學(xué)校思想工作總結(jié)（通用17篇）

總結(jié)是一種對(duì)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)，可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)。寫總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該注意結(jié)構(gòu)的合理安排，突出重點(diǎn)和層次感。掌握了正確的總結(jié)方法和技巧，寫出一份優(yōu)秀的總結(jié)并不是難事。

學(xué)校思想工作總結(jié)篇一

工作總結(jié)。

今天，我們?cè)谶@里召開20xx年全省高校宣傳、統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)會(huì)議，會(huì)議的主要任務(wù)是傳達(dá)20xx年全國(guó)教育宣傳工作會(huì)議及全省宣傳部長(zhǎng)會(huì)議精神，總結(jié)和部署全省高校宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作，希望大家能夠認(rèn)真貫徹落實(shí)。下面我簡(jiǎn)要回顧20xx年全省高校宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作并就20xx年工作設(shè)想向各位作個(gè)通報(bào)。

一、20xx年全國(guó)教育宣傳工作會(huì)議精神。

20xx年全國(guó)教育宣傳工作視頻會(huì)議1月10日在京召開。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要深入貫徹落實(shí)xx屆六中全會(huì)、全國(guó)宣傳部長(zhǎng)會(huì)議和全國(guó)教育工作會(huì)議精神，緊緊圍繞教育規(guī)劃綱要全面落實(shí)，認(rèn)真研究新形勢(shì)下教育宣傳工作，進(jìn)一步明確思路，務(wù)求實(shí)效，努力開創(chuàng)教育宣傳工作新局面。會(huì)議認(rèn)為，新形勢(shì)下，要把回應(yīng)關(guān)切、務(wù)求實(shí)效作為教育宣傳工作的重大課題?；貞?yīng)社會(huì)關(guān)切，務(wù)求宣傳實(shí)效，關(guān)鍵在回應(yīng)，重點(diǎn)在實(shí)效，核心在抓手，要找準(zhǔn)著力點(diǎn)，把重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)作為教育宣傳工作的突出內(nèi)容，在宣傳促進(jìn)教育公平、提高教育質(zhì)量上力求實(shí)效，在總結(jié)推廣重大教改典型上力求實(shí)效，在回應(yīng)教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題上力求實(shí)效。

二、全省宣傳部長(zhǎng)會(huì)議主要精神。

全省宣傳部長(zhǎng)會(huì)議于2月3日在長(zhǎng)沙召開。會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)了全國(guó)宣傳部長(zhǎng)會(huì)議和省委十屆二次全會(huì)精神，總結(jié)了20xx年的工作，明確當(dāng)前形勢(shì)任務(wù)要求，部署了20xx年宣傳思想文化工作。省委常委、省委宣傳部部長(zhǎng)路建平出席會(huì)議并講話，副省長(zhǎng)李友志出席會(huì)議。

會(huì)議指出，20xx年，湖南省宣傳思想戰(zhàn)線認(rèn)真貫徹中央精神和省委要求，切實(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)工作。慶祝建黨90周年宣傳教育、經(jīng)濟(jì)宣傳和形勢(shì)政策教育、黨的xx屆六中全會(huì)精神的學(xué)習(xí)宣傳、省第十次黨代會(huì)宣傳、理論武裝工作和學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、思想道德建設(shè)和文明創(chuàng)建活動(dòng)、文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展、對(duì)外宣傳和文化交流、網(wǎng)絡(luò)新聞宣傳、隊(duì)伍建設(shè)和陣地管理等取得了明顯成效，為全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供了有力的思想輿論保證。

會(huì)議明確了今年全省宣傳思想文化工作總的要求：深入貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神，深入貫徹省第十次黨代會(huì)和省委十屆二次全會(huì)精神，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，緊緊圍繞全省工作大局，緊緊圍繞迎接、宣傳、貫徹黨的xx大，大力營(yíng)造共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好的濃厚氛圍，加快建設(shè)文化強(qiáng)省、力爭(zhēng)在建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)中走在前列。

路建平同志在講話中指出，今年是實(shí)施“”規(guī)劃承上啟下的重要一年，是深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的xx屆六中全會(huì)精神的關(guān)鍵一年，是黨的xx大召開的喜慶之年，也是我省全面貫徹落實(shí)省第十次黨代會(huì)精神的重要一年。要集中精力抓好8項(xiàng)重點(diǎn)工作：以“科學(xué)發(fā)展、輝煌成就”為主題，切實(shí)做好迎接宣傳貫徹黨的xx大各項(xiàng)工作;圍繞科學(xué)發(fā)展富民強(qiáng)省，大力開展推進(jìn)“四化兩型”、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)加快”的經(jīng)濟(jì)宣傳;實(shí)施中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系普及計(jì)劃，深化學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè);弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，推進(jìn)以學(xué)雷鋒活動(dòng)為主要內(nèi)容的公民思想道德建設(shè)工程;發(fā)展公益性文化事業(yè)，構(gòu)建以基層為重點(diǎn)的公共文化服務(wù)體系;創(chuàng)新體制機(jī)制，做大做強(qiáng)做優(yōu)文化產(chǎn)業(yè);加強(qiáng)對(duì)文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)的引導(dǎo)，培育文化名家，創(chuàng)作文化精品;不斷提升對(duì)外宣傳和網(wǎng)絡(luò)宣傳水平，扎實(shí)推進(jìn)現(xiàn)代傳播體系建設(shè)。

20xx年，我們立足于促進(jìn)全省教育事業(yè)大發(fā)展的目標(biāo)，緊緊圍繞教育強(qiáng)省建設(shè)中心工作，堅(jiān)持貼近師生、貼近教學(xué)、貼近實(shí)際，旗幟鮮明唱響主旋律，積極主動(dòng)打好宣傳仗，高校宣傳思想工作取得了豐碩成果。

1、扎實(shí)開展紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年和辛亥革命100周年系列宣傳教育活動(dòng)，形成了人人都來(lái)歌頌黨的新氣象。積極組織全省高校教師參加中央和湖南省紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年理論研討會(huì)論文征集評(píng)審活動(dòng)。撰寫思想有深度、實(shí)踐價(jià)值高的論文47篇，并推薦了30篇參加湖南省紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年論文研討會(huì)、論文征集評(píng)審。廣泛開展“黨在我心中”歌詠活動(dòng)，形成了“人人都參與，班班有歌聲”的紅色氛圍。以深入學(xué)習(xí)“從怎么看到怎么辦”為重點(diǎn)，幫助師生加深對(duì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，加深對(duì)共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好的認(rèn)識(shí)。

2、大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，交流和推廣了一批新經(jīng)驗(yàn)。

一是高度重視學(xué)習(xí)型黨組織示范點(diǎn)建設(shè)工作。以工作簡(jiǎn)報(bào)形式對(duì)示范點(diǎn)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法進(jìn)行推廣。專門召開了全省高校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作座談會(huì)，加大了工作經(jīng)驗(yàn)交流的力度，進(jìn)一步推進(jìn)高校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作。為推動(dòng)學(xué)習(xí)創(chuàng)新，我們配合上級(jí)部門，認(rèn)真開展了教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)創(chuàng)新案例征集工作。在省委學(xué)習(xí)辦評(píng)選的創(chuàng)新案例中，我們選送了14項(xiàng)，其中兩項(xiàng)入選案例集，這項(xiàng)工作獲得省委學(xué)習(xí)辦的充分肯定。二是利用競(jìng)賽平臺(tái)，加強(qiáng)與兄弟系統(tǒng)的交流。積極組隊(duì)參加全省學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)電視知識(shí)競(jìng)賽，本著“參賽的隊(duì)員夠典型，參賽的隊(duì)伍有特色，比賽環(huán)節(jié)出成績(jī)”的原則選拔高校隊(duì)伍，全省進(jìn)入復(fù)賽的35支隊(duì)伍有8支來(lái)自高校。在全省高校開展“全國(guó)黨建知識(shí)競(jìng)賽”和“‘黨在我心中’——湖南省學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)知識(shí)競(jìng)賽”，印發(fā)了10000份全國(guó)黨建知識(shí)競(jìng)賽試卷和50000份湖南省學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)知識(shí)競(jìng)賽試卷，由高校具體組織實(shí)施。三是運(yùn)用新興媒體，拓寬交流渠道。各高校在信息網(wǎng)絡(luò)等新媒體上創(chuàng)建了許多交流平臺(tái)，拓展學(xué)習(xí)渠道，增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)效。四是借助省級(jí)學(xué)習(xí)活動(dòng)平臺(tái)，推動(dòng)學(xué)習(xí)常態(tài)化。組織了21所高校，向省委宣傳部《學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)在湖南的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐案例》編輯部推薦了26篇案例，共有8篇參與組稿。高?！叭孀x書月”活動(dòng)組織開展有力，我委被授予“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

3、努力推動(dòng)校園文化精品化，項(xiàng)目建設(shè)呈現(xiàn)新局面。

一是狠抓大學(xué)生道德素質(zhì)提升工程中的校園文化精品項(xiàng)目建設(shè)。組織申報(bào)、公平評(píng)審，立項(xiàng)建設(shè)了48個(gè)省級(jí)校園文化精品項(xiàng)目，入選項(xiàng)目都是一些建設(shè)基礎(chǔ)較好、文化特色鮮明、學(xué)生參與廣泛、師生高度關(guān)注、教育效果顯現(xiàn)的校園文化優(yōu)秀成果。二是評(píng)選了20xx年高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果。在全省高校征集、評(píng)選出一等獎(jiǎng)7項(xiàng)、二等獎(jiǎng)11項(xiàng)和三等獎(jiǎng)14項(xiàng)，全部推薦參加了20xx年全國(guó)高校校園文化成果評(píng)審，結(jié)果令人振奮，我省有11項(xiàng)獲獎(jiǎng)。獲一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，二等獎(jiǎng)6項(xiàng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)3項(xiàng)，獲獎(jiǎng)數(shù)在全國(guó)省份中位居前列。中南大學(xué)《教育細(xì)化，管理細(xì)致，服務(wù)細(xì)心——中南大學(xué)積極營(yíng)造民族和諧共融校園文化》、湘潭大學(xué)《以dv文化為載體，打造特色鮮明的校園文化品牌》獲一等獎(jiǎng);湖南大學(xué)《自主研發(fā)德育產(chǎn)品，積極搶占文化市場(chǎng)——湖南大學(xué)努力探索大學(xué)生思想政治教育新途徑》、湖南中醫(yī)藥大學(xué)《上善行動(dòng)”——湖南中醫(yī)藥大學(xué)“愛心月”主題教育活動(dòng)》、湖南科技大學(xué)《構(gòu)建“周末驛站”開放式平臺(tái)，創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育模式》、中南林業(yè)科技大學(xué)《打造特色社團(tuán)，實(shí)踐綠色低碳，彰顯社團(tuán)文化》、湖南第一師范學(xué)院《弘揚(yáng)光榮革命傳統(tǒng)，打造校園文化紅色品牌》、湖南理工學(xué)院《藝術(shù)點(diǎn)亮人生，文化激發(fā)活力——湖南理工學(xué)院構(gòu)建以藝術(shù)教育為特色的校園文化工程》獲二等獎(jiǎng)。吉首大學(xué)《打造品牌學(xué)術(shù)活動(dòng)，構(gòu)建研究生優(yōu)良學(xué)風(fēng)》、懷化學(xué)院《運(yùn)用校園“五溪青年”博客群創(chuàng)新共青團(tuán)工作》、湖南人文科技學(xué)院《以誠(chéng)為本，以信為榮，打造校園文化特色品牌》獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。三是轉(zhuǎn)發(fā)了《教育部思政司關(guān)于舉辦全國(guó)高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員博客網(wǎng)絡(luò)評(píng)選活動(dòng)的通知》，組織了全省高校積極參加評(píng)選活動(dòng)。經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)投票，專家評(píng)審公示，湖南大學(xué)、中南大學(xué)、湖南師范大學(xué)等多位輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)及個(gè)人博客獲優(yōu)秀博客獎(jiǎng)、最佳博客獎(jiǎng)、博客單項(xiàng)獎(jiǎng)、優(yōu)秀博文獎(jiǎng)榮譽(yù)稱號(hào)，同時(shí)，湖南省教育工委、教育廳獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱號(hào)。

4、認(rèn)真指導(dǎo)文明高校的創(chuàng)建，精神文明建設(shè)取得新成效。

根據(jù)文明創(chuàng)建的新要求，為適應(yīng)高等教育改革發(fā)展新形勢(shì)，修訂了《湖南省文明高等學(xué)校評(píng)估方案》;組織了20xx年度省文明高校評(píng)估工作，授予湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖南都市職業(yè)學(xué)院、湖南中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校、張家界航空工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等4所高?！昂鲜∥拿鞲叩葘W(xué)?！狈Q號(hào)。至此，全省文明高校已達(dá)66所。同時(shí)，組織已獲文明高校稱號(hào)的高校積極參與國(guó)家和省級(jí)文明創(chuàng)建活動(dòng)。湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)被評(píng)為“全國(guó)文明單位”，湖南人文科技學(xué)院保衛(wèi)處、南華大學(xué)學(xué)工部、湘潭大學(xué)圖書館、湖南大學(xué)財(cái)務(wù)處、湖南第一師范學(xué)院青年毛澤東紀(jì)念館五個(gè)單位獲“省文明窗口單位”稱號(hào)。目前，全省高校有全國(guó)文明單位3所、省文明標(biāo)兵單位4所、省文明單位21所、省文明窗口單位14個(gè)。在20xx年底省委文明委會(huì)議上，我委的經(jīng)驗(yàn)得到了省委領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。

5、精心策劃先進(jìn)典型的宣傳，學(xué)典型當(dāng)先進(jìn)有了新榜樣。

積極挖掘了自立自強(qiáng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀大學(xué)生“向日葵女孩”何平同學(xué)的先進(jìn)事跡，專門進(jìn)行了大力推介。中央領(lǐng)導(dǎo)和周強(qiáng)書記看后都給予了高度評(píng)價(jià)，也引起了全社會(huì)的高度關(guān)注，產(chǎn)生了廣泛的影響。精心策劃全國(guó)教書育人十大楷模湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)石雪暉教授和中南大學(xué)金展鵬院士的宣傳工作。采取了創(chuàng)作音樂(lè)劇和歌曲、制作電視專題片等新的宣傳形式，積極籌備“教書育人”楷模中南大學(xué)金展鵬院士宣傳月活動(dòng)，擴(kuò)大“教書育人”楷模的示范效應(yīng)，以此來(lái)推動(dòng)高校師德師風(fēng)建設(shè)。石雪暉教授的宣傳工作去年獲得了教育部的優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

6、切實(shí)做好法制宣傳教育，學(xué)法用法工作取得了新成果。

一是組織了省會(huì)地區(qū)高校教職工年度學(xué)法考試，參加考試高校教師達(dá)43000余名。通過(guò)考試，使高校教職工加深了對(duì)社會(huì)主義法治理念、對(duì)與普通民眾息息相關(guān)的一些重要法律、法規(guī)等知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解。特別是通過(guò)典型案例分析，更激發(fā)了大家學(xué)法用法的熱情和興趣。二是系統(tǒng)總結(jié)我省高?！拔逦濉逼辗ㄒ婪ㄖ涡９ぷ髑闆r，長(zhǎng)沙理工大學(xué)、南華大學(xué)、湖南城市學(xué)院、湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、張家界航空工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院5所高校被評(píng)為全省“五五”普法依法治理先進(jìn)單位，中南大學(xué)被評(píng)為全國(guó)“五五”普法先進(jìn)單位。

7、積極組織20xx年黨報(bào)黨刊的征訂，發(fā)行工作取得了新進(jìn)展。

我們先后召開了黨報(bào)黨刊的發(fā)行動(dòng)員會(huì)和推進(jìn)會(huì)，各高校加大工作力度，完善工作措施，落實(shí)訂閱經(jīng)費(fèi)、完成發(fā)行任務(wù)，確保了省會(huì)高校黨報(bào)黨刊征訂任務(wù)的圓滿完成，受到了省委宣傳部的表?yè)P(yáng)。

8、建立健全制度和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機(jī)制，統(tǒng)戰(zhàn)工作形成了新合力。(略)。

總之，過(guò)去的一年，全省高校宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作成績(jī)可圈可點(diǎn)。在此，我代表省委教育工委宣傳部向辛勤工作在高校宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作崗位上的同志們表示誠(chéng)摯的謝意!

