通過總結(jié)心得，我們能夠更好地吸取教訓(xùn)，改進(jìn)自己的不足之處。寫心得體會需要我們有一定的自省和思考能力，能夠觀察和總結(jié)自己的行為模式和思維方式。以下是一些成功企業(yè)家的心得體會分享，可以讓我們對于工作和職業(yè)發(fā)展有更深入的認(rèn)識。
疫情影響下的工作心得體會總結(jié)篇一
前有“逆行者”，后有“守家人”。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，廣大醫(yī)務(wù)工作者舍生忘死，英勇奮戰(zhàn)。他們身后，是親人們關(guān)切、支持的目光。
北大人民醫(yī)院呼吸內(nèi)科主治醫(yī)師李冉已經(jīng)不是第一次執(zhí)行國家任務(wù)了。20__年，他作為“組團(tuán)式”援藏醫(yī)療隊員完成了為期一年的援藏任務(wù)。李冉的母親也是一位傳染病大夫，此次知道兒子要去前線支援，她點點頭，什么話都沒說。她一晚上都沒怎么睡，凌晨3點就開始蒸饅頭為兒子送行。
北京大學(xué)第一醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科護(hù)士李佳辰是國家支援湖北醫(yī)療隊隊員，她的媽媽__年前曾參加過抗擊非典的戰(zhàn)斗。日前，她在寫給媽媽的信中說：“17年前，雖然我還小，不能確切地理解何為前線、何為沒有硝煙的戰(zhàn)場，但在我心里，媽媽是個拯救生命的英雄。如今，我也像當(dāng)年的您一樣，肩負(fù)使命，站在這個沒有硝煙的戰(zhàn)場上。17年后，我終于成了您!”
北京大學(xué)第三醫(yī)院副院長、呼吸與危重癥專家沈?qū)幗拥矫詈?，來不及與家人告別，直接從醫(yī)院奔赴武漢。17年前，非典疫情暴發(fā)，31歲的她主動請纓，堅守一線;今天，她再次出征，迎戰(zhàn)新冠疫情。
中日友好醫(yī)院醫(yī)生段軍大年初二帶領(lǐng)20名醫(yī)療隊員來到武漢。為了不讓家里人擔(dān)心，他關(guān)閉了自己的微信朋友圈，只說留在北京值班，但每天睡前都會跟家人報平安?！皣依鏋橄龋@是人民最需要我們的時候?！彼f。
國家支援湖北醫(yī)療隊隊員、北京醫(yī)院保健醫(yī)療部護(hù)士王媛媛在寫給兩個女兒的信中說：“孩子們，今天媽媽用行動給你們講一個道理：當(dāng)國家危難的時候，一定要舍小我、成大我。媽媽的天職是救死扶傷。國家有難，舍我其誰?媽媽愛你們，愛你們成長的土地。媽媽會用另一種方式守護(hù)你們!”
沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨。為了億萬人民的健康，廣大白衣戰(zhàn)士夜以繼日、連續(xù)作戰(zhàn)，用生命筑起了鋼鐵防線，挺起了民族的錚錚脊梁!
疫情影響下的工作心得體會總結(jié)篇二
隨著疫情的發(fā)展，為了防止病毒的傳播，我們不得不采取措施來保護(hù)自己和社區(qū)。在這個過程中，我學(xué)到了很多，總結(jié)以下是我的個人疫情工作心得體會。
首先，防護(hù)意識至關(guān)重要。在這個特殊的時期里，我們每個人都要認(rèn)識到自己是防疫工作的行動者和參與者。我每天都會戴上口罩，勤洗手，盡可能地避免出門和集會，減少不必要的外出，以免污染其他地方。特別是每次回家后，我會立刻洗澡，消毒衣物和物品，保障自己和家人的健康和安全。
其次，打開新的學(xué)習(xí)方式。疫情爆發(fā)后，我發(fā)現(xiàn)我必須更加適應(yīng)線上學(xué)習(xí)。不僅能夠讓我更好地完成我的學(xué)業(yè)，還可以節(jié)省時間和精力。要學(xué)會自律，并為自己制定學(xué)習(xí)計劃。同時，我還可以學(xué)習(xí)各種線上教育資源，或參加線上課程。相信這段時間會成為未來學(xué)習(xí)的寶貴財富。
再次，保持積極心態(tài)。我們必須積極面對疫情，相信科學(xué)，堅信人民對戰(zhàn)勝病毒的信心和能力，盡可能地減少負(fù)面情緒和情感。不要沉迷于恐慌，不要因為受到疫情影響而自怨自艾，而是應(yīng)該站起來看到充滿希望和未來的生活。
總之，疫情是一次生命的考驗，是一次對人類的深刻考驗。在這個過程中，我們不僅學(xué)會了如何在疫情的影響下生活，學(xué)會了如何保護(hù)自己和他人，還學(xué)會了更多的道理和真相，更加深刻地認(rèn)識到自己的責(zé)任和使命?；蛟S，這一段時期將會成為未來生活經(jīng)驗的珍貴資產(chǎn)。
疫情影響下的工作心得體會總結(jié)篇三
隨著新冠疫情的蔓延，全球各行各業(yè)都受到了前所未有的沖擊。我所在的公司也不例外，我們面臨著許多挑戰(zhàn)和困難。然而，正是在這樣的疫情背景下，我收獲了許多寶貴的工作心得體會。在這篇文章中，我想分享自己的經(jīng)驗和感悟。
首先，疫情讓我重新審視了工作的重要性。在疫情爆發(fā)之前，我常常抱怨工作的繁忙和壓力。我覺得自己被工作所束縛，沒有時間去做更多的事情。然而，當(dāng)疫情來臨，我才意識到工作不僅是維持自己生活的基礎(chǔ)，更是保障了家庭和社會的穩(wěn)定。疫情期間，許多人失去了工作，生活變得一片混亂。因此，我開始珍惜自己的工作，盡力做好每一項任務(wù)，并且感恩有一份穩(wěn)定的工作。
其次，疫情迫使我積極適應(yīng)新的工作方式。在過去，我?guī)缀跛械墓ぷ鞫际窃谵k公室里完成的。然而，由于疫情，我們不得不迅速轉(zhuǎn)移到了遠(yuǎn)程辦公。起初，我對這種工作方式感到陌生和困惑。但是，通過和同事的溝通和協(xié)調(diào)，我逐漸適應(yīng)了這種新的工作模式，并且發(fā)現(xiàn)它其實帶來了許多好處。遠(yuǎn)程辦公不僅減少了因為通勤產(chǎn)生的時間浪費，也增加了我對靈感和創(chuàng)造力的空間。從而，我能夠更加高效地完成工作。
第三，疫情使我更加關(guān)注自身的健康和安全。在疫情期間，我深刻感受到了健康的重要性。為了保護(hù)自己和他人的安全，我開始注重個人衛(wèi)生習(xí)慣。我勤洗手、戴口罩、保持社交距離，避免不必要的人群聚集。此外，我也開始關(guān)注自己的身體健康。每天有規(guī)律地鍛煉和做運動，合理飲食，保持良好的睡眠。在保持良好身體狀態(tài)的同時，我的工作效率也得到提升。
第四，疫情讓我學(xué)會了應(yīng)對不確定性。疫情對經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了巨大的沖擊，市場變得不穩(wěn)定，很多公司紛紛面臨裁員、縮減規(guī)模等困境。在這種時候，我不能讓自己陷入恐慌和消極情緒中。相反，我開始學(xué)會面對不確定性，靈活調(diào)整自己的工作計劃和目標(biāo)。我投入更多的時間和精力去研究市場變化，尋找新的機(jī)會和發(fā)展方向。通過持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)取，我相信自己可以在這個動蕩的時期取得更好的成績。
最后，疫情讓我更加珍惜人與人之間的聯(lián)系和支持。在這個困難的時期，我看到了人們的互助和友善。我和同事之間的聯(lián)系更加緊密，我們相互鼓勵、交流工作心得和思考。我們共同面對困難，共同努力助力公司度過這個艱難時刻。同時，我也更加感激家人和朋友的支持。他們給予我鼓勵和幫助，讓我在工作中保持積極的態(tài)度。正是因為這些互助和支持，我更加堅定地相信，只要我們共同努力，我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情，迎來更好的明天。
總而言之，疫情給我們帶來了巨大的挑戰(zhàn)，但同時也讓我們收獲了寶貴的工作心得體會。通過重新審視工作的重要性，積極適應(yīng)新的工作方式，關(guān)注健康和安全，應(yīng)對不確定性，珍惜人與人之間的聯(lián)系和支持，我相信我能夠更好地應(yīng)對疫情帶來的困難，并且更加成長和進(jìn)步。在未來的工作中，我將繼續(xù)保持積極的態(tài)度，勇敢面對挑戰(zhàn)，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
疫情影響下的工作心得體會總結(jié)篇四
近年來，全球各地不斷爆發(fā)的疫情對許多行業(yè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在疫情期間，我們的工作方式、思維方式以及對工作的態(tài)度都發(fā)生了根本性的改變。作為一名職場人士，我深刻體會到了疫情對我們工作生活帶來的巨大沖擊。然而，面對這一狀況，我們也必須積極應(yīng)對，不斷調(diào)整和適應(yīng)，找到新的工作模式和工作心態(tài)。在這篇文章中，我將分享我在疫情影響下的工作中所得到的心得體會。
首先，我深刻認(rèn)識到了自我管理的重要性。疫情爆發(fā)期間，很多人被迫轉(zhuǎn)為居家辦公，工作與生活的界限變得模糊。在這種情況下，良好的自我管理能力變得尤為重要。首先，我對自己的時間進(jìn)行了合理的劃分，制定了詳細(xì)的工作計劃，確保每天的工作任務(wù)能夠按時完成。同時，我也意識到盡量避免在工作時間內(nèi)做與工作無關(guān)的事情，保持專注和高效。另外，我也積極參與一些線上的培訓(xùn)課程和小組討論，提升自己的技能和知識水平。總的來說，自我管理能力的提升有助于我更好地適應(yīng)疫情期間的工作環(huán)境，并保持有效率的工作狀態(tài)。
其次，疫情使得團(tuán)隊合作的管理成為至關(guān)重要的因素。在居家辦公的情況下，團(tuán)隊成員之間的溝通障礙明顯增加，團(tuán)隊協(xié)作和項目推進(jìn)面臨更大的挑戰(zhàn)。為了解決這一問題，我積極主動地加強(qiáng)與團(tuán)隊成員的溝通和協(xié)作。我們通過各種在線工具保持及時的溝通，及時共享工作進(jìn)展和問題，以便協(xié)作解決。此外，我也利用集體會議的形式，促進(jìn)團(tuán)隊成員之間的交流和互動，通過分享經(jīng)驗和想法，提高我們整個團(tuán)隊的工作效率。在疫情期間，團(tuán)隊合作能力的提升至關(guān)重要，它不僅對產(chǎn)生更好的工作結(jié)果具有積極影響，更重要的是能夠增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力和戰(zhàn)勝困難的能力。
第三，疫情爆發(fā)后我深感自己需要保持積極的心態(tài)。面對疫情的嚴(yán)峻形勢，人們普遍感到惶恐和焦慮，這也不可避免地對我們的工作產(chǎn)生一定的負(fù)面影響。然而，我逐漸認(rèn)識到保持積極心態(tài)對提高工作效率和解決問題具有重要作用。我明白，負(fù)能量和消極思維只會阻礙我前進(jìn)的步伐，因此我盡量避免與這些情緒糾纏。相反，我積極尋找機(jī)會和樂觀的思維方式，鼓勵自己克服困難并積極尋求解決方案。通過培養(yǎng)積極心態(tài)，我發(fā)現(xiàn)自己更有動力和創(chuàng)造力，能夠更好地應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn)和變化。
第四，我意識到在疫情期間提高技術(shù)能力的重要性。疫情爆發(fā)后，遠(yuǎn)程辦公和線上會議成為主流。盡管我在以前也有使用過類似的工作工具，但是疫情讓我意識到提高技術(shù)能力是跟上工作步伐的關(guān)鍵。我主動學(xué)習(xí)各種在線工具和軟件，以便更好地與團(tuán)隊成員進(jìn)行協(xié)作和交流。同時，我也加強(qiáng)了對數(shù)字技術(shù)的學(xué)習(xí)，提升自己的數(shù)據(jù)分析和處理能力。通過提升技術(shù)能力，我能夠更好地適應(yīng)疫情時期的工作方式，并更高效地完成各項工作任務(wù)。
最后，我深刻認(rèn)識到自我調(diào)適能力的重要性。疫情給我們的生活和工作帶來了巨大的變化，這需要我們不斷調(diào)整和適應(yīng)。面對工作任務(wù)的不斷變化和新的挑戰(zhàn)，我學(xué)會了盡快適應(yīng)并靈活調(diào)整自己的工作計劃。我也改變了對待失敗和困難的態(tài)度，把它們看作是成長和學(xué)習(xí)的機(jī)會，并從中獲取經(jīng)驗教訓(xùn)。通過不斷地調(diào)整和適應(yīng)，我能夠更好地應(yīng)對疫情帶來的工作壓力和挑戰(zhàn)。
總之，疫情已經(jīng)改變了我們的生活和工作方式，產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。然而，在這一特殊時期，我們?nèi)匀荒軌驈闹蝎@得寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。通過自我管理、團(tuán)隊合作、積極心態(tài)、技術(shù)能力的提升以及自我調(diào)適能力的培養(yǎng)，我們可以更好地應(yīng)對疫情的挑戰(zhàn)并取得更好的工作效果。疫情的影響將逐漸消退，但我們通過這段經(jīng)歷獲得的工作心得將伴隨我們成長和進(jìn)步。
疫情影響下的工作心得體會總結(jié)篇五
所有人的目光，都在關(guān)注疫情的前線，經(jīng)歷了一個多月的時間，抗擊疫情斗爭進(jìn)入攻堅戰(zhàn)。醫(yī)護(hù)人員的治療方案，進(jìn)行到了第五個，我們也欣慰地看到，治愈率在提升，死亡率在下降，大家對待疫情的態(tài)度也比之前的不以為然，到高度重視，絲毫不懈怠。這么多人的努力，讓我們更加心痛醫(yī)護(hù)人員的日夜奮戰(zhàn)。疫情攻堅，致敬疫情前線的醫(yī)護(hù)人員，為你們點贊。
一、勇敢，是你們職業(yè)操守的底線。
疫情肆虐，誰的生命都是寶貴的資源。保護(hù)病人的同時，也要保護(hù)自身的安全。面對各種各樣的危重患者，你們沖在前，忘記了自己也是易感人群。雖有防護(hù)服，但是內(nèi)心對疫情評判，也是時刻放在心間。和死神較量、和時間賽跑，都忘記了自己也是普通一員。疫情前線，堅持著職業(yè)操守的底線，為了更多的病人恢復(fù)健康，我們看到了你們每個人的勇敢，為你們點贊。
二、執(zhí)著，面對病毒決不手軟。
從感染到發(fā)作需要一段時間，每位病人來到你們面前，都是帶著健康的渴望，與病毒作戰(zhàn)。認(rèn)真接收每一名病人，從檢查到治療，每一個環(huán)節(jié)都認(rèn)真、一絲不茍。尤其是icu病房，與死神作戰(zhàn)，讓每位病人生還，戰(zhàn)勝死神，面對病毒的糾纏，決不手軟，為你們點贊。
三、堅韌，給疫情攻堅爭取時間。
每個人都知道，這種病毒有極強(qiáng)的傳染。我們的醫(yī)護(hù)人員，明知山有虎，卻又要在保護(hù)自己的同時，偏向虎山行。高強(qiáng)度的工作和高壓的工作，給身心都帶來了不小的困難。沒有一個人叫苦，沒有一個人喊難，每個人都拿出了堅持而不放棄的忍受力。面對危險與困難，堅韌，為你們點贊。
四、樂觀，讓自己變得強(qiáng)悍。
一邊帶領(lǐng)病人與病毒作戰(zhàn)，一邊還要讓自己有足夠的體能支撐高強(qiáng)度的疫情攻堅戰(zhàn)。保持樂觀情緒，保持心中那份對職業(yè)的責(zé)任感、使命感，讓自己變得強(qiáng)悍。讓病毒看到你們望而生畏，讓患者看到你們就心安，讓家人看到你們別心痛，讓全國人民看到你們，別淚流滿面。疫情攻堅戰(zhàn)，讓自己變得強(qiáng)悍，因為敵人不會輕易地退縮，只要你們足夠強(qiáng)悍，才能有機(jī)會沖出防線，走向勝利的那一天。為你們點贊。
五、勇氣，不放棄，堅持到勝利的那一天。
疫情攻堅戰(zhàn)，你們沖鋒在前，鼓起必勝的號角，全國人們都在很你們站在統(tǒng)一戰(zhàn)線，我們一起努力，加油!疫情攻堅，值此致敬疫情前線的醫(yī)護(hù)人員，為你們點贊。
疫情影響下的工作心得體會總結(jié)篇六
近年來，農(nóng)村改革發(fā)展取得了顯著成效，然而，2020年的新冠疫情給農(nóng)村發(fā)展帶來了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。在這一過程中，各級政府采取了一系列措施來穩(wěn)定農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、保障農(nóng)民權(quán)益、推動鄉(xiāng)村振興。作為一名參與三農(nóng)工作的干部，我深刻體會到了疫情給農(nóng)業(yè)農(nóng)村帶來的沖擊，同時也積累了一些寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
首先，我們要加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。疫情期間，人員流動受限，農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)成為了發(fā)展的瓶頸。因此，我們要加大投資力度，加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。特別是在農(nóng)村電力、通訊、交通等方面要加大改造和擴(kuò)容力度，確保鄉(xiāng)村的基本服務(wù)能夠覆蓋到每一個農(nóng)戶。同時，還可以通過建設(shè)農(nóng)村公共設(shè)施和改善農(nóng)村環(huán)境等方式，提高農(nóng)村的整體環(huán)境質(zhì)量，提升農(nóng)民的生活品質(zhì)。
其次，我們要優(yōu)化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)。疫情爆發(fā)后，一些農(nóng)產(chǎn)品的價格出現(xiàn)了波動，部分農(nóng)民的收入受到了影響。因此，我們要加強(qiáng)對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)布局的規(guī)劃，根據(jù)市場需求和農(nóng)產(chǎn)品優(yōu)勢，合理調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)。同時，還要加大科技創(chuàng)新的力度，推動農(nóng)業(yè)科技與生產(chǎn)相結(jié)合，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的效益和競爭力。此外，還要加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品的品牌建設(shè)和營銷渠道的構(gòu)建，提高產(chǎn)品的附加值和市場競爭力。
第三，我們要關(guān)心農(nóng)民的生活和就業(yè)問題。疫情期間，許多農(nóng)村勞動力因為無法外出打工而失去了收入來源，給農(nóng)民的生活帶來了困難。因此，我們要加強(qiáng)對農(nóng)民的就業(yè)培訓(xùn)和技能提升，提供更多的就業(yè)機(jī)會。同時，要加大對農(nóng)民的社會保障和扶貧政策支持力度，確保農(nóng)民的基本生活水平。此外，還可以通過發(fā)展鄉(xiāng)村旅游、農(nóng)產(chǎn)品加工等產(chǎn)業(yè)，增加農(nóng)民的收入來源，提高他們的生活質(zhì)量。
第四，我們要加強(qiáng)農(nóng)村治理能力建設(shè)。疫情暴露出一些農(nóng)村治理的短板和不足，如部分農(nóng)村衛(wèi)生條件差、村級組織能力不強(qiáng)等問題。因此，我們要加強(qiáng)對農(nóng)村治理的研究和培訓(xùn)，提高農(nóng)村的自我組織和自治能力。同時，要加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生、環(huán)境等方面的管理，提高農(nóng)村的整體治理水平。
最后，我們要加強(qiáng)對農(nóng)村青年的培養(yǎng)和教育。疫情期間，一些農(nóng)村青年外出務(wù)工機(jī)會減少，他們的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)壓力也相應(yīng)增大。因此，我們要加強(qiáng)對農(nóng)村青年的培養(yǎng)和教育，提供更多的職業(yè)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，幫助他們增強(qiáng)自身競爭力。同時，要加大對農(nóng)村高等教育和職業(yè)教育的投入力度，提高農(nóng)村教育的質(zhì)量和水平。
總之，疫情給三農(nóng)工作帶來了巨大的沖擊，但同時也給我們提供了機(jī)會。面對農(nóng)村發(fā)展新形勢，我們要加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，優(yōu)化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)，關(guān)心農(nóng)民的生活和就業(yè)問題，加強(qiáng)農(nóng)村治理能力建設(shè)，加強(qiáng)對農(nóng)村青年的培養(yǎng)和教育。只有通過這些措施，我們才能穩(wěn)定農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，保障農(nóng)民權(quán)益，推動鄉(xiāng)村振興。
疫情影響下的工作心得體會總結(jié)篇七
隨著新冠疫情的蔓延，我國農(nóng)村地區(qū)也受到了較大的影響。作為農(nóng)村發(fā)展的重要抓手，三農(nóng)工作在疫情期間面臨了巨大的挑戰(zhàn)。然而，通過積極應(yīng)對和創(chuàng)造性思維，我們?nèi)〉昧艘幌盗蟹e極成果。以下是我對于疫情期間三農(nóng)工作的心得體會總結(jié)。
第一段：保障農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)和供應(yīng)
在疫情期間，農(nóng)民的種植和養(yǎng)殖活動面臨困難。一方面，封控措施導(dǎo)致農(nóng)村勞動力不足，許多農(nóng)民無法外出務(wù)工，給生產(chǎn)帶來了壓力。另一方面，由于封城，農(nóng)產(chǎn)品銷售受到了限制，農(nóng)民收入的源頭也受到了影響。
為了保障農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)和供應(yīng)，各級政府出臺了一系列扶持政策。比如，加大對農(nóng)村勞動力的返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)扶持力度，鼓勵農(nóng)民在家門口發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工等產(chǎn)業(yè)。同時，利用電商平臺拓寬銷售渠道，解決農(nóng)產(chǎn)品滯銷問題。這些措施的實施，保障了農(nóng)民的收入和農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)的穩(wěn)定性。
第二段：創(chuàng)新農(nóng)村電商與物流
疫情期間，傳統(tǒng)的農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道因為交通限制而受到了影響。然而，數(shù)字技術(shù)的應(yīng)用極大地推動了農(nóng)村電商和物流的創(chuàng)新。
通過發(fā)展農(nóng)村電商平臺，打通農(nóng)產(chǎn)品和市場之間的連接。許多農(nóng)民借助電商平臺直接將產(chǎn)品上網(wǎng)售賣，大大提高了銷售的便利性。同時，農(nóng)村電商也帶動了物流行業(yè)的發(fā)展，為農(nóng)產(chǎn)品運輸提供了更加高效便捷的渠道。
第三段：提升農(nóng)民素質(zhì)與技能
疫情期間，許多農(nóng)民被迫留在家中，為了避免閑置，一些地方政府積極組織開展農(nóng)民培訓(xùn)班，提升農(nóng)民素質(zhì)與技能。
例如，一些貧困地區(qū)通過開展技能培訓(xùn)，幫助農(nóng)民學(xué)習(xí)新的技能，提高就業(yè)能力。有些地方還開展了農(nóng)產(chǎn)品加工技術(shù)培訓(xùn)，幫助農(nóng)民從簡單的農(nóng)產(chǎn)品種植向加工轉(zhuǎn)型，提高農(nóng)產(chǎn)品附加值。
通過提升農(nóng)民素質(zhì)與技能，不僅提高了農(nóng)民的就業(yè)能力和收入水平，也為鄉(xiāng)村振興奠定了基礎(chǔ)。
第四段：擴(kuò)大“養(yǎng)殖+種植”模式
疫情期間，農(nóng)民面臨著勞動力不足的問題，一些地方政府提出了擴(kuò)大“養(yǎng)殖+種植”模式的建議。
通過在養(yǎng)殖場周邊種植農(nóng)作物，可以提高農(nóng)產(chǎn)品的自給率，并且具有優(yōu)勢互補(bǔ)的特點。這種模式不僅增加了農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量，也減輕了農(nóng)民的勞動量。在某些地區(qū)，這種模式不僅滿足了農(nóng)產(chǎn)品的供給需求，還為當(dāng)?shù)貏?chuàng)造了就業(yè)機(jī)會。
第五段：創(chuàng)新農(nóng)村金融服務(wù)
在疫情期間，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)運行受到了沖擊，許多農(nóng)民面臨資金困難。為了解決這個問題，各級政府和金融機(jī)構(gòu)積極創(chuàng)新農(nóng)村金融服務(wù)。
通過擴(kuò)大農(nóng)村信貸市場和金融支持政策，為農(nóng)民提供貸款和融資服務(wù)。在一些地方，還開展了“農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)押貸款”等創(chuàng)新金融產(chǎn)品，讓農(nóng)產(chǎn)品可以充分發(fā)揮自身經(jīng)濟(jì)價值，提高農(nóng)民的借貸能力。
總之，在疫情期間，三農(nóng)工作面臨了巨大的挑戰(zhàn)，但同時也展現(xiàn)出了巨大的韌性。通過政府的積極引導(dǎo)和農(nóng)民的努力奮斗，我們克服了困難，取得了一系列積極成果。未來，我們應(yīng)繼續(xù)團(tuán)結(jié)一心，在三農(nóng)工作中堅持創(chuàng)新發(fā)展，推動農(nóng)村全面振興。
疫情影響下的工作心得體會總結(jié)篇八
這是我們教師所期盼的理想境界，但在實踐中往往又把握不住分寸，真是“向著真理的方向多邁一步，真理將變成謬誤?！?/p>
在我?guī)啄甑慕虒W(xué)過程中，明顯的感受到，每個學(xué)生存在差異，要精確地進(jìn)行學(xué)情分析，要明確學(xué)生的認(rèn)知現(xiàn)狀，這是我教學(xué)的基礎(chǔ)，在教學(xué)中還是要遵循循序漸進(jìn)的規(guī)律，要更多的關(guān)注中等生和學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，不斷提高教學(xué)效果。以下是我的教學(xué)過程中的幾點見解：
1.提高課堂教學(xué)效率是一項復(fù)雜的工程。
首先是教師要提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。俗話說得好：教師要給學(xué)生一杯水，自己應(yīng)有一桶水?，F(xiàn)在，知識信息正高速發(fā)展，教育系統(tǒng)的新事物也是層出不窮，如多媒體教學(xué)手段的利用，多媒體的制作，軟件的開發(fā)等等。教學(xué)方法更是不斷優(yōu)化和創(chuàng)新，具有其先進(jìn)性。所以，教師得不斷學(xué)習(xí)充電，吸取先進(jìn)的教學(xué)思想和手段，提高自身素質(zhì)和教學(xué)能力，為高效率的教學(xué)創(chuàng)造自身條件。
其次是教師要在備課上下功夫。備課，是上好課的先決條件。教師在備課上應(yīng)多研究，多斟酌，多進(jìn)行教學(xué)探索。有句話說得好“不打無準(zhǔn)備的仗”。準(zhǔn)備充分，對一堂課的教學(xué)思路，教學(xué)邏輯清晰可見，教學(xué)目標(biāo)明確無誤，是高效率完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)。為此，教師應(yīng)化幾倍于一堂課的時間和精力去備好一堂課。
再次是教師上好每一節(jié)課也是減負(fù)增效的關(guān)健，課堂教學(xué)要體現(xiàn)教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的原則。在課堂上應(yīng)師生互動，且動而不亂。教師要加強(qiáng)課堂組織教學(xué)，注意雙邊活動來引起學(xué)生注意力。上課做到明白、準(zhǔn)確、新穎、生動，啟發(fā)學(xué)生積極思維，使學(xué)生處于良好的心理狀態(tài)。教師還要努力營造輕松、和諧的課堂氣氛，讓學(xué)生輕松的課堂環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)。
另外,課堂教學(xué)中使用游戲的技巧。為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，課堂教學(xué)中，可適當(dāng)使用游戲，但是不可濫用，因為我們做游戲的目的是讓學(xué)生“樂學(xué)”而不是“學(xué)樂”。因此，游戲的設(shè)計必須服務(wù)于教學(xué)內(nèi)容或起到調(diào)節(jié)大腦的作用。這樣寓游戲于課堂教學(xué)之中，既培養(yǎng)了學(xué)生參與意識，又激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
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2.課堂反饋也是一項重要環(huán)節(jié)。
作業(yè)是鞏固教學(xué)效果的有力手段，也是反饋教學(xué)效果的重要途徑之一。因此，合理地布置一點課外作業(yè)是必要的。對于作業(yè)的有效性，我也探索、研究了許多許多，如我還試著設(shè)計趣味性作業(yè)，讓學(xué)生全都成為學(xué)習(xí)的參與者。新課程標(biāo)準(zhǔn)指出：“從學(xué)生熟悉的生活情境與童話世界出發(fā)，選擇學(xué)生身邊的，感趣的事物，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣與動機(jī)”興趣是最好的教師，是學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。我們的作業(yè)設(shè)計富有創(chuàng)意、形式新穎、內(nèi)容聯(lián)系實際并有一定的趣味性，學(xué)生定會在一種愉悅的環(huán)境中投入到學(xué)習(xí)過程中去，才能發(fā)揮其學(xué)習(xí)潛能。
總之，依法治教是實施素質(zhì)教育的根本，也是切實減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的關(guān)鍵所在。我們應(yīng)該拿起教育法規(guī)的有力武器，切實落實教育部有關(guān)“減負(fù)”的各項規(guī)定，同時加大中考、高考的改革力度，使“減負(fù)增效”真正落到實處。雖然，在“減負(fù)增效”新的教學(xué)理念的推動下。一定會有困難。但是我們都相信。我們老師要不斷學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)典型，結(jié)合所教學(xué)生的特點，不斷改進(jìn)現(xiàn)有教學(xué)模式，狠抓課堂教學(xué)中的單位時間效率，合理設(shè)計作業(yè)，優(yōu)化評價機(jī)制，真正做到減負(fù)增效。同時也需要同學(xué)、老師齊心努力。我們一定可以共同推動學(xué)校的這項新的教學(xué)管理。讓學(xué)生孩子做管理自己的主人，讓學(xué)生們的學(xué)習(xí)更加美好充滿快樂，讓學(xué)生更加茁壯成長!
疫情影響下的工作心得體會總結(jié)篇九
庚子春節(jié)，別樣天空;疫情肆虐，舉國攻堅。無需披掛，無需動員， 政府的領(lǐng)導(dǎo)下，各地紛紛因地制宜地打響了這場新型冠狀病毒感染的肺炎疫情阻擊戰(zhàn)。在城市、在鄉(xiāng)村，隨處可見根據(jù)不同的需要制作的標(biāo)語橫幅。這些橫幅雖說主題只有一個，那就是齊心協(xié)力打贏這場沒有硝煙的阻擊戰(zhàn)，但內(nèi)容的體現(xiàn)卻不盡相同，其間的情感元素、警示元素從不同側(cè)面道出了戰(zhàn)“疫”的重要性，在這個特別的春節(jié)里裝點出特別的風(fēng)景。
“帶病回鄉(xiāng)不孝兒郎，傳染爹娘喪盡天良?！边@副標(biāo)語以傳統(tǒng)的“中華孝道”為切入點，“不孝兒郎”與“喪盡天良”將感情色彩的貶義用到了極致。改革開放幾十年來，城鄉(xiāng)的人口流動極大，但逢年過節(jié)，回鄉(xiāng)與父母親人團(tuán)聚，幾乎是在外“游子”的必修課。一首《?；丶铱纯础窢縿又鵁o數(shù)百姓的心，回鄉(xiāng)過年幾乎成了“孝道”的象征。但在今年，就在除夕之前，就發(fā)生了新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，于是情感的“底線”就產(chǎn)生了“逆轉(zhuǎn)”。作為在外人員，如果知曉自己有感染，不配合隔離治療，還要“執(zhí)著”地“回鄉(xiāng)”，一旦把病毒傳染給了爹娘、親人，那后果不堪設(shè)想?！皢时M天良”雖說有些夸張，但能夠?qū)δ切┎慌浜细綦x的人員起到很強(qiáng)的震懾作用。
“今天到處串門，明天肺炎上門。”“串門”是個中性詞，但卻是春節(jié)期間的高頻詞。忙碌了一年，春節(jié)長假期間，親戚朋友之間是該相互走走問問，或曰深化感情，或曰增進(jìn)友誼，同時也為新一年的奮斗作出良好的鋪墊。所以，但凡春節(jié)，就與熱鬧、繁華等詞語聯(lián)系上了。但在今年，面臨有500萬人口在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生后離開武漢的事實，面對全國各省市相繼確診出病例的事實，黨和政府果斷地作出決定，該“封城”就必須封城，以減少人口流動引發(fā)疫情蔓延的趨勢。在這樣的背景下，“串門”無疑是危險之舉，愚蠢之舉?！暗教幋T”與“肺炎上門”這兩個以前風(fēng)馬牛不相及的詞匯，今天卻賦予了必然的“因果”關(guān)系，千萬疏忽不得呀!
“待到春暖花開時，我們再續(xù)親友情?！边@條標(biāo)語可能算是最暖心的了。今年春節(jié)，親人、朋友彼此都不能相見、交流，更不要說一起娛樂、游玩了，親情與友情在這場特殊的戰(zhàn)斗中，似乎已經(jīng)淡化。然而，恰恰相反，表面的“淡化”是為了日后的“濃情”。從新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的發(fā)展和防控來看，屬于“陰雨”的日子已經(jīng)不多，我們即將迎來又一個“春暖花開”。同樣，“春暖花開”也不再僅僅屬于大自然，更將是全黨全國人民勠力同心、戰(zhàn)勝疫情后的勝利喜悅。那時，不管“親情”還是“友情”，都更顯得彌足珍貴。一個“待到”，讓人看到了已經(jīng)升起的希望曙光;一個“再續(xù)”體現(xiàn)了人與人之間無法割舍的情感。這條溫情滿滿的標(biāo)語，令人回味無窮。
這些標(biāo)語橫幅，沒有特別的高大上，但通俗易懂;沒有刻意的文縐縐，但“土氣”中又十分“硬核”，防疫宣傳的目的更容易達(dá)到。除摘取的這幾條之外，還有很多類似的標(biāo)語，如“口罩還是呼吸機(jī)，您老看著二選一”，強(qiáng)調(diào)了防護(hù)的重要;“今天沾一口野味，明天地府相會”，凸顯了對食品安全的重視;“今年過年不串門，來串門的是敵人”套用了“今年過節(jié)不收禮”的廣告，警示大家自我“隔離”……標(biāo)語是一種“文化”，更是一種“警示”，這些很接地氣的標(biāo)語，地道的“硬核”中卻有著滿滿的“柔情”。讓我們深刻領(lǐng)悟這些標(biāo)語的內(nèi)涵，共同努力，迎接陰霾后的絢麗朝陽。
面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的嚴(yán)重趨勢，全黨全局全國各民族人民都站在一起，心連著心，攜手抵抗疫情?！爸灰獔远ㄐ判摹⑼酃矟?jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策，我們就一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)?！蔽ｋy時刻，習(xí)近平總書記的溫暖話語，堅定著人民打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心和決心。
一方有難，八方支援。84歲高齡的鐘南山院士繼2003年抗擊非典后再次出征，深入疫情前線。無數(shù)黨員干部沖鋒在防控疫情斗爭的第一線。無數(shù)醫(yī)務(wù)人員不畏生死、不計報酬抗擊疫情?！氨娭境沙?，抗擊疫情”成為20xx年新春的集結(jié)號。我們要堅定信心，相信科學(xué)，不信謠，不傳謠，堅決執(zhí)行黨委政府的各項措施。作為學(xué)生干部，做好學(xué)校和班級同學(xué)之間的聯(lián)絡(luò)員，時刻關(guān)注班級同學(xué)的假期動態(tài)，做好班內(nèi)疫情防控宣傳。
人民健康是民族昌盛和國家富強(qiáng)的重要標(biāo)志。面對疫情，我們不能恐慌也不能輕視，應(yīng)該相信黨，相信政府。面對疫情，我們不能有僥幸心理，應(yīng)該做好個人防護(hù)，加強(qiáng)對新型冠狀病毒及疫情的認(rèn)知保護(hù)自己也保障他人。只要我們堅定信心，振奮精神，我們一定能在抗擊新型冠狀病毒的戰(zhàn)役中取得勝利。
生命重于泰山。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。愿每一位奮戰(zhàn)在前線的醫(yī)護(hù)人員平安健康。愿每一位患者早日康復(fù)，愿每一個人都能做好防護(hù)，健健康康。
疫情影響下的工作心得體會總結(jié)篇十
全國人民同舟共濟(jì)，各級黨組織和黨員群眾迅速投入戰(zhàn)斗。作為一名黨員教師，此時更應(yīng)堅定信念，牢記初心，不忘使命，在抗疫的關(guān)鍵時期，在履行教書育人這一職業(yè)的崇高義務(wù)的同時，更應(yīng)展現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性與責(zé)任感，沖鋒在前，發(fā)揮先鋒模范作用。
一、堅定信心，提高政治覺悟
身為黨員應(yīng)有強(qiáng)烈的政治責(zé)任感，做好疫情防控工作，堅守崗位，以實際行動增強(qiáng)四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護(hù)。
二、發(fā)揮先鋒模范作用
“到一線去，到最需要我的地方去”，身為黨員，我們應(yīng)在疫情防控中亮明身份，當(dāng)先鋒做好三個表率。
1.爭當(dāng)積極執(zhí)行防控措施的表率，帶頭響應(yīng)支持有關(guān)防控措施，以良好的精神狀態(tài)，顧全大局堅守崗位，配合醫(yī)務(wù)社區(qū)工作人員上門隨訪，落實外出學(xué)生監(jiān)測檢查。
2.爭當(dāng)維護(hù)社會和諧穩(wěn)定的表率，積極通過電話，班級微信群等多方面渠道廣泛宣傳各級黨委、政府對疫情防控的相關(guān)政策和專業(yè)知識，引導(dǎo)群眾，家長學(xué)生提升自我保護(hù)能力，帶頭做到不信謠，不造謠、不傳謠，積極回應(yīng)家長關(guān)切問題，對違規(guī)行為予以堅決抵制。
