故事中國心得體會四年級(通用19篇)

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故事中國心得體會四年級(通用19篇)
時間:2023-11-05 05:19:12     小編:文鋒

寫心得體會可以讓我們更好地反思自己的成長和發(fā)展過程。要寫一篇較為完美的心得體會,首先要對自己的經(jīng)歷和體會進行充分的回顧和總結(jié)。心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作生活中所得到的一種寶貴的經(jīng)驗總結(jié),它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份心得體會了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的心得體會呢?以下是一些個人獨特的心得體會,希望能給大家?guī)硇碌乃伎己蛦l(fā)。

故事中國心得體會四年級篇一

長征是中國共產(chǎn)黨歷史上的一段光輝篇章,也是一段讓人敬佩不已的壯舉。在故事中,我看到了許多感人的情節(jié)和偉大的精神。通過學(xué)習(xí)長征的故事,我受到了很大的鼓舞和啟發(fā)。

長征的故事發(fā)生在1934年,紅軍為了躲避敵人的圍追堵截,不得不進行千里跋山涉水的艱苦行軍。在這次長征中,紅軍士兵們飽受饑餓、疾病和敵人的襲擊。讓我印象最深刻的是紅軍指戰(zhàn)員英勇無畏的精神。他們在極度困難的環(huán)境下,仍然堅持前進,為革命事業(yè)而奮斗。這個精神讓我深受感動,也讓我明白了一個道理,只要我們有堅定的信念和勇氣,就能戰(zhàn)勝任何困難。

除了英勇無畏的精神,長征中還有不放棄的信念和團結(jié)友愛的力量。在長征途中,紅軍曾經(jīng)遭受了很多挫折和失敗,但他們始終沒有放棄,沒有動搖。他們深知革命的正確道路和目標(biāo),堅信只要有正確的方向和目標(biāo),就能戰(zhàn)勝一切。這種信念讓我明白了,只要我們堅持自己的目標(biāo)并努力實現(xiàn)它,就沒有什么是不可能的。

長征中,紅軍之間相互幫助、互相關(guān)心的友愛也深深地打動了我。在長征途中,紅軍中的強壯士兵主動扛起了衰弱的戰(zhàn)友,隊員們相互分享食物,互相鼓勵。這種團結(jié)友愛的力量讓他們更加勇敢,也推動了他們戰(zhàn)勝一切困難的信心。通過這個故事,我明白了團結(jié)的力量是無窮的,當(dāng)我們相互幫助、互相理解時,就能激發(fā)出一種無與倫比的力量。

通過學(xué)習(xí)長征的故事,我認(rèn)識到困難和挫折是每個人生活中不可避免的一部分。但我們不能被困難嚇倒,而是要勇敢地面對并克服它們。我們要有堅定的信念,相信自己的能力,堅信只要努力奮斗,就能取得成功。同時,我們要學(xué)會團結(jié)和友愛,互相幫助,相互鼓勵,這樣我們才能更好地應(yīng)對困難,戰(zhàn)勝困難。

長征的故事給了我很大的啟示和鼓舞。我要向長征的英雄學(xué)習(xí),要像他們一樣堅持信念,勇往直前,永不放棄。我要與同學(xué)們團結(jié)友愛,共同努力,共同進步。我相信,只要我牢記長征故事中的經(jīng)驗教訓(xùn),努力奮斗,就能克服困難,取得更大的成就。長征的故事將伴隨著我成長的每一步,給我力量,鼓舞我前進。

故事中國心得體會四年級篇二

長征是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的一次偉大的戰(zhàn)略撤退,也是中國革命史上的重要里程碑。通過學(xué)習(xí)長征的故事,我深受啟發(fā),對于堅持不懈、勇往直前的精神產(chǎn)生了深刻的理解。長征的故事教會了我如何面對困難和挫折,也鼓舞了我追求夢想的決心。下面我將從長征的背景、戰(zhàn)略部署、艱難困境、英勇斗爭以及取得勝利這五個方面,分享我在四年級學(xué)習(xí)長征故事時的心得體會。

長征的背景是日本侵略中國,蔣介石背叛人民革命,導(dǎo)致中國共產(chǎn)黨被迫與國民黨決裂。在這種困境下,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人決定率領(lǐng)紅軍進行戰(zhàn)略撤退,尋找新的根據(jù)地。長征的背景讓我明白了歷史的嚴(yán)峻和中國共產(chǎn)黨為了革命事業(yè)所做的犧牲。這一故事也讓我懂得了保護家園的重要性,不能任由侵略者肆意踐踏。

在長征中,中國共產(chǎn)黨制定了科學(xué)的戰(zhàn)略部署。他們運用游擊戰(zhàn)術(shù),避開敵人的重點進攻,選擇了艱苦的山區(qū)和草地進行行軍,以便給敵人帶來更大的困擾。這種靈活機動的戰(zhàn)略讓我明白了在面對困難時,要靈活應(yīng)變,找到最佳的解決方案。在學(xué)習(xí)中,我意識到只有真正適應(yīng)變化、掌握變化,才能在競爭中立于不敗之地。

長征過程中,紅軍面臨著巨大的艱難困境。他們要面對惡劣的自然環(huán)境、強大的敵人和嚴(yán)重的人員傷亡。盡管遭受了種種磨難,但紅軍始終沒有放棄。長征的故事激勵了我,讓我明白了困難只是暫時的,只要堅持不懈,最后就一定能夠戰(zhàn)勝困難。

長征中,紅軍展現(xiàn)了頑強的意志和英勇的斗爭精神。無論面對多少困難和敵人的追擊,他們都毫不退縮,勇往直前。這種英勇斗爭的精神深深地打動了我。長征的故事告訴我,只有勇往直前,才能戰(zhàn)勝逆境,迎來勝利。

最終,紅軍在長征中取得了巨大的勝利。他們找到了新的根據(jù)地,增強了人民的信心,為最后的勝利奠定了基礎(chǔ)。長征的故事讓我明白,勝利是需要付出努力的,并且只有堅持不懈,才能夠取得勝利。這種為了追求理想而付出努力的精神,也將伴隨我一生。

通過學(xué)習(xí)長征的故事,我深深地體會到了堅持不懈、勇往直前的精神。在面對困難和挫折時,我會保持樂觀的態(tài)度,勇敢地面對并尋找解決辦法。我也會為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗,不畏艱險,勇往直前。我相信,只要堅持不懈,就一定能夠取得成功。長征的故事將永遠(yuǎn)激勵著我,在我成長的道路上繼續(xù)前行。

故事中國心得體會四年級篇三

第一段:引言(200字)。

長征是中華民族偉大的歷史事件之一,它發(fā)生在上世紀(jì)三十年代,是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的勞動人民為了抗日戰(zhàn)爭勝利和中國革命勝利而進行的艱苦卓絕的戰(zhàn)役。通過學(xué)習(xí)長征的故事,我對中國共產(chǎn)黨和勞動人民的英勇斗爭有了更加深入的了解。下面我將分享一下我從長征故事中得到的心得和體會。

第二段:毅力和堅持(200字)。

長征征程途中的艱難險阻,需要共產(chǎn)黨和勞動人民具備極強的毅力和堅持。紅軍北上途中,經(jīng)歷了無數(shù)的苦難和困難,但他們始終沒有放棄戰(zhàn)斗,堅持向前。正是因為他們的堅持,才最終創(chuàng)造出了奇跡。長征故事告訴了我,只有克服困難,堅持不懈,才能取得成功。無論在學(xué)習(xí)、生活還是其他方面,只要我們能堅持下去,努力奮斗,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,取得好的成績。

