圖書館科普活動方案(專業(yè)17篇)

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圖書館科普活動方案(專業(yè)17篇)
時間:2023-11-05 06:39:07     小編:琉璃

方案的成功與否取決于其合理性和可行性。寫一篇完美的方案需要詳細的調研和分析,以全面了解問題的背景和現狀。這篇方案范文的內容豐富、條理清晰,可以很好地指導我們自己的方案編制。

圖書館科普活動方案篇一

9.認真總結,表彰先進(5月30日)

科技活動周結束后, 我校將認真總結活動經驗,對在活動中表現突出的教師和競賽中成績優(yōu)秀的學生要進行表彰,并以簡報的形式總結表彰我校的各項活動開展情況。

五、活動要求

1.提高認識,加強領導

成立校長任組長的科技活動周領導小組,做到任務分工明確,項目責任到人。

2.周密策劃,精心組織

我校利用教師例會,組織相關教師認真學習縣局下發(fā)的《通知》,根據縣局要求,結合本校實際,周密制定活動計劃,精心組織活動開展,立足校本,面向全體學生,開展內容豐富、形式多樣的科技活動,把全校師生都動員組織起來,形成齊抓共辦、全員參與的工作格局。

圖書館科普活動方案篇二

xx市抗癌協(xié)會xx市腫瘤醫(yī)院xx市健康教育所

推動全社會參加群眾性的抗癌科普宣傳教育活動,提高群眾防癌抗癌意識,增強自我健康的保護能力。向大眾宣傳科學規(guī)范的診治途徑,讓人們認識癌癥是可防可治的。了解早發(fā)現、早診斷、早治療的.重要性。動員全社會的力量關注腫瘤防治事業(yè),為保證人民的健康而努力。

20xx年4月16日-20日

活動主題是:“科學抗癌、關愛生命——飲食與癌癥”

一、20xx年xx市腫瘤防治宣傳周義診咨詢

活動期間,20xx年4月16-20日,每天上午8:00-11:30,由我市及市腫瘤醫(yī)院各科專家在xx市腫瘤醫(yī)院門診大廳和各診室進行義診咨詢,并免收掛號費。

二、20xx年xx市腫瘤防治宣傳周科普講座

內容包括:

16日(周一),預防醫(yī)學中心副主任李世霞主講:“惡性腫瘤的早診與預防”。

17日(周二),結直腸腫瘤科副主任醫(yī)師王仆主講:“大腸癌新輔助治療”。

18日(周三),消化內科護士長李艷主講:“腫瘤患者的心理支持”。

19日(周四),胰腺腫瘤科科副主任馬維東主講:“近距離了解胰腺腫瘤”。

20日(周五),xx醫(yī)科大學公共衛(wèi)生學院營養(yǎng)研究室教授常紅主講:“營養(yǎng)與腫瘤”。

三、16日上午9:30,在xx市腫瘤醫(yī)院c座4樓中報告廳舉辦“專家聯袂營養(yǎng)講座,百名患者得益良方”專題活動。

四、活動期間,為100名低保人進行免費健康查體。

五、中央電視臺科教頻道《科技之光》專題片:“見證xxx”。

六、中央電視臺國際頻道《中華醫(yī)藥》專題片:“飲食與癌癥”集萃版。

七、《健康報》“治病顧問”欄目,刊發(fā)肝膽腫瘤科科主任宋天強專稿:“肝轉移癌的綜合性治療”。

八、《保健時報》:“飲食與癌癥”的科普知識系列宣傳。

九、《xx日報》天天健康專欄·健康視點:“消化腫瘤防治二三事”。專訪胃部腫瘤科科主任梁寒、結直腸科科主任柳建中。

十、《xx日報》“健康周刊”新聞專稿:“談腫瘤防治”。

十一、《今晚報》天天健康專欄新聞專稿:李強副院長談“預防腫瘤從飲食開始”。

十二、《今晚報》社會新聞版“身邊感動365”專欄:“站在腫瘤防治科普宣傳最前線的白衣戰(zhàn)士”——專訪肺部腫瘤科科主任王長利。

十三、《每日新報》健康版專稿:胃部腫瘤科副主任醫(yī)師潘源、結直腸腫瘤科副主任醫(yī)師王仆講解“消化道腫瘤防治”。

十四、《城市快報》“名醫(yī)”版專訪副院長、胰腺腫瘤科科主任郝繼輝。養(yǎng)生版專稿:乳腺腫瘤一科科主任曹旭晨、乳腺影像診斷科科主任劉佩芳主講“乳腺癌的防治”。

十五、《今晚經濟周刊》健康專版新聞專稿:“腫瘤查體因人而異”——專訪超聲診斷治療科科主任張晟、影像診斷科科主任葉兆祥、檢驗科科主任張鵬。消化腫瘤內科科主任巴一、結直腸科科主任柳建中、內鏡室主任周德俊講解“飲食與消化道腫瘤”。

十六、xx電視臺科教頻道《有嘛別有病》專題訪談:“飲食與大腸癌”。

十七、xx電視臺科教頻道《情系全民健康》專題片:“科學抗癌、關愛生命”。

十八、“搜狐”健康走進醫(yī)院:“腫瘤的放射治療”。

圖書館科普活動方案篇三

活動主題:

中國夢?航天夢?我的夢

活動目的:

1.鼓勵學生暢談航天夢想,認識夢想對每個人都很重要,引導學生確立夢想。

2.通過航天夢認識中國夢,明白個人夢想與國家夢想是緊密相連的,引導學生增強作為一個中國人的自豪感,激發(fā)愛祖國、愛科學之情。

3.聯系實際,讓學生看到自身的不足,明白為實現理想應不怕苦去努力奮斗拼搏的道理。

4.通過實踐活動,初步理解實現夢想需要堅持,需要協(xié)作支撐,需要積極探索。

活動準備:布置黑板報;教室布置、音樂等;分組收集相關材料制作ppt。

活動過程

一、隊會儀式

1.中隊長宣布:實驗小學四(2)中隊“中國夢?航天夢?我的夢”主題隊會現在開始。

2.各小隊整隊,報告人數。

3.全體隊員起立,出隊旗,敬隊禮。

4.合唱隊歌(全體隊員請坐)。

二、隊會過程

(一)見證航天夢

a:一艘飛船,滿載著自信與期待

b:一枚火箭,點燃了青春與熱情!

a:20___年,當“神舟十號”飛船與“天宮一號”成功對接交匯的時候,

b:20___年,當“嫦娥三號”載著月球探測器成功發(fā)射的時候,

a:祖國沸騰,人民沸騰!

b:我們?yōu)橹袊暮教焓聵I(yè)驕傲,我們?yōu)橹腥A的騰飛而自豪,

合:四(2)班《中國夢?航天夢?我的夢》主題隊會現在開始!

