演講稿涉及的主題可以是各種不同的領(lǐng)域和話題。演講稿要有明確的主題和中心思想，以便聽(tīng)眾能夠抓住重點(diǎn)。演講稿的成功離不開(kāi)充分的準(zhǔn)備和熟練的演講技巧，希望以下范文能給大家提供一些啟示。
成功演講稿篇一
打開(kāi)記憶的大門，回首往事，有一件事我印象深刻，它讓我領(lǐng)悟到了成功后的喜悅。
那是一個(gè)星期天的下午，我照常去當(dāng)?shù)氐奈幕嗑毩?xí)書法。老師告訴我們有機(jī)會(huì)參加一個(gè)由全國(guó)書法報(bào)舉辦的書法比賽活動(dòng)。一向積極參加這些活動(dòng)的我報(bào)名了。
回到家，我把這個(gè)消息告訴父母，他們非常支持。于是，我決定發(fā)奮練習(xí)，爭(zhēng)取創(chuàng)造出最出色的作品，獲得一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
可是“說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難?！泵慨?dāng)作業(yè)做完后，伙伴都在放松自己，盡情嬉戲玩耍。我卻不同了，只要一有空，就得練習(xí)書法。可是練久了，手有點(diǎn)酸，心情不好時(shí)還會(huì)發(fā)脾氣，沒(méi)有耐心。我常常一練就是好幾個(gè)小時(shí)，真想休息一下……這時(shí)，媽媽問(wèn)我：“要打退堂鼓了嗎？”又對(duì)我說(shuō)：“做任何事都要有恒心，不能剛開(kāi)始創(chuàng)作就退回去，沒(méi)有恒心和耐心的人是走不到終點(diǎn)的……”聽(tīng)了媽媽的這番話，我感觸很深：是啊，這條路是我自己選的，我要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能取得成功，恒心是開(kāi)啟成功的鑰匙，我要做成功者。
我開(kāi)始靜下心來(lái)，繼續(xù)創(chuàng)作。我希望自己能獲得一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，把這個(gè)做為我的目標(biāo)，不懈努力。每天作業(yè)做完了我會(huì)抽空練習(xí)，別人在看電視、上網(wǎng)、運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，我卻在刻苦練習(xí)。我相信只要我努力了，就一定會(huì)取得成績(jī)。
當(dāng)我創(chuàng)造出一幅幅出色的作品時(shí)，心里非常開(kāi)心。父母在旁邊稱贊我字寫得好，我也感到滿足，因?yàn)?，這證明了我的努力沒(méi)有白費(fèi)，這個(gè)過(guò)程中難免有辛酸，但為了成功，吃一點(diǎn)苦是應(yīng)該的。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我的努力，我在比賽中獲得了二等獎(jiǎng)，而且作品還被收集到了《全國(guó)書法報(bào)出色作品集》里。
我成功了，我感到無(wú)比快樂(lè)。我更加相信：只要勤奮努力，堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)取得優(yōu)異成績(jī)。
成功演講稿篇二
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！一縷縷春風(fēng)，喚醒了綠色的記憶；一枝枝嫩芽，跳動(dòng)著早春的氣息。在這春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇的美好時(shí)刻，我想和老師、同學(xué)們談一談規(guī)范的問(wèn)題。
大家都知道這樣一句話：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。“規(guī)”本是一種畫圓的工具，后引申為法度、規(guī)則；“范”本是一種制作物品的模具，后引申為規(guī)范、模范?！耙?guī)范”是指約定俗成或明文規(guī)定要遵循的一種標(biāo)準(zhǔn)尺度，規(guī)范常常是人們從社會(huì)生活實(shí)踐中得出的需要共同遵守的行為規(guī)則，也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)展需要共同追求的價(jià)值取向。
在談規(guī)范的意義前，我想先說(shuō)一個(gè)久遠(yuǎn)的故事：大清帝國(guó)的北洋水師，軍艦噸位曾高居世界第4位。1886年8月，北洋水師6艘軍艦出訪日本，當(dāng)時(shí)的日本還沒(méi)有真正的大型鐵甲艦?？吹奖毖笏畮煹耐鋺?zhàn)艦，不少日本軍人被震撼了。但是，當(dāng)他們看到北洋水師的士兵晾曬在大炮上的衣服時(shí)，卻從內(nèi)心流露出不屑的鄙夷：這樣的軍隊(duì)肯定是不堪一擊的。 日本人從大炮上晾曬衣服這一細(xì)節(jié)，看到的不僅是一個(gè)軍隊(duì)的渙散的軍紀(jì)，更看到的是一個(gè)軍隊(duì)對(duì)規(guī)范要求的缺乏，同時(shí)也看到了這個(gè)隊(duì)伍每個(gè)成員低下的素質(zhì)，當(dāng)然，他們也就看到了這個(gè)軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的低下。大清軍隊(duì)雖擁有當(dāng)時(shí)世界上頂級(jí)的堅(jiān)船利炮，但卻因?yàn)椴欢密婈?duì)行為規(guī)范的約束而最終導(dǎo)致了失敗。也許中國(guó)的軍人不會(huì)想到，在大炮上晾曬衣服這樣一個(gè)貪圖日常行為方便的舉動(dòng)，會(huì)跟軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力有什么聯(lián)系，這種個(gè)人行為的隨便，恰恰暴露的是一種行為的散漫，是一種缺乏行為規(guī)范的表現(xiàn)。
規(guī)范是凝聚團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)。團(tuán)隊(duì)精神的重要內(nèi)涵就是應(yīng)擁有共同的價(jià)值追求。規(guī)范就應(yīng)成為大家共同追求的行為目標(biāo)指向，只有在對(duì)這一目標(biāo)指向形成共識(shí)時(shí)，才能真正凝聚起團(tuán)隊(duì)的精神，形成團(tuán)隊(duì)的意志，發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的力量。比如對(duì)制度條例的共同尊重，對(duì)違反者一致否定或譴責(zé)的鮮明態(tài)度和立場(chǎng)。這是為了更好地踐行團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀，是為了更好地保障每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的利益?？傊辛艘?guī)范意識(shí)，我們才會(huì)遵守團(tuán)隊(duì)的規(guī)則，珍惜團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)；有了規(guī)范意識(shí)，我們才會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力、戰(zhàn)斗力，才會(huì)為實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)而努力奮斗！
規(guī)范是追求自由生活的前提。也許有人會(huì)認(rèn)為：遵守規(guī)范，就會(huì)限制自由；囿于規(guī)范，就會(huì)難有創(chuàng)新。其實(shí)，“規(guī)范”與“自由”并不對(duì)立，在似乎冷漠的“規(guī)范”背后，往往是對(duì)“自由”的呵護(hù)，更是對(duì)每個(gè)個(gè)體權(quán)益的保障。事實(shí)上，當(dāng)有人上課隨便講話的時(shí)候，他就妨礙了我們想要認(rèn)真聽(tīng)課的自由；當(dāng)我們的學(xué)生騎著單車在快車道恣意暢行的時(shí)候，你就妨礙了機(jī)動(dòng)車行駛的自由；當(dāng)車禍降臨的時(shí)候，你更失去了自由。200多年前，德意志著名哲學(xué)家康德曾提出這樣的論斷——“自由也要自律”。在康德老人的心中，“自由”和“平等”是人生來(lái)就有的權(quán)利，但不能為了個(gè)人自由而妨礙了他人的自由，自由和平等只能存在于法律的范圍之內(nèi)和在規(guī)范的約束之中。事實(shí)上，如果我們每個(gè)人只一味地強(qiáng)調(diào)個(gè)人的自由，都無(wú)視規(guī)范和紀(jì)律的存在，那么，當(dāng)規(guī)范消失的時(shí)候，自由也會(huì)隨之滅亡。因此，遵守規(guī)范，才會(huì)有真正意義上的自由。
成功演講稿篇三
早上好！
今天我講話的題目是:自信,為你響起成功的前奏?.
同學(xué)們,理想與現(xiàn)實(shí),其實(shí)只一步之遙,但這一步必須付出艱辛的努力和苦澀的汗水,成功的彼岸,可望也可即,只是它屬于勇敢而自信的跋涉者.學(xué)海書山的路上,我們只有背好自信的行囊,抓牢自信的纜繩,步履才更平穩(wěn),足音才會(huì)更堅(jiān)實(shí)!
成功演講稿篇四
各位老師、同學(xué)們：
大家好上午！今天我國(guó)旗下演講的主題是《成功離我們不遠(yuǎn)》德國(guó)的哲學(xué)家海德說(shuō)過(guò)：春天不播種，夏天就不會(huì)生長(zhǎng)，秋天就不會(huì)收獲，冬天就不會(huì)有品嘗?！苯裉?，我們播下希望的種子，希望是青樹(shù)綠葉上閃光的露珠，希望是地平線上四射的陽(yáng)光。而每個(gè)同學(xué)都希望自己學(xué)業(yè)有成，將來(lái)有所作為。今天，我要告訴大家的是：成功離我們并不遙遠(yuǎn)。
其實(shí)，人與人之間并沒(méi)有多大區(qū)別，但為什么有許多人能獲得成功，而有些人卻并不行？這個(gè)秘密是我們的心態(tài)所導(dǎo)致。其實(shí)影響我們?nèi)松牟粌H僅是環(huán)境，心態(tài)控制了個(gè)人的行動(dòng)和思想。同時(shí)也決定了自己的視野、事業(yè)、成功和動(dòng)力。
“沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路”，路就在我們腳下，命運(yùn)就在我們自己的手中。能成為太陽(yáng)，我們就不做月亮，就不做星星！能成大樹(shù)，就不做灌木；能做灌木，就不做小草！使自己的學(xué)習(xí)走向成功，我們還要腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)，要有一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，一滴不漏的學(xué)習(xí)要求，始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們要不斷地“挑戰(zhàn)自我，挑剔自我，超越自我”，才能不斷地走向成功。請(qǐng)記住不要思慮過(guò)多，明明是活在現(xiàn)在，你卻總是念念不忘著過(guò)去，又憂心忡忡著未來(lái)，有時(shí)候，把事情想簡(jiǎn)單點(diǎn)你會(huì)變得很輕松。漫步林間，你會(huì)看見(jiàn)一株藤蔓附著樹(shù)干，柔軟與堅(jiān)實(shí)相互交纏，你感動(dòng)于這靜美的一幕。讓幸福與歸屬感就此駐地吧。用鮮花鋪墊自己心靈的春天，用快樂(lè)填充我們的生活。用欣賞的眼光去看待我們周圍的一切，找到屬于我們的幸福感、成就感、歸屬感。
最后我要說(shuō)的是，請(qǐng)不要埋怨學(xué)習(xí)的繁重，因?yàn)檎嬲目鞏|，是挑戰(zhàn)后的結(jié)果，沒(méi)有經(jīng)歷深刻的'痛苦，我們也體會(huì)不到酣暢淋漓的快樂(lè)，在我們的最低谷之時(shí)，我們要相信，最美好的日子在所有陰霾散去之后就到來(lái)。有些黑暗，只能自己穿越，有些痛苦，只能自己體驗(yàn)，有些孤獨(dú)，也只能自己品嘗。但是，穿過(guò)黑暗，我們一定能感受到陽(yáng)光的溫度；走出痛苦，我們一定能企及成長(zhǎng)的高度。最后給大家推薦一句名言：成功的秘訣，在永不改變既定的目的。
希望大家快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，快樂(lè)成長(zhǎng)，步步走向成功，最后到達(dá)理想的彼岸。
我的講話完畢，謝謝大家！
成功演講稿篇五
早上好!
