總結(jié)是對(duì)自己所做事情的一個(gè)交代，也是對(duì)自己的一個(gè)檢視。完美的總結(jié)需要我們對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展進(jìn)行深入思考和總結(jié)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
高二學(xué)生自我介紹篇一
我是一個(gè)做事不專(zhuān)心的人，這個(gè)大家心知肚明。在我眼里，“全神貫注”只不過(guò)是一個(gè)微不足道的詞語(yǔ)。可是發(fā)生在教室中的一件事情卻轉(zhuǎn)變了我的觀點(diǎn)。
廣播操做好后，原先魚(yú)貫而出的隊(duì)伍顯得有些凌亂。同學(xué)們氣喘吁吁地回到教室，裝出一副眉飛色舞的樣子，想誘惑我們這“反對(duì)派”，贊成自己?？墒窃俳苹墓膭?lì)也會(huì)露出蛛絲馬跡，他們又是嬉皮笑臉。讓我一眼識(shí)破。
“丁鈴鈴”鈴聲不厭其煩地?cái)[弄著自己清脆的喉嚨。我不緊不慢地走想座位，同學(xué)們精神抖擻。端正地坐在位子上，還不時(shí)地路出莊嚴(yán)的面容。李老師陸續(xù)走了上來(lái)。用平和的語(yǔ)氣述說(shuō)凡高。 接著，大家便一絲不茍地化了起來(lái)。霎時(shí)，天空隆隆作響，空中烏云密布。伴隨著涼風(fēng)的呼嘯，天氣變得越來(lái)越悶熱。
我全神貫注地凝視著眼前的一幕不時(shí)地工筆細(xì)描，掃視一周，同學(xué)們已快畫(huà)完了，而我才畫(huà)了一點(diǎn)點(diǎn)。
此刻的我十分慚愧，自言自語(yǔ)道：“同樣是人，同樣在一個(gè)班級(jí)，為什么就會(huì)有這么大的差異呢?”坐在后面的王靖純悄悄地探過(guò)頭來(lái)，心平氣和地說(shuō)：“一個(gè)人做事快慢不是關(guān)鍵，重要的是有沒(méi)有做到全神貫注。只要你做到這點(diǎn)，又想做得出色，就必會(huì)成功”。
我若有所思，靜靜地站在一旁。思索著，分析著。
高二學(xué)生自我介紹篇二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我，行不更名，坐不改姓，叫孟x(chóng)xx，已經(jīng)度過(guò)十六個(gè)兒童節(jié)了！我相貌平平，一雙大大的、水汪汪的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道，并且很能吃的嘴巴，嘻嘻，正是因?yàn)檫@么能吃，所以才養(yǎng)成現(xiàn)在這“亭亭玉立”的身材！真是悲哀?。?/p>
我有很多愛(ài)好，比如讀書(shū)、彈電子琴、寫(xiě)作文，我樣樣都非常喜歡！！我最、最、最喜歡彈琴了，媽媽給我買(mǎi)了電子琴，我一般寫(xiě)完作業(yè)，就會(huì)彈上那么幾曲“美妙”的音樂(lè)，眼前又浮現(xiàn)出那些優(yōu)美的畫(huà)面：炫麗、豪華的舞臺(tái)上，一個(gè)小女孩坐在美麗的鋼琴前，用自己那纖纖玉手，觸動(dòng)著那些黑白相交的琴鍵，彈奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，那聲音是那么的悅耳、那么的悠揚(yáng)，場(chǎng)下一片掌聲，那位女孩顯得如此的有氣質(zhì)、那么的有修養(yǎng)。此時(shí)此刻，我幻想著，如果自己是那個(gè)有氣質(zhì)的女孩的話，簡(jiǎn)直是太完美了！可是，無(wú)論做什么事，都要努力呀，要記住，機(jī)會(huì)是留給那些勤奮、努力的人的，而不是留給那些懶惰的人的！加油吧！努力吧！有付出才會(huì)有回報(bào)！
其次我還非常喜歡看書(shū)，有時(shí)候書(shū)看完了，又沒(méi)來(lái)得及買(mǎi)新書(shū)，我就拿著那藥盒里的說(shuō)明書(shū)，或者街上發(fā)的宣傳單津津有味地讀?。寢尶偸钦f(shuō)我：“你看你整天就知道讀書(shū)，也不幫我賺點(diǎn)錢(qián)，那買(mǎi)書(shū)不需要錢(qián)?。 蔽野褘寢尩脑挳?dāng)作了耳旁風(fēng)，隨口答應(yīng)了一句：“知道啦！”接著又若無(wú)其事地讀上了書(shū)！記得有一次因?yàn)槲易x書(shū)著了迷，差點(diǎn)發(fā)生交通事故，還被司機(jī)罵了一頓呢！
我還把寫(xiě)作當(dāng)作我生活中的一種樂(lè)趣。以前，我的作文水平不是多么的理想，總是前言不搭后語(yǔ)，語(yǔ)句也不通順，很少用一些好詞佳句，弄得整篇作文都干巴巴的，很沒(méi)勁！但是經(jīng)過(guò)我的不懈努力，現(xiàn)在作文水平談不上好吧，但總比以前進(jìn)步了，“進(jìn)步了”對(duì)于我來(lái)說(shuō)，算是一個(gè)比較高的評(píng)價(jià)！
這就是我，我就是這樣，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的女孩！
高二學(xué)生自我介紹篇三
我是來(lái)自高二xx班的xx，在班中擔(dān)任班長(zhǎng)，在校獲得了“高二學(xué)生風(fēng)帆獎(jiǎng)學(xué)金”。
對(duì)待工作，我信奉的原則就是：認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍。對(duì)待學(xué)習(xí)，我遵循的原則就是：踏踏實(shí)實(shí)，決不馬虎。
對(duì)待生活，我崇尚的目標(biāo)就是：在生活中學(xué)，在生活中完善自己。平時(shí)我喜歡翻閱各種課外書(shū)，這樣不僅能放松自己，而且還會(huì)有不少新的感悟、體會(huì)，從而充實(shí)自己。
性格開(kāi)朗，熱情友好，待同學(xué)友善，待師長(zhǎng)尊敬，學(xué)習(xí)認(rèn)真，能給同學(xué)起到好榜樣，工作負(fù)責(zé)，有自己的一套管理方法，在班里能建立起相當(dāng)?shù)耐拧?/p>
我成績(jī)優(yōu)異，在班里名列前茅。興趣愛(ài)好廣泛，能與同學(xué)融洽相處。
總之，我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，各方面全面發(fā)展的好學(xué)生。沉著老練，是老師的好幫手；真誠(chéng)活潑，是同學(xué)的好伙伴。有顧全大局的胸懷，腳踏實(shí)地的作風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)虛心的品質(zhì)。相信某某高中將是我的絢爛的人生舞臺(tái)。
高二學(xué)生自我介紹篇四
大家好，高中將要和大家一起學(xué)習(xí)。我感到很興奮。大家聽(tīng)完我的，一定會(huì)喜歡跟我交朋友的。
我叫xxx，我是個(gè)17歲的男孩。為什么叫男孩呢，因?yàn)槲业男倪€是很弱小的，沒(méi)有經(jīng)過(guò)歲月的磨練。我也快是個(gè)要成年的男人了，因?yàn)槲矣心腥怂械臇|西，呵呵。
