勵(lì)志文章和心得體會(huì)及感悟(專業(yè)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 05:12:12
勵(lì)志文章和心得體會(huì)及感悟(專業(yè)16篇)
時(shí)間:2023-11-05 05:12:12     小編:MJ筆神

心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)或工作生活中的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種方式。寫心得體會(huì)時(shí),可以結(jié)合自己的實(shí)際例子和細(xì)節(jié),使文章更加生動(dòng)和有說服力。小編整理了一些精選心得體會(huì)樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。

勵(lì)志文章和心得體會(huì)及感悟篇一

縱觀《論語(yǔ)》,沒有長(zhǎng)篇大論,沒有虛張聲勢(shì)的空洞大道理,沒有寓意深刻的典故,一切那么自然,那么隨意,那么貼近。

孔子二千五百多年前的一言一行,似乎就發(fā)生在我們身邊。

在勵(lì)志方面:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也”,“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。

任以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”無不激勵(lì)我們要樹立遠(yuǎn)大志向。

只有樹立了遠(yuǎn)大志向,才會(huì)為此而努力,發(fā)憤圖強(qiáng)。

古圣先賢就有很多這樣的例子。

我國(guó)偉大領(lǐng)袖毛澤東主席在這方面就給我們做出了很好的榜樣。

毛澤東在他十六歲時(shí)曾寫過一首七言絕句《詠蛙》:獨(dú)坐池塘如虎踞,綠蔭樹下養(yǎng)精神。

春來我不先開口,哪個(gè)蟲兒敢做聲?他以詩(shī)言志,當(dāng)時(shí)他的校長(zhǎng)李元匐閱后大加贊賞,高興地說,我們學(xué)堂里取了一名建國(guó)之才。

在教學(xué)中,我們更要鼓勵(lì)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向,但學(xué)生樹立志向后,又為這個(gè)志向做出了什么呢?我們是否只是鼓勵(lì)學(xué)生憑空說出的一種空想呢?這個(gè)恐怕有人很少考慮。

遠(yuǎn)大的志向誰都能說出很多,也能說得很大、很遠(yuǎn),但關(guān)鍵是要看看是否能付諸實(shí)際行動(dòng)!

但實(shí)際教學(xué)中,我們卻對(duì)“遠(yuǎn)大”的理想大加贊揚(yáng),對(duì)現(xiàn)實(shí)的理想“哂之”又“哂之”,認(rèn)為這是學(xué)生胸?zé)o大志的表現(xiàn),沒有出息的表現(xiàn)。

好象他做的都是小事,沒有什么舍己為人的大理想。

但是他的內(nèi)心是充盈的,他的理想是現(xiàn)實(shí)的,可行的,不是空洞的,不著邊際的。

比如:我們教育學(xué)生愛國(guó),怎樣做才是愛國(guó)?什么樣的行為是不愛國(guó)?學(xué)生心目中有沒有一個(gè)完整的定位?有的教育專家提出:學(xué)生能主動(dòng)撿起一片紙,這就是愛國(guó)!所以我們教育學(xué)生勵(lì)志,不妨把眼光收回來,放在眼下能付諸行動(dòng)的,哪怕為了理想只邁出一小步。

“人有多大膽,地有多大產(chǎn)”的年代已經(jīng)過去,勵(lì)志要切合我們的實(shí)際,不能盲目地做“假大空”的文章。

談到這里,我想起一則《三個(gè)裁縫的故事》:說同一條街上有三個(gè)裁縫,他們都很出色,為了招攬生意,一個(gè)裁縫掛出了一塊招牌,上面寫著:我是全省最好的裁縫;同樣,另一個(gè)裁縫也掛出了一塊招牌,上面寫著:我是全國(guó)最好的裁縫;第三個(gè)裁縫看到他倆都掛出了招牌,也掛出了一塊,上面寫的是:我是這條街上最好的裁縫。

結(jié)果第三個(gè)裁縫的生意最好。

從這個(gè)意義上來說,把理想定在自己最合適的范圍,把眼光收回來,比純粹的說大話更有效。

當(dāng)然,不是說不讓學(xué)生立遠(yuǎn)大志向。

古圣先賢都有遠(yuǎn)大的志向,但他們首先是站在個(gè)人價(jià)值坐標(biāo)系上,了解自己的心靈愿望,然后才會(huì)立下宏圖大志。

而我們普通人,總是認(rèn)為自己的成功會(huì)在將來的某一天。

可這一天能否到來,我們?yōu)檫@一天的到來做了哪些準(zhǔn)備?換句話說,你今天所做的事,是否腳踏實(shí)地的向著你的理想邁了一步。

這個(gè)恐怕鮮少有人考慮。

“千里之行,始于足下”,只有做到這一點(diǎn),遠(yuǎn)大的理想才有可能成為現(xiàn)實(shí)。

樹立遠(yuǎn)大的志向,還要有愚公移山的精神。

“一簞食、一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂?!?/p>

“飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣”。

成功沒有秘訣,貴在堅(jiān)持不懈。

偉大的哲學(xué)家柏拉圖就做得很好。

當(dāng)時(shí)新生開學(xué),老師說:“今天只學(xué)一件最容易的事情,每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩,每人做三百下”。

一個(gè)月以后有90%的人堅(jiān)持。

又過一個(gè)月僅剩80%。

一年以后,老師問:“每天還堅(jiān)持300下的請(qǐng)舉手!”整個(gè)教室里,只有一個(gè)人舉手,他就是柏拉圖,后來成了世界上偉大的哲學(xué)家。

任何偉大的事業(yè),成于堅(jiān)持不懈,毀于半途而廢。

做為教師要讓學(xué)生樹立適合自己的志向,就要因材施教,敢于坦露自己的心聲。

無論是“率而對(duì)曰”的子路,還是“春服即成,浴于沂,詠而歸”的曾皙,都敢于真誠(chéng)地表露自己的內(nèi)心世界。

學(xué)生年齡小可能沒有很深的體會(huì),而做教師的是有這種體會(huì)的。

那么,做教師的有責(zé)任領(lǐng)好學(xué)生的每一步。

讓學(xué)生從無知到有知,從初級(jí)到高級(jí),一步一步走向成功。

學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,是學(xué)科課堂的主人。

學(xué)生是班級(jí)的主人,他也應(yīng)該是班級(jí)管理的主人。

班主任管理班級(jí)時(shí),他在班級(jí)管理中應(yīng)該扮演什么樣的角色呢?就像學(xué)科教學(xué)一樣,班主任不應(yīng)該成為管理的主力,而應(yīng)該是班級(jí)管理的引導(dǎo)者,監(jiān)督者。

從班級(jí)管理的實(shí)踐來看,一個(gè)幾十人的小學(xué)班級(jí),僅靠一個(gè)或幾個(gè)教師管理是不行的,關(guān)鍵是要教育和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理,使每個(gè)學(xué)生做到既是被管理的對(duì)象,又是實(shí)施管理的主體,達(dá)到“管是為了不管”的目的。

這學(xué)期,我就是把班級(jí)的工作重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力方面。

培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,首先就是從培養(yǎng)學(xué)生管自己能力開始的。

《班主任大全》一書中就指出:現(xiàn)在的學(xué)生大多數(shù)是獨(dú)生子女,他們對(duì)成人的依賴性很強(qiáng)。

由于家長(zhǎng)的溺愛,這些“小太陽(yáng)”們?cè)诩彝ブ惺チ伺囵B(yǎng)獨(dú)立性的機(jī)會(huì),他們更多的依賴成人的幫助和照料。

對(duì)于學(xué)生自我管理能力的培養(yǎng)主要從三個(gè)方面著手:第一方面,利用晨會(huì)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)等,向?qū)W生正面宣傳“自己能做的事自己做”,讓學(xué)生從認(rèn)識(shí)上加深對(duì)獨(dú)立性的理解。

第二方面,在班級(jí)中安排“人人崗位責(zé)任制”,使每個(gè)學(xué)生都有自己的崗位,對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé)。

第三方面,聯(lián)系學(xué)生的家長(zhǎng),取得家長(zhǎng)的配合,培養(yǎng)學(xué)生在家的自我管理。

其次就是培養(yǎng)一支班干部隊(duì)伍。

利用管理班級(jí)的機(jī)會(huì)培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,班級(jí)小干部是班主任的左右手。

要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。

第一,幫助小干部樹立威信。

對(duì)于學(xué)生自己選出來的班干部,要尊重他們的權(quán)利。

每天的值日先由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)評(píng)比,然后,由我發(fā)表自己的意見和建議供他們參考。

第二,鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法。

第三,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”。

第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿-論,帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,以即“以面帶面”。

同時(shí)也要注意及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。

同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的'威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

這樣培養(yǎng)的方法,所有采取的措施,其目的不在于人人都能管人,而在于人人都能管自己,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己、班級(jí)、家庭的責(zé)任意識(shí)。

確實(shí),《班主任大全》一書,在班級(jí)管理這個(gè)方面給了我很大的啟發(fā),讓我對(duì)班級(jí)管理有了新的認(rèn)識(shí)。

臧克家先生有一首詩(shī)這樣寫道,“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!?/p>

現(xiàn)代社會(huì)中,有的人卑躬屈膝,對(duì)權(quán)力頂禮膜拜;有的人貪婪成性,對(duì)金錢執(zhí)迷不悟;有的人默默無聞,對(duì)生活充滿熱愛;有的人傲雪風(fēng)霜,對(duì)人生演繹精彩。

你是怎樣的人?

是為了生存,找一份安穩(wěn)的工作賺錢,還是仰望星空,為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗?

前段時(shí)間,看了一場(chǎng)關(guān)于如何看待大學(xué)生一畢業(yè)就報(bào)考公務(wù)員的辯論賽,主要是針對(duì)目前大學(xué)生報(bào)考公務(wù)員熱引發(fā)的種種議論。

雙方辯手展開激烈辨論,一方觀點(diǎn)認(rèn)為大學(xué)生一畢業(yè)就報(bào)考公務(wù)員,貪圖穩(wěn)定安逸的工作,放棄了自己崇高的理想,有急功近利之嫌,另一方觀點(diǎn)認(rèn)為大學(xué)生報(bào)考公務(wù)員,有利于提高整個(gè)公務(wù)員隊(duì)伍的素質(zhì),大學(xué)生也可以在穩(wěn)定收入下實(shí)現(xiàn)自己的理想。

雙方辯論據(jù)理力爭(zhēng),沒有對(duì)錯(cuò)之分,沒有是非之別,只有個(gè)人的追求不同而已。

我追求的是什么?不禁又一次拷問自己。

我的從警之路沒有太多的曲折離奇,和大多數(shù)人一樣,高中畢業(yè)后,在父母的安排下,選擇就讀警校。

經(jīng)過警校三年艱苦的磨煉,我一畢業(yè)就成了一名人民警察,成為了千千萬萬警察中的普通一員。

沒有太多思考,也沒有太多記憶,只記得第一次身著警服,在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓的時(shí)候,那是一種無法言語(yǔ)的感動(dòng)與自豪。

這段時(shí)間,全國(guó)公安機(jī)關(guān)開展人民警察核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng),分局特地邀請(qǐng)浙江警察學(xué)院的宮毅教授來我局進(jìn)行人民警察核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)專題輔導(dǎo)講座,我才開始停下腳步,認(rèn)真地思考了自己人生的信念、人生的價(jià)值。

宮毅教授從社會(huì)核心價(jià)值理論體系講到人民警察核心價(jià)值觀,從古自今,從外到中,講到人的品格的重要性,講到人民警察核心價(jià)值觀的提出從精神上指導(dǎo)人應(yīng)追求什么。

兩個(gè)半小時(shí)生動(dòng)且富有幽默的講解,給我們一次智慧上的抨擊與心靈上的洗禮。

不是每個(gè)人都是偉人,也不是每個(gè)人都能成就偉業(yè),或許我們做不到岳飛“靖康恥,何時(shí)滅”的精忠報(bào)國(guó)情懷,做不到文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的英雄氣概,也做不到夏明翰“砍頭不要緊,只要主義真”的正氣凜然。

但是,看看我們身邊的同志,占立明同志用一條腿撐起理想的風(fēng)帆,王法金同志用愛民之心為群眾實(shí)實(shí)在在辦事,何利彩同志用母愛般的溫暖照顧服刑犯的女兒,盡管他們的事跡很平凡,但他們的精神卻不平凡。

是什么支撐著平凡的他們成就不平凡的事業(yè)?當(dāng)我們頭頂警1徽,身著警服的時(shí)候,當(dāng)《人民警察之歌》唱響的時(shí)候,當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,是什么讓我們感到肩負(fù)著神圣的責(zé)任感和使命感?這就是信念的力量,從警?!爸艺\(chéng)、嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)、獻(xiàn)身!”的口號(hào),到現(xiàn)在“忠誠(chéng)、為民、公正、廉潔、奉獻(xiàn)”的人民警察核心價(jià)值觀,我們不變的是心中的信念,對(duì)黨的忠誠(chéng),為人民服務(wù)的信念,指引著我們一路前行。

偉大的導(dǎo)師馬克思說過:“一個(gè)人只有把自己全身心地投入到某項(xiàng)事業(yè),特別是那種為大多數(shù)人謀利益的事業(yè),才能擺脫掉個(gè)人的煩惱和痛苦,才能找到真正的幸福和快樂”。

人民警察,不僅僅是我們選擇的一份職業(yè),更是我們選擇的一份事業(yè)。

既然選擇了人民警察,就選擇了忠誠(chéng),選擇了忠誠(chéng)就選擇了無悔!

或許,有的人,還在為權(quán)力活著,有的人,還在為金錢活著,但是,有更多的人,是在為信念而活著!