今天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。
只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的。
精神力量，那就是明確目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易，是因?yàn)橹灰敢庾?，人人能做到，說(shuō)它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降?，終究只是少數(shù)人。
成功在于堅(jiān)持，這是一個(gè)并不神秘的秘訣。
同學(xué)們，當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因第二，鍥而不舍，鐵樹(shù)也開(kāi)花鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅(jiān)持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與?！分械闹魅斯?，永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，沒(méi)滴過(guò)血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練，怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習(xí)的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。
第三，平和心態(tài)，決勝千里外。同學(xué)們，臨近考試，請(qǐng)你放下背上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸襟，向往詩(shī)圣李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨毛澤東的“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng)，人生處處精彩。
成功演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
我叫張宏，來(lái)自于我們學(xué)校信息與軟件工程系，一名大三的在校創(chuàng)業(yè)者。
今天，我很榮幸作為咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地的學(xué)生創(chuàng)業(yè)代表站在這里發(fā)言，心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng)。首先，我代表入駐我們學(xué)校創(chuàng)業(yè)基地的所有創(chuàng)業(yè)大學(xué)生向與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、工作人員以及本次創(chuàng)業(yè)座談會(huì)的嘉賓講師表示衷心的感謝和崇高的敬意。
創(chuàng)業(yè)，聽(tīng)到這個(gè)詞我想在座的每位青年朋友心里或多或少都有一份沖動(dòng)，的確是這樣的，因?yàn)閯?chuàng)業(yè)不僅能給自己帶來(lái)豐厚的財(cái)富，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值，還可以給社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)，當(dāng)然前提是創(chuàng)業(yè)成功。其實(shí)，創(chuàng)業(yè)是就業(yè)的另一種模式，所不同的是創(chuàng)業(yè)者不是被動(dòng)地等待“飯碗”，而是主動(dòng)地為自己或他人創(chuàng)造“飯碗”。
我曾經(jīng)有過(guò)這樣一種狀態(tài)，不知在做的青年朋友是否有過(guò)“晚上想想千條路，早上醒來(lái)走原路”。每天在人生的抉擇中徘徊，不能夠很好的定位自己的人生。我后來(lái)捫心自問(wèn)：我想做什么，我能做什么，我該做什么，我該怎么去做，如何才能做好，如何才能達(dá)到人生的夢(mèng)想?很多人都和我說(shuō)過(guò)創(chuàng)業(yè)不是嘴上說(shuō)說(shuō)就能實(shí)現(xiàn)的，它是一個(gè)艱難且又漫長(zhǎng)的過(guò)程，要?jiǎng)?chuàng)業(yè)就要做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備，要有堅(jiān)持到底的決心與毅力。
“異想天開(kāi)才能茅塞頓開(kāi)，膽大妄為才能有所作為”，
我們不能降低對(duì)自己的要求。因?yàn)橹挥欣硐氩淮蛘?，才能?chuàng)業(yè)無(wú)極限。
今天我們學(xué)校舉辦的創(chuàng)業(yè)座談會(huì)給了我們一個(gè)很好學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，希望在場(chǎng)的我們一定要把握好每一次這樣學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，把有限的學(xué)習(xí)時(shí)間延伸到無(wú)限，為以后的創(chuàng)業(yè)之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
當(dāng)我們出生下來(lái)，沒(méi)有人會(huì)問(wèn)是生下一個(gè)國(guó)家主席還是一個(gè)部長(zhǎng);是生下一個(gè)老板還是一個(gè)打工仔;是生下一個(gè)教授還是一個(gè)流浪漢，人們只會(huì)問(wèn)：是個(gè)男孩還是個(gè)女孩?是個(gè)少爺還是個(gè)千金?對(duì)一個(gè)剛生下來(lái)的孩子來(lái)說(shuō)，將來(lái)的一切都未知數(shù)，沒(méi)有誰(shuí)知道也不可能知道他將來(lái)會(huì)成為什么樣的人。由此說(shuō)來(lái)，人剛生下都是一樣的，要有差別那大體上就只有男女之別。然而，隨著時(shí)間的推移，環(huán)境的改變，學(xué)習(xí)的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距，于是，有些人很成功，有些人很失敗;有些人很出色，有些人很平庸;有些人很幸福，有些人很痛苦。你想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人，關(guān)鍵在于你有沒(méi)有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒(méi)有一股不很管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
俞敏洪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)年輕人在三年之內(nèi)沒(méi)有想法，那么他這一輩子也就是這樣子。的確對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)三年真的很快，就像我。
但是對(duì)于一個(gè)創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)，在三年的光陰中，你會(huì)有巔峰和谷底，你會(huì)品嘗到更多的酸甜苦辣，你的生命會(huì)更加有意義機(jī)會(huì)是自己創(chuàng)造的，成功總是屬于那么一小撮人，為了成為這一小撮人，投身創(chuàng)業(yè)，開(kāi)拓人生，讓自己成為這一小撮人中的一分子。
今天在這里不光只講，還要做，創(chuàng)業(yè)從每時(shí)每刻開(kāi)始。
下面簡(jiǎn)單介紹一下我的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目：
它起源于第二次世界大戰(zhàn)。當(dāng)時(shí)，盟軍在大西洋的船隊(duì)屢遭德國(guó)納粹潛艇的襲擊。在船只被擊沉后，大部分水手葬身海底，只有極少數(shù)人得以生還。英國(guó)的救生專家對(duì)生還者進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)和分析研究，他們驚奇的發(fā)現(xiàn)，這些生還者并不是他們想象中的那些年輕力壯的水手，而是意志堅(jiān)定懂得互相支持的中年人。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)查研究，了解情況，專家們終于找到了這個(gè)問(wèn)題的答案：這些人之所以能活下來(lái)，關(guān)鍵在于這些人有良好的心理素質(zhì)。于是，提出“成功并非依靠充沛的體能，而是強(qiáng)大的意志力”這一理念。當(dāng)時(shí)德國(guó)人庫(kù)爾特?漢恩提議，利用一些自然條件和人工設(shè)施，讓那些年輕的海員做一些具有心理挑戰(zhàn)的活動(dòng)和項(xiàng)目，以訓(xùn)練和提高他們的心理素質(zhì)。后其好友勞倫斯在1942年成立了一所阿德伯威海上訓(xùn)練學(xué)校，以年輕海員為訓(xùn)練對(duì)象，這是戶外拓展訓(xùn)練最早的一個(gè)雛形。
簡(jiǎn)單說(shuō)下他與其他普通培訓(xùn)的區(qū)別：
特色一：學(xué)員是主角。