要向大家，其實(shí)我也很為難。因?yàn)槲易约憾疾皇呛芰私庾约?。在別人嚴(yán)重我可能永遠(yuǎn)是快樂(lè)的，樂(lè)觀的?？墒俏业膬?nèi)心深處卻經(jīng)常為一些事傷心，焦慮，煩惱，甚至死心！我認(rèn)為正式因?yàn)橛型纯嗖艜?huì)有快樂(lè)，人生好比兩杯酒，一杯苦酒，一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。
人生可以分為七個(gè)階段吧，幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年，是塑造我們?nèi)松鷥r(jià)值關(guān)和目標(biāo)的時(shí)候，我們以后將要成為一個(gè)怎樣的人，主要的決定因素都會(huì)在接下來(lái)的高中三年中發(fā)生，所以我很期待以后的高中生活。
我喜歡回憶我的少年，回憶我的少年帶給我的`無(wú)數(shù)的快樂(lè)；而我更向往早點(diǎn)變成一個(gè)成年人，因?yàn)槌赡炅司湍茏鲎约合矚g的事，不再受別人的牽制和約束。
我的比較簡(jiǎn)短，大家是否想和我叫朋友呢？那就來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我吧，我也很希望能和大家交朋友。
高二學(xué)生自我介紹篇五
嘿，你好，我是xx班的xxx。我是一個(gè)10歲的小女孩，性格十分活潑開(kāi)朗。
我非?？釔?ài)讀書(shū)，什么作文書(shū)、童話書(shū)等等，都是我的最?lèi)?ài)。只要我一看到書(shū)，就會(huì)一股腦兒鉆到“書(shū)堆”里，久久不肯出來(lái)。因此，媽媽給我起了一個(gè)“雅號(hào)”——小書(shū)蟲(chóng)。
我不僅愛(ài)讀書(shū)，還特別喜歡樂(lè)于助人呢！
每當(dāng)學(xué)習(xí)上碰到困難的同學(xué)來(lái)請(qǐng)教我題目時(shí)，我從不會(huì)搖頭拒絕，而是耐心地講解他們不會(huì)的題目，直到題目水落石出為止。
我一直以認(rèn)真的態(tài)度來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)，所以我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆彩敲星懊┑摹?/p>
這就是我，一個(gè)真實(shí)的我——xxx！
高二學(xué)生自我介紹篇六
大家好，高中將要和大家一起學(xué)習(xí)。我感到很興奮。大家聽(tīng)完我的自我介紹，一定會(huì)喜歡跟我交朋友的。
我叫xx，我是個(gè)17歲的男孩。為什么叫男孩呢，因?yàn)槲业男倪€是很弱小的，沒(méi)有經(jīng)過(guò)歲月的磨練。我也快是個(gè)要成年的男人了，因?yàn)槲矣心腥怂械臇|西，呵呵。
要向大家自我介紹，其實(shí)我也很為難。因?yàn)槲易约憾疾皇呛芰私庾约?。在別人嚴(yán)重我可能永遠(yuǎn)是快樂(lè)的，樂(lè)觀的?？墒俏业膬?nèi)心深處卻經(jīng)常為一些事傷心，焦慮，煩惱，甚至死心！我認(rèn)為正式因?yàn)橛型纯嗖艜?huì)有快樂(lè)，人生好比兩杯酒，一杯苦酒，一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。
人生可以分為七個(gè)階段吧，幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年，是塑造我們?nèi)松鷥r(jià)值關(guān)和目標(biāo)的時(shí)候，我們以后將要成為一個(gè)怎樣的人，主要的決定因素都會(huì)在接下來(lái)的高中三年中發(fā)生，所以我很期待以后的高中生活。
我喜歡回憶我的少年，回憶我的少年帶給我的無(wú)數(shù)的快樂(lè);而我更向往早點(diǎn)變成一個(gè)成年人，因?yàn)槌赡炅司湍茏鲎约合矚g的事，不再受別人的牽制和約束。
這是我的簡(jiǎn)短自我介紹，大家是否想和我叫朋友呢？那就來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我吧，我也很希望能和大家交朋友。
高二學(xué)生自我介紹篇七
1.你是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)，善于鉆研，愛(ài)好廣泛，學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀的學(xué)生，認(rèn)識(shí)你的人都認(rèn)為你是個(gè)“小才女”。你有著遠(yuǎn)大理想，老師相信你一定能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，實(shí)現(xiàn)自己美好的理想!積極進(jìn)取，全面發(fā)展，你會(huì)更加完美!
2.你是一個(gè)熱情開(kāi)朗的學(xué)生，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快，熱愛(ài)學(xué)校生活，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，遵守學(xué)校紀(jì)律，有責(zé)任心，班干部工作認(rèn)真，能協(xié)助老師管理班級(jí)，有上進(jìn)心，能虛心接受他人的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)主動(dòng)，能吃苦，成績(jī)優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!繼續(xù)努力，老師相信你能更好的。你性格文靜、待人誠(chéng)懇肯，樂(lè)于助人，平時(shí)自覺(jué)遵守紀(jì)律，對(duì)待老師、同學(xué)很有禮貌。值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)校的中心活動(dòng)你能認(rèn)真參加且表現(xiàn)的非常不錯(cuò)。學(xué)習(xí)目的明確，積極進(jìn)取，課堂上積極思考，作業(yè)質(zhì)量高，成績(jī)優(yōu)秀。希望你進(jìn)一步戰(zhàn)勝自我，為自己的明天而去拼搏!不負(fù)老師和家長(zhǎng)的重望。
3.張閃閃：在這學(xué)期里，你雖說(shuō)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好，但卻很盡力。平時(shí)你能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，盡管有時(shí)會(huì)鬧點(diǎn)“情緒”，但事后能知錯(cuò)就改。老師相信：在寒假里，你一定會(huì)查找原因，把成績(jī)趕上去。老師給你加油!