在充分肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也要清醒地看到，還存在一些差距和不足。個(gè)別高校對(duì)宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作參與的積極性還有待提高;大學(xué)生思想道德素質(zhì)提升工程中的部分項(xiàng)目定位不準(zhǔn)、特色不明顯，宣傳思想工作適應(yīng)新形勢(shì)、新要求的方式、方法和手段創(chuàng)新性有待提高，運(yùn)用新興媒體加強(qiáng)自身宣傳的意識(shí)和能力有待進(jìn)一步增強(qiáng);應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)負(fù)面新聞報(bào)道的措施有待進(jìn)一步完善等。這些問(wèn)題，都需要我們高度重視，努力加以解決。

20xx年是實(shí)施“”規(guī)劃承上啟下的重要一年，是深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的xx屆六中全會(huì)精神的關(guān)鍵一年，是黨的xx大召開的喜慶之年，也是我省全面貫徹落實(shí)省第十次黨代會(huì)精神的重要一年。我們要高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)全省宣傳部長(zhǎng)會(huì)議精神，圍繞推進(jìn)教育強(qiáng)省建設(shè)，以喜迎黨的xx大召開為契機(jī)，推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，進(jìn)一步深化社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，著力開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，不斷提高校園輿論引導(dǎo)能力和管理能力，扎實(shí)有效地開展文明高校創(chuàng)建活動(dòng)，提高精神文明建設(shè)水平，努力開創(chuàng)高校宣傳思想工作新局面。

1、以貫徹落實(shí)黨的xx大精神為目的，抓好黨的xx大精神的學(xué)習(xí)宣傳教育。

學(xué)習(xí)宣傳好黨的xx大精神是全年最大的政治任務(wù)。一是按照省委宣傳部的部署舉辦好教育系統(tǒng)的集中宣講。二是高校各級(jí)中心組圍繞貫徹落實(shí)xx大精神展開專題學(xué)習(xí)研討。三是利用校內(nèi)各類社科報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、講座、論壇、課堂、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等載體和平臺(tái)，組織師生員工開展豐富多彩的學(xué)習(xí)和討論活動(dòng)。四是將xx大的精神作為20xx年度全省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)教學(xué)科研骨干培訓(xùn)的重要內(nèi)容，并與省委宣傳部一道，組織好培訓(xùn)工作。

2、以推動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)化為目標(biāo)，深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。

今年，是雷鋒同志逝世50周年，也是全國(guó)的學(xué)雷鋒年。面對(duì)黨的xx屆六中全會(huì)提出的“深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，采取措施推動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)化”的時(shí)代要求，今年我們重點(diǎn)任務(wù)是打造三大活動(dòng)品牌、構(gòu)建三大保障體系，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化的目標(biāo)。

2月24日，我們與團(tuán)省委聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于在全省教育系統(tǒng)開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”教育活動(dòng)的通知》，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了全面部署。3月1日，又在湖南第一師范學(xué)院舉行了“全省百萬(wàn)大學(xué)生學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)”啟動(dòng)儀式，標(biāo)志著全省教育系統(tǒng)“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”教育活動(dòng)全面展開。今年的主要任務(wù)是：

第一、打造三大活動(dòng)品牌。一是打造以“雷鋒精神”為主題教育實(shí)踐活動(dòng)品牌。學(xué)生層面：以“與時(shí)俱進(jìn)學(xué)雷鋒”為主題，組織學(xué)校班級(jí)、黨團(tuán)組織、學(xué)生社團(tuán)等通過(guò)主題班會(huì)、專題演講、報(bào)告座談、讀書征文等多種形式，集中開展學(xué)雷鋒主題班日、主題隊(duì)日、主題團(tuán)日、主題黨日等活動(dòng)。圍繞“我談雷鋒精神”、“新時(shí)期雷鋒精神的內(nèi)涵”等內(nèi)容開展網(wǎng)上交流討論。教職工層面：結(jié)合教育系統(tǒng)“為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，組織黨員干部職工，開展以“踐行雷鋒精神，辦人民滿意教育”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)。二是打造“百萬(wàn)大學(xué)生學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)”品牌。每年組織高校每位大學(xué)生利用3月5日“學(xué)雷鋒活動(dòng)日”、3月“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”及寒暑假、雙休日等業(yè)余時(shí)間深入農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市社區(qū)、工礦企業(yè)、駐軍部隊(duì)、社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)等基層、基地，開展以“學(xué)雷鋒”為核心的文明風(fēng)尚、扶弱助困、公共秩序和賽會(huì)保障、應(yīng)急救援、倡導(dǎo)綠色環(huán)保等志愿服務(wù)活動(dòng)。組織中小學(xué)生依托社會(huì)實(shí)踐基地，廣泛開展文明禮儀、維護(hù)秩序、保護(hù)環(huán)境、愛糧節(jié)水等活動(dòng)。組織開展中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生“學(xué)雷鋒為民服務(wù)周”志愿服務(wù)活動(dòng)。三是打造“學(xué)典型爭(zhēng)當(dāng)雷鋒精神傳人”活動(dòng)品牌。通過(guò)舉辦報(bào)告會(huì)、座談會(huì)等形式，大力宣傳中南大學(xué)教書育人楷模金展鵬院士、湖南科技大學(xué)何平同學(xué)等具有雷鋒精神時(shí)代特征的先進(jìn)典型。通過(guò)在高校大力開展評(píng)選“湖南省高校輔導(dǎo)員年度人物”等爭(zhēng)當(dāng)人民好教師的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，在中小學(xué)校大力開展創(chuàng)建“雷鋒號(hào)”示范學(xué)校、示范班級(jí)，評(píng)選“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”、“雷鋒式美德少年”活動(dòng)，激勵(lì)廣大教師、青年學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)雷鋒精神新時(shí)代的傳人。

第二、構(gòu)建三大保障體系。一是構(gòu)建文化支撐體系。有文化才有氛圍、有氛圍才有自覺。因此，要把向雷鋒同志學(xué)習(xí)養(yǎng)成為一種自覺行動(dòng)，就必須加強(qiáng)以雷鋒精神為重要內(nèi)容的校園文化建設(shè)。在中小學(xué)廣泛開展以“六個(gè)一”為主要內(nèi)容的學(xué)雷鋒活動(dòng);在高校探索提煉師生普遍認(rèn)可的中國(guó)特色社會(huì)主義大學(xué)精神、當(dāng)代大學(xué)生核心價(jià)值觀和高校輔導(dǎo)員誓詞。在校園各類媒體開辦學(xué)雷鋒專欄、開設(shè)互動(dòng)交流平臺(tái)，定期舉辦“雷鋒榜樣進(jìn)校園”、“雷鋒精神大家說(shuō)”、“雷鋒事跡在身邊”等豐富多彩的文化活動(dòng)。支持鼓勵(lì)師生創(chuàng)作一批弘揚(yáng)雷鋒精神的短信、詩(shī)歌、話劇和文學(xué)作品，營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒文化氛圍。二是構(gòu)建理論指導(dǎo)體系。理論來(lái)源于實(shí)踐，反過(guò)來(lái)又指導(dǎo)著實(shí)踐。雷鋒精神時(shí)代內(nèi)涵的提煉需要扎實(shí)的理論研究，學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化的形成需要強(qiáng)有力的理論指導(dǎo)。我們將在今年的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類研究課題立項(xiàng)中重點(diǎn)支持探索構(gòu)建雷鋒精神學(xué)術(shù)研究體系的項(xiàng)目，力爭(zhēng)推出一批有分量的研究成果。鼓勵(lì)、支持學(xué)生成立雷鋒精神研究會(huì)等學(xué)生社團(tuán)。組織教育系統(tǒng)特別是哲學(xué)社會(huì)科學(xué)專家學(xué)者，進(jìn)一步研究闡釋新時(shí)期雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵，積極探索新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化的模式與方法，深入挖掘新時(shí)期雷鋒精神與培育全面發(fā)展一代新人的內(nèi)在關(guān)系和融合方式，為全社會(huì)深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)提供理論指導(dǎo)。三是構(gòu)建考核評(píng)價(jià)體系。在教育系統(tǒng)學(xué)雷鋒活動(dòng)將作為一項(xiàng)常態(tài)工作貫穿全年，納入單位的年度工作考核，納入文明高校評(píng)估方案，納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，納入中小學(xué)生思想道德教育和大學(xué)生思想政治教育工作質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。

3、以“五創(chuàng)四評(píng)”為抓手，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。

為認(rèn)真貫徹中央和省委關(guān)于學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)一系列部署和要求，省委建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作領(lǐng)導(dǎo)小組和省委宣傳部決定在全省各級(jí)黨組織中廣泛開展的“五創(chuàng)四評(píng)”活動(dòng)安排，推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)向縱深拓展。對(duì)此，我們根據(jù)省教育系統(tǒng)實(shí)際，擬在全省教育系統(tǒng)開展“五創(chuàng)四評(píng)”活動(dòng)，以達(dá)到創(chuàng)建學(xué)校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的目標(biāo)。

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)的工程，20xx年是全省學(xué)習(xí)型黨組織“三新”(新方法、新載體、新平臺(tái))建設(shè)年，“五創(chuàng)四評(píng)”是“三新”建設(shè)的重要抓手，也是“五創(chuàng)”活動(dòng)基礎(chǔ)年，各高校要采取多種形式，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，積極組織好校內(nèi)“五創(chuàng)四評(píng)”活動(dòng)?！拔鍎?chuàng)活動(dòng)”的內(nèi)容是創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體、創(chuàng)新學(xué)習(xí)平臺(tái)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法、創(chuàng)建學(xué)習(xí)制度、創(chuàng)建學(xué)習(xí)基地。在“五創(chuàng)”的基礎(chǔ)上展開評(píng)選全省學(xué)?！笆选睂W(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)示范點(diǎn)、評(píng)選“十佳”學(xué)習(xí)活動(dòng)、評(píng)選“十佳”學(xué)習(xí)載體、評(píng)選“十佳”黨員學(xué)習(xí)明星的“四評(píng)活動(dòng)”。我們?cè)購(gòu)倪@些“十佳”中推薦2個(gè)對(duì)象參加省里的“四評(píng)”活動(dòng)。省里的“四評(píng)”活動(dòng)是采取各地推薦(3月至7月)、組織初審(7月下旬至8月上旬)、網(wǎng)絡(luò)投票(8月中旬至9月上旬，權(quán)重為30%)、專家打分(9月中下旬，權(quán)重為70%)、公示(10月中旬)、研究確定(10月下旬)、表彰推廣階段(11月)。希望大家對(duì)我們推薦到省學(xué)習(xí)辦參評(píng)省“四評(píng)”入選對(duì)象，都要?jiǎng)訂T本校師生員工積極參與投票活動(dòng)，推動(dòng)“五創(chuàng)四評(píng)”活動(dòng)深入開展。

4、以建立跨行業(yè)深度交流新平臺(tái)為探索，開展百所高校與百家企業(yè)“一對(duì)一”結(jié)對(duì)開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)。

為落實(shí)中央關(guān)于高校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)“走在前列，作出表率”的精神，貫徹省黨代會(huì)和省委關(guān)于學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的要求，省委教育工委、省教育廳擬聯(lián)合省國(guó)資委開展湖南百所高校與百家企業(yè)“一對(duì)一”結(jié)對(duì)開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)，探索建立跨行業(yè)深度交流新平臺(tái)?！半p百”活動(dòng)堅(jiān)持交互式、體驗(yàn)式、實(shí)踐式學(xué)習(xí)原則，活動(dòng)方式包括：1、結(jié)對(duì)單位可靈活選擇，高校以國(guó)有企業(yè)為主要結(jié)對(duì)對(duì)象，也包括其他知名民營(yíng)企業(yè)。2、結(jié)對(duì)方式可自主商榷，以高校黨委和企業(yè)黨委的形式結(jié)對(duì)為主，也可以雙方基層黨組織的形式結(jié)對(duì)，結(jié)對(duì)數(shù)目不限。3、建設(shè)方式因地制宜，既可以針對(duì)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的相關(guān)專題進(jìn)行探討和交流，也可以通過(guò)互建學(xué)習(xí)基地、共同開展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)等進(jìn)行建設(shè)。4、活動(dòng)安排：結(jié)對(duì)雙方每年至少分別在對(duì)方開展一次專題學(xué)習(xí)討論交流活動(dòng)。此項(xiàng)工作進(jìn)展順利的話，今年上半年和下半年將分別在高校和企業(yè)各舉行一場(chǎng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)或?qū)W習(xí)論壇。目前，正在進(jìn)一步完善初步方案，力爭(zhēng)本月內(nèi)下發(fā)。

5、以文化大發(fā)展大繁榮為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

20xx年計(jì)劃在全省高校繼續(xù)遴選建設(shè)50個(gè)左右省級(jí)校園文化精品建設(shè)項(xiàng)目。大力支持定位準(zhǔn)確、內(nèi)涵豐富、已成體系、富有創(chuàng)新，學(xué)生樂(lè)于參與、喜歡參與、受到好評(píng)的精神文化項(xiàng)目、學(xué)術(shù)文化項(xiàng)目、環(huán)境文化項(xiàng)目、活動(dòng)文化項(xiàng)目、網(wǎng)絡(luò)文化項(xiàng)目建設(shè)。重點(diǎn)支持育人效果好、與社會(huì)主義核心價(jià)值體系相適應(yīng)的，與雷峰精神和學(xué)雷鋒活動(dòng)有緊密結(jié)合點(diǎn)的項(xiàng)目。

同時(shí)，在組織開展“教育強(qiáng)省建設(shè)與文化大發(fā)展大繁榮”理論征文活動(dòng)基礎(chǔ)上開展論文評(píng)比活動(dòng)，并深入持久的開展“三湘讀書月”活動(dòng)，指導(dǎo)全省大中院校和中小學(xué)開展系列主題讀書活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。

6、以提高創(chuàng)建質(zhì)量為重點(diǎn)，推進(jìn)文明高校創(chuàng)建。

今年的高校文明創(chuàng)建工作要與時(shí)俱進(jìn)地豐實(shí)文明創(chuàng)建的內(nèi)涵，提高文明創(chuàng)建的質(zhì)量。要按照走在前列，作出表率、示范社會(huì)的更高要求來(lái)創(chuàng)建。要適應(yīng)時(shí)代要求，將學(xué)習(xí)宣傳雷鋒精神、開展學(xué)雷鋒活動(dòng)作為文明創(chuàng)建的重要內(nèi)容，納入文明創(chuàng)建的整體方案中，落實(shí)在文明創(chuàng)建的全過(guò)程。我們會(huì)將“弘揚(yáng)雷鋒精神、開展學(xué)習(xí)活動(dòng)”納入文明高校創(chuàng)建評(píng)估體系中，并繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)“省文明高校”和省級(jí)和國(guó)家級(jí)文明(標(biāo)兵)單位創(chuàng)建工作的指導(dǎo)，組織開展20xx年度省文明高校評(píng)估工作，通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)，切實(shí)提高全省高校師生員工的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)，促進(jìn)全省高校物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。同時(shí)，我們將深入推進(jìn)法制宣傳教育工作，組織好全省高校教職工20xx年度學(xué)法考試，進(jìn)一步提高教師法制意識(shí)與用法能力。

7、以典型宣傳為手段，廣泛開展學(xué)典型爭(zhēng)當(dāng)雷鋒精神傳人活動(dòng)。

今年典型宣傳有三項(xiàng)任務(wù)，一是學(xué)習(xí)宣傳被眾多媒體譽(yù)為“向日葵女孩”的湖南科技大學(xué)何平同學(xué)。其自強(qiáng)不息、關(guān)愛他人的事跡，受到了中央領(lǐng)導(dǎo)和周強(qiáng)書記的充分肯定，明天中宣部專門組織的7家央媒赴湖南科大采訪何平同學(xué)。我省已將其作為全省重大典型來(lái)宣傳，有可能成為中國(guó)大學(xué)生年度人物和全國(guó)道德模范人物的有力競(jìng)爭(zhēng)者。我們擬在省內(nèi)高校舉行專場(chǎng)巡回報(bào)告會(huì)，同時(shí)，在我們下發(fā)的學(xué)習(xí)決定中，要求各高校廣泛組織大學(xué)生中開展向“向日葵女孩——何平同學(xué)”學(xué)習(xí)活動(dòng)。二是開展向全國(guó)教書育人楷模金展鵬同志學(xué)習(xí)活動(dòng)。今年四月份是向金展鵬同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)月，在省內(nèi)高校將組織4場(chǎng)左右的巡回報(bào)告會(huì)。三是開展向吳立強(qiáng)、李進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)。他們利用寒假深入云貴山區(qū)，給當(dāng)?shù)刎毨Ъ彝ヅ臄z全家福的“愛心之旅”得到了廣泛的贊揚(yáng)，值得我們?cè)诟咝熒写罅π麄鳌＿@三個(gè)典型都體現(xiàn)了雷鋒精神的時(shí)代特征，是雷鋒精神的傳人。作為宣傳部門的同志，我們有任務(wù)按照上級(jí)要求，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安排好本校的宣傳工作。

八、統(tǒng)戰(zhàn)工作。(略)。

同志們，今年我省高校宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作大事多、任務(wù)重，這對(duì)我省高校宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作提出了新的更高的要求。我堅(jiān)信，在省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在省委教育工委的認(rèn)真指導(dǎo)下，通過(guò)全省高校宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作的同志們的共同努力，我們一定能夠把各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處，圓滿地實(shí)現(xiàn)20xx年的工作設(shè)想，不斷開創(chuàng)宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作新局面，為全省高等教育事業(yè)的更好更快發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)!

