當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn)，提高認(rèn)識，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結(jié)?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助。
學(xué)校紅十字工作總結(jié)篇一
1、1—5各數(shù)的含義：每個數(shù)都可以表示不同物體的數(shù)量。有幾個物體就用幾來表示。
2、1—5各數(shù)的數(shù)序
從前往后數(shù)：1、2、3、4、5.
從后往前數(shù)：5、4、3、2、1.
3、1—5各數(shù)的寫法：根據(jù)每個數(shù)字的形狀，按數(shù)字在田字格中的位置，認(rèn)真、工整地進(jìn)行書寫。
二、比大小
1、前面的數(shù)等于后面的數(shù)，用“=”表示，即3=3，讀作3等于3。前面的數(shù)大于后面的數(shù)，用“>”表示，即3>2，讀作3大于2。前面的數(shù)小于后面的數(shù)，用“<”表示，即3<4，讀作3小于4。
2、填“>”或“<”時，開口對大數(shù)，尖角對小數(shù)。
三、第幾
1、確定物體的排列順序時，先確定數(shù)數(shù)的方向，然后從1開始點數(shù)，數(shù)到幾，它的順序就是“第幾”。第幾指的是其中的某一個。
2、區(qū)分“幾個”和“第幾”
“幾個”表示物體的多少，而“第幾”只表示其中的一個物體。
四、分與合
數(shù)的組成：一個數(shù)(1除外)分成幾和幾，先把這個數(shù)分成1和幾，依次分到幾和1為止。例如：5的組成有1和4,2和3,3和2,4和1.
把一個數(shù)分成幾和幾時，要有序地進(jìn)行分解，防止重復(fù)或遺漏。
五、加法
1、加法的含義：把兩部分合在一起，求一共有多少，用加法計算。
2、加法的計算方法：計算5以內(nèi)數(shù)的加法，可以采用點數(shù)、接著數(shù)、數(shù)的組成等方法。其中用數(shù)的組成計算是最常用的方法。
六、減法
1、減法的含義：從總數(shù)里去掉(減掉)一部分，求還剩多少用減法計算。
2、減法的計算方法：計算減法時，可以用倒著數(shù)、數(shù)的分成、想加算減的方法來計算。
七、0
1、0的意義：0表示一個物體也沒有，也表示起點。
2、0的讀法：0讀作：零
3、0的寫法：寫0時，要從上到下，從左到右，起筆處和收筆處要相連，并且要寫圓滑，不能有棱角。
4、0的加、減法：任何數(shù)與0相加都得這個數(shù)，任何數(shù)與0相減都得這個數(shù)，相同的兩個數(shù)相減等于0.
如：0+8=8 9-0=9 4-4=0
學(xué)校紅十字工作總結(jié)篇二
在開發(fā)區(qū)管委會領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)關(guān)心下，在市紅十字會的大力支持下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視、全體師生積極配合下，我校紅會工作有條不紊的有序推進(jìn)?，F(xiàn)將今年一年我校紅會工作總結(jié)如下：
(一) 領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與。
學(xué)校重視，是我校紅十字會工作長期得以順利開展的重要保證。學(xué)校始終有一個由校長領(lǐng)導(dǎo)參加的健全的學(xué)校紅十字理事會。副校長任會長，由分管德育的教導(dǎo)主抓此項工作及衛(wèi)生保健教師擔(dān)任秘書長，各班主任參與。理事會把紅十字工作看成是學(xué)校整體工作的有機組成部分，自覺將這一工作納入學(xué)校議事日程和年度工作計劃中，時間上給予保證，物質(zhì)上給予支持。
(二) 制度保證，貫徹落實。
