疫情防控工作下半年工作計劃(專業(yè)21篇)

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疫情防控工作下半年工作計劃(專業(yè)21篇)
時間:2023-11-05 05:16:14     小編:QJ墨客

沒有計劃,就很難有系統(tǒng)性地進行工作和學習。首先,我們需要明確我們的目標是什么,這將有助于我們?yōu)橛媱澨峁┓较?。通過以下案例分析,我們可以更好地理解計劃的重要性和實施方法。

疫情防控工作下半年工作計劃篇一

1、做好復習動員工作,認真制定復習計劃,做好期末復習考試和總結工作。

2、做好學生評語及成績入冊等工作。

3、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

4、結合“六月五日——世界環(huán)境保護日”對學生進行環(huán)保教育。

5、結合“六月十七日——父親節(jié)”開展感恩活動。

6、六月二十五日——全國土地日,環(huán)保教育。

7、六月二十八日——全國禁毒日,開展“遠離毒品,愛惜生命”教育。

1、“七月一日——建黨節(jié)‘主題教育。

2、學期工作總結。

3、對學生進行假期法制和各項安全教育。

班級概況。

本班共有學生20名,其中男24名,女生26名。學生來源附近村莊,素質不一,基礎參差不齊。多數(shù)學生個性較強,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質。

學生思想狀況:學生積極要求上進,思想活躍,關心國家大事和社會熱點問題,并愿意投身社會實踐活動,表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平參差不齊,還有個別學生對集體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、結邦交派、擾亂班級的正常學習生活秩序。

學生學習狀況:班級整體學習成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學習,但不夠靈活,差生基礎不扎實,出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象??傮w上分析,全班學習態(tài)度還比較端正,由于處在小學階段的末期,面臨升學,有的在積極進取,有的失去了信心。

生理心理方面:學生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等基本合理,近視率較低,多數(shù)學生身體素質較好,在校運動會上屢屢奪魁。

一、指導思想。

全面貫徹落實市教委的《關于適應新形式進一步加強和改進中小學德育工作意見》,全面貫徹教育方針,強化管理,依法治教,與時俱進,以人的現(xiàn)代化素質標準為內容,以養(yǎng)成教育為基礎,以綜合評價為導向,以教育科研為動力,切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結合,積極探索新時期德育工作的特點、途徑、規(guī)律,構建新時期德育工作管理模式,努力提高德育工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實效性。

進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計劃,本學期我班將以全面推進素質教育,提高學生的綜合素質,幫助學生從小學跨入中學的大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學質量,為上一級學校送一個合格的小學畢業(yè)生。

二、具體工作目標。

進一步強化做人,成長教育,課內打基礎,教授給學生更多的知識;課外活動求發(fā)展,按照素質教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學生具備各種能力,培養(yǎng)學生會做人,學會學習,學會鍛煉,學會吃苦,學會辦事。堅持把德育放在首位,在落實《小學生日常行為規(guī)范》引導在校內做好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。

三、重點工作:

為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級重點工作計劃:

1、根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;。

2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;。

3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;。

6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

7、配合各科任教師,培養(yǎng)學生廣泛的學習興趣。

四、工作措施。

(一)抓好思想教育,強化德育工作。

1、班隊會為先導,品德課講解為基礎。

2、抓住養(yǎng)成教育,講規(guī)范禮儀。

3、開展豐富多彩的少先隊活動。

(二)深入改革,提高教學質量。

(三)加強體衛(wèi)工作,提高學生身體素質。

1、積極參加學校體育衛(wèi)生活動。

2、堅持上好兩操,兩課,兩活動。

3、上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及。

4、完善衛(wèi)生檢查評比。

五、具體安排。

時間、內容安排:

九月。

1、新學期新打算主題班會。

2、教師節(jié)對學生進行尊師教育。

3、班級干部競聘選舉。

4、對學生進行常規(guī)教育。

5、開展爭創(chuàng)文明班級動員、計劃系列活動。

6、電話家訪。

7計算題競賽。

8啟起動記憶訓練工程。

9啟動日記馬拉松工程。

10查字典比賽。

11起動心理素質訓練工程。

12班干部培訓。

十月。

1、對學生進行愛國主義教育。

2、重陽節(jié)對學生進行尊老教育。

3、班級優(yōu)秀日記選評。

4、開展“感恩、生命、榮辱”為主題班隊會。

5、開展三類學生座談會。

6班級干部考核評比。

7演講pk。

8詞語積累pk(成語)。

9古詩積累對抗賽。

1、開展我為班級做貢獻主題活動。

2、開展群雁齊飛主題活動。

3、開展班級作業(yè)評比活動。

4、開展動手操作技能準備工作。

5、開展學生結對子活動。

6、組織部分學生家長進行家教經(jīng)驗交流。

1、組織做好演講、故事比賽準備工作。

2、總結學生結對子活動。

3、期末復習動員會。

4、中下生座談會。

5、復習方法講座。

一月。

1、組織學生復習考試。

2、各項活動總結。

3、進行期末評比。

疫情防控工作下半年工作計劃篇二

為加強本校傳染病疫情報告管理、預防、控制和消除傳染病在學校內的發(fā)生與流行,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防止法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等有關規(guī)定,結合學校實際情況,制定本計劃。

二、組織機構。

三、工作目標。

1、普及傳染病防治知識,提高全校師生員工的自我防護意識。

2、完善傳染病的信息報告程序,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,把突發(fā)傳染病造成的危害降到最低程度。

四、工作原則。

1、預防為主,常備不懈。

宣傳普及傳染病發(fā)展防治知識,提高師生的防護意識和校園公共活動場所衛(wèi)生水平,抓好預防接種查驗工作,作好因病缺課登記,發(fā)現(xiàn)病例及時采取措施。

2、統(tǒng)一領導,依法管理。

嚴格執(zhí)行相關法律規(guī)定,對傳染病的預防、控制工作實行依法管理。

3、加強領導,落實責任。傳染病的防控工作實行校長負總責。

4、快速反應,運轉高效。建立預警,救治快速反應機制,增強應急處理能力,按照“四早”要求,快速反應,及時準確處置。

五、組織管理。

1、為嚴防傳染病在校內傳播流行,本校設置傳染病疫情報告人。負責本校傳染病疫情報告管理工作,發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要登記在傳染病登記本上。

2、在校所有教師、學生都是義務疫情報告人,發(fā)現(xiàn)的傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件有報告學校的專兼職疫情報告人員。

3、學校疫情報告人要依法履行職責,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要立即報告學校負責人,并按照以下要求做好傳染病疫情報告工作。

(1)報告內容及時限。

在同一班級,1天內有3例或者連續(xù)3天內有多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水時,學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,學校疫情報告人應當立即報出相關信息。

個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件,學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

(2)報告方式。

當出現(xiàn)上述情況時,學校疫情報告人應當以最方便的通訊方式(電話、等)向縣疾病預防控制機構報告,同時向縣教育局報告。

六、學校疫情報告人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人是,不得隱瞞、謊報或緩報。如因玩忽職守造成學校傳染病傳播流行,將依追究法律責任。

七、協(xié)助疾控機構、醫(yī)療機構對傳染病人及疑似病人在治愈或排除前一律停課,不得來校。學生因傳染病休學,痊愈好要出示疾病預防控制機構證明并經(jīng)學校同意方可回校學習。

八、加強健康教育,定期開設健康教育課。堅持開窗通風和定期消毒制度。

疫情防控工作下半年工作計劃篇三

鼓勵學生積極參加文體活動,增強學生的體質,豐富學生的精神生活,培養(yǎng)學生團隊意識。通過學生的參與,培養(yǎng)學生的集體主義觀念和榮譽感,使學生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。

七、注重學生心理素質教育。

心理素質教育在大學生中越來越重要,由于生理、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學業(yè)負擔等社會因素的影響,有可能不少學生會產(chǎn)生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質教育中能即時了解學生的心理狀態(tài),抓住時機,有針對性地為學生排憂解難。同時注意加強心理委員的教育和輔導,讓心理委員切實開展好工作,我要和心理委員常常聯(lián)系,通過他來了解班上。

在這一學期里,我計劃通過以上幾方面的努力,把班級做好,讓學生的整體素質不斷的提高。不僅僅是在學校方面,我還會鼓勵學生走出校園,參加社會實踐,實現(xiàn)學生的動手能力和實踐能力都得到提高。

以后的我會一直在教師這個崗位上走過的,現(xiàn)在的我已經(jīng)看到幾十年后的我了,那時的我已經(jīng)退休,不過還是會研究學術,成為一個學者,是我的夢想!

大學已經(jīng)過去一個學期了,我們大家都對大學有了新的認識。不再單純的迷茫了,開始重新規(guī)劃自己的大學生活了。舉個例子,就拿座位來說,以前大家都是搶著往后面坐?,F(xiàn)在卻是爭著往前面坐。由此可以看出大家的學習積極性有所提高。根據(jù)上一年的經(jīng)驗和教訓,我對這學期的工作有了新的安排。希望能在新的學期創(chuàng)造屬于我們09級生物技術本一班的榮譽。

對此我跟據(jù)各位班干的意見和建議,對我們班的這個學期的工作做出以下安排。

學習方面:

1、實行早讀制度。每天早晨讓同學們有一個好的學習環(huán)境學習英語。

2、與英語老師還有別的班進行溝通,力求拿到第一手資訊。

4、作業(yè)及時上交,及時通知大家,力求平時分能夠拿到97%。

體育方面:

1、兩個星期進行一次籃球賽。

2、進行晨跑。

希望能夠通過體育活動,豐富同學們的生活,活躍班級形象,增強班級凝聚力。

文娛活動:

1、三月份:文娛活動“我愛記歌詞”

2、四月份:戶外活動集體大溜冰。

3、五月份演講比賽或野炊、燒烤。

4、六月份:八都之行。

生活方面:籃球賽等體育活動的用水和一些必備的器材本人和體育委員都會安排人。

收發(fā)郵件:及時領取我們班的信件包裹,方便大家。

宣傳方面:

1、盡早獲取院或校地活動信息,向同學們大力宣傳。

2、積極宣傳我們班的活動。

3、配合宣傳部做好板報設計工作。

到此,暫將班級計劃規(guī)劃如此。希望,能夠通過我們大家的共同努力,將我們班的工作做好。讓大家的大學生活不會太過迷茫與無聊。

疫情防控工作下半年工作計劃篇四

繼續(xù)做好傳染病信息審核、管理和醫(yī)療機構傳染病信息報告管理培訓,提高全縣傳染病信息管理質量,傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關信息報告率、及時報告率、及時審核率達100%,傳染病網(wǎng)絡報告卡有效證件號完整率力爭達到100%。繼續(xù)做好發(fā)熱伴血小板減少綜合征防控工作,及時做好重點傳染病流行病學調查等工作。

加強與教育等部門溝通協(xié)作,落實聯(lián)防聯(lián)控機制。強化重點傳染病防控和衛(wèi)生應急管理知識培訓,提高基層醫(yī)療機構防控和應急水平。積極籌辦好中心衛(wèi)生應急演練,提高衛(wèi)生應急人員實戰(zhàn)能力。

繼續(xù)加強醫(yī)療機構消毒質量監(jiān)測工作,提高醫(yī)療機構院感防控水平。加強醫(yī)院感染管理和日常檢測工作,落實各項消毒措施,保障醫(yī)療安全,保護人民群眾身體健康。

落實衛(wèi)生應急物資儲備管理制度,進一步清理、充實、更新中心應急物資,建立物資消耗、領取臺帳。規(guī)范應急物資管理,落實應急物資管理制度、庫房安全管理制度等相關工作制度,完善物資領用記錄、報廢記錄等工作記錄,為傳染病疫情防控及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置提供有力物資保障。

在建立和完善各類衛(wèi)生應急專業(yè)隊伍的基礎上,強化培訓演練,提高疫情處置能力。開展專業(yè)知識培訓,提高理論基礎水平,豐富知識技能儲備。強化應急演練,通過開展應急演練,全面提高應急隊伍實戰(zhàn)能力。

通過各種形式廣泛宣傳傳染病防治知識,利用宣傳欄、發(fā)放宣傳資料等方式宣傳傳染病防治知識,根據(jù)傳染病特點和季節(jié)性普及傳染病防治知識,提高居民的防病知識和能力。

疫情防控工作下半年工作計劃篇五

一、疫情報告制度:學生在校期間如有傳染病的發(fā)生,應及時、準確地報告市疾控中心(在經(jīng)醫(yī)院確診或實驗室檢查)。順序:學生———班主任———衛(wèi)生室———校長室———市疾控中心、市教育局。

二、晨檢制度:在傳染病流行季節(jié),加強晨檢工作。對患傳染病的學生,班主任老師應及時與家長聯(lián)系,做到及時發(fā)現(xiàn)、及時隔離治療,并對已發(fā)生傳染病班級的其它學生要在衛(wèi)生部門指導下進行預防性服藥,如板蘭根、維生素c等。

三、消毒制度:認真做好教室、專用教室消毒工作,對發(fā)生傳染病的班級和住宿部要重點消毒,勤洗曬衣被并用紫外線消毒車和含氯消毒液噴灑、揩擦消毒。

四、病愈后復課要求根據(jù)不同的傳染病隔離時間來決定隔離期限,隔離時間未到的必須要有醫(yī)院傳染病科證明,并由衛(wèi)生室復檢后學生才能進教室上課,反之仍作為病未愈不能來校上課。

五、傳染病流行季節(jié),加強這一內容的健康教育,教育學生勤洗手,及時做好學生的計劃免疫,防止交叉感染。學生離校一個月以上或外出離本市返回時,應向家長詢問有無傳染病接觸史,并要經(jīng)過醫(yī)務人員重新檢查。有傳染病接觸史的待檢疫期滿后方可回班。

六、對患傳染病的學生所在班和與傳染病患者接觸過的學生進行檢疫,隔離、觀察、不串班。檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。

七、工作人員家中及學生家長發(fā)現(xiàn)傳染病人應報告學校領導,采取必要措施。

疫情防控工作下半年工作計劃篇六

五年級二班共有學生48名。從整體看,本班屬于女生文靜,男生好動這種情況。班內大多數(shù)的學生能要求上進,在課堂上認真聽講,養(yǎng)成了良好的日常行為習慣。部分自理能力差的學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣和日常行為習慣,不能自覺做好上課準備,本學期有待提高。在本學期對這些學生需要多一些關注與指導,幫助他們養(yǎng)成良好的學習習慣,日常行為習慣,教給學習方法,自理方法,使他們能和大家一起快樂學習,共同進步。班級管理的著眼點不應僅僅停留在教學上,而應該從他們的做人和做事抓起,以促進他們的全面發(fā)展。

班級奮斗目標。

1.民主制定獎罰分明的班級公約。

2.在班級中培養(yǎng)公平的競爭意識。

3.面對全體學生,抓兩頭促中間,做好后進生轉化工作。

4.學習,完善自我。

5.遵紀守法,嚴于律己。

6.愛護公物,遵守社會公德。

7.做好衛(wèi)生保持與清掃。

8.全班用實際行動為班級爭榮譽,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,不隨便亂扔。

9.人人都有自己的興趣,從小愛勞動,進校園講普通話,書寫整齊。

10.上下樓梯做到安靜、整齊,有序。

11.每天佩帶紅領巾,小黃帽,上學放學做到安全第一。

落實月訓練措施。

1.本學期繼續(xù)培養(yǎng)學生按照指定路線,沿著樓道的右側有序行走。訓練活動中,要求同學們嚴肅對待,嚴格遵守有關規(guī)定,達到了“安靜、整齊、有序、快速”的基本要求。訓練結束后,進行總結,指出存在的問題,及時糾正。同時希望同學們在平時能加強自律、規(guī)范行為,養(yǎng)成文明行路的良好習慣。

2.充分利用班隊會時間,調動學生多渠道、多手段、多方位地開展文明禮儀教育活動,開展講身邊的禮儀小故事、進行班級演講比賽等活動。

3.利用課堂、活動、集會對學生“課堂禮儀、行進禮儀、問好禮儀、集會禮儀”等進行強化訓練,通過規(guī)范的指導和訓練,逐步培養(yǎng)學生良好的文明舉止。

4.扎實開展各類文明禮儀教育圖書誦讀活動,要從“坐、站、行”,排隊出教室、禮貌用語、行為習慣等入手,通過規(guī)范的訓練,養(yǎng)成文明的舉止。

5.積極倡導學生規(guī)范自己的行為,學會整理自己的課桌椅,愛護自己的課桌椅。

6.通過活動,讓學生學會文明行路,有序上下樓梯。讓有可能發(fā)生的安全事故,消滅在萌芽中,真正保護好每個學生的生命安全。

具體工作及措施。

一、紀律方面。

1.課堂紀律。本學期重新制定課堂紀律,由紀律委員負責收集大家的意見整理之后嚴格執(zhí)行。重點約束部分調皮好動的男生。

2.樓內校內紀律。找出幾大禁區(qū),認真執(zhí)行樓內十條。每個同學為班級爭光。如有違反誦讀樓內十條,在樓內監(jiān)督本班同學樓內紀律情況。

二、德育教育方面。

1.注重養(yǎng)成教育。認真組織學生學習,圍繞“校內不跑,樓內不吵,教室干凈有秩序,路隊整齊靜悄悄”基本要求,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和生活習慣。嚴格執(zhí)行樓內十條。以小組為單位加強管理監(jiān)督。細化到每個孩子,每周反饋。

2.禮儀教育。時時事事處處教育孩子有禮貌,做一個謙謙君子。對父母對老師對同學,都以禮相待。

3.感恩教育。每個孩子從小應該學會感恩,才能珍惜擁有的一切。感恩社會,做一個有責任的小公民。感恩身邊的父母老師,做一個尊敬長輩的好孩子。,感恩自然,做一個知行環(huán)保的好學生。感恩生命,讓成長變得更快樂,做一個自愛自護的安全小衛(wèi)士。感謝父母,給了我們寶貴的生命;感謝老師,給了我們學習的本領;感謝小伙伴,給了我們真誠的幫助;感謝學校,給了我們和諧的成長環(huán)境。結合學校的感恩教育月重點加強感恩教育。

4.生命安全法制教育。加強學生安全,健康教育。加強學生“安全第一”的意識。教育每個孩子時時事事保護自己,注重孩子的法制教育,從小做一個懂法守法的小公民。學生安全教育始終是我們學校工作的頭等大事。做好學校安全工作既是我們各老師的基本責任。我們要從大局出發(fā),牢固樹立學校安全重于一切,壓倒一切的思想。各位老師要密切關注每一個孩子在課前、課時及課后的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。培養(yǎng)學生自我保護意識,提高學生的綜合素質。(上下樓梯靠右行,在走廊上不能打鬧,推擠等)。培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,注意預防各種疾病,保證身體健康!

結合月訓練開展班級月主題教育。

9月。

做個守紀律的好孩子。

上下樓梯安靜有序。

文明守紀守法好少年。

爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

班級責任制。

班規(guī)班約。

1.認真遵守學校的作息時間,按時上學,離校。有事有病需請假。

2.認真學習,遵守學校各項規(guī)章制度,互相監(jiān)督,做合格小學生。

3.同學之間互相關心,互相幫助,共同進步。

4.講文明懂禮貌,見到師長主動問好。

5.上課守紀,認真完成作業(yè)。

6.講究衛(wèi)生,不亂扔,保持環(huán)境衛(wèi)生。

7.課間做文明游戲,集隊快靜齊。

8.紅領巾,小黃帽,胸卡佩戴齊全。

9.認真執(zhí)行崗位責任制。

10.積極參與學校各項活動。

責任分工。

班委成員會。

責任制獎懲措施。

獎懲措施有。

1、對于做的好的同學給予月獎勵,頒發(fā)獎狀或提名表揚。

2、對于沒有按時按崗做值日的,提名批評。

3、違反規(guī)定者,班內的小雜活由他干一天。

4、多次不悔改者,寫檢討保證書。

5、多與責任心差的學生做溝通,增強她的班級主人翁意識。

疫情防控工作下半年工作計劃篇七

為加強本校傳染病疫情報告管理、預防、控制和消除傳染病在學校內的發(fā)生與流行,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防止法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等有關規(guī)定,結合學校實際情況,制定本計劃。

1、普及傳染病防治知識,提高全校師生員工的自我防護意識。

2、完善傳染病的信息報告程序,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,把突發(fā)傳染病造成的危害降到最低程度。

1、預防為主,常備不懈。

宣傳普及傳染病發(fā)展防治知識,提高師生的防護意識和校園公共活動場所衛(wèi)生水平,抓好預防接種查驗工作,作好因病缺課登記,發(fā)現(xiàn)病例及時采取措施。

2、統(tǒng)一領導,依法管理。

嚴格執(zhí)行相關法律規(guī)定,對傳染病的預防、控制工作實行依法管理。

3、加強領導,落實責任。傳染病的防控工作實行校長負總責。

4、快速反應,運轉高效。建立預警,救治快速反應機制,增強應急處理能力,按照“四早”要求,快速反應,及時準確處置。

1、為嚴防傳染病在校內傳播流行,本校設置傳染病疫情報告人。負責本校傳染病疫情報告管理工作,發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要登記在傳染病登記本上。

2、在校所有教師、學生都是義務疫情報告人,發(fā)現(xiàn)的傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件有報告學校的專兼職疫情報告人員。

3、學校疫情報告人要依法履行職責,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要立即報告學校負責人,并按照以下要求做好傳染病疫情報告工作。

(1)報告內容及時限

在同一班級,1天內有3例或者連續(xù)3天內有多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水時,學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,學校疫情報告人應當立即報出相關信息。

個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件,學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

(2)報告方式

當出現(xiàn)上述情況時,學校疫情報告人應當以最方便的通訊方式(電話、等)向縣疾病預防控制機構報告,同時向縣教育局報告。

學校疫情報告人發(fā)現(xiàn)傳染病病人或傳染病疑似病人是,不得隱瞞、謊報或緩報。如因玩忽職守造成學校傳染病傳播流行,將依追究法律責任。

協(xié)助疾控機構、醫(yī)療機構對傳染病人及疑似病人在治愈或排除前一律停課,不得來校。學生因傳染病休學,痊愈好要出示疾病預防控制機構證明并經(jīng)學校同意方可回校學習。

加強健康教育,定期開設健康教育課。堅持開窗通風和定期消毒制度。

疫情防控工作下半年工作計劃篇八

從我xx月份離校來到xxxx網(wǎng)絡公司已將近半年了,從一個學生變成了一個員工,角色變了,職責也就變了。雖然工作上的很多困難都是在自己的預料之內,可是很多事情都不像在學校里那么簡單、單純。在項目開發(fā)的工作中,難題一個接一個的出現(xiàn),自信心不止一次的受到過打擊,雖然自己早就知道,要做到符合公司的要求,做一名合格的程序員,在學校學的知識,根本就不夠,而且很不夠。每天醒來我都不斷勉勵自己,好好學,以后會好的。在此同時,公司也給了我很多學習的機會,這使我對以后的編程之路又有了些許信心。

1、在這將近半年的工作實踐中,我參與的都是團隊合作的項目,無論是在自己公司,還是在合作公司,我們都講究團隊精神。在信任自己和他人的基礎上,思想統(tǒng)一,行動一致,這樣的團隊一定會攻無不克、戰(zhàn)無不勝。我們的很多工作是一起完成的,在這個過程中,大家互相提醒和補充,大大提高了工作效率,所有的工作中溝通是最重要的,一定要把信息處理的及時、有效和清晰。

2、每一個項目在開始著手的第一步,一定要和客戶把需求溝通清楚,只有了解了項目的需求,才有可能真正做好一個項目。我們需要向客戶提出要求客戶提供所有涉及該項目的資料,每次與客戶見面都需要熟悉業(yè)務與程序的最少一至兩個程序員隨時記錄需求。

3、工作中,有一個無論是技術,還是經(jīng)驗都比較讓人肯定的前輩帶領,將任務詳細化,詳細到,每個頁面、甚至是一個頁面中的圖片什么時候做好,做到什么程度,這樣把工作進度有計劃有方向的贊定下來,做事很有效率。

4、每天的工作小結真的很重要,這讓我們每天都有計劃的知道自己干了什么,不是漫無目的的工作,所以我們應該養(yǎng)成,日記、周記、月記、年記的工作習慣。

5、工作并不是一成不變的,也許有一天你要去其他崗位幫忙,所以同事之間的技術要互相學習,也許有一天,公司需要你發(fā)揮其他的技能幫忙,所以互相學習也是很重要的,我在xxxx公司,深有感觸,除編程之外,切圖、界面設計等工作都干過。

經(jīng)過半年的工作學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己離一個符合公司要求的程序員還有很多差距,主要體現(xiàn)在工作技能與工作經(jīng)驗的不夠,也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。仔細總結一下,自己在半年工作中主要有以下方面做得不夠好:

1、工作的條理性不夠清晰,要分清主次和輕重緩急;。

在開發(fā)時間很倉促的情況下,事情多了,就一定要有詳實而主次分明的計劃,哪些需要立即完成,哪些可以緩緩加班完成,在這方面還有很大的優(yōu)化空間。

2、對流程、業(yè)務需求不夠熟悉;。

在工作中,發(fā)現(xiàn)因為流程或業(yè)務需求的問題而不知道如何下手的情況有點多,包括錯誤與缺漏還有當時設計考慮不到位的地方,對于這塊的控制力度顯然不夠。平時總是在開發(fā),但說到底對業(yè)務很熟悉才是項目很好完成的前提。

3、缺乏工作經(jīng)驗;。

4、學習的知識不夠廣泛;。

一個項目中,涉及的技術往往有多種,知識多了,就會靈活變通,以后我會加強這方面的學習。

暫時做出以下幾點規(guī)劃:

1、要提高工作的主動性,做事干脆果斷,不拖泥帶水;。

2、工作要注重實效、注重結果,一切工作圍繞著目標的完成;。

3、要提高大局觀,是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標尺;。

4、把握一切機會提高專業(yè)能力,加強平時知識總結工作;。

5、精細化工作方式的思考和實踐。

6、虛心請教比我做的優(yōu)秀的其他同事,向他們學習技術或經(jīng)驗。其實作為一個新員工,所有的地方都是需要學習的,多聽、多看、多想、多做、多溝通,向每一個員工學習他們身上的優(yōu)秀工作習慣,豐富的專業(yè)技能,配合著實際工作不斷的進步,不論在什么環(huán)境下,我都相信這兩點:一是三人行必有我?guī)?,二是天道酬勤?/p>

在參加工作的這短短的幾個月中,我深刻的體會到,把自己所有的精力都投入進去,技術工作都不可能做到完美程度,畢竟技術工作太繁雜,項目多而人手少,但多付出一些,工作就會優(yōu)化一些,這就需要認認真真沉下心去做事情,就是公司所提倡的企業(yè)精神:職業(yè)做事,誠信待人。

疫情防控工作下半年工作計劃篇九

為進一步做好傳染病疫情預防控制工作,全面落實各項防病措施,保障我縣人民身體健康,特制定20xx年下半年傳染病疫情及防控工作計劃。

繼續(xù)做好傳染病信息審核、管理和醫(yī)療機構傳染病信息報告管理培訓,提高全縣傳染病信息管理質量,傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關信息報告率、及時報告率、及時審核率達100%,傳染病網(wǎng)絡報告卡有效證件號完整率力爭達到100%。繼續(xù)做好發(fā)熱伴血小板減少綜合征防控工作,及時做好重點傳染病流行病學調查等工作。

加強與教育等部門溝通協(xié)作,落實聯(lián)防聯(lián)控機制。強化重點傳染病防控和衛(wèi)生應急管理知識培訓,提高基層醫(yī)療機構防控和應急水平。積極籌辦好中心衛(wèi)生應急演練,提高衛(wèi)生應急人員實戰(zhàn)能力。

繼續(xù)加強醫(yī)療機構消毒質量監(jiān)測工作,提高醫(yī)療機構院感防控水平。加強醫(yī)院感染管理和日常檢測工作,落實各項消毒措施,保障醫(yī)療安全,保護人民群眾身體健康。

落實衛(wèi)生應急物資儲備管理制度,進一步清理、充實、更新中心應急物資,建立物資消耗、領取臺帳。規(guī)范應急物資管理,落實應急物資管理制度、庫房安全管理制度等相關工作制度,完善物資領用記錄、報廢記錄等工作記錄,為傳染病疫情防控及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置提供有力物資保障。

在建立和完善各類衛(wèi)生應急專業(yè)隊伍的基礎上,強化培訓演練,提高疫情處置能力。開展專業(yè)知識培訓,提高理論基礎水平,豐富知識技能儲備。強化應急演練,通過開展應急演練,全面提高應急隊伍實戰(zhàn)能力。

通過各種形式廣泛宣傳傳染病防治知識,利用宣傳欄、發(fā)放宣傳資料等方式宣傳傳染病防治知識,根據(jù)傳染病特點和季節(jié)性普及傳染病防治知識,提高居民的防病知識和能力。

疫情防控工作下半年工作計劃篇十

今年,我以深化全國衛(wèi)生城市創(chuàng)建為契機,大力搞好社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,提高廣大人民群眾的健康水平和生活環(huán)境質量,加快社區(qū)的城市化進程,為全面實現(xiàn)小康社會而努力奮斗,今年愛衛(wèi)主要開展的工作:

以創(chuàng)建衛(wèi)生城市兩個文明建設為載體,提升全面建設小康社會的必然要求,加大對創(chuàng)建衛(wèi)生城市的宣傳、發(fā)動,投入大量資金,抓好規(guī)劃和建設,以創(chuàng)建衛(wèi)生城市為突破口,狠抓垃圾處理、公廁、市場等衛(wèi)生設施建設,大搞綠化、美化、亮化、道路硬底和下水道管網(wǎng)化,大力開展各項整治行動,有效地改變社區(qū)的容貌。