20xx年，宣傳部堅(jiān)持“外塑形象、內(nèi)聚人心”的工作目標(biāo)和“圍繞中心、服務(wù)大局、突出重點(diǎn)、彰顯特色”的工作方針，在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)、各單位的支持和本部門同志的共同努力下，創(chuàng)新宣傳思想文化工作，高質(zhì)量完成既定工作及臨時(shí)突擊任務(wù)。

1.外部宣傳層次提升、平臺(tái)拓展。

為迅速提升學(xué)院社會(huì)美譽(yù)度，確立“將誠(chéng)信度高、宣傳效益好的傳統(tǒng)媒體宣傳與成本低、傳播快、覆蓋面廣的新媒體宣傳”互為補(bǔ)充的外宣思路。

首先，提升傳統(tǒng)媒體外宣層次。增進(jìn)與媒體記者聯(lián)系，邀請(qǐng)中國(guó)教育報(bào)記者來(lái)院采訪，提供詳實(shí)而全面的基礎(chǔ)素材，確定報(bào)道切入點(diǎn)，目前稿件已在進(jìn)一步確認(rèn)中;在《揚(yáng)子晚報(bào)》等省級(jí)媒體刊載信息4篇、在《泰州日?qǐng)?bào)》、《泰州晚報(bào)》刊載新聞30篇，其中專題報(bào)道14篇;泰州電視臺(tái)相關(guān)欄目播報(bào)我院專題報(bào)道10篇。完成年度招生宣傳片、南理工60周年我院宣傳片、園區(qū)宣傳片我院部分的制作?？傮w看來(lái)，經(jīng)過(guò)努力，傳統(tǒng)媒體宣傳情況與往年比較，“豆腐塊”信息減少，紙質(zhì)媒體半版專題報(bào)道達(dá)去年同期3倍。

其次，重點(diǎn)拓展網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳。與省級(jí)以上網(wǎng)絡(luò)媒體建立聯(lián)系，在中國(guó)高校之窗、中國(guó)民辦高等教育學(xué)生信息網(wǎng)等外報(bào)新聞15篇;泰州教育網(wǎng)刊載62篇;利用優(yōu)酷等公共平臺(tái)上傳視頻新聞56條。學(xué)院官方微博全面運(yùn)行，短短5個(gè)月運(yùn)行成效明顯，關(guān)注人數(shù)從20xx人激增，目前已突破萬(wàn)人。同時(shí)外部輿情監(jiān)控保持常年不間斷，有效維護(hù)了學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

2.組織立體化的媒體招生宣傳，為招生工作造勢(shì)。

在學(xué)院招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，按照“必要、有效”的思路，組織立體化的媒體招生宣傳，完成系列宣傳及錄取材料的設(shè)計(jì)與制作，在教育廳權(quán)威平臺(tái)、省內(nèi)重要民生媒體加大宣傳力度，與“小微視頻網(wǎng)”等新媒體建立良好合作，將有限的宣傳資金發(fā)揮到最大效用。

3.內(nèi)部宣傳圍繞教學(xué)、弘揚(yáng)主題。

明確“人才培養(yǎng)是大學(xué)宣傳的主題，廣大師生是大學(xué)宣傳的主角”的指導(dǎo)思想，本年度主網(wǎng)站更新新聞236篇，其中教學(xué)類新聞178篇;重大活動(dòng)拍攝圖片1500余張，其中教學(xué)活動(dòng)圖片1200余張;同時(shí)為二級(jí)院系網(wǎng)站的全面更新做好服務(wù)工作。與往年相比，今年二級(jí)網(wǎng)站(頁(yè))信息量更為豐富，強(qiáng)調(diào)師生互動(dòng)，彰顯各院系特色。從數(shù)據(jù)庫(kù)后臺(tái)信息顯示，部分網(wǎng)站(頁(yè))的點(diǎn)擊率較去年有一定的提高。

同時(shí)，圍繞教學(xué)中心，宣傳部為全省獨(dú)立學(xué)院專業(yè)抽檢工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、省教育評(píng)估院專業(yè)抽檢預(yù)訪制作校園專題展板，營(yíng)造評(píng)建氛圍。

4.讓宣傳工作發(fā)揮育人功能，達(dá)到雙重功效。

秉持“將記者團(tuán)建設(shè)建成大學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)陣地”的工作理念。記者團(tuán)換屆首次采用“競(jìng)聘”方式進(jìn)行，競(jìng)聘以業(yè)績(jī)?yōu)橐罁?jù)，起到選賢和激勵(lì)的作用;宣傳部堅(jiān)持每半月舉行一次業(yè)務(wù)指導(dǎo)與培訓(xùn);指導(dǎo)文字組記者出刊《春風(fēng)化雨》報(bào)紙2期;攝影組與燁影協(xié)會(huì)合作舉辦兩期大學(xué)生攝影展，30余名學(xué)生攝影愛好者參與;視頻制作組與橘子社合作，承擔(dān)5期道德講堂的視頻后期處理;學(xué)院官方微博按照“宣傳部主辦、記者團(tuán)管理”的方式運(yùn)行，達(dá)到了“鍛煉培養(yǎng)學(xué)生、提升學(xué)院關(guān)注度”的雙重功效。

1.深入宣傳貫徹黨的方針政策。

結(jié)合學(xué)院發(fā)展實(shí)際，與相關(guān)部門配合，利用實(shí)體與網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，多層次、多形式組織開展“中國(guó)夢(mèng)”、黨的xx大、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、xx屆三中全會(huì)精神專題學(xué)習(xí)，做到黨的方針政策師生入腦入心，并轉(zhuǎn)化為學(xué)院發(fā)展的引導(dǎo)力、推動(dòng)力。。

2.創(chuàng)新學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)模式。

以創(chuàng)設(shè)靈活開放、自主自覺的學(xué)習(xí)型組織為目標(biāo)，創(chuàng)新活動(dòng)模式和活動(dòng)平臺(tái)。組織申報(bào)的《創(chuàng)新學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)服務(wù)民辦高校可持續(xù)發(fā)展》榮獲第二屆全國(guó)民辦高校黨的建設(shè)和思想政治工作優(yōu)秀成果評(píng)選優(yōu)秀獎(jiǎng);“依托網(wǎng)絡(luò)載體，推進(jìn)獨(dú)立學(xué)院‘學(xué)習(xí)型’組織建設(shè)的探索與實(shí)踐”獲南京理工大學(xué)基層文化建設(shè)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng);《民辦高校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的調(diào)查與思考》專題報(bào)告發(fā)表于中組部共產(chǎn)黨員網(wǎng)。

3.拓展思想道德教育基地。

新開辟“道德講堂”，以“大學(xué)生村官事跡報(bào)告”、“為雅安災(zāi)區(qū)捐款祈?；顒?dòng)”、“優(yōu)秀青年志愿者事跡報(bào)告”、“現(xiàn)場(chǎng)工程師的成長(zhǎng)之路——畢業(yè)生職場(chǎng)感悟”、“為考研學(xué)子增加動(dòng)力”為主題舉辦講堂，活動(dòng)貼近大學(xué)生成長(zhǎng)需求，富有教育實(shí)效，得到泰州市委宣傳部的高度評(píng)價(jià)。

三、文化建設(shè)。

1.環(huán)境文化建設(shè)。

將校園宣傳欄、學(xué)院網(wǎng)站作為校園文化陣地，宣傳欄做到月月新展板、月月有主題，網(wǎng)站策劃優(yōu)秀人物及團(tuán)隊(duì)專訪，重點(diǎn)宣傳學(xué)院育人業(yè)績(jī)、創(chuàng)新成果，培植新建應(yīng)用型理工院校、科技學(xué)院的奮進(jìn)文化、創(chuàng)新文化。

2.組織文化建設(shè)。

完成教師思想現(xiàn)狀。

調(diào)研報(bào)告。

;協(xié)助召開專題推進(jìn)會(huì)，并擬以教工支部如何在青年教師職業(yè)成長(zhǎng)中發(fā)揮作用為題，聯(lián)合院系教工支部申報(bào)泰州市黨建課題，從而探索教工支部青年教師幫助機(jī)制，鼓勵(lì)、幫助、激勵(lì)青年教師成長(zhǎng)。

3.辦學(xué)文化積淀。

以校慶十周年為契機(jī)，按照“珍視歷史、展現(xiàn)成績(jī)、凝聚力量、積淀文化”的指導(dǎo)思想，組織十周年校史展工作，經(jīng)過(guò)了數(shù)輪方案編寫、座談、意見征集、場(chǎng)地察看和廣告公司調(diào)研等工作，目前材料組織工作已基本完成，方案優(yōu)化與整體設(shè)計(jì)正在進(jìn)行;此外，初步完成我院校慶十周年專題網(wǎng)站、宣傳冊(cè)頁(yè)的設(shè)計(jì)工作。

根據(jù)教育局文件精神和通知要求,結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際情況,學(xué)校積極做好宣傳思想工作.結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn),帶領(lǐng)全校師生勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,銳意進(jìn)取.我們緊密圍繞學(xué)?！苯逃虒W(xué)改革”和“素質(zhì)教育”為中心工作,以“三個(gè)代表思想”和“”報(bào)告精神的學(xué)習(xí)為主線,狠抓宣傳思想教育,完善各種。

規(guī)章制度。

加強(qiáng)學(xué)校隊(duì)伍組織建設(shè);組織豐富多彩的文體、學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)取得了很好地宣傳效果使各項(xiàng)日常工作高質(zhì)量完成.

一、以學(xué)習(xí)宣傳“三個(gè)代表”重要思想和“”報(bào)告為重點(diǎn),理論武裝工作不斷推進(jìn)。

1、精心安排.我們始終堅(jiān)持把用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝廣大師生員工作為首要任務(wù).以學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想為主線,組織廣大師生員工深入學(xué)習(xí).在學(xué)習(xí)安排上,注重系統(tǒng)掌握和深入學(xué)習(xí)的統(tǒng)一,形式和內(nèi)容的統(tǒng)一,理論和實(shí)踐的統(tǒng)一.每個(gè)專題都列出了具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,針對(duì)學(xué)校改革發(fā)展和師生員工的思想實(shí)際,列出思考題,組織座談?dòng)懻?增強(qiáng)了理論學(xué)習(xí)的效果.

2、額小黨支部組織全校黨員干部學(xué)習(xí)“”報(bào)告精神和中央的“八項(xiàng)規(guī)定’,對(duì)照自己的學(xué)習(xí)和工作寫。

心得體會(huì)。

同時(shí)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》學(xué)習(xí)新《黨章》對(duì)黨員的要求明確自己的權(quán)利和義務(wù)在工作中走在教師的前面起到自己的模范帶頭作用.加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳“”報(bào)告精神和中央的“八項(xiàng)規(guī)定”學(xué)習(xí)討論了中央的“八項(xiàng)規(guī)定”全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、討論在工作中不斷提高.

二、以學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為重點(diǎn),精神文明建設(shè)工作不斷深化.

廣泛開展了“師德師風(fēng)大討論”教育活動(dòng),每個(gè)教師、管理人員和教學(xué)輔助人員對(duì)照中央的“八項(xiàng)規(guī)定”、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等的要求,認(rèn)真對(duì)照檢查、撰寫自我剖析材料,并進(jìn)行了交流.

三、以加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)為重點(diǎn),牢牢把握正確的輿論導(dǎo)向.

四、規(guī)范教師的教育教學(xué)行為.額小與教師簽訂《師德。

責(zé)任書。

》,要求教師關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,禁止體罰或變相體罰學(xué)生;禁止教師推薦或者為學(xué)生購(gòu)買教輔資料;禁止教師收受學(xué)生家長(zhǎng)財(cái)物.讓教師用自己的行為來(lái)教育學(xué)生.

五、強(qiáng)化校園精神文明建設(shè)和法制建設(shè),建設(shè)“和諧校園”

為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè),結(jié)合創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”,我校加強(qiáng)提升教師和學(xué)生的精神境界和綜合素質(zhì).開展了新生入學(xué)教育,畢業(yè)生心理教育等,極大地豐富了學(xué)校的校園文化,受到了很好的評(píng)價(jià).

六、認(rèn)真做好日常工作的落實(shí).做到保障有力,績(jī)效顯著.

學(xué)校思想工作總結(jié)篇二

在學(xué)校食堂工作中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督下，我牢固樹立“服務(wù)育人”的宗旨，規(guī)范食堂安全衛(wèi)生工作，保障了師生員工的生活需求以及身體健康，維護(hù)了正常的教學(xué)秩序，受到了師生和家長(zhǎng)的好評(píng)。

首先，要樹立師生服務(wù)意識(shí)。我在學(xué)校遵章守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同事，求真務(wù)實(shí)，樂(lè)觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，工作勤勤懇懇，任勞任怨。在學(xué)校工作投入，熱心服務(wù)，堅(jiān)守崗位，需要及時(shí)完成的任務(wù)加班加點(diǎn)都能完成好。為確立服務(wù)育人意識(shí)，讓師生到食堂就有到家的感覺，感到省心、舒心、放心。其次，要切實(shí)做好食堂食品衛(wèi)生安全工作。學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作是一項(xiàng)事關(guān)師生生命安全的大事，無(wú)論把這項(xiàng)工作提高到多么重要的程度來(lái)認(rèn)識(shí)都不為過(guò)。

第一，嚴(yán)把采買準(zhǔn)入關(guān)。對(duì)原料的購(gòu)入日期、產(chǎn)品商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、健康證、經(jīng)營(yíng)許可證、產(chǎn)品檢驗(yàn)報(bào)告等都要認(rèn)真登記、驗(yàn)收。不合要求的堅(jiān)決不準(zhǔn)進(jìn)入原料庫(kù)房;嚴(yán)禁向無(wú)衛(wèi)生許可證的單位和個(gè)人購(gòu)買原材料、半成品和成品;嚴(yán)禁采購(gòu)無(wú)生產(chǎn)廠家、無(wú)生產(chǎn)日期及保質(zhì)期和超過(guò)保質(zhì)期的食品及原料;食堂所購(gòu)肉類必須有動(dòng)物檢疫合格證明。對(duì)所有供貨商進(jìn)行建檔、所供商品索證齊全，對(duì)供貨商的生產(chǎn)基地進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考察。學(xué)校還與供貨商簽定了食品衛(wèi)生安全責(zé)任書。原料進(jìn)入庫(kù)房隔墻離地，成品與半成品分開，生熟分開，非定型食品存放于干凈容器中，并加蓋加罩，防止交叉感染。

第二，嚴(yán)把生產(chǎn)操作關(guān)。在食品加工過(guò)程中，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定，該消毒的消毒，該煮透的煮透。粗加工間做到擇菜切菜上案板。操作間做到清潔衛(wèi)生，餐廳做到整潔明亮，所有門窗都安裝沙門、沙窗。每個(gè)班組每天都要填寫食堂考勤和食堂操作日志，生產(chǎn)食品質(zhì)檢表。洗菜有學(xué)問(wèn)，什么菜先洗后冷水浸泡，什么菜用熱水浸泡，什么菜用鹽水浸泡，什么菜泡多長(zhǎng)時(shí)間，都要求工人師傅嚴(yán)格按規(guī)程操作。葷素食物分柜存放，砧板分開，分刀加工。不用發(fā)芽土豆，四季豆要過(guò)水煮熟，豆?jié){要煮沸，冷菜要熱透，避免中毒事件發(fā)生。

第三，嚴(yán)把成品銷售關(guān)。每餐烹制的食品均由烹調(diào)間移入配餐間進(jìn)行隔離存放，炊工售飯前必須再次進(jìn)行洗手、消毒，帶好口罩。食堂對(duì)隔夜食品均進(jìn)冷藏柜，堅(jiān)決不售霉變食。

第四，嚴(yán)把餐具消毒關(guān)。餐具及放作物容器的洗凈、消毒，對(duì)消毒物品先用開水清洗，用潔滅凈等洗潔劑進(jìn)行化學(xué)消毒，再上蒸柜蒸30分鐘以上，大件物品放入鍋中煮沸30分鐘以上，既為物理消毒。后進(jìn)消毒間、消毒柜，實(shí)行保潔，將消毒工作落到實(shí)處。近幾年來(lái)，上級(jí)部門每次抽查我校食堂餐具的消毒衛(wèi)生狀況，合格率均在100%。