這一點(diǎn)應(yīng)當(dāng)說(shuō)是與通常的培訓(xùn)比較大的不同，培訓(xùn)的整個(gè)過(guò)程中，學(xué)員一直是活動(dòng)的重心，學(xué)員通過(guò)自己身體力行的活動(dòng)來(lái)感受，并從中悟出道理。培訓(xùn)師的講解都是基于所有學(xué)員回顧的基礎(chǔ)上展開(kāi)的，而不是單向的闡述。這樣的學(xué)習(xí)方式充分保證了學(xué)員的投入程度。
特色二：簡(jiǎn)單游戲蘊(yùn)涵深刻道理;。
“背摔”、“斷橋”、“天梯”、“電網(wǎng)”……“拓展訓(xùn)練”所采用的活動(dòng)看上去都非常簡(jiǎn)單，其實(shí)這些項(xiàng)目中絕大多數(shù)都是經(jīng)過(guò)幾十年心理學(xué)、管理學(xué)、團(tuán)隊(duì)科學(xué)等方面論證，能夠?qū)€(gè)人心里素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)質(zhì)量得到提升的項(xiàng)目，其科學(xué)性不言自明。
特色三：參訓(xùn)者情感距離被迅速拉近。
參加拓展訓(xùn)練的隊(duì)員通常被分成若干個(gè)小組，每個(gè)小組通過(guò)培訓(xùn)師的調(diào)動(dòng)充分融合，活動(dòng)本身由于都面臨著挑戰(zhàn)，許多項(xiàng)目需要大家忘我的合作才能完成。這樣形成的感情就如同在軍營(yíng)、在學(xué)校形成的感情，其感情距離遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于通常情況下社會(huì)性的朋友關(guān)系。
特色四：培訓(xùn)師能文能武。
拓展訓(xùn)練培訓(xùn)師一直被公認(rèn)為現(xiàn)代社會(huì)的陽(yáng)光職業(yè)，酷且博學(xué)。不但能在各種戶外培訓(xùn)器械上大展身手，又能在回顧教室中侃侃而談。
特色五：培訓(xùn)效果與眾不同。
同常規(guī)針對(duì)技能的培訓(xùn)不同，拓展訓(xùn)練更多意義上是針對(duì)態(tài)度的培訓(xùn)。
不同于旅游：
很多人把拓展訓(xùn)練當(dāng)作是一種旅游形式，這個(gè)認(rèn)識(shí)是不準(zhǔn)確的。旅游的目的往往是放松、開(kāi)拓視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和增進(jìn)感情。與之相對(duì)，拓展訓(xùn)練的目標(biāo)是提升個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)，其核心在于對(duì)參訓(xùn)者的提升。從手段上看，拓展訓(xùn)練通常強(qiáng)調(diào)遠(yuǎn)離喧囂、投入山水，有時(shí)也會(huì)引入露營(yíng)、徒步等訓(xùn)練手段，但這種做法的目的是為了給參訓(xùn)者營(yíng)造一種更加投入?yún)⒓优嘤?xùn)的氣氛，而不是單純?yōu)榱寺糜巍?/p>
不同于體育：
雖然拓展訓(xùn)練以戶外活動(dòng)為載體，但無(wú)論是訓(xùn)練目標(biāo)，還是訓(xùn)練手段，都與體育存在著較大的差別。體育是以身體鍛煉和競(jìng)技為核心目的的，而拓展訓(xùn)練并不強(qiáng)調(diào)身體能力的儲(chǔ)備與提升。與之相反，經(jīng)常會(huì)有身體條件并不好的隊(duì)員成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)主宰的故事發(fā)生。從訓(xùn)練手段而言，拓展訓(xùn)練通常以限時(shí)完成任務(wù)為標(biāo)準(zhǔn)，要求團(tuán)隊(duì)成員共同解決問(wèn)題，而體育訓(xùn)練則主要以重復(fù)性強(qiáng)化訓(xùn)練為形式。
不同于娛樂(lè)：
拓展訓(xùn)練具備極大的趣味性，但仍不同于娛樂(lè)。娛樂(lè)的一個(gè)突出特征是沒(méi)有明顯的目的，解決的是心理上的某種滿足感。而拓展訓(xùn)練的某些項(xiàng)目恰恰是以克服心理障礙，完成心理挑戰(zhàn)為目標(biāo)的。其中更多的內(nèi)容會(huì)側(cè)重于團(tuán)隊(duì)建設(shè)，這與娛樂(lè)的差別是非常明顯的。
說(shuō)了這么多這個(gè)項(xiàng)目的介紹，可還沒(méi)告訴大家我的創(chuàng)業(yè)。
團(tuán)隊(duì)名稱，他是由一群來(lái)自五湖四海聚在一起的狼組建而成，我們就是狼團(tuán)。
有人會(huì)問(wèn)我點(diǎn)子雖好但我們拿什么創(chuàng)業(yè)呢，我只會(huì)大聲的告訴他，我們沒(méi)有資本，我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，那么我可以告訴你我們有的年輕，我們有激情，年輕就是資本，激情會(huì)勝過(guò)經(jīng)驗(yàn)。年輕沒(méi)有什么不可以。
作為一名大學(xué)生，心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了。我們要做的有很多很多。縱使艱難險(xiǎn)阻，也要努力前行：追求卓越，真誠(chéng)回報(bào)，釋放青春能量，點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。
最后我要感謝一直支持我的團(tuán)隊(duì)中的兄弟姐妹，即使我們還在起步，但相信我們會(huì)有成功的那一天，我們一起加油，狼團(tuán)有你們，無(wú)敵。我們是狼，即使前方道路困難重重，但我們從不言敗。也衷心的希望大家能一直支持我們。
我的發(fā)言完畢，再次感謝大家!
成功演講稿篇七
大家好！
老子說(shuō)：“千里之行，始于足下”。今天我給大家?guī)?lái)的演講就是“勤勞鑄造成功”！
大家都是同學(xué)，我相信我所看到的，大家也都是心知肚明。不得不說(shuō)，雖然平常我們都在努力的學(xué)習(xí)，不斷的提升自己的成績(jī)和品德。但是，現(xiàn)在我們的學(xué)校，甚至就在我們的班級(jí)！都時(shí)常盛行著一股懶惰之風(fēng)！亂糟糟的衛(wèi)生區(qū)沒(méi)人打掃、本該干凈的寢室沒(méi)好好整理、就連上課的時(shí)候，都有人偷懶！同為樣作為xxx班的學(xué)生，我也同樣非常的清楚這些事情。
就用衛(wèi)生區(qū)的打掃來(lái)說(shuō)吧。這是最為常見(jiàn)的問(wèn)題，也是最嚴(yán)重的問(wèn)題。我作為班上的班長(zhǎng)，也同樣管理著自己班的衛(wèi)生區(qū)域的檢查。尤其是我們班的衛(wèi)生區(qū)，正好分配在教學(xué)樓和老師辦公樓的交界處。這讓樣的分配，正好讓我們?cè)趯?duì)比中看的更清楚，更明了。
我們?cè)诮虒W(xué)樓的那塊衛(wèi)生區(qū)，因?yàn)槌Ｓ腥俗哌^(guò)，留下的腳印垃圾源源不斷，要是有一段時(shí)間不去打掃，那里就會(huì)變得垃圾成堆！我們班負(fù)責(zé)打掃這里的同學(xué)就需要不斷的去打掃，不停的去檢查。漸漸的，他們也習(xí)慣了自己的工作，我不用就不用去特意的去仔細(xì)檢查，都知道已經(jīng)全部打掃干凈了。
但是相比教學(xué)樓，在辦公樓的衛(wèi)生區(qū)，因?yàn)樯儆型瑢W(xué)來(lái)往，老師也少有走動(dòng)，所以有的地方一周下來(lái)，連個(gè)腳印都找不出幾個(gè)！在這樣方便打掃的地方，工作起來(lái)自然是倍感輕松?？蓞s正是這塊最容易打掃的地方，卻是我們班最常被判定為衛(wèi)生不合格的衛(wèi)生區(qū)！每次我到那里檢查，常常能看到一些就在路上的細(xì)小垃圾堆積在角落里，一些窗臺(tái)摸一下都還滿手灰塵！我叫他們重新打掃，他們卻還抱怨我檢查那么細(xì)！這是我檢查的這么細(xì)嗎？這里的工作非常輕松，但這并不是我們偷懶的借口！該做的工作沒(méi)有做好，這就沒(méi)有任何狡辯的理由！
同學(xué)們，安逸讓人變得懶惰唯有勤勞才能鑄造成功！未來(lái)就像一塊原石，我們的努力就是在不斷的對(duì)未來(lái)雕琢，而我們?cè)诂F(xiàn)在的每一次偷懶，都是在我們未來(lái)的成就上偷懶！現(xiàn)在大家都還沒(méi)有什么差距，也許讓這我們沒(méi)感到有什么壓力，但現(xiàn)在并不代表永遠(yuǎn)！努力總會(huì)換來(lái)回報(bào)，石頭雕的再慢也會(huì)有獻(xiàn)出雛形的那一刻！等到那時(shí)，一切都晚了！同學(xué)們，現(xiàn)在的我們都還有機(jī)會(huì)，都還能對(duì)自己的未來(lái)，做出調(diào)正，未來(lái)只有一個(gè)，人生只有一次，不要讓懶惰毀掉我們美好的將來(lái)！
成功演講稿篇八
我們不妨來(lái)看看奧運(yùn)冠軍的成功奧秘。中國(guó)女子速滑運(yùn)動(dòng)健將葉喬波，先后共獲得過(guò)100多枚獎(jiǎng)牌，她有句名言是：“用荊棘編織桂冠?！闭且?yàn)樗忍け榱饲G棘，所以她才獲得桂冠。她是如何為美麗的桂冠做編織工作的呢，在作家魯平所著的《志趣·抉擇·奮斗》一書中，有這樣三個(gè)鏡頭：
鏡頭一：7月流火，熱得人透不過(guò)氣。葉喬波練滑板，地上即刻甩下一灘汗水。別人做這個(gè)課目，血乳酸能達(dá)到6至7個(gè)摩爾就算不錯(cuò)，葉喬波卻常常超過(guò)15個(gè)。累得實(shí)在受不了，她便靠哭來(lái)平衡自己。
