四年級(jí)班級(jí)管理方案(實(shí)用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 07:29:05
四年級(jí)班級(jí)管理方案(實(shí)用13篇)
時(shí)間:2023-11-05 07:29:05     小編:紙韻

制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃能夠讓我們更有條理地完成任務(wù)。制定方案的同時(shí)也要考慮到長(zhǎng)期發(fā)展和可持續(xù)性。方案是指為解決某個(gè)問題或?qū)崿F(xiàn)某個(gè)目標(biāo)而制定的一系列步驟或措施,在實(shí)施方案之前,我們需要對(duì)現(xiàn)狀進(jìn)行深入的分析和調(diào)研。一個(gè)好的方案應(yīng)該具備可行性、可持續(xù)性和效果明顯的特點(diǎn),那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)班級(jí)管理方案篇一

【目的和意義】小小的班級(jí),工作千頭萬(wàn)緒,班主任的工作太辛苦,如何減輕班主任的負(fù)擔(dān),專注于教學(xué)研究,又能讓學(xué)生的潛能得以發(fā)掘和培養(yǎng)。依照生本理念的要求,把班級(jí)還給學(xué)生,現(xiàn)推行班級(jí)自主管理模式,爭(zhēng)取學(xué)生的歡迎,并形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)。

班級(jí)是學(xué)校實(shí)施教育的基本單元,是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)、管理的組織,更是培養(yǎng)學(xué)生良好的平臺(tái)。每個(gè)班主任都把本班的工作管理好了,學(xué)校就能順理成章地辦好。但小小的班級(jí),班級(jí)管理工作具有復(fù)雜性、長(zhǎng)期性等特點(diǎn)。班主任承擔(dān)著全面育人的重任,要全方位開展工作:如常規(guī)教育(紀(jì)律、衛(wèi)生、儀表、品德、學(xué)習(xí)、兩操、安全等)、教室布置、培養(yǎng)班干部、分小組安排座位、召開主題班會(huì)、培優(yōu)輔差、家校聯(lián)系、制定班規(guī)、組織學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)外的活動(dòng)、比賽……班級(jí)工作真是千頭萬(wàn)緒,班主任如何做到輕舟已過萬(wàn)重山,讓班級(jí)工作井然有序,工作著并快樂著呢?我校行政會(huì)決定試推行班級(jí)自主管理模式。

一、我的崗位我負(fù)責(zé)。

一個(gè)班級(jí)幾十人,其實(shí)就是一個(gè)小社會(huì),有各種各樣的“小人才”,每個(gè)人又有各種各樣的能力。如果把每個(gè)“小人才”的能力都發(fā)揮出來(lái),把每個(gè)人的能力都利用起來(lái),做到人盡其才,各負(fù)其責(zé),那么班級(jí)自主管理就能實(shí)現(xiàn)。

“把班級(jí)還給學(xué)生”、“有問題,找學(xué)生”的生本理念要求讓學(xué)生成為班級(jí)活動(dòng)的主人,讓學(xué)生在工作中增長(zhǎng)才干,增強(qiáng)責(zé)任感。因此要求班主任把班級(jí)的大大小小的事務(wù)都還交給學(xué)生管理,實(shí)施“班級(jí)管理,人人有職”,讓學(xué)生選擇適合自己的崗位來(lái)做,讓每位同學(xué)都有事可做,有事可管,讓學(xué)生在崗位中得到鍛煉和成長(zhǎng),樂做班級(jí)的小主人。

附一:班級(jí)工作,人人有職。

職務(wù)職責(zé)每周工作評(píng)價(jià)。

班長(zhǎng)。

1、提醒和督促全班學(xué)生認(rèn)真完成自己崗位工作,重大問題向班主任匯報(bào)。

2、每天在黑板左上角公布當(dāng)日值日班長(zhǎng),協(xié)助值日班長(zhǎng)積極主動(dòng)地開展工作,每天提醒和查閱《班級(jí)情況日志》,及時(shí)向班主任匯報(bào)。

3、每周召開一次班委會(huì),分析班級(jí)情況,確定班級(jí)工作重點(diǎn)。

學(xué)習(xí)委員。

1、提醒各科課代表收齊作業(yè)及時(shí)上交老師。

2、組織學(xué)習(xí)互助小組,幫助學(xué)習(xí)上暫時(shí)落后的同學(xué)。

3、課間及時(shí)提醒做好下節(jié)課的準(zhǔn)備工作。

4、預(yù)備鈴響后提醒學(xué)生靜息候課。

衛(wèi)生委員。

1、每天早晨督促值日生迅速干凈打掃好教室和保潔區(qū)。

2、每天負(fù)責(zé)檢查每位學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生(常洗澡、頭發(fā)、脖子、手指甲、座位抽屜等),及時(shí)向班主任和值日班長(zhǎng)匯報(bào)。

3、檢查學(xué)生不亂扔雜物,見紙就彎腰的衛(wèi)生習(xí)慣,及時(shí)表?yè)P(yáng)和批評(píng)。

紀(jì)律委員。

1、課間巡視,教育和記錄追逐和打鬧的同學(xué),預(yù)防安全事故的發(fā)生。

2、檢查學(xué)生向老師主動(dòng)問好,不說臟話。

3、及時(shí)向班主任匯報(bào)班內(nèi)違反紀(jì)律、不文明的行為。

宣傳委員。

1、負(fù)責(zé)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、隊(duì)角的布置。

2、策劃好本班文娛活動(dòng)。(視班級(jí)情況而定)。

3、每天提醒和檢查紅領(lǐng)巾佩戴情況。

體育委員。

1、負(fù)責(zé)帶好兩操一課(體育課),到專用教室上課及其他集體活動(dòng)的整隊(duì)工作,要求:快、靜、齊。班主任或任課教師站在隊(duì)伍的前面進(jìn)行管理和指導(dǎo),使學(xué)生快速有序分別從教室前、后門出來(lái)整隊(duì)。

讀書委員。

1、經(jīng)常向?qū)W生推薦有益讀物。

2、建立和管理班級(jí)圖書角,每人每學(xué)期帶一本課外書,做好借記工作。

課代表。

1、傳達(dá)本學(xué)科的課堂、家庭作業(yè)內(nèi)容及要求。

2、每天上午第一節(jié)課前收齊家庭作業(yè),做好登記,及時(shí)交給任課教師。

職務(wù)職責(zé)每周工作評(píng)價(jià)。

小組長(zhǎng)。

1、每天及時(shí)收發(fā)作業(yè)本和檢查作業(yè)。

2、杜絕本組學(xué)生抄襲作業(yè)。

講臺(tái)管理員。

1、每天把講臺(tái)內(nèi)外打掃干凈。

2、及時(shí)清理粉筆盒內(nèi)粉筆頭、雜物。

3、課間及時(shí)整理講臺(tái)、教師辦公桌上的物品。

黑板管理員。

1、下課及時(shí)擦黑板,經(jīng)常清理黑板擦、黑板下沿的粉筆頭。

2、每天用干凈濕抹布擦洗黑板。

電器管理員。

1、負(fù)責(zé)各種電器(燈、風(fēng)扇、飲水機(jī)、多媒體等)的開關(guān),人走即關(guān)。

2、及時(shí)關(guān)閉投影,升起屏幕。

飲水機(jī)管理員。

1、負(fù)責(zé)每天有水供應(yīng)。

2、保持飲水機(jī)的外觀干凈。

門窗管理員。

1、每天負(fù)責(zé)開、關(guān)好門窗。

2、保持門窗干凈。

3、下課及時(shí)拉起窗簾,打開窗戶,保持室內(nèi)空氣清新。

櫥柜管理員。

1、保持教室櫥柜內(nèi)物品(作業(yè)本、勞動(dòng)工具等)擺放有序,不放其他雜物。

2、及時(shí)更換垃圾袋,每天打掃干凈櫥柜。

保潔區(qū)管理員。

1、課間、中午巡視保潔區(qū),舉報(bào)亂扔垃圾的同學(xué),主動(dòng)帶領(lǐng)同學(xué)拾撿垃圾。

2、保持保潔區(qū)干凈整潔。

教室管理員。

1、課間巡視教室,提醒和教育亂扔垃圾的同學(xué)。

2、學(xué)生離開教室時(shí),要求桌面無(wú)雜物,椅子放入桌肚。(到專用教室上課,桌面無(wú)物品。)。

3、小黑板擺放有序,保持教室整潔干凈。

路隊(duì)管理員。

1、整隊(duì)是做到快、靜、齊。

2、管理好放學(xué)路隊(duì)。安全、安靜、整齊到達(dá)指定地點(diǎn)。

同時(shí),為了提高同學(xué)們的參與意識(shí),滿足同學(xué)們的成就意識(shí),喚醒同學(xué)們的責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí),提高班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的質(zhì)量,實(shí)行“值日班長(zhǎng)制度”,全班學(xué)生輪流擔(dān)當(dāng)值日班長(zhǎng),形成全體參與管理,人人愛管理,自覺受管理的良好班級(jí)氛圍。

附二:值日班長(zhǎng)職責(zé)。

一、值日班長(zhǎng)要求:

1、認(rèn)真檢查、公平公正;

2、以身作則,嚴(yán)格管理;

3、鍛煉能力,優(yōu)化班風(fēng)。

二、值日班長(zhǎng)的職責(zé)與任務(wù):

1、早上7:20前到班,佩戴值日班長(zhǎng)的標(biāo)志。

2、早讀前督促檢查值日小組打掃好教室和包潔區(qū)的衛(wèi)生,擺放好清潔工具,整理桌椅,并記錄各小組的出勤情況和讀書情況。

3、巡視眼保健操,預(yù)備鈴響提醒學(xué)生安靜、文明的來(lái)迎接上課的老師。記錄不守紀(jì)律,大聲喧嘩以及上課遲到的同學(xué)姓名。

4、維護(hù)課間紀(jì)律、安全和衛(wèi)生工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止大聲喧嘩、在走廊上打鬧、串班串樓層現(xiàn)象等不文明、危險(xiǎn)的游戲和行為。及時(shí)提醒各管理員擦黑板、清講臺(tái)、班級(jí)衛(wèi)生、整理課桌椅。

6、每天放學(xué)前面向全班總結(jié)本班一天的情況,表?yè)P(yáng)優(yōu)秀小組,指出存在問題。并把《班級(jí)工作日志》轉(zhuǎn)交給第二天的值日班長(zhǎng)。

7、值日班長(zhǎng)必須最后一個(gè)離校,督促管理員搞好衛(wèi)生,關(guān)好電器和門窗。

8、值日班長(zhǎng)人人輪流擔(dān)當(dāng),每周班會(huì)課對(duì)值日班長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)議,每周評(píng)選一名優(yōu)秀值日班長(zhǎng)。

9、常務(wù)班長(zhǎng)指導(dǎo)協(xié)助值日班長(zhǎng)順利完成一天的工作。

附三:山金小學(xué)班班級(jí)工作日志。

班級(jí)常規(guī)檢查記載表____月____日星期____值日班長(zhǎng)。

項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)情況記載被提醒人簽名。

門、窗臺(tái)、玻璃、壁磚、教室和陽(yáng)臺(tái)地面潔凈,無(wú)雜物。

飲用水及時(shí)補(bǔ)充,外表干凈。

櫥柜、垃圾簍干凈整潔、物品有序。

大小黑板、講臺(tái)及時(shí)擦洗、物品有序。

電器、電源及時(shí)關(guān)閉、合理使用。

保潔區(qū)打掃及時(shí),保潔到位。

課前準(zhǔn)備、桌椅擺放及時(shí)無(wú)雜物、靜息候課、桌椅整齊。

課堂(含早讀課)情況安靜、專心。特別是:東張西望、隨便講話影響上課。

課間情況文明,規(guī)范。無(wú)奔跑、打鬧等不文明現(xiàn)象。

眼操、大課間動(dòng)作規(guī)范,整隊(duì)快、靜、齊。

放學(xué)路隊(duì)安全、安靜、整齊。

好人好事。

四年級(jí)班級(jí)管理方案篇二

生綠色健康成長(zhǎng)的要求,我們班制定高三了班級(jí)管理的基本原則如下。

在班級(jí)管理中,根據(jù)“學(xué)生守則”“教學(xué)常規(guī)”“行為規(guī)范”的要求,建立完善的全校管理制度,通過制度化管理,強(qiáng)化大學(xué)生的法規(guī)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,制度管理,要力求科學(xué)。除其之外,要處理好制度管理與班級(jí)管理體制創(chuàng)新的關(guān)系,逐步建立一種新的班級(jí)管理體制和運(yùn)行機(jī)制,以構(gòu)成動(dòng)態(tài)的班級(jí)管理系統(tǒng)。

