總結是我們不斷進步的基礎，讓我們對過去的經驗進行反思和總結?？偨Y需要客觀客觀地評估自己的表現，避免過于主觀。如果你正為寫總結而犯愁，不妨看看下面這些總結范文，也許可以解決你的困惑。
中藥房工作心得收獲篇一
根據公司的安排、在人力資源部的精心組織下，4月29日，“成功經理人培訓教程”在二樓會議室舉行。主講的是最受職業(yè)經理人推崇的首席講師余世維博士。隨著現代競爭的日益激烈，要贏得競爭，就要提高自身競爭力，而提高自身競爭力要靠軟件，也就是靠企業(yè)管理人員的意識和管理觀念、管理技巧的提升。通過認真學習余博士的講座，感到收獲很大。
一、余博士在講座中闡明了這樣一個道理：管理不等于比賽誰的愛最多，不能濫當好人。一個主管應當做的是：糾正你的部下，讓你的組織節(jié)約，建立有效的管理體系，讓企業(yè)運轉的井井有條，即使自己暫時沒在崗位，也不會有事，這才是高明的主管。
二、牢記“利潤是企業(yè)的命脈?！比绻狈麧櫍词褂性俸玫漠a品，再好的企業(yè)形象，再好的員工，再完善的財務制度，都無法阻擋企業(yè)衰敗的命運，做為一名主管，應該時刻把公司的利潤放在第一位，應該不停思考如何才能實現利潤的最大化。
三、面對激烈的競爭形勢我們的企業(yè)必須加倍努力創(chuàng)建學習型組織，去開拓、去創(chuàng)新、去發(fā)展、創(chuàng)新離不開學習，發(fā)展離不開創(chuàng)新，我們要么選擇學習，要么選擇落伍。創(chuàng)建學習型組織，不僅是一項緊迫的任務，也是我們每一個人的重要職責，也許我們不能預測未來，但我們必須學會學習。這樣面對一個新情況新變化，我們才能找到創(chuàng)新的途徑。在變幻多端的市場中，只有勇于尋找，才能發(fā)現下一塊奶酪，市場的競爭永遠充滿著不確定性，今天你還在笑傲江湖，明天也許競爭對手就會走在我們前面，變才是根本，變才是出路。世界上就不存在沒有危機的企業(yè)。失敗并不可怕，關鍵是跌倒了能夠爬起來，繼續(xù)前進，才能達到自我超越的頂峰。
總之，在同一規(guī)則共享市場的今天，企業(yè)的經營管理者——職業(yè)經理人將面臨越來越嚴酷的挑戰(zhàn)，無論是已經取得不菲業(yè)績的成功經理人，還是剛步入管理崗位的主管，都會碰到一些問題或困惑。這次培訓將幫助我公司管理人員塑造成功心態(tài)，培養(yǎng)職業(yè)技能，較全面地提高管理人員的綜合素質，使管理人員自身得到提升的同時，改善公司的管理水平，提高公司的競爭力，從而使公司的各項發(fā)展目標得以實現。
中藥房工作心得收獲篇二
_年前，懷著對未來生活的美好向往，懷著對工作的無限憧憬，我成為了一名_銀行的普通員工，從那天起，在日復一日、年復一年迎來送往的平凡工作中，我不僅有對工作滿腔熱忱、更有顆追求完美的心，堅持不懈、韌勁十足地不斷努力提高自己的專業(yè)技能和服務水平，以務實求真、一絲不茍的態(tài)度處理每一筆業(yè)務，以自然豁達、和善寬容的心境接待每一位客戶，以團結互助、平和謙遜的姿態(tài)與領導同事一起為華夏銀行的發(fā)展貢獻自己的力量，從中我領略到了服務的魅力，體會到了什么叫“以客戶為中心”的真正，感受到了集體的溫暖和力量，并以此得到了領導同事和客戶的一致好評，銀行從業(yè)人員工作總結。
我很慶幸自己能有這么好的工作環(huán)境和工作條件，同時也高標準嚴要求地給自己定下了工作目標：嚴格要求自己，不斷努力提高自己的專業(yè)技能，不斷擴充拓展自己的業(yè)務面，親切快捷地為每一位顧客提供服務，成為一名基本功扎實、業(yè)務知識全面、服務規(guī)范從容的多面手。幾年來的實踐也使我真正理解了服務的真締，理解了服務的，深知只有平時勤練技能和苦鉆業(yè)務知識，才能熟練掌握服務的技能規(guī)程，提高自身分析和處理問題的能力，不斷提高服務和服務水平，從而實現“準確、高效、快捷”的服務理念，增強客戶的滿意度和忠誠度，從而贏得客戶的信任，進而在激烈的市場競爭中贏得更多更好的業(yè)務。
一、微笑是文明優(yōu)質服務的引言
微笑，是自信的一種表示，是無聲的語言，她傳遞著友好的信息，她是人們交往中最豐富、最有感染力、最有征服力的表情。柜臺是銀行的窗口，柜臺員工的精神面貌代表著銀行的水平和形象，微笑是員工心靈的窗口，是職業(yè)風范有效展示形式。只有發(fā)自內心的微笑，才能和客戶進行最真誠有效的溝通。
比起年輕漂亮的同事，我沒有先天有利的條件，但我相信“相由心生”，只有發(fā)自內心的微笑才最具魅力，才能把一顆真誠的心傳遞給客戶，用我發(fā)自內心的足以贏得每一位客戶信任的會心的真誠的微笑，來溫暖客戶的心靈，從而贏得客戶的信賴。我深知客戶是銀行的寶貴資源，有了客戶才有我們的存在，服務是銀行的經營之本、是銀行的效益之源、是銀行的靈魂、是銀行的生命，所以無論工作壓力多大，還是工作多累，還是家有煩心事忙碌到深夜，都不能擺出一副不開心的臉色，因為這樣會使客戶感覺他是不受歡迎的人，將會引起客戶的猜疑和不滿，無形中會把許多客戶拒之門外。
有一位客戶來我行辦理了幾次業(yè)務后，他告訴我們，他到全國很多銀行辦理過業(yè)務，相比之下_銀行的員工給他留下的印象最好，我真誠自然的微笑讓他備感親切，在_銀行有家的感覺，雖然他們單位現在搬到離其他銀行較近的地方，可他還是愿意舍近求遠的來我行辦理業(yè)務，成為我行的忠實客戶。其實在每天的工作中，隨時隨地都面對著客戶審視的目光，就好象是每天都要面對“考官”，我做到了多少，也就意味著“考官”能給我打多少印象分，也就意味著他將決定以怎樣的態(tài)度對待我，客戶對我的態(tài)度，實際就是我自身言行的一面鏡子，不能去挑剔鏡子的不好，而是要更多地反省鏡子里的自己，哪里不夠好，哪里需要改進。然而要使所有客戶都對自己的示滿意那是很難的一件事，但我知道除了每天著裝整潔、文明用語、班前準備工作做充分外，微笑就是無堅不摧的利器，保持良好的心態(tài)，養(yǎng)成微笑的習慣，而且不僅僅是我自己微笑，更要讓我們的客戶微笑，這樣就能讓即使是初次到_銀行辦理業(yè)務的客戶也感到親切，在給別人帶來快樂的同時，我自己也能從中得到快樂。
二、技能是提升服務水平的基礎
古語云：“工欲善其事，必先利其器”。銀行網點的一線員工，沒有過硬的業(yè)務技能，嫻熟的操作技巧，就無法為客戶提供完善快捷的服務，就干不好本職工作。在進入華夏銀行之前我并不是從業(yè)人員，沒有從事過類工作，銀行工作對我來說是一片嶄新的天空，所以我十分注重加強業(yè)務技能水平的學習和提高，深知技能是提高服務水平的基礎，只有掌握熟練的業(yè)務技能，才能在工作中得心應手，更好的為廣大客戶提供方便、快捷、準確的服務;才能提高工作效率，贏得客戶的信賴。
八小時工作之內很難有充足的時間練習技能，于是我利用中午休息時間、晚上、休息天抽空練，并堅持“缺什么，補什么”的原則，我以前打字速度不夠快、準確率不夠高，就堅持每天利用練十分鐘，二十分鐘，練打報紙、打書本，堅信有一天“鐵棒能磨成針”。點鈔工作沒有捷徑，只有做準每一個微細的規(guī)范動作，進行無數次的機械重復訓練，做到心、口、手合一，這樣才能提高速度和準確率。我深知抓緊一切時間，嚴格要求自己，養(yǎng)成長期學習的習慣，堅持不怕苦、不怕累、不怕繁的精神，才能練好技能。也只有把基本功練好，才能提高辦理業(yè)務的速度。
三、知識是提高服務能力的堅強保證
人們往往習慣于把服務理解為態(tài)度，即態(tài)度好就等于服務好。其實不然，服務有其更深刻的，服務者必須具有良好的專業(yè)知識，遵紀守法的合規(guī)意識和善解心意、準確、快捷、高效的服務技能，而知識是提高服務能力的堅強保證。
良好的專業(yè)知識來源于平時的學習和日常的實踐。我非常專注于將所學知識與實際工作的結合運用，在工作中學，在工作中提高，在工作中體會。抱著“博學、審問、慎思、明辯、篤行”的原則，做到在工作中多聽、多學、多做、多想。聽師傅、領導的教導;學師傅處理業(yè)務時的操作技術;做業(yè)務時要特別謹慎，注意容易犯錯的環(huán)節(jié)和細節(jié)，遇到難點和問題時立即向師傅請教，及時為客戶解決，做到熟能生巧;做完業(yè)務后馬上再想一想為什么這么做，有沒有更好的方法，這樣就會做細做精，越做越好。在學習中提高理論水平，在實踐中積累實際經驗。懷著求新、求變、求學的上進心理，做到干一行、愛一行、鉆一行、精一行。我行地處家具市場，家具老板習慣于以現金結算往來，不能體會到大額現金的不性，而且有悖于人行關于加強大額現金管理的有關規(guī)定。
于是，我利用所學知識及時向他們推介本地支付可選擇開取本票，異地支付可選擇異地電匯，方便又快捷，同時盡量開立單位結算賬戶辦理相關結算往來。銀行的工作在時時變化著，每天都有新的東西出現、新的情況發(fā)生，這都需要我們跟緊形勢努力改變自己，更好地規(guī)劃自己的目標，學習新的知識，掌握新的技巧，適應不斷變化的工作目標，提高服務質量，滿足客戶的需求。客戶的需求對我既是一種壓力，也是一種動力。我利用業(yè)余時間參加了專業(yè)專升本的學習，并于_年順利拿到了會計專業(yè)本科學歷，用知識充實和武裝自己，為服務技能的提高提供了堅強保證。
中藥房工作心得收獲篇三
這本書是在我情緒比較低落的時候看的，雖然它的內容寫的是消極的情感，但是從書中我看到了樂觀的一面，我也受到一些啟發(fā)，好書是經得起時間的打磨的，也經得起反復的閱讀，所以我喜歡這本書。
“生而為人，我很抱歉!”
1948年，太宰治的遺書里寫道：“生而為人，我很抱歉“，然后太宰治自殺身亡了。這已經是太宰治第五次自殺了，他終于成功地殺死自己了。在他死前，他的自傳體小說《人間失格》發(fā)表了。
這本書的序言以“我”看到葉藏的三張分別是幼年、青年、壯年時期的照片的感想開頭，緊接著后面是三篇葉藏的手記，分別講述了他自己的人生經歷，與序言的三張照片相互對應。
葉藏出生于日本鄉(xiāng)下富有的家庭，家里姊妹眾多，還有傭人，他的父親是一名議員。但是他從小就感覺世界充滿了欺騙，他不明白大人們?yōu)槭裁匆ハ喙ЬS，再后來他發(fā)現只有自己與大家不一樣，漸漸的他害怕人類，帶著恐懼，他在人類世界里戴著小丑的面具生活著，他被“自己是個異端”的認知緊緊的扼住了喉嚨。
在之后的生活中，葉藏結交了堀木正雄，剛開始的時候葉藏一直把他當做好人，一起玩的時候從來沒有讓他吃過虧，自己的錢都給他分配，直到后來葉藏與一名女侍殉情未果后，堀木明顯想要與葉藏關系疏遠，原來堀木一直都是想要從葉藏這里拿錢，并沒有正真的友誼。
最終讓葉藏走上尋求嗎啡幫助、酗酒道路的是自己最純貞的妻子良子被人玷污的事。葉藏在意的事不是自己妻子的貞潔，而是阿良的天真。良子是葉藏見過的最容易信賴別人的人，葉藏對信賴別人也是錯的認識感到了絕望和無奈。
《人間失格》擁有健康的身體，病態(tài)的靈魂。日本作家太宰治將自己的一些想法、對人生的認識不動聲色的融入到葉藏的手記中，所以這本書可以說是他的半自傳體小說。這本書跟其他書籍不同之處，在于他的文字似一顆顆血淋淋的人肉炸彈，每每想起書中某些段落，反映的都是人類中的陰暗一面，帶給我的是心靈的震撼。
中藥房工作心得收獲篇四
自從我在大學期間開始實習，我就踏入了一個全新的世界，與課本中的理論知識相比，充滿了無數的新鮮和挑戰(zhàn)。而今，我回顧這段實習經歷，深深地感到，它不僅僅是給我?guī)韺I(yè)知識的一種途徑，更是一次社會實踐、人生閱歷的積累。
我實習的地點是一家位于市中心的律師事務所。在這里，我開始了我的職業(yè)生涯，我每天都要處理大量的法律文件，從合同的起草到文件的歸檔，每一項工作都讓我深入了解到法律實務的具體操作。
我最大的收獲之一是學會了如何有效地與團隊合作。在律師事務所，每個團隊成員都是一個緊密的團隊，每個人都扮演著重要的角色。我學會了如何有效地與同事溝通，如何共同解決問題，并且尊重和理解每個人的貢獻。
此外，我也收獲了寶貴的與人溝通的能力。無論是與同事的日常溝通，還是與客戶的服務，良好的溝通技巧都是至關重要的。我學會了如何在緊張和壓力下保持冷靜，用清晰和準確的語言傳達復雜的信息。
實習期間，我經歷了一個案件的全程跟蹤處理。從案件的立案到最后的宣判，我全程參與，這讓我深刻地感受到了法律工作的重要性和嚴肅性。我明白了每一個案件背后，都是一個對公正和公平的追求。
我也體驗到了工作的挑戰(zhàn)性。律師事務所的工作節(jié)奏很快，每天都有新的案件需要處理，新的法律問題需要解決。這讓我學會了如何在壓力下保持高效，如何持續(xù)地學習和提升自己。
這段實習經歷，讓我深刻地感受到了自己的成長和改變。我更加明白了理論知識和實踐操作的結合，更加明白了自己的學習和工作對社會和生活的貢獻。我更加堅定了我對法律事業(yè)的熱愛和追求，也更加確定我想要成為什么樣的專業(yè)人士。
中藥房工作心得收獲篇五
在中華民族實現偉大復興的歷史征程中，各行各業(yè)都涌現出可歌可泣的英雄人物，他們舍小家為大家，輕利益重道義，譜寫了一曲曲感天動地的大愛壯歌。這其中就包括去年因公殉職的原湖北武漢市委常委、組織部部長楊漢軍。2017年8月9日，他倒在了自我的工作崗位上，2018年4月4日，中央組織部追授他“全國優(yōu)秀組織工作干部”的榮譽。
一個人，一種路;一生情，一股義。當記者們來到楊漢軍同志的住處時，發(fā)現他還住在上世紀90年代蓋的房子，墻體滲出水漬……他生前能夠說是不近人情，只要是親戚朋友的托請，他一概拒絕;逢年過節(jié)時，他家的房門永遠緊鎖著——不給別人求他違規(guī)辦事的機會。做干部，就要行得正，干得穩(wěn)，說得實，才會得到百姓的擁護。
通觀楊漢軍的事跡，他真正無愧于共產黨的干部!汲取別人的能量，設計自我的崗位。
我此刻是一名社區(qū)工作者，服務群眾也要學習他高貴的品質，扎扎實實地把工作做好，撲下身子與基層群眾打成一片，認真傾聽他們的心聲，每一天都檢查、反省自我的工作，離組織的要求還有多遠的距離。因為社區(qū)發(fā)展，關乎到民心凝聚的大問題，干部自我能夠以身作則，率先垂范，在很大程度上決定著工作質量的高低。要敢于扮演黑臉，重點突破難題，善于頻出新招，矢志擔當職責。要大興調查研究，借助勢頭發(fā)展，重視一線工作，做出崗位特色。
中藥房工作心得收獲篇六
社區(qū)精神文明工作在縣委、政府的正確領導下，在縣文明辦的指導和大力支持下，始終以思想為指導，認真落實黨的路線、方針、政策，堅持“兩手抓、兩手都要硬”和“精神文明建設重在建設”的方針，制定了創(chuàng)建自治區(qū)級文明社區(qū)方案計劃，并建立健全了一系列配套及管理辦法，認真組織實施，有力地促進了我社區(qū)政治、經濟和各項事業(yè)的全面發(fā)展。目前，我社區(qū)辦公條件良好、社區(qū)環(huán)境優(yōu)美、干部精神面貌好，85%的科室達到文明科室。通過社區(qū)黨員干部的不懈努力，社區(qū)各項事業(yè)取得了很好的成績。
近年來，社區(qū)在黨支部、平安社區(qū)、廉政文化進社區(qū)示范點、地區(qū)級文明社區(qū)、地區(qū)級社區(qū)建設先進集體、地區(qū)級先進基層黨組織等多項榮譽稱號。我社區(qū)精神文明建設離不開社區(qū)黨支部的領導，離不開社區(qū)每一個干部職工的努力工作，現在把本社區(qū)精神文明建設工作總結如下：
一、加強領導，健全機制
今年以來，社區(qū)黨支部始終把精神文明建設工作擺在重要議事日程，進行全面安排部署，加強領導，成立由黨政一把手任正副組長，工、青、婦、廣播、文化、計生等部門領導為成員的精神文明領導小組，每年根據人員變動調整和充實精神文明領導小組成員，增強“兩手抓、兩手都要硬”的自覺性和堅定性。一把手從精神文明建設大目標的確定到一些具體工作方案，都直接領導親自部署，明確一把手是精神文明建設第一責任人，“三個文明”工作一起部署，一起考核，一起獎罰，層層簽定責任書，一級抓一級，層層落實。根據縣文明委制定的精神文明建設五年規(guī)劃，結合本單位實際，制定了精神文明建設長期規(guī)劃，階段性計劃和具體實施措施，并責任到人。定期召開領到小組成員會議，總結經驗，查找問題，制定整改措施，組織人員虛心向精神文明先進單位學習，參觀吸取好的經驗和做法。通過努力，上下形成了對文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建活動齊抓共管的良好氛圍。
不斷加強政治理論知識學習和業(yè)務知識學習，堅持以思想為指導，認真貫徹落實《公民道德建設綱要》，牢固樹立了“三個離不開”的思想，加強愛國主義、社會主義、集體主義的教育，大力弘揚和培育民族精神，認真開展意識形態(tài)領域反x斗爭，建立健全干部管理制度、規(guī)范中心組學習制度，干部學習制度，黨員電化教育等制度，全體干部職工通過集中學習、個人自學、召開座談會、理論測試、撰寫心得體會等形式，使政治思想理論學習不斷深入。
二、加強民族團結，維護社會穩(wěn)定，構建和諧社會
1、新疆的穩(wěn)定與發(fā)展，事關全國的大局。我們在集中精力加快發(fā)展的同時，始終把加強民族團結，維護祖國統一，確保本地區(qū)的穩(wěn)定放在突出位置，堅持標本兼治，更加扎實有效地作好維護穩(wěn)定的各項工作，認真組織機關干部學習《反x斗爭在教育、揭批暴力恐怖罪行活動宣傳教育讀本》、《牢固樹立“五觀”強化“四個認同”讀本》及民族宗教政策、法律法規(guī)知識，使干部職工牢固樹立“影響新疆穩(wěn)定的主要危險來自于民族主義和非法宗教”活動的思想。鎮(zhèn)黨委、政府每年都要與干部簽定責任書，給干部落實片區(qū)，少數民族干部聯系清真寺，對重點人員進行監(jiān)控管理，加強對宗教場所和宗教事務的管理。
