2023年應(yīng)急救護(hù)課程心得(專業(yè)14篇)

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2023年應(yīng)急救護(hù)課程心得(專業(yè)14篇)
時(shí)間:2023-11-05 05:55:17     小編:文軒

傳統(tǒng)文化不僅僅是歷史的沉淀,更是我們民族的瑰寶??偨Y(jié)一定要客觀真實(shí),不夸大、不縮小實(shí)際情況。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們能體會(huì)到不同作者的寫(xiě)作思路。

應(yīng)急救護(hù)課程心得篇一

xx年xx月xx日,我參加了由聯(lián)盛公司舉辦的《礦山救護(hù)隊(duì)》的培訓(xùn),在此期間,我學(xué)會(huì)了很多關(guān)于救護(hù)隊(duì)的知識(shí)并將它們能夠熟練應(yīng)用。

我們的訓(xùn)練隊(duì)伍是由來(lái)自聯(lián)盛和福山九個(gè)煤礦的五十多個(gè)人組成的。訓(xùn)練日程非常緊張,一天的時(shí)間被安排得滿滿當(dāng)當(dāng)。我們的軍訓(xùn)時(shí)間是上午6—7點(diǎn),下午5—6點(diǎn),培訓(xùn)時(shí)間在上午8—12點(diǎn),下午3—5點(diǎn)。時(shí)間很緊,而我們要學(xué)習(xí)的東西非常多。

我們主要是學(xué)習(xí)在礦山發(fā)生危難時(shí)如何進(jìn)行救援。熟練掌握自救呼吸器的原理、構(gòu)造以及使用是我們培訓(xùn)的主旋律。

培訓(xùn)的老師讓我們實(shí)際觀看了自救呼吸器、一氧化碳鑒定器,給我們講解了他們的原理和使用方法。為了讓我們能夠更熟練的應(yīng)用它,老師讓我們親自使用這些儀器。更有趣的是,為了讓我們適應(yīng)救援時(shí)的環(huán)境,有一天讓我們背著自救呼吸器在山上跑呢!理論加上實(shí)踐,我們很快就掌握了他們的使用方法。

作為一名合格的救援隊(duì)員,我們需要很好的體力和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。災(zāi)難可能隨時(shí)都會(huì)發(fā)生,我們需要隨時(shí)做好準(zhǔn)備。就連吃飯的時(shí)候我們都要爬山,這種近乎魔鬼式的訓(xùn)練讓我們體會(huì)到了救援時(shí)的緊迫和突發(fā)性,生命一份不容等待的急迫。

在培訓(xùn)中我學(xué)習(xí)到了很多東西。首先,作為救援隊(duì),我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們需要有高度的團(tuán)隊(duì)合作精神。只有靠團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力的努力,我們才能出色的完成我們的任務(wù),無(wú)愧于黨和人民對(duì)我們的栽培。其次,超強(qiáng)度的訓(xùn)練要求我們吃苦耐勞、有決心、毅力、和奉獻(xiàn)精神。這也是我們90后新生一代最缺乏的東西。在訓(xùn)練過(guò)程中,我體會(huì)到了災(zāi)難的突發(fā)性,生命的脆弱與可貴。經(jīng)歷了這次的培訓(xùn),我對(duì)生命有了一種敬畏,這更培養(yǎng)了我的責(zé)任心。

感謝聯(lián)盛公司給我提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),給我這個(gè)90后上了如此生動(dòng)的一課。而我將用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我會(huì)不負(fù)眾望,在以后的救援行動(dòng)中出色的完成自己的任務(wù),給黨和人民交一份滿意的答卷。

應(yīng)急救護(hù)課程心得篇二

這一幕發(fā)生在成都市青白江區(qū)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)校內(nèi)的第一教師會(huì)議室,原來(lái),“傷者”只是一個(gè)人體仿真模型,而青年則是區(qū)紅十字會(huì)救護(hù)培訓(xùn)專家——區(qū)疾控中心的王科長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)他正在講解人工呼吸救護(hù)方式。時(shí)值20xx年9月20日,成都市青白江區(qū)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)校邀請(qǐng)區(qū)紅十字會(huì)救護(hù)培訓(xùn)專家對(duì)全校優(yōu)秀學(xué)生干部進(jìn)行了衛(wèi)生救護(hù)專題培訓(xùn)。作為區(qū)紅十字會(huì)的志愿者,我也參加了本次培訓(xùn)。

培訓(xùn)以理論知識(shí)講授與救護(hù)技能操作相結(jié)合,主要就現(xiàn)場(chǎng)心肺復(fù)蘇救護(hù)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行,“看似簡(jiǎn)單的胸外按壓和人工呼吸,操作起來(lái)并不簡(jiǎn)單,既要保證質(zhì)量,又要保證速度?!迸嘤?xùn)中,不少同學(xué)如此感慨。詳實(shí)的培訓(xùn)使受訓(xùn)同學(xué)深切感受到,有了專業(yè)的救護(hù)技巧,才能隨時(shí)幫助身邊需要幫助的人。

應(yīng)急救護(hù)課程心得篇三

人的一生不可能不生病或者遇到什么生命危險(xiǎn)的事,那么在送往醫(yī)院之前應(yīng)該做好一些準(zhǔn)備,這就需要我們對(duì)院前急救的一些知識(shí)的了解是很有必要的,特備是對(duì)一個(gè)工人來(lái)說(shuō)不認(rèn)真操作機(jī)器很可能帶來(lái)一些危險(xiǎn)。通過(guò)劉部長(zhǎng)給我們培訓(xùn)關(guān)于院前急救知識(shí)有一些心得體會(huì):關(guān)于這急救培訓(xùn),我感受到了培訓(xùn)的重要性,原本以為很容易的事情在實(shí)際操作起來(lái)就會(huì)亂七八糟,拿學(xué)習(xí)人工呼吸來(lái)說(shuō),上面寫(xiě)得很詳細(xì),但是需要注意的很多,要呼吸頻率、按壓??傊浀脰|西比較多,但總體來(lái)說(shuō)不算難,但是當(dāng)我們進(jìn)行實(shí)際操作時(shí),總會(huì)忘記很多東西,手忙腳亂的,所以一旦遇見(jiàn)緊急情況,一定要學(xué)會(huì)冷靜。還有就是要多練習(xí),多實(shí)踐。學(xué)會(huì)在壓力下保持冷靜的頭腦,這很重要,我們以后會(huì)面臨很多突發(fā)情況,而每一次的冷靜分析都有可能拯救自己和他人的性命。

總之,這一次的培訓(xùn)有很多收獲,雖然現(xiàn)在可能不會(huì)用上,但總有一天我們可以用現(xiàn)在學(xué)的只是去救助生命,這將會(huì)是很值得驕傲的事。為自己為他人的生命,我覺(jué)得這次培訓(xùn)讓我提前接觸到了社會(huì)生活中的醫(yī)學(xué),了解了面對(duì)緊急情況我應(yīng)該做什么,應(yīng)該怎么做,不會(huì)做一個(gè)幫倒忙的人,而是實(shí)實(shí)在在幫助別人的人。雖然我還有很多東西都沒(méi)記住,但是,一旦發(fā)生該類事件,我一定會(huì)知道應(yīng)該怎么做,不會(huì)對(duì)傷者造成更大的傷害。

這就是我的培訓(xùn)心得。

雖然我還有很多東西都沒(méi)記住,但是,一旦發(fā)生該類事件,我一定會(huì)知道應(yīng)該怎么做,不會(huì)對(duì)傷者造成更大的.傷害。

應(yīng)急救護(hù)課程心得篇四

隨著社會(huì)的發(fā)展,意外傷害事件的頻率逐漸增加,應(yīng)急救援成為時(shí)下十分重要的知識(shí)和技能。應(yīng)急救護(hù)教育作為提高公眾應(yīng)急救援意識(shí)和水平的有效手段,近年來(lái)備受關(guān)注。我也進(jìn)行了應(yīng)急救護(hù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,接下來(lái)就是我的心得體會(huì)。

