學習是一種持續(xù)不斷的過程，只有不斷學習才能不斷進步。怎樣積極投身公益事業(yè)，回報社會？沒有經(jīng)驗寫總結？別擔心，以下是一些總結范文，希望能給你一些啟發(fā)。
春季升旗儀式的主持稿篇一
合：大家新年好！
甲：一年復始，萬象更新。
乙：帶著xx年的.喜慶，我們又踏上了春的行程。
甲：今天，xx實驗小學的全體師生在這里聚會，隆重舉行開學典禮。
乙：親愛的同學們：“抬頭、挺胸、微笑”你們準備好了嗎?
甲：現(xiàn)在，我宣布：xx實驗小學20xx年春季開學典禮現(xiàn)在開始！
乙：升國旗，奏國歌，敬禮！……禮畢！
甲：有請賴校長致辭！
乙：我們xx實驗小學不僅擁有一流教師隊伍，還擁有一流的學生隊伍。
甲：下面，有請周校長講話，大家掌聲歡迎！
乙：回首20xx年，我們xx人以堅實的步履，換來了豐碩的收獲。
甲：展望20xx年，我們xx一定能蓬勃發(fā)展，再攀新高！
乙：我們堅信：成功永遠屬于智慧、執(zhí)著的xx人。
甲：讓我們共同祝福：xx的明天更加美好！
乙：開學典禮到此結束，請大家有序退場。
春季升旗儀式的主持稿篇二
王老師：親愛的老師、同學們，大家好!2xxx年的春天已經(jīng)來臨，可冬意遲遲不肯離去，漂亮的雪花還眷戀著人們，持續(xù)不斷。新的一學期開始了，在這里我代表全體領導祝愿同學們在新的學期，生活快樂、學習進步、陽光向上;祝愿老師們在新的一年里，身體健康、事業(yè)有成、家庭幸福;祝愿我們學校-的各項工作蒸蒸日上、欣欣向榮!
下面我宣布：xx小學20xx年春季第一周升旗儀式現(xiàn)在開始。
甲：尊敬的老師們!
乙：親愛的同學們!
合：大家上午好!
甲：北風擋不住春天的腳步，已向我們揮手告別;
乙：冰雪封不住我們的熱情，已悄然而致!
甲：嶄新的一學期又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。
甲：我是六年級51班的楊文韜。
乙：我是六年級56班的趙栩巧。
甲：全體立正、稍息!
現(xiàn)在進行第一項，出旗。
甲：立正.第三項：升國旗，奏國歌，全體老師們行注目禮，少先隊員行隊禮，全體敬禮!禮畢。
乙：第四項：全體師生齊唱國歌及校歌。指揮：喬姝靜。
甲：第五項：由六年級49班的張業(yè)泳同學及56班的岳家蓉同學在國旗下演講，大家歡迎!接下來請欣賞由我們六年級的四位代表：吳金森、冀然、孫煜、李東俊為大家?guī)淼牡娜浒搿?/p>
乙：第六項：讓我們一起溫習我校的校訓、校風和學風，請大家跟我們一起說。
甲：校訓：自省互勉，持之以恒。
乙：校風：文明博學，團結奮進。
甲：學風：嚴于律己，日行月進。
乙：第七項：本周由69班擔任志愿者值周，請大家積極配合。
甲：第八項：本次升旗儀式到此結束，請各班有序帶回。
春季升旗儀式的主持稿篇三
女：敬愛的老師,親愛的同學們，大家早上好!
男：經(jīng)過了一個祥和、喜慶的寒假，我們又迎來了充滿生機與活力的春天。今天是新學期的第一次升旗，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新一年的憧憬、回到了熟悉的校園中，站在了新的起跑線上。今天又是一個嶄新的起點，就讓我們在新學期的第一次升旗儀式上，帶上一份自信、一份勤奮，一同快樂啟程，去暢游這個充滿生機與希望的新學期吧!
男：瓦塘中心小學春季期第二周“新學期新希望“升旗儀式現(xiàn)在開始!女：第一項：升國旗、奏國歌，全體肅立，行注目禮，少先隊員行隊禮。
(禮畢)
男：第二項：國旗下的宣誓。
我們在國旗下宣誓：五星紅旗你作證，我們都有一個夢，從這里放飛，我們從不停止追求，不達目標，不言放棄。五星紅旗你作證，老師的教誨，父母的養(yǎng)育，國家的培養(yǎng)，我們不會忘記，我們用努力和進步回報。
(宣誓人：)
春季升旗儀式的主持稿篇四
乙：親愛的同學們，
合：大家上午好！
甲：牛去虎來一元欣復始。
乙：春明日麗萬象喜更新。
甲：回顧過去的一年，我們收獲了不盡的希望！看吧，激動和喜悅流露在我們每一個人的臉上，充溢在我們每一個人的心中。
乙：展望未來的日子，我們承載著嶄新的夢想！瞧吧，自信和決心洋溢在我們每一個人的臉上，定格在我們每一個人的心中。
甲：今天，我們歡聚一堂，總結過去取得的成績。
乙：今天，我們意氣風發(fā)，譜寫未來美好的樂章。
合：鎮(zhèn)中心小學20xx年“走向新學期”春季開學典禮現(xiàn)在開始！
甲：首先舉行升旗儀式！出旗！奏出旗曲！升旗！敬禮！奏國歌！唱國歌！禮畢！
乙：新的一年，開啟新的希望！
甲：新的空白，承載新的夢想！
乙：請聆聽少先隊員代表帶來的新學期的獻詞學生獻詞
甲：下面請蔡校長講話！
乙：同學們，有汗水澆灌就有果實，我們在前進的路途上灑下的每一滴汗水，終將匯成知識的海洋。
甲：同學們、老師們，讓我們借開學典禮的東風，乘長風、破巨浪，用辛勤的汗水去澆灌出累累的碩果，用智慧的畫筆描繪中心小學五彩的畫卷！
合：小學20xx年春開學典禮到此結束。再見！請各班依次退場。
春季升旗儀式的主持稿篇五
一、在這個大地復蘇、在這個春意盎然，在這個播撒美好希望、澆灌汗水的春天里，我校又迎來了一個展現(xiàn)自己、努力拼搏、團結友愛的日子—春季運動會。
親愛的運動員們，你們準備好迎接激動人心的挑戰(zhàn)了嗎？
讓你們的汗水揮灑在跑道、讓團結友愛的心把你們緊緊相連。努力吧、拼搏吧，為班級而爭光，為自己而努力，奔跑起來吧，讓你那矯健的身姿超越對手，第一永遠只屬于你！
那加油聲、吶喊聲、歡呼聲都是送給你的。重點線就在你眼前。那一刻許多雙羨慕的眼睛都在望著你，自豪會充滿你的心田！
我們永遠都會為你喝彩！
二、在這個鳥語花香、富有希望的春日里，我校2010年的春季運動會再次來臨。
拱欄、合作跑、托球跑、壘球投準、跳遠、50米決賽、接力。有多少次的努力都是為了今天這個美好的時刻。團結友愛、刻苦努力，相信你自己、超越你自己。
加油吧，運動健兒，勝利之歌會為你唱響！
三、隨著時間的流動，我們迎來了一年一度的春季運動會。隨著整齊的步伐，我們學校的方陣出現(xiàn)了。同學們個個氣勢高昂。其他學校也也想和我們一爭高下，個個挺胸抬頭。運動會開始了！我們學校剛一上場就給其他學校來了一個“下馬威”，我們學校的集體舞隊帶著燦爛的笑容，邁著整齊的步伐，跳著優(yōu)美的舞蹈，太完美了！后來還進行了跑步。跳繩等比賽。
運動會可真是激烈呀，以后我們會再接再厲的。
四、運動，多么驕傲，它讓生命之樹常青。生命，給予運動以真實意義。每一個細胞的組合，每一神經(jīng)的連動，每一骨骼的存在，都串起了運動的全部，生命，多么可貴，它讓運動的高峰迭起；生命，多么值得珍惜，它讓運動之火絢麗多姿。生命，創(chuàng)造了運動；運動，使生命輝煌。
五、拼搏，正是勇于拼搏，不斷超越的精神才產(chǎn)生了運動的風采，才讓運動變的更加精彩，更加吸引。在拼搏者的眼中，不在乎勝利時的歡愉，不在乎失敗時的眼淚，只在乎自己的曾經(jīng)拼搏。在拼搏者的心中，只有不斷拼搏的信念，不斷超越，迎接挑戰(zhàn)的意念。
拼搏，只有拼搏才是運動的真諦，才能體現(xiàn)出運動的真正意義。
春季升旗儀式的主持稿篇六
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
早上好！
伴著去年收獲的那份喜悅，我們腳踏實地的走過了2016—2017學年的上學期，朝著春天的美好方向，我們豪情滿懷的迎來了充滿著希望的下學期；當我們還沉浸在羊年新春佳節(jié)的歡樂之中時，春風早已吹響了響亮的號角，新春的鼓點已匯成一曲恢宏的交響曲，激勵著我們拼搏奮進，這預示著新的學期又開始了。在這幸福祥和的日子，在這展望未來的時刻，我們勝豐中心校全體師生攜手歡聚在充滿希望的校園，共同迎接新一輪的競爭與挑戰(zhàn)。
下面，我宣布：勝豐中心校2017年春季開學典禮暨安全教育大會現(xiàn)在開始。 熱愛祖國，讓我們一起行動；想想國旗，讓我們聆聽世界東方的最強音。 大會進行第一項：請全體起立，奏中華人民共和國國歌。
請坐下。
大會進行第二項：掌聲歡迎閆軍明校長為我們送上熱情洋溢的講話， 大會進行第三項：有請教師代表：屈鳳老師發(fā)言。
大會進行第四項：有請學生代表：四一班劉首宏、孫羽潔同學發(fā)言。
大會進行第五項：掌聲歡迎安全辦主任劉萬寶老師組織師生進行安全教育。 大會進行第六項：請教導主任辛振媛老師宣讀上學期《期末文化素質(zhì)測試優(yōu)勝者名單》，并頒獎。
大會進行第七項：請德育主任梁沙源老師宣讀上學期《優(yōu)秀學生名單》，并頒獎。
老師們，同學們：春回大地，萬象更新！年年歲歲花相似，歲歲年年人不同；新的一年，新的學期，希望大家能有新的面貌，讓我們共同努力，創(chuàng)造新的成績。歲月崢嶸須拼搏，年華瀟灑莫蹉跎；我們把愿望寫在今天，把人生的理想刻在今天，這些祝愿不但送給我們面臨小升初考試的六年級同學，也送給我們需要不斷充實知識、志存高遠的所有同學。讓我們借開學典禮的東風，弘壯志，樹新風，加快我校前進的步伐，讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩，一起譜寫一曲最動聽、最感人的生命樂章！
最后再次祝老師們工作順利，身體健康！祝同學們學習進步，快樂成長。祝我們勝豐中心校這個大家庭蒸蒸日上！
現(xiàn)在，我宣布，勝豐中心校2017年春季開學典禮暨安全教育大會到此結束！散會！
春季升旗儀式的主持稿篇七
大家好！
迎著太陽的朝氣，踏著夕陽的余輝，我們又迎來了新的一周。在這新的一周里負責升旗的班級是六年一班。
一提到珍惜時間，大家容易慣性思維成珍惜時間就是珍惜學習的機會，努力工作的機會，在有生之年豐富充實自己，用知識武裝自己的頭腦，再用武裝好的頭腦去創(chuàng)造金錢、地位，來驗證一個人的人生價值。這個歷來的觀點和驗證形式無可厚非，也是可以肯定的，但是珍惜時間，我認為有著更博大而廣義的范圍。
珍惜時間的過程中會獲得點點滴滴的積累，積累健康、智慧、美麗的心境等，然后心情愉快，神清氣爽，精神飽滿地投入到工作與創(chuàng)造中，會獲得更大的效益，最大限度的展現(xiàn)自我和創(chuàng)造生命的價值。珍惜時間，不只是拼命工作、拼命學習，還是享受珍惜時間帶來的好處?，F(xiàn)在我宣布哈市三十中學以“珍惜時間，”為主題的升旗校會現(xiàn)在開始。
進行升旗儀式第一項：介紹班級和升旗手事跡
六年一班是由29名兄弟姐妹剛剛組成的和諧家庭，在班主任閆老師的帶領下，他們團結拼搏、奮發(fā)向上，積極參加學校組織的各項活動，并取得了一些成績。他們訓練有素、紀律嚴明，不像縱橫馳騁追逐朝陽的野馬那樣放縱；他們充滿活力、熱情飽滿，不像臘月雪花磨礪擦近的俏麗傲雪那樣安逸。他們是青春與激情的化身，是團結與拼搏的凝聚。他們班的班風是“揚我班威，壯我班魂”，他們班的`班訓是“青春沒有失敗，努力更為精彩”。希望他們能在今后的學習生活中不斷超越自我，完善自我。
擔任本周升旗手的是吳曉晨和崔承美兩名同學。
吳曉晨：同學是班級的一名普通同學，她學習成績優(yōu)異，在入學考試中列班級第一名。她外表文靜，卻以堅毅的性格為我們樹立了榜樣。她相信,未來是熱情和拼搏鑄造的,她相信,夢想是激情和踏實編織的。只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。只有追求,才會品味真真切切,完完整整的人生。
崔承美：同學是班級的勞動委員，作為勞動委員她更是任勞任怨，每天都和值日生一起值日，督促他們把班級打掃得干干凈凈，為班級盡心盡力，是老師不可多得的好幫手。平時與同學相處,也從不斤斤計較自己的得失。在家里她懂事、孝順,無論在學習和日常生活中,都能把自己的事情處理好,從不需要老師父母為她操心。
進行升旗儀式第二項：升國旗、唱國歌、全體同學行注目禮。
進行升旗儀式第三項：請同學們大聲喊出我們的校訓，我們的校訓是 ? “”
請坐
進行升旗儀式第四項：請六年一班馮xx同學發(fā)言。
進行升旗儀式第五項：宣布“孝義代代傳”比賽獲獎名單。
讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
展望明天，我們燦爛輝煌，任重道遠！讓我們學會珍惜時間吧，那我們的明天一定會更加美好！現(xiàn)在宣布六年一班以“珍惜時間”為主題的升旗儀式到此結束！
最后說一個溫馨提示：現(xiàn)在天氣比較寒冷，希望同學們在外出時戴好衣帽手套，以免著涼感冒。
《挑水的故事》
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們：
早上好！很高興和大家歡聚在這美好的早晨。今天我給大家?guī)淼氖且粋€小故事。在相鄰兩座山上的廟里住著兩個小和尚，山之間有一條小溪，每天他們都會在挑水時不期而遇。久而久之便成了朋友。突然有一天，左山上的和尚沒來挑水，一天，兩天，三天……一個周過去了，仍不見這個小和尚的蹤影。右山上的小和尚好生耽心，便去一探究竟。等他來到廟里不禁大吃一驚，因為他的朋友竟在練太極，而且精神很好，一點也不像一個周沒喝水的人。練拳的小和尚笑瞇瞇地帶他來到后院，指著一口水井說：“這五年來，我每天做完功課后，便會抽空挖這口井。一個周前，井里終于冒出了清泉，我也再不用下山挑水了，可以騰出更多時間練我喜歡的太極拳了?！?/p>
其實，在我們緊張匆忙的生活中是不是也該為自己挖一口水井呢？積水成淵，水滴石穿！哪怕每天拿出很少的時間，多讀幾頁書，多演點知識，多留意一些別人平時不在意的事情，成功就在我們眼前。
同學們，學習之余試著挖一口井吧，不經(jīng)意間，你就會創(chuàng)造炫麗的人生
六年一班代表：馮xx
春季升旗儀式的主持稿篇八
在現(xiàn)在的社會生活中，用到發(fā)言稿的地方越來越多，發(fā)言稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧，以下是小編幫大家整理的春季期第二周升旗儀式主持發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
各位老師同學：
大家好！
迎著太陽的朝氣，踏著夕陽的余輝，我們又迎來了新的一周。在這新的一周里負責升旗的班級是六年一班。
一提到珍惜時間，大家容易慣性思維成珍惜時間就是珍惜學習的機會，努力工作的機會，在有生之年豐富充實自己，用知識武裝自己的頭腦，再用武裝好的頭腦去創(chuàng)造金錢、地位，來驗證一個人的.人生價值。這個歷來的觀點和驗證形式無可厚非，也是可以肯定的，但是珍惜時間，我認為有著更博大而廣義的范圍。
牐犝湎時間的過程中會獲得點點滴滴的積累，積累健康、智慧、美麗的心境等，然后心情愉快，神清氣爽，精神飽滿地投入到工作與創(chuàng)造中，會獲得更大的效益，最大限度的展現(xiàn)自我和創(chuàng)造生命的價值。珍惜時間，不只是拼命工作、拼命學習，還是享受珍惜時間帶來的好處?，F(xiàn)在我宣布哈市三十中學以“珍惜時間，”為主題的升旗校會現(xiàn)在開始。
進行升旗儀式第一項：介紹班級和升旗手事跡。
六年一班是由29名兄弟姐妹剛剛組成的和諧家庭，在班主任閆老師的帶領下，他們團結拼搏、奮發(fā)向上，積極參加學校組織的各項活動，并取得了一些成績。他們訓練有素、紀律嚴明，不像縱橫馳騁追逐朝陽的野馬那樣放縱；他們充滿活力、熱情飽滿，不像臘月雪花磨礪擦近的俏麗傲雪那樣安逸。他們是青春與激情的化身，是團結與拼搏的凝聚。他們班的班風是“揚我班威，壯我班魂”，他們班的班訓是“青春沒有失敗，努力更為精彩”。希望他們能在今后的學習生活中不斷超越自我，完善自我。
擔任本周升旗手的是吳曉晨和崔承美兩名同學。
吳曉晨：同學是班級的一名普通同學，她學習成績優(yōu)異，在入學考試中列班級第一名。她外表文靜，卻以堅毅的性格為我們樹立了榜樣。她相信,未來是熱情和拼搏鑄造的,她相信,夢想是激情和踏實編織的。只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。只有追求,才會品味真真切切,完完整整的人生。
崔承美：同學是班級的勞動委員，作為勞動委員她更是任勞任怨，每天都和值日生一起值日，督促他們把班級打掃得干干凈凈，為班級盡心盡力，是老師不可多得的好幫手。平時與同學相處,也從不斤斤計較自己的得失。在家里她懂事、孝順,無論在學習和日常生活中,都能把自己的事情處理好,從不需要老師父母為她操心。
進行升旗儀式第二項：升國旗、唱國歌、全體同學行注目禮。
進行升旗儀式第三項：請同學們大聲喊出我們的校訓，我們的校訓是“xxx”
請坐。
進行升旗儀式第四項：請六年一班馮xx同學發(fā)言。
進行升旗儀式第五項：宣布“孝義代代傳”比賽獲獎名單。
讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
展望明天，我們燦爛輝煌，任重道遠！讓我們學會珍惜時間吧，那我們的明天一定會更加美好！現(xiàn)在宣布六年一班以“珍惜時間”為主題的升旗儀式到此結束！
最后說一個溫馨提示：現(xiàn)在天氣比較寒冷，希望同學們在外出時戴好衣帽手套，以免著涼感冒。
《挑水的故事》。
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們：
