電氣開題報(bào)告選題（精選18篇）

報(bào)告可以幫助人們了解特定問題背后的原因和影響，為決策提供信息支持。在撰寫報(bào)告時(shí)，我們可以使用適當(dāng)?shù)囊院桶咐?，以提供更具說服力的論據(jù)。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域的主題，如市場調(diào)研報(bào)告、學(xué)術(shù)研究報(bào)告、項(xiàng)目進(jìn)展報(bào)告等。

電氣開題報(bào)告選題篇一

一、課程與教材領(lǐng)域

1.關(guān)干中學(xué)數(shù)學(xué)課程目標(biāo)的研究

(1)“課標(biāo)”中數(shù)學(xué)課程目標(biāo)的認(rèn)識(shí)與研究。

(2)“大眾數(shù)學(xué)”與“精英數(shù)學(xué)”意義下的數(shù)學(xué)教育目標(biāo)的研究。

(3)我國中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)演變研究。

(4)中外中學(xué)數(shù)學(xué)課程目標(biāo)比較研究。

2.關(guān)干中學(xué)數(shù)學(xué)課程內(nèi)容的研究

(1)中學(xué)數(shù)學(xué)課程傳統(tǒng)內(nèi)容更新的研究。例如，幾何內(nèi)容的改革，代數(shù)內(nèi)容的改革等。

(2)中學(xué)數(shù)學(xué)課程新增內(nèi)容的選擇及可行性研究。例如，代數(shù)中多項(xiàng)式、行列式、矩陣等進(jìn)入中學(xué)數(shù)學(xué)課程的必要性與可行性;統(tǒng)計(jì)與概率的內(nèi)容選擇;微積分的內(nèi)容選擇：算法的內(nèi)容選擇，等等。

(3)中學(xué)數(shù)學(xué)課程內(nèi)容滲透近代數(shù)學(xué)內(nèi)容與思想的研究。例如，拓?fù)涑醪?、圖論初步、布爾代數(shù)初步，等等。

(4)中外中學(xué)數(shù)學(xué)課程內(nèi)容的比較研究。

(5)數(shù)學(xué)應(yīng)用與應(yīng)用數(shù)學(xué)的研究，例如，哪些應(yīng)用數(shù)學(xué)宜納入教學(xué)內(nèi)容。

(6)數(shù)學(xué)探究、數(shù)學(xué)建模等課程的研究。

3.關(guān)子中學(xué)數(shù)學(xué)教材結(jié)構(gòu)體系的研究

(1)教材編寫中邏輯順序與心理順序的協(xié)調(diào)。

(2)統(tǒng)一的綜合結(jié)構(gòu)與代數(shù)、幾何分科結(jié)構(gòu)的比較研究。

(3)中外數(shù)學(xué)教材結(jié)構(gòu)體系、內(nèi)容選擇、核心概念處理、習(xí)題處理等的比較研究。

(4)我國中學(xué)數(shù)學(xué)教材演變的研究。

(5)我國不同版本現(xiàn)行中學(xué)數(shù)學(xué)教材的比較研究(結(jié)構(gòu)體系異同，相同內(nèi)容的不同處理方式等的比較)。

4.使用“課標(biāo)”實(shí)驗(yàn)教材現(xiàn)狀的調(diào)查與研究

說明：以數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐者的身份對(duì)中學(xué)數(shù)學(xué)課程與教材進(jìn)行研究，可以把注意力集中在通過實(shí)施對(duì)課程目標(biāo)、內(nèi)容選擇、結(jié)構(gòu)體系編排、核心概念的處理方式等進(jìn)行驗(yàn)證、反思上，因此需要在具體實(shí)踐基礎(chǔ)上的理性概括。另外，有比較才能有鑒別，可以通過對(duì)國內(nèi)與國外中學(xué)數(shù)學(xué)課程與教材的比較與分析，對(duì)我國當(dāng)前的中學(xué)數(shù)學(xué)課程與教材發(fā)展進(jìn)行評(píng)論與建議。

二、教學(xué)領(lǐng)域

1.關(guān)干中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)的研究

(1)對(duì)確定中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)的依據(jù)的研究，對(duì)處理教學(xué)目標(biāo)的`統(tǒng)一性和靈活性關(guān)系的研究，等等。

(2)對(duì)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)的實(shí)際，科學(xué)地、合理地制訂教學(xué)目標(biāo)的研究。

2.關(guān)子中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容的研究

(1)對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)中科學(xué)、合理地選取與組織教學(xué)內(nèi)容的研究。

(2)對(duì)加強(qiáng)知識(shí)形成過程的教學(xué)，設(shè)置問題情境，引導(dǎo)學(xué)生參與數(shù)學(xué)活動(dòng)，揭示數(shù)學(xué)本質(zhì)的研究。

(3)對(duì)新增教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)實(shí)踐的研究。

(4)對(duì)課題學(xué)習(xí)、活動(dòng)課、實(shí)習(xí)作業(yè)等的教學(xué)實(shí)踐與理論的研究。

3.關(guān)干中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過程的研究

(1)對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)策略，課堂教學(xué)過程設(shè)計(jì)的實(shí)踐與理論的研究。

(2)對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)組織形式的研究。

(3)對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)過程的實(shí)施、調(diào)控與反思的研究。

(4)對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)中情感因素的研究。

4.關(guān)干中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方式的研究

(1)數(shù)學(xué)教學(xué)方式、方法的實(shí)踐與研究。

(2)中學(xué)數(shù)學(xué)課外活動(dòng)的方式、方法的實(shí)踐與研究。

(3)在教學(xué)中，貫徹因材施教原則的實(shí)踐與理論的研究。

5.關(guān)子中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)案例的分析與研究

(1)典型教學(xué)案例的分析與反思。

(2)通過教學(xué)案例對(duì)課程、教材、教學(xué)方式的理論思考。

說明：對(duì)于教學(xué)領(lǐng)域，需要運(yùn)用新的教育理念為指導(dǎo)，結(jié)合中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的普遍問題，理論聯(lián)系實(shí)際，有的放矢地開展研究。

研究題目可以做的小一些，比如：對(duì)課堂觀察的研究、對(duì)課外作業(yè)的設(shè)計(jì)與批改方式的研究、作業(yè)錯(cuò)誤的矯正與指導(dǎo)的研究等;再如，對(duì)各種教學(xué)方式，方法的特性、功能、適應(yīng)性與局限性的研究等。

在研究中可以開展調(diào)查研究，比如：教師課堂情境創(chuàng)設(shè)質(zhì)量的調(diào)查，教師提問質(zhì)量的調(diào)查，課堂小結(jié)內(nèi)容的調(diào)查等。

研究方法：可以開展教學(xué)實(shí)驗(yàn)，把定性研究與定量研究結(jié)合起來;通過案例分析，進(jìn)行理論分析，開展比較研究等。

三、學(xué)習(xí)領(lǐng)域

1.關(guān)干中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)心理的研究

(1)中學(xué)生數(shù)學(xué)知識(shí)及其思想方法認(rèn)知發(fā)展特點(diǎn)的研究。

(2)針對(duì)具體數(shù)學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)心理過程的研究。

2.關(guān)干中學(xué)生數(shù)學(xué)思維與能力發(fā)展水平的研究

(1)初中生(或高中生)數(shù)學(xué)思維發(fā)展水平的研究。

(2)學(xué)生數(shù)學(xué)創(chuàng)新意識(shí)與實(shí)踐能力發(fā)展?fàn)顩r的研究。

(3)促進(jìn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難生數(shù)學(xué)能力發(fā)展的研究。

(4)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀生的數(shù)學(xué)思維發(fā)展特征的研究。

(5)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性的各種方法的研究。

3.關(guān)子中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的研究

(1)初中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法。

(2)高中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法。

(3)針對(duì)具體數(shù)學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)方法。

4.關(guān)子影響中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的情感因素的研究

(1)培養(yǎng)中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的研究。

(2)激發(fā)中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的研究。

(3)培養(yǎng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)自信心的研究。

說明：希望在研究過程中對(duì)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究，或者進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究之后，做出研究結(jié)論。

四、教師專業(yè)發(fā)展領(lǐng)域

1.關(guān)干中學(xué)數(shù)學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀與趨勢(shì)研究

(1)數(shù)學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵、目的和意義的研究。

(2)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍現(xiàn)狀與專業(yè)發(fā)展需求的研究。

(3)數(shù)學(xué)教師的數(shù)學(xué)素養(yǎng)與高師院校數(shù)學(xué)課程設(shè)置的研究。

(4)新課程背景下數(shù)學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)的研究。

2.促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的途徑與方法的研究

(1)提高數(shù)學(xué)教師自身數(shù)學(xué)素養(yǎng)，保持對(duì)數(shù)學(xué)的興趣和具備知識(shí)更新能力等問題的研究。

(2)數(shù)學(xué)教師的數(shù)學(xué)素養(yǎng)、數(shù)學(xué)觀、學(xué)生觀與教學(xué)效能關(guān)系的研究。(責(zé)任編輯：admin)

(3)數(shù)學(xué)教師教學(xué)診斷能力與教學(xué)機(jī)智的研究。

(4)數(shù)學(xué)教師教育創(chuàng)新能力的研究。

(5)教學(xué)研究和教育科研促進(jìn)數(shù)學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的研究。

3.關(guān)子不同教師群體專業(yè)發(fā)展的研究

(1)提高新教師數(shù)學(xué)教學(xué)基本功的研究。

(2)促進(jìn)青年數(shù)學(xué)教師成長的研究。

(3)優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師基本特征的研究。

(4)任職年限與數(shù)學(xué)教師專業(yè)發(fā)展水平關(guān)系的研究。

4.關(guān)子中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究工作的研究

(1)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究工作的成績、問題與改革方向的研究。

(2)校本研修促進(jìn)數(shù)學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的研究。

(3)在“以校為本”教學(xué)研修的背景下，關(guān)于教研機(jī)構(gòu)與教研員職能、作用及工作方式的研究。

(4)各級(jí)教研組織及學(xué)校數(shù)學(xué)教研組開展教研活動(dòng)內(nèi)容、方式與效果的研究。

(5)有效利用“課例”開展教研活動(dòng)的研究。

(6)數(shù)學(xué)教師研修活動(dòng)的案例研究。

說明：研究教師的專業(yè)發(fā)展問題，就是要探索如何使教師成為具有現(xiàn)代教育觀念的教育者，成為在學(xué)習(xí)型社會(huì)中具有可持續(xù)發(fā)展能力的學(xué)習(xí)者，成為具有課程實(shí)施與開發(fā)能力的教學(xué)活動(dòng)的組織者，成為在實(shí)踐中不斷反思和自我完善的研究者。此外，對(duì)于中學(xué)數(shù)學(xué)教師而言，其專業(yè)發(fā)展中又有自身的特點(diǎn)和規(guī)律。具體選題時(shí)，可根據(jù)各自的實(shí)際和研究需要，從不同的范圍、層面和角度來決定。例如，教研部門可針對(duì)教師隊(duì)伍狀況與專業(yè)發(fā)展需求進(jìn)行調(diào)查研究;教師可以通過案例，描述自己在專業(yè)發(fā)展方面取得的重要進(jìn)展;學(xué)校或教研組可對(duì)采用某種方式開展研修活動(dòng)在促進(jìn)教師專業(yè)成長方面產(chǎn)生的作用和影響進(jìn)行調(diào)查研究、實(shí)證研究等。

五、信息技術(shù)領(lǐng)域

1.關(guān)于與中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)有關(guān)的信息技術(shù)的主要功能及內(nèi)涵的研究

(1)函數(shù)作圖與分析功能的研究。

(2)幾何繪圖功能的研究。

(3)計(jì)算機(jī)符號(hào)代數(shù)功能的研究。

(4)電子表格與數(shù)據(jù)處理功能的研究。

(5)程序編輯功能的研究。

(6)網(wǎng)頁瀏覽功能的研究。

2.關(guān)子適宜與信息技術(shù)整合的主要數(shù)學(xué)內(nèi)容的研究

(1)函數(shù)：二次函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、三角函數(shù)。

(2)統(tǒng)計(jì)。

(3)算法。

(4)圓錐曲線。

(5)平面幾何、立體幾何。

3.信息技術(shù)促進(jìn)知識(shí)內(nèi)容間的聯(lián)系、認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)本質(zhì)、感受數(shù)學(xué)整體性的主要案例

(1)信息技術(shù)改進(jìn)教師教學(xué)方式、學(xué)生學(xué)習(xí)方式以及師生互動(dòng)方式的主要表現(xiàn)形式。

(2)信息技術(shù)促進(jìn)知識(shí)內(nèi)容間的聯(lián)系、認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)本質(zhì)、感受數(shù)學(xué)整體性的主要案例。

(3)信息技術(shù)促進(jìn)課程內(nèi)容呈現(xiàn)方式變化的主要案例。

4.關(guān)子使用信息技術(shù)現(xiàn)狀調(diào)查的研究

(1)使用信息技術(shù)工具的范圍。

(2)對(duì)信息技術(shù)價(jià)值的理解。

(3)學(xué)校提供的硬件設(shè)施。

(4)教師、學(xué)生使用信息技術(shù)的現(xiàn)狀。

5.關(guān)于信息技術(shù)軟件開發(fā)設(shè)計(jì)的基本思路的研究

6.關(guān)干網(wǎng)絡(luò)在中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用的研究

說明：強(qiáng)調(diào)提供解決具體問題的案例，用生動(dòng)的案例論證。

六、測量與評(píng)價(jià)領(lǐng)域

1.關(guān)干學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)成績?cè)u(píng)價(jià)的內(nèi)容和方法的研究

(1)改進(jìn)期中、期末考試命題工作研究。

(2)學(xué)生創(chuàng)造性思維、邏輯推理能力等的評(píng)價(jià)研究。

(3)研究性學(xué)習(xí)能力的測量、評(píng)價(jià)方法。

2.關(guān)子課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)、工具和手段的研究

(1)一堂好課的評(píng)價(jià)指標(biāo)的研究。

(2)以定性與定量相結(jié)合的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方法研究。

3.教師專業(yè)水平評(píng)價(jià)

(1)教師專業(yè)水平評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的研究。

(2)教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施能力評(píng)價(jià)的研究。

4.大范圍高利害考試對(duì)教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的影響研究

(1)課程改革背景下的中考、高考的改革研究。

(2)中考、高考命題中如何考查創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的研究。

5.考試命題科學(xué)化問題的研究。包括命題技術(shù)規(guī)范化的研究，考試手段現(xiàn)代化的研究

(1)開放題的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的研究。

(2)計(jì)算器在考試中的作用研究。

(3)試題難度的預(yù)測和控制的研究。

電氣開題報(bào)告選題篇二

課題小組成員如何分工合作，在方案中，要確定課題組長、副組長、課題組成員以及分工。課題組組長就是本課題的負(fù)責(zé)人。一個(gè)課題組應(yīng)該包括三方面的人，一是有權(quán)之士，二是有識(shí)之士，三是有志之士。有權(quán)了課題就可以得到更多的支持，有識(shí)了課題質(zhì)量、水平就會(huì)更高，有志了可以不怕辛苦，踏踏實(shí)實(shí)去做。課題組的分工必須明確合理，讓每個(gè)人了解自己的工作和責(zé)任。當(dāng)然在分工的基礎(chǔ)上，也要注意全體人員的合作，大家共同研究，共同商討，克服研究過程中的各種困難和問題。同時(shí)，還要注意課題組成員的整體素質(zhì)與水平，尤其是課題負(fù)責(zé)人的水平。如果課題組成員和負(fù)責(zé)人既沒有理論又沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這個(gè)課題就無法很好地完成，也就難以得到批準(zhǔn)立項(xiàng)。

任何研究都需要一定的研究經(jīng)費(fèi)和設(shè)備條件，教育研究也不例外。對(duì)課題研究有價(jià)值的資料，如有關(guān)測驗(yàn)題和問卷題等研究工作與材料、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及設(shè)備條件的需要，必須寫清。但要實(shí)事求是，不能多多益善，胡寫亂要，要加強(qiáng)管理，監(jiān)督使用。

電氣開題報(bào)告選題篇三

企業(yè)行政管理效率的高低將直接影響企業(yè)的各項(xiàng)工作的開展。行政管理工作涉及面廣，綜合性強(qiáng)，行政管理人員必須把學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重要任務(wù)，做到理論聯(lián)系實(shí)際，在實(shí)踐中增長才干，同時(shí)發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)求實(shí)，注重實(shí)效的作風(fēng)。努力健全企業(yè)規(guī)章制度，不斷提高企業(yè)行政管理效率，進(jìn)而為企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。本文探討了企業(yè)的行政管理工作方法電氣自動(dòng)化畢業(yè)論文開題報(bào)告范文電氣自動(dòng)化畢業(yè)論文開題報(bào)告范文。

做好現(xiàn)代企業(yè)的行政管理工作，有利于合理分配人力物力資源，提高員工工作積極性，降低企業(yè)的資源浪費(fèi)，提升企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，進(jìn)而促進(jìn)企業(yè)的高速發(fā)展，擴(kuò)大企業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模，對(duì)企業(yè)的意義極大，要合理解決這一問題，就需要我們從各方面出發(fā)，對(duì)管理人員、管理部門、管理制度進(jìn)行合理的優(yōu)化，從而提高整個(gè)行政管理的效率。

