最新懷念母親讀書心得體會(實(shí)用15篇)

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最新懷念母親讀書心得體會(實(shí)用15篇)
時(shí)間:2023-11-05 05:53:18     小編:ZS文王

心得體會可以幫助我們形成自己的思考和見解,培養(yǎng)獨(dú)立思考和分析問題的能力。寫心得體會時(shí),可以借鑒一些寫作技巧和方法,使文章更富有表現(xiàn)力。以下是一些關(guān)于心得體會的典型案例,希望能夠激發(fā)你的靈感。

懷念母親讀書心得體會篇一

季老,一位因?yàn)槭ツ赣H而悔恨,離開祖國而懷念的著名教育家,生前悔恨和遺憾一直充滿心頭,他讀大學(xué)而年級時(shí)喪母,而后到德國留學(xué),不僅僅只懷念母親,還增添了祖國母親,對兩為母親的愛,他時(shí)時(shí)感到欣慰。

你前對母親好嗎?你為她做過什么嗎?你出國留學(xué),不是你的愿望嗎?

母親一生為我們操勞了許多,費(fèi)盡畢生心血,你回報(bào)她了嗎?

一次,我坐飛機(jī)去日本游玩,坐車去旅館時(shí),看見一面飄揚(yáng)在天空的鮮紅的五星紅旗。

當(dāng)時(shí)我心中一股暖流涌上心頭,不時(shí)在回想故鄉(xiāng)的生活場景,那些親朋好友更是在我眼中不斷出現(xiàn),我熱淚盈眶,思念故鄉(xiāng)。

寫這篇文時(shí),我就有種感覺,這種感覺是無法形容的,只能細(xì)細(xì)聆聽,聆聽心靈深處的觸動(dòng)。

懷念母親讀書心得體會篇二

最近,我看了加拿大女作家蒙哥馬利的《綠山墻的安妮》一書。

這個(gè)故事講的是住在綠山墻的馬修患有心臟病,他的妹妹瑪瑞拉想給他找一個(gè)幫手。他們決定從孤兒院里收養(yǎng)一個(gè)男孩。但是陰差陽錯(cuò),送來的是個(gè)11歲的紅發(fā)女孩——安妮·雪莉。她差點(diǎn)就被退回去了,但又憑豐富的想象力把兄妹倆迷住了,被留了下來。

看到安妮以第一名的成績考入奎因?qū)W院,我真為她感到高興。安妮希望贏得艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金,為此她繼續(xù)努力學(xué)習(xí)??荚嚱Y(jié)果公布的前夕,我想安妮考的怎么樣呢?我迫不及待地往下看。安妮笑著說:“我想我只要努力了,那么結(jié)局不是對我的審判,我完成了美好的過程,我想要的收獲已經(jīng)抓在了手中,我很滿足?!卑材菡f得真好!我想起媽媽常對我說過的話:“只問耕耘,不問收獲。只要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),夢想總有實(shí)現(xiàn)的一天?!苯Y(jié)果,安妮獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。

更令人感動(dòng)的是,馬修因病去世后,安妮為了照顧瑪瑞拉,放棄了繼續(xù)深造,打算留在家鄉(xiāng)教書。

《綠山墻的安妮》中的安妮雖然是個(gè)孤兒,但她善良,喜歡想象,向往美好和浪漫。她本來是個(gè)不受歡迎的人,但她通過努力,不僅被別人接納了,而且成了一個(gè)非常出色的人!

懷念母親讀書心得體會篇三

今日,我們學(xué)習(xí)了季羨林爺爺寫的《懷念母親》,我感觸很深。

季羨林爺爺六歲時(shí)就離開了生身母親,到城里去住,偶爾幾次回去,都只是去奔喪,并沒有特意的去看望自我的母親,而他的母親在四十多歲時(shí)去世了。作者這么小就離開母親,對于母親,他應(yīng)當(dāng)不太了解,對于作者失去母親的這種痛楚和悔恨,我能理解,也能體會。

我的媽媽長時(shí)間在外面奔波,我九歲時(shí),被媽媽送回了杭州,讓我在這兒讀書,一年時(shí)間里面,僅有三,四個(gè)月左右待在我身邊,其余的時(shí)間,她都在外面。那年九歲,我第一次離開媽媽,媽媽離開時(shí),我哭了,媽媽也哭了,但之后。我隨著媽媽離開的次數(shù)增多了,便不再哭了,因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了。

今年我徹底脫離了大人的懷抱,由于舅媽的媽媽沒空,僅有一個(gè)大姐姐來照顧我,大伯伯一個(gè)星期內(nèi)過來看我兩三次。家里,我的衣服全由我自我洗,飯盒通常都是我洗的。遇到困難,只能自我應(yīng)對。偶爾,不開心的時(shí)候,會想起媽媽那溫暖的懷抱,便會不知不覺的哭起來,為了不讓媽媽操心,我都會跟她說我很好,來隱藏內(nèi)心的孤寂。我想,作者以往也想起過母親的懷抱,想起時(shí),也都會落淚,因?yàn)?,母親的懷抱是最溫暖的。

