闡述心得體會時,可以從自己的角度出發(fā),結(jié)合具體案例進行描述。寫心得體會時,要注意語言簡練、表達清晰,避免冗長的敘述和過多的修辭華麗。下面是一些優(yōu)秀心得體會的范文,大家可以一起來看一看。
大一上完導師課的心得體會篇一
作為一名在校學生,我有幸參加了學校舉辦的導師課程。在這段時間里,我學到了許多在課堂上無法學到的知識和技能,也深感導師課對于我的成長起到了積極的推動作用。在這篇文章中,我將結(jié)合自身的經(jīng)歷和體會,談?wù)勎覍熣n的心得體會。
首先,導師課為我提供了更廣闊的學習平臺。導師課程往往由專業(yè)人士或權(quán)威學者主講,他們的專業(yè)知識和豐富經(jīng)驗?zāi)軌蚴刮覀儗@門學科有更深入的了解。這些專家和學者分享的案例和實踐經(jīng)驗,使我對學科的認識更加全面,也讓我能夠更好地應(yīng)用所學知識。比如,我曾參加一次關(guān)于創(chuàng)業(yè)的導師課程,課程期間,導師為我們分享了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和失敗教訓,這些對于我以后創(chuàng)業(yè)具有重要參考價值。
其次,導師課鍛煉了我的自主學習能力。在導師課程中,學生往往需要根據(jù)老師的指引和要求去進行自主學習和研究。這樣的學習方式讓我從被動接受變?yōu)橹鲃犹骄?,培養(yǎng)了我主動學習的習慣和能力。通過自主學習,我掌握了一些獨立解決問題的方法,并且養(yǎng)成了良好的學習習慣,提高了自己的綜合素質(zhì)。這對于我未來的學習和工作都非常重要。
再次,導師課增強了我的團隊合作能力。在導師課程中,我們不僅需要獨立學習,還需要與同學們進行合作,共同完成一些項目和任務(wù)。通過與團隊成員協(xié)作,我發(fā)現(xiàn)團隊合作的重要性和必要性。團隊合作不僅能夠有效地利用各自的優(yōu)勢和資源,還能夠提高團隊的凝聚力和創(chuàng)新能力。在一次導師課程中,我們小組成員分工合作,利用每個人的專長和能力,最終完成了一個出色的項目。這次經(jīng)歷讓我深刻認識到,團隊合作的力量是不可忽視的。
此外,導師課培養(yǎng)了我的溝通能力和表達能力。在導師課程中,我們需要與導師和同學展開互動,討論問題,提出自己的意見和觀點。通過與他人的交流,我不僅能夠了解他人的想法和觀點,還能夠擴大自己的視野和知識面。同時,在團隊合作中,我學會了傾聽與溝通,注意彼此間的交流和理解。這些經(jīng)歷不僅為我以后的職場生涯提供了基礎(chǔ),也提高了我與他人溝通的能力。
最后,導師課還培養(yǎng)了我對社會的責任感。在導師課程中,我們往往需要與社會相關(guān)的話題進行研究和討論。通過與導師一起研究社會問題,我認識到作為一名大學生應(yīng)該具備的責任感和擔當,意識到自己應(yīng)該為社會的發(fā)展貢獻自己的力量,為社會問題尋找解決辦法。這樣的意識讓我對未來抱有更大的期望和責任感。
總而言之,導師課拓寬了我的學習平臺,促進了我的自主學習能力和團隊合作能力的提高,培養(yǎng)了我的溝通能力和表達能力,同時也讓我對社會有了更多的思考和責任感。參加導師課程給我?guī)砹撕芏嗍斋@和啟發(fā),對我的成長產(chǎn)生了積極的影響。我相信,在今后的學習和工作中,我會繼續(xù)保持對導師課程的參與,并將所學知識和技能應(yīng)用于實踐中,為自己的未來鋪就一條更加光明的道路。
大一上完導師課的心得體會篇二
敬愛的黨組織:。
今天是第一次上黨課,第一次上黨課就體會到了黨組織對紀律要求的嚴格,同時讓我對黨有了進一步的了解。吳書記講話時說有些同學對黨可能只是有一些模糊的概念其實并不是太了解黨的內(nèi)涵,我就是這其中的一個吧,只是積極的想入黨,但在思想上卻沒有真正的了解黨,可是通過這次黨課讓我對黨了認識有了很大的提高。
今天我們學習了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)?!爸袊伯a(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義的領(lǐng)導核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表最廣大人民的根本利益?!眹@著這么一個總的概述,丁老師為我們細細講解,深入學習每一句話,并拓展出的內(nèi)容,讓我們對黨以及黨員有了一個正確的認識。
中國共產(chǎn)黨是工人階級的政黨,但不是工人階級的全部,而是由中國工人階級中具有共產(chǎn)主義覺悟的先進分子組成的。但堅持黨由工人階級先進分子組成,并不是說其他階級或階層出身具備了黨員條件的人不可以入黨。堅持吸收社會各階層出身且具備了黨員條件的人入黨,并不改變黨的工人階級先鋒隊性質(zhì)。我們需要辯證的來看待這個問題才能真正的理清這個關(guān)系。
通過老師仔細深入的講解,我也了解到了為什么中國會選擇社會主義道路,堅持馬克思主義和共產(chǎn)黨人的領(lǐng)導;了解到了中國共產(chǎn)黨對我們廣大人民的重要意義。所以,我更加堅定了要入黨的決心,做一名勤勞,勤奮,為人民服務(wù)的共產(chǎn)黨人,在黨的領(lǐng)導下走正確的道路。
匯報人:_。
大一上完導師課的心得體會篇三
大一體育課是大學階段不可或缺的一門課程,它在我們?nèi)姘l(fā)展的教育體系中起著極為重要的作用。體育課不僅可以幫助我們維持健康的身體,更能夠培養(yǎng)我們團隊合作的精神、鍛煉我們的意志品質(zhì)。對于身體素質(zhì)的培養(yǎng)和心理素質(zhì)的提升都有著積極的作用。同時,大一體育課還可以讓我們結(jié)交更多的朋友,拓寬我們的社交圈,為我們未來的學習和生活提供更多的機會。因此,大一體育課是一門既重實踐又具有理論性的課程,其重要性不容小視。
第二段:深入體驗體育課的樂趣與收獲(字數(shù):300)。
在大一上學期的體育課中,我親身體驗到了體育對身體的積極作用。通過早起鍛煉和課堂上的各種運動,我感受到了身體的變化和進步。我的體力得到了很大的增長,更加健康和有活力。與此同時,體育課也使我體驗到了團隊合作的重要性。在排球、籃球和足球等團體項目中,我們需要相互配合、相互協(xié)作,從而培養(yǎng)了我們的團隊精神和溝通能力。通過這些體育項目,我們不僅形成了一個緊密的團隊,而且也獲得了更多的友誼,讓我對大學生活有了更深刻和全新的認識。
第三段:展望體育課對今后學習和生活的影響(字數(shù):300)。
大學是個充滿挑戰(zhàn)和機遇的階段,良好的身體素質(zhì)和良好的心理素質(zhì)對我們的學習和生活都有著重要的影響。通過大一體育課的鍛煉,我們可以培養(yǎng)良好的學習習慣、堅韌不拔的毅力和正確的自我調(diào)節(jié)能力。在壓力和挑戰(zhàn)面前,我們能夠更好地調(diào)整狀態(tài),增強自信心,在學習中取得更好的成績。此外,良好的身體狀態(tài)也會使我們更加積極主動地參與課程和社交活動。因而,大一體育課在加強個人身心健康的同時,也為我們未來的學習和職業(yè)生涯鋪平了道路。
雖然大一體育課對我們的成長有著眾多的好處,但在實際練習中也面臨各種困難和挑戰(zhàn)。例如,如果我們的身體素質(zhì)較差,可能會感到力不從心;如果我們在團隊合作中缺乏一致性,則會導致項目的順利進行受阻。然而,面對這些困難,我們應(yīng)該采取積極的態(tài)度和有效的方法來克服。我們可以找到適合自己的個人運動項目來提高身體素質(zhì);通過面對團隊合作中的挑戰(zhàn),我們可以提高自己的溝通和協(xié)作能力。只有克服這些困難和挑戰(zhàn),我們才能更好地成長和進步。
第五段:總結(jié)體育課對我們的幫助和啟發(fā)(字數(shù):200)。
通過大一體育課的學習和實踐,我意識到了身體健康和團隊合作的重要性,也感受到了運動帶來的無窮樂趣。體育課讓我更好地了解了自己的能力和潛力,培養(yǎng)了我的意志力和自律性。在未來的學習和生活中,我將繼續(xù)保持積極的體育習慣和良好的運動態(tài)度,努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和個人能力,以應(yīng)對挑戰(zhàn)和機遇。最重要的是,我將終身享受運動的快樂,堅持健康的生活方式,為自己的人生增添更多的色彩和意義。
大一上完導師課的心得體會篇四
說起佩服是因為共產(chǎn)黨的偉大和那些為了理想,為了美好生活不懈努力的人,比如高強同志,十九歲開始奮戰(zhàn)在一線挖煤,扛重物,想想如果換做是我的話,是很難做到的,他從做人到做事干脆利索,敬職敬業(yè),同時還不忘了學習,無論對自己的事業(yè)還是對自己的家人都是那么負責。同時,他也不忘發(fā)現(xiàn)美,他的師父很偉大,我很佩服他,對待自己的徒弟猶如自己的孩子,那是什么樣的精神。生活的艱難和痛苦,難不倒高強。他的這種積極向上的精神,是值得我們學習,我很佩服。
任長霞,40歲正是人生最壯美的季節(jié),然而,她卻猝然倒在了為之奮斗不息的公安事業(yè)上。她以自己的忠誠、才干和輝煌業(yè)績,先后榮獲全國“五一勞動獎?wù)隆鲍@得者、全國三八紅旗手、中國十大女杰、全國青年崗位能手、全國優(yōu)秀人民警察等20多項榮譽稱號。她以自己的畢生心血忠實地履行了“立警為公、執(zhí)法為民”的神圣職責。為了破案,她親自掛帥與偵查員同吃同住同工作,力求實現(xiàn)“命案必破”。為了自己的事業(yè),為了祖國,為了人民,那是多么的偉大。
說起感激,是因為我生在了這樣一個偉大的大家庭。
之前的霍元甲,他的武藝出眾,又執(zhí)仗正義,繼承家傳“迷蹤拳”絕技,先后在天津和上海威震西洋大力士,為國爭光,他的一生雖然短暫,但卻轟轟烈烈,他為了祖國,鞠躬盡瘁死而后已,白芳禮,多么偉大的一個人,我想,用“慈祥”“和藹”來形容他吧,他體弱多病還要堅持給那些貧困生給生活費,他就像我們的爺爺,照顧我們,關(guān)心我們...
