大一學(xué)生個(gè)人年度總結(jié)(模板14篇)

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大一學(xué)生個(gè)人年度總結(jié)(模板14篇)
時(shí)間:2023-11-05 08:31:11     小編:飛雪

總結(jié)可以反思我們過(guò)去的行為和決策,從而避免類(lèi)似的錯(cuò)誤和問(wèn)題。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要注意哪些要點(diǎn)?雖然每個(gè)人的總結(jié)方式和角度可能不同,但總結(jié)的價(jià)值和意義是共通的。

大一學(xué)生個(gè)人年度總結(jié)篇一

篇一大一的一年就快過(guò)去了,我同樣擁有著和大部分同志一樣的感慨,時(shí)間過(guò)的真快。xx年的夏天我由于高考落敗,懷著忐忑的心情來(lái)到了這個(gè)學(xué)校,我來(lái)到這學(xué)校的當(dāng)晚我很是失落,也許沒(méi)有從高考失敗的陰影中走出來(lái)。我曾多次想退學(xué)回家重新高考,但是我從未做出決定回家,只是在幻想,到現(xiàn)在我才覺(jué)得我沒(méi)有后悔回家。因?yàn)樵谶@里我發(fā)生了蛻變,學(xué)到了很多東西,很多的人和事影響了我。

我在教育學(xué)院的這一年可以說(shuō)是我在探索我人生起步的一年。讓我在不斷的摸索,尋找我自己的答案,自己要干什么?自己要做什么?自己該做什么?自己該如何打算?等等。

這段對(duì)于我平凡而又不平凡的旅程的開(kāi)始。我對(duì)自己有著欣慰有著遺憾。

回想在這一年中所做的事情,我可以說(shuō)是感慨萬(wàn)千,在這一年中帶給我的失落或許是占了很大的比例,因?yàn)槲椰F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我的上班學(xué)年是盲目的,從上學(xué)期我盲目的進(jìn)了我們學(xué)校的團(tuán)委宣傳部,同時(shí)也在書(shū)法協(xié)會(huì)這邊做一些事情。我也不知道自己在干什么,就莫名奇妙的做些事情。什么自己要做什么,而完全是不知道的。就莫名其妙的做了很多的展板啊,寫(xiě)了很多的證書(shū),莫名其妙的做了早教學(xué)院的三筆一畫(huà)的學(xué)生助教。盲目的給那些大二的師兄師姐們上書(shū)法課,到現(xiàn)在都記不起我給他們講了什么了?;蛟S對(duì)它們有所幫助,或許是誤人子弟了。在班上擔(dān)任了很閑的體育委員,打醬油似的和班上的同學(xué)們參加了學(xué)院組織的籃球比賽啊什么的,班上的同學(xué)們都很團(tuán)結(jié),雖然我們?cè)谧詈蟮谋荣愔袥](méi)有勝利,但是我們雖敗猶榮。11月份還代表學(xué)校到川大錦城學(xué)院參加了四川省第八屆大學(xué)生書(shū)法比賽。但是遺憾的是什么獎(jiǎng)也沒(méi)有拿到,當(dāng)時(shí)還自我感覺(jué)良好,到現(xiàn)在才明白自己和別人的差距有多大。自己的功夫的確是不夠扎實(shí),凈玩些花架子,眼高手低,不踏實(shí)。

在今年的這學(xué)期我才在社團(tuán)和部門(mén)中找到了自我,逐漸的能自己找事情做,在宣傳部,在宣傳部學(xué)到了什么是配合,知道了朋友和工作關(guān)系并存的優(yōu)越性。在五月份和部門(mén)的同學(xué)們策劃并組織了我們四川教育學(xué)院的,第一屆“匯星杯”書(shū)法pop海報(bào)設(shè)計(jì)大賽,在全校性的這種大型比賽上開(kāi)了先河。同時(shí)自己也參加了比賽,竟然還獲得了軟筆書(shū)法二等獎(jiǎng)。說(shuō)實(shí)話,我對(duì)于這次活動(dòng),我很不滿意,在準(zhǔn)備工作上沒(méi)有做到位,在施行的過(guò)程中出現(xiàn)了很多的毛病,讓自己措手不及。當(dāng)然在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候我們作了總結(jié),同時(shí)我也希望來(lái)年再舉辦這樣的活動(dòng),就不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤,能做的更好。書(shū)法協(xié)會(huì)這邊我在5月份的換屆中當(dāng)上了會(huì)長(zhǎng),然而這個(gè)會(huì)長(zhǎng)讓我很是頭疼,工作沒(méi)有像我想象的開(kāi)展的那樣順利,我總是不能很果斷的做出決定,沒(méi)有合理的安排好工作,讓自己很累,但還好的是總有那么幾位同志在關(guān)鍵的時(shí)候總能和我并肩作戰(zhàn),我很感謝你們。不然我還不知道書(shū)協(xié)這邊的工作能否繼續(xù)開(kāi)展下去。還好的是,在我接手后的第一次游園活動(dòng),我們的活動(dòng)很成功。因?yàn)槲覀兊娜藲夂芡拖駝織鹘?jīng)常調(diào)侃說(shuō)的“我們有300多個(gè)會(huì)員,我們是教院第一大社團(tuán)那樣,我們應(yīng)該自豪?!痹谂R近期末的時(shí)候還見(jiàn)證了我們學(xué)校教師書(shū)法協(xié)會(huì)的成立,接觸到了許多的資深老師,并作了交流,老師并給我在書(shū)法方面做出了指點(diǎn),讓自己獲益匪淺。老師提到是否應(yīng)該擴(kuò)大我們書(shū)協(xié)的規(guī)模,讓我們的書(shū)法協(xié)會(huì)轉(zhuǎn)變成為書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)。讓我對(duì)我們的書(shū)法協(xié)會(huì)的前景又做出了暢想,我期待我還在想和個(gè)學(xué)校的時(shí)候,能把這件事情辦成。帶領(lǐng)的社團(tuán)卻沒(méi)有被評(píng)上優(yōu)秀,自己有些失落,所以希望在后面的時(shí)間里,能夠有所進(jìn)步。在我總結(jié)這一年在書(shū)協(xié)的工作的同時(shí),我期待我們明年的工作能做的更好。在這一年中參加了兩次團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn),一次是我們學(xué)院組織的,一次是學(xué)院組織的,在兩次的團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)中獲益匪淺,明白了作為一名現(xiàn)代大學(xué)生干部應(yīng)該具有的修養(yǎng)和能力,同時(shí)也在以后的工作和學(xué)習(xí)中有了一定的進(jìn)步。在此同時(shí)一年的工作被得到認(rèn)可,被評(píng)為了優(yōu)秀團(tuán)學(xué)干部和優(yōu)秀共青團(tuán)員。我很欣慰。

在這將近一年的時(shí)間中,看看實(shí)在的自己,我發(fā)現(xiàn)自己做的還很不夠。自己沒(méi)有完成自己的既定任務(wù),卻給自己找借口我發(fā)現(xiàn)我自己是一個(gè)很不珍惜時(shí)間的人,浪費(fèi)了太多的時(shí)間做了太多的無(wú)用功,睡覺(jué),發(fā)呆,幻想、玩游戲等等。在這一年中,我學(xué)會(huì)了找借口,對(duì)自己還有對(duì)別人,總是應(yīng)該的`,自己只有這樣,環(huán)境太差,沒(méi)有時(shí)間,等等。對(duì)于專(zhuān)業(yè)知識(shí)的了解我做的更是不足,自己沒(méi)有做更加充分和詳細(xì)的計(jì)劃,沒(méi)有計(jì)劃,很盲目,不知要做什么當(dāng)然無(wú)法做好;自己浮躁的心理狀態(tài)總是讓自己靜不下心來(lái)學(xué)習(xí),不能保持比較良好的狀態(tài),而調(diào)整狀態(tài)的時(shí)間就占去了應(yīng)有的奮斗時(shí)間,自身的素質(zhì)也影響著自己。是在這個(gè)大熔爐中,周?chē)娜撕退枷朐诓恢挥X(jué)的影響著自己,導(dǎo)致自己時(shí)常無(wú)法找到自己真正的模樣,讓自己很不自我,大部分時(shí)間被占用,我們的生活和學(xué)習(xí)以及工作被不斷的影響,近朱者赤近墨者黑,周?chē)娜撕臀镌跓o(wú)形之中影響著自己,因此要在今后彌補(bǔ)自己的不足,取他人之所長(zhǎng),孔子說(shuō):三人行,必有我?guī)熝伞6嘞蛩藢W(xué)習(xí)他人對(duì)自己有益的東西,同時(shí)“三省”。多在生活和學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)自我何反省。從改善自己的不足的地方,調(diào)整好心態(tài),讓想法和行動(dòng)結(jié)合起來(lái),用屬于自己的東西來(lái)熏陶自己以而讓自己不再迷失自我。

在學(xué)習(xí)上,對(duì)自己很不滿意,在上學(xué)期,我還繼續(xù)保持著高中的那種激情,每天按時(shí)上課,按時(shí)去圖書(shū)館看書(shū),繼續(xù)畫(huà)畫(huà),也許正是對(duì)于繪畫(huà)的那種熱衷,我的專(zhuān)業(yè)課還保持這不錯(cuò)的成績(jī)。但是在這學(xué)期我感覺(jué)自己怠慢了,在很多的時(shí)候都不夠認(rèn)真。也許是因?yàn)槭虑樘嗔税?,這又是自己給自己找的借口。自己感覺(jué)老師還是挺喜歡我的,大概是我自作多情吧!我很喜歡我的老師們,勤勤懇懇的他們總是能保持一種熱誠(chéng)的心態(tài)來(lái)教我這種素質(zhì)很差的藝術(shù)生,我很感激。輔導(dǎo)員老師像個(gè)大男孩似的,很不錯(cuò)的人。我也似乎找到了我的知音,楊老師,很不錯(cuò)的一個(gè)人,熱愛(ài)藝術(shù),同時(shí)教給了我不少的東西,不論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上,或許有可能他會(huì)成為影響我人生的一個(gè)人,或許他會(huì)讓我對(duì)于藝術(shù)更加熱愛(ài)和執(zhí)著。但肯定的是他讓我自己更加清楚地認(rèn)識(shí)到什么是藝術(shù),讓自己認(rèn)識(shí)到自己就是藝術(shù)大軍中的一名小兵。可能成為將軍,也可能什么也不是。讓自己知道自己的人生如何規(guī)劃,如何將自己定位。

對(duì)軍訓(xùn),我們懷著激動(dòng)地心情去了郫縣的軍訓(xùn)基地,一周的艱苦生活讓我學(xué)會(huì)了很多?;叵肫鹉瞧咛欤梢哉f(shuō)是痛并快樂(lè)著,第一天就被教官罰著走了鴨子步,讓我知道了什么是服從,每天的訓(xùn)練都很辛苦,穿著厚厚的迷彩服頂著烈日站軍姿,走正步等等...帶著強(qiáng)烈的疲憊感和100多號(hào)人住在一間所謂的營(yíng)房,其實(shí)也就是板房,聞著很重的汗味,聽(tīng)著高分貝的呼嚕聲睡覺(jué),吃著很差的伙食,讓自己知道了什么忍耐和堅(jiān)持,連隊(duì)拉歌時(shí)同學(xué)們和教官的引吭高歌讓自己知道了什么是團(tuán)結(jié)。每天把被子疊的像豆腐塊一樣,讓自己知道了什么是優(yōu)良的生活作風(fēng)。半夜的緊急集合,讓我知道什么是紀(jì)律。離開(kāi)基地時(shí),我們親愛(ài)的教官——“小鄧子”的眼淚讓我知道什么事感情。

有人說(shuō),從高中到大學(xué)是成熟到幼稚,我很贊同,很多人說(shuō)經(jīng)歷了高考會(huì)讓自己成熟很多,進(jìn)入大學(xué)就是大人了,然而其實(shí)不然,大學(xué)才是起點(diǎn),或許也可以說(shuō)是轉(zhuǎn)折點(diǎn),大學(xué)生活的這幾年就可能直接影響到一輩子的生活,人不是贏在起點(diǎn)而是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)。然而在轉(zhuǎn)折點(diǎn)上我卻沒(méi)有很好的把握好自己,這點(diǎn)我需要自我反省?!按丝檀蝽铮銓⒆鰤?mèng),此刻學(xué)習(xí)你將圓夢(mèng)”。這句話說(shuō)的很好,多在這里學(xué)一點(diǎn)對(duì)自己有用的東西。在某些時(shí)候我曾很沮喪,對(duì)于自己的種種都有一種莫名的悲傷,美國(guó)作家杰克.凱魯亞說(shuō)過(guò)一句話:“我還年輕,我渴望上路?!蔽覀兌歼€年輕,在人生的旅途中,我們永遠(yuǎn)都是年輕人,我們每一天都應(yīng)該滿懷渴望,何況我現(xiàn)在才20歲,我為何又不每天都滿懷渴望呢?何必要沮喪。

再一次引用我同學(xué)的話:“往事不堪回首,請(qǐng)勿再提”。但是不提不是不做總結(jié)不反省,過(guò)去的是歷史,現(xiàn)在能做的就是從過(guò)去總結(jié)成功之處和不足,對(duì)自己有了一個(gè)更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識(shí),在以后的人生路上更加明確自己的目標(biāo),以全新的面貌面向?qū)ι鐣?huì)、迎接未來(lái),邁好人生新旅程的第一步。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,大一時(shí)間一晃就過(guò)去了,既然無(wú)法掌握過(guò)去,就寄望于將來(lái),以飽滿的精神銳意進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)自己的理想而不懈努力!