一、了解應(yīng)急救護(hù)的重要性。

在學(xué)習(xí)應(yīng)急救護(hù)的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到掌握救護(hù)技能的重要性。意外事故在我們的生活中時(shí)有發(fā)生,一旦遇到緊急情況,如果不了解救護(hù)知識(shí)就很難及時(shí)采取適當(dāng)?shù)拇胧瑫?huì)耽誤最佳的搶救時(shí)間,導(dǎo)致?lián)p失擴(kuò)大。而如果我們學(xué)會(huì)了應(yīng)急救護(hù)技能,不僅可以救人一命,還可以降低生活和工作中的一些風(fēng)險(xiǎn),同時(shí)也讓我們?cè)诠矆?chǎng)合更加有準(zhǔn)備度,能夠?qū)ν话l(fā)事件做出合理的反應(yīng)。

二、實(shí)踐中的困難與挑戰(zhàn)。

在進(jìn)行救護(hù)技能的實(shí)踐練習(xí)時(shí),我遇到了很多困難與挑戰(zhàn),例如:時(shí)間有限、環(huán)境復(fù)雜、對(duì)受傷者的情緒難以控制等。這些難點(diǎn)挑戰(zhàn)了我的應(yīng)急救援能力和心理承受能力。然而,在實(shí)踐中逐漸掌握規(guī)律和技巧,掌握急救技術(shù)的心理底線有所提高,訓(xùn)練過(guò)程也越來(lái)越順利。

三、需引起社會(huì)注意。

當(dāng)我開(kāi)始了解應(yīng)急救護(hù)教育時(shí),我發(fā)現(xiàn)這是一項(xiàng)十分重要的社會(huì)公益事業(yè)。如果能普及應(yīng)急救護(hù)知識(shí),提高社會(huì)公眾的應(yīng)急救援技能,可以極大地減少因?yàn)橐馔馐鹿识鴮?dǎo)致的傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。因此,我們應(yīng)該引起社會(huì)對(duì)這方面的重視,并提高公民自我防護(hù)意識(shí)。

四、積極參與應(yīng)急救援活動(dòng)。

應(yīng)急救護(hù)教育并不是單純地聽(tīng)課學(xué)習(xí),更多的是通過(guò)參與實(shí)踐來(lái)提高我們的實(shí)戰(zhàn)技能。我積極參與了各種應(yīng)急救援活動(dòng),通過(guò)親身體驗(yàn),學(xué)習(xí)到更多針對(duì)性的應(yīng)急救護(hù)技術(shù),也鍛煉了自己的心理素質(zhì)能力。這也讓我更加深入地理解和體驗(yàn)到應(yīng)急救護(hù)的重要性,激勵(lì)我更加努力地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。同時(shí),通過(guò)參與這些活動(dòng),我也結(jié)交了許多志同道合的朋友,為救助他人而團(tuán)結(jié)起來(lái),更好地傳遞應(yīng)急救護(hù)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

五、感悟救人的價(jià)值與意義。

作為普通市民,我們并不能像當(dāng)醫(yī)生、護(hù)士那樣每天都救護(hù)著生命,但是無(wú)論是在救援隊(duì)伍中還是在自己日常生活中,我們都可以學(xué)習(xí)并掌握應(yīng)急救援技能,為他人的生命安全做出及時(shí)有效的救助。每次我們成功地為受傷的人提供了幫助,就會(huì)對(duì)他們家庭、社會(huì)產(chǎn)生巨大的影響。而我們所做的一切,也體現(xiàn)出救人的價(jià)值與意義。

總之,通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到應(yīng)急救護(hù)教育的重要性和實(shí)用性。在今后的日常生活中,我會(huì)更加注重提高自己的應(yīng)急救援能力,為過(guò)往路上的需要幫助的人能夠提供更多的救援幫助。同時(shí),我也建議更多的人們,無(wú)論是在職場(chǎng)還是在家庭,都能夠重視應(yīng)急救援這門(mén)技術(shù)并積極學(xué)習(xí)。我們每個(gè)人都有可能成為救助他人的英雄,讓我們一起為構(gòu)建人人平安的社會(huì)而共同努力。

應(yīng)急救護(hù)課程心得篇五

隨著現(xiàn)代社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步,應(yīng)急救護(hù)教育逐漸成為了各個(gè)社會(huì)層面的必修課程,人們也越來(lái)越重視此類教育的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。在這樣的背景下,我也參加了一場(chǎng)應(yīng)急救護(hù)教育的培訓(xùn),從而受益匪淺。

二、個(gè)人體驗(yàn)

在這次應(yīng)急救護(hù)教育課程中,我之前對(duì)于應(yīng)急救護(hù)教育只是有一些模糊的概念和知識(shí)點(diǎn),不具備實(shí)踐能力。因此,我?guī)е活w愉快的心情來(lái)到了課堂。這堂課程中,學(xué)員們分為小組進(jìn)行學(xué)習(xí)、討論、實(shí)踐等任務(wù),大大增強(qiáng)了我們的實(shí)踐能力與學(xué)習(xí)效果。

三、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

在課程中,我們學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行人工呼吸、心肺復(fù)蘇術(shù)和止血救護(hù)等技能,這些技能對(duì)于一些突發(fā)狀況是非常有用的。同時(shí),課程還啟發(fā)我們?cè)趯?shí)際生活中如何識(shí)別緊急情況,如何幫助那些遇到緊急情況的人們。這些技能和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)非常有利于我們正確應(yīng)對(duì)一些緊急情況。

四、心得感悟

參加應(yīng)急救護(hù)教育培訓(xùn),讓我深刻明白了應(yīng)急救護(hù)教育對(duì)于現(xiàn)代人的重要性,同時(shí)也讓我充分認(rèn)識(shí)到這些理論知識(shí)和實(shí)際技能的重要性。實(shí)踐才能檢驗(yàn)理論,理論才能總結(jié)實(shí)踐,這也是我在這次培訓(xùn)中獲得的最深刻感受。

五、總結(jié)和建議

總之,參加應(yīng)急救護(hù)教育培訓(xùn),讓我深深體會(huì)到了培訓(xùn)的重要性,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到應(yīng)急救護(hù)教育的必要性。我也建議,每一個(gè)人都應(yīng)重視應(yīng)急救護(hù)教育,學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)技能,以便在遇到緊急情況時(shí)能做出正確、敏捷的應(yīng)急處理。我們應(yīng)該秉持救人就是救社會(huì)、救自己的理念,在實(shí)際生活中不斷提高自己的應(yīng)急救護(hù)能力,為社會(huì)和他人做出更多的貢獻(xiàn)。

應(yīng)急救護(hù)課程心得篇六

在兩天的“添翼工程”緊急救護(hù)培訓(xùn)中,我們懂得了生命的脆弱和寶貴,明白了掌握一定的緊急救護(hù)知識(shí)在關(guān)鍵時(shí)刻尤為重要。濟(jì)南紅十字會(huì)給予了我們這個(gè)機(jī)會(huì),使我們了解基本的救護(hù)知識(shí)和技能,在關(guān)鍵時(shí)刻能夠自救以及給他人提供幫助,奉獻(xiàn)愛(ài)心。

隨著現(xiàn)代化社會(huì)的高速運(yùn)轉(zhuǎn)、高科技的日新月異,人類危重急癥和意外事故的發(fā)生呈上升趨勢(shì),特別是在各種自然災(zāi)害面前,人類顯得渺小無(wú)力。車水馬龍快節(jié)奏的城市里,意想不到的突發(fā)事件隨時(shí)襲擊著人們脆弱的生命。這都意味著向廣大民眾普及現(xiàn)代救護(hù)知識(shí)和突發(fā)事件應(yīng)急處理方法有著重要的意義。第一天主要是理論學(xué)習(xí),通過(guò)老師的講解和課件的內(nèi)容,我才明白原來(lái)最基本的緊急電話的撥打也是大有講究的:臨危不亂,口齒清晰,采取“你問(wèn)我答”的交流方式等等。之后又講到生活中常見(jiàn)意外傷害的處理,各種簡(jiǎn)單實(shí)用的處理方法著實(shí)吸引著我們的眼球。一節(jié)課過(guò)后我感覺(jué)收獲了很多,像燒燙傷、酒精中毒、食物阻噎氣道的簡(jiǎn)單處理,都是我們生活中經(jīng)常遇到的問(wèn)題,若處理不慎,可能會(huì)導(dǎo)致更嚴(yán)重的后果。作為班里的生活委員,掌握一定的急救技能,常備一些急救用的物品,相信這樣一定能為同學(xué)們的生活上提供力所能及的幫助,努力關(guān)心集體中每一位成員的生活。

