心得體會是我們在實際經(jīng)歷和思考之后得出的一種觀點和感悟。寫心得體會時，我們要注重語言的優(yōu)雅和簡潔。接下來，讓我們一起來看看一些關于心得體會的例子，或許能給你一些啟發(fā)。
學生勤工儉學心得體會篇一
作為一名帶領學生勤工儉學的老師，我深深地感受到了“勤儉”的重要性。在這一過程中，學生們不僅獲得了金錢上的幫助，更重要的是他們學會了自立與自給的能力，讓我深感震撼。下面我來談一談我的心得體會。
第一段：介紹勤工儉學的重要性。
勤工儉學是一種使學生通過工作賺取一定的報酬以補貼其個人生活開支的方式。在這個過程中，學生們不僅能夠正確利用時間，充分挖掘自身潛力，還能獲得一定的技能和收入。在這個過程中，學生們能夠增強自我管理意識，培養(yǎng)自主意識，提高自我財務規(guī)劃技能，而且學生們還能夠將學過的知識通過工作實際應用，更加扎實地掌握知識。
在我?guī)ьI學生勤工儉學的過程中，我發(fā)現(xiàn)很多學生對工作并不感興趣，甚至對在餐廳服務、打掃衛(wèi)生等看似簡單的工作很不感冒。但是隨著時間的推移，我發(fā)現(xiàn)學生們對這種體驗的理解越來越深刻，他們開始逐漸認識到在工作中可以獲得很多有價值的東西，比如人際交往能力、優(yōu)化工作效率、貢獻一份力量給社會等等。
在勤工儉學的過程中，學生們也會學會對待事物的態(tài)度，例如認真對待自身的本職工作，對工作保持熱情、耐心和刻苦精神，同時還能在工作中學習到各種技能，比如電腦技能、服務技巧等等，這些技能對于他們未來的就業(yè)絕對具有一定的優(yōu)勢。
第四段：勤儉對于家庭的意義。
勤儉對于家庭同樣有重要的意義。家庭也許并不能滿足每一個孩子的需要，因此在一定程度上必須讓孩子在年輕的時候學會勤儉，可以減輕家庭經(jīng)濟壓力，還可以提高學生的自理能力和責任感。
第五段：給學生的建議。
作為一名老師，我很多時候也會面對學生們的問題，他們可能會問我：“老師，我怎么樣能夠在勤工儉學的過程中發(fā)揮更大的作用？”我為他們提出了建議：首先，要有一個很好的心態(tài)，勇敢地迎接工作挑戰(zhàn)；其次，要認真學習和掌握必要的技能；第三，要一直堅持下去，同時要認真處理好工作和學習之間的關系。
總之，勤工儉學的重要性是不可忽視的。對于學生來說，勤工儉學可以幫助他們克服困難，賺取一定的收入，鍛煉自身技能。而對于社會和家庭來說，勤工儉學也可以有效地緩解經(jīng)濟壓力。希望每個學生都能夠主動參與到勤工儉學中來，學會積極樂觀對待工作和生活，不斷吸取知識，在成長中不斷進取。
學生勤工儉學心得體會篇二
這個暑假我回到家鄉(xiāng)，以勤工儉學的形式參加勤工儉學活動。
考慮到我的專業(yè)是市場營銷，需要與顧客有更多的接觸經(jīng)驗，以了解顧客，認識與顧客的相處之道，因此我把尋找工作的目標鎖定在服務員這一職業(yè)。經(jīng)過一番尋找打聽，朋友告訴我一家相館正在招聘服務員，她有朋友在里面，可以推薦我進去。于是第二天，我就直接到那家相館，跟服務員說明了來意。然后是相館的老板出來，問了我一些簡單的問題，并簡單說明了一下我的工作內(nèi)容，最后告知我明天可以正式上班了。整個過程其實很簡單，因為是熟人介紹，一般都可以直接進去上班。但因為缺乏面試經(jīng)驗，我還是有點緊張，這也算是一個鍛煉的機會吧。
我工作的這家相館位于鎮(zhèn)上最繁華的街道一邊，占地約30平方米，共兩層，業(yè)務范圍主要有婚紗出租、婚禮錄像、證件快照、畢業(yè)紀念冊、通訊錄、數(shù)碼攝影沖英翻拍相片、產(chǎn)品廣告、照相器材、相機出租以及貼紙相等服務。店內(nèi)有6個工作人員，其中兩個攝影師，一個化妝師，三個服務員，而我是服務員之一。因為對相館的工作尚未熟悉，所以剛開始我主要是負責簡單的日常工作，例如招呼客人、過塑相片、相片的整理歸類等。
在每天的笑臉迎接客人中，在忙碌的處理日常事務中，日子一天天過去了，很快一個月的兼職期就滿了。最后這天，我干得特別用心，珍惜著這最后一天的上班時間。很快的到了下班時間，老板給我結了薪水，并幫我填蓋了考核表，最后他鼓勵我珍惜在校學習的時光，我笑著跟他道謝，并感謝店里所有同事對我的照顧，然后離開了相館。
正如相館的老板所說，在這次兼職的時間里我學到的并不比在學校里學到的東西少，我不僅學到了一些專業(yè)的技巧，學到了如何和顧客溝通，也學到了作為一個職員應該有的態(tài)度。我希望我可以一直保持著這樣的心態(tài)到真正畢業(yè)到社會上工作了，也要始終提醒自己不能變成懶散的工作者，不能用服務自己來代替服務社會。
學生勤工儉學心得體會篇三
學生是社會的未來，他們在校期間擁有大量的時間，除了學習外，能夠積極地參與勤工儉學活動，不僅能輔助家庭經(jīng)濟，還能夠培養(yǎng)自立、鍛煉實踐能力。筆者就此話題進行深入探討，總結了自己在勤工儉學過程中的心得體會，以此為參考，希望能給同學們一些幫助。
在勤工儉學過程中，課程與工作同等重要，我們不能因為放松學習而影響課業(yè)，同時也不能因為工作而忽略了學習任務。這就需要我們在時間規(guī)劃上具有良好的自控力。我們可以將勤工儉學視為一種學習方法，通過學習、思考和實踐，不斷提升自己的能力。在工作和學習的過程中，我們應該明確目標，找準方法，不斷調整和總結的過程中鍛煉自己的能力。
段三：管理好時間。
時間是有限的資源，在勤工儉學中更是如此。因此，合理利用時間是非常重要的。首先，我們可以用一個時間表來規(guī)劃自己的時間，合理安排每天的學習與工作任務。每天起床的第一件事可以是制定當天的計劃，列出需要完成的任務，將時間劃分為不同的時間段，這樣會使我們更有目標和動力。此外，還要學會分析和評估每個任務需要消耗的時間，從而更好地安排自己的工作與學習。
段四：學會與他人合作。
勤工儉學往往需要與他人合作完成任務，這就需要我們具備團隊合作的能力。在團隊中，我們需要學會傾聽他人的意見，與他人協(xié)商解決問題，并能適應不同的角色與態(tài)度。學會有效地溝通、協(xié)調和合作，可以更好地推進工作的進行。此外，與他人合作還能培養(yǎng)我們的團隊意識和責任感，增強對集體目標的認同和凝聚力。
段五：培養(yǎng)鍛煉實踐能力。
勤工儉學活動為我們提供了實踐的機會，可以鍛煉我們的實踐能力。在實踐中，我們能夠將所學的理論知識應用到實際工作中，發(fā)現(xiàn)問題并解決它們。通過實踐，我們能夠更好地理解和掌握所學知識，提高自己的實際操作能力。在實踐中，我們也能感受到成功的喜悅，同時也會遇到挑戰(zhàn)和困難，這些都是我們成長所必經(jīng)的過程。
結尾：總結與展望。
勤工儉學對于學生的成長和發(fā)展具有重要意義。它不僅可以幫助我們解決經(jīng)濟問題，還可以培養(yǎng)我們的自立、合作和實踐能力，提升我們整體素質。通過接觸社會，我們可以更好地了解社會的需求，調整自己的發(fā)展方向。因此，我們應該積極參與勤工儉學活動，在實踐中不斷學習和成長，為自己的未來打下堅實的基礎。
學生勤工儉學心得體會篇四
