社會(huì)實(shí)踐獻(xiàn)愛心心得體會(huì)(模板22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 07:05:13
社會(huì)實(shí)踐獻(xiàn)愛心心得體會(huì)(模板22篇)
時(shí)間:2023-11-05 07:05:13     小編:紫薇兒

心得體會(huì)是對(duì)自己的經(jīng)歷和感受進(jìn)行總結(jié)和反思的一種方式。- 如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)是一個(gè)需要思考和探索的問題。閱讀他人的心得體會(huì)范文可以拓寬我們的思路和視野,使自己的寫作更加豐富多樣。

社會(huì)實(shí)踐獻(xiàn)愛心心得體會(huì)篇一

一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。在這個(gè)炎熱的暑假,我打算找一份工作來(lái)完成我的社會(huì)實(shí)踐。我既興奮又害怕等待這一天,因?yàn)檫@次社會(huì)實(shí)踐是我人生中的第一份工作。很想完美完成,但也擔(dān)心工作中出現(xiàn)意外。

這激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了。我在7-eleven連鎖便利店742分店前深吸了一口氣,拽著手中的工作分配單和雇傭合同,強(qiáng)行壓下心中突如其來(lái)的恐懼和迷茫。要知道,早在收到錄用確認(rèn)通知的前一周,我就開始幻想自己踏進(jìn)那扇門后可能面臨的各種情況,想出了相應(yīng)的應(yīng)急措施。然而,無(wú)論我做了多少準(zhǔn)備,還是徒勞無(wú)功。我站在門外就感到緊張,手心冒汗。當(dāng)時(shí)我其實(shí)也有過放棄的想法。然而,回想起我為得到這樣一個(gè)機(jī)會(huì)所做的努力,我堅(jiān)定地走進(jìn)了商店。迎接我的是熱情的“歡迎”和一張年輕男性的笑臉。雖然我從來(lái)沒有機(jī)會(huì)光顧這家連鎖便利店,但我早就聽說它的服務(wù)態(tài)度和質(zhì)量很好??磥?lái)沒有白費(fèi)。看到店里只有這個(gè)和我長(zhǎng)得很像的男店員在管店,我才稍微松了口氣,向他說明了我的來(lái)意。然后他從里屋叫出了商店的經(jīng)理,一個(gè)又高又瘦的年輕人。接受的過程超出了我的想象。他只是拿著我?guī)?lái)的資料,告訴我第二天的工作時(shí)間,讓我回去。關(guān)于如何對(duì)付刁難我的老上司,跟我之前想象的差遠(yuǎn)了。我準(zhǔn)備了很久的相公第一天就草草結(jié)束了。

7月26日,我正式開始工作的那一天,為了給同事和上級(jí)留下好印象,我提前半個(gè)小時(shí)到了店里,但是他們顯然對(duì)我的提前到有點(diǎn)驚訝。換上工作服,打卡,聽了經(jīng)理的關(guān)心,他笑著對(duì)我說:“以后按時(shí)來(lái)上班就行了,不過不用來(lái)這么早。”之后可想而知,我?guī)缀趺刻於际怯妹脶樳M(jìn)門,連他們都不得不佩服我的計(jì)時(shí)技巧。但令他們滿意和我自己驕傲的是,我從未遲到過。不知不覺中,守時(shí)早已成為我的生活習(xí)慣和原則之一。尤其是經(jīng)過這一個(gè)月的工作實(shí)踐,我知道了守時(shí)對(duì)于塑造自己良好形象的重要性。

在便利店工作看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但對(duì)于我這個(gè)從未嘗試過連續(xù)工作八小時(shí)的新手來(lái)說,卻是對(duì)耐力和體力的挑戰(zhàn)。根據(jù)公司規(guī)定,上班期間不允許坐下休息(其實(shí)沒有椅子之類的東西可以坐),員工之間不允許閑聊,不允許在工作區(qū)域吃東西或打電話...對(duì)于很多行為上的約束,一開始我充滿了抱怨和不滿,但漸漸地我意識(shí)到,作為服務(wù)行業(yè)的成功典范,其良好的口碑是通過員工的良好素質(zhì)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)的提供而建立起來(lái)的,優(yōu)秀的員工也應(yīng)該如此。慢慢地,我習(xí)慣了,同時(shí)也了解了我們?nèi)粘I钪凶罨緟s又不可或缺的服務(wù)工作者的辛酸與孤獨(dú)。所以,當(dāng)我腳底起水泡站著的時(shí)候,我要忍著,保持最好的狀態(tài),為顧客提供最滿意的服務(wù),因?yàn)檫@是我的職責(zé);當(dāng)我對(duì)每天吃的快餐和面包感到反胃時(shí),我不得不忍受那些不必要的抱怨,因?yàn)槲抑肋@只是很多社工不可或缺的生活中的一部分,只是對(duì)社會(huì)生活的第一次體驗(yàn)。通過觀察和體驗(yàn)他們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我體會(huì)到了生活的艱辛和勞動(dòng)所得的來(lái)之不易。

但是,讓我感到幸運(yùn)的是,我遇到了一群好同事,一個(gè)好老板,讓我感受到了自己辛苦工作后被關(guān)心和幫助的快樂。對(duì)于我不懂的地方,他們總是會(huì)耐心的給我解釋,但是對(duì)于我工作中的錯(cuò)誤,他們不僅不抱怨也不指責(zé),更多的是給我安慰和鼓勵(lì)。在他們的指導(dǎo)和幫助下,我很快掌握了相關(guān)的工作流程和程序,對(duì)自己的工作能力和模仿學(xué)習(xí)能力信心倍增。他們除了教我工作的知識(shí),還教我一些社交、生活、個(gè)人生存的潛規(guī)則和技巧。經(jīng)過實(shí)際的觀察和體驗(yàn),我看到了和我生活的象牙塔截然不同的另一個(gè)世界。原來(lái)社會(huì)遠(yuǎn)比我想象的復(fù)雜,人與人之間的關(guān)系也是如此?;叵肫饎偺と氪髮W(xué)的時(shí)候,父親和哥哥對(duì)我說“大學(xué)期間學(xué)會(huì)做人是關(guān)鍵”,現(xiàn)在有點(diǎn)明白了。

另一方面,由于工作的服務(wù)性質(zhì),每天不可避免地要和不同階層、不同素質(zhì)的人打交道。如何處理和處理客戶和個(gè)人的利益關(guān)系,是我要學(xué)習(xí)的東西。記得有一次,我遇到一個(gè)要求很高、很挑剔的男客戶,因?yàn)楫?dāng)時(shí)是客戶高峰期,我不能馬上滿足他的要求。被劈頭蓋臉就是無(wú)理的謾罵和指責(zé),我能做的只有保持微笑陪著他,盡快滿足他的需求。面對(duì)其他顧客同情的微笑和同事安慰的目光,我只能忍氣吞聲,繼續(xù)投入工作。后來(lái)才知道,對(duì)于工作了幾年的他們來(lái)說,這些不過是平常事,所以說“客戶是上帝”對(duì)他們來(lái)說是多么沉重,說“習(xí)慣就好”又是多么無(wú)奈。從那以后,我改變了以前對(duì)那些服務(wù)人員的看法,多了一點(diǎn)敬佩和理解,也學(xué)會(huì)了如何更好地約束和約束自己。

一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐很快就要結(jié)束了,但它留下的一些反思和經(jīng)驗(yàn)會(huì)讓我終身難忘,受益匪淺。同時(shí)在實(shí)際工作中也認(rèn)識(shí)到了自己綜合能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的不足,為以后的自我提升打下了基礎(chǔ)。

社會(huì)實(shí)踐獻(xiàn)愛心心得體會(huì)篇二

第一段:介紹社會(huì)實(shí)踐的背景和意義(200字)。

社會(huì)實(shí)踐是一種深入生活,走向社會(huì)的教育活動(dòng),對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力具有重要意義。作為一名愛心教師,我積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以更好地回應(yīng)時(shí)代的召喚,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)關(guān)懷和愛心。通過這一系列實(shí)踐,我深刻感受到實(shí)踐的力量和教育改變的可能性,也積累了寶貴的心得體會(huì)。

在社會(huì)實(shí)踐中,我意識(shí)到愛心是最寶貴的財(cái)富。我們一方面積極關(guān)注弱勢(shì)群體,為貧困學(xué)生提供資助和幫扶,激勵(lì)他們積極向上。如有條件,我們還會(huì)組織孩子們?nèi)ド鐓^(qū)療養(yǎng)院、福利院等地開展志愿服務(wù),用自己的力量溫暖需要幫助的人們;另一方面,我們也希望通過社會(huì)實(shí)踐,讓學(xué)生們親眼見到社會(huì)的不公平和不完美,從而激發(fā)他們關(guān)心社會(huì)的意識(shí)和行動(dòng)。

在社會(huì)實(shí)踐中,作為一名教師,我深切感受到自己的工作與社會(huì)實(shí)踐的緊密聯(lián)系。社會(huì)實(shí)踐是教師們成為更好教育者的機(jī)會(huì),通過觀察和實(shí)踐,我們能更深刻理解學(xué)生的需求和成長(zhǎng)環(huán)境,為他們提供更貼近實(shí)際生活的教育方式和方法。在實(shí)踐中,教師們能夠充分發(fā)揮自己的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生們思考社會(huì)問題,培養(yǎng)他們的思辨能力和創(chuàng)新精神。

在社會(huì)實(shí)踐中,教師們也能不斷提升自己的能力和素養(yǎng),與其他行業(yè)的從業(yè)者進(jìn)行交流和合作。

從學(xué)生的角度來(lái)看,社會(huì)實(shí)踐是一次難忘的經(jīng)歷,也是對(duì)課堂所學(xué)知識(shí)的檢驗(yàn)。在社會(huì)實(shí)踐中,學(xué)生們能夠親身體驗(yàn)社會(huì)生活,增長(zhǎng)見識(shí)和知識(shí),培養(yǎng)實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過實(shí)踐,學(xué)生們不僅能夠了解社會(huì)問題,還能借此機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足,并通過實(shí)踐提升自己。同時(shí),在社會(huì)實(shí)踐中參與到公益事業(yè)中,可以增強(qiáng)學(xué)生們的社會(huì)責(zé)任感和愛心,培養(yǎng)他們的大局意識(shí)和為他人著想的習(xí)慣。

第五段:總結(jié)與展望(250字)。

通過這次愛心教師社會(huì)實(shí)踐,我們深刻體會(huì)到社會(huì)的復(fù)雜性和人的渺小。我們只有用心去感受,才可以真正懂得關(guān)愛他人的真諦。在以后的工作中,我們將更加關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)的全面性,并鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐,早日成為具備責(zé)任心和關(guān)愛他人意識(shí)的社會(huì)棟梁之材。我們也希望通過更多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),將更多的愛心教育融入到教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,為建設(shè)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

通過以上的社會(huì)實(shí)踐,我們不僅從中獲得了成長(zhǎng)和收獲,更深入理解了愛心教育的重要性。唯有將愛心內(nèi)化為自己的精神信仰,并將其融入教學(xué)中,我們才能夠真正影響學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。讓我們一起攜手努力,用愛心教育改變未來(lái)!

