調工作的申請書（實用14篇）

學習語文需要有定期的復習和總結，才能鞏固所學知識。評價是總結文章中對某個人、事物或事件進行客觀評價和評論的部分。閱讀總結范文時，要注意借鑒其表達方式和寫作技巧。

調工作的申請書篇一

尊敬的領導：

首先感激領導一向以來對我的關心、照顧與培養(yǎng)，同時異常感激領導在百忙中審閱我的調動申請。我懇請大隊領導調動我的工作，由此給領導帶來的麻煩，敬請xx領導諒解。本人xx-，家住貴州省xx-縣xx-鎮(zhèn)組，因家庭原因特向大隊領導申請工作調動。

我于三月份參加招考、筆試、面試、體檢、已至4月11日培訓到-月xx日分往xx以及這半年的學習工作以來。努力學習，專心工作，認真完成xxxx與xx-領導安排的每一項工作任務，同時也學到了很多知識與為人處世，我十分喜歡這項工作，也感到十分的榮幸。

現(xiàn)因家庭原因，特向大隊領導申請工作調動。我父母親都以年齡大，母親身體身體不好，異常是母親身體健康狀態(tài)異常差，經(jīng)常生病住院，而媳婦又剛生xx-，需要照顧，身體也不好，家里就父母和媳婦，唯有我一個壯年，但因離家距離遠，由于道路問題坐車不方便，回家異常困難，不能?；丶铱赐改福嗑葱⑿?，為了能多照料父母，多回家看望母親于妻兒，更為了不能耽誤工作，特向大隊領導申請調到xx-地或xx地等鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，或者離家進點的鄉(xiāng)鎮(zhèn)能多回家看望父母，照顧妻兒。

以上申請確為無奈之舉，誠盼xx-領導能研究我家的實際情景，幫忙調動，調往離家和縣城近點的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，更安心的工作。期望xx-領導批準給以調動。

此致

敬禮!

申請人：

xx年xx月xx日

調工作的申請書篇二

敬愛的黨組織：

我是一名平凡的工作人員，出身于農村，熱愛工作。在我心中，中國人民共產(chǎn)黨是一個先進和光榮的政治組織，而且隨著年齡的增長我越來越堅信，中國人民共產(chǎn)黨的全心全意為人民服務的宗旨，就是我最根本的人生目標。為建設更加美好的社會貢獻自己的力量并在此過程中展現(xiàn)自己的人生價值、完善自我是我內心深處的愿望。所以，我鄭重地向黨提出申請，決心用自己的實際行動接受黨對我的考驗：我志愿加入中國人民共產(chǎn)黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。

八十年我黨的奮斗歷程經(jīng)過實踐日益增強。在現(xiàn)階段按照“科學發(fā)展觀”的要求加強自身素質是重要環(huán)節(jié)。在思想上我要樹立共產(chǎn)主義的遠大理想，立足于工作崗位，盡快掌握各種知識。以高尚的思想道德要求來鞭策自己，不懈努力扎實做好每一項工作，。全面深刻領會講話精神。始終不渝地改造世界觀、追求真理、堅定馬克思主義信念，適應未來科技發(fā)展的需要。通過黨這個大熔爐不斷提高思想政治覺悟。在不斷追求思想進步的同時，我時刻記得自己還是一名工作人員，學習是十分重要的。共產(chǎn)黨員只有精通自身的業(yè)務，才能在群眾中起到良好的模范帶頭作用。為此我努力搞好工作，下決心取得良好的成績。工作中踏實肯干，任勞任怨。我會做到如下幾點：

一、是堅定共產(chǎn)主義理想和信念。

共產(chǎn)主義的遠大理想和社會主義的堅定信念，是每個黨員干部實現(xiàn)人生價值的崇高目標和前進的動力。一個多世紀以來，這一理想曾經(jīng)塑造了波瀾壯闊的國際共產(chǎn)主義運動，哺育了一代又一代共產(chǎn)黨人，極大地改變了世界面貌。我要牢固樹立共產(chǎn)主義的遠大理想和社會主義的堅定信念，把追求遠大理想與實現(xiàn)現(xiàn)階段目標任務結合起來，把實現(xiàn)宏偉目標與貫徹黨的路線方針下策統(tǒng)一起來。把堅忍不拔的理想信念與尊重客觀規(guī)律、從實際出發(fā)、創(chuàng)造性地開展工作統(tǒng)一起來，在腳踏實地追求人類最高理想的實踐中，不斷提高自己人生的品位。

