總結(jié)是思考的源泉，它讓我們反思過(guò)去，尋找進(jìn)步的方向。在寫(xiě)作總結(jié)時(shí)要注重條理性和邏輯性，使文章結(jié)構(gòu)清晰明了。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
口才與演講自我介紹篇一
我是一位小學(xué)生，今年9歲，少先隊(duì)員。我在xxx中心小學(xué)班學(xué)習(xí)，出生于xxxx年12月20日，當(dāng)天是澳門回歸，所以我的名字里帶有一個(gè)“澳”字。
我擁有一張圓圓的臉和一雙炯炯有神的大眼睛，加上烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，我媽媽經(jīng)常幫我扎起馬尾辮，走路時(shí)甩來(lái)甩去。我喜歡結(jié)交新朋友，不斷地認(rèn)識(shí)新的人。我有許多優(yōu)點(diǎn)，但也有一些缺點(diǎn)。從小我就喜歡讀書(shū)，我的書(shū)柜里塞滿了各種各樣的'課外書(shū)籍。同時(shí)，我的“小天地”也保持得干干凈凈、整整齊齊。我也十分大方，從不吝嗇地與好朋友共享我最喜歡的美食。然而，我的最大缺點(diǎn)便是粗心大意，常常會(huì)把“6”寫(xiě)成“0”或者把“0”寫(xiě)成“6”。
這就是我——一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子，期望與大家成為朋友。
口才與演講自我介紹篇二
今天，我為大家介紹自己。我的名字叫王君，今年7歲，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上三年級(jí)。
我長(zhǎng)著圓圓的臉，紅紅的`，像蘋(píng)果一樣，笑的時(shí)候臉上露出小小的酒窩。我的眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像葡萄似的。
我的性格非常溫和，許多小朋友都愿意和我做朋友。有時(shí)，我在院子里玩，總發(fā)現(xiàn)身后有許多小弟弟和小妹妹來(lái)和我玩，她們都喜歡叫我姐姐。有時(shí)，別人把我的玩具弄壞了，我總不發(fā)脾氣，還說(shuō)沒(méi)關(guān)系。
我的愛(ài)好很多，喜歡畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴、看書(shū)、唱歌、下棋……。但是，我最喜歡彈鋼琴，每當(dāng)做完作業(yè)，我就打開(kāi)鋼琴，認(rèn)真地彈著優(yōu)美的曲子。聽(tīng)著那悠揚(yáng)的琴聲，我忘記了一切。經(jīng)過(guò)我的努力，我還參加過(guò)鋼琴大賽。雖然我小，可是還贏得了叔叔阿姨的表?yè)P(yáng)。
同學(xué)們，你們了解我嗎?愿意和我做朋友嗎?
口才與演講自我介紹篇三
小孩子在參加口才表演比賽時(shí)，
自我介紹。
怎么寫(xiě)?自我介紹應(yīng)該講什么呢?以下是本站小編為你整理的口才表演自我介紹，希望大家喜歡。
我是一只鳥(niǎo)，在家人與老師的庇護(hù)下飛翔，并一次次在失敗中尋找正確的方向;我是一條魚(yú)，感受在水中的自由，卻一次次逆流而上，我不怕受苦，我只是不想，輕言放棄。
我叫趙麗蕊，一個(gè)普普通通的女孩子，沒(méi)有華麗的外表，也沒(méi)有過(guò)于聰明的頭腦，更沒(méi)有別樹(shù)一幟的創(chuàng)造，但在我眼中，我就是我，一個(gè)不折不扣、永不改變的我。
我平常喜歡讀書(shū)，似乎這是我唯一的愛(ài)好，不管是。
作文。
小說(shuō)。
散文。
還是名著，我都統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)腦海，這也為我寫(xiě)好作文打下了良好的基礎(chǔ)，讓我有了豐富的想象力。在漢字的王國(guó)中拼寫(xiě)成一片片優(yōu)美的文章，這是我最大的樂(lè)趣。
我喜歡交朋友，平時(shí)開(kāi)朗搞笑。我希望真摯、長(zhǎng)久的友誼，可以為朋友哭，為朋友笑，雖然我平時(shí)顯得很不正經(jīng)，偶爾還有“多動(dòng)癥”，但是我是一個(gè)可以為朋友兩肋插刀的人。開(kāi)朗是我的個(gè)性，重情義是我的特點(diǎn)，而幫助更是我的本能。
我脾氣火爆、性格火辣，動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)生氣，偶爾還會(huì)很嚴(yán)重，并且我經(jīng)常偷懶，沒(méi)有主見(jiàn)。這些缺點(diǎn)了解我的朋友們可能都能忍受，但我會(huì)堅(jiān)決改正。
我知道我不完美，但是我是很討厭別人磨磨唧唧的，會(huì)讓我感到很煩，這可能和我的過(guò)分活潑有關(guān)，畢竟每個(gè)人的特點(diǎn)不一樣。
我喜歡笑，因?yàn)樾梢宰屓烁鞓?lè)，讓人體驗(yàn)生活的甜蜜與美好，但偶爾哭一次也并不是不可取的，我一直把哭當(dāng)作一種發(fā)泄，當(dāng)自己的委屈與煩惱隨著眼淚流出時(shí)，我就會(huì)有一種新生的感覺(jué)，仿佛之前的難過(guò)已不復(fù)存在。
偶爾耍點(diǎn)小聰明，有點(diǎn)小驕傲，也是我多面化的性格之一，別人可能捉摸不透，可我喜歡這樣的自己，沒(méi)有任何拘束，自由、奔放、真實(shí)。我喜歡天藍(lán)色，因?yàn)槲蚁矚g自由與幻想，我喜歡“航”與“純”這兩個(gè)字，因?yàn)槲蚁矚g豪邁與奔放。
總而言之，言而總之，我就是我，一個(gè)自信、個(gè)性、活潑、奔放同時(shí)又有不少缺點(diǎn)的我，一個(gè)別人永遠(yuǎn)模仿不到的我。
