園藝專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書(專業(yè)20篇)

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園藝專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書(專業(yè)20篇)
時間:2023-11-05 07:08:07     小編:JQ文豪

總結是我們不斷進步和學習的關鍵環(huán)節(jié),它使我們能夠從失敗和挫折中汲取教訓。還可以借鑒一些優(yōu)秀的總結范文,學習其表達和思維方式,不斷提升自己的寫作水平。接下來是一些關于人際關系處理的范文,供大家參考學習。

園藝專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一

心往哪里想,哪里就會有亮光;心往哪里思,哪里就會有奇跡;心往哪里移,哪里就會有新意;心往哪里放,哪里就會有力量。

我作為當代大學生,若帶著一臉的茫然與無知,又怎么能在今天這個人才競爭的時代里有所作為呢?又怎么能在這個擁擠的社會中找到屬于自己的位置呢?為此我將試著為自己人生擬訂一份職業(yè)生涯規(guī)劃,讓自己未來的人生不是在彷徨中度過的,而是有個明確的前進方向和奮斗目標。

二、自我分析

我目前是一名大一本科學生,性格比較外向,與周圍同學關系融洽,擅長交朋友,和室友從未發(fā)生過大矛盾。我們六個有不同的性格特點,有各自的優(yōu)點。我相信,通過一天天的相處與學習,我們會變得更加親密,我們六個的未來會更好。我平時空閑時比較喜歡聽音樂,上網(wǎng),看看微博,去圖書館看看書,有時也會和朋友一起出去逛街??傊n余生活還是比較豐富的。當然,每個人都會有缺點,我也一樣。做事不夠果斷,說話直來直去,容易傷人。偶爾的馬虎也是讓我非常傷腦筋的。不過,人非圣賢,孰能無過。我相信,通過四年的學習和磨練,我會慢慢改正缺點,更加完善自己。

希望四年后,我的各個能力方面都有長足的進步,英語四六級以及計算機一二級能順利通過,多考一些證書,為自己以后就業(yè)創(chuàng)造更好的條件。充分利用網(wǎng)絡和圖書館等資源有意識的培養(yǎng)自己的能力和各方面的知識。

三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

我就讀的是經(jīng)濟學類專業(yè),本專業(yè)要求學生系統(tǒng)掌握經(jīng)濟學基本理論和相關的基礎專業(yè)知識,了解市場經(jīng)濟的運行機制,熟悉黨和國家的經(jīng)濟方針來自http://、政策和法規(guī),了解中外經(jīng)濟發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀;了解經(jīng)濟學的學術動態(tài);具有運用數(shù)量分析方法和現(xiàn)代技術手段進行社會經(jīng)濟調(diào)查、經(jīng)濟分析和實際操作的能力;具有較強的文字和口頭表達能力的專門人才,能熟練掌握一門外語。經(jīng)濟學專業(yè)培養(yǎng)具備比較扎實的馬克思主義經(jīng)濟學理論基礎,熟悉現(xiàn)代西方經(jīng)濟學理論,比較熟練地掌握現(xiàn)代經(jīng)濟分析方法,知識面較寬,具有向經(jīng)濟學相關領域擴展?jié)B透的能力,能在綜合經(jīng)濟管理部門、政策研究部門,金融機構和企業(yè)從事經(jīng)濟分析、預測、規(guī)劃和經(jīng)濟管理工作的高級專門人才。

經(jīng)濟學畢業(yè)生需具備的能力與知識:

l. 掌握馬克思主義經(jīng)濟學、當代西方經(jīng)濟學的基本理論和分析方法;

2. 掌握現(xiàn)代經(jīng)濟分析方法和計算機應用技能;

3. 了解中外經(jīng)濟學的學術動態(tài)及應用前景;

4. 了解中國經(jīng)濟體制改革和經(jīng)濟發(fā)展;

5. 熟悉黨和國家的經(jīng)濟方針、政策和法規(guī);

6. 掌握中外經(jīng)濟學文獻檢索、資料查詢的基本方法、具有一定的經(jīng)濟研究和實際工作能力。

經(jīng)濟學專業(yè)就業(yè)方向主要是:

1. 經(jīng)濟預測、分析人員??此職位分布在各行業(yè)中,但一般只有比較大的公司中經(jīng)濟決策部門才會設置。主要負責各種市場數(shù)據(jù)的收集和分析,隨著市場化程度越來越高,市場調(diào)查和分析的重要性也將越來越明顯。

2. 對外貿(mào)易人員??將“世界工廠”生產(chǎn)的產(chǎn)品,銷售給國外客戶;為國內(nèi)客戶尋找國外貨源;組織國際貿(mào)易貨物物流等。有相當一部分外貿(mào)人員在經(jīng)驗成熟后,成立了屬于自己的外貿(mào)公司。

以前,我認為計劃是沒有用的,畢竟“計劃是趕不上變化的”,這是我一直奉行的名言。世上的事變幻萬千,轉眼間就可以成為“熟悉的陌生人”。然而,上了一個學期的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的課,我的觀點有所改變,以前認為在這個世界上,沒有必要去規(guī)劃自己的未來,規(guī)劃的東西不過是一個幻想,變化總會不斷發(fā)生,讓我們不能按計劃行事和發(fā)展,方向不斷的偏離,但是現(xiàn)在我知道,自我規(guī)劃是有必要的,可以給人一個方向,一個目標,不是站在原地迷茫,不知所措,可以再這個競爭時代,抓住更多機會和時間,完善自己,完美自我。

經(jīng)濟學專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃范文

二、自我分析

一個人要了解自己是很困難的,事實上自己又是世界上最了解自己的人,這就形成了矛盾?!爱斁终呙裕杂^者清”、“每個人最大的敵人就是自己”等句句名言,早已經(jīng)表明人要認識自己,都是困難至極的,于是我做了一個調(diào)查,希望從他人角度和我自己角度來分析自己。我找到過去的同學和現(xiàn)在的同學,有朋友,夜游不熟悉的,甚至是只見過一面的。他們寫了300字對我的認識,讓我來了解自己。

1、我的性格

他人眼中我的優(yōu)點:為人很好,講義氣,有道義,值得交往,有大俠風范,個性自我,特立獨行,關心他人,有很強的獨立性,做事認真,為人善良,樂于助人,熱情,對朋友忠心,聰明,重感情,豪放不拘,舍己為人,外內(nèi)兼并,偏內(nèi)向,敢想敢為,敢愛敢恨,待人誠懇,活潑可愛,性子直,有話就講,學習認真刻苦,吃苦耐勞,女中豪杰,不求回報,同人分享快樂和悲傷,開朗大方,坦率大氣,平易近人。

經(jīng)濟學專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃范文

他人眼中我的缺點:由于太善良,老是收到傷害,太過單純不懷疑別人,老是被人利用,容易感情用事,不考慮自己實際情況,對待事物不客觀,愛搞不清狀況,瞎參合,又是愛鉆牛角尖,有點小脆弱小敏感,太沉溺在過去和自己狹小的空間,耐心不夠,容易暴躁,不善于自我調(diào)節(jié),對生活認識不夠,稍顯稚氣,喜怒無常。

總結他人眼中的我:講義氣但太重視朋友而不理其他事,樂于助人卻熱心過頭,思想簡單善良而被人利用,重感情但感情用事,寧肯自己吃虧也要幫朋友,還不考慮自己的實際情況能力,造成對待事物不客觀,豪爽不求回報,坦率而得罪人,還有學習刻苦認真,有很強的獨立性,但是暴躁,不善于自我調(diào)節(jié)。

自我角度的評價:自己具有很強的矛盾性,重感情,因而有很多朋友,但是卻會為了朋友而放下任何手中的事,放棄所有,樂觀中卻又憂郁,不開心,悶在心里,不哭也不說,坦率,可也看不得世間的丑陋(如虛偽、拍馬屁、權錢的奴隸等,我無論人獸與否,只要碰見都會罵的,以前老師就重視那些學習好的,是的我也是,可是我不喜歡,我看不慣,我罵了老師),因而得罪不少的人,好勝心強,不服輸,在我取得一次勝利后,會把自己下一次的目標提高,但是這樣也就太在意成敗,影響自己情緒,接受能力強,新知識我很容易接受,理解能力也很好,我以前學理,很喜歡推理,短暫記憶力好,這樣只能暫時記住,會很快忘掉,除了那些事可以推理出的做事認真,無論是喜歡的還是不喜歡,只要開始了就會盡量做到最好,不過很少有開始,比較懶惰,待人誠懇,但是有點內(nèi)向,和陌生人不愛講話,不愛交往,喜歡一個人的世界,而和朋友一起,卻又可以相當?shù)拈_放,交際能力不好,英語成績也較差。

2、我的興趣

我比較嗜睡,一天的時間大多數(shù)都用來睡覺了,有的人也許認為浪費時間,可我不覺得,這是我的愛好,我比較喜歡打羽毛球,看電影,小說,動漫,還很喜歡數(shù)學,計算機,每當不開心,我就會做數(shù)學,感覺心里很寧靜,和朋友玩耍是我最大的興趣。

經(jīng)濟學專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃范文

3、我的能力

似乎看起來,我沒有什么能力,不過我已經(jīng)擁有計算機國家二級證書,六月二十號考試英語四級,雖然不知道能不能過,但是我會努力的。我現(xiàn)在沒有什么特別的能力,但是我會盡力學好經(jīng)濟學專業(yè)知識。

4、我的價值觀

我是無神論者,無宗教信仰,人不犯我我不犯人,相信好人會有好報,壞人總有一天會遭報應的。最重要的是,我要加油,當我在乎的人需要幫助時,我要有能力去幫助他們,保護他們,讓我所有在乎的人幸福開心?。?/p>

5、我的背景

在我們村里,只出現(xiàn)姑姑一個大學生,然后就沒有出現(xiàn)過,后來到我這屆就出現(xiàn)三個了,但是我是最好的一個,所以整個村里和家里都對我另眼相待,寄予了更多的期望,也因此我心中多了一份“責任”,一份壓力,我不想他們失望。在這個落后的村里,我的家庭條件也可以算是差的了,但是家里卻很溫馨幸福。

三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

經(jīng)濟學專業(yè)前景很好,能在綜合經(jīng)濟管理部門,政策研究部門,金融機構和企業(yè)從事經(jīng)濟分析、預測、規(guī)劃和經(jīng)濟管理工作。可以從事稅務籌劃,對外貿(mào)易,公務員,財務會計,市場營銷人員,職業(yè)學校和大學教師,客戶服務等。

四、職業(yè)分析

(1)職業(yè)選項

我會首選公務員,當然是湖南公務員優(yōu)先,其次是西藏的,然后第二個職業(yè)是高中教師,數(shù)學老師,因為我喜歡數(shù)學,而且是強項,是回到母校,最后是市場營銷人員,和專業(yè)有關。

(2)選擇理由

由于家里經(jīng)濟情況,我是不可能讀研究生的,我不想增加家里的經(jīng)濟負擔,我是可以自己兼職賺錢,可是研究生的學費之高我也難以保證賺到,何況我要是是兼職,哪有這多時間去工作賺錢,我對自己沒有這么大的自信,再加上家里為了我已經(jīng)欠上了許多債務,我要養(yǎng)家,我要回去撫養(yǎng)這個家,我不得不畢業(yè)后就進入工作階段。

a、公務員

優(yōu)勢(s):選擇公務員一是因為我本科畢業(yè)沒有什么競爭能力,現(xiàn)在又很多的研究生、碩士、博士等。二是公務員的薪酬狀況比較好,而且工作相當穩(wěn)定,在福利方面更是讓人眼紅,我們也知道薪酬還有增長的趨勢,“經(jīng)商不如當官”也是一個名言,也很符合中國的實際,在中國有權才能保護自己在乎的人,也才能夠減少受欺負的時候。湖南的公務員優(yōu)先是因為我是湖南的人,媽媽在湖南,我想陪在媽媽身邊,孝敬她,報答她。西藏的公務員是因為我上大學是借的貸款,因為去西藏可以不用還貸款,還有工資,這樣可以減少我的壓力,可以賺更多的錢來保護我的朋友家人,我所有在乎的人。

經(jīng)濟學專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃范文

劣勢(w):對于公務員,并非本人的興趣,完全是從實際出發(fā),看怎樣可以更好,更有能力守護自己在乎的人,而且公務員現(xiàn)在也有點腐-敗,有點討厭之感。

機遇(o):我要考的是湖南的公務員,而卻我是湖南的人,這樣我比別人又多了一點機遇,而且我是大學生,比很多普通人多了一些認知,對于西藏公務員,我是貸款學生,我想國家還是有所考慮的。

風險(t):現(xiàn)在越來越多的大學生考公務員,經(jīng)常出現(xiàn)一個職務幾千甚至幾萬個個爭奪,這種概率就大大減小了,增加了我的競爭壓力,石板的可能性也增加了。

b、高中教師

優(yōu)勢(s):教師本身工作收入穩(wěn)定,而且有固定的假期,有很多的時間休息,再加上我喜歡數(shù)學,這樣我可以教我喜歡的數(shù)學。而且暑假寒假我可以找一份兼職,這樣我賺可以更多的錢,就可以保護自己在乎的人,在他們困難的時候可以幫助他們。和小朋友一起,也就少了社會上那些明爭暗斗,那些虛偽,那些丑陋,我就可以更開心一點,我就可以更加的年輕,活得更久?;蛟S還可以和這些學生結為朋友,讓生活更加豐富一點,主要的是可以陪母親,奉養(yǎng)她,照顧她。

劣勢(w):當一個高中教師,面臨著學生的高考問題,會有點緊張,而且教師工資不是很高,可以說少,還有現(xiàn)在的學生很多都是獨生子女,越來越叛逆了,會增加教學的難度。

經(jīng)濟學專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃范文

機遇(o):對于我這樣的一個從首都回去的本科大學生,回到母校當一個教師是很有機會,而且老師都還在,對我也相當?shù)牧私猓业?數(shù)學功底也很清楚,在老師們的影像中也很不錯,再加上對家鄉(xiāng)的了解,更是機會增大。

風險(t):現(xiàn)在師大學校很多畢業(yè)的學生都要回到各自的家鄉(xiāng)工作,這樣就增加了回鄉(xiāng)大學生的人數(shù),還有很多獨生子女,父母不希望子女離開自己的也會回來,還有思鄉(xiāng)的,這就增加了我的競爭壓力,成功機會又減少了。

c、市場營銷人員

優(yōu)勢(s):只要有產(chǎn)品和服務在出售,就有銷售職位在招聘,這對于我們學經(jīng)濟的大學生來說,是個機會較多的職位。只要有努力就有回報,而且回報是巨大的,優(yōu)秀的市場營銷人員要積極地進取,堅持不懈的態(tài)度,良好的溝通能力,給人信任感等,這些我都有了,也是一大優(yōu)勢。

劣勢(w):對于很多職位來說,基礎工資很少,工資不穩(wěn)定,這個收入完全是看業(yè)績的,業(yè)績越高,賺的錢就越多,這樣心理壓力也就會很大。

機遇(o):現(xiàn)在需要的人多,而且我是學經(jīng)濟的,經(jīng)濟學知識會有所掌握,而且我有了很好的人際關系,容易給人可靠的感覺。

經(jīng)濟學專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃范文

風險(t):同樣的,工資風險太大,業(yè)績沒有,可能連飯都吃不了,生活都難以維持,再加上現(xiàn)在的經(jīng)濟形勢,更是不容樂觀,競爭壓力也很大。

(3) 公務員的工作內(nèi)容和勝任條件

“配合工作”是其一大特征,有時要能保密,對上工作,就是傳達精神,全力配合,對下就是服務企業(yè),合理規(guī)劃建設。最好能是個黨員,有的職位必須為黨員,學習成績要好,政治素質要好,要擁護黨的基本路線和方針政策,組織能力強,熱愛共青團工作,和基層工作,要身體健康,而且現(xiàn)在要有基層工作的經(jīng)歷。有些公務員考試還必須過司法考試。

(4)與職業(yè)選擇的目標和差距

a、公務員

現(xiàn)在我還不是黨員,很多職業(yè)還有限制,我對時事政治既不關心也不了解,對世界、中國形勢也一無所知,不關心國家大事,更不了解公務員是否會考時事政治,不知道公務員的具體情況。

b、高中教師

耐心不夠,容易暴躁,而且喜怒無常,容易感情用事,不知道自己是不是能夠加以控制,怕影響學生的情緒。

c、市場營銷人員

有良好的人際關系,但是沒有良好的社交能力,而且與客人商談也沒有耐心,還性子直,容易得罪人,而且英語差,這樣就影響來了發(fā)展的空間,比較偏內(nèi)向,與陌生人不稀罕交談,這也是一個關鍵。

五、未來三年的行動計劃

已經(jīng)過了一年了,就這樣,什么也沒學,心里空空的,不知道何去何從,是該計劃一下未來三年的大學生活啦。

1、??每次聽課之前要預習,上課之后要復習,這就要求我去自習。

2、??大二申請入黨,爭取成為當積極分子,并且拿下會計證,這樣就多了一個籌碼。

3、??盡量看完老師所介紹的書,選幾本經(jīng)典的名著,增加自己的專業(yè)知識,強化自己的基礎知識。

4、??每天早起讀英語,加強自己的口語水平。并且自己愛看電影,就多看外國的,鍛煉自己的聽力,增強自己的口語水平。

5、??大二回去暑假實習,在母校當一名數(shù)學教師,鍛煉自己,也找找自己的不足。

6、??大三暑假去鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府機關實習,多一個基礎工作經(jīng)驗,對公務員有用,并爭取考過司法考試。

7、??爭取更多的兼職機會面試,增加自己面試經(jīng)驗,為以后準備,而且可以找到兼職賺錢,減少家庭的負擔。

8、??多看新聞,報紙,增加自己的常識,了解國家的形勢。

9、??大三大四要準備畢業(yè)論文。

10、在寒假的時候找和公務員有關的內(nèi)容,加強自己對公務員的了解和自己的知識,所謂知己知彼百戰(zhàn)百勝啊。

六、結語

1、性格:我認為我是一個聰穎機智解決問題的人,性格比較安靜,比較善于處理概念和想法。思維敏捷,喜歡用邏輯和分析解決問題,有很強的創(chuàng)造靈感。為人獨立,有批判性和懷疑精神,對一個觀點或形勢能做出超乎超于常人的、獨立準確的分析,會提出尖銳的問題,也會向自己挑戰(zhàn)以發(fā)現(xiàn)新的合乎邏輯的方法。但是我對瑣碎事務缺乏耐心,也會因計劃中很小的缺陷而陷入困境。

2、職業(yè)興趣:我更加傾向于 企業(yè)型 和 藝術型 的職業(yè),如金融分析師、投資分析師等在職業(yè)發(fā)展過程中,可以充分發(fā)揮自己在勸說支配和言語方面的技能,以及自信精力充沛領導力強的優(yōu)勢,并且可以發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力和自己勤于自我反省的特長。但是我不適合從事 常規(guī)型 和 技能型 的職業(yè)。