第三段:團結(jié)合作和友愛(200字)。

長征中,紅軍隊伍中的戰(zhàn)士們緊緊團結(jié)在一起,互相幫助、互相鼓勵。他們之間的友愛精神給了我很深的觸動。在學(xué)習(xí)生活中,我們也要學(xué)會團結(jié)合作,與同學(xué)們友好相處。只有團結(jié)合作、友愛互助,才能共同進步,共同實現(xiàn)目標(biāo)。

第四段:實事求是和創(chuàng)新(200字)。

長征途中,紅軍領(lǐng)導(dǎo)者以毛澤東為代表,堅持實事求是的思想。他們不拘泥于舊有的思想,勇于創(chuàng)新。正是因為他們的實事求是和創(chuàng)新,才有了紅軍的勝利。這給了我很大的啟示,要在生活中做到實事求是,不拘泥于舊有的觀念,勇于創(chuàng)新。只有這樣,我們才能在競爭激烈的社會中立足。

第五段:感恩和報效祖國(200字)。

長征的故事中,共產(chǎn)黨和勞動人民為了國家和人民的利益,不計個人得失,勇往直前。他們心懷感恩之情,熱愛祖國。學(xué)習(xí)長征的故事,我深深地感受到了對祖國的熱愛和報效祖國的責(zé)任。我要努力學(xué)習(xí),將來為祖國的發(fā)展貢獻自己的力量。

總結(jié)(200字)。

通過學(xué)習(xí)長征的故事,我懂得了毅力和堅持的重要性,學(xué)會了團結(jié)合作和友愛互助。同時,我也明白了實事求是和創(chuàng)新的重要意義,明白了感恩和報效祖國的責(zé)任。長征的故事激勵我在生活中樹立正確的價值觀,培養(yǎng)良好的品質(zhì),為實現(xiàn)個人的理想和祖國的繁榮做出貢獻。

故事中國心得體會四年級篇四

中國擁有悠久的歷史和燦爛的文化,其中的故事承載著豐富的智慧和深刻的道理。作為一名四年級的學(xué)生,我通過學(xué)習(xí)中國故事,受益匪淺。在這方面的學(xué)習(xí)中,我學(xué)會了珍惜友誼、尊敬長輩、關(guān)愛他人、助人為樂等美好品質(zhì)。在此,我將分享一些我對四年級中國故事的心得體會。

第一段:在中國故事中,友誼的力量是無窮的。我深受《白蛇傳》中白蛇和許仙友誼的感動。她們在困境中互相扶持,用堅定的信念和愛心戰(zhàn)勝了所有困難。在我和朋友們之間,我也要像白蛇和許仙一樣,珍惜友誼,患難與共。

第二段:長輩的教誨是無價的。中國故事里的父母、師長們常常教導(dǎo)他們的孩子們要尊敬長輩。特別是《孫悟空三打白骨精》,孫悟空雖然驕傲自大,但聽從唐僧師長的教誨,最后變得智慧和懂事。我也要像孫悟空一樣,虛心傾聽長輩的教誨,從他們身上學(xué)到更多。

第三段:中國故事中溫情人間的描寫讓我更懂得關(guān)愛他人的重要性。《雷鋒的故事》中那種深深的關(guān)愛讓我印象深刻。雷鋒為他人奉獻了自己,不求回報。我通過學(xué)習(xí)他的精神,明白了關(guān)愛他人的意義,懂得幫助那些需要幫助的人,用自己的行動溫暖他們的心。

第四段:助人為樂是中國傳統(tǒng)美德中的重要一環(huán)。我在《愚公移山》的故事中明白到,只要有毅力和決心,就能戰(zhàn)勝困難。他們沒有退縮,堅持不懈地努力著,最終戰(zhàn)勝了困難。我明白到,只要我有決心和毅力,我也能夠幫助他人,成為他人的力量。

第五段:通過學(xué)習(xí)中國故事,我感受到了中國文化的博大精深。我們的文化中有許多故事是經(jīng)典的,有智慧的,而且還能帶給我們很多的快樂和收獲。我對于中國的故事將會有更多的好奇心,更熱愛學(xué)習(xí)。相信在之后的學(xué)習(xí)中,我還會了解到更多更有意義的故事,讓我不斷成長。

四年級的學(xué)習(xí)中,中國故事為我提供了很多啟發(fā)和教育。通過這些故事的學(xué)習(xí),我明白了珍惜友誼、尊敬長輩、關(guān)愛他人、助人為樂等美好品質(zhì)的重要性。我相信這些道德觀念會指引我成長,并對我的未來產(chǎn)生積極的影響。我將一直致力于品德的塑造和文化的傳承,成為一個對社會有益的人。

故事中國心得體會四年級篇五

進入四年級,我開始了先鋒故事的學(xué)習(xí)。剛開始時,我對這門課程抱有些許疑惑,不知道它與其他課程有什么不同。然而,在老師的引導(dǎo)下,我漸漸明白了這門課程的獨特之處。先鋒故事不僅關(guān)注學(xué)習(xí)知識,更注重培養(yǎng)我們對社會和生活的思考能力。我們學(xué)會了通過閱讀精彩的故事,思考其中的道德和價值觀,增強了自己的人文素養(yǎng)。

第二段:多彩的教學(xué)方式

在先鋒故事的課堂上,老師采取了多種多樣的教學(xué)方式,使我們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。我們通過解讀故事情節(jié)、討論故事中的人物形象,甚至上臺表演,都鍛煉了自己的表達(dá)能力和團隊合作意識。每次課堂結(jié)束后,我總能帶著滿滿的知識與興趣回家,不禁期待下一次的課堂探索。

第三段:影響思考和行為

通過先鋒故事的學(xué)習(xí),我開始思考自己的行為和對待他人的方式。有一次,我們學(xué)習(xí)了一個關(guān)于助人為樂的故事,我深受啟發(fā)。從那以后,我開始關(guān)注身邊的人們是否需要幫助,主動向他人伸出援手。我發(fā)現(xiàn),這樣的行為不僅能夠幫助他人解決問題,也使我更加樂觀向上,收獲了他人的真誠感謝與友誼。

第四段:增強責(zé)任感和自信心

學(xué)習(xí)先鋒故事讓我們明白,作為一個學(xué)生,我們擁有著應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。我們通過閱讀故事中的人物經(jīng)歷,并分析其中的決策和結(jié)果,了解到自身的決策對他人和自己的影響。這讓我們明白了責(zé)任的重要性,使我們更愿意主動承擔(dān)起學(xué)業(yè)和生活中的責(zé)任。在故事表演中,我也收獲了很多,站在臺上展示自己的才能,讓我更加自信,敢于面對挑戰(zhàn)并嘗試新的事物。

第五段:學(xué)習(xí)成果與展望

在四年級學(xué)習(xí)先鋒故事的一年里,我不僅提高了自己的閱讀能力和思辨能力,更成為了一個更加有責(zé)任感和自信的孩子。我相信,這門課程將會在未來的學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)發(fā)揮重要作用。我期待著未來的學(xué)習(xí),希望能夠通過先鋒故事的學(xué)習(xí),成為一個更好的自己。