我叫劉澳琪，今年9歲，我是一名小學(xué)生，也是一名少先隊(duì)員。我在松木坪中心小學(xué)三(1)班讀書(shū)，我是在1999年12月20日那天出生的，因?yàn)槟翘煺檬前拈T回歸，所以我的名字里面帶著一個(gè)“澳”字。
我有一張圓圓的臉，一雙炯炯有神的大眼睛，還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，我媽媽經(jīng)常給我扎一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的。我喜歡結(jié)交認(rèn)識(shí)更多的朋友。我有好多優(yōu)點(diǎn)，也有好多缺點(diǎn)。我從小就喜歡讀書(shū)，在我的書(shū)柜里有好多的課外書(shū)，我非常很干凈，我把我的“小天地”收拾得干干凈凈、整整齊齊。我十分大方，從不吝嗇，經(jīng)常會(huì)把我好吃的東西拿出來(lái)和好朋友們一起分享。我最大的缺點(diǎn)就是寫(xiě)作業(yè)時(shí)粗心大意，經(jīng)常會(huì)把“0”寫(xiě)成“6”，或者把“6”寫(xiě)成“0”。
這就是活潑可愛(ài)的我，希望和大家交朋友。
我是一個(gè)音樂(lè)愛(ài)好者，總喜歡哼上幾句，在家中，自己關(guān)在房間里，開(kāi)著電腦放著音樂(lè)盡情地唱。媽媽總是讓我學(xué)習(xí)語(yǔ)數(shù)英三科，所以我只能在音樂(lè)課上實(shí)現(xiàn)我的愿望，別人都無(wú)精打采，而我把腰板挺了起來(lái)，聽(tīng)老師唱，然后學(xué)著老師唱，我在看電視劇《愛(ài)在春天》時(shí)，里面的歌手唱起歌，我是那么投入，那么像，對(duì)唱歌是那么癡迷。
我愛(ài)看書(shū)，家里的書(shū)數(shù)不勝數(shù)，因?yàn)榧依锏臅?shū)全都看過(guò)了，為了開(kāi)拓視野，只能求爺爺星期六帶我去新華書(shū)店看書(shū)，我翻開(kāi)書(shū)本，找了一個(gè)位置坐了下來(lái)，我看得津津有味，連家也不想回了。有一次，我在房間看書(shū)，為了不被打擾，就直接把門反鎖了，媽媽一直在敲門叫我去吃飯，我沒(méi)發(fā)現(xiàn)，看完書(shū)才出去吃飯。
我也是一個(gè)粗心大意的一個(gè)女孩子，我回到家想下午要帶考試卷去外婆家，在一個(gè)大中午我一直在想這件事，要去外婆家匆匆就走了，卷子都沒(méi)帶去，我就是這么粗心大意。
你們喜歡粗心大意、愛(ài)看書(shū)、愛(ài)唱歌的我嗎?
口才與演講自我介紹篇四
步進(jìn)了一個(gè)嶄新的校園，一個(gè)嶄新的班級(jí)，在座的各位同學(xué)我都不曾相識(shí)，我?？创蠹夷軌蛲ㄟ^(guò)我的自我先容熟悉臥冬我想要與大家共同度過(guò)這初中的學(xué)習(xí)生涯。
我是一個(gè)很愛(ài)笑的人，嘴角邊經(jīng)常掛著一絲淡淡的微笑。我的性格很直爽。在小學(xué)的時(shí)候我不管與班里的男同學(xué)還是女同學(xué)都打成了一片。
我從小就立下志愿，我希看自己長(zhǎng)大以后能成為像冰心奶奶那樣了不起的作家。寫(xiě)出好多好書(shū)來(lái)給人們讀。由于書(shū)籍是人類精神的食糧，是人類進(jìn)步的門路，所以我?？醋约洪L(zhǎng)大以后能夠成為一名了不起的作家。
先容到這相信大家都已經(jīng)記住我的名字了!
老師們都很喜歡臥冬我?？丛谧母魑煌瑢W(xué)們也能夠喜歡我。我喜歡交朋友，有句古話：朋友千個(gè)少，敵人一個(gè)多。我?？疵恳晃煌瑢W(xué)都能夠與我成為好朋友，一起快歡快樂(lè)地度過(guò)這三年的初中生活。
這就是臥冬我?？创蠹夷軌蛴涀∨P冬我?？创蠹夷芘c我成為好朋友!
口才與演講自我介紹篇五
大家好！
我喜歡玩電腦，喜歡和同學(xué)們聊聊天，玩玩游戲，有時(shí)心情不開(kāi)心是，玩一會(huì)電腦，心情就能開(kāi)心起來(lái)。我今天才看見(jiàn)我的姐姐(不是親姐姐，她叫謝安然)也在這個(gè)里面發(fā)表作文，并且交了很多的朋友，她很開(kāi)心，每天都要登陸，她說(shuō)這很好玩，叫我也進(jìn)里面看看，她給我了網(wǎng)站，我便進(jìn)來(lái)了！
我還是初級(jí)，希望大家以后多指點(diǎn)指點(diǎn)，謝謝啦?。。?/p>
口才與演講自我介紹篇六
少兒口才有很多好處，語(yǔ)言已經(jīng)不是一門孩子的興趣課，而是孩子一生的必修課，在口才表演比賽上小選手怎么做。
自我介紹。
我叫，今年8歲，在長(zhǎng)南路小學(xué)讀二年級(jí)。
我是一個(gè)高高瘦瘦的帥氣男孩，皮膚白白的，眼睛雖然不大，但很明亮。烏黑的短發(fā)，一張小嘴最愛(ài)享受美食。開(kāi)心時(shí)我會(huì)哈哈大笑，小眼睛瞇成一條縫，傷心時(shí)，我會(huì)躲起來(lái)流眼淚。我也知道男孩子要堅(jiān)強(qiáng)，可是就是忍不住。我還是個(gè)體貼媽媽的好孩子呢。我會(huì)幫她做家務(wù)，還會(huì)給她留好吃的食物。我最喜歡的小動(dòng)物是小狗，因?yàn)樗钪倚摹Ｎ矣幸粋€(gè)最好的朋友，我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)和玩耍。我們?cè)谝黄鹱铋_(kāi)心的事情是玩電腦游戲，不過(guò)，我們知道掌握時(shí)間。
我有很多缺點(diǎn)，比如：不愛(ài)看書(shū)，喜歡玩玩具，作業(yè)速度慢，不愛(ài)動(dòng)腦筋，不過(guò)我會(huì)盡量改正。
我很愛(ài)交朋友，你愿意和我做朋友嗎?
