青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作匯報材料（實用16篇）

針對周末的規(guī)劃與安排，我們需要寫一份總結(jié)了吧。怎樣才能建立良好的人際關(guān)系，有效地與他人溝通和合作？以下是一些值得一讀的優(yōu)秀文章，希望對你有所啟示。

青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作匯報材料篇一

2020年以來，xx市堅持把“穩(wěn)就業(yè)”、“保居民就業(yè)”工作放在重要位置，通過實施更加積極的就業(yè)政策，確保就業(yè)局勢總體穩(wěn)定。2020年至2021年7月，全市城鎮(zhèn)新增就業(yè)完成24.02萬人，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在5.0%以下。就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作亮點紛呈。

一、充分發(fā)揮省會擔當，助力全省如期實現(xiàn)脫貧攻堅。

2017年以來，為深入貫徹落實全省深度扶貧地區(qū)脫貧攻堅工作相關(guān)會議精神，xx市人社系統(tǒng)勇于擔當，主動作為，堅決扛起脫貧攻堅的政治責任。一是在全省發(fā)揮“火車頭”的帶動作用。2017年，按照市委主要領(lǐng)導在全省深度扶貧地區(qū)脫貧攻堅工作推進大會上向全省做出的莊嚴承諾，xx市將2017年至2020年60萬個就業(yè)崗位目標分解到各區(qū)（市、縣），建立目標責任制，將目標任務(wù)細化分解，層層簽訂目標責任書，列入專項考核，實行按月調(diào)度倒排進度，全力推動。二是在全省發(fā)揮“轉(zhuǎn)移就業(yè)”的吸納作用。進一步完善合作機制，搭建“8+2合作”平臺,實現(xiàn)就業(yè)扶貧全方位合作工作機制，并針對各兄弟市州就業(yè)扶貧存在的困難和急需解決的問題，從三個方面提供幫扶：首先搭建點對點用工信息平臺，減少兄弟市州農(nóng)村勞動力外出務(wù)工的盲目性；其次協(xié)助兄弟市州提高技能培訓水平，組織職業(yè)技術(shù)院校、培訓機構(gòu)的家政服務(wù)、居家養(yǎng)老、育嬰師等專業(yè)師資到兄弟市州授課，逐步提高兄弟市州培訓教師水平和農(nóng)村勞動力就業(yè)技能水平；最后積極吸納兄弟市州富余勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)，在家政服務(wù)業(yè)和快遞服務(wù)業(yè)方面，積極吸納兄弟市州勞動力存量就業(yè)，緩解兄弟市州就業(yè)壓力。三是在全省發(fā)揮“就業(yè)扶貧”的引領(lǐng)作用。圍繞產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，通過服務(wù)園區(qū)和重點行業(yè)企業(yè)，加大崗位開發(fā)力度，依托公共就業(yè)服務(wù)活動，助推農(nóng)村富余勞動力向非農(nóng)轉(zhuǎn)移。針對扶貧攻堅對口就業(yè)幫扶工作，制定《進一步加大對外就業(yè)扶貧助推全省脫貧攻堅實施方案(2018-2020年)》，成立以主要領(lǐng)導為組長、分管領(lǐng)導為副組長，相關(guān)部門負責人為成員的領(lǐng)導小組，明確各區(qū)（市、縣）人社局對口幫扶責任、目標和任務(wù)，建立全省貧困勞動力在筑就業(yè)臺賬，精準識別掌握貧困家庭勞動力前往xx的就業(yè)意向、需求和實際就業(yè)情況。2020年至今年6月底，為市州累計提供崗位22萬余個。

二、積極創(chuàng)新努力奮進，全力打造就業(yè)充分城市。

2017年，xx市在全國市級層面首創(chuàng)的提出創(chuàng)建充分就業(yè)城市。圍繞體系建設(shè)、經(jīng)濟拉動、技能提升、精準扶貧、智慧就業(yè)、服務(wù)平臺、資金保障等7個方面統(tǒng)籌推進創(chuàng)建充分就業(yè)城市工作。到2020年底，創(chuàng)建工作初見成效，各項指標基本達到充分就業(yè)城市創(chuàng)建要求。一是全國首創(chuàng)的制定就業(yè)評價體系。形成創(chuàng)建充分就業(yè)城市的四級評價指標，包括人力資源開發(fā)、就業(yè)政策與服務(wù)、就業(yè)機會、就業(yè)質(zhì)量等4項一級指標，以及失業(yè)人員培訓合格率、重點群體就業(yè)率等22項二級指標，運用體系指導就業(yè)工作，將就業(yè)創(chuàng)業(yè)與經(jīng)濟轉(zhuǎn)型、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整相協(xié)調(diào)。二是結(jié)合xx實際的完善政策幫扶體系。建立市直相關(guān)部門和各區(qū)（市、縣）政府協(xié)同共享機制，把就業(yè)作為制定政策、發(fā)展產(chǎn)業(yè)、擴大投資的重要“導向”，在扶持對象、稅費減免、社保補貼、小額貸款、職業(yè)介紹和職業(yè)培訓補貼、創(chuàng)業(yè)孵化平臺建設(shè)等方面實現(xiàn)“突破”，提高補助性、獎勵性等就業(yè)政策額度，對社會力量吸納就業(yè)給予政策上的優(yōu)惠和支持。創(chuàng)建充分就業(yè)城市以來，全市共計發(fā)放創(chuàng)業(yè)擔保貸款15.4億元，扶持貸款項目9765個，扶持人數(shù)共計1.18萬人，帶動就業(yè)2.7萬人；撥付培訓補貼2.9億元，惠及14.47萬人次。三是建成xx特色的就業(yè)“線上線下”服務(wù)體系。全市按照街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）、區(qū)(縣、市)、市三個層次的縱深推進，以“穩(wěn)就業(yè)”為重點逐步推進充分就業(yè)。加強全市公共就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺建設(shè)，通過信息系統(tǒng)改良、業(yè)務(wù)流程再造、惠民政策完善、辦理權(quán)限下放、隊伍能力提升等措施，實現(xiàn)市級、區(qū)（市、縣）、街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）、村（居）四級公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)基本實現(xiàn)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。充分就業(yè)社區(qū)（村）創(chuàng)建率達到93%。四是創(chuàng)建“立足xx、服務(wù)全省”的就業(yè)培訓體系。實施全員培訓，組織貴州省內(nèi)農(nóng)村勞動力，到xx市參加就業(yè)技能培訓，或參加xx市到當?shù)亟M織的就業(yè)技能培訓。2017年以來，累計組織農(nóng)村勞動力參加就業(yè)技能培訓15.42萬人次。提供居家就業(yè)服務(wù)，促進貧困勞動力和易地扶貧搬遷就業(yè)，助推全市就業(yè)促進脫貧工作。五是創(chuàng)建省級“雙創(chuàng)”示范基地。圍繞xx市小微企業(yè)創(chuàng)建“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”基地城市示范工作，以創(chuàng)建國家科技部第二批促進科技和金融結(jié)合試點城市為契機，不斷優(yōu)化中小微企業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境，截止2020年，建成省級以上眾創(chuàng)空間27家，孵化器12家，全市孵化場地面積達151.7萬平方米，入孵企業(yè)（團隊）2000余家。發(fā)揮政府性融資擔保基金為符合條件的小微企業(yè)提供低費率的擔保支持，積極引導在筑金融機構(gòu)為小微企業(yè)提供“免抵押、免擔保、免服務(wù)費”的信用貸款,?累計發(fā)放信貸金額53.44億元，支持企業(yè)戶數(shù)1.07萬戶。

三、打造xx創(chuàng)業(yè)“品牌”，充分挖掘就業(yè)潛力。

為激勵各類群體投身創(chuàng)業(yè)，營造良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，積極開展創(chuàng)業(yè)“金點子”大賽、“中國創(chuàng)翼大賽”選拔賽等賽事活動，為創(chuàng)業(yè)者搭建項目展示平臺。一是通過大賽挖掘優(yōu)質(zhì)項目。2010年至今，xx市共舉辦四屆創(chuàng)業(yè)“金點子”大賽，發(fā)掘了一批優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)者，為培育地方創(chuàng)業(yè)文化和氛圍起到了積極促進作用。大賽參與人群廣、層次高。不僅吸引了專家、海歸博士、清華、北大、香港學子報名參賽，同時也吸引了農(nóng)民工、退伍軍人、下崗職工等各類人群報名參賽。參賽項目領(lǐng)域廣、項目多，四屆大賽共征集參賽項目4093個，項目涵蓋了一產(chǎn)、二產(chǎn)、三產(chǎn)，覆蓋了大政策發(fā)展背景下的大數(shù)據(jù)、人工智能、健康醫(yī)療、旅游生態(tài)和各類文創(chuàng)項目。二是在全國屢創(chuàng)佳績。2020年舉辦了“中國創(chuàng)翼大賽”貴州賽區(qū)xx貴安選拔賽，本次大賽綜合考慮疫情防控因素，對市級選拔賽決賽進行創(chuàng)新，全程通過線上遠程視頻路演的形式開展，設(shè)置了一個主會場和四個分會場，也為企業(yè)交流活動創(chuàng)新了新模式。本次大賽共從741個參賽項目中評選出14個項目參加省級決賽，有8個項目在75個全省決賽項目中脫穎而出獲得名次，其中4個項目代表貴州省參加全國選拔賽，2個項目分別進入國賽主體賽創(chuàng)業(yè)組、創(chuàng)新組決賽圈并獲得優(yōu)秀獎。

四、著力保障疫情防控，全力推動復(fù)工復(fù)產(chǎn)。

青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作匯報材料篇二

省勞轉(zhuǎn)辦：

幾年來，在省、市勞轉(zhuǎn)辦的正確領(lǐng)導下，按照省陽光工程培訓實施方案的要求，精心組織，周密安排，認真實施，有效完成了省下達的陽光工程創(chuàng)業(yè)項目培訓任務(wù)。xx年一xx年共為xx農(nóng)業(yè)機械化學校和xx農(nóng)業(yè)機械化學校共輸送xx名學員，學習后達到自主創(chuàng)業(yè)的人數(shù)在18%左右，具休工作匯報如下：

一、項目基本情況

我縣有農(nóng)村勞動力xx萬人，其中，男勞動力xx萬人，女勞動力xx萬人。全年共轉(zhuǎn)移勞動力xx萬人。勞務(wù)收入xx億元。xx年我縣給xx農(nóng)業(yè)機械化學校輸送xx名創(chuàng)業(yè)培訓學員、xx年我縣給xx農(nóng)業(yè)機械化學校輸送xx名創(chuàng)業(yè)培訓學員，100%的完成了創(chuàng)業(yè)培訓任務(wù)。

二、陽光工程實施情況

在實施“陽光工程”實踐中,我們堅持“政府推動、學校主辦、部門監(jiān)管、農(nóng)民受益”的原則，圍繞“二個千方百計、兩個努力確保、兩個持續(xù)提高”的總體目標，根據(jù)農(nóng)業(yè)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)的需要，面向農(nóng)業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務(wù)及農(nóng)村社會管理領(lǐng)域的從業(yè)人員及合作社人員開展短期培訓，提高務(wù)農(nóng)農(nóng)民生產(chǎn)技能和經(jīng)營管理水平，充分激發(fā)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)的潛能，進一步增強農(nóng)村發(fā)展活力，促進了農(nóng)村合作社的發(fā)展，增加了農(nóng)民收入，推動了城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展，加快了社會主義新農(nóng)村建設(shè)步伐。

1、建立“三定”幫扶責任制。為了讓學員接受培訓后有所行動，我們建立了“定幫扶人員、定創(chuàng)業(yè)目標、定回訪周期”等“三定”責任制：把產(chǎn)業(yè)相關(guān)部門及相關(guān)人員與學員結(jié)成創(chuàng)業(yè)幫扶對子，對受訓學員實行一對一幫扶。同時，建立每季度回訪一次“對子學員”、匯報一次幫扶進展情況，每半年提交一次幫扶問題及解決措施，每年總結(jié)一次幫扶成效的工作制度，千方百計保證學員在接受創(chuàng)業(yè)培訓后，讓更多的學員都能實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)之夢。

2、建立“兩全兩不”幫扶機制。一方面，實行“全員”、“全程”幫扶制度。龍頭企業(yè)、創(chuàng)業(yè)示范戶相關(guān)人員全員參與創(chuàng)業(yè)幫扶，參加創(chuàng)業(yè)培訓的學員全員接受創(chuàng)業(yè)幫扶。幫扶人員通過幫思想、幫規(guī)劃、幫資金、幫設(shè)施、幫管理、幫創(chuàng)新、幫技術(shù)、幫銷售等“八幫”措施，對學員創(chuàng)業(yè)過程進行全程幫扶。另一方面，落實“兩不”幫扶責任。結(jié)合第一書記下鄉(xiāng)包村的這一契機、參加幫扶人員、幫扶人員與學員層層簽訂幫扶責任書，堅持創(chuàng)業(yè)不成功、幫扶不脫鉤的責任機制。

3、結(jié)成創(chuàng)業(yè)伙伴。創(chuàng)業(yè)培訓后，把學員按行業(yè)、按項目結(jié)成學習對子，相互成為對方的成長伙伴，在學習和創(chuàng)業(yè)實踐中彼此互相幫助。同時，根據(jù)培訓專業(yè)和學員創(chuàng)業(yè)需要，針對性給一些學員配備指導教師，對學員的學習、工作、思想等各方面進行指導。通過互相學習、結(jié)對成長，涌現(xiàn)出許多結(jié)對創(chuàng)業(yè)的學員，大大提高了學員的創(chuàng)業(yè)激情、創(chuàng)業(yè)信心和創(chuàng)業(yè)成功率。

農(nóng)民創(chuàng)業(yè)提供及時、有效、無償?shù)淖稍?、輔導服務(wù)。同時，大力加強各創(chuàng)業(yè)基地和農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)示范園的建設(shè)，建立致富“加油站”，為受訓農(nóng)民提供較為固定的實踐基地，留給農(nóng)民“帶不走”的課堂。

創(chuàng)業(yè)培訓是貫徹落實全民創(chuàng)業(yè)促進就業(yè)，實現(xiàn)就業(yè)擴大戰(zhàn)略，維護社會和諧穩(wěn)定的基礎(chǔ)性工程。為此，我們要不斷的創(chuàng)新培訓模式，擴大創(chuàng)業(yè)培訓覆蓋面，提高創(chuàng)業(yè)培訓質(zhì)量，加強后續(xù)跟蹤服務(wù)，創(chuàng)新幫扶機制，全力為我縣各類創(chuàng)業(yè)主體鋪路搭橋，營造創(chuàng)業(yè)氛圍、激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情，優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境，更好的為建設(shè)和諧穩(wěn)定作出貢獻。

通過三年的創(chuàng)業(yè)培訓，養(yǎng)殖方面創(chuàng)業(yè)的就達xx人、交通運輸和零售方面的達xx人、亞麻編織經(jīng)紀人達8人，（二個典型在另外頁上）。不但在創(chuàng)業(yè)方面有所進展，而且為農(nóng)業(yè)合作社發(fā)展起到了較好的引領(lǐng)作用。我縣的農(nóng)業(yè)合作社和農(nóng)機合作社達到886個比2012年490個多396個，增長81%。其中種植合作社575個，養(yǎng)殖合作社275個，林業(yè)合作社1個，農(nóng)機專業(yè)合作社35個。全縣共有星級示范合作社20個。全縣專業(yè)合作社注冊資金達到34.8億元；入社農(nóng)戶1.4萬戶，今年增加9080戶，增長22%、輻射帶動農(nóng)戶xx萬戶，增長xx戶，增長xx%。2017年合作社預(yù)計實現(xiàn)純收入xx億元，人均純收入高出全縣農(nóng)民人均純收入xx元。

三、經(jīng)濟效益

陽光工程項目建設(shè)，促進了農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移，實現(xiàn)了經(jīng)濟效益和社會效益雙豐收。一是更新了觀念，提高了農(nóng)民的素質(zhì)。由于陽光工程專業(yè)的不斷增多，使廣大農(nóng)民學員不僅學到了技術(shù)，增加了知識，還接受了很多新觀念和思想，成為了農(nóng)村“有見識”的人。二是增加了農(nóng)民收入，推動了農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。有效地推動社會主義新農(nóng)村建設(shè)和現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)建設(shè)的發(fā)展。項目完成后，縣勞轉(zhuǎn)辦和縣財政局按照中央、省市有關(guān)文件精神，共同對創(chuàng)業(yè)培訓學員進行了細致的審核、復(fù)查、檢查驗收，經(jīng)檢查驗收，創(chuàng)業(yè)培訓均達到了培訓要求，全部合格。

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青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作匯報材料篇三

近年來，xx市一直把推動就業(yè)創(chuàng)業(yè)作為推動經(jīng)濟發(fā)展的著力點，不斷創(chuàng)新工作思路、轉(zhuǎn)變工作方式、提升工作內(nèi)涵，就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作取得了新成效。

(一)創(chuàng)新工作思路，狠抓政策落實。以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)為目的，制定了《關(guān)于鼓勵支持農(nóng)民工和農(nóng)民企業(yè)家返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的實施意見》、《關(guān)于大力促進高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的實施意見》等一系列就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持政策。20xx年為創(chuàng)業(yè)的46名高校畢業(yè)生，4名返鄉(xiāng)農(nóng)民工發(fā)放小額擔保貸款452萬元，為8名返鄉(xiāng)農(nóng)民工發(fā)放創(chuàng)業(yè)補貼6.3萬元，為73名大學生發(fā)放創(chuàng)業(yè)補貼1.38萬元。

(二)創(chuàng)新服務(wù)模式，化解失業(yè)矛盾。充分利用公共就業(yè)平臺挖掘本地企業(yè)空缺崗位，人力資源市場將定期收集用工信息，通過組織現(xiàn)場招聘會及公共招聘網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒介對外發(fā)布，促進就業(yè)。截止目前，今年共舉辦“就業(yè)服務(wù)進社區(qū)”“春風送崗位”大型現(xiàn)場招聘會2場，提供就業(yè)崗位1xx00多個;開發(fā)保潔、保綠、保安等公益性崗位，兜底安置就業(yè)困難人員及貧困人口205人;通過開展就業(yè)援助月活動，主動為就業(yè)困難人員“送飯碗”，幫扶其就業(yè)。

(三)創(chuàng)新培訓模式，促進各類人群再就業(yè)。量身定制再就業(yè)人員培訓，開展“攀長鋼人力資源改革”再就業(yè)美容師培訓班三期、電工培訓班四期，培訓480人;組織20xx年退役士兵電子商務(wù)、中餐廚師、電工、焊工等培訓，培訓100余人。為順輝巴登鉑晶酒店等重點項目，采取校企結(jié)合訂單式培訓，對200余名參訓學員定制開展了客房、餐飲服務(wù)員培訓，培訓合格人員全部由企業(yè)吸納就業(yè)。

(四)創(chuàng)新孵化平臺，示范引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)?；I措資金重點打造了以新安農(nóng)業(yè)公園返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)園為中心，武都“黑寶彩谷”農(nóng)牧示范基地、方水逸園果香農(nóng)旅示范基地等八個示范基地，積極搭建科技孵化園、創(chuàng)客空間、電子商創(chuàng)業(yè)中心等孵化平臺，有組織的引導帶動返鄉(xiāng)農(nóng)民工、高校畢業(yè)生、失地農(nóng)民等有創(chuàng)業(yè)意愿的各類勞動者實施創(chuàng)業(yè)。20xx年，全市全年實現(xiàn)高校畢業(yè)生成功創(chuàng)業(yè)162人，撬動創(chuàng)業(yè)資金投入9621萬元，創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)1150人;實現(xiàn)新增返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)285人，帶動就業(yè)8371人，實現(xiàn)產(chǎn)值1.496億元;支持建卡貧困戶創(chuàng)業(yè)37人。

20xx年，xx縣人社局勞動就業(yè)管理部門將從強化創(chuàng)業(yè)扶持政策宣傳、升級打造就業(yè)服務(wù)平臺、培育挖掘創(chuàng)業(yè)典型等方面，扎實推進各類群體就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。