二、是樹立全心全意為人民服務的思想。

全心全意為人民服務是我們黨的一切活動的基本出發(fā)點和落腳點，也是每個黨員干部應盡的義務和根本的人生價值取向。對于我們共產(chǎn)黨人來說，對人民群眾的態(tài)度問題，同人民群眾的關系問題，是一個根本的政治問題。人民群眾是我們的衣食父母，我們來自于人民，植根于人民，服務于人民，不能忘本，不能忘根，時刻警惕脫離群眾的危險。想問題，辦事情，作決策，都來要以人民群眾擁護不擁護，贊成不贊成，高興不高興，答應不答應作為出發(fā)點和落腳點。當前，最重要的是要解決好群眾關心的熱點、難點問題和實際困難，時刻把群眾的冷暖掛在心上。我們正在進行的社會主義現(xiàn)代化建設，是為人民謀利益的事業(yè)，也是人民群眾自己的事業(yè)，如果沒有人民群眾的理解、支持和參與，是不可能成功的。只有把群眾的積極性引導好、保護好、發(fā)揮好，我們的改革和建設就能獲得最廣泛、最可靠的群眾基礎和力量源泉。

調工作的申請書篇三

尊敬的上級領導（總經(jīng)理）：

您好！本人是杭州本田汽車順德特約銷售服務店—售后服務部的保險續(xù)保專員—田七。對于工作崗位的情況，特向總經(jīng)理申請調職，調向客戶服務中心成為客戶服務專員，同時兼顧保險理配對數(shù)工作。

制定客戶服務專員任務：每天完成7日回訪電話任務50—70個，認真聆聽客戶意見,專心聽取客戶投訴,仔細記錄客戶意見及投訴,從而進行登記，交由相關負責人員進行跟蹤處理,完成回訪實施率百分百,準時填寫好每日交數(shù)報表。

申請調職原因：經(jīng)過總經(jīng)理的（各方面保險續(xù)保的有效資料）的“平均分配”，修改續(xù)保政策，制定一系列方案，本人覺得沒法完成總經(jīng)理所定下的“巨額”任務，從而申請調職。

申請加薪原因：本人于田20xx年3月29日正式加入杭州本田汽車順德特約銷售服務店，成為售后服務部的保險續(xù)保專員。在任職10個月其間，本人服從公司上級領導們的指揮，遵守公司各方面的規(guī)章制度，做好自己負責的工作?，F(xiàn)今申請調職，改變工作任務，原薪金田七*元，特向總經(jīng)理申請加薪金田七元，故申請后薪金成為7000元！

希望總經(jīng)理能夠慎重考慮本人的意愿，從而進行批準！

調工作的申請書篇四

尊敬的

領導

您好！

我此刻工作于兒童醫(yī)院，首先感謝您在百忙之中看我的郵件，我是07年7月畢業(yè)于山東大學來我院工作至今，在這七年里我從一個剛剛跨出校門的畢業(yè)生，成長為一個兒科的優(yōu)秀護士，由衷的感謝

領導

看到那里的小患者，更是憐愛，想為他們做點什么，從而也產(chǎn)生許多想法，在醫(yī)院兒科保健康復中心將擴大病房增設護理崗位之際，我懇請能到兒科康復中心工作，我想開展特色護理查房及適合兒科神經(jīng)康復的特色護理，我雖然只是一名普通的護士，但我會在工作中，不斷努力，積極

