通過總結(jié)能夠清晰地了解自己在某一階段的表現(xiàn)和進(jìn)步。在寫總結(jié)之前，先要對(duì)所要總結(jié)的學(xué)習(xí)或工作經(jīng)歷進(jìn)行回顧和整理，確保具備完整的材料。小編為大家整理了一份總結(jié)范文集合，希望能夠幫助到更多的人。
學(xué)校工會(huì)年度總結(jié)篇一
20xx年，我校工會(huì)在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，高舉建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論的偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)、貫徹“十七大”和“科學(xué)發(fā)展觀”的精神，堅(jiān)持以法治會(huì)，加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè)，全面提高教代會(huì)質(zhì)量，配合學(xué)校的各項(xiàng)工作，組織全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開拓，取得了可喜的成績(jī)，現(xiàn)將工會(huì)工作總結(jié)如下：
學(xué)校的首要工作是教育教學(xué)，培養(yǎng)新世紀(jì)的人才是我們的職責(zé)。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍，今年工會(huì)配合學(xué)校開展了一系列活動(dòng)，切實(shí)提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
（1）不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教工師德水平。
我們加強(qiáng)了政治理論的學(xué)習(xí)，讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價(jià)值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣于人對(duì)人生、對(duì)理想、對(duì)社會(huì)的正確認(rèn)識(shí)，只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上，才能將師德工作落在實(shí)處。我們工會(huì)積極配合黨支部堅(jiān)持組織教工學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識(shí)、鄧小平文選，學(xué)習(xí)馬克思的辯證唯物論，將黨的政策、路線教育與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來，在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上，開展行之有效的師德教育。
加強(qiáng)了法制學(xué)習(xí)。在師德教育中，我們堅(jiān)持以法治教，以法治校。今年工會(huì)組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識(shí)，提醒教師時(shí)刻記住要遵紀(jì)守法，對(duì)師德提出了明確的要求，成為教師約束自己行為，提高師德水平的保障。
（2）堅(jiān)持實(shí)施“助教活動(dòng)”，促進(jìn)青年教師迅速成長(zhǎng)。
工會(huì)創(chuàng)造一切條件，通過組織各種活動(dòng)來提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平。要求全體教職工要立足崗位成才，通過自學(xué)、函授、老教師幫助青年教師等方法提高文化素質(zhì)，通過教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)提高能力水平。
工會(huì)配合學(xué)校行政繼續(xù)實(shí)施“助教活動(dòng)”。采用“老幫青”的方法，讓經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師與新教師結(jié)成對(duì)子。針對(duì)我校青年教師占30%的情況，工會(huì)讓已經(jīng)過關(guān)、表現(xiàn)突出的教師與剛走上工作崗位的教師結(jié)成對(duì)子，確定助教目標(biāo)，落實(shí)助教工作措施，要求共同進(jìn)步。
工會(huì)配合教研組，開展科研活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)水平。學(xué)校青年教師多，經(jīng)驗(yàn)不足，工會(huì)主動(dòng)為教師解憂，開設(shè)了教工閱覽室為教師科研提供了方便，組織教師去兄弟學(xué)校參觀取經(jīng)，拓寬教師視野。教師們紛紛查找資料，在自己的“實(shí)驗(yàn)田”里搞實(shí)驗(yàn)，一套套活潑、新穎的教學(xué)方案也出來了，一批批年輕的教師成長(zhǎng)起來了。
教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會(huì)長(zhǎng)期以來，一直關(guān)心職工生活，堅(jiān)持教代會(huì)制度，充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用，增強(qiáng)教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。
1．實(shí)施民主管理。
每學(xué)期，學(xué)校都召開教職工代表大會(huì)。會(huì)前由學(xué)校黨支部及工會(huì)委員會(huì)商榷列出教代會(huì)討論的提案主題及要點(diǎn)，積極讓教師參與學(xué)校管理。我們列出學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)改革；管理體制的改革與設(shè)想；關(guān)于學(xué)校食堂與師生生活等近十條提案要點(diǎn)，讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理。正是由于群策群力，才使我校規(guī)模建設(shè)有了長(zhǎng)足的發(fā)展。
2．堅(jiān)持校務(wù)公開。
學(xué)校工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行上級(jí)關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開。今年，向全校教職工全面公面學(xué)?；ā⒙氃u(píng)、評(píng)先、考核、福利、教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、政教、培訓(xùn)、后勤等整個(gè)工作情況。同時(shí)分別召開幾次座談會(huì)，傾聽全校師生對(duì)學(xué)校工作的意見和建設(shè)。設(shè)立學(xué)校校長(zhǎng)意見箱，布置學(xué)?！靶?wù)公開”公布欄。校務(wù)公開使教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解，全面調(diào)動(dòng)了廣大教職員的`積極性，增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識(shí)，加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
3．參與學(xué)校的決策。
工會(huì)在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí)，始終參與學(xué)校的民主管理，參與學(xué)校的決策。對(duì)學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實(shí)施效果。教代會(huì)發(fā)揮監(jiān)督職能。
要發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性，不僅要在工作上壓擔(dān)子，更要在生活上關(guān)心教師，切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難，把工會(huì)辦成真正的教職工之家。
關(guān)心教職工的實(shí)際困難。學(xué)校有幾位老師家境十分困窘，學(xué)校工會(huì)從活動(dòng)經(jīng)費(fèi)中拿出錢，作為困難補(bǔ)助基金，救濟(jì)貧困或遇到重大災(zāi)害的教師。幫肋解決了實(shí)際問題。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動(dòng)中，把學(xué)校事當(dāng)作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中，為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)。
工會(huì)還十分關(guān)心學(xué)生的困難。我校招生的對(duì)象大部分是農(nóng)村學(xué)生，有好些學(xué)生家境貧寒。學(xué)校工會(huì)在開學(xué)初就召集班主任了解哪些學(xué)生屬于貧困家庭，開展“一助一”活動(dòng)，資助貧困生完成學(xué)業(yè)。同時(shí)，廣大師生捐款建立“愛心”基金會(huì)，用于對(duì)突發(fā)意外事故的貧困生予以幫助。
我校年輕教師較多。年輕人精力充沛，充滿了活力。為讓年輕教師的業(yè)余生活既豐富多彩，又高雅不俗，校工會(huì)組織開展了各種文體活動(dòng)，豐富教工業(yè)余生活，提高教師的綜合素質(zhì)。
在本學(xué)期，工會(huì)還與校團(tuán)隊(duì)聯(lián)合組織了“教師節(jié)文藝匯演”、“教職工籃球賽”。師生們?cè)诒荣愔性鲞M(jìn)了友誼，促進(jìn)了相互了解，使學(xué)校的精神文明建設(shè)又上了一個(gè)新的臺(tái)階。
開展了各種各樣的體育比賽和體育游戲，讓教師既煅煉了身體，又培養(yǎng)了頑強(qiáng)拼搏的精神，還增強(qiáng)了主人翁意識(shí)，培養(yǎng)了愛校精神。
總之，今年我校工會(huì)在上級(jí)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，為教工服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會(huì)辦成教工最溫馨的家。
學(xué)校工會(huì)年度總結(jié)篇二
在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，在行政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在各部門的鼎立協(xié)助下，前半年貫徹教育處“三會(huì)”精神，實(shí)現(xiàn)“168”奮斗目標(biāo)，以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十九屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以表達(dá)和維護(hù)教職工利益為重點(diǎn)，以有利于教育教學(xué)的發(fā)展和提高依法履行基本職能為中心，以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)和工會(huì)工作創(chuàng)新為動(dòng)力，為全面實(shí)施、著力打造、構(gòu)建和諧校園，廣泛組織職工，深入動(dòng)員職工，真心依靠職工，熱誠(chéng)服務(wù)職工，使工會(huì)工作更好地體現(xiàn)時(shí)代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性。
維護(hù)是工會(huì)存在的前提，是工會(huì)的生命線。如果不為職工維權(quán)，不代表職工利益，那么工會(huì)就很難說有多大的意義。
1、推動(dòng)和諧校園，建立穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系。推動(dòng)和諧校園就是要建立穩(wěn)定協(xié)調(diào)的勞動(dòng)關(guān)系為著力點(diǎn)，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好職工的切身利益，保護(hù)好、引導(dǎo)好、發(fā)揮好職工的積極性。建立穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系就是要從解決突出問題入手，完善維護(hù)機(jī)制著眼，要建立人事爭(zhēng)議調(diào)解組織，及時(shí)受理和調(diào)解人事爭(zhēng)議事件，化解矛盾，協(xié)調(diào)好不同群體的利益關(guān)系，保持好學(xué)校正常教學(xué)秩序和學(xué)校的穩(wěn)定。
開展創(chuàng)建優(yōu)秀工會(huì)小組活動(dòng)是推動(dòng)和諧校園的有力途徑。
3月份我們從師德建設(shè)、辦公室建設(shè)、陣地建設(shè)、學(xué)習(xí)建設(shè)、民主建設(shè)、生活建設(shè)方面起草了50條較為細(xì)微地要求，進(jìn)行考核。通過自評(píng)、測(cè)評(píng)，年底要評(píng)出各小組的特色，將命名為民主之家、安全之家、溫馨之家、文明之家、勤儉之家。
3月中旬，我們將這50條漢字錄入編輯打印成冊(cè)，下旬各工會(huì)小組長(zhǎng)簽定了目標(biāo)管理責(zé)任書。6月份各工會(huì)小組組長(zhǎng)組織進(jìn)行自評(píng)打分，各會(huì)員逐條對(duì)照提出存在問題并進(jìn)行自評(píng)打分。
2、為職工辦實(shí)事、辦難事、辦好事。
服務(wù)職工是工會(huì)職責(zé)所在，要按照王兆國(guó)要求，工會(huì)干部要有媽媽心、婆婆嘴、閑不住的兩條腿的作風(fēng)為職工群眾辦實(shí)事。
一是做好“扶貧解困送溫暖”工作。對(duì)教師本人住院、長(zhǎng)期休假及直系親屬有病住院、死亡、車禍、工傷進(jìn)行家庭慰問并發(fā)放困難補(bǔ)助。
二是到礦工會(huì)女工部多次為學(xué)校爭(zhēng)得乒乓球臺(tái)兩付。
三是繼續(xù)營(yíng)造學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)技術(shù)的濃厚氛圍，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織記錄本繼續(xù)發(fā)揮作用。
3、全面推行校務(wù)公開，辦好人民滿意的教育。
(1)切實(shí)提高校務(wù)公開工作實(shí)效。要充分認(rèn)識(shí)實(shí)行校務(wù)公開和民主監(jiān)督的意義，在實(shí)際工作中不搞形式，不搞過場(chǎng)，讓廣大職工真正感受到當(dāng)家作主的權(quán)利。校務(wù)公開要作到陽(yáng)光作業(yè)，堅(jiān)決防止和糾正懶惰思想。開辟黨政聯(lián)系、‘工會(huì)信箱’制度，把校務(wù)公開作為學(xué)校發(fā)展的重要內(nèi)容和建設(shè)的重要措施。要做到兩搞一建立一規(guī)范。
一是搞好對(duì)外事物的公開，通過校務(wù)公開教育收費(fèi)“一費(fèi)制”公示制制度規(guī)范學(xué)校的招生收費(fèi)行為。做到公開促公正，以公正樹形象，使社會(huì)上更加理解和支持教育。
二是搞好學(xué)校內(nèi)部管理事物的公開，今年通過學(xué)校的修繕規(guī)劃的民主管理、民主監(jiān)督、民主決策以及職稱評(píng)聘、外出學(xué)習(xí)、生活福利、先進(jìn)評(píng)比，建立和完善校務(wù)公開評(píng)估方案，通過制度規(guī)范解決各部門公開工作的不平衡不鞏固問題。
(2)繼續(xù)開展一本一表一評(píng)議工作，開展校務(wù)公開自查自檢工作及民主評(píng)議工作。對(duì)待問題公開無死角、職工來評(píng)說，對(duì)待反響利用反響進(jìn)行公開。通過公開欄、公開表、固定專欄等多種形式，讓部分職工的聲音傳到更多的職工耳朵里，讓解決問題的辦法更多職工明白，在合理完善、高效快捷、縱橫交錯(cuò)的道路上，讓學(xué)校的管理更加暢通。
(3)4月份草擬了校務(wù)公開目標(biāo)管理、監(jiān)督檢查、民主評(píng)議三項(xiàng)制度內(nèi)容，并積極納入推動(dòng)學(xué)校目標(biāo)管理之中，定期在教代會(huì)上進(jìn)行測(cè)評(píng)。
為了進(jìn)一步提升校務(wù)公開的質(zhì)量，不當(dāng)“擺設(shè)品”，架起“連心橋”，凡是職工希望公開的內(nèi)容，除法律法規(guī)規(guī)定保密的事項(xiàng)外，都應(yīng)采取適當(dāng)?shù)姆绞较蚪搪毠す_。進(jìn)一步完善黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校行政主持，工會(huì)協(xié)調(diào)監(jiān)督，業(yè)務(wù)部門各負(fù)其責(zé)，教職工積極參與的主動(dòng)公開、真正公開、及時(shí)公開工作新格局。
我們要把校務(wù)公開當(dāng)作“立校之本，發(fā)展之基”，主動(dòng)讓教職工“知悉校務(wù)”民主監(jiān)督，參與管理，在校務(wù)公開的內(nèi)容上突出廉政建設(shè)(學(xué)校財(cái)務(wù))的關(guān)鍵點(diǎn)，民主監(jiān)督(民主評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部)的重難點(diǎn)，教職工關(guān)注(教師聘用、獎(jiǎng)金分配、評(píng)優(yōu)系數(shù))的興奮點(diǎn)，社會(huì)反映(學(xué)生收費(fèi))的高溫點(diǎn)，努力做到教職工希望了解什么，就及時(shí)公開什么。
1、開展名師帶徒活動(dòng)。師徒共進(jìn)活動(dòng)是多少年來積累下來的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和光榮傳統(tǒng)活動(dòng)，是提高年輕教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑，好師傅的好技術(shù)、好品質(zhì)、高境界是會(huì)讓徒弟受益終身，而好徒弟的好思想、好本領(lǐng)、高志向也一定回讓師傅永遠(yuǎn)的欣慰。3月份對(duì)三對(duì)師徒對(duì)子進(jìn)行調(diào)查摸底工作，了解他們師徒幫教開展的如何，對(duì)于進(jìn)展不順利的師徒雙方進(jìn)行談話，希望他們主動(dòng)學(xué)習(xí)、聽課、做好記錄，真正成為名師出高徒。
2、搭建平臺(tái)，為提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)鋪好路。密切配合學(xué)校有關(guān)部門，并與音樂、美術(shù)教師下達(dá)任務(wù)，按照三項(xiàng)全能標(biāo)準(zhǔn)，提供學(xué)習(xí)方法，提早作好準(zhǔn)備，參加學(xué)校初賽，教育處決賽，爭(zhēng)取到省里參賽。6月份還組建計(jì)算機(jī)隊(duì)準(zhǔn)備參加處大賽并協(xié)助二礦中學(xué)選拔領(lǐng)導(dǎo)組參賽的人選。
1、大力營(yíng)造“關(guān)心教師，科學(xué)發(fā)展”的濃厚人文氛圍。牢固樹立切實(shí)強(qiáng)化“以人為本”的思想，不但在政治上關(guān)懷，權(quán)益上維護(hù)，生活上關(guān)心，更應(yīng)該努力維護(hù)教職工的精神文化權(quán)益，把學(xué)校營(yíng)造成教師的精神家園，為教師創(chuàng)造寬松和諧的人文環(huán)境，減輕教師的勞動(dòng)空間。真正使教師心情舒暢，干好工作。4月7日下發(fā)教職工健身操比賽通知。為了使本次活動(dòng)開展起來，派人專門到音像店買回光盤，邊學(xué)邊教。培訓(xùn)教師和文體委員又把錄音剪接下來反復(fù)錄制好幾遍，在下班前半時(shí)進(jìn)行鍛煉，廣大教師反映良好。
