在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的煩惱600作文初一篇一
記得周五那一天，在快放學(xué)時(shí)，老師留了“成噸”的作業(yè)。當(dāng)時(shí)，她大手一揮，便寫出了：“一至八課的字詞五遍、大冊知識盤點(diǎn)一至六題一遍、大冊九課寫完，外加一篇至少四百字的作文《真情流露》。”唉，我的媽呀！
在當(dāng)時(shí)，教室里一片沉默。在這沉默之中，暗藏著一片危機(jī)，我看了看周圍。突然，倪鶴鳴打破了這片沉默，她大聲嚷道：“作業(yè)太多了！”接著陳子涵大叫：“是啊，老師，作業(yè)太多了！”王瑞大叫：“老師，考慮過我的感受了嗎？”陳子涵又大叫：“老師，改成三遍字詞吧，不然太多了！”老師迫于壓力，將作業(yè)中的字詞改成了寫三遍。
回了家，我把作業(yè)中的大冊九課與知識盤點(diǎn)都寫完了。第三天，回家之后，我就用“萬篇齊放”“瞞天過海”“懸崖勒馬”“苦海無邊，回頭是岸”“隔岸觀火”等等寫作業(yè)的小妙招，一下子就把作業(yè)寫完了。不過僅僅限于語文，數(shù)學(xué)還留了不少作業(yè)。
在周六的那天，我一直熬到了半夜十二點(diǎn)，才寫完作文與詞語，并且我還熬出了黑眼圈。第二天也就是周日，過了好久才恢復(fù)精神。接著用了四個(gè)小時(shí)，才把數(shù)學(xué)作業(yè)全寫完。
當(dāng)時(shí)，為了寫作業(yè)，我喝了三杯咖啡，又用一根帶子套在腦門上，以防止自己睡覺，臥薪嘗膽，可算得上用了前無古人后無來者的方式去寫作業(yè)。當(dāng)然，如果把煩惱全抽出后，我的一百多斤只就剩下三斤了，作業(yè)滋生出的煩惱，要占我整個(gè)煩惱的80%。
我煩惱太多了，但是作業(yè)這個(gè)煩惱，占了這么多的百分比，足以看出老師該少留些作業(yè)了。
我的煩惱600作文初一篇二
煩惱，這個(gè)詞自打我懂事后一直圍繞著我。
被人都說少年無憂，單位常常在夜深人靜的夜晚，凝視星空，想想這四個(gè)字，內(nèi)心忽然有些惆悵，少年，也有憂……
我是個(gè)性格內(nèi)向，不善于交際的女孩。我會(huì)因?yàn)閯e人的一句話或一個(gè)舉動(dòng)而困惱很久很久，看著同學(xué)們剛開學(xué)變敢于互相講話，交朋友，我由衷地羨慕。我也曾多次鼓勵(lì)自己：“去吧，和他們一樣，感受藍(lán)天的美好，感受土地的關(guān)心……”可我就是邁不出這一步，無法大膽和別人交往。
依稀記得那時(shí)一個(gè)秋高氣爽的早上，那是軍訓(xùn)結(jié)束的最后一天，同學(xué)們都興致勃勃地圍成一圈，開心地談?wù)撝恍┯腥さ脑掝}；而我卻在旁邊悶悶不樂地坐著，聽著他們聊游戲、明星，很多次我都鼓勵(lì)自己和他們一起玩，但心里卻猶豫了。萬一他們不和我仇天，不接受我怎么辦，這樣我會(huì)很尷尬的，但我如如今這么坐在這里也很不合群?。∫辉囋嚢?，可我和他們并不熟悉啊！哎，怎么辦呢？我的內(nèi)心十分糾結(jié)，我知道，我應(yīng)該去試試，但我又不好意思主動(dòng)。
天空像是感受到我的心情，變得灰暗且寂寞，我抬頭望著它，心里不僅想：天空，會(huì)不會(huì)也像我一樣呢—慢熱、內(nèi)向、寂寞、多愁善感。
