通過(guò)寫(xiě)報(bào)告,我們可以展示個(gè)人的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和能力,提升自己在工作和學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)力。報(bào)告的標(biāo)題要具有吸引力,能夠準(zhǔn)確概括報(bào)告的主旨和核心內(nèi)容。針對(duì)報(bào)告的撰寫(xiě)和演講技巧,小編為大家整理了一些經(jīng)驗(yàn)分享。
教師述職述廉述學(xué)報(bào)告篇一
下面是為大家收集整理的幼兒園教師述職述廉述學(xué)報(bào)告范文,歡迎大家閱讀參考!
讓幼兒園日常保教工作不斷完善,讓教師專(zhuān)業(yè)水平不斷提高,這是我xx年年度工作的重心。回顧緊張、忙碌的一年,為自己經(jīng)過(guò)不懈努力,取得的一些成績(jī)感到欣慰,更為我園教師們經(jīng)過(guò)艱辛的勞動(dòng),所獲得的豐碩成果,感到無(wú)比自豪?,F(xiàn)從政治態(tài)度、思想品質(zhì)、工作思路、組織協(xié)調(diào)、依法辦事、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、履行職責(zé)等幾個(gè)層面,向全體職工述職述廉述學(xué)如下:
我堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)十七次大會(huì)報(bào)告精神,堅(jiān)決執(zhí)行黨的路線,服從黨的紀(jì)律,把政治思想建設(shè)與本職工作有機(jī)結(jié)合,力求做到務(wù)實(shí)、抓實(shí)、落實(shí),突出人文化管理,堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度。認(rèn)真學(xué)習(xí)、反思,端正工作態(tài)度,樹(shù)立全局觀念,帶頭講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣。堅(jiān)持公平、公正的原則,做到對(duì)事不對(duì)人,遇到不符合規(guī)定的人或事敢于當(dāng)面指出,身為副園長(zhǎng),我有責(zé)任、有義務(wù)去幫助、指導(dǎo)教師,特別是年輕教師健康成長(zhǎng),找準(zhǔn)自己前進(jìn)的方向。在教師職稱(chēng)晉級(jí)、考核上,標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi)、結(jié)果公開(kāi)。我把自身思想建設(shè),廉潔自律,作為做好各項(xiàng)工作的基本立足點(diǎn)。
在努力作好分管工作的同時(shí),我以飽滿(mǎn)的熱情、積極的心態(tài)配合張曉紅園長(zhǎng)工作,時(shí)時(shí)事事以大局為重。工作中,我們?nèi)粓@領(lǐng)導(dǎo)分工、合作,形成了一支開(kāi)拓、創(chuàng)新、配合默契的領(lǐng)導(dǎo)集體。帶領(lǐng)出了一支勇于探索、不甘落后的教職工群體,先后在各級(jí)各類(lèi)接待、觀摩、檢查、評(píng)比、驗(yàn)收中,均獲得了一致好評(píng)。
只有保持先進(jìn)的思想和超前的教育意識(shí),才能在不斷變化的`教育工作中做出正確的決策。我以《綱要》中提出的終身教育、以人為本的教育思想為指導(dǎo),力求用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)教育實(shí)踐。注重在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)和尋找問(wèn)題,不斷自我調(diào)整,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。自成為名教師培養(yǎng)對(duì)象后,堅(jiān)持讀書(shū),通讀了《新課程背景下的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展》、《中國(guó)古代教育精粹》、《教學(xué)設(shè)計(jì)》等書(shū)籍,寫(xiě)了五萬(wàn)多字的讀書(shū)筆記、感悟、反思、心得等。工作中,我注意觀察教師行為,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,幫助教師學(xué)會(huì)判斷教育行為的合理性及有效性,及時(shí)給教師提供恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)、支持。
我既是 “太原市第四屆中小學(xué)導(dǎo)師團(tuán)”的導(dǎo)師,又是名教師培養(yǎng)對(duì)象,兼于這兩種身份,力求在加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、積極承擔(dān)教學(xué)公開(kāi)的基礎(chǔ)上,盡可能指導(dǎo)好徒弟。經(jīng)常與他們討論《綱要》心得、研究教學(xué)。同時(shí)作為一名省級(jí)示范園的教學(xué)園長(zhǎng)。xx年年度我在 “太原市骨干教師培訓(xùn)班”、“太原市申報(bào)高級(jí)教師職稱(chēng)培訓(xùn)班”、“山西省教學(xué)觀摩培訓(xùn)班”上做了專(zhuān)題講座及現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)教學(xué)。帶教師胡瀾及其他園所教師到尖草坪區(qū)下鄉(xiāng)支教等。
本年度,我園先后承擔(dān)了19人次同行的參觀、觀摩。中有美國(guó)士立大學(xué)judy教授來(lái)訪、山西大學(xué)學(xué)生見(jiàn)習(xí)觀摩(2次)、太原市教科研中心教研活動(dòng)觀摩、太原市幼小銜接基地園教學(xué)觀摩、杏花嶺教學(xué)觀摩、送教下鄉(xiāng)到松莊幼兒園等。凡是代表我園的教學(xué),我都要反復(fù)與教師認(rèn)真推敲、研究教學(xué)的每個(gè)細(xì)節(jié),教師們?cè)谝淮未蔚卦囍v中,學(xué)會(huì)了如何發(fā)揮主導(dǎo)作用,把握教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)。每一個(gè)教學(xué)展示,教師都把它看成是鍛煉自己、提高業(yè)務(wù)能力的一次最好的機(jī)會(huì)?;顒?dòng)中,教師關(guān)注幼兒發(fā)展,從興趣入手,把新的幼教理念,毫無(wú)保留地傳授給同行,同時(shí)我園教師也在一次次的活動(dòng)中,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),師資水平上升了一個(gè)臺(tái)階。
充分發(fā)揮年級(jí)教研組作用,注重班級(jí)小主題研究與年級(jí)組大主題研究的結(jié)合,注重案例的收集與研究。其中:小班的主題活動(dòng)內(nèi)容有“糖果王國(guó)”、“我喜歡”、“圖形王國(guó)”等;中班主題活動(dòng)內(nèi)容有“紅彤彤的年”、“小動(dòng)物過(guò)冬”、“熱鬧的街道”、“數(shù)學(xué)墻”等;大班主題活動(dòng)內(nèi)容有“了解茶文化”等。
結(jié)合園本教研 “各領(lǐng)域基本教學(xué)模式的探索”,本學(xué)期我們確定了數(shù)學(xué)作為我園的特色教學(xué),組織全體教師,首先,查閱資料,學(xué)習(xí)《綱要》中對(duì)數(shù)學(xué)的解讀“感受數(shù)量關(guān)系,體驗(yàn)數(shù)學(xué)的意義”;學(xué)習(xí)趙寄石主編的《幼兒數(shù)學(xué)教育》,了解數(shù)學(xué)教育內(nèi)容的本質(zhì)和內(nèi)涵;其次,分析比較數(shù)學(xué)課例。從中體會(huì)數(shù)學(xué)教育的新價(jià)值,最終,全體教師對(duì)“創(chuàng)設(shè)生活化的游戲情境”達(dá)成共識(shí);第三,開(kāi)展數(shù)學(xué)教學(xué)賽講,創(chuàng)設(shè)“生活化”的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情境是這次賽講的最大特點(diǎn)。其中王之云設(shè)計(jì)的項(xiàng)目記錄、裴瑾設(shè)計(jì)的代數(shù)合計(jì)測(cè)量身高、岳彥華設(shè)計(jì)的、李煒設(shè)計(jì)的統(tǒng)計(jì)等8節(jié)有創(chuàng)意的教學(xué),在全體教師中進(jìn)行了公開(kāi)觀摩、研討。第五、創(chuàng)設(shè)數(shù)學(xué)氛圍,體現(xiàn)了數(shù)學(xué)在幼兒生活中的運(yùn)用。教師與幼兒共同創(chuàng)設(shè)了“小魚(yú)開(kāi)飯了”、“圖形拼變”、“來(lái)客人啦”、“奇妙的圖形”等墻面。
在培訓(xùn)教師上,我們改革以往外出學(xué)習(xí)、自我培訓(xùn)的模式。上學(xué)期,我園重點(diǎn)進(jìn)行了專(zhuān)題研究:在主題背景下,剖析相關(guān)的各年齡段主題活動(dòng),通過(guò)幼兒環(huán)境與材料創(chuàng)設(shè),努力提升教師實(shí)踐、思考、研究與反思的能力,從而加快促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式,讓全體教師受益。我園先后邀請(qǐng)了《幼兒多元能力探索課程》教材出版的編著老師為我們做了“幼兒的生活就是課程”講座,使教師們認(rèn)識(shí)到新教材更深層次教育意義。聘請(qǐng)名師李磊為我們做了“關(guān)于探索型主題活動(dòng)的實(shí)踐和思考”的講座,拓寬了教師教育理念。
教師述職述廉述學(xué)報(bào)告篇二
過(guò)的好快啊,度過(guò)了一大半,在abc幼兒園工作也快一年了,今后的計(jì)劃工作,時(shí)刻的工作狀態(tài),述職報(bào)告是必要的并且應(yīng)該對(duì)的工作總結(jié)。我里學(xué)習(xí)、工作的也在的成長(zhǎng)。從最初的參加幼兒園培訓(xùn)、和同事們一起布置園內(nèi)環(huán)境,到日常教學(xué)工作、外出學(xué)習(xí)、家園互動(dòng)活動(dòng)(電訪、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、圣誕party活動(dòng)、春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì))路走來(lái),付出了,但我相信一句話:付出總是有收獲的!而事實(shí)也給了很的證明。
回顧本學(xué)期的工作,我從六個(gè)一下小節(jié):