領導

此致

敬禮！

申請人：xx

20xx年xx月xx日

調工作的申請書篇五

尊敬的上局領導：

您好，感謝您百忙之中抽空閱讀此申請書。

我于xx年7月畢業(yè)于桂林南溪山大學來我院工作至今，在這9年里我從一個剛剛跨出校門的懵懂畢業(yè)生，成長為一個合格的兒科醫(yī)師，由衷的感謝領導和同事們對我的栽培和幫助。

本人在兒科工作期間認真負責，關愛患者，團結同事，遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度。在兒科做總住院醫(yī)師期間，工作積極上進，兢兢業(yè)業(yè)，業(yè)務能力有了很大的提升。能熟練掌握兒科及新生兒科常見病和多發(fā)病的診治。隨著社會的進步，人們越來越重視醫(yī)療保健和疾病的預防，我院兒童保健科業(yè)務蓬勃發(fā)展，不管是健康兒童保健還是高危兒保健，以及兒童疾病的早期康復，都需要一名專業(yè)的兒科醫(yī)師，本人自愿申請到兒童保健科工作，一方面，我具有專業(yè)的兒科診療知識，能在將來的工作中將臨床思維融入保??；另一方面，我性格溫和，有耐心，能夠熱情對待每一個就診的兒童，我相信我的加入能夠為兒童保健科注入新的力量。

我堅信在院領導的悉心培養(yǎng)和我的勤奮努力下，我會在新的工作崗位做得更加出色。希望領導能夠相信我的能力和誠意，給我一個更好發(fā)揮自己能力的機會。我將珍惜這次機會，為醫(yī)院的發(fā)展竭盡全力。懇請領導予以批準。

此致

敬禮

申請人：

20xx年02月26日

調工作的申請書篇六

xxx領導：

您好！

我是本單位職工（干部）xxx，在單位工作期間盡心盡力，遵規(guī)守紀，愛崗敬業(yè)，是單位的老臣。

如今我的子女xxx，畢業(yè)在家．xxx在我的熏陶下，對我單位產(chǎn)生濃厚的興趣和感情，請單位領導念在我們多年同事之誼，以及為手下工人做出單位團結一致，體恤基層的榜樣，為我子女xxx解決工作問題。

我將懷著感恩之心，為單位鞠躬盡瘁。

特次申請。

此致

敬禮！

xxx年月日。

調工作的申請書篇七

尊敬的領導：

我叫xxx，現(xiàn)年xxx歲，現(xiàn)住xxxxxxxxxxx.出社會工作已經(jīng)有________年了，在________年的時間里，我學到了很多實踐東西和做人的道理。

為了進一步提升自己，我現(xiàn)在申請打料這一崗位，我之所以申請這個崗位，是因為我具有以下三個優(yōu)勢：

一是有高度的責任心和工作激情，誠信務實。我認同并努力實踐“先做人后做事”，并且做事非常公正，能吃得小虧，無論是我的同事、朋友、同學，都非常認同我個人的品德。

二是有較為豐富的實踐經(jīng)驗。從開始一直從事基層上的工作，深知基層工作在一個單位的地位、作用。

三是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，言行與領導保持高度一致，踏實干事，誠實待人。經(jīng)過不斷地學習和鍛煉，自己普通話表達能力，組織協(xié)調能力、判斷分析能力都有了很大提高。我深知按領導的要求，自己的差距還很大，還有許多缺點和不足，如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高等。希望領導從嚴要求，以使我更快進步。我將用公司的標準嚴格要求自己，自覺地接受領導和經(jīng)理的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取早日在思想上、行動上取得更大的進步，進而能到打料的崗位工作。請領導在實踐中考驗我！

此致

敬禮！

申請人：xxxxx

________年____月____日

調工作的申請書篇八

尊敬的單位領導：

您好！

非常感謝您在百忙之中抽時間來閱讀這封自薦信。

我叫xx，是xx醫(yī)學院的應屆本科畢業(yè)生。懷著對醫(yī)學事業(yè)的無比憧憬，通過四年的系統(tǒng)學習和實踐，在老師的教育培養(yǎng)及個人努力下，我具備了扎實的專業(yè)的基礎知識：gsp認證技術、中藥鑒定技術、藥理學等；并熟悉掌握了office、word辦公軟件。培養(yǎng)自己較強的自學能力，優(yōu)秀的團隊協(xié)作精神和務實的工作作風。從大一開始，我就認真學習好專業(yè)課，多次獲得獎學金，并通過了國家英語四六級。