第二天便開(kāi)始實(shí)習(xí)演練,檢驗(yàn)我們前一天理論學(xué)習(xí)的效果,讓我們把書(shū)本上的理論落實(shí)在實(shí)際生活上。平日里不常接觸的高大上的心肺復(fù)蘇術(shù)也得到了練習(xí)。和人體模型做cpr,便是我們的考試內(nèi)容之一。指導(dǎo)老師在一旁仔細(xì)的'看著同學(xué)們的操作,規(guī)范每一步的細(xì)節(jié)動(dòng)作。像反轉(zhuǎn)體位、打開(kāi)氣道、心臟按壓等重要步驟,必須一個(gè)動(dòng)作都到位,按壓的力度與深度,手指疊放的方式,動(dòng)作達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)才有最佳的效果。

紗布、三角巾、繃帶···這些極簡(jiǎn)的裝備卻是多功能套裝,包扎必備,課程結(jié)束的時(shí)候便留給我們作紀(jì)念了。結(jié)課最后的開(kāi)卷筆試,為添翼工程的培訓(xùn)畫(huà)下完美的一筆。

僅僅兩天不到了課程培訓(xùn)時(shí)間雖短,但學(xué)到的內(nèi)容能給我們的日常生活帶來(lái)巨大的幫助,生命是人類最寶貴也是最脆弱的一筆財(cái)富,我們要學(xué)會(huì)守護(hù)它。培訓(xùn)結(jié)束后,我對(duì)中國(guó)紅十字會(huì)充滿了向往,希望以后有機(jī)會(huì)成為其中的一員,在關(guān)鍵時(shí)刻通過(guò)自己的努力,給他人提供幫助,奉獻(xiàn)愛(ài)心!應(yīng)急救護(hù)心得體會(huì)11月9日,我們參加了雙峰縣紅十字會(huì)組織的救護(hù)車教育培訓(xùn)活動(dòng)。我們主要在“紅十字急救知識(shí)技能培訓(xùn)”中學(xué)到了很多有用的知識(shí)和技能。

在這次活動(dòng)中,紅十字急救教育培訓(xùn)中心的老師首先給我們講解了理論知識(shí)。她用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言詳細(xì)講解了心肺復(fù)蘇、人工呼吸等常見(jiàn)突發(fā)事件和意外傷害的搶救原則和技術(shù)手段,并介紹了急救原則、目的、程序和自我保護(hù)的理論知識(shí)。我們需要勇氣和智慧來(lái)與生命賽跑。只有正確把握救援時(shí)間,才能贏得更多寶貴的生命!

為了更好的掌握所學(xué)知識(shí),我們還跟隨紅十字會(huì)的老師進(jìn)行了一次心肺復(fù)蘇的野外模擬練習(xí)。

關(guān)于這個(gè)急救培訓(xùn),我感覺(jué)培訓(xùn)的重要性。在實(shí)踐中容易做的事情看似容易,但我們?cè)趯?shí)踐中總是忘記很多關(guān)鍵點(diǎn)。最后,通過(guò)努力學(xué)習(xí),我們都學(xué)會(huì)了初級(jí)急救技能,順利通過(guò)了老師的考核。

這次培訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。它讓我們對(duì)急救有了一定的了解,讓我們敬佩醫(yī)生。急救是與時(shí)間賽跑,但短短幾分鐘就決定了一個(gè)生命是否會(huì)消失。我們不能放棄這個(gè)微小的機(jī)會(huì)。

感謝教育局和永豐中心學(xué)校提供這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。這一天,我不僅學(xué)到了明星拯救的知識(shí),也體會(huì)到了生命的脆弱和莊嚴(yán)。

應(yīng)急救護(hù)課程心得篇七

20__年7.4—7.13號(hào),我參加了由聯(lián)盛公司舉辦的《礦山救護(hù)隊(duì)》的培訓(xùn),在此期間,我學(xué)會(huì)了很多關(guān)于救護(hù)隊(duì)的知識(shí)并將它們能夠熟練應(yīng)用。

我們的訓(xùn)練隊(duì)伍是由來(lái)自聯(lián)盛和福山九個(gè)煤礦的五十多個(gè)人組成的。訓(xùn)練日程非常緊張,一天的時(shí)間被安排得滿滿當(dāng)當(dāng)。我們的軍訓(xùn)時(shí)間是上午6-7點(diǎn),下午5-6點(diǎn),培訓(xùn)時(shí)間在上午8-12點(diǎn),下午3-5點(diǎn)。時(shí)間很緊,而我們要學(xué)習(xí)的東西非常多。

我們主要是學(xué)習(xí)在礦山發(fā)生危難時(shí)如何進(jìn)行救援。熟練掌握自救呼吸器的原理、構(gòu)造以及使用是我們培訓(xùn)的.主旋律。

培訓(xùn)的老師讓我們實(shí)際觀看了自救呼吸器、一氧化碳鑒定器,給我們講解了他們的原理和使用方法。為了讓我們能夠更熟練的應(yīng)用它,老師讓我們親自使用這些儀器。更有趣的是,為了讓我們適應(yīng)救援時(shí)的環(huán)境,有一天讓我們背著自救呼吸器在山上跑呢!理論加上實(shí)踐,我們很快就掌握了他們的使用方法。

作為一名合格的救援隊(duì)員,我們需要很好的體力和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。災(zāi)難可能隨時(shí)都會(huì)發(fā)生,我們需要隨時(shí)做好準(zhǔn)備。就連吃飯的時(shí)候我們都要爬山,這種近乎魔鬼式的訓(xùn)練讓我們體會(huì)到了救援時(shí)的緊迫和突發(fā)性,生命一份不容等待的急迫。

在培訓(xùn)中我學(xué)習(xí)到了很多東西。首先,作為救援隊(duì),我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們需要有高度的團(tuán)隊(duì)合作精神。只有靠團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力的努力,我們才能出色的完成我們的任務(wù),無(wú)愧于黨和人民對(duì)我們的栽培。其次,超強(qiáng)度的'訓(xùn)練要求我們吃苦耐勞、有決心、毅力、和奉獻(xiàn)精神。這也是我們90后新生一代最缺乏的東西。在訓(xùn)練過(guò)程中,我體會(huì)到了災(zāi)難的突發(fā)性,生命的脆弱與可貴。經(jīng)歷了這次的培訓(xùn),我對(duì)生命有了一種敬畏,這更培養(yǎng)了我的責(zé)任心。

感謝聯(lián)盛公司給我提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),給我這個(gè)90后上了如此生動(dòng)的一課。而我將用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我會(huì)不負(fù)眾望,在以后的救援行動(dòng)中出色的完成自己的任務(wù),給黨和人民交一份滿意的答卷。

應(yīng)急救護(hù)課程心得篇八

昨天一天都和家人一起守候在電視機(jī)前,關(guān)注山西王家?guī)X煤礦的救援消息。一個(gè)個(gè)令人振奮的消息傳來(lái):9個(gè),24個(gè),42個(gè),63個(gè),70個(gè)……115個(gè)!看到這樣的救援奇跡,確實(shí)令人感動(dòng)。老爸老媽不斷發(fā)出歡呼,和激動(dòng)的評(píng)論。