心境,師生之間就能夠在的狀態(tài)中相處,許多事情也迎刃而解。要尊重和信任幼兒、愛(ài)護(hù)幼兒,只要是我的學(xué)生,活潑、頑皮、或膽怯、安靜,我都會(huì)一視同仁。對(duì)性格孤僻的幼兒,我會(huì)更多的關(guān)注,幫助起自信,走出自我封閉的誤區(qū)。我班的翟志明,剛來(lái)幼兒園坐在一角,不和小朋友們?cè)谝黄鹜?。每次我都?huì)把他叫和孩子們一起玩。他和孩子們慢慢熟悉,慢慢融和,喜歡小朋友,喜歡老師,更喜歡幼兒園。冷落任何幼兒,讓每個(gè)孩子都感覺(jué)到老師的。對(duì)活潑開(kāi)朗的幼兒,我則會(huì)適合的展示和空間。每天上午或下午會(huì)播放節(jié)湊感較強(qiáng)的音樂(lè),讓孩子們跳舞,展示的風(fēng)采,不受任何壓抑,還能帶動(dòng)安靜的幼兒一起唱一起跳。人的感覺(jué)是的,老師的真誠(chéng),孩子是能感受到的。熱愛(ài)、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒了你,就會(huì)以的你的教育。
我班共有15名幼兒,和可愛(ài)的孩子們?cè)谝黄?,組成了溫馨、其樂(lè)融融的小家庭,每個(gè)孩子都有的小脾氣和個(gè)性特點(diǎn)。每次看到孩子們天真燦爛的笑容,許多煩惱的事情也會(huì)隨之煙消云散了。
每次都會(huì)和家長(zhǎng)溝通交流,孩子的個(gè)性特點(diǎn)愛(ài)好、不良習(xí)慣,填寫(xiě)一日觀察表,與家長(zhǎng)交流孩子在園的生活情況。在與孩子們的接觸中,互相認(rèn)識(shí),互相培養(yǎng)和增進(jìn)感情,孩子們也很快了幼兒園的生活環(huán)境。俗話說(shuō):的開(kāi)始是的一半。在學(xué)期里,孩子們的了,從哭哭鬧鬧不愿意上幼兒園的小弟弟、小妹妹變成了會(huì)別人、幫助別人的小哥哥、小姐姐。小哥哥、小姐姐學(xué)會(huì)了書(shū)本上的知識(shí),更的是他(她)們變的自信了、有想法了。會(huì)問(wèn)題、問(wèn)題、解決問(wèn)題,漸漸喜歡新鮮事物了。班的寶貝,在整合課程上動(dòng)手能力非常強(qiáng),孩子們?cè)敢赓N小貼畫(huà),上都能的貼上。也愿意做小手工,例如:《給媽媽做項(xiàng)鏈》動(dòng)手團(tuán)成小球然后貼上,孩子們非常喜歡愛(ài)惜的作品,每次做完后我都會(huì)給貼在我的作品欄里展示。孩子們興的指著:是我的,那個(gè)是我的。會(huì)對(duì)別的小朋友說(shuō),我做的漂亮吧。還有像畫(huà)十字線,添窗戶(hù)在涂在畫(huà)的時(shí)候性。還有在美術(shù),孩子們對(duì)顏色的認(rèn)知上都能!在涂色的時(shí)候,美術(shù)課本上的紙張,孩子涂了一半就不愿涂了。我就想了辦法,讓圖畫(huà)形象,生動(dòng)起來(lái)運(yùn)用角色教育。例如:涂西紅柿?xí)r,有許多西紅柿,我就把分為:西紅柿爸爸,媽媽。寶寶。調(diào)動(dòng)孩子們的性,就會(huì)的去涂色。在涂色的時(shí)候,我會(huì)隨時(shí)提問(wèn):你涂的西紅柿寶寶是顏色寶貝會(huì)回答:我涂的是紅色又了對(duì)顏色的認(rèn)知。
在幼兒園工作中,家長(zhǎng)工作是的,幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持與。我的班里還有孩子是坐寶寶車(chē)的,與家長(zhǎng)們面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)少,于是電訪和寫(xiě)寶寶本的方法,定時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情況,也家長(zhǎng)們的想法和建議。有孩子突發(fā)情況,也會(huì)與家長(zhǎng)電話交流或上門(mén)家訪。一學(xué)期來(lái),我多種渠道與家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)孩子在園的情況,家園共育。
冷靜和反思過(guò)后,是想到孩子們天真的笑臉和許多趣事,心態(tài)就會(huì)自然,把精力投入到工作中去。
教師述職述廉述學(xué)報(bào)告篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家好!
能積極參加上級(jí)主管部門(mén)和學(xué)校組織的各類(lèi)政治學(xué)習(xí)活動(dòng),做一個(gè)政治上堅(jiān)定、思想上清醒的教育人,忠誠(chéng)于人民教育事業(yè),教書(shū)育人,為人師表,遵紀(jì)守法,愛(ài)崗敬業(yè),堅(jiān)持用“仁愛(ài)之心”做教育,立德樹(shù)人,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生。熱衷于公益事業(yè),先后被中國(guó)新教育基金會(huì)聘為“新教育實(shí)驗(yàn)志愿講師”“新教育星火培養(yǎng)計(jì)劃指導(dǎo)教師”,教師節(jié),被西善橋街道表彰為“優(yōu)秀教師”。學(xué)校同行滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)和學(xué)生滿(mǎn)意度測(cè)評(píng),滿(mǎn)意率均在98%以上。
建章立制,牽頭制定出臺(tái)了一系列的教學(xué)管理方面的制度、和規(guī)范,起草出臺(tái)了教師績(jī)效考核方案、質(zhì)量考評(píng)方案、教學(xué)人員課時(shí)工作量測(cè)算方案,交學(xué)校行政會(huì)、教代會(huì)表決通過(guò),以制度管理促進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理的規(guī)范化。加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè),全面推行學(xué)科集體備課,努力提升備課質(zhì)量,為課堂質(zhì)量和效益的提升奠定基礎(chǔ)。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)和學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理的巡查和督導(dǎo),開(kāi)展課堂巡查、作業(yè)監(jiān)控、測(cè)試反饋、問(wèn)題提醒、交流談心等工作,夯實(shí)教學(xué)的過(guò)程管理。積極組織開(kāi)展教學(xué)研討和校本研修活動(dòng),努力推進(jìn)校本研修的常態(tài)化和規(guī)范化,促進(jìn)青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。聚焦核心素養(yǎng),積極推進(jìn)課程改革,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量顯著提升。在區(qū)教育局組織的學(xué)期期中、期末調(diào)研測(cè)試中,三個(gè)年級(jí)整體進(jìn)入雨花區(qū)第一方陣,優(yōu)秀率、合格率都有較大提升,贏得了社會(huì)較高的贊譽(yù)。國(guó)學(xué)、書(shū)法、足球等校本課程逐步彰顯特色,校園讀書(shū)節(jié)、英語(yǔ)節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等富有學(xué)校特色的課程文化也正在形成。
能認(rèn)真落實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真”的規(guī)范要求,堅(jiān)持備好課、上好課,及時(shí)批改作業(yè)和對(duì)尖子生、學(xué)困生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)、談心交流。本年度春學(xué)期,本人所任教的八年級(jí)4班(在學(xué)校屬于b類(lèi)班級(jí))語(yǔ)文學(xué)科成績(jī),在區(qū)舉行的期中期末統(tǒng)一調(diào)研測(cè)試中列全區(qū)29位,班級(jí)均分超過(guò)區(qū)均分和校均分,列全區(qū)b類(lèi)班級(jí)前列。秋學(xué)期,因?yàn)閷W(xué)校教師缺編,本人顧全大局,服從學(xué)校分工,擔(dān)任九年級(jí)4班的語(yǔ)文教學(xué)工作,九(4)班是新組建的基礎(chǔ)比較薄弱的班級(jí),經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)品質(zhì)明顯改善,學(xué)習(xí)成績(jī)較學(xué)期初也有了顯著提升。期中、期末考試班級(jí)排全區(qū)47、48位,列全區(qū)c類(lèi)班級(jí)前列。
自本人到金中岱山學(xué)校工作以來(lái),受聘擔(dān)任學(xué)校語(yǔ)文組年青教師的指導(dǎo)教師,先后與楊波、張小花、武新云、薛琳等多位年青教師簽約,進(jìn)行青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)工作,過(guò)去的一年,能夠堅(jiān)持與語(yǔ)文組的青年教師一起學(xué)習(xí)課程理論,研究課改動(dòng)態(tài),解讀教材、設(shè)計(jì)教案,指導(dǎo)青年教師上公開(kāi)課、示范課和參加各類(lèi)教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),全年累計(jì)聽(tīng)指導(dǎo)課60余節(jié),為徒弟們開(kāi)設(shè)指導(dǎo)課、示范課10多節(jié)。在本人的帶領(lǐng)和引導(dǎo)下,學(xué)校語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn),學(xué)校語(yǔ)文組成功創(chuàng)建為“雨花區(qū)優(yōu)秀教研組”,并被區(qū)教育局推薦選送參加南京市優(yōu)秀教研組評(píng)比,《語(yǔ)文報(bào)》“百所名?!睓谀繉?duì)我校的語(yǔ)文學(xué)科建設(shè)成績(jī)進(jìn)行了專(zhuān)版的宣傳報(bào)道。
本人全年累計(jì)開(kāi)設(shè)校內(nèi)公開(kāi)課、示范課12節(jié),為校內(nèi)年青教師打磨公開(kāi)課十多節(jié),執(zhí)教省級(jí)示范課1節(jié),在國(guó)家、省、市、區(qū)級(jí)專(zhuān)題業(yè)務(wù)講座5次,得到培訓(xùn)教師的一致好評(píng)。具體如下:7月,在鎮(zhèn)江外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,為全國(guó)“第二屆新教育星火教師暑期研習(xí)班”教師做了《田野飄來(lái)“教研香”》的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展講座;7月應(yīng)陜西師范大學(xué)邀請(qǐng),為《試題研究》雜志社編輯和全國(guó)各地中考試題研究者做了《核心素養(yǎng)背景的下的中考命題研究》的專(zhuān)題業(yè)務(wù)講座;8月,在共青團(tuán)路中學(xué),為全區(qū)中學(xué)語(yǔ)文教師做了《漫談作文教學(xué)的`“道”與“術(shù)”》的寫(xiě)作教學(xué)講座;9月,受省教研室委派,在南師附中新城初中(黃山路校區(qū))為全省部編新教材培訓(xùn)班教師執(zhí)教《散步》示范課,并做了《語(yǔ)文教師專(zhuān)業(yè)化的文本解讀與教學(xué)設(shè)計(jì)》的專(zhuān)題講座;12月,應(yīng)鹽城市教科院邀請(qǐng),在鹽城市神州路實(shí)驗(yàn)學(xué)校,為參加鹽城市“語(yǔ)文課外閱讀推進(jìn)會(huì)”的教師做了《做一顆“讀書(shū)的種子”,推進(jìn)“1+x閱讀”》的專(zhuān)題講座。