在校期間，我積極參加并組織班級、學校等多項大型活動，累積了豐富的工作經(jīng)驗和團隊合作精神，受到了老師和同學們的一致好評。我深深地懂得，在這個競爭激烈的今天，只有腳踏實地、堅持不懈地努力，才能獲得明天的輝煌；只有不斷培養(yǎng)能力，提高素質，挖掘內在的潛能，才能使自己立于不敗之地。

本人特別喜歡學習新的知識并運用于實際，所以很擅長于接受新事物并且善于鉆研。對于新的挑戰(zhàn)有很大的興趣，并且不怕困難，能夠很快在挑戰(zhàn)與壓力的環(huán)境中快速適應。在大學期間曾經(jīng)在醫(yī)院參加過幾次實習工作，讓我的工作及溝通技巧有很大的提升，加之自己的性格開朗所以每次的實習中都能夠與團隊中的每一位成員融洽的相處并沒有發(fā)生過摩擦，而且對于團隊隊友及病人之間的摩擦還可以起到緩解的作用，所以我相信我可以很好的融入團隊并且協(xié)助團隊更好的完成任務。

也許我并不完美，但我很自信：給我一次機會，我會盡我最大的努力讓您滿意。我將以自己的青春和智慧無悔地奉獻給貴單位。最后，謹祝您身體健康，工作順利，衷心祝貴單位事業(yè)發(fā)達，業(yè)績蒸蒸日上。盼望得到您的回音。

此致

敬禮！

xxx

xxxx年xx月xx日

調工作的申請書篇九

尊敬的**：

您好！

本人自年月份有幸進入公司以來，近年了，期間始終抱著“是本人家，繁榮靠大家”的信念以快樂飽滿的情緒投入到工作學習中去，一直認認真真、兢兢業(yè)業(yè)地對待本人的每項工作，力求把工作做得盡善盡美，不敢有絲毫懈怠之心，為公司的發(fā)展做出了自己應盡的責任，與公司共同進步共同發(fā)展。在提高個人工作技術經(jīng)驗的同時，有幸為公司添磚加瓦略盡綿力，此實為本人的榮幸。所有這些都是與您的領導和關心重視人才培養(yǎng)是密不可分的，本人為能遇到您這樣的領導而感到慶幸。在這段共同成長的歲月里，本人對公司的領導及同事產(chǎn)生了深厚的感情，本人喜歡公司的工作氛圍，喜歡公司的每一個伙伴們。本人給予了他們的同時，他們也給予了本人更多。更感謝您對本人的栽培和幫助，本人非常的信任你們。

隨著公司的業(yè)務不斷發(fā)展擴大，本人個人的能力也在不斷的提升和進步，同時工作職責范圍和工作量也在相應地增加、工作強度不斷加大。您知道………。（列舉所需完成的工作量及工作繁重的原因）等原因常常使得本人不得不犧牲休息時間加班加點到深夜甚至到凌晨二、三點，如此大的工作強度已快使本人心有余而力不足了，畢競任何工作都應該在保證不影響身體建康的前提下進行。相信這些情況您應該很了解。在竭盡全力完成工作的同時本人還不斷探索更好的工作方法，有效地提高了工作效率，降低了工作成本，從而增加了收益。經(jīng)統(tǒng)計，………（列舉一年來完成的工作量，表明是如何的繁重）

同時本人們所處的城市是一個正以驚人的速度向前發(fā)展的城市，無論是經(jīng)濟還是消費水平在全國都是名列前茅，而且目前的社會經(jīng)濟和物價已呈通貨膨脹的趨勢。在這種形勢下，現(xiàn)有的工資水平已顯得很單薄了。

鑒于以上因素，為了能更好地為公司效力，也為了使自身能得到更好的發(fā)展，特此向您提出加薪申請，申請從年月日開始工資提升到萬/年（元/月）

人追求的目標越高，他的才能就發(fā)展的越快，才能為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。如果對員工的工作沒有一個明確的激勵手段和考核標準，員工的素質、能力高低、做多做少、做好做壞拿的都是一樣的工資，那對他們來說，為工作付出的滿腔熱情、犧牲的休息時間和身體健康是不公平和不值得的。

薪酬是衡量工作價值的最佳標準。薪資的高低直接決定了員工工作績效和質量的高低，以及工作心情的好壞。從某種程度上說，一份好的薪資給員工帶來的是強大的激勵，也帶動了工作積極性；反之增加怠工情緒，影響工作效率和收益，最終影響企業(yè)潛能的開發(fā)。本人相信對于有一定能力和執(zhí)行力的員工，老板是不會吝嗇的，使之能夠解除后顧之憂，安心為企服業(yè)務。

在這里本人不用說自己工作做得怎么樣、工作態(tài)度怎么樣，因為您是本人的直接領導，這些您應該非常了解，您甚至可以從同事們那里得到對本人的評價。提出這樣的薪金要求，并不是“居功自傲”，本人所付出的談不上“功”，所以請不要誤會本人的本意，本人只是實話實說。本人相信：只要付出，就會有收獲！

如果您認為本人現(xiàn)在的工作內容及質量還未能達到這個薪金標準，本人誠懇地希望您能提出寶貴的意見或建議，讓本人今后有一個努力的方向和目標，在提升自己能力的同時將工作做的更好，向更高的目標邁進。

當然加薪不是目的，只是希望讓本人們做得更好！

期待您的答復。

此致

敬禮

申請人：

調工作的申請書篇十

尊敬的'各位領導：

我叫xx，男，現(xiàn)年44歲，漢族，陜西省柞水縣人，大專文化程度，助理工程師。我申請競聘的是牛背梁國家森林公園管委會工程建設部副部長職務。

本人于xxxx年參加工作，一直從事公路、橋梁建設施工和管理工作，先后擔任下（梁）西（川）路、紅（巖寺）九（間房）、商（州）柞（水）路、午（峪）鳳（凰鎮(zhèn)）路等公路的技術員和技術負責；在市交通建設監(jiān)理咨詢所擔任山（陽）至商南郭（家村）路、丹（鳳）竹（林關）路、色（河）杏（坪）路的監(jiān)理組長和副總監(jiān)；在大西溝公路建設管理處擔任副處長并主持工作。

首先，我在牛背梁國家森林公園已工作六個年頭，在擔任工程建設部副部長和部長期間，在管委會領導的正確指導下，在單位各級部門的密切配合下，從部門職能出發(fā)，從項目的技術特點和開發(fā)要求著手，突出自身的技術優(yōu)勢和專業(yè)特長，嚴格控制工程質量及工程進度，先后完成了景區(qū)旅游專用道路、羚牛谷人行步道、六尺嶺防火通道、羚牛谷環(huán)線景觀改造及基礎設施建設工程、景區(qū)綠化、設施日常維護及水毀修復工程等等，較好地完成了單位領導安排的各項任務。

其次，在平時工作中，為了不斷適應時代的發(fā)展需要，我認真學習相關理論，深刻反思自己的工作不足，不斷總結自己在工作中的經(jīng)驗教訓，進而豐富和完善自己的原則，積極自主地認真學習和理解項目管理規(guī)程和相關工程施工規(guī)范，嚴格按項目管理規(guī)程和施工規(guī)范進行管理，并逐一落實細節(jié)、解決問題。在工作中，以規(guī)程為準繩，以施工規(guī)范和工程合同為依據(jù)堅持科學施工，按客觀規(guī)律組織施工加快工程建設速度和保證工程質量的重要手段，嚴格遵照施工工藝程序組織施工，堅持各個工序統(tǒng)一安排、合理交叉的原則統(tǒng)籌安排，實踐科學發(fā)展觀。歷年來，對自己嚴格要求，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為工作的準則，始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上，不以權謀私，自覺抵御腐朽思想的侵蝕，防微杜漸，做到自重、自警、自勵、自律，清清白白做人、堂堂正正做事，面對繁重的工作任務，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，頂烈日，戰(zhàn)嚴寒，堅守工地，加班加點節(jié)假日從未休息，使自己所管的工程全部達到合格工程以上。