4.連夢(mèng)華：你作為班長(zhǎng)，作為班主任的我理解你，也感謝你。你為人大方，熱情，樂(lè)于助人;學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，努力進(jìn)取，工作上踏踏實(shí)實(shí)，嚴(yán)格要求、、、、、、在班里起到模范帶頭作用，這是很可貴的。但有時(shí)你會(huì)稍微脆弱，頂不住壓力。老師送你一句話：堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，你會(huì)做得更好!
5.鄒爽：當(dāng)你一次次主動(dòng)幫助同學(xué)打掃教室時(shí)，當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí)，當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時(shí)……作為老師的我，是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興!希望繼續(xù)加油，尤其是在學(xué)習(xí)上讓所有的師生都喜歡你。相信你一定能行的。
6.黎棲鳳：如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又寫(xiě)得一手好字，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹(shù)才會(huì)開(kāi)花結(jié)果。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò)，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高，在班上始終并列前茅，我一直對(duì)你有信心，相信你能成為一個(gè)讓老師和家長(zhǎng)都滿(mǎn)意的好孩子!
7.辜義仁：有段日子，你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因?yàn)槟阋恢笔俏缓芄郧?，很努力的好孩子，不過(guò)，最近你又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。特別是數(shù)學(xué)的進(jìn)步不小!只是字的練習(xí)還要加大力度呀!老師想送你一句話：再長(zhǎng)的路都有盡頭，千萬(wàn)不要回頭;再快樂(lè)的心都有煩惱，千萬(wàn)不要在意，野草遮不住太陽(yáng)的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。
8.你是一個(gè)聰明、活潑、可愛(ài)的孩子，喜歡讓別人管理和照顧，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜歡課外活動(dòng)，有個(gè)人思想，理解能力強(qiáng)，口頭表達(dá)能力也很強(qiáng)，但書(shū)面表達(dá)能力有所欠缺，朗讀課文很有感情，學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng)，成績(jī)優(yōu)秀。老師希望以后你說(shuō)話做事能多作些考慮，讓爸爸媽媽放心，讓老師放心，努力哦!
9.陳亮亮：你開(kāi)朗活波，生性好動(dòng);你待人誠(chéng)懇，樂(lè)于助人;你學(xué)習(xí)努力。聽(tīng)課認(rèn)真。剛?cè)雽W(xué)時(shí)雖說(shuō)基礎(chǔ)不太好，但本學(xué)期卻進(jìn)步很大。作為勞動(dòng)小組的組長(zhǎng)，你盡職盡責(zé)，贏得其他同學(xué)的好評(píng)。加油!
10.王紀(jì)迎：在這一學(xué)期里，你遵守紀(jì)律，尊敬老師，勞動(dòng)積極，學(xué)習(xí)努力，但不足的是：你性格內(nèi)向，在學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題也不敢去問(wèn)老師。老師希望你：在新的學(xué)期里你能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，爭(zhēng)取做得更棒!
11.馮良志：你身體雖然弱小，但是你的意志卻很堅(jiān)強(qiáng)。我知道你已經(jīng)很盡力了，所以老師沒(méi)有給你太多的壓力。希望你自己能根據(jù)自己的實(shí)力去爭(zhēng)取更好的成績(jī)。相信你一定能!
12.李艷玲：你是一個(gè)聰明伶俐，活波可愛(ài)的女孩。平時(shí)在班內(nèi)你熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，一直受到大家的好評(píng)。你的成績(jī)雖說(shuō)比剛?cè)氚鄷r(shí)有所進(jìn)步，但仍不太突出。希望你能在假期內(nèi)能找出原因，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改變學(xué)習(xí)方法，讓自己的成績(jī)“好”起來(lái)。加油!
14.康水杰：這學(xué)期，你表現(xiàn)一直很好：能遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，勞動(dòng)也很積極，上課能做到專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)也能夠及時(shí)完成。但由于學(xué)習(xí)積極性不太高，成績(jī)卻進(jìn)步不大。望你在新的一年里，學(xué)習(xí)再用心一點(diǎn)，態(tài)度再端正一點(diǎn)，成績(jī)?cè)龠M(jìn)步一點(diǎn)。
15.黎謙：正如你的名字一樣，你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對(duì)待學(xué)習(xí)總是默默無(wú)聞、一絲不茍，對(duì)待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，也是老師心中的好孩子!你的年齡在我們班偏小，但你仍然踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前，課堂上勇敢舉手發(fā)言，作業(yè)質(zhì)量、速度都大有進(jìn)步!愿你繼續(xù)努力，我始終會(huì)做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!
16.石萌萌：你是一個(gè)活波可愛(ài)的小男孩!打掃衛(wèi)生時(shí)你總是不怕臟不怕累的沖在前面。但你交了一個(gè)壞朋友讓你給你的成績(jī)上不去，那就是“貪玩”。老師希望你從此能遠(yuǎn)離他，再交上一個(gè)好朋友：認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)。那樣，老師會(huì)更喜歡你的。努力吧!
17.張繼祥：你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子，平日里總能看到你真誠(chéng)、可愛(ài)的笑臉，你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè)與美的享受，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里暢游。老師祝福你!
19.李占臣：在這學(xué)期里，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)積極。雖學(xué)習(xí)努力，但成績(jī)進(jìn)步卻不大。我想：這與你平時(shí)到校晚，時(shí)間觀念不強(qiáng)有關(guān)吧。希望在新的學(xué)年里，你能珍惜時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，讓成績(jī)更上一層樓!
20.石瓊瓊：你是一個(gè)性格開(kāi)朗、活波可愛(ài)的女孩!在班里，你熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為人大方，又樂(lè)于助人，給其他同學(xué)留下很好的印象。但你的成績(jī)卻進(jìn)步不大，可能與你的學(xué)習(xí)方法不對(duì)頭有關(guān)系吧。希望在新的一年里你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)效率，爭(zhēng)取有新的突破!
高二學(xué)生自我介紹篇八
興盛的王朝總是相似的，衰敗的王朝卻各有各的緣由。但究其根本，先哲孟子在兩千多年前即已給出了答案:生于憂患，死于安樂(lè)。
“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流?！贝核殂?，帶不走后主的亡國(guó)愁緒，卻斷送了一個(gè)國(guó)家的興盛繁華。李煜，亡國(guó)之前耽于享樂(lè)，亡國(guó)之后溺于哀傷，何曾真正為江山社稷黎民百姓憂患過(guò)一回？憂患不是杞人憂天，而是心系天下，關(guān)心社會(huì)。你的眼，看到的是社會(huì)的愁；你的手，扶起的是從未謀面的弱小的身軀；你的心，裝著的是國(guó)家與民族的未來(lái)?！拔槐拔锤彝鼞n國(guó)”，憂患意識(shí)即是一種責(zé)任意識(shí)，能擔(dān)負(fù)起責(zé)任的人才是國(guó)家與社會(huì)的脊梁，于憂患中堅(jiān)持不懈，于憂患處展望未來(lái)，從憂患入手，心存希望，正如中國(guó)現(xiàn)在的大力反腐、“蒼蠅老虎一起打”一樣，憂患是國(guó)家發(fā)展需要把握好的機(jī)遇，解決憂患方能煥發(fā)新的生機(jī)。
然而從古到今，國(guó)內(nèi)國(guó)外，死于安樂(lè)的悲劇并未停止上演。諾基亞曾是歐洲上個(gè)世紀(jì)最成功的企業(yè)，曾被譽(yù)為“皇冠上的珍珠”的它如今卻慘遭被收購(gòu)的命運(yùn)。只經(jīng)歷了短暫憂患的諾基亞在達(dá)到巔峰后開(kāi)始了長(zhǎng)時(shí)間的安樂(lè)而對(duì)市場(chǎng)變化置若罔聞。自以為可以享受巔峰美景之際，便是下坡路的開(kāi)始之時(shí)。安樂(lè)就像是極具吸引力的xx，嬌艷美麗，一旦陷入，即走向萬(wàn)劫不復(fù)，是最誘人的毒藥。而我們則要像喬布斯“保持饑餓，保持愚蠢”般時(shí)刻清醒認(rèn)識(shí)，避免自我膨脹，不要給沉溺于安樂(lè)任何借口。
天高地迥，宇宙無(wú)窮，滄海一粟的我們窮盡一生也難以掌握人類(lèi)所有的智慧，又怎能因一些成就而止步不前？我又記起了《義勇軍進(jìn)行曲》的歌詞:“中華民族到了，最危險(xiǎn)的時(shí)候”。曾有人向周總理提議刪掉這句過(guò)時(shí)的歌詞，但周總理語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“建國(guó)了，我們更要居安思危??！”看看中國(guó)這六十多年翻天覆地的進(jìn)步，不禁為周總理的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)擊掌！居安思危，不正是中國(guó)人對(duì)生于憂患死于安樂(lè)的最好注解么？！銘記歷史的憂患與恥辱，才能在前進(jìn)的道路上一步步走出生機(jī)！
一灣荷花開(kāi)得最繁盛之際，也是秋天不遠(yuǎn)之時(shí)；一叢傲梅與白雪掩映之際，也是春天將要到來(lái)之時(shí)。此行莫懼天涯遠(yuǎn)，只畏沉溺安樂(lè)圈。生于憂患，死于安樂(lè)！
2.生于憂患，死于安樂(lè)。
蒼茫大地一劍盡挽破，何處繁華笙歌落。斜倚云端千壺掩寂寞，縱使他人空笑我。自古亂世出梟雄，這不僅在于他們自身有很強(qiáng)的能力，還在于他們有異于庸人的憂患意識(shí)與堅(jiān)毅品質(zhì)。沒(méi)有盲目自大，自以為是方能在激烈的`生存斗爭(zhēng)得以保全，反之則是致命的傷害。
孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為所以動(dòng)心忍性，增益其所不能?！比嗽谄D苦的環(huán)境下才會(huì)奮發(fā)向上，而在過(guò)于安逸的環(huán)境里會(huì)變得驕傲自大，固步自封。強(qiáng)弓勁弩，信臣精卒，秦朝在戰(zhàn)火中最終成形。秦始皇在憂患的年代里打下了一片江山，而這個(gè)自詡關(guān)中之固，金城千里的泱泱大國(guó)，卻在短短十四年后散滅在他貪圖享樂(lè)的后代的手心里。三國(guó)鼎立之時(shí)，劉備經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)挫折與憂患，成就了蜀國(guó)，而他的兒子劉禪卻安于現(xiàn)狀，不知世事憂患，，最終落得個(gè)江山拱手，遺臭萬(wàn)年。同樣，李世民經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)憂患才悟出“水能載舟，亦能覆舟”
的道理，“貞觀之治”的美譽(yù)響徹史書(shū)。而唐太宗卻貪圖美色，安史之亂后，大唐由盛轉(zhuǎn)衰。又一個(gè)王朝走上了不歸路。
憂患是必不可少的，憂患下的人們有更強(qiáng)的動(dòng)力登上更高的山峰。固守不是長(zhǎng)久之計(jì)。諾基亞這個(gè)龐然大物，在固執(zhí)的相信著自己的固有優(yōu)勢(shì)后，對(duì)外界市場(chǎng)的變化置若罔聞，沒(méi)有憂患意識(shí)，最終慘死于時(shí)尚的車(chē)輪之下。再看動(dòng)物界，在晴天里依舊磨利爪牙的狼比貪圖享受的狐貍有著更強(qiáng)的憂患意識(shí)。為了在自然界的殘酷競(jìng)爭(zhēng)中存活，狼選擇放棄眼前的享樂(lè)而去磨練自己，保護(hù)自己，時(shí)刻準(zhǔn)備著戰(zhàn)斗。而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，只有有憂患意識(shí)，才能激發(fā)出我們創(chuàng)造的潛能，讓我們走向理想的自己。
對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，憂患意識(shí)更不可缺。清朝閉關(guān)鎖國(guó)導(dǎo)致中華大地被資本主義的戰(zhàn)火所侵蝕，經(jīng)過(guò)多少代中國(guó)人的努力，祖國(guó)的大好山河才重回故土。而現(xiàn)在。越來(lái)越多的貪官污吏被揭發(fā)，他們雖然也是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)憂患才走上今天的位置，但他們卻不為人民考慮做主，只顧自己享樂(lè)，反而成為了社會(huì)的蛀米蟲(chóng)，自甘墮落。憂患意識(shí)能讓人認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，感受到危險(xiǎn)的存在。世界在改變，不論是國(guó)家還是我們自身，都要保持警惕，跟著世界的潮流，掌握最新的信息，與時(shí)俱進(jìn)。只有這樣，才不會(huì)被世界的大篩子篩出去。
今天的社會(huì)在發(fā)展，我們的生活水平在提高，但我們要居安思危，努力奮斗，創(chuàng)新求活。身為祖國(guó)的未來(lái)，我們有更大的責(zé)任去守護(hù)和改造我們的國(guó)家。讓?xiě)n患意識(shí)激勵(lì)著我們向前，為國(guó)家奉獻(xiàn)自己的力量。