企業(yè)各部門在行政管理部門的溝通與協(xié)調(diào)下，也會(huì)始終處于良性的運(yùn)作狀態(tài)，這樣可以使企業(yè)更好地適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要，推動(dòng)企業(yè)自身的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

經(jīng)濟(jì)的發(fā)展給企業(yè)行政管理帶來諸多的問題與困難，這些問題與困難都在一定程度上阻礙企業(yè)的發(fā)展電氣自動(dòng)化畢業(yè)論文開題報(bào)告范文工作報(bào)告。為了使企業(yè)更好地適應(yīng)現(xiàn)階段新形勢(shì)的發(fā)展，各企業(yè)都會(huì)加強(qiáng)行政管理行，以增強(qiáng)企業(yè)的核心競爭力。企業(yè)加強(qiáng)行政管理，努力同相關(guān)部門及協(xié)作單位建立良好的溝通合作關(guān)系，給企業(yè)自身提供良好的發(fā)展空間和穩(wěn)定的內(nèi)外部環(huán)境，擴(kuò)大企業(yè)的發(fā)展模，使企業(yè)做強(qiáng)做大。此外，加強(qiáng)行政管理通過各種方法解決企業(yè)員工在工作上遇到的一些難題和生活中遇到的困難，通過人性關(guān)愛，使員工感受到單位的溫暖，從而提升他們的奉獻(xiàn)精神，使他們快樂的融入到企業(yè)這個(gè)大家庭中，并自覺為企業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，從而保障企業(yè)健康和諧的發(fā)展，也推動(dòng)了我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的整體發(fā)展。

企業(yè)良好運(yùn)行的關(guān)鍵是保持行政管理工作的合理性。所以，選擇和設(shè)計(jì)符合企業(yè)內(nèi)外特點(diǎn)的組織機(jī)構(gòu)是保證行政命令貫徹的重要前提。因此，合理選擇與設(shè)計(jì)行政組織機(jī)構(gòu)與行政管理科學(xué)化密不可分，實(shí)施企業(yè)的規(guī)范化管理，必須堅(jiān)持科學(xué)性和實(shí)用性的原則，合理建構(gòu)企業(yè)的行政管理部門，強(qiáng)化企業(yè)的內(nèi)部管理職能，將行政與管理合理有效的進(jìn)行結(jié)合，建立有效的行政管理模式。

企業(yè)的行政管理部門要根據(jù)企業(yè)自身的實(shí)際情況建立和完善企業(yè)的績效評(píng)估、目標(biāo)管理和成本核算等制度。同時(shí)在企業(yè)運(yùn)行的過程中，建立完善的績效評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，形成公平、競爭的平臺(tái)。這個(gè)平臺(tái)上充滿競爭、激勵(lì)、開放、交流的特征，管理者不完全控制員工做事情的方式，而去衡量做事情的結(jié)果。對(duì)于企業(yè)項(xiàng)目建設(shè)，進(jìn)行科學(xué)化的管理和監(jiān)督。高度重視成本預(yù)算，合理進(jìn)行預(yù)測?？茖W(xué)地對(duì)管理人員和員工的工作業(yè)績進(jìn)行衡量，充分提高企業(yè)的運(yùn)行效率。

在企業(yè)運(yùn)行過程中，加強(qiáng)各個(gè)環(huán)節(jié)之間的溝通非常重要。溝通包括縱向溝通和橫向溝通?？v向溝通分為與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、下屬、部門溝通。與上級(jí)溝通，要充分領(lǐng)悟上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表述或潛在的含義，明確問題的實(shí)質(zhì)，同時(shí)要將自己和下級(jí)部門的觀點(diǎn)清晰地傳達(dá)給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。要有較好的觀察分析能力和表達(dá)能力，方能與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)步調(diào)一致，行之有效地開展工作電氣自動(dòng)化畢業(yè)論文開題報(bào)告范文電氣自動(dòng)化畢業(yè)論文開題報(bào)告范文。與下級(jí)溝通，主要是執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的決議以及收集下級(jí)部門各項(xiàng)信息，需要有較強(qiáng)的組織能力和靈活的變通能力，緩解可能出現(xiàn)的矛盾和分歧。橫向溝通包括與企業(yè)內(nèi)部相關(guān)職能部門、與關(guān)系企業(yè)的窗口部門和外界媒體及政府機(jī)關(guān)的溝通等，務(wù)必真誠、謙虛、謹(jǐn)慎，為企業(yè)爭取良好的外部環(huán)境。在管理實(shí)踐中堅(jiān)持以溝通協(xié)調(diào)為紐帶堅(jiān)持以人為本，營造融洽的人際關(guān)系，協(xié)調(diào)各方面的利益，加強(qiáng)協(xié)作，提高經(jīng)濟(jì)效益。

當(dāng)前，要想更好地應(yīng)對(duì)企業(yè)之間的激烈競爭，創(chuàng)新企業(yè)行政管理體制機(jī)制非常重要。由于受到傳統(tǒng)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的影響，我國企業(yè)行政管理制度還不夠完善。要想適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)的發(fā)展，就必須進(jìn)行行政管理制度改革，制定出適合當(dāng)前運(yùn)營狀態(tài)，且能夠提高員工工作效率的行政管理制度。首先，要積極健全企業(yè)行政管理領(lǐng)導(dǎo)體制。一個(gè)企業(yè)要想獲得發(fā)展，就必須擁有完善的行政管理領(lǐng)導(dǎo)體制制定一套符合企業(yè)自身實(shí)際情況的監(jiān)督體制，以確保監(jiān)督各部門的實(shí)際工作情況，使得各部門各司其職，各負(fù)其責(zé)；其次，積極完善企業(yè)行政管理中的其他規(guī)章制度。良好的企業(yè)管理制度一定會(huì)保證企業(yè)健康有效的發(fā)展。企業(yè)要想取得發(fā)展就必須重視企業(yè)行政管理制度的建設(shè)。通過制成為企業(yè)員工明確遵守的信條，從而保證企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的不斷提升。

行政管理部門擁有優(yōu)秀的有素質(zhì)的人才是企業(yè)健康發(fā)展的需要，是企業(yè)提高競爭能力的基石。企業(yè)中的行政管理人員一定要具備較高的素質(zhì)和熟練的業(yè)務(wù)水平，因此，企業(yè)應(yīng)當(dāng)完善行政管理人員的招聘機(jī)制，盡可能的選拔一批優(yōu)秀的行政管理人才來企業(yè)工作。加大對(duì)現(xiàn)有行政管理人員的培訓(xùn)力度，以提升行政管理人員的整體素質(zhì)。首先，提高企業(yè)員工的服務(wù)意識(shí)。企業(yè)行政管理部門的意義就是服務(wù)于企業(yè)，行政管理部門是否能夠與企業(yè)的企業(yè)部門密切的合作。因此，要不斷提高企業(yè)行政管理人員的服務(wù)職責(zé)，保證企業(yè)行政管理工作的順利開展；其次，加強(qiáng)對(duì)企業(yè)行政管理人員的培訓(xùn)。企業(yè)可以根據(jù)自身的條件讓企業(yè)行政管理人員到兄弟企業(yè)或者國外企業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高自身的能力；再次，企業(yè)行政管理團(tuán)隊(duì)的建立務(wù)必要選用德才兼?zhèn)涞墓芾砣瞬?，在選取過程中要?jiǎng)?wù)必保證過程透明化，這樣才能保證管理隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

其次，引入可視電話、可視聊天等網(wǎng)絡(luò)工具辦公。可視、語音等網(wǎng)絡(luò)工具可以使上級(jí)公司與下級(jí)公司、上級(jí)與下屬可以實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上會(huì)議，既節(jié)約時(shí)間，彼此之間又實(shí)現(xiàn)了廣泛的互動(dòng)。另外，網(wǎng)上點(diǎn)播電視、遠(yuǎn)程教學(xué)、遠(yuǎn)程醫(yī)療、電子圖書館、電子博物館等也可逐步引入企業(yè)行政管理領(lǐng)域，成為企業(yè)行政管理工作的一部分。

總之，企業(yè)行政管理效率的高低將直接影響企業(yè)的各項(xiàng)工作的開展。行政管理人員要有豐富的理論水平、業(yè)務(wù)水平，必須把學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重要任務(wù)，并緊密同工作結(jié)合起來，這樣企業(yè)的行政管理工作才能雜而不亂，有序的進(jìn)行。

[1]馬蔚然.論企業(yè)行政管理職業(yè)化[j].企業(yè)導(dǎo)報(bào).20xx(17).

[2]康音.關(guān)于企業(yè)行政管理改革相關(guān)問題的探討[j].東方企業(yè)文化.20xx(18).

[3]毛慧娟.淺析新時(shí)期企業(yè)行政管理的重要性及創(chuàng)新路徑[j].經(jīng)營管理者.20xx(17).

[4]鄭斌.關(guān)于企業(yè)行政管理工作定位和發(fā)展的審視[j].管理科學(xué)20xx年第5期.

電氣開題報(bào)告選題篇四

電氣自動(dòng)化是電氣工程中的一個(gè)分支，全稱為電氣工程及其自動(dòng)化，其在各個(gè)行業(yè)都有著非常廣泛的應(yīng)用。本文筆者結(jié)合自身工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從電氣工程與電氣自動(dòng)化設(shè)計(jì)原則與設(shè)計(jì)特點(diǎn)、電氣自動(dòng)化應(yīng)用的構(gòu)成形式、電氣自動(dòng)化在電氣工程中的應(yīng)用以及電氣工程中自動(dòng)化技術(shù)的應(yīng)用優(yōu)勢(shì)等方面對(duì)電氣自動(dòng)化在電氣工程中的應(yīng)用進(jìn)行了探討，希望對(duì)相關(guān)從業(yè)人員具有借鑒意義。

電氣自動(dòng)化電氣工程應(yīng)用。

前言：電氣自動(dòng)化技術(shù)作為一項(xiàng)知識(shí)密集型技術(shù)，其需要工程師有著較高的技術(shù)水平。不斷地從電氣系統(tǒng)的實(shí)際應(yīng)用出發(fā)，深入研究電氣自動(dòng)化裝置，熟悉其構(gòu)成，在遵守規(guī)程的基礎(chǔ)上，不斷地完善該自動(dòng)化裝置的圖紙，讓系統(tǒng)更加的嚴(yán)密、富有邏輯性。同時(shí)，還要加強(qiáng)實(shí)際應(yīng)用中對(duì)該裝置運(yùn)行規(guī)律的進(jìn)一步探索和經(jīng)驗(yàn)積累，讓電氣自動(dòng)化更加完善、更加成熟。

1.1電氣工程中電氣自動(dòng)化應(yīng)用的設(shè)計(jì)原則。

首先最大程度滿足生產(chǎn)產(chǎn)品和工藝在電氣自動(dòng)化的要求，這是電氣自動(dòng)化設(shè)計(jì)的總原則。其次電氣自動(dòng)化設(shè)計(jì)需要妥善處理好電氣與機(jī)械之間的關(guān)系，這就是電氣自動(dòng)化設(shè)計(jì)的目標(biāo)，即實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化設(shè)計(jì)的要求。再者設(shè)計(jì)中要正確選用電子設(shè)備，盡可能保證自動(dòng)化設(shè)計(jì)的美觀與質(zhì)量可靠，操作簡單安全。

1.2電氣自動(dòng)化的設(shè)計(jì)特點(diǎn)。

電氣自動(dòng)化設(shè)計(jì)的原則在于經(jīng)濟(jì)實(shí)用，更好的服務(wù)于人們的生活以及各個(gè)行業(yè)領(lǐng)域的生產(chǎn)。那么自動(dòng)化設(shè)計(jì)的特點(diǎn)在于通過電子設(shè)備的相應(yīng)連接，實(shí)現(xiàn)相關(guān)功能的自動(dòng)化。通過微型計(jì)算機(jī)的連接，實(shí)現(xiàn)控制與管理的智能化與人性化，為現(xiàn)代化的生活創(chuàng)造便利。

2.1電氣自動(dòng)化系統(tǒng)的構(gòu)成。

一般的電氣自動(dòng)化系統(tǒng)包括以下幾個(gè)方面，首先是傳輸信號(hào)的接收部分，通過相應(yīng)的簡單操作來實(shí)現(xiàn)電氣設(shè)備信號(hào)的輸入;其次為設(shè)備的信號(hào)處理部分，對(duì)于相應(yīng)的傳輸信號(hào)進(jìn)行處理;最后為電氣設(shè)備的信號(hào)輸出部分，用作輸出處理信號(hào)。

2.2電氣自動(dòng)化系統(tǒng)中微型計(jì)算機(jī)的導(dǎo)入。

微型計(jì)算機(jī)導(dǎo)入自動(dòng)化系統(tǒng)，可以實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的自動(dòng)化記錄與分析自動(dòng)化系統(tǒng)的運(yùn)轉(zhuǎn)反饋，并根據(jù)相應(yīng)的運(yùn)行趨勢(shì)進(jìn)行判定其誤差與內(nèi)部發(fā)展情況。此外，計(jì)算機(jī)的應(yīng)用越來越廣泛，基本應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域之中，在電氣自動(dòng)化系統(tǒng)中也不例外，同過微型計(jì)算機(jī)的引入，使得電氣自動(dòng)化系統(tǒng)的控制更加的智能化與人性化，更加適應(yīng)于電氣自動(dòng)化系統(tǒng)的發(fā)展。

3.1電氣自動(dòng)化電網(wǎng)調(diào)度的應(yīng)用。

電氣工程中電網(wǎng)調(diào)度是指通過電網(wǎng)調(diào)度的服務(wù)器以及相應(yīng)的電氣自動(dòng)化系統(tǒng)來實(shí)現(xiàn)電網(wǎng)的調(diào)度自動(dòng)化。這種自動(dòng)化系統(tǒng)設(shè)計(jì)的主要功能有，首先通過對(duì)于電網(wǎng)運(yùn)行中的經(jīng)濟(jì)調(diào)度實(shí)現(xiàn)電網(wǎng)的安全穩(wěn)定運(yùn)行;其次通過對(duì)于相應(yīng)的電力生產(chǎn)過程數(shù)據(jù)的監(jiān)測、分析，實(shí)現(xiàn)電力系統(tǒng)負(fù)荷的.自動(dòng)預(yù)測;另外通過相關(guān)數(shù)據(jù)的顯示，可以迅速有效的確定電網(wǎng)系統(tǒng)的故障點(diǎn)，使得排除故障的過程更加的有效率。

3.2電氣自動(dòng)化在發(fā)電廠發(fā)散監(jiān)控系統(tǒng)的應(yīng)用。

發(fā)電廠的分散監(jiān)控系統(tǒng)通過以太網(wǎng)、過程控制單元以及相應(yīng)的數(shù)據(jù)通訊網(wǎng)來實(shí)現(xiàn)，在實(shí)際運(yùn)行中，發(fā)電廠的發(fā)散監(jiān)控系統(tǒng)一般使用分層結(jié)構(gòu)布置。其中，發(fā)電廠發(fā)散監(jiān)控系統(tǒng)中過程控制單元是指實(shí)際運(yùn)行生產(chǎn)中的單元，通過監(jiān)控生產(chǎn)單元的熱電阻、脈沖量等信號(hào)，通過對(duì)相應(yīng)單元的實(shí)時(shí)監(jiān)控，對(duì)于所監(jiān)測信號(hào)的及時(shí)處理，對(duì)于一些相應(yīng)的數(shù)據(jù)進(jìn)行及時(shí)處理，最終實(shí)現(xiàn)整個(gè)發(fā)電廠生產(chǎn)過程的檢測與控制。

3.3電氣自動(dòng)化在變電站中的應(yīng)用。

變電站中自動(dòng)化技術(shù)的應(yīng)用主要是指通過變電站中通過結(jié)合應(yīng)用信息處理技術(shù)與自動(dòng)化控制技術(shù)以及相關(guān)的傳輸技術(shù)，通過計(jì)算機(jī)裝置的引入，形成的變電站的運(yùn)行管理的自動(dòng)化系統(tǒng)。這種系統(tǒng)的主要特點(diǎn)在于：通過微機(jī)化的設(shè)備來取代之前的電磁時(shí)設(shè)備;以智能化的操作界面代替原來的實(shí)時(shí)人工操作;以高效安全的生產(chǎn)理念取代原有的不發(fā)達(dá)的生產(chǎn)狀況。變電站中電氣自動(dòng)化系統(tǒng)主要包括自動(dòng)測量裝置、自動(dòng)監(jiān)控設(shè)備、以及簡單的開關(guān)操作設(shè)備，通過電氣自動(dòng)化的加入，也使得變電站的發(fā)展更趨向于綜合自動(dòng)化方向。