這一年結(jié)束了,為迎接我的是嶄新的生活,加油!為我自己!

篇二時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,有時(shí)嫌他來(lái)得慌張,有時(shí)又嫌他去得匆忙,轉(zhuǎn)眼之間,不知不覺(jué),大一的生活就快要結(jié)束了。再一次回首,剛來(lái)到學(xué)院報(bào)到的那一天的一切都還歷歷在目,還記得那時(shí)自己是帶著夢(mèng)想和對(duì)未來(lái)的憧憬來(lái)到了四川外語(yǔ)學(xué)院成都學(xué)院。即將過(guò)去的一年留給我的,也許更多的應(yīng)該不是簡(jiǎn)單的記憶,而還有其他的諸多所得,畢竟那是一年的時(shí)光,那是我第一年的大學(xué)生涯。身在嶄新的大學(xué)校園,相比在以前的高中,我不得不承認(rèn)那有著太多的不一樣,自然有許多的新鮮與好奇,亦然也有不少的茫然與不習(xí)慣,無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是平常的生活乃至與人的交往上,畢竟這與以前已經(jīng)是兩個(gè)不同的世界,不同的學(xué)習(xí)階段,另一種人生經(jīng)歷,如此給我的感覺(jué),也必然有著很多的不一樣??偨Y(jié)一下上個(gè)學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納如下:

首先最重要的應(yīng)該是學(xué)習(xí)方面,畢竟來(lái)到這里為的還是接受更高層次的學(xué)習(xí)。第一學(xué)期剛來(lái)到對(duì)這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時(shí)間,每節(jié)課是四十五分鐘,而且是一般是兩節(jié)、兩節(jié)的連上,一般每天要上4節(jié)以上,下午一般都是自習(xí)課,自己安排課業(yè),這就要要求我們的自覺(jué)性要高。剛開(kāi)始挺不習(xí)慣,以前在高中的時(shí)候,都會(huì)有老師在教室,老師都會(huì)布置作業(yè),似乎已經(jīng)習(xí)慣了那個(gè)被“束縛”的生活。突然來(lái)到大學(xué)自由活動(dòng)空間多了,自由支配的時(shí)間也多了,這樣反倒不習(xí)慣了。還好因?yàn)樽约阂恢倍枷矚g英語(yǔ)這個(gè)專(zhuān)業(yè),我會(huì)很努力的,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的適應(yīng),基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,基本上保證每堂課都認(rèn)真聽(tīng)好,最起碼也能保證大多數(shù)時(shí)間都能很好的聽(tīng)課和學(xué)習(xí)。

可能對(duì)學(xué)校不怎么熟悉,亦或許有時(shí)喜歡靜靜的一個(gè)人呆著,在課余時(shí)間,我充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。從而在課外閱讀課方面有了不小的進(jìn)步,基本上每個(gè)星期周末都會(huì)泡一天圖書(shū)館,這似乎已成了一種習(xí)慣,如果哪周沒(méi)去倒覺(jué)得不充實(shí)。在做作業(yè)上,上大學(xué)以后作業(yè)量相比高中時(shí)候大大減少了,由此,我有了足夠多的時(shí)間來(lái)認(rèn)真完成它們,基本上能夠做到自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊。至于在考試方面,最重要的是專(zhuān)二???,第一次??茧m然在班上還可以,但是我對(duì)自己的成績(jī)并不滿意。第二次??歼€是這樣,我想我會(huì)繼續(xù)努力的。期末成績(jī)自我感覺(jué)還好吧。

在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就,必須保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度才行?;蛟S這也和我對(duì)英語(yǔ)的酷愛(ài)有關(guān)吧。所以,我有問(wèn)題就多問(wèn)同學(xué)和老師或者去查資料,直到弄懂為止。當(dāng)然更多的時(shí)候我還是喜歡一個(gè)人思考,因?yàn)樽约合氤鰜?lái)的東西才真真的是自己的所得,而且不想就問(wèn)的話也容易形成一種依賴(lài)心理,也會(huì)過(guò)多的占用他人的寶貴時(shí)間。

其次在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做。宿舍是一個(gè)大集體,而無(wú)論是多少人,我們都是生活在同一個(gè)空間里面,雖然各自的生活習(xí)性都不盡相同,但是大家互相理解和遷就、和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。學(xué)習(xí)的時(shí)候我們能夠做到相互勉勵(lì),在生活上我們也是相互幫助,平時(shí)早上起床我們相互提醒,晚上就寢我們相互約束,基本上都做到了早睡早起。誰(shuí)忙了幫帶個(gè)飯,誰(shuí)生病了幫買(mǎi)點(diǎn)藥,或者是誰(shuí)心情郁悶了其他人都會(huì)積極的幫其開(kāi)道,等等。一年時(shí)間的共同生活,還有我們寢室都是外省的,這讓我們有一種惺惺相惜的感覺(jué),讓我們這些來(lái)自五湖四海的不曾相識(shí)的人情同姐妹,不僅僅是我們宿舍的幾個(gè)人之間,大而廣之到我們班、我們系乃至我們整過(guò)學(xué)校,我感覺(jué)大家之間都是善意相對(duì)的。在此期間,我沒(méi)有和任何一名同學(xué)發(fā)生過(guò)什么沖突,更沒(méi)有任何打架等違紀(jì)行為。

平常休息的時(shí)候,我要么去圖書(shū)館看看書(shū),要么就躺在宿舍睡覺(jué),再要么就去上會(huì)網(wǎng),或者就是去操場(chǎng)打打羽毛球球,而每逢周末的時(shí)候,我就經(jīng)常會(huì)約幾個(gè)同學(xué)或室友去逛逛,談?wù)勑睦镌?。這不僅僅鍛煉了我的身體也促進(jìn)了我和朋友之間的友情。另外,在日常生活方面,我也盡量的做到節(jié)儉和不浪費(fèi),大學(xué)的開(kāi)銷(xiāo)不比在家的時(shí)候,這就要求我必須認(rèn)真對(duì)待每一分錢(qián)。

綜上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)年有了一定的所得和進(jìn)步,可是我身上也出現(xiàn)了不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。例如,我在大一下學(xué)期的時(shí)候有些松懈,這次專(zhuān)二??迹m然過(guò)了卻不怎么理想。都說(shuō)大學(xué)生活是異常輕松和自由的,我也贊同這一點(diǎn),畢竟這是我的大學(xué)生涯,是我人生很重要的一部分。所以,我決心制定一些計(jì)劃,過(guò)去這樣做是為了高考,而今,則更勝于高考。具體包括這幾點(diǎn):

再次,要認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),上課之間要提前預(yù)習(xí),晚上要上自習(xí),課外多多閱讀經(jīng)濟(jì)類(lèi)的書(shū)籍或其他方面的書(shū)籍,拓寬自己的知識(shí)面,畢竟英語(yǔ)不是一項(xiàng)技術(shù)。

第五,周末適度的去操場(chǎng)鍛煉,要堅(jiān)持又要有節(jié)制,注意身體,堅(jiān)持每天吃早餐;

第六,不要沒(méi)事就待在宿舍,多到市里去逛逛,可能和有時(shí)間的話去找份兼職,不要讓自己太閑,也不要令自己太煩,同時(shí)可以增加自己的閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

第七,保持良好的心情狀態(tài),不要孤立自己,多和同學(xué)們交流;

第八,不許曠課,堅(jiān)持每一堂課都要按時(shí)到,聽(tīng)好每一節(jié)課。

總而言之:好好學(xué)習(xí),天天向上。

大一學(xué)生個(gè)人年度總結(jié)篇二

忙碌的生活又已經(jīng)過(guò)了一年,離大二結(jié)束的時(shí)候不知不覺(jué)之間已經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)久的時(shí)間。與剛畢業(yè)的學(xué)兄學(xué)姐接觸,看著他們紛紛離校走上社會(huì)崗位,尋得工作的身影。我已經(jīng)感覺(jué)到離自己畢業(yè)時(shí)間已經(jīng)不長(zhǎng)了。

回望過(guò)去,發(fā)現(xiàn)自己的大學(xué)生活已經(jīng)不到一年的時(shí)間。這一年也許比大一還要來(lái)的忙碌,因?yàn)樽龅酶?,想得也更多。這一年也變得十分的關(guān)鍵,因?yàn)檫@一年便是大學(xué)生活的點(diǎn)睛之筆。

剛剛進(jìn)入大四,大家的生活就是發(fā)生了潛移默化的巨大變化,仿佛大家都變得成熟了,因?yàn)閿[在你面前的便是決定你的前途和未來(lái)的問(wèn)題。大家談?wù)摰脑掝}大多是,關(guān)于工作,關(guān)于保研考研或者出國(guó)之類(lèi)。有人開(kāi)始沒(méi)日沒(méi)夜的自習(xí),有人開(kāi)始利用課余時(shí)間到外面進(jìn)行兼職實(shí)習(xí)。大家上網(wǎng)的也不再是游戲、電影和電視劇,而是在找自己需要的和感興趣的信息。很多現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題擺在面前,是考研,還是找工作等等。很多以前不要想的問(wèn)題一下子需要自己面對(duì)和解。在這個(gè)時(shí)候我們自己的想法和決心是十分重要的,計(jì)劃和實(shí)踐是及其關(guān)鍵的。然而這一切最好在對(duì)過(guò)去三年,剛剛過(guò)去的一年的總結(jié),分析后才能做出更明確的抉擇,清楚自己的基本情況決。

回顧剛剛過(guò)去的大一的一年感覺(jué)很忙碌,收獲也很豐富,在思想上,學(xué)習(xí)上,人際交流上有了新的提高,有了自己的想法。大一是大學(xué)里面的一個(gè)過(guò)渡時(shí)期,從開(kāi)始單純的想著學(xué)習(xí)的問(wèn)題,到開(kāi)始要考慮自己未來(lái)的問(wèn)題。大一經(jīng)歷的很多事情,使我開(kāi)始思考,這也許對(duì)我以后的對(duì)事情的指導(dǎo)都是有幫助的。因?yàn)楫吘惯@時(shí)候才覺(jué)得自己是一個(gè)真正的大人了。很多人都選擇了考研,我也一再的想過(guò),以前來(lái)大學(xué)的時(shí)候也想過(guò)一些,可是在結(jié)合自己的現(xiàn)在學(xué)習(xí)情況,家庭情況和我們專(zhuān)業(yè)的一些情況,我毅然的決定選擇擇業(yè)。不是我不求上進(jìn)而是認(rèn)識(shí)到,人的一切想法和計(jì)劃都得立足于實(shí)際,否則就是白想和白干。

大一是我過(guò)得很忙碌的一個(gè)學(xué)年,是在吶喊和掙扎中度過(guò)的一個(gè)學(xué)年,在這一年里面學(xué)習(xí)了很多的專(zhuān)業(yè)課,雖然沒(méi)有取得非常好的成績(jī),但是我也算用功了。不管在學(xué)習(xí)、生活還是思想上我都以一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度去面對(duì)。大一僅僅是一個(gè)過(guò)渡期,經(jīng)過(guò)大一知識(shí)的積累和心理的成熟,我相信大四的路我會(huì)走好,起碼是能走得怎么好就去努力。大一開(kāi)始,我們?cè)缫堰M(jìn)入了專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)階段,這增長(zhǎng)了我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、拓寬了我們的專(zhuān)業(yè)視野。大學(xué)學(xué)習(xí)最重要的是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),掌握方法,學(xué)會(huì)思考,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,要把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性,這也是我一直努力的方向。

在思想學(xué)習(xí)方面來(lái)說(shuō),這一年我認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄧小平理論和"三個(gè)代表"的思想,積極改造自己,樹(shù)立了正確的價(jià)值觀,人生觀,世界觀,堅(jiān)定了自己的人生信念。在網(wǎng)絡(luò)和書(shū)籍上,我也學(xué)習(xí)到了黨的知識(shí),國(guó)家的政策的知識(shí),了解國(guó)家大事,關(guān)心祖國(guó)的未來(lái)。在年初南方雪災(zāi)和5.12四川大地震中,我深深的感到祖國(guó)人民的命運(yùn)是緊緊聯(lián)系的,我感受到了人們之間的情誼和溫馨。

在集體生活上,我積極的參加了班集體的團(tuán)日活動(dòng),通過(guò)和同學(xué)的相互交流和共同努力,為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。同時(shí)也培養(yǎng)加強(qiáng)了同學(xué)之間的感情,增強(qiáng)了集體的思想,加深認(rèn)識(shí)團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量和重要性。

在人際交流上,在學(xué)校外面加強(qiáng)了和老鄉(xiāng)以及一些已經(jīng)畢業(yè)的校友的交流。在學(xué)校里面我加強(qiáng)了和學(xué)兄學(xué)長(zhǎng)的聯(lián)系。通過(guò)和他們的接觸交流,以他們的經(jīng)歷和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)上的成熟,給予了我思想上的慰藉,指導(dǎo)了我在大學(xué)里面學(xué)習(xí)的方法,幫我分析了以后要努力的方向,他們?cè)谛睦矸矫娼o我指引了我正確的處理方法,在人際交流上給予了我一些參考的意見(jiàn)。我從他們那邊學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)。

