總結(jié)是我們進一步提高自己的重要手段和方法之一。較為完美的總結(jié)應該能夠全面地概括所總結(jié)的內(nèi)容，不落下任何重要的細節(jié)。以下是一些科技創(chuàng)新的案例分享，希望能夠給你帶來新的思考和啟發(fā)。
考試沒考好自我反省的檢討書篇一
尊敬的老師：
您好！
這次考試沒有考好的原因我自己心里是非常的清楚的，就是因為我在這半個學期里沒有在認真的學習，所以這一次的期末考試才會考得比較的差。在期中考試的時候我是已經(jīng)有了進步的，所以這半個學期我就沒有像之前那樣的認真的學習了，這一次的考試才會有這樣的一個成績。我現(xiàn)在也明白了這樣的學習態(tài)度對我是有害處的，所以之后我是一定會改正自己的學習態(tài)度的。
在期中考試的.時候我有了很大的進步，所以自己一直都沉浸在得意洋洋的情緒之中，在后半個學期沒有像之前那樣的認真的學習，在考試之前也沒有認真的去復習，所以這一次考試我也退步了很多?，F(xiàn)在我知道自己的目光是非常的短淺的，只看到了我自己在進步，但是沒有看到自己還可以繼續(xù)的進步，進步了一點之后就開始驕傲，覺得自己很厲害。現(xiàn)在自己也覺得這樣的想法是很可笑的，在進步了之后應該要沉下心來繼續(xù)的認真的學習，讓自己能夠有更大的進步。
我在假期的時候肯定就不能放松了，這次的期末考試我沒有考好也證明了我有很多的知識都沒有學好，所以在假期的時候我是一定要補上來的，不僅是要完成假期的作業(yè)，也要多花一點時間在學習上。我現(xiàn)在也明白我這一次沒有考好的原因了，之后是一定會根據(jù)這個去改變自己讓自己能夠有更大的提升的。學習的沒有止境的，在進步了之后也還是能夠再進步一點的，所以我應該在進步之后乘勝追擊，讓自己能夠一直保持著進步。
在看到這一次的考試成績的時候我其實也是很驚訝的，因為我對自己是信心滿滿的，覺得自己是一定能夠有一個好成績的。這一次沒有考好也是對我自己的一個警告，我應該要想著去改變自己了，自己的一些想法和行為都是需要改變的，之后的打算就是要繼續(xù)的努力，讓自己再一次的得到進步。這一次也不是完全沒有收獲的，至少讓我自己知道了我身上存在著的一些缺點，我認為在我改掉了這些缺點之后在學習上我是一定能夠取得進步的，我對自己是有信心的。
這一次期末考試沒考好其實是非常的不應該的，所以之后我也是一定不會讓自己再犯這樣的錯誤的了。以后不管我在考試中有沒有進步，我都會繼續(xù)努力的學習，不會再有這樣的浮躁的心態(tài)了。
此致
敬禮！
xxx。
考試沒考好自我反省的檢討書篇二
尊敬的老師們：
你們好！
很抱歉，兒子讓你們失望了，這是我來到初中的第一次考試，這次的期中考試發(fā)揮失利，成績不堪入目，我知道們很難過，對我很失望，我也很內(nèi)疚，很后悔，一學期一次的期中考試我都能考砸，我在干什么啊，們對我抱有那么高的期望，我卻沒有達到們想要的理想成績，差了一大截，考成這樣我也十分糟心，爸爸媽媽對不起。
期中考試是用來檢驗一個學生半個學期以來的學習成果最好的措施，分數(shù)就是最好的體現(xiàn)，沒有任何的虛假，在考試前夕，在家你還給我燉了雞湯，做了一大桌子菜給我吃，給我買好看的衣服，就是想我把全部的心思放在學習上，其他的方面盡量讓我不要有壓力，什么都滿足我，很照顧我，就是怕影響我的考試狀態(tài)，結(jié)果我還是考砸了，我現(xiàn)在有點不敢回家，因為我沒臉面對們，期望越大失望就越大，我不能想象們現(xiàn)在什么心情，我知道成績在班級家長群里們也看到了，我不知道回家會發(fā)生什么，我又該說什么，我該怎么樣讓們懺悔。
我在這次的考試中汲取教訓和經(jīng)驗，總結(jié)出了本次考砸的幾個原因：
1、上課方面
我在上課的時候，聽老師講課會明顯覺得吃力，我會發(fā)現(xiàn)有點很不上老師的'思路的進度，不知道為什么好像看起來同學們看起來那么輕松，他們能跟老師的思路保持統(tǒng)一，我看我同桌每次書本上就記了很少的東西，而我?guī)缀醢牙蠋熢诤诎迳现v的全寫下來了，導致我一整節(jié)課都在記筆記，課后的作業(yè)完成起來有難度，源于我沒有把老師當堂講的課理解透。
2、自主學習方面
我十分厭倦寫作業(yè)、做題，因為讓我覺得總比別人差，其他同學的解題速度是我沒辦法理解的，所以我課后絕對不會去碰書本，更不可能去做題，放假在家，在房間里你們看起來我是在看書，其實我是在發(fā)呆，們進來了，就隨便在草稿紙上劃兩下，就是為了應付你們，我的心早已跑到外面玩去了。自主學習能力極差。
3、備考方面