鏡頭二：葉喬波宿舍的訓(xùn)練計(jì)劃周表，每張上面都有一句警言：
“距冬奧會(huì)還有222天，明星不是喊出來(lái)的，而是腳踏實(shí)地練出來(lái)的?！?/p>
“距冬奧會(huì)還有206天，成功屬于那些不吝（lin）惜自己汗水的人。”
鏡頭三：速滑隊(duì)一位男隊(duì)員，某天有事起個(gè)大早。路過(guò)冰場(chǎng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)葉喬波正在滑冰，心里好生納悶：她今天不是出國(guó)比賽嗎？怎么還上冰？一問(wèn)頓生感慨：8點(diǎn)多的飛機(jī)，6點(diǎn)鐘還要練練，真是練瘋了！
運(yùn)動(dòng)員是在一次一次的大賽中經(jīng)受考驗(yàn)、磨練意志、積累經(jīng)驗(yàn)。而作為學(xué)生何嘗不是如此。再過(guò)半個(gè)月我們就要參加杭州市的期末統(tǒng)考。這次期末考試，對(duì)高一的同學(xué)來(lái)說(shuō)是進(jìn)校后的第一次大范圍的考試，對(duì)高二同學(xué)來(lái)說(shuō)是文理分科以后的第一次大范圍的考試，通過(guò)考試與兄弟學(xué)校比較，發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)勢(shì)學(xué)科與薄弱環(huán)節(jié)，為我們制定下一階段的教學(xué)策略提供信息；通過(guò)考試可以檢測(cè)我們同學(xué)前一階段的學(xué)習(xí)效率；通過(guò)考試可以較全面地考查我們的同學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)是否扎實(shí)、能否靈活運(yùn)用知識(shí)、答題是否嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)。所以期末考試對(duì)大家來(lái)說(shuō)都很重要。我們必須做好積極的迎考工作。
有位作家做過(guò)這樣的比喻：機(jī)遇猶如梯子兩邊的側(cè)木，本人的拼搏奮斗猶如梯子中間的橫木，兩者兼有，才能成為攀向成功的梯子。我覺(jué)得這話說(shuō)得真好。如果你希望在期末考試中獲得成功，就快做準(zhǔn)備吧，從現(xiàn)在開(kāi)始。成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人。
第一，摒棄校園不文明行為，形成一學(xué)習(xí)鉆研氣氛濃厚、輿論導(dǎo)向正確、進(jìn)取意識(shí)強(qiáng)烈的班風(fēng)，以這種優(yōu)良的班風(fēng)促進(jìn)求真、務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、創(chuàng)新的良好學(xué)風(fēng)的形成。
第二，要有積極向上的心態(tài)。有一位教授曾做過(guò)這樣一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。12年前，教授曾要求他的學(xué)生毫無(wú)順序地進(jìn)入了一個(gè)寬敞的大禮堂，并獨(dú)自找個(gè)座位坐下。反復(fù)幾次后，教授發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生總愛(ài)坐前排，有的學(xué)生則盲目隨意，四處都坐，還有一些學(xué)生似乎特別鐘情于后面的位置，教授分別記下他們的名字，12年后，教授對(duì)他們的調(diào)查結(jié)果顯示：愛(ài)坐前排的學(xué)生中，成功的比例高出其他兩類學(xué)生很多。教授曾對(duì)他的學(xué)生說(shuō)過(guò)：“不是說(shuō)一定要站在最前、永遠(yuǎn)第一，而是說(shuō)這種積極向上的心態(tài)十分重要。在漫長(zhǎng)的人生中，你們一定要積極坐在前排?！?/p>
第三，學(xué)習(xí)要持之以恒。貝多芬之所以成為舉世聞名的音樂(lè)家，是因他有持之以恒，不畏勞苦的精神。正如他說(shuō)的那樣：“沒(méi)有一天不動(dòng)筆，如果我有時(shí)讓藝術(shù)神瞌睡，也只是為了使它醒了以后更加興奮。” 所以只有把想和做結(jié)合起來(lái)腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈，才能獲得成功。然而我們有些同學(xué)有決心卻無(wú)恒心，他們認(rèn)為天天學(xué)習(xí)太單調(diào)乏味，遇到挫折就垂頭喪氣。
第四，上課認(rèn)真聽(tīng)講，提高聽(tīng)課效益。因?yàn)槲覀兝蠋熓墙?jīng)過(guò)集體研究備課的，大家齊心協(xié)力，資源共享，充分發(fā)揮集體的力量，凝結(jié)著集體的智慧。
第五，不急不躁，一步一個(gè)腳櫻因?yàn)榻虒W(xué)中我們常會(huì)發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)表現(xiàn)出'消化不良'癥， '喜新厭舊'，喜歡做老師新發(fā)的題目，不注重做過(guò)的練習(xí)中有何問(wèn)題，以及如何進(jìn)行彌補(bǔ)，對(duì)教師批改后發(fā)回的練習(xí)，不屑一顧，甩在一邊，這種不斷做題，不斷甩題的做法，其結(jié)果是舍本求末，效率低下。
同學(xué)們，還記得元旦前學(xué)校燃放的節(jié)日煙火嗎？ 當(dāng)煙火騰空而上，在天空散發(fā)出五彩繽紛的禮花的一瞬間，似乎散發(fā)著一種對(duì)同學(xué)們新年的希望，希望大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，用實(shí)際行動(dòng)對(duì)你自己、對(duì)老師、對(duì)家長(zhǎng)交一份滿意的答卷；也預(yù)示著新的一年我們的老師生活、事業(yè)蒸蒸日上，預(yù)示著富陽(yáng)中學(xué)來(lái)年興旺發(fā)達(dá)。
成功演講稿篇九
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！很榮幸能在這里和大家一起探討“立志成才”的問(wèn)題。今天，我演講的題目是《追逐夢(mèng)想，青春飛揚(yáng)》。
我不禁困惑：難道遠(yuǎn)去了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年，國(guó)將不國(guó)的年代，我們當(dāng)代大學(xué)生就不再有追逐夢(mèng)想，報(bào)效祖國(guó)的激情了嗎？難道在物欲橫流的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中夢(mèng)想就不再有存在的意義了嗎我想答案一定是否定的。
我們常說(shuō)，一切因夢(mèng)想而偉大。石頭想飛，魚兒想走，才演化出生生不息的人類社會(huì)；凡人有偉人的夢(mèng)想，鯉魚有成龍的夢(mèng)想，于世宏才從一打工妹一躍而變成今天的ceo。托爾斯泰說(shuō)，理想是指路明燈。沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。大仲馬說(shuō)，生活沒(méi)有目標(biāo)就像航海沒(méi)有指南針。夢(mèng)想的重要性由此而可見(jiàn)一斑。
然而，不要以為有了夢(mèng)想就有了一切，就一定會(huì)成功。事實(shí)上，不知有多少人華麗的夢(mèng)想讓位給了卑微不堪的現(xiàn)實(shí)。很多時(shí)候，我們寧愿選擇簡(jiǎn)單的盲從，卻連一句小小的反對(duì)都要硬生生的吞回肚子里。這就是為什么們看到永遠(yuǎn)是有那么一小批人，帶領(lǐng)著一大批人向前跑；或者總有那么一小批人，在大多數(shù)人王某方向奔波的情況下，氣定神閑的自我?guī)h然不動(dòng)————有勇氣追逐自己的夢(mèng)想，有勇氣捍衛(wèi)自己的夢(mèng)想。
凡事都不吭一帆風(fēng)順，追逐夢(mèng)想也不吭一蹴而就。時(shí)尚的天才不過(guò)一個(gè)愛(ài)因斯坦，更多的人是通過(guò)一李華平單位神奇的。從微軟中國(guó)總代理張亞勤到騰訊的創(chuàng)始人馬化騰，這些成功人士無(wú)一不是通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持才獲得成功的。
其實(shí)，夢(mèng)想存在的意義并不在于它的大小，或者能否實(shí)現(xiàn)，而在于能否讓我們獲得動(dòng)力和激情去追逐夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。正所謂：天行健，君子以自強(qiáng)不息。
所以，同學(xué)們是該清醒的時(shí)候了：不要以為考上了大學(xué)就等于靜入了天堂，不要在物質(zhì)而膚淺的活下去了。天下興亡，匹夫有責(zé)！作為當(dāng)代大學(xué)生，我們肩負(fù)的不知是父母的期望·個(gè)人的輝煌，更重要的還是家家過(guò)的興旺。正果梁?jiǎn)⒊f(shuō)：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步國(guó)過(guò)進(jìn)步，少年雄與地球則國(guó)雄與地球。
朋友們，拿出我們的勇氣與激情，拿出我們的毅力與堅(jiān)定，追逐夢(mèng)想讓我們的青春在火中燃燒，在風(fēng)中飛揚(yáng)吧！
成功演講稿篇十
