2022年植物的作文50字三年級(jí)(4篇)

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2022年植物的作文50字三年級(jí)(4篇)
時(shí)間:2022-12-25 07:56:22     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

植物的作文50字三年級(jí)篇一

第二天我一大早就起床沖下樓,去看我的小可愛(ài)種子。我一看到?jīng)]有一點(diǎn)變化,唉!虧我昨天那么興奮,今天就叫我垂頭喪氣呀!我只好把種子放到土里,希望它能趕快吐枝又吐芽。

過(guò)了一周,我到我家的小菜園看我的小種子,我瞪大眼睛貼近一看,好像看到一點(diǎn)綠色的小嫩芽,心里真有說(shuō)不出的興奮、高興呀!

就因?yàn)槊俺隽艘恍┬∧垩浚晕亿s緊去買一些花肥,一回到家就幫小樹苗施肥,希望它能快快長(zhǎng)大。

過(guò)了幾天以后,我不敢相信我的眼睛,它已經(jīng)有四、五片葉子了,我好高興喔!

又過(guò)了幾天,我又去看我的心肝小寶貝,沒(méi)想到它枯掉了,死掉了,我好難過(guò)。不過(guò)我還是可以再來(lái)嘗試其他的植物。

原來(lái)種一棵樹要有耐心,更要有專業(yè)的素養(yǎng),才能種出強(qiáng)而有力的大樹呀!

植物的作文50字三年級(jí)篇二

我最喜歡的植物就是竹子,因?yàn)樗鼒?jiān)忍不拔,因?yàn)樗撔纳线M(jìn),更因?yàn)樗卦谖业拿种?,我的名字中的“筱”字就是小竹子的意思,原?lái)爸爸媽媽事希望我能像竹子一樣文雅、堅(jiān)韌、虛心,具有一身的正氣。

竹子雖然沒(méi)有水仙的撫媚,沒(méi)有牡丹的富貴,但它以那郁郁蔥蔥的綠色,給人一種旺盛生命力的享受。

竹身挺拔修長(zhǎng),竹枝卻柔軟堅(jiān)韌,剛?cè)岵?jì),更增添了竹的秀美。而短劍似的竹葉卻別有一番韻味,有的翹首望天;有的則俯視大地。難怪古書上說(shuō):“竹子不羈中多了一份飄逸,放縱間添了一些清雅。”

揚(yáng)州八怪之一的鄭板橋曾說(shuō):“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)?!边@對(duì)竹精神的贊頌。當(dāng)狂風(fēng)吹過(guò)竹林時(shí),但是當(dāng)風(fēng)吹過(guò)之后,竹子又恢復(fù)了原來(lái)的樣子,依舊風(fēng)采依然,那堅(jiān)韌不屈的品格讓人肅然起敬。竹子迎春出筍、過(guò)夏溢翠、經(jīng)秋傲霜、臨冬不凋。一年四季青翠挺拔,所以被稱為“歲寒三友”之一。

竹子剛勁、清新,生機(jī)盎然,蓬勃向上。當(dāng)春風(fēng)還沒(méi)有融盡殘冬的余寒,新筍就悄悄在地上萌發(fā)了,一場(chǎng)春雨過(guò)后,竹筍破土而出,直指云天,所謂“清明一尺,谷雨一丈”,便是對(duì)她青春活力和勃勃生機(jī)的寫照。當(dāng)春風(fēng)拂去層層筍衣,她便象個(gè)活潑的小姑娘,婷婷玉立在明媚的春光里。到了盛夏,她舒展長(zhǎng)臂,抖起一片濃郁的青紗,臨風(fēng)起舞,炯娜多姿。暑盡寒來(lái), 她仍綠蔭蔥蔥,笑迎風(fēng)霜雪雨。

蘇東坡曾說(shuō)過(guò):“可使食無(wú)肉,不可居無(wú)竹,無(wú)肉令人餿,無(wú)竹令人俗……”蘇東坡認(rèn)為所有經(jīng)歷的事就像輕風(fēng)拂過(guò)耳邊一樣,成功和失敗,得與失轉(zhuǎn)眼間已成為了過(guò)去。由此可見(jiàn),竹子也時(shí)刻影響著人們的思想。

我愛(ài)竹,愛(ài)它的蔥郁,更愛(ài)它那堅(jiān)忍不拔的稟性。

植物的作文50字三年級(jí)篇三

前些天,我放學(xué)到家,看見(jiàn)了地上零零星星的碎片和散落的泥土,不禁大吃一驚:這是怎么了?

