總結(jié)是思考進(jìn)步的源泉，它需要我們?nèi)ビ^察、思考、總結(jié)、反思。寫總結(jié)時(shí)要注意用詞得體，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，以增強(qiáng)總結(jié)的可讀性和吸引力。以下是成功人士總結(jié)出的職業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，大家可以借鑒一下。
七一升旗儀式講話稿篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天國(guó)旗下講話的題目是《做一個(gè)感恩的人，我能行》。
我們每個(gè)人應(yīng)該懷著一顆感恩的心。其實(shí)，感恩，很簡(jiǎn)單。感恩就是感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝同學(xué)的陪伴，感謝老師的諄諄教誨，感謝學(xué)習(xí)的成功與快樂(lè)，感謝學(xué)校豐富多彩的生活。
感恩父母，我們并不難做到。我們安全、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)就是對(duì)父母最大的感恩。生命是父母賜予我們的，我們要好好珍惜。讓父母每天看到我們燦爛甜美的微笑，聽(tīng)到我們清脆悅耳的聲音，這就是感恩；回到家為父母做力所能力的家務(wù)事，這也是感恩；常常陪在他們身旁，使父母幸?？鞓?lè)，這也是感恩！
感恩老師，讓我們用一顆感恩之心，答謝老師。課堂上，全身心投入，專心聽(tīng)課，這便是感恩；下課了，看到老師，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)，這更是感恩！
感恩同學(xué)，讓我們用一顆感恩之心，善待同學(xué)。當(dāng)你在同學(xué)的'幫助下，戰(zhàn)勝困難與挫折，享受學(xué)習(xí)的收獲時(shí)，真誠(chéng)地道一聲謝謝，這是感恩；當(dāng)身邊的同學(xué)遇到困難，你主動(dòng)伸出援助之手，這是感恩；當(dāng)與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí)，試著用感恩之心化干戈為玉帛，坦然面對(duì)他人帶給自己的不便，這更是感恩。
感恩，意味著多做一件好事，多看一本好書，多關(guān)心學(xué)校的今天和未來(lái) “滴水之恩，以學(xué)為報(bào)”，在竭識(shí)學(xué)校的校園里，讓我們心懷感恩，體驗(yàn)感動(dòng)，學(xué)會(huì)報(bào)答。讓我們承諾：我們會(huì)用感恩的心做一個(gè)讓父母、老師、同學(xué)、社會(huì)都滿意的的孩子。
七一升旗儀式講話稿篇二
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天的國(guó)旗下講話的主題是《增強(qiáng)安全意識(shí)，創(chuàng)建平安校園》。同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲；相信，同學(xué)們都理解“平安是?！薄ⅰ捌桨彩墙稹钡仍捳Z(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考；同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸?！钡燃樵~語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線，更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
校園安全涉及到中學(xué)生生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有很多種：食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水等。在全國(guó)各類安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名學(xué)生非正常死亡：學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
當(dāng)前，學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，一個(gè)多么古老的話題；“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
各位老師、同學(xué)們：我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共筑生命的安全長(zhǎng)城，讓紅旗中學(xué)的校園成為平安的校園！
今天的國(guó)旗下講話就到這里，謝謝大家。
七一升旗儀式講話稿篇三
1.隨和煦淳暖的春風(fēng)，喚醒新的世界；伴馨美鮮艷的花香，傳達(dá)夢(mèng)的相融；為光榮與夢(mèng)想，建黨華章，畫出心形圓弧，寫下：我愛(ài)你，中國(guó)！
2.追往昔硝煙彌漫，憶當(dāng)年炮火連天。建國(guó)初舉步維艱，改革令煥發(fā)新顏。新世紀(jì)喜事頻添，此都賴黨政順天。又值此建黨紀(jì)念，愿中華國(guó)泰民安。
3.時(shí)光飛逝，建黨已周年?；仡櫷?，令人不勝感慨。民族獨(dú)立，國(guó)家富強(qiáng)，經(jīng)濟(jì)騰飛，人民富裕，離不開(kāi)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)?，F(xiàn)如今，神九飛天，蛟龍入海，再把神奇來(lái)創(chuàng)造。建黨節(jié)，祝黨生日快樂(lè)，國(guó)家繁榮富強(qiáng)！
4.黨旗鐫刻您拼搏，黨徵閃耀您光芒，黨章訴說(shuō)您衷腸，黨綱描繪您夢(mèng)想。您如明燈指引航向，您如太陽(yáng)燦爛明亮。七一將到，祈愿黨引領(lǐng)華夏再創(chuàng)輝煌！
5.慶建黨，祝祖國(guó)，人民心連心。慶華誕，應(yīng)盛世，五十六個(gè)民族手牽手。載，風(fēng)雨路，砥勵(lì)奮進(jìn)寫春秋；展未來(lái)，同祈福，奏響和諧生日歌。
6.七一將至，送你一柄斧頭，請(qǐng)將浮躁趕走；送你一把鐮刀，請(qǐng)將煩惱放倒；送你一面旗幟，請(qǐng)將快樂(lè)驅(qū)使。愿你生活如黨旗般紅火，建黨日快樂(lè)！
7.建黨日回顧偉人語(yǔ)錄，最豪邁：一切___都是紙老虎；最?yuàn)W運(yùn)：文明其精神，野蠻其體魄；最寫意：江山如此多嬌；最理智：前途是光明的，道路是曲折的。
8.是你，領(lǐng)導(dǎo)著人民邁向成功的戰(zhàn)略；是你，帶領(lǐng)著祖國(guó)實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。七月一日建黨節(jié)，不單單是一個(gè)節(jié)日，它是美好的心情，更是快樂(lè)的時(shí)節(jié)，祝愿祖國(guó)完美無(wú)缺！
9.我要送你個(gè)，對(duì)自己份信心，對(duì)工作份責(zé)任心，對(duì)學(xué)習(xí)份好奇心，對(duì)小孩份童心，對(duì)家人份愛(ài)心，對(duì)朋友份關(guān)心，對(duì)建黨份紅心，七一快樂(lè)！
10.七一建黨節(jié)，送你七祝福：一祝好身體，二祝事如意，三祝運(yùn)氣好，四祝萬(wàn)事順，五祝家和氣，六祝情甜蜜，七祝樂(lè)天地！朋友情誼記心里，年年歲歲慶七一！
11.年前的號(hào)角，為我們吹響了一片新的天地，年前，誕生了你，從此中國(guó)花開(kāi)遍地，錦繡無(wú)比，黨，我們永遠(yuǎn)崇敬你，祝你七一生日快樂(lè)。
12.南湖小船輕輕搖，上海紅旗迎風(fēng)飄，井岡山林靜悄悄，中南海邊起波濤，大江南北齊歡笑，張燈結(jié)彩祝黨好。七一到，祝福黨青春永葆！
13.當(dāng)里個(gè)當(dāng)，七一到來(lái)短信當(dāng)發(fā)，健康幸福全都“歸檔”，快樂(lè)滋味空中“飄蕩”，沒(méi)事?lián)u搖成功“鈴鐺”。七一里要“當(dāng)”個(gè)開(kāi)心的人喲。
14.七一行動(dòng)綱領(lǐng)：一個(gè)幸福家庭，一副國(guó)防身體，一份穩(wěn)定收入，一項(xiàng)甜蜜事業(yè)，一幫真心朋友，一句真誠(chéng)祝福，一片大好前程！綱領(lǐng)匯成一句話：建不快活快樂(lè)！
15.一張笑臉。一聲謝意。一席問(wèn)候。一句祝福。一份歉意是你融入文明社會(huì)的最佳名片！
16.黨的光輝，銘記在心；黨的形象，當(dāng)作榜樣；黨的風(fēng)采，照亮未來(lái)；黨的情懷，大放光彩。在建黨一周年來(lái)臨之際，愿我們的黨更加壯大。
17.是她，把希望精心栽種，用鮮血換來(lái)民族的自主頑強(qiáng)；是她，把幸福裝進(jìn)行囊，譜寫人民安居樂(lè)業(yè)的不朽篇章；是她，讓驕傲順利起航，爭(zhēng)創(chuàng)祖國(guó)繁榮昌盛的持續(xù)輝煌。親愛(ài)的黨，永遠(yuǎn)是國(guó)旗上的一顆星，指引我們方向。七一建黨節(jié)，讓我們一起為我們偉大的黨祝福吧。
18.建黨節(jié)了，身為黨的兒女，你應(yīng)在優(yōu)化情緒、提高效率、降低失意、保護(hù)健康的基礎(chǔ)上，為實(shí)現(xiàn)快樂(lè)總值比上半年翻兩番的目標(biāo)而努力！
19.講文明，樹(shù)新風(fēng)，促和諧；學(xué)，遵，跟黨走。積極貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的新舉措，創(chuàng)立黨建新風(fēng)尚，為“七一”黨的節(jié)日獻(xiàn)上一份大禮！祝生日快樂(lè)！
