2023年幼兒園表演活動(dòng)方案模板(五篇)

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2023年幼兒園表演活動(dòng)方案模板(五篇)
時(shí)間:2022-12-25 10:35:47     小編:zdfb

為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園表演活動(dòng)方案模板篇一

1、能夠積極參加新年慶祝活動(dòng),在集體面前大膽表現(xiàn)自己。

2、小朋友大膽向家長(zhǎng)展示本學(xué)期所學(xué)的歌曲。

3、感受新年聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛,體驗(yàn)與父母一起慶祝新年的快樂(lè)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、教師與幼兒共同裝飾教室,增添節(jié)日氣氛。

2、幼兒準(zhǔn)備好表演的節(jié)目及表演節(jié)目的用品。

3、游戲所用的材料:小椅子5把體育器械“齊步走”5個(gè)一定高度的障礙(彩帶)紙杯若干背景音樂(lè)音樂(lè)、禮物等。

三、活動(dòng)過(guò)程

1、教師開場(chǎng)詞

時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)的飄落下來(lái),我們又來(lái)到歲末年尾,羊年悄然而去,猴年款款而來(lái)。在這辭舊迎新之際,我們大一班全體小朋友和家長(zhǎng)們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來(lái)。下面“慶元旦迎新年”親子晚會(huì)現(xiàn)在開始!

2、歌曲表演《新年好》

全體幼兒站成表演隊(duì)形(三角形)表演《新年好》

3、舞蹈表演:《彩虹的約定》

全體幼兒向家長(zhǎng)們表演。

4、(一)傳統(tǒng)游戲《搶椅子》

游戲準(zhǔn)備:小椅子5個(gè)鼓

第一輪:幼兒組

游戲玩法:幼兒6人一組開始游戲,鼓聲響圍著椅子轉(zhuǎn),鼓聲停開始搶椅子,沒(méi)有的淘汰,以此類推。

第二輪:家長(zhǎng)組

游戲玩法同上

5、家長(zhǎng)幼兒手工制作:《巧變扭扭棒》

教師提前交給幼兒制作眼鏡的方法,開始手工時(shí),請(qǐng)全體幼兒圍成圓圈坐下,家長(zhǎng)在外圍,幼兒和家長(zhǎng)共同進(jìn)行制作。

6、幼兒男女小合唱

女孩歌曲《我愛(ài)你》男孩歌曲《吃西瓜》

7、親子游戲《趣味搭建》

游戲準(zhǔn)備:自制體育器械“齊步走”一定高度的障礙(彩帶)紙杯若干背景音樂(lè)

參加者:一名家長(zhǎng)和幼兒

游戲玩法:5個(gè)家庭一組進(jìn)行比賽,起點(diǎn)線家長(zhǎng)和幼兒穿好“齊步走”準(zhǔn)備,家長(zhǎng)在后幼兒在前。游戲開始,家長(zhǎng)和幼兒配合往前走,彎腰鉆過(guò)障礙,走到終點(diǎn),幼兒將15個(gè)紙杯迅速搭建,搭得穩(wěn)最先回到起點(diǎn)的為勝

8、幼兒集體表演《戲說(shuō)臉譜》《恭喜恭喜》

幼兒站成四列縱隊(duì),準(zhǔn)備表演《戲說(shuō)臉譜》

表演完畢請(qǐng)小朋友向家長(zhǎng)送出新年祝福:

師:新年的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新的日子里,小朋友要為家長(zhǎng)們送上新年最美好的祝福:

祝爺爺奶奶身體健康!長(zhǎng)命百歲!

祝外公外婆福如東海!壽比南山!

祝爸爸媽媽恩恩愛(ài)愛(ài)!白頭偕老!

祝老師阿姨工作順利!年輕漂亮!

師:祝小朋友快樂(lè)成長(zhǎng)!聰明健康!

