寫作論文心得體會及感悟(通用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 05:50:17
寫作論文心得體會及感悟(通用20篇)
時間:2023-11-05 05:50:17     小編:雁落霞

心得體會是對自己經(jīng)驗和感悟的內化和外化過程。寫心得體會時,要突出重點,表達個人獨特的觀點和思考。以下是小編為大家整理的一些感人肺腑的心得體會范文,讓我們一起感受人生的真諦。

寫作論文心得體會及感悟篇一

我們在學術研究中常常需要撰寫論文,論文不僅是對自己研究成果的總結,也是向他人傳遞知識的重要手段。在撰寫論文的過程中,體會和感悟是不可缺少的環(huán)節(jié)。本文就論文撰寫體會和感悟進行探討。

第二段:體會。

論文撰寫需要嚴謹?shù)乃伎己图氈碌姆治?,這雖然耗費時間和精力,但是在這個過程中,我們也獲得了很多。撰寫論文讓我養(yǎng)成了嚴謹思考的習慣,提高了我的寫作能力,同時也促進了我的學術成長。獲得學術成長的同時,我也深刻認識到了知識的寶貴和珍貴,知識的積累是一個不斷追求的過程。論文的撰寫更像是一次探索,這種探索不僅是對知識的探索,也是對自我認知的探索。

論文撰寫需要傾注精力,也需要付出時間和金錢。撰寫論文需要嚴謹?shù)乃伎己图氈碌姆治觯@個過程也是有意義的。通過撰寫論文,我們可以不斷提高自己的學術水平,同時也可以更好地傳遞知識,為社會做出自己的貢獻。在撰寫論文的過程中,我們還會遇到困難和挑戰(zhàn)。但正是這些困難和挑戰(zhàn),讓我們更好地成長。論文的撰寫是一個長期的過程,需要我們持續(xù)不斷地努力和付出,我們也要有堅定的信念和信心。

第四段:總結。

論文的撰寫需要我們嚴謹認真,提高自己的學術水平,同時也讓我們更好地傳遞知識,為社會做出自己的貢獻。在這個過程中,我們會遇到困難和挑戰(zhàn),需要我們持續(xù)不斷地努力和付出。我們不僅要從論文的撰寫中獲得知識和成長,更要從中發(fā)現(xiàn)快樂和愉悅。

第五段:展望未來。

在未來的學業(yè)生涯中,我會繼續(xù)努力,養(yǎng)成嚴謹思考的習慣,注重知識的積累和提高自己的學術水平。同時我也會更加努力學習和進取,為未來的學術研究和社會發(fā)展做出自己的貢獻。

寫作論文心得體會及感悟篇二

隨著學習的深入,每位學生都會面臨著寫作論文的任務,無論是在高中階段還是大學階段。很多學生在此過程中感到非常困難,因此在這里我想分享一下我在寫作論文過程中的心得體會。

第一段:理清思路。

在寫作論文之前,需要先理清思路。這是非常重要的一個步驟,因為它可以使你更好地掌控整個論文的框架和邏輯。在此過程中,我們可以采取以下的方式:首先確定好論文的主題和要素;其次,將這些要素按照邏輯順序組織起來,形成一條清晰的思維鏈;最后,將這些思路梳理成一個完整的框架,以便于后續(xù)的論文寫作。

第二段:敏銳的閱讀和積累。

在開展論文寫作之前,我們還需要進行大量的閱讀工作。閱讀是我們獲取思想和知識的有效方式,也是我們進行論文寫作的重要前置知識。閱讀可以讓我們認識到不同的學術觀點、公認的事實和業(yè)已發(fā)表的資料,從而讓我們有更好的觀點和論據(jù)來支撐我們自己的論文。在閱讀中,我們需要特別注意積累。只有通過閱讀和積累,我們才能擁有豐富的素材,為后面的寫作提供更為充實和可靠的基礎。

第三段:精心構思和概述。

當我們理清思路并積累了一定的知識和素材之后,我們就要開始構思和概述我們的論文了。構思和概述是一個具有挑戰(zhàn)性的工作,因為在此過程中,我們需要選擇最合適的言論和獲得最具說服力的證據(jù)來支持我們的中心論點。這個過程需要耐心和細致的思考,以及持續(xù)的修改和完善。在此過程中,我們可以進行多次草稿的編寫和優(yōu)化,以確保論文的邏輯和結構都具有清晰性和可讀性。

第四段:積極研究和爭論。

寫作論文的過程中,我們可能會遇到各種疑問或困難,這時候積極研究和爭論都是可以幫助我們跨越困難和提高寫作品質的有效手段。研究可以幫助我們從更高的角度審視問題,尋找到更為合理的解決方案。而爭論可以幫助我們更好地了解到不同觀點、進而進行更深入的思考和探討。這些策略可以讓我們在論文寫作的過程中有更好的思維表達和語言表達能力。

第五段:精心校對和修改。

最后,我們在寫作論文之后還需要進行精心的校對和修改工作。這個過程需要非常耐心和細致,因為一點小小的失誤都可能會影響到整篇文章的效果和質量。我們需要仔細地審讀每一句話,確保語法和拼寫錯誤的處理、控制相應的標點符號、避免重復單詞或通篇內容不清晰之處的存在。通過反復的校對和修改,我們可以讓自己的論文更為充實和完整,增加文章的可讀性和進一步加強說服力。

總之,在寫作論文的過程中,需要我們不斷地積累、思考、探索和完善。良好的論文質量需要每個學生的努力和決心,通過以上這些方法,相信大家都可以完成更為優(yōu)秀的論文作品,拓展自己的思維與知識的深度,更好的提升自己的學術實力,堅定自身的學術目標和志向。

寫作論文心得體會及感悟篇三

“心得體會感悟”一詞,源于在觀察、思考或處理某種事物時所深刻產(chǎn)生的感受及體驗,是個人認知的一種表述。在日常生活中,我們會和各種各樣的事物有著接觸,而這些接觸可能會引發(fā)我們內心的獨特感受,從而產(chǎn)生所謂的“心得體會感悟”。無論是喜怒哀樂、快樂疑惑、成功失敗,心得體會感悟都是需要表達的。

第二段:思考

在生活中,我們可以遇到的事情不計其數(shù),而每件事情迥然不同,產(chǎn)生的感受也各有不同。自從開始寫心得體會感悟的論文以來,我開始了自己的思考。我開始尋找生活中那些獨特的體驗,思考它們給我?guī)砹耸裁?,如何以論文的形式表達出來。每當我遇到一些特定的經(jīng)歷時,我就開始深入思考,以此作為啟發(fā)進行寫作。生活中的自然景觀、文化風俗、人物故事、人際關系、職業(yè)經(jīng)歷等各個方面都是我思考和思考的素材。

第三段:寫作技巧

寫心得體會感悟的論文需要有一定的寫作技巧,才能讓文章更具有生機和活力。首先,要注意結構上的連貫性,避免一些“斷點”出現(xiàn)。其次, 在語言的選用上,要盡量起用生動、形象、具有色彩的語言,因為這將能更好地詮釋自己想要表達的內容。另外,寫作技巧還包括直觀且大方的闡述、嚴謹?shù)暮侠硭伎己透挥讵毩⒂X悟的成長感悟等方面。

第四段:文學性

在寫心得體會感悟的時候,文學元素是必不可少的。說句實話, 對于這樣的論文來說,其本身的文學性無疑是一種保證。既能通過語言藝術的手段來更好地傳達內心經(jīng)驗和感悟,也能從這種藝術性中獲得更多樂趣,為讀者帶來閱讀的快樂和感動。

第五段:總結

寫一篇心得體會感悟的論文不僅要表達出自己的情感、想法、體會、思考等方面,更要把自己的心跟讀者貼近,感染、打動讀者,讓讀者看到自己的人生,甚至引導讀者重新審視自己的人生。正如我們經(jīng)常聽到的那句話,“人生如夢,唯有心中的感悟,永遠是珍貴的?!?我們沒有必要去刻意地尋找感覺,相信那些真實發(fā)生在我們身上的東西即可,去感受生活中瑣碎的細節(jié),感受人生奇妙的瞬間,在你的文字中,展現(xiàn)內心最真實的感受,記錄生活中令你難忘的瞬間,因為這對于你自己和讀者都是非常寶貴的體驗。