班級(jí)管理要“兩手抓”,一方面完善管理制度,另一方面要著手創(chuàng)立良好的年級(jí)文化。班級(jí)文化象“水”,學(xué)生象“魚”;學(xué)生在民主、平等、有益于的班級(jí)文化氛圍中,會(huì)表現(xiàn)出一種愉快的心情、積極進(jìn)取的精神。創(chuàng)設(shè)平等和諧的教育氛圍,提倡師生間有互相尊重,培養(yǎng)數(shù)項(xiàng)學(xué)生的民主精神是班級(jí)管理中的一項(xiàng)重要任務(wù)。

在班級(jí)管理中,特別強(qiáng)調(diào)不僅強(qiáng)調(diào)班主任在管理中的主導(dǎo)作用,更需讓全體學(xué)生觀摩到班級(jí)須要管理中去,成為班級(jí)行政管理的主體。倡導(dǎo)把教室還給學(xué)生。

為進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識(shí),確保班級(jí)私自和學(xué)生的人身安全,制定本制度。

1、班主任要做好班級(jí)學(xué)生安全教育全校和管理工作。、

2、班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)員公共安全教育,防止火災(zāi)、交通、中毒和其它安全意外事故的再次發(fā)生。

3、班主任要經(jīng)常檢查教室內(nèi)的電源開關(guān)、電線、門窗、照明燈具是否安全管理、牢固,發(fā)生問題要及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門維修,并告之學(xué)生注意安全。

4、班主任要組織好活動(dòng)班級(jí)各項(xiàng)大型活動(dòng),對(duì)安全隱患要有規(guī)律性,并采取積極有效的預(yù)防措施,要教育學(xué)生注意安全。

5、班主任要每天檢查學(xué)生境況的.出勤情況,及時(shí)與無(wú)故未到校并無(wú)的學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

6、學(xué)生要做到:不打架罵人、不看色情、兇殺的書刊、不做損人利己的事、不吸煙喝酒、不損害公物、不在教室內(nèi)打鬧。

7、嚴(yán)防學(xué)生攜帶棍棒、利器等不安全物品進(jìn)入學(xué)校。

8、學(xué)生在校期間期間因特殊情況到校,需持班主任簽發(fā)的出門證,方可出校門。

9、上課期間禁止學(xué)生會(huì)客。如遇公安機(jī)關(guān)講演約見學(xué)生,一般情況下,必須班主任或保衛(wèi)干部在場(chǎng),陪同詢問。公安機(jī)關(guān)要將學(xué)生帶離接回學(xué)校,必須向校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)地考察,并同通知教師,方可將學(xué)生帶離學(xué)校。

10、學(xué)生出入教室,上、下樓梯要有禮、有序,嚴(yán)防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發(fā)生。

教室。

1、教室內(nèi)所需教學(xué)設(shè)備,如電燈、黑板、班牌、廣播、講臺(tái)、課桌椅、多媒體教學(xué)設(shè)施等,由總務(wù)科利用假期一次性維修好,開學(xué)上課一周內(nèi)總務(wù)科與各班級(jí)簽訂財(cái)產(chǎn)保管協(xié)議,由各班班主任簽字認(rèn)同,如有遺失或損壞,均須先由班級(jí)辦理賠償手續(xù)后,總務(wù)科憑賠款單進(jìn)行維修。

2、課桌椅移交給各班后,各班安檢員用統(tǒng)一表格登記每個(gè)學(xué)生的座位公證編號(hào),一式三份,(本位一份,班主任一份,總務(wù)科一分),本班課桌椅由各班負(fù)責(zé)保管,不得常量搬出或更換;如有損壞須由學(xué)生本人提出申請(qǐng)并辦理賠償手續(xù),總務(wù)科再派人修車。如不好修,將對(duì)班級(jí)和學(xué)生和個(gè)人給予通報(bào)批評(píng),并加倍收取費(fèi)用。

3、教學(xué)使用的衛(wèi)生計(jì)算機(jī)程序,開學(xué)時(shí)由保管室一次性發(fā)放到班級(jí),以后如有遺失或損壞,均由本班級(jí)掌理補(bǔ)充。

公物賠償規(guī)定。

1、拆毀圍墻、破壞門窗、損壞各類以及其它安全消防設(shè)施者,均須立即負(fù)責(zé)修復(fù),賠償損失。

2、往便坑內(nèi)亂扔礦泉水瓶、垃圾等物引起下水道堵塞,直接責(zé)任人必須負(fù)擔(dān)繳稅疏通費(fèi)用。

3、打爛門窗玻璃、黑板玻璃、燈管、燈泡、開關(guān)、插座和其它教學(xué)、辦公設(shè)備者,一律按原價(jià)賠償。

4、損壞學(xué)校課桌椅和電視柜、講臺(tái)等。由損壞者提出申請(qǐng),總務(wù)科審定,按實(shí)收取劉標(biāo)費(fèi)后,由總務(wù)科派人修理;損壞不報(bào)、不賠償者,經(jīng)查證后,加倍收取工料費(fèi)。

5、破壞學(xué)校建筑、損壞水龍頭和公共場(chǎng)所的水電設(shè)備者,如自覺報(bào)告,只收取工本費(fèi);若有意隱瞞,經(jīng)查證后,加五倍收取工本費(fèi),并通報(bào)全校。

6、破壞學(xué)校綠化,私摘學(xué)校花果,踩倒花欄桿等,按原價(jià)2倍處罰、賠償。

衛(wèi)生管理制度。

1、按時(shí)作息。積極參加早操活動(dòng)。

被褥?!傲弧笔侵福翰缓壬怀圆粷嵶冑|(zhì)食物,不吸。

煙、酒,不亂用毛巾、茶杯,不隨地吐痰,不亂扔果皮殼、紙屑雜物。

3、保護(hù)視力,做到養(yǎng)成良好的用眼喜好,認(rèn)真正確地做成眼保健操;教室座位每月調(diào)換一次。不要躺著看書;不要在光線暗弱或強(qiáng)光下看書寫字;不要在行進(jìn)途中或坐在動(dòng)蕩的車船里看書;不要把字寫下得太小、過密;不要邊吃飯邊看書或電視。

4、不要用指沾唾液翻課本,不把筆銜在嘴里。

1、年段長(zhǎng)、小學(xué)老師要把檢查該年段,該的衛(wèi)生工作排在每天的第一件事處理,用自己高尚的思想意識(shí)影響學(xué)習(xí)形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、實(shí)行每周一大掃,每天三小掃(教室、公共區(qū))的衛(wèi)生制度,并做好保持工作。各年段、各班級(jí)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生的安排要進(jìn)一步具體,每天打掃三次要實(shí)施(早讀前,午自修前,下午放學(xué)后),周四下午放學(xué)后進(jìn)行全校性衛(wèi)生大掃除,值日老師要落實(shí)核查。做到學(xué)校環(huán)境未果皮殼、紙屑、煙蒂、痰跡、雜草、碎磚垃圾,泡泡糖渣等。

3、室內(nèi)門窗玻璃符合要求,窗明幾凈,墻壁無(wú)污跡灰塵,地面無(wú)紙屑雜物,桌凳整齊,各種物件安置有序。

4、嚴(yán)格服從生管老師安排,搞好寢室衛(wèi)生,每天下班每天后要打掃寢室和宿舍樓衛(wèi)生區(qū),整理內(nèi)務(wù),保持整潔,不亂放用品,不亂扔臟物、不向室內(nèi)、走廊、樓下亂倒水。宿舍中午、早晚開窗通風(fēng)透氣,保持空氣清新。

5、教室內(nèi)要有掃帚、廢紙簍、畚斗、拖把等清潔衛(wèi)生器具。

6、嚴(yán)禁學(xué)生帶零食鉆進(jìn)教學(xué)區(qū),經(jīng)發(fā)現(xiàn)有帶零食進(jìn)教學(xué)區(qū)或隨地亂扔的,視為違紀(jì)扣該班的紀(jì)律分。

7、設(shè)立流動(dòng)紅旗,將衛(wèi)生評(píng)比情況納入量化重點(diǎn)項(xiàng)目。

8、護(hù)導(dǎo)師要檢查各班的衛(wèi)生情況,查覺問題要徹底解決及時(shí)反饋并給予解決。

9、引領(lǐng)全體學(xué)生要樹立衛(wèi)生能保持的意識(shí),形成發(fā)現(xiàn)臟物就清理的良好流弊。

教室面積要合理,室內(nèi)課桌凳、黑板、講臺(tái)、光影照明要光暈符合衛(wèi)生學(xué)要求,預(yù)科安排要有利于學(xué)生健康,符合學(xué)生用眼要求,嚴(yán)格控制學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),嚴(yán)格控制課時(shí),課外作業(yè)和考試次數(shù)。教師要文明執(zhí)教,衣著整潔,儀表端莊,不準(zhǔn)穿拖鞋、短褲、背心,不拖留課堂。批改作業(yè)要細(xì)致,批注字跡要清楚,板書要工整,講課聲音要適中,上課時(shí)不對(duì)著學(xué)生發(fā)燒、打噴嚏,不抽煙。學(xué)生上課坐姿要端正,自然,書寫時(shí),頭要正,背要直,眼睛距達(dá)維季夫卡一尺左右,定期調(diào)整座位,防止中學(xué)生變成斜視。

鍛煉時(shí)先做好準(zhǔn)備活動(dòng),有病的學(xué)生要停止鍛煉,根據(jù)學(xué)生性別、年齡特點(diǎn)和體育活動(dòng)分組進(jìn)行不同要求的鍛煉。生理負(fù)擔(dān)能力差的學(xué)生進(jìn)行保健極難性鍛煉。

安排社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng),不能讓學(xué)生干劇毒、易燃、耐火等危險(xiǎn)性大的勞動(dòng),勞動(dòng)工具、勞動(dòng)強(qiáng)度,要考慮學(xué)生男女比例大小、個(gè)子高低、體力的強(qiáng)弱,勞動(dòng)天數(shù)不宜過長(zhǎng),同時(shí)要注意勞動(dòng)保護(hù)和全國(guó)總工會(huì)安全。

1、注意飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生生活習(xí)慣。要求學(xué)生在學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的用餐時(shí)間用餐,提倡學(xué)生自帶餐具,飯前先洗手,不調(diào)味品購(gòu)買未經(jīng)加熱的酒類及生食菜肴,不把飯菜拿到餐廳外用餐。教育學(xué)生不暴飲暴食,不用邊吃飯邊談笑,飯前生蒜不做劇烈運(yùn)動(dòng),飲前便后要洗手,不吃或少吃零食,不喝生水。同時(shí)加強(qiáng)灶房飲食衛(wèi)生的管理和監(jiān)督。

2、文明用餐,確保食堂餐廳衛(wèi)生清潔衛(wèi)生。倡導(dǎo)“飲食是文化,請(qǐng)從窗口文明做起?!辟?gòu)買飯菜要在窗口自覺排隊(duì),必須統(tǒng)一使用校園卡,嚴(yán)禁在食堂使用本息現(xiàn)金進(jìn)行消費(fèi),菜式嚴(yán)禁進(jìn)入窗口內(nèi)售菜處存錢,嚴(yán)禁隨意進(jìn)入食堂廚房操作間。在咖啡廳小酒館用餐要注意用餐環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,亂扔雜物。

3、珍惜糧食,遠(yuǎn)離浪費(fèi)。要牢記“飲水要思源,吃飯要節(jié)儉。粒粒盤中餐,皆是辛苦換”的古訓(xùn),倡議“節(jié)約光榮,人見人贊;浪費(fèi)可恥,誰(shuí)聞?wù)l惡”,珍惜糧食,不隨意浪費(fèi)糧食,用餐時(shí)不多盛飯,不亂倒飯菜。

4、協(xié)助學(xué)校,共同管理好食堂工作。每位學(xué)生情操要以主人翁的精神,協(xié)助監(jiān)督學(xué)校食堂的衛(wèi)生工作,發(fā)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)問題及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),自覺抵制衛(wèi)生積極主動(dòng)及其他工作不規(guī)范的食堂,共同創(chuàng)造衛(wèi)生健康的食堂用餐環(huán)境。

四年級(jí)班級(jí)管理方案篇三

班級(jí)對(duì)每個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí),紀(jì)律,道德,衛(wèi)生等方面進(jìn)行評(píng)比。每個(gè)同學(xué)基礎(chǔ)分100分,根據(jù)個(gè)人表現(xiàn)進(jìn)行加分或減分,最后得分作為評(píng)選三好學(xué)生、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、進(jìn)步標(biāo)兵、優(yōu)秀學(xué)生干部等先進(jìn)個(gè)人的主要依據(jù)。

班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)每周對(duì)同學(xué)們的分情況進(jìn)行匯總,并對(duì)個(gè)人加減分情況每周評(píng)比一次,被扣最多分的同學(xué)或被學(xué)??鄯值膽?yīng)擦一天的黑板或?yàn)榘嗉?jí)做義務(wù)勞動(dòng),并在班會(huì)上做公開檢討。

班委會(huì)在期末對(duì)同學(xué)們進(jìn)行個(gè)人總評(píng)比:得分最高的10名同學(xué)且成績(jī)?cè)?0名以前的同學(xué)直接確定為三好學(xué)生,其他方面的獎(jiǎng)勵(lì)依據(jù)得分進(jìn)行評(píng)選。對(duì)表現(xiàn)最最差的同學(xué)做公開檢討,并通知家長(zhǎng)到校結(jié)合教育。

早讀、上課、兩操、升旗儀式等各種x和活動(dòng)遲到,早退的扣1分,曠課的扣2分,遲到者扣1分,特殊情況的免扣。

課前預(yù)備鈴后,還在教室外逗留的,扣1分。預(yù)備鈴后不能按時(shí)認(rèn)真做操或做好課前準(zhǔn)備的扣1分。

自習(xí)課或飯空不能遵守課堂紀(jì)律,隨便說話、做小動(dòng)作或說笑打鬧的扣2分。

在校期間,進(jìn)游戲機(jī)廳,進(jìn)網(wǎng)吧的,扣5分。

破壞班級(jí)和學(xué)校公共財(cái)物的,照價(jià)賠償并扣2分。

自行車放在校外或不放在指定位置的每次扣2分。

8不服從班干部的管理,頂撞班干部的每次扣2分。

9被學(xué)校因紀(jì)律或衛(wèi)生扣分時(shí),值日小組成員每人扣學(xué)校所扣分?jǐn)?shù)的3倍。

作業(yè)應(yīng)獨(dú)立完成,不抄襲別人的作業(yè),應(yīng)在科任老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成并上交給科代表。沒按時(shí)間完成的扣1分,不交的扣2分,特殊情況沒交的免扣。

作業(yè)書寫必須用鋼筆,字跡工整,書寫了草、應(yīng)付或抄襲作業(yè)的每次扣1分。

3上課應(yīng)認(rèn)真聽講,認(rèn)真做好筆記,積極回答老師的問題,不應(yīng)睡覺,不做小動(dòng)作,不討論課外內(nèi)容,(無(wú)論老師在與不在)不認(rèn)真學(xué)習(xí)或做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情的每次扣1分。

4早讀應(yīng)認(rèn)真背誦課文和記憶英語(yǔ)單詞,做作業(yè)的扣1分,做小動(dòng)作或其他一些無(wú)益的事的,扣1分。

5不遵守考試紀(jì)律或考試中作弊的扣5分。

不給其他同學(xué)和老師取不好聽的外號(hào),否則扣1分。

不謾罵同學(xué)和老師,不講粗話,否則扣1分。

不頂撞老師,老師的批評(píng)應(yīng)樂于接受,否則扣3分。

沒有佩帶學(xué)生證或佩帶不規(guī)范,穿奇裝怪服,男生留長(zhǎng)發(fā)怪發(fā),女生燙發(fā)染發(fā)、佩帶首飾的,扣1分。

同學(xué)之間應(yīng)互相幫助,互相學(xué)習(xí),互相關(guān)心。其他同學(xué)在學(xué)習(xí)等方面請(qǐng)求幫助或者幫助你,不樂于接受而拒絕的,扣1分。

住校生應(yīng)按時(shí)休息,遵守學(xué)校有關(guān)宿舍的管理規(guī)定,否則扣2分。

住校生應(yīng)保持宿舍衛(wèi)生,被褥疊放整齊,物品放到指定位置,不亂丟垃圾,并做好值日,否則扣2分。

在餐廳就餐應(yīng)遵守就餐秩序和紀(jì)律,否則扣1。

亂扔饅頭或其他浪費(fèi)行為扣1分。

在餐廳就餐時(shí)不能很好地完成餐廳衛(wèi)生值日的扣1分。

打掃教室、走廊和衛(wèi)生區(qū)不及時(shí)扣1,不干凈扣1分。

黑板沒擦凈或擦的不及時(shí)的,垃圾倒不及時(shí),衛(wèi)生工具擺放不整齊的,講桌不干凈,或窗臺(tái)有塵土,桌橙不整齊,自行車排放不整齊或車區(qū)有字紙的扣值日人員1分。

3不要在教室里和校園內(nèi)亂扔紙張和其他雜物,不要在教室內(nèi)吃零食,不亂刻桌椅,不亂畫墻壁,不亂丟粉筆,不亂吐痰,保持教室干凈,否則每次扣1分。亂丟字紙或其他破壞環(huán)境衛(wèi)生的每次扣2分。

不履行值日生職責(zé)的或值日不認(rèn)真且不聽衛(wèi)生監(jiān)督員勸告的,扣2分。

衛(wèi)生工具丟失或損壞的除照價(jià)賠償外,扣值日每人1分。

體育委員認(rèn)真組織各項(xiàng)體育活動(dòng),對(duì)表現(xiàn)不積極或影響班集體形象、得分的扣1~5分。

體育活動(dòng)中不遵守活動(dòng)紀(jì)律或有危及其他同學(xué)的安全行為的扣2分。

體育委員及小組成員對(duì)所借學(xué)校器材要保管好,并及時(shí)歸還,損壞或丟失除照價(jià)賠償外扣責(zé)任人2分。

1文娛委員要認(rèn)真組織各項(xiàng)文娛及其他活動(dòng),對(duì)表現(xiàn)不積極或影響班集體形象、得分的扣1~5分。

文娛委員及小組成員負(fù)責(zé)每天的預(yù)備鈴后的唱歌,唱歌不認(rèn)真的扣1分。

3圖書的管理與登記、借閱,對(duì)亂拿圖書或損壞圖書的扣2分。

1.承擔(dān)并很好地完成值日工作每月加相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

3.積極參加各項(xiàng)活動(dòng),并為班級(jí)做出貢獻(xiàn)加1-3分。

4.在校級(jí)或縣級(jí)考試中,成績(jī)優(yōu)秀的,加2分,單科或總分第一名的,加3分。

5.為班級(jí)管理、學(xué)習(xí)提出較好的建議并經(jīng)采納的加1-3分。

6.為班級(jí)或同學(xué)做好事酌情加1~2分。

第二部分各種常規(guī)。

一、一日常規(guī)。

1.進(jìn)入學(xué)校,向校門口的老師問好,并虛心接受值周師生的檢查指導(dǎo)。

2.每天早晨要用5分鐘時(shí)間規(guī)劃一下當(dāng)天共有多少項(xiàng)任務(wù)按輕重緩急確定做事的順序;每節(jié)自習(xí)課前先確定學(xué)習(xí)目標(biāo)及具體任務(wù)量。

3.做事的時(shí)候要定向、定量、定時(shí),開展自我競(jìng)賽,不斷超越自我,增強(qiáng)效率感。

4.晚間統(tǒng)計(jì)一下一天“三閑”的數(shù)量,即:大致說了多少名閑話,做了多少件閑事,閑思用了多少時(shí)間。訂出明天減少一點(diǎn)“三閑”的具體措施。

二、一周常規(guī)。

1.周一參加學(xué)校升旗活動(dòng)按學(xué)校要求統(tǒng)一著裝。

2、每周語(yǔ)文課堂上至少要搞一次競(jìng)賽,或看認(rèn)讀得快、寫得快,或看背得快。

3.周五放學(xué)前,全班同學(xué)選舉本周說閑話最多的同學(xué),或比上星期有進(jìn)步的同學(xué),或選舉有較明顯違紀(jì)的同學(xué),或選舉能促進(jìn)同學(xué)們學(xué)習(xí)的同學(xué)。

4、周五午飯空選出下周干懲罰性勞動(dòng)任務(wù)的同學(xué),對(duì)值日班長(zhǎng)進(jìn)行投票,根據(jù)投票情況進(jìn)行獎(jiǎng)懲。

三、每月常規(guī)。

1.每月1日即制訂本月的自我教育計(jì)劃,包括德、智、體、美、勞諸方面要做的`實(shí)事,計(jì)劃的可操作性要強(qiáng)。

2.每月至少進(jìn)行一次互測(cè)。測(cè)驗(yàn)題由老師同學(xué)出,出試題要按照班級(jí)規(guī)定的出題大綱,確定試題范圍、試題數(shù)量、試題難度、試題覆蓋面和試題分?jǐn)?shù)比例。每份試卷的卷頭格式,必須統(tǒng)一:寫清出題人姓名,每道小題及總分實(shí)得分?jǐn)?shù);留出答題人姓名空格,供答題人填寫。

3.每次互測(cè),90%的同學(xué)要達(dá)到80分,不足80分者參加補(bǔ)考,另10%的同學(xué)補(bǔ)考分?jǐn)?shù)線由自己確定。

4.每月末進(jìn)行一次班級(jí)公共物品大檢查,由承包人檢查各自承包的物品是否清潔,是否完好無(wú)損,是否充分利用,最后由班長(zhǎng)、值周班長(zhǎng)檢查。

5.每月最后一天,對(duì)照月初的計(jì)劃,總結(jié)任務(wù)完成情況。

四、學(xué)期常規(guī)。

1.將開學(xué)典禮大會(huì)上學(xué)校布置的任務(wù)同自己的實(shí)際結(jié)合起來(lái),確定本學(xué)期自我教育計(jì)劃。

2.根據(jù)自己的實(shí)際確定座右銘是否需要更換。座右銘3項(xiàng)內(nèi)容必須明確:最崇敬的人是誰(shuí),本班要追擊的目標(biāo)是哪位同學(xué),針對(duì)自己的心理確定一句鞭策自己的格言。

3.召開兩次學(xué)習(xí)方法交流會(huì),選擇適合于自己的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)效率。

4.做好本學(xué)期自我總結(jié)和自我鑒定。

5按學(xué)校統(tǒng)一要求,制訂自己假期的自我教育計(jì)劃。

第三部分:優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選辦法。

1、期中、期末考試后,每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況得分為名次分和進(jìn)步分的總和;操行評(píng)語(yǔ)得分為各周得分的總和分成五個(gè)層次,分計(jì)5、4、3、2、1分;做好事一件加0.1分;集體活動(dòng)得分為在學(xué)校組織的活動(dòng)中在年級(jí)中得第一加3分,得第二加2分,得第三加1分,得第四加0.5分,得第五加0.3分,得第六加0.1分。

2、期中考試后按學(xué)習(xí)情況得分獎(jiǎng)勵(lì)。

3、期終考試后,評(píng)三好學(xué)生按四項(xiàng)得分的總分來(lái)評(píng),學(xué)習(xí)情況得分為期中期末的平均值,評(píng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵按學(xué)習(xí)情況得分。