3.爭當(dāng)堅守崗位履職履責(zé)的表率，在疫情防控中主動承擔(dān)黨支部分配的任務(wù)。帶頭學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平對防疫工作的重要指示精神，準(zhǔn)確把控，并落實防疫舉措;積極參與疫情防治知識普及，引導(dǎo)群眾正確理解積極配合，主動參與志愿服務(wù);帶頭并勸說身邊親友減少不必要的外出，有效切斷病毒傳播途徑，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)個人防護(hù)。
三、明確自身職責(zé)，合力打贏疫情防控硬仗
1.身為一名黨員教師，明確自己的雙重使命與責(zé)任，做到帶頭宣傳疫情防控知識，通過短信及班級群消息認(rèn)真教育引導(dǎo)學(xué)生及家長注意個人衛(wèi)生與防護(hù)措施，提升防御能力。對意識不強(qiáng)，文化程度較低的家長主動耐心做好宣傳解釋工作，杜絕不實謠言及信息在班級中傳播，對具有恐懼心理的家長學(xué)生，通過電話、微信等多種方式進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
2.與家長保持密切聯(lián)系，對全班學(xué)生持續(xù)追蹤調(diào)查，掌握學(xué)生外出行蹤，身體狀況變化等情況，建立每日報告臺賬。通過詳盡的表格對全班外出學(xué)生，返回學(xué)生做到徹底摸排，對外出返校學(xué)生進(jìn)行體溫監(jiān)測并上報，防止出現(xiàn)疫情失守失控，疫情傳播的情況。對身體狀況較差，滯留外地的學(xué)生給與更多的關(guān)心與疏導(dǎo)。
3.積極開展線上學(xué)習(xí)宣傳，為避免傳播風(fēng)險，引導(dǎo)學(xué)生假期自學(xué)，鼓勵學(xué)生利用遠(yuǎn)程教育平臺、陽光校園、空中黔課、貴州發(fā)布等公眾號提前熟悉教材，做好線上學(xué)習(xí)相關(guān)工作，將停課不停學(xué)落實到實處。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任，而對突發(fā)疫情，我們更應(yīng)清楚認(rèn)識肩負(fù)的責(zé)任與使命，做到防疫有責(zé)、盡責(zé)，不忘初心，牢記使命，為堅決打贏這場防疫人民戰(zhàn)、全局戰(zhàn)，攻堅戰(zhàn)做出黨員老師應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
p>疫情影響下的工作心得體會總結(jié)篇十一
2020年春天這個開學(xué)季，是我任教30年來特別不同尋常的季節(jié)，前所未有。舉國上下，因為疫情，都在群策群力，醫(yī)護(hù)人員沖鋒在前，國家陷入最危難的時刻。
作為教師，干好自己的本職工作也是報效祖國。兩個多星期以來的課前準(zhǔn)備及網(wǎng)上直播教學(xué)工作，使我的心情猶如乘坐過山車似的，忽而緊張至極，忽而徹底放松，忽而欣喜若狂。
備課、制作課件操作起來相對容易，平時我們都是這樣認(rèn)真準(zhǔn)備的。
如何錄微課?讓我作了難!英語組全體老師也不時地在微信群里熱烈地討論該怎么操作，劉盼盼老師幾乎是一天一個會議，有時利用云視訊，有時利用微信，大家各抒己見。我試著先使用手機(jī)上的錄視頻功能，但是錄出來的畫面非常不清晰，而且手機(jī)在拿的過程中有抖動的現(xiàn)象，還只能夠錄五分鐘以內(nèi)，兆數(shù)太大沒有辦法分享到微信群里;后來又聽朝霞、瑞霞說可以嘗試著用錄屏軟件，我試著下載錄屏軟件，并用錄屏軟件去嘗試著錄課，畫面非常清晰，但還是只能夠錄四分半鐘，超過25兆的，必須壓縮，還是兒子幫助我壓縮文件，好不容易發(fā)到微信里并能順利讀出文件了。其間俊娜和其他英語老師，也都把自己錄的微課傳到微信群里，大家研究討論，缺點是：講解時間太短，孩子們不能很清晰地聽懂老師講的什么;教師不能很好地進(jìn)行英語領(lǐng)讀環(huán)節(jié);教師更不能與學(xué)生進(jìn)行課堂互動。大家一致感覺效果不理想，怎么辦?同事們?nèi)栽趯ふ腋玫木W(wǎng)上教學(xué)方法。
這時聽巧歌、朝靜說用釘釘直播效果會更好。釘釘直播?一開始我真有點懵了!什么是釘釘直播?我這個年紀(jì)會學(xué)會嗎?連續(xù)兩個晚上我都沒有休息好，腦子里一直在想如何學(xué)會直播這個事情。管它呢?只要別人會學(xué)會，我也一定要學(xué)會，不能掉隊，不能拖大家的后腿，更何況四年級整級英語在等著我呢，近400個孩子，400雙求知的眼睛在等著呢，沒有退路。我暗暗地告訴自己，不會也必須得學(xué)會，無論遇到多大的困難。于是開始嘗試怎樣利用釘釘直播，去進(jìn)行網(wǎng)上直播，先是把所講的課件不停地完善又完善，然后下載釘釘，不停地向巧歌、丹鳳請教，與朝靜溝通，慢慢熟悉釘釘?shù)墓δ?。班主任同時也在完善班級釘釘群，一直到2月8號下午，先在釘釘英語群里直播了一次，為了怕一緊張自己忘記具
體操
作步驟，我還把步驟一步一步地寫在本子上，終于學(xué)會了如何用釘釘進(jìn)行多群聯(lián)播直播。這一瞬間懸著的心才放到肚子里，晚上可以睡個安穩(wěn)覺了。10號早早起床，洗漱完畢，吃罷早飯。就開始準(zhǔn)備電腦、u盤、課件、課本、甚至茶杯等。打開書、打開電腦、打開課件，進(jìn)入釘釘群。哎呀，群里熱鬧極了，聊什么的都有，大家都有點惶惶不安，不知所以。調(diào)好設(shè)備后，8點40我開始進(jìn)入釘釘群，心中那個忐忑，猶如十五個吊桶打水----七上八下，不遜于當(dāng)年為人師第一次上講臺時，也好像要上教研課或全市觀摩課似的，小心臟砰砰地跳不停......8點50打開直播并進(jìn)行四年級全級聯(lián)播，直播過程還算流暢，心情也慢慢放松下來。直播進(jìn)行近20分鐘，布置完提前準(zhǔn)備好的作業(yè)，與孩子們互道再見，順利結(jié)束了生平第一次直播。
接下來與學(xué)生家長單獨溝通，了解一下直播的情況，聲音大不大?孩子們能聽懂嗎?結(jié)果是還行還好。付出著，也收獲著，同時也就收獲了快樂。
下午開始打開釘釘、優(yōu)教信使、微信，驗收孩子們發(fā)過來的作業(yè)，一會釘釘，一會優(yōu)教信使，一會微信，忙得不亦樂乎。孩子們上傳的音頻、視頻一個一個聽，上傳的書寫作業(yè)利用微信編輯功能一頁一頁批改，并記下錯誤率較高的，以便于第二天給學(xué)生多加以講解。
11號我們開始同步收看河南教育廳利用有線電視、網(wǎng)絡(luò)電視、微信公眾服務(wù)號、大象新聞等平臺，進(jìn)行中小學(xué)同步課堂名師直播課。每節(jié)課做到認(rèn)真聽講、邊聽邊記筆記，根據(jù)網(wǎng)上所講的教學(xué)內(nèi)容修改頭天準(zhǔn)備好的作業(yè)及練習(xí)題，并及時發(fā)到釘釘、優(yōu)教信使、微信群里。下午4點半準(zhǔn)時進(jìn)行釘釘群
四年級英語
課文跟讀、作業(yè)講解、答疑解惑、難點知識點解讀等。7點以后翻看學(xué)生背書作業(yè)、書寫作業(yè)，及時糾錯并進(jìn)行作業(yè)完成統(tǒng)計。一天一天就這樣忙碌而充實著，緊張并快樂著!
也想問一聲孩子們，你們掌握每天學(xué)的知識了嗎?這也是不得已而為之，但愿你們能很快適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式，希望你們都在努力著!
p>疫情影響下的工作心得體會總結(jié)篇十二
為有效保障我市廣大人民群眾身體健康和生命安全，根據(jù)我國肺炎疫情流行情況和研究進(jìn)展，x市疾病預(yù)防控制中心采取多舉措積極應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。
1、建立組織體系，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)分工。自武漢發(fā)生肺炎疫情以來，疾控中心高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，成立了專項應(yīng)對肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確、職責(zé)清晰、落實到人。明確了專家組、流調(diào)組、檢驗檢測組、消殺組、后勤保障組的成員及責(zé)任。
2、加強(qiáng)物資儲備，做好后勤保障。及時訂購了確診新型冠狀病毒感染的肺炎多重核酸檢測試劑。針對火車站、機(jī)場客流量大的公共場所訂購了紅外人體表面溫度快速篩檢儀，能有效監(jiān)測到體溫異常的流動人員，為及時發(fā)現(xiàn)可疑患者提供了有效的保障。對儲備的應(yīng)急物資進(jìn)行認(rèn)真的梳理，儲備口罩、消毒液等物資，保障疫情處置的需要。
3、加強(qiáng)疫情監(jiān)測，嚴(yán)格應(yīng)急值守。疾控中心按照國家、自治區(qū)的要求，采取更嚴(yán)格的措施，強(qiáng)化疫情監(jiān)測應(yīng)對，密切關(guān)注疫情上報信息，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。時時保持備戰(zhàn)狀態(tài)，隨時迎戰(zhàn)。
4、強(qiáng)化培訓(xùn)，規(guī)范疫情處置。開展了新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作和新型冠狀病毒感染的肺炎實驗室生物安全培訓(xùn)。對新型冠狀病毒感染的肺炎防控方案、個案調(diào)查表、實驗室檢測方案、消毒技術(shù)方案、實驗室生物安全知識等內(nèi)容開展培訓(xùn),進(jìn)一步細(xì)化工作流程，確保各項防控措施有效落地。
5、宣傳科學(xué)疫情防疫知識，維護(hù)社會大局穩(wěn)定。加強(qiáng)宣傳工作，將有關(guān)新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識通過多途徑向社會公布和講解，強(qiáng)調(diào)正確引導(dǎo)，宣傳科學(xué)防控，不信謠、不傳謠。講清疫情特點、防治要點，讓群眾安心。市疾控中心專家隊伍，春節(jié)期間在崗值守，時刻準(zhǔn)備著打贏這場沒有硝煙戰(zhàn)爭。
在疫情防控期間，市疾控中心的共產(chǎn)黨員同志們沖在前，做表率，切實發(fā)揮了先鋒模范作用。
社區(qū)疫情防控工作總結(jié)4
_街道堅決貫徹各級關(guān)于新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作指示要求，堅持精細(xì)謀劃、精準(zhǔn)排查，確保疫情排查到位、轄區(qū)和諧穩(wěn)定。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精準(zhǔn)施策
街道召開疫情防控專題會、調(diào)度會，梳理轄區(qū)疫情防控情況，明確排查重點，把握排查方向，區(qū)分走訪排查、入戶調(diào)查、情況處置、信息報送、臺賬建立等情況提出具體要求，并就排查什么、如何排查、怎樣處置等開展崗前培訓(xùn)，為整個排查工作奠定堅實基礎(chǔ)。社區(qū)組織召開防控工作碰頭會，總結(jié)前日工作，布置當(dāng)天工作，合理調(diào)整排查力量，集中解決遇到的困難問題，確保排查工作有序推進(jìn)。依托_街道疫情防控微信工作群、qq工作群，第一時間發(fā)布工作動態(tài)，通報走訪排查情況，解決遇到的問題，確保排查工作扎實推進(jìn)。
二、上下聯(lián)動，層層落實
同時再次細(xì)分責(zé)任小區(qū)、院落，指定具體負(fù)責(zé)人，提出針對性工作要求，確保排查責(zé)任、壓力層層傳導(dǎo)到位。街道聯(lián)合區(qū)級部門，適時組織巡查，指導(dǎo)排查工作，檢驗排查工作成效。
三、明確標(biāo)準(zhǔn)，排查到位
通過小區(qū)物業(yè)、門衛(wèi)人員、樓棟骨干等各方力量，著力拓展信息渠道，加強(qiáng)信息梳理匯集;
針對湖北籍人員，認(rèn)真組織現(xiàn)場查驗、信息比對，確保排查信息真實可靠;
針對排查出的重點對象，加強(qiáng)聯(lián)系溝通，掌握人員去向，強(qiáng)化動態(tài)跟蹤了解，確保排查到位有效。
四、強(qiáng)化宣傳，營造氛圍
堅持將排查工作與宣傳發(fā)動同步開展、一體落實，切實將宣傳發(fā)動貫徹到走訪排查全過程。排查過程中，主動向群眾宣講病理知識、預(yù)防措施和防控要求，解答居民提出的各種問題，疏導(dǎo)居民心理情緒，爭取居民理解與支持，引導(dǎo)居民加強(qiáng)自我防范。同時，采取撰寫發(fā)布《致轄區(qū)居民一封信》，利用小區(qū)電子屏、街道居民微信群等線上線下載體，制作發(fā)布防范措施、防控標(biāo)語，進(jìn)一步濃厚全員防范氛圍。
疫情影響下的工作心得體會總結(jié)篇十三
隨著20____年春節(jié)即將臨近，為切實做好春節(jié)前對醫(yī)療機(jī)構(gòu)的疫情防控衛(wèi)生監(jiān)督工作，針對當(dāng)前疫情防控形勢，連日來，南樂縣衛(wèi)生計生監(jiān)督所按照工作部署，瞄準(zhǔn)風(fēng)險隱患、緊盯重點環(huán)節(jié)，對轄區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的疫情防控工作進(jìn)行再發(fā)力、嚴(yán)監(jiān)督，全面落實春節(jié)前后疫情防控措施。