三、認真開展了民族團結教育月活動
我們始終以抓五月促全年的工作思路，切實抓好民族團結工作，深入扎實地開展了第二十七個民族團結教育月活動，唱響了“共產黨好、社會主義好、民族團結好”的主旋律，廣泛開展了豐富多彩、扎實有效的宣傳教育活動，認真學習了《改革開放30年來的輝煌成就》，《暢談輝煌成就》、《輝煌新疆》等學習讀本加強了馬克思主義“五觀”教育。今年以來張貼標語達270多條、掛橫幅9幅，出板報宣傳欄18個牌面，組織參加民族團結知識競賽，組織各社區(qū)的黨員、群眾召開了以“在新時期人人講團結”為題目的見面會，召集鎮(zhèn)機關、各社區(qū)、村、站所、干部、三老人員、宗教人士、致富能手、勞動模范召開了座談會。“感恩偉大祖國、構建和諧”為內容的文藝節(jié)目表演活動。組織各社區(qū)、村文藝愛好者開展了百日廣場文化活動。組織廣大干部、群眾深入學習了胡曼、托合提。艾麗尼亞孜等先進人物，組織鎮(zhèn)機關、社區(qū)150名干部填寫了“感動新疆的十個杰出人物”推薦卡。結合“五個一百”宣講活動組織我鎮(zhèn)黨員、三老人員、致富能手、科技干部、宗教人士開展了宣講活動。組織我鎮(zhèn)各社區(qū)、村廣大婦女開展了以“巾幗建功、創(chuàng)建和諧家庭”為題的宣傳活動。在社區(qū)組織各社區(qū)、村青年團員、婦女開展了以“建國60周年輝煌成就”為內容的手工藝品、書畫展活動。開展了“扶貧幫困日”活動組織廣大團員青年為貧困戶贈送小雞幫助他們辦實事好事。
四、堅持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，促進三個文明建設協調發(fā)展
1、繼續(xù)貫徹中央“四個長效”機制文件精神，鞏固先教成果。
社區(qū)繼續(xù)立足“提高黨員素質，加強基層組織，服務人民群眾，促進各項工作”的目標要求，認真貫徹中央“四個長效”機制文件精神，進一步完善各類規(guī)章制度，建全獎懲制度，在轉變干部工作作風，加強黨員干部教育管理上下功夫，增強了全體黨員干部履行職責踐行思想的自覺性，有力地促進了各項工作的順利開展。
2、加強思想道德教育，廣泛開展公民道德建設月活動。
我們緊緊圍繞經濟建設這個中心，全面推進精神文明建設，認真貫徹落實《愛國主義教育實施綱要》、《公民道德建設實施綱要》和自治區(qū)文明委《關于深入貫徹黨的精神，進一步加強公民道德建設的實施意見》以及《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》，大力開展了多種形式的移風易俗、5月5日舉辦了集體婚禮，講文明、講科學、講衛(wèi)生、樹新風活動，加大了對“黃、賭、毒”等不良行為的打擊力度。加強了誠信、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育，使“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”20字基本道德規(guī)范深入人心。結合學雷鋒活動，組織青年團員志愿者服務隊上街做好人好事，幫助貧困戶做好事。
3、加強黨風廉政教育，爭創(chuàng)人民滿意站所
社區(qū)黨風廉政教育，是新時期黨的農村思想政治工作的重要組成部分，是基層黨組織開展黨風廉政建設和反腐斗爭的一項基礎性工作。加強了黨規(guī)黨紀和“兩個條例”的學習，定期召開廉潔自律生活報告會。加強對干部家庭的黨風廉政教育，廣泛開展“把廉政關，做賢內助”活動，明確要求干部家庭作好“三嚴”、“四過問”。（“三嚴”即嚴管自己人、嚴管子女、嚴管家門，“四過問”即過問思想動態(tài)，把好法紀觀，過問經濟來源及生活支出，把好生活支出觀；過問待人接物，把好收禮觀；過問社交范圍，把好形象關）。通過開展黨風廉政教育，干部職工工作作風進一步轉變，爭創(chuàng)人民滿意站所取得了令人滿意的效果。
社區(qū)根據政黨委文件要求制定了文明職工、文明科室和文明家庭的評選標準，加強對創(chuàng)建文明社區(qū)、村的單位做好指導和檢查，并實行動態(tài)管理。評選出“十”文明戶、文明家庭共75戶。通過開展細胞工程，使干部職工保持了奮發(fā)向上的良好精神面貌，營造了一個學有榜樣，比有方向，趕有標準的比、學、趕、幫、超的良好風氣。
5、廣泛開展了建國60周年群眾性文體活動，豐富農居民精神文化生活。
為大力發(fā)展我鎮(zhèn)體育事業(yè)，結合慶祝建國60周年組織各社區(qū)、村業(yè)余演出隊準備71個節(jié)目共演出37場次，參加演員105人，觀眾達8015人次，開展了廣場百日文化活動和31場次體育活動，參加體育活動的隊員161人，觀眾達6000人次，文體活動經費達7400元，加強了對各社區(qū)、村文化室的管理使用和業(yè)務指導。各社區(qū)、村圖書室藏書3000冊和九種各類雜志，借書達120人，閱讀者達254人。
6、積極開展扶貧幫困工作
為了認真落實上級扶貧幫困任務，切實使我鎮(zhèn)農村居民早日脫貧，黨員干部幫扶一戶特困戶，一般干部一戶的原則，共計15戶貧困戶結對，并認真開展幫扶活動。
五、發(fā)展科教文衛(wèi)事業(yè)，促進社會全面發(fā)展。
舉辦科教興農和科技之冬培訓班，加大了對農居民群眾的科技培訓。全鎮(zhèn)各社區(qū)、村從普及文化教育入手，利用文體活動中心，大力掃除農居民青壯年文盲，引導農居民學知識、學文化、學科學。大力開展“科技之冬”培訓班，充分發(fā)揮了各類專業(yè)戶、科技示范戶的作用，推廣了農業(yè)生產新技術。做好了掃盲鞏固工作，進一步鞏固了“兩基”工作成果，小學適齡兒童入學率達到100%，中學適齡升學率達到99.8%，青壯年文盲基本消除。使農民掌握一定的科技知識，脫貧致富奔小康的能力不斷提高。
六、加強第二十一個愛國衛(wèi)生運動月活動，改變了環(huán)境臟、亂、差現象。
大力開展種花、種草、種樹、綠化環(huán)境活動，1至6月份共開展愛國衛(wèi)生運動14次，共清運垃圾10噸，參加愛國衛(wèi)生運動的農居民1500人次，開展了愛國衛(wèi)生活動9次，大大凈化、美化了社區(qū)環(huán)境。
七、進一步做好了城市農村最低生活保障金發(fā)放及殘疾人工作。
加強了對農居民最低生活保障金有關政策規(guī)定的宣傳極低保對象調查核實工作，做到了農居民低收入群體應保盡保，對納入低保的人員名單進行了公示，接受群眾的監(jiān)督。按照上級的要求對我鎮(zhèn)農村人口中人均收入在700元以上1000元以下的農戶進行了調查核實，登記工作。全社區(qū)已登記319戶、899人并上報縣民政局。
為貧困戶發(fā)放救助物資和生活面粉25噸，清油1、2噸。為復員軍人發(fā)放補助金等。為城市居民低保對象319戶、899人發(fā)放20__年1月至5月低保金3114690元。9月份開展了為殘疾人送溫暖活動，進行了免費體檢，幫助做家務活。組織盲人到黨校開展了盲人引路，加強了殘疾人工作，科技之冬活動中對25名殘疾人進行了技術培訓，冬季125殘疾人發(fā)放了糧食，開展了送溫暖活動。
中藥房工作心得收獲篇七
認認真真地做事情做好，把任務完成得妥妥當當。高中時候，我曾是很散漫的，不懂得紀律的重要性，也不懂得處理人際關系，更不懂得組織工作。都說在大學要想鍛煉自己，必須要多參加活動。我想，跟著師兄師姐們一齊干工作，讓我從對學生會工作的異想天開到踏踏實實，一步一個腳印，盡自己努力，把事情做得盡善盡美。從一次又一次活動中我感受到，做好，需要的絕不僅僅僅是熱情和刻苦，還要用自己的大腦和心。用腦想每一個細節(jié)，細節(jié)決定成敗;認真體會被服務對象的心理和感受，思其所思才能做得讓其滿意，正如我們學生會的宗旨所說的“你滿意，我成功”。
