總結(jié)是一種思考和記錄的方式,可以讓我們更加有條理地整理出我們的思路和行動(dòng)。要寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),首先需要明確總結(jié)的目的和主題。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
質(zhì)量知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇一
我們讀書(shū)社組織了主題為“暢游書(shū)海”文史知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)。比賽在第十周中午12:25分進(jìn)行,本次比賽由吳xx負(fù)責(zé),在朱老師的指導(dǎo)下,在唐xx社長(zhǎng)和其他副社長(zhǎng)以及參與組織工作的同學(xué)們的協(xié)助下,在廣大社員同學(xué)的積極配合下,活動(dòng)最終圓滿結(jié)束。以下為本次活動(dòng)總結(jié):
1、活動(dòng)方案和主持人稿。
此次比賽經(jīng)過(guò)老師和管理層一起協(xié)商討論,比賽在開(kāi)學(xué)初就已經(jīng)開(kāi)始著手準(zhǔn)備。本次比賽方案主要確定有,參賽隊(duì)伍、活動(dòng)安排、主持人稿等。由于參賽隊(duì)伍人員人數(shù)較多,人員流動(dòng)性大,造成人員名單始終不確定,所以,直到比賽前一天才完全確定參賽隊(duì)伍人員的名單。在社長(zhǎng)碰頭會(huì)上,我們還確定了獎(jiǎng)品的設(shè)置,記分員和寫(xiě)分員的培訓(xùn)等相關(guān)任務(wù)。最后,社長(zhǎng)還對(duì)主持人稿進(jìn)行了修改、檢閱,在周二的中午進(jìn)行一次彩排。最終確定了修訂后的主持人稿件和主持方式。經(jīng)過(guò)賽前與社長(zhǎng)的討論和修改,本次比賽活動(dòng)方案最終敲定,由社長(zhǎng)進(jìn)行監(jiān)督,從而保證了比賽按照特定方案順利進(jìn)行。
2、賽前準(zhǔn)備。
1)ppt的制作:李銳填前社長(zhǎng)負(fù)責(zé)制作,我負(fù)責(zé)檢查ppt操作是否正常,問(wèn)題答案是否錯(cuò)誤,最后由唐xx社長(zhǎng)進(jìn)行審核。
2)海報(bào)制作:由鐘偉峰進(jìn)行設(shè)計(jì)繪畫(huà),并粘貼在學(xué)校展示欄。
3)工作人員確定:由于本場(chǎng)競(jìng)賽需要設(shè)定多名記分員和寫(xiě)分員還有計(jì)時(shí)員一名,所以在比賽前我負(fù)責(zé)聯(lián)系各位同學(xué),讓其加入此項(xiàng)工作中來(lái)。
4)獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置:獎(jiǎng)品的購(gòu)買(mǎi)主要由助理王小坤負(fù)責(zé),獎(jiǎng)狀由社長(zhǎng)準(zhǔn)備,并寫(xiě)上各獎(jiǎng)項(xiàng)名次,蓋上x(chóng)x讀書(shū)社印章。
5)主持人培訓(xùn):此次比賽的主持人主要由我和胡夢(mèng)緣負(fù)責(zé),在賽前社長(zhǎng)對(duì)我們進(jìn)行了專業(yè)輔導(dǎo),指出稿件中的問(wèn)題以及個(gè)別字的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。其次我們還對(duì)題目進(jìn)行了彩排演練。
全場(chǎng)比賽主要分為三大部分:必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題。題目賽前進(jìn)行嚴(yán)格保密,不對(duì)外公開(kāi),所以,大家都是在一個(gè)公平的環(huán)境下進(jìn)行比賽。比賽中,每個(gè)系分別派出3名代表,預(yù)計(jì)總共15人參加(實(shí)際到場(chǎng)14人,一人缺勤)比賽。各系部的桌子上都有擺放各系部名稱牌,方便評(píng)委主持人進(jìn)行區(qū)分。
比賽中,同學(xué)們參與積極,觀眾也是鼓掌聲不斷。比賽的過(guò)程也是笑料百出,每位同學(xué)都能快樂(lè)的融入到其中,在比賽中競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)。
本次比賽共決出一等獎(jiǎng)一名(汽車(chē)系),二等獎(jiǎng)一名(光機(jī)電系),三等獎(jiǎng)一名(印刷系)和優(yōu)秀獎(jiǎng)兩名(生物系、電氣系),以上獲獎(jiǎng)系部分別由社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。比賽結(jié)束后,由朱老師逐一點(diǎn)評(píng)價(jià)了參賽同學(xué)的表現(xiàn),同時(shí),也對(duì)賽前組織不到位,主持人演講錯(cuò)誤提出嚴(yán)厲批評(píng)。總體來(lái)說(shuō),比賽運(yùn)行還是比較正常,工作人員也能積極協(xié)助工作,同學(xué)們也能投入到比賽中。
質(zhì)量知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇二
為切實(shí)提高中學(xué)生法律素質(zhì),增強(qiáng)其自我保護(hù)能力,4月26日下午,學(xué)校舉辦了一場(chǎng)中學(xué)生法律知識(shí)競(jìng)賽。校長(zhǎng)甘佑忠,副校長(zhǎng)馮強(qiáng)作為嘉賓觀看了此次比賽。
此次法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),以初二年級(jí)中學(xué)生為主要普法對(duì)象,采取現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽的形式進(jìn)行。由本地、內(nèi)初、實(shí)驗(yàn)三個(gè)分?;旌暇庩?duì)組成的六支代表隊(duì)參加了此次比賽,思品組韓九菊老師擔(dān)任主持人,何宛霖、牟倫桂老師擔(dān)任評(píng)委。
比賽由必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題三個(gè)類(lèi)型的題目組成,活動(dòng)中,參賽選手們積極參與,答題過(guò)程中準(zhǔn)確率較高。更令我們欣喜的是,六組參賽選手還為自己的代表隊(duì)制定了隊(duì)名、隊(duì)徽和比賽口號(hào),引發(fā)在場(chǎng)觀眾陣陣叫好。在必答題和風(fēng)險(xiǎn)題的案例分析過(guò)程中,參賽選手臨危不亂,謹(jǐn)慎答題,表現(xiàn)出良好的心理素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng),而我們的各位老師也認(rèn)真的做了評(píng)判。通過(guò)緊張激烈的角逐,由初二(2)班王欣然、初二(4)班胡威豪、初二(13)班吾瓦爾罕.買(mǎi)買(mǎi)提三位同學(xué)組成的第四組贏得了冠軍。初二年級(jí)一分校和實(shí)驗(yàn)分校的.學(xué)生參觀了比賽,他們積極為參賽選手加油助威,和主持人互動(dòng)。這次競(jìng)賽活動(dòng)的目的就是寓教于樂(lè),進(jìn)一步提高中學(xué)生的法律意識(shí),增強(qiáng)他們的法治觀念,以維護(hù)校園的穩(wěn)定,推進(jìn)平安校園的建設(shè)。
比賽結(jié)束后校長(zhǎng)甘佑忠和副校長(zhǎng)馮強(qiáng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)并致辭,對(duì)初二年級(jí)的學(xué)生給予高度的肯定和贊揚(yáng),同時(shí)也希望所有學(xué)生都能掌握一定的法律常識(shí),做一個(gè)知法、懂法、守法的新時(shí)代接班人。
今年是實(shí)施“六五”普法規(guī)劃的第一年,經(jīng)過(guò)前五個(gè)五年的普法教育,中學(xué)生運(yùn)用法律手段自我保護(hù)的意識(shí)和本領(lǐng)有了很大提高。但是,在當(dāng)前推進(jìn)依法治區(qū)過(guò)程中,還存在著不少薄弱環(huán)節(jié),如還有部分中學(xué)生的法制觀念有待提高,一些不知法、不守法的現(xiàn)象依然存在。要切實(shí)解決好這些問(wèn)題,就需要在“六五”普法期間,通過(guò)進(jìn)一步加大普法教育的力度,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展法制宣傳教育,最終才能實(shí)現(xiàn)依法治區(qū)的總體目標(biāo)。為此,學(xué)校開(kāi)展法律知識(shí)競(jìng)賽這一形式,在全校范圍內(nèi)掀起學(xué)生學(xué)法用法的熱潮。此次活動(dòng)受到了師生的廣泛好評(píng)。
質(zhì)量知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇三
為全面貫徹落實(shí)股份公司的總體部署,緊密聯(lián)系生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的實(shí)際,突出重點(diǎn),體現(xiàn)特色,真抓實(shí)干,我們卓有成效地開(kāi)展了“安全生產(chǎn)知識(shí)”競(jìng)賽活動(dòng),有效保證了生產(chǎn)秩序的穩(wěn)定。現(xiàn)將我們活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)如下:為推動(dòng)安全知識(shí)答題活動(dòng)的深入開(kāi)展,有效安全管理工作,公司成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌全公司的答題活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)小組專門(mén)召開(kāi)了專題會(huì)議研究部署競(jìng)賽方案,研究制定《關(guān)于開(kāi)展安全知識(shí)答題活動(dòng)的通知》,明確活動(dòng)的目標(biāo)要求。在此基礎(chǔ)上,活動(dòng)小組對(duì)這次答題活動(dòng)作了全面的動(dòng)員和部署,并一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),共同組織,相互配合,分工合作?;顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室還積極履行職責(zé),抓好答題活動(dòng)的落實(shí)、組織協(xié)調(diào)、指導(dǎo)答題活動(dòng)的開(kāi)展,及時(shí)了解、掌握答題情況,確保了活動(dòng)的有序開(kāi)展。
為實(shí)現(xiàn)“安全生產(chǎn)知識(shí)”競(jìng)賽人人皆知,人人參加競(jìng)賽活動(dòng)的目標(biāo),公司于5月初印發(fā)了1。3萬(wàn)份安全知識(shí)答題試卷,月底活動(dòng)結(jié)束后,回收答卷1。2萬(wàn)份,參與率占員工總?cè)藬?shù)的96%,平均分?jǐn)?shù)為96分。活動(dòng)中,廣大員工利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真答卷,對(duì)不懂的知識(shí)及時(shí)查閱資料,在資料查不到的情況下,又能主動(dòng)上網(wǎng)查詢和詢問(wèn)安全管理人員,力爭(zhēng)做到每一道試題都準(zhǔn)確無(wú)誤。
率。據(jù)統(tǒng)計(jì),兩級(jí)機(jī)關(guān)的192名高級(jí)管理者均參加了此次安全知識(shí)答題,參與率達(dá)到了100%,平均分?jǐn)?shù)達(dá)到98分。