中華五千年,歷經(jīng)滄桑巨變,涌現(xiàn)出了無數(shù)的英雄人物,這些英雄人物和精彩故事譜寫了中華民族的輝煌歷史,鑄就了可歌可泣的燦爛文化。他們的故事,開闊我們的眼界,豐富我們的知識,啟發(fā)我們的智慧,讓我們深切地感受到中華歷史的深遠與博大。
我們是肩負著建設(shè)祖國重任的新一代大學生,我們在努力學習好科學文化知識、提高實踐操作能力的同時,也要關(guān)注時事、關(guān)注社會的發(fā)展,只有把理論與實踐相結(jié)合,才會在實踐中發(fā)揮功效。同時,也應(yīng)把個人情況與社會現(xiàn)狀相結(jié)合,努力探索適合自己發(fā)展的道路。
這次黨課,難忘而又深刻,也使我更加明白了自己的奮斗目標,也意識到了自己肩負的重任。
雖然黨課學習結(jié)束了,但是它使我明確了今后自己努力的方向。因為我在這幾天真的學到了許多的東西.不僅使我對黨組織有了更深刻的了解,而且使我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨,更加堅定了我為中國共產(chǎn)黨主義奮斗終身的信念.與此同時,自己的思想覺悟也得到了提高,對我樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀,都有很大的影響。
今后,我將以滿腔熱情投向?qū)W習,努力提高自身思想政治素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。勤奮、積極進取、吃苦耐勞、以集體利益為重,甘于奉獻、盡職盡責,用馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀充實自己,提高自己,樹立為人民服務(wù)的思想,以求最終加入中國共產(chǎn)黨,去承擔革命先烈光榮而艱巨的歷史重任。并把申請入黨作為自己人生的加油站,在生活中改善自我、提高自我。用自己的實際行動,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身,請黨組織考驗我。
第一、在黨課中,我不僅從理論上領(lǐng)略到偉大的、神圣的中國共產(chǎn)黨的魅力,而且在活生生的故事以及優(yōu)秀黨員身上看到全心全意為人民鞠躬盡瘁的優(yōu)秀品質(zhì)。通過黨課學習,使我對黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、任務(wù)和宗旨都有了進一步的認識。
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。尤其是對黨史和馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個代表”重要思想的學習,使我深深的感到中國共產(chǎn)黨是一個偉大、光榮、優(yōu)秀的黨。
第二、中國共產(chǎn)黨是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。開創(chuàng)社會主義事業(yè)新局面,必須高舉鄧小平理論偉大旗幟,堅持全面貫徹“三個代表”重要思想。堅持黨的思想路線,解放思想、實事求是、與時俱進,是我們黨堅持先進性和增強創(chuàng)造力的決定性因素。
與時俱進,就是黨的全部理論和工作要體現(xiàn)時代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性。能否始終做到這一點,決定著黨和國家的前途命運。只有中國共產(chǎn)黨,才能指引中國人民找到了國家和民族振興的正確道路。只有堅持黨的領(lǐng)導,才能始終保證社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的正確方向。只有堅持黨的領(lǐng)導,才能更加有效的動員和組織廣大群眾投身到改革和現(xiàn)代化建設(shè)的事業(yè)中來,不斷的取得新的勝利。只有堅持黨的領(lǐng)導,才能保持安定團結(jié)的政治局面,把各項事業(yè)不斷推向前進,并帶領(lǐng)全國各族人民為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而不懈奮斗。
第三、通過學習,我不僅對中國共產(chǎn)黨有了進一步的認識,堅定了自己追求黨組織、加入黨組織的決心,還明確了共產(chǎn)黨員的基本條件:共產(chǎn)黨員必須是工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個人的一切,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。
共產(chǎn)黨員永遠是勞動人民的普通一員。共產(chǎn)主義遠大理想,是無產(chǎn)階級政治立場和世界觀在奮斗目標上的集中體現(xiàn),是共產(chǎn)黨人終身所信仰、所向往、所執(zhí)著追求的最高價值目標,是支配共產(chǎn)黨員思想和行動的強大的精神支柱。作為一名積極向黨組織積極靠攏的熱血青年,我要胸懷共產(chǎn)主義遠大的理想,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。要熟悉黨的歷史、理論、知識、方針、政策等。
每一個積極分子都必須努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個代表”重要思想,同時要注重學習黨建理論和黨內(nèi)法規(guī),這樣入黨動機才會端正。我們更要積極宣傳,身體力行,認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,不斷提高自身的思想道德素質(zhì),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀及正確的社會主義榮辱觀,做有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。
第四、對黨的進一步認識。這次的黨課學習,講座人分別來自中科院、中國人民大學、北京大學等各個單位,水平都非常高。在他們的講座過程中,我學到了很多以前沒有接觸到的知識,也理清了一些原來自己對黨認識中的誤區(qū)。
他們的精彩講解,常常贏得陣陣掌聲,不僅給我留下了深刻的印象,也使我對黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、任務(wù)和宗旨都有了進一步的認識。尤其是對黨史和馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的再學習,使我更深刻的了解了中國共產(chǎn)黨,使我更深深的感覺到,中國共產(chǎn)黨的確是一個偉大、光榮、優(yōu)秀的黨。
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這是中國共產(chǎn)黨黨章從黨的階級性和先進性,黨的根本宗旨,黨的地位和作用等方面對黨的性質(zhì)的概括。
從這之中,以及黨課上生動的講解之中,我切實感受到,中國共產(chǎn)黨是中國最廣大人民根本利益的代表,它始終堅持人民的利益高于一切,它始終把全心全意為人民服務(wù),立黨為公,執(zhí)政為民作為同其他一切剝削階級政黨的根本區(qū)別。
它始終把人民的利益放在首位,是一個真正為人民利益服務(wù)的黨。毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發(fā)展,是被實踐證明了的關(guān)于中國革命和建設(shè)的正確的政治原則和經(jīng)驗總結(jié),實現(xiàn)了馬克思主義同中國實際相結(jié)合的第一次歷史飛躍。而改革開放二十年間,我們黨在理論上取得的最大的收獲,就是在馬克思主義基本原理于中國實際相結(jié)合的第二次歷史性飛躍中,創(chuàng)立了鄧小平理論。
之后,十_大修改的黨章中又明確提出,中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。這是我們黨付出了巨大努力獲得的極為珍貴的精神財富,是我們黨和人民進行新的歷史創(chuàng)造的科學總結(jié),是中華民族振興發(fā)展的強大的精神支柱。
第五、對中國國情的進一步認識。中國是一個有著上下五千年歷史地國家,是一個人口眾多、資源豐富、不斷發(fā)展著的發(fā)展中國家??梢哉f,從中華人民共和國的建立,到改革開放,到現(xiàn)在的現(xiàn)代化建設(shè),中國每一步的發(fā)展,都是與黨的領(lǐng)導分不開的。對中國國情的進一步了解,也就是對黨領(lǐng)導中國建設(shè)的進一步了解。
中國共產(chǎn)黨是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。中國近一百多年來的歷史標明,許多革命先驅(qū),許多政黨和政治派別,都沒有找到國家振興和民族解放的出路。奪取政權(quán)需要黨的領(lǐng)導,社會主義建設(shè)同樣需要黨的領(lǐng)導。高舉鄧小平理論的偉大旗幟,把我們的事業(yè)全面推向21世紀,關(guān)鍵在于堅持、加強和改善黨的領(lǐng)導。只有堅持黨的領(lǐng)導,才能始終保證社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的正確方向;只有堅持黨的領(lǐng)導,才能保證中國人民生活水平,是適應(yīng)中國國情的正確選擇。
新的一個學期剛剛開始,現(xiàn)在再來回想上大學以來說所經(jīng)歷的事情,覺得自己成熟了很多。上黨課其實是個鍛煉人的好機會,不管怎么說,大家從陌生到熟悉,到一起學習,而且相似的經(jīng)歷,也使我聯(lián)想到第一學期的時候,同樣是這種經(jīng)歷,只是這時的我們更加成熟,因此待人接物又會有所變化。
黨課結(jié)業(yè)了,回想這一過程,每次學員們都很早來到教室,講課時認真的聽,仔細的記,積極地參加討論,培訓班的每一學員對待學習的認真態(tài)度都互相影響著。從大家的身上我感到了一種活力,一種動力。我深知國家的希望在我們這一代人身上,所以我們會更加嚴格要求自己。
而且在我周圍,有許多優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員克己奉公,吃苦在前,享樂在后,處處為他人著想的精神一直感染著我。讓我更加迫切的想早日加入中國共產(chǎn)黨。我愿成為中國共產(chǎn)黨中的一員,將青春和熱情獻給黨,獻給國家。
第一講老師主要圍繞黨的性質(zhì)來闡述。了解黨的性質(zhì)和宗旨,這是申請入黨的必修課,是端正入黨動機的前提條件,是立志為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的必須前提,努力做一名合格共產(chǎn)黨員,就從這里開始。
通過這次學習我深刻認識到黨的性質(zhì)問題是黨的基本知識,也是馬克思主義黨的學說中的核心問題。它關(guān)系到黨的指導思想,宗旨的確立和貫徹,關(guān)系到黨的綱領(lǐng),路線的制定和堅持,關(guān)系到黨的建設(shè)方向。
黨的性質(zhì)包括兩個基本的方面,一是它的階級性,一是它的先進性。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),黨要堅持不斷的加強黨風和廉政建設(shè),做到忠實地代表人民的利益。
黨課第二講中高院長主要講述了作為新時期的大學生,我們要堅持黨的根本宗旨,全心全意為人民服務(wù)。當前,我們應(yīng)該認真學習、深刻領(lǐng)會“三個代表”的重要思想,用“三個代表”指導自己的思想和行動,努力把我們黨建設(shè)成為有中國特色的社會主義的堅強領(lǐng)導核心,為實現(xiàn)跨世紀的宏偉目標做出應(yīng)有的貢獻,更好的為人民服務(wù)!