積極開(kāi)展課題研究,本人作為核心組成員參加的省級(jí)規(guī)劃重點(diǎn)資助課題《以傳統(tǒng)文化為課程資源提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的實(shí)踐研究》,在中期評(píng)估中獲得良好的評(píng)價(jià),并于底順利通過(guò)結(jié)題驗(yàn)收。全年累計(jì)在省級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表教育教學(xué)論文和隨筆9篇,其中《回眸與展望——兼評(píng)四十年高考作文命題的守正與創(chuàng)新》(.8)《“碎片化閱讀”的新學(xué)情亟需關(guān)注》(.12)兩篇發(fā)表在全國(guó)中文核心期刊《語(yǔ)文建設(shè)》上。
本人能夠做到廉潔從教,自覺(jué)抵制有償家教。外出學(xué)習(xí)、講學(xué)不占用工作時(shí)間,不在學(xué)校報(bào)銷(xiāo)差旅費(fèi)用。
當(dāng)然,回顧過(guò)去的一年,在取得一些成績(jī)的同時(shí),也還存在著不少不足,比如推進(jìn)課程改革的力度還不夠大,精品校本課程建設(shè)成果不夠顯著;再比如在教學(xué)管理的創(chuàng)新性、精細(xì)化、精致化方面也還有不少需要提高的方面。
教師述職述廉述學(xué)報(bào)告篇四
和老師一起去小學(xué)參加小學(xué)數(shù)學(xué)教材培訓(xùn)會(huì)。題目是自主有效的課堂”通過(guò)聽(tīng)公開(kāi)課,20xx年2月26日。優(yōu)秀老師的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)研修報(bào)告,感覺(jué)收獲非常大,把重要的內(nèi)容摘錄如下。
統(tǒng)計(jì)、極限、函數(shù)、對(duì)應(yīng)、集合、數(shù)形結(jié)合、歸納的思想方法等。
感知概念(弄清概念的來(lái)源)
1.現(xiàn)實(shí)情境。
初步感知概念。主要目的通過(guò)現(xiàn)實(shí)情境了解概念的來(lái)源。
另一方面初步了解表示“半個(gè)”意義。例如《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》通過(guò)分蛋糕的情境一方面讓學(xué)生了解到有些問(wèn)題在整數(shù)范圍內(nèi)不能解決需要一種新的數(shù)字。
形成概念(經(jīng)歷探索研究概念形成的全過(guò)程)
2.探索研究。
經(jīng)歷概念形成的全過(guò)程,這一環(huán)節(jié)要突出學(xué)生的實(shí)踐和操作。參與研究概念的特點(diǎn)、認(rèn)識(shí)概念的本質(zhì)屬性。
通過(guò)折紙、研究體會(huì)理解了平均分,例如:分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》動(dòng)手折、研究每一部分的意義。和其中的1分是幾分之一的本質(zhì)屬性。
抽象概念(體驗(yàn)、感悟理解概念,
3.體會(huì)理解??偨Y(jié)概念的特點(diǎn),抽象概念的意義)
嚴(yán)密的概念需要教師及時(shí)的提升總結(jié))充分研究、理解概念意義的基礎(chǔ)上能抓住概念的本質(zhì)屬性總結(jié)概括概念(能抓住概念的本質(zhì)屬性用自己的語(yǔ)言進(jìn)行描述即可。
4.拓展應(yīng)用。運(yùn)用概念解決實(shí)際問(wèn)題)
教師述職述廉述學(xué)報(bào)告篇五
回顧本學(xué)期的工作,我從六個(gè)一下小節(jié):
心境,師生之間就能夠在的狀態(tài)中相處,許多事情也迎刃而解。要尊重和信任幼兒、愛(ài)護(hù)幼兒,只要是我的學(xué)生,活潑、頑皮、或膽怯、安靜,我都會(huì)一視同仁。對(duì)性格孤僻的幼兒,我會(huì)更多的關(guān)注,幫助起自信,走出自我封閉的誤區(qū)。我班的翟志明,剛來(lái)幼兒園坐在一角,不和小朋友們?cè)谝黄鹜?。每次我都?huì)把他叫和孩子們一起玩。他和孩子們慢慢熟悉,慢慢融和,喜歡小朋友,喜歡老師,更喜歡幼兒園。冷落任何幼兒,讓每個(gè)孩子都感覺(jué)到老師的。對(duì)活潑開(kāi)朗的幼兒,我則會(huì)適合的展示和空間。每天上午或下午會(huì)播放節(jié)湊感較強(qiáng)的音樂(lè),讓孩子們跳舞,展示的風(fēng)采,不受任何壓抑,還能帶動(dòng)安靜的幼兒一起唱一起跳。人的感覺(jué)是的,老師的真誠(chéng),孩子是能感受到的。熱愛(ài)、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒了你,就會(huì)以的你的教育。
我班共有15名幼兒,和可愛(ài)的孩子們?cè)谝黄?,組成了溫馨、其樂(lè)融融的小家庭,每個(gè)孩子都有的小脾氣和個(gè)性特點(diǎn)。每次看到孩子們天真燦爛的笑容,許多煩惱的事情也會(huì)隨之煙消云散了。
每次都會(huì)和家長(zhǎng)溝通交流,孩子的個(gè)性特點(diǎn)愛(ài)好、不良習(xí)慣,填寫(xiě)一日觀察表,與家長(zhǎng)交流孩子在園的生活情況。在與孩子們的接觸中,互相認(rèn)識(shí),互相培養(yǎng)和增進(jìn)感情,孩子們也很快了幼兒園的生活環(huán)境。俗話說(shuō):的開(kāi)始是的一半。在學(xué)期里,孩子們的了,從哭哭鬧鬧不愿意上幼兒園的小弟弟、小妹妹變成了會(huì)別人、幫助別人的小哥哥、小姐姐。小哥哥、小姐姐學(xué)會(huì)了書(shū)本上的知識(shí),更的是他(她)們變的自信了、有想法了。會(huì)問(wèn)題、問(wèn)題、解決問(wèn)題,漸漸喜歡新鮮事物了。班的寶貝,在整合課程上動(dòng)手能力非常強(qiáng),孩子們?cè)敢赓N小貼畫(huà),上都能的貼上。也愿意做小手工,例如:《給媽媽做項(xiàng)鏈》動(dòng)手團(tuán)成小球然后貼上,孩子們非常喜歡愛(ài)惜的作品,每次做完后我都會(huì)給貼在我的作品欄里展示。孩子們興的指著:是我的,那個(gè)是我的。會(huì)對(duì)別的小朋友說(shuō),我做的漂亮吧。還有像畫(huà)十字線,添窗戶(hù)在涂在畫(huà)的時(shí)候性。還有在美術(shù),孩子們對(duì)顏色的認(rèn)知上都能!在涂色的時(shí)候,美術(shù)課本上的紙張,孩子涂了一半就不愿涂了。我就想了辦法,讓圖畫(huà)形象,生動(dòng)起來(lái)運(yùn)用角色教育。例如:涂西紅柿?xí)r,有許多西紅柿,我就把分為:西紅柿爸爸,媽媽。寶寶。調(diào)動(dòng)孩子們的性,就會(huì)的去涂色。在涂色的時(shí)候,我會(huì)隨時(shí)提問(wèn):你涂的西紅柿寶寶是顏色寶貝會(huì)回答:我涂的是紅色又了對(duì)顏色的認(rèn)知。
在幼兒園工作中,家長(zhǎng)工作是的,幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持與。我的班里還有孩子是坐寶寶車(chē)的,與家長(zhǎng)們面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)少,于是電訪和寫(xiě)寶寶本的方法,定時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情況,也家長(zhǎng)們的想法和建議。有孩子突發(fā)情況,也會(huì)與家長(zhǎng)電話交流或上門(mén)家訪。一學(xué)期來(lái),我多種渠道與家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)孩子在園的情況,家園共育。
冷靜和反思過(guò)后,是想到孩子們天真的笑臉和許多趣事,心態(tài)就會(huì)自然,把精力投入到工作中去。
我更會(huì)踏實(shí)和努力,和愛(ài)護(hù)每一位孩子,讓每孩子都能健康的成長(zhǎng)。而且在上要努力進(jìn)取,自身的,從不同的途徑專(zhuān)業(yè)知識(shí),思考,充實(shí),努力使abc幼兒園的優(yōu)秀老師!
教師述職述廉述學(xué)報(bào)告篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
我是a高中的一名教師,今天很榮幸能夠向大家述廉述職。作為一名教師,我深知自己的使命與責(zé)任,一直積極投入工作,為學(xué)生的成長(zhǎng)努力奮斗。
首先,我認(rèn)為誠(chéng)實(shí)守信是做好教育工作的基礎(chǔ)。在工作中,我不僅認(rèn)真對(duì)待每一堂課,更重要的是用自己的言行表現(xiàn)來(lái)引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。同時(shí),我堅(jiān)決維護(hù)教育行業(yè)的聲譽(yù),遵守職責(zé)范圍內(nèi)的學(xué)校規(guī)章制度和各項(xiàng)職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)格自律,切實(shí)維護(hù)教育工作的`廉潔自律和正義公正。
其次,我在課堂上極其注重教育教學(xué)的質(zhì)量,注重個(gè)別化的指導(dǎo)。每一堂課我都盡心盡力的備課,為學(xué)生制定了合適的教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)過(guò)程中我時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的反饋,確保學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)得到了深刻的理解和打牢了基礎(chǔ)。最后,我認(rèn)真對(duì)待教學(xué)環(huán)境。我認(rèn)為給學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境十分重要,并且始終要確保課堂的秩序井然,嚴(yán)格管教,一絲一毫的教學(xué)精神都深入學(xué)生心里。
今后,我會(huì)繼續(xù)努力,為學(xué)校和學(xué)生更好地貢獻(xiàn)自己的力量,不斷完善自身的教學(xué)水平,爭(zhēng)取為學(xué)生的未來(lái)創(chuàng)造一個(gè)更加廣闊的世界。
謝謝大家!