在邁入大四的時(shí)間里,大學(xué)里面剩下的一年無(wú)疑對(duì)我們來(lái)說(shuō)是最重要的,我們要清楚自己需要什么,該做什么,該怎么做。在這一點(diǎn)上走上了研究生學(xué)習(xí)和工作崗位的學(xué)兄學(xué)姐們是走在我們前面的人,我會(huì)和他們多做交流,以便獲得一些知識(shí)和幫助,更好的指導(dǎo)自己在大四里面的所作所為。在英語(yǔ)上一直是我的弱處,學(xué)兄學(xué)姐也在這一點(diǎn)上給我強(qiáng)調(diào)過(guò)了,說(shuō)明了擇業(yè)之中英語(yǔ)的重要地位,所以這也是我大四一年里面所努力的一個(gè)方面,因?yàn)闆](méi)有了英語(yǔ)也就沒(méi)有了擇業(yè)的機(jī)會(huì)。

在大四無(wú)疑是我一個(gè)需要幫助的時(shí)候,也是我自己需要自強(qiáng)的時(shí)候,但一切說(shuō)和想都是沒(méi)有效用的,因?yàn)檎l(shuí)能看到這些又給你幫助呢。我們更需要的是自己的行動(dòng)和努力。只有自己在不同的方面得到加強(qiáng)才是最有效的方法。所以大四里面所要做得就是多想多做,多去實(shí)踐,鍛煉自己的能力。

大四里面就是去準(zhǔn)備,去想,去做。很簡(jiǎn)單的概括,卻是需要很多的努力和實(shí)踐,因?yàn)樽约含F(xiàn)在所做的每一個(gè)事情,都聯(lián)系著自己前途和未來(lái)。

蒼匆之間,時(shí)光飛逝,一個(gè)緊張而又充實(shí)的大一的生活不知不覺(jué)就要結(jié)束了,本來(lái)看似無(wú)窮無(wú)盡的日子就在恍惚搖蕩之間過(guò)去。在忙碌的大一里,無(wú)論是思想上還是在學(xué)習(xí),工作上,我都收獲很大。這一年比較忙碌,因?yàn)樽龅酶?,想得也更多。這一年也變得十分的關(guān)鍵,因?yàn)檫@一年便是大學(xué)生活的點(diǎn)睛之筆。進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)三年的時(shí)間了,大學(xué)畢竟不同于中學(xué),各種思維習(xí)慣、生活學(xué)習(xí)方式都隨著環(huán)境的變化而不斷的改變著。大學(xué)的圍墻,是兩個(gè)社會(huì)的臍帶。外面是復(fù)雜多變的“大社會(huì)”,里面是人才濟(jì)濟(jì)的“小社會(huì)”。大學(xué)是一個(gè)培養(yǎng)自己知識(shí)與能力的地方,科學(xué)的發(fā)展在于人們?cè)谏钪心芨玫膽?yīng)用,而不在于讓人們記更多、更復(fù)雜的理論知識(shí),如果只是在鉆課本不去實(shí)踐那么就沒(méi)有任何意義。

大一,仿佛大家都變得成熟了,因?yàn)閿[在你面前的便是決定你的前途和未來(lái)的問(wèn)題。大家談?wù)摰脑掝}大多是,關(guān)于工作,關(guān)于考研或者出國(guó)之類(lèi)。有人開(kāi)始沒(méi)日沒(méi)夜的自習(xí),有人開(kāi)始利用課余時(shí)間到外面進(jìn)行兼職實(shí)習(xí)。大家上網(wǎng)的也不再是游戲、電影和電視劇,而是在找自己需要的和感興趣的信息。很多現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題擺在面前,是考研,還是找工作等等。很多以前不要想的問(wèn)題一下子需要自己面對(duì)和解。在這個(gè)時(shí)候我們自己的想法和決心是十分重要的,計(jì)劃和實(shí)踐是及其關(guān)鍵的。

回顧剛剛過(guò)去的大一的一年感覺(jué)很忙碌,收獲也很豐富,在思想上,學(xué)習(xí)上,人際交流上有了新的提高,有了自己的想法。大一是大學(xué)里面的一個(gè)過(guò)渡時(shí)期,從開(kāi)始單純的想著學(xué)習(xí)的問(wèn)題,到開(kāi)始要考慮自己未來(lái)的問(wèn)題。大一經(jīng)歷的很多事情,使我開(kāi)始思考,這也許對(duì)我以后的對(duì)事情的指導(dǎo)都是有幫助的。因?yàn)楫吘惯@時(shí)候才覺(jué)得自己是一個(gè)真正的大人了。

在忙碌的大一里,無(wú)論是思想上還是在學(xué)習(xí),工作上,生活中,我都收獲很大,現(xiàn)就將我這年來(lái)的情況總結(jié)如下:

思想上,我不再像大一大二時(shí)那樣迷茫、毫無(wú)目標(biāo),而是有了自己的追求和目標(biāo)。在各方面都積極要求進(jìn)步,愿意為信仰而奮斗。我一如的堅(jiān)定自己的政治信仰,積極地爭(zhēng)取成為一名黨員,現(xiàn)如今,已是一名入黨積極分子,希望再接再厲,提高思想覺(jué)悟,成為一名真正的黨員。雖然在大一的時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有了馬克思和毛澤東鄧小平三個(gè)代表理論這類(lèi)型的課,但是身為入黨積極分子,需要隨時(shí)的關(guān)心國(guó)家事實(shí)和國(guó)際重大事件。而做為一個(gè)合格的現(xiàn)代化學(xué)生,和社會(huì)接軌是必要的,大學(xué)生是一個(gè)國(guó)家的新興力量,必須要有靈敏的政治覺(jué)悟。正確的自我認(rèn)知,積極改造自己,樹(shù)立了正確的價(jià)值觀,人生觀,世界觀,堅(jiān)定自己的人生信念。

學(xué)習(xí)上,在這一年里,除了上課認(rèn)真聽(tīng)講,完成作業(yè),課余時(shí)間我還會(huì)去圖書(shū)館自習(xí)。由于我們是國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè),肯定不能僅僅從書(shū)本中學(xué)得知識(shí),知識(shí)也來(lái)源于實(shí)踐。每一次老師布置的作業(yè),我都會(huì)認(rèn)真地地完成。我始終堅(jiān)信一句話“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人”。我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,在學(xué)習(xí)的空余時(shí)間堅(jiān)持閱讀各類(lèi)書(shū)籍、報(bào)刊、雜志,以求豐富自己的知識(shí)面,擴(kuò)充相關(guān)方面的知識(shí),拓寬自己的視野和思考問(wèn)題的角度,提高學(xué)習(xí)能力,提高認(rèn)知水平。這比起大一大二有了很大進(jìn)步,成績(jī)也明顯有所提高。

生活中,我充滿感恩之心,努力善待身邊的每一個(gè)人,做好生活中的每一件事情。與同學(xué)和睦相處,堅(jiān)持要求自己做到尊師重道,樂(lè)于助人。在與同學(xué)的相處之中,我意識(shí)到樂(lè)于助人不僅是在幫助他人,同時(shí)自身也會(huì)獲益不淺,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。大學(xué)里除了學(xué)習(xí),就是寢室里的生活了。

寢室里的生活學(xué)到的更多是課本里學(xué)不到的,在幾年一起生活的過(guò)程中,我們難免會(huì)出現(xiàn)矛盾。在這樣的環(huán)境中,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)怎樣做一個(gè)社會(huì)人,怎樣體諒別人,關(guān)心別人。我學(xué)會(huì)地更多的是:應(yīng)該對(duì)別人要求低些對(duì)自己要求高些。這樣會(huì)更好地與人相處。畢竟現(xiàn)在我們都是獨(dú)身子女。身上總有點(diǎn)脾氣,所以知道這樣,更應(yīng)該對(duì)別人寬容些,對(duì)自己嚴(yán)格些。

大一是我過(guò)得很忙碌的一個(gè)學(xué)年,是在吶喊和掙扎中度過(guò)的一個(gè)學(xué)年,在這一年里面學(xué)習(xí)了很多的專(zhuān)業(yè)課,不管在學(xué)習(xí)、生活還是思想上我都以一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度去面對(duì)。大一僅僅是一個(gè)過(guò)渡期,經(jīng)過(guò)大一知識(shí)的積累和心理的成熟,我相信大四的路我會(huì)走好,起碼是能走得怎么好就去努力。大一開(kāi)始,我們?cè)缫堰M(jìn)入了專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)階段,這增長(zhǎng)了我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、拓寬了我們的專(zhuān)業(yè)視野。大學(xué)學(xué)習(xí)最重要的是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),掌握方法,學(xué)會(huì)思考,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,要把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性,這也是我一直努力的方向。

總之,過(guò)去的一年是我心智走向成熟、目標(biāo)逐漸清晰的一年。在這一年里,我明白了很多做人的道理,也知道自己將來(lái)做什么,該怎么做。我體會(huì)到了大學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,對(duì)于我以后工作學(xué)習(xí)有著重要的鋪墊,讓我受益匪淺!在大學(xué)只剩最后一年的時(shí)間里,我相信我會(huì)更好地利用時(shí)間,學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),積極鍛煉,為畢業(yè)后踏入社會(huì)做好充足的準(zhǔn)備。

在邁入大四的時(shí)間里,大學(xué)里面剩下的一年無(wú)疑對(duì)我們來(lái)說(shuō)是最重要的,我們要清楚自己需要什么,該做什么,該怎么做。在這一點(diǎn)上走上了研究生學(xué)習(xí)和工作崗位的學(xué)兄學(xué)姐們是走在我們前面的人,我會(huì)和他們多做交流,以便獲得一些知識(shí)和幫助,更好的指導(dǎo)自己在大四里面的所作所為。所以大四里面就是去準(zhǔn)備,去想,去做。很簡(jiǎn)單的概括,卻是需要很多的努力和實(shí)踐,因?yàn)樽约含F(xiàn)在所做的每一個(gè)事情,都聯(lián)系著自己前途和未來(lái)。

大學(xué)是我們?nèi)松?dāng)中重要的組成部分。的確,盡管會(huì)埋怨自己的成績(jī)始終不好,埋怨自己整天碌碌無(wú)為,但我已經(jīng)學(xué)到了很多!這一切就讓我一生受益匪淺。過(guò)去的就是歷史,現(xiàn)在能做的就是從過(guò)去總結(jié)成功之處和不足,對(duì)自己有了一個(gè)更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識(shí),在以后的人生路上我會(huì)更加明確自己的目標(biāo),以全新的面貌面向社會(huì)、迎接未來(lái),邁好人生新旅程的第一步。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,既然無(wú)法掌握過(guò)去,只好寄望將來(lái),以飽滿的精神銳意進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)自己的理想而不懈努力!以高昂的激情來(lái)迎接嶄新的大四生活。

有人曾經(jīng)問(wèn)我后不后悔讀大學(xué),我說(shuō)不后悔。大學(xué)里,我確實(shí)學(xué)到了不少東西,我成長(zhǎng)了,改變了,懂事了。我把青春年少先給了大學(xué),這是我最美好的時(shí)光。想來(lái),我老來(lái)應(yīng)該是不會(huì)后悔的,因?yàn)槲易x過(guò)大學(xué),不管學(xué)校的好與壞,我也在這里努力過(guò),奮斗過(guò),哭過(guò)笑過(guò),我不后悔!不論是思想還是內(nèi)心,我都比以前強(qiáng)大了,我的青春我做主,我不后悔!