2、加大對(duì)教師活動(dòng)的引導(dǎo)，提高主動(dòng)健康意識(shí)和加強(qiáng)身體鍛煉直接關(guān)系教育的質(zhì)量認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)，不斷創(chuàng)新文體活動(dòng)的內(nèi)容、形式，見縫插針地開展，為增強(qiáng)教師的體質(zhì)，提供制度上和物質(zhì)上的保證，使教師自由發(fā)展鍛煉的時(shí)間、空間多一點(diǎn)。我們又下力氣同體育教師、工人師傅一起支起排球架，又投資全體教師每人一只羽毛球拍，兩人一個(gè)羽毛球，號(hào)召課余、課間、課外時(shí)間進(jìn)行素質(zhì)鍛煉。
3、提高職工技能素質(zhì)，思想道德素質(zhì)，文化藝術(shù)素質(zhì)和身體素質(zhì)等一體的職工中心。舞蹈、書法、美術(shù)、籃球、排球、羽毛球、乒乓球、健身操、跳繩和棋類、撲克、上網(wǎng)等活動(dòng)。根據(jù)不同年齡、不同愛好、不同興趣開展不同的活動(dòng)。三月份在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下組織參加了教育處“三八”模特大賽中年組、青年組均獲得三等獎(jiǎng)。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)財(cái)務(wù)工作，會(huì)費(fèi)收繳上解工作。合理使用經(jīng)費(fèi)，把經(jīng)費(fèi)用在刀刃上。
今年工會(huì)驗(yàn)收工作幾經(jīng)發(fā)復(fù)，一會(huì)兒黨群部門4月下旬5月上旬來校進(jìn)行評(píng)估，一會(huì)兒黨群部門不搞了，支部匯報(bào)工會(huì)交總結(jié)。一會(huì)兒又單獨(dú)到教育處交流匯報(bào)看資料。為了迎接驗(yàn)收工作，光匯報(bào)資料內(nèi)容幾經(jīng)變化，資料工作還是搞的不錯(cuò)的。我們還上交了女工會(huì)員情況表，會(huì)員情況表，成套的好資料帶到處進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)巡回展。
3、搞好資料保存工作。由于工會(huì)資料電腦保存東一塊、西一塊存在打印室的被丟失，本機(jī)經(jīng)常打不開。為了使工會(huì)資料保存好，5月份進(jìn)行了歷史資料分類整理，存入u盤，為工會(huì)整體工作進(jìn)入新的階段打下基礎(chǔ)。
學(xué)校工會(huì)年度總結(jié)篇三
工會(huì)組織的產(chǎn)生源于西方的工業(yè)革命，當(dāng)時(shí)越來越多的農(nóng)民離開賴以為生的農(nóng)業(yè)涌入城市，為城市的工廠雇主打工，但工資低廉且工作環(huán)境極為惡劣，在這種環(huán)境下，單個(gè)的被雇傭者無能為力對(duì)付強(qiáng)有力的雇主，從而誘發(fā)工潮的產(chǎn)生，導(dǎo)致工會(huì)組織的誕生。
20xx年，學(xué)校工會(huì)組織在黨支部、校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)，以全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意學(xué)校為中心開展工作，調(diào)動(dòng)和發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，帶領(lǐng)教職工積極投身教育教學(xué)改革;切實(shí)履行工會(huì)的基本職責(zé)，推進(jìn)學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督，關(guān)心教職工的工作與生活，團(tuán)結(jié)和動(dòng)員全校教職工為學(xué)校的發(fā)展作出新貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將近一年來的工會(huì)工作小結(jié)如下：
緊密配合學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮工會(huì)的特色和優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真組織全體會(huì)員深入學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”，學(xué)習(xí)貫徹《教育法》《教師法》《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》，不斷提高教職員工的思想政治覺悟和理論水平，在全體教職工中大力開展“依法治教”、“以德治教”、?“注重禮儀，建樹形象”等活動(dòng)，弘揚(yáng)高尚師德，促使他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，敬業(yè)愛崗，樂于奉獻(xiàn)，為教育事業(yè)多做貢獻(xiàn)。不斷提高教職員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)，讓全體教職員工堅(jiān)定正確的政治方向，熱愛教育事業(yè)，熱愛溱小，熱愛學(xué)生，勤勉務(wù)實(shí)地工作。與時(shí)俱進(jìn)，開展讀書活動(dòng)，努力學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)，學(xué)習(xí)、運(yùn)用現(xiàn)代教育科學(xué)技術(shù)，不斷提高教育教學(xué)效益。密切配合學(xué)校黨政工作，努力為教職工不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)創(chuàng)造優(yōu)良的條件。
加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，提高理論水平，把學(xué)習(xí)宣傳貫徹《工會(huì)法》作為一項(xiàng)重要工作抓緊抓好，統(tǒng)一思想，采取措施，把它與依法治教緊密結(jié)合起來，使廣大教職員工進(jìn)一步增強(qiáng)法律意識(shí)，強(qiáng)化法律觀念、民主觀念、權(quán)益觀念。
認(rèn)真貫徹江蘇省教代會(huì)條例，認(rèn)真依照工會(huì)章程，按規(guī)定行使教代會(huì)的審議權(quán)、評(píng)議權(quán)、建議權(quán)或決定權(quán)，使教職員工參與學(xué)校重大問題的決策和日常事務(wù)的管理，增強(qiáng)主人翁責(zé)任感。認(rèn)真組織民主評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員活動(dòng)。把教工代表評(píng)議校領(lǐng)導(dǎo)班子成員做為行政管理和民主管理、民主監(jiān)督的一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)抓好。傾聽群眾的呼聲，了解他們的意見，改進(jìn)工作作風(fēng)，改進(jìn)學(xué)校的管理工作，提高管理效能。
后備干部的推薦、黨員轉(zhuǎn)正、年度考核、晉級(jí)晉職、評(píng)先評(píng)優(yōu)、重要建設(shè)項(xiàng)目的安排和大額資金的使用以及收費(fèi)等均以黨務(wù)、校務(wù)公開欄的形式進(jìn)行公示。并建立完善校務(wù)公開黨政工齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)格局，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校民主化決策、法制建設(shè)和科學(xué)管理。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)實(shí)施監(jiān)督。每一學(xué)期工會(huì)都請(qǐng)財(cái)務(wù)帳目審查人員，對(duì)學(xué)校所有的收費(fèi)項(xiàng)目、票據(jù)、收入、支出情況進(jìn)行審核，讓老師心中有一本明白帳，讓全體教職工共同管好學(xué)校這個(gè)“家”。
我校工會(huì)積極響應(yīng)局黨委和教育工會(huì)的號(hào)召，在全體教職工中組織開展“勤勉創(chuàng)新，爭(zhēng)做六有好教師”立功競(jìng)賽活動(dòng)，以競(jìng)賽為載體，推進(jìn)“建功，創(chuàng)新促發(fā)展”、“兩爭(zhēng)一樹“等活動(dòng)的開展，讓老師熱愛自己的崗位，在平凡的工作中讓人生放光結(jié)彩。組織教師進(jìn)行讀書活動(dòng)，讓老師不斷充實(shí)自己，不斷提高自己;配合學(xué)校做好“青藍(lán)工程”工作，新老教師結(jié)隊(duì)，互學(xué)共長(zhǎng)，使青年教師快速成長(zhǎng)成才，在教學(xué)一線挑大梁，為學(xué)校的發(fā)展注入新的活力。
學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)工會(huì)組織無時(shí)無刻都把老師們的事情放在心上，經(jīng)常了解他們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為大事來抓，把黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)送給每位教師。一年來，為老師們做了較多的工作。
積極關(guān)心教職工的生活，開展送溫暖活動(dòng)，組織慰問老教師和有困難的教師，為教職工多做好事實(shí)事。一直以來，不管是教師生病住院，還是結(jié)婚，學(xué)校工會(huì)總是會(huì)同黨政領(lǐng)導(dǎo)一起慰問和祝賀，把學(xué)校的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上。今年我校青年教師何玲玲不幸患上白血病，學(xué)校發(fā)出倡議，組織全校師生踴躍捐款近十萬元;前不久，學(xué)校還組織教師進(jìn)行了體檢，真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)工作中，為學(xué)校的發(fā)展作貢獻(xiàn)。
廣泛開展校園文化體育活動(dòng)，不斷增強(qiáng)教職工體質(zhì)，陶冶情操，20xx年，我校工會(huì)“三八”婦女節(jié)組織全體女教師去到市醫(yī)院進(jìn)行體檢，還組織了老教師觀光座談，陶冶了情操，營(yíng)造了一個(gè)寬松和諧快樂的氛圍。今年元旦期間，我校還組織全體教師參與的教師文體活動(dòng)，通過活動(dòng)，全體教師積極進(jìn)取的精神得到提升，加強(qiáng)了教師之間的凝聚力。取得了前所未有的好成績(jī)，充分展示城西人良好的精神風(fēng)貌。
領(lǐng)導(dǎo)的重視是我們搞好工作的前提，職工的支持是我們圓滿完成任務(wù)的基礎(chǔ)。我校工會(huì)在黨支部、校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師的大力支持下，將不斷探索和改進(jìn)工作方法，提高創(chuàng)新能力，努力開拓工會(huì)工作的新局面。
20xx年，我校工會(huì)在上級(jí)教育工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照“組織起來，切實(shí)維權(quán)”的工會(huì)工作方針積極開展工作，切實(shí)維護(hù)教職工的權(quán)益，在構(gòu)建和諧校園中發(fā)揮著積極作用。以學(xué)校工作大局為重，服從服務(wù)于學(xué)校的中心工作，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求搞好工會(huì)工作，依照工會(huì)章程依法依規(guī)維護(hù)好教職工的合法權(quán)益。在學(xué)校黨支部和校行政的關(guān)心支持下，全體工會(huì)委員團(tuán)結(jié)協(xié)作，熱心為教職工服務(wù)，全體教工積極參與工會(huì)組織的活動(dòng)，積極主動(dòng)開展工作努力使工會(huì)組織成為有吸引力的“教職工之家”。
組織召開教工大會(huì)，征集提案11項(xiàng)，將提案的落實(shí)情況進(jìn)行公示;民主測(cè)評(píng)干部，測(cè)評(píng)情況統(tǒng)計(jì)匯總，并予以公示;評(píng)優(yōu)評(píng)先職稱評(píng)定都是先組成有教職工代表參加的評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)比，最終將評(píng)定結(jié)果在公布欄公示無異議后再以學(xué)校文件形式下發(fā);學(xué)校的食堂、商店貨物采購(gòu)請(qǐng)工會(huì)委員或教職工代表參與調(diào)研;學(xué)校重大事情交由工會(huì)委員工會(huì)、教研組長(zhǎng)和工會(huì)小組長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議討論通過;全面審核了上年度學(xué)校財(cái)務(wù)情況，并在教工大會(huì)上予以通報(bào)公示。
“三八”節(jié)組織了女職工召開慶祝會(huì)并開展女工文娛活動(dòng)和慰問女教職工工作，很好的保障女教職工的特殊權(quán)益，女教工(含退休)全體參保了女性防癌保險(xiǎn)。
(1)教職工集體跳繩比賽;。
(2)教職工健身活動(dòng);。
(3)“關(guān)愛生命安全我做主”的主題演講活動(dòng);。
(4)教職工書法、繪畫、攝影作品比賽;。
(5)教職工教育技術(shù)應(yīng)用技能比賽。
(4)教職工(包括退休人員)因病住院組織行政干部一同前去慰問;。
(5)引導(dǎo)教職工參與身體鍛煉;。
(6)教職工有困難時(shí)，準(zhǔn)確上報(bào)情況，爭(zhēng)取困難補(bǔ)助;。
(7)教職工家里的紅白喜事及時(shí)組織全體教職工參加。
(2)春節(jié)開展慰問退休教師活動(dòng)并送去慰問金和。
慰問信。
(3)退休教職工因病住院組織校領(lǐng)導(dǎo)前去慰問;。
(4)非生產(chǎn)性待遇與在職教職工同樣對(duì)待。
保質(zhì)保量地按時(shí)完成上級(jí)教育工會(huì)布置的工作任務(wù)，及時(shí)上交各種表冊(cè)。按照縣教育工會(huì)的要求成功接待市教育工會(huì)來校檢查和指導(dǎo)工作。
總之，我校工會(huì)一年來的工作按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，切實(shí)履行工會(huì)維護(hù)、參與、建設(shè)、督促等的職能，在構(gòu)建和諧校園的進(jìn)程中發(fā)揮積極作用。
學(xué)校工會(huì)年度總結(jié)篇四
在xx年中，我校工會(huì)在上級(jí)教育工會(huì)及學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校的教育、教學(xué)工作,加強(qiáng)教職工的師德修養(yǎng)，扎扎實(shí)實(shí)開展師能大練兵活動(dòng)，并增強(qiáng)全體教職工的民主管理意識(shí)，關(guān)心教職工生活，積極開展各種有益活動(dòng)，增強(qiáng)凝聚力，充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性，進(jìn)一步提升了我校工會(huì)的工作能力?，F(xiàn)將本年工會(huì)工作小結(jié)如下：
1、深入學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
2、加強(qiáng)師德教育，開展師德建設(shè)系列活動(dòng)。廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。師德建設(shè)活動(dòng)重在宣傳，貴在堅(jiān)持，學(xué)校利用板報(bào)、廣播等開展宣傳教育活動(dòng)，宣傳學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、黨我各項(xiàng)方針政策等。在師德建設(shè)活動(dòng)中，善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進(jìn)師德典型，并做好學(xué)習(xí)和宣傳工作。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)師德先進(jìn)事跡，努力提高活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性。我校建立健全師德師風(fēng)考核制度，把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容，職務(wù)聘任和績(jī)效考核的重要依據(jù)。
3、轟轟烈烈開展師德大練兵活動(dòng)。學(xué)校工會(huì)不僅加強(qiáng)了教師師德師風(fēng)教育，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)，同時(shí)更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。開展師能大練兵活動(dòng)，是提高教師專業(yè)能力和水平的重要載體。我們把師能大練兵活動(dòng)與全面實(shí)施素質(zhì)教育結(jié)合起來，與新課程改革結(jié)合起來，與增效減負(fù)工作結(jié)合起來，與日常教育教學(xué)工作結(jié)合起來，以提高教師課堂教學(xué)、聽課評(píng)課、教科研等能力為主要內(nèi)容，有計(jì)劃開展好系列競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)。組織“同題研討”教研活動(dòng)，組織外出教師學(xué)習(xí)，不斷提了教師們的業(yè)務(wù)素質(zhì)的發(fā)展。
1、堅(jiān)持校務(wù)公開，實(shí)施民主管理。學(xué)校工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開。對(duì)教師關(guān)心的熱點(diǎn)問題第一時(shí)間進(jìn)行了公開：學(xué)校經(jīng)費(fèi)，學(xué)校每周工作安排，收支、支出明細(xì)賬，學(xué)校各種方案制度，評(píng)優(yōu)晉級(jí)、教職工年度考核、教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配情況。還有學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)心的問題：貧困學(xué)生推薦花名冊(cè)、三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部等進(jìn)行了校務(wù)公開。
2、參與學(xué)校的決策。工會(huì)在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí)，始終參與學(xué)校的民主管理，參與學(xué)校的決策。對(duì)學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實(shí)施效果。對(duì)教職工評(píng)優(yōu)、評(píng)先、職稱評(píng)定等采取民主評(píng)議，并將結(jié)果在公示欄進(jìn)行公示?？?jī)效工資的試行方案、年度考核方案、班主任月考核結(jié)果、教師月考核情況、各級(jí)先進(jìn)推薦等。
并開展了“情滿陽(yáng)光，真我風(fēng)采”教師節(jié)聯(lián)誼活動(dòng)，充分讓我校教職工體會(huì)到了組織的溫暖。
3、廣泛開展校園文化體育活動(dòng)，增強(qiáng)凝聚力，愉悅教職工身心：如開展了教職工乒乓球球比賽，“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”教職工冬煅活動(dòng)等?？傊?，豐富多彩的活動(dòng)，不僅陶冶了身心，增強(qiáng)了體魄，還增進(jìn)了同事間的情誼，為全體教職工營(yíng)造了一個(gè)寬松和諧快樂的工作氛圍。
過去不能代表現(xiàn)在，現(xiàn)在不能代表將來。一年來，我校工會(huì)工作雖然取得了不少成績(jī)，但仍有不少缺點(diǎn)和不足，主要有：
(3)工會(huì)活動(dòng)教師的參與面不夠廣，特別是市級(jí)活動(dòng)、片級(jí)活動(dòng)、校際間工會(huì)聯(lián)誼活動(dòng)。
充滿挑戰(zhàn)和希望的明天，我們一定會(huì)再接再厲，共建“陽(yáng)光自主”學(xué)校，同創(chuàng)“陽(yáng)光自主”工會(huì)，將工作重心放在“陽(yáng)光自主”校園的建設(shè)上，讓工會(huì)成為全體教職工最溫馨的家，讓每一位教職工體會(huì)到幸福!
學(xué)校工會(huì)年度總結(jié)篇五
我校工會(huì)在市教育工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以xx大精神為指導(dǎo)，以推進(jìn)構(gòu)建和諧教育、和諧校園為主線，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，積極推進(jìn)“三項(xiàng)工程”，全面履行工會(huì)工作各項(xiàng)職能，團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工，積極創(chuàng)建“優(yōu)雅學(xué)?！保瑸槲倚＝逃聵I(yè)的改革發(fā)展作出了貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將20xx年工會(huì)工作總結(jié)如下：
一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)為先，促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)
1、深入學(xué)習(xí)貫徹xx大精神。根據(jù)桐教黨委(20xx)3號(hào)和桐教領(lǐng)1號(hào)的要求，我校制定了《石小開展xx大精神主題宣傳教育活動(dòng)實(shí)施方案》，引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)在xx大會(huì)議上的報(bào)告，深刻領(lǐng)會(huì)xx大精神實(shí)質(zhì)，并開展了一系列活動(dòng)：每位教師撰寫不少于1500字的心得體會(huì)，組織學(xué)習(xí)xx大精神心得體會(huì)文章評(píng)選，擇優(yōu)選出若干優(yōu)秀文章參與市教育工會(huì)評(píng)選，其中孔永海校長(zhǎng)的文章獲得市xx大征文評(píng)選一等獎(jiǎng)，陳劍宏副校長(zhǎng)的征文和學(xué)校《學(xué)xx大精神，建優(yōu)雅學(xué)?！返墓ぷ骺偨Y(jié)發(fā)布于桐鄉(xiāng)教育網(wǎng);建立網(wǎng)上xx大精神主題宣傳教育學(xué)習(xí)專欄;開展演講比賽，我校張謝斐老師獲市xx大精神演講比賽二等獎(jiǎng);開展教師學(xué)習(xí)xx大精神知識(shí)競(jìng)賽，胡國(guó)強(qiáng)同志獲市知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)校形成了濃厚的政治氛圍。
2、拓展師德教育。在暑期師德培訓(xùn)中，校長(zhǎng)孔永海同志作了題為《揚(yáng)師德，提素質(zhì)，樹形象》的師德輔導(dǎo)報(bào)告，他指出：師德師風(fēng)是我們老師的一張名片，教師應(yīng)該在教育教學(xué)實(shí)踐中加強(qiáng)自我教育，加強(qiáng)自律，自覺地遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，才能達(dá)到愛崗敬業(yè)精神高尚，教書育人水平高超，為人師表品行高潔的“三高”境界，我們?cè)谛袆?dòng)中應(yīng)該努力踐行“靜心教書、潛心育人、敬業(yè)成人、精業(yè)成才”這十六個(gè)字。并重申《石門鎮(zhèn)中心小學(xué)師德公約》，組織學(xué)習(xí)了新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，有力地促進(jìn)了學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)。其中吳愛芳副校長(zhǎng)被推薦至市參加“十佳師德標(biāo)兵”初評(píng);“5·12汶川大地震”時(shí)全校師生更是以愛心捐款、特殊黨費(fèi)的形式奉獻(xiàn)愛心，共計(jì)捐款4萬多元。
3、堅(jiān)持文化立校，共建優(yōu)雅學(xué)校。一年來，學(xué)校積極推進(jìn)文化戰(zhàn)略工程，積極聆聽窗外聲音，邀請(qǐng)了南京市均衡教育研究院時(shí)雪松教授作《從認(rèn)識(shí)學(xué)校文化走向管理學(xué)校文化》專題講座，邀請(qǐng)市政協(xié)副主席葉瑜蓀作《人淡氣清仰豐翁》專題講座，更在全體教職工中開展對(duì)“優(yōu)雅教師”、“優(yōu)雅課堂”、“優(yōu)雅德育”、“我們的問題所在”等一系列大討論，并多次得到專家理論支持與實(shí)踐幫助，使全體教師形成了對(duì)“優(yōu)雅”理念的初步認(rèn)識(shí)。
二、以創(chuàng)建教育先鋒號(hào)為抓手，切實(shí)提高教職工素質(zhì)
為實(shí)現(xiàn)“現(xiàn)代化的硬件設(shè)施，示范性的辦學(xué)質(zhì)量”的愿景，學(xué)校工會(huì)主動(dòng)配合教導(dǎo)處、教科室工作，通過加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)、鼓勵(lì)學(xué)歷進(jìn)修、參加領(lǐng)雁工程、啟動(dòng)名師工程等途徑，積極開展教育先鋒號(hào)活動(dòng)，主要有：開展了教研組“同磨一堂課”活動(dòng);推行教師集體大備課制度;開展“青年教師大比武活動(dòng);開展優(yōu)新結(jié)對(duì)活動(dòng);實(shí)行新教師與教研員結(jié)對(duì);開展了教師“自制多媒體課件”活動(dòng)，其中陳劍宏、李國(guó)育、沈江偉、董小榮4位老師的作品還參加了市教育工會(huì)組織的現(xiàn)場(chǎng)演示;召開了“80后教師”座談會(huì)，為他們加油鼓勁;支持領(lǐng)雁工程，選送6人參加培訓(xùn)，其中朱建琴老師獲得全市賽課一等獎(jiǎng);開展網(wǎng)上跟貼評(píng)課;建立教師博客;鼓勵(lì)科研課題申報(bào)，20xx年市級(jí)課題立項(xiàng)三項(xiàng)、結(jié)題三項(xiàng)，省級(jí)課題結(jié)題一項(xiàng)。充分以活動(dòng)為載體，實(shí)現(xiàn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)。其中吳麗英老師獲得嘉興市“雙高課”評(píng)比三等獎(jiǎng)，在嘉興市教師教育博客評(píng)比中，我校獲一等獎(jiǎng)一項(xiàng)、二等獎(jiǎng)兩項(xiàng)。
三、深化教職工大會(huì)制度，推進(jìn)學(xué)校民主管理
學(xué)校工會(huì)長(zhǎng)期以來，一直關(guān)心職工生活，堅(jiān)持教職工大會(huì)制度，充分發(fā)揮教職工大會(huì)的橋梁、紐帶作用，增強(qiáng)教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。
1、堅(jiān)持教職工大會(huì)的制度化、規(guī)范化。一年來，能分別召開好十四屆3次、十四屆4次兩次教代，討論和審議學(xué)校的工作報(bào)告及有關(guān)事項(xiàng)。堅(jiān)持做好提案的反饋工作，提高教代會(huì)工作效果，特別是教師工作中的實(shí)際問題在教代會(huì)上得到解決和落實(shí)。通過了一系列科學(xué)管理制度，實(shí)現(xiàn)了以制度激勵(lì)人，以制度約束人的目標(biāo)，主要有：《教職工年度考核辦法》、《小學(xué)高級(jí)教師推薦辦法》、《教育信息宣傳工作管理辦法》、《教師工作量計(jì)算及補(bǔ)貼辦法》、《教師報(bào)刊征訂補(bǔ)助辦法》、《石門小學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《教育科研成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等。
2、堅(jiān)持校務(wù)公開，推進(jìn)學(xué)校民主管理。我們不斷鞏固校務(wù)公開的成果，使校務(wù)公開工作制度化、經(jīng)常化。一是在教職工大會(huì)上公開校務(wù)，由學(xué)?？倓?wù)主任向與會(huì)代表匯報(bào)財(cái)務(wù)收支、福利發(fā)放等情況。二是經(jīng)常更新校務(wù)公開欄的資料，接受群眾監(jiān)督，具體由工會(huì)主席錢學(xué)良同志負(fù)責(zé)。三是深入各年級(jí)組，聽取意見，轉(zhuǎn)達(dá)反饋，增進(jìn)了解。
3、進(jìn)一步深化、規(guī)范民主評(píng)議校長(zhǎng)工作。在學(xué)校黨支部和上級(jí)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)做好一年一次的民主評(píng)議校長(zhǎng)工作，使學(xué)校的民主評(píng)議校長(zhǎng)工作制度化、規(guī)范化、條例化。
4、維護(hù)教職工合法權(quán)益。分管校長(zhǎng)、工會(huì)主席通過參加《勞動(dòng)合同法》培訓(xùn)，能學(xué)以致用，就學(xué)校勤雜工待遇、編外人員用工等問題向?qū)W校作出建議，并進(jìn)行監(jiān)督?，F(xiàn)學(xué)校編外人員用工合理規(guī)范，待遇略高于全市最低工資。
四、營(yíng)造和諧工作氛圍，關(guān)注教師幸福健康
1、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)無時(shí)無刻不把老師們的事情放在心上，經(jīng)常了解教師們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓。作為工會(huì)組織更應(yīng)該把黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)送給每一位教師。一年來為老師們改善辦公條件、爭(zhēng)取職工福利、關(guān)注學(xué)校食堂的伙食等方面做了較多的工作。如：“三八婦女節(jié)”來臨之際，為全體女教師送上玫瑰和巧克力，讓她們感受幸福;每逢教師生日，發(fā)去祝福短信，呈上蛋糕券，讓老師們感受關(guān)懷。
2、積極關(guān)心教職工的生活，開展送溫暖活動(dòng)，組織慰問困難和生病教工，為教職工多做好事和實(shí)事。我們始終堅(jiān)持“五必訪”制度，不管是教師生病住院，還是結(jié)婚、生小孩，學(xué)校工會(huì)總是會(huì)同黨政領(lǐng)導(dǎo)一起在第一時(shí)間上門慰問和祝賀，把學(xué)校的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動(dòng)中，把學(xué)校事當(dāng)作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中，為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)。一年來，學(xué)校工會(huì)慰問生病退休、在職教師達(dá)十多人次，生育、結(jié)婚五人次。
3、廣泛開展校園文化體育活動(dòng)，不斷增強(qiáng)教職工體魄。一年來，我們一是出臺(tái)教師《陽(yáng)光行動(dòng)健身方案》，提高教職工的自我保健意識(shí)，鼓勵(lì)積極開展個(gè)人鍛煉;二是積極創(chuàng)造條件，加強(qiáng)學(xué)校教工活動(dòng)室、閱覽室建設(shè)，確保教工校園文化體育活動(dòng)有場(chǎng)地有器材，真正成為“教工之家”;三是廣泛開展多種形式的群眾性校園文化體育活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，以各工會(huì)小組為單位促進(jìn)教職工體魄的進(jìn)一步增強(qiáng);四是在廣大教職工中大力倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康文明生活方式，營(yíng)造文明、健康、向上的氛圍。一年來，我們開展的校級(jí)文體活動(dòng)有教工迎新年拔河比賽、迎奧運(yùn)百日健身長(zhǎng)跑啟動(dòng)儀式及長(zhǎng)跑活動(dòng)、三八節(jié)女教工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)、上半年安徽績(jī)溪和西遞兩日休閑游、下半年臨安兩日休閑游、教工校運(yùn)會(huì)接力比賽、校級(jí)乒乓球選拔賽等;組織的校際間活動(dòng)有與虎嘯中心小學(xué)、洲泉中心小學(xué)、芝村中心小學(xué)的籃球友誼比賽，我校均獲得勝利?？傊?，豐富多彩的活動(dòng)增強(qiáng)了教職工的體魄，而更為重要的是，我們?cè)诨顒?dòng)過程中，不僅陶冶了身心，更重要的是增進(jìn)了同事之間的了解和友誼，營(yíng)造了一個(gè)寬松和諧快樂的工作環(huán)境，讓老師們真正感悟了幸福就是“早上想上班，晚上想回家”。
五、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，提高工會(huì)戰(zhàn)斗力
1、加強(qiáng)工會(huì)委員會(huì)的建設(shè)。定期召開好工會(huì)委員會(huì)，研究工會(huì)工作，使得學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃性強(qiáng)，實(shí)效性好。
2、加強(qiáng)教工活動(dòng)室和教師閱覽室的建設(shè)，添置實(shí)用性較強(qiáng)的活動(dòng)器材和圖書，堅(jiān)持發(fā)展眼光，創(chuàng)新活動(dòng)方式，豐富教職工生活。一年來，添置了一定運(yùn)動(dòng)器材，計(jì)五千多元，閱覽室投入達(dá)一萬多元。
3、加強(qiáng)工會(huì)組織的作風(fēng)建設(shè)。組織工會(huì)骨干深入群眾，聽取意見，改進(jìn)工作方法，做好下情上達(dá)，密切了干群關(guān)系。
4、加強(qiáng)女工組織建設(shè)。健全女工組織機(jī)構(gòu)，支持女工組織開展各種有益的活動(dòng)。切實(shí)維護(hù)女教工的合法權(quán)益，發(fā)揮女教工在學(xué)校教育工作中的積極作用。一年來，婦委會(huì)以創(chuàng)建市級(jí)巾幗文明示范崗為契機(jī)，積極開展崗位練兵和風(fēng)采活動(dòng)，主要有：趣味體育活動(dòng)、“好書我推薦，讀書伴我行”讀書活動(dòng)、書法比賽、青年教師大比武等活動(dòng)。
5、加強(qiáng)信息調(diào)研，加大宣傳力度，不斷擴(kuò)大工會(huì)的影響力。一年來，能積極開展活動(dòng)，搜集素材，把我校工會(huì)的好做法、好實(shí)效加以弘揚(yáng)，xx年獲工會(huì)信息工作一等獎(jiǎng)，20xx年在教育工會(huì)網(wǎng)站上發(fā)表工會(huì)信息21篇，名列前茅。
不足之處：
過去不能代表現(xiàn)在，現(xiàn)在不能代表將來。一年來，我校工會(huì)工作雖然取得了不少成績(jī)，但仍有不少缺點(diǎn)和不足，主要有：(1)工會(huì)工作如何適應(yīng)教育改革需要思考得不深;工會(huì)工作如何在新形勢(shì)下配合校行政做好教職工的思想工作有待于進(jìn)一步探討和思考等等。這一切，都需要在今后的工作中加以認(rèn)真改進(jìn);(2)工會(huì)組織活動(dòng)經(jīng)費(fèi)較少，未能進(jìn)一步為廣大教職工辦更多的實(shí)事好事，在關(guān)系教工切身利益的問題上也經(jīng)常感到心有余而力不足;(3)工會(huì)活動(dòng)教師的參與面不夠廣，特別是市級(jí)活動(dòng)、片級(jí)活動(dòng)、校際間工會(huì)聯(lián)誼活動(dòng)。
充滿挑戰(zhàn)和希望的20xx年，我們一定會(huì)再接再厲，共建優(yōu)雅學(xué)校，同創(chuàng)優(yōu)雅工會(huì)，將工作重心放在和諧校園的建設(shè)上，讓工會(huì)成為全體教職工最溫馨的家，讓每一位教職工體會(huì)到幸福!