第五，嚴(yán)把炊工個(gè)人衛(wèi)生關(guān)。作為食堂操作人員，堅(jiān)持定期體檢，持有健康證上崗。養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣，勤理發(fā)、勤剪指甲，勤洗衣服，勤換工作服，做到上班前洗手、消毒、上班時(shí)穿工作服，戴工作帽，掛牌上崗;售飯時(shí)載口罩;工作中杜絕抽煙。

總之，我在學(xué)校食堂工作中為我校健康快速發(fā)展盡了自己最大的努力，得到了全校師生的認(rèn)可，家長(zhǎng)的信賴和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。我將在今后的工作中不斷努力創(chuàng)新，更多的接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督與指導(dǎo)，更好地為師生服務(wù)，使學(xué)校食堂工作再上新的臺(tái)階。

xx年初，根據(jù)院所整體工作規(guī)劃，并結(jié)合當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)，提高了院所職工在崗就餐補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)，要求職工食堂加強(qiáng)基礎(chǔ)管理，大力改革，積極創(chuàng)新開拓發(fā)展，強(qiáng)調(diào)職工食堂做為后勤保障重點(diǎn)部門在奧運(yùn)之年必須著重做好服務(wù)工作，確保食品安全衛(wèi)生，職工身體健康，達(dá)到“三滿意”。

在院所領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心扶助下，在行政處領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在院所各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助和各相關(guān)部門的配合協(xié)助下，依靠院所職工的理解支持和職工食堂全體新老員工的共同努力，較好地完成了全年的各項(xiàng)生產(chǎn)(工作)任務(wù)，取得了較好經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，也為今后做好服務(wù)工作，積累了較多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較好物質(zhì)基礎(chǔ)。

一、全年主要工作指標(biāo)完成情況：(經(jīng)營(yíng)收入、經(jīng)費(fèi)支出、人員培訓(xùn)、食品安全衛(wèi)生、其他等)。

二、依靠領(lǐng)導(dǎo)，依靠骨干，發(fā)動(dòng)職工，整章建制，促進(jìn)改革創(chuàng)新。

1、從xx年4月份起，建立了以班組主管為核心的領(lǐng)導(dǎo)群體并根據(jù)院所相關(guān)規(guī)章制度，結(jié)合職工食堂具體情況，制定了“工作人員十分標(biāo)準(zhǔn)守則”(后編印了工作人員崗位責(zé)任書人手一份)明確工作性質(zhì)工作職責(zé)，工作規(guī)范，從組織上，思想上確立了職工食堂要以改革求發(fā)展，以發(fā)展求生存的服務(wù)理念。

2、從xx年4月起，堅(jiān)持以班組主管為核心的領(lǐng)導(dǎo)群體每周開一次管理會(huì)，堅(jiān)持全體工作人員每周五提前半小時(shí)上班開一次學(xué)習(xí)生活會(huì)，總結(jié)布置工作，獎(jiǎng)優(yōu)評(píng)劣，推介新產(chǎn)品，演示規(guī)范服務(wù)等。從制度上確立了，職工食堂以規(guī)范服務(wù)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)做好后勤保障的決心和信心。

3、從xx年4月起，申請(qǐng)?zhí)碇秒娔X設(shè)備及時(shí)掌握市場(chǎng)供應(yīng)訊息和各種有關(guān)食品衛(wèi)生安全，新產(chǎn)品推介等情況，制定每更新周食譜安排生產(chǎn)任務(wù)，要求每個(gè)生產(chǎn)組每月推出不少于2個(gè)新品種，并根據(jù)院所專家晚間門診需要同步開設(shè)夜間餐飲服務(wù)項(xiàng)目，不斷推出各種風(fēng)味食品節(jié)令小吃，受到院所職工和就餐人員好評(píng)。

4、xx年4月起，接洽廠商，陸續(xù)引進(jìn)各種燒烤設(shè)備，飲料灌裝設(shè)備，并及時(shí)安放在手術(shù)室等相關(guān)科室，方便一線職工隨時(shí)喝上可口的飲料，吃上美味的食品。

5、xx年4月起，下大力氣改進(jìn)員工餐廳環(huán)境重新調(diào)整布局增加設(shè)施，規(guī)范排隊(duì)秩序，并在院所職工的共同努力下，有效地解決了長(zhǎng)期以來(lái)反映最大的外部人員進(jìn)入操作間等問(wèn)題。

6、建立健全主管定期隨訪制度。

7、建立健全預(yù)定貨品登記大宗送貨上門制度。

8、最重要一環(huán)，從xx年8月起在院所領(lǐng)導(dǎo)支持和各部門大力配合下，順利完成院所在職員工就餐卡更新工作，剔除了1400余張身份不明的餐卡，從根本上保障了全院職工的用餐福利，最大限度獲得實(shí)惠把院所領(lǐng)導(dǎo)對(duì)職工的關(guān)心落到實(shí)處。

三、依法依理人性化管理提高全體工作人員的覺悟，發(fā)揮每個(gè)人的積極性克服困難，努力工作，確保食品安全衛(wèi)生，確保圓滿完成迎慶奧運(yùn)(殘奧會(huì))等重大政治活動(dòng)。

今年夏季以來(lái)持續(xù)高溫高濕天氣，對(duì)飲食服務(wù)業(yè)是一個(gè)重大的挑戰(zhàn)，尤其7、8、9三個(gè)月，操作間內(nèi)溫濕度經(jīng)常會(huì)超過(guò)人們或一些主副食原料、成品的安全耐受極限。加上操作間狹小，庫(kù)容嚴(yán)重不足，極易發(fā)生腐爛變質(zhì)問(wèn)題，給食品安全生產(chǎn)和工作人員工作帶來(lái)極大困難。

在膳食科長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下全體工作人員按各自分工，堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)按部就班地既要保證完成日常生產(chǎn)任務(wù)，又要忙前忙后地為各部門、科室送餐送水，尤其是根據(jù)院所要求改變調(diào)整半成品供應(yīng)時(shí)間以后，每天僅在16：00至16：50之間不足1小時(shí)的時(shí)間，完成大約8000至10000元的主副食產(chǎn)品供應(yīng)量，難度之大可想而知，但工作人員盡管揮汗如雨，應(yīng)接不暇，仍能堅(jiān)持文明接待，規(guī)范服務(wù)，有求必應(yīng)、有事必辦，解除了職工后顧之憂，院所職工對(duì)此較為滿意。

四、領(lǐng)導(dǎo)重視，骨干負(fù)責(zé)，全員發(fā)動(dòng)，努力開創(chuàng)餐飲服務(wù)營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生科學(xué)合理新局面。(院所職工喜聞樂(lè)見，爭(zhēng)相品嘗，供不應(yīng)求)。

1、在膳食科長(zhǎng)親自主持下各生產(chǎn)組按月(周)做好主副食供應(yīng)計(jì)劃，各餐飲品種，數(shù)量，并張貼到各個(gè)加工環(huán)節(jié)讓每個(gè)工作人員隨時(shí)看到使工作更加有目的性，先后次序，輕重緩急，等具體要求一目了然，減少了工作的盲目性，同時(shí)由于責(zé)任落實(shí)到個(gè)人，較好地解決了以往加工的產(chǎn)品口味不佳等問(wèn)題。

2、增加了大量主副食產(chǎn)品花色品種，其中大部分主副食花樣等是膳食科長(zhǎng)親自指導(dǎo)工作人員或參觀其他單位、食品超市商店等場(chǎng)所取經(jīng)學(xué)習(xí)試做出來(lái)的，這些也極大地促進(jìn)了工作人員學(xué)習(xí)新知識(shí)，學(xué)習(xí)新技能，勇于實(shí)踐嘗試創(chuàng)新產(chǎn)品的積極性。

3、克服人員緊缺，操作間狹小等困難適時(shí)開設(shè)小炒單炒供應(yīng)服務(wù)，但由于餐廳面積及職工需求等條件所限就餐職工無(wú)法在較短時(shí)間內(nèi)取到所到點(diǎn)菜品。

五、領(lǐng)導(dǎo)掛帥，骨干把關(guān)，全員參與，加強(qiáng)職工食堂成本核算管理，積極化解不利因素努力做好餐飲供應(yīng)的同時(shí)，確保供應(yīng)價(jià)格保持穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)收入穩(wěn)定，盈虧標(biāo)準(zhǔn)符合院所制定的范圍。

為了迅速扭轉(zhuǎn)近年來(lái)由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)變化造成的市場(chǎng)供應(yīng)價(jià)格人工成本增加大漲等到不利因素，自xx年4月以來(lái)，幾次重點(diǎn)組織各供應(yīng)廠家，商家(商販)開會(huì)簽訂供銷合同，有效控制主副食原料質(zhì)量，達(dá)到品種，質(zhì)量?jī)r(jià)格相符，并要求主管各負(fù)其責(zé)，嚴(yán)把關(guān)口，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決，在今年下半年市場(chǎng)供應(yīng)形勢(shì)仍然趨緊，主副食原料價(jià)格，漲幅較大，人工成本持續(xù)增加的情況下，依然保持了較好的經(jīng)濟(jì)收入水平并始終確保月收入盈虧標(biāo)準(zhǔn)不超院所規(guī)定范圍。

六、一些問(wèn)題和今后設(shè)想。

1、由于面臨拆遷，職工食堂一些正常工作受到較大影響，很多必須急辦的事項(xiàng)只能議面不決，對(duì)此工作人員也有較多疑慮，對(duì)進(jìn)一步做好餐飲供應(yīng)服務(wù)可能有弊無(wú)益。

2、除應(yīng)對(duì)院所正式員工進(jìn)行相應(yīng)技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)外，似應(yīng)對(duì)外來(lái)員工中來(lái)院從事本職工作時(shí)間長(zhǎng)，有一定組織管理能力，且已擔(dān)當(dāng)各組主管的較年輕的人員加大培養(yǎng)(培訓(xùn))力度，增加投入，定向培養(yǎng)，簽訂使用合同(協(xié)議)明確責(zé)權(quán)利，充分發(fā)揮他們的聰明才智為院所今后發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

3、隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)發(fā)展和人民生活水平不斷提高，院所職工對(duì)一日三餐營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生科學(xué)合理等方面要求也會(huì)越來(lái)越高，越來(lái)越具體，作為內(nèi)部餐飲供應(yīng)大戶的職工食堂，其地位和工作性質(zhì)日益顯見不可或缺的重要性，尤其是在維護(hù)院所正常運(yùn)行的食品安全衛(wèi)生方面，更是具有不可替代的優(yōu)勢(shì)，因此除引進(jìn)必要的競(jìng)爭(zhēng)外，也應(yīng)對(duì)職工食堂加大投入，更新設(shè)備改善工作環(huán)境，以利今后更好地為院所職工服務(wù)。

4、鑒于職工食堂現(xiàn)有一些炊機(jī)設(shè)備老舊使用多年，失于維修保養(yǎng)，其環(huán)保安全耗能方面都有嚴(yán)重問(wèn)題丞待更新，建議院處領(lǐng)導(dǎo)在統(tǒng)籌下年度院所經(jīng)濟(jì)規(guī)劃時(shí)對(duì)此給以一定安排。

即將過(guò)去的一年，職工食堂工作人員團(tuán)結(jié)一心，全力以赴，在為院所職工做好保障服務(wù)方面取得一些成績(jī)，也積累了很多經(jīng)驗(yàn)，展望明年，職工食堂工作人員有決心有信心，絕不辜負(fù)全院職工的期望和院所領(lǐng)導(dǎo)的信任，努力開拓創(chuàng)新，進(jìn)一步做好服務(wù)工作爭(zhēng)取為院所發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)校思想工作總結(jié)篇三

學(xué)校思想政治工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作，這個(gè)工作主要是提高師生的思想道德修養(yǎng)，下面是小編搜集整理的學(xué)校思想政治

工作總結(jié)

xx年,中共中央發(fā)出了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》,明確指出大學(xué)生是十分寶貴的人才資源，是民族的希望，是祖國(guó)的未來(lái)。加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，具有重大而深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。

在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)、號(hào)召和院團(tuán)委的積極支持下, 我系為進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究、領(lǐng)會(huì)、貫徹中央、省、院有關(guān)大學(xué)生思想政治工作的文件和精神，全面學(xué)習(xí)我系大學(xué)生思想政治工作的成功經(jīng)驗(yàn)和有效方法，科學(xué)分析目前大學(xué)生思想政治工作的現(xiàn)狀、存在的問(wèn)題、面臨的形勢(shì)和任務(wù)，利用一切可以利用的渠道來(lái)加強(qiáng)我系大學(xué)生的思想政治工作，三年來(lái)我系通過(guò)開展一系列的活動(dòng)切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，收到了顯著效果，取得了不小的成績(jī)。

第一、三年來(lái)我系堅(jiān)持不懈地用黨的重要思想武裝教育學(xué)生，緊密結(jié)合我系工作、學(xué)習(xí)、生活中的熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，把中央的《加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的意見》認(rèn)真的貫徹到實(shí)處，將其融入學(xué)校及我系開展豐富多彩的思想教育活動(dòng)之中，組織專家和教師對(duì)我系學(xué)生思想道德修養(yǎng)情況進(jìn)行系統(tǒng)研究，開設(shè)了一系列相關(guān)講座及宣傳工作。如《一堂生動(dòng)感人的思想政治教育課》——首批“支援西部”志愿者我系99級(jí)畢業(yè)生鄭玉蘭回母校作報(bào)告;《思政教育 實(shí)際出發(fā)》——關(guān)于“加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育”講座等。極大地提高了我系學(xué)生的思想政治修養(yǎng)。

第二、我系還充分發(fā)揮我系系刊編輯部、學(xué)生干部及各班委的影響力和宣傳功能，加大力度加強(qiáng)思想政治教育，努力為加強(qiáng)思想政治教育工作的實(shí)踐提供科學(xué)的理論知識(shí)和服務(wù)。在xx年中，我系結(jié)合紀(jì)念鄧小平同志誕辰100周年之機(jī)，認(rèn)真組織開展鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想理論研究，在系刊《火花》設(shè)置理論學(xué)習(xí)專題，不斷把學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想高潮引向深入，推向前進(jìn)。并積極配合團(tuán)中央關(guān)于加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)，《政法在線》刊物出版團(tuán)知識(shí)理論專輯，為全系同學(xué)提供學(xué)習(xí)平臺(tái)。進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生的思想政治素養(yǎng)。

第三、我系開設(shè)“學(xué)習(xí)弘揚(yáng)傳統(tǒng)民族美德”的講座，紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利征文及運(yùn)用《政法在線》、《火花》、班級(jí)宣傳等渠道，開展民族精神宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感與民族自豪感。通過(guò)各種渠道各種方式，加強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神，使學(xué)生深入認(rèn)識(shí)黨的當(dāng)前的歷史任務(wù)和先前的革命形勢(shì)，弘揚(yáng)民族精神培養(yǎng)民族情感，加強(qiáng)精神方面的建設(shè)用科學(xué)的理想信念觀教育指導(dǎo)學(xué)生。努力樹立學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。同時(shí)，我系在xx年即新中國(guó)成立55周年及xx年的紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利60周年等重大節(jié)日、重大事件深入推動(dòng)愛國(guó)主義教育，積極配合黨中央加強(qiáng)大學(xué)生的思想政治的修養(yǎng)。

第四、在xx寒假、xx年暑假，我系根據(jù)省委宣傳部、省委教育廳、團(tuán)省委決定組織全系學(xué)生進(jìn)行“愛祖國(guó)、愛福建”寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在寒假期間通過(guò)社會(huì)實(shí)踐和親身體驗(yàn)，去認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)，都來(lái)為家鄉(xiāng)的建設(shè)獻(xiàn)言獻(xiàn)計(jì)、盡心出力，激發(fā)學(xué)生為建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)、建設(shè)自己美好家園而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才。在實(shí)踐過(guò)程中，我系師生都得到了切實(shí)的鍛煉，并且在思想信念方面也有了十足的提高。

第五、我系學(xué)生思想道德修養(yǎng)的提高還集中表現(xiàn)在學(xué)生的專業(yè)課及思想品德課等所取得的成績(jī)和學(xué)生干部的素質(zhì)及工作方面。我系在學(xué)生工作方面具有一套制度化、規(guī)范化、程序化的體系。目前我系系級(jí)學(xué)生干部b類以上99人。學(xué)生干部大多具有較強(qiáng)的責(zé)任感與積極性，在師生配合、學(xué)生干部間的協(xié)調(diào)工作中都作出了較好的成績(jī)，并在四大組織間開展經(jīng)常性的例會(huì)，進(jìn)行各部門的工作總結(jié)、工作交流及

工作計(jì)劃

第六、我系目前有學(xué)生黨支部一個(gè)，學(xué)生黨員43人，其中02級(jí)25人，03級(jí)人18人，正式黨員7人。同時(shí)還建立健全監(jiān)督機(jī)制，及時(shí)處理師生反映的問(wèn)題;xx年暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐——“服務(wù)和諧社會(huì)，鍛造火紅青春”活動(dòng)中，我系20名學(xué)生參與實(shí)踐，在活動(dòng)中充分展示了我系學(xué)生的良好精神面貌，產(chǎn)生了廣泛的影響，受到了普遍的好評(píng)，使我系學(xué)生真正實(shí)現(xiàn)了增知識(shí)、作貢獻(xiàn)、長(zhǎng)才干。從黨員入手，加強(qiáng)大學(xué)生的思想政治的素養(yǎng)，體現(xiàn)我系學(xué)生的思想道德修養(yǎng)的提高。

第七，我系在加強(qiáng)大學(xué)生的思想政治工作還體現(xiàn)在我系學(xué)生組織的工作規(guī)范的準(zhǔn)則中：

值班人員由系學(xué)生干部組成，主要負(fù)責(zé)在活動(dòng)室值班，檢查每天學(xué)生及學(xué)生干部的行為表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)匯報(bào)，并要保證活動(dòng)室的清潔衛(wèi)生及財(cái)產(chǎn)安全。學(xué)生干部應(yīng)每周至少三次到活動(dòng)室簽到，帶頭佩帶團(tuán)徽，起到領(lǐng)頭兵的作用。值班制度的實(shí)施，把行為規(guī)范教育真正落到了實(shí)處，將思想素質(zhì)的修養(yǎng)充分落實(shí)，讓學(xué)生干部以身作責(zé)，起到帶頭作用。

反饋分正反饋和負(fù)反饋。正反饋是對(duì)良好行為養(yǎng)成和良好思想政治素質(zhì)的評(píng)定，給學(xué)生以信心，從而產(chǎn)生新的良好行為動(dòng)機(jī)。如：我系在加強(qiáng)督導(dǎo)評(píng)估中，建立了較為完善的表彰獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀干事”、“先進(jìn)班集體”、“優(yōu)秀團(tuán)干”、“入黨積極分子”等給學(xué)生以鼓勵(lì)。負(fù)反饋是對(duì)不良習(xí)慣的評(píng)定，它用來(lái)調(diào)節(jié)、控制不良行為，對(duì)廣大學(xué)生起到警示作用。

同時(shí)，在學(xué)院的各種賽事中都能見到我系學(xué)生的身影，我系學(xué)生在院系各項(xiàng)賽事中都取得了較好的名次。如在04—xx年的“兩賽”，我系學(xué)生積極參與，政法系獲得總體分第二名的好成績(jī)等。這些都是我系學(xué)生思想道德修養(yǎng)、精神文明及行為規(guī)范的建設(shè)中的閃光點(diǎn)，都充分體現(xiàn)了在黨中央和院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，我系思想政治工作的光輝成就。

但是，我們不得不承認(rèn)，我系在加強(qiáng)學(xué)生思想政治道德修養(yǎng)方面還存在著一些不足的地方，如：有的學(xué)生仍然心理素質(zhì)不高、承受能力不足等。接下來(lái)我們也一定會(huì)改正近年來(lái)工作過(guò)程中的不妥和缺陷，努力吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，積極貫徹黨的號(hào)召和院團(tuán)委的指示，將加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作做到實(shí)處，真真正正地提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

“教育先行，德育為本”，為人師表，教書與育人都很重要。從教2019年來(lái)，我在工作中不僅用自己的淵博的學(xué)識(shí)去教學(xué)生，更重要的是用自己的高尚品德去教育學(xué)生，將師德發(fā)揚(yáng)光大成為一種社會(huì)的美德。這主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

本人在工作中求實(shí)肯干，不怕困難，積極學(xué)習(xí)，孜孜不倦地研究探索;并用這種精神去教育學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生有計(jì)劃、有目的地完成任務(wù)，遇事精力集中，忙而不亂的習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生講方法，講效率的習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生踏踏實(shí)實(shí)從點(diǎn)滴做起的習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生做事有頭有尾，善始善終的習(xí)慣，我班學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生諸方面都養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。我堅(jiān)持用認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神去感化和教育學(xué)生，培養(yǎng)他們養(yǎng)成了好習(xí)慣，也就給了學(xué)生道德的資本和生存的財(cái)富，這種美德使學(xué)生終生受益。

我始終堅(jiān)信“安其學(xué)而親其師，樂(lè)其友而信其道”因而學(xué)生對(duì)我講的課，具有明顯的“向師性”。在教育教學(xué)活動(dòng)中嚴(yán)于律己，言傳身教，為人師表，處處做學(xué)生的表率，平時(shí)要求學(xué)生做到的他自己首先做到。要求學(xué)生不遲到、不早退，我自己首先做到早上班、晚下班，每節(jié)課總提前到崗。

我在教育教學(xué)活動(dòng)中始終把尊重學(xué)生的人格放在首位,尊重學(xué)生的意見和建議。就算同是一件事，我也會(huì)堅(jiān)持因材施教，或關(guān)心詢問(wèn)，或訓(xùn)斥，其效果迥然不同。

在班主任工作中，我從不諷刺、打擊或挖苦學(xué)生，從不說(shuō)不做輕視學(xué)生人格的話和事。樂(lè)于和學(xué)生做朋友，不管是平時(shí)相處還是批評(píng)教育，同學(xué)們感受到了我對(duì)其人格的尊重，學(xué)生們樂(lè)于接受我的指導(dǎo)及批評(píng)教育。同學(xué)們經(jīng)常樂(lè)于對(duì)班級(jí)工作提出批評(píng)意見或建議，該采納的就盡快付諸于行動(dòng)，不能采納的則及時(shí)給以認(rèn)真的解釋，并經(jīng)常鼓勵(lì)同學(xué)們開展創(chuàng)造性的活動(dòng)，尊重和保護(hù)后進(jìn)行的學(xué)習(xí)興趣。真正讓學(xué)生參與到班級(jí)的民主管理。

工作中，我還善于與學(xué)生交朋友，既傳授知識(shí)給學(xué)生，又給學(xué)生以親切的關(guān)懷;既教育學(xué)生成材，又教會(huì)學(xué)生做人，使學(xué)生健康成長(zhǎng)。所任班級(jí)連續(xù)幾年輟學(xué)率均控制在規(guī)定的指標(biāo)內(nèi)。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生還常給以物質(zhì)上的幫助，曾對(duì)幾名家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生給與了數(shù)百元的資助，對(duì)她們能堅(jiān)持初中學(xué)習(xí)給與了較大的支持和幫助。

“榜樣的作用是無(wú)窮的”。正因?yàn)檫@樣，我十分重視自己的良好榜樣示范的特殊意義。經(jīng)常讓學(xué)生深入到自己的工作中去，讓學(xué)生感受老師們工作的艱辛。進(jìn)而懂得為什么學(xué)?該怎樣去學(xué)?學(xué)習(xí)的動(dòng)力大了，學(xué)習(xí)的積極性高了，學(xué)習(xí)的效果也就好了。

綜上所述，我在工作具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，在學(xué)生中起到了言傳身教的好作用，并真誠(chéng)尊重學(xué)生的人格，能在學(xué)生中產(chǎn)生積極的效應(yīng)。真正做到：既教書又育人，用自己的言行影響學(xué)生，用自己的品格教育學(xué)生，使師德的美在學(xué)生中及至社會(huì)上發(fā)揚(yáng)光大為社會(huì)的美德。

學(xué)校思想工作總結(jié)篇四

本年來(lái)，我從事學(xué)校總務(wù)管理工作。在工作中，我能主動(dòng)、認(rèn)真細(xì)致地完成任務(wù)，全力為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)?，F(xiàn)將一年的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

1、平時(shí)注意收看電視，閱讀報(bào)刊，學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)。使自己的'政治思想鮮明，信念堅(jiān)定，牢固樹立了主動(dòng)為師生服務(wù)意識(shí)，扎實(shí)細(xì)致地完成本職工作。

2、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，充實(shí)自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，提高工作。平時(shí)自修有關(guān)總務(wù)綜合管理知識(shí)。今年八月份參加了《計(jì)算機(jī)二級(jí)培訓(xùn)》及《寶雞市學(xué)校餐飲管理人員培訓(xùn)班培訓(xùn)》，忙前還參加文教系統(tǒng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算及管理培訓(xùn)。使自己在工作中，政策清、業(yè)務(wù)熟、工作精練，保證后勤服務(wù)及時(shí)到位、正確。

1、嚴(yán)：就是嚴(yán)格管理。嚴(yán)格按照有關(guān)法規(guī)和學(xué)校制度辦事，不徇私枉法，使后勤管理工作按章辦事，按需供給。在灶務(wù)管理中，嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》。并定期細(xì)查，隨時(shí)抽查，每一天巡查。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，現(xiàn)場(chǎng)處理，限期改正。保證了食品安全與飯菜質(zhì)量。使我校兩次通過(guò)縣防疫站的定級(jí)驗(yàn)收及灶務(wù)評(píng)估驗(yàn)收。在財(cái)務(wù)工作中，嚴(yán)格執(zhí)行管理制度，依照《會(huì)計(jì)法》和《審計(jì)法》的要求，嚴(yán)格執(zhí)行票據(jù)管理制度。做到帳務(wù)真實(shí)，票據(jù)規(guī)范，核算準(zhǔn)確，支出合理，經(jīng)費(fèi)預(yù)算明確，執(zhí)行到位，使我校財(cái)務(wù)管理規(guī)范運(yùn)做。

2、細(xì)：就是細(xì)心，管理細(xì)致，分工明確。如周末或節(jié)假日必需叮囑和檢查教師、學(xué)生宿舍門窗是否鎖好，用電器是否關(guān)掉，火源是否熄滅，各部門是否執(zhí)班手續(xù)接交到位。為保證校產(chǎn)安全不厭其煩，不怕惹人。

3、勤：就是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，隨時(shí)解決。做到腳勤、手快、眼尖，后勤管理方面出現(xiàn)漏洞及時(shí)和管理人員聯(lián)系，督促立刻解決。在衛(wèi)生管理中，勤檢查、勤指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生死角及時(shí)督促解決。通過(guò)長(zhǎng)期工作，學(xué)校衛(wèi)生制度得到落實(shí)，學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣基本養(yǎng)成。在緑化、美化、硬化和勤工儉學(xué)工作中，實(shí)現(xiàn)節(jié)資多、效益高、辦事多的原則。做到，勤指導(dǎo)、勤檢查，并且親自參與，使我校順利通過(guò)創(chuàng)縣級(jí)緑色示范校驗(yàn)收。為師生工作學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了良好環(huán)境。

應(yīng)對(duì)未來(lái)，我更要嚴(yán)以律己，堅(jiān)持群眾利益高于一切的原則，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作。為我校的教育教學(xué)工作做出新的更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)校思想工作總結(jié)篇五

20xx年度第一學(xué)期，本人在張母橋中心學(xué)校授八年級(jí)、九年級(jí)語(yǔ)文；秋學(xué)期選調(diào)至舒城三中授七年級(jí)語(yǔ)文。現(xiàn)將一年度來(lái)的思想、工作做一總結(jié)。

本人政治立場(chǎng)堅(jiān)定，能積極關(guān)心時(shí)政；認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)；遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，教育教學(xué)面向全體學(xué)生，不以執(zhí)教牟私；對(duì)待自己能做到嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表，具有較強(qiáng)的工作責(zé)任感。

本人承擔(dān)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)，能樹立大語(yǔ)文觀念，依據(jù)新課程理念，掌握運(yùn)用教材教法，把握教學(xué)各環(huán)節(jié)，進(jìn)行恰當(dāng)而有效益、開放而有活力的教學(xué)。在課堂教學(xué)中，能遵循語(yǔ)文學(xué)習(xí)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，重視情感、態(tài)度、價(jià)值觀的正確導(dǎo)向，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主、合作、探究式學(xué)習(xí)，積極而有特色地開展素質(zhì)教育，能利用網(wǎng)絡(luò)資源，自覺而有效地運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)。一年來(lái)，積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng)，努力去聽其他老師的課，向他們學(xué)習(xí)好的教育方法，并參加縣中學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比賽，在學(xué)校進(jìn)行語(yǔ)文公開課教學(xué)。在本年度中，較好的'完成各項(xiàng)教研教學(xué)教育任務(wù)。

一年來(lái)，本人服從工作分配，愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，堅(jiān)持文明教學(xué)；勇于承擔(dān)工作，能自覺遵守學(xué)校作息制度；克服實(shí)際困難，堅(jiān)持出滿勤出好勤；不無(wú)故遲到早退，不曠課，不無(wú)故調(diào)課。

本人所授學(xué)科學(xué)生成績(jī)能在原有基礎(chǔ)上穩(wěn)步提高，春學(xué)期所帶畢業(yè)班語(yǔ)文中考成績(jī)居于中心校首位；課外能輔導(dǎo)學(xué)生參加各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，課余能積極撰寫教研論文。本年度中，本人在縣中學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比賽中獲二等獎(jiǎng)；電教論文《突出一個(gè)“巧”字，注重一個(gè)“實(shí)”字》獲省級(jí)二等獎(jiǎng)（市級(jí)一等獎(jiǎng)）；教學(xué)論文《構(gòu)筑起真實(shí)靈動(dòng)的語(yǔ)文課堂》獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)，《應(yīng)加強(qiáng)古詩(shī)文教學(xué)》獲縣級(jí)二等獎(jiǎng)。

以上是對(duì)本年度思想、工作的總結(jié)，一年來(lái)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在兩校各位同仁的幫助下，取得了一點(diǎn)進(jìn)步，但也存在著不少不足。本人將在今后的實(shí)際工作中繼續(xù)努力，緊跟三中學(xué)校前進(jìn)的步伐，為我校的發(fā)展提升獻(xiàn)策盡力，為我國(guó)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)光熱！

學(xué)校思想工作總結(jié)篇六

本學(xué)期，本人擔(dān)任初二級(jí)7個(gè)班的政治科任。一學(xué)期來(lái)，本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。

一、學(xué)生情況分析。

本年級(jí)有3個(gè)重點(diǎn)班，為初二（6）班、初二（7）班、初二（8）班，有5個(gè)平行班，為初二（1）班、初二（2）班、初二（3）班、初二（4）班、初二（5）班。我負(fù)責(zé)除了初二（6）班以外的7個(gè)班級(jí)的政治教學(xué)。初二（1）班、初二（2）班厭學(xué)的學(xué)生較多，其中男生占了多數(shù)。但也有施倩君、朱珠株、葉美玲、嚴(yán)芷湄、鄒詩(shī)妙等尖子生。初二（3）班、初二（4）班的整體情況比較好，學(xué)生很聰明，但這兩個(gè)班的課堂紀(jì)律比較差，期中考之后有所改善。初二（5）班課堂紀(jì)律好，厭學(xué)的學(xué)生少，但是沒有掌握學(xué)習(xí)方法，課后較少?gòu)?fù)習(xí)，所以成績(jī)也不很理想。初二（7）班學(xué)生比較穩(wěn)重，但不靈活，有小部分學(xué)生有偏科現(xiàn)象。初二（8）班學(xué)生較為浮躁，期中考后更甚，基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，課堂活躍，但缺少?gòu)?fù)習(xí)。

二、教學(xué)工作。

作為科任，能認(rèn)真制定計(jì)劃，注重研究中學(xué)教學(xué)理論，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng)，上好公開課，并能經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。按照《初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行施教，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí)。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格。

教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，本人時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)，對(duì)于個(gè)別差生，利用課間多次傾談，鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對(duì)人生，而對(duì)優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)。通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的典范，讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。

作為教初二政治課的老師，明白自己對(duì)教材的生疏，故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果，教學(xué)質(zhì)量，本人注重研究教材，并及時(shí)出好每課學(xué)練卷，注重每周集體備課，虛心聽取前輩的意見。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

三、教研活動(dòng)。

通過(guò)一學(xué)期努力，能制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃，并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課，培養(yǎng)好尖子生，提高中等生，幫助差生。但由于本學(xué)期授課時(shí)間較短，復(fù)習(xí)內(nèi)容較多，復(fù)習(xí)比較倉(cāng)促，同時(shí)發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差，學(xué)習(xí)自覺性不高，致使本學(xué)期教學(xué)成績(jī)未達(dá)所想。

在以后的教學(xué)工作中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力求提高自己的教學(xué)水平，還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo)，相信一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解，我也相信有耕耘總會(huì)有收獲！