綜上所述，本人符合競聘條件，申請競聘牛背梁國家森林公園管委會工程建設部副部長一職，相信自己有信心、有能力做好工作，決不辜負領導信任和期望。再次感謝領導給我這樣一次展示自己的機！

xxx

xxxx年x月x日

調工作的申請書篇十一

您好!

我是本單位職工(干部)xx，在單位工作期間盡心盡力，遵規(guī)守紀，愛崗敬業(yè)，是單位的老臣。

如今我的子女xx，在我的熏陶下，對我單位產(chǎn)生濃厚的興趣和感情，請單位領導念在我們多年同事之誼，以及為手下工人做出單位團結一致，體恤基層的榜樣，為我子女xx解決工作問題。

我將懷著感恩之心，為單位鞠躬盡瘁。

特次申請。

此致

敬禮!

申請人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

調工作的申請書篇十二

尊敬的縣紀委領導：

我叫xxx，男，19xx年x月出生，安徽xx人。20xx年11月通過安徽省公務員招考，進入xxxx鄉(xiāng)人民政府工作，20xx年7月、8月兩個月在xxxx單位從事xxxx工作。

來到縣紀委工作后，我努力學習紀檢監(jiān)察業(yè)務知識，盡快熟悉辦案程序，爭取早日成為合格的紀檢監(jiān)察人員。通過學習《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《行政監(jiān)察法》以及各級紀委下發(fā)的文件與規(guī)定，我比較系統(tǒng)的了解了紀委監(jiān)察局的工作職責、工作依據(jù)以及相關的辦法和標準。通過參與xx鎮(zhèn)xx村舉報案件的辦理，我初步了解了信訪舉報案件的辦理程序、談話筆錄的記錄方法等基礎業(yè)務知識。在以后的工作中，我會堅持不懈的向書本學習，向他人學習，向實踐學習，盡快提高從事紀檢監(jiān)察工作的能力和水平。

各方面的信息，把解決群眾反映強烈的突出問題作為工作的重中之重，以反腐倡廉的實際成果來取信于民。

經(jīng)過在紀委三個月的工作學習，我對紀檢監(jiān)察工作從陌生到熟悉，從熟悉到熱愛，我發(fā)現(xiàn)紀檢監(jiān)察工作是真正為民辦事、為民解憂的。對于群眾的每一條信訪舉報，我們都認真的去核查，還群眾一個公道。我希望加入紀委這個團隊，成為其中的一員，加入到為民辦事、為民解憂的隊伍。如果能有幸加入，我會更加努力的學習業(yè)務知識，踏實工作，嚴肅執(zhí)紀，保守秘密，爭取早日成為一名優(yōu)秀的紀檢監(jiān)察干部。懇請領導批準。

此致

敬禮

申請人：xxx

20xx年10月8日

調工作的申請書篇十三

尊敬的領導：

您好!

我叫汪潔（女，身份證號xx），于20xx年畢業(yè)于黃石理工學院至今，一直在xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院從事護理工作。自工作以來，我熱愛本職工作，一切服從單位領導安排，工作兢兢業(yè)業(yè)，認真負責，與同事和睦相處，對待每一個病人如同自己的親友一樣，能夠給予精心專業(yè)的護理和無微不至的關心。正是由于我的敬業(yè)精神和專業(yè)素養(yǎng)，在單位里，在工作中，我贏得了領導同事的高度贊許和病人朋友的一致肯定。今年，我更是獲得了“xx縣優(yōu)秀護士”的榮譽稱號。