備注。

如有疏漏的地方,根據(jù)具體情況具體分析,由班主任直接解決。

情節(jié)嚴(yán)重的,多扣2分;表現(xiàn)優(yōu)秀的,多加2分。

各個(gè)方面人員在工作時(shí)接受其他同學(xué)的監(jiān)督,一定要講原則、公正無(wú)私心,有責(zé)任心,寬容大量,秉公辦事。不能講情面感情用事,更不能營(yíng)私舞弊,檢查存有私心,如果有同學(xué)檢舉,如經(jīng)核實(shí)撤消職務(wù),今后班級(jí)工作不再委以重任,并重扣評(píng)比分。

二00一二年十月。

四年級(jí)班級(jí)管理方案篇四

1、組建一支責(zé)任心強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,使他們有責(zé)任心,提高他們的工作力氣和工作熱忱。

2、制訂更加利于班級(jí)建設(shè)的規(guī)章制度,結(jié)合學(xué)校的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),確立確定的獎(jiǎng)懲條例,并有比較合理的評(píng)價(jià)體制,有特地的.同學(xué)進(jìn)行考核和鑒定。

3、實(shí)行衛(wèi)生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的檢查。

4、各個(gè)班委有明確的分工,并且有督促的機(jī)制,有榮譽(yù)加分本和減分本記錄、考核,且與期末的各項(xiàng)先進(jìn)評(píng)比掛鉤,力求公正、嚴(yán)格,使同學(xué)明確這些考核的目標(biāo),達(dá)到管理和促動(dòng)先進(jìn)的目的。

5、小干部會(huì)議有目標(biāo),2周一次,職責(zé)分明。經(jīng)常開展批判與自我批判。

總之,在班級(jí)隊(duì)伍的建設(shè)中,本著以生為本,盡量給同學(xué)供應(yīng)更多的機(jī)會(huì),讓更多的同學(xué)參與進(jìn)來(lái),讓同學(xué)真正成為班級(jí)的仆人。

1、在每周一次的班會(huì)課中,開展多種主題訓(xùn)練活動(dòng),掛念同學(xué)學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人。

2、強(qiáng)調(diào)集體精神,加強(qiáng)集體互助精神,增加我為集體添榮耀的意識(shí)。

3、樹立良好的人生觀,培育良好的文明習(xí)慣和堅(jiān)決的意志。

4、培育責(zé)任心和對(duì)學(xué)習(xí)的熱忱樂觀態(tài)度。

1、抓好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,對(duì)學(xué)習(xí)困難同學(xué)要多鼓舞和掛念,接受多種形式,補(bǔ)缺補(bǔ)漏。

2、努力抓抄襲作業(yè)的狀況,做好早讀與晚輔導(dǎo)的支配。

3、與家長(zhǎng)樂觀溝通,端正同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度,準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)思想狀況,鼓舞進(jìn)取,爭(zhēng)做先進(jìn)。

4、多對(duì)同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,并且經(jīng)常用事實(shí)和道理指導(dǎo)同學(xué)。

5、培育堅(jiān)韌的毅力和克服困難的士氣,努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步。

1、做好兩課兩操活動(dòng),完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),努力提高本班全體同學(xué)的各項(xiàng)素養(yǎng),使本班在這一學(xué)期有更大進(jìn)步。2、爭(zhēng)取值周分?jǐn)?shù)有進(jìn)步,爭(zhēng)奪流淌紅旗。3、多與家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的支持。

4、幫忙科任老師工作,解決科任老師和同學(xué)之間的問題。

四年級(jí)班級(jí)管理方案篇五

教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校和班級(jí)的規(guī)章制度學(xué)習(xí)和生活,嚴(yán)格執(zhí)行日常作息,從學(xué)習(xí)、健康、紀(jì)律等方面嚴(yán)格要求自己,盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

第二,做好學(xué)生的思想工作

在我看來(lái),做好學(xué)生工作,關(guān)鍵在于把握學(xué)生心理。他們不能算是孩子,但他們的內(nèi)心世界可以說是豐富多彩的。這時(shí),他們不僅要注意學(xué)習(xí),還要注意思想道德修養(yǎng),學(xué)科觀念的形成,助人的思想素質(zhì)的培養(yǎng)。作為班主任,只有俯下身,和學(xué)生交朋友,學(xué)生才能向你敞開心扉,暴露自己的內(nèi)心世界,坦誠(chéng)地為班級(jí)管理提供建議,做好班級(jí)工作。

第三,再次教育學(xué)生要自尊、自尊、自信

沒有人是完美的,也沒有金腳。只有自重才能自重。沒有自尊,就不可能得到別人的尊重??吹綄W(xué)生有長(zhǎng)處有閃光點(diǎn),就要表?yè)P(yáng)他們,讓他們樹立自信,有成就感,而不是冷嘲熱諷。別人做了好事,或者取得了可喜的成績(jī),應(yīng)該是羨慕,而不是嫉妒。尊重別人其實(shí)就是尊重自己,這樣同學(xué)之間的關(guān)系會(huì)越來(lái)越融洽。只有這樣,學(xué)生才能像一個(gè)人一樣團(tuán)結(jié)起來(lái),大家才不會(huì)計(jì)較得失。真正的“我為每個(gè)人,每個(gè)人都為我”。

第四,教育學(xué)生成為心胸開闊的人

作為學(xué)生,學(xué)生應(yīng)該思想開放,心胸寬廣。他們應(yīng)該具有紳士和將軍的風(fēng)范。無(wú)論什么樣的事情,你都可以容忍。俗話說“丞相可以在肚子里撐船?!比绻麆e人指責(zé)你,你要想想自己的錯(cuò)誤,改正。如果不是自己的錯(cuò)誤,應(yīng)該以此為戒。如果沒有,就不要一時(shí)沖動(dòng)大驚小怪??磥?lái)你不大方,太小氣,太小心眼了。班主任希望每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)心胸寬廣,不關(guān)心別人,默默學(xué)習(xí)的人。

第五,我們必須教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),不斷提高成績(jī)

我們來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)。社會(huì)現(xiàn)在需要的是有文化有紀(jì)律有創(chuàng)新的新一代。只有努力工作,不斷進(jìn)步,才能適應(yīng)未來(lái)的社會(huì),才能不被淘汰,成為對(duì)社會(huì)有用的人。然而,有些學(xué)生不注重進(jìn)步,討厭學(xué)習(xí)。他們要時(shí)刻受到教育:要想取得好成績(jī)必須付出,要有頑強(qiáng)奮斗的精神。有些學(xué)生的成績(jī)總是不理想,這與他們?nèi)狈ε鸵懔χ苯酉嚓P(guān)。教育他們不僅要看到別人的成就,還要知道他們成就背后的貢獻(xiàn)。

第六,教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守班規(guī)

這不是一個(gè)沒有規(guī)則的方圓。為了更好地改進(jìn)班級(jí)工作,制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,我采用了小組管理制度,每個(gè)組長(zhǎng)管理十一名學(xué)生,組長(zhǎng)每天向班主任匯報(bào),這樣班主任就能及時(shí)做好班級(jí)管理工作。

第七,班級(jí)活動(dòng)的安排

9月:

1、做好學(xué)校的開學(xué)工作,了解學(xué)生的思想情況,開展征集人心工作;

2、做好日常管理,組織建立班級(jí)集體,狠抓各科紀(jì)律,保證學(xué)生遵守規(guī)章制度;

3、教學(xué)生學(xué)會(huì)聽課;要求學(xué)生按時(shí)完成所有科目,保質(zhì)保量,提高效率;

4、做好兩個(gè)練習(xí)的評(píng)價(jià);清潔配送到戶,責(zé)任到位;

5、調(diào)查班級(jí)情況,確定本學(xué)期班級(jí)集體建設(shè)目標(biāo);

6、做好安全檢查,并保持聯(lián)系

5、出版墻報(bào)《迎國(guó)慶,慶十一》。

11月:

1、做好安全檢查和教育工作;

2、繼續(xù)督促學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)檢;

3、組織學(xué)生積極參加學(xué)校開展的各種活動(dòng)。

4、期中考試總結(jié);聯(lián)系banco。

5、更新班級(jí)墻報(bào)內(nèi)容。

12月:

1、做好安全檢查和教育工作。

2、繼續(xù)督促學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)檢。

3、給學(xué)生做好復(fù)習(xí)計(jì)劃。

4、開展專題小組活動(dòng)。

5、加強(qiáng)安全教育。

6、更新墻報(bào)內(nèi)容。

1月:

1、做好安全檢查和教育工作。

2、組織學(xué)生復(fù)習(xí),參加期末考試。

3、期末做好。

4、結(jié)合寒假對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

四年級(jí)班級(jí)管理方案篇六

為了配合學(xué)校班級(jí)管理,促進(jìn)班級(jí)管理水平,提升學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,全面科學(xué)地評(píng)價(jià)各班級(jí)的管理與發(fā)展水平,依據(jù)全面提高師生生命內(nèi)涵的有關(guān)要求,制定《班級(jí)管理方案》。

一、管理項(xiàng)目。

管理項(xiàng)目共6項(xiàng):團(tuán)隊(duì)意識(shí)、衛(wèi)生保潔、安全文明、惜物節(jié)能、文化特色。

二、考核權(quán)重:

l團(tuán)隊(duì)意識(shí)檢查主要包涵課堂、課間、路隊(duì)、課間體操與眼保健操、各項(xiàng)活動(dòng)中班級(jí)團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)。(每日考核)。

l衛(wèi)生保潔包括室內(nèi)生、室外衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、共眾場(chǎng)合衛(wèi)生。(每日考核)。

l安全文明包括學(xué)生在校內(nèi)外安全文明禮儀行為。(定期檢查)。

l惜物節(jié)能包括班級(jí)桌、凳、電教設(shè)備、班級(jí)公共財(cái)物、學(xué)校公共場(chǎng)所物品的愛護(hù)惜珍,對(duì)學(xué)校水電等能源的節(jié)約等。(定期考核)。

l文化特色包括班級(jí)制度、班級(jí)活動(dòng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)及成效等。(定期考核)。

三、組織實(shí)施:

學(xué)校成立以“小紅帽”校園文明監(jiān)督員為主體的日常管理小組。

日常管理小組組長(zhǎng):鄧子超。

日常管理小組學(xué)生成員:(見附表1)。

日常管理小組,負(fù)責(zé)對(duì)全體學(xué)生及各班級(jí)的日常管理與監(jiān)督,并以《考核方案實(shí)施細(xì)則》為依據(jù),每天對(duì)各班級(jí)的考核內(nèi)容進(jìn)行評(píng)分,第二天早晨7:40之前,將評(píng)分結(jié)果公布于全校師生。

每周對(duì)實(shí)際檢查項(xiàng)目匯總各班成績(jī),以年級(jí)組為單位(總分低于90分不參與評(píng)比),第一名獲得班級(jí)管理流動(dòng)紅旗。流動(dòng)紅旗每周一升國(guó)旗時(shí)發(fā)放。獲獎(jiǎng)情況,每月一總結(jié),并依據(jù)班級(jí)獲獎(jiǎng)次數(shù)及人數(shù),給與每人一元的班主任管理基金,予以獎(jiǎng)勵(lì)。

評(píng)分細(xì)則:(見附表2)。

四、管理與使用:

每學(xué)年對(duì)全部考核內(nèi)容進(jìn)行綜合評(píng)定,以年級(jí)為單位,總分第一的由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)“優(yōu)秀班級(jí)”獎(jiǎng)狀?!皟?yōu)秀班級(jí)”的班主任學(xué)校授予“優(yōu)秀班主任”稱號(hào)并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。獲得“優(yōu)秀班級(jí)”的班級(jí),該班年度“三好學(xué)生”評(píng)比的比例較其它班高出5%的比例,優(yōu)秀干部名額較其它班多出1個(gè)名額。

考評(píng)細(xì)則:(見附表3)。

五、使用時(shí)間:

202月25日~年7月5日。

附表一:

小紅帽值勤人員名單。

時(shí)間。

組長(zhǎng)。

紅領(lǐng)巾遲到眼操讀報(bào)。

衛(wèi)生、文明。

路隊(duì)。

節(jié)能。

惜物。

廣播操。

周一。

彭遲(63)。

彭遲(63)文宇航(33)伍龍姝(51)。

彭遲(63)劉溈(41)周峰(62)。

唐慧瑩(32)陶文穎(41)。

姚齡杰(53)。

伍龍姝(51)。

全體。

周二。

郭喬如(52)。

郭喬如(52)胡鐵山(34)湯任瑤(44)。

郭喬如(52)李力為(61)龔睿(42)。

熊曉(41)文宇丹(53)。

劉子佳(62)。

廖靚妮(32)。

全體。

周三。

周洋(53)。

周洋(53)趙相宜(33)李依(41)。

周洋(53)鄒疏雨(51)龔君妮(31)。

梅攀(42)許昕卓(44)。

黃佳儒(63)。

楊玄(43)。

全體。

周四。

袁中艷(52)。

袁中艷(52)朱霈霈(35)龍羽虹(42)。

袁中艷(52)。

宋錦文(43)。

楊毅明(61)。

曾曉培(34)。

陳昊茜(51)易妍伶(44)。

全體。

周五。

鄧子超(63)。

鄧子超(63)孫婧媛(31)肖悅心(43)。

鄧子超(63)米馨(42)。

田湘湛(35)。

蔡中明珠(52)鄒家璐(44)。

唐靜(61)。

胡兆巖(43)。

全體。

注:值勤組長(zhǎng)負(fù)責(zé)次日早讀前將值日當(dāng)天的記錄情況抄錄在黑板上,并將值勤表上交學(xué)校督導(dǎo)處。

附表二:

檢查項(xiàng)目。

細(xì)則。

入校。

紅領(lǐng)巾。

佩戴整齊來(lái)學(xué)校,禁止臨時(shí)在校門口佩戴,違者每人次扣0.1分。

校服。

集會(huì)時(shí)按要求穿校服,姿容嚴(yán)整,違者每人次扣0.1分。

遲到。

違者每人次扣0.1分。

晨讀。

1、檢查時(shí)間為8:05-8:20。

2、上交作業(yè)本在8:05前完成。

3、晨讀可以以多種形式進(jìn)行,打鬧、聊天者每人次扣0.1分。

兩操。

廣播操。

必須在老師的集合口令前到位,行動(dòng)聽指揮,禁止打鬧、喧嘩,違者每人次扣0.1分。

眼保操。

音樂鈴聲響后馬上回教室,檢查時(shí)間為第一節(jié)操開始至第四節(jié)操結(jié)束,如有講小話、做其它事者,每人次扣0.1分。體育,音樂等活動(dòng)課程以保證上課時(shí)間為原則,要求在體育場(chǎng)地,音樂教室,活動(dòng)場(chǎng)地內(nèi)做眼操。

讀報(bào)。

認(rèn)真收聽廣播或參與其它統(tǒng)一組織的活動(dòng),如有打鬧、聊天者每人次扣0.1分。班主任老師原則上不得大面積組織學(xué)生做其它事情。

課間休息。

文明游戲,注意安全,禁止攀爬、滑行樓梯、護(hù)欄,禁止追打,違者每人次扣0.5分。鼓勵(lì)各班學(xué)生互相監(jiān)督。

衛(wèi)生。

打掃。

1、每天堅(jiān)持三次小掃,下午檢查時(shí)間為4:30,到時(shí)間未打掃完者扣0.2分,未打掃者扣0.5分。

2、教室、公共區(qū)地面無(wú)紙屑、無(wú)垃圾,桌椅及衛(wèi)生工具擺放整齊,垃圾桶必須清空,有一至兩處不合要求扣0.2分,超過三處(含)不符合要求,扣0.5分。

保持。

教室、公共區(qū)隨時(shí)保持潔凈,抽查時(shí)如有紙屑或垃圾扣0.2分;如有破壞別班的衛(wèi)生行為,則取消本班本周評(píng)比資格。

離校。

排好路隊(duì)出校門(在食堂就餐等個(gè)別情況被耽誤者除外),不允許三五成群或打鬧嬉戲,違者每人次扣0.1分。

班級(jí)節(jié)能及財(cái)物。

1、節(jié)約能源,教室無(wú)人時(shí)應(yīng)關(guān)好電器,違者扣1分;用水浪費(fèi)、不及時(shí)關(guān)水龍頭者,則取消本班本周評(píng)比資格。

2、班級(jí)財(cái)物無(wú)丟失,無(wú)破損現(xiàn)象,每破損一件扣1分,每丟失一件班級(jí)財(cái)物,取消本班本周評(píng)比資格。

3、未及時(shí)上交或領(lǐng)取流動(dòng)紅旗,每次扣0.1分。

4、違紀(jì)學(xué)生如有謊報(bào)班級(jí)、姓名等行為,取消本班本周評(píng)比資格。

四年級(jí)班級(jí)管理方案篇七

一、概念解讀:

在學(xué)校管理中,班級(jí)管理是一個(gè)重要方面。班級(jí)管理包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)班級(jí)的管理,班主任對(duì)班級(jí)的管理,還包括學(xué)生參與管理,其中主要是班主任對(duì)班級(jí)的管理。因此此處將班級(jí)管理界定為班主任按照一定的原則運(yùn)用科學(xué)的方法,為建立良好的班集體,實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)而不斷進(jìn)行協(xié)調(diào)的綜合性活動(dòng)。簡(jiǎn)言之,班級(jí)管理就是指班主任對(duì)所帶班級(jí)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活、課外活動(dòng)等工作的管理。

二、主要目標(biāo):

依據(jù)一定的原則,運(yùn)用科學(xué)的方法,努力在強(qiáng)化班級(jí)民主管理,創(chuàng)建積極向上的班風(fēng)學(xué)風(fēng),加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)建設(shè),開展特色班級(jí)活動(dòng),建設(shè)文明班級(jí)秩序,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣等方面探索出新思路,新經(jīng)驗(yàn),以實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理最優(yōu)化,為學(xué)生的全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)構(gòu)筑良好的平臺(tái)。

三、具體措施:

班級(jí)事務(wù)紛繁復(fù)雜,要進(jìn)行全面管理,高效管理可抓住兩條線進(jìn)行。即依據(jù)班集體的發(fā)展與學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)而實(shí)施的縱向管理和根據(jù)班級(jí)的組織結(jié)構(gòu)、人員組合情況、制度貫徹水平而實(shí)施的橫向管理。

縱向管理。

縱向管理是過程性管理,要求班級(jí)工作要有計(jì)劃、有目標(biāo),并有循序漸進(jìn)的工作步驟,要對(duì)學(xué)期、學(xué)年等的管理全面考慮,有中、長(zhǎng)期管理計(jì)劃。

(一)制定計(jì)劃,注重起始工作。

1、明確制定計(jì)劃要求:計(jì)劃是班級(jí)管理過程的起始環(huán)節(jié)。制定計(jì)劃要做到目標(biāo)明確,切實(shí)可行。從鞏固已有成績(jī),解決遺留問題,考慮班級(jí)基礎(chǔ)和今后發(fā)展出發(fā),依據(jù)班級(jí)教育和管理理論,依據(jù)學(xué)校的總體工作目標(biāo),從實(shí)際出發(fā),通過具體的項(xiàng)目、指標(biāo)、進(jìn)度、完成的期限等的謀劃,確保學(xué)期工作有序開展。并能努力做到不落俗套,敢于開拓創(chuàng)新。

2、確定制定計(jì)劃步驟:

(1)主要管理者——班主任通盤考慮,提出初步方案;

(2)廣泛吸收科任教師、家長(zhǎng)、學(xué)生的意見;

(3)歸納集中,確定最佳方案。

3、考慮計(jì)劃內(nèi)容:包括班級(jí)情況分析、本學(xué)期(年)任務(wù)(德、智、體、美、勞等幾方面)、教育內(nèi)容、主要措施和時(shí)間安排。還要通過制定月計(jì)劃、周計(jì)劃、專題性臨時(shí)工作計(jì)劃(如文明禮儀月教育計(jì)劃,慶“六一”活動(dòng)計(jì)劃等),確保計(jì)劃能具體落實(shí)。

(二)落實(shí)計(jì)劃,加強(qiáng)組織和檢查。

組織與檢查是小學(xué)班級(jí)管理過程的主體環(huán)節(jié),首先要做好組織建設(shè)工作。

1、編好小組,健全各種組織。如成立班委會(huì)、中隊(duì)委員會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)等組織。

2、合理分工,明確職責(zé)。如體育老師負(fù)責(zé)班級(jí)體育活動(dòng)的開展,其他課任老師主要進(jìn)行課堂常規(guī)管理,班主任則負(fù)責(zé)全面管理。

3、建立健全各項(xiàng)紀(jì)律和制度。如請(qǐng)假制度、作業(yè)制度、衛(wèi)生制度;活動(dòng)紀(jì)律、路隊(duì)紀(jì)律、勞動(dòng)紀(jì)律、課堂紀(jì)律等。

其次,還要通過檢查來(lái)督促計(jì)劃的執(zhí)行,及時(shí)了解情況,適時(shí)作好調(diào)整。

1、平時(shí)檢查和階段檢查相結(jié)合。平時(shí)檢查要及時(shí)、靈活、機(jī)動(dòng),如每天檢查學(xué)生出勤情況,衛(wèi)生情況,作業(yè)情況;階段檢查一般安排在期中、期末進(jìn)行,要做到全面、集中、系統(tǒng),如期中、期末檢測(cè)。

2、重視全面檢查和專題檢查。全面檢查一般在結(jié)束進(jìn)行,要對(duì)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、身體等方面進(jìn)行全面、系統(tǒng)、完整的考核;專題檢查是專就一個(gè)問題深入、細(xì)致、重點(diǎn)突出地進(jìn)行檢查,如衛(wèi)生活動(dòng)檢查。

四年級(jí)班級(jí)管理方案篇八

為培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,激發(fā)學(xué)生熱愛生活,喜愛學(xué)習(xí),積極向上,樂于助人,自主管理,自主學(xué)習(xí),全面發(fā)展,特制訂本細(xì)則。

一(2)班全體師生。

個(gè)人+團(tuán)體管理。(培養(yǎng)優(yōu)秀的管理人員,也培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和積極的團(tuán)體意識(shí))。

(一個(gè)組值一個(gè)周)把衛(wèi)生工作分成六項(xiàng),分擔(dān)給每個(gè)小組的六個(gè)人:地面衛(wèi)生、黑板衛(wèi)生、講臺(tái)衛(wèi)生與整理,圖書柜衛(wèi)生、飲水機(jī)衛(wèi)生、走廊衛(wèi)生等,對(duì)監(jiān)管最好,衛(wèi)生最干凈的小組我們要發(fā)一顆星。(一(2)班全員監(jiān)督考核)。

(一)學(xué)習(xí):

1、課前三分鐘:監(jiān)督人員趙欣悅同學(xué)站在講臺(tái)中間,每節(jié)課鈴聲響了,孩子們快速跑進(jìn)教室把書放在左上角,并坐端正,唱歌或者背誦兒歌等老師來(lái)上課,表現(xiàn)最好的小組5分。課前三分鐘展示情況加分:積極主動(dòng)大方的小組加2——4分,對(duì)認(rèn)真傾聽的小組加2分。(組內(nèi)成員要相互監(jiān)督,上課老師和文藝文員考評(píng))。

2、課堂狀態(tài):課堂上小組活動(dòng)評(píng)價(jià)先加小星星。老師根據(jù)每個(gè)環(huán)節(jié)學(xué)生課堂表現(xiàn),上課同桌或小組合作積極,最先把知識(shí)學(xué)懂的和最先把同桌教會(huì)的小組加1——2顆星。孩子個(gè)人表現(xiàn)突出可以為小組加星,后進(jìn)生積極發(fā)言,表現(xiàn)突出的加雙倍的星放在小組內(nèi)參與評(píng)獎(jiǎng)。一節(jié)課后,給得星最多的小組或并列第一的小組加3——5分。表現(xiàn)不好的當(dāng)場(chǎng)可以扣星。(組內(nèi)成員要相互提醒,相互鼓勵(lì),相互幫助,老師根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)情況和課堂小組合作情況進(jìn)行考核)。

2、作業(yè)完成情況:作業(yè)小組形式收,老師改作業(yè)時(shí)就進(jìn)行登記,最好的加5分(完成并及時(shí)上交,完全正確,書寫干凈、整潔)一般情況加4——3分,不好的要查漏補(bǔ)缺,不完成的、不及時(shí)上交的酌情扣2——5分,并督促完成。(組內(nèi)相互監(jiān)督,互相幫助,不懂就問,組長(zhǎng)檢查同學(xué)的家庭作業(yè),教師和組長(zhǎng)考評(píng))。