此次檢查重點對前期醫(yī)療機(jī)構(gòu)整改落實監(jiān)督意見情況、疫情報告、傳染病疫情控制與消毒隔離及醫(yī)療廢物收集、暫存處規(guī)范化處理情況等進(jìn)行了全覆蓋、無死角的檢查。經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)，大部分醫(yī)療機(jī)構(gòu)對整改要求高度重視，積極落實了相關(guān)舉措，取得了階段性效果，對仍存在落實不力現(xiàn)象的醫(yī)療機(jī)構(gòu)，符合立案標(biāo)準(zhǔn)的，將依法進(jìn)行嚴(yán)肅處理。同時督促各醫(yī)療機(jī)構(gòu)認(rèn)真落實依法執(zhí)業(yè)主體責(zé)任，切實保障醫(yī)療安全。
春節(jié)期間，南樂縣衛(wèi)生計生監(jiān)督所將持續(xù)加大對轄區(qū)疫情防控的督查指導(dǎo)力度，督促各單位落實落細(xì)常態(tài)化疫情防控措施，保證轄區(qū)就醫(yī)環(huán)境安全有序，為居民安度佳節(jié)保駕護(hù)航。
疫情影響下的工作心得體會總結(jié)篇十四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
“當(dāng)前，疫情防控工作到了最吃勁的關(guān)鍵階段，要毫不放松做好疫情防控重點工作，加強(qiáng)疫情特別嚴(yán)重或風(fēng)險較大的地區(qū)防控?！敝泄仓醒胝尉殖?wù)委員會2月12日召開會議，聽取中央應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，分析當(dāng)前新冠肺炎疫情形勢，研究加強(qiáng)疫情防控工作。中共中央總書記習(xí)近平主持會議并發(fā)表重要講話。
狹路相逢勇者勝，越是艱險越向前。新冠肺炎疫情發(fā)生以來，按照堅定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策的總要求，中央應(yīng)對疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組及時研究部署工作，國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制加大政策協(xié)調(diào)和物資調(diào)配力度，各地區(qū)各部門積極履職盡責(zé)，廣大醫(yī)務(wù)人員沖鋒在前、無私奉獻(xiàn)，全國各族人民眾志成城、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，構(gòu)筑起縱向到底、力量下沉每家每戶，橫向到邊、輻射覆蓋全國各地的“防控系統(tǒng)”。疫情形勢出現(xiàn)積極變化，防控工作取得積極成效，但遠(yuǎn)未到偃旗息鼓之時。當(dāng)前，疫情防控工作到了最吃勁的關(guān)鍵階段，唯有切實把各項工作抓實、抓細(xì)、抓落地，“防控系統(tǒng)”才能固若金湯，贏得戰(zhàn)“疫”。
靶心不散抓重點，確保防控救治工作提檔加速、保質(zhì)保量。堅決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)，提高收治率和治愈率、降低感染率和病亡率是首要任務(wù)，也是我們疫情防控一插到底的重點環(huán)節(jié)，必須始終堅持把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位。全面增強(qiáng)收治能力，做到應(yīng)收盡收、應(yīng)治盡治。擴(kuò)增定點醫(yī)院、床位和隔離點，加快病例檢測速度;運用“火神山”醫(yī)院、“方艙醫(yī)院”模式，針對病癥輕緩分門別類做好集中治理，防止交叉感染加重病情。湖北省特別是武漢市是疫情防控的重中之重，要著力解決床位和醫(yī)務(wù)人員等醫(yī)療資源不足問題，充分發(fā)揮“一省包一市”對口支援優(yōu)勢。加強(qiáng)社區(qū)防控，充實網(wǎng)格力量，確保聯(lián)防聯(lián)控工作落細(xì)落實落到位，打牢戰(zhàn)“疫”必勝的基礎(chǔ)。
闖關(guān)沖刺抓落實，確保各項防控部署不獲全勝、決不收兵。新冠肺炎疫情發(fā)生以來，中央戰(zhàn)“疫”指揮有力、行動迅速，彰顯了對人民生命的高度負(fù)責(zé)。一分部署，九分落實。命令只有打中疫情才有效，責(zé)任只有落腳防控才有用。不少黨員干部尤其是基層同志，疲于“連軸轉(zhuǎn)”的陀螺狀態(tài)，出現(xiàn)了歇腳松勁的想法。決戰(zhàn)疫情，拼的就是時間，爭分奪秒才能跑在病毒之前，工作越吃勁越要毫不放松。廣大黨員干部要發(fā)揮斗爭精神，增強(qiáng)斗爭本領(lǐng)，把抗擊疫情作為檢驗黨性的“試金石”，錘煉責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)摹澳サ妒?。在疫情防控上要“彈好鋼琴”。堅決做到實事求是，不搞簡單化一關(guān)了之、一停了之，盡可能減少疫情防控對群眾生產(chǎn)生活的影響，確保防控舉措成為人民生活生產(chǎn)平穩(wěn)有序的有力保障。
穩(wěn)扎穩(wěn)打抓發(fā)展，確保收官之年目標(biāo)有序推進(jìn)、圓滿實現(xiàn)。疫情對中國經(jīng)濟(jì)的影響是暫時的、有限的，長期向好的基本面不會改變。我們更要堅定信心不動搖，努力實現(xiàn)全年經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)任務(wù)。各級黨委和政府既要把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作，也要保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運行和社會和諧穩(wěn)定，統(tǒng)籌推進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展，確保兩手抓兩到位。積極落實2020年中央一號文件，落實好春管春種措施，夯實農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基礎(chǔ)，補(bǔ)齊小康領(lǐng)域“三農(nóng)”短板，打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。實施更加積極的財政政策，有針對性的減稅降費措施，有序推動企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)，確保就業(yè)大局穩(wěn)定。著力穩(wěn)定居民消費，加快釋放新興消費潛力，積極參與國際協(xié)調(diào)合作，為對外貿(mào)易發(fā)展?fàn)I造良好國際環(huán)境。全力確保疫情防控的大戰(zhàn)必勝，收官之年的大考過關(guān)。
慎終如始，則無敗事。當(dāng)前，疫情防控工作到了最吃勁的關(guān)鍵階段，不能“為山九仞、功虧一簣”，更不能“心猿意馬、前功盡棄”。越是接近目標(biāo)的時候，前進(jìn)的道路愈加艱辛;越到緊要關(guān)頭，越要堅定必勝的信心;越臨近登頂前的沖刺，就越需要一鼓作氣。挺過最吃勁的難關(guān)，就是戰(zhàn)“疫”勝利的拐點到來時。
近日，湖北省武漢市武昌區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)向未能及時妥善安置的重癥病人代表進(jìn)行當(dāng)面道歉，同時嚴(yán)肅處理了處置失當(dāng)?shù)南嚓P(guān)負(fù)責(zé)人，給予相關(guān)街道負(fù)責(zé)人免職、黨內(nèi)警告處分、誡勉談話處理。戰(zhàn)“疫”當(dāng)前，出現(xiàn)嚴(yán)重失職失責(zé)，究其原因，是在防控期間忘卻了為民初心，成了“空心”干部。
疫情防控就是爭分奪秒的戰(zhàn)場，戰(zhàn)“疫”前線失職失責(zé)的“空心”干部，必將受到嚴(yán)肅問責(zé)。每一位黨員干部都應(yīng)牢記為民初心，迅速進(jìn)入戰(zhàn)時狀態(tài)，真正把人民群眾的生命安全和身體健康放在第一位。
牢記為民使命，疫情防控要始終把人民放在心中最高位置。“群眾利益無小事，一枝一葉總關(guān)情?！碑?dāng)前，疫情防控進(jìn)入膠著狀態(tài)，黨員干部要牢記為民初心，時刻把人民群眾放在心中最高的位置，在重點管控和群眾性防控等方面充分考慮人民群眾的切身利益。要在思想上高度重視廣大人民群眾的疫情防控工作，做人民群眾認(rèn)可接納的戰(zhàn)疫先鋒。黨員干部不僅要關(guān)心關(guān)切重點隔離人群，也要秉持一顆愛民為民之心，把廣大群眾的防控工作放在首位，在疫情防控的關(guān)鍵時期，為廣大群眾疫情防控提供人性化服務(wù)。
堅持群眾立場，疫情防控要始終強(qiáng)化疫情防控的服務(wù)意識?！跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂?！睆?qiáng)化服務(wù)意識就是要拿出“先人后己”的態(tài)度真心服務(wù)群眾，彰顯公仆本色。當(dāng)前疫情防控形勢處于膠著狀態(tài)，復(fù)產(chǎn)復(fù)工等各項工作陸續(xù)上馬，群眾的意見和需求也隨著假期的結(jié)束直線上升，黨員干部要在疫情防控方面把強(qiáng)化服務(wù)意識作為對自己的基本要求，進(jìn)一步暢通黨群溝通渠道，把在疫情防控期間群眾需要什么，訴求什么作為服務(wù)的目標(biāo)和任務(wù)。始終堅持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，切實在疫情防控阻擊戰(zhàn)中強(qiáng)化服務(wù)意識，堅持不懈的在疫情防控方面為群眾辦好事、解難事、做實事。
強(qiáng)化戰(zhàn)時狀態(tài)，疫情防控要深入強(qiáng)化疫情防控的責(zé)任意識。“天下興亡，匹夫有責(zé)”，責(zé)任意識是疫情防控的生命線，我們要把責(zé)任意識切實壓在肩上。在這次疫情“大考”面前，沖鋒在一線的醫(yī)護(hù)工作者、社區(qū)工作者和三軍將士們，用實際行動交上了令人民滿意的答卷，他們是這個時代的英雄和楷模，他們的努力必將被歷史銘記。但我們也看到，有個別干部在戰(zhàn)“疫”面前，忘記初心、推諉扯皮、瀆職失責(zé)，無視人民群眾的切身利益。對于這樣的人，必須要嚴(yán)格按照軍法處置，以肅清不正之風(fēng)，給人民群眾一個滿意的交代。
危難時刻方現(xiàn)英雄本色，關(guān)鍵時期彰顯干部擔(dān)當(dāng)。戰(zhàn)“疫”當(dāng)前，要吹響集結(jié)號，對“空心”干部要嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)，并進(jìn)行深刻的思想教育。疫情防控已經(jīng)進(jìn)入關(guān)鍵階段，黨員干部應(yīng)筑牢為民初心，在疫情防控的同時踏實為民服務(wù)。
“只爭朝夕，不負(fù)韶華?！睍r間不等人。習(xí)近平總書記指出，黨建工作的核心是政治工作，政治工作的核心是組織工作?！敖M織干部是管黨員的黨員，管干部的干部，管人才的人才。”中央一號文件提出了今年的兩個目標(biāo)，一個是實現(xiàn)全面小康，一個是決勝脫貧攻堅戰(zhàn)?！包h的決策，就是組織工作的方向。”當(dāng)前疫情防控形勢依然嚴(yán)峻復(fù)雜，“疫情防控是人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)”，總書記在北京考察疫情聯(lián)防聯(lián)控工作時指明了方向，也指出了緊迫感、責(zé)任感和使命感?！袄斡洺跣模蝗枋姑?，組織干部既要勇于投身戰(zhàn)疫一線，又要引導(dǎo)黨員干部奮勇向前，在疫情面前發(fā)揮先鋒模范作用。組工干部要會“喝”，給先進(jìn)喝彩，給后進(jìn)喝斥，給自己喝水。
“送人玫瑰手留余香?！苯M工干部要學(xué)會給先進(jìn)喝彩。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。黨員干部要守土有責(zé)，守土擔(dān)責(zé)，守土盡責(zé)。在防疫一線，吃苦耐勞艱苦奮斗，盡職盡責(zé)，貫徹落實黨的路線方針政策，嚴(yán)格按照“堅定信心，同舟共濟(jì)，科學(xué)防治，精準(zhǔn)施策”的防疫要求，深入一線，做實做細(xì)，從疫情防控，到組織復(fù)工生產(chǎn)，件件都有著落，有承諾。讓黨放心，讓群眾滿意。對于那些沖鋒在前，逆行在路上的防疫英雄，組工干部要及時發(fā)現(xiàn)、宣傳，為“干事者”喝彩。黨員隊伍中脫穎而出的后備人才，要給予更多關(guān)愛和鼓勵，讓優(yōu)秀成為人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)，為黨發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)更多具有擔(dān)當(dāng)精神和實踐能力的創(chuàng)新人才。上海市組織部門聯(lián)合社區(qū)公益行動開展聯(lián)防聯(lián)控工作，涌現(xiàn)出了眾多網(wǎng)紅級優(yōu)秀人才，及時發(fā)現(xiàn)宣傳，并將個人事跡歸檔保存。既是對人才的激勵，又是給人才的培養(yǎng)。很有現(xiàn)實指導(dǎo)性、針對性和實效性，為基層人才成長提供了強(qiáng)大的正能量。