我相信學習部是一個真正干實事的部門，真正鍛煉人的部門。我相信，我能把我感動的一瞬又一瞬記在心中，為學習部服務，為我們學院熱愛學習的同學們服務;我相信，有我們，學習部會有更出色的工作，更精彩的活動，贏得大家更滿意的微笑。
中藥房工作心得收獲篇八
20__學年度，我校繼續(xù)鞏固“15市文明校園”建設成果，以“構建和諧校園”為辦學目標。以創(chuàng)建“灞橋區(qū)德育示范學?！睘楹诵?，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以教育科研為先導，堅持在改革中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新，凝聚全體師生的智能，激勵師生持續(xù)學習，為全體師生“自主發(fā)展”搭建廣闊舞臺。經過一年的努力，取得了可喜的成績。現將一學年來學校精神文明建設工作總結如下：
一、構建和諧的校園人際關系
學校和諧發(fā)展的關鍵是人，校園中，領導班子的和諧是學校和諧發(fā)展關鍵中的關鍵。為此，我校把“能干事，干成事，共好事”作為班子建設的目標，堅持每周召開行政例會，加強領導班子的組織建設、思想建設、作風建設，形成目標一致、團結向上的堅強有力的領導核心。領導班子人人樹立起“三個意識”：一是目標意識。以總體目標協調各項任務，明確組織分工，每個成員找到自己在集體中的位置，使思想上“合心”，工作上“合力”，行動上“合拍”。二是協商意識。發(fā)揚民主，清除化解各種誤會。三是激勵意識。班子每個成員都能發(fā)揮特長和優(yōu)勢，各負其責，各顯其能，各展所長。
學校領導班子對待師生堅持公正、公平原則，充分尊重、大膽信任并維護每個人的合法權益。領導之間、干群之間始終堅持以發(fā)展為目標，同呼吸、共命運、心連心，重實際、說實話、辦實事、求實效，團結和諧求發(fā)展。如：大家最敏感又最關心的職稱評定、教師年度考核等問題，我們是在廣泛聽取群眾意見的基礎上，經過班子形成共識后，交群眾評議、測評等多個程序才予以確定，真正做到任人唯賢。干群關系的和諧，使學校事業(yè)發(fā)展旺，師生心氣足，正氣蔚然成風。
師生關系和諧是學校和諧發(fā)展的根本。我們組織教師認真學習《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》、《新義務教育法》、《小學德育綱要》、《15市中小學人身傷害事故與處理條例》等文件法規(guī)，教育教師把為人師表、誨人不倦作為自己的職業(yè)守則，教師中逐步形成了以“養(yǎng)成教育”塑造人，以“愛心教育”溫暖人，以“行為教育”培育人，以“理想教育”鞭策人，以“挫折教育”訓練人，以“賞識教育”激勵人，以“協作教育”團結人，以“禮儀教育”親和人，以“責任教育”督促人的學校德育新理念。師生關系亦師亦友，教師善待學生、促膝談心、無償補習功課。從點滴關愛入手，尤其關注外地打工農民工子弟、貧困學生、問題學生、單親學生，架設師生“連心橋”。如高雄剛老師經常找學困生楊興等人深入交談，鼓勵其做人的勇氣及學習的信心;王院花老師多次為班級學生墊付醫(yī)藥費，一個個平凡的故事形成了一部學校師生關系和諧發(fā)展曲。
家校和諧能形成教育合力。對學生的教育應是社會、家庭、學校的共同責任。我們通過調查分析，總結吸取教育學生的經驗教訓，把家校關系和諧發(fā)展作為學校教育的重要工作，加強了聯系。一是開辦家長學校每學期兩次。請知識水平較高、教育子女有方、說服力強的家長、校領導或教師辦講座，讓家長先受教育，懂得一些科學教子的常識。二是每月召開家長會一次。對學校工作、國家對義務教育階段貧困學生的扶持政策、學校對學生的要求以及學生在校的表現，重點是進步方面的情況進行通報，讓家長理解。三是落實班主任、任課教師每學期家訪不少于20次制度。教師與家長的溝通，增強了家長與老師的感情。家校關系的和諧，形成了家校教育的活力。
二、加強管理，建立和完善有關制度
1、行政領導堅持輪值巡查，檢查督促執(zhí)行教學常規(guī)情況，及時發(fā)現、糾正違規(guī)行為，及時解決問題。
2、行政領導堅持下班級聽課，每學期的語、數、英、體等科教師的課要基本聽到，達到上級要求的標準。
3、堅持組織教師每周政治學習1小時，為教師訂閱政治、業(yè)務學習所需報刊。
4、堅持抓好教師的考核評價工作。主要體現按班主任教育質量，各教師教學質量優(yōu)劣評分、評獎。
5、繼續(xù)抓好教師管理制度、措施的落實。如a、教師值日制度b、教師簽到登記制度c、教師家訪、家長會議制度d、每周一升國旗、班級國旗下講話培訓制度。
三、加強學生思想品德教育工作，形成文明校風
(一)有效管理，認真落實
學校始終突現德育工作首位的思想，將德育教育貫穿于學校教育教學的整個過程之中。繼續(xù)加強班級管理，少隊部堅持貫徹班隊各類活動檢查評分細則，將班級管理納入規(guī)范化責任目標管理，使工作做到有目的、有內容、有實效、有記載。各班級按照期初制定的計劃認真開展活動，做到有活動，有總結。
(二)進行愛國主義教育和革命傳統教育。
我校愛國主義教育和革命傳統教育主要通過升旗儀式、紅領巾宣傳欄、紅領巾廣播站完成的。升旗儀式是對學生進行愛國主義教育常見的一種形式。如何利用好這個契機，真正讓學生從內心深處受到教育，而不是走過場，少隊部的做法是程序不變、內容更新。每周的升國旗由3—6年級各中隊輪換承擔。升降旗中隊服裝整潔統一，行進中隊伍整齊劃一。國旗下講話由各中隊選拔優(yōu)秀隊員完成，演講內容必須由大隊部審查。20__學年我們共舉行升降國旗儀式32次。通過各中隊的國旗下演講，同學們懂得了知識就是力量;我們從小學會創(chuàng)造;相信自己“我能行”;知道了勞動最光榮;時間重如金等。同時，“升旗儀式”這一窗口讓學生開闊了視野，了解了社會與歷史，從小樹立崇高的理想，為振興祖國發(fā)奮學習。
在安全紀律及衛(wèi)生方面，學校大隊部利用“紅領巾監(jiān)督崗”對同學們的行為習慣進行監(jiān)督，每天對各中隊的清潔、兩操紀律、隊員的紅領巾佩戴情況、隊員課間活動情況進行評比、打分。值周中隊則利用清晨、課間和放學時間將校園打掃的干干凈凈，把校園的綠帶裝扮的漂漂亮亮，使每個隊員樹立了環(huán)保意識，得到了教師、學生、家長和社會的一致好評。
(三)、試行隊委崗位輪換活動
上學期，少隊部對隊委崗位進行了輪換試行活動。競爭上崗、全員全程輪流擔任少先隊干部，充分體現了隊員是隊組織的主人，使更多的隊員得到了實踐鍛煉的機會，為大多數的隊員甚至每一個隊員提供了平等的光榮機會。讓優(yōu)越感強的少先隊干部看到了別人的閃光點，認識了自己的不足，進而激勵、喚醒、鼓舞全體少先隊員都能在少先隊干部這一崗位上學習知識鍛煉能力，服務他人，健康成長。
(四)開展豐富多彩的教育活動。
圍繞“知榮辱、除陋習、樹新風”主題教育活動。在學生中開展了一系列的德育教育專題活動。如：“八榮八恥記心間”歌詠比賽、創(chuàng)辦德育紅領巾小報、德育宣傳展版、“拒絕不良網吧”、“小學生家庭教育心理調查”、“一封感恩信”等活動。少隊部在每周的講話中加入了“特殊節(jié)日(如：感恩節(jié)、15事變、國恥日、國際和平日、偉人誕辰等)”教育內容;注重對學生進行安全教育及自護、自救知識教育。在第三屆青少年文學創(chuàng)作大賽中，我校上報的作品已被區(qū)送往省上參評。另外，我校還組織了學生參加了“信德杯”學生征文比賽、市中小學生書信比賽。在全校學生中開展了我校第五屆創(chuàng)衛(wèi)繪畫比賽和最美教室評比活動。各項德育教育活動的開展，陶冶了學生情操，提高了學生的綜合素質。有4名學生分別獲區(qū)級“明辨榮恥、立志成材”等征文比賽一、二等獎。
四、以課題研究為引領、以校本教研為載體、以課堂教學為實驗主渠道，深化課堂教學改革。