20.紅段子追往昔硝煙彌漫，憶當(dāng)年烽火連天。建國(guó)初創(chuàng)業(yè)艱辛，改革令煥發(fā)新顏。新世紀(jì)喜事頻添，看今朝國(guó)泰民安。迎建黨華誕，祝中華捷報(bào)頻傳！
21.強(qiáng)國(guó)一代，有我在，每個(gè)中國(guó)人都有一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)。
22.七一到，以黨的名義，向你問(wèn)好。愿你在今后的日子里，引領(lǐng)幸福，駐守和諧快樂(lè)，包繞成功好運(yùn)，趕跑腐朽的煩惱，一天更比一天好！
23.偉大歷程，初心不改，永遠(yuǎn)跟黨走。
24.送你一把鐮刀，請(qǐng)將煩惱放倒；送你一柄斧頭，請(qǐng)將浮躁趕走；送你一面旗幟，請(qǐng)將快樂(lè)驅(qū)使；愿你生活如黨旗般紅火，祝你建黨節(jié)快樂(lè)。
25.流光溢彩七月天空，歡歌笑語(yǔ)七月大地，迎風(fēng)飛舞黨旗飄揚(yáng)，幸福歡歌唱給黨聽(tīng)，建黨節(jié)，祈福祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛，人民生活永遠(yuǎn)和諧美滿，祝黨生日快樂(lè)。
七一升旗儀式講話稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
滿載豐收的成果，捧著沉甸甸的金秋，伴隨著雄壯嘹亮的國(guó)歌和冉冉升起的五星紅旗，我們正在為我校高考、中考雙雙奪冠而倍感驕傲與自豪的同時(shí)，又迎來(lái)了新的學(xué)期。首先，讓我代表全體教師對(duì)新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
新的學(xué)期，對(duì)于全體教師也意味著新的開(kāi)始。聆聽(tīng)了姜校長(zhǎng)的報(bào)告，面對(duì)撲面而來(lái)的新一輪課改，作為教師，我們深知身上所擔(dān)負(fù)的重任，學(xué)高為師，身正為范，博學(xué)為本。我們要努力改變教育觀念，更新教育思想，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，讓有課堂伴隨我們，向課堂要效益、要質(zhì)量。并在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生，做學(xué)生的引導(dǎo)者，充分運(yùn)用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生探索知識(shí)的主動(dòng)性，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力，讓學(xué)生去感受、理解知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神，變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)。一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“施教三功貴在誘導(dǎo)，進(jìn)學(xué)三功貴在領(lǐng)悟”以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識(shí)的殿堂，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基，是我們每位老師的神圣職責(zé)！
愛(ài)是教育的前提，愛(ài)是教師的天職。作為教師，我們要努力做到關(guān)心愛(ài)護(hù)第一位學(xué)生，把人民教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)均勻地灑向每位學(xué)生的心田！努力做到嚴(yán)愛(ài)結(jié)合。對(duì)學(xué)生以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛(ài)溫其心，積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，努力做到教書育人，管理育人，服務(wù)育人，引導(dǎo)學(xué)生在平時(shí)努力做到自尊、自信、自主、自強(qiáng)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。同時(shí)我們也會(huì)虛心地向自己的學(xué)生學(xué)習(xí)，真正做到教學(xué)相長(zhǎng)。
同學(xué)們，良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始，就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹(shù)立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，就像一棵樹(shù)，正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，飛得更遠(yuǎn)，才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。
同學(xué)們，新的學(xué)期，在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
作為教師，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備，我們?cè)竷A我們所有，全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂(lè)的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
最后讓我們師生團(tuán)結(jié)一心，用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，努力在今朝，去創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)中學(xué)美好的明天。
七一升旗儀式講話稿篇五
老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我講話的題目是《青春更是一種責(zé)任!》有人說(shuō)青春似詩(shī)如歌，它是我們?nèi)松凶蠲利惖募竟?jié)。充滿著多彩的幻想，展現(xiàn)著盛夏般的熱烈。而我要說(shuō)青春更是一種責(zé)任，責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻。責(zé)任就是擔(dān)當(dāng)，就是付出。責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事情。也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù)，完成應(yīng)當(dāng)完成的使命，做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。責(zé)任感是衡量一個(gè)人精神素質(zhì)的重要指標(biāo)。當(dāng)一個(gè)人真正成為社會(huì)的一分子時(shí)，責(zé)任作為一份禮物已不知不覺(jué)地落在他的肩上。它是一個(gè)你不得不付出一切去呵護(hù)的孩子，而它給予你的，往往是靈魂與_上的痛苦，這樣的一個(gè)十字架，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是人類的珍寶人格的偉大。
這個(gè)社會(huì)不缺少有能力的人，而是缺少既有能力又有責(zé)任的人。同樣，沒(méi)有做不好的事，只有不負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任承載著能力，一個(gè)充滿責(zé)任感的人才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力。因?yàn)橛胸?zé)任心的人，必定是敬業(yè)、熱忱、主動(dòng)、忠誠(chéng)，把細(xì)節(jié)做到完美的人。在責(zé)任感的驅(qū)使下，他們會(huì)積極挖掘自我潛能，會(huì)更加勇敢、堅(jiān)忍和執(zhí)著，會(huì)充滿激情地勤奮工作。責(zé)任有多大，事業(yè)就有多大這是對(duì)大慶精神的詮釋。人可以不偉大，但不可以沒(méi)有責(zé)任心。這是微軟公司矢志不渝的名言。三星把員工的責(zé)任心，看成企業(yè)的支柱。
同學(xué)們，相信大家也經(jīng)常會(huì)有經(jīng)過(guò)努力后滿足的輕嘆我終于完成了父母對(duì)我的囑托、老師交給我的任務(wù)、同學(xué)對(duì)我的托付，雖然付出了辛苦，你卻得到了一份完成責(zé)任的滿足。
而相反的，不思父母辛苦上網(wǎng)吧、游戲廳，吸煙喝酒肆意揮霍父母血汗錢，忘記父母的囑托，遲到曠課、上課不認(rèn)真聽(tīng)講、昏昏欲睡，作業(yè)拖欠、抄襲，缺少了老師的監(jiān)督就肆意放縱，忘記了學(xué)生的身份、忘記了學(xué)生該有的責(zé)任，那些都是精神頹廢，不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，是虛度人生，更是推卸責(zé)任的丑行。每一個(gè)人在社會(huì)上都扮演著不同的角色，都有自己不同的責(zé)任。教給我們?cè)鯓幼鋈?，是老師的?zé)任。而作為學(xué)生的我們，不要跟老師計(jì)較你的自由，更不要跟父母大談你的權(quán)利，因?yàn)橐粋€(gè)不知道責(zé)任的自由，是散漫!一個(gè)不懂得負(fù)責(zé)的權(quán)利，是自私!