述職人:
xx年xx月xx日。
教師述職述廉述學(xué)報(bào)告篇七
德:思想上積極進(jìn)步,深入學(xué)習(xí)黨章,把握十九大精神,深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,不忘初心、牢記使命,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定理想信念,不斷提升自己的修養(yǎng)和理論水平。始終本著對(duì)崗位負(fù)責(zé)、誠(chéng)懇待人、誠(chéng)實(shí)做人、踏實(shí)做事的態(tài)度,不管是學(xué)生還是老師來(lái)教務(wù)處辦理事務(wù),均能以誠(chéng)相待,熱情為師生服務(wù),本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度處理事情,堅(jiān)決反對(duì)不正之風(fēng),同時(shí)也要求教務(wù)處其他同志給師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),不斷改善教務(wù)處的服務(wù)質(zhì)量。
能:在教學(xué)上,兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍。主要講授《微生物學(xué)》理論及實(shí)驗(yàn)課、《發(fā)酵工程原理》理論及實(shí)驗(yàn)課等專(zhuān)業(yè)課。講好每一節(jié)課,作好大學(xué)生人生路口的引導(dǎo)者,超額完成教學(xué)任務(wù),本著“取長(zhǎng)補(bǔ)短、超越自我”的精神,不斷提高自身的教學(xué)和管理水平,深受學(xué)生的愛(ài)戴。在教務(wù)管理方面,2020年任教務(wù)處副處長(zhǎng)第二年,分管教務(wù)科、教材科和實(shí)踐教學(xué)科,協(xié)助正處長(zhǎng)處理教務(wù)等復(fù)雜事宜,組織并籌劃推行實(shí)施本科學(xué)分制、課程改革、實(shí)踐教學(xué)、教材遴選及教材建設(shè),在學(xué)校各職能部門(mén)的大力支持和配合下,成功組織2020年下半年全國(guó)教師資格考試,達(dá)5638人次;牽頭組織2020屆畢業(yè)生報(bào)考碩士研究生的報(bào)名和考試工作,人數(shù)達(dá)2800人;順利組織一年兩次的全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四六級(jí)考試,考生人數(shù)19619人。此外,認(rèn)真組織我校2020年人才引進(jìn)筆試考試等工作,圓滿(mǎn)完成學(xué)校交辦各項(xiàng)工作計(jì)劃任務(wù)。分管的教材科2020年度征訂教材達(dá)292716冊(cè),全年涉及專(zhuān)業(yè)337個(gè),學(xué)生20788人次,圓滿(mǎn)完成學(xué)生的教材征訂工作,經(jīng)過(guò)學(xué)院推薦和學(xué)校評(píng)委會(huì)評(píng)選,我校立項(xiàng)建設(shè)應(yīng)用型教材5部。
勤:一年來(lái),教務(wù)處的崗位性質(zhì)和職責(zé)徹底改變了我的生活方式,早來(lái)晚歸,不顧周末和寒暑假,養(yǎng)成了早謀劃考慮和及早安排的習(xí)慣,理順教務(wù)處事務(wù)和制度。除了完成日常教務(wù)管理業(yè)務(wù)外,還修訂和起草教務(wù)管理制度,如《本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作條例(修訂)》(商師教政〔2020〕)、《xx師范學(xué)院教學(xué)檔案管理規(guī)定》(商師教政〔2020〕41)、起草了《外聘教師管理規(guī)定》,完善了我校在教學(xué)和教務(wù)管理方面的制度,規(guī)范了正常教學(xué)秩序和規(guī)程,在執(zhí)行過(guò)程中做到有章可依。
績(jī):暑假期間開(kāi)始,根據(jù)教學(xué)評(píng)估要求,對(duì)任務(wù)分工到科室、到負(fù)責(zé)人,撰寫(xiě)自行報(bào)告,收集支撐材料,完成交辦的任務(wù)。2020年10月份,組織優(yōu)秀專(zhuān)家對(duì)參加河南省第十六屆教學(xué)技能大賽(新鄉(xiāng))的參賽選手進(jìn)行訓(xùn)練,帶領(lǐng)我校14名選手參加比賽,取得11名選手獲得一等獎(jiǎng)、2名獲二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。制定《推進(jìn)課程考試非標(biāo)準(zhǔn)答案考試改革的工作方案(試行)》并推廣執(zhí)行,全校共63門(mén)課程試行非標(biāo)轉(zhuǎn)化考試。雖然很忙、很累也很充實(shí),擠出晚上休息時(shí)間,加班開(kāi)展科研工作,一年來(lái)發(fā)表sci文章1篇,獲批發(fā)明專(zhuān)利1項(xiàng)。在2020年1月獲河南省自然科學(xué)優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng),2020年8月獲河南省教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果二等獎(jiǎng)。
廉:工作期間,公私分明、任勞任怨工作,出色地完成學(xué)校交給各項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真執(zhí)行和嚴(yán)格遵守黨委干部工作管理辦法和管理規(guī)定。對(duì)自己嚴(yán)格要求和自律,自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度的同時(shí),認(rèn)真、踏實(shí)、盡職盡責(zé)的做好各項(xiàng)工作和協(xié)調(diào)工作。
學(xué):不斷學(xué)習(xí)黨中央、教育部、省教育廳等上級(jí)教學(xué)管理文件精神,深入貫徹和落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神,以學(xué)生為本,在工作和生活中不斷實(shí)踐,做到學(xué)中做、做中學(xué)、學(xué)做結(jié)合,通過(guò)學(xué)習(xí)和踐行不斷提升自身的格局意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)和底線意識(shí),以強(qiáng)化創(chuàng)新理論武裝,樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,勇于擔(dān)當(dāng)作為,以求真務(wù)實(shí)作風(fēng)堅(jiān)決把黨中央各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)教育精神實(shí)質(zhì)和精髓,聯(lián)系思想和工作實(shí)際,進(jìn)行自我檢查和黨性分析,開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),不斷完善自己,力爭(zhēng)在工作中務(wù)實(shí)、創(chuàng)新地要推進(jìn)各項(xiàng)業(yè)務(wù)順利開(kāi)展,為我校轉(zhuǎn)型發(fā)展和建設(shè)應(yīng)用型大學(xué)增添光彩。
教師述職述廉述學(xué)報(bào)告篇八
一年來(lái),在區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面履行崗位職責(zé),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)街道干部職工,以黨的十九大、十九屆四中全會(huì)精神和新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)上級(jí)安排部署,求真務(wù)實(shí),扎實(shí)工作,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的思想素質(zhì)和拒腐防變的能力,教育和引導(dǎo)全局干部廉潔從政、一心為公,努力打造清正、廉潔、高效的領(lǐng)導(dǎo)班子。切實(shí)保證了黨風(fēng)廉政建設(shè)的扎實(shí)、穩(wěn)步推進(jìn)?,F(xiàn)將本人20xx年度述職述廉述學(xué)情況匯報(bào)如下:
認(rèn)真履行抓班子帶隊(duì)伍的首要工作職責(zé),始終把學(xué)習(xí)擺在首位,以不忘初心、牢記使命主題教育為依托,帶領(lǐng)街道干部職工讀原著、學(xué)原文、悟原理,帶頭深入學(xué)習(xí),新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大、十九屆四中全會(huì)精神。全年召集黨組中心組學(xué)習(xí)12次,個(gè)人參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)20余次。通過(guò)學(xué)習(xí),不斷提升自身理論素養(yǎng)和政策把握能力,個(gè)人思想得到不斷升華,黨性修養(yǎng)得到嚴(yán)格錘煉,在政治上思想上行動(dòng)上始終同以黨中央保持高度一致。同時(shí)把學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)同街道實(shí)際情況結(jié)合起來(lái),與各項(xiàng)中心工作結(jié)合起來(lái),把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為解決各項(xiàng)問(wèn)題的能力,樹(shù)立了求真、求實(shí)、求效的良好學(xué)風(fēng)。
(一)堅(jiān)持黨建引領(lǐng)。一是推進(jìn)書(shū)記領(lǐng)辦項(xiàng)目,完成xx鄰里中心建設(shè),完成xx社區(qū)黨群共享空間建設(shè)正常投入使用。二是做好逐社觀摩、整街推進(jìn)、全面提升工作,每季度對(duì)轄屬各社區(qū)進(jìn)行觀摩,召開(kāi)黨建工作責(zé)任制述職評(píng)議會(huì)議,提升基層黨建工作水平,充分發(fā)揮基層黨組織先鋒模范作用,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大黨員和群眾堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話跟黨走。三是推進(jìn)三治并進(jìn)。召開(kāi)黨建聯(lián)席會(huì)議x次,收集需求清單x項(xiàng),挖掘資源清單x項(xiàng),建立項(xiàng)目清單x項(xiàng);成立調(diào)解隊(duì)x個(gè),化解矛盾x個(gè);依托澗賢銀行,搭建黨群共享平臺(tái),擁有儲(chǔ)戶(hù)x個(gè),創(chuàng)建公益集市、澗賢天使等品牌x個(gè)。
(二)優(yōu)化意識(shí)形態(tài)。一是夯實(shí)意識(shí)形態(tài)責(zé)任制。不定期組織召開(kāi)黨工委會(huì)議,落實(shí)區(qū)委部署,開(kāi)展意識(shí)形態(tài)培訓(xùn)、協(xié)調(diào)會(huì)議各x次。二是確保意識(shí)形態(tài)制度落實(shí)。制定街道《意識(shí)形態(tài)專(zhuān)題報(bào)告制度》《意識(shí)形態(tài)分析研判制度》,處置網(wǎng)絡(luò)輿情x件,發(fā)表各類(lèi)優(yōu)秀網(wǎng)評(píng)x條。三是強(qiáng)化組織宣講。以十九屆四中全會(huì)精神為主線,組織學(xué)習(xí)6次,開(kāi)展宣講x余場(chǎng),創(chuàng)建市級(jí)先進(jìn)基層黨校x所,建設(shè)新時(shí)代文明實(shí)踐所x個(gè)。全年省級(jí)以上媒體發(fā)稿x篇,《xx日?qǐng)?bào)》《xx晚報(bào)》共計(jì)發(fā)稿x篇,市級(jí)以上報(bào)道x篇、xx廣播電視臺(tái)宣傳報(bào)道x次。四是強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)隱患排查。關(guān)注意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域活動(dòng)及敏感信息,并按要求及時(shí)上報(bào)處置。