3.4電氣自動(dòng)化在繼電保護(hù)中的應(yīng)用。

對(duì)于繼電保護(hù)裝置而言，其主要功能就是當(dāng)電氣系統(tǒng)發(fā)生了故障或者出現(xiàn)了過載、短路等情況時(shí)，可以在第一時(shí)間傳遞出警示的信號(hào)，并能夠快速的切斷線路連接的裝置。眾所周知，傳統(tǒng)的繼電保護(hù)裝置較為容易發(fā)生拒動(dòng)以及誤動(dòng)等故障，而利用繼電自動(dòng)化裝置則可以進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測，有效地控制好電氣系統(tǒng)各設(shè)備的運(yùn)行參數(shù)。同時(shí)，其還可以進(jìn)行遠(yuǎn)程控制，可以實(shí)現(xiàn)長時(shí)間的帶電工作。通常情況下，繼電保護(hù)裝置可以有效地檢測到電氣系統(tǒng)中全部線路或者某些電氣設(shè)備中可能會(huì)出現(xiàn)的異?；蛘吖收系葐栴}。同時(shí)，其還可以對(duì)電氣系統(tǒng)中某些相對(duì)特定的范圍內(nèi)部分電氣設(shè)備或者線路進(jìn)行實(shí)時(shí)的監(jiān)測，一旦監(jiān)測到范圍內(nèi)有電氣設(shè)備或者線路有故障或者異常情況的出現(xiàn)，繼電保護(hù)自動(dòng)化裝置就可以在第一時(shí)間做出連續(xù)的解救反應(yīng)。

如某電氣設(shè)備或者線路出現(xiàn)過載或者短路等問題，繼電保護(hù)自動(dòng)化裝置能夠立刻切斷和它相連接的線路，進(jìn)而通過傳遞危險(xiǎn)信號(hào)的方式來上報(bào)此故障。但是，因?yàn)槔^電保護(hù)裝置的主要作用是在電氣系統(tǒng)中發(fā)揮預(yù)防的功效，所以，其能夠真正直接發(fā)揮功效的機(jī)會(huì)和條件并不多。而對(duì)于繼電保護(hù)自動(dòng)化裝置的運(yùn)行特點(diǎn)，其主要有誤動(dòng)和拒動(dòng)兩種故障方式。

對(duì)于誤動(dòng)而言，其主要指的是在電氣系統(tǒng)沒有發(fā)生異?；蛘吖收蠒r(shí)，繼電保護(hù)自動(dòng)化裝置卻發(fā)出錯(cuò)位的信號(hào)或者錯(cuò)誤的動(dòng)作;而對(duì)于拒動(dòng)而言，其是繼電保護(hù)自動(dòng)化裝置在電氣系統(tǒng)出現(xiàn)異?；蛘吖收蠒r(shí)，沒有在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)該故障或者異常情況，無法有效的處理故障或者異常，起不到其應(yīng)該發(fā)揮的功效。另外，相比較與傳統(tǒng)的繼電保護(hù)裝置，繼電保護(hù)自動(dòng)化裝置能夠?qū)τ谔囟ǖ碾姎庠O(shè)備或者線路進(jìn)行較長時(shí)間的帶電實(shí)時(shí)監(jiān)測，能夠?qū)τ谄渌O(jiān)測到的電氣設(shè)備運(yùn)行參數(shù)作控制。

4.1電氣自動(dòng)化的監(jiān)測優(yōu)勢(shì)一般的電氣設(shè)備如變壓器、斷路器等等都需要進(jìn)行實(shí)時(shí)的監(jiān)測，以對(duì)于一些臨時(shí)發(fā)生的故障進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整與排除，通過電氣自動(dòng)化設(shè)備就可以實(shí)現(xiàn)這種實(shí)時(shí)監(jiān)測的要求。通過對(duì)于電氣設(shè)備的一些關(guān)鍵參數(shù)進(jìn)行監(jiān)測，通過相應(yīng)的反饋進(jìn)行監(jiān)視，可以迅速的判斷出設(shè)備的故障原因并進(jìn)行及時(shí)措施的采取。

4.2電氣自動(dòng)化有助于實(shí)現(xiàn)電氣工程設(shè)備的智能化現(xiàn)代化生活所需要的是一種現(xiàn)代化的管理方式，隨著電氣自動(dòng)化系統(tǒng)的廣泛應(yīng)用于各個(gè)行業(yè)領(lǐng)域，對(duì)于人們生活的智能化管理、對(duì)于工業(yè)生產(chǎn)的自動(dòng)化運(yùn)行提供了便利。人們也對(duì)于這種智能化與人性化的管理模式越來越習(xí)慣。由于電氣系統(tǒng)中對(duì)于微型計(jì)算機(jī)的完美結(jié)合，實(shí)現(xiàn)了生活生產(chǎn)的智能化，因此電氣自動(dòng)化在電氣工程中尤其得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。

綜上所述，電氣工程是一個(gè)國家現(xiàn)代化文明發(fā)展水平的重要標(biāo)志，而電氣自動(dòng)化水平則是現(xiàn)代化生活生產(chǎn)水平的重要體現(xiàn)，不但支撐著現(xiàn)代電氣工程的發(fā)展，更是一切工業(yè)發(fā)展的前提與原動(dòng)力。正因如此，近些年來，電氣工程中電氣自動(dòng)化的應(yīng)用也有了十分迅速的發(fā)展，并廣泛應(yīng)用于各個(gè)行業(yè)領(lǐng)域之中。

[2]唐杰,牟佳媛.電氣工程中自動(dòng)化技術(shù)的運(yùn)用[j].科技創(chuàng)新與瑩瑩,20xx,(1):63.

[4]梁素友.論電氣工程與自動(dòng)化控制[j].科技導(dǎo)向,20xx,(21):182。

電氣開題報(bào)告選題篇五

電氣照明是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚慕M成部分,在其運(yùn)行的過程中,光能的產(chǎn)生主要是由電能轉(zhuǎn)化而來,由于其在運(yùn)行的過程中會(huì)產(chǎn)生大量的熱,倒是其燈座、燈管、燈泡等表面的溫度較高,一旦出現(xiàn)相關(guān)的故障,就很容易導(dǎo)致燈具爆碎、線路短路、過熱、絕緣破壞等故障,一旦出現(xiàn)這些故障,會(huì)產(chǎn)生大量的可燃?xì)怏w,容易引發(fā)火災(zāi)、爆炸等事故,造成非常惡劣的影響,本文就主要結(jié)合其運(yùn)行特點(diǎn),對(duì)其防火防爆進(jìn)行簡單探討.

1電弧與電火花的產(chǎn)生原理探討。

電弧是由大量的電火花匯集所形成的,而電火花的形成主要是由于電極間的擊穿放電,通常情況下電火花的溫度是非常高的,尤其是電弧能夠達(dá)到非常高的溫度,一旦出現(xiàn)電弧與電火花,不僅能夠使相關(guān)的可燃性物質(zhì)燃燒,嚴(yán)重的還會(huì)導(dǎo)致出現(xiàn)金屬的熔化與飛濺,造成非常惡劣的影響,在一些具有爆炸危險(xiǎn)的場所,電弧及電火花的存在是非常危險(xiǎn)的.

事故火花與工作火花是電火花主要的兩種類型,事故火花主要是指由于外部因素的影響導(dǎo)致產(chǎn)生的火花,而工作火花主要是指電氣設(shè)備在正常工作過程中所產(chǎn)生的電火花,絕緣表面出現(xiàn)的閃爍、熔絲熔斷過程中出現(xiàn)的電火花、導(dǎo)線短路或者接地時(shí)產(chǎn)生的電火花都屬于事故火花,此外,靜電火花、二次放電火花、雷電直擊放電產(chǎn)生的電火花都屬于事故火花.就電氣設(shè)備自身而言,其在運(yùn)行過程中,外界熱源導(dǎo)致的火災(zāi)也容易導(dǎo)致火災(zāi)、爆炸等事故.

2常用照明燈具的火災(zāi)危險(xiǎn)性。

電氣照明系統(tǒng)的種類是多種多樣的,按照不同的分類方法,可以將其劃分成為各種不同的類型,如果依據(jù)光源的發(fā)光原理來對(duì)其進(jìn)行分類,可以將其劃分為：氣體放電光源與熱輻射光源兩種類型,在各種各樣的電氣照明系統(tǒng)中,常見的、危險(xiǎn)性較大的幾種類型主要有：(1)高壓汞燈,又將其稱之為高壓水銀燈,主要有自鎮(zhèn)流式與分鎮(zhèn)流式兩種,其特點(diǎn)是：光色好、用電省、使用壽命長、光效高,其發(fā)光原理類似于熒光燈,當(dāng)主電極間出現(xiàn)弧光放電時(shí),燈泡中的溫度會(huì)出現(xiàn)明顯上升,水銀氣化會(huì)發(fā)出紫外線與可見光,紫外線在激發(fā)壁內(nèi)的熒光粉之后會(huì)使其發(fā)光,由于其功率值較大,在運(yùn)行的過程中發(fā)出的熱量較大,其表面的溫度升高較快,其出現(xiàn)火災(zāi)的危險(xiǎn)程度較高.(2)熒光燈,常用的熒光燈是熱陰極弧光放電型低壓汞燈,其主要由啟動(dòng)器、整流器、燈管等組成,其在啟動(dòng)的過程中,鎮(zhèn)流器會(huì)在啟輝器的配合之下,產(chǎn)生瞬時(shí)的高電壓,是燈管放電,鎮(zhèn)流器發(fā)熱會(huì)導(dǎo)致其周圍部分溫度升高,如果有散熱不良等現(xiàn)象的存在,導(dǎo)致其溫度的進(jìn)一步升高,就會(huì)對(duì)線圈的絕緣強(qiáng)度值造成破壞,導(dǎo)致電火花、電弧、高溫等現(xiàn)象的出現(xiàn),導(dǎo)致周圍可燃物燃燒,形成火災(zāi).(3)白熾燈,又將其稱之為鎢絲燈泡,當(dāng)電流流過封于玻璃燈泡中的鎢絲時(shí),會(huì)使其溫度上升至很高的值,為了延長燈泡的使用壽命,通常會(huì)在其中充入惰性氣體,由于該氣體的作用,會(huì)導(dǎo)致燈泡表面的溫度升高,功率越大,其溫度上升的速度越快,容易引起火災(zāi).(4)鹵鎢燈,鹵鎢燈的功率通常較大,并且其溫度較大,如果鹵鎢燈在短時(shí)間內(nèi)烤燃接觸燈管較近的可燃物,很容易引發(fā)火災(zāi),在以上的幾種燈具中,鹵鎢燈的火災(zāi)危險(xiǎn)性最大,在一些公共場所要慎重選用.

3電氣照明系統(tǒng)的防火措施。

要注意鎮(zhèn)流器的通風(fēng)、散熱,不能直接將鎮(zhèn)流器固定于可燃物上;(5)在可燃吊頂上安裝的燈具的功率應(yīng)該盡量的小,建議采用熒光燈,并且要在燈具的上方保持一定的空間,方便其散熱,否則,需要在可燃材料上刷防火涂料.

4電氣照明系統(tǒng)的電氣線路的防火防爆措施。

電氣線路的短路容易導(dǎo)致火災(zāi)、爆炸等事故的發(fā)生,這主要是由于出現(xiàn)短路故障時(shí),會(huì)出現(xiàn)較大的短路電流,在短路的瞬間放電發(fā)熱量非常的大,會(huì)導(dǎo)致絕緣的燒壞及金屬導(dǎo)線的熔化,很容易導(dǎo)致周圍易燃易爆物品的引燃引爆,如果發(fā)生較大短路電流時(shí),保險(xiǎn)絲迅速熔斷,電路會(huì)被切斷,能夠起到一定的保護(hù)作用,但是如果保險(xiǎn)絲太粗,就難以熔斷,容易引起火災(zāi)、爆炸等事故,這就需要在電氣照明系統(tǒng)設(shè)計(jì)的過程中,對(duì)其保險(xiǎn)絲等裝置進(jìn)行合理選擇.

另一方面,電氣線路出現(xiàn)過負(fù)荷、導(dǎo)線連接處接觸電阻過大、導(dǎo)線接頭接觸不良、導(dǎo)線接頭連接不牢固等都會(huì)導(dǎo)致火災(zāi)、爆炸的事故的發(fā)生,在電氣照明系統(tǒng),線路設(shè)計(jì)的過程中,應(yīng)該充分的考慮各種因素,保證線路敷設(shè)的合理性.一旦出現(xiàn)線路燃燒事故,要及時(shí)采取有效的措施,對(duì)火災(zāi)予以控制,將事故的破壞程度及破壞范圍降低到最小.

5結(jié)束語。

電氣照明系統(tǒng)運(yùn)行的過程中,出現(xiàn)火災(zāi)與爆炸事故是非常嚴(yán)重的事故,會(huì)造成非常嚴(yán)重的影響,本文就對(duì)其各種事故的產(chǎn)生機(jī)理進(jìn)行了簡單分析,并提出了相關(guān)的防火防爆措施,對(duì)于其運(yùn)行安全性能的提升具有積極的作用.

參考文獻(xiàn)：

[1]呂俊霞.電氣照明系統(tǒng)的防火與防爆方法[j].燈與照明,(9).

[2]王鋼.淺析建筑照明系統(tǒng)的防火隔熱保護(hù)[j].科技致富向?qū)?(4).

6.關(guān)于畢業(yè)論文開題報(bào)告要求。

7.關(guān)于論文開題報(bào)告技巧及要求。

電氣開題報(bào)告選題篇六

開題報(bào)告是一篇論文的總體方向，在動(dòng)筆之前弄清楚思路和技巧很有必要。

論文選題要充分考慮自己的研究基礎(chǔ)、研究能力和研究興趣。所選的研究課題一般應(yīng)具有如下特點(diǎn)：

一是具有重要性。學(xué)位論文選題要有理論意義和現(xiàn)實(shí)意義，一定要是尚未解決或尚未完全解決而又要必須解決的問題，既能解決理論問題以推動(dòng)學(xué)科發(fā)展，又能解決實(shí)際問題產(chǎn)生多種效益，這樣的問題當(dāng)然就有理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。

二是具有創(chuàng)新性。學(xué)位論文課題應(yīng)是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境變化產(chǎn)生的新問題，以及前人沒有解決的疑難問題，可以推動(dòng)理論創(chuàng)新、方法創(chuàng)新和應(yīng)用創(chuàng)新。因此，論文選題可以是完善或創(chuàng)新理論與方法，也可以是拓展現(xiàn)有理論的應(yīng)用研究領(lǐng)域。

三是具有學(xué)術(shù)性。論文討論的問題一定要是一個(gè)學(xué)術(shù)問題，才有學(xué)術(shù)意義和學(xué)術(shù)價(jià)值。

四是具有可行性。論文選題要求在科學(xué)上成立并可以探究，符合發(fā)展趨勢(shì)，并有一定寬度，可分解，能循序漸進(jìn)，可以深入研究。

在選題方向確定后，擬定具體的題目就非常重要了。論文題目是文章的題眼，可謂干言萬語第一句話。擬定題目時(shí)要盡可能做到以下幾點(diǎn)：

一是要體現(xiàn)專業(yè)性，符合本學(xué)科的學(xué)術(shù)要求和規(guī)范。

二是要有問題意識(shí)，有針對(duì)性，從題目表述就可以看出論文研究的核心問題。

三是題目大小要適度，表述簡潔、無歧義。字?jǐn)?shù)一般在25個(gè)字左右，最好不要超過3o個(gè)字。

圍繞研究方向領(lǐng)域或關(guān)鍵詞選擇文獻(xiàn)，所選文獻(xiàn)要盡量基金項(xiàng)目。與此同時(shí)，要對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行編排處理，并嚴(yán)格按文獻(xiàn)著錄格式標(biāo)明文獻(xiàn)出處。

文獻(xiàn)選定后就要認(rèn)真閱讀，通過閱讀文獻(xiàn)，熟悉了解本研究領(lǐng)域國內(nèi)外主流期刊最新的研究成果。在閱讀文獻(xiàn)的過程中，要特別注意四個(gè)問題。

一是論文所研究的科學(xué)問題是什么?是否重要?為什么重要?

二是論文中用到哪些研究手段?這些研究手段足以解決所提出的科學(xué)問題嗎?

三是論文中是否有創(chuàng)新的思想?是否使用了新的研究手段?

四是論文產(chǎn)生了新的結(jié)論或概念嗎?論文的數(shù)據(jù)是否能夠支持這些結(jié)論或概念?在此基礎(chǔ)上，盡量整理出系統(tǒng)的文獻(xiàn)綜述，并在國內(nèi)外專業(yè)期刊上發(fā)表，以實(shí)現(xiàn)更加熟悉前沿研究、有效提高寫作能力和形成物化成果等多種目的。同時(shí)，通過多看文獻(xiàn)來學(xué)習(xí)別人的寫作技巧和精煉的語言詞匯。

文獻(xiàn)閱讀一般包括精讀(基礎(chǔ)文獻(xiàn)、經(jīng)典文獻(xiàn))和泛讀(知識(shí)點(diǎn)、跨學(xué)科文獻(xiàn))兩個(gè)層面。對(duì)重點(diǎn)文獻(xiàn)、經(jīng)典文獻(xiàn)要精讀，而且要進(jìn)行解釋、評(píng)論和分析。

第一，與專業(yè)相關(guān)。這是研究生論文選題和寫作的基本要求，也是通過畢業(yè)答辯的基本前提。

第二，與興趣相關(guān)。論文選題既要與興趣相關(guān)，也要與自己未來的發(fā)展相關(guān)。題對(duì)一生榮。如果今后從事學(xué)術(shù)研究，就要選定較為長遠(yuǎn)的研究領(lǐng)域，深入持久地做下去，持之以恒，逐步培養(yǎng)自己對(duì)研究問題的興趣。

第三，適當(dāng)跨學(xué)科研究。運(yùn)用其他相關(guān)學(xué)科的理論或方法來研究本學(xué)科專業(yè)的問題，常常能產(chǎn)生新的研究思路和研究結(jié)論，不僅體現(xiàn)了創(chuàng)新，而且會(huì)開辟一個(gè)新的研究領(lǐng)域。因此，在研究生學(xué)習(xí)期間要注重學(xué)術(shù)交流，請(qǐng)教不同專業(yè)的同行，善于從多角度來思考所研究的問題。

在開題報(bào)告與論文撰寫前，要在充分查閱和研究國內(nèi)外相關(guān)的權(quán)威文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上，針對(duì)研究對(duì)象，盡可能提出新的研究思路和研究方法。事實(shí)上，任何理論的創(chuàng)新歸根結(jié)底都是方法的創(chuàng)新。對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、社會(huì)學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域的研究方法要盡可能做到定性分析與定量分析相結(jié)合、規(guī)范分析與實(shí)證分析相結(jié)合，運(yùn)用一些基本概念和理論觀點(diǎn)對(duì)所要研究的問題進(jìn)行定性和規(guī)范分析，確定研究對(duì)象的內(nèi)涵與外延、特點(diǎn)與本質(zhì)。在此基礎(chǔ)上，借助數(shù)理工具，建立分析模型，推演要素之間的邏輯關(guān)系，從而深化對(duì)所要研究問題的認(rèn)識(shí)和理解。因此，在研究選題確定后，就要努力去構(gòu)建一個(gè)創(chuàng)新的研究思路，設(shè)計(jì)一個(gè)創(chuàng)新的技術(shù)路線，在研究方法上進(jìn)行一些改進(jìn)或借用，就有可能有新的發(fā)現(xiàn)，從而找到課題的創(chuàng)新點(diǎn)。

《開題報(bào)告》有相對(duì)規(guī)范的文本格式，要表述的主要內(nèi)容有：

一是論文選題的背景、理由及研究的意義;

二是國內(nèi)外關(guān)于該課題的研究現(xiàn)狀及趨勢(shì);

四是論文預(yù)期達(dá)到的研究目標(biāo);

五是研究基礎(chǔ)與論文撰寫的進(jìn)度安排;六是主要參考文獻(xiàn)目錄，包括中英文文獻(xiàn)。

在進(jìn)行開題報(bào)告時(shí)，要重點(diǎn)報(bào)告三個(gè)方面的內(nèi)容：

一是選題價(jià)值與意義，重點(diǎn)講你要研究和討論的學(xué)術(shù)問題是什么;

二是研究內(nèi)容與方法，重點(diǎn)講你研究的主要內(nèi)容、思路、方法、重點(diǎn)與創(chuàng)新點(diǎn)是什么;

三是研究基礎(chǔ)與困難，重點(diǎn)講你的研究準(zhǔn)備工作情況和存在的困難與疑惑有哪些，希望得到參加開題報(bào)告評(píng)議專家的哪些指導(dǎo)。

電氣開題報(bào)告選題篇七

開題工作不僅是研究生確定選題的重要步驟，也是研究生加強(qiáng)交流、加深理解、廣集賢言、整理思路、彌補(bǔ)不足的重要途徑。通過開題，研究生可以對(duì)研究課題的目的和意義、國內(nèi)外研究進(jìn)展情況、存在的問題、實(shí)驗(yàn)路線、儀器設(shè)備、實(shí)驗(yàn)的可行性、預(yù)期結(jié)果、時(shí)間進(jìn)度等各個(gè)方面作出比較明確的論述。

開題報(bào)告要面向全校公開進(jìn)行，并且聘請(qǐng)三至五名校內(nèi)外相關(guān)學(xué)科的專家參與考評(píng)，以達(dá)到廣泛聽取意見和建議的目的。其中，博士研究生至少應(yīng)聘請(qǐng)一名校外相關(guān)學(xué)科專家參加開題，碩士研究生至少應(yīng)聘請(qǐng)一名院外相關(guān)學(xué)科專家參加開題，而導(dǎo)師不能擔(dān)任考評(píng)小組主席。通過聽取研究生對(duì)所選題目的論述及答辯，各位專家將對(duì)開題報(bào)告的選題依據(jù)、創(chuàng)新性、難度、可行性及預(yù)期結(jié)果等多方面做出打分，各項(xiàng)合格后方可進(jìn)入論文實(shí)施階段。對(duì)開題過程中發(fā)現(xiàn)的一些具體問題，在經(jīng)認(rèn)真討論和分析之后，合理的意見研究生須在規(guī)定日期內(nèi)做出修改，必要時(shí)限期重新開題。

各院、所主管領(lǐng)導(dǎo)及所在學(xué)科帶頭人應(yīng)積極參加研究生(尤其是博士研究生)學(xué)位論文開題報(bào)告會(huì)，并認(rèn)真聽取各方面的意見，嚴(yán)格把關(guān)。決不可搞形式主義，走過場。對(duì)于選題合適、方法得當(dāng)，措施落實(shí)的可批準(zhǔn)論文開題;對(duì)于尚有不足的，須提出修改意見或建議;不合格者必須重做開題報(bào)告。在審核開題報(bào)告時(shí)，若評(píng)議為科研能力差，缺乏培養(yǎng)前途的研究生，不宜進(jìn)入論文階段，改為對(duì)其進(jìn)行中期篩選。

開題報(bào)告通過后，原則上一般不再隨意改題。如確有特殊原因需改題者，須由研究生寫出書面報(bào)告，經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見報(bào)研究生部備案，并應(yīng)及時(shí)補(bǔ)作開題報(bào)告。

博士學(xué)位論文開題報(bào)告時(shí)間一般在第二學(xué)期末或第三學(xué)期初。碩士生學(xué)位論文開題報(bào)告時(shí)間一般應(yīng)在第三學(xué)期。

電氣開題報(bào)告選題篇八

摘要：隨著人民生活水平的.穩(wěn)步提高，社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)高速發(fā)展，我國的教育事業(yè)已經(jīng)步入了良性發(fā)展軌道。

音樂教育方面存在一些問題。

文章認(rèn)為，可從以下方面發(fā)展音樂教育事業(yè)：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，開發(fā)學(xué)生的音樂潛能;強(qiáng)調(diào)參與意識(shí)，發(fā)展學(xué)生的實(shí)踐能力;課上以學(xué)生為主體，營造寬松、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍。

除此之外，學(xué)校還應(yīng)該重視音樂課，制定與音樂課有關(guān)的制度等完善和發(fā)展我國中小學(xué)音樂教育事業(yè)。

我國中小學(xué)音樂教育應(yīng)該注重以學(xué)生發(fā)展為本，以德育為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力為重點(diǎn)，提高學(xué)生德、智、體、美等素質(zhì)，體現(xiàn)全新的科學(xué)課程觀和整體學(xué)力觀，強(qiáng)調(diào)課程的綜合性、實(shí)踐性和學(xué)習(xí)方式上的合作性、研究性，真正成為學(xué)科教育改革的基本發(fā)展趨勢(shì)。

激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，開發(fā)學(xué)生的音樂潛能，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。

我國傳統(tǒng)的音樂教育長期受專業(yè)音樂教育的影響，過于強(qiáng)調(diào)音樂知識(shí)傳授的系統(tǒng)性，忽視音樂教學(xué)的審美愉悅性;教材內(nèi)容重視思想性、藝術(shù)性，卻沒有充分兼顧中小學(xué)由于年齡、興趣和認(rèn)識(shí)水平等方面的特點(diǎn)而產(chǎn)生的獨(dú)特的審美需求;教師教學(xué)手段單一，教學(xué)的理性化色彩濃厚等因素造成了學(xué)生喜歡音樂而對(duì)音樂課沒有興趣的怪現(xiàn)象。

興趣是最好的老師，是能力的幼芽，是積極性的動(dòng)力，是成功的沃土。

正如孔子所說：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。

由此可見興趣在學(xué)習(xí)中起著重要作用。

在時(shí)代的呼喚下，以審美為核心，以興趣愛好為動(dòng)力。

面對(duì)設(shè)計(jì)新穎、插圖精美、內(nèi)容豐富的教材，學(xué)生的感官首先得到了強(qiáng)烈的刺激，激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣，美的表現(xiàn)欲被充分調(diào)動(dòng)。

在音樂課堂教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂興趣為前提的審美基礎(chǔ)教育，無需花大量的時(shí)間學(xué)習(xí)諸如音階、音程、和弦、調(diào)式等過于專業(yè)化的知識(shí)，也無需提出諸如重視中聲區(qū)發(fā)聲訓(xùn)練有氣息支持地歌唱等技術(shù)性要求，以免扼殺學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣。

努力創(chuàng)造適宜每個(gè)青少年兒童音樂潛能開發(fā)的音樂教育環(huán)境，促使學(xué)生開發(fā)音樂智能，推動(dòng)學(xué)生各方面和諧發(fā)展。

強(qiáng)調(diào)參與意識(shí)，發(fā)展學(xué)生的實(shí)踐能力。

音樂課是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，學(xué)習(xí)音樂要靠學(xué)習(xí)者親身感悟，決不能靠教師講述完成。

正如柏拉圖所說：強(qiáng)迫學(xué)習(xí)的知識(shí)是不會(huì)保存的。

只有當(dāng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，全身心地投入到音樂的情感體驗(yàn)中，才能獲得積極的情感因素，包括音樂愛好、價(jià)值觀，并為終身音樂學(xué)習(xí)和實(shí)踐奠定基礎(chǔ)。

在傳統(tǒng)教學(xué)過程中，學(xué)生往往被動(dòng)地、被強(qiáng)迫地學(xué)習(xí)，參與性不高，課堂氣氛講究一個(gè)靜字，于是造就了一批高分低能人云亦云缺乏獨(dú)立見解的學(xué)生。

在新的音樂教學(xué)中，理念將由靜轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)，注重學(xué)生的主體參與性，積極創(chuàng)造學(xué)生主動(dòng)參與的環(huán)境，使學(xué)生在教師的指導(dǎo)下主動(dòng)地、富有個(gè)性地學(xué)習(xí)。

新的音樂教材在每個(gè)單元中設(shè)置增添了有趣的實(shí)踐環(huán)節(jié)，通過讓學(xué)生談體會(huì)、說感受、想意境、做表演等活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與音樂活動(dòng)的積極性，極大地開闊了學(xué)生的思維空間，為培養(yǎng)學(xué)生的音樂實(shí)踐能力創(chuàng)造了條件。

在教學(xué)過程中，我緊緊抓住注重個(gè)性發(fā)展，重視音樂實(shí)踐這一基本理念，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生多參與到學(xué)習(xí)中，并置身于音樂的美好境界中。

注重以學(xué)生為主體，營造寬松、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍。

教師在教學(xué)過程中應(yīng)與學(xué)生積極互動(dòng)，共同發(fā)展，同時(shí)注重學(xué)生的獨(dú)立性和自主性的培養(yǎng)，并提倡在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。

也就是說當(dāng)今教育要以學(xué)生為本，改變過去音樂教學(xué)中以教師、書本為主的方式，取而代之以學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)、能力和需要為出發(fā)點(diǎn)，為學(xué)生提供更廣闊的學(xué)習(xí)空間。

要營造美麗、寬松、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍。

黑格爾曾說：音樂是心情的藝術(shù)，它直接針對(duì)著心情。

只有在沒有嘲笑、沒有敵意的環(huán)境里，學(xué)生才能沒有擔(dān)心。

在情感融合的課堂氣氛里，學(xué)生才有可能敞開心扉，真正體會(huì)音樂所給予的美，感受音樂實(shí)踐中那份寬松和愉悅。

這樣才能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性。

音樂教師要與學(xué)生一起平等參與活動(dòng)，鼓勵(lì)、幫助、引導(dǎo)學(xué)生，而不同于在以往舊的教學(xué)模式中充當(dāng)?shù)牟门袉T或權(quán)威者角色。

這樣，既發(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用，又確保了學(xué)生的主體地位。

在音樂教學(xué)實(shí)踐中，教師要遵循教育發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律，確定學(xué)生的主體地位。

要充分利用課堂教學(xué)的主戰(zhàn)場，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣和求知欲，充分開發(fā)學(xué)生潛能。

要善于根據(jù)教學(xué)的目的和任務(wù)、學(xué)生的年齡特點(diǎn)及教學(xué)設(shè)備條件，合理運(yùn)用各種教學(xué)方法。

所選用的教學(xué)方法，既要有利于學(xué)生正確地領(lǐng)會(huì)和系統(tǒng)地掌握材料，又要有利于培養(yǎng)學(xué)生的技能、技巧、知識(shí)的運(yùn)用能力;既要有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望，又要有利于培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和進(jìn)取精神。

內(nèi)容上講究少而精，形式上講究多而活，使學(xué)生在課堂上能夠集中精力，專心聽講，當(dāng)堂消化所學(xué)內(nèi)容，達(dá)到事半功倍的教學(xué)效果。

根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和興趣，適當(dāng)安排少量課外作業(yè)，有助于學(xué)生鞏固知識(shí)、開闊視野，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

課外作業(yè)的形式可多種多樣，內(nèi)容應(yīng)該是基本型的，量不要太多，度不要太難，一開始要讓學(xué)生在學(xué)得比較輕松的情況下，逐步培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)而根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律、身心發(fā)展規(guī)律與獲取音樂知識(shí)、音樂技能之間的聯(lián)系，循序漸進(jìn)地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究式學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握科學(xué)、高效的學(xué)習(xí)方法。

要重視我國中小學(xué)音樂教育事業(yè)，提高中小學(xué)學(xué)生德、智、體、美素質(zhì)。

以上三個(gè)方面是我的教學(xué)實(shí)踐，希望我國音樂教育事業(yè)能夠再上一個(gè)新的階段。

電氣開題報(bào)告選題篇九

一、

開題報(bào)告

二、開題報(bào)告的作用。進(jìn)一步明確研究思路，完善實(shí)施方案，明晰研究技術(shù)線路，再次論證研究課題重要一步。

三、開題報(bào)告論證的主要內(nèi)容

審定課題名稱。一是看名稱表述是否準(zhǔn)確、規(guī)范。準(zhǔn)確就是課題的名稱要把課題研究的問題是什么，研究的對(duì)象是什么交待清楚。規(guī)范就是所用的詞語、句型要規(guī)范、科學(xué)，似是而非的詞不能用，

口號(hào)

電氣開題報(bào)告選題篇十

摘要：我國自動(dòng)化技術(shù)發(fā)展非常迅速，在冶金業(yè)中的應(yīng)用我國已經(jīng)自主開發(fā)出了具有世界領(lǐng)先水平的核心控制軟件。本文從物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、數(shù)學(xué)模型、自動(dòng)化系統(tǒng)的集成與創(chuàng)新以及能源管控一體化對(duì)冶金工業(yè)自動(dòng)化技術(shù)作了更深入的分析。

關(guān)鍵詞：冶金;自動(dòng)化技術(shù);發(fā)展。

近些年我國自動(dòng)化專業(yè)技術(shù)的發(fā)展得到了很大的成就，已經(jīng)被推廣至制造業(yè)的應(yīng)用中。并且基于計(jì)算機(jī)技術(shù)的自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用在經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益中有很顯著的成果。本文主要以冶金工業(yè)自動(dòng)化技術(shù)為主進(jìn)行分析。

繼計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)與移動(dòng)通信網(wǎng)之后，物聯(lián)網(wǎng)被認(rèn)為是世界信息產(chǎn)業(yè)的第三次浪潮，其具有廣闊的發(fā)展前景。但是目前對(duì)物聯(lián)網(wǎng)的研究也僅僅停留在概念階段，物聯(lián)網(wǎng)在冶金工業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用存在很多問題，主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：

（1）研制生產(chǎn)關(guān)鍵特殊傳感器――工業(yè)用傳感器。工業(yè)傳感器能夠?qū)ξ矬w的狀態(tài)和變化進(jìn)行測量或者感知，并將其轉(zhuǎn)化為計(jì)算機(jī)能夠處理的電子信號(hào)。工業(yè)自動(dòng)檢測和自動(dòng)控制實(shí)現(xiàn)的首要環(huán)節(jié)就是研制生產(chǎn)工業(yè)用傳感器。在現(xiàn)代工業(yè)自動(dòng)化生產(chǎn)中，必須注重自動(dòng)化生產(chǎn)過程中的各個(gè)參數(shù)的監(jiān)視和控制，從而確保設(shè)備能夠正常工作，并且使產(chǎn)品的質(zhì)量達(dá)到最佳效果，而對(duì)各個(gè)參數(shù)的監(jiān)視和控制就是通過各種傳感器來實(shí)現(xiàn)的。因此，質(zhì)優(yōu)價(jià)廉工業(yè)傳感器有助于現(xiàn)代化工業(yè)生產(chǎn)體系的構(gòu)建。

（2）通過工業(yè)無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)布局和建設(shè)工廠傳感網(wǎng)。工業(yè)無線網(wǎng)絡(luò)將傳感器技術(shù)、現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)及無線通信技術(shù)、嵌入式計(jì)算技術(shù)、分布式信息處理技術(shù)等結(jié)合起來，它是一種由大量隨機(jī)分布的、具有實(shí)時(shí)感知和自組織能力的傳感器節(jié)點(diǎn)組成的網(wǎng)狀網(wǎng)絡(luò)。繼現(xiàn)場總線之后，工業(yè)無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是工業(yè)控制系統(tǒng)領(lǐng)域又一熱點(diǎn)技術(shù)，它能夠使工業(yè)測控系統(tǒng)成本得以降低并且能夠使工業(yè)測控系統(tǒng)應(yīng)用范圍得以提高。工業(yè)無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)引起許多國家學(xué)術(shù)界和工業(yè)界的高度重視。