寫作論文心得體會及感悟篇四

寫作是人類文明的重要組成部分,通過文字表達和溝通交流。在現(xiàn)代社會,寫作已經(jīng)成為人際關系、職場發(fā)展等方面的必備技能。而我在日常的寫作學習和實踐中,不僅提高了表達能力,還獲得了一些重要的心得體會。接下來,我將分享我對寫作的一些感悟心得。

第二段:寫作是自我發(fā)掘的過程。

通過寫作,我明白了寫作不僅是表達思想,更是一個自我發(fā)掘的過程。當我坐下來,思考要寫的話題或者故事時,我會從內心深處搜集靈感,回想過去的經(jīng)歷和感悟。有時,也會通過讀書、聽音樂等方式來激發(fā)靈感。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)自己對生活的思考和理解更加深刻,這讓我更加了解自己的內心世界。

第三段:寫作是思考的過程。

寫作是思考的過程,這是我在寫作中的另一個重要體會。在寫作之前,我會思考要表達的目的和想要傳達的信息。我會在頭腦中整理思緒,梳理出邏輯和結構。在寫作的過程中,我會對自己的想法進行反思和修正,不斷推翻之前的觀點,尋找更加準確和完整的表達方式。通過這個思考的過程,我不僅提高了邏輯思維能力,也培養(yǎng)了批判性思維能力。

第四段:寫作是反思的過程。

寫作還是一個反思的過程。當我完成一篇作品后,我會反思自己的寫作過程和表達方式。我會仔細檢查文章的結構和語言是否流暢、清晰。我還會思考文章的主題和觀點是否有足夠的說服力,并尋求他人的意見和反饋。通過這個反思的過程,我不僅提高了自己的寫作技巧,也學會了從他人的角度來審視自己的作品。

第五段:寫作是成長的過程。

通過不斷地寫作,我逐漸發(fā)現(xiàn)寫作是一個成長的過程。剛開始寫作的時候,我可能會遇到很多困難和挫折,無法準確表達自己的思想,也無法吸引讀者的注意力。但是,隨著時間的推移,我發(fā)現(xiàn)自己的寫作技巧得到了提高,思維更加清晰,表達更加精準。每一次的寫作都是一次磨礪和進步,每一次的反思都是一次思維能力的鍛煉。通過寫作,我逐漸成長為一個更好的自己。

總結:

通過寫作,我不僅發(fā)現(xiàn)了寫作的重要性,更體會到了寫作給予我自我發(fā)掘、思考、反思和成長的機會。寫作不僅僅是一種技能,更是一種思維方式和生活態(tài)度。我相信,通過不斷地寫作,我將能夠不斷提高自己的表達能力和思維能力,更好地面對和應對生活中的各種挑戰(zhàn)。

寫作論文心得體會及感悟篇五

第一段:

作為研究生的一年級學生,我有幸成為師姐的論文答辯小組成員,目睹了師姐一年來科研的辛苦與付出。在論文答辯后,師姐向我們分享了她的論文感悟心得體會,引起了我深切的共鳴。這篇文章將總結師姐論文的一些關鍵點,分享她的心得體會。

第二段:

首先,師姐強調了堅持和毅力的重要性。在她的論文研究過程中,師姐遇到了很多困難和挫折,但她始終堅持不懈地努力。她告訴我們,科研工作不是一蹴而就的,需要付出大量的時間和努力。只有具備堅持和毅力的品質,才能克服困難并取得好的研究成果。

第三段:

其次,師姐強調了團隊合作的重要性。在她的論文研究中,師姐深深感受到了團隊合作的力量。她表示,團隊合作能夠提供更多的資源和支持,幫助她克服問題和挑戰(zhàn)。同時,師姐也強調了信任和溝通在團隊合作中的關鍵作用。只有建立良好的團隊合作關系,才能更好地完成研究任務。

第四段:

另外,師姐談到了對失敗的理解和面對困境的勇氣。在她的論文研究中,師姐遇到了很多挫折和失敗。但她從失敗中學到了寶貴的教訓,堅持不懈地努力改進自己的研究方法和思路。師姐表示,面對困境時,我們要有勇氣去面對和解決問題,不斷完善自己的研究工作。

第五段:

最后,師姐總結了她在論文研究中的成長與收獲。她表示,論文研究不僅僅是為了完成學業(yè)要求,更是一種學術思考和探索的過程。通過論文研究,師姐不僅提高了自己的學術能力,還培養(yǎng)了解決問題和獨立思考的能力。同時,師姐還提到了對未來科研道路的展望和期待,希望能夠繼續(xù)深化研究,并為學術界作出更多的貢獻。

總結:

通過師姐的論文感悟心得體會,我深刻領悟到了科研工作的艱辛與樂趣。堅持和毅力、團隊合作、面對失敗的勇氣,以及成長與收獲,這些都是我們作為研究生應該具備和追求的品質和態(tài)度。我會牢記師姐的教誨,將其融入自己的科研工作中,不斷努力提高自己的學術能力,成為有價值的研究者。

寫作論文心得體會及感悟篇六

寫作是一種表達思想和情感的藝術,它能夠幫助我們更好地理解自己和世界。通過寫作,我深刻體會到了創(chuàng)作的樂趣和寫作帶來的益處,同時也認識到了寫作中的挑戰(zhàn)和困難。在這篇文章中,我將分享我的寫作心得和體會。

第一段:創(chuàng)作的樂趣和意義

寫作是一種發(fā)泄和表達的方式。我常常會被一些情感所困擾,無法找到適當?shù)姆绞絹硇埂H欢?,當我將這些情感傾訴在紙上時,我發(fā)現(xiàn)寫作竟然能夠幫助我釋放壓力,舒緩情緒。與此同時,寫作也是一種表達思想的方式。通過文字的組織和表達,我可以更清晰地思考問題,加深對世界的理解。因此,我深深地感受到了寫作所帶來的樂趣和意義。

第二段:寫作的益處

寫作不僅能夠幫助我們更好地表達自己,還能夠提升思維能力和語言能力。在寫作的過程中,我們需要思考和整理自己的觀點,梳理思路,并將思想準確地用文字表達出來。這種思考和表達的訓練,能夠培養(yǎng)我們的邏輯思維和辨析能力。與此同時,寫作也是一種語言鍛煉的方式。在寫作中,我們需要選擇合適的詞語和句式來表達自己的觀點,這能夠幫助我們提升語言能力。

第三段:寫作中的挑戰(zhàn)和困難

寫作并非一帆風順,其中也存在著種種挑戰(zhàn)和困難。首先,寫作需要面對一個個白紙黑字,這無形中給人一種壓迫感。其次,對于創(chuàng)作的內容,我們需要付出時間和精力進行調研和思考。這也就意味著我們需要忍受孤獨和沉默的狀態(tài)。最重要的是,寫作需要不斷地琢磨和修改,才能達到自己的期望。面對這些困難,我們需要保持耐心和毅力,堅持不懈。

第四段:改善寫作的方法

要提高寫作能力,關鍵在于多讀、多寫和不斷反思。首先,多讀經(jīng)典著作能夠幫助我們借鑒優(yōu)秀的寫作技巧和表達方式。其次,多寫能夠有效地提升我們的寫作水平。通過不斷地嘗試和實踐,我們能夠逐漸找到適合自己的寫作方式和風格。最后,要不斷反思自己的寫作,總結經(jīng)驗和教訓。只有在不斷地反思和修正中,我們才能夠成長與進步。

第五段:寫作對我人生的影響

寫作對我個人的人生有著深遠的影響。通過寫作,我更加深入地思考了自己的價值觀和人生目標,也更加明確了自己的內心世界。同時,我也從中感受到了自己的進步和成長。通過不斷地寫作,我發(fā)現(xiàn)自己的思維更加清晰,語言更加準確,思考也更加深入。這為我未來的發(fā)展打下了堅實的基礎。

總結:

通過這段時間的寫作經(jīng)歷,我深刻體會到了寫作的樂趣和意義,認識到了寫作對個人成長的重要性。寫作不僅能夠幫助我們更好地表達自己,提升思維和語言能力,還能夠幫助我們更好地認識自己和理解世界。在寫作的過程中,我們需要面對困難和挑戰(zhàn),但只要堅持下去,不斷學習和反思,我們一定能夠成長為更好的寫作者。

寫作論文心得體會及感悟篇七

寫作是一門藝術,也是一種表達思想的方式。通過寫作,我們可以用文字將自己的想法表達出來,與他人分享。寫作是一個不斷成長和提高的過程,也是一個讓人收獲滿滿的過程。在我多年的寫作實踐中,我有一些感悟和體會,分享給大家。

首先,寫作需要有一個明確的目標。無論是寫一篇論文、一封信件、還是一篇故事,我們都需要先明確自己的寫作目標。一個明確的目標能夠讓我們更有方向感,更有動力去寫作。當我們明確了寫作目標之后,我們可以更加專注于自己的寫作內容,把寫作過程變得更加高效。

其次,寫作需要有一個清晰的思路。寫作的思路和邏輯要清晰,否則讀者可能會迷失在我們的文字中。我們需要從整體上把握自己的寫作內容,分析清楚每一部分的邏輯關系。在寫作過程中,我們可以使用一些邏輯連接詞,例如“首先”、“其次”、“然而”等,來幫助讀者理解我們的觀點和思路。

第三,寫作需要有一個獨特的觀點。作為一個寫作者,我們不能只是簡單地描述事物,而是要通過自己的思考和觀察,提出獨特的觀點。我們需要挖掘問題的深層次含義,發(fā)現(xiàn)一些以前沒有被注意到的細節(jié)。這樣才能夠讓我們的作品更加生動有趣,也能夠吸引讀者的注意力。

第四,寫作需要有一個恰當?shù)恼Z言表達。語言是寫作的工具,我們需要善于運用語言來表達自己的想法。在寫作時,我們可以使用一些形象的比喻、生動的描寫來豐富我們的語言。同時,我們也要注意語言的準確性和規(guī)范性,避免使用一些模糊和不準確的詞語。通過恰當?shù)恼Z言表達,我們的作品更能夠打動讀者的心靈。

最后,寫作需要有一個不斷學習和提高的心態(tài)。寫作是一個持續(xù)學習和提高的過程,我們需要不斷地學習新的知識,提高自己的寫作水平。我們可以多讀一些優(yōu)秀的作品,學習其中的技巧和思路。同時,我們也要勇于接受他人的意見和批評,從中找到自己的不足之處,并加以改進。只有保持一顆謙遜的心態(tài),我們才能夠不斷進步,寫出更好的作品。

通過多年的寫作實踐,我深深體會到寫作的樂趣和收獲。寫作讓我有機會表達自己的思想和感受,也讓我更深入地思考問題,并提出獨特的觀點。寫作讓我不斷成長和提高,讓我變得更加自信和堅定。寫作是一種獨特的溝通方式,它讓我與他人產(chǎn)生了更深層次的交流和理解。我相信,在不斷的努力和鍛煉下,我會在寫作的道路上走得更遠、寫得更好。

寫作論文心得體會及感悟篇八

寫作是一門藝術,也是一種表達情感和思想的方式。在我多年的寫作實踐中,我深深體會到寫作的力量和樂趣。寫作既可以讓人發(fā)掘自己內心的深處,也可以讓人與他人產(chǎn)生共鳴。在這篇文章中,我將分享我對寫作的感悟和體會。

首先,寫作是一種表達自己思想和情感的有效方式。當我坐下來,打開電腦,指尖輕輕敲擊鍵盤的瞬間,我就進入了一個獨立自由的世界。在這個世界里,我可以傾注我所有的思考和感受。通過寫作,我可以把內心的紛亂和困惑整理成文字,用文字表達自己的心聲。這種表達方式讓我感到釋放和滿足,同時也能夠幫助我更好地理解自己。

其次,寫作是一種反思和成長的過程。當我回顧自己的文章,甚至重新閱讀過去寫的作品時,我時常會發(fā)現(xiàn)自己的種種不足之處。這種發(fā)現(xiàn)并不令人沮喪,相反,它激勵我不斷地提高自己的寫作水平。通過不斷地反思和修正,我能夠更加深入地了解自己的不足,逐漸找到自己的風格和表達方式。每一次的寫作都是一次成長的機會,讓我能夠更好地面對新的挑戰(zhàn)和機遇。

第三,寫作是一種與他人交流和分享的方式。通過我寫的文章,我可以與讀者分享自己的觀點和感悟,與他人交流心靈的碰撞。有時候,我會收到讀者的回饋和評論,這不僅讓我感到鼓舞,也讓我在與他人的對話中學到了很多。而且,寫作也是一種傳承的方式。通過我對一些經(jīng)典作品的閱讀和研究,我能夠從中學習到大師們的智慧,并且將其傳承下去。在寫作的過程中,我也漸漸意識到,在與他人的交流中,我的視野變得更加開闊,思路也更加清晰。

第四,寫作是一種激勵和啟迪的方式。在寫作的過程中,我會給自己設定一些目標和挑戰(zhàn),以激勵自己持續(xù)進步。有時候,這些目標和挑戰(zhàn)可能會讓我感到困惑和疲憊,但是每一次的突破和進步都會給我?guī)頍o盡的滿足感和自豪感。寫作還會啟迪我的思維和創(chuàng)造力。當我不斷地思考和鉆研一個主題時,我會發(fā)現(xiàn)自己的思維變得更加敏銳,創(chuàng)造力也隨之迸發(fā)。在寫作的過程中,我意識到,只要保持積極的心態(tài)和樂觀的態(tài)度,就能夠不斷地超越自我。

最后,寫作讓我感受到了人生的無限可能性。在我寫作的過程中,我不斷地發(fā)現(xiàn)自己的潛力和熱情,同時也不斷地發(fā)現(xiàn)生活中的美麗和奇跡。每一個字、每一篇文章都是我與世界的對話,是我與自己的心靈之旅。通過寫作,我學會了抓住飛逝的時光,珍惜每一個瞬間,留下文字的印記。

總之,寫作是一種強大而美妙的藝術。在我多年的寫作實踐中,我深深感受到了寫作給我?guī)淼木薮笫找婧蜐M足感。通過寫作,我能夠表達自己的思想和情感,反思和成長,與他人交流和分享,激勵和啟迪自己,并且感受到了人生的無限可能性。寫作已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分,我相信,只要不斷地堅持下去,我一定會在寫作的道路上越走越遠。

寫作論文心得體會及感悟篇九

這次做論文的經(jīng)歷也會使我終身受益,我感受到做論文是要真真正正用心去做的一件事情,是真正的自己學習的過程和研究的過程,沒有學習就不可能有研究的能力,沒有自己的研究,就不會有所突破,那也就不叫論文了。希望這次的經(jīng)歷能讓我在以后學習中激勵我繼續(xù)進步。不積跬步何以至千里,本設計能夠順利的完成,也歸功于我的指導莫老師的認真負責,使我能夠很好的掌握和運用專業(yè)知識,并在設計中得以體現(xiàn)。正是有了他們的悉心幫助和支持,才使我的畢業(yè)論文工作順利完成,在此向全體老師表示由衷的謝意。感謝他們四年來的辛勤栽培。

我的論文題目是《a股何時見底反彈》,這個題目與我們的日常生活非常接近,接到題目我便開始是搜集資料。在莫老師的指點下,通過各種渠道開始準備工作—通過網(wǎng)絡、圖書館搜集相關學術論文、核心期刊、書籍等。通過一個月的深入學習,搜集了一大堆與畢業(yè)設計相關的資料,在老師的指導下,我了解到一些相關的知識,并將這些內容列成提綱,便于以后查詢,以減少后期工作量。