勵(lì)志文章和心得體會(huì)及感悟篇二

人生有許多坎坷和困難,但是我們總能找到力量去面對(duì)和克服這些障礙。這就是勵(lì)志。勵(lì)志不僅是自己為自己加油鼓勵(lì),更是一種積極向上的心態(tài)和生活態(tài)度。 在我人生的旅程里,我也曾經(jīng)歷了許多挫折和失落,但在勵(lì)志的引領(lǐng)下,我成功地克服了一切困難。

第二段:聚焦自主學(xué)習(xí)

在我的生活中,自主學(xué)習(xí)是我最重要的勵(lì)志體會(huì)之一。我們必須掌握所有的知識(shí),才能實(shí)現(xiàn)我們的理想和目標(biāo)。在我大學(xué)時(shí)期,我經(jīng)歷了一個(gè)困難的階段,在這個(gè)階段中我找到了自己的勵(lì)志動(dòng)力,重新審視了自己的管控能力,并堅(jiān)定了自己的信念。自主學(xué)習(xí)變得非常重要。通過自己的勤奮和努力,我在自主學(xué)習(xí)方面變得更加有質(zhì)量。我拓寬了我的思路,并且學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考,這給我?guī)砹司薮蟮闹Α?/p>

第三段:觸及心靈的閱讀

閱讀是另一個(gè)勵(lì)志的動(dòng)力源泉。通過閱讀,我們能夠得到許多知識(shí)和信息,從而拓寬我們的視野。我的許多成功和成就都是基于我閱讀的基礎(chǔ)上得到的。當(dāng)我讀完一個(gè)心靈雞湯、說教、哲學(xué)或者神知道讀品時(shí),我的心靈總是受到一定的觸動(dòng)。一些書籍給我?guī)砹松疃鹊挠绊?,如《曾?guó)藩家書》、《瓦爾登湖》和《時(shí)間簡(jiǎn)史》。我發(fā)現(xiàn)利用時(shí)間來閱讀是最對(duì)口的投資,這并不耗費(fèi)我的時(shí)間和精力,反而讓我更加積極向上。因?yàn)樗屛叶萌绾稳タ创松械拿恳粋€(gè)挫折,學(xué)會(huì)從每一個(gè)錯(cuò)誤中得到教訓(xùn)。

第四段:強(qiáng)化社交溝通的技能

社交溝通是生活中最重要的技能之一。每一個(gè)人都有不同的性格和方式,因此要尋找適合自己的方法來建立社交網(wǎng)絡(luò)是很重要的。我學(xué)會(huì)了與人交談,同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何聆聽,并結(jié)交了許多志同道合的朋友。我和朋友們分享我的生活和他們的經(jīng)驗(yàn),這讓我感覺每一次的社交都像是一本優(yōu)秀的書籍,它讓我確信,我們可以共同探索人生的意義和目的。

第五段:總結(jié)

勵(lì)志是一種積極向上的心態(tài)和生活態(tài)度。我們可以通過自己的勤奮、自主學(xué)習(xí)、閱讀和強(qiáng)化社交溝通技能來激勵(lì)我們奮斗的精神,以實(shí)現(xiàn)我們的人生目標(biāo)和理想。這些經(jīng)歷不僅讓我們變得更加自信、成熟和有能力,同時(shí)還可以成為我們?nèi)松贸讨械姆€(wěn)定動(dòng)力源泉,為我們的未來注入新的動(dòng)力和勇氣。因此,在我們的人生旅程中,我們要不斷勵(lì)志,要用追求卓越的勇氣,不斷突破自己的極限,以實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值和生意。

勵(lì)志文章和心得體會(huì)及感悟篇三

生命中總有那么一些人或一些事,讓我們感到挑戰(zhàn),感到壓力,甚至感到絕望,而勵(lì)志就是在這樣的情境下,幫助人們重新振作的一種力量。而在不斷的衡量中,我們自己的一生中也一定有這樣的人或這樣的經(jīng)歷,讓我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到:當(dāng)我們對(duì)自己選擇的方向、目標(biāo)有堅(jiān)定的信念,在時(shí)刻保持著樂觀與積極,我們便會(huì)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的挑戰(zhàn)中,迎來更為美好和擁有專屬的勵(lì)志感悟、心得體會(huì)。

第二段:堅(jiān)守目標(biāo)的意義

堅(jiān)守目標(biāo),是個(gè)人人生之中極端關(guān)鍵的一環(huán),否則,即使再聰明、再努力,也是難以成就大事業(yè)的。沒有明確的目標(biāo),每日的學(xué)習(xí)、工作或生活就無所謂方向和意義,因此有積極的人生態(tài)度,更需要用目標(biāo)來指明自己的前進(jìn)方向。

我們可以選擇一個(gè)大的目標(biāo),或者將大目標(biāo)分成許多小目標(biāo),找到每個(gè)小目標(biāo)向大目標(biāo)那樣努力拼搏,付出必須的努力,方才為成功事件迎來關(guān)鍵的一步。比如在學(xué)業(yè)、工作、創(chuàng)業(yè)、戀愛、家庭方面,有了大的目標(biāo),方向會(huì)更加明晰,我們會(huì)更加立志于去實(shí)現(xiàn),即使經(jīng)歷困難,不過形勢(shì)再險(xiǎn)峻,我們也不會(huì)放棄堅(jiān)持,因?yàn)槲覀冎雷约旱姆较颍@將讓自己變得更有方向感和自信心。

第三段:保持樂觀心態(tài)的重要性

保持樂觀心態(tài),也是影響在自己到達(dá)目標(biāo)的道路上,另一重要組成部分。當(dāng)我們處在困難和挫折的環(huán)境之中時(shí),如果無法積極地思考,積極地處理困難和問題,那么就很容易被絕望所吞噬,將帶來面臨事業(yè)挫敗、人際關(guān)系破裂、身體健康下滑等后果。

樂觀精神可以發(fā)掘和激發(fā)自己的內(nèi)在潛力,讓自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中擁有強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力。樂觀心態(tài)會(huì)為我們帶來旺盛的精力和動(dòng)力,讓我們不畏困難和挑戰(zhàn),能夠克服各種壓力,積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。因此,在存在困難或壓力的情況下,我們必須時(shí)時(shí)保持樂觀心態(tài)的播撒,才能成為頂尖者。

第四段:追求夢(mèng)想的重要性

生命沒有一定要做什么事,但卻有一個(gè)最好的時(shí)刻,也就是在追求自己的目標(biāo)和夢(mèng)想時(shí),變得充滿生機(jī)和帶動(dòng)力。只有當(dāng)我們遇到自己的夢(mèng)想和目標(biāo),才能更精力充沛和積極向上地前進(jìn),這也是人生的最大熱點(diǎn)。

非常奇妙的是:當(dāng)你積極追求自己的夢(mèng)想時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),這整個(gè)世界似乎都支持著你,那些本來你可以看見的群山、海洋和景點(diǎn),都將透過你的矢量,變得栩栩如生,一切都在支持著你前進(jìn),這是一種美妙的感覺和能力。因?yàn)槲覀儞碛幸环輭?mèng)想,這份夢(mèng)想,讓我們有力量,它是我們固執(zhí)地堅(jiān)持下去的原動(dòng)力。

第五段:結(jié)語(yǔ)

每個(gè)人的生涯中,都會(huì)遇到許多的機(jī)遇,眾多的問題,這時(shí)候,就需要我們堅(jiān)韌不拔地努力向前,依靠勵(lì)志,依靠自己的能力去迎接各種挑戰(zhàn),從而擁有一份寶貴的勵(lì)志感悟、心得體會(huì)。在堅(jiān)守目標(biāo)、保持樂觀、追求夢(mèng)想等方面,我們都可以關(guān)注,不斷思考,不斷進(jìn)取,讓自己能夠不斷地向前,去達(dá)成自己的人生夢(mèng)想。

勵(lì)志文章和心得體會(huì)及感悟篇四

第一段:引言(200字)

工作是我們生活的一部分,也是實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的一種方式。在工作中,我們經(jīng)歷了成長(zhǎng)和挑戰(zhàn),同時(shí)也面對(duì)著壓力和困惑。然而,正是通過勵(lì)志工作,我們才能夠不斷提升自己,并獲得更多的成就和滿足。在這個(gè)過程中,我體悟到了一些心得和體會(huì),希望能與大家分享。

第二段:明確目標(biāo)并持續(xù)努力(200字)

在工作中,明確自己的目標(biāo)是非常重要的。只有明確了自己想要達(dá)到的目標(biāo),才能夠有條不紊地進(jìn)行計(jì)劃和行動(dòng)。同時(shí),為了實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),持續(xù)努力也是必不可少的。無論在工作中遇到多大的困難和挑戰(zhàn),只要我們保持積極的態(tài)度和堅(jiān)持不懈的努力,就一定能夠逐步接近目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

第三段:學(xué)會(huì)與他人合作(200字)

在工作中,與他人合作是非常重要的。很多時(shí)候,一個(gè)人的力量是有限的,只有與他人合作,借助集體的智慧和力量,才能夠取得更好的成果。與他人合作的過程中,我們需要學(xué)會(huì)傾聽他人的意見,尊重他人的想法,并主動(dòng)去幫助他人。同時(shí),也要學(xué)會(huì)與他人溝通和協(xié)調(diào),建立良好的合作關(guān)系。只有這樣,我們才能夠凝聚團(tuán)隊(duì)的力量,共同為實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)而努力。

第四段:不斷學(xué)習(xí)和提升自己(200字)

工作不僅是為了獲得物質(zhì)回報(bào),更是為了提升自己的能力和素質(zhì)。在工作中,我們應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài),不斷積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),并將其應(yīng)用到工作中。同時(shí),也要主動(dòng)接受新的挑戰(zhàn)和任務(wù),通過不斷地學(xué)習(xí)和提升自己,才能夠在工作中取得更好的成績(jī)和效果。不斷學(xué)習(xí)和提升自己是一個(gè)持續(xù)的過程,只有保持專注和毅力,才能夠不斷向前發(fā)展。

第五段:總結(jié)與展望(200字)

通過勵(lì)志工作,我不僅提升了自己的能力和素質(zhì),也收獲了更多的成就和滿足。在今后的工作中,我將繼續(xù)保持積極的態(tài)度,努力實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)。同時(shí),我也希望通過自己的努力和成長(zhǎng),能夠影響和激勵(lì)更多的人。生活中的每一個(gè)人都經(jīng)歷著工作的過程,無論什么職業(yè),只要我們保持勵(lì)志的心態(tài),持續(xù)努力,就一定能夠走上成功的道路。讓我們一起努力,成為更好的自己,實(shí)現(xiàn)更美好的未來。

總結(jié)(定義為第六段): 總結(jié)并給出建議(100字)

勵(lì)志文章和心得體會(huì)及感悟篇五

生活是一場(chǎng)旅程,我們每個(gè)人都是這場(chǎng)旅程中的主角。在我們的一生中,我們經(jīng)歷了許多挫折和困難,但這些經(jīng)歷都是我們成長(zhǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。我們需要以積極的態(tài)度面對(duì)生活中的挑戰(zhàn),并從中獲取靈感和悟性。通過我自身的努力和經(jīng)驗(yàn),我意識(shí)到活法的重要性,并在這個(gè)過程中獲得了一些靈感和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我個(gè)人的觀點(diǎn)和體驗(yàn),并探討活法勵(lì)志的重要性。

首先,積極心態(tài)和樂觀人生態(tài)度是活法勵(lì)志的關(guān)鍵。在我們面臨困難和逆境時(shí),一個(gè)積極的心態(tài)可以幫助我們保持信心和希望。無論是個(gè)人生活還是工作環(huán)境,都存在著一些挑戰(zhàn)和困難。然而,正是這些挑戰(zhàn)和困難塑造了我們的個(gè)性和意志力。通過保持積極心態(tài),我們可以超越困境,并發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣和機(jī)遇。曾經(jīng)有一次,我遇到了一位朋友,他有很多困難和挑戰(zhàn)。然而,他總是保持樂觀的態(tài)度,并且相信不久之后一切都會(huì)變好。他的積極心態(tài)激勵(lì)了我,讓我看到了生活中的希望和機(jī)會(huì)。

其次,我認(rèn)為了解和發(fā)展自己的激情是活法勵(lì)志的關(guān)鍵。激情是我們追求目標(biāo)和夢(mèng)想的推動(dòng)力。當(dāng)我們對(duì)自己做的事情充滿熱情時(shí),我們就能夠做到最好。通過尋找和培養(yǎng)我們內(nèi)心的激情,我們可以找到生活的動(dòng)力和意義。在我自己的經(jīng)歷中,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)寫作和表達(dá)情感的熱情。我意識(shí)到我可以通過寫作來表達(dá)自己的感受和觀點(diǎn),這使我充滿了動(dòng)力和興趣。通過將激情融入到我的日常生活中,我發(fā)現(xiàn)生活變得更加充實(shí)和有意義。

此外,學(xué)會(huì)從失敗中學(xué)習(xí)和反思也是活法勵(lì)志的關(guān)鍵。生活中總會(huì)有失敗和挫折,但是失敗只是成功的一部分。我們應(yīng)該將失敗視為學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),并且從中找到可以改進(jìn)的地方。當(dāng)我曾經(jīng)失敗時(shí),我覺得很沮喪和無助。然而,我意識(shí)到這些失敗是我成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。通過反思和學(xué)習(xí),我找到了改進(jìn)的方向,并且重新制定了我的計(jì)劃和目標(biāo)。在以后的努力中,我遇到的困難變得越來越少,而我取得的成就也越來越多。通過從失敗中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我們可以不斷提高自己,并更好地應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。

最后,我認(rèn)為與他人建立聯(lián)系和互助是活法勵(lì)志的重要組成部分。生活中最寶貴的財(cái)富就是人與人之間的關(guān)系。我們可以從他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)中受益,并與他們一起實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。通過與他人建立真誠(chéng)和深厚的關(guān)系,我們可以獲得支持和鼓勵(lì),使我們更有力量面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。在我個(gè)人的經(jīng)歷中,我發(fā)現(xiàn)與他人分享我的困惑和擔(dān)憂是多么重要。我曾經(jīng)遇到一個(gè)很困難的決定,但無法做出正確的選擇。通過與朋友和家人交流,他們提供了不同的觀點(diǎn)和建議,幫助我做出了明智的決定。它們的支持和鼓勵(lì)使我充滿了信心和勇氣去追求我的夢(mèng)想。

