通過總結(jié)，我們可以不斷反思和調(diào)整自己，使自己在工作和學(xué)習(xí)中更加出色。寫總結(jié)時要注意邏輯清晰，條理分明，不要雜亂無章。這些總結(jié)范文既有關(guān)于學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略的，也有關(guān)于工作技巧和團(tuán)隊(duì)合作的，非常實(shí)用和全面。
幼兒園師德演講比賽總結(jié)篇一
為全面貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》，推動師德建設(shè)常態(tài)化、長效化。20xx年12月4日晚上6:30荔橫幼兒園開展了以“我是一名幼兒園教師”為主題的教師演講比賽活動。本次活動旨在鼓勵和鞭策全園幼教人弘揚(yáng)正氣，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)；向關(guān)心關(guān)愛幼教事業(yè)發(fