孩子誠實心得體會(優(yōu)質(zhì)17篇)

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孩子誠實心得體會(優(yōu)質(zhì)17篇)
時間:2023-11-05 05:02:03     小編:紫薇兒

通過心得體會,我明白了成功需要堅持不懈的努力。寫心得體會時可以結(jié)合自己的感受和體驗,展示個人的思考和成長過程。這里是小編為大家整理的一些心得體會,供大家借鑒和參考。

孩子誠實心得體會篇一

誠實是一種高尚的品質(zhì),是為人處世的根本原則。在日常生活中,我們需要與他人進行交流和溝通,而誠實則是維系人際關(guān)系的基石。我深深地認(rèn)識到了誠實的重要性,并從中獲得了很多寶貴的體會。

首先,誠實能夠建立起信任。信任是人際關(guān)系的基礎(chǔ),而誠實是建立信任的關(guān)鍵。當(dāng)我們表現(xiàn)出誠實和真誠的態(tài)度時,他人自然會對我們產(chǎn)生信任感。我曾經(jīng)有一個很好的朋友,他的誠實和真誠讓我完全相信他,我愿意與他分享我的困擾和煩惱。正是因為他的誠實,我感到安心,并且深感贏得了一個真心朋友。

其次,誠實能夠促進溝通。溝通是人際關(guān)系中非常重要的一環(huán),而誠實則對于順暢的溝通起著決定性的作用。只有坦誠地表達(dá)自己的想法和感受,才能夠與他人建立良好的溝通橋梁。我曾經(jīng)在一個團隊合作的項目中遇到一些困難,而我選擇了坦誠地向團隊成員表達(dá)我的想法。結(jié)果,大家積極交流,共同找到了解決問題的方法。我從這個經(jīng)驗中明白,只有通過誠實的溝通,才能夠避免誤解和沖突,達(dá)到更好的合作效果。

再次,誠實能夠增強自我價值和尊重。誠實是一種對自己負(fù)責(zé)、尊重自己的表現(xiàn)。當(dāng)我們坦誠地面對自己的過錯和錯誤時,不僅能夠以積極的態(tài)度接受自己的缺點,而且能夠勇敢地面對挑戰(zhàn),主動改正自己的錯誤。這種誠實和坦誠的態(tài)度,無疑是一種自我成長的表現(xiàn)。我還記得當(dāng)我在大學(xué)期間犯下一個錯誤時,我毫不掩飾地向?qū)T坦陳了真相,并表示愿意承擔(dān)責(zé)任。這個決定不僅讓我感到輕松和解脫,更重要的是,我從中學(xué)會了勇敢地面對錯誤,并從中吸取教訓(xùn)。

最后,誠實能夠樹立良好的道德觀念和行為規(guī)范。誠實是一種道德品質(zhì),是一種對他人負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。在社會生活中,有時我們會面臨一些誘惑,誠實則能夠幫助我們冷靜地面對這些誘惑,并作出正確的選擇。我曾經(jīng)在一次考試中遇到過這樣一個選擇,考場上有人試圖作弊,而我決定保持誠實,堅守考場紀(jì)律。盡管當(dāng)時的選擇對我來說并不容易,但我深知誠實的重要性和價值。這次經(jīng)歷讓我進一步樹立了誠實的道德觀念,也讓我堅信只有秉持誠實,才能夠走出一條道德正確的道路。

總之,誠實是一種寶貴的品質(zhì),它能夠建立信任、促進溝通、增強自尊和尊重他人、塑造正確的道德觀念。誠實伴隨著我們的成長,影響著我們的人生。因此,我們要時刻保持誠實,無論面對什么樣的困難和選擇。只有坦誠待人,才能夠贏得更多的信任和支持。只有坦坦蕩蕩,才能夠走出一條光明磊落的道路。誠實是我們?nèi)松飞嫌肋h(yuǎn)的指南針,我們應(yīng)該始終堅守這一信念。

孩子誠實心得體會篇二

誠實是我們?nèi)祟惖幕酒焚|(zhì)之一,而在孩子身上更為重要。作為孩子的家長或者教育者,我們應(yīng)該致力于培養(yǎng)孩子的誠實品質(zhì),讓他們從小就懂得如何正確表達(dá)和坦誠面對自己。筆者通過觀察和教育實踐,積累了一些與孩子誠實相關(guān)的心得體會,愿意與大家分享。

首先,孩子誠實可以建立信任。誠實是一種寶貴的財富,它能夠為孩子在與人交往中積累信譽。誠實的孩子往往受人喜愛和信賴,因為他們從小就學(xué)會了如何對待他人誠實和透明。相反,不誠實的孩子容易失去他人的信任,并在未來面臨更多的困難。所以,作為家長和教育者,我們要教會孩子誠實的重要性,并在日常生活中以身作則,樹立誠實的榜樣。

其次,孩子誠實能夠促進自我成長。誠實不僅能夠建立信任,還能夠幫助孩子更好地認(rèn)識自己。學(xué)會誠實地面對自己的優(yōu)點和不足,是孩子成長的關(guān)鍵一步。當(dāng)孩子學(xué)會誠實時,他們能夠正確認(rèn)識自己的優(yōu)點和劣勢,并有針對性地進行自我改進。而對于不誠實的孩子來說,他們可能會掩飾自己的弱點,無法真實地認(rèn)識自己,從而失去了成長的機會。因此,培養(yǎng)孩子誠實的品質(zhì),有助于他們實現(xiàn)個人的全面發(fā)展。