3、單元檢測(cè)中,小組成績(jī)總分最高前三名遞減加。

5、

4、3分。進(jìn)步最大小組加3分。個(gè)人平均分在100分以上為小組加5分,95分以上加4分,90分以上發(fā)3分,進(jìn)步大的根據(jù)成績(jī)加2—4分,老師另發(fā)個(gè)人獎(jiǎng)狀。(學(xué)習(xí)要互相幫助,老師考評(píng))。

(二)紀(jì)律:

1、課間操:我們采用小組挨著站隊(duì),集隊(duì)做到快、靜、齊,動(dòng)作規(guī)范,堅(jiān)持從頭到尾表現(xiàn)好的小組加4——5分,如果集隊(duì),一直表現(xiàn)最好的個(gè)人可以另加3分。(組內(nèi)互相監(jiān)督,體育委員和老師考核)。

2、眼保健操:不講話,認(rèn)真做,動(dòng)作規(guī)范,并被學(xué)校評(píng)價(jià)為優(yōu),每個(gè)小組加5分,如果沒有評(píng)價(jià)為優(yōu),追究沒有表現(xiàn)好的小組的責(zé)任,并扣10分。(組內(nèi)成員相互監(jiān)督,體育委員考評(píng))。

3、課前唱:鈴聲響了馬上跑進(jìn)教室,坐端正、真正聽廣播,不講話,不打鬧,不隨意走動(dòng),桌上干凈、整潔,不擺放任何書籍和作業(yè),并被學(xué)??己藶閮?yōu)的每個(gè)小組加5分,若沒有考核為優(yōu),追究沒有表現(xiàn)好的小組的責(zé)任,并扣10分。組內(nèi)成員相互監(jiān)督,班長(zhǎng)考評(píng))。

4、課堂紀(jì)律:課堂上不隨意離開座位,不無(wú)故打同學(xué),不做與課堂無(wú)關(guān)的事,不隨意講話。(課堂老師評(píng)價(jià)加星)。

5、課間:不追打,不罵人,不講臟話,不大聲喧嘩,不玩危險(xiǎn)的游戲,否則一人一次扣3——10分。

6、考勤:7:40準(zhǔn)時(shí)全員到校的小組加3分。(班長(zhǎng)考核)。

7、小事能主動(dòng)找組長(zhǎng)、或者班長(zhǎng)處理,班長(zhǎng)都處理不了的才跟老師講,老師進(jìn)行處理,沒有發(fā)生什么事,也沒有向老師告狀的小組,一周一顆星。(小組長(zhǎng)主動(dòng)跟老師匯報(bào)情況,老師考核)。

(三)衛(wèi)生:

衛(wèi)生分為教室衛(wèi)生和清潔區(qū)衛(wèi)生的打掃和維護(hù)。

1、小組打掃方式+同學(xué)幫助。中午和下午都要打掃,必須擦黑板,門窗、桌子、操作臺(tái)和飲水機(jī)桌,拖地,地上沒有任何垃圾,灰塵為干凈。幫忙的同學(xué)如果打掃干凈,徹底,最后擺放好桌凳,關(guān)好門窗、電燈等,小組加5分,一般不加分,不干凈的扣3——5分,并督促整理,逃跑一人5分,并重掃。若有幫助打掃的,勞動(dòng)委員要給幫助的小組一人加一分。(勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)考核)。

2、維護(hù):教室內(nèi)由各小組自行維護(hù),每節(jié)課后,勞動(dòng)委員馬上進(jìn)行檢查,沒有擺放好板凳,地上有垃圾的小組扣2——5分,給桌凳擺放好的,地上干凈的小組加3分。

(四)其他。

1、好人好事:拾金不昧者加2——5分,老師根據(jù)情況酌情加分。(老師考核)。

2、獲獎(jiǎng):我們根據(jù)獲獎(jiǎng)的等次進(jìn)行加分。獲得市級(jí)的第一名或一等獎(jiǎng)加10分,第二名加8分,第三名加6分;校級(jí)的第一名加5分,第二名4分,第三名3分,團(tuán)體的也根據(jù)參與人數(shù)加分。

一周一小評(píng),一月一大評(píng),一月完成要清零,并評(píng)出金牌小組,優(yōu)秀組長(zhǎng),金牌管理員。

總之,一月獎(jiǎng)品領(lǐng)取后我們自動(dòng)清零,從新開始計(jì)算。還要總結(jié)不足并改正,吸取別人做得好的方面。老師要經(jīng)常召集管理員開會(huì),至少一月一次。這樣才能讓孩子們隨時(shí)參與管理,隨時(shí)幫助同學(xué),讓全班同學(xué)都得到提高。

四年級(jí)班級(jí)管理方案篇九

本方案本著公平、公正、公開的原則,并在實(shí)施過程中將根據(jù)實(shí)際情況與同學(xué)意見不斷修正,以期達(dá)到更好地管理班級(jí)的目的。

(一)班級(jí)公約(另附)。

(二)監(jiān)督管理班子的建立:

3、值日班長(zhǎng)由每組現(xiàn)有個(gè)人品行評(píng)定分最高的輪流擔(dān)任(大組長(zhǎng)除外);

4、民主評(píng)議確定常規(guī)監(jiān)督崗位、服務(wù)崗位和衛(wèi)生值日崗位。

(三)值周班長(zhǎng)職責(zé):。

2、每周五下午輔導(dǎo)課前將值日班長(zhǎng)和監(jiān)督崗作的記分單公布上墻并及時(shí)做好匯總工作;

3、每周一班會(huì)課上對(duì)上一周作工作總結(jié),向全班同學(xué)公布所值日周每組和個(gè)人品行評(píng)定分,總結(jié)班級(jí)情況,宣布下周值日班長(zhǎng)名單。

4、遇爭(zhēng)議難決的情況時(shí),六位大組長(zhǎng)可采用民主集中制原則一起商討裁決。

(四)值日班長(zhǎng)職責(zé):

1、全天候監(jiān)督班級(jí)學(xué)生值日情況和紀(jì)律情況;

2、及時(shí)做好記載工作(主要監(jiān)督值日衛(wèi)生工作情況和監(jiān)督崗工作情況),并于每天下午輔導(dǎo)課之前在學(xué)苑公布(記分單上未作記錄的空格應(yīng)在當(dāng)天輔導(dǎo)課前畫上線注銷以避免作弊)。

(五)常規(guī)監(jiān)督崗職責(zé):在所監(jiān)督項(xiàng)目?jī)?nèi)監(jiān)督全班同學(xué)的常規(guī)表現(xiàn),并隨時(shí)在日考評(píng)表上作好記載。

(六)學(xué)生品行評(píng)定扣分細(xì)則(見附表)。

(七)學(xué)生品行評(píng)定加分細(xì)則(見附表)。

(八)評(píng)定方案:

1、每人起評(píng)分都為100分;

2、大組長(zhǎng)不滿“優(yōu)”的隨時(shí)解職,由其所在組累計(jì)個(gè)人考核分最高的暫任;

3、每周小評(píng)一次,由值周班長(zhǎng)累計(jì)并公布所值周每組人均品行分和個(gè)人品行分,每月初評(píng)一次,期終總評(píng)分取每月初評(píng)分的平均值;計(jì)算方法:f1+f2+f3+f4=f1……f4(f1+f2+f3+f4)÷4=f(說明:f1.f2.f3.f4表示某月每周評(píng)分,f1.f2.f3.f4表示每月初評(píng)分,f表示期終綜合評(píng)分)。

6、學(xué)期品行等第不滿“良”的不得評(píng)為學(xué)期各項(xiàng)積子,不滿“優(yōu)”的不得評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部和三好學(xué)生,分?jǐn)?shù)最高的為“行規(guī)示范標(biāo)兵”。

四年級(jí)班級(jí)管理方案篇十

為進(jìn)一步完善班級(jí)的管理,提高同學(xué)們自我管理意識(shí),發(fā)揚(yáng)當(dāng)家作主精神,充分發(fā)揚(yáng)管理作用。從而培養(yǎng)學(xué)生“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)“的班風(fēng),實(shí)現(xiàn)在學(xué)生中建立自治能力。

根據(jù)上級(jí)和學(xué)校的明確指示,本學(xué)期,在本班以往的基本上,視學(xué)生的具體情況,構(gòu)建以學(xué)生為主體,班委會(huì)為核心。班主任為顧問,作為學(xué)生的輔助,培養(yǎng)學(xué)生自管,自教,自律的“四自”能力。從“自我”中強(qiáng)化學(xué)生主人翁意識(shí)和集體榮譽(yù)感,為學(xué)生提供發(fā)揮“自我能力”的廣闊舞臺(tái)。

最高機(jī)制:班級(jí)管理委員會(huì)由正副班長(zhǎng)各一名以及各自治管理組組成。除正副班長(zhǎng)外,下設(shè)有:學(xué)習(xí)自制管理小組,紀(jì)律自治管理小組,文體自治理小組,衛(wèi)生自治管理小組。正副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)管全面工作,協(xié)調(diào)各方向工作。

(1)學(xué)習(xí)自治管理小組:由一名正組長(zhǎng),兩名組長(zhǎng),及科代表各成員組成,主要職能負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)方面的工作。

1、協(xié)助老師管理好作業(yè)的完成,要求同學(xué)們按質(zhì)量完成各科作業(yè),登記不交作業(yè)的同學(xué),并及時(shí)向老師反映情況。

2、建立合作學(xué)習(xí)小組,以小組為單位展開學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng),并作一些知識(shí)討論會(huì)及講座等活動(dòng)。

3、統(tǒng)計(jì)好各次測(cè)驗(yàn)和考試的成績(jī),對(duì)優(yōu)勝的小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

(2)紀(jì)律自治管理小組:由一名正組長(zhǎng),兩名副組長(zhǎng),及各成員組成,主要職能做好道德監(jiān)督培養(yǎng)工作。

1、組長(zhǎng)要配合學(xué)校和班主任做好思想宣傳工作。

2、每天,每周統(tǒng)計(jì)并登記本班的班風(fēng)班紀(jì)情況,并向秘書長(zhǎng)匯報(bào),秘書長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)整理向班主任及學(xué)校德育處匯報(bào)。

3、強(qiáng)化文明禮貌管理,配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任,并利用班會(huì)課進(jìn)行道德教育,專題講座等活動(dòng)。

(3)文體自治管理小組:由一名正組長(zhǎng),兩名副組長(zhǎng),及本組成員組成。主要工作職能是文體方面:

1、文娛委員負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的編排,各組員組織工作。

2、體育委員負(fù)責(zé)整隊(duì),考勤,組織班際和班內(nèi)比賽等活動(dòng)。

3、宣傳委員做好各項(xiàng)宣傳工作,墻報(bào)、美化教室等布置。

(4)衛(wèi)生自治管理小組:正組長(zhǎng)一名,兩名副組長(zhǎng)分別是勞動(dòng)委員和生活委員擔(dān)任,主要工作如下:

1、正組長(zhǎng)布置本小組工作,勞動(dòng)委員安排勞動(dòng)任務(wù),檢查勞動(dòng)實(shí)況。

2、生活委員管理班的財(cái)務(wù)工作,報(bào)紙、信件收發(fā)、教室財(cái)產(chǎn)安全等等。

自治管理核心點(diǎn)在于實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我治理能力。為學(xué)生更好地拓展了“自立、自強(qiáng)、民主”的意識(shí)提供了廣闊的舞臺(tái),也正是時(shí)代教育多元化的需要。

四年級(jí)班級(jí)管理方案篇十一

1、組織政治理論學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),端正教育方向,明確教育思想,真正落實(shí)教育教學(xué)改革的精神。

2、結(jié)合第__個(gè)教師節(jié)全區(qū)開展的各項(xiàng)評(píng)優(yōu)活動(dòng),積極組織活動(dòng)創(chuàng)造條件,樹身榜樣。