同學(xué)們，當(dāng)我們隨意地?fù)]霍自己青春歲月時(shí)，我們不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆;當(dāng)我們的臉龐綻開(kāi)青春笑臉時(shí)，父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋;當(dāng)我們盡情馳騁球場(chǎng)、徜徉校園時(shí)，母親兩鬢以出現(xiàn)斑霜。所以，我們終究要明白，青春不僅是音樂(lè)與憧憬、浪漫與夢(mèng)想，青春更應(yīng)該是一種責(zé)任!
我的講話結(jié)束!謝謝大家!
七一升旗儀式講話稿篇六
尊敬的各位評(píng)委、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是高二18班的xxx，今天我演講的題目是“傳承廬陵文化，譜寫青春華章”。
談起廬陵文化，你會(huì)想到什么？是抗元英雄文天祥“孤臣腔血滿，死不愧廬陵”的忠義氣節(jié)，還是歐陽(yáng)修“感事悲雙鬢，包羞直萬(wàn)錢”的憂國(guó)憂民，又或是蓮花書記劉仁堪用腳蘸鮮血寫就“革命成功萬(wàn)歲”的堅(jiān)貞不屈？這些是先賢名士們對(duì)廬陵文化的詮釋，而經(jīng)歷了歲月的打磨，“廬陵文化”在歷代青年的手中得到了更具時(shí)代性的傳承。
萬(wàn)安，這個(gè)位于廬陵大地上的縣城，就曾涌現(xiàn)過(guò)一批批的青年。他們?cè)趥鞒袕]陵文化的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
萬(wàn)安的青年是不畏犧牲的青年。有這么一個(gè)青年黨員，正如毛澤東主席所說(shuō)的“為有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天”。他就是曾天宇。讓我們把目光轉(zhuǎn)向近代中國(guó)，1927年處于暴動(dòng)時(shí)期的萬(wàn)安。國(guó)民黨調(diào)動(dòng)80團(tuán)、81團(tuán)兩個(gè)主力部隊(duì)向萬(wàn)安縣城撲來(lái)，面對(duì)敵我力量如此懸殊的局面，上級(jí)黨組織下令撤退轉(zhuǎn)移、保存實(shí)力。曾天宇不幸因叛徒出賣被捕，敵眾我寡，槍膛里又只剩下最后一顆子彈，他喊出“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！中國(guó)工農(nóng)革命萬(wàn)歲！”后，飲彈就義。這個(gè)為了信仰的青年最終英勇?tīng)奚?/p>
萬(wàn)安的青年是吃苦在前、享受在后的青年。曾天宇寧愿慷慨赴死也不出賣組織的行為，深深震撼了當(dāng)時(shí)不過(guò)十幾歲的康克清。她帶領(lǐng)部分村民登上井岡山，加入革命，成為了一名紅軍。在長(zhǎng)征的路上，康克清從來(lái)沒(méi)有把自己當(dāng)成“總司令夫人”。紅軍兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，三過(guò)草地，歷盡艱辛?？悼饲迨俏ㄒ灰粋€(gè)從來(lái)沒(méi)有騎過(guò)馬、坐過(guò)擔(dān)架的女紅軍。在爬雪山的途中，盡管頭暈眼花，盡管體力不支，她唯一做的就是把驢子的尾巴纏繞在自己的手上，讓驢子拖著自己，深一腳、淺一腳地爬上雪山。好不容易爬到了山頂，她的手臂也被驢子的尾巴勒出道道血痕。中國(guó)解放后，康克清曾幾次回到她的家鄉(xiāng)羅塘?？吹洁l(xiāng)親們餐桌上的菜品種單一，她拒絕了供銷社社長(zhǎng)的盛情款待，而選擇和鄉(xiāng)親們坐在一起，吃一些“豆腐”“豆芽”之類的家常小菜。看到村莊中的房屋略顯破舊，她拒絕縣里領(lǐng)導(dǎo)安排的住宿，而選擇回到自己曾生活過(guò)的家里，和鄉(xiāng)民生活在一起。她融入鄉(xiāng)間的身影正是她不懼吃苦的生動(dòng)體現(xiàn)。
黨的號(hào)召推動(dòng)黨員的傳承，前人的范例引領(lǐng)后人的實(shí)踐。萬(wàn)安的青年是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄?。我們的視角?lái)到庚子年初的抗疫，生活在廬陵大地上的萬(wàn)安青年也逆行而上。萬(wàn)安縣疾控中心的楊劍斌舍下與妻兒相聚的機(jī)會(huì)，在疫情最為嚴(yán)峻的關(guān)頭前往雷神山醫(yī)院進(jìn)行流行病研究。人民醫(yī)院的青年護(hù)士也主動(dòng)請(qǐng)纓，在武漢當(dāng)?shù)氐尼t(yī)院里，任由汗水打濕額前頭發(fā)，任由防護(hù)面罩在自己的臉上蹭下一塊塊皮。青年黨員接過(guò)資深黨員手中的火炬，普通群眾身披黨員身上的光輝，他們都在以自己的行動(dòng)扛起心懷大義的廬陵大旗。
薪火相傳的廬陵文化，流淌在每一個(gè)廬陵人的血脈里，融入在每一個(gè)廬陵人的生活中，成為每一個(gè)廬陵人心中的紅色基因。黨員也好，群眾也罷，從他們的身上我們可以讀到，“主動(dòng)到艱苦的地方去，積極尋找磨礪自己的機(jī)會(huì)，在祖國(guó)需要的地方書寫壯麗的青春”正成為當(dāng)代青年的普遍共識(shí)。所以，我們應(yīng)爭(zhēng)做廬陵文化的傳承者，并把它匯入時(shí)代潮流，讓蓬勃的青春與家國(guó)共振，譜寫新時(shí)代青年的青春華章。
我的演講完畢，謝謝大家！
七一升旗儀式講話稿篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是高一(2)班的xxx，今天我演講的主題是“品讀廬陵文化，慶祝建黨100周年”。
大家都看到了我手中拿著一本書《品讀廬陵》?，F(xiàn)在呢，我想和大家分享一下我從這本書中讀出的廬陵文化，所謂廬陵文化，我想大家對(duì)它的理解應(yīng)當(dāng)是大同小異的。大家都知道廬陵素有”人文淵源之地，文章節(jié)義之邦”的美譽(yù)，文章節(jié)義，我認(rèn)為這便是廬陵文化的核心主旨，文章指的是廬陵多著名文人，節(jié)義則指的是廬陵多忠君愛(ài)國(guó)之士，其中最具代表性的當(dāng)屬五忠一節(jié)，歐陽(yáng)修，楊邦乂，胡銓，周必大，楊萬(wàn)里，文天祥。他們身上無(wú)不體現(xiàn)著這八個(gè)字，‘忠貞節(jié)烈，剛正堅(jiān)毅’。也正是因?yàn)閺]陵人身上所具有的這種愛(ài)國(guó)情懷，使得廬陵人一直以來(lái)都以天下為己任，使得廬陵節(jié)義代代相承，使得燦爛輝煌的廬陵文化經(jīng)久不衰，在歷史的長(zhǎng)河中永遠(yuǎn)都散發(fā)著自己的光芒。