我的名字叫,別人都叫我“老美”，而我的媽媽和爸爸都叫我怡怡。
我這個(gè)人很愛(ài)說(shuō)話，特別是笑話。我有一雙水汪汪的眼睛，還有烏黑的頭發(fā)，我的臉是瓜子臉，還有鼻子高高的。我是中等身材，1.59米左右。
我的個(gè)性是活潑開(kāi)朗，還很喜歡和同學(xué)們一起玩。有時(shí)候，我還是一個(gè)很乖巧的女孩子。有時(shí)候還在家里幫媽媽做飯、洗衣服、掃地、拖地等。有時(shí)候，我也是一個(gè)調(diào)皮的女孩，就在去年的5月份放7天假，我就和我鄰居的哥哥還有幾個(gè)同學(xué)出去玩。那時(shí)就在一間屋子里，外面是很多花、草、樹(shù)、木等很多雜物。就在這時(shí)，我的哥哥說(shuō)不如我們玩捉迷藏，我就爬到那棵石榴樹(shù)上面，一不小心就掉了下來(lái)，我就掉到了水溝里去，水溝里面有幾塊玻璃，我的腳筋就給這些玻璃搞斷了。我就在醫(yī)院里躺了一個(gè)星期。從此以后，我本來(lái)跑步是很棒的，每一次參加比賽都拿第一名。經(jīng)過(guò)這件事，我就不可以再參加跑步之類的劇烈運(yùn)動(dòng)了。
我的好勝心也很強(qiáng)，只要我參加了一樣比賽，我都會(huì)盡我最大的努力，拿到名次為班爭(zhēng)光，因此我在小學(xué)的聲譽(yù)很強(qiáng)，個(gè)個(gè)都差不多認(rèn)識(shí)我這個(gè)“老美”。
我也很喜歡我們以前六(3)班同學(xué)幫我起了“老美”這個(gè)綽號(hào)。因?yàn)橛辛诉@個(gè)綽號(hào)，就好像我在她們每個(gè)人的心目中都是開(kāi)心果。我也很感謝我父母幫我起了這個(gè)名字，“美”就是讓我長(zhǎng)大以后變得更美麗，“怡”就是讓大家看到我以后都覺(jué)得心曠神怡，也許是這個(gè)意思吧!但我絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)我父母對(duì)我的期望。
我長(zhǎng)的一般，面部最大的特點(diǎn)就是眼睛很大，聽(tīng)媽媽說(shuō)我小時(shí)候是吃了很多的核桃眼睛才這么大的。爸爸媽媽經(jīng)常說(shuō)我是個(gè)“假小子”，這一點(diǎn)也不過(guò)分。
我走路的時(shí)候像個(gè)男生，崇拜李連杰，成龍，喜歡看武打片，鬼片，干什么事都很粗心，經(jīng)常丟三落四的，和誰(shuí)說(shuō)話都愛(ài)大大咧咧，和好朋友在路上走也像男生一樣搭肩膀。
我十分討厭穿裙子，也不喜歡穿帶花的服裝，因?yàn)槲矣X(jué)得那種服裝很不適合我這樣的人穿，媽媽給我買的裙子我都不穿，在學(xué)校，同學(xué)們都很少看我穿裙子，除非是被逼無(wú)奈。我非常喜歡穿休閑服，因?yàn)榇┲蓍e服使我感覺(jué)很炫、很酷、很自在。
吃飯的時(shí)候，我總是端著飯碗，坐在小凳子上，一邊看電視，一邊吃飯。電視節(jié)目都演完了，大家也都吃完了，就我還坐在凳子上慢慢吞吞的吃著。我也不知道為什么，吃飯的時(shí)候總是覺(jué)得很脹，吃不下。而到吃零食的時(shí)候，確實(shí)另一個(gè)樣子，像那些巧克力，瓜子，餅干，鴨梨等等之類的零食，我都是來(lái)者不拒，一下子就能給吃光。這也許是我不長(zhǎng)高的原因吧。
聽(tīng)人說(shuō)，女孩子要淑女一點(diǎn)，我可不是這樣的，開(kāi)心時(shí)就哈哈大笑，傷心時(shí)就哇哇大哭，生氣時(shí)就愛(ài)發(fā)牛脾氣。有時(shí)候，我也會(huì)想我會(huì)不會(huì)是投錯(cuò)了胎。
口才與演講自我介紹篇七
改變自己------敢說(shuō)。人出生時(shí)都不會(huì)說(shuō)話，都是后天學(xué)會(huì)說(shuō)話的。我是一個(gè)很內(nèi)向的人，上學(xué)時(shí)老師叫起來(lái)都臉紅，不敢說(shuō)話，從不舉手發(fā)言。被選為班長(zhǎng)，不說(shuō)話不行了。被逼沒(méi)責(zé)了，我就想，都是一樣的人，別人敢講，我為什么不成?我下決心改變自己，上課積極發(fā)言，班會(huì)認(rèn)真講評(píng)，不斷鍛煉自己，終于從一個(gè)在班上講話就激動(dòng)，臉紅心跳快，鍛煉成人越多講話越興奮，努力表達(dá)自己心聲的“演講者”了。所以只要你敢講，就一定能鍛煉出好口才!