3、個人能力:我認為自己人際交往能力較強,創(chuàng)造性尚可,適應力很強,談判能力較強。性格比較開朗,和陌生人打交道不會讓我覺得不愉快;有時也能夠站在獨特的角度看問題,偶爾能產(chǎn)生一些新的思想,發(fā)現(xiàn)或者創(chuàng)造一些新的事物;有能力自如地應對各種突發(fā)情況,獨立性強,能夠提出自己的觀點且不易被周圍的人或環(huán)境所改變;可以比較好地組織語言,表達自己的觀點。

4、職業(yè)價值觀:我偏向于自主·獨立型、思考創(chuàng)新型和成就實現(xiàn)型。我對工作的自主性要求比較高,希望隨心所欲安排自己的工作方式、工作時間、工作習慣,而且希望工作能使自己在智慧、知識與人生的體會上有所提升,當然,能夠通過工作使我獲得成就感也是我所希冀的。

5、自我認知小結:通過以上的自我認知,我認為我適合從事投資與理財方面的工作。

1、 社會環(huán)境:當今世界經(jīng)濟一體化加強各國經(jīng)濟都在快速發(fā)展,中國的發(fā)展尤其迅速,與內(nèi)在矛盾有所激化,社會需要轉型,需要各行各業(yè)的人才為社會轉型做輔助工作,為國家的可持續(xù)發(fā)展努力。

2、 家庭環(huán)境:我來自河北石家莊。在這里接受教育,使自己身心得到提高。我的父母都是黨員,引導我樹立了正確的三觀。

3、 專業(yè)環(huán)境:經(jīng)濟學,是一個較籠統(tǒng)宏觀,較理論性的專業(yè)。這個專業(yè)要求我們要有很好的理論基礎和專業(yè)相關知識,高屋建瓴地把握社會關系、社會規(guī)則。

4、 職業(yè)環(huán)境:隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,人民財富的幾何增長,投資與理財相關的職業(yè)所需人才較多,就業(yè)前景較好。但是對于毫無經(jīng)驗的畢業(yè)生而言,就業(yè)壓力仍很大。

5、 個人優(yōu)劣勢因素:我具有清晰的、邏輯性較強的思維和一定的創(chuàng)造力,能夠隨機應變地處理問題。但是我在困難或者巨大的壓力下會表現(xiàn)得緊張和不夠從容。

1、 大一:認真上好每一堂課,了解這個學校的學習模式,制定出適合自己的學習方案。積極參與學生會工作,大膽嘗試,努力提高自己的演說能力,表達能力和交際能力,培養(yǎng)責任心。適應新的環(huán)境,適應這里的生活模式,多參與活動,多交朋友,養(yǎng)成早起的習慣,通過學習藝術提高個人修養(yǎng)。

2、 大二:學好專業(yè)課程,加強英語的學習,主要是在線學習和口語鍛煉,做好四六級準備,多看新聞,多了解市場動態(tài)。競選部長,培養(yǎng)領導能力和組織能力。多運動,注意飲食,多跟朋友交流,多參與活動,學會思考,學會控制自己的情緒。

3、 大三:為相關的等級考試做準備,學習寫簡歷,求職信等求職技巧,向已畢業(yè)的校友或老師了解求職情況,爭取實習機會。學會用比較成熟的想法去看問題,學會分析情況,衡量問題輕重。

4、 大四:積極利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練。在撰寫畢業(yè)論文的時候,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。到企業(yè)去實習,寫實結和報告。學會適應社會,適應參與工作之后的生活,建立自己的生活模式。

作為一名大學生,走在人生的轉折道路上,內(nèi)心不免有些慌亂,不知所措。這便彰顯了職業(yè)規(guī)劃的重要性。通過規(guī)劃,我們能夠做到理性的面對現(xiàn)實,面對自我,學會做人,學會做事。不管未來的人生旅途多么艱難和危險,都應該勇敢地面對。相信只要我們做好充分的準備,充滿十足的信心,任何困難都難不倒堅強的自我,我們的人生也會更加精彩和豐富。

一、 前言

著時間來把一個人如果沒有規(guī)劃好自己的人生,且不清晰自己的目標,即使他的學歷很高,知識面很廣,那么也只能是一個碌碌無為的平庸之人,又或者只能一輩子做別人的附庸,做一個等自己生命耗盡的人。生命清單是必需的,它能使人樹立一種精神、理想和追求。所以,我要策劃自己的人生,正確對待自我,成功地發(fā)現(xiàn)自我,客觀地分析自我,圓滿地超越自我。

二、 自我分析

古人云:知人者智,自知者明??梢娏私庾晕业闹匾裕粋€人如果不了解自己,那就像遠洋中失去方向的扁舟,航行在迷茫的生命之中。

我的性格特點:

我直率、果斷,能夠妥善解決組織的問題。我擅長發(fā)現(xiàn)一切事物的可能性并很愿意幫助他人實現(xiàn)夢想。

我邏輯性強,善于分析,能很快地在頭腦里形成概念和理論,并能把可能性變成計劃。我喜歡樹立自己的標準,并要求他人遵循這些標準行動。我看重智力和能力,討厭低效率。我習慣用批判的眼光看待事物,隨時都能發(fā)現(xiàn)不合邏輯和效率低下的程序并強烈渴望修正它們。

我善于系統(tǒng)、全局地分析和解決各種錯綜復雜的問題,為了達到目的,我會采取積極行動。我喜歡研究復雜的理論問題,通過事先分析事情的各種可能性,預見可能問題,制定全盤計劃和制度并妥善安排好人力物力資源來推動變革和創(chuàng)新。

我愿意接受挑戰(zhàn),并希望其他人能夠像自己一樣投入,對常規(guī)活動不感興趣。我擅長需要論據(jù)和機智談吐的活動,如公開演講。

我的優(yōu)勢:

1. 我自信滿滿,擁有上佳的領導潛質 2. 大膽行動,干勁充沛,不達目的不罷休

3. 我能看到別人沒有發(fā)現(xiàn)的可能性,以及事情背后潛在的意義

4. 審視問題客觀是我的優(yōu)勢,還能有創(chuàng)造性地解決問題

5. 我有一顆追求成功的雄心,能夠時刻記著近期要做什么、將來要做什么

6. 強烈的想把一件工作做好,做決定時能夠有邏輯地分析

7. 我喜歡獨創(chuàng)方法、體系或者模式來完成任務

8. 我擅長做有關技術性的工作,學習新東西對我來說很容易

9. 如果有機會晉升到最高職位,那我會表現(xiàn)的很出色

10.我誠實而直率,工作勤奮并且原則性強

11.有雄心和志向,魄力強,善于影響他人

12.敢打敢拼,富有開拓精神,不懼怕風險和挑戰(zhàn)

我的不足:

2. 不太愿意花時間、也不是很有興趣去體會情感、欣賞或夸獎別人,容易忽略他人的感受,顯得不盡人情。但當你的感情被忽視的時候,你會非常敏感。同時,你也不太會釋放自己的情緒。

3. 經(jīng)常在沒有了解細節(jié)和具體形勢之前就草率地做決定

4. 容易夸大自己的經(jīng)驗、能力,不允許或不要求別人提供建議和幫助

5. 對那些反應不如你敏捷的人缺乏耐心

6. 唐突、不機智、缺乏交際手段

7. 對一些世俗的小事沒有興趣,對那些既定問題不愿再審查

8. 有時表現(xiàn)得過于強勢,讓人難以接受

9. 有時表現(xiàn)得莽撞,不計后果

三、社會環(huán)境分析:

中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。

數(shù)字技術突飛猛進的發(fā)展,促進了計算機、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領域的融合,產(chǎn)生了基于數(shù)字互動的媒介匯流和產(chǎn)業(yè)整合現(xiàn)象,數(shù)字媒體附加的“創(chuàng)意經(jīng)濟”時代正在到來。中國數(shù)字媒體相關產(chǎn)業(yè)等,已經(jīng)蓄勢待發(fā),時不我待。國家經(jīng)濟和數(shù)字媒體創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是相互依賴、相互促進的關系。

四、職業(yè)選擇與分析

1.通過國家公務員考試進入國家行政機關

經(jīng)濟學專業(yè)知識比較適合國家公務人員所需。最近幾年,國家通過考試招收國家公務員的人數(shù)在逐年增加,但與逐年增加的經(jīng)濟學專業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量相比顯得還很少,同時考試難度很大,錄取率較低,出現(xiàn)眾人過“獨木橋”的局面。但是只要認真準備,充滿信心,考取公務員的幾率還是很大的。

2.經(jīng)濟學者

3.金融規(guī)劃師

4.涉外經(jīng)濟貿(mào)易企業(yè)

五、制定計劃與措施

為了實現(xiàn)自己的規(guī)劃目標,我為自己的大學生活做了一個詳細的計劃。每天早晨早

起讀英語,為自己的英語口語打下堅實的基礎,并爭取在大一通過英語四級的考試;努力學習專業(yè)文化知識,培養(yǎng)自己的各項能力,為以后就業(yè)工作做好準備;認真學習計算機技術,提高自己的計算機操作技能;多讀一些課外書籍,學習一些相關知識,擴寬自己的視野;積極參加各項社會活動,深入社會,了解社會,以便以后能夠順利的適應社會。

為了能夠爭取到更多的工作機會,我會努力學習,爭取考取碩士研究生,獲得繼續(xù)深造的機會,為自己的人生多添一道彩。

六、結束語

有夢才有夢想,有夢想才能飛翔。實至今日我仍然相信那句老話,只要付出,就會有回報。不管將來的路會是多么的坎坷,我都將勇往直前,為自己的夢想,去拼搏,去奮斗。因為我知道人生中并沒有多少拼搏的機會給我們,而這次我要抓住機會。

小時候當我被問到長大后想做什么,我總是會毫不猶豫的回答“科學家”,可是科學家究竟要做什么,我卻完全不清楚,等上了初中,我開始意識到科學家的范圍實在是如此廣泛,還是需要有一個特定的具體些的選擇,于是我曾經(jīng)幻想做很多職業(yè):記者,演員,設計師,教師,畫家……我什么都想過,那時只覺得這一生可能都無法全部實現(xiàn),未來還很遙遠。到我上了高中,才覺得這一切已經(jīng)里自己很近了,因為考大學要面臨專業(yè)的選擇,也代表了職業(yè)的選擇,這時我反而開始迷茫,我究竟適合做什么?我也不知道;我想成為什么樣的人?我依然沒有答案。最后在選專業(yè)時我和父母商量了很久,掙扎了好久,又向老師詢問,最終決定選擇農(nóng)林經(jīng)濟管理,從此以后我就把做一名管理者作為我的職業(yè)理想。

不知不覺大一的一年就要過去了,記得剛進入大學校園時候的自己,迷茫、煩躁,對自己的前途一片渺茫,而今,在浙農(nóng)林生活學習了一年之后,雖然時間不長,但覺得自己已經(jīng)開始慢慢地在開始計劃自己的追求與前程了,也慢慢地為自己的未來做一份較為長期的規(guī)劃,雖然未來的可變因素很大,但是沒有導航的船是無法在大海里航行的,所以相信有了方向后的我會朝著我的未來不斷奮斗,因為我的未來我做主。

俗話說當局者迷,旁觀者清,所以能夠全面的審視自身才是成功的。

對于自身,我覺得自己是一個中性性格的人,時而開朗,時而內(nèi)斂,但是多數(shù)以內(nèi)向為主,因此在與生人交流時不太放得開,且心理素質不是很好,特別是在公共場合發(fā)言時會特別拘束,但是我的脾氣很好,不會輕易與同學翻臉鬧矛盾等,且做事認真負責,有一定的進取心和很強的好奇心,常常要對未知的事物追根究底雖然有的時候會有一些懶惰情緒,但總體來講是屬于做事實干型的人。

對于一個剛上大一的學生說能力方面毫無疑問的是十分欠缺的,目前來講,我在各個方面都并不是很突出,但是我認為經(jīng)過通過大學四年的學習與鍛煉首先一定會掌握運用本專業(yè)知識的能力,其次,通過各種社會實踐活動也會培養(yǎng)較好的與人交流溝通及組織策劃的能力,最后,通過實習等可以具備相關的工作經(jīng)驗。

我的小學是在我們鎮(zhèn)上的中心學校讀的,而初中則是轉到桐鄉(xiāng)四中就讀。經(jīng)過中考,我順利的進入桐鄉(xiāng)市茅盾中學繼續(xù)完成學業(yè)。6月份的高考,讓我進入了浙江農(nóng)林大學,選擇了農(nóng)林經(jīng)濟管理專業(yè)。

從小學開始到高中,我不斷地被評為三好學生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團員等。中間我多次參加了數(shù)學競賽、化學競賽、物理競賽,都獲得了不同層次的獎項。而進入大學的第一個榮譽便是軍訓時期被評為優(yōu)秀個人。后來又有機會參加優(yōu)秀團員的競選,很榮幸的是,我競選成功了。

我計劃畢業(yè)后回桐鄉(xiāng)工作,主要是為了方便以后照顧家人,進入巨石集團工作。不過,計劃趕不上變化,但是目前而言,我會不斷朝這個目標前進。

就目前的狀況而言,我主要是欠缺專業(yè)知識,還有就是為人處事方面的技巧。接下來的大學生涯中,我會重點學習這兩樣。而我具有的就是一股奮斗的決心,我相信這是一切的動力及前提條件。

總體來講,首先要學好本專業(yè)所開設的課程,很好的掌握本專業(yè)的理論知識,自己在本專業(yè)的課程方面哪方面不好就加強哪方面,此外還要加強出本專業(yè)以外的別的專業(yè)的學習,以適應各種變化,最后,就是要在實踐中鍛煉自己的社交和實際工作能力。具體的計劃如下:

大二階段:首先任務也是爭取拿到專業(yè)獎學金;通過英語四級考試和計算機二級證書;空余時間大量閱讀本專業(yè)書籍;課余時間積極參加體育鍛煉;有機會要去考取教師資格證書;如果還有剩余實踐的花去學一門自己喜歡的東西;假期期間積極參加有關于本專業(yè)的社會實踐調(diào)研等多旁聽自認為有價值的其他課程;總之主要任務就是加強本專業(yè)的專業(yè)能力和素質。

大三,除了學好專業(yè)的有關知識以外主要的任務就是不斷地完善自己,發(fā)現(xiàn)自己的缺點,并不斷采取措施彌補;同時,還應該利用大量的課余時間看一些和目標職業(yè)相關的其他專業(yè)方面的書籍;還要去接觸外面的世界,找一些相關單位實習,了解目標職業(yè)的所需素質,并努力朝著所需素質不斷奮斗。

大四:即將畢業(yè)的一年,學校開的課程會減少,主要是畢業(yè)論文的準備。以及在巨石實習。

這就是我大致的職業(yè)生涯規(guī)劃,確定自己的目標才有前進的動力,職業(yè)生涯規(guī)劃為我們提供了這個機會。因為現(xiàn)在經(jīng)驗不足,所以在某些比較細致的方面還不是特別的清晰明了,還有待在以后的生活去完善和發(fā)展,但是總的來講我至少有了自己的一條路了,我們要認識自我,嚴格要求自己,腳踏實地,激發(fā)興趣,儲備知識,把自己培養(yǎng)成一個專業(yè)的人才,堅定自己的腳步,持續(xù)不斷的努力,克服一切的艱難險阻,追求自己的夢想。審視現(xiàn)在,創(chuàng)造未來,我相信,成功就在我們眼前!雖然現(xiàn)在大學生的就業(yè)壓力很大,但是我有了夢想,有了追求,有了自己的規(guī)劃,有了導航,我一定會在它的帶領下一步步地向我的目標靠近,并最終實現(xiàn)它,我相信我的事業(yè)我規(guī)劃,我的未來我做主。

正所謂個人奮斗制勝、攫取成功的精神財產(chǎn)將永遠貧富不均。在浩瀚的生命之岸,你應該自豪地告訴世界,你追求過,你奮斗過,你為輝煌的人生從來沒有放棄過希望,從來沒有停止過拼搏。而這個造就了萬物的世界也將自豪而欣慰地回答你:只要奮斗不息,人生終將輝煌。

園藝專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二

(五)自我潛能。

我的個人能力在能力上我自知自身能力不是優(yōu)秀的,從大學開始我便沒有利用空閑出去做動畫,只是一味的看一些好的動畫作品,但是只是簡單的思考它好在哪些地方,壞在哪些地方。也可以說比其他同學更早一步進入作品評價的階段,可能由于本身從小喜歡看動畫片的原因以及美術功底還算比較好,所以動畫人物上手很快,加上自己意識比較前衛(wèi),所以設計的人物還是能被相當多數(shù)人認同的。

(1)個人品質。

在個人品質方面,我的道德素質還是可以的,擁有強烈的愛國心以及同情心,自己也沒有太多不好的個人習慣。同時,會比較考慮他人感受。

(2)人生格言。

走自己的路,讓別人說去吧!

總的來說,我認為我的潛能還是比較大的,因為我相信自己可以的,我一直對自己有很強的自信心,相信自己在以后會有比較大的發(fā)展空間,當然這是建立在自身努力的基礎上的。

前面我也說過,按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論,我是屬于那種創(chuàng)造型的職業(yè)性向。因為通過前面的自我認識,我認為自己與創(chuàng)造型的職業(yè)性向是比較接近的,最主要的是自己有這方面的理想,我的理想是有一天擁有自己的公司!