大一學(xué)生個(gè)人年度總結(jié)篇三

大一的生活悄然已逝,這一年的經(jīng)歷對(duì)我的大學(xué)生活有著巨大的影響。許多事情過(guò)后,認(rèn)真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對(duì)校園的陌生到熟悉,從對(duì)學(xué)習(xí)的迷茫到對(duì)理想的追求,學(xué)著在艱辛中尋找快樂(lè),所經(jīng)歷的一切都深藏在我的記憶里?;叵脒@一年的大學(xué)生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。

懷著一顆好奇和期待的心,我步入大學(xué)的殿堂。離開(kāi)家獨(dú)立生活對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是一件難事,很快我就融入了新的集體,適應(yīng)了新的生活環(huán)境。然而適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式,對(duì)我來(lái)說(shuō)應(yīng)該算是一個(gè)考驗(yàn)吧。高三到大學(xué),地獄與天堂的轉(zhuǎn)變!涅磐后重生,卻不是鳳凰!大一是高中到大學(xué)的過(guò)渡期,新的教學(xué)方式,新的學(xué)習(xí)方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自己會(huì)覺(jué)得迷茫,好像一切只是為了學(xué)而學(xué),隨意的學(xué)習(xí)計(jì)劃、沒(méi)有形成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)進(jìn)程,渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間,生活也失去了重心。還好漸漸的適應(yīng)了周?chē)沫h(huán)境,漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。

從自己踏入大學(xué)校門(mén)的那一刻,我就許諾自己一定要在大學(xué)的四年里學(xué)到很多知識(shí),最終實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),同時(shí)以自己的成就回報(bào)對(duì)我一直寄予厚望的父母。

大一學(xué)生個(gè)人年度總結(jié)篇四

時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,邁入xx的校門(mén)以近一年。在這一年中,每個(gè)人都有了不同的收獲,無(wú)論是花前月下的戀情,還是伯牙子期的友情,都是大學(xué)美好生活的開(kāi)端。

說(shuō)起這一年的總結(jié),突然感覺(jué)心中有了一絲悲涼。當(dāng)時(shí)入校見(jiàn)到誰(shuí)都要喊“學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐”的我們馬上也要被灌之以相同的稱(chēng)謂了。那就要意味著我們的心志要比他們成熟;知識(shí)要比他們精通;能力要比他們更強(qiáng);閱歷要比他們豐富。思來(lái)想去,自己真的應(yīng)該好好想想。

這一年中,最大的思想變化是對(duì)家,對(duì)父母的感情深了許多。作為獨(dú)生女的我,十余年來(lái)一直是在父母呵護(hù)中成長(zhǎng)。久而久之,已經(jīng)將愛(ài)看成是習(xí)慣。猛然間離開(kāi),才發(fā)覺(jué)這份愛(ài)是何等珍貴!父母對(duì)子女是百分之百的付出,是不圖回報(bào)的付出,是無(wú)怨無(wú)悔的付出。然而子女卻往往感受不到。等感受到時(shí),有時(shí)已經(jīng)太晚了。記得寫(xiě)作課上金老師曾包含深情的對(duì)我們說(shuō):“盡孝要及時(shí)!”僅僅五個(gè)子,卻將老師的無(wú)奈,悔恨,及對(duì)我們的忠告刻畫(huà)的淋漓盡致。是啊,怎么回報(bào)父母的愛(ài),真的是每一個(gè)子女都應(yīng)好好思考的問(wèn)題。

記得圖書(shū)館有一本叫《歲月臺(tái)灣》的書(shū),上面有一篇以女兒的身份寫(xiě)給母親的詩(shī):當(dāng)我年幼的時(shí)候,知道的不多,我跟母親要什么,母親就給我什么。當(dāng)我長(zhǎng)大后,已經(jīng)知道很多,而媽媽從不跟我要什么,而我也沒(méi)有給她什么。媽媽在這個(gè)世界上就是為了我,我給她的這么少,她給我的這么多,媽媽從不告我為什么,為什么,為什么……每當(dāng)讀到這首詩(shī),心中都感覺(jué)酸算得。

前幾天高考,上網(wǎng)看到那些在考場(chǎng)外煎熬的父母,又一次想到我們父母。他們?cè)谕饷娴攘宋覂赡辍V唤耠y忘每次走出考場(chǎng)看到的都是他們的笑臉,并為感到他們的壓力其實(shí)比我大很多,尤其是復(fù)讀那一年,但他們從為表露過(guò)。相反,他們還努力為我營(yíng)造寬松的氣氛。所以我以后一定要好好孝順父母。有時(shí)想想,其實(shí)個(gè)人一切都不重要,我最大的愿望是父母以后事事順心,身體健康!

大一學(xué)生個(gè)人年度總結(jié)篇五

在這樣的思想政治學(xué)習(xí)中,檢查自我,監(jiān)督自我,改正自我,提高自我,每一次學(xué)習(xí)都有不少收獲,其中有兩次我的印象最為深刻.

一次是主題為"大學(xué)生應(yīng)具備的主要素質(zhì)"的討論學(xué)習(xí),在這次學(xué)習(xí)中,我了解了自己應(yīng)該有哪些素質(zhì),目前已經(jīng)有了哪幾種,還欠缺什么.這為今后的學(xué)習(xí)生活也定下了一個(gè)努力的方向.在這次討論中,通過(guò)聽(tīng)取其他同學(xué)的發(fā)言,也更深入的了解了同學(xué),而且通過(guò)自己與周?chē)瑢W(xué)的比較而"見(jiàn)賢思齊".

還有一次印象很深,也就是本學(xué)期的最后一次,當(dāng)時(shí),zh老師應(yīng)邀參加,她的話對(duì)我觸動(dòng)很大.她也不用講什么大道理,而是列舉出我們生活里的一些在我們看來(lái)是"小事"的事.她看著記錄表說(shuō),連這樣的思想政治學(xué)習(xí)都遲到或直接不到,那么平時(shí)上課只會(huì)表現(xiàn)得更差,作為一個(gè)想要入黨的同學(xué)來(lái)說(shuō),你這樣做還談什么先進(jìn),還談什么模范帶頭作用.

我在慶幸自己在這個(gè)學(xué)期的思想政治學(xué)習(xí)中沒(méi)有不到的同時(shí),又一邊暗暗佩服老師講的.這簡(jiǎn)單而深刻的道理和反省自己在以前生活學(xué)習(xí)中的行為.

作為一名想要積極入黨的同學(xué),其先進(jìn)性,也就正是體現(xiàn)在生活里所做的這樣的一件件"小事".自己的所做所為其他同學(xué)都看在眼里,所以更要嚴(yán)格要求自己,不能讓同學(xué)們有諸如"連入黨積極分子都......"這樣的說(shuō)法產(chǎn)生.

關(guān)于思想政治學(xué)習(xí),如果說(shuō)有什么需要改進(jìn)的地方,我個(gè)人認(rèn)為,形式上有點(diǎn)單一,幾乎每次都是組長(zhǎng)發(fā)言之后,每個(gè)人依次再說(shuō)一下自己的想法,并且看上去有時(shí)候有的人的發(fā)言好象是被逼無(wú)奈之舉,有時(shí)候整個(gè)學(xué)習(xí)討論的氣氛也有些沉悶.

即使今后還是以討論學(xué)習(xí)的方式,我有兩點(diǎn)建議,一是,可以分別邀請(qǐng)書(shū)記,老師,等老師參加;二是,學(xué)習(xí)的主題,內(nèi)容更加精心的選擇,可以偶爾選些略帶有爭(zhēng)議性的,或者是跟我們的學(xué)習(xí),就業(yè)等密切相關(guān)的主題.我想這樣可能更容易調(diào)動(dòng)刺激大家學(xué)習(xí)討論的積極性,思考也可能更豐富,更深入,從而更有利于提高我們思想政治學(xué)習(xí)的效果.

大一學(xué)生個(gè)人年度總結(jié)篇六

一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲,默然回首,這一年來(lái)雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績(jī)。為了發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)不足,以利于今后的工作和學(xué)習(xí),特自我鑒定如下:

從20x年入校就讀以來(lái),一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟?fàn)幍纳鐣?huì)也使我充分地認(rèn)識(shí)到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、思想品德方面。

我有著良好道德修養(yǎng),堅(jiān)定的政治方向。在平日的學(xué)習(xí)、生活中。在學(xué)校遵紀(jì)守法、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、樂(lè)于關(guān)心和幫助他人,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)活動(dòng)。

本人一貫具有熱愛(ài)祖國(guó),思想上積極要求上進(jìn),以一名新世紀(jì)團(tuán)員的要求時(shí)刻鞭策自己。這一年來(lái)我始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng),堅(jiān)定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。

二、學(xué)習(xí)方面。

嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。

三、身體、心理素質(zhì)方面。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。

積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì),而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。我很積極,夠樂(lè)觀,我堅(jiān)信我的未來(lái)不是夢(mèng)!天行健,君子以自強(qiáng)不息!

在剛剛進(jìn)入大學(xué)時(shí),我就懷著激動(dòng)的心情向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。在班里,我還是一名黨的宣傳員,我不光自己遞交了入黨申請(qǐng),還鼓勵(lì)大家積極向黨組織靠攏。大一下學(xué)期,我有幸參加了中南大學(xué)第十四期黨校培訓(xùn),我積極的投入到黨校的學(xué)習(xí)之中并順利結(jié)業(yè)。雖然我尚未加入中國(guó)共產(chǎn)黨,但我要時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的行為嚴(yán)格要求自己。在x—x年度“五四”評(píng)優(yōu)中我獲得了“優(yōu)秀團(tuán)員”的光榮稱(chēng)號(hào)。

大一上學(xué)期在軍訓(xùn)期間我擔(dān)任了班臨時(shí)負(fù)責(zé)人,軍訓(xùn)結(jié)束后在老師和同學(xué)們的信任和支持下我當(dāng)選為班里的副班長(zhǎng)。在為班級(jí)同學(xué)服務(wù)工作期間,我盡職盡責(zé),努力為同學(xué)辦事,辦好事,組織班級(jí)工作,努力為同學(xué)服務(wù);當(dāng)然在工作中我有很多不足和錯(cuò)誤,我盡力改正了,不能夠及時(shí)改正的我也從中吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在x年10月我加入了共青團(tuán)中南大學(xué)委員會(huì)下屬的升華網(wǎng)站并工作至今。這是一個(gè)有著光輝成就的集體,在這個(gè)平臺(tái)中我結(jié)識(shí)了很多在行政或技術(shù)上非常有能力的同學(xué),從他們身上我學(xué)到了很多很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),得到了極大的鍛煉與提升。

雖然大一學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)識(shí)到大學(xué)仍需付出極大的努力用功學(xué)習(xí)。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力,接受了大學(xué)的啟發(fā)式教育模式。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。我與身邊許多同學(xué)建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。經(jīng)過(guò)努力我在上學(xué)期獲得了“三等獎(jiǎng)學(xué)金”。我并沒(méi)有驕傲,而是繼續(xù)學(xué)習(xí),使自己做的更好。我認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)習(xí)成績(jī)需進(jìn)一步提高,今后我一定發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

大一學(xué)生個(gè)人年度總結(jié)篇七

大一第一學(xué)年個(gè)人總結(jié)光陰似箭,轉(zhuǎn)眼,大學(xué)的第一學(xué)年就過(guò)去了?;仡欉@過(guò)去的一年里所經(jīng)歷的,總結(jié)這一學(xué)年來(lái)自己的得失,為大二的學(xué)習(xí)與生活做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備和合理的學(xué)習(xí)生活規(guī)劃。

在品德素質(zhì)方面,在這一年中我遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加了各種學(xué)校班級(jí)活動(dòng),還參加了校志愿者總隊(duì)的金輝工程志愿服務(wù)隊(duì),去學(xué)校退休教職工所住的的常青樓做志愿服務(wù),聽(tīng)那些老人講述他們的工作與生活。此外,我還參加了黨校培訓(xùn),在黨校中認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念,決心接受黨的考驗(yàn),以實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現(xiàn)在黨教育下的當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。

在知識(shí)水平方面,學(xué)習(xí)成績(jī)雖然沒(méi)有達(dá)到拿獎(jiǎng)學(xué)金的程度,但是我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多,首先我端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,在浙師大如此好的學(xué)習(xí)氛圍下,我堅(jiān)持不曠課,不遲到早退,上課認(rèn)真聽(tīng)講。其次是很大程度的提高了自己的自學(xué)能力,有時(shí)候上課講述的一些知識(shí)不是那么容易消化,單靠課堂上聽(tīng)講是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要自己鉆研,我時(shí)常會(huì)去圖書(shū)館查相關(guān)資料,借閱相關(guān)參考書(shū)籍,日積月累,自學(xué)能力得到了提高。此外,我還通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試。

在身體素質(zhì)方面,我通過(guò)了大學(xué)生體能測(cè)試,在這一個(gè)學(xué)年中,修了兩門(mén)體育課,排球和羽毛球,參加了院級(jí)的排球隊(duì),在課余閑暇時(shí)間,偶爾叫上朋友們一起去打球,跑步,鍛煉身體,勞逸結(jié)合。在能力方面,我參加了學(xué)生會(huì)的面試,在班里,我參加了班委競(jìng)選,經(jīng)過(guò)同學(xué)投票,當(dāng)選了體育委員,主要負(fù)責(zé)班里同學(xué)的體能測(cè)試,以及學(xué)校學(xué)院各種體育活動(dòng)比賽的招募工作。同時(shí)我還是寢室長(zhǎng),負(fù)責(zé)寢室內(nèi)的各種事務(wù)的安排執(zhí)行。

這一學(xué)年中,我參加了學(xué)校,學(xué)院組織的各種文體學(xué)科各項(xiàng)競(jìng)賽,獲得過(guò)院級(jí)大學(xué)生職規(guī)三等獎(jiǎng),院級(jí)財(cái)會(huì)點(diǎn)鈔技能專(zhuān)業(yè)組三等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。珍貴的大一生活已經(jīng)向我揮手告別,我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷積累自己,今后一定發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,克服不足,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

大一學(xué)生個(gè)人年度總結(jié)篇八

大一的生活悄然已逝。記得剛步入大學(xué)時(shí),懷著一顆好奇和期待的心,探究,期盼著。記憶里,一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。

學(xué)習(xí)中,對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都算是一個(gè)考驗(yàn)吧!從高中那種有人安排有人監(jiān)視的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變成沒(méi)人管沒(méi)人約束的學(xué)習(xí)方式,讓每個(gè)剛步入大學(xué)的人來(lái)說(shuō)都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大學(xué)的過(guò)渡期,新的教學(xué)方式,新的學(xué)習(xí)方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自己也會(huì)覺(jué)得迷茫,好似一切都無(wú)法方案,隨意的學(xué)習(xí),隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間,生活也失去了重心。然而大一第二學(xué)期漸漸的適應(yīng)了周?chē)沫h(huán)境,漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動(dòng),生活也從乏味中充實(shí)起來(lái)。兼職之路,也讓我漸漸的成熟起來(lái),懂得理智的對(duì)待身邊的人和事。以后的路是自己走出來(lái)的,靠不得任何人,只有自己!在生活中,自我踏入大學(xué)大門(mén)的那一刻起,就注定我要為之改變。因?yàn)檫@個(gè)生疏的環(huán)境需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來(lái)面對(duì)。那一天我們進(jìn)入了一個(gè)完全屬于自己的生活,沒(méi)了父母的嘮叨,沒(méi)了教師的叮嚀,凡事可由自己了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松,的是迷茫與煩惱。生疏的人、生疏的事、生疏的環(huán)境,一切都是生疏的。面對(duì)豐富多彩的校園生活,我們無(wú)從選擇,每個(gè)人都走不同的路,但每個(gè)人都必須為自己選擇負(fù)責(zé)。在大學(xué)里,沒(méi)有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做,只有自己漸漸地在生活中逐漸適應(yīng),去尋找自己要走的路。這就是生活,一段讓我成長(zhǎng)的生活。

已經(jīng)過(guò)去的`一年,是不斷充實(shí)自己,不斷探究的一年,這一年里我的才能方面有所提升,眼界有所,思想有所升華,同時(shí),缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦,不管是從日常表現(xiàn)還是最終的成績(jī)上都可以表達(dá)出來(lái);社會(huì)交際才能仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強(qiáng),良好的體魄也是一個(gè)人持續(xù)開(kāi)展的關(guān)鍵。

2大一,教會(huì)了我一些道理,大一,給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷,沒(méi)有什么付出是白費(fèi)的!在今后學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)不斷努力,追求自己的理想,在學(xué)習(xí)中體會(huì)生活,在生活中體驗(yàn)人生!