現(xiàn)在的孩子，絕大多數(shù)都是獨生子女，從小嬌生慣養(yǎng)，生活在一個非常狹小的環(huán)境內(nèi)，大多在父母長輩的呵護下成長。同時，孩子們生活在一個擁有優(yōu)越條件的家庭之中，他們都是以自我為中心，很少想到別人、集體。許多孩子在家除了上網(wǎng)玩游戲，什么事都不愿意干，更別說從事勞動鍛煉了，真正做到了衣來伸手，飯來張口的地步，大人說一句，這些孩子就耍小性子，使大人拿他們辦法。再就是他們花錢像流水一樣，一點也不懂得大人掙錢的辛苦。
讓學生們開展剪指甲活動，并且讓孩子們把指甲剪下來后贊起來做勤工儉學用，在剪指甲的過程中鼓勵孩子們看誰攢的多，這樣既讓孩子講了衛(wèi)生又使國家得到了藥材，這不是一舉兩得嗎。我覺得通過攢指甲的活動也可以鍛煉孩子們的毅力，這樣就使孩子們從小得到了堅強意志的鍛煉。再就是孩子們平時喝了飲料罐兒就隨手一扔，這樣即污染了環(huán)境，又沒有使孩子養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。現(xiàn)在通過勤工儉學這一活動，孩子們再也不亂扔垃圾了，并且在路上看到別人扔的垃圾還會撿起來，孩子們把撿的可回收垃圾攢起來賣錢，然后他們有自己的攢的錢買一些自己學習上用的東西。我們做家長的要不要光依著他們，要讓他們從小得到鍛煉，只有這樣他們才能體會到父母掙錢的辛苦，使他們以后花錢就知道省著點了，學會節(jié)省了，從而他們自己也就體會到了錢是來之不易的。
小就體會到了父母勞動的艱辛，珍惜勞動成果，增強了對父母的愛和崇敬之情，同時在勞動之余，通過教師與學生的活動交流，對學生進行感恩教育。
我覺得開展這樣的活動，不但增強了學生的環(huán)保意識，而且還讓他們知道垃圾也可回收利用。比如|：易拉罐可以給小朋友們做筆筒、喝小洋人的小塑料瓶可以給孩子們做亞玲等等。放假期間也可以讓孩子們撿廢品賺些錢來做自己的零花錢，這樣可以減輕父母的一點負擔。勤工儉學的好處太多了，這一方面可以給家里減輕一點負擔，尤其是家庭比較困難的學生，以此也可以知道父母賺錢養(yǎng)活我們是多么的不容易，讓我們很快成熟起來，增強責任感；另一方面是可以鍛煉自己的能力，從小就積累一些經(jīng)驗，等將來走上社會好在社會上有個立足之地。但有些家長認為這樣會耽誤孩子的學習時間。我認為這表面看來會耽誤時間，事實并不是這樣，只有勞逸結合才能使孩子有一個健康的身體，有了健康的身體才能使孩子進行正常的學習，才能在社會中發(fā)揮自己的才能，才能做社會有用的人才。有的家長還認為，這樣會不會對孩子天刻薄了，孩子會被人瞧不起的。我認為不會，孩子有了這段其他人沒有的經(jīng)歷后能對將來自己的學習有很大的促進作用，會讓學生自己受益終生。
總之，為了我們民族的未來，為了下一代的全面發(fā)展，全社會應該關心、，支持和理解勤工儉學工作，積極開展勤工儉學活動，讓孩子們在勤工儉學活動中得到鍛煉，以成就我們的未來。
學生勤工儉學心得體會篇五
作為一名學生，我們時常會面臨經(jīng)濟壓力。而勤工儉學不僅可以緩解我們的財務狀況，還可以幫助我們培養(yǎng)自立自強的精神和實踐能力。作為一名參與“帶學生勤工儉學”項目的同學，我有著深刻的體會和感受。在這篇文章中，我將分享我在這個項目中的經(jīng)驗和體會。
第二段：學習和成長。
即使是放學后，我還是能夠在學校里為宿舍樓的大掃除和維修等工作做出自己的貢獻。通過這些工作，我學會了珍惜勞動成果和加強自我管理。對于我來說，工作不僅是一種賺錢的方式，更重要的是幫助我增強了自信心和勇氣。
此外，參加勤工儉學意味著我必須對自己的時間進行管理。我必須保證工作不會影響我的學習和生活，并在工作中盡可能地提高效率和節(jié)省時間。在工作中，我學會了計劃和組織，這對我今后的生活和工作都是很有幫助的。
第三段：人際關系和溝通技能。
勤工儉學讓我有機會接觸到各種各樣的人，并且學會了在不同的情境下與人溝通的技巧。與同學一起工作，我得到了解決問題的經(jīng)驗，也因此結交了新朋友。同時，我也學會了與上司、同事溝通的方法，同時提高了自己的溝通能力。
在工作中，我也學會了如何尊重和欣賞不同文化和背景的人，同時也學會了如何處理沖突和解決問題。這些經(jīng)驗不僅僅是在勤工儉學過程中有用的，它們也是我今后工作和生活中不可或缺的技能。
第四段：積累經(jīng)驗和增強能力。
參加勤工儉學項目不僅僅是為了賺錢，更是為了通過工作積累經(jīng)驗和提高能力。我學會了如何做好一個任務、如何工作智慧和如何在與他人互動中發(fā)揚自己。與此同時，由于工作的性質，我掌握了一些技術和技能，例如在固定資產(chǎn)的維護、設備的保養(yǎng)等方面。
這些經(jīng)驗和技能不僅可以為我今后的就業(yè)增加優(yōu)勢，還可以為我今后的生活做出貢獻，例如為我的生活帶來節(jié)約的概念、通過自己的付出善待他人以及是一名自我發(fā)展的提升者。
第五段：總結。
勤工儉學不僅可以增加我們的收入，還可以培養(yǎng)我們的能力和鍛煉我們的態(tài)度。它可以幫助我們學習、成長、發(fā)展和接觸到更多不同的人和事物。加入這個項目，對我來說是一次難得的機會，讓我收獲了很多。
在未來的日子里，我將繼續(xù)努力工作、學習和成長，以提高自己并不斷追求進步。我與勤工儉學的之間的情感交流是前行路上的良好支持體系，我希望更多的學生可以加入這個項目，共同分享從中獲取到的知識、經(jīng)驗和成果。
學生勤工儉學心得體會篇六
時光飛逝，不知不覺間，我已經(jīng)在xxx銷售公司工作了一個多周了?；叵肫疬@一段時間，我發(fā)現(xiàn)自己改變了許多，也增長了許多新的知識，這是在校園里學不到的，這令我很高興。
對于我來說，剛開始打暑假工的目的只是想掙點錢，然后去旅游或是享受一翻。但是隨著時間推移和工作的深入，這個最初的動機已經(jīng)改變，對于現(xiàn)在的我而言，打暑假工不僅僅是物質層面上讓我獲得金錢那樣簡單，它更給予了我許多寶貴的精神財富！
勤工助學的`過程使我深深地認識到我已經(jīng)成年，我有能力且應該幫助父母減輕家庭的負擔，或許在父母看來我還剛成年就步入社會還為時過早。但通過業(yè)余時間的適當勞動取得報酬，這不僅僅會加強我的自強自立意識，同時也是為我日后跨入大學校園奠定了一個良好的基礎，這些東西會極大地促進我全面發(fā)展！
其次，在勤工儉學的過程中，還大大地增加了我的認識面和交往面，增強了我的人際關系處理能力，能使我日后在一個陌生的環(huán)境中更快更好地融入進去。在出去促銷酒的時候，我們需要一雙雪亮的眼睛，需要我們“快”、“準”地找到客人中的“領導人”，并向“領導人”介紹我們的潭酒，以達到促銷的目的。雖然這聽起來很簡單，但對于一個毫無經(jīng)驗的人來說，尤其困難；更甚者，在我們促銷潭酒時，我們會遇到一些脾氣不好的人，他們或許會問一些刁鉆的問題，甚至還會惡言相向，這更加考驗人的能力與毅力，但堅持下來之后，就會發(fā)現(xiàn)真的會收獲頗多。
還有就是在促銷酒的時候，不管別人如何對我們，我們都要學會微笑面對，正如微笑是通往世界的簽證這個比喻一樣。我們還要永不放棄的決心，或許客戶已經(jīng)拒絕了你99次，但如果你再堅持一次，說不定客戶就會被你的真誠所打動，畢竟機會是靠自己爭取而來的。
總的來說，勤工助學不僅是給了我物質上的回報，還使我在精神上獲益匪淺！
學生勤工儉學心得體會篇七
勤工儉學是中國傳統(tǒng)文化中的一種重要價值觀。在現(xiàn)代，勤工儉學也被廣泛應用于學生的教育中，以幫助他們更好地了解職場和社會。作為一名教育工作者，我?guī)ьI學生參加勤工儉學活動，讓他們在學習生活和工作中得到更多的鍛煉和培養(yǎng)。在這個過程中，我收獲了很多，也希望通過本篇文章與大家分享我的心得體會。
第二段：體驗勤工儉學的啟示。
在勤工儉學的過程中，同學們體驗到了職場中的瑣碎和艱辛，但也感受到了工作的樂趣與成就感。通過園區(qū)里的實踐教學，同學們了解了企業(yè)的經(jīng)營模式、各種生產(chǎn)過程，還體驗了生產(chǎn)中常見的問題，學到了解決問題的方法。做事認真和循序漸進精神，成為了每位學生成功的密碼，同時讓他們明白了自己能力的限制性，并從中尋找提高和發(fā)展的路子。在這個過程中，他們不僅獲得了技能的提升，還養(yǎng)成了責任心和團隊合作的意識。
第三段：勤工儉學的實踐過程。
這次勤工儉學活動是我們班級的集體活動，可以表達我們班級的凝聚力。同學們分成小組，分工合作，挑選一個項目進行深入研究并提交報告。在這個過程中，我們感受到團隊協(xié)作的必要性，自己的特長和獲得機會的可能性。在實施方案的過程中，我們遇到了去園區(qū)較為困難的交通問題，這時候我們想嘗試不同的方案，克服了錯誤的思維，最終成功地完成任務。在經(jīng)濟學的學習中，我們也學習到了如何去分析企業(yè)和商業(yè)行為的基本規(guī)律。
勤工儉學不僅提升了學生的職業(yè)素質和技能，同時也培養(yǎng)了他們的可持續(xù)發(fā)展的能力，并大大提升了他們的自信心和瞬態(tài)標有意識的能力。學生通過勤工儉學認真的去認識這個社會，去在工作中體驗困難，通過團隊合作和主動！的去克服困難，還學習到了長期穩(wěn)定的經(jīng)濟規(guī)律。需要加強學生的快速學習能力的認識，發(fā)現(xiàn)學習的樂趣，提高學習的效率。
第五段：總結。
勤工儉學是一種實踐教育方法，通過工作中的實踐活動，學生可以發(fā)展自己的技能和知識，同時還能培養(yǎng)自己的責任感和意識。勤工儉學的重要性，也在于它可以幫助學生更好地融入社會，并更好地理解職場中的操作規(guī)律。在激動的勤工儉學旅程中，學生不僅收獲了技能和素質的提升，一同增強了自己的自信心和瞬態(tài)標有意識的能力，為今后的人生發(fā)展奠定了堅實的基礎。最終，勤工儉學不僅是一種教育方法，更是培養(yǎng)未來人才的一種思想價值觀。
學生勤工儉學心得體會篇八
勤工儉學作為一種輔助學習手段，近年來得到越來越多學生的重視和參與。我有幸成為其中一員，參加了學校的勤工儉學項目。在這個過程中，我不僅體驗到了勞動的辛苦和實踐的樂趣，還收獲了寶貴的人生經(jīng)驗。
第二段：經(jīng)濟壓力與獨立性的提升。
一方面，勤工儉學可以減輕家庭的經(jīng)濟負擔。尤其對于家境較為困難的學生來說，通過參加勤工儉學項目，能夠自己賺取一部分生活費用，減少對家庭的依賴，同時還可以鍛煉自己的經(jīng)濟獨立性。在我參加勤工儉學后，我不再像以前那樣頻繁地向家里要錢，而是更加明智地理財，不再隨意花費。我時常思考著如何更有效地利用每一分錢，在學業(yè)和生活之間尋找到平衡。
第三段：培養(yǎng)多方面的能力和技能。
勤工儉學項目讓我學到了很多在課堂上無法獲得的經(jīng)驗和技能。在一次輔導中心的兼職工作中，我學會了如何與他人進行有效地溝通，并提高了解決問題的能力。在一次社區(qū)服務的活動中，我不僅鍛煉了實踐操作的能力，還發(fā)現(xiàn)了自己對社會公益事業(yè)的熱愛。所有這些經(jīng)歷都使我受益匪淺，提高了我在不同方面的能力和技能。
第四段：自律與時間管理的重要性。
參加勤工儉學項目還促使了我對自律和時間管理的重視。因為需要兼顧學業(yè)和工作，我不得不更合理地安排時間，高效利用每一分鐘。不能因為工作而耽誤學業(yè)，也不能因為學業(yè)而疏于工作。這個過程中我學會了制定計劃、合理安排時間并且嚴格執(zhí)行。如今，我已經(jīng)養(yǎng)成了每天列出任務清單、規(guī)劃時間的習慣，并努力遵守。
第五段：感悟與展望。
通過勤工儉學，我真切地感受到了勞動的辛苦、成功的喜悅。雖然有時累得精疲力盡，但這些辛苦都是值得的。這些項目讓我逐漸從學生身份向成年人的角色過渡，盡管是小小的一步，但它對我未來的成長有著重要的影響。將來面對工作和生活的更大挑戰(zhàn)時，我有信心能夠勇敢地面對和克服。因此，我對未來充滿了信心和期待。
結尾。
在勤工儉學項目中的經(jīng)歷，不僅讓我明白了自己的價值和責任，更培養(yǎng)了我的能力和自信心。我將繼續(xù)努力，不僅在學業(yè)上取得更好的成績，還要積極參與并擔任更多的工作職責，為自己的未來做好準備。
學生勤工儉學心得體會篇九
勤工儉學讓我懂得很多，第一，是規(guī)劃好用錢的度數(shù)！第二，有了節(jié)約的習慣，現(xiàn)在用自己掙來的錢去買飯吃，沒吃完就覺得很可惜，所以我現(xiàn)在慢慢養(yǎng)成節(jié)約飯菜的習慣！第三，更會處理人際關系，更加會與別人打交道！第四，學會了約束自己，因為上班時間不會改變，遲到的話會扣工資，所以我每天提前一個半小時到廠里吃完飯進廠等待開工！第五，能夠克制自己玩手機癮廠里面都是封閉的，手機，零食，飲料等等都不能帶進去。所以我特別感謝學校給予我這一次勤工儉學的機會，以前我花錢大手大腳，不知道父母賺錢的難處，只會一本正經(jīng)的向父母打電話發(fā)信息要錢，現(xiàn)在我知道錢多么的來之不易，特別是父母的錢。
我之前來富士康勤工儉學的第一個愿望就是跟父母買保健品或者跟父母買幾套衣服，但是我現(xiàn)在不是了，而是讓自己知道現(xiàn)在不努力的話我以后我也可能只是流水線上的一名工人，經(jīng)過這一周我懂了很多，例如你上晚班前幾天她會提醒你，但是你不能一直這樣下去，你一次兩次她會原諒你，但是多了她又會說你，所以只能做到更好，克制住自己不能上夜班的時候睡覺，要跟白天的效率一樣的。到現(xiàn)在我也會想很多事情，想著如何在那么多人表現(xiàn)自己，當自己被調來調去我就覺得特別驕傲，因為調走的只有幾個人，他們眼真真的看著你走，你在上面又會學到更多東西，又會學到更多的道理，勤工儉學雖然累但是它會讓你懂很多社會上的東西！會讓你成長不少，一次的勤工儉學學到了東西又獲得了更多的朋友還獲得了錢，就會花自己的錢去跟父母買東西！
勤工儉學就是利用學習以外的時間參加勞動，而以勞動所得維持生活。現(xiàn)在則泛指在學習期間參加勞動。
勤工儉學的同伴們讓我們一起加油！
學生勤工儉學心得體會篇十
不知不覺間，我在圖書館采編室勤工已經(jīng)一年了?；叵脒@一年中，原本只是為了掙點生活費的勤工活動在過程中竟然給我?guī)砹巳绱硕嗟挠鋹偱c滿足，這是令我始料未及的。
掙點生活費減輕家庭經(jīng)濟負擔，這個作為最原始最根本推動著我去勤工的動機，隨著我勤工儉學工作的逐漸深入，對我而言，它也已經(jīng)不僅僅是物質層面上讓我獲點生活費那樣簡單了。它給予我可能更多的便是精神層面上的寶貴財富！