“金無足赤,人無完人”沒有一個人是十全十美的,我們都有自己的優(yōu)缺點,我當然也不例外,所以我必須對自己的優(yōu)缺點有清醒的認識。我的優(yōu)點:

(1)我的興趣比較廣泛,對事物的接受能力強。

(2)對人誠懇,大方,喜歡與人交流社會交際能力強。

(3)特長應該就是美術專業(yè)上了,體育也還可以。

(4)在學識上我喜歡看一些哲理、軍事、體育之類的書,同時還喜歡看一些感情色彩較濃的散文。

(5)憂患意識較強。

(6)我自問不是什么聰明的人,但相信我的智商是中等偏上的;在道德上雖然不是高尚的人,但起碼我認為自己不會破壞社會道德。

(7)我能很好的控制好我自己的心情。

(8)換位思考能力很好。

我的缺點:

(1)我的缺點還是比較多的,自己最大的缺點就是有時候做事情會比較粗心,有時可能會丟三落四。

(2)由于性格比較直,所以有的時候或許會得罪一些人。

(3)我的另一個大缺點是脾氣有點倔強,認定的事情就一定要做到而且要做好。

(5)社會實踐的經(jīng)驗不豐富,對許多方面的知識了解還不夠,且沒有積極的去學習。

解決性格缺陷。

我深知人的性格一旦形成是很難改變的,但是如果想成為新世紀的人才我們就一定要克服重重困難,發(fā)揚自己的優(yōu)勢,改變自己的劣勢,所以我下決心改掉自己做事粗大條的缺點,我發(fā)現(xiàn)以前制定計劃完不成還有一個問題就是自己的計劃太寬泛,難度較大,我從現(xiàn)在開始要從簡單的做起,制定計劃時先從簡單易行的做起,由小到大,慢慢把自己做事粗大條一點一點的改掉下去!但是有時單憑自己的努力還是不夠的,所以我也會時時注意別人的看法與評價,請老師與同學監(jiān)督與配合。

角色建議:

父親:“要不斷學習,能力要強”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市”。

母親:“工作要上進,婚姻要同步”

老師:“聰明、有上進心、認學、專業(yè)知識廣、是個多面手?!?/p>

同學:“有較強的工作能力”。

四、職業(yè)目標分解與組合。

職業(yè)目標:動畫設計師。

-:

成果目標;通過實踐學習,深入了解國內(nèi)外的動畫公司。

學歷目標:完成本科學歷順利找到工作。

職務目標:動畫師。

能力目標:具備在動畫領域從事具體設計工作。

差距:

1、作為動畫師所必備的技能、創(chuàng)新能力。

2、快速適應能力欠缺。

3、身體適應能力有差距。

4、社交圈太窄。

六、縮小差距的方法:

1.教育培訓方法。

(1)充分利用公司條件,爭取更多的培訓機會。時間:長期。

(2)攻讀項目經(jīng)理。時間:參加工作后。

2.討論交流方法。

(1)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,經(jīng)常和他們接觸、交流。

3.實踐鍛煉方法。

(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。

(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

七、成功標準。

我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

當今社會處在變革的時代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業(yè)活動的競爭非常突出,尤其是我國加入wto后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),不打無準備之仗。而不少應屆大學畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的規(guī)劃,而是拿著簡歷與求職書到處亂跑,總想會撞到好運氣找到好工作。結果是浪費了大量的時間、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,不能“慧眼識英雄”,嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學畢業(yè)生沒有充分認識到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性,認為找到理想的工作的是學識、業(yè)績、耐心、關系、口才等條件,認為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,簡直是耽誤時間,有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,實際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟、更科學。

計劃是人人都會的,計劃可以讓你有一個明確的目標。但是,做與否還在與自己。俗話說的好“說的好不如做的好”。如果只是一味的計劃而不去實施,那也只能是空談而已。每一個人都希望自己有個美好的未來,這是我們的相似之處。而每個人的想法不同,每個人的夢想不同,努力的方向就不同。但是我們都在為自己的夢想而努力奮斗著?,F(xiàn)實是未知多變的定出的計劃很有可能遭遇問題,這就要求我們有清醒的頭腦去解決可能遇到的問題。

園藝專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三

我比較喜歡經(jīng)濟類職業(yè),會計學是一門管理學和經(jīng)濟學兼而有之的學科,作為一名會計的學生,我很熱愛自我的專業(yè),對力爭在會計行業(yè)有所為很感興趣,所以,未來幾年內(nèi),我將立足會計崗位,不斷提高自我的會計業(yè)務水平。

2、職業(yè)潛力

在近三年的專業(yè)學習中,我?guī)捉?jīng)對會計學科有了全面的認識,并在此基礎上不斷提高自我的會計業(yè)務素質,在日常學習中,我注意博覽群書以開拓自我的知識面。同時,在校期間,我力爭提高自我的綜合素質,注重社會交往潛力的提高。所以,我認為自我能夠勝任會計的相關崗位。

3、個人特質

職責心強;

獨立處事潛力強;

遇事冷靜;

專業(yè)知識較為扎實;

社交潛力較強;

自學潛力較強;

4、職業(yè)價值觀

我認為個人在謀求自身物質財富的同時就應努力提高自我的思想道德素質,時常的仰望星空。在職業(yè)生涯中,就應具有職業(yè)精神,愛崗敬業(yè),不把就業(yè)和工作單純看作謀生的手段。

5、勝任潛力

本人處事較為穩(wěn)重,善于思考和分析,形象思維潛力較強,同時作為一名會計學的學生,有較為扎實的會計專業(yè)知識,能夠勝任會計工作的崗位。

1、家庭環(huán)境分析

家庭經(jīng)濟狀況一般,能維持日常生活,生活水平一般,家中有在市政府工作的中層干部和在建筑集團公司工作的。父母比較開明,很尊重我的就業(yè)選取。從這種層面上講,家庭為我的職業(yè)發(fā)展帶給了較好的環(huán)境。

2、學校環(huán)境分析

我所在的學校是一所全日制二本院校,是一所煤炭院校,學校在全國范圍沒競爭力較差,在省內(nèi)聲譽較好,知名度在中上等。當前的院校專業(yè)設置中,會計專業(yè)的學生總體上就業(yè)形勢較好,并且20xx年我校的會計專業(yè)已經(jīng)跨入一本招生行列。所以從這一角度上講,專業(yè)的優(yōu)勢能夠彌補學校的劣勢。

3、社會環(huán)境分析

由于家庭的原因,我將來的就業(yè)地點很可能會選取在新鄉(xiāng)或則安徽的一個城市,但兩個城市的經(jīng)濟發(fā)展程度不是很高,從長遠角度看,不是十分有利。但從地理位置關系的角度來看,將會有利于個人的職業(yè)生涯發(fā)展。

4、職業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析

會計行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀是中低端人才供大于求,高端人才供不應求,缺乏的是會計的高端人才。所謂高端人才就是既有必須的學歷又有相當?shù)臉I(yè)務素質,既能在理論上有較高水準,又能在實踐中勝任較為重要的位置。所以,想在會計行業(yè)有必須的發(fā)展就要樹立終身學習的理念,只有在現(xiàn)實工作中不斷地總結和學習,才能勝任更高層次的位置。就目前本科會計階段而言,河南理工大學的會計學本科生總體上是處于會計行業(yè)的中層結構中,只要不斷加強自身的學習,不斷提高會計業(yè)務素質,能夠在會計行業(yè)中有所作為。

職業(yè)分析

很多人認為會計的任務是負責日常的記賬工作,但是實際工作中,會計很大的程度上在扮演著管理的主角。會計的基本理論應用面很廣,在金融和投資領域中都有應用。在資本市場上,證券投資學出身的職業(yè)者在現(xiàn)實工作中并沒有會計出身的職業(yè)者有發(fā)展前途。因為在投資決策中,財務分析是最基本的分析(zuciwang。),是最基本的利用技術之一。

企業(yè)分析

畢業(yè)后很可能會進入國企工作,由于國企的特殊性,掌握的社會資源要比一般企業(yè)多得多,所以在國企工作,將有利于很快進入領導層面,也有利于后期創(chuàng)業(yè)。

結合第一、二部分的分析,做出本人的swot分析并作出具體的職業(yè)定位:

對成功有利的因素對成功有利的因素

內(nèi)部因素優(yōu)勢劣勢

外部因素機會威脅

結合自身素質,特作出以下具體職業(yè)定位

職業(yè)目標

畢業(yè)后做一名會計職員,中期目標是做部門財務主管,長期目標是自我創(chuàng)業(yè)

職業(yè)發(fā)展策略

進入企業(yè)財務部門,積累必須經(jīng)驗和資源,在選取一個有發(fā)展前景的企業(yè)

具體路徑

透過在不斷努力,力爭進入國企

園藝專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四

1.自我興趣愛好:

業(yè)余愛好:讀書、聽音樂、旅行、做小手工、看動漫

心中偶像:于丹、王立群、易中天、韓寒

2.自我的優(yōu)點:

有耐心,對生活充滿信心,認定的事情會全力以赴去做,用心的感受生活,對新事物充滿好奇心,做事仔細認真、踏實,友善待人。

做事前有準備,有計劃,有條理,擅長合理安排時間,做完事后會自身檢討,在改善中精益求精。

求知欲強,有好奇心,動手潛力強。

3.自我的缺點:

性格偏內(nèi)向,交際潛力較差,固執(zhí),膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,用心主動性不夠,自制力不夠強,沒有壓力就沒有行動,社會實踐潛力欠缺。

信心不足,不敢去嘗試一些新事物,對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力,對于別人對自我的異議不服輸,在公眾場合不敢展現(xiàn)自我,有些害羞。

4.解決自我認知中缺點:

加強與他人的交流溝通,用心參加各種有益的活動,鍛煉自我;在開始一份工作的時候必須要進行比較詳實的計劃,并且堅持按照計劃來完成定下的任務,不能放縱自我懶惰。

5.職業(yè)興趣和潛力

我的職業(yè)興趣屬于常規(guī)型,尊重權威和規(guī)章制度,喜歡有秩序、安穩(wěn)的職業(yè),細心有條理,但是較少發(fā)揮想象力。透過大學學習,已經(jīng)初步掌握會計就應具有的專業(yè)潛力,同時具有較強的.學習潛力、文字和語言運用潛力、數(shù)學運用潛力等,但是人際交往潛力欠佳。

6.職業(yè)價值觀

在職業(yè)生涯中最看重的是保健因素,包括工資高、福利好、保險全、職業(yè)穩(wěn)定、工作環(huán)境舒適、交通便捷、生活方便等等;其次是發(fā)展因素,包括貼合興趣愛好、機會均等、公平競爭、工作有挑戰(zhàn)性、能發(fā)揮自身才能、工作自主性大、能帶給培訓機會、晉升機會多、專業(yè)對口、發(fā)展空間大、出國機會多等等;最后是聲望因素,包括單位知名度、單位規(guī)模和權力大、行政級別和社會地位高等等。

二、社會環(huán)境和職業(yè)環(huán)境分析

1.社會環(huán)境分析

目前我國經(jīng)濟發(fā)展飛速,人民生活水平逐步提高,面臨的社會競爭越來越多,大學生就業(yè)壓力大,供大于求,對求職者的素質要求越來越高。

2.職業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析:會計行業(yè)人才的需求量還是很大的,會計工作是一項政策性、專業(yè)性很強的技術工作,會計人員的專業(yè)知識水平和業(yè)務潛力如何,直接影響會計工作的質量。

職業(yè)分析:我國現(xiàn)階段,每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。但高端財務人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當代大學生更就應好好籌謀自我的前途,做好合理的規(guī)劃。會計就業(yè)不擇性別,女生不會像學工科的女生那樣遭到很嚴重的性別歧視。

三、職業(yè)定位

1.確定職業(yè)目標:

職業(yè)類型:注冊會計師

典型特征:經(jīng)濟類高層主管

成功標準:在企業(yè)中做財務主管,或者在會計師事務所任職。

主要職業(yè)領域:審計,稅收,會計

個人職業(yè)通路設計:成功考取注冊會計師或在一家經(jīng)濟效益及發(fā)展前景都還不錯的公司就業(yè),不斷積累經(jīng)驗,拓展人際關系,最后到達自我的成功標準。

2.未來人生職業(yè)總規(guī)劃:

根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,對未來十年作初步規(guī)劃,如下:

20xx-20xx年,進入會計師事務所,有三年工作經(jīng)驗后轉為正式注冊會計師。

3.大學在校期間總體規(guī)劃:

學業(yè)方面:以優(yōu)異成績完成大學學業(yè),拿到初級會計師資格證書,在大四簽約適宜的公司。

個性發(fā)展方面:在最后一年盡量把自我想干的事都干,看自我想看的書,學自我想學的東西,盡量不留下遺憾。

身體素質方面:每一天保證充足的睡眠,不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉,提高自身素質。

4.大三大四具體規(guī)劃:

大三:英語過六級,注冊會計師考試透過至少一門。

大四:簽約一家適宜發(fā)展的公司。

四、評估調(diào)整

我們周圍的環(huán)境隨時在變動,自我隨著生活經(jīng)驗的不斷累積也會變得成熟起來,因此職業(yè)生涯規(guī)劃也是一向變動的,我們要做好職業(yè)目標的評估和調(diào)整,及時解狀況的變化,透過對實際狀況和目標的實現(xiàn)程度分析,做好職業(yè)目標的考核,修改和調(diào)整,重新制定適合自身發(fā)展的職業(yè)目標,確保可行性,才能完成職業(yè)目標的實現(xiàn)。

1.評估的資料:

其它因素評估——假如身體出現(xiàn)重大疾病時,我會選取辭職,待調(diào)理好身體之后,再度就業(yè);假如家庭發(fā)生重大變故,如需要超多資金時,我會酌情選取工資較高的工作就職,如需要長時間陪伴家庭時,我會選取辭職,陪伴家庭度過難關;假如經(jīng)濟狀況不足以維持整個家庭的開支時,我會盡量縮減開支,同時尋找第二份職業(yè)填補家用。

2、評估的時間:

一般狀況下,我定期一年評估規(guī)劃;當出現(xiàn)特殊狀況時,我會隨時評估并進行相應的調(diào)整。

3、規(guī)劃調(diào)整的原則:

職業(yè)規(guī)劃的目標務必明晰,實現(xiàn)目標的步驟要思考周到;因時而動,隨機應變;思考生涯發(fā)展的整個歷程,作全程思考;生涯規(guī)劃各階段的路線劃分與安排務必具體可行;規(guī)劃的設計要有明確的時間限制或標準,容易評估檢查,方便自我隨時掌握執(zhí)行狀況。

五、結束語

這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。人生的規(guī)劃至關重要,職業(yè)是跨越一個人一生的事業(yè),規(guī)劃職業(yè)其實也就是在規(guī)劃自我的一生,有目標,就有動力,定下計劃,就要努力使之成為現(xiàn)實。我相信,只要肯下功夫就必須能到達我的目標!

園藝專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五

在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作為當代的大學生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標才有動力和方向。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認清自己的現(xiàn)狀的基礎上,認真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。

一個有效的職業(yè)生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環(huán)境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。

2.1個人性格:既有外向的一面,又有內(nèi)向的一面。有時候只要有什么活動,大概都會看到我參加,內(nèi)向時,可以讓人忽略我的存在。

2.2個人興趣:喜歡打乒乓球和網(wǎng)球,喜歡一個人散步,喜歡交朋友等。

2.3個人評價:有堅持不懈的精神,有不怕犯錯的勇氣,有不服輸?shù)男愿瘢钪匾氖俏矣幸活w謙虛好學的心。

2.4個人學識:本科專業(yè)生

2.5個人志向:我想當一名出色的水土保持與荒漠化防治工作者。在今天,合理地利用自然資源,防止環(huán)境的污染和破壞,以求保持和發(fā)展生態(tài)平衡,擴大有用自然資源的再生產(chǎn),保證社會的發(fā)展已經(jīng)成為了新的課題。我的責任就是保持水土,我的義務就是防風固沙,我有一顆為了環(huán)境的赤誠的心。

3.1專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具備水土保持與荒漠化防治的基本理論、基本知識和基本技能,能在水土保持、農(nóng)業(yè)、水利、環(huán)境保護、土地管理等行政、事業(yè)、教學、科研、規(guī)劃設計等部門從事水土保持與荒漠化防治規(guī)劃、設計、施工、監(jiān)測、管理、方案編制、概預算編制、預防、監(jiān)督以及國土環(huán)境整治與資源合理開發(fā)利用的高級工程技術人才。

3.2專業(yè)培養(yǎng)要求

本專業(yè)要求學生具備扎實的數(shù)學、物理、化學等基礎知識,通過水土保持與荒漠化防治方面的基本理論、基本知識和基本技能方面的培養(yǎng),掌握水土保持規(guī)劃、設計、施工、監(jiān)測、管理、方案編制、概預算編制、預防、監(jiān)督等方面的基本理論、知識和技能。

3.3畢業(yè)生應獲得的知識和能力

1.掌握水土流失與土地荒漠化的基本規(guī)律、基本知識;

2.掌握流域治理與荒漠化防治的規(guī)劃設計方法和技術;

3.具有應用生物與工程等綜合措施防治水土流失與荒漠化的技能;

5.了解水土保持與荒漠化防治的理論前沿、應用前景和發(fā)展動態(tài);

6.熟悉水土保持與荒漠化防治的方針、政策和法規(guī);

7.掌握文獻檢索、資料查詢的基該方法,具有一定流域治理、荒漠化防治、林業(yè)生態(tài)工程建設的科學研究和實際工作能力。

3.4主干學科

水土保持工程學、地質地貌學植物學、生物學、環(huán)境科學與工程、林學。

3.5主要課水土保持工程學、水土保持規(guī)劃、地質地貌學、普通植物學、森林生態(tài)學、林業(yè)生態(tài)工程學、土壤學、樹木學、土壤侵蝕原理、林業(yè)生態(tài)工程學、工程力學、土壤侵蝕水動力學、水文與水資源學、測量學、水土保持信息管理系統(tǒng)、水土保持方案編制、水土保持規(guī)劃、小型水利工程學、農(nóng)田水利學等。

4.1就業(yè)方向

主要就業(yè)單位也是最多的就是在各個企業(yè)做水土保持方案編制了,現(xiàn)在做水保方案編制的單位和工程很多的,其他的可以去氣象、國土、林業(yè)、水務等事業(yè)單位。如果是碩士博士就可以考慮去高校任教了。

水土保持有三大措施“林草、工程、農(nóng)牧”,所謂水保方案編制就是估算各工程對當?shù)厮亮魇闆r的影響,相當于環(huán)境評價,力求達到影響最小。而“荒漠化防治”這一塊就業(yè)對口的單位很少,主要可以考研后在一些防沙治沙站或高校工作。防沙治沙站屬科研單位,主要研究一些固沙措施,和沙區(qū)植被恢復方面。

4.2就業(yè)政策

4.2.1相關概括

水土保持法是人們在預防和治理水土流失活動中所應遵循的法律規(guī)范。防治水土流失,是改變山區(qū)、丘陵區(qū)、風沙區(qū)面貌,治理江河,減少水、旱、風沙災害,建立良好的生態(tài)環(huán)境,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一項根本措施,是國土整治的一項重要內(nèi)容。許多國家多通過立法手段來保證和促進水土保持工作,如美國于1935年制定了水土保持法。我國于1957年發(fā)布了《中華人民共和國水土保持暫行綱要》,1982年發(fā)布了《水土保持工作條例》。

5.1為什么要有目標

沒有目標的人生,就像一無人駕駛的小舟,漫無目標的地隨風漂蕩。必須首先確定自己想干什么,然后才能達到自己確定的目標。目標會使你胸懷遠大的抱負,目標會使你在失敗時賦予你再去嘗試的勇氣,目標會使理想中的我與現(xiàn)實中的統(tǒng)相統(tǒng)一。正如空氣對于生命一樣,目標對于成功也有絕對的必要。明確的目標是成功的基礎,所以樹立一個目標很重要。

在走向成功的過程中,不妨指導學生明確大目標和小目標的關系,按照實施的步驟排列起來依次完成,這樣可以做得更快更好。

5.2近期目標

5.3長期目標

在社會工作中積累經(jīng)驗,增長自己在課本無法學到的實踐知識,結合理論知識進行屬于自己的創(chuàng)新。在工作之余,我還要學習各方面的知識,提高自己的能力,增長在校園無法接觸到社會知識。努力提高自身修養(yǎng)。

夢想成為一名水土保持與荒漠化防治專家,向著這個目標而努力前進。

在大學期間學好各科專業(yè)知識,掌握水土保持與荒漠化防治行業(yè)的基本知識。

社會是不斷變化的,事情也不會在一成不變的,但是我還是會一直朝著我的目標前進的,即使道路是曲折的.,滋味是苦澀的,但我還是不會放棄。然而,適當?shù)?,適時的調(diào)整是免不了的,我會定時給自己做評估,按實際情況作出一些更好的調(diào)整以適應社會的新變化。