鞏固社區(qū)滅鼠、滅蠅達標成果。動員社區(qū)居民定期開展衛(wèi)生大掃除和每季度組織兩次滅四害衛(wèi)生噴射,把蟲害密度控制在國家標準以內。

結合人居環(huán)境大整治,改造老化的自來水主管道,提高飲用水衛(wèi)生合格率,同時解決部份居民用水困難的問題。社區(qū)公共廁所全部改為水沖式三格化糞便處理達到無害化標準。

20xx年的健康教育,結合開展講文明、講衛(wèi)生、講科學、樹新風活動為載體,充分利用廣播、墻報、發(fā)放宣傳單等形式,大力宣傳創(chuàng)衛(wèi)、人居環(huán)境大整治的有關精神,普及衛(wèi)生知識,提高居民群眾的健康意識和自我保健能力。

疫情防控工作下半年工作計劃篇十一

根據(jù)《福建省教育廳關于做好疫情防控延期開學期間中小學教育教學管理工作的指導意見》,以及《龍巖市教育局關于做好2020年春季推遲開學工作安排意見》和《長汀縣教育局關于在新型冠狀病毒感染肺炎防控期間做好學校工作和加強學生學習的.指導意見》,特制定長汀一中高三疫情防控網(wǎng)絡授課工作計劃。

充分認識疫情防控的極端重要性和現(xiàn)實緊迫性,將教師、學生的健康安全放在首位,統(tǒng)籌安排推遲開學期間學校教學管理工作,教師、學生、家長協(xié)同作戰(zhàn),教師停課不停教、學生停課不停學。確保特殊時期學校教學管理工作有序推進,最大限度減少疫情防控帶來的影響。

1、做到“停課不停學”,需要各科任教師共同參與督促檢查落實學生在家的學習效果及學習情況,各班主任把作業(yè)檢查分配給各科任教師,班主任幫建群,請各科任老師每天負責檢查學生作業(yè)及學習內容落實情況。也請各科任教師將學習內容細化,落實到每一天。

2、利用升學e網(wǎng)通視頻點播學習。每個學生提供賬號。高三學生根據(jù)教學進度觀看視頻。

3、利用網(wǎng)教通直播功能進行在線教學。具體流程如下:

(1)高三以班級為單位每天為每個班級默認開通一個直播間;

(2)老師使用網(wǎng)教通賬號登錄直播,學生使用網(wǎng)教通賬號登錄觀看;

(3)老師直播條件:網(wǎng)絡、電腦、攝像頭、耳麥;學生觀看條件:手機或者電腦;

(4)每個直播間從早上7點到晚上7點;

(5)班主任登錄平臺,做好當天考勤工作;

(6)支持視頻回看。

疫情防控工作下半年工作計劃篇十二

開學報名時間待定,師生實行分批分期返校:開學前兩天教職工返校,布置開學工作,參加防護培訓;開學前一天進行全校消毒工作,請各位老師和同學提前做好返校準備工作。

二、工作原則

在屬地黨委、政府的統(tǒng)一領導和指揮下,按照教育主管部門工作部署,主動作為,密切配合,全力做好疫情防控工作。

1、屬地管理。各學校在屬地黨委、政府的統(tǒng)一領導和指揮下,按照教育主管部門工作部署,主動作為,密切配合,全力做好疫情防控工作。

2、以人為本。堅持把確保師生員工生命安全和身體健康作為處置疫情的首要任務,采取一切必要措施,及時果斷處置疫情,限度減少人員感染。

3、聯(lián)防聯(lián)控。充分發(fā)揮學校黨組織和黨員的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用,充分調動全體教職員工的積極性,加強與屬地衛(wèi)生防疫部門、醫(yī)療機構聯(lián)系與溝通,取得專業(yè)技術支持,加強聯(lián)防聯(lián)控,形成群防群控的工作格局。

4、快速反應。做好突發(fā)疫情的各項應對準備工作,一旦發(fā)生疫情,啟動快速反應機制和相應應急預案,及時上報和處置,迅速有效地開展防控工作。

三、組織機構

成立阻擊新冠肺炎疫情開學工作領導小組。

組長:__

副組長:__

成員:全體教職工。

1、為防控第一責任人,全面指揮。負責向上級匯報及對外聯(lián)絡。

2、全面負責教育教學等方面的疫情防控,疫情宣傳、心理健康教育、晨午檢、落實缺勤缺課信息登記及追蹤制度等,信息收集、報送。

3、全面負責全校衛(wèi)生、清潔、消毒工作,口罩、酒精、體溫計、工作服、手套等物品的配備、營養(yǎng)餐的管理。開學收費、書本發(fā)放等工作。

四、防控措施

(一)全力做好延期開學期間的防控工作。開學前做到五個到位:精準摸排要到位、環(huán)境衛(wèi)生整治要到位、物資條件保障要到位、教育教學安排要到位、開學條件落實要到位。以最嚴格的措施堅決阻斷疫情向校園蔓延的渠道,確保師生生命健康安全。

1、做好教職工、學生的精準摸排工作

2、做好線上教學管理工作(各校要嚴格執(zhí)行縣教育局教研(20__)47號文件《關于進一步加強疫情防控期間中小學線上教學管理工作的通知》,切實做好統(tǒng)籌工作,決不能教師各自為陣。

3、做好校內職工宿舍區(qū)的疫情防控工作

(二)教育教學管理

進一步完善開學前的各項準備工作。開學預防工作堅決做到“六個嚴格”:嚴格落實校園“防輸入”管理、嚴格落實學生衛(wèi)生健康制度、嚴格落實預防性保潔消毒、嚴格落實健康衛(wèi)生教育、嚴格落實教育教學管理、嚴格落實疫情報告和應急處置管理。做到守土有責、守土擔責、守土盡責。

1、制定和完善防控工作“十制”。制定和完善學校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度、學生晨午檢制度、因病缺勤缺課登記追蹤制度、復課證明查驗制度、學生健康管理制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度、傳染病防控健康教育制度、宣傳制度、隔離制度、清潔消毒制度等10項制度。

2、做好教育教學安排。針對延遲開學情況,對本學期教學計劃、課程設置和教學安排作出相應調整,制定工作方案,保障正式開學后教學活動有序開展。

3、入學前進行全校安全隱患大排查和衛(wèi)生大掃除,全校全方位消毒,開窗通風,不留死角,重點是教室,廁所、廚房、隔離室。圖書室等暫不開放。

(三)開學后工作

1、上好健康教育“第一課”。以當前疫情防控為重點,上好開學健康教育第一課,對學生進行健康知識和傳染病預防知識教育。不外出、不聚會、戴口罩、勤洗手;避免到通風不暢、人流密集場所活動;直接上學、直接回家,不在路邊攤吃飯,不準吃零食。教會學生戴口罩、洗手常識和“咳嗽禮儀.,講究衛(wèi)生,不亂扔垃圾。要求學生不得參加任何形式的線下培訓活動。

所有學生一侓在學校就餐,不在學校就餐的一律不得到校上課。家長不準送餐到校。

2、在醫(yī)療機構指導下,辟出專門場地設立臨時隔離觀察場所,完善相應的設施設備、專業(yè)人員、應急條件,主要用于隔離疑似病例、發(fā)熱人員。

3、學校應做好師生缺勤、早退、請假記錄,如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者要及時報告、隔離、送醫(yī)、消毒,同時配合當?shù)蒯t(yī)療機構做好密切接觸者管理和消毒工作。

除需達到規(guī)定的隔離要求外,有下列情況者,暫不適宜返校:凡出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體癥狀體征者,應待癥狀體征消失(發(fā)熱患者必須燒退后48小時、嘔吐腹瀉患者癥狀消失后72小時),身體痊愈后方可返校(排除感染引起的咳嗽等癥狀的,如過敏、哮喘等,需有二級及以上醫(yī)院提供醫(yī)學證明)。

4、嚴格控制聚集性活動。學校在疫情防控期間,嚴格壓縮各類會議規(guī)模、數(shù)量和頻次。

5、嚴格落實晨午檢制度。學校每日應當由班主任或科任落實晨檢、午檢工作。早晨第一節(jié)課前,班主任或科任對學生健康狀況進行詢問與觀察,測溫。午餐后進行一次體檢。晨午檢要做好記錄,建立體測臺賬。詢問和觀察要點為:新冠肺炎相關癥狀,如發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,在體溫測試確定后,應立即引導至校內隔離觀察室,并通知其家長,聯(lián)系定點醫(yī)院發(fā)熱門診,盡早就診治療。

6、嚴格落實因病缺課缺勤跟蹤及登記制度。班主任負責每日登記缺課缺勤學生,追蹤缺課缺勤原因,并做好記錄。值日人員每日登記缺勤教職工,追蹤缺勤原因,并做好記錄。學校疫情報告人每天核實學生和教職員工因病缺課缺勤信息,做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。若當日無人因病缺課缺勤,需進行零報告。

(四)嚴格落實重點區(qū)域管理

(1)門衛(wèi)管理工作。校園一律實行封閉式管理,嚴格落實“五個一律”,即未經(jīng)學校批準學生一律不準返校,校外無關人員一律不準進校門,師生進入校門一律核驗身份和檢測體溫,對發(fā)燒咳嗽者一律實行醫(yī)學隔離觀察,不服從管理者一律嚴肅處理。鼓勵教職工錯時、錯峰到校。校門口增加人員,設置檢查通道,進校人員逐一核查登記、測試體溫。學生進校報到后,一般不得離開校園,如需離開須向班主任報備,并憑有效證件出入,并測試體溫。