社會(huì)實(shí)踐獻(xiàn)愛心心得體會(huì)篇三

1、理論普及宣講。關(guān)于脫貧攻堅(jiān)惠民政策,深入基層,入戶走訪調(diào)研,通過發(fā)放宣傳資料、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、召開座談會(huì)等形式向村民宣傳扶貧攻堅(jiān)相關(guān)政策,營(yíng)造人人知曉政策,人人參與扶貧的濃厚氛圍,引導(dǎo)廣大群眾擯棄“等靠要”的思想,樹立勤勞致富的理念。

2、文化藝術(shù)服務(wù)。以基層群眾的文化需求為導(dǎo)向,招募有文藝特長(zhǎng)的志愿者組建文化藝術(shù)服務(wù)團(tuán)隊(duì),以弘揚(yáng)時(shí)代精神、倡導(dǎo)文明新風(fēng)為目的,以反映社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主要內(nèi)容,精心編排基層人民群眾喜聞樂見、貼近基層生活實(shí)際的文藝節(jié)目,到扶貧點(diǎn)開展文藝演出,豐富基層群眾文化生活,促進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)。

3、教育關(guān)愛服務(wù)。針對(duì)扶貧點(diǎn)基礎(chǔ)教育薄弱、教育資源匱乏、留守農(nóng)民工子女相對(duì)較多的情況,結(jié)合我校學(xué)生師范專業(yè)特點(diǎn)及優(yōu)勢(shì),以關(guān)愛留守兒童為重點(diǎn),為當(dāng)?shù)刂行W(xué)生特別是農(nóng)民工留守兒童舉辦課業(yè)輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展、親情陪伴、愛心捐贈(zèng)等活動(dòng);探索高校與扶貧點(diǎn)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶的長(zhǎng)效機(jī)制,幫助當(dāng)?shù)貎?yōu)化教育資源、提升教學(xué)質(zhì)量。

4、精準(zhǔn)電商扶貧。借鑒我校往年扶貧經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)對(duì)扶貧點(diǎn)開展精準(zhǔn)電商扶貧。依托經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院電子商務(wù)專業(yè),組織志愿者開展“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”電商發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研行動(dòng),針對(duì)鄉(xiāng)村電商知識(shí)匱乏的現(xiàn)狀,開展電商創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn),對(duì)扶貧點(diǎn)貧困戶開展“私人訂制”一對(duì)一幫扶電商線上線下實(shí)踐行動(dòng),聯(lián)合農(nóng)戶努力打造特色地標(biāo)性農(nóng)副產(chǎn)品線下零售終端與線上購(gòu)物平臺(tái)聯(lián)合營(yíng)銷。

5、推普脫貧攻堅(jiān)。深入扶貧點(diǎn),結(jié)合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略需要,發(fā)揮我校師范大學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢(shì)和智力優(yōu)勢(shì),開展推普脫貧攻堅(jiān)活動(dòng)。通過開展普通話口語(yǔ)培訓(xùn)、普通話標(biāo)準(zhǔn)宣講、閱讀寫作訓(xùn)練、語(yǔ)言文字游戲設(shè)計(jì)等形式,提高貧困落后地區(qū)人民特別是青壯年勞動(dòng)者和青少年兒童的普通話水平。

五、活動(dòng)步驟

1、宣傳發(fā)動(dòng)。利用校園廣播、微信、海報(bào)、網(wǎng)站等方式在全校范圍內(nèi)開展廣泛宣傳,各學(xué)院要深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的重要意義,積極發(fā)動(dòng)本學(xué)院學(xué)生參與,認(rèn)真組織好本學(xué)院學(xué)生的報(bào)名推薦工作。

2、隊(duì)員招募。各學(xué)院根據(jù)《20xx年xx師范學(xué)院大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主隊(duì)隊(duì)員招募人數(shù)及要求一覽表》(附件1)組織學(xué)生報(bào)名,7月6日前將《20xx年xx師范學(xué)院大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主隊(duì)隊(duì)員報(bào)名表》(附件2)以學(xué)院為單位上報(bào)校團(tuán)委,電子稿發(fā)至校團(tuán)委郵箱。由校團(tuán)委組織隊(duì)員面試選拔。

3、隊(duì)員培訓(xùn)。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)組成后,校團(tuán)委將對(duì)全體成員進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括安全、衛(wèi)生、民俗、技能及其他一些下鄉(xiāng)基本常識(shí)等。各組指導(dǎo)老師也將對(duì)每組隊(duì)員根據(jù)實(shí)踐活動(dòng)的需求開展相應(yīng)的培訓(xùn),做好充分的前期準(zhǔn)備工作。

4、活動(dòng)實(shí)踐。按照活動(dòng)計(jì)劃,在貧困點(diǎn)扎實(shí)開展各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)。在實(shí)踐過程中及時(shí)總結(jié)開展情況,并上傳活動(dòng)信息,做好活動(dòng)的宣傳工作。

5、活動(dòng)總結(jié)?;顒?dòng)結(jié)束后要及時(shí)總結(jié),如實(shí)踐成果、團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告、團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人小結(jié)(每人一份)、活動(dòng)照片、“三下鄉(xiāng)”簡(jiǎn)報(bào)、各媒體對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道等。

六、工作要求

1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)組織開展大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)協(xié)作,形成合力。校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)工作,認(rèn)真進(jìn)行篩選組隊(duì)工作,并選派得力學(xué)生干部和教師帶隊(duì)指導(dǎo),服務(wù)內(nèi)容切合基層實(shí)際和需要,切忌走馬觀花、變相旅游等。

2、精心組織,注重安全。要對(duì)活動(dòng)方案進(jìn)行精心、周密的策劃,做好活動(dòng)預(yù)案;要充分做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,要制定實(shí)踐活動(dòng)安全預(yù)案,并確定1名同志為實(shí)踐活動(dòng)安全員。除對(duì)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的志愿者進(jìn)行安全教育外,出發(fā)前所有成員必須簽訂《xx師范學(xué)院20xx學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人安全責(zé)任書》。

社會(huì)實(shí)踐獻(xiàn)愛心心得體會(huì)篇四

作為一名教師,我深知教育事業(yè)的重要性和使命感。在過去的一段時(shí)間里,我有幸參與了一次愛心教師的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次實(shí)踐讓我深刻體會(huì)到了教師的責(zé)任和奉獻(xiàn)精神,并收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。

第二段:理念改變。

在實(shí)踐中,我逐漸發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)的教育方式并不能滿足現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展和學(xué)生需要。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我積極嘗試了新的教育理念和方法。我發(fā)現(xiàn)通過開展社區(qū)志愿者服務(wù),學(xué)生們更容易對(duì)社會(huì)問題產(chǎn)生興趣,啟發(fā)他們的思考和探索精神。因此,作為一名教師,要不斷更新教育理念,關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展需求,并積極踐行這些理念。

第三段:愛心教育的重要性。

在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我親身體驗(yàn)到了愛心教育的重要性。愛心教育是一種理念,學(xué)生們需要被理解和關(guān)心,他們需要被引導(dǎo)和引領(lǐng)。在活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們面臨著各種困難和挑戰(zhàn),而我們教師的角色就是要成為他們的支持者和導(dǎo)師。只有通過真正關(guān)心他們、尊重他們,才能夠讓學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中感受到愛的力量,從而更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。

第四段:個(gè)人成長(zhǎng)與收獲。

通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我不僅提高了自己的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,還學(xué)到了很多與學(xué)生溝通和引導(dǎo)相關(guān)的技巧,這對(duì)我的教學(xué)工作具有重要意義。此外,我也意識(shí)到教育是一個(gè)相互學(xué)習(xí)的過程,學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中提出的問題和觀點(diǎn)啟發(fā)了我對(duì)教育問題的深思。在社會(huì)實(shí)踐中,我不僅傳授知識(shí),也收獲了智慧,并從中汲取了成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。

第五段:未來(lái)展望。

通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我深刻感受到了作為一名教師的責(zé)任和使命。我意識(shí)到教育不僅僅是傳授知識(shí),更是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。因此,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和探索,不斷提高自己的教育教學(xué)水平,為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也期待與更多的教師一同參與愛心教育活動(dòng),共同為教育事業(yè)做出更多的努力。

總結(jié):

通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我收獲了對(duì)教育工作的新認(rèn)識(shí)和新理念。我發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)的教育方式已經(jīng)無(wú)法滿足現(xiàn)代社會(huì)的需求,我們要積極探索新的教育方式和方法。同時(shí),愛心教育的重要性也得到了深刻的體驗(yàn),只有關(guān)愛學(xué)生、引導(dǎo)他們、陪伴他們,才能夠讓他們更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。通過這次實(shí)踐,我也明確了自己未來(lái)的發(fā)展方向,將繼續(xù)追求教育的真諦,為學(xué)生的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。

社會(huì)實(shí)踐獻(xiàn)愛心心得體會(huì)篇五

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生在校期間必不可少的一項(xiàng)重要活動(dòng)。而作為大學(xué)生的引路人和育人者,愛心教師不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成就,更要培養(yǎng)他們對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和服務(wù)精神。在社會(huì)實(shí)踐中,愛心教師們用行動(dòng)詮釋了愛心與責(zé)任,深刻地感悟到了教育的真諦和生命的價(jià)值。

第二段:沉浸其中。

參與社會(huì)實(shí)踐讓我意識(shí)到教育無(wú)處不在。在貧困地區(qū)的小學(xué),我第一次親眼見證了孩子們對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛。每當(dāng)我站在講臺(tái)前,看著孩子們認(rèn)真聽課、認(rèn)真做題,我深深感受到了自己的責(zé)任重大。雖然課堂條件簡(jiǎn)陋,但是孩子們的熱情和求知欲都絲毫沒有受到影響。相比之下,我們身處的城市中的學(xué)生們卻時(shí)常抱怨學(xué)校的條件不好,心態(tài)卻無(wú)法與他們相提并論。這種鮮明對(duì)比讓我深刻地反思了自己的責(zé)任感和工作態(tài)度。

第三段:深思熟慮。

在實(shí)踐中,我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令人痛心的問題——農(nóng)村地區(qū)教師隊(duì)伍的不足。農(nóng)村地區(qū)的教師們?cè)谄D苦的環(huán)境中默默奉獻(xiàn),但是由于各種原因,教師的流動(dòng)性較大,無(wú)法長(zhǎng)期穩(wěn)定在一個(gè)學(xué)校。這種情況導(dǎo)致了農(nóng)村地區(qū)的教育資源不斷減少,學(xué)生們的受教育機(jī)會(huì)受到限制。作為教育者,我們不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),更應(yīng)該關(guān)注他們的人生是否得到全面的培養(yǎng)。因此,加強(qiáng)農(nóng)村地區(qū)教師隊(duì)伍建設(shè)迫在眉睫,我們應(yīng)該想方設(shè)法為他們提供更多的支持與幫助。

第四段:成果與反思。

通過社會(huì)實(shí)踐,我不僅意識(shí)到了問題,也嘗試著與當(dāng)?shù)亟逃趾蛯W(xué)校進(jìn)行溝通和交流,希望能給農(nóng)村地區(qū)的教師們帶來(lái)更多的關(guān)注和支持。同時(shí),我也在實(shí)踐中不斷反思自己的缺點(diǎn)與不足,努力加強(qiáng)自己的師德修養(yǎng)和專業(yè)能力。只有這樣,才能更好地服務(wù)于學(xué)生,為他們的未來(lái)做出更大的貢獻(xiàn)。在社會(huì)實(shí)踐中,我領(lǐng)悟到了教育的真諦,也更加明了了自己作為一名教師的責(zé)任使命。

第五段:未來(lái)展望。

社會(huì)實(shí)踐給了我很多啟示和感悟,也讓我對(duì)未來(lái)充滿了希望。我將繼續(xù)努力,繼續(xù)在實(shí)踐中探索、修正自己的行動(dòng)和理念,為學(xué)生們貢獻(xiàn)出更多的愛心與智慧。我希望可以與更多的愛心教師一起合作,互相學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。我相信,在我們的共同努力下,教育會(huì)變得更加美好,學(xué)生們的未來(lái)也會(huì)因?yàn)槲覀兊母冻龆兊酶庸饷鳌?/p>