我可以說是絲毫沒準備，本次期中考試的通知早在半個月前就由老師在班上通知我們了。讓我們好好準備，我卻不知道如何去準備，把老師的話當成了耳邊風，沒有復習計劃，上課記的筆記我也沒有花時間把知識重點歸總一下，更別提挑戰(zhàn)自己，去做超綱的題目了，打了無準備之仗，結(jié)果以我慘敗結(jié)尾。
爸爸媽媽，你們放心既然我已經(jīng)認識到自己的錯誤，也找出了當前自己還存在的不足，我就一定會去改正，改變自己的學習方式，日后制定一份學習計劃，還請們二位過目，也給我提提意見，我保證在接下來的大大小小的考試中我一定能找回自我，考出好成績的，不會再讓們失望。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
考試沒考好自我反省的檢討書篇三
尊敬的老師：
您好！
期中考試結(jié)束了，成績有些慘不忍睹，心情一下降到最低點。其實剛開始時，我還有那么一些信心，因為試卷還算可以，比較細，難稱不上，估計班級的平均分應該在80分以上吧，可誰知道結(jié)果竟然是76.6分。不及格的有2個（1個為隨班跟讀），及格為10人，良好為26人，優(yōu)秀為2人。
這樣的成績有些丟人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚飯都吃不下（現(xiàn)在有點餓了，后悔啊），躺在床上半天后，整理了下心情，好多了，也終于想通了。
謝謝xx老師，每次都會指導我一下，但是好像晚了點。葉老師的這盆冷水潑的好，你在幫誰復習？好學生還是學困生？有效果嗎？當時我還不以為然，理直氣壯的對他說：＂我已經(jīng)很認真的復習了，只要聽了，做了作業(yè)的，就沒什么問題了，他們那些作業(yè)不做的'，家長都不管，我能怎么辦。＂現(xiàn)在想想真的很好笑，葉老師說的真的很對，我要復習的對象只是學困生，好學生回家后自己也會看書的，不需要你多說什么的，而學困生呢？他們在家本來就缺少家長的管教，導致作業(yè)完成不是很好，壓根就沒復習到什么，上課的效率也很差，所以這樣的復習效果微乎其微。
我將成績翻看了一下，發(fā)現(xiàn)期末一直不做作業(yè)的3個成績分別是51.5，60，61。還有5個作業(yè)也時常拖拉和完成不認真的也都在74分以下?，F(xiàn)在我終于明白葉老師說的＂復習是要幫學困生復習。而我一直一視同仁，結(jié)果卻導致了這樣的結(jié)果，不得不說我很失敗。至少復習階段是很失敗的。沒有抓住重點。
吃一塹，長一智。事不過三，經(jīng)過自己的摸索和葉老師的指導，我想下次我一定會注意的，會改進我的方法的，努力將這條＂尾巴＂割了。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年x月x日。
考試沒考好自我反省的檢討書篇四
尊敬的老師：
這次的語文考試令老師與父母大失所望，成績令我也十分震驚，是的，考砸了。
總結(jié)了失敗的原因，才發(fā)現(xiàn)有很多。
首先，學習態(tài)度不端正，課前預習不充分，學完每一課后沒有及時復習，導致考試時碰到以前課程的題目，失分過多。學習習慣不好，沒有合理安排時間，作業(yè)的質(zhì)量與效率不高，經(jīng)常熬夜，上課沒有精神。
其次，上課沒有積極參與課堂，對于每一個問題沒有仔細思考，以致思路不活躍，掌握的知識不具體、不全面，不會舉一反三，思考問題所需時間很長，導致作文時間不充裕。做的練習很少，做題的經(jīng)驗較少。
再者，便是課外書的閱讀，閱讀量過少，導致寫作文沒有素材，詞匯的積累也很少，語言沒有邏輯性，__顯得十分雜亂，蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少，對許多__包括詩詞都不能理解，導致考試中的課外文言文失分不少，閱讀能力仍有待提高。
最后，則是我最大的弱點：粗心?？偸恰按笠馐G州”，做題馬馬虎虎，沒有審清題意便盲目做題，不知是語文，所有的科目都是這樣，做完試卷后沒有仔細檢查，導致犯了許多不該錯的失誤，正確率較低。以后做題一定要仔細，不能因為題目簡單而不去在意，學習是一個循環(huán)漸進的過程，只有打牢了基礎，才能在此之上再去提高，所以，對以前知識的'掌握，是必要性的。
通過了對本次語文考試的總結(jié)，我了解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠，只有下苦功夫，才能取得成功。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xx月xx日
考試沒考好自我反省的檢討書篇五