古色，紅色，綠色在這片文明久遠(yuǎn)之地交相輝映。古廬陵歷史悠久，蘇軾曾作詩(shī)云”巍巍城郭闊，廬陵半蘇州”。在這里，有歷史悠久的青銅器王國(guó)，有書香馥郁的白鷺洲書院，還有佛教圣地千尋清源山……時(shí)代更迭，歲月變幻，但這片故土卻并未褪去它那耀眼的光芒，在這里，老一輩革命家又點(diǎn)燃了中國(guó)革命的星星之火，鍛造了偉大的井岡山精神，使這處人杰地靈之地又煥發(fā)出了紅色光芒。如今的廬陵，已成為一處風(fēng)光秀麗的旅游勝地，流瀉著一種最自然而富有神韻的美，無(wú)數(shù)人迷戀在這山水畫廊之中。
前一段時(shí)間，網(wǎng)上的一段視頻讓我的內(nèi)心久久不能平靜，視頻還原的是去年中印邊境戍邊英雄與數(shù)倍于己的外軍英勇斗爭(zhēng)的光榮事跡。這聽(tīng)起來(lái)似乎與我今天講的并沒(méi)有什么關(guān)系，然而并不是。大家想一想，廬陵文化精神的深處到底是什么？無(wú)數(shù)廬陵先輩用他們的行為告訴我們，答案是愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)。在國(guó)家危難之際，他們不計(jì)生死，挺身而出。用那一顆顆火熱的愛(ài)國(guó)之心鑄就了現(xiàn)在的廬陵精神。這，便是我們最需要傳承并發(fā)揚(yáng)的！戍邊英雄當(dāng)中最小的陳祥榕曾寫過(guò)這樣一句戰(zhàn)斗口號(hào)”清澈的愛(ài)，只為中國(guó)”。如今的中國(guó)，早已不是當(dāng)年那個(gè)東亞病夫，再也沒(méi)有人能欺負(fù)他，再也沒(méi)有人敢在這片土地上興風(fēng)作浪！
在這建黨100周年之際，意味著我國(guó)又進(jìn)入了一個(gè)全新的時(shí)代，這也對(duì)我們這一代提出了更高的要求。正如習(xí)近平總書記說(shuō)的”歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們，青年一代有理想有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族有希望，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)就源源不斷的強(qiáng)大力量！”我們作為新時(shí)代的廬陵人，必將做一個(gè)傳承廬陵文化，發(fā)揚(yáng)廬陵精神的新世紀(jì)接班人！
我的演講完畢，謝謝大家！
七一升旗儀式講話稿篇八
杜x：大家好，我就是一（4）班的杜x。
主持人：杜x小朋友，你知道什么是拾金不昧嗎？
杜x：當(dāng)然知道啦！拾金不昧就是撿到了東西要交還給失主或者是請(qǐng)警察幫忙尋找失主，不能夠占為己有。
主持人：聽(tīng)說(shuō)你在旅途游玩中就發(fā)生了這樣一件拾金不昧的事情，你能不能跟大家說(shuō)說(shuō)呢？
杜x：好的，假期時(shí)我和爸爸媽媽一起去上海博物館參觀，我在參觀的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)展覽大廳的地上掉著一卷紅色的錢，于是我就把錢撿了起來(lái)，我和媽媽四處找丟錢的人，可是沒(méi)有找到，我想丟錢的人一定很著急。于是我在媽媽的帶領(lǐng)下把撿到的錢交到了上海博物館的工作人員手里，工作人員很仔細(xì)地進(jìn)行了登記，我想一定能夠找到失主的。
主持人：杜x你真棒呀！小小年紀(jì)就能做個(gè)拾金不昧的好少年，可真是我們少先隊(duì)員的榜樣??！
杜x：沒(méi)什么，我覺(jué)得這是一名少先隊(duì)員應(yīng)該做的，我們每一位少先隊(duì)員都應(yīng)該為紅領(lǐng)巾增光添彩！
主持人：是呀！同學(xué)們，我們少先隊(duì)員是祖國(guó)的接班人，拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個(gè)人高尚道德情操的體現(xiàn)，也是良好社會(huì)風(fēng)氣的一個(gè)方面。杜x同學(xué)用她的行動(dòng)向大家展現(xiàn)了少先隊(duì)員的風(fēng)采，希望同學(xué)們能夠?qū)W習(xí)拾金不昧的精神，從身邊小事做起，為構(gòu)建和諧、幸福的校園而努力。
杜x：我一定會(huì)努力地做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員！謝謝大家！
主持人：同學(xué)們，讓我們一起進(jìn)步加油吧！
七一升旗儀式講話稿篇九
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《做個(gè)快樂(lè)的讀書人》。
讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。讀書，是一件快樂(lè)的事情，我們都應(yīng)多讀書，讀好書，做個(gè)快樂(lè)的讀書人。
悠悠華夏五千年，有多少人因?yàn)椴蛔x書而失去了自己的另一番大好前程，因?yàn)闆](méi)有汲取知識(shí)，盡管天資聰明，能力很高，但得不到很好的發(fā)揮，也沒(méi)有發(fā)揮的余地，而埋沒(méi)了才華。
我們現(xiàn)在應(yīng)該珍惜我們的讀書機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)古人的讀書精神。鑿壁偷光的典故不知大家知不知道：在西漢時(shí)期，有一個(gè)人名叫匡衡，他出身于農(nóng)民家庭，生活十分貧困，從小就很渴望讀書，可是父母沒(méi)有能力供他上學(xué)，甚至連書本也買不起，匡衡只好向別人借書來(lái)看。某天晚上，匡衡很希望在睡前讀一讀書，但由于家中窮得連燈油也沒(méi)有，根本沒(méi)法點(diǎn)燈讀書。正當(dāng)匡衡發(fā)愁時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)絲絲的光線正從墻壁的縫隙中透射過(guò)來(lái)，原來(lái)這是鄰居家的燈光。匡衡心生一計(jì)，便用鑿子把那小縫挖大成一個(gè)小洞，然后捧著書，倚在墻邊，利用那點(diǎn)微弱的光線閱讀。從此，匡衡每晚就借鄰居的燈光，埋首苦讀，最后成為了著名的學(xué)者。古人面對(duì)如此艱難的環(huán)境，仍能這般刻苦讀書，試問(wèn)生活在新時(shí)代的我們，面對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，怎能落后于古人，落后于他人呢？所以，我們必須把讀書當(dāng)成是自己人生中的一件大事來(lái)對(duì)待。
那么，怎樣做一個(gè)快樂(lè)的讀書人呢？人的一生是有限的，我們不可能把天下所有的書都讀盡，那我們就要學(xué)會(huì)有選擇性地讀書，也就是讀好書。讀一本好的書，可以幫助我們樹(shù)立正確的人生觀和世界觀。