園藝專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六

我現(xiàn)在是xx幼兒師范學校的學生,畢業(yè)后基本上就是從事教育工作,我也不例外,我的志向就是從事幼兒教育的工作。我立志于幼兒教育,并相信我有對這個職業(yè)高度的熱愛和熱情,我會將我的能力在幼教事業(yè)上盡情展現(xiàn)。在求職的路上會有鮮花暖日,但也會有荊棘風雨,我們要時刻做好面對機遇和挫折的準備,也需要有一定的目標和方向,那就必要做好職業(yè)的規(guī)劃,找準職業(yè)生涯的道路,為日后能擁有陽光大道做足充分準備。

(一)性格分析:

我是個比較開朗活潑的女孩,但我并不缺乏穩(wěn)重,平時態(tài)度積極、認真,責任心強有一定的原則。和同學、老師能相處融洽,在做事時的獨立性和自制力較強。好奇好問求知的要求高。但在做事為人時可能有考慮不周全的問題。我同時也是個勇敢、堅強、勤奮、無私的女孩。

(二)職業(yè)個性分析:

我在學校擔任過不少職務,在組織和動手等能力上有過培養(yǎng),在工作中一直耐苦耐勞、主動積極、認真負責、為人正直、自信、有創(chuàng)新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在從事幼教職業(yè)中一定可以保持我的優(yōu)點,發(fā)展我應有的水平,并不斷學習新的知識,探索新的事物,跟上時代的腳步,做個有計劃、有目標、有學識的優(yōu)質老師。

(三)我的優(yōu)點:

1、責任心強,有愛心、耐心;

2、態(tài)度積極認真,工作努力負責;

3、學習成績好,有一定的學習方法,樂于學習;

4、思維活躍、精力充沛,積極上進樂于思考和行動,并有創(chuàng)新的能力;

5、在文學、唱歌、畫畫等方面有一定的特長,舞蹈和表演突出,興趣比較廣泛;

6、身為學生會成員能以身作則,管好自己;

7、為人自信、正直、想法多。

(四)我的缺點:

1、考慮問題不夠全面,做事不夠果斷;

2、有時比較任性;

3、個性較強,固執(zhí);

4、缺乏時間觀念,做事易拖拉。

(五)家庭環(huán)境分析:

的經(jīng)濟負擔。家庭成員沒有太大的'社會關系,只在教師這個職業(yè)方面有些關系。家中父母對我相當關心和愛護,但不過多的過問我的學習和活動情況。父親由于在家時間較少,和我關系相處不太融洽,母親給我的影響較大,我學會了誠懇待人,誠信做事,敢于追求為,熱愛生活。

(六)社會環(huán)境分析:

現(xiàn)在社會對幼兒教師這一職業(yè)的需要是很大的,大量幼兒園的興辦,還有一些辦園較早的幼兒園也開始辦分園,這樣幼兒園對幼兒教師的需求大大增加,同時給我們很多選擇的機會?,F(xiàn)在幼兒園對幼兒的教育要求提高了,專業(yè)化的院校畢業(yè)的學生更受用人單位青睞,但院校的學生畢業(yè)率高,所以對工作的競爭也是很激烈。

(七)職業(yè)環(huán)境:

幼兒園的環(huán)境很單純,和社會無太多關系,無危險、無職業(yè)病危險,環(huán)境狀況舒適,在園內(nèi)無勾心斗角的現(xiàn)象,無權力的爭奪,而且富有童趣,職業(yè)從各個角度來看都還算輕松,但責任重大,孩子是我們服務的主要對象,對幼兒的教育是全面的,那就要求我們首先要全面發(fā)展,對這個職業(yè)要有愛心,本職業(yè)的就業(yè)前景還是十分可觀的。

優(yōu)勢:

(一)我的優(yōu)勢

1、各科成績都較好,比較全面,并在藝體、文學等方面有特長,興趣廣泛;

2、做事特別認真、踏實,態(tài)度積極,責任心強;

4、多次在?;顒又屑霸u優(yōu)中獲得榮譽證書;

5、多次實習,擁有豐富經(jīng)歷。

(二)優(yōu)勢的使用

1、知識掌握較為全面,并有一定特長,很受用人單位歡迎;

2、做事的態(tài)度能受到大家的信任;

3、組織管理能力對于幼兒園十分重要;

4、大量證書在面試及申請工作時能夠突出,很占優(yōu)勢;

5、豐富的經(jīng)驗能很快適應工作及環(huán)境。

劣勢:

(一)我的弱勢

1、有時比較固執(zhí),情緒化;

2、考慮事情不夠周全;

3、自我反思不夠;

(二)弱勢的彌補

1、多聽聽別人的意見,穩(wěn)定自己的情緒;

2、遇事要從多方面、多角度考慮;

3、多找找自身過失,改正不足。

機會:

(一)機遇

1、姐姐是園長,我得到她的肯定,并表示歡迎我留園;

2、畢業(yè)前的各種招聘活動;

3、進修拿本科學歷;

4、實習給老師和園長留下較好的印象。

(二)機遇的把握

1、我會慎重考慮是否要靠關系,這所園對我的發(fā)展有幫助嗎?

2、利用自己的優(yōu)點和特長,充分展示自己,參加一些好單位的招聘;

3、參加多種考級,提高自己的學歷和知識;

4、認真考慮所實習單位是否值得留。

制約點:

(一)我面臨的威脅

1、幼兒園工資不夠高;

2、學歷不夠高;

3、英語水平較差,影響國際交流。

(二)威脅的排除

1、多學習,參加高校的高考,進修本科;

2、將心態(tài)平和,以學習及積累經(jīng)驗為重;

3、從現(xiàn)在開始就開始好好學習英文,多和別人用英文交流。

要有愛心,有耐心,有管理的方法和認真負責的態(tài)度,我們應提高自身職業(yè)素質,在教育行業(yè)中遨翔!

3、長期目標:不斷充實自己,敢于嘗試新事物,參加本科考試,在事業(yè)上大展鴻圖。

人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都會成為寶貴的人生閱歷,要勇敢的面對人生,面對日后的點點滴滴,并要不斷努力,與時俱進。發(fā)揮自己的強勢。誰能阻止少年武士赴死之心,他們聽不見,用畢生的精力去奮斗吧,陽光大道在向我們招手!

師范專業(yè)學生職業(yè)生涯規(guī)劃書3

當今,大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃是個時髦的話題,許多大學開設了相關的課程或是專題報告與講座,網(wǎng)絡上也大肆炒作,一時間職業(yè)生涯規(guī)劃成了大學畢業(yè)生最為關注的熱點之一。但不少大學畢業(yè)生還沒有真正理解職業(yè)生涯規(guī)劃的確切含義,對職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義認識不足,不了解職業(yè)生涯規(guī)劃的程序,缺乏進行規(guī)劃的具體技巧。所以不少大學生對職業(yè)生涯規(guī)劃或冷眼相對,或茫然無以適從,或使規(guī)劃流于形式,或不顧主客觀條件任意隨自己的興致來"規(guī)劃",這都會導致職業(yè)生涯規(guī)劃的應有作用不能充分發(fā)揮。

自我分析

從小到大,我的家庭教育比較嚴格,在這種嚴謹?shù)募彝ソ逃拢刮茵B(yǎng)成了做事情不怕困難,比較有毅力,對想要做成的事不輕易放棄的性格。父母也給我足夠的空間,讓我獨立地對自己的事情加以選擇判斷,發(fā)展自己的個性。但同時,父母也給了我太多的關愛呵護,讓我有些時候總希望依賴他人,做決定時有些優(yōu)柔寡斷。

因此說,我的性格有著兩面性。一方面,我比較開朗,喜歡和不同的人打交道,主動去了解一切新鮮的事物,對自己不喜歡的事情,會直接地說出來,并不在在它上面做過多留戀。另一方面,我性格有比較沉靜,一些時候喜歡一個人獨處,安靜地看書或做別的事情,不善于和不太熟悉的人交往,也就導致在一些公開場合,我會顯得比較拘束,不能自如地表達自己的想法和觀點。

專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

現(xiàn)在我所學的專業(yè)是英語(語言文學)。英語專業(yè)是語言專業(yè)中一門重量級的學科,它旨在培養(yǎng)英語方面的專業(yè)人才,使其從事外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等領域的工作,滿足社會對翻譯、研究、教學、管理工作的相應語言高級專門人才的需求。該專業(yè)學生主要學習相應語語言、文學、歷史、政治、經(jīng)濟、外交、社會文化等方面的基本理論和基本知識,受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的熟巧訓練,掌握一定的科研方法,具有從事翻譯、研究、教學、管理工作的業(yè)務水平及較好的素質和較強的能力。

職業(yè)分析

作為英語專業(yè)的學生,現(xiàn)在我心中的職業(yè)目標主要有以下幾個。其一是將來做一名英語翻譯,從事筆譯或口譯工作,其二是做出版社編輯,從事英文文字編輯工作,然后便是做一名教師。

我的計劃與對策

大二上學期:考取計算機access二級證書,加強英語口語,聽力,以及寫作等方面的技能,同時尋找一些與英語專業(yè)相關的兼職機會,加強社會實踐。

大二下學期:考取英語專業(yè)四級證書,注重英語技能的提高;學習第二外語(日語或法語)。同時,多學習其他學域如金融、會管方面的知識,注重學科外發(fā)展。還要開始確立未來的考研方向。

大三學年:加強第二外語的學習和英語技能的提高以及學科外的發(fā)展。注重社會實踐,為自己積累經(jīng)驗。同時,為考研做好充分準備。

大四學年:考取英語專業(yè)八級證書,一月份考研成功。

園藝專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七

本人于9月考入廣西醫(yī)科大學,將在6月畢業(yè)。為人誠懇、性格溫和、勤勞能干、心地善良、樂于助人、嚴格要求、積極進取、認真負責?,F(xiàn)在就讀的是七年制臨床醫(yī)學專業(yè),希望將來能成為一名稱職的醫(yī)生。

(1)優(yōu)勢。

待人誠懇溫和,與人相處友好,人際關系不錯,樂于助人,體貼他人,習慣性地為他人著想,得到同學的擁護。

喜歡學習新的知識,經(jīng)常提出問題并積極思考,尋找答案,有一定的分析能力,做事堅持不懈,有始有終。

生活態(tài)度積極樂觀,遇到問題,勇于面對并解決,碰到挫折,能較快調(diào)節(jié)自己的心情,注意身體的鍛煉,擁有健康的體魄。

思維縝密,能較周全地考慮問題,善于發(fā)現(xiàn)方案的不足或缺陷,并及時作出修改,能很好的與他人合作,具有良好的團隊意識。

(2)劣勢。

掌握知識和技能的速度比大多數(shù)同學稍慢,所掌握的知識和技能比其他同學會稍有一點點欠缺學習和聽課不夠專心,上課時會分心去想其他與學習無關的事,有時候心情不好時,看不進書!

參加的集體活動過少,不利于自己各方面能力的鍛煉,口頭表達能力低,話少多沉默,有時缺乏自信課外方面的事情少關注,社會上的事情知之甚少,生活閱歷少,人生經(jīng)歷不豐富,冒險精神不夠。

家庭背景不好,父母親都是農(nóng)民,家庭所能給予的支持相對較少,將來畢業(yè)找工作也只能靠自己。

(1)機會。

新醫(yī)改的提出為我們當今的醫(yī)學生提供了更廣闊的就業(yè)前景,社區(qū)醫(yī)院、西部地區(qū)需要大量的醫(yī)學人才在經(jīng)濟、科技全球化的今天,中國面臨的國際化形式給個人也提供了更多的就業(yè)機會,可以在更廣闊的舞臺展現(xiàn)個人優(yōu)勢。

在學校還有很多學習的機會,身邊也有很多優(yōu)秀的.朋友和同學,可以向他們學習,并建立構造良好的人際關系隨著社會的進步、人們生活水平的提高,更多的人關注自己的健康,因此醫(yī)藥行業(yè)備受關注,為我們以學生提供了有意就業(yè)機會。

(2)威脅。

社區(qū)醫(yī)院、西部地區(qū)的醫(yī)務工作者待遇低,很多以學生寧可打工也不去那里工作,造成資源的浪費國際化的環(huán)境同時也意味著國際范圍的競爭和挑戰(zhàn),對個人技術和素質的要求也就更高,我們勢必面臨著知識和能力方面的更大挑戰(zhàn)。

當今優(yōu)秀的人才很多,而機會不一定是均等的,這是就不單單是知識的比拼,更是對個人的發(fā)現(xiàn)機會、展示自己并把握機會能力的考驗用人單位對畢業(yè)生的要求提高,更需要有經(jīng)驗的人才,而對于即將畢業(yè)的我沒有任何的工作和實踐經(jīng)驗。

(1)so戰(zhàn)略。

抓住在校學習的機會,努力學習專業(yè)知識,提高自己的理論和實踐能力,增強競爭實力。

(2)wo戰(zhàn)略。

(3)st戰(zhàn)略。

(4)wt戰(zhàn)略。

9月--6月(大二學習階段)。

課前預習,認真聽課,課后復習,牢固掌握好生理和生化這兩門課,爭取期考時,這兩門課成績優(yōu)秀。其他課程也要學好,其掌握程度可不要求那么高。同時復習好上學期的解剖和組胚課,加深對其的掌握,另外過英語六級。參加兩個星期的見習,掌握基本器械識別。

9月--6月(大三學習階段)。

9月--6月(大四學習階段)。

9月--6月(大五學習階段)。

重視專業(yè)課的學習,發(fā)表一篇系統(tǒng)的綜述或meta分析論文,為實習做好充分的準備。

9月--6月(大六大七實習階段)。

掌握好醫(yī)院里面的多種看病診斷技術,熟悉各項操作流程,打好和醫(yī)生的關系。

中期規(guī)劃。

9月--6月。

在三甲醫(yī)院從事臨床工作,繼續(xù)深造學習。

通過于志同道合的朋友,籌備創(chuàng)辦一家診所xx年。

購置一套房子。

園藝專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八

每一個人都擁有自己的夢想,然而并非每一個人都會夢想成真,獲取成功,這就是夢想與現(xiàn)實的差距,其二者之間仿佛存在著一道無法逾越的鴻溝,無形之中將人們阻隔,使無數(shù)人只能對著可望而不可即的成功光環(huán)望洋興嘆。難道就沒有通向成功的階梯讓我們攀登嗎?有!職業(yè)生涯規(guī)劃就是我們制勝的法寶!

戴爾·麥康基說過:“計劃的制定比計劃本身更重要?!睕]有計劃的人生只能被別人計劃掉。職業(yè)生涯規(guī)劃就是對我們整個職業(yè)生涯的計劃,它指引著我們奮斗的方向,鞭策著我們前進的步伐。制定出合理的職業(yè)生涯規(guī)劃,正如向日葵追蹤到了太陽的方向,小溪搜索到了大海的方向,我們也就尋覓到了成功的蹤影。合理的規(guī)劃、積極地行動、永恒的堅守之后,成功便會敲響你的大門。

我是一個來自農(nóng)村的女生,農(nóng)村的生產(chǎn)活動以及父母的樸實憨厚對我的性格塑造起到了非常重要的作用,我質樸、隱忍,不怕苦,不怕累,樂觀向上,意志力堅強。從小擔負起照顧弟弟的責任,讓我擁有了強烈的責任感。我的性格可以說具有兩面性,在平時我一般在陌生人面前較為內(nèi)向,但是在重要場合比如聚會、晚會等我又會很快變被動為主動,成為活躍分子。當遇到挫折時會有自卑心理。能力上,以前的班干經(jīng)歷培養(yǎng)了我的組織協(xié)調(diào)能力、團隊合作意識,文科生的基礎使我擁有了較好的寫作能力,然而口語表達能力還較為欠缺。我的情感較為豐富,同情心很強,樂于關心幫助他人,在同學們之間一直充當知心大姐的角色。

目前我國的國際經(jīng)貿(mào)人才在數(shù)量上嚴重不足,在業(yè)務上、素質上符合國際貿(mào)易人才條件的人數(shù)不多,在二十一世紀隨著信息社會的發(fā)展地球村的出現(xiàn)信息高速公路的建成與國外的貿(mào)易往來將進一步增大,因此大批量的培養(yǎng)國際經(jīng)貿(mào)人才已成為我國人才培育工作所面臨的一項重要任務。

由于經(jīng)濟改革初期社會上需要的經(jīng)貿(mào)人才急速增長,使得該類人才非常吃香,于是許多高校基本都開設了經(jīng)貿(mào)專業(yè),在幾年的時間內(nèi)造成了功過于求,再加上金融危機、全球經(jīng)濟的增長放慢等原因,經(jīng)貿(mào)專業(yè)火爆的景象已經(jīng)時過境遷,但是隨著中國加入wto,一些中美、日本等地區(qū)有較多的知名零售業(yè)巨頭進入我國,給國際經(jīng)貿(mào)專業(yè)人才提供了機會。在銀行、保險、財務、管理等許多服務領域,均需大量熟練掌握國際貿(mào)易慣例,能利用網(wǎng)絡營銷進行全球溝通的人才。據(jù)有關專家保守估計,即使仍按照目前的發(fā)展速度,五年內(nèi)國內(nèi)擁有外貿(mào)進出口權的企業(yè)數(shù)量將達到36萬家,是現(xiàn)在外貿(mào)企業(yè)數(shù)量的兩倍,僅按每家新增企業(yè)需要十位外貿(mào)專才計算就需要180萬人,而根據(jù)國家教育部高校就業(yè)指導中心統(tǒng)計,我國每年高校經(jīng)濟類畢業(yè)生在13萬人左右,即使13萬人全部從事國際貿(mào)易工作五年內(nèi)也只能培養(yǎng)出65萬名該行業(yè)人才,尚有一百萬人才的大缺口。

雖然我國的外貿(mào)行業(yè)又遇到一個發(fā)展良機,但是這并不意味著所有的國際經(jīng)貿(mào)人才都能受到企業(yè)的吹捧,這是因為我國對外經(jīng)濟貿(mào)易行業(yè)已不再是改革開放初期的低水平運行狀態(tài),如今對人才的要求有了全面提升,不僅要掌握最新的專業(yè)知識,而且要有一定年限的實物操作經(jīng)驗,同時必須持有國家頒發(fā)的資格證書、就業(yè)資格證書是最重要的崗位敲門磚,懂得國內(nèi)外貿(mào)易法規(guī)和操作慣例,從業(yè)經(jīng)驗豐富是獲得高薪的關鍵。

1、個人的職業(yè)選項:

外貿(mào)公司經(jīng)理:組建自己的外貿(mào)公司,公司經(jīng)營業(yè)務以服裝貿(mào)易為主,創(chuàng)立自己的品牌之后,兼營化妝品、首飾,形成外貿(mào)集團公司。