再次,孩子誠實能夠增強責(zé)任感。誠實與責(zé)任感密切相關(guān)。誠實的孩子懂得承擔(dān)自己的言行,愿意為自己的行為負(fù)責(zé)。這既包括對自己的行為負(fù)責(zé),也包括對他人的行為負(fù)責(zé)。相反,不誠實的孩子往往缺乏責(zé)任感,善于推卸責(zé)任,對自己的行為不負(fù)責(zé)任,容易給身邊的人帶來困擾。因此,培養(yǎng)孩子誠實的品質(zhì),能夠提升他們的責(zé)任感和積極主動性,使他們在成長過程中更好地面對挑戰(zhàn)和責(zé)任。

最后,孩子誠實能夠幫助他們建立正確的人生觀。誠實是人與人之間最基本的交往方式,它不僅僅是言行一致的表現(xiàn),更是一種價值觀念。孩子從小學(xué)會誠實,能夠樹立正確的人生觀,懂得守信用、守誠信、守信譽,從而培養(yǎng)出善良、正直、公正的人格。相反,不誠實的孩子可能會走上不正當(dāng)?shù)牡缆?,追求短期利益而忽視他人的?quán)益。因此,家長和教育者要注重培養(yǎng)孩子的誠實品質(zhì),幫助他們正確看待和價值誠實,讓他們成為有良好人生觀的人。

總之,培養(yǎng)孩子誠實品質(zhì)是家長和教育者的一項重要任務(wù)。通過建立信任、促進自我成長、增強責(zé)任感和建立正確的人生觀,孩子能夠更好地適應(yīng)社會,并為個人的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。因此,家長和教育者要時刻關(guān)注孩子的誠實品質(zhì),積極引導(dǎo)他們樹立正確的價值觀,為他們的未來發(fā)展提供良好的支持和指導(dǎo)。

孩子誠實心得體會篇三

作為孩子的監(jiān)護人,我們時常會叮囑他們要誠實待人,真實表達(dá)自己的想法和感受。而誠實這個品質(zhì),卻并不僅僅是為了讓我們滿意,更是對孩子自身的一種培養(yǎng)和鍛煉。在與孩子共同成長的過程中,我深深體悟到孩子誠實所給予我的啟示和體會。通過與孩子的交流和觀察,我發(fā)現(xiàn)了誠實的重要性,見證了孩子誠實所帶來的積極影響,并從孩子身上獲得了一些關(guān)于誠實的心得體會。

首先,誠實是一種價值觀的建立。孩子的人生觀、價值觀在成長過程中逐步形成,而誠實作為其中的一個重要支柱,是一個健康的人格與品德的基石。正如一句古老的諺語所說,誠實是立身之本。一個誠實的人,不僅可以立足于社會,更能夠在自己的人生道路上走得更遠(yuǎn)。這就給了我自身的啟示,作為孩子的監(jiān)護人,我們需要從小注重培養(yǎng)孩子的誠實品質(zhì),讓他們明白誠實的重要性,并將其滲透到他們的日常生活中。

其次,誠實賦予孩子勇氣與自信。在生活和學(xué)習(xí)中,人們總是會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。但只有通過誠實的表達(dá)和交流,才能真正解決問題,獲得真正的支持和幫助。孩子們常常會擔(dān)心言出必究所帶來的后果,因而不敢坦誠自己的問題或疑慮。然而,當(dāng)他們學(xué)會誠實表達(dá)自己的困惑時,他們會發(fā)現(xiàn),老師和家長會更加理解和幫助他們,也會對自己充滿信心。因此,我們作為孩子的監(jiān)護人,應(yīng)鼓勵他們坦誠面對問題,相信他們能夠通過誠實獲得解決問題的勇氣和自信。

第三,誠實不僅增強了孩子與他人之間的信任,還提高了他們的人際交往能力。在社交中,誠實是建立信任的基礎(chǔ)。無論是與同學(xué)、朋友、老師或家長的交往,只有通過誠實相待,才能建立起真正的親近和信任。而當(dāng)孩子學(xué)會了誠實和真實地表達(dá)自己時,他們會打破與他人的隔閡,與他人之間的關(guān)系更加融洽,這對于他們的人際交往能力的培養(yǎng)起到了積極的作用。因此,我們可以通過引導(dǎo)孩子誠實相待,培養(yǎng)他們良好的人際交往能力,使他們在人生的道路上更加得心應(yīng)手。

第四,誠實有助于孩子的自我認(rèn)知和成長。在與孩子的交流中,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)孩子學(xué)會誠實地表達(dá)自己的感受、意見和需求時,他們在這個過程中不僅可以更好地認(rèn)識并了解自己,同時也能夠提升自己的溝通能力。通過誠實表達(dá),孩子們可以更加準(zhǔn)確地找到自己的問題所在,并提出有效的解決辦法,這對他們的成長和自我完善有著積極的促進作用。因此,我們應(yīng)該在孩子成長的過程中引導(dǎo)他們誠實表達(dá)自己的內(nèi)心,并借此讓他們更好地認(rèn)識自己。