只要我們黨始終成為中國先進社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民群眾的根本利益的忠實代表,我們黨就能永遠立于世界民族之林,永遠得到全國各族人民的衷心擁護,并帶領(lǐng)人民不斷前進。
此外,我們要努力學習科學文化知識,掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng),進入社會后能將自己的所學應(yīng)用到工作中,創(chuàng)造一定的效益,從另一方面來講,我們也應(yīng)在學習,生活的過程中,盡自己所能去向需要幫助的同學伸出一支援助之手,做到想同學所想,急同學所急,同時也努力提高為人民服務(wù)的自覺性,加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。
通過梁老師的生動演講,在我的腦海里更深刻地體會到黨員的責任。我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生,全心全意為人民服務(wù)!加入共產(chǎn)黨是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導,全身心透入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的大潮中!要使我們的黨,我們的國家永遠立于不敗之地。
作為二十一世紀的年輕一代,我們要把我們的黨做大做強;我們要勇于肩負起時代賦予我們的歷史使命!以前大部分同學包括自己,對黨的認識很多時候都停留在感性認識上,通過黨課學習,自己思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。能夠?qū)h的認識更為全面、深刻,升華到理性的認識上來,確定為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的政治信念,爭取在組織上入黨之前,做到思想上先入黨。明年,我將畢業(yè),到那時候,我將全身心投入建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)中去,我相信,只要堅定自己的意志,緊密地團結(jié)在中國共產(chǎn)黨的周圍。
經(jīng)同學推選,我有幸參加了第二十期的黨課學習。經(jīng)過這次在黨課的學習,各位老師對黨的精辟解析,獨到的見解和大量的旁征博引,讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。使我對黨組織有了更深刻的了解,使我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨!堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心,堅定了我為共產(chǎn)主義奮斗終生的信念,感覺自己的思想收到了升華。
因為父親是黨員,他的言行一直深深的影響著我,小時候,感覺當黨員很光榮和驕傲,現(xiàn)在在我腦海里的,更多的卻是作為黨員的責任!我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生,全心全意為人民服務(wù)!我入黨只是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導,全身心透入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的大潮中!要使我們的黨,我們的國家永遠立于不敗之地,需要增添更多的德才兼?zhèn)涞男迈r血液!作為年輕一代,我們更要肩負起時代賦予我們的歷史使命!
黨是工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的利益,即“兩個先鋒隊”,一個“核心”,和“三個代表”,全面和深刻的揭示了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)定位。我懂得了當?shù)闹笇枷胧侵笇覀凕h全部活動的理論體系,是黨的建設(shè),政治建設(shè),組織建設(shè)和作風建設(shè)的理論基礎(chǔ),中國共產(chǎn)黨以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”做為自己的行動指南。
我們現(xiàn)在正處于社會主義初級階段,經(jīng)濟文化等方面還很落后,生產(chǎn)力還不夠發(fā)達,科學技術(shù)水平還有帶于提高。所以我們應(yīng)堅持社會主義初級階段的基本路線,即“領(lǐng)導和團結(jié)全國各族人民,以經(jīng)濟建設(shè)為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國建設(shè)成富強,民主,文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗”。我很榮幸能夠在這一學期參加中國民航飛行學院第五十一期黨校入黨積極分子培訓班,我很珍惜這次機會。在黨課學習期間,我端正學習態(tài)度,按時到課參加培訓,遵守課堂紀律,并且認真做好課間學習筆記。通過這次的黨課培訓及對教材的學習,我對我們的黨有了一個全新的認識,對黨崇敬和愛戴的心情也隨之加深。
中國共產(chǎn)黨從建立至今,已走過八十多年的歷程,這個歷程實在是人類歷的一個壯舉。從剛剛建黨的幾十人,慢慢發(fā)展壯大成現(xiàn)在的幾千萬人,經(jīng)過無數(shù)次挫折,數(shù)不清的磨難,在風雨磨礪中慢慢發(fā)展壯大,它有著光輝的歷史:中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建于20__年7月。中國共產(chǎn)黨破天荒第一次提出反帝反封建的革命綱領(lǐng),為中國人民指明了斗爭的目標;在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導、影響和推動下,在國共合作的條件下,中國掀起了反帝反封建的大革命。大革命失敗后從發(fā)動武裝斗爭,土地革命,建立紅色革命根據(jù)地,_國民黨_的反動統(tǒng)治,到領(lǐng)導全國各族人民_日本侵略者,解放全國,都是我們黨的英明領(lǐng)導。真可謂“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”。這時期屬于新民主主義革命階段。經(jīng)過千難萬險,20__年10月中華人民共和國成立,中國人民站立起來了,中國歷史從此開始了新的紀元。我們進入了社會主義革命和社會主義建設(shè)時期。新中國成立后,雖然我們黨走過了幾次大的彎路,但每次都經(jīng)受住了考驗,并沒有倒下。20__年至今,這是我國改革開放和建設(shè)中國特色社會主義時期,鄧小平為中國帶來了新的希望,改革開放的春風吹遍了神州大地。中國經(jīng)濟穩(wěn)步增長,綜合國力慢慢上升,國際地位逐步提高?!耙粐鴥芍啤钡膫ゴ髽?gòu)想,更是為中國的和平統(tǒng)一大業(yè)做出了開拓性的貢獻。20__年香港順利回歸,20__年澳門順利回歸。對于臺灣方面,始終維持現(xiàn)狀,努力制止一切_分子分裂行徑。中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導受到了全國人民的擁護和愛戴。因為中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。我們的黨始終把人民的利益放在第一位。
敬愛的黨組織:
懷著無比激動的心情,我參加了學校黨團委舉辦的黨課培訓班,通過這次學習,提高了我的思想境界,擴寬了視野,進一步端正了我的入黨動機,更堅定了我要求加入中國共產(chǎn)黨的決心,現(xiàn)就我的思想情況及下一步的打算向黨組織匯報如下,對有錯誤的地方,敬請各位老師批評指正。
