說(shuō)好普通話國(guó)旗下講話稿小學(xué)（熱門17篇）

總結(jié)不僅是對(duì)過(guò)去的回顧，更是為了更好的面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。針對(duì)不同的學(xué)科和學(xué)習(xí)方式，我們可以采用不同的方法來(lái)撰寫一篇完美的總結(jié)。閱讀下面的總結(jié)范文，或許能讓你對(duì)總結(jié)有更深入的理解。

說(shuō)好普通話國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇一

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

早上好!

在這秋風(fēng)送爽的九月，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，迎來(lái)了一批活潑可愛(ài)的一年級(jí)小朋友，同時(shí)也即將迎來(lái)今年“全國(guó)第十八個(gè)推廣普通話宣傳周”。同學(xué)們知道每年的哪個(gè)時(shí)間是推普周嗎?對(duì)!每年九月份的第三周。

今年我們推普周活動(dòng)的主題是：“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字?！?/p>

我們偉大的祖國(guó)，有著遼闊的國(guó)土，有五十六個(gè)民族，有著各種不同的方言，但同時(shí)卻共同擁有一種最親切的鄉(xiāng)音，一種令海內(nèi)外所有中國(guó)人無(wú)比自豪的語(yǔ)言，那就是普通話，我們的母語(yǔ)。我們愛(ài)祖國(guó)，我們愛(ài)講普通話，我們希望我們的普通話傳遍世界的每一個(gè)角落，這是我們每一位中華兒女的共同心愿，這也是歷史賦予我們東湖小學(xué)每一位師生的光榮使命!

五千年文化的積淀，五千年華語(yǔ)的傳承，泱泱大國(guó)，龍的子孫，每個(gè)中國(guó)人臉上，正洋溢著華夏文明的燦爛，漢語(yǔ)成為最優(yōu)美的語(yǔ)言。隨著祖國(guó)的強(qiáng)大，世界各國(guó)人民都對(duì)我們的漢語(yǔ)普通話產(chǎn)生了濃厚的興趣，紛紛跨入學(xué)漢語(yǔ)的行列。同學(xué)們，世界友邦尚且如此，更何況我們作為炎黃子孫、龍的傳人，置身于這么好的語(yǔ)言環(huán)境，我們具有前所未有、得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，有什么理由不說(shuō)普通話呢?又有什么理由不把我們的普通話發(fā)揚(yáng)光大?同學(xué)們!請(qǐng)為講普通話而驕傲吧!讓我們的課上、課間，讓我們美麗的校園的每一個(gè)角落時(shí)時(shí)響徹這優(yōu)美的聲音，讓講普通話成為校園一道最亮麗的風(fēng)景。

根據(jù)國(guó)家教育部、省教育廳、市教育局等上級(jí)通知文件精神，結(jié)合目前我校推普工作實(shí)際，今天我在此特向全校老師、同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

1、請(qǐng)老師、同學(xué)們積極學(xué)習(xí)、大力推廣使用普通話。

2、請(qǐng)老師使用普通話授課，板書使用規(guī)范漢字。

3、請(qǐng)廣大師生在學(xué)習(xí)生活中堅(jiān)持使用普通話進(jìn)行交流，創(chuàng)造一個(gè)良好的交際環(huán)境。

4、要做到在日常的生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能和周圍的同學(xué)相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音。

5、要盡量在家庭生活中使用普通話，積極地帶動(dòng)家人在日常生活中使用普通話。

6、要盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，從身邊的小事做起，共同為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。

最后，希望全體師生積極響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召，馬上行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，規(guī)范使用普通話，使普通話成為我們的校園語(yǔ)言、成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具，讓我們共同努力為弘揚(yáng)我們中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和提高全民族的文明素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

謝謝!!

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說(shuō)好普通話國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇二

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

我是高三（1）班的李淑婷。今天我講話的主題是：說(shuō)好普通話圓夢(mèng)你我他。

我先給大家講個(gè)故事。有一上海人來(lái)北京出差，在飯店吃飯的時(shí)候，他想點(diǎn)一瓶椰汁，就叫服務(wù)員過(guò)來(lái)說(shuō)：小姐，給我來(lái)瓶“壓奶”。結(jié)果服務(wù)員小姐說(shuō)：對(duì)不起，先生，我們這的鴨子不產(chǎn)奶！其實(shí)“壓奶”是上海椰奶的意思，可見(jiàn)，如果我們用方言來(lái)交流時(shí)，會(huì)產(chǎn)生不同程度上的笑話，因而，說(shuō)好普通話是多么的重要。

那么普通話是什么呢？雖然，現(xiàn)在人人基本會(huì)說(shuō)普通話，但我想問(wèn)問(wèn)在場(chǎng)的各位，你們當(dāng)中有多少人真正地了解過(guò)普通話呢？在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》的解釋中，普通話就是現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)，是全國(guó)各民族通用的語(yǔ)言。普通話以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。這樣的解釋似乎聽(tīng)起來(lái)很抽象，在我看來(lái)，普通話就是一種普便使用的、通用的語(yǔ)言。