學(xué)校工會(huì)年度總結(jié)篇六
本學(xué)期，我校工會(huì)在校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，在全體會(huì)員的共同努力下，緊密結(jié)合我校的實(shí)際情況，圍繞學(xué)校教育教學(xué)這個(gè)中心全面開展工會(huì)工作，取得了一定的成績(jī)。
一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)提升教工素質(zhì)。
1、結(jié)合“踐行師德創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，辦人民滿意的教育”主題活動(dòng)，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)制度，確保教師堅(jiān)持正確政治方向，遵守憲法和有關(guān)法律法規(guī)，貫徹落實(shí)《港區(qū)一小教職工細(xì)節(jié)修養(yǎng)15條》實(shí)施細(xì)則。加強(qiáng)教師愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、教書育人、為人師表教育，增強(qiáng)教師的事業(yè)心和責(zé)任感。在教師中倡導(dǎo)“書香伴我行”的思想，組織全體教師共同閱讀《老師的力量》《蔡林森傳》《洋思高效課堂》等教育教學(xué)相關(guān)書籍，把書讀薄，把人讀厚，努力讓讀書成為一種習(xí)慣，讓讀書成為一種樂趣，營(yíng)造濃厚的“書香學(xué)?！狈諊Ｔ谇嗄杲處熤薪M織讀書沙龍活動(dòng)，通過網(wǎng)上討論、專題讀書交流會(huì)等形式，交流讀書心得，促進(jìn)思維碰撞。每位教師本學(xué)期至少完成3篇讀書筆記。學(xué)校努力引導(dǎo)教師把教書育人作為畢生的事業(yè)追求，自覺擔(dān)負(fù)起教書育人的神圣職責(zé)，爭(zhēng)做學(xué)生最喜歡的、最幸福的教師。
2、組織開展教師匯報(bào)社會(huì)活動(dòng)。結(jié)合“踐行師德創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，辦人民滿意的教育”主題活動(dòng)，我校工會(huì)有計(jì)劃地開展了“三走進(jìn)三服務(wù)”教師匯報(bào)社會(huì)“百千萬”活動(dòng)，組織教師走進(jìn)家庭、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)企業(yè)，服務(wù)學(xué)生、服務(wù)居民、服務(wù)職工。通過回報(bào)社會(huì)活動(dòng)的深入開展，有效地增強(qiáng)了廣大教師的服務(wù)意識(shí)和社會(huì)意識(shí)。
4、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并模范履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《太倉(cāng)市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》，堅(jiān)持學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)參與的師德監(jiān)督機(jī)制，結(jié)合年度工作考核對(duì)教師進(jìn)行師德考核。全體教師簽定《教師師德承諾書》，向家長(zhǎng)和社會(huì)作出公開承諾，開展好“千名教師訪萬家”和“教育工作者心系群眾”活動(dòng)。
5、努力提高女教職工的素質(zhì)。大力創(chuàng)建“巾幗文明示范崗”，舉行了硬筆書法比賽，引導(dǎo)廣大女教工立足崗位，敬業(yè)奉獻(xiàn)。在“一幫一”結(jié)對(duì)、“愛心助學(xué)”等活動(dòng)中充分發(fā)揮女教職工的特有作用，在教育改革中充分展示女教師積極進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新的精神面貌。
6、針對(duì)教師的現(xiàn)狀，有針對(duì)性、有目的、有計(jì)劃、有層次的開展校本培訓(xùn)。加大請(qǐng)進(jìn)走出力度，均衡教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)，提高培訓(xùn)實(shí)效。學(xué)校承辦了太倉(cāng)市小學(xué)科學(xué)青年骨干教師培訓(xùn)活動(dòng)、太倉(cāng)市小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)新教材培訓(xùn)活動(dòng)，為全體教師創(chuàng)造了近距離學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。6位教師走上“茜草講壇”，為全體教師進(jìn)行講座培訓(xùn)。學(xué)校組織了“茜星杯”說課比賽、校骨干教師課堂展示、電子白板培訓(xùn)等活動(dòng)。
二、抓好校務(wù)公開構(gòu)建和諧校園。
加強(qiáng)學(xué)校教代會(huì)制度建設(shè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行蘇州市教育工委、太倉(cāng)市教育局、教育工會(huì)《關(guān)于進(jìn)一步完善和加強(qiáng)學(xué)校教職工代表大會(huì)制度建設(shè)的意見》文件精神，強(qiáng)化教代會(huì)制度化、規(guī)范化和程序化建設(shè)，狠抓教代會(huì)四項(xiàng)職權(quán)的落實(shí)。學(xué)校召開了三屆二次教職工代表大會(huì)，會(huì)議下發(fā)“意見建議表”，廣泛聽取廣大教職工的意見，召開懇談會(huì)，不斷充實(shí)和豐富教代會(huì)的內(nèi)容。
繼續(xù)深入推進(jìn)校務(wù)公開，完善校務(wù)公開監(jiān)督評(píng)價(jià)體系，加快創(chuàng)建校務(wù)公開先進(jìn)學(xué)校的工作力度，促進(jìn)校務(wù)公開健康發(fā)展。按照《蘇州市中小學(xué)校務(wù)公開目錄》，把學(xué)校規(guī)章制度和發(fā)展規(guī)劃、招生和收費(fèi)、學(xué)校日常管理以及家校聯(lián)系、咨詢電話等列為校務(wù)公開的主要內(nèi)容，并做到經(jīng)常性事務(wù)定期公開，階段性事務(wù)及時(shí)公開，保證校務(wù)公開的真實(shí)性和實(shí)效性。拓寬民主管理渠道，暢通參政議政渠道。建立上情下達(dá)、下情上達(dá)的信息處理機(jī)制，及時(shí)反映教工心聲，為擴(kuò)大教職工參與學(xué)校管理，為學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)了解民情搭建堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)。
重視勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)工作。做好矛盾化解和安全預(yù)警工作，維護(hù)勞動(dòng)關(guān)系的穩(wěn)定，促進(jìn)學(xué)校的健康穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展。妥善處理各種利益關(guān)系，保證改革積極穩(wěn)妥進(jìn)行。同時(shí)，學(xué)校工會(huì)配合行政成立青年男教師護(hù)校隊(duì)，維護(hù)學(xué)校安全。
三、建設(shè)“職工之家”營(yíng)造民主環(huán)境。
以“建家”為龍頭帶動(dòng)全面工作，把教職工的呼聲、意見和情緒作為我們工作的第一信號(hào)，積極實(shí)現(xiàn)限度地把廣大教職工組織到工會(huì)中來，限度地維護(hù)教職工合法權(quán)益，為他們營(yíng)造一個(gè)溫馨的“家”，真正從思想上、工作上、生活上、學(xué)習(xí)上、身體上關(guān)心他們，支持他們。
進(jìn)一步完善“送溫暖”活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制，主動(dòng)關(guān)心困難職工，幫助困難教職工解決好實(shí)際問題。通過各種有效途徑，真心把黨和政府及工會(huì)組織的關(guān)懷送到教職工群眾的心坎上。關(guān)心教職工的健康，提倡建立健康的檔案和健康跟蹤機(jī)制。注意發(fā)揮中老年教師的優(yōu)勢(shì)，關(guān)心他們的業(yè)務(wù)再提高和健康狀況，保護(hù)女教職工的特殊權(quán)益。
繼續(xù)推進(jìn)基層工會(huì)規(guī)范化建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)教育工會(huì)《進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)期教育工會(huì)工作的意見》，加強(qiáng)工會(huì)規(guī)范建設(shè)，不斷夯實(shí)工會(huì)工作基礎(chǔ)。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理工作，收好、管好、用好工會(huì)經(jīng)費(fèi)。進(jìn)一步創(chuàng)新建家思路，豐富建家內(nèi)容，拓寬建家領(lǐng)域，提高建家實(shí)效，把建家的重點(diǎn)放到工會(huì)小組，把“建家”與加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)緊密結(jié)合。繼續(xù)辦好工會(huì)的網(wǎng)站，加強(qiáng)工會(huì)工作的宣傳力度。加強(qiáng)會(huì)員與會(huì)籍管理，啟動(dòng)基層工會(huì)基礎(chǔ)檔案電子化。
四、開展各類活動(dòng)凝聚教工合力。
對(duì)廣大教職工體現(xiàn)人文關(guān)懷，積極參加教育工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，通過開展豐富多彩、健康向上的活動(dòng)，增強(qiáng)工會(huì)組織的凝聚力，豐富校園文化生活。注重對(duì)教職工的心理疏導(dǎo)和人文關(guān)懷，繼續(xù)開展各類群眾性文化體育活動(dòng)。我校聯(lián)系了茜涇社區(qū)、新港花苑社區(qū)，組織了10多名教師志愿者慰問社區(qū)老人，舉辦公益講座，進(jìn)行作文輔導(dǎo)，送節(jié)目進(jìn)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。在校內(nèi)開展“結(jié)對(duì)幫扶送溫暖”活動(dòng)，認(rèn)真統(tǒng)籌安排在職、退休教師的體檢工作。為了加大辦公室的文化建設(shè)力度，我們形成了每?jī)芍芤淮蔚霓k公室衛(wèi)生檢查制度，定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合，使我校辦公室的面貌煥然一新。成功舉辦了為期一個(gè)多月的“20xx年教工排球賽”；在春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們?nèi)詫⒔坦?x50米接力賽安排在了第一個(gè)項(xiàng)目，目的是為了增強(qiáng)全校師生的運(yùn)動(dòng)熱情，讓更多的人參與到體育活動(dòng)中來。王勤勤老師在港區(qū)青年“踐行群眾路線”主題演講比賽中獲得了三等獎(jiǎng)，王迪老師被評(píng)為20xx年度港區(qū)共青團(tuán)工作先進(jìn)個(gè)人，朱耀興老師被評(píng)為蘇州市教育系統(tǒng)“優(yōu)秀工會(huì)工作者”。
動(dòng)員呼吁全體教職工相互手拉手、心連心，將溫暖送給特困家庭與困難學(xué)生，建立困難學(xué)生檔案表，舉辦“獻(xiàn)一片愛心”捐款活動(dòng)。以通過辦實(shí)事、解難題，讓教職工感到工會(huì)組織的溫暖，從而增強(qiáng)工會(huì)的凝聚力和吸引力。
學(xué)校工會(huì)年度總結(jié)篇七
教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會(huì)長(zhǎng)期以來，一直關(guān)心職工生活，堅(jiān)持教代會(huì)制度，充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用，增強(qiáng)教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理?，F(xiàn)將本年度的工作做一總結(jié)：
每學(xué)期，學(xué)校都召開教職工代表大會(huì)。會(huì)前由學(xué)校黨支部及工會(huì)委員會(huì)商榷列出教代會(huì)討論的提案主題及要點(diǎn)，積極讓教師參與學(xué)校管理，讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理。正是由于群策群力，干群關(guān)系良好。
根據(jù)《工會(huì)法》、《教師法》、《勞動(dòng)法》等國(guó)家法律法規(guī)，我校工會(huì)能夠認(rèn)真行使對(duì)學(xué)校行政的監(jiān)督權(quán)，積極參與學(xué)校的民主管理工作，不斷地提高參政議政水平，切實(shí)維護(hù)廣大教職工的合法權(quán)益。這主要體現(xiàn)在：一是充分發(fā)揮教代會(huì)作用，如學(xué)校的遠(yuǎn)景規(guī)劃、學(xué)校規(guī)章制度、財(cái)務(wù)收支情況、績(jī)效工資等涉及教職工利益的問題，最后都能由教代會(huì)討論通過；二是評(píng)優(yōu)、評(píng)先、評(píng)職稱，需要實(shí)行校務(wù)公開的公示制度；盡力添置和改造教職工的活動(dòng)設(shè)施，為教職工施展文體才華創(chuàng)設(shè)平臺(tái)，在行政大力支持下，計(jì)劃投資十萬元購(gòu)置教職工健身器材。
在校黨支部和行政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，工會(huì)能夠順利開展工作，學(xué)校工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行市政府、教育局、教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開。今年，學(xué)校黨支部和工會(huì)聯(lián)合召開三次行政辦公會(huì)，三次全校教職工大會(huì)及教職工代表大會(huì)，向全校教職工全面公面學(xué)校黨建、財(cái)務(wù)、職評(píng)、評(píng)先、考核、福利、教學(xué)、政教、培訓(xùn)、后勤等整個(gè)工作情況。同時(shí)分別召開座談會(huì)，傾聽全校師生對(duì)學(xué)校工作的意見和建設(shè)。設(shè)立學(xué)校校長(zhǎng)意見箱，布置學(xué)?！靶?wù)公開”公布欄。今年，我?！靶?wù)公開”已接受教育局的檢查，受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。評(píng)估總分為914分。校務(wù)公開使教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解，全面調(diào)動(dòng)了廣大教職員的積極性，增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識(shí)，加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
工會(huì)在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí)，始終參與學(xué)校的民主管理，參與學(xué)校的決策。對(duì)學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實(shí)施效果。教代會(huì)發(fā)揮監(jiān)督職能，督促各項(xiàng)事宜的公開。政治的透明度和財(cái)務(wù)的透明度成為一種無形的凝聚力，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校xx位教職工緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，在各項(xiàng)工作中爭(zhēng)創(chuàng)一流。第四、積極開展課余文體活動(dòng)，進(jìn)一步活躍校園的文化氛圍。
為了進(jìn)一步活躍校園的文化氛圍，豐富教職工的課余生活，在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視和大力支持下，工會(huì)能夠積極主動(dòng)地開展形式多樣的文娛和體育活動(dòng)，主要開展了以下活動(dòng)：