最后,誠實是一種永恒的美德,也是我們作為孩子的監(jiān)護人應(yīng)該努力傳承和培養(yǎng)的品質(zhì)。作為孩子成長過程的一部分,我們應(yīng)該重視誠實的培養(yǎng),將其貫徹到他們的日常生活中。我們可以通過積極引導(dǎo)、榜樣示范和情感關(guān)懷逐步培養(yǎng)孩子的誠實品質(zhì),讓他們明白誠實所帶來的力量和價值。只有在誠實的引領(lǐng)下,他們才能成為一個負(fù)責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有世界眼光的人,為社會的發(fā)展和進步做出更大的貢獻(xiàn)。

孩子誠實心得體會篇四

作為一個家長或教育者,我們總是希望培養(yǎng)出誠實守信的孩子。然而,現(xiàn)實中,我們卻常常會遇到身邊的孩子不誠實、撒謊甚至作弊的現(xiàn)象。這種教育不誠實的孩子的情況是令人擔(dān)憂的,畢竟誠實是一個人立足社會、建立良好人際關(guān)系的基石。通過觀察和反思,我總結(jié)了一些與教育不誠實的孩子的心得體會,希望能對解決這一問題提供一點思路。

首先,了解背后的原因是解決問題的第一步。孩子不誠實的行為往往有其深層次的動機。有些孩子可能是因為害怕懲罰而不敢承認(rèn)錯誤,有些孩子可能是為了取得好的成績而作弊,還有一些孩子可能是因為感到孤立而謊報自己的情況。只有了解背后的原因,我們才能有的放矢地制定解決方案,針對性地進行教育。

其次,建立誠實守信的教育環(huán)境是至關(guān)重要的。教育不誠實的孩子是一個系統(tǒng)性的問題,家庭、學(xué)校和社會都承擔(dān)著教育責(zé)任。家長應(yīng)該以身作則,做一個誠實守信的榜樣。學(xué)校應(yīng)該建立公平公正的評價機制,充分傳達(dá)誠信的重要性。社會應(yīng)該加強對教育不誠實行為的打擊力度,增強學(xué)生的法治意識。只有各方聯(lián)手努力,才能逐漸改變教育不誠實的氛圍,建立起誠實守信的教育環(huán)境。

再次,培養(yǎng)孩子正確的價值觀是關(guān)鍵。孩子的行為往往與其內(nèi)心的價值觀密切相關(guān)。如果孩子對于誠實、正直、守信等價值觀未能有一個清晰的認(rèn)識,那么不誠實的行為就會常常發(fā)生。因此,家長和教育者應(yīng)該注重對孩子進行價值觀教育。這并不是簡單地告訴孩子“撒謊是不好的”,而是通過日常的言傳身教和實踐活動,讓孩子深刻地感受到誠實的美好和守信的意義。在培養(yǎng)孩子正確的價值觀的過程中,幫助他們樹立正確的目標(biāo),培養(yǎng)正確的行為習(xí)慣,也是至關(guān)重要的。

最后,建立有效的溝通機制是解決問題的關(guān)鍵。孩子在撒謊、作弊的時候,通常有一個目的,那就是逃避后果。當(dāng)孩子覺得逃避后果更劃算的時候,他們就不會輕易承認(rèn)錯誤。因此,家長和教育者需要通過建立有效的溝通機制,讓孩子感受到誠實和坦誠交流的重要性。在溝通中,我們要盡量避免過度的批評和指責(zé),而是要以理解和關(guān)愛的態(tài)度來引導(dǎo)孩子,幫助他們明白誠實的價值,以及誠實可以解決問題的積極意義。

總結(jié)起來,解決教育不誠實的孩子問題需要多方面的努力。了解背后的原因,建立誠實守信的教育環(huán)境,培養(yǎng)正確的價值觀,建立有效的溝通機制,都是解決問題的重要因素。作為家長和教育者,我們應(yīng)該以積極的態(tài)度面對這個問題,尋找適合的方法來引導(dǎo)孩子,幫助他們建立起誠實守信的品質(zhì),為他們的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

孩子誠實心得體會篇五

誠實,是一種高尚的品德和道德準(zhǔn)則,對于一個人來說至關(guān)重要。我深深體會到,誠實使我受益匪淺,并給予我積極的人生體驗。誠實不僅體現(xiàn)了一個人的價值觀,更是與人建立信任和良好關(guān)系的基礎(chǔ),同時也是個人成長和發(fā)展的關(guān)鍵。通過與他人進行誠實互動,我不僅學(xué)會了坦誠、正直和謙遜,也獲得了真實的自我認(rèn)知和他人的尊重。在成長的過程中,我不斷深化對誠實的體會,認(rèn)識到誠實不僅僅是口頭表達(dá),還需要行動和態(tài)度的一致。

首先,誠實反映了一個人的內(nèi)心價值觀。一個誠實的人在任何情況下都保持真實和正直,不會隨意改變或偽裝自己的想法和行為。誠實來源于對自己的尊重和尊重他人的原則。在我成長的過程中,我漸漸認(rèn)識到,誠實是人與人之間相處的基礎(chǔ)。只有通過真誠、坦率和正直的溝通,人們才能相互理解和建立起深厚的友誼。因此,我一直向自己要求,無論何時何地,都要保持真實和坦誠,不撒謊、不欺騙他人。

其次,誠實是與人建立信任和良好關(guān)系的基石。當(dāng)一個人經(jīng)常說實話和履行承諾時,他就會贏得他人的信任和尊重。這種信任是建立在彼此交流和相互依賴的基礎(chǔ)上的,可以極大地促進合作和溝通的效果。通過與他人建立誠實的關(guān)系,我學(xué)會了互相包容和理解,更好地與他人合作和交流。這不僅有助于個人成長和發(fā)展,也為我贏得了他人的支持和幫助。