(三)狠抓正風(fēng)肅紀(jì)。一是增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。召開(kāi)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議x次,聽(tīng)取工作匯報(bào)x次,簽訂x份《黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書(shū)》。二是嚴(yán)守各項(xiàng)紀(jì)律。結(jié)合以案促改工作組織專(zhuān)題會(huì)議、集體學(xué)習(xí)6次,專(zhuān)題研討x次,講廉政黨課x次。三是加強(qiáng)廉政教育。梳理崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)x個(gè),制定風(fēng)險(xiǎn)防控措施x個(gè),開(kāi)展警示教育x次。四是加大案件查處。開(kāi)展走讀式談話x次,處理黨員x名,設(shè)立了談話室,配備了錄音錄像設(shè)備。五是強(qiáng)化自律意識(shí)。帶頭遵守《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》,落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、省委省政府x條意見(jiàn),與家庭成員約法三章,引導(dǎo)家屬做好家庭廉內(nèi)助,切實(shí)夯實(shí)不想腐的思想根基。
(四)做好征兵工作。精心組織應(yīng)征青年進(jìn)站體檢、家訪、政審。體檢、政審雙合格x人,經(jīng)過(guò)新兵役前訓(xùn)練,最終確定新兵x人,其中大學(xué)學(xué)歷x人,中等職業(yè)學(xué)歷x人。在征兵過(guò)程中,嚴(yán)格按照上級(jí)指示精神,切實(shí)做好廉潔征兵工作,獲得了應(yīng)征青年及家屬的一致好評(píng),確保本年度征兵工作順利、高效完成。
(五)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展。全年已完成民營(yíng)經(jīng)濟(jì)增加值增速x%;信息產(chǎn)業(yè)收入x萬(wàn)元,占全年目標(biāo)任務(wù)的x%;稅收x萬(wàn)元,占全年目標(biāo)任務(wù)的x%,新增企業(yè)x個(gè)。閑置商務(wù)樓宇(閑置商業(yè))實(shí)際盤(pán)活率達(dá)到x%,新增(改造)商務(wù)樓宇x平米。已完成固定資產(chǎn)投資x億元,增速x%。上報(bào)省內(nèi)境外資金x億元,占全年目標(biāo)任務(wù)的x%;已招商簽約x個(gè)項(xiàng)目。
本人能夠自覺(jué)按黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在思想上、行動(dòng)上、政治上始終與黨中央保持一致,始終把遵守黨的政治紀(jì)律作為開(kāi)展一切工作的準(zhǔn)則,旗幟鮮明地執(zhí)行黨的路線方針政策、執(zhí)行黨的政治紀(jì)律。作為局工委書(shū)記,自己能夠落實(shí)主體責(zé)任,重視黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,按照主體責(zé)任,抓好各項(xiàng)工作落實(shí),在工作中,從政治方面和加強(qiáng)監(jiān)督方面高度重視并率先垂范、帶頭嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定。始終堅(jiān)持以黨性的尺子來(lái)衡量人生得失,把握行為尺度,珍惜個(gè)人名譽(yù)和人格,自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真履行廉政承諾,沒(méi)有接受任何單位和個(gè)人的禮金禮品及任何高消費(fèi)活動(dòng),沒(méi)有利用職務(wù)在單位報(bào)銷(xiāo)費(fèi)用和占用公物、借用公款等問(wèn)題。在管好自己的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)配偶、子女及分管部門(mén)同志的管理,沒(méi)有發(fā)生任何違反廉潔紀(jì)律的現(xiàn)象。同時(shí),加強(qiáng)街道全體干部職工黨風(fēng)廉潔教育,在全街道開(kāi)展作風(fēng)紀(jì)律大整頓,從平時(shí)一言一行做起,打造講政治、守紀(jì)律的干部隊(duì)伍。
雖然個(gè)人在本職崗位上盡心盡職做了一些工作,但還存在很多不足,與工作要求還有差距,如創(chuàng)造性開(kāi)展工作能力有待進(jìn)一步提高,系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)仍需進(jìn)一步加強(qiáng)等,這些都需要我加以克服和改進(jìn)。今后,我將按照上級(jí)的工作部署,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,更加注重理論學(xué)習(xí),更加注重工作創(chuàng)新,進(jìn)一步振奮精神,積極進(jìn)取,為xx區(qū)高質(zhì)量發(fā)展和黨風(fēng)廉政建設(shè)做出更大貢獻(xiàn)。
教師述職述廉述學(xué)報(bào)告篇九
自xx年4月?lián)螆D書(shū)館期刊部主任以來(lái),在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、館領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教、關(guān)心培養(yǎng)下,在同事們的支持幫助、密切配合下,我不斷加強(qiáng)圖書(shū)館期刊部門(mén)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),對(duì)工作精益求精,較為圓滿(mǎn)地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力都取得了一定的進(jìn)步,為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),現(xiàn)將個(gè)人工作學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下。
本人自大學(xué)圖書(shū)館學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生畢業(yè),進(jìn)入圖書(shū)館工作,首先進(jìn)入的部門(mén)就是期刊部,經(jīng)過(guò)3年半的工作,于xx年5月進(jìn)入期刊部主任工作崗位,在崗位上能迅速轉(zhuǎn)變角色,工作上積極帶頭,業(yè)務(wù)上幫助同事,生活上關(guān)心同事。
本人能經(jīng)常保持積極向上的態(tài)度,不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),充分利用現(xiàn)代化媒體報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等了解社會(huì)動(dòng)態(tài),運(yùn)用馬列主義原理解讀社會(huì),及時(shí)學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)黨的文件,參加院、館組織的各種思想教育活動(dòng),確保政治思想學(xué)習(xí)不放松,進(jìn)一步提高思想政治素質(zhì)。
本人本著從實(shí)踐中來(lái)到實(shí)踐中去的工作方法,不斷學(xué)習(xí)圖書(shū)館期刊部門(mén)的業(yè)務(wù)知識(shí),熟練掌握期刊工作的各個(gè)細(xì)節(jié),精益求精,不斷改進(jìn)工作方法,提高期刊的利用情況,不斷改善館藏結(jié)構(gòu),優(yōu)化空間布局,提高利用效率。
本人本著從群眾中來(lái)到群眾中去的路線,始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,在制定部門(mén)工作程序、方法和責(zé)任等文件過(guò)程中,充分依靠本部門(mén)群眾,在考核部門(mén)工作人員時(shí)能充分民主,得到了群眾的認(rèn)可。
期刊部門(mén)每年承擔(dān)學(xué)院期刊、報(bào)紙訂購(gòu)和期刊裝訂工作,經(jīng)費(fèi)大約30萬(wàn),在訂購(gòu)和裝訂過(guò)程中,本人能恪守中國(guó)共產(chǎn)黨財(cái)經(jīng)紀(jì)律和學(xué)院財(cái)務(wù)審計(jì)規(guī)定,按照程序和原則進(jìn)行。
一年多來(lái),本人在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助和支持下取得了一定的成績(jī),但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不足,與工作需要和領(lǐng)導(dǎo)要求相比,還有一定差距。一是工作的預(yù)見(jiàn)力和前瞻性還不夠強(qiáng)。三是工作的創(chuàng)新性還不夠。
在今后的工作中,我要努力做到戒驕戒躁,堅(jiān)定政治信念,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法,在實(shí)踐中磨練自己,成為單位需要的優(yōu)秀人才。
教師述職述廉述學(xué)報(bào)告篇十
本年度在學(xué)校黨委、機(jī)關(guān)黨委領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真加強(qiáng)黨性培養(yǎng),強(qiáng)化工作責(zé)任心、提高工作效率。同時(shí)帶領(lǐng)教務(wù)黨支部盡可能把黨建工作和教務(wù)處的業(yè)務(wù)工作融合,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,有效發(fā)揮黨支部政治功能,圍繞中心、服務(wù)大局,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。履行抓黨建主體責(zé)任,努力提高基層黨組織建設(shè)的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化水平,進(jìn)一步增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,依據(jù)民主集中制原則,開(kāi)展了一系列工作,如引導(dǎo)廣大黨員通讀熟讀黨章黨規(guī),推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,落實(shí)“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、雙重組織生活、民主評(píng)議黨員等基本制度。
教師述職述廉述學(xué)報(bào)告篇十一
20xx年是我校發(fā)展歷程中不平凡的一年,是學(xué)校工作調(diào)整、規(guī)范、提升、創(chuàng)新的一年。我校在縣委、縣政府和教育局的關(guān)懷和支持下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體師生圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)工作目標(biāo),教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平實(shí)現(xiàn)了新的提升和發(fā)展。現(xiàn)按述職、述廉、述學(xué)三部分匯報(bào)如下:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),完善機(jī)制,確保了各項(xiàng)活動(dòng)有人抓、有人干,目標(biāo)任務(wù)全面落實(shí)。
2、提升領(lǐng)導(dǎo)班子的決策力。完善的領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部議事規(guī)則和決策機(jī)制,始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過(guò)程。
3、以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織為帶動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)習(xí)研究之風(fēng)。深入學(xué)習(xí)黨的十八大報(bào)告,以科學(xué)發(fā)展觀為指引,建設(shè)適應(yīng)新形勢(shì)的創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo)班子。
加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)黨的相關(guān)方針政策、法律法規(guī),通過(guò)學(xué)習(xí),使教師樹(shù)立了"敬業(yè)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、創(chuàng)新"的教學(xué)工作新理念。并且開(kāi)展先進(jìn)典型評(píng)選活動(dòng),用榜樣力量引導(dǎo)教職工自覺(jué)履行法定義務(wù)、社會(huì)責(zé)任、家庭責(zé)任。
我們把安全教育視為學(xué)校工作的重要內(nèi)容,有安全領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),并層層簽定安全責(zé)任書(shū)。先后制定了二十多項(xiàng)安全制度,已初步建立起了一個(gè)用制度管人、管安全的工作機(jī)制,食品衛(wèi)生、消防安全、交通安全、防毒禁毒教育常抓不懈,嚴(yán)格按規(guī)程做事。本年度沒(méi)有發(fā)生過(guò)一起安全責(zé)任事故。
(一)師訓(xùn)工作再上臺(tái)階
在縣教育局的關(guān)心指導(dǎo)和我校全體教工的共同努力下,今年暑期我校完成了春暉學(xué)院小學(xué)語(yǔ)文教師培訓(xùn)、春暉學(xué)院小學(xué)數(shù)學(xué)教師培訓(xùn)、圖書(shū)管理員培訓(xùn)、普通話培訓(xùn)與測(cè)試、小學(xué)教導(dǎo)主任培訓(xùn)、小學(xué)政教主任培訓(xùn)、會(huì)計(jì)人員從業(yè)資格培訓(xùn)、審計(jì)人員培訓(xùn)、多媒體應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)、完小校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)、學(xué)區(qū)研訓(xùn)員培訓(xùn)、義務(wù)教育新課標(biāo)解讀培訓(xùn)等12個(gè)項(xiàng)目3000人次的教師培訓(xùn)任務(wù)。盡管培訓(xùn)項(xiàng)目多樣,培訓(xùn)人員眾多,但我校安排合理、管理有序,各項(xiàng)工作都達(dá)到了預(yù)期效果。
(二)電大工作穩(wěn)步上升
我校電大在省、市、縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的關(guān)心和指導(dǎo)下,前兩年招生工作都得到了市電大的表彰。今年以來(lái),我校更是注重了打造科學(xué)高效的課堂教學(xué),學(xué)校副校長(zhǎng)陳泳斌、高級(jí)教師吳國(guó)平等注重教學(xué)形式的靈活與多樣,更是運(yùn)用了現(xiàn)代多媒體教學(xué)手段,將抽象的教學(xué)內(nèi)容直觀化、形象化起到了良好效果。正因?yàn)槲倚2宦漶骄?,銳意改革,我校電大工作穩(wěn)步上升。到目前為止,現(xiàn)有在籍學(xué)員950名,在全市八個(gè)分校中名列第一。
(三)楚才高考再創(chuàng)佳績(jī)。
去年我校高考以一、二本上線率77、5%的成績(jī)?nèi)〉脷v史性突破,贏得了縣教育局的高度贊揚(yáng)和社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。今年,楚才中學(xué)再接再厲,在管理方面狠抓落實(shí)。管理上,啟用了學(xué)生民主監(jiān)督和師生談心工程,加強(qiáng)了教學(xué)管理和課后教學(xué)輔導(dǎo)的督促,把各項(xiàng)常規(guī)工作進(jìn)行了細(xì)化與量化。天道酬勤,正因?yàn)槌乓话嗳司\(chéng)合作、敬業(yè)愛(ài)崗,創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先,在今年的高考中又以一、二本上線率76%的驕人成績(jī)?cè)俅我越^對(duì)優(yōu)勢(shì)居全市同類(lèi)學(xué)校之首。
一、率先垂范,樹(shù)立榜樣公仆意識(shí)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員能從學(xué)校發(fā)展穩(wěn)定大局出發(fā),在工作中努力營(yíng)造良好的共事氛圍,力求把關(guān)心、理解、協(xié)調(diào)放在首位,以形成班子的整體合力。處處嚴(yán)于律己,寬以待人,并不斷提高自己的管理和育人能力。
二、以人為本,營(yíng)造和諧氛圍
本校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要求從自身做起,從不在老師面前擺架子,適時(shí)的融入到教職工中了
解他們生活工作中存在的問(wèn)題,盡力去幫助他們,分享他們的喜悅。
一、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)
加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),不斷提升廉潔自律的自覺(jué)性,形成了"民主、寬容、公平、高效"的政風(fēng)。工作中以勤政、廉潔、務(wù)實(shí)為本,堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,傾心做好學(xué)校各項(xiàng)工作。
二、堅(jiān)持正面宣傳為主,把握正確的輿論導(dǎo)向
積極宣傳黨的方針政策和法律法規(guī),把領(lǐng)導(dǎo)班子的思想統(tǒng)一到黨中央的決策和部署上來(lái)。力求班子成員堅(jiān)定信念、嚴(yán)格要求、以身作則,增強(qiáng)是非觀念和遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。
三、加強(qiáng)警示教育,提升思想素質(zhì)
通過(guò)觀看警示教育片、學(xué)習(xí)正面典型等方法,來(lái)激勵(lì)班子成員,也通過(guò)反面典型,警示大家要廉潔自律。
四、全面實(shí)施依法治校
嚴(yán)格按上級(jí)部門(mén)的規(guī)定,把群眾關(guān)心的收費(fèi)、招生、職稱(chēng)評(píng)定、發(fā)展黨員、財(cái)務(wù)收支、學(xué)校重大事項(xiàng)及師生獎(jiǎng)懲等事項(xiàng)通過(guò)校務(wù)公開(kāi)欄公開(kāi),接受黨內(nèi)外監(jiān)督。學(xué)校重大決策,都經(jīng)校委會(huì)或教代會(huì)通過(guò)后實(shí)施。
五、規(guī)范辦學(xué)行為
嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定的學(xué)生到校、在校集中學(xué)習(xí)和鍛煉時(shí)間。對(duì)于學(xué)?;蚶蠋煷嬖趩?wèn)題的,虛心接受批評(píng),造成影響或嚴(yán)重后果的,嚴(yán)肅追責(zé)處理,以家長(zhǎng)滿(mǎn)意度、社會(huì)公信度來(lái)衡定學(xué)校辦學(xué)行為的規(guī)范。
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),樹(shù)立創(chuàng)新工作理念
結(jié)合校領(lǐng)導(dǎo)班子工作實(shí)際,有計(jì)劃地學(xué)習(xí)黨的方針政策、法律法規(guī)等內(nèi)容,通過(guò)學(xué)習(xí),樹(shù)立全新的工作理念。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),武裝頭腦
為提高管理水平,學(xué)校班子成員十分注重加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。平時(shí),通過(guò)讀書(shū)讀報(bào)和電腦網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),及時(shí)了解黨和國(guó)家的方針政策,了解教育教學(xué)和管理前沿的最新知識(shí),并將理論和實(shí)際有機(jī)結(jié)合,創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。通過(guò)學(xué)習(xí),班子成員無(wú)論工作能力、工作方法、管理藝術(shù),還是政治思想修養(yǎng),都有了很大進(jìn)步。
忙碌而充實(shí)的20xx年已經(jīng)過(guò)去,我校本屆領(lǐng)導(dǎo)班子不辱使命,不負(fù)重托,踏實(shí)的履行了管理工作職責(zé)。我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),但我們有信心,在上級(jí)組織的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職工的支持下,創(chuàng)新開(kāi)拓,創(chuàng)造學(xué)校更美好的明天。
教師述職述廉述學(xué)報(bào)告篇十二
我是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的一名教職工,近一個(gè)學(xué)期教學(xué),我一直都盡心盡力,盡心盡責(zé)的去完成組織分派的每一項(xiàng)任務(wù),用自己的誠(chéng)心、愛(ài)心、耐心及責(zé)任心去教導(dǎo)、感化自己的每一位學(xué)生,從工作中也積累了很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),下面是本人的述職述廉報(bào)告匯報(bào):
十五天的招生期將是我人生永久的一筆財(cái)富,這十五天吃了很多苦,但正是這些苦鍛煉了我的心性,磨練了我的意志。到出山分校的第一天,我們現(xiàn)在鎮(zhèn)上宣傳,這第一個(gè)下午,由于有前十名學(xué)員優(yōu)惠五十元的規(guī)定,我這里很快就招了四名學(xué)生,加上同事的,十個(gè)名額迅速報(bào)滿(mǎn)。這令大家都很欣喜,但也引來(lái)了一定的問(wèn)題,很多之后報(bào)的家長(zhǎng)都要求優(yōu)惠,包括較遠(yuǎn)的村民,有的人覺(jué)得這樣對(duì)他們不公平,對(duì)此,我們解釋說(shuō)鎮(zhèn)上的村民對(duì)我們的工作非常支持,我們這樣一方面是出于對(duì)他們對(duì)我們共工作支持的回報(bào),另一方面我們剛來(lái)為了讓大家都知道,咱們?nèi)粽嬗行呐囵B(yǎng)自己的孩子,花再多的錢(qián)都是愿意的是吧?家長(zhǎng)對(duì)此也給予理解。
開(kāi)學(xué)后的工作也不輕松,雖不用下鄉(xiāng)跑來(lái)跑起,卻更加感到責(zé)任的重大,身上跳了一副擔(dān)子,那承載著孩子崇敬和渴望求知的眼神,承載著父母望子成龍望女成鳳的拜托,學(xué)生的一句老師讓我迅速感到成長(zhǎng)了許多,在此時(shí)此地,我可不是這群孩子的姐姐,而是他們的老師——祖國(guó)辛勤的園丁。那我就要對(duì)得起這個(gè)稱(chēng)號(hào),將我的所學(xué)以他們所能接受的方式傳授給他們,并且不能只交他們知識(shí),還要教他們一些道理,讓他們有一定的是非標(biāo)準(zhǔn)及審美觀念,有追求德智體美勞全面發(fā)展的意識(shí)。