1．學(xué)校教工之家的活動(dòng)主要有：繼續(xù)開辦教職工健美操班，讓教師積極鍛煉身體；全校教職工中每天做課間操，投入到全民健身運(yùn)動(dòng)中；八月十五組織外地新教師聚餐、跳舞和唱歌，讓他們感受到學(xué)校的溫暖。
2．教師節(jié)期間組織教職工進(jìn)行體育比賽，豐富教職工的課余生活；組織教職工慶祝第二十一個(gè)教師節(jié)，掀起尊師重教新熱潮。
3．校外開展的活動(dòng)主要有：利用暑假時(shí)間，組織初三高三教職工外出旅游；利用雙休日時(shí)間，組織退休教職工參觀大農(nóng)業(yè)。
4、組織教職工參加教育局舉辦的教職工歌手大賽；組織教職工參加教育局舉辦的知識(shí)搶答賽。第五、開展送溫暖活動(dòng)，千方百計(jì)地為教職工辦實(shí)事、辦好事。
為了讓廣大教職工感到學(xué)校的溫暖，進(jìn)一步激發(fā)廣大教職工的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，我校工會(huì)能夠積極配合學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)，大力開展送溫暖活動(dòng)，千方百計(jì)地為教職工辦實(shí)事、辦好事。
1．探望病患：凡是知道教職工(含離退休教師)本人，或者骨干教師的家人患病住院的，工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)都能陪同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)委托，前往醫(yī)院或家里看望和安撫，幫助病人消除思想顧慮，盡早恢復(fù)身體的康復(fù)。接受工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)探望的教職工有王建忠、寇春玉、李長(zhǎng)福、羅明星、劉文富、張連勇、陳英、萬學(xué)勇、鞏改枝、楊繁繁、郭俊華等人。使用資金一千二百多元。
2．慰問喪事：遇到教職工本人或直系家屬作古，工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)都能前往吊唁與慰問，并發(fā)動(dòng)所在工會(huì)小組主動(dòng)給予關(guān)心，幫助解決善后事宜。
3．慶賀婚嫁：我校近幾年吸收了一大批青年教師，未婚教師為數(shù)不少，工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)十分重視這項(xiàng)工作，能夠在婚慶前夕及時(shí)到教職工家里道喜，參加結(jié)婚慶典；遇到女教工分娩，工會(huì)女工委員也能夠及時(shí)代表工會(huì)前往慰問。
4．走訪在校青年教師：工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入在校青年教師的宿舍，詢問他們的學(xué)習(xí)與生活情況，勉勵(lì)他們安心工作。
5．關(guān)心離退休工作：定期召集離退休教師到學(xué)校集會(huì)與聚餐；探望生病住院的離退休教師；慰問生活特別困難的離退休教師；組織離退休教師外出游玩，等等。為退休教職工訂閱《老年康樂報(bào)》。本學(xué)期的工作還有些地方做得不夠：收集教職工的意見建議還不夠全面，對(duì)教職工的疾苦有些還了解得不夠全面，解決實(shí)際問題還做得不夠，教職工之間的橋梁作用還發(fā)揮得不夠，20xx年我們的工作還要加強(qiáng)，力爭(zhēng)個(gè)方面做得更好。
總之，20xx年，我校工會(huì)在市教育工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，為教工服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會(huì)辦成教工最溫馨的家。
學(xué)校工會(huì)年度總結(jié)篇八
20xx年度，我校工會(huì)在市教育工會(huì)及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以法治會(huì)，加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè)，全面提高教代會(huì)質(zhì)量，組織全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開拓，加強(qiáng)學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將xx年工會(huì)工作總結(jié)如下：
學(xué)校的首要工作是教育教學(xué)，培養(yǎng)新時(shí)期的人才是初級(jí)中學(xué)的主要職責(zé)。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍，今年工會(huì)配合學(xué)校教導(dǎo)處、開展了一系列活動(dòng)，切實(shí)提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會(huì)長(zhǎng)期以來，一直關(guān)心職工生活，堅(jiān)持教代會(huì)制度，充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用，增強(qiáng)教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。
1．實(shí)施民主管理。
學(xué)校讓教師以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理。特別在十月份新的領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來在民主管理方面更上一層樓。在較大的采購(gòu)方面、基建的招標(biāo)等都有工會(huì)代表參加。并且在辦公大樓和教學(xué)樓掛上了校長(zhǎng)信箱和學(xué)生信箱，供廣大師生向校方提出建議和意見。參與學(xué)校的重大的政策出臺(tái)。我們?cè)诹潞推咴聝纱握匍_教代會(huì)預(yù)備會(huì)，討論中考獎(jiǎng)勵(lì)條例，為最后通過各項(xiàng)條例作準(zhǔn)備。
2．堅(jiān)持校務(wù)公開。
學(xué)校工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行市政府、教育局、教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，積極配合進(jìn)行學(xué)校校務(wù)公開工作。向全校教職工全面公開學(xué)校黨建、財(cái)務(wù)、基建、職評(píng)、評(píng)先、考核、福利、教學(xué)、后勤等整個(gè)工作情況，設(shè)立學(xué)校校長(zhǎng)意見箱，學(xué)校“校務(wù)公開”公開欄有兩處，一在會(huì)計(jì)室；一在辦公大樓大廳里。不定期、隨時(shí)公開這些內(nèi)容。校務(wù)公開使教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解，全面調(diào)動(dòng)了廣大教職員的積極性，增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
要發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性，不僅要在工作上壓擔(dān)子，更要在生活上關(guān)心教師，切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難，把工會(huì)辦成真正的教職工之家。
首先，關(guān)注青年教師的成長(zhǎng)。我校開展一幫一活動(dòng)，由老教師帶年輕教師結(jié)成對(duì)，幫助他們?cè)跇I(yè)務(wù)方面的成長(zhǎng)。使年輕教師，逐步成長(zhǎng)為合格的教師。
總之，xx年，我校工會(huì)在市教育工會(huì)和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)造條件為教工服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會(huì)辦成教工溫馨的家。
學(xué)校工會(huì)年度總結(jié)篇九
按照年初制定的工作計(jì)劃，校工會(huì)在校黨委和市科教工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞中心，服務(wù)教工，按照“組織起來，切實(shí)維權(quán)”的工作方針，繼續(xù)推進(jìn)政治民主、職工隊(duì)伍、職工生活保障“三項(xiàng)工程”建設(shè)，為學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，為發(fā)揮廣大教職工在“觀念興校、學(xué)術(shù)興校、管理興?！敝械淖饔?，為促進(jìn)和諧校園建設(shè)，完成了全年工作任務(wù)。
一年來校工會(huì)在xxxx市科教系統(tǒng)中主要取得以下榮譽(yù)：
2、20xx年市科教系統(tǒng)暑期教工休息休養(yǎng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；
3、20xx年市科教系統(tǒng)“優(yōu)秀攝影作品展”優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；
4、20xx年市科教系統(tǒng)信息報(bào)道優(yōu)秀單位；
5、20xx年市科教系統(tǒng)“萬達(dá)杯”教工足球賽精神文明獎(jiǎng)；
6、2005年市科教系統(tǒng)師德建設(shè)風(fēng)采展板獎(jiǎng)（05工作06評(píng)選）；
7、20xx年市科教系統(tǒng)工會(huì)財(cái)務(wù)檢查優(yōu)良。
校工會(huì)組織教工參加市科教系統(tǒng)比賽獲以下獎(jiǎng)項(xiàng)：
1、20xx年市科教系統(tǒng)“教師之歌”合唱銅獎(jiǎng)、獨(dú)唱銀獎(jiǎng)、重唱銅獎(jiǎng)；
2、20xx年市科教系統(tǒng)“萬達(dá)杯”教工足球教育組第四名；
3、20xx年市科教系統(tǒng)教工圍棋比賽教育組第四名；
4、20xx年市科教系統(tǒng)“優(yōu)秀攝影作品展”優(yōu)秀作品獎(jiǎng)一名、入圍獎(jiǎng)五名；
5、20xx年市科教系統(tǒng)工會(huì)論文評(píng)選二等獎(jiǎng)一名、入圍獎(jiǎng)一名；
6、20xx年xxxx市總工會(huì)優(yōu)秀發(fā)明選拔賽四等獎(jiǎng)一名。
1、組織工作干部學(xué)習(xí)滬科教黨［xxxx］342號(hào)《關(guān)于深入貫徹工會(huì)法，進(jìn)一步加強(qiáng)和支持工會(huì)工作的通知》。通過學(xué)習(xí)使工會(huì)干部認(rèn)識(shí)發(fā)揮工會(huì)組織作用的重要意義，進(jìn)一步增強(qiáng)做好新時(shí)期工會(huì)工作的責(zé)任感和使命感。
2、堅(jiān)持工會(huì)干部培訓(xùn)制度，加強(qiáng)工會(huì)干部能力建設(shè)
去年和今年，完成了校院兩級(jí)工會(huì)換屆改選，其中有50％左右是新上任的工會(huì)干部，今年對(duì)工會(huì)干部培訓(xùn)的重點(diǎn)是工會(huì)基本業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，切實(shí)提高做好群眾工作的能力。
3、在探索教育工會(huì)理論研究上有所突破。
今年組織了工會(huì)干部和理論教師參與撰寫兩篇論文“和諧社會(huì)視閾下高校工會(huì)工作探微”和“二級(jí)教代會(huì)的實(shí)踐和思考”，其中一篇入選第二屆全國(guó)高校工會(huì)理論研究論文集。
1、由于學(xué)校今年接受教育部本科教學(xué)評(píng)估檢查，日程安排困難，故學(xué)校八屆二次教代會(huì)沒有召開，盡管如此，校工會(huì)仍然做了準(zhǔn)備工作，征集提案27份，提交了各有關(guān)職能部處進(jìn)行處理。
2、為了鼓勵(lì)教代會(huì)代表參與學(xué)校民主管理的積極性，組織評(píng)選了六位優(yōu)秀代表和四份優(yōu)秀提案，將在教代會(huì)召開時(shí)予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
3、二級(jí)教代會(huì)召開作為合格“教工小家”考核的必要條件之一，由于制度的保證，各部門二級(jí)教代會(huì)全部按時(shí)召開，質(zhì)量也不斷提高。
1、配合本科教學(xué)評(píng)估，校工會(huì)向全校教職工發(fā)出公開信，號(hào)召全校教職工以主人翁的姿態(tài)積極參加教學(xué)評(píng)估，從而提升學(xué)校本科教學(xué)的整體水平，帶動(dòng)教職工整體素質(zhì)的提高。
2、以新教師最為關(guān)心的問題“安居樂業(yè)”為切入口，對(duì)新教師進(jìn)行入會(huì)教育，很受歡迎，收到很好效果，使新教師在教師生涯的第一時(shí)間強(qiáng)化了教書育人的敬業(yè)精神，《勞動(dòng)報(bào)》報(bào)道了這一做法，這也是工會(huì)工作首次見報(bào)為東華增添亮點(diǎn)。
3、慶祝教師節(jié)召開教師座談會(huì)，為三十年教齡教職工頒發(fā)榮譽(yù)證書，組織二日游歡送教師光榮退休，組織勞動(dòng)模范、優(yōu)秀青年教師參加科教系統(tǒng)的座談會(huì)、休養(yǎng)等活動(dòng)，通過各種形式活動(dòng)整合優(yōu)秀資源，調(diào)動(dòng)積極因素，帶動(dòng)教職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。
4、舉行教工乒乓球賽、釣魚比賽，組織教工隊(duì)參加市科教系統(tǒng)足球、圍棋、合唱、攝影、釣魚等比賽，滿足了不同教職工對(duì)精神文化的需求，取得較好成績(jī)，展現(xiàn)了東華教職工隊(duì)伍奮發(fā)向上的精神風(fēng)采。
1、以寒假春節(jié)和教師節(jié)為重點(diǎn)與平時(shí)相結(jié)合，堅(jiān)持開展幫困送溫暖活動(dòng)，全年共慰問219人次，幫困金額14.2萬元。
2、繼續(xù)做好市總工會(huì)醫(yī)療保障的續(xù)保和理賠工作。今年共有103位教工獲得10.3萬元的理賠，適當(dāng)減緩教職工經(jīng)濟(jì)壓力。
3、組織100名骨干教師參加瑞美集團(tuán)體檢，對(duì)辦學(xué)骨干身體健康給予更密切的關(guān)注。
4、暑期組織11個(gè)團(tuán)隊(duì)374位休養(yǎng)員赴九寨溝、海南等六個(gè)景點(diǎn)休息休養(yǎng)，圓滿實(shí)現(xiàn)了“精心組織、熱情服務(wù)、寓教于游，確保安全”的指導(dǎo)思想。
1、本科教學(xué)評(píng)估是今年學(xué)校的一項(xiàng)重要工作，大多數(shù)校院兩級(jí)工會(huì)干部積極參與，并為評(píng)估取得優(yōu)異成績(jī)默默無聞地做了大量工作。
2、校工會(huì)著力抓好文明班組建設(shè)，評(píng)選推薦兩個(gè)班組為市科教系統(tǒng)文明班組和一個(gè)班組參與市級(jí)文明班組評(píng)選，為學(xué)校文明單位創(chuàng)建增光添彩。
3、繼續(xù)參與學(xué)校貨幣化分房工作，多次組織青年教師參觀松江樓盤，在接待教工來信來訪，協(xié)調(diào)處理各種矛盾等工作中充分行使工會(huì)組織維權(quán)職能，同時(shí)不僅提高了工會(huì)干部工作能力也提升了工會(huì)組織的威信。
4、根據(jù)黨委安排，校工會(huì)承擔(dān)了區(qū)人大換屆選舉工作，先后歷時(shí)3個(gè)月，由于計(jì)劃周密，組織精心，上下團(tuán)結(jié)，實(shí)施有力，使整個(gè)選舉工作有條不紊進(jìn)行，取得圓滿成功，并受到長(zhǎng)寧、松江兩區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
1、20xx年校級(jí)教代會(huì)沒有召開，盡管有一定的客觀原因，但校工會(huì)在類似的問題上沒能積極主動(dòng)地發(fā)揮出謀劃策的參謀作用。
2、工會(huì)在勞動(dòng)關(guān)系建立、運(yùn)行、監(jiān)督、調(diào)處過程中，關(guān)注的態(tài)度、工作的能力與新形勢(shì)新要求不相適應(yīng)。
3、工會(huì)在面臨新老校區(qū)教職工各占一半的新情況，如何使教職工文體活動(dòng)開展形式多樣化及擴(kuò)大教工參與率都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