學(xué)校思想工作總結(jié)篇七

工作總結(jié)。

是我們對(duì)自己過(guò)去的總結(jié)，以下是小編為大家精心推薦的學(xué)校食堂思想工作總結(jié)，歡迎閱讀收藏，希望對(duì)您有所幫助。

本學(xué)年，總務(wù)科十分重視食堂管理和建設(shè)，從六方面進(jìn)行了監(jiān)管，以維護(hù)校園平安。

一是明確食堂管理。

崗位職責(zé)。

設(shè)餐廳經(jīng)理的工作職責(zé)、采購(gòu)人員崗位職責(zé)、廚師長(zhǎng)崗位職責(zé)、烹飪廚師崗位職責(zé)、收銀服務(wù)員崗位職責(zé)、洗切配工崗位職責(zé)、清潔工工崗位職責(zé)、餐具清洗工崗位職責(zé)、倉(cāng)庫(kù)管理員崗位職責(zé)、監(jiān)控員職責(zé)。

二是對(duì)食堂管理操作流程進(jìn)行規(guī)范。包括食品清洗操作規(guī)程、食品細(xì)加工(改刀、配菜)操作規(guī)程、熟食間食品操作規(guī)范、食品冷藏、冷凍操作規(guī)范、食品烹調(diào)操作規(guī)程、食堂菜品留樣管理規(guī)程、食品出售服務(wù)規(guī)程。

三是獎(jiǎng)勵(lì)食堂管理考核制度。食堂檢查考核處罰辦法和食堂監(jiān)控員員工考核處罰辦法，引進(jìn)5s管理，制定實(shí)施溫食堂員工5s管理百分量化評(píng)分制度表。

四是完善食堂管理制度。包括食堂對(duì)食品采購(gòu)、驗(yàn)收、儲(chǔ)存、加工、烹調(diào)、出售、消毒、留樣各個(gè)環(huán)節(jié)衛(wèi)生要求、餐具清洗消毒管理制度、倉(cāng)庫(kù)貯存食品及收發(fā)料管理制度、食堂衛(wèi)生制度、食堂小買部工作人員守則、食堂安全防范辦法、食堂衛(wèi)生“五四”制度、食堂員工每日自檢十點(diǎn)。

五是完善食堂管理。

應(yīng)急預(yù)案。

包括食堂安全管理應(yīng)急預(yù)案、食物中毒的處理、突發(fā)火災(zāi)事故的處理。

六是著力提升大學(xué)伙食質(zhì)量。開展以“關(guān)注健康，營(yíng)養(yǎng)飲食”為主題的溫州廣播電視大學(xué)首屆食堂美食節(jié)，嚴(yán)格質(zhì)量管理，把好飯菜質(zhì)量關(guān)，提高食堂的服務(wù)質(zhì)量。根據(jù)師生反映食堂米飯質(zhì)量差的狀況，總務(wù)科專門從溫州糧食公司進(jìn)來(lái)珍珠大米，以同等的價(jià)格讓學(xué)生吃上可口的米飯，提高免費(fèi)菜湯的質(zhì)量，1元價(jià)格菜的占比達(dá)60%。

落實(shí)*級(jí)、**級(jí)大學(xué)生補(bǔ)貼*人，共計(jì)*元，維護(hù)校園平穩(wěn)。啟動(dòng)大學(xué)生禮貌素養(yǎng)提升工作，改變大學(xué)生在食堂用餐把盤碗放置在桌上的壞習(xí)慣，營(yíng)造大學(xué)生禮貌就餐環(huán)境。重視食堂人性化的服務(wù)，為學(xué)生贈(zèng)送餐點(diǎn)，免費(fèi)帶給湯點(diǎn)等，致力辦好師生滿意食堂。

為做好學(xué)校餐廳工作，維護(hù)學(xué)生切身利益，膳食科開展了“以學(xué)生為關(guān)注焦點(diǎn)”，“樹飲食形象，創(chuàng)一流服務(wù)”活動(dòng)，收到了較好的效果。具體做法有：

一、制訂并完善了各項(xiàng)管理制度，如各類人員崗位職責(zé)制、服務(wù)人員行為規(guī)范、服務(wù)承諾等制度，分別對(duì)餐廳的食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、炊事員的個(gè)人衛(wèi)生、原材料采購(gòu)、驗(yàn)收、保管、加工、出售、餐具消毒提出明確要求，做到職責(zé)明確，管理制度齊全，環(huán)環(huán)相扣，層層把關(guān)，流程合理，操作規(guī)范。

二、加強(qiáng)教育培訓(xùn)，提高職工素質(zhì)。選送管理人員到其他高校參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)兄弟高校先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)。另外，選送相關(guān)專業(yè)人員參加市里食品采購(gòu)索證專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，消防安全知識(shí)培訓(xùn)，預(yù)防食物中毒專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)等。

并聘請(qǐng)防疫站等專業(yè)老師對(duì)餐廳職工進(jìn)行食品衛(wèi)生知識(shí)、消防安全知識(shí)、職業(yè)道德等系統(tǒng)知識(shí)培訓(xùn)，旨在提高每個(gè)職工的整體素質(zhì)，更好地為教職工服務(wù)。

三、加強(qiáng)硬件建設(shè)，杜絕事故發(fā)生。利用寒暑假對(duì)餐廳進(jìn)行了程度不一樣的改造、改建，添置了部分硬件設(shè)備和用具，到達(dá)布局合理，通風(fēng)采光，蒸汽及油煙排放良好。

成立安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了“三防”預(yù)案，安全通道安裝了應(yīng)急燈，消防器材專人保管，每一天管理員防火巡查，進(jìn)入食堂有提示語(yǔ)“食堂重地、閑人免進(jìn)”。操作間有。

警示語(yǔ)。

“注意安全、精心操作”，食堂供應(yīng)的免費(fèi)湯專人看管。

除采購(gòu)及消毒外，衛(wèi)生的重點(diǎn)及難點(diǎn)工作為炊事人員體檢、生熟分開、無(wú)四害、三餐保潔，冷葷“五專”等，針對(duì)這些工作，思想上高度重視，全力以赴逐項(xiàng)采取措施，消除生產(chǎn)中的各種安全隱患，確保操作安全和食品衛(wèi)生安全。

四、堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)服務(wù)，不斷拓展服務(wù)理念。膳食科做到以人為本，給師生創(chuàng)造舒適的就餐環(huán)境，在保證學(xué)生一日三餐伙食供應(yīng)的過(guò)程中，不斷拓展經(jīng)營(yíng)理念和服務(wù)理念。

1、建立了“小吃一條街”，引進(jìn)了數(shù)十種名優(yōu)風(fēng)味小吃，增加花色品種，吸引了不少同學(xué)前去就餐。

2、在大廳開設(shè)24小時(shí)值班窗口，確保學(xué)生隨時(shí)能吃上熱飯、熱菜、熱湯。

3、千方百計(jì)控制成本，降低飯菜價(jià)格，切實(shí)讓利于學(xué)生，大廳每一天為學(xué)生供應(yīng)免費(fèi)稀飯，確保學(xué)生真正吃到干凈衛(wèi)生、物美價(jià)廉的飯菜。

4、膳食科辦公室保證24小時(shí)值班為師生服務(wù)。開設(shè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)監(jiān)督臺(tái)，設(shè)立餐飲服務(wù)熱線電話，隨時(shí)解決學(xué)生反映的問(wèn)題。

5、帶給助學(xué)崗位18個(gè)，解決了特困生的燃眉之急。

由于學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)餐廳工作高度重視和常抓不懈，給我校飲食工作硬件建設(shè)和軟件管理打下了良好的基礎(chǔ)，增強(qiáng)了全體炊事人員的安全衛(wèi)生意識(shí)和職責(zé)感，構(gòu)成良好規(guī)范的衛(wèi)生習(xí)慣，使我校食堂的飲食總體工作取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和必須的成績(jī)，確保了學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展。

目前針對(duì)此刻餐廳人員少，工作量大，我們將知難而進(jìn)，創(chuàng)造條件，狠抓標(biāo)準(zhǔn)化，規(guī)范化，制度化，秩序化管理，主動(dòng)適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的要求，將我校飲食工作推向新的起點(diǎn)，創(chuàng)造新的輝煌。

學(xué)校思想工作總結(jié)篇八

我始終以為，一個(gè)人要在社會(huì)上實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值，必需不斷地付出努力，工作兢兢業(yè)業(yè)，為社會(huì)締造財(cái)寶。作出的努力不能是盲目的，必需有正確的方向指引。爭(zhēng)取加入中國(guó)共產(chǎn)黨，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，全心全意為人民服務(wù)，是我在高中時(shí)就已經(jīng)明確了的人生方向。經(jīng)過(guò)高校的學(xué)習(xí)，我更加堅(jiān)決了這一信念。參預(yù)工作以來(lái)，我更是不斷地以這一目標(biāo)鞭策、鼓舞自己，使自己對(duì)工作始終保持信念和干勁。雖然審計(jì)工作與高校時(shí)所學(xué)的財(cái)會(huì)專業(yè)在學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)的要求上有所不同，令我起初擔(dān)當(dāng)審計(jì)工作有確定的'困難。但我并不因此而感到灰心或氣餒，而是虛心地向同事請(qǐng)教，并利用業(yè)余時(shí)間鉆研專業(yè)書，加一元起拍無(wú)底價(jià)強(qiáng)學(xué)習(xí)，留意積累閱歷。很快我就生疏了業(yè)務(wù)，能夠獨(dú)立擔(dān)當(dāng)審計(jì)統(tǒng)計(jì)、上報(bào)審計(jì)信息、工程審計(jì)等工作。同同事一起擔(dān)當(dāng)財(cái)務(wù)收支審計(jì)、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)等工作得到了局領(lǐng)導(dǎo)的確定和好評(píng)。我認(rèn)為只有這樣勤奮工作、不恥下問(wèn)，才能進(jìn)一步提高自己的工作力氣，體現(xiàn)出黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。我工作在一個(gè)特殊平凡的崗位上，不能象許多著名的科學(xué)家、政治家那樣轟轟烈烈的干一番大事業(yè)，但我始終堅(jiān)信，在平凡的工作崗位上也一樣能發(fā)光、發(fā)熱。關(guān)鍵就在于我們個(gè)人是否能夠堅(jiān)持信念，是否能夠保持兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度。工作不忘學(xué)習(xí)，要邊工作邊學(xué)習(xí)，我很贊成這個(gè)觀點(diǎn)，且始終也是這樣做的。至此，我利用業(yè)余時(shí)間報(bào)考了本科段會(huì)計(jì)的自學(xué)考試，已通過(guò)一半的科目。主動(dòng)接受本局或省局舉辦的一系列培訓(xùn)：如辦公自動(dòng)化、財(cái)務(wù)審計(jì)理論與實(shí)踐、基建審計(jì)等。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)際操作，我已基本把握了windows98、word97、excel97等系統(tǒng)軟件的操作，并加深了對(duì)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)及internet的了解和應(yīng)用。進(jìn)一步提高了審計(jì)工作的理論水平和系統(tǒng)學(xué)問(wèn)的實(shí)際運(yùn)用力氣。這些對(duì)實(shí)際工作有很大的關(guān)懷，較大地提高了效率。另外，我還時(shí)常閱讀有關(guān)本專業(yè)的雜志、報(bào)紙，如《上海會(huì)計(jì)》、《郵電企業(yè)管理》等等。不斷學(xué)習(xí)的主要目的是為了更加充實(shí)自己的業(yè)務(wù)理論學(xué)問(wèn)，使自己不會(huì)在飛速進(jìn)展的信息社會(huì)中落后，能夠3/13在工作中發(fā)揮自己更大的潛能，不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作質(zhì)量，更加順應(yīng)企業(yè)進(jìn)展的需要。

工作與學(xué)習(xí)故然重要，但要保證兩者能沿著正確的目標(biāo)和方向前進(jìn)，就必需不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)。參預(yù)工作以來(lái)，除了自黨學(xué)習(xí)黨章外，我還時(shí)常閱讀有關(guān)黨建、黨史及黨員先進(jìn)事跡的書籍和報(bào)刊等，不斷加強(qiáng)對(duì)黨的路線、方針政策的熟識(shí)和理解。通過(guò)不斷的加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)，使我在工作和學(xué)習(xí)等各方面都有了更大的動(dòng)力，更加明確工作和學(xué)習(xí)的目的，而不盲目;使我在改革開放的浪潮中能分清好與壞、正與邪;自覺抵制了西方資本主義腐朽思想的侵蝕，對(duì)一九九九年所發(fā)生的幾個(gè)大的政治大事有正確糊涂的熟識(shí)，自覺抵制了不良意識(shí)的侵害，從而樹立起正確的人生觀--共產(chǎn)主義人生價(jià)值觀，它是以人民利益為中心，為社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)的價(jià)值觀。

學(xué)校思想工作總結(jié)篇九

本學(xué)期，我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作，使教學(xué)工作有方案、有組織、有步驟地開展，圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。

作為科任老師，能認(rèn)真制定方案，留意爭(zhēng)論中學(xué)教學(xué)理論，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，主動(dòng)參預(yù)科組活動(dòng)和備課組活動(dòng)，上好公開課，并能時(shí)常聽各老師的課，從中吸取教學(xué)閱歷，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和氣、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)同學(xué)。依據(jù)《學(xué)校思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行施教，讓同學(xué)把握好科學(xué)學(xué)問(wèn)。還留意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培育現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格。訓(xùn)練是愛心事業(yè)，為培育高素養(yǎng)的下一代，我時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康，依據(jù)同學(xué)的共性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)，對(duì)于個(gè)別差生，利用課間多次傾談，鼓舞其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，主動(dòng)面對(duì)人生，而對(duì)優(yōu)生，訓(xùn)練其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)。通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的典范，讓同學(xué)樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去進(jìn)展自己的觀念，樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。在工作中，我主要作好了以下幾個(gè)方面：

一、認(rèn)真?zhèn)湔n。

教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系，不行分割的，有教者就必定有學(xué)者。同學(xué)是被教的主體。教學(xué)中，備課是一個(gè)必不行少，特別重要的環(huán)節(jié)，備同學(xué)，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會(huì)嚴(yán)峻影響課堂氣氛和主動(dòng)性，曾有一位前輩對(duì)我說(shuō)：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費(fèi)心機(jī)。”我明白到備課的重要性，因此，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上，仔認(rèn)真細(xì)鉆研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實(shí)證明是值得的。

備課,不但備同學(xué)，而且備教材、備教法。依據(jù)教學(xué)內(nèi)容及同學(xué)的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定接受應(yīng)用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序準(zhǔn)時(shí)間支配都做了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的預(yù)備，并制作各種利于吸引同學(xué)留意力的好玩的教具，課后準(zhǔn)時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)。

一堂預(yù)備充分的課，會(huì)令同學(xué)和老師都獲益不淺。備課充分，能調(diào)動(dòng)同學(xué)的主動(dòng)性，上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的力氣，由于同學(xué)在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。因此上課確定要設(shè)法令同學(xué)投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然，講課生動(dòng)，難易適中照看全部，就自然能夠吸引住同學(xué)。所以，老師每天都要有充分的精神，讓同學(xué)感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。回看自己的授課，我感到有點(diǎn)愧疚，由于有時(shí)我并不能很好地做到這點(diǎn)。當(dāng)同學(xué)在課堂上無(wú)心向?qū)W，違反紀(jì)律時(shí)，我的心情就受到影響，并且把這帶到教學(xué)中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平，以致影響教學(xué)效果。我以后必需努力克服，爭(zhēng)論方法，選擇實(shí)行有利方法解決當(dāng)中困難。

二、增加上課技能，提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

在課堂上特別留意調(diào)動(dòng)同學(xué)的主動(dòng)性，加強(qiáng)師生相互溝通，充分體現(xiàn)同學(xué)學(xué)得簡(jiǎn)潔，學(xué)得輕松，覺得快樂(lè)，留意精神，培育同學(xué)多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的力氣。

為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果，教學(xué)質(zhì)量，我除留意爭(zhēng)論教材，把握好基儲(chǔ)重點(diǎn)難點(diǎn)外，還接受應(yīng)用多媒體教學(xué)，如：投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過(guò)培育同學(xué)學(xué)習(xí)政治的興趣，調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、主動(dòng)性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

三、認(rèn)真批改作業(yè)，布置作業(yè)有針對(duì)性，有層次性對(duì)同學(xué)的作業(yè)批改準(zhǔn)時(shí)，認(rèn)真分析并記錄同學(xué)的作業(yè)狀況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程消逝的問(wèn)題做出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的講評(píng)，并針對(duì)有關(guān)狀況準(zhǔn)時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。