那么什么樣的書才稱得上是好書呢？好書，簡(jiǎn)單理解就是好看的書。首先，它們要有一種能夠抓住人心的力量，無(wú)論是語(yǔ)言、思想，還是情節(jié)。好書的語(yǔ)言總是以平易近人的面貌出現(xiàn)，不故作古里古怪的唬人之語(yǔ)。好書的思想也總是給人以啟迪的。更重要的是，這些好的思想，放在書中，讓你自由地汲取，娓娓道來(lái)，春風(fēng)化雨，而不是以一種壓倒一切之勢(shì)強(qiáng)迫你接受。好書也應(yīng)該有情節(jié)，既可以講幾個(gè)故事，又可以講道理。其次，是要對(duì)自己有益的、內(nèi)容積極向上的書，否則再好看的書也不要去碰。最后，是要自己感興趣的書，不感興趣的書可能你也沒(méi)有心情去看完，即使看完了也不能從中體會(huì)到什么，反而是浪費(fèi)了時(shí)間。
今年暑假，我們學(xué)校圖書館搬到了對(duì)面大樓的四樓，并進(jìn)行了一系列的改造，如今，我們學(xué)校的圖書館變得更寬敞、更明亮了。從上周三開(kāi)始，學(xué)校新圖書館就正式向大家開(kāi)放了。在開(kāi)放的那幾天，我們看到了大家踴躍借書的身影，特別是低年級(jí)小朋友，他們現(xiàn)在雖然識(shí)字不多，但讀書的熱情絲毫不亞于高年級(jí)的大哥哥大姐姐們，讓我們把掌聲送給他們。
七一升旗儀式講話稿篇十
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我開(kāi)車來(lái)上班，一共需要經(jīng)過(guò)7個(gè)紅綠燈口。盡管在等紅燈時(shí)，我想要是一路綠燈就好了，或者期待紅燈趕緊變成綠燈。想歸想，但我還是老老實(shí)實(shí)地、心平氣和地停車等候。這不僅僅是因?yàn)殛J紅燈會(huì)被扣6分的交通處罰，也不僅僅是闖紅燈容易發(fā)生交通事故的高風(fēng)險(xiǎn)，而是因?yàn)槲仪逍训卣J(rèn)識(shí)到，紅綠燈制度和限速制度等交通規(guī)則保障了交通順暢和交通安全。遵守交通規(guī)則，是以暫時(shí)慢速換來(lái)長(zhǎng)久順暢，是以個(gè)人限制換來(lái)大家自由，是以速度受限換來(lái)生命呵護(hù)。其實(shí)，日常生活中，我們隨時(shí)隨地都會(huì)遇到這樣那樣的規(guī)則與自由的博弈與協(xié)調(diào)，所以今天我給大家交流的主題就是《左手規(guī)則，右手自由》。
自人類誕生以來(lái)，就渴望自由，可以說(shuō)一部人類史就是一部對(duì)自由的奮斗史。裴多菲曾賦詩(shī)一首“生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為自由故，二者皆可拋”，道出人類對(duì)自由的最強(qiáng)烈呼吁和追求。如何實(shí)現(xiàn)人類自由？人類絞盡腦汁，想方設(shè)法，最后不得不選擇規(guī)則，用規(guī)則來(lái)保護(hù)和維持人類的自由。用規(guī)則來(lái)保護(hù)自由，這似乎是矛盾的，但這確實(shí)是人類最智慧、最理性的選擇，所以盧梭說(shuō)：“人生而自由，卻又無(wú)往不在枷鎖之中”。
老虎會(huì)咬人，會(huì)咬死人，這是生活常理，婦孺皆知。老虎咬死人，可能成為新聞，也可能不成為新聞。如果在荒郊野外，深山老林，山大王老虎咬死人，恐怕大家不會(huì)大驚小怪。如果動(dòng)物園的老虎咬死人，而且咬的是違規(guī)闖入的成年人，而非懵懂無(wú)知的小孩，這肯定會(huì)成為新聞。然而，這樣的讓人匪夷所思、讓人嗟嘆不已的悲劇，居然接連發(fā)生。xxxx年8月北京八達(dá)嶺動(dòng)物園和xxxx年1月寧波雅戈?duì)杽?dòng)物園先后發(fā)生老虎咬死人的事。
在諸多網(wǎng)絡(luò)評(píng)論中，有網(wǎng)友借用郭德綱的一句臺(tái)詞：“千萬(wàn)要遠(yuǎn)離那些不守規(guī)則的人，因?yàn)槔着臅r(shí)候，可能會(huì)連累到你。”這句話是典型的“話糙理不糙”。守規(guī)則，不僅僅可以自保，還保護(hù)了周圍的人。不守規(guī)則，害己又害人。這兩起老虎傷人的事件，都是由于缺乏對(duì)規(guī)則的尊重，懷著僥幸心理導(dǎo)致的，與貧窮與否無(wú)關(guān)，與規(guī)則是否合理無(wú)關(guān)，與圍墻高低無(wú)關(guān)。
存在主義認(rèn)為，每一個(gè)人都有選擇的權(quán)利，但你要對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)。你無(wú)視規(guī)則，就要承擔(dān)違背規(guī)則的一切后果，無(wú)權(quán)也無(wú)理將責(zé)任外推。我們應(yīng)該哀嘆一個(gè)本應(yīng)享受更多美好生活的生命的逝去，但我們不能縱容這種自投虎口的不負(fù)責(zé)任行為，否則類似的悲劇還會(huì)以不同的方式在不同的領(lǐng)域不斷重演?！巴虏豢芍G，來(lái)者猶可追”，老虎傷人的悲劇提醒世人，尊重規(guī)則就是尊重生命。規(guī)則，看似冷冰冰，看似死板僵化，其實(shí)是對(duì)弱者的最好保護(hù)，對(duì)群體和個(gè)人都是呵護(hù)。
人類可以用圍墻和電網(wǎng)將老虎圍起來(lái)，防止傷害人類。然而，人類心魔才是真正的傷人之虎。人類也需要用規(guī)則和自律來(lái)將個(gè)人利益至上、自我中心主義、精致的利己主義、特權(quán)思想等陋習(xí)之虎關(guān)進(jìn)虎籠。個(gè)性和自由都是有限度的，規(guī)則的本意不是限制人的自由和個(gè)性，規(guī)則是用來(lái)保護(hù)人類的，遵守規(guī)則就是最大的自由。開(kāi)車系安全帶、驢友不闖入禁入?yún)^(qū)、會(huì)計(jì)不作假賬、考試不作弊，諸如此類的大大小小的規(guī)則都是我們的保護(hù)傘。對(duì)規(guī)則的無(wú)視，會(huì)積小成大，終釀惡果，如貪污受賄、偷稅漏稅、欺上瞞下，等等。我們要摒棄“老實(shí)人吃虧”的觀點(diǎn)，克服“勾兌一下”；“就這一次”；“這是小事”；“又不是我一個(gè)人在違反規(guī)則”；“你不要小題大做”，等等，從眾心理、慣性思維和僥幸心理。
敬畏規(guī)則方能遵守規(guī)則，遵守規(guī)則方能享受規(guī)則。社會(huì)文明程度的判斷，可以從這個(gè)社會(huì)規(guī)則制定的合理性和規(guī)則執(zhí)行的自覺(jué)性來(lái)判斷。七中是“大學(xué)式中學(xué)”，意味著學(xué)術(shù)自由，思想開(kāi)放，但并不意味著不需要規(guī)則，反而是要充分用好規(guī)則去呵護(hù)自由。作為秉持“人文滋養(yǎng)，個(gè)性成長(zhǎng)”價(jià)值追求的七中人，我們要強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)，明曉個(gè)性與規(guī)則的關(guān)系，明曉規(guī)則的適用范圍和價(jià)值，明曉自由與規(guī)則的關(guān)系，從而知行合一，實(shí)現(xiàn)“從心所欲不逾矩”。