一、勤工儉學的過程使我深深地認識到作為已成年人的責任意識，通過課余時間的適當勞動取得理所當然的勞動報酬，這不僅僅使我認識到自身對于家庭的責任，同時也讓我認識到了我有能力去減輕父母的負擔，強化了我自身的自立自強意識。這種責任的擔當和自立自強意識的強化可能是我在圖書館勤工的最大收獲。
二、在勤工的.過程中，也極大地拓展了我的交往面，增強了我融入校園生活的能力。在勤工中，通過與眾多可親的同學、可敬的老師(張老師、宋老師)的較經(jīng)常性接觸，使我也較大程度上認識并熟悉人大的各方面狀況，并結識了眾多好朋友，從而利于我更好地融入人大校園生活。
三、勤工活動也較好地鍛煉了我為人處世和人際交往的能力。性格較內(nèi)向的我由于少與人接觸故而交往能力相對較弱，而在勤工過程中，張老師、宋老師的親切指導，同學們之間的相互幫助，日常的到班下班，便逐漸使得我開始適應這種與在學業(yè)中單打獨斗幾乎大相徑庭的工作方式：對人禮貌、工作守時、態(tài)度誠懇、言行舉止落落大方。這無疑為我以后的工作形成一種和諧的過渡，使我逐漸接受以后社會中可能面臨的工作方式。
四、同時，在圖書館的工作也滿足了我本人的“一點私心”-“博覽群書”，在每天整理和收發(fā)書籍的過程中眾多的新書、好書紛彩相呈，令我眼接不暇，使得我得以在知識的海洋中盡情遨游，極大地拓展了我的視野，增強了我的人文素養(yǎng)。
總而言之，在圖書館的一年勤工，不僅使我獲得了有形的財富-減輕家里經(jīng)濟負擔，同時更重要的是我得到了極大的無形財富：不僅自立自強意識得以加強，人際交往能力得以鍛煉，同時我也得以在精神的世界遨游！綜觀此年勤工，我覺得這項無形財富可能更使我獲益匪淺！
在這里我也衷心地感謝人大-良好的資助政策；感謝張老師-可親可敬又無微不至；感謝幫助我的各位同學，我也一定不負眾望將此項勤工工作越做越好！
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學生勤工儉學心得體會篇十一
第一段：引言（100字）
勤工儉學是大學生們用自己的雙手去贏得學費和實際經(jīng)驗的途徑，既幫助了家庭減輕經(jīng)濟負擔，又提升了自身的綜合素質。在我的四年大學生活中，我也積極參與了勤工儉學，親身體會到了其中的艱辛與收獲，深深被這種經(jīng)歷所感動。
第二段：體驗勤工儉學的艱辛（300字）
參與勤工儉學并不是一件輕松的事情，我曾經(jīng)在超市打工，銷售店員，接待導游等職位中度過。剛開始的時候，我總是感到力不從心，因為我需要在學業(yè)與工作之間找到平衡點。每天上課之后，我需要立即趕往工作的地方，度過長時間的勞累，這讓我感到很辛苦。然而，艱辛中我學會了堅持，我明白只有這樣才能實現(xiàn)自己對未來的憧憬。
第三段：勤工儉學的收獲（300字）
在勤工儉學中，我得到了非常寶貴的實際經(jīng)驗。通過參與工作，我學會了如何與人相處、解決問題、溝通等各種重要的技能。在銷售店員的工作中，我學會了如何熟練應對客戶的不同需求，并且提供專業(yè)的建議。在接待導游的工作中，我鍛煉了自己的演講能力和領導能力。除此之外，我還學會了如何自理和管理自己的時間，這對我的個人發(fā)展非常有益處。這些寶貴的經(jīng)驗不僅可以幫助我將來找到一份好工作，還在我之后的大學生活中起到了積極的促進作用。
第四段：勤工儉學的影響（300字）
勤工儉學不僅幫助我減輕了家庭的經(jīng)濟負擔，還對我的學業(yè)和人際關系產(chǎn)生了積極影響。通過與同事的合作和交流，我更好地適應了團隊環(huán)境，提高了自己的團隊合作能力。同時，工作中的種種挑戰(zhàn)和壓力讓我更加珍惜每一分每一秒，并更加懂得管理自己的時間。這些影響對我的學業(yè)非常有利，我學會了高效地利用時間，提高了學習效果。同時，在工作中我也結識了許多志同道合的朋友，互相鼓勵和支持，這使我更加堅定了自己實現(xiàn)夢想的信念。
第五段：結語（200字）
勤工儉學是大學生的一種重要經(jīng)歷，通過親身參與，我深刻體會到其中的艱辛和收獲。勤工儉學不僅幫助我減輕了家庭經(jīng)濟負擔，而且提升了自己的實際能力和綜合素質。雖然工作過程中有時會辛苦和疲憊，但最終的收獲使一切都變得值得。我相信，通過勤工儉學的經(jīng)歷，我將走向一個更加廣闊的世界，實現(xiàn)屬于自己的夢想。
學生勤工儉學心得體會篇十二
這個暑假我回到家鄉(xiāng)xxx省xx市xx鎮(zhèn)，以勤工儉學的形式參加勤工儉學活動。
雖然我的家鄉(xiāng)是個小鎮(zhèn)，但這幾年來發(fā)展速度挺快，不僅僅很多本地人員走上了開店鋪的致富道路，一些外來商家也選擇在那里投資。這給我們的小鎮(zhèn)供給了不少工作崗位，一些年輕人都愿意留在鎮(zhèn)里工作，打破了青年總是往外跑打工的慣例。
研究到我的專業(yè)是市場營銷，需要與顧客有更多的接觸經(jīng)驗，以了解顧客，認識與顧客的相處之道，所以我把尋找工作的目標鎖定在服務員這一職業(yè)。經(jīng)過一番尋找打聽，朋友告訴我一家相館正在招聘服務員，她有朋友在里面，能夠推薦我進去。于是第二天，我就直接到那家相館，跟服務員說明了來意。然后是相館的老板出來，問了我一些簡單的問題，并簡單說明了一下我的工作資料，最終告知我明天能夠正式上班了。整個過程其實很簡單，因為是熟人介紹，一般都能夠直接進去上班。但因為缺乏面試經(jīng)驗，我還是有點緊張，這也算是一個鍛煉的機會吧。
我工作的這家相館位于鎮(zhèn)上最繁華的街道一邊，占地約30平方米，共兩層，業(yè)務范圍主要有婚紗出租、婚禮錄像、證件快照、畢業(yè)紀念冊、通訊錄、數(shù)碼攝影沖英翻拍相片、產(chǎn)品廣告、照相器材、相機出租以及貼紙相等服務。店內(nèi)有6個工作人員，其中兩個攝影師，一個化妝師，三個服務員，而我是服務員之一。因為對相館的工作尚未熟悉，所以剛開始我主要是負責簡單的日常工作，例如招呼客人、過塑相片、相片的整理歸類等。
上班第一天，穿上端莊的紫色工作服，感覺興奮期待之余，更多的是緊張。想到自我之前從沒有接觸過這個行業(yè)，感覺在相館里工作要懂很多技術性的東西，也生怕自我做錯事，像弄壞底片，把客戶的資料弄混了之類的錯誤都是很容易犯的?？墒俏疫€是給自我打氣，并始終相信“人就是在不斷的犯錯誤中成長的”。第一天的工作不多，只是跟著張姐熟悉了一下環(huán)境和工作。張姐也是服務員之一，她年紀不算大，大概也是比我大幾歲而已，但已經(jīng)在這家店里工作了一年多，也是我們的“管班”。傍晚下班回到家里，有點失落，大概是因為之前的期待太大了，那么急切的想要投入到工作中去，但一天下來，只是在店里熟悉了一下環(huán)境，之后就在柜臺旁站了一個午時，觀察其他的服務員是怎樣開始工作的。其實我也明白，什么工作開始都是要先熟悉環(huán)境和工作才能做得好的，向前輩學習也是一個很重要的過程。這樣想完以后，我又充滿了干勁。