四、做好課后輔導(dǎo)工作，留意分層教學(xué)。

在課后，為不同層次的同學(xué)進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的同學(xué)的需求，同時(shí)加大了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于同學(xué)學(xué)問(wèn)性的'輔導(dǎo)，更重要的是同學(xué)思想的輔導(dǎo)，提高后進(jìn)生的成果，首先解決他們的心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來(lái)的簡(jiǎn)潔粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來(lái)。

五、主動(dòng)推動(dòng)前進(jìn)素養(yǎng)訓(xùn)練。

主動(dòng)推動(dòng)前進(jìn)素養(yǎng)訓(xùn)練。為此，我在教學(xué)工作中留意了力氣的培育，把傳授學(xué)問(wèn)、技能和進(jìn)展智力、力氣結(jié)合起來(lái)，在學(xué)問(wèn)層面上注入了思想情感訓(xùn)練的因素，發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新力氣。讓同學(xué)的各種素養(yǎng)都得到有較的進(jìn)展和培育。

一份耕耘，一份收獲。在全區(qū)期末統(tǒng)考中，我所任教的班級(jí)成果名列第一，良好的成果將為我今后工作帶來(lái)更大的動(dòng)力。不過(guò)也應(yīng)當(dāng)糊涂地熟識(shí)到工作中存在的不足之處。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴，我將一如既往地勤勉，務(wù)實(shí)地工作，我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。

學(xué)校思想工作總結(jié)篇十

光陰似箭,歲月如歌。在上級(jí)訓(xùn)練行政主管部門和輔導(dǎo)區(qū)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持和關(guān)懷下，在同事們的大力關(guān)心協(xié)作下，經(jīng)過(guò)堅(jiān)韌拼搏，努力奮斗，最終圓滿完成20xx年訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)，教學(xué)效果顯著，為了下學(xué)年更好的工作，特作總結(jié)如下。

思想政治方面本人擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義道路，主動(dòng)踐行"xxxx'光輝思想。在自己的工作崗位上為構(gòu)建和諧社會(huì)盡棉薄之力。主動(dòng)追求上進(jìn)，加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。以"八榮八恥'鞭策警示自己。關(guān)懷時(shí)事政治，愛崗敬業(yè)，忠誠(chéng)黨和人民的訓(xùn)練事業(yè)。

訓(xùn)練教學(xué)方面本學(xué)年度本人任雙江學(xué)校六班級(jí)班主任，并該班語(yǔ)文教學(xué)。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，主動(dòng)鉆研學(xué)情教情，教學(xué)上做到"六認(rèn)真'關(guān)懷每一個(gè)同學(xué)。做好他們的思想政治工作，努力探究科學(xué)有效的教學(xué)方法，主動(dòng)與科任老師溝通，他們把信息準(zhǔn)時(shí)反饋給我，再與他們一道分析爭(zhēng)論，制定切實(shí)可行的訓(xùn)練方案。

降低教學(xué)重心，面對(duì)全班同學(xué)，狠抓基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)練習(xí)。留意后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。利用課余時(shí)間為后進(jìn)生補(bǔ)課，鼓舞他們樹立信念，迎頭趕上。本人所教班級(jí)在每學(xué)期末輔導(dǎo)區(qū)統(tǒng)考均名列前茅。在今年江油市六班級(jí)畢業(yè)統(tǒng)考中取得了優(yōu)異成果。我所教的.語(yǔ)文名列全輔導(dǎo)區(qū)第一。

班主任及其它工作方面本人任六班級(jí)班主任，關(guān)懷同學(xué)身心健康，關(guān)注同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)。主動(dòng)作好同學(xué)的思想政治工作。定期召開家長(zhǎng)會(huì)，隨時(shí)與家長(zhǎng)溝通。同學(xué)有心里話也情愿跟我說(shuō)，并傾聽我的看法和建議。全班全部同學(xué)都無(wú)不信任和愛戴我，我也因此而引以為傲慢。

本人任學(xué)校教研組長(zhǎng)，主動(dòng)主動(dòng)搞好教研工作，做到開學(xué)有教研方案，活動(dòng)有記錄，期末有教研總結(jié)。教研工作落到實(shí)處，不走過(guò)場(chǎng)。定期開展有針對(duì)性的專題爭(zhēng)論。帶動(dòng)了全校老師認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，鉆研教學(xué)的良好氛圍。

本學(xué)年度本人寵愛本職工作，克服上班族常見常遇的困難，堅(jiān)持出滿勤，從未無(wú)故缺課，更無(wú)曠課。寵愛學(xué)校，維護(hù)學(xué)校和老師的利益。團(tuán)結(jié)同志，與人為善。

學(xué)校思想工作總結(jié)篇十一

到目前為止，新課標(biāo)的實(shí)施已經(jīng)多年了，在幾年的摸索與探討過(guò)程中，我總結(jié)出一點(diǎn)教學(xué)的得失，令自己收獲不少，也為今后改進(jìn)自己的業(yè)務(wù)水平提供幫助。

一、重視新課的導(dǎo)入。

在往常的教學(xué)中，教師往往采用上節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)式導(dǎo)入，但時(shí)間長(zhǎng)了，會(huì)使學(xué)生失去興趣。在新課的導(dǎo)入方面，可有以下幾種方式：復(fù)習(xí)式導(dǎo)入、時(shí)事新聞導(dǎo)入、典故導(dǎo)入等。這幾種導(dǎo)入可以經(jīng)常交換使用，后兩者由于每天有差異性，就可以多使用些。當(dāng)然，能夠運(yùn)用好這幾種導(dǎo)入方式，就需要平時(shí)多關(guān)注各樣的時(shí)事新聞，特別是新聞中的一些人物事件，畢竟有許多學(xué)生也會(huì)關(guān)注新聞的，教師談及到學(xué)生看到過(guò)的新聞時(shí)，他們也往往情緒高漲，覺得自己有所收獲，這無(wú)意中是教師引導(dǎo)更多的學(xué)生日后關(guān)注身邊的時(shí)事新聞。對(duì)于典故方面也要求我們平時(shí)多積累，免得詞到用時(shí)方恨少。新聞與典故都是故事性的材料，學(xué)生都比較喜歡感興趣，有好的導(dǎo)入就是該節(jié)課成功的一半。好的導(dǎo)入對(duì)于聚集學(xué)生課間散亂的思想也是很大的幫助。

二、樂(lè)于幫助學(xué)生，共渡難關(guān)。

教育以人為本，倡導(dǎo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行人性化的教育。愛心是在校園內(nèi)永恒需要的。對(duì)學(xué)生進(jìn)行各樣的品德教育，有時(shí)他們未必會(huì)樂(lè)意接受或被感化，更多的是教師靠自己的行動(dòng)、行為感化學(xué)生，使學(xué)生從教師行為的感性認(rèn)識(shí)中反思，達(dá)到理性認(rèn)識(shí)。

三、嘗試實(shí)施新的復(fù)習(xí)方式。

隨著期末的臨近，各科都讓學(xué)生自己進(jìn)行復(fù)習(xí)，并且每一科的復(fù)習(xí)方式幾乎都是一個(gè)樣，即默默地看書，這樣幾節(jié)課下來(lái)，加上天氣的悶熱，學(xué)生大都昏昏入睡，復(fù)習(xí)效率低下。對(duì)于這樣的情況，我嘗試運(yùn)用新的復(fù)習(xí)方式，給予學(xué)生更多的主動(dòng)權(quán)，將時(shí)間交給學(xué)生自己支配，任其自由分配，允許學(xué)生根據(jù)自己的'個(gè)人愛好進(jìn)行復(fù)習(xí)，可以默讀、朗讀、相互提問(wèn)等?？傊?，運(yùn)用最高的效率進(jìn)行復(fù)習(xí)。

經(jīng)過(guò)兩個(gè)班的測(cè)試，大多數(shù)學(xué)生都喜歡這樣的復(fù)習(xí)方式，特別是一些后進(jìn)生，通過(guò)相互間的提問(wèn)能夠掌握了更多的知識(shí)。這種比較自由的復(fù)習(xí)方式也可以體現(xiàn)出以學(xué)生為主體的新課程要求，是符合現(xiàn)代教學(xué)要求的。將更多的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生的同時(shí)，也要多加注意個(gè)別的學(xué)生，防止他們談?wù)撘恍┡c學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的話題，擾亂正常的復(fù)習(xí)，維持好課堂上的紀(jì)律，這也是新的復(fù)習(xí)方式要遵循的原則。

另外一種方式是競(jìng)賽式的復(fù)習(xí)。讓學(xué)生課前先做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，然后在課堂上提出一系列的相關(guān)問(wèn)題，并且要求學(xué)生進(jìn)行搶答，起來(lái)回答的學(xué)生通過(guò)回答能夠?qū)⒃搯?wèn)題牢牢地把握住，回答后也要求其他的學(xué)生對(duì)問(wèn)題的答案進(jìn)行朗讀一遍，以達(dá)到鞏固的目的。這種學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)方式效率也比較高，對(duì)知識(shí)的理解比較深刻，記憶得牢固。

四、對(duì)學(xué)生進(jìn)行有差異的評(píng)價(jià)。

班級(jí)中學(xué)生的特性具有明顯的差異性，對(duì)不同的學(xué)生就應(yīng)該實(shí)施不同的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，目的是幫助后進(jìn)生。如在作業(yè)、試卷的批改上，對(duì)于一般的學(xué)生可以嚴(yán)格地批改，而對(duì)于后進(jìn)生則適當(dāng)?shù)胤艑捲u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

綜上所述，在一年的教學(xué)當(dāng)中，有許多方面需要自己摸索、嘗試。新課標(biāo)就是一個(gè)無(wú)形的框架，需要自己去建造，敢于嘗試、多總結(jié)得失，教學(xué)就是這么一個(gè)過(guò)程。

學(xué)校思想工作總結(jié)篇十二

本期在縣教體局和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體師生同心同德、負(fù)重奮進(jìn)使各項(xiàng)工作，使各項(xiàng)工作又取得長(zhǎng)足發(fā)展，現(xiàn)做一總結(jié)。本總結(jié)分為四個(gè)部分：一、指導(dǎo)思想;二、重點(diǎn)工作和措施;三、其他工作;四、不足之處。一、指導(dǎo)思想：

以全面提升教學(xué)質(zhì)量為中心，以教體局和中心校工作要點(diǎn)為統(tǒng)領(lǐng)，以落實(shí)常規(guī)教學(xué)為基礎(chǔ)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為指導(dǎo)，強(qiáng)化學(xué)校管理，優(yōu)化校園環(huán)境，深化學(xué)生行為習(xí)慣教育，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的新突破。二、重點(diǎn)工作和措施：

1、加強(qiáng)師德建設(shè)，凝聚團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。本期伊始，我校就師德師風(fēng)建設(shè)納入學(xué)校整體規(guī)劃，一是例會(huì)進(jìn)行師德教育，每周一次政治學(xué)習(xí)，將上級(jí)各項(xiàng)政策貫徹于每位教師;二是制定了硤石鄉(xiāng)中師德要求，為爭(zhēng)做文明教師設(shè)立風(fēng)向標(biāo);三是規(guī)范教師課堂用語(yǔ)，引導(dǎo)教師多用十大美語(yǔ)，嚴(yán)禁使用十大禁語(yǔ)傷害學(xué)生;四是制定了硤石鄉(xiāng)中師德建設(shè)實(shí)施方案，每期評(píng)選一個(gè)文明辦公室和四名文明教師，并制定了縣市級(jí)師德標(biāo)兵的評(píng)選方法，這些措施的制定，調(diào)動(dòng)了教師為人師表，規(guī)范言行的意識(shí)，是我校文明校風(fēng)蔚然形成。

2、以活動(dòng)促教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使后進(jìn)生重拾自信，防治生源流失。本期我校組織了體育基本技能比賽，九年級(jí)師生座談會(huì)，元旦慶祝系列活動(dòng)等，通過(guò)這些活動(dòng)提高了學(xué)生的身體素質(zhì)，活躍和豐富了學(xué)生的在校生活，預(yù)防了后進(jìn)生的流失。

3、加大賽課和課改力度，強(qiáng)力推進(jìn)高效課堂。本期我校組織教師外出學(xué)習(xí)，開展觀摩課，通過(guò)觀摩活動(dòng)，調(diào)高了我校教師的駕馭課堂的能力，開闊了教師的眼界，領(lǐng)略了“高校課堂”的方法，提高了靈活應(yīng)用能力。另外，我校還多次召開教研組活動(dòng)，找出了我校課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題，并為我校課堂教學(xué)改革提供了一套切實(shí)可行的方法。

4、召開九年級(jí)教學(xué)工作會(huì)議，修訂各項(xiàng)獎(jiǎng)懲制度，加大九年級(jí)教師的獎(jiǎng)勵(lì)力度，凸顯優(yōu)生培養(yǎng)，年級(jí)捆綁，增強(qiáng)全體教師的合作意識(shí)，確保目標(biāo)完成。

5、實(shí)行年級(jí)責(zé)任制，要求年級(jí)長(zhǎng)加大優(yōu)生聚焦，對(duì)優(yōu)生薄弱學(xué)科進(jìn)行分析，并及時(shí)公布于教師，讓各任課教師明確優(yōu)生不尖的原因，并采取有效方法進(jìn)行補(bǔ)救，確保優(yōu)生更優(yōu)。6、認(rèn)真做好“均衡發(fā)展”功能室和檔案整理工作，并做到檔案規(guī)范、齊全，數(shù)據(jù)清晰準(zhǔn)確。一是加強(qiáng)室內(nèi)管理，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一規(guī)劃，規(guī)范布置。二是合理布置各室張貼各類制度，使各室布置規(guī)范化，做到了整齊劃一。

三、其他工作1、創(chuàng)創(chuàng)建安全、和諧、誠(chéng)信的校園。本學(xué)期我們結(jié)合本校實(shí)際，對(duì)校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患，加強(qiáng)對(duì)校園周邊的整治力度。把安全的職責(zé)意識(shí)分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識(shí)。學(xué)校定期出墻報(bào)、班級(jí)黑板報(bào)加大宣傳力度。對(duì)交通、游泳、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo)，教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識(shí)。組織學(xué)生收看專題教育片和簽名活動(dòng)，開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作。

2、加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫施在平時(shí)的工作中。能堅(jiān)持在學(xué)期初、學(xué)年結(jié)束都開展法紀(jì)教育，本學(xué)期上好法紀(jì)教育課，用淺顯的案例，深刻地教育師生，平時(shí)還利用校會(huì)、班隊(duì)課、國(guó)旗下的講話等。加強(qiáng)這方面的教育。從而使我們能掌握了學(xué)法、知法、守法等。提高了學(xué)生對(duì)人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)。

雖然做了諸多工作，但整體教學(xué)距“農(nóng)村一流、全縣領(lǐng)先”的目標(biāo)還有很大差距。一是生源流失嚴(yán)重，二是教師整體教法還需不斷改進(jìn)，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法培養(yǎng)還極其欠缺，教學(xué)觀念還很落后，多媒體教學(xué)、電子白板等教學(xué)輔助設(shè)備應(yīng)用率較低，但只要心中有了目標(biāo)，任何艱難險(xiǎn)阻也擋不住前進(jìn)的步伐，我堅(jiān)信通過(guò)全體師生的共同努力，硤石鄉(xiāng)中的目標(biāo)一定可以實(shí)現(xiàn)。

學(xué)校思想工作總結(jié)篇十三

在教學(xué)中，我知道要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是要上好每一節(jié)課，我認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具，激發(fā)幼兒興趣，使幼兒產(chǎn)生愉快心情，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。關(guān)注全體幼兒，注重個(gè)別幼兒教育，使班級(jí)保持相對(duì)穩(wěn)定。課余時(shí)間看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書籍或上網(wǎng)查詢最新教育理念，不斷為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

1、在教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的準(zhǔn)備工作，課后認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，填寫教學(xué)反思，每月撰寫教育隨筆，以提高自身業(yè)務(wù)能力與寫作能力。

2、在教育教學(xué)活動(dòng)中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件，提供充足的材料。在一日活動(dòng)中，注重教給幼兒初淺的，簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。

3、認(rèn)真的領(lǐng)會(huì)新《綱要》精神，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動(dòng)，并主動(dòng)去學(xué)習(xí)。因材施教，因人施教，并在教學(xué)中處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位。

4、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo)，內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié)，保證幼兒每天的游戲及戶外活動(dòng)時(shí)間，提供幼兒活動(dòng)材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

5、認(rèn)真填寫周、月計(jì)劃。

安全工作。

安全工作是最重要的工作之一，本學(xué)期我們力求從每件小事情做起，耐心細(xì)致，保障每一個(gè)幼兒的人身安全，是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長(zhǎng)放心，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(zhǎng)。我做到了以下幾點(diǎn)：