早上好！很高興和大家歡聚在這美好的早晨。今天我給大家?guī)淼氖且粋€小故事。在相鄰兩座山上的廟里住著兩個小和尚，山之間有一條小溪，每天他們都會在挑水時不期而遇。久而久之便成了朋友。突然有一天，左山上的和尚沒來挑水，一天，兩天，三天……一個周過去了，仍不見這個小和尚的蹤影。右山上的小和尚好生耽心，便去一探究竟。等他來到廟里不禁大吃一驚，因為他的朋友竟在練太極，而且精神很好，一點也不像一個周沒喝水的人。練拳的小和尚笑瞇瞇地帶他來到后院，指著一口水井說：“這五年來，我每天做完功課后，便會抽空挖這口井。一個周前，井里終于冒出了清泉，我也再不用下山挑水了，可以騰出更多時間練我喜歡的太極拳了。”
其實，在我們緊張匆忙的生活中是不是也該為自己挖一口水井呢？積水成淵，水滴石穿！哪怕每天拿出很少的時間，多讀幾頁書，多演點知識，多留意一些別人平時不在意的事情，成功就在我們眼前。
同學們，學習之余試著挖一口井吧，不經(jīng)意間，你就會創(chuàng)造炫麗的人生。
六年一班代表：馮xx。
春季升旗儀式的主持稿篇九
在這個大地復蘇、在這個春意盎然，在這個播撒美好希望、澆灌汗水的春天里，我校又迎來了一個展現(xiàn)自己、努力拼搏、團結友愛的日子—春季運動會。
親愛的運動員們，你們準備好迎接激動人心的挑戰(zhàn)了嗎？
讓你們的汗水揮灑在跑道、讓團結友愛的心把你們緊緊相連。努力吧、拼搏吧，為班級而爭光，為自己而努力，奔跑起來吧，讓你那矯健的身姿超越對手，第一永遠只屬于你！
那加油聲、吶喊聲、歡呼聲都是送給你的。重點線就在你眼前。那一刻許多雙羨慕的眼睛都在望著你，自豪會充滿你的心田！
我們永遠都會為你喝彩！
二、在這個鳥語花香、富有希望的春日里，我校2010年的春季運動會再次來臨。
拱欄、合作跑、托球跑、壘球投準、跳遠、50米決賽、接力。有多少次的努力都是為了今天這個美好的時刻。團結友愛、刻苦努力，相信你自己、超越你自己。
加油吧，運動健兒，勝利之歌會為你唱響！
三、隨著時間的流動，我們迎來了一年一度的春季運動會。隨著整齊的步伐，我們學校的方陣出現(xiàn)了。同學們個個氣勢高昂。其他學校也也想和我們一爭高下，個個挺胸抬頭。運動會開始了！我們學校剛一上場就給其他學校來了一個“下馬威”，我們學校的集體舞隊帶著燦爛的笑容，邁著整齊的步伐，跳著優(yōu)美的舞蹈，太完美了！后來還進行了跑步。跳繩等比賽。
運動會可真是激烈呀，以后我們會再接再厲的。
四、運動，多么驕傲，它讓生命之樹常青。生命，給予運動以真實意義。每一個細胞的組合，每一神經(jīng)的連動，每一骨骼的存在，都串起了運動的全部，生命，多么可貴，它讓運動的高峰迭起；生命，多么值得珍惜，它讓運動之火絢麗多姿。生命，創(chuàng)造了運動；運動，使生命輝煌。
五、拼搏，正是勇于拼搏，不斷超越的精神才產(chǎn)生了運動的風采，才讓運動變的更加精彩，更加吸引。在拼搏者的眼中，不在乎勝利時的歡愉，不在乎失敗時的眼淚，只在乎自己的曾經(jīng)拼搏。在拼搏者的心中，只有不斷拼搏的信念，不斷超越，迎接挑戰(zhàn)的意念。
拼搏，只有拼搏才是運動的真諦，才能體現(xiàn)出運動的真正意義。
春季升旗儀式的主持稿篇十
一、宣布開學典禮現(xiàn)在開始
甲：敬愛的老師們
乙：親愛的同學們，
合：大家新年好！
甲：當人們還沉浸在新春佳節(jié)的歡樂中，春雨已敲起了戰(zhàn)鼓，春風已吹響了號角。
乙：春的鼓點已匯成一曲雄渾的交響曲，激勵著人們拼搏奮進！新的學期向我們走來了！
現(xiàn)在我宣布：
合：花園校區(qū)本年度第二學期開學典禮暨“讀書節(jié)”開幕儀式現(xiàn)在開始！
二、升旗儀式
乙：升國旗、奏國歌，少先隊員行隊禮，其余人員行注目禮?。ň炊Y！禮畢?。?/p>
甲：唱國歌，指揮由六（2）中隊的吳穎同學擔任。
乙：總結表彰寒假活動先進個人和集體
剛剛過去的寒假對我們每個同學來說都是快樂而有意義的，我們當中很多同學在寒假中都有很大的收獲和突出的表現(xiàn)。掌聲有請大隊輔導員袁老師對寒假生活做總結。
甲：學生代表作新學期發(fā)言
謝謝袁老師，告別了快樂而又充實的寒假，懷著對新年的憧憬、對新學期的向往,我們又回到了學校，開始了新的學習生活。掌聲有學生代表六(3)班的'袁磊同學作新學期發(fā)言，大家歡迎！
乙：教師代表王銀珠老師作新學期發(fā)言
謝謝袁磊同學，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，新學期、新起點，讓我們迎著春風，帶著微笑，向著新的征程，積極進取。下面讓我們用最熱烈的掌聲有請教師代表王銀珠老師作新學期講話。（謝謝王老師?。?/p>
三．讀書節(jié)開幕
甲：新春伊始，春寒料峭，春雨連綿。
乙：新學期開始，春潮萌動，思潮涌動。
甲：或許你正在回味：上學期過得好不好，有哪些經(jīng)驗需要總結，有哪些教訓需要吸??？
乙：或許你正在思考：這一學期該如何計劃，有哪些目標需要奮斗，有哪些夢想需要努力？
甲：我想，醉心于過去的快樂與成功為時尚早，沉溺于過去的痛苦與失敗也大可不必。
勝不驕，敗不餒，是智者的選擇；吃一塹，長一智，才是聰明人的做法。
乙：閱讀，點亮人生；閱讀，品味人生。唯有讀書才能明智，下面有請孫老師宣布“讀書節(jié)”開幕，大家掌聲歡迎！
四．結束語
甲：同學們，春回大地，萬象更新！
歲月崢嶸須拼搏，年華瀟灑莫蹉跎。
乙：我們把愿望寫在今天，
把人生的理想刻在今天，
讓我們和祖國一起在明天的跑道上沖刺！
甲：春在向我們招手，同學們，讓我們一起努力吧！
合：祝同學們一年更比一年進步！
甲：我宣布花園校區(qū)本年度學年度第二學期開學典禮暨“讀書節(jié)”開幕儀式到此結束！
乙：請各班依次退場。
春季升旗儀式的主持稿篇十一
敬愛的老師，親愛的小朋友們，大家早上好!