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生的一次重要?dú)v練,而作為愛心教師,參與社會(huì)實(shí)踐更是一次教育和人生的奇妙之旅。通過社會(huì)實(shí)踐,我們可以更加深入地了解學(xué)生們的需求和困境,感受到教育的力量和社會(huì)責(zé)任的重大。在未來(lái)的工作中,我將以社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)為引領(lǐng),堅(jiān)定不移地走向愛心教師的道路,為建設(shè)更美好的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

社會(huì)實(shí)踐獻(xiàn)愛心心得體會(huì)篇六

通過這段時(shí)間的培訓(xùn),我深刻的認(rèn)識(shí)到要想做一名合格的優(yōu)秀的醫(yī)療人員,必須做到以下幾點(diǎn):

首先:我們?nèi)绾尾拍艹蔀橐幻鹊玫筋I(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)并受同事尊重的員工呢?我們的成功無(wú)不得益于我們個(gè)人的能力,做事、做人的態(tài)度,以及忠誠(chéng)的做人原則。這具體表現(xiàn)在:第一,我們應(yīng)凡事負(fù)責(zé)任,絕不找任何借口來(lái)逃避任何的挑戰(zhàn),當(dāng)我們感覺不舒服時(shí),那代表我們正在逐漸成長(zhǎng),獲取知識(shí),要想成功,我們就得付出多倍于常人的努力。相反,我們感覺很舒適時(shí),我們可能正面臨潛在的危險(xiǎn),那是我們落后的時(shí)候。第二,我們應(yīng)該把患者(顧客)當(dāng)成自己最崇高的偶像,面對(duì)他們時(shí),我們應(yīng)該用心完成我們應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。永遠(yuǎn)記住顧客不是用來(lái)搞定的,而是用來(lái)尊敬的。第三、一個(gè)人工作的品質(zhì)就是他做人的品質(zhì),我是一切問題的根源,服從上級(jí)是下屬的天職,尊重同事是我的本分,尊重下級(jí)是一種美德。尊重所有人是一種修養(yǎng),在工作中永遠(yuǎn)不可以講差不多,還可以、過得去等來(lái)搪塞任何一個(gè)對(duì)你信任的人的問題,更不能以我不知道來(lái)終止別人向你詢問的信心。

其次,在工作中,不管你對(duì)業(yè)務(wù)有多熟悉,對(duì)操作有多熟練,你都不能有半點(diǎn)自傲或者有種高高在上的`自我欣賞感,我們應(yīng)該虛心學(xué)習(xí),以別人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處,一個(gè)人修養(yǎng)的高低不是看他的長(zhǎng)處有多長(zhǎng),而直接取決于他的短處,這就是木桶原理。同樣,我們不能因?yàn)樽约河悬c(diǎn)經(jīng)驗(yàn)就到處張揚(yáng),就同一個(gè)裝半杯水的杯子動(dòng)搖時(shí)裝滿水的杯子是不會(huì)嘩嘩作響的。我們要努力填充自己的內(nèi)心,而不能半杯子水嘩嘩作響。這樣,我們必須做到對(duì)待批評(píng)時(shí)虛心接受,總結(jié)教訓(xùn),改進(jìn)缺點(diǎn),有則改之,無(wú)則加勉。對(duì)待表?yè)P(yáng)時(shí),也應(yīng)謙虛禮讓,找出不足,并將其變成動(dòng)力,力爭(zhēng)更好,這樣才能充分的發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性;再者,我們要具備堅(jiān)固的專業(yè)醫(yī)學(xué)知識(shí),專業(yè)的技術(shù)能力,努力提高自己的人際交流溝通和協(xié)調(diào)能力,就專業(yè)技能而言就要具有三專(即專心誠(chéng)志,專注于人,專業(yè)至誠(chéng)至精),并能做到三個(gè)到位(禮節(jié)、服務(wù)、解釋)。

再次,在做人方面,我們應(yīng)該本著嚴(yán)以律己,寬以待人的準(zhǔn)則,做到凡事要高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求。成功者只做一件事,即做大多數(shù)人不愿意做或做不到的事,并積極主動(dòng),把小事做到完美,追求完美,遇事莫等待,凡是須馬上行動(dòng)。律己方面我們應(yīng)該以付出的心態(tài),永遠(yuǎn)給別人想要的,并以長(zhǎng)遠(yuǎn)感恩的心態(tài),來(lái)迎接每一件小事的考驗(yàn)。

最后,現(xiàn)代社會(huì)中,醫(yī)患關(guān)系已成為社會(huì)廣泛關(guān)注的熱門話題,醫(yī)患關(guān)系的緊張同時(shí)也影響了醫(yī)院的最終目的,即一切以經(jīng)濟(jì)效益為中心,以服務(wù)品質(zhì)和市場(chǎng)營(yíng)銷為基本點(diǎn),追求效益的最大化的實(shí)現(xiàn)。因此,我們應(yīng)該掌握人際交往關(guān)系的基本準(zhǔn)則。人際關(guān)系對(duì)我們的重要性不言而喻,對(duì)待上司我們要先尊重后磨合,對(duì)待同事多理解與支持,對(duì)朋友善交際勤聯(lián)系,對(duì)待下屬應(yīng)多幫助細(xì)聆聽,同時(shí)要學(xué)會(huì)控制自己的叛逆情緒,學(xué)會(huì)客觀地看待別人的優(yōu)點(diǎn),并客觀地看待自己的缺點(diǎn),學(xué)會(huì)反駁別人意見的技巧。學(xué)會(huì)尊重別人,不論其處于什么地位;學(xué)會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)談話的技巧。學(xué)會(huì)真誠(chéng)的贊美別人;學(xué)會(huì)和自己有利害關(guān)系的同事相處。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印

推薦度:

點(diǎn)擊下載文檔

搜索文檔

社會(huì)實(shí)踐獻(xiàn)愛心心得體會(huì)篇七

近年來(lái),隨著社會(huì)發(fā)展的推進(jìn),高校對(duì)于學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)越來(lái)越重視。愛心學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為其中的一種形式,不僅有助于校園文化的深化,還能提升大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。我在參與愛心學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過程中,深刻體會(huì)到了互助和奉獻(xiàn)的重要性,并積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。

在愛心學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我深切體會(huì)到了互助的重要性。在與愛心學(xué)校的孩子們接觸的過程中,我發(fā)現(xiàn)他們普遍存在著學(xué)習(xí)困難的問題。于是,我主動(dòng)向他們提供幫助,和他們進(jìn)行學(xué)習(xí)上的交流與探討。通過互幫互助,他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有了顯著的進(jìn)步,而同時(shí)也增進(jìn)了我們之間的感情。我深深地體會(huì)到,在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,互助是彼此成長(zhǎng)的基石。

愛心學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也讓我明白了奉獻(xiàn)的意義。在與愛心學(xué)校的孩子們相處的過程中,我看到了他們純真的笑容和積極的態(tài)度。他們雖然生活貧困,但依然保持著對(duì)未來(lái)的希望和對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。因此,我決定為他們盡一份力,帶去一些幫助和關(guān)愛。我組織了一場(chǎng)募捐活動(dòng),籌集到了一定的款項(xiàng),用于購(gòu)買愛心物品并資助他們的學(xué)習(xí)。這個(gè)過程讓我體會(huì)到了奉獻(xiàn)帶來(lái)的快樂和成就感,同時(shí)也激發(fā)了我在以后的社會(huì)實(shí)踐中更積極地奉獻(xiàn)自己的心志。

通過這次實(shí)踐活動(dòng),我還積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。首先是團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)踐活動(dòng)中,我們面臨著各種各樣的困難和挑戰(zhàn),只有團(tuán)結(jié)一心,相互協(xié)作,才能順利完成任務(wù)。其次是靈活應(yīng)變的能力。有時(shí)候,計(jì)劃發(fā)生變化,任務(wù)需要調(diào)整,我們要能及時(shí)地做出反應(yīng),并做出最佳的解決方案。最后是與社會(huì)的聯(lián)系和溝通的重要性。在籌集募捐款項(xiàng)時(shí),我們需要聯(lián)系各方資源,爭(zhēng)取更多的支持。這讓我意識(shí)到,和社會(huì)保持溝通和聯(lián)系是解決問題和推動(dòng)活動(dòng)進(jìn)展的關(guān)鍵。

總結(jié)起來(lái),愛心學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到了互助和奉獻(xiàn)的意義,同時(shí)也積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。通過與愛心學(xué)校的孩子們相處,我更加懂得了關(guān)注他人、幫助他人,并為他人付出的重要性。我相信,在今后的成長(zhǎng)中,我會(huì)將這些體驗(yàn)融入到自己的學(xué)習(xí)和生活中,更好地奉獻(xiàn)社會(huì),成為一名有責(zé)任感和愛心的大學(xué)生。

社會(huì)實(shí)踐獻(xiàn)愛心心得體會(huì)篇八

4.19,我和我班同學(xué)去紅樹林公園撿垃圾。

經(jīng)歷了將近一天的社會(huì)實(shí)踐, 我感慨頗多, 我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。

“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

通過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。

這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!

學(xué)生們,一定要樹立“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”、“保護(hù)環(huán)境,刻不容緩”的意識(shí), 并要多參加類似這樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能夠讓我們生活的城市,地球更加美好。

社會(huì)實(shí)踐獻(xiàn)愛心心得體會(huì)篇九

作為我第一個(gè)大學(xué)的暑假生活,我想了很久,也想了很長(zhǎng)的時(shí)間,我應(yīng)該做什么才不會(huì)讓我的這個(gè)暑假白白的浪費(fèi)。一開始不想回家,想去找工作,打電話問了以前一起學(xué)車的同學(xué)干嘛?他們都回家考駕照,我又不知道我這個(gè)專業(yè)該到哪兒找工作,就想先回家拿到駕駛證,反正會(huì)對(duì)以后的就業(yè)也有寫幫助,并且趁現(xiàn)在有兩個(gè)月的時(shí)間可以學(xué),到大二就不怎么有時(shí)間去考了。于是我決定這個(gè)暑假就去練車,爭(zhēng)取拿到駕駛證?,F(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下:

20xx年x月x日——20xx年x月x日

由于高考結(jié)束后就進(jìn)過表姑的介紹到師傅家報(bào)名,并且將理論和衛(wèi)生救護(hù)一起考過了,還學(xué)了幾天車,所以一回來(lái)就聯(lián)系師傅,去學(xué)車。所以師傅讓我5號(hào)去練車。其實(shí)我可以3號(hào)就去的,只不過為了等一位同學(xué)就拖到5號(hào)。 我5號(hào)就開著電瓶車去師傅哪兒學(xué)車了,不用說,人還挺多的。好不容易到了我,已經(jīng)快到中午了。由于剛回來(lái),師傅也就沒教我啥。只是讓我開車轉(zhuǎn)了兩圈就好了。完了說下午繼續(xù),我懵了。以前是上午就好了,現(xiàn)在咋又算上下午了呢?原來(lái)因?yàn)楦母?,比以前更有難度就讓我們多練練。

下午我去的時(shí)候依舊人滿為患,等了半天才到我,糾結(jié)啊。我上了車,師傅開始教我側(cè)方位停車了。練了一下午就是不行,每次聚精會(huì)神的找點(diǎn),剛到點(diǎn)時(shí),腳就不自覺的松了離合器,師傅就在一旁叫“快了,慢點(diǎn)”。哎,我心想著真不是好控制的,看著其他人練得那么好,我滴心吶,要多崩潰就有多崩潰。也暗自發(fā)誓,別人練得好,為啥我就不能??嗑殠滋?,總算會(huì)了。而我們一起練車的,也會(huì)一起交談,一起討論,一起說笑,就像一大家子。真心的高興。若有人考試,會(huì)有同伴送上祝福。