活動(dòng)結(jié)束后,公司活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一對(duì)試卷予以評(píng)閱和總結(jié),評(píng)選出了三個(gè)優(yōu)秀組織單位和一百個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng),并給予了相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
質(zhì)量知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇四
春意盎然,萬(wàn)象更新的三月,為了推動(dòng)學(xué)院安全工作的順利開(kāi)展,有力地提高學(xué)生對(duì)安全的認(rèn)識(shí)水平。我系特在三月十五日下午舉行了“第三屆綜治安全知識(shí)競(jìng)賽”。
此次活動(dòng)目的就是為了豐富大學(xué)生的生活,讓大學(xué)生養(yǎng)成知安全、懂安全、注意安全的好習(xí)慣,讓大學(xué)生擁有一個(gè)健康安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)期開(kāi)始我部就接到了這項(xiàng)活動(dòng),我們積極商討,認(rèn)真寫(xiě)工作方案,著手把這項(xiàng)活動(dòng)準(zhǔn)備好。終于,安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)在我們的等待中與期盼中拉開(kāi)了帷幕。
比賽先進(jìn)行了必答題環(huán)節(jié),本次比賽共有六組,每組三人,每人必答一題。通過(guò)第一輪必答題的環(huán)節(jié),各位選手都逐漸進(jìn)入了角色,完全投入到了激烈的比賽中。
比賽進(jìn)入了激動(dòng)人心的時(shí)刻,到了搶答題環(huán)節(jié),各個(gè)小組都不依不讓地?fù)尨?,現(xiàn)場(chǎng)充滿了殺氣和濃厚的火藥味。各組選手都積極地?fù)尨?,在這一輪各組的比分也有了距離,為他們接下來(lái)的比賽提供了動(dòng)力。
比賽進(jìn)入了最后一個(gè)環(huán)節(jié),落后的選手分別選擇了高難度的三十分題目,選手回答正確后場(chǎng)上總是傳來(lái)了熱烈的掌聲。當(dāng)然答錯(cuò)的選手也無(wú)比懊悔。
為了給大家留下懸念,比賽還設(shè)置了互動(dòng)環(huán)節(jié),現(xiàn)場(chǎng)的觀眾也參加到了本次的比賽中,獲獎(jiǎng)的觀眾也得到了我們準(zhǔn)備的小禮品。互動(dòng)后,我們又回到了比賽中,黃龍主席為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。最后,第三組獲得一等獎(jiǎng),第五組獲二等獎(jiǎng),第第四組獲三等獎(jiǎng)。通過(guò)層層激烈競(jìng)爭(zhēng),各小組表現(xiàn)都很優(yōu)秀,各位領(lǐng)導(dǎo)以及老師們不僅從中學(xué)到了許多有關(guān)安全知識(shí)的預(yù)防與措施,而且度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚。
本次活動(dòng)可以說(shuō)是比較成功的,它是由我系學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部主辦的,同時(shí)也要感謝其它兄弟部門(mén)的配合。本次活動(dòng)我們都融入了百分之百的心血,從策劃本次活動(dòng)到舉行比賽,我們經(jīng)歷了很多,也學(xué)會(huì)了很多,提高了我們的組織能力和交際能力,同時(shí)增加了同學(xué)們對(duì)安全方面的認(rèn)識(shí),達(dá)到了我們的目的,所以說(shuō)這次活動(dòng)是成功的。通過(guò)此次活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)了許多不足之處:例如,活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作未完善,導(dǎo)致主持人與選手間的配合不夠融洽,雖然在最后的環(huán)節(jié)中彌補(bǔ)了其中的不足,但這也是以后我們應(yīng)該改進(jìn)的地方。相信我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦袝?huì)更加注意細(xì)節(jié)問(wèn)題,協(xié)調(diào)各方面的工作,使每次活動(dòng)更加的順利。只有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,才能在一下次做得更好,所以我們秉承積極接受批評(píng),努力改進(jìn)“失誤”的作風(fēng),希望通過(guò)活動(dòng),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、積累經(jīng)驗(yàn),努力在最后做到更好。
當(dāng)然在此次活動(dòng)中,我們也有許多優(yōu)秀之處值得發(fā)揚(yáng)。我們的選手在通過(guò)一次次的準(zhǔn)備之后,伴隨大家的鼓勵(lì)聲,個(gè)個(gè)展現(xiàn)出了自己的風(fēng)采,活動(dòng)氣氛很活躍。在大家預(yù)期的程序中,圓滿完成了任務(wù),可以說(shuō),這次活動(dòng)整體來(lái)說(shuō)是成功的,是值得我們學(xué)習(xí)和改進(jìn)的。總之,我們會(huì)在以后的工作中,揚(yáng)長(zhǎng)避短,以最大的努力把每次工作做得最好!
質(zhì)量知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇五
為全面宣傳貫徹《安全生產(chǎn)法》,進(jìn)一步普及安全生產(chǎn)知識(shí),增強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及廣大員工的安全生產(chǎn)意識(shí),根據(jù)集團(tuán)公司《關(guān)于開(kāi)展中國(guó)移動(dòng)通信安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽的通知》(中移通[xx]82號(hào))要求和安排,我公司從規(guī)章制度、安全檢查、教育培訓(xùn)、隱患治理等多方面安排部署了此項(xiàng)工作,并對(duì)全省各級(jí)移動(dòng)通信企業(yè)員工進(jìn)行了廣泛的安全生產(chǎn)知識(shí)宣傳和教育,組織開(kāi)展了安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽,提高了員工安全生產(chǎn)意識(shí),為進(jìn)一步做好移動(dòng)通信企業(yè)安全保衛(wèi)工作打下堅(jiān)實(shí)的基矗此次工作取得較好的效果,現(xiàn)將具體工作情況總結(jié)匯報(bào)如下:
根據(jù)集團(tuán)公司《關(guān)于開(kāi)展中國(guó)移動(dòng)通信安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽的通知》精神,甘肅移動(dòng)通信公司成立了由人力資源部主任牽頭、部室相關(guān)人員參加的安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)事故與預(yù)防常識(shí)》和《安全生產(chǎn)法知識(shí)問(wèn)答》等法規(guī)、常識(shí),提高自身的安全防范意識(shí),為開(kāi)展安全生產(chǎn)宣傳、培訓(xùn)做好準(zhǔn)備。同時(shí)為更好的完成本次安全生產(chǎn)宣傳教育與安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽,我們進(jìn)行了周密的計(jì)劃部署,要求各分公司和直屬生產(chǎn)單位由主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭組成安全生產(chǎn)知識(shí)宣傳小組,組織進(jìn)行統(tǒng)一的培訓(xùn)宣傳教育活動(dòng)。
各分公司和直屬生產(chǎn)單位采取懸掛由安全知識(shí)競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一制定的安全生產(chǎn)宣傳條幅、安全掛圖的方式,營(yíng)造一個(gè)人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全的安全生產(chǎn)氛圍,同時(shí)組織員工學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)與事故預(yù)防常識(shí)》和《安全生產(chǎn)法問(wèn)答》,統(tǒng)一觀看安全生產(chǎn)教育錄像和安全生產(chǎn)知識(shí)展覽,并通過(guò)模擬消防演習(xí)和模擬事故應(yīng)急處理演習(xí)等安全防范措施和方式進(jìn)行宣傳教育,使廣大員工進(jìn)一步熟悉安全生產(chǎn)規(guī)章制度,準(zhǔn)確掌握安全生產(chǎn)操作內(nèi)容和流程,提高安全生產(chǎn)和安全防范意識(shí),從而有效增強(qiáng)員工火災(zāi)自救和應(yīng)付突發(fā)事件的能力,確保營(yíng)業(yè)廳、網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)房、基站和交換機(jī)房等移動(dòng)通信生產(chǎn)安全防范重點(diǎn)部位的安全。
針對(duì)個(gè)別單位、部門(mén)安全生產(chǎn)意識(shí)比較薄弱,安全生產(chǎn)管理力度不夠和安全規(guī)章制度不落實(shí)的問(wèn)題,安全工作知識(shí)競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組采取有針對(duì)性的培訓(xùn)和宣傳方式,深入基層,跟蹤摸底,掌握第一手資料并采取有效措施,人盯人、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的解決安全隱患,把安全生產(chǎn)防范和宣傳工作落到了實(shí)處,有效地保障了移動(dòng)通信生產(chǎn)有序進(jìn)行。
各單位組織全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)與事故預(yù)防常識(shí)》和《安全生產(chǎn)法問(wèn)答》,要求每個(gè)參與學(xué)習(xí)的員工匯報(bào)學(xué)習(xí)體會(huì),結(jié)合企業(yè)安全生產(chǎn)實(shí)際提出自己的意見(jiàn)或建議。通過(guò)這些讓員工參與安全生產(chǎn)管理與決策的方式,不但增強(qiáng)了每一位員工的安全生產(chǎn)與防范意識(shí),而且推動(dòng)了公司安全管理規(guī)章與制度的完善,使安全生產(chǎn)管理與決策更具代表性和可行性。
質(zhì)量知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇六
在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,20xx年5月14日,我院舉行了“山東省眼科醫(yī)院20xx年國(guó)際護(hù)士節(jié)知識(shí)競(jìng)賽”,以慶祝一年一度的國(guó)際護(hù)士節(jié)。
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),醫(yī)務(wù)部王洪格主任代表醫(yī)院發(fā)表了熱情洋溢的講話,祝全院護(hù)士節(jié)日快樂(lè),并對(duì)她們的努力工作表示感謝。門(mén)診、病房及手術(shù)室護(hù)士在王?,撟o(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,重溫了神圣、莊嚴(yán)的護(hù)士授帽誓詞。