充實(shí)自己-----能說(shuō)。話說(shuō)得好，肚里要有貨。一要善于學(xué)習(xí)，博覽全書(shū)，從理論、實(shí)踐中學(xué)習(xí)，知識(shí)面要廣。二要善于總結(jié)提煉，把別人的知識(shí)消化吸收，把實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)歸納提煉，變成自己的;這樣才會(huì)對(duì)相關(guān)知識(shí)都有所了解，做到有話可談。
口才與演講自我介紹篇八
1.臉皮子要厚，不要管講的如何，不在乎結(jié)果，必須真正地做到這點(diǎn)，才能放下包袱，講不好很正常不在乎人家說(shuō)什么，其實(shí)人大部分都只關(guān)注自己。
2.講話要有內(nèi)容、有觀點(diǎn)，哪怕是臨時(shí)的講話也要立即找到內(nèi)容與觀點(diǎn)。
3.學(xué)會(huì)講故事，舉例子，人們一般很不習(xí)慣聽(tīng)陳述性的東西，要善于找到說(shuō)明你觀點(diǎn)的故事。人們都喜歡聽(tīng)故事，這是天性，哪怕你的故事講的很蹩腳，也比講陳述內(nèi)容好。當(dāng)眾講話注意表達(dá)的重點(diǎn)是“觀點(diǎn)、感受”
4.講故事有個(gè)七何公式：何時(shí)、何地、何人、何事、何果、何因、何觀。針對(duì)一個(gè)故事任何人都可以用“七何”公式來(lái)做講述。
口才與演講自我介紹篇九
白鵝，大白鵝，不脫衣服就下河。
蕩起水花一片片，好像白蓮一朵朵。
2.小鴨，小鴨，嘎嘎嘎，
游到水里吃魚(yú)蝦。
3.小雞，小雞，嘰嘰嘰，
又吃蟲(chóng)兒又吃米。
4.小司機(jī)。
嘀嘀嘀!嘀嘀嘀!我是一個(gè)小司機(jī)。
爸爸媽媽上車吧，我送你們上班去。
5.彩虹橋。
雨過(guò)天晴白云飄，藍(lán)天飛架彩虹橋，
赤橙黃綠青藍(lán)紫，數(shù)數(shù)顏色有七道。
彩虹橋，誰(shuí)來(lái)造?太陽(yáng)公公點(diǎn)頭笑!
口才與演講自我介紹篇十
在社交活動(dòng)中，互不相識(shí)的人見(jiàn)面總免不了要自我介紹。自我介紹包括對(duì)姓名，年齡，住址，經(jīng)歷及特長(zhǎng)等幾個(gè)方面的介紹，應(yīng)根據(jù)場(chǎng)合和需要的不同程度來(lái)決定其繁簡(jiǎn)，一般的朋友聚會(huì)只要說(shuō)出自己的姓名身份即可。自我介紹其實(shí)是一種自我推銷，它給別人留下的是第一印象。一般來(lái)說(shuō)，自我介紹要注意以下幾點(diǎn)：
初次交往，都想互相多了解對(duì)方，又都想被對(duì)方所了解。自我介紹時(shí)就要大大方方，不卑不亢，切不可羞答忸怩，吞吞吐吐，左顧右盼。應(yīng)該勇于向他人展示自己，樹(shù)立自信，讓別人產(chǎn)生希望與你交往的愿望。
應(yīng)視交際的.需要來(lái)決定介紹的繁簡(jiǎn)。一般來(lái)說(shuō)，參加聚會(huì)，演講，為他人辦事，偶爾碰面，為單位公關(guān)等，自我介紹應(yīng)簡(jiǎn)約些，只要介紹姓名和職業(yè)即可;而在另一些場(chǎng)合，如;求職，戀愛(ài)，找人辦事，深交朋友等，則可以介紹的細(xì)致一些。
介紹自己要有自謙和自識(shí)，自我介紹少不了介紹“我”，但要把握好分寸。有的人自我介紹時(shí)，左一個(gè)“我”，右一個(gè)“我”如何如何，叫人聽(tīng)了反感;有人把自己的形象樹(shù)立的很高大;更有甚者，一提到自己時(shí)便洋洋得意，這樣的自我介紹都不會(huì)給對(duì)方留下好印象。
掌握分寸，關(guān)鍵要以平和的語(yǔ)氣說(shuō)出自己，要目光親切，神態(tài)自然，這樣才能使別人從這個(gè)“我"字上感受到你自信，自立而又自謙的美好形象。切不可自吹自擂，一般不用”很“，”最“，”第一“一類的字眼，這樣才能使對(duì)方對(duì)你產(chǎn)生信任感。
加深印象是自我介紹的目的。自我介紹首先要介紹自己的名字，并對(duì)姓和名加以解釋，你解釋的越巧妙，別人對(duì)你的印象就越深。這可以反映一個(gè)人的知識(shí)水平和性格修養(yǎng)，也可以體現(xiàn)一個(gè)人的口才。
一個(gè)人的姓名，往往有豐富的文化積淀，或折射出凝重的史實(shí)，或反映時(shí)代的樂(lè)章，或寄寓雙親對(duì)子女的殷切厚望。因此，巧解姓名有時(shí)也令人動(dòng)情，加深印象。
簡(jiǎn)單的介紹姓名留給人的印象非常平淡，使自我介紹獨(dú)具特色才能給他人留下深刻的印象。
其實(shí)，掌握了自我介紹的藝術(shù)，你就打開(kāi)了與人交往的大門，完美精彩，獨(dú)具特色的自我介紹，能在他人的腦海中打下深刻強(qiáng)烈的烙印。
口才與演講自我介紹篇十一
我叫劉佳涵。中秋佳節(jié)的佳，涵養(yǎng)的涵，爸爸媽媽給我取這個(gè)名字是希望我成為一個(gè)胸襟寬廣學(xué)識(shí)淵博的人。我來(lái)自大連xx中學(xué)小學(xué)部三年級(jí)。別看我身高只有1米30，我的愛(ài)好可是特別廣泛呢，喜歡唱歌跳舞彈鋼琴，我的舞蹈表演還得過(guò)金牌和獎(jiǎng)狀呢!另外，我還是個(gè)體育愛(ài)好者，參加過(guò)好多學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)呢。
別看我這么多的興趣愛(ài)好，學(xué)習(xí)上我更是毫不含糊，各科考試成績(jī)從來(lái)都沒(méi)下過(guò)90分。我來(lái)到少年領(lǐng)袖口才學(xué)校就是想鍛煉一下自己的膽量，提升我的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)這個(gè)階段的強(qiáng)化訓(xùn)練，讓自己成為一個(gè)敢于表達(dá)、善于表達(dá)的好孩子。我知道只要堅(jiān)持就能夠做到。請(qǐng)大家記住我，一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩――我叫，劉佳涵，大家都和我做朋友吧!