這次救援行動(dòng),可以說(shuō)是“舉全國(guó)之力”,轟動(dòng)了國(guó)內(nèi)外。場(chǎng)面之壯觀,到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)人規(guī)格之高,動(dòng)員的救援和醫(yī)療力量之強(qiáng)大,都是前所未有的,也可以說(shuō)是一種“中國(guó)特色”。堅(jiān)持8天8夜之后兩個(gè)巷道的工人全部存活并安全升井,不能不說(shuō)是一種生命的奇跡??吹接鲭U(xiǎn)工人在井下靠“掛壁”,靠吃樹(shù)皮、喝尿,靠聚在一起收集“希望之光”礦燈、講獲救故事,頑強(qiáng)地堅(jiān)持下來(lái)直至獲救,不由不從心底里佩服人的生命意志,佩服人類互相依存的愛(ài)的力量。

愿這樣的力量繼續(xù)支撐另一個(gè)巷道還未獲救的38名工人,愿他們也像115名兄弟一樣,重返光明的人間。

但感動(dòng)之余也有思考:為什么讓全國(guó)人民如此揪心的礦難屢屢發(fā)生?從小煤窯發(fā)展到大煤礦?難道經(jīng)濟(jì)發(fā)展一定要付出這樣慘痛的代價(jià)?據(jù)說(shuō)此次透水事故與過(guò)分強(qiáng)調(diào)趕工期,忽視了安全論證有關(guān)。希望救援行動(dòng)的輝煌不要淹沒(méi)災(zāi)后的反思,和真切的安全措施。畢竟再輝煌的救援,也比不上根本不用救援。

應(yīng)急救護(hù)課程心得篇九

應(yīng)急救護(hù)是一項(xiàng)關(guān)系到生命安全的重要技能,明確知識(shí)的基礎(chǔ)是保證處理緊急情況的成功。最基本的急救知識(shí)包括呼吸循環(huán)生命支持(BLS)、創(chuàng)傷救護(hù)等方面的技能。在從事急救救護(hù)之前,應(yīng)先了解這些基本知識(shí),比如在窒息、心臟驟停等情況下該如何判斷、怎樣正確施行心肺復(fù)蘇、如何正確止血等等。只有通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,掌握了這些基本知識(shí),才能在緊急情況下做出合理的判斷并采取適當(dāng)?shù)拇胧?,做到守住生命的第一道關(guān)口。

二、冷靜的心態(tài)。

面對(duì)突發(fā)緊急情況,首先要保持冷靜的心態(tài),不慌不亂,理智地分析和判斷情況。緊急情況下,慌亂往往會(huì)加劇事態(tài),甚至造成更大的傷害,因此,冷靜的心態(tài)是處理緊急情況的首要條件。不管是自己還是旁觀者,在事態(tài)發(fā)展到緊急關(guān)頭時(shí),都要迅速穩(wěn)住情緒,集中精力,全神貫注地對(duì)待急救工作,這樣才能做到迅速準(zhǔn)確地應(yīng)對(duì)。

三、及時(shí)的呼叫急救電話。

緊急情況下,寸步不離的是呼叫急救電話。撥打急救熱線不僅是對(duì)緊急情況的援助,更是對(duì)自己急救操作的一個(gè)補(bǔ)充和支持。急救電話中的工作人員了解急救知識(shí),并可指導(dǎo)并協(xié)助急救操作,他們能對(duì)電話口中的緊急情況給予正確的判斷,并快速調(diào)派救護(hù)人員。自己對(duì)緊急情況的處理能力再?gòu)?qiáng),也不可忽視急救電話的重要性。

四、善于與患者進(jìn)行有效溝通。

急救救助成功與否在于溝通的成功與否。只有善于與患者進(jìn)行有效溝通,了解患者的病情和需求,才能做到針對(duì)性的急救措施,也才能更好地安撫患者的情緒,讓他們感受到我們的關(guān)愛(ài)和專業(yè)。與患者進(jìn)行有效溝通的關(guān)鍵在于耐心和愛(ài)心。面對(duì)一個(gè)病重患者,我們需要無(wú)微不至地關(guān)心和照顧,用我們的言辭和行動(dòng)帶給他們溫暖和希望,讓他們對(duì)搶救充滿信心和勇氣。

五、定時(shí)進(jìn)行救護(hù)技能的練習(xí)與應(yīng)急上崗。

急救救護(hù)是需要不斷進(jìn)行技能練習(xí)的。急救技能的熟練是緊急救助的最佳保障,只有在日常工作中不斷進(jìn)行應(yīng)急訓(xùn)練和技能練習(xí),才能隨時(shí)隨地具備處理緊急情況的能力。我們可以參加醫(yī)院或急救機(jī)構(gòu)舉辦的急救培訓(xùn),或利用一些專業(yè)的教材和理論知識(shí)來(lái)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。此外,應(yīng)急救護(hù)還需要及時(shí)上崗,參與救助工作,緊跟時(shí)代發(fā)展的變革,不斷更新知識(shí)和技能,提高我們的搶救能力。

總之,應(yīng)急救護(hù)是一項(xiàng)十分重要的技能,在急救工作中,我們不僅要掌握基本的急救知識(shí),保持冷靜的心態(tài),還要善于與患者進(jìn)行有效溝通,并進(jìn)行定時(shí)的技能練習(xí)和上崗,才能夠在緊急情況下做到安全搶救、科學(xué)搶救,最大限度地守護(hù)生命的安全。

應(yīng)急救護(hù)課程心得篇十

?在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì) !這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié),豐富思想。以下小編在這給大家整理了一些應(yīng)急救護(hù)心得體會(huì),希望對(duì)大家有幫助!

為了配合落實(shí)市委市政府提出的20項(xiàng)民心工程,大力弘揚(yáng)"人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)"的紅十字精神,從而凝聚更多的社會(huì)力量關(guān)心和支持紅十字事業(yè),組織社區(qū)廣大居民積極開(kāi)展應(yīng)急救護(hù)知識(shí)培訓(xùn),使其掌握基本應(yīng)急救護(hù)技能,并能夠在突發(fā)傷病事故現(xiàn)場(chǎng)組織自救互救并科學(xué)施救。

20__年6月18日—19日開(kāi)展了為期兩天的紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)班,共有70人參與。這次培訓(xùn)的主要內(nèi)容是現(xiàn)場(chǎng)急救四項(xiàng)技術(shù):傷口包扎、骨折固定、心肺復(fù)蘇及傷害現(xiàn)場(chǎng)自救互救等。培訓(xùn)中,首先向社區(qū)居民講述了紅十字的來(lái)由、精神及意義,然后用視頻展示這次培訓(xùn)所學(xué)的內(nèi)容,最后還進(jìn)行模擬示范和現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)并進(jìn)行實(shí)踐操作。

通過(guò)培訓(xùn),可以運(yùn)用所學(xué)的衛(wèi)生救護(hù)知識(shí)和技能,在災(zāi)害和突發(fā)事件到來(lái)的第一時(shí)間、第一地點(diǎn)正確及時(shí)采取有效的救護(hù)措施,自救互救,挽回生命。所有社區(qū)參培人員都感覺(jué)受益匪淺,一致認(rèn)為應(yīng)急救護(hù)這些知識(shí)和技能很實(shí)用,對(duì)自己、對(duì)家人都很有好處。

3月25日我校為弘揚(yáng)紅十字精神,普及衛(wèi)生救護(hù)知識(shí),提高我們對(duì)衛(wèi)生救護(hù)工作的認(rèn)識(shí),請(qǐng)來(lái)紅十字協(xié)會(huì)的專業(yè)人員來(lái)我校對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)。這次培訓(xùn)以理論與實(shí)際技能結(jié)合的方式對(duì)學(xué)員進(jìn)行講解,重點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)員助人精神,通過(guò)學(xué)習(xí)衛(wèi)生救護(hù)知識(shí)提高學(xué)員的自救、互救能力,使參訓(xùn)人員懂得如何在第一時(shí)間作為“第一反應(yīng)者”為生命爭(zhēng)取時(shí)間。培訓(xùn)主要包括心肺復(fù)蘇、創(chuàng)傷救護(hù)(止血、包扎、固定)等方面內(nèi)容。

通過(guò)這次培訓(xùn),我學(xué)到了很多東西,這是一個(gè)難得的機(jī)會(huì),讓我接受了一次全面系統(tǒng)的紅十字文化教育,這次的培訓(xùn)盡管時(shí)間短暫,但受益匪淺,提高了自己的認(rèn)識(shí)水平。無(wú)論哪方面多了解一些知識(shí)總會(huì)有用處的。最主要在關(guān)鍵時(shí)候能夠救人性命,幫人幫己。讓我們攜起手來(lái)一起發(fā)揚(yáng)紅十字的精神!