同學(xué)們，青春期不僅僅是只有自我，只有自由，只有叛逆，只有放縱，更應(yīng)該有責(zé)任，有理性，有追求，有自律。期待大家，左手規(guī)則，右手自由，雙劍合璧，邁向美好明天，走向成功之路，享受幸福生活。
七一升旗儀式講話稿篇十一
老師、同學(xué)們：
20xx年8月31日晚，初三級(jí)男生宿舍發(fā)生了一件令人憤怒而又痛心的事情，初三（21）班z同學(xué)在宿舍樓五樓把一個(gè)紙箱隨手扔到了樓下，發(fā)出一聲巨響，令人側(cè)目！高空拋物事件發(fā)生當(dāng)晚，當(dāng)事同學(xué)已經(jīng)被家長(zhǎng)帶離學(xué)校，立即停學(xué)，經(jīng)過(guò)學(xué)校多方考慮，現(xiàn)決定給予該名同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)留校察看處理。對(duì)于這樣的決定，我們感到痛心和遺憾，也是我們不愿意看到的。
我們都知道，即使是一顆小石子，只要從足夠的高度被拋下，在地球重力的作用下亦會(huì)產(chǎn)生可怕的殺傷力，而且，被高空擲物命中的往往是行人的頭部，那是人類身體脆弱而又重要的部位，頭部受傷往往導(dǎo)致可怕的后果。前段時(shí)間新聞就曾經(jīng)播放過(guò)某小區(qū)高空垃圾導(dǎo)致一名三歲孩童死亡的事件，而當(dāng)事人黃朝升同學(xué)的親人也曾因被高空垃圾擊中而成為植物人，受害人家庭從此蒙上了巨大的傷痛陰影。
但是，我們的個(gè)別同學(xué)對(duì)高空垃圾的認(rèn)識(shí)不足，缺乏足夠的重視，以為是小打小鬧，根本就沒(méi)有考慮事情的后果，莽撞輕率，視他人生命為無(wú)物，只一味地叛逆貪玩，追求膚淺的痛快，表現(xiàn)極其幼稚，令人痛心！
但是，透過(guò)這一只被如此輕率地被扔下樓去的紙箱，我們看到的卻是這一名同學(xué)內(nèi)心私欲的膨脹以及與其年齡極不相稱的無(wú)知，他的心里沒(méi)有別人，沒(méi)有樓下來(lái)往的老師和同學(xué)，他不知道一只紙箱可能給他人帶來(lái)多么可怕的傷害，他以為老師的教誨只是夸大其辭，他只考慮到自己的方便與痛快！
而且，這名同學(xué)扔紙箱的時(shí)候，年級(jí)組長(zhǎng)親眼目睹該同學(xué)扔下紙箱時(shí)如此的不經(jīng)思索，動(dòng)作如此隨意自然，我們有理由相信這并不是他第一次隨手往樓下扔垃圾，更有理由相信這不是他第一次高空擲物，試問(wèn)，我們又怎么放心一個(gè)如此危險(xiǎn)的同伴繼續(xù)呆在我們身邊？我們又怎么能繼續(xù)縱容這樣一位把自己的痛快放在首位、絲毫沒(méi)有同窗之誼師生之情的同學(xué)？我們不能！
再者，這已經(jīng)不是我們z學(xué)校的第一次提起高空擲物事件，學(xué)校已經(jīng)不是第一次嚴(yán)懲這種惡劣行徑，上一學(xué)年，原初一級(jí)男生向樓下文章村民過(guò)往的路上扔蘋果的事件已經(jīng)讓三名同學(xué)受到了留校察看的處分，三名同學(xué)通過(guò)廣播系統(tǒng)向全校同學(xué)作公開(kāi)的檢討，學(xué)校已經(jīng)就此做出新的紀(jì)律決定，然而，時(shí)至今日，竟然仍有同學(xué)抱著僥幸的心理，帶著輕佻的態(tài)度挑釁學(xué)校紀(jì)律，傷害同學(xué)感情，給師生人身安全帶來(lái)極大的威脅，其行為實(shí)在令人憤怒！
人的面子都必須靠自己掙得并積極維持的，虛有其表始終無(wú)法掩飾真實(shí)品性，在沒(méi)有人看見(jiàn)的時(shí)候仍能約束好自己的人才是真正意志堅(jiān)定的人，這樣的人不會(huì)被僥幸心理左右，他們心里清醒地裝著身邊人們的利益，不會(huì)被一時(shí)的痛快所誘惑，冷靜而理智，以上種種，正是一個(gè)人成功的重要素質(zhì)！
同學(xué)們，先成人，后成才，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，沒(méi)有小事，生活的習(xí)慣與學(xué)習(xí)的習(xí)慣相通相聯(lián)，生活中的心理狀態(tài)、思考模式與你們?cè)诳紙?chǎng)上的行為一致，生活方式健康，成長(zhǎng)就會(huì)美麗，細(xì)節(jié)能決定成敗，沒(méi)有人能夠輕易成功，只有嚴(yán)格要求自己的人才能在關(guān)鍵時(shí)刻表現(xiàn)出色，而縱容自己壞習(xí)慣的人，總會(huì)為自己的輕率付出代價(jià)。
此次高空擲物事件，希望能引起同學(xué)們的思考，我們不希望再在校園內(nèi)看到有同學(xué)因此而失去在z求學(xué)的寶貴機(jī)會(huì)，更不希望看到更有同學(xué)以不冷靜的頭腦做出愚昧而未經(jīng)思考的事情。
君子慎獨(dú)，與同學(xué)們共勉。
七一升旗儀式講話稿篇十二
老師、同學(xué)們：
燈火輝煌，莘莘學(xué)子，苦讀不輟，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，要靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求，才有其碩果累累；"勤學(xué)，求實(shí)，創(chuàng)新，向上"的校訓(xùn)，要靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨，才使其蔚然成風(fēng)。
校園是家，安全文明靠大家！這句話樸素?zé)o華但非常有道理，自覺(jué)維護(hù)校園安全的穩(wěn)定，傳播文明禮儀是我們共同的責(zé)任和義務(wù)。但是，在我們的`學(xué)生中，由于個(gè)別同學(xué)的安全意識(shí)淡薄，不注重文明禮儀，時(shí)時(shí)存在著不安全的因素，如課間追逐打鬧，破壞公物，亂丟亂拋廢棄物，過(guò)分沉迷絡(luò)，不遵守學(xué)校作息時(shí)間，不遵守交通法規(guī)，不注意食品安全。
凡此種種，不僅有悖于小學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范，影響了當(dāng)代小學(xué)生的形象，也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境，還危害到自己的人身安全。為了進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)們提高安全意識(shí)和文明禮儀水平，在此我作為一名低年級(jí)的學(xué)生發(fā)出倡議，希望全體同學(xué)共同遵守。
安全就在我們的身邊，大家要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹(shù)立自我安全意識(shí)，若發(fā)現(xiàn)有人和物的安全隱患，要及時(shí)向?qū)W校老師匯報(bào)。
我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不曠課作一名合格的小學(xué)生。寄宿生晚上要準(zhǔn)時(shí)入寢，夜間絕對(duì)不要在校園溜達(dá)。此外，大家還要全面提高個(gè)人素養(yǎng)，心胸寬廣，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，和睦相處，善于化解人與人之間的矛盾，成為講文明有素質(zhì)的人。四、注意飲食衛(wèi)生，讓健康為我們保駕護(hù)航。
不要購(gòu)買"三無(wú)"食品，不要亂扔果皮紙屑，不要在學(xué)校的公共場(chǎng)合吃零食，我們有的同學(xué)邊走邊吃零食，并將廢棄物隨地隨意亂丟。我們應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生素養(yǎng)，自覺(jué)彎腰撿起身邊的垃圾，從小事做起鍛造我們的品質(zhì)，讓良好的品格在校園處處閃光。五、刻苦讀書，傳承傳播文明禮儀的使命。
同學(xué)們要分清主次，明確兒童時(shí)期的目的任務(wù)，自尊自愛(ài)，遠(yuǎn)離吧、游戲廳，在校園和社會(huì)上承擔(dān)起新一代小學(xué)生傳播文明禮儀的使命，自覺(jué)踐行小學(xué)生文明禮儀的常規(guī)，讓"您好"、"謝謝"、"對(duì)不起"等文明用語(yǔ)成為我們交流的規(guī)范語(yǔ)言。大家都要學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)感恩，不說(shuō)粗話，不嘲笑他人，讓文明禮儀之花開(kāi)遍育苗校園的每個(gè)角落。
最后，希望通過(guò)這次活動(dòng)，在全校形成一個(gè)"人人關(guān)心校園文明安全"的濃厚氛圍。同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從身邊做起，從小事做。
七一升旗儀式講話稿篇十三
老師們，同學(xué)們，早上好！
今天是xx年的最后一天，在這里，我先向老師和同學(xué)們送上新年的祝福和問(wèn)候，祝福老師們?cè)谛碌囊荒昀?，身體健康，事業(yè)順利！祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，開(kāi)心快樂(lè)，也請(qǐng)同學(xué)們把學(xué)校對(duì)各位家長(zhǎng)的問(wèn)候帶到，祝愿各位同學(xué)的家長(zhǎng)多多發(fā)財(cái)。
今天的集會(huì)講話，包括以下六點(diǎn)：
提示全校同學(xué)，天氣已經(jīng)逼近隆冬，肯定還有多個(gè)下雪的日子，說(shuō)不定要鋪天蓋地的大雪吸引著同學(xué)們，同學(xué)們?cè)阪覒蛲嫠５臅r(shí)候一定要注意安全，不要打鬧，更不要故意使壞。尤其是不要把雪團(tuán)帶進(jìn)教學(xué)樓內(nèi)，帶進(jìn)教室里，避免造成不必要的意外傷害。
第二 還有一件要強(qiáng)調(diào)的是進(jìn)出校園的那一條泥濘路面十分糟糕，總是看到有騎車的同學(xué)玩驚險(xiǎn)動(dòng)作，我們雖然在這里強(qiáng)調(diào)過(guò)兩次，但依然有同學(xué)置若罔聞，不要等事情發(fā)生了，才后悔自己怎么不聽(tīng)勸。安全出行常常講，同學(xué)們要互相提醒。
第三 是專門針對(duì)九年級(jí)打球的男同學(xué)說(shuō)的，每天中午總有同學(xué)端泡面到操場(chǎng)上吃，吃完了后立即打球，打完球人走了，泡面盒子就留在籃球場(chǎng)上。很影響校園的清潔衛(wèi)生，我們一方面提醒同學(xué)們飯后不要立即進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)，一方面要求同學(xué)們隨手把垃圾帶走。
第四 上周四五兩天，九年級(jí)的同學(xué)進(jìn)行了12月月考，這就意味著期末考試就要臨近了，等放完三天假，我們?nèi)５耐瑢W(xué)都要一心一意沖擊期末考試了 。校園里朗朗的讀書聲是最美的音樂(lè)，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講的身影是最美的畫面，我們xx中的校園里有很多班級(jí)有很好的學(xué)習(xí)氛圍，我們希望這種氛圍能感染全校，讓校園里更多一些書香氣。
第五 據(jù)值班老師講，周五的班會(huì)時(shí)間，7-1、8-3、8-4、7-2班班會(huì)時(shí)間利用得好，有的班級(jí)把班會(huì)課改成了清潔衛(wèi)生課，這樣不好。班會(huì)是我們一周總結(jié)的好時(shí)段，我們希望各班的班干部配合班主任把班會(huì)時(shí)間用好，用于梳理班級(jí)管理的一周要?jiǎng)?wù)，用于同學(xué)之間的交流展示，不要隨意放棄這些教育機(jī)會(huì)，政教處也將對(duì)班會(huì)的考勤進(jìn)行記載，以督促班會(huì)課的落實(shí)。
第六，說(shuō)說(shuō)31日下午的安排，今天中午聽(tīng)到進(jìn)行曲后，各班整隊(duì)到操場(chǎng)集中，下午的活動(dòng)分兩個(gè)環(huán)節(jié)，第一個(gè)是新團(tuán)員宣誓，第二個(gè)是三跳比賽和拔河比賽，班主任老師為各班領(lǐng)隊(duì)，體育委員一定要協(xié)助班主任做好活動(dòng)的組織工作，確?；顒?dòng)的安全有序?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)間大約在3:30，活動(dòng)結(jié)束后，各班做好清潔，鎖好門窗，回家過(guò)節(jié)。
一周德育部門只有一次全校講話的機(jī)會(huì)，提醒大家的事情也是有限度的，大量實(shí)實(shí)在在的工作還需要班主任老師抓細(xì)抓實(shí)，在此，拜托班主任老師好好經(jīng)營(yíng)自己的班級(jí)，好好打理班級(jí)著一畝三分地，讓地里的每一棵幼苗都能茁壯成長(zhǎng)。謝謝你們！
本周集會(huì)講話到此結(jié)束。
七一升旗儀式講話稿篇十四
大家早上好!
在這個(gè)繁花似錦,丹桂飄香的美好時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了新的學(xué)期,也即將迎來(lái)第23個(gè)教師節(jié).在此,我首先預(yù)祝各位老師節(jié)日快樂(lè),是你們的無(wú)私奉獻(xiàn)和團(tuán)結(jié)奮斗鑄就了十四中的昨天和今天.同時(shí),對(duì)剛剛獲得榮譽(yù)的
班級(jí)
和同學(xué)表示衷心的祝賀!希望你們戒驕戒躁,再接再勵(lì),不斷創(chuàng)造新的輝煌,也希望所有的班級(jí)和同學(xué)能夠相互借鑒,彼此扶持,共同為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展出力獻(xiàn)策.在新學(xué)期來(lái)臨之際,我校07屆畢業(yè)生以前所未有的優(yōu)異成績(jī)
為母校獻(xiàn)禮,同時(shí),在校領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們的熱切期盼下,朝氣蓬勃的高一新同學(xué)也已經(jīng)歷了軍訓(xùn)的洗禮和校本操的勵(lì)煉.今天,我們?nèi)熒趪?guó)旗下莊嚴(yán)肅立,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生對(duì)高一新同學(xué)的到來(lái),表示熱烈歡迎!對(duì)高二高三同學(xué)跨入新的學(xué)年邁向更高的山峰表示熱烈的祝賀!在過(guò)去的幾年中,省級(jí)示范性高中的成功申辦,市精神文明辦知榮辱樹(shù)新風(fēng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校的勝利召開(kāi),近幾年高考成績(jī)的'節(jié)節(jié)攀升等成績(jī)的取得,無(wú)一不是我們?nèi)熒餐Φ慕Y(jié)果.如今,在全校師生中形成的強(qiáng)大凝聚力,向心力使學(xué)校整體辦學(xué)水平顯著提高,高考成績(jī)享譽(yù)哈市.同時(shí),我校又連續(xù)多年被評(píng)為全國(guó)讀書先進(jìn)集體,省師德建設(shè)先進(jìn)集體,市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體標(biāo)兵單位等榮譽(yù)稱號(hào).應(yīng)該說(shuō),同在蘊(yùn)含深厚文化底蘊(yùn)的十四中學(xué)這一片藍(lán)天下,我們都是幸運(yùn)的,然而比我更幸運(yùn)的是:在鍛造品格的高中關(guān)鍵時(shí)期,你們,與十四中學(xué)結(jié)緣,在這傳統(tǒng)與現(xiàn)代交相輝映的殿堂里,譜寫著最動(dòng)聽(tīng)的生命樂(lè)章!
高中三年是人生的黃金時(shí)代.作為高一起始年級(jí),這第一步的成敗尤為重要.前幾天,當(dāng)我看到你們參加軍訓(xùn)和
學(xué)習(xí)
校本操的時(shí)候,當(dāng)我看到你們?yōu)榱税嗉?jí)的和諧與榮譽(yù)克服萬(wàn)難,整齊劃一的時(shí)候,無(wú)限欣慰涌上心頭.從今天開(kāi)始,你們將開(kāi)始新課改引領(lǐng)下的全新學(xué)習(xí),我們要變過(guò)去那種被動(dòng)的學(xué)習(xí)方式,為主動(dòng)的自主探究式的學(xué)習(xí)方式,要樹(shù)立學(xué)習(xí)過(guò)程就是學(xué)會(huì)生存的過(guò)程的新學(xué)習(xí)理念.并在這種理念的引導(dǎo)下,愉快的度過(guò)高中的學(xué)習(xí)生活
.那么到底什么
是好的學(xué)習(xí) 記得于丹在解讀論語(yǔ)中曾說(shuō)過(guò):中國(guó)人的學(xué)習(xí)有兩種方式:一種是我注六經(jīng),另外一種是六經(jīng)注我.我注六經(jīng)的方式讀得很苦,把所有的書都讀完了,把頭發(fā)也讀白了,可以去批注了.但是更高的境界叫做六經(jīng)注我,就是真正好的學(xué)習(xí)是融會(huì)了所有典籍以后,用它來(lái)詮釋自己的生命.我想,這就是新課程所要求的學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的根本意義所在.我相信經(jīng)歷過(guò)日曬雨
打高一的同學(xué)們軍訓(xùn)戰(zhàn)士定能在學(xué)習(xí)的疆場(chǎng)上披荊斬棘,凱旋而歸.希望高二的同學(xué),要
珍惜
時(shí)間,從今天做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起.你們已經(jīng)來(lái)到了知識(shí)高峰的半山亭,是再接再厲,勇攀高峰;還是心滿意足,縱情享樂(lè);還是畏難卻步,半途而廢——你們,每一個(gè)人都在受到一次考驗(yàn),尤其是面對(duì)前進(jìn)征途中的困難和挫折定要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打."有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇"須知:奮力攀登,絕頂風(fēng)光無(wú)限美;固步自封,前功盡棄徒傷悲.相信你們會(huì)用信心作槳,用堅(jiān)持作帆,駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)理想的彼岸.【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/7678148.html】