一是政策先行，全力保障。相繼出臺《鼓勵大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)業(yè)實施方案》、《關(guān)于進一步做好新形勢下就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的實施意見》、《關(guān)于支持農(nóng)民工等人員返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的實施意見》、《關(guān)于進一步鼓勵就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的實施意見》等系列政策文件，采取“放寬、搞活、讓利”辦法，強勢推進在鄉(xiāng)自主創(chuàng)業(yè)、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作。

二是座談倡導，引鳳還巢。在北京、上海、無錫等地舉辦“20xx灌河之戀—籍在外創(chuàng)業(yè)成功人士座談會”，搭建在外創(chuàng)業(yè)務(wù)工人員重敘鄉(xiāng)情、重話鄉(xiāng)音平臺，激發(fā)籍在外創(chuàng)業(yè)成功人士反哺家鄉(xiāng)、回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)熱情。

三是升級平臺，優(yōu)化服務(wù)。在一個四星級人力資源市場和高技能人才分市場基礎(chǔ)上，新建主城區(qū)、化工園區(qū)兩個五星級人力資源市場，近距離服務(wù)企業(yè)用工、勞動者求職以及高技能人才引進。

四是塑造典型，以點帶面。開展“我為爭光彩十佳創(chuàng)業(yè)明星”評選活動，宣傳創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新先進典型，弘揚創(chuàng)業(yè)精神，營造以點帶面濃厚就業(yè)創(chuàng)業(yè)氛圍。

人社局大力實施擴大就業(yè)的戰(zhàn)略步伐，堅持“立足根本穩(wěn)就業(yè)，多措并舉促就業(yè)，強化落實保增長”的原則，統(tǒng)籌就業(yè)局做好就業(yè)工作。

一、落實政策，穩(wěn)定就業(yè)。全面落實各項就業(yè)補貼、就業(yè)再就業(yè)政策，全力扶持高校畢業(yè)生、轉(zhuǎn)復(fù)員軍人、失業(yè)人員、返鄉(xiāng)農(nóng)民工、就業(yè)困難人員及其他人員就業(yè)，扶持各類人員自主創(chuàng)業(yè)，實現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)。

二、鼓勵創(chuàng)業(yè)，帶動就業(yè)。進一步推進創(chuàng)業(yè)培訓，改善創(chuàng)業(yè)環(huán)境，形成政策到位，培訓到位，服務(wù)到位“三到位”工作機制，鼓勵更多城鄉(xiāng)勞動者自主創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)就業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。

三、完善平臺建設(shè)，促進就業(yè)。堅持以人為本的服務(wù)理念。充分發(fā)揮窗口服務(wù)作用，實行“一站式”服務(wù)及時發(fā)布用工信息為勞動者和用工單位搭建供需平臺。同時加強基層勞動保障服務(wù)平臺建設(shè)，積極做好《就業(yè)失業(yè)登記證》發(fā)放工作。

青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作匯報材料篇四

調(diào)查工作的情況匯報。

團市委：

根據(jù)xx團電?2009?4號文件要求，xx團縣委及時對2008年農(nóng)村青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作和大學生村干部情況進行了詳細調(diào)查研究，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：

1、基本情況：由于縣委、縣政府的高度重視及廣大勞務(wù)輸出部門的努力，我縣的勞務(wù)輸出工作取得了較好的成績，為農(nóng)民群眾增收致富、提高生活質(zhì)量、促進地方經(jīng)濟發(fā)展、xx持社會的穩(wěn)定起到了積極的作用。2008年市政府下達給xx勞務(wù)輸出任務(wù)100000人次，全年實際完成103956人次，占任務(wù)數(shù)的103%；富余農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)25000人，完成27225人，占109%；有序輸出2000人，完成2246人，占112%。其中，女性輸出35684人次，初中1598人，高中622人，大專及以上26人，務(wù)工去向主要是昆明、廣東、深圳、浙江等沿海城市。2008年下半年受全球金融風暴和經(jīng)濟危機的影響，我國部分用工企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營受到不同程度的沖擊，特別是珠江三角洲和長江三角洲沿海企業(yè)沖擊最大，一部分企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營困難，開工不足，許多小型加工企業(yè)停產(chǎn)倒閉，大型企業(yè)也減員增效，導致大批農(nóng)民工失業(yè)返鄉(xiāng)。2008年下半年至今，我縣農(nóng)民工共返鄉(xiāng)14121人，其中：省外農(nóng)民工返鄉(xiāng)1628人，省內(nèi)農(nóng)民工返鄉(xiāng)12493人；返鄉(xiāng)農(nóng)民工實現(xiàn)就業(yè)11465人，其中：省外286人，省內(nèi)其他地區(qū)2583人，縣內(nèi)8596人。目前返鄉(xiāng)農(nóng)民工未實現(xiàn)就業(yè)的有2656人。

2、農(nóng)村青年春季培訓情況：為進一步做好返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，xx團縣委根據(jù)相關(guān)要求制定了文件發(fā)至18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委，并充分利用xx團縣委網(wǎng)站等陣地，讓農(nóng)村青年及時了解和掌握相關(guān)政策信息，多方位、多層次的宣傳黨的就業(yè)政策，宣傳共青團服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)的工作和項目，配合勞動xx障、教育、農(nóng)業(yè)部門和社會培訓機構(gòu)多家齊頭并進，加大對農(nóng)民工的培訓力度，培訓內(nèi)容為：勞動技能、專業(yè)知識、外出務(wù)工知識、法律法規(guī)知識、社會xx險知識、防艾知識、職業(yè)道德等，通過培訓提高了農(nóng)民工的綜合素質(zhì)，增強了就業(yè)競爭力，使其出得去、在得住、掙到錢。針對農(nóng)村青年求知欲望強烈，求富心理迫切，而又缺乏一技之長的實際，團縣委重點確定了電腦、xx安、廚師、電子技術(shù)以等青年愿學、易學、易懂，又能穩(wěn)定就業(yè)的專業(yè)開展培訓，并大力開展各種引導性教育培訓，提高農(nóng)村青年綜合素質(zhì)。組織縣農(nóng)業(yè)局、縣畜牧局、縣科技局等涉農(nóng)部門的專家志愿者深入到全縣農(nóng)村開展活動，為當?shù)厍嗄晏峁┺r(nóng)業(yè)技術(shù)輔導、病蟲害專業(yè)防治、最新農(nóng)技咨詢等服務(wù)，有效地促進了當?shù)剞r(nóng)村青年增收致富，為城鄉(xiāng)統(tǒng)籌推進農(nóng)村共青團工作拓寬了工作面，進一步強化了團組織對農(nóng)村青年的帶動和覆蓋。團縣委近期還將命名掛牌2個縣級農(nóng)村青年培訓基地，探索走社會化、市場化的路子，爭取社會力量支持，為農(nóng)村青年提供優(yōu)質(zhì)、免費或低費的培訓服務(wù)。

3、未實施《關(guān)于實施農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)小額貸款的指導意見》（中青聯(lián)發(fā)?2008?42號文件），希望上級團委能給予這一方面的項目支持。

4、與相關(guān)部門聯(lián)合開展培訓情況：團縣委始終把開展技能培訓作為工作的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)抓實抓好，不斷拓寬培訓渠道。近年來，團縣委聯(lián)合縣職校、農(nóng)業(yè)局、科技局、科協(xié)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民技術(shù)培訓班舉辦了經(jīng)濟林果種植、畜牧養(yǎng)殖、農(nóng)產(chǎn)品深加工、美容美發(fā)、酒店服務(wù)、建筑制造、計算機操作、電工、修理、駕駛等10多個項目的培訓班。根據(jù)全縣產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，對農(nóng)村青年適時開展了泡核桃種植、大棚蔬菜種植、畜牧養(yǎng)殖技術(shù)等農(nóng)村實用技術(shù)培訓班。2008年培訓農(nóng)村青年2200人。同時，還采取“送出去、請進來”的方式開展多種形式培訓，組織了農(nóng)村優(yōu)秀青年參加縣內(nèi)外各種技能培訓。團縣委還針對青年創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗不夠，知識技能不專的情況，舉辦了兩屆青工技能大賽，為全縣賓館、旅游服務(wù)事業(yè)的發(fā)展作出了積極的貢獻。積極爭取勞動xx障部門的支持，將培訓與職業(yè)技能等級評定結(jié)合起來，學員在學習期滿考試合格后，經(jīng)勞動部門審查認可，由勞動部門頒發(fā)技術(shù)等級證書。組織團員青年帶頭規(guī)劃建設(shè)，聯(lián)合縣農(nóng)業(yè)局、縣林業(yè)局等命名了養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展示范基地、泡核桃種植示范基地、烤煙種植示范基地、茶葉種植示范基地等個農(nóng)村青年種養(yǎng)示范基地。有效地帶動了山區(qū)走“林、草(飼)、畜、沼”一體化的發(fā)展模式，同時，組織農(nóng)村青年赴各基地觀摩，引領(lǐng)農(nóng)村青年投身就業(yè)、創(chuàng)業(yè)大潮。依托“愛心勵志基金”項目，為農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)協(xié)調(diào)無息信貸13萬元，為農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)，農(nóng)村青年勞動力就地轉(zhuǎn)移提供了資金支持。

6、對當前做好農(nóng)村青年工作的意見建議：一是繼續(xù)宣傳引導，營造農(nóng)村青年積極創(chuàng)業(yè)成才的良好氛圍；二是積極牽線搭橋，加強與相關(guān)部門的協(xié)調(diào)聯(lián)系，拓寬培訓渠道，強化技能，促進就業(yè)，拓展農(nóng)村青年就業(yè)服務(wù)渠道；三是積極發(fā)展農(nóng)村青年行業(yè)協(xié)會，加強農(nóng)村青年在技術(shù)、信息等方面的資源共享，降低創(chuàng)業(yè)成本；四是請上級團委在就業(yè)技能和發(fā)展渠道及思路上給予相關(guān)的培訓，并給予政策及項目上的大力支持。

二、大學生村干部工作情況。

1、xx縣大學生村干部工作的概況：根據(jù)省委組織部、省委高校工委、省教育廳、省財政廳、省人事廳、省勞動和社會xx障廳《印發(fā)關(guān)于選聘高校畢業(yè)生到村任職工作的實施意見的通知》（云組通?2008?47號）要求，xx縣于2008年6月成立xx縣選聘高校畢業(yè)生到村任職工作領(lǐng)導小組，并印發(fā)騰組通?2009?1號《關(guān)于選聘高校畢業(yè)生到村任職的通知》至各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，決定選聘鄭治生等33同志到村任職。33名大學生村官均為xx籍應(yīng)屆和往屆大學畢業(yè)生，其中黨員10名，團員23名，大學本科15人，18人。其所占村的比例為15.5%。（詳見選聘分配方案）。

2、大學生村干部的職務(wù)任用和經(jīng)濟待遇：

根據(jù)選聘的高校畢業(yè)生的實際情況，xx縣選聘的33名大學生村官中，有9人任支書助理，24人任主任助理，他們在村黨組織的領(lǐng)導下，積極配合村黨支部書記和村委會主任開展工作。選聘到村任職的高校畢業(yè)生，按人均每年約1.5萬元的標準，用于發(fā)放工作、生活補貼以及參加養(yǎng)老社會xx險，購買醫(yī)療、人身意外傷害xx險。此外，按每人2000元發(fā)放一次性安臵費。中央及省級在下?lián)苜Y金時已按每人每年扣除250元，為到村任職高校畢業(yè)生購買了醫(yī)療和人生意外傷害商業(yè)xx險，養(yǎng)老xx險由縣級辦理?？鄢徺I醫(yī)療和人生意外傷害商業(yè)xx險的250元外，中央、省、市、縣實際到位資金為每人14750元。

3、對大學生村干部的組織管理和政策激勵：縣委組織部、縣人事局負責選聘人員的宏觀管理，每半年會同鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委對選聘人員的工作進行一次檢查。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府負責選聘人員的日常管理。我縣還實行縣選聘高校畢業(yè)生到村任職工作領(lǐng)導小組成員掛鉤聯(lián)系任職高校畢業(yè)工作，切實加強對任職高校畢業(yè)生的管理服務(wù)和培養(yǎng)鍛煉。（騰組通?2009?號《關(guān)于選聘高校畢業(yè)生到村任職工作領(lǐng)導小組成員掛鉤聯(lián)系任職高校畢業(yè)生工作的通知》）。2009年春節(jié)，縣委組織部門牽頭對2008選聘的33名大學生村官進行了慰問，把組織的關(guān)懷及時送到選聘大學生村官中去。（附件：春節(jié)慰問選聘大學生村官及選派少數(shù)民族干部方案）。

4、綜合分析：大學生擔任村支書、主任助理，能把先進的理論和技術(shù)帶到農(nóng)村，能提出一些好的思路和方法，可以說，打開了農(nóng)村工作的又一個嶄新局面，為推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)發(fā)揮了巨大的作用。但是分析當前大學生擔任村干部的動機，可以看出村官流失的一個重要原因，就是工資待遇過低，各種社會福利待遇較少甚至沒有，大學生擔任村官很大一部分是為下一步報考公務(wù)員打下基礎(chǔ)，這對農(nóng)村工作的長期開展來說是不利因素的。

5、存在問題：大學生村干部涉世不深，年紀輕、閱歷淺，對農(nóng)村情況不熟悉，給農(nóng)村工作的開展帶來了困難。現(xiàn)在，xx縣33名大學生村干部均擔任了村團支部書記，但是由于村級條件限制，且又承擔大量文書工作，造成團支部書記參與共青團工作的時間有限，給團工作的開展帶來困難和阻礙。

建議：給予大學生參與團工作的足夠時間和精力，希望各級相關(guān)部門和村兩委領(lǐng)導給予團工作重視和支持。

2009年2月26日。

青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作匯報材料篇五

一、見習基地創(chuàng)建以來的基本情況。

1、基本情況。

為深入貫徹落實自治區(qū)團委城市青年工作部的工作部署，進一步促進我市青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，按照白堿灘區(qū)團委進一步打造共青團“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地”工作品牌，提升見習理念和推進見習工作，新疆發(fā)展宏業(yè)工貿(mào)有限公司領(lǐng)導、黨支部委員會、工會決定共同實施“白堿灘區(qū)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地”建設(shè)，主要面對已畢業(yè)但未就業(yè)大中專畢業(yè)生、下崗失業(yè)青年等為主體，針對經(jīng)濟困難家庭人員，進行層層摸底，逐步排查，確定擬上崗人員名單，逐步審查，制定見習青年崗前培訓策劃，按照公司在崗人員統(tǒng)一管理，鑒于見習青年的特殊性，在工作和生活中，公司給予特殊的關(guān)注和關(guān)懷，確保見習青年能適應(yīng)崗位需求，積極努力工作，并努力為他們創(chuàng)造良好的工作、生活環(huán)境，促進見習青年早日成才。自見習基地建立以來，我公司“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地”共安排見習青年136人上崗，涉及到為鉆井現(xiàn)場服務(wù)的多種崗位，拓寬了就業(yè)方向和多樣化，滿足了不同見習青年的就業(yè)需求，在人員構(gòu)成比例上，少數(shù)民族人，少數(shù)民族比例達41%，對本地區(qū)的民族團結(jié)、和諧發(fā)展，社會穩(wěn)定做出了貢獻。

2、崗前培訓和管理情況。

鑒于見習青年急于成才和實際知識匱乏的特殊狀況，我公司認真制定了有針對性的培訓計劃，計劃中著重加強了動手、動腦相結(jié)合的工作方法，用知識去拓展實際工作的不同方法和思路，然后在實際工作中去驗證學習到的理論知識，在培訓中，尤其加強了見習青年的道德教育和艱苦奮斗，自尊、自信、自立、自強、精神。培訓計劃在公司領(lǐng)導的親自督促下，嚴格按照培訓策劃組織實施，并且請相關(guān)方面的專業(yè)人員做老師，要求培訓達到實際效果，不走形式。

在生活和工作管理中，公司對待見習青年沒有特殊性，統(tǒng)一納入公司的人員管理中，對他們嚴格要求，嚴格考勤制度，嚴格培訓教育，做到上崗就必須一心撲到工作崗位上，同時，對于沒有固定居住地點的見習青年，公司給予統(tǒng)一安排住宿，使見習青年有歸屬感，對公司有認同感和主人翁精神，更加激勵了見習青年的工作熱情。

3、生活補貼和人身意外傷害保險情況。

公司把見習青年納入公司統(tǒng)一員工管理，見習期間按40元/天的標準提供免費就餐，同時按240元/年辦理了人身意外傷害保險，確保了見習員工的切身利益。

二、典型案例：

1、2007年畢業(yè)于西安科技大學計算機專業(yè)的湯林，自畢業(yè)后多次求職無果，長期失業(yè)在家，因本人是單親家庭，母親的收入不是太高，加之上大學幾年，把家里的積蓄花的所剩無幾，生活過的比較艱難。2011年來到我公司求職，我公司根據(jù)“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地”的指導意見，接受下他的求職請求，經(jīng)過崗前技術(shù)培訓后，安排在鉆井隊工作，經(jīng)過近一年的實踐工作，目前湯林已經(jīng)成為井隊的技術(shù)能手，家庭的經(jīng)濟狀況也得到較大的改善。為此，該同志深深的體會到了組織大家庭的溫暖，使得該同志在鉆井工作中勤勤懇懇、任勞任怨的努力工作。并多次受到井隊領(lǐng)導和同志們的好評。這就是我公司在“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地”精神的指導下的一個縮影。這就充分證實了“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地”在我公司落實的真實情況的體現(xiàn)。

2、塔來提江.阿不都克里木，2010年7月中專畢業(yè)，因父親亡故多年，弟妹3人，家庭負擔都壓在他母親肩上，畢業(yè)后也去過幾家單位求職，但是都是求職無望，今年2月來到我公司，希望能解決就業(yè)問題，我公司通過各種渠道了解到塔來提江家里的實際情況后，優(yōu)先安排他參加培訓，目前已經(jīng)正式上崗工作，他的家人對公司表示很感謝，本人也表示要以努力工作來回報公司對他的關(guān)愛。為此，經(jīng)公司勞動工資部多次了解和信息溝通，該同志在鉆井工作崗位上，充分發(fā)揮了一名民族同志應(yīng)發(fā)揮的作用，如：有的民族同志看到臟活、累活不愿意干，他就能夠主動去干，同時說服其他同志一起去干，使得鉆井工作正常有序的組織實施。

至此，由于“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地”在公司的積極努力組織實施，使得很多的就業(yè)人員為鉆井公司多打井、多探明地質(zhì)儲量做出了積極地貢獻，同時我公司也多次受到鉆井公司主管部門的好評。這就充分體現(xiàn)了“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地”對社會、對油田、對社區(qū)、對家所庭做出的積極貢獻。真正體現(xiàn)了和諧發(fā)展、和諧就業(yè)的創(chuàng)舉。

我公司將繼續(xù)堅持打造共青團“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地”工作品牌，提升見習理念和推進見習工作。我公司將創(chuàng)造更多的機會，使更多的青年走上就業(yè)的工作崗位上，使他們成為國家、社會、家庭的有用之才，并能夠為社會、油田、做出更大的貢獻，為白堿灘區(qū)的發(fā)展貢獻力量。

青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作匯報材料篇六

20xx年，xx縣人社局高度重視就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，為了確保就業(yè)局勢穩(wěn)中求進，xx縣人社局積極采取六大措施，確保全年目標實現(xiàn)。

一、深入實施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和更加積極的就業(yè)政策。積極落實穩(wěn)定和擴大就業(yè)的新一輪政策，實現(xiàn)全年城鎮(zhèn)新增就業(yè)3200人，再就業(yè)1800人，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在4.5%以內(nèi)。

二、實施“我選湖北.夢在”計劃。加強大學生實習實訓基地、實施高校畢業(yè)就業(yè)促進計劃、創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計劃和高校畢業(yè)生“三支一扶”計劃，做好離校未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)工作，建設(shè)1個高校畢業(yè)生實習實訓基地。

三、做好重點群體就業(yè)工作。繼續(xù)做好化解過剩產(chǎn)能分流職工再就業(yè)工作。重點推出勞務(wù)輸出對接試點經(jīng)驗，加強就業(yè)精準扶貧，培訓貧困勞動力820次，轉(zhuǎn)移就業(yè)xx00人。推進失業(yè)動態(tài)監(jiān)測工作，完善失業(yè)監(jiān)測預(yù)警機制，防范大規(guī)模失業(yè)風險。

四、深入推進創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作。運用創(chuàng)業(yè)擔保貸款等創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策大力支持農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，實施農(nóng)家樂精準扶貧等創(chuàng)業(yè)扶持項目;推進就業(yè)創(chuàng)業(yè)信息服務(wù)平臺建設(shè)，建立人才創(chuàng)業(yè)新超市。

五、加強人力資源服務(wù)業(yè)建設(shè)。推進人力資源服務(wù)機構(gòu)誠信體系建設(shè)和星級評定工作。

六、加強職業(yè)培訓力度。扎實開展建檔立卡貧困人員職業(yè)技能提升計劃、返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)培訓計劃。落實“兩后生”參加技工教育、技能鑒定、就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓免費政策，加強家庭服務(wù)業(yè)職業(yè)技能培訓工作。

xx學院高度重視該院就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，采取多種有效措施，扎實推進畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，取得了一定的成效。

該院一直把就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作作為學院重點工作來抓。一是加強組織領(lǐng)導，層層落實責任。學院成立了以書記、院長為組長的就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導小組;該院招生就業(yè)處根據(jù)學院就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總體目標任務(wù)制定切實有效的工作措施，列出具體的目標任務(wù)清單;各二級學院成立了以黨支書記、院長為組長的就業(yè)工作領(lǐng)導小組，與學院簽訂了就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作目標。

責任書。

制定了二級學院就業(yè)。

工作計劃。

和實施方案。層層傳導壓力，夯實責任，狠抓落實。二是強化條件保障，做到就業(yè)工作“機構(gòu)、經(jīng)費、場地人員”四到位。該院通過機構(gòu)調(diào)整配備了就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作專職人員，并預(yù)算一定的專項經(jīng)費，按照《學二級學院就業(yè)工作經(jīng)費撥付與管理辦法》給二級學院劃撥就業(yè)經(jīng)費。學院配備了固定的就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作專用場地，辦公設(shè)備齊全，保障了各二級學院就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的順利開展。

該院招生就業(yè)處統(tǒng)籌全校大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，明確目標任務(wù)，制定切實可行的措施并組織實施。牽頭制定了《大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實施方案》《大學生創(chuàng)業(yè)孵化園管理辦法》《xx學院校友促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作實施方案》等一系列制度文件，在院內(nèi)建設(shè)了初具規(guī)模的大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化園，成功舉辦首屆xx學院優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)校友成果匯報及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇，得到上級部門肯定。該院教務(wù)處修訂完善本科人才培養(yǎng)方案，構(gòu)建了課內(nèi)外一體化的大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育課程體系，學工部在畢業(yè)生檔案管理、大學生預(yù)征入伍資助等方面給予大力支持，團委認真落實西部計劃就業(yè)項目，國資處、后勤保障處、計財處等部門優(yōu)化管理服務(wù)流程，優(yōu)先保障大學生創(chuàng)業(yè)孵化園建設(shè)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，保衛(wèi)處在開展各種招聘活動以及學生就業(yè)過程中給予安全保障。

該院化學化工學院主動出擊，與有關(guān)化工、制藥等用人單位加強聯(lián)系，20xx年新建就業(yè)基地20余個，為畢業(yè)生提供了實習就業(yè)崗位，就業(yè)率居全校第一。還將謝娟平、袁光輝等3名教師的科研成果轉(zhuǎn)化為大學生創(chuàng)業(yè)項目并積極實施。該院教育學院結(jié)合專業(yè)特點，強化學生從事幼教、小教工作的有關(guān)專業(yè)技能訓練，與100余家幼兒園、小學、培訓結(jié)構(gòu)建立了長期的合作關(guān)系，畢業(yè)生提前被用人單位訂單簽約，用人單位反饋好，就業(yè)數(shù)量與就業(yè)質(zhì)量高。該院經(jīng)濟與管理學院注重與中小企業(yè)建立合作關(guān)系，注重提高學生就業(yè)崗位與專業(yè)的契合度，提升就業(yè)質(zhì)量。20xx年舉辦專場招聘活動達到20余場，并有多名畢業(yè)生考入銀行系統(tǒng)工作。該院文學與傳媒學院重視發(fā)揮校友作用，促進畢業(yè)生就業(yè)。20xx年，聯(lián)系了20余家優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)校友企業(yè)，為畢業(yè)生開展就業(yè)指導10余場。安排院系領(lǐng)導和部分教職工對困難畢業(yè)生進行精準幫扶，已取得一定的效果。該院電子與信息工程學院重視專業(yè)培養(yǎng)與就業(yè)崗位的對接，積極引入就業(yè)高端培訓，一批畢業(yè)生經(jīng)過培訓，到軟件行業(yè)就業(yè)，學生待遇高，就業(yè)穩(wěn)定性強，就業(yè)質(zhì)量高。該院體育學院根據(jù)專業(yè)特點，積極與全國各地體育、健身器材、體育競技等用人單位建立聯(lián)系，建立與專業(yè)對口的實習就業(yè)基地12個。同時積極組織學生參與各類體育賽事的裁判和服務(wù)工作，提高了學生的專業(yè)技能與就業(yè)競爭力。該院數(shù)學與統(tǒng)計學院與政治與社會發(fā)展學院注重學生科技技能、就業(yè)技能與綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，積極組織學生參加學科專業(yè)競賽，舉辦綜合技能訓練，提高畢業(yè)生就業(yè)競爭力。該院藝術(shù)學院針對學生就業(yè)期望值高的特點，重視就業(yè)指導教育，對學生進行就業(yè)觀念教育，20xx年開展就業(yè)指導活動達到15次。有20位創(chuàng)業(yè)學生入駐秦巴眾創(chuàng)空間以及科技資源統(tǒng)籌中心孵化園。

一是制度建設(shè)不斷完善，規(guī)范管理不斷加強。該院招生就業(yè)處修訂了《xx學院畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》，制定了《xx學院二級學院就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作考評以及獎勵辦法》、《招生就業(yè)處工作人員聯(lián)系院系工作責任制度》，《xx學院校友促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作實施方案》，《xx學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作實施方案》，《xx學院大學生創(chuàng)業(yè)孵化園管理辦法》，《xx學院大學生創(chuàng)業(yè)實踐項目申請管理辦法》等制度，并不斷完善實施，規(guī)范工作機制和工作流程，建立健全就業(yè)工作考評機制，為就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的順利展開提供了制度保障。

二是扎實有效地開展就業(yè)指導與服務(wù)工作。該院制定了就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導與服務(wù)工作計劃，把就業(yè)指導、職業(yè)生涯規(guī)劃等課程作為必修課，列入教學計劃，實行小班授課，修訂了教學大綱，成立了大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導教研室。并加強就業(yè)指導師資隊伍建設(shè)。目前有60余名就業(yè)指導與職業(yè)生涯規(guī)劃任課教師，其中有48名教師參加了國家職業(yè)指導師培訓，獲得了相關(guān)資格證書。認真組織開展各種就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導報告活動。結(jié)合學生專業(yè)實際情況，該院就業(yè)職能部門及各二級學院積極聘請校內(nèi)專業(yè)教師、校外專家、政府就業(yè)主管部門領(lǐng)導、企業(yè)人力資源專家、優(yōu)秀校友、創(chuàng)業(yè)成功人士、基層建功立業(yè)優(yōu)秀大學生等為畢業(yè)生做有關(guān)職業(yè)生涯規(guī)劃、擇業(yè)準備與求職技巧、求職禮儀、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)等系列專題講座和報告，幫助學生樹立正確的就業(yè)觀，助力就業(yè)創(chuàng)業(yè)。該院強化服務(wù)意識，耐心細致開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導服務(wù)。在國家項目招考、參軍入伍報名、就業(yè)協(xié)議簽訂、派遣改派等方面進行耐心細致指導、政策咨詢與服務(wù)。僅20xx年共給畢業(yè)生開設(shè)公務(wù)招考前指導培訓12場，為學生辦理各種公務(wù)招考錄取入職手續(xù)558次，幫助學生在公務(wù)招考錄用過程中進行推薦、政審、體檢、維權(quán)、復(fù)議、違約、待遇落實等協(xié)調(diào)事項共計190余項。另外為一大批入職國企、名營企業(yè)、外資企業(yè)、私營企業(yè)的畢業(yè)生排憂解難，幫助他們順利就業(yè)。

三是多措并舉開拓就業(yè)市場，建立就業(yè)基地，為畢業(yè)生提供充足就業(yè)崗位。近幾年，該院采取多種措施，實行校地合作，聯(lián)合開發(fā)就業(yè)市場。已與北京、上海、佛山、蘇州、重慶、成都、西安、陜北、漢中等地2200余家用人單位建立了長期穩(wěn)定的人才供給關(guān)系。建立各類就業(yè)實習基地182個。20xx年又增加了500家優(yōu)秀用人單位，并與企業(yè)建立了穩(wěn)定的合作關(guān)系，積極推薦該院畢業(yè)生赴單位就業(yè)，為畢業(yè)生就業(yè)提供了更多更好的選擇機會和平臺。該院積極穩(wěn)固本地就業(yè)市場，與xx市創(chuàng)業(yè)就業(yè)局以及各縣區(qū)人才交流中心聯(lián)系，結(jié)合地方經(jīng)濟發(fā)展，與本地企業(yè)100余家建立了校企合作關(guān)系，20xx年共有x名畢業(yè)生在本地就業(yè)，占畢業(yè)生人數(shù)40.20%，為當?shù)亟?jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展做出了積極貢獻。該院還發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，線上線下結(jié)合，開辟網(wǎng)上就業(yè)市場。在“全國大學生就業(yè)公共服務(wù)立體化平臺”、各類人才招聘網(wǎng)、相關(guān)地市人力資源服務(wù)網(wǎng)站等選擇適合該院畢業(yè)生就業(yè)的用人單位崗位信息，通過學院就業(yè)信息網(wǎng)、手機app平臺及時推送給畢業(yè)生，有一大批畢業(yè)生通過網(wǎng)上招聘成功就業(yè)。

四是舉辦各類各層次招聘會，為畢業(yè)生提供雙選平臺。該院積極舉辦各類招聘會，包括大型校園招聘會、中小型專場招聘會和師范類、藝術(shù)類專場招聘會，為畢業(yè)生提供充足的就業(yè)崗位。

五是積極做好公務(wù)招考、國家和地方基層項目就業(yè)工作。該院積極宣傳國家公務(wù)招考、事業(yè)單位招考以及國家基層項目就業(yè)工作，先后落實了公務(wù)員招考、陜西省農(nóng)村基層人才隊伍振興計劃、志愿服務(wù)西部計劃、大學生村官、特崗教師、教師招考、行政事業(yè)單位招考、城鎮(zhèn)社區(qū)招考、大學生應(yīng)征入伍等國家基層項目招錄工作。有多名畢業(yè)生參加各類公務(wù)招考和大學生征兵并被錄用。六是重視家庭困難畢業(yè)生就業(yè)幫扶工作，幫助畢業(yè)生順利就業(yè)。該院為家庭困難畢業(yè)生發(fā)放困難補助，學院招就處及二級學院還對家庭經(jīng)濟特別困難、殘疾畢業(yè)生、災(zāi)區(qū)生源畢業(yè)生、少數(shù)民族畢業(yè)生等進行了重點指導幫扶，給予一次性求職補貼。這一舉措已得到上級的肯定、學生及家長的好評。

一是確立了“堅持以學科專業(yè)為依托，以創(chuàng)新驅(qū)動創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的工作思路。把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育納入學院“十三五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，成立了xx學院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導小組，制定了《xx學院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實施方案》，印發(fā)了《關(guān)于成立xx學院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作領(lǐng)導小組及指導專家組的通知》，全面推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作。

二是該院將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育納入教學計劃，優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系。根據(jù)人才培養(yǎng)定位和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育目標要求，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過程。增設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類教育課程和實訓模塊。面向全體學生開設(shè)《就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導》課程，增加充實創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育內(nèi)容。建立由專業(yè)理論、學科前沿、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)指導等內(nèi)容有機銜接的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程群。

三是開展多種形式的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導報告會。該院每年邀請創(chuàng)業(yè)指導專家、成功創(chuàng)業(yè)人士、優(yōu)秀校友等到校舉行大學生創(chuàng)業(yè)座談會、創(chuàng)業(yè)項目金點子發(fā)布會、大學生創(chuàng)業(yè)項目評審會、創(chuàng)業(yè)政策現(xiàn)場指導答疑會等活動。積極邀請校內(nèi)外專家、優(yōu)秀校友來校舉行大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果匯報會暨大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇，成立了xx學院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會，進一步推進學院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作。

四是大力開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓，積極申報創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目。該院認真組織大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓，積極申報創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目，學院被教育部確定為大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目實施學校，指導學生成功申報多項大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目。

五是創(chuàng)建校內(nèi)外相結(jié)合的大學生創(chuàng)業(yè)孵化園，為大學生提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐平臺。該院在校內(nèi)建設(shè)1100平方米的大學生創(chuàng)業(yè)孵化園，結(jié)合學科專業(yè)遴選出有關(guān)電子商務(wù)、軟件開發(fā)制作、培訓教育、廣告設(shè)計、服務(wù)外包、產(chǎn)品研發(fā)、功能性食品開發(fā)、產(chǎn)品包裝設(shè)計、宣傳策劃等12個創(chuàng)業(yè)項目。加強與政府、社會、行業(yè)、企業(yè)的聯(lián)系與合作，建立一批大學生校外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育基地和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺。在高新區(qū)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心、秦巴眾創(chuàng)空間共建xx學院大學生校外創(chuàng)業(yè)孵化區(qū)，先后推薦20名學生成功入駐。

六是加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資隊伍建設(shè)，根據(jù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大學生不同階段和不同需求，提供有針對性的指導服務(wù)，幫助學生實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想。該院建立了包括校內(nèi)創(chuàng)業(yè)指導教師、校外創(chuàng)業(yè)指導專家、優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)校友等60余人組成專兼結(jié)合的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導教師隊伍，并不斷充實完善。

七是發(fā)揮優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)校友的典型示范與榜樣帶動作用。該院招生就業(yè)處編印了《xx學院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策匯編》《xx學院大學生創(chuàng)業(yè)典型選編》,收錄了近幾年來中、省、地各級政府和主管部門出臺的有關(guān)扶持大學生自主創(chuàng)業(yè)的政策及近幾年來該院畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)典型，發(fā)放到二級學院和學生手中，引導和激勵學生進行自主創(chuàng)業(yè)。

青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作匯報材料篇七

xx學院高度重視該院就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，采取多種有效措施，扎實推進畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，取得了一定的成效。

該院一直把就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作作為學院重點工作來抓。一是加強組織領(lǐng)導，層層落實責任。學院成立了以書記、院長為組長的就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導小組;該院招生就業(yè)處根據(jù)學院就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總體目標任務(wù)制定切實有效的工作措施，列出具體的目標任務(wù)清單;各二級學院成立了以黨支書記、院長為組長的就業(yè)工作領(lǐng)導小組，與學院簽訂了就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作目標責任書，制定了二級學院就業(yè)工作計劃和實施方案。層層傳導壓力，夯實責任，狠抓落實。二是強化條件保障，做到就業(yè)工作“機構(gòu)、經(jīng)費、場地人員”四到位。該院通過機構(gòu)調(diào)整配備了就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作專職人員，并預(yù)算一定的專項經(jīng)費，按照《學二級學院就業(yè)工作經(jīng)費撥付與管理辦法》給二級學院劃撥就業(yè)經(jīng)費。學院配備了固定的就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作專用場地，辦公設(shè)備齊全，保障了各二級學院就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的順利開展。

該院招生就業(yè)處統(tǒng)籌全校大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，明確目標任務(wù)，制定切實可行的措施并組織實施。牽頭制定了《大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實施方案》《大學生創(chuàng)業(yè)孵化園管理辦法》《xx學院校友促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作實施方案》等一系列制度文件，在院內(nèi)建設(shè)了初具規(guī)模的大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化園，成功舉辦首屆xx學院優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)校友成果匯報及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇，得到上級部門肯定。該院教務(wù)處修訂完善本科人才培養(yǎng)方案，構(gòu)建了課內(nèi)外一體化的大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育課程體系，學工部在畢業(yè)生檔案管理、大學生預(yù)征入伍資助等方面給予大力支持，團委認真落實西部計劃就業(yè)項目，國資處、后勤保障處、計財處等部門優(yōu)化管理服務(wù)流程，優(yōu)先保障大學生創(chuàng)業(yè)孵化園建設(shè)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，保衛(wèi)處在開展各種招聘活動以及學生就業(yè)過程中給予安全保障。

該院化學化工學院主動出擊，與有關(guān)化工、制藥等用人單位加強聯(lián)系，20xx年新建就業(yè)基地20余個，為畢業(yè)生提供了實習就業(yè)崗位，就業(yè)率居全校第一。還將謝娟平、袁光輝等3名教師的科研成果轉(zhuǎn)化為大學生創(chuàng)業(yè)項目并積極實施。該院教育學院結(jié)合專業(yè)特點，強化學生從事幼教、小教工作的有關(guān)專業(yè)技能訓練，與100余家幼兒園、小學、培訓結(jié)構(gòu)建立了長期的合作關(guān)系，畢業(yè)生提前被用人單位訂單簽約，用人單位反饋好，就業(yè)數(shù)量與就業(yè)質(zhì)量高。該院經(jīng)濟與管理學院注重與中小企業(yè)建立合作關(guān)系，注重提高學生就業(yè)崗位與專業(yè)的契合度，提升就業(yè)質(zhì)量。20xx年舉辦專場招聘活動達到20余場，并有多名畢業(yè)生考入銀行系統(tǒng)工作。該院文學與傳媒學院重視發(fā)揮校友作用，促進畢業(yè)生就業(yè)。20xx年，聯(lián)系了20余家優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)校友企業(yè)，為畢業(yè)生開展就業(yè)指導10余場。安排院系領(lǐng)導和部分教職工對困難畢業(yè)生進行精準幫扶，已取得一定的效果。該院電子與信息工程學院重視專業(yè)培養(yǎng)與就業(yè)崗位的對接，積極引入就業(yè)高端培訓，一批畢業(yè)生經(jīng)過培訓，到軟件行業(yè)就業(yè)，學生待遇高，就業(yè)穩(wěn)定性強，就業(yè)質(zhì)量高。該院體育學院根據(jù)專業(yè)特點，積極與全國各地體育、健身器材、體育競技等用人單位建立聯(lián)系，建立與專業(yè)對口的實習就業(yè)基地12個。同時積極組織學生參與各類體育賽事的裁判和服務(wù)工作，提高了學生的專業(yè)技能與就業(yè)競爭力。該院數(shù)學與統(tǒng)計學院與政治與社會發(fā)展學院注重學生科技技能、就業(yè)技能與綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，積極組織學生參加學科專業(yè)競賽，舉辦綜合技能訓練，提高畢業(yè)生就業(yè)競爭力。該院藝術(shù)學院針對學生就業(yè)期望值高的特點，重視就業(yè)指導教育，對學生進行就業(yè)觀念教育，20xx年開展就業(yè)指導活動達到15次。有20位創(chuàng)業(yè)學生入駐秦巴眾創(chuàng)空間以及科技資源統(tǒng)籌中心孵化園。

一是制度建設(shè)不斷完善，規(guī)范管理不斷加強。該院招生就業(yè)處修訂了《xx學院畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》，制定了《xx學院二級學院就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作考評以及獎勵辦法》、《招生就業(yè)處工作人員聯(lián)系院系工作責任制度》，《xx學院校友促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作實施方案》，《xx學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作實施方案》，《xx學院大學生創(chuàng)業(yè)孵化園管理辦法》，《xx學院大學生創(chuàng)業(yè)實踐項目申請管理辦法》等制度，并不斷完善實施，規(guī)范工作機制和工作流程，建立健全就業(yè)工作考評機制，為就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的順利展開提供了制度保障。