校門口不準3位以上的家長聚集。

(2)餐飲場所衛(wèi)生管理。在食堂入口設置洗手池,有醒目標識提示進入餐廳時進行洗手衛(wèi)生。食堂公共區(qū)域使用期間保持開窗通風,食堂桌椅每日2次(飯前、飯后)擦拭消毒。食堂后廚按食品安全標準加強消毒、清潔頻次。食堂以套餐形式供餐,減少選餐中飛沫污染食品。食堂員工按食品安全標準加強晨檢,佩戴一次性醫(yī)用口罩、手套開展工作。工作服應保持清潔,增加日常清洗頻次,如有污染應立即更換清洗,陽光暴曬,清潔干燥保存?zhèn)溆?。學生在班級用餐,需督促學生將桌子清理干凈,飯前洗手后用餐。

(3)校內公共場所(教室)衛(wèi)生。教室僅供教學使用,暫停活動。全天保持通風狀態(tài)。每日放學后對公共設施進行噴灑消毒。對考勤機、門把手等用75%酒精擦拭消毒。

(4)保潔衛(wèi)生操作。清潔人員每日工作前需接受體溫檢測,體溫不超過37.3℃方可開始工作。工作時須佩戴口罩和一次性橡膠或乳膠手套,工作結束后洗手消毒并按要求對場所等消毒工作做好記錄。

(5)相關垃圾規(guī)范處理操作。各相關場所應根據(jù)疫情防控的需要調整清潔和消毒的頻率,應按照“學校消毒技術參考要點”開展預防性消毒工作。設立廢棄口罩定點回收設施。

(6)嚴格隔離觀察期間師生管理。學校將按照規(guī)范要求設置隔離觀察場所,加強對隔離觀察工作的管理,規(guī)范開展隔離觀察對象的信息登記、核對與交接,測量體溫、詢問健康狀況和觀察癥狀體征等,并做好記錄,掌握隔離觀察對象的健康狀況,提供必要的生活保障,按時做好解除隔離觀察工作。對居家隔離觀察的重點人員,各校要組織落實專人每日詢問和掌握健康狀況,做好記錄和信息統(tǒng)計匯總。學生由各班負責。教師由工會負責。

(五)心理健康干預

1、制定應急心理干預方案。將疫情防控心理干預納入學??傮w疫情防控工作部署,制定應急心理干預方案,動態(tài)了解與監(jiān)測返校學生受疫情影響狀況及心理狀態(tài),分層分類應對。充實專兼職心理輔導人員,進行必要的培訓指導,科學有效開展工作。

2、加大應急心理健康宣傳。各學校應針對自身特點,編寫有關疫情期間涉及開學準備和開學之后學生心理自我調適的宣傳資料,及時排模返校學生的心理狀況,盡可能開通并充分利用各種宣傳或求助(電話、微信、qq等)通道,針對共性的心理困擾和個別的心理問題,開展面向學生的疫期心理宣教。

(六)教師人事管理等相關工作

1、加強教師人事管理。對新冠肺炎患者、疑似病人、密切接觸者在其隔離治療期間或醫(yī)學觀察期間以及因政府實施隔離措施或采取其他緊急措施導致不能提供正常勞動的學校教職員工,學校按正常出勤支付工資報酬(需出示相關證明)。

2、激勵教職員工擔當作為。對在疫情防控中做出貢獻的事業(yè)單位工作人員和集體特別是奮戰(zhàn)在疫情防控一線、貢獻突出的單位工作人員和集體,可根據(jù)有關規(guī)定開展及時獎勵。對于在疫情防控中不服從指揮、調遣或者消極對抗的教職員工,可根據(jù)有關規(guī)定,給予警告、記過、降低崗位等級或者撤職處分,情節(jié)嚴重的給予開除處分。

(七)加強宣傳和輿論引導

1、加強網(wǎng)絡建設。學校應重視收集和處理網(wǎng)絡輿情,加強學校內微信群、官方微博、微信建設,第一時間獲取輿情信息,及時掌握學生和教職員工思想動態(tài)。

2、明確專人負責。高度重視疫情輿情工作,明確專人負責,將其納入宣傳思想工作總體部署,制定預警方案,實行疫情信息發(fā)布校長“一口出”。

3、及時總結宣傳疫情防控工作中的先進事跡,樹典型,立標桿,激勵引導廣大學校教職員工在疫情防控工作中主動履職,擔當作為。

疫情防控工作下半年工作計劃篇十三

??組長:

??組員:

??上級精神的傳達、措施的制定、指揮:

??關于突發(fā)疾病的聯(lián)絡:陳喜中食堂管理:

??宣傳:王水紅。

??1、加強領導,明確責任。園內各班,要高度重視預防工作,責任落實,園長,全面負責。對園內衛(wèi)生工作和食品衛(wèi)生安全工作。要做到分工明確、責任到人。平時加強督責。進一步完善內園衛(wèi)生防病責任制度和責任追究制度。

??2、加強宣傳教育工作。黑板報、告家長書等各種形式,廣泛工展宣傳教育活動,使教職工和家長了解腸道傳染病的預防措施,提高自我保護意識。重點宣傳煮熟煮透;飲用開水;食前便后洗凈手;避免參加群體聚餐活動。

??3、進一步做好園內環(huán)境衛(wèi)生。為了避免春季傳染病的發(fā)生流行,我園認真搞好內園環(huán)境為生,及時清理死角;做好"三防"、滅"四害"工作;切實防止病從口入,嚴把晨檢和衛(wèi)生消毒關;加強每日觀餐制,食具每餐消毒,專人專用。

??4、加強食堂衛(wèi)生消毒管理。進一步完善食堂衛(wèi)生防病管理制度。嚴格執(zhí)行法律與規(guī)章。嚴禁采購腐爛變質和不新鮮食品,食堂24小時留樣,每樣量不少于50克。炊事人員持健康證上崗,并做好個人衛(wèi)生。

??本園幼兒或教職工,若有可疑病人,及時上報有關部門(教育局、防疫部門、當?shù)卣?,并進行消毒隔離。采取有效措施,控制疫情。6小時內報告衛(wèi)生防疫機構。并同時報出疫情詳細情況。

?

??1、發(fā)現(xiàn)疑似病人應即送當?shù)蒯t(yī)院救治,同時上報教育行政部門和衛(wèi)生監(jiān)控部門,并按要求消毒處理。要不漏1個疑點,不疏一個環(huán)節(jié)。一旦發(fā)現(xiàn)腹瀉、嘔吐、發(fā)熱、皰疹病人,應立即向領導匯報,及時隔離病人,并送指定傳染病醫(yī)院就診。如疑病人立即消毒處理。

??2、本周與當?shù)匦l(wèi)生部門配合,做好監(jiān)督防控工作。

??3、教師每天上、下午巡查班級,堅持晨檢制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離。早治療,及登記,消毒工作,盡量避免傳染病的發(fā)生。

??1、幼兒園備有一定量的基本消毒用品,和預防腸道傳染病的口服藥物。

??2、領園導安排有關人員值班,專人管理,搞好防治腸道傳染病工作。

??。

疫情防控工作下半年工作計劃篇十四

幼兒園是人群比較密集的場所,幼兒是傳染病易感人群,稍有疏忽,容易引起各種傳染病的發(fā)生和流行。做好幼兒園傳染病的預防和管理控制傳染病,防止幼兒園爆發(fā)傳染病,保障幼兒健康發(fā)展。為了進一步做好幼兒園傳染病的防控,有力高效防控和遏制傳染病的發(fā)生和傳播,決定采取一下措施:

一、期預防是關鍵

總的來說幼兒傳染病的潛伏期基本在3—8天以內,在幼兒處于癥狀不明顯,或無癥狀的潛伏期內,尤其是容易將傳染病傳染給其他幼兒,在幼兒園這樣高度密集的地方,如果等發(fā)現(xiàn)某個幼兒已經(jīng)發(fā)生了再進行防治,就失去了最佳的控制時機為時已晚,所以傳染病的防治貴在早發(fā)現(xiàn)、早干預,在充分認識這一點后,我們應該注意以下幾點:

1、加強晨間檢查。

每日晨間進行檢查和缺課追蹤制度,每天保健老師對所有入園兒童進行認真負責的檢查,尤其是皮膚、手足是否出疹子;口腔里是否有潰瘍;兩鰓是否紅腫等。做好晨檢記錄發(fā)現(xiàn)問題及時向園長匯報,班級老師到班級后首先開窗和通風然后對入園的孩子進行詢問檢查。

2、加強缺勤追蹤

3、落實衛(wèi)生檢查

對幼兒的教學生活用品以及活動場所加大消毒力度,幼兒毛巾水杯等應一用一消毒,采取每天兩次以上檢查制度,每周進行一次大檢查,做好相關記錄,若發(fā)現(xiàn)問題當場改正,當場指出,及時監(jiān)督,督促各班做到細致的常規(guī)化的衛(wèi)生消毒工作。

二、措施得當是保障

1、保持教學生活環(huán)境整潔衛(wèi)生,通風換氣,加強檢查,嚴禁幼兒共用水杯餐具和小毛巾等人物物品現(xiàn)象。

2、嚴格按照要求由專人為大型玩具消毒,定期開展預防性消毒是根據(jù)天氣情況,不定時安排全體幼兒服用具有抗病毒藥效的中藥。

3、注意均衡營養(yǎng),加強戶外鍛煉保證足夠休息,增強體質。

4、讓每位教師熟知傳染病應急預案內容,在幼兒園期間發(fā)現(xiàn)幼兒如有發(fā)熱、咳嗽、乏力精神委靡的癥狀時,老師立刻啟動應急預案采取措施及時就醫(yī)及時隔離。

疫情防控工作下半年工作計劃篇十五

按照《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生應急條例》的有關規(guī)定,結合我公司實際,特制定防控工作方案,方案內容如下:。

一.組織機構職責。

公司成立疫情防控工作領導小組(以下簡稱領導小組),并制定出科學可行的工作方案和應急方案,明確各操作環(huán)節(jié)上的處理步驟及處理方法和具體責任。小組成員如下:。

組長:

副組長:

成員:

領導小組及公司全體職工要密切配合,形成合力,確保各項工作落到實處。

1.領導小組要加強對全體職工的預防控制傳染病等疫情知識的教育,加強健康防護與知識教育,提高自我防范意識。

2.要求員工在認真做好日常工作的同時,注意個人的健康防護。對于患有傳染病的員工,及時發(fā)現(xiàn)并建議其及時診斷病因,進行休息治療,痊愈后再上班工作。

3.公司所有辦公場所及生產(chǎn)場地設備,按照領導小組和應急安全衛(wèi)生防疫等部門公布的有關預防措施和要求,搞好各項衛(wèi)生防疫。

二.公司各單位,各部門職責。

1.辦公室:負責準確及時向公司員工發(fā)布發(fā)生疫情的信息和本公司疾病預防控制的措施,做好員工防病知識宣傳,提高公司員工自我防范能力;認真了解社會不同時期存在的疫情情況,做好疫情的宣傳工作。負責人:

2.采購部:負責做好所需的消毒藥品,防護用品及設備等物資的保障工作。負責人:

3.生產(chǎn)部:負責每天生產(chǎn)場所設施設備清潔消毒工作。負責人:

4.后勤部:負責公司廠區(qū)生產(chǎn)區(qū)辦公場所設施設備每天清潔消毒監(jiān)督檢查工作;負責公司廠區(qū)公共區(qū)域每天清潔消毒工作;協(xié)調公司各相關部門協(xié)同開展應急處置,確保在領導小組的統(tǒng)一指揮下,使衛(wèi)生防疫工作高效有序進行。負責人:。

三.公司各部門要將預防可能出現(xiàn)的疫情作為工作重點,主要做好以下工作:

1.監(jiān)控工作:每天登記所有公司進出人員要帶口罩量體溫,車輛進入要消毒。

2.通風工作:每天上下班時,必須打開全部門窗通風,保證空氣流通,地面清潔干燥。

3.消毒工作:每天下班前場地設施設備清潔消毒,加強日常衛(wèi)生保潔工作。

四.應急對策。

1.所有公司進出人員,測量體溫時發(fā)現(xiàn)感冒咳嗽發(fā)熱癥狀人員,應勸其去醫(yī)院發(fā)熱門診治療,不準進入公司。

2.疫情一旦發(fā)生,員工馬上上報疫情應急工作領導小組,領導小組及時向應急安全衛(wèi)生防疫等部門匯報單位出現(xiàn)的疫情,并全員隔離。

3.領導小組要及時把發(fā)生病情的員工送衛(wèi)生部門進行救治,根據(jù)防疫部門的部署開展疫情的控制工作。

4.對發(fā)生疫情的場所進行消毒處理,并根據(jù)疫情的情況建議或強制發(fā)生病情員工接觸到的員工到醫(yī)院等衛(wèi)生部門進行檢查,避免疫情的擴大。

5.疫情發(fā)生時,公司要以疫情的防治做為工作的重點,領導小組要認真協(xié)調各部門做好消毒等病原體的消除工作,后勤部要做好疫情防治的后勤保障工作。

6.疫情發(fā)生時,領導小組要成立專人小組做好員式的教育和消除心理壓力及正確引導性工作,確保疫情期的盡早過去。

五.對外聯(lián)系部門及電話。

急救:120。

街道應急辦:

疫情防控工作下半年工作計劃篇十六

根據(jù)上級疫情防控工作要求,為防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的擴散與爆發(fā),掌握師生20xx年暑假期間身體及安全狀況,全力保障師生員工的生命安全和身體健康,確保廣大師生健康安全以及春季學期平穩(wěn)開學,特制定本防控方案。

執(zhí)行最嚴格的防控工作要求,持續(xù)鞏固防控工作成效,抓好常態(tài)化精準化疫情防控。完善我校防控體系,嚴格學校人員管理,加強師生健康指導,加強校園安全整治,認真謀劃秋季開學工作,確保師生的身體健康和生命安全,維護學校正常秩序和校園安全穩(wěn)定。

1、科學制定師生寒假放假離校安排。

為避免寒假放假離校時發(fā)生擁堵,本著既保證安全,又要盡量縮短放學時間的原則,學校實行錯時放學、錯峰返校制度。

期末考試學生離校時間:初一初二為1月27號(周三)下午14:40離校,初三為1月27號(周三)下午17:20離校,初四為1月27號(周三)上午11:20離校。

春季開學時間:2月28日初三、初四學生上午8:00前入校,初一、初二學生上午10:00前入校。

(責任處室:德育處各級部)

2、加強寒假期間值班工作。

每天安排一名學校班子成員帶班帶崗,安排一名疫情防控人員執(zhí)勤值班,保障學校疫情防控指揮體系正常運轉。(責任處室:辦公室)

3、全面落實日報告、零報告制度。

寒假期間實行“日報告“零報告”制度,每天追蹤師生健康狀況。學生由家長負責,每天早中晚各1次測試學生體溫并上報班主任。教職工每天早中晚各自測1次體溫報處室級部,處室級部匯總后報學校辦公室。

體溫超過37.3度師生報告學校,由學校上報縣教體局及衛(wèi)生疾控部門,必要時到縣人民醫(yī)院發(fā)熱門診及時就診并進行核酸檢測。

(責任處室:辦公室德育處各處室各級部)

4、居家休假、減少外出,師生員工假期出市要報備。

寒假期間,師生減少不必要的外出,原則上不前往國內外中、高風險地區(qū)、不跨省域長途旅行,確需離開居住地的,向學校備案登記。教職工離開本市向學校辦公室報備,返校前14天,辦公室將信息匯總后向上級報備;學生離開本市向學校政教處報備,返校前14天,政教處將信息匯總后向上級報備;物業(yè)、餐廳工作人員:離開本市分別向政教處、總務處報備,返校前14天,政教處、總務處將信息匯總后向上級報備;出國(境)師生員工,學校疫情防控領導小組需要報上級批準。

(責任處室:辦公室政教處總務處)

5、嚴格落實師生新“四類人群”摸排監(jiān)測。

嚴格落實上級決策部署和工作要求,按照《省核酸檢測“應檢盡檢”工作方案(第四版)(修訂)》規(guī)定,強化師生員工新“四類人群”摸排監(jiān)測,切實做到“應報盡報”“應檢盡檢”。

符合以下條件之一的一律進行核酸檢測:

一是有發(fā)熱等可疑癥狀的;二是本人或家庭成員為密切接觸者的;三是14天內本人或家庭成員有疫情重點地區(qū)(含境外)旅居史、與疫情重點地區(qū)(含境外)來人有接觸史的;四是21天內所居住社區(qū)(村居)發(fā)生疫情的。

凡是在校期間出現(xiàn)體溫異常的師生員工(高于37.3°c),要全部通過“綠色通道”轉診到定點醫(yī)院,進行核酸檢測。

(責任處室:辦公室德育處總務處)

6、加強重點部位消殺工作。

學校每天對教室、食堂、宿舍、實驗室、門衛(wèi)、垃圾池等重點場所進行全面消殺,每天至少2次以上,教室、食堂等每天定時通風。

定期對食堂進行環(huán)境監(jiān)測,始終對食堂從業(yè)人員進行健康監(jiān)測,強化食堂涉冷鏈食品人員管理,直接接觸冷凍冷藏肉類、水產(chǎn)品及包裝物的學校食堂工作人員,確保每14天進行1次核酸檢測。

(責任處室:辦公室德育處總務處)

1、開展宣傳教育活動。

通過召開教工會、主題班會、線上家長會等形式,做好相關政策解讀及培訓工作,指導師生員工做好個人防護,倡導家庭、學?!皟牲c一線”,減少跨區(qū)域和長距離返鄉(xiāng)可能帶來的暴露風險,堅持合理社交距離、勤洗手、戴口罩、公筷制等衛(wèi)生習慣和生活方式。

(責任處室:辦公室德育處總務處)

2、加強師生員工思想教育工作。

班主任、心理健康教育教師要密切關注學生狀況,注重人文關懷、思想引導和心理疏導,特別要加強對畢業(yè)生、貧困家庭學生、特殊教育學生、留學生等群體的關心關愛,協(xié)助解決實際困難。

(責任處室:德育處團委教務處)

3、督促教育返鄉(xiāng)師生員工遵守居住地疫情防控要求。

廣大師生假期要加強體育鍛煉,減少聚集,非必要不出行、不出境、不前往國內中高風險地區(qū)。班主任要定時開展線上家訪,科學指導學生居家學習生活。加強對外地師生關懷,協(xié)調幫助解決實際問題,避免心理恐慌。

(責任處室:辦公室德育處總務處)

4、校園實行封閉管理。

師生員工入校一律檢測體溫+健康綠碼,外來人員入校必須預約+查驗身份、實名登記、檢測體溫+健康綠碼,校外無關人員、體溫超過37.3°c或健康黃碼紅碼人員一律不準入校。

(責任處室:安全辦)

1、密切關注疫情形勢,科學制定開學返校具體方案,完善線上線下教學模式切換預案。根據(jù)《省冬春季新冠肺炎疫情防控工作方案(新制定)》規(guī)定,改進疫情防控措施,修訂應急處置預案。(責任處室:辦公室德育處教務處)

2、加強自動測溫設備配置,確保應急物資儲備。開學前,對自動測溫設備進行全面檢修,根據(jù)疫情防控最新要求,準備好充足疫情物資。開展校園冬春季愛國衛(wèi)生運動,推進環(huán)境衛(wèi)生綜合整治。開學前全面摸排返校師生員工健康狀況和14天內活動軌跡,對新“四類人員”“一人一檔”建立健康臺賬。聯(lián)合相關部門共同進行開學防疫演練和應急處置演習,確保春季學期開學平穩(wěn)有序。

疫情防控工作下半年工作計劃篇十七

又是一個新的起點,我將和大班的孩子共同迎來一個新的學期。這個學期,對于孩子們而言,他們即將走入一個重要的學前教育的預備階段,在引導幼兒走入小學的銜接階段的發(fā)展更有不同的意義。到目前為止,本班幼兒人數(shù)達48人,女生18人,男生30人,幼兒身體狀況良好。

經(jīng)過大班第一學期的學習和生活,幼兒在身體、認知和社會性各方面的能力都有所提高。在身體發(fā)展方面幼兒的平衡感、集體隊列方面的鍛煉和能力還有所欠缺。在社會性發(fā)展方面,集體觀念較弱。認知方面:幼兒的主動研究和探索能力有一定的提高。幼兒的英語口語和聽力的發(fā)展不錯,音樂的節(jié)奏感及幼兒的行為衛(wèi)生習慣都有良好的基礎,在活動中會關心他人,團結友愛,有同情心。本學期對于大班的孩子來說,在幼兒園的生活只剩下短短一學期的時間,作為老師我們應充分利用這段時間,為幼兒提供多元的學習環(huán)境,注重多元智能的開發(fā)教育,積極為入小學打好基礎,作為家長需根據(jù)幼兒的實際情況進行指導。.