大一學(xué)生個(gè)人年度總結(jié)篇九

大一學(xué)生個(gè)人年度總結(jié)篇一大一的一年就快過(guò)去了,我同樣擁有著和大部分同志一樣的感慨,時(shí)間過(guò)的真快。xx年的夏天我由于高考落敗,懷著忐忑的心情來(lái)到了這個(gè)學(xué)校,我來(lái)到這學(xué)校的當(dāng)晚我很是失落,也許沒(méi)有從高考失敗的陰影中走出來(lái)。我曾多次想退學(xué)回家重新高考,但是我從未做出決定回家,只是在幻想,到現(xiàn)在我才覺(jué)得我沒(méi)有后悔回家。因?yàn)樵谶@里我發(fā)生了蛻變,學(xué)到了很多東西,很多的人和事影響了我。

我在教育學(xué)院的這一年可以說(shuō)是我在探索我人生起步的一年。讓我在不斷的摸索,尋找我自己的答案,自己要干什么?自己要做什么?自己該做什么?自己該如何打算?等等。

這段對(duì)于我平凡而又不平凡的旅程的開(kāi)始。我對(duì)自己有著欣慰有著遺憾。

回想在這一年中所做的事情,我可以說(shuō)是感慨萬(wàn)千,在這一年中帶給我的失落或許是占了很大的比例,因?yàn)槲椰F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我的上班學(xué)年是盲目的,從上學(xué)期我盲目的進(jìn)了我們學(xué)校的團(tuán)委宣傳部,同時(shí)也在書(shū)法協(xié)會(huì)這邊做一些事情。我也不知道自己在干什么,就莫名奇妙的做些事情。什么自己要做什么,而完全是不知道的。就莫名其妙的做了很多的展板啊,寫(xiě)了很多的證書(shū),莫名其妙的做了早教學(xué)院的三筆一畫(huà)的學(xué)生助教。盲目的給那些大二的師兄師姐們上書(shū)法課,到現(xiàn)在都記不起我給他們講了什么了?;蛟S對(duì)它們有所幫助,或許是誤人子弟了。在班上擔(dān)任了很閑的體育委員,打醬油似的和班上的同學(xué)們參加了學(xué)院組織的籃球比賽啊什么的,班上的同學(xué)們都很團(tuán)結(jié),雖然我們?cè)谧詈蟮谋荣愔袥](méi)有勝利,但是我們雖敗猶榮。11月份還代表學(xué)校到川大錦城學(xué)院參加了四川省第八屆大學(xué)生書(shū)法比賽。但是遺憾的是什么獎(jiǎng)也沒(méi)有拿到,當(dāng)時(shí)還自我感覺(jué)良好,到現(xiàn)在才明白自己和別人的差距有多大。自己的功夫的確是不夠扎實(shí),凈玩些花架子,眼高手低,不踏實(shí)。

在今年的這學(xué)期我才在社團(tuán)和部門(mén)中找到了自我,逐漸的能自己找事情做,在宣傳部,在宣傳部學(xué)到了什么是配合,知道了朋友和工作關(guān)系并存的優(yōu)越性。在五月份和部門(mén)的同學(xué)們策劃并組織了我們四川教育學(xué)院的,第一屆“匯星杯”書(shū)法pop海報(bào)設(shè)計(jì)大賽,在全校性的這種大型比賽上開(kāi)了先河。同時(shí)自己也參加了比賽,竟然還獲得了軟筆書(shū)法二等獎(jiǎng)。說(shuō)實(shí)話,我對(duì)于這次活動(dòng),我很不滿意,在準(zhǔn)備工作上沒(méi)有做到位,在施行的過(guò)程中出現(xiàn)了很多的毛病,讓自己措手不及。當(dāng)然在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候我們作了總結(jié),同時(shí)我也希望來(lái)年再舉辦這樣的活動(dòng),就不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤,能做的更好。書(shū)法協(xié)會(huì)這邊我在5月份的換屆中當(dāng)上了會(huì)長(zhǎng),然而這個(gè)會(huì)長(zhǎng)讓我很是頭疼,工作沒(méi)有像我想象的開(kāi)展的那樣順利,我總是不能很果斷的做出決定,沒(méi)有合理的安排好工作,讓自己很累,但還好的是總有那么幾位同志在關(guān)鍵的時(shí)候總能和我并肩作戰(zhàn),我很感謝你們。不然我還不知道書(shū)協(xié)這邊的工作能否繼續(xù)開(kāi)展下去。還好的是,在我接手后的第一次游園活動(dòng),我們的活動(dòng)很成功。因?yàn)槲覀兊娜藲夂芡?,就像劉椏楓?jīng)常調(diào)侃說(shuō)的“我們有300多個(gè)會(huì)員,我們是教院第一大社團(tuán)那樣,我們應(yīng)該自豪?!痹谂R近期末的時(shí)候還見(jiàn)證了我們學(xué)校教師書(shū)法協(xié)會(huì)的成立,接觸到了許多的資深老師,并作了交流,老師并給我在書(shū)法方面做出了指點(diǎn),讓自己獲益匪淺。老師提到是否應(yīng)該擴(kuò)大我們書(shū)協(xié)的規(guī)模,讓我們的書(shū)法協(xié)會(huì)轉(zhuǎn)變成為書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)。讓我對(duì)我們的書(shū)法協(xié)會(huì)的前景又做出了暢想,我期待我還在想和個(gè)學(xué)校的時(shí)候,能把這件事情辦成。帶領(lǐng)的社團(tuán)卻沒(méi)有被評(píng)上優(yōu)秀,自己有些失落,所以希望在后面的時(shí)間里,能夠有所進(jìn)步。在我總結(jié)這一年在書(shū)協(xié)的工作的同時(shí),我期待我們明年的工作能做的更好。在這一年中參加了兩次團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn),一次是我們學(xué)院組織的,一次是學(xué)院組織的,在兩次的團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)中獲益匪淺,明白了作為一名現(xiàn)代大學(xué)生干部應(yīng)該具有的修養(yǎng)和能力,同時(shí)也在以后的工作和學(xué)習(xí)中有了一定的進(jìn)步。在此同時(shí)一年的工作被得到認(rèn)可,被評(píng)為了優(yōu)秀團(tuán)學(xué)干部和優(yōu)秀共青團(tuán)員。我很欣慰。

在這將近一年的時(shí)間中,看看實(shí)在的自己,我發(fā)現(xiàn)自己做的還很不夠。自己沒(méi)有完成自己的既定任務(wù),卻給自己找借口我發(fā)現(xiàn)我自己是一個(gè)很不珍惜時(shí)間的人,浪費(fèi)了太多的時(shí)間做了太多的無(wú)用功,睡覺(jué),發(fā)呆,幻想、玩游戲等等。在這一年中,我學(xué)會(huì)了找借口,對(duì)自己還有對(duì)別人,總是應(yīng)該的,自己只有這樣,環(huán)境太差,沒(méi)有時(shí)間,等等。對(duì)于專(zhuān)業(yè)知識(shí)的了解我做的更是不足,自己沒(méi)有做更加充分和詳細(xì)的計(jì)劃,沒(méi)有計(jì)劃,很盲目,不知要做什么當(dāng)然無(wú)法做好;自己浮躁的心理狀態(tài)總是讓自己靜不下心來(lái)學(xué)習(xí),不能保持比較良好的狀態(tài),而調(diào)整狀態(tài)的時(shí)間就占去了應(yīng)有的奮斗時(shí)間,自身的素質(zhì)也影響著自己。是在這個(gè)大熔爐中,周?chē)娜撕退枷朐诓恢挥X(jué)的影響著自己,導(dǎo)致自己時(shí)常無(wú)法找到自己真正的模樣,讓自己很不自我,大部分時(shí)間被占用,我們的生活和學(xué)習(xí)以及工作被不斷的影響,近朱者赤近墨者黑,周?chē)娜撕臀镌跓o(wú)形之中影響著自己,因此要在今后彌補(bǔ)自己的不足,取他人之所長(zhǎng),孔子說(shuō):三人行,必有我?guī)熝?。多向他人學(xué)習(xí)他人對(duì)自己有益的東西,同時(shí)“三省”。多在生活和學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)自我何反省。從改善自己的不足的地方,調(diào)整好心態(tài),讓想法和行動(dòng)結(jié)合起來(lái),用屬于自己的東西來(lái)熏陶自己以而讓自己不再迷失自我。

在學(xué)習(xí)上,對(duì)自己很不滿意,在上學(xué)期,我還繼續(xù)保持著高中的那種激情,每天按時(shí)上課,按時(shí)去圖書(shū)館看書(shū),繼續(xù)畫(huà)畫(huà),也許正是對(duì)于繪畫(huà)的那種熱衷,我的專(zhuān)業(yè)課還保持這不錯(cuò)的成績(jī)。但是在這學(xué)期我感覺(jué)自己怠慢了,在很多的時(shí)候都不夠認(rèn)真。也許是因?yàn)槭虑樘嗔税?,這又是自己給自己找的借口。自己感覺(jué)老師還是挺喜歡我的,大概是我自作多情吧!我很喜歡我的老師們,勤勤懇懇的他們總是能保持一種熱誠(chéng)的心態(tài)來(lái)教我這種素質(zhì)很差的藝術(shù)生,我很感激。輔導(dǎo)員老師像個(gè)大男孩似的,很不錯(cuò)的人。我也似乎找到了我的知音,楊老師,很不錯(cuò)的一個(gè)人,熱愛(ài)藝術(shù),同時(shí)教給了我不少的東西,不論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上,或許有可能他會(huì)成為影響我人生的一個(gè)人,或許他會(huì)讓我對(duì)于藝術(shù)更加熱愛(ài)和執(zhí)著。但肯定的是他讓我自己更加清楚地認(rèn)識(shí)到什么是藝術(shù),讓自己認(rèn)識(shí)到自己就是藝術(shù)大軍中的一名小兵。可能成為將軍,也可能什么也不是。讓自己知道自己的人生如何規(guī)劃,如何將自己定位。

對(duì)軍訓(xùn),我們懷著激動(dòng)地心情去了郫縣的軍訓(xùn)基地,一周的艱苦生活讓我學(xué)會(huì)了很多?;叵肫鹉瞧咛?,可以說(shuō)是痛并快樂(lè)著,第一天就被教官罰著走了鴨子步,讓我知道了什么是服從,每天的訓(xùn)練都很辛苦,穿著厚厚的迷彩服頂著烈日站軍姿,走正步等等...帶著強(qiáng)烈的疲憊感和100多號(hào)人住在一間所謂的營(yíng)房,其實(shí)也就是板房,聞著很重的汗味,聽(tīng)著高分貝的呼嚕聲睡覺(jué),吃著很差的伙食,讓自己知道了什么忍耐和堅(jiān)持,連隊(duì)拉歌時(shí)同學(xué)們和教官的引吭高歌讓自己知道了什么是團(tuán)結(jié)。每天把被子疊的像豆腐塊一樣,讓自己知道了什么是優(yōu)良的生活作風(fēng)。半夜的緊急集合,讓我知道什么是紀(jì)律。離開(kāi)基地時(shí),我們親愛(ài)的教官——“小鄧子”的眼淚讓我知道什么事感情。

有人說(shuō),從高中到大學(xué)是成熟到幼稚,我很贊同,很多人說(shuō)經(jīng)歷了高考會(huì)讓自己成熟很多,進(jìn)入大學(xué)就是大人了,然而其實(shí)不然,大學(xué)才是起點(diǎn),或許也可以說(shuō)是轉(zhuǎn)折點(diǎn),大學(xué)生活的這幾年就可能直接影響到一輩子的生活,人不是贏在起點(diǎn)而是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)。然而在轉(zhuǎn)折點(diǎn)上我卻沒(méi)有很好的把握好自己,這點(diǎn)我需要自我反省?!按丝檀蝽?,你將做夢(mèng),此刻學(xué)習(xí)你將圓夢(mèng)”。這句話說(shuō)的很好,多在這里學(xué)一點(diǎn)對(duì)自己有用的東西。在某些時(shí)候我曾很沮喪,對(duì)于自己的種種都有一種莫名的悲傷,美國(guó)作家杰克.凱魯亞說(shuō)過(guò)一句話:“我還年輕,我渴望上路。”我們都還年輕,在人生的旅途中,我們永遠(yuǎn)都是年輕人,我們每一天都應(yīng)該滿懷渴望,何況我現(xiàn)在才20歲,我為何又不每天都滿懷渴望呢?何必要沮喪。

再一次引用我同學(xué)的話:“往事不堪回首,請(qǐng)勿再提”。但是不提不是不做總結(jié)不反省,過(guò)去的是歷史,現(xiàn)在能做的就是從過(guò)去總結(jié)成功之處和不足,對(duì)自己有了一個(gè)更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識(shí),在以后的人生路上更加明確自己的目標(biāo),以全新的面貌面向?qū)ι鐣?huì)、迎接未來(lái),邁好人生新旅程的第一步。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,大一時(shí)間一晃就過(guò)去了,既然無(wú)法掌握過(guò)去,就寄望于將來(lái),以飽滿的精神銳意進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)自己的理想而不懈努力!