親愛的老師、父母：
你們好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的期中考試我未能取得預期的成績，我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導，特此遞交這份檢討書，表達我的歉意。
關于我此次期中考試的成績不理想，我總結(jié)了如下幾點原因：
第一，我的學習態(tài)度不好。在上半學期的學習當中，因為有時候上課不聽講，思想開小差常常錯過老師講到的知識點，也耽誤了學習。
第二，我在課后沒有及時復習，在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來，但因為總總原因我還是沒有去補習回來，因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關于我此次成績不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒。
檢討人：xxx
時間：xxx
考試沒考好自我反省的檢討書篇六
您好！
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束，試卷也發(fā)下來了.望著試卷上的分數(shù)，我驚訝了.因為這和我應有的水平相差甚遠，我在此向你說一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。于是，今天，我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對不好好學英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學英語的決心。
早在您剛帶我們的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學，一定要好好學習，認真學英語。直到現(xiàn)在，老師的反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此，我現(xiàn)在開始自我反省.
對于我（們）沒有考好的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、折磨了老師的精神，這樣的折磨可能讓老師工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。
這次期末考試，我考的不好，在此深刻檢討，希望以后不要再考這個分數(shù)……
此次考試后，我深刻檢討，認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
我平時學習不認真，考試成績便很好地回報了我，為此，我決定以后好好學習，天天向上，在此，我訂了一份計劃：
學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前，先得自己學習一下課文，在預習中要盡量主動地解決問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。
適當?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段，我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀，因此，閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志，從電視、廣播、網(wǎng)絡上獲取信息，并有條理的做下筆記。要關心社會生活，了解社會動態(tài)，使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識，更能豐富我們的生活。
我們學習英語的一個重要應用方面就是寫作。提高寫作能力要從點點滴滴做起。課外積累是寫作的基礎，要學會對文章的細讀，精彩的篇章最好能背誦。如果腹內(nèi)空空，是寫不出好文章的。除此之外，注意觀察生活、感悟生活，堅持不懈的記日記，有感而發(fā)的寫隨筆，都是幫助我們寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復修改，也可以請教老師、同學的意見，精益求精。