幼兒園表演活動(dòng)方案模板篇二

活動(dòng)目標(biāo):

1、能在語(yǔ)言、動(dòng)作、表情等方面大膽地表現(xiàn)角色的性格特征。

2、嘗試創(chuàng)編故事情節(jié)表演,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力。

3、能較客觀地評(píng)價(jià)自己和他人的表演,不斷提高表演水平。

活動(dòng)準(zhǔn)備

熟悉《龜兔賽跑》的故事情節(jié),了解故事結(jié)果產(chǎn)生的原因。

提前布置鋪墊工作——設(shè)想《龜兔賽跑》。

龜兔頭飾,場(chǎng)地布置,龜兔賽跑視頻,場(chǎng)景圖片。

活動(dòng)過(guò)程:

一、情境導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的表演欲望。

1、師:在美麗的大森林里,有一場(chǎng)有趣的比賽,讓我們跟著音樂(lè)出發(fā)吧!讓我們看一看第一個(gè)出場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員是誰(shuí)?(投影儀顯示小兔)

2、師:小白兔(小烏龜)是怎樣走路的呢?它高興的時(shí)候是什么樣子?它睡覺(jué)的時(shí)候又是什么樣子呢?高興的時(shí)候呢?(先請(qǐng)個(gè)別幼兒表演,再集體表演。)

3、師:原來(lái)是小兔和烏龜?shù)谋荣愌?!讓我們趕緊開始觀看比賽吧!(觀看龜兔賽跑的視頻。)

師:這場(chǎng)比賽誰(shuí)贏了?誰(shuí)輸了?為什么?

幼:小烏龜贏了,小兔輸了,因?yàn)樾⊥抿湴?,睡懶覺(jué)。

小結(jié):不能學(xué)習(xí)小兔的驕傲自滿,要學(xué)習(xí)小烏龜?shù)呐εc堅(jiān)持不懈。

二、嘗試創(chuàng)編表演故事

1、師:如果小兔和烏龜再來(lái)比賽一次結(jié)果會(huì)怎樣呢?幼兒自主選擇頭飾,并且開始表演,其他幼兒為它們助威吶喊,引導(dǎo)幼兒注意表演時(shí)的表情。)

師:比賽結(jié)果誰(shuí)贏了?誰(shuí)輸了?

幼:小兔贏了,小烏龜輸了。

問(wèn)小兔:你的心情怎么樣?小兔答:很開心。

問(wèn)烏龜:你的心情呢?烏龜答:也很開心,因?yàn)槲业暮没锇橼A了,我也堅(jiān)持到了最后。

2、師:小烏龜和小兔還要進(jìn)行一次比賽,讓我們一起看,比賽的場(chǎng)地在哪里呢?(投影儀顯示草地。)比賽規(guī)則是這樣的:從起點(diǎn)到終點(diǎn),比賽雙方要跨過(guò)小草,如果誰(shuí)將小草踩倒就要重新從起點(diǎn)出發(fā)。你覺(jué)得誰(shuí)會(huì)贏得比賽呢?請(qǐng)兩位幼兒試一試,請(qǐng)選擇頭飾進(jìn)行比賽。

師:這場(chǎng)比賽誰(shuí)輸了呢?

幼:小烏龜,因?yàn)樗趾拖ドw爬,那樣爬的慢。

師:那你有什么好方法呢?請(qǐng)你按照你想的方法和小兔比一比。(全體幼兒自由選擇頭飾,進(jìn)行比賽。)

師:恭喜愛(ài)動(dòng)腦筋的小烏龜,你們的表現(xiàn)可真精彩,那讓我們趕緊看一看下一個(gè)比賽的地點(diǎn)在哪里吧?。ㄍ队皟x顯示小河。)

師:那你覺(jué)得誰(shuí)會(huì)贏呢?

幼:小烏龜,因?yàn)樾觚敃?huì)游泳

師:那小兔不會(huì)游泳該怎么辦呢?

幼1:可以用游泳圈

幼2:可以劃船

幼3:可以坐在盆子里劃過(guò)去

幼4:可以趴在木板上劃過(guò)去

師:那請(qǐng)你們小組商量一下一會(huì)要用什么方法和小烏龜比賽,各組派出一名代表參加比賽。

師:這場(chǎng)比賽誰(shuí)贏了?

幼:小兔

師:你使用的是什么方法?

幼:用游泳圈游過(guò)去的

師:還有很多方法,你們?cè)敢鈬L試一下嗎?

幼:愿意(幼兒用自己的方法和小烏龜比賽過(guò)河。)

三、小組合作創(chuàng)編表演

師:接下來(lái)的比賽難度可就更大了,要求小組合作,每組的隊(duì)員要同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)才算獲勝?,F(xiàn)在開始商量一下,你們小組要使用什么方法?

師:時(shí)間到,每組隊(duì)員到起點(diǎn)準(zhǔn)備,比賽開始。(第一次比賽,烏龜組使用的方法是,抓住前面隊(duì)員的腳,集體爬行游著過(guò)河,可是由于第一個(gè)游的過(guò)快,后面的隊(duì)員手抓不住腳,導(dǎo)致斷開,只有一只烏龜先到終點(diǎn),所以,失敗告終。而小兔組,由于爭(zhēng)搶第一,步伐不一致,導(dǎo)致小船翻了,也是以失敗告終。)

師:烏龜組,你們是同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)的嗎?

幼:不是,是因?yàn)榈谝慌赖奶炝?,我沒(méi)抓住。

師:那下次比賽你們會(huì)怎樣?

幼:不爬那么快,要同時(shí)到達(dá)。

師:小兔組,你們呢?

幼:我們跑的太快了,船翻倒了。

師:那下次比賽呢?

幼:我們要走的一樣快。

師:那好吧!再給你們一次機(jī)會(huì),記得要同時(shí)到達(dá)哦!比賽開始!(通過(guò)這次比賽,幼兒改正上次出現(xiàn)的錯(cuò)誤,小兔組劃船先渡過(guò)小河,取得勝利。烏龜組反思,爬著過(guò)河速度太慢,開始想其他方法奪取勝利。)

師:恭喜你們,小兔組,烏龜組,你們還有方法嗎?

幼:有。

師:那讓我們?cè)賮?lái)比一次,比賽開始?。ㄔ谶@次比賽中,小烏龜雙腳著地拉著前面烏龜?shù)奈舶?,跑著游過(guò)小河,小兔組集體坐在木樁上游過(guò)河,最終烏龜組獲勝。)

四、小組辯論

師:這次恭喜烏龜組取得勝利,改變了方法,取得了勝利,那除了在草地上,小河里,還可以在哪里比賽,用什么方法呢?兩組來(lái)辯論一下。

烏龜組1:還可以在太空上,小兔,我們請(qǐng)外星人幫忙,你們敢比嗎?

小兔組1:那我們就用飛碟和你們比,我們要在馬路上用賽車和你們比,你們干嗎?

烏龜組2:那我們就開著摩托和你們比,我們?cè)谔焐祥_飛機(jī)和你們比,你們敢嗎?

小兔組2:我們就用火箭和你們比。

師:有這么多的地方和好方法呀!你們?cè)敢庠囈辉噯???qǐng)你找一位對(duì)手,用你剛才的方法比一比,讓我們跟著音樂(lè)出發(fā)去比賽吧?。ǜ魳?lè)走出活動(dòng)室,可以到操場(chǎng)盡情的進(jìn)行比賽,作為延伸部分)

幼兒園表演游戲教案,對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō),扮演一個(gè)作品可以讓幼兒更好的理解作品,知道作品的深刻含義,讓幼兒在故事情節(jié)里學(xué)習(xí)文學(xué)知識(shí),能夠提高幼兒的文學(xué)素養(yǎng)。

幼兒園表演活動(dòng)方案模板篇三

為了迎接年六一國(guó)際兒童節(jié),促進(jìn)我鎮(zhèn)幼兒素質(zhì)教育以及文化交流,經(jīng)幼兒園園長(zhǎng)會(huì)議交流決定:在六一兒童節(jié)到來(lái)之際,舉行我鎮(zhèn)“首屆幼兒園文化藝術(shù)節(jié)暨六一文藝匯演”活動(dòng)。具體方案如下:

一、整體情況

1、晚會(huì)主題名稱:“心系幼兒情牽幼教”

2、晚會(huì)目標(biāo):慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)促進(jìn)我鎮(zhèn)幼兒園文化交流

3、時(shí)間:年5月27日8:30——11:00

4、地點(diǎn):鎮(zhèn)中心小學(xué)操場(chǎng)

5、主辦單位:鎮(zhèn)中心小學(xué)鎮(zhèn)幼兒教育協(xié)會(huì)

6、承辦單位:全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的幼兒園

7、協(xié)辦單位:(贊助商)

8、經(jīng)費(fèi)來(lái)源:由各參加活動(dòng)的幼兒園提供贊助,部分禮品由贊助商提供。

二、工作人員

總顧問(wèn):

執(zhí)行顧問(wèn):

總策劃:(負(fù)責(zé)活動(dòng)整體規(guī)劃和舞臺(tái)節(jié)目監(jiān)督工作)

總理事:(負(fù)責(zé)外聯(lián)和活動(dòng)用品的準(zhǔn)備工作)

理事長(zhǎng):(負(fù)責(zé)組織規(guī)劃活動(dòng)當(dāng)天的接待以及會(huì)場(chǎng)規(guī)劃安排工作)

理事:

(負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天的會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持和會(huì)場(chǎng)后勤保障工作)

主持人:

評(píng)委:

三、各人員工作安排:

活動(dòng)前期籌備工作人員安排:

(一)舞臺(tái)和節(jié)目組:

任務(wù):

1、5月1日前聯(lián)系舞臺(tái)租賃。

2、5月18日前完成節(jié)目統(tǒng)籌、抽簽工作;

3、5月18日下午將晚會(huì)節(jié)目單報(bào)到中心校并打?。?/p>

4、5月21日之前完成主持人臺(tái)詞撰寫工作;

5、5月23日前完成幕布設(shè)計(jì)和噴繪;

6、5月25日晚上之前完成節(jié)目的聯(lián)排走臺(tái)工作。

7、5月26日晚上監(jiān)督舞臺(tái)搭建和音箱設(shè)備的安裝;

8、5月27日中午監(jiān)督舞臺(tái)以及音響設(shè)備的拆除和撤離。

(二)外聯(lián)組:

任務(wù):

1、5月20日前確定活動(dòng)贊助商,并負(fù)責(zé)完成承諾給予贊助商的服務(wù)工作(印橫幅、派發(fā)宣傳單、購(gòu)物卷、嘉賓頒獎(jiǎng)等);

2、5月23日前完成錦旗的設(shè)計(jì)和印刷工作;

3、5月25日前把工作人員牌、嘉賓胸花、主持人(司儀)胸花、評(píng)委牌準(zhǔn)備齊全。

(三)協(xié)調(diào)組

組長(zhǎng):

任務(wù):

1、5月25日晚上之前準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品,如礦泉水等。

2、5月25日前作好規(guī)劃會(huì)場(chǎng)區(qū)域劃分安排工作。

3、5月25日前準(zhǔn)備好演員小禮品的分發(fā)工作(如贊助商提供的太陽(yáng)帽或者塑料手掌等)

活動(dòng)當(dāng)天工作人員安排:

一、舞臺(tái)、節(jié)目組:

組長(zhǎng):

組員:

任務(wù):

1、7:30檢查舞臺(tái)搭建音響試音工作完成情況以及檢查會(huì)場(chǎng)整體布置工作。

2、8:00聯(lián)系攝像機(jī)、照相機(jī)到位。

3、節(jié)目催場(chǎng)銜接工作以及幕后秩序穩(wěn)定工作。

二、外聯(lián)組:

組長(zhǎng):

組員:

1、8:10接待贊助商入席就坐;

