保護(hù)雞蛋的心得(優(yōu)質(zhì)21篇)

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保護(hù)雞蛋的心得(優(yōu)質(zhì)21篇)
時(shí)間:2023-11-05 06:12:11     小編:BW筆俠

教育是培養(yǎng)人的全面發(fā)展和成才的過程。寫文化總結(jié)時(shí)需要關(guān)注哪些方面?有什么經(jīng)驗(yàn)可以借鑒?掌握好寫作的基本要素和技巧,可以幫助我們提高寫作的質(zhì)量和效果。

保護(hù)雞蛋的心得篇一

自古以來,人們都知道雞蛋是一種非常營(yíng)養(yǎng)豐富、易碎易損的食品。無論是野生鳥類比如麻雀、灰鳥,還是人類對(duì)雞蛋的保護(hù)措施都是非常重視的。本文將分享幾種在日常生活中保護(hù)雞蛋的心得體會(huì),希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭?/p>

第二段:在購買雞蛋時(shí)的保護(hù)。

在購買雞蛋時(shí),我們可以采用以下方式保護(hù)雞蛋:首先,挑選完整的雞蛋,蛋殼表面要干凈整潔,并且沒有裂痕。其次,在購買雞蛋時(shí),我們可以選擇紙箱裝的雞蛋,這樣可以更好地保護(hù)雞蛋。最后,在攜帶雞蛋回家的時(shí)候,不要過度搖動(dòng)或放在重物上,以避免雞蛋破裂。

第三段:儲(chǔ)存雞蛋時(shí)的保護(hù)。

在儲(chǔ)存雞蛋時(shí),我們可以采取以下措施:首先,我們應(yīng)該將雞蛋放入一個(gè)干凈的容器中,不建議將雞蛋放在普通的紙袋或塑料袋中。其次,雞蛋最好放在冰箱的最低層,并且不要與其他食物混合,以免出現(xiàn)氣味相互影響的情況。最后,在儲(chǔ)存雞蛋時(shí),應(yīng)該將雞蛋三面朝下,一面朝上。這樣可以保證雞蛋的保質(zhì)期更長(zhǎng)。

第四段:烹飪雞蛋時(shí)的保護(hù)。

在烹飪時(shí),我們也需要注意保護(hù)雞蛋。首先,我們應(yīng)該將雞蛋從冰箱中取出,讓其適應(yīng)室溫后再進(jìn)行烹飪,這樣可以避免雞蛋在烹飪時(shí)受到溫度變化的影響而導(dǎo)致破裂。其次,在煮熟雞蛋時(shí),要保證水溫不要太高,盡量放慢時(shí)間,這樣可以避免雞蛋破裂。在煎蛋時(shí),可以在鍋中墊上一些鹽或食用油,這樣可以避免雞蛋黏在鍋上而破裂。

第五段:總結(jié)。

保護(hù)雞蛋是非常重要的一項(xiàng)工作,它不僅可以保障我們的食品安全,也可以讓我們享受到更好的口感和營(yíng)養(yǎng)。在購買、儲(chǔ)存和烹飪雞蛋時(shí),我們需要注意各種細(xì)節(jié),不僅可以讓雞蛋更好的保持完整性,也可以避免浪費(fèi)食材。以上是我對(duì)于保護(hù)雞蛋的一些心得體會(huì),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

保護(hù)雞蛋的心得篇二

上一星期,品德老師讓我們搞一次有意義的活動(dòng)——保護(hù)雞蛋,讓我們當(dāng)雞蛋的保護(hù)網(wǎng)。

星期二的時(shí)候,有很多的同學(xué)把雞蛋拿出來。不料!有的同學(xué)的雞蛋掉在了地上摔了個(gè)粉碎;有的同學(xué)的雞蛋保護(hù)的完好無損;我把雞蛋藏在了書包里,沒人知道,我還裹了5張白紙生怕它碎了。

下課的時(shí)候,我把雞蛋小心翼翼地拿出來。

有一個(gè)同學(xué)說:“叫我摸摸!”我說:“不叫!”他就攆著我要我的雞蛋,我的手沒有拿緊,差點(diǎn)掉在了地上,嚇得我出了一身的汗,幸好沒掉。

上體育課的時(shí)候,體育老師讓我們把雞蛋帶上,然后到操場(chǎng)上跑步,跑了5圈我的手一直在口袋子里。我看見那里有一個(gè)雞蛋碎了,不知道又是哪個(gè)人的雞蛋呀!我可不敢弄掉,回到教室我把雞蛋趕緊放到書包里,因?yàn)槟抢锸前踩模?/p>

保護(hù)雞蛋,我知道爸爸媽媽養(yǎng)育我們是多么的不容易,我以后要多聽他們的話。

保護(hù)雞蛋的心得篇三

如果沒有這樣的經(jīng)歷,就跟我來看看吧!