5月19日,在同學(xué)那里得知有急救知識(shí)大講堂這樣一個(gè)公益活動(dòng),毫不猶豫跟同學(xué)一起參加了第三期的培訓(xùn),在會(huì)上學(xué)到了很多急救知識(shí),更加清楚了急救的意義,三個(gè)小時(shí)的時(shí)間過(guò)得很快,會(huì)后我積極_______了急救志愿者協(xié)會(huì)。

5月26日第四期培訓(xùn),我提前報(bào)名作為會(huì)場(chǎng)志愿者參加,這次學(xué)到的更多,對(duì)這個(gè)協(xié)會(huì)和急救有了更深入的了解,實(shí)際操作過(guò)程中,在醫(yī)護(hù)人員的指導(dǎo)下,學(xué)到了更加規(guī)范的動(dòng)作,還結(jié)交了很多朋友。

會(huì)場(chǎng)上急救醫(yī)護(hù)人員給我們深度剖析各種急救失敗和成功的案例,讓我感觸很多,缺乏急救知識(shí),在面對(duì)緊急情況時(shí)我們顯得多么無(wú)奈,一個(gè)小小的不經(jīng)意的動(dòng)作有可能就會(huì)造成一個(gè)生命的流逝。

古人云:救人一命勝造七級(jí)浮屠。在生活中,醫(yī)生的數(shù)量是有限的,救護(hù)車的速度是交通決定的,太多的不確定因素會(huì)讓一個(gè)生命稍縱即逝。因此,更需要我們每一個(gè)人都實(shí)際行動(dòng)起來(lái),掌握急救知識(shí),為了每一條神圣的生命。起碼讓我們?cè)诿鎸?duì)緊急情況時(shí),能做的不再是無(wú)奈和等待。

如果人人都行動(dòng)起來(lái),世界將變得更加美好。我會(huì)一直堅(jiān)持下去,影響身邊更多的人加入,會(huì)和所有的志愿者醫(yī)護(hù)人員們一起努力,讓1%的概率不斷朝著100%邁進(jìn)!

今天的急救知識(shí)培訓(xùn),讓我深刻的意識(shí)到懂得如何急救的重要性,以及學(xué)習(xí)急救知識(shí)的必要性。由北京急救中心的賈大成一生給我們講授如何急救,他的精彩講授得到了大家的一致好評(píng)。

通過(guò)看那些有關(guān)于急救不及時(shí)導(dǎo)致死亡和那些因不會(huì)急救而站在一旁束手無(wú)策的群眾的圖片,深深地感到嘆息,原本可能救活的生命就這樣逝去,無(wú)數(shù)的悲劇一件件的重演,如此可見(jiàn),懂得急救那是很有必要的。多少次血的教訓(xùn),喚醒大家參與急救知識(shí)中來(lái),救人不僅是醫(yī)院的事情,也可以是我們自己力所能及的事情。由此便引起了大家的關(guān)注,在場(chǎng)的各位都積極投入到醫(yī)生的`講授中來(lái)。接下來(lái)的就是教予我們不同情況下的急救方法,并且當(dāng)場(chǎng)用假人給我們做做實(shí)驗(yàn),讓我們更深刻的了解到如何實(shí)施正確的急救方法,我們根據(jù)醫(yī)生的操作在臺(tái)下也開(kāi)始學(xué)著使用上午發(fā)給我們的工具,跟著他的步子學(xué)習(xí)如何急救,大家的參與熱情都很高,通過(guò)醫(yī)生熱情洋溢又幽默的講解,我們很快的就學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的急救方法。

下午的講授就專攻于包扎那一塊的講解,不同部位受傷有不同的包扎方式,而且教了一些緊急情況下的包扎,并讓我們?cè)谂_(tái)下學(xué)著包扎,也叫了幾位同學(xué)上臺(tái)表演,讓我們進(jìn)一步了解包扎的知識(shí),場(chǎng)內(nèi)氛圍很熱烈,由于時(shí)間原因,我們?cè)谡坡曋薪Y(jié)束了本次急救知識(shí)培訓(xùn)。我個(gè)人覺(jué)得應(yīng)該感謝本次急救知識(shí)培訓(xùn),讓我了解到這么多急救知識(shí),讓我意識(shí)到掌握一定的急救知識(shí)的重要性。

作為一名普通公民,我們更有必要懂得急救,在身邊一切都來(lái)不及預(yù)料,也許某天你可以幫助那些需要幫助的人,為病人延長(zhǎng)壽命,給他們的生命再創(chuàng)一次機(jī)會(huì),這是自己力所能及的事情,也是一件很開(kāi)心的事情,同時(shí)也可以將自己的懂的急救知識(shí)教給身邊的人,讓急救知識(shí)得到傳播、普及,給每個(gè)人多一次再生的機(jī)會(huì)。

__年__月__日,我參加了由聯(lián)盛公司舉辦的《礦山救護(hù)隊(duì)》的培訓(xùn),在此期間,我學(xué)會(huì)了很多關(guān)于救護(hù)隊(duì)的知識(shí)并將它們能夠熟練應(yīng)用。

我們的訓(xùn)練隊(duì)伍是由來(lái)自聯(lián)盛和福山九個(gè)煤礦的五十多個(gè)人組成的。訓(xùn)練日程非常緊張,一天的時(shí)間被安排得滿滿當(dāng)當(dāng)。我們的軍訓(xùn)時(shí)間是上午6—7點(diǎn),下午5—6點(diǎn),培訓(xùn)時(shí)間在上午8—12點(diǎn),下午3—5點(diǎn)。時(shí)間很緊,而我們要學(xué)習(xí)的東西非常多。

我們主要是學(xué)習(xí)在礦山發(fā)生危難時(shí)如何進(jìn)行救援。熟練掌握自救呼吸器的原理、構(gòu)造以及使用是我們培訓(xùn)的主旋律。

培訓(xùn)的老師讓我們實(shí)際觀看了自救呼吸器、一氧化碳鑒定器,給我們講解了他們的原理和使用方法。為了讓我們能夠更熟練的應(yīng)用它,老師讓我們親自使用這些儀器。更有趣的是,為了讓我們適應(yīng)救援時(shí)的環(huán)境,有一天讓我們背著自救呼吸器在山上跑呢!理論加上實(shí)踐,我們很快就掌握了他們的.使用方法。

作為一名合格的救援隊(duì)員,我們需要很好的體力和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。災(zāi)難可能隨時(shí)都會(huì)發(fā)生,我們需要隨時(shí)做好準(zhǔn)備。就連吃飯的時(shí)候我們都要爬山,這種近乎魔鬼式的訓(xùn)練讓我們體會(huì)到了救援時(shí)的緊迫和突發(fā)性,生命一份不容等待的急迫。

在培訓(xùn)中我學(xué)習(xí)到了很多東西。首先,作為救援隊(duì),我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們需要有高度的團(tuán)隊(duì)合作精神。只有靠團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力的努力,我們才能出色的完成我們的任務(wù),無(wú)愧于黨和人民對(duì)我們的栽培。其次,超強(qiáng)度的訓(xùn)練要求我們吃苦耐勞、有決心、毅力、和奉獻(xiàn)精神。這也是我們90后新生一代最缺乏的東西。在訓(xùn)練過(guò)程中,我體會(huì)到了災(zāi)難的突發(fā)性,生命的脆弱與可貴。經(jīng)歷了這次的培訓(xùn),我對(duì)生命有了一種敬畏,這更培養(yǎng)了我的責(zé)任心。