再次,誠實是個人成長和發(fā)展的關(guān)鍵。誠實使我能夠正視和接受自己的缺點和弱點,并勇于改正和超越它們。只有真實地面對自己,我才能更好地認(rèn)識和了解自己的優(yōu)點和劣勢,從而更好地提升和發(fā)展自己。通過與他人坦誠相待,我也獲得了他們對我的寶貴建議和鼓勵,這進一步激發(fā)了我積極向上的動力,不斷地改進和努力。

最后,誠實需要行動和態(tài)度的一致。一個誠實的人不僅在語言上誠實,也在行動上誠實。當(dāng)一個人對自己的行為負(fù)責(zé),始終保持一種真實和正直的態(tài)度時,他就會傾向于做出人們所信任的正確決策。通過以誠實為準(zhǔn)則生活,我學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任和對自己的行為負(fù)責(zé)。這種責(zé)任感和自律精神在我成長和進步的道路上起到了重要的作用。

總之,誠實是一種價值觀和道德準(zhǔn)則,對一個人來說至關(guān)重要。通過誠實,我深化了自我認(rèn)知和與他人的關(guān)系,提升了自己的品格和素養(yǎng)。在接下來的人生旅程中,我將繼續(xù)堅守誠實的原則,用行動和態(tài)度詮釋我的誠信。我相信,誠實將給我?guī)砀嗟臋C會和成就,讓我在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。

孩子誠實心得體會篇六

誠實是一種寶貴的品質(zhì),它是一個人品格的重要組成部分。我們常說,“誠實為人之本”,只有具備了誠實的品質(zhì),我們才能真實地對待自己和他人。下面,我將從誠實對待自己、對待他人、對待工作、對待生活、對待未來等五個方面,分享我對誠實的心得體會。

首先,誠實要從對待自己開始。一個誠實的人首先要對自己坦誠,不掩蓋自己的缺點和錯誤。在生活和工作中,我們難免會犯錯,但如果我們能夠坦然面對,并主動承認(rèn)錯誤,那么我們就能從錯誤中吸取教訓(xùn),不斷提高自己。同時,誠實也意味著對自己的價值觀和原則要有堅守,不隨波逐流。只有誠實對待自己,我們才能真實地認(rèn)識自己,不斷成長。

其次,誠實要是我們對待他人的態(tài)度。誠實是一種對他人負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。在與他人交往中,我們需要真誠地對待別人,不欺騙他人,不傷害他人。誠實的態(tài)度會贏得他人的尊重和信任,建立起互相依賴的良好關(guān)系。與此同時,誠實也是對他人的一種尊重和尊嚴(yán),我們應(yīng)該尊重別人的權(quán)益和隱私,不泄露別人的秘密。只有這樣,我們才能真正讓別人愿意與我們交往,并且攜手共進。

第三,誠實對待工作是一個專業(yè)人員的基本要求。對于工作中的問題和困難,我們不能回避,更不能敷衍塞責(zé)。只有誠實地面對工作中的挑戰(zhàn),我們才能找到解決問題的方法,提升自己的能力。同時,我們也要對自己的工作負(fù)責(zé),不因個人利益而偷懶推卸責(zé)任,而是積極承擔(dān)自己的責(zé)任,追求卓越。只有這樣,我們才能做到心無旁騖,將事情做到最好。

第四,誠實也是我們對待生活的態(tài)度。生活中有苦有甜,有快樂有痛苦。一個誠實的人會坦然接受生活中的種種不如意,而不是逃避或者抱怨。誠實的人會勇于面對困境,尋找解決辦法,并對自己的生活負(fù)責(zé)。誠實的人會珍惜生活中的每一份幸福,感恩自己所擁有的一切。只有誠實地面對生活,我們才能真正體驗到生活的美好和真實。

最后,誠實也是我們對待未來的態(tài)度。在面對未來的不確定性時,誠實能幫助我們樹立正確的人生目標(biāo),并堅持不懈地追求。誠實的人會認(rèn)真總結(jié)過去的經(jīng)驗教訓(xùn),并對未來做出合理的規(guī)劃。誠實的人會真誠地對待自己的夢想,并為之努力奮斗。只有誠實地對待未來,我們才能創(chuàng)造屬于自己的幸福與成功。

總之,誠實是一種寶貴的品質(zhì),它給我們的生活帶來了真實、尊重和信任。誠實要從我們對待自己開始,也要貫穿在我們對待他人、工作、生活和未來的每個方面。只有誠實的品格,我們才能真正成為一個優(yōu)秀的人,讓生活變得更加美好。因此,讓我們時刻保持誠實的品質(zhì),用誠實的態(tài)度面對生活的一切挑戰(zhàn),實現(xiàn)自己的人生價值。

孩子誠實心得體會篇七

誠實,是人類最基本、最純粹的品質(zhì)之一,它不僅是社會交往的基石,也是人與人之間建立信任的必要條件。誠實經(jīng)常被用作道德評判的標(biāo)準(zhǔn),因為它代表了一個人的真實和正直。在我與他人的交往中,我深切體會到了誠實的重要性,并從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗。