這一年結(jié)束了,為迎接我的是嶄新的生活,加油!為我自己!

大一學(xué)生個(gè)人年度總結(jié)篇二時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,有時(shí)嫌他來(lái)得慌張,有時(shí)又嫌他去得匆忙,轉(zhuǎn)眼之間,不知不覺(jué),大一的生活就快要結(jié)束了。再一次回首,剛來(lái)到學(xué)院報(bào)到的那一天的一切都還歷歷在目,還記得那時(shí)自己是帶著夢(mèng)想和對(duì)未來(lái)的憧憬來(lái)到了四川外語(yǔ)學(xué)院成都學(xué)院。即將過(guò)去的一年留給我的,也許更多的應(yīng)該不是簡(jiǎn)單的記憶,而還有其他的諸多所得,畢竟那是一年的時(shí)光,那是我第一年的大學(xué)生涯。身在嶄新的大學(xué)校園,相比在以前的高中,我不得不承認(rèn)那有著太多的不一樣,自然有許多的新鮮與好奇,亦然也有不少的茫然與不習(xí)慣,無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是平常的生活乃至與人的交往上,畢竟這與以前已經(jīng)是兩個(gè)不同的世界,不同的學(xué)習(xí)階段,另一種人生經(jīng)歷,如此給我的感覺(jué),也必然有著很多的不一樣??偨Y(jié)一下上個(gè)學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納如下:

首先最重要的應(yīng)該是學(xué)習(xí)方面,畢竟來(lái)到這里為的還是接受更高層次的學(xué)習(xí)。第一學(xué)期剛來(lái)到對(duì)這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時(shí)間,每節(jié)課是四十五分鐘,而且是一般是兩節(jié)、兩節(jié)的連上,一般每天要上4節(jié)以上,下午一般都是自習(xí)課,自己安排課業(yè),這就要要求我們的自覺(jué)性要高。剛開(kāi)始挺不習(xí)慣,以前在高中的時(shí)候,都會(huì)有老師在教室,老師都會(huì)布置作業(yè),似乎已經(jīng)習(xí)慣了那個(gè)被“束縛”的生活。突然來(lái)到大學(xué)自由活動(dòng)空間多了,自由支配的時(shí)間也多了,這樣反倒不習(xí)慣了。還好因?yàn)樽约阂恢倍枷矚g英語(yǔ)這個(gè)專(zhuān)業(yè),我會(huì)很努力的,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的適應(yīng),基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,基本上保證每堂課都認(rèn)真聽(tīng)好,最起碼也能保證大多數(shù)時(shí)間都能很好的聽(tīng)課和學(xué)習(xí)。

可能對(duì)學(xué)校不怎么熟悉,亦或許有時(shí)喜歡靜靜的一個(gè)人呆著,在課余時(shí)間,我充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。從而在課外閱讀課方面有了不小的進(jìn)步,基本上每個(gè)星期周末都會(huì)泡一天圖書(shū)館,這似乎已成了一種習(xí)慣,如果哪周沒(méi)去倒覺(jué)得不充實(shí)。在做作業(yè)上,上大學(xué)以后作業(yè)量相比高中時(shí)候大大減少了,由此,我有了足夠多的時(shí)間來(lái)認(rèn)真完成它們,基本上能夠做到自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊。至于在考試方面,最重要的是專(zhuān)二??迹谝淮文?茧m然在班上還可以,但是我對(duì)自己的成績(jī)并不滿意。第二次??歼€是這樣,我想我會(huì)繼續(xù)努力的。期末成績(jī)自我感覺(jué)還好吧。

在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就,必須保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度才行?;蛟S這也和我對(duì)英語(yǔ)的酷愛(ài)有關(guān)吧。所以,我有問(wèn)題就多問(wèn)同學(xué)和老師或者去查資料,直到弄懂為止。當(dāng)然更多的時(shí)候我還是喜歡一個(gè)人思考,因?yàn)樽约合氤鰜?lái)的東西才真真的是自己的所得,而且不想就問(wèn)的話也容易形成一種依賴(lài)心理,也會(huì)過(guò)多的占用他人的寶貴時(shí)間。

其次在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做。宿舍是一個(gè)大集體,而無(wú)論是多少人,我們都是生活在同一個(gè)空間里面,雖然各自的生活習(xí)性都不盡相同,但是大家互相理解和遷就、和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。學(xué)習(xí)的時(shí)候我們能夠做到相互勉勵(lì),在生活上我們也是相互幫助,平時(shí)早上起床我們相互提醒,晚上就寢我們相互約束,基本上都做到了早睡早起。誰(shuí)忙了幫帶個(gè)飯,誰(shuí)生病了幫買(mǎi)點(diǎn)藥,或者是誰(shuí)心情郁悶了其他人都會(huì)積極的幫其開(kāi)道,等等。一年時(shí)間的共同生活,還有我們寢室都是外省的,這讓我們有一種惺惺相惜的感覺(jué),讓我們這些來(lái)自五湖四海的不曾相識(shí)的人情同姐妹,不僅僅是我們宿舍的幾個(gè)人之間,大而廣之到我們班、我們系乃至我們整過(guò)學(xué)校,我感覺(jué)大家之間都是善意相對(duì)的。在此期間,我沒(méi)有和任何一名同學(xué)發(fā)生過(guò)什么沖突,更沒(méi)有任何打架等違紀(jì)行為。

平常休息的時(shí)候,我要么去圖書(shū)館看看書(shū),要么就躺在宿舍睡覺(jué),再要么就去上會(huì)網(wǎng),或者就是去操場(chǎng)打打羽毛球球,而每逢周末的時(shí)候,我就經(jīng)常會(huì)約幾個(gè)同學(xué)或室友去逛逛,談?wù)勑睦镌?。這不僅僅鍛煉了我的身體也促進(jìn)了我和朋友之間的友情。另外,在日常生活方面,我也盡量的做到節(jié)儉和不浪費(fèi),大學(xué)的開(kāi)銷(xiāo)不比在家的時(shí)候,這就要求我必須認(rèn)真對(duì)待每一分錢(qián)。

綜上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)年有了一定的所得和進(jìn)步,可是我身上也出現(xiàn)了不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。例如,我在大一下學(xué)期的時(shí)候有些松懈,這次專(zhuān)二???,雖然過(guò)了卻不怎么理想。都說(shuō)大學(xué)生活是異常輕松和自由的,我也贊同這一點(diǎn),畢竟這是我的大學(xué)生涯,是我人生很重要的一部分。所以,我決心制定一些計(jì)劃,過(guò)去這樣做是為了高考,而今,則更勝于高考。具體包括這幾點(diǎn):

再次,要認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),上課之間要提前預(yù)習(xí),晚上要上自習(xí),課外多多閱讀經(jīng)濟(jì)類(lèi)的書(shū)籍或其他方面的書(shū)籍,拓寬自己的知識(shí)面,畢竟英語(yǔ)不是一項(xiàng)技術(shù)。

第五,周末適度的去操場(chǎng)鍛煉,要堅(jiān)持又要有節(jié)制,注意身體,堅(jiān)持每天吃早餐;

第六,不要沒(méi)事就待在宿舍,多到市里去逛逛,可能和有時(shí)間的話去找份兼職,不要讓自己太閑,也不要令自己太煩,同時(shí)可以增加自己的閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

第七,保持良好的心情狀態(tài),不要孤立自己,多和同學(xué)們交流;

第八,不許曠課,堅(jiān)持每一堂課都要按時(shí)到,聽(tīng)好每一節(jié)課。

總而言之:好好學(xué)習(xí),天天向上。

大一學(xué)生個(gè)人年度總結(jié)篇十

大一的一年就快過(guò)去了,我同樣擁有著和大部分同志一樣的感慨,時(shí)間過(guò)的真快。xx年的夏天我由于高考落敗,懷著忐忑的心情來(lái)到了這個(gè)學(xué)校,我來(lái)到這學(xué)校的當(dāng)晚我很是失落,也許沒(méi)有從高考失敗的陰影中走出來(lái)。我曾多次想退學(xué)回家重新高考,但是我從未做出決定回家,只是在幻想,到現(xiàn)在我才覺(jué)得我沒(méi)有后悔回家。因?yàn)樵谶@里我發(fā)生了蛻變,學(xué)到了很多東西,很多的人和事影響了我。

我在教育學(xué)院的這一年可以說(shuō)是我在探索我人生起步的一年。讓我在不斷的摸索,尋找我自己的答案,自己要干什么?自己要做什么?自己該做什么?自己該如何打算?等等。

這段對(duì)于我平凡而又不平凡的旅程的開(kāi)始。我對(duì)自己有著欣慰有著遺憾。

回想在這一年中所做的事情,我可以說(shuō)是感慨萬(wàn)千,在這一年中帶給我的失落或許是占了很大的比例,因?yàn)槲椰F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我的上班學(xué)年是盲目的,從上學(xué)期我盲目的進(jìn)了我們學(xué)校的團(tuán)委宣傳部,同時(shí)也在書(shū)法協(xié)會(huì)這邊做一些事情。我也不知道自己在干什么,就莫名奇妙的做些事情。什么自己要做什么,而完全是不知道的。就莫名其妙的做了很多的展板啊,寫(xiě)了很多的證書(shū),莫名其妙的做了早教學(xué)院的三筆一畫(huà)的學(xué)生助教。盲目的給那些大二的師兄師姐們上書(shū)法課,到現(xiàn)在都記不起我給他們講了什么了?;蛟S對(duì)它們有所幫助,或許是誤人子弟了。在班上擔(dān)任了很閑的體育委員,打醬油似的和班上的同學(xué)們參加了學(xué)院組織的籃球比賽啊什么的,班上的同學(xué)們都很團(tuán)結(jié),雖然我們?cè)谧詈蟮谋荣愔袥](méi)有勝利,但是我們雖敗猶榮。11月份還代表學(xué)校到川大錦城學(xué)院參加了四川省第八屆大學(xué)生書(shū)法比賽。但是遺憾的是什么獎(jiǎng)也沒(méi)有拿到,當(dāng)時(shí)還自我感覺(jué)良好,到現(xiàn)在才明白自己和別人的'差距有多大。自己的功夫的確是不夠扎實(shí),凈玩些花架子,眼高手低,不踏實(shí)。

在今年的這學(xué)期我才在社團(tuán)和部門(mén)中找到了自我,逐漸的能自己找事情做,在宣傳部,在宣傳部學(xué)到了什么是配合,知道了朋友和工作關(guān)系并存的優(yōu)越性。在五月份和部門(mén)的同學(xué)們策劃并組織了我們四川教育學(xué)院的,第一屆“匯星杯”書(shū)法pop海報(bào)設(shè)計(jì)大賽,在全校性的這種大型比賽上開(kāi)了先河。同時(shí)自己也參加了比賽,竟然還獲得了軟筆書(shū)法二等獎(jiǎng)。說(shuō)實(shí)話,我對(duì)于這次活動(dòng),我很不滿意,在準(zhǔn)備工作上沒(méi)有做到位,在施行的過(guò)程中出現(xiàn)了很多的毛病,讓自己措手不及。當(dāng)然在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候我們作了總結(jié),同時(shí)我也希望來(lái)年再舉辦這樣的活動(dòng),就不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤,能做的更好。書(shū)法協(xié)會(huì)這邊我在5月份的換屆中當(dāng)上了會(huì)長(zhǎng),然而這個(gè)會(huì)長(zhǎng)讓我很是頭疼,工作沒(méi)有像我想象的開(kāi)展的那樣順利,我總是不能很果斷的做出決定,沒(méi)有合理的安排好工作,讓自己很累,但還好的是總有那么幾位同志在關(guān)鍵的時(shí)候總能和我并肩作戰(zhàn),我很感謝你們。不然我還不知道書(shū)協(xié)這邊的工作能否繼續(xù)開(kāi)展下去。還好的是,在我接手后的第一次游園活動(dòng),我們的活動(dòng)很成功。因?yàn)槲覀兊娜藲夂芡?,就像劉椏楓?jīng)常調(diào)侃說(shuō)的“我們有300多個(gè)會(huì)員,我們是教院第一大社團(tuán)那樣,我們應(yīng)該自豪?!痹谂R近期末的時(shí)候還見(jiàn)證了我們學(xué)校教師書(shū)法協(xié)會(huì)的成立,接觸到了許多的資深老師,并作了交流,老師并給我在書(shū)法方面做出了指點(diǎn),讓自己獲益匪淺。老師提到是否應(yīng)該擴(kuò)大我們書(shū)協(xié)的規(guī)模,讓我們的書(shū)法協(xié)會(huì)轉(zhuǎn)變成為書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)。讓我對(duì)我們的書(shū)法協(xié)會(huì)的前景又做出了暢想,我期待我還在想和個(gè)學(xué)校的時(shí)候,能把這件事情辦成。帶領(lǐng)的社團(tuán)卻沒(méi)有被評(píng)上優(yōu)秀,自己有些失落,所以希望在后面的時(shí)間里,能夠有所進(jìn)步。在我總結(jié)這一年在書(shū)協(xié)的工作的同時(shí),我期待我們明年的工作能做的更好。在這一年中參加了兩次團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn),一次是我們學(xué)院組織的,一次是學(xué)院組織的,在兩次的團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)中獲益匪淺,明白了作為一名現(xiàn)代大學(xué)生干部應(yīng)該具有的修養(yǎng)和能力,同時(shí)也在以后的工作和學(xué)習(xí)中有了一定的進(jìn)步。在此同時(shí)一年的工作被得到認(rèn)可,被評(píng)為了優(yōu)秀團(tuán)學(xué)干部和優(yōu)秀共青團(tuán)員。我很欣慰。