二是扎實有效地開展就業(yè)指導與服務(wù)工作。該院制定了就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導與服務(wù)工作計劃，把就業(yè)指導、職業(yè)生涯規(guī)劃等課程作為必修課，列入教學計劃，實行小班授課，修訂了教學大綱，成立了大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導教研室。并加強就業(yè)指導師資隊伍建設(shè)。目前有60余名就業(yè)指導與職業(yè)生涯規(guī)劃任課教師，其中有48名教師參加了國家職業(yè)指導師培訓，獲得了相關(guān)資格證書。認真組織開展各種就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導報告活動。結(jié)合學生專業(yè)實際情況，該院就業(yè)職能部門及各二級學院積極聘請校內(nèi)專業(yè)教師、校外專家、政府就業(yè)主管部門領(lǐng)導、企業(yè)人力資源專家、優(yōu)秀校友、創(chuàng)業(yè)成功人士、基層建功立業(yè)優(yōu)秀大學生等為畢業(yè)生做有關(guān)職業(yè)生涯規(guī)劃、擇業(yè)準備與求職技巧、求職禮儀、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)等系列專題講座和報告，幫助學生樹立正確的就業(yè)觀，助力就業(yè)創(chuàng)業(yè)。該院強化服務(wù)意識，耐心細致開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導服務(wù)。在國家項目招考、參軍入伍報名、就業(yè)協(xié)議簽訂、派遣改派等方面進行耐心細致指導、政策咨詢與服務(wù)。僅20xx年共給畢業(yè)生開設(shè)公務(wù)招考前指導培訓12場，為學生辦理各種公務(wù)招考錄取入職手續(xù)558次，幫助學生在公務(wù)招考錄用過程中進行推薦、政審、體檢、維權(quán)、復(fù)議、違約、待遇落實等協(xié)調(diào)事項共計190余項。另外為一大批入職國企、名營企業(yè)、外資企業(yè)、私營企業(yè)的畢業(yè)生排憂解難，幫助他們順利就業(yè)。

三是多措并舉開拓就業(yè)市場，建立就業(yè)基地，為畢業(yè)生提供充足就業(yè)崗位。近幾年，該院采取多種措施，實行校地合作，聯(lián)合開發(fā)就業(yè)市場。已與北京、上海、佛山、蘇州、重慶、成都、西安、陜北、漢中等地2200余家用人單位建立了長期穩(wěn)定的人才供給關(guān)系。建立各類就業(yè)實習基地182個。20xx年又增加了500家優(yōu)秀用人單位，并與企業(yè)建立了穩(wěn)定的合作關(guān)系，積極推薦該院畢業(yè)生赴單位就業(yè)，為畢業(yè)生就業(yè)提供了更多更好的選擇機會和平臺。該院積極穩(wěn)固本地就業(yè)市場，與xx市創(chuàng)業(yè)就業(yè)局以及各縣區(qū)人才交流中心聯(lián)系，結(jié)合地方經(jīng)濟發(fā)展，與本地企業(yè)100余家建立了校企合作關(guān)系，20xx年共有x名畢業(yè)生在本地就業(yè)，占畢業(yè)生人數(shù)40.20%，為當?shù)亟?jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展做出了積極貢獻。該院還發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，線上線下結(jié)合，開辟網(wǎng)上就業(yè)市場。在“全國大學生就業(yè)公共服務(wù)立體化平臺”、各類人才招聘網(wǎng)、相關(guān)地市人力資源服務(wù)網(wǎng)站等選擇適合該院畢業(yè)生就業(yè)的用人單位崗位信息，通過學院就業(yè)信息網(wǎng)、手機app平臺及時推送給畢業(yè)生，有一大批畢業(yè)生通過網(wǎng)上招聘成功就業(yè)。

四是舉辦各類各層次招聘會，為畢業(yè)生提供雙選平臺。該院積極舉辦各類招聘會，包括大型校園招聘會、中小型專場招聘會和師范類、藝術(shù)類專場招聘會，為畢業(yè)生提供充足的就業(yè)崗位。

五是積極做好公務(wù)招考、國家和地方基層項目就業(yè)工作。該院積極宣傳國家公務(wù)招考、事業(yè)單位招考以及國家基層項目就業(yè)工作，先后落實了公務(wù)員招考、陜西省農(nóng)村基層人才隊伍振興計劃、志愿服務(wù)西部計劃、大學生村官、特崗教師、教師招考、行政事業(yè)單位招考、城鎮(zhèn)社區(qū)招考、大學生應(yīng)征入伍等國家基層項目招錄工作。有多名畢業(yè)生參加各類公務(wù)招考和大學生征兵并被錄用。六是重視家庭困難畢業(yè)生就業(yè)幫扶工作，幫助畢業(yè)生順利就業(yè)。該院為家庭困難畢業(yè)生發(fā)放困難補助，學院招就處及二級學院還對家庭經(jīng)濟特別困難、殘疾畢業(yè)生、災(zāi)區(qū)生源畢業(yè)生、少數(shù)民族畢業(yè)生等進行了重點指導幫扶，給予一次性求職補貼。這一舉措已得到上級的肯定、學生及家長的好評。

一是確立了“堅持以學科專業(yè)為依托，以創(chuàng)新驅(qū)動創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的工作思路。把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育納入學院“十三五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，成立了xx學院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導小組，制定了《xx學院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實施方案》，印發(fā)了《關(guān)于成立xx學院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作領(lǐng)導小組及指導專家組的通知》，全面推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作。

二是該院將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育納入教學計劃，優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系。根據(jù)人才培養(yǎng)定位和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育目標要求，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過程。增設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類教育課程和實訓模塊。面向全體學生開設(shè)《就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導》課程，增加充實創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育內(nèi)容。建立由專業(yè)理論、學科前沿、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)指導等內(nèi)容有機銜接的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程群。

三是開展多種形式的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導報告會。該院每年邀請創(chuàng)業(yè)指導專家、成功創(chuàng)業(yè)人士、優(yōu)秀校友等到校舉行大學生創(chuàng)業(yè)座談會、創(chuàng)業(yè)項目金點子發(fā)布會、大學生創(chuàng)業(yè)項目評審會、創(chuàng)業(yè)政策現(xiàn)場指導答疑會等活動。積極邀請校內(nèi)外專家、優(yōu)秀校友來校舉行大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果匯報會暨大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇，成立了xx學院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會，進一步推進學院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作。

四是大力開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓，積極申報創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目。該院認真組織大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓，積極申報創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目，學院被教育部確定為大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目實施學校，指導學生成功申報多項大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目。

五是創(chuàng)建校內(nèi)外相結(jié)合的大學生創(chuàng)業(yè)孵化園，為大學生提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐平臺。該院在校內(nèi)建設(shè)1100平方米的大學生創(chuàng)業(yè)孵化園，結(jié)合學科專業(yè)遴選出有關(guān)電子商務(wù)、軟件開發(fā)制作、培訓教育、廣告設(shè)計、服務(wù)外包、產(chǎn)品研發(fā)、功能性食品開發(fā)、產(chǎn)品包裝設(shè)計、宣傳策劃等12個創(chuàng)業(yè)項目。加強與政府、社會、行業(yè)、企業(yè)的聯(lián)系與合作，建立一批大學生校外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育基地和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺。在高新區(qū)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心、秦巴眾創(chuàng)空間共建xx學院大學生校外創(chuàng)業(yè)孵化區(qū)，先后推薦20名學生成功入駐。

六是加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資隊伍建設(shè)，根據(jù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大學生不同階段和不同需求，提供有針對性的指導服務(wù)，幫助學生實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想。該院建立了包括校內(nèi)創(chuàng)業(yè)指導教師、校外創(chuàng)業(yè)指導專家、優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)校友等60余人組成專兼結(jié)合的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導教師隊伍，并不斷充實完善。

七是發(fā)揮優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)校友的典型示范與榜樣帶動作用。該院招生就業(yè)處編印了《xx學院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策匯編》《xx學院大學生創(chuàng)業(yè)典型選編》,收錄了近幾年來中、省、地各級政府和主管部門出臺的有關(guān)扶持大學生自主創(chuàng)業(yè)的政策及近幾年來該院畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)典型，發(fā)放到二級學院和學生手中，引導和激勵學生進行自主創(chuàng)業(yè)。

青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作匯報材料篇八

尊敬的李廳長，督查組各位領(lǐng)導，同志們：

今天，省就業(yè)工作督查組的各位領(lǐng)導百忙之中來檢查指導工作，這是對我們極大的鞭策和鼓舞。下面，按照督查工作要求，將我市就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作情況簡要匯報如下：

今年以來，按照中央和省部署要求，我市大力推進實施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略，始終把促進就業(yè)放在經(jīng)濟社會發(fā)展的優(yōu)先位置，不斷健全政府促進就業(yè)、市場調(diào)節(jié)就業(yè)、勞動者自主擇業(yè)的工作格局，著力構(gòu)建就業(yè)長效機制，提高就業(yè)質(zhì)量，努力促進充分就業(yè)，取得了階段性成效。上半年，全市實現(xiàn)城鎮(zhèn)新增就業(yè)3.97萬人、完成省廳下達計劃的67%，失業(yè)人員再就業(yè)2.45萬人、完成63%，困難群體再就業(yè)3210人、完成54%，高校畢業(yè)生就業(yè)2.04萬人、完成58.28%，新增農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)5.04萬人、完成71%;新增創(chuàng)業(yè)1.68萬人、帶動就業(yè)7.13萬人。

(一)轉(zhuǎn)變發(fā)展方式拉動就業(yè)。經(jīng)濟發(fā)展是擴大就業(yè)的根本途徑。我們堅持以擴大經(jīng)濟總量和調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)“雙輪驅(qū)動”來促進和擴大就業(yè)，努力形成經(jīng)濟發(fā)展與擴大就業(yè)良性互動的長效機制。一是通過經(jīng)濟規(guī)模增加擴大就業(yè)?，F(xiàn)階段，工業(yè)企業(yè)在增加就業(yè)崗位、促進群眾增收方面，仍然具有不可替代的作用。為此，我市確立了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級改造、擴大規(guī)模與新興產(chǎn)業(yè)培育并重發(fā)展戰(zhàn)略，集中培植裝備制造、能源工業(yè)、化學工業(yè)、食品工業(yè)四大千億級產(chǎn)業(yè)集群，加快提升紡織服裝、造紙、建材三大傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群，通過經(jīng)濟規(guī)模的擴張來開發(fā)更多的就業(yè)崗位，吸納更多的勞動者就業(yè)。同時，依托本地資源優(yōu)勢和產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，積極開展招商引資，通過實施“大項目突破年”等活動，大力推進大項目建設(shè)，創(chuàng)造更多的崗位增加就業(yè)。今年全市共篩選推出投資億元以上大項目226個，其中續(xù)建項目77個。目前，149個新建項目已開工建設(shè)117個，預(yù)計用工量5.5萬人，現(xiàn)已吸納就業(yè)1.3萬多人，成為拉動我市經(jīng)濟發(fā)展和擴大就業(yè)新的增長點。二是通過調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)擴大就業(yè)。強化規(guī)劃引導和政策扶持，促進傳統(tǒng)企業(yè)向勞動密集和技術(shù)密集相結(jié)合的方向發(fā)展;積極培育既具有較高科技含量又具有較強吸納就業(yè)能力的新能源、新材料、生物醫(yī)藥等新興戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)。同時，大力發(fā)展服務(wù)業(yè)，加快推進企業(yè)剝離非核心業(yè)務(wù)工作，突出發(fā)展與先進制造業(yè)相配套的現(xiàn)代物流、金融服務(wù)、科技研發(fā)、工業(yè)設(shè)計等生產(chǎn)性服務(wù)業(yè);大力發(fā)展文化旅游、商貿(mào)餐飲、房地產(chǎn)等生活性服務(wù)業(yè)，以創(chuàng)造更多的就業(yè)機會。三是通過扶持中小企業(yè)發(fā)展吸納就業(yè)。將落實中小企業(yè)扶持政策與做好就業(yè)工作結(jié)合起來，財政、工商、稅務(wù)等部門認真落實國家鼓勵創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)、扶持中小微型企業(yè)、支持個體私營經(jīng)濟的財政扶持、稅收優(yōu)惠、行政規(guī)費減免等政策，切實減輕了企業(yè)負擔。用足用好用活國家出臺的小額擔保貸款及貼息政策，不斷擴大小額貸款擔保資金規(guī)模和貸款規(guī)模，對勞動密集型小微型企業(yè)，貸款額度提高到400萬元，有效緩解了中小微型企業(yè)的融資難問題。及時兌現(xiàn)崗位補貼、社保補貼等各項優(yōu)惠政策，鼓勵企業(yè)積極吸納高校畢業(yè)生和就業(yè)困難人員。通過一系列扶持、優(yōu)惠措施，充分發(fā)揮了中小企業(yè)吸納就業(yè)的主體作用。

(二)完善政策體系引領(lǐng)就業(yè)。一是抓好政策完善。根據(jù)上級文件精神和總體要求，結(jié)合實際，制定出臺了《關(guān)于進一步做好普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》(濟政發(fā)〔20xx〕12號)，涉及54項政策，其中“企業(yè)吸納困難高校畢業(yè)生就業(yè)給予每人1000元崗位補貼”、“在校大學生可免費參加創(chuàng)業(yè)培訓”等13項政策屬于創(chuàng)新突破，得到了姜大明省長的關(guān)注和批示。為鼓勵全民創(chuàng)業(yè)，市委、市政府制定出臺了《關(guān)于鼓勵支持引導全民創(chuàng)業(yè)大力發(fā)展民營經(jīng)濟的意見》(濟發(fā)〔20xx〕18號)，涉及小額擔保貸款、職業(yè)培訓補貼、崗位開發(fā)補貼等22項扶持措施，夏耕副省長對我市全力助推全民創(chuàng)業(yè)的做法作出批示并給予推廣。各縣市區(qū)也積極探索，創(chuàng)新完善就業(yè)政策，比如，兗州市制定了《金融支持城鄉(xiāng)就業(yè)和農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)工作的指導意見》、《青年創(chuàng)業(yè)小額貸款“銀青對接”工程實施意見》等，進一步充實完善了就業(yè)政策體系，為促進和擴大就業(yè)提供了更加堅實的政策支撐。二是抓好政策落實。對全市就業(yè)政策落實情況堅持月調(diào)度、季通報，將政策落實情況納入縣(市、區(qū))人民政府年度績效考核體系，對政策執(zhí)行不力、落實不到位的進行通報批評，確保優(yōu)惠政策不折不扣地落實到人，切實做到應(yīng)發(fā)盡發(fā)。特別在就業(yè)資金落實方面，我市進一步加強資金管理、強化資金審核、規(guī)范支出科目、完善內(nèi)控機制，提高了就業(yè)資金使用管理的有效性、規(guī)范性和安全性。今年，我市安排就業(yè)專項資金1.6億元，發(fā)放小額擔保貸款9160萬元，完成省廳下達計劃的52.9%;落實稅費減免政策，為411人減免各類稅費406萬元。三是抓好政策宣傳。發(fā)揮新聞媒體的作用，多層次、多角度、有重點地宣傳各項就業(yè)政策。在**日報開辟專欄，每周一期，持續(xù)不斷地解讀就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策。開展“就業(yè)政策集中宣傳月”活動，組織實施了就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策“進校園、進社區(qū)、進企業(yè)、進鄉(xiāng)村”活動。為營造良好創(chuàng)業(yè)氛圍，掀起全民創(chuàng)業(yè)熱潮，我們在**晚報策劃了8個版面，全方位解讀就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策，宣傳創(chuàng)業(yè)典型，推廣先進經(jīng)驗做法，并印制300萬份免費發(fā)放到每家每戶。

(三)強化職業(yè)培訓促進就業(yè)。一是開展全民就業(yè)創(chuàng)業(yè)大培訓。依托職業(yè)技工院校，整合各類培訓資源，重點開展了就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓“進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進校園、進企業(yè)”活動以及大學生“意識教育+能力培訓+模擬實訓”三段式創(chuàng)業(yè)培訓。上半年，全市就業(yè)培訓3.99萬人、完成省廳下達計劃的53.2%;其中，職業(yè)技能培訓3.23萬人、完成55.7%，創(chuàng)業(yè)培訓0.76萬人、完成50.7%。兗州市開展了“就業(yè)服務(wù)直通車進村居”活動，梁山縣將“技能培訓大篷車”開進了村居、搬到了車間，這些做法都有效提升了勞動者的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。二是加強培訓機構(gòu)管理。嚴格按照招投標制度確定定點培訓機構(gòu)，落實定點培訓機構(gòu)的誠信評估制度，對定點培訓機構(gòu)進行定期檢查評估，并將檢查結(jié)果公布。目前，全市確定了59家定點培訓機構(gòu)、121個專業(yè)(工種)。同時，依托“勞動99”三版，結(jié)合我市實際，對有關(guān)程序進行了調(diào)整優(yōu)化，規(guī)范了培訓流程，突出了實名制管理，由人社部門會同財政部門定期不定期對培訓機構(gòu)的培訓臺賬進行專項檢查，提高了培訓質(zhì)量。三是加大培訓補貼力度。為更好發(fā)揮就業(yè)培訓資金的使用效益，結(jié)合培訓市場行情，今年我們適當提高了就業(yè)培訓補貼標準，對在定點培訓機構(gòu)參加職業(yè)技能培訓，取得初級工、中級工、高級工資格證書的，分別給予400元、600元、800元的培訓補貼，每檔提高200元;創(chuàng)業(yè)培訓給予1000元補貼。同時，對在定點培訓機構(gòu)通過初次職業(yè)技能鑒定并取得職業(yè)資格證書或?qū)ｍ椔殬I(yè)能力證書的，給予一次性職業(yè)技能鑒定補貼。

(四)實施全民創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。以創(chuàng)建國家級創(chuàng)業(yè)型城市為抓手，強化創(chuàng)業(yè)扶持，濃厚創(chuàng)業(yè)氛圍，不斷提高創(chuàng)業(yè)成功率。一是扎實開展國家級創(chuàng)業(yè)型城市創(chuàng)建工作。圍繞創(chuàng)城“五大體系”建設(shè)，繼續(xù)深化創(chuàng)業(yè)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建活動，探索開展了創(chuàng)業(yè)型村居、創(chuàng)業(yè)型園區(qū)創(chuàng)建活動。目前，已評選認定創(chuàng)業(yè)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)28個，力爭兩年內(nèi)創(chuàng)建60個市級創(chuàng)業(yè)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)、20個省級創(chuàng)業(yè)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)。組織開展了全市創(chuàng)建國家級創(chuàng)業(yè)型城市“一對一”重點宣傳活動，發(fā)放《就業(yè)促進法》宣傳冊、就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策宣傳單頁等各類資料50多萬份。全力做好創(chuàng)城驗收評估工作，編制了創(chuàng)城評估驗收電子書，制作模式被定為全國統(tǒng)一模式。經(jīng)過全市上下共同努力，7月份，我市被國務(wù)院命名表彰為“全國創(chuàng)業(yè)先進城市”，創(chuàng)建國家級創(chuàng)業(yè)型城市工作取得圓滿成功。二是啟動實施全民創(chuàng)業(yè)工程。為集中民智民力，激發(fā)社會創(chuàng)造活力，市委、市政府召開了高規(guī)格的全民創(chuàng)業(yè)動員大會，制定出臺了含金量很高的扶持創(chuàng)業(yè)政策，大力扶持初始創(chuàng)業(yè)，孵化培育小微企業(yè)，推動中小企業(yè)“二次創(chuàng)業(yè)”，力爭到20xx年全市新增創(chuàng)業(yè)主體10萬個，創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)30萬人。積極扶持青年創(chuàng)業(yè)促進社會就業(yè)，市創(chuàng)業(yè)促進會籌集青年創(chuàng)業(yè)扶持資金1300多萬元，已為22名創(chuàng)業(yè)青年發(fā)放扶持資金110萬元。三是健全創(chuàng)業(yè)指導服務(wù)體系。全面啟用市級創(chuàng)業(yè)市場，為創(chuàng)業(yè)者提供政策咨詢、項目開發(fā)、創(chuàng)業(yè)指導、擔保貸款、法律服務(wù)等;堅持每周六開展駐濟高校學生特色創(chuàng)業(yè)服務(wù)日活動，免費提供創(chuàng)業(yè)素質(zhì)測評、開放創(chuàng)業(yè)書屋等服務(wù)，激發(fā)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)熱情，提升自主創(chuàng)業(yè)能力。充實調(diào)整創(chuàng)業(yè)指導專家志愿團，專家根據(jù)自己的業(yè)務(wù)特點，通過“門診式”、“會診式”、“結(jié)對子”等多種方式，有針對性地開展創(chuàng)業(yè)指導服務(wù)152次。