由于家住城東新區(qū)，距離單位較遠，我每天不得5點半起床趕班車，下班到家都是7點多鐘，鮮有時間陪伴兩個年幼的孩子，和同樣遠在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校上班的丈夫更是聚少離多。眼看父母年事已高，孩子也到了入學年齡，自己深感虧欠他們，千頭萬緒，難以取舍，壓抑焦躁情緒使我每每失眠。百般無奈之下，懷著忐忑的心情，在此提筆向領導申請，請求把我調到離家較近的城區(qū)。一則讓我能夠為老人分憂，以表孝心。再則我有更多時間和精力陪伴孩子成長，彌補多年母愛缺位的遺憾。更重要的是，這樣，我將沒有后顧之憂，不負使命，全身心的以最飽滿精神投入工作，繼續(xù)著自己的熱衷職業(yè)，為xx的衛(wèi)生事業(yè)奉獻應有之力！

以上陳述，句句屬實，真誠懇求領導體察并同意申請，再此跪謝！

祝：工作順利！

xx

5月17日

調工作的申請書篇十四

為充分發(fā)揮我校語文名優(yōu)教師（以下簡稱名師）的指導、示范、引領、輻射作用，擴大名師的知名度，帶動并培養(yǎng)一批“師德好、業(yè)務精、能力強、善創(chuàng)新”的高層次骨干教師，進一步推進我校教師隊伍建設，促進教育。

教學。

改革與發(fā)展。小編精心為你整理了創(chuàng)辦名優(yōu)教師工作室申請書，希望對你有所借鑒作用喲。

結合我校實際，經(jīng)研究決定組建語文名師工作室，現(xiàn)提出如下實施意見：

一、指導思想。

全面貫徹《伊春市中小學“名優(yōu)教師工作室”建設實施方案》精神，尊重人才的成長規(guī)律，以提高教師的專業(yè)素養(yǎng)為根本，充分發(fā)揮名師的人格魅力和學術魅力，創(chuàng)設條件，搭建平臺，努力營造人才健康、持續(xù)發(fā)展的濃郁氛圍，積極探索建立并完善高素質人才培養(yǎng)機制，培養(yǎng)一定數(shù)量的高層次骨干教師，促進全校教師隊伍素質的整體提升，不斷推動我校教育又好又快發(fā)展。

1、以“名師工作室”為依托，探索建立并逐步完善培養(yǎng)高層次骨干教師的高效機制和工作模式，并加以推廣應用。

2、以“名師工作室”為載體，搭建名師示范和骨干教師磨煉平臺，使工作室成員在職業(yè)理想、師德師風、課堂教學和研究能力等方面得到顯著提升，培養(yǎng)出一定數(shù)量的市區(qū)級名師后備人選。

3、以“名師工作室”為陣地，以研究課程、研究課堂、研究教學為主方向，采用項目化、課題化的工作方式，通過以行動研究為主、理論研究為輔的方法，取得具有推廣應用價值的科研成果。

三、

創(chuàng)辦條件：學校要幫助提供必要的辦公場所，為名師工作室開展活動提供便利條件，積極主動為名師工作室開展活動創(chuàng)造良好條件。

四、學員條件：

我校教師具備下列條件，方可推薦或自薦為名師工作室學員：

2、獲得過局級及以上榮譽稱號，參加過局級或局級以上教學比賽或教學展示者；

3、師德良好，具有較強的教育教學和科研能力，并具備自我發(fā)展意識，在本局有一定的知名度和影響力。

五、組建辦法。

1、我校名優(yōu)教師工作室由擔任市級骨干教師、市級學科帶頭人、教研室副主任宋云芳老師為主持人，業(yè)務校長于志榮為顧問。

2、名師工作室的成員為3人，由我校教育教學能力突出的朱秀芬、邢洪香、賈曉麗擔任。

六、工作想法及工作計劃：

1、組建工作團隊，主持日常工作。主持開展年度計劃的制定和實施，以及周期工作。

總結。

的撰寫等日常工作。

2、發(fā)揮引領作用，促進共同成長。針對每一個學員的特長，對學員實施全程全方位的培訓指導。重點指導學員有計劃、有目的地開展讀書活動和課堂研究活動，定期或不定期組織學員開展理論學習及研討，每個月集中研討活動不少于1次。實行雙向聽課制度，舉辦公開教學展示和專題講座，當好學科教學的示范者；組織并參與工作室學員的聽課、評課活動，指導學員總結提煉教育教學模式、方法和經(jīng)驗。