比賽開(kāi)始后,門(mén)診護(hù)理、病房護(hù)理、手術(shù)室護(hù)理三支代表隊(duì)經(jīng)過(guò)兩小時(shí)緊張、激烈地角逐,手術(shù)室護(hù)理代表隊(duì)脫穎而出,以400分的優(yōu)異成績(jī)一舉奪魁,門(mén)診護(hù)理、病房護(hù)理分列二、三名。后勤部主任、醫(yī)務(wù)部主任及護(hù)士長(zhǎng)向獲獎(jiǎng)隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)品并向全體護(hù)士發(fā)放節(jié)日禮品。本次活動(dòng)在熱烈的氣氛中結(jié)束。
通過(guò)組織這次知識(shí)競(jìng)賽,醫(yī)務(wù)部人員的組織協(xié)調(diào)能力得到了很好的鍛煉,積累了經(jīng)驗(yàn),同時(shí),在組織活動(dòng)過(guò)程中顯露出一些問(wèn)題,需要認(rèn)真總結(jié):一、組織活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)不足本次護(hù)士節(jié)是醫(yī)務(wù)部第一次組織全院性質(zhì)的活動(dòng),沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),組織過(guò)程中出現(xiàn)了分工模糊,責(zé)任不明的問(wèn)題。雖然為了能夠考慮周全,醫(yī)務(wù)部專門(mén)組織開(kāi)會(huì),討論確定了活動(dòng)計(jì)劃并進(jìn)行了分工,且在組織過(guò)程的不同階段及時(shí)進(jìn)行具體布置,但仍有些工作布置不明確,責(zé)任沒(méi)落實(shí)到人,使這部分工作沒(méi)有做好,影響了整個(gè)組織工作的進(jìn)展,同時(shí)又無(wú)謂的加大了醫(yī)務(wù)部的工作量,醫(yī)務(wù)部忙于處理細(xì)節(jié)小事,以致對(duì)工作的整體情況把握不好。
二、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的要求沒(méi)有深入理解院領(lǐng)導(dǎo)指示要通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽這種形式,激勵(lì)醫(yī)護(hù)人員的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)大家學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),達(dá)到提高我院醫(yī)護(hù)人員的綜合技術(shù)及服務(wù)水平的目的。但醫(yī)務(wù)部在組織題目的過(guò)程中,過(guò)于考慮活動(dòng)的娛樂(lè)性,所以出題范圍增加了生活百科的題目,且所占比例比較高,約占總題量的30%。好在及時(shí)進(jìn)行了調(diào)整,保證了競(jìng)賽用題的質(zhì)量。
三、未能集思廣義,發(fā)揮大家力量在確定獎(jiǎng)品的問(wèn)題上,雖然也征求了部分護(hù)士的意見(jiàn),了解到她們想要水杯、沐浴露、洗發(fā)水等較實(shí)用的東西,但沒(méi)有與各科室護(hù)士長(zhǎng)共同討論確定獎(jiǎng)品,而是在醫(yī)務(wù)部范圍內(nèi)確定了獎(jiǎng)品。
在準(zhǔn)備搶答器的問(wèn)題上,醫(yī)務(wù)部向后勤部以及幾所學(xué)校詢問(wèn),得知不好找后,在組織開(kāi)會(huì)時(shí)只是通報(bào)了詢問(wèn)結(jié)果,沒(méi)有征求開(kāi)會(huì)人員的意見(jiàn),便放棄了使用搶答器的方案。
上述不足之處,醫(yī)務(wù)部會(huì)在工作中加以克服,同時(shí)不斷提高組織能力、協(xié)調(diào)能力,為今后開(kāi)展工作打好基礎(chǔ)。
質(zhì)量知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇七
為了秉承學(xué)校的“揚(yáng)長(zhǎng)與成功教育”辦學(xué)理念,為了讓每一個(gè)教師,每一個(gè)學(xué)生都體驗(yàn)到成功的快樂(lè),特舉行“特色成功課堂”教學(xué)研究活動(dòng)揚(yáng)教師之長(zhǎng),開(kāi)展“成功杯學(xué)生系列比賽”活動(dòng),揚(yáng)學(xué)生之長(zhǎng)。同時(shí),為了提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)能力,特把培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)能力訓(xùn)練與“成功節(jié)”相結(jié)合,扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展好每一項(xiàng)活動(dòng)。
1、書(shū)寫(xiě):
學(xué)生:結(jié)合學(xué)校提出的“抓好學(xué)生書(shū)寫(xiě)質(zhì)量”這一目標(biāo),進(jìn)行一次家庭作業(yè)和課堂練習(xí)本展,(家庭作業(yè)和課堂練習(xí)本每班各選出15名書(shū)寫(xiě)認(rèn)真的學(xué)生,5名書(shū)寫(xiě)進(jìn)步的學(xué)生),周一下午班會(huì)時(shí)間在班級(jí)中進(jìn)行,班級(jí)之間交換展評(píng),對(duì)于書(shū)寫(xiě)認(rèn)真的同學(xué)頒發(fā)金卡,激發(fā)學(xué)生書(shū)寫(xiě)積極性。(11周)。
教師:在每次單元檢測(cè)卷上設(shè)書(shū)寫(xiě)分,檢測(cè)時(shí),級(jí)部統(tǒng)一批閱,按學(xué)生書(shū)寫(xiě)的認(rèn)真程度打分,三次檢測(cè)后成績(jī)累加,按照40%評(píng)出優(yōu)勝班級(jí),教師按3:3:4成績(jī)?cè)u(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
2、口算小競(jìng)賽。
評(píng)出一二三等獎(jiǎng)給任課老師加一定的量化積分。
3、操作與表達(dá)。
期中后進(jìn)行操作與表達(dá)闖關(guān)比賽。先以班級(jí)為單位,分小組篩選出優(yōu)秀的學(xué)生,每班15名,教研組老師交換考察,模擬視導(dǎo)??疾槌煽?jī)按3:3:4評(píng)出一二三等獎(jiǎng)計(jì)入老師個(gè)人積分。
對(duì)各班級(jí)以上幾項(xiàng)的成績(jī)進(jìn)行合計(jì),作為班級(jí)積分,按照40%評(píng)選優(yōu)勝班級(jí),計(jì)入班級(jí)量化積分;教師個(gè)人按照單項(xiàng)成績(jī)積分。
每一項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展都離不開(kāi)教師的平日訓(xùn)練與積累,請(qǐng)老師們做好平日的教學(xué)工作,扎扎實(shí)實(shí)的進(jìn)行,讓“養(yǎng)成與成功教育“的理念深入每個(gè)老師,每個(gè)學(xué)生心中。
質(zhì)量知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇八
我廠切實(shí)加強(qiáng)民主管理工作,使職工充分行使對(duì)企業(yè)的民主參與、民主管理和民主監(jiān)督權(quán)。充分尊重和聽(tīng)取職工群眾意見(jiàn),在制度上保證了廣大職工對(duì)企業(yè)的管理,不斷加大職工群眾對(duì)企業(yè)工作和領(lǐng)導(dǎo)干部的有效監(jiān)督力度。
民主管理的主要載體是職工代表大會(huì)。1979年12月,制定通過(guò)的《設(shè)備制造廠職工代表大會(huì)試行條例》經(jīng)過(guò)多年不斷補(bǔ)充修訂,逐步完善。二十多年來(lái),我們始終堅(jiān)持職代會(huì)制度不動(dòng)搖,每年度生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和企業(yè)中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃,以及重大決定、改革和重大決策的出臺(tái),都必須嚴(yán)格按照職代會(huì)程序經(jīng)過(guò)職工代表充分討論后表決通過(guò),真正做到讓職工當(dāng)家做主。
廠務(wù)公開(kāi)是民主管理的重要內(nèi)容。針對(duì)群眾關(guān)注的業(yè)務(wù)招待費(fèi)和領(lǐng)導(dǎo)干部的通訊費(fèi)用,我們制定了《設(shè)備制造廠關(guān)于業(yè)務(wù)招待費(fèi)開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn)及管理辦法》、《設(shè)備制造廠關(guān)于嚴(yán)格控制通訊費(fèi)用的暫行規(guī)定》。為使辦法和規(guī)定得以真正貫徹執(zhí)行,我們明確職責(zé),由廠辦為組織協(xié)調(diào)部門(mén),紀(jì)委和工會(huì)為評(píng)議監(jiān)督部門(mén),通過(guò)職代會(huì)、公開(kāi)欄、自辦報(bào)紙、廠情發(fā)布會(huì)、信訪接待日等多種形式,公開(kāi)各單位業(yè)務(wù)招待費(fèi)和領(lǐng)導(dǎo)人員通訊費(fèi);針對(duì)形勢(shì)不斷發(fā)展出現(xiàn)的各種新情況、新問(wèn)題,我們不斷對(duì)辦法和規(guī)定進(jìn)行持續(xù)改進(jìn),作為補(bǔ)充和完善,制定了《關(guān)于加強(qiáng)業(yè)務(wù)招待費(fèi)管理的補(bǔ)充規(guī)定》,下發(fā)了《關(guān)于從嚴(yán)控制業(yè)務(wù)招待費(fèi)用的`通知》,用落實(shí)貫徹制度,用制度約束行為。
近年來(lái),在廠務(wù)公開(kāi)工作中我們突出抓住讓職工“了解廠情,關(guān)注廠情”這一重點(diǎn),每年定期召開(kāi)兩次廠情發(fā)布會(huì),及時(shí)讓職工了解生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)動(dòng)態(tài)和形勢(shì),通過(guò)職工代表與廠領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)面對(duì)話,由職工代表將從基層收集的有關(guān)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、生活福利等熱點(diǎn)問(wèn)題,直接向廠領(lǐng)導(dǎo)提問(wèn),廠領(lǐng)導(dǎo)則當(dāng)面給予解答。這種形式深受職工歡迎。目前,我們正準(zhǔn)備將廠情發(fā)布會(huì)推廣到各車(chē)間、支部,在更廣泛的范圍內(nèi),讓更多的職工參與到民主管理中。廠情發(fā)布會(huì)制度使我廠廠務(wù)公開(kāi)工作從相對(duì)單一型向上下聯(lián)動(dòng)型的雙向型方向發(fā)展,實(shí)現(xiàn)雙向交流,拓寬了廠務(wù)公開(kāi)的領(lǐng)域。
為促進(jìn)中層干部更好地工作,我們制定了《民主評(píng)議科級(jí)干部辦法》,每年對(duì)全廠所有科干從德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面進(jìn)行全面考評(píng),公開(kāi)評(píng)議內(nèi)容,公開(kāi)評(píng)議方法,將評(píng)議結(jié)果在我廠內(nèi)部局域網(wǎng)上予以公開(kāi),嚴(yán)格按規(guī)定對(duì)前十名予以表彰,對(duì)后三名給予處罰。
