心得體會是我們在學習和工作中得出的寶貴經驗。寫心得體會時，要注重邏輯性和條理性，讓讀者能夠清晰地了解你的思路和觀點。以下是一些優(yōu)秀的心得體會，希望對大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。
電氣設備檢修實訓心得體會篇一
在電氣電子領域，檢修是一項非常重要的工作，對于保證安全生產和設備性能有著至關重要的作用。因此，在進行檢修工作前需要有充分的理論知識準備，同時還需要進行實踐操作。作為學生一份子，我們也需要參加相應的實訓，讓自己更好的理解相關知識和技能，提高自己的實際操作能力。在接下來的文章中，我將分享我個人在進行電子電氣檢修實訓過程中的心得體會。
二、理論知識準備
在參加電子電氣檢修實訓前，我們首先需要進行理論知識的學習。雖然說通過學習理論知識我們可以更好的掌握相關檢修操作的步驟和方法，但只有理論知識的學習是遠遠不夠的。因此，在學習過程中，我們需要關注到理論與實際的結合，尤其是不同的電氣電子設備和機器的檢修方法有所不同。為此，我們需要深入了解不同設備的結構特點、工作原理、操作管理等，才能夠更好地進行實際操作。
三、實際操作技能提升
在進行電子電氣檢修實訓的過程中，我們需要通過實際操作來提升我們的技能，了解和學習相關的檢修操作步驟和技能。在實際操作中，我們需要注意安全，因為實際操作中會有電流和高溫等危險因素。所以在任何時間和任何位置，我們需嚴格遵守操作規(guī)程和注意事項，確保我們的人身安全。同時，我們也需要掌握相關的操作技巧和方法，以及相關的設備維護和保養(yǎng)方法。這對我們日后從事相關工作有著重要的意義。
四、團隊協(xié)作能力
在進行電子電氣檢修實訓過程中，我們不僅僅是在學習相關知識和技能，還需要進行團隊協(xié)作。因為在實際生產環(huán)境中，一個設備的檢修通常需要由整個團隊完成，需要充分的團隊協(xié)作和溝通。在實訓中，我們需要在模擬生產環(huán)境中協(xié)作完成不同的檢修任務，共同解決可能出現(xiàn)的問題。這樣有利于我們提高團隊協(xié)作能力，了解每個人的優(yōu)缺點，形成以求同存異的團隊氛圍。
五、總結與反思
通過以上幾個方面的實訓，我們不僅能夠掌握相關的檢修知識和技能，還能夠提高我們的團隊協(xié)作能力。同時，我們還能夠從實訓中收獲自己的個人體會和反思。在實訓中，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足之處，比如在實際操作中沒有完全考慮整個流程，容易出現(xiàn)一些錯誤。因此，在之后的實際工作中，我需要更加注重整個流程的考慮，做到全面、細致、嚴謹。同時，還需要加強自己的知識儲備和技能提升，才能夠更好地完成相關的檢修任務。
六、結論
通過以上幾個方面的實訓，我深刻地認識到電子電氣檢修的工作不僅需要我們掌握相關的理論知識和技能，還需要我們具備團隊協(xié)作能力，以及總結和反思的能力。只有這樣，才能夠更好地完成相關的檢修工作，確保設備的正常工作，保證人身安全。
電氣設備檢修實訓心得體會篇二
社會，在實踐中增長知識，鍛煉自己的'能力，更重要的是檢驗一下自己所學東西能否被社會所用，找出自己的不足之處，以便更好的取長補短，完成自己的學業(yè)。
20xx年寒假，我在**長安“加達汽修廠”進行一個月的汽車維修社會實踐。現(xiàn)將此次實踐活動的有關情況報告如下：
實踐開始在我踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關懷，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片。我想，應該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當朋友，也愿意把工作分配給我。
溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。在我第一次從辦公室踏出，走到維修組車間里時，一陣陣汽油味迎面而來，當時我還問身邊的楊老板：“楊老板那里來的汽油味?。∈遣皇悄抢锍隽藛栴}？”楊老板就說：“沒有，你來到這里就是這樣，老實說如果你頂不住現(xiàn)在都可以走了”。些時我內心涌現(xiàn)了家人和親戚對我期望和關心。我對楊老板說了：“我不能用家人和親戚對我的希望，去換取失望的結果。我一定能做到最后，做到最好?！本瓦@樣我給自己下定了很大的決心。
其實，不管在哪個行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標奮斗；耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節(jié)，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好。當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進實習單位的時候，都做過類似復印打字的“雜活”。或許同事們認為你是小字輩，要從小事做起，但有些時候，是因為他們心中沒底，不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需，卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收獲。
同樣地開始時我每天都做著給維修師傅拿拿工具打打開關，時間過去了我和維修師傅們產生了朋友般的友情。在與師傅們深入交談中發(fā)現(xiàn)他們文化水平不高，但他們對學習的熱情卻很高。在與萬師傅聊天時他曾說過：“假如給我再回到十年前，我一定會好認真去地讀書。小劉啊，你們現(xiàn)在讀書真的好幸福?！边@個時候我不感再正面望向萬師傅，我為我以前浪費的時間后悔。同時我受到了啟發(fā)，我應在以后每天都要認真去學習認真去做實事。初初我認為當一輛汽車車身掉漆了，進到維修廠里把漆簡簡單單涂上去就可以了，但實際與想法總會有差異的，涂就是涂了但是要經過十三個工序才可以算完成，在做每一個工序都要認認真真地打磨，無令在那個工序都不能馬虎，那個工序都不能打亂，要不是前面所做的工作都白費。
在這個月里，我聽師傅說視為簡單車輛破損修復方法有：
1、應先清潔受損部位，利用修補漆進行填補。為增強附著效果，可以先用高目砂紙打磨一下。
2、如果砸痕處金屬外露，噴漆前還要涂抹具有防銹效果的氧化中和劑，待中和劑徹底干透后再噴涂底油，并重復噴漆、晾干、打磨的過程。
3、補漆最忌諱一次噴涂較厚的漆層，既費工費時，又難以控制補漆效果，容易出現(xiàn)氣泡、流掛。有耐心、細心的車主可買一些工具自己動手修補，能節(jié)約不少費用。但如果自己沒有把握，最好送到專業(yè)快修店修補。
4、如果暫時沒時間去維修站修車，可以先在被剮的部位涂一層指甲油，防止氧化生銹。一些專業(yè)汽車裝飾店也有漆面快烤急修業(yè)務，使用進口敷料、漆料可以在兩三個小時內完成，如車門的修復工作。
當初我認為維修廠當車主不在時都會給客戶換上舊的部件，但在我每天的觀察中發(fā)現(xiàn)每個維修人員都沒有做這樣的行為，還記得肖師傅和李師傅都說過：“我們不能只是為了爭錢就對車主的人身安全不負責任，不是出了我們這個門口就和我們沒有關系?！贝_實是的。
在這次短暫的暑期社會實踐活動中我學到了書本上看不到的知識，學校里體現(xiàn)不到的教育。我從實踐中明白到“三人行必有我?guī)煛钡墓庞枺粏l(fā)了我小事成就大事，細節(jié)成就完美；更深刻地給我展示了什么叫做“誠信價更高”的實例。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的不同專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就就是緊密結合自身素質特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。
雖說我學的是設計，但第一樣工作都有他的聯(lián)系性，關聯(lián)性。也就是在不同的行業(yè)中有著共同之處，異的色彩。
實踐體會：
1、團隊精神，共同合作在工作中的重要性。每個人對每件事的看法不會是完全相同的，所以處理事情有分歧是很正常的，但隨著大家相互的逐漸了解，分歧會慢慢減少，工作開展也會越來越勝利。只有大家的思想統(tǒng)一了，心往一處想，勁往一處使，工作才能順利出色的完成。那我們應該在讀書時，更要養(yǎng)成團隊的精神，團結集體。
2、時時準備在整個工作中的重要性。“良好的開始是成功的一半”這句話都被人說爛了，可只有經歷后才能體會到他真正的含義。你要展開一項活動，如果宣傳工作做的不到位，沒有人來參加，活動怎么能開展下去呢？即使你準備再充分也白搭，給誰看呢？如果你前期準備的不充分，觀眾或者說參與者一多，你準備的不夠充分，你肯定會手忙腳亂，更別提發(fā)揮水平了。從這次活動中，我們充分認識到，準備工作是一切工作的前提，只有做好充分的準備才有可能出色的完成任務。也如修車，車主如趕時間，你就要迅速開工，也就是有先期的準備工作。
3、做一件事情只要你努力了，用心去做了，不管結果怎樣都是成功的！這次的社會實踐我的收獲很大，感受也很多，以上只是一部分，相信通過以后的學生工作實踐，我們一定會取得更大的進步，我們藝術學院的學生工作也一定會取得長足進步的。
通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I；但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
短期的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成才之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。
電氣設備檢修實訓心得體會篇三
我在學期初進行了具有本專業(yè)——車輛工程特色的實習課程——汽車駕駛。當我得知這個消息的時候，內心很是激動，興奮之情溢于言表。坐在空曠的自習室，一個人經常幻想著駕駛的樂趣與快感，幻想著“快如疾風，順如閃電”的激情，幻想著加速瞬間身體后傾的愉悅;也許耳邊還會有呼呼的風聲，也許頭發(fā)會恨帥的飛舞，這一切令我神往和充滿期待......