但我想僅靠以上幾點還是不夠的，我還就該擁有幾點科學應試技巧。于是，我根據(jù)我自己的實際情況想出了幾點。第一點，拿到考卷后，應把考卷整體審視一遍，看一看哪些題比較容易，哪些題比較難。第二點，先從簡單的題做起，把那些好拿的分數(shù)全部拿過來。第三點，如果有選擇題不會，亂蒙也要寫上一個.因為如果你寫了你就有的機會，總比沒有機會好。第四點，遇到難題，實在寫不出來的話，就過.不要死死地盯著那道題，而忽略了別的題。第五點，考完后，認真地檢查，看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。
在下一次考試中，我一定會盡自己最大的努力做到最好.，以我的實際行動來表明我的決心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好自我反省的檢討書篇七
親愛的父母：
我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份月考語文考試成績差的檢討書。此次語文考試，我只考了67分的成績，在班級當中倒數(shù)第6名，讓二老顏面無光，也讓語文老師很生氣，叫你們?nèi)W校訓話。為此，我感到深深的對不起你們，我要對這一切向你們道歉，深深地對你們說一句：非常抱歉！
從今往后，我一定堅決改正：
第一，在語文成績沒有進步20名之前我再也不碰電腦了。
第二，我要專心復習語文，將大部分精力分在語文學習上，鞏固好自己的`語文基礎。
第三，我要充分吸取此次教訓，認真對待自己，讓自己變得積極上進有責任心?？既?yōu)異成績回報父母，讓父母臉上有光。
此致
敬禮！
姓名：xx
日期：20xx年xx月xx日
考試沒考好自我反省的檢討書篇八
尊敬的教師：
您好！
我在此向你說一聲對不起，我辜負了您對我的殷切期望。我成績十分不夢想，不僅僅傷透了你的心，也讓我無地自容。于是，今日，我在以前的學習中，我沒有認真努力，這次沒考好，此刻想起來十分后悔。
今日，我懷著愧疚和懊悔的心境，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只期望您能夠給我一個改正錯誤的機會。多謝您。
以前我沒有意識到自我的散漫和無知，對于xx這種需要很多做題的學科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導致了這種惡果。不但對不起父母和教師，更在同學中間成為了反面教材。也是對初1x班的一種不職責的表現(xiàn)。另外還讓教師經(jīng)常擔心。
我已深深地認識到了自我的錯誤，作為初中生，我沒有意識到自我已經(jīng)是個15歲的大孩子了，非但沒有幫教師、家長分擔壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學習較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題，不踏實的感覺，我覺得自我欠缺團體榮譽感。
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自我按時按質(zhì)完成作業(yè)，每一天認真聽講，很多做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報以往為我做過無數(shù)付出的教師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規(guī)守紀，尊重師長，按時完成作業(yè)，認真聽講，很多做題，踏踏實實學習。腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。所以我不能夠再犯懶惰的錯誤了，我要進取地看待我所生活，學習過的每一天，給我自我留下一個完美的回憶，給同學和教師留下好的印象，讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試沒考好自我反省的檢討書篇九
您好！
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束，試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分數(shù)，我驚訝了。
因為這和我應有的水平相差甚遠，在這次考試中我成績十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。
于是，今天，我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講，導致我成績下降。我認為，這成績下降還有兩個大的原因。
1、一是上課時間注意力不集中：