為更好的開(kāi)展廠務(wù)公開(kāi)民主管理工作,結(jié)合實(shí)際,我們將職代會(huì)制度與iso9000質(zhì)量管理體系有機(jī)結(jié)合。我廠iso9000質(zhì)量管理體系中明確說(shuō)明:職工的意見(jiàn)和建議可通過(guò)書(shū)面形式、各層次會(huì)議、信訪等形式傳輸。廠部通過(guò)職工大會(huì)、廠情發(fā)布會(huì)對(duì)職工的意見(jiàn)或建議的處理情況進(jìn)行通報(bào)。
充分認(rèn)識(shí)并借鑒iso9000標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范廠務(wù)公開(kāi)民主管理,是現(xiàn)代企業(yè)的必然趨勢(shì),建立廠務(wù)公開(kāi)管理體系,有利于廠務(wù)公開(kāi)民主管理與企業(yè)各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作緊密結(jié)合,融入現(xiàn)代企業(yè)制度之中。我們本著公開(kāi)是前提、監(jiān)督是關(guān)鍵、組織是保證的原則,制定了一系列配套制度,并與其他管理制度相互滲透,相得益彰。
在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系必然會(huì)發(fā)生深刻變化,企業(yè)和職工作為勞動(dòng)關(guān)系的主體雙方,由于各自利益同時(shí)存在一致性和不一致性,甚至出現(xiàn)對(duì)抗性的一面,必然會(huì)引起一些矛盾和糾紛。及時(shí)避免和化解這些矛盾,調(diào)整好勞動(dòng)關(guān)系,有利于營(yíng)造穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境,增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力,有利于保護(hù)職工的合法權(quán)益。平等協(xié)商集體合同制度,是維護(hù)職工勞動(dòng)關(guān)系最有效手段,是協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系靈活有效的機(jī)制,也是企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系穩(wěn)定、企業(yè)發(fā)展的重要保證。1996年我廠五屆六次職代會(huì)上,由工會(huì)代表全廠職工與行政簽定了《設(shè)備制造廠職工集體合同》。20xx年六屆六次職代會(huì)上,簽定了第二輪《設(shè)備制造廠集體合同》,20xx年七屆七次職代會(huì)上,再次續(xù)簽了第三輪《設(shè)備制造廠集體合同》。
《設(shè)備制造廠集體合同》共有總則、集體合同、勞動(dòng)報(bào)酬、工作時(shí)間、休息休假、勞動(dòng)安全衛(wèi)生、社會(huì)保險(xiǎn)與福利、女職工和未成年工特殊保護(hù)、職工技能培訓(xùn)、獎(jiǎng)懲、勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解、集體合同的變更和終止、合同的訂立與合同期限、雙方約定的其他事項(xiàng)、簽章與簽字共十四章。對(duì)職工在生產(chǎn)勞動(dòng)過(guò)程中的具體事項(xiàng)作出了詳細(xì)的規(guī)定。例如第五章第二十二條明確規(guī)定:勞動(dòng)安全衛(wèi)生設(shè)施必須符合國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),新建、改造、擴(kuò)建工程的勞動(dòng)安全衛(wèi)生設(shè)施必須與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì),同時(shí)施工,同時(shí)投入生產(chǎn)和使用。第七章第二十九條中規(guī)定職工享有合法的戀愛(ài)、結(jié)婚和生育權(quán)力,享有國(guó)家規(guī)定的生育休假權(quán)利。廠方應(yīng)當(dāng)對(duì)女職工給予特殊保護(hù),嚴(yán)格執(zhí)行“五期”保護(hù)規(guī)定。廠方不得安排未成年工從事有毒有害、國(guó)家規(guī)定的第四級(jí)體力勞動(dòng)強(qiáng)度的勞動(dòng)和其他禁忌從事的勞動(dòng)。1996年以來(lái),我廠集體合同履行情況良好,并形成了定期向職代會(huì)報(bào)告履約情況的制度。20xx年,我廠被xx省總工會(huì)評(píng)為“推進(jìn)集體合同先進(jìn)單位”稱號(hào)。集體合同作用的充分發(fā)揮,標(biāo)志著我廠維護(hù)職工合法權(quán)益的行為步入法制化軌道。
質(zhì)量知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇九
建黨xx周年之際,技術(shù)師范學(xué)院積極響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召,通過(guò)“學(xué)黨史,創(chuàng)佳績(jī)”的系列活動(dòng)來(lái)回顧中國(guó)共產(chǎn)黨從成立到發(fā)展到壯大的心路歷程,表達(dá)對(duì)建黨九十四周年以來(lái)的豐功偉績(jī)的傳頌,進(jìn)一步弘揚(yáng)中國(guó)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡和優(yōu)良品質(zhì)。
我院將通過(guò)組織以“紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立xx周年黨史知識(shí)競(jìng)賽”,讓學(xué)生黨員、預(yù)備黨員以及入黨積極份子從全方位了解共產(chǎn)黨員、了解共產(chǎn)黨究竟為祖國(guó)的建設(shè)所作的貢獻(xiàn),加深?lèi)?ài)國(guó)主義情感教育。進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作精神,培養(yǎng)同學(xué)們的責(zé)任感,彼此之間揚(yáng)長(zhǎng)避短、相互學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)目的。
回顧黨史,加強(qiáng)黨員思想政治教育,提高黨員自身政治理論素養(yǎng),從而提高基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,提高全體黨員的整體素質(zhì),體現(xiàn)黨員先鋒模范帶頭作用以及黨員的先進(jìn)性。
三、活動(dòng)參與對(duì)象。
東昌學(xué)院所有物理系學(xué)生黨員、預(yù)備黨員以及發(fā)展人員和入黨積極分子。
四、活動(dòng)時(shí)間。
暫定x年9月,具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
五、主辦單位。
聊城大學(xué)東昌學(xué)院物理工程系團(tuán)總支。
六、活動(dòng)形式。
活動(dòng)以班級(jí)為小單位進(jìn)行初賽(取前四名進(jìn)入決賽),以班級(jí)為單位進(jìn)行決賽(取一、二、三等及優(yōu)秀獎(jiǎng))。
七、活動(dòng)開(kāi)展(共分為4個(gè)環(huán)節(jié),滿分為100分)。
(一)選擇題(40分)。
每組選手5道選擇題,答對(duì)一題加8分,答錯(cuò)一題不扣分。每題限時(shí)15秒。每小組派一名小組成員回答問(wèn)題,超時(shí)或不答按答錯(cuò)計(jì)算。
規(guī)則:。
(1)每隊(duì)選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答問(wèn)題,超時(shí)回答予答錯(cuò)處理。
(2)別的小組不得干預(yù)否則取消對(duì)應(yīng)小組下一次的答題機(jī)會(huì)。
(3)主持人直接口頭提問(wèn),在主持人說(shuō)"開(kāi)始回答"開(kāi)始記時(shí),限時(shí)15秒。
(二)小組必答題(20分)。
每組選手有2道必答題,答對(duì)一題加10分,不答或答錯(cuò)按答錯(cuò)計(jì)算,答錯(cuò)扣5分,每題回答時(shí)間限時(shí)60秒。每小組派一名小組成員回答問(wèn)題,否則取消此次答題機(jī)會(huì)。
規(guī)則:。
(1)每隊(duì)選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答問(wèn)題,超時(shí)回答予答錯(cuò)處理。
(2)別的小組不得干預(yù)否側(cè)取消對(duì)應(yīng)小組下一次的答題機(jī)會(huì)。
(3)主持人直接口頭提問(wèn),在主持人說(shuō)“開(kāi)始搶答”命令后開(kāi)始后,才能開(kāi)始答題,違反規(guī)則,本題作廢,違規(guī)小組將失去下道題的搶答機(jī)會(huì)。
(三)搶答題(20分)。
每隊(duì)選手在15秒鐘內(nèi)做出回答,超時(shí)或答錯(cuò)按答錯(cuò)計(jì)算。答對(duì)一道加10分,答錯(cuò)一道扣5分。
規(guī)則:。
(1)每隊(duì)選手必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回答,超時(shí)回答予答錯(cuò)處理。
(2)主持人直接口頭提問(wèn),在主持人說(shuō)"開(kāi)始回答"開(kāi)始記時(shí),限時(shí)30秒。
(3)在主持人沒(méi)有說(shuō)“開(kāi)始搶答”前不能搶答,否側(cè)將失去本次的答題機(jī)會(huì)。
(四)風(fēng)險(xiǎn)互動(dòng)題(簡(jiǎn)答題)20分。
此風(fēng)險(xiǎn)題每題20分,答對(duì)一題20分,答錯(cuò)一題扣10分,答錯(cuò)或不答按答錯(cuò)計(jì)算。
規(guī)則:。
(1)每隊(duì)選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答問(wèn)題,超時(shí)回答予答錯(cuò)處理。
(2)主持人直接口頭提問(wèn),在主持人說(shuō)“開(kāi)始回答”開(kāi)始記時(shí),每題限時(shí)60秒。
八、活動(dòng)安排。
1.初賽(9月初前完成)。
(1)黨支部組織全體黨員重點(diǎn)學(xué)習(xí)。
2.決賽(9月中旬)。
決賽的題型有選擇題、必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題。
3.表彰(9月下旬)。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
1.本次競(jìng)賽活動(dòng)將成立評(píng)委會(huì),確保評(píng)審公平、公正。
2.評(píng)委根據(jù)參賽隊(duì)的現(xiàn)場(chǎng)答題情況對(duì)參賽情況進(jìn)行評(píng)審。
活動(dòng)設(shè)立一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。
十、其它未盡事宜,另行調(diào)整通知。
1.高度重視,迅速啟動(dòng)。本次活動(dòng)是黨總支為慶祝建黨xx周年,組織開(kāi)展的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),意義重大、影響深遠(yuǎn)。各單位寢室應(yīng)高度重視本次活動(dòng),圍繞宣傳動(dòng)員、組織參賽、協(xié)調(diào)服務(wù)等工作細(xì)化措施,必須確?;顒?dòng)有序進(jìn)行,并保質(zhì)保量的完成。
2.廣泛宣傳,全面發(fā)動(dòng)。各班班委要廣泛宣傳發(fā)動(dòng),提高黨員參與率,吸引廣大黨員積極參與到慶祝建黨xx周年“學(xué)黨史,跟黨走”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的熱烈氣氛中來(lái)。