總之,活法勵(lì)志意味著積極的心態(tài)、關(guān)注自己的激情、從失敗中學(xué)習(xí)、與他人建立聯(lián)系和互助。通過這些實(shí)踐,我們可以發(fā)現(xiàn)生活的真正意義和價(jià)值。無論我們面臨什么挑戰(zhàn)和困難,我們都可以通過活法勵(lì)志來克服它們,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。在這個(gè)過程中,我們會(huì)擁有更加充實(shí)和快樂的生活,并對(duì)自己和他人有著更深刻的理解和尊重。讓我們以積極的心態(tài)和堅(jiān)定的決心活出最好的自己,讓生活變得更加有意義和美好。

勵(lì)志文章和心得體會(huì)及感悟篇六

第一段:前言(100字)。

在職場(chǎng)中大家都會(huì)面臨挫折,因?yàn)楣ぷ鞅旧砭筒皇且环L(fēng)順的,但如果我們能夠保持一顆積極向上的心態(tài),懂得從挫折中尋找機(jī)遇和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),努力向前,那么我們就能夠取得成功。在我的工作中,我體悟到了許多勵(lì)志的思考和心得體會(huì),今天我將與大家分享一下。

第二段:艱苦奮斗(250字)。

勵(lì)志工作的第一步是艱苦奮斗。工作中常常會(huì)面臨各種艱難的情況,困難是正常的,不要懼怕挫折,我們應(yīng)該以積極的態(tài)度去面對(duì)。曾經(jīng),我在一個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中遇到了很多問題,但我沒有放棄,我知道我必須堅(jiān)持下去,我努力完成了自己的任務(wù),最終取得了成功。堅(jiān)持不懈的努力是勵(lì)志工作的關(guān)鍵,只有不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),才能夠在職場(chǎng)中立足。

第三段:責(zé)任擔(dān)當(dāng)(250字)。

勵(lì)志工作還需要有責(zé)任擔(dān)當(dāng)。在工作中,我們經(jīng)常會(huì)面對(duì)團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)的問題。對(duì)待工作,我們不能抱著消極的心態(tài),而應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,積極解決問題。曾經(jīng),我在一個(gè)關(guān)鍵的項(xiàng)目中遇到了困難,但我沒有抱怨,而是主動(dòng)找到了解決方案,并且和團(tuán)隊(duì)成員一起合作完成了任務(wù)。只有主動(dòng)去承擔(dān)責(zé)任,我們才能真正成為一個(gè)有價(jià)值的員工。

第四段:持之以恒(250字)。

勵(lì)志工作需要持之以恒的努力。在工作中,我們常常會(huì)面臨重重困難和挑戰(zhàn),但是只要我們能夠堅(jiān)持下去,保持對(duì)工作的熱情和努力,邁過每一個(gè)難關(guān),我們就能夠收獲成功。曾經(jīng),我在一個(gè)項(xiàng)目中遇到了一道非常復(fù)雜的問題,但是我沒有放棄,我每天都抽出時(shí)間去研究和解決這個(gè)問題,最終我找到了一種有效的解決方案,并且成功完成了任務(wù)。只有堅(jiān)持不懈的努力,我們才能夠在工作中不斷成長(zhǎng)。

第五段:總結(jié)(200字)。

在職場(chǎng)中,只有通過艱苦奮斗,承擔(dān)責(zé)任和持之以恒的努力,我們才能取得成功。在工作中,我們要時(shí)刻保持積極向上的心態(tài),不畏艱難困苦,勇往直前。我們要具備良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,解決問題。最重要的是,我們要保持對(duì)工作的熱情,持之以恒地努力。只有不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我們才能在職場(chǎng)中立足。勵(lì)志工作,就是要不斷挑戰(zhàn)自己,超越自己,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想。勵(lì)志工作的道路上注定會(huì)有波折和挫折,但只要我們能夠堅(jiān)持下去,相信自己,那么我們一定能夠成功。

勵(lì)志文章和心得體會(huì)及感悟篇七

段落一:引言(字?jǐn)?shù):200)。

每個(gè)人在工作中都面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)和困難,想要獲得成功需要付出不懈的努力和勤奮的工作。作為一個(gè)職場(chǎng)人士,我深深體會(huì)到了業(yè)務(wù)勵(lì)志的重要性。通過多年的實(shí)踐和思考,我積累了一些關(guān)于業(yè)務(wù)勵(lì)志的感悟和心得體會(huì)。在這篇文章中,我將分享其中的幾點(diǎn),希望能夠給讀者帶來一些啟示和幫助。

段落二:明確目標(biāo)與激發(fā)動(dòng)力(字?jǐn)?shù):250)。

在職業(yè)生涯中,明確目標(biāo)是非常重要的,它可以讓我們有一個(gè)明確的方向來努力。一個(gè)明確的目標(biāo)可以激發(fā)我們的內(nèi)在動(dòng)力,使我們更有動(dòng)力去學(xué)習(xí)和努力。在我自己的工作中,我總是設(shè)定一些具體的目標(biāo),并制定相應(yīng)的計(jì)劃來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。明確的目標(biāo)能夠幫助我集中注意力,減少無效的工作,進(jìn)一步提高工作效率。

段落三:克服困難和抵抗壓力(字?jǐn)?shù):250)。

在職業(yè)生涯中,經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的困難和壓力。要想取得成功,我們必須學(xué)會(huì)克服這些困難,并抵抗壓力。在我自己的工作中,我常常面臨一些復(fù)雜的問題和挑戰(zhàn)。我學(xué)會(huì)了保持冷靜,分析問題,并采取適當(dāng)?shù)拇胧┙鉀Q問題。同時(shí),我也經(jīng)常努力保持積極的心態(tài),通過運(yùn)動(dòng)、聽音樂、與朋友交流等方式來釋放壓力。這些努力不僅能夠幫助我更好地應(yīng)對(duì)困難和壓力,還能夠保持身心的健康和穩(wěn)定。

段落四:持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升(字?jǐn)?shù):250)。

對(duì)于一個(gè)職業(yè)人士來說,持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升自己的能力是至關(guān)重要的。只有不斷學(xué)習(xí)和提升,我們才能夠適應(yīng)職業(yè)生涯中的變化和挑戰(zhàn),保持競(jìng)爭(zhēng)力并提升自己的業(yè)務(wù)水平。在我的職業(yè)生涯中,我始終保持著學(xué)習(xí)的狀態(tài)。我不僅參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)班,還經(jīng)常讀書、學(xué)習(xí)新知識(shí),并不斷應(yīng)用到實(shí)際工作中。通過持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升,我不僅在工作中取得了不錯(cuò)的成績(jī),還積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。

段落五:團(tuán)隊(duì)合作和分享經(jīng)驗(yàn)(字?jǐn)?shù):250)。

在職業(yè)生涯中,團(tuán)隊(duì)合作和分享經(jīng)驗(yàn)是非常重要的。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)可以相互合作,共同進(jìn)步,同時(shí)也可以分享經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),從中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在我的工作中,我總是積極參與團(tuán)隊(duì)合作,努力與同事們共同協(xié)作解決問題,并和他們分享自己的經(jīng)驗(yàn)和心得。通過團(tuán)隊(duì)的合作和分享,我們能夠更好地解決問題,提高工作效率,并且推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的整體發(fā)展。

結(jié)語(yǔ):業(yè)務(wù)勵(lì)志是職業(yè)生涯中必不可少的素質(zhì)和態(tài)度。通過明確目標(biāo)、克服困難、持續(xù)學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)合作,我們可以逐漸提高自己的實(shí)力和業(yè)務(wù)水平,取得更好的業(yè)績(jī)和成就。我相信,只要我們堅(jiān)持不懈地努力,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想。

勵(lì)志文章和心得體會(huì)及感悟篇八

人們常說,工作是一輩子的事情,它不僅僅是創(chuàng)造財(cái)富的手段,更是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的方式。然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常遇到種種困難和挑戰(zhàn),使得工作變得枯燥乏味。然而,正是在這些挫折和困境中,我們才能獲得真正的成長(zhǎng)和收獲。通過勵(lì)志工作,我深刻體會(huì)到了工作的重要性和樂趣。下面,我將結(jié)合自身的經(jīng)歷,談?wù)勎覍?duì)勵(lì)志工作的感悟和體會(huì)。

首先,勵(lì)志工作給我?guī)砹俗宰鸷妥孕拧T?jīng),我一度迷失在職場(chǎng)的角角落落中,感到自己很普通,很沒有價(jià)值。然而,通過一次機(jī)緣巧合,我參與了一個(gè)助人為樂的項(xiàng)目。在這個(gè)項(xiàng)目中,我負(fù)責(zé)與一些需要幫助的人們進(jìn)行交流,并給予積極的幫助。當(dāng)我看到他們因?yàn)槲业膸椭孬@信心和勇氣,我感到無比自豪。我發(fā)現(xiàn),每一個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)和可貴之處,只需要發(fā)掘和激發(fā)。通過勵(lì)志工作,我重新找到了自己的價(jià)值和意義,我明白自己并不比別人差,只要努力,就能夠做出一番成就。

其次,勵(lì)志工作讓我體驗(yàn)到了努力的快樂和成就的喜悅。在常規(guī)工作中,我們往往容易感到乏味和無聊,很難找到自己的興趣點(diǎn)。然而,當(dāng)我投身于勵(lì)志工作時(shí),一切都改變了。這個(gè)項(xiàng)目要求我去完成一些看似不可能的任務(wù),但正是這些任務(wù)讓我感到興奮和有挑戰(zhàn)性。每當(dāng)我克服了困難,做出了成績(jī)時(shí),我獲得的滿足感也是常規(guī)工作無法比擬的。勵(lì)志工作讓我體會(huì)到了“拼搏就有收獲”的道理,讓我明白克服困難的過程和取得成就的喜悅至關(guān)重要。

再次,勵(lì)志工作使我意識(shí)到了工作的社會(huì)意義和影響力。在一家普通公司工作,我們的影響力有限,對(duì)于社會(huì)的影響也很有限。然而,在勵(lì)志工作中,我們能夠直接參與到改變他人命運(yùn)的過程中,能夠幫助那些真正需要幫助的人們。通過勵(lì)志工作,我明白到一個(gè)人的努力和付出,可以對(duì)他人的生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。從某種程度上,我成為了別人生命的一部分,這種感覺讓我充滿了成就感和滿足感。我相信,只有勵(lì)志工作,才能真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人的發(fā)展和成長(zhǎng),也才能對(duì)社會(huì)做出真正的貢獻(xiàn)。

最后,勵(lì)志工作讓我明白了追求夢(mèng)想的重要性。每個(gè)人內(nèi)心都有一個(gè)美好的夢(mèng)想,但很多人卻因?yàn)楦鞣N變故和困境而放棄了它。通過勵(lì)志工作,我看到了那些信念堅(jiān)定、勇敢追夢(mèng)的人們,他們不懼困難和壓力,為了自己的夢(mèng)想奮斗不懈??吹剿麄兊母冻龊突貓?bào),我深受啟發(fā)。只有不停地追求夢(mèng)想,并為之奮斗,我們才能夠獲得真正的快樂和滿足。勵(lì)志工作讓我明白到,夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力,只有堅(jiān)持不懈地去追求,才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

總而言之,勵(lì)志工作是人生中非常重要的一部分。它不僅帶給我們自尊和自信,還能讓我們感到努力的快樂和成就的喜悅。同時(shí),勵(lì)志工作也讓我們意識(shí)到了工作的社會(huì)意義和影響力,以及追求夢(mèng)想的重要性。通過勵(lì)志工作,我們不僅可以實(shí)現(xiàn)自身的發(fā)展和成長(zhǎng),還可以真正為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。因此,我們應(yīng)該積極參與勵(lì)志工作,體驗(yàn)其中的樂趣和收獲,讓工作成為人生中最美好的部分。

勵(lì)志文章和心得體會(huì)及感悟篇九

人生就像文具盒,我們每天都在裝筆,我們時(shí)常都需要一些這樣的勵(lì)志文字和文章來激勵(lì)自己,那么品讀。

勵(lì)志文章。

感悟文章都有哪些呢?下面就一起來看看本站小編為大家精心推薦的品讀勵(lì)志文章感悟文章吧,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

人的一生可以干很多蠢事,但最蠢的兩件事,就是:拒絕讀書,忽視靈魂;拒絕運(yùn)動(dòng),忽視健康!

一個(gè)真正有學(xué)問的人,往往謙遜,不會(huì)逢人就教;真正有財(cái)富的人,往往低調(diào),不會(huì)逢人就炫;真正有德行的人,往往慧心,不會(huì)逢人就表;真正有智慧的人,往往圓容,不會(huì)顯山露水;真正有品味的人,往往自然,不會(huì)矯揉造作;一個(gè)真正有修為的人,往往安靜,不會(huì)爭(zhēng)先恐后。

人最大的魅力,是有一顆陽(yáng)光的心態(tài)。韶逝,容顏易老,浮華終是云煙。擁抱一顆陽(yáng)光的心態(tài),得失了無憂,來去都隨緣。

因?yàn)榱私獾绞澜绲膹V大與多元,并覺知到自我的局限與狹隘,所以允許自己不懂得他人,也允許他人不懂得自己;所以不試圖凌駕他人的意志,也不輕易投身于他人制定的評(píng)價(jià)體系。這大概就是最自由的孤獨(dú),最溫柔的叛逆。你將在身邊營(yíng)造出一個(gè)求同存異、和而不同的小世界,寧?kù)o而淡泊。

心累的時(shí)候,換個(gè)角度看世界;壓抑的時(shí)侯,換個(gè)環(huán)境深呼吸;困惑的時(shí)候,換個(gè)角度去思考;猶豫的時(shí)候,換個(gè)思路去選擇;郁悶的時(shí)候,換個(gè)環(huán)境找快樂;煩惱的時(shí)候,換個(gè)思維去排解;抱怨的時(shí)候,換個(gè)方法看問題;自卑的時(shí)候,換個(gè)想法去對(duì)待。換個(gè)角度,世界就是另外的樣子!

身安,不如心安;屋寬,不如心寬。以自然之道,養(yǎng)自然之身;以喜悅之身,養(yǎng)喜悅之神。有所畏懼,是做人最基本的良心準(zhǔn)則。

所謂快樂,不是財(cái)富多而是欲望少。做人,人品為先,才能為次;做事,明理為先,勤奮為次。人生要學(xué)會(huì)不抱怨、不等待、不盲從。

一生說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短。不管人生處于哪個(gè)階段,都應(yīng)該少點(diǎn)執(zhí)著,都需要學(xué)會(huì)時(shí)不時(shí)放空自己。其實(shí),很多想不明白的事情,會(huì)在。

時(shí)間。

的推移下變得不是那樣的重要,變得無所謂。放自己一馬,讓心真正休息,一步步學(xué)會(huì)放空的智慧,讓生命微笑說:"放松,真好!"。

與其羨慕別人,不如做好自己。膚淺的羨慕,無聊的攀比,笨拙的效仿,只會(huì)讓自己整天活在他人的影子里面。盲目的攀比,不會(huì)帶來快樂,只會(huì)帶來煩惱;不會(huì)帶來幸福,只會(huì)帶來痛苦。

我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)認(rèn)清目前的自己,找到屬于自己的位置,走自己的道路,人生,越努力,越幸運(yùn)!

每個(gè)。

成功。

的人,一定都會(huì)被別人問一個(gè)問題:你有過深夜痛哭嗎?你發(fā)現(xiàn)了嗎?那個(gè)時(shí)候,你的眼淚才有意義。這個(gè)世界有時(shí)候很殘忍,只有蒼天大樹上的疤痕才會(huì)被人留意,小草的傷痛,只會(huì)被人略過,沒人看得見。

上次我見到小菁時(shí),她已經(jīng)把眼睛都哭腫了。畢業(yè)季,跟相處四年的男友分手,學(xué)校宿舍到期,在北京無家可歸,她拖著沉重的箱子,和室友一起在學(xué)校門口找了一間一天一百塊錢的賓館,暫住了下來。房間里太小無法落腳,床上堆滿了東西。

父母讓她回家找工作,她說,再等一年吧,考不上我就回去。她說,大城市決定了她的眼界,她不愿這么平平淡淡度過一生。于是,她雄心壯志地開始找工作,可第一天就碰壁,被拒絕好幾次后,終于有一家公司想要她:實(shí)習(xí)工資三千,沒有五險(xiǎn)一金,沒有戶口,早上八點(diǎn)到下午五點(diǎn),可能會(huì)加班。

她算了算自己的房租,少說也要一個(gè)月三千五,自己還要吃飯就算吃最簡(jiǎn)單的一個(gè)月也要兩千,打車五百,社交五百……算到這里,人已經(jīng)崩潰,這樣的生活,究竟何時(shí)是個(gè)頭。

這些天,她跟老師告別,跟同學(xué)說再見,甚至她去了前男友宿舍樓下,讓他下來跟自己穿著學(xué)士服照相,她哭著跟他說:哇!我們以后要形如路人啦!永別了!一路都在哭,每晚都在喝,她說,只有畢業(yè)時(shí),才發(fā)現(xiàn)大學(xué)四年是這么美好,未來是這么迷茫。

她坐在我面前,哭得滿臉妝泥,說舍不得,我在一旁,不說話,只是笑著。她說,龍哥啊,你笑什么啊,你哪里能體會(huì)到我們這種分別的痛和對(duì)未來的迷茫,你哪里知道我們這些一無所有的姑娘深夜痛哭的感受?我喝完杯中的酒,跟她說:其實(shí)我都知道,也都經(jīng)歷過。只是,我比你更明白一些道理。

她說,什么道理。

我說:深夜沒哭過的人,不足以談人生。不過,總在深夜里哭的人,更過不好這一生。

畢業(yè)后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多東西都不公平,憑什么她能找到好工作,憑什么他能外派,憑什么她有個(gè)好爸爸。可是,每個(gè)人最公平的,就是他們一天都只有24小時(shí),除去無法控制的朝九晚五,剩下的閑暇時(shí)間,才最能區(qū)分每個(gè)人。與其多愁善感地活,還不如樂觀積極地面對(duì)每一天。

我想起剛開始在北京打拼時(shí),喜歡晚上掛著耳機(jī)聽民謠,音樂響起時(shí),旋律緩慢,孤獨(dú)感鉆心,眼淚刷刷地掉。

尤其是在夜晚,我住在出租房的隔斷間,總是拿出手機(jī),想打給誰,可翻遍了電話簿,卻不知尋誰發(fā)泄;也會(huì)經(jīng)常刷著網(wǎng)頁(yè),無所事事,反而更加孤獨(dú)。

而白天,我都在苦哈哈地備課和幫別人寫劇本,靠這些為生。身在遠(yuǎn)方,還在為五斗米折腰,這時(shí),如果父母再打個(gè)電話,定會(huì)哭得稀里嘩啦說自己不容易,說自己想家。

其實(shí),每個(gè)人都一樣,都有過深夜痛哭的經(jīng)歷。可是,既然選擇遠(yuǎn)方,就要風(fēng)雨兼程,每個(gè)人都要學(xué)會(huì)獨(dú)自長(zhǎng)大。人最怕的,不是困難,最怕的,是還未成大事時(shí),無盡的自憐。

自憐比自戀更可怕,一個(gè)人總認(rèn)為自己不容易,并且不停地放大這種感受時(shí),他注定是個(gè)無所成就的悲情主義者,而這種人,往往自己一無是處,自以為努力,只是感動(dòng)了自己。

大城市不相信眼淚,其實(shí),每個(gè)奮斗的地方,都不相信眼淚,他們只看你的成就。

你可以在深夜哭,但一定要學(xué)會(huì)哭著奔跑,而不是蹲在地上,哭到情深處,不能自拔。

記得一次過年,因?yàn)楣ぷ魈?,我沒有回家,聽到外面的鞭炮聲此起彼伏,我回到出租的房間,空空的房間,孤單的自己,我把音樂開到最大,忽然難過了起來,想跟家里打個(gè)電話。

我含情脈脈地聽到了父親的聲音,我喊了一聲:爸!沒想到爸爸說了一句話:有事兒?jiǎn)?有事兒忙自己的去,沒事兒回來再說,爸爸和媽媽在散步呢……我的矯情感頓時(shí)九霄云外。

托馬斯·卡萊爾曾經(jīng)說過:未哭過長(zhǎng)夜的人,不足以語(yǔ)人生。

雖是如此,但我逐漸明白,總在黑夜里哭,生活在眼淚里的人,終究也無法用樂觀的節(jié)奏,過好這一生。后來,我忘記了矯情,而把目光盯著自己的目標(biāo),慢慢地學(xué)會(huì)了和時(shí)間賽跑。我的生活節(jié)奏很快,每天寫計(jì)劃然后第二天完成。忙碌起來的人,永遠(yuǎn)沒時(shí)間哭泣,他們會(huì)邊哭邊跑,但不停下來。

那段日子,每天回到家,筋疲力盡,于是打開書,翻開幾頁(yè),安靜地閱讀,或者看一部電影,讓自己融入劇情中。我開始學(xué)會(huì)去記。

讀書筆記。

寫電影影評(píng)這一寫就寫了一個(gè)硬盤。我開始聽五月天的歌他們的歌曲能給我力量能讓我堅(jiān)強(qiáng)地奔跑能為我擦去眼淚為我療傷。

每天忙碌的生活,讓我每天都在進(jìn)步,每天都跟打了雞血一樣,奔波在這所高速運(yùn)轉(zhuǎn)城市的每一個(gè)角落,沒有時(shí)間去流眼淚。最重要的是,這樣的奮斗,讓我每天都能變得更好一點(diǎn),當(dāng)能看到曙光時(shí),當(dāng)有點(diǎn)成就時(shí),也就不再需要流淚。

那一刻,我所有的動(dòng)力,都想變成眼淚大哭一場(chǎng)??晌覜]有,我立刻加快腳步,回到家,打開電腦,趕緊完成今天的最后工作。等結(jié)束后,已累到骨髓,關(guān)上燈,很快我就睡了。

想起之前在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)的日子,忽然明白,其實(shí)只是閑的而已。第二天起來,又滿血復(fù)活。其實(shí)所有的抑郁、難過、憤怒、流淚歸根到底都是對(duì)自己不滿,都是才華配不上。

夢(mèng)想。

既然如此哭又能有什么用呢?只有奔跑才能止住眼淚。

我把這段故事講給小菁聽,她笑了,跟我說,龍哥,你是不是覺得我天天哭特別傻,我還能怎么做呢?我說,哭完記得跑起來就好,嗯,是挺傻。她忽然笑了,說,你別說,當(dāng)我想到接下來的目標(biāo)時(shí),似乎就不那么難過了,反而多了一些動(dòng)力。我要去準(zhǔn)備一邊考研了一邊工作了。

我沒說話,想起我的老師曾經(jīng)跟我說的一句話:每個(gè)成功的人,一定都會(huì)被別人問一個(gè)問題:你有過深夜痛哭嗎?你發(fā)現(xiàn)了嗎?那個(gè)時(shí)候,你的眼淚才有意義。

這個(gè)世界有時(shí)候很殘忍,只有蒼天大樹上的疤痕才會(huì)被人留意,小草的傷痛,只會(huì)被人略過,沒人看得見。

所以,想哭的時(shí)候,去奔跑吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),跑起來的人,哭著都那么迷人。

作者:傅踢踢。

這些天看知乎,兩個(gè)問題印象頗深。其中一個(gè)問,“你在知乎上見過的最不公平的事是什么?”

有高票答案這樣寫:“最大的不公就是靠曬照吸關(guān)注吸贊同。”話有所指,但答主略有些苛刻。

如果用心戮力地讀書、求職、打拼,是多數(shù)人的奮斗模式,擁有過人的容貌是天賦,精致地打扮、展示,也算不上捷徑。

不主流,未必不合理。關(guān)于他人的歡笑與痛苦,我們時(shí)常輕率地界定,并任由成見滋衍,到最后,也分不清是為厭惡而抨擊,還是為批評(píng)而嫌棄。

生而為人,都是苦樂交替,誰也不必看低誰。

另一個(gè)問題是更具體的經(jīng)歷,幾乎引發(fā)關(guān)于社會(huì)階層的爭(zhēng)論。題主說:

我1歲來到上海,在上海一直讀到初三,成績(jī)一直是年級(jí)前十,初三按我的成績(jī)進(jìn)上海四大高中沒問題。然后因?yàn)閼艏畣栴},上海不讓我讀高中,于是我回到江蘇讀高中。由于上海和江蘇教育理念不太一樣,回去后直接變成年級(jí)倒數(shù)。

但是經(jīng)過我的努力,三年后考上了江蘇省的一所985大學(xué)。又過了四年,我即將畢業(yè),拿到了份10w年薪的offer,地點(diǎn)也在上海,我的父母都以我為榮,我也很自豪能改變家族的命運(yùn),從此不用被人嘲笑被人鄙視,不用像父母一樣每天凌晨5點(diǎn)起床去搶攤位糊口,不用忍受一家人擠在7平米的棚戶區(qū)。

但是昨天有初中同學(xué)把我拉進(jìn)了我們的初中群,我才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初那些上海本地同學(xué)大都高中就出國(guó)了。一部分大學(xué)出國(guó)的,而留在國(guó)內(nèi)的,父輩也大都給買了房,可以說,我算是我們班混的很差的一個(gè)。

和他們敘舊,我發(fā)現(xiàn)七年的時(shí)間早已拉開了我和中產(chǎn)階級(jí)家庭子女的差距。他們的談吐,氣質(zhì),視野都不是我能比的。當(dāng)我在老家挑燈夜戰(zhàn)備戰(zhàn)高考時(shí),我的同學(xué)早已在美利堅(jiān)交換生家庭感受國(guó)際視野。我本以為我已足夠優(yōu)秀,可沒想到,差距依舊如此之大。

為此,題主問:“努力了七年卻依舊被中產(chǎn)階級(jí)家庭子女完爆,我該如何調(diào)整心態(tài)?”

道理都好講:人生是場(chǎng)長(zhǎng)跑,題主卻當(dāng)成了沖刺。人生的意義在超越自己,題主卻始終關(guān)注他者。但和題主持同樣觀點(diǎn)的,想必不在少數(shù)。

不知不覺之間,“成功”已經(jīng)是四海皆同的人生指標(biāo),而打小的教育則不斷明示暗示:不夠成功,只因不夠努力。

其實(shí),作為一種先驗(yàn)真理的公平,始終不曾存在。而人告別幼稚的一大標(biāo)志,就是放棄對(duì)此類公平的執(zhí)念。

為了具象的目標(biāo)而奮斗,譬如學(xué)歷、職業(yè)、收入、地位,固然勵(lì)志,卻注定是遙調(diào)長(zhǎng)路。若是加上沿途的左顧右盼,要在較量中尋找優(yōu)越感,就愈加荊棘密布。茫茫人海,有一席之地已如此艱辛,硬要一片出頭天,更是難上加難。

相應(yīng)地,為自己的努力卻悠然很多。明白欲望、貪圖,也知曉瓶頸、短板,規(guī)劃方向、設(shè)定目標(biāo),便更切己、更從容。假使每個(gè)節(jié)點(diǎn)都少不了橫向比照,缺乏時(shí)間線上的規(guī)制與綢繆,必然因急躁而焦慮。

對(duì)這位提問的童鞋,調(diào)整心態(tài)的起點(diǎn),是放寬考察的時(shí)段,將自身努力從與旁人的對(duì)標(biāo)中解脫出來。

積極點(diǎn)說,參差多態(tài)乃是幸福的本源,人生一世,最快樂的不就是既見容于社會(huì),又忠于自己?而率性一點(diǎn),聽王朔的,什么成功,不就是掙點(diǎn)錢,被傻x們知道。

說到底,在各自的跑道上,真正的公平是,每個(gè)人每天都只有24小時(shí)。

與其為公平與否躊躇神傷,不如將目光投向未來。決定自己20xx年之后面貌的,并非客觀的物化條件,而是此時(shí)此地的格局。

很多文藝的人愛援引穆旦的《冥想》,其中一句“這才知道我的全部努力,不過完成了普通的生活?!焙?jiǎn)直像為牢騷與憤懣度身定制??蛇@首詩(shī)有著更完整的版本:

把生命的突泉捧在我手里,

我只覺得它來得新鮮,

是濃烈的酒,清新的泡沫,

注入我的奔波、勞作、冒險(xiǎn)。

仿佛前人從未經(jīng)臨的園地。

就要展現(xiàn)在我的面前。

但如今,突然面對(duì)著墳?zāi)梗?/p>

我冷眼向過去稍稍回顧,

只見它曲折灌溉的悲喜。

都消失在一片亙古的荒漠,

這才知道我的全部努力。

不過完成了普通的生活。

未見生命的突泉,就為生活的“普通”而傷懷,分明還年輕,便抱持回望人生的暮態(tài),未免折損了穆旦詩(shī)里的英雄與壯闊。而世上只有一種英雄主義,就是在認(rèn)清生活真相之后,依然熱愛生活。這是羅曼·羅蘭說的。

公平當(dāng)然值得追求。但對(duì)大多數(shù)人而言,在追求的過程中,對(duì)公平的感知往往會(huì)逐漸次要,直至渾然未覺。之于內(nèi)心強(qiáng)大的修行,這或許是莫大的幸事。

勵(lì)志文章和心得體會(huì)及感悟篇十

我曾看過這樣一個(gè)故事:

一個(gè)窮人與一位富翁是鄰居。窮人窮的幾乎連飯都吃不飽。但,他有一個(gè)愛他的妻子,一個(gè)孝順的兒子,家庭美滿,幸福。而富人十分富有,家里許多東西都是金子做的,每天吃的是世界頂級(jí)廚師做的飯菜,喝的是世上最好的葡萄酒,他隨便的一餐飯都可以當(dāng)窮人一年的生活,但,他卻孤身一人,因?yàn)樗倯岩山咏娜硕际菫榱怂腻X,他不相信任何人。

窮人每天都在想:我要是像富人那樣就好了,不用為一日三餐發(fā)愁。

而富人每天都在想:我要是像窮人那樣就好了,家庭幸福美滿,一個(gè)人太孤獨(dú)了。

他們都覺得如果能成為像對(duì)方那樣的人,他們?cè)敢夥艞壃F(xiàn)在所擁有的一切。

然而,倘若他們的愿望成真,他們是否真的會(huì)高興呢?答案顯而易見,他們?nèi)匀徊粫?huì)滿足,窮人又會(huì)有富人那樣的煩惱,富人又會(huì)有窮人那樣的憂愁。

泰戈?duì)栆苍鴮戇^一篇類似的文章:

河的此岸暗自嘆息:“我相信,一切歡樂都在對(duì)岸。”

河的彼岸一聲長(zhǎng)嘆:“唉!也許,幸福盡在對(duì)岸?!?/p>

這些故事不都說明了同一個(gè)道理嗎?每個(gè)人都只知道羨慕別人,認(rèn)為別人得到的就是最好的,而不會(huì)去感受自己所擁有的,殊不知自己擁有的也可能是被別人所羨慕的,現(xiàn)實(shí)中也有很多這樣的例子。

初中時(shí),班上有一個(gè)女生,家境富裕,長(zhǎng)得很漂亮,而且學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,每次都是班上前三名。

班上所有女生都很羨慕她,同時(shí)也很排斥她,因?yàn)樗綍r(shí)走路,說話都是小心翼翼的,就像古代的大小姐一樣,讓人看了別扭。

所以每次不管干什么,我們都不和她一起,平時(shí)在班上還為難她,每次有人找她借筆時(shí),都會(huì)“不小心”地弄壞,有時(shí)排隊(duì)打飯時(shí),班上都會(huì)有人在她前邊插隊(duì),笑著對(duì)她說:“我有急事,能不能讓我先買啊,”每當(dāng)這些時(shí)候,她都會(huì)溫和地笑著回答說:“沒關(guān)系?!?/p>

這讓我們班女生更討厭她了,因?yàn)橛X得她很做作,好像什么都不在意一樣()。

而且不知道為什么,班主任給她一個(gè)特權(quán),可以不用上體育課。

有一次我們對(duì)她做了一件讓我們永遠(yuǎn)后悔的事。

有一次上完體育課后,我們幾個(gè)女生在一起聊天,她走了過來說:“我可不可以和你們一起玩啊,”我們中有一個(gè)女生說:“這不是大小姐嗎,怎么下來上體育課了,不是有班主任特批可以不用下來嗎?”她說:“一個(gè)人在教室里呆著無聊,想下來找你們一起玩,可以嗎?”我旁邊那女士說:“跟我們一起玩,不后悔啊?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我旁邊那女生說:“我們?nèi)ヅ懿降?,一起來吧?!彼D時(shí)臉色蒼白,但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們故意跑得很快,她落后我們很遠(yuǎn),我們中有一人叫道:“怎么這么慢啊,你是烏龜嗎?”她聽了這話后開始加速了,一點(diǎn)點(diǎn)地走近,當(dāng)我看見她時(shí),她臉色慘白,突然倒在地上,我們嚇壞了,趕忙跑去找老師。

事后老師說她有先天性心臟病,不能巨烈運(yùn)動(dòng),你們平時(shí)做的那些事我都知道,是她不讓我找你們,因?yàn)樗f她想過正常人的生活,我后悔不已,她因?yàn)槟羌?,休學(xué)一學(xué)期,只有復(fù)讀。

其實(shí),我們所羨慕的人也不是那么完美,我們羨慕她的美麗,她也在羨慕我們的健康,我們要珍惜自己所擁有的幸福。

勵(lì)志文章和心得體會(huì)及感悟篇十一

北京又是春天了,冬天盤旋的霧霾散了,春天干燥的空氣里又有了沙塵粗礪的味道,每天迎著風(fēng)騎著自行車,在北大的校園里過,都會(huì)想起曾經(jīng)那個(gè)在風(fēng)里雨里彷徨的自己。

今天我收到了來自大洋彼岸的一張明信片,看到這個(gè)熟悉的字跡,又依稀想起曾經(jīng)那個(gè)渺小的自己,現(xiàn)在想起來也不知道是當(dāng)初的自己經(jīng)歷了什么,竟然可以坐在曾經(jīng)想也不敢想的教室里。

1

初中的時(shí)候我算是學(xué)習(xí)還不錯(cuò)的學(xué)生,中考考的也比較滿意,本來都已經(jīng)考上了家鄉(xiāng)的市重點(diǎn),雖然也不算是那種招人眼紅的“別人家的孩子”,但如果能夠老老實(shí)實(shí)平平穩(wěn)穩(wěn)地度過高中三年的話,不用特別奮發(fā)圖強(qiáng)懸梁刺股,最后至少應(yīng)該還是能夠考上一個(gè)211。

只可惜世界上的很多事情都是一廂情愿,你永遠(yuǎn)也猜不到生活的下一頁(yè)是什么情節(jié)。還沒來得及等到一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假結(jié)束,因?yàn)榘职值墓ぷ髡{(diào)動(dòng),我們一起搬去了東南某省的一個(gè)地級(jí)市,是一個(gè)我學(xué)完了初中地理也還不知道的地方。我插班進(jìn)了當(dāng)?shù)氐囊凰胀ǜ咧校瑥拇碎_始了我終生難忘的一段生活。

三字經(jīng)上說人之初性本善,但是我不這么覺得,人的三觀還沒形成的幼年直到青少年時(shí)期,還不知道該怎么約束自己的行為,那個(gè)時(shí)候會(huì)把人所能釋放出的最大的惡意都毫無顧忌地釋放出來,并且還當(dāng)做是一種完全無所謂的玩笑。剛進(jìn)這所中學(xué)沒多久我就被全班人一起孤立,人總是排斥和自己不同的人,排斥外來者,更何況我連當(dāng)?shù)氐姆窖远悸牪欢W(xué)校離我家不是很遠(yuǎn),但是中午的時(shí)候爸媽都在廠里,我就每天早上帶午飯去學(xué)校,而經(jīng)常發(fā)生的事情就是——上午的課間操結(jié)束之后我回到教室,看到自己的餐盒底朝天地扣在我的凳子上,周圍沒人說話,但我知道很多雙眼睛在看著我,還發(fā)出嗤嗤的笑聲。

我知道,我要是哭或者去告狀的話,只會(huì)被欺負(fù)地更慘,爸媽每天加班到很晚,也從來沒發(fā)現(xiàn)我的狀態(tài)異常,我每天只是背著沉重的書包一個(gè)人看書做題,盡可能去屏蔽周圍的一切。

一開始的時(shí)候也不是沒有人替我說話。剛轉(zhuǎn)到這個(gè)班上來的時(shí)候,班主任安排的我當(dāng)時(shí)的同桌是班上的團(tuán)支書,是一個(gè)扎著馬尾說話慢悠悠的女生,只有跟她說話的時(shí)候我不需要戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。

團(tuán)支書有沒有給老師打過別人的小報(bào)告我不知道,我知道的是那之后她比我被欺負(fù)地更慘,第二天的課間操我的餐盒沒有被打翻,是因?yàn)檫@一群阿飛揪著她頭發(fā)把她拎到學(xué)校的不知道哪個(gè)角落里挨打,后來她很快就轉(zhuǎn)校了。從那之后更不會(huì)有人敢跟我說話,我好像成了這個(gè)教室里的透明人。

2

我的成績(jī)以肉眼可見的速度直線下滑,不是說學(xué)習(xí)這一件事,當(dāng)時(shí)的對(duì)整個(gè)對(duì)生活都失去了信心,不知道自己活著的意義是什么,不管老師還是同學(xué)都對(duì)我熟視無睹,只有那幾個(gè)阿飛會(huì)看心情欺負(fù)我一下,而我的爸媽根本不知道在我身上發(fā)生了什么,當(dāng)時(shí)還沒有對(duì)霸凌這個(gè)詞的認(rèn)知,其實(shí)不僅他們,我自己也沒有,就是渾渾噩噩地過每一天,班這一天快點(diǎn)結(jié)束,回家了就沒人來找我麻煩,我也不需要跟誰說話然后被無視。

高一下學(xué)期的時(shí)候我認(rèn)識(shí)了明惠。

明惠也是轉(zhuǎn)校來的,在我們樓下的班,我跟她認(rèn)識(shí)是某一天的放學(xué)以后我為了躲那幾個(gè)阿飛就先到后勤部的雜物間里躲著,不知道為什么那天雜物間竟然沒關(guān)門。我推門進(jìn)去的時(shí)候明惠正在里面就著窗邊抽煙,我登時(shí)一愣轉(zhuǎn)身想跑,明惠叫住了我,她說的是帶點(diǎn)兒口音但是已經(jīng)是我在這里聽到的最標(biāo)準(zhǔn)清晰的普通話。

“你跑什么啊?”明惠懶洋洋地靠著窗邊問我,我不知道該怎么回答,通常情況下接在這句話后面的是更加兇猛地欺侮,明惠不是個(gè)善茬,這我看得出來,她跟那些一直欺負(fù)我的阿飛們有一種一模一樣的感覺。

我還沒來得及說什么,雜物間的門就被一下子踹開了,我班上那幾個(gè)阿飛站在門口,我腦子里“嗡”地一聲。站在最前面的太妹說,哎,你啊。

我腦子里一片空白,那個(gè)太妹走上前來,說:“聽說你挺橫的啊。”我才反應(yīng)過來她是在跟明惠說話,明惠沒吭聲,但是就連我也感覺到了今天這一架是在所難免了,只是她們一群人,明惠勢(shì)單力薄,我不確定我是不是該幫一個(gè)不知道對(duì)我懷著善意還是惡意的陌生人,還是現(xiàn)在先來溜出去報(bào)警對(duì)明惠是最好,正在猶豫的時(shí)候,帶頭的太妹說:“你有種別走,等我們找人過來?!泵骰萃厣蠌椓讼聼熁?,沒說話。

然后明惠就真的原地不動(dòng)地等他們急匆匆地跑出去喊人過來,我問她說你真的不用去喊人嗎,她白了我一眼,說,他們不會(huì)再回來的。

當(dāng)下我就忘了自己應(yīng)該對(duì)明惠懷著恐懼還是疏離,取而代之的簡(jiǎn)直就是一種敬意。

我盯著明惠看了一會(huì)兒說,你教我抽煙吧。

明惠沒笑我,也沒有要給我拿煙的意思,她停頓了一會(huì)兒直接把自己還剩沒幾口的煙塞給我,一臉嘲諷的表情。

結(jié)果當(dāng)然是我被嗆得半死,明惠笑得抽筋。我好不容易把嗆出來的眼淚憋回去,有點(diǎn)兒?jiǎn)实乜粗?,覺得自己這輩子是真沒出息了,連一個(gè)太妹都當(dāng)不成,她就一直笑一直笑,笑完了,然后明惠特別嚴(yán)肅地對(duì)我說了一句我終生難忘的話:

“你還能好,別因?yàn)楦@些人呆的時(shí)間長(zhǎng)了就扔了自己。”

3

后來明惠成了我在這所中學(xué)里唯一的朋友,她的確不是善茬,但也不是一個(gè)喜歡惹事的太妹,她的家人剛調(diào)到當(dāng)?shù)刈龆咽郑骰莞D(zhuǎn)學(xué)來了這里,但其實(shí)沒打算長(zhǎng)呆,一直是在準(zhǔn)備出國(guó)讀高中。