然而，當我真的迫不及待的踏入這一天——xx月xx號，我很理性的收回了我的浪漫。從老師的訓話中，我得知汽車駕駛容不得半點馬虎，也必須腳踏實地，因為這絕非兒戲!我深深吸了一口氣，暗暗告訴自己：加油!
xx月xx日上午，實習正式開始。上午屬于認識實習，老師很耐心得向我們講解了必要的理論知識，包括汽車構造概述(重點是發(fā)動機)、如何啟動、換檔以及行車時應注意的一些基本問題。而后大家很踴躍地回答了老師的問題，我也積極得向老師提出了自己內心的疑問，老師很耐心也很熱情地做了解答。在老師的要求下，我們很快分好組，然后在老師地指導下進行換檔練習。我們的駕駛用車是大眾桑踏納，古董一級，據(jù)老師說年齡比我們要大!我很認真得按老師的教導練習著：松油門，踩離合到底，右手換檔(整個過程目視前方)，緩慢松離合，加油。主要是練習手感，培養(yǎng)“無意識換檔”操作。下午，我們學習轉方向盤，即雙手呈“十”字狀交叉換位轉動方向盤至卡死(練習用車已懸空)。第一天很輕松，但我覺得很充實，因我我又學會了很多......
爭取明天的進步。
電氣設備檢修實訓心得體會篇四
隨著科技的發(fā)展，電子電氣行業(yè)的發(fā)展速度越來越快。因此，作為電子電氣專業(yè)的學生，學習電子電氣檢修技術是十分重要的。為了掌握電子電氣檢修相關技能，我們參加了電子電氣檢修實訓。在這個過程中，我們收獲了很多，也有了很多心得體會。
在電子電氣檢修實訓之前，我們對電子電氣檢修的認識還非常淺顯。但參加了電子電氣檢修實訓之后，我們知道了很多關于電子電氣檢修的知識。我們了解了各種電子電氣元器件，在實踐中也學會了使用各種工具和儀器。實踐中不僅僅需要理論的知識，還需要思考、動手實踐。通過不斷的實踐，我們逐漸熟悉了電子電氣檢修相關技能，也加深了對電子電氣檢修技術的理解和認識。
第二段：實訓中的困難和挑戰(zhàn)。
在電子電氣檢修實訓中，我們遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。由于電子電氣元器件種類繁多、復雜性不一，我們需要不斷學習和實踐才能掌握相關技能。在實訓過程中，我們遇到了各種故障問題，有些故障問題需要深入的探究和分析，才能找到解決的辦法。但是，經過一番努力，我們終于成功解決了這些問題，鍛煉了我們的動手實踐和解決問題的能力。
第三段：實訓的收獲。
在實訓中，我們不僅僅獲得了各種技能，還加強了我們的團隊合作精神。我們在實訓中會遇到各種問題，需要相互協(xié)作才能順利解決。通過實訓，我們也了解到了電子電氣行業(yè)中的重要性，電子電氣技術的應用范圍越來越廣泛。實訓的過程和體會讓我們更加了解了電子電氣檢修的知識，并且也加深了我們對電子電氣行業(yè)的了解。
第四段：實訓后的反思。
在電子電氣檢修實訓之后，我們進行了系統(tǒng)的總結和反思。我們發(fā)現(xiàn)，僅僅掌握了技能和理論還不夠，還需要加強與實際生產和應用的結合。同時，我們也要明確電子電氣檢修的重要性，只有繼續(xù)學習和實踐，才能更好地適應電子電氣行業(yè)不斷變化的需求。實訓后的反思讓我們更加深入地了解了電子電氣檢修的重要性，也更加明確了未來的學習方向。
第五段：實訓的啟示。
電子電氣檢修實訓帶給我們的不僅僅是知識技能的提高，更是一種人生體驗和啟示。在實訓中，我們要不斷學習和實踐，積極探索。比如，在解決故障問題的過程中，我們應該用問題的思考方法，找到問題解決的根本方法。而且，在處理一些細節(jié)問題時，我們應該始終保持謹慎和耐心，通過細致的分析和檢查，減少失誤的可能性。同時，我們還應該堅持不懈地學習和實踐，不斷提高自身的電子電氣檢修水平和素質。總之，電子電氣檢修實訓給我們帶來了巨大的收獲和啟示，同時也加強了我們的動手實踐能力和解決問題的能力。
電氣設備檢修實訓心得體會篇五
在大學期間，我所學習的電氣檢修課程，是我最感興趣的一門課程。在這個課程中，我不僅學到了電氣知識，還能親自動手實踐，掌握了一些實用的技能。特別是在進行綜合實訓時，我深刻體會到了實踐帶來的重要性。通過這次實訓，我不僅學到了專業(yè)知識，更重要的是鍛煉了自己的思考能力和動手能力，深刻感受到了實踐與理論的聯(lián)系。
第二段：實踐基礎。
在電氣檢修綜合實訓中，我先學習了一些基礎的電氣知識，包括電路原理、電磁學、機械學等，這些都是進行電氣工程實踐的基礎。在這個過程中，我學會了進行短路測試、電機檢驗、電路維護等操作技能，而這些技能是在實踐中，通過模擬實際工作場景練習出來的。
第三段：動手操作。
電氣檢修是一項非常注重動手實踐的課程，因此我經常會到實驗室進行實踐操作。在操作中，我學到了很多實用的技能。比如說，我學會了如何使用電氣工具，如螺絲刀、扳手、鉗子等等。我還學會了如何排查問題，如短路、電路開關故障等等。通過實踐操作，我深刻體會到學習理論的重要性，只有在理論上有所掌握，才能更加準確地處理實際問題。
第四段：團隊合作。
在電氣檢修綜合實訓中，我也加強了團隊合作意識。電氣檢修需要有團隊合作精神，因為一些電氣故障可能不是個人能夠獨立解決的，需要多人一起協(xié)作解決。在實踐中，我意識到團隊合作的重要性，我與同學們合作，共同解決故障，共同完成任務。
第五段：收獲與心得。
在這次電氣檢修綜合實訓中，我學到了很多知識，掌握了很多實用的技巧。最重要的是，我意識到了實踐和理論的重要聯(lián)系，只有兩者結合起來，才能實現(xiàn)更好的效果。在實踐過程中，我有時會碰到問題，但正是這些問題讓我學習到了更多的東西。同時，通過實踐，我也深刻體會到了團隊合作的重要，發(fā)現(xiàn)一個人的力量是有限的，一個團隊的力量才能更強大。
結論：
總之，電氣檢修綜合實訓讓我對電氣知識和技術有了更深入的了解，更加明確了將所學知識應用于實際工作中的重要性。實踐使我更加了解自己，并發(fā)現(xiàn)自己潛藏的潛力，展現(xiàn)了自己的專業(yè)技能，在工作中也能更加游刃有余。我相信，這次實訓會成為我未來工作中的寶貴財富。
電氣設備檢修實訓心得體會篇六
在電力工程領域，線路設備的檢修是非常重要的一項任務。為了更好地學習線路設備檢修和提高自己的實踐能力，我參加了線路設備檢修實訓。在這個實訓中，我收獲了很多經驗和心得體會，下面我將分享一些關于這個實訓的感受。
第二段：實踐操作
在實訓中，我們進行了很多實踐操作，包括線路桿塔的拆裝、線路的接線及檢測等。我們最初是通過老師的示范和講解來學習了這些操作技術，然后通過自己的實踐來熟練掌握這些技術。在整個實訓過程中，我們每天都要練習幾個小時以上，重復練習可以讓我們更好地理解和掌握這些技術。
第三段：安全意識
在電力行業(yè)，安全是最重要的要素之一。在實訓中，我們非常注重安全意識。我們每天都穿著相關的安全裝備，例如安全帽、手套、安全帶等。在操作過程中，我們嚴格按照操作規(guī)程執(zhí)行，不允許出現(xiàn)危險行為。同時，我們還要關注周圍環(huán)境，注意擺放材料和工具的位置，以保證工作場所的整潔和安全。
第四段：團隊合作
在實訓中，我們是以小組的形式進行的，每個小組中都有不同的人員組成，有些人是來自不同的單位，彼此之間并不熟悉。但是通過實踐操作，我們漸漸地建立了相互信任的關系，并且逐漸發(fā)現(xiàn)團隊中的每個人扮演的角色都是不可或缺的。通過合作，我們不僅加深了對技術的理解，還學習到了相互溝通協(xié)作和協(xié)商解決問題的能力。
第五段：總結
通過這次實訓，我收獲了很多，不僅學到了許多線路設備的檢修技術，也深刻地體會到了安全和團隊合作的重要性。這項實訓讓我們不僅提高了實際操作的能力，還讓我們加深了對電力行業(yè)的認識。更重要的是，這次實訓讓我更加堅定了我的奮斗目標，也讓我更加自信地走向未來。
電氣設備檢修實訓心得體會篇七
客車電器檢修是客車維修過程中非常重要的一環(huán)，它涉及到客車的安全性和可靠性。為了提高實踐能力，提升技術水平，我們學校組織了一次客車電器檢修實訓。這次實訓的目的是讓我們了解客車電器系統(tǒng)的結構和原理，并通過實踐操作，掌握檢修方法和技巧。
第二段：實訓內容和方法。
實訓主要包括理論學習和實踐操作兩部分。在理論學習階段，我們學習了客車電器系統(tǒng)的組成部分、原理和常見故障以及排除方法。在實踐操作階段，我們分別進行了客車前照燈、制動燈和啟動電路的檢修。我們用示波器、電源、萬用表等工具，按照操作流程逐步進行檢修，同時配合故障案例分析，提高了我們的實踐能力。
通過這次實訓，我學到了很多知識和技能。首先，我了解了客車電器系統(tǒng)的結構和原理，明確了各個部件的功能和作用。其次，我學會了使用常用的檢修工具，如電池鹽度測量儀、線路測試儀等，能夠準確地排查故障。最重要的是，我提高了團隊協(xié)作的能力，在分組合作的過程中，我們相互幫助，共同探討和解決問題，取得了良好的效果。
第四段：實訓的不足和改進。
然而，這次實訓也暴露了一些問題。首先，實訓時間較短，很多內容只是簡單了解，沒有深入研究。其次，實訓設備和材料有限，很多操作只能進行模擬，與實際維修環(huán)境存在一定差距。為了改進這些問題，我認為可以加大實訓時間，增加實訓設備和材料的投入，提高實訓的實用性和針對性。
第五段：實訓的意義和影響。
這次客車電器檢修實訓對我們的學習和發(fā)展具有重要意義。首先，它增長了我們的專業(yè)知識和實踐能力，在今后的工作中會有更好的發(fā)展。其次，它提高了我們的團隊合作和溝通協(xié)調能力，在社會交往中能夠更好地適應和融入。最重要的是，它培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新和解決問題的能力，在遇到困難和挑戰(zhàn)時能夠勇敢面對和應對。
總結：通過這次客車電器檢修實訓，我們不僅學到了專業(yè)知識和實踐能力，還提高了團隊合作和溝通協(xié)調能力。這將對我們今后的學習和工作產生積極影響。期待未來能有更多這樣的實訓機會，不斷提升自己，為實現(xiàn)個人價值和社會發(fā)展作出更大的貢獻。
電氣設備檢修實訓心得體會篇八
客車電器檢修實訓是汽車維修技術的一項重要內容，對于提高維修技術水平具有重要意義。通過參加此次實訓，我對客車電器的構造和檢修方法有了更深入的了解，也掌握了一些實用的技巧和方法。在實訓過程中，我不僅在理論和實踐層面上受益匪淺，更加深了我對汽車電器維修工作的熱愛和興趣。
第二段：實訓前的準備工作。
在實訓之前，老師要求我們認真學習相關的理論知識，熟悉各種電器元件的構造和工作原理。此外，我們還需要掌握一些基本的測量儀器的使用方法，以及常用的電路圖解析技巧。在準備階段，我通過自主學習和和同學們的討論，掌握了相應的知識和技能。
第三段：實訓過程中的收獲。
在實訓中，我們按照老師的要求，對客車電器中常見的故障進行了實際的檢修操作。通過實踐，我深刻認識到了理論與實踐的結合的重要性。很多時候，電器維修不僅需要我們熟悉理論知識，更需要我們具備良好的觀察力和細致入微的操作技巧。在實訓中，我遇到了很多問題，但通過不斷的摸索和思考，最終找到了解決的方法。這些寶貴的經驗，不僅對我解決故障有幫助，也提升了我自信和獨立解決問題的能力。
第四段：實訓中的困惑與思考。
盡管實訓過程中有很多收獲，但也面臨著一些困惑。在實際應用中，我發(fā)現(xiàn)即使掌握了基本的技能，但仍有時遇到復雜故障時感到力不從心。這讓我意識到自己的知識儲備和實踐經驗還需要進一步積累和提升。因此，我明白了實訓只是一個開始，維修技術是需要不斷學習和實踐的過程。在以后的學習和工作中，我將繼續(xù)保持良好的學習態(tài)度，不斷積累經驗，提高自己的維修技術水平。
第五段：總結與展望。
通過參加這次客車電器檢修實訓，我對汽車電器維修的重要性有了更深的認識，也提高了自己的實際操作能力。實訓過程中的學習和收獲，讓我對從事汽車電器維修工作更加充滿熱情和信心。我深信，只要不斷努力學習和實踐，不斷積累經驗，我一定能成為一名優(yōu)秀的汽車電器維修技術人員。在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)保持學習的態(tài)度，不斷提升自己的技能，為汽車維修事業(yè)做出更大的貢獻。
以上為一篇關于“客車電器檢修實訓心得體會”的連貫的五段式文章，內容包括了實訓前的準備工作、實訓過程中的收獲與困惑以及對未來的展望。這篇文章以客觀的視角描述了實訓中的經歷和感悟，結合自身的經驗和體會，有條理地展現(xiàn)了自己的成長和進步，同時也展示了對汽車電器維修技術的熱情和對未來發(fā)展的期許。
電氣設備檢修實訓心得體會篇九
這學期，在線路性能測試和檢修課程中，我參加了線路設備檢修實訓。這是一種強化實踐能力的訓練，通過檢修設備，實踐了我們平時學習到的知識和技能。在這個過程中，我學到了很多東西，積累了寶貴的經驗和體會。
第二段：準備工作。
首先，在進行實訓前，我們需要做好充分的準備工作。這包括根據(jù)設備檢修手冊制定詳細的檢修計劃、清理好現(xiàn)場、準備好必需的工具和材料等。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)準備工作的充分性和完備性在實踐中扮演著至關重要的角色。這樣，我們才能有效地避免因為沒有準備好必要的材料和工具導致的無法順利進行檢修。
第三段：團隊合作。
通過實習過程，我認識到團隊合作的必要性和重要性。我們必須協(xié)作完成各個環(huán)節(jié)的工作，必須有互相信任和信賴的情感基礎。在實踐中，我感受到團隊建設的重要性和團隊精神在實訓中的奇妙魅力。在團隊的幫助下，我們能夠更加事半功倍地完成檢修任務。
第四段：安全風險。