冶金自動(dòng)化的不斷突破是離不開數(shù)學(xué)模型的。如果把數(shù)學(xué)模型這項(xiàng)技術(shù)掌握了，就拿到了自動(dòng)化的主動(dòng)權(quán)和話語權(quán)。因此，要想生產(chǎn)國家急需的鋼鐵產(chǎn)品，就需要高水平的自動(dòng)化技術(shù)做支持，而發(fā)達(dá)國家在自動(dòng)化技術(shù)發(fā)展上比較成熟，他們?yōu)榱四撤N目的是不會(huì)將其高端技術(shù)轉(zhuǎn)讓出去的，他們所轉(zhuǎn)讓的技術(shù)基本上都是過時(shí)的要不就是有條件限制的技術(shù)。到目前為止，我國的冶金自動(dòng)化已經(jīng)發(fā)展到一定的水平，開展高端冶金自動(dòng)化領(lǐng)域數(shù)學(xué)模型的自主創(chuàng)新條件基本成熟，能夠滿足市場的廣泛需求。另外，我國已經(jīng)構(gòu)建了一個(gè)富有技術(shù)創(chuàng)新能力的團(tuán)隊(duì)，為數(shù)學(xué)模型的自主創(chuàng)新創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)條件。數(shù)學(xué)模型是對(duì)象表征的控制，是對(duì)象可執(zhí)行的表述，數(shù)學(xué)模型與信息技術(shù)、工藝能力以及自動(dòng)化技術(shù)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，從而使得數(shù)學(xué)模型的優(yōu)勢(shì)更能充分的發(fā)揮出來，因此，數(shù)學(xué)模型通常被稱為自動(dòng)化與信息化的核心技術(shù)。我國鋼鐵工業(yè)要想生產(chǎn)出國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的鋼材品種，就需要建立高可用性和高精度的數(shù)學(xué)模型。高可用性和高精度的數(shù)學(xué)模型能夠確保產(chǎn)品的質(zhì)量以及節(jié)能效果，促進(jìn)產(chǎn)品可持續(xù)發(fā)展。

過程控制數(shù)學(xué)模型在國內(nèi)鋼鐵行業(yè)的應(yīng)用與發(fā)展，目前還剛剛起步，方興未艾，隨著需求的發(fā)展，未來的數(shù)學(xué)模型還有著極大的發(fā)展空間。從現(xiàn)在起，形成社會(huì)的關(guān)注，這對(duì)數(shù)學(xué)模型的未來發(fā)展，會(huì)起到一定的積極作用。打破數(shù)學(xué)模型的神秘感。相信自己的力量，鼓足自己的信心，模型應(yīng)用從低級(jí)向高級(jí)逐步發(fā)展，不斷積累技術(shù)，不斷培養(yǎng)人才，踏下心來，抓上幾個(gè)項(xiàng)目，就一定能搞出名堂來，收到明顯的經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益。發(fā)展以數(shù)學(xué)模型為核心的自動(dòng)化技術(shù)，是落實(shí)“科技創(chuàng)造未來”的具體體現(xiàn)，也是我國鋼鐵工業(yè)實(shí)現(xiàn)新的騰飛的助推器。在過程控制數(shù)學(xué)模型的研發(fā)與應(yīng)用上，要實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)突破，開發(fā)出有中國特色的數(shù)學(xué)模型產(chǎn)品與技術(shù)，走出一條“研制一批，儲(chǔ)備一批，生產(chǎn)一批”以科研促生產(chǎn)、以生產(chǎn)出產(chǎn)品、以產(chǎn)品保應(yīng)用的新的可持續(xù)發(fā)展之路來。

目前，我國冶金工業(yè)自動(dòng)化系統(tǒng)的建設(shè)，許多都處于開環(huán)控制或局部閉環(huán)控制階段。而要實(shí)現(xiàn)真正意義的自動(dòng)化系統(tǒng)的集成與創(chuàng)新就要在全過程方面實(shí)現(xiàn)真正的閉環(huán)。當(dāng)然，這還要涉及到有關(guān)執(zhí)行機(jī)構(gòu)、檢測單元等方面的支持與配合。其核心是國產(chǎn)化的技術(shù)與產(chǎn)品，并廣泛采用國內(nèi)外其他先進(jìn)技術(shù)做支持，以保證整套系統(tǒng)的品質(zhì)與質(zhì)量。如果仍然還是停留在實(shí)現(xiàn)局部閉環(huán)控制上，就不能真正稱之為系統(tǒng)的集成與創(chuàng)新。以國產(chǎn)化創(chuàng)新型產(chǎn)品與技術(shù)為核心的自動(dòng)化系統(tǒng)的集成與創(chuàng)新是在控制系統(tǒng)、控制工程設(shè)計(jì)和組態(tài)軟件、工業(yè)通信網(wǎng)絡(luò)、制造管理和執(zhí)行軟件等多方面的基礎(chǔ)上，通過集成與優(yōu)化，實(shí)現(xiàn)真正意義上的生產(chǎn)管控一體化和生產(chǎn)過程控制智能化。

冶金工業(yè)是耗能大戶，能耗將制約冶金工業(yè)的發(fā)展，我國冶金工業(yè)也正面臨著由粗放型向精細(xì)化轉(zhuǎn)型。以耗能來核定產(chǎn)能，或許將成為可能。所以整個(gè)冶金工業(yè)的節(jié)能降耗、低碳減排工作十分繁重，利用自動(dòng)化技術(shù)來實(shí)現(xiàn)降低能耗，是冶金工業(yè)節(jié)能減排、實(shí)現(xiàn)綠色工廠的重要手段之一。

冶金企業(yè)能源管控一體化建設(shè)，如果只停留在數(shù)據(jù)采集階段，那么意義不大。這也是目前已經(jīng)普遍實(shí)現(xiàn)的事實(shí)。針對(duì)冶金工業(yè)能源管控的特點(diǎn)，一是耗能大戶，二是在冶金生產(chǎn)過程中，又伴生出大量的可燃性氣體，如焦?fàn)t煤氣、高爐煤氣、轉(zhuǎn)爐煤氣等。所以能源管控的工作重心是能源使用管理的優(yōu)化、二次能源的安全合理使用、多種能源介質(zhì)統(tǒng)一平臺(tái)操作、改變傳統(tǒng)的能源計(jì)量方式以及能源安全管理預(yù)警等。能源管控中心建設(shè)的特點(diǎn)是控制模型和管理模型的融合。

[1]郭雨春，陳志，王昊宇。冶金自動(dòng)化發(fā)展的策略與思考[j]。自動(dòng)化博覽，20xx，（s1）。

[2]冶金自動(dòng)化技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)[j]。山東冶金，20xx，（s1）。

電氣開題報(bào)告選題篇十一

摘要：我國自動(dòng)化技術(shù)發(fā)展非常迅速，在冶金業(yè)中的應(yīng)用我國已經(jīng)自主開發(fā)出了具有世界領(lǐng)先水平的核心控制軟件。本文從物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、數(shù)學(xué)模型、自動(dòng)化系統(tǒng)的集成與創(chuàng)新以及能源管控一體化對(duì)冶金工業(yè)自動(dòng)化技術(shù)作了更深入的分析。

關(guān)鍵詞：冶金;自動(dòng)化技術(shù);發(fā)展

近些年我國自動(dòng)化專業(yè)技術(shù)的發(fā)展得到了很大的成就，已經(jīng)被推廣至制造業(yè)的應(yīng)用中。并且基于計(jì)算機(jī)技術(shù)的自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用在經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益中有很顯著的成果。本文主要以冶金工業(yè)自動(dòng)化技術(shù)為主進(jìn)行分析。

繼計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)與移動(dòng)通信網(wǎng)之后，物聯(lián)網(wǎng)被認(rèn)為是世界信息產(chǎn)業(yè)的第三次浪潮，其具有廣闊的發(fā)展前景。但是目前對(duì)物聯(lián)網(wǎng)的研究也僅僅停留在概念階段，物聯(lián)網(wǎng)在冶金工業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用存在很多問題，主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：

（1）研制生產(chǎn)關(guān)鍵特殊傳感器――工業(yè)用傳感器。工業(yè)傳感器能夠?qū)ξ矬w的狀態(tài)和變化進(jìn)行測量或者感知，并將其轉(zhuǎn)化為計(jì)算機(jī)能夠處理的電子信號(hào)。工業(yè)自動(dòng)檢測和自動(dòng)控制實(shí)現(xiàn)的首要環(huán)節(jié)就是研制生產(chǎn)工業(yè)用傳感器。在現(xiàn)代工業(yè)自動(dòng)化生產(chǎn)中，必須注重自動(dòng)化生產(chǎn)過程中的各個(gè)參數(shù)的監(jiān)視和控制，從而確保設(shè)備能夠正常工作，并且使產(chǎn)品的質(zhì)量達(dá)到最佳效果，而對(duì)各個(gè)參數(shù)的監(jiān)視和控制就是通過各種傳感器來實(shí)現(xiàn)的。因此，質(zhì)優(yōu)價(jià)廉工業(yè)傳感器有助于現(xiàn)代化工業(yè)生產(chǎn)體系的構(gòu)建。

（2）通過工業(yè)無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)布局和建設(shè)工廠傳感網(wǎng)。工業(yè)無線網(wǎng)絡(luò)將傳感器技術(shù)、現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)及無線通信技術(shù)、嵌入式計(jì)算技術(shù)、分布式信息處理技術(shù)等結(jié)合起來，它是一種由大量隨機(jī)分布的、具有實(shí)時(shí)感知和自組織能力的傳感器節(jié)點(diǎn)組成的網(wǎng)狀網(wǎng)絡(luò)。繼現(xiàn)場總線之后，工業(yè)無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是工業(yè)控制系統(tǒng)領(lǐng)域又一熱點(diǎn)技術(shù)，它能夠使工業(yè)測控系統(tǒng)成本得以降低并且能夠使工業(yè)測控系統(tǒng)應(yīng)用范圍得以提高。工業(yè)無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)引起許多國家學(xué)術(shù)界和工業(yè)界的高度重視。

冶金自動(dòng)化的不斷突破是離不開數(shù)學(xué)模型的。如果把數(shù)學(xué)模型這項(xiàng)技術(shù)掌握了，就拿到了自動(dòng)化的主動(dòng)權(quán)和話語權(quán)。因此，要想生產(chǎn)國家急需的鋼鐵產(chǎn)品，就需要高水平的自動(dòng)化技術(shù)做支持，而發(fā)達(dá)國家在自動(dòng)化技術(shù)發(fā)展上比較成熟，他們?yōu)榱四撤N目的是不會(huì)將其高端技術(shù)轉(zhuǎn)讓出去的，他們所轉(zhuǎn)讓的技術(shù)基本上都是過時(shí)的要不就是有條件限制的技術(shù)。到目前為止，我國的冶金自動(dòng)化已經(jīng)發(fā)展到一定的水平，開展高端冶金自動(dòng)化領(lǐng)域數(shù)學(xué)模型的自主創(chuàng)新條件基本成熟，能夠滿足市場的廣泛需求。另外，我國已經(jīng)構(gòu)建了一個(gè)富有技術(shù)創(chuàng)新能力的團(tuán)隊(duì)，為數(shù)學(xué)模型的自主創(chuàng)新創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)條件。數(shù)學(xué)模型是對(duì)象表征的控制，是對(duì)象可執(zhí)行的表述，數(shù)學(xué)模型與信息技術(shù)、工藝能力以及自動(dòng)化技術(shù)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，從而使得數(shù)學(xué)模型的優(yōu)勢(shì)更能充分的發(fā)揮出來，因此，數(shù)學(xué)模型通常被稱為自動(dòng)化與信息化的核心技術(shù)。我國鋼鐵工業(yè)要想生產(chǎn)出國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的鋼材品種，就需要建立高可用性和高精度的數(shù)學(xué)模型。高可用性和高精度的數(shù)學(xué)模型能夠確保產(chǎn)品的質(zhì)量以及節(jié)能效果，促進(jìn)產(chǎn)品可持續(xù)發(fā)展。

過程控制數(shù)學(xué)模型在國內(nèi)鋼鐵行業(yè)的應(yīng)用與發(fā)展，目前還剛剛起步，方興未艾，隨著需求的發(fā)展，未來的數(shù)學(xué)模型還有著極大的發(fā)展空間。從現(xiàn)在起，形成社會(huì)的關(guān)注，這對(duì)數(shù)學(xué)模型的未來發(fā)展，會(huì)起到一定的積極作用。打破數(shù)學(xué)模型的神秘感。相信自己的力量，鼓足自己的信心，模型應(yīng)用從低級(jí)向高級(jí)逐步發(fā)展，不斷積累技術(shù)，不斷培養(yǎng)人才，踏下心來，抓上幾個(gè)項(xiàng)目，就一定能搞出名堂來，收到明顯的經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益。發(fā)展以數(shù)學(xué)模型為核心的自動(dòng)化技術(shù)，是落實(shí)“科技創(chuàng)造未來”的具體體現(xiàn)，也是我國鋼鐵工業(yè)實(shí)現(xiàn)新的騰飛的助推器。在過程控制數(shù)學(xué)模型的研發(fā)與應(yīng)用上，要實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)突破，開發(fā)出有中國特色的數(shù)學(xué)模型產(chǎn)品與技術(shù)，走出一條“研制一批，儲(chǔ)備一批，生產(chǎn)一批”以科研促生產(chǎn)、以生產(chǎn)出產(chǎn)品、以產(chǎn)品保應(yīng)用的新的可持續(xù)發(fā)展之路來。

目前，我國冶金工業(yè)自動(dòng)化系統(tǒng)的建設(shè)，許多都處于開環(huán)控制或局部閉環(huán)控制階段。而要實(shí)現(xiàn)真正意義的自動(dòng)化系統(tǒng)的集成與創(chuàng)新就要在全過程方面實(shí)現(xiàn)真正的閉環(huán)。當(dāng)然，這還要涉及到有關(guān)執(zhí)行機(jī)構(gòu)、檢測單元等方面的支持與配合。其核心是國產(chǎn)化的技術(shù)與產(chǎn)品，并廣泛采用國內(nèi)外其他先進(jìn)技術(shù)做支持，以保證整套系統(tǒng)的品質(zhì)與質(zhì)量。如果仍然還是停留在實(shí)現(xiàn)局部閉環(huán)控制上，就不能真正稱之為系統(tǒng)的集成與創(chuàng)新。以國產(chǎn)化創(chuàng)新型產(chǎn)品與技術(shù)為核心的自動(dòng)化系統(tǒng)的集成與創(chuàng)新是在控制系統(tǒng)、控制工程設(shè)計(jì)和組態(tài)軟件、工業(yè)通信網(wǎng)絡(luò)、制造管理和執(zhí)行軟件等多方面的基礎(chǔ)上，通過集成與優(yōu)化，實(shí)現(xiàn)真正意義上的生產(chǎn)管控一體化和生產(chǎn)過程控制智能化。

冶金工業(yè)是耗能大戶，能耗將制約冶金工業(yè)的發(fā)展，我國冶金工業(yè)也正面臨著由粗放型向精細(xì)化轉(zhuǎn)型。以耗能來核定產(chǎn)能，或許將成為可能。所以整個(gè)冶金工業(yè)的節(jié)能降耗、低碳減排工作十分繁重，利用自動(dòng)化技術(shù)來實(shí)現(xiàn)降低能耗，是冶金工業(yè)節(jié)能減排、實(shí)現(xiàn)綠色工廠的重要手段之一。

冶金企業(yè)能源管控一體化建設(shè)，如果只停留在數(shù)據(jù)采集階段，那么意義不大。這也是目前已經(jīng)普遍實(shí)現(xiàn)的事實(shí)。針對(duì)冶金工業(yè)能源管控的特點(diǎn)，一是耗能大戶，二是在冶金生產(chǎn)過程中，又伴生出大量的可燃性氣體，如焦?fàn)t煤氣、高爐煤氣、轉(zhuǎn)爐煤氣等。所以能源管控的工作重心是能源使用管理的優(yōu)化、二次能源的安全合理使用、多種能源介質(zhì)統(tǒng)一平臺(tái)操作、改變傳統(tǒng)的能源計(jì)量方式以及能源安全管理預(yù)警等。能源管控中心建設(shè)的特點(diǎn)是控制模型和管理模型的融合。

[1] 郭雨春，陳志，王昊宇。 冶金自動(dòng)化發(fā)展的策略與思考[j]。 自動(dòng)化博覽， 20xx， （s1） 。

[2] 冶金自動(dòng)化技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)[j]。 山東冶金， 20xx， （s1） 。

電氣開題報(bào)告選題篇十二

一、課題研究的背景。 所謂課題背景，主要指的是為什么要對(duì)這個(gè)課題進(jìn)行研究，所以有的課題干脆把這一部分稱為“問題的提出”，意思就是說為什么要提出這個(gè)問題，或者說提出這個(gè)課題。比如我曾指導(dǎo)的一個(gè)課題“倫教文化研究”，背景說明部分里就是說在改革開放的浪潮中，倫教作為珠江三角洲一角，在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的同時(shí)，她的文化發(fā)展怎么樣，有哪些成就，對(duì)居民有什么影響，有哪些還要改進(jìn)的。當(dāng)然背景所敘述的內(nèi)容還有很多，既可以是社會(huì)背景，也可以是自然背景。關(guān)鍵在于我們所確定的課題是什么。

二、課題研究的內(nèi)容。課題研究的內(nèi)容，顧名思義，就是我們的課題要研究的是什么。比如我校黃姝老師的指導(dǎo)的課題“佛山新八景”，課題研究的內(nèi)容就是：“以佛山新八景為重點(diǎn)，考察佛山歷史文化沉淀的昨天、今天、明天，結(jié)合佛山經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)，擬定開發(fā)具有新佛山、新八景、新氣象的文化旅游的可行性報(bào)告及開發(fā)方案。”

電氣開題報(bào)告選題篇十三

隨著社會(huì)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,電氣照明系統(tǒng)在我們的日常生活中非常的常見,也是日常生產(chǎn)生活中必不可少的一部分,如果在其使用的過程中,出現(xiàn)線纜故障或者是操作不當(dāng),很容易導(dǎo)致火災(zāi)及爆碎故障的發(fā)生,造成嚴(yán)重的影響,這就需要在日常的電氣照明系統(tǒng)的運(yùn)行過程中,對(duì)其運(yùn)行特點(diǎn)進(jìn)行分析,采取有效的防火、防爆措施,這對(duì)于其安全、穩(wěn)定運(yùn)行是非常必要的,本文就主要針對(duì)此予以簡單分析.