說(shuō)好普通話，圓夢(mèng)你我他?！叭吮臼巧鐣?huì)上散落在一地的珍珠，而文化和語(yǔ)言就如同粘合劑，將人與人聯(lián)結(jié)成一個(gè)有機(jī)的整體?！碑?dāng)下社會(huì)，區(qū)域間的聯(lián)系越來(lái)越緊密。請(qǐng)大家試想下，我們國(guó)家有56個(gè)民族，如果56個(gè)民族都持自己當(dāng)?shù)氐恼Z(yǔ)言來(lái)交流的話，那么怎么能很好地推動(dòng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)移呢？當(dāng)然我在這里的意思并不是要摒棄方言，我們當(dāng)下方言也出現(xiàn)減少的趨勢(shì)，但是，在今時(shí)今日這樣一個(gè)交流頻繁的社會(huì)里，倘若我們不能說(shuō)好普通話，或許不同民族的人之間的交流就會(huì)成為大問(wèn)題了。因而我們要保證在不忘鄉(xiāng)音的前提下，說(shuō)好普通話。再者，當(dāng)下社會(huì)人才流動(dòng)。請(qǐng)問(wèn)大家，你們認(rèn)為一家大公司會(huì)選擇普通話蹩腳的人呢？還是選擇能說(shuō)好普通話的人呢？答案顯而易見(jiàn)。能說(shuō)好普通話的人，在未來(lái)的日子里為公司創(chuàng)造財(cái)富的可能性或許會(huì)更大。試想下，普通話蹩腳的人出去簽合同時(shí)，也許會(huì)對(duì)方傳達(dá)錯(cuò)誤的信息，進(jìn)而給公司帶來(lái)一系列的損失。或許大家會(huì)覺(jué)得這些都離我們太遠(yuǎn)了，那我們就說(shuō)說(shuō)課堂吧。在課堂上，如果一位老師在講授知識(shí)時(shí)，不能把普通話說(shuō)好的話，或許就會(huì)造成傳達(dá)不清的后果，甚至還有可能會(huì)被同學(xué)開(kāi)玩笑，從而影響上課進(jìn)度。我想問(wèn)問(wèn)我們的同學(xué)在生活中是否有遇到過(guò)因普通話沒(méi)說(shuō)好從而導(dǎo)致與他人溝通受阻，更甚者，會(huì)引來(lái)近期內(nèi)同伴的開(kāi)涮的情況?？梢?jiàn)，說(shuō)好普通話是多么的重要！對(duì)此，自1998年起，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，我國(guó)將每年9月的第三周確定為全國(guó)推普宣傳周，今年，9月15日至21日（也就是本周）是全國(guó)第17屆推普宣傳周。

那么，我們?cè)撛趺凑f(shuō)好普通話呢？第一，發(fā)音要清晰、抑揚(yáng)頓挫。第二，多跟著錄音機(jī)里的標(biāo)準(zhǔn)普通話說(shuō)。第三，養(yǎng)成說(shuō)普通話的好習(xí)慣。第四，多跟著“新聞聯(lián)播”等節(jié)目練習(xí)說(shuō)普通話。第五，多跟著“新聞聯(lián)播”等節(jié)目練習(xí)說(shuō)普通話。第六，創(chuàng)造良好的說(shuō)普通話的氛圍。想說(shuō)話普通話，光自己說(shuō)往往效果不好，可以帶動(dòng)家里人或同學(xué)都說(shuō)普通話，這樣創(chuàng)造良好的氛圍能更有效的說(shuō)話普通話。可以定期在班級(jí)里開(kāi)展學(xué)說(shuō)普通話的班會(huì)等等。

萬(wàn)水千山都走遍，最美的是中國(guó)情；各種語(yǔ)言都聽(tīng)過(guò)，最親的是中國(guó)音；各國(guó)文字都看過(guò)，最正的是中國(guó)字。無(wú)論身在何方，無(wú)論離家多久，都不會(huì)忘記自己是中國(guó)人。推普宣傳周，說(shuō)好普通話，圓夢(mèng)你我他！

說(shuō)好普通話國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇三

各位老師、同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>

每一年的9月11日至17日是全國(guó)推廣普通話宣傳周，簡(jiǎn)稱推普周。今年我們又迎來(lái)了第xx屆推普周。本屆推普周活動(dòng)的宣傳主題是：用普通話講述中國(guó)夢(mèng)，用規(guī)范漢字寫中國(guó)夢(mèng)。

我國(guó)從1955年就開(kāi)始提倡語(yǔ)言文字的規(guī)范化，憲法中明確規(guī)定：國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話。另外，在2001年1月1日，《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》正式實(shí)施，規(guī)定了普通話和規(guī)范文字作為國(guó)家通用語(yǔ)言文字的法律地位，并對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)、學(xué)校、新聞媒體和公共服務(wù)行業(yè)使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字作出明確規(guī)定。如今，傳承母語(yǔ)的接力棒已交到了我們手上，學(xué)好語(yǔ)言，規(guī)范文字，實(shí)現(xiàn)文字的標(biāo)準(zhǔn)化，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。

我們是愛(ài)國(guó)的，所以我們應(yīng)酷愛(ài)自己的母語(yǔ);我們是尋求文明的，所以請(qǐng)謝絕說(shuō)臟話;我們是有責(zé)任心和使命感的，所以請(qǐng)幫助消滅我們四周的不規(guī)范用字。

為了同宗同源的文化之根，為了xxx安寧的心靈殿堂，我們更應(yīng)當(dāng)做到從小說(shuō)普通話，寫規(guī)范字，做新時(shí)代的推普員。在本屆推普周期間，我們向大家發(fā)出以下倡議：

(1)人人在校園內(nèi)使用普通話，共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。

(2)在校園內(nèi)展開(kāi)啄木鳥(niǎo)糾錯(cuò)行動(dòng)，對(duì)校園內(nèi)的標(biāo)語(yǔ)、展板;班級(jí)的板報(bào);同學(xué)的作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字和錯(cuò)別字馬上予以糾正，并把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所，展開(kāi)查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。

老師、同學(xué)們，學(xué)校是推廣普通話的重要陣地，讓我們師生共同努力，強(qiáng)化語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，提升學(xué)校文化品位，讓普通話與學(xué)校的教育教學(xué)、精神文明建設(shè)同行。讓我們發(fā)自內(nèi)心腸庇護(hù)我們的母語(yǔ)。

說(shuō)好普通話國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇四

尊敬的老師、親

愛(ài)

同學(xué)

大家早上好!在國(guó)旗下講話之前，請(qǐng)大家聽(tīng)一段美妙的樂(lè)曲。(播放《我和你》)

“我和你心連心，同住地球村，為夢(mèng)想千里行，相會(huì)在北京，來(lái)吧朋友，伸出你的手，我和你心連心，永遠(yuǎn)一家人?！毙蓛?yōu)美，意遠(yuǎn)深長(zhǎng)的北京奧運(yùn)會(huì)的主題歌相信人人都喜歡，尤其是劉歡和莎拉布萊曼天籟的聲音把全世界的人的心都緊緊連在一起了。

歷史的車輪滾滾向前，隨著社會(huì)發(fā)展的大步前進(jìn)。世界已經(jīng)變小了，而人的.交往空間卻變大了，每個(gè)人都需要與來(lái)自各地的人們打交道。語(yǔ)言是最好的交流方式，有人說(shuō)，常講普通話，和諧

生活

普通話是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。1982年，《憲法》規(guī)定國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年，國(guó)家確定推廣普通話為語(yǔ)言文字工作的首要任務(wù)。每年9月份第三周舉行全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)。宣傳主題是：“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活，營(yíng)造共有精神家園”。