1、看一看,“神舟十號”與“天宮一號”對接交匯視頻、航天員太空授課。

2、聽一聽,中國首位女航天員劉洋暢談夢想

中國首位女航員劉洋說過:“夢想有多遠,探索的足跡就會有多遠,當一個個夢想變成現實,新的夢想又將開始?!碑斔疫\的成為中國招收的第七批女飛行員時,她就開始為航天夢而奮斗。

3、說一說,各小隊學習航天知識匯報

活動前,分成了四個小隊,分別是———“綠色組”、“黃色組”、“藍色組”、“紅色組”。去搜集了航天資料。讓我們一起來感受航天事業(yè)的飛速發(fā)展。

(1)第一小隊“綠色組”介紹:

從1992年開始我國實施載人航天工程,并確定了三步走發(fā)展戰(zhàn)略:第一步,發(fā)射無人和載人飛船,將航天員安全地送入近地軌道,進行對地觀測和科學實驗,并使航天員安全返回地面。隨著我國第一名航天員楊利偉于20___年10月16日安全返回,中國載人航天工程的歷史性突破、即第一步的任務已經完成。

(2)第二小隊“黃色組”介紹:

第二步,繼續(xù)突破載人航天的基本技術:多人多天飛行、航天員出艙在太空行走、完成飛船與空間艙的交會對接。在突破這些技術的基礎上,發(fā)射短期有人照料的空間實驗室,建成完整配套的空間工程系統(tǒng)。發(fā)射神舟六號,即標志著中國開始實施載人航天工程的第二步計劃。

(3)第三小隊“藍色組”介紹:

第三步,建立永久性的空間試驗室,建成中國的空間工程系統(tǒng),航天員和科學家可以來往于地球與空間站,進行規(guī)模比較大的空間科學試驗中國載人航天“三步走”計劃完成后,航天員和科學家在太空的實驗活動將會實現經?;?,為中國和平利用太空和開發(fā)太空資源打下堅實基礎。

(4)第四小隊“紅色組”介紹:

4、夸一夸,《贊航天英雄》(七律)

(二)點燃少年夢

1.圓夢,新聞連線:

20___年,北京中山公園社稷壇里的五色土將被送上衛(wèi)星,體驗太空旅行。昨天,東城區(qū)第2__屆中小學生科技節(jié)開幕,景山學校二年級學生劉重華的“天圓地方”五色土科技實驗方案被中國航天科技集團相中,搭載“希望號”小衛(wèi)星遨游太空。

“希望號”是我國第一顆專門為青少年研制的一顆小衛(wèi)星,主要任務是搭載青少年科學實驗方案,建立業(yè)余無線電空間通訊及進行太空攝影。小小年紀的劉重華也有了一個理想:長大后當航天科學家。

2.說夢,我為中國航天事業(yè)獻計獻策。

結合我們小學階段學到的科學知識,請大家展開想象的翅膀,設計一個太空實驗項目。

3.繪夢,描繪我的航天夢想

孩子們或獨立完成,或多人合作,用手中的彩筆,畫出心目中的太空模樣,未來的航天器,描繪了一個個充滿童趣的航天夢想。

(三)鑄就中國夢

1.中國人是愛夢想的人,好多好多的人為了自己美好的夢想,不斷努力,有了今天的美好生活(欣賞歌曲張也的《中國夢》)。

主持人:愛做夢是好的,擁有夢想就擁有未來。那何為中國夢呢?

2.我認為中華民族偉大復興,就是中華民族近代最偉大的中國夢。因為這個夢想,它凝聚和寄托了中國幾代人的夙愿,它體現了中華民族和中國人民的整體利益,它是每一個中華兒女的期盼。其基本內涵是:國家富強,民族振興,人民幸福。

3.用勤勞用善良一起托起中國夢

主持人:中國夢就是我們的夢,所有中國人的夢匯成了中國夢。無數的仁人志士,為了實現夢想,為了祖國的騰飛,他們頑強拼搏,努力奮斗,終于使我們的祖國屹立在世界的東方,有了今天世人矚目的輝煌成就。請一起來分享他們的中國夢吧。

三、隊會結束儀式

主持人:請輔導員講話。

輔導員:(播放音樂《我的未來不是夢》)同學們,“少年智則國智,少年強則國強”,實現自己的夢想需要付出艱辛的努力。我們每個人心中都有夢想,每一個小小的夢想加在一起,就構成了國家的夢想,這就是“中國夢”。同學們,讓我們從現在做起,好好學習,不斷進取,放飛我們的夢想,期待明天的成功。

主持人:呼號(全體起立,舉起右手)

輔導員:為共產主義事業(yè)而奮斗!

隊員:時刻準備著!

中隊長:退 隊旗(敬隊禮)

中隊長:燕子嶺小學四(2)中隊“中國夢?航天夢?我的夢”主題隊會到此結束。

圖書館科普活動方案篇四

按照省、市科協(xié)關于開展x年全國科普日活動的通知精神,縣科協(xié)決定在全縣范圍內開展xx年全國科普日活動,現將有關事項通知如下:

活動主題:創(chuàng)新引領時代智慧點亮生活

xx年xx縣全國科普日活動,圍繞以下幾個方面展開:

(一)大力弘揚科學精神。圍繞健康中國、綠色發(fā)展、環(huán)境保護等公眾關注的社會熱點、焦點,為公眾解疑釋惑,揭示科學真理,普及科學知識,弘揚科學精神。著力提高公民科學素質,為培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,建設創(chuàng)新型國家厚植科學根基。

(二)大力普及傳播發(fā)展理念。圍繞經濟發(fā)展新常態(tài)的需求,大力普及宣傳“創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念,增強人民的獲得感和參與創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)的積極性。著力普及宣傳創(chuàng)新是引領發(fā)展第一動力的理念,倡導創(chuàng)新文化,讓創(chuàng)新在新時代蔚然成風,系統(tǒng)展現新時代公眾科學素質提升以及智慧生活對實現人民美好生活的推動作用。

(三)普及科技助力美好生活。圍繞人工智能、大數據、物聯網等前沿科技以及涉及公眾“衣、食、住、行”的`智能信息新技術,展現智能與生活的融合,通過各類線上線下活動,展示提升公眾生活質量方面的創(chuàng)新產品,讓公眾了解未來智慧生活的巨大影響,促進公眾理解、接受、應用高新科技,讓公眾了解科技創(chuàng)新對持續(xù)改善民生的推動作用。

(四)倡導服務鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。以助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為抓手,按照產業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富裕的總要求,推動科普資源向鄉(xiāng)村傾斜,加大農村科普活動力度,讓科學普及滲透到農村的每個角落、讓科學精神和科學知識深入農民心中,引領廣大農民群眾不斷樹立和掌握科學生產、健康生活、可持續(xù)發(fā)展的理念和知識,提高生產效率和生活質量。

(一)全國科普日xx主場活動。充分利用科普信息化資源和平臺優(yōu)勢,開展多種形式的科普示范宣教活動,帶動全縣科普日活動的蓬勃開展。

1.集中綜合示范科普宣傳活動??h全民科學素質行動計劃綱要各成員單位將聯合集中開展科普互動、體驗、咨詢科普宣傳活動。

2.主題科普示范活動。各主辦單位結合各自工作特色和實際,圍繞精準扶貧、綠色發(fā)展、環(huán)境保護、康養(yǎng)知識等社會熱點、焦點,組織動員各農技協(xié)、科普帶頭人廣泛開展扶貧幫困、健康義診、環(huán)境保護、新技術展示推廣、主題科普宣傳咨詢等活動。

(二)全國科普日系列聯合行動

1、校園科普聯合行動。組織動員各方資源,聯合開展千名學生環(huán)保大行動、科學實驗走進校園、提高青少年科學素質知識講座等系列科普活動,把科學知識、科學方法、科學精神送給青少年,啟迪他們的科學思維和創(chuàng)新意識。

2、基層科普聯合行動。圍繞精準扶貧,組織科技專家,動員組織農村專業(yè)技術協(xié)會、科普示范基地、基層科普帶頭人和科普志愿者,結合本地實際,大力推廣農業(yè)新技術、新品種、新模式,促進科技成果在貧困地區(qū)應用,舉辦“定點、定向、訂單”式培訓,讓廣大農戶和新型農業(yè)經營主體看得懂、學得會、有成效。開展防災減災、衛(wèi)生與健康等科普活動,將科普帶進基層,提高公眾科技認知。

3、科普教育基地聯合行動。動員組織各科普教育基地以及我縣少年科普館和各科普示范基地免費開放,組織接待公眾在全國科普日活動期間參觀、體驗,積極推出與主題相關的科普展覽或宣傳活動,提高公眾對科學的認知。以點帶面營造全民參與、社會關注的良好氛圍。

4、組織開展精準扶貧活動。圍繞精準扶貧戰(zhàn)略,組織科技工作者開展科技助力精準扶貧培訓,動員各農技協(xié)、科普帶頭人結合我縣實際圍繞科普日主題,積極開展農村專業(yè)技術培訓講座、新品種推廣等科學技術相關科普活動。

5、舉辦“科普隨手拍”活動。參賽作品必須為本人拍攝,并擁有著作權。拍攝內容可自由發(fā)揮,格式不限,大小不限,上傳的同時請附上拍攝時間、地點、圖片說明,并注明作者姓名和聯系方式。我們將在活動結束后組織評選優(yōu)秀獎若干名,并將為獲獎的個人頒發(fā)獎品。

(一)加強領導,統(tǒng)籌安排。各單位要充分認識“全國科普日”活動的重要意義,積極發(fā)揮科技的引領作用。各相關單位要加強組織領導,認真安排部署?;顒訁⒖济Q為主標題-xx年全國科普日活動,副標題-特色活動名稱,確保活動取得實效、不走過場。

(二)加強宣傳,營造氛圍。要努力營造活動的濃厚氛圍,充分發(fā)揮報紙、新聞網站、微信群、qq群、微信公眾號的作用,加大對活動的宣傳力度,讓更多公眾了解設立“全國科普日”的意義,不斷增強科普日活動的品牌效應。

(三)豐富內容,創(chuàng)新形式。各相關部門要因地制宜地開展科普進農村、進社區(qū)、進機關、進企業(yè)、進校園,舉辦專題講座,發(fā)放宣傳資料等活動,要以公眾喜聞樂見的形式開展活動,切實增強活動時效性。

(四)認真做好總結?;顒咏Y束后,要認真總結活動開展情況,提出意見建議,為今后更好地開展“全國科普日”活動提供借鑒??h科協(xié)將會對各有關單位組織開展的科普日活動進行工作考核,對活動組織工作扎實、成績突出的單位以及特色鮮明、實效顯著的活動進行評選表彰。

全國科普日活動結束后,各有關單位要認真總結,于xx年9月20日前將總結、相關圖片和影像資料(含電子版)報送至縣科協(xié)。

圖書館科普活動方案篇五

防震減災事業(yè)是一項特殊的社會公益事業(yè),關系師生生命財產安全,關系經濟發(fā)展和社會穩(wěn)定。認真做好防震減災工作是一項功在當代、利在千秋的大事。防震減災科普宣傳教育是防震減災工作的一項重要基礎性工作,是全社會的共同責任。為了進一步在學生中普及宣傳地震知識,增強學生防震意識,以期實現“教育一個學生,影響一個家庭,帶動一個社會”的.目標,特制訂年度工作計劃。

1、把防震減災科普宣傳作為一項長期任務,列入學校工作計劃,始終作為學校的一件大事來抓,為辦好防震減災科普示范學校打下扎實的基礎。

2、繼續(xù)加強與縣科技局的合作,建立興趣小組,培養(yǎng)一批防震減災科普尖子學生,并能在防震減災知識中掌握扎實的知識和技能。

3、積極參加縣地震局組織的各項活動,多向縣局反饋我校最新進展和最近工作重點,多向兄弟學校學習、取經,揚長避短。

1、本年度,繼續(xù)利用校廣播站、宣傳欄、班級黑板報、晨會課等宣傳防震減災知識,并利用三個年級的地理課對最新地震及災情等予以及時介紹。

2、加大宣傳力度,進一步發(fā)揮網絡優(yōu)勢,積極宣傳防震減災知識,及時公布最新地震消息及學校科普動態(tài),增加課件制作方面的研究。

3、以點帶面,成立地震科普知識學習小組,將防震減災科普工作落實到實處。地震科普知識學習小組由xxx老師帶隊,以初一初二年級學生為主,要對學生進行理論上的輔導。組織觀看地震科普錄像及瀏覽地震網站。

4、本年度,在5、11月份分批組織師生觀看地震錄像,上下兩學期開展一次防震減災宣傳日、防震減災宣傳周活動并進行緊急疏散演練。

5、擬邀請縣級以上地震局專家來我校作地震科普知識科普講座。

6、在全校舉行了一次震時緊急撤離演練。

7、學生在校期間參加一次防震減災科普知識競賽。

8、學生在家組織一次家庭1分鐘地震應急演練。

開展防震減災科普宣傳教育活動要采取群眾喜聞樂見的形式,內容要豐富,形式要多樣。與學生課外興趣小組活動結合起來。主要活動選擇在重要紀念日進行,如5.12月防震減災宣傳日、11.6防震減災宣傳周。開展防震減災科普知識競賽,要充分利用報紙、電視、廣播和互聯網等形式開展防震減災科普宣傳教育活動。

學校積極探索防震減災科普宣傳教育行之有效的方式方法和措施,及時發(fā)現和解決工作中的困難和問題,并善于總結經驗。

圖書館科普活動方案篇六

以十八大和十八屆三中、四中全會精神和上海市科普工作聯席會議辦公室《關于舉辦上海市“全國科普日”活動的通知》(滬科組辦〔2015〕1號)的要求為指導思想,結合我校區(qū)級教育內涵項目《農村中學依托社會資源實施環(huán)保教育的實踐與研究》及少先隊環(huán)保特色大隊,在學生中廣泛深入開展科普環(huán)保講座、科技環(huán)保創(chuàng)新大賽等活動,從而培養(yǎng)學生學科學、愛科學、講科學、用科學的興趣,增強他們的獨立思維、創(chuàng)新實踐、環(huán)境保護的意識和能力培養(yǎng)學生團結協(xié)作、勇于創(chuàng)新、敢于挑戰(zhàn)的.科學精神。結合我校實際,特制定此方案。

“萬眾創(chuàng)新擁抱智慧生活”

“低碳,我們在行動”

9月19—25日。

組長:嚴福明。

副組長:黃偉忠。

組員:施國琴、朱錦明、丁軍英、顧亞芬、張艷秋、倪志軍、丁英等。

(一)前期活動安排。

1、橫幅標題制作:“萬眾創(chuàng)新擁抱智慧生活”——老港中學“全國科普日”活動啟動儀式。(橫幅可以插竹竿,請兩位學生撐起來。)。

2、布置櫥窗布置:在學校櫥窗中張貼有關科普、環(huán)保低碳方面的資料。

3、相關活動攝影。

(負責人:倪志軍9月18日)。

(二)具體活動。

1、升旗儀式做“科普日”活動啟動儀式。

利用9月21日周一升旗儀式作大隊部作“科普日”活動啟動儀式。大隊部安排學生主持及“低碳,我們在行動”國旗下講話。

(負責人:丁軍英時間:9月21日周一)。

從網上下載關于科普環(huán)保方面內容撰寫倡議書,每班一張(建議用a3紙),在9月21日周一班隊課上由班級組織學習,同時張貼教室。

(負責人:顧亞芬時間:9月21日周一班隊課)。

3、科普知識講座。

利用班會時間,以廣播的形式,為學生做科普“低碳環(huán)?!敝R專題講座。(負責人:張艷秋時間:9月21日周一班隊課)。

4、動手實踐——廢舊物品與再生資源(六年級)。

(負責人:丁軍英時間:9月24日前)。

在學校傳統(tǒng)的“變廢為寶diy”環(huán)保小制作活動的基礎上,圍繞“廢舊物品與再生資源”開展廢舊物品小制作的科技綜合實踐活動,各班至少交3件作品到大隊部(政教處)進行評比。