感謝聯(lián)盛公司給我提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),給我這個(gè)90后上了如此生動(dòng)的一課。而我將用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我會(huì)不負(fù)眾望,在以后的救援行動(dòng)中出色的完成自己的任務(wù),給黨和人民交一份滿意的答卷。

應(yīng)急救護(hù)課程心得篇十一

電影《緊急救援》取材自真實(shí)事件,因而塑造的是一群你我身邊的平民英雄。他們?cè)诔銮跁r(shí),是將個(gè)人生死置之度外的救援隊(duì)員,但卸下隊(duì)服,他們也只是普通的丈夫、兒子、父親。每個(gè)人在生活中,都是普普通通的人,承擔(dān)著不同的家庭和社會(huì)責(zé)任。

這其中有難舍的親情、有鐵血的兄弟情,也有美好的愛(ài)情。正是這些情感的羈絆,讓影片能夠更加觸動(dòng)人心,同時(shí)也更好地詮釋了“熱血”的另一面,引得觀眾們沉浸其中,淚流滿面。

影片的三分之二都是哭著的,彭于晏這次的角色跟以往都不一樣,很勇敢,有父愛(ài),這是一部“讓人激動(dòng)又感動(dòng)”的電影,“既有緊張刺激的視覺(jué)盛宴卻又不失溫情與感動(dòng)”。

此外,這種強(qiáng)烈的情感共鳴也來(lái)自于影片所蘊(yùn)藏的“真實(shí)的力量”。據(jù)說(shuō)不少一線的消防人員、救援人員,看完影片之后無(wú)不感同身受。我一個(gè)在廈門(mén)東海救助局的救撈員的朋友,看完影片后久久不能釋?xiě)眩毖浴霸陔娪爸锌吹搅宋覀冋鎸?shí)的工作狀態(tài),那是一種相依為命、唇亡齒寒的感覺(jué)?!?/p>

當(dāng)然,也正是因?yàn)椤毒o急救援》的存在,讓大部分觀眾認(rèn)識(shí)到還有這樣一群可愛(ài)又可敬的人存在。有一位朋友看完影片后說(shuō),“感謝主創(chuàng)讓我知道救撈人員這個(gè)職業(yè),我用百分之百守護(hù)你萬(wàn)分之一,但我希望永遠(yuǎn)不需要他們,因?yàn)槲蚁M麄儼俜种侔踩?!?/p>

在電影預(yù)告片中,飾演救援隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的彭于晏問(wèn)絞車手王彥霖:“為什么我們隊(duì)可以合作這么多年?”王彥霖一臉篤定地回答:“因?yàn)榇蠹蚁嘈拍恪薄?/p>

彭于晏平靜糾正說(shuō):“因?yàn)槲铱謶帧薄;卮鸷笕玑屩刎?fù),一臉坦然。

看過(guò)太多關(guān)于救援英雄的電影,《緊急救援》這一次把英雄還原成人。這樣的人,熟悉有溫度,熟悉到仿佛就是人群中的你,仿佛是你我身邊的朋友。

就是這樣一群跟你我一樣,有血有肉,有悲有喜的人,海難發(fā)生之時(shí),第一時(shí)間抵達(dá),站在水火咆哮的最前面,守在危險(xiǎn)撤離的最后邊,把生的希望送給別人,把死的危險(xiǎn)留給自己。

辛芷蕾飾演的救援隊(duì)女機(jī)長(zhǎng),方宇凌成為了《緊急救援》的萬(wàn)綠叢中的那點(diǎn)紅。低空盤(pán)桓、逆風(fēng)而行、劈波斬浪,每一個(gè)千鈞一發(fā)中的臨危不亂,每一個(gè)驚濤駭浪中的九死一生,都自帶一股堅(jiān)毅的硬核之美。

女人一旦“剛”起來(lái),眉宇間的英氣,舉手投足間的行云流水,都有著令人過(guò)目難忘的魔力。只是在國(guó)內(nèi)所有救援題材中卻鮮少有活躍于救援一線的女性形象,而辛芷蕾自帶的疏冷和倔強(qiáng)無(wú)疑是最契合林超賢電影中那種凌厲的美感,如此一來(lái),對(duì)她飾演的女機(jī)長(zhǎng)的期待頓時(shí)又添了一分。

影片《緊急救援》不僅具有大制作、大場(chǎng)面,能在視效上滿足大家的感官娛樂(lè)享受;同時(shí),也注重和觀眾情感的共振,以人物個(gè)性和真實(shí)的力量打動(dòng)人心,做到以情動(dòng)人,是一部有血有肉有情有料的商業(yè)大片。

消防部隊(duì)肩負(fù)著撲救火災(zāi)和搶險(xiǎn)救援的重任,在滅火救援中,往往會(huì)遇到許多危險(xiǎn)情況,如危險(xiǎn)化學(xué)品爆炸、可燃?xì)怏w泄漏爆炸燃燒、毒氣擴(kuò)散、建(構(gòu))筑物倒塌等,時(shí)有造成人員傷亡,尤其是隨著消防部隊(duì)一警多能和消防社會(huì)化的發(fā)展,勤務(wù)日益增多,情況復(fù)雜多變,撲滅火災(zāi)、搶險(xiǎn)救援,險(xiǎn)情叢生,如不能實(shí)施有力的組織指揮和管理,加強(qiáng)安全防事故工作,極易出現(xiàn)事故。據(jù)資料統(tǒng)計(jì),過(guò)去幾年間,消防部隊(duì)平均每年有20多名官兵因公或滅火救援英勇?tīng)奚?,光榮負(fù)傷的就更多。因此,加強(qiáng)滅火救援中安全防事故工作顯得尤為重要。

“愚者用鮮血換取教訓(xùn),智者用教訓(xùn)避免鮮血”,是的,事后總結(jié),很大一部分滅火救援中的傷亡事故,是可以避免或減少的。如何既能完成好滅火救援任務(wù),又能有效避免人員傷亡,是我們消防部隊(duì)亟待探討的問(wèn)題。

消防戰(zhàn)士按照指揮員的命令而行動(dòng),保證消防隊(duì)員的安全則是指揮員的重要任務(wù)和責(zé)任。指揮員要有預(yù)測(cè)能力,充分估計(jì)可能存在的危險(xiǎn),要掌握有關(guān)的`安全防范知識(shí),無(wú)論何時(shí),在下達(dá)命令時(shí)都必須考慮安全因素,任何僥幸猜測(cè)都是冒險(xiǎn)和不負(fù)責(zé)任的。指揮員下達(dá)命令后,要及時(shí)掌握災(zāi)情變化情況,適時(shí)調(diào)整部署,增強(qiáng)布兵排練的靈活性,保證一旦發(fā)生險(xiǎn)情能迅速作出反應(yīng)。要堅(jiān)決杜絕下達(dá)命令的盲目性,指揮員在部署力量時(shí),要預(yù)先了解掌握屬下各隊(duì)員的行動(dòng)能力,要根據(jù)隊(duì)員的體能、業(yè)務(wù)心理等素質(zhì)分配任務(wù),不能超限制能力下達(dá)作戰(zhàn)任務(wù),否則,不但完不成任務(wù),還會(huì)出現(xiàn)險(xiǎn)情。對(duì)于危險(xiǎn)作業(yè),指揮員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行行動(dòng)準(zhǔn)則,充分做好救援的相關(guān)準(zhǔn)備工作,以防萬(wàn)一。指揮員還要學(xué)會(huì)借鑒以往滅火救援中的經(jīng)驗(yàn)做法,吸取教訓(xùn),避免重蹈覆轍。要積極開(kāi)動(dòng)腦筋,探索新形勢(shì)下的滅火救援工作,針對(duì)新情況,摸索新對(duì)策,確保滅火救援成功,防止事故發(fā)生。