考,和我一起去的全掛了,么有一個(gè)考過的,那時(shí)我的心緊張的要死。等著等著總算到我了,我告訴自己能行。就這樣去考試了。我慢慢地開著,做著一個(gè)又一個(gè)項(xiàng)目,花了好長(zhǎng)時(shí)間總算考完了。這時(shí)喇叭中發(fā)出“合格”的聲音。這簡(jiǎn)直是天籟啊。我是唯一一個(gè)過的,咋能不激動(dòng)。準(zhǔn)備路考時(shí),師傅說沒名額了,就算了,只能等寒假回來(lái)再考了。

1、練車過程中,我覺得最重要的是多要和師傅進(jìn)行溝通。不管你練的好還是不好,多和師傅聊聊,只會(huì)有好處的。學(xué)車不是像學(xué)什么,這關(guān)系到你以后的生命安全,現(xiàn)在不弄懂以后自己在路上開車還是會(huì)弄不懂。師傅畢竟對(duì)交通規(guī)則比你還是懂的。我在練車的過程中,遇到不懂的,總是及時(shí)的問師傅。及時(shí)把自己的錯(cuò)誤糾正過來(lái)。

2、處理好與同學(xué)之間的關(guān)系。練車過程也是一個(gè)人際交住,人際關(guān)系處理的過程。同一個(gè)師傅不止一個(gè)徒弟,至少有幾個(gè)甚至十幾個(gè)。有時(shí)練車的時(shí)候由于時(shí)間問題,難免會(huì)產(chǎn)生一些矛盾,這時(shí)就需要我們正確的處理。我們?cè)诰氒嚨倪^程中,也遇到了很多這樣的問題,有一次甚至還差點(diǎn)吵了起來(lái),幸好我們能夠及時(shí)改正,避免了不必要的矛盾?,F(xiàn)在我們這些同學(xué)都建立了深厚的友誼,我們時(shí)常聚會(huì),經(jīng)常聯(lián)系,我相信我們這段友誼會(huì)永遠(yuǎn)的保持下去。

3、不要不懂裝懂,及時(shí)提出自己的問題,用時(shí)改正。練車也像學(xué)知識(shí)一樣的,只有一步一個(gè)腳印。這樣才能扎實(shí),不會(huì)出錯(cuò)。對(duì)于剛接觸開學(xué)的人更為重要,因?yàn)閯偨佑|車,很多都還懂,難免會(huì)出現(xiàn)在一些難題和錯(cuò)誤。這就需要多多提出自己的疑問。

4、勤練車,保持一顆平常的心、細(xì)心的心。所謂熟能生巧,再陌生的東西,只要多加練習(xí)就一定會(huì)熟的。練車過程中,可能練了幾天,還是找不到方向,但只要自己多去練,多去摸索,總有一天知道的,不要三天打漁兩天曬網(wǎng)。練車一定不要急燥,保持一顆平常心,并且還要細(xì)心,一個(gè)細(xì)節(jié)決定一個(gè)成敗,我場(chǎng)外的失敗就是一個(gè)很好的例子。如今天社會(huì),越來(lái)越多的交通事故的發(fā)生是為什么呢?大多數(shù)不是因?yàn)樗麄兗夹g(shù)不好,而是因?yàn)樗麄兲^于自信,不細(xì)心造成的。 5、朋友在人的一生中很重要,相遇即是緣,要懂得珍惜。

6、學(xué)習(xí)是一輩子的事,要活到老學(xué)到老。

大學(xué)校園的圍墻去更深一步了解社會(huì)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

社會(huì)實(shí)踐獻(xiàn)愛心心得體會(huì)篇十

作為一名學(xué)生,我們不僅應(yīng)該在校園中追求自身的內(nèi)外全面發(fā)展,更應(yīng)該擔(dān)負(fù)起社會(huì)責(zé)任,通過參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)關(guān)注社會(huì)問題、幫助他人。本文將重點(diǎn)以“愛心學(xué)校社會(huì)實(shí)踐”為主題,通過我參與的一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),總結(jié)出三個(gè)方面的體會(huì):增進(jìn)了對(duì)社會(huì)的了解、拓寬了視野、加強(qiáng)了對(duì)社會(huì)責(zé)任的意識(shí)。

第二段:增進(jìn)了對(duì)社會(huì)的了解

參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)上存在的各種問題和困難,讓我對(duì)現(xiàn)實(shí)問題有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。在一次為貧困山區(qū)學(xué)校捐助書籍的活動(dòng)中,我了解到這些孩子們?cè)趲缀鯖]有任何教育資源的情況下艱難求學(xué),讓我深感社會(huì)資源的不均衡,以及我們應(yīng)該為改善這一狀況做出的努力。

第三段:拓寬了視野

通過參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我有機(jī)會(huì)接觸到不同的人群,并且領(lǐng)略到社會(huì)的多彩和復(fù)雜。在一次為老齡化社區(qū)開展志愿服務(wù)的活動(dòng)中,我與一位老人聊起他的經(jīng)歷和生活,了解到老年人在社會(huì)中所面臨的離退休社會(huì),讓我深刻意識(shí)到要珍惜現(xiàn)在,為老年人提供更好的服務(wù)。此外,與來(lái)自不同背景、不同地區(qū)的同學(xué)一同參與社會(huì)實(shí)踐,也讓我對(duì)各地文化的差異有了更深的了解,拓寬了我的視野。

第四段:加強(qiáng)了對(duì)社會(huì)責(zé)任的意識(shí)

通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我逐漸認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該擔(dān)負(fù)起一份社會(huì)責(zé)任。在一次為環(huán)境保護(hù)組織參與清理垃圾的活動(dòng)中,我親自體驗(yàn)到繁華背后的環(huán)境污染問題,深感每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起,保護(hù)環(huán)境、減少浪費(fèi)。參與其中的經(jīng)歷讓我加深了對(duì)社會(huì)責(zé)任的認(rèn)識(shí),激發(fā)了我的社會(huì)意識(shí)。

第五段:總結(jié)

通過這次愛心學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是我們成長(zhǎng)過程中重要的一部分。參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅可以增進(jìn)對(duì)社會(huì)的了解,拓寬視野,還能加強(qiáng)對(duì)社會(huì)責(zé)任的意識(shí)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),努力將自己的力量傳遞給更多需要幫助的人群,為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。透過參與社會(huì)實(shí)踐,我真切體會(huì)到愛心的力量,它是我們前行的動(dòng)力,也是社會(huì)進(jìn)步的源泉。

社會(huì)實(shí)踐獻(xiàn)愛心心得體會(huì)篇十一

作為一名大學(xué)生,在校期間參與社會(huì)實(shí)踐是一項(xiàng)必不可少的任務(wù)。而體驗(yàn)愛心學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我深刻體會(huì)到了無(wú)私奉獻(xiàn)的意義和價(jià)值。這次實(shí)踐活動(dòng)是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不僅讓我感受到了社會(huì)的溫暖,同時(shí)也讓我盡自己的一份力量去回饋社會(huì)。下面我將就此次實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)歷和所得進(jìn)行詳細(xì)的描述。

第一段:活動(dòng)準(zhǔn)備

在參與愛心學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐之前,我們進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備工作。首先,我們組織了一次集體討論會(huì),了解實(shí)踐的目的和意義。這次座談會(huì)讓我明白了愛心學(xué)校是為了幫助社會(huì)上最需要的人,為他們提供需要的幫助和支持。接下來(lái),我們每個(gè)小組成員分工合作,共同策劃了一場(chǎng)義賣活動(dòng),用籌集的資金來(lái)幫助需要幫助的人。最后,我們進(jìn)行了一次團(tuán)隊(duì)培訓(xùn),學(xué)習(xí)如何與需要幫助的人溝通和交流。這一系列的準(zhǔn)備工作讓我對(duì)參與愛心學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐有了更全面的理解。

第二段:活動(dòng)開始

在經(jīng)過一段時(shí)間的準(zhǔn)備后,我們終于開始了愛心學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們前往了一個(gè)位于城鄉(xiāng)結(jié)合部的小學(xué),這個(gè)學(xué)校有很多貧困的孩子。在這個(gè)小學(xué),我們?yōu)楹⒆觽冮_設(shè)了一個(gè)免費(fèi)的補(bǔ)習(xí)班,幫助他們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。我們每個(gè)人都化身為一名老師,盡自己的力量去教導(dǎo)這些孩子們。在為期一個(gè)月的時(shí)間里,我們和孩子們建立了深厚的情感聯(lián)系,看到他們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得進(jìn)步的同時(shí),我也感到非常的欣慰與自豪。

第三段:心靈的觸動(dòng)

在這個(gè)愛心學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我經(jīng)歷了很多人生中的第一次。我第一次親身接觸到了社會(huì)的底層群體,第一次與貧困孩子深入交流。每天和孩子們一起上課、聊天、玩耍的經(jīng)歷讓我真切地感受到他們的孤獨(dú)和悲傷。他們雖然物質(zhì)上貧困,但是他們的內(nèi)心卻充滿了天真和希望。他們用他們單純的笑容感染著我,讓我明白到了幫助別人給自己帶來(lái)的快樂。這次實(shí)踐活動(dòng)真正觸動(dòng)了我的心靈。

第四段:收獲與啟發(fā)

通過這次實(shí)踐活動(dòng),我獲得了很多收獲與啟發(fā)。首先,我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的幸福與他人的需要是如此的不相稱。我們生活在一個(gè)物質(zhì)豐富的時(shí)代,但與此同時(shí),我們也容易迷失自己。通過這次實(shí)踐活動(dòng),我想明白了幸福的真正定義,那就是通過幫助別人來(lái)獲得內(nèi)心的滿足。其次,這次實(shí)踐活動(dòng)讓我意識(shí)到了教育的重要性。優(yōu)質(zhì)的教育是改變一個(gè)人命運(yùn)的關(guān)鍵,而作為大學(xué)生,我們應(yīng)該盡己所能去幫助那些需要幫助的孩子們。

第五段:未來(lái)的規(guī)劃

通過這次實(shí)踐活動(dòng),我更加明確了自己的未來(lái)規(guī)劃。我決心投身教育事業(yè),為那些需要幫助的孩子們提供更好的教育資源。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)能力,為教育改革做出自己的貢獻(xiàn)。我相信,只有通過教育,我們才能為社會(huì)造福,為人類的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié):這次參與愛心學(xué)校社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷讓我受益匪淺。在這個(gè)過程中,我不僅了解到了社會(huì)的現(xiàn)狀和問題,同時(shí)也鍛煉了自己的能力和動(dòng)手實(shí)踐的能力。未來(lái),我將繼續(xù)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并努力做一個(gè)對(duì)社會(huì)有責(zé)任感的大學(xué)生。

社會(huì)實(shí)踐獻(xiàn)愛心心得體會(huì)篇十二

我的社會(huì)實(shí)踐單位是**網(wǎng)校**分校。工作內(nèi)容就是發(fā)報(bào)紙做宣傳,到書店與客戶交流做宣傳,打電話預(yù)約客戶,上門安裝課件,并在三天之內(nèi)打回訪電話。在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我經(jīng)歷了很多以前沒有的事,就比如第一天發(fā)報(bào)紙?jiān)馐茯?qū)逐,遭受路人的冷眼以及拒絕,還有公司上司對(duì)自己嚴(yán)厲的批評(píng)等。中途還有想退出的念頭,不過最終還是堅(jiān)持學(xué)下習(xí)來(lái)網(wǎng)了。