課堂教學是課程改革的重頭戲，我們重點圍繞“實踐、體驗、創(chuàng)新、發(fā)展”的課改思路，進一步深化課堂教學改革。
(一)著眼于全體學生整體素質的提高，提高課堂教學效率、優(yōu)化學生認知過程、消除課堂教學中的"高耗低效"現象。具體做法為：一是聚焦課堂，發(fā)現學生學習效果不良的原因在于學生不能對學習資源投注足夠的熱情和興趣。提高效率的根本方法是進行學習方式改革，順學而教，因材施教;二是確立教學的基本范式。即創(chuàng)設學習情境，設疑導入新知;引導自主探索，誘導發(fā)現新知;組合學習資源，課外延伸學習;聯系學生生活，拓展練習趣味;三是確立“好課”的基本標準。即教學理念正確，認知的建構過程科學，能藝術性、創(chuàng)造性處理教材，教學手段新，學生學習的方法活;四是有計劃地安排青年教師進行“三新課堂教學評優(yōu)”、教研組集體備課、行政管理人員聽推門課等活動;五是保證課前、課中和課后有足夠的學生活動空間。這些做法有力地推進了學校課堂教學研究工作，提高了課堂教學效率。20__年度第一學期，我校的李娜、史曉華老師曾榮獲街道辦公開課教學比賽一等獎;20__年度第二學期，在教育辦的市級骨干教師課堂展示活動中，我校的劉絨利、李娜、張小建、羅伊娜等四名市級骨干教師面向全辦做了展示，受到了普遍好評。其中劉絨利老師還在全區(qū)的展示中獲思品學科一等獎。在教案展評中，我校的張小建老師獲全辦一等獎、史小華、田鴻娟、李娜獲二等獎。目前，全校40歲以下的中青年教師均能運用多媒體進行課堂教學。
(二)夯實教學常規(guī)，抓住薄弱環(huán)節(jié)。教師把功夫下在平時。一是精心分層設計作業(yè)，激發(fā)學生興趣，批改及時、認真，尤其提高了高年級作文的講評批改質量;二是擠時間落實對學生的課內外輔導，堅持"低起點，小步子"的原則輔導學困生;三是教師堅持寫"教學反思"，在反思中追求自我超越;四是提倡以班級為單位組織單元檢測，及時反饋。20__學年，我校每次期末檢測語、數、英合格率、優(yōu)秀率、平均成績均超過部頒標準。上學期，在街道教育辦組織的四年級抽考中，我校成績名列第二，英語排名第一。
(三)提高課題研究質量，帶動校本教研開展，促進教師的專業(yè)化進程。我們以課題研究統領課改教研全局工作，在課改工作中體現校本特色，逐步實現課題研究與日常教學一體化的格局。具體是：
(1)、以區(qū)級課題“新課程背景下轉變學生學習方式的實踐與研究”為突破，創(chuàng)設研究氛圍，拉動校本教研的開展。學校成立了區(qū)級課題研究領導小組，有研究方案、研究記錄，每月定期活動一次。
(2)、引導教師在扎實研究中轉變教學理念，帶動學生轉變學習方式。每位教師有課改工作記錄，記錄教學中存在的問題、積累的經驗，以便在校本教研活動中進行交流、切磋，從而逐步轉變教學理念，帶動學生轉變學習方式。
(3)、開發(fā)出以“安全”為主題的校本課程體系，它符合我校的實際需要，具有較大的學習價值，推動了我校和諧校園文化的發(fā)展。
(4)、加強調查研究，調整研究思路。課題研究兩年來，我們對教師的教學方式及學生的學習習慣、學習興趣分階段進行了兩次調查，及時調整研究思路，取得了可喜的成績。二00六年十二月份，我們在區(qū)教研室立項的規(guī)劃課題《新課程背景下學生學習方式變革的實踐與研究》終于結題，并報送區(qū)進校進行最終成果鑒定。課題資料匯集成一部近十一萬字的研究成果集，我們終于初步摸索出了一條“以課題研究為引領、以校本教研為載體、以課堂教學為實驗主渠道”的基層學校教育科研之路。今年我們有3篇論文被推薦至國家教科所參評，11篇論文分別獲省教科所論文評比一、二、三等獎，一項教具制作獲中國科學院教育科研成果三等獎。
五、創(chuàng)建“平安校園”，創(chuàng)造良好育人環(huán)境。
學校切實加強安全工作的領導和管理，提高教師和學生的安全意識，堅持“安全第一，預防為主”的方針;在學生中廣泛開展“平安校園創(chuàng)建”活動，為廣大師生創(chuàng)造良好的教書育人環(huán)境，為維護社會穩(wěn)定作出新的貢獻。
1、充分利用國旗下講話、教師會、班隊會、分發(fā)告家長書等形式以及學校宣傳欄、板報等教育設施功能，積極開展學校安全教育工作，使廣大師生進一步加深了對做好學校安全工作意義的認識，了解了安全工作的基本常識以及自護自救常識。通過加強與村委會、派出所的聯系工作、形成了齊抓共管校園創(chuàng)安網絡，促進了學校創(chuàng)安工作的有效開展。20x學年學校沒有任何重大案件及安全事故的發(fā)生，真正為保證我校正常的教學秩序創(chuàng)造了良好的條件。
2、堅持期初，期中和期末三次對校舍、教育教學設施，設備進行全面檢查，以杜絕各種意外事故的發(fā)生，強化平時常規(guī)的檢查工作和巡視制度，以便及時發(fā)現問題，及時整改。
3、完善學校內部安全管理制度，堅持門衛(wèi)值班、教師值班、節(jié)假日值班以及校領導課間巡視制度，確保在第一時間內及時發(fā)現問題及時處理。
4、堅持在全體學生中進行交通、游泳、用電、用火、飲食衛(wèi)生、預防疾病、自衛(wèi)自救等教育，預防突發(fā)事故的發(fā)生，不斷提高廣大師生的安全防范意識和自我保護能力。
中藥房工作心得收獲篇九
在剛剛結束的實習期間，我深深體驗到了作為一名實習生的不易。這次的實習是在一家知名互聯網公司，主要負責用戶研究的任務。實習期間，我不僅增長了知識，還鍛煉了自己的能力，更加明白了未來職業(yè)發(fā)展的方向。
在實習期間，我接觸到了各種不同的人和事，這讓我更加明白了團隊合作的重要性。我也學會了如何有效溝通，如何在壓力下處理問題。同時，我也更加明白了自己未來的職業(yè)規(guī)劃，我希望能成為一名數據分析師，幫助企業(yè)更好地理解用戶需求。
實習期間，我也面臨了一些挑戰(zhàn)，比如時間管理，工作壓力等等。但通過這次實習，我學會了如何應對這些挑戰(zhàn)，比如通過制定合理的時間計劃，以及提高工作效率。這些經驗讓我更加明白，只有不斷學習和成長，才能應對未來的職業(yè)挑戰(zhàn)。
這次實習讓我收獲頗豐。我不僅增長了知識，還鍛煉了自己的能力。我明白了團隊合作的重要性，學會了如何有效溝通，如何在壓力下處理問題。我更加明白了自己未來的職業(yè)規(guī)劃，我希望能成為一名數據分析師，幫助企業(yè)更好地理解用戶需求。我也明白了自己在學習和工作中需要克服的挑戰(zhàn)，并學會了如何應對。這次實習讓我更加自信，我相信自己有能力面對未來的職業(yè)挑戰(zhàn)。
中藥房工作心得收獲篇十
工作是現代人生活中不可缺少的一部分，在工作中我們不僅能夠賺取生活所需，更能夠實現自我價值。通過工作，我深刻體會到了工作的重要性和意義，也收獲了許多寶貴的經驗和心得。
第二段：學習和成長
進入職場的第一天，我就意識到自己需要不斷學習和成長，才能在激烈的競爭中立于不敗之地。通過不斷學習新知識、掌握新技能，不僅能提升自己的能力水平，還能拓寬自己的視野，增加自己的競爭力。在工作中，我始終把學習和成長放在首位，參加各種培訓和學習活動，提升自己的專業(yè)知識和技能，不斷提高自己的工作能力。
第三段：團隊合作和溝通能力
在工作中，我意識到團隊合作和良好的溝通能力對于工作的重要性。一個團隊的成敗，很大程度上取決于團隊成員之間的合作和溝通。通過與團隊成員的合作，我學會了相互支持、互相尊重、分享資源等，這些都是團隊合作必不可少的素質。同時，通過與同事之間的溝通，我學會了如何準確表達自己的意見，如何理解他人的需求，并能夠在工作中與他人共同達成目標。
第四段：承擔責任和解決問題的能力