電氣照明是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚慕M成部分,在其運(yùn)行的過程中,光能的產(chǎn)生主要是由電能轉(zhuǎn)化而來,由于其在運(yùn)行的過程中會(huì)產(chǎn)生大量的熱,倒是其燈座、燈管、燈泡等表面的溫度較高,一旦出現(xiàn)相關(guān)的故障,就很容易導(dǎo)致燈具爆碎、線路短路、過熱、絕緣破壞等故障,一旦出現(xiàn)這些故障,會(huì)產(chǎn)生大量的可燃?xì)怏w,容易引發(fā)火災(zāi)、爆炸等事故,造成非常惡劣的影響,本文就主要結(jié)合其運(yùn)行特點(diǎn),對(duì)其防火防爆進(jìn)行簡單探討.

1電弧與電火花的產(chǎn)生原理探討。

電弧是由大量的電火花匯集所形成的,而電火花的形成主要是由于電極間的擊穿放電,通常情況下電火花的溫度是非常高的,尤其是電弧能夠達(dá)到非常高的溫度,一旦出現(xiàn)電弧與電火花,不僅能夠使相關(guān)的可燃性物質(zhì)燃燒,嚴(yán)重的還會(huì)導(dǎo)致出現(xiàn)金屬的熔化與飛濺,造成非常惡劣的影響,在一些具有爆炸危險(xiǎn)的場所,電弧及電火花的存在是非常危險(xiǎn)的.

事故火花與工作火花是電火花主要的兩種類型,事故火花主要是指由于外部因素的影響導(dǎo)致產(chǎn)生的火花,而工作火花主要是指電氣設(shè)備在正常工作過程中所產(chǎn)生的電火花,絕緣表面出現(xiàn)的閃爍、熔絲熔斷過程中出現(xiàn)的電火花、導(dǎo)線短路或者接地時(shí)產(chǎn)生的電火花都屬于事故火花,此外,靜電火花、二次放電火花、雷電直擊放電產(chǎn)生的電火花都屬于事故火花.就電氣設(shè)備自身而言,其在運(yùn)行過程中,外界熱源導(dǎo)致的火災(zāi)也容易導(dǎo)致火災(zāi)、爆炸等事故.

2常用照明燈具的火災(zāi)危險(xiǎn)性。

電氣照明系統(tǒng)的種類是多種多樣的,按照不同的分類方法,可以將其劃分成為各種不同的類型,如果依據(jù)光源的發(fā)光原理來對(duì)其進(jìn)行分類,可以將其劃分為：氣體放電光源與熱輻射光源兩種類型,在各種各樣的電氣照明系統(tǒng)中,常見的、危險(xiǎn)性較大的幾種類型主要有：(1)高壓汞燈,又將其稱之為高壓水銀燈,主要有自鎮(zhèn)流式與分鎮(zhèn)流式兩種,其特點(diǎn)是：光色好、用電省、使用壽命長、光效高,其發(fā)光原理類似于熒光燈,當(dāng)主電極間出現(xiàn)弧光放電時(shí),燈泡中的溫度會(huì)出現(xiàn)明顯上升,水銀氣化會(huì)發(fā)出紫外線與可見光,紫外線在激發(fā)壁內(nèi)的熒光粉之后會(huì)使其發(fā)光,由于其功率值較大,在運(yùn)行的過程中發(fā)出的熱量較大,其表面的溫度升高較快,其出現(xiàn)火災(zāi)的危險(xiǎn)程度較高.(2)熒光燈,常用的熒光燈是熱陰極弧光放電型低壓汞燈,其主要由啟動(dòng)器、整流器、燈管等組成,其在啟動(dòng)的過程中,鎮(zhèn)流器會(huì)在啟輝器的配合之下,產(chǎn)生瞬時(shí)的高電壓,是燈管放電,鎮(zhèn)流器發(fā)熱會(huì)導(dǎo)致其周圍部分溫度升高,如果有散熱不良等現(xiàn)象的存在,導(dǎo)致其溫度的進(jìn)一步升高,就會(huì)對(duì)線圈的絕緣強(qiáng)度值造成破壞,導(dǎo)致電火花、電弧、高溫等現(xiàn)象的出現(xiàn),導(dǎo)致周圍可燃物燃燒,形成火災(zāi).(3)白熾燈,又將其稱之為鎢絲燈泡,當(dāng)電流流過封于玻璃燈泡中的鎢絲時(shí),會(huì)使其溫度上升至很高的值,為了延長燈泡的使用壽命,通常會(huì)在其中充入惰性氣體,由于該氣體的作用,會(huì)導(dǎo)致燈泡表面的溫度升高,功率越大,其溫度上升的速度越快,容易引起火災(zāi).(4)鹵鎢燈,鹵鎢燈的功率通常較大,并且其溫度較大,如果鹵鎢燈在短時(shí)間內(nèi)烤燃接觸燈管較近的可燃物,很容易引發(fā)火災(zāi),在以上的幾種燈具中,鹵鎢燈的火災(zāi)危險(xiǎn)性最大,在一些公共場所要慎重選用.

3電氣照明系統(tǒng)的防火措施。

要注意鎮(zhèn)流器的通風(fēng)、散熱,不能直接將鎮(zhèn)流器固定于可燃物上;(5)在可燃吊頂上安裝的燈具的功率應(yīng)該盡量的小,建議采用熒光燈,并且要在燈具的上方保持一定的空間,方便其散熱,否則,需要在可燃材料上刷防火涂料.

4電氣照明系統(tǒng)的電氣線路的防火防爆措施。

電氣線路的短路容易導(dǎo)致火災(zāi)、爆炸等事故的發(fā)生,這主要是由于出現(xiàn)短路故障時(shí),會(huì)出現(xiàn)較大的短路電流,在短路的瞬間放電發(fā)熱量非常的大,會(huì)導(dǎo)致絕緣的燒壞及金屬導(dǎo)線的熔化,很容易導(dǎo)致周圍易燃易爆物品的引燃引爆,如果發(fā)生較大短路電流時(shí),保險(xiǎn)絲迅速熔斷,電路會(huì)被切斷,能夠起到一定的保護(hù)作用,但是如果保險(xiǎn)絲太粗,就難以熔斷,容易引起火災(zāi)、爆炸等事故,這就需要在電氣照明系統(tǒng)設(shè)計(jì)的過程中,對(duì)其保險(xiǎn)絲等裝置進(jìn)行合理選擇.

另一方面,電氣線路出現(xiàn)過負(fù)荷、導(dǎo)線連接處接觸電阻過大、導(dǎo)線接頭接觸不良、導(dǎo)線接頭連接不牢固等都會(huì)導(dǎo)致火災(zāi)、爆炸的事故的發(fā)生,在電氣照明系統(tǒng),線路設(shè)計(jì)的.過程中,應(yīng)該充分的考慮各種因素,保證線路敷設(shè)的合理性.一旦出現(xiàn)線路燃燒事故,要及時(shí)采取有效的措施,對(duì)火災(zāi)予以控制,將事故的破壞程度及破壞范圍降低到最小.

5結(jié)束語。

電氣照明系統(tǒng)運(yùn)行的過程中,出現(xiàn)火災(zāi)與爆炸事故是非常嚴(yán)重的事故,會(huì)造成非常嚴(yán)重的影響,本文就對(duì)其各種事故的產(chǎn)生機(jī)理進(jìn)行了簡單分析,并提出了相關(guān)的防火防爆措施,對(duì)于其運(yùn)行安全性能的提升具有積極的作用.

參考文獻(xiàn)：

[1]呂俊霞.電氣照明系統(tǒng)的防火與防爆方法[j].燈與照明,(9).

[2]王鋼.淺析建筑照明系統(tǒng)的防火隔熱保護(hù)[j].科技致富向?qū)?(4).

電氣開題報(bào)告選題篇十四

[摘要]英語論文寫作是高校英語專業(yè)本科教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。選題關(guān)系到論文寫作的成敗,是寫好論文的關(guān)鍵。文章從確定作家、作品,明確研究范圍;認(rèn)真閱讀原著及相關(guān)評(píng)論;確定論題和標(biāo)題等幾個(gè)方面論述了英語論文寫作中選題的原則和策略,希望對(duì)提高學(xué)生英語論文寫作能力有所幫助。

[關(guān)鍵詞]英語文學(xué)論文;論文寫作;選題

目前,國內(nèi)已有不少院校的英語專業(yè)為了提高本科生的論文寫作水平,專門開設(shè)英語論文寫作方面的課程。本科英語專業(yè)論文寫作涉及的范圍有:英語語言學(xué)、英語文學(xué)、英漢互譯、英語文化、英語教學(xué)法、中外關(guān)系、專門用途英語等,每個(gè)方向的論文寫作都有其相應(yīng)的具體內(nèi)容、側(cè)重點(diǎn)及要求,不能概而言之。國內(nèi)外已有不少論文寫作手冊(cè)、專著用單獨(dú)的章節(jié)甚至全文對(duì)某些方向的寫作問題進(jìn)行探討和論述。本文僅就論文寫作中的選題問題作一探討和總結(jié),希望能對(duì)學(xué)生有所裨益。

一、選擇作家、作品,明確研究范圍

所謂的選題就是確定研究課題,或者說,就是選擇論題和確定論文題目。對(duì)英語專業(yè)本科生而言,英語文學(xué)論文的選題通常意味著要先選擇作家和作品。通常確定作家、作品并不困難,學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣,也可以根據(jù)指導(dǎo)老師的推薦做出選擇;難的是,如何使選題具有一定的新意和研究價(jià)值。在指導(dǎo)本科生論文的實(shí)踐中,筆者發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生愿意選擇熟悉的一些經(jīng)典作品,如《霧都孤兒》、《傲慢與偏見》、《簡·愛》、《呼嘯山莊》、《德伯家的苔絲》、《虹》、《紅字》、《白鯨》、《哈克貝利·芬歷險(xiǎn)記》、《貴婦人的畫像》、《嘉莉妹妹》、《永別了,武器》、《老人與?！返取＿x擇經(jīng)典作家的代表作品為研究對(duì)象并不是不可以,但對(duì)于一般本科生而言,要就這些作品的某一方面進(jìn)行較為深入、有創(chuàng)意的探討,這是有相當(dāng)難度的'。因?yàn)?對(duì)于某一經(jīng)典文本的某些問題,國內(nèi)外評(píng)論界可能早有定論,而一般的學(xué)生尚不能用當(dāng)代文論的新視角去解讀,很難提出自己的新解。鑒于此,我們不妨建議學(xué)生去關(guān)注那些經(jīng)典作家的其他重要作品,如美國文學(xué),我們可向?qū)W生推薦馬克·吐溫的《傻瓜威爾遜》和《神秘的陌生人》、麥爾維爾的《雷德本》和《比利·巴德》、詹姆斯的《鴿翼》、和《金碗》、霍桑與海明威等人的某部(些)短篇;學(xué)生還可關(guān)注當(dāng)時(shí)被評(píng)論界忽略的或未能予以足夠關(guān)注的一些“邊緣”作家的重要作品,如凱特·肖邦的《覺醒》、佐拉·尼·赫斯頓的《她們眼望上蒼》;當(dāng)然,也可以讓學(xué)生去關(guān)注一些現(xiàn)當(dāng)代作家的近作、新作,如科馬克·麥卡錫的“邊境三部曲”,包括《駿馬》(1992)、《穿越》(1994)和《平原上的城市》。國內(nèi)有關(guān)這些作品的評(píng)論也許較少,但學(xué)生如果能嘗試去分析、解讀它們,則可能寫出有新意的論文,避免那種人云亦云、“炒冷飯”的現(xiàn)象。

二、研讀原著,查閱相關(guān)評(píng)論

確定作家、作品之后,最為重要的事情就是確定論題(即論文要論證的命題)和考慮論文的題目。選題意味著某種成熟的思考,論題和論文的題目絕不是憑空產(chǎn)生的。要找到一個(gè)好的切入點(diǎn),至少要認(rèn)真做好兩項(xiàng)工作。

1.研讀原著

必須把所選定的作品(英文原版作品)認(rèn)真、反復(fù)地閱讀幾遍。有些同學(xué)為了節(jié)省時(shí)間,只閱讀中譯本,這是不可取的。中譯本作為一種參考資料是可以的,但不宜將其作為原著閱讀的主要根據(jù)。因?yàn)?中譯本有時(shí)由于譯本的質(zhì)量(如錯(cuò)譯、漏譯、簡譯)、版本(陳舊)以及英漢語言文化差異等問題,難免出現(xiàn)一些誤導(dǎo)性的信息。閱讀原著是一個(gè)需要耐心和思考的過程。閱讀時(shí),學(xué)生應(yīng)熟悉所選文本的一切構(gòu)成要素。比如一部小說,需要了解它的情節(jié)、背景、主要事件、人物、場景、氛圍、基調(diào)、沖突、重要細(xì)節(jié)、故事的敘述者、敘述角度、語言特點(diǎn)乃至整部作品的結(jié)構(gòu)、主題等。而且,在閱讀的過程中還要認(rèn)真地做好讀書筆記,即記下對(duì)作品某些構(gòu)成要素的最初印象和反應(yīng),并要細(xì)心地琢磨一下這些局部的因素在整體結(jié)構(gòu)中究竟起到什么作用。筆記的內(nèi)容通常是很感性的、零碎的,但經(jīng)過多遍的閱讀、思考和取舍,會(huì)逐漸找到能使它們條理化的中心點(diǎn)。有學(xué)者指出,讀解文學(xué)作品的基本方法是,多問一些“為什么”并努力去思考它們的答案。

以下是nadell等人為學(xué)生閱讀文學(xué)作品而設(shè)置的一些重要問題,(p34-53)值得參考:(1)作品的主題是什么?作品的結(jié)構(gòu)、情節(jié)、人物刻畫、意象及其它藝術(shù)手法如何強(qiáng)化這些主題?(2)作品的結(jié)構(gòu)和形態(tài)有何特點(diǎn)?作家選擇這種形式的可能原因是什么?作品可分成哪幾部分?有哪些詞語、意象被重復(fù)?它們是否形成某種特色?(3)情節(jié)是如何展開的?作家在什么地方用了伏筆?高潮在哪里?結(jié)局如何?(4)人物的性格特點(diǎn)是如何體現(xiàn)出來的?(5)作家的觀點(diǎn)是什么?作品隱含了作家的哪些價(jià)值觀和態(tài)度?作家是否有宗教、種族、性別或其他方面的偏向等。

2.查閱國內(nèi)(外)的相關(guān)介紹、評(píng)論國內(nèi)有關(guān)文學(xué)作品方面的評(píng)論,可參閱的主要專業(yè)期刊有:《外國文學(xué)評(píng)論》、《國外文學(xué)》、《外國文學(xué)》、《外國文學(xué)研究》和《當(dāng)代外國文學(xué)》等。有條件的學(xué)生還可利用因特網(wǎng)登陸相關(guān)的專業(yè)網(wǎng)站。通過查閱有關(guān)資料,了解某些論題的研究狀況(但要注意不可在閱讀原著之前就去細(xì)讀別人的評(píng)論,以免妨礙自己的思考)。通過對(duì)有關(guān)資料的分析、比較,可以進(jìn)一步確定研究的內(nèi)容和范圍。假如你評(píng)論的是一部小說,那么就可以把你的思路集中在兩個(gè)方面:(1)藝術(shù)手法方面,包括敘述者、敘述角度、語言特點(diǎn)、人物刻畫、結(jié)構(gòu)安排等;(2)思想主題方面,包括人物的思想意識(shí)、作家的思想觀念和人生哲學(xué)、作品的社會(huì)意義等。其實(shí),涉及相關(guān)問題的研究狀況也是論文寫作的重要組成部分。devlin等人強(qiáng)調(diào),文學(xué)評(píng)論是一種綜合性的而非局限于某一專門領(lǐng)域的研究,評(píng)論者對(duì)其他相關(guān)研究成果做出分析和評(píng)價(jià)是很有必要的。(p66)在他們看來,一篇文學(xué)論文的學(xué)術(shù)性在很大程度上就是從這里體現(xiàn)出來的。