敲碎的可是我一手栽大的野百合呀!橘黃色的花瓣布滿了黑色的小斑點(diǎn),也是野百合一種美麗的裝飾。雄雌蕊比花瓣還要長(zhǎng),透露在外,仿佛在和人們說(shuō):“沒(méi)有我們,就開(kāi)不了美麗的花?!币鞍俸系母辽倬陀卸迕组L(zhǎng),一片片青翠欲滴的葉子,在和莖連接的地方,都會(huì)有一粒種子。因?yàn)榍o特別長(zhǎng),所以種子也特別多。想到

野百合開(kāi)放時(shí)那優(yōu)美的身姿;那綻放時(shí)優(yōu)雅的笑容;還有那沁人心脾的清香,讓我情不自禁的遺憾起來(lái)。

我去問(wèn)了爸爸,為什么把它敲碎?爸爸對(duì)我說(shuō),因?yàn)槲覀兗乙斐鲎夥?,我一下子恍然大悟,原?lái)是為了建筑。我家的葡萄也是因?yàn)檫@樣而枯死的。

我又回想了往日:五歲那年,因?yàn)橐煲粋€(gè)車棚,我喜歡的郁金香沒(méi)了,占領(lǐng)了一大片土地;七歲那年,因?yàn)榇筌囬_(kāi)不進(jìn)我家,把花壇給銷毀了,我從小認(rèn)識(shí)的花——月季也全軍覆沒(méi)了;十歲那年,爸爸因?yàn)橐k一個(gè)廠,把唯一剩下的池塘埋了,柳樹賣了,桃樹砍了,玉蘭花也沒(méi)了。從小到大,多多少少植物的生命為建筑犧牲了。

人類,請(qǐng)不要再砍伐了!建筑大樓,展現(xiàn)科技是可以的,但不要太多了。這樣平原就會(huì)失去,生長(zhǎng)在高層建筑花盆里的花又有什么可欣賞的呢?

浮想連篇的我在腦海中出現(xiàn)了這樣一個(gè)畫面;春天,我在草地上奔跑,捉著蝴蝶;夏天,我在濃郁的樹蔭下享受陽(yáng)光;秋天,我在菊花叢中奔跑;冬天,我給樹包上稻草衣。

這一切都發(fā)生在平原里……

植物的作文50字三年級(jí)篇四

我家養(yǎng)了兩盆仙人掌,一盆已經(jīng)死了,還有一盆活著。

一盆死了,一盆活著,這是為什么呢?原來(lái),媽媽把一盆仙人掌搬到陽(yáng)臺(tái)上,每天都為它澆水。而另一盆則被放進(jìn)我房間里,從來(lái)不澆水。就這樣,過(guò)了幾個(gè)星期。有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“陽(yáng)臺(tái)上的仙人掌死了,你房間里的還活得好好的?!焙髞?lái)爸爸告訴我,仙人掌不能一天到晚澆水,因?yàn)樗矚g干燥環(huán)境,例如沙漠。哦!怪不得沙漠里有仙人掌。

再說(shuō)這盆活著的仙人掌吧。它呀,好得很!我發(fā)現(xiàn)仙人掌頭上的紅刺越來(lái)越長(zhǎng)了。有些地方還長(zhǎng)出了新刺刺兒呢!新的刺刺兒是雪白雪白的,并且又細(xì)又柔軟,摸起來(lái)一點(diǎn)兒也不扎手。刺刺兒是長(zhǎng)在一個(gè)土黃色的小圓盤上的,而這個(gè)土黃色的小圓盤長(zhǎng)在莖上,這樣就吸收了仙人掌柄上的營(yíng)養(yǎng),讓新的刺刺兒長(zhǎng)大。刺刺兒就圍繞著這個(gè)土黃色的小圓盤長(zhǎng)著,大約有12~15根。

又過(guò)了幾個(gè)星期,我發(fā)現(xiàn)雪白雪白刺刺兒長(zhǎng)長(zhǎng)了,就去告訴爸爸。爸爸卻說(shuō):“這不是刺刺兒,是仙人掌的葉子!”哦,原來(lái)這些尖尖的刺刺兒是仙人掌的葉子呀!

仙人掌有什么用途呢?我查了一些相關(guān)資料來(lái)。呵,仙人掌可以用來(lái)做藥,可以當(dāng)蔬菜吃,還可以用來(lái)美容呢!

我知道仙人掌挺好養(yǎng)的,但我不會(huì)馬馬虎虎養(yǎng)的。我回仔子細(xì)細(xì)地養(yǎng)。媽媽也仔細(xì)起來(lái),早晨放入陽(yáng)臺(tái)曬太陽(yáng),傍晚放回我的房間里。我記得這盆仙人掌是去年買來(lái)的,這時(shí)它的葉子很短,大約只有5毫米不到的長(zhǎng)度,而現(xiàn)在的葉子已經(jīng)有1厘米多長(zhǎng)了。看到仙人掌長(zhǎng)大的樣子,我心里非常高興,給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫作:“長(zhǎng)命百歲”。為什么要取這個(gè)名字呢?因?yàn)槲也幌M窳硪慌柘扇苏七@樣,早早的死去。我查了一些關(guān)于仙人掌壽命的資料:仙人掌最長(zhǎng)的壽命有500多年。哇!能活這么多年啊!看來(lái)我死了它還活著呢。不過(guò)得精心照料才會(huì)活下去呀!所以我要好好兒照顧我的仙人掌。我很羨慕仙人掌的壽命,因?yàn)槿俗疃嘀荒芑?20~180歲。

哎,要是另一盆仙人掌還活著的話,這么它也有希望活到500歲了。對(duì)嗎?

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