3.生于憂患死于安樂(lè)。
“生于憂患，死于安樂(lè)”一句出于《孟子》一書(shū)，這位偉大的思想家留給了后世之人無(wú)數(shù)的人生哲理與精神財(cái)富，這便是其中之一。
在憂患中得以生存，在安樂(lè)中趨于消亡。僅從字面分析，這是對(duì)勤勞者，謹(jǐn)慎家的歌頌，對(duì)貪圖享樂(lè)之人與自滿(mǎn)主義的抨擊。這一點(diǎn)是炎黃子孫所深諳的，因?yàn)闅v史給了這句話幾近完美的證明。他們奉它為格言，為準(zhǔn)則，為時(shí)刻所應(yīng)銘記的真理。然而世間又一真理是，即便一個(gè)事物有再多的信奉者，并不意味著它有相同的實(shí)踐者。于是，在歷史洪流之中，許多人口中吟著“憂患”，卻亦在安樂(lè)之中死去。
“生于憂患，死于安樂(lè)”所強(qiáng)調(diào)的便是憂患意識(shí)，就是對(duì)即將發(fā)生的事物有所預(yù)期，有所思索，有所準(zhǔn)備，目的就是為了發(fā)展，為了生存。一個(gè)人生存能力的強(qiáng)弱便取決于他憂患意識(shí)程度的深淺?！鞍矘?lè)公”劉禪，坐擁益州沃野千里，旁有能臣強(qiáng)將不計(jì)其數(shù)。但他卻用了小人，丟了國(guó)家，一敗涂地。為何？因?yàn)樗恢馈按碎g樂(lè)，不思蜀”的安逸，不知道蜀漢因何而生，他該如何繼承父志，該如何復(fù)興漢室?？床坏轿磥?lái)的災(zāi)難，自然成了任人擺布的魚(yú)肉。同樣，作為一家企業(yè)，品牌“諾基亞”曾紅極一時(shí)，成為全球無(wú)人所不知，但現(xiàn)如今卻銷(xiāo)聲匿跡，只剩受人調(diào)侃的笑柄，又是為何？因?yàn)樗ㄎ要?dú)尊，自認(rèn)為可以獨(dú)當(dāng)一面直至永遠(yuǎn)，自然放慢了探索創(chuàng)新的腳步，當(dāng)新興技術(shù)的潮流將其淹沒(méi)之時(shí)才追悔莫及。看不到未來(lái)的發(fā)展，自然成了高速發(fā)展時(shí)代的落伍者。
試想，此二者難道沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)“生于憂患，死于安樂(lè)”一句？他們絕對(duì)聽(tīng)到過(guò)，并點(diǎn)頭稱(chēng)是“嗯，你說(shuō)得對(duì)，是應(yīng)該未雨綢繆”，但轉(zhuǎn)個(gè)身，又沉溺于榮華與名譽(yù)的自在。這種口是心非的偽“憂患者”，他們最缺乏的憂患意識(shí)就是沒(méi)有憂患意識(shí)所將造成的后果。
那么怎樣才算作真“憂患”者？
于個(gè)人而言，憂患意識(shí)就是完善自己，事前準(zhǔn)備，事后彌補(bǔ)。劉徹的憂患意識(shí)體現(xiàn)在頒布“推恩令”，防微杜漸；勾踐的憂患意識(shí)體現(xiàn)在臥薪嘗膽，置之死地而后生。于社會(huì)而言，憂患意識(shí)就是完善體制，實(shí)抓實(shí)干，之前的“讓一部分人先富”是為了帶動(dòng)整個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的騰飛；如今的“蒼蠅老虎一起打”是為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)和平清廉的發(fā)展環(huán)境。于國(guó)家而言，憂患意識(shí)就是發(fā)展經(jīng)濟(jì)，提高科技，鞏固國(guó)防，中國(guó)曾因“享安樂(lè)”而挨了打，備受屈辱，也曾因“少憂患”而發(fā)展滯后，受人嘲諷。但昨日已消逝，明日仍需面對(duì)。若要受人尊敬，那就走出去！讓世界看一看中國(guó)的文化與精神！若要說(shuō)得鏗鏘，那就搞經(jīng)濟(jì)！人民富裕起來(lái)才更有說(shuō)話的底氣！若要行得平穩(wěn)，那就固國(guó)防！打不穿的鋼盔鐵甲與堅(jiān)船利炮才守衛(wèi)得了國(guó)土，震撼得了世界！一切都取決于今日的憂患意識(shí)！
某一事物可以達(dá)到巔峰，卻不能達(dá)到頂峰，因?yàn)榘l(fā)展之路沒(méi)有終點(diǎn)。如果要做一個(gè)真“憂患者”，只有不斷地為將來(lái)著想，思方法，做準(zhǔn)備，等機(jī)會(huì)，一刻不懈怠，才可以避免停滯，隨時(shí)代的步伐一路前行。
這才是真正的“憂患意識(shí)”，這才是“生于憂患，死于安樂(lè)”的真諦。不斷產(chǎn)生的危機(jī)感正如探索未知黑暗前集聚的火把，即便再黑，再無(wú)盡的道路，也總會(huì)被照成一片明亮的天地。
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高二學(xué)生自我介紹篇九
大家好！我叫韓笑語(yǔ)。今年十六歲，現(xiàn)在就讀于中醫(yī)學(xué)院附屬中學(xué)高二年級(jí)。時(shí)間過(guò)得真快！今年的5月份，我就十七歲了。我有一首歌十分的喜歡，就是《十七歲的雨季》。自己馬上就十七歲了。
我的愛(ài)好是朗誦，聽(tīng)音樂(lè)。曾經(jīng)在初中的時(shí)候得過(guò)全國(guó)朗誦比賽的三等獎(jiǎng)。我的夢(mèng)想是把我的聲音獻(xiàn)給全世界的人聽(tīng)，最大的夢(mèng)想就是想成為北京廣播電臺(tái)的播音員。我還有另一個(gè)愛(ài)好，就是日語(yǔ)。在初中畢業(yè)的那個(gè)暑假，我學(xué)習(xí)了日語(yǔ)。現(xiàn)在上了高中，休息的時(shí)間少了，但只要有時(shí)間，我會(huì)學(xué)一會(huì)日語(yǔ)作為休息?，F(xiàn)在依然在自學(xué)著。我上高中有一個(gè)目標(biāo)，考上我心儀的大學(xué)。我的目標(biāo)是北京第二外語(yǔ)學(xué)院。我會(huì)為我的目標(biāo)努力，不管結(jié)果如何，我不會(huì)后悔！因?yàn)槲易约簽閴?mèng)想拼過(guò)了。我無(wú)悔！高二新學(xué)期自我介紹五：
高二學(xué)生自我介紹篇十
大家好！
2000年1月2日對(duì)于別人來(lái)說(shuō)是一個(gè)不起眼的日子，但是對(duì)于我們家來(lái)說(shuō)是值得一個(gè)慶祝的好日子。伴隨著呱呱的哭聲一個(gè)新的生命誕生了，那就是我侯杰。小時(shí)侯曾做過(guò)許多色彩斑斕的夢(mèng)，當(dāng)個(gè)鋼琴家，舞蹈家或者當(dāng)一名跆拳道的教練是我最大的夢(mèng)想。于是，我利用一切機(jī)會(huì)學(xué)鋼琴，表演舞蹈，業(yè)余時(shí)間練習(xí)跆拳道，讓它們來(lái)豐富我的生活。無(wú)論是在小學(xué)還是在上中學(xué)的時(shí)候，我都會(huì)積極主動(dòng)的參加學(xué)校的文藝活動(dòng)，從而在老師的幫助下我由此取得了優(yōu)異的成績(jī)。