推廣普通話還包括寫規(guī)范字，寫字漫不經(jīng)心，錯(cuò)字，別字連篇，是對(duì)我們祖國(guó)語(yǔ)言文字的玷污。這里給大家講個(gè)小笑話：有個(gè)小學(xué)生常把“傘”字寫成“命”。有天下課時(shí)下

雨

老師們，同學(xué)們，推普周是短暫的，但推普的任務(wù)是延續(xù)的，讓我們從身邊做起，從我做起，講“普通話”做文明使者，寫“規(guī)范字”爭(zhēng)綠色作業(yè)，使普通話從校園走向校外，為實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字規(guī)范化，實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。

說(shuō)好普通話國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇五

各位老師、同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>

每一年的9月11日至17日是全國(guó)推廣普通話宣傳周，簡(jiǎn)稱推普周。今年我們又迎來(lái)了第__屆推普周。本屆推普周活動(dòng)的宣傳主題是：用普通話講述中國(guó)夢(mèng)，用規(guī)范漢字寫中國(guó)夢(mèng)。

我國(guó)從1955年就開(kāi)始提倡語(yǔ)言文字的規(guī)范化，憲法中明確規(guī)定：國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話。如今，傳承母語(yǔ)的接力棒已交到了我們手上，學(xué)好語(yǔ)言，規(guī)范文字，實(shí)現(xiàn)文字的標(biāo)準(zhǔn)化，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。

我們是愛(ài)國(guó)的，所以我們應(yīng)酷愛(ài)自己的母語(yǔ);我們是尋求文明的，所以請(qǐng)謝絕說(shuō)臟話;我們是有責(zé)任心和使命感的，所以請(qǐng)幫助消滅我們四周的不規(guī)范用字。

為了同宗同源的文化之根，為了__安寧的心靈殿堂，我們更應(yīng)當(dāng)做到從小說(shuō)普通話，寫規(guī)范字，做新時(shí)代的推普員。在本屆推普周期間，我們向大家發(fā)出以下倡議：

(1)人人在校園內(nèi)使用普通話，共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。

(2)在校園內(nèi)展開(kāi)啄木鳥(niǎo)糾錯(cuò)行動(dòng)，對(duì)校園內(nèi)的標(biāo)語(yǔ)、展板;班級(jí)的板報(bào);同學(xué)的作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字和錯(cuò)別字馬上予以糾正，并把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所，展開(kāi)查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。

老師、同學(xué)們，學(xué)校是推廣普通話的重要陣地，讓我們師生共同努力，強(qiáng)化語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，提升學(xué)校文化品位，讓普通話與學(xué)校的教育教學(xué)、精神文明建設(shè)同行。讓我們發(fā)自內(nèi)心腸庇護(hù)我們的母語(yǔ)。

說(shuō)好普通話國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇六

老師們，同學(xué)們：

今天，我演講的題目是《說(shuō)普通話，用規(guī)范字》。

我們天天與語(yǔ)言、文字打交道。你可曾因?yàn)閷懽魑挠绣e(cuò)別字而被扣掉分?jǐn)?shù)，你可曾因?yàn)轱埖瓴藛紊系淖痔什荩床欢嗣?。你可曾因?yàn)樵诔鋈ヂ糜螘r(shí)使用方言，而讓別人誤解你所表達(dá)的意思不清楚。有時(shí)我們會(huì)贊嘆某位同學(xué)一口標(biāo)準(zhǔn)而流利的普通話，或是感慨某位同學(xué)的文章不僅文采出眾，還文面干凈，沒(méi)有錯(cuò)別字。其實(shí)想要獲得這些優(yōu)異成績(jī)并不難，只要我們平時(shí)多留神、多注意，我們也可以做得同樣好。所以，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為我們夾津口鎮(zhèn)中心小學(xué)的榮譽(yù)、更為我們自身文化素質(zhì)的提高，天天說(shuō)普通話、時(shí)時(shí)寫規(guī)范字吧!

同學(xué)們，說(shuō)好普通話，朋友遍天下，溝通你我他，全靠普通話。普通話是人與人之間交往的重要工具。目前，我校正在創(chuàng)建河南省鞏義市語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校，大家一定要說(shuō)好普通話。象我們五三班的吳昱琦、邢乘豪、李昱曉、曹益寧、白浩博、陳開(kāi)心等同學(xué)，她們不僅在課堂上講普通話，而且在課間、家庭都堅(jiān)持講普通話，給同學(xué)們樹(shù)立了榜樣。其實(shí)，我校大多數(shù)同學(xué)都能在學(xué)校的各種場(chǎng)合講普通話，只有少數(shù)同學(xué)存在著不和諧的方言。如果同學(xué)們之間相互督促，互相鼓勵(lì)，只要敢于講，我相信大家一定會(huì)越說(shuō)越好的。

在這里，我還要倡導(dǎo)大家把漢字寫規(guī)范。在學(xué)習(xí)中，許多同學(xué)書寫糊涂，寫字不規(guī)范，沒(méi)有依照正確的筆劃筆順進(jìn)行書寫，這導(dǎo)致了考試的嚴(yán)重失分，影響學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。俗語(yǔ)說(shuō)“字如其人”，可見(jiàn)寫字還關(guān)系到一個(gè)人的形象。自覺(jué)寫好字對(duì)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是大有益處的，希望每個(gè)同學(xué)都能下定決心，刻苦練習(xí)，持之以恒，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，自覺(jué)寫規(guī)范字，努力塑造自身良好形象。我們班能寫規(guī)范字的同學(xué)不勝枚舉，如曹益寧、張曉慶、邢婷、白浩博、吳昱琦、李藝聰?shù)韧瑢W(xué)的作業(yè)上的字總是寫得工工整整，干干凈凈，給人賞心悅目的感覺(jué)。為了營(yíng)造規(guī)范的語(yǔ)言文字環(huán)境，我希望大家認(rèn)真查找作業(yè)中的錯(cuò)別字，把字寫的端正、美觀，寫出漢字的外形美。