3.認(rèn)真學(xué)習(xí),用心比賽。充分利用這次活動(dòng)讓廣大黨員深刻了解和掌握黨的基礎(chǔ)知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)黨員同志的愛(ài)黨意識(shí),提高黨員自身政治理論素養(yǎng),從而提高基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,提高全體黨員的整體素質(zhì)。
質(zhì)量知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇十
各處室、年級(jí)組、教研組:
為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)觀,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)的運(yùn)用水平,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生的邏輯思維能力,特舉行高一、高二年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:全體數(shù)學(xué)組教師。
競(jìng)賽時(shí)間:xx年12月16日(周一)晚上6:30———8:30。
競(jìng)賽地點(diǎn):四樓會(huì)議室。
高一年級(jí)每班5—10人,高二年級(jí)每班10—15人。(自愿報(bào)名,該班數(shù)學(xué)教師篩選。)。
高一年級(jí):高二年級(jí):
高一年級(jí)教師閱高二試卷負(fù)責(zé)人:
高二年級(jí)教師閱高一試卷負(fù)責(zé)人:
以年級(jí)為單位,各年級(jí)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。并給予指導(dǎo)教師頒發(fā)“優(yōu)秀指導(dǎo)教師證書(shū)”
1、高一課本知識(shí)應(yīng)用約20%,趣味數(shù)學(xué)約80%。高二課本知識(shí)約30%,趣味數(shù)學(xué)約70%。
2、全卷選擇題50個(gè)共100分。
xx學(xué)校。
質(zhì)量知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇十一
為迎接建黨98周年,學(xué)習(xí)宣傳廉政文化知識(shí),提高教育系統(tǒng)黨員干部黨員模范意識(shí)和廉政意識(shí),增強(qiáng)廉潔自律的自覺(jué)性,促進(jìn)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的貫徹落實(shí),營(yíng)造“守黨紀(jì),正黨風(fēng)”的良好氛圍,經(jīng)教育局黨委研究決定,在全區(qū)教育系統(tǒng)黨員干部中開(kāi)展“黨的基礎(chǔ)知識(shí)及黨風(fēng)廉政建設(shè)知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng),具體安排如下:。
一、競(jìng)賽內(nèi)容及范圍:下發(fā)的競(jìng)賽題中黨的基礎(chǔ)知識(shí)、廉政知識(shí)及師德法規(guī)三部分內(nèi)容(見(jiàn)附件1)。
二、競(jìng)賽方式:每個(gè)基層支部(總支)須組織一支參賽隊(duì)參加初賽。每隊(duì)三人,需由1名校級(jí)干部、1名中層干部和1名黨員教師組成,并依次為本隊(duì)1-3號(hào)選手。初賽以筆試形式進(jìn)行,按各隊(duì)3名選手卷面總分,取前6名學(xué)校參加決賽。初賽中,如遇團(tuán)體總分相同,則比較1號(hào)選手(校級(jí)干部)個(gè)人總分;若1號(hào)選手成績(jī)也相同,則比較2號(hào)、3號(hào)選手個(gè)人總分。如需臨時(shí)更換參賽選手,須報(bào)教育局黨辦。各單位在5月14日前將參賽人員名單報(bào)教育局黨辦(見(jiàn)附件2)。
三、競(jìng)賽時(shí)間、地點(diǎn):。
初賽:6月10日,52中學(xué)吉盛校區(qū)一樓階梯教室。
決賽:6月23日,52中學(xué)臨河校區(qū)三樓演播廳。
具體時(shí)間以賽前通知為準(zhǔn)。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:只設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng),分別設(shè)第一名1名,第二名2名,第三名3名。
五、其他要求:。
(2)參加決賽的各單位選手要統(tǒng)一服裝,提前20分鐘進(jìn)場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)抽取座位。
(3)參賽各組要注意決賽紀(jì)律,發(fā)揚(yáng)風(fēng)格,展現(xiàn)各校風(fēng)貌。
六、競(jìng)賽規(guī)則見(jiàn)附錄。
附錄:競(jìng)賽規(guī)則。
一、基本規(guī)則:。
1、參加決賽6支隊(duì)伍的座次,現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定。
2、答題裁定:答題正誤由主持人裁定,遇有違規(guī)爭(zhēng)議的,主持人無(wú)法判定時(shí),由主持人請(qǐng)求仲裁組裁定。仲裁組由教育局科長(zhǎng)組成。
3、各參賽隊(duì)基準(zhǔn)分為100分,在此基礎(chǔ)上通過(guò)競(jìng)賽增減,比賽結(jié)束依據(jù)各隊(duì)得分高低排定名次。
4、選手答題須起立作答,答題完畢后須回復(fù)"答題完畢",在規(guī)定時(shí)間之外回答的內(nèi)容無(wú)效。
二、必答題規(guī)則:。
1、必答題共三輪。每隊(duì)每人1題,按隊(duì)員場(chǎng)上座位順序,面向觀眾,
從左至右,依次為1-3號(hào)隊(duì)員,每題10分,答對(duì)加10分,答錯(cuò)或不完整扣10分。
2、必答題按每隊(duì)1-3號(hào)隊(duì)員輪流作答,其他隊(duì)員不得代為作答或提示,否則扣分。
3、選手答題時(shí)間從主持人把題目讀完后開(kāi)始計(jì)時(shí),不得超過(guò)20秒,超時(shí)無(wú)效,扣分。
三、搶答題規(guī)則:。
1、搶答題共18題,每題10分,答對(duì)加10分,答錯(cuò)扣10分。
2、各參賽代表隊(duì)需要在主持人宣布“開(kāi)始”后再搶答,可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)商議和補(bǔ)充。提前搶答視為犯規(guī),扣10分,不再增補(bǔ)試題。
3、搶答題答題時(shí)間,不得超過(guò)30秒,超時(shí)無(wú)效,扣10分。
四、風(fēng)險(xiǎn)題規(guī)則。
1、風(fēng)險(xiǎn)題分為10分、20分、30分三類(lèi),每類(lèi)各6題,答對(duì)得相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯(cuò)扣相應(yīng)分?jǐn)?shù),各代表隊(duì)可視自身積分自由選題或棄選。
2、各參賽隊(duì)按座位順序選題、答題,題目一經(jīng)選定便不得更改,已選過(guò)的風(fēng)險(xiǎn)題不再重選。
3、參賽隊(duì)內(nèi)部可在相互討論后,選派一名選手起立作答,隊(duì)內(nèi)其他選手可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)補(bǔ)充,答完題應(yīng)說(shuō)"回答完畢"后方可坐下,“回答完畢”后不得再補(bǔ)充作答。
4、風(fēng)險(xiǎn)題不按分值區(qū)別計(jì)時(shí),討論時(shí)間30秒,答題時(shí)間30秒,超時(shí)無(wú)效。
五、附加賽規(guī)則:。
1、比賽結(jié)束后,如果有兩支以上參賽隊(duì)積分相等而影響晉級(jí)或獲獎(jiǎng)等次評(píng)定時(shí),積分相等的代表隊(duì)進(jìn)行附加賽。
2、附加賽題型為搶答題,規(guī)則同前,直到?jīng)Q出名次為止。
質(zhì)量知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇十二
為了做好此次“健康--法治同行”法律法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),我委按照市衛(wèi)計(jì)委法規(guī)處的總以要求和部署,精心組織,周密安排,狠抓落實(shí),取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)。全區(qū)各醫(yī)療機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)班子依法行政,職能部門(mén)依法管理,員工依法辦事,全員的法律觀念、法律意識(shí)得到增強(qiáng),有力的帶動(dòng)了衛(wèi)生計(jì)生工作的順利開(kāi)展,現(xiàn)總結(jié)工作如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、加強(qiáng)組織。
委領(lǐng)導(dǎo)重視普法工作,成立普法領(lǐng)導(dǎo)小組,黨委書(shū)記和委主任任組長(zhǎng)、副主任任副組長(zhǎng),相關(guān)職能部門(mén)長(zhǎng)任小組成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)法監(jiān)科,負(fù)責(zé)普法教育、依法治理的日常工作。區(qū)衛(wèi)計(jì)委圍繞工作重點(diǎn),結(jié)合實(shí)際情況,統(tǒng)一下發(fā)學(xué)習(xí)資料,學(xué)習(xí)與工作相關(guān)聯(lián)的法律知識(shí),以法律法規(guī)為指導(dǎo),靈活運(yùn)用到工作中去,真正使員工從心靈深處接受法治教育,養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)法、用法、知法、守法的良好習(xí)慣。
二、圍繞黨內(nèi)規(guī)章、公共法律、專業(yè)法律法規(guī),積極宣傳。
各醫(yī)療機(jī)構(gòu)利用晨會(huì)、崗前培訓(xùn)、課內(nèi)學(xué)習(xí)等途徑,有計(jì)劃的.開(kāi)展相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)員工的依法辦事的意識(shí),提高法律素質(zhì),加強(qiáng)依法執(zhí)業(yè)的自覺(jué)性。醫(yī)院行政職能部門(mén)重點(diǎn)以管理合法性為基礎(chǔ),管理合理性為目標(biāo),開(kāi)展與實(shí)際工作相關(guān)的行政法規(guī)、方針政策和政治形勢(shì)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法治理的能力,推進(jìn)了各醫(yī)療機(jī)構(gòu)法制化管理的進(jìn)程。
三、強(qiáng)化制度,規(guī)范管理。
在開(kāi)展普法教育過(guò)程中,各醫(yī)療機(jī)構(gòu)堅(jiān)持以制度管事、以制度管人。通過(guò)完善、修訂各項(xiàng)規(guī)章制度及工作流程,嚴(yán)格依法執(zhí)醫(yī),使醫(yī)院管理有章可循、有法可依、有據(jù)可查,各部門(mén)運(yùn)作有序,各環(huán)節(jié)管理有條不穩(wěn)。
四、加強(qiáng)依法治理,提升醫(yī)療質(zhì)量。
通過(guò)法律知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高醫(yī)務(wù)人員依法執(zhí)業(yè)及醫(yī)療質(zhì)量意識(shí),規(guī)范病歷書(shū)寫(xiě),提高醫(yī)療文件的質(zhì)量,認(rèn)真落實(shí)《病歷書(shū)寫(xiě)規(guī)范》、《處方管理法》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》等,并抓好醫(yī)療文件的三級(jí)質(zhì)控,對(duì)不合格處方及丙級(jí)病歷的責(zé)任人及科室直接與績(jī)效掛鉤。