檢修線路設備不僅僅需要技能和知識，還要非常注重安全和環(huán)境保護。在檢修過程中，如何保障人員的安全以及在情況發(fā)生的時候做出正確的反應，是檢修的一大難點。在前期的實驗課上，我們學習了安全知識和具體操作流程，有效地降低了意外事故的發(fā)生率。同時，我們也必須時刻保護環(huán)境，將廢料和污染物分類處理，避免環(huán)境污染。
第五段：總結。
在該實訓中，我們體驗了線路設備的具體操作，并在實踐過程中發(fā)生了許多不同的問題。這些經歷讓我們對線路設備的操作流程和技能更熟悉。在實踐中，雖然面對著各種難題和競爭，但我們展現(xiàn)了戰(zhàn)斗力、協(xié)作精神與耐心，切實提高了實踐能力和綜合素質。感謝老師和同學們在實訓中給予我的幫助和支持，我相信這將成為我未來發(fā)展的動力和基礎，我會更加努力地學習和實踐。
電氣設備檢修實訓心得體會篇十
今年我在汽車公司的實訓即將結束了，通過這段時間的實訓工作，使我自身在專業(yè)上知識和其它各方面都有了長足的進步，通過實訓工作我對汽車有了更深刻的了解，通過工作使我得以邁進更高的汽車行業(yè)的門檻，走上汽車開發(fā)這條道路，從此努力成為一個優(yōu)秀的汽車人?？赡苡泻芏嗳斯ぷ髟谄囆袠I(yè)，但并不是每個人都機會去拆車，公司花費了大量的人力、財力和物力，為我們提供了十分難得的拆車的機會，為我們的迅速成長提供了良好的條件，我想每一位新員工都該對公司的付出表示感謝，對作為技術中心的成員感到自豪和驕傲。在拆車的過程當中我得到了督導、指導老師以及很多同事的幫助，每次有不懂的地方他們總是細致耐心的解答，在那里只要你用心去發(fā)現(xiàn)去學能學到很多知識，可以搞懂很多看書看不明白的問題，當然這主要要感謝那些熱心幫助我的各位督導、指導老師和同事。
通過拆車實訓我收獲了很多東西，了解了汽車的基本構造和基本知識，增強了團隊合作精神，真正在工作中體會到了團隊合作的重要性，同時也增強了積極面對和克服困難以及吃苦耐勞的能力，為以后對工作的適應打下了比較好的基礎。
對于整車的拆解我們遵循著嚴格的流程，有著明確的分工，每個班分成三個組——主拆組、分拆組和數(shù)據(jù)登錄組，這都對我們順利的完成拆車實訓起到了十分重要的作用。
在正式的拆車之前我們首先對車輛的整車姿態(tài)進行了測量，對車輛的各個姿態(tài)進行拍照。在此之后有做了些拆車之前的準備工作，例如斷電、放水和放油。之后我們進入了正式的拆解環(huán)節(jié)，在現(xiàn)場督導的指導下整車的拆解緊張而有序的進行。首先拆的是四門兩蓋，由于大多數(shù)同事沒有拆車的經驗，所以在拆的時候都沒有找到技巧導致拆的比較慢。
然后開始拆保險杠和翼子板。在拆車之前我一直都認為保險杠都是用金屬等強度比較到的材料制造的，但是拆車的時候發(fā)現(xiàn)我們拆的車的保險杠是塑料的，感覺到有些難理解，保險杠是塑料的在汽車發(fā)生交通事故的時候又怎么起到保險的作用呢？通過別人的講解使我走出了保險杠必須是金屬制造的這個誤區(qū)，原來采用塑料也有其優(yōu)點。乘用車上的保險杠的主要作用是在碰撞的時候可以吸收掉部分能量，從而保證車輛乘員的安全，我們這個車前保險杠后面沒有吸能塊，其他的兩輛車有吸能塊，這樣其吸能效果可能會更好。此外保險杠還可以起到裝飾的作用，同時還可以減輕車輛的重量，我想可能還和行人保護有關系吧。
還有原來我對汽車的各個燈的名稱和作用也不是很清楚，通過電器科室的陳工的講解是我了解了汽車各個燈的名字和作用，之后我又請教了我們班的宋督導進一不加深了對車燈系統(tǒng)的了解，從而分清了遠光燈、近光燈、位置燈、制動燈、轉向燈和倒車燈。像這樣的事情還有很多，我想如果要不是參加車輛的拆解實訓我現(xiàn)在還是一個車盲，連最基本的汽車常識都不知道。
再此之后我們又先后拆解了車輛的底盤部分包括離合器—變速器、前橋、后橋、前懸、后懸以及制動和轉向的相關構造，之后移除了發(fā)動機。在整車的拆解之中沒有去拆發(fā)動機和變速器，只是將發(fā)動機和變速器在離合器那里斷開。在斷開離合器之前也在書上看過離合器的構造，但是看了一段時間還是沒搞明白怎么回事，在拆解離合器之后我向幾個比較明白的同事請教了相關的問題，在他們的耐心解答之下我基本上搞明白了離合器的工作原理。
有時候有些東西并不能通過看書來搞明白，通過觀察事物和別人的講解理解起來就相對容易很多，以后在工作做要學習的東西還有很多，在學習的過程當中必須要注意方法，利用正確的方法可以得到事半功倍的效果。
電氣設備檢修實訓心得體會篇十一
近年來，隨著汽車產業(yè)的快速發(fā)展，車載網(wǎng)絡的重要性日益凸顯。作為一名汽車維修人員，我參與了一次車載網(wǎng)絡檢修實訓，通過實際操作和學習，我深刻體會到了車載網(wǎng)絡的重要性以及檢修過程中的一些技巧和經驗。在這次實訓中，我收獲頗豐，心得體會如下。
首先，車載網(wǎng)絡的重要性不容忽視。隨著汽車的智能化發(fā)展，車載網(wǎng)絡已經成為汽車的核心系統(tǒng)之一。它連接了各種控制單元和傳感器，實現(xiàn)了汽車內部系統(tǒng)的互聯(lián)互通。車載網(wǎng)絡的穩(wěn)定運行直接關系到汽車的性能和安全性。在實際操作中，我發(fā)現(xiàn)車輛故障往往與車載網(wǎng)絡有著密切的關系，如果不及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，就可能導致汽車無法啟動或是無法正常行駛。因此，掌握車載網(wǎng)絡檢修技能對于汽車維修人員來說至關重要。
其次，檢修車載網(wǎng)絡需要靈活運用各種工具。在車載網(wǎng)絡檢修實訓中，我學會了使用多種工具，如診斷儀、邏輯分析儀和測試設備等。這些工具能夠幫助我快速定位問題，并提供準確的故障診斷結果。通過不斷的實踐，我逐漸掌握了這些工具的使用技巧，并能夠根據(jù)具體情況選擇適合的工具進行檢修。同時，對于一些常見的故障，我還能夠根據(jù)經驗進行初步判斷，并迅速找到解決方案。這樣，不僅能夠節(jié)省時間，提高效率，還能夠更好地滿足客戶的需求。
此外，車載網(wǎng)絡檢修還需要不斷學習和更新知識。隨著汽車技術的不斷進步，車載網(wǎng)絡也在不斷演變和發(fā)展。因此，作為一名汽車維修人員，我要不斷地學習并更新自己的專業(yè)知識，緊跟時代發(fā)展的腳步。在實際操作中，我經常會遇到一些我不熟悉或者是不了解的問題，這時，我會主動向老師和同學請教，或是利用各種學習資源進行學習。通過這種學習和實踐相結合的方式，我逐漸提高了自己的專業(yè)能力，并能夠更好地解決問題。