第二天，我又是提早來到了店里，店里僅有張姐在，她也提早來開店。我有點好奇，她在那里工作了那么長時間，每一天都能堅持這么早來上班嗎？于是，我細心地問了她。張姐聽了之后，淺笑了下，告訴我，要每一天都堅持充足的干勁提早來上班，這確實不是一件容易的事，但做一份工作，就要不斷的提醒自我時刻堅持一種職責感，要干一行，愛一行，當你真的做到了愛自我的工作，你就會覺得能夠來上班是一件開心的事情，也會早早就來開始你一天的愉快生活了。聽完這些，我不由得敬佩起眼前這位普通的服務員來?！奥氊煾小迸c“干一行，愛一行”這些話是我們每一天都聽，每一天都說的，然而真正能做到的又有多少人呢？尤其是我們大學生。應對日趨嚴峻的就業(yè)形勢，很多大學生都感嘆工作難找。但我們也經(jīng)?？吹絻煞N現(xiàn)象。一種是一些大學生“急跳槽”的現(xiàn)象，甚至有大學生畢業(yè)后一年換好幾間企業(yè)的例子。一些企業(yè)人員所以在招聘大學生的時候注明經(jīng)錄用后至少在該企業(yè)工作幾年。無可否認，有些工作當你接觸了之后才發(fā)現(xiàn)確實是不適合自我的，那也算情有可原，但大多數(shù)是大學生們覺得現(xiàn)有的企業(yè)不能滿足自我的需求，而向能供給自我更好條件的企業(yè)“跳槽”。另一種現(xiàn)象就是大學生被企業(yè)陸錄用后很快就被“炒魷魚”。很多企業(yè)一開始會被大學生的漂亮簡歷所吸引，但錄用后經(jīng)過一段觀察才發(fā)覺這些大學生工作懶散、粗心大意，和簡歷上的“工作刻苦耐勞，認真負責”根本不符。沒有人會愿意花錢請一個懶散的員工，這些大學生也就很快被辭退了。這兩種現(xiàn)象無疑都加重了就業(yè)形勢的嚴峻，而這兩種現(xiàn)象的構成都與大學生的素質有很大的關系。前者中的大學生們雖然有了一份工作，卻沒能一心投入到工作中去，似乎自我的利益比工作更重要，或許，他們研究更多的也不是服務社會，而是服務自我。后者的大學生們經(jīng)過一番努力，找到了工作，卻不能一向堅持努力工作到底。倘若這些大學生都能做到“干一行，愛一行”，多一份職責感，那工作會變成一種享受，在享受中服務社會，是最好可是的事！
這些都有待我去做到，而張姐就是我學習的好榜樣。于是，我沒有多說，就跟著張姐的指示準備好一切開始這一天的營業(yè)。店里其他的同事也陸續(xù)上班了，我們各自就緒，等待客人的到來。不到一會兒，迎面推門進來一位阿姨，我鼓起勇氣展開笑臉走上前去，得知她想要照相，我便先幫她登記了資料，然后領她到攝影棚，由攝影師幫她拍照?；氐焦衽_處，便見張姐對我露出贊許的笑容，并鼓勵我繼續(xù)努力，我也不好意思的笑了笑。接下來的時間，我都主動的招呼客人，盡量供給他們滿意的服務?？腿瞬欢嗟臅r候，我就過塑、歸類相片，并整理客人的資料。不知不覺的，就到了下班時間，感覺這一天過得異常充實，也發(fā)覺自我喜歡上了這種感覺。
接下來的幾天，我工作基本都順利，但也發(fā)覺每一天要堅持那么早起真的很不容易，總想著再睡一下吧，這時心里再次佩服起張姐的毅力來，還好最終還是堅持了下來。也漸漸發(fā)覺，能另顧客滿足，并帶著笑容離開，是一件很有成就感的事情。
一天，老板突然走過來問我在學校有沒有學過photoshop，我當場就后悔了當初有選修的時候沒有報這個課程。平常雖然有自我練習弄過一些照片，但那些都是皮毛中的皮毛。我只好如實告訴他。想不到老板聽完后，笑了起來，就說要叫張姐教我。并且跟我說，他們實際用到的很多技術都是大學課堂里面沒有學的，他最終還開玩笑似的說，保證我這個暑假在他們店里學到的東西不比在大學學校里學到的少。
接下來，每一天上班比較空閑的時間，張姐就會教我一些photoshop技術。剛開始她教我簡單的調整相片的光線和色彩的比較度等，利用這些能夠讓相片更生動，色彩更飽滿亮眼。之后，她又教我對人物進行面部的處理，例如去紅眼，去掉面部瑕疵，修整臉型等等一些比較細小的處理。這些動作看似簡單，卻比較難掌握，我經(jīng)常會因為忘記某個步驟而處理失敗，并且臉型的修整也比較難把握尺度，稍不注意就會讓臉型看起來不自然，換言之也是處理失敗。所以光是這些技術就足夠我學了好幾天，之后我找了很多相片，一次次的練習，也熟練了一點?？次艺莆盏貌畈欢啵瑥埥阌珠_始教我如何制作效果文字，以及在相片上顯示這些文字。這也是我在店里所學的最難的photoshop技巧?？粗鴱埥阍谲浖线M行了一連串的動作，然后一排有閃動效果的彩色文字就奇跡般的構成了，這真的很神奇！我下決心必須要學好它。于是，我耐心的跟著張姐一步步做，看著自我最終的作品，心中的成就感十足！但我也明白，讓我自我一個人做，是不能完成這些的，必須再一次次的練習，遇到不懂的要及時問張姐。就這樣，我最終最終把張姐教我的photoshop技巧學會了。
在每一天的笑臉迎接客人中，在忙碌的處理日常事務中，日子一天天過去了，很快一個月的兼職期就滿了。最終這天，我干得異常用心，珍惜著這最終一天的上班時間。很快的到了下班時間，老板給我結了薪水，并幫我填蓋了考核表，最終他鼓勵我珍惜在校學習的時光，我笑著跟他道謝，并感激店里所有同事對我的照顧，然后離開了相館。
正如相館的老板所說，在這次兼職的時間里我學到的并不比在學校里學到的東西少，我不僅僅學到了一些專業(yè)的技巧，學到了如何和顧客溝通，也學到了作為一個職員應當有的態(tài)度。我期望我能夠一向堅持著這樣的心態(tài)到真正畢業(yè)到社會上工作了，也要始終提醒自我不能變成懶散的工作者，不能用服務自我來代替服務社會。
學生勤工儉學心得體會篇十三
這個暑假我回到家鄉(xiāng)...x省xx市xx鎮(zhèn)，以勤工儉學的形式參加勤工儉學活動。
雖然我的家鄉(xiāng)是個小鎮(zhèn)，但這幾年來發(fā)展速度挺快，不僅僅很多本地人員走上了開店鋪的致富道路，一些外來商家也選擇在那里投資。這給我們的小鎮(zhèn)供給了不少工作崗位，一些年輕人都愿意留在鎮(zhèn)里工作，打破了青年總是往外跑打工的慣例。
研究到我的專業(yè)是市場營銷，需要與顧客有更多的接觸經(jīng)驗，以了解顧客，認識與顧客的相處之道，所以我把尋找工作的目標鎖定在服務員這一職業(yè)。經(jīng)過一番尋找打聽，朋友告訴我一家相館正在招聘服務員，她有朋友在里面，能夠推薦我進去。于是第二天，我就直接到那家相館，跟服務員說明了來意。然后是相館的老板出來，問了我一些簡單的問題，并簡單說明了一下我的工作資料，最終告知我明天能夠正式上班了。整個過程其實很簡單，因為是熟人介紹，一般都能夠直接進去上班。但因為缺乏面試經(jīng)驗，我還是有點緊張，這也算是一個鍛煉的機會吧。
我工作的這家相館位于鎮(zhèn)上最繁華的街道一邊，占地約30平方米，共兩層，業(yè)務范圍主要有婚紗出租、婚禮錄像、證件快照、畢業(yè)紀念冊、通訊錄、數(shù)碼攝影沖英翻拍相片、產(chǎn)品廣告、照相器材、相機出租以及貼紙相等服務。店內(nèi)有6個工作人員，其中兩個攝影師，一個化妝師，三個服務員，而我是服務員之一。因為對相館的工作尚未熟悉，所以剛開始我主要是負責簡單的日常工作，例如招呼客人、過塑相片、相片的整理歸類等。
上班第一天，穿上端莊的紫色工作服，感覺興奮期待之余，更多的是緊張。想到自我之前從沒有接觸過這個行業(yè)，感覺在相館里工作要懂很多技術性的東西，也生怕自我做錯事，像弄壞底片，把客戶的資料弄混了之類的錯誤都是很容易犯的?？墒俏疫€是給自我打氣，并始終相信“人就是在不斷的犯錯誤中成長的”。第一天的工作不多，只是跟著張姐熟悉了一下環(huán)境和工作。張姐也是服務員之一，她年紀不算大，大概也是比我大幾歲而已，但已經(jīng)在這家店里工作了一年多，也是我們的“管班”。傍晚下班回到家里，有點失落，大概是因為之前的期待太大了，那么急切的想要投入到工作中去，但一天下來，只是在店里熟悉了一下環(huán)境，之后就在柜臺旁站了一個午時，觀察其他的服務員是怎樣開始工作的。其實我也明白，什么工作開始都是要先熟悉環(huán)境和工作才能做得好的，向前輩學習也是一個很重要的過程。這樣想完以后，我又充滿了干勁。