“紅紅臉，出出汗?！苯M工干部要學(xué)會給后進(jìn)“喝斥”。對人才培養(yǎng)和造就，要依靠群眾，“從群眾中來，到群眾中去”。聽群眾的聲音，對人才培養(yǎng)，群眾最有發(fā)言權(quán)。疫情就是敵情，防疫就是戰(zhàn)斗。在防控疫情形勢嚴(yán)峻復(fù)雜的情況下，倘若降低要求，放松警惕，喪失斗志，沒有勇氣，那一定會成為懦夫和恥辱。在疫情防控面前，當(dāng)前最重要的工作就是黨員帶頭遵守防控原則和法律法規(guī)，努力成為基層銅墻鐵壁的一磚一瓦。為打贏疫情阻擊戰(zhàn)，奉獻(xiàn)青春活力和為民激情。組工干部要學(xué)會到疫情控制一線，對那些站在“后面”喊、不在前線干，站在邊上看、不在前頭干的黨員干部，都要“扯扯袖子”，提提醒;甚至在疫情防控工作中，對形式主義、官僚主義的“面子工程”“形象工程”要有喝斥聲。叫停“形式主義”，是組工干部的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。疫情防控的成效是對“不忘初心，牢記使命”主題教育成果的檢驗。通過叫停方式，讓那些熱衷“面子”，卻沒有“里子”;熱衷“喊”，卻沒有“干”的黨員干部，“紅紅臉”“出出汗”。既是對人才的保護(hù)，又是對人才的警示教育。批評教育，是讓人才有更好的成長選擇，讓人才有更安全的培養(yǎng)環(huán)境。北京市朝陽區(qū)在疫情防控工作中，開展專項整治行動，讓組工干部沉下去，對那些“面子”強(qiáng)，里子弱的干部，給予喝斥，叫停。讓更多干事創(chuàng)業(yè)的好黨員好干部，脫穎而出。
“之善若水?！苯M工干部要學(xué)會給自己“喝水”。組工干部是黨建工作的核心成員。講政治、講正氣，是組工干部的重要使命和責(zé)任。不忘服務(wù)黨員的初心，牢記引領(lǐng)黨建的使命。組工干部要多給自己“喝水”。意識到自己知識欠缺，就給自己補(bǔ)充“知識水”;意識到自己“能力弱”，就給自己補(bǔ)充“能力水”;“意識到“心理壓力”，就給自己補(bǔ)充“心理健康”。等等。把自己的事情做好，“守好自己的門，做好自己的事”，這是當(dāng)前疫情防控工作中最重要的責(zé)任。疫情面前，人人有責(zé)。宅在家，不慌亂;站在崗，不添亂。牢固樹立安全健康意識，以“兩個維護(hù)”踐行習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，增強(qiáng)“四個意識”，樹立“四個自信”，堅決“聽黨話，跟黨走”，“堅定信心，同舟共濟(jì)，科學(xué)防治，精準(zhǔn)施策”，群策群力，聯(lián)防聯(lián)控，一定打贏疫情防控人民戰(zhàn)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。組工干部要學(xué)會尊重事實，認(rèn)認(rèn)真真做好崗位工作，盡心盡責(zé)提高服務(wù)水平。讓自己成為敢檢視不足、對標(biāo)責(zé)任、補(bǔ)充短板的“組工人”。天津市組織部門制定了疫情防控中干部預(yù)警機(jī)制，確保組工干部始終保持工作激情和活力，不斷提高自身免疫力和抵抗力，強(qiáng)化“越是艱險越向前”的組工精神。
能喝的組工干部，寧靜致遠(yuǎn)。但愿每個組工干部都能成為新時代黨的事業(yè)健康發(fā)展新動能。
抗擊新型冠狀病毒感染疫情，讓中華民族力量在凝聚，兇猛的病毒擊不垮團(tuán)結(jié)、堅強(qiáng)的中國人。千百年來，中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰、飽嘗艱辛而不屈、千錘百煉而愈加堅強(qiáng)，靠的就是這種民族精神，這種精神的力量，在抗擊新型冠狀病毒疫情的斗爭中，使中國人民上下萬眾一心、眾志成城。
這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，當(dāng)安與危的考驗擺在面前時，我們不能退縮，也絕不會退縮。收到街道為做好防御工作放棄春節(jié)假期提前上班的通知后，社區(qū)工作人員毫不猶豫的來到了單位。
一個黨員就是一面旗幟，一個支部就是一個堡壘。為進(jìn)一步強(qiáng)化疫情防控工作，積極發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用和黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，協(xié)調(diào)各方力量，切實打好疫情防控戰(zhàn)。到達(dá)工作崗位后，在黨支部李書記的帶領(lǐng)下，全體社區(qū)工作人員馬上與社區(qū)居民逐戶聯(lián)系，了解情況，記錄有外地來京親屬朋友信息及身體狀況，以及社區(qū)返京人員行程與身體狀況，囑咐社區(qū)居民做到不聽謠、不信謠、不傳謠，不轉(zhuǎn)發(fā)非官方公開發(fā)布信息，堅定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策，我們就一定能打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)!
社區(qū)工作者要勇于承擔(dān)社會責(zé)任，積極參與抗擊疫情，迅速行動，積極支持、自覺配合各級各部門的防控工作，我們仔細(xì)對社區(qū)人員流動較大的地點、衛(wèi)生死角、公共設(shè)施等進(jìn)行消毒，張貼防控新型冠狀病毒宣傳知識，以便使社區(qū)居民做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療，加強(qiáng)自我防護(hù)。告誡居民避免或減少集會。盡量減少聚會和集體活動，避免到人群密集場所活動，避免近距離面對面交流。
為全面做好我們社區(qū)新型冠狀病毒疫情防控工作，做到科學(xué)防控、果斷處置，我們社區(qū)工作者要和廣大社區(qū)居民心往一處想，勁往一處使，有效預(yù)防、控制新型冠狀病毒疫情輸入、傳播和蔓延，維護(hù)人民群眾生命健康安全，使我們的社區(qū)和整個北京成為武漢這個新型冠狀病毒疫情主戰(zhàn)場的堅強(qiáng)后盾。
俗話說，“養(yǎng)兵千日，用兵一時”。戰(zhàn)場就是考場，當(dāng)前，疫情防控正處于爬坡過坎的關(guān)鍵時刻，內(nèi)防擴(kuò)散、外防蔓延的壓力巨大。打贏新冠肺炎疫情防控全面戰(zhàn)是檢驗干部履職能力的一塊“試金石”，更是考驗干部擔(dān)當(dāng)作為的“大舞臺”。越是關(guān)鍵時刻，越是考驗忠誠的時刻，越是需要廣大黨員干部在其位、謀其政，盡其責(zé)、成其事。在戰(zhàn)“疫”一線提拔干部，給廣大干部釋放的強(qiáng)烈信號遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于給受提拔者自身帶來的利好，既讓英勇奮戰(zhàn)在一線的干部得到組織務(wù)實的關(guān)愛，又讓其他干部感受到了組織的期許，只要挺身而出、英勇奮斗、扎實工作，始終把守護(hù)人民生命安全和身體健康作為第一要務(wù)，組織定許你一個美好前程。
在戰(zhàn)“疫”一線選拔干部，要把是否牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，是否把黨中央關(guān)于疫情防控戰(zhàn)的各項決策部署不折不扣執(zhí)行到位作為評判標(biāo)準(zhǔn)。疫情防控，責(zé)任之艱、任務(wù)之重、時間之緊，是全黨全國當(dāng)前一項首要的政治任務(wù)。防控工作的每一個環(huán)節(jié)都不能出現(xiàn)紕漏，唯有堅持不懈地推動學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為重大疫情防控的思想武器，增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，引導(dǎo)廣大干部群眾聽黨話、跟黨走，才能做到總攬全局、協(xié)調(diào)各方，在黨的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，最大限度地調(diào)動各方面力量，做到疫情防控全國一盤棋。
在戰(zhàn)“疫”一線選拔干部，要把是否堅定人民立場，是否能夠密切聯(lián)系群眾作為重要參考。自疫情爆發(fā)以來，我們黨領(lǐng)導(dǎo)廣大人民群眾眾志成城、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，打響了疫情防控的人民戰(zhàn)爭，打響了疫情防控的總體戰(zhàn)。正是由于各級黨組織和廣大黨員干部堅決貫徹執(zhí)行黨中央正確決策部署，相信人民群眾、依靠人民群眾，才讓中華兒女的心緊緊連在了一起，極大調(diào)動和激發(fā)了人民群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造力，祖國大江南北、世界各地華人不斷涌現(xiàn)出舍小家為大家、奉獻(xiàn)自己照亮他人的凡人壯舉。
在戰(zhàn)“疫”一線選拔干部，要把是否具有斗爭精神，是否具有過硬的斗爭本領(lǐng)作為重要依據(jù)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“疫情防控是一場保衛(wèi)人民群眾生命安全和身體健康的嚴(yán)峻斗爭。各級黨委和政府要堅決貫徹黨中央決策部署，把疫情防控工作抓細(xì)抓實?！睂V大干部來講，面對嚴(yán)峻的疫情形勢、艱巨的斗爭任務(wù)，要激蕩昂揚斗志，敢于出擊作戰(zhàn)，“明知山有虎，偏向虎山行”。黨員干部唯有發(fā)揚偉大斗爭精神，敢于沖在一線，在艱苦復(fù)雜環(huán)境中淬火成鋼，在完成急難險重任務(wù)中增長膽識和才干，才能為打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)自己的力量。
琢之磨之，玉汝于成。在疫情防控一線考察、識別、評價、使用干部正當(dāng)其時。在艱難困苦中考驗干部、選拔干部是對干部修養(yǎng)的最佳考驗方法，對信仰的最好磨礪方式，是大浪淘沙始得金的優(yōu)良傳統(tǒng)。所以，把戰(zhàn)“疫”表現(xiàn)作為考察優(yōu)秀干部政治素質(zhì)、宗旨意識、全局觀念、駕馭能力和擔(dān)當(dāng)精神的內(nèi)容，呼應(yīng)時代需要和組織需要，是為實干擔(dān)當(dāng)干部撐腰鼓勁的做法。
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疫情影響下的工作心得體會總結(jié)篇十五
一場突如其來的疫情防控之戰(zhàn)打破了平靜的寒假。一瞬間，九州閉關(guān)，舉國防，閉萬戶。下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)2020教師疫情防控工作總結(jié)_疫情防控工作心得體會5篇，希望大家喜歡。
2020年初，新年的爆竹聲還未響起，一場沒有硝煙的疫情戰(zhàn)役突然打響，全國人民的心揪在了一起，關(guān)注疫情成為身邊每一個人最重要的事情。在這個特殊的時期，我作為一名黨員，有著一段特殊的經(jīng)歷。
一、初心，走上年輕的戰(zhàn)場
這次新型冠狀病毒讓很多人的思緒回到2003年的sars病毒，猶記得當(dāng)時身處上海的自己才上初一，記憶中的非典沒有那么可怕，就是老師每天一遍又一遍的消毒，一次又一次領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ハ词?，雖然整個校園彌漫著消毒水的味道，但是大家還是在迷茫和不解中歡快度過那一段特殊時光。
然而在信息高速發(fā)展的今天，通過電腦一“屏”之隔，大家真切感受到武漢疫情的嚴(yán)重。我在家“閉關(guān)”，刷著手機(jī)，看見無數(shù)的醫(yī)生和護(hù)士主動請纓支援武漢，無論生死，不計報酬;我發(fā)現(xiàn)身邊的同事主動報名成為疫情防控志愿者……我想，2003年，那個無知卻又幸福的自己享受著成長的安寧，2020年，三十而立的自己在這場防疫戰(zhàn)爭中，能做些什么?于是，我義無反顧地報了名，成為一名疫情防控志愿者，成為防疫前線上的一名戰(zhàn)士，成為自己心中負(fù)重前行的英雄。
二、堅持，守衛(wèi)防疫的陣地
參加志愿者后，我服從組織安排，被安排在金山衛(wèi)鎮(zhèn)社區(qū)南門居委會，負(fù)責(zé)一小區(qū)居民的體溫測量。工作中才發(fā)現(xiàn)社區(qū)志愿者大量缺人，一站就是五天，我所在的小區(qū)門口人流量大、人員復(fù)雜，不僅要測體溫，還要反復(fù)做好大部分老人防控疫情的宣傳工作。一天站下來腰已經(jīng)疼得直不起來。有時常常遇到這樣的情況，小區(qū)居民為節(jié)省時間，騎著電瓶車從測量體溫處飛奔而過，我們秉承著“不放過一個，不漏掉一個”的測量原則，弓著腰也要追過去幫他測量，讓所有人都安心。雖然開頭出現(xiàn)多次“追趕”現(xiàn)象，慢慢地，大家都明白了門口志愿者體溫測量工作的嚴(yán)格，也都沒有了僥幸心理，大家積極配合。
五天當(dāng)中連著三天是陰雨天氣，風(fēng)呼呼地刮著耳朵生疼，我耳骨較軟，耳朵被口罩拉繩勒扁了，耳朵耷拉著直不起來，口罩反復(fù)掉下來，需要用手去扶著耳朵，一天志愿者工作結(jié)束后，耳朵早就失去了知覺。
特殊時期，醫(yī)療資源短缺?？谡趾褪痔锥汲闪酥驹刚吖ぷ鞯谋貍溆闷?。為了節(jié)省口罩和手套，我和另外一位志愿者，除了吃飯，工作期間沒敢喝一口水。我們互相鼓勵：“再堅持一天!再堅持一天!”
志愿者過程中，最難以克服的還是心理這一關(guān)。做志愿者時的每一天晚上都是煎熬的，想著來來往往的人群，想著病毒的潛伏期，想著家里的老人和小孩……擔(dān)心受怕讓寧靜的夜晚異常地漫長!但是第二天鬧鐘一響，仍然奔跑在小區(qū)門口，守衛(wèi)著這一方“陣地”。因為我們站在小區(qū)門口忙碌的身影，很大程度上給了居民們一份心安，一份保障!
三、祈盼，共享櫻花爛漫時
志愿者活動中也收獲了很多感人瞬間，叔叔阿姨的一句“謝謝你們，你們辛苦了!”爺爺奶奶的一句稱贊“有你們在，我們放心多了!”一位阿姨，我都好沒來得及看見她的樣子，只看見突然被塞到手里的袋裝豆?jié){，聽到一句：“我的一點心意!”轉(zhuǎn)身就沒了人影。我為陌生人守護(hù)，陌生人為我送上關(guān)心。災(zāi)難面前，溫暖在人與人之間心頭蕩漾。
志愿者活動結(jié)束后，我嚴(yán)格要求自己要居家隔離。宅在家里，不忘教書育人的本職使命，我開始進(jìn)行緊鑼密鼓的備課，對家長和孩子疏導(dǎo)心理和答疑解惑，為接下來的“停課不停學(xué)”網(wǎng)絡(luò)教學(xué)做好充分的準(zhǔn)備工作。
花從春走過，留下縷縷芳香;葉從夏走過，留下片片蔭涼。在這個戰(zhàn)“疫”中，每個人留下了戰(zhàn)斗的痕跡，我們都在自己的崗位上奮斗過，在自己的戰(zhàn)場上拼搏過，相信我們一定能奏響勝利的凱歌，吹響平安的號角。
聽說武漢大學(xué)的櫻花很美，期待那里的人們能共享櫻花爛漫時……
抗擊疫情，人人有責(zé)。2020年寒假，一場突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，讓全國人民措手不及。如東縣學(xué)校黨總支、校長室高度重視，靠前指揮，嚴(yán)格落實上級要求，精準(zhǔn)有序展開疫情防控，堅決打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。
為減輕新型冠狀病毒肺炎疫情可能給師生、學(xué)生家長心理造成的不良影響，2月1日，學(xué)校為幫助廣大群眾增強(qiáng)科學(xué)防范疫情的意識和能力以穩(wěn)定人心，特安排國家二級心理咨詢師、全國心理科普講師、縣心理協(xié)會會員、校心理健康教師周云老師利用微信平臺對學(xué)生、家長進(jìn)行遠(yuǎn)程培訓(xùn)。
面對延遲開學(xué)的通知決定，學(xué)校全力以赴做好各項準(zhǔn)備，利用“空中課堂”系統(tǒng)，搞好本站絡(luò)授課，確?！巴Ｕn不停學(xué)”。與此同時，學(xué)校校長室研究決定開通了心理咨詢服務(wù)熱線，及時跟進(jìn)心理輔導(dǎo)措施，保證了延時開學(xué)期間師生心理健康狀況不受影響。2月13日學(xué)校邀請周云老師向全校師生、家長推送了心理健康輔導(dǎo)(家庭教育專題)寒假特別微課。強(qiáng)調(diào)了父母是孩子的榜樣，父母做好有效陪伴特別重要，并提出“四要、四不要”，為師生及家長提供專業(yè)輔導(dǎo)，家庭教育痛點難點，取得了良好效果。
學(xué)校呼吁全校師生員工及學(xué)生家長在做好防護(hù)保證健康的情況下，保持安適平靜的心態(tài)，不要恐慌，相信黨和政府一定有足夠的能力應(yīng)對疫情，相信我們的祖國一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，確保“停課不停學(xué)不減效”。
新型冠狀肺炎是一場全民參與的戰(zhàn)爭，一場醫(yī)學(xué)戰(zhàn)爭，也是一場心理戰(zhàn)爭。比肺炎病毒更可怕的是我們內(nèi)心的恐慌和焦慮情緒，許多人畏懼它的感染性強(qiáng)、潛伏期長、繁殖速度快，而忽視了民眾面對疫情的不斷努力、成果碩碩，在這種與病毒的“武力”較量中，我們必將攻無不克、戰(zhàn)無不勝。
你怕病毒感染性強(qiáng)，我說我們政策、行動更快。自1月23日武漢“封城”，全國多個省級行政區(qū)迅速啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)。中央、各省市縣鄉(xiāng)村組社區(qū)、各單位均成立了疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展工作，保障疫情防控工作“依法、科學(xué)、有序防控”。中央迅速調(diào)配物資，各級財政安排疫情防控資金，逐步滿足各地醫(yī)用物資保障和醫(yī)療資源調(diào)配保障，同時，7日建成火神山醫(yī)院，10日建成雷神山醫(yī)院。教育部要求各地延遲開學(xué)，并因地制宜做好停課不停學(xué)工作。各省政府倡導(dǎo)企業(yè)延期開工，并紛紛出臺支持疫情下的中小企業(yè)相關(guān)政策。流動人口管理、交通衛(wèi)生檢疫、防控惠民政策等細(xì)化措施也逐步出臺完善。
你怕病毒繁殖快，我說我們?nèi)硕嗔α看蟆R集基層工作者隊伍，從排摸整理到匯總編輯、從臺賬登記到入戶宣傳、從現(xiàn)場登記到跟蹤隔離，看似簡單的小事，卻是疫情防控工作的“根基”。匯集黨員戰(zhàn)隊，黨員自愿簽訂志愿書，將初心和使命鐫刻在防疫一線，協(xié)助排查車輛及人員、監(jiān)測體溫等，一枚枚黨徽的微光渲染黨旗的絢麗。匯集志愿者梯隊，民眾主動參與社區(qū)防疫工作，發(fā)揮自身鄰里熟知的優(yōu)勢，當(dāng)好信息檢測員、知識宣傳員、調(diào)節(jié)鼓勁員、特殊示范員等一個個平凡而光榮的身份。匯集醫(yī)療強(qiáng)將，中央派出了3支院士團(tuán)隊，全國29各省市調(diào)集了近2萬多醫(yī)護(hù)人員組成了180多個醫(yī)療隊逆行支持湖北和武漢，同時各省市醫(yī)生下沉基層，配合前線防疫開展工作。
你怕病毒潛伏期久，我說我們防控隔離辦法多。嚴(yán)防死守，防止蔓延。高校均延期復(fù)學(xué)，大中小企業(yè)延期復(fù)工、居家辦公，涉及居民生活必需的公共場所一律關(guān)閉，防止人潮流動，交叉感染。嚴(yán)格查控，落地查人。各小區(qū)、村莊實行封閉式管理，人員進(jìn)出一律測溫，并出具有效證，外來人員和車輛一律嚴(yán)控，外出歸來人員做好登記，限期隔離，定期消毒無死角。個人防護(hù)，自覺隔離。自覺居家隔離，配合社區(qū)工作，少出門、不集會，不信謠、不傳謠，出門佩戴口罩，如實告知身體情況，自覺學(xué)習(xí)疫情防控相關(guān)知識，避免產(chǎn)生恐慌情緒。
思想決定行動，境界決定擔(dān)當(dāng)。我們無需懼怕病毒，而應(yīng)積極響應(yīng)政策規(guī)定，盡自己力所能及之事助力防疫“攻堅戰(zhàn)”，也感謝每一位堅守前線，鑄成我們前線“銅墻鐵壁”的“戰(zhàn)士”們。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。
自新冠肺炎疫情發(fā)生后，我校在教育督導(dǎo)組的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，周密部署，迅速落實各項防控措施，有序推進(jìn)防控工作。自1月23日以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任、家長、學(xué)生同筑防線，攜手共抗疫情。
按照上級安排，學(xué)校需對“四類學(xué)生”、“四類教職工”進(jìn)行摸排，接到任務(wù)后，領(lǐng)導(dǎo)班子將教職工、退休教師共計57人分成9個組，每位領(lǐng)導(dǎo)班子成員負(fù)責(zé)6-7位教職工、退休教師的身體健康監(jiān)測，每天準(zhǔn)時將監(jiān)測情況上報學(xué)校，學(xué)校匯總后再上報上級。班主任老師則利用微信群、qq群，關(guān)注著家長和學(xué)生體溫測量，全班在班級群中上報體溫和當(dāng)日去向，學(xué)生和家長仔細(xì)學(xué)習(xí)和了解班主任轉(zhuǎn)發(fā)的疫情常識及上級布置的各項工作。
所有班主任老師遵循守土有責(zé)的原則，時刻提醒家長和學(xué)生要保持高度警惕，不給家庭添麻煩，不給國家和社會添亂。疫情防控期間，建議學(xué)生取消外出計劃，在家安心休整、陪伴家人、自主學(xué)習(xí)提升，保持良好個人習(xí)慣，多喝水、勤洗手、少出門、常通風(fēng)，適當(dāng)進(jìn)行室內(nèi)鍛煉活動。確需外出時，須采取科學(xué)防范措施，佩戴口罩、遠(yuǎn)離人群，做好防護(hù)，并時刻保持與學(xué)校的聯(lián)系。班主任老師叮囑學(xué)生及家長做到不信謠、不傳謠，管好自己及家人，及時、準(zhǔn)確上報相關(guān)排查信息。
為幫助學(xué)生合理安排假期學(xué)習(xí)生活，班主任要求各授課教師利用班級群及時答疑釋難，指導(dǎo)家長及孩子們擬定
學(xué)習(xí)計劃
，有計劃地完成假期作業(yè)，并每天向任課教師報告完成情況。教導(dǎo)處將電子課本和“在線學(xué)習(xí)，停課不停學(xué)”鏈接發(fā)送給家長，按上級要求開展自學(xué)，確保居家學(xué)習(xí)兩不誤。在學(xué)校正確部署、全體師生及家長萬眾一心、眾志成城共筑防線，相信通過大家的共同努力，一定能夠奪取這場疫情防控戰(zhàn)的最后勝利!
前幾天，在微信群里有家長吐槽，曬出了家中念小學(xué)三年級孩子的寒假作業(yè)圖——一天中要完成的僅語文一門學(xué)科就有5項作業(yè)，聽、說、讀、寫、背一樣都沒落下，并要求家長督促，按時完成。孩子對媽媽抱怨道：“這是啥新年嘛!說好的出游計劃取消了，還沒開學(xué)就有作業(yè)了!”解讀這一信息，不難看出，在疫情“兵臨城下”的現(xiàn)在，在廣大民眾對疫情心理負(fù)擔(dān)普遍較重的情況下，已經(jīng)有一些學(xué)校在悄然給學(xué)生施加學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)了，而壓給學(xué)生的各科作業(yè)帶來的實際作用是：家長煩，學(xué)生怨!并且，從微信群跟帖，以及一直以來教育競爭“劇場效應(yīng)”特點判斷，上述這種情況并非孤例。
時下，正是抗擊新型冠狀病毒肺炎疫情的關(guān)鍵時刻，疫情當(dāng)前，全國人民眾志成城，認(rèn)真做到“宅”“戴”“洗”
三字經(jīng)
，以盡到自己的一份責(zé)任。同時，教育部發(fā)文延遲開學(xué)，以阻斷疫情向校園蔓延，便是教育系統(tǒng)應(yīng)對疫情的不二之策。然而，不知何故，在原本正常的開學(xué)時間尚未到來之際，“學(xué)生停課不停學(xué)，教師離校不離教”的口號
聲已經(jīng)漸次響起，并且迅速升溫。社會上許多網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu)以強(qiáng)大的心理攻勢，敲打著心存焦慮的家長，鼓動家長抓緊給孩子添置在線課程;一些地方和學(xué)?；蛟S是出于教育者的責(zé)任心，抑或是出于考試競爭的種種原因，擔(dān)心學(xué)生長期宅在家中可能荒廢學(xué)業(yè)，降低成績排名，而讓教師早早準(zhǔn)備配合網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，抓緊對學(xué)生學(xué)業(yè)的督促輔導(dǎo)。于是乎，“停課不停學(xué)”的口號一經(jīng)喊出，一不小心便成了某些商家的難得商機(jī)，也成了某些地方和學(xué)校企圖在考試競爭中實現(xiàn)“彎道超越”的良機(jī)。還是先來看一下現(xiàn)實生活吧。其實，在疫情總體得到控制，但仍不容樂觀大意的當(dāng)下，家長們大多是“宅”而無“閑”的，更不用說還有無數(shù)家長每天不知疲憊地奮戰(zhàn)在抗疫工作一線，連家庭生活都照顧不到，更何談督促孩子的“作業(yè)”?而對于孩子而言，由于疫情的原因，這個特殊的冬天，已經(jīng)讓他們失去了走向社會、走進(jìn)大自然、和小伙伴一起玩耍的機(jī)會和條件。如果此時，在他們的寒假原本已經(jīng)過得足夠枯燥乏味，想要透一口氣的時候，再讓他們“宅”在家里整天忙碌著在線看直播上課、刷題做作業(yè)的話，其精神狀態(tài)的郁悶和不適是可以預(yù)料的。
因此，教育工作者必須放大格局，站在兒童的立場，從促進(jìn)少年兒童身心全面健康發(fā)展的視角，完整正確地理解“停課不停學(xué)”的策略部署。應(yīng)當(dāng)積極引導(dǎo)家長和孩子向生活學(xué)習(xí)，把正在進(jìn)行的這場全民動員抗擊病疫的、沒有硝煙的戰(zhàn)爭當(dāng)成是一部活的教科書，幫助孩子積極地參與生活，樂觀地面對生活，認(rèn)真地思考生活;讓孩子懂一點責(zé)任擔(dān)當(dāng)，學(xué)一種科學(xué)精神，會一些閑暇本領(lǐng)。這應(yīng)該是“停課不停學(xué)”的真正含義所在。
竊以為，那種一味讓學(xué)生在線上課與刷題，甚至規(guī)定教師、家長和學(xué)生每天在線打卡的做法，其實是對“停課不停學(xué)”的曲解甚至歪解。尤其一些社會在線教育機(jī)構(gòu)，實在應(yīng)以全民抗疫的大局為重，積極利用自身的網(wǎng)絡(luò)平臺優(yōu)勢，為優(yōu)化億萬家庭的宅居生活，提升全民休閑生活質(zhì)量奉獻(xiàn)出自己的智慧，切勿將疫情當(dāng)商機(jī)或是噱頭，為一己一時之利而誤導(dǎo)了家長，傷害了孩子。
近日，教育部已經(jīng)明令禁止披著“停課不停學(xué)”外衣的變相補(bǔ)課行為，明確規(guī)定在各地原計劃的正式開學(xué)日之前，不要提前開始新學(xué)期課程網(wǎng)上教學(xué)，并要求學(xué)校和家長在防控疫情嚴(yán)峻形勢下，把孩子身心健康放在第一位，科學(xué)、適度安排孩子學(xué)習(xí)、生活和鍛煉，確保學(xué)生度過愉快的假期。各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也要堅決落實中央決策部署，同舟共濟(jì)，共克時艱。
期待教育部的這些意見能在各地真正落實到位，以避免在抗擊新冠肺炎疫情的艱難時日里，引發(fā)另一種教育的“疫情”!須慎之又慎之。
疫情影響下的工作心得體會總結(jié)篇十六
緊鑼密鼓的一天結(jié)束了。從早上七點起床，通知孩子朗讀課文，布置預(yù)習(xí)作業(yè)，到開始線上同步學(xué)習(xí)，布置線下作業(yè)，完成課后輔導(dǎo)，作業(yè)批改等工作。一切好像跟平時上課沒有什么區(qū)別，因為這些都是教學(xué)常規(guī)工作，但是卻又覺得跟平時上課大大的不同，是不能立刻了解到孩子們對知識的掌握度，還是不能立刻為孩子們答疑解惑?是不能彎下身手把手的糾正孩子們的生字書寫，還是已經(jīng)被群里家長們的信息狂轟亂炸的昏了頭?安靜的課堂搬上了手機(jī)，電腦，電視，紙質(zhì)的練習(xí)變成了五花八門的電子書練習(xí)圖片。老師們各個變成了電腦小能手，錄視頻，找小程序，錄微課，盡己所能的讓學(xué)生真正在線上學(xué)習(xí)到知識，而不是讓學(xué)生感覺這只是一場轟轟烈烈的課堂游戲。
為了更好的開展線上課堂工作，學(xué)校提前安排家庭教育高級指導(dǎo)老師開展了一次大型的線上直播講座，講座名稱為《送給新學(xué)期有夢想的孩子》，這場講座意在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，讓家長孩子們提前熟悉線上學(xué)習(xí)模式。
教務(wù)處事先布置老師完成了課堂預(yù)案，讓老師們提前一天將課堂預(yù)案發(fā)到學(xué)生群，課堂預(yù)案包括本課的上課內(nèi)容，
課前預(yù)習(xí)
內(nèi)容，課后復(fù)習(xí)內(nèi)容，重點難點等等。線上學(xué)習(xí)的老師們聽得格外認(rèn)真。
線下交流的格外的熱烈，互相取經(jīng)。
老師們輔導(dǎo)作業(yè)絲毫不敢馬虎，各種大招齊上陣。
當(dāng)然查遺補(bǔ)漏，一個也不能少，老師們一天的工作就這樣在忙亂中有條不紊的進(jìn)行著。即使格外的不適應(yīng)，但是也不抱怨。疫情雖然將大家關(guān)在家中，但是關(guān)不住大家工作的熱情，群里有老師一直在期待，正式上班的那天早日到來。我想當(dāng)老師們站上講臺的那一刻，一定會對孩子們說一句：孩子們，我想死你們了。
家長們在這一天也不閑著，早早的測試線上學(xué)習(xí)的工具，確保自己的孩子第二天能準(zhǔn)時準(zhǔn)點的聽上課。所以電視機(jī)前、電腦前、手機(jī)前，倒映著孩子們求知若渴的眼睛。
家長們此時也成為了老師，在微信群里咨詢老師問題，監(jiān)督孩子批改作業(yè)，按時按點完成老師布置的各項任務(wù)。群里人員太多，很多信息不能及時回復(fù)，家長們也都能理解，幫助老師協(xié)調(diào)處理問題。這場疫情讓家長與老師之間的關(guān)系變得更密切，我想也讓家長更加的明白了老師一天的工作日常，相信回到學(xué)校會更好的配合老師的工作。
這是濱江小學(xué)老師、孩子、家長們的一天。我們學(xué)校的現(xiàn)狀也僅是全國各行各業(yè)的一個縮影而已，工作不能停，停課不停學(xué)。我們一直在貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)的指示要求，并嚴(yán)格實施。
p>疫情影響下的工作心得體會總結(jié)篇十七
??按縣委、縣政府的文件要求及安排部署，我鄉(xiāng)在鄉(xiāng)黨委及鄉(xiāng)政府和鄉(xiāng)綜治中心的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)了對所轄31個村（包括撤村銷號村）疫情防控工作的指揮，并充分發(fā)揮各村網(wǎng)格員的作用，縱向到村、橫向到戶，實現(xiàn)疫情防控?zé)o盲區(qū)、無死角?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
??一、網(wǎng)格化管理、壓實責(zé)任
??我鄉(xiāng)召開黨委會傳達(dá)縣新型肺炎防控工作會議精神，成立了鄉(xiāng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，鄉(xiāng)長任組長，下設(shè)辦公室，同時設(shè)置綜合應(yīng)對組、醫(yī)療救助組及疾病防控組。各村由村支部書記及村委主任負(fù)總責(zé)，將全村進(jìn)行網(wǎng)格狀劃分，各網(wǎng)格員負(fù)責(zé)某一塊區(qū)域的疫情管控，要求做好各自本區(qū)域的疫情摸排管控、環(huán)境衛(wèi)生整治及宣傳引導(dǎo)工作。通過村內(nèi)網(wǎng)格化的管理，實現(xiàn)了疫情防控的全面化、細(xì)致化、責(zé)任化。
??二、網(wǎng)格員強(qiáng)化摸排、嚴(yán)防輸出
??各村村兩委及網(wǎng)格員以網(wǎng)格為單位，逐戶排查，第一時間對本村武漢返鄉(xiāng)探親人員及外省、外市返鄉(xiāng)探親人員和本村疑似感冒癥狀人員進(jìn)行了摸排，建立臺賬，將外來人員逐一登記，同時由醫(yī)務(wù)人員對其身體狀況進(jìn)行檢查。并形成常態(tài)，要求各網(wǎng)格員每天九點前將本日摸排數(shù)據(jù)及外來人員身體狀況報送村兩委。村兩委十點前將相關(guān)數(shù)據(jù)報送鄉(xiāng)政府值班人員。
??同時，在各村道路進(jìn)出口派專人負(fù)責(zé)把守，設(shè)置檢查站，對入村及出村人員進(jìn)行嚴(yán)格管控，由醫(yī)務(wù)人員對其身體狀況進(jìn)行檢測，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)異常，立即上報。
??三、加大網(wǎng)格化宣傳、強(qiáng)化引導(dǎo)
??各村均在各網(wǎng)格區(qū)域內(nèi)張貼上級各部門、各單位有關(guān)疫情防控的通知、公告及倡議書，并通過村內(nèi)廣播及微信群的方式組織全村村民進(jìn)行學(xué)習(xí)，確保實現(xiàn)疫情防預(yù)知識家喻戶曉，同時每天將疫情的最新變化告知村民，防止因各種謠傳、流言等造成村民恐慌。嚴(yán)格按照上級規(guī)定，禁止各村舉辦各類婚喪嫁娶等集中聚餐活動。
??下一步，我鄉(xiāng)將加強(qiáng)對網(wǎng)格員的管理，充分發(fā)揮網(wǎng)格員作用，繼續(xù)嚴(yán)格落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療”的要求，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
疫情影響下的工作心得體會總結(jié)篇十八
這學(xué)期對于社會，對于家長，對于老師，甚至對于學(xué)生是一個重大的考驗，對于我們這些從來沒有過網(wǎng)絡(luò)授課。
經(jīng)驗。
的老師來說，更是一次挑戰(zhàn)。轉(zhuǎn)眼間釘釘直播授課已經(jīng)開展兩周了，由開始的生疏到如今的熟練，由開始的不習(xí)慣到如今的運用形成規(guī)律。對于這些天的網(wǎng)絡(luò)授課，我從以下幾個方面做了總結(jié)：
一、教學(xué)準(zhǔn)備及簽到情況。
每天組織授課前，我會通知學(xué)生提前預(yù)習(xí)，并強(qiáng)調(diào)課堂上一定要認(rèn)真聽講及記筆記，中途不早退，不惡意刷屏等事項，為學(xué)習(xí)新課做準(zhǔn)備，其次，我會將本課重點再次發(fā)起強(qiáng)調(diào)。為了提醒學(xué)生能按時上課，我提前在釘釘群里發(fā)授課鏈接，還在班級微信群里提示開課時間，并讓學(xué)生在釘釘群報數(shù)來查看報道情況。
二、教學(xué)過程心得。
首先，我及時跟進(jìn)同步聽課，每堂老師的課都非常精彩，我從中學(xué)到了很多，他們能深入挖掘課本，老師們還通過視頻播放、教師范讀等教學(xué)方法，讓我們對字詞句以及文章的主旨有了很好的掌握，聽完這些課，我覺得上好一堂語文課，不僅跟一個人的文學(xué)功底有關(guān)，更重要的是要勤于鉆研，勤于學(xué)習(xí)，善于總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗。
其次，在我跟進(jìn)直播過程中，通過自我摸索以及與老師的交流，漸漸熟悉了釘釘軟件的功能以及操作流程，打破了時間、空間、區(qū)域的局限性，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)已深入生活，我深知，作為教師要與時俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷實踐，緊跟時代步伐，學(xué)生們在這特殊的時期中，沒有因疫情而耽誤學(xué)習(xí)。但學(xué)生在報道時間、對老師提出問題的反饋上，一屏之隔，致使自覺性強(qiáng)的學(xué)生與無自律學(xué)生間產(chǎn)生巨大差異。
三、作業(yè)檢查。
每節(jié)課完成以后，我都會通過釘釘家校本中布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)，大部分學(xué)生對于抄寫、摘抄筆記類型的作業(yè)能較快地、及時地提交，但對于背誦默寫之類的作業(yè)提交的就慢些了，常常需要再三催促。學(xué)生提交上來的作業(yè)，我會及時進(jìn)行批閱，跟進(jìn)輔導(dǎo)。
四、存在問題。
一部分學(xué)生缺乏自覺性，在無家長監(jiān)管的情況下，不按時上線學(xué)習(xí)，或者中途離開，還有些學(xué)生不服家長管教，任意妄為，我還連線與該生進(jìn)行了談話，但似乎并不見效，還有些學(xué)生家庭情況比較特殊，無父無母，無人監(jiān)管，自由散漫，不重視學(xué)習(xí)，還有些學(xué)生家庭中兄妹幾個都要線上學(xué)習(xí)，再加上偶爾父母上班，導(dǎo)致學(xué)生不能正常學(xué)習(xí)，雖有回放，但有的家長和學(xué)生不夠重視，不能及時觀看，也不能及時完成作業(yè)。
改進(jìn)措施:。
1.及時在釘釘群發(fā)送直播課程鏈接，在微信群發(fā)信息，提醒學(xué)生上線。
2.對懶惰者、不守時、不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生進(jìn)行思想教育，讓其重視學(xué)習(xí)。
總之，我會克服困難，竭盡所能做好在線授課工作。
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