一個(gè)月的時(shí)間,雖然不長(zhǎng),但也了解到了很多關(guān)于社會(huì)關(guān)于自己的問題:

1.聽從安排,安排的事情不要問為什么。

2.認(rèn)真做自己該做的事,不管什么時(shí)候,不要泄氣。

3.不管自己的工作能力如何,一定要積極,向上,努力。做不了最(!)優(yōu)秀的員工,但必須做到是最努力的。

4.人的可變性是很強(qiáng)的,改變一種說話方式,客戶或許就會(huì)做出與原來(lái)相反的的決定,所以不要急于放棄客戶。

5.客戶的培養(yǎng)是需要時(shí)間的,不要急于求成,可能會(huì)適得其反。

6.了解客戶的需要是最重要的。

7.保持微笑,準(zhǔn)備好問題,認(rèn)真聆聽,然后分析問題,引入產(chǎn)品,解決問題。

還有一個(gè)問題是對(duì)于自己最重要的:熱情,熱情過后是積極的工作態(tài)度。最重要的。

最后領(lǐng)的`工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢,但是我知道,一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等我們畢業(yè)了會(huì)有很多賺錢的機(jī)會(huì),只要有知識(shí)和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實(shí)習(xí)是為將來(lái)打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜我們的每一個(gè)工作機(jī)會(huì),不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯(cuò)過好的機(jī)遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識(shí),更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級(jí)和同事的信賴,才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。單憑專業(yè)知識(shí)不可能在工作上高枕無(wú)憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個(gè)人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來(lái)的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現(xiàn)實(shí),就是這樣。以上就是我這些日子來(lái)的體會(huì),我的不足之處希望老師給予糾正和指導(dǎo),謝謝!

社會(huì)實(shí)踐獻(xiàn)愛心心得體會(huì)篇十三

寒假結(jié)束了,在這一個(gè)月的寒假里,我做了一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓自己的寒假生活變得很充實(shí)和有意義,不再像以前那樣待在家里無(wú)所事事。這個(gè)寒假是我大學(xué)的第三個(gè)寒假,當(dāng)前我已經(jīng)大三了?,F(xiàn)在就來(lái)對(duì)這次社會(huì)實(shí)踐談?wù)勎业囊粋€(gè)體會(huì)。

我去進(jìn)行實(shí)踐的地方是醫(yī)院,我是學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的,已經(jīng)大三的我,護(hù)理理論學(xué)的也差不多了,但是實(shí)踐不夠,所以正好趁著這次寒假就去我們鎮(zhèn)里的一家醫(yī)院學(xué)習(xí)工作,主要是去學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)的,讓自己的實(shí)踐能力變得更強(qiáng)一些。剛開始到醫(yī)院去應(yīng)聘護(hù)士的時(shí)候,醫(yī)院還不同意,畢竟我沒有什么經(jīng)驗(yàn),在我的再三請(qǐng)求下,醫(yī)院才答應(yīng)我實(shí)習(xí)一個(gè)月。說實(shí)話,這一個(gè)月里,我是真正的體會(huì)到了作為護(hù)士是有多么的辛苦,那真不是開玩笑的。雖然我是個(gè)剛上崗的實(shí)習(xí)生,但是我也去幫的忙也很多,即使是一些雜事,也是很需要費(fèi)精力的。這次護(hù)士工作的經(jīng)歷也算是給我打了一個(gè)預(yù)防針,讓我明白做一個(gè)護(hù)士是不容易的。

短短的一個(gè)月里,我跟著護(hù)士長(zhǎng)邊學(xué)習(xí)邊工作,先從辨別藥品和工具開始,一點(diǎn)點(diǎn)的把護(hù)理整個(gè)的操作流程熟悉下來(lái),就這個(gè)我都用了一個(gè)禮拜才把我們醫(yī)院熟悉下來(lái),幸好醫(yī)院不大,不然我這個(gè)寒假怕是學(xué)不到什么了,畢竟越大的醫(yī)院,要弄明白的東西就多。在最初的一個(gè)熟悉階段結(jié)束后,我就開始進(jìn)入病房為病人提供護(hù)理服務(wù)了。一天二十幾個(gè)小時(shí)站在崗位上,隨時(shí)等候服務(wù)。做護(hù)理工作的我們,一天是沒有坐下來(lái)的時(shí)間,總是忙碌于各大病房,不斷的查探病人的情況,拿著體溫檢測(cè)表到病房為病人量體溫,詢問病情,為病人解決基本的需求。

工作辛苦是一定的,但是我覺得自己在這方面的能力是有提升的,在學(xué)校沒有能實(shí)踐的地方,到了醫(yī)院,接觸的越多和越深,也就自然的學(xué)到蠻多的東西了。一個(gè)月里,我學(xué)到了如何扎針,如何運(yùn)用工具探查病人的情況,熟悉最基本的護(hù)理操作的流程,有了一個(gè)月的鍛煉,我的護(hù)理知識(shí)也變得有些豐富起來(lái),還學(xué)到新的知識(shí)。現(xiàn)在社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束,但是在醫(yī)院一個(gè)月的實(shí)習(xí),卻讓我有了很多回憶,也讓我更加期待下次的實(shí)踐。

今天,學(xué)校組織我們一、四年段全體同學(xué)到漯洲教育基地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。一下車,就看見那里的果園可真多啊!有桔園、梨園、桃園、荔園等??梢韵胂蟮搅饲锾斓臅r(shí)候,樹上果實(shí)累累,那將是一幅多么壯觀的景色啊!

不過,最令我難忘的是捉泥鰍了。當(dāng)教官告訴我們可以下池塘捉泥鰍的時(shí)候,大家高興地歡呼起來(lái),紛紛挽起袖管,捋起褲角,一副躍躍欲試的樣子。好不容易我終于下到池塘,剛伸手去抓泥鰍,就讓泥鰍從手縫中溜走了。我試了好幾次,卻怎么也抓不住這滑溜溜的小東西。終于,我費(fèi)了九牛二虎之力死死地按住了一條泥鰍,正當(dāng)我興高采烈地準(zhǔn)備將它裝進(jìn)袋子的時(shí)候,“嘟——”哨聲響了,我一愣神,泥鰍又溜了。唉,我只得嘆口氣往回走。不過,我還是感到很快樂,捉泥鰍太好玩了,下次有機(jī)會(huì)我還來(lái)捉泥鰍。

這次社會(huì)實(shí)踐讓我感受到了很多東西,也明白了多動(dòng)手的重要性。

社會(huì)實(shí)踐獻(xiàn)愛心心得體會(huì)篇十四

活動(dòng)前我志愿小分隊(duì)于進(jìn)行幾次討論及會(huì)議決定于8月18到21號(hào)進(jìn)行暑期實(shí)踐活動(dòng)并及時(shí)做好了策劃、做好了安全部署和意外事件準(zhǔn)備、確定了人員以及準(zhǔn)備了工具,每個(gè)人都激情飽滿、信心滿懷。

準(zhǔn)備工作做好后,我們于21號(hào)上午出發(fā),懷著一份份堅(jiān)定的信念,我們?cè)诹胰障卤寂苤?,飽滿的熱情使我們忽略了烈日的炎熱。每個(gè)人頭頂志愿者帽子,手拿清理工具,我們分成2組,成從2頭向中間“進(jìn)軍”的架勢(shì)沿街清除小廣告,墻體、圍欄、路燈、站牌等每一個(gè)都是我們的目標(biāo),我們先是用刀子刮然后用手撕下來(lái)放進(jìn)已經(jīng)準(zhǔn)備號(hào)的垃圾袋里。我們不僅僅用行動(dòng)告示這大家保護(hù)環(huán)境關(guān)愛城市,同時(shí)我們還沿街對(duì)每一位路人進(jìn)行宣傳及解說,看見路人們對(duì)我們認(rèn)可的目光我們明白這是多么有必要?。?/p>

本次暑期社會(huì)實(shí)踐得到了院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,取得了預(yù)期的結(jié)果及效果。調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性,提高了公民的環(huán)保意識(shí)。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生從象牙塔邁向社會(huì)的橋梁,它有助于大學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),適應(yīng)社會(huì)。實(shí)踐活動(dòng)可以提高自己的動(dòng)手能力,鍛煉自己的交際能力,加深對(duì)社會(huì)的全面認(rèn)識(shí)。這次清除小廣告宣傳環(huán)保理念也使我們認(rèn)識(shí)到我們新一代大學(xué)生要放下學(xué)校里的紙上談兵,放下家里的嬌生慣養(yǎng),虛心學(xué)習(xí)。既要對(duì)自己有只要我干我能行的信心,又不能自滿自負(fù),要踏踏實(shí)實(shí)一步一步地進(jìn)行,我們的力量使有限的,但是我們能喚醒眾多群眾的心,我們應(yīng)積極參加每一次實(shí)踐活動(dòng),學(xué)會(huì)總結(jié),總結(jié)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn);學(xué)會(huì)節(jié)約,節(jié)約積累來(lái)的財(cái)富。懷著一顆感恩的心服務(wù)人民服務(wù)社會(huì),用心體會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,那麼我們將不斷走向成熟,走向成功。

每當(dāng)假期將至,我們都會(huì)籌劃著旅游的地點(diǎn),游戲的點(diǎn)子;然而,這個(gè)暑假,我打算找一份工作,一來(lái)可以體驗(yàn)生活,二來(lái)能積累更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更加完善和提高自己。人常說:“求知無(wú)坦途,學(xué)問無(wú)捷徑”,做任何事情都必須腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印。我們也常常把實(shí)踐實(shí)踐驗(yàn)證里的唯一標(biāo)準(zhǔn)記在心里,所以,當(dāng)我們學(xué)到課本上的理論知識(shí)時(shí),實(shí)踐自然不可避免,這就是我們常說的學(xué)以致用。

帶著“初生牛犢不怕虎”的一股勁,我只身前往市里,單純著想著努力、認(rèn)真就一定會(huì)成功,然而我卻忽略了,要努力、認(rèn)真的工作也必須得有一個(gè)平臺(tái)。單純的走進(jìn)了一家又一家店鋪,包括茶葉店,藥店,服裝店。結(jié)果卻是碰了一鼻子灰,因?yàn)槿思叶疾灰倨诘呐R時(shí)工,想找持久的人員,所以,我的“一鼓作氣”有點(diǎn)被銳殺了!幸好我阿姨的朋友是一個(gè)眼鏡行的老板,通過介紹,終于,我通過了應(yīng)聘,成功的邁出了暑假體驗(yàn)的第一步。然而,我的內(nèi)心除了高興外,更多的其實(shí)是不知所措的應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),深知這份挑戰(zhàn)需要的是耐心、用心和信心,所以我要嚴(yán)格的要求自己。

從第一次見我,老板和老板娘就很是喜歡我,他們說看起來(lái)挺乖巧的。老板要求:每天早上7:00上班,晚上8:00下班,如果哪天顧客多,會(huì)加班一個(gè)多小時(shí),管吃飯。而反之,就能正常下班。第二天上班,早上7:00準(zhǔn)時(shí)到達(dá)店門口,老板還沒有開門,等把門叫開,我就趕緊打了一桶水,準(zhǔn)備開始打掃衛(wèi)生。眼鏡行里還有一個(gè)女孩,她比我大幾歲,思想?yún)R報(bào)專題我就稱她為姐姐,一來(lái)顯得不那么生分;二來(lái)也讓她好多多關(guān)照我。她會(huì)做眼鏡,賣太陽(yáng)鏡什么的都可本事,在店里已經(jīng)呆了一年,顯然閱歷很是豐富;而我,不能給老板在哪些方面上幫忙,就只好盡自己最大的努力,把所有的體力活(打掃衛(wèi)生,做飯)全包。這樣也不枉平衡人家也平衡自己嘛!