1.教課。
我擔(dān)任小學(xué)三、五年級(jí)和初中三年級(jí)的英語(yǔ)課,又加上帶四年級(jí)的書(shū)法課及三、七年級(jí)的音樂(lè)課,每周已有三十二節(jié)課,友邦一個(gè)偶遇的覺(jué)得很有緣的女初中生補(bǔ)英語(yǔ),一周的課程排滿(mǎn),每晚要備課到深夜。英語(yǔ)是一門(mén)外國(guó)語(yǔ)言,學(xué)生從心底里多少有一點(diǎn)排斥,對(duì)于初三學(xué)生,我為了讓學(xué)生對(duì)英語(yǔ)感興趣,特別注意課堂氛圍,課上穿插一些小笑話,讓他們自由討論,組織對(duì)話,還讓他們排話劇,只為能引發(fā)他們對(duì)英語(yǔ)的興趣,興趣才是最好的老師。有許多同學(xué)英語(yǔ)功底差,根本寫(xiě)不出文章,對(duì)此我要求他們每天寫(xiě)一篇小短文,而我則當(dāng)天改當(dāng)天發(fā)。一看他們寫(xiě)的作文又發(fā)現(xiàn),很多同學(xué)的字體根本就沒(méi)法看,這對(duì)作文分?jǐn)?shù)有很大影響,我便要求他們每天連一張英語(yǔ)字。
我每天中午進(jìn)班給他們往黑板上抄一些寫(xiě)作時(shí)經(jīng)常會(huì)用帶的好詞好句附帶改他們的練字,現(xiàn)在學(xué)生寫(xiě)作文都有很大長(zhǎng)進(jìn),原來(lái)成績(jī)好的能運(yùn)用剛學(xué)的新知識(shí)來(lái)寫(xiě)作,原先根本寫(xiě)不出通順句子的學(xué)生也能寫(xiě)出很通順的文章了,字體也有很大長(zhǎng)進(jìn)。三五年級(jí)的小學(xué)生,雖然初接觸英語(yǔ)有很大好奇心好學(xué),但畢竟剛接觸,不好入門(mén),尤其是音標(biāo),決定著發(fā)音,一旦學(xué)成很不好改,我生怕他們發(fā)錯(cuò),手把手的教,有的學(xué)生學(xué)生一個(gè)發(fā)音要教七八分鐘。之后的每個(gè)單詞的發(fā)音及寫(xiě)法都是一個(gè)個(gè)教的,每天也給他們留家庭作業(yè),批改找問(wèn)題之后鼓勵(lì)?,F(xiàn)在五年級(jí)的小學(xué)生看著音標(biāo)都會(huì)拼讀單詞了,雖然很苦很累,但確讓我感到十分的欣喜。
2.活動(dòng)。
有一些學(xué)生十分調(diào)皮,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,回家不做作業(yè)??吹竭@我十分心急,趁著周六是讓學(xué)生放松搞活動(dòng)的日子,我?guī)С跞膶W(xué)生做了”坎坷人生路”的拓展訓(xùn)練,然后給他們講了一些道理,每一位同學(xué)都深有感觸,保證今后要努力學(xué)習(xí),不再讓父母失望。近來(lái)表現(xiàn)很好,希望他們能堅(jiān)持,我也算為各父母解了一件心病,也算是我此次下鄉(xiāng)最大的成功。因?yàn)槲覀儾荒芙探o別人什么,能做的僅是讓別人知道應(yīng)該自己去學(xué)習(xí)、去發(fā)現(xiàn)。
3.家訪。
教課兩周之后,要進(jìn)行家訪,我針對(duì)初三學(xué)生,小學(xué)三、五年級(jí)學(xué)習(xí)好的,特調(diào)皮的,很努力但成績(jī)卻不理想的學(xué)生進(jìn)行了家訪,主要把把學(xué)生在學(xué)校的情況向家長(zhǎng)進(jìn)行反饋,同時(shí)也向個(gè)家長(zhǎng)了解一下學(xué)生在家里的情況及家長(zhǎng)的意見(jiàn)。家長(zhǎng)很感謝我們對(duì)自己孩子做的一些工作,并給我們提出了一定的建議,讓我們課下多與學(xué)生交往,更容易獲得學(xué)生的信任及喜愛(ài),同時(shí)喜歡上這一門(mén)課。
上高中時(shí)我們班主任說(shuō)老師就是一門(mén)良心活,現(xiàn)在我才明白他所要表達(dá)的意思,身為老師不能以學(xué)生在校成績(jī)來(lái)評(píng)定一個(gè)學(xué)生的好壞,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),有些學(xué)生或許成績(jī)不好,但在其他方明或許很強(qiáng),老師不能因?yàn)閷W(xué)生的成績(jī)給自己抹黑而扼殺他們的天性及于眾不同的優(yōu)點(diǎn)。教師,不能只教書(shū),更重要的是育人,這才是教育的真諦,也是每一位教師的責(zé)任與義務(wù)。
教師述職述廉述學(xué)報(bào)告篇十三
你們好!
我叫白秀雷,現(xiàn)任長(zhǎng)平公司機(jī)掘九隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)一職?,F(xiàn)就本人一年來(lái)的學(xué)習(xí)和工作情況向大家匯報(bào)一下。一年來(lái),我認(rèn)真履行機(jī)掘九隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)崗位職責(zé),緊緊圍繞公司職代會(huì)確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),牢固樹(shù)立“以人為本,安全第一,生命至上”的安全管理理念,堅(jiān)持抓班子、帶隊(duì)伍、嚴(yán)管理、促效率,立足崗位,積極進(jìn)取,扎實(shí)工作。在長(zhǎng)平公司黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。回顧過(guò)去的一年,自己做了以下幾項(xiàng)應(yīng)該做的工作。
1、重視安全文化建設(shè),以氛圍促進(jìn)安全,在安全管理上,我們結(jié)合本隊(duì)的實(shí)際情況和職工的整體素質(zhì)狀況,先是尋找安全管理突破口。其次是通過(guò)心理訪談的形式來(lái)幫助那些安全意識(shí)淡薄的職工,使他們?nèi)コ?xí),盡快適應(yīng)新的安全形勢(shì)。另外還通過(guò)各種形式的安全競(jìng)賽活動(dòng)把生產(chǎn)任務(wù)和安全任務(wù)放在一起來(lái)完成,使班組能夠分辯孰重孰輕,同時(shí)職工個(gè)人對(duì)安全工作也有了清醒的認(rèn)識(shí)。
2、重視崗位技能培訓(xùn),用嫻熟的操作水平保證安全。
3、堅(jiān)持獎(jiǎng)罰分明原則,用制度約束行為。
經(jīng)過(guò)我們?nèi)w管理人員和廣大職工的艱苦奮斗,堅(jiān)持本隊(duì)“穩(wěn)中求勝”的生產(chǎn)原則,我隊(duì)不折不扣的完成了公司下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
全年安裝完成200立方米及以上水倉(cāng)排水系統(tǒng)共計(jì)6處,50立方米以上專(zhuān)門(mén)為探放水服務(wù)排水系統(tǒng)5處,20立方以上水倉(cāng)安裝、排水系統(tǒng)優(yōu)化累計(jì)計(jì)80余處。
全年安裝和改造6寸主排水管路共計(jì)8000余米,4寸排水管路共計(jì)10000余米,臨時(shí)2寸鐵管及膠管共計(jì)7000余米。
全年維護(hù)運(yùn)輸軌道4000余米、維護(hù)運(yùn)輸絞車(chē)30余部及相關(guān)配套的開(kāi)關(guān)、線路等。
20xx年我隊(duì)首次采用zdyf-150型礦用電動(dòng)液控閘閥和qjz1- 125+10n/1140 (660)-2礦用隔爆兼本質(zhì)安全型自動(dòng)排水控制器形成本礦首個(gè)盤(pán)區(qū)水倉(cāng)自動(dòng)排水系統(tǒng),從很大程度上降低了職工的勞動(dòng)強(qiáng)度。
20xx年我隊(duì)采用mdyz45/900-u型煤泥專(zhuān)用壓濾機(jī)設(shè)備,經(jīng)過(guò)為期半個(gè)多月的試驗(yàn),最終實(shí)現(xiàn)了盤(pán)區(qū)水倉(cāng)在不停止排水的情況下,實(shí)現(xiàn)盤(pán)區(qū)水倉(cāng)的清淤工作。解決了長(zhǎng)平礦盤(pán)區(qū)水倉(cāng)一直無(wú)法清挖,容量不斷減小的難題。
同時(shí)根據(jù)本隊(duì)崗位多、人員少的實(shí)際情況,我?guī)ьI(lǐng)全隊(duì)管理干部和技術(shù)骨干,對(duì)固定涌水點(diǎn)進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的觀察、統(tǒng)計(jì)、評(píng)估,采用qjz-65/1140(660)型自動(dòng)控制開(kāi)關(guān)對(duì)井下12處固定涌水點(diǎn)實(shí)現(xiàn)了無(wú)人自動(dòng)排水。
1、扎實(shí)有效地開(kāi)展了干部廉潔自律學(xué)習(xí)活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí),提高了干部的思想政治素質(zhì),增強(qiáng)拒腐防變能力,使管理干部樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀和權(quán)利觀。帶頭接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督,在工作中,自己時(shí)刻筑牢反腐防線,吸取他人教訓(xùn),堅(jiān)持防微杜漸,明明白白做事,堂堂正正做人。切實(shí)提高管理干部廉潔從業(yè)的自律意識(shí),增強(qiáng)防范能力,有效杜絕了以權(quán)謀私、貪污受賄等不正之風(fēng)的形成。
配上真正做到了公開(kāi)、公平、公正;細(xì)化了隊(duì)組工資分配定額管理辦法,堅(jiān)決執(zhí)行公開(kāi)透明的工資分配辦法。
1、工作作風(fēng)不扎實(shí),深入現(xiàn)場(chǎng)少,對(duì)一些重點(diǎn)工程了解掌握不夠,多數(shù)時(shí)候是聽(tīng)匯報(bào)憑經(jīng)驗(yàn)指揮。
2、在工作中對(duì)部下批評(píng)的較多,雖然對(duì)部下的成長(zhǎng)起到了一定的促進(jìn)作用,擔(dān)反面影響也較多,很容易挫傷部下的自尊心。
教師述職述廉述學(xué)報(bào)告篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
一年來(lái)在學(xué)習(xí)中提升自己,工作中轉(zhuǎn)變思路,實(shí)踐中探索創(chuàng)新,夯實(shí)常規(guī)德育根底,開(kāi)拓特色德育工作。
1、以全局意識(shí),做好常規(guī)工作。
以學(xué)生自主體驗(yàn)為主要途徑,分年段、有側(cè)重、創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng):平安教育,行為標(biāo)準(zhǔn)教育,“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)〞,以禮、義、仁、信為主題的“道德講堂〞活動(dòng),“我們的節(jié)日—清明〞主題系列活動(dòng),以誠(chéng)信教育為主題的“書(shū)畫(huà)、詩(shī)歌、微語(yǔ)錄、故事〞征集,“孝行天下〞美文征集,讀經(jīng)典寫(xiě)作文比賽,“創(chuàng)立文明城市〞活動(dòng)等。市教育局德育處、市文明辦的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校視察了“做一個(gè)有道德的人主題教育〞,給予很高的評(píng)價(jià)。學(xué)部被確定為沈陽(yáng)市五所“做一個(gè)有道德的人主題教育〞國(guó)家級(jí)活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)之一,某某晚報(bào)、某某電視臺(tái)對(duì)此進(jìn)行了報(bào)道。