學(xué)校紅十字會堅持做到：每年年初訂好紅十字會工作計劃，送由理事會審議討論。建立健全紅會各項工作制度，做到依法建會、依法治會、依法興會，確保紅會工作制度化、法制化、規(guī)范化。理事會有自己的工作、會議制度，會員有定期學(xué)習(xí)、活動制度、紅十字衛(wèi)生員輪值制、普及紅十字知識和健康教育工作網(wǎng)絡(luò)化。重大事件的處理實行集體研究通報情況制度。實施崗位目標(biāo)責(zé)任制，根據(jù)《學(xué)校計劃》將任務(wù)、指標(biāo)分解，具體量化，落實到理事會各相關(guān)的成員，以增強理事的參與意識和責(zé)任意識。
(三) 形成制度，常抓不懈。
1、 學(xué)校建立紅十字工作室，它既是學(xué)校紅十字會工作成果的展示室，又是紅十字會干部的會議室。布置好紅會活動室,會徽和各項制度上墻, 配置會旗、衛(wèi)生保健箱、紅十字胸卡及袖章。
2、 學(xué)校建立紅十字宣傳陣地，目前辟有紅十字宣傳櫥窗、板報。班上建有紅十字宣傳欄，定期向?qū)W生宣傳會務(wù)知識、衛(wèi)生知識。
3、 學(xué)校把健康教育納入課程管理，堅持做到“三保證”，即教材保證、時間保證、人員保證。并明確規(guī)定每周二上午早會課為健康教育課，旨在加強學(xué)生的衛(wèi)生知識普及教育。
4、 在經(jīng)常性地開展紅十字普及教育的基礎(chǔ)上，定期開展紅會知識健康教育知識的問卷、調(diào)查、知識競賽活動。
5、 定期與學(xué)校大隊部聯(lián)手舉辦各種夏令營，對學(xué)生進(jìn)行思想素質(zhì)教育、行為品德培養(yǎng)。
6、 在教育學(xué)生自我保護的同時，利用主題會召開“自救、自護”的主題觀摩會，進(jìn)行衛(wèi)生知識普及、救護技術(shù)培訓(xùn)教育。
7、 走向社會，在實踐活動中提高學(xué)生的自身素質(zhì)，如走向社會，參加“生命工程”活動、“救援工程”活動、“愛心工程”活動。
8、 堅持做好每天兩次眼保健操，一次課間操。
9、 設(shè)立衛(wèi)生檢查制度，實行衛(wèi)生責(zé)任區(qū)包干制度，堅持每天三掃，每月一次大掃除。
10、 建立表彰制度，根據(jù)衛(wèi)生檢查評分情況每周一評比，每月一表彰，以推動工作的開展。
11、 認(rèn)真做好衛(wèi)生檔案的統(tǒng)計、歸納、總結(jié)工作。
(1) 一是活動記載。由學(xué)校紅十字會秘書長負(fù)責(zé);班級的由班級紅十字班長負(fù)責(zé)。
(2) 二是好人好事記載。主要由班級紅十字宣傳員負(fù)責(zé)。
(3) 三是大事記載，主要由學(xué)校紅十字會會長或副會長負(fù)責(zé)。
這樣為紅十字會的檔案建設(shè)與工作總結(jié)提供了第一手材料。
我校紅十字工作已經(jīng)形成了制度，這個制度已牢牢地為紅十字工作的開展提供了保證。
1、 理事會工作制：每學(xué)年召開一次理事會，對已經(jīng)行文的紅十字會工作計劃進(jìn)行討論，及時進(jìn)行修正補充，以臻至完善。
2、 紅會例會制度：每學(xué)年根據(jù)紅十字整個運作過程，確立各種切實可行的工作制度。如，理事會崗位制度;理事會議事制度;會員定期學(xué)習(xí)、活動制度;會員培訓(xùn)制度;會員入會制度。
3、 總結(jié)表彰制度：每學(xué)年在開展活動的基礎(chǔ)上，進(jìn)行交流總結(jié)評比表彰，以推動紅十字工作的向前發(fā)展。
4、 資料管理制度：根據(jù)省紅十字會精神，結(jié)合我校實際制定“長山中心小學(xué)紅十字會檔案管理制度”。
紅十字活動貴在堅持。我校紅十字活動長年不斷，關(guān)鍵在于活動內(nèi)容的具體化、廣泛化、形式新。大到人道主義的無私捐助，小到班內(nèi)的小傷小病的治療預(yù)防，涉及范圍廣、內(nèi)容豐富，且不同年段有各自的活動內(nèi)容和要求，融知識性、趣味性、實用性于一體，深受學(xué)生歡迎。
(一) 普及教育活動
1、進(jìn)行健康教育是貫徹實施《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的核心，也是學(xué)校紅會工作的重要組成部分。我校紅會把健康教育納入學(xué)校課程管理，做到“三保證”，即教材保證、師資保證、時間保證。
2、學(xué)校設(shè)有固定的衛(wèi)生宣傳櫥窗、板報，班級有衛(wèi)生角，每月或兩個月出一期板報，宣傳普及紅會會務(wù)知識、衛(wèi)生健康知識。
3、為了提高學(xué)生的自我保健能力，校紅十字會多次邀請紅十字培訓(xùn)師、醫(yī)生、家長志愿者進(jìn)校園、進(jìn)課堂，舉辦紅十字常識講座、愛護眼睛、保護牙齒、預(yù)防傳染病、緊急救護、青春期心理健康等培訓(xùn)活動。
4、經(jīng)常性地利用青少年電視臺為載體，播放講座錄像，向廣大紅會會員進(jìn)行會務(wù)知識和健康衛(wèi)生知識教育。
(二) 社會救助
關(guān)愛貧困學(xué)生，建立幫困對子，落實幫困措施，做好扶貧解困工作，設(shè)立紅十字服務(wù)點和紅十字青年志愿者小組，切實定時開展活動。關(guān)注社會弱勢群體，積極參與社會救助、救災(zāi)活動。組織一定數(shù)量的教師參與無償獻(xiàn)血活動，用實際行動回報社會。理事會成員和班級紅十字小組組長定期利用班會課時間，抓好健康教育和衛(wèi)生救護培訓(xùn)工作;繼續(xù)深入開展無吸煙活動。組織紅十字知識競賽活動和紅十字青少年書畫競賽活動。建立志愿者服務(wù)隊，以微不足道的小事關(guān)懷身邊需要關(guān)心的人。長期以來，我校紅會積極響應(yīng)市紅會號召，弘揚紅會精神，培育愛心美德。和云南迤資小學(xué)建立手拉手友誼學(xué)校，三年多來，先后捐贈冬衣一千余套，捐書二百余冊，捐款20xx多元，組織紅十字志愿與他們常年保持通信、視頻對話和教學(xué)資源方面的援助。
(三) 自救、自護。
紅十字活動應(yīng)融入思想素質(zhì)教育、行為品德培養(yǎng)之中。我們積極開展豐富多彩、形式多樣的主題教育，利用主題會進(jìn)行救護包扎競賽、紅會知識宣傳，讓小會員們既學(xué)到知識，又學(xué)會本領(lǐng)，真可謂一舉兩得。
人道的沃土在校園里培植，博愛的情懷傳遍世間的每一個角落，奉獻(xiàn)的熱情化作幸福與溫馨，為使學(xué)校的紅十字青少年工作再上一個新的臺階，我們當(dāng)繼續(xù)努力。
學(xué)校紅十字工作總結(jié)篇三
以紅十字精神教育廣大學(xué)生，培養(yǎng)他們博愛、奉獻(xiàn)、扶危濟困的價值取向，這是時代的要求。而且，紅十字工作不是獨立于學(xué)校工作之外的工作，而是學(xué)校整體工作的一部分，與教育工作息息相關(guān)。
基于這樣的認(rèn)識，在多年的學(xué)習(xí)和摸索中，我們深深的感受到只有找準(zhǔn)與教育工作的結(jié)合點，根植于教育之中，學(xué)校紅十字工作才會有生命力，才會有新的發(fā)展。我們借鑒了兄弟學(xué)校先進(jìn)的經(jīng)驗，并結(jié)合學(xué)校自身特點，提出了“五結(jié)合”的做法。
我校將紅十字的組織建設(shè)和日常工作與少先隊活動緊密相連。讓孩子們在豐富的活動中成為紅十字真正的小主人。
1、充分發(fā)揮學(xué)校理事會作用，定期召開會議。少先隊大隊輔導(dǎo)員擔(dān)任副秘書長，承擔(dān)許多日常工作。為了調(diào)動學(xué)生參加紅十字會的積極性，理事會還設(shè)兩名學(xué)生理事，配合輔導(dǎo)員開展工作。
2、入會儀式莊嚴(yán)生動。20xx年，我們進(jìn)行了新會員入會儀式。在全校升旗儀式上，按照入會儀式的各項議程，以大隊會的形式開展。莊嚴(yán)生動，令人振奮。