接下來,我開始對所搜集的資料進行整理、分析研究,并制作了課題研究的方案及網(wǎng)站設計規(guī)劃,開題報告完成之后隨即進入緊張而有序的寫作及網(wǎng)站創(chuàng)作之中。根據(jù)取其精華,去其糟粕的原則,我撰寫了初稿,并加入了自己新穎的見解,在此期間,我也多次與莫老師進行交流,聽取老師好的建議,積極采納。

老師將初稿修改后及時反饋給我,看了之后才發(fā)現(xiàn)論文中的論文漏洞很多,特別是論文的格式,而且內容有所欠缺,我發(fā)現(xiàn),要干好一件事并非那么簡單,但也不是很難,敷衍了事是萬萬不可的,對待任何事情都要認真去思考,用思想來完成任務。于是我又重新去查閱文獻進行論文的修改。

一篇優(yōu)秀的論文不是寫出來的,而是修改出來的,這需要的是耐心,還要用心。越是不懂的東西才要去學,在學習的過程中你會收獲很多,其中一點就是互相學習是最好的學習途徑,在此期間,我與同組的同學也進行了論文的交流學習,在學習之后我也發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處,并積極改正,是我的論文更加的完善,這也是我在完成論文之后體會到的。

各方面工作都做好之后就剩畢業(yè)論文答辯了,在未進行之前,我自己感覺論文答辯可能很難,心里難免有些許擔心。真正經(jīng)歷之后才發(fā)現(xiàn),任何在你認為難得事情都是因為你沒有很好把握或者是準備工作沒有做好。在答辯的過程中,自我感覺還是不錯的,雖然開始有些緊張,兩分鐘之后就進入狀態(tài),因為是自己在講解自己做的東西,感覺輕車熟路,流暢地給老師同學們論述了我的畢業(yè)論文。

指導老師和同學也對我的論文提出了一些問題,使我更深一層的對論文有了一個新的思考方向,我相信,這些對我以后的工作學習都是受益匪淺的。

在整個畢業(yè)論文寫作的過程中我學到了做任何事情所要有的態(tài)度和心態(tài),我明白了做學問要一絲不茍,對于出現(xiàn)的任何問題和偏差都不要輕視,要通過正確的途徑去解決,在做事情的過程中要有耐心和毅力,不要一遇到困難就打退堂鼓,只要堅持下去就可以找到思路去解決問題的。在工作中要學會與人合作的態(tài)度,認真聽取別人的意見,這樣做起事情來就可以事倍功半。

論文的順利完成,首先我要感謝我的指導老師以及周圍同學朋友的幫助,感謝他們提出寶貴的意見和建議。另外,要感謝在大學期間所有傳授我知識的老師,是你們的悉心教導使我有了良好的專業(yè)課知識,這也是論文得以完成的基礎,在此向各位老師表示深深的感謝和崇高的敬意。今后我將用我的實際行動來回報母校,回報各位老師的教導之情,盡力去做到今天我以母校為榮,明天母校以我為榮!

寫作論文心得體會及感悟篇十

前言:

讀書是一種智慧,是一種人生的修煉。讀書可以讓我們更加開闊眼界,更加深入了解人生和社會。從讀書中我們可以獲得很多的啟發(fā)和感悟,這些感悟也會讓我們在人生的各個方面變得更加充實和完美。今天,我將分享我的一些讀書感悟和心得,希望對您有所啟發(fā)和幫助。

第一段:讀書讓人變得更加有見識。

讀書是一種不斷的積累過程,無論是名人傳記,歷史傳承,還是自然科學,都可以給我們帶來很多的啟發(fā)和思考。通過閱讀不同的書籍,我們可以逐漸拓寬自己的知識面,增強自己的見識和洞察力。精通知識,能更好地理解和把握世界,判斷事物,決策困難時也可以獲得更多選擇。在快速發(fā)展的社會中,有見識,甚至可以幫我們把握時代脈搏,從而做出更好的決策。

第二段:讀書讓人成為更好的人。

讀書除了帶來豐富的知識,還能引導我們在人生中成為更好的人。通過讀書,我們可以學習尊重他人,理解和同情他人的感受。更重要的是,我們可以學到很多道德和品格,如誠實、勇氣和責任等。許多偉大的人物也是在讀書中汲取到人生智慧的??梢哉f,讀書是人生修煉的一種方式。

第三段:讀書讓人變得更加自由。

許多人抱怨生活過于枯燥乏味,缺少刺激和歡樂,這很可能是由于缺乏自由感所致?,F(xiàn)代社會的思想自由已經(jīng)得到了越來越多的重視,而讀書是培育自由人格的重要途徑。只有在思想上變得自由之后,我們才能在人生中有更多的選擇和創(chuàng)造。讀書能夠幫助我們撕開限制自我的束縛,讓我們在心靈上獲得更多的自由和積極向上的感受。

第四段:讀書讓人更加懂得感恩。

讀書,并不是為了讓自己獲得成就和成功,而是為了讓自己活得更加彌足珍貴。人生有太多的美好和快樂需要我們去感受和享受,而讀書可以讓我們更加懂得珍惜身邊的一切。無論是生命中的小事還是大事,每一個細節(jié)和片段都值得我們去細心體驗和感受。反之,介紹和憤怒的情緒是最消耗人生的,讀書的過程也可以幫我們釋放負面情緒,更加享受生活的美好。

第五段:讀書讓人更加進步。

讀書能夠增加我們的知識儲備和人生經(jīng)驗,使我們更加優(yōu)秀和成功。但最重要的是,讀書使我們更加進步。隨著社會的不斷發(fā)展,我們也應該不斷地追求發(fā)展,不斷地充實自己。讀書的過程也是對自己的一個快速進步,相信只要持之以恒,我們一定能夠超越自我以及過去的生活,創(chuàng)造出一個更加美好的未來。

結尾:

讀書確實可以讓我們擁有更加廣泛的視野和豐富的人生經(jīng)驗。隨著一代又一代的年輕人成長和發(fā)展,我們應當從思想上進行更加獨立和自由,變得更加有見識和有頭腦。我們應該吸取書中的智慧,不斷提升自己,成為真正的自己。同時,我們也更加應該親近書本,讀書、品書、存書,享受無窮的人生滋養(yǎng)。

寫作論文心得體會及感悟篇十一

人生中的各個領域都離不開寫作,而寫作又分為不同的目的和形式。其中一種重要的寫作形式是“心得體會感悟論文”,通常需要我們通過對一些經(jīng)歷或學習進行總結和反思,從而更好地認識自己、提高生命價值。本文就是關于怎樣寫一篇好的心得體會感悟論文的探討。

第二段:認識心得體會感悟論文

心得體會感悟論文是一種在有限的篇幅內表達個人經(jīng)歷和感悟的文體,通常從個人視角角度出發(fā),經(jīng)過簡單的故事敘述或文字表達,以突出主題和體現(xiàn)情感,表達對于某些經(jīng)歷、學習或體驗的感受和思考。其強制性并不強,所以缺乏學術性質,但其獨特的文風和體現(xiàn)個人特點的主題受到許多讀者的喜歡。

第三段:寫好心得體會感悟論文的技巧

寫好心得體會感悟論文有幾個技巧。第一個是明確主題,準確把握“心得體會感悟”的主題,考慮主題涵蓋的內容和在文本中如何具體化主題;第二個是寫作風格,心得體會感悟論文通常要求寫出真實、自然、具體的個人經(jīng)歷和感受,而采用平實、自然的語言風格能夠更有說服力;第三個是敘述情感,要求盡可能真實地表達感情,讓讀者對自身感受產(chǎn)生共鳴;第四個是結構有序,通過貫穿主題和使用分段符等手段,讓文章結構層次分明,符合邏輯。

第四段:寫好心得體會感悟論文的注意點

在寫好心得體會感悟論文時也要注意一些點。首先,要避免太多列舉背景或細節(jié),因為這會使文章分散注意力,給讀者產(chǎn)生疲憊感;其次,要避免博大精深的表達,否則很難理解和接受;最后,要時常充實文章,使用優(yōu)美和有表現(xiàn)力的語言,以構建出更為豐富深入的實際體驗,來增強讀者的情感共鳴。