作者和我一樣,母親不在身邊,想起她時(shí),都會落淚,因?yàn)?,天下的孩子都期望母親一向陪在身邊。

懷念母親讀書心得體會篇四

文章介紹了作者對兩位母親——一位是親生母親,一位是祖**親“同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕?!?/p>

讀了這篇課文我感受到了作者是一位重情重意的人,母親的離去讓他感到十分孤單,同時(shí)他又為沒有在母親身邊多呆幾天而感到終身遺恨。對祖**親,他也有著深厚的感情,特別是在身居異國他鄉(xiāng)的時(shí)候異常強(qiáng)烈。他經(jīng)常想到故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)的老朋友,心里有點(diǎn)酸酸的,有點(diǎn)凄涼。然而這凄涼并不同普通的凄涼一樣,是甜蜜的、濃濃的,有說不出的味道,濃濃地糊在心頭。雖然我沒有作者這種身在異國他鄉(xiāng)的體會,但是我能感受到一個(gè)身在異國他鄉(xiāng)的人,是怎樣的想念祖**親。我相信這是每個(gè)中國人都應(yīng)該有的感受,因?yàn)槲覀兪呛陬^發(fā),黃皮膚的中國人。不管在哪兒我們都和祖國血脈相連,有一顆不變的中國心,我們是龍的傳人!

懷念母親的心情,我能理解,也能體會。因?yàn)槲颐看坞x家三四天,都會特別的想念爸爸、媽媽,想起他們對我無微不至的照顧、關(guān)心。因此,作者懷念母親的情感我也能體會到。

怪不得古今中外,有那么多贊美母親的文章和詩句,母親的愛,只有付出,不求回報(bào),母愛是無私的,母愛是偉大的。

懷念母親讀書心得體會篇五

《綠山墻的安妮》它的作者是蒙格瑪麗,本名是露西?莫德?蒙格瑪麗。這本書記載了馬修與瑪麗拉兄妹倆在綠山墻農(nóng)舍過著平淡從容的生活,為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽錯(cuò)孤兒院送來的竟是一個(gè)滿頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲女孩安妮。

小安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的想象,然而,酷愛想象以及“愛美之心”,安妮給自己惹來了一連串的麻煩。她不斷闖禍,也不斷改正錯(cuò)誤,她的到來,給馬修和瑪麗的生活帶來了一系列的變化,最后,在朋友、家人和老師的關(guān)愛下,小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂的小主人。

其書中給我留下了很多深刻的印象;記得瑪麗拉決定留下安妮,安妮開心了很久。在這期間安妮還認(rèn)識雷切爾?林德太太和芭里太太的小女兒戴安娜,還認(rèn)識了好多鄰居。

并和戴安娜成了好朋友,有一次安妮邀請戴安娜來家里做客,瑪麗拉和安妮準(zhǔn)備了水果蛋糕和果醬,瑪麗拉說:還有木苺甜酒(但她卻忘了,她把木莓酒放到地窖去了,這是葡萄酒),準(zhǔn)備好后瑪麗拉有事出去了,還交代了安妮晚上給馬修準(zhǔn)備晚飯。

瑪麗拉走后,戴安娜就到了,安妮慰問了戴安娜的家人,安妮還領(lǐng)著戴安娜去果園里摘水果,她們過了一個(gè)短暫快樂的時(shí)光,接著安妮就想起了她們沒有喝木莓甜酒,安妮就去拿了出來,戴安娜喝醉了,回去后,芭里太太看見了很生氣,安妮也不知道哪里出了錯(cuò),她請求芭里太太的原諒,但沒有得到原諒,還阻止不讓她們一起玩了,安妮傷心極了!

直到有一次戴安娜家的米尼?梅病了,得了喉頭炎。她的爸爸媽媽都去鎮(zhèn)上了,沒有人去請醫(yī)生,就找到安妮和馬修,馬修就去請了醫(yī)生,戴安娜和安妮就在家照顧米尼?梅,而當(dāng)時(shí)的安妮在這一方面積累了一些經(jīng)驗(yàn),就對小米尼?梅采取了急救措施,后來醫(yī)生來看了一下,心情是沒法用語言表達(dá)的,但醫(yī)生還是如實(shí)地告訴了芭里先生和芭里太太,說:卡思伯特家那紅頭發(fā)的小姑娘被他們調(diào)教得聰明極了,要是等我來搶救,怕已經(jīng)來不及了,她治起病挺有手段,還會動(dòng)腦子,想不到小小年紀(jì)就有這么一手。