同學(xué)們好，像這樣和同學(xué)們交流還是第一次，因?yàn)檎驹谇懊媸裁炊紱](méi)有，從表演上來(lái)講這叫做當(dāng)眾孤獨(dú)。但是剛才主持人那熱情洋溢的介紹和同學(xué)們熱烈的反應(yīng)，好像讓我也年輕了兩歲，我想到了比你們還年輕的時(shí)候，那個(gè)時(shí)光大約是四十五年前了，我那時(shí)候才十幾歲，和你們一樣想著未來(lái)該做什么。
我曾受福爾摩斯偵探的影響，特別想當(dāng)個(gè)偵探家，也受《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游世界》的影響，想當(dāng)個(gè)探險(xiǎn)家，就像《魯濱遜漂流記》那樣。我的數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò)，在小學(xué)的時(shí)候，是可以跳級(jí)的那種，但我的語(yǔ)文不好，所以沒(méi)能跳級(jí)。
我當(dāng)過(guò)兵，當(dāng)過(guò)工人，當(dāng)過(guò)工程師，當(dāng)過(guò)機(jī)關(guān)干部，這樣做到32歲。當(dāng)時(shí)我在廣東的外貿(mào)部門，在別人來(lái)看，這個(gè)職業(yè)非常非常好，但是我已經(jīng)看到我人生的最終會(huì)走到哪里去，我當(dāng)時(shí)的身份是副科長(zhǎng)，我已經(jīng)看到了，我一步一步的可以當(dāng)科長(zhǎng)、副處長(zhǎng)、處長(zhǎng)、副廳長(zhǎng)。既然我已經(jīng)看到了我這一生會(huì)怎么過(guò)，我的追悼會(huì)怎么開(kāi)，我能想象，我躺在那里，朋友們是怎么來(lái)向我鞠躬、哀樂(lè)，我都想得清清楚楚，我覺(jué)得這樣的生活，我當(dāng)然不甘心。這是我后來(lái)到深圳創(chuàng)業(yè)的初衷。
我沒(méi)有嚴(yán)格的人生計(jì)劃要當(dāng)一個(gè)企業(yè)家，甚至當(dāng)年的我對(duì)于做商人這件事是非常討厭的。
我只是希望改變一種新的生活方式，我就這樣去了。我既不喜歡做企業(yè)，也不喜歡做生意，我曾公開(kāi)說(shuō)我不喜歡房地產(chǎn)，以至于現(xiàn)在萬(wàn)科的ceo郁亮私下跟我說(shuō)：“董事長(zhǎng)，你不喜歡就不喜歡，但是你不要公開(kāi)說(shuō)，你公開(kāi)說(shuō)不喜歡，我們?cè)趺唇逃龍F(tuán)隊(duì)要喜歡、要熱愛(ài)這個(gè)行業(yè)？”我說(shuō)好，我不說(shuō)了。
但是今天我站到這里，我要告訴同學(xué)們，我非常喜歡房地產(chǎn)，非常喜歡房地產(chǎn)行業(yè)，因?yàn)樗鼱可娴匠鞘薪ㄔO(shè)、城市規(guī)劃、造福于消費(fèi)者、造福于人民，我后知后覺(jué)地突然發(fā)現(xiàn)，我正在從事著一個(gè)我夢(mèng)寐以求都求不到的職業(yè)，我由衷的喜歡上了我原來(lái)根本不喜歡的工作。
同學(xué)們，我這里想說(shuō)的是，你不要急于大學(xué)一畢業(yè)，就馬上要找到一個(gè)如何發(fā)財(cái)、如何終身相伴的職業(yè)，不要著急，當(dāng)你不確定的時(shí)候，你就把你所在的工作做好，所在的你不愿意的行業(yè)做好。可能工資不隨你的心，可能待遇不隨你的心，可能所處的環(huán)境，那些人員不隨你的心，但是你要擁有一顆平靜的心。人生下來(lái)所謂的自由選擇，它本身就是不自由的，不自由過(guò)程當(dāng)中，你仍然要把它做好，當(dāng)做人生的一個(gè)經(jīng)歷、一個(gè)積累，經(jīng)歷本身就是一種財(cái)富。
我要說(shuō)的第一個(gè)故事，是20xx年，《南方周末》成立25周年，做“中國(guó)尋夢(mèng)者”評(píng)選，評(píng)選了8個(gè)人，我榮幸的入選，有意思是給了三個(gè)標(biāo)簽，讓我來(lái)選。第一個(gè)標(biāo)簽是企業(yè)家，第二個(gè)標(biāo)簽是登山探險(xiǎn)家，第三個(gè)是不行`賄者，那同學(xué)們，你們猜猜我會(huì)選哪一個(gè)？我選擇了不行`賄者。我記得在我獲得這樣一個(gè)榮譽(yù)的時(shí)候，我說(shuō)：“不行`賄是我做商業(yè)的底線，但我沒(méi)想到這個(gè)底線，卻成了我的一個(gè)標(biāo)簽，這很荒唐?！弊罨镜牡拙€，很多人卻認(rèn)為不可能，一個(gè)長(zhǎng)久的堅(jiān)持、最起碼的人格要求，反而成了你最具競(jìng)爭(zhēng)力的東西。我不得不遺憾的說(shuō)，我們的社會(huì)是需要改革的。
我的身體不是很強(qiáng)壯。同學(xué)們可能就納悶了，說(shuō)怎么可能，你的身體不強(qiáng)壯怎么登上珠峰的？我說(shuō)正因?yàn)槲业巧狭酥榉?，我的身體才強(qiáng)壯了起來(lái)，我通過(guò)嘗試一個(gè)山頭、一個(gè)山頭的克服，這個(gè)過(guò)程使得我的心理承受能力比原來(lái)更強(qiáng)，使我的體力也變成越來(lái)越強(qiáng)壯，而不是因?yàn)槲覔碛袕?qiáng)壯的體魄我才去登山。事實(shí)上，我有偏頭疼，一疼四五天，五官有中耳炎、視網(wǎng)膜炎、鼻竇言、咽炎。我感到最恐懼的是1995年，我突然感到我的左腿劇疼，醫(yī)生非常清楚的說(shuō)，說(shuō)你腰椎間有一個(gè)血管瘤，你必須馬上減少行動(dòng)，最好是坐輪椅，否則你可能隨時(shí)癱瘓。我當(dāng)時(shí)腦袋一懵，我怎么也沒(méi)有想到我44歲的時(shí)候，正是年富力強(qiáng)的時(shí)候，醫(yī)生宣布我可能癱瘓。所以我想，無(wú)論如何，在癱瘓之前，我要去一趟西藏，要去一趟珠穆朗瑪峰。
20xx年我去了西藏，記得在登頂下撤的途中，在8800的位置上，天氣非常不好，陰天、刮風(fēng)、下雪，我特別想坐下來(lái)，但我受過(guò)的登山訓(xùn)練告訴我，我不能坐下來(lái)，我要是坐下來(lái)，我就起不來(lái)了。那一刻，能不能活著回來(lái)都不清楚，但那時(shí)就有一個(gè)愿望：如果我能活著回去，我絕不再返回喜馬拉雅山，如果再返回來(lái)，我就是王八蛋！我詛咒自己。可安全回來(lái)之后，那個(gè)詛咒也忘了。
我到山腳下和醫(yī)生談的時(shí)候，醫(yī)生說(shuō)你遇到的就是瀕臨死亡的感覺(jué)。登到8000米以上的山峰時(shí)，只有兩種廢棄物是沒(méi)人理的，一種是空氧氣瓶，再一個(gè)就是遇難者的尸體，你免不了會(huì)看到遇難者的表情，沒(méi)有痛苦，沒(méi)有猙獰，沒(méi)有死亡之前的掙扎，都很安詳，好像進(jìn)入天堂一樣。當(dāng)然了，即使進(jìn)入天堂很美妙，你愿意進(jìn)入嗎，我相信還是不愿意進(jìn)入的，所以哪怕受折磨，受苦難，你還是愿意留在這個(gè)世界上。我們知道我們會(huì)死，但在死亡之前，你希望什么呢，你希望做你想做的事情。
我曾說(shuō)，我一生要三次登頂珠峰，20xx年是第一次，20xx年是第二次，我想我差不多在我70歲的時(shí)候，也就是20xx年的時(shí)候，我要再登一次頂。但當(dāng)我到哈佛之后，我才意識(shí)到，哈佛是我的第三次珠峰，和這兩次珠峰完全不同的是，這座山峰沒(méi)有物理高度。很多人問(wèn)我，說(shuō)登珠峰難不難，我說(shuō)當(dāng)然難，比想象的還要難。第一個(gè)學(xué)期特別累，要記太多單詞，失眠，想睡也睡不著，做作業(yè)做到2點(diǎn)鐘，8點(diǎn)鐘起來(lái)，我曾經(jīng)幾次想打退堂鼓。
我想跟同學(xué)們說(shuō)什么呢？人生當(dāng)中一定要保持一種自我的不滿足，保持著一種好奇心，保持著你對(duì)未來(lái)的某種期許，堅(jiān)持就非常重要，勝利往往是再努力一下的堅(jiān)持之中。我想我和很多人最大的不同，不在于我比他們聰明，也不在于我比他們更運(yùn)氣，很重要一點(diǎn)，就是我有這樣一個(gè)認(rèn)準(zhǔn)的目標(biāo)，堅(jiān)持下去。
剛才講“堅(jiān)持”了，現(xiàn)在我想講講“放下”。我想說(shuō)的放下，第一是放下金錢，第二是放下權(quán)力，第三是放下虛榮。
1988年，萬(wàn)科進(jìn)行股份化改造，當(dāng)時(shí)公司形成4100萬(wàn)規(guī)模。當(dāng)時(shí)我就聲明，我放棄分到我名下的股權(quán)。第一，我覺(jué)得這是我自信心的表示，我不用控制這個(gè)公司，我仍然有能力管理好它；第二，在中國(guó)社會(huì)當(dāng)中，尤其在80年代，突然很有錢，是很危險(xiǎn)的，中國(guó)傳統(tǒng)文化來(lái)講，不換寡，換不均，大家都可以窮，但是不能突然你很有錢。所以在名和利上，你只能選一個(gè)，你要想出名，你就不要得利，你要想得利，你不要出名。我的本事不大，我只能選一頭，我就選擇了名。這是我想放棄財(cái)富。
1999年，48歲的時(shí)候，我辭去了總經(jīng)理的職務(wù)，開(kāi)始只當(dāng)董事長(zhǎng)，真正的不管公司的事兒。這是我想放棄權(quán)力。
第三個(gè)放棄，就是放棄虛榮。實(shí)際上這回去哈佛，很多人都很好奇，說(shuō)你王石到哈佛去干什么，首先就問(wèn)，你到那兒帶翻譯嗎？第二，你上的是老年大學(xué)吧，更多的朋友之間一見(jiàn)面，那就是猛夸，鉚勁的夸，“太~~”佩服你了，就是“太”這個(gè)字拉好長(zhǎng)時(shí)間，我說(shuō)你表?yè)P(yáng)我還是罵我，這樣表?yè)P(yáng)，無(wú)非就是說(shuō)你王石要過(guò)語(yǔ)言關(guān)是不可能的，但是你過(guò)了，所以“太”佩服你了。確實(shí)，一個(gè)中國(guó)的著名企業(yè)家，上市公司老總，年紀(jì)又過(guò)了60多歲，你開(kāi)始學(xué)英文，你能不能拉下臉，能不能放下面子，是個(gè)問(wèn)題。