第五段:結論

總而言之,心得體會感悟論文憑借其獨特的文風和表達方式,成為了人們表達自己的特定經(jīng)歷和感悟的一種管道。而要寫好這種論文,需要明確寫作的目的和主題,掌握良好的寫作技巧和足夠的經(jīng)驗,遵循基本的寫作原則,從個人角度出發(fā),真實而有力地完整表達感受和思考,最終展現(xiàn)出有說服力和感染力的文章。

寫作論文心得體會及感悟篇十二

論文寫作心得體會思考是一個痛苦的過程,而思考之后的收獲又讓人感到一種莫名的興奮與欣慰,就在這種痛苦與興奮交織之中,論文撰寫已經(jīng)塵埃落定,三年的研究生生活也將接近尾聲?;叵胝撐淖珜懙哪切┤兆樱磺卸細v歷在目,在實驗室挑燈夜戰(zhàn),在宿舍輾轉反側難以入睡,有過山窮水盡疑無路困惑,有過柳暗花明又一村的激動,也有過撥開烏云見日出的喜悅,論文寫作是一個艱難的過程,我痛苦并快樂著,這是一個一邊思考和一邊探索的過程,難免也走了一些彎路,我驀然回首,論文的文獻綜述、開題、中期檢查、預答辯各個環(huán)節(jié)還記憶猶新,深有體會,下面談談對論文撰寫的幾點體會,純屬個人看法,僅供學習交流。

一、選題要準確。俗話說,良好的開頭是成功的一半。論文寫作也是一樣,選一個恰當?shù)念}目是寫好論文的關鍵之一。萬事開頭難,就是在選題的時候,要考慮好多的因素,既要符合理論的發(fā)展趨勢,緊跟時代的步伐,有一定的新意,有一定的學術價值;又要符合自身的實際情況,自己有一定的專業(yè)知識的沉淀,或自己感興趣。在選題時一定要進行深入的論證,選題要適中,既不要太難,自己沒法寫下去,又不能過于膚淺,研究價值不大。這就是要結合自身情況,量體裁衣,在導師的指導下,選一個符合自己實際的題目。題目一旦論證確定,就要樹立目標和信心,堅定的寫下去,在寫作過程中遇到困難在所難免,我們只有進一步調查研究,尋求解決困難的辦法,切忌朝三暮四,猶豫不定,切忌中途換題,臨陣換將,就是在萬不得已的情況下,不要中途換題,這樣會分散自己的精力,一定要相信自己,選定的題目是有科學依據(jù)的,自己有能力有信心寫下去,這一點,信心最重要,這是我們論文寫作的動力和支撐。

二、研究思路要清晰。題目選定了,我們就圍繞論文進行深入的論述,思路最重要,思路決定出路。論文寫作,總有一個思路,是按時間順序,歷史發(fā)展順序,戰(zhàn)斗行動順序,還是邏輯順序,這根據(jù)自己論文的實際情況而定,只有做到研究思路清晰,才能圍繞主體開展論述,這也是從總體上對論文的一個把握,不會讓論文寫作偏離主題,做到形散神聚。根據(jù)研究的思路,我們可以列出論文的各級標題。

忌把觀點隱藏在正文中間,要做到讀者看了你的綱目,就知道你寫了什么,表達了怎樣的觀點。切忌人云亦云,泛泛而談,說了半天,不知道要表達什么意思,我們所有的工作都是為我們的中心論點和分論點服務的。

四、論據(jù)要充分。論文論文,重在論證。這與我們編寫教科書有很大區(qū)別,教課書的重點在于解決“是什么”,而論文的重點在于解決“為什么”。論文不需要像教課書一樣面面俱到,可以不完整,但一定要亮出自己的觀點,把道理講明白,為什么是這樣的觀點,論據(jù)一定要充分,我們可以采取講道理,擺事實,舉例子進行論證,古今中外,歷史的,現(xiàn)在的,未來的,都可以用來論證,論據(jù)充分了,我們的論文才顯得豐滿,論點才能站得住腳。

五、找準自己論文的創(chuàng)新點。論文的創(chuàng)新點或進步點,就是你論文的閃光點,也是你論文中最核心的地方,碩士論文的創(chuàng)新點一般為3-5個即可,這必須站在一定的高度,進行深入的思考,要提出新的思路、新的方法、新的舉措,創(chuàng)新點的優(yōu)劣,從一定程度上也決定了你的學術研究水平和論文質量,也是你論文答辯時必須重點匯報的東西,這也是吸引專家教授眼球的東西。

六、合理借鑒和引用他人的成果。他山之石,可以攻玉。我們就是在占有資料和文獻的同時,要借鑒他人的強處,進一步進行研究。牛頓說過,我之所以看的更遠,是因為站在巨人的肩上。我們在論證的時候,一般可以采用歸納、總結和演繹的方法,當看到幾個相似的觀點時,我們可以進行歸納和總結,找出它們的共性,得出它們的規(guī)律,那就是自己的觀點。從他人研究的一個內容,我們可以進行聯(lián)想和演繹,是不是對我研究的東西也可以引申,可以借鑒。在引用他人的研究成果時,一般要遵循一個原則,引用了人家的論點,就不能引證人家的論據(jù),引用了論據(jù),就不能引用論點,這樣可以避免不必要的麻煩。

七、詳略要恰當。山不在高,有仙則靈,水不在深,有龍則靈,文章篇幅不在長短,有新意就行。在論文寫作中,千萬莫以字數(shù)論英雄,字數(shù)只是個門面,關鍵是內容,在論文創(chuàng)新的地方,應該重點論述,論文中其它部分要恰如其分,詳略恰當,有張有弛,重點內容,濃墨重彩,相關內容,蜻蜓點水,切忌一碗水端平,我們要學會彈鋼琴。真正一篇好的論文,就像你見到的一個美女一樣,添之一分太肥,減之一分太瘦,恰到好處。而不是在湊字數(shù),可要可不要的東西,堅決刪除,別留著占版面,浪費讀者的時間。

八、定性與定量分析結合。大多數(shù)軍事學學論文,基本上具有理工科論文的特征。有了定性的研究往往是不夠的,就是講的天花亂綴,它的說服力是不夠的,我們要借用數(shù)學的、計算機的相關知識,對其進行定量的分析,計算和模擬出結果,這也是自然科學研究的精神,用事實說話,切忌偽造數(shù)據(jù),篡改數(shù)據(jù),這是學術道德不允許的。

九、巧妙運用圖表。圖標的功能就是簡明扼要,能形象的反應出研究的問題,讓人看了一目了然,賞心悅目。把我們的論文比作一部電影的話,那么圖標就是電影的插曲,是相當重要的,沒有圖標的論文,通篇純文字的論文,讓人看了就是有點不過癮,就像只有一種純顏色,沒有色彩,就像看黑白電視一樣,顯得有點滄桑,論文中的圖表的作用相當重要。

十、文中腳注和參考文獻要全面。在論文寫作中,不可能不引用別人的觀點,不過論文寫作中標注出來了,這是研究的需要,不能算抄。但一定要有下注,要標明文獻的出處,具體到頁碼,不然很容易有抄襲的嫌疑。一般在引用中,不能出現(xiàn)大段的引用,最好是轉化為自己的語言,把意思表達出來。文章千古事,得失寸心知。論文撰寫沒有捷徑可走,只有一步一個腳印,認認真真的去完成,在論文的字里行間凝結著導師和作者的心血,一份耕耘一份收獲,預祝在一起并肩戰(zhàn)斗的兄弟姐妹順利通過!

寫作論文心得體會及感悟篇十三

寫作論文是每個學生都會經(jīng)歷的一項任務。通過寫作論文,我們可以提高自己的專業(yè)知識,培養(yǎng)獨立思考和解決問題的能力。在這個過程中,我深深地感受到了寫作的重要性,并從中得到了許多啟迪和體悟。

第二段:寫作能力的提升

寫作論文是提升寫作能力的良好途徑。在撰寫論文的過程中,我必須要對所要表達的內容進行深入的研究和探索,從而提高自己的專業(yè)知識水平。同時,論文還要求我們清晰地組織和闡述思想,使得讀者能夠理解我們的觀點和論證過程。通過不斷地實踐和反思,我的寫作能力得到了顯著的提高。我學會了更好地選擇和運用適當?shù)恼Z言,使得自己的表達更加清晰和準確。

第三段:獨立思考與問題解決能力的培養(yǎng)

撰寫論文不僅僅是總結和整理已有的知識,更是通過深入研究和探索,形成自己的觀點和見解。在撰寫論文的過程中,我不僅需要對已有的研究進行綜述和分析,更要根據(jù)自己的理解和觀點,提出新的問題和思考。通過這個過程,我逐漸培養(yǎng)了獨立思考和問題解決能力。我學會了提出有針對性的問題,從不同角度審視和思考問題,并通過合理的論證和實例給出解決方案。

第四段:細致入微與反思能力的提高

寫作論文需要我們在細致入微的基礎上,對自己的表達進行反思和修正。在撰寫論文的過程中,我發(fā)現(xiàn)追求完美和準確非常重要。我會通過多次修改和推敲,不斷地提高和優(yōu)化我的論點和論據(jù)。同時,我也需要從老師和同學的反饋中積極吸取經(jīng)驗教訓,反思自己的不足之處,并加以改進。通過這個過程,我的反思能力得到了顯著的提高。我學會了看待自己的作品并從中找到問題,進而采取措施予以改善。

第五段:總結與展望

通過寫作論文,我不僅僅得到了專業(yè)知識的提升,更培養(yǎng)了獨立思考和解決問題的能力。同時,我的寫作能力和反思能力也得到了顯著的提高。這些都將對我今后的學習和工作產(chǎn)生積極的影響。在未來的學習和工作中,我將繼續(xù)保持對問題的敏銳和思考,不斷提升自己的寫作能力和反思能力,為自己的進一步發(fā)展打下堅實的基礎。同時,我也希望能夠通過自己的努力和成長,為社會做出更多的貢獻。

總結:

通過寫作論文的過程,我深刻地理解到了寫作能力的重要性,同時也體會到了獨立思考和解決問題的能力的培養(yǎng)。寫作能力的提升不僅僅是在語言上的進步,更是在知識的積累和思維的拓展上的體現(xiàn)。我希望通過不斷的學習和實踐,持續(xù)提升自己的寫作能力和思考能力,為未來的學習和工作做好充分的準備。寫作論文的過程不僅僅是一次任務,更是一次成長和進步的機會。

寫作論文心得體會及感悟篇十四

對于許多學生和學者來說,寫論文是他們學術生涯中一個重要的組成部分。論文寫作不僅能夠證明自己的知識水平,更是一個提高研究能力和思考能力的機會。在我個人的學習和寫作過程中,有一些心得和體會,想分享給各位,希望對大家有所幫助。

一、認真閱讀相關文獻。

在寫論文之前,最重要的一步就是進行相關文獻的閱讀。這是我們確定研究方向、了解研究現(xiàn)狀、掌握研究方法、提升寫作水平的重要途徑。文獻的獲取可以通過圖書館、網(wǎng)絡等渠道進行查詢。在閱讀文獻的過程中,要注意細節(jié)和方法。要多關注引言、研究背景和研究方法,了解作者的研究思路、邏輯和結論,加深對研究主題和方向的理解和把握。

二、精心制定論文提綱。

確定需要研究的主題之后,我們需要花費相當?shù)臅r間來制定論文提綱。好的論文提綱能為我們提供清晰而有序的開篇。一份好的提綱應該包括引言、論文背景、研究問題、研究方法、結果分析和結論等重要部分。在論文的核心部分,要緊扣文章的主題和所要達到的目標,詳細闡述自己的研究思路和分析方法,展示自己的研究成果。

論文寫作需要注重邏輯關系的構建。在文章的不同部分之間,要保持合理的過渡,避免出現(xiàn)突兀的轉折或邏輯瑕疵。所有的主張、證明、案例等內容應該互相關聯(lián),且要有層次感,從而讓讀者循序漸進地理解文章的目的和意義。

四、多次修改優(yōu)化論文。

寫完論文之后,不要草率地提交,而應該多次修改。修改的目的可以是提高文章的內容質量、優(yōu)化論文的語言風格、增強文章的可讀性等方面。關鍵點包括:反復查閱論文,檢查是否存在語言上的瑕疵;添加或修改標題,使其更加簡潔明了;刪除冗余內容;調整文章結構,以更符合邏輯性要求等等。

五、積極尋求他人的意見和建議。

與他人交流與溝通應該始終貫穿于整個論文的寫作過程中??梢韵驅?、同學或其他專家尋求意見和指導。正是通過不同的角度和觀點,我們才能夠更好地發(fā)現(xiàn)文章的不足之處。在他人的建議和反饋中,我們可以從中獲取重要的靈感和啟示,進一步完善文章的內容和語言質量。

綜上所述,寫論文是一個不斷進階的過程,需要不斷投入時間和精力,并不斷接受反饋和練習。我們既需要有良好的學術素養(yǎng),同時也要注重邏輯思考、表達能力以及批判性思維等方面的訓練。只有不斷地較量和磨礪,才能夠更好地完成高質量、高水平的論文寫作。

寫作論文心得體會及感悟篇十五

勞動是人們獲取財富、實現(xiàn)自我價值的一種重要方式。而通過勞動,人們也能夠體驗到生活的辛苦與樂趣,收獲心靈的滿足與成長。本文將從不同工作經(jīng)歷的視角,探討勞動的心得體會與感悟。

第一段:開篇引入

勞動是人類社會的基石,是每個人奮斗和生存的方式。通過不同的努力和奮斗,每個人都能夠在勞動中體會到滿足感與成就感。畢業(yè)后,我進入了一家知名企業(yè)工作,開始了職業(yè)生涯。剛開始工作時,我對勞動的看法只是簡單地將其等同于賺錢。然而,隨著工作的深入,我逐漸體悟到勞動的真正意義。

第二段:勞動帶來的成長與滿足感

工作中的勞動是實現(xiàn)自我價值的一種重要方式。在工作過程中,我們不僅能夠學習專業(yè)知識和技能,還能夠鍛煉自己的能力和素質。通過克服困難、解決問題,在工作中不斷成長和進步。而這種成長帶來的滿足感,遠比簡單的賺錢更為重要。勞動讓我們感受到自己的價值,更加自信和堅定地面對生活的挑戰(zhàn)。

第三段:勞動中的辛苦與磨礪

然而,勞動并非一帆風順,其中也會伴隨著辛苦和磨礪。工作中的壓力、加班和責任讓人感到疲憊和失落。但正是這些辛苦與挑戰(zhàn),才使我們更加珍惜收獲的滋味,更加堅定地朝著目標前行。勞動中的辛勞讓我們明白,只有經(jīng)歷過苦難,才能更好地感受到幸福與快樂。

第四段:勞動與生活的平衡

勞動與生活之間的平衡是每個人都需要面對的問題。工作雖然重要,但也不能忽視家庭和自由時間。勞動與休息的平衡對于我們的身心健康和人際關系至關重要。只有合理安排工作和生活,才能更好地發(fā)揮工作的積極意義。在我工作的過程中,我逐漸認識到,勞動不僅僅是為了生活,還是為了更好地享受生活。

第五段:勞動帶來的人際關系與社會責任感

勞動讓我們不僅僅是和工作相關的人建立聯(lián)系,還能夠培養(yǎng)和發(fā)展更廣泛的人際關系。在工作中,我們與同事、領導、客戶等各種各樣的人交流合作,互相幫助和支持。這些人際關系不僅幫助我們在工作中更好地實現(xiàn)目標,也讓我們更加寬容和理解他人。并且,勞動也讓我們意識到自己對社會的責任和義務,激發(fā)了我們?yōu)樯鐣鲐暙I的意愿和能力。

總結:

在勞動中,我們通過付出汗水與努力,不僅可以收獲經(jīng)濟上的回報,更重要的是體驗到成長、滿足和幸福。勞動讓我們不斷提高自己的能力和素質,培養(yǎng)良好的人際關系,同時也激發(fā)了我們?yōu)樯鐣鲐暙I的意愿和能力。因此,勞動是一種寶貴的經(jīng)歷,我們應該從中汲取力量,努力為自己的人生增添更多意義和價值。