一、深化內(nèi)涵，把鞏固教代會(huì)制度建設(shè)作為推動(dòng)和諧校園建設(shè)的重要載體。
二、突出重點(diǎn)，把發(fā)展和諧的勞動(dòng)關(guān)系作為推動(dòng)和諧校園建設(shè)的重要基礎(chǔ)。
三、激發(fā)活力，把提高職工素質(zhì)作為推動(dòng)和諧文化建設(shè)的重要手段。
四、準(zhǔn)確定位，把加強(qiáng)自身建設(shè)作為推動(dòng)和諧校園建設(shè)的組織保證。
學(xué)校工會(huì)年度總結(jié)篇十
一學(xué)年以來，在縣教育科技局、都濡鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，在全體師生的共同努力下，學(xué)校緊緊圍繞“以人為本、以德尚學(xué)、依法治?！钡霓k學(xué)理念和“凝人心、聚人氣、積小勝成大勝”的辦學(xué)策略，努力促進(jìn)學(xué)校的全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，基本實(shí)現(xiàn)了學(xué)年初制定的工作目標(biāo)，現(xiàn)總結(jié)如下：
1.班子內(nèi)部基本形成了分工明確、責(zé)任明確、職權(quán)明確的工作機(jī)制，能自覺地在教育、教學(xué)、服務(wù)和管理第一線發(fā)揮表率作用。
2.班子成員在決策過程中，充分發(fā)揚(yáng)民主，切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā)，嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開制度，及時(shí)公示招生、獎(jiǎng)勵(lì)、績(jī)效工資分配以及財(cái)務(wù)財(cái)經(jīng)等方面的情況，自覺接受監(jiān)督。
1.學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持利用教職工例會(huì)開展思想、政治學(xué)習(xí)，利用教研組、備課組活動(dòng)，開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，抓好教師的政治思想教育，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神；抓好課改學(xué)習(xí)，夯實(shí)教師的功底；抓教學(xué)管理，提高教師組織駕馭教學(xué)能力。
師的發(fā)展創(chuàng)造條件，提高教師的專業(yè)知識(shí)、教學(xué)技能水平。
1.繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)班主任隊(duì)伍的管理和培訓(xùn)工作，一是實(shí)行班主任及教職工簽到制度;二是通過對(duì)班級(jí)量化考核辦法修改和完善，引導(dǎo)班主任關(guān)注班級(jí)管理考核結(jié)果,進(jìn)而加強(qiáng)班級(jí)管理工作;三是定期召開班主任例會(huì)，引導(dǎo)班主任自覺學(xué)習(xí)班級(jí)管理方法和班級(jí)管理工作藝術(shù)；及時(shí)反饋、處理班級(jí)中發(fā)現(xiàn)的問題，讓班主任工作的經(jīng)驗(yàn)交流常態(tài)化。四是構(gòu)建更為合理的班主任工作評(píng)價(jià)機(jī)制，使班級(jí)管理與班主任津貼掛鉤，提高班主任工作的積極性。
2.加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
3.加強(qiáng)班會(huì)及班務(wù)日志的檢查督導(dǎo)工作，提高各班班會(huì)質(zhì)量?，F(xiàn)在絕大多數(shù)班級(jí)班會(huì)內(nèi)容豐富，形式多樣，既注重了常規(guī)教育，又根據(jù)形勢(shì)和班級(jí)出現(xiàn)的新情況解決了許多實(shí)際問題。
4.加強(qiáng)班級(jí)量化考核工作。做到一天一公布，一周一小計(jì)，一月一評(píng)比；同時(shí)開展文明班級(jí)文明宿舍評(píng)比活動(dòng)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)。
5.開展形式多樣的主題教育活動(dòng)，如舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)、作文競(jìng)賽、黑板報(bào)評(píng)比等，寓教于樂，滿足了青少年的發(fā)展生理和心理需求。
6.加強(qiáng)校園文化建設(shè)。如利用校園廣播，宣傳一些科普知識(shí)、學(xué)生常規(guī)要求等內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生愛校、愛國(guó)情感，增強(qiáng)學(xué)生的使命感和責(zé)任感。利用黑板報(bào)、文化櫥窗等，及時(shí)反映學(xué)校動(dòng)態(tài)，弘揚(yáng)學(xué)校正氣，營(yíng)造健康向上的校園氛圍，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。
7.加強(qiáng)安全管理工作。為了確保這項(xiàng)制度的順利實(shí)施，學(xué)校充實(shí)了保衛(wèi)和宿管的力量，加強(qiáng)門崗管理，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)及老師值周工作，加強(qiáng)校園巡邏，保障師生的安全。
1.加大對(duì)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。
一是繼續(xù)實(shí)行巡課制。每天考勤員定時(shí)巡課，班子成員不定時(shí)巡視，保證晨讀、午休、晚自習(xí)老師的.及時(shí)到位。密切關(guān)注各教師執(zhí)行常規(guī)及各班課堂教學(xué)的情況，對(duì)巡視過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)反饋，有關(guān)事宜在例會(huì)上進(jìn)行通報(bào)。基本杜絕了教師遲到、早退、課堂接打電話、吸煙等違反課堂教學(xué)規(guī)范要求的行為。
二是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查與反饋，加強(qiáng)課外輔導(dǎo)和培優(yōu)補(bǔ)差工作，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)。強(qiáng)化教師責(zé)任心，提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
三是重視學(xué)情調(diào)查。如組織教學(xué)問卷調(diào)查，及時(shí)反饋問卷結(jié)果，幫助各教師了解學(xué)生對(duì)自己教學(xué)的滿意情況，改進(jìn)教法，提高教學(xué)水平。
2.對(duì)教師備課筆記、聽課筆記、作業(yè)、講義等進(jìn)行了定期檢查。對(duì)檢查及時(shí)進(jìn)行反饋，提出了中肯的意見和建議。
3.加強(qiáng)教研組、備課組管理。各備課組形成了：“提前備課，輪流主備，集體研討，完善定稿”備課制度，提高了備課質(zhì)量。
4.統(tǒng)籌周練及月考，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的檢測(cè)與反饋。周練由備課組為單位開展，年級(jí)組統(tǒng)籌，重在學(xué)科知識(shí)點(diǎn)的鞏固。在初一、初二和初三年級(jí)實(shí)行月考制度，及時(shí)進(jìn)行進(jìn)行質(zhì)量分析及時(shí)講評(píng)，把落腳點(diǎn)定位在幫助學(xué)生查缺補(bǔ)漏和提高解題能力上，。
5.規(guī)范學(xué)籍管理，嚴(yán)格休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)制度，使學(xué)校的學(xué)籍管理工作走上了正軌。
1.學(xué)校多渠道集資，綠化校園，新建教學(xué)樓、修繕了操場(chǎng)及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，添置課桌椅、教師辦公桌椅、辦公用品，改建了宿舍樓，配置處室辦公電腦等，使得學(xué)校的辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。
2.嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，無亂收費(fèi)情況，合理做好經(jīng)費(fèi)開支預(yù)算，會(huì)計(jì)、出納職責(zé)明確，遵守財(cái)務(wù)紀(jì)律。
3.加強(qiáng)設(shè)備設(shè)施使用管理，學(xué)校建立健全財(cái)產(chǎn)物品的登記、使用、借用、保管、保養(yǎng)、清點(diǎn)等一系列規(guī)章制度，做到愛惜學(xué)校財(cái)產(chǎn)，合理使用，妥善保管。
4.搞好食堂、小賣部管理制度，控制好食品購(gòu)買、清洗、加工等一系列流程，確保衛(wèi)生、安全。
1．生源質(zhì)量與公校還有一定的差距制約教學(xué)質(zhì)量提升。如何最大限度獲取優(yōu)質(zhì)生源仍是擺在我們眼前的重大課題。
2．部分教師的教育觀念和行為還需要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，如個(gè)別年輕教師對(duì)自己定位不準(zhǔn)確，花在提高專業(yè)能力上的精力不足，阻礙了自己的進(jìn)步；少數(shù)中老年教師工作懈怠，影響了教學(xué)質(zhì)量的提高。個(gè)別教師工作缺乏科學(xué)性和藝術(shù)性，教育方法簡(jiǎn)單粗暴，造成師生關(guān)系的不和諧，引起了一些家長(zhǎng)的不滿。個(gè)別后勤人員工作懈怠，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。
3.教研教改經(jīng)費(fèi)投入不夠、教研水平較低，教研信息閉塞，教研組和備課組建設(shè)還需要深化和細(xì)化，個(gè)別教研組教研活動(dòng)流于形式，教研工作落實(shí)整合不夠，教研成果的總結(jié)、推廣和應(yīng)用工作還存在不盡人意之處。
4.部分學(xué)科發(fā)展不平衡、班級(jí)發(fā)展不平衡，制約總體成績(jī)的提高。
5.對(duì)文體特長(zhǎng)生的發(fā)展和培養(yǎng)工作和管理辦法還缺少經(jīng)驗(yàn)。
6.學(xué)生社團(tuán)組織建設(shè)工作還亟待加強(qiáng)。
7.學(xué)校內(nèi)部管理體制還有待進(jìn)一步完善，教學(xué)管理的精細(xì)化還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
8.學(xué)?，F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施與教師專業(yè)發(fā)展和新課程改革的要求還有較大的差距。
1.繼續(xù)加強(qiáng)提優(yōu)補(bǔ)差工作。
我校生源質(zhì)量決定了提優(yōu)補(bǔ)差是針對(duì)我校學(xué)情的永恒課題，邊緣生工作的推進(jìn)要作為各年級(jí)重中之重的工作來抓，不能有絲毫的弱化和動(dòng)搖。要通過我們各科任教師的通力合作，對(duì)邊緣生從學(xué)習(xí)、生活、思想等方面的關(guān)照，使提優(yōu)推中補(bǔ)差工作取得實(shí)實(shí)在在的效果，為教育質(zhì)量的整體提高打下基礎(chǔ)。
2.要加強(qiáng)教學(xué)反思。
教學(xué)過程的實(shí)質(zhì)是實(shí)踐——反思——再實(shí)踐——再反思的過程，由于我們學(xué)校絕大多少年輕教師都沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)反思就顯得尤為重要，如果我們能對(duì)整個(gè)教學(xué)過程的設(shè)計(jì)和實(shí)施過程進(jìn)行回顧和小結(jié)，將變化、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和體會(huì)記錄下來，這樣就能在短時(shí)間提高自己的教育教學(xué)能力。
3.充分發(fā)揮集體備課的群體優(yōu)勢(shì)。
集體備課是班級(jí)規(guī)模擴(kuò)大后提升學(xué)科教學(xué)整體水平的有效載體。如果集體備課流于形式，僅僅停留在課時(shí)、進(jìn)度的統(tǒng)一，對(duì)教材、教法等實(shí)質(zhì)性內(nèi)容不作深入的探討，這是很難提高學(xué)科整體效益的，也不利于青年教師成長(zhǎng)。集體備課不能做到群策群力、集思廣益，也就削弱了集體備課的力量，不利于教育教學(xué)的整體提高。因此集體備課要堅(jiān)持以研究教材、指導(dǎo)學(xué)法、聽評(píng)課、教與學(xué)的反思為重點(diǎn)，切實(shí)提高集體備課的效益。
回顧這學(xué)年的工作，成績(jī)是主要的，這些成績(jī)的取得和學(xué)校的發(fā)展進(jìn)步，都凝聚了我們每一位老師的心血和汗水，對(duì)于存在的問題需要我們大家在今年加以研究和改進(jìn)，我相信只要我們大家通力合作，我們一定能創(chuàng)造新的輝煌。
學(xué)校工會(huì)年度總結(jié)篇十一
過去的一年里，學(xué)校工會(huì)在市教育工會(huì)、學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下和學(xué)校行政支持下，積極配合學(xué)校行政工作，依靠全體工會(huì)會(huì)員，團(tuán)結(jié)一致，在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，盡我們的力量，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，努力履行好工會(huì)的職責(zé)：
1、在過去的一年中，工會(huì)在“外塑形象，內(nèi)強(qiáng)管理，挖掘內(nèi)涵，提升品位”的辦學(xué)思想的指導(dǎo)下，及時(shí)了解教職工的心聲，并主動(dòng)向?qū)W校各有關(guān)部門與領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)和溝通，使領(lǐng)導(dǎo)能了解廣大教職工的想法，供給領(lǐng)導(dǎo)決策參考，工會(huì)也能把領(lǐng)導(dǎo)決策的想法反饋給有關(guān)教師，起到溝通與理解、相互尊重的橋梁作用。盡量避免矛盾激烈化，使整個(gè)學(xué)校機(jī)器在和諧中運(yùn)轉(zhuǎn)，在理解中工作，在團(tuán)結(jié)中發(fā)展。
2、在學(xué)校的整體安排下，工會(huì)牽頭組織了“標(biāo)兵引路，強(qiáng)我內(nèi)功”的東陽(yáng)中學(xué)20xx年十大育人標(biāo)兵表彰大會(huì)，由學(xué)生宣布、由學(xué)生頒獎(jiǎng)，在東陽(yáng)電視臺(tái)、東陽(yáng)日?qǐng)?bào)等媒體上播出、刊登，取得較好的反響。
3、工會(huì)牽頭與教導(dǎo)處，教研處一齊組織落實(shí)了“開闊視野，博取眾長(zhǎng)”的教研組分期分批外出考察以及暑假職工外出業(yè)務(wù)考察。
4、工會(huì)積極配合學(xué)校有關(guān)部門，順利完成市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校禮貌單位等項(xiàng)目的檢查的'任務(wù)。5、繼續(xù)嚴(yán)格檢查衛(wèi)生：工會(huì)根據(jù)學(xué)校整體安排，聯(lián)合團(tuán)委、學(xué)生處，每半個(gè)月按時(shí)檢查，由學(xué)生對(duì)所有教師、處室等辦公場(chǎng)所進(jìn)行嚴(yán)格的檢查。并且及時(shí)公布評(píng)比成績(jī)，教師辦公室、教工宿舍衛(wèi)生狀況有了明顯的改觀，有力地推進(jìn)了學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境的建設(shè)。
6、工會(huì)文娛委員許志芳組織參加?xùn)|陽(yáng)市藝術(shù)節(jié)，榮獲第一名；在東陽(yáng)市教工書畫比賽中盧裕華教師的作品榮獲一等獎(jiǎng)，鄭麗芳教師的作品榮獲二等獎(jiǎng)，張平教師的工會(huì)論文在金華市榮獲二等獎(jiǎng)等。