今天是星期一，我們又迎來了莊嚴的升旗儀式。本次升旗任務由我們大二班來完成。我是大二班的游厚善，很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。
今天大二班的六位小朋友當上了光榮的升旗手，下面有請他們自我介紹。瞧，我們大二班的升旗手個個昂首挺胸，他們講文明、懂禮貌，是全體小朋友學習的好榜樣。
請小朋友們唱國歌。
鮮艷的五星紅旗飄揚在幼兒園上空，我和大家一樣都感到非常驕傲，非常自豪!今天我還要和大家分享一個小知識：
貓從屋頂跳下來為什么不會摔傷。
貓具有很好的平衡能力，它從高處往下跳的時候，總是腳先著地，身體站得穩(wěn)穩(wěn)的。貓的尾巴也能夠幫助它保持平衡，它的腳底長有一層厚厚的肉墊，就像穿上了柔軟的運動鞋。所以它不會摔傷。
小朋友們，我們是初升的太陽，我們是祖國的明天，我們是祖國的.希望。讓我們再一次抬頭望著飄揚的國旗，請國旗相信：我們會好好學習，長大后，為你增添更多的光彩!
升旗儀式到此結束，請小班、中班的小朋友有秩序地回教室，請大班小朋友留下了做操。謝謝大家!
春季升旗儀式的主持稿篇十二
乙：親愛的同學們，
合：大家新年好！
甲：當人們還沉浸在新春佳節(jié)的歡樂中，春雨已敲起了戰(zhàn)鼓，春風已吹響了號角；
乙：春的鼓點已匯成一曲雄渾的交響曲，激勵著人們拼搏奮進！新的學期向我們走來了！現(xiàn)在我宣布：
合：xx小學***學年度第二學期開學典禮現(xiàn)在開始！
三、校長致詞。
甲：新春伊始，春寒料峭，春雨連綿；
乙：新學期開始，春潮萌動，思潮涌動；
甲：或許你正在回味：上學期過得好不好，有哪些經(jīng)驗需要總結，有哪些教訓需要吸取。
乙：或許你正在思考：這一學期該如何計劃，有哪些目標需要奮斗，有哪些夢想需要努力。
甲：我想，醉心于過去的快樂與成功為時尚早，沉溺于過去的痛苦與失敗也大可不必。勝不驕，敗不餒，是智者的選擇。吃一塹，長一智，才是聰明人的做法。
乙：下面讓我們聽聽學校領導對我們新學期的期望，下面請x校長講話，大家掌聲歡迎！
甲:x校長的發(fā)言很精彩且振奮人心，相信在x校長英明的領導下，在我們?nèi)熒墓餐ο?，xx小學的明天一定會更加美好！讓我們再次以熱烈的掌聲感謝x校長！
四、教師代表致辭。
甲：回想xx小學走過的風雨歷程，我們有無數(shù)的教職工獻出了他們無窮的智慧和汗水，正是這些青春飛揚、默默耕耘的教職工，使我們xx小學一步一步走向輝煌和驕傲。
乙:剛開學，我們的老師就已經(jīng)在思索：應該怎樣一步步去收獲秋天的'果實呢？當然播種是第一步，開學的第一天我們應該播下什么樣的種子呢？有請老師來告訴我們答案。
甲:讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意，好嗎？
五、學生代表講話。
甲:同學們，一所優(yōu)秀學校的創(chuàng)建，除了要有良好的教學設施，優(yōu)秀的教師，更重要的是要有優(yōu)秀的學生。
乙:我們的學生要在學校所提供的良好的條件下勤奮博學、進取爭先，掌握扎實的文化知識，全面提高綜合素質(zhì)，學會學習、學會做人，為將來立足社會、奉獻社會打下扎實的基礎。
甲:讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表講話。
四、結束語。
甲：同學們，春回大地，萬象更新！
歲月崢嶸須拼搏，年華瀟灑莫蹉跎。
乙：我們把愿望寫在今天，把人生的理想刻在今天，讓我們和祖國一起在明天的跑道上沖刺！
甲：春在向我們招手，同學們，讓我們一起努力吧！
合：祝同學們一年更比一年進步！
甲：我宣布xx小學**學年度第二學期開學典禮到此結束！
乙：請各班有序退場。
春季升旗儀式的主持稿篇十三
男：尊敬的老師！
女：親愛的同學們！
合：早上好！
男：嶄新的一周又開始了。
女：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。
男：今天的升旗儀式由我們七年級一班主持。我是七年級一班的主持人xx
女：我是七年級一班的主持人xx
男：七（1）班是一個充滿青春朝氣的班集體，
女：是一個產(chǎn)生快樂的大熔爐，
男：是一個孕育希望的港灣。
女：這里展現(xiàn)的是美好瞬間的倩影，這里奏響的是純真友誼的旋律，男：這里把我們的心靈點綴得如同陽光下盛開的繁花。
女：在這里，每位同學都盡自己最大的努力去繪制我們美好藍圖，時光蕩滌了我們曾經(jīng)的不足，也激勵我們奮勇前進。
男：在我們美好的時光里，記載了輝煌、感動與夢想，也鐫刻了失敗、挫折與希望。
合：我們班就如同一個大花園，每一個人都是一朵盛開的花。我們50個天使像50顆星辰，照亮了七年級1班、溫暖了七年級1班，使我們的班集體更加輝煌燦爛。50個天使擁抱著50個夢想，帶著希望與夢想，我們一起揚帆遠航！
我們的班級目標是：做最好的自己，創(chuàng)最好的班級！
我們的班級口號是：非同一班，奮勇爭先，團結友愛，永不言敗，奮發(fā)圖強，再創(chuàng)輝煌。
春季升旗儀式的主持稿篇十四
敬愛的老師、親愛的小朋友：
大家上午好！
，
我是大三班的xx，
今天的升旗儀式由我們兩人來主持。
李：看到墻上貼的一幅幅小朋友的作品，我想起了您！
徐：看到一張張在幼兒園成長的照片，我想起了您！
李：看到別人夸獎我小小的年齡知識竟是如此的豐富時，我又想起了您！
徐：您教我們自立，教我們做科學實驗。
李：您帶我們參與社會實踐活動。
徐：看著作業(yè)本上我們自己寫的一排排生字和做的一道道數(shù)學題，我感謝您！
李：您是教育事業(yè)中當之無愧的第一任工程師！
徐：您是早晨八點鐘太陽的神圣使者！
李：您不僅是我們的老師，也是我們的媽媽！
徐：還有一個月我們大班的小朋友就要畢業(yè)了，讓我站在這鮮艷的五星紅旗下，真誠的說一聲：
合：“我愛您——老師！”
現(xiàn)在我介紹升旗手：
我介紹護旗手：
請升旗手登上升旗臺！
下面，我宣布x市幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始！
春季升旗儀式的主持稿篇十五