口才與演講自我介紹篇十二
兒童發(fā)生口齒不清，原因主要有四個(gè)：一是聽(tīng)力損害，二是發(fā)音器官異常，三是口腔運(yùn)動(dòng)功能問(wèn)題，四是語(yǔ)言環(huán)境的影響。
如果一個(gè)健康孩子智力正常，發(fā)音器官和聽(tīng)力器官也正常，那就屬于非器質(zhì)性病變的構(gòu)音異常，主要是外部環(huán)境的影響和口腔功能問(wèn)題造成的。而根據(jù)國(guó)內(nèi)外統(tǒng)計(jì)資料表明，無(wú)器質(zhì)性病變的構(gòu)音異常是兒童最常見(jiàn)的語(yǔ)言問(wèn)題，占所有語(yǔ)言問(wèn)題的39%-50%，通過(guò)及時(shí)地糾正和訓(xùn)練，不會(huì)發(fā)展到終身的口吃。
1.細(xì)嚼慢咽目的：讓嘴部肌肉充分運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)健肌肉張力的發(fā)展。準(zhǔn)備：一包孩子喜歡的有嚼頭的零食，如牛肉干、魷魚(yú)絲或qq糖，一段節(jié)奏明快的音樂(lè)。玩法：放上音樂(lè)，和孩子一起，合著音樂(lè)節(jié)拍嚼零食，記得每一口嚼30下再咽下去。
2.舔蜂蜜目的：增加舌頭、唇的靈巧性。準(zhǔn)備：蜂蜜或果醬。玩法：把蜂蜜或果醬涂在孩子嘴巴四周，讓他照著鏡子想辦法舔干凈;在盤子上涂上蜂蜜，讓孩子舔盤子。當(dāng)然這還可以延伸到每餐飯時(shí)讓孩子發(fā)揚(yáng)節(jié)儉精神，舔干凈飯碗。
3.讓孩子大聲朗讀，不僅可以記住文學(xué)知識(shí)，還能鍛煉口才、規(guī)范談吐及與人交流的膽量。
4.吹球比賽目的：增進(jìn)口腔肌肉張力的發(fā)展。準(zhǔn)備：乒乓球一個(gè)、兩三個(gè)杯子。玩法：將杯子裝滿水，讓乒乓球浮在第一個(gè)杯子上，再和孩子一起用嘴把球吹到第二個(gè)杯子或者第三個(gè)杯子里，或者更多。
5.吸紙片目的：反復(fù)練習(xí)吸氣、吹氣，刺激口腔神經(jīng)。準(zhǔn)備：有顏色的薄紙、吸管、兩個(gè)盤子。玩法：和孩子一起把紙撕成小碎片，盛在一個(gè)盤子里，再請(qǐng)孩子用吸管吸起紙片，幫紙片搬家到另一個(gè)盤子里。
另外，還有寶貝愛(ài)玩的吹泡泡游戲、吹風(fēng)車、吹哨子，都可以多讓孩子玩一玩，這些游戲?qū)⑹箍邶X不清的孩子受益匪淺!
兒童時(shí)期是記憶的黃金時(shí)期，這個(gè)時(shí)候閱讀和學(xué)習(xí)的東西，真正會(huì)刻進(jìn)腦子里，內(nèi)化為自己的智慧財(cái)富。所以我們更應(yīng)該珍惜童年時(shí)代的學(xué)習(xí)。
青少兒口才培訓(xùn)中心邀請(qǐng)您和您的孩子嘗試我們的少兒口才課程!學(xué)習(xí)內(nèi)容包括口才(考級(jí))、故事大王、小小主持人!鍛煉孩子的口才，豐富課外知識(shí)，塑造自信性格。
青少兒口才培訓(xùn)中心是專注于青少兒口才語(yǔ)言研究與口才教學(xué)考級(jí)的專業(yè)機(jī)構(gòu)，青少兒口才考級(jí)培訓(xùn)課程攜手中國(guó)傳媒學(xué)院專業(yè)老師，并與各大藝術(shù)院校、幼兒園形成戰(zhàn)略聯(lián)盟，更有電視臺(tái)主持人傾情加盟，課程設(shè)置主要以挖掘孩子的特點(diǎn)、潛力為宗旨，解放天性，塑造健康自信的性格，提高孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力和自我展示能力。
口才與演講自我介紹篇十三
自我介紹一直困擾著許多人，很多人害怕作自我介紹，覺(jué)得不知道自己介紹什么，除了名字之外還能講什么。其實(shí)自我介紹在我們?nèi)松衅鹬浅Ｖ匾淖饔?，一個(gè)良好的自我介紹，可以給他人留下深刻的印象，無(wú)論是從積累人脈也好還是工作生活也好，都給起到很好的'作用。很多學(xué)員經(jīng)常跑來(lái)問(wèn)我如何去設(shè)計(jì)自我介紹，今天就整理下思路，簡(jiǎn)單寫(xiě)幾點(diǎn)，分析分析，希望對(duì)大家能有一定的幫助。
自我介紹分不同場(chǎng)合，不同環(huán)境，我們平時(shí)應(yīng)該為不同場(chǎng)合準(zhǔn)備好所需要的自我介紹，花一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間用心準(zhǔn)備下還是有必要的，一般你設(shè)計(jì)好的自我介紹至少可以用好幾年，到用時(shí)拿來(lái)就用，也不再會(huì)為不知道怎么介紹而發(fā)愁了。
生活中和社交場(chǎng)合中的自我介紹要講究簡(jiǎn)潔明了，一般在10秒鐘左右，有時(shí)伴隨的是握手。舉例：你好!我叫張文魁，弓長(zhǎng)張，文武雙全的文，一舉奪魁的魁，來(lái)自思賢教育(很高興認(rèn)識(shí)你)。
這種自我介紹分為三部分：第一部分：姓名;第二部分：姓名簡(jiǎn)單解釋(方便他人記憶);第三部分：來(lái)自哪里。作為生活和社交場(chǎng)合，這樣的自我介紹已經(jīng)足夠了，有時(shí)候也可以根據(jù)情景，把第二部分也去掉，直接就是你叫什么名字，來(lái)自哪里就可以了。
口才與演講自我介紹篇十四
全天下的父母都希望孩子的情緒是平靜和快樂(lè)的，不會(huì)害怕，不會(huì)悲傷和憤怒，不喜怒無(wú)常，能冷靜和以建設(shè)性的方式解決問(wèn)題，遇到低潮也會(huì)樂(lè)觀，容易理解別人……然而，這種情緒管理能力，不會(huì)無(wú)中生有，更需要老師、家長(zhǎng)的積極引導(dǎo)，幫助孩子樹(shù)立良好的情緒意識(shí)。
它還需要一個(gè)載體、一個(gè)平臺(tái)、一個(gè)形式來(lái)構(gòu)建這樣的情感意識(shí)。讓孩子在這樣的環(huán)境中逐漸學(xué)會(huì)感知情緒，調(diào)整自己的情緒。而這就是藝術(shù)教育!