3、小主人各司其職，參與管理。我校紅會建立一支由學(xué)生紅十會員組成的衛(wèi)生監(jiān)督崗、視力保護崗及紅十字宣傳崗隊伍，開展指導(dǎo)、檢查，記分工作，按月評比。紅十字宣傳員配合大隊部定期出的黑板報宣傳紅十字方面的知識。醫(yī)務(wù)室定期開展眼保健操培訓(xùn)指導(dǎo)，定期進(jìn)行救護培訓(xùn)，進(jìn)行流行病的預(yù)防指導(dǎo)。我們的紅十字會員會積極配合校醫(yī)開展宣傳指導(dǎo)工作。小會員們在各個崗位上得到充分鍛煉。
4、志愿者服務(wù)熱情高。我校紅十字會還組織了“小黃帽”和“環(huán)保大使”兩個志愿者隊伍，定期開展公益服務(wù)：經(jīng)常為低年級學(xué)生梳理、打掃?！碍h(huán)保大使”每天潔凈校園，為食堂服務(wù)，每學(xué)期組織失物招領(lǐng)會等。紅十字活躍在校園的每個角落。學(xué)生從中體驗到自主管理和公益勞動的成就感和樂趣。
我校在組織開展紅十字青少年活動時，都會結(jié)合本校實際，運用學(xué)生喜聞樂見的形式將紅十字宗旨教育寓于各項活動之中。
比如說：我校的學(xué)生以獨生子女居多。懂得享受，任性自私，缺乏關(guān)愛之心和社會責(zé)任感是不少孩子身上的通病。我校就在培養(yǎng)學(xué)生博愛、奉獻(xiàn)、扶危濟困上下了大力氣。為此，我們每年都要開展“愛在開小”獻(xiàn)愛心系列活動。用紅十字“人道、博愛、奉獻(xiàn)的精神”教育、感染每一位家長、師生。
1、愛心義賣，扶危濟貧。
每學(xué)年下半學(xué)期，我們都會組織愛心義賣活動扶危濟貧。小會員們自行設(shè)計義賣廣告，精心布置義賣現(xiàn)場，合理擺放義賣物品，把這個“小市場”裝扮地像模像樣、各具特色。義賣活動之后，我們把錢捐給附近學(xué)校貧困的孩子們，讓他們好好學(xué)習(xí)，好好生活。
3、關(guān)心孤老，承擔(dān)責(zé)任。
愛心關(guān)懷活動是我校的良好傳統(tǒng)。為了培養(yǎng)學(xué)生的愛心和社會責(zé)任感，我們每學(xué)期都會到此看望孤老和殘疾兒童。20xx年3月4日下午2:30，15位開實小紅十字小會員代表和他們的媽媽、西河社區(qū)工作人員以及開實小退休教師來到西河社區(qū)開展元宵節(jié)活動。首先，分成多個親子組合進(jìn)行學(xué)包湯圓比賽。媽媽們手把手教孩子揉面、包湯圓，比賽現(xiàn)場充滿歡聲笑語。圓圓的湯圓是甜甜的豆沙餡的，頭上長個小辮子的是肉餡的。元宵大大小小、形態(tài)各異，但每個湯圓中都揉進(jìn)了深深的親情、包進(jìn)了濃濃的關(guān)愛。做好的湯圓由孩子們?nèi)ニ徒o社區(qū)的老人們，一起分享元宵節(jié)的快樂。孩子們一聲聲“祝爺爺奶奶節(jié)日快樂、身體健康、長命百歲”逗得老人們開懷大笑。在這個過程中，學(xué)生、老師、家長都積極體驗，重拾尊老愛幼傳統(tǒng)文化，細(xì)心品味中國年的內(nèi)涵。
4、助殘幫扶，有你有我。
我校每學(xué)期都舉行“助殘扶殘 有你有我”主題活動。小會員們生動地講述了張海迪、霍金等殘疾人身殘志堅的故事。同學(xué)們又以“我們能為殘疾人做什么” 為題開展討論。隊員們的分析精辟獨到，殘疾人并不需要憐憫，而是需要尊重，他們渴望受到公平的對待。也只有尊重他們，才是我們對殘疾人最大的幫助和扶持。
5、關(guān)心環(huán)保，全員參與。
6月24日下午，微風(fēng)輕拂，陽光燦爛。昆山開發(fā)區(qū)實小學(xué)生代表在校紅十字會的組織下，乘坐大巴前往昆山市飲用水水源地——傀儡湖參觀。首先，孩子們參觀了展示大廳，聽取講解員細(xì)致的講解，了解昆山水環(huán)境保護的舉措。孩子們不僅仔細(xì)聽、認(rèn)真記，還不斷向講解員叔叔提問題。接著，孩子們來到湖邊，漫步在環(huán)湖人工濕地上，穿越于防護林帶中，沐浴著輕柔的風(fēng)，真是愜意無比。此次活動，孩子們既增長了關(guān)于合理用水的知識，也提升了保護水資源的意識。