在先鋒故事的學(xué)習(xí)中,我找到了自己的方向和培養(yǎng)自己的興趣。通過閱讀和思考精彩的故事,我成長為一個更加思考問題和行動的人。這門課程不僅僅是幫助我掌握知識,更是培養(yǎng)我成為一個有責(zé)任感和自信心的人。我相信,通過先鋒故事的學(xué)習(xí),我能夠在未來的學(xué)習(xí)和生活中取得更大的成就。

故事中國心得體會四年級篇六

四年級的先鋒故事,是我在小學(xué)生活中最令人難以忘懷的一段回憶。在這段時間里,我不僅學(xué)到了知識,還收獲了友誼和成長。通過參與各種先鋒活動,我體驗了團隊合作的力量、助人為樂的快樂,直到今天這些經(jīng)歷仍然激勵著我。

第一段:充滿想象,展現(xiàn)才藝

先鋒故事是四年級的一項特殊活動,我們每個人都能參與其中,無論是班級代表還是組織者。每個人都可以展示自己的才藝,無論是舞蹈、朗誦還是繪畫,甚至是自己編排的小品。通過這次活動,我看到了大家不同的才藝和潛力,同時也從中學(xué)到了堅持、努力和勇敢表達(dá)的重要性。

第二段:團結(jié)合作,共同奮斗

在參與先鋒故事的過程中,我體會到了團結(jié)合作的力量。我們班級的任務(wù)是創(chuàng)作一部小品,每個同學(xué)都扮演了不同的角色,大家齊心協(xié)力,相互配合,共同努力完成了這項任務(wù)。盡管遇到了困難和挑戰(zhàn),但我們相互鼓勵、共同鼓掌,最終成功地將小品演繹出色。

第三段:助人為樂,分享快樂

先鋒故事也教會了我如何助人為樂。在其他班級演出時,我看到了一名同學(xué)因為緊張而忘詞,我迅速走到舞臺旁邊幫助他提示。雖然我參與的角色非常小,但能夠幫助他,讓我感到非常有成就感。我學(xué)會了分享快樂,用自己微小的力量幫助他人,這給了我極大的快樂。

第四段:反思總結(jié),永不止步

在先鋒故事結(jié)束的時候,我們進行了一次反思總結(jié)。我們回顧了整個活動的過程,發(fā)現(xiàn)了自己的不足和不足之處。我明白了自己在臺上時的緊張和膽怯,我決心要努力克服它們。同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己在舞臺上的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,我希望在未來的演出中更加充分地發(fā)揮自己的才華。

第五段:成長與希望

通過參與先鋒故事的經(jīng)歷,我不僅學(xué)到了才藝和團隊合作,還感受到了友誼和成長。我們班級因為這次共同目標(biāo)而更加團結(jié),師生之間也建立了更深厚的師生關(guān)系。這段經(jīng)歷也讓我意識到了自己的潛力和成長空間,我相信只要保持努力和堅持,我一定能夠不斷進步,實現(xiàn)更多的夢想。

在四年級的先鋒故事中,我非常幸運地經(jīng)歷了才藝展示、團隊合作、助人為樂和自我發(fā)展的過程。這段經(jīng)歷不僅開拓了我的眼界,也讓我成長了許多。無論將來面對什么挑戰(zhàn),我都會懷著先鋒故事的美好回憶,勇敢堅持,迎接新的挑戰(zhàn)。

故事中國心得體會四年級篇七

中國有著悠久的歷史和豐富的文化傳統(tǒng),其中故事作為一種獨特的表達(dá)方式,承載著人們的智慧與情感。作為一個四年級的學(xué)生,我有幸學(xué)習(xí)了許多中國故事,收獲了很多啟示和體會。在這篇文章中,我將分享我對這些故事的理解和感悟。

中國故事猶如一本厚重的史書,其中蘊藏著許多有趣和深刻的教益。比如《愚公移山》講述了人們堅定的信念和不達(dá)目的決不罷休的精神,激勵著我勇于面對困難?!栋咨邆鳌访枥L了愛情和犧牲的故事,讓我明白了愛是無私的,并且愿意為所愛之人付出一切。這些故事以其獨具特色的情節(jié)和深刻的內(nèi)涵,吸引著我不斷探索和思考。

中國故事既有寓意深刻的寓言故事,又有描述歷史典故的故事。比如《孫悟空三打白骨精》講述了孫悟空救村民于水火的故事,寓意著無私奉獻和正義之心。而《臥虎藏龍》則訴說了一個關(guān)于武士們的典故,展現(xiàn)了中國武術(shù)和文化的精髓。通過學(xué)習(xí)這些故事,我了解到了中國文化的博大精深,也更加深入地了解了自己的文化傳統(tǒng)。

中國故事蘊含著豐富的教育意義,給予了我許多寶貴的啟示。例如,《孔子的故事》中孔子的浩然之氣和忍受苦難的精神,教導(dǎo)我要有堅定的理想和勇往直前的品質(zhì)?!渡窦掷顝V》則告訴我只要在工作上有一顆認(rèn)真負(fù)責(zé)的心,就能取得好的成績。這些故事中的主人公所體現(xiàn)出的優(yōu)秀品質(zhì)激勵著我在生活中不斷追求進步。

中國故事透過細(xì)膩的描寫和富有表情的語言稿,展現(xiàn)出獨特的藝術(shù)魅力。在《牛郎織女》這個故事中,我能感受到作者對形象描寫的細(xì)膩處理,如織女美麗動人的形象,牛郎機智聰明的形象,又給我留下深刻印象。這些細(xì)膩和生動的描寫令我仿佛置身于故事中,與角色們一同經(jīng)歷他們的喜怒哀樂。

中國故事作為中華民族獨有的文化瑰寶,承載著人們對歷史的記憶和智慧的積淀。通過學(xué)習(xí)這些故事,我不僅了解到了中國的文化,更明白了文化的傳承與發(fā)展的重要性。我希望將這些故事傳承下去,讓更多的人了解和愛上中國文化。

總結(jié):

通過學(xué)習(xí)中國故事,我從中汲取了智慧和力量。這些故事不僅激勵著我在生活中勇敢面對困難、有愛心和責(zé)任心,同時也讓我更加熱愛和珍惜自己的文化傳統(tǒng)。作為一個四年級的學(xué)生,我深深地意識到學(xué)習(xí)中國故事對于培養(yǎng)自己的情感和品德具有重要作用,我將繼續(xù)努力,更加深入地學(xué)習(xí)中國故事,不斷提升自己的素養(yǎng)。

故事中國心得體會四年級篇八

在四年級的語文課程中,我們學(xué)習(xí)了許多有關(guān)中國傳統(tǒng)文化的故事。通過閱讀這些故事,我不僅了解了中國的歷史和文化,而且從中獲得了許多寶貴的人生經(jīng)驗和智慧。下面,我將分享我對這些故事的心得體會。

首先,我非常喜歡《孔子的故事》??鬃邮侵袊糯鷤ゴ蟮恼軐W(xué)家和教育家,在他的故事中,我學(xué)到了許多為人處事的道理。孔子一直倡導(dǎo)“仁愛”之道,他告訴我們要待人以誠信和友善,要尊重和關(guān)心他人的感受。我覺得這是一個非常重要的價值觀,能夠幫助我們建立良好的人際關(guān)系,同時也提醒著我要時刻關(guān)注他人的需要。