上課有一半的時間用來犯困，一聽到老師上課的聲音就止不住的犯困！另一半時間中止不住的東想西想，為什么窗外沒有小鳥飛過。
為什么xx的書包那么漂亮！為什么老師的你的頭發(fā)會那么長！同桌小王老是問我放學后要不要一起去玩！
2、二是學習態(tài)度和學習方法的問題：
每次一回家就忍不住的想看電視！對媽媽叫我做作業(yè)的聲音無動于衷！對于奧特曼打怪獸我非常感興趣！好不容易看完一集、發(fā)現(xiàn)對于作業(yè)我根本就靜不下心來、我發(fā)現(xiàn)自己居然有那么多的題目不會做、媽媽教的和老師教的完全不一樣、我根本就坐不住、媽媽總是在我耳朵邊上催、我是小孩子、哪里能算的了這么快??！
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。
據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：
1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、我要有好的約束能力、自主學習能力，現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的.反醒。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。
所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。
請父母和老師看我的實際行動吧，我會努力學習的。
此致
敬禮！
姓名：xx。
日期：20xx年xx月xx日
考試沒考好自我反省的檢討書篇十
尊敬的老師：
期末考試結(jié)束了，成績有些慘不忍睹，心情一下降到最低點。
其實剛開始時，我還有那么一些信心，因為試卷還算可以，比較細，難稱不上，估計班級的平均分應該在80分以上吧，可誰知道結(jié)果竟然是76·6分。不及格的有2個(1個為隨班跟讀)，及格為10人，良好為26人，優(yōu)秀為2人。
這樣的成績有些丟人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚飯都吃不下(現(xiàn)在有點餓了，后悔啊)，躺在床上半天后，整理了下心情，好多了，也終于想通了。
謝謝葉老師，每次都會指導我一下，但是好像晚了點。葉老師的這盆冷水潑的好，“你在幫誰復習?”“好學生還是學困生?”“有效果嗎?”當時我還不以為然，理直氣壯的對他說：“我已經(jīng)很認真的復習了，只要聽了，做了作業(yè)的，就沒什么問題了，他們那些作業(yè)不做的，家長都不管，我能怎么辦?！爆F(xiàn)在想想真的很好笑，葉老師說的真的很對，我要復習的對象只是學困生，好學生回家后自己也會看書的，不需要你多說什么的`，而學困生呢?他們在家本來就缺少家長的管教，導致作業(yè)完成不是很好，壓根就沒復習到什么，上課的效率也很差，所以這樣的復習效果微乎其微。
我將成績翻看了一下，發(fā)現(xiàn)期末一直不做作業(yè)的3個成績分別是51·5，60，61。還有5個作業(yè)也時常拖拉和完成不認真的也都在74分以下?，F(xiàn)在我終于明白葉老師說的“復習是要幫學困生復習。”而我一直“一視同仁”，結(jié)果卻導致了這樣的結(jié)果，不得不說我很失敗。至少復習階段是很失敗的。沒有抓住重點。
吃一塹，長一智。事不過三，經(jīng)過自己的摸索和葉老師的指導，我想下次我一定會注意的，會改進我的方法的，努力將這條“尾巴”割了。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
考試沒考好自我反省的檢討書篇十一
尊敬的老師：
您好！
期末考試的成績我已經(jīng)拿到手了，隨之一起發(fā)下來的還有一張張的考試試卷?？粗嚲砩厦娴囊粋€個紅叉，我的淚水就控制不住地往下流，為我只打了這么一點分而難過，覺得自己為什么蠢。覺得為什么別的同學能夠打高分甚至滿分的同學都有好幾個，而我卻連個及格都做不到。我在想都是同一個教室上課，都是同一個老師在講課，就我差一點，是不是我在智商上面差一點，比不過別人，所以考試上面也沒有別人分數(shù)考的高。后來，老師您看到了我的不對，安慰了我一番，我的心情才好一點。后來老師您陪我好好的分析了自己考試沒考好的問題，這時候我才恍然大悟，考試沒有其他同學考的好，不是因為我智商的問題，而是自己在學習上面有些問題。現(xiàn)在我將分析出的問題總結(jié)如下：
1、學習態(tài)度不對