我剛起床,便拿了兩個(gè)蛋(老師布置保護(hù)一個(gè)蛋,我覺得很簡(jiǎn)單,所以我拿了兩個(gè)),放在紙盒里,并放上了一些海綿,小心翼翼的放在桌上。防備工作就做好了。

我的雞蛋經(jīng)歷了層層的磨難,才在我的精心照料下死里逃生。第二天,我打開一看,雞蛋已是傷痕累累、狼狽不堪了。

這時(shí)我想到我就像一個(gè)雞蛋,正是父母、老師的精心呵護(hù),才能夠茁壯成長(zhǎng)。

保護(hù)雞蛋的心得篇四

上星期五,老師布置了一個(gè)任務(wù):星期一每人帶一個(gè)雞蛋,看誰放學(xué)時(shí)雞蛋沒碎,能好好的保護(hù)它一天。

今天,我把雞蛋帶來了。一到學(xué)校不一會(huì)兒,老師就讓同學(xué)們把雞蛋拿出來,有的同學(xué)就說在路上就碎了。

在升旗的時(shí)候,我時(shí)不時(shí)地摸一下雞蛋。有的同學(xué)上課的時(shí)候,蛋從兜兒里滾出來碎了,這讓我更緊張。在做操的時(shí)候我心理十分忐忑,總作文是不由自主的伸進(jìn)兜里看它是不是好好的?就這樣小心翼翼的保護(hù)到下午快放學(xué)時(shí)它還是好好的,最終我的雞蛋完好無損的被我?guī)Щ氐搅思依?,我心里比吃了蜜還甜。

通過這件事,讓我體會(huì)到我拿了一個(gè)很輕的雞蛋一天,都覺得很辛苦。媽媽懷我十個(gè)月,每天一定都很不方便,一定像我守護(hù)雞蛋一樣每天都小心的去做事,媽媽真是太不容易了!感謝您媽媽!

保護(hù)雞蛋的心得篇五

保護(hù)雞蛋需要細(xì)心和耐心,因?yàn)殡u蛋集中蛋白質(zhì)、脂肪、維生素等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),而這些物質(zhì)如果被損失會(huì)影響我們的營(yíng)養(yǎng)健康。在日常生活中,如何保護(hù)雞蛋已成為我們非常關(guān)注的問題。

第二段:選購雞蛋的技巧。

要想保護(hù)雞蛋不被損壞,首先要從選購開始。我們應(yīng)該選擇整齊、潔凈、無異味的雞蛋。在購買時(shí),可以用手輕輕抖動(dòng)一下雞蛋,如果聽到內(nèi)部有聲響,表示雞蛋可能已經(jīng)裂開,不宜購買。另外,我們應(yīng)該在超市里選擇放在最底部的雞蛋,因?yàn)檫@樣的雞蛋受到的壓力較小,不易損壞。

第三段:儲(chǔ)存雞蛋的方法。

雞蛋儲(chǔ)存時(shí)間較長(zhǎng),需要注意的是溫度和濕度。雞蛋應(yīng)該放在干燥、通風(fēng)的地方,不要放在太陽暴曬的地方、潮濕的地方或放在冰箱門口。溫度不宜過高或過低,最好在10℃左右的溫度下儲(chǔ)存,這樣雞蛋可以保持較好的狀態(tài)。在儲(chǔ)存雞蛋的時(shí)候,我們應(yīng)該每次嘗試使用最早買進(jìn)的雞蛋,這樣經(jīng)常更換的雞蛋可以保證新鮮度。

第四段:如何烹飪雞蛋。

雞蛋是人們生活中常見的食材,在烹飪雞蛋時(shí)我們應(yīng)該注意盡量避免損壞原料和影響營(yíng)養(yǎng)的方式。例如,可以選擇直接放在開水中煮的方式代替砸雞蛋進(jìn)鍋,這樣可以保證雞蛋表皮不裂開、保留原有營(yíng)養(yǎng)和風(fēng)味。

第五段:總結(jié)。

保護(hù)雞蛋需要我們?cè)谌粘I钪蟹浅V匾暎瑧?yīng)該在選購、儲(chǔ)存和烹飪環(huán)節(jié)中都注意一些細(xì)節(jié),以確保雞蛋的新鮮度和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。只有這樣,我們才能吃得安心、健康。

保護(hù)雞蛋的心得篇六

今天下午放學(xué)的時(shí)候,語文老師說:“明天每人帶個(gè)雞蛋來,而且要保護(hù)好雞蛋?!币换氐郊易鐾曜鳂I(yè),就馬上找雞蛋。

我從冰箱里拿了一個(gè)雞蛋,放在寫字臺(tái)上周圍放著三本書防止雞蛋掉地上摔碎,又開始找雞蛋的盒子,找了一個(gè)眼鏡盒,把雞蛋放在盒里盛不下,我很著急就在我垂頭喪氣的時(shí)候,我看見媽媽收拾東西,手上拿著一個(gè)正方形的小盒子,我想這個(gè)盒子說不定我的小雞蛋還可以裝進(jìn)去呢,我趕緊跑過去從媽媽的手里拿來,成功了。為了防止顛簸我把底上墊上多層衛(wèi)生紙,周圍用紙?zhí)詈茫w上蓋,小心翼翼的放進(jìn)書包。第二天早上為了防止雞蛋摔碎,我把雞蛋的一面朝外,背著書包上學(xué)了。