另一個我喜歡的故事是《愚公移山》。故事中的愚公為了改變自己村莊周圍的地形,不畏艱辛地一家人連續(xù)努力了幾代人。盡管他們最終沒有成功移山,但他們的奮斗精神仍然令我深受感動。從這個故事中,我明白了一個道理:只要有堅定的信念和持續(xù)的努力,就能夠?qū)崿F(xiàn)看似不可能的事情。這個故事也教會了我要有信心,面對困難時不要輕易放棄。

還有一個給我留下深刻印象的故事是《女兒杰》。故事主人公李清照是一位才華橫溢的女詞人,她在古代男權(quán)社會中堅持自己的志向,創(chuàng)作了許多優(yōu)美的詞作。李清照不僅勇敢追求自己的夢想,還在她的詞作中表達(dá)了對生活的獨特見解。從這個故事中,我學(xué)到了要有勇氣追尋自己的夢想,并且要在生活中表達(dá)自己的情感和想法。

此外,我也非常喜歡《白蛇傳》這個故事。白蛇愛上了一位人類,為了和他在一起,她不畏艱險,不惜一切代價。白蛇的深情和無私令人動容,她的故事給了我很大的啟示。她告訴我,愛是無私的,它可以讓一個人變得勇敢、堅定,愿意為對方付出一切。這個故事也讓我明白,要珍惜身邊的每一個人,用愛和關(guān)懷去對待他們。

最后一個我要提到的故事是《孫子兵法》。孫子是一位偉大的軍事家,他的兵法對后代軍事家的影響深遠(yuǎn)。通過學(xué)習(xí)孫子兵法,我明白了軍事戰(zhàn)略上的一些基本原則,如“知己知彼,百戰(zhàn)百勝”和“兵不厭詐”。雖然我并不是軍人,但孫子兵法中的理念也適用于日常生活。我們要認(rèn)真研究和了解自己所面臨的問題,才能夠提出有效的解決方案。

通過四年級的中國故事學(xué)習(xí),我得到了很多知識和啟示。這些故事不僅是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶,也是對我們的人生有益的啟示。通過閱讀這些故事,我學(xué)會了尊重他人、勇敢追求夢想、用愛待人和認(rèn)真研究問題。這些寶貴的經(jīng)驗讓我受益終生,并且影響著我的成長和發(fā)展。

總而言之,四年級的中國故事讓我從中獲得了許多寶貴的人生經(jīng)驗和智慧。這些故事教會了我如何待人處事、如何追尋夢想、如何珍愛他人,并且還讓我了解了一些軍事戰(zhàn)略的基本原則。我相信,在今后的人生中,這些故事將繼續(xù)指引和激勵著我。

故事中國心得體會四年級篇九

第一段:引言

先鋒故事是一套語文教材中的一本課外讀物,講述了許多勇敢、聰明和善良的人物形象和故事情節(jié)。通過閱讀這些故事,我獲得了很多收獲和感悟,讓我深受啟發(fā)和感動。接下來,我將分享一些我在閱讀先鋒故事中的體會和心得。

第二段:勇敢與堅持

在先鋒故事中,有很多勇敢和堅持的人物。他們面對困難和考驗時,從不退縮,勇往直前。就像“許穆劍”這個角色,他面對危險從不退縮,奮不顧身保護村子里的人們。通過他的身上,我明白了勇敢的力量。堅持也是先鋒故事中的一個重要主題,無論是瑪麗一直堅持學(xué)習(xí)和幫助別人,還是小平堅持不放棄和努力奮斗,他們都告訴我,只要堅持不懈,就一定能夠達(dá)到成功。

第三段:友情與團結(jié)

除了勇敢和堅持外,先鋒故事也強調(diào)了友情與團結(jié)的重要性。故事中的角色們一起努力,互相幫助,形成了團結(jié)友善的氛圍。比如,鄭東和浩然就是一對好朋友,在面對外敵時,他們團結(jié)一致,通力合作,最終戰(zhàn)勝了強敵。通過他們的故事,我深刻體會到友情的力量,也懂得了團結(jié)合作的重要性。

第四段:善良與關(guān)愛

在先鋒故事中,善良與關(guān)愛是另一個重要的主題。故事中的人物總是用自己善良的心去關(guān)愛別人,幫助他人度過難關(guān)。比如,小華在故事中,無私地幫助了一位受傷的老奶奶。通過她的舉動,我明白了善良與關(guān)愛的意義。同時,故事也告訴我,只有心存善良,才能真正體會到別人的需要,才能成為一個有價值的人。

第五段:啟示與感悟

通過閱讀先鋒故事,我受益匪淺。這些故事教會了我很多做人做事的道理,也讓我認(rèn)識到了自己的不足。我明白了勇敢、堅持、友情、團結(jié)、善良和關(guān)愛這些美德的重要性。我將努力學(xué)習(xí)先鋒故事中的優(yōu)秀品質(zhì),努力成為一個勇敢、堅持、友善的人。同時,我也希望能將先鋒故事中的精神傳遞給更多的人。

結(jié)語:

閱讀先鋒故事是我四年級的一次寶貴經(jīng)歷。我從中學(xué)到了很多道理和啟示,也領(lǐng)悟到了很多人生的智慧。我深信,通過對先鋒故事的學(xué)習(xí)和理解,我將能夠更好地面對未來的挑戰(zhàn),成為一個更好的人。我希望我的同學(xué)們也能從先鋒故事中汲取營養(yǎng),共同成長。讓我們一起努力,將先鋒的精神傳承下去!

故事中國心得體會四年級篇十

我們都知道,紙是人類發(fā)展史上一項重要的發(fā)明。在中國,紙的發(fā)明史可以追溯到2000多年前的漢代。而在日常生活中,紙也是我們不可或缺的物品,無論是在學(xué)校、家庭、甚至是社會中,都有紙的影子。而在小學(xué)四年級的“自然與生活”課程中,我們學(xué)習(xí)了“紙的故事”,這次學(xué)習(xí)我們跟隨老師的引領(lǐng),了解了紙的來源、發(fā)展歷程以及它在我們生活中的應(yīng)用等方面的知識。而在這次學(xué)習(xí)中,我也收獲了許多心得體會。

第二段:紙的歷史

在學(xué)習(xí)紙的歷史時,我們了解到古代紙張的制作工藝并不像現(xiàn)在這樣先進。最早的紙叫做“蠶絲紙”,是用蠶繭煮出的蛋白質(zhì)制成。隨著時間的推移和技術(shù)的發(fā)展,紙的材料也由蠶絲轉(zhuǎn)向其他更便于獲取的物質(zhì)。南宋時期,中國發(fā)現(xiàn)了可用于紙張制作的高質(zhì)量竹子,這使得紙張的制作變得更加便捷和高效。另外,印刷技術(shù)的發(fā)明也讓紙成為了文化交流和傳播的重要載體。

第三段:紙張的應(yīng)用

在學(xué)習(xí)紙的應(yīng)用時,我們發(fā)現(xiàn)紙的用途非常廣泛。在學(xué)校,我們用紙張寫作業(yè)、書寫評論,同時,紙制作的書本、報紙、雜志也是我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的必需品;家庭中,我們用紙張制作各種手工制品,如風(fēng)車、燈籠、剪紙等,同時,紙張也是我們家庭日常生活中不可或缺的物品,如紙巾、包裝袋等;社會中,紙作為重要信息媒介在新聞、打印、印刷、出版等各種行業(yè)發(fā)揮著重要作用。紙的應(yīng)用可以說是無處不在,我們多多少少都會接觸到它。