寫好規(guī)范字，同學(xué)們就更加清楚它的必要性了。在街頭上有時(shí)也發(fā)現(xiàn)過(guò)錯(cuò)別字。有些地方把賣雪糕的“糕”寫成了羊羔的“羔”，水果攤上味道鮮美的水果“枇杷”也成了樂(lè)器“琵琶”，真讓人看了摸不著頭腦。所以我們要格外珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)。上好每一堂課，寫好每一個(gè)字。東晉大書法家王羲之自幼苦練書法，曾把一池清水練成了一池墨水，終成一代“書圣”。凱勒雙目失明，雙耳失聰，但憑借驚人毅力也成了著名作家。古今中外有成就的人都是勇于戰(zhàn)勝困難，嚴(yán)格要求自己的。我們小學(xué)生更要以學(xué)習(xí)為己任，說(shuō)好普通話，寫好規(guī)范字，向自己的理想一步步邁進(jìn)。

親愛(ài)的老師和同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在起，從自己做起，說(shuō)好普通話，寫好規(guī)范字，使我們校園內(nèi)形成說(shuō)普通話，寫規(guī)范字的良好風(fēng)氣，是普通話和規(guī)范字成為我們的校園語(yǔ)言。我相信通過(guò)我們?nèi)w師生的共同努力，每位同學(xué)都會(huì)成為推廣普通話的文明小使者，那么請(qǐng)大家跟我一起振臂高呼：說(shuō)普通話，寫規(guī)范字為夾津口鎮(zhèn)中心小學(xué)的明天貢獻(xiàn)自己的力量吧!

說(shuō)好普通話國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇七

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的主題是《講普通話，寫規(guī)范字，做文明人》。

我們的祖國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多文種的國(guó)家，有56個(gè)民族、70多種語(yǔ)言、50多種文字。不同民族、地區(qū)間的交流需要用到全國(guó)通用的語(yǔ)言文字，對(duì)外進(jìn)行國(guó)際間的交流也需要用到代表著我們整個(gè)中華民族的共同的語(yǔ)言文字，這就是普通話和規(guī)范漢字。

說(shuō)好普通話、用好規(guī)范字，從大處講，是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō)，它是我們不同地域，不同文化背景中人與人溝通交流的需要。我們中國(guó)的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史，漫漫長(zhǎng)河，傾注了多少人的努力，才有了今天這個(gè)珍貴的歷史遺產(chǎn)。一個(gè)個(gè)方塊字交織在一起才有了今天的漢語(yǔ)言，這是何等的驕傲啊!現(xiàn)今，普通話和我們的祖國(guó)一樣，在國(guó)際上的地位也越來(lái)越重要，已經(jīng)成為了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一，成為了世界人民爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語(yǔ)言。

作為使用祖國(guó)語(yǔ)言文字的我們，每天都在抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音中享受漢字的魅力，每天都在橫平豎直的書寫中得到藝術(shù)的浸染。規(guī)范地使用普通話，寫好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果、提高大家的文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境，更可以維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言文字的純潔，培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)之情。因此，說(shuō)好普通話，寫好規(guī)范字，是我們每一位少先隊(duì)員的責(zé)任，為此我想我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

1、以說(shuō)普通話，寫規(guī)范字為榮。

2、堅(jiān)持使用普通話與老師同學(xué)交流，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利，養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。

3、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能與伙伴們互幫互助，相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使寫規(guī)范字、說(shuō)普通話成為一種自覺(jué)的行為。

4、學(xué)習(xí)各種語(yǔ)言文字規(guī)范，確保我們的作業(yè)、試卷、班級(jí)板報(bào)等注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范無(wú)誤。各個(gè)班級(jí)創(chuàng)辦的板報(bào)、墻報(bào)、學(xué)習(xí)園地必須使用規(guī)范漢字，不寫錯(cuò)字、別字、繁體字，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字及時(shí)改正。

5、以校園為基點(diǎn)，在自己講好普通話，寫好規(guī)范字的同時(shí)，小手牽大手，走出校園、走出社區(qū)，積極參與社區(qū)各種語(yǔ)言文字活動(dòng)。

親愛(ài)老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，說(shuō)好普通話，寫好規(guī)范字，在校園中營(yíng)造一片濃濃的文化氛圍，為“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”而努力吧!

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說(shuō)好普通話國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇八

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

生活中的阻礙誰(shuí)不會(huì)有?人生不可能一帆風(fēng)順，也不可能都是平坦的大道，阻塞是時(shí)常遇到的。如果我們不能學(xué)會(huì)突破，就無(wú)法很好地在人生的路上走下去。

學(xué)會(huì)突破，必須要了解突破。既可以把突破理解為擺脫阻礙，也可以把突破理解為突破自我，使自己提升。兩者雖略有不同，可目的卻是相同的，都是為了更好地在人生之路上前進(jìn)。同時(shí)兩者相輔相成的，突破了自我有助于更好的突破阻礙，而擺脫了阻礙，很有可能就已經(jīng)在某個(gè)方面突破了自我。

突破阻礙的方法有很多，而我們就需要找到最適合自己的一種。正面突破固然是個(gè)好辦法，又直接又有效，但有時(shí)候從旁繞過(guò)的方法也許效果會(huì)更好，舉個(gè)例子，假如在一個(gè)很吵的環(huán)境下學(xué)習(xí)，根本學(xué)不下來(lái)，有些人就會(huì)逼著自己繼續(xù)學(xué)習(xí)，導(dǎo)致效率極低。固然人群中可能會(huì)有一，兩個(gè)可以不受外界環(huán)境影響的人，但畢竟太少。那么如何突破這個(gè)嘈雜環(huán)境的限制呢?其實(shí)只要塞上一對(duì)耳塞就好了。繞過(guò)了正面應(yīng)對(duì)，反從側(cè)面突破了環(huán)境的限制。

談完了突破外界的阻礙，再來(lái)說(shuō)說(shuō)如何突破自身的限制，即超越自我。人都是又無(wú)限的潛能的，但突破潛能，超越自我的事卻很少發(fā)生，這是為什么呢?又很多人說(shuō)，我已經(jīng)拼命去做這件事了，為什么還是沒(méi)有激發(fā)出潛能呢?這樣看下去，好像潛能是一種可望而不可及的事，突破自身遙遙無(wú)期，其實(shí)不然。但要突破必須滿足兩個(gè)條件：一是要有真正的本事;二是對(duì)它永不放棄的追求。記得我的一個(gè)朋友他告訴了我他的一個(gè)突破自我的經(jīng)歷。那個(gè)朋友熱愛(ài)寫作，尤其詩(shī)詞，本身也有豐富的經(jīng)歷與文學(xué)素養(yǎng)。在前段時(shí)間，他陷入了一個(gè)苦惱中，但也正是這次苦惱，為他帶來(lái)了一次寫作技藝上的突破。在一個(gè)夜晚，他寫下了他目前為止最滿意的作品。這次他的突破，就因?yàn)檫@兩點(diǎn)啊!苦惱中也未放棄對(duì)寫作的追求，反而突破了自身的潛力，給予了他一個(gè)絕妙的靈感。