2、承諾贊助商的安排工作(展臺(tái)位置、展板、傳單和購(gòu)物卷發(fā)放等工作)。

3、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓以及評(píng)委席帳篷的借用和安裝工作。

三、禮儀組

組長(zhǎng):

組員:

任務(wù):

1、7:30布置好嘉賓席、評(píng)委席,各席位放好礦泉水。

2、8:00引領(lǐng)演員、觀眾進(jìn)場(chǎng)入座。

3、8:20接待領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓入席就坐。

4、活動(dòng)開始引領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)發(fā)言以及返回座位就坐。

5、活動(dòng)結(jié)尾引領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)頒獎(jiǎng)以及照相。

四、統(tǒng)籌組:

組長(zhǎng):組員:

1、負(fù)責(zé)節(jié)目的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)報(bào)送工作。(每5個(gè)節(jié)目報(bào)主持人宣讀一次分?jǐn)?shù),并保留評(píng)委分?jǐn)?shù)底單)

2、負(fù)責(zé)節(jié)目的最后名次排序工作,并劃分特等獎(jiǎng)(3個(gè))、一等獎(jiǎng)(6個(gè))、二等獎(jiǎng)(9個(gè))

五、安檢組:

組長(zhǎng):

組員:

任務(wù):

1、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,安排好停電、下雨等突發(fā)情況的解決工作。

2、負(fù)責(zé)好電線以及音箱線周邊的安全和穩(wěn)定工作。

3、10:30電話確認(rèn)飯店是否開始已做好準(zhǔn)備工作,確保11:30分按時(shí)開飯。

四、活動(dòng)流程

8:00全體演員入場(chǎng)完畢、會(huì)場(chǎng)一切準(zhǔn)備工作就緒。

8:20開場(chǎng)音樂(lè)

8:30主持人宣布文化節(jié)開幕

教育局領(lǐng)導(dǎo)致辭

鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)致辭

7個(gè)節(jié)目——介紹贊助公司及其產(chǎn)品——剩余節(jié)目——頒獎(jiǎng)儀式——主持人宣布活動(dòng)閉幕——觀眾退場(chǎng)——工作人員清理會(huì)場(chǎng)和衛(wèi)生打掃工作。

五、節(jié)目要求

1、內(nèi)容健康向上、主題鮮明,能展現(xiàn)幼兒的精神面貌。

2、節(jié)目時(shí)間不超過(guò)6分鐘。

六、節(jié)目單

(另附)

七、贊助商合作協(xié)議(計(jì)劃洽談中)

1、多而旺超市

2、步步高點(diǎn)讀機(jī)

3、果香緣

贊助內(nèi)容:現(xiàn)金或禮品。

贊助效應(yīng):

1、舞臺(tái)背景噴繪冠名權(quán)。

2、舞臺(tái)背景噴繪注明協(xié)辦單位。

3、嘉賓席入座,頒發(fā)二等獎(jiǎng)。

4、主持人臺(tái)詞宣傳以及鳴謝。

5、活動(dòng)當(dāng)天幫忙分發(fā)超市宣傳單或者購(gòu)物卷。

八、注意事項(xiàng)

1、本次活動(dòng)希望各幼兒園踴躍參加,最終以自愿參加自愿贊助為原則。

2、參加本次活動(dòng)的幼兒園活動(dòng)當(dāng)天各自負(fù)責(zé)本園的各項(xiàng)安全工作,具體如下:

(1)、活動(dòng)當(dāng)天要求每一個(gè)到場(chǎng)的幼兒要有家長(zhǎng)陪同;

(2)、活動(dòng)當(dāng)天使用的交通工具由各幼兒園自己安排,并保證使用合格交通工具和保證交通安全;

(3)、活動(dòng)當(dāng)天各幼兒園要做好本園幼兒的防暑降溫工作;避免中暑現(xiàn)象發(fā)生。

(4)、活動(dòng)當(dāng)天各幼兒園要安排本園教師照看本園幼兒,并和家長(zhǎng)做好孩子的交接工作。

(5)、活動(dòng)當(dāng)天要注意幼兒的飲食衛(wèi)生,各幼兒園負(fù)責(zé)本園幼兒的飲食安全。

3、活動(dòng)當(dāng)天,聯(lián)系鎮(zhèn)派出所人員到現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助維護(hù)安全穩(wěn)定工作。