第四段:珍惜使用紙張

學(xué)習(xí)了“紙的故事”,更讓我們意識到要珍惜使用紙張。在這個資源保存和可持續(xù)發(fā)展的時代,我們應(yīng)該更加重視紙張的節(jié)約和環(huán)保。在學(xué)校,校園美化工程時,老師教會了我們用廢紙制作手工和廢紙回收利用;在家庭,我們也會自發(fā)地節(jié)約使用紙品。除了節(jié)約紙張,我們還要注意紙張的回收,不僅可以減少資源浪費還能保護環(huán)境,這不僅是我們每個人的責(zé)任,也是一個文明社會的應(yīng)有之義。

第五段:結(jié)語

學(xué)習(xí)“紙的故事”,不僅讓我們了解紙的歷史、用途及好處,也讓我們更好地認(rèn)識和珍惜紙張。在日常生活中,我們應(yīng)該更注意使用紙,同時也應(yīng)該注重回收利用廢紙,讓資源更得到保護。這次學(xué)習(xí)讓我明白了:珍惜使用每一張紙,就是對歷史文化、對環(huán)境的最好守護和呵護。

故事中國心得體會四年級篇十一

從前有個女孩,非常懶惰,怎么著都不愿意紡紗。

終于有一天,母親感到忍無可忍,就打了她一頓,她于是嚎啕大哭起來。正巧這時王后乘車從門前經(jīng)過,聽見了哭聲,吩咐把車停下來,進屋問那位母親為什么打女兒。做母親的怎好意思說自己的女兒如何如何的懶惰,于是就回答說:“我叫她不要再紡了,可她就是不聽,在紡車上仍然紡個不停。我窮啊,哪買得起那么多的亞麻呀。”

王后聽了說道:“我最愛紡紗。讓你的女兒隨我進宮去吧,我有的是亞麻,她愿意紡多少就紡多少?!?/p>

母親聽了這話,打心眼兒里高興,滿口答應(yīng)下來,王后便帶著女孩走了。

她們到了王宮之后,王后領(lǐng)著女孩上了樓,把三間庫房指給她看,只見庫房里裝滿了的亞麻?!斑?,你就為我紡這些亞麻吧,”王后說道,“你什么時候紡?fù)炅?,就嫁給我的長子?!?/p>

女孩聽了心里一陣驚恐——即使她每天從早紡到晚,紡到她三百歲的時候,也休想把那么多的亞麻紡?fù)?。剩下女孩獨自一人時,她就哭了起來。她就這樣哭哭啼啼地坐著,一晃兒三天過去了,還沒動手紡紗呢。第三天,女孩不知如何是好,憂心忡忡地來到窗前。恰在這時她看見有三個女人走了過來:第一個女人的一個腳板又寬又平;第二個的下嘴唇很長,耷拉到下巴上;而第三個的一只大拇指非常寬大。這三個女人走到窗下停住了腳,問女孩為什么憂心忡忡,她就向她們訴說了自己的苦惱。“只要你不嫌我們丟人,”他們對女孩說道,“請我們參加你的婚禮,說我們是你的表姐,并且讓我們與你同桌喝喜酒,我們就幫你把這些亞麻紡?fù)辍!?/p>

“我非常樂意?!迸⒒卮鹫f。

說罷,女孩就讓這三個長相奇特的女人進屋來。她們進來后剛一坐下就開始紡紗。每次王后來,女孩生怕王后發(fā)現(xiàn),便把那三個紡紗女藏起來,而讓王后看已經(jīng)紡好的紗。王后看了之后,對她贊不絕口。

庫房里所有的亞麻都紡?fù)炅?,這三個紡織女便跟女孩告別,臨行前對她說道:“你可千萬不要忘記了對我們許下的諾言,這關(guān)系到你自己的幸福啊?!?/p>

女孩領(lǐng)著王后看了三間空蕩蕩的庫房和堆得像小山似的紗線,王后于是就安排了婚禮。

故事中國心得體會四年級篇十二

農(nóng)場里住著一窩老鼠,它們在這里住的并不開心,因為院子里有條狗仔看家比較嚴(yán),老鼠們經(jīng)常偷不到東西餓肚子,于是它們打算搬家。

一個風(fēng)和日麗的好日子,農(nóng)場里的雞小姐懶懶地趴在雞窩里,鴨子先生一擺一擺的在小院里漫步。精神的狗仔盯著大門,它在時刻警惕著,耳朵里傳來豬胖胖哼哼唧唧的歌聲。

這歌聲反反復(fù)復(fù)只一個調(diào)調(diào),狗仔不耐煩的旺旺了兩聲道:“我說,豬胖胖呀!你不要唱歌了好不好,你的歌聲真難聽,就一個調(diào)調(diào),煩死我了?!?/p>

豬胖胖依舊哼哼唧唧地說:“我那里在唱歌,我是餓了?!?/p>

狗仔翻了個白眼說:“你真是一只貪吃的豬。”

鴨先生見它們吵得歡,很紳士地勸阻道:“別吵了,都是一家人互相包容點?!?/p>

狗仔剛想反駁,就看見一對排列整齊的老鼠,從屋子里鉆了出去。它大聲的狂吠了幾聲,老鼠吃驚的停了下來,禮貌地對狗仔說:“尊敬的狗先生,請行行好讓我們過去吧?”

狗仔嚴(yán)厲地說:“不行,你們這些小偷,到哪都會害人?!?/p>

老鼠們說:“不!我們不是去害人,我們是要搬家,躲避災(zāi)難?!?/p>

雞小姐一聽有災(zāi)難,立刻跳起來喊:“天呀?有災(zāi)難,快跑吧……”

鴨先生也被它們的話題吸引了,又聽了雞小姐緊張的叫聲,它連忙說:“別緊張,事情還沒有得到證實……”

“哼!老鼠不但是小偷,還是騙子,我們不能相信它們的.話?!必i胖胖邊哼著邊說。

豬胖胖的話并沒有消除雞小姐的緊張,它扇著翅膀東跑西顛的大喊大叫道:“不好了,災(zāi)難來了,快跑呀……”

這么一喊農(nóng)場里的家禽們都亂了套,馬在后院聽了嘶叫著,燕子飛下來一探究竟,鴨先生一擺一擺的追著雞小姐請它安靜。狗仔為了維護農(nóng)場的秩序,不得不發(fā)出汪汪狂叫。

可狗仔的叫聲不但不能維持秩序,還使農(nóng)場亂成了一鍋粥。

主人正在屋子干活,他被家禽們的叫聲吵得無法工作,于是他生氣的走出來,打了雞小姐,踢了鴨先生,用棒子打了狗仔的頭,順便給不斷哼唧的豬胖胖倒點了食物。

老鼠們趁著亂,排著隊唱著歌整齊的走掉了。

故事中國心得體會四年級篇十三

奇奇和貝貝是兩只野生的老虎,他們同時被抓到動物園里。

奇奇因為失去了自由整天變得愁眉苦臉,不肯吃動物園里的東西。

貝貝見了勸他說:“奇奇你真傻,這里有吃有喝,多好呀!你還整天惦記那片森林干嘛呀?”

奇奇眼圈紅紅地說:“在這里就像坐牢一樣,整天被人指指點點的,這樣活下去有什么意思?”