5、美好心愿——開放型低碳知識競賽(八年級)。

(負責人:朱錦明時間:第四周)。

收集低碳知識,各班推薦5名學生代表參加低碳知識競賽,按得分高低各班評出一、二、三等獎。

6、“節(jié)水在我身邊”征文活動(高一、高二年級)。

(負責人:顧亞芬時間:9月21日周一班隊課)。

7、組織學生出一期以科普知識為主題的黑板報并組織評比。

(負責人:施國琴時間:第四周)。

8、開展科普知識讀書及網上閱覽活動(六年級)。

鼓勵學生充分利用圖書館科普雜志(如《科學大眾》、《科技展望》等),廣泛閱讀科普讀物。同時,借用計算機課部分時間,開展網絡科普知識閱覽活動,增長科普知識。

(負責人:丁英時間:第四周)。

1、學校作“萬眾創(chuàng)新擁抱智慧生活”——老港中學“全國科普日”活動小結。

2、表彰在活動中表現優(yōu)秀的學生和教師。

(負責人:丁軍英第五周)。

1、堅持全員參與、點面結合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛煉,在活動中得到發(fā)展,又要注意參賽項目的質量,確保本次科普日活動順利進行。

2、體現特色、突出個性。各班在組織科普活動時,注意充分調動每個學生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動性,突出每個班級的個性特色。

3、做到分工負責、責任明確、準備工作充分、宣傳到位、發(fā)動有力、體現協(xié)作精神。各個項目的負責人要盡職盡力,籌劃好賽程,有始有終。注意各個項目的資料收集,包括成績的匯總、榮譽證書的發(fā)放等。

4、請各項目負責人活動結束后,要及時、認真收集和整理活動有關資料、照片等,并將有關資料于9月25日前以書面或電子形式發(fā)至老ftp丁軍英文件夾中的科普日活動文件夾。

圖書館科普活動方案篇七

實踐活動,使青少年成為低碳環(huán)保的宣傳者,踐行者,為營造良好環(huán)境做出貢獻。

節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康;節(jié)能環(huán)保,和諧發(fā)展。

20xx年9月

中小學全體師生

1、利用信息技術課,下載碳足跡計算器,讓學生在課余時間測出我們在日常生活中的碳排放量,計算個人碳足跡,引導學生培養(yǎng)節(jié)能意識,改變不合理的用能習慣。讓學生在課余時間測出我們在日常生活中的'碳排放量。

2、少先隊大隊部向全體少先隊員發(fā)出倡議,倡議每一名少先隊員參加到低碳生活的行動中,認識低碳生活,宣傳低碳生活,實踐低碳生活。

3、主題隊會:低碳生活,從我做起:各班班主任組織班級學生舉行“低碳生活,從我做起”的主題隊會。

4、手抄報比賽:認識低碳,宣傳低碳。3——6年級學生每人出一張關于低碳生活的手抄報,班級進行評比張貼,學校組織評比,并對優(yōu)秀作品進行張貼,組織學生學習。

5、廣播、校園網站定時不定時地宣傳低碳生活。培訓一批綠色小衛(wèi)士向大家宣傳低碳生活,提醒大家要提升低碳生活品質。

6、征集家庭中的綠色低碳小發(fā)明和金點子等,制定家庭低碳計劃和建立家庭低碳檔案。小手拉大手,用自己的實際行動走進低碳生活。(金點子由學校組織甄選,金點子必須實用、實在,并能真正促進學生、老師、家長的行動)教師將對學生的行為進行評價。

7、學校將根據各班活動情況評選“低碳生活優(yōu)秀活動中隊“、及“低碳生活優(yōu)秀實踐者,作為今后“綠色小衛(wèi)士”的評選依據。

8、“走近低碳生活,你我共參與”活動方案征集評比,以及中小學生征文評比。

圖書館科普活動方案篇八

進一步推動科普教育,營造講科學、愛科學、學科學、用科學的濃厚氛圍,激發(fā)學生創(chuàng)新熱情和創(chuàng)造活力,促進學生科學素質不斷提升,激勵同學們向航天工作者學習,培養(yǎng)學生的科學精神和愛國主義精神,立志奮發(fā)學習,為祖國的繁榮富強做貢獻。

二、班會主題

“弘揚航天精神立志報效祖國”主題班會

三、班會時間

20__年x月x日下午x節(jié)課。

四、班會內容

1、解讀中國航天

2、組織知識競賽

五、班會流程

1、介紹中國航天史

2、學習航天精神

3、組織交流發(fā)言

4、分組進行航天知識競賽

六、課堂準備

1、收集掌握有關航天航空基礎文字資料;

2、從實驗室借一個“神舟飛船”模型;

3、制作航天主題班會ppt,10張左右;

4、下載一個中國航天專題視頻;

5、準備判斷題、選擇題、問答題各10題,并做好相關知識點介紹。

七、相關內容

1、注重課堂氣氛營造;

2、引導學生踴躍發(fā)言參與;

3、在互動交流中讓學生掌握航天知識點,激發(fā)勤于學習,掌握本領,報銷祖國的精神力量。

圖書館科普活動方案篇九

創(chuàng)新引領時代智慧點亮生活

(一)科技越來越影響我們的.生活,科技越來越改變著我們的生活,通過科普宣傳,讓廣大師生越來越關注科技、關心科技、感受科技的迅猛發(fā)展。

(二)培養(yǎng)學生熱愛科學,重視科學的態(tài)度。

(三)讓學生感受科技魅力,激發(fā)他們努力學習科學文化知識的興趣。

(三)通過科普宣傳,增強學生的創(chuàng)新意識,為培養(yǎng)他們的實踐能力營造氛圍。

主辦:駐馬店職業(yè)技術學院

承辦:駐馬店職業(yè)技術學院科協(xié)、高職教育研究中心

協(xié)辦:各教學系

駐馬店職業(yè)技術學院全校師生

時間:20xx年9月15日——9月21日

地點:綜合樓

(一)在校園內懸掛20xx年全國科普日宣傳標語

(二)在綜合樓一樓大廳擺放科普知識宣傳展板,邀請學校有關領導視察和指導工作。

(三)向市科協(xié)領導請示,請科協(xié)派專家到學校作科普知識講座。

(四)向市科技館領導請示,請科技館積極支持我??破招麄鞴ぷ?,讓我校部分師生代表到科技館參觀學習,進行實地科普教育。(有條件的話)

(五)利用校園網,對上述活動進行文字和圖片宣傳、報道。

圖書館科普活動方案篇十

貫徹落實中共xx省委十二屆四次全會精神,為我省奮力實現“四個走在全國前列”、當好“兩個重要窗口”作出積極貢獻。根據《中國科協(xié)中央宣傳部教育部科技部工業(yè)和信息化部中科院關于舉辦20xx年全國科普日活動的通知》(科協(xié)發(fā)普字〔20xx〕23號)要求,結合我省實際,現就組織開展20xx年全國科普日活動通知如下:

20xx年9月第三個公休日,為20xx年“全國科普日”。全國科普日活動將于9月15日—21日在全省各地集中開展,主題宣傳活動貫穿全年。

創(chuàng)新引領時代,智慧點亮生活

圍繞活動主題,以“傳播新時代新發(fā)展理念,弘揚科學思想和科學精神,普及科技助力美好生活,倡導服務鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”為主要內容,認真總結和繼承歷年全國科普日活動經驗,結合各地實際和群眾需求,大力普及宣傳“創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念,開展移風易俗、弘揚時代新風行動;圍繞人工智能、大數據、物聯網、量子通信等前沿科技以及涉及公眾“衣、食、住、行”的智能信息技術,結合“科普中國·百城千校萬村行動”,以展覽展示、互動體驗、培訓講座等形式,充分利用現代信息技術手段,廣泛組織開展形式多樣、內容豐富的主題性、全民性、群眾性科普活動,激發(fā)公眾尤其是青少年的創(chuàng)新創(chuàng)造熱情,營造“講科學、愛科學、學科學、用科學”和“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的良好社會氛圍,推動我省公民科學素質提升。

(一)全國科普日xx省主場活動(xx科普嘉年華)

省科協(xié)、省委宣傳部、省教育廳、省科技廳、省經信委、中科院廣州分院、省科學院、省氣象局、省地震局、省公安消防總隊等有關單位,將于9月15日在xx科學中心,聯合舉辦20xx年全國科普日xx省主場活動(科普嘉年華),集各主辦單位優(yōu)質資源,為廣大公眾提供一場互動、參與、分享、體驗的科普嘉年華活動,營造“創(chuàng)新引領時代,智慧點亮生活”的濃厚氛圍。

(二)基層科普聯合行動。面向重點人群,各地科協(xié)聯合有關部門結合實際,堅持分類施策、因人因地施策方針,組織科技專家,動員農村專業(yè)技術協(xié)會、科普示范社區(qū)、科普示范基地、科普中國e站、基層科普帶頭人和科普工作隊,特別是歷年“社區(qū)科普益民計劃”和“科普惠農興村計劃”獎補對象,圍繞科普日主題,在9月15日統(tǒng)一舉辦全國科普日示范活動,深入校園、社區(qū)、農村、機關、企業(yè),廣泛開展科普宣傳、科技講座、技術培訓等科普益民服務活動,提高公眾科技認知水平,在全省營造濃厚的科普氛圍。

(三)科普教育基地聯合行動。組織氣象、地震、消防等各類科普教育基地以及相關學會、高等院校、科研院所和高新企業(yè)在全國科普日活動期間,積極推出與主題相關的科普展覽或科普宣傳活動,面向公眾特別是青少年,開放氣象、地震、消防等專業(yè)場館、實驗室、工程中心等重要科學教育設施,激發(fā)公眾創(chuàng)新創(chuàng)造活力。

(四)校園科普聯合行動。各地科協(xié)要加強與教育等部門的聯合,組織開展院士專家進校園科學傳播行動,積極動員科學家、優(yōu)秀科技工作者等,在廣大中小學校舉辦科學家報告會、科普講座、科學實驗等活動,把科學知識、科學方法、科學精神傳遞給青少年,啟迪他們的科學思維和創(chuàng)新意識。

(五)科技館主題日聯合行動。發(fā)動各地科技館、流動科技館、科普大篷車、農村中學科技館和數字科技館圍繞主題開展具有科技館體系特色的科普活動,舉辦展覽展示、教育實驗、網絡科普等多種線上線下科普活動,大力弘揚科學精神,激發(fā)公眾創(chuàng)新熱情。

(六)學術資源科普化行動。廣泛發(fā)動各有關國家重大科學工程、大科學裝置、國家(重點)實驗室等高端科技資源面向社會開放,圍繞最新科研成果舉辦新科技科普系列報告,組織廣大科技工作者面向社會公眾及時傳播各學科領域的最新進展,激發(fā)廣大公眾尤其是青少年對科學的興趣。

(七)媒體科學傳播行動。充分利用各級廣播、電視、報紙、互聯網、移動終端、科普中國e站、xx科普等平臺、頻道、網絡,聚焦人工智能、大數據、云計算、物聯網、智慧生活系統(tǒng),以及氣象、地震、消防等民生重點環(huán)節(jié)和關鍵領域的科技進步成果,開展線上線下等多種方式的科學傳播活動,倡導公眾貼近科學、融入科學,提升公眾對新時代智慧生活的認知度。

(一)加強領導,周密部署。各級科協(xié)要牽頭負責,主動聯合各相關單位制定工作方案,積極爭取當地黨委、政府對全國科普日活動的支持,主動邀請當地黨政領導與公眾一起參與全國科普日的相關活動。各地黨委宣傳部、教育、科技、工信(經信)、氣象、地震、消防和科研機構等單位要積極發(fā)揮職能優(yōu)勢和作用,共同組織實施好全國科普日活動。

(二)結合實際,深入基層。要緊緊圍繞全國科普日主題,聚焦破除阻礙經濟社會科學發(fā)展的愚昧思想和行為,著力就群眾關心的`熱點、焦點問題解疑釋惑,接長手臂、深入基層、服務群眾、助力發(fā)展,將科學知識、科學方法、科學精神送達千家萬戶中,送到百姓心坎里,切實提升全國科普日活動效果。

(三)厲行節(jié)約,務求實效。要充分發(fā)揮科普志愿者作用,圍繞主題創(chuàng)造性地開展全國科普日活動。在組織開展全國科普日活動中,要認真落實中央關于改進工作作風、厲行勤儉節(jié)約的有關規(guī)定,落實中央八項規(guī)定精神和省委實施辦法,力戒形式主義,著力在提高活動實效上下功夫。

(四)加強宣傳,營造氛圍。開展全國科普日主題系列宣傳活動,加強網絡、新媒體宣傳,組織各級各類媒體記者針對重點內容開展采風活動,加強深度報道。充分發(fā)揮廣播、電視、報刊、互聯網、手機、移動終端等作用,加大對全國科普日活動的宣傳力度,讓更多的公眾了解全國科普日活動,擴大活動的受益面和影響力。獲取全國科普日活動相關資源,各地可自行登錄“e享科普日”(xx)、科普中國、xx科普網站進行查詢、下載。

(五)加強管理,統(tǒng)一規(guī)范。要提高全國科普日活動的互動性和吸引力,塑造全國科普日活動品牌力,采用規(guī)范的主標題和靈活的副標題名稱面向公眾開展全國科普日活動?;顒訁⒖济Q為:主標題——20xx年xxx市(縣、區(qū)、學校、學會、科普教育基地…)全國科普日活動,副標題——特色活動名稱。

圖書館科普活動方案篇十一

為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,宣傳新時代“創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念。弘揚科學精神,普及科學知識,營造講科學、愛科學、學科學、用科學的濃厚氛圍,激發(fā)全體學生創(chuàng)新熱情和創(chuàng)造活力,促進全體學生科學素養(yǎng)的提升,特制訂20xx年校園科普活動方案。

喜迎五運會智慧新生活

20xx年5月10日—9月21日

(一)、傳播新時代新發(fā)展理念

(二)、弘揚科學精神、宣揚科學思想。

在廣大師生中,宣揚求真務實、追求卓越,團結協(xié)作、無私奉獻的科學精神,弘揚保持好奇心、勇于批判、敢于實踐的科學態(tài)度。用科學新風引導現代文明新時尚,用科學技術支撐現代新生活。