首先,誠實是建立和維系人際關(guān)系的基礎(chǔ)。隨著社會的不斷發(fā)展,人們的交際渠道越來越廣泛,交際方式也越來越多樣化。然而,無論是線上還是線下的交往,誠實都是不變的原則。誠實不僅可以讓人與人之間建立起互信和友誼,還可以消除誤解和矛盾。當(dāng)我們在與他人交流時,只有坦誠相待,才能得到他人的真實反饋和幫助。如果我們選擇欺騙或隱瞞真相,那么在別人知道真相之后,必然會導(dǎo)致信任的破裂,從而使關(guān)系變得疏遠(yuǎn)。

其次,誠實可以樹立個人形象和信譽。在職場上,一個人的誠信是評價其品德和能力的重要指標(biāo)之一。一個誠實的人在工作中不會敷衍了事,不會隨意承諾而無法兌現(xiàn),不會隱瞞錯誤或失誤。相反,他們會坦率地面對問題,并努力尋找解決的方法。這種態(tài)度無疑會贏得同事和上司的尊重,有助于個人的職業(yè)發(fā)展。另外,在社交場合中,誠實也是樹立個人形象和信譽的關(guān)鍵。一個誠實的人會得到他人的認(rèn)可和喜愛,因為人們更傾向于與真誠和正直的人建立聯(lián)系。

然后,誠實能夠讓我們更好地認(rèn)識自己并不斷成長。經(jīng)常面對內(nèi)心的真實想法和感受,可以使我們更深入地了解自己的需求、價值觀以及目標(biāo)。誠實可以讓我們更加清晰地認(rèn)識自己,并建立起與他人和諧相處的基礎(chǔ)。當(dāng)我們對自己誠實,我們也能夠更容易地面對自己的錯誤和不足,并從中吸取教訓(xùn),不斷提升自己。通過坦誠和真實地與自己對話,我們可以不斷實現(xiàn)自我完善和持續(xù)成長。

最后,誠實是傳遞真相和正義的保障。在社會中,有許多我們需要知道真相的時候:例如法庭上的審判、新聞的報道、政府的決策等等。只有誠實的信息才能保證公正和公平的處理。而且,只有通過真實的信息交流,我們才能更好地了解社會和世界,解決問題,推動社會的進步和發(fā)展。

總之,誠實是人類品德中最為重要的一部分,它對人際關(guān)系、職業(yè)發(fā)展、個人成長以及社會的發(fā)展都有著重要的影響。通過與他人坦誠相待,我們可以建立起信任和友誼;通過對自己誠實,我們可以更好地認(rèn)識自己和不斷成長;通過傳遞真相和正義,我們可以推動社會的進步。因此,我們應(yīng)該在日常生活中堅守誠實的原則,并努力將誠實作為我們言行的準(zhǔn)則,以建立一個更加和諧和誠信的社會。

孩子誠實心得體會篇八

期末考試后,老師把語文試卷發(fā)下來,小明看到試卷考了一百分很高興。

突然,小明發(fā)現(xiàn)有一道題是老師改錯了,他連忙去老師的辦室,

對老師說:“這道題本身是錯的,你卻給我打?qū)α恕!崩蠋熣J(rèn)認(rèn)真真的看了看,原來是錯的,老師又把對號又改成錯號,把一百分改成九十九分。老師夸獎了小明,你真是個誠實的好孩子。小明很高興。

回到家里,小明又把這件事告訴媽媽,媽媽也夸獎小明是。

孩子誠實心得體會篇九

在他們的成長道路中,有太多太多的第一次等待著家長和老師去發(fā)現(xiàn)和挖掘,往往這些萬眾期待的第一次都將有掌聲和鮮花的陪伴,但還有少許的第一次不在家長和老師的“繪畫”范圍內(nèi),而這些第一次往往好壞參半,好則在白紙上添上一抹色彩,不好則變成一個小小的污點。那這個污點能不能抹掉,則要看大人是怎么看待的了。

曾經(jīng)在《培養(yǎng)幼兒好習(xí)慣》這本書上看到過這么一個案例:一個四歲的小姑娘,有一天從幼兒園拿回來一個小的塑料拼裝玩具。她從口袋里拿出時很開心,媽媽看見了立即說:“你是不是在幼兒園玩的時候玩高興忘了放回去,就帶回家了?”她說是小朋友送給她的。媽媽沒有深究,只是讓她第二天將玩具還給人家。可第二天放學(xué)回到家,媽媽居然又在他的口袋里發(fā)現(xiàn)了另一個小玩具,無論怎么問她都不說是怎么到她的口袋里的。爸爸生氣了,將她關(guān)到陽臺上,她哭了許久也無人理她,只好承認(rèn)是拿了幼兒園的玩具。爸爸媽媽嚴(yán)厲地批評她,告訴她幼兒園的東西和別人的東西都不許私自拿回家,這個行為是不對的,而且做錯了事,說謊則更不對。

其實,這個小姑娘只是在犯了一個她不知道是錯誤的錯誤。把自己喜歡的,不屬于自己的東西帶回家錯了嗎?跟爸爸媽媽說謊時因為面對他們的責(zé)罵感到害怕而自我保護,就算知道誠實誠信,當(dāng)時也會忘光;把幼兒園的玩具帶回家也就是因為喜歡,想自己也同樣擁有,而這種擁有在成人眼里是錯誤的想法。小姑娘的媽媽做法是對的,但對幼兒的。