7、工會(huì)積極配合學(xué)校團(tuán)委工作，積極參與文化藝術(shù)節(jié)，品位周末等活動(dòng)。不少工會(huì)委員參加了學(xué)生一些項(xiàng)目指導(dǎo)評(píng)比工作，大力支持了學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)。
1、工會(huì)重視工會(huì)委員自身思想建設(shè)。工會(huì)委員嚴(yán)以律己、以身作則，提倡奉獻(xiàn)精神，努力為教職工服務(wù)，在評(píng)比校級(jí)工會(huì)積極分子的時(shí)候，委員們都說不要評(píng)委員，應(yīng)當(dāng)全部評(píng)給工會(huì)小組長(zhǎng)和為工作做了很多工作的工會(huì)會(huì)員。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視工會(huì)工作，十分支持工會(huì)工作，盡管全市進(jìn)行財(cái)務(wù)管理改革，工會(huì)經(jīng)費(fèi)都需要行政支出，可是工會(huì)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)都得到了領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。同時(shí)每逢節(jié)假日，學(xué)校以工會(huì)的名義發(fā)放過節(jié)費(fèi)和實(shí)物時(shí)候，工會(huì)積極參與，做到把好事辦好，盡力使教職工滿意。3、做好三八婦女節(jié)、五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)、教師節(jié)、元旦等節(jié)日的活動(dòng)組織工作，以顯示學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各層面教職工的關(guān)懷。根據(jù)學(xué)校的新學(xué)期工作安排，工會(huì)為加強(qiáng)學(xué)校的人文化、促進(jìn)人際交流，繼續(xù)舉辦教師節(jié)外地籍教師座談會(huì)：邀請(qǐng)所有在職的外地籍教師，和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對(duì)面交流，使他們感受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們的關(guān)心、理解到他們的工作對(duì)學(xué)校不可或缺。
4、下半年工會(huì)牽頭組織了“愛校從愛自我的身體開始”的全體教職工體檢。
5、舉辦了“心心相通”——未婚青年教師職工與外單位聯(lián)歡會(huì)。針對(duì)未婚教師職工迅速擴(kuò)大的新形勢(shì)，而學(xué)校本職工作都很忙，又遠(yuǎn)離城區(qū)，許多年輕教師很少有時(shí)間去社交，缺少和外界聯(lián)系的機(jī)遇與平臺(tái)。工會(huì)就審時(shí)度勢(shì)，想教師所想，急教師所急，積極多渠道地聯(lián)系有關(guān)單位，舉辦未婚青年教師職工與許多外單位優(yōu)秀人士的聯(lián)誼活動(dòng)，為他們創(chuàng)造一個(gè)相識(shí)的機(jī)會(huì)，得到了積極的反響。
6、針對(duì)我校外地籍教師較多，以往購(gòu)票較難的情景，工會(huì)急教師之急，主動(dòng)聯(lián)系安排了放假前為外地籍教師代辦車票事宜，解決了后顧之憂，得到好評(píng)。
7、特殊情景特殊關(guān)懷：會(huì)同學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到不幸去世的離退休教師的家里，以及在職在崗的教職工的直系親屬去世時(shí)候，進(jìn)行慰問；不幸生病住院或發(fā)生意外事故時(shí)候，工會(huì)都能及時(shí)慰問；當(dāng)學(xué)校教師結(jié)婚與生子時(shí)候，工會(huì)都能及時(shí)代表學(xué)校進(jìn)行不一樣形式的祝賀。
8、離退休教師工作開展得有計(jì)劃有效果：下半年，開了“出謀劃策，更上層樓”，離休退休教師座談會(huì)教師節(jié)茶話會(huì)暨逢十賀壽活動(dòng)。還召開了春節(jié)團(tuán)拜會(huì)，既關(guān)心了離退休教職工的生活，又為以后學(xué)校的更快發(fā)展得到了更多層面的理解、關(guān)心與支持。組織了全體退休教工的體檢、部分代表旅游、部分代表釣魚比賽。還舉辦了“光榮退休，傳遞精華”的退休教工退休儀式。
1、根據(jù)學(xué)校整體安排，工會(huì)牽頭安排了舉辦了“溫馨聚會(huì)——東陽(yáng)中學(xué)教職工喜迎新年活動(dòng)”，為教職工增設(shè)了溝通的平臺(tái)，豐富了業(yè)余生活。
2、改善教職工的運(yùn)動(dòng)會(huì)，盡量使更多的人喜歡參加。如保留以前教職工喜歡的項(xiàng)目：30米迎面接力賽。
3、下半年開設(shè)了教職工俱樂部，供給乒乓、健身等活動(dòng)，舉辦了氣排球比賽、乒乓球、籃球比賽，使教職工在課外時(shí)間走出了辦公室、走向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，積極鍛煉，關(guān)心團(tuán)體。
4、工會(huì)組織了“閑情逸致，走進(jìn)自然”的釣魚活動(dòng)。
5、組織男女教師排球隊(duì)參加全市排球比賽，能積極備戰(zhàn)，奮力拼搏。
1、聯(lián)系教職工，及時(shí)了解廣大教職工的困難和呼聲，還不夠普遍。
2、由于我們工會(huì)委員都是滿工作量或超工作量，所以在工作中難免有這樣那樣的研究不周、時(shí)間不夠、工作不及時(shí)等問題。
各位代表，各位會(huì)員，讓我代表五屆工會(huì)委員會(huì)對(duì)書記、校長(zhǎng)對(duì)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感激，對(duì)各部門的支持表示衷心的感激，對(duì)全體會(huì)員對(duì)工會(huì)工作的熱情參與，積極配合，中肯批評(píng)表示衷心的感激，由于我們工會(huì)工作存在很多問題，向全體會(huì)員表示歉意。最終祝大會(huì)圓滿成功!
學(xué)校工會(huì)年度總結(jié)篇十二
教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會(huì)長(zhǎng)期以來，一直關(guān)心職工生活，堅(jiān)持教代會(huì)制度，充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用，增強(qiáng)教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理?，F(xiàn)將本年度的工作做一總結(jié)：
每學(xué)期，學(xué)校都召開教職工代表大會(huì)。會(huì)前由學(xué)校黨支部及工會(huì)委員會(huì)商榷列出教代會(huì)討論的提案主題及要點(diǎn)，積極讓教師參與學(xué)校管理，讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理。正是由于群策群力，干群關(guān)系良好。
根據(jù)《工會(huì)法》、《教師法》、《勞動(dòng)法》等國(guó)家法律法規(guī)，我校工會(huì)能夠認(rèn)真行使對(duì)學(xué)校行政的監(jiān)督權(quán)，積極參與學(xué)校的民主管理工作，不斷地提高參政議政水平，切實(shí)維護(hù)廣大教職工的合法權(quán)益。這主要體現(xiàn)在：一是充分發(fā)揮教代會(huì)作用，如學(xué)校的`遠(yuǎn)景規(guī)劃、學(xué)校規(guī)章制度、財(cái)務(wù)收支情況、績(jī)效工資等涉及教職工利益的問題，最后都能由教代會(huì)討論通過；二是評(píng)優(yōu)、評(píng)先、評(píng)職稱，需要實(shí)行校務(wù)公開的公示制度；盡力添置和改造教職工的活動(dòng)設(shè)施，為教職工施展文體才華創(chuàng)設(shè)平臺(tái)，在行政大力支持下，計(jì)劃投資十萬元購(gòu)置教職工健身器材。
在校黨支部和行政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，工會(huì)能夠順利開展工作，學(xué)校工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行市政府、教育局、教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開。今年，學(xué)校黨支部和工會(huì)聯(lián)合召開三次行政辦公會(huì)，三次全校教職工大會(huì)及教職工代表大會(huì)，向全校教職工全面公面學(xué)校黨建、財(cái)務(wù)、職評(píng)、評(píng)先、考核、福利、教學(xué)、政教、培訓(xùn)、后勤等整個(gè)工作情況。同時(shí)分別召開座談會(huì)，傾聽全校師生對(duì)學(xué)校工作的意見和建設(shè)。設(shè)立學(xué)校校長(zhǎng)意見箱，布置學(xué)?！靶?wù)公開”公布欄。今年，我?！靶?wù)公開”已接受教育局的檢查，受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。評(píng)估總分為914分。
學(xué)校工會(huì)年度總結(jié)篇十三
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的__大精神，緊緊圍繞發(fā)展這個(gè)黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)。堅(jiān)持以法治會(huì)，加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè)，全面提高教代會(huì)質(zhì)量，組織全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開拓，加強(qiáng)學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)，全面履行工會(huì)各項(xiàng)職能，大力加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，切實(shí)維護(hù)職工的合法權(quán)益，團(tuán)結(jié)廣大教職工，為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，為辦讓社會(huì)、家長(zhǎng)放心滿意的學(xué)校作出了積極貢獻(xiàn)。現(xiàn)將20__年工會(huì)工作總結(jié)如下：
一、凝聚力量鍛造和建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。
1.加強(qiáng)法制學(xué)習(xí)。在師德教育中，我們堅(jiān)持以法治教，依法治校。今年我校工會(huì)組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識(shí)，提醒教師時(shí)刻記住要遵紀(jì)守法。
2.與時(shí)俱進(jìn)，拓展師德教育的內(nèi)容和途徑。
組織教師系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《教師素質(zhì)與師德修養(yǎng)》，真正把學(xué)習(xí)落到實(shí)處。我們根據(jù)新形勢(shì)下師德教育的特點(diǎn)，創(chuàng)新師德教育的內(nèi)容和途徑。一是堅(jiān)持以人為本的理念，把關(guān)心教師的成長(zhǎng)和發(fā)展作為師德教育的內(nèi)容和主題，使師德教育更加健康向前發(fā)展。在以人為本的師德中，正確處理好師與生、師與師以外的社會(huì)關(guān)系的矛盾，全方面地構(gòu)建師德教育體系。二是堅(jiān)持把師德教育和公民道德建設(shè)結(jié)合起來，在搞好公民道德建設(shè)的基礎(chǔ)上推進(jìn)師德教育。三是注重建立和完善激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，使師德建設(shè)落到實(shí)處。同時(shí)，學(xué)校開展了“三樹一創(chuàng)”為主題的師德教育活動(dòng)，讓教師在自我反思中增強(qiáng)以身立教的責(zé)任感，在討論交流中更新觀念，調(diào)動(dòng)了廣大教師的創(chuàng)造熱情和工作積極性，提高了學(xué)校辦學(xué)合力。在家長(zhǎng)、學(xué)生調(diào)查問卷，和與學(xué)生、家長(zhǎng)的座談會(huì)中，老師們敬業(yè)、愛崗、愛生的精神和行為得到了廣泛贊譽(yù)。
二、發(fā)揮教代會(huì)參政議政作用，與學(xué)校同呼吸共命運(yùn)。
建設(shè)推進(jìn)學(xué)校民主管理。教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會(huì)長(zhǎng)期以來，一直關(guān)心職工生活，堅(jiān)持教代會(huì)制度，充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用，增強(qiáng)教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。
1.堅(jiān)持教代會(huì)工作的制度化、規(guī)范化。定期召開教代會(huì)，討論和審議學(xué)校的工作報(bào)告及有關(guān)事項(xiàng)。堅(jiān)持做好議案的反饋工作，提高教代會(huì)工作效果。特別是教師工作中的實(shí)際問題在教代會(huì)上得到解決和落實(shí)。
2.堅(jiān)持校務(wù)公開，推進(jìn)學(xué)校民主管理。我們不斷鞏固校務(wù)公開的成果，使校務(wù)公開工作制度化、經(jīng)?；?。一是在教代會(huì)上公開校務(wù)。由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)向教代會(huì)代表匯報(bào)財(cái)務(wù)、收費(fèi)、福利、工資、干部任用、基建、職評(píng)、評(píng)先、考核等情況，接受代表的詢問。二是經(jīng)常更新校務(wù)公開欄的資料，接受群眾監(jiān)督。三是深入各組，聽取意見，轉(zhuǎn)達(dá)反饋，增進(jìn)了解。一年來，校務(wù)公開的可信度、透明度進(jìn)一步提高。政治的透明度和財(cái)務(wù)的透明度成為一種無形的凝聚力，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全鄉(xiāng)80多位教職工緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，在各項(xiàng)工作中爭(zhēng)創(chuàng)一流。
3.參與學(xué)校的決策。工會(huì)在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí)，始終參與學(xué)校的民主管理，參與學(xué)校的決策。對(duì)學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實(shí)施效果。在學(xué)年計(jì)劃制定工作中，教代會(huì)代表充分發(fā)表意見，對(duì)計(jì)劃中可行性、操作性差的具體工作做了修改并達(dá)成一致，使工作計(jì)劃更加貼近教師的工作實(shí)際，為本學(xué)期計(jì)劃的實(shí)施打下良好的基礎(chǔ)。
三、營(yíng)造和諧溫馨的工作氛圍，把黨的溫暖送到每一位教師心中。
1.學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)無時(shí)無刻都把老師們事情放在心上，經(jīng)常了解教師們的需求，把教師的身心健康，幸福生活作為頭等大事去抓。作為工會(huì)組織更應(yīng)該把黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)送給每一位教師。一年來為老師們改善辦公條件，關(guān)注學(xué)校食堂的伙食等情況。
2.積極關(guān)心教職工的生活，開展送溫暖活動(dòng)，組織慰問困難和生病教工，為教職工多做好事和實(shí)事。在學(xué)校黨政的帶領(lǐng)下學(xué)校工會(huì)都組織人員前去慰問，把學(xué)校的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上。無論是節(jié)日慰問還是老師生病搶去探望。例如：學(xué)校工會(huì)對(duì)困難教師黃萬凰、馮志明、石二妹等老師進(jìn)行了節(jié)日慰問;對(duì)因病住院的段菊花、劉桂香、彭小君等老師一一前去探望;并為腦腫瘤的劉桂香老師送去了400元的慰問金。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動(dòng)中，把學(xué)校事當(dāng)作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中，為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)。