工作中，我們經常面對各種問題和困難，如何承擔責任和解決問題是一個關鍵因素。通過在工作中不斷面對問題和挑戰(zhàn)，我逐漸培養(yǎng)了承擔責任和解決問題的能力。我明白了，任何一個問題都需要有人來負責、有人來解決，只有主動承擔責任，積極解決問題，才能不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。
第五段：工作收獲和心得的總結
在工作中，通過學習和成長，我不斷提升自己的工作能力；通過團隊合作和溝通能力，我能夠與他人高效協作；通過承擔責任和解決問題的能力，我能夠應對各種困難和挑戰(zhàn)。這些都是我在工作中得到的寶貴的收獲和心得。通過工作，我變得更加自信、成熟，并且有更強的應變能力和抗壓能力。我相信，只要堅持不懈地努力，不斷學習和成長，我一定能實現更多更大的夢想。
總結：工作收獲和心得體會
工作不僅能夠滿足我們的生活需求，更能夠實現自我價值。在工作中，我們可以學習和成長，提升自己的工作能力；通過團隊合作和溝通能力，與他人高效協作；通過承擔責任和解決問題的能力，應對各種困難和挑戰(zhàn)。通過工作的經歷，我們能夠得到寶貴的收獲和心得，變得更加自信、成熟，并且有更強的應變能力和抗壓能力。工作不僅僅是為了養(yǎng)活自己，更是為了實現自我價值，只要堅持不懈，我們一定能實現更多更大的夢想。
中藥房工作心得收獲篇十一
在我們的職業(yè)生涯中，每當完成一項工作或者經歷一段工作期間，我們都會有一些收獲和體會。這些收獲和體會不僅可以幫助我們不斷成長和進步，還可以給予我們更多的動力和信心。在我過去的工作中，我從中學到了很多寶貴的東西，并有一些深刻的心得體會。下面將分別從積累經驗、發(fā)展技能、團隊合作、職業(yè)發(fā)展和生活平衡五個方面，詳細闡述我在工作中的收獲和心得。
首先，工作讓我積累了豐富的經驗。無論是在工作中遇到的困難，還是在解決問題的過程中，我都能不斷吸取經驗教訓，逐步提升自己。我深刻認識到，在工作中，經驗是最寶貴的財富。每一個錯過的機會、每一次失敗，都是我成長的催化劑。通過不斷嘗試并總結經驗，我逐漸摸索出適合自己的工作方法和處理問題的技巧。這些寶貴的經驗不僅為我解決當前工作提供了幫助，也為我未來的職業(yè)道路奠定了堅實的基礎。
其次，工作使我不斷發(fā)展了各種技能。在不同的工作崗位上，我接觸到了各種各樣的任務和挑戰(zhàn)。通過不斷的努力和學習，我逐漸掌握了很多實用的技能。比如，通過繁忙的項目經驗，我提升了時間管理能力和任務協調能力；通過與不同背景的同事合作，我培養(yǎng)了良好的溝通和團隊協作能力。這些技能的不斷發(fā)展，不僅使我在工作中更加得心應手，也為我在職業(yè)發(fā)展中打下了堅實的基礎。
第三，工作教會了我團隊合作的重要性。在一個團隊中，人們往往不會獨立工作，而是有著不同的角色和責任。通過與團隊中的成員緊密合作，我學會了互相支持和信任。我明白了只有通過共同努力，才能取得更好的成果。在工作中，我始終堅信團隊合作的力量，始終尊重每個成員的貢獻，努力促進團隊的凝聚力和協作效率。正是這種團隊合作的精神，使得我在工作中取得了一系列的成功。
第四，工作讓我對職業(yè)發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。在我剛開始工作的時候，我對自己的職業(yè)發(fā)展方向迷茫不已。但隨著工作經驗的積累和工作內容的豐富多樣，我逐漸意識到了自己的興趣和優(yōu)勢所在。通過不斷地思考和實踐，我明確了自己的職業(yè)目標，并制定了相應的發(fā)展計劃。我相信，只有明確了自己的目標，并為之付諸行動，才能在職業(yè)生涯中不斷前進，走向成功。
最后，工作使我意識到生活平衡的重要性。在追求事業(yè)成功的同時，我們不能忽視對身心健康的關注。工作過程中的壓力和工作量可能會給我們帶來一定的困擾，但是只有保持良好的生活平衡，才能讓我們更好地面對挑戰(zhàn)和壓力。通過合理安排工作和休息時間，我感受到了工作與生活之間的平衡帶來的幸福感。這讓我更加堅定了通過工作實現自我的理念。
總之，工作收獲和心得體會無時無刻不在我們身邊。通過積累經驗、發(fā)展技能、團隊合作、職業(yè)發(fā)展和生活平衡，我們可以不斷提升自己的能力和素質。只有通過對工作的深入感悟和思考，我們才能不斷進步，在職業(yè)生涯中取得更大的成功。我將繼續(xù)努力，不斷總結工作中的收獲，為自己的職業(yè)發(fā)展鋪就更廣闊的道路。
中藥房工作心得收獲篇十二
《醒世恒言》中，薛錄事夢中幻變成一條金色鯉魚，看到水中有釣餌，薛錄事明知有鉤，卻忍不住香餌誘惑，張嘴便吞，結果被釣。后有人點評：薛錄事被釣，皆因“眼里識得破，肚里忍不過。”好一個“眼里識得破，肚里忍不過”！
警察這個職業(yè)比較特殊，幾年積累看到的社會陰暗面，也許比普通人一輩子看到的陰暗面還要多，你說心理狀態(tài)一點不受影響，那是不客觀的。于是有些警察就“近墨者黑”，收了黑錢，進了監(jiān)獄，報紙上鮮活的`例子找找就有。你說他們笨嗎？我看不盡然。至少能識得破，警察本就與違法犯罪者打交道，若識不破何以能將這些違法犯罪者繩之以法，至少在這一層面上比常人要更具敏銳力。既然識得破，為何卻忍不過？其一是僥幸心理在作祟！明知香餌有鉤，卻希望自己吃了香餌能脫鉤，這跟職業(yè)特點有關系，因為自己懂得相關法律知識，懂得反偵查，輕信自己能過關，于是冒險一搏。其二是幸福觀問題。何謂幸福？財富多少是幸福多少的衡量標桿嗎？我們中國有句古話：“知足常樂”，知足是一種謙和的心態(tài)，一種感恩的心情，快樂緣由心生，平安就是幸福。古往今來，貪者有幾人能有好下場？作為警察，本身就是執(zhí)法者，更應懂得利害關系，更要有拒腐防變意識，失廉潔就會失民心，失民心就會失道寡助。作為警察就要“忍得過”誘惑，要壓得住自己欲望，見欲而止為德，“青山本不老，為雪白頭；綠水原無憂，因風面皺。”
中藥房工作心得收獲篇十三
人生中的大部分時間都是在工作中度過，除了賺取必要的收入和維持生計，我們還能從工作中獲得很多收獲和體驗。在近幾年的工作中，我學到了許多核心技能和重要的職業(yè)素養(yǎng)，但更重要的是，我通過工作體驗了自我認知和個人成長。在本文中，我愿意分享我的工作經驗、體驗和收獲。
第二段：核心技能的學習和提高
我曾經在一家快速增長的企業(yè)擔任市場營銷經理，這個職位要求我擁有市場分析、品牌推廣、客戶管理和數字營銷等方面的核心技能。最初的幾個月，我在處理各種問題和應對各種挑戰(zhàn)的過程中摸索著學習和提高了這些技能。最重要的是，我必須保持警惕，以便對不斷變化的市場和競爭做出實時的應對。通過反思自己的經歷和不斷精進技能，我最終成功地實現了公司和自己的目標，并得到了晉升和重視。
第三段：職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)和提高
除了技能外，成為優(yōu)秀的專業(yè)人士還需要擁有出色的職業(yè)素養(yǎng)，例如自我管理、團隊合作和領導能力等方面。在另外一家公司擔任項目經理的期間，我學會了如何處理在資源短缺、時間緊迫和預算有限的情況下推動項目進展。我要求自己要時刻保持準確的溝通和協調，以確保項目目標和客戶需求得以實現。此外，在團隊合作和領導能力方面，我積極地發(fā)揮我的能力，在對項目成員進行指導和鼓勵的同時，取得了團隊成員的信任和尊重，并成功地組建了一支高效的團隊。
第四段：自我認知和個人成長
除了歸功于核心技能和職業(yè)素養(yǎng)的學習和提高，我還發(fā)現了自我認知和個人成長的重要性。在一些工作中，我學到了如何認識和理解自己的情緒、想法和行為，并嘗試去改變那些不利于我自己和他人的方面。例如，在一份較為孤獨的工作時，我開始深入理解自己的個性和需要，并嘗試去與人溝通，尋找他人的支持和幫助。內省和追求個人成長讓我更加放松和自信。
第五段：結論
總之，我相信工作是人生中最具意義的體驗之一。工作使我們接觸到人們和技能，探索更多的機會和想法，并成為一個更好的自己。通過這些體驗，我不僅學到了技能和素養(yǎng)，還找到了自己的價值和能力，并意識到自我發(fā)展和成長的重要性。我相信，無論是在哪個領域，通過持續(xù)努力和反思，我們都可以從工作中得到更多的收獲和體驗。
中藥房工作心得收獲篇十四
在讀完《學習雷鋒好榜樣》之后，這樣一個問題深深地敲擊著我的心坎。
雷鋒自幼失去親人，在舊社會，他的身心受到了強烈的折磨。當革命成功后，他被黨撫養(yǎng)長大，從此，他立下了決心：為人民服務，為黨服務。
我們來分析一下雷鋒這個人物。他誕生在舊社會，親身體會了社會黑暗面的可怕，黨給他的待遇遠遠要好過曾經，這是肯定會讓他產生感恩之心，報效祖國的。打個比方，你在過馬路的時候突然摔倒，一輛汽車呼嘯而來，如果此時一個人救了你，今后你會怎么對待這個人?還有是雷鋒他很早就失去了親情，他長大了之后，能去孝敬誰?父親嗎?母親嗎?你第一時間想到的一個人應該孝敬的名詞，他全都沒有。所以，他只有報答黨和人民，多做好事。由此可見，雷鋒這樣一個人，是被時代造就的。
但是，這樣的觀點是片面的。在那個舊社會，不止雷鋒一個孤兒，有千萬的人和他有一樣的遭遇，那千萬人也都被黨關懷過，可是到了如今，我們銘記的，卻只有雷鋒一個人。為什么?好，請閉上眼睛，在你的腦海中努力地勾勒出一個孤兒的形象。那個形象是什么樣的?我想，大多數人所畫出來的，都應該是滿臉是淚，衣衫襤褸，目光空洞，神情落寞，自暴自棄的孩子吧?是啊，那千萬人中，大部分都成了這樣的人啊!雷鋒這樣一個獨特的個體，其實是很不容易的。
所以，雷鋒也是偉大的，他造就了一個新的時代。
從上面可以得出這樣一個結論，做什么樣的人，主要還是取決于自身。
雷鋒已經不單單是個名字了，而是一種精神，一種力量。在這個新的時代中，涌現出了一些新的“雷鋒”，像阿里木，叢飛等人。當然，還有一些人是沒有上電視上報紙的，這些人做了些小事，但是這些小事的精神力量是偉大的，還在不斷地感染著其他的人。
但是，“一些”畢竟不是“無數”，相對于中國接近14億的人口，實在是太少了。雷鋒精神停留在了這個新時代的表層，并未深入。我們還是看到小女孩倒在馬路上，周圍的街道邊站滿了人對她指指點點，嘴里說著“嘖嘖嘖”，直到汽車駛過，生命消失，也只是引來了更多的人圍觀，沒有一個愿意出手相救;我們還是聽到《全球變冷》的歌詞中有這樣的一句“有人跌跌撞撞踩到我，沒說對不起、借過，表情無喜無悲的冷漠，是這座城市的符咒”??我經常坐公交車，讓過座。我每次都會留意是否有人讓座給“老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者”，最終我得出這樣一個結果，我平均每坐七八次公交車，車上的人中，會有一兩個把座位讓出來。
雷鋒精神必須深入人民的心中，這也許是未來我們走向共產主義的瓶頸，但是我們必須克服它。我們要學習雷鋒，只有學習雷鋒，好人才能多起來，才能帶動身邊的人也變成好人，小女孩倒在馬路上時，街邊或許就會有一個好人站出來幫助她;公交車上，或許就會少幾個站著的“老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者”;每一天，或許都是一期《感動中國》??在物質條件上升的如今，需要一場精神的革命，每個人都是革命者，每個人都應該行動起來，為了共產主義的到來不斷努力。
中藥房工作心得收獲篇十五
在市場經濟發(fā)達的今天，市場營銷是涉及面很廣的企業(yè)經濟活動，在現代企業(yè)經濟活動中處于十分重要的位置，并對企業(yè)的生存和發(fā)展起著重要的作用。
通過學習，我知道了市場營銷學是市場經濟高度發(fā)展的產物，是市場激烈競爭的產物。改革開放以前，在計劃經濟體制下，市場營銷在國內的發(fā)展非常滯后。近年來，隨著我國工業(yè)化、城鎮(zhèn)化和現代化的推進，技術水平飛速發(fā)展，專業(yè)化程度日益提高，個人收入上升，日益擴大和完善的市場為市場營銷理論和實踐提供了良好的發(fā)展平臺。
通過學習，我明白了市場營銷是藝術和科學的共同體，是一門藝術性很強的應用學科，因時因地，因人而異，具有不可復制性功能。市場營銷更不是促銷、拉銷、推銷，市場營銷是基于需求導向的競爭戰(zhàn)略，是適銷對路產品的開發(fā)、生產與銷售。市場營銷要立于謀，成于策，要以理論做為指導，按規(guī)則行動，有理論做為指導，做工作才能高瞻遠矚，胸有成竹，事半功倍。
通過學習，我明白了市場銷營使企業(yè)產品使用價值和服務價值得以實現，是聯結社會需要與企業(yè)的中間環(huán)節(jié)，是涉及全員、全過程。市場營銷要有市場的意識和競爭觀念，要樹立“市場第一，顧客第一”的觀念，顧客就是我們的上帝，顧客是我們的衣食父母，有這樣的認識和定位,我們做起工作來更加得心應手，做人也就會更加彬彬有禮，做事會更加精于細節(jié)。另外，市場銷營不只是銷營部門的事，而是涉及企業(yè)技術、安全、質量、服務等各部門的事，只有各個環(huán)節(jié)齊頭并進，“使推銷成為多余的目的”才能實現。
通過學習，我明白了市場銷營理論上講的與實際做的有一定差距。在實踐中，往往是“運用之妙，存乎一心”。比如，回扣、傭金等有一定的生存空間，是商業(yè)交往的潤滑劑，屢禁不止，因而，反腐倡廉，依規(guī)辦事任重道遠。但從另一個角度思考，存在的便是合理的，這些問題的解決涉及社會制度、產權制度和法律法規(guī)等各個方面，非一人之力可為也。
通過學習，我發(fā)現自己在看待問題、思考問題及解決問題等方面都有了改變，自己的思路也不在想以前的狹隘，會注意到問題的本質，在解決某些問題時，更會抓重點、抓關鍵，喜歡用數據說話，用事實說話。
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中藥房工作心得收獲篇十六
隨著年底的臨近，各種展會紛至沓來，公司也應邀參加了“東盟博覽會”、“2011全國秋季糖酒會”、“2011西部國際博覽會”以及即將舉辦的“山東濟南糖酒會”等展覽盛會。本人參加后略有心得，希望與各位同事共享。一，展前的準備：精心策劃。
首先承辦人員接到公司的參展通知時，就開始準備本次參展的前期工作。首先就是參展樣品與各種資料的準備。
1.樣品，樣品必須經過全面的檢驗，如：產品規(guī)格、包裝、類型，試吃品質量及口感等。2.企業(yè)畫冊、產品畫冊、宣傳單頁、易拉寶或_展架、廣告光盤、展會背景畫面等廣宣物料。3.名片：每人200張，名片上打上展位號-客戶回頭可以更好的找到我們，也便于提醒客戶回去想得起來我們作為供應商是何時何地接觸的。(供參考)
4.備好客戶登記表，展會現場很多客戶沒有準備或使用完名片，做好現場客戶資料登記尤為重要。
6.還有就是客戶的邀請展位確定下來后，其中很重要的一項工作就是遍發(fā)英雄帖，邀請客戶屆時參觀你的展位。邀請函要注明展會的名稱，時間，公司的展位號，參展人員及聯系方式，順便也可附帶一下最新推出的產品。邀請的時間一般在展會前半個月左右。這樣做的好處有很多，首先，你告訴客戶你參展了，是在傳遞你有實力參展的信息;其次，參展商由被動的等客戶變成主動請客戶，效果更加明顯;再者，形象及產品的整體展示加上現場氛圍的感染，容易讓客戶當場訂單產生實際簽約和付款。二，展中細節(jié)：保持斗志，膽大心細。
參展前的各項細致的準備都是為展會做鋪墊的，參展中與客戶的交流至關重要。細節(jié)決定成敗，在參展過程度需要注意一些細節(jié)：
1.保持斗志：參展人員一定要注意自己在展會中的形象，站立迎賓，精神抖擻，良好的精神面貌不但體現了公司的活力和蓬勃向上的氛圍，更能向客戶展示自己的良好素養(yǎng)提升客戶與我們合作的信心。
2.膽大心細：面對光顧展位的客戶，不要膽怯，要主動打招呼，觀迎進來參觀。但是專業(yè)性的展會會有很多同行參展，所以對于與競爭對手的交流，要做到有所保留，但更需要互相的溝通交流，盡力從對方的言談中，了解到行業(yè)信息。做到知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。因此參展也是對同行進行全方位了解和摸底的關鍵時刻。
3.客戶接待：了解對方是做什么渠道的。是流通還是做商超，代理了哪些產品、對公司什么產品感興趣。因為在展會期間來訪人員比較多，不會溝通很長時間。因此做有針對性的推薦和說出公司優(yōu)惠的政策吸引對方關注和留意。再留下對方詳細的聯系方式，若來訪人員不是主要負責人，請對方推薦并索取負責人或其領導聯系方式，以便后續(xù)跟蹤聯系。4.資源收集：銷售人員信息渠道非常重要，因此在參展難得的機會中，建立后續(xù)行業(yè)信息來源的渠道。與媒體或客戶互留產品宣傳資料，索取樣本。起到資源互補共享的效果。5.謹防探子：展會上經常會碰到同行中的探子，他們會扮作客戶來套我們的價格和我們的產品宣傳資料及技術甚至客戶資料，所以對此我們的參展人員要保持高度的警惕性。對于索取我們資料的人員，我們需要詳細詢問他的需求及他們公司情況，根據判斷來分析是否后續(xù)的進一步接洽。
展后總結：整理資料，及時跟進。
參展結束，只能說工作只進行一半，真正起作用的是展后及時跟進。這時我們需要做到的是：1.客戶分類：根據展會上與客戶談判的過程及結果，將客戶分為正式客戶，潛在客戶，無效客戶。這里的正式客戶是指老客戶和現場簽約客戶。潛在客戶即指對我們的產品有明確的訂購意向，只需進一步跟進，確定一些細節(jié)即可訂貨的客戶。無效客戶指僅在展會留下名片，沒有進行過交流，且對方僅是收集一些資料的客戶。將展會期間的客戶記錄進行梳理，與客戶對應起來，再做進一步的溝通接洽。
2.聯系客戶：展會結束后第一時間給所有潛在客戶進行電話回訪，回訪中體現出參展時的溝通內容，抓住客戶關心得問題和問題點，進行逐一解答。切忌超之過急引起客戶反感。對重點客戶要重點聯系，先聯系重點客戶，分清主次。
3.及時跟進：如果客戶對我們的產品及價格比較滿意，我們就引導他及時下訂單、簽約、付款。按照公司銷售程序，進行初期合作。如果我們電話聯系后，客戶沒有反應，一個禮拜后再次或電話回訪詢問結果。以便我們確定此客戶的后續(xù)合作可能性。
中藥房工作心得收獲篇十七
人所有的成功和失敗，對現在或將來都會有幫助。干任何事情都不要后悔，后悔是再次加重過去的錯誤。努力地去做好每一件事，所經歷過的一切就會使你的生命力更堅強。沒有失敗何談成功，所有的失敗都是成功的成本或潛在的資源，一個說自己只有成功沒有失敗的人，那是一個不誠實的人。
人生在世，不如意者十之***。當挫折來臨的時候，能否始終保持一份豁達的情懷、一種積極向上的人生態(tài)度，這需要博大的胸襟和非凡的氣度。能夠做到這些的人必定能在逆境中磨煉出堅強的意志，他不會計較一時的成敗得失，而是在彷徨失意中修養(yǎng)自己的心靈。就如同孕育珍珠的蚌一樣，在日積月累的痛苦和忍耐中誕生璀璨的珍寶。
自信是一切魅力之母，一切魅力都由它而生。一個充滿自信的人，他的口頭禪通常是：“很簡單”、“沒問題”、“我可以”、“我能行”!通過言語的自我暗示，發(fā)揮出不可思議的神奇力量，并能將困難完全克服。最后的勝利往往就存在于再堅持一下的`努力之中。
自信到底是什么?有人說，自信是成功的前提。它可以讓我們在困難面前不氣餒，在成功面前不驕傲。也有人說，自信是一種感覺。在人生的成長過程中，我們往往就是依靠這種感覺的引導，作出正確的判斷。而這種正確的判斷，不僅僅決定了你在某件事情上的成敗，更重要的，它是你走向哪個方向的分界線。所以我想，自信其實就是你如何思考著迎接勝利，如何讓成功順其自然,而非總在急功近利地追逐著什么。
中藥房工作心得收獲篇十八
“愛黨愛國愛人民”、“好學多問肯鉆研”。昨天，教育部發(fā)布了新版《中小學生守則(2021年修訂)》。教育界人士普遍反映，新版《中小學生守則》既“高大上”，又“接地氣”。
記者在教育部網站上看到，新版《守則》一共有9條近300字，涵蓋了學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的基本要求。守則第一條為“愛黨愛國愛人民”，具體為“了解國情，珍視國家榮譽，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨”?！斑@一條很重要，可以說是底線，‘愛黨愛國愛人民’就是要從小開始、從孩子做起。”南京師范大學教育科學學院小學教育專業(yè)大學生楊雨航為之點贊。
“內容具體好記憶，時代特色更鮮明，關愛生命更具體。”從教32年的南京中華中學高二(12)班語文高級教師李玲，看完新版《守則》后如是總結“讀后感”。據了解，1991年，《中學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》發(fā)布。2004年《小學生守則》、《中學生守則》合并補充為《中小學生守則》。2012年，教育部啟動修訂工作，將《小學生守則》、《中學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》三者合而為一，形成了新的《中小學生守則》，即把2000多字70條規(guī)范濃縮成近300字的9大準則，并于2014年公開征求意見。
“新增內容與時俱進，時代特色很鮮明?！崩盍峤庾x舉例說，如“文明綠色上網、低碳環(huán)保生活、學會合作共處”等，充分體現了近十年社會發(fā)展要求?！半S著網絡時代的到來，學生‘觸網’是文化發(fā)展的必然，然而在網絡管理尚未完全成熟的情況下，引導學生文明綠色上網就成為非常重要的一項內容，對于學生上網應‘導’而非‘禁’，《守則》充分體現了‘導’的特點?！?/p>
“新舊《守則》都體現了對生命的關愛，但新《守則》具體到‘紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會自護懂求救，堅決遠離毒品’，比籠統的‘注意安全’更能讓學生明白什么是安全。還有，‘會自護懂求救’讓我們看到了‘見義智為’的內涵，充分體現了教育部對中小學生深切的人文關懷。說到底，中小學生都是孩子，我們并不需要他們在不會游泳的情況下救人，在力不能敵的情況下勇斗歹徒?！崩盍嵘钣懈杏|地說。
南京金陵中學仙林分校小學部三(8)班班主任李鑫鑫是一位年輕老師，在對比了新舊《守則》后，她感言新版《守則》可以讓孩子們更有“方向感”，也更“接地氣”，如要求孩子“養(yǎng)成閱讀習慣、自己事情自己做、主動分擔家務、熱心志愿服務、自覺禮讓排隊”等都和日常生活需要緊密相聯。
在點贊新版《守則》亮點的同時，業(yè)內人士也表示，新版《守則》也有提升空間。一位不愿透露姓名的業(yè)內人士在比較了多國中小學生守則后指出，我們的新版《守則》在“生活化”、“口語化”等方面與一些發(fā)達國家的中小學生守則相比，還有差距。如美國小學生守則共有8條，包括“總是稱呼老師職位或尊姓;按時或稍提前到課堂;提問時舉手;可以在你的座位上與老師講話;所有作業(yè)必須是你自己完成;考試不許作弊”等。英國小學生守則有10條，包括“平安成長比成功更重要;背心、褲衩覆蓋的地方不許別人摸;不喝陌生人的飲料，不吃陌生人的糖果;遇到危險可以打破玻璃，破壞家具;不保守壞人的秘密;壞人可以騙”等等?！跋啾容^而言，美、英兩國的小學生守則要求更實際、更具體，表述也更接近孩子的‘話語體系’?！?/p>
南京師范大學教科院副教授殷飛認為，中小學生《守則》還是應該進行區(qū)分?！安煌挲g段的學生要求是不一樣的，小學應該側重于教導一些孩子能接觸到的具象的東西，而中學生則需要開始涉及價值觀的引導。”殷飛表示，國家更應該發(fā)布中小學生守則“大原則”，地方和學?？梢砸虻刂埔颂岢龈嗅槍π缘囊?。
“希望家長們能夠積極配合《守則》落實?！崩铞析闻e例說，《守則》要求中小學生“主動分擔家務”，而根據以往情況看，影響學生“主動分擔家務”的往往是家長，理由幾乎都是“孩子們要看書，我們順手就做掉了，不要浪費孩子時間”等。
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