光陰似箭，時(shí)光如梭，我告別了小學(xué)的幼嫩，初中的迷茫，如今的我多了幾分成熟與穩(wěn)重，回想過(guò)去的三年里，既充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)與拼搏，也有無(wú)奈與遺憾。用自己的'努力刻苦，用自己的辛勤汗水，用自己的踏實(shí)勤奮，向自己，向父母，向老師提交了一份答卷。但我認(rèn)為這并不是我想要的那份滿(mǎn)意答卷，成長(zhǎng)的道路上會(huì)有成功的喜悅，但更多的是失敗的沮喪；會(huì)有收獲的幸福，但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對(duì)這一切。于是，今天，我站在了同學(xué)們中間。
我和在座的同學(xué)們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來(lái)有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會(huì)有收獲。未來(lái)的三年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會(huì)有一個(gè)無(wú)限美好的未來(lái)。
高二學(xué)生自我介紹篇十一
大家好！我叫韓笑語(yǔ)。今年十六歲，現(xiàn)在就讀于中醫(yī)學(xué)院附屬中學(xué)高二年級(jí)。時(shí)間過(guò)得真快！今年的5月份，我就十七歲了。我有一首歌十分的喜歡，就是《十七歲的雨季》。自己馬上就十七歲了。
我的愛(ài)好是朗誦，聽(tīng)音樂(lè)。曾經(jīng)在初中的時(shí)候得過(guò)全國(guó)朗誦比賽的三等獎(jiǎng)。我的夢(mèng)想是把我的聲音獻(xiàn)給全世界的人聽(tīng)，最大的夢(mèng)想就是想成為北京廣播電臺(tái)的播音員。我還有另一個(gè)愛(ài)好，就是日語(yǔ)。在初中畢業(yè)的那個(gè)暑假，我學(xué)習(xí)了日語(yǔ)?，F(xiàn)在上了高中，休息的時(shí)間少了，但只要有時(shí)間，我會(huì)學(xué)一會(huì)日語(yǔ)作為休息。現(xiàn)在依然在自學(xué)著。 我上高中有一個(gè)目標(biāo)，考上我心儀的大學(xué)。我的目標(biāo)是北京第二外語(yǔ)學(xué)院。我會(huì)為我的目標(biāo)努力，不管結(jié)果如何，我不會(huì)后悔！因?yàn)槲易约簽閴?mèng)想拼過(guò)了。我無(wú)悔！ 高二新學(xué)期自我介紹 五：
大家好,高中將要和大家一起學(xué)習(xí).我感到很興奮.大家聽(tīng)完我的自我介紹,一定會(huì)喜歡跟我交朋友的。
我叫**,我是個(gè)17歲的男孩.為什么叫男孩呢,因?yàn)槲业男倪€是很弱小的,沒(méi)有經(jīng)過(guò)歲月的磨練。我也快是個(gè)要成年的男人了，因?yàn)槲矣心腥怂械臇|西,呵呵。
要向大家自我介紹,其實(shí)我也很為難.因?yàn)槲易约憾疾皇呛芰私庾约?在別人嚴(yán)重我可能永遠(yuǎn)是快樂(lè)的,樂(lè)觀的.可是我的內(nèi)心深處卻經(jīng)常為一些事傷心，焦慮，煩惱，甚至死心！我認(rèn)為正式因?yàn)橛型纯嗖艜?huì)有快樂(lè)，人生好比兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒.只是看你先喝哪一杯.
人生可以分為七個(gè)階段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年，是塑造我們?nèi)松鷥r(jià)值關(guān)和目標(biāo)的時(shí)候,我們以后將要成為一個(gè)怎樣的人, 主要的決定因素都會(huì)在接下來(lái)的高中三年中發(fā)生，所以我很期待以后的高中生活。
我喜歡回憶我的少年，回憶我的少年帶給我的無(wú)數(shù)的快樂(lè)；而我更向往早點(diǎn)變成一個(gè)成年人，因?yàn)槌赡炅司湍茏鲎约合矚g的事，不再受別人的牽制和約束。
我的自我介紹比較簡(jiǎn)短,大家是否想和我叫朋友呢?那就來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我吧，我也很希望能和大家交朋友。
高二學(xué)生自我介紹篇十二
我叫xx，我今年15歲，我在xx中學(xué)度過(guò)了很有意義并豐富多彩的三年，三年中我得到了很多新的東西。包括知識(shí)以及與人交往的方法，還有就是我對(duì)未來(lái)的希望以及我前進(jìn)的方向。面對(duì)著如此繁重的課業(yè)，我漸漸學(xué)會(huì)了合理的安排時(shí)間，合理的運(yùn)用時(shí)間，不再像以前沒(méi)有工作重點(diǎn)，而耽誤了不少時(shí)間。
我也在此期間也學(xué)會(huì)很多的經(jīng)驗(yàn)，變得守紀(jì)了很多。這樣寶貴的經(jīng)驗(yàn)，讓我在學(xué)習(xí)上、生活上都提升一個(gè)層次。我在每天刻苦的學(xué)習(xí)中不斷積累知識(shí)，努力去取得了好成績(jī)。在努力的同時(shí)也感到了生活的充實(shí)，這讓我很滿(mǎn)足。我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，這雖然不是學(xué)校學(xué)習(xí)的科目，不過(guò)我此中受益匪淺。：這讓我明白了只要有努力的去做一件事，就沒(méi)有做不好的，世上無(wú)難事，只怕有心人。這使我對(duì)人生的學(xué)習(xí)提供了很有幫助。我的興趣是畫(huà)畫(huà)，也很希望我以后會(huì)有多一些的時(shí)間來(lái)發(fā)展自己的興趣。
初中三年來(lái)，我也有了不少的改變，尤其是我的一些優(yōu)、缺點(diǎn)。我的缺點(diǎn)是xx。而我的優(yōu)點(diǎn)則是xx。但是我以后也會(huì)盡力去改掉我的缺點(diǎn)，并去做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。這三年中，我學(xué)的東西可能是有限的，但是我知道學(xué)無(wú)止境，我會(huì)一直努力下去的，無(wú)論是在課堂上還是在生活中。
當(dāng)然，三年中也給我留下了不少深刻寶貴的記憶：有與同學(xué)下課時(shí)嬉鬧的，有上課不專(zhuān)心被老師批評(píng)的，當(dāng)然也有一些被表?yè)P(yáng)的，等等。這些珍貴的記憶，我會(huì)一直留在腦海中，一生都揮之不去。
也許以后我并不會(huì)在重點(diǎn)中學(xué)讀高中，但我會(huì)記住這個(gè)給過(guò)我初中三年美好生活的學(xué)校，也很感謝老師們含辛茹苦的教我們知識(shí)，讓我體驗(yàn)了很多我從未接觸過(guò)的事情，我永遠(yuǎn)也忘不了自己做過(guò)的第一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，也記得自己連接的第一個(gè)電路，這些有趣而精彩的機(jī)會(huì)都是老師們給的。
初中是我人生的一個(gè)起點(diǎn)，我將會(huì)繼續(xù)努力，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有意義的人，將來(lái)報(bào)效社會(huì)。在最后，我要謝謝老師以及同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和照顧，因?yàn)橛兴麄兊膼?ài)，我這三年才過(guò)得如此溫暖，仿佛與伙伴們一起學(xué)習(xí)還在昨天，而現(xiàn)在我就要畢業(yè)了，但是我會(huì)永遠(yuǎn)的記住你們給予我的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的。
高二學(xué)生自我介紹篇十三
我是高二（5）班的郭松炎。今天，我很榮幸地站在這里，作為班級(jí)的代表來(lái)參加學(xué)校形象大使的競(jìng)選。這是一次自我的挑戰(zhàn)，也是展示自我的`機(jī)遇。
我在班里擔(dān)任勞動(dòng)委員兼英語(yǔ)課代表，在學(xué)生會(huì)擔(dān)任主席一職，多次參加班級(jí)、學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)。工作的認(rèn)真、學(xué)習(xí)的勤奮是我最大的閃光點(diǎn)。馬克思曾說(shuō)：“青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，全包含在這兩個(gè)字之中——奮斗”，是的，我將它作為座佑銘，當(dāng)成激勵(lì)我不斷前進(jìn)的源泉。生活本身就是不斷的競(jìng)爭(zhēng)和自我的超越。不管是什么身份，做什么事，都需要全身心地投入。在日常的生活中，我時(shí)刻謹(jǐn)記著這一點(diǎn)，嚴(yán)格要求自己，無(wú)論是在學(xué)習(xí)方面還是遵守行為規(guī)范方面，我都毫不松懈。
作為一名合格的勞動(dòng)委員，我每天都督促值日生做好值日工作，等到教室打掃干凈并把當(dāng)天的值日情況登記在勞動(dòng)手冊(cè)上才最后一個(gè)離開(kāi)。對(duì)于有急事的同學(xué)，我也能主動(dòng)承擔(dān)起他們的值日崗位，并及時(shí)對(duì)班級(jí)的勞動(dòng)制度提出改善的建議，許多同學(xué)都夸我是他們見(jiàn)過(guò)的最負(fù)責(zé)的班干部。作為一名合格的英語(yǔ)課代表，我到校的第一件事就是督促同學(xué)們交英語(yǔ)作業(yè)，并把缺交的名單記錄在反匯本上。上每一節(jié)英語(yǔ)課之前，我都會(huì)抄兩道中譯英在黑板上讓同學(xué)們翻譯，以提高他們的英語(yǔ)成績(jī)。幫助老師登分、批英語(yǔ)默寫(xiě)都是我工作的一部分，同學(xué)們總夸我是老師的好幫手。作為一名合格的學(xué)生回主席，我的主要職責(zé)是聯(lián)系和組織協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)各部門(mén)的工作，無(wú)論是在藝術(shù)節(jié)，還是在平常的校園生活中，到處都活躍著我的身影。每周的學(xué)生會(huì)例會(huì)我都及時(shí)做好會(huì)議記錄并對(duì)學(xué)校的一些情況發(fā)表自己的看法，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我更是積極參與。雖然我身兼數(shù)職，工作較多，但我不曾忽略了學(xué)習(xí)的重要性，上課時(shí)我總能全身心地投入，課后深入思考，全面復(fù)習(xí)，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。
因此，我曾榮獲“勤奮學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“行為規(guī)范十佳標(biāo)兵”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。最近，我還在接受學(xué)校黨課的培訓(xùn)，增加自己的知識(shí)，對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。如果說(shuō)具備良好的思想品德是道德形象大使的外在表現(xiàn)，那么，擁有虛心進(jìn)取精神就是道德形象大使的堅(jiān)實(shí)內(nèi)核。我相信自己能夠擔(dān)負(fù)得起形象大使的重任，不負(fù)老師同學(xué)對(duì)我的支持與期望。當(dāng)然，我身上還有一些不足之處也懇切希望同學(xué)們幫我改正。
最后，我，高二（5）班的郭松炎，謝謝大家的支持，投我一票。
高二學(xué)生自我介紹篇十四
我叫**，今年十六歲，剛上高二。
我在北京市**中上學(xué)，我的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)動(dòng)，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等，所以，我在學(xué)校的體育特別好，我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的，數(shù)學(xué)考試從來(lái)沒(méi)下過(guò)90分，我的英語(yǔ)也不錯(cuò)。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點(diǎn)就是不會(huì)打籃球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡。
這就是我，只要一見(jiàn)到我，我總是笑，我會(huì)熱情的和你打招呼，來(lái)吧！
大家好，我叫**，很高興能夠和大家在同一個(gè)班級(jí)里一起學(xué)習(xí)。剛到這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，我感到十分親切，因?yàn)樵谶@里我看見(jiàn)了許多當(dāng)初認(rèn)識(shí)的老朋友（如果你真的有朋友在里面），但我更多的是一份期許，我將有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)朋友，相信，在未來(lái)的兩年里，我們的友誼會(huì)像感嘆號(hào)一樣精彩，想省略號(hào)一樣常見(jiàn)......有一句話是這樣說(shuō)的，“朋友，是可以互相取暖的！”...在將來(lái)的日子里，希望在座的同學(xué)可以讓我記住到你們的.溫暖，同時(shí)也感受到我為你們帶去的溫度?。?........謝謝！
高二學(xué)生自我介紹篇十五
大家好！我叫韓笑語(yǔ)。今年十六歲，現(xiàn)在就讀于中醫(yī)學(xué)院附屬中學(xué)高二年級(jí)。時(shí)間過(guò)得真快！今年的5月份，我就十七歲了。我有一首歌十分的喜歡，就是《十七歲的雨季》。自己馬上就十七歲了。