(三)、引領新生活、助力五運會。

1、專家報告會

攜手北京歐美思教育集團,通過“歐美思科普行”,宣傳在新時代新發(fā)展新高考的背景下,學校開展科普及科學實驗操作活動的重要意義,知道人工智能、3d打印快速成型技術、大數據、物聯網等對人們生活帶來的便捷,從而激發(fā)學生學科學、用科學的熱情。

2、主題科普知識宣傳

學校利用班會、隊會、團會等開展人t智能、科學和物理實驗操作活動,培養(yǎng)學生動手操作、動脈思考、動眼觀察、動口表達的能力,利用學校櫥窗、宣傳欄、電子屏幕、黑板報等廣泛宣傳科普知識,讓新發(fā)展理念在新時代開花結果。

3、科普知識演講比賽

通過學生廣泛閱讀科普書籍,了解掌握一定的科普知識。在2019年9月21日的全國科普口,以《禮贊新中國智慧新生活》為主題,在全縣開展科普知識演講比賽。

4、科學秀親子活動

隨著教育改革的不斷深入和發(fā)展,國家非常重視學生的科學實驗操作能力,實驗操作已經納入新高考、新中考中,科學秀親子活動旨在從小培養(yǎng)孩子的熱愛科學的濃厚興趣、掌握科學方法和知識,形成智能觀察、探究實驗、團隊領導、思維創(chuàng)新的學科核心素養(yǎng)。

5、科學體驗課活動:

攜手北京歐美思教育集團,在我市廣泛開展科學實驗體驗活動讓學生親身感受自然科學現象的原理,培養(yǎng)學生思考交流、團隊協(xié)作、追求卓越的精神,深刻理會科學創(chuàng)造末米和改變生活的意義所在。

6、觀看科普電影活動

聯合縣電影公司,組織學生觀看科普、科幻電影,寫觀后感。

1、加強領導、周密部署

按照要求,周密部著,制定好計劃方案,聯合相關部門和社會力量共同參與科普活動。

2、創(chuàng)新形式、注重實效

在科普活動期間,各部門認真組織、相互配合、積極參與,根據各單位自身特點和優(yōu)勢,深入廣泛創(chuàng)造性的開晨活動。

3、加強宣傳、營造氛圍

充分發(fā)揮電視、廣播、報刊、互聯網、手機、移動終端等媒體作用,加大對科普知識和科普活動的宣傳力度,讓更多的人知道科普口及其科學技術對人們生活的影響,護大活動的受益面和影響。

4、認真總結、表彰先進

在全市學??破栈顒又?,不斷發(fā)現總結優(yōu)秀典型的人和事,形成文字材料在全縣予以推廣,對成績突出的單位、先進個人。

圖書館科普活動方案篇十二

20xx年xx區(qū)社區(qū)在街道黨工委、辦事處的正確領導和廣大社區(qū)干部群眾的大力支持下,緊密圍繞社區(qū)黨委和居委會的中心工作,以“創(chuàng)省級科普示范社區(qū)”為目標,提高社區(qū)居民的科學文化素質為目的,結合社區(qū)實際情況,根據社區(qū)內不同人群的需求,普及科學知識,努力營造社區(qū)良好的科普氛圍,從而大力倡導科學、文明、健康的'生活方式和思維方式,以提升廣大居民群眾的科學文化素質。同時,為了在新的一年里,我社區(qū)的科普工作能邁上一個新的臺階,現制定20xx年工作計劃:

社區(qū)將在xx年創(chuàng)建“市級科普示范社區(qū)”的基礎上,進一步建立健全社區(qū)科普組織網絡。進一步完善科普工作領導小組,繼續(xù)以社區(qū)主任牽頭總負責、社區(qū)其他干部成員共同參與實施的科普工作機制;進一步充實壯大“科普志愿者服務隊伍”,以科普志愿者帶動周邊社區(qū)群眾樹立崇尚科學破除迷信的決心與信心;并依托轄區(qū)內企事業(yè)單位及共建單位,由社區(qū)牽頭組織邀請衛(wèi)生、文化、科技、教育等多方面專家、學者,深入到社區(qū)及社區(qū)居民家中開展多樣、生動活潑的科普文化宣傳及文娛活動。

社區(qū)以活動室為社區(qū)活動主陣地,以文化宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板墻報、科普畫廊等作為轄區(qū)宣傳載體,在轄區(qū)內各居民樓道廣泛張貼科普知識宣傳海報,架設宣傳橫幅,定期組織科普志愿者上門宣傳講解家居實用“科學小秘密”,在全社區(qū)營造科普宣傳的濃郁氛圍。

1月份結合冬季特點,開展防火防盜的普及宣傳;

2月份結合春節(jié)特點,開展宣傳xx爆竹禁放工作;

3月份結合綜治宣傳月和“3.15”消費者活動日,開展法律咨詢服務;

4月份結合計劃生育的特點,開展優(yōu)生優(yōu)育科普知識宣傳;

5月份結合“五一”勞動節(jié)的特點,開展安全生產的宣傳活動;

6月份結合“六一”兒童節(jié)特點,開展青少年科普知識講座;

7月份結合黨的生日,開展革命傳統(tǒng)教育;

8月份結合“八一”建軍節(jié),開展國防知識講座;

9月份開展食品衛(wèi)生知識宣傳活動;

10月份結合國慶節(jié)及九九重陽節(jié),開展愛國主義的教育和尊老愛幼品德教育;

11月份開展“生活小竅門”知識講座;

12月份開展“艾滋病”防治工作宣傳及禁毒知識講座;

圖書館科普活動方案篇十三

以科學發(fā)展觀為指導,以宣傳貫徹《全民科學素質行動計劃綱要》為主線,以提高全民科學素質為目標,以普及科學知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神為主要內容,緊扣中國科協(xié)年會活動主題,面向全省廣大中小學生,廣泛開展形式多樣的系列科普活動,進一步營造愛科學、講科學、學科學、用科學的良好社會氛圍,推動科普工作在我省中小學校深入發(fā)展,不斷促進我省中小學生科學文化素質的提高。

節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、提倡低碳生活。

20xx年11月1日-7日期間,各地應根據實際情況安排具體的科普活動。

(一)加強領導,精心籌劃。本屆中小學??破栈顒又苁侵袊茀f(xié)年會的重大活動之一,各地要高度重視,盡早籌劃,精心制訂活動實施方案。要認真落實省領導關于辦好中小學??破栈顒又艿闹甘揪?,及時向黨委、政府分管領導匯報活動方案,爭取黨委、政府的重視和支持。要根據科普活動的主題和當地實際,主動聯合宣傳、科技、環(huán)保、衛(wèi)生等部門,廣泛動員社會各界力量共同參與,努力把科普活動周系列活動辦出特色、辦出水平。

(二)突出重點,務求實效。要緊扣活動主題,努力創(chuàng)新活動形式,注重活動形式的互動性,提高活動的實效性,切實做到內容、形式和效果的有機統(tǒng)一。各地教育行政部門、科協(xié)組織和中小學校要在全省中小學校科普活動周期間,結合本地區(qū)中小學實際,在前一段開展青少年主題科普活動的基礎上,認真組織開展形式多樣,內容豐富的校園科技活動。要充分利用中小學校園網、多媒體教室、黑板報、宣傳欄開展廣泛的科普宣傳。各地科協(xié)組織、教育行政部門和中小學校要充分利用當地科技館(站),科普基地,重點實驗室等社會資源,同時發(fā)揮青少年校外活動場所的積極作用,積極組織開展多種形式的科普活動,激發(fā)廣大中小學生的科技創(chuàng)新熱情,增強創(chuàng)新意識,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。在科普周活動期間,凡具備條件的科技場館、科普設施應免費向廣大中小學生開放。