九、應(yīng)急控制

1停電下雨應(yīng)急方案:

(1)若活動(dòng)前停電或下雨,最多推遲1小時(shí)即9:30舉行,此間各幼兒園負(fù)責(zé)安排好本園幼兒;如果9:30仍沒(méi)有正常供電或沒(méi)有停雨,則由主持人宣布活動(dòng)改天舉辦。

(2)在晚會(huì)前半部分之間停電或者下雨超過(guò)10分鐘后由主持人宣布活動(dòng)改天重新舉行;在晚會(huì)后半部分之間停電貨下雨超過(guò)10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)閉幕。

(3)在停電期間,由節(jié)外聯(lián)組負(fù)責(zé)演員的安排工作;由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓的服務(wù)工作;由協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持;由舞臺(tái)組負(fù)責(zé)舞臺(tái)、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。

(4)在主持人宣布晚會(huì)改天舉辦或閉幕后,工作人員要及時(shí)清理會(huì)場(chǎng)。

2、其它緊急情況發(fā)生時(shí),由機(jī)動(dòng)組聯(lián)系和配合現(xiàn)場(chǎng)公安人員處理,必要時(shí)撥打110或120。

幼兒園表演活動(dòng)方案模板篇四

一、設(shè)計(jì)意圖:

啟發(fā)孩子的多元智能,不一定要透過(guò)昂貴的教材或教具,與家人一起玩玩游戲,不僅可以增加親子間的情感交流,也可以由一些簡(jiǎn)單的活動(dòng),刺激一下孩子的多元智能的發(fā)展!一些日常生活的簡(jiǎn)單活動(dòng),隨時(shí)都可以給予孩子適當(dāng)?shù)拇碳ず蛶椭?。今天利用我們平時(shí)常見(jiàn)且愛(ài)吃的休閑食品——瓜子,設(shè)計(jì)此活動(dòng)。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們準(zhǔn)備好輕松的心情與孩子一起樂(lè)在其中吧!

二、設(shè)計(jì)目的:

1、通過(guò)此活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí)、區(qū)分黑瓜子、白瓜子和葵花子。

2、增強(qiáng)幼兒的動(dòng)手能力以及幼兒手指尖的觸覺(jué)分辨能力。

3、通過(guò)此活動(dòng)增強(qiáng)親子間的配合、協(xié)作能力。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、黑瓜子、白瓜子、葵花子按所需準(zhǔn)備。

2、盤子、紙杯、棉簽、水彩筆、記錄卡與幼兒人數(shù)相等。

3、制作好的畫框與幼兒人數(shù)相等。

4、與活動(dòng)適宜的音樂(lè)三首。

四、活動(dòng)過(guò)程:

組織家長(zhǎng)幼兒安靜入座。

(教師激趣引入):手拿裝有三種瓜子的盒子,從教室外走進(jìn)來(lái)說(shuō):“來(lái)了,來(lái)了……上大餐了!群英匯萃,瓜子開會(huì)!”

(一)抓瓜子

1、小朋友你們喜歡吃瓜子嗎?

2、請(qǐng)每一位小朋友大大的抓一把瓜子,我們要看看誰(shuí)抓得最多?

3、哪個(gè)小朋友覺(jué)得自己抓的最多?我怎樣才知道你抓的是最多呢?

4、我們一起和爸爸媽媽來(lái)數(shù)數(shù)吧!(請(qǐng)家長(zhǎng)將最后的答案寫在記錄卡上)

5、請(qǐng)幼兒告訴老師你抓了多少顆?(幼兒回答,老師觀察記錄卡)有沒(méi)有和__一樣多或比他更多的?