最后，車載網(wǎng)絡檢修需要有良好的溝通和團隊合作能力。在實訓中，我與同學們一起組成小組，在團隊中共同合作，共同解決問題。通過相互之間的溝通和配合，我們能夠更好地利用各自的優(yōu)勢，共同完成任務。在這個過程中，我學會了傾聽和分享，學會了尊重他人的意見和建議，也增強了我的團隊合作精神。我深刻體會到，在車載網(wǎng)絡檢修中，一個人的能力是有限的，只有借助團隊的力量，才能夠更好地完成工作。
綜上所述，通過這次車載網(wǎng)絡檢修實訓，我深刻體會到了車載網(wǎng)絡的重要性以及檢修過程中的一些技巧和經驗。同時，我也意識到了自己在這方面的不足之處，會更加努力地學習和提高自己的技能。只有不斷地學習和實踐，我們才能夠更好地適應汽車技術的發(fā)展，并為客戶提供更好的服務。相信通過自己的努力，我一定能夠在車載網(wǎng)絡檢修領域取得更好的成績。
電氣設備檢修實訓心得體會篇十二
在本學期的第七周至第十周的頂崗實訓中我不但學習了汽車的各種相關技術，還學會怎樣與他人溝通，也了解了一些關于汽車維修企業(yè)的運作方面的知識。以下是我這三周實訓中的總結：
要運用科學的管理，傳統(tǒng)的“胡蘿卜加大棒”管理模式已經過時了，我們要用現(xiàn)代現(xiàn)代管理模式來進行管理?，F(xiàn)代管理要把制度管理和文化管理結合起來，重視人地作用，要做到以人為本?，F(xiàn)代企業(yè)的經營觀念主要有：
（1）戰(zhàn)略觀念全面系統(tǒng)地看問題，要有全局、面向企業(yè)未來的發(fā)展觀點。
（2）市場觀念要了解市場，確定對策去占有市場，贏得市場。
（3）用戶觀念企業(yè)要樹立一切為了用戶的觀念，全心全意為用戶服務。
（4）效益觀念關鍵在于，對外如何贏得市場，如何多完成任務；對內如何降低成本。
（5）競爭觀念要通過競爭去獲得市場，要做到“質量以優(yōu)取勝，價格以廉取勝，服務以好取勝”。
（6）時間觀念把握好決策的時機，努力縮短生產周期，堅持效率觀念。
（7）變革觀念企業(yè)要保持對外部環(huán)境的適應性，事前有預測，環(huán)境變化時有對策。
與人溝通，這是我們日常生活工作中非常重要的一個基本能力，我們要學會善于與人溝通。在實訓的過程中我們主動地與維修廠的員工進行交流，不懂就問，有時也會聊一些生活上的小事，使我們在這三周里相處得很好，廠里員工也很樂意把他們的經驗告訴我們，讓我們學到不少書本上沒有的東西。由此，我明白了，在與他人的溝通之中我們要保持主動、積極的態(tài)度。
三、汽車維修的相關專業(yè)知識
（1）在頂崗實訓中，博輝汽車維修廠的相關服務歸類與書本上的分類是有所出入的，它的汽車美容主要是洗車而已，其實真正的汽車美容是這樣的：汽車美容是一個全新的概念，它與一般的洗車、普通打蠟有著本質上的區(qū)別。專業(yè)汽車美容與眾不同之處，在于它自身的系統(tǒng)性、規(guī)范性和專業(yè)性。所謂系統(tǒng)性就是著眼于汽車的自身特點，由于表及里進行全面而細致的保養(yǎng)；所謂規(guī)范性就是每一道工序都有標準而規(guī)范的技術要求；所謂專業(yè)性就是嚴格按照工序要求采用專業(yè)工具、專業(yè)產品和專業(yè)手段進行操作。汽車美容應使用專業(yè)優(yōu)質的養(yǎng)護產品，針對汽車各部位材質進行有針對性的保養(yǎng)、美容和翻新。使經過專業(yè)美容后的汽車外觀潔亮如新，漆面亮光長時間保持，有效延長汽車壽命。
（2）汽車美容的具體服務項目概括為：
1）防爆隔熱膜。包括前擋、后擋、側窗。通常用的有綠色、天藍色、灰、棕色、自然色等。
2）車身美容。車身美容服務項目包括電腦洗車，去除瀝青、焦油等污物，上蠟增艷與鏡面處理，漆面方程式處理，新車開蠟，鋼圈、輪胎、保險杠翻新與底盤防腐涂膠處理等。
3）內飾美容。內飾美容服務項目可分為車室美容、發(fā)動機美容及行李箱清潔等項目。其中車室美容包括儀表臺、頂棚、地毯、腳墊、座椅、座套、車門內飾的吸塵清潔保護，以及蒸汽殺菌、冷暖風口除臭、室內空氣凈化等項目。發(fā)動機美容包括發(fā)動機沖洗清潔、噴上光保護劑、做翻新處理、三濾清潔等項目。
4）漆面處理。漆面處理服務項目可分為氧化膜、飛漆、酸雨處理，漆面深淺劃痕處理，漆面部分板面破損處理及整車噴漆。
5）汽車防護。汽車防護服務項目包括安裝防盜器、倒車雷達、靜電放電器、汽車語音報警裝置等。
6）汽車精品。作為汽車美容服務的延伸項目，汽車精品能滿足司機及乘員對汽車內部附屬裝飾、便捷服務的需求，如車用香水、蠟撣、腳墊、座墊、座套、把套等的配置，能使汽車美容服務貼身貼心，賓至如歸。
其實，在實訓的過程中還學習了鈑金、噴漆、機修方面的知識，對于它們在這里就省略了。我特別關注汽車美容方面的知識，因為我打算以后向這方面發(fā)展。但是，在這次實訓過程中我學到汽車美容方面的知識還是非常少的，只能通過自己搜集相關的資料來了解。不過，經過這次實訓，我對汽車美容的了解還是上升了一個層次，我相信，只要堅持朝這個方向走下去，一定會有所得的。
電氣設備檢修實訓心得體會篇十三
水輪機作為一種利用水資源發(fā)電的重要設備，對于穩(wěn)定能源供應和保障國家能源安全有著至關重要的作用。在水力發(fā)電站中，水輪機的性能和運行狀態(tài)直接影響到發(fā)電效率和經濟效益。因此，通過實踐檢修、維修、保養(yǎng)水輪機，不僅能夠提高對水力發(fā)電站設備的認識，還能夠為今后的工作積累寶貴的經驗。在這次實訓中，我受益匪淺，積累了寶貴的經驗和知識，成長了許多。
第二段：實踐操作
在水輪機檢修實訓中，我首先了解了水輪機的結構和原理，包括水頭、水流、水輪機葉輪、導向器、軸、軸承、頸環(huán)、密封裝置，以及機組的運轉控制系統(tǒng)等。在這個基礎上，按照教師安排進行了一系列的檢修實踐操作，包括卸下葉輪、檢修軸承、清洗頸環(huán)、檢查密封裝置、調試導向器等，每個環(huán)節(jié)都讓我深刻地理解到水輪機的構造和各部件之間的相互作用。同時，在實踐中我也進一步加深了對于安全操作和環(huán)境保護的認識，比如保持好的工作狀態(tài)、使用防護裝備、正確回收廢棄物品等。
第三段：團隊合作
作為一項需要集體協(xié)作的實訓課程，我們組成了有序的小組，相互配合、相互幫助完成各項工作任務。在實踐檢修水輪機的過程中，我們共同面對了許多難題和困難，需要及時解決問題。這個時候，團隊合作和默契顯得尤為重要。在實踐操作中，我分別肩負起協(xié)作組長和工作組長的職責，根據(jù)實際情況安排大家的工作，確保每個任務能夠順利完成。同時，在數(shù)次的操作中，我也學會了團隊內部協(xié)調和溝通，避免了不必要的紛爭和沖突。
第四段：經驗學習