從這以后芭里太太對安妮就有了改觀,說對之前葡萄酒的問題感到萬分的慚愧,她現(xiàn)在完全相信你不是有心讓戴安娜醉倒的,并且希望得到你的原諒,也希望你和戴安娜能重新成為好朋友。

第二個(gè)就是吉爾伯特?布萊思,他呢在安妮童年的時(shí)候兩人發(fā)生過爭執(zhí),安妮因此討厭他,處處都和吉爾伯特?布萊思作對,到后來馬修不在了,安妮為了照顧瑪麗拉放棄了學(xué)業(yè),就在本地找份工作,而這份工作吉爾伯特?布萊思也在找,后來吉爾伯特?布萊思知道后,他把本地的執(zhí)教的機(jī)會讓給了安妮,兩個(gè)人最后和解,安妮成為了一名教師。

第三個(gè)是馬修,馬修剛接到安妮的時(shí)候,也是很震驚,但是再回來的路上,馬修聽著安妮講自己的故事,竟然聽得有滋有味,不過馬修從來沒有想到自己會樂意跟一個(gè)小姑娘呆在一起,馬修還給她介紹了綠山墻風(fēng)景,安妮還給風(fēng)景取了自己覺得跟風(fēng)景很搭的名字。

馬修還給了安妮做了一件帶著燈籠袖的裙子,雖然過程有點(diǎn)曲折,但馬修的堅(jiān)持,得到了回報(bào),而安妮也很高興,而馬修是綠山墻的主人,他的性格內(nèi)向,不善言談,不敢與瑪麗拉和林德太太以外的女人講話,但卻是一個(gè)善良、質(zhì)樸的人,他是安妮最知心、最感激的人。

第四個(gè)是瑪麗拉,瑪麗拉是個(gè)古板、嚴(yán)肅的人,對安妮的教育十分的嚴(yán)格,但心里有喜歡這個(gè)喋喋不休的小家伙,她害怕自己會過于放縱安妮。

而書中的安妮樂觀、積極、上進(jìn)都值得我去學(xué)習(xí)。

讀了這本書安妮讓我懂得了愛幻想并非全是壞事,在生活中,不是一長時(shí)間地幻想就會讓正在做的事情失敗,或者是自己的注意力會難以集中,從而導(dǎo)致做出來的事都會有錯(cuò)誤,甚至做成了另外的事情。如果我們好好利用好自己豐富的想象力,在對自己不利的處境中想象自己只離別人一步了,只要再努力一下就能成功,然后自己會有很強(qiáng)的自信心,最后就會迎頭趕上,取得勝利。

懷念母親讀書心得體會篇六

在學(xué)期末及前部分暑假內(nèi),我閱讀了《淘氣包馬小跳》??梢哉f,這本書是一本被濃濃的童年所覆蓋的一本書。

先說主人公馬小跳吧,他是一個(gè)樂觀開朗,敢做敢當(dāng),善良的男孩,雖然在平時(shí)他淘氣無比,在老師眼里算不上是好學(xué)生,但是,以實(shí)際來說,馬小跳的綜合素質(zhì)是很高的。整本書都是圍繞“童心”來寫的,而馬小跳就是童年的形象代言人。

接下來是馬小跳的鐵哥們兒唐飛、毛超及張達(dá)。他們每天形影不離,友誼也是更不用說了,有時(shí)吵架,有時(shí)又在一起瘋玩,玩得花樣百出。他們四個(gè)也是頭號調(diào)皮蛋,可他們各有所長,謀長節(jié)短,合作起來也相當(dāng)完美,可是,有時(shí)也得不到老師的信任,這點(diǎn)我也挺懊惱的。

路曼曼,馬小跳前同桌,是有名的“太平洋的警察”,愛管馬小跳,也是馬小跳的煩惱之一。其實(shí),我是不太喜歡她的,以較真的性格、中隊(duì)長的權(quán)利,總是咄咄逼人,兩人也常常吵架。路曼曼也是許多老師眼里的好學(xué)生之一,表面與老師彬彬有禮,其實(shí)對馬小跳性格暴躁,也常打小報(bào)告,又叫“小官迷”。

最后是班主任秦老師看好丁文濤,路曼曼及夏林果這樣的好學(xué)生,不太信任馬小跳、唐飛、毛超和張達(dá)。用楊紅櫻的話來說,秦老師自始至終是個(gè)好老師,不過對學(xué)生造成了傷害,所以對她有善意的諷刺的。我也不多說什么,希望她能理解學(xué)生,對學(xué)生的平等也固然重要。