合：敬愛的教師、親愛的同學們，大家好。
甲：學習，對于同學們來說是十分熟悉的一件事了，但良好的學習習慣卻不是人人都能做到的。
乙：一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們學得簡便自在，又有效率，還有利于我們身心健康發(fā)展。
合：《學習從好習慣開始》升旗儀式此刻開始。出旗。
甲：在我們班，有許多的同學養(yǎng)成了良好的學習習慣。好習慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學習成績一向遙遙領先，成為我們班上的佼佼者。下頭請升旗手出列。
乙：請教師為他們授佩帶。
甲：請升旗手介紹她們自我的光榮事跡。
乙：請升旗手到升旗臺前做升旗準備。
甲：全體少先隊員面向升旗臺站好。
乙：升國旗，奏國歌，全體少先隊員——敬禮!禮畢，唱國歌。
甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊員行注目禮。
乙：全體面向主席臺站好。
甲：請教師做國旗下講話。
乙：養(yǎng)成良好的學習習慣，勤奮學習才剛開始。
甲：習慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍天上翱翔。
乙：習慣就像我們成長過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長。
甲：良好學習習慣的養(yǎng)成，關系到同學們掌握正確的學習方法，取得優(yōu)異的學習成績;。
乙：良好學習習慣的養(yǎng)成，不僅僅對同學們當前的學習發(fā)生作用，并且將使你們終身受益。
甲：我國著名教育家陳鶴琴教師說:“習慣養(yǎng)得好，終身受其益;習慣養(yǎng)不好，終身受其累?！笨梢妼W習習慣對人的一生是多么重要。
乙：播種一種行為，收獲一種習慣。
甲：播種一種習慣，收獲一種性格。
乙：播種一種性格，收獲一種命運。
合：培根曾說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它能夠主宰人的一生。”愿同學們從小養(yǎng)成良好的學習習慣。
春季升旗儀式的主持稿篇十六
楊：尊敬的各位老師，鄭：親愛的同學們：
合：大家早上好！
鄭：金秋，散發(fā)著丹桂的馨香，
楊：金秋，彌漫著殷殷的情愫。
鄭：一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽，
楊：一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。
鄭：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫塑成一個金色的節(jié)日——。
合：教師節(jié)。
楊：下面，我宣布，安西中學主題升旗儀式現(xiàn)在開始！
承擔本周升旗任務的是九年級二班的四位同學。奏樂！出旗?。非嗤旰螅?/p>
全體立正，升國旗，奏國歌。全體行注目禮！
禮畢。旗手歸位！
鄭：九月是收獲的季節(jié)，是回報的季節(jié)，教師是這個季節(jié)永恒的主題。親愛的老師——。
合：您辛苦了！
楊：請大家用最熱烈的掌聲向我們的老師表示祝賀。
鄭：敬愛的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放！
楊：老師，您對我們的愛，藏在眉宇間，從不說出來。我們對您的愛，也總擱在心里邊。但今天，我們想大聲說出來。
鄭：下面請九年級二班的唐美妮同學作國旗下講話，掌聲有請！
謝謝顧唐美妮同學的講話！
楊：同學們，讓我們時時刻刻尊敬老師，聽從老師的教導，用我們的進步，去編織世上最絢麗的花環(huán)，獻給我們敬愛的老師！
鄭：下面請（校長/主任）講話，掌聲有請！
謝謝（校長/主任）的講話。
合：到此結束。
春季升旗儀式的主持稿篇十七
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
金牛奮蹄迎盛世，玉虎生威踏春潮。
一元復始，大地回春。度過了愉快的寒假，迎著艷麗的朝陽，沐浴和煦的春風，伴著新春的氣息，我們開始了新學期的生活。在此，我謹代表中學部行政，向全體師生致以新春的問候和良好的祝愿，祝愿全體同學在農(nóng)歷虎年新學期里，如虎添翼，學習進步！祝愿全體教工在新學期里，虎步龍行，工作愉快！
在這春意盎然的日子里，回首20xx年，是中華民族不平凡的一年，面對金融危機的沖擊，中國毅然走出困境，譜寫出不屈的民族精神；中華兒女迎來祖國母親60周年華誕，闊步仰首擁盛世，抒發(fā)著壯麗的愛國情懷。回眸20xx年，也是英才極不平凡的一年，在董事會、總校領導的關懷下，在中學部領導的決策下，在全體師生員工的共同努力下，克難奮進，努力拼搏，學部各項工作取得了令人欣喜的成績。教育教學改革不斷深化，“兩組一化”管理模式的構建、導學練切入課堂教學的實踐、生活區(qū)“社區(qū)化”的有效探索，為學部走內(nèi)涵發(fā)展與持續(xù)發(fā)展之路奠定了基礎，學部教育教學的優(yōu)質(zhì)品牌之路已印上了深深的足跡。
日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。
正是在20xx年，全校教職員工朝氣蓬勃，意氣風發(fā)，牛氣十足的耕耘在教育一線，無私奉獻，銳意創(chuàng)新，盡顯英才人的豪邁，天道酬勤，囊收諸多教育碩果。
——這一年里，中學部在廈門市第四屆課堂教學創(chuàng)新大賽上一舉獲得18人次的獎項，獲獎分量是廈門市各類學校少有的，也是英才學校歷史上僅有的，我們的老師牛年牛！同時，學校獲得“廈門市第四屆中學課堂教學改革創(chuàng)新大賽團體獎”。
——這一年里，我校被全國民辦教育協(xié)會授予“全國優(yōu)秀民辦中小學”榮譽稱號。
——這一年里，我校獲“廈門市高中新課程實驗先進單位”榮譽稱號，并在廈門市新課程實驗總結表彰大會上作典型的經(jīng)驗報告，《廈門日報》有專文報道。