(五)提升公共服務(wù)助推就業(yè)。一是加強人力資源市場建設(shè)。將就業(yè)辦人力資源市場功能移交至市人才市場，統(tǒng)一規(guī)范的人力資源市場初步建立。結(jié)合“為企業(yè)排憂解難服務(wù)”活動，工會、婦聯(lián)、共青團、殘聯(lián)等部門，聯(lián)合人社部門開展了就業(yè)“春風行動”、“就業(yè)援助月”、“高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)周”、“民營企業(yè)招聘周”、“退伍軍人招聘周”、“服務(wù)業(yè)專場女性人才招聘會”、“殘疾人專場招聘會”等活動，全市共舉辦各類招聘460場次，累計提供崗位17.5萬個，進場求職人數(shù)18.6萬人次，達成意向5.5萬人次。二是加強就業(yè)信息化服務(wù)。實施“勞動99”三版系統(tǒng)升級改造，將系統(tǒng)應(yīng)用范圍擴大到全市各級公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)、民辦職介機構(gòu)和定點培訓機構(gòu)，實現(xiàn)了業(yè)務(wù)經(jīng)辦全程信息化。建立全市人力資源基本信息庫和求職崗位資源庫，實現(xiàn)了人力資源基本信息、就業(yè)失業(yè)管理信息、職業(yè)供求信息等數(shù)據(jù)共享。市人才市場創(chuàng)新開辦“蜜蜂零工超市”，為求職人員自動匹配零工崗位，目前這套系統(tǒng)正在申請國家專利。推廣應(yīng)用就業(yè)失業(yè)登記身份證識別系統(tǒng)，完成就業(yè)信息采集系統(tǒng)與身份證識別系統(tǒng)對接，實現(xiàn)了公共就業(yè)服務(wù)實名制管理。三是加強公共就業(yè)服務(wù)隊伍建設(shè)。為全面提高基層公共就業(yè)服務(wù)水平，市縣兩級舉辦了14期培訓班，對全市156個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人力資源社會保障所工作人員進行業(yè)務(wù)培訓，共培訓700余人。著力推行精細化就業(yè)服務(wù)模式，實行首問負責、一次性告知、限時辦結(jié)、服務(wù)承諾制度，開展人性化、個性化貼心周到服務(wù)，“真情相助”、“圣地金橋”等就業(yè)服務(wù)品牌影響力不斷增強，其中“圣地金橋”被命名為全市為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)“服務(wù)品牌”。

雖然我市就業(yè)工作取得了一定的成績，但也清醒地看到，全市就業(yè)工作還面臨一些突出問題。一是就業(yè)總量壓力和結(jié)構(gòu)性矛盾并存。今年我市人力資源供給總量約為9.8萬人，需求總量約為7萬人，就業(yè)缺口達2.8萬人，就業(yè)總量仍是供大于求?？偭繅毫ο碌慕Y(jié)構(gòu)性矛盾更加復(fù)雜，勞動力供給與市場需求不相匹配，技能勞動力短缺的問題依然突出，招工難與就業(yè)難“兩難”問題將在一個時期內(nèi)同時并存。二是經(jīng)濟增速放緩與轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)雙重壓力疊加。經(jīng)濟形勢的不確定性對就業(yè)影響加大，經(jīng)濟增速趨緩將減弱對就業(yè)的拉動能力;推進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級、淘汰落后產(chǎn)能，將可能造成規(guī)模性崗位失業(yè)，雙重壓力疊加將使就業(yè)形勢更加嚴峻。三是中小企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營困難與就業(yè)質(zhì)量偏低兩大問題凸顯。作為吸納就業(yè)的主體，一些中小企業(yè)經(jīng)營壓力進一步加大，提供的薪酬待遇、勞動環(huán)境、發(fā)展前景與新生代勞動者的就業(yè)愿望、收入預(yù)期不適應(yīng)，就業(yè)質(zhì)量偏低，就業(yè)吸引力有所減弱。

一是全面開展就業(yè)專題調(diào)研。為全面、準確了解我市就業(yè)工作情況，摸清存在的問題，擬于近期在全市范圍內(nèi)開展就業(yè)專題調(diào)研活動，重點對高校畢業(yè)生、城鎮(zhèn)就業(yè)困難人員、農(nóng)村富余勞動力等群體就業(yè)情況進行深入調(diào)研，為進一步穩(wěn)定就業(yè)局勢、更好推動就業(yè)工作提供科學依據(jù)。

二是舉辦全市創(chuàng)業(yè)政策項目宣傳推介暨人才招聘活動。確定今年8月份為就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策集中宣傳月，開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策進校園、進社區(qū)、進企業(yè)、進鄉(xiāng)村活動，通過刷寫標語。

口號。

制作宣傳條幅張貼政策海報印發(fā)明白紙等形式，把就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策送到大街小巷送進千家萬戶，做到家喻戶曉人人皆知。8月3日在市全民健身廣場舉行為期1天的“**市創(chuàng)業(yè)政策項目宣傳推介暨20xx年人才招聘大會”，重點宣傳就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策展示創(chuàng)業(yè)成果推介創(chuàng)業(yè)項目和舉辦人才招聘活動。

三是大力實施家庭服務(wù)業(yè)培植工程。認真落實《關(guān)于加快發(fā)展家庭服務(wù)業(yè)的意見》(濟政辦發(fā)〔20xx〕29號)，成立家庭服務(wù)業(yè)促進會;按照市場運作與政府引導相結(jié)合的原則，年內(nèi)組建成立**市家政服務(wù)網(wǎng)絡(luò)中心;重點扶持品牌家庭服務(wù)企業(yè)做大做強，力爭1—2戶進入全國“千戶百強家庭服務(wù)企業(yè)(單位)”行列，帶動我市家庭服務(wù)業(yè)全面發(fā)展。

四是加快推動創(chuàng)業(yè)平臺建設(shè)。依托高新區(qū)、各類經(jīng)濟園區(qū)和職業(yè)院校，加快推進創(chuàng)業(yè)孵化基地(園)建設(shè)，力爭到20xx年底每個縣市區(qū)和高新區(qū)至少建設(shè)一處不低于1萬平方米的創(chuàng)業(yè)孵化基地(園)，為高校畢業(yè)生、留學回國人員、退伍軍人、下崗失業(yè)人員、返鄉(xiāng)農(nóng)民工等各類人員創(chuàng)業(yè)提供政策咨詢、創(chuàng)業(yè)指導、項目孵化、資金扶持等“一條龍”服務(wù)。

五是完善推廣“沃·就業(yè)”信息服務(wù)系統(tǒng)。在人力資源基本信息、就業(yè)失業(yè)管理信息、職業(yè)供求信息等數(shù)據(jù)實現(xiàn)共享的基礎(chǔ)上，結(jié)合我市開發(fā)研制的身份證智能求職系統(tǒng)、“蜜蜂零工超市”系統(tǒng)，對“沃·就業(yè)”信息服務(wù)系統(tǒng)進行升級完善，著力推動傳統(tǒng)“有形”市場向“無形”市場過渡，逐步實現(xiàn)“招聘不出單位、求職不出家門”的就業(yè)服務(wù)新模式。

青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作匯報材料篇九

20xx年，xx縣人社局勞動就業(yè)管理部門將從強化創(chuàng)業(yè)扶持政策宣傳、升級打造就業(yè)服務(wù)平臺、培育挖掘創(chuàng)業(yè)典型等方面，扎實推進各類群體就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。

一是政策先行，全力保障。相繼出臺《關(guān)于進一步做好新形勢下就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的實施意見》、《關(guān)于支持農(nóng)民工等人員返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的'實施意見》、《關(guān)于進一步鼓勵就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的實施意見》等系列政策文件，采取"放寬、搞活、讓利"辦法，強勢推進在鄉(xiāng)自主創(chuàng)業(yè)、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作。

二是座談倡導，引鳳還巢。在北京、上海、無錫等地舉辦"20xx灌河之戀—籍在外創(chuàng)業(yè)成功人士座談會"，搭建在外創(chuàng)業(yè)務(wù)工人員重敘鄉(xiāng)情、重話鄉(xiāng)音平臺，激發(fā)籍在外創(chuàng)業(yè)成功人士反哺家鄉(xiāng)、回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)熱情。

三是升級平臺，優(yōu)化服務(wù)。在一個四星級人力資源市場和高技能人才分市場基礎(chǔ)上，新建主城區(qū)、化工園區(qū)兩個五星級人力資源市場，近距離服務(wù)企業(yè)用工、勞動者求職以及高技能人才引進。

四是塑造典型，以點帶面。開展"我為爭光彩十佳創(chuàng)業(yè)明星"評選活動，宣傳創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新先進典型，弘揚創(chuàng)業(yè)精神，營造以點帶面濃厚就業(yè)創(chuàng)業(yè)氛圍。

青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作匯報材料篇十

受當前國際金融危機進一步蔓延，經(jīng)濟增長速度放緩的影響，我鎮(zhèn)大量農(nóng)民工返鄉(xiāng)需要重新就業(yè)。因此，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府高度重視，認真搞好返鄉(xiāng)農(nóng)民工定期監(jiān)測，及時有效建立返鄉(xiāng)農(nóng)民信息網(wǎng)絡(luò)，依托培訓學校，安臵了部分返鄉(xiāng)農(nóng)民工再就業(yè)和培訓再就業(yè)，積極引導和扶持有創(chuàng)業(yè)意愿的農(nóng)民工回歸創(chuàng)業(yè)，返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作行動快、力度大、政策優(yōu)，取得了一定的實效。

一、基本情況

xx鎮(zhèn)現(xiàn)有xx個行政村、x個社區(qū)、x個居委會、總?cè)丝?萬人，其中農(nóng)業(yè)人口5萬人、外出務(wù)工人員1萬人，自去年6月份以來，我鎮(zhèn)外出務(wù)工人員陸續(xù)返鄉(xiāng)2108人，其中1528人已外出務(wù)工就業(yè)，237人在家創(chuàng)業(yè)滯留待人員百余人。

二、主要工作

1、加強領(lǐng)導，形成工作合力

長，鎮(zhèn)長xx-x任常務(wù)副組長，其他x位班子成員為副組長，15個鎮(zhèn)屬部門組成工作班子，并安排了專用工作經(jīng)費2萬元。

2、定期監(jiān)測，建立工作信息臺帳

鎮(zhèn)政府所有駐村（社區(qū)、居委會）干部和村兩委、社區(qū)、居委會工作人員深入村組、社區(qū)，通過上門走訪，召開能人座談會等形式，了解返鄉(xiāng)農(nóng)民工意愿和要求，建立了返鄉(xiāng)農(nóng)民工信息臺帳。定每月20日為返鄉(xiāng)農(nóng)民工監(jiān)測其次匯總?cè)?，由各村民政?lián)絡(luò)員定期上報當月信息。

3、熱情服務(wù)，培養(yǎng)挖掘創(chuàng)業(yè)典型成立了支持返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心，每天熱情接待前來咨詢的返鄉(xiāng)農(nóng)民工，宣傳優(yōu)惠政策，聯(lián)系培訓機構(gòu)，協(xié)助信貸服務(wù)，提供就業(yè)信息，積極引導和扶持農(nóng)民工回歸創(chuàng)業(yè)，增養(yǎng)挖掘了大量創(chuàng)業(yè)典型：xx-x村的高xx-x、xx-x去年在廣東從事建筑工作，奧運期間返鄉(xiāng)，投入50萬元創(chuàng)辦了牲豬養(yǎng)殖場，現(xiàn)存欄牲豬400頭，能繁母豬40頭，在他們帶動下，該村大部分村民搞起了家庭小型養(yǎng)殖場，建起了沼氣池，全村共建沼氣池50多口。xx村xx-x去年返鄉(xiāng)后投資xx萬元，建起了 碎石場，現(xiàn)已可安排農(nóng)村就業(yè)人員7人。xx村返鄉(xiāng)農(nóng)民工xx-x弟兄投資xx-x萬元興建了xx磚廠，xx廠，已安排返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)30余人。

三、存在問題

1、部分返鄉(xiāng)農(nóng)民工參加投能培訓的熱情不高，存在“上頭熱、下面冷”的現(xiàn)象。

2、比較系統(tǒng)規(guī)范，可操作的返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策還有所欠缺，返鄉(xiāng)農(nóng)民工回歸創(chuàng)業(yè)難度較大。

3、部分返鄉(xiāng)農(nóng)民工參與違法亂紀活動，社會維穩(wěn)壓力大。

四、下段工作

1、在就業(yè)上多予指導，努力提供政策咨詢，就業(yè)信息、就業(yè)指導和職業(yè)介紹。

2、在生活上多序關(guān)心，對特殊困難家庭要采取臨時困難救助形式予以幫助，聯(lián)村干部要加強與返鄉(xiāng)農(nóng)民工的聯(lián)系，了解他們的意愿和要求。

3、在政策上多予宣傳，進一步加大對有關(guān)投資政策的宣傳力度，切實增強投資的吸引力，及時為返鄉(xiāng)農(nóng)民工提供生產(chǎn)技術(shù)，致富門道，市場信息等方面的咨詢和指導，解決他們的實際困難。

4、在技能上多予培訓，認真組織返鄉(xiāng)農(nóng)民工培訓提升職業(yè)技能水平和就業(yè)能務(wù)。

就業(yè)是民生之本，創(chuàng)業(yè)是一個國家和地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的根本動力。以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)是解決就業(yè)問題的一個重大方針，促進全民創(chuàng)業(yè)必將為經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展提供不竭動力。目前就業(yè)創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為青年最具體、最現(xiàn)實、最迫切的需求，在全球金融危機的背景下，青年就業(yè)形勢更加嚴峻。我鎮(zhèn)鎮(zhèn)近年來積極貫徹國家相關(guān)政策，廣開渠道多方舉措，大力促進地區(qū)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作?，F(xiàn)匯報如下：

一、xx鎮(zhèn)農(nóng)村青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)基本情況

（一）農(nóng)村青年基本情況

我鎮(zhèn)現(xiàn)有常住人口34395人，其中15-35歲的農(nóng)村青年13060人。76.3%的農(nóng)村青年擁有初中以上學歷，19.6%的青年擁有高中或中專以上學歷，擁有大專以上學歷者僅占3.4%。農(nóng)村青年的主要收入來源包括打工收入、養(yǎng)殖和種植收入、做生意賺錢、出租房收入及政府補貼。其中打工收入占整個青年村民經(jīng)濟收入的61.9%，養(yǎng)殖、種植收入占總收入的14.7%。有部分年輕人長期失業(yè)在家，靠打散工維持生活，并且沒有外出打工的欲望。據(jù)他們反映，目前出外打工每月收入僅為1000——1500元且勞動強度很大，扣除基本生活之后所剩無幾。與其選擇出外打工，不如待在家里，雖然收入不高，但仍然衣食無憂，生活自由。像這樣不愿就業(yè)，僅靠在家做散工勉強維持生活的情況在男青年中較為普遍。

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的2.5倍，女青年中希望創(chuàng)業(yè)和希望去打工的人數(shù)相當。女青年中也有一部分人選擇在家?guī)凸ぁＳ袆?chuàng)業(yè)意愿而最終沒有選擇創(chuàng)業(yè)的兩個主要原因依次是缺乏創(chuàng)業(yè)的起始資金和沒有掌握一門實用技術(shù)。可以看出鼓勵扶持我區(qū)農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)的兩個重點是解決創(chuàng)業(yè)起始資金和提供實用技術(shù)培訓。

（二）開展農(nóng)村青年勞動力培訓、就業(yè)工作情況

1.農(nóng)村青年勞動力培訓

為做好返鄉(xiāng)青年農(nóng)民工就業(yè)服務(wù)工作，我鎮(zhèn)采取“開展技能培訓，實施就業(yè)援助，改善就業(yè)環(huán)境，促進返鄉(xiāng)青年農(nóng)民工再就業(yè)”的辦法，積極為返鄉(xiāng)青年農(nóng)民工搭建就業(yè)平臺，確保全鎮(zhèn)就業(yè)形勢穩(wěn)定。

為盡快解決返鄉(xiāng)青年農(nóng)民工就業(yè)問題，我鎮(zhèn)把返鄉(xiāng)青年農(nóng)民工職業(yè)技能提升培訓作為一項重要工作來抓。以2011年為例，年初鎮(zhèn)政府下達了技能培訓農(nóng)業(yè)青年勞動力的任務(wù)，10月下旬，又追加了返鄉(xiāng)青年農(nóng)民工培訓計劃，專門用于為返鄉(xiāng)青年農(nóng)民工提升職業(yè)技能培訓。到目前，全鎮(zhèn)已舉辦各類返鄉(xiāng)農(nóng)民工職業(yè)技能培訓35期，共有562名返鄉(xiāng)農(nóng)民工參加了專業(yè)的職業(yè)技能培訓。從2015年開始陸續(xù)舉辦了操作工、汽車駕駛、花卉種植、酒店服務(wù)、物業(yè)管理、美容美發(fā)、市場營銷、辦公文秘、計算及應(yīng)用等專業(yè)的培訓班，從2015年開始又開辦了茶藝、插花、面點、刺繡等職業(yè)培訓班，到2011年底，基本覆蓋各分公司有就業(yè)意愿和就業(yè)能力的勞動者。從2015年至2012年累計培訓人員3606人次。

為盡快實現(xiàn)返鄉(xiāng)青年農(nóng)民工轉(zhuǎn)移就業(yè)，我鎮(zhèn)勞動和社會保障部門?