各醫(yī)療機(jī)構(gòu)開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽,如:--市普仁醫(yī)院統(tǒng)一下發(fā)法律法規(guī)學(xué)習(xí)資料,要求各科室、各部門(mén)認(rèn)真組織學(xué)習(xí),與實(shí)際工作相結(jié)合,并于8月22日、24日組織了四場(chǎng)法律法規(guī)考試,使員工的法律素養(yǎng)得到進(jìn)一步的提高,醫(yī)務(wù)人員廉潔行醫(yī),未出現(xiàn)違法亂紀(jì)行為,醫(yī)療糾紛顯著降低,醫(yī)患關(guān)系和諧。下一步會(huì)組織代表隊(duì)參加區(qū)里的競(jìng)賽活動(dòng)。--市第九醫(yī)院列入重要會(huì)議,院領(lǐng)導(dǎo)班子成員在劉院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下于9月3日周一召開(kāi)中層干部會(huì)議中進(jìn)行全員宣傳與學(xué)習(xí),保證將學(xué)習(xí)法律法規(guī)工作同規(guī)劃、同落實(shí)、同考核,進(jìn)而將我委“健康--法治同行”法律法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽落到實(shí)處。9月4日全院職工分時(shí)段集中進(jìn)行考試,9月5日將所有試卷收集集中批改,考試合格率為100%。
隨著普法和依法治理教育工作的開(kāi)展、落實(shí),各醫(yī)療機(jī)構(gòu)干部職工的法制觀念和法治意識(shí)得到增強(qiáng)與提升,依法執(zhí)業(yè)、醫(yī)療質(zhì)量與醫(yī)療安全明顯提高。今后將進(jìn)一步加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),為衛(wèi)生事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮積極的作用。
質(zhì)量知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇十三
為慶祝建黨xx周年,切實(shí)將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化落到實(shí)處,按照縣委組織部“十個(gè)一”活動(dòng)的要求,決定在全體黨員中開(kāi)展“慶七一、學(xué)黨章”知識(shí)競(jìng)賽。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、總體要求。
通過(guò)組織“慶七一、學(xué)黨章”知識(shí)競(jìng)賽這種生動(dòng)活潑的形式,進(jìn)一步深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,使黨員干部更加全面、準(zhǔn)確、深入地學(xué)習(xí)、遵守、貫徹、維護(hù)黨章,進(jìn)一步增強(qiáng)“做合格黨員、當(dāng)干事先鋒”的意識(shí)。
二、競(jìng)賽內(nèi)容。
競(jìng)賽內(nèi)容以《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》和黨史為主。
三、競(jìng)賽形式。
1、競(jìng)賽采取現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)擂臺(tái)賽的形式。參賽隊(duì)以管區(qū)為單位組成,共八支隊(duì)伍,每隊(duì)4名隊(duì)員。
2、現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)擂臺(tái)賽采取必答題和搶答題兩種形式。
其中必答題2輪共64題(8個(gè)參賽隊(duì)中每位隊(duì)員必答2道題,每題10分),答對(duì)得分,答錯(cuò)不扣分;搶答題10題(每題20分),答對(duì)得分,答錯(cuò)扣分。
3、參賽隊(duì)隊(duì)號(hào)順序?yàn)?—8,由抓鬮決定。
各參賽隊(duì)的答題順序?yàn)?-4號(hào)選手(序號(hào)自己商定),必答題按1-8隊(duì)中1-4號(hào)選手的排列順序答題。
4、競(jìng)賽開(kāi)始,每隊(duì)基本分?jǐn)?shù)為100分,在答題過(guò)程中,根據(jù)題目分值答對(duì)加相應(yīng)分值,答錯(cuò)減相應(yīng)分值;必答題在20秒內(nèi),必須開(kāi)始作答,否則扣相應(yīng)分值;搶答題若超過(guò)20秒無(wú)人搶答則該題作廢。
四、參賽單位及人員。
參賽隊(duì)以管區(qū)為單位組成,共八支隊(duì)伍,每隊(duì)4名隊(duì)員。參賽人員應(yīng)有較高的政治素質(zhì)和組織紀(jì)律觀念,儀表端莊大方,說(shuō)普通話,語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確明白。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
知識(shí)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)按最后總分設(shè)置一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)和三等獎(jiǎng)5個(gè)。
六、競(jìng)賽要求。
知識(shí)競(jìng)賽要遵循公開(kāi)、公正、公平的原則,努力使知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)成為黨員干部樂(lè)于接受,喜于參與的活動(dòng),這次活動(dòng)時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高、難度大,各位組長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)本次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),把知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)與組織黨員學(xué)習(xí)、遵守、貫徹、維護(hù)黨章結(jié)合起來(lái),與落實(shí)“兩學(xué)一做”專題教育常態(tài)化制度化結(jié)合起來(lái)。
質(zhì)量知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇十四
安全對(duì)我們每個(gè)人都極其重要,不管在社會(huì)中還是在學(xué)校里,都存在安全隱患的問(wèn)題。火災(zāi)、食品安全、交通事故等等方面的問(wèn)題屢見(jiàn)不鮮,而一些同學(xué)的安全意識(shí)很欠缺,對(duì)于一些基本的安全知識(shí)更是知之甚少。為此,我部門(mén)特于20xx年4月12日晚上7點(diǎn)在c座604舉辦了一次安全知識(shí)競(jìng)賽。
本次活動(dòng)是由我系學(xué)生會(huì)保衛(wèi)部精心準(zhǔn)備的一次活動(dòng)
為了提升同學(xué)們的安全知識(shí),加強(qiáng)安全方面的意識(shí),同時(shí)也是為了響應(yīng)院保衛(wèi)部舉辦的安全知識(shí)搶答賽而準(zhǔn)備的活動(dòng)。
2、提前向系里申請(qǐng)活動(dòng)教室,并在活動(dòng)之前布好會(huì)場(chǎng),準(zhǔn)備好活動(dòng)的必需物品;
3、提前向全體同學(xué)通知活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)。
4、本次知識(shí)競(jìng)賽我們邀請(qǐng)到了分團(tuán)委第一副書(shū)記楊智秀、學(xué)生會(huì)副主席方明珠、學(xué)生會(huì)副主席李堅(jiān)、勞動(dòng)衛(wèi)生生活部部長(zhǎng)何超、保衛(wèi)部部長(zhǎng)宋建華擔(dān)任本次活動(dòng)的特約嘉賓。
活動(dòng)在我部門(mén)工作人員的積極籌備下于20xx年4月7晚上七點(diǎn)順利開(kāi)幕。此次活動(dòng)我部創(chuàng)新的運(yùn)用手機(jī)代替搶答器的方式,以選手用手機(jī)撥打一指定手機(jī)的號(hào)碼來(lái)?yè)尨?,哪個(gè)組在主持人喊開(kāi)始之后最先打入指定手機(jī)即獲得答題權(quán),此方法克服了以往沒(méi)有搶答器的搶答式比賽,效果很好,可以在以后的活動(dòng)中推廣。
此次題目總共有三大類(lèi),一類(lèi)是必答題,第二類(lèi)是搶答題,第三類(lèi)是風(fēng)險(xiǎn)題,題目涉及衣食住行等等各方面的安全知識(shí)。選手們好像都是有備而來(lái),其中1004班選手安全常識(shí)掌握牢固,場(chǎng)上答題如魚(yú)得水,1002班選手則配合默契有搶有答分工明確,而1003班有勇無(wú)謀,搶題快但正確率不高!1001班、1006班和1007班選手表現(xiàn)比較冷靜。總體而言比賽場(chǎng)面比較激烈,拉拉隊(duì)比較給力。
最終,1004班因?yàn)槠溥x手的出色發(fā)揮最終以總分200分的驕人成績(jī)而勇奪本次知識(shí)競(jìng)賽的第一名,而1002也以選手清晰的頭腦和正確的策略以總分120分的優(yōu)秀成績(jī)獲得第二,1006班以穩(wěn)扎穩(wěn)打的戰(zhàn)術(shù)以最后得分100分的不錯(cuò)成績(jī)獲得知識(shí)競(jìng)賽的季軍,1001班和1007班在本次知識(shí)競(jìng)賽中也有不俗的表現(xiàn)以80分并列獲得優(yōu)勝獎(jiǎng),1003雖未獲獎(jiǎng),但其選手活躍的表現(xiàn)也給我們?cè)趫?chǎng)的所有人留下了深刻的印象。答題結(jié)束后,經(jīng)過(guò)嘉賓的認(rèn)真商定最終一致確定由1004班何濤、南傲,1002班丁陳超,1003班黃華云代表系里參加院級(jí)安全知識(shí)競(jìng)賽。
另外在比賽期間穿插有精彩豐富的群眾互動(dòng)環(huán)節(jié),婉轉(zhuǎn)的歌聲從緊張有序的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)迸發(fā)出來(lái)隨處飄蕩,觀眾們隨著音樂(lè)做起了互傳棒棒糖的小游戲!
活動(dòng)在大家的歡聲笑語(yǔ)中緩緩落下帷幕。此次活動(dòng)舉辦得非常成功,至少達(dá)到了它應(yīng)有的效果。因?yàn)楸敬位顒?dòng)的舉辦,不但讓同學(xué)們學(xué)到了更多的關(guān)于安全方面的知識(shí),也為同學(xué)們?cè)鎏砹嗽S多的歡聲笑語(yǔ)。
(一)問(wèn)題
1、存在1005班同學(xué)缺席的情況;
2、主持人和計(jì)分人配合缺少默契,事先準(zhǔn)備不充分等缺點(diǎn)。
(二)建議
1、完善策劃書(shū)的細(xì)節(jié),增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯連接;
2、開(kāi)展活動(dòng)之前發(fā)動(dòng)全體同學(xué)的參與積極性,加強(qiáng)同學(xué)們集體榮譽(yù)感的教育;
3、活動(dòng)之前主持人和工作人員應(yīng)加強(qiáng)溝通,做好處理突發(fā)事件的準(zhǔn)備。
總之,感謝本次比賽的特約嘉賓的友情支持,感謝各班的參賽選手積極參與,感謝各班拉拉隊(duì)員的熱情加油,感謝主持人方宇精彩主持。在此,保衛(wèi)部和財(cái)務(wù)部的全體成員對(duì)你們道一聲“謝謝!”