我的愛(ài)好是朗誦，聽(tīng)音樂(lè)。曾經(jīng)在初中的時(shí)候得過(guò)全國(guó)朗誦比賽的三等獎(jiǎng)。我的夢(mèng)想是把我的聲音獻(xiàn)給全世界的人聽(tīng)，最大的夢(mèng)想就是想成為北京廣播電臺(tái)的播音員。我還有另一個(gè)愛(ài)好，就是日語(yǔ)。在初中畢業(yè)的那個(gè)暑假，我學(xué)習(xí)了日語(yǔ)?，F(xiàn)在上了高中，休息的時(shí)間少了，但只要有時(shí)間，我會(huì)學(xué)一會(huì)日語(yǔ)作為休息?，F(xiàn)在依然在自學(xué)著。
我上高中有一個(gè)目標(biāo)，考上我心儀的大學(xué)。我的目標(biāo)是北京第二外語(yǔ)學(xué)院。我會(huì)為我的目標(biāo)努力，不管結(jié)果如何，我不會(huì)后悔！因?yàn)槲易约簽閴?mèng)想拼過(guò)了。我無(wú)悔！
高二學(xué)生自我介紹篇十六
我叫**，今年十六歲，剛上高二。
我在北京市**中上學(xué)，我的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)動(dòng)，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等， 所以，我在學(xué)校的體育特別好，我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的，數(shù)學(xué)考試從來(lái)沒(méi)下過(guò)90分，我的英語(yǔ)也不錯(cuò)。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點(diǎn)就是不會(huì)打籃球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡。
這就是我，只要一見(jiàn)到我，我總是笑，我會(huì)熱情的和你打招呼，來(lái)吧！
高二新學(xué)期自我介紹二：
大家好，我叫**，很高興能夠和大家在同一個(gè)班級(jí)里一起學(xué)習(xí)。剛到這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，我感到十分親切，因?yàn)樵谶@里我看見(jiàn)了許多當(dāng)初認(rèn)識(shí)的老朋友（如果你真的有朋友在里面），但我更多的是一份期許，我將有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)朋友，相信，在未來(lái)的兩年里，我們的友誼會(huì)像感嘆號(hào)一樣精彩，想省略號(hào)一樣常見(jiàn)......有一句話是這樣說(shuō)的，“朋友，是可以互相取暖的！”...在將來(lái)的日子里，希望在座的同學(xué)可以讓我記住到你們的溫暖，同時(shí)也感受到我為你們帶去的溫度?。?........謝謝！
高二學(xué)生自我介紹篇十七
尊敬的老師，同學(xué)們：
你們好。我叫李華，我是一個(gè)邁入高二的高中生，與眾多高二一樣，我?guī)е錆M(mǎn)好奇和有著強(qiáng)烈求知欲望的心來(lái)到了神圣的殿堂。下面我給大家做一下自我介紹，讓更多的人了解我。我畢業(yè)于一中學(xué)，今年的九月來(lái)到一中這所學(xué)校，今天站在這里很高興。我比較喜歡數(shù)學(xué)和物理，因?yàn)樵谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中，我喜歡動(dòng)腦筋，在數(shù)學(xué)、物理等計(jì)算能力上非常的好。對(duì)于文史類(lèi)的讀物，我也有獨(dú)特的見(jiàn)解。我平時(shí)比較喜歡看書(shū)，像散文、長(zhǎng)篇小說(shuō)、短篇小說(shuō)都有涉獵。我喜歡的書(shū)是《鋼鐵是怎樣煉成的》，非常佩服書(shū)中的男主人公。
我平時(shí)還喜歡唱歌，如果你也有音樂(lè)細(xì)胞，咱們交個(gè)朋友吧！剛進(jìn)入高中，這個(gè)環(huán)境對(duì)于我來(lái)說(shuō)是陌生的，但我不怕。因?yàn)槲覀兛倳?huì)到陌生的環(huán)境中生存。將來(lái)我步入社會(huì)會(huì)以后，還會(huì)進(jìn)入更大的陌生世界，需要我去拼搏，去生存，為了給將來(lái)打下良好的基礎(chǔ)，所以，今天的我，要比以前更努力。為了以后自己能為社會(huì)做貢獻(xiàn)，從進(jìn)步高中后，我就立志好好學(xué)習(xí)，用自己所學(xué)的知識(shí)回報(bào)社會(huì)，做個(gè)為社會(huì)有用的人才！這就是我，為了未來(lái)努力拼搏的人。我相信只要我努力去做，就能考上一所好的大學(xué)，通過(guò)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，次來(lái)為社會(huì)更好的貢獻(xiàn)。如果以后有問(wèn)題，希望能在班上能向大家能多多指教，謝謝！
高二學(xué)生自我介紹篇十八
大家好，高二將要和大家一起學(xué)習(xí)。我感到很興奮。大家聽(tīng)完我的自我介紹，一定會(huì)喜歡跟我交朋友的。
我叫李華，我是個(gè)17歲的男孩。為什么叫男孩呢，因?yàn)槲业男倪€是很弱小的，沒(méi)有經(jīng)過(guò)歲月的磨練。我也快是個(gè)要成年的男人了，因?yàn)槲矣心腥怂械臇|西，呵呵。
要向大家自我介紹，其實(shí)我也很為難。因?yàn)槲易约憾疾皇呛芰私庾约?。在別人嚴(yán)重我可能永遠(yuǎn)是快樂(lè)的，樂(lè)觀的?？墒俏业膬?nèi)心深處卻經(jīng)常為一些事傷心，焦慮，煩惱，甚至死心！我認(rèn)為正式因?yàn)橛型纯嗖艜?huì)有快樂(lè)，人生好比兩杯酒，一杯苦酒，一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。
人生可以分為七個(gè)階段吧，幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年，是塑造我們?nèi)松鷥r(jià)值關(guān)和目標(biāo)的時(shí)候，我們以后將要成為一個(gè)怎樣的人，主要的決定因素都會(huì)在接下來(lái)的高中三年中發(fā)生，所以我很期待以后的高中生活。
我喜歡回憶我的少年，回憶我的少年帶給我的無(wú)數(shù)的快樂(lè)；而我更向往早點(diǎn)變成一個(gè)成年人，因?yàn)槌赡炅司湍茏鲎约合矚g的事，不再受別人的牽制和約束。
我的自我介紹比較簡(jiǎn)短，大家是否想和我叫朋友呢？那就來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我吧，我也很希望能和大家交朋友。
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