1.組織體育集體活動,培養(yǎng)正確坐姿,走路步幅均勻,能有精神按節(jié)奏行進靈活、協(xié)調、快速地進行跳躍、鉆爬、攀登活動。能進行多項創(chuàng)造性體育活動。

2.養(yǎng)成良好的飲食習慣,懂得簡單的營養(yǎng)知識,養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的好習慣。能有正確的作息習慣,為入小學做好準備。

3.在促進幼兒全面發(fā)展的基礎上,根據(jù)班級教師的特長,注重幼兒藝術能力的發(fā)展和培養(yǎng)。

4.加強幼兒自我管理能力和良好學習習慣的培養(yǎng)。能有自己解決問題的能力。

5.教師進一步加強自身學習和提高,在師幼互動上營建平等、合作、探究的氛圍。

5.繼續(xù)深入學習新綱要,不斷提升專業(yè)素質,全身心的投入在課改課題研究工作中。

認知發(fā)展方面。

1.認識常見的安全標志,遇到危險時知道一些簡單的自救方法,知道簡單的身體保護方法。了解簡單的防疫知識,知道通過衛(wèi)生、運動來增強體質。能做一些力所能及的事情,會收拾自己的書包、物品。

2.極主動地觀察周圍事物,知道春天、夏天的變化。愛思考、愛提問,從不同的角度進行物體分類,區(qū)分左右,比較事物的細微差別與相同,形成數(shù)概念,學習1---20的加減,初步運用不同測量方法測量物體,學習看圖列式,編簡單的應用題。認識貨幣、時鐘等。

疫情防控工作下半年工作計劃篇十八

近來老城區(qū)片的環(huán)境衛(wèi)生問題有反彈,為了使居民有一個健康、愉悅的生活環(huán)境,就要將衛(wèi)生意識貫穿到每家每戶每個人的心中,所以我們居委會專門組織了人員帶領大家共同行動。

以構建新型城市衛(wèi)生服務體系為內容,以社區(qū)衛(wèi)生服務體系及內涵建設項目為重點,以完善服務功能和提高服務能力為核心,使我們社區(qū)衛(wèi)生服務工作得到明顯提高。

1、搞好環(huán)境綜合整治。以“集中治臟,除害滅病,根治陋習”為重點。

2、加大除四害工作力度。重點開展夏季殺蚊蠅,滅鼠滅蟑活動,防止病媒生物傳播疾病。衛(wèi)生做好了,就防止了“病從口入”。

3、建立衛(wèi)生目標責任制。整治衛(wèi)生任務以責任狀的形式細化分解給個人,每個人要各司其職、分頭負責,抓好落實。

4、加大衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法力度。我們繼續(xù)開展“紅袖標”工程,對管轄區(qū)內的單位和居民區(qū)的衛(wèi)生進行嚴格管理,做到垃圾收集有序,不亂倒垃圾,不亂潑污水等。

1。加強組織領導。落實專人管理社區(qū)衛(wèi)生工作,明確責任,加強與各相關部門的緊密協(xié)調配合,認真履行職責,共同推進城市社區(qū)衛(wèi)生服務的發(fā)展。

2、加大保護社區(qū)衛(wèi)生環(huán)境意識的宣傳。積極開展便民服務,充分利用社區(qū)的宣傳欄和發(fā)放傳單的形式,對居民進行宣傳,為居民提供多種環(huán)境衛(wèi)生知識。增強居民的自我防病意識,充分利用居委會的力量擴大宣傳面。

3、建立健全社區(qū)衛(wèi)生服務工作制度。創(chuàng)立便捷高效的社區(qū)衛(wèi)生服務平臺,逐步提高社區(qū)衛(wèi)生服務管理層級化和快速化,提高社區(qū)衛(wèi)生服務管理效能。

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疫情防控工作下半年工作計劃篇十九

20__年全省疾病預防控制工作的總體要求是:認真貫徹落實黨的__大和__屆三中、

四中全會

精神,以科學發(fā)展觀為指導,按照全省衛(wèi)生計生工作會議的部署要求,堅持以問題為導向、以項目為抓手,積極推進京津冀疾病預防控制協(xié)同發(fā)展,深入開展愛國衛(wèi)生工作,全面推進各項疾病防控措施的落實。

認真落實《河北省遏制與防治艾滋病“__”行動計劃》,提升基層醫(yī)療衛(wèi)生機構檢測能力,提高服務的可及性。針對男性同性性行為人群和賣淫人群,進一步加大推廣使用安全套工作力度,確保干預措施落實到位。扎實做好第三輪艾滋病綜合防治示范區(qū)工作。要特別關注青年學生和中老年人群,采取切實有效的措施,遏制重點人群艾滋病疫情快速上升的勢頭,保持艾滋病疫情低流行態(tài)勢。做好梅毒防治規(guī)劃中期評估及性病、丙肝防治工作。認真落實《河北省結核病防治規(guī)劃(20__-20__年)》,完善結核病防治服務體系,擴大患者發(fā)現(xiàn)覆蓋面,規(guī)范患者診療管理,強化學校結核病防控工作規(guī)范的落實,推進耐多藥肺結核防治,加強流動人口結核病防治,做好終期評估工作。加強傳染病

報告

管理,保持傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息網(wǎng)絡直報系統(tǒng)的敏感性,落實各項防控措施,保持重大傳染病疫情穩(wěn)定。做好消除瘧疾考評工作。鞏固消除麻風病成果。

加強布病、出血熱、手足口病等重點傳染病防治,全面落實各項預防控制措施,及時有效處置暴發(fā)疫情,遏制局部傳染病疫情高發(fā)的勢頭。

各地要認真組織開展預防接種服務落實年活動,堅持農村周接種、城市日接種制度,加快推進免疫規(guī)劃信息化建設,保證城鄉(xiāng)適齡兒童獲得及時的免疫服務,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位國家免疫規(guī)劃疫苗接種率達到90%以上。堅持基礎免疫為主、查漏補種為輔的策略,保證適齡兒童麻疹類疫苗兩劑次接種率達到95%以上,夯實免疫屏障。加強急性弛緩性麻痹病例監(jiān)測,保持脊髓灰質炎疫苗高接種率水平,維持無脊髓灰質炎狀態(tài)。加強冷鏈系統(tǒng)的更新建設,保證冷鏈系統(tǒng)的正常運轉,保證疫苗儲運質量。加強預防接種異常反應監(jiān)測、

報告

和處置,依法依規(guī)做好預防接種異常反應補償和相關信訪穩(wěn)定工作。探索進一步完善預防接種異常反應補償機制。

按照《中國居民慢性病與營養(yǎng)監(jiān)測工作

方案

(試行)》要求,完善慢性病與營養(yǎng)監(jiān)測體系,做好慢性病防與營養(yǎng)監(jiān)測工作。認真落實《中國慢性病防治規(guī)劃(20__-20__年)》目標任務,深入推進全民健康生活方式行動,加強慢性病風險因素監(jiān)測,規(guī)范慢性病防治,推進慢性病綜合防控示范區(qū)創(chuàng)建工作,構建政府組織領導、部門協(xié)調配合、全社會共同參與的慢性病防控工作機制。全面做好癌癥早診早治、腫瘤登記、死因監(jiān)測、學生營養(yǎng)狀況監(jiān)測和口腔疾病防治等項目。

貫徹落實《精神衛(wèi)生法》和《嚴重精神障礙發(fā)病報告管理辦法》,加強精神衛(wèi)生防治服務體系建設,強化對基層人員的培訓,加強對嚴重精神障礙患者日常發(fā)現(xiàn)登記和發(fā)病報告,開展定期篩查和隨訪,完善嚴重精神障礙患者基礎信息庫和動態(tài)監(jiān)測網(wǎng)絡,切實提高檢出率和管理治療率。

貫徹落實《河北省地方病防治“__”規(guī)劃》,加強對居民戶鹽和兒童、孕婦等人群的碘營養(yǎng)狀況監(jiān)測評估,做好地方性氟中毒、大骨節(jié)病和克山病監(jiān)測工作,鞏固地方病防治成果。

貫徹落實《職業(yè)病防治法》和《職業(yè)病診斷與鑒定管理辦法》,規(guī)范職業(yè)健康檢查、職業(yè)病診斷與鑒定,加強職業(yè)病監(jiān)測報告工作。開展空氣污染(霧霾)人群健康影響監(jiān)測、生活飲用水監(jiān)測、醫(yī)療衛(wèi)生機構醫(yī)用輻射防護監(jiān)測和職業(yè)性放射性疾病監(jiān)測工作。

貫徹落實國務院《關于進一步加強新時期愛國衛(wèi)生工作的意見》,結合農村面貌改造提升行動,組織開展新一輪城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整潔行動。按照“集中連片、整村推進”的原則,以崇禮片區(qū)、白洋淀片區(qū)、北戴河片區(qū)、正定古城片區(qū)、平山西柏坡片區(qū)、灤平金山嶺片區(qū)、廊坊北三縣片區(qū)、固安片區(qū)、衡水湖片區(qū)為重點,全面推進農村無害化衛(wèi)生廁所改建。以北京、張家口聯(lián)合申辦冬季奧運會為契機,加大衛(wèi)生創(chuàng)建力度,指導張家口市和崇禮縣實現(xiàn)衛(wèi)生創(chuàng)建新突破。組織開展群眾性的病媒生物防制活動。