中國共產(chǎn)黨之所以是中國唯一的執(zhí)政黨,原因在于他有很好的組織性和紀律性。民主集中制是中國共產(chǎn)黨的根本組織原則和領(lǐng)導制度。我國的民主集中制是民主和集中的統(tǒng)一,自由和紀律的統(tǒng)一。民主集中制的思想是馬克思,恩格斯奠定的基礎(chǔ),隨后由列寧確定了它的原則,而中國共產(chǎn)黨是堅持和發(fā)展了民主集中制的組織原則。在中國,堅持和貫徹民主集中制,是全面建設(shè)小康社會,開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的根本保證。中國共產(chǎn)黨不但有嚴密的組織性,同時也具有很強的紀律性。黨的紀律是黨的事業(yè)取得勝利的根本保障.黨的紀律的內(nèi)容有四項,包括黨的政治紀律,黨的組織紀律,黨的群眾紀律和黨的保密紀律,同時黨的紀律也有其基本特征,黨的紀律是鐵的紀律,是自覺的紀律,是二者的辨證統(tǒng)一,在紀律面前人人平等。有了指導思想,有了嚴密的組織原則,有了鐵一般的紀律,才能使我黨走向他的最高目標:實現(xiàn)共產(chǎn)主義。黨的歷史告訴我們,中國共產(chǎn)黨所從事的是變革世界的偉大事業(yè),更是為人民大眾的解放和幸福而努力奮斗的偉大事業(yè)。這就要求每個共產(chǎn)黨員和先進分子都應(yīng)為實現(xiàn)黨的根本宗旨——為人民服務(wù)——而奮斗。周恩來同志曾經(jīng)說過“立黨為公還是立黨為私?這是無產(chǎn)階級政黨和資產(chǎn)階級政黨的分水嶺,是真共產(chǎn)黨員和假共產(chǎn)黨員的試金石”。這段話正說明了我們黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù),這不僅是黨的宗旨,也是共產(chǎn)黨同其他政黨的根本區(qū)別。歷史上舉不勝舉的事實告訴我們,中國共產(chǎn)黨是全心全意為人民服務(wù)的偉大政黨。共產(chǎn)黨剛成立時,李大釗等無數(shù)共產(chǎn)黨員,為了帶領(lǐng)人民走向光明,身系牢獄,英勇就義;抗日戰(zhàn)爭和國內(nèi)革命戰(zhàn)爭中,數(shù)十萬共產(chǎn)黨人為了求得全國人民的解放,轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,前仆后繼,壯烈犧牲,左權(quán)、劉胡蘭、董存瑞等就是他們中的典范。正是在這優(yōu)秀的政黨優(yōu)秀的黨員的帶領(lǐng)下,中國人民經(jīng)過幾十年的殘酷斗爭,終于推翻了封建軍閥,打敗了日本侵略者,推翻了國民黨反動派的統(tǒng)治,解放了全中國。中國人民從此站了起來!今天,中國共產(chǎn)黨正領(lǐng)導著全國人民疾馳在一條通向富強、民主、文明的大道上。我們黨是偉大的黨,一輩輩的黨員都把一生奉獻給了人民,這正從事實上體現(xiàn)出了黨為人民服務(wù)的宗旨。我們黨一貫要求黨員特別是領(lǐng)導干部要淡泊名利、無私奉獻、踐行宗旨。黨員作為具有共產(chǎn)黨_覺悟的先鋒戰(zhàn)士,是“具有特種性格的人,是由特殊材料制成的”。先烈們爬雪山過草地吃野菜煮皮帶,焦裕祿、孔繁森治蘭考赴阿里以身殉職,鄭培民、谷文昌“做官先做人,萬事民為先,”表現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的高尚情懷。而對于共產(chǎn)黨員來說,也只有結(jié)合黨的事業(yè),其個人價值才能得到真正的實現(xiàn)。
通過我們黨的宗旨我們可以清楚的看到黨的事業(yè)代表了最廣大人民群眾的根本利益,人民擁護黨、支持黨的事業(yè),因而戰(zhàn)無不勝。帝國主義的堅船利炮不能征服我們,反動派的圍剿不能消滅我們,懸賞緝拿、跟蹤盯梢也不能奈何我們。我們黨在人民群眾之中,如魚得水,游刃有余,反倒在帝國主義、國內(nèi)反動派的圍剿中成長、壯大,最終取得了革命的勝利。正是所謂“水能載舟,亦能覆舟”、“得人心者得天下,失人心者失天下”,黨的每一個成員都應(yīng)該意識到這一點,必須密切聯(lián)系群眾,全心全意為人民服務(wù)。
作為新時期的先進青年,我深深的感到,我們在生活中應(yīng)該勤儉節(jié)約,嚴格要求;在學習上,以書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟的精神,不斷增加新的科學知識,不斷提高自己的政治理論思想,努力在建設(shè)有中國特色社會主義過程中建功立業(yè)。這不僅是一種政治責任,也是一種人生追求,是實現(xiàn)個人社會價值和人生價值的最高理想。
一個個歷史事實告誡我們一個人,只為個人或少數(shù)人的利益而斗爭、而犧牲,是最不值得的;只有為黨、為階級、為民族解放、為人類解放和社會的發(fā)展、為最廣大人民群眾的最大利益而斗爭、而犧牲,那才是最值得、最應(yīng)該的。一個具有共產(chǎn)黨覺悟的人,應(yīng)該把黨和人民的利益放在個人利益之上,大公無私,先公后私。作為一個入黨積極分子,要努力體會這一點,向前輩們學習,把一生的奮斗目標放高放遠,真正做到為人民服務(wù),為國家服務(wù),這才是真正光榮的一生閃光的一生。
通過黨課的學習,我認識到黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心;代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。每一個有志于中國革命和建設(shè)的同志,都必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高綱領(lǐng)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義社會制度。通過學習,我認識和理解到,中國共產(chǎn)黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。一個共產(chǎn)黨員必須時刻樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生,全心全意為人民服務(wù),隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。黨除了無產(chǎn)階級的利益、中華民族和中國人民的利益以外,沒有自己特殊的利益。因此每個黨員在終身為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的過程中,都要在思想上想著人民,在政治上代表人民,在行動上為了人民,真正做人民的忠實公仆;在日常工作和學習、生活中,要正確處理國家、集體、個人的關(guān)系,忘我工作,銳意進取,勇于創(chuàng)新,開創(chuàng)各項工作的新局面;在對敵斗爭中,在戰(zhàn)勝自然災(zāi)害的斗爭中,在面臨困難和危險的時候,要把人民的利益擺在第一位,奮不顧身,挺身而出,甚至犧牲個人的生命;在物質(zhì)利益面前,要做到吃苦在前,享樂在后,公私分明,克已奉公,把方便讓給群眾,把困難留給自己,絕不允許以權(quán)謀私,假公濟私,為個人撈取好處,損害國家、集體和群眾的利益。全心全意為人民服務(wù),就要在一切工作中真心實意地想著群眾,虛心向群眾學習,認真聽取群眾意見,接受群眾批評和監(jiān)督,處處關(guān)心群眾疾苦,切實為群眾謀利益,甘心情愿地做人民大眾的“?!保┤嗣耱?qū)使。
通過黨課的學習,我對黨的組織制度、黨的紀律、黨的作風都有了充分的理解和重新認識。民主集中制作為黨的根本組織原則,是黨的組織制度的核心內(nèi)容。實行民主集中制,是黨的性質(zhì)和歷史使命的要求,是黨的團結(jié)和統(tǒng)一的需要,是保證黨的領(lǐng)導沿著正確方向發(fā)展的關(guān)鍵。黨有著嚴格的政治、組織、經(jīng)濟工作、群眾工作、宣傳、人事、保密和外事紀律,黨的紀律是黨的事業(yè)取得勝利的保證,每個已經(jīng)入黨和要求加入黨組織的同志,都必須嚴格執(zhí)行和維護黨的紀律。黨的作風體現(xiàn)在黨的組織和黨員的思想、政治、工作、生活等各方面,是黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)、路線的重要體現(xiàn),黨風關(guān)系黨的形象、關(guān)系人心向背、關(guān)系黨的生死存亡、關(guān)系黨的路線能否正確貫徹執(zhí)行,關(guān)系社會主義精神文明建設(shè)能否取得成功。共產(chǎn)黨員應(yīng)當堂堂正正做人,在紛繁復雜的社會生活中做到慎獨、慎微、慎權(quán)、慎欲,從各方面嚴格要求自己,管住自己的頭、管住自己的嘴、管住自己的手、管住自己的腳。
共產(chǎn)主義遠大理想,是無產(chǎn)階級政治立場和世界觀在奮斗目標上的集中體現(xiàn),是共產(chǎn)黨人終身所信仰、所向往、所執(zhí)著追求的最高價值目標,是支配共產(chǎn)黨員思想和行動的強大的精神支柱。因此,要成為一名合格的共產(chǎn)黨員,首先就要樹立共產(chǎn)主義遠大理想,堅定共產(chǎn)主義信念,做到任何時候、任何情況下都決不動搖。
所以,我要在今后的工作中做到:勤奮、敬業(yè)、積極進取、吃苦耐勞、以集體利益為重,甘于奉獻、盡職盡責,在關(guān)鍵時刻,要挺身而出,不怕吃虧,經(jīng)受黨組織對我的考驗,把申請入黨作為自己人生的加油站,在實際工作中改善自我、提高自我。雖然黨課學習結(jié)束了,但是它使我明確了今后自己努力的方向,我要用自己的實際行動,為黨、為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身,請黨組織考驗我。