——這一年里，學部班級組工作推進研討會獲得專家的'好評，班級組建設的經(jīng)驗做法，12月23日《廈門晚報》作了整版報道，之后，人民x報社網(wǎng)站全文轉(zhuǎn)載。
正是在20xx年，全校同學在老師的悉心教誨下，勤奮學習，努力實踐，全面提高，和諧發(fā)展。無論是主題實踐活動，還是體育藝術活動，莘莘學子沐浴在素質(zhì)教育的春風里，用青春和智慧譜寫著和諧教育的樂章，在菁菁校園盡情享受教育幸福。
——這一年里，中、高考再創(chuàng)輝煌。高考在完成清華北大錄取指標下，應屆上一類名牌本科大學獲得質(zhì)的飛躍，藝術高考學生100%上線。初三在數(shù)學、物理、化學三科獲得多項全國、省級學科大賽好成績，超越多所一級達標學校的基礎上，中考語文、數(shù)學、英語三科成績再創(chuàng)新高，有近280名學生三科成績均超過110分，總分達到400分以上的學生有101人。
——這一年里，高松老師指導的邱峰同學一舉獲得全國信息學奧賽一等獎，這也是繼去年高松老師指導王越同學獲得全國一等獎后的再次問鼎折桂。
——這一年里，在參加廈門市青少年健美操錦標賽中，中學部男女隊分別榮獲二等獎和一等獎，并且取得參加國家級健美操大賽資格。
老師們、同學們，成績和鮮花已成過往。向前看，我們正走進春天的懷抱，春天是播種的季節(jié)，俗話說“一年之計在于春”。展望新的一年，任重而道遠。我們將堅定“高品位、有特色、國際化”的辦學宗旨，為創(chuàng)辦“全國一流民辦名校”目標，繼續(xù)發(fā)揚英才人“崇尚一流，追求卓越”的拼搏精神，在爭創(chuàng)品牌之路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，促進學校內(nèi)涵持續(xù)發(fā)展！
同學們，“天時人事日相催，冬至陽生春又來”。在新學期開學之際，我提醒同學們謹記以下幾點：一是學會做人。嚴于律已，提高修養(yǎng)，做文明學生，嚴格遵守學部提出的“六大紀律，八項注意”。從我做起，從小事做起，培養(yǎng)良好人格，做一個有德行的人、有品味的人。二是要學會學習?！皶W”比“學會”更關鍵更重要。會學習，就是要會珍惜時間，合理安排時間；要有敢于拚搏、勇于爭先的競爭意識；要有掌握科學方法的智慧，要有勤于實踐的毅力。三是做集體榮譽的維護者。走進英才的第一天，我們要像愛護自己的眼睛一樣愛護班級的榮譽，集體的榮譽，不做任何有損于學校、班級榮譽的事，做一名驕傲的英才學子。四是增強安全意識。生命是美好的，多彩的。愿我們珍惜生命，遠離危險，讓健康作伴青春，讓幸福牽手校園。
老師、同學們，虎嘯春山春來早，人勤爭得滿園香。作別20xx年，我們步履匆匆；面對20xx年，我們鳴笛起錨。展望新的一年，機遇與挑戰(zhàn)并存，希望與困難同在。在機遇面前，我們攜手并肩，乘勢而上，加快發(fā)展；面對挑戰(zhàn)，我們同心協(xié)力，堅定信心，勇于拼搏。讓我們用春意作筆，捕捉春的信息，構思美好的詩篇，用我們的智慧和努力在英才學校的美麗圖畫上續(xù)寫新的輝煌！最后，我想用朱自清先生在《春》中的一段話作為今天講話的結尾：
春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去。
謝謝大家！
春季升旗儀式的主持稿篇十八
敬愛的老師，親愛的同學們：大家上午好!
我是六年級2班的，很榮幸，今天的升旗儀式由我來主持。
時光匆匆，上一周的學習生活已經(jīng)結束了。我們又迎來了嶄新一周的開始，讓我們以飽滿的熱情擁抱每一個燦爛的朝陽!
下面我宣布：大水完小20xx年上學期第周升旗儀式現(xiàn)在開始。立正!
大會第一項：出旗。
(旗手執(zhí)旗站到旗臺)。
大會第二項：介紹光榮升旗手，本周的升旗手來自六年級2班中隊的。
同學。
(升旗手。
自我介紹。
)
進行大會第三項：升國旗，奏唱國歌，全體少先隊員敬禮!其他人行注目禮!全體高唱國歌!
(一邊奏國歌，旗手一邊升旗，要求音樂停止旗剛好升完)大會第四項，宣誓。(主持人帶領全體同學宣誓。)。
進行大會第五項：請同學，做國旗下的演講。(國旗下的。
講話。
)
甲：進行大會第六項：請大隊長。
總結。
上一周的紀律衛(wèi)生檢查及評比情況。由大隊輔導員頒發(fā)流動紅旗，獲得流動紅旗的班級排班長前來領取紅旗。
(大隊輔導員頒發(fā)流動紅旗)。
進行大會第七項：請學校。
領導。
講話。
下面我宣布大水完小第周升旗儀式到此結束.!
春季升旗儀式的主持稿篇十九
b：親愛的同學們
合：大家上午好
a：讓我們迎著習習秋風
b：讓我們沐浴著朝陽，共同迎來本周的升旗儀式。
a：我宣布：xx小學升旗儀式現(xiàn)在開始！
b：大會進行第一項：請升旗手走向升旗臺
a：升旗手簡介：參加本周升旗儀式的是中隊，中隊是一個團結進取、求實向上的中隊，同學和睦，班風嚴謹，文明禮貌，尊師愛幼，他們的集體信念是：要用信心和勇氣贏取明天的輝煌與勝利。瞧，在升旗手和帶領下，他們正邁著矯健的步伐，正步走向升旗臺。
b：大會進行第二項：請全體立正，升國旗，奏國歌，全體少先隊員敬禮！
a：鳥兒清脆的鳴叫，綠野揮灑的生機，陽光流露的暖意，你知道他們是什么嗎？是幸福！
下面大會進行第三項，有中隊優(yōu)秀少先隊員做國旗下演講，大家歡迎。
b：大會進行第四項：由敬愛的大隊輔導張老師做上周工作總結，大家鼓掌歡迎！
a：雖然百花都不屑秋天，可菊香仍會溢滿校園。
b：只要心中有夢，育新會讓你帶著夢想揚帆。
a：下面我宣布：本周升旗儀式到此結束。
合：祝新的一周老師們工作愉快，同學們學習開心，謝謝大家！
春季升旗儀式的主持稿篇二十
教師們，同學們，大家早上好！
安全是同學們學習、生活、健康成長的保障。禮貌是同學們提高的根本，是一個人修身養(yǎng)性的必修課程。為了進一步提高同學們的綜合素養(yǎng)，我校開展了“安全禮貌伴我行”活動，在這項活動中涌現(xiàn)出了一批先進班團體，今日我們隆重舉行榮譽升旗。旗手是榮獲安全禮貌星級班團體的代表：4班趙殿君、14班武曉陽、20班王康。
全體師生立正。
第一項：出旗。
第二項：升國旗、奏國歌，全體師生行注目禮。