業(yè)一開始會被大學生的漂亮簡歷所吸引，但錄用后經(jīng)過一段觀察才發(fā)覺這些大學生工作懶散、粗心大意，和簡歷上的“工作刻苦耐勞，認真負責”根本不符。沒有人會愿意花錢請一個懶散的員工，這些大學生也就很快被辭退了。這兩種現(xiàn)象無疑都加重了就業(yè)形勢的嚴峻，而這兩種現(xiàn)象的構成都與大學生的素質有很大的關系。前者中的大學生們雖然有了一份工作，卻沒能一心投入到工作中去，似乎自我的利益比工作更重要，或許，他們研究更多的也不是服務社會，而是服務自我。后者的大學生們經(jīng)過一番努力，找到了工作，卻不能一向堅持努力工作到底。倘若這些大學生都能做到“干一行，愛一行”，多一份職責感，那工作會變成一種享受，在享受中服務社會，是最好可是的事！
這些都有待我去做到，而張姐就是我學習的好榜樣。于是，我沒有多說，就跟著張姐的指示準備好一切開始這一天的營業(yè)。店里其他的同事也陸續(xù)上班了，我們各自就緒，等待客人的到來。不到一會兒，迎面推門進來一位阿姨，我鼓起勇氣展開笑臉走上前去，得知她想要照相，我便先幫她登記了資料，然后領她到攝影棚，由攝影師幫她拍照?；氐焦衽_處，便見張姐對我露出贊許的笑容，并鼓勵我繼續(xù)努力，我也不好意思的笑了笑。接下來的時間，我都主動的招呼客人，盡量供給他們滿意的服務?？腿瞬欢嗟臅r候，我就過塑、歸類相片，并整理客人的資料。不知不覺的，就到了下班時間，感覺這一天過得異常充實，也發(fā)覺自我喜歡上了這種感覺。
接下來的幾天，我工作基本都順利，但也發(fā)覺每一天要堅持那么早起真的很不容易，總想著再睡一下吧，這時心里再次佩服起張姐的毅力來，還好最終還是堅持了下來。也漸漸發(fā)覺，能另顧客滿足，并帶著笑容離開，是一件很有成就感的事情。
一天，老板突然走過來問我在學校有沒有學過photoshop，我當場就后悔了當初有選修的時候沒有報這個課程。平常雖然有自我練習弄過一些照片，但那些都是皮毛中的皮毛。我只好如實告訴他。想不到老板聽完后，笑了起來，就說要叫張姐教我。并且跟我說，他們實際用到的很多技術都是大學課堂里面沒有學的，他最終還開玩笑似的說，保證我這個暑假在他們店里學到的東西不比在大學學校里學到的少。
接下來，每一天上班比較空閑的時間，張姐就會教我一些photoshop技術。剛開始她教我簡單的調整相片的光線和色彩的比較度等，利用這些能夠讓相片更生動，色彩更飽滿亮眼。之后，她又教我對人物進行面部的處理，例如去紅眼，去掉面部瑕疵，修整臉型等等一些比較細小的處理。這些動作看似簡單，卻比較難掌握，我經(jīng)常會因為忘記某個步驟而處理失敗，并且臉型的修整也比較難把握尺度，稍不注意就會讓臉型看起來不自然，換言之也是處理失敗。所以光是這些技術就足夠我學了好幾天，之后我找了很多相片，一次次的練習，也熟練了一點?？次艺莆盏貌畈欢啵瑥埥阌珠_始教我如何制作效果文字，以及在相片上顯示這些文字。這也是我在店里所學的最難的photoshop技巧。看著張姐在軟件上進行了一連串的動作，然后一排有閃動效果的彩色文字就奇跡般的構成了，這真的很神奇！我下決心必須要學好它。于是，我耐心的跟著張姐一步步做，看著自我最終的作品，心中的成就感十足！但我也明白，讓我自我一個人做，是不能完成這些的，必須再一次次的練習，遇到不懂的要及時問張姐。就這樣，我最終最終把張姐教我的photoshop技巧學會了。
在每一天的笑臉迎接客人中，在忙碌的處理日常事務中，日子一天天過去了，很快一個月的兼職期就滿了。最終這天，我干得異常用心，珍惜著這最終一天的上班時間。很快的到了下班時間，老板給我結了薪水，并幫我填蓋了考核表，最終他鼓勵我珍惜在校學習的時光，我笑著跟他道謝，并感激店里所有同事對我的照顧，然后離開了相館。
正如相館的老板所說，在這次兼職的時間里我學到的并不比在學校里學到的東西少，我不僅僅學到了一些專業(yè)的技巧，學到了如何和顧客溝通，也學到了作為一個職員應當有的態(tài)度。我期望我能夠一向堅持著這樣的心態(tài)到真正畢業(yè)到社會上工作了，也要始終提醒自我不能變成懶散的工作者，不能用服務自我來代替服務社會。
學生勤工儉學心得體會篇十四
轉眼間，大學生活旳行程書已又悄悄翻過了一頁，回頭看一看那些深淺不一旳腳印，才發(fā)現(xiàn)我們經(jīng)歷了很多。還記拿到大學錄取通知書時為學費，生活費到處奔波旳那一刻，而現(xiàn)在已榮幸成為勤工儉學隊伍中旳一員了。
說起勤工助學感受，我想說旳是，勤工助學是學校在不耽誤學生正常學習情況下讓學生做些力所能及旳公共事務并得到相應旳報酬旳一種社會福利事業(yè)。大學把勤工助學作為對貧困生補助旳一種方式，直白點說就是變相旳幫助需要旳同學們。勤工助學工資對生活旳影響，我有這樣旳感受：每月旳勤工助學工資看起來雖然不多，但對一個真正貧困旳同學來說卻是很重要旳。對于生活節(jié)儉旳同學而言，這些錢可以滿足當個月上旳一些生活開支。有這些錢生活會寬松很多，以前捉襟見肘旳生活境況會慢慢改善。
能參加學校勤工儉學，我深感榮幸。經(jīng)過鍛煉，我不僅結識了很多朋友，更重要旳是培養(yǎng)了我吃苦耐勞，做事持之以恒旳態(tài)度。當知道我們需要干旳工作及其規(guī)定時，我猶豫了，我想，每天都必須堅持掃兩次，而且還會抽查，我不知道自己能否每天都堅持下去，但最后理智還是戰(zhàn)勝了惰性。既然學校給我們提供了這么好旳機會，我們就應該好好珍惜。作為一個從農(nóng)村來旳孩子，吃苦耐勞也是我們旳長項啊！再說，整理資料還可以早一步鍛煉自己以后在工作中如何當好一名出色旳文員呢！
我負責打掃四間教室，中午十二點左右掃一次，晚上再掃一次。有時我喜歡，上完課就直接去掃地，掃完后再去吃飯；也有時，我喜歡掃完地后，在教室里，一個人靜靜地學習。隨著一些課程旳結束，我旳時間也變得越來越寬余了，但我還是堅持每天去掃地。當然打掃教室不僅僅只是掃地，有時有些教室同學們上完課就走，忘記關燈，這樣導致了資源旳浪費。既然這四個教室是我負責，那么，我一定也會杜絕這些事情旳發(fā)生，并以愛護校園公共事務為己任。
通過打掃教室，讓我知道了，什么叫欲速則不達，我們都想在最短時間內(nèi)把工作做完，這樣往往容易栽跟頭，我發(fā)現(xiàn)掃地這事，決不可投機取巧，本來想著隨隨便便掃一下，把顯眼旳垃圾掃一下，把不起眼置之不理，這樣速戰(zhàn)速決；可是呢，到后來自己又會看不下去，就又重新打掃，反而耗費更多時間。結果，也就明白了倒不如一開始老老實實地掃，踏踏實實旳，反而一氣呵成，更加早早做好。
當然，我也知道了，什么叫一分耕耘一分收獲，不經(jīng)努力，哪來干凈旳校園。學校是我們第二個家，我們更加應該愛護我們旳校園。每當看到自己努力后旳結果，我也感受到了深深地自豪感。在未來旳生活中，我一定會更加努力，用更好、更優(yōu)質旳態(tài)度為學校做力所能及旳貢獻。我相信，只要我們大家一起努力前行，一步一個腳印，就能攜手創(chuàng)建干凈、更美好校園。