看著成群的結(jié)隊(duì)的同學(xué)，我竟生出了一種向往，我向往他們的性格；但我明白，這必須要我邁出第一步，因?yàn)榈谝徊?，總是要自己去探索，去尋找…?/p>
夜已深，我卻怎么也睡不著，我在為我的煩惱而煩惱，在為如何邁出第一步而憂愁……街外的燈光映照著房屋，冷風(fēng)呼呼地吹，影子拉得很長很長……
我的煩惱600作文初一篇三
琴譜慵懶地舒展在譜架上，此時(shí)交錯(cuò)的黑白鍵竟令我有些作嘔。驀地，琴聲戛然而止，我的意志被遏制不住的肆溢怨氣吞噬而盡，一把扯過琴譜，砸向琴身，忿然而去。
泰戈?duì)栒f：不要試圖填滿生命的空白，因?yàn)橐魳肪驮谀强瞻咨钐?。頗愛音樂的我，總會(huì)在閑暇時(shí)旁若無人地戴上耳機(jī)，汲取精神食糧。我的收藏夾中，充盈著五花八門的音樂pv與被改編成的琴譜?？床粔?，大師們在琴鍵上骨節(jié)分明的手指，聽不夠，那些心悅之曲在鋼琴演繹下的淋漓，內(nèi)心總會(huì)被撩撥得蠢蠢欲動(dòng)一一一
我也好想把這優(yōu)秀的旋律彈奏出來！
這樣的想法占據(jù)了我整個(gè)大腦。我如饑似渴地找著各類琴譜，收藏，打印，那一刻，仿佛所有的美好都能一氣呵成。
一切準(zhǔn)備就緒，我迫不及待地掀開琴蓋，幻想著在這些琴譜的幫襯下，很快便能彈出流暢動(dòng)聽的樂章。事與愿違，當(dāng)我坐上琴凳時(shí)，才發(fā)覺想法是多么天真。我木木地呆視琴譜，良久，不知從何下手。前一秒還飄在云端無法自拔，后一秒便跌入谷底不知所措了！
說不定練久了便熟能生巧了呢？抱著一絲渺茫希望，我僵硬地抬起手腕，然而雜亂無章的音符失了控般四下迸濺，我的信心倏地瓦解。放棄的念頭即刻傾瀉而出，雙手頹然地平鋪在黑白鍵上，直視前方，呆若木雞。譜上盈千累萬的蝌蚪紛至沓來，一波波地撞擊著我的木魚腦袋，又一波波地壯烈犧牲。我長吁了口氣，雙手自始至終叛逆著不聽使喚。
我坐在琴凳上，倔強(qiáng)地抗?fàn)幹?？一小時(shí)又一小時(shí)流逝，時(shí)間殘忍地摧殘著我的意念，直至我徹底失了耐心，甩琴而去。
罷了！99%的勤奮加上1%的天才便可成功，哪怕我灑下了99%的汗水又怎樣？那1%天賦求之不得！就這樣，我自我安慰著放棄了堅(jiān)持。而后，譜子逐漸被灰塵覆蓋封印。
時(shí)常煩惱，甚至自卑。
進(jìn)入初中，某日興起，我再一次坐上了琴凳，掀開琴蓋，摸索著以前彈過的調(diào)，卻依舊像捶一根過于繃緊的彈棉筋，發(fā)出一連串單調(diào)而沉悶的聲音，湊不成曲。
我苦笑——我終究乃平凡之軀，彈不出悠揚(yáng)的曲子！
望向窗外，月影綽綽，小區(qū)里遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來縷縷琴聲，悠悠揚(yáng)揚(yáng)，回腸蕩氣。琴聲如訴，是在過盡千帆之后，看歲月把心跡澄清，是在身隔滄海之時(shí)，沉淀所有的波瀾壯闊。我忽然聽懂了，那每一個(gè)絕美音符下，都隱藏著彈奏者一顆堅(jiān)韌的心靈。
張權(quán)林有言：駱駝雖走得慢，但最終能走到目的地，我想，我該學(xué)學(xué)駱駝，趁年輕，用勤奮與堅(jiān)持洗滌這一煩惱。
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