質(zhì)量知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇十五
生產(chǎn)部、銷(xiāo)售部、采購(gòu)部處、辦公室、財(cái)務(wù)部、設(shè)備部共6組,每組4人,要求統(tǒng)一白襯衫深色褲子著裝。
二、工作人員。
1、主持人(負(fù)責(zé)發(fā)放觀眾小禮品):黃江、楊燕。
2、評(píng)委小組7人:各參賽部門(mén)安排一名中層領(lǐng)導(dǎo)參加。
3、計(jì)時(shí)、計(jì)分員2人:由財(cái)務(wù)部和質(zhì)控部各安排1人組成。
三、活動(dòng)總規(guī)則。
1、各參賽組現(xiàn)場(chǎng)選出各自的領(lǐng)隊(duì)1人。
2、參賽小組不得帶資料,憑記憶答題。
3、競(jìng)賽分必答題和風(fēng)險(xiǎn)題兩部分,先進(jìn)行必答題后進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)題。
4、本次競(jìng)賽均以幻燈方式播放題目,比賽過(guò)程中,由現(xiàn)場(chǎng)主持人頌讀題目、發(fā)出口令和時(shí)間的掌控,負(fù)責(zé)宣布答題的對(duì)錯(cuò)以及加、扣分值,產(chǎn)生異議的判定由評(píng)委小組裁定。
5、所有參賽隊(duì)的基礎(chǔ)得分均為100分,扣分扣到0分為止,不記負(fù)分。
6、最終按搶答和必答題兩部分總分?jǐn)?shù)由高到低排名次,排名前三名獲獎(jiǎng)。
四、必答題和風(fēng)險(xiǎn)題答題細(xì)則。
1、必答題規(guī)則:
(1)每支參賽隊(duì)的4名選手在此輪中必須分別回答一個(gè)題目,題目由參賽隊(duì)員現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取。
(2)每個(gè)必答題的最長(zhǎng)答題時(shí)間為2分鐘。
(3)主持人發(fā)出“請(qǐng)回答”的口令即進(jìn)入答題狀態(tài),同時(shí),計(jì)時(shí)人員開(kāi)始計(jì)時(shí),當(dāng)聽(tīng)到計(jì)時(shí)人員“時(shí)間到”的提示后,應(yīng)立即停止答題。
(4)在有效答題時(shí)間內(nèi),答題選手只能自己回答,其他人不得提示或搶答。
(5)參賽隊(duì)員回答完問(wèn)題,必須明確表示“回答完畢”。在未明確“回答完畢”前,可進(jìn)行更改或補(bǔ)充,答題以最后更改和補(bǔ)充的內(nèi)容為準(zhǔn),但答題時(shí)間應(yīng)控制在2分鐘內(nèi),如在明確表示“回答完畢”后,不能進(jìn)行更改或補(bǔ)充。
(6)在有效答題時(shí)間內(nèi),答對(duì)的加10分,答錯(cuò)、不答均扣10分,超出時(shí)間答題的無(wú)論對(duì)或錯(cuò),均扣10分。
(7)如主持人覺(jué)得回答不全或錯(cuò)誤可由眾席上人員回答,回答對(duì)了獲得禮品一份。
2、風(fēng)險(xiǎn)題規(guī)則。
(1)每支參賽隊(duì)8道風(fēng)險(xiǎn)題,題目由參賽隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取。
(2)風(fēng)險(xiǎn)題有效答題時(shí)間,參賽隊(duì)首次回答時(shí)間不超過(guò)3分鐘,競(jìng)答時(shí)不超過(guò)2分鐘。
(3)主持人發(fā)出“請(qǐng)回答”的口令即進(jìn)入答題狀態(tài),同時(shí),計(jì)時(shí)員開(kāi)始計(jì)時(shí),當(dāng)聽(tīng)到計(jì)時(shí)員“時(shí)間到”的提示后,應(yīng)立即停止答題。
(4)風(fēng)險(xiǎn)題每支參賽隊(duì)有8次抽題機(jī)會(huì),抽題后可以回答,也可以選擇直接放棄,在主持人發(fā)出“請(qǐng)回答”的口令即進(jìn)入答題狀態(tài),30秒內(nèi)不答題,則視為放棄。答對(duì)加10分,答錯(cuò)扣10分,放棄不得分也不扣分。參賽隊(duì)宣布“放棄”或主持人發(fā)出“時(shí)間到”時(shí),其它參賽隊(duì)可舉手參與競(jìng)答,由主持人確定參與競(jìng)答的代表隊(duì)。若到10秒鐘時(shí),仍沒(méi)有人舉手競(jìng)答,該題終止,由觀眾席上人員回答,回答對(duì)了獲得禮品一份。
(5)在風(fēng)險(xiǎn)題回答不全或答錯(cuò)的情況下,其他參賽隊(duì)均可以參與競(jìng)答,由主持人指定一支參賽隊(duì)參與競(jìng)答。如果其它參賽隊(duì)答對(duì)了可得10分,同時(shí),原參賽隊(duì)只能相應(yīng)扣10分。
(6)風(fēng)險(xiǎn)題由原參賽隊(duì)自己回答,若答題不全,但在10秒鐘內(nèi)無(wú)其它參賽隊(duì)競(jìng)答,則視同答題正確,得10分。
(7)其它參賽隊(duì)競(jìng)答答錯(cuò)不扣分。
(8)答題過(guò)程中,同一支參賽隊(duì)的四名選手之間,可以進(jìn)行補(bǔ)充回答,但總答題時(shí)間不得超出。
五、比賽要求和賽場(chǎng)紀(jì)律。
1、活動(dòng)于9月17日19時(shí)正式開(kāi)始,參賽人員和觀眾須提前15分鐘到場(chǎng),并做好簽到。
2、比賽時(shí)參賽隊(duì)員須用普通話回答。
3、隊(duì)員在答題時(shí),場(chǎng)下人員不得喧嘩,提示或干擾。
4、評(píng)委小組對(duì)參賽選手有監(jiān)督權(quán),參賽隊(duì)員不得在比賽期間打電話、發(fā)信息或向場(chǎng)外人員詢問(wèn)答案等不良行為,如出現(xiàn)賽場(chǎng)觀眾不遵守紀(jì)律回答問(wèn)題,一經(jīng)核實(shí),出現(xiàn)一次扣相應(yīng)參賽隊(duì)10分。
5、比賽期間所有人員手機(jī)調(diào)到靜音,并不得喧嘩和頻繁走動(dòng)。
6、其它未盡事宜,由評(píng)委小組或主持人另行決定。
六、比賽結(jié)束由公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)獲獎(jiǎng)小組頒發(fā)獎(jiǎng)金和證書(shū),并與所有參賽選手合影留念。
質(zhì)量知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇十六
20xx年11月29日和30日晶華學(xué)校在教務(wù)處的指導(dǎo)下、政治歷史教研組舉辦了文綜知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),此次活動(dòng)采取了試卷考查的形式,由任課教師選送,在我校七、八年級(jí)各班選拔各3名學(xué)生,設(shè)了1個(gè)考場(chǎng)。
活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)各年級(jí)取得優(yōu)秀成績(jī)的學(xué)生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
通過(guò)此次活動(dòng),學(xué)生們不僅鞏固了所學(xué)知識(shí),提高了學(xué)習(xí)知識(shí)的興趣,開(kāi)闊了視野,也豐富了多彩的校園文化活動(dòng),還一定程度上提高了學(xué)生素質(zhì),陶冶了學(xué)生情操,更有助于知識(shí)的傳播。
學(xué)生們也紛紛表示參加此次活動(dòng)有很大收獲,也希望這樣的活動(dòng)能經(jīng)常舉行。
為配合質(zhì)量月活動(dòng)的推進(jìn),提高員工對(duì)崗位職責(zé)流程、法律法規(guī)與質(zhì)量安全知識(shí)的深入認(rèn)識(shí)與掌握,10月15號(hào)由品管部策劃組織開(kāi)展了“2016年安安質(zhì)量月知識(shí)競(jìng)賽”。
這次知識(shí)競(jìng)賽共有36名員工參加,生產(chǎn)部、技術(shù)部、品管部等各部門(mén)員工都參與其中,成為競(jìng)賽團(tuán)的主力。
參賽員工被分成6組,來(lái)自不同部門(mén)的員工構(gòu)成一支專業(yè)的參賽隊(duì)伍,分工合作。
比賽當(dāng)天,各組組員認(rèn)真答題、分工協(xié)作,“埋頭苦干筆不停、聚精會(huì)神搶分秒”,營(yíng)造出一個(gè)全神貫注而目標(biāo)一致的比賽氛圍。
這次舉辦知識(shí)競(jìng)賽的目的與意義,主要是要讓參與的員工認(rèn)識(shí)到現(xiàn)階段是人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,人才的素質(zhì)和技能已成為知識(shí)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)的先決條件。
員工要善于通過(guò)各種形式繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí),提高和發(fā)展自己。
通過(guò)這次知識(shí)競(jìng)賽,可以使員工對(duì)所處的崗位有更深層次的理解,鞏固現(xiàn)有的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)員工學(xué)習(xí)的興趣,并帶動(dòng)其他員工養(yǎng)成不斷學(xué)習(xí)的習(xí)慣與氛圍,同時(shí)也增強(qiáng)員工對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作、分工協(xié)作的重視,提高集體榮譽(yù)感和凝聚力。
再見(jiàn)7月,迎接8月!為了促進(jìn)虎門(mén)大學(xué)生的成長(zhǎng),豐富大學(xué)生的知識(shí)面,鍛煉團(tuán)隊(duì)合作能力,由虎門(mén)鎮(zhèn)大學(xué)生成長(zhǎng)促進(jìn)會(huì)舉辦的“魅力虎門(mén)”之知識(shí)競(jìng)賽在8月2日文化大樓盛大舉行。
在比賽開(kāi)始前,我們采取抽簽的方法分為abcdefghi隊(duì),每個(gè)隊(duì)伍的'基礎(chǔ)分為0分,每條題目10分!比賽分3輪進(jìn)行。
第一輪,每個(gè)隊(duì)伍有90秒答題,答對(duì)獲取分?jǐn)?shù),但最多題不超過(guò)15題。
第二輪,每個(gè)隊(duì)伍輪流答題,答對(duì)則扣分。
到了最最最最精彩的第三輪,為知識(shí)搶答環(huán)節(jié),主持人給出題目后,每個(gè)隊(duì)伍盡快舉手搶答,最快的隊(duì)伍答題。
最重要的一點(diǎn)是,我們每個(gè)隊(duì)伍都有一個(gè)“禍水東移”的錦囊。
這錦囊裝的不是什么,而是可以將不會(huì)的題目轉(zhuǎn)移給別人,為自己躲過(guò)一劫。
本次比賽,現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)融洽,熱火冷焰的陪襯,令人流連忘返,不息的掌聲和著幽默的串詞,機(jī)智的回答伴著創(chuàng)意的動(dòng)畫(huà),歷史和今天有機(jī)的合力,讓學(xué)生們?cè)谥R(shí)競(jìng)賽中學(xué)會(huì)對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)。
這次比賽經(jīng)過(guò)激烈的角逐,b c h i 隊(duì)獲得這次比賽的晉級(jí),恭喜他們進(jìn)入決賽并祝他們成功。