貝貝不以為然地說:“有吃有喝的還有人幫著咱們打掃衛(wèi)生,連洗澡都有人幫著咱們洗。你看那么多動物不都好好的在這里呆著嗎?你呀!你呀!就是不知道滿足。”

奇奇看了看周圍的環(huán)境說:“這里確實打掃的很整潔、住起來很舒服,可是這里不是家呀!我還是想回大森林,想在大森林里奔跑追逐著野兔,在小河里盡情的洗澡玩耍的日子?!本驮谄嫫娉磷碓趯Υ笊值膽涯钪袝r。

貝貝早就已經(jīng)不再他身邊聽他嘮叨了,他跑到籠子邊吃飼養(yǎng)員扔進來的大塊新鮮的牛肉。

奇奇見貝貝吃著非常香甜,可是他自己卻一點胃口都沒有。

有一天,動物園要把他們轉(zhuǎn)送到另一座動物園里,路上路過他們生活的大森林。奇奇激動不已,咆哮著不住的用頭去撞鐵籠子,最后撞的頭上鮮血淋淋,暈到在了籠子里。飼養(yǎng)員怕他出事,打開了籠子想要看看他的傷勢。他一看機會來了,猛地沖出了籠子跳下了車。

他邊跑邊回頭喊著:“貝貝!快跑!”

貝貝趴在籠子里伸了伸脖子喃喃地說:“奇奇你自己回去吧!我已經(jīng)習(xí)慣了不勞而獲的生活,現(xiàn)在讓我去大森林里追逐那些小動物,我想我也跑不動了……”說完眼巴巴地看著奇奇消失在森林里。

奇奇逃跑之后從新獲得了自由,每天在森林里自由自在奔跑、快樂的不得了。

而貝貝在動物園里越呆越懶,每天趴在籠子里,連張嘴吃肉都懶著動彈。

有一天,一個小孩指著他奇怪地問:“媽媽你看那是老虎嗎?怎么懶洋洋的像只大貓呀?”

媽媽說:“飼養(yǎng)的虎早就沒有兇性了,其實和貓也沒什么分別?!?/p>

因為他渾身沒勁,他只好打了一個哈欠,繼續(xù)趴在籠子里?!?/p>

故事中國心得體會四年級篇十四

從前,東海漁島上有個姑娘名叫巧妹。她從小愛繡花,天天繡,年年繡,越繡越愛繡,見啥繡啥。繡出紅蝦蹦蹦跳,帶出青蟹橫著爬,繡出魚兒搖尾巴,真是繡活啦!

有一年,海島大旱,五月不下雨,六月不刮風(fēng),七月不見一絲云?;鹄崩钡奶?,曬得泥土龜裂,石頭冒煙,水井乾了,禾苗枯了,巧妹繡的牡丹花也枯謝了。

巧妹十分憂忠,飯吃不香,覺睡不安,人也消瘦了。母親心疼地問她:

“女兒呀!你有啥心事,快對我說吧!”

巧妹抹著眼淚說:

“你看,河水乾了,莊稼枯了;大人嘆苦,小孩哭渴,誰不憂愁呢!”

母親嘆了口氣說:

“老天降旱災(zāi),凡人活受罰。這個月來,大家都到白龍溪去求雨,可是越求越旱,有啥辦法呵!”

巧妹說:

“我想繡條龍,要是繡活了,讓繡龍噴水化雨,那有多好呀!”

母親為了寬慰巧妹,順口附和說:

“巧妹呀!你就繡吧!”

巧妹為難地說:

“唉!可惜我從來沒有看見過龍,怎么繡呵?”

是呀!這龍是什么樣于的呢?巧妹想呀想呀,就是想像不出。突然地想到白龍溪,既然大家都到那里去求雨,說不定那里真有龍哩!

第二天,巧妹辭別爹娘,背起乾糧,到白龍溪尋龍去了。翻過一道嶺,轉(zhuǎn)過三個彎,看見一條又深又長的山溪坑??上О?!這白龍溪的水乾了,溪邊的草枯了。巧妹沿著白龍溪爬上山頂,坐在一塊巖石上,望著溪底發(fā)呆。

“巧妹呀!大熱天你到深山里來做什么呢?”

巧妹抬頭一看是位老爺爺笑謎謎站在自己面前。巧妹站起來恭恭敬敬地回答道:“我來找白老龍哩!”

老爺爺搖了搖頭說:

“山溪的水早已乾了,哪會有白老龍呢?快回去吧!”

巧妹望著老爺爺崛強地說:

“不!我不回去,我要找白老龍。找到了白老龍就有水了?!?/p>

老爺爺聽了嘆口氣,悄悄地走了。一天、兩天、三天,巧妹還是找不到白老龍。巧妹找累了,尋乏了,又回到巖石邊坐下,望著白龍溪發(fā)呆。

那位老爺爺又來了,看巧妹嘴唇乾裂,精神疲乏,慈祥地勸道:

“巧妹呀!白老龍來無影去無蹤,你找不著他,還是回家去吧!”

巧妹抹一把汗珠說:

“今天找不著,明天找;明天找不著,后天找,總有一天會找著白老龍的!”

老爺爺聽了嘆口氣,又悄悄地走了。

一天、兩天、三天,巧妹找遍了山里山,尋遍了彎里彎,還是不見白老龍的影子。她淌著汗,喘著氣,再也走不動了,終于昏倒在巖石旁。

老爺爺又悄悄地來了,他疼愛地用手指按摩著巧妹的眉心,巧妹醒過來了,一見這位老爺爺又坐在身旁,哇地一聲哭了。老爺爺難過地勸慰巧妹:

“莫哭,莫哭!不是白老龍不肯見你,實在是玉帝旨意、龍王法令管得嚴(yán)呀!來,我送你下山去吧!”

巧妹說:“不!不!找不到白老龍,我死也不回家!”

老爺爺聽了,一陣心酸,感動得落下兩滴眼淚。一滴眼淚一陣雨呵,淚雨??在巧妹嘴里,乃妹不乾渴了;淚雨??在山陌里,禾苗轉(zhuǎn)青了;淚雨??在枯井里,井里有水了。

老爺爺一看,神色驚慌地向巧妹說:“我該走了,你快回家吧!”說罷不見了。眼淚化雨,雖未解除旱害,人們都感激不盡??墒牵瑬|海龍王知道了,氣得龍眼突出,龍須直翹,大罵白老龍私降淚雨,觸犯天規(guī)。

龍?zhí)右婟埻鯕獐偭?,連忙討好地說:“父王息怒,我去把白老龍抓來,挖它的鱗,抽它的筋,讓父王解恨!”

龍王忙說:“不!你去把白老龍叫到龍宮來,我自有道理!”

龍?zhí)与x開龍宮,打了個滾,沖出海面,直朝白龍溪飛去。白老龍聽到風(fēng)聲呼呼,張開龍眼一看,只見一朵烏云從海面飄來。他知道來者不善,便把頭一抬,尾一搖,忽喇喇一聲飛了起來。

龍?zhí)雍暗溃骸鞍桌淆?!你膽子真不小呀!竟敢私降淚雨,你可知罪呀?”

白老龍施禮說:“太子息怒,老龍并未降雨,只掉了兩滴眼淚!”

龍?zhí)优溃骸昂?!掉兩滴眼淚也是違反天規(guī)!”

白老龍道:“太子呀!百姓無水,日子怎么過呵!你就沒有一點點憐憫之心嗎?”