1、教給了幼兒一些安全知識(shí)，如不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)大聲呼救。

2、嚴(yán)格堅(jiān)持晨檢。

制度。

不讓幼兒帶不安全物品入園。

3、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

4、做好交接班和藥品登記工作，并認(rèn)真填寫一日情況表。

保育工作。

在日常生活中教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子，并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，聽取家長(zhǎng)。

意見。

對(duì)幼兒進(jìn)行因人施教和家長(zhǎng)一起糾正幼兒的不良習(xí)慣。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育，對(duì)幼兒的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng)，使得幼兒在原有的基礎(chǔ)上有一定的發(fā)展。

2、配合保育員做好班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生保健工作，做到地上無(wú)灰塵、紙屑、門窗干凈、被褥整齊。

3、嚴(yán)格堅(jiān)持衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩具、教具、用具消毒，積極配合保健醫(yī)生做好工作。

4、加強(qiáng)幼兒進(jìn)餐習(xí)慣，使幼兒養(yǎng)成不調(diào)食、不偏食、進(jìn)餐時(shí)不講話，不掉飯粒。

經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待高，其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過(guò)磨練，我會(huì)改善自己的不足，越做越好，全面而不失風(fēng)格。

在總結(jié)收獲的同時(shí)，我也看到了自己的不足，比如：在處理已有的知識(shí)與傳授的知識(shí)的時(shí)候，有時(shí)不能協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對(duì)部分教材內(nèi)容把握不全面、有時(shí)只求形式，忽視了內(nèi)容實(shí)質(zhì);具體的教學(xué)過(guò)程中有時(shí)教學(xué)難重點(diǎn)處理的有偏差。

學(xué)校思想工作總結(jié)篇十四

沒有交流，就沒有教育，就沒有感悟，就沒有情感。我在教育中一是“偏愛”后進(jìn)生。精心營(yíng)造一種平等、和諧、友愛的氣氛，讓他們體驗(yàn)集體的溫暖和同學(xué)間的友誼，讓他們感受到自己在班上的價(jià)值。大膽吸收這些后進(jìn)生參與班級(jí)管理，讓他們?cè)诠芾碇锌朔陨聿涣嫉男袨榱?xí)慣。如王良飛自從擔(dān)當(dāng)生活委員后，嚴(yán)格要求自己，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，紀(jì)律觀念增強(qiáng)了，同學(xué)老師都夸他變化大。二是嚴(yán)愛優(yōu)等生。對(duì)優(yōu)秀學(xué)生常敲邊鼓，以示警醒。如王亮同學(xué)是我班的學(xué)習(xí)紀(jì)律標(biāo)兵，中期考試后一時(shí)紀(jì)律松懈，驕傲自滿，我通過(guò)與他談心，嚴(yán)厲指出他的危險(xiǎn)信號(hào)，從而督促他更好地學(xué)習(xí)。三是博愛中等生。中等生雖不出類拔萃，但他們渴望老師的關(guān)注，希翼老師的賞識(shí)，因此我經(jīng)常在班上表?yè)P(yáng)中等生，讓其充滿自信的學(xué)習(xí)和生活。通過(guò)與學(xué)生的交流，共同感受學(xué)習(xí)的過(guò)程;感受師生的情誼，感受生活的美好;共同分享學(xué)習(xí)的快樂(lè)，分享友情的快樂(lè)，分享成功的喜悅;不停的學(xué)習(xí)新的知識(shí)，接受新觀念，和時(shí)代同步和學(xué)生共同成長(zhǎng)。

學(xué)校思想工作總結(jié)篇十五

我班的育人目標(biāo)是：“勤奮、博學(xué)、自律、向上”。根據(jù)班風(fēng)目標(biāo)，制定了班班規(guī)。

細(xì)則。

和安全文明公約。一是大力培養(yǎng)學(xué)生對(duì)班級(jí)的歸屬感和團(tuán)隊(duì)感。我班學(xué)生學(xué)習(xí)困難的比例在全年級(jí)是最大的，這給我班的管理帶來(lái)了困難，但我班也是一個(gè)很活躍的集體，有潛能，講團(tuán)結(jié)，這讓我對(duì)該班充滿信心。

激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感與愛國(guó)愛校熱情，幫助學(xué)生樹立自信心，要求學(xué)生從身邊的每一件小事做起，形成良好的行為習(xí)慣。通過(guò)經(jīng)常性的鼓勵(lì)與賞識(shí)，激發(fā)進(jìn)取精神和自信心，同學(xué)們的思想覺悟有了很大的提高。無(wú)論是升旗或是集會(huì)，學(xué)生都注意自身形象，維護(hù)班集體利益。二是重視和搞好班干部的發(fā)掘、扶持和培養(yǎng)。通過(guò)民主選舉班委和隊(duì)委，同學(xué)們推選出了一些品學(xué)兼優(yōu)、有責(zé)任心并樂(lè)意為大家服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班隊(duì)干部，我要求他們努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則，鼓勵(lì)他們要大膽工作，嚴(yán)格要求，注意工作方法。通過(guò)間周一次的班隊(duì)會(huì)，總結(jié)每周班級(jí)情況，指導(dǎo)他們工作方法，幫助他們提高工作能力。班長(zhǎng)茍怡、紀(jì)律委員郭小碧、生活委員王良飛、中隊(duì)長(zhǎng)曹詩(shī)瑤等都能積極主動(dòng)工作，并卓有成效。三是常深入了解學(xué)生，和學(xué)生溝通。

及時(shí)了解了學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了有針對(duì)性的教育，使班級(jí)紀(jì)律良好。四是加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。經(jīng)常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，爭(zhēng)取積極作好合力教育工作。主要是通過(guò)電話聯(lián)系，約請(qǐng)家長(zhǎng)到校，讓家長(zhǎng)第一時(shí)間了解學(xué)生最近的表現(xiàn)情況。五是重視活動(dòng)的開展凝聚學(xué)生。開展了生態(tài)意識(shí)教育和文明習(xí)慣教育，組織學(xué)生參加了接力賽，讓他們通過(guò)活動(dòng)彼此更合作更團(tuán)結(jié)。

學(xué)校思想工作總結(jié)篇十六

“教育先行，德育為本”，為人師表，教書與育人都很重要。從教2019年來(lái)，我在工作中不僅用自己的淵博的學(xué)識(shí)去教學(xué)生，更重要的是用自己的高尚品德去教育學(xué)生，將師德發(fā)揚(yáng)光大成為一種社會(huì)的美德。這主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:。

一、對(duì)工作認(rèn)真，盡職盡責(zé)。

本人在工作中求實(shí)肯干，不怕困難，積極學(xué)習(xí)，孜孜不倦地研究探索;并用這種精神去教育學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生有計(jì)劃、有目的地完成任務(wù)，遇事精力集中，忙而不亂的習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生講方法，講效率的習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生踏踏實(shí)實(shí)從點(diǎn)滴做起的習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生做事有頭有尾，善始善終的習(xí)慣，我班學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生諸方面都養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。我堅(jiān)持用認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神去感化和教育學(xué)生，培養(yǎng)他們養(yǎng)成了好習(xí)慣，也就給了學(xué)生道德的資本和生存的財(cái)富，這種美德使學(xué)生終生受益。

二、對(duì)學(xué)生言傳身教。

我始終堅(jiān)信“安其學(xué)而親其師，樂(lè)其友而信其道”因而學(xué)生對(duì)我講的課，具有明顯的“向師性”。在教育教學(xué)活動(dòng)中嚴(yán)于律己，言傳身教，為人師表，處處做學(xué)生的表率，平時(shí)要求學(xué)生做到的他自己首先做到。要求學(xué)生不遲到、不早退，我自己首先做到早上班、晚下班，每節(jié)課總提前到崗。

我在教育教學(xué)活動(dòng)中始終把尊重學(xué)生的人格放在首位,尊重學(xué)生的意見和建議。就算同是一件事，我也會(huì)堅(jiān)持因材施教，或關(guān)心詢問(wèn)，或訓(xùn)斥，其效果迥然不同。

在班主任工作中，我從不諷刺、打擊或挖苦學(xué)生，從不說(shuō)不做輕視學(xué)生人格的話和事。樂(lè)于和學(xué)生做朋友，不管是平時(shí)相處還是批評(píng)教育，同學(xué)們感受到了我對(duì)其人格的尊重，學(xué)生們樂(lè)于接受我的指導(dǎo)及批評(píng)教育。同學(xué)們經(jīng)常樂(lè)于對(duì)班級(jí)工作提出批評(píng)意見或建議，該采納的就盡快付諸于行動(dòng)，不能采納的則及時(shí)給以認(rèn)真的解釋，并經(jīng)常鼓勵(lì)同學(xué)們開展創(chuàng)造性的活動(dòng)，尊重和保護(hù)后進(jìn)行的學(xué)習(xí)興趣。真正讓學(xué)生參與到班級(jí)的民主管理。

三、樹立榜樣,因材施教.

工作中，我還善于與學(xué)生交朋友，既傳授知識(shí)給學(xué)生，又給學(xué)生以親切的關(guān)懷;既教育學(xué)生成材，又教會(huì)學(xué)生做人，使學(xué)生健康成長(zhǎng)。所任班級(jí)連續(xù)幾年輟學(xué)率均控制在規(guī)定的指標(biāo)內(nèi)。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生還常給以物質(zhì)上的幫助，曾對(duì)幾名家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生給與了數(shù)百元的資助，對(duì)她們能堅(jiān)持初中學(xué)習(xí)給與了較大的支持和幫助。

“榜樣的作用是無(wú)窮的”。正因?yàn)檫@樣，我十分重視自己的良好榜樣示范的特殊意義。經(jīng)常讓學(xué)生深入到自己的工作中去，讓學(xué)生感受老師們工作的艱辛。進(jìn)而懂得為什么學(xué)?該怎樣去學(xué)?學(xué)習(xí)的動(dòng)力大了，學(xué)習(xí)的積極性高了，學(xué)習(xí)的效果也就好了。

綜上所述，我在工作具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，在學(xué)生中起到了言傳身教的好作用，并真誠(chéng)尊重學(xué)生的人格，能在學(xué)生中產(chǎn)生積極的效應(yīng)。真正做到：既教書又育人，用自己的言行影響學(xué)生，用自己的品格教育學(xué)生，使師德的美在學(xué)生中及至社會(huì)上發(fā)揚(yáng)光大為社會(huì)的美德。

學(xué)校思想工作總結(jié)篇十七

0**年黨支部以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的xx大、xx屆三中全會(huì)精神，按照區(qū)委教育工委的部署，認(rèn)真分析學(xué)校教師的思想情況，排查影響教師思想的各種不穩(wěn)定因素，解決教師關(guān)心的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，有針對(duì)性地超前工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，在思想工作方式、方法上不斷創(chuàng)新，使教職員工的思想始終呈現(xiàn)出平穩(wěn)、積極向上的勢(shì)頭，確保了學(xué)校工作的向前發(fā)展。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一、強(qiáng)化教師思想教育。

學(xué)校在完成常規(guī)教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，不斷強(qiáng)化對(duì)教師的思想政治教育。黨員學(xué)習(xí)、教師政治學(xué)習(xí)內(nèi)容充實(shí)，管理規(guī)范，對(duì)上級(jí)有關(guān)精神傳達(dá)準(zhǔn)確、及時(shí)、到位。對(duì)于一些牽扯教師利益的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能通過(guò)耐心細(xì)致的思想工作，有理有據(jù)地給教師以明確的解釋，消除了部分教師的思想疑慮。學(xué)校還發(fā)揮工團(tuán)組織的優(yōu)勢(shì)，積極做好一人一事的思想政治工作，尊重教師、理解教師、關(guān)心教師，踏踏實(shí)實(shí)地為教師做好事、辦實(shí)事，凝聚了人心，整合了力量，使教師都能真心實(shí)意地為這個(gè)大家庭努力工作，學(xué)校人心思定，各項(xiàng)工作有計(jì)劃地向前發(fā)展。組織全體教師開展“中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)，抓好黨員思想教育工作，認(rèn)真組織黨員參與共產(chǎn)黨員網(wǎng)“共筑中國(guó)夢(mèng)”學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。

二、落實(shí)師德師風(fēng)教育活動(dòng)。

落實(shí)師德師風(fēng)教育活動(dòng)的各項(xiàng)要求，有目標(biāo)地做好師德師風(fēng)教育的各項(xiàng)工作，落實(shí)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)要求。開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，繼續(xù)以區(qū)委教育工委印發(fā)的《師德師風(fēng)教育讀本》為基本教材，采取集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式，認(rèn)真組織教師開展專題學(xué)習(xí)活動(dòng)學(xué)校思想政治工作總結(jié)學(xué)校思想政治工作總結(jié)。開展專題大討論，組織教師對(duì)照教師職業(yè)道德規(guī)范，開展“今天我們?cè)鯓赢?dāng)老師”專題討論活動(dòng)，使教師明確既要育人誠(chéng)信，更要誠(chéng)信育人，真正做到身體力行，為人師表;使教師明確新時(shí)期師德師風(fēng)建設(shè)的具體要求。組織教職工對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《xx市中小學(xué)教師師德規(guī)范“十不準(zhǔn)”》，總結(jié)在依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長(zhǎng)、廉潔從教、為人師表等方面的情況，開展師德考核，重點(diǎn)檢查存在的突出問(wèn)題，并從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上剖析存在問(wèn)題的思想根源。通過(guò)學(xué)習(xí)教育，成效顯著。

三、建設(shè)和諧校園活動(dòng)。

為深入貫徹區(qū)委教育工委的關(guān)于創(chuàng)建和諧校園的要求，全面提高的辦學(xué)水平，創(chuàng)建市文明學(xué)校，推動(dòng)各項(xiàng)工作向更高目標(biāo)前進(jìn)，繼續(xù)開展“建設(shè)和諧校園活動(dòng)”活動(dòng)。我們深刻地認(rèn)識(shí)到，創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)，對(duì)于進(jìn)一步提高教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，推進(jìn)學(xué)校德育管理、教學(xué)管理、后勤管理的規(guī)范化、制度化，做到工作具體化、責(zé)任清晰化、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，實(shí)現(xiàn)管理水平的新提升、教學(xué)質(zhì)量的新提高，增強(qiáng)的發(fā)展后勁和持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力，占領(lǐng)教育發(fā)展的制高點(diǎn)，有著很強(qiáng)的指導(dǎo)意義創(chuàng)建“和諧校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真組織實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)每一項(xiàng)工作都具體到人，每一條措施都力求精益求精，確保我校朝創(chuàng)建和諧校園這一工作目標(biāo)前進(jìn)，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地實(shí)施和完成各項(xiàng)任務(wù)。

四、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

黨支部思想工作及時(shí)到位，通過(guò)認(rèn)真分析，早預(yù)測(cè)，早采取措施，使教師在思想上保持愉快的心情，工作干勁不減。學(xué)校各年級(jí)都能夠按照自己的特點(diǎn)開展好教學(xué)和管理工作，學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定，在老師的精心輔導(dǎo)下，學(xué)生多次在各種比賽中獲獎(jiǎng)，我校教育教學(xué)質(zhì)量得到提升，11月，學(xué)校田徑隊(duì)在區(qū)中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了小學(xué)組團(tuán)體總分第6名(79分)的歷史性突破。12月學(xué)校參加為馬拉松喝彩啦啦操比賽小組第二和群眾歡迎獎(jiǎng)等榮譽(yù)。11月，學(xué)校工會(huì)獲得市先進(jìn)教工之家榮譽(yù)稱號(hào)，贏得了社會(huì)各界的一致贊譽(yù)。

學(xué)校思想政治工作總結(jié)工作總結(jié)。主要體現(xiàn)在全體教教師能從學(xué)校大局出發(fā)，做到個(gè)人利益服從集體利益，同心同德搞好學(xué)校的教育教學(xué)工作。今后，還要進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，通過(guò)政治工作，提高教師的自覺性和積極性，支部將在每學(xué)期，提前一周，對(duì)教師進(jìn)行集中思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，最大限度的提高教師的教育教學(xué)水平，為下一步的學(xué)校的改革和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

20xx年上半年，我校思想政治工作堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神，認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，圍繞學(xué)校中心工作，牢固樹立“以人為本”的工作理念，以迎接本科教學(xué)工作合格評(píng)估為契機(jī)，切實(shí)加強(qiáng)了師生的思想政治教育，推動(dòng)思想政治工作方式方法的創(chuàng)新，推進(jìn)校園文化建設(shè)，鞏固提高文明校園成果。用與時(shí)俱進(jìn)的精神研究新情況、解決新問(wèn)題，在思想、組織、作風(fēng)、制度建設(shè)等方面取得明顯成效，有力地推動(dòng)了學(xué)校的科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展。

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