所以說(shuō)學(xué)會(huì)突破是多么重要!突破讓我們擺脫環(huán)境的限制，也可以讓我們提升自我，同時(shí)，困難中更需要突破。只有突破了困難險(xiǎn)阻，我們才能成長(zhǎng)，才能向前。若是在困難面前無(wú)法突破，止步不前是多么可怕!就像我們不能因?yàn)橐淮螞](méi)考好而無(wú)法自拔，若是這樣就無(wú)法進(jìn)步。只有突破了困難，才能成功。

說(shuō)好普通話國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇九

老師們、同學(xué)們：

大家好!今天我演講的主題是《講好普通話，寫好規(guī)范字》。

在我們身邊，經(jīng)?？梢钥吹竭@樣一幕：寫作業(yè)不認(rèn)真，寫字歪歪扭扭;講話南腔北調(diào)，以致于別人都聽(tīng)不出什么來(lái)。

親愛(ài)的同學(xué)們，這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過(guò)吧!你的感受是什么呢是支持，還是反對(duì)聰明的你一定會(huì)選擇“反對(duì)”吧!如果你也參與過(guò)這些事情，那么你們有沒(méi)有想過(guò)別人的感受其實(shí)這只會(huì)讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低，別人也會(huì)因此而不欣賞你、不看重你，反而對(duì)你多了一份異常的眼光。其實(shí)說(shuō)好普通話、寫好規(guī)范字，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不難，只是需要我們用一顆真心去對(duì)待它，認(rèn)真一些，堅(jiān)持一下就可以了。其實(shí)最重要的，還是前面所說(shuō)的要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。如果我們每天都能堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)，以后再慢慢地堅(jiān)持到兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)那么我們就能天天堅(jiān)持下去，然后成為一種習(xí)慣，一直伴隨到老。這樣的話，我們的品德將會(huì)是高尚的，別人也會(huì)羨慕我們，并成為他們前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們，就讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，講好普通話，寫好規(guī)范字，做個(gè)有涵養(yǎng)的文明人，成為一名21世紀(jì)的優(yōu)秀小學(xué)生吧!為此，我建議以下幾個(gè)方法可供大家參考和使用：

1、在對(duì)別人說(shuō)話時(shí)，請(qǐng)杜絕臟話，放慢語(yǔ)速，說(shuō)清想表達(dá)的意思。

2、寫字時(shí)放慢速度，一筆一劃寫端正，不要求有多好，而是干凈整潔，讓人一目了然，杜絕錯(cuò)別字詞。

3、請(qǐng)別人進(jìn)行監(jiān)督?？梢哉?qǐng)家長(zhǎng)、老師、同學(xué)等等。做到每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，把點(diǎn)滴積累在一起。

親愛(ài)的同學(xué)們，聽(tīng)了上面的內(nèi)容，你一定會(huì)感到很奇怪吧你也許會(huì)說(shuō)，這能行嗎“不試不知道，一試嚇一跳”。如果你真的不相信，那你就試試看吧我等著你們的好消息哦!讓我們共同努力，人人都說(shuō)普通話，人人都寫規(guī)范字，為營(yíng)造規(guī)范的校園語(yǔ)言文字環(huán)境各盡所能，讓我們每一位師生都行動(dòng)起來(lái),提高語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),養(yǎng)成規(guī)范用字習(xí)慣,為開(kāi)創(chuàng)語(yǔ)言文字工作的新局面而努力奮斗.使我校的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作在學(xué)校當(dāng)前大好形勢(shì)下再上一個(gè)新的臺(tái)階。

講好普通話，寫好規(guī)范字，是文明的象征，是做文明人的開(kāi)始。文明，代表著道德和文化素養(yǎng)的提高，文明體現(xiàn)著人的氣質(zhì)與修養(yǎng)。說(shuō)好普通話，寫好規(guī)范字，做個(gè)文明人是時(shí)代賦予我們青少年的使命，是歷史交給我們的任務(wù)。說(shuō)普通話，要求我們分清平翹，字正腔圓;要求我們頓挫抑揚(yáng)，擲地有聲。寫規(guī)范字，要求我們橫平豎直，端端正正;要求我們遒勁有力，落落大方。做文明人，要求我們踏踏實(shí)實(shí)，虛心自謙;要求我們言行得體，行為規(guī)范。其實(shí)說(shuō)好普通話、寫好規(guī)范字，做個(gè)文明人并不難，只要我們用一顆真心去對(duì)待它，用一種恒心去堅(jiān)持它，用無(wú)比的耐心去完成它，用堅(jiān)強(qiáng)的毅力，養(yǎng)成良好的說(shuō)寫習(xí)慣，我們就能達(dá)到目的。我國(guó)的大學(xué)問(wèn)家荀子曾說(shuō)過(guò)：“不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也”。要想登上高山，要想探尋深澗，我們就必須堅(jiān)持到底。讓我們把講好普通話，寫好規(guī)范字進(jìn)行到底!

說(shuō)好普通話國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇十

老師們，同學(xué)們：

大家好。

在九月這綠草如茵，書聲朗朗的校園里，我們迎來(lái)了新學(xué)期，迎來(lái)了新同學(xué)，又迎來(lái)了全國(guó)推廣普通話宣傳周。首先我代表所有同學(xué)向你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的問(wèn)候，祝愿在新學(xué)期里老師和同學(xué)們工作開(kāi)心、學(xué)習(xí)愉快。

同學(xué)們，充滿活力的我們帶著一份對(duì)生活的憧憬，對(duì)求知的渴望，對(duì)未來(lái)生活的追求，進(jìn)入了校園，我們每天都在一起交流，如果沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ)，就勢(shì)必又帶來(lái)很多麻煩：朋友的煩惱不能分擔(dān)，快樂(lè)不能分享，孤獨(dú)感便會(huì)油然而生！而普通話便會(huì)是我們敞開(kāi)心扉，打開(kāi)心靈之窗的'叩門磚，然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問(wèn)題，帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn)，卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯(cuò)誤更是層出不窮，這不僅會(huì)鬧出很多笑話，而且也有損全我們當(dāng)代學(xué)生的形象。

作為一名現(xiàn)代的小學(xué)生，必將會(huì)面臨著進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，但無(wú)論如何，普通話都將會(huì)是你和別人溝通的一把金鑰匙，你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會(huì)操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎？這就要體現(xiàn)作為一名合格的小學(xué)生所需的素養(yǎng)！

說(shuō)好普通話國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇十一

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！今年的9月15日至19日是第十七屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。今年推普周的主題是“說(shuō)好普通話，圓夢(mèng)你我他”。

社會(huì)的文明進(jìn)步和繁榮昌盛，得益于人類的智慧，人類智慧的發(fā)展則得益于語(yǔ)言。

有一種語(yǔ)言經(jīng)久不衰，穿越千年而青春不減；有一種文字歷久彌新，演化千年而魅力無(wú)限，這就是漢語(yǔ)言文字，漢語(yǔ)以其純正圓熟的發(fā)音，抑揚(yáng)頓挫的節(jié)奏，成了世界上最古老最美麗的語(yǔ)言之一，而漢字音義結(jié)合，體例多樣，是世界上最獨(dú)特最有智慧的文字之一。

隨著我國(guó)國(guó)力的增強(qiáng)，現(xiàn)在世界范圍內(nèi)的漢語(yǔ)熱正在興起，作為一名中國(guó)人應(yīng)該為此感到驕傲。漢語(yǔ)成了友誼的橋梁，溝通的紐帶。當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí)，那些音符，那些節(jié)奏，似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí)，我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情，那是對(duì)母親的感情！那是對(duì)祖國(guó)和民族的感情！

語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說(shuō)好普通話，是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要；從小處說(shuō)，它是不同地域、不同文化背景中的人溝通交流的需要。有句幽默語(yǔ)說(shuō)得好：世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我卻聽(tīng)不懂你所說(shuō)的方言。我國(guó)是一個(gè)多民族、多方言的國(guó)家。各個(gè)不同地區(qū)的語(yǔ)言或多或少有些差距。我們不可能一輩子生活在同一個(gè)地方，不去見(jiàn)識(shí)外面的世界，而我們一旦出門，便會(huì)遇到語(yǔ)言方面的障礙，不能與人溝通、交流。這時(shí)，如果我們都講一種在我國(guó)普遍使用的共同語(yǔ)言，那么，就不會(huì)與別人因語(yǔ)言不通而急得滿頭大汗。正是：方言土語(yǔ)難溝通，心心相融普通話。

學(xué)校是推廣普通話，推廣規(guī)范字的重要陣地，每一名老師，每一名學(xué)生都有責(zé)任講普通話，用規(guī)范字，讓普通話成為我們七中的校園語(yǔ)言，讓規(guī)范字成為我們七中的校園文字。

同學(xué)們，讓我們?cè)谕破栈顒?dòng)中，從我做起，從平常交談做起，說(shuō)好普通話、講好普通話、用好普通話，人人做學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)，規(guī)范語(yǔ)言文字，充實(shí)文化底蘊(yùn)，提升校園文化品位，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。

謝謝大家！

說(shuō)好普通話國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇十二

各位同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《講標(biāo)準(zhǔn)普通話，做文明中學(xué)生》。穿越歷史長(zhǎng)河，時(shí)間就像一條寬廣的河流，緩緩地從我們身邊流過(guò)，洗過(guò)塵埃，喚醒記憶。從那古老的甲骨文到那飄逸的書法藝術(shù)，從宏偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城到雄偉的兵馬俑，從神奇的四大發(fā)明到那神秘的絲綢之路……，中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化如同一顆璀璨的明珠掛在東方的夜空，讓世界人的眼睛為之一亮，在這一顆璀璨的明珠中，語(yǔ)言文化可謂是其中最靚麗的部分。

當(dāng)文類的祖先用比比劃劃表達(dá)意思時(shí)，只能使他們“心有靈犀一點(diǎn)通”，那剩下大半怎么通？于是人們學(xué)會(huì)了語(yǔ)言。語(yǔ)言是人類溝通的橋梁，但由于我國(guó)是一個(gè)多民族，多方言的國(guó)家。各個(gè)不同地區(qū)的語(yǔ)言存在諸多差異。在經(jīng)濟(jì)全球化，世界文化大融合的情況下，我們需要面向世界，加強(qiáng)對(duì)外交流，為了更方便地和他人交流，我們需要一種共同的語(yǔ)言——普通話。

現(xiàn)代對(duì)普通話的定義是“以北京語(yǔ)言為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)言規(guī)范的一門語(yǔ)言”。其實(shí)，遠(yuǎn)在兩千多年前，中國(guó)就已經(jīng)有了當(dāng)時(shí)的普通話：一直說(shuō)著山東方言的孔老夫子，在教學(xué)和“公務(wù)活動(dòng)”中也會(huì)自覺(jué)使用當(dāng)時(shí)的普通話。從周秦以往的資料中，我們可以找到不少關(guān)于正字正音，推廣通用語(yǔ)的例子，特別值得一提的是，清代雍正年間分頁(yè)布昭令推廣“官話”；“五四”運(yùn)動(dòng)前后廣泛推行國(guó)語(yǔ)，倡導(dǎo)用“國(guó)語(yǔ)”來(lái)寫文章，用“國(guó)語(yǔ)音”來(lái)念漢字，播新聞，演電影等，對(duì)漢語(yǔ)普通話的形成和發(fā)展起到了很重要的作用?？梢?jiàn)共同的語(yǔ)言對(duì)于一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家的發(fā)展起到了不可忽視的作用。