跟班上其他同學相比，我的學習態(tài)度是非常不對的。我在上課的時候總覺得老師講的問題十分地簡單，我都弄懂了，所以在課后，同學們都在鞏固知識點的時候，我早就已經(jīng)跑去操場打球去了。一場球下來，原本就只是淺薄的了解的知識早就忘的差不多了。等同學們在找題目練習的時候，我還在玩著。等大家開始開始做作業(yè)的時候，我才想起來我也有作業(yè)，忘得七零八落的我打開書根據(jù)書上的說法開始做題。就這樣，題目我也會做，不過是依靠書本的，大家卻是已經(jīng)得心應手了。
2、學習方式不對
同學們學習的方式是通過老師的講解，自己在課后進行鞏固，自己在私下進行復習和新一天的預習，所以大家的學習非常的牢固，而我的話則是被動的學習，到了需要的時候，我就去翻一翻書，不需要的'時候就不會想起來學習。就連考試的時候也一樣，同學們平時已經(jīng)有了充實的知識基礎，所以在考試前進行鞏固一下就好，而我則是在考試前面臨時抱佛腳，把書從頭到尾的看一遍，對于各種知識點記個大概就覺得自己行了。等到考試的時候才發(fā)現(xiàn)那些公式都是只記得模模糊糊的一點。數(shù)學這一科本身就是講究多做的，我又很少去學去刷題，所以考試遇到新題型，就歇菜了。
老師幫我分析出自己身上的毛病后，我就決定要好好改正個自己身上的問題，不然考不好的問題只會一次又一次的出現(xiàn)：
1、把不好的學習態(tài)度糾正過來：每天進行課前預習和課后復習，遇到?jīng)]有理解的問題，學會向老師請教和尋求同學們的幫助。
2、改正不良的學習方式：在日常經(jīng)常做題，鞏固知識點；經(jīng)常刷題，這樣才能遇到各種題型時都是完美解決。
最后，感謝老師的指點，請后面看我的表現(xiàn)！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
考試沒考好自我反省的檢討書篇十二
尊敬的'老師們：
你們好！
很抱歉，兒子讓你們失望了，這是我來到初中的第一次考試，這次的期中考試發(fā)揮失利，成績不堪入目，我知道們很難過，對我很失望，我也很內(nèi)疚，很后悔，一學期一次的期中考試我都能考砸，我在干什么啊，們對我抱有那么高的期望，我卻沒有達到們想要的理想成績，差了一大截，考成這樣我也十分糟心，爸爸媽媽對不起。
期中考試是用來檢驗一個學生半個學期以來的學習成果最好的措施，分數(shù)就是最好的體現(xiàn)，沒有任何的虛假，在考試前夕，在家你還給我燉了雞湯，做了一大桌子菜給我吃，給我買好看的衣服，就是想我把全部的心思放在學習上，其他的方面盡量讓我不要有壓力，什么都滿足我，很照顧我，就是怕影響我的考試狀態(tài)，結(jié)果我還是考砸了，我現(xiàn)在有點不敢回家，因為我沒臉面對們，期望越大失望就越大，我不能想象們現(xiàn)在什么心情，我知道成績在班級家長群里們也看到了，我不知道回家會發(fā)生什么，我又該說什么，我該怎么樣讓們懺悔。
我在這次的考試中汲取教訓和經(jīng)驗，總結(jié)出了本次考砸的幾個原因：
我在上課的時候，聽老師講課會明顯覺得吃力，我會發(fā)現(xiàn)有點很不上老師的思路的進度，不知道為什么好像看起來同學們看起來那么輕松，他們能跟老師的思路保持統(tǒng)一，我看我同桌每次書本上就記了很少的東西，而我?guī)缀醢牙蠋熢诤诎迳现v的全寫下來了，導致我一整節(jié)課都在記筆記，課后的作業(yè)完成起來有難度，源于我沒有把老師當堂講的課理解透。
我十分厭倦寫作業(yè)、做題，因為讓我覺得總比別人差，其他同學的解題速度是我沒辦法理解的，所以我課后絕對不會去碰書本，更不可能去做題，放假在家，在房間里你們看起來我是在看書，其實我是在發(fā)呆，們進來了，就隨便在草稿紙上劃兩下，就是為了應付你們，我的心早已跑到外面玩去了。自主學習能力極差。
我可以說是絲毫沒準備，本次期中考試的通知早在半個月前就由老師在班上通知我們了。讓我們好好準備，我卻不知道如何去準備，把老師的話當成了耳邊風，沒有復習計劃，上課記的筆記我也沒有花時間把知識重點歸總一下，更別提挑戰(zhàn)自己，去做超綱的題目了，打了無準備之仗，結(jié)果以我慘敗結(jié)尾。
爸爸媽媽，你們放心既然我已經(jīng)認識到自己的錯誤，也找出了當前自己還存在的不足，我就一定會去改正，改變自己的學習方式，日后制定一份學習計劃，還請們二位過目，也給我提提意見，我保證在接下來的大大小小的考試中我一定能找回自我，考出好成績的，不會再讓們失望。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
考試沒考好自我反省的檢討書篇十三
尊敬的老師：
您好!