3、注重理論研究，堅持改革創(chuàng)新。引領學員關注教學改革和發(fā)展的前沿信息和動態(tài)，深入本學校調查研究，確定工作室研究主課題，指導學員圍繞研究主題開展深入細致的理論研究和行動研究，學員至少完成1項局級以上科研課題的研究。指導學員積極撰寫教育教學總結、論文和調查報告、研究報告等，工作室及其成員兩年內力爭在省市級以上權威刊物發(fā)表教育教學論文（研究成果、著作）1篇以上，或在相關科研成果評比中獲得省級及以上獎項。

4、及時總結提煉，廣泛宣傳交流。指導做好名師工作室活動記錄、網(wǎng)頁建設和研究成果資料的積累和檔案的整理等工作，及時總結提煉工作室的有效做法和各成員的教育教學經(jīng)驗，利用名師工作室網(wǎng)頁、桃山教育信息網(wǎng)等渠道廣泛宣傳交流，向全校教師傳播先進的教育理念和方法，擴大輻射效應。

5、完善考核評價，激發(fā)內在動力。負責建立工作室學員學習和成長檔案，制訂科學合理的學員考核方案，并負責做好對工作室學員的過程考核和終端考評工作。

6、發(fā)揮自身優(yōu)勢，創(chuàng)新培養(yǎng)方式。全面謀劃，深入思考，有效借鑒，發(fā)揮自身優(yōu)勢，探索工作室工作機制，創(chuàng)新人才培養(yǎng)方式，努力在骨干教師培養(yǎng)上取得獨特成效。

七、工作室成員職責。

1、端正態(tài)度，虛心學習。根據(jù)工作室的總體規(guī)劃和要求，結合自身特點，認真制訂個人成長規(guī)劃和學期研修計劃。嚴格遵守名師工作室管理要求，認真參加名師工作室組織的活動，無特殊情況不請假。做好各種研修活動記錄和資料積累，提交研修總結，接受市教育局的檢查、評估，完成市教育局交辦的各項工作。

2、大膽實踐，改革創(chuàng)新。不斷改進學科教學，及時總結提煉教育教學模式、方法和經(jīng)驗，努力提高課堂效率和教學質量，成為學科教學的示范者。積極開展教學展示和研討，力爭在周期內開辦1次校級及以上示范展示課或教學研究課。

3、夯實理論，注重研究。不斷鉆研教育教學理論，樹立先進的教育教學理念。認真閱讀教育教學專著，主動參與課題研究，積極撰寫教育教學論文，力爭一年內認真研讀有關教育教學專著4部以上，一年內參與完成1項區(qū)級及以上科研課題的研究，并積極參加區(qū)級以上各類教學競賽，至少有1篇論文（或研究報告）在市級及以上核心刊物公開發(fā)表或教育行政部門組織的評比中獲獎。

4、及時反哺，引領同伴。積極主動地將自身的學習收獲及時輻射到同校同伴中，當好“二傳手”。通過課堂示范、校本研訓等方式，廣泛宣傳工作室先進的教育教學理念、方法和手段，引領同伴。

總之，在名師工作室引領和帶動下，為學校打造一批師德高尚、理論深厚、業(yè)務精湛，具有較強創(chuàng)新意識和實踐能力，有一定知名度的骨干教師，研究并豐富“項目導向、任務驅動”的專業(yè)教學內涵，實現(xiàn)以教科研成果引領教學成長，推進課程改革和課堂教學改革，促進學校教育教學質量提高。特向市教育局申請成立名師工作室，整合教育資源，搭建實踐教學平臺，探索自己的實踐教學模式，形成實踐教學特色，望批復為盼。

xxx。

20xx年月日。

【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/7740576.html】