我看著完好的雞蛋心里有說不出的高興。

保護(hù)雞蛋的心得篇七

雞蛋是我們?nèi)粘I钪谐R姷氖称分唬欢?,雞蛋也是相對(duì)脆弱的物品,稍不留意就可能破碎。為了保護(hù)雞蛋,我曾做過一系列的實(shí)驗(yàn),總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。保護(hù)雞蛋須注意適當(dāng)?shù)陌?、?jǐn)慎的運(yùn)送以及避免劇烈震動(dòng)等要點(diǎn),同時(shí),堅(jiān)持尊重自然現(xiàn)象和改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法也是非常重要的。下面,我將詳細(xì)介紹這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

首先,適當(dāng)?shù)陌鼘?duì)于保護(hù)雞蛋至關(guān)重要。在實(shí)驗(yàn)中,我嘗試了幾種包裹材料,發(fā)現(xiàn)泡沫塑料箱子是最有效的方式。泡沫塑料箱子有很好的緩沖性能,能夠減少外力對(duì)雞蛋的影響。此外,我還在雞蛋的外部加了一層厚厚的膠帶,以增加包裹的牢固度。在封裝雞蛋時(shí),我還使用了一些軟性材料,比如棉花或泡沫球,來填充箱子中的空隙,使雞蛋更加穩(wěn)固。通過這些方法,我成功地保護(hù)了大部分雞蛋,使它們?cè)趯?shí)驗(yàn)中不易破裂。

其次,運(yùn)送時(shí)需要格外小心謹(jǐn)慎。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)把雞蛋放在一個(gè)堅(jiān)固的盒子里,再放在一個(gè)更大的箱子中進(jìn)行運(yùn)輸是比較可行的方法。首先,在較大的箱子里鋪上一層柔軟的材料,如泡沫塑料或棉布等,然后將帶有雞蛋的小盒子放進(jìn)去。再次,我嘗試了不同的填充物,如瓦楞紙板或泡沫塑料,在小盒子周圍填充,以減少雞蛋在運(yùn)輸中的晃動(dòng)和碰撞。此外,為了進(jìn)一步保護(hù)雞蛋,我在整個(gè)箱子的外部加入了一層厚厚的泡沫塑料,以增加整個(gè)包裹的牢固度。這些措施可以有效減少運(yùn)輸中雞蛋的受損率。

而且,避免劇烈震動(dòng)也是保護(hù)雞蛋的要點(diǎn)之一。在實(shí)驗(yàn)中,我發(fā)現(xiàn)雞蛋容易在受到劇烈震動(dòng)時(shí)破裂。為了避免這種情況,我選擇了較平滑的路線來運(yùn)輸雞蛋,避免了顛簸和顛簸,最大限度地降低了震動(dòng)程度。此外,我注意了雞蛋不能受到外來力,如碰撞或撞擊。在運(yùn)輸過程中,我始終保持輕手輕腳,小心翼翼地搬運(yùn)箱子,確保雞蛋的安全運(yùn)輸。

最后,尊重自然現(xiàn)象和改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法是非常重要的。通過實(shí)驗(yàn),我意識(shí)到雞蛋是一個(gè)非常敏感的物品,容易受到外界環(huán)境的影響。因此,為了保護(hù)雞蛋,我們應(yīng)該更加尊重自然現(xiàn)象,如重力和震動(dòng)等。此外,通過不斷改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法,比如選擇更好的包裹材料和填充物,我們可以提高雞蛋的保護(hù)效果。我通過實(shí)踐中的反復(fù)探索,發(fā)現(xiàn)了不同方法之間的細(xì)微差別,也明白了改善實(shí)驗(yàn)方法的重要性。只有抓住這些關(guān)鍵點(diǎn),我們才能更好地保護(hù)雞蛋。

總之,保護(hù)雞蛋是一項(xiàng)需要技巧和經(jīng)驗(yàn)的任務(wù),我們需要在包裹和運(yùn)輸過程中特別小心謹(jǐn)慎。適當(dāng)?shù)陌?、?jǐn)慎的運(yùn)送和避免劇烈震動(dòng)等要點(diǎn)都非常重要。同時(shí),尊重自然現(xiàn)象和改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法也是保護(hù)雞蛋的關(guān)鍵。通過我的實(shí)踐和總結(jié),我相信這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)可以幫助更多的人有效地保護(hù)雞蛋。

保護(hù)雞蛋的心得篇八

雞蛋是我們?nèi)粘o嬍持胁豢苫蛉钡氖称分?,而保護(hù)雞蛋的完整性則是確保它們保持營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和美味的關(guān)鍵。我曾經(jīng)面臨過許多雞蛋破碎的尷尬,但在經(jīng)過一番摸索和實(shí)踐后,我終于掌握了一些有效的保護(hù)雞蛋的心得體會(huì)。下面我將分享給大家這些經(jīng)驗(yàn),并希望能對(duì)大家保護(hù)雞蛋有所幫助。

第二段:正確儲(chǔ)存。

正確儲(chǔ)存是保護(hù)雞蛋的第一步。首先,選擇適當(dāng)?shù)膬?chǔ)存溫度是至關(guān)重要的。理想的雞蛋儲(chǔ)存溫度為4至9攝氏度,所以將雞蛋放置在冰箱的最低層是明智的選擇。其次,雞蛋應(yīng)當(dāng)儲(chǔ)存在一個(gè)干燥的環(huán)境中,以避免吸濕加速雞蛋殼的老化。最后,儲(chǔ)存雞蛋時(shí),請(qǐng)將它們墊在雞蛋托上,使雞蛋保持豎直位置。這可以防止蛋黃沉積在一個(gè)地方,保持蛋黃的均勻分布,并延長(zhǎng)雞蛋的新鮮度。

第三段:小心運(yùn)輸。

要保護(hù)雞蛋在運(yùn)輸過程中不破損,我們需要采取一些小心的措施。首先,在運(yùn)輸之前,我們可以用塑料泡沫或者干草墊底加強(qiáng)雞蛋容器的防震性。其次,運(yùn)輸途中應(yīng)盡可能平穩(wěn),避免急轉(zhuǎn)彎或大幅度的撞擊,以減少雞蛋的震動(dòng)和碰撞。最后,保證雞蛋的運(yùn)輸包裝完好,避免受潮或受到外力破壞。這些措施將減少雞蛋在運(yùn)輸過程中的風(fēng)險(xiǎn),保證雞蛋的安全。

第四段:正確操作。

正確的操作可以幫助我們更好地保護(hù)雞蛋。在煮雞蛋時(shí),我們建議先將水煮沸,再將雞蛋放入沸水中。這樣可以減少雞蛋在水中的摩擦,減少破裂的可能性。此外,在破蛋時(shí),我們要小心輕柔,避免過度用力,以免將內(nèi)部蛋白和蛋黃攪拌在一起。最后,在烹飪過程中,我們可以用細(xì)琴紗或者煮雞蛋的專用工具(如蛋硬度計(jì))來控制雞蛋的烹飪時(shí)間和熟度,確保雞蛋的口感和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值完整。

第五段:在日常生活中的應(yīng)用。

保護(hù)雞蛋的心得體會(huì)不僅限于廚房,還可以延伸到我們的日常生活中。例如,在選擇購買雞蛋時(shí),我們可以仔細(xì)觀察雞蛋外殼的完整性,選擇沒有裂縫或損壞的雞蛋。在雞蛋托內(nèi)放置雞蛋時(shí),我們可以將托放置在較為平整和穩(wěn)固的地方,避免因?yàn)椴灰?guī)則的位置而導(dǎo)致雞蛋掉落和碰撞。此外,我們還可以在儲(chǔ)存雞蛋的容器上標(biāo)明日期,以便及時(shí)使用新鮮的雞蛋。

總結(jié):

保護(hù)雞蛋是我們?cè)谌粘I钪胁豢珊鲆暤娜蝿?wù)之一。通過正確的儲(chǔ)存、小心的運(yùn)輸和正確的操作,我們可以確保雞蛋保存完好,延長(zhǎng)它們的新鮮期,并保持其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和美味。這些心得體會(huì)可以幫助我們更好地享受雞蛋所帶來的美味和營(yíng)養(yǎng)。讓我們從現(xiàn)在開始,用正確的方法保護(hù)雞蛋,讓它們始終保持完整!

保護(hù)雞蛋的心得篇九

保護(hù)雞蛋,似乎是一項(xiàng)不起眼但又十分重要的事情。在我們的日常生活中,雞蛋是一個(gè)必不可少的食品,但是如果不妥善保護(hù),雞蛋便會(huì)變質(zhì)或者破裂。在我日常生活中,也曾經(jīng)遇到過這種情況,但是在學(xué)習(xí)保護(hù)雞蛋的過程中,我對(duì)如何保護(hù)雞蛋有了更加深入的認(rèn)識(shí)。

第二段。

首先,要保證雞蛋的保存溫度。如果雞蛋保存的溫度過高或過低,便會(huì)影響雞蛋的品質(zhì),使其腐爛或者變質(zhì)。因此,我們一定要將雞蛋保存在合適的溫度中,最好是放在冰箱中的特定區(qū)域,這樣可以保證雞蛋的新鮮度。

第三段。

其次,要注意雞蛋的保存時(shí)間。雞蛋的保質(zhì)期為三周左右,過了保質(zhì)期的雞蛋就不適合食用了。在購買雞蛋的時(shí)候,要檢查生產(chǎn)日期,盡量購買新鮮的雞蛋,并在購買后盡早地食用。另外,在烹飪雞蛋的過程中,要注意與其他食材的搭配,盡量減少炒蛋、煮蛋等對(duì)雞蛋自身品質(zhì)的影響。

第四段。

其次,要注意雞蛋包裝的完整度。當(dāng)我們購買雞蛋時(shí),一定要仔細(xì)檢查雞蛋的外觀,看看是否有裂紋,同時(shí)還要檢查雞蛋盒是否整潔、完整。如果雞蛋有裂紋,就應(yīng)該盡快食用,且不能和其他整雞蛋混在一起。