電氣開題報(bào)告選題篇十五

課題名稱開題報(bào)告(宋體，三號(hào)，加粗)

簡要描述課題概況，主要描述課題要完成的目標(biāo)。(宋體，小四，150字以內(nèi))

(一)工程概況(宋體，小四號(hào))

主要描述工程的具體名稱，位置建設(shè)單位，規(guī)模，技術(shù)經(jīng)濟(jì)參數(shù)等。(宋體，小四，300字左右)

(二)課題研究的意義(宋體，小四號(hào))

主要描述課題研究對(duì)工程有何用途，及對(duì)本人的知識(shí)和技能的獲得有何意義。(宋體，小四，200字左右)

(一)研究的主要內(nèi)容(宋體，小四號(hào))

主要描述課題研究哪些內(nèi)容，或進(jìn)行哪些項(xiàng)目的設(shè)計(jì)或計(jì)算。(宋體，小四，300字左右)

(二)課題的研究目標(biāo)(宋體，小四號(hào))

本項(xiàng)目的研究目標(biāo)是:(描述具體目標(biāo))(宋體，小四，100字左右)

(三)預(yù)期成果形式(宋體，小四號(hào))

施工組織設(shè)計(jì)文本、計(jì)算書、設(shè)計(jì)說明、或圖紙等，結(jié)合課題自選。

(一)研究步驟

研究步驟如下:

200×年×月-200×年×月，具體任務(wù)1

200×年×月-200×年×月，具體任務(wù)2

200×年×月-200×年×月，具體任務(wù)3

(二)關(guān)鍵技術(shù)

描述完成課題使用的關(guān)鍵技術(shù)。(宋體，小四，100字左右)

(一)創(chuàng)新點(diǎn)

描述課題的創(chuàng)新點(diǎn)。(宋體，小四，60字左右)

(二)應(yīng)用價(jià)值

描述課題的應(yīng)用價(jià)值。(宋體，小四，100字左右)

描述課題的具體研究條件，如基礎(chǔ)資料情況，已經(jīng)掌握了課題研究需要的知識(shí)或技能，指導(dǎo)老師的情況等。(宋體，小四，200字左右)

1、《××××》，作者名稱，××出版社，*年第*版

2、《××××》，作者名稱，××出版社，*年第*版

3、《××××》，作者名稱，××出版社，*年第*版

4、《××××》，作者名稱，××出版社，*年第*版

5、《××××》，作者名稱，雜志名稱，*年第*期

2、怎樣寫開題報(bào)告

關(guān)鍵在于提出問題的“層次”。學(xué)術(shù)文章應(yīng)聚集理論層面、解決理論問題。理論是由一系列前設(shè)和術(shù)語構(gòu)造的邏輯體系。特定領(lǐng)域的理論有其特定的概念、范疇和研究范式。只有在相同的概念、視角和范式下，理論才能夠?qū)υ?只有通過對(duì)話，理論才能夠發(fā)展。極少有

畢業(yè)論文

其次，選擇問題是一個(gè)“剝筍”的過程。理論問題總是深深地隱藏在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)背后，而發(fā)現(xiàn)理論問題，則需要運(yùn)用理論思維的能力。理論思維的訓(xùn)練是一個(gè)長期積累的過程。不過初學(xué)者也不必望而卻步，大體上可以分“三步走”：第一步，先劃定一個(gè)“興趣范圍”，廣泛瀏覽相關(guān)文獻(xiàn)和學(xué)術(shù)文章，找到其中的“癥結(jié)”或“熱點(diǎn)”。第二步，總結(jié)以往的研究者大體從哪些理論視角來分析“癥結(jié)”或“熱點(diǎn)”、運(yùn)用了哪些理論工具。第三步，考察問題的可研究性，也就是我們自己的研究空間和研究的可行性。理論本身的前提假設(shè)、邏輯推演是否存在缺陷?通過回答這些問題，我們找到自己研究的立足點(diǎn)。不過還要注意我們研究在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，是否可能完成?資料獲取是否可行?等等。

初學(xué)者往往提出宏偉的概念或框架，但我的建議是盡可能縮小研究范圍、明確研究對(duì)象，從而理清對(duì)象的內(nèi)存邏輯，保證能在有限的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)范的學(xué)術(shù)論文。陳述問題應(yīng)明確( 1 )范疇;( 2 )對(duì)象;( 3 )視角;( 4 )案例。通過這樣的界定，我們將目光集中在幾個(gè)顯而易見的概念上，問題也就水落石出了。(例《試論魯迅小說的第一人稱敘事》)同時(shí)，問題清楚了，我們?cè)诤Y選信息和資料時(shí)也就有了明確的標(biāo)準(zhǔn)，在這個(gè)“信息冗余”的時(shí)代，能夠大大提高研究效率。

首先需要將“文獻(xiàn)綜述( literature review) ”與“背景描述 (backupground description) ”區(qū)分開來。我們?cè)谶x擇研究問題的時(shí)候，需要了解該問題產(chǎn)生的背景和來龍去脈，如“發(fā)展歷程”這些內(nèi)容屬于“背景描述”，關(guān)注的是現(xiàn)實(shí)層面問題，嚴(yán)格講不是“文獻(xiàn)綜述”?！拔墨I(xiàn)綜述”是對(duì)學(xué)術(shù)觀點(diǎn)和理論方法的整理。其次，文獻(xiàn)綜述是評(píng)論性的( review 就是“評(píng)論”的意思)，因此要帶著作者本人批判的眼光 (critical thinking) 來歸納和評(píng)論文獻(xiàn)，而不僅僅是相關(guān)領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究的“堆砌”。評(píng)論的主線，要按照問題展開，也就是說，別的學(xué)者是如何看待和解決你提出的問題的，他們的方法和理論是否有什么缺陷?要是別的學(xué)者已經(jīng)很完美地解決了你提出的問題，那就沒有重復(fù)研究的必要了。

清楚了文獻(xiàn)綜述的意涵，現(xiàn)來說說怎么做文獻(xiàn)綜述。雖說，盡可能廣泛地收集資料是負(fù)責(zé)任的研究態(tài)度，但如果缺乏標(biāo)準(zhǔn)，就極易將人引入文獻(xiàn)的泥沼。

技巧一：瞄準(zhǔn)主流。主流文獻(xiàn)，如該領(lǐng)域的核心期刊、經(jīng)典著作、專職部門的研究報(bào)告、重要化合物的觀點(diǎn)和論述等，是做文獻(xiàn)綜述的“必修課”。建議從以下幾條途徑入手：一是圖書館的學(xué)術(shù)期刊，找到一兩篇“經(jīng)典”的文章后“順藤摸瓜”，留意它們的參考文獻(xiàn)。質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)文章，通常是不會(huì)忽略該領(lǐng)域的主流、經(jīng)典文獻(xiàn)的。二是利用 “中國期刊網(wǎng)”等數(shù)據(jù)庫能夠查到一些較為早期的經(jīng)典文獻(xiàn)。三是圖書館的藏書，鑒于我們學(xué)校的實(shí)際，少，但可以精讀，既收集資料也摸索研究和寫作的思路與方法。

技巧二：隨時(shí)整理，如對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行分類，記錄文獻(xiàn)信息和藏書地點(diǎn)。做畢業(yè)論文的時(shí)間較長，有的文獻(xiàn)看過了當(dāng)時(shí)不一定有用，事后想起來卻找不著了，所以有時(shí)記錄是很有必要的。積累一份研究相關(guān)問題的書單，記錄圖書分類號(hào)碼和藏書地點(diǎn)、網(wǎng)址。同時(shí)，對(duì)于特別重要的文獻(xiàn)，不妨做一個(gè)

讀書筆記

技巧三：要按照問題來組織文獻(xiàn)綜述。在做文獻(xiàn)綜述時(shí)，頭腦時(shí)刻要清醒：我要解決什么問題，人家是怎么解決問題的，說的有沒有道理，就行了。

問題清楚了，文獻(xiàn)綜述也做過了，開題報(bào)告便呼之欲出。事實(shí)也是如此，一個(gè)清晰的問題，往往已經(jīng)隱含著論文的基本結(jié)論;對(duì)現(xiàn)有文獻(xiàn)的缺點(diǎn)的評(píng)論，也基本暗含著改進(jìn)的方向。開題報(bào)告就是要把這些暗含的結(jié)論、論證結(jié)論的邏輯推理，清楚地展現(xiàn)出來。

對(duì)于不同的選題，研究方法有很大的差異。一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的學(xué)術(shù)研究，必須以嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的方法為支撐。(參見本課前面章節(jié)梁老師講授中推介的科研方法。)

電氣開題報(bào)告選題篇十六

1.本課題的目的及意義，國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析。

1)本課題的目的及意義。

儲(chǔ)罐在原料、產(chǎn)品的存儲(chǔ)和輸送方面有著重要的作用，其安全穩(wěn)定運(yùn)行關(guān)系著石油化工生產(chǎn)和人民生活。儲(chǔ)罐存在的泄露問題多有底板失效引起，底板失效主要是由于儲(chǔ)罐多年使用，雨水或者地下水滲透到儲(chǔ)罐底板下，造成儲(chǔ)罐底板與地基接觸部分腐蝕。長期以來，對(duì)儲(chǔ)罐底板的檢查技術(shù)手段，往往只能做外觀檢查、壁厚測量和表面探傷，實(shí)施困難、檢查項(xiàng)目少、效率低、缺陷檢出率低，腐蝕和穿孔等缺陷難以被及時(shí)發(fā)現(xiàn)，事故隱患不能及時(shí)預(yù)報(bào)、評(píng)估各處理。我國早年建造的儲(chǔ)罐目前大都已逐漸進(jìn)入使用后期，需要進(jìn)行檢查。運(yùn)用儲(chǔ)罐底板漏磁檢測技術(shù)可以具備儲(chǔ)罐底板全厚度范圍內(nèi)腐蝕、穿孔等缺陷的檢查能力，尤其能夠?qū)?chǔ)罐底板下表面腐蝕情況進(jìn)行檢測，是評(píng)價(jià)儲(chǔ)罐安全性的有效手段。

儲(chǔ)罐底板的排版形式一邊以中幅板和極邊板為主。有的無極邊板，只有中幅板。此外還有一些由此衍生出的排板形式。常見底板厚度一般為4~10mm,極邊板比中幅板厚。底板面積隨著容積增大兒增大。

2)儲(chǔ)罐底板檢測技術(shù)國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析。

目前國內(nèi)外對(duì)儲(chǔ)罐底板的無損檢測方法主要有：超聲波、磁粉、渦流和漏磁等探傷法。同其他無損檢測方法相比，漏磁檢測具有很多有點(diǎn)：操作方便、直觀、靈敏度高;成本低、效率高;能穿透涂層;不受內(nèi)部流動(dòng)介質(zhì)影響;尤其能夠檢測出內(nèi)表面的的缺陷。但漏磁檢測只限于檢測鐵磁性材料，材料越厚，需要的磁化能力越強(qiáng)，而且檢測前需要清理表面，缺陷類型不易分辨。

當(dāng)用磁化器磁化被測鐵磁材料時(shí),若材料的材質(zhì)是連續(xù)、均勻的,則材料中的磁感應(yīng)線將被約束在材料中,磁通是平行于材料表面的,幾乎沒有磁感應(yīng)線從表面穿出,被檢表面沒有磁場。但當(dāng)材料中存在著切割磁力線的缺陷時(shí),材料表面的缺陷或組織狀態(tài)變化會(huì)使磁導(dǎo)率發(fā)生變化,由于缺陷的磁導(dǎo)率很小,磁阻很大,使磁路中的磁通發(fā)生畸變,磁感應(yīng)線會(huì)改變途徑,除了一部分磁通直接通過缺陷或在材料內(nèi)部繞過缺陷外,還有部分的磁通會(huì)離開材料表面,通過空氣繞過缺陷再重新進(jìn)入材料,在材料表面缺陷處形成漏磁場。如果采用磁粉檢測漏磁通的方法稱為磁粉檢測法,而采用磁敏傳感器檢測則稱為漏磁檢測法。

采用漏磁探傷的過程是:首先對(duì)被檢鐵磁性材料進(jìn)行磁化;然后測量其漏磁場信號(hào),通過分析判斷,給出檢測結(jié)果;最后根據(jù)實(shí)際情況選擇退磁與否。漏磁檢測只限于檢測鐵磁性材料,主要是鐵磁性材料的表面及近表面的檢測。該方法具有探頭結(jié)構(gòu)簡單、易于實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化、無污染、檢測靈敏度高、不需要耦合劑、檢測時(shí)一般不需要對(duì)表面進(jìn)行清洗處理、可以實(shí)現(xiàn)缺陷的初步量化等特點(diǎn)。

國外對(duì)漏磁檢測技術(shù)的研究很早,zuschlug于1933年首先提出應(yīng)用磁敏傳感器測量漏磁場的思想,但直至1947年hastings設(shè)計(jì)了第一套漏磁檢測系統(tǒng),漏磁檢測才開始受到普遍的承認(rèn)。20世紀(jì)50年代,西德forster研制出產(chǎn)品化的漏磁探傷裝置。1965年,美國tubecopevetco國際公司采用漏磁檢測裝置linalog首次進(jìn)行了管內(nèi)檢測,開發(fā)了wellcheck井口探測系統(tǒng),能可靠地探測到管材內(nèi)外徑上的腐蝕坑、橫向傷痕和其它類型的缺陷。1973年,英國天然氣公司采用漏磁法對(duì)其所管轄的一條直徑為600mm的天然氣管道的管壁腐蝕減薄狀況進(jìn)行了在役檢測,首次引入了定量分析方法。ico公司的emi漏磁探傷系統(tǒng)通過漏磁探傷部分來檢測管體的橫向和縱向缺陷,壁厚測量結(jié)合超聲技術(shù)進(jìn)行,提供完整的現(xiàn)場探傷。

對(duì)于缺陷漏磁場的計(jì)算始于1966年,shcherinin和zatsepin兩人采用磁偶極子模型計(jì)算表面開口的無限長裂紋,前蘇聯(lián)也于同年發(fā)表了第一篇定量分析缺陷漏磁場的論文,提出用磁偶極子、無限長磁偶極線和無限長磁偶帶來模擬工件表面的點(diǎn)狀缺陷、淺裂紋和深裂縫。之后,蘇、日、美、德、英等國相繼對(duì)這一領(lǐng)域開展研究,形成了兩大學(xué)派,主要為研究磁偶極子法和有限元法兩大學(xué)派。shcherbinnin和poshagin用磁偶極子模型計(jì)算了有限長表面開口裂紋的磁場分布。1975年,hwang和lord采用有限元方法對(duì)漏磁場進(jìn)行分析,首次把材料內(nèi)部場強(qiáng)和磁導(dǎo)率與漏磁場幅值聯(lián)系起來。atherton把管壁坑狀缺陷漏磁場的計(jì)算和實(shí)驗(yàn)測量結(jié)果聯(lián)系起來,得到了較為一致的結(jié)論。edwards和palaer推出了有限長開口裂紋的三維表達(dá)式,從中得出當(dāng)材料的相對(duì)磁導(dǎo)率遠(yuǎn)大于缺陷深寬比時(shí),漏磁場強(qiáng)度與缺陷深度呈近似線性關(guān)系的結(jié)論。

我國從90年代初對(duì)漏磁檢測技術(shù)進(jìn)行了研究,于2002年研制出管道和鋼板腐蝕漏磁檢測儀,其總體技術(shù)水平落后于歐美等發(fā)達(dá)國家。近年來,在國內(nèi)無損檢測工作者的共同努力下,目前已有許多的高校和研究單位在這方面取得了可喜的成果,逐步縮小了與國際水平的差距。