評價則不太妥當(dāng)。因為幼兒根本就不知道自己錯在哪里,因為幼兒只不過把心中所想講了出來,而這個“想”在很大程度上是在害怕大人的責(zé)罵而產(chǎn)生的一種自我保護。所以,對于幼兒的第一次“犯錯”成人可以嘗試說服教育而非責(zé)罵教育。

班上一個叫濤余的男孩子在中班也曾發(fā)生過上述的事情。他將小朋友柜子里的文具帶回家,說是小朋友送給他的。第一次他的媽媽相信了他,到第二次的時候,面對他說“同學(xué)送的”產(chǎn)生了懷疑,和老師取得聯(lián)系后,經(jīng)過調(diào)查才得知他所說的一切都是假的,問原因,他說:“我喜歡呢,我也想要呢”。媽媽很生氣,當(dāng)著老師的面就打孩子耳光,還生氣地責(zé)怪濤余:“你這么小就偷東西啊,媽媽告訴過你不能拿別人的東西,犯了錯還說謊,以后長大了怎么辦?”也許是當(dāng)兵的緣故,性格豪爽的媽媽在沒有和孩子好好溝通的情況下狠狠的批評、責(zé)怪他,嚴(yán)厲而肯定的語言強化了孩子的錯誤。

其實,面對孩子無心犯下的錯,父母大可不必這么激動,打、罵都不能解決一切問題,雖然孩子的發(fā)展和父母原先設(shè)想的有一點點違背。什么是小偷?什么是說謊?對于一個四五歲的孩子來說根本就分不清,家長在教育孩子的時候,如反復(fù)強調(diào)孩子的“小偷行為”和“說謊行為”而不耐心和孩子溝通講道理的話,那“小偷”、“說謊”兩個貶義詞就會被家長強化。而且,孩子具有特殊的身心發(fā)育特點,遇到孩子不誠實的時候,我們的家庭教育和幼兒園教育就不能想追求真理那樣較真,在“澄清事實”上鉆牛角尖,這樣會引起父母與子女,老師與學(xué)生之間的關(guān)系緊張,情緒對立。適宜的方法是家園齊心協(xié)力、集中注意力做好善后工作,平時利用有利時機跟孩子有好溝通,找一些典型的事件將給孩子聽,讓其在適宜的時候明白誠實的道理,從而可避免孩子的再次犯錯。

對錯是判斷事物正誤的是非標(biāo)準(zhǔn),好壞是判斷人品高低的道德標(biāo)準(zhǔn)。作為孩子孩子的父母和老師,要善于對待孩子遇到的第一次,好則表揚,錯要循循善誘,因為培養(yǎng)幼兒不說謊,養(yǎng)成誠實的好習(xí)慣是我們的重要任務(wù)和心愿。

孩子誠實心得體會篇十

星期天,小松和妹妹在家里玩耍。忽然,“砰”的一聲,小松把媽媽最喜歡的花瓶打碎了。

如果不告訴媽媽,就不是個了。他想來想去還是決定要告訴媽媽,因為老師說過要做一個。

下午媽媽下班回來,小松站在媽媽跟前,低著頭小聲地說:“對不起媽媽,我不小心把花瓶打碎了?!眿寢屄犃撕蟛坏珱]有批評他,反而還夸小松:“你真是一個誠實的好孩子?!毙∷蓡枊寢專骸澳悴簧鷼鈫幔俊眿寢屨f:“我怎么會生氣呢?知錯就改就是好孩子,以后注意一點就行了。”說完他倆會心地笑了。

小松做的這件事讓我明白了:誠實最可貴。

孩子誠實心得體會篇十一

今天,我在考場上閱讀了《》這篇文章。讀后,我的心情久久不能平靜。

這篇文章的主要內(nèi)容是:列寧小時侯在姑媽家打碎了一只花瓶,他很不愉快。在媽媽的幫助下,列寧終于承讓了錯誤,并受到了姑媽的表揚。這篇文章告訴了我們,誠實比什么都珍貴。與列寧比起來,我差得太遠(yuǎn)了!想到著兒,往事在我的腦海里翻滾。

那是一年前的一件事,我在家里看電視劇《少林寺》,少林武僧那精彩的武打鏡頭,使我看呆了。這時“色空”打醉拳了,他一會兒打這兒,一會兒攻那兒,打得似醉非醉,令人眼花。我再也控制不住,就學(xué)了起來,和弟弟對打。我一拳打過去,弟弟也想練一下彎腰,誰知站得不穩(wěn),摔在地上。弟弟摔得很痛,發(fā)起火來,一拳打來,把我打得撲向水桶?!班兀 蔽宜にp,再往桶里一看,啊,一瓶汽水開了口。我見了,高興極了,急忙把一瓶汽水和弟弟對半分。喝完了,裝了些水。媽媽回來了打開汽水,喝了一口,覺得不對,一聞,哪有味呀,生氣地摔瓶子,直罵賣汽水的商店。我和弟弟看著,羞愧地走到一旁。后來,我倆一直沒有把事情的真相告訴媽媽。

現(xiàn)在,我懂得了誠實比什么都珍貴,定回家立即告訴媽媽這件事妝,的真相。

孩子誠實心得體會篇十二

誠實守信是我們民族的傳統(tǒng)美德。敬愛的周恩來一貫提倡,“說老實話,辦老實事,做老實人”,并身體力行,把此提到為人處世的一個規(guī)范和準(zhǔn)則。一代哲人陶行知先生,曾稱贊“傻瓜種瓜,種出傻瓜,惟有傻瓜,救得中華”。當(dāng)今,在這個充滿金錢物質(zhì)誘惑的世界面前,有部分原本坦誠純凈的目光開始變異,或迷惘、或貪婪、或狡詐虛偽。在這些人眼里,“誠實”只是窩囊的別名,“正派”只是無能的表現(xiàn),而“奉獻(xiàn)”則是傻瓜的事情。于是,追名逐利取代了廉潔奉公,不勞而獲,坐享其成取代了艱苦奮斗,弄虛作假取代了坦誠老實;真誠待人,實在做人。

孩子誠實心得體會篇十三

要說起,我也名列其中哦!