搞好安全教育,是增強(qiáng)官兵預(yù)防事故自覺(jué)性,做好安全工作的基礎(chǔ)。對(duì)于消防官兵而言,必須熟練掌握各種器材裝備的性能,特點(diǎn)和操作規(guī)程,按章辦事。要經(jīng)常開(kāi)展安全教育,工作訓(xùn)練前后、節(jié)假日、重大勤務(wù)等的安全教育和經(jīng)常性的安全教育要時(shí)時(shí)抓,處處抓。要利用事故案例和防事故先進(jìn)典型,進(jìn)行正反兩方面的教育,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),提出防范和加強(qiáng)安全管理的新要求。只有在官兵牢固樹(shù)立了預(yù)防為主、安全第一的指導(dǎo)方針,才能克服麻痹思想,警鐘長(zhǎng)鳴,自覺(jué)防范各類事故的發(fā)生。

實(shí)踐證明,健全安全制度,并認(rèn)真貫徹落實(shí),是抓好安全管理,防止事故、保證滅火救援順利進(jìn)行的有效措施。

要健全安全制度與組織。部隊(duì)制定了幾十項(xiàng)的安全制度,我們制定的制度都是實(shí)踐中總結(jié)甚至用血的代價(jià)換來(lái)的,要求每位官兵嚴(yán)格遵守,在制定各種安全制度的同時(shí),還要健全各種安全組織,使安全工作得到組織上的保證。滅火救援中,安全組織也要充分發(fā)揮作用,當(dāng)好參謀,不能硬拼蠻干。

要落實(shí)安全責(zé)任制。發(fā)生了事故,要層層追究責(zé)任,不能包庇了事,大事化小、小事化無(wú)。滅火救援中,違反操作規(guī)程,不執(zhí)行命令造成人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損毀的,要嚴(yán)肅處理,只有這樣,才能增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)人員做好安全工作的自覺(jué)性,增強(qiáng)官兵防范事故的自覺(jué)性。

要搞好安全預(yù)測(cè)。對(duì)于滅火救援中可能出現(xiàn)的情況問(wèn)題,要先知先覺(jué),一旦事發(fā),能沉著應(yīng)對(duì),不致慌了手腳,亂了陣法。

要搞好檢查評(píng)比。檢查評(píng)比有利于及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,堵塞漏洞,消除隱患。

防護(hù)裝備是消防員在滅火救援中進(jìn)行危險(xiǎn)作業(yè),用于保護(hù)自身安全的必備裝備,是部隊(duì)提高滅火救援作戰(zhàn)能力,處置現(xiàn)代條件下各種復(fù)雜火災(zāi)和化學(xué)災(zāi)害事故,抵御危險(xiǎn)情況的重要武器。消防部隊(duì)要投入必要的資金,購(gòu)置配備好消防員防護(hù)裝備,如空氣呼吸器、防火隔熱服、防化服、呼救器、照明燈具等。消防員要熟練操作消防器材裝備,不管在什么場(chǎng)合都要能運(yùn)用自如,要達(dá)到人與裝備的完美結(jié)合,發(fā)揮出最佳效益。消防人員要加強(qiáng)對(duì)器材裝備的維護(hù)保養(yǎng),經(jīng)常檢查測(cè)試,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)采取措施處置,避免因器材裝備缺陷而發(fā)生事故。要加強(qiáng)裝備器材的訓(xùn)練,不能怕?lián)p壞貴重器材而不練,把器材當(dāng)成一種擺設(shè),到了關(guān)鍵時(shí)刻卡殼。

要克服或減少滅火救援中事故頻發(fā)的現(xiàn)象,需要消防部隊(duì)全體官兵齊心協(xié)力,共同探索,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法,防止重蹈覆轍,避免新生事故。只有這樣,才能達(dá)到有效預(yù)防的目的,實(shí)現(xiàn)安全的目標(biāo)。

應(yīng)急救護(hù)課程心得篇十二

今天的急救知識(shí)培訓(xùn),讓我深刻的意識(shí)到懂得如何急救的重要性,以及學(xué)習(xí)急救知識(shí)的.必要性。由北京急救中心的賈大成一生給我們講授如何急救,他的精彩講授得到了大家的一致好評(píng)。

通過(guò)看那些有關(guān)于急救不及時(shí)導(dǎo)致死亡和那些因不會(huì)急救而站在一旁束手無(wú)策的群眾的圖片,深深地感到嘆息,原本可能救活的生命就這樣逝去,無(wú)數(shù)的悲劇一件件的重演,如此可見(jiàn),懂得急救那是很有必要的。多少次血的教訓(xùn),喚醒大家參與急救知識(shí)中來(lái),救人不僅是醫(yī)院的事情,也可以是我們自己力所能及的事情。由此便引起了大家的關(guān)注,在場(chǎng)的各位都積極投入到醫(yī)生的講授中來(lái)。接下來(lái)的就是教予我們不同情況下的急救方法,并且當(dāng)場(chǎng)用假人給我們做做實(shí)驗(yàn),讓我們更深刻的了解到如何實(shí)施正確的急救方法,我們根據(jù)醫(yī)生的操作在臺(tái)下也開(kāi)始學(xué)著使用上午發(fā)給我們的工具,跟著他的步子學(xué)習(xí)如何急救,大家的參與熱情都很高,通過(guò)醫(yī)生熱情洋溢又幽默的講解,我們很快的就學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的急救方法。

下午的講授就專攻于包扎那一塊的講解,不同部位受傷有不同的包扎方式,而且教了一些緊急情況下的包扎,并讓我們?cè)谂_(tái)下學(xué)著包扎,也叫了幾位同學(xué)上臺(tái)表演,讓我們進(jìn)一步了解包扎的知識(shí),場(chǎng)內(nèi)氛圍很熱烈,由于時(shí)間原因,我們?cè)谡坡曋薪Y(jié)束了本次急救知識(shí)培訓(xùn)。我個(gè)人覺(jué)得應(yīng)該感謝本次急救知識(shí)培訓(xùn),讓我了解到這么多急救知識(shí),讓我意識(shí)到掌握一定的急救知識(shí)的重要性。

作為一名普通公民,我們更有必要懂得急救,在身邊一切都來(lái)不及預(yù)料,也許某天你可以幫助那些需要幫助的人,為病人延長(zhǎng)壽命,給他們的生命再創(chuàng)一次機(jī)會(huì),這是自己力所能及的事情,也是一件很開(kāi)心的事情,同時(shí)也可以將自己的懂的急救知識(shí)教給身邊的人,讓急救知識(shí)得到傳播、普及,給每個(gè)人多一次再生的機(jī)會(huì)。

應(yīng)急救護(hù)課程心得篇十三

很早就知道有紅十字會(huì)這個(gè)組織,一直以為他們就是哪里發(fā)生災(zāi)情就往哪里進(jìn)行捐助的組織。10月27號(hào),華菱漣鋼邀請(qǐng)婁底紅十字會(huì)老師對(duì)我們員工進(jìn)行了救護(hù)員技能知識(shí)培訓(xùn),我才發(fā)現(xiàn)自己以前對(duì)紅十字會(huì)的了解是那么膚淺。

在婁底紅十字會(huì)胡老師的講解下,我們知道了紅十字會(huì)發(fā)展過(guò)程中的一個(gè)個(gè)感人故事,了解了紅十字會(huì)歷史起源、發(fā)展歷程。紅十字會(huì)的宗旨是保護(hù)人的生命和健康,發(fā)揚(yáng)人道主義精神,促進(jìn)和平進(jìn)步事業(yè)。紅十字會(huì)的基本原則是人道、公正、中立、獨(dú)立、志愿服務(wù)、統(tǒng)一、普遍。紅十字會(huì)是從事人道主義工作的社會(huì)救助團(tuán)體,是社會(huì)公益事業(yè)的化身,是全世界組織最龐大、最有影響力的慈善救援組織,也在人類社會(huì)發(fā)展中的影響意義是深遠(yuǎn)而偉大的。