現(xiàn)在好多孩子都沒有童年,在小學(xué)階段應(yīng)給孩子一個(gè)快樂童年,是的,學(xué)習(xí)固然重要,但是,各位家長你們曾想過沒有,孩子在學(xué)習(xí)中有沒有產(chǎn)生了興趣和快樂?現(xiàn)在許多孩子沒有自由,即使假期里也被興趣班壓得滿滿的,沒時(shí)間出去玩,因此失去了童年。所以各位家長,請多陪陪孩子,常出去玩玩,給孩子一個(gè)快樂童年。

懷念母親讀書心得體會篇七

《懷念母親》主要講的是:作者季羨林讀大二時(shí),年僅四十多歲的母親就過世了,這對作者來說是個(gè)不小的打擊。他很懷念生身母親。后來去外國留學(xué),他進(jìn)一步感受到了自己的孤寂與傷感,又一遍遍懷念著自己的祖**親,從未斷過。這種懷念之情,一直伴隨著作者在國外留學(xué)的十一年。

我讀完這篇文章之后,覺得季羨林的這種愛母親與想要迎養(yǎng)母親的信心真令人感動(dòng)!“我痛哭了幾天,食不下咽,寢不安席?!边@句話深深的打動(dòng)了我。他因?yàn)槟赣H的死去,傷心了一天又一天,痛哭了一天又一天,著真是出自深深的愛母的情感吶!

我想到了我自己:

有一次媽媽正在看新聞,我看了看時(shí)間,對媽媽說:“媽媽,我要看動(dòng)畫片!”媽媽不肯,我一把奪過遙控板,把電視調(diào)到少兒屏道,還愜意的躺在沙發(fā)上,翹著二郎腿,抖抖腳,喝著酸牛奶,津津有味的看著電視,完全不顧媽媽的感受。

現(xiàn)在,我已是六年級的學(xué)生了,應(yīng)該從小孝敬母親,幫助母親做一些力所能及的家務(wù),哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。何況我已經(jīng)長大了,我不是以前的我了,不是那個(gè)只會在母親懷里撒嬌的孩子了,我必須趁后悔前,盡自己的力,孝敬母親。

懷念母親讀書心得體會篇八

在我心中,母親永遠(yuǎn)是我最親愛的人。每當(dāng)想起母親的溫暖笑容和慈祥眼神,我就不禁油然而生感慨。記得從小到大,母親一直呵護(hù)著我,關(guān)心著我,無微不至地操心著我的一切。每當(dāng)我犯錯(cuò)或遇到挫折時(shí),母親總是默默無聞地站在我身后,給予我支持和鼓勵(lì)。那一雙雙巧手,為我縫制衣物、做飯,每一份關(guān)懷和愛護(hù)都深深地烙在我心中。

第二段:母親的無私奉獻(xiàn)

母親的精神世界如此高尚,她總是為孩子們無私奉獻(xiàn)。小時(shí)候,每天早上母親都會早早起床做早飯,然后為我梳理頭發(fā)、整理衣物。即使我走在校園里,也能感受到母親的溫暖。母親用自己的付出和愛組成了我們幸福的家庭,這種母愛之情川流不息,永不退去。她不求回報(bào),只希望我們健康快樂。每當(dāng)我傷心或向她抱怨時(shí),母親總是溫柔地安慰我,讓我感受到母愛的力量。

第三段:母親的教誨和榜樣

母親是我永遠(yuǎn)的榜樣。她教會了我如何做人,如何對待他人,以及如何面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。母親善于用身教和言教來教導(dǎo)我。她告訴我要做一個(gè)有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍獦淞⒄_的價(jià)值觀,堅(jiān)守道德底線。母親還教會了我如何熱愛生活,珍惜時(shí)間。她的言行教誨讓我深感敬佩和懷念,她的堅(jiān)韌與奉獻(xiàn)是我學(xué)習(xí)的楷模。

第四段:母親的離世和我對她的思念

我永遠(yuǎn)無法忘記那個(gè)令我痛徹心扉的日子——母親永遠(yuǎn)離開了我。那一天,一切都變得黯淡而沉重,仿佛整個(gè)世界都失去了色彩。她的離去讓我體會到無盡的傷痛和失落。如今,每當(dāng)我想起母親的時(shí)候,心中總是涌現(xiàn)出太多的思念和眼淚。我渴望她還能陪伴在我身邊,為我遮風(fēng)擋雨,給我溫暖和力量。

第五段:懷念母親的心得與體會

經(jīng)歷了母親的離世,我更加深刻地理解了母愛的珍貴與無私。母親用自己的愛激勵(lì)著我的成長和努力。她的教誨、她的關(guān)懷,不僅是對我的幫助和支持,也是我一生中最寶貴的財(cái)富。母親的離世讓我懂得要珍惜當(dāng)下、活在當(dāng)下,對待每一個(gè)人和每一份愛。懷念母親,讓我變得更加懂得感恩,對待生活更加勇敢堅(jiān)定。我會將母親那種深深的愛傳承下去,同時(shí)也會將自己的愛無私奉獻(xiàn)給他人,讓母親在天堂里安心。