在實訓中，經驗的積累和總結同樣重要。我發(fā)現(xiàn)，在檢修過程中，要把各個環(huán)節(jié)全部串聯(lián)起來，將各個部件修整好，然后再來整體組裝，如果對部分檢修好的部件沒有放在預定的位置上，那么后續(xù)組裝很可能會被卡住，從而導致重新操作，浪費時間和物力?；诖?，我學會了對于操作的預備性考慮，這樣可以提高效率和質量。同時，在實踐中，我也學會了如何精細地考慮問題和細致地處理問題，這是工程師需要具備的基本素質。
第五段：成長感悟
總之，在水輪機檢修實訓中，我不僅學到了水力發(fā)電站的知識和操作技能，還加深了對于團隊協(xié)作、安全操作、環(huán)境保護和質量管理等方面的認識。我認為，這次實訓能夠讓我在本專業(yè)或者未來的工作崗位上更加從容應對各種問題和工作任務。此外，我也明白了團隊協(xié)作的重要性和價值，學會了如何處理好和別人的關系。在以后的工作和生活中，我會充分利用這些經驗和知識，迎接更大的挑戰(zhàn)和機遇。
電氣設備檢修實訓心得體會篇十四
通過本周的汽車底盤構造的綜合實訓，了解汽車底盤各總成拆裝、維修工具的性能特點和用途，掌握其正確使用方法；通過拆裝、驗證和分析，掌握汽車底盤各總成的作用、構造、工作原理；熟知汽車底盤底盤各總成維修技術標準和工藝規(guī)范；熟練對汽車底盤各總成、零部件進行檢測、維護及修理；熟練掌握汽車底盤各總成拆卸、維護、修理和裝配、調試的基本技能；熟練掌握汽車底盤個總成常見故障診斷與排除技能。讓我們對汽車有感性的了解并得到崗位技能的基本訓練，為縮短未來工作崗位的適用期打下堅實的基礎。
在本次實訓周內，嚴格按照老師的給我們的安排與計劃，遵守汽車培訓中心有關規(guī)章制度和實訓室守則，并對照資料熟悉各個機構的作用、工作原理與拆裝的注意點。
我們通過綜合實訓課程的學習，培養(yǎng)自己系統(tǒng)、完整、具體地完成汽車底盤項目所需的工作能力，通過信息收集處理、方案比較策劃：制定行動計劃、實施計劃任務和自我檢查評價的能力訓練，以及團隊工作的協(xié)作配合，鍛煉學生自己在今后職場中應有的團隊工作能力。每個學生經歷綜合實訓工作過程的訓練，將掌握完成汽車底盤項目應具備的核心能力和關鍵能力。具體要求如下：
1.針對項目的拆裝與檢修要求與工作規(guī)范，查閱資料，了解相關產品或技術情況，主動參與團隊各階段的討論，表達自己的觀點和見解。充分了解本次實訓的規(guī)定擬填寫的項目各階段的作業(yè)文件與作業(yè)記錄。
2.認真填寫與撰寫從計劃、方案、實施、檢查各階段按規(guī)范要求完成的相關作業(yè)文件與工作記錄，并學會根據(jù)學習與工作過程的作業(yè)文件和記錄及時總結。
3．在綜合實訓中，在關鍵問題與環(huán)節(jié)上下功夫，充分發(fā)揮自己的主動性，創(chuàng)造性來解決技術上與工作中的問題，并培養(yǎng)自己在整個工作過程中的團隊協(xié)作意識。
項目一：實訓工具的操作安全指引。
一.實訓工作安全指引。
a.按章操作。
b.服裝按要求，如不穿拖鞋工作、短褲。
c.非實訓需要不得動用任何設備。
d.易燃易爆物品應按規(guī)定使用和存放。學會正確使用滅火器材下班時，應切斷電器設備的前一級開關工作時間不得擅離崗位。
二.常用測量工具及拆裝工具的使用。
1、量缸表應用：用于測量缸徑，測量精度：0.01mm。
2、梅花扳手：梅花扳手的工作部位呈花環(huán)狀，套住螺母扳轉可使六角受力均勻。梅花扳手適應性強，扳轉力大，適用于拆裝所處空間狹小的螺栓螺母。對標準規(guī)格的螺栓螺母均可使用梅花扳手拆裝，特別是螺栓螺母需用較大力矩拆裝時，應使用梅花扳手。
3、套筒扳手：套筒扳手由一套尺寸不同的套筒和一根弓形的快速搖柄組成，對標準規(guī)格的螺栓螺母均可使用。套筒扳手既適合一般部位螺栓螺母的拆裝，也適合處于深凹部位和隱蔽狹小部位螺栓螺母的拆裝。與接桿配合，可加快拆裝速度和拆裝質量。
4、扭力扳手：通常使用的扭力扳手有預調式和指針式兩種形式。一般用于有規(guī)定擰緊力矩的螺栓螺母的拆裝，如缸蓋、曲軸主軸承蓋、連桿蓋等部位螺栓螺母的.拆裝。
5.呆扳手(開口扳手)：呆扳手的特點是使用方便，對標準規(guī)格的螺栓螺母均可使用。
6、活動扳手：活動扳手由固定和可調兩部分組成，扳手的開度大小可以調整?；顒影馐忠话阌糜诓煌叽绲穆菟菽傅牟鹧b。
7、管子鉗：管子鉗由固定和可調兩部分組成，鉗口有齒，以增大與工件的摩擦力。管子鉗一般用于扳轉金屬管件或其他圓柱形工件。
8、火花塞套筒：火花塞套筒屬薄壁長套筒，為火花塞的專用拆裝工具。
9、螺釘旋具：螺釘旋具俗稱起子，常用的有一字形和十字形兩種，螺釘旋具有木柄和塑料柄之分，木柄螺釘旋具又分為普通式和穿心式兩種，后者能承受較大的扭矩，并可在尾部作適當?shù)摹脫?。塑料柄螺釘旋具具有良好的絕緣性能，適于電工使用。
10、鉗子：汽車拆裝中常用的是鯉魚鉗和尖嘴鉗，一般用于切斷金屬絲，夾持或彎曲小零件。
11、活塞環(huán)拆裝鉗：活塞環(huán)拆裝鉗是用來拆裝活塞環(huán)的專用工具。
12、錘子：按錘頭形狀分有圓頭、扁頭及尖頭三種，按錘頭材料分有鐵錘、木錘和橡膠錘等。錘子主要用來敲擊物件。
13、銅棒：銅棒用較軟的金屬制成，其功用是避免錘子與機件直接接觸，保護機件在拆裝中不受損傷。
項目二：離合器拆裝。
一.實訓目的。
了解離合器各總成功用、組成、結構和工作原理，熟知離合器的拆裝。
二.實訓工具。
t形套筒、套筒扳手、開口扳手、活動扳手、魚嘴鉗、錘子。
三.實訓內容。
2.離合器組成：主動部分、從動部分、壓緊機構、操縱機構。
5.拆裝步驟與檢驗：
a.用t形套筒將螺釘解開，將離合器總成從車架上取下（取下的零部件應按順序排放好）。
b.將離合器壓盤。
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電氣設備檢修實訓心得體會篇十五
在農歷七月，我首次參加了學校申報的“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。我們來到位于山西省的一個小城鎮(zhèn)，接受當?shù)厮娬镜难?，進行為期一個月的水輪機檢修實訓。這個經歷讓我深刻認識到自己在理論知識和實踐技能上還有很大的差距，但也讓我獲得了很多寶貴的心得體會。
第二段：了解水輪機。
在實訓開始前，我們先進行了一些理論知識的學習。了解了水輪機的基本結構、工作原理和運作流程等。從這些理論知識的學習中，我深刻地認識到一個優(yōu)秀的工程師在實踐工作中不能僅僅停留在理論知識的層面上，還要具備一定的實踐技能。理論只是一個指導思路，而實際操作能力則更能反映工程師的實際能力。
第三段：實踐操作。
接下來就是實踐操作環(huán)節(jié)。我們每天都要穿上工作服，戴上安全帽和手套，到機房進行操作實踐。這個時候，我們往往會發(fā)現(xiàn)許多實踐問題和理論學習中的區(qū)別。例如，在操作水輪機的過程中，往往需要調整各個零件之間的間隙，這個調整需要根據(jù)實際操作經驗進行調整。而這個調整，需要不斷地嘗試和鍛煉，通過實踐中的積累，我們才能更好地掌握操作技能。