現(xiàn)代社會(huì)中，如果我們都講普通話，那就不會(huì)與別人語(yǔ)言不通而急得滿頭大汗，當(dāng)然這是從小的方面講，普通話會(huì)給我們的生活帶來(lái)方便。大而言之，全國(guó)推廣普通話，也成為社會(huì)主義，經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展和和諧社會(huì)的必然要求。同樣，在校內(nèi)也應(yīng)該推廣普通話，形成這種風(fēng)氣，推動(dòng)普通話普及工作的發(fā)展。而我們作為21世紀(jì)的現(xiàn)代中學(xué)生，更應(yīng)該為普通話的推廣貢獻(xiàn)自己的一份力量，我們每一個(gè)師生都要加大宣傳，讓校園的每一面墻，每一塊黑板，每一堂課都成為普通話的宣傳窗口。讓每一位師生成為全面推廣普通話的文明使者。那么，讓我們從身邊做起，從我做起，大力推廣，加強(qiáng)規(guī)范，全面提高，使普通話從校園走向校外，真正做到講標(biāo)準(zhǔn)普通話，做文明中學(xué)生！

說(shuō)好普通話國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇十三

老師們，同學(xué)們：

星期一早上好！

今天國(guó)旗下講話的主題是：推普，從我做起。

所謂推普，就是推廣普通話。不少老師、同學(xué)一定知道，今年的9月13日至19日是第__屆全國(guó)推廣普通話的宣傳周。通過(guò)這一周的活動(dòng)，我們要了解《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和實(shí)施語(yǔ)言文字法的辦法；努力提高自己語(yǔ)言文化素養(yǎng)和語(yǔ)言文字應(yīng)用的能力；認(rèn)真積極使用普通話，為弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀文化出一份力。

“推普”活動(dòng)開(kāi)展到現(xiàn)在，在校園里我們隨時(shí)、隨處都能聽(tīng)到同學(xué)們字正腔圓的普通話。我們要一如既往地使用好普通話，構(gòu)建和諧的語(yǔ)言生活。

據(jù)我了解，我們不僅認(rèn)真推廣普通話，還積極參加省第二屆中華贊·20__詩(shī)詞歌賦創(chuàng)作比賽，緊扣迎接和慶祝新中國(guó)成立60周年這個(gè)主題，圍繞清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵、本土的文化特色和歷史底蘊(yùn)進(jìn)行寫作；積極參加第二屆“我與經(jīng)典有約”征文活動(dòng)。

其實(shí)，我們不僅普通話推廣工作做得好，誦讀經(jīng)典的活動(dòng)各班也開(kāi)展得豐富多彩，有聲有色。本學(xué)期我校將繼續(xù)開(kāi)展讀書活動(dòng)，主題是“我與經(jīng)典有約”。在活動(dòng)中，我們要多讀經(jīng)典，多讀好書。

曾看到這樣一段文字，讓我很有感觸：

在遙遠(yuǎn)的深山里，生長(zhǎng)著一種與眾不同的竹子，在最初5年里，你幾乎觀察不到它的成長(zhǎng)，總覺(jué)得它的高度仿佛一點(diǎn)兒改變都沒(méi)有，不了解的人難免會(huì)下一個(gè)定論，這是一種長(zhǎng)不大的竹子。但是，你耐心地等上5年以后就會(huì)發(fā)現(xiàn)，有一天，它就像被施了魔法一樣，開(kāi)始每3天大約兩米的速度急速生長(zhǎng)，并最終在6個(gè)星期之內(nèi)長(zhǎng)到30米左右的高度。

有什么神奇的力量？不是！原來(lái)，在前5年的時(shí)間里，它的根在地下沒(méi)有一天停止過(guò)生長(zhǎng)，它充分地汲取養(yǎng)料與水分，為將來(lái)有一天的“一鳴驚人”“一飛沖天”作一份最為豐盈與富足的準(zhǔn)備。當(dāng)機(jī)會(huì)終于來(lái)臨的時(shí)候，它就會(huì)在剎那間綻放最為奪目的光彩！

說(shuō)普通話，看經(jīng)典不僅是推普周的事，普通話要天天說(shuō)，經(jīng)典要天天看。同學(xué)們，你們現(xiàn)在正處在學(xué)習(xí)的黃金階段，要長(zhǎng)成參天大樹(shù)，只有把根扎得深些，得到更多的營(yíng)養(yǎng)；只有把根長(zhǎng)得更壯實(shí)些，貯存更多的水分；只有把根伸得更遠(yuǎn)些，才能擔(dān)當(dāng)起地面成長(zhǎng)的重任。當(dāng)你如癡如醉地沉醉在書海中，充足的養(yǎng)料就會(huì)源源不斷地輸送到你的根系，輸送到你的枝干。

大家努力了，十年后，二十年后……展現(xiàn)在我們面前的將會(huì)是一片綠葉婆娑、枝繁葉茂的美麗風(fēng)景。

讓我們積極參加“推普”活動(dòng)，積極參加讀書活動(dòng)，讓自己在活動(dòng)中得益匪淺，讓自己成為秀外慧中的好少年，并預(yù)祝大家在活動(dòng)中取得好成績(jī)。

說(shuō)好普通話國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇十四

親愛(ài)的小朋友、老師：

大家早上好!

小朋友們，你們知道中國(guó)有多少個(gè)民族嗎?是呀，中國(guó)有56個(gè)民族，我們所講的'語(yǔ)言更是千差萬(wàn)別，每個(gè)地方都有不一樣的語(yǔ)言呢。如果沒(méi)有一種共同的語(yǔ)言和文字，那么我們的國(guó)家如何團(tuán)結(jié)，如何強(qiáng)大呢。

我們中國(guó)有一種國(guó)語(yǔ)，那就是普通話。小朋友，你們會(huì)說(shuō)普通話嗎?作為中國(guó)人，每個(gè)人都要學(xué)習(xí)普通話，要學(xué)好普通話。這樣我們各個(gè)地方的人就能相互交流了?，F(xiàn)在普通話不僅成為一種令海內(nèi)外所有中國(guó)人最自豪的語(yǔ)言，而且得到了世界人民的關(guān)注，它是聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言中的一種，很多外國(guó)的朋友也都在學(xué)習(xí)普通話。

作為中國(guó)的小朋友，我們應(yīng)該怎么做呢?我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)普通話，學(xué)習(xí)文明的禮貌用語(yǔ)。我們要堅(jiān)持使用普通話，從小養(yǎng)成講普通話的好習(xí)慣。從小做個(gè)講文明懂禮貌的好寶寶。

這一星期就是幼兒園的推普周，我們要做一名小小的普通話推普員。積極發(fā)動(dòng)爺爺奶奶，叔叔阿姨講普通話，還可以教爺爺奶奶，外公外婆學(xué)習(xí)普通話。我們老師、保育員也要天天堅(jiān)持講普通話。

說(shuō)好普通話，圓夢(mèng)你我他。讓我們?yōu)樽鎳?guó)的美好未來(lái)，加油!