2、選擇路徑:先就業(yè)后創(chuàng)業(yè)。由于經(jīng)濟條件以及能力的限制,我不可能一畢業(yè)就組建自己的外貿(mào)公司,所以我選擇先就業(yè)后創(chuàng)業(yè)的途徑實現(xiàn)自己的目標。畢業(yè)之后我會選擇到外貿(mào)公司做一名外貿(mào)人員如外銷員,學習外貿(mào)的管理運行機制,同時積累經(jīng)驗及資金,形成自己的客戶群,為自己的創(chuàng)業(yè)之路奠定基礎。在經(jīng)過了充足的準備之后,開始自己的創(chuàng)業(yè)之路。

3、選擇理由:

swot分析:

4、第一職業(yè)目標選項的工作內(nèi)容和勝任條件

外貿(mào)人員的崗位職責主要是:

(1)從事專業(yè)外貿(mào)公司的進出口業(yè)務工作;

(2)從事各類自營進出口生產(chǎn)企業(yè)、科研機構等的進出口業(yè)務工作;

(3)從事各類外資企業(yè)的進出口業(yè)務工作;

(4)從事各類專業(yè)的報關、承運貨物等國際物流工作;

(5)在各類涉外型的企業(yè)、機構從事初級財務工作及業(yè)務管理工作;

(6)從事國際市場調(diào)研、策劃及國際貿(mào)易糾紛調(diào)解的輔助性工作。

外貿(mào)人員的能力素質要求:

(1)掌握計算機應用能力,會使用相關軟件進行進出口業(yè)務操作。

(2)掌握網(wǎng)絡使用技能,具備網(wǎng)上貿(mào)易的能力。

(3)具備初步識貨驗貨的能力。

(4)熟練掌握外貿(mào)單證的制作。

(5)熟悉進出口貨物報關、運輸、檢驗、結算等各項流程,并能熟練操作。

(6)掌握會計的運作程序,具備簡單財務核算的能力。

所需證書:

(1)計算機國家二級證書;

(2)英語四級合格證書;

(3)商務英語初級證書;

(4)外銷員合格證書;

(5)書法相關等級證書;

(6)報關員資格證書;

(7)商務英語二級證書;

(8)中級口譯等

5、與職業(yè)選擇目標的差距:

我作為一名大二的學生,對國貿(mào)行業(yè)的任職能力掌握還十分有限,對其要求較高的計算機應用能力以及英語口語能力還十分欠缺;我沒有考取一些任職必備的證書;我現(xiàn)在還沒有開設專業(yè)課程,對國際貿(mào)易的法律法規(guī)了解有限;兼職以及實習經(jīng)驗有限,對國貿(mào)行業(yè)的業(yè)務并不是十分的熟悉;關于財務會計的相關知識了解有限。這一切都制約著我向該職業(yè)領域靠近。

t·j卡特賴特說過:“計劃往往夭折與實施之前,這或者是由于期望太高,或者是由于投入太少?!蓖ㄟ^以上的分析我了解到了外貿(mào)人員的任職要求以及自身的不足,為了向我的夢想靠近我做出了如下的規(guī)劃:

大二下學期:

1、努力學習專業(yè)知識,爭取在期末拿到專業(yè)二等獎學金。利用自己在對外經(jīng)貿(mào)大學的人脈關系到那里旁聽專業(yè)課。對于公共課所涉及到的其他經(jīng)濟類專業(yè)課程如會計學,金融學,財政學等,除了要達到本專業(yè)的要求之外,還要按照其所屬專業(yè)課的要求繼續(xù)深入學習,達到既廣又精的效果。

2、xx年3月通過微軟國際認證mos excel專業(yè)級考試。通過備考提升自己的計算機應用水平。

3、xx年5月通過商務英語初級考試,6月通過大學英語四級考試。重點提升英語口語表達能力。

4、假期完成urtp項目的調(diào)研活動,完成調(diào)查報告。

5、暑假找到一家較好的外貿(mào)公司實習,通過實習了解外貿(mào)人員的工作內(nèi)容以及能力要求,有針對性的進行學習。

大三:

1、努力學習專業(yè)知識,爭取拿到專業(yè)二等獎學金。利用自己在外經(jīng)貿(mào)大學的人脈關系旁聽專業(yè)課。對于公共課所涉及到的其他經(jīng)濟類專業(yè)課程如會計學,金融學,財政學等,除了要達到本專業(yè)的要求之外,還要按照其所屬專業(yè)課的要求繼續(xù)深入學習,達到既廣又精的效果。

2、利用課余時間到外貿(mào)公司找兼職,通過工作了解其運行機制,外貿(mào)人員的從業(yè)技巧。

3、努力學習外銷員考試課程:《中國對外經(jīng)濟貿(mào)易理論與政策》、《國際貿(mào)易》、《國際貿(mào)易實務》、《國際金融》、《國際經(jīng)濟法》、《國際營銷學》和《國際經(jīng)濟合作》。

4、xx年6月份以前通過大學英語六級考試。通過備考提升自身的英語水平,重點提高英語口語表達能力。

5、假期找到一家好的外貿(mào)公司實習,通過實習提升自身業(yè)務水平,學習與人溝通的技巧。

大四:

1、努力學習專業(yè)知識。

2、xx年秋參加外銷員資格考試,爭取一次性通過。若有科目尚未通過,則繼續(xù)學習,準備來年報考。

3、課余時間盡量找到一家較好的外貿(mào)公司兼職,開始將所學技能應用于實踐當中。

4、假期在外貿(mào)公司實習,提升業(yè)務水平,學習與人溝通的技巧。

畢業(yè)后一年:

1、在外貿(mào)公司找到一份外銷員的工作。

2、還清助學貸款,負責弟弟的學費以及部分生活費,積累創(chuàng)業(yè)基金。

3、努力學習外貿(mào)技巧及運行機制,積累經(jīng)驗;培養(yǎng)與人溝通的能力,與客戶建立良好關系。

經(jīng)過了上述三年的努力,在加上大概兩年的從業(yè)經(jīng)驗以及資金、客戶儲備,我相信我已經(jīng)具有了創(chuàng)業(yè)的能力以及條件,開始創(chuàng)建自己的服裝外貿(mào)公司。我的初步預想是五年之內(nèi)形成自己的優(yōu)勢品牌,然后依托品牌效應,兼營化妝品以及首飾,形成一個屬于自己的外貿(mào)集團。

馬云說:“今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但是絕大部分人都死在明天晚上。所以你必須每天努力,才能看到后天的太陽。”通過職業(yè)生涯規(guī)劃我找到了自己的職業(yè)目標,尋覓到了自己奮斗的方向,并且根據(jù)其任職資格對比自身條件找到了具體的對策。然而萬丈高樓平地起,再好的計劃若沒有行動,都將成為一紙空談。努力就應該從現(xiàn)在開始!我相信經(jīng)過我不懈的堅持努力,我的成功女神必將降臨!

園藝專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇九

目前中國已成為韓國主要對外投資國,韓企在中國占領了很大的市場,越來越多的韓資企業(yè)到中國來投資、建廠,各個省份的韓企不論名氣和品牌都是不錯的,這么多的韓資企業(yè)當然需要更多的既懂韓國語又懂專業(yè)技術的復合型人才,所以現(xiàn)在選擇到韓國留學,將來一定大有用武之地。韓國留學生不管是選擇在韓國還是在中國,就業(yè)方面都是不愁問題的。韓語人才的緊缺造成大量韓商來華投資十分不便。翻譯成本居高不下,尤其以中小韓國企業(yè)為明顯,即使是開出重金聘請,也不一定能請到好的翻譯。

psytopic分析:您的性格類型是infp(內(nèi)向+直覺+情感+知覺)

理想主義者,忠于自己的價值觀及自己所重視的人。外在的生活與內(nèi)在的價值觀配合,有好奇心,很快看到事情的可能與否,能夠加速對理念的實踐。試圖了解別人、協(xié)助別人發(fā)展?jié)撃?。適應力強,有彈性;如果和他們的價值觀沒有抵觸,往往能包容他人。

infp把內(nèi)在的和諧視為高于其他一切。他們敏感、理想化、忠誠,對于個人價值具有一種強烈的榮譽感。他們個人信仰堅定,有為自認為有價值的事業(yè)獻身的精神。 infp型的人對于已知事物之外的可能性很感興趣,精力集中于他們的夢想和想象。他們思維開闊、有好奇心和洞察力,常常具有出色的長遠眼光。在日常事務中,他們通常靈活多變、具有忍耐力和適應性,但是他們非常堅定地對待內(nèi)心的忠誠,為自己設定了事實上幾乎是不可能的標準。 infp型的人具有許多使他們忙碌的理想和忠誠。他們十分堅定地完成自己所選擇的事情,他們往往承擔得太多,但不管怎樣總要完成每件事。雖然對外部世界他們顯得冷淡緘默,但infp型的人很關心內(nèi)在。他們富有同情心、理解力,對于別人的情感很敏感。除了他們的價值觀受到威脅外,他們總是避免沖突,沒有興趣強迫或支配別人。infp型的人常常喜歡通過書寫而不是口頭來表達自己的感情。當infp型的人勸說別人相信他們的想法的重要性時,可能是有說服力的。 infp很少顯露強烈的感情,常常顯得沉默而冷靜。然而,一旦他們與你認識了,就會變得熱情友好,但往往會避免浮淺的交往。他們珍視那些花費時間去思考目標與價值的人。

以上是我在網(wǎng)上做的性格測試,所得出的結論,我認為與我自己有很大的相同之處。

我性格內(nèi)向,不善與人交流,不善用語言表達自己的情感,喜歡用文字來表達自己的思想,喜歡寫作。寫作是我的樂趣。只要有文字,我的生活就會變得異??鞓?。我不喜歡表現(xiàn)自我,但是如果我真正的想要認真地完成一件事,我會非常努力,但是這種努力是默默地,不露人前的。

我喜歡與文字打交道,自然就喜歡與各種各樣的語言打交道,從而豐富自己的學識。讓自己的只是知識變得更加豐富。

喜歡閱讀,聽音樂,看電影。這些事情豐富了我的課余時間,在做這些事的時候,我體會到了前所未有的快樂。閱讀使我可以盡情發(fā)揮自己的想象力,聆聽音樂使我的心情平靜,看電影使我有了自己的特有的審美觀,對世界,對人生有了新的不一樣的理解。

參加了許多的集體活動,讓我有了很強的團隊意識。做任何事都會從集體利益出發(fā)。做事有了極強的計劃性。如果是自己可以做到的事,我都會全力以赴,我不喜歡自己的人生有遺憾。我是一個完美主義者,任何事都要達到、完美。

中韓經(jīng)貿(mào)翻譯專業(yè)的畢業(yè)生只要從事中韓經(jīng)貿(mào)翻譯、編輯、出版、文秘、教學、科研、外企以及與本專業(yè)有關的工作。

前景分析(包括節(jié)薪水、職業(yè)發(fā)展空間、競爭狀況、專業(yè)人才的供求關系等)

在華投資的韓企有像三星、lg這樣的大公司,更多的則是一些小公司。韓企在華分布有很強的地域性,山東、東北、江浙、廣東比較多,而且是多盤踞在一些二線三線城市,像大連、青島、煙臺、威海、日照、東莞,工資水平也就較低,月薪1000多人民幣的也會有人做,中小規(guī)模韓企在華設廠,也就是圖的人力成本低。

小語種中,韓語專業(yè)的含金量偏低,是不注重學歷而看重實際韓語水平的一個專業(yè),很多企業(yè)只要去大專甚至高中以上學歷就成。這是因為一來韓語相對容易掌握,二來本身很多朝鮮族的人天生就是中韓雙語人才,再一個,現(xiàn)在在華的韓國留學生和職員眾多,漢語好的也不少,而且有聚居的態(tài)勢,對韓語翻譯的依賴性很小。

近年來,越來越多的漢族或其他民族的學生學習韓國語,這對于本民族語言為韓國語的我們有著很多不利的影響。

就業(yè)方向職業(yè)的能力素質要求

精通多種語言,至少三門語言。要學會口譯,書面翻譯,同聲傳譯等多種翻譯技巧。要會基本的計算機知識,即使用word,excel等編輯文檔。懂得社交禮儀,文秘,公關等。要掌握一定的經(jīng)濟原理,了解中韓兩國之間的經(jīng)濟,文化,生活方面的差異,要有靈活的頭腦,應變能力要強。

結合我的興趣的我所選擇的專業(yè)的就業(yè)方向,對于我未來的職業(yè)選擇,我有了以下幾個職業(yè)目標。

1.教師

教師是我職業(yè)選擇的目標。因為就目前的就業(yè)形勢來說,教師是一個比較平穩(wěn)的工作,薪金固定,有固定的假期。這一專業(yè)要求有一定的專業(yè)知識,要有愛崗敬業(yè)的精神。而且對于現(xiàn)在的大學生來說,出去闖蕩出自己的一片天地是每個大學生的'理想。每個人都想挑戰(zhàn)自我,很少有人喜歡過那種平淡的生活。而我恰恰相反,我喜歡教師這一職業(yè),它讓我無形中產(chǎn)生一種敬仰的信念。作為人民教師,為祖國培養(yǎng)出下一代的人才,這讓人產(chǎn)生一種自豪感,同時可以促進本民族教育事業(yè)的發(fā)展,這也是我心中所愿。

優(yōu)勢(s):本身為少數(shù)民族學生,畢業(yè)后可以從事本民族語言的教學。就業(yè)紀律大大增加。

劣勢 (w):和學習本民族語言文學的師范類學生相比,就教學方面的專業(yè)性知識欠缺。

機遇 (o):國家注重少數(shù)民族教育事業(yè)的發(fā)展,這對我們這些少數(shù)民族學生來說一個非常好的機遇。

風險(t):教師這一職業(yè)的風險并不是很大,它是時下一個比較吃香的職業(yè)。它和公務員一樣是一份比較保險的職業(yè)。

2. 翻譯

因為所選擇的專業(yè)本身為中韓經(jīng)貿(mào)翻譯專業(yè)。受金融危機的影響,韓國的經(jīng)濟受到了很大的沖擊,韓幣貶值。這對于在韓國打工的中國朝鮮族來說是一個不小的打擊。同樣,對于我們這些選擇這一專業(yè)的學生來說也是一種沖擊。但對于這種情況,我們應當采取唯物辯證法的態(tài)度來分析這一現(xiàn)象。這一現(xiàn)象對于我們來說一個不小的沖擊,但同時也是一種機遇。我們應當認清當前的形式,結合自身特點,找出新的就業(yè)之路。

優(yōu)勢(s):對本民族的語言、習俗和文化,有深入了解,同他民族學習韓國語的學生相比,在這些方面我有很大的優(yōu)勢。對韓國的經(jīng)濟文化有系統(tǒng)性的學習,了解韓國人的飲食習慣和生活理念等等??梢詮氖轮许n、韓中、韓英等多國語的翻譯。

劣勢(w):因為越來越多的他民族學生學習韓國語,對朝鮮族的就業(yè)產(chǎn)生了極大的影響。越來越多的在華韓企喜歡聘用他們。韓國經(jīng)濟的不景氣,深深影響著這一領域的就業(yè)壓力。

機遇(o):中韓之間經(jīng)濟政治關系的日益密切,關于翻譯方面的需求越來越大。作為他民族學習韓國語的學生對于韓國的一些風俗習慣不了解,而作為同一民族的我們可以很好的避免一些在這一方面的尷尬現(xiàn)象。

風險(t):就業(yè)形勢的嚴峻,使這一方面對人才的要求變得越來越苛刻。

3.記者

記者,這一職業(yè)是吃年輕飯的職業(yè)。這一職業(yè)選擇對我來說是一項挑戰(zhàn)。因加入系記者團為以后的就業(yè)積累的一定的經(jīng)驗。從事這一職業(yè)可以解除很多人,從社會底層一直到高層,可以更加清楚了解世間百態(tài)。積累了一定社會閱歷之后,對自身以后的深入發(fā)展會有很大幫助。因為我本身對文字感興趣,從事這一職業(yè),我可以盡情發(fā)揮自身的創(chuàng)作。及時報道,深度挖掘,讓人覺得很刺激。

優(yōu)勢(s):在大學期間,參加記者團的經(jīng)歷,可以作為一種實踐經(jīng)驗,在踏入社會之前已經(jīng)有過這一方面的實習經(jīng)驗。對未來的就業(yè)有非常大的幫助。

劣勢(w):沒有關于新聞編輯方面的專業(yè)知識,既專業(yè)技能不過硬。

機遇(o):民族新聞的事業(yè)的發(fā)展對這一方面的人才要求越來越迫切。東北三省各地的民族新聞報紙需要這一方面的人才。

風險(t):一般報社都要求有工作經(jīng)驗的大學生,沒有經(jīng)驗的大學生的就業(yè)壓力很大。

大一的我,對未來的出路,感覺很渺茫。但現(xiàn)在,對于未來,我有了自己的職業(yè)理想。這是大一這個學期,通過大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課的學習,我獲得有意義的事情。

為了實現(xiàn)我自己的職業(yè)理想,接下來的三年我會做的更好。

在大二的時候,除了將本專業(yè)專業(yè)課學好之外。努力加強自己英語的實際應用能力。多和一些外國留學生交流,提高自己的口語對話能力。英語全國等級考試過四級。寒假的時候惡補計算機知識,在四月份的全國計算機等級考試中,爭取獲得全國二級等級證書。多參加一些院系或學校組織的假期實踐活動,增加自己的社會實踐經(jīng)驗。暑假的時候,找一份與本專業(yè)相關兼職工作,鍛煉自己的工作能力,和對職場的適應能力。在公選課上,選擇一些對自己未來擇業(yè)有幫助的課。

在大三的時候,爭取通過英語六級考試。不放松學習,爭取考取碩士研究生,當然如果可以保送研究生,那是我希望的。我會為了這個目標去努力的。

在大四的時候,除了繼續(xù)我的學業(yè)之外,我也會去找一份相對來說較穩(wěn)定的工作,積累社會經(jīng)驗。

這份職業(yè)生涯規(guī)劃書,為我的未來指明了一個方向,也讓我真真切切的體會到了職業(yè)規(guī)劃的重要性。有了這份規(guī)劃書,對于我的未來將會有很大的幫助。

希望在剩下的大學四年的學習生活中,我可以取得我預期的結果。為自己加油!

園藝專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十

成果目標;通過實習,總結出適合當代藥學學員的基本理論

職務目標:藥店普通職員

能力目標:具備在經(jīng)濟領域從事具體藥品的理論基礎,通過實習具有一定的實踐經(jīng)驗;接觸了解藥品流通程序。

2.2010年-2014年:

學歷目標:通過執(zhí)業(yè)藥師考試

職務目標:擔任藥店骨干,獲得更多學習的機會i。

能力目標:熟練處理本職務工作,逐步發(fā)展自己獨立開店的能力

3.2015年以后:

擁有自己的藥店,用自己扎實的理論基礎和熱情的服務去造福社會。

成功標準

我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。 只要自己盡心盡力,能力得到提高和發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提升。我相信我會活得很精彩。

園藝專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十一

汽車專業(yè)就是現(xiàn)代隨汽車工業(yè)不斷發(fā)展而衍生出來的一個專門服務于這個行業(yè)的專業(yè)系,是一個非常大的概念。學習汽車專業(yè)的學生應該怎么寫職業(yè)生涯規(guī)劃呢?可以從以下兩個方面進行:

1、我的性格

2、我的興趣

對于我的興趣,說實話我自己苦惱了很久,因為我沒有很感興趣的一方面。屬于喜歡的方面很多,但實際有沒有一個比較專一的類型。別人都說,每個人做好有自己比較拿手的一方面,所以的興趣是軍事,聽歌等等。

3、我的價值觀

雖然自己無法像為人那樣對國家和社會做出很大的貢獻,但是我會盡自己最大的力量做好自己。堅持積極的生活態(tài)度,保持良好的心態(tài),遇到挫折永不氣餒面對困難敢于挑戰(zhàn),做好吃苦耐勞的準備迎接一切坎坷與挫折,盡自己最大的努力照著自己的夢想靠近,堅持自己,相信自我。

4、我的能力

我是一個大二的學生,目前來看,現(xiàn)在我在各個方面都不是很突出,但是我認為經(jīng)過社會的學習與鍛煉首先一定會掌握運用本專業(yè)知識的能力,其次,通過各種社會實踐活動也會培養(yǎng)較好的與人溝通的能力。

優(yōu)勢與優(yōu)點,班級群眾基礎好,動手能力較強。做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。

劣勢與缺點:英語成績還不是非常的優(yōu)秀,人生閱歷還不是很豐富,系統(tǒng)分析問題的能力還較弱。我一字以來都是偏內(nèi)向的人,雖然多年來有所改進,但是在社交方面仍然比較欠缺。

1、職業(yè)現(xiàn)狀

由于交通運輸事業(yè)的飛速發(fā)展,汽車逐步進入家庭,汽車的各類服務也不斷需要完善。因此汽車專業(yè)就業(yè)前景逐漸明媚,汽車制造業(yè)市場調(diào)研報告得知,汽車專業(yè)就是現(xiàn)代隨汽車工業(yè)不斷發(fā)展而出來的一個專門服務與這個行業(yè)的專業(yè)系,是一個非常大的概念。汽車專業(yè)就業(yè)前景非常廣闊,主要包括,基本是圍繞汽車行業(yè)研發(fā),制造,銷售,售后服務。這些過程都是屬于汽車專業(yè)的范疇,這些證明了汽車專業(yè)就業(yè)前景是很廣泛的。國家信息中心預測,是我國汽車產(chǎn)業(yè)的第二個高速期的起點。經(jīng)濟增長水平與汽車政策的這種組合決定了汽車是市場將保持長期潛在的正常快速增長水平(15%)。但考慮振興政策仍存在未釋放完的因素。所以,乘用車內(nèi)需增長率將略高于長期潛在增長率,預計20%左右。

2、就業(yè)方向

現(xiàn)在我們所以的汽車類專業(yè),是社會上熱門行業(yè)。

畢業(yè)生可在國家機關或企事業(yè)單位工作;從事各種現(xiàn)在汽車的維修綜合性能的檢測技術管理等工作;在汽車制造企業(yè)從事操作或技術類工作;從事汽車及汽車零件配件銷售或售后服務等工作;從事汽車技術服務與貿(mào)易汽車保險與理賠等工作;從事汽車運輸管路交通運輸組織管理等技術和管理工作。

園藝專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十二

2、短期目標規(guī)劃——大學三年目標。

大一:目前處于大一下學期準備完了,努力把各學科考試考過,甚至考得優(yōu)秀。

大二:爭取更加努力學習,拿到獎學金。參加各種活動,競選班干,彌補大一沒能擔任班干的遺憾,從而鍛煉自己的膽量。還有就是爭取被評選成為入黨積極分子,爭取入黨。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,爭取把各學科考試考好。培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業(yè)準備,希望自己能通過全國計算機等級考試。多看與專業(yè)相關的知識,擴展自己專業(yè)方面的知識而不僅僅局限于學校所教授。

大三:大三也就是實習時期,爭取到好的實習機會,多多積累經(jīng)驗,認真踏實的學習,把自己學到的理論知識運用到實踐中去。具備在經(jīng)濟領域從事具體藥品的理論基礎,接觸了解藥品流通程序。積極工作,努力表現(xiàn)自己,希望能夠得到實習醫(yī)院的好評,以后找工作更加容易。

(升本待定,有可能啟動備選方案。關于備選方案,我給自己定的方向是繼續(xù)深造學習而不是專科畢業(yè)就從事工作。眾所周知,當今的社會競爭之激烈,??粕缺冉允牵M管有些??粕芰Φ暮軓姷芏鄦挝徊挥杩紤]。但是由于現(xiàn)今挑選人才也很看重工作經(jīng)驗。雖然升本的機會不是很大,但是我還是希望能夠升本的,我會努力爭取的。)。

3、中長期目標。

中期目標:如果升本失敗,那就進入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期,預計時間為六年,希望進入任意醫(yī)院工作積累工作經(jīng)驗,并且要一邊工作一邊深入學習,在努力工作的同時,還要爭取擴大發(fā)展人際關系,和同事院長搞好關系,并且要養(yǎng)成好的生活習慣,抓緊時間參加體育鍛煉。在此期間,還要努力掙錢,為自己的婚姻問題及出外深造積累資金。還應該利用關系及資金為自己謀取更好的工作崗位。

長期目標:事業(yè)成熟期,奮斗目標——縣或市級人民醫(yī)院工作。這必須利用關系及資金為自己謀取,當然,好的表現(xiàn)也是必須的,那時自己可以以成熟職業(yè)的姿態(tài)去處理遇到的事件,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。我還想擁有自己的藥店,用自己扎實的理論基礎和熱情的服務去造福社會。

園藝專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十三

(一)職業(yè)興趣:

根據(jù)職業(yè)測評報告,我的職業(yè)興趣最強的兩項是社會型和研究型,最弱的是藝術型,大體上還算符合。我是一個喜歡研究和觀察人類行為和心理的人,但也樂于和人打交道,樂于社會交往,樂于幫助他人。我喜歡和觀念打交道,喜歡記錄和觀察事物,我的行為和思考都偏重于研究和規(guī)劃,我喜歡和別人討論你的發(fā)現(xiàn)和研究成果。我很有分析頭腦,但為人不古板,待人處世很得體。我在學習和工作中,經(jīng)常會提出新的問題解決方案。同時善于深入淺出地說明復雜問題。我喜歡的工作要求具備很強的分析能力、思維推理能力,我擅長解決復雜的疑難問題,但是我并不喜歡扮演決策和執(zhí)行的角色,更喜歡保持自己鮮明的看法和特和獨特的見解。我喜歡與人打交道,對各種類型的人際關系能夠以恰當?shù)姆椒ㄌ幚?,不喜歡競爭,對人友好,有同情心,善于傾聽和幫助別人。我是一個非常有責任心的人,遇到困難堅持到底,直至取得成功。但我在藝術表達方面興趣不強烈,因此,在職業(yè)生涯規(guī)劃過程中,阿我要避免特別需要發(fā)揮自己創(chuàng)意的文藝、表演、設計領域發(fā)展方向,一些文學創(chuàng)作類的發(fā)展方向同樣需要這種自由而無拘束的表達,這些也確實不是很適合我。

(二)職業(yè)價值觀:

在職業(yè)測評報告中不難看出,我最突出的職業(yè)價值觀是追求成就、崇尚獨立。

希望獲得的工作,是能夠看到及時的成果展現(xiàn),并體驗到可能的成就體驗。即工作的追求是一種自我實現(xiàn),而并非外在特質利益的滿足。:你是一個期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新,發(fā)揮自己的責任感、自主性的人。而且我能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行:期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關系融洽,大家都有主動的道德觀念和社會服務認識期望在職業(yè)中,獲得管理層的支持,比如獲得充分的培訓機會,能夠在單位的規(guī)定范疇內(nèi)獲得應有的待遇。對職業(yè)的追求,是能夠使自己獲得充分的領導力提升機會,并擁有充分的權威,能夠對他人的工作提供指導,并且這個職位是富有社會聲望的。我非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有優(yōu)良的工作條件),比如能夠在一個比較安全和舒適的環(huán)境中工作,能夠獲得應有的報酬,能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情。

(三)職業(yè)能力:

通過職業(yè)測評報告發(fā)現(xiàn)我比較擅長的5項技能是:

主動學習 : 學習新知識,并能很快運用新知識

人際敏感 : 人際交往中,關注他人的反應,并從中理解他們的想法

人際適應 : 根據(jù)他人的表現(xiàn),來調(diào)整自己的行為和表現(xiàn)

研發(fā)設計 : 根據(jù)對用戶需求和產(chǎn)品要求的分析,進行設計

而我最薄弱的三項是:

編 程 : 根據(jù)不同目的和要求編寫計算機程序

操作與控制 : 操作與控制設備或系統(tǒng)

數(shù)學思維 : 運用數(shù)學方法或者數(shù)學知識解決問題

(四)個人特質:

職業(yè)測評報告中顯示喜歡挑戰(zhàn)和讓我興奮的事情,有很強的創(chuàng)造性和主動性,絕大多數(shù)是事業(yè)型的。好奇心強,喜歡新鮮事物。善于快速抓住事物的本質,喜歡從新的角度和獨到的方法思考問題。機警而坦率,有杰出的分析能力,不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方法,習慣便捷的問題解決辦法。喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化。生活中的我樂觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱度感染他人。興趣愛好廣泛,善與人交往,能很快的融入集體中,能很容易的學習到新觀念,并運用到實踐當中。

當然,我也存在許多缺點,平時行事缺少穩(wěn)定的計劃和流程,經(jīng)常依靠臨場發(fā)揮,可能因為忽視必要的準備工作,而草率地身陷其中,也容易轉移注意力,對目標的韌性和堅持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。容易忽視細節(jié),對重復的事情容易感到厭煩,不太會舍棄,在重大決策當中容易猶豫。

針對這些優(yōu)點我會在今后的生活工作中充分的加以利用。對于缺點而言,我會慢慢的改正,并在工作生活中盡量避免。

(五)勝任能力:

通過職業(yè)測評報告,不難看出我在管理方面確實有一定欠缺,但性格外向的我也很好的證明了我有這方面的潛質,我擁有出色的交際才能、能使別人對自己的觀點感到興奮,具有探險精神、創(chuàng)新認識以及克服困難的勇氣,急切地“想知道盒子外邊的世界”、能想出一些新的可能性。在連續(xù)的、充滿刺激的工作中表現(xiàn)最出色,擁有杰出的創(chuàng)造性解決問題的技能。具有天生的好奇心理,學習新知識的信心和動力都很強大,快速地搜集所需信息的技能,擅長創(chuàng)新和客觀公正的分析。能夠把握事情的全局,弄清思想和行為的長遠影響,并能同時處理多個問題。能靈活地適應新情況,有熟練的變換能力。在社交生活中不會感到拘謹,能舒適地適應大多數(shù)社交場合 自信,只要想做,什么都能做到。

(六)自我分析小結:

人生中最大的敵人不是別人,而是自己!充分的了解自己是非常重要的,知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆??梢?,知己,是放在首位的。所以,不僅要了解自己的優(yōu)點,更要了解自己的缺點,要全方位的了解自己,才能把自己的職業(yè)生涯規(guī)劃好,才能在今后的工作生活中做得更出色。通過自己的職業(yè)測評,我更加清晰的認識到自己的優(yōu)缺點,我會努力克服自己的缺點,為自己的理想勇敢的奮斗!世界上最快樂的事莫過于為自己的理想而奮斗!我會不斷完善自己,不斷學習,不斷進步。一步一步地走向我理想職業(yè)。

(一) 家庭環(huán)境分析:

我家位于河南南陽宛城區(qū)的一個村子里,從小生活比較艱苦,也就養(yǎng)成了我吃苦耐勞,勤儉節(jié)約的精神。父母對我的要求也比較嚴格,從小就叫我如何做一個正直的人,母親以前是一名小學教師,尤其重視我人格的修養(yǎng)。由于父母都忙于賺錢,所以我較早地就很獨立,能夠又好又快的完成各種事情。我想,雖然我的家庭條件不是很好,但從小養(yǎng)成的這些品質必然對我以后的工作有很大的幫助和影響。畢竟,一個人的品質是最根本的也是最終重要的要求。

(二) 學校環(huán)境分析:

我所讀的學校為南陽理工學院,是一所中等的河南省本科院校,但學校的就業(yè)率位于河南省前列。學校的各項設施比較完備,教學條件優(yōu)良,師資力量雄厚,學習氛圍優(yōu)良。每年能實現(xiàn)多數(shù)畢業(yè)生就業(yè),是一個不錯的院校。但作為當代大學生來說,學校提供的只是一個學習的環(huán)境,學習的平臺,而自我學習的能力才是最重要的。我在學校進行的專業(yè)學習大多都是通過自己學習掌握的。老師所給予的更多的是引導與指點。在實踐方面,應在學校的安排指導下多多參加社會實踐,積累社會經(jīng)驗,為順利實現(xiàn)就業(yè)做準備。

(三) 社會環(huán)境分析:

中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在地球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。雖遭遇金融危機的影響,不少企業(yè)都大幅度裁員,這對大學生就業(yè)來說無疑是火上澆油,但中國的經(jīng)濟基本面不變,而且是健康的發(fā)展,經(jīng)濟的增長的動力依然強勁。為大學生就業(yè)也提供了保障。

(四) 職業(yè)環(huán)境分析:

由于中國的管理科學發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。

要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

(一)職業(yè)定位:

1.目標職業(yè):

企業(yè)(外企、私營)管理人員(財務管理人員)

2.崗位說明:

隨著企業(yè)的范圍的擴大,各個部門也就越來越相對獨立,每個部門都配有自己的市場、財務和銷售人員,部門財務經(jīng)理就是企業(yè)中各個部門分管財務的主管人員。他們掌管著企業(yè)各個部門資金的流入和流出,控制資金的總體運作,并隨時保持與更高層的財務總監(jiān)聯(lián)系,使得部門的各種活動與整個企業(yè)的年度計劃相吻合。這個職位不僅需要有較高的管理能力,更要有一定的財務分析能力,還要有一定的英語水平。

(二)swot分析:

1.優(yōu)勢因素(s):

· 在連續(xù)的、充滿刺激的工作中表現(xiàn)最出色,擁有杰出的創(chuàng)造性解決問題的技能

· 能夠把握事情的全局,弄清思想和行為的長遠影響,并能同時處理多個問題

· 能靈活地適應新情況,有熟練的變換能力

2.弱勢因素(w):

總是充滿熱度的尋找新鮮事物,但行事缺少穩(wěn)定的計劃和流程,也容易轉移注意力,對目標的韌性和堅持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。容易忽略簡單、常規(guī)的方法和一些重要的細節(jié),不愿遵守規(guī)則和計劃。對自己要求不嚴格,對事物容易感到厭煩。通常同時展開多項任務與活動,不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計劃和時間安排受到影響。對思維狹窄及思想頑固的人缺乏耐心,難以使自己有條不紊和富有條理。

3.機會因素(o):

中國對外開放的政策本來就使中國與外國聯(lián)系的越來越緊密,尤其是加入wto以后,中國的命運與世界更是緊緊地聯(lián)系在了一起。這為大學生就業(yè)有提供了一層保障,尤其是近年來。隨著對外合作企業(yè)的發(fā)展,以及外其在中國的發(fā)展,市場需要的管理人員越來越多,尤其是既懂商務又懂英語的綜合性人才。我的專業(yè)是商務英語,而我平時有學習一些商務知識和財務知識,并且要考一些專業(yè)證書,這對我來說就是一種不錯的機遇。

4.挑戰(zhàn)因素(t):

根據(jù)我的職業(yè)測評報告不難看出,我的管理能力并不是很強,而且缺乏耐心,常常不注重細節(jié),而這些都是作為一個管理人員必須具備的品質。但我不會氣餒,我會女里改正這些缺點,不斷完善自己,挑戰(zhàn)自己,是自己更加優(yōu)秀。

其次,當今整個中國的就業(yè)壓力都是非常大的,更不用說大學生的就業(yè)壓力了,社會上優(yōu)秀的人才比比皆是,本科生更是多不勝數(shù),而且許多企業(yè)都是要有多年工作經(jīng)驗的高學歷人才,我們這種普通本科三生根本沒有特別的優(yōu)勢,但面對這些挑戰(zhàn),我也不會屏棄,畢竟能力才是最重要的,在校期間在學習專業(yè)課的同時我會參加各種有益的社會活動以豐富自己的社會經(jīng)驗,提高自己的能力。

(三)職業(yè)目標分解組合

1. 近期目標:

大一:盡快加強英語口語、聽力方面的技能,考取會計從業(yè)資格證鍛煉口才、團隊配合和應變能力。鍛煉管理、組織、協(xié)調(diào)和人際交往能力,提升專業(yè)素質和技術水平的要求等。

大二:繼續(xù)加強口語、聽力以及寫作等方面的技能,學好第二外語。加入黨組織。考取大學英語六級證書和英語專業(yè)四級證書。努力學習專業(yè)知識和師范技能提高專業(yè)技能,拓寬知識面,增強自信心。參加各種兼職,鍛煉自己的工作能力。

大三:普通話考試過二甲以上,考取專業(yè)八級證書。學習教育心理學成績要優(yōu)良。加強第二外語的學習和英語技能的提高。實習,兼職,體驗社會。關注考研動態(tài),有必要的話,考慮考研的事情。

大四:撰寫畢業(yè)論文,制作符合實際的簡歷,關注就業(yè)形勢,實習。為畢業(yè)工作做準備。

(四)中長期目標

畢業(yè)后三年:在外企或私營企業(yè)做基層員工,積累經(jīng)驗。

畢業(yè)后五年:有望成為基層管理人員,或者從事財務方面的工作,依然是積累經(jīng)驗。

畢業(yè)后十年或以上:成為企業(yè)中級管理人員,最好是財務管理人員。實現(xiàn)自身價值,為國家經(jīng)濟事業(yè)作貢獻。

(一)評估的內(nèi)容:

職業(yè)目標評估:假如一切順利實現(xiàn)就業(yè),我會致力于我的職業(yè),兢兢業(yè)業(yè),樂此不疲,假如有機遇,我會牢牢抓住機遇,在能力提高的基礎上,向更高層的方向發(fā)展。并且發(fā)展我的投資理財規(guī)劃。

職業(yè)路徑評估:當出現(xiàn)變化的時候,我就多付出努力,改變發(fā)展策略,從事導游,教師等職業(yè),積累人脈和經(jīng)驗,但我不會屏棄對財務知識的學習,因為它對我自己的理財規(guī)劃也是十分重要的。我會堅持自己的投資理財規(guī)劃。

實施策略評估:基本上不改變策略,具體情況具體分析。但計劃趕不上變化,要隨時勢而調(diào)整,趕上社會的步伐。

(二)評估時間:

在一般情況下,定期半年或一年評估規(guī)劃。在當出現(xiàn)特殊情況時,要隨時評估并進行相應的調(diào)整。

(三)評估原則:

因時而動、隨機應變。大體上不改變計劃。

每個人心中都有一把小刀,雕刻著理想,信心,追求,抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲,芬芳,失意,磨礪,但這些只是一個不算開始的開始,只有當你為之付出了真正的行動之后,才會讓它們都成為現(xiàn)實,而不僅僅是心中的幻影.通過這一次的職業(yè)生涯規(guī)劃讓我在原有的基礎上更加全面清晰的認識了自己,給了我一個明確的目標.我想,在以后的日子里,它會成為我的一個引導,同時也會成為鞭策我不斷前進的一個動力.雖然我清楚地知道,理想與現(xiàn)實之間總是存在著一定的距離的,但我會盡我最大的努力去實現(xiàn)它.成功的背后必定是要靠無數(shù)的汗水來支撐的,讓我從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起,踏踏實實地走好自己人生的每一步,最終駛到夢想的彼岸!我相信,我的未來不是夢!

園藝專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十四

一個切實可行的計劃是成功的基礎,美好的未來需要有個規(guī)劃藍圖來指導。以下是我對自己將來職業(yè)的一個規(guī)劃。

大學本科三年級開始著手準備考研的事情,考研的方面有兩方面的選擇:

第一方面是考英語專業(yè)或者跨專業(yè)考研。這一選擇可以考中國傳媒大學的新聞英語專業(yè),從事新聞英語方面的工作;或者是考北京外國語大學、北京語言大學等語言類的學校,繼續(xù)深造我的英語。至于跨專業(yè)考研,我咨詢過我們的商務英語老師,她建議我考人力資源管理方面的研究生,譬如:廣東外語外貿(mào)大學的人力資源管理專業(yè),或者對外經(jīng)貿(mào)大學等學校。

另一方面,考國外大學的研究生,準備在國外讀研究生。這對于一個英語專業(yè)的學生來說是很現(xiàn)實的。在國外可以了解更多國內(nèi)所不能缺乏的資源、信息等。對說英語國家可以有個更好的了解,從而更能勝任自己的工作。也可能在國外發(fā)展。初步定為國外留學的目標是歐洲或者澳大利亞。

我的職業(yè)目標是在外資企業(yè)中做一個英語翻譯員。最終下定這個做英語翻譯員的決心卻是來之不易。

首先,英語對英語專業(yè)的學生來說有時是個限制因素。英語只能作為一種交流工具,現(xiàn)在大多數(shù)的人都可以說一口流利的英語就算對英語語法知識不是很了解。而且,這些非英語專業(yè)的學生,譬如,計算機專業(yè)的學生,他們本身的計算機專業(yè)知識就是他們的一個特長。可以說他們同時掌握了兩門專業(yè)知識。這對我們來說是個很大的挑戰(zhàn)。在擇業(yè)時,面對的競爭也較大。

其次,英語專業(yè)面對的擇業(yè)范圍較為狹窄。一般,只能選擇與英語專業(yè)有關的職業(yè),而與英語專業(yè)相關的職業(yè)部外乎就是翻譯、新聞英語之類等。總之,相對于許多專業(yè)來說,英語專業(yè)的擇業(yè)翻譯還是比較狹窄的。

再次,我個人認為英語大學本科畢業(yè)后就已經(jīng)拿到了專業(yè)八級證書了已經(jīng)達到了比較頂尖級的水平了,如果接著考研還是考英語專業(yè)的話,那么英語對于我來說不再是一種交流工具了,而轉為研究對象,而我對自己研究英語這方面沒有信心也沒有興趣。

第四,對于跨專業(yè)考研,在選擇所跨專業(yè)方面時也困難重重。由于英語專業(yè)大學四年都不學習數(shù)學,所以跨專業(yè)考研時選擇的專業(yè)范圍也被縮小了,不能選擇需要考數(shù)學的專業(yè)。如果硬要選擇必需要考數(shù)學的專業(yè)就必須從現(xiàn)在開始補習數(shù)學。第五,出國讀研究生在選擇專業(yè)方面也遇到了同樣的問題。在選擇國家方面,國家的消費水平是不是太高等問題也影響了選擇。

最終選擇還是從事英語方面的工作主要是因為自己的專業(yè)是英語專業(yè),而且將來考研的方向極大可能是以上的第二方面?;谟⒄Z專業(yè)且在國外讀研究生這一因素,決定選擇在外企從事有關翻譯的工作。

這個職業(yè)目標的成功選擇讓我對職業(yè)目標的決策方法有了一定的認識。首先,在選擇職業(yè)目標是首要考慮的問題是個人自身問題。要對自我優(yōu)缺點等進行一個全面透徹的分析。自己專業(yè)的優(yōu)缺點,專業(yè)面對的擇業(yè)范圍等方面都要有個全面而深刻的了解。其次,要考慮到職業(yè)本身的問題。自己的職業(yè)范圍是不是跟專業(yè)對口,或者合適自己。即我們通常所說的人職匹配。不要對自己將要選擇的職業(yè)期望過高,往往會導致職業(yè)決策的失誤。

在對自我進行分析方面,主要考慮的是自我性格(temperament),以性格確定自己是怎樣的一類人群,從而確定比較適合自己的職業(yè)群。在上課過程中的各種性格等測試都證明我是個外向的人,比較適合的工作是交流、溝通等方面的工作,于是確定了從事翻譯工作。其次考慮的是我的技能(myskills)。我目前擁有的技能、特長,我的工作需要我擁有而我不具備的技能。通過這一分析給自己定一個目標,把自己不具備的技能列舉出來并且把提高方法一一列舉出來,在日后的訓練過程中著重提高這些方面的技能,從而能更好的勝任這個職業(yè)目標。再次,個人價值觀問題(value)對自己價值觀進行一個全面透徹的分析。并把自己典型的一天所作的事情一一詳細的寫下來。

在擇業(yè)過程中家庭的影響也是個重要因素。兒女總之父母的希望所在,所以在擇業(yè)時也會考慮到父母的期望,我爸爸就希望我做個大學教授,他說這份工作比較穩(wěn)定,比較適合女生。在擇業(yè)初期,也確實想到要做大學教授,然而隨著自己對自己的了解越來越來深刻,最終還是決定第一擇業(yè)目標是個英文翻譯員,而大學教授放到了第二擇業(yè)選擇。我的第三個職業(yè)目標是外企的人力資源部門經(jīng)理。英語專業(yè)面臨的職業(yè)群只能是與英語專業(yè)有關的職業(yè),因此自己在擇業(yè)時選擇的都是外企,根本上還是與英語專業(yè)相關聯(lián)。對于第一個職業(yè)目標,自己還是比較滿意的,它跟自己的專業(yè)適合,而且跟個人的性格比較適合,還可以在工作過程中提高個人的技能(myskills)和專業(yè)知識。

職業(yè)目標初步定了下來,接下來的就是如何實現(xiàn)這個目標的具體實踐了。

園藝專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十五

我的性格有些內(nèi)向,但有時開朗、活潑。很積極向上,是樂觀主義者,遇事都會從其好的一面觀察,每天都會用微笑與別人打招呼。對事情大多抱有樂觀態(tài)度。對挫折的承受力很強,對于成敗看得很重,但大多數(shù)時候只是自己心里暗暗較勁。任何事情,只要我決定去做,就一定會盡自己最大的努力。

業(yè)余時間喜歡聽輕音樂。有時會與同學聊天,談論一些稍有哲理性的問題,交流一下對問題的看法,或者討教一些待人接物的方法;有時會獨自一人多躲在安靜的環(huán)境中思考問題,反思自己,哪些做對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂勿加于人。待人真誠,很體貼別人,喜歡幫助別人。

因為已打定主意考注冊會計師,所以學習非常用功,學習態(tài)度也很端正。不太活躍,不主動參加積極性高的活動,不太喜歡喧鬧的場面;語言表達能力一般,不善人際交往,在這方面對自己很缺乏自信;喜歡隨遇而安,不喜歡領導,強制別人。

2、我的能力。

a、我現(xiàn)在擁有的能力。

英語,計算機基礎技能,會計專業(yè)基礎知識及相應的實驗技能。

b、我的價值觀。

我沒有什么特殊的宗教信仰,是無神論者,堅信馬克思唯物主義、馬克思主義哲學價值觀。但我堅信善有善報,惡有惡報,不管別人如何,只是做自己覺得好的事情,喜歡幫助別人,樂在其中。

c、同學、老師對我的評價。

學習刻苦、優(yōu)秀,本性天真、單純,缺乏社會實踐經(jīng)驗,脾氣好,細心,做事細致,但考慮事情不周到,對事情的人是膚淺,不能看到事情的深層。

根據(jù)自身的情況,我覺得適合自己的崗位的有注冊會計師行業(yè)和會計行業(yè)。

你知道誰可以合法地偵查經(jīng)理的錢袋嗎———答案就是注冊會計師了?!币话闳丝磥恚瑫嬚旌湾X打交道,是一份穩(wěn)定且收入不俗的職業(yè)。不過隨著中國經(jīng)濟與世界的接軌,國際會計準則的實施將給國內(nèi)會計師的知識結構和能力水平帶來極大沖擊,一般的會計人員已經(jīng)不能滿足企業(yè)的需要,在一項名為中國未來十年緊缺人才資源的調(diào)查中,會計師位居榜首,尤其是通曉專業(yè)技術知識和國際事務的會計人才更為搶手,毫無疑問,會計師行業(yè)將成為未來人氣較高的“金領一族”。

會計行業(yè)前景分析:會計作為一種商業(yè)語言,在經(jīng)貿(mào)交往中起著不可替代的作用,在我國具有良好的就業(yè)前景。適應中國外向型經(jīng)濟迅速發(fā)展的形勢,本專業(yè)力旨在為國家培養(yǎng)一批既懂中國會計,又懂國際會計慣例的會計人才。為企事業(yè)單位、政府機關、會計師事務所培養(yǎng)具有良好思想素質和職業(yè)道德水平、基礎扎實和具有較強業(yè)務能力、有較強外語水平和具有創(chuàng)造品質的會會計與財務管理的專門人才。在企事業(yè)單位工作的會計人員,經(jīng)過幾年的努力,可能會走上領導崗位,甚至于走上非常高的管理者崗位,在跨國公司里邊,有相當多的管理人員,是有非常強的會計背景,都是也有一些在金融機構,在保險機構。

適合做會計的原因:我做事認真細致,有耐性,這種性格比較適合做會計的.。會計這個職業(yè),越老越吃香,有了經(jīng)驗,不愁找不到工作,除了經(jīng)濟危機外。會計也有職稱考試的,分別是初級會計師,中級會計師和高級會計師。一般來說,本科畢業(yè)通過中級會計師職稱考試是不太難的,只要付出努力,就有通過的可能。

不適合做注冊會計師的原因:雖然這個行業(yè)比較吃香,但是我放棄選擇它。首先注冊會計師考試的難度大,想通過七門的考試是非常的艱難的。其次是注冊會計師行業(yè)風險較大,不慎出具了虛假的審計報告將會帶來很大的麻煩,甚至坐牢的。最后是會計師事務所的工作比較繁多的,自己也不適合做審計。

2.經(jīng)濟目標:工作的第一年要求月薪1500左右;第二年開始提高自己的標準,力爭月薪xx元;等到拿到了中級會計師職稱以后,力爭月薪3500到400元。

3.職務目標:第一年工作主要到小企業(yè)工作,從基層做起;要求在五年內(nèi)成為一間中小企業(yè)的會計主管或者會計負責人(前提是必須拿下中級會計職稱)。

畢業(yè)第一年:

1.養(yǎng)成早睡早起的習慣,爭取時間來學習和工作。

2.這個時期主要目標是鍛煉自己,提高自己的實務水平,努力賺取經(jīng)驗。在這段時期里,盡量去一些中小企業(yè)找一份合適的工作就安定下來積極的做,主動的去了解公司的整個業(yè)務流程,主要了解整個會計實務的操作原理。工資要求并不多,能保證吃住就行。這段時期我認為不適宜頻繁跳槽,因為會計這一行經(jīng)驗是最重要的。

3.這段時期,還要不停的學習會計相關的理論知識,例如金蝶,用友,稅務會計方面等等與會計相關知識都要學習,為以后做會計主管打好基礎。

畢業(yè)第二年:

1.這個時期一般都有了工作經(jīng)驗,對于會計來說是比較有利的嗎,所以這段時間我會提高自己的工資要求的。一是要求原單位加工資,二就是跳槽了。但不能頻繁跳槽,這對于想做會計主管是不利的。選好一間公司就安定下來,專心工作。

2.這段時間要努力準備考中級會計職稱考試。這個考試要考三門,所以得要提前一年時間來準備,以保證能夠一次性通過三門。在畢業(yè)第一年的時候,努力養(yǎng)成早起的習慣,這樣可以爭取時間學習備考。

畢業(yè)第三,第四年:

這段時間要正式參加中級會計職稱考試了,力爭一次性通過考試。盡量減少不必要的娛樂生活,集中一切物力財力精力來考試。

畢業(yè)第五年。

這個時候中級會計師已經(jīng)拿到了,在這一年已經(jīng)具備挑戰(zhàn)會計主管的能力了。這個時候,憑著自己四年的會計工作經(jīng)驗,努力爭取早日當上會計主管這一職務。

通過以上分析,我發(fā)現(xiàn)自己未來五年的路是會很累的,但我不怕。俗話說得好,沒有方向的船永遠時順風的。因為我有方向,所以艱難險阻是一定會遇見的,但一分付出總會有一分收獲,我相信我的未來不是夢。

高中的時候就開始規(guī)劃自己的未來了,直到填志愿時我才確定自己的專業(yè)。對于這個專業(yè),我比較滿意,其就業(yè)前景樂觀,而且我也樂意去做這個專業(yè),既然選擇了,就意味著我要努力把它做好。[大學階段,有很多東西可以學,也有很多東西要學。其中很重要的是有很多證書要考,最起碼的:會計從業(yè)資格證,英語四六級證書,計算機二級證,大學畢業(yè)證。然而,這些還不夠的,因為我還得考研考注冊會計師......

大致規(guī)劃了一下,大二上學期(12月)過英語四級,9月份有次注會稅法考試和計算機二級c語言再戰(zhàn)。大二下學期(11月報考,4月)拿會計從業(yè)資格證和英語六級證。這些都是基本證書的考取,還有更艱巨的:考研與考注會。

考研:大一的時候就得為考研做準備,打好數(shù)學與英語基礎。大三不學數(shù)學,因此,為了打好數(shù)學基礎,可以向別的學院的同學討教,也可以去聽他們的英語和數(shù)學課,英語要多練習多記憶多運用,大二辭去學生會職務,加入“外語協(xié)會”,從外協(xié)中鍛煉自己的英語口語運用能力。考研的時間:大三九月報名,大四下半年元月考試。大三是考研緊急準備時期,同時也是專業(yè)集中時期,是關鍵期。大四要準備很多論文,為畢業(yè)而準備,同時還得緊急準備考研??佳锌颇浚河⒄Z(六級水平)、數(shù)學(微積分、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計)、政治理論(哲學、經(jīng)濟學、毛澤東思想概論)與兩門專業(yè)課。

考注會:會計學專業(yè)學習的大致內(nèi)容:會計學原理、中級財務會計、高級財務會計、管理會計、財務管理(中級、高級)、財務報表分析、審計學、證券投資。會計從業(yè)資格證要考的內(nèi)容:會計學原理、會計電算化初步、財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德。從大一開始,每年參加注會考試,每年3月報名,9月中旬考試??甲謨蓚€階段,第一個階段:考會計、審計、公司戰(zhàn)略經(jīng)營與風險管理、經(jīng)濟法、稅法、財務成本管理六科。第二個階段:綜合測試。(六科全部涉及)其成績在5年內(nèi)有效。

這是大學四年內(nèi)的大致任務,雖然像個任務,但是,我相信自己可以以樂觀飽滿的心態(tài)去面對,畢竟會計專業(yè)是自己選擇的,那么我就得為自己的選擇負責。

如果真能做好了會計專業(yè),那么我的未來可以說是掌握在自己手中,那么,我的人生就成功一半了,能夠在社會中立足,自己掌握未來,才能夠做自己想做的事情,創(chuàng)自己想創(chuàng)的事業(yè)!

會計的就業(yè)方向:會計、審計、財務管理、會計師事務所、審計機關(公務員)、內(nèi)部審計、內(nèi)部會計處、金融、證券所......

對于考研的方向,我遷就于自己的專業(yè)——會計。那么,我所考慮的學校將是財經(jīng)類院校。我的目標是中南財經(jīng)政法大學,其次是東北財經(jīng)大學和四川財經(jīng)大學。不管怎么樣都得讓自己考上中南財經(jīng)政法大學的會計專業(yè)。

大學四年,僅僅是為了考試和證書而戰(zhàn)斗,那未免太過于單調(diào)和機械了。除了專心考研和考取各類證書,我最想做的事就是在四年中練就一手有自己獨特風格的毛筆和硬筆。除此之外,通棋類,知籃球,鉆研國畫。第二件事就是:博覽群書。依自己的興趣愛好:古文,中外歷史,醫(yī)藥百草......還要看時事新聞,閱讀報紙,知天下事,心懷天下。

為了豐富自己的人生閱歷,增強自己適應社會以及求職競爭的能力,我要求自己在寒暑假打工,既要勤奮也要節(jié)儉,畢竟成年了,不能再依靠父母生活,自己掙錢,用自己的錢心里踏實。

這樣看來,我要做的事情還挺多的,若能一一實現(xiàn),我的大學生活將會很精彩,不會再是于單調(diào)、枯燥、無聊、空虛中長吁短嘆。時間如白駒過隙,大學是再塑人生的時刻,若能將這些規(guī)劃一一實現(xiàn),相信自己的文化內(nèi)涵與修養(yǎng)定會有所提高,想到這兒,我就很開心,感覺熱血沸騰,精神抖擻,似乎有使不完的勁!我想說:有目標,有激情,有動力,真好!

接下來要考驗我的是:

1、智慧。理性的思考,每一個選擇都要謹慎,遇事須沉著冷靜。

2、毅力。持之以恒,養(yǎng)成良好的習慣。

3、定力。抵制良多誘惑,沉下心。

4、樂觀積極的人生態(tài)度。遇到煩惱,希望自己可以做到:笑著面對,不去埋怨。

為自己而加油,為自己而喝彩!