同學(xué)們今天在聽(tīng)我演講，我年輕的時(shí)候也曾聽(tīng)過(guò)我敬仰的人演講。他們是兩位美國(guó)人，一位是肯尼迪總統(tǒng)，一位是巴頓將軍，肯尼迪總統(tǒng)的就職演說(shuō)里說(shuō)：“不要問(wèn)社會(huì)能為你做什么，而要問(wèn)你為社會(huì)做了什么”，我非常欣賞他這段話；第二是巴頓將軍，他說(shuō)：“評(píng)價(jià)一個(gè)人成功的標(biāo)準(zhǔn)，不是他站在頂峰的時(shí)候，而是他從頂峰跌到低谷時(shí)候的反彈力?！蔽彝瑯臃浅Ｐ蕾p。我的人生經(jīng)歷當(dāng)中，我怎么也沒(méi)有想到20xx年對(duì)我是一個(gè)非常非常大的打擊，一個(gè)拐點(diǎn)論，一個(gè)捐款門，弄得我狼狽不堪，祖宗八輩子都罵到了，一天謾罵的帖子3、40萬(wàn)，刪都刪不過(guò)來(lái)。但之后我給了幾個(gè)感謝，第一感謝股民對(duì)我的這種唾罵，讓我歸零，讓我認(rèn)識(shí)我是老幾，我重新認(rèn)識(shí)自己。而且我現(xiàn)在回憶，確實(shí)我當(dāng)時(shí)比較囂張，我感到我在做正確的事情，說(shuō)話根本不在乎別人的感受，不在乎在什么場(chǎng)合下；第二，這是我了解社會(huì)和年輕人非常好的一個(gè)平臺(tái)，不要說(shuō)是善意的，就算是惡意的又怎么樣呢？我既然是公眾人物，我享受到公眾人物帶來(lái)的好處，我就應(yīng)該接受我作為公眾人物應(yīng)該接受的監(jiān)督。公共人物就是公汽，公汽就是公共汽車，坐上去感到很舒服，它就表?yè)P(yáng)你兩句，它坐得不舒服，吐口痰，你就得承受。
同學(xué)們，我想用下邊的一段感悟來(lái)結(jié)束我的談話。很多同學(xué)非常羨慕我們80年代的一代人，我現(xiàn)在想起來(lái)，我也很羨慕，因?yàn)?0年代當(dāng)時(shí)不覺(jué)得，事后越想越覺(jué)得那是一個(gè)黃金時(shí)代?？赡苣銈儠?huì)感嘆現(xiàn)在這個(gè)世界、這個(gè)時(shí)代，全球的不確定，中國(guó)未來(lái)的不確定，你們很感嘆，沒(méi)有機(jī)會(huì)了?，F(xiàn)在講拼爹，我相信在座能這樣交流的，拼爹的不多，都是拼自己。但如何拼自己，怎么拼呢？我想說(shuō)的是，如果什么都確定了，你要想出人頭地，想有所作為，那是非常非常難的，正是因?yàn)檫@些不確定，才給了你們機(jī)會(huì)。我們認(rèn)識(shí)的'中國(guó)，我們大家都意識(shí)到它需要改，但往哪兒改，不大清楚，但是我們都清楚的是，我們希望改好，上下想法是一樣的。
四年前，我在金沙江漂流，金沙江上水流湍急，到堰塞湖的時(shí)候，江水平靜，流得非常非常緩慢，這時(shí)我就有時(shí)間看兩邊的景色。金沙江兩邊景色都是懸崖峭壁，這時(shí)你才發(fā)現(xiàn)，懸崖峭壁上是一股一股潺潺的流水，我突然醒悟到，這滔滔的江河就是一股一股無(wú)數(shù)地潺潺地細(xì)細(xì)地流水形成的，這一股股的流水，就是我們每一個(gè)人，每一個(gè)家庭，每一個(gè)企業(yè)，每一個(gè)單位，如果我們每一股細(xì)小的力量，都做我們應(yīng)該做的事情，我們匯成的江河，就將匯成我們對(duì)未來(lái)的期望。
這就是我今天想和同學(xué)們交流的。謝謝！
成功演講稿篇十一
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
往事煙云如歌，時(shí)光匆匆而過(guò)。咿呀學(xué)語(yǔ)的兒童時(shí)代，十三四歲的豆蔻年華，都已儲(chǔ)存在記憶的光盤深處。即將初中畢業(yè)的我們，面對(duì)著越來(lái)越坎坷的道路，開(kāi)始沉思。想著如何讓路上的荊棘開(kāi)滿鮮花；想著今天的我能為接下來(lái)的日子做什么；想著明天是陰云密布，還是錦繡前程。
留給明天——勇氣。對(duì)于未知的未來(lái)，我們需要勇氣幫助我們地去開(kāi)拓。哥白尼日心說(shuō)，是勇氣讓他能挑戰(zhàn)教會(huì)。堅(jiān)持真理。史蒂芬霍金，是勇氣支持他去探索神秘的宇宙。鼓起勇氣，勇敢地迎接挑戰(zhàn)。
留給明天——堅(jiān)韌。當(dāng)在熱烈的追求之中遇到困難時(shí)，我們要將自己的.脊梁化為沙漠中堅(jiān)挺的胡楊，活著一千年?duì)N爛，死后一千年不倒，倒后一千年不朽。我們要用我們的毅力、追求真理。
留給明天——希望。耶穌在星期五被釘死在十字架上，但是在三天之后的復(fù)活節(jié)上，一切都恢復(fù)了正常。所以，當(dāng)面對(duì)困難與挫折時(shí)，對(duì)自己說(shuō)，再等待三天，一切都將過(guò)去。
留給明天——自信。每個(gè)人都有自己的路要走，每個(gè)人都有每個(gè)人的精彩。帆船不會(huì)因游輪的汽笛聲而不繼續(xù)前行；菊花不會(huì)因有嬌艷的牡丹而放棄綻放。每個(gè)人，都有自己的成功，相信自己。
流星的光輝來(lái)自與大氣的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，明天的美好來(lái)自今天的創(chuàng)造。只要今天我們肯認(rèn)真的奮斗，留給明天的便是成功！
成功演講稿篇十二
路過(guò)小樹(shù)林，一陣微風(fēng)迎面吹來(lái)，好舒服啊！我正面向剛升起的金色太陽(yáng)慢步跑著，早起鍛煉身體好。我是個(gè)愛(ài)鍛煉的陽(yáng)光女孩，請(qǐng)為我點(diǎn)個(gè)贊。
一路小跑，跑進(jìn)公園，看到有人遛狗，讓小狗隨地大小便，我鼓起勇氣上前制止，并講了一些道理，那人聽(tīng)了頻頻點(diǎn)頭，還夸我做得對(duì)，并接受了我的建議，我是勇敢正義的小公民，請(qǐng)為我點(diǎn)個(gè)贊。
跑了一大圈，來(lái)到我家附近的敬老院，那里的工作人員見(jiàn)了我，很高興，我經(jīng)常會(huì)去那里幫忙給老人們喂飯，陪老人們聊天給他們講故事，唱歌......總會(huì)逗得爺爺奶奶們大笑，我是善良熱情的青年，請(qǐng)為我點(diǎn)個(gè)贊。
和爺爺奶奶們說(shuō)過(guò)再見(jiàn)后，我又跑回家，吃過(guò)早飯，開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)生活，雖然不在學(xué)校，但也是按學(xué)校的大概流程，認(rèn)真學(xué)習(xí)，盡可能多做習(xí)題，用最大的勁解出一些難題，我是勤勞刻苦的學(xué)生。請(qǐng)為我點(diǎn)個(gè)贊。
愉快的一天結(jié)束，我下廚為全家人準(zhǔn)備了一頓豐盛的晚餐，正所謂四菜一湯，營(yíng)養(yǎng)搭配，葷素都有。我是家里的小神廚。請(qǐng)為我點(diǎn)個(gè)贊。
除了這些，我的業(yè)余生活還很豐富呢！
前段時(shí)間，我接到琴行老師打來(lái)的電話，說(shuō)要排一個(gè)節(jié)目，我興奮極了，一有時(shí)間便抱著心愛(ài)的吉他練習(xí)，一遍又一遍，我是細(xì)心謙虛的吉他手。請(qǐng)為我點(diǎn)個(gè)贊。
由于臨時(shí)變更，我不必參加那個(gè)節(jié)目了，而是要執(zhí)行我之前的業(yè)余職業(yè)——當(dāng)主持人。我要主持這場(chǎng)晚會(huì)！于是我每天都努力著練臺(tái)詞，越來(lái)越有感情，越來(lái)越投入。我是大方優(yōu)秀的主持人。請(qǐng)為我點(diǎn)個(gè)贊。
我一直都在充實(shí)著自己的生活，時(shí)間是寶貴的，我沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間，時(shí)間并沒(méi)有在我手中溜走。我會(huì)努力奮斗的。我是熱愛(ài)生命珍惜時(shí)間的中國(guó)孩子。請(qǐng)為我點(diǎn)個(gè)贊。
生命因我而精彩。我會(huì)將最炫的生命展現(xiàn)出來(lái)！
為我點(diǎn)贊吧！
成功演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
成功的感覺(jué)是那樣美好，為了成功付出多少也不在意。
成功被世人所渴求。每個(gè)人都渴望成功，每個(gè)人都在不懈的努力，為了成功而奮斗著。我也渴望成功！成功或許是一次考試，或許是一次面試，或許是一項(xiàng)發(fā)明，也或許是一項(xiàng)科學(xué)創(chuàng)新。成功意味著被肯定，意味著自己得到滿足，意味著苦盡甘來(lái)后的喜悅。成功是快樂(lè)美好的，所以我渴望成功！
曾經(jīng)有一件事給了我一個(gè)信念，給了讓我一直追求成功的動(dòng)力，讓我渴望成功。在五年級(jí)的暑假，我隨媽媽回到了姥姥家。正好我的哥哥要去上山，于是我也跟著去了，原以為山不高，但到了那之后，卻發(fā)現(xiàn)，它是如此高大，單憑它的氣勢(shì)，也快把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)了。