沒(méi)進(jìn)入決賽的同學(xué)也不要著急不氣餒,在學(xué)習(xí)和生活中多補(bǔ)一些知識(shí)。
知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)涵蓋面廣,有充分的擴(kuò)充了同學(xué)們的知識(shí)面,而且形式多樣利于發(fā)掘?qū)W生的潛力,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng);有利于陶冶情操,提高審美情趣;有利于加強(qiáng)大學(xué)生精神文明建設(shè),增加學(xué)習(xí)的生機(jī)和動(dòng)力。
活動(dòng)背景
學(xué)校號(hào)召各個(gè)學(xué)院舉辦關(guān)于誠(chéng)信知識(shí)競(jìng)賽,各二級(jí)學(xué)院要積極選擇優(yōu)秀的學(xué)生代表,代表學(xué)院參加校級(jí)競(jìng)賽。
為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,我院勤工助學(xué)部舉行了誠(chéng)信知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng),也為了選出優(yōu)秀的學(xué)生參加校級(jí)的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
在20xx年5月15日下午兩點(diǎn),在三號(hào)樓105,舉辦了誠(chéng)信知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)。
活動(dòng)目的
響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,宣傳誠(chéng)信的重要性,給我院學(xué)生一個(gè)展示自我的平臺(tái)。
在比賽的同時(shí),也真正的教會(huì)學(xué)生,誠(chéng)信的基本常識(shí),呼吁學(xué)生,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。
活動(dòng)前的準(zhǔn)備
1、根據(jù)學(xué)工辦老師要求,助學(xué)部門(mén)各成員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了精心的策劃,與老師進(jìn)行交談并且形成了書(shū)面策劃,同時(shí)號(hào)召全院學(xué)生積極參加此次活動(dòng),為此次活動(dòng)成功開(kāi)展提供了前提的保證。
2、提前向?qū)W工辦申請(qǐng)活動(dòng)教室,并且在活動(dòng)之前布置好了會(huì)場(chǎng),準(zhǔn)備好了活動(dòng)的必需物品。
3、提前向全院同學(xué)發(fā)放知識(shí)競(jìng)賽的題庫(kù)同時(shí)提前通知了活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。
活動(dòng)流程
在第一個(gè)答題環(huán)節(jié)知識(shí)競(jìng)賽答題過(guò)程中,同學(xué)們積極思考,回答題目,達(dá)到了預(yù)期的效果。
第二個(gè)環(huán)節(jié),互動(dòng)環(huán)節(jié),猜歌詞加分,搶答誠(chéng)信短句得紅包。
同學(xué)們積極參加歌曲的搶答,和紅包的爭(zhēng)奪,積極的回答問(wèn)題,但不足的地方在于,有些組因?yàn)闇?zhǔn)備不充分,需要加分和紅包獎(jiǎng)勵(lì),這也是我們工作的失誤,沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。
第三個(gè)環(huán)節(jié),演講環(huán)節(jié),演講關(guān)于誠(chéng)信方面的事跡。
我們請(qǐng)來(lái)了其他學(xué)院的五位評(píng)委,做到了真正的公平公正,我們的同學(xué)們演講的激情十分的高,充分的從不同的層面,分析了誠(chéng)信的意義,和誠(chéng)信的重要性。
最后,根據(jù)各個(gè)隊(duì)伍的綜合實(shí)力,我們?cè)u(píng)出了第一二三名,并給他們精美的禮品作為獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)學(xué)院頒發(fā)證書(shū)給他們。
活動(dòng)反思
(一)問(wèn)題
1、節(jié)目與節(jié)目之間的銜接不夠理想;
2、存在團(tuán)隊(duì)缺席的情況
3、主持人互動(dòng)環(huán)節(jié)缺少互動(dòng)感,事先沒(méi)有準(zhǔn)備充分
4、一些參賽的隊(duì)伍沒(méi)有充分的準(zhǔn)備
5、部門(mén)干事宣傳方面還沒(méi)有做到位,導(dǎo)致一些團(tuán)隊(duì)對(duì)一些活動(dòng)環(huán)節(jié)不清楚
(二)建議
1、開(kāi)展活動(dòng)前發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與積極性,加強(qiáng)同學(xué)集體榮譽(yù)感
2、活動(dòng)前主持人應(yīng)加強(qiáng)溝通,做好充分的準(zhǔn)備
3、像比賽方面的可以請(qǐng)外院的學(xué)生老師做評(píng)委,更顯公平,把宣傳的力度加強(qiáng)
綜合來(lái)講,我們部門(mén)人員積極參加,達(dá)到活動(dòng)預(yù)期目的,以后會(huì)繼續(xù)努力。
質(zhì)量知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇十七
為紀(jì)念中國(guó)*建黨xx周年,教育和引導(dǎo)廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守、貫徹、維護(hù)新黨章,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想,營(yíng)造學(xué)習(xí)新黨章的濃厚氛圍,為下半年群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)做好準(zhǔn)備,決定舉辦“慶七一?學(xué)黨章”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
二、競(jìng)賽內(nèi)容。
三、競(jìng)賽方式。
全縣30個(gè)鎮(zhèn)鄉(xiāng)街、10個(gè)系統(tǒng)和教育工委組隊(duì)參賽,共41支代表隊(duì)。每個(gè)代表隊(duì)各選拔3人組成參賽隊(duì),其中1人必須為黨支部書(shū)記。競(jìng)賽采取筆試的方式進(jìn)行,以其筆試成績(jī)進(jìn)行排序。
四、競(jìng)賽時(shí)間。
7月5日上午9:00,在黨政大樓七樓會(huì)議廳舉行。答題時(shí)間為90分鐘,題型分為填空題、單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、不定項(xiàng)選擇題和簡(jiǎn)答題5種。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干,分別給予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
六、工作要求。
1.請(qǐng)各黨(工)委按照方案要求,認(rèn)真組隊(duì)參加知識(shí)競(jìng)賽,明確專人負(fù)責(zé),做好協(xié)調(diào)工作和競(jìng)賽前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確保競(jìng)賽活動(dòng)圓滿成功。
2.要積極宣傳發(fā)動(dòng),認(rèn)真選拔出優(yōu)秀隊(duì)員參加縣上比賽,著力提高黨員干部參與率,讓廣大黨員干部在參與中受到教育得到提高。
3.請(qǐng)各黨(工)委于7月3日下午5點(diǎn)以前將參賽隊(duì)隊(duì)員和領(lǐng)隊(duì)(聯(lián)絡(luò)員)名單報(bào)縣委組織部組織科。
質(zhì)量知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)篇十八
開(kāi)展“書(shū)香校園”活動(dòng),從小培養(yǎng)學(xué)生好讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣是我校長(zhǎng)期堅(jiān)持的一大工程。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的閱讀興趣、擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量,拓寬學(xué)生的知識(shí)視野,讓學(xué)生讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū),積累好詞好句,積累課外知識(shí),讓學(xué)生將這些課外知識(shí)學(xué)以致用,培養(yǎng)學(xué)生閱讀和積累的好習(xí)慣,豐富校園文化生活,營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,形成“書(shū)香溢滿校園”的讀書(shū)氛圍,我校6月15日下午舉行了“書(shū)籍告訴我”讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
我校以閱讀教學(xué)作為特色教育的突破口,積極進(jìn)行校園文化建設(shè),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)興趣,教給學(xué)生讀書(shū)方法。學(xué)校購(gòu)置了童話寓言、民間故事等大量少兒喜聞樂(lè)見(jiàn)的圖書(shū),引導(dǎo)學(xué)生與好書(shū)交朋友。圍繞閱讀教學(xué),我校課內(nèi)引發(fā)興趣,課外引申閱讀;課內(nèi)傳授方法,課外實(shí)踐運(yùn)用。近年來(lái),我校嘗試整本書(shū)閱讀,逐漸摸索出“初讀瀏覽、細(xì)讀品味、講故事、評(píng)價(jià)人物、精彩再現(xiàn)”的教學(xué)模式。由各年級(jí)語(yǔ)文老師指導(dǎo)學(xué)生閱讀,期末回收課外書(shū),新學(xué)年再循環(huán)使用。每周五最后兩節(jié)課為整本書(shū)閱讀課,教師精心設(shè)計(jì)導(dǎo)讀卡,將其作為學(xué)生閱讀的向?qū)?。定期召開(kāi)讀書(shū)匯報(bào)交流會(huì),每個(gè)學(xué)生匯報(bào)自己的讀書(shū)收獲。
我校先在各班進(jìn)行預(yù)賽,共選出15名學(xué)生參加決賽。競(jìng)賽試題因年級(jí)而異,主要考查小學(xué)生對(duì)語(yǔ)文新課標(biāo)推薦背誦的優(yōu)秀詩(shī)文和推薦閱讀的課外書(shū)的學(xué)習(xí)情況。小選手們胸有成竹地答卷,卷面整潔,準(zhǔn)確率高。賽后,經(jīng)過(guò)評(píng)委老師的認(rèn)真閱卷、打分,評(píng)出了一二三等獎(jiǎng),進(jìn)行了表彰和獎(jiǎng)勵(lì),通過(guò)此次競(jìng)賽活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)了我校學(xué)生課外閱讀的積極性,提高了學(xué)生的閱讀能力。
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