及時開辟了“綠色通道”，免費為返鄉(xiāng)青年農(nóng)民工提供職業(yè)介紹、職業(yè)指導、政策咨詢等“一條龍”公共就業(yè)服務(wù)。為保證我鎮(zhèn)高速的建設(shè)，我鎮(zhèn)為返鄉(xiāng)青年農(nóng)民工開設(shè)了架子工、抹灰工、混凝土工、磚瓦工等10個專業(yè)的培訓，為我鎮(zhèn)城鎮(zhèn)建設(shè)提供了大量勞動力。此外，政府還對困難企業(yè)予以崗位補貼、社會保險補貼、培訓補貼等政策，引導生產(chǎn)經(jīng)營中遇到困難的企業(yè)采取靈活用工、彈性工時、轉(zhuǎn)崗培訓等辦法，盡量不裁員或少裁員，穩(wěn)定現(xiàn)有就業(yè)崗位，并積極引導已掌握了一定技能、積累了一定資金的青年農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。

2.農(nóng)村青年勞動力就業(yè)情況

我鎮(zhèn)通過各勞動保障平臺、村工作站等途徑，向城鄉(xiāng)居民免費發(fā)布最新企業(yè)招聘信息，并進行相應(yīng)的職業(yè)指導和職業(yè)介紹。2015年累計發(fā)布就業(yè)崗位1100個，幫助120人與企業(yè)達成用工意向；2015年累計發(fā)布就業(yè)崗位3468個，幫助501人與企業(yè)達成用工意向；2015年累計發(fā)布就業(yè)崗位約3900個，幫助約765與企業(yè)達成用工意向；2015年累計發(fā)布就業(yè)崗位約4276個，幫助約1048人與企業(yè)達成用工意向；2011年累計發(fā)布就業(yè)崗位約4290個，幫助約1100人與企業(yè)達成用工意向。

農(nóng)工就業(yè)再就業(yè)的實施意見》。對“零轉(zhuǎn)移家庭”、農(nóng)村就業(yè)困難對象、新生勞動力建立援助檔案，通過村級勞動保障協(xié)理員進行跟蹤服務(wù)。2015年累計推薦青年農(nóng)民、農(nóng)工就業(yè)360人（次），企業(yè)錄用100人；2011年累計推薦青年農(nóng)民、農(nóng)工就業(yè)186人（次），企業(yè)錄用72人。

從2015年開始，將 “春風行動”、“企業(yè)招聘會”等公共就業(yè)服務(wù)專項活動列入各年度工作計劃，為各類就業(yè)困難群體集中進行服務(wù)。2015年，各項專項活動為各類服務(wù)對象提供適宜的就業(yè)崗位共計765個，幫助265人與企業(yè)達成用工意向；2015年，“企業(yè)招聘會”活動邀請30余家企業(yè)參加了現(xiàn)場招聘，提供各類崗位2275個，605人與企業(yè)達成用工意向；2015年，活動邀請33家企業(yè)參加了現(xiàn)場招聘，提供各類崗位1170個；2015年，“企業(yè)招聘會”活動邀請24家企業(yè)參加了現(xiàn)場招聘，提供各類崗位755個，有265人與企業(yè)達成用工意向。2011年，“企業(yè)招聘會”活動邀請17家企業(yè)參加了現(xiàn)場招聘，提供各類崗位405個，有102人與企業(yè)達成用工意向。

（三）我鎮(zhèn)孤兒未成年人、低保家庭的未成年子女、殘疾青年情況 本地區(qū)孤兒未成年人2人，享受每人每月1000元生活供養(yǎng)費。低保家庭的未成年子女58人，九年義務(wù)教育每月30元生活補助，高中生、中專生、大學生可申請教育救助。殘疾青年7人，全部享受低保，居委會提供簡單可行的工作，重大節(jié)日期間鎮(zhèn)領(lǐng)導進行慰問。服刑在教人員的未成年子女2人，不良行為和嚴重不良行為的青年3人，無刑釋解教未成年犯和流浪乞討未成年人。

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二、xx鎮(zhèn)農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)需求分析

（一）我鎮(zhèn)青年創(chuàng)業(yè)基本情況

根據(jù)2011年3月xx鎮(zhèn)就業(yè)情況調(diào)查，73.5%的對象有過自主創(chuàng)業(yè)的想法，表明多數(shù)青年具有創(chuàng)業(yè)的意愿。在有創(chuàng)業(yè)意愿的人中填寫的創(chuàng)業(yè)項目中“超市”、“飯店”、“網(wǎng)上商鋪”、“加盟連鎖店”占絕大多數(shù)，說明了青年大多認為創(chuàng)辦實體經(jīng)濟或者項目屬于創(chuàng)業(yè)，而忽略了創(chuàng)辦一些事物機構(gòu)或臨時的項目團隊。

（二）青年在創(chuàng)業(yè)過程中存在問題 1、青年自身的因素

受知識結(jié)構(gòu)制約，影響創(chuàng)業(yè)能力。農(nóng)村青年普遍在知識結(jié)構(gòu)、技術(shù)水平、駕馭市場能力等方面處于劣勢，制約了主動創(chuàng)業(yè)的信心和駕馭市場能力的發(fā)揮，創(chuàng)業(yè)難度加大。觀念陳舊落后，束縛了創(chuàng)業(yè)靈感。受小農(nóng)思想左右，許多農(nóng)村青年思想保守，怕?lián)L險，做事中庸不愿意出頭，寧愿抱著“一畝三分地”甚至背井離鄉(xiāng)到城市打工，也不愿意嘗試自己創(chuàng)業(yè)。經(jīng)濟基礎(chǔ)薄弱，制約了創(chuàng)業(yè)愿望的實現(xiàn)。青年原始資金積累少，而信貸支持量小面窄受惠者少，限制了青年創(chuàng)業(yè)愿望的實現(xiàn)。固步自封，限制了創(chuàng)業(yè)規(guī)模。部分青年創(chuàng)業(yè)者靠自己的才干和技術(shù)致富后，小富即安，缺乏遠見，不愿擴大規(guī)模，停留在家庭經(jīng)營模式中，難以發(fā)展壯大。部分青年好高騖遠，虛榮心強，向往大城市的繁華，看不到農(nóng)村廣闊的創(chuàng)業(yè)天地。

2、社會制約的因素

力度，挫傷了青年自主創(chuàng)業(yè)的積極性；合法權(quán)益得不到有效保障。要想提高青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)的熱情，必須解決他們的后顧之憂，降低創(chuàng)業(yè)風險，給予適當扶持。目前，我鎮(zhèn)還沒有出臺有關(guān)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)方面的優(yōu)惠政策，從而影響了青年的創(chuàng)業(yè)熱情。融資困難，創(chuàng)業(yè)資金得不到保證。農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)主要依靠小額貸款或政府提供的低息貼息貸款為基礎(chǔ)，但是由于種種原因，資金往往不能及時快捷地發(fā)放到創(chuàng)業(yè)者手中，沒有發(fā)揮及時雨的作用，青年創(chuàng)業(yè)受到很大制約，甚至可能喪失創(chuàng)業(yè)和發(fā)展的良機。相關(guān)部門缺乏溝通協(xié)調(diào)，沒有形成合力，在提升青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力方面沒有充分發(fā)揮作用。部門培訓各自為陣，缺乏科學規(guī)劃，培訓工作不能和農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)聯(lián)系起來，青年參與熱情不高，培訓工作實效不高。

（三）我鎮(zhèn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作現(xiàn)狀

1. 創(chuàng)業(yè)培訓

根據(jù)各級政府提出的“促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的要求，從2015年開始，著力引導和幫扶城鄉(xiāng)勞動者自主創(chuàng)業(yè)。對有創(chuàng)業(yè)愿望的勞動者開展由國際勞工組織專門開發(fā)、國家原勞動和社會保障部引進、包頭市就業(yè)服務(wù)局統(tǒng)一組織的syb（start your business,中文譯名《創(chuàng)辦你的.企業(yè)》）創(chuàng)業(yè)培訓，提高創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)技能，實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。培訓合格后，學員將獲得由中國就業(yè)培訓技術(shù)指導中心頒發(fā)的《創(chuàng)業(yè)培訓合格證書》。從2015年至今培訓創(chuàng)業(yè)人員330人次。

2.小額貸款

根據(jù)上級部門相關(guān)政策，為解決自主創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)經(jīng)營資金不足，

幫助其順利實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)，對下崗失業(yè)人員、大中專畢業(yè)生、農(nóng)村富余勞動力等自主創(chuàng)業(yè)者提供小額擔保貸款服務(wù)。按照從2015年開始執(zhí)行的包頭市統(tǒng)一政策，一般貸款最高限額為8萬元，對創(chuàng)業(yè)能力強、帶動就業(yè)人數(shù)較多的項目，最高限額提高到10萬元，貸款期限一般為1年。對于從事政策規(guī)定微利項目的，財政按貸款對象給予全額貼息或50%貼息。申請程序一般按照個人自愿申請、勞動保障服務(wù)機構(gòu)審查、擔保機構(gòu)承諾擔保、商業(yè)銀行核貸的程序進行。從2015年開展此項工作以來，小額貸款發(fā)放規(guī)模逐年擴大，2015～2011年，累計發(fā)放小額貸款1687萬元。

三、農(nóng)村青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作具體措施

（一）加強思想教育，轉(zhuǎn)變青年擇業(yè)觀念。

農(nóng)村青年就業(yè)和創(chuàng)業(yè)不僅受宏觀社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的影響，而且也受個人價值觀念、個人文化水平等因素的影響。教育農(nóng)村青年樹立正確的人生觀、就業(yè)觀和工作價值觀是促進農(nóng)村青年就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的必要條件。要充分發(fā)揮共青團組織的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、人才優(yōu)勢和活動優(yōu)勢，通過采取心理輔導、拓展行動、情景角色模擬等一系列農(nóng)村青年喜聞樂見的活動形式，對團組織所在地區(qū)的應(yīng)屆大學畢業(yè)生、社區(qū)待業(yè)青年進行就業(yè)形勢和擇業(yè)觀念教育，幫助他們轉(zhuǎn)變觀念，樹立務(wù)實的、符合市場經(jīng)濟的就業(yè)觀。

（二）發(fā)揚志愿精神，宣傳就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策。

文，2004年團中央和勞動保障部聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于深入實施“中國青年創(chuàng)業(yè)行動”促進青年就業(yè)工作的意見》。團干部要在學習這些政策和文件、提高自身政策水平的基礎(chǔ)上，組織動員青年志愿者深入高校、社區(qū)，配合市勞動保障局、市就業(yè)促進中心等政府職能部門，面向高校應(yīng)屆畢業(yè)生和社區(qū)失業(yè)青年廣泛宣傳這些就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持政策，幫助青年及時了解和掌握相關(guān)優(yōu)惠政策。

（三）開展調(diào)查研究，積極提供決策參考。

要發(fā)揮共青團組織開展青年工作研究的優(yōu)勢，積極配合和協(xié)助有關(guān)職能部門，摸清青年失業(yè)人員的底數(shù)和基本情況，深入分析“啃老族”、“畢業(yè)漂族”等形成的社會原因、心理原因等，提出解決的對策和措施，為共青團組織開展服務(wù)及政府職能部門制定相關(guān)政策提供重要依據(jù)。同時，加強與勞動保障部門、就業(yè)中心等相關(guān)職能部門的合作，對其在解決農(nóng)村青年就業(yè)問題方面開展的各項工作進行補充性的分析和評估，特別是對其工作中存在的盲點，提出相應(yīng)的對策和建議，為其更好地開展工作提供參考。

（四）培育創(chuàng)業(yè)意識，引導青年自主創(chuàng)業(yè)。

緩解農(nóng)村青年就業(yè)壓力，走出一條以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的特色之路。

（五）搭建溝通橋梁，拓寬青年就業(yè)渠道。

我鎮(zhèn)各就業(yè)創(chuàng)業(yè)職能部門要努力營造有利于青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)的外部環(huán)境。特別是要主動加強與媒體的溝通，加強互聯(lián)網(wǎng)上正面宣傳引導，從正面教育和引導“啃老族”等農(nóng)村青年群體。對于缺乏就業(yè)信息的青年，要實施“工崗快遞”行動，發(fā)揮基層干部和青年志愿者的作用，利用各類途徑收集招聘信息，著力解決就業(yè)信息不對稱的問題，引導青年合理就業(yè)。對于缺乏就業(yè)經(jīng)歷的青年，應(yīng)協(xié)調(diào)國有企事業(yè)單位和私人企業(yè)單位，爭取合作建成青年創(chuàng)業(yè)實踐基地和崗位見習基地，為本地區(qū)缺乏職業(yè)經(jīng)歷的擇業(yè)青年提供掛職鍛煉和崗位見習的機會，幫助青年獲得相應(yīng)的職業(yè)經(jīng)歷。

（六）發(fā)揮政府優(yōu)勢，結(jié)對幫扶擇業(yè)青年。

“和諧生活、快樂工作”主題實踐活動等形式，在青年中營造勞動光榮、敬業(yè)愛崗、珍惜生活的良好氛圍。

青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作匯報材料篇十一

在社會主義市場經(jīng)濟的新形勢下，中職學校的培養(yǎng)目標發(fā)生了根本的變化。加強對中職學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，已成為中職學校

教學

一、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)教育是培養(yǎng)學生成才的需要

創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)教育是一種“就業(yè)型”教育，也是一種“發(fā)展型”教育，既體現(xiàn)職業(yè)教育的內(nèi)涵，又突出教育創(chuàng)新和對學生實際能力的培養(yǎng)，既是中職學生職業(yè)生涯設(shè)計、實現(xiàn)自身價值和滿足現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展的客觀要求，也是中等職業(yè)學校教育教學改革的必然選擇。

21世紀是知識經(jīng)濟的時代，創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力成了時代競爭的先決條件。一個人要想在競爭激烈的社會里立于不敗之地，除了要有深厚的科學文化知識之外，還要具備創(chuàng)業(yè)精神。因此，職業(yè)教育不僅僅是學生的就業(yè)培訓，更應(yīng)加強在創(chuàng)造、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力方面的教育，培養(yǎng)學生自主創(chuàng)業(yè)的意識。

開發(fā)和提高學生的創(chuàng)業(yè)能力，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神，為各行各業(yè)輸送更多的創(chuàng)業(yè)型人才。但是，對于剛初中畢業(yè)的學生來說，對自己未來的發(fā)展和職業(yè)生涯毫無目標和思想準備。相當一部分學生是由于文化基礎(chǔ)差，讀高中無望，而選擇了中職學校，也有一部分學生是迫于父母的壓力，做出無奈的選擇來到職業(yè)學校的。因此，他們抱有失敗者的1 心態(tài)和無所謂、混日子的思想，對前途缺乏信心，對自己將來選擇什么職業(yè)、如何創(chuàng)業(yè)等問題沒有過多的思考，學習目標不明確。針對學生的這些現(xiàn)實思想，很有必要通過創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)教育來對學生進行正確的引導，讓學生更多地了解社會經(jīng)濟和職業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀、就業(yè)形勢以及用人單位對人才素質(zhì)的要求，使學生端正學習態(tài)度，確立職業(yè)目標，樹立濃厚的創(chuàng)業(yè)意識，激發(fā)學生的創(chuàng)業(yè)潛能。

因此，把握創(chuàng)業(yè)教育的目標，準確定位人才培養(yǎng)的模式是創(chuàng)業(yè)教育的關(guān)鍵。珠山職業(yè)學校的創(chuàng)業(yè)教育定位在以提高學生的整體素質(zhì)為重點的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)教育上。把培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)實踐能力作為教育教學改革的重點，希望通過全校師生的努力較全面地激活學生的知識潛能，使其成為具有基礎(chǔ)能力、應(yīng)變能力、社交能力、研究能力、創(chuàng)造能力的實用型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。

二、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)教育的基本思路

1.調(diào)整課程結(jié)構(gòu)，改革教學內(nèi)容和教學方法

課程是實現(xiàn)教育目標的主要載體和手段，課程設(shè)置和教學內(nèi)容的改革在教學活動中占主要地位。

近年來，珠山職業(yè)學校堅持以“重技能、厚基礎(chǔ)、寬專業(yè)、多領(lǐng)域”為原則設(shè)置和調(diào)整課程。我校經(jīng)過多方調(diào)研，深入研究課程之間的內(nèi)在聯(lián)系，根據(jù)專業(yè)和學生特點，對課程進行適當?shù)脑鰷p，對教材中有關(guān)培養(yǎng)創(chuàng)造力的課程內(nèi)容重點講授并進行實訓演練，以提高教學效果；開設(shè)創(chuàng)業(yè)和就業(yè)指導課程；邀請成功人士來校介紹創(chuàng)業(yè)、就業(yè)經(jīng)驗，使學生在就業(yè)觀念上有新的轉(zhuǎn)變。

2.加強對學生創(chuàng)業(yè)基本素質(zhì)的培養(yǎng)

創(chuàng)業(yè)教育重在轉(zhuǎn)變學生的就業(yè)觀念，提高學生的創(chuàng)業(yè)意識，增強學生的創(chuàng)業(yè)能力。首先應(yīng)通過各種教育手段提高學生分析和解決問題的能力，培養(yǎng)學生的自我意識、參與意識和實干精神，這樣才能全面提高學生創(chuàng)業(yè)的基本素質(zhì)，使學生熟練掌握創(chuàng)業(yè)技能。珠山職業(yè)學校從以下幾方面做起：

（1）培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)意識。創(chuàng)業(yè)意識是創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)和前提。創(chuàng)業(yè)教育重在培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)意識，提高學生的整體素質(zhì)。要轉(zhuǎn)變學生的就業(yè)觀念，就要做到“三破三立”，即破除等、靠、看的被動就業(yè)觀念，立敢想、敢干、敢試、敢闖的自主創(chuàng)業(yè)新觀念；破除安于現(xiàn)狀、得過且過、不思進取的舊觀念，立有所作為、開拓進取、創(chuàng)業(yè)光榮的新觀念；破除高學歷者才能創(chuàng)業(yè)的舊觀念，立中職學生人人有能力創(chuàng)業(yè)的新觀念。使中職學生牢固樹立自主創(chuàng)業(yè)同樣可以實現(xiàn)自身價值，創(chuàng)造輝煌人生的思想觀念。

3 友回學校給同學們介紹創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗，讓同學們從中得到啟發(fā)，認識到中職生同樣可以創(chuàng)大業(yè)，從而樹立起自信心和自主創(chuàng)業(yè)的勇氣。

（3）培養(yǎng)學生的組織和管理能力。一個人要在事業(yè)上有所成就，有所創(chuàng)新，不但要有較高的學識，而且還要具備較強的組織和管理能力。在人才濟濟的當今社會，要想在激烈的競爭中立于不敗之地，沒有較強的組織和管理能力是不行的。要想使學生適應(yīng)社會的要求，必須加大對學生的組織和管理能力的培養(yǎng)，例如：學生的考勤、宿舍內(nèi)務(wù)的檢查、食堂紀律的維持、學校各種大型活動的會場布置和學生社團活動的組織等，充分利用學生干部，放手讓他們做，讓他們在參與管理過程中得到充分的鍛煉和提高，同時，組織學生到企業(yè)、公司頂崗實習，培養(yǎng)和鍛煉他們的組織管理能力。學生只有具備較強的組織和管理能力，才能樹立起自信，才能在工作中有所創(chuàng)新，才能在事業(yè)上有所成就，才能在激烈的社會競爭中立于不敗之地。

（4）培養(yǎng)學生頑強拼搏的精神。在創(chuàng)業(yè)教育中以一些經(jīng)過艱辛勞動獲得成功的典型事例來激勵學生，對學生進行艱苦創(chuàng)業(yè)的教育。如很多成功的創(chuàng)業(yè)者，在面對困難和挫折時不怨天尤人，不半途而廢，憑著不屈不撓、頑強拼搏的精神，走向成功的彼岸。培養(yǎng)學生敢于面對困難，在困難中求生存、謀發(fā)展的創(chuàng)業(yè)精神，樹立起戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，為今后職業(yè)生涯的順利發(fā)展打下堅實的思想基礎(chǔ)。

創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)教育的目的在于培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力。注重創(chuàng)業(yè)實踐，指導學生善于把所學的科學知識和專業(yè)技能轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，是創(chuàng)業(yè)教育的關(guān)鍵。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)離不開過硬的專業(yè)技能，專業(yè)技能是中職學生參與社會競爭的資本。專業(yè)技能的形成離不開實踐教學，實踐教學的各個環(huán)節(jié)也貫穿著專業(yè)技能。為提高學生的專業(yè)技能，多年來，珠山學校堅持理論與實踐相結(jié)合的教學模式，重視專業(yè)理論學習的同時，加強了實踐教學的力度，建立以技能訓練為主、體現(xiàn)辦學特色的實習、實訓基地。加強實踐操作訓練的同時，實行校企聯(lián)合，校外頂崗實習，進行職業(yè)綜合能力鍛煉，使專業(yè)教學更具針對性和靈活性。在教學實踐中，著重抓好以下幾方面的綜合技能訓練：

（1）開展創(chuàng)業(yè)務(wù)實訓練。結(jié)合教學內(nèi)容，以小組為單位開展模擬式的實訓和社會實踐，組織學生進行市場調(diào)研。通過實踐活動，使學生學會分析市場動態(tài)，了解市場機遇，明確創(chuàng)業(yè)思路，確立創(chuàng)業(yè)目標。同時，使學生掌握在創(chuàng)業(yè)實施過程中所必需的基本素質(zhì)和要求。

5 交往上所必備的知識，同時，針對人際交往、營銷技巧、商務(wù)溝通與交流進行模擬訓練，進一步提高學生交流與溝通、開拓市場的能力。

（3）開展創(chuàng)新活動，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。充分挖掘?qū)W生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的內(nèi)在潛力，激發(fā)學生的創(chuàng)造性，如開展體育文化藝術(shù)周活動、專業(yè)技能比賽、體育比賽、演講比賽、文藝晚會、開辦課外興趣班和文學社等活動，為學生提供發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、鍛煉才干及施展才能的機會。通過參加各類競賽性、創(chuàng)新性活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力、想象力、動手能力和交往能力，塑造他們的自信和個性品質(zhì)。

三、

創(chuàng)業(yè)教育是一項系統(tǒng)工程，需要政府、社會、學校和家庭四方面的共同努力。培養(yǎng)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力是社會的需要、時代的需要，也是學生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的需要。未來社會對人才的需求不只是知識的掌握者和工作崗位的適應(yīng)者、競爭者，更應(yīng)是新知識、新技術(shù)的創(chuàng)造者。因此，作為培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)人才的職業(yè)學校，面對新世紀的嚴峻挑戰(zhàn)，必須創(chuàng)造性地培養(yǎng)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，努力營造“人人思創(chuàng)新，個個能創(chuàng)造”的良好氛圍，最大限度地提高學生的創(chuàng)業(yè)能力，使越來越多的畢業(yè)生勇于創(chuàng)業(yè)，樂于創(chuàng)業(yè)，使學生就業(yè)有門，創(chuàng)業(yè)有路，事業(yè)有成，真正達到創(chuàng)業(yè)教育的目標。

青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作匯報材料篇十二

在總局、管理局領(lǐng)導的親切關(guān)懷下，在富裕牧場黨委的正確領(lǐng)導及各部門的鼎力支持下，牧場設(shè)施農(nóng)業(yè)基地，青年創(chuàng)業(yè)項目，取得了可喜的成績，為廣大青年自主創(chuàng)業(yè)指出了方向，同時也為基地今后的發(fā)展打下了基礎(chǔ)。下面就我場青年創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗進行簡要匯報：

在農(nóng)墾系統(tǒng)中，富裕牧場屬于中小型農(nóng)場。人均耕地面積較少，資源相對匱乏，為促進職工群眾增收、土地增效、實現(xiàn)種植業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，牧場決定以高效經(jīng)濟作物種植為突破口，大力發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)。

學碩園高效設(shè)施農(nóng)業(yè)基地，始建于2017年，占地面積 4.5萬平方米，現(xiàn)有11棟暖棚和40棟冷棚。今年，40棟冷棚全部種植優(yōu)質(zhì)薄皮甜瓜，全年生產(chǎn)已經(jīng)結(jié)束，經(jīng)濟效益良好，甜瓜品質(zhì)出眾。

設(shè)施農(nóng)業(yè)基地作為青年創(chuàng)業(yè)項目，由3名大學生承包并管理，其中園藝專業(yè)研究生1名，植保和農(nóng)學專業(yè)大學生各1名。三名大學生在牧場領(lǐng)導及各部門的全力支持下，發(fā)揮年輕人的拼勁、闖勁，積極探索，勇于開拓，克服了生產(chǎn)中的重重困難，順利的完成了全年生產(chǎn)，邁出了自主創(chuàng)業(yè)的第一步。

一、主要成效

今年，基地所建40棟冷棚，無閑置、撂荒，全部種植薄皮甜瓜，出產(chǎn)甜瓜，品質(zhì)極佳，在富裕地區(qū)形成了很高的知名度，稱為“牧場香瓜”，市場反應(yīng)熱烈，產(chǎn)品供不應(yīng)求。

經(jīng)濟效益方面，毎棟冷棚占地一畝，種植甜瓜2200株，全年共

生產(chǎn)兩季，單季產(chǎn)量超過3000斤。結(jié)合市場平均價格，每季收入在9000元左右，除去生產(chǎn)成本及承包費用，每年每棟冷棚純利潤可達1萬元以上。全年實現(xiàn)產(chǎn)值近70萬元，創(chuàng)造利潤近40萬元，并提供了大量的就業(yè)崗位，增加了群眾收入。

在基地，青年大學生們充分發(fā)揮各自專長，學以致用，不但解決了許多生產(chǎn)中的問題，更得到了鍛煉。大學生們以科技提高生產(chǎn)力目標，針對實際情況，認真研究，不斷突破，對大棚自動控制、基質(zhì)栽培、冷棚增溫、優(yōu)良品種選育、嫁接、病蟲害無公害防治等內(nèi)容進行了研究。同時還通過實踐，總結(jié)出了適于本地區(qū)的生產(chǎn)方法。為未來發(fā)展掃清了技術(shù)上的障礙。

二、經(jīng)驗措施

1.正確領(lǐng)導，多方支持

設(shè)施農(nóng)業(yè)基地的順利發(fā)展，歸功于場領(lǐng)導的正確領(lǐng)導與大力支持。

展示自己的才能，實現(xiàn)自己的夢想。

支持主要體現(xiàn)在人力、物力與財力三方面。人力上，牧場領(lǐng)導與各科室全力配合，遇到問題總是在第一時間解決，絕不拖拉，多次挽救了生產(chǎn)。并且牧場黨委還多次組織全場各支部來基地義務(wù)勞動，幫助扣大棚、移苗，不僅降低了生產(chǎn)成本，還大大緩解了春耕時期用工緊張的難題。物力上，牧場雷厲風行，只要是合理的、必要的，當場批復(fù)、馬上撥款，以最快的速度完善了基地的基礎(chǔ)設(shè)施的'建設(shè)，為早春生產(chǎn)、雨季抗災(zāi)贏得了寶貴的時間。財力上，牧場提供了每棟冷棚5000元的貸款，為大棚的順利生產(chǎn)奠定了資金基礎(chǔ)，基地用這筆錢及時的購回了種子、基質(zhì)、化肥。同時，也購置了較為先進的農(nóng)用設(shè)備，保證了生產(chǎn)質(zhì)量。另外，牧場還提供了一定數(shù)額的實驗經(jīng)費，基地通過實驗，摸索出了許多實用技術(shù)，為將來發(fā)展做好了準備。

2.體制創(chuàng)新，一舉多得

將極大的促進群眾的承包熱情，帶動整個設(shè)施農(nóng)業(yè)的發(fā)展。

3.校企共建，科技為先

剛剛走出校門不久的青年大學生們，對校園還懷著濃濃的眷戀，而牧場更是懂得科研院校這一平臺的力量，“科技是第一生產(chǎn)力”這句話，在發(fā)展現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)的農(nóng)墾更是金玉良言。我場歷來重視與科研院校合作，僅今年一年，就與省農(nóng)科院、八一農(nóng)墾大學、齊齊哈爾大學等院校多次合作，項目包括民族村沼氣開發(fā)、西瓜保鮮技術(shù)、玉米大龍雙行密植高產(chǎn)栽培技術(shù)等等，全都是我場亟待解決、關(guān)乎民生收益的課題。

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青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作匯報材料篇十三

就業(yè)是民生之本，創(chuàng)業(yè)是民富之源。“十一五”規(guī)劃期間，市中區(qū)經(jīng)過區(qū)劃調(diào)整，城鎮(zhèn)就業(yè)人群大量增加，就業(yè)任務(wù)相當繁重。為妥善化解就業(yè)壓力，維護社會的和諧穩(wěn)定，市中區(qū)在集中精力抓發(fā)展、以發(fā)展帶動就業(yè)的同時，適應(yīng)新的形勢，實施積極的就業(yè)政策，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，努力拓寬就業(yè)渠道，提升就業(yè)容量，取得較好效果。

一、“十一五”期間就業(yè)再就業(yè)主要指標完成情況

2017至2017年期間，實現(xiàn)城鎮(zhèn)新增就業(yè)27265人，其中：城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員再就業(yè)7090人，困難群體就業(yè)1741人。新增農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)8309人。自主創(chuàng)業(yè)963人。城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在4%以內(nèi)。開展就業(yè)再就業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)培訓4991人。新增農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓4120人；新成長勞動力競爭能力培訓1700人。收繳失業(yè)保險基金778萬元。

二、2017年就業(yè)再就業(yè)工作開展情況

(一)健全完善創(chuàng)建國家級創(chuàng)業(yè)型城市五大體系建設(shè)，努力開展全民創(chuàng)業(yè)服務(wù)。

1

以我市開展創(chuàng)建國家級創(chuàng)業(yè)型城市活動為契機，緊緊圍繞健全和完善組織領(lǐng)導、政策支持、創(chuàng)業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)服務(wù)、工作考核五個體系，重點強化政策落實、調(diào)度通報、創(chuàng)業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)融資、創(chuàng)業(yè)服務(wù)、宣傳引導六項措施，扎實有效地開展創(chuàng)城工作。我區(qū)成立了以區(qū)政府主要領(lǐng)導為組長的領(lǐng)導小組，制定印發(fā)《關(guān)于深入開展創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作的實施意見》、《濟寧市市中區(qū)創(chuàng)建國家級創(chuàng)業(yè)型城市實施方案》等文件，完善五大體系建設(shè)，提升各項體系指標，營造良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，加大創(chuàng)業(yè)宣傳力度，成立了區(qū)級創(chuàng)業(yè)指導中心，在區(qū)人力資源市場設(shè)立創(chuàng)業(yè)指導窗口，組建了創(chuàng)業(yè)指導專家志愿團，大力開展創(chuàng)業(yè)培訓，努力開展創(chuàng)業(yè)小額擔保貸款工作，開通創(chuàng)業(yè)“綠色通道”提供開業(yè)指導、小額貸款、稅費減免、法律援助和后續(xù)扶持相結(jié)合的.創(chuàng)業(yè) “一站式”服務(wù)。全區(qū)共確立重點扶持創(chuàng)業(yè)企業(yè)1家；建立創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓基地7個；建立創(chuàng)業(yè)示范園區(qū)9個；收集創(chuàng)業(yè)項目118個；樹立創(chuàng)業(yè)典型，培養(yǎng)選拔“創(chuàng)業(yè)人才”和“創(chuàng)業(yè)小老板”111人；開展創(chuàng)業(yè)培訓408人，培訓合格率達到100%以上；新增創(chuàng)業(yè)人數(shù)700余人，帶動社會就業(yè)近6000人。

(二)堅持上下結(jié)合三級配套，加強公共就業(yè)服務(wù)。

2

展了各項專題系列活動，落實《山東省人力資源市場建設(shè)規(guī)劃》;開展充分就業(yè)星級社區(qū)評選活動;春節(jié)前后開展了“就業(yè)援助月”、“春風行動”；5月至9月會同工商聯(lián)、民營局等部門，著重開展了“民營企業(yè)招聘周”活動；9月至11月，會同教育部門開展了“高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)周”活動。在創(chuàng)建國家級創(chuàng)業(yè)型城市工作推動下，大力開展創(chuàng)業(yè)助推1+3活動，取得了良好的效果。全年辦理求職登記6320人，年度增長率10%；職業(yè)介紹7200人，年度增長率12%；職業(yè)指導7200人，年度增長率12%。目前，我區(qū)各鎮(zhèn)、街道辦事處均設(shè)立了人力資源和社會保障事務(wù)所，每個所配備2名以上專職人員，全區(qū)57個社區(qū)227個村全都確定了專（兼）職協(xié)理員共303人。每個社區(qū)服務(wù)中心均設(shè)立了人力資源和社會保障服務(wù)窗口，全部開展了人力資源和社會保障業(yè)務(wù)工作。并且采取以會代訓、分散集中的形式，對各鎮(zhèn)辦所長及部分協(xié)理員進行了業(yè)務(wù)指導和使用“勞動99三版”系統(tǒng)的培訓，提高了工作人員的業(yè)務(wù)能力。安排3人參加了省里組織的培訓班。持有職業(yè)指導師資格證7人，勞動保障協(xié)理員資格證3人，占工作人員比例的30%。

(三)針對各類就業(yè)重點人群，積極推進就業(yè)培訓。

社發(fā)[2017]9號）和《濟寧市市中區(qū)加強就業(yè)培訓提高就業(yè)與創(chuàng)業(yè)培訓能力實施意見》（濟區(qū)人社發(fā)[2017]16號），拓寬思路，創(chuàng)新模式，采用考察招標辦法，經(jīng)上級批準，認定7個定點培訓機構(gòu)，開展了12期54個班次的各類培訓，培訓3668人，培訓合格率100%，培訓后實現(xiàn)就業(yè)3008人，學員就業(yè)（含自主創(chuàng)業(yè)、靈活就業(yè)）率82%。依照培訓補貼標準按時撥付到培訓機構(gòu)，全年支出培訓補貼160.8萬元，職業(yè)技能鑒定補貼4.48萬元。

(四)加大財政支出、開展援企穩(wěn)崗，確保就業(yè)資金投入。

2017年全年，我區(qū)共計投入就業(yè)資金315萬元，其中年度區(qū)級預(yù)算落實135萬元，上級轉(zhuǎn)移支付180萬元，實際支出245.9萬元，支出率78.06%。全年各項補貼支出208.53萬元。其中職業(yè)介紹補貼8.21萬元，職業(yè)培訓補貼160.8萬元，社會保險補貼32.3萬元，崗位補貼2.31萬元，創(chuàng)業(yè)崗位補貼0.2萬元，職業(yè)技能鑒定補貼4.48萬元，小額擔保貸款貼息0.23萬元。另外，結(jié)合我區(qū)實際制定了《市中區(qū)擴大失業(yè)金支出范圍實施方案》，擴大失業(yè)金支出額度為50萬元，用于援企穩(wěn)崗補貼。根據(jù)上級文件精神，出臺了《關(guān)于公布2017年市中區(qū)享受“五緩、四減、三補貼”優(yōu)惠政策企業(yè)的通知》（濟區(qū)人社發(fā)[2017]23號）文件，對2017年認定的8家困難企業(yè)，繼續(xù)享受優(yōu)惠政策；對新認定的10家困難企業(yè)緩繳或者降低費率，緩繳金額50萬元，降低費率減收金額12萬元；對8家困難企業(yè)支付了社保補貼和崗位補貼20.75萬元。

三、當前工作中存在的主要問題

(一)基層勞動保障平臺工作開展及人員管理難度大。各鎮(zhèn)街、村社區(qū)勞動保障服務(wù)平臺硬件建設(shè)及人員配置雖已基本完成，但兼職人數(shù)過多，特別是村、社區(qū)勞動保障協(xié)理員。由于各村、社區(qū)自身發(fā)展條件所限，大多數(shù)村社區(qū)工作人員身兼數(shù)職，從而造成對業(yè)務(wù)不能熟練掌握，工作開展不全面，各項具體業(yè)務(wù)工作進展不能很好地做到同步協(xié)調(diào)。

(二)就業(yè)資金投入不足。今年上級根據(jù)給各縣市區(qū)下達的就業(yè)工作任務(wù)指標數(shù)，測算出每個縣市區(qū)完成任務(wù)需投入的資金總數(shù)，做為年終就業(yè)工作考核的重要指標。由于我區(qū)財力較弱，資金投入到位困難較大。

四、2011年工作打算

新的一年，我們將按照上級下達的就業(yè)再就業(yè)各項任務(wù)指標，緊密結(jié)合我區(qū)實際，著重開展好以下幾方面工作：

(一)以我市開展創(chuàng)業(yè)國家級創(chuàng)業(yè)型城市工作為契機，協(xié)同相關(guān)部門，不斷健全、完善包括組織領(lǐng)導、政策支持、創(chuàng)業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)服務(wù)、工作考核在內(nèi)的五大體系建設(shè)，支持全民興業(yè)創(chuàng)業(yè)，促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。

(二)以《濟寧市市中區(qū)加強就業(yè)培訓提高就業(yè)與創(chuàng)業(yè)培訓能力實施意見》（濟區(qū)人社發(fā)[2017]16號）為準則，拓寬思路、創(chuàng)新模式，積極開展針對農(nóng)民工、高校畢業(yè)生、失業(yè)人員等各類群體的創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓，加大培訓力度，注重培訓質(zhì)量，以培訓促進創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力提升。

(三)進一步推進公共就業(yè)“精細化”服務(wù)活動，積極開展充分就業(yè)星級社區(qū)評比。以我區(qū)開展“擦亮窗口、服務(wù)百姓”活動為載體，打造具有中區(qū)特色的公共就業(yè)服務(wù)品牌。

(四)充分利用我區(qū)現(xiàn)有基層人力資源社會保障服務(wù)平臺，積極開展全面基層社區(qū)居民的就業(yè)服務(wù)，加強對人力資源和社會保障協(xié)理員業(yè)務(wù)能力的培訓，努力提升服務(wù)水平。

(五)努力推進擴大失業(yè)金支出援企穩(wěn)崗和失業(yè)動態(tài)監(jiān)控，充分發(fā)揮失業(yè)保險促就業(yè)的作用。

2011年3月30日

青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作匯報材料篇十四

現(xiàn)階段,大學生就業(yè)難已經(jīng)成為一種普遍的社會現(xiàn)象,而鼓勵大學生進行創(chuàng)業(yè), “以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)”則逐漸成為緩解就業(yè)壓力,提高大學生核心競爭力的有效途徑。因此,開展大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)能力,是高校人才培養(yǎng)面臨的重要課題。

近幾年,我國高校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育雖取得了一定的成效,但整體上還存在著諸多問題,如大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的師資建設(shè)不完善、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的理論體系不健全;大學生創(chuàng)業(yè)教育的文化氛圍不濃厚;大學生創(chuàng)業(yè)教育的開展范圍不廣泛等等。目前,在我國一些高等院校,圍繞“挑戰(zhàn)杯”和“創(chuàng)業(yè)計劃”大賽,運用第二課堂的形式開展大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育已經(jīng)成為較普遍的形式,但這種創(chuàng)業(yè)教育的受眾面比較小。

隨著我國社會主義市場經(jīng)濟體制的發(fā)展,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)對經(jīng)濟發(fā)展的巨大作用越來越受到重視,同時,社會經(jīng)濟的發(fā)展對人才的素質(zhì)提出了更高的要求。從我國目前經(jīng)濟發(fā)展和教育改革與發(fā)展的現(xiàn)狀來看,迫切需要對學生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,這是時代提出的要求,也是社會發(fā)展的必然趨勢。目前各高校越來越重視開展創(chuàng)業(yè)教育,大力扶持那些掌握創(chuàng)新知識的大學生進行創(chuàng)業(yè),成為國家基礎(chǔ)研究和高科技領(lǐng)域原始創(chuàng)新的主力軍,為建設(shè)創(chuàng)新型國家提供支持和保障。

開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有利于拓展就業(yè)渠道,緩解就業(yè)壓力 2001年,我國有107萬普通高校畢業(yè)生,2005年增至338萬人,2006年達到413萬人,2008年、2009年分別為559萬人和611萬人。從以上數(shù)字我們看出,高校畢業(yè)生數(shù)量在大幅度增長。據(jù)教育部有關(guān)統(tǒng)計顯示,2001—2007年全國高校畢業(yè)生平均就業(yè)率只有70%,其中本科生的待業(yè)人數(shù)2001年為34萬,2005年達到79萬,2007年為增至144萬,2008年、2009年由于全球經(jīng)濟危機,我國大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢更加嚴峻。

近年來,高校招生總體規(guī)模不斷擴大,大學畢業(yè)生逐年增多,越來越多的高校畢業(yè)生源源不斷地涌入人才市場,如果單從高校畢業(yè)生這一項來講,就會給社會帶來巨大的就業(yè)壓力,再加上政府機關(guān)、其他事業(yè)單位減員增效,難以接收更多畢業(yè)生,國有大中型企業(yè)及其他單位也因結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)優(yōu)化重組而難以為大學畢業(yè)生提供充足的就業(yè)機會。在這樣嚴峻的就業(yè)形勢下,大學生畢業(yè)就有可能面臨著失業(yè),這將給社會帶來很多的不安定因素。因此,開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,教育和引導更多的大學生加入到創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新隊伍中來,是大學生走向社會接受社會挑戰(zhàn)的重要途徑,同時也能大大緩解社會的就業(yè)壓力。

開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有利于提高大學生綜合素質(zhì)和核心競爭力開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是大學生自身發(fā)展的需要,在人的全面素質(zhì)中,不僅要德智體美全面發(fā)展,而且要具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)造精神和創(chuàng)業(yè)能力,而創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成必須通過創(chuàng)業(yè)教育來實現(xiàn)。創(chuàng)業(yè)教育不但體現(xiàn)了素質(zhì)教育的內(nèi)涵,而且突出了教育創(chuàng)新和對學生實際能力的培養(yǎng)。在未來的人才競爭中,核心競爭力的培育是至關(guān)重要的,高校的核心競爭力來自于培養(yǎng)大學生人文和科學素質(zhì)、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)技能、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)精神的機制和能力。通過創(chuàng)業(yè)教育,培養(yǎng)大學生良好的創(chuàng)業(yè)素質(zhì),培育大學生的實踐精神、探索精神、冒險精神和創(chuàng)業(yè)能力,進而促使學生注重自身基本素質(zhì)的提高,提高大學生的就業(yè)競爭力。