在懷念母親的過程中,我明白了生命中的溫馨和幸福。母親在我心中永遠(yuǎn)是最美好的存在,她用一生的奉獻(xiàn)和愛塑造了我。雖然母親已經(jīng)離去,每當(dāng)我想起她,內(nèi)心還是會涌現(xiàn)出一片溫暖。我深深地懷念母親,也會永遠(yuǎn)感念她給予我的一切。

懷念母親讀書心得體會篇九

母愛是世界上最偉大的力量,它如一個(gè)無形的紐帶,將母子相連。在我們的成長過程中,母親扮演著一個(gè)重要的角色,她給予我們關(guān)愛、教誨和支持。近日,我有幸參加了一場關(guān)于懷念母親的聽課,深深地感受到了母親的偉大和無私。在聽完這堂課后,我的內(nèi)心被震撼和感動(dòng)所充斥。

第二段:課程內(nèi)容。

這門聽課的主題是《懷念母親》。講師以個(gè)人真實(shí)的故事為切入點(diǎn),從自己對母親的懷念說起。他描述了母親為他付出的一切,也表達(dá)了自己對母親的愛意。通過細(xì)膩的文字和真摯的情感,講師讓我們深刻地體會到母愛的偉大,同時(shí)也引發(fā)了我對自己母親的思考。

第三段:母愛的偉大。

課上,講師通過人物的刻畫、場景的描寫和情感的表達(dá),將母愛的偉大展現(xiàn)得淋漓盡致。他告訴我們,母愛不僅僅是給予物質(zhì)上的滿足,更是在精神上的支撐和關(guān)懷。母親常常為我們操勞、付出,付出自己的時(shí)間和精力。她們默默無聞地為我們做著許多事情,從不指望有任何回報(bào)。母愛如大海般深沉浩瀚,母親是我們生命中最親近的人。

第四段:懷念母親的重要性。

汪國真在課上強(qiáng)調(diào)了懷念母親的重要性。他告訴我們,雖然母親已經(jīng)遠(yuǎn)離我們,但她們在我們心中永遠(yuǎn)都是存在的。懷念母親不僅僅是對她在世時(shí)的紀(jì)念,更是對她在我們心中無法磨滅的地位的肯定。懷念母親是對她們最好的寄托和安慰,也是我們唯一能夠做的事情。我們可以通過懷念母親來繼續(xù)與她們的聯(lián)系,表達(dá)我們對母親深深的思念和感恩之情。

第五段:個(gè)人感悟。

通過這堂聽課,我不僅更加深刻地意識到了母親的偉大和無私,而且喚起了我對母親的思念和感恩之心。我決定在以后的生活中要更加珍惜與母親相處的時(shí)間,并用行動(dòng)來回報(bào)她為我所付出的一切。同時(shí),我也想通過這篇文章來表達(dá)我的愛意,讓母親知道她在我心中的重要性。只有我們用心去懷念母親,她在天堂中才能安心地看著我們成長。與母親的愛相比,沒有什么是可以超越的。

結(jié)尾:

懷念母親是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的事情。正是母愛讓我們成長為今天的自己,不管我們在什么時(shí)候都不能忘記他們對我們的教導(dǎo)和愛護(hù)。聽完這堂關(guān)于懷念母親的聽課,我被感動(dòng)得熱淚盈眶,同時(shí)也對自己對待母親的態(tài)度有了新的認(rèn)識。愿所有的母親都能夠健康快樂地生活,我們會一直懷念你們。

懷念母親讀書心得體會篇十

今天,我于同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了語文課文《懷念母親》一課,讓我有許多感受。在這里,我就與大家分享一下。

這篇課文通過會議的形式,介紹了兩位母親——生母與祖國母親,以及對他們的同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。充分表達(dá)了作者對生母永久的悔恨和對祖國母親不變的愛意。

我對這句感受頗深:“天哪!連一個(gè)清清楚楚的夢都不給我嗎?我悵望灰天,在淚光里,幻出母親的面影。”我真是可憐作者呀!由于作者長期在外求學(xué),在母親身邊的時(shí)間不多,對母親容貌記憶不深,因此只能盡力的懷念,不斷地回想。

正好,我也剛從濟(jì)南市素質(zhì)教育基地回來,作者思念母親的迫切新型我也深有感觸。剛到基地一天,便是仲秋佳節(jié),這本是應(yīng)該一家人團(tuán)團(tuán)圓圓吃月餅的時(shí)候,高高的圍墻卻把我們與家人分離開來。雖然那里有圓圓的月餅,卻不如家里吃得香甜;雖然那里有噼啪的禮炮,卻不如家里看的熱烈。我想家,想母親,想得簡直不能忍耐!在夢里,我夢到母親,夢到母親慈祥的看著我,夢到母親用手輕撫著我,我哭著醒來,醒來再想捉著那夢的時(shí)候,夢,卻不知飛到哪里去了。

因此,我應(yīng)該幫助母親做一些力所能及的家務(wù),哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。何況我已經(jīng)長大了,我不是以前的我了,不是那個(gè)只會在母親懷里撒嬌的孩子了,我必須盡自己之力,孝敬母親。

慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。在這里,我便懷著那寸草之心,像普天下所有母親說聲:“萬事如意,永遠(yuǎn)健康!”

懷念母親讀書心得體會篇十一

母親是崇高的,母親是偉大的,而祖國母親又培養(yǎng)了千千萬萬個(gè)花朵,今天我學(xué)了一篇,叫做《懷念母親》的感人的文章。

這篇文章中寫了季羨林六歲離開母親,在他讀大學(xué)二年級的時(shí)候,他母親棄養(yǎng),只活了四十多歲。母親去世,他食不下咽,寢不安席,痛哭了好幾天。

從此,他失去了母親,一想到母親,他就會淚流不止,感到十分凄楚。他到德國之后,經(jīng)常夢到自己的母親和祖國母親。在1935年11月寫的四篇感人的日記中,我讀出他不但愛自己的母親,還愛著祖國和遠(yuǎn)在祖國的朋友。

在那之后,他寫了一篇名叫《尋夢》的文章,表達(dá)了他熱愛兩個(gè)母親的情感。讀了這篇文章,我覺得我一定要向季羨林學(xué)習(xí)。我有時(shí)對母親發(fā)脾氣;有時(shí)還不肯做家務(wù),沒有更努力地學(xué)習(xí)。而他從小失去了母親,得不到母親的呵護(hù),卻沒有受到任何一點(diǎn)影響,反而更加熱愛、思念母親,更加勤奮學(xué)習(xí),考取了博士學(xué)位,并去德國留學(xué)。在哥廷根的時(shí)候,他并沒有忘記母親。

在《永久的悔》這篇文章中,他說:“我一生最大的悔,就是沒能孝敬母親。”這樣一位大學(xué)者,取得了那么多成就,最終后悔的卻是沒能孝敬母親。

現(xiàn)在,我以是六年級的學(xué)生了,應(yīng)該從小孝敬母親,幫助母親做一些力所能及的家務(wù),哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。何況我已經(jīng)長大了,我不是以前的我了,不是那個(gè)只會在母親懷里撒嬌的孩子了,我必須趁后悔前,盡自己的力,孝敬母親?!稇涯钅赣H》這篇課文中,作者對母親的愛使我久久不能忘懷。

懷念母親讀書心得體會篇十二

人人都愛自己的母親,我也不例外。在讀了季羨林寫的《懷念母親》之后,我有了很深的感觸。

這篇課文講了季羨林在母親去世后,在德國度過的十一年中,對親生母親和祖**親的懷念,文章中還摘抄了他在德國時(shí)的日記中的幾段話,都深深地表達(dá)了作者那無法停止的思念、懷念。其中有一段,我認(rèn)為最能表達(dá)作者的心情:我現(xiàn)在還真是想家,想故國,想故國的朋友。我有時(shí)想得簡直不能忍耐。這句話是多么的意義深刻,讓人讀了不禁也身臨其境,仿佛自己也在一座孤寂的小城里,望著遠(yuǎn)方,想著自己的故國故友,想起在祖**親的懷抱里度過的那段歡樂時(shí)光。

這篇文章,人人讀了都會想到自己,想起疼愛自己的母親,有句老話說得好:“母愛如海?!边@短短的四個(gè)字包含了天下所有的母親對自己孩子的萬分疼愛!對啊,下的的所有孩子,又有誰沒在母親的懷抱里呆過呢?文章里還講到作者和母親六歲的時(shí)候就分別了,這是多么讓人感到悲傷啊!可更讓人傷心欲絕的還在后面,作者讀大學(xué)的時(shí)候,母親去世了!兒子和母親還沒有在一起好好地呆過,這種傷痛,又有誰承受得了呢?如果是我的話,我肯定會盡全力陪著母親,和母親在一起。所以一定要多陪一陪母親,才能報(bào)答母親。

母親,是人的一輩子最疼自己的人!母親在我們天真活潑的小時(shí)候,那么珍惜我們,疼愛我們,盡全力保護(hù)我們。到了我們逐漸長大,就應(yīng)該反過來多照顧照顧母親了!所以說,一定要趁現(xiàn)在,快多陪陪母親吧!