大一學(xué)生個(gè)人年度總結(jié)篇十一

教師年度個(gè)人總結(jié)

站上教師的崗位,面臨教書(shū)育人的巨大壓力、學(xué)生與教師角色的轉(zhuǎn)換、理論與實(shí)踐之間的沖突,使的我不得不重新審視自己,在不斷修補(bǔ)自己的同時(shí)快速的適應(yīng)并不斷的摸索學(xué)習(xí)。如今,已然不斷成長(zhǎng)了起來(lái)。思想上,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)十一屆三中全會(huì)以來(lái)的路線和政策,積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),提高思想覺(jué)悟,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),自覺(jué)遵守《教師法》中的法律法規(guī),認(rèn)真執(zhí)行教育方針,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,積極參加教研活動(dòng),服從分配,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。在這兩年過(guò)程中,我作為一名小學(xué)教師,腳踏實(shí)地一步步的學(xué)習(xí)工作。

在平時(shí)的教學(xué)工作中,不斷提高自己,認(rèn)真做到八認(rèn)真。課前認(rèn)真鉆研教材,設(shè)計(jì)教案,并且利用網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。課堂上運(yùn)用多種教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,活躍課堂氣氛,提高教學(xué)質(zhì)量。并認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)計(jì)劃和班級(jí)工作計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱。努力做到“教書(shū)”和“育人”,在教予知識(shí)的過(guò)程中對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育。

兒童進(jìn)入小學(xué)之后,絕大部分的時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的,學(xué)校是培育學(xué)生健全人格,促進(jìn)其良好的社會(huì)適應(yīng)能力的主要場(chǎng)所,而教師是學(xué)校教育的主要推動(dòng)者。在學(xué)生心目中,教師是楷模。在師生互動(dòng)過(guò)程中,努力做到“教書(shū)”和“育人”,在教予知識(shí)的過(guò)程中對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育。兒童進(jìn)入小學(xué)之后,絕大部分的時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的,學(xué)校是培育學(xué)生健全人格,促進(jìn)其良好的社會(huì)適應(yīng)能力的主要場(chǎng)所,而教師是學(xué)校教育的主要推動(dòng)者。在學(xué)生心目中,教師是楷模。在師生互動(dòng)過(guò)程中,最能發(fā)揮潛移默化的影響。在平時(shí)對(duì)待學(xué)生方面,對(duì)學(xué)生耐心指導(dǎo),給予適當(dāng)機(jī)會(huì)進(jìn)行鼓勵(lì)。熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)以及生活,使學(xué)生德、智、體等全面發(fā)展。并主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,運(yùn)用學(xué)校、家庭各種因素提高學(xué)生的成績(jī)。當(dāng)然,針對(duì)不同性格以及家庭環(huán)境的學(xué)生要采用不同的教育方法。這一點(diǎn),我還必須不斷的進(jìn)行摸索。作為一名教師,面對(duì)的是一個(gè)班級(jí)幾十名學(xué)生,幾個(gè)班級(jí)幾百個(gè)學(xué)生。

在班級(jí)教學(xué)中,不僅有教師與學(xué)生的互動(dòng),學(xué)生與學(xué)生之間也存在著互動(dòng),要使整個(gè)課堂的互動(dòng)成為有效教學(xué)的積極因素,教師就需要進(jìn)行有效的班級(jí)與課堂管理。因此,作為一名小學(xué)教師,要想勝任教學(xué),還必須具備班級(jí)與班級(jí)組織管理方面的知識(shí),不但要掌握班級(jí)中學(xué)生整體上各方面的基本情況,也要了解每個(gè)學(xué)生各方面的具體情況,這樣才能在教學(xué)中選擇最恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)策略進(jìn)行教學(xué)。這也就需要更加努力的工作,更加積極參加素質(zhì)教育的實(shí)踐,不斷的學(xué)習(xí),不斷的更新教育理念,不斷的提高自己,這樣才能給予下一代更好的教育!

自從從事教師這一行,當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。一年來(lái),我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作。現(xiàn)在又到年末,現(xiàn)對(duì)一年來(lái)的工作進(jìn)行總結(jié)。

一、思想品德方面:

在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的有關(guān)教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)以及黨的十七大會(huì)議精神,自覺(jué)踐行"三個(gè)代表"精神,積極用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作,熱愛(ài)教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生。作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過(guò)政治思想、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長(zhǎng),為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、教育教學(xué)方面:

一年來(lái)我一直擔(dān)任我校全年級(jí)的專(zhuān)業(yè)課的教學(xué)工作,在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法。

1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。

在教學(xué)中,深刻體會(huì)到要以學(xué)生為主,以學(xué)生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),尊重學(xué)生探究精神,尊重學(xué)生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究。

2、分層合作,是實(shí)現(xiàn)合作、自主、探究的學(xué)習(xí)模式必由之路。

學(xué)生的層次不同,思考的效率不同,往往會(huì)造成一些學(xué)生怕于思考,懶于探索,依賴(lài)別人的思想。教學(xué)中如果讓好中差混成一個(gè)小組,這樣好的學(xué)生永遠(yuǎn)成為領(lǐng)頭人,成為代言人,而差生永遠(yuǎn)就在小組中得不到重視。要解決這個(gè)問(wèn)題必須實(shí)行分層分小組合作的方法,在課堂上,根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù),學(xué)生在層次相同,能力相同的情況下有了思考問(wèn)題的時(shí)間,這樣就達(dá)到了分層次合作的目的,也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。

3、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。

專(zhuān)業(yè)課教學(xué)最忌照本宣科,容易使學(xué)生厭煩。如果千篇一律地教學(xué),既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力,學(xué)生學(xué)習(xí)完一門(mén)課程也不知自己這學(xué)多少東西。在教學(xué)中,我一般一半講理論一半學(xué)實(shí)踐性內(nèi)容。最主要的是根據(jù)教材學(xué)生明白這節(jié)課要達(dá)到什么樣的水平,解決哪些疑難問(wèn)題,知道哪些解決問(wèn)題的方法。這樣課堂才能實(shí)效高效。

4、規(guī)范作業(yè)。

學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識(shí)的系統(tǒng)化、條理化,要靠一定的作業(yè)來(lái)鞏固提高。通過(guò)規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰,條理清楚。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這是新課程標(biāo)準(zhǔn)里的一個(gè)鮮明觀點(diǎn),而規(guī)范化的作業(yè)可以使學(xué)生的習(xí)慣得以形成。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5、多開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。

利用課堂時(shí)間或課余時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),要有手把手的教學(xué)生才有一點(diǎn)效果。

6、制定幫教方案。

對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問(wèn),多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí),在班級(jí)中開(kāi)展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí),自己還注意"兩手抓":一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過(guò)尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。

7、課題研究工作。

在課題研究工作中我所做的工作有:

1、提高課前準(zhǔn)備工作有效性。

(1)提高備課的有效性。我在備課時(shí)獨(dú)立鉆研,自主備課,自主備課時(shí)不但備教材、備學(xué)生、備資料、備重點(diǎn)難點(diǎn)訓(xùn)練點(diǎn),備思路,備教學(xué)策略,切實(shí)提高備課的質(zhì)量。

(2)提高學(xué)生預(yù)習(xí)的有效性。一是教給學(xué)生一些預(yù)習(xí)的方法,并通過(guò)課堂訓(xùn)練提高預(yù)習(xí)質(zhì)量的達(dá)成度;二是有針對(duì)性地提出某些預(yù)習(xí)題,以教促學(xué);三是進(jìn)一步重視預(yù)習(xí)的課堂檢查,教學(xué)即可以從預(yù)習(xí)入手,以學(xué)定教。

2、對(duì)課堂操作的有效性的研究。

(1)教學(xué)目標(biāo):首先,我有預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)目標(biāo),目標(biāo)根據(jù)教材、課時(shí)、班級(jí)學(xué)情正確定位,三維一體的目標(biāo)落實(shí)到課堂有所側(cè)重;其次,我根據(jù)課堂的動(dòng)態(tài)發(fā)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成新的目標(biāo),預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成目標(biāo)也有所側(cè)重;再次,我主動(dòng)對(duì)目標(biāo)的達(dá)成度自我評(píng)估。

(2)師生角色:學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,同時(shí)教師也是自我專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的主體。沒(méi)有教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),就難有學(xué)生的自主發(fā)展,課堂中雙主體在不同層面上不斷協(xié)調(diào)和共同發(fā)展。課堂中我正確地定位自己的角色,并努力促進(jìn)學(xué)生形成正確的角色感。

(3)教學(xué)結(jié)構(gòu):

課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動(dòng),凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開(kāi)發(fā)及教學(xué)目標(biāo)的動(dòng)態(tài)生成,它包括教師教的方式與學(xué)生學(xué)的方式。我在教學(xué)時(shí)根據(jù)不同專(zhuān)業(yè)課的特點(diǎn)來(lái)選擇教學(xué)方式。

(4)教學(xué)資源:教學(xué)資源包括文本資源(教材資源與擴(kuò)展閱讀資源)、媒體資源以及人的資源(主要指師生的資源)。教學(xué)過(guò)程是師生共同開(kāi)發(fā)課程資源的過(guò)程。課堂中教師應(yīng)重視師生共有資源的開(kāi)發(fā),更重視開(kāi)發(fā)我自身的資源。

(5)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià):a、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是完整的評(píng)價(jià),包括激勵(lì)和批評(píng)。b、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是針對(duì)性的評(píng)價(jià),既要避免空洞,又要避免機(jī)械頻繁地評(píng)價(jià)。c、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是發(fā)展的評(píng)價(jià),發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)和指導(dǎo)作用,不傷害學(xué)生的自尊。

3、對(duì)課后反思有效性的研究。一方面?zhèn)€人勤思考、勤動(dòng)筆,養(yǎng)成教學(xué)反思習(xí)慣。另一方面加強(qiáng)反思的交流與研討,從反思中得到啟迪和升華,取得進(jìn)步。

三、遵守紀(jì)律方面:

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、工作業(yè)績(jī)方面:

隨著課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進(jìn)行各類(lèi)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),掌握了多媒體課件制作的一些方法。這學(xué)期,學(xué)校承擔(dān)了課題研究的工作,在此項(xiàng)工作中,我先后承擔(dān)了課題研究展示課的任務(wù),而且自己對(duì)自己所研究的關(guān)于"自主學(xué)習(xí)的有效性"也有了一定的理解。在學(xué)校組織下參加全區(qū)中職優(yōu)質(zhì)課比賽。

20xx年度中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大精神,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀精神,并以此嚴(yán)于律已,時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來(lái)約束、鞭策自己;教學(xué)工作上,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),課前鉆透教材,因材因生施教,20xx年年度考核個(gè)人述職報(bào)告。結(jié)合“責(zé)任與奉獻(xiàn)”為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng),積極參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)和反思整改,不斷提高自身的素質(zhì)和教育教學(xué)能力。

一、思想覺(jué)悟不斷提高

1、用“愛(ài)“來(lái)教育。

丁有寬先生說(shuō)過(guò):“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”。我抱著一顆愛(ài)孩子、愛(ài)工作的心精心呵護(hù)每個(gè)孩子的心靈,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,積極主動(dòng)與他們相處。尤其是聽(tīng)了學(xué)生優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流后,更讓我感受到愛(ài)學(xué)生對(duì)于一位教師來(lái)說(shuō)是置關(guān)重要的。我還深感要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,“身教”重于“言傳”,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師,自身的言談舉止與形象要時(shí)刻注意,在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),給學(xué)生樹(shù)立積極向上的榜樣。