6、請(qǐng)你再數(shù)一數(shù)你抓的哪種瓜子最多?請(qǐng)家長(zhǎng)幫助記錄。

(二)分瓜子

1、請(qǐng)幼兒看看盤里有哪些瓜子?

2、它們是什么顏色,什么形狀的?(黑瓜子、白瓜子怎么區(qū)分?)讓幼兒用眼和手從顏色和殼硬度來(lái)感覺(jué)。

3、三種瓜子是什么水果、蔬菜、植物的籽兒?

(黑瓜子—西瓜子,白瓜子—南瓜子,葵花子—向日葵)。

4、葵花子的作用(和牛奶、蜂蜜……一樣有促進(jìn)睡眠的作用,有通便、降血脂、平血壓、潤(rùn)澤皮膚作用)、

西瓜子的作用(西瓜子有清肺潤(rùn)腸,止咳化痰之功,還有健胃、通便的作用,有降低血壓的功效,并有助于預(yù)防動(dòng)脈硬化,是適合高血壓病人的小吃。)

南瓜子的作用(南瓜子有很好的殺滅人體內(nèi)寄生蟲(如蟯蟲、鉤蟲等)的作用。對(duì)血吸蟲也具有很好的殺滅作用,是血吸蟲病的首選食療之品。并有降壓的作用。)

5、三種瓜子都匯在一起了,你們能不能按它們的特征來(lái)分一分?

(三)猜瓜子

1、教師說(shuō)瓜子的名字,幼兒和家長(zhǎng)迅速拿出相應(yīng)的瓜子。

2、如果把你們的眼睛蒙上了你們還能不能說(shuō)出它的名字?(請(qǐng)幼兒上臺(tái),教師隨便拿一顆瓜子給幼兒,猜對(duì)了教師就做愛(ài)心或?qū)Φ膭?dòng)作說(shuō):“恭喜你答對(duì)了!”錯(cuò)了就將手交叉胸前說(shuō):“錯(cuò)”)

請(qǐng)家長(zhǎng)幼兒一起學(xué)愛(ài)心、對(duì)、錯(cuò)的動(dòng)作。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)幼兒一起玩猜瓜子的游戲(播放音樂(lè))。

(四)吃瓜子

家長(zhǎng)幼兒一起吃瓜子,但要求盡量要保持瓜子殼的完整(播放音樂(lè))。

幼兒園表演活動(dòng)方案模板篇五

活動(dòng)目標(biāo):

1、初步懂得超市工作人員的職責(zé),學(xué)會(huì)玩超市的游戲。

2、鼓勵(lì)幼兒積極參加游戲,增進(jìn)各游戲之間的聯(lián)系。

3、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒按要求歸類擺放游戲材料的意識(shí)、能力。

4、使小朋友們感到快樂(lè)、好玩,在不知不覺(jué)中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。

5、發(fā)展幼兒思維和口語(yǔ)表達(dá)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

營(yíng)業(yè)員標(biāo)志、錢、柜臺(tái)及超市的各種貨物

活動(dòng)過(guò)程:

1、簡(jiǎn)單講述上次“超市”的游戲情況,提出游戲中存在的一些問(wèn)題。

(1)在超市中,不能按類收拾游戲材料。

(2)個(gè)別幼兒不懂得禮貌待客。

(3)游戲情節(jié)較單調(diào),與娃娃家的交往不夠。

2、讓幼兒按意愿自由選擇區(qū)域進(jìn)行游戲,教師給予適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

3、幼兒分組游戲,教師重點(diǎn)指導(dǎo)超市。

x引導(dǎo)幼兒在學(xué)會(huì)分清“超市”游戲中營(yíng)業(yè)員、保安等角色的工作職責(zé)基礎(chǔ)上,能與娃娃家進(jìn)行簡(jiǎn)單的游戲交往。

x教師以經(jīng)理的角色身份幫助幼兒發(fā)展相應(yīng)的游戲情節(jié)。

活動(dòng)結(jié)束:

x提醒幼兒按各角色區(qū)收拾游戲材料,并要求能整齊擺放

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