活動(dòng)中育人,為學(xué)生特長(zhǎng)開(kāi)展,教研組活動(dòng)、特色教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。體育方面,組織開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)、隊(duì)列播送操、趣味體育比賽等活動(dòng);音樂(lè)方面,神采飛揚(yáng)展示活動(dòng),舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、管樂(lè)團(tuán)參加“沈陽(yáng)市中小學(xué)生藝術(shù)展演〞均獲得一等獎(jiǎng),并參加了沈陽(yáng)市第一屆“少兒新年音樂(lè)會(huì)〞,多家媒體進(jìn)行報(bào)道、直播,育才的藝術(shù)教育特色在更大范圍產(chǎn)生影響;美術(shù)方面,組織參加各級(jí)比賽、展示,陶藝小組在沈陽(yáng)市藝術(shù)展演活動(dòng)中獲獎(jiǎng),并進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)展示;其它活動(dòng),中小學(xué)生才藝錄像評(píng)比、“未來(lái)中國(guó)夢(mèng)〞沈陽(yáng)地區(qū)海選、沈陽(yáng)市古詩(shī)文大賽等均獲得好成績(jī),我校被評(píng)為“沈陽(yáng)市中小學(xué)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育基地〞。
2、以效勞意識(shí),為教師解決實(shí)際問(wèn)題。
組織編寫(xiě)《學(xué)生教育指導(dǎo)讀本》,方便老師、家長(zhǎng)對(duì)新生進(jìn)行教育,圖文結(jié)合的學(xué)校介紹,朗朗上口的行為標(biāo)準(zhǔn)順口溜,促進(jìn)學(xué)生形成良好習(xí)慣。
實(shí)踐中完善《學(xué)生獎(jiǎng)懲制度》,標(biāo)準(zhǔn)《學(xué)生意外傷害事件處理方法》,為教師處理問(wèn)題提供操作范本、政策依據(jù)和技術(shù)支持。
通過(guò)班主任例會(huì)、校園騰訊通交流、學(xué)年組研討等不同層面進(jìn)行教育理念、教育策略的交流、分階段明確教育節(jié)點(diǎn)、重點(diǎn),為班級(jí)教育導(dǎo)航;持續(xù)開(kāi)展教育案例交流活動(dòng),交互中互相借鑒,提高德育隊(duì)伍解決具體問(wèn)題的教育技巧;學(xué)年組、學(xué)生開(kāi)展指導(dǎo)處兩個(gè)層面幫助教師進(jìn)行具體教育實(shí)例的剖析研討、約談學(xué)生、約談家長(zhǎng),有效幫助教師解決教育工作中的實(shí)際問(wèn)題。
思想政治立場(chǎng)堅(jiān)決,堅(jiān)信只有共產(chǎn)黨才能帶著中國(guó)走向復(fù)興之路,并在實(shí)際中做好自己應(yīng)該做的和能做的。
道德品行方面,嚴(yán)格要求自己,為人師表,日行一善,做有道德的人。
遵守教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)、廉潔從教、不謀私利。
很多教師由于年輕、經(jīng)驗(yàn)缺乏等原因在教育工作中走彎路、遇到困難,自己應(yīng)在原來(lái)根底上不斷深入群眾,幫老師解決更多的具體問(wèn)題;應(yīng)該不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、豐富自己,思想上、思維上不斷提高,工作中才能更好的創(chuàng)新。
工作中,學(xué)生意外傷害牽扯較多的時(shí)間、精力,兩千多人的小學(xué),意外傷害事件在所難免,但類(lèi)似網(wǎng)傳的“學(xué)生在校被蚊子咬判賠五萬(wàn)〞的事件,更需要拿出大量時(shí)間,在“學(xué)生、老師、家長(zhǎng)〞,“情、理、法〞中斡旋,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)法律、醫(yī)療相關(guān)知識(shí),越來(lái)越深地感受到這類(lèi)事件中真正的弱勢(shì)群體是“學(xué)校〞,期盼有一天政策與法規(guī)更趨于合理,讓德育工作者拿出更多的.時(shí)間和精力做更有意義的教育,自己也將不斷的努力學(xué)習(xí),實(shí)踐中提高應(yīng)對(duì)此類(lèi)事件的能力,更好的幫老師解決實(shí)際問(wèn)題。
回憶一年來(lái)的工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo),同事的支持、幫助,工作中取得了一些成績(jī),也存在一些缺乏。希望領(lǐng)導(dǎo)、同事繼續(xù)支持我的工作,及時(shí)的給予我建議和幫助,我會(huì)更加努力!
謝謝大家!
教師述職述廉述學(xué)報(bào)告篇十五
一年來(lái),圍繞市委市政府戰(zhàn)略部署,按照年初制訂的工作目標(biāo),本人能夠強(qiáng)化學(xué)習(xí),盡心履責(zé),創(chuàng)新招數(shù),扎實(shí)工作,較好地推動(dòng)了王屋各項(xiàng)工作開(kāi)展?,F(xiàn)將本年度個(gè)人理論學(xué)習(xí)、履行職責(zé)、廉潔自律等情況匯報(bào)如下:
注重政策研究。能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)研究黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策,注重研究國(guó)家現(xiàn)行產(chǎn)業(yè)政策,真正弄清楚中央在產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面鼓勵(lì)什么,限制什么;注重研究中央推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化、農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度改革等與農(nóng)村關(guān)聯(lián)度較高的政策規(guī)定,便于自己指導(dǎo)農(nóng)村工作實(shí)踐,特別注重學(xué)習(xí)研究十八屆三中全會(huì)關(guān)于深化改革的大政方針,深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握關(guān)于農(nóng)村改革的目標(biāo)、任務(wù)和方向,使自己的政策理論水平不斷提高。
謀劃王屋大局。能做到學(xué)有所獲、學(xué)有所思、學(xué)以致用,將自己學(xué)習(xí)掌握的政策理論知識(shí)與決策謀劃王屋經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展方面相結(jié)合,一以貫之堅(jiān)持綠色發(fā)展理念,做到改善民生第一、生態(tài)保護(hù)第一、低碳發(fā)展第一,與班子成員一道理出了打造“旅游名鎮(zhèn)、休閑強(qiáng)鎮(zhèn)”的工作思路,提出了建設(shè)生態(tài)王屋、活力王屋、和諧王屋、富裕王屋的發(fā)展目標(biāo)。
在推動(dòng)王屋經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展方面,能夠充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,能夠深入基層調(diào)查研究,集中民智,集聚民力,加快發(fā)展。在調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、拓寬農(nóng)民增收渠道方面,自己通過(guò)調(diào)查、走訪群眾,將農(nóng)民群眾在生產(chǎn)實(shí)踐中探索出的“制種+煙草+高山反季節(jié)西紅柿”套種模式進(jìn)行總結(jié)推廣,發(fā)展種植面積1.8萬(wàn)畝,部分地塊畝產(chǎn)效益突破一萬(wàn)元,培育壯大了產(chǎn)業(yè)規(guī)模效益,走出了一條發(fā)展特色優(yōu)質(zhì)高效農(nóng)業(yè)增收致富路。
設(shè)投入,通過(guò)建立政府引導(dǎo)、市場(chǎng)運(yùn)作的多元化投入機(jī)制,籌集8500余萬(wàn)元,拉大城鎮(zhèn)框架,規(guī)劃建設(shè)商住兩用門(mén)面房、居民住宅小區(qū)、居民住宅樓6處,850余間,集聚居民380戶(hù),1600口人,進(jìn)一步增強(qiáng)了城鎮(zhèn)的吸納承載能力。始終堅(jiān)持把民生改善放在工作第一位,心貼群眾辦實(shí)事,件件事實(shí)得民心。在鎮(zhèn)財(cái)政極為困難的情況下,籌資1600余萬(wàn)元,建成鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院,改善了群眾就醫(yī)條件,建成鎮(zhèn)中心幼兒園、農(nóng)業(yè)科技樓主體工程,擴(kuò)建改造韓旺小學(xué)。爭(zhēng)取各類(lèi)扶貧資金500余萬(wàn)元,惠及扶貧搬遷群眾205戶(hù)。投資1000余萬(wàn)元實(shí)施井渠配套等抗旱水利設(shè)施建設(shè),改善灌溉面積3000余畝。對(duì)敬老院改造提升,營(yíng)造了更加舒適的生活環(huán)境。
對(duì)照中央八項(xiàng)規(guī)定和省、市密切聯(lián)系群眾改進(jìn)工作作風(fēng)的.相關(guān)規(guī)定,能做到時(shí)時(shí)自重、自省、自警、自勵(lì),處處慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨(dú)。一是自查自糾,即知即改。按照中央八項(xiàng)規(guī)定及糾正“四·風(fēng)”的要求,自己能夠逐項(xiàng)對(duì)照檢查,攬鏡自查,認(rèn)真“把脈”,仔細(xì)“開(kāi)方”,“嚴(yán)”字當(dāng)頭,立查立改,原則上較真,措施上著手,真正收到了“洗臉”、“排毒”、“治病”的效果。二是樹(shù)立形象,做好表率。在廉潔自律方面,能夠時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,要求班子成員做到的自己首先做到,要求班子成員不做的自己首先不做,今年以來(lái),自己能夠嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)要求,沒(méi)有節(jié)日公款送禮、贈(zèng)賀卡、公車(chē)私用、辦公用房超標(biāo)的問(wèn)題,在班子成員中起到了較好的示范帶動(dòng)作用。三是帶頭倡廉,建章立制。用制度理事,用制度管人,在本人的倡導(dǎo)和推動(dòng)下,建立完善了廉政公務(wù)灶、重大工程項(xiàng)目招投標(biāo)、重大開(kāi)支班子集體研究等規(guī)章制度;積極推進(jìn)黨政班子“一崗雙責(zé)”黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、國(guó)庫(kù)集中支付制;改進(jìn)公車(chē)私用管理辦法,實(shí)行總額包干、超支不報(bào);扎實(shí)搞好權(quán)利公開(kāi)透明運(yùn)行試點(diǎn)鎮(zhèn)工作。通過(guò)健全權(quán)力運(yùn)行制約和監(jiān)督機(jī)制,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,形成了不敢腐的懲戒機(jī)制、不能腐的防范機(jī)制和不易腐的保障機(jī)制,樹(shù)立了政府機(jī)關(guān)干部清正、政府清廉的良好形象,營(yíng)造了風(fēng)清、氣正、勁足的干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。
回顧一年來(lái)的工作,自己立足崗位職責(zé),取得了一定成績(jī),但我深知離組織對(duì)我的要求還有一定差距,在今后的工作中,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)低調(diào)務(wù)實(shí)、少說(shuō)多干、敢于擔(dān)當(dāng)、積極作為的工作作風(fēng),盡心創(chuàng)大業(yè)、盡責(zé)謀發(fā)展,為建設(shè)富裕和諧美麗新王屋而努力了奮斗。
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