藝術(shù)教育的學(xué)習(xí)與傳統(tǒng)意義上的說(shuō)教不同,那對(duì)提高孩子的情商沒(méi)有任何幫助,藝術(shù)教育是通過(guò)游戲的形式培養(yǎng)孩子情商的,得到的反饋也很好,之后再去建立他的情感意識(shí),效果就會(huì)很顯著。
2.學(xué)習(xí)藝術(shù)可以幫助孩子們更好地競(jìng)爭(zhēng)。
對(duì)于熱門的“二孩”心理問(wèn)題，心理學(xué)中有一個(gè)專業(yè)術(shù)語(yǔ)來(lái)解釋這種現(xiàn)象，那就是“同胞競(jìng)爭(zhēng)”。如今兄弟姐妹之間的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，如果父母處理不好，可能會(huì)給孩子的心理蒙上陰影。但這些都是自然現(xiàn)象，有了兩個(gè)或更多的孩子后，為了爭(zhēng)奪父母的愛(ài)和成長(zhǎng)資源，孩子之間必然會(huì)有比較和競(jìng)爭(zhēng)。
而這時(shí)，家長(zhǎng)或老師可以用藝術(shù)的形式來(lái)處理問(wèn)題，讓孩子在舞蹈、繪畫(huà)、音樂(lè)等藝術(shù)形式中表達(dá)自己的訴求。面對(duì)“手足之爭(zhēng)”或與其他孩子的競(jìng)爭(zhēng)，父母不需要努力引導(dǎo)孩子找到他們之間的平衡，學(xué)會(huì)彼此相愛(ài)，學(xué)會(huì)用藝術(shù)等其他手段來(lái)釋放和表達(dá)。
3.什么樣的藝術(shù)形式才是合適的。
關(guān)于藝術(shù)在情商上的培養(yǎng)價(jià)值，我們認(rèn)為情商需要通過(guò)言語(yǔ)、行為、手勢(shì)來(lái)體現(xiàn)，需要通過(guò)綜合的藝術(shù)學(xué)科來(lái)培養(yǎng)，比如口才訓(xùn)練。因?yàn)榭诓庞?xùn)練是一個(gè)綜合的、全方位的訓(xùn)練過(guò)程，從漢字的發(fā)音，到呼吸的訓(xùn)練，到即興的表達(dá)，最后到舉止的氣質(zhì)。
也就是說(shuō),孩子的口才訓(xùn)練除了教學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)的吐字發(fā)音技巧,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為,還有飽讀詩(shī)書(shū)和各種各樣的文學(xué)作品,促進(jìn)學(xué)生審美和背景,才能讓學(xué)生可以正確的言論,思想敏捷,提高情商的遷移。
但是怎樣才能讓孩子真正走上藝術(shù)的道路，堅(jiān)持下去呢?在這個(gè)時(shí)候，老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)是非常重要的，往往在這個(gè)時(shí)候，孩子需要一種自我激勵(lì)，永不放棄的品質(zhì)，作為家長(zhǎng)要告訴孩子，學(xué)習(xí)藝術(shù)沒(méi)有捷徑，要持之以恒，才能取得成果。
如何鍛煉小孩子的口才與交際。
1.鼓勵(lì)孩子表達(dá)。
我們可以從簡(jiǎn)單的事情入手，比如讓孩子說(shuō)出自己的年齡等等，從小處入手，讓孩子學(xué)會(huì)表達(dá)。
2.多帶孩子參加多種多樣的活動(dòng)。
比如讓孩子與身邊不同的人交流等等，給孩子表達(dá)的機(jī)會(huì)，還能鍛煉孩子的膽量。
3.邀請(qǐng)孩子的朋友來(lái)家里做客。
讓孩子以小主人的身份款待其他小朋友，這樣可以鍛煉孩子的交際能力，也能更好地讓孩子學(xué)會(huì)交朋友。
4.鼓勵(lì)孩子多參加大型活動(dòng)。
很多活動(dòng)都是公益性質(zhì)的?？梢宰尯⒆由吓_(tái)表演舞蹈等，這些都能對(duì)孩子起到鍛煉膽量的作用。
5.與孩子一起練習(xí)繞口令。
和孩子一起練繞口令，讓孩子學(xué)會(huì)靈活地說(shuō)話，即使是一些簡(jiǎn)單的繞口令都能鍛煉到孩子的表達(dá)能力。
6.增加孩子的詞匯量。
多給孩子買一些故事書(shū)，最好是一些適合孩子閱讀的書(shū)，這樣才能使孩子的詞匯量逐漸豐富起來(lái)。
7.讓孩子們和同年齡的小朋友一起玩。
讓孩子多和同齡的小朋友一起玩耍，可以培養(yǎng)孩子正確地與人交往的方法，讓孩子知道如何正確地表達(dá)自己的思想。
8.多給孩子打氣。
在孩子遇到挫折時(shí)，多給孩子一些鼓勵(lì)和鼓勵(lì)，對(duì)孩子而言，你的鼓勵(lì)尤其重要。
9.多帶孩子接觸不同的人群。
小孩都有怕生的心理，家長(zhǎng)要多帶孩子接觸不同的人群，這樣才能使他消除對(duì)陌生人群的恐懼感，進(jìn)而更快地融入社會(huì)。
口才與演講自我介紹篇十五
自我介紹。
好不好，甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。下面是本站小編為大家整理的幼兒口才自我介紹范文，僅供參考。
老師好、同學(xué)們好：我叫，今年6歲啦。我是一個(gè)十分活潑的小女孩，有時(shí)候爸爸媽媽說(shuō)我活潑的過(guò)分，算是一個(gè)小淘氣鬼。我的爺爺奶奶、外公外婆總是夸我長(zhǎng)的漂亮，說(shuō)我頭發(fā)烏黑發(fā)亮、眼睛明亮有神。我喜歡唱歌、彈鋼琴，我每天都要彈兩個(gè)小時(shí)的鋼琴，現(xiàn)在還會(huì)一邊彈琴一邊唱歌，我喜歡彈的曲子有，我還參與過(guò)演出，獲得過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)。我還會(huì)畫(huà)畫(huà)呢，一開(kāi)始我給我爸爸媽媽畫(huà)像，我爸爸說(shuō)我把他畫(huà)成了丑八怪，不過(guò)他總是鼓勵(lì)我。我還有不少優(yōu)點(diǎn)呢，比如說(shuō)我寫(xiě)字又快又好看，計(jì)算能力也挺強(qiáng)的，另外我還會(huì)幫著做家務(wù)。當(dāng)然我也有缺點(diǎn)，比如有時(shí)候彈琴、畫(huà)畫(huà)后不收拾起來(lái)就去看電視，有時(shí)候也不愿意寫(xiě)作業(yè)，吃飯時(shí)候有點(diǎn)兒挑食。