我在心中打起了退堂鼓，正要溜走，卻被哥哥逮住了。我搖搖頭說(shuō)道：“我不行的，我成功不了，快放我回去！”哥哥輕蔑地說(shuō)道：“你是膽小鬼嗎？不管你的成績(jī)多好，一碰到困難就后退，這樣你能成功嗎？成功是需要克服困難的，你難道從不渴望成功嗎？”聽(tīng)了這一番話，我的內(nèi)心有所動(dòng)搖。內(nèi)心仿佛有個(gè)信念和力量支撐著我，我渴望成功，渴望讓別人肯定自己。我要咬了牙，便和哥哥一起向山頂爬去。
我一路歷經(jīng)了許多困難，要么是羊腸小道，要么就是陡坡，但是這一切都被我心中的這一股力量推動(dòng)著向前，一路上我從沒(méi)叫過(guò)一聲苦，一聲累，堅(jiān)持地向上爬著。慢慢的，我離山頭越來(lái)越近，最終我登上了山頂，向下望去感覺(jué)是如此暢快，我由衷地發(fā)出了感嘆：我成功了！從那以后，我就一直渴望著成功，也是渴望成功的這一信念，這股力量幫我跨過(guò)重重困難獲得成功。
我渴望成功，渴望獲得成功后那快樂(lè)美好的感覺(jué)！
成功演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是xxx，今天我演講的題目是《堅(jiān)持就是成功》。
談到貴在堅(jiān)持，大家是否會(huì)想起一個(gè)著名的演說(shuō)家呢？他就是丘吉爾。眾所周知，二戰(zhàn)時(shí)期的英國(guó)首相丘吉爾是一個(gè)很著名的演講家，他生命的最后一次演講是在一所大學(xué)的畢業(yè)典禮上，這也許是演講史上最簡(jiǎn)單的一次演講，在整個(gè)演講的過(guò)程中，他只講了一句話，那就是：“永不放棄…決不…決不…決不?！碑?dāng)時(shí)，臺(tái)下的學(xué)生都被他這句簡(jiǎn)單而又有活力的話深深的震撼了。流利的口齒不是生來(lái)就有，但因?yàn)樗膱?jiān)持，徹底擺脫了結(jié)巴的命運(yùn)；首相的榮稱不是生來(lái)就有，但因?yàn)樗膱?jiān)持，成功的實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想；抗戰(zhàn)的激情不是無(wú)由爆發(fā)，因?yàn)樗膱?jiān)持，大不列顛帝國(guó)沒(méi)有被淪為焦土！
世人都很敬仰丘吉爾，我們也很羨慕他的成功，然而在我們驚羨他的明艷時(shí)又有多少人能想到那成功的背后浸透了奮斗的血淚呢？我們都向往成功，我們都渴望成功，然而當(dāng)你有渴望成功欲望時(shí)，你就是臨淵羨魚的常人，不過(guò)當(dāng)你為之行動(dòng)時(shí)，那你就是退而織網(wǎng)的非常人。成與敗在一念之間，而在那簡(jiǎn)短的一念間深藏著是一種持久的力量，它的名字叫堅(jiān)持。
高中，我們笑過(guò)，哭過(guò)，埋怨過(guò)，但緊張的日子并沒(méi)有讓很多人心甘情愿的墮落。然而到了大學(xué)，這里沒(méi)有老師、父母的監(jiān)管；也沒(méi)有那討厭的周考；更沒(méi)有分?jǐn)?shù)才是硬道理的說(shuō)法。馳騁于自由的空間，我們很多同學(xué)卻很難保持那如初的熱情，多半是把理想放到夢(mèng)的邊緣，三分熱度也認(rèn)為是一種可以原諒的習(xí)慣。很多時(shí)候想做什么就做什么，但做的事又是那樣令人心痛，嘴角還要抱怨這不足，那不夠，考慮的外因總比內(nèi)因的理由要多。
今天在這說(shuō)得這么赤裸裸，不是為了指責(zé)誰(shuí)，更不是為了褒獎(jiǎng)?wù)l，我只是想給大家捎一個(gè)溫馨的提示：成功沒(méi)有秘訣，如果有，那我也能很自信的告訴你它就是兩個(gè)字——堅(jiān)持！
謝謝大家！
成功演講稿篇十五
同學(xué)們！我們一生不可能只有鮮花和掌聲，肯定會(huì)遇到困難和挫折。
在遇到困難和挫折的時(shí)候，不同的人會(huì)采取不同的態(tài)度，也就會(huì)擁有不一樣的人生。這就是我們所說(shuō)的成功取決于態(tài)度！在面對(duì)學(xué)習(xí)中的”攔路虎”的時(shí)候，有些同學(xué)往往采取的是消極的態(tài)度，他們不是去向同學(xué)們請(qǐng)教；積極地去查資料；問(wèn)老師。而是埋怨老師出的題目太難，有意給他過(guò)不去。
老師瑪利亞對(duì)斯格特說(shuō)的話，讓我記憶猶新。老師知道斯格特自卑后，便讓他打開(kāi)另一扇窗戶，只見(jiàn)另一扇窗戶外開(kāi)著瑰麗的玫瑰花，從而告訴他應(yīng)開(kāi)另外一扇窗戶，他的心靈開(kāi)錯(cuò)窗戶了。老師的話是多么引人深思，而男孩的經(jīng)歷又值得多少人為之深思！你換一種態(tài)度對(duì)人生，人生也會(huì)換一種態(tài)度對(duì)你。
有這樣一個(gè)故事，20世紀(jì)30年代，英國(guó)一個(gè)小鎮(zhèn)有一個(gè)叫瑪格麗特的小姑娘，受其父的嚴(yán)格教育，她父親常說(shuō)：無(wú)論做什么事情都要力爭(zhēng)一流，永遠(yuǎn)做在別人前頭，而不能落后于人，父親從來(lái)不允許她說(shuō)：“我不能”或者“太難了”之類的話。而這樣的要求也許太嚴(yán)厲了。但是，正因?yàn)槿绱耍?0多年后，英國(guó)乃至整個(gè)歐洲政壇上才出現(xiàn)一位鐵娘子——撒切爾夫人。
態(tài)度決定一切，正因?yàn)樗赣H的嚴(yán)厲才使撒切爾夫人幼時(shí)養(yǎng)成了良好的態(tài)度，這種態(tài)度也無(wú)形中促使著她向頂峰攀登，使她無(wú)論在大的困難中學(xué)習(xí)，還是畢業(yè)后從事工作，都有一個(gè)堅(jiān)定的信念——“我是最強(qiáng)的”。這才使她成為政壇上的一顆璀璨明星。
記得在釜山亞運(yùn)會(huì)上，中國(guó)國(guó)家籃球隊(duì)就吃了不良心態(tài)的虧。擁有nba狀元秀姚明的中國(guó)隊(duì)勢(shì)力遠(yuǎn)比東道主韓國(guó)隊(duì)高出一大籌，但在最后面對(duì)韓國(guó)隊(duì)的兇狠拼搶，只能望球興嘆，屈居亞軍。比賽最后的想贏怕輸?shù)男膽B(tài)導(dǎo)致了這次失敗。
從這些事例上，我體會(huì)到了態(tài)度的重要性，無(wú)論學(xué)習(xí)還是什么，積極的態(tài)度就是成功的保證。在學(xué)習(xí)中，如果不具備良好的心態(tài)，遇到難題就退縮；遇到一點(diǎn)小挫折就氣餒，那么我們是不可能取得優(yōu)異的成績(jī)的。
同學(xué)們十年寒窗，態(tài)度將決定一切，雖然我們并不堅(jiān)強(qiáng)，然而為了追尋自己的理想；為了實(shí)現(xiàn)人生的夙愿，我們要以積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)一切！
無(wú)論遇到多大的困難，我們都要銘記著一句話——成功取決于態(tài)度。
成功演講稿篇十六
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是初二111班的王楠，我今天演講的主題是《成功源于努力》。
時(shí)間不等人。正如朱自清先生在散文中寫的那樣：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候?？墒?，聰明的，請(qǐng)你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”歲月的步伐是如此地匆忙，全然不顧我們的感慨與無(wú)奈。也正是因?yàn)槿绱?，無(wú)數(shù)優(yōu)秀的人士總是牢牢地把時(shí)間握在手中，一分一秒也不敢懈怠。而這些珍惜時(shí)間，愛(ài)惜光陰的人都具有一個(gè)共同的特征――努力。
因?yàn)榕?，安徒生從一個(gè)普通鞋匠的兒子成長(zhǎng)為了家喻戶曉的“童話大王”;因?yàn)榕Γ顣r(shí)珍給人類留下了寶貴的醫(yī)學(xué)著作《本草綱目》;也正是因?yàn)榕?，?ài)迪生才能獲得“發(fā)明大王”的美譽(yù)，愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立令世界為之震驚的相對(duì)論……正處于學(xué)習(xí)階段的我們，更應(yīng)該具有像愛(ài)迪生他們那樣刻苦努力、努力學(xué)習(xí)的精神。你只有滿腹經(jīng)綸，人們才會(huì)為你鼓掌，世界才會(huì)為你傾倒。否則，你將一事無(wú)成，并可能時(shí)刻遭到他人的白眼。
同學(xué)們，我想問(wèn)問(wèn)你們：當(dāng)每天早晨家人叫你起床時(shí)，你是否還賴在被窩里不肯動(dòng)呢?當(dāng)每天上課同學(xué)們都在認(rèn)真聽(tīng)老師講解時(shí)，你有沒(méi)有走神開(kāi)小差呢?當(dāng)每次考試結(jié)束后，你有沒(méi)有想過(guò)自己是否已經(jīng)盡全力了?下次又該如何朝著更高的目標(biāo)前進(jìn)呢?如果你感到尷尬，那只能說(shuō)明，你的努力還不夠，你的努力也還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠!
成功源于努力。常言道：“一分耕耘，一分收獲?！敝灰覀円耘Φ膽B(tài)度去對(duì)待每一件事，即使是像太行山那么大的障礙，也會(huì)被我們用愚公移山的精神，用努力，一點(diǎn)點(diǎn)挖掉!同學(xué)們，讓我們珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒，用知識(shí)改變命運(yùn)，用努力書寫人生，用有力的臂膀去創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌!
成功演講稿篇十七
在現(xiàn)如今的社會(huì)里，有許許多多的成功人士，也許你會(huì)想你為什么不是其中的一位，那我要告訴你，成功并不是偶然獲得的，那需要無(wú)限的努力與付出。
愛(ài)迪生的故事可以說(shuō)是眾人皆知，他的發(fā)明貢獻(xiàn)有百十余種，可是就一個(gè)小燈泡的發(fā)明，也會(huì)激起他那無(wú)限的努力，他要是不去努力，他就會(huì)偶然的將以前的功勞化為無(wú)有，而他努力了，他把先前的努力化為了動(dòng)力，再加上他的再次拼搏，換來(lái)了那成功的喜悅。
中國(guó)神舟五號(hào)、六號(hào)的發(fā)射，讓我們所有的中國(guó)人的為之自豪，可是你想過(guò)沒(méi)有，從神一到神四，都有失誤之處，然而如果壞了一個(gè)開(kāi)關(guān)的話，整個(gè)火箭的開(kāi)關(guān)都要從新更換，你看到三位航天員的威武氣概，可是你知不知道他們的嚴(yán)格訓(xùn)練，在盲區(qū)訓(xùn)練中，他們所承受的壓力是他們體重的八倍之多，為什么要這樣練，因?yàn)樗麄冎挥羞@樣做才能夠飛躍太空，并且還不知道能否回來(lái)。
也許你想用你的聰明換來(lái)偶然的成名，成為一位數(shù)學(xué)家，但是我要告訴你，每一位科學(xué)家解決出一個(gè)眾人解不出來(lái)的數(shù)學(xué)難題的答案厚度是一本厚厚的書，而那厚厚的書的答案是他們靠平時(shí)的計(jì)算并加以研究所換來(lái)的可喜的成果。
也許你會(huì)說(shuō)現(xiàn)如今年年都有神童出現(xiàn)，他們沒(méi)有干什么，可是我要告訴你，他們是在生活中學(xué)習(xí)，也許他們是非常的聰明，可是你想想幾年前就經(jīng)常有神童出現(xiàn)，可是到現(xiàn)在還沒(méi)有一個(gè)當(dāng)初被稱為神童的人士做出豐功偉績(jī)的壯舉來(lái)。
也許你會(huì)說(shuō)找到一份好工作那就可以了，可是現(xiàn)如今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，都是競(jìng)爭(zhēng)上崗，幾個(gè)月前的集體離婚事件不就是一個(gè)很好的例子嗎，那為什么不把那些心思放在自己的'工作上，讓自己在自己的工作崗位上出人頭地，自然就不會(huì)被炒，而這需要什么，這需要的還是那無(wú)限的努力。
努力吧，為了成功，努力吧，世界上沒(méi)有那偶然的成功。
成功演講稿篇十八
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!很榮幸能在這里和大家一起探討“立志成才”的問(wèn)題。
今天，我演講的題目是《追逐夢(mèng)想，青春飛揚(yáng)》。
我不禁困惑：難道遠(yuǎn)去了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年，國(guó)將不國(guó)的年代，我們當(dāng)代大學(xué)生就不再有追逐夢(mèng)想，報(bào)效祖國(guó)的激情了嗎?難道在物欲橫流的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中夢(mèng)想就不再有存在的意義了嗎 我想答案一定是否定的。
我們常說(shuō)，一切因夢(mèng)想而偉大。石頭想飛，魚兒想走，才演化出生生不息的人類社會(huì);凡人有偉人的夢(mèng)想，平民賴斯才會(huì)成為美國(guó)的國(guó)務(wù)卿，鯉魚有成龍的夢(mèng)想，于世宏才從一打工妹一躍而變成今天的ceo。
托爾斯泰說(shuō)，理想是指路明燈。沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。大仲馬說(shuō)，生活沒(méi)有目標(biāo)就像航海沒(méi)有指南針。夢(mèng)想的重要性由此而可見(jiàn)一斑。
然而，不要以為有了夢(mèng)想就有了一切，就一定會(huì)成功。
事實(shí)上，不知有多少人華麗的夢(mèng)想讓位給了卑微不堪的現(xiàn)實(shí)。很多時(shí)候，我們寧愿選擇簡(jiǎn)單的盲從，卻連一句小小的反對(duì)都要硬生生的吞回肚子里。
這就是為什么們看到永遠(yuǎn)是有那么一小批人，帶領(lǐng)著一大批人向前跑;或者總有那么一小批人，在大多數(shù)人王某方向奔波的情況下，氣定神閑的'自我?guī)h然不動(dòng)----有勇氣追逐自己的夢(mèng)想，有勇氣捍衛(wèi)自己的夢(mèng)想。
凡事都不吭一帆風(fēng)順，追逐夢(mèng)想也不吭一蹴而就。
時(shí)尚的天才不過(guò)一個(gè)愛(ài)因斯坦，更多的人是通過(guò)一李華平單位神奇的。從微軟中國(guó)總代理張亞勤到騰訊的創(chuàng)始人馬化騰，從法國(guó)總統(tǒng)薩科奇到美國(guó)總統(tǒng)，這些成功人士無(wú)一不是通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持才獲得成功的。
其實(shí)，夢(mèng)想存在的意義并不在于它的大小，或者能否實(shí)現(xiàn)，而在于能否讓我們獲得動(dòng)力和激情去追逐夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
正所謂：天行健，君子以自強(qiáng)不息。所以，同學(xué)們是該清醒的時(shí)候了：不要以為考上了大學(xué)就等于靜入了天堂，不要在物質(zhì)而膚淺的活下去了。
天下興亡，匹夫有責(zé)!作為當(dāng)代大學(xué)生，我們肩負(fù)的不知是父母的期望·個(gè)人的輝煌，更重要的還是家家過(guò)的興旺。正果梁?jiǎn)⒊f(shuō)：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步國(guó)過(guò)進(jìn)步，少年雄與地球則國(guó)雄與地球。
朋友們，拿出我們的勇氣與激情，拿出我們的毅力與堅(jiān)定，追逐夢(mèng)想讓我們的青春在火中燃燒，在風(fēng)中飛揚(yáng)吧!
尊敬的各位老師：
大家好!
我是昌樂(lè)育才雙語(yǔ)學(xué)校四年級(jí)三班的秦晗羽，今天我演講的題目是《恒心+毅力=成功》
近段時(shí)間，我讀了主題學(xué)習(xí)叢書《歷史的天空》，印象最深的一篇文章是《鐵杵磨成針》。
這篇文章寫的是唐代大詩(shī)人李白小時(shí)候的故事：李白從小很貪玩，一天他出去玩時(shí)，看見(jiàn)一位老婆婆在磨鐵棒，便問(wèn)道“婆婆，您在干什么呀?”，老婆婆邊磨邊說(shuō)“我在用鐵棒磨繡花針呢!”李白聽(tīng)了很驚訝“鐵棒也能磨成繡花針嗎?”老婆婆繼續(xù)說(shuō)“能，只要天天磨，肯下功夫，鐵棒也能磨成繡花針”。
李白深受啟發(fā)，從此以后他讀書非常用功，終于成為一名偉大的詩(shī)人。
同學(xué)們，這個(gè)故事告訴我們，不管是學(xué)習(xí)還是生活中，肯定會(huì)有困難擋住我們前進(jìn)的道路，但是，只要我們有恒心、有毅力、不放棄，就會(huì)有取得成功的一天。
恒心+毅力=成功，同學(xué)們，拿出我們的恒心，拿出我們的毅力，相信我們一定會(huì)取得成功!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
成功演講稿篇十九
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是《成功始于信念》.
人生就像一葉扁舟，在蒼茫無(wú)際的大海上航行，不同的歷程創(chuàng)造出不同的碩果。揚(yáng)帆遠(yuǎn)航吧!去尋找我們自己的幸福!
一望無(wú)際的大海是我們的征程，或許前方一面昏暗。但是你并不孤單?？窗?狂風(fēng)為你們加油，海浪為你們助威，海鷗伴你航行。他們是你的伙伴，磨練你的意志，堅(jiān)定你的信念，或許旅途中會(huì)有一些暗礁。但是，別退縮，勇敢地與我們作斗爭(zhēng)戰(zhàn)勝困難，超越自我。抓住機(jī)會(huì)，一躍而過(guò)，困難不算什么，但，最重要的是放棄!只要敢于拼搏，失敗也是一種欣慰。
輸，并不可怕，失敗乃是成功之母，通往成功的路或許充滿荊棘，但它不能影響你的信念，或許你受傷了，找不到成功的出口，在黑暗中不住的徘徊，留戀，別認(rèn)輸。努力的尋找方向，重新整頓自己，使自己變得更堅(jiān)強(qiáng)。要知道，輸并不可怕，最可怕的是認(rèn)輸!
氧氣自信的風(fēng)帆，我們青春，我們自信，我們懷揣著一顆熱情澎湃的心。不管未來(lái)世界如何，都不能泯滅我們上進(jìn)的心。遠(yuǎn)航吧，去尋找自己的幸福，不管大風(fēng)大浪向前闖，別害怕，風(fēng)輕云淡，努力追求自己的夢(mèng)想。
人生需要堅(jiān)持奮斗，需要夜以繼日不停的行走，不斷的向前奮進(jìn)，努力的堅(jiān)定的前進(jìn)，駕駛著自己的小船，在大海上劈波斬浪，在愛(ài)的港灣里留下串串希望，在茫茫的大霧中翔馳，享受著生活戰(zhàn)斗帶來(lái)的美好，像高爾基的海燕一樣，大聲地呼喊;讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!
一句名言曾說(shuō)“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！眲e讓怯弱否定自己，別讓憊懶誤了青春。一個(gè)人不奮斗不能有所成就，一個(gè)國(guó)家不奮斗不能立足世界，一個(gè)民族不奮斗不能興盛強(qiáng)大。帶奮斗一起飛翔，因?yàn)橛辛怂屛覔碛欣碇侵?我才使過(guò)去的失誤不再重演到今天的影片里;我才能使過(guò)去的成功在人生中繼續(xù)升華;人生最困難的事情是認(rèn)識(shí)自己。——特萊斯。
不管你是否看到了希望的曙光，心中的啟明燈在隱隱的發(fā)光，不停的行走，不停地航行，不停的奔跑。不拋棄，不放棄是我門的信念，一味的幻想終將如泡沫一樣消散的無(wú)影無(wú)蹤。努力的航行在那美麗的春天，曾記得冰心說(shuō)過(guò);“言論的花開(kāi)得愈大，行動(dòng)的果實(shí)結(jié)的愈小”。打破陰泯的沉默吧，在沉默中爆發(fā)，用實(shí)際行動(dòng)證明自我，努力地航行，，不哭泣，不停止，不放松。
別駐足，成功需要激烈不停的追逐;別認(rèn)輸，熬過(guò)黑夜才會(huì)有日出。陰雨之后才會(huì)有彩虹。要記住，成功就在每一個(gè)下一步，淚水就是天下最美的書!
用汗水澆灌生活的碩果，用多彩的知識(shí)充實(shí)自我，用充實(shí)的步伐堅(jiān)定信念，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，創(chuàng)造嶄新的明天!
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