3、年級(jí)組協(xié)助教務(wù)處,督導(dǎo)處對(duì)日常工作的檢查。每周教研日,由備課組長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)組織教研活動(dòng),統(tǒng)一備課,研究學(xué)科教學(xué)問原則,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。積極開拓學(xué)生視野為學(xué)科競(jìng)賽做準(zhǔn)備。積極參加區(qū)、市級(jí)教研活動(dòng),更好的領(lǐng)會(huì)教學(xué)精神。在教學(xué)方面努力做好三課—“說課、做課、評(píng)課”。

5、教師之間,互相協(xié)調(diào),主動(dòng)配合,寬以待人,顧全大局。班主任要積極配合科任教師的教學(xué)工作,為任課教師提供教學(xué)保障。任課教師認(rèn)真組織教學(xué),努力提高教育教學(xué)水平,以適應(yīng)不斷發(fā)展和變化的教育教學(xué)形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理,有問題盡量獨(dú)力解決或及時(shí)與班主任聯(lián)系,杜絕出現(xiàn)亂班、亂課的現(xiàn)象。題,確定合理有效的方法。

6、不定期召開班主任會(huì),及時(shí)了解學(xué)生狀況,交流探討有規(guī)律性的問題,相互交流經(jīng)驗(yàn),提高班級(jí)管理質(zhì)量,使年級(jí)12個(gè)班共同進(jìn)步。

7、為了落實(shí)素質(zhì)教育,由相關(guān)任課教師負(fù)責(zé)積極開展小制作、小發(fā)明等科技活動(dòng)。積極開展各種文體活動(dòng),請(qǐng)?bào)w育教師協(xié)助開感。

8、為調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,反饋教學(xué)情況繼續(xù)實(shí)行年級(jí)月考制度。

9、配合教務(wù)處搞好期中、期末兩次大規(guī)模檢測(cè),以優(yōu)異的'成績(jī)保持我校在全區(qū)的位置。及時(shí)召開分析會(huì),利用各種數(shù)據(jù)全面分析,肯定成績(jī)指出不足。

2、加強(qiáng)對(duì)班主任工作的指導(dǎo),注重提示班主任抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)的工作:如開學(xué)初、每次檢測(cè)或較大考試后等,盡心盡力,耐心周到地做好學(xué)生工作,建立良好的班集體。

3、配合德育處,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)。讓他們真正成為班級(jí)的核心,班主任的助手。

4、組建學(xué)生會(huì)—設(shè)立衛(wèi)生部,宣傳部,體育部,參與年級(jí)管等,活躍學(xué)習(xí)氣氛,加強(qiáng)班集體的凝聚力。

5、各班加強(qiáng)衛(wèi)生管理工作,培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣,謹(jǐn)防傳染病的發(fā)生。

6、建立差生檔案。由年級(jí)組長(zhǎng)定期進(jìn)行談話教育。盡限度轉(zhuǎn)變和控制差生,以達(dá)到年級(jí)秩序的穩(wěn)定。

7、做好家庭困難生的申報(bào)關(guān)心工作。

8、聘請(qǐng)專家做專題講座。

9、適時(shí)召開全體學(xué)生會(huì),各層次學(xué)生會(huì),有針對(duì)性的教育。定期召開家長(zhǎng)會(huì),將學(xué)校、年級(jí)情況向家長(zhǎng)匯報(bào),使讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解學(xué)生在校情況。

三、其它方面。

1、負(fù)責(zé)教學(xué)業(yè)務(wù)管理,把握教學(xué)動(dòng)態(tài)。__同志負(fù)責(zé)教師的思想工作,培養(yǎng)身邊的先進(jìn)分子,并參與組內(nèi)學(xué)生的管理。__同志負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的管理工作,制定管理及活動(dòng)細(xì)則。

2、組內(nèi)認(rèn)真落實(shí)與每一位教師的談話制度,及時(shí)了解教師的生活工作情況。

3、每周一次組內(nèi)負(fù)責(zé)人例會(huì)。每天早晚組長(zhǎng)碰頭會(huì)。即時(shí)了解年級(jí)各方面動(dòng)態(tài),更好地開展工作。

備注:

1、由于本年級(jí)組教師辦公地點(diǎn)較分散,望請(qǐng)各位教師準(zhǔn)時(shí)把該上交的各種材料交到年級(jí)負(fù)責(zé)同志手中,以免影響自己的利益。

2、每月最后一周準(zhǔn)時(shí)上報(bào)考勤,上交自習(xí)課統(tǒng)計(jì)表,教研組的材料交到備課組長(zhǎng)處。

3、敬請(qǐng)各位教師嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,自覺遵守請(qǐng)假制度。有事出校門一定寫假條,按時(shí)參加升旗儀式,準(zhǔn)時(shí)參加全體會(huì)。

4、根據(jù)上級(jí)要求,禁止各種亂收費(fèi)的現(xiàn)象。不能擅自訂閱各種材料、書籍,如需要訂閱須直接向校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示。出現(xiàn)問題,后果自負(fù)。

5、各項(xiàng)工作敬請(qǐng)各位教師認(rèn)真落實(shí),并把各項(xiàng)工作認(rèn)真做好記錄。

四年級(jí)班級(jí)管理方案篇十二

班風(fēng):競(jìng)爭(zhēng)。

互助。

共同進(jìn)步班訓(xùn):勤奮勇敢。

誠(chéng)實(shí)團(tuán)結(jié)。

班級(jí)口號(hào):做一個(gè)愛集體、愛他人的一小主人!

1、按時(shí)上學(xué)不遲到。

2、進(jìn)校問聲老師好。

3、同學(xué)相見說聲早。

4、作業(yè)細(xì)心按時(shí)交。

5、出操集隊(duì)快靜齊。

6、動(dòng)作規(guī)范做好操。

7、鈴聲一響教室靜。

8、專心聽講勤思考。

9、課間休息不吵鬧。

10、文明整潔要做到。

11、各門功課要學(xué)好。

12、遵守紀(jì)律最重要。

進(jìn)校:準(zhǔn)時(shí)到校、注意禮儀、服飾整潔。早讀:自覺朗讀、惜時(shí)守紀(jì)。

兩操:準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)、隊(duì)列整齊、動(dòng)作到位。

課堂:遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽講、勤于動(dòng)腦、積極參與。

下課:文明游戲、不喧嘩、不打鬧。

值日:認(rèn)真負(fù)責(zé)、及時(shí)到位、關(guān)愛集體令同學(xué)滿意。

作業(yè):獨(dú)立完成、保質(zhì)保量、及時(shí)訂正、按時(shí)上交。

副班主任:蔣燁軒。

學(xué)習(xí)班長(zhǎng):蔡知霖。

衛(wèi)生班長(zhǎng):余天成紀(jì)律班長(zhǎng):余天成。

宣傳委員:李子揚(yáng)。

語(yǔ)文課代表:張菲兒。

數(shù)學(xué)課代表:徐寧。

音樂課代表:潘月。

體育課代表:蔡知霖。

美術(shù)課代表:劉金。

路隊(duì)總隊(duì)長(zhǎng):胡恒毅。

講桌管理員:張菲兒。

課桌管理員:汪俊。

門窗管理員:楊詩(shī)羽。

黑板管理員:汪子弦、江明燁。

圖書管理員:黎婷、張婉婧。

體育用品管理員:吳凌志。

(各衛(wèi)生大隊(duì)有大隊(duì)長(zhǎng)、值日隊(duì)有小隊(duì)長(zhǎng)、每大組有大組長(zhǎng)、小組有小組長(zhǎng)、還有管背書的書長(zhǎng)和領(lǐng)讀員)。

班委會(huì)成員:蔣燁軒、蔡知霖、丁佳琳、余天成、汪子弦。

班委會(huì)的五位班干部按名字的排序,從周一到周五輪流值日,值日班長(zhǎng)值日當(dāng)天早讀帶讀,課前領(lǐng)讀,主管班級(jí)的學(xué)習(xí)、紀(jì)律和衛(wèi)生等各方面的事務(wù)。值日那天要提前十分鐘到校。副班主任和衛(wèi)生班長(zhǎng)每天都要提前十分鐘到校。

副班主任職責(zé):管理班級(jí)各種事項(xiàng),可以對(duì)班里同學(xué)各方面表現(xiàn)進(jìn)行獎(jiǎng)懲評(píng)分。負(fù)責(zé)每周之星的幫評(píng)。每?jī)芍苓M(jìn)行一次班級(jí)表現(xiàn)分的統(tǒng)計(jì)。負(fù)責(zé)每個(gè)月一次的雛鷹之星的幫評(píng)。

學(xué)習(xí)班長(zhǎng)職責(zé):每天督促大家認(rèn)真學(xué)習(xí),監(jiān)督同學(xué)們的課前準(zhǔn)備、課中表現(xiàn)課后學(xué)習(xí),進(jìn)行獎(jiǎng)懲,做大家學(xué)習(xí)的榜樣。每周介紹課外知識(shí),檢查紅領(lǐng)巾的佩戴。

衛(wèi)生班長(zhǎng)職責(zé):進(jìn)行勞動(dòng)分工,督查,檢查勞動(dòng)工具的擺放情況,課間巡視班級(jí)衛(wèi)生。每天早、中、晚檢查班級(jí)衛(wèi)生,每天與衛(wèi)生隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)對(duì)值日生的表現(xiàn)給予評(píng)分。紀(jì)律班長(zhǎng):老師不在時(shí)維持紀(jì)律,課間解決同學(xué)糾紛。

課代表職責(zé):每天早晨負(fù)責(zé)收好頭一天的家庭作業(yè),登記好作業(yè)情況,督促大家及時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。

音體美課代表:負(fù)責(zé)帶隊(duì),收發(fā)作業(yè)。

路隊(duì)長(zhǎng)職責(zé):按時(shí)整隊(duì),帶隊(duì)安全行走,進(jìn)行獎(jiǎng)懲。

宣傳委員職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)園地更新,組織黑板報(bào)的編寫,為出黑板報(bào)的同學(xué)提供幫助。

注意:每天值日的同學(xué)、大掃除的同學(xué)必須在鈴聲響前完成任務(wù),被值周老師批評(píng),下周繼續(xù)值日。

老師希望班干部積極成為同學(xué)們的榜樣。為班級(jí)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

1、每?jī)芍芤辉u(píng),按班級(jí)公約里規(guī)定的,在“龜兔賽跑”中對(duì)同學(xué)們給予評(píng)價(jià)。

2、上課認(rèn)真聽講被表?yè)P(yáng)三次加1分,被批評(píng)三次就扣一分,上課積極發(fā)言,每答一次題,既大聲又準(zhǔn)確,還有創(chuàng)意的同學(xué)可以獎(jiǎng)勵(lì)一朵小紅花,貼在該同學(xué)的“成長(zhǎng)的足跡”上。

3、課堂作業(yè)連得兩個(gè)優(yōu)就加1分,家庭作業(yè)每得一個(gè)優(yōu)就加1分。

4、值日生能得到衛(wèi)生監(jiān)管員表?yè)P(yáng)三次就加1分,不認(rèn)真值日的同學(xué)將被批評(píng)或者扣分。

5、出操時(shí)間由體育委員和各路隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)監(jiān)督同學(xué)們的表現(xiàn),表現(xiàn)好的同學(xué)將被監(jiān)管員加分,表現(xiàn)不好的同學(xué)將被扣分。

6、早讀時(shí)值日班長(zhǎng)監(jiān)督讀書,進(jìn)行獎(jiǎng)懲。

7、副班主任可以對(duì)同學(xué)們的任何行為表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分,可以在班主任不在時(shí)行使班主任管理班級(jí)的權(quán)力。

8、每加3分就獎(jiǎng)一顆紅花,一周內(nèi)扣了5分以上就得一個(gè)哭臉,得一顆紅花便可扣除一個(gè)哭臉,得三朵紅花就可獎(jiǎng)勵(lì)一顆紅星。

9、獲得學(xué)校表彰可得一顆紅星,為班級(jí)多次做貢獻(xiàn)的同學(xué)可得一顆紅星,積極參與學(xué)校大型活動(dòng),為班集體爭(zhēng)光可得一顆紅星。