繼續(xù)在全省疾病預防控制系統(tǒng)深入開展“三好一滿意”和“修醫(yī)德、強醫(yī)能、鑄醫(yī)魂”活動,組織開展重點疾病預防控制工作技能競賽,強化履職盡責意識,強化質量管理意識,強化優(yōu)質服務意識,提高疾病預防控制服務水平。貫徹落實國務院關于加強傳染病防治人員安全防護的意見,調動疾病預防控制人員的積極性。貫徹落實中央編辦、財政部、國家衛(wèi)生計生委《關于疾病預防控制中心機構編制標準的指導意見》,完善績效考核指標體系和工作機制。

疫情防控工作下半年工作計劃篇二十

按照市政府、市公安局提出的“打防結合,預防為主”的方針,積極構筑全方位、立體型、多層次的社區(qū)系統(tǒng)治安防范體系的要求,大力創(chuàng)建平安社區(qū)、文明社區(qū)活動,使我們社區(qū)居民的安全感進一步增強,為廣大居民創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。

1、使社區(qū)秩序穩(wěn)定,健全社區(qū)維持穩(wěn)定的工作體系,落實領導責任制,不發(fā)生震蕩社會,破壞社區(qū)形象的惡性案件,不發(fā)生重大傷亡事故,不發(fā)生群眾去上級政府滋事、非法聚集、串聯(lián)等活動。

2、保持在社區(qū)無嚴重刑事案件發(fā)生,加強法制教育、道德教育,降低在社區(qū)群眾輕度違紀事件的發(fā)生率,進一步增強群眾的安全感。

3、群眾各種矛盾糾紛得到及時有效化解,加強預防工作,把矛盾化解在萌芽之中。

4、認真學習貫徹《治安管理處罰法》、《社區(qū)日常行為規(guī)范》,加強居民行為規(guī)范的訓練,結合居民行為規(guī)范達標、雛鷹爭章、巾幗文明示范崗創(chuàng)建等活動,大力開展“平安社區(qū)”、“文明家庭”,等評比,使社區(qū)文明程度進一步提高。

5、健全綜治網(wǎng)絡和隊伍,優(yōu)化社區(qū)周邊環(huán)境,進一步健全門衛(wèi)值班制度。

6、進一步搞好社區(qū)法制教育,發(fā)揮法制社區(qū)領導的作用,使廣大居民的法制觀念和法制意識進一步增強。

1、扎實開展法制教育和依法治理社區(qū)工作以提高群眾和社區(qū)工作者的法制素質為重點,積極開展法制教育和依法治理社區(qū)、工作,發(fā)揮法制社區(qū)領導的作用,不斷拓展社區(qū)法制宣傳教育的形式。

2、深化落實維護社區(qū)穩(wěn)定工作,要進一步落實維護社區(qū)穩(wěn)定工作的領導責任制和責任追究制,及時研究解決維穩(wěn)工作中的重大問題,及時準確向上級部門報告有關創(chuàng)安維穩(wěn)的有關信息,做到不瞞報、漏報,對發(fā)生事故將從嚴查處。堅持不懈地開展“社區(qū)拒邪教”活動,社區(qū)群眾崇尚科學,反對迷信,杜絕群眾參與賭博和迷信活動。

3、及時妥然處理群眾群體中的各類矛盾和群眾對社區(qū)管理問題的反映,認真落實社區(qū)工作者品德創(chuàng)優(yōu)活動中的各項措施。積極發(fā)揮家庭委員會的監(jiān)督作用,虛心吸收各家庭對社區(qū)管理的意見和建議。

4、強化故將從嚴查社區(qū)治安防范工作積極開展文明社區(qū)、文明家庭創(chuàng)建活動。加強社區(qū)的管理,做好事故的防范工作。設置兼職安全員,進一步健全門衛(wèi)制度,嚴格控制外來人員進出社區(qū),落實來人來訪登記制度。經(jīng)常檢查社區(qū)各重點防范場所的消防安全設備、防盜報警器,做到人防與技防相結合,保證設備的正常使用。做好社區(qū)防抗災救災工作,維護社區(qū)群眾生命及社區(qū)財產(chǎn)的安全。

利用網(wǎng)絡、會議、黑板報、社區(qū)廣播等手段廣泛宣傳創(chuàng)建平安社區(qū)的工作,提高廣大社區(qū)領導對創(chuàng)建工作的思想認識。成立社區(qū)創(chuàng)建工作的領導機構和工作班子,研究制定具體工作計劃。

主要做好以下幾項工作:

1、每年對社區(qū)群眾進行法制教育和宣傳,做到宣傳到重點。

2、加強社區(qū)領導教育,搞好社區(qū)領導信用建設工作,加強對群眾的誠信教育,進一步改善社區(qū)領導的社會形象。

3、大力實施“民心工程”,做好“三困居民”的結對和幫扶工作,發(fā)揮“幫困基金”作用,定期開展送溫暖活動。

4、繼續(xù)做好社區(qū)安全綜合治理工作,定期檢查社區(qū)安全和綜治工作。

5、嚴格執(zhí)行社區(qū)管理制度,做到規(guī)范規(guī)范再規(guī)范。

6、配合上級有關部門做好社區(qū)周邊環(huán)境整治工作。

疫情防控工作下半年工作計劃篇二十一

為有效應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,保障全院師生的身體健康和生命安全,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》《常德市教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情事件應急預案》等法規(guī)和上級相關工作要求精神,結合我院《應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作方案》和《春季學期開學準備工作方案》,制定本預案。

普及新冠肺炎防治知識,提高我院廣大師生的自我防護意識;完善新冠肺炎疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制,及時采取有效的防控措施,預防和控制新冠肺炎的發(fā)生和蔓延。

成立新冠肺炎疫情事件應急救援及處置工作領導小組(以下簡稱“領導小組”),黨委書記毛澤陸任組長,黨委副書記、院長姜協(xié)武任常務副組長,高廣安、陳本校、龍艷、田淑平為副組長,各部門主要負責人為領導小組成員。

領導小組下設辦公室,田淑平兼任辦公室主任,滕偉兼任辦公室副主任。領導小組辦公室負責統(tǒng)籌協(xié)調、日常聯(lián)絡、督辦落實各項工作任務。

(一)統(tǒng)一指揮,妥善應對。領導小組統(tǒng)籌、指導、調度學院應對新冠肺炎疫情事件應急救援及處置工作。一旦發(fā)生疫情事件,確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)緊密銜接,做到快速反應、正確應對、果斷處置,最大程度降低疫情事件破壞性。

(二)從嚴從緊,抓小抓早。在全國未解除新冠肺炎警報期間,凡是師生出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結膜炎、肌肉酸痛等癥狀的,均視為新型冠狀病毒感染可疑病例,不論涉及多少人員,均第一時間啟動應急預案,暫時隔離疑似人員及其密切接觸人員,并協(xié)調疾控部門迅速確診疑似人員是否感染新型冠狀病毒。根據(jù)診斷結果和處置建議再采取相應措施。

(三)系統(tǒng)聯(lián)動,群防群控。新冠肺炎疫情事件發(fā)生后,各相關部門負責人要立即深入一線,掌握情況,開展工作,控制局面。各部門要主動作為、相互配合、不留空檔,形成系統(tǒng)聯(lián)動、群防群控的工作格局。特別要緊密依靠衛(wèi)健和疾控部門,主動接受其專業(yè)指導和業(yè)務指揮。

(一)先期處置。新冠肺炎疫情事件發(fā)生后,要立即啟動本預案,單間隔離疑似人員,管控密切接觸者,進行全面消毒。在首次報送信息時提請屬地衛(wèi)健和疾控部門及時介入處理。

(二)信息報送。新冠肺炎疫情事件發(fā)生后,要盡快掌握情況,在15分鐘內向市衛(wèi)健局、人社局和教育局電話報告,30分鐘內上報書面報告,1小時內進行續(xù)報。

(三)現(xiàn)場組織。領導小組組長是先期處置責任人,負責學院內部人員、經(jīng)費、車輛的'安排調配。當上級應急處置人員到達現(xiàn)場后,服從上級部門的指揮,落實專業(yè)技術部門提出的應急處置措施。

(四)事態(tài)控制。積極配合衛(wèi)健和疾控部門處理突發(fā)情況,對相關人員進行排查和隔離。根據(jù)衛(wèi)健和疾控部門專業(yè)意見,報請主管部門研究是否停課。

(五)信息發(fā)布。所有對外信息,須經(jīng)上級主管部門組織對外發(fā)布,確保信息的權威性和嚴肅性。學院及個人不得擅自對外發(fā)布相關信息,避免失真信息引發(fā)恐慌情緒。

(六)善后處理。在疫情基本得到控制后,要做好家長、學生等當事人的善后工作,對受到心理影響的學生,要安排人員做好心理疏導。同時,要迅速恢復學院的正常教育教學秩序。

(一)人員保障。一旦啟動預案,應急救援及處置工作領導小組立即進入工作狀態(tài),按照疫情事件的具體情況和指揮部門的要求及時進行人員調整。

(二)物資保障。及時完善處置新冠肺炎疫情事件的物資儲備,保障妥善處置新冠肺炎疫情事件的物資能及時供給。

(三)經(jīng)費保障。應急救援及處置經(jīng)費列入年度預算。在新冠肺炎疫情事件處理過程中,要保障經(jīng)費按時、足額到位。

發(fā)現(xiàn)相關責任人有以下行為的,按照干部管理權限由紀檢監(jiān)察部門依法處理:

(一)不執(zhí)行本預案有關信息報送制度,隱瞞、緩報、謊報新冠肺炎疫情事件的;

(二)對新冠肺炎疫情事件應對處置不當?shù)模貏e是存在拖延、回避等不負責任行為的;

(三)其他失職、瀆職行為導致學院出現(xiàn)或擴大新型冠狀病毒感染肺炎的。

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