第五段。

最后,要注意雞蛋的存放位置。雞蛋不能和其他食品一起放在一起,容易受到其他食品的包裝袋中的水分的影響。在存放雞蛋時(shí),最好要單獨(dú)放在一個(gè)容器中,放置在比較干燥的地方,以免受到潮濕的影響。

通常,雞蛋是我們生活中不可或缺的食品,要保護(hù)雞蛋,就要從食品保鮮、包裝完整性、存放位置入手,同時(shí)要注意雞蛋本身的保存時(shí)間和烹飪方式。通過這些方面的綜合考慮,我們能夠更好地保護(hù)雞蛋,讓它們更好地發(fā)揮作用,帶給我們更多的營(yíng)養(yǎng)和美味。

保護(hù)雞蛋的心得篇十

今天一早,我就取出一個(gè)大小適中的蛋,裹上柔軟的塑料膜,小心翼翼地放入口袋。我的寶貝蛋蛋,你可別碎啊,一定要堅(jiān)強(qiáng)。

一到學(xué)校,我就開始早讀。一下課,我去摸蛋,蛋沒碎,我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,我的蛋蛋,果然為我爭(zhēng)氣。蛋啊蛋,接下去可還有三節(jié)課呢!你可要乖乖的呆在口袋里,好好保護(hù)自己。第三節(jié)課就是體育課了,蛋啊蛋,考驗(yàn)?zāi)愕腵時(shí)候到了,你可千萬要挺住?。∫簧险n,老師就讓我們開始跑步。蛋在口袋里一忽兒上,一忽兒下,我的心一下子吊到嗓子眼里。我一手輕輕按住蛋,放慢腳步,像在太空里走路似的。終于跑完了三圈,我的蛋安然無恙。

為了保護(hù)一個(gè)蛋,我一整天提心吊膽,小心翼翼。那媽媽懷我們十個(gè)月,多么辛苦。我更要聽媽媽的話,讓媽媽開心!

保護(hù)雞蛋的心得篇十一

今天我們體驗(yàn)媽媽十月懷胎的辛苦。跟以前不一樣了,老師給我們每人一個(gè)小生命——小雞蛋。哈哈,我們都成孕婦了。剛幾分鐘,孫慶“媽媽”和曹景“媽媽”就“流產(chǎn)”了,兩個(gè)小生命就離開了人間,太可惜。不行,我可不能像他們一樣“流產(chǎn)”了。上早自習(xí)時(shí),我的鞋帶突然開了,我想彎腰系鞋帶,可“肚子”太重了,一彎腰,我就和椅子一起翻了,我爬了起來,劉權(quán)媽媽也來幫我把椅子放好了。我連忙又小心翼翼地把我的肚子拉開,幸好,幸好,雞蛋沒碎!我連忙又去讀英語。

上午幾乎都很順利,可上操卻是一大考驗(yàn)。上操時(shí),我全身酸疼,特別是脖子和肩膀。我發(fā)現(xiàn)領(lǐng)操員也偷懶了,沒跳。我還發(fā)現(xiàn)很多人都不跳,看來大家都是怕蛋寶寶碎了??删瓦@樣也有人的雞蛋碎了。幸好,昨天下雨了,不用跑步了,不然,我準(zhǔn)會(huì)“流產(chǎn)”的。下午上軟筆課,我都沒有看寶寶??梢幌抡n我連忙打開“肚子”一看,太好了,雞蛋沒碎。最后,老師讓我們打開書包——看雞蛋沒碎。

保護(hù)雞蛋的心得篇十二

前兩天,老師給我們布置了一件超級(jí)任務(wù)——護(hù)蛋行動(dòng),據(jù)說這是為了讓我們體驗(yàn)責(zé)任感,感受呵護(hù)生命的不容易。要求是用自己認(rèn)為最好的方法,保護(hù)一只雞蛋三天,如果雞蛋破損就算失敗。

護(hù)蛋的第一天,我先給雞蛋洗了個(gè)泡泡浴。然后找了一個(gè)黑色的布袋,里面塞滿了棉花,就成了它的“家”了,為了更加安全我還把布袋的拉鏈拉緊了。最后帶上雞蛋跟我一起上學(xué)了。在學(xué)校的時(shí)候,我就像帶了一塊金子似的,就像媽媽說的,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了的感覺。上課時(shí),我把臺(tái)板清空,把雞蛋放在里面,怕它會(huì)滾下來,我還拿了一塊橡皮堵著。下課了,為了保護(hù)好它,我犧牲了自己的娛樂時(shí)間,一直把它捧在手里,一步也不肯離開。總算熬到了放學(xué)時(shí)間,我把它安全的帶回了家。

第二天,我還是像昨天那樣保護(hù)著它。放學(xué)的時(shí)候,我一不小心把它給忘記了,回到家我總是忐忑不安,就像有只兔子在我心里“砰砰”直跳。萬一那個(gè)調(diào)皮鬼把我的雞蛋弄壞了可怎么辦?突然,我想到了蔣老師說過,誰要是故意破壞別人的蛋,老師會(huì)跟他沒完,哈哈,誰能違背老師的命令。于是我放心多了。