學生勤工儉學心得體會篇十五
我參加勤工助學活動一年半了，雖然工作簡單簡單，但我兢兢業(yè)業(yè)，因為那是我第一份有薪工作，我感受到了學院的溫暖，我是貧窮的，同時我也是富有的，經(jīng)濟上拮據(jù)并不會挫敗一顆向上的心，我從工作中看到了自立，也體會到了自強，更有些從未有過的信心。以前我因為害怕同學們的嘲笑而不敢坦白我的貧窮：以前我因為那可悲的虛榮而不愿被同學明白我的工作；以前我還一度的向別人強調我那所謂的自信與堅強。然而，此刻我明白了，以前的我是個懦夫，此刻的我才是擁有健康心態(tài)的我。
我的大學四年要過去了，我決不后悔我曾在那里留下青春的足跡，以前有過的苦澀與傷痛，都成了蒙紗的記憶。我感謝校園、學院給我的機會，感謝老師給過我的幫忙，以前我也曾因為一些高校對貧困生的歧視，而產(chǎn)生過憂慮，害怕自己會是好事者的箭靶。而今，我不僅僅能夠愉快地工作，也能夠坦白的承認自己的不足，再也不會因為顧慮而自尋煩惱。
校園的勤工助學活動，不僅僅幫忙我解決了一部分生活費，同時也讓我找到了自己的定位。以前，我做事總是有些浮躁，不能合理的安排自己的學習、生活、工作，有時一些簡單的事情也會出現(xiàn)差錯，這些以前困擾我的問題，此刻看來，微不足道。經(jīng)過大學四年的歷練，也是經(jīng)過大學工作與生活的洗禮，我漸漸的找到了自己，我是一個有志向的人，我沒有輕狂過，但是我也要對未來說，我敢，我能，我行。
勤工助學是我的起點，它不僅僅讓我正視我的人性弱點，同時也讓我擺正了我的心態(tài)，是她給了我解決問題的勇氣，是她給了我直面未來的決心。我是幸運的，即將離校的我，將會懷著感恩的心、用心向上的人生態(tài)度，行走在以后的人生道路上。
學生勤工儉學心得體會篇十六
對于我個人而言，勤工助學不是什么見不得人的事，只要能正確處理它與學習之間的關系，我很樂意去做個兼職生，并會為自已感到驕傲。我是這么想也努力要自我這么做的。
記得高考一結束，我就找了一份餐飲服務員的工作。每一天我的主要任務是端菜，打掃包廂衛(wèi)生。在八小時的工作時間里，我大部分都是站著的。有時店里生意好，工作時間就要延長兩三個小時。我在那里工作了兩個月，那正是一年里最熱的兩個月。盡管在是在室內(nèi)工作，我仍然覺得很熱，常常感到四肢無力，尤其是工作高峰時段，總是忙得滿頭大汗。有時累得實在熬不住，想打退堂鼓。每當這個時候，我就會想起炎炎烈日下辛苦工作的父母。一想到他們不辭辛勞地工作，我就會精神大振：不就是兩個月嗎，咬咬牙就過去了。于是，我在一邊等待通知書一邊工作中度過了我的暑假生活。辛苦了兩個月的血汗錢不多，但它卻成了我上學去的車費和在校的第一個月的生活費。
進入大學以后，我發(fā)現(xiàn)大一的學習生活比中學時簡便多了，并且有很多的閑暇時間。我開始擔心自我會過得像小說里寫的“大學生活大部分時間就是在吃飯和睡覺中度過”，我也有點擔心家里不能按時給我寄生活費。正當我不知如何過好大學生活時，班主任告訴我們，校門對面有一家教師開的餐廳，現(xiàn)正在招服務生。于是我抱著試試的心理去應聘了。
有了暑假兩個月的工作經(jīng)驗，我去餐廳幫忙的當天就得到了店老板的認同。于是我開始了我的勤工助學生涯。
我的工作時間是午休和午時16：30到20：00。所以，中午一放學，我就直奔餐廳去打工，然后在午時上課前趕回學校上課。由于晚上也要工作，我向學校申請了不參加晚自修。每一天，當同學們在寢室了吃飯、休息的時候，我正空著肚子在餐廳打工；當同學們在參加晚自修的時候，我仍然在餐廳里忙碌；當同學們忙著聊天、洗漱的時候，我開始埋首于功課中；雙休日，同學們?nèi)ス浣帧①徫飼r，我忙著在餐廳和寢室兩頭跑。
在勤工助學的那段日子里，我有想過中途放棄，可是想想暑假兩個月這么累都走過來了，難道還吃不消著點苦頭。何況，難得這學期這么空閑，以后也很難有這樣的機會。于是我堅持到了期末放假。能夠說進入大學后的第一學期，我基本上就是在勤工助學和學習中度過的。
在緊張的學習和勞動過程中，我感到每一天都很忙，但很充實。在餐廳，我學到了很多寶貴的東西。
首先，我學會了如何做到工作和學習兩不誤。大學生的主要任務是以學業(yè)為主，這就在客觀上要求我調整以往的學習生活方式，重新安排打工和學習之間的作息規(guī)律。在一次次的嘗試和摸索中，漸漸地，我能很好地處理勤工助學和學習之間的關系。
其次，我學會了如何控制自我的情緒。在工作中難免會遇到一些棘手的顧客，作為一名服務生，我必須牢記“顧客是上帝”的原則，不能與顧客發(fā)生沖突。起初，我很難理解，心理很不平衡。隨著長時間的磨練，我學會了心平氣和地理解原本不能理解的事情。不僅僅對顧客很有耐心，與同學們相處時，我也能很理智地看待許多事情。
再次，我在工作中犯過許多錯誤，我把它們記在心里，避免下次再有類似的錯誤發(fā)生。
還有就是，我學會了如何與人交往。在店里，我和同是勤工助學的學姐成了很要好的朋友。同時，我和店里的其他人也相處融洽。我還經(jīng)常從老板那里學大一些學校里學不到的東西。
勤工助學不但給了我一個解決生活困難的機會，它更給了我一個愛教育的機會，它教會了我自信、自強、自立，教會我學會愛父母、愛師友，愛所有我周圍的人。它讓我活得充滿活力，充滿自信，天天面帶笑容。
社會就像一個無形的學校，每個人進去都能學到很多寶貴的知識和經(jīng)驗。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)了謹慎，發(fā)現(xiàn)了謙遜，發(fā)現(xiàn)了知識和本事的進化，發(fā)現(xiàn)了寬容，發(fā)現(xiàn)了另一個完美的自我，發(fā)現(xiàn)了靈魂深處的期待，發(fā)現(xiàn)了孤獨的唯美，發(fā)現(xiàn)了星一樣閃光的堅強。我的生活更加充實、豐富，我更懂得時間的珍貴，大學學習機會的來自不易。
在新學期里，習慣了忙碌的我，給自我定下了很多的目標，準備進取投入到學習當中去。很遺憾地，我沒法抽身去兼職賺外快了。可是我并沒有就此放棄勤工助學，我準備在這個暑假繼續(xù)我的打工夢。
學生勤工儉學心得體會篇十七
我參加勤工助學活動一年半了，雖然工作簡單簡單，但我兢兢業(yè)業(yè)，因為那是我第一份有薪工作，我感受到了學院的溫暖，我是貧窮的，同時我也是富有的，經(jīng)濟上拮據(jù)并不會挫敗一顆向上的心，我從工作中看到了自立，也體會到了自強，更有些從未有過的信心。以前我因為害怕同學們的嘲笑而不敢坦白我的貧窮：以前我因為那可悲的虛榮而不愿被同學明白我的工作；以前我還一度的向別人強調我那所謂的自信與堅強。然而，此刻我明白了，以前的我是個懦夫，此刻的我才是擁有健康心態(tài)的我。
我的大學四年要過去了，我決不后悔我曾在那里留下青春的足跡，以前有過的苦澀與傷痛，都成了蒙紗的記憶。我感謝校園、學院給我的機會，感謝老師給過我的幫忙，以前我也曾因為一些高校對貧困生的歧視，而產(chǎn)生過憂慮，害怕自己會是好事者的箭靶。而今，我不僅僅能夠愉快地工作，也能夠坦白的承認自己的不足，再也不會因為顧慮而自尋煩惱。