這天,數(shù)學(xué)老師讓我們復(fù)習(xí)三年級的知識,便考了三年級試題。下午,數(shù)學(xué)老師改好了試卷,讓我發(fā)下去。發(fā)完試卷,我看了我的試卷,只見我的試卷上寫著一個紅紅的100。我高興極了,拿著試卷翻來翻去。突然,我看到一道題那兒被扣了5分,很明顯,我并不是一百分,而是95!我猶豫著,要不要告訴老師呢?這時,我的耳邊響起了媽媽的話:“孩子,做人要誠實??!不能說謊?!蔽易笥覟殡y,心里蹦出了一個白色和一個黑色的精靈,一個白色精靈對我說:“告訴老師吧!你雖然失去了5分,卻獲得了寶貴的誠實!”黑色精靈向她揮了揮拳頭,說:“不行不行!如果你失去了5分,這意味著什么?意味著你的100分將不復(fù)存在!城實算個屁,滿分才好,老師會夸獎你,父母會獎勵你。這不是比誠實更好嗎?”我決定三思而后行——我鄭重的想了想,決定照白精靈的話去做——告訴老師。

后來,我把這件事告訴了媽媽,媽媽語重心長的說:“孩子,你要記住,在什么時候都不能說謊!”媽媽的這句話永遠(yuǎn)存在我心中。

孩子誠實心得體會篇十四

誠實是人類高尚的品質(zhì)之一,它是人與人之間建立真實、穩(wěn)固關(guān)系的基石。而我對誠實的認(rèn)識和體會是多方面的,它不僅僅體現(xiàn)在言行之間,更深植于我的日常生活中。在這篇文章中我將分享我對誠實的心得體會。

首先,誠實是信任的源泉。當(dāng)人們對你的言行有所保留,懷疑你的真實性時,你是否能坦然面對自己,帶著真實的態(tài)度去面對他們的質(zhì)疑?如果你選擇誠實,那么你將用你的言行贏得他們的信任。信任是人際關(guān)系的基礎(chǔ),沒有信任,就無法建立真實、長久的友誼。在工作中,誠實更是一種必備的素質(zhì)。如果你在工作中不夠真實,那么你可能會失去同事之間的合作精神,無法與他們建立良好的工作關(guān)系。而誠實可以幫助你贏得同事們的信任和合作,推動事業(yè)的發(fā)展。

其次,誠實是個人修養(yǎng)的體現(xiàn)。坦誠待人、不說謊言,是一個人修養(yǎng)的體現(xiàn)。沒有人愿意接受一個虛偽的人,而真誠的人才更容易受人喜愛。一個誠實的人,他的言行始終保持一致,不會讓人感覺到他的虛偽和做作。誠實是一種道德品質(zhì),它與人的修養(yǎng)密切相關(guān)。只有具備了誠實品質(zhì)的人,才能樹立起對他人的尊重和敬意。無論是在與他人相處還是在自我的修煉中,誠實都是一把利劍,可以助人成長,助己達(dá)到更高層次。

再次,誠實是成功的基礎(chǔ)。一個人如果缺乏誠實,他不僅辜負(fù)了他人的期望,也辜負(fù)了自己的能力。無論是在職業(yè)生涯還是在學(xué)業(yè)上,誠實都是取得成功的基礎(chǔ)。一個誠實的人會尊重自己,尊重他人,勇于直面自己的不足,并積極改進。誠實是發(fā)展的動力,它使我們能夠正視錯誤,從而改變和進步。而沒有誠實,我們將陷入欺騙與自我蒙蔽的泥潭中。只有勇于誠實面對自己的不足和錯誤,我們才能在事業(yè)的路上越走越遠(yuǎn)。

最后,誠實弘揚善良。在社會中,我們常常見到很多不良現(xiàn)象,令人心痛。而如果每個人都能以誠實為準(zhǔn)則,以善良為宗旨,我們的社會一定會充滿陽光和溫暖。誠實不僅僅是個人的修養(yǎng),更是整個社會的價值觀。誠實像一束光明,照亮了正直良善的道路。如果我們每個人都能以誠實為座右銘,把它貫徹于日常生活中的每一個細(xì)節(jié)中,我們可以為社會的正向發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

總而言之,誠實是我一生的信條。它不僅僅讓我與人建立了深厚的友誼,也使我獲得了很多機會和成功。以誠實為準(zhǔn)則,我們將獲得他人的尊重和信任。讓我們共同努力,將誠實守護在心中,將善良傳遞給每一個人。