我很喜歡春天，每年春天爸爸媽媽都會(huì)帶我出去看花、看青草，前幾天他們還帶我去了植物園呢，里面真是漂亮極了。不過(guò)他們從來(lái)不給我折花，他們說(shuō)花長(zhǎng)在樹(shù)上是最幸福的。
親愛(ài)的老師，同學(xué)們好：我叫，是一個(gè)自信，開(kāi)朗，友好，積極向上的小女孩，我有著廣泛的興趣愛(ài)好，彈琴、看書(shū)、下棋、聽(tīng)故事，也對(duì)主持和表演也有著濃厚的興趣，由我主持的幼兒園畢業(yè)演出，獲得了一等獎(jiǎng)第一名的好成績(jī)。
在爸爸媽媽，幼兒園老師的精心培育下，我已成為一名合格的小學(xué)生，希望在今后六年的學(xué)習(xí)生活中，能和親愛(ài)的老師，同學(xué)們成為最好的朋友!我們大家一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)!謝謝大家!
我的名字叫李思達(dá)，爸爸、媽媽希望我成為一個(gè)思想開(kāi)朗豁達(dá)的男子漢;我的小名叫南南，因?yàn)槲以趮寢尪亲永飼r(shí)，爸爸和媽媽正在嘉興造大橋，嘉興的南湖風(fēng)景很美的，所以爸爸就給我取了這樣一個(gè)有紀(jì)念意義的名字。我的性格很“復(fù)雜”的，遇到自已喜歡的人或事情，我會(huì)表現(xiàn)出非常開(kāi)朗、樂(lè)觀的一面，遇到難題時(shí)，我有點(diǎn)信心不足，還有點(diǎn)兒膽小，這距離我心目中的英雄“奧特曼”還差很多，所以我一定會(huì)努力的!
我最喜歡的人是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等等，為什么這么多呢?因?yàn)樗麄兌紝?duì)我一樣好，我不能取舍的。我最喜歡的事情就是玩，為了玩，可以不吃飯，不午睡，因?yàn)橥鏁?huì)讓我非常開(kāi)心，快樂(lè)。我還喜歡看書(shū)、看動(dòng)畫(huà)片，我喜歡大自然的花、草，哪怕一片樹(shù)葉也會(huì)成為我的寶貝。我生病上醫(yī)院時(shí)，看到醫(yī)生打針好利害呀，就決定長(zhǎng)大要給“小朋友打針”，后來(lái)又決定要長(zhǎng)成和“奧特曼”一樣“大”的人，后來(lái)我知道了“奧特曼”的“假象”，最后決定長(zhǎng)大成為一名專門抓壞蛋的警察!
大家好!我叫xxx，今年10歲了。小的時(shí)候，別人說(shuō)我像個(gè)男孩子，沒(méi)錯(cuò)，我的確沒(méi)點(diǎn)兒女孩子的樣兒。我像猴兒一樣，以開(kāi)心起來(lái)，像瘋了似的，一個(gè)勁兒地跳。爸爸說(shuō)習(xí)慣成自然，別再跳了!可是我哪兒會(huì)聽(tīng)呢?我的愛(ài)好是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師非常喜歡我，特別是英語(yǔ)老師，對(duì)我，總擺出那張慈祥的臉孔，數(shù)學(xué)老師也一樣，每次都以娃娃臉來(lái)面對(duì)我，而我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)總是很好的。當(dāng)然，語(yǔ)文也一樣。我喜歡西瓜和芒果，他們的味道非常好，你也不妨去試試!我喜歡跑步，他對(duì)我的身體有著很大的好處。我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那就是我要當(dāng)一名偉大的企業(yè)家，所以我還喜歡天藍(lán)色和銀白色，它代表著我要飛向天空。
我是個(gè)好勝心非常強(qiáng)的人?？荚嚂r(shí)，別人比我考得好，我不服氣，平時(shí)更加努力，結(jié)果取得了更好的成績(jī)，因?yàn)槲抑?，只有海勝心腔的孩子，才?huì)取得成功!我的優(yōu)點(diǎn)是勇敢，我勇敢地去參加所有的競(jìng)賽，而且已參加，就必須給捧個(gè)證書(shū)回來(lái)，否則，我是不會(huì)甘心的。我的缺點(diǎn)是不愛(ài)舉手回答問(wèn)題，我也常對(duì)自己說(shuō)，難道我的手就如千斤這么重么?怕什么?明天我就舉手!可是到了第二天，我又像老鼠那樣，縮到地洞去了，不是我會(huì)改正它的。
尊敬的老師，家長(zhǎng)們，親愛(ài)的同學(xué)們：你們好!今天我將要為大家介紹一個(gè)女孩。她個(gè)子不高，其貌不揚(yáng)，梳著馬尾辮，聰明靈俐，她就讀于八十中學(xué)初一(8)班。她時(shí)而活潑可愛(ài)時(shí)而文靜乖巧。在家長(zhǎng)眼里，她是個(gè)乖女兒;在老師眼里，她是愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩;在同學(xué)眼里，她是個(gè)要鬧能鬧，要靜就靜的好伙伴;而在她自己的眼里，她就是她，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的女孩，一個(gè)充滿個(gè)性，充滿理想的女孩。
她愛(ài)好廣泛，琴棋書(shū)畫(huà)都是她的最愛(ài)。她擅長(zhǎng)唱歌，她有話道：“唱歌不僅能給別人帶來(lái)歡樂(lè)，更是自己情感表達(dá)的最佳方式?！彼枰膊诲e(cuò)，雖然只跳了兩三年，但基本功也很好。她的朗誦更值得一提，她是“故事大王”孫敬修老爺爺?shù)摹霸賯鞯茏印?。在市、區(qū)各種比賽所獲的金牌銀牌，一等二等的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)牌等更是枚不勝舉。你別看她瘦，游泳也不錯(cuò)。她曾在朝陽(yáng)體校中訓(xùn)練，雖然很苦，但她最后蝶、仰、蛙、自由四種泳姿都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。你別看她人小，志氣可不小。你要問(wèn)她長(zhǎng)大以后要干什么?“外交官、作家、主持人。”她一定會(huì)毫不猶豫地告訴你。她的座佑銘是“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)?！彼龔V交朋友，別管你是男的女的胖的瘦的高的矮的，你都一定會(huì)和她成為好朋友的!你一定會(huì)問(wèn)我“這個(gè)優(yōu)秀的女孩是誰(shuí)?你怎么這么了解她?”告訴你吧，“她”就是我。我叫王天藝，今年12歲，希望能和你，和他，和在座的大家交朋友!謝謝大家!
口才與演講自我介紹篇十六
有這樣一個(gè)人，今年13歲了，喜歡看書(shū)，喜歡交朋友，也喜歡像小孩子一樣玩。想了解她是誰(shuí)嗎，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢講來(lái)。
性格活潑、開(kāi)朗，喜歡閱讀，這就是一個(gè)外向的我。我最大的樂(lè)趣莫過(guò)于看書(shū)與交朋友。我喜歡和朋友同學(xué)打成一片，當(dāng)然啦，我可不是只玩游戲的。我和朋友、同學(xué)之間，經(jīng)常取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)。我還愛(ài)看書(shū)，什么《紅樓夢(mèng)》、《少年維特的煩惱》......我都看過(guò)，盡管那些名著，我看的是簡(jiǎn)本，但還是從中獲益良多。
我平常都是留著一頭短發(fā)，有一雙水靈水靈的眼睛，一雙可愛(ài)的雙眼皮。這就是男孩子氣的我。雖然我是一個(gè)女孩子，但我喜歡各類運(yùn)動(dòng)，愛(ài)交朋友。我特別愛(ài)笑，一笑起來(lái)合不攏嘴，還會(huì)露出兩個(gè)小虎牙。有一次，我在班級(jí)里的圖書(shū)柜找到一本笑話書(shū)，打開(kāi)書(shū)，我看到一個(gè)超級(jí)好笑的話，忍不住哈哈大笑，周圍的同學(xué)都盯著我看，搞得我不好意思。
我是一個(gè)倔強(qiáng)的人，從一件小事就能看出。在上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，語(yǔ)文老師布置作業(yè)，讓我們晚上要把古詩(shī)背熟。剛好那天的作業(yè)有點(diǎn)多，我做到9點(diǎn)了，媽媽說(shuō)：太晚了，睡吧!明天還要上學(xué)。我說(shuō)：不行，我一定要把古詩(shī)背完。一直到10點(diǎn)，我才入睡。其實(shí)，有時(shí)候遇到困難時(shí)，我曾想放棄，但我心里還是不甘心，所以堅(jiān)持下去。這就是一個(gè)倔強(qiáng)的.我。
我是一條愛(ài)泡書(shū)海的魚(yú)。我從小就愛(ài)看書(shū)，所以總能獲得許多快樂(lè)!從《安徒生童話》到《十萬(wàn)個(gè)為什么》我都看過(guò)。所以我從看書(shū)可以得到不少樂(lè)趣,"書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉"，這句話可說(shuō)得不錯(cuò)。在書(shū)的世界里，我可以消化傷心，分享快樂(lè)。
我一直以來(lái)都希望像我的偶像——韓寒那樣，可以寫(xiě)出好的文章。我也曾想當(dāng)醫(yī)生，但我不夠細(xì)心;我曾想當(dāng)教師，但我沒(méi)有太多的耐心;我還曾想當(dāng)警察，但我不夠勇氣。所以，我想當(dāng)作家，這還因?yàn)槲覠釔?ài)文學(xué)。
這就是我，一個(gè)外向的我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的我，一個(gè)活潑的我。
口才與演講自我介紹篇十七
大家好！我叫許文婷，今年剛過(guò)十歲生。彎彎的眉毛下面一排長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海兒，還有那一雙黑寶石般的大眼睛。小小的鼻子微微向上翹。紅嘟嘟的嘴唇一笑，就露出一排潔白的牙齒。
我是一個(gè)文靜的女孩，我不喜歡瘋狂的打鬧，我也不喜歡大聲的吵嚷。如果有誰(shuí)打翻了我的'文具盒，或是在我寫(xiě)字時(shí)突然撞了我一下，我只讓他對(duì)我說(shuō)一聲對(duì)不起，這件事就完了。我不會(huì)像一些被男生們私下叫做“母老虎”的女生一樣，再把他們的文具盒撞倒。
我是一個(gè)“貪吃”的女孩，我最喜歡“吃”作文一類的書(shū)。因?yàn)樽魑氖翘岣吣愠煽?jī)的最好方法，還可以積累素材。每當(dāng)我看到一些作文上的好詞好句，便要拿出筆把它抄在我的積累小本上。這時(shí)，我就會(huì)為我又吃了一點(diǎn)知識(shí)高興。
這就是我，一個(gè)可愛(ài)的女孩子。
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