通過這次社會(huì)實(shí)踐,我覺得自己長(zhǎng)大了不少。校園畢竟是一片凈土,它與社會(huì)大相徑庭,單純的我們單純的在這片凈土上成長(zhǎng),盡享受著單純帶來(lái)的快樂,卻忽略了適應(yīng)社會(huì),步入社會(huì)后的生存問題。在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的時(shí)代,倘若你想成為耀眼的群星中璀璨的一個(gè)明星,那就必須能屈能折,從底層做起,順時(shí)境的改變自己,適應(yīng)環(huán)境,應(yīng)該做的就是:主動(dòng)地去適應(yīng)社會(huì)!這個(gè)暑假雖然過得有點(diǎn)累,但卻又過得很特別,很有意義!

社會(huì)實(shí)踐獻(xiàn)愛心心得體會(huì)篇十五

今年的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日子早已遠(yuǎn)揚(yáng),我對(duì)于這次的實(shí)踐活動(dòng)實(shí)在是感觸良深。

在我整個(gè)的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽他說話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來(lái)說,這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來(lái),二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。

現(xiàn)今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體 會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。

除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)外,在我看來(lái),我收獲最大的是,我變得很開朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會(huì)議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達(dá)我的看法,勇于向組長(zhǎng)提出建議。更有甚者,在每一次活動(dòng)中,我都踴躍參加,表現(xiàn)相當(dāng)積極。組員居然不相信我之前會(huì)是一個(gè)相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺得,這次社會(huì)服務(wù)活動(dòng)給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個(gè)改變,是我之前都一直想要的。

在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人。

社會(huì)實(shí)踐獻(xiàn)愛心心得體會(huì)篇十六

支教生活即將結(jié)束,回顧一個(gè)月來(lái)自己的工作和表現(xiàn),能夠贏得學(xué)生的喜愛,受到同事的好評(píng),得到受援學(xué)校的肯定,對(duì)于我真是莫大的安慰。有人說:“使人成熟的,并不是歲月,而是經(jīng)歷?!边@一年的支教生活對(duì)我來(lái)說,無(wú)論在思想上、業(yè)務(wù)上都可以說獲益非淺,我的整個(gè)身心得到了提升!在雙方領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事的無(wú)私關(guān)懷下,我順利完成了一年的支教工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、思想方面:

“支教”工作是我縣為貫徹國(guó)家關(guān)于中小學(xué)人事制度改革精神,選派城鎮(zhèn)中小學(xué)在職教師到農(nóng)村薄弱學(xué)校任教,促進(jìn)教育人才資源合理配置,改善偏遠(yuǎn)學(xué)校師資力量不足和教學(xué)質(zhì)量不高,為推動(dòng)教育全面、持續(xù)、均衡發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)教育公平,構(gòu)建和諧教育所做出的一項(xiàng)重要舉措。作為一名“學(xué)科帶頭人”,支教成了我義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。在支教期間,本人忠于黨,熱愛人民,熱愛黨的教育事業(yè),以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”為宗旨,認(rèn)認(rèn)真真,兢兢業(yè)業(yè)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。

二、工作方面

我并沒有因?yàn)樽约菏且晃恢Ы探處熅陀辛耸裁础肮猸h(huán)”。自從我踏進(jìn)三莊校園那一刻起,就把自己當(dāng)成一個(gè)真正的“三莊人”,以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神,在每一個(gè)平凡的支教日子里揮汗?jié)娔?,辛勤付出?/p>

首先,服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。做到按時(shí)到校,不遲到不曠課,有事先請(qǐng)假,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),本學(xué)年,我除了擔(dān)任三年級(jí)兩個(gè)班的英語(yǔ)課外,還積極地參加了市級(jí)課題研究,級(jí)“均衡教育驗(yàn)收工作”的準(zhǔn)備工作,我研究的課題受到了領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。三莊的教師,各個(gè)都是全才,我受到了各方面的鍛煉。

其次,帶動(dòng)全校英語(yǔ)教師、搞好教研工作。作為一名支教教師,我深深地知道,單純搞好自己的教學(xué),并不是什么困難的事情,在抓好自己的教學(xué)工作的同時(shí),我盡自己最大的可能去帶動(dòng)全校的英語(yǔ)教研工作,利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,多次給全校的英語(yǔ)教師們上示范課,然后和各位老師談本節(jié)課的設(shè)計(jì)理念、設(shè)計(jì)思路,并帶動(dòng)老師們積極參加網(wǎng)絡(luò)教研,和他們一起探討新的教學(xué)理念和教學(xué)方法,相互交流,共同提高。一年來(lái)我堅(jiān)持聽青年教師的課多節(jié),并指導(dǎo)他們用全英教學(xué),使學(xué)生在英語(yǔ)的環(huán)境中,自然而然地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

最后,關(guān)心學(xué)生,奉獻(xiàn)愛心,做學(xué)生的良師益友。支教一年里,我主要承擔(dān)三年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作,我在所教的學(xué)生身上,傾注了全部的愛。課前,我認(rèn)真?zhèn)湔n,了解每一個(gè)學(xué)生的各種情況,因材施教。課堂上我再現(xiàn)教師的風(fēng)采,精彩講述,循循誘導(dǎo),積極地鼓勵(lì),深深的吸引著每一個(gè)學(xué)生。課后,我認(rèn)真批改作業(yè),按“四精四必”處理好學(xué)生作業(yè),并對(duì)差生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo),總是讓每一個(gè)學(xué)生都理解消化了才肯罷休。我了解到這里的學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)差,就在上課的環(huán)節(jié)中特加了“翻譯”這一項(xiàng)目,降低難度,使多數(shù)學(xué)生都能輕松地學(xué)好英語(yǔ)。課前課后,我教學(xué)生唱英文歌曲,編演英語(yǔ)情景劇,一起瘋狂說英語(yǔ),培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣,幫助他們樹立了學(xué)好英語(yǔ)的自信心,期末考試中,我所帶的三年級(jí)英語(yǔ)成績(jī)均名列首位。

三、業(yè)績(jī)方面:

、全年的期末兩次考試成績(jī),均全校第一,各項(xiàng)指標(biāo)均超過兄弟校。

、指導(dǎo)的青年教師能夠流利地用英語(yǔ)進(jìn)行教學(xué),是我莫大的欣慰。

、參加縣舉行的“英語(yǔ)情景大賽”并取得二等獎(jiǎng)。

在工作之余,我充分利用時(shí)間閱讀教育書籍余本,并建立了自己的博客,記錄了支教生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,參加了市級(jí)立項(xiàng)課題《小學(xué)生有效記憶單詞的策略研究》的研究工作。一年來(lái),自身的教養(yǎng)、教學(xué)技能及教研方面都有了不同層次的提高。

社會(huì)實(shí)踐獻(xiàn)愛心心得體會(huì)篇十七

我曾經(jīng)聽過這么一句話:“一切河流交匯處,都是神圣的。”人與人之間的交會(huì),也絕非偶然。雖然我不知道是基于什么樣的緣分和這次三下鄉(xiāng)旅程的隊(duì)友相逢,但善待出現(xiàn)在我生命中每一個(gè)人,并且感謝這份緣分,我相信這就會(huì)是美好的開始,也會(huì)成為我們最珍貴的回憶。

在這炎熱的夏日底下,聽著那遠(yuǎn)方樹上的蟬鳴,我們即將開始我們從未接觸從未經(jīng)歷過的三下鄉(xiāng)旅程,路途雖遠(yuǎn),但有一路風(fēng)景相伴,在車上有各位同學(xué)的暢聊,這也是我們到達(dá)目的地前的歡樂以及各位同學(xué)的初步了解。在這里,我們可以嘗試以前從未嘗試過的事情,鍛煉我們的各方面能力,我們組成了這支隊(duì)伍,也將成為我們一份堅(jiān)定的友情。

今天是我們?nèi)锣l(xiāng)的第一天,接下來(lái)的日子我們會(huì)愈加艱苦,不論我們即將到來(lái)的旅程是多么艱辛,多么炎熱,我們都將迎接并且戰(zhàn)勝種種困難,讓這段回憶成為我們以后的驕傲,是會(huì)讓我們一說出來(lái)就很懷念并有感觸的一段回憶。

本次三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我們通過學(xué)習(xí)關(guān)于三下鄉(xiāng)相關(guān)政策,結(jié)合農(nóng)村現(xiàn)狀,為農(nóng)民群眾宣講“三農(nóng)政策”,普及相關(guān)的法律法規(guī),這不但激發(fā)了我們自身的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)才干,豐富社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也讓我們真正了解到了三農(nóng)政策是什么,在人民群眾中究竟起到了怎樣的作用。

在這一周的時(shí)間里,我們的團(tuán)隊(duì)默契協(xié)作、合理分工。在到達(dá)八里灣之后,我們分成幾組,分別去進(jìn)行實(shí)地考察,了解當(dāng)?shù)氐娜r(nóng)政策的實(shí)施方案以及扶貧工作的開展情況;街頭調(diào)查訪問,搜集民意,知悉群眾對(duì)于三農(nóng)政策的了解程度以及三農(nóng)政策實(shí)施后的切實(shí)效果;惠農(nóng)政策普及宣講,到群眾家中去,向其宣講國(guó)家對(duì)于三農(nóng)政策的規(guī)定以及相關(guān)法律;設(shè)立法律咨詢點(diǎn),解答村民們的問題,為其提供解決問題的途徑與方法。

在實(shí)踐的過程中,尤其是在對(duì)街頭訪問的問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)總結(jié)之后,我們發(fā)現(xiàn)有部分村民對(duì)于三農(nóng)政策是相對(duì)比較陌生的,比如最基本的三農(nóng)涉及的是哪三農(nóng)也不能準(zhǔn)確地講出來(lái),說明對(duì)于三農(nóng)政策的普及我們依然做的還不夠。在法律咨詢站,村民們向我們咨詢了很多問題,對(duì)于能夠解答的我們都盡全力為其進(jìn)行解答,涉及相關(guān)國(guó)家政策的我們也認(rèn)真為其介紹,村民們參與的積極性很高,也很樂意去了解這些政策法律,但是有一部分問題我們也的確無(wú)法解答,不能為其提供良好的解決方案。

幾天的實(shí)踐下來(lái),一方面我們收獲了很多,除了自身增強(qiáng)了對(duì)三農(nóng)政策的了解外,也為八里灣的農(nóng)民們盡我們所能的給予幫助。另一方面,我們也充分感受到了一個(gè)政策要切切實(shí)實(shí)落實(shí)到廣大人們中的難度之大,具體各個(gè)環(huán)節(jié)中的可能出現(xiàn)很多的復(fù)雜情況。

我覺得這一次的實(shí)踐活動(dòng),不僅使我們自己對(duì)國(guó)家的三農(nóng)政策有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)了解,使八里灣的村民們有了更深入的了解,也讓我們有了一次機(jī)會(huì)能夠真正去了解一個(gè)政策在實(shí)施過程中的各種問題,讓我們明白三農(nóng)政策的普及與發(fā)展還需要我們繼續(xù)做出努力,讓這個(gè)政策真正的達(dá)到惠及農(nóng)民,造福農(nóng)民的目的。

我們一直在路上!

社會(huì)實(shí)踐獻(xiàn)愛心心得體會(huì)篇十八

在奮戰(zhàn)了近5個(gè)月的學(xué)習(xí)生涯中,終于迎來(lái)了高中第一個(gè)寒假,在休息放松了幾天之后,終于輾轉(zhuǎn)到社區(qū)。在愜意輕松的假期和繁忙的作業(yè)中還是要抽空做一些對(duì)社會(huì)有用的事情才能對(duì)得起國(guó)家、父母、各種親人,還有偉大陽(yáng)光,熱愛光明的擁有宏偉志向的象征祖國(guó)未來(lái)的希望花朵的高一新生的稱號(hào)嘛。高中生,相對(duì)于初中生來(lái)說更應(yīng)該是像向日葵花、欣欣向榮的形象嘛!更應(yīng)該具有不畏困難,不懼怕黑暗勢(shì)力,象征光明、熱愛公益的英雄本色嘛!現(xiàn)在——社區(qū)公益志愿者服務(wù)廣大人民群眾,為人民利益勞動(dòng)的這項(xiàng)活動(dòng),終于落到了我們整裝待發(fā)、躍躍欲試的戰(zhàn)士身上。對(duì)于國(guó)家、社會(huì)和人民來(lái)說,我們肩負(fù)著一個(gè)多么偉大的責(zé)任?。‖F(xiàn)在,我已經(jīng)開始踏上走向社區(qū)之路!

那個(gè)莊嚴(yán)而寬闊偉岸的門口上刻有這幾個(gè)金光耀眼的打字——社區(qū)區(qū)域中心,簡(jiǎn)稱“社區(qū)”。我緊張的跨過那淺淺的門檻,心跳加速,面紅耳赤,,因?yàn)榧磳⒁邮艿墓鈽s任務(wù),不由激動(dòng)得像接手火炬一般。在通道中我又不由期待著:社區(qū)將給我派送的任務(wù)是什么?發(fā)宣傳熱心公益的報(bào)告嗎?不,人們會(huì)亂扔污染壞境;去圍欄上張貼好人好事的報(bào)告嗎?不,那會(huì)有失禮貌的;難道說….戴上小黃帽在馬路上站崗,指引因?yàn)榧t綠燈壞了而亂竄無(wú)序的車流嗎?不,那是交警的任務(wù),而且具有危險(xiǎn)性,雖然我們光榮戰(zhàn)士固然是不怕的,但是祖國(guó)也不想斷送和摧殘希望的瓜苗吧,我想…不管是什么任務(wù),總之,總是令人期待的吧,這樣想著的我已不覺走進(jìn)了主任辦公室。

沒錯(cuò),正在皺眉處理民事糾紛的社區(qū)副主任熊女士一如往常的偉岸低頭伏寫著。光榮社區(qū)、光榮社區(qū)主任與任務(wù),興奮異常交錯(cuò)。主任正在認(rèn)真的工作,完全沒有注意到我的到來(lái)。

“熊主任,您好!”我鞠了90°的躬。

“你是…”主任抬了頭,扶了一下眼眶,“哦..是你啊?你又來(lái)了。。好吧,什么事情?”

“學(xué)校要求做社區(qū)勞動(dòng),請(qǐng)問我需要做些什么?”

“哦。。正好我這有個(gè)任務(wù)要交給你去做呢?!彼楹偷男α艘幌抡f,“你過來(lái)聽聽…”

于是,就是現(xiàn)在,我接到了這一偉大光榮的使命與勞動(dòng)!一種強(qiáng)烈的使命感正朝我心里沖擊而來(lái)。猶如黃河江流滔滔不絕,一浪接一浪?!皣W嘩嘩…”我好像聽見了江流的奔騰之聲,又猶如萬(wàn)馬沖擊奔馳過江。我感覺我的呼吸!!我的心跳越來(lái)越快,我的眼淚就要奪眶而出,我的呼吸都快要停止!!對(duì),這是一項(xiàng)多么偉大而光榮的勞動(dòng)?。?!它就是——就是——掃大街!

…我已無(wú)話可說,但是我的心里仍有無(wú)數(shù)的聲音在述說著…不管他們說什么,我始終當(dāng)作沒聽見。因?yàn)檫@始終是多么光榮的任務(wù)啊?!皰呷ダ?,為居民撐起一片藍(lán)天?!被蚴恰皰叩乜看蠹??!备恰皫ё呃?,還世界一個(gè)干凈的公道”這些我自己編寫的宣傳標(biāo)語(yǔ)如今派上用場(chǎng)了!對(duì),它們激勵(lì)著我!很好很強(qiáng)大!廢話不多說了,沒有小黃帽,沒有統(tǒng)一服裝,只有一把掃把和一個(gè)大籮筐。

遙望著這近百米長(zhǎng)的半徑圓的掃地區(qū)域,我流淚,是啊,我恨這個(gè)任務(wù),為什么要我掃這個(gè)區(qū)域,為什么是近百米半徑!為什么,我已抑制不住內(nèi)心的傷感…“為什么不讓我掃多一點(diǎn)!”我仰望天空大喊。熊主任與眾人聽到后楞了一下,隨即了也留下了感動(dòng)的淚水,她走到我的身旁說:“孩子,我知道你熱心公益,但是我也不愿摧殘祖國(guó)的花朵??!”眾人拍起手來(lái),掌聲如雷,給正在下雨的街道增添了合理與合適的色彩。

得到了肯定的我更加干勁十足,盡管雨越下越大,我還是拒絕了主任讓我撐傘的沖動(dòng)?!按驍_我工作了!”我說。我擺動(dòng)著結(jié)實(shí)的練有肌肉的收,揮動(dòng)著掃把,把地上分散的垃圾掃啊掃啊,掃到了一起,他們本該是在一起的。我憑著青年干勁,熱血沸騰,滾打的汗珠從我的臉頰落下,夾雜著雨水,我已分不清哪里是雨,哪里是汗。我亦不感興趣。我現(xiàn)在只對(duì)我的職業(yè)——掃地。這一項(xiàng)光榮而偉大的使命感興趣。盡管我詞窮,讓“光榮”、“偉大”這兩個(gè)詞重復(fù)出現(xiàn)多次,我依然覺得——是合適的?。?/p>

再過半個(gè)時(shí)辰,我就應(yīng)該掃完了吧?,F(xiàn)在這個(gè)區(qū)域已聚集了半徑為5米的'圓的垃圾。非常自豪,我此刻的心情實(shí)在是難以形容?。。∫?yàn)椋覐纳衔绲浆F(xiàn)在只掃了5個(gè)小時(shí)就做到如此成功!這般驚人速度顆非尋常人擁有。餓著肚子,卻更有精神,我此刻終于掃完!好像完成了心事一樣,我深深的呼了一口氣,代表勞動(dòng)的結(jié)束。熊主任硬拉著我站在我掃完的垃圾前拍一張光榮照。面對(duì)著鏡頭。站在成果旁,我堅(jiān)韌的笑了。我決定給這張照片起名叫:革命戰(zhàn)士。

嗯…互動(dòng)啊終于非常圓滿的結(jié)束了,天雖然是陰的,可我陰暗的心里此刻依然充滿著陽(yáng)光,光照大地!祥和溫暖…我今天為社區(qū)做了一件好事,可是我想:這遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的。應(yīng)該時(shí)刻自律自己,監(jiān)視他人的行為,克制住不要隨意隨地亂扔垃圾等壞習(xí)慣!是的,國(guó)家已經(jīng)把“使命感”壓在你的頭上,你能做的,就是把它舉起,然后把手伸直,高高的舉起。這個(gè)活動(dòng)很好,它教會(huì)了我很多,比如:嚴(yán)律自律,增強(qiáng)自控,聽從指揮,熱心公益,為人民,為社會(huì)做好事是光榮的。這一刻,我便是戰(zhàn)神!

社會(huì)實(shí)踐獻(xiàn)愛心心得體會(huì)篇十九

1.整體護(hù)理要求醫(yī)生與護(hù)士高度協(xié)作,其中科主任與護(hù)士長(zhǎng)的密切配合是關(guān)鍵。在病區(qū)開展整體護(hù)理前,護(hù)理部主任下科室首先與科主任取得聯(lián)系,將其工作計(jì)劃、實(shí)施方案等向科主任介紹,爭(zhēng)取科主任的支持。護(hù)士長(zhǎng)在制定實(shí)施整體護(hù)理工作計(jì)劃、制度、職責(zé)、人員分工、排班方式等方面都須與科主任商量。科主任對(duì)此項(xiàng)工作高度重視,在交班會(huì)上強(qiáng)調(diào)實(shí)施醫(yī)護(hù)配合整體護(hù)理的意義、具體工作計(jì)劃,并要求醫(yī)生積極支持與配合??剖医M織護(hù)士進(jìn)行整體護(hù)理知識(shí)培訓(xùn)時(shí),科主任和醫(yī)生也須參加學(xué)習(xí)。

2.醫(yī)護(hù)必須明確責(zé)任,通力合作,共同管理。病區(qū)每個(gè)病人的床頭都掛有一個(gè)小卡片,上面分別寫有主管醫(yī)生和主管護(hù)士的姓名。新病人入院時(shí),主管護(hù)士都要向病人介紹主管醫(yī)生和主管護(hù)士,使醫(yī)護(hù)明確自己的責(zé)任,為病人提供全方位的全程服務(wù),從而使醫(yī)護(hù)配合更加密切。

3.醫(yī)護(hù)共同查房。這樣有利于解決病人的醫(yī)療、護(hù)理問題。護(hù)理部規(guī)定病區(qū)的主管護(hù)士每天必須參加醫(yī)生查房,并作記錄。護(hù)理部不定期檢查查房記錄情況。護(hù)士參加醫(yī)生查房,能進(jìn)一步了解自己所管病人的情況、治療方案,以利于護(hù)士找出問題,提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。

4.醫(yī)護(hù)配合可以讓醫(yī)生了解新的護(hù)理理念。護(hù)理制度的改革,是使以疾病為中心的功能護(hù)理轉(zhuǎn)變?yōu)橐圆∪藶橹行牡恼w護(hù)理,改變了多年來(lái)護(hù)士執(zhí)行醫(yī)囑的簡(jiǎn)單被動(dòng)局面。新的護(hù)理模式,如按護(hù)理程序?qū)Σ∪诉M(jìn)行護(hù)理,需收集病人資料,書寫護(hù)理病歷,制訂護(hù)理計(jì)劃、制訂健康教育計(jì)劃,進(jìn)行心理護(hù)理、護(hù)患溝通等工作,這些都要讓醫(yī)生了解,以得到支持和幫助。

5.做好病人的心理護(hù)理是醫(yī)護(hù)共同的責(zé)任。病人的情緒及心理狀態(tài)對(duì)疾病的轉(zhuǎn)歸有很大的影響。按生物、心理、社會(huì)、醫(yī)學(xué)模式去處理病人,是醫(yī)護(hù)共同的責(zé)任。改變過去那種見病不見人的單純生物醫(yī)學(xué)模式。病人在生病時(shí)會(huì)產(chǎn)生種.種不良的負(fù)性情緒,如緊張、恐懼、焦慮、悲觀失望等。主管護(hù)士發(fā)現(xiàn)有上述不良情緒時(shí),可以與主管醫(yī)生配合,共同做好病人的心理護(hù)理,使其在最佳心理狀態(tài)下接受治療。

6.健康教育是醫(yī)護(hù)的共同職責(zé)。健康教育是醫(yī)院的重要職能,是一種治療手段,是實(shí)施整體護(hù)理的重要內(nèi)容。健康教育貫穿于病人從入院到出院的各個(gè)階段。健康教育計(jì)劃的制訂及實(shí)施由醫(yī)護(hù)共同完成,包括:確定病人及家屬的教育需求、建立教育目標(biāo)、選擇教育方法、執(zhí)行教育計(jì)劃、出院教育等等。同時(shí)健康教育已被定為護(hù)士應(yīng)該掌握的一項(xiàng)技能,并在制訂護(hù)理常規(guī)、診療常規(guī)中增加健康教育內(nèi)容,醫(yī)護(hù)必須共同遵循。

7.及時(shí)交流信息,為病人解決各種問題。護(hù)士整天圍著病人轉(zhuǎn),與病人接觸時(shí)間多,將病人的病情變化、藥物反應(yīng)、治療上的問題等及時(shí)向醫(yī)生報(bào)告,以便醫(yī)生及時(shí)處理。良好的護(hù)患關(guān)系,使病人樂于向護(hù)士講述自己的各種想法和顧慮。護(hù)士將這些信息轉(zhuǎn)告給醫(yī)生,醫(yī)生在查房時(shí)對(duì)病人一一進(jìn)行講解,及時(shí)消除病人的顧慮。

8.護(hù)理病歷隨醫(yī)療病歷歸檔。護(hù)理病歷是實(shí)施整體護(hù)理的重要內(nèi)容,直接反映了護(hù)理質(zhì)量,具有與醫(yī)療病歷同等重要的作用,在現(xiàn)代醫(yī)療護(hù)理體系中,護(hù)理病歷與醫(yī)療病歷必須同時(shí)歸檔。

“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”。這次見習(xí)使我找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。通過實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。

感謝中醫(yī)院給我這次機(jī)會(huì),短短幾天卻收獲不少。新的一年開始了,新一輪對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的吸收和總結(jié)也將拉開序幕,我會(huì)投入百分之百的努力:加油——對(duì)所有的人說!

社會(huì)實(shí)踐獻(xiàn)愛心心得體會(huì)篇二十

在這次的社會(huì)經(jīng)歷中,我在社會(huì)這個(gè)既熟悉又陌生的環(huán)境中深刻的體會(huì)了一番。作為高中生,我們平時(shí)都住在校園的環(huán)境中,對(duì)校外社會(huì)的環(huán)境的認(rèn)識(shí)僅限于假期在外的消費(fèi)和游玩。自己在社會(huì)打工這樣的體會(huì),對(duì)我而言真的是頭一遭的經(jīng)歷。

但通過這樣的體會(huì),我在社會(huì)中經(jīng)歷了很多的事情,也認(rèn)識(shí)了很多的人。這些都讓我加深了對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),并積極的樹立了自己的自信!

在快餐店的工作中,我雖然還只是一名高中生,但既然選擇了這個(gè)崗位,就必須遵守工作的規(guī)定和要求。

在工作期間,我由xx領(lǐng)班負(fù)責(zé)的管理。雖說她人看起來(lái)十分和善,但對(duì)待工作卻十分的嚴(yán)格。每每都會(huì)指出我們中一些同事的偷懶和懈怠。讓并嚴(yán)格的管理好整個(gè)店里的秩序。

通過工作的體會(huì)和的鍛煉,我體會(huì)到工作的辛苦和的無(wú)奈。但通過這些體會(huì),我找到了自己的不足,并反思和檢討的了自己。

在工作期間,我看到了自己很多的不足和毛病,對(duì)我而言,我和其他同事們的差距不僅僅是工作的經(jīng)驗(yàn),為人處世、溝通交流……這些常用的社會(huì)技能上,我還有許多需要學(xué)習(xí)的知識(shí)。

在這次的實(shí)踐經(jīng)歷中,我感受在工作中的辛苦,以及社會(huì)中的競(jìng)爭(zhēng)力。作為學(xué)生的我們,如今正是用學(xué)習(xí)來(lái)給自己累積經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候,如果在學(xué)習(xí)上不努力,今后真正走向社會(huì),我們也不會(huì)有更多的優(yōu)勢(shì)。

經(jīng)過這次的實(shí)踐后,我更加認(rèn)識(shí)到了高中階段的重要性!我一定會(huì)在今后的學(xué)習(xí)的中更加努力,讓在自己能在學(xué)習(xí)中累積更多的知識(shí),提高更多的價(jià)值。

社會(huì)實(shí)踐獻(xiàn)愛心心得體會(huì)篇二十一

這個(gè)假期,我有幸到xx縣婦女聯(lián)合會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)期間,我協(xié)助整理公文檔案,進(jìn)行公文寫作,會(huì)議籌備以及會(huì)議記錄等相關(guān)實(shí)踐工作,使我深切地感受到了工作的氛圍,而這些都是在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的。盡管在工作上有很多不足之處,但在各位前輩的熱心助和積極指導(dǎo)下,許多問題都迎刃而解了。

在實(shí)踐的過程中,我深刻的了解了婦聯(lián)的工作職能。工作上,我們宣傳和貫徹黨的路線、方針、政策,倡導(dǎo)文秘金波的婦女觀;教育、引導(dǎo)婦女發(fā)揚(yáng)自尊、自信、自立、自強(qiáng)的精神,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新女性。并且積極籌備縣婦女兒童發(fā)展綱要規(guī)劃重難點(diǎn)指標(biāo)攻堅(jiān)工作會(huì)議以及參加會(huì)議并做好會(huì)議紀(jì)要,將所學(xué)的專業(yè)知識(shí)付諸實(shí)踐,使我在讀書生涯獲得一次很好的鍛煉機(jī)會(huì),也使我在以后的就業(yè)道路上取得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

在這個(gè)暑假,我參加了中堂鎮(zhèn)舉辦的學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng),我被分配到的是調(diào)研組,主要負(fù)責(zé)深入基層進(jìn)行調(diào)查問。雖然與我的專業(yè)不對(duì)口,但是在這一次的活動(dòng)中我有很深的體會(huì)。

記得我們這一組第一次去調(diào)研是到中堂鎮(zhèn)的東向村,這也是我這次暑期實(shí)踐中印象最深、感受最多的一次。早上八點(diǎn)我們正式開始進(jìn)行調(diào)研,我的第一個(gè)調(diào)查對(duì)象是一名摩的司機(jī),在他看來(lái)治摩關(guān)乎于生計(jì),關(guān)乎于以后的生存,整個(gè)調(diào)查他都顯的很激動(dòng),也許他的話語(yǔ)不見得怎么文明,也許他的動(dòng)作顯得有點(diǎn)粗魯,但在我看來(lái)此時(shí)的他竟然有一鐘讓我折服的魅力,我想這概是他作為一個(gè)社會(huì)工作者對(duì)于自己工作的一中捍衛(wèi)吧。也許對(duì)于某些人來(lái)說禁摩沒什么不了的,但對(duì)于他來(lái)說卻是事關(guān)重,一家人生活的口糧、醫(yī)藥,孩子的學(xué)費(fèi)、教育都全憑這一分工作。

我記得有這么一句話:民生無(wú)小事。更何況這是一件關(guān)于民生的事!我忽然之間開始想這一次治摩是否真的真確呢?我們是否為摩的這種職業(yè)的工作者作了充分的考慮呢?在調(diào)查中,我了解到他們普遍存在著,文化水平不高,勞動(dòng)技能缺乏,家庭負(fù)擔(dān)比較重,對(duì)專業(yè)后的工作是否合適比較擔(dān)憂。我想治摩是一種必然,一種趨勢(shì)。但是在推進(jìn)城市化的過程中,我們是否充分做好了準(zhǔn)備?治摩前是否聽取了民眾的意見,是否制定了完善的治摩方案,是否做好了人民的`思想工作;治摩進(jìn)行的時(shí)候是否合法,是否合理,是否到位;治摩后的交通是否可以滿足出行需要,突發(fā)事件的處理能否及時(shí),摩的司機(jī)的專業(yè)是否可行等。在整個(gè)調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)這些工作是做得不夠的。

在接下來(lái)的調(diào)查中,我問了各式各樣的人,有個(gè)體戶、小販,自由職業(yè)者,工廠老板,學(xué)生,農(nóng)民,我發(fā)現(xiàn)這一次的調(diào)查對(duì)的人占100%。我開始思考,治摩錯(cuò)在哪里?為什么得不到人民的支持?治摩的目的是什么?據(jù)我的了解普遍認(rèn)為是:提升城市管理水平和打擊“兩搶”改善治安。我個(gè)人認(rèn)為治摩對(duì)于提升城市管理水平和打擊“兩搶”改善治安的確有所提升城市管理水平助,但同時(shí)我在想關(guān)于這兩點(diǎn)我存在著一些不同的看法:第一,提升城市管理水平很有必要也是一個(gè)城市成熟發(fā)展的一種體現(xiàn)。

社會(huì)實(shí)踐獻(xiàn)愛心心得體會(huì)篇二十二

時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,寒假的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了。第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們的學(xué)生走出校門,走進(jìn)社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),加入社會(huì)的一種很好的形式;是培養(yǎng)鍛煉能力的好渠道;它是弘揚(yáng)思想、培養(yǎng)自我修養(yǎng)、樹立服務(wù)社會(huì)思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和知識(shí)。將近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,很快就過去了,但是讓我明白了很多東西,而這些東西會(huì)讓我終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與各界人士的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,開闊了我的視野,增加了我在社會(huì)實(shí)踐中的天賦,進(jìn)一步明確了我們年輕學(xué)生的成功之路和他們的歷史使命。社會(huì)是學(xué)習(xí)和教育的大課堂。在那個(gè)廣闊的世界里,我們生命的價(jià)值得到了體現(xiàn),為未來(lái)更激烈的競(jìng)爭(zhēng)奠定了更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到了很多感悟!

整天在公司努力工作,每天面對(duì)同樣的事情,真的很無(wú)聊!多難啊!那時(shí)候我才真正明白,父母在外面打工掙錢并不容易!

在這個(gè)實(shí)踐中,我深深地被人際交往所感動(dòng)。大家都知道社會(huì)上的人際交往是很復(fù)雜的,但我覺得很難說有多復(fù)雜。只有通過經(jīng)驗(yàn)才能理解。為了有深厚的感情,大家聚在一起工作,每個(gè)人都有自己的想法和性格。處理好需要很多技巧,看你怎么把握。我想說的是,在交流中,既然不能改變什么,就要學(xué)會(huì)適應(yīng)。如果不行,那就改變你適應(yīng)的方式。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的是我在待人接物和如何處理人際關(guān)系方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí),在這次實(shí)踐中,我深深體會(huì)到,一定要勤勤懇懇,慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí),不斷積累。遇到不懂的地方,要先想辦法解決。如果實(shí)在不行,可以虛心請(qǐng)教別人,沒有自學(xué)能力的,遲早會(huì)被企業(yè)和社會(huì)淘汰。

公司行政人員很多,就像我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),我們班的班干部。想要成為一個(gè)好的管理者,就要有好的管理方法,就要用藝術(shù)的管理方法去管理你的員工,你的下屬,你的同學(xué)!如果你想讓他們服從你的管理。那么你要對(duì)每個(gè)員工或者同學(xué)使用不同的管理方法,意思就是:在管理上,要因人而異!

俗話說:在家待千日好,出門難!意思是:你在家的時(shí)候,有自己的父母照顧你。那一定是無(wú)憂無(wú)慮的生活。但是,只要到外面工作,不管遇到什么困難,挫折都是自己解決的。這兩個(gè)月,我學(xué)會(huì)了自力更生!一切靠自己!現(xiàn)在,即使父母不在身邊,我也可以獨(dú)立了!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/7739481.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