孩子誠實心得體會篇十五

一天小明和小月、小亮一起去踢球,比賽開始了,小月說:“快點,快點!”小亮往后退了幾步,很快跑上來,飛起一腳。只聽到“砰”的一聲,王奶奶放在陽臺上的花盆就變成碎片了,小明和小月都嚇得藏起來了,只要小亮沒有走,小亮主動去給王奶奶承認(rèn)錯誤,小亮對王奶奶說:“我不是故意的,我給你買個新的?!蓖跄棠虇枺骸澳阍趺床徊仄饋砟??”小亮說:“是我把花盆打碎的,我應(yīng)該對你承認(rèn)錯誤才是好孩子?!蓖跄棠陶f:“你真是個。”

過了一天,小亮買好去給王奶奶,王奶奶說:“你真是個?!?/p>

我們要做個才能快樂。

孩子誠實心得體會篇十六

快放假了,學(xué)校里的好人好事層出不窮,做過好事的同學(xué),全校通報表揚,還能為班級爭得榮譽。好羨慕他們呀,我也好想做好事,為班級爭光。

可做好事好難呀,我走在路上,苦思冥想,終于想到了:“我要是撿到了錢交給老師,既能得到老師的表揚,又能為班級爭得榮譽?!笨墒巧夏娜戾X呢?我無意中摸到了口袋里買本子的十元錢。左右看看沒有人,就把錢扔在地上,又快速撿了起來,跑向辦公室。

“老師我撿到了十元錢?!?/p>

“在哪撿的?”

我感到臉有些發(fā)熱,說道:“在去教室的路上。”老師雖然表揚了我,但我還是高興不起來。

回到家中,媽媽問我:“有沒有買本子?”我只是“嗯,嗯”的應(yīng)付著。媽媽發(fā)現(xiàn)我不對勁就追問了起來。我只好一五一十的把事情告訴了媽媽。媽媽語重心長的告訴我:“要做一個,只有才是好孩子……”聽了媽媽的一番話,我明白了做誠實的人才是最快樂的。

孩子誠實心得體會篇十七

誠實與花心似乎是表面上相互矛盾的詞匯,但事實上它們卻有許多共同之處。經(jīng)過我長期的觀察與思考,我發(fā)現(xiàn)誠實與花心并非絕對對立的兩個詞,而是可以相輔相成的。一個人可以在維持誠實的基礎(chǔ)上,也體現(xiàn)出一定程度的花心。在這篇文章中,我將探討誠實與花心之間的關(guān)系,并分享我在這一方面的體會和體悟。

首先,我們需要明確誠實和花心的定義。誠實是指言行一致,忠于自己的內(nèi)心,真誠待人的品質(zhì)。而花心則是指喜歡在感情上頻繁改變對象或者持續(xù)地與多個人保持感情糾葛的傾向。這兩者看起來截然相反,但卻可以在某種程度上并存。

其次,誠實和花心并不是互相排斥的兩種特征。誠實可以在花心的行為中體現(xiàn)出來。一個誠實的人會在他與別人的關(guān)系中坦誠相待,不隱藏自己的真實感受與想法,確保與對方之間的溝通暢通。如果他出現(xiàn)了對另一個人有感覺的情況,他會誠實地告訴對方,而不是欺騙或隱瞞。這樣,盡管他有花心的傾向,但他的誠實卻讓他在花心的過程中不會傷害他人。

另外,花心也可以激發(fā)人們更真誠的面對自己?;ㄐ牡娜巳菀自诓煌膶ο笾姓业脚c自己更匹配的特質(zhì)與需求。他們不會輕易地把自己與一個人綁定在一起,而是不斷地尋找適合自己的伴侶。這樣一來,他們不會因為想要維持一個表面上完美的關(guān)系而隱瞞自己的真實想法與需求,而是選擇誠實地面對自己與對方?;ㄐ牡慕?jīng)歷可以促使他們更加真誠地反思自己的欲望與期望。這種真誠可以使他們更好地了解自己,從而更有可能找到與自己相匹配的幸福。

另一方面,誠實與花心也需要相互平衡。太過誠實或太過花心都有其不足之處。如果一個人過于誠實,他可能會傷害到他人,因為不是每個人都愿意面對真實的現(xiàn)實。他的坦率可能會被視為冷酷無情,因為他沒有給予對方一些安慰和幻想。另一方面,太過花心則可能導(dǎo)致人際關(guān)系破裂,因為在不同的人之間頻繁轉(zhuǎn)換會讓人難以相信他的真心與忠誠。因此,誠實與花心需要在某種平衡中實現(xiàn),根據(jù)具體情況做出適當(dāng)?shù)倪x擇。

最后,我們應(yīng)該培養(yǎng)并努力實現(xiàn)“誠實花心”的品質(zhì)。認(rèn)識到誠實和花心并非對立,而是可以共存的,可以讓我們更加自由地處理與他人的關(guān)系。在缺乏誠實的關(guān)系中,我們往往面臨著偽裝與猜疑的困擾。而在過分花心的關(guān)系中,我們很難建立起長期的穩(wěn)定與信任。因此,培養(yǎng)“誠實花心”的品質(zhì)可以使我們在感情生活中更加自由自在,更加真實地面對自己與他人。

總之,誠實和花心可以相輔相成,互為表里。誠實可以在花心中體現(xiàn)出真實的自我,同時花心也可以促進人們更加真誠地面對自己與他人。然而,誠實和花心需要在某種平衡中實現(xiàn),不能過度或不足。只有在平衡的基礎(chǔ)上,我們才能夠培養(yǎng)和具備“誠實花心”的品質(zhì),并在我們的感情生活中獲得更自由、更真實的幸福。

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