時光荏苒,日月如梭。眼看第八期高級培訓班的學習就要結(jié)束了,雖然理論課程臨近尾聲,但是作為一名你發(fā)展入黨對象的我并不會就此停下學習黨的章程、黨的性質(zhì)的腳步。這次能夠參加黨組織舉辦的入黨積極分子培訓班的學習,我感到很榮幸,同時也十分珍惜這次學習機會。使我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨,堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。
通過這次黨課的學習,無論是在黨的理論知識學習還是在自身思想覺悟的提高上,我都有了很大進步。在學習期間,我始終抱著認真的態(tài)度參加每一次的學習并積極思考,悉心聆聽了吳書記的精彩報告,深入學習了為什么要建設(shè)有中國特色的社會主義,認真學習了關(guān)于入黨動機的報告,就為什么要建設(shè)有中國特色的社會主義、入黨動機等等問題展開了深入而實際的學習和討論,這些都讓我受益非淺。盡管一段時間的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會和感受其間的要旨,但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮,對黨的理解上得到了一次升華,從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。以下是我這次幾次黨課學習心得的幾點總結(jié):
這次學習培訓,我認識到以前對黨的性質(zhì)、指導思想、綱領(lǐng)和宗旨的學習和認識是停留在表面的學習,知其然不知其所以然。通過這次黨課比較系統(tǒng)的學習,使我明確了黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心;代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。
這次學習培訓,使我對端正入黨動機的重要性有了更具體更深入的認識。端正入黨動機,要有為共產(chǎn)主義和中國特色社會主義奮斗終身的堅定信念;要樹立全心全意為人民服務(wù)的思想;要有在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起到先鋒模范作用。正確的入黨動機,是正確行動的精神力量,要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機,才能經(jīng)受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現(xiàn)實意義。此外,這次學習還使我認識到端正入黨動機,不是入黨前的一時的問題,而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準我加入中國共產(chǎn)黨,我都將一如既往地用共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己,不僅要在思想上爭取入黨,而且要長期的注意檢查自己入黨的動機,努力實踐全心全意為人民服務(wù),維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一,嚴守黨的紀律,保守黨的機密,對黨忠誠老實,言行一致,密切聯(lián)系群眾,在工作學習和社會生活中起先鋒模范作用,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終生。
我深刻認識到只有中國能救社會主義,只有社會主義能救中國。因為從胡建書記的課上我明白了社會主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)別:第一:資本主義的民主是適應(yīng)資本主義私有制經(jīng)濟基礎(chǔ)并為之服務(wù)的,社會主義民主則是建在生產(chǎn)資料公有制基礎(chǔ)上并為廣大群眾的根本利益服務(wù)的。民主屬于上層建筑。上層建筑是由一定的社會經(jīng)濟基礎(chǔ)決定的。有什么樣的經(jīng)濟基礎(chǔ),必然會有什么樣的上層建筑。在資本主義社會。資產(chǎn)階級在經(jīng)濟上占有統(tǒng)治地位,資本主義經(jīng)濟的基礎(chǔ)是私有制,這就決定了資產(chǎn)階級在政治上必然占統(tǒng)治地位,資產(chǎn)階級的民主也必然意味著為私有制和資產(chǎn)階級服務(wù)。第二:資本主義的民主事實上是極少數(shù)剝削者的民主,社會主義的民主才是多數(shù)人的民主。資產(chǎn)階級的民主是建立在私有制基礎(chǔ)上的,只能是有產(chǎn)者的民主,而有產(chǎn)者是少數(shù)的,因此,資產(chǎn)階級的民主是少數(shù)人的民主,是狹隘的民主。勞動者是社會上的絕大多數(shù),因此社會主義民主是廣泛的民主。第三:資本主義民主形式和內(nèi)容分離,是虛偽的民主,社會主義民主形式和內(nèi)容統(tǒng)一,是真實的民主。形式和內(nèi)容相分離,原則與實踐相脫節(jié),是資本主義民主的典型特征。
中國特色社會主義文化是凝聚和激勵全國各族人民的重要力量,是綜合國力的重要標志。文化是民族的靈魂,是維系國家統(tǒng)一和民族團結(jié)的精神紐帶。中國特色社會主義文化是中華民族身份的象征,是最廣泛團結(jié)全國人民及全球華人的旗幟。中國特色社會主義文化為現(xiàn)代化建設(shè)提供智力支持、精神動力和思想保證。在現(xiàn)代社會中,我們深切地感受到,文化的內(nèi)涵越來越豐富,文化的作用越來越大。作為當代大學生,必須深刻領(lǐng)會中國特色社會主義文化建設(shè)的戰(zhàn)略地位,自覺擔負起建設(shè)社會主義文化、促進社會進步的責任。
經(jīng)過此次的學習,我會在今后的學習過程中努力學習專業(yè)的課程知識,并在平時生活中貫徹在黨課中學習到的思想精神,秉著始終為他人服務(wù)的態(tài)度,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
大一上完導師課的心得體會篇五
黨的xx大已勝利閉幕,xx大回顧總結(jié)了34年來改革開放的偉大歷史進程和寶貴經(jīng)驗??倳浀闹v話從歷史和時代的高度出發(fā),科學地總結(jié)了過去5年的工作和黨的十三屆三中全會以來基本經(jīng)驗,深刻闡明了我們黨在新世紀堅持舉什么旗、走什么路、實現(xiàn)什么奮斗目標等重大問題,對我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)作出了全面部署,是我們黨團結(jié)和帶領(lǐng)全國各族人民在新世紀新階段繼續(xù)奮勇前進的政治宣言和行動綱領(lǐng)。
我作為一名黨員干部,聆聽到了一個偉大政黨的強烈心聲,感受到了一個民族的復興征程。我們的黨繼往開來帶領(lǐng)民族走向強大,要在全面建設(shè)小康社會目標基礎(chǔ)上實現(xiàn)新要求,在代表最廣大人民利益的同時,千方百計增加居民收入,統(tǒng)籌推進城鄉(xiāng)社會保障體系建設(shè),提高人民健康水平,加強和創(chuàng)新社會管理。我感悟到了一個負責任的政黨日益開放、現(xiàn)代的強音。
xx大報告高屋建瓴,立意高遠,內(nèi)涵豐富,重點突出,思想深刻,是一篇馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻。報告全面系統(tǒng),標志著我們黨對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律認識水平的進一步提高,對于黨和國家事業(yè)的。
“科學發(fā)展觀”是xx大的靈魂,是對馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發(fā)展,是加強和改進黨的建設(shè)和發(fā)展的強大理論武器。是我們實際工作中必須長期堅持的指導思想。確立“科學發(fā)展觀”重要思想的重要指導地位,是xx大的一個歷史性貢獻。
黨的xx大的召開,為我黨今后的工作指明了方向和奮斗目標—全面建成小康社會、共享發(fā)展成果。為此我們要保持高漲的學習與工作熱情,深入貫徹黨的精神,在工作實踐中學習,在書本中學習,不斷提升自己的認知能力和范圍,不斷提高自己的綜合素質(zhì),從而更好地指導實踐、指導工作中。世界在不斷變化,知識也在不斷更新,只有通過不斷學習才能做到與時俱進,才能在本職崗位上創(chuàng)造出新的業(yè)績。同時也倍感責任重大,我要在工作把握“三個點”并以此為基礎(chǔ)認真體悟,深入實踐。
一、職工關(guān)注點。學習貫徹xx大精神,首先要善于把握職工期待,善于摸清社情民意。結(jié)合xx大報告加強與職工的溝通,減小與職工的距離,扎扎實實地弄清職工關(guān)注需求和意見,在自己心里記一本“明白賬”,真正把職工對己工作的要求當作今后用勁努力的方向。