懷念母親讀書心得體會篇十三

《懷念母親》是一篇由余華所著的散文,通過講述自己懷念已故母親的經(jīng)歷,展現(xiàn)了對母親深深的思念之情。這篇散文給我留下了深刻的印象,讓我深思人生的意義和母愛的偉大。以下將就此展開我的體會。

第一段:感受到的母親的深刻愛意

在《懷念母親》中,作者詳細(xì)地描寫了母親的各個(gè)細(xì)節(jié),使我感受到了母愛的偉大和深刻。作者提到母親不善言辭,但是每一次見面,她總是花費(fèi)很多心思為自己準(zhǔn)備豐盛的食物,細(xì)致關(guān)懷自己的生活。作者還講述了母親病重時(shí),照顧自己的情景,母親無私的奉獻(xiàn)精神使我為之感動(dòng)。通過這些描寫,我深刻地意識到母親為子女付出的無盡的愛和他們的偉大。

第二段:對于母親的懷念之情

在《懷念母親》這篇文章中,作者表達(dá)了自己對母親的深深思念之情。作者提到母親逝世后,他無法接受這個(gè)事實(shí),常常在夢中和現(xiàn)實(shí)中把母親呼喚回來。對于母親的懷念之情,作者無法割舍,這種情感深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心。母愛是如此的深沉而又珍貴,它不僅僅是一個(gè)人對于子女的關(guān)懷和照顧,更是一種情感的連接和共鳴。通過和作者的共鳴,我更加珍視和感激自己身邊的母親。

第三段:人生的意義和價(jià)值

通過閱讀《懷念母親》,我不禁思考起了人生的意義和價(jià)值。當(dāng)一個(gè)人離開人世之后,他給我們留下了什么?在文章中,作者提到母親離開后,他發(fā)現(xiàn)唯一可以聯(lián)系自己與母親的方式就是在夢中尋找她,通過回憶和懷念來表達(dá)對母親的情感。這讓我思考著,整個(gè)人生的意義和價(jià)值到底在哪里?當(dāng)一個(gè)人不再存在于現(xiàn)實(shí)中,他的存在感是否還存在?我開始思考,人生的意義和價(jià)值并不僅僅在于留給他人的物質(zhì)和財(cái)富,更在于我們對別人的影響和情感的共鳴。

第四段:對于母愛的珍視和感激

通過《懷念母親》這篇文章,我對母愛有了更加深刻的理解和認(rèn)識。母愛是一種無私的奉獻(xiàn)和付出,在我們成長的過程中,母親默默地為我們付出了很多,而且她們從不求回報(bào)。望著身邊的母親,我忍不住泛起了感激之情,我不禁想要對母親說一聲:“謝謝”。母愛沒有局限在親生母親,而是一種包容和關(guān)懷,我們也可以通過給予別人的愛來傳遞母愛的情感。

第五段:重拾對生活的熱愛和珍惜

《懷念母親》這篇文章中,作者通過懷念母親的方式,喚起了我對生活的熱愛和珍惜。當(dāng)我們在母愛的心靈滋潤下成長,我們更加珍視自己的生活,對家庭和家人有了更加深刻的認(rèn)識。我們要善待身邊的親人,多關(guān)心和照顧他們,以母愛為榜樣,把愛傳遞給更多的人。

通過閱讀《懷念母親》,我更加深刻地體會到了母愛的偉大和珍貴。這種母愛不僅僅是一種情感的傳遞,更是一種人生的真諦和意義。希望我們都能珍惜身邊的母愛,通過我們的愛和關(guān)懷,讓母親感受到我們對她們的深深的思念和感激之情。

懷念母親讀書心得體會篇十四

我讀了《懷念母親》這篇課文,我感受到了作者對他的兩位母親,懷著深厚的感情!

作者在他6歲時(shí)離開他的生母,到城里住。中間曾回故鄉(xiāng)兩次,都是奔喪,只在母親身邊待了幾天,仍然回到城里。在他讀大學(xué)2年級的時(shí)候,母親棄養(yǎng),只活了40多歲。他痛哭了幾天,食不下咽,寢不安席。作者便想和母親于地下。他的愿望沒能實(shí)現(xiàn),從此作者就成了沒有母親的孤兒。一個(gè)缺少母愛的孩子,是一個(gè)靈魂不全的人。他懷著不不全的靈魂,抱終天之恨。一想到母親,作者就淚流不止,數(shù)10年如一日。讀完了這一自然段,我有一種說不出的滋味和憐憫之情,這是我便自嘆不如道;我真是身在福中不知福!

記得原來在5年級時(shí),爸爸媽媽給弟弟和妹妹一人買了一雙300多元錢的鞋子,而沒給我買,我氣急了,更讓我氣憤的是他們竟然沒給我買一樣?xùn)|西,因?yàn)榻o他們買了重禮,總得給我買點(diǎn)東西的歉意呀!自從這件事之后,我覺得爸爸媽媽不喜歡我了,這是我便意識到我的醋壇子打翻了。

我讀了《懷念母親》這篇課文,我知道了:其實(shí)爸爸媽媽對我的愛是永遠(yuǎn)的,對別人的愛是暫時(shí)的。

讀了這篇課文我懂了:我不應(yīng)該在家經(jīng)常與母親頂嘴。

我的總體感受:天下父母都一樣,作者又是一個(gè)孝順的兒子,所以我也要對父母好,長大找份好工作,孝敬父母!

父母我深情地愛您們,我對您們的愛是永遠(yuǎn)不會改變的!

懷念母親讀書心得體會篇十五

光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼又一個(gè)學(xué)期過去了。小升初的我迎來了稱為“最長寒假”30天的悠長假期。一貫玩心大放的我本以為可以像只慵懶的小熊般全身心地徜徉享受在舒適悠閑的幸福日子里,沒有作業(yè)習(xí)題,沒有嚴(yán)肅緊張,只有美食和懶覺陪伴。然而,生活就像一盒巧克力,結(jié)果往往出人意料,或許連我自己都不敢相信,這個(gè)長假里我竟然可以一改往日的懶散貪玩,將自己的寒假生活安排地有條不紊,豐富多彩。你若問我這是為什么,有一本書可以告訴你答案——《孩子,假如你吃了棉花糖》。

這本書主要講述了“棉花糖少年”艾瑞是如何在喬納森爺爺和好朋友的指引幫助下完成了“棉花糖計(jì)劃”,從而由一個(gè)懶懶散散的“淘氣包”蛻變成了彬彬有禮的小紳士的精彩故事。遵循“棉花糖法則”的他逐漸改變,開始認(rèn)真完成作業(yè),不吃零食,不玩游戲,衣物要擺放整齊......他懂得要怎么確立目標(biāo),迷茫了該怎樣去找回目標(biāo)。他一點(diǎn)一點(diǎn)的改變,一步一步的優(yōu)秀起來。

《孩子,假如你吃了棉花糖》這本書我沒有一口氣讀完,正如我沒有暴殄天物般一口吞下這塊棉花糖,而是花了一周時(shí)間一點(diǎn)一滴、一句一段慢慢咀嚼書中的真諦,細(xì)細(xì)品味作者的深意——“用忍耐抵御住眼前的誘惑,終將獲得更大的滿足和回報(bào)。忍耐的過程是非常煎熬的,但如果做到了,之后收獲的果子一定是甜的。”而在這之前,我也和艾瑞一樣......

一個(gè)陽光明媚的下午,我正埋頭解決道難題,樓下響起了小伙伴們急促的“叮鈴鈴”的自行車聲,她們興高采烈地喊我一起玩耍。在我的面前,是一道難度頗大的奧數(shù)題與我面面面相覷僵持著,矛盾糾結(jié)的我和它對視了足足5秒鐘,最后敗下陣來的我頹喪地放下筆,心想:這道題解了這么久還是一頭霧水,而且下午我還沒有到外面去玩呢,不如就當(dāng)作放松一下,沒準(zhǔn)一下就豁然開朗了!我為自己的貪玩找到了一個(gè)合適的理由。于是和小伙伴一陣風(fēng)似的跑出去了??墒牵髞砦野l(fā)現(xiàn)盡管我看似和伙伴們玩得熱火朝天,但心底總是散發(fā)著陣陣擔(dān)憂和種種忐忑,似被一種無形的力量所牽絆,眼前時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)出那一道難題。

轉(zhuǎn)眼夕陽西下,我坐回到了我的位置上,哎,半天又過去了,面對難題,我依舊沒有一絲靈感,心里有點(diǎn)心虛、有點(diǎn)懊悔。忽然,一道美麗的霞光從窗外落在書桌右角《孩子,假如你吃了棉花糖》這本書上,我內(nèi)心緊緊地被扯了一下,聯(lián)想到剛才自己的行為不正是那個(gè)禁不住玩的誘惑,一口吞下棉花糖的少年嗎?我慚愧萬分,立即重新整理思緒,分析問題,想著一定要難題解決的信念,最終一氣呵成作出了正確的答案!

后來的日子里,我根據(jù)實(shí)際情況給自己量身訂制了屬于我的一項(xiàng)項(xiàng)“棉花糖計(jì)劃”,并且嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí),甚至有時(shí)候會把計(jì)劃重抄一份放在隨身口袋里,時(shí)刻提醒自己、鞭策自己,使自己成為一個(gè)有自控力、堅(jiān)持刻苦、勤于思考、勇于認(rèn)識并改正錯(cuò)誤更好地管理自己、超越自己的與時(shí)俱進(jìn)的新時(shí)代少年!

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