校園的勤工助學活動，不僅僅幫忙我解決了一部分生活費，同時也讓我找到了自己的定位。以前，我做事總是有些浮躁，不能合理的安排自己的學習、生活、工作，有時一些簡單的事情也會出現(xiàn)差錯，這些以前困擾我的.問題，此刻看來，微不足道。經(jīng)過大學四年的歷練，也是經(jīng)過大學工作與生活的洗禮，我漸漸的找到了自己，我是一個有志向的人，我沒有輕狂過，但是我也要對未來說，我敢，我能，我行。
勤工助學是我的起點，它不僅僅讓我正視我的人性弱點，同時也讓我擺正了我的心態(tài)，是她給了我解決問題的勇氣，是她給了我直面未來的決心。我是幸運的，即將離校的我，將會懷著感恩的心的人生態(tài)度，行走在以后的人生道路上。
學生勤工儉學心得體會篇十八
一、勤工儉學的過程使我深深地認識到作為已成年人的責任意識，通過課余時間的適當勞動取得理所當然的勞動報酬，這不僅僅使我認識到自身對于家庭的責任，同時也讓我認識到了我有能力去減輕父母的負擔，強化了我自身的`自立自強意識。這種責任的擔當和自立自強意識的強化可能是我在圖書館勤工的最大收獲。
二、在勤工的過程中，也極大地拓展了我的交往面，增強了我融入校園生活的能力。在勤工中，通過與眾多可親的同學、可敬的老師（張老師、宋老師）的較經(jīng)常性接觸，使我也較大程度上認識并熟悉人大的各方面狀況，并結識了眾多好朋友，從而利于我更好地融入人大校園生活。
三、勤工活動也較好地鍛煉了我為人處世和人際交往的能力。性格較內(nèi)向的我由于少與人接觸故而交往能力相對較弱，而在勤工過程中，張老師、宋老師的親切指導，同學們之間的相互幫助，日常的到班下班，便逐漸使得我開始適應這種與在學業(yè)中單打獨斗幾乎大相徑庭的工作方式：對人禮貌、工作守時、態(tài)度誠懇、言行舉止落落大方。這無疑為我以后的工作形成一種和諧的過渡，使我逐漸接受以后社會中可能面臨的工作方式。
四、同時，在圖書館的工作也滿足了我本人的“一點私心”-“博覽群書”，在每天整理和收發(fā)書籍的過程中眾多的新書、好書紛彩相呈，令我眼接不暇，使得我得以在知識的海洋中盡情遨游，極大地拓展了我的視野，增強了我的人文素養(yǎng)。
學生勤工儉學心得體會篇十九
或許在許多值班同學的眼里，我的工作要悠閑一點，因我的工作是負責檢查值班同學的到崗情景，剛開始我工作的時候也是這樣貌想的，但經(jīng)過前一陣子的工作，我發(fā)覺我想錯了，或者能夠說是把這份工作看簡單了，下頭我就來說說我值班的感受吧。
在放假后舉行的勤工儉學的會議中，勤儉辦的負責人xx就和我們?nèi)齻€負責查崗的同學說，這份工作不是你們想像的那樣簡單，要我們必須認真的對待這個工作，之后他具體交待了我們所要做的.，我們的主要工作是負責檢查同學們的到崗的情景，協(xié)助樓管做好守崗同學的出勤和寢室的安全問題。
開完會的第二天，我們?nèi)齻€就開始商量具體的檢查細節(jié)和時間，還有如何做好查崗工作，因在五一的時候我也做過查崗的工作，有這方面的經(jīng)驗，一般是在最開始的前幾天是最忙的也是工作最復復雜的時候。各個樓的值班人員有沖突，比如一個樓值一次班是兩人，可是卻來了三個人的情景，還有就是有的同學不來值班了，也就少了人值班，我們再另外去找人來填補這個這空位之類的。針對這些情景，我們?nèi)齻€商量了一下對策，以便在明天的值班的時候不至于手忙腳亂，未雨綢繆一下。
到了第二天，果不其然出現(xiàn)了昨日我們想像到的情景，于是我們按照商量好的對策，不夠的我們?nèi)フ也换丶业耐瑢W看他們是否愿意，人重的我們按照我們所有的名單上的人來確定，很快地解決了這些問題。
在接下來的查崗工作中，我們?nèi)齻€一天會去查兩到三次，并保證在兩天之內(nèi)能把所有在崗的班次都查一次兩次。在查崗過程中，我們注意和樓管的溝通，了解值班同學的到崗情景，并如實檢查和紀錄同學們的到崗情景，這是我們對我們工作的一個負責的表現(xiàn)，也是對所有在崗的同學一個公正的表現(xiàn)，因大家在值班的時候也是很辛苦的，一天值班五個小時，有時還有協(xié)助樓管處理寢室的事務，難得學校給不回家的同學這樣一個機會，我們也應當努力做好自我的工作，珍惜這樣一個機會。
在與樓管的交流和溝通中，我們了解到絕大多數(shù)的同學都在很認真的值班，也很負職責，樓管們很是滿意，聽到他們這么說，我們也很高興，因這是對我們工作的一個肯定，也是對我們所有在崗同學工作認真負責的一個肯定。對于令人2不滿意的地方，我們會認真的調查，公正努力地解決，并會維護同學們的利益。
在以后的工作中，我們會更加努力、認真、負責，也期望所有暑假勤工儉學的同學能好好珍惜學校給予我們這樣一個機會。在其位，謀其職，認真負責的做好自我和本職工作，讓自我的暑假生活更加充實，難忘！
學生勤工儉學心得體會篇二十
一個自由的時代，一個不羈的年齡，需要一個舞臺讓我們放縱。大學就是一個寬敞的舞臺，在這個舞臺上，能夠放飛我們的夢想，能夠擁抱屬于我們的自由，展現(xiàn)我們的才華！在深情對話中激活青春，在思想交鋒中張揚個性！
大學，是一個豐富多彩，五彩繽紛的大舞臺，在那里，我們能夠自由自在的翱翔，盡情地展現(xiàn)自我的才華，撐起一片屬于自我的天空。同時，在大學的舞臺上，我們能夠得到很好的鍛煉。但前提是我們需要勇氣，果敢，需要一雙敏銳的眼睛，善于把握住每一次的機遇和挑戰(zhàn)。所以，在大學里，我們應當把磨難當作20是一種財富，需要用自強，自立的精神改變自我的命運，明天會更好而努力拼搏。
暑假勤工儉學其實也是一個發(fā)揮自我，展現(xiàn)自我才華的舞臺。有的人生在富裕的家庭，衣食無憂；而有的人卻生活在貧困的山區(qū)，從小就歷經(jīng)磨難。雖然沒法選擇出身，但能夠用自強，自立的奮斗精神來改變自我的命運。雖然家境不是很寬裕，昂貴的費用給身在農(nóng)村的父母予沉重的.壓力。在大學里，會經(jīng)過勤工儉學來減輕父母的負擔。雖然身處逆境，但我覺得一個人應當自立，自強，經(jīng)過拼搏奮斗去擺脫逆境才是最重要的。
在大學里頭眾多的勤工儉學的工作崗位中，我選擇了經(jīng)管圖書館的助理館員這個崗位。在擔任助理館員的一段時間里，我有辛勤汗水的付出，也有豐富收獲的喜悅。在這段日子里，我在勤工助學工作中受益匪淺，體會很深。在助理館員的崗位上，工作是幫忙教師處理，整理一些資料文件，以及上書，整理書架，拿報紙等日常工作。在那里，因是圖書館，所以工作當中應對的主要是學生，對每一位來訪者，我們助理都會以熱情飽滿的精神狀態(tài)去接待他們，幫忙需要幫忙的人。我們助理的言行舉止不只代表圖書館，更重要是代表學院和學校的聲譽，所以我們都很認真對待每一個細節(jié)。在圖書館內(nèi)部工作中，我們各個助理之間以及和教師都要協(xié)調好關系，進行充分的溝通和合作，共同處理好每一份工作任務。在勤工儉學的過程中，自我對人際關系及自我表達本事是感受頗深的。良好的人際關系是堅持愉快心境的靈丹妙藥，所以，在大學里，我們不僅僅是要學習好各種專業(yè)理論的知識，還要充分去鍛煉各種本事，多參加對自我有益的勤工儉學，將來在社會上立足打下堅實的基礎。
生活是一個大舞臺，心有多大，舞臺就有多大；心有多遠，路就能走多長。應對生活，工作，學習，我們都應當自立自尊，自強不息！
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