國內(nèi)研究漏磁檢測技術(shù)的高校主要有清華大學(xué)、華中科技大學(xué)、上海交通大學(xué)、沈陽工業(yè)大學(xué)等。其中華中科技大學(xué)的楊叔子、康宜華、武新軍等,在儲(chǔ)罐底板漏磁檢測研究和管道漏磁無損檢測傳感器的研制、鋼絲繩的`漏磁檢測等方面進(jìn)行了大量的實(shí)驗(yàn)研究工作,利用ansys軟件分析了傳感器勵(lì)磁裝置的參數(shù)對(duì)鋼板局部磁化的影響,設(shè)計(jì)了相應(yīng)的漏磁檢測傳感器等;清華大學(xué)的李路明、黃松齡等研究了管道的漏磁探傷,鐵鑄件的漏磁探傷方法,采用有限元分析法研究永磁體幾何參數(shù)對(duì)管道磁化效果的影響,分析漏磁探傷中各種量之間的數(shù)值關(guān)系,如表面裂紋寬度對(duì)漏磁場y分量影響的問題;交直流磁化問題,針對(duì)漏磁檢測交流磁化的磁化電流頻率選擇問題,分析了磁化頻率的選取原則等等;沈陽工業(yè)大學(xué)的楊理踐等,研究了基于單片機(jī)控制系統(tǒng)的管道漏磁在線檢測系統(tǒng),分析了小波包在管道漏磁信號(hào)分析中的應(yīng)用,通過時(shí)域分析理論對(duì)管道漏磁信號(hào)進(jìn)行處理;合肥工業(yè)大學(xué)的何輔云對(duì)漏磁探傷采用多路缺陷信號(hào)的滑環(huán)傳送方法并研制了在役管線漏磁無損檢測設(shè)備;上海交通大學(xué)的闕沛文、金建華等對(duì)海底管道缺陷漏磁檢測進(jìn)行研究,通過小波分析對(duì)漏磁檢測信號(hào)進(jìn)行去噪實(shí)驗(yàn),同時(shí)將巨磁阻傳感器應(yīng)用于漏磁檢測系統(tǒng),研制了適用于輸油、輸氣管道專用漏磁檢測傳感器;中原油田鉆井機(jī)械儀器研究所開發(fā)出了抽油桿井口漏磁無損檢測裝置;軍械工程學(xué)院研制的智能漏磁裂紋檢測儀,能對(duì)鋼質(zhì)構(gòu)件的表面和內(nèi)部的裂紋進(jìn)行定量檢測;中國科學(xué)院金屬研究所的蔡桂喜對(duì)磁粉和漏磁探傷對(duì)裂傷缺陷檢出能力進(jìn)行了研究,用環(huán)電流模型計(jì)算了各種矩形槽形狀人工及自然缺陷產(chǎn)生的漏磁場,提出磁粉和漏磁兩種方法不適合開裂縫隙很窄的疲勞裂紋的檢測的結(jié)論。愛德森公司采用多信息融合技術(shù)研制成集渦流、漏磁、磁記憶、低頻電磁場于一體的便攜式檢測儀器,該儀器能同時(shí)獲取多種檢測信號(hào),適用于流動(dòng)現(xiàn)場的檢測。

目前,漏磁檢測技術(shù)理論需要進(jìn)一步研究開展的工作有:漏磁場信號(hào)與缺陷特征之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系;不同類型的缺陷漏磁場理論模型,復(fù)合材料的漏磁場形成機(jī)理研究等。

2.本課題的任務(wù)、重點(diǎn)內(nèi)容、實(shí)現(xiàn)途徑。

1)本課題的任務(wù)要求。

(1)確定儲(chǔ)罐底板漏磁檢測信號(hào)的采集和傳輸方案。

(2)進(jìn)行軟件設(shè)計(jì)，開展相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，要求:。

具有數(shù)據(jù)讀取、數(shù)據(jù)顯示、數(shù)據(jù)分析等功能。

數(shù)據(jù)采集和數(shù)據(jù)瀏覽分析2種模式。

2)本課題的重點(diǎn)內(nèi)容、實(shí)現(xiàn)途徑。

(1)確定漏磁檢測信號(hào)的采集和傳輸方案。

先查找漏磁檢測傳感器的資料,對(duì)傳感器的原理和優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行分析,根據(jù)所選擇的傳感器來設(shè)計(jì)信號(hào)采集電路和傳輸方案?；魻栐诼┐艡z測中能起到關(guān)鍵的作用。并綜合運(yùn)用a/d轉(zhuǎn)換電路和信號(hào)預(yù)處理電路等進(jìn)行分析設(shè)計(jì)。

(2)數(shù)據(jù)讀取和顯示和分析等應(yīng)用labview軟件，要求對(duì)此軟件非常的熟悉。

3.完成本課題所需工作條件(如工具書、計(jì)算機(jī)、實(shí)驗(yàn)、調(diào)研等)及解決辦法。

1)工作條件。

(1)工具書。

labview等相關(guān)編程資料、書籍。

傳感器相關(guān)資料、書籍。

各個(gè)硬件的相關(guān)資料。

protel軟件指導(dǎo)書籍、資料。

(2)軟件。

labview編程軟件。

protel繪圖軟件。

(3)硬件。

計(jì)算機(jī)。

單片機(jī)。

相關(guān)硬件設(shè)備及元器件。

2)解決辦法。

(1)工具書可以通過學(xué)校圖書館和網(wǎng)上資源獲得。

(2)計(jì)算機(jī)和相關(guān)硬件設(shè)備由老師提供或購買。

主要參考文獻(xiàn)。

[4]陳黎敏.傳感器技術(shù)及其應(yīng)用[m].機(jī)械工業(yè)出版社，20.

電氣開題報(bào)告選題篇十七

一、結(jié)合畢業(yè)論文課題情況，根據(jù)所查閱的文獻(xiàn)資料，撰寫字左右的文獻(xiàn)綜述：

摘要：本課題主要研究的是成都國際金融中心負(fù)5層制冷機(jī)房的電氣部分研究問題[1]。案為成都國際金融中心項(xiàng)目，成都國金中心凈用土地面積82畝[2]。為香港九龍倉投資的西部地標(biāo)性建筑整個(gè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)由4座塔樓及裙樓組成，包括超五星級(jí)酒店、高端寫樓、高檔酒店式公寓及高品位住宅等，其中主樓雙塔最高達(dá)248米[3]。9月香港九龍倉集團(tuán)在成都以8800萬元/畝[4]。總價(jià)72.4億元拍下了位于成都市最繁華的商業(yè)中心春熙路片區(qū)82畝土地建成后，將成為中國西部地區(qū)最高檔次、最具規(guī)模和影響力的地標(biāo)性建筑物，將引進(jìn)數(shù)百個(gè)中西部最具代表性的商鋪，其中包括世界上最出名的國際名牌、港澳名牌，再加上其九龍倉本身之馬哥孛羅酒店等，有望成為中國西部今后最具影響力的國際商貿(mào)金融中心[5]。

關(guān)鍵詞：電氣設(shè)計(jì);配電系統(tǒng);智能化系統(tǒng);電氣控制;電機(jī);制冷機(jī)房;水泵。

1.前言。

建筑電氣技術(shù)是以電能、電子、電器設(shè)備及電氣技術(shù)為手段來創(chuàng)造、維持和改善人民居住或工作的生活環(huán)境的電、光、聲、冷和暖環(huán)境的一門跨學(xué)科的綜合性的技術(shù)科學(xué)[6]。它是強(qiáng)電和弱電與具體建筑的有機(jī)結(jié)合[7]。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，人們對(duì)有關(guān)供配電、照明、消防、防雷接地、通信、網(wǎng)絡(luò)等系統(tǒng)的要求越來越高，使得建筑開始走向高品質(zhì)、多功能領(lǐng)域，并進(jìn)一步向多功能的縱深方向和綜合應(yīng)用方向發(fā)展[8]。建筑電氣設(shè)計(jì)是在認(rèn)真執(zhí)行國家技術(shù)經(jīng)濟(jì)政策和有關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范的前提下，進(jìn)行工業(yè)與民用建筑建筑電氣的設(shè)計(jì)，并滿足保障人身、設(shè)備及建筑物安全、供電可靠、電能節(jié)約、技術(shù)先進(jìn)和經(jīng)濟(jì)合理[9]。

2.設(shè)計(jì)內(nèi)容。

成都國際金融中心負(fù)5層制冷機(jī)房的電氣部分研究問題。通過到成都國際金融中心負(fù)5層制冷機(jī)房實(shí)地實(shí)習(xí)，了解制冷機(jī)房電機(jī)啟動(dòng)類型，啟動(dòng)方式，啟動(dòng)速率。研究其中各個(gè)電機(jī)與電氣控制裝置之間是如何協(xié)調(diào)工作的[10]。了解系統(tǒng)的電氣設(shè)備及其主回路工作原理[11]。探究其中存在的節(jié)能環(huán)保效應(yīng)。計(jì)算電氣設(shè)備的負(fù)荷、功率，了解相關(guān)電氣設(shè)備的選用[12]。

3.設(shè)計(jì)依據(jù)。

1)中戶人民共和國工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性條文(房屋建筑部分)(版)。

2)民用建筑供暖通風(fēng)與空氣調(diào)節(jié)設(shè)計(jì)規(guī)范cb50736-。

4)建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范cb50016-。

6)公共建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)cb50189-。

7)《全國民用建筑工程設(shè)計(jì)技術(shù)措施-暖通空調(diào).動(dòng)力》(版)。

8)《全國民用建筑工程設(shè)計(jì)技術(shù)措施節(jié)能專篇-暖通空調(diào).動(dòng)力》(20版)。

9)通風(fēng)與空調(diào)工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范cb50243-。

4.總結(jié)。

本次的文獻(xiàn)綜述內(nèi)容主要是對(duì)成都國際金融中心負(fù)5層制冷機(jī)房的電氣部分的一個(gè)概述，簡要說明了畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)文獻(xiàn)綜述應(yīng)該做些什么系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，在查閱了大量的資料后的一個(gè)總結(jié)，也是對(duì)這段時(shí)間的工作的一個(gè)匯報(bào)[13]。并對(duì)一些規(guī)范和國標(biāo)有了初步的了解，對(duì)以后的畢設(shè)做一個(gè)鋪設(shè)[14]。小區(qū)的建筑電氣設(shè)計(jì)主要是對(duì)變配電系統(tǒng)、冷卻系統(tǒng)、電話系統(tǒng)、消防系統(tǒng)等的一個(gè)設(shè)計(jì)[15]。對(duì)這些系統(tǒng)的初步了解可以確定以后電氣設(shè)計(jì)的'方向，對(duì)之后的畢設(shè)起一個(gè)帶頭作用[16]。從對(duì)電氣設(shè)計(jì)的迷茫到初步的認(rèn)知，有老師的指導(dǎo)同學(xué)的幫助，更重要的還是自己的解收獲的是實(shí)踐知識(shí)，本次的文獻(xiàn)綜述對(duì)之后的畢設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)[17]。

參考文獻(xiàn)。

[1]劉思亮.建筑供配電.第一版.北京.中國建筑工業(yè)出版社..164～176。

[2]孫建民.電氣照明技術(shù).北京：中國建筑工業(yè)出版社，:56頁。

[3]唐志平.供配電技術(shù)[m].電子工業(yè)出版社，

[4]謝浩.住宅照明的處理和選擇方法[j].住宅科技，，(02)。

[5]劉宇.淺談智能住宅小區(qū)弱電系統(tǒng)設(shè)計(jì)[j].硅谷，2008，(05)。

[7]鄭潔、伍培.智能建筑概論[m].重慶:重慶大學(xué)出版社，2008。

[8]唐志平.供配電技術(shù)[m].北京：電子工業(yè)出版社，2008。

[9]俞麗華.電氣照明[m].上海：同濟(jì)大學(xué)出版社，2008。

[10]戴瑜興.民用建筑電氣設(shè)計(jì)手冊(cè)中國建筑工業(yè)出版社:83頁。

[11]陳一才.智能建筑電氣設(shè)計(jì)手冊(cè).北京：中國建材工業(yè)出版社,20:43頁。

[12]戴瑜興.民用建筑電氣設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)手冊(cè).北京：中國建筑工業(yè)出版社，:59頁。

[13]劉思亮.建筑供配電.北京：中國建筑工業(yè)出版社，:24頁。

[17]ntayfunamur.cost,guestimpactdriveterrorism-securityplans[j].hotelandmotel.2005.

二.本課題要研究或解決的問題和擬采用的研究手段(途徑)：

1.研究的問題。

本課題主要研究的是成都國際金融中心負(fù)5層制冷機(jī)房的電氣部分研究問題。通過到成都國際金融中心負(fù)5層制冷機(jī)房實(shí)地實(shí)習(xí)，了解制冷機(jī)房電機(jī)啟動(dòng)類型，啟動(dòng)方式，啟動(dòng)速率。研究其中各個(gè)電機(jī)與電氣控制裝置之間是如何協(xié)調(diào)工作的。了解系統(tǒng)的電氣設(shè)備及其主回路工作原理。探究其中存在的節(jié)能環(huán)保效應(yīng)。計(jì)算電氣設(shè)備的負(fù)荷、功率，了解相關(guān)電氣設(shè)備的選用。最終了解現(xiàn)場施工的程序等。

2.研究的途徑。

1)收集相關(guān)資料，查閱中外文獻(xiàn)。學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，了解國金中心項(xiàng)目的基本情況。做好前期準(zhǔn)備。

2)請(qǐng)教校外導(dǎo)師學(xué)習(xí)、掌握國金中心負(fù)5層的解制冷機(jī)房的電機(jī)啟動(dòng)類型、啟動(dòng)方式、啟動(dòng)速率，系統(tǒng)的電氣設(shè)備及其主回路工作原理，探究其中存在的節(jié)能環(huán)保效應(yīng)。

3)通過計(jì)算電氣設(shè)備的負(fù)荷、功率，了解相關(guān)電氣設(shè)備的選用。

4)利用autocad等繪圖軟件，繪制施工平面圖，系統(tǒng)圖，及各個(gè)原理圖等。

5)利用plc軟件模擬電機(jī)的啟動(dòng);。

6)實(shí)地實(shí)習(xí)，了解現(xiàn)場施工的程序等。

電氣開題報(bào)告選題篇十八

黨的xx大報(bào)告指出，“要在本世紀(jì)頭，集中力量，全面建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì)，使經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進(jìn)步、文化更加繁榮、社會(huì)更加和諧、人民生活更加殷實(shí)。”這是xxx首次在正式場合提出“和諧社會(huì)”的概念;xx年9月中共xx屆四中全會(huì)鄭重提出“不斷提高構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的能力”，年底中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議又將“構(gòu)建和諧社會(huì)”作為xx年主要經(jīng)濟(jì)工作重點(diǎn)之一。這充分表明“構(gòu)建和諧社會(huì)”已成為xxx社會(huì)建設(shè)的新理念。應(yīng)當(dāng)說，在中國發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”這一理念的提出，充滿了現(xiàn)代社會(huì)的政治智慧，既是開闊政治視野下的理性選擇，更是當(dāng)代中國社會(huì)發(fā)展的內(nèi)在需求。然而，構(gòu)建“和諧社會(huì)”并非是立竿見影、一蹴而就的事。它涉及的面非常寬泛，需要走很長的路、做很多的事、解決很多的社會(huì)問題。

弱者和強(qiáng)者的對(duì)抗是貫穿整個(gè)生存競爭的永恒主題。在自然界，競爭的結(jié)果是弱肉強(qiáng)食。然而與此不同，在人類的精神家園，除競爭外，還彌漫著濃重的“類”的情懷,對(duì)弱者的關(guān)懷和保護(hù)是人類特有的道德法則。中國現(xiàn)階段弱勢(shì)群體的存在雖然從社會(huì)轉(zhuǎn)型的意義上來說是不可避免的，但在很大程度上是由非正常因素造成的，如果放任弱勢(shì)群體源源不斷地產(chǎn)生，將會(huì)使社會(huì)成員對(duì)社會(huì)公正等基本價(jià)值理念產(chǎn)生消極的認(rèn)識(shí)，會(huì)認(rèn)為轉(zhuǎn)型社會(huì)是個(gè)不公正、不公平的社會(huì)。根據(jù)社會(huì)學(xué)理論，利益被相對(duì)剝奪的群體可能對(duì)剝奪他們的群體懷有敵視或仇恨心理。當(dāng)弱勢(shì)群體將自己的不如意境遇歸結(jié)為獲益群體的剝奪時(shí)，社會(huì)中就潛伏著沖突的危險(xiǎn)，甚至他們的敵視和仇視指向也可能擴(kuò)散。猶如經(jīng)濟(jì)學(xué)上的“水桶效應(yīng)”，水流的外溢取決于水桶上最短的一塊木板，社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)最容易在承受力最低的社會(huì)群體身上爆發(fā)，從而構(gòu)成危及社會(huì)穩(wěn)定、影響社會(huì)發(fā)展的一個(gè)巨大的社會(huì)隱患。

因此要建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)必須解決好弱勢(shì)群體問題，可以說解決好弱勢(shì)群體問題是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的基矗如xx所說的，“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)是貫穿中國特色社會(huì)主義事業(yè)全過程的長期歷史任務(wù)，是在發(fā)展的基礎(chǔ)上正確處理各種社會(huì)矛盾的歷史過程和社會(huì)結(jié)果”。和諧社會(huì)是一個(gè)尊重人權(quán)的社會(huì)，而弱勢(shì)群體的人權(quán)保障狀況是衡量社會(huì)和諧水平的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。和諧社會(huì)不是沒有差別的社會(huì)，但一定是弱勢(shì)群體的`基本生存尊嚴(yán)可以得到起碼維護(hù)的公平社會(huì)。隨著貧富差距的擴(kuò)大，社會(huì)中人與人之間的矛盾也越來越突出，弱勢(shì)群體的權(quán)利如果得不到切實(shí)保障，社會(huì)秩序?qū)?huì)遭遇到穩(wěn)定、信任、共識(shí)與認(rèn)同等多方面的危機(jī)。特別是在當(dāng)前依法治國、努力建設(shè)和諧社會(huì)的語境中，關(guān)注弱勢(shì)群體，關(guān)注其處境的改善與權(quán)利的維護(hù)，具有重大的理論和現(xiàn)實(shí)意義。弱勢(shì)群體之所以成為一個(gè)特殊的群體就是因?yàn)闄?quán)利被弱化，沒有得到很好的保障。所以筆者選擇《和諧社會(huì)視野下對(duì)弱勢(shì)群體的研究》作為本人的論文題目。

【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/7734639.html】