說(shuō)好普通話國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇十五

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是五(2)班的梁昊，今天我演講的題目是《推廣普通話共筑中國(guó)夢(mèng)》。

夢(mèng)想，是一對(duì)翅膀;夢(mèng)想，是心中的一個(gè)愿望;夢(mèng)想，是一種前進(jìn)的力量，是通向未來(lái)的橋梁。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有人想成為航天英雄;有人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷;有人想當(dāng)警察，英姿颯爽，懲治邪惡，保護(hù)人民安全。而我最大的夢(mèng)想就是好好學(xué)習(xí)，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。

我相信這不僅是我一個(gè)人的夢(mèng)，它同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng)，是千千萬(wàn)萬(wàn)小學(xué)生的夢(mèng)，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)。為了中國(guó)夢(mèng)綻放得更美、更艷，我們應(yīng)該從自身做起，從小事做起，從身邊做起，努力成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。

課堂上，我們應(yīng)該專心致志的聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題;做作業(yè)時(shí)要一絲不茍，審題認(rèn)認(rèn)真真，書寫工工整整;生活中，我們要多做一些力所能及的事，以實(shí)際行動(dòng)詮釋出“品學(xué)兼優(yōu)”的真正內(nèi)涵，彎下腰，撿起腳下的紙片，拿起抹布，擦掉墻上的污跡，停住腳步，收回踩踏草坪的腳;伸出手，擰緊正在“哭泣”的水龍頭，挽扶蹣跚的老人;張開(kāi)口，說(shuō)出溫馨的話語(yǔ)，喊出正義的口號(hào)。

常言道：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是國(guó)家的希望的希望、是民族的未來(lái)。今天，我們是一株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng);明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國(guó)大廈，使它更加繁榮富強(qiáng)!讓我們?cè)谥袊?guó)夢(mèng)的引導(dǎo)下，好好學(xué)習(xí)，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，向著更加美好燦爛的明天，奮勇前進(jìn)!

我的講話結(jié)束了，謝謝大家!

說(shuō)好普通話國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇十六

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是來(lái)自xx年級(jí)xx班的xx。今天，我國(guó)旗下講話的主題是：人人推廣普通話，處處盛開(kāi)文明花。

中國(guó)的語(yǔ)言文化博大精深，因?yàn)榈赜蜻|闊，文化差異，不同的地方形成了不同的地方語(yǔ)言。雖然這些方言通俗易懂富有地方特點(diǎn)，但由于今天社會(huì)的`多元化，信息的豐富化，我們需要與來(lái)自四面八方的人交流。這時(shí)，普通話就會(huì)為我們架起一座溝通的橋梁。來(lái)自五湖四海的各族人民，一句普通話便會(huì)將彼此的心連起來(lái)，普通話又為我們系起一條友誼的細(xì)帶。語(yǔ)言是最重要的交際工具和信息載體，普及普通話，有助于我們消除語(yǔ)言隔閡，親近來(lái)自各地的各族人民，促進(jìn)社會(huì)交往，為我們的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)方便。人人推廣普通話更有利于維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一，增強(qiáng)民族凝聚力。作為二十一世紀(jì)的新主人，我們更應(yīng)從現(xiàn)在做起，從身邊做起，推廣普通話，將文明之花深深植根于我們的心中。

在學(xué)校中，我們也更應(yīng)該說(shuō)普通話，做文明人。在校內(nèi)，與同學(xué)的激烈交流，與老師的親切交談，課堂上的朗朗書聲，課后的歡聲笑語(yǔ)，都應(yīng)由普通話來(lái)精彩演繹。在校外，也不忘記說(shuō)普通話，展現(xiàn)實(shí)中少年的文明素養(yǎng)，將普通話傳遞到整個(gè)校園，傳出校園，傳至社會(huì)，讓文明之花播種到每個(gè)角落！

最后，這周的星期四是中秋節(jié)，讓我以標(biāo)準(zhǔn)的普通話給大家以最誠(chéng)摯的祝福，預(yù)祝大家中秋節(jié)快樂(lè)！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

說(shuō)好普通話國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇十七

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我們的祖國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多文種的國(guó)家，有56個(gè)民族、70多種語(yǔ)言、50多種文字。不同民族、地區(qū)間的交流需要用到全國(guó)通用的語(yǔ)言文字，對(duì)外進(jìn)行國(guó)際間的交流也需要用到代表著我們整個(gè)中華民族的共同的語(yǔ)言文字，這就是普通話和規(guī)范漢字。

漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ)，是世界上最簡(jiǎn)練、最豐富、最美麗的語(yǔ)言，漢字是世界上使用時(shí)間最長(zhǎng)的文字之一，也是世界文字之林中唯一可以成為書法，成為藝術(shù)的方塊文字！豐富、發(fā)達(dá)、歷史悠久的漢語(yǔ)言文字不僅是中華文化的載體，而且本身就是一種燦爛的文化。在世界的任何一個(gè)國(guó)家，任何一個(gè)城市，你都可以聽(tīng)到這熟悉的聲音。

作為使用祖國(guó)語(yǔ)言文字的我們，每天都在抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音中享受漢字的魅力，每天都在橫平豎直的書寫中得到藝術(shù)的浸染。悅耳動(dòng)聽(tīng)的普通話，優(yōu)美端莊的漢字，會(huì)給人美的享受，所以，老師希望我們每位同學(xué)都要把寫好規(guī)范字、說(shuō)好普通話當(dāng)作是我們每一位少先隊(duì)員的責(zé)任，我們要格外珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)。上好每一堂課，寫好每一個(gè)字。東晉大書法家王羲之自幼苦練書法，曾把一池清水練成一池墨水。海倫.凱勒雙目失明，雙耳失聰，但憑借驚人的毅力也成了著名作家。古今中外有成就的人都是勇于戰(zhàn)勝困難，嚴(yán)格要求自己的。我們小學(xué)生更要以學(xué)習(xí)為己任，說(shuō)好普通話，寫好規(guī)范字，向自己的理想一步步邁進(jìn)！

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