10、出現(xiàn)故意傷害他人事件者,得一個(gè)哭臉。主動(dòng)幫助同學(xué)解決困難者可以獎(jiǎng)勵(lì)一顆星星。

10、根據(jù)龜兔賽跑中各個(gè)方面的表現(xiàn),以及今日之星的評(píng)定,作為雛鷹爭(zhēng)章欄對(duì)同學(xué)們的評(píng)價(jià)依據(jù)。

11、成長(zhǎng)的足跡記錄了一個(gè)學(xué)期同學(xué)們的各種表現(xiàn),期末根據(jù)這點(diǎn)及考試成績(jī)等評(píng)選一名四好少年。

12、家長(zhǎng)積極參與學(xué)校及班級(jí)的工作,給予幫助和貢獻(xiàn)的,其孩子有評(píng)優(yōu)選模的優(yōu)先權(quán)。

1、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,不遲到、早退,不曠課,遲到、早退—1分/次,曠課一次扣1分。

2、周一穿校服,少先隊(duì)員每天佩戴紅領(lǐng)巾,每項(xiàng)違者一次扣1分。(暫不執(zhí)行)。

3、課前作好上課準(zhǔn)備、文具帶齊全,保持教室安靜,靜待老師上課,不準(zhǔn)跑跳、喧嘩。每項(xiàng)違者扣1分。

4、上課認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,不做與課堂無(wú)關(guān)的事,違者扣1分。

5、認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)(含家庭作業(yè)),按時(shí)按質(zhì)按量,不準(zhǔn)抄襲,書寫工整,有錯(cuò)必糾。如有違上述這一者扣1分。

6、考前認(rèn)真復(fù)習(xí),考試不準(zhǔn)作弊,試后認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),及時(shí)補(bǔ)救,違者扣1分。

7、尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),違者扣3分。上述各條均表現(xiàn)優(yōu)異者,酌情加分。

1、積極參加各種勞動(dòng),服從安排。否則扣1分。

2、勞動(dòng)中不拖拉,不推諉。否則扣1分。

3、按時(shí)按質(zhì)按量完成交付的勞動(dòng)任務(wù),未圓滿完成時(shí)任何人不得擅離。否則扣1分。

4、教室,公共區(qū)每天三次徹底清掃,不留衛(wèi)生死角,責(zé)任到人。

5、環(huán)境清潔衛(wèi)生重在保持,相互監(jiān)督,及時(shí)檢舉揭發(fā)。

6、不亂丟垃圾,不隨地吐痰,不亂涂亂畫。

7、講究個(gè)人清潔衛(wèi)生、勤洗澡、勤換衣服,飯前便后洗手,睡前洗腳,勤換被褥。

8、注意飲食衛(wèi)生,進(jìn)食有時(shí)有度,不吃不潔或過期、腐爛變質(zhì)食品。

1、出操、集會(huì)動(dòng)作迅速,不拖拉,做到一個(gè)“快”字。否則扣1分。

2、保持隊(duì)伍安靜,不推搡、不打鬧、不喧嘩,做到一個(gè)“靜”字。否則扣1分。

3、做操動(dòng)作規(guī)范劃一,做到一個(gè)“齊”字。否則扣1分。

4、升旗、集會(huì)等一切行動(dòng)聽指揮,步調(diào)一致。否則扣1分。

5、一切活動(dòng)善始善終,不得中離、早退。否則扣1分。

6、解散時(shí)整齊有序,不混亂。否則扣1分。

有違上述之一者,視情節(jié)輕重扣分。

1、不準(zhǔn)在樓梯、樓道擁擠、推拉或打鬧。

2、不準(zhǔn)攜帶各種利器和玩具進(jìn)校。

3、男女同學(xué)之間、班與班之間正常{}交往,語(yǔ)言文明,禮貌待人。

4、不準(zhǔn)損毀公物。

5、不準(zhǔn)私自下河洗澡、玩水、涉深水和急流過河。

6、不準(zhǔn)私拉亂接和拆弄各種電器。

7、不準(zhǔn)打架斗毆、參與偷盜等違法活動(dòng)。

8、不準(zhǔn)吃不潔或過期、腐爛變質(zhì)食品,杜絕食物中毒。

9、室內(nèi)嚴(yán)禁煙火,預(yù)防火災(zāi)。

10、參加課外活動(dòng)或其它課外作業(yè)、在板報(bào)、???、雜志上發(fā)表文章,按質(zhì)量酌情加1—5分。

有違上述之一者酌情扣1至10分。評(píng)優(yōu)、評(píng)先,以學(xué)生累計(jì)積分的百分之40%加成績(jī)的60%綜合考評(píng)。

四年級(jí)班級(jí)管理方案篇十三

班級(jí)是學(xué)校教育教學(xué)工作最基層的組織單位,班主任是班團(tuán)體的組織者和管理者,其日常管理工作主要包括以下兩方面的資料:

一是對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方面的指導(dǎo),幫忙學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效益。

二是對(duì)學(xué)生進(jìn)行生活方面的指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生品德和本事為核心。由于班級(jí)管理對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的獨(dú)特作用,所以,在綠色成長(zhǎng)計(jì)劃課題研究中,專門研究探索自主參與型的班級(jí)管理問題。

班級(jí)管理的基本原則是我們?cè)诎嗉?jí)管理中必須遵守的基本指導(dǎo)思想和要求。按照綠色成長(zhǎng)計(jì)劃的要求,我們?cè)O(shè)計(jì)班級(jí)管理的基本原則,目的在于指導(dǎo)自主參與型的班級(jí)管理實(shí)施。

在班級(jí)管理中,根據(jù)“學(xué)生守則”“教學(xué)常規(guī)”“行為規(guī)范”的要求,建立完善的班級(jí)管理制度,經(jīng)過制度化管理,強(qiáng)化學(xué)生的法規(guī)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,制度管理,要力求科學(xué)。除其之外,要處理好制度管理與班級(jí)管理體制創(chuàng)新的關(guān)系,逐步建立一種新的班級(jí)管理體制和運(yùn)行機(jī)制,以構(gòu)成動(dòng)態(tài)的班級(jí)管理系統(tǒng)。

班級(jí)管理要“兩手抓”,一方面完善管理制度,另一方面要著手創(chuàng)立良好的班級(jí)文化。班級(jí)文化象“水”,學(xué)生象“魚”;學(xué)生在民主、平等、健康的班級(jí)文化氛圍中,會(huì)表現(xiàn)出一種愉快的心境、積極進(jìn)取的精神。創(chuàng)設(shè)平等和諧的教育氛圍,提倡師生之間互相尊重,培養(yǎng)學(xué)生的民主精神是班級(jí)管理中的一項(xiàng)重要任務(wù)。

在班級(jí)管理中,不僅僅強(qiáng)調(diào)班主任在管理中的主導(dǎo)作用,更需讓全體學(xué)生參與到班級(jí)管理中去,成為班級(jí)管理的主體。倡導(dǎo)把教室還給學(xué)生。

(一)模式之一——實(shí)施“三制”班級(jí)管理。

“三制”即值日班長(zhǎng)制、班委輪值制、人人崗位職責(zé)制。

值日班長(zhǎng)制,就是按學(xué)號(hào)人人輪流當(dāng)班長(zhǎng)。值日班長(zhǎng)的主要職責(zé)是:

1、負(fù)責(zé)一切班務(wù)工作。

2、早晨提前到校打開門窗,打掃走廊。

3、課間擦凈黑板,檢查課前準(zhǔn)備,維持課間紀(jì)律。

4、領(lǐng)隊(duì)并檢查做操情景。

5、放學(xué)后,督促檢查清潔工作,填好班級(jí)日志。

班委輪值制就是學(xué)生自由組合,組成班委,輪流值周。班委由值周班長(zhǎng)和委員若干人組成,其主要職責(zé)是:

2、負(fù)責(zé)搞好一次班隊(duì)活動(dòng)課;

3、出一期黑板報(bào);

4、組織一次有益于學(xué)生德、智、體、美、勞和諧發(fā)展的有益活動(dòng);

5、周未寫好簡(jiǎn)單的總結(jié)。

人人崗位職責(zé)制就是人人是班級(jí)的管理者,每個(gè)學(xué)生在團(tuán)體中負(fù)必須的職責(zé),既管理別人,又被別人管理,以加強(qiáng)學(xué)生的主人翁職責(zé)感和團(tuán)體榮譽(yù)感。

(二)模式之二一一一班級(jí)學(xué)校值周制。

即各年級(jí)輪流由一個(gè)班來(lái)全面管理學(xué)校,其工作職責(zé)是:

1、值周前一天,大隊(duì)部組織召開值周動(dòng)員會(huì)議,明確分工,領(lǐng)取值勤標(biāo)志、授帶。

2、每一天提前半小時(shí)到校。部分同學(xué)在校門口檢查學(xué)生到校情景和紅領(lǐng)中、校徽佩戴情景。

3、周一組織全校同學(xué)參加升旗儀式,聽升旗講話。

4、成立衛(wèi)生、做操、愛護(hù)公物、守紀(jì)四個(gè)檢查小組,每一天檢查記載。另外,成立“服務(wù)小組”專門幫忙低年級(jí)學(xué)生或教師打掃衛(wèi)生?!敖哟〗M”負(fù)責(zé)接待來(lái)訪客人,介紹學(xué)校情景。“宣傳小組”負(fù)責(zé)每一天更換校黑板報(bào)的“常規(guī)管理一日談”,留好底稿。

5、周未配合醫(yī)務(wù)室檢查學(xué)校大掃除,評(píng)分記載。

6、評(píng)選講究衛(wèi)生、認(rèn)真做操、愛護(hù)公物、遵守紀(jì)律的優(yōu)勝班級(jí),頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

7、準(zhǔn)備好周五上午“紅領(lǐng)中廣播臺(tái)”播音,匯報(bào)一周心得、體會(huì)。

8、周未做好各項(xiàng)工作的交接工作。

(三)模式之三一一一“自主發(fā)展”模式。

1、建立輪流“執(zhí)政”的班干制度。

班委干部采取自愿報(bào)名形式,經(jīng)過競(jìng)選產(chǎn)生,班長(zhǎng)、班委每學(xué)期更換一次,不能連任。

2、組建宜于競(jìng)賽的小組結(jié)構(gòu)。

每一個(gè)小組都由五六名學(xué)生組成有利于全面競(jìng)賽的綜合性小組;它既是學(xué)習(xí)小組,又是勞動(dòng)小組、體育小組、文娛小組,研究到各種人才的和諧搭配,盡可能水平相當(dāng)。

3、組建發(fā)展個(gè)性的興趣小組。

為發(fā)展個(gè)性,培養(yǎng)多種本事,還組建課外興趣小組,這些課外興趣小組采取同學(xué)自愿報(bào)名形式組成。活動(dòng)時(shí)間一般都在周未。如:“假日小隊(duì)”、“集郵小隊(duì)”、“紅楓葉美術(shù)小隊(duì)”、“百靈鳥音樂小隊(duì)”、“蓓蕾足球小隊(duì)”、“雛鷹文學(xué)小隊(duì)”、“小記者小隊(duì)”等。

4、共同保管、愛護(hù)團(tuán)體財(cái)物。

班級(jí)有一些師生創(chuàng)設(shè)的共同財(cái)物。如小圖書角、衛(wèi)生角、盆花等,除清潔掃除由小組輪流做外,班中的其他服務(wù)性工作都讓學(xué)生自愿承擔(dān)。

5、獨(dú)立主編、自辦小報(bào)。

每周由一個(gè)同學(xué)輪流當(dāng)主編,按時(shí)出一份手抄報(bào)。

自辦手抄報(bào)統(tǒng)一要求是:

1、統(tǒng)一四開大小。

2、有新穎的報(bào)頭、主編姓名、期數(shù)、出版日期。

3、手抄報(bào)資料必須有一篇文章為我自己所寫,其他的能夠做些摘記。

4、排版、抄寫、美工等工作需由主編一人獨(dú)立完成。出好的報(bào)紙貼在教室里的墻壁上供同學(xué)們閱讀。

6、記載班史的班級(jí)日記。

每一天由值日生寫班級(jí)日記。有兩條要求:一是認(rèn)真按時(shí)完成,不缺漏;二是真實(shí)記下各項(xiàng)成績(jī),存在的問題以及當(dāng)天發(fā)生的事情。

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