10月26日下午，小會員們在朱慶平主任和王麗芳老師的帶領(lǐng)下，參加了一次環(huán)保之旅。孩子們首先聽取了《環(huán)保、還寶——讓我們的世界更美好》的講座，了解環(huán)境保護及變廢為寶的知識。接著，大家參觀了垃圾處理廠，先進(jìn)的環(huán)保技術(shù)讓孩子們感到非常震撼。此次活動，在孩子們心中播下一顆綠色的種子。
我們根據(jù)學(xué)生不同年齡特點、有重點、分層次地組織學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生救護、安全知識和相關(guān)技能培訓(xùn)，通過培訓(xùn)使學(xué)生掌握簡單的自救互救技能，增強自我保護意識和能力，使青少年增強社會責(zé)任感。
1、經(jīng)常開展逃生自救技能培訓(xùn)。我校不僅制定了“開實小地震應(yīng)急預(yù)案”的紅頭文件。而且對所有的學(xué)生進(jìn)行了不同方式的應(yīng)急避險教育，比如：利用廣播宣傳自救常識、進(jìn)行逃生演習(xí)、進(jìn)行安全知識競賽等。每學(xué)期，我校均開展心肺復(fù)蘇等自救技能培訓(xùn)。參加培訓(xùn)的達(dá)到200人次。
2、積極參加市紅會組織的各項活動。今年暑假，我校14名同學(xué)參加了培訓(xùn)，取得了優(yōu)良的成績。后來又參加“紅十字青少年夏令營”活動。收聽急救講座、參加急救培訓(xùn)會。
我校利用家委會的力量，號召家長帶領(lǐng)孩子一起參與慈善活動。就20xx年就舉行慈善義賣4場，掀起開實小奉獻(xiàn)愛心、傳遞愛心的高潮。3月21日下午，愛心義賣活動在環(huán)北路慈善義賣中心舉行，二3、三4、四3班的同學(xué)在此設(shè)置了攤位。同學(xué)們出售的玩具、書籍、雜志、學(xué)習(xí)用品等等，品種繁多、琳瑯滿目，引人駐足。義賣現(xiàn)場熱火朝天：宣傳員們主動出擊、口號響亮;義賣員彬彬有禮，熱情好客;小會計們一絲不茍，認(rèn)真細(xì)致……現(xiàn)場的家長們有的整理賣品、有的協(xié)助義賣、有的維持秩序、有的慷慨解囊、有的擔(dān)任攝影師……有些孩子在義賣現(xiàn)場沒有找到自己心儀的物品，便直接將愛心款投入到了捐款箱里。家長和孩子們的愛心義舉感動了中心的工作人員和“顧客”們。一時間，吸引了更多的人陸續(xù)參與到這次活動中來?；顒幼詈?，同學(xué)們將義賣所得款項，全部捐獻(xiàn)給了慈善總會，四次總計一萬多元。這筆善款將捐贈給我市淀山湖鎮(zhèn)患白血病的兒童小硯硯。
1、訂閱紅刊
對于訂閱紅刊，我校領(lǐng)導(dǎo)一直非常支持，專項撥款征訂。各班設(shè)立讀報員，帶領(lǐng)學(xué)生一起學(xué)習(xí)。
2、建立網(wǎng)頁
本學(xué)期，我校網(wǎng)站改版，高質(zhì)量地建立了紅十字網(wǎng)頁。并通過網(wǎng)站向家長、社會發(fā)布了與紅十字有關(guān)的知識和信息，及時將學(xué)校紅會活動向家長宣傳。大大拓寬了我校紅十字會對外宣傳的領(lǐng)域和范圍，提升了宣傳的效果。
3、校內(nèi)宣傳
班班建立“紅十字角”，每月更換。每學(xué)期一次紅十字主題板報評比。利用這個陣地向所有師生宣傳紅十字精神。在“五八”前后，我們分別利用廣播、橫幅、電子屏幕向師生、家長進(jìn)行宣傳。
我校的紅十字工作得到上級領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心與支持，去年被評為先進(jìn)集體。今年參加紅十字省示范校的評審復(fù)查。整理裝訂了20xx年-20xx年間的臺賬和活動資料，完成了4年的工作匯報，并做好了匯報課件。資料豐富、翔實，獲得好評。
在此，我們對始終關(guān)心與支持我校紅十字工作的領(lǐng)導(dǎo)和各兄弟單位表示誠摯的謝意!今后，我們將再接再厲把紅十字工作開展得更好更全面。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/777104.html】