明惠講的這句話總是在我的耳邊徘徊不去,當(dāng)時(shí)的我早就已經(jīng)不知道自己原本應(yīng)該是什么樣子了,但是明惠卻特別篤定地跟我說,別扔了自己。

別扔了自己,字字?jǐn)S地有聲,我不能在這個(gè)人生最重要的時(shí)刻里扔了自己。我撿回了荒廢很久的功課,雖然當(dāng)時(shí)已經(jīng)是高一下學(xué)期過半,有太多重要的知識(shí)都被我遺漏了,但是還好現(xiàn)在補(bǔ)救還是為時(shí)不晚。

我想過轉(zhuǎn)學(xué)的事情,但是最后還是沒辦,一方面是因?yàn)槎嗵澝骰?,我可以過上安生日子了,這讓我覺得自己當(dāng)初因?yàn)檫@樣一群人差點(diǎn)毀了自己的未來實(shí)在是很不值得很傻的事情,另一方面也是因?yàn)槲也蝗ピ诤踝约汉椭苓叚h(huán)境是否格格不入,這不是一所好中學(xué),不能給我一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,那我就靠自己的努力來補(bǔ)救。

我不會(huì)再因?yàn)橐W(xué)校而害怕第二天的天亮,每天早上都拿著詞匯書在路上邊走邊背單詞,冬天的時(shí)候伸不出手就在腦海里努力地回憶前一天背過的單詞,要求自己每天都必須背兩頁(yè)詞匯。英語(yǔ)本來是我的強(qiáng)項(xiàng),但是很長(zhǎng)時(shí)間沒怎么像樣地學(xué)習(xí),我對(duì)高中的詞匯已經(jīng)很陌生了,一開始的時(shí)候翻開詞匯書翻上幾頁(yè)都沒幾個(gè)見過的單詞。但是我并沒因此而感覺到挫敗,每一個(gè)不認(rèn)識(shí)的單詞都是一個(gè)新的開始,而站在一個(gè)新的開始我只需要去想怎么把今天規(guī)定的單詞背完、練習(xí)題做完就可以了。

理科不是我的強(qiáng)項(xiàng),再加上原本自己就落后了太多,所以分科的時(shí)候就選擇了文科,把高中剩下的兩年扎扎實(shí)實(shí)地熬完。文科的重點(diǎn)是從課本知識(shí)出發(fā)的基礎(chǔ)再加上發(fā)散性的拓展思維,課本的基礎(chǔ)知識(shí)要追上不是很困難,只是需要逼自己一把。

我可以把政治、歷史、地理的課本裝進(jìn)腦子里,合上書就把書中的內(nèi)容從第一頁(yè)回想到最后一頁(yè),可是很多人都做不到這一點(diǎn),就在抱怨政史地的題目不會(huì)做。我看到這樣的人只會(huì)覺得好笑,他們看起來是聰明和勤奮,其實(shí)說白了就還是在找捷徑,沒把基礎(chǔ)知識(shí)掌握地爛熟于心就想會(huì)做題,對(duì)文科來說這是不可能的事情。雖然政史地經(jīng)常不會(huì)考課本上的題,尤其是歷史和地理,但是分析問題、組織答案的方式都是從課本上來的,想靠感覺就得高分根本不可能。

升高二之后不用再被理科拖后腿,我這樣苦苦折磨了自己好幾個(gè)月,成績(jī)一直穩(wěn)步上升,升到了我們年級(jí)的前三十名。在這樣一所平均實(shí)力不強(qiáng)的學(xué)校里考到這個(gè)名次,對(duì)于以前的我來說可能已經(jīng)很不錯(cuò)了,畢竟當(dāng)時(shí)我只想上一所好一些的一本就可以了,但是明惠的話始終像鞭子一樣驅(qū)趕著我,要讓我跟這個(gè)污濁的環(huán)境徹底決裂,看自己還能向上爬到什么高度。

高二下學(xué)期期末的時(shí)候,明惠終于辦妥了一切手續(xù)準(zhǔn)備轉(zhuǎn)學(xué)出國(guó)了,不會(huì)再有人和我一起躺在放學(xué)之后空無一人的操場(chǎng)上聊天,我沒有再提問她背過那些我根本沒見過也用不上的英語(yǔ)單詞,她也沒法再監(jiān)督我做夠今天的數(shù)學(xué)習(xí)題量。我又回到了曾經(jīng)的孤獨(dú),但是心里卻是平靜而堅(jiān)定的,因?yàn)槲抑啦徽撐覀兩碓谑裁吹胤剑贾雷约涸撓蛑睦锶ァ?/p>

送她去機(jī)場(chǎng)的時(shí)候,我憋了好久,沒說出什么話,只囁嚅了一句,戒煙吧,耳洞別再打在耳骨上了。我知道她大概不會(huì)聽我的,但是我們都會(huì)過得很好。

明惠有時(shí)會(huì)寄明信片來,有時(shí)候就寄丟了,這些明信片陪伴著我走過艱難卻充實(shí)的高三,考年級(jí)第一第二對(duì)我毫無意義,我要不是分?jǐn)?shù)也不是眼前的排名,而是更遙遠(yuǎn)的未來。我沒扔掉自己,這些真實(shí)地灑下過汗水的時(shí)光也不會(huì)拋棄曾經(jīng)那么拼命的我。

如果你也向往著北大,不論今天的你是在哪里,過著怎樣的生活,都要記得不要扔掉自己和寶貴的夢(mèng)想,總有一天它們都會(huì)讓你發(fā)光。

勵(lì)志文章2:難忘坎坷高考路。

我有過三次高考的經(jīng)歷和一次初中中專的考試。中專的考試就是_后恢復(fù)高考1977年冬季的那次。因?yàn)槟悄暌虺煞衷驔]有升入高中,剛剛初中畢業(yè)。在班主任老師的鼓勵(lì)下,斗膽報(bào)了名。復(fù)習(xí)無頭緒,課本知識(shí)也掌握的支離破碎。那時(shí)候?qū)W校的主要精力和時(shí)間不是拔草就是幫著生產(chǎn)隊(duì)拾棉花,學(xué)習(xí)時(shí)間很有限。偶爾上節(jié)文化課,也是代課老師教授課業(yè),學(xué)得知識(shí)一知半解。所以初中那幾年學(xué)到的東西寥寥無幾。記得那次語(yǔ)文試卷是三十二開一張紙,六道題。拼音注音,古文翻譯,成語(yǔ)解釋,修辭語(yǔ)法,句子成分和作文。其中有解釋“語(yǔ)重心長(zhǎng)”成語(yǔ),作文是《記一件有意義的小事》。就是這樣簡(jiǎn)單的題目,我居然才考了四十幾分!數(shù)學(xué)考的更是一塌糊涂。接下來就是復(fù)讀初中,然后考上縣一中。于是就拉開了四年的高中就讀——高考——落榜——復(fù)讀——高考——落榜——復(fù)讀的無奈循環(huán)大鋸!說實(shí)在的,直到今天,我就不知道那段煎熬的日子是如何度過來的。

第一年參加高考是1981年,那時(shí)候?qū)W制是兩年,1979年入學(xué)。那年高考首次實(shí)行預(yù)選考試。預(yù)選,可不是那么簡(jiǎn)單,入選比例僅有百分之三十。平均一個(gè)班就十四五個(gè)人。作為每次考試名次全班前十名并在全地區(qū)語(yǔ)文競(jìng)賽獲過二等獎(jiǎng)的我,當(dāng)年的預(yù)選毫無懸念的上榜,但正式考試時(shí)卻名落孫山。也應(yīng)了那年的作文題目《毀樹容易栽樹難》啊!十幾年冷桌子涼板凳毀于一旦!對(duì)寄予我高考滿懷希望的父母親來說,在心理上也是一個(gè)不小的打擊。因?yàn)?,我后面還有三個(gè)上學(xué)的弟弟呢。

那一年,我們班考上七八個(gè)人。前十名的我,高考落榜也算是理所當(dāng)然了,雖心有不甘但也很快釋然了。接著即復(fù)讀,是父母的鼓勵(lì),更是班主任老師的期望。復(fù)讀時(shí),我犯了一個(gè)不大不小的錯(cuò)誤。本來對(duì)物理化學(xué)還沒有開竅的我,又隨波逐流參加了理科復(fù)讀班。期間有過猶豫,語(yǔ)文老師也委婉勸導(dǎo),希望我學(xué)習(xí)文科。但虛榮心作祟的我,硬著頭皮學(xué)了理科。因?yàn)槟菚r(shí)候人們的普遍觀念是,學(xué)習(xí)笨的人才學(xué)文科。另有“學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕”的理念作惡!社會(huì)上也歧視文科。雖然教授課程的老師都是學(xué)校的頂級(jí)配置,我也有自己的強(qiáng)項(xiàng),英語(yǔ)無敵。但是在那個(gè)英語(yǔ)分?jǐn)?shù)按比例計(jì)入的年代,優(yōu)勢(shì)也未優(yōu)勢(shì)了。加之那年高考預(yù)選前,麥?zhǔn)占竟?jié),母親去世。正如,麥兒黃,我卻沒了娘。母親出殯那天我接到了預(yù)選錄取通知書。那年的高考,1982年7月8日下午,第二天高考日,風(fēng)雨交加,雷聲大作,瓢潑大雨傾天而降,頓時(shí)考場(chǎng)內(nèi)烏黑一片,那場(chǎng)考試物理。此刻的我,頭腦一片空白,不知所措,再者物理是我的弱項(xiàng)。可想而知,我的那場(chǎng)考試成績(jī),19分!但我距離高考錄取分?jǐn)?shù)線就是19分!雖英語(yǔ)成績(jī)斐然,《先天下之憂而憂,后天下之樂而樂》的作文也得了高分,結(jié)果老天給我還是開了一個(gè)和它一樣大的玩笑。

進(jìn)退維谷。只有返鄉(xiāng)為農(nóng),這一條路子了。母親的去世給家庭帶來了塌方式的災(zāi)難。我沒有繼續(xù)上學(xué)的條件和必要了。但是此時(shí),大字不識(shí)的祖母和稍有文化的父親堅(jiān)決支持我再?gòu)?fù)讀一年,二弟也為此輟學(xué),幫著家里。班主任王老師多次讓同學(xué)來家里做工作,給我打氣鼓勁。我?guī)е彝サ膲毫?,背?fù)老師同學(xué)的期望,又一次坐在了復(fù)習(xí)班的教室里。不過這次是文科復(fù)習(xí)班,八十多人的大教室。各科老師選配的也是頂棒的。改學(xué)文科,要學(xué)兩門啟蒙新課程,文科考試拿分重點(diǎn)學(xué)科,那就是地理和歷史。雖然高一高二時(shí)學(xué)習(xí)過,但都是水過地皮濕,沒有多少收獲。理科生考試不考它們。初次上課地理課,那真是像劉姥姥進(jìn)了大觀園,兩眼直常瞪。尤其是老師提問問題,站起來的我怵頭無語(yǔ),有多次被罰站。歷史比較地理稍好些,但也好不哪里去。為補(bǔ)短板,所以要擠占其他學(xué)科的時(shí)間,多往史地上下功夫。為此還經(jīng)常被語(yǔ)文英語(yǔ)老師批評(píng)。盡管下了功夫,用了大量的時(shí)間和精力,但由于學(xué)習(xí)不得法,效果并不好。幾次模擬考試成績(jī)都不理想。這一年取消了預(yù)選,全班同學(xué)都有資格參加考試了。我在史地學(xué)得囫圇半塊的情況下,高考成績(jī)考出444分,高出??凭€三十多分。距離本科線差十幾分。無論如何,總算有學(xué)??缮狭耍~出農(nóng)門也指日可待了。記得那年全國(guó)招生計(jì)劃四十萬人,還沒有現(xiàn)在我們一個(gè)省的招生計(jì)劃多。

接下來就是填報(bào)志愿。學(xué)校安排過錄取分?jǐn)?shù)線的同學(xué),在北湖公園邊上集合,發(fā)布試卷參考答案,讓自己參照答案估算自己的分?jǐn)?shù)。巧合的是我估算的分?jǐn)?shù)和實(shí)際所得分?jǐn)?shù)相差無幾,也是四百四十分左右。記得,我填報(bào)志愿有省工商學(xué)院和位于東營(yíng)的勝利師范專科學(xué)校。因?yàn)?,?jù)傳說勝利師范是勝利油田所在地,能夠帶家屬子弟,待遇還高。我家庭負(fù)擔(dān)大,能夠幫幫家里,那是多么好的事情啊。但事與愿違,揭榜收到的卻是聊城師專的通知書。盡管沒有如愿,能順利被錄取也算是一個(gè)安慰。何況學(xué)的是中文專業(yè),符合自己的學(xué)科特長(zhǎng)。

回首當(dāng)年高考事,真是感慨萬千。我們當(dāng)年高考高考的時(shí)間都是7月7、8、9號(hào)三天,那真是七月如火的日子??紙?chǎng)里熱氣騰騰,有時(shí)趕上下雨天算是幸運(yùn)。每次考試,進(jìn)考場(chǎng)都是準(zhǔn)備好了毛巾,有時(shí)是用毛巾擦一把汗再寫一段字,汗水滴濕試卷的情況時(shí)有發(fā)生。現(xiàn)在好了,考試時(shí)間錯(cuò)后一個(gè)月,天氣正適宜,又躲開雨季。我們真為后來的考生們慶幸。

想想自己走過來的那段坎坷求學(xué)路,雖有后怕但也收獲滿滿。錘煉了意志,增強(qiáng)了耐力,積累了財(cái)富。感謝那段日子,感謝那段經(jīng)歷。為今年的考生們祝福,祝他們學(xué)業(yè)有成,金榜題名!