第三天,我早早來到教室,到處也沒有看見我的雞蛋,我的腦袋像有一千只蚊子在嗡嗡響,想到那個(gè)雞蛋就因?yàn)槲业牟恍⌒亩й櫫耍野没诘刎?zé)備自己做事情總是這樣虎頭蛇尾,就跟爸爸媽媽和老師說的一樣我就是個(gè)馬大哈。

唉!照顧一個(gè)雞蛋我都做不好。那爸爸媽媽是怎么辛苦呵護(hù)我的呢?如果爸爸媽媽也像我護(hù)蛋那樣不認(rèn)真,我的命運(yùn)將有多么悲慘??!晚上,爸爸媽媽回到家,看到他們我羞愧不已。

保護(hù)雞蛋的心得篇十三

星期四下午放學(xué)前,周老師說:“后天就是‘三八婦女節(jié)’了,明天我們學(xué)校要開展護(hù)蛋活動(dòng),每個(gè)小朋友必須帶來一個(gè)生雞蛋,最好再裝一個(gè)油紙袋,包得要又厚又軟,還可以給蛋進(jìn)行‘化妝’。生雞蛋要和我們相處一天,碎了的小朋友要在‘三八婦女節(jié)’這一天幫媽媽打掃衛(wèi)生;沒有碎的小朋友要把這個(gè)蛋煮給媽媽吃?!?/p>

回到家我立刻直奔冰箱,從里面挑選了一個(gè)小雞蛋,又讓媽媽給我找出保護(hù)紙和小盒子。第二天早上,我把雞蛋裝進(jìn)了外套口袋里,迫不及待地來到了學(xué)校。課午間的時(shí)候,我都小心翼翼,不敢彎下腰,生怕壓碎了寶貝雞蛋,不敢去上廁所,生怕雞蛋掉出來,不敢跑步,生怕雞蛋蹦出來……還不敢周圍有人碰我,生怕撞碎我的蛋蛋。最令我緊張的要數(shù)體育課跑步的時(shí)候,因?yàn)橄惹安桓疑蠋@時(shí)候?qū)嵲诒锊蛔×?,我右手捂著口袋里的蛋蛋,左手?zhí)球,跑到了廁所,把球放在了外面,進(jìn)了廁所里面,我右手還是緊緊地護(hù)著蛋蛋,靠著左手上了個(gè)廁所。呼——雞蛋沒有碎,好險(xiǎn)呀!

這一天我一直都關(guān)注著蛋蛋。晚上回到家里,我把口袋里的雞蛋拿出來放在餐桌上,向爸爸媽媽炫耀我可愛的、被我領(lǐng)養(yǎng)了一天還毫發(fā)未傷的小雞蛋。爸爸說:“你才領(lǐng)養(yǎng)了一天呢,你媽媽卻是懷了你十個(gè)月,每天都小心翼翼的?!蔽覔涞綃寢寫牙?,抱著媽媽說:“媽媽,我愛你!”

我想:媽媽十月懷胎是那么辛苦呀,我一定要孝敬媽媽!

保護(hù)雞蛋的心得篇十四

“加油,加油!”一聲聲叫喊讓我變得更加緊張。

馬上就要到我跑接力賽了。紫艾在盒子里忐忑不安地等待與死亡的搏斗,時(shí)間一分一秒地過去了,“預(yù)備—跑”。當(dāng)我邁出第一步時(shí),我就在想紫艾有沒有受傷畢竟那是個(gè)鐵盒子,我又在想會(huì)不會(huì)落后?在兩者之中我選擇了前者。我的寶貝我怎能不顧她的生命安危呢?于是我慢慢的減慢速度,讓她在房子里安頓一下自己,保持冷靜。到了終點(diǎn)我小心翼翼的把她捧出來。安然無恙,原來它一直靜靜地坐在這里讀書呢。真是個(gè)好學(xué)的小家伙,看著別人在比賽中把一個(gè)個(gè)蛋寶寶打碎,我慢慢的覺得這個(gè)媽媽不好當(dāng)呀!真辛苦啊!

從這個(gè)活動(dòng)中我體會(huì)到了當(dāng)父母的不易,雞蛋只要保護(hù)好就可以,可是父母呢?他們還要滿足我們的要求,還要照顧我們生活,謝謝你媽媽!辛苦照顧我這個(gè)蛋寶寶。

“雞蛋撞地球”活動(dòng)策劃書。

保護(hù)雞蛋的心得篇十五

昨天,老師讓我們今天完成一項(xiàng)任務(wù)——保護(hù)雞蛋。規(guī)則:一、保護(hù)雞蛋一天。二、雞蛋跟人形影不離。三、中途如果雞蛋出現(xiàn)“意外”了,保護(hù)行動(dòng)中止!