園藝專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十六

二、職業(yè)方向。

我的夢想是當一名作家,也許你覺得和工商管理沒什么關系,但我想有很大的關系,在報考時我仔細考慮了我的職業(yè)生涯,雖然我想當一名作家,但是我很了解我寫作的能力,我根本不能依仗那個生活,所以我選擇了工商這個專業(yè),因為據(jù)說比較好賺錢。當我賺到的錢足夠以后生活的時候就去當一名作家。

三、情況分析。

我將以后20年分為五個階段。

首先就是從09年到12年,這是在大學的四年,我要通過這四年學習知識,為以后的工作打好基礎。

其余的四個職業(yè)生涯階段我引用《神雕俠侶》的中的一些句子。楊過發(fā)現(xiàn)獨孤求敗的劍冢,里面埋藏著三把劍及四片刻有文字的石片,代表著這一代高手的四個階段,也代表了一個成功人士的其余四個階段。

第一柄劍長四尺,鋒利無比,劍下石片下寫著,“剛猛凌烈,無堅不摧,弱冠前與河朔群雄爭鋒”。年輕人性格剛烈,對世界諸多不滿,急于清除一切不公平、不完美的實物,滿懷理想到處攻擊批評,銳不可當,自覺無堅不摧,與河朔群雄爭鋒云云更是為之使命的事。當我畢業(yè)時就面臨著這樣的境地,通過大學四年的學習,我走入社會,有了一定闖蕩的能力,但畢竟是少年,沒有經(jīng)驗,需要不斷磨練自己,通過不斷與“河朔群雄爭鋒”來練就自身的本領。

后來就發(fā)覺問題了。第二片石片上沒有劍,下面寫著,“紫薇軟劍,三十歲前用,誤傷義士不詳,乃棄之深谷”。軟劍比平常硬劍難使,比之銳不可當又上一層,但是一味自以為“伸張正義”,殊不知自己也會有錯,以致誤傷“義士”。到這時才明白但憑一時沖動的判斷是多么不可靠。這是第三個階段,進入社會后不可能一帆風順,難免要犯錯誤,我要在錯誤中反省自己,重新審視自己的知識與經(jīng)歷,從中取其精華,去其糟粕。所謂不祥,是心生內(nèi)疚,棄于深谷的不單是誤傷“義士”的軟劍,還有少年人不顧一切、不可一世的銳氣以及自己的缺點與不做。

第三把劍順理成章的事凝重的鈍劍。石片下寫的是“重劍無鋒,大巧不工,四十歲之前持之橫行天下”。老練世故的人,早已學會怎樣舉重若輕、不露鋒芒、反而威力更大,通過不斷的拼搏,我一定已經(jīng)變得成熟了,不再是當初的愣小子,已經(jīng)懂得社會的規(guī)律,能夠在其中游刃有余了。大巧不工這四字知易行難,最重要的是鍛煉自己的.軟實力,總結在書本上學不到的知識。不過,鈍口無知的重劍與利劍、軟劍的分別,歸根究底仍是技巧上的分別,目標始終是霸道,持之橫行天下。

第四個階段才是漸入化境,第四柄木劍,石片上文字道,“四十歲之后不屑帶物,草木竹石均可為劍。自此精進,漸入無劍勝有劍之境”。不屑帶物,也就是不被外物所控制了,無劍勝有劍,因為無劍束縛更少、限制更少。到四十歲便有這樣的進展,不為身外物、不為名利成敗所勞役,漸趨淡薄。到了這個時候,就能夠心安理得的放棄這個行業(yè),當一個作家了。

四、成功標準。

沒有人能像小說中獨孤求敗那樣的成功,沒有人能在商場上戰(zhàn)無不勝,但閩南地區(qū)有一種“愛拼才會贏”的精神,我要充滿自信,努力拼搏來完成自己當作家的夢想。

園藝專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十七

每個人都希望自己的人生夠能按照自己的設定進行下去,因而,在這個與社會交接的階段,就得先為自己的未來做一個設想,做一下規(guī)劃,讓自己有個準確的目標,這樣才能找準方向,繼續(xù)前進。

一、自我盤點。

1.首先可以先為自己做一下自我鑒定。再就是個人興趣愛好盤點:閱讀、籃球、游泳,吉他等等。

最喜歡的文學作品:《家》,《簡·愛》,《老人與?!返取1容^喜歡小說類的作品,情節(jié)感人,有邏輯,更具有真實感。

最崇拜的人:魯迅、周恩來。

2.自己的優(yōu)勢:根據(jù)本人的'個人鑒定總結來看,最大的優(yōu)點是對生活充滿信心,一直積極樂觀的感受生活!最新鮮事物充滿好奇心,人際關系較好,熱情且大方,能夠很快地適應新的環(huán)境。

3.自己的劣勢:優(yōu)柔寡斷,猶豫不決,缺少主見,組織能力尚有待提高。

4.生活中的成功經(jīng)驗:對待那些看起來不像是會成功但自己又不忍放棄的事物要有信心,要給予支持,只有真正努力過后了才有資格真正地對此進行評論。不能輕易地下結論,更不能盲從,雖然眼見不一定為實,但至少要自己體驗??磫栴}要多面化,絕對化只能給自己造成不必要的困擾。

5.生活中的失敗經(jīng)驗:走過二十個春秋,總結了自己一些失敗經(jīng)驗,這些失敗的最大原因其實是自己不夠自信,再就是膽量不夠大,實踐經(jīng)驗有待提高。

二、解決自我盤點中的劣勢和缺點:

多參加院系內(nèi)的各個活動,更要自己組織一次,鍛煉自己。在開始一份工作的時候一定要進行一個比較詳實并有一定期限的工作計劃,并堅持按計劃來完成任務,增加自己的責任意識。

三、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析。

1.社會一般環(huán)境:

雖然說中國經(jīng)濟泡沫還比較多,但從表面看還是持續(xù)不斷的高增長,社會還是需要很多的專業(yè)性人才的,就業(yè)環(huán)境對于有實力的人來講是很好的。

2.財政專業(yè)的特殊社會環(huán)境:

隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,國家基層財政和稅務領域將不斷擴大,財政和稅務管理領域必將需要大量系統(tǒng)學習過此專業(yè)的人。因而,總的來說社會還是需要此類人才的,雖然目前的我不是人才,也不敢夸口說自己是人才,但看著就業(yè)情景,還是有一定的安慰感的。

對與未來的職業(yè)規(guī)劃,我設想并做了以下設計:

1.確定職業(yè)通路。

職業(yè)類型:政局公務員。

典型特征:經(jīng)濟類高層主管。

成功標準型:成為國家財政局或稅務部門中層以上干部,或者在企業(yè)中做財務主管。

主要職業(yè)領域:財政、稅收、會計。

個人職業(yè)通路設計:成功考取公務員或在一家經(jīng)濟效益及發(fā)展前景都還不錯的公司就業(yè),不斷積累經(jīng)驗,拓展人際關系,最后達到自己的成功標準。

根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,對未來五到十年做如下規(guī)劃:

—(22歲—28歲)。

—計劃所完成目標:畢業(yè)前獲大學本科文憑,獲計算機二級證書,考取會計證,全力考研。畢業(yè)后找到一份合適的工作,在工作上好好努力表現(xiàn),處理好人際關系。

—2015結識一些經(jīng)濟經(jīng)融方面的人物,提高人際關系網(wǎng)的質量,不斷累積經(jīng)驗,為爭取做到公司中層做準備,或爭取做到公司中層。

以后:

美好愿望:有個幸福家庭,事業(yè)順利(有個幸福的家庭才是根本)。

最終目標:成為優(yōu)秀的財政專業(yè)人才,優(yōu)秀會計師,法律于一體的高級人才。

五、總結語。

以上這些是我個人理想之一,也許未來會發(fā)生一些變動,誰都無法預知。因此過程可能會有些改變,但是,我不會因為環(huán)境因素的影響而改變我的整個職業(yè)計劃,我相信只要有恒心,有決心,定會做好每一件事情!

雖然世界每天都在發(fā)生變化,比如當前的金融風暴,就業(yè)前景困難的條件下,我們都不要太過于擔心自己是否失業(yè),是否找工作難?而是要坦然面對一切,做好自己,時刻為自己充電,這樣才不會社會被淘汰掉!

園藝專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十八

作為一個剛進入臨床護理行業(yè)不久的護士來說,我有太多的知識需要學習,有太多的工作需要開展,也有太多的可能在等著我去創(chuàng)造。為了避免成為一只無頭蒼蠅,我急需要對自己的職業(yè)生涯進行一個長久的規(guī)劃。當然,更重要的是在以后的學習和工作中不斷的將它落到實處。同時,我也會根據(jù)實際情況適當更新和修改,以助于我更好的完成它,實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

1、自我評估:要更好地做好將來從事的職業(yè),就要更好的了解自身的能力,制定將來要改善和保留的計劃。我認為我能吃苦耐勞,學習能力強,富有同情心。我已經(jīng)通過護士執(zhí)照考試、大學英語四級考試、國家公共營養(yǎng)師三級考試、普通話三級甲等考核,且已經(jīng)完成8個月的實習并順利進入本院工作。做為一名剛參加工作護士,我的理論知識較為扎實而在實際操作方面尚有欠缺。在今后的工作中,要付出比別人更多的努力去鍛煉自己,使自己成為一名優(yōu)秀的護理工作者。我的優(yōu)點:吃苦耐勞,學習能力強,理論知識扎實。

缺點:辦事不夠細心,語言表達能力不強,不夠大方開朗。

2、工作環(huán)境分析:三級甲等醫(yī)院,歷史悠久,醫(yī)療技術先進,科技力量雄厚,管理水平高,是一個可以實現(xiàn)自我價值的平臺。

1、社會一般環(huán)境:

中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展,所以我國高素質的醫(yī)學人才也層層輩出。

2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:

由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質,高技術,高能力的醫(yī)學人才,特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師,老師是培育青出于藍,而勝于藍的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國的國情,這就為當代衛(wèi)生事業(yè)的認識提出了切實的要求與任務。

3、行業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析:就我國護理事業(yè)發(fā)展與發(fā)達國家相比,護理工作人員的地位有待提高,護理科研技術有待發(fā)展,人員比例尚有很大缺口,中國護理事業(yè)還有很長的路要走。

1、近期目標:(20xx-20xx年)

確定目標:輪科期間掌握所到科室的??评碚撝R及操作,使自己以最快的速度吸收最多的能量,夯實基礎;建立良好的人際關系,成為一名全方面發(fā)展的優(yōu)秀護士。取得護師資格證。尋求機會考取編制護士證??既∮嬎銠C二級證??既〗處熧Y格證。

制定發(fā)展措施:這個時期是我剛從學校進入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會化,實現(xiàn)從學生到護士轉變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務,使自己適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時間和科室同事配合好工作,不懂的.問題要及時求教;以最快的速度學習掌握各輪科科室的理論及操作知識,為自己今后的護理事業(yè)打下結實的基礎。及時抓住身邊的機遇,考取護師資格證,盡可能成為編制護士。

2、中期目標:(20xx-20xx年)

確定目標:獲得帶教資格,受聘成為主管護師,提高管理組織能力/掌握并精通至少一項??撇僮?,成為??菩妥o士。成為兼職營養(yǎng)師。

制定發(fā)展措施:按規(guī)定參加護理人員規(guī)范化培訓,并完成規(guī)定任務。在市級以上專業(yè)期刊發(fā)表論文一篇或出版著作一部??既≈鞴茏o師。提高自己的管理及組織能力,向管理層面發(fā)展;在全面發(fā)展的基礎上,掌握并精通至少一項專科操作,成為該??频念I頭人。

3、中長目標:(20xx-20xx年)

確定目標:受聘成為副主任護師。攻讀碩士學位。

制定發(fā)展措施:系統(tǒng)掌握本學科基本理論和專業(yè)知識,熟悉相關學科知識,熟練掌握本專業(yè)備種疾病護理常規(guī)及技術操作規(guī)程,較全面了解本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,能將最新技術成果應用于護理實踐;能獨立處理本專業(yè)較復雜疑難問題和解決較重大技術問題。成為市(廳)級以上立項科研課題的主要參加者。至少在省級以上專業(yè)期刊發(fā)表論文2篇和在省級以上學術會議宣讀論文2篇。考取二本及以上學校的碩士研究生。

4、長期目標:(20xx年之后)

確立目標:受聘成為主任護師/從事護理教學事業(yè)。

制定發(fā)展措施:精通本學科基本理論和專業(yè)知識,掌握相關學科知識,及時跟蹤并掌握國內(nèi)外本專業(yè)新理論、新技術,根據(jù)國家和本地區(qū)專業(yè)發(fā)展的需要,確定本專業(yè)工作和研究的方向,能解決本專業(yè)復雜疑難的重大技術問題,至少出版一部著作/從事護理教學事業(yè)。

個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活協(xié)調(diào)發(fā)展。在人生的每一個階段都盡自己的努力去完成自己該做的事情,完善自我,做到問心無愧。

做的自己,為身邊所愛的人

園藝專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十九

在已經(jīng)步入二十一世紀的今天,大學生已經(jīng)與時代接軌賦予了全新的含義,背負著更多的責任,而職業(yè)生涯規(guī)劃對于當今的大學生更顯得尤為重要,不僅樹立了人生目標,更將理想具體化,指明了奮斗與前進的方向,讓我們的人生,不再虛度。理想的實現(xiàn),事業(yè)的成功,都是在嚴謹?shù)囊?guī)劃下,一步步認真履行而得到的。如果沒有自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,那一個人在社會上無疑就如一只無人操縱的小帆船在大海上漂泊,在漂漂蕩蕩中走向滅亡。因此說,職業(yè)生涯規(guī)劃對每一個立志成才的人來說,都有著重要的意義與影響,它是使一個人走向成功施展抱負的第一步。

1、關于職業(yè)興趣我喜歡中文編輯,英語翻譯,新聞記者。市場營銷等工作,具體情況是就讀師范英語專業(yè),因此日后成為教師的可能性較大。

2、關于職業(yè)能力方面語言能力,分析能力,組織能力都較為不錯。

3、個人特質方面適合編輯、新聞、翻譯類工作,因為具有較強的文字功底,作為英語專業(yè)學生口語也還不錯,因此認為自己可以勝任英語翻譯類工作。

4、我的職業(yè)價值觀最看重的是穩(wěn)定度,信譽度,周邊環(huán)境,發(fā)展前景等。

在當今中國的社會環(huán)境下,就業(yè)形勢十分嚴峻,每年的大學畢業(yè)生數(shù)量成幾何倍數(shù)增長,但工作崗位卻沒有相應增加,就業(yè)政策目前則是先就業(yè),再擇業(yè),多元化戰(zhàn)略,復合型人才趨勢明顯。競爭對手為所有同專業(yè)同級甚至不同級畢業(yè)生以及其他專業(yè)英語能力較強并有意向從事英語方面工作的人。

就業(yè)方向:英語專業(yè)畢業(yè)生能在國家機關、外事、外貿(mào)、外企、各類涉外金融機構、商務管理公司、專業(yè)翻譯機構、出版、新聞、旅游、高級賓館酒店等部門,承擔商務管理、商務翻譯、外貿(mào)洽談、經(jīng)貿(mào)文秘、英語編輯、英語記者、駐外商務代理、涉外公關、涉外導游等工作;也可在中學、中專、職高、技校和英語語言培訓中心、大中專院校及科研部門等從事教學和科研工作。除了就業(yè),英語專業(yè)的學生出國的機會也相對較多。不僅如此,學生如果在學習期間有了新的興趣點,也憑借英語專業(yè)的基礎,輕松地轉到別的專業(yè)或考取其他專業(yè)的研究生。

門的窘境。同時,用人單位對求職者的學歷層次要求越來越高。若在大中城市的高等單位就業(yè),均要求畢業(yè)生具有碩士、博士學位,且大多需求優(yōu)秀博士畢業(yè)生。而且,用人單位還多要求求職者的相關工作經(jīng)驗豐富,這一點又使應屆本科畢業(yè)生處于絕對劣勢的狀態(tài)。根據(jù)高等學校外語專業(yè)教學指導委員會所作的調(diào)查顯示,傳統(tǒng)英語專業(yè)人才培養(yǎng)計劃所培養(yǎng)的學生,由于只具備單一的英語技能,目前,已經(jīng)不能滿足用人單位的需要,人才市場對單一類型的英語畢業(yè)生的需求日漸減少。因此,英語專業(yè)人才培養(yǎng)必須轉向復合型人才培養(yǎng)模式,只有這樣才能滿足國家建設和社會發(fā)展的需求。另外,隨著我國對外開放力度的不斷加大,英語學習早已從單純的語言交流走向多元化,對既熟悉國際商務又熟練掌握英語的高級復合型人才的需求越來越大。

目前,我與職業(yè)目標之間仍有著很大差距,主要體現(xiàn)在以下幾個方面。其一便是口語,,口語對一個英語專業(yè)求職者來說,是最重要的一項技能之一,口語方面我要多加練習,以練就一口流利地道的美式口語;其次是未掌握足夠的詞匯語法等知識來加強語言的應用能力;然后便是對語言的感悟和揣度方面有很大不足,除此之外,與人溝通交流能力及對文字的應用能力這些方面也需要加強;另外,除英語專業(yè)技能外,我需要對其它學域有所了解,來學習一些別的技能武裝自己,增加未來在社會上競爭的籌碼。

首先是掌握獲得知識和信息的途徑。知識和信息是在當今社會生存的武器,掌握獲得它們的途徑,才能使我們更游刃有余地在這個社會生存。可什么才是獲得知識和信息的途徑呢?那么我們就應該多看書,多與人交流,注意瀏覽各種信息,關注身邊與社會上發(fā)生的各種事情,并有自己明確的判斷能力和敏感度。

其次要多讀書,加強個人素質和人文修養(yǎng)。一個人,無論能力多么強學問多么大,要想活得開心獲得別人的尊重,就絕不能忽視心靈與靈魂的成長與發(fā)展。多讀書,多接觸不同的有成就人士的思想,可以豐富自身的思想,并懂得在生活中如何為人處世,如何使自己過快樂的生活有成功的事業(yè)。

然后,便是要多與人交流。無論是在社會實踐中還是在專業(yè)學習上,多與別人交流是不可缺少的一個環(huán)節(jié)。只有與他人交流,了解別人的想法,我們才能打開思路拓寬視野,為自己提供更多更好的解決問題的方法。

當然,還有很多其他的生存智慧和生活技能需要我們不斷學習,來不斷完善自我。

職業(yè)生涯規(guī)劃對一個渴望在自己事業(yè)上有所建樹的人來說就像是一盞啟明燈,始終告訴你前進的方向,讓你不會迷茫徘徊;也始終溫暖著你的心靈,讓你無論遇到什么困難都不會輕言放棄,而是抬起頭仍然堅持著走下去。在職業(yè)生涯規(guī)劃的指引下,我們將會如鳥兒一般,在屬于自己的天空中張開翅膀,自由飛翔!

園藝專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二十

藥學專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,與藥品相關的各個領域(主要包括藥品研究開發(fā)部門、生產(chǎn)部門、管理部門、營銷及使用部門)都需要藥學專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥藥學專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,與藥品相關的各個領域(主要包括藥品研究開發(fā)部門、生產(chǎn)部門、管理部門、營銷及使用部門)都需要藥學專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥公司、國家藥品管理機關等單位。

藥學專業(yè)學生畢業(yè)后可從事一切與藥物有關的工作:

科研人員——在研究所、藥廠的研究部門,從事藥物的研發(fā)工作;。

醫(yī)院藥劑師——在醫(yī)院藥劑科,從事制劑、質檢、臨床藥學等工作;。

藥檢人員——在藥檢所從事藥物的質量鑒定和制定相應的質量標準;。

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