寫作論文心得體會及感悟篇十六

論文是學術研究的重要成果,也是大學生活中不可或缺的一部分。在撰寫論文的過程中,我不僅掌握了專業(yè)知識,提升了寫作能力,更深刻體會到了論文撰寫的艱辛和挑戰(zhàn)。通過撰寫論文,我不僅對所學知識有了更深入的理解,也收獲了許多寶貴的心得體會,下面我將從三個方面談談我在論文寫作中得到的感悟。

第二段:培養(yǎng)自覺性和責任心

在論文撰寫過程中,我學會了培養(yǎng)自覺性和責任心。論文的完成不是一蹴而就的,而是需要長時間的積累和不斷的努力。在這個過程中,我學會了合理規(guī)劃時間,分解任務,提高效率。我認識到只有自己付出努力,才能獲得滿意的成果。同時,論文的完成也是對自己的負責,我要確保自己的論文能夠真實、準確地呈現(xiàn)出自己的思想和觀點。通過這樣的自覺性和責任心的培養(yǎng),我不僅在論文寫作中取得了好成績,更在其他學習和生活中受益匪淺。

第三段:提升批判思維和創(chuàng)新能力

寫論文需要批判思維和創(chuàng)新能力。在撰寫論文的過程中,我需要從大量的文獻中篩選和整理資料,然后對資料進行分析和歸納,最后形成自己的觀點和論證。這個過程不僅鍛煉了我的批判思維能力,更培養(yǎng)了我的創(chuàng)新能力。我學會了通過比較、分析和評價等方法,對不同觀點進行思考和判斷,從而形成自己的獨立見解。同時,寫論文也需要進行創(chuàng)新,提出新的觀點和提供新的解決方案。通過這個過程,我不僅擴展了專業(yè)知識,也提高了解決問題的能力和水平。

第四段:鍛煉語言表達和溝通能力

寫論文是一種語言表達和溝通的過程。在撰寫論文的過程中,我學會了用準確、簡潔的語言表達自己的觀點和論證。我學會了運用合適的詞匯和句式,提高了表達的清晰度和準確度。同時,寫論文也需要與導師和同學進行溝通和交流。通過與導師的討論和指導,我學會了傾聽和理解他人觀點的重要性。通過與同學的交流和互動,我不僅學到了更多的知識,也提升了自己的思維能力和溝通技巧。這種語言表達和溝通能力的提升,不僅對寫論文有著積極的影響,也對我今后的學習和工作有著重要的意義。

第五段:總結

通過寫論文,我不僅提高了專業(yè)知識和寫作能力,也鍛煉了自己的自覺性和責任心,提升了批判思維和創(chuàng)新能力,鍛煉了語言表達和溝通能力。論文寫作雖然辛苦,但也是一種寶貴的學習和成長的機會。通過論文寫作,我深刻體會到了“讀萬卷書,行萬里路”的道理,也更加堅定了自己的學習信念和目標。我相信通過不斷學習和實踐,我一定能夠在未來的學術和職業(yè)道路上取得更大的成就。

寫作論文心得體會及感悟篇十七

記得剛上完這門課的時候老師就布置了作業(yè),要求我們就論文板塊的某個方面去寫心得,當時我就問我旁邊的同學,你學到了什么?很多人迷茫了,上完了這門課不知道講了什么,學到了什么。

我個人的實際情況有點不一樣的,雖然說論文課忘了很多,但是還是有一些收獲的,起碼自己以后在寫畢業(yè)論文時候,知道要在內容與格式這兩大方面抓好,這非常重要。

寫一篇好的畢業(yè)論文的確不容易,我們必須要認真對待。

剛開始的第一節(jié)課是張老師給我們上課的,老師談及論文寫作,給我印象最深的就是他多次強調論文的格式。

的確,先不說我們的內容是否新鮮,觀點是否創(chuàng)新,建言獻策是否有建樹,但論文格式的要求是基本的要求,是每個同學都可以做好的。

這些基本的格式我們要做好弄好,基本的東西沒做好,留給指導老師給你做,這合適嗎?雖然說今天面對的是一篇本科論文,但是可能明天也許你就會因為這種不認真的態(tài)度而錯失很多很好的工作機會。

細節(jié)決定成敗,雖然這是一句話很俗套而且老生常談,但是十分有理。

其次是老師強調的選題,論文寫作的成敗,關鍵還在于選題。

課上老師花了大量的時間給大家講了選題的問題。

老師說我們在選題的時候從現(xiàn)實的弊端中選題,學習了專業(yè)知識,不能僅停留在書本上和理論上,還要下一番功夫,理論聯(lián)系實際,用已掌握的專業(yè)知識,去尋找和解決工作實踐中急待解決的問題,盡量選擇自己有較強的興趣、而且平時有所思考、有所積累的比較熟悉的課題,可以保證選題后寫作的可行性。

而且范圍要盡量小一點,要不就會顯得沒有什么內容,給人很空的感覺。

選題要求學生注重平時積累,博覽群書,并要長期的思考。

另外注重對自己的跨學科知識的培養(yǎng),以使自己能從更多的角度看問題,視野更開闊。

老師還給我們舉了好多的例子來說明,我倒是有一些自己的切身體會。

選題就是要發(fā)現(xiàn)值得做課題研究的問題,這就需要我們有問題意識。

確定論文的題目不可能靠臨時抱佛腳,這項工作必須要放在平時。

記得在某一節(jié)課上老師給我們點評了一些師兄師姐的畢業(yè)論文,印象中聽到老師批評的聲音較多,贊許的話有,但是相對來說是比較少的。

老師是一個會說真話有要求的人,老師的評價是中肯的。

老師給我們看了一些師兄師姐的論文,在某些論文里,很多同學都可以看出挺多問題的。

論文太難令人信服,文章太蒼白了。

論文最后是文獻,文獻資料來源太少,缺少精確。

有的甚至來源我們教材,這是不太可取的。

在此,老師強調論文的參考文獻很重要,想寫好一篇論文,必須要廣泛地閱讀大量的文獻資料。

還有就是關于論文寫作的態(tài)度問題,當下社會抄襲之風似乎盛行得很。

在這樣一個急功近利的時代,所謂的“學術抄襲”好像四處都可以尋找到適合它滋生的環(huán)境。

而我們呢,對這類現(xiàn)象自然是會嗤之以鼻,然而見多了,也就見怪不怪了。

其實,我們在這課之前也寫過論文,自己可以扣心自問,有多少的內容是借鑒了別人的。

所以在上課時,老師也反復的強調,當我們自己進行論文寫作時,要時刻提醒自己,千萬不可以“犯規(guī)”,要靠自己的真本事。

總之,在這門課里可以學到挺多東西的,尤其在上課時我們可以感受到老師的學識淵博,但是老師對學生不驕不縱,低調的為人處事和謙虛認真的態(tài)度讓我打心底去尊敬他。

同時也想到了我們身邊有些人吧,學識甚少、眼光短淺,還驕傲自大,把自己擺在高高在上的位置。

事實上,在這個世界中,我們每個人都是那么的渺小,有什么值得你去特別驕傲的?所以我們都應該把自己的姿態(tài)放低,不懂就問,要多向身邊的人學習,這樣子你才能進步得更快!