2、用“新“來(lái)律己。

要成為一個(gè)新世紀(jì)的優(yōu)秀教師,不僅要有老牛拉車(chē)的韌勁和耐力,而且要有勇于革新的創(chuàng)造力。我們面臨著基礎(chǔ)教育改革的不斷深入的大環(huán)境,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),積極參與各種培訓(xùn)與聽(tīng)課,向別人學(xué)習(xí)新鮮的教育理念,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法,逐步培養(yǎng)自已的教學(xué)風(fēng)格。

二、教學(xué)實(shí)效力求突破

一年來(lái),本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,始終堅(jiān)持以“學(xué)生發(fā)展”為目標(biāo)。根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。對(duì)于每一個(gè)教學(xué)內(nèi)容,都做到精心準(zhǔn)備,努力鉆研教材,力求設(shè)計(jì)出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實(shí)落實(shí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)方案。在課堂教學(xué)的實(shí)踐過(guò)程中,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與、主動(dòng)探索、自主思考,運(yùn)用嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)方法,在教學(xué)中力求創(chuàng)新。課堂教學(xué)重視學(xué)生的能力訓(xùn)練,精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有針對(duì)性,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。在學(xué)生練習(xí)過(guò)程中,我要求學(xué)生先要認(rèn)真審題,邊審題邊思考,進(jìn)行自覺(jué)檢驗(yàn)。平時(shí)要求學(xué)生對(duì)題目中的數(shù)字、運(yùn)算符號(hào)必須寫(xiě)得清楚工整、規(guī)范,作業(yè)做完后,要養(yǎng)成自覺(jué)檢驗(yàn)的習(xí)慣,端正認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)獨(dú)立思考和認(rèn)真檢查的作風(fēng)、習(xí)慣。

輔導(dǎo)工作扎實(shí)到位。根據(jù)學(xué)生的學(xué)情每學(xué)期及時(shí)制定輔導(dǎo)計(jì)劃,并結(jié)合實(shí)際的教育教學(xué)工作對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的輔導(dǎo)。對(duì)學(xué)生每一次獨(dú)立練習(xí)都進(jìn)行分析,找出錯(cuò)誤的原因,運(yùn)用集體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行多層面的輔導(dǎo)。特別是畢業(yè)班的后進(jìn)生,他們由于基礎(chǔ)差,上課聽(tīng)不明白,產(chǎn)生了“爛罐子爛擲”的心理,上課無(wú)論學(xué)習(xí)什么,他們都擺出“事不關(guān)己,高高掛起”的姿態(tài)。如所任班中的何民康,吳澤鋒等這兩位同學(xué)。針對(duì)這種問(wèn)題,我首先是不能拋棄他們,多次與他們進(jìn)行溝通,利用課余時(shí)間幫他們補(bǔ)基礎(chǔ),從最簡(jiǎn)單的學(xué)起,讓他們?cè)跍y(cè)試中能做好基礎(chǔ)題,成績(jī)有所提高,嘗到收獲的喜悅,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣與信心。并經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系,并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解、支持和配合,多管齊下,努力使他們得到真正的提高。

積極參加教育研究工作,努力向教育科研型發(fā)展。平時(shí)積極參與本校的校本科研,認(rèn)真聽(tīng)課、評(píng)課,在與其他教師交流中不斷提升自身的教學(xué)水平。及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)實(shí)踐中的困惑或體會(huì),認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)論文。

三、安全紀(jì)律常抓不懈

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),服從工作安排;團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名新時(shí)代人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,努力地提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。

此外,為更進(jìn)一步適應(yīng)新時(shí)代教育的要求,我要不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和文化修養(yǎng)。積極參加恩平教育系統(tǒng)以“責(zé)任與奉獻(xiàn)”為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng),所寫(xiě)的學(xué)習(xí)心得被學(xué)校公榜。

從工作成效來(lái)看,我的教學(xué)輔導(dǎo)還不夠細(xì),教學(xué)成績(jī)還不夠突出,工作中還缺乏創(chuàng)造性的舉動(dòng)。今天要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

這學(xué)期本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課。嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

一、政治思想方面:

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我注重集體的政治理論學(xué)習(xí),注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。

二、教育教學(xué)方面:

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準(zhǔn)備:備好課。

2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

5、課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

8、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三、工作考勤方面:

我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),為提高自身的素質(zhì),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。

總而言之,現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為教育事業(yè)作出自己的奉獻(xiàn)。

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

站上教師的崗位,面臨教書(shū)育人的巨大壓力、學(xué)生與教師角色的轉(zhuǎn)換、理論與實(shí)踐之間的沖突,使的我不得不重新審視自己,在不斷修補(bǔ)自己的同時(shí)快速的適應(yīng)并不斷的摸索學(xué)習(xí),教師年度個(gè)人總結(jié)。如今,已然不斷成長(zhǎng)了起來(lái)。

一、思想方面

堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)十一屆三中全會(huì)以來(lái)的路線和政策,積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),提高思想覺(jué)悟,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),自覺(jué)遵守《教師法》中的法律法規(guī),認(rèn)真執(zhí)行教育方針,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,積極參加教研活動(dòng),服從分配,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

二、教育工作方面

這學(xué)年,本人擔(dān)任初一教學(xué)工作,班級(jí)人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。面對(duì)首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),工作總結(jié)《教師年度個(gè)人總結(jié)》。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。

三.遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),同時(shí)也幫助其他同志制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。

五、努力方向:

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清、段段清。

2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。

4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感。

一份春華,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。

(中國(guó))


大一學(xué)生個(gè)人年度總結(jié)篇十二

大學(xué)的這一學(xué)期中,我學(xué)會(huì)了如何為人處事,學(xué)到專(zhuān)業(yè)基本知識(shí)及總重要的自己學(xué)習(xí)能力。我在提高自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),也在提高我的思想道德素質(zhì),在德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,讓自己成為一個(gè)有文化、有理想、有道德、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人。我全面自覺(jué)遵守《大學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校規(guī)章,堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,自覺(jué)抵御社會(huì)不良誘惑。

我的大學(xué)生的自我鑒定如上,我深知‘良禽擇木而棲,士為伯樂(lè)而容’,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會(huì)。大學(xué)的生活還有很長(zhǎng),而我會(huì)迎頭并進(jìn),我知道沒(méi)有一個(gè)良好的思想品德,是很難在群體里找到立足之地的。所以在這里不但要學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),而且還要學(xué)習(xí)做人的一些道理。在以后的`學(xué)習(xí)上、生活上,我會(huì)更加的努力,為我的未來(lái)打拼出閃亮的一幕!愿借您的慧眼,開(kāi)拓我人生的旅程!

大一學(xué)生個(gè)人年度總結(jié)篇十三

大一的生活悄然已逝。記得剛步入大學(xué)時(shí),懷著一顆好奇和期待的心,摸索,期盼著。記憶里,一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。

學(xué)習(xí)中,對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都算是一個(gè)考驗(yàn)吧!從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變成沒(méi)人管沒(méi)人約束的學(xué)習(xí)方式,讓每個(gè)剛步入大學(xué)的人來(lái)說(shuō)都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大學(xué)的過(guò)渡期,新的教學(xué)方式,新的學(xué)習(xí)方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自己也會(huì)覺(jué)得迷茫,好像一切都無(wú)法計(jì)劃,隨意的學(xué)習(xí),隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間,生活也失去了重心。然而大一第二學(xué)期漸漸的適應(yīng)了周?chē)沫h(huán)境,漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動(dòng),生活也從乏味中充實(shí)起來(lái)。兼職之路,也讓我慢慢的成熟起來(lái),懂得理智的對(duì)待身邊的人和事。以后的路是自己走出來(lái)的,靠不得任何人,只有自己!

在生活中,自我踏入大學(xué)大門(mén)的那一刻起,就注定我要為之改變。因?yàn)檫@個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來(lái)面對(duì)。那一天我們進(jìn)入了一個(gè)完全屬于自己的生活,沒(méi)了父母的嘮叨,沒(méi)了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松,的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境,一切都是陌生的。面對(duì)豐富多彩的校園生活,我們無(wú)從選擇,每個(gè)人都走不同的路,但每個(gè)人都必須為自己選擇負(fù)責(zé)。在大學(xué)里,沒(méi)有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng),去尋找自己要走的路。這就是生活,一段讓我成長(zhǎng)的生活。

已經(jīng)過(guò)去的一年,是不斷充實(shí)自己,不斷探索的一年,這一年里我的能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時(shí),缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦,不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績(jī)上都可以體現(xiàn)出來(lái);社會(huì)交際能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強(qiáng),良好的體魄也是一個(gè)人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。

大一,教會(huì)了我一些道理,大一,給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷,沒(méi)有什么付出是白費(fèi)的!在今后學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)不斷努力,追求自己的理想,在學(xué)習(xí)中體會(huì)生活,在生活中體驗(yàn)人生!

大一學(xué)生個(gè)人年度總結(jié)篇十四

經(jīng)過(guò)大一一學(xué)年的學(xué)習(xí)和生活,我已經(jīng)基本上適應(yīng)了大學(xué)這個(gè)豐富多彩的世界。這個(gè)在高中階段還是夢(mèng)一樣的天堂,對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),已經(jīng)如同我的環(huán)舟之水,載車(chē)之路,我已經(jīng)開(kāi)始意識(shí)到——新的生活,我已在路上!

選我所愛(ài),愛(ài)我所選,我從不后悔自己選擇來(lái)到這里,因?yàn)樗n予我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我想象的——xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院。如今依稀記得來(lái)到這個(gè)學(xué)校不久后,一次偶然的機(jī)會(huì),讓我對(duì)“大學(xué)”這個(gè)概念有了重新的認(rèn)識(shí),對(duì)自己有了一個(gè)新的定位,那就是代表全院新生在軍訓(xùn)大會(huì)上發(fā)言,它讓我了解到大學(xué)是一個(gè)讓有夢(mèng)想、有理想學(xué)子自由馳騁的地方。

在這一學(xué)年里,我給自己訂立了多個(gè)目標(biāo),希望自己個(gè)各方面都平衡發(fā)展,力爭(zhēng)達(dá)到優(yōu)秀。

在日常生活中,我與同學(xué)們保持良好的關(guān)系,并結(jié)識(shí)了一些學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐,遇到不懂的'地方就向他們請(qǐng)教。在宿舍我擔(dān)任寢室長(zhǎng)一職,宿舍成員以姐妹相稱(chēng),和諧相處,以主人翁的姿態(tài),把宿舍當(dāng)家一樣打理,獲得“文明寢室”稱(chēng)號(hào)。

在班級(jí)活動(dòng)中,我擔(dān)任本學(xué)年團(tuán)支書(shū)一職,傳達(dá)團(tuán)支部精神,執(zhí)行團(tuán)支部工作,組織里所經(jīng)歷的,總結(jié)這一學(xué)年來(lái)自己的得失,為大二的學(xué)習(xí)與生活做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備和合理的學(xué)習(xí)生活規(guī)劃。

在品德素質(zhì)方面,在這一年中我遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加了各種學(xué)校班級(jí)活動(dòng),還參加了校志愿者總隊(duì)的金輝工程志愿服務(wù)隊(duì),去學(xué)校退休教職工所住的的常青樓做志愿服務(wù),聽(tīng)那些老人講述他們的工作與生活。此外,我還參加了黨校培訓(xùn),在黨校中認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念,決心接受黨的考驗(yàn),以實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現(xiàn)在黨教育下的當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。

在知識(shí)水平方面,學(xué)習(xí)成績(jī)雖然沒(méi)有達(dá)到拿獎(jiǎng)學(xué)金的程度,但是我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多,首先我端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,在浙師大如此好的學(xué)習(xí)氛圍下,我堅(jiān)持不曠課,不遲到早退,上課認(rèn)真聽(tīng)講。其次是很大程度的提高了自己的自學(xué)能力,有時(shí)候上課講述的一些知識(shí)不是那么容易消化,單靠課堂上聽(tīng)講是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要自己鉆研,我時(shí)常會(huì)去圖書(shū)館查相關(guān)資料,借閱相關(guān)參考書(shū)籍,日積月累,自學(xué)能力得到了提高。此外,,我還通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試。

在身體素質(zhì)方面,我通過(guò)了大學(xué)生體能測(cè)試,在這一個(gè)學(xué)年中,修了兩門(mén)體育課,排球和羽毛球,參加了院級(jí)的排球隊(duì),在課余閑暇時(shí)間,偶爾叫上朋友們一起去打球,跑步,鍛煉身體,勞逸結(jié)合。

在能力方面,我參加了學(xué)生會(huì)的面試,在班里,我參加了班委競(jìng)選,經(jīng)過(guò)同學(xué)投票,當(dāng)選了體育委員,主要負(fù)責(zé)班里同學(xué)的體能測(cè)試,以及學(xué)校學(xué)院各種體育活動(dòng)比賽的招募工作。同時(shí)我還是寢室長(zhǎng),負(fù)責(zé)寢室內(nèi)的各種事務(wù)的安排執(zhí)行。這一學(xué)年中,我參加了學(xué)校,學(xué)院組織的各種文體學(xué)科各項(xiàng)競(jìng)賽,獲得過(guò)院級(jí)大學(xué)生職規(guī)三等獎(jiǎng),院級(jí)財(cái)會(huì)點(diǎn)鈔技能專(zhuān)業(yè)組三等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。

珍貴的大一生活已經(jīng)向我揮手告別,我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷積累自己,今后一定發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,克服不足,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

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