今天早上,我一睜眼就趕緊從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋,又拿起氣泡墊包裹起來,包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我的心理忐忑不安,生怕雞蛋碎了。然后,我才小心翼翼地洗漱、吃飯。上午,我在寫作業(yè)。我把雞蛋放在書桌上,一不小心滾了下來。我把兩只手伸出去一接,雞蛋落在我手上。那一刻,我的心都要蹦出來了。然后,我用書把雞蛋圍上,雞蛋滾不下來了。中午,我吃完飯,準(zhǔn)備午睡。我又把雞蛋圍了幾圈氣泡墊,有一點(diǎn)胖。我把雞蛋放在枕頭邊,起來時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)去班時(shí)我忘帶了。

上課時(shí),老師說我們保護(hù)雞蛋仿佛就是父母帶孩子,你只有竭盡全力十二分細(xì)心才能盡量避免孩子發(fā)生意外。

老師的一番話,讓我想起那個(gè)夜晚。

那是一個(gè)烏云密布,好像隨時(shí)下雨的夜晚。外面的風(fēng)猛烈的刮著,仿佛是幽靈的嚎叫。家里只剩下我和爸爸在看書,媽媽去外地出差了。這時(shí),我有些不舒服,我告訴了爸爸。爸爸拿著體溫計(jì)給我量一量,我發(fā)高燒了,家里的藥用完了,附近的藥店關(guān)門了,只好去醫(yī)院。打開門一看下雨了,我和爸爸從家里各拿把傘到馬路邊打車。過了一會(huì),我們沒有打到車。爸爸連忙把我背到醫(yī)院,有帶我掛號(hào)、看醫(yī)生、拿藥……我的病情好轉(zhuǎn)了,爸爸才露出笑容。

父母對(duì)孩子的.保護(hù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我對(duì)雞蛋的保護(hù);所以,愛父母、孝順父母、感恩父母是我們一輩子的責(zé)任和義務(wù)!

保護(hù)雞蛋的心得篇十六

最近,我們學(xué)校給同學(xué)們布置了一個(gè)非常有趣的超級(jí)任務(wù)——護(hù)蛋行動(dòng),讓每位同學(xué)用自己最好的.方法,把一枚生雞蛋保護(hù)三天。

因?yàn)殡u蛋形狀不規(guī)則,一不小心就會(huì)掉在地上,蛋殼又很薄,非常容易碎,所以我認(rèn)為必須要采取合理的方法來保護(hù)它,為此,我采用了三種措施,一是把雞蛋用柔軟的紙先包裹起來,;二是在雞蛋的外面套上有彈性的塑料膜,三是將包裹好的雞蛋裝入一個(gè)比雞蛋稍大的紙盒,然后在空隙處塞進(jìn)軟紙,將雞蛋固定在紙盒內(nèi)。

有了這三種保護(hù)措施,三天以后,我的雞蛋仍然完整如初,沒有任何破損。

保護(hù)雞蛋的心得篇十七

三年級(jí)的某一天,我們?cè)趯W(xué)“小鷹學(xué)飛”這篇課文,老師又跟我們說雞和老鷹等會(huì)生蛋的動(dòng)物,都要用心保護(hù)好自己的蛋。突然,老師靈機(jī)一動(dòng),突然想出一項(xiàng)特殊的作業(yè):讓我們保護(hù),我一到。我想:這么簡(jiǎn)單的事,保護(hù)三個(gè)月都沒事。

第二天,我防止雞蛋碎了,就給雞蛋套上了個(gè)“全副武裝”:第一層是醫(yī)用棉花,第二層是三張紙巾,第三層是一個(gè)小盒子,我暗暗高興:這一下子雞蛋怎么摔也摔不破了。

第三天,我一到學(xué)校,突然聽到“啪”的一聲。哦,原來是別人的雞蛋碎了,我的雞蛋幸免遇難。

下午,有許多人的雞蛋碎了,所以他們這次失敗了,我的'雞蛋完好無損,明天我要保管地更好!

第四天、第五天……我的雞蛋始終沒碎,哈哈,我的雞蛋真是“常勝將軍”!突然有一天,我看雞蛋裂開了一個(gè)口子,我以為小雞出來了,高興極了,沒想到,是雞蛋“光榮犧牲”了。

最后沒有破的雞蛋不足10人,下次我要做得更好。

保護(hù)雞蛋的心得篇十八

昨天老師叫我們帶一個(gè)雞蛋,我想是不是做不倒翁呢?還是比轉(zhuǎn)雞蛋呢!回到家我叫爸爸幫忙找兩個(gè)生雞蛋,爸爸說:“你又要煎雞蛋了嗎?”我說:“才不是呢?我要帶到學(xué)校去?!卑职纸o了我兩個(gè)生雞蛋。

今天我早早的就上學(xué)了,我把雞蛋裝進(jìn)了小紙杯里。路上我一會(huì)兒看看雞蛋,一會(huì)兒捧在手心里,我根本不顧我前面的車子,所以差點(diǎn)撞到車子。

到了學(xué)校,我看見大家和以前不同了,比如:最愛開火車的任毅遠(yuǎn)、姬富源都安安靜靜的坐在坐位上了,我們眼睛都盯在形形色色的雞蛋上了,有人在雞蛋上畫畫,有的。

我們多像一顆小雞蛋,我們保護(hù)一顆小小的雞蛋一個(gè)上午都很難保護(hù)。保護(hù)了一上午的雞蛋,章老師問我們了,為什么要保護(hù)雞蛋的原因,我覺得我們的父母要保護(hù)我們一生一世。我從這個(gè)活動(dòng)中我只有一句話說:那就是可憐天下父母心。