寫作論文心得體會及感悟篇十八

勞動是人類社會不可或缺的一部分,它既是實現(xiàn)個人發(fā)展的重要途徑,也是社會繁榮的基石。每個人在勞動中都會有所收獲,從而形成獨特的心得體會和感悟。這些心得體會和感悟不僅是個人成長的標志,更是一種智慧的積累。以下將論述關于勞動心得體會和感悟的話題。

1. 勞動帶給我們的成就感

勞動帶給我們的成就感是無可替代的,它激發(fā)著我們不斷前行的動力。無論是實現(xiàn)一項重大工程的成功,還是完成一項瑣碎的家務,勞動都給予我們一種極大的滿足感和成就感。記得我曾參加過一次志愿者活動,在一個偏遠山村進行建設工作,當我看到那座由我們一手打造的小學終于完工時,我內心涌動著滿滿的成就感。勞動不僅是改變自己,更是為他人和社會做出貢獻的過程,從勞動中獲得的成就感無與倫比。

2. 勞動教會我們的耐心與堅持

勞動不僅需要我們的付出,還需要我們的耐心和堅持。在勞動的過程中,我們會遇到困難和挫折,但只有堅持下去,才能取得最終的成功。我曾經(jīng)在學校參加了一個耕地活動,當我第一次拿著鋤頭去翻地時,覺得特別辛苦,手指被泥土磨破了,但是經(jīng)過堅持,最后獲得了豐收的喜悅。這個過程不僅讓我學會了耐心,更讓我懂得了堅持的重要性。勞動教會了我們在困難面前不退縮,在挫折面前堅持不懈。

3. 勞動培養(yǎng)了我們的團隊合作能力

勞動需要團隊合作,只有團隊協(xié)作才能取得良好的效果。一次暑假,我去參加了一項建設工作,和一群陌生人組成了一個團隊。在整個工作過程中,團隊成員們相互協(xié)作,相互幫助,所以我們才能夠順利完成任務。這次經(jīng)歷讓我明白了團隊合作的重要性,只有團結一致,互相配合,才能達到更好的效果。勞動不僅培養(yǎng)了我們的團隊合作能力,也鍛煉了我們的社交能力,使我們更好地融入到集體中。

4.勞動引發(fā)了我們對生活的思考

勞動是我們與世界互動的過程,通過勞動,我們能更深刻地認識世界和自己。當我們在勞動中與自然相互依存,我們會對生命的脆弱有新的認識。當我們和人與人之間相互合作,我們會對社會的復雜和多樣有更多的思考。勞動不僅教會了我們獲得物質財富的方法,更教會了我們精神上的富足和生活意義的追尋。

5. 勞動塑造了我們的品格和價值觀

勞動不僅為我們個人帶來成就感,還塑造了我們的品格和價值觀。通過勞動,我們能學會勤勞、誠實、負責任,這些美德是勞動不可分割的一部分。我曾在一家企業(yè)打工,這段經(jīng)歷讓我明白了勞動的辛苦和困難,也讓我學會了如何與人相處,如何對工作負責。勞動讓我們成為一個更好的人,也賦予我們正確的價值觀和積極向上的人生態(tài)度。

總之,勞動不僅是一種生產(chǎn)活動,更是一種精神溝通和自我實現(xiàn)的途徑。在勞動中,我們能獲得不同層面的成就感、鍛煉自己的意志力、培養(yǎng)團隊合作能力、思考生活的意義,最終塑造了我們自身的品格和價值觀。勞動的心得體會和感悟不僅是個體的積累,更是整個社會的智慧財富。讓我們珍惜勞動,從中汲取智慧,為自己的成長和社會的進步不斷努力。

寫作論文心得體會及感悟篇十九

教研是教育科研的基礎;教育科研是教研的深化。教研要在教育科學理論的指導下進行;教育科研要圍繞教研中的熱點和難度問題展開。以教研帶科研,以科研促教研。

培訓的主要內容:

一、什么是教育科研。

二、教師為什么要進行教育科研。

三、如何選擇教育科研課題。

四、如何搜集和整理文獻資料。

五、如何設計教育科研方案。

六、如何選擇教育科研方法。

七、如何撰寫和發(fā)表教育科研論文。

大部分教師的誤區(qū):將教研作為教育科研,將教研論文作為教育科研論文。將教育科研論文寫成工作經(jīng)驗總結,缺乏問題意識、科學方法、學術規(guī)范。

斯騰豪斯說過:

“教師是課堂的負責人,而從實驗主義者的角度來看,課堂正好是檢驗教育理論的理想實驗室。對偏愛自然觀察的研究者而言,教師是名副其實的有效的實踐觀察者。不管從任何角度理解教育研究,都必須承認的是教師職業(yè)生涯中充滿了豐富的研究機會?!?/p>

我們教師常出現(xiàn)的選題不當:

一是范圍太大;

二是研究問題不明確;

三是研究意義不大;

四是課題太難,條件不具備;

五是經(jīng)驗感想之談,不是科研問題。

通過聽陳博士的講座,我對教研與教育科研有了清楚的認識,之前我分不清什么是教育科研什么是教研。而且,一想到寫論文就怕,不知如何選擇教育科研課題,如何設計教育科研方案,通過今天的學習,課題的選取應遵循一定的原則,而課題的來源也很多,可以反思教育教學,留意各種爭論,關注焦點、熱點、難點,分析他人經(jīng)驗,探究問題的起因,只要我們細心觀察,善于發(fā)現(xiàn)多注意平時教學中存在的有研究價值的問題,并隨時把它記下來,就可以作為日后的寫作材料。

寫作論文心得體會及感悟篇二十

第一段:引言(200字)

論文寫作作為大學生活中重要的一部分,對于學生們來說是一項充滿挑戰(zhàn)的任務。通過撰寫一篇論文,不僅需要展示自己的研究能力和深度,也需要培養(yǎng)系統(tǒng)性思考和邏輯推理的能力。在完成一篇論文的過程中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會,深深感悟到了論文寫作的重要性和意義。

第二段:認真準備(200字)

在著手寫論文之前,我花費了大量的時間和精力進行充分的準備。首先是主題的選擇,我選擇了一個我感興趣、又具備研究價值的話題作為我的論文主題。然后,我進行了廣泛的文獻調研,并查找相關的學術資料和研究成果,以便對我的論點進行論證和支持。此外,我還組織了自己的想法,進行了初步的大綱構建和思維導圖,確保論文的結構清晰和條理完整。

第三段:深入研究(200字)

在撰寫論文的過程中,我深入研究了各種相關的理論和觀點。通過閱讀大量的文獻和研究資料,我不僅對我的研究領域有了更深入的了解,也對相關理論做了更系統(tǒng)的探討和分析。然后,我根據(jù)論文的目標和論點,有針對性地選擇了一些實踐案例進行分析和解讀,以驗證和論證我的理論觀點。通過深入的研究和實踐案例的運用,我不僅對我的論題有了更全面和深入的了解,也增加了我自己的研究能力和理論水平。

第四段:嚴格論證(200字)

在論文寫作的過程中,嚴格的論證是不可或缺的一步。為了保證我的論文有說服力和可信度,我不僅充分論證我的研究理論和觀點,還對可能存在的反對意見和爭議進行了詳細的解答和反駁。通過對各種理論和觀點的對比和權衡,我逐漸形成了自己的獨立見解,并通過邏輯推理和事實依據(jù)進行了充分的論證和支持。這個過程不僅提高了我的思維能力和邏輯分析能力,也增強了我對知識的理解和把握能力。

第五段:總結收獲(200字)

通過寫論文的過程,我深刻領會到了論文寫作的意義和重要性。論文寫作不僅僅是一種學術任務,更是一種培養(yǎng)學生系統(tǒng)性思考和全面研究的能力,培養(yǎng)學生獨立思考和批判性思維的過程。在論文寫作中,我學會了如何進行主題選擇和文獻調研,如何進行深入研究和理論分析,如何進行嚴格的論證和組織論文結構。這些經(jīng)驗和技巧不僅對我撰寫論文有很大的幫助,也為以后的學術研究和工作提供了寶貴的素材和方法。在未來的學習和生活中,我將繼續(xù)努力提升自己的論文寫作能力,并將這種系統(tǒng)思考和深入研究的精神應用于實際工作中,為社會做出更大的貢獻。

總結:本文從論文寫作的準備、研究、論證等方面闡述了自己對論文寫作的感悟和心得體會。通過這篇論文的寫作,我不僅加深了對研究領域的理解和掌握,也鍛煉了自己的思維能力和寫作技巧。論文寫作賦予了我更多的知識和能力,也培養(yǎng)了我對科學研究和學術探索的興趣,我將繼續(xù)努力提高自己的學術能力,為學術研究做出更多的貢獻。

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