(三)注重宣傳,擴大影響。要充分運用報刊、廣播、電視、網絡等媒體開展廣泛宣傳,介紹重點活動,提高廣大中小學生和公眾參與活動的積極性。同時要積極組織新聞、出版等單位,推出一批優(yōu)秀科普作品,打造一批優(yōu)秀的科普傳播節(jié)目和欄目,通過科普作品展播展示,提高科普宣傳成效和影響。xx教育電視臺開辟科普專欄,每天安排黃金時段播放科普專題片,傳播、普及科技知識。在科普周期間,開設專題新聞節(jié)目,滾動播放科普周活動動態(tài)。

(四)加強協(xié)調,確保安全。要抓緊籌備和落實擬開展的各項科普活動,重點活動要及早安排。要高度重視大型科普活動的安全工作,各級領導要切實負起安全保衛(wèi)工作的責任,認真安排與部署,各有關活動的主辦、承辦單位要與當地公安、消防、城管等部門通力合作,認真制定科普活動的安全保衛(wèi)方案及應急預案,使安全保衛(wèi)工作做到組織落實、任務明確、責任到人,確保各項活動安全有序地進行。同時要對活動的組織實施、主要內容、活動成效、典型案例等進行認真分析和梳理,并形成總結報告。

1、擬定于10月31日(星期日),省教育廳、科協(xié)聯合福州市教育局、科協(xié),在福州一所中學或小學舉行xx省暨福州市中小學校科普活動周開幕式。邀請專家開設“節(jié)能減排”等主題講座。請省地震局、氣象局、衛(wèi)生廳等部門安排人員和設施(掛板、實物等),開展咨詢活動,宣傳防震減災、青少年健康教育等知識。

2、舉辦“院士專家校園行”活動(實施方案附后)。由中國科協(xié)組織20名專家、教授組成科普報告團,到福州市、莆田市、xx市市區(qū)及周邊縣區(qū)中小學校,針對廣大中小學生所關注的科學問題舉辦科普報告會。擬安排福州市40場,莆田市、xx市各安排20場,省直中職、中小學10場,社區(qū)行10場,總計100場。

各地擬舉辦的重大科普活動,請于10月20日前報省教育廳和省科協(xié)備案??破罩芑顒咏Y束后,請各地各部門于11月20日前將科普周總結報告,分別報省教育廳基礎教育處和省科協(xié)科普部。

圖書館科普活動方案篇十四

以上海市科普工作聯席會議辦公室《關于舉辦_年上海市“全國科普日”活動的通知》(滬科組辦〔_〕1號)的要求為指導思想,結合我校區(qū)級教育內涵項目《農村中學依托社會資源實施環(huán)保教育的實踐與研究》及少先隊環(huán)保特色大隊,在學生中廣泛深入開展科普環(huán)保講座、科技環(huán)保創(chuàng)新大賽等活動,從而培養(yǎng)學生學科學、愛科學、講科學、用科學的興趣,增強他們的獨立思維、創(chuàng)新實踐、環(huán)境保護的意識和能力培養(yǎng)學生團結協(xié)作、勇于創(chuàng)新、敢于挑戰(zhàn)的科學精神。結合我校實際,特制定此方案。

二、活動主題:“萬眾創(chuàng)新 擁抱智慧生活”

三、活動口號:“低碳,我們在行動”

四、活動時間:_年9月19—25日

五、領導小組

組長:嚴福明

副組長:黃偉忠

組員:施國琴、朱錦明、丁軍英、顧亞芬、張艷秋、倪志軍、丁英等

六、主要活動內容

(一)前期活動安排

1、橫幅標題制作:“萬眾創(chuàng)新 擁抱智慧生活”——_年老港中學“全國科普日”活動啟動儀式。(橫幅可以插竹竿,請兩位學生撐起來。)

2、布置櫥窗布置:在學校櫥窗中張貼有關科普、環(huán)保低碳方面的資料。

3、相關活動攝影。

(負責人:倪志軍 9月18日)

(二)具體活動

1、升旗儀式做“科普日”活動啟動儀式

利用9月21日周一升旗儀式作大隊部作“科普日”活動啟動儀式。大隊部安排學生主持及“低碳,我們在行動”國旗下講話。

(負責人:丁軍英 時間:9月21日周一)

2、分發(fā)科普日活動倡議書。

從網上下載關于科普環(huán)保方面內容撰寫倡議書,每班一張(建議用a3紙),在9月21日周一班隊課上由班級組織學習,同時張貼教室。

(負責人:顧亞芬 時間:9月21日周一班隊課)

3、科普知識講座

利用班會時間,以廣播的形式,為學生做科普“低碳環(huán)?!敝R專題講座。(負責人:張艷秋 時間:9月21日周一班隊課)

4、動手實踐——廢舊物品與再生資源(六年級)

(負責人:丁軍英 時間:9月24日前)

在學校傳統(tǒng)的“變廢為寶diy”環(huán)保小制作活動的基礎上,圍繞“廢舊物品與再生資源”開展廢舊物品小制作的科技綜合實踐活動,各班至少交3件作品到大隊部(政教處)進行評比。

5、美好心愿 ——開放型低碳知識競賽(八年級)

(負責人:朱錦明 時間:第四周)

收集低碳知識,各班推薦5名學生代表參加低碳知識競賽,按得分高低各班評出一、二、三等獎。

6、“節(jié)水在我身邊”征文活動(高一、高二年級)

(負責人:顧亞芬 時間:9月21日周一班隊課)

7、組織學生出一期以科普知識為主題的黑板報并組織評比。

(負責人:施國琴 時間:第四周)

8、開展科普知識讀書及網上閱覽活動(六年級)

鼓勵學生充分利用圖書館科普雜志(如《科學大眾》、《科技展望》等),廣泛閱讀科普讀物。同時,借用計算機課部分時間,開展網絡科普知識閱覽活動,增長科普知識。

(負責人:丁英 時間:第四周)

七、總結表彰

1、學校作“萬眾創(chuàng)新 擁抱智慧生活”——_年老港中學“全國科普日”活動小結。

2、表彰在活動中表現優(yōu)秀的學生和教師。

(負責人:丁軍英 第五周)

八、活動要求

1、堅持全員參與、點面結合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛煉,在活動中得到發(fā)展,又要注意參賽項目的質量,確保本次科普日活動順利進行。

2、體現特色、突出個性。各班在組織科普活動時,注意充分調動每個學生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動性,突出每個班級的個性特色。

3、做到分工負責、責任明確、準備工作充分、宣傳到位、發(fā)動有力、體現協(xié)作精神。各個項目的負責人要盡職盡力,籌劃好賽程,有始有終。注意各個項目的資料收集,包括成績的匯總、榮譽證書的發(fā)放等。

4、請各項目負責人活動結束后,要及時、認真收集和整理活動有關資料、照片等,并將有關資料于9月25日前以書面或電子形式發(fā)至老ftp丁軍英文件夾中的科普日活動文件夾。