在以前的學習中，我沒有認真努力，這次期中考試沒考好，現(xiàn)在想起來非常后悔。今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于xx這種需要大量做題的學科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導致了這種惡果。不但是對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材.也是對初1x班的一種不責任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔心。
我已深深地認識到了自己的錯誤，作為初中生，我沒有意識到自己已經(jīng)是個15歲的大孩子了，非但是沒有幫老師、家長分擔壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學習較好男生中的一個，而我非但是沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽感，我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè)，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規(guī)守紀，尊重師長，按時完成作業(yè)，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。
這次，老師跟我談了許多問題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了“播種一個行為，收獲一個習慣，播種一個習慣，收獲一個性格，播種一個性格，收獲一個命運”的道理。受到老師的批評和建議，我十分重視，并從內(nèi)心上譴責自己，反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變，從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己，不會讓自己再重蹈覆轍了。
經(jīng)過這段時間的'思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。通過這次的事情，讓我意識到了腳踏實地，認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生，我深知自己肩負的使命，作為一個男生，我更知道要富有責任感，做事情，要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
檢討人：
日期：
考試沒考好自我反省的檢討書篇十四
尊敬的老師：
您好！
對于這次的成績我承認自己確實沒有用心，所以出現(xiàn)這樣的成績確實是我的不對，我也很是后悔，這次我更是好好的反思了自己的情況，同時也是下定了決心要盡快調(diào)整好自己，努力讓自己在學習去更多的提高。
在這次的考試前我的確是沒有將心思都放在學習上，更是沒有將老師將的那些重點知識都牢記于心，我得到如今這樣的成績也是應該的。我很是后悔當初的自己沒有明白的重要性，沒有讓自己更好的去學習，同時我也沒有讓自己有這般的堅持去在學習上有更大的成就。曾經(jīng)的自己確實是做出了非常不好的事情，更是讓老師對我傷心了，是我沒有端正自己的學習態(tài)度，如今換來這樣的成績才終于是讓我醒悟過來，我知道自己是犯下了很大的錯誤，而我更是必須要去下功夫加倍努力的去改正，爭取盡快的讓自己有更好的學習狀態(tài)。
成績沒考好這件事確實是我沒有真正的將自己的學習重視起來，更是我在學習上的'態(tài)度不對，現(xiàn)在我唯一想要做的事情就是將自己的學習成績提升上來，盡力的讓自己可以在學習上有更大的提升，也讓老師不再因為我的事情而倍感憂慮。如今的我就希望自己可以盡快的改正，同時也更是希望自己能夠在接下來的時間中去成長，去更好的做自己應該要做的事情。
學習是身為學生的我必須要重視的事情，更是需要將全部的心血都放在學習上，更是努力的讓自己在其中去成長，去努力。只有將成績提升上來，我的人生才是真正完美的。往后的我定是會將學習視為最重要的事情，努力的讓自己在其中去成長，去奮斗，同時我也非常的希望自己能夠以最棒的成績進入到我想要去到的學校，更是收獲到自己想要的生活。我相信只要我自己肯在學習上去下苦功夫，那我一定是可以有更為美好的明天，當然我也是會努力的讓自己有更棒的成長，定是不會再讓老師為我而憂心。
由于我個人的原因，使得自己的成績下降，更是讓關心我的每一個人都失望了，我的內(nèi)心也很是難受，我知道這次的事情確實是非常的不好，同時我也想明白了自己是必須要更加的努力，必須要將不會的知識都找補回來，同時我更是非常的希望自己能夠在往后的生活中有更多的成長，當然我更是會努力的提升自己的成績，讓自己可以在學習上更進一步，不斷地讓自己有更多的成長，同時讓關心我的人都放心。
此致
敬禮！
姓名：xx
日期：20xx年xx月xx日
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