二、工作著力點。持續(xù)改進和推動各項技術(shù)工作發(fā)展。應(yīng)深刻領(lǐng)會xx大對各項事業(yè)做出的布局謀劃、對各項工作提出的目標要求,結(jié)合實際、自查不足,調(diào)整工作、確立目標,看準著力點,狠下大力,開拓創(chuàng)新,努力把產(chǎn)品創(chuàng)新、技術(shù)難點解決好,奮力把工藝技術(shù)各項工作推上新的臺階。
三、最終落腳點。學習貫徹xx大精神,應(yīng)把宗旨意識和為職工思想切實貫徹到實際工作中。要堅持把職工利益放在首位,耐心的聽取、記錄職工反映的各種問題、細心的分析問題產(chǎn)生的原因為職工解決問題。
我決心在今后的工作中嚴格要求自己,不斷創(chuàng)新工作方法,時時處處不忘創(chuàng)先爭優(yōu),勤于思考,努力工作,熱情服務(wù),為企業(yè)的發(fā)展和企業(yè)的社會責任擔當盡職盡責。
大一上完導師課的心得體會篇六
導師課是大學階段的一項重要教學活動,旨在幫助學生更好地適應(yīng)學習和生活環(huán)境,提升各方面的能力。在導師課上,我們不僅能夠?qū)W到專業(yè)知識,了解各類學術(shù)資源,還能通過導師的引導和教育培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和人文情懷。導師課作為一種教學方式,不僅面向于學業(yè)上的提高,更注重于培養(yǎng)學生的思辨能力、創(chuàng)新能力和責任感。
第二段:導師課的主要特點和亮點
導師課的教學方式與傳統(tǒng)的課堂教學相比具有獨特的特點。首先,導師課采用小班教學,使得學生可以親密接觸導師,結(jié)交志同道合的同學,并形成一個互幫互助的學習氛圍。其次,導師課鼓勵學生自主學習,開設(shè)了豐富多樣的討論課、小組研討等互動環(huán)節(jié),激發(fā)了學生的學習興趣和思考能力。此外,導師課注重實踐教學,讓學生親身參與社會實踐和實驗項目,提高實際操作能力和解決問題的能力。這些特點使得導師課具有很大的吸引力和亮點。
第三段:導師課的收獲和體會
通過導師課的學習,我獲得了豐富的知識與技能,也收獲了更多的思想和情感上的成長。首先,導師課提供了很多有用的學習資源,如圖書館、實驗室等,使得學生能夠更加便捷地獲取學習材料和專業(yè)信息。其次,導師課強調(diào)實踐教學,讓我真實地接觸到社會實踐,提高了自身的實際操作能力和解決問題的能力。此外,通過導師課的討論課和小組研討等活動,我學會了如何與他人合作和溝通,培養(yǎng)了自己的團隊合作意識和協(xié)作能力。這些豐富的經(jīng)歷和收獲讓我在學業(yè)和人際交往中都受益匪淺。
第四段:導師課的潛在問題和解決方法
盡管導師課具有許多優(yōu)勢和亮點,但也存在一些潛在的問題。首先,導師課中學生的學習興趣可能存在差異,有些學生可能對某些科目不感興趣,難以投入到學習中。其次,導師課的教學形式相對自由靈活,可能導致導師的教學質(zhì)量參差不齊,缺乏統(tǒng)一規(guī)范。針對這些問題,導師和學生都需付出努力。導師需要關(guān)注學生的學習興趣,增加教學的趣味性和互動性,使學生更好地投入學習。而學生也需要自覺調(diào)整自己的學習態(tài)度,提高自主學習的能力,并及時與導師溝通和交流,解決學習中遇到的問題。
第五段:對導師課的期望和建議
綜合以上的體驗和感受,我對導師課提出了一些期望和建議。首先,希望導師能夠更加注重學生的個性化發(fā)展,根據(jù)學生的興趣和特長提供更多的學習資源和機會,幫助學生更好地發(fā)揮自身優(yōu)勢。其次,希望導師能更加注重實踐教學和綜合素質(zhì)培養(yǎng),引導學生參與社會實踐和實驗項目,提高學生的實際操作能力和創(chuàng)新能力。最后,希望導師課能夠創(chuàng)新教學方式,引入多元化的學習形式,如在線學習等,提高學習的靈活性和適應(yīng)性。
綜上所述,導師課作為一項重要教學活動,對于學生的發(fā)展起到了重要的促進作用。通過導師課的學習,我收獲了豐富的知識與技能,也在思想和情感上有所成長。然而,在享受導師課的好處的同時,我們也應(yīng)認識到其中存在的問題,并提出建設(shè)性意見和改進措施。希望導師和學生能夠共同努力,不斷完善導師課的教學質(zhì)量和效果,為學生知行合一的全面發(fā)展提供更好的支持和指導。
大一上完導師課的心得體會篇七
大一體育課是大學生活中必修的一門課程,旨在提高學生的身體素質(zhì)和培養(yǎng)良好的運動習慣。在這門課程中,我有幸體驗到了許多新鮮有趣的運動項目,并且收獲了很多啟發(fā)和體會。在這篇文章中,我將和大家分享我的大一體育課的心得體會。
大一體育課是我上大學后第一次接觸的專門的體育課程。在高中時代,我的體育課很少有機會嘗試不同的項目,因此我對大學體育課有著很大的期待。我希望通過這門課程能夠鍛煉我的身體,提高我的運動能力,并且找到適合自己的運動方式。
第二段:多樣化運動項目的體驗(300字)。
大一體育課非常注重培養(yǎng)學生的綜合運動能力,并給予我們一些豐富多樣的運動項目體驗的機會。我學會了打籃球、羽毛球、跳繩和瑜伽等不同的項目。在這些運動中,我發(fā)現(xiàn)自己對籃球和瑜伽特別有興趣,并且在其中有了進一步的深入學習。
打籃球讓我感受到了團隊合作和身體的協(xié)調(diào)性的重要性。通過與隊友的默契配合和實際操作,我認識到了籃球需要集體的努力來達到個人的突破。而瑜伽則讓我體驗到了靜心與放松的快感,它讓我更好地調(diào)整自己的心態(tài),同時提高了我的柔韌性和身體控制能力。
第三段:對運動的體會和收獲(300字)。
通過體育課,我意識到運動對身體和心理的積極影響。多次運動后,我發(fā)現(xiàn)自己的身體素質(zhì)得到了明顯的提高。我的爬樓能力增強了許多,長時間的跑步也不再感覺疲憊。此外,我還發(fā)現(xiàn)運動可以幫助我釋放壓力,提高我的精神狀態(tài),從而更好地應(yīng)對學業(yè)和生活的挑戰(zhàn)。
此外,我還發(fā)現(xiàn)運動對于培養(yǎng)自制力和毅力非常重要。在籃球練習中,我經(jīng)常碰到技術(shù)上的困難和挫折。但是我堅持不懈地練習,并在教練和隊友的幫助下逐漸取得了進步。這種持之以恒的精神,在其他方面也對我產(chǎn)生了積極的影響,讓我更加自信地面對生活的各種挑戰(zhàn)。
第四段:運動與健康的關(guān)系(200字)。
大一體育課讓我明白,運動不僅僅是為了鍛煉身體,更是為了保持良好的身心健康。通過運動,我能夠更好地調(diào)整自己的狀態(tài),充滿活力地面對生活的各種挑戰(zhàn)。而在長遠來看,運動也能夠降低患疾病的風險,增強免疫力,提升生活質(zhì)量。
第五段:對未來的計劃和總結(jié)(200字)。
通過大一體育課的學習,我發(fā)現(xiàn)自己對運動的熱愛并不僅限于這些課程所包括的項目。我計劃在未來的大學生活中,多參與一些體育運動俱樂部的活動,進一步提升自己的運動技能。同時,我也希望將運動融入到自己的日常生活中,保持良好的鍛煉習慣,并努力保持良好的身心健康。
總結(jié)起來,大一體育課給予我了豐富的運動項目體驗的機會,并在鍛煉身體的同時培養(yǎng)了我的團隊合作精神、自制力和毅力。體育課不僅僅是個人身體素質(zhì)的提高,更是對個人內(nèi)心和生活態(tài)度的積極影響。我相信,通過持續(xù)的運動,我能夠擁有一個健康活力的大學生活。
大一上完導師課的心得體會篇八
隨著大學生活的開展,大一馬青課也成為了每個大一學生必修的一門課程。一開始看到這門課程,我們可能會覺得它十分的瑣碎,但實際上,它是一門高效的課程,能夠指導我們做好人際關(guān)系,引領(lǐng)我們在學術(shù)和社交上更加出色,本文將會就大一馬青課而發(fā)表我的心得體會。
一、著力思考自身,認同自己的優(yōu)點和不足。
參加大一馬青課程,我們首先應(yīng)該認識自己是誰,我在這個時候需要認同哪些我自認為的優(yōu)點,同時,也要深刻認識到自己存在的不足。在課堂上,老師用了很多的案例,讓我們或者讓我思考這些案例的時候,突然意識到了我可能存在的缺點。我想大家都和我一樣存在一些問題,比如我的不自信,沒能克服它,現(xiàn)在一直影響著我的成長和發(fā)展。但是經(jīng)過馬青課程的學習,我開始逐漸克服自己的不自信的狀態(tài),去挖掘和發(fā)掘自我的潛在優(yōu)勢。
二、學會溝通,培養(yǎng)自信。
馬青課程是一門立足人際交往的課程,它強調(diào)的不僅是我們在身上應(yīng)該如何表現(xiàn),而且還包括我們?nèi)绾闻c別人相處和溝通。我一直認為,溝通是大學生活的必修課程之一,但是在馬青課程的學習過程中,我發(fā)現(xiàn)自己并不是特別重視溝通。在溝通方面,我應(yīng)該學會尊重別人的想法和意見,并且勇于表達自己的觀點,不要害怕被別人駁倒。在課程前,我一直沒有意識到這一點,但是現(xiàn)在,我學會了更好的發(fā)現(xiàn)自己的語言能力,展現(xiàn)自己的自信。
三、理解團隊,體驗分享。
大學里,很多人都想要找到自己的舞臺,在工作中需要與各種人員打交道,而這一切都需要我們團隊合作。在馬青課程上,我們先是在組織中學會了如何平等互利的和別人相處,更好地分享自己和他人的想法,同時也明白了同伴之間需要友善溝通和互幫互助,建立了我們自己的“圈子”。