勵(lì)志文章3:有多少事你覺得重要,至今卻沒有竭盡所能。

視頻上一個(gè)白發(fā)蒼蒼的外國(guó)老太,年齡大約60多歲,她半靠在一個(gè)獨(dú)立休息區(qū)沙發(fā)的隔板上,一條腿撐在地上,一條腿平放在沙發(fā)上,打開的筆記本就放在伸開那只腿的腳踝處,可能是太累了,她把伸開的腿收起來,形成一個(gè)大寫的a字,無線鍵盤就架在膝蓋上。她一會(huì)盯著鍵盤,一會(huì)盯著屏幕,兩只手在鍵盤上熟練的敲擊著。沙發(fā)的后面,不時(shí)有人在穿梭著,好像是一個(gè)論壇的會(huì)場(chǎng)。

這個(gè)世界是有生命的,你怎樣對(duì)待這個(gè)世界,這個(gè)世界就怎樣對(duì)待你。沒有超越常人的毅力,就無法得到超越常人的回報(bào)。有時(shí)我們只是看似在努力,看似很勤奮,看似每天都在不斷的輸出,而實(shí)際情況是,我們依然停留在舒適區(qū)內(nèi),從來沒有出來。工作者和偽工作者其實(shí)的相似,卻又本質(zhì)的區(qū)別。

我們只是看起來很忙碌,有一段話是怎么說的,“成長(zhǎng)不是一種勻速運(yùn)動(dòng),而是一種不斷加速的過程。只有不斷深入新的領(lǐng)域,直面問題和困難,才能使一個(gè)人快速成長(zhǎng)起來?!睕_浪高手,都是把自己投入橫流之中,與橫流一起躍上浪尖,或者跌入谷底,甚至忘記自己的存在。

很多事情,我們覺得重要。我們不想錯(cuò)過人生最美的季節(jié),不想錯(cuò)過人生一個(gè)個(gè)重要的節(jié)點(diǎn)。我們想干點(diǎn)什么。比如教育孩子,我們總覺得為孩子提供一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境,一個(gè)可以滿足的物質(zhì)生活,孩子就應(yīng)該對(duì)得起我們,就應(yīng)該給我們一個(gè)相應(yīng)的回報(bào),就應(yīng)該讓我們長(zhǎng)臉。因?yàn)楹⒆邮俏覀兒⒆?,就得按照我們想要的給我們回饋。

孩子有自己的思想,有成長(zhǎng)的煩惱,有遇到問題時(shí)的無奈和困惑。我們一直都說家庭教育是大事,可我們做了什么?當(dāng)孩子一個(gè)人在黑夜里孤獨(dú)的行走時(shí),他們最需要什么,我們知道嗎?父母的愛應(yīng)該是一種精神的陪伴,應(yīng)該在孩子遭遇到失敗和傷害一蹶不振的時(shí)候,伸出手拉拉孩子,不是撫平他的傷口,而是告訴孩子,生活就是這樣,有我,你并不孤獨(dú)。

不知不覺中,父母已經(jīng)老去。我們總是以各種忙,加班,聚會(huì)為借口,一次次錯(cuò)過和父母相處的時(shí)光。雖然我們知道這很重要,雖然我們知道回報(bào)是一種美德,甚至知道父母從沒有祈求我們什么。憨厚善良的父母總是在我們表示歉意的時(shí)候,笑笑說,“沒有什么,你們有事,先忙你們的?!钡俏覀兙筒荒芨惺艿礁改笜O盡簡(jiǎn)單的渴求,見一見,也能心滿意足。

我們也會(huì)老去,有一天當(dāng)我們也像今天的父母一樣,眼巴巴的坐在家門口,期盼兒女們回家轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的時(shí)候,才能體會(huì)到父母的不容易。原來孝順不是一句掛在嘴邊,隨口說說的事情。抽出一些時(shí)間,暫時(shí)把一切緊要的事情置之腦后,陪陪他們吃頓飯,和他們嘮嘮嗑,聊點(diǎn)家長(zhǎng)里短。

都知道愛人既然嫁給了你,這一生都就是你的人了。從激情澎湃到平靜如水,從如花似玉到年華不再,你有沒有再注視過那張臉?不管你是貧窮還是富裕,是健康還是疾病,她都無怨無悔死心塌地。你知道她很重要,甚至成為你身體的一部分,沒有她你不習(xí)慣。有時(shí)她不經(jīng)意的一句話,都會(huì)讓你很疼很疼。

因?yàn)樘煜ぃ瑹o須刻意制造一份浪漫,你知道她懂,可女人猶如花朵,她需要溫情的澆灌和呵護(hù)。有時(shí)一句溫暖的話,一個(gè)無聲的擁抱,一份意外的小禮品,足夠讓她快樂的像個(gè)孩子。愛她,不僅給她豐厚的物質(zhì),當(dāng)然還有時(shí)間。她最需要的是陪伴,是理解,還又關(guān)懷。

關(guān)系很重要,但我們投入其中的時(shí)間究竟有多少?每個(gè)成長(zhǎng)中的人都匆匆忙忙,偶爾回頭,一定有什么東西吸引了他們,勾起他們的好奇心。一定要做個(gè)有趣的人,至少你得拿出你的真誠(chéng)。關(guān)系的本質(zhì)是一種利益的交換,想要建立一種關(guān)系,一定要主動(dòng)付出,至少讓別人看的見希望才行。

也許真正精彩的人生,是正確的選擇和選擇以后的竭盡所能的投入。不要說自己很累,不累的事情一般都沒有什么意義和價(jià)值。看看那些優(yōu)秀的人,雖然他們已經(jīng)很富有,可他們依然在勤奮的工作。有多少事你覺得重要,卻遲遲沒有開始?時(shí)間不會(huì)等人,更不會(huì)重來一次,既然抓不住它,那就不要饒過自己。

勵(lì)志文章和心得體會(huì)及感悟篇十二

我們?cè)诳茨切┙?jīng)典勵(lì)志的文章時(shí),總能感悟出一些人生哲理,那么。

勵(lì)志文章。

哲理感悟都有哪些呢?一起來看看吧。

有一個(gè)人經(jīng)常出差,經(jīng)常買不到有座位的車票。但他幾乎每次都能在車上找到座位。和列車員套近乎除外,他有一套自己的辦法。

這個(gè)辦法就是他每次一上車,就從車頭走到車尾,耐心地一節(jié)一節(jié)找下去。他的理論是,火車上常常是一些車廂擁擠,而一些車廂松散,大多數(shù)乘客上車后,看見連續(xù)幾個(gè)車廂里的人都是那么多,就主觀地認(rèn)為后面的車廂肯定情況也如此,便停止不前,不在繼續(xù)找下去了。

而這個(gè)人,卻不是這樣,這節(jié)車廂沒有,他會(huì)把希望放在下節(jié)車廂有。他會(huì)不停地找下去,直到找見為止。而事實(shí)上,他每次都能找到,每次都不失望。

書外人語(yǔ):別在意眼前的短暫困境,只要不停住腳步,總能在成功的列車上找到機(jī)會(huì)的座位。

彼得死后見到了上帝。上帝對(duì)他在人間活了60多年而沒有一點(diǎn)成績(jī)很不滿意。

彼得辯解道:“是您沒有給我機(jī)會(huì)呀。如果您讓那個(gè)神奇的蘋果砸在我的頭上,我也會(huì)發(fā)現(xiàn)‘萬有引力定律’的,那個(gè)人就不會(huì)是牛頓了?!?/p>

上帝說:“既然你這么說,好吧,我們就再試一次吧,”說著,上帝把時(shí)光倒回到幾百年前的那個(gè)蘋果園。

一個(gè)又紅又大的蘋果正好掉在彼得的頭上,彼得拿過那個(gè)蘋果吃掉了。上帝又一次讓蘋果掉在比得的頭上,結(jié)果,彼得還是把蘋果吃掉了。上帝再次搖動(dòng)蘋果樹,一個(gè)更大的蘋果砸在彼得的頭上,彼得大怒,把蘋果狠狠地扔了出去:“討厭的蘋果,砸的我頭好疼?!碧O果飛出去,正好落在了牛頓的頭上,牛頓撿起蘋果,豁然開朗,結(jié)果就發(fā)現(xiàn)了“萬有引力定律?!?/p>

書外人語(yǔ):上帝不偏向任何一個(gè)人,對(duì)于每個(gè)人都給過機(jī)會(huì)。聰明和愚笨的人的區(qū)別就在于,聰明人一次機(jī)會(huì)就足夠了;而愚笨的人,一百次機(jī)會(huì)也會(huì)擦肩而過。所以不要埋怨上帝。

姚明的。

人生感悟。

:“每個(gè)人都擁有過恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間恰當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)?!?/p>

我們來研究一下潛意識(shí)的功能。

1.記錄存儲(chǔ)的功能。

潛意識(shí)就像一個(gè)巨大的電腦硬盤,把我們?cè)谌松兴?jīng)歷的包括你聽到、看到、感覺到所有的一切都毫無遺漏地保存下來。如果我要請(qǐng)你回憶你童年三歲的時(shí)候發(fā)生的一件事,你可能會(huì)說你早已忘記了。是的,也許沒錯(cuò),你的意識(shí)已經(jīng)忘記了,但是你的潛意識(shí)卻不會(huì)忘記。只要找對(duì)方法就能夠打開潛意識(shí)的寶庫(kù)。事實(shí)證明,冥想催眠等這些方式能夠讓我們喚醒沉睡的記憶。

2.自動(dòng)化操縱的功能。

3.創(chuàng)造性的整合功能。

潛意識(shí)能夠把所有存儲(chǔ)進(jìn)去的資料進(jìn)行創(chuàng)造性的整合。很多偉大的靈感就是這么來的。輸入a,再輸入b,潛意識(shí)就有可能創(chuàng)造出一個(gè)c出來。

4.維護(hù)自我意象的功能。

你可以先閱讀一下自我意象那一章。自我意象也就是你的自我身份,每一個(gè)人在他內(nèi)心當(dāng)中都有一個(gè)對(duì)自我身份的認(rèn)定和描述。潛意識(shí)會(huì)維護(hù)你這種認(rèn)定與描述,堅(jiān)定地維護(hù)并保持你的風(fēng)格。所以有句話說:江山易改本性難移。除非改變你的潛意識(shí)。

5.配合達(dá)成目標(biāo)的功能。

6.聯(lián)通集體潛意識(shí)的功能。

弗洛伊德。

在提出個(gè)人潛意識(shí)理論之后,他的學(xué)生容格,在老師弗洛伊德的基礎(chǔ)上又提出了一個(gè)新的概念——集體潛意識(shí)。容格認(rèn)為宇宙間存在著一種集體潛意識(shí),它是一種無窮大智;。

拿破侖。

·希爾稱之為“無限的智慧”;著名的潛意識(shí)研究專家喬瑟夫·墨菲博士描繪這個(gè)集體潛意識(shí)為“所羅門王的寶藏”;nlp神經(jīng)語(yǔ)法程式學(xué)稱“潛意識(shí)的心”;也有人叫它“超意識(shí)”。

任何人的潛意識(shí)在某些時(shí)候都有可能會(huì)連到這個(gè)集體潛意識(shí),當(dāng)你連通這個(gè)集體潛意識(shí)的時(shí)候,就會(huì)有一種忽然開竅的感覺。有時(shí)候當(dāng)你苦思冥想一個(gè)難題,卻怎么也理不出一個(gè)頭緒來,后來你干脆放棄了,也許就在你睡覺的時(shí)候,也許就在你野外游玩的時(shí)候,總之在你不經(jīng)意間,忽然靈光一現(xiàn),理出了整個(gè)解決方案,而且這個(gè)方案是非常的完整。你有過這樣的經(jīng)驗(yàn)嗎?又或者說,有一天下午你忽然想到某件事情想打電話給某人,但是后來由于另外一些事情拖延了。到了第二天,你碰到他就趕緊跟他說昨天的那件事,結(jié)果對(duì)方說:你怎么昨天下午不打電話給我,那個(gè)事情的機(jī)會(huì)已經(jīng)過去了!

我們每個(gè)人都隨身攜帶著一種看不見的法寶,它的一面寫著“積極心態(tài)”,另一面寫著“消極心態(tài)”。

一個(gè)積極心態(tài)的人并不否認(rèn)消極因素的存在,他只是學(xué)會(huì)了不讓自己沉溺其中。

一個(gè)積極心態(tài)者常能心存光明遠(yuǎn)景,即使身陷困境,也能以愉悅和創(chuàng)造性的態(tài)度走出困境,迎向光明。

積極心態(tài)能使一個(gè)懦夫成為英雄,從心志柔弱變?yōu)橐庵緢?jiān)強(qiáng)。

在人的本性中,有一種傾向:我們把自己想象成什么樣子,就真的會(huì)成為什么樣子。

在看待事物時(shí),應(yīng)考慮生活中既有好的一面,也有壞的一面,但強(qiáng)調(diào)好的方面,就會(huì)產(chǎn)生良好的愿望與結(jié)果。

超越自我是對(duì)自身能力或素質(zhì)的突破,這不僅僅是心理潛能的激發(fā),更多的是人性的完善、境界的提高或智慧的凝結(jié)。

人在改造自然、構(gòu)筑社會(huì)的過程中,會(huì)逐漸形成一些規(guī)范、感覺和認(rèn)識(shí),這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的結(jié)果是有利于個(gè)體適應(yīng)環(huán)境并且與環(huán)境互動(dòng)協(xié)調(diào)的。但是由于人的認(rèn)識(shí)層次不夠,信息(或聯(lián)系的刺激在人腦中的反應(yīng))不足,人往往會(huì)片面,這是誰都不能避免的。片面帶來的規(guī)范異化、認(rèn)識(shí)異化(成見)或本能誤導(dǎo)對(duì)人適應(yīng)環(huán)境是不利的,甚至成為人存在和發(fā)展的障礙。突破就是針對(duì)異化和誤導(dǎo)而來。

比如羞怯,這是人的自我收斂、自我保護(hù)意識(shí)的體現(xiàn),是積極的,有利于維系人與人之間的關(guān)系的。但是,過分的羞怯,或已經(jīng)成形的不分場(chǎng)合、不適時(shí)宜的羞怯卻常常成為人前進(jìn)或地位、關(guān)系拓展的障礙??朔咔拥?。

口號(hào)。

因此而出。

超越自我在相當(dāng)多的時(shí)候更傾向于人格塑造。

[超越自我的途徑]。

超越自我一般都要通過自我調(diào)節(jié)才能順利實(shí)現(xiàn),特別是心態(tài)的調(diào)節(jié)。

有時(shí)候,自我超越和自我調(diào)節(jié)并不能很嚴(yán)格地區(qū)分。自我調(diào)節(jié)可以看是短期的行為,以暫時(shí)應(yīng)對(duì)心靈的失衡與變化。自我超越的效應(yīng)則更傾向于長(zhǎng)期,那不僅僅依靠心理調(diào)適,還融合了充分的知識(shí)、條件,是心態(tài)的更好,是水平、境界、資源和能力的更高??梢哉f,自我超越少不了自我調(diào)節(jié),因?yàn)閭€(gè)體需要磨合,不斷調(diào)整、不斷感覺,與自然和社會(huì)相應(yīng);但是自我調(diào)節(jié)未必能夠促成自我超越,因?yàn)樽晕页揭獜?fù)雜得多,那往往以自我突破為表現(xiàn),再上一個(gè)臺(tái)階。

超越自我需要人積極不懈的努力。gopla研究發(fā)現(xiàn),堅(jiān)持和積累比素質(zhì)和技巧都重要得多。水滴石穿的道理是通用的。我不否認(rèn)天才,但是效率也可以通過學(xué)習(xí)改善;對(duì)于同一件事,效率高能進(jìn)展快,但如果堅(jiān)持和積累不夠,離成功也許就只是一步之遙。對(duì)于我們大多數(shù)人,智力和能力的差距并不大,知識(shí)和技巧也差不多,這時(shí)自我超越的重點(diǎn),更應(yīng)該傾向于堅(jiān)持和積累。

在任何時(shí)候,我們都可以回味這幾句話:

決心就是力量,信心就是成功,灰心就是衰弱,死心就是失敗。

勵(lì)志文章和心得體會(huì)及感悟篇十三

在現(xiàn)代社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,無論是個(gè)人還是企業(yè),都需要具備良好的業(yè)務(wù)能力,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中取得成功。而對(duì)于業(yè)務(wù)人員來說,勵(lì)志是非常重要的,因?yàn)橹挥杏辛藙?lì)志,才能在工作中保持積極向上的態(tài)度和精神面貌。通過勵(lì)志,業(yè)務(wù)人員能夠不斷進(jìn)步,從而取得更大的成就和更好的職業(yè)發(fā)展。在我的職業(yè)生涯中,我深刻感悟到了勵(lì)志的重要性,下面將通過個(gè)人體會(huì)和心得,談?wù)勎业囊恍└形颉?/p>

第二段:勵(lì)志對(duì)于業(yè)務(wù)人員的重要性

勵(lì)志對(duì)于業(yè)務(wù)人員的重要性不言而喻。首先,勵(lì)志可以激發(fā)業(yè)務(wù)人員的積極性和熱情。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境中,如果沒有勵(lì)志的支撐,業(yè)務(wù)人員很容易感到消沉和失去動(dòng)力,從而影響工作質(zhì)量和效率。而有了強(qiáng)烈的勵(lì)志,業(yè)務(wù)人員就能夠保持良好的精神狀態(tài),不畏困難,積極進(jìn)取,不斷為自己設(shè)定目標(biāo),并以積極的態(tài)度去實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。

其次,勵(lì)志能夠提升業(yè)務(wù)人員的能力和水平。當(dāng)一個(gè)人有了勵(lì)志,意味著他或她有了追求進(jìn)步的動(dòng)力和決心。通過持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升,業(yè)務(wù)人員可以不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平,增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力。而沒有勵(lì)志的人,常常止步不前,缺乏動(dòng)力去充實(shí)自己,無法適應(yīng)市場(chǎng)的快速變化。

第三段:勵(lì)志的方式和方法

那么,如何才能激發(fā)勵(lì)志,提升業(yè)務(wù)人員的能力呢?首先,明確目標(biāo)和方向。勵(lì)志的第一步,是要明確自己想要獲得什么,建立清晰明確的目標(biāo)。只有有了目標(biāo),才能有明確的方向,才能知道努力的方向和方式。其次,要有持之以恒的毅力和決心。在達(dá)到目標(biāo)的過程中,會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn),需要有足夠的毅力和決心去克服,不輕易放棄。最后,要保持積極樂觀的態(tài)度。勵(lì)志是給自己打氣的過程,所以需要保持積極樂觀的心態(tài),相信自己能夠做到,相信努力一定會(huì)有回報(bào)。

第四段:我個(gè)人的勵(lì)志體會(huì)

在我的職業(yè)生涯中,勵(lì)志給了我很多動(dòng)力和信心。作為一名業(yè)務(wù)人員,我常常面臨著各種壓力和挑戰(zhàn),但是通過勵(lì)志,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和奮斗。經(jīng)過多年的努力和不斷學(xué)習(xí),我逐漸提升了自己的業(yè)務(wù)能力,也取得了一定的成就。但是,我清楚地知道這一切都離不開勵(lì)志的支持和鞭策。勵(lì)志讓我能夠在困難面前不輕易退卻,讓我保持了對(duì)自己和未來的堅(jiān)定信心,讓我相信只要努力就一定能夠取得更大的突破。

第五段:結(jié)語(yǔ)

勵(lì)志對(duì)于業(yè)務(wù)人員來說至關(guān)重要。通過勵(lì)志,業(yè)務(wù)人員可以激發(fā)積極性和熱情,提升自己的能力和水平,取得更好的職業(yè)發(fā)展。而達(dá)成勵(lì)志的關(guān)鍵在于明確目標(biāo)和方向,保持持之以恒的毅力和決心,保持積極樂觀的態(tài)度。而對(duì)于我個(gè)人來說,勵(lì)志一直是我職業(yè)生涯中的動(dòng)力源泉,幫助我克服各種困難和挑戰(zhàn),不斷向前。我相信,只要有了勵(lì)志,每個(gè)業(yè)務(wù)人員都能夠在自己的領(lǐng)域取得更高的成就。

勵(lì)志文章和心得體會(huì)及感悟篇十四

除去巨大的社會(huì)和自然事件,在和平時(shí)代,每個(gè)人的確創(chuàng)造了自己獨(dú)一無二的世界,時(shí)代、機(jī)遇、貴人、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)并不是最重要的,它們只是你自己“設(shè)計(jì)”好的道路上的關(guān)鍵點(diǎn)而已,是我們平常能看到、能把握到的外在,是海面冰山上的部分,而真正決定自己命運(yùn)的是看不見的冰山下面,你自己不知不覺間“設(shè)計(jì)”好的道路。發(fā)誓,這不是唯心主義。

那個(gè)整天忙碌的是自己?jiǎn)??整天抱怨的是自己?jiǎn)???jīng)常恐懼焦慮的是自己?jiǎn)??每天享受錦衣玉食的是你嗎?整天人事紛爭(zhēng)的是你嗎?你是領(lǐng)導(dǎo)?你是貧民?你是教授?我們究竟是什么?希臘阿波羅神殿的石柱上刻著“認(rèn)識(shí)你自己”,這也是困擾了人類數(shù)千年的話題。

每個(gè)小嬰兒雖然外觀不盡相同,但是他們的生長(zhǎng)規(guī)律和心智模式驚人地一致,1個(gè)月會(huì)趴,2個(gè)月會(huì)玩手,5個(gè)月翻身,6個(gè)月開始長(zhǎng)牙,喜歡摟抱和逗笑,這一切都不用人教導(dǎo),好像他們的身體里有個(gè)老師,好像外太空有個(gè)指揮中心,一切都自然產(chǎn)生,這好像就是西方所說的“神性”,或者是東方的“道”或者“法”。每個(gè)小嬰兒除了睡覺和吃飯,在清醒的時(shí)候,大部分都是怡然自得、歡笑不斷,一派和樂喜悅。他們的面龐純粹自然、圣潔明朗,所以經(jīng)常聽人說,只要看到嬰兒,再繁雜的心都會(huì)沉靜,在苦惱的心都會(huì)喜樂。所以小嬰兒好像有股魔力,而大自然是公平的,一如已經(jīng)不再年輕、青春與滄桑并有的你我,這種魔力也曾在我們身上。每一種情緒都是能量,是一種微電子的頻率振動(dòng),我們確實(shí)曾經(jīng)發(fā)散也經(jīng)常接收到這種能量。

成年后的我們呢,看看這些特征:

1.心情不再輕松,微笑和喜悅越來越遠(yuǎn),笑容越來越勉強(qiáng)

勵(lì)志文章和心得體會(huì)及感悟篇十五

時(shí)光荏苒,無情的歲月會(huì),讓我們覺得時(shí)光無情。

人生不可能有第二次,生命,也不會(huì)重返,所以我們每一個(gè)人都要好好珍惜自己人生歲月的每一天。

不要在自己在回首往事的時(shí)候,會(huì)因?yàn)樽约旱穆德禑o為而感到羞恥,不會(huì)因?yàn)樽约禾摱攘斯怅幎鵁o比的痛苦。

為人我們要大氣一點(diǎn),要學(xué)會(huì)寬容一點(diǎn),而不是到處都斤斤計(jì)較。

一個(gè)斤斤計(jì)較的人,會(huì)讓別人感到有點(diǎn)反感。在你與人交往的過程中,別人也不會(huì)愿意與你交流。

做人,要大氣磅礴做人,要底氣十足。

走在人生的道路上,每一個(gè)人都不容易,都要為自己人生努力奮斗。可以說只有自己付出了,才會(huì)有收獲。

天下沒有免費(fèi)的午餐。靠自己的辛勤雙手,才會(huì)創(chuàng)造奇跡。

當(dāng)你有了一點(diǎn)成績(jī)的時(shí)候,千萬別驕傲,別自滿,別自大,你依舊需要努力加油,需要謙遜的面對(duì)人生。

人生一輩子,我們都在努力的付出,努力的向前進(jìn)。

讓自己不斷的取得更大的成績(jī),走向自己成功的人生。

勵(lì)志文章和心得體會(huì)及感悟篇十六

創(chuàng)業(yè)是一場(chǎng)勇往直前的征程,也是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的過程。在這個(gè)過程中,我們會(huì)遇到各種困難和挫折,但只要我們堅(jiān)定信念,保持積極向上的心態(tài),相信自己的能力和潛力,努力奮斗,就一定能夠取得成功。以下是我在創(chuàng)業(yè)過程中的一些心得體會(huì)和感悟。

第一段:樹立正確的創(chuàng)業(yè)觀念。

在創(chuàng)業(yè)之前,我們需要清楚地認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)并不是一夜之間成功的,也不是一帆風(fēng)順的。創(chuàng)業(yè)需要付出很多努力和犧牲,需要經(jīng)歷許多挫折和失敗。因此,我們要樹立正確的創(chuàng)業(yè)觀念,不抱有僥幸心理,相信只有通過不斷的學(xué)習(xí)和努力才能真正取得成功。只有這樣才會(huì)在面對(duì)挑戰(zhàn)和壓力時(shí)保持積極向上的心態(tài),堅(jiān)持不懈地向前邁進(jìn)。

第二段:追求創(chuàng)新與突破。

創(chuàng)業(yè)是源于創(chuàng)新,只有不斷地追求創(chuàng)新,才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。創(chuàng)新不僅僅是指產(chǎn)品或技術(shù)上的革新,也包括市場(chǎng)定位、經(jīng)營(yíng)模式等方面的創(chuàng)新。在創(chuàng)新的過程中,我們需要敢于突破傳統(tǒng)觀念,敢于嘗試新的想法和方法。只有不斷地進(jìn)行創(chuàng)新與突破,才能不斷提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力,為企業(yè)的發(fā)展注入新的動(dòng)力。

第三段:保持良好的心態(tài)和信心。

創(chuàng)業(yè)是一個(gè)充滿波折和困難的過程,我們需要具備堅(jiān)強(qiáng)的意志和樂觀的心態(tài)。面對(duì)挫折和困難時(shí),我們要學(xué)會(huì)冷靜分析問題,尋找解決問題的方法和途徑。同時(shí),我們也要保持對(duì)自己的信心,相信自己的能力和潛力,堅(jiān)持走自己的道路。只有保持良好的心態(tài)和信心,才能堅(jiān)持不懈地追求夢(mèng)想,克服種種困難,最終達(dá)到成功的彼岸。

第四段:善于學(xué)習(xí)和總結(jié)。

創(chuàng)業(yè)過程中,我們需要不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是獲取知識(shí)和技能的重要途徑,通過學(xué)習(xí)我們可以不斷提高自己的能力和競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),我們還需要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)成功和失敗的原因,吸取教訓(xùn),避免再犯相同的錯(cuò)誤。只有不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié),我們才能不斷進(jìn)步,不斷提高自己的創(chuàng)業(yè)能力。

第五段:堅(jiān)持不懈,迎接挑戰(zhàn)。

創(chuàng)業(yè)是一場(chǎng)持久戰(zhàn),需要堅(jiān)持不懈,勇往直前。在創(chuàng)業(yè)的過程中,我們會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難,但只要我們堅(jiān)持自己的目標(biāo)和信念,不怕困難和挫折,就能夠戰(zhàn)勝一切困難。同時(shí),我們也要時(shí)刻保持對(duì)未來的憧憬和向往,相信只要堅(jiān)持不懈,就一定能夠取得成功。

總結(jié):通過以上的心得體會(huì)和感悟,我深切體會(huì)到創(chuàng)業(yè)的艱辛和困難,但也明白只有堅(jiān)定信念,保持積極向上的心態(tài),才能戰(zhàn)勝一切困難,取得成功。在創(chuàng)業(yè)的道路上,讓我們一起努力奮斗,不斷追求創(chuàng)新與突破,勇往直前,最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。創(chuàng)業(yè)勵(lì)志,讓我們齊心協(xié)力,共創(chuàng)輝煌!

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