第三項：公布榮獲安全禮貌星級班團體的班級：九年級1、4、9、14、20班和八1班。
下頭有請各位校長為獲獎班級授牌，獲獎班班主任上臺領獎。
同學們，“安全禮貌伴我行”活動我們將繼續(xù)開展下去，學校準備好了50塊星級班團體的獎牌，每個班都有掛牌的機會，期望獲獎的先進班級再接再厲，在后面的評選中能再次獲獎，那么榮譽牌上將再多一顆紅星，直至紅星燦爛。這次沒有獲獎的班級要加倍努力，爭取下次評選時也能成為星級班團體。
教師們，同學們：
今日我講話的題目是《成功離我們并不遠》。
今日是本學期的最終一次升旗儀式，再有十來天我們就要放寒假了，想到簡便愉快的假期，熱鬧喜慶的春節(jié)，同學們必須是滿心的喜悅和向往?？墒?，在享受這些之前，我們必須理解學習上的一次重要檢驗——期末考試。一談到期末考試，有的同學就會感到焦慮和煩躁甚至想到逃避，害怕期末考試考不好，同學笑話，教師失望，家長埋怨，自我難受。我常常聽到有些同學感嘆：“讀書苦，讀書累”，這我決不否認，讀書確實苦，確實累?？墒谴蠹蚁胂肟矗松哪膫€階段不苦不累，人生的每個階段，都是先苦后甜，苦盡甘來，正因為如此，如果我們能堅持走下去，成功其實離我們并不遙遠了。只要我們學會堅強，學會調(diào)整自我，必須能到達成功的彼岸。
那么怎樣走好這條通向成功的路呢？
首先，我們要有積極的心態(tài)。積極的心態(tài)是走向成功的重要準備。一位偉人說：“要么你去駕馭生命，要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰是坐騎，誰是騎師?！?/p>
有兩位年紀70歲的老太太，一位認為到了這個年紀可算是人生的盡頭，于是便開始料理后事；另一位卻認為一個人能做什么事不在于年齡的大小，而在于怎樣個想法。于是，她在70歲高齡之際開始學習登山，其中幾座還是世界上有名的。就在不久前還以95歲高齡登上了日本的富士山，打破攀登富士山年齡最高的紀錄。她就是著名的胡達·克魯斯老太太。
70歲開始學習登山，這乃是一大奇跡。但奇跡是人創(chuàng)造出來的。成功人士的首要標志，是他思考問題的方法。一個人如果是個積極思維者，實行積極思維、喜歡理解挑戰(zhàn)和應付麻煩事，那他就成功了一半。胡達·克魯斯老太太的壯舉正驗證了這一點。
積極的心態(tài)是成功的一半。假如你的成績比較優(yōu)秀，那么你也要明白：誠然，昨日是你最高興的日子，可是你是否研究過明天，研究過未來，昨日永遠都是昨日，它不代表今日的成就與輝煌。所以對于你，應當不松懈，不狂妄，不驕傲，繼續(xù)堅持你努力的干勁兒，這樣明天的勝利還是會屬于你。
假如你的成績不夢想，那么昨日就是你的一次教訓。人常常在失敗中成長，“失敗是成功之母”。的確，人不經(jīng)歷風雨，又怎能見彩虹呢？失敗是一次積累豐富經(jīng)驗的機會，有的人感激失敗，因為他們的成功建立于失敗之上。歐立希的藥品“606”經(jīng)歷了數(shù)百次的失敗終得了成功；居里夫人勵精圖治，最終在一次次的失敗中發(fā)現(xiàn)了元素鐳。古今中外，無數(shù)的成功例子都是最好的證明，所以對于失敗的你，應當更努力，更勤奮，不氣餒，只要我們有恒心，“有志者事竟成”，這樣明天的成功是必須屬于我們。
同學們，“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路”，路就在我們自我的腳下，命運就在我們自我的手中。能成為太陽，我們就不做月亮；能成為月亮，就不做星星！能成為大樹，就不做灌木；能成為灌木，就不做小草。
第二，要有挑戰(zhàn)困難的勇氣。
以往看到過這樣一個報道，一個人問一位登山專家：“如果我們在半山腰，突然遇到大雨，應當怎樣辦？”登山專家說：“你應當向山頂走?！薄盀槭裁床煌较屡?？山頂風雨不是更大嗎？”往山頂走，風雨可能更大，卻不足以威脅你的生命。至于向山下跑，看來風雨小些，似乎比較安全，但卻可能遇到暴發(fā)的山洪而被活活淹死?！钡巧綄＜覈烂C地說：“對于風雨，逃避它，你僅有被卷入洪流；迎向它，你卻能獲得生存！”
在人生的戰(zhàn)場上，不也是如此嗎？此刻有的同學成績不夢想，就是因為前面的基礎沒有打好，如果你再不努力，可能就要一敗涂地。應對困難，要想成功，最好的辦法就是迎難而上。作為學生的我們必須要有挑戰(zhàn)困難的勇氣。
第三，要構成獨立的人格，要有自我的主見。
在平常的學習和生活中，我們很多同學容易受別人的影響，別人做什么，說什么，他不管是好是壞就跟著學，這是對自我很不負職責的表現(xiàn)。比如，當別人臟話連篇、舉止粗魯無禮、聚伙打架的時候，你怎樣辦呢？當別人隨地丟下紙屑易拉罐、亂潑稀飯、把礦泉水瓶當球踢的時候，你怎樣辦呢？當別人穿戴不倫不類，喧嘩吵鬧時，你怎樣辦呢？當別人擁擠插隊、與人為惡時，你怎樣辦呢？我想答案僅有一個，那就是：拒絕。還有的同學太在意別人的看法，人家不經(jīng)意說的一句話，要讓他苦惱、悲痛大半天，其實這是無聊的表現(xiàn)，白白浪費時間、浪費精力、浪費青春。以上的這些表現(xiàn)對于一個學生來說是有害無益的。
獨立的人是自信的人。這就要求我們要有明辨是非的思想，要有正義感，要有獨立的思維本事。
最終，要使自我的學習走向成功，我們還要腳踏實地地學習。腳踏實地地學習是走向成功的關鍵。
我們經(jīng)常說，天上不會掉餡餅。一分耕耘一分收獲。任何人不會隨隨便便成功。機遇偏愛有準備的人。人，在寶貴的黃金時間，除了拼搏，你還能做什么呢？作為學生就應當具有腳踏實地的學風，要有一絲不茍的學習態(tài)度，一滴不漏的學習要求，始終如一的學習習慣。()我們要不斷地“挑戰(zhàn)自我，挑剔自我；跳出自我，超越自我”，才能不斷的走向成功。
同學們，要相信“天生我才必有用”，只要我們對自我滿懷信心，在學習中注重學習方法的構成和調(diào)整，堅定的朝著自我的夢想去努力和奮斗，成功就在不遠處。
最終預祝同學們能在期末考試中取得令人滿意的成績，度過一個有意義的寒假。
升旗儀式結束，各班聽體育教師安排退場。
教師隊伍請解散，今日樓道樓梯值班的教師立刻到位。
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