3.開展各種文體活動(dòng)，豐富教職工的業(yè)余生活，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)。利用學(xué)校自身設(shè)備優(yōu)勢(shì)組織教師各種節(jié)日文娛活動(dòng)，組織教師書法比賽、組織全鄉(xiāng)女教師“三八婦女”節(jié)外出郊游等等，不僅豐富了教師的文化生后，而且促進(jìn)了校園文化建設(shè)。在活動(dòng)過程中，教師們不僅陶冶了身心，更重要的是增進(jìn)同事之間的了解和友誼營(yíng)造一個(gè)寬松和諧快樂的工作環(huán)境。
四、加強(qiáng)工會(huì)組織的自身建設(shè)。
我們深深地體會(huì)到要想做好工會(huì)工作，工會(huì)干部的自身素質(zhì)要不斷的學(xué)習(xí)與提高。
1.加強(qiáng)工會(huì)委員會(huì)的建設(shè)。組織工會(huì)委員學(xué)習(xí)理論，研究工會(huì)工作，學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃性強(qiáng)，實(shí)效好。
2.加強(qiáng)工會(huì)骨干隊(duì)伍建設(shè)。組織工會(huì)骨干培訓(xùn)，在各項(xiàng)活動(dòng)中都有他們積極表現(xiàn)的身影。
3.加強(qiáng)工會(huì)組織的作風(fēng)建設(shè)。組織工會(huì)骨干深入群眾，聽取意見，改進(jìn)工作方法，做好下情上達(dá)，密切干群關(guān)系。
4.加強(qiáng)女工組織建設(shè)。健全女工組織機(jī)構(gòu)，支持女工組織開展各種有益的活動(dòng)。學(xué)習(xí)貫徹《婦女權(quán)益保障法》、新《婚姻法》等法律法規(guī)，切實(shí)維護(hù)女教工的合法權(quán)益，發(fā)揮女教工在學(xué)校教育工作中的積極作用。
五、立足明天，再度輝煌。
我們要不斷完善和強(qiáng)化工會(huì)的職能機(jī)構(gòu)，規(guī)章制度、活動(dòng)方式、工作方法。我們將以樂觀地進(jìn)取，更加投入?yún)⑴c，再展宏圖。我們堅(jiān)信，我們會(huì)在原有的基礎(chǔ)上再向前邁進(jìn)。我們一定會(huì)為我校工會(huì)工作繼續(xù)發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為教工服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會(huì)辦成教工最溫馨的家。
過去不能代表現(xiàn)在，現(xiàn)在不能代表將來。工會(huì)雖然取得了不少成績(jī)，但仍有不少缺點(diǎn)和不足，主要有：(1)工會(huì)工作如何適應(yīng)教育改革需要思考得不深;工會(huì)工作如何在新形勢(shì)下配合校行政做好教職工的思想工作有待于進(jìn)一步探討和思考等等。這一切，都需要在今后的工作中加以認(rèn)真改進(jìn)。(2)工會(huì)組織活動(dòng)經(jīng)費(fèi)較少，未能進(jìn)一步為廣大教職工辦更多的實(shí)事好事，在關(guān)系教工切身利益的問題上也經(jīng)常感到心有余而力不足。
學(xué)校工會(huì)年度總結(jié)篇十四
***x年是建國(guó)xx周年喜慶之年，是深入貫徹黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神、認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和基本實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵之年，也是貫徹落實(shí)中國(guó)工會(huì)十五大和省教育科技工會(huì)一屆八次全委（擴(kuò)大）會(huì)議精神的重要之年，學(xué)校工會(huì)工作年度總結(jié)。為此，***x年上半年，我校工會(huì)做了具體工作：以深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中國(guó)工會(huì)十五大精神和省教育科技工會(huì)一屆八次全委（擴(kuò)大）會(huì)精神；以維權(quán)促進(jìn)公平，進(jìn)一步健全維權(quán)機(jī)制，大力推進(jìn)***校園建設(shè)的進(jìn)程；以發(fā)展激發(fā)活力，深入開展“三關(guān)心”活動(dòng)，積極推動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè)；以服務(wù)凝聚人心，煥發(fā)工會(huì)組織新的活力和生機(jī)，為學(xué)校的快速發(fā)展發(fā)揮工會(huì)組織應(yīng)有的群眾作用。
一、強(qiáng)化事業(yè)凝聚力，提升教師隊(duì)伍建設(shè)水準(zhǔn)。
1、進(jìn)一步提升師德建設(shè)新標(biāo)桿。
今年是貫徹落實(shí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的第一年，校工會(huì)要大張旗鼓地宣傳和主動(dòng)作為，并以此為契機(jī)，積極開展“師德建設(shè)年”活動(dòng)。要通過形式多樣的宣傳與貫徹，繼續(xù)深入開展“愛生行動(dòng)”主題教育，引導(dǎo)教師油然而生地愛學(xué)生、親近學(xué)生，反過來，學(xué)生才會(huì)“親其師，信其道”，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)知識(shí)、對(duì)真理的追求。要加強(qiáng)師德建設(shè)，學(xué)校和工會(huì)就要給教師營(yíng)造一個(gè)被信任、被尊重、被關(guān)懷的環(huán)境。因?yàn)樵凇耙匀藶楸尽钡膸煹陆ㄔO(shè)中重要的一點(diǎn)就是要給教師創(chuàng)造寬松的***環(huán)境，使教師有自主發(fā)展的時(shí)空，且確保教育活動(dòng)更具親和力。在“以人為本”的師德建設(shè)中，工會(huì)要努力將教師的職業(yè)道德規(guī)范化，并轉(zhuǎn)化為教師發(fā)自內(nèi)心的職業(yè)和生存需求，轉(zhuǎn)化為教師踐行教育新理念的具體行動(dòng)，以全面提升教師自身素養(yǎng)。同時(shí)，要激勵(lì)和引導(dǎo)教師樹立崇高的職業(yè)理想，增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感和使命感。還要引導(dǎo)教師以陽(yáng)光的心態(tài)樂觀對(duì)待生活，以誠(chéng)摯感恩的心回報(bào)社會(huì)，以敬業(yè)、奉獻(xiàn)的無悔人生的心態(tài)教書育人。今年，全國(guó)教科文衛(wèi)體工會(huì)要評(píng)選師德建設(shè)先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人和師德標(biāo)兵，學(xué)校工會(huì)要以此為契機(jī)，深入開展師德建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng)，激勵(lì)教師與時(shí)俱進(jìn)、愛生敬業(yè)、實(shí)踐創(chuàng)新，進(jìn)一步提升師德建設(shè)新標(biāo)桿。
2、深化教育教學(xué)改革，提高教科研水平。
教學(xué)工作永遠(yuǎn)是學(xué)校工作的中心工作，教學(xué)質(zhì)量永遠(yuǎn)是學(xué)校的生命線，教科研水平永遠(yuǎn)事關(guān)學(xué)校的影響力。教書育人是教師的天職，深化教育教學(xué)改革是教師義不容辭的職責(zé)，提高教科研水平是教師追求自身專業(yè)水平可持續(xù)發(fā)展的最高境界。所以，學(xué)校工會(huì)要配合學(xué)校中心工作，圍繞深化素質(zhì)教育改革和新課改，對(duì)教師的教育理念、知識(shí)結(jié)構(gòu)、教學(xué)方法和教學(xué)手段等提出新要求。為提高教師的業(yè)務(wù)水平，要廣泛開展崗位練兵、技能比賽，同時(shí)，要求教師做到使學(xué)生享受課堂，在快樂中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)并獲成功體驗(yàn)，年度工作總結(jié)《學(xué)校工會(huì)工作年度總結(jié)》。要充分發(fā)揮工會(huì)群眾組織的優(yōu)勢(shì)，開展形式多樣、豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，促動(dòng)教師更新教育教學(xué)理念，改進(jìn)教學(xué)方法，提升教科研能力，為學(xué)生的生存撐起一片藍(lán)天，為教師的成長(zhǎng)鋪路搭橋。
3、關(guān)心女教工，提升綜合素養(yǎng)。
要使女教工適應(yīng)教育現(xiàn)代化發(fā)展的需要，必須全面提高女教工的思想素質(zhì)、職業(yè)道德水準(zhǔn)、業(yè)務(wù)水平和健康的心理、生理素質(zhì)。為了使學(xué)校的思想道德教育能向社會(huì)家庭延伸，既要注重女教工在學(xué)校的行為表現(xiàn)，又要關(guān)注其在家庭的生活狀況。今年，鎮(zhèn)江市將開展“鎮(zhèn)江市文明家庭”大型評(píng)選活動(dòng)，學(xué)校女教工委員會(huì)要有計(jì)劃地開展相應(yīng)的活動(dòng)，以此進(jìn)一步依法維護(hù)女教工的合法權(quán)益和特殊利益。
二、加強(qiáng)思想凝聚，推動(dòng)學(xué)校***政治建設(shè)。
1、凸顯形事教育，共建共享***校園。
面對(duì)全球金融危機(jī)的消極影響，工會(huì)要對(duì)教工強(qiáng)化形勢(shì)教育，引導(dǎo)廣大教工正確認(rèn)清形勢(shì)給目前工作帶來的巨大壓力和矛盾，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育引領(lǐng)教工，增強(qiáng)教工戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，為教工在逆境中搭建保持良好心態(tài)和展示才華的舞臺(tái)。工會(huì)要充分發(fā)揮宣傳欄、櫥窗和網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地作用，積極開展“共度時(shí)艱，共創(chuàng)***”的宣傳，引領(lǐng)教工立足本職崗位，辦人民滿意的教育。工會(huì)要組織教工積極推動(dòng)***校園建設(shè)的進(jìn)程，在共建中共享，在共享中共建。
2、樹立科學(xué)發(fā)展觀，加快學(xué)校***政治建設(shè)進(jìn)程。
工會(huì)要始終把推進(jìn)學(xué)校***政治建設(shè)、激發(fā)教工工作熱情、增強(qiáng)主人翁意識(shí)和創(chuàng)建***校園當(dāng)作工會(huì)的重要工作任務(wù)。而學(xué)校的***管理，主要是通過教代會(huì)和校務(wù)公開兩項(xiàng)制度來實(shí)現(xiàn)的。所以，工會(huì)要以加強(qiáng)教代會(huì)規(guī)劃化、落實(shí)教代化職權(quán)為重點(diǎn)，進(jìn)一步樹立科學(xué)發(fā)展觀，不斷健全和完善教代會(huì)制度。如抓好教代會(huì)中心議題的確立、教代會(huì)代表的培訓(xùn)、提案的落實(shí)以及***評(píng)議行政領(lǐng)導(dǎo)等環(huán)節(jié)，提高教代會(huì)的質(zhì)量。同時(shí)，工會(huì)要引導(dǎo)教工加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)、確立主人翁的姿態(tài)和胸懷全局的意識(shí)、群策群力地參與學(xué)校的***管理與監(jiān)督等。工會(huì)還要為“進(jìn)一步重視和滿足教師參政議政的意愿”、“真正做好校務(wù)公開、陽(yáng)光操作”創(chuàng)造環(huán)境，充分落實(shí)教工的知情權(quán)、參與權(quán)、意志表達(dá)權(quán)和***監(jiān)督權(quán)，真正使校務(wù)公開工作轉(zhuǎn)化為一種校園文化、一種***環(huán)境、一種管理理念，更是開明領(lǐng)導(dǎo)者的一種素質(zhì)和能力的昭示。上半年，市教育局和教育工會(huì)將對(duì)全市中小學(xué)和局屬單位的***管理工作進(jìn)行全面檢查，工會(huì)要做好迎檢工作。
3、切實(shí)履行職責(zé)，維護(hù)教工經(jīng)濟(jì)權(quán)益。
今年是學(xué)校新一屆中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗、中小學(xué)實(shí)施績(jī)效工資的重要之年，校工會(huì)要主動(dòng)參與學(xué)校人事制度和分配制度改革，參與教師職稱評(píng)審，參與學(xué)?？己朔桨傅闹贫ɑ蛐抻?，配合學(xué)校黨政做好組織實(shí)施工作。要繼續(xù)做好“有難大家?guī)汀钡幕ブ?jì)工作，對(duì)家庭生活困難的教工，工會(huì)要及時(shí)地給與熱情的幫助和解決，要把教工的利益放在講政治的高度，要“想教工所想，急教工之急”，從而促進(jìn)校園***與穩(wěn)定。同時(shí)，還要繼續(xù)開展“三關(guān)心”行動(dòng)，真正關(guān)注教工的工作和生活，幫助教工解決思想、情感和生活等方面面臨的困惑、困難等問題，要通過對(duì)教工的尊重與支持、對(duì)教師的真切關(guān)心與幫助解決教工的民生問題，要把好事辦好辦實(shí)，并拓寬為教工辦好事辦實(shí)事的渠道，讓教工共同建設(shè)、共同享有***校園。今年，市教育工會(huì)和人事科將深入調(diào)研“三關(guān)心”行動(dòng)落實(shí)情況，校工會(huì)與相關(guān)部門要做好迎調(diào)工作。
4、開展寓教于樂活動(dòng)，促進(jìn)教工身心健康。
要大力發(fā)揮工會(huì)群眾組織的優(yōu)勢(shì)，幫助教工構(gòu)建***的內(nèi)心世界。校工會(huì)要充分利用現(xiàn)有的教工活動(dòng)場(chǎng)所，如乒乓室、臺(tái)球室、籃球場(chǎng)等，開展教工喜聞樂見的一些文體活動(dòng)，幫助教工調(diào)整心態(tài)、振奮精神，愉悅教工的身心，減輕教工的心理和生理壓力，確保教工把充沛的精力投入到教育教學(xué)中，推動(dòng)學(xué)校的各項(xiàng)工作有序開展并順利完成任務(wù)。動(dòng)員教工積極參加市總工會(huì)開展的“文明職工”、“五一文明班組”、“五一巾幗標(biāo)兵崗”、“五一巾幗標(biāo)兵”等評(píng)比活動(dòng)。
三、加強(qiáng)組織凝聚力，煥發(fā)工會(huì)生機(jī)活力。
創(chuàng)建***校園，要依托強(qiáng)有力的工會(huì)組織和高素質(zhì)的工會(huì)干部。在中國(guó)工會(huì)十五大上，中央領(lǐng)導(dǎo)提出，要把更多的資源和手段賦予工會(huì)。著既是大局的需要，更是工會(huì)的政治責(zé)任和工作機(jī)遇。為此，校工會(huì)要面臨挑戰(zhàn)，強(qiáng)抓機(jī)遇，加強(qiáng)思想建設(shè)和組織建設(shè)。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹工會(huì)十五大精神。
總書記在同全總新領(lǐng)導(dǎo)班子成員和部分工會(huì)十五大代表談話時(shí)，對(duì)新形事下的中國(guó)工人階級(jí)與工會(huì)工作作了相當(dāng)深刻而精辟的闡述，對(duì)在新形勢(shì)下更好地發(fā)揮工人階級(jí)和工會(huì)組織的作用提出了新的更高要求。校工會(huì)要通過專題培訓(xùn)、以會(huì)代訓(xùn)等形式，組織好工會(huì)十五大精神的宣傳與學(xué)習(xí)，明確未來五年工會(huì)工作目標(biāo)和任務(wù)，積極探索新形勢(shì)下工會(huì)工作的規(guī)律，不辜負(fù)教工的期盼和重負(fù)。
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