圖書館科普活動方案篇十五

二、活動宗旨。

圍繞全球氣候變化和促進低碳經濟發(fā)展的大背景,結合我鎮(zhèn)實際,利用我鎮(zhèn)教育、衛(wèi)生、經濟等方面的優(yōu)勢,密切聯系群眾生產生活的實際需要,深入實際、深入基層、深入群眾,創(chuàng)造性地開展活動,讓科技成果惠及廣大人民群眾,積極營造“講科學、愛科學、學科學、用科學”的良好社會氛圍,提高公眾素質,促進我鎮(zhèn)經濟社會發(fā)展。

三、活動主題。

節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康。

四、時間安排。

20__年9月18日——24日(各村、社區(qū)也可根據實際情況微調,適當超前或滯后安排)。

組織動員全區(qū)科技、教育等領域的科技工作者、科普志愿者積極行動起來,深入村、社區(qū)、學校、幼兒園等,面向廣大群眾,運用講座、報告、展示、咨詢等形式開展豐富多彩的活動。充分利用井口通訊、廣播、電視等媒體開展有關宣傳活動。

六、活動地點。

鎮(zhèn)涌泉廣場、主要公共場所、轄區(qū)學校等。

七、具體活動安排。

活動時間:9月18日8:30—11:30。

活動地點:涌泉廣場。

主辦:井口鎮(zhèn)科協(xié)。

2、活動內容:井口鎮(zhèn)第一屆蕊澤杯運動會。

活動時間:7月30日——11月1日。

活動地點:涌泉廣場。

主辦單位:井口鎮(zhèn)人民政府。

3、活動內容:世博知識搶答。

活動時間:8月13日。

活動地點:鎮(zhèn)六樓會議室。

主辦單位:鎮(zhèn)科協(xié)、鎮(zhèn)文化服務中心、鎮(zhèn)團委。

4、活動內容:安全知識講座。

活動時間:9月20日。

活動地點:鎮(zhèn)六樓會議室。

主辦單位:鎮(zhèn)文化服務中心、鎮(zhèn)安穩(wěn)辦。

5、活動內容:應急疏散演練。

活動時間:9月21日。

活動地點:鎮(zhèn)六樓會議室。

主辦單位:鎮(zhèn)科協(xié)、鎮(zhèn)文化服務中心、鎮(zhèn)民政辦。

6、活動內容:科普志愿者義務科普服務活動。

活動時間:9月23日。

活動地點:涌泉廣場。

主辦單位:鎮(zhèn)科協(xié)。

7、活動內容:健康知識講座。

活動時間:9月24日。

活動地點:鎮(zhèn)六樓會議室。

主辦單位:鎮(zhèn)科協(xié)、鎮(zhèn)機關黨支部。

8、活動內容:科普畫冊巡展,發(fā)放科普宣傳材料。

活動時間:活動日期間

活動地點:各村、社區(qū)。

主辦單位:井口鎮(zhèn)科協(xié)、各村、社區(qū)。

八、注意事項。

1、參與單位要高度重視,加強領導,整合資源,精心策劃組織實施,保證活動順利開展并取得實效。

2、各村、社區(qū)分別負責所在轄區(qū)的活動實施組織與落實。

3、各村、社區(qū)活動結束后,認真把本次活動進行書面總結,于9月28日以前一并上報有關聲像資料和總結至鎮(zhèn)科協(xié)。

圖書館科普活動方案篇十六

萬眾創(chuàng)新,擁抱智慧生活。

二、活動內容

(一)大力開展“創(chuàng)新驅動新發(fā)展,創(chuàng)新引領新常態(tài)”宣教活動,培養(yǎng)全民創(chuàng)新意識,激發(fā)全民創(chuàng)新熱情。

(二)開展科學普及系列活動,引導公眾“參與創(chuàng)新活動,體驗創(chuàng)新快樂,分享創(chuàng)新成果,成就創(chuàng)新夢想”,幫助學生用智慧和雙手點亮美好生活。

三、活動時間

集中活動時間:9月__—25日。

后續(xù)活動時間:10—12月。

四、活動安排

(一)廣泛開展社會宣傳活動,營造良好的社會論氛圍。各學校懸掛“萬眾創(chuàng)新,擁抱智慧生活”活動主題橫幅,張貼科普知識宣傳畫,出刊一期科普知識黑板報宣傳科普知識。

(二)組織學生參加全國科普日啟動儀式,接受科普知識普及。

(三)開展青少年科技創(chuàng)新知識教育活動。各中小學開展科技創(chuàng)新知識課堂教育、圖片展覽、講座、專題讀書、現場觀摩等活動。

(四)科普示范教育。各校組織學生參觀興隆植物園、興隆藥植園、興隆熱帶花園和各鎮(zhèn)科普示范基地。

五、工作要求

(一)各校領導要高度重視科普活動日的活動組織工作,要安排分管領導根據活動方案組織學生開展活動。

(二)各校要重視開展活動材料的收集工作,認真對活動開展情況進行總結,形成書面材料并同活動圖片于9月底前報送局基礎教育股。

圖書館科普活動方案篇十七

為大力開展社區(qū)科普工作,提高公眾的科技文化素質,以提高科技普及率為基礎,以促進科技進步、推動經濟建設和服務社會發(fā)展為科普工作的戰(zhàn)略方針,圍繞社區(qū)物質文明、精神文明、政治文明建設的總體目標積極推進“兩型社會”建設,根據《長沙市天心區(qū)科學技術發(fā)展“”規(guī)劃》的工作要求,全面提升社區(qū)文明程度,提高居民生活質量,現制定牛角塘社區(qū)科普工作方案。

一、指導思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,貫徹落實“自主創(chuàng)新、重點跨越、支撐發(fā)展、引領未來”的工作方針,努力實現區(qū)委、區(qū)政府“全民創(chuàng)業(yè)興天心,各項工作爭一流”的總體工作目標,加快建設資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會。著力推動區(qū)域產業(yè)、技術跨越式發(fā)展,提升區(qū)域經濟實力和科技競爭力,幫助扶持科技企業(yè)發(fā)展,提升社會服務職能,促進民生改善、創(chuàng)業(yè)富民、造福天心。

二、目標任務。

立足社區(qū)工作實際,以“地質科普”為主題,針對不同需求層次的科普工作對象,努力創(chuàng)新,務求實效,廣泛開展典型性、新穎性、多形式多渠道的科普活動。讓社區(qū)居民特別是廣大青少年樹立科學理念,掌握科學知識,增強科學意識和鑒別能力,破除愚昧思想和落后習俗,提高創(chuàng)業(yè)致富的本領,提高科技文化素質,建立科學文明的生活方式。促進社區(qū)居民形成愛科學、學科學、講科學、用科學的社會風尚,促進社區(qū)經濟、社區(qū)文化的發(fā)展,促進文明社區(qū)、生態(tài)社區(qū)、和諧社區(qū)建設,促進社區(qū)三個文明的和諧發(fā)展,以科技發(fā)展為動力,推進“兩型”社會的穩(wěn)步建設。

三、組織領導。

社區(qū)科普工作是社區(qū)工作重要組成部分,社區(qū)科普領導小組負責社區(qū)科普工作的組織、協(xié)調、指導,制定社區(qū)科普工作計劃和實施方案,推動社區(qū)深入開展這項工作。社區(qū)要把社區(qū)科普工作列入社區(qū)的議事日程,由社區(qū)書記主任王偉同志為組長的社區(qū)科普活動領導小組每季度召開一次社區(qū)科普專題工作會議;制定切實可行的社區(qū)科普工作制度,詳細規(guī)定科普工作的內容和量化指標,建立健全活動機制,做到級級有人主抓、層層有人負責,確保社區(qū)科普工作落到實處。

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