保護(hù)雞蛋的心得篇十九

“嗯——”我睜開了眼睛,伸了一個(gè)懶腰。雖然隔了一層淡紫色的窗簾,但依然看得見那明媚的陽光。新的一天又開始了。我吹著口哨,穿衣疊被,走著跑跳步去洗漱。我的心里特別開心,因?yàn)榕瓮跃玫目萍脊?jié)就在今天舉行,今天我要參加“雞蛋保護(hù)器”的比賽。

吃完了早上媽媽為我準(zhǔn)備的愛心早餐,就背上書包,挑了一雙我最喜歡的白色中還有一點(diǎn)兒淡藍(lán)色的球鞋。到了學(xué)校,我小心翼翼的從書包里拿出了一個(gè)淡紫色的袋子,袋子中還有一個(gè)裝口香糖的瓶子,那瓶子拳頭般大小,外面還粘著一層膠帶,這就是我的“雞蛋保護(hù)器”。我把它掛在了桌子旁的釘子上。

中午,天氣越來越好,陽光越來越明媚,好像在為我們的比賽加油鼓勵(lì)。我們爬上了四樓,分成八組。我排在第一組,心怦怦直跳。隨著裁判老師一聲令下,我慢慢地松開了手,“雞蛋保護(hù)器”急速下降,然后逐漸變慢。那紫色的袋子里充滿空氣后,迅速地鼓了起來,起到了降落傘的作用。“啪!”聽到了這響聲后,我知道“雞蛋保護(hù)器”終于落地了,我像離弦的箭一樣沖下樓去。我懷著緊張的心情彎下腰,揀起了“雞蛋保護(hù)器”,迫不及待地撕掉了上面的膠帶,迅速地把海綿拿了出來?!鞍?,沒破!”我興奮地叫了起來,用雙手捧著雞蛋,呆呆地站在那兒,整個(gè)人沉浸在成功的喜悅當(dāng)中?!拔梗熳岄_!”聽樓上有人叫道。媽呀,許多人正拿著自己的“雞蛋保護(hù)器”準(zhǔn)備往下扔。我看了看四周,第一組的同學(xué)做完實(shí)驗(yàn)后都跑回了教室。我急忙揀起了外殼,一溜煙跑回了教室。

這次“雞蛋保護(hù)器”的比賽,使我對(duì)做實(shí)驗(yàn)有了很大的信心,讓我愛上了科學(xué),以后的科技活動(dòng),我一定會(huì)積極參與,爭(zhēng)取得到更優(yōu)異的成績(jī)。

保護(hù)雞蛋的心得篇二十

今天,老師布置了一項(xiàng)然后我們費(fèi)腦筋的任務(wù);從2樓讓雞蛋摔下,不能破,破了5個(gè)以上,任務(wù)失敗。

啊哈!可以給雞蛋做降落傘!我立刻找來塑料袋等。我將雞蛋放入盒子,我報(bào)著試一試的心態(tài),扔了下去,只見雞蛋慢慢從天上飄了下去,可是,老天爺總和我作對(duì),一股無名風(fēng)狂風(fēng)大作,興風(fēng)作浪,將雞蛋吹進(jìn)了小河中!“可惜了,可惜了?!钡艿茉谝慌园l(fā)牢騷。我捧腹大笑。

第四回,我將降落傘改裝成“變形金剛”。在最上方加了個(gè)打傘,在最下方加了4個(gè)磁鐵讓它垂直下降,我向天祈禱,終于成功了。雞蛋完好無損,我欣喜若狂一蹦三尺高。

雖然我成功了,但無形中我惹了許多麻煩,這讓我不得不為我“偉大的實(shí)驗(yàn)”拖地、洗衣、打撈。

保護(hù)雞蛋的心得篇二十一

過了一會(huì)兒,只聽見“吧嗒”一聲,王朕渝的一個(gè)雞蛋破啦。大家拖地的拖地,扔蛋殼的扔蛋殼,手忙腳亂地整理了一番,才平息。

不到一會(huì)兒,又是咔嗒的一聲,王行知的蛋又破了。由于都是嚴(yán)寶晴踢的,這次同學(xué)們生氣了,紛紛要求讓她收拾。我們又靜下心來看書了。

上第一節(jié)課了,我正想問老師今天帶雞蛋干嗎,沒想到,老師先講了。原來老師是要我們體驗(yàn)帶孩子的辛苦,寫體驗(yàn)作文。老師要我們一整天都把蛋帶在身上。

體育課上,馬俊浩用手指戳那個(gè)蛋,他說:“我要看看蛋有沒有變質(zhì)。”結(jié)果,他的蛋全軍覆沒。

我把蛋放在桌子的抽屜里,去上體育課了?;貋淼臅r(shí)候,還好好的。可是,第二節(jié)課下課時(shí),我就發(fā)現(xiàn)我的蛋被誰戳了兩個(gè)洞。我很生氣,也很惋惜!

這次活動(dòng)讓我體會(huì)到了,爸爸媽媽帶孩子的辛苦和對(duì)我們真摯的愛!

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