龍?zhí)勇犃耍蟀l(fā)雷霆:“胡說!你觸犯天規(guī),還敢強辯,快跟我去見龍王!”

白老龍知道再說也無益,于是懇求道:“請?zhí)酉然厝?,我隨后就到?!?/p>

“諒你也逃不到什么地方去!”龍?zhí)永湫α艘宦?,回龍宮去了。

再說巧妹,見下起雨來,心里一高興,也不再找白老龍了,便興沖沖地跑回家來。誰知道剛到家門口,雨停天睛,火辣辣的太陽烤得人直冒汗。巧妹正要轉(zhuǎn)身再去找白老龍,卻見老爺爺急匆匆朝她走來。巧妹連忙讓進屋里,端把椅子請老爺爺坐。

老爺爺說:“巧妹呀!我有急事哩!”

巧妹說:“老爺爺,什么事要我?guī)兔?,盡管說吧!”

“巧妹呀!我就是白龍溪的白老龍,只因那天掉了兩滴眼淚,下了一陣小雨,觸犯了天規(guī),龍王要拿我治罪哩!”

“阿!”

“別慌,別慌,還有辦法?!?/p>

“有什么辦法?”

“你不是要繡龍嗎?繡吧!繡一條白龍,和我一模一樣。要是龍王來抓我,你就放出繡龍,我便有救了!”

故事中國心得體會四年級篇十五

相傳,女媧補天,用的是五色神石,不小心落在地上,變成了一座石峰,漸漸地升高長大,成了遠(yuǎn)近聞名的關(guān)東大山———長白山。

這一天,王母娘娘的七個女兒,腳踩祥云來到了人間,落在長白山上。她們游山逛景,天快黑才走了。姐妹七人回到天宮,向王母稟報了人間情景。第二天,王母擺駕來到南天門,往下一看,果然美景如畫,她笑著對女兒們說:“你們看,那群峰環(huán)抱,形狀像銀盆的地方,倒是個洗澡凈身的好地方。”大女兒說:“可惜沒有水啊!”王母一笑說:“這山谷是個寶地,要能引來天上的水,這池水就能與天同壽,與地同存了?!闭f完,她拔下金簪,只輕輕地一撥,天河的水便滾滾流下來,不一會兒,就灌滿了深谷,出現(xiàn)了天池。從這時起,天池成了仙女們凈身戲耍的地方。

有一天,七位仙女又來到天池洗澡。正好,行云布雨的黑龍和白龍路過這里,它們看見仙女們在天池里洗澡,看入了迷,竟忘了按時返回天宮交旨。玉皇大帝怪罪下來,派降龍大將,來抓黑白二龍問罪。黑白二龍只好如實招認(rèn)。玉帝一聽,喚回女兒,再也不準(zhǔn)女兒們?nèi)ヌ斐叵丛?,又把黑白二龍貶下凡間,鎖在天池里,讓它們苦度饑寒。不知過了多少年,一天,棒槌仙子手捧金缽,缽里裝著人參籽,來到長白山播籽種參。她把參粒撒在長白山上,一群棒槌鳥含著參籽飛向四面八方。

從這兒,長白山有了棒槌鳥,人參也在山上扎了根。

棒槌仙子撒完參籽路過天池,就聽黑白二龍連聲嘆息,她急忙落下彩云,問二龍為何長嘆。二龍告訴她,它倆是因違犯天條被貶下凡,“好心的仙子,你替我們在玉帝面前說個情,放我們回天宮吧?!?/p>

棒槌仙子回到天宮,奏請玉帝。玉帝掐指一算,已過八千個年頭,照一萬年還少兩千年。太白金星在一旁奏道:“長白山上種下寶參,何不讓黑白二龍去侍弄。”玉皇大帝聽太白金星說得有理,就立刻命令黑白二龍,在長白山下各豁出一條大江,以養(yǎng)育山上的人參。

黑白二龍領(lǐng)命,就在長白山下噴云吐霧,開山掘嶺。

它們整整干了三年,黑龍豁出兩條江,一條圖們江,一條鴨綠江;白龍豁出一條彎彎曲曲、溝汊縱橫的松花江。這松花江兩岸全是黃色石頭,江底是一色的黑石鋪底,結(jié)結(jié)實實,老百姓都說它是“銅幫鐵底”松花江。

故事中國心得體會四年級篇十六

在小力克生日那天,他得到了一只耳機——這是爸爸送給他的生日禮物。小力克高興極了,要知道,他早就想擁有一只耳機了。

這天晚上,小力克戴上了耳機,準(zhǔn)備聽音樂,就在這時,耳機里傳出一個唉聲嘆氣的聲音:“唉,肚子真餓呀!”

咦,耳機里怎么會有說話的聲音?小力克奇怪了,他不由自主的把屋子里打量了一遍,除了他自己,沒有別人呀!他納悶了。

“大概是錯覺吧?!毙×伺袛唷?/p>

“再這樣下去,我非餓死不可!”那個聲音又通過耳機鉆進了小力克的耳朵里。

“該不會是鬧鬼吧?”小力克毛骨悚然地想。

“是誰在說話?快出來!”他壯著膽子大聲說。

沒有人回答。

“小力克這家伙怎么還不睡覺?他要是睡著了,那多好呀!我出去弄吃的,就不用擔(dān)心給他發(fā)現(xiàn)了?!蹦莻€聲音自言自語。

“這家伙真不簡單,還知道我的名字,他究竟是誰呀?”小力克更加奇怪了。

忽然,小力克靈機一動,他拿了一把手電筒,然后關(guān)閉了臺燈,假裝閉著眼睛躺在床上睡覺,他想看看究竟是誰在說話,于是,他把眼睛睜開一條小逢兒,盯著屋子里的一切。

不一會兒,一個小黑影從床低下竄了出來,然后迅速地向?qū)懽峙_靠近,寫字臺上放著一塊小力克吃剩下的蛋糕,很明顯,那個小黑影是沖著這塊蛋糕來的。

小力克立刻打開手電筒,一束亮光射向那個小黑影,小力克仔細(xì)一看,原來是只小老鼠!

小老鼠嚇壞了,它“噌”的一下從寫字臺上竄了下來,小力克早有準(zhǔn)備,他迅速地?fù)溥^去,把小老鼠逮住了。

“原來是你這家伙在搞鬼!”小力克拎著小老鼠,得意極了。

當(dāng)小力克明白這只耳機能把老鼠的話翻譯成人類的語言以后,他興奮了。

“放開我!”耳機里傳出小老鼠的叫聲。

“休想!誰叫你出來偷東西呀!”小力克大聲說。

“我也不想偷東西呀,可是我的肚子餓壞了,不得不出來弄點吃的呀!”小老鼠一邊說一邊掙扎。

“就算肚子餓了,可也不能偷東西呀!”小力克說。

“可是不這樣做,我會餓死的?!毙±鲜罂迒手樥f。

小力克一想,可不是嘛,餓肚子的滋味多難受呀!他同情小老鼠了。

于是,小力克把小老鼠放到了寫字臺上。

“這塊蛋糕送給你吧?!毙×税训案饽玫叫±鲜竺媲啊?/p>

“真的?!”小老鼠瞪大了眼睛。

“不騙你!”小力克肯定地點頭。

“謝謝您!”小老鼠相信了,它大口大口地吃起了奶油蛋糕。

這天晚上,小力克和小老鼠成了好朋友。

故事中國心得體會四年級篇十七

三國時期,吳國的國君孫亮非常聰明,觀察和分析事物都非常深入細(xì)致,常常能使疑難事物得出正確的結(jié)論,為一般人所不及。

一次,孫亮想要吃生梅子,就吩咐黃門官去庫房把浸著蜂蜜的蜜汁梅取來。這個黃門官心術(shù)不正又心胸狹窄,是個喜歡記仇的小人。他和掌管庫房的庫吏素有嫌隙,平時兩人見面經(jīng)??诮?。他懷恨在心,一直伺機報復(fù),這次,可讓他逮到機會了。他從庫吏那里取了蜜汁梅后,悄悄找了幾顆老鼠屎放了進去,然后才拿去給孫亮。

不出他所料,孫亮沒吃幾口就發(fā)現(xiàn)蜂蜜里面有老鼠屎,果然勃然大怒:“是誰這么大膽,竟敢欺到我的頭上,簡直反了!”心懷鬼胎的黃門官忙跪下奏道:“庫吏一向不忠于職責(zé),常常游手好閑,四處閑逛,一定是他的瀆職才使老鼠屎掉進了蜂蜜里,既敗壞主公的雅興又有損您的健康,實在是罪不容恕,請您治他的罪,好好兒教訓(xùn)教訓(xùn)他!”

孫亮馬上將庫吏召來審問鼠屎的情況,問他道:“剛才黃門官是不是從你那里取的蜜呢?”庫吏早就嚇得臉色慘白,他磕頭如搗蒜,結(jié)結(jié)巴巴地回答說:“是……是的,但是我給他……的時候,里面……里面肯定沒有鼠屎?!秉S門官搶著說:“不對!庫吏是在撒謊,鼠屎早就在蜜中了!”兩人爭執(zhí)不下,都說自己說的是真話。

侍中官刁玄和張邠(bin)出主意說:“既然黃門官和庫吏爭不出個結(jié)果,分不清到底是誰的罪責(zé),不如把他們倆都關(guān)押起來,一起治罪?!?/p>

孫亮略一沉思,微笑著說:“其實,要弄清楚鼠屎是誰放的這件事很簡單,只要把老鼠屎剖開就可以了?!彼腥水?dāng)著大家的面把鼠屎切開,大家仔細(xì)一看,只見鼠屎外面沾著一層蜂蜜,是濕潤的,里面卻是干燥的。孫亮笑著解釋說:“如果鼠屎早就掉在蜜中,浸的時間長了,一定早濕透了。現(xiàn)在它卻是內(nèi)干外濕,很明顯是黃門官剛放進去的,這樣栽贓,實在是太不像話了!”

這時的黃門官早嚇昏了頭,跪在地上如實交待了陷害庫吏、欺君罔上的罪行。

可見,我們對于形式復(fù)雜難以判斷的事物只要全面分析、推理,開動腦筋想辦法,不被表面現(xiàn)象所迷惑,不被事物的復(fù)雜性所嚇倒,這樣就能正確認(rèn)識事物的現(xiàn)象和本質(zhì)。

故事中國心得體會四年級篇十八

小時候我看過非常非常多的書,但沒有哪一本像《中國古代神話》一樣使我念念不忘,愛不釋手。

它呈現(xiàn)給我們的是許多娓娓動聽的神話故事,其中講述了英雄人物為了人類的利益努力奮斗的事跡,比如神農(nóng)嘗百草,神農(nóng)為了人民不受疾病的折磨,嘗遍了百草最后寫出了一本曠世巨作《神農(nóng)百草經(jīng)》。還有夸父追日講述了夸父為了讓自己部落能夠見到光明追著太陽跑了很久很久,最終被活活渴死的故事,這些故事告訴我們,無論做什么事情,都要有堅持不懈和勇于奉獻的精神,這樣才會有所收獲。

有的則敘述了聰明勇敢的人戰(zhàn)勝惡人的故事,比如黃帝戰(zhàn)蚩尤,黃帝為了保護自己的子民勇敢應(yīng)戰(zhàn)蚩尤大軍,它激勵大家要鼓起勇氣和智慧來戰(zhàn)勝困難。

還有一些則讓我們體會到了人與人之間的美好情感,比如巫山神女。講述了瑤姬因為對父親有著割舍不斷的感情而疾病纏身的故事,這個故事告訴了我們作為人類除了生活和生存,感情也是不可或缺的。

每個故事都是遠(yuǎn)古先民智慧的結(jié)晶,它告訴我們要堅持不懈,勇于奉獻,還要憑借勇氣和智慧去戰(zhàn)勝困難,珍惜人與人之間的美好的感情,這就是有著5000年文明歷史的中國給我們留下的知識瑰寶。

想象是知識的翅膀,愛因斯坦說想象力比知識更重要,飛機就是因為萊特兄弟那豐富的想象力和創(chuàng)造力而發(fā)明出來的,我們學(xué)校的一塊園林石上刻著“想象力第一”,這是學(xué)校和國家對我們的期盼,希望更多充滿想象力的少年發(fā)光發(fā)熱,為自己的祖國添磚加瓦,讓中國更加繁榮昌盛。

故事中國心得體會四年級篇十九

英雄故事一直是社會中流傳的非常有價值的歷史文化。通過英雄故事的閱讀,我們可以了解到優(yōu)秀的人物在壓力和逆境之下如何堅韌不拔,勇敢地面對挑戰(zhàn)和困難,推動歷史的進步,同時讓我們在日常生活中有所啟示和借鑒。在剛過去的一年里,我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了許多英雄故事,也從中得到了很多收獲和啟迪。

在閱讀《孫悟空三打白骨精》的故事時,我印象深刻的是孫悟空勇于與邪惡勢力作斗爭的精神和勇氣。面對白骨精的威脅,孫悟空并沒有退縮,而是展現(xiàn)出了強大的斗志和智慧,最終成功地將白骨精消滅。這讓我想到,在現(xiàn)實生活中,我們也需要有這樣的勇氣和決心,去面對困境和挑戰(zhàn),并積極尋找解決問題的途徑。

在閱讀《獅子和老鼠》的故事時,我被獅子慷慨大度的品質(zhì)所打動。即使一個小小的老鼠卡在了他的爪子里,獅子也沒有生氣或者殺死老鼠,而是表示出了寬容和感激。這讓我感到,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)獅子的行為,盡可能地展現(xiàn)出友善和寬容的態(tài)度,用善良和尋求和平的方法去解決問題和互相幫助。

在閱讀《小紅帽》的故事時,我感到小紅帽毅力與堅持是如此令人敬佩。即使她在森林中受到了狼的攻擊和威脅,她也毫不退縮,不斷尋找方法來避免危險并完成任務(wù)。這就是一個人不懈的努力,只要我們對某件事情有夢想和決心,就要堅持去追求,只有這樣才能在自己的人生道路上取得成功。

第五段:結(jié)論。

總之,從英雄故事中我們可以汲取到許多不同的品質(zhì)和價值,這些品質(zhì)和價值都是我們在成長的路上所必備的能力。當(dāng)我們閱讀英雄故事時,不僅僅只是在了解歷史和文化,同時也可以在很多方面受益,讓自己變得更加強大和有信心。希望我們可以繼續(xù)閱讀這些優(yōu)秀的故事,從中發(fā)現(xiàn)更多的思考和啟示,為我們的未來探索和成長提供重要的幫助。

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