第四段：團隊合作。
在實踐操作中，我們需要和同事們密切配合，相互幫助，共同完成檢修任務。在這個過程中，我們學會了傾聽和交流的技巧。我們發(fā)現(xiàn)，不同的人之間有著不同的操作習慣和風格，只有通過相互的交流和傾聽，才能更好地進行協(xié)作和合作。同時，團隊合作也讓我們更好地理解了一個團隊的重要性，一個好的團隊可以產生協(xié)同效應，大大提高了工作的效率。
第五段：總結。
通過實踐操作和團隊合作，我認識到工程師必須具備嚴格的工作態(tài)度和精益求精的工作精神。工程師在實際操作中不能被固定的思維模式所束縛，只有不斷地學習和嘗試，不斷地提高自己的操作技能和思考能力，才能成為一名優(yōu)秀的工程師。任何一個行業(yè)都需要團隊合作，合作可以優(yōu)化團隊的效率，多元化的團隊也可以制造更多的創(chuàng)新和奇觀。這四周的實踐和學習，讓我更了解工程師這個職業(yè)，我相信只有持續(xù)努力，才能贏得自己的未來的一番發(fā)展。
電氣設備檢修實訓心得體會篇十六
20xx年，我畢業(yè)與重慶科技學院機械工程學院，公司內燃機制造及維修專業(yè)。剛大學畢業(yè)的我來到公司工作，工作期間，我通過認真實訓，勤奮實踐，逐漸掌握了現(xiàn)車輛修理的基本要求，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進步，現(xiàn)將我的工作情況作匯報，不足之處，敬請指出！
到維修制造中心后，我深知：作為一名技術工人，若看不懂圖紙資料，搞不清設備原理，鉆不透車輛構造，不但十分尷尬難堪，而且不是合格工人。
我克服實踐經驗不足等不利因素，以一股不達目的不罷休的“牛勁”，努力為自己“加油充電”。我整理了一些有用的技術書籍，深入學習了《車輛構造》、《機械基礎》等技術理論，并把所學的知識應用到生產實際中，不斷提高專業(yè)技能。
有時，為了弄清楚某一個配件的來龍去脈，對照技術資料，徹夜琢磨研究，不搞明白，決不撒手；有時，在車間里做不完的事，就拿回宿舍研究，久而久之，我的宿舍成了我的“研究所”。
工夫不負有心人，經過刻苦鉆研，我進步很快，但是我沒有絲毫的自滿，我深知，自己雖是一名大學生，但是維修制造中心很多師傅經驗十分豐富，是我學習的榜樣，在鉆研專業(yè)技術的道路上，容不得半點虛假和懈怠，要用自己的不懈努力，為企業(yè)不斷做出新貢獻。
我用自己聰明才干和所學到的專業(yè)技能，與師傅們一道為維修制造中心解決了一道道難題，攻克了一個個難關。今年四月份，維修制造中心通知我有一臺車，帶負荷倒檔調檔，修理了幾次都沒有修好，待修車一到，我和師傅馬上帶上工具與司機進行試車，行駛中發(fā)現(xiàn)，沙漠路段，倒檔自動跳檔。
駕駛員說：毛病已在三個月前出現(xiàn)了，就是找不到毛病。我和師傅商量后判斷：“倒檔齒箍打滑”故障的原因，駕駛員說已經更換過了，沒發(fā)現(xiàn)有問題。試車回來，我和師傅再次詳細檢查，還是確定為倒檔打滑。
在拆解變速箱以后發(fā)現(xiàn)倒檔上采用的齒箍異常，雖然大小一樣，但是齒的形狀不同，這就是直接導致調檔的原因。更換后，故障順利排除，不但解除了駕駛員的煩惱，也為公司節(jié)省了大筆費用。
“站著做人，跪著服務”是運輸公司的服務理念，在工作中，見到很多車輛在行駛時出現(xiàn)制動不靈的故障，我對此類問題進行深入分析，得出造成車輛行駛制動不靈的故障有以下幾個原因：制動系產生的壓縮空氣壓力不足。
車輛由于儲氣筒不能儲存足夠的壓縮空氣，制動閥的供氣量不足；制動閥管路漏氣、氣路堵塞都會造成制動時制動系產生的壓縮空氣壓力不足；制動鼓與制動蹄片間隙不合適；制動蹄接觸面積太小。
根據(jù)以上原因，圍繞著制動不靈的問題，我反復查閱、研究了有關維修保養(yǎng)資料，并虛心向有經驗的師傅請教，對逐個可能產生的原因進行檢查分析，對可能會發(fā)生故障的部位，采取由淺人深，先易后難的方法進行拆檢。
我首先檢查儲風筒，看氣壓是否符合標準。起動發(fā)動機，檢查制動系的壓力表反應情況，發(fā)現(xiàn)其充氣困難，充氣3min才充到0。3mpa。這種情況有可能是空氣壓縮機有故障，也有可能是密封氣壓管路有泄漏，造成氣壓很難提高。
我檢測發(fā)動機中速運轉時的氣壓，發(fā)現(xiàn)上升較慢，熄火后檢查氣壓，發(fā)現(xiàn)壓力快速下降超過標準規(guī)定值。檢查空氣壓縮機傳動皮帶松緊度是否符合要求，又拆下空氣壓縮機，發(fā)現(xiàn)泵蓋內大部分被積炭蓋著，氣門口亦都有積炭堵著。
清除積炭后裝回泵蓋及附件試驗，發(fā)現(xiàn)效果比以前有改進，空氣壓縮機有明顯的泵氣聲，工作效果良好，然后把空氣壓縮機的輸出接風喉接緊繼續(xù)起動發(fā)動機，將總閥前的每一段管路逐段松開試風量，再加以徹底清除堵塞管道上的積炭。
通過以上操作，使發(fā)動機起動后，氣壓很快可以達到490kpa以上。我根據(jù)踏下制動踏板后氣壓下降值來判斷故障，發(fā)現(xiàn)氣壓下降正常，但在放開腳踏板后，排風閥的排氣量不足，當即解體檢查剎車總閥，發(fā)現(xiàn)進氣閥閥膠有明顯溝槽的現(xiàn)象，排風閥閥膠發(fā)漲關閉不嚴，經更換裝復好后，再適當調整排風閥，然后我又把后車輪里制動蹄片和制動鼓之間的間隙適當調整到最佳位置，使之不會有拖滯的狀況。并且檢查前后四輪制動氣室推桿伸出行程是否達到規(guī)定值，前輪推桿行程應為15～35mm，后輪推桿行程應為20～40mm。
故此，將車輪頂起，隨后轉動車輪試踏下制動踏板，果然車輪不是即停而是緩慢停下來，證明凸輪軸失去了作用。當即把左右輪和制動凸輪推桿拆下清銹加以潤滑、調整，并且將整個制動輪鼓清潔一千二凈，以及檢查制動蹄的回位彈簧拉力情況，從直覺看彈簧已經被銹蝕了許多，用新舊彈簧對比確認彈力和粗細都有差別，所以更換新件。換上新后，這一故障排除了。經過試車檢驗，該車原剎車不靈的故障被排除。
俗話說：“活到老，學到老”。我一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論；通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質。
遵紀守法，認真學習法律知識；愛崗敬業(yè)，積極主動認真的學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責。在工作期間，我深切的感受到職工群眾的力量和自己肩負的使命。
電氣設備檢修實訓心得體會篇十七
汽車實訓心得體會【1】