根據(jù)心理學家馬斯洛的“需要層次理論”,大學畢業(yè)生目前的主導需要就是就業(yè),在就業(yè)問題解決不了時,創(chuàng)業(yè)就變成了他們的主導需要。創(chuàng)辦一個小企業(yè),并使其不斷發(fā)展,是實現(xiàn)其人才價值、人生理想的有效途徑,是實現(xiàn)大學生的自我價值的需要。在知識經(jīng)濟時代,大學生想展現(xiàn)自己的才華,體現(xiàn)自己的人生價值,他們對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的要求也越來越強烈,因此,培養(yǎng)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力為他們實現(xiàn)自身發(fā)展準備了條件。在創(chuàng)業(yè)活動中,大學生通過選擇適合自己發(fā)展的領(lǐng)域,以獨特的思想去突破和創(chuàng)新,從而最終實現(xiàn)人生價值。

開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有利于創(chuàng)新型國家的建設(shè) “創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力”,縱觀祖國的發(fā)展歷史,科技強則國強,而科技發(fā)展的生命力源于創(chuàng)新。當前國際競爭是綜合國力的競爭,其實質(zhì)是科技、人才的競爭,而建設(shè)創(chuàng)新型國家,提高科學技術(shù)水平,就必須培養(yǎng)大量的高素質(zhì)人才。高校是人才培養(yǎng)的基地,高校的首要任務(wù)就是培養(yǎng)和造就基礎(chǔ)知識扎實、富有創(chuàng)新精神、能夠應(yīng)付未來社會發(fā)展變化的具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的人才。因此,我們說教育培養(yǎng)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力能夠有效地推動創(chuàng)新型國家的建設(shè)。

加強校園文化建設(shè),營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，充分發(fā)揮大學生科技社團的作用,營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化氛圍。通過大學生科技社團,開展豐富多彩的課外科技實踐活動,開闊學生視野,激發(fā)學生的積極性,培養(yǎng)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì),形成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的文化良好氛圍。在培養(yǎng)過程中,要做到普遍性與重點培養(yǎng)相結(jié)合,發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)一批骨干分子,發(fā)揮示范作用。

開展各種創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專題活動,拓展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育載體。在校園文化中開展各種創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專題活動,以社會實踐為紐帶,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的目標、任務(wù)、內(nèi)容、要求有機地融入到校園文化中來,開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動。如參觀創(chuàng)業(yè)成功的企業(yè),請創(chuàng)業(yè)成功者介紹創(chuàng)業(yè)的奮斗歷程,鼓勵在校大學生創(chuàng)業(yè),大力營造創(chuàng)業(yè)光榮的氛圍,帶動更多的學生勇于創(chuàng)業(yè)。

以校園科技文化活動為載體,以科技競賽為依托,培育學生科技創(chuàng)新能力。依托校園各種科技競賽,充分發(fā)揮“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽、課外學術(shù)科技作品競賽、大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)論壇、科技論壇等大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課外活動,推動學生積極參與到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的課外活動中來,培養(yǎng)學生的科技創(chuàng)新能力。

如何提高學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐能力,除了進行校企合作,建立實習基地外,還必須樹立起由創(chuàng)業(yè)導向模式向培養(yǎng)具有企業(yè)家精神的管理人才模式轉(zhuǎn)變的新理念。只有將第一課堂課程和第二課堂有機結(jié)合起來,從深層次不斷喚醒、啟發(fā)和挖掘大學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)潛能,通過職業(yè)生涯規(guī)劃教育、團隊訓練、崗位見習、創(chuàng)業(yè)實踐等實踐活動,逐步培養(yǎng)出創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人物,才能在大學生中塑造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理念,從而提升大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的整體水平,從整體上提高學生的創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)品格和創(chuàng)業(yè)能力。

青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作匯報材料篇十五

兩會工作報告論述：

溫家寶說，要實施更加積極的就業(yè)政策，中央財政擬投入420億元資金。

一是把促進高校畢業(yè)生就業(yè)放在突出位置。高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層社會管理和公共服務(wù)崗位就業(yè)，給予社會保險和崗位補貼；到農(nóng)村基層服務(wù)和參軍入伍，給予學費補償和代償助學貸款。鼓勵承擔重點科研項目的高校、科研院所和企業(yè)吸納符合條件的畢業(yè)生從事科研工作。

二是廣開農(nóng)民工就業(yè)門路和穩(wěn)定現(xiàn)有就業(yè)崗位。要發(fā)揮政府投資和重大項目建設(shè)帶動農(nóng)民工就業(yè)的作用。鼓勵和支持困難企業(yè)與員工協(xié)商薪酬，采取靈活用工、彈性工時、技能培與農(nóng)村公共設(shè)施建設(shè)。

”

規(guī)范企業(yè)裁員行為。對發(fā)展勞動密集型企業(yè)對穩(wěn)定社會秩序、構(gòu)建和諧社會有著十。

新華網(wǎng)北京３月４日電（記者譚浩、顧瑞珍、任珂）２０００多萬返鄉(xiāng)農(nóng)民工的就業(yè)問題，牽動著政府和社會的神經(jīng)。

“隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，沿海發(fā)達地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整已經(jīng)開始，如廣東省已確定了‘騰籠換鳥’的發(fā)展戰(zhàn)略?！痹趧⒚魅A委員看來，農(nóng)民工大量轉(zhuǎn)移的趨勢不可避免，此次金融危機只是將這種趨勢提前了而已。

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“希望國家能借現(xiàn)在大力培訓農(nóng)民工之機，對組織培訓的單位以及農(nóng)民工本身給予培訓補貼?！?/p>

“各級政府及有關(guān)部門應(yīng)重點改善創(chuàng)業(yè)環(huán)境，建議開辟農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)‘綠色通道’，降低創(chuàng)業(yè)門檻?！?/p>

“制定優(yōu)惠政策，加快勞動密集型產(chǎn)業(yè)向中西部地區(qū)進行梯度轉(zhuǎn)移，鼓勵和引導城鎮(zhèn)企業(yè)‘下鄉(xiāng)’?！?/p>

“建議統(tǒng)籌解決農(nóng)民問題，根據(jù)國內(nèi)國際的社會經(jīng)濟發(fā)展態(tài)勢，編制農(nóng)村富余勞動力培訓和就業(yè)規(guī)劃?！?/p>

民革中央的提案指出，農(nóng)民工就業(yè)形勢的惡化，來巨大壓力。

怎樣還返鄉(xiāng)農(nóng)民工一個“暖春”自身實際，“讓農(nóng)民工從接受輸血到自己造血”的目的。

而不是讓農(nóng)民工”來自浙江的基層代表張劍星對于剛招聘進來的工人都。

而在我們山區(qū)，可能更適合種木耳等食用菌?！霸诮M織培訓時，這些因素都要考慮”(來源：新華網(wǎng))。

》》相關(guān)新聞。

易敏利：應(yīng)把發(fā)展中小城鎮(zhèn)作為解決返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)的關(guān)鍵著力點。

新華網(wǎng)北京３月４日電（記者陳玉明、王攀）如何安置大批返鄉(xiāng)農(nóng)民工是當前社會普遍關(guān)注的熱點問題之一。全國人大代表、西南財經(jīng)大學教授易敏利建議，應(yīng)把發(fā)展中小城鎮(zhèn)作為解決返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)的關(guān)鍵著力點。

在金融危機沖擊下，大批沿海企業(yè)停產(chǎn)或關(guān)閉，導致大量農(nóng)民工被迫返鄉(xiāng)。據(jù)有關(guān)部門測算，返鄉(xiāng)的農(nóng)民工超過２０００萬。

易敏利說，相當一部分農(nóng)民工返鄉(xiāng)后，有些已經(jīng)不能適應(yīng)或不能勝任田間農(nóng)活；更重要的是，這些農(nóng)民工返鄉(xiāng)，基本上也不能提高農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率，而且與當前的城市化趨勢相悖。因此，需要結(jié)合我國城市化需要來創(chuàng)新解決當前就業(yè)問題。

易敏利認為，借助國家拉動內(nèi)需的積極財政政策，發(fā)展中小城鎮(zhèn)，增加中央政府對中小城市和城鎮(zhèn)的投入，既是拉動內(nèi)需的有效方式，又是解決當前就業(yè)難題、推動城市化進程，從而解決當前一系列經(jīng)濟社會問題的重要環(huán)節(jié)。

據(jù)了解，目前在我國６６１個城市中，５０萬人口以下的中小城市就有５３３個，占全國城市的８０．６％，中小城市的人口占全國人口的５９％。中小城市不僅數(shù)量多，而且分布也比較均勻。易敏利說，推動中小城市發(fā)展，由此產(chǎn)生的就業(yè)崗位對單個城市來說雖然可能有限，但眾多的中小城市共同產(chǎn)生的作用，卻最終可能有效地分解就業(yè)難題。

易敏利認為，發(fā)展中小城市，必然會帶動小城鎮(zhèn)的發(fā)展，實際上，推動小城鎮(zhèn)發(fā)展也是發(fā)展中小城市的應(yīng)有之義。中小城鎮(zhèn)是城鄉(xiāng)結(jié)合點，可以為從沿海返鄉(xiāng)而又不愿意回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)的農(nóng)民工提供就近擇業(yè)的機會。而且，推動中小城市和小城鎮(zhèn)發(fā)展，可以避免地區(qū)差別、城鄉(xiāng)差別的進一步擴大，促進社會的全面發(fā)展。

易敏利建議在４萬億元拉動內(nèi)需的資金中設(shè)立專項，較集中地區(qū)的中小城市及其小城鎮(zhèn)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。而且可以改善這些城市的居住環(huán)境和質(zhì)量，落實全面發(fā)展。

積極推進社會保障建設(shè)，方面的擔憂。

此外，并在()。

榮海委員：加大企業(yè)用工補是保障就業(yè)的有效辦法。

人民網(wǎng)北京3月11為，2009。

“4050”失業(yè)人員、殘疾人等就業(yè)困難人員時，3001到5年。

6個月到1年不等。

別按200、元的標準予以補貼。

但是力度太小。僅僅從就業(yè)人員角度是不能解決就業(yè)問題的，還應(yīng)該從企業(yè)的角度，幫助企業(yè)渡過難關(guān)。

榮委員認為加大用工補貼是扶持困難企業(yè)、保障就業(yè)安全的最有效辦法。他建議：

一、企業(yè)實際用工人數(shù)，遵循一人一補的原則進行補貼。補貼費用為每年1-5萬元，補貼期限3-5年。

二、降低企業(yè)和員工社會保險繳納比例，加大國家社保資金投入。

三、各地政府對企業(yè)為員工所建立的生活福利設(shè)施、文化設(shè)施、物業(yè)管理費給予一定補貼。

四、出臺國家對企業(yè)員工培訓基金的補貼政策。

五、根據(jù)職工總?cè)藬?shù)給予一定的金額的勞動津貼補償。

六、各地每月或每季度舉辦免費的招聘會，對于高端人才給予100%的獵頭費補貼。

七、對職工的發(fā)明創(chuàng)造獎、科技進步獎給予專項獎金津貼。（來源：人民網(wǎng)）。

金融危機對就業(yè)的傷害要大于對gdp的傷害。

4萬億投資能否有效帶動就業(yè)？日前，全國人大常委、農(nóng)業(yè)與農(nóng)村委員會委員、中國社會科學院人口與勞動經(jīng)濟研究所所長、博士生導師蔡昉在接受本報記者專訪時表示，金融危機對就業(yè)的傷害要大于對gdp的傷害；特別是9000萬靈活就業(yè)的農(nóng)民工，他們的失業(yè)嚴重程度容易被低估。“經(jīng)濟復(fù)蘇了，就業(yè)卻上不去”也是有可能的。

病征失業(yè)問題的嚴重程度被低估。

記者：本次金融危機對中國就業(yè)的影響有什么特點？

蔡昉：這次經(jīng)濟危機的影響有幾個顯著的特點：首先，勞動密集型的外向型企業(yè)受到的沖擊最大，因此危機對就業(yè)的傷害要大于對gdp的傷害。其次，受沖擊的企業(yè)是吸納農(nóng)民工就業(yè)的主體，所以農(nóng)民工是遭受就業(yè)沖擊最嚴重的群體。

記者：農(nóng)民工的就業(yè)現(xiàn)狀如何？

蔡昉：這次危機沖擊的主要對象，在城市就業(yè)的農(nóng)民工當中，靈活就業(yè)的三分之二，約9000統(tǒng)計體系中得到反映，業(yè)扶助措施覆蓋的程度也很低。

經(jīng)濟復(fù)蘇失業(yè)率未必下降。

蔡昉：經(jīng)濟周期對就業(yè)影響的確很大，經(jīng)濟危機時：經(jīng)濟復(fù)。

提高效率，多用自動化設(shè)備而少使。

藥方。

蔡昉：亞洲“四小龍”當年靠勞動密集型產(chǎn)業(yè)起步，發(fā)展到一定程度后，就把勞動密集型產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移到國外，轉(zhuǎn)攻資本和技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)。但我們跟“四小龍”不盡相同，“四小龍”都是小規(guī)模經(jīng)濟體，我們地大人多，不能照搬“四小龍”的經(jīng)驗。

中國東西部差異巨大，我們不妨把在東南沿海地區(qū)遭遇發(fā)展瓶頸的勞動密集型產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移到中西部地區(qū)，用中西部地區(qū)與印度、越南這些同樣具備勞動力成本優(yōu)勢的國家競爭。

雖然中國的工資水平在不斷提高，但研究表明：中國近年來工資的增幅與勞動生產(chǎn)率的提高幅度是同步的，依然擁有勞動力比較優(yōu)勢。據(jù)我所知，中國中西部地區(qū)，無論是政策環(huán)境、基礎(chǔ)設(shè)施，還是勞動力素質(zhì)，都要優(yōu)于印度和越南，發(fā)展勞動密集型產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢明顯。因此，我們要想方設(shè)法引導東南沿海的勞動密集型企業(yè)搬到中西部去，盡量不讓它們流到印度和越南。

從現(xiàn)實層面看，廣東的“雙轉(zhuǎn)移”政策很有道理，因為“解鈴還需系鈴人”。

開拓中東和拉美市場東部可“走出去”談判。

記者：東部“騰籠換鳥”之后該怎么發(fā)展？

蔡昉：東部“騰出籠子”之后，重點發(fā)展服務(wù)業(yè)。“中國制造”對美國的依賴度之所以如此之高，是因為美國商人有很強的采購能力；而我們的談判能力又很差，人家說多少錢就多少錢。這種局面必須改變，我知道廣東的企業(yè)已經(jīng)開始大力開拓中東和拉美市場。

中東人和拉美人的采購能力不太強，我們必須提高議價能力，主動地走出去，不能坐等他們上門來找我們。主動走出去、議價、營銷，這些事東部可以試著去干。(來源：廣州日報記者張強、曾向榮、李穎）。

溫思美委員：提高農(nóng)民教育水平，促進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展。

溫思美委員代表民盟中央：提高農(nóng)民教育水平，促進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展。

新華社北京３月9日電（記者王宇）9體會議上，促進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展。

我國農(nóng)民整體上科技文化素質(zhì)仍然明顯偏低，農(nóng)民教育和培訓仍然是整個國民教育體系中最薄弱的環(huán)節(jié)。

溫思美委員建議：

一、深化認識，盡快制訂全面的農(nóng)民培訓規(guī)劃和實施方案。

二、加大投入，（來源：新華社）。

大學生就業(yè)難也因“工冷文熱”？人大代表說我國高等教育要“防錯位”

全國人大代表、臺盟廣東省副主委孔令人說，危機因素值得重視，“錯位”也是當前大學生就業(yè)難的重要原因?！拔目茋乐亍┻^于求’，市場需求緊迫的工科卻發(fā)展遲緩，我國高等教育發(fā)展也要加大‘宏觀調(diào)控’力度了?！?/p>

長期在大學教研機構(gòu)工作的孔令人說，１９９９年我國開始實施大學擴招以來，文科專業(yè)的大比率擴張和工科專業(yè)的相對萎縮、普通工科招生難等現(xiàn)象日漸明顯?！敖y(tǒng)計顯示，近年來很多大學在集中開設(shè)一批熱門專業(yè)，其中七成左右都集中在英語、法律、國際貿(mào)易、藝術(shù)設(shè)計等專業(yè)上，社會需求緊迫的傳統(tǒng)工科專業(yè)卻乏人問津?！?/p>

此外，過度集中的專業(yè)設(shè)置使得部分學科的大學畢業(yè)生“就業(yè)難”難以避免，而金融危機又進一步加劇了供需矛盾?！耙孕侣剬I(yè)為例，２００５年最高峰時，全國高校當年就新增了２０２個本科專業(yè)點。廣東一家大型報業(yè)集團招聘時，曾出現(xiàn)過４萬人競爭２００多個職位的激烈情況。在教育市場整體供需失衡的情況下，光靠多方開拓就業(yè)渠道，恐怕還難以從根本上緩解矛盾?！?/p>

而在文科類“熱門”專業(yè)“供過于求”的情況下，另外一些專業(yè)特別是開設(shè)門檻較高、投入資源需求較多的工科專業(yè)卻面臨著“供不應(yīng)求”的局面?？琢钊苏f，根據(jù)他的調(diào)研，２００８年我國普通高校畢業(yè)生總數(shù)達５５９萬人，學工科的僅占３０％，有一半以上集中在熱門專業(yè)如計算機、生物工程、通訊、信息、電子、新材料上，而機械、造船、鋼鐵、化工、紡織、煤炭、汽車、制藥、地質(zhì)、水力水電等傳統(tǒng)工科專業(yè)，每年畢業(yè)生占全國普通高校畢業(yè)生總數(shù)僅１０％。

“而紡織、機械、造船、鋼鐵、化工、勘探又是近十年來我國發(fā)展最快的重點產(chǎn)業(yè)。不論是企業(yè)升級轉(zhuǎn)型，還是產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展，都需要大量的專業(yè)技術(shù)人才支撐但企業(yè)找不到需要的合適人才，也是造成就業(yè)難的一大原因?！笨琢钊朔治稣f。

在孔令人看來，除了“文熱工冷”的專業(yè)設(shè)置和招考狀況不利大學生就業(yè)外，目前我國工科教育本身也應(yīng)進一步加強與市場的對接力度?！艾F(xiàn)在我國工科專業(yè)設(shè)置和課程體系安排”

他說，教育主管部門應(yīng)著眼國家和社會長遠需要展開布局，導高校積極調(diào)整學科門類和專業(yè)設(shè)置，多種措施，構(gòu)建多樣化的平臺加強校、(來源：新華網(wǎng)）。

青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作匯報材料篇十六

尊敬的陶部長：

嵊州團市委根據(jù)團省委促進青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)體系建設(shè)的整體部署，幫助青年實現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)理想，營造支持青年創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，集中力量把促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作作為當前共青團服務(wù)青年重中之重的工作抓緊抓好?，F(xiàn)將委情況匯報如下：

供政策咨詢、職業(yè)指導、職業(yè)介紹以及檔案管理等“一條龍”服務(wù)；

三是努力營造宣傳教育濃厚氛圍。通過各類媒體廣泛宣傳發(fā)動，使未就業(yè)的符合見習條件的青年充分了解見習計劃的內(nèi)容及其對自身發(fā)展的重大意義，引導他們積極參與到青年就業(yè)見習培訓計劃中來。以這項工作作為團組織服務(wù)青年、凝聚青年的重要載體，使之成為落實胡總書記面向團組織提出的“兩個全體”要求的具體路徑。在見習建設(shè)中發(fā)揮共青團組織的社會化動員能力，大力宣傳實施“嵊州市青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習計劃”的重要意義，繼續(xù)發(fā)動廣大企事業(yè)單位參與見習基地的建立，確保見習基地的廣泛性和覆蓋性。

雖然近期我委在全力促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作方面作了一些努力和嘗試，并取得了一些成效，但我們清醒地看到問題的存在：就業(yè)見習基地的對接工作還未能全面鋪開；基層團組織在推動青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作方面還沒有充分發(fā)揮好,一些基層組織的工作方式和手段還比較陳舊,效果不理想；就業(yè)創(chuàng)業(yè)運作的領(lǐng)導機制還需要不斷完善等等。促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作是一項長期的、系統(tǒng)的、龐大的工程，需要我們不斷探索。為此，我們要進一步提高認識，振奮精神要強化創(chuàng)業(yè)促進就業(yè)的各項措施，充分發(fā)揮社會各方的積極性和創(chuàng)造性，全力以赴做好新形勢下的就業(yè)工作，為配合黨委、政府改善民生、維護社會穩(wěn)定作出我們應(yīng)作的貢獻。

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