四、嘗試去了解別人的需要。
我們?yōu)閯e人的需求提供幫助,起初是多余的,但這樣的幫助對于他人來說是“價值感”的一種體現(xiàn),也會使彼此之間建立深層關(guān)系。我們有時會明白,去了解和關(guān)注他人對于我們來說是多么重要。是的,馬青課程的學習讓我們孜孜不倦地去了解別人的需求,從而制定出適宜的行動方案和幫助別人解決問題。如此一來,我們自己通常會積聚越來越多的人脈資訊,有助于我們以后的發(fā)展計劃和實踐。
五、積極探索自己的潛力。
大一馬青課程是一個在大學生活中激勵信心的助力,它通過讓我們?nèi)ヌ剿髯晕?,去找到自己的目標和信仰。在這個領(lǐng)域,我們向來與自我解剖和自我探究相悖,也沒有真正了解自己的潛在潛能,但是在馬青課程上我們開始了解到自我和別人的關(guān)系,也開始了解自己的潛能。
總體而言,大一馬青課程是一門值得一讀的課程。在學習的時候,我收集了很多的精神紀念品,激勵著我在大學生活中注重自己的人際關(guān)系,建立自己在學術(shù)、他人和社交領(lǐng)域中的相互信任,這是我在大學里必須要掌握的技能。在不同章節(jié)中,馬青課程使我對自我認識進行了深刻的思考,同時也引領(lǐng)著我面對大學時期的挑戰(zhàn)。因此,要好好地珍惜和利用馬青課程的學習體驗,使它成為我們大學生活中的寶貴財富。
大一上完導師課的心得體會篇九
大一上音樂課給我留下了深刻的印象。音樂是一門藝術(shù),可以表達情感,開拓思維,培養(yǎng)審美能力。在我們的大學生活中,音樂課是必修課程之一,它不僅能夠增加課余活動的選擇,還能夠鍛煉我們的專注力和創(chuàng)造力。通過學習音樂,我對音樂有了更深入的了解,我也發(fā)現(xiàn)了在音樂中自我表達的樂趣。
第二段:音樂鑒賞能力的提升
通過大一上的音樂課,我對音樂的鑒賞能力得到了一定的提高。在課堂上,我們學習了不同類型音樂的特點和歷史背景,學會了辨別不同的旋律、節(jié)奏和和聲。我們還學習了一些常見的樂器和他們的演奏方法。這些知識讓我更加懂得欣賞音樂,細致地聆聽音符之間的變化和融合。更重要的是,我發(fā)現(xiàn)通過學習音樂,我能夠更好地理解和感受到音樂所傳遞的情感和意義。
第三段:音樂表演技巧的提高
在音樂課上,我們不僅學習了鑒賞音樂,還學習了一些最基本的音樂表演技巧。我們學會了唱歌、演奏樂器和舞蹈等,這些技巧可以讓我們更好地表達自己。通過練習和演出,我逐漸發(fā)現(xiàn)自己在音樂表演方面的潛力。我學會了如何正確發(fā)聲,如何控制節(jié)奏和音高,并能夠與他人合作,共同呈現(xiàn)出美妙的音樂作品。這些音樂表演技巧的提高讓我對自己的能力更加自信,并且增添了我對音樂的熱愛。
第四段:音樂課的團隊合作精神
音樂課也教會了我們團隊合作的重要性。在音樂表演中,每個人扮演著不同的角色,只有團隊合作,才能夠創(chuàng)造出完美的音樂作品。在合唱排練中,我們需要根據(jù)指揮的要求統(tǒng)一聲音,保持節(jié)奏的一致。在樂器合奏中,我們需要互相配合,共同演奏出動聽的旋律。通過這些合作,我學會了傾聽他人的意見,寬容和尊重他人的觀點,也學會了在團隊中發(fā)揮個人的優(yōu)勢和價值。
第五段:音樂課給我?guī)淼臉啡?/p>
大一上音樂課雖然有一些挑戰(zhàn),但它也給我?guī)砹撕芏鄻啡?。每次上音樂課,我都能與同學們一起演奏、合唱和表演。這種音樂的互動和交流讓我感到愉悅和滿足。音樂課上的創(chuàng)作和表演也讓我體驗到了自己的創(chuàng)造力和獨特性。每個人都可以通過音樂找到屬于自己的快樂和價值。通過大一上音樂課的學習,我對音樂有了更深入的理解和熱愛,也發(fā)現(xiàn)了自己在音樂中的天賦和夢想。
總結(jié):通過大一上的音樂課,我對音樂有了更深入的了解和熱愛。我不僅提高了音樂鑒賞能力,提升了音樂表演技巧,更重要的是學會了團隊合作和自我表達。音樂課給我?guī)砹撕芏鄻啡?,也讓我對自己在音樂中的天賦和夢想有了更深的認識。大一上音樂課的收獲將伴隨我一生,并在我未來的音樂之路上起著重要的指導作用。
大一上完導師課的心得體會篇十
隨著大學生就業(yè)壓力的不斷增加,勞動教育課程在大學校園里逐漸受到重視。作為大學生活的一部分,大一勞動教育課程引導學生從實踐中學習,培養(yǎng)其動手能力和團隊協(xié)作意識。在我大一的勞動教育課程中,我深刻體會到了勞動教育的重要性,并且獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示。
首先,勞動教育課程鍛煉了我的動手能力。在大學之前,我?guī)缀鯖]有機會親自動手,更多的是被灌輸理論知識。而通過勞動教育課程,我有機會接觸到真實的物品和工具,從而學會了一些基本的動手能力。比如,在木工課上,我學會了如何正確使用鋸子、刨子等工具,制作了一個小木工品。這些實踐經(jīng)驗讓我對動手活動產(chǎn)生了濃厚的興趣,也培養(yǎng)了我解決問題的能力。與純粹的理論學習相比,動手能力的培養(yǎng)是不可或缺的。
其次,勞動教育課程培養(yǎng)了我的團隊協(xié)作意識。勞動教育課程通常以小組為單位進行,每個小組有不同的任務(wù)和目標。在完成任務(wù)的過程中,我們需要相互協(xié)作,共同解決問題。在這個過程中,我學會了傾聽他人的意見,尊重他人的想法,并且學會了溝通和合作。這對我未來的工作和生活都非常重要。團隊協(xié)作不僅能夠提高工作效率,還能培養(yǎng)相互理解、包容和合作的品質(zhì)。
此外,勞動教育課程教會了我珍惜勞動成果和培養(yǎng)耐心。在勞動教育課程中,我們通常需要花費較長時間和精力去完成一項任務(wù)。比如,在農(nóng)業(yè)實踐課程中,我們需要耐心地種植、照顧和收獲植物,才能看到碩果累累的收獲。通過不斷付出努力,我學會了耐心等待和珍惜成果。勞動的過程本身就是一種收獲,讓我更加懂得辛勤勞動的價值和意義。
最后,勞動教育課程開拓了我的視野并激發(fā)了我的創(chuàng)造力。在一些特殊的勞動教育課程中,我們需要思考和解決實際問題。比如,在環(huán)保實踐課程中,我們需要設(shè)計和制作一種環(huán)保產(chǎn)品。這樣的任務(wù)需要我們進行調(diào)研、分析和創(chuàng)造,激發(fā)了我們的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力。通過勞動教育課程,我不僅學會了如何動手做事情,還學會了如何思考和創(chuàng)造。這對于我今后的學習和工作都非常重要。
綜上所述,大一的勞動教育課程給予了我許多寶貴的經(jīng)驗和啟示。通過鍛煉動手能力、培養(yǎng)團隊協(xié)作意識、珍惜勞動成果和激發(fā)創(chuàng)造力,我從中收獲了許多。勞動教育課程不僅僅是一門學科,更是一種培養(yǎng)學生全面發(fā)展的重要途徑。通過這門課程,我更加明確了自己的興趣和能力,也為未來的求職和生活奠定了基礎(chǔ)。我相信,勞動教育課程將對我未來的學習和生活產(chǎn)生深遠的影響。
大一上完導師課的心得體會篇十一
大學體育課是一個重要的部分,它幫助我更好地適應(yīng)大學生活,同時保持身體健康。我們的體育課包括各種各樣的體育活動,如籃球,足球,羽毛球,乒乓球等。在大一的體育課中,我多次參加了許多運動,體驗了不同的體育項目,鍛煉了身體的不同部位,這些都讓我有了體育鍛煉的習慣。
第二段:分享身體的變化。
通過參加大一的體育課,我發(fā)現(xiàn)我的身體條件有了很大的改善。我的體重沒有變化,但通過鍛煉,我變得更加有活力。我每周去健身房,加強自己的肌肉,提高了運動能力。我的整個身體體型也變得更加緊實和有力。同時,我感到自己的身體非常健康,因為體育鍛煉讓我身心愉悅。
第三段:分享運動項目的喜好。
在大學體育課中,我參加了各種各樣的運動,但我最喜歡的是籃球。我喜歡和我的朋友一起打籃球,它可以讓我更好地散發(fā)出競爭力,提高我自己的技能,并讓身體更加協(xié)調(diào)。我也非常享受足球,因為我可以和我的同學一起比賽,這讓我更了解足球比賽的規(guī)則和技術(shù)。
第四段:分享團隊合作與自我提高。
在參加體育課時,我意識到體育項目可以讓我和我的同學更好地合作,提高我自己的團隊意識和個人技能。在我的團隊中,我們不僅要發(fā)揮自己的特長,在比賽場上互相幫助,合作取勝,這樣每個人都能成為團隊的一份子。
第五段:總結(jié)體育課的重要性。
大學體育課教會我如何掌握一項運動技術(shù),以及如何更好地管理自己的身體,這些都在大學學習和生活中起著重要的作用。這些體育活動不僅對我的身體有好處,而且是一種讓我和我的同學們溝通和建立關(guān)系的機會。體育活動是在大學中塑造健康的身體、積極的態(tài)度以及合作、競爭和個人成長的重要途徑。
大一上完導師課的心得體會篇十二