為了進一步鞏固充實我們的專業(yè)知識，并且能夠更好的和以后的崗位銜接，學校組織了四個星期的汽車專業(yè)實習，通過這段時間的實習，使我對課堂所學知識有了一個更深刻，更系統(tǒng)的了解同時，我也接觸到了許多課堂上所沒有的東西，拓寬了知識視野。
在校實習的部分中，我們充分利用課堂所學知識，理論聯(lián)系實際，將《汽車構造》、《汽車維修工程》、《汽車檢測與診斷》等專業(yè)課的知識運用了起來，加深了對這些知識的理解。
在校實習分為兩部分：發(fā)動機維修和底盤維修。
第一個星期我們進行的是發(fā)動機維修，由×××老師帶領的。
×老師的實習指導思路清晰，專業(yè)性強，同時也不失豐富的拓展。
在實習之前，左老師首先就強調了實習過程中的安全和操作規(guī)范，一切都要圍繞安全第一的原則來進行。
下面介紹一下我在發(fā)動機維修中的所學知識和其中的心得體會。
首先是工具的運用，工具有起子，扳手，飛扳，老虎鉗，大力鉗。
這些都是常用工具，還有專用工具，如拆氣門彈簧的專用工具，拆飛輪的專用工具。
工具對于維修的意義非常大，選對了工具，不但能夠節(jié)省時間，而且能夠保護零部件在拆裝過程中不會被損壞。
選對工具后，還要能正確的運用，使用蠻力往往會造成零件的損壞，甚至可能會影響到發(fā)動機的整體性能。
發(fā)動機的拆裝在汽車維修屬于大修，拆裝一次發(fā)動機相當?shù)馁M工時。
因此，拆裝發(fā)動機有一套相當嚴格的工藝流程，如在拆裝過程中稍有欠考慮，都有可能影響拆裝的進程，甚至可能會損壞其他系的零件。
因為發(fā)動機是汽車的動力源，汽車底盤，儀表盤等許多部分都與其有連接，所以在拆之前要將這些連接全部斷開，才能將發(fā)動機順利吊出來進行維修。
首先要將車的電瓶拆開，將發(fā)動機斷電，這也是為安全考慮;然后斷油，斷氣;再將傳動部分斷開，用鐵絲繩將發(fā)動機纏繞牢固;最后將發(fā)動機與車身相連部分拆開，用千斤頂將發(fā)動機吊起，移到工作臺上。
通過發(fā)動機的拆吊訓練，我們學到了做事前一定要考慮全面，注重細節(jié)，充分了解問題的結構，理清解決問題的思路，這樣才能提高工作效率和成功率。
接下來是發(fā)動機的拆解，在拆解之前要對發(fā)動機的構造要有充分的了解。
在大三，我們就已經經過一次發(fā)動機拆卸實習，所以對發(fā)動機的構造比較熟悉，對照以前拆卸的經驗和左老師的現(xiàn)場指導，我們對發(fā)動機一步一步進行拆解。
先是拆掉發(fā)動機周圍的發(fā)電機，離合器和變速器箱，汽油泵等，然后是汽缸蓋，凸輪軸，氣門等一一按照順序拆解，邊拆還邊了解結構，加深印象。
拆卸完后，要對零部件進行檢查，看其是否符合標準，比如氣缸內的圓度圓柱度測量;曲軸彎曲測量;連桿彎曲扭曲檢測;氣門彎曲、圓度圓柱度檢測等。
檢測完畢后按照拆卸的順序將發(fā)動機重新裝好，再吊入發(fā)動機倉。
發(fā)動機的維修到此結束了。
通過對發(fā)動機維修的實習，使我對發(fā)動機的結構更加了解，而且對發(fā)動機維修工藝有了更深刻的認識。
第二個星期的實習時×××老師帶的地盤維修工藝實習，首先×老師就對我們上個星期所實習的內容進行了考核，然后再進行底盤的實習。
一開始我們進行的是汽車維修最基本的一項操作：輪胎的拆裝。
萬老師先和我們講了拆裝輪胎的工藝要求，然后讓我們練習，最后還進行了考核比賽，看誰用的時間最少。
通過比賽，不但提高了我們在這方面的技能，而且讓我們認識到，任何崗位都必須要從基層做起，最基本的事都做不好，是很難做好別的事情的。
掌握好輪胎的拆裝技巧后，我們拆卸了半軸和懸架。
在拆懸架部分，我們又用到了專用的工具來拆懸架上的彈簧，由于工具的設計很不合理，給我們在運用的過程中造成了很大的不便，我們和萬老師對工具進行了解后，對其進行了改造，極大的提高了效率，也變的更安全。
所以，凡事不能總是一成不變，我們要在實踐中發(fā)現(xiàn)新的問題，并能夠解決這些問題，這樣我們才會有進步和提高。
接下來又拆卸了轉向系、制動系和離合器，在拆裝過程中，×老師不斷提出問題來考核我們，問題不但有書本上的知識，還有書本上所沒有提到的，但經過拆卸相關零部件，觀察和思考后也可以解決的。
經過×老師的底盤實習，鍛煉了我們獨立思考分析問題的能力，并運用之前學過的各個學科的知識來解決問題。
×老師還指導了我們ai和efi的實習。
ai實習中，我們拆卸了自動變速器，詳細了解了它的構造，通過觀察構造，更深刻的了解了ai的工作原理。
efi實習中，萬老師向我們詳細的介紹了efi中的一些傳感器的工作原理，并用修車王讀取了efi中的相關數(shù)據(jù)，且做了一些記錄來進行分析。
接下來的一個星期我們去了一些單位去參觀，實際感受一下我們書本上的知識是如何在社會中發(fā)揮價值的。
第一天，我們去了蘇星4s店，參觀了4s店的維修車間，看了一系列的車的一般保養(yǎng)的流程，還了解了4s店的一些工作制度以及它在汽車后市場發(fā)揮的作用，4s店是一種以“四位一體”為核心的汽車特許經營模式，包括整車銷售(sale)、零配件(sparepart)、售后服務(service)、信息反饋(survey)等。
它擁有統(tǒng)一的外觀形象，統(tǒng)一的標識，統(tǒng)一的管理標準，只經營單一的品牌的特點。
它是一種個性突出的有形市場，具有渠道一致性和統(tǒng)一的文化理念，4s店在提升汽車品牌、汽車生產企業(yè)形象上的優(yōu)勢是顯而易見的。
接下來我們去了汽車二維檢測站，二維檢測站一般是卡車，貨車之類的重型車在經過維修企業(yè)的維修之后，來此檢驗是否有竣工資格，檢測項目很多都涉及到了行駛安全，因此檢測非常嚴格，只要一項不合格，就無法通過。
在那工作的校友帶我們參觀了檢測站，并向我們介紹了一些儀器的原理。
在那里，我們看到了檢測線，分布著滴漏檢測，制動檢測，燈光檢測，喇叭檢測等一些檢測項目，我們認真觀察了汽車的每一項檢測。
參觀結束后，校友將我們集中起來，向我們講解了一些儀器的原理和檢測原理，雖然和書上大致相同，但在一些細節(jié)方面，確實要比書上的復雜的多。
最后我們還去參觀了××修理廠，××××汽車修理廠，始建于××××年，為××地區(qū)汽車銷售與服務知名企業(yè)。
公司位于××市中心位置××路，總廠下轄上海大眾汽車××××銷售服務有限公司、一汽轎車南京服務站、一汽大眾奧迪黃埔維修站、海南馬自達、三江雷諾、獵豹汽車南京維修站。
通過這次對一些單位的參觀，使我對我們專業(yè)在社會中發(fā)揮的作用有了一個更全面的認識，開闊了眼睛。
同時，我也認識到書本上知識的局限性，如果僅僅了解了書本上的知識，還遠遠不夠。
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