通過(guò)這次培訓(xùn),急救培訓(xùn)師胡梅芳、李婕、蔣麗萍等在工作繁重的情況下,利用休息時(shí)間為我們講述了很多理論基礎(chǔ)和她們的親身經(jīng)歷,生動(dòng)形象的舉例、簡(jiǎn)潔易懂的圖片更能讓我們領(lǐng)悟動(dòng)作的要領(lǐng)。老師們?cè)敿?xì)講解現(xiàn)場(chǎng)急救、心肺復(fù)蘇、排除氣道異物、創(chuàng)傷救護(hù),止血、包扎、固定等基本技能的要領(lǐng)。在教學(xué)過(guò)程中,理論結(jié)合實(shí)踐,并結(jié)合救援隊(duì)的特點(diǎn),用真人加模型進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)示范。老師們的精辟解說(shuō)和親自演示讓我們更深刻的掌握了應(yīng)急救護(hù)技術(shù)要領(lǐng)。在實(shí)踐培訓(xùn)中,各位老師都重點(diǎn)說(shuō)明作為一名救護(hù)員在進(jìn)行救護(hù)時(shí)首先要注意救助現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的安全、自身保護(hù)的完善,才能進(jìn)行救護(hù),心肺復(fù)蘇急救培訓(xùn)中,老師們反復(fù)強(qiáng)調(diào)盡量要在四分鐘的'“黃金救命時(shí)間”內(nèi),冷靜檢查,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),準(zhǔn)確施救,及時(shí)求救,才能最大可能挽救回生命。課程最后,全體學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行包扎實(shí)際操作。雖然一開(kāi)始還不太熟練和緊張,但是在紅十字會(huì)老師的指導(dǎo)下還是順利的完成了,并且進(jìn)行筆試結(jié)業(yè)考試。

這個(gè)世界上最重要的是什么?不是金錢不是權(quán)力,是生命!“珍愛(ài)生命,一視同仁,自救互救,從我做起?!边@不光是一個(gè)口號(hào),更是紅十字會(huì)的精神。通過(guò)這次培訓(xùn),我覺(jué)得我不僅僅學(xué)會(huì)了救護(hù)的技能,也同時(shí)學(xué)會(huì)了尊重生命,我會(huì)把它發(fā)揚(yáng)下去,將“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的火炬?zhèn)鬟f給更多人。

應(yīng)急救護(hù)課程心得篇十四

俗話說(shuō):救人一命勝造七級(jí)浮屠。那么在救人的黃金時(shí)間里我們應(yīng)該怎么做呢?帶著這個(gè)問(wèn)題我們開(kāi)始了今天的急救培訓(xùn)。

培訓(xùn)課上林老師首先為我們展示了一些圖片并播放了一些災(zāi)難視頻,看著圖片和視頻里人們痛苦的表情和親朋好友悲傷的淚水,我深刻的意識(shí)到了救助他人的重要性,同時(shí)也了解了急救的必要性。接下來(lái)林老師為我們講解了心肺復(fù)蘇術(shù)的原理和在具體操作中的注意事項(xiàng),還精煉的提出了“安叫叫cab”的口訣,對(duì)我們的記憶和理解起了很大的幫助。隨后我們來(lái)到假人面前,按照剛剛學(xué)習(xí)到的知識(shí)進(jìn)行了實(shí)際的操作。練習(xí)的同學(xué)們聚精會(huì)神,爭(zhēng)分奪秒,仿佛來(lái)到了急救的現(xiàn)場(chǎng);觀看學(xué)習(xí)的同學(xué)們則目不轉(zhuǎn)睛的看,心理默默地記。相信這樣的實(shí)操能對(duì)大家的學(xué)習(xí)起到很好的作用,在需要我們的時(shí)候能拿得出、救得活。

下午的課程則是四個(gè)要點(diǎn):止血、包扎、固定、搬運(yùn)。四個(gè)要點(diǎn)循序漸進(jìn),相輔相成。陳老師也如同上午的課程一樣,從活生生的例子來(lái)說(shuō)明這四個(gè)要點(diǎn)的必要性和重要性。接下來(lái)講解了四個(gè)步驟的原理和注意事項(xiàng)。同學(xué)們則分組進(jìn)行了練習(xí),你來(lái)我往,大家也練習(xí)的非常認(rèn)真。但是騾子是馬拉出來(lái)遛遛,再完成今天的學(xué)習(xí)后我們還進(jìn)行了一次急救考試??荚嚪譃閮蓚€(gè)部分進(jìn)行,首先是心肺復(fù)蘇術(shù)的考核,然后是包扎的考核??荚囯m然嚴(yán)格,但是所有的同學(xué)都順利過(guò)關(guān),為今天的培訓(xùn)畫(huà)上了完美的句號(hào)。

通過(guò)今天的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我們深刻意識(shí)到了急救知識(shí)的重要性和必要性,同時(shí)也掌握了必要的急救技能。當(dāng)然我們希望在以后的生活工作中永遠(yuǎn)不要用到這些技能,但在危難來(lái)臨時(shí)我們也能應(yīng)對(duì)自如,這就是今天學(xué)習(xí)的意義吧。

為提高教師自救、互救的能力,增強(qiáng)教師的安全意識(shí)及應(yīng)對(duì)突發(fā)意外事件的能力,為掌握必要急救技能,提高教師應(yīng)急能力,完善學(xué)校應(yīng)急機(jī)制,這幾天,寧波教育學(xué)院給我們省骨干老師安排了“救護(hù)員急救技能”培訓(xùn)。

一、救護(hù)新概念、心肺復(fù)蘇,運(yùn)用不同種類滅火器撲滅大火的知識(shí)講座。

二、發(fā)生緊急狀況時(shí)的實(shí)際操作方法。

首先,徐醫(yī)生為我們講解了何為心肺復(fù)蘇搶救:心肺復(fù)蘇又稱cpr,是針對(duì)呼吸心跳驟停和心肌梗死的'急癥危重病人所采取的搶救關(guān)鍵措施,在我國(guó),人們對(duì)于這一技術(shù)的掌握不足10%,而成功率更是遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于1%,因此,提高老師們的自救互救能力,非常重要。徐醫(yī)生又向我們講解了它的作用和專門(mén)針對(duì)的對(duì)象和實(shí)施者的要求。接著,徐醫(yī)生又用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言為大家做了一個(gè)簡(jiǎn)潔、全面的講課。又因?yàn)殛P(guān)注到教師們教育的對(duì)象——幼兒年齡的特殊性,徐醫(yī)生又另外重點(diǎn)講解了幼兒心肺復(fù)蘇術(shù)和成人心肺復(fù)蘇術(shù)的不同之處及應(yīng)重點(diǎn)注意的方面。最后,為了讓廣大教職工們對(duì)心肺復(fù)蘇有一個(gè)更加全面的掌握而不單單只是了解,徐醫(yī)生又請(qǐng)部分教師上臺(tái)進(jìn)行心肺復(fù)蘇實(shí)際操作,而臺(tái)下的老師們協(xié)同徐醫(yī)生負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查。這樣,讓大家在一個(gè)理論的基礎(chǔ)上又有一個(gè)全面演練從而完全掌握技能的機(jī)會(huì)。進(jìn)一步增強(qiáng)了教師對(duì)緊急施救認(rèn)識(shí),提高了老師的安全意識(shí)和安全素質(zhì),強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí)。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們通過(guò)親自動(dòng)手操作,掌握了心肺復(fù)蘇、撲滅明火的緊急救治方法。同伴們紛紛表示,通過(guò)這次學(xué)習(xí),了解了各類突發(fā)事件及意外的處理方法,掌握了緊急救護(hù)的基本技能及防治措施的必要性,提高了自救、互救能力,也讓我對(duì)各種救護(hù)知識(shí)有了更加全面系統(tǒng)的了解。

應(yīng)急救護(hù)是每個(gè)人必須掌握的技能,當(dāng)人的生命在緊急危難的情況下可以救人一命。我想,我們幼兒園的老師在安全方面的知識(shí)也是很貧乏的,我應(yīng)該活血活用,回去馬上組織全園教師進(jìn)行緊急救護(hù)技能培訓(xùn),增強(qiáng)老師的自救以及緊急施救的知識(shí),提高緊急救護(hù)能力,加強(qiáng)幼兒園安全工作,提高安全意識(shí)。以后也將繼續(xù)開(kāi)展多方式的演練,做好急救技術(shù)的普及,將意外對(duì)兒童的傷害降到最低。

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