時光荏苒,日月如梭。眼看第八期高級培訓班的學習就要結(jié)束了,雖然理論課程臨近尾聲,但是作為一名你發(fā)展入黨對象的我并不會就此停下學習黨的章程、黨的性質(zhì)的腳步。這次能夠參加黨組織舉辦的入黨積極分子培訓班的學習,我感到很榮幸,同時也十分珍惜這次學習機會。使我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨,堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。
通過這次黨課的學習,無論是在黨的理論知識學習還是在自身思想覺悟的提高上,我都有了很大進步。在學習期間,我始終抱著認真的態(tài)度參加每一次的學習并積極思考,悉心聆聽了吳書記的精彩報告,深入學習了為什么要建設(shè)有中國特色的社會主義,認真學習了關(guān)于入黨動機的報告,就為什么要建設(shè)有中國特色的社會主義、入黨動機等等問題展開了深入而實際的學習和討論,這些都讓我受益非淺。盡管一段時間的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會和感受其間的要旨,但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮,對黨的理解上得到了一次升華,從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。以下是我這次幾次黨課學習心得的幾點總結(jié):
這次學習培訓,我認識到以前對黨的性質(zhì)、指導思想、綱領(lǐng)和宗旨的學習和認識是停留在表面的學習,知其然不知其所以然。通過這次黨課比較系統(tǒng)的學習,使我明確了黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心;代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。
這次學習培訓,使我對端正入黨動機的重要性有了更具體更深入的認識。端正入黨動機,要有為共產(chǎn)主義和中國特色社會主義奮斗終身的堅定信念;要樹立全心全意為人民服務(wù)的思想;要有在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起到先鋒模范作用。正確的入黨動機,是正確行動的精神力量,要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機,才能經(jīng)受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現(xiàn)實意義。此外,這次學習還使我認識到端正入黨動機,不是入黨前的一時的問題,而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準我加入中國共產(chǎn)黨,我都將一如既往地用共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己,不僅要在思想上爭取入黨,而且要長期的注意檢查自己入黨的動機,努力實踐全心全意為人民服務(wù),維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一,嚴守黨的紀律,保守黨的機密,對黨忠誠老實,言行一致,密切聯(lián)系群眾,在工作學習和社會生活中起先鋒模范作用,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。
我深刻認識到只有中國能救社會主義,只有社會主義能救中國。因為從胡建書記的課上我明白了社會主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)別:第一:資本主義的民主是適應(yīng)資本主義私有制經(jīng)濟基礎(chǔ)并為之服務(wù)的,社會主義民主則是建在生產(chǎn)資料公有制基礎(chǔ)上并為廣大群眾的根本利益服務(wù)的。民主屬于上層建筑。上層建筑是由一定的社會經(jīng)濟基礎(chǔ)決定的。有什么樣的經(jīng)濟基礎(chǔ),必然會有什么樣的上層建筑。在資本主義社會。資產(chǎn)階級在經(jīng)濟上占有統(tǒng)治地位,資本主義經(jīng)濟的基礎(chǔ)是私有制,這就決定了資產(chǎn)階級在政治上必然占統(tǒng)治地位,資產(chǎn)階級的民主也必然意味著為私有制和資產(chǎn)階級服務(wù)。第二:資本主義的民主事實上是極少數(shù)剝削者的民主,社會主義的民主才是多數(shù)人的民主。資產(chǎn)階級的民主是建立在私有制基礎(chǔ)上的,只能是有產(chǎn)者的民主,而有產(chǎn)者是少數(shù)的,因此,資產(chǎn)階級的民主是少數(shù)人的民主,是狹隘的民主。勞動者是社會上的絕大多數(shù),因此社會主義民主是廣泛的民主。第三:資本主義民主形式和內(nèi)容分離,是虛偽的民主,社會主義民主形式和內(nèi)容統(tǒng)一,是真實的民主。形式和內(nèi)容相分離,原則與實踐相脫節(jié),是資本主義民主的典型特征。
中國特色社會主義文化是凝聚和激勵全國各族人民的重要力量,是綜合國力的重要標志。文化是民族的靈魂,是維系國家統(tǒng)一和民族團結(jié)的精神紐帶。中國特色社會主義文化是中華民族身份的象征,是最廣泛團結(jié)全國人民及全球華人的旗幟。中國特色社會主義文化為現(xiàn)代化建設(shè)提供智力支持、精神動力和思想保證。在現(xiàn)代社會中,我們深切地感受到,文化的內(nèi)涵越來越豐富,文化的作用越來越大。作為當代大學生,必須深刻領(lǐng)會中國特色社會主義文化建設(shè)的戰(zhàn)略地位,自覺擔負起建設(shè)社會主義文化、促進社會進步的責任。
經(jīng)過此次的學習,我會在今后的學習過程中努力學習專業(yè)的課程知識,并在平時生活中貫徹在黨課中學習到的思想精神,秉著始終為他人服務(wù)的態(tài)度,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
大一上完導師課的心得體會篇十三
大一上學期,我有幸選修了一門音樂課,期間學習到了許多音樂知識和技巧,也開闊了自己的音樂視野。通過這門課程,我深刻感受到音樂的魅力和表現(xiàn)力。在這篇文章中,我將分享我在大一上音樂課中的心得體會。
第一段:對音樂產(chǎn)生興趣
在大一上學期,當我第一次走進音樂課堂的時候,我激動不已。音樂一直是我喜歡的藝術(shù)形式之一,我對各種類型的音樂都很感興趣。因此,我對這門課程非常期待。在第一節(jié)課上,老師向我們介紹了音樂的基本元素和不同的音樂形式,這進一步增強了我對音樂的興趣。我發(fā)現(xiàn)音樂不僅是一種藝術(shù),更是一種情感表達的方式。通過學習音樂,我們可以表達自己的情感,同時也能感受到別人的情感。
第二段:學習音樂理論
在音樂課上,老師教給我們許多音樂理論的基本知識。我們學習了音符、音階、調(diào)式等基本音樂概念,這為我們進一步學習和理解音樂奠定了基礎(chǔ)。通過學習音樂理論,我能更好地理解樂譜,更準確地演奏樂曲。此外,學習音樂理論也幫助我培養(yǎng)了一種細心和耐心的態(tài)度。反復學習和練習音樂理論,讓我明白只有通過不斷地努力才能取得成果。
第三段:嘗試演奏樂器
音樂課程中,我們還有機會嘗試演奏樂器。老師為我們帶來了各種不同的樂器,如大提琴、鋼琴和吉他。通過親自嘗試演奏這些樂器,我深刻體會到了音樂的復雜性和挑戰(zhàn)性。學習彈奏樂器需要耐心和恒心,需要不斷地練習和探索。然而,我也發(fā)現(xiàn)演奏樂器可以帶給我深刻的滿足感。當我順利演奏出一個音樂片段時,我感到無比的快樂和自豪。演奏樂器也讓我更加專注和集中注意力,幫助我放松身心,減輕壓力。
第四段:參觀音樂會
音樂課程也為我們提供了參觀音樂會的機會。這讓我有機會觀賞專業(yè)音樂家的演奏,也更深入地了解了各種不同類型的音樂。音樂會的氛圍和現(xiàn)場音樂的表演令我陶醉,我仿佛進入了另一個世界。這些音樂會也激發(fā)了我對音樂的熱情和追求。我意識到,要成為優(yōu)秀的音樂家,需要不斷地學習和提高自己的演奏技巧。
第五段:對音樂的認識
大一上音樂課的學習讓我對音樂有了更深入的認識。音樂不僅是一種藝術(shù)表現(xiàn)形式,更是一種情感的流露和交流方式。通過學習音樂,我不僅學會了欣賞音樂,還懂得了如何用音樂舒緩壓力和情緒。音樂是一種能夠觸動靈魂的語言,它能夠傳遞情感和感受,讓人找到歸屬感和安慰。我相信,通過繼續(xù)學習音樂,我能夠更好地理解和掌握音樂的力量。
總結(jié):
通過大一上音樂課的學習,我對音樂的認識有了更深入的了解。我學到了音樂的基本理論知識,掌握了一些基本的演奏技巧,也通過參觀音樂會來提高自己對音樂的欣賞力。音樂不僅是一種藝術(shù)形式,更是一種情感和思想的表達方式。我期待著在未來的學習中,能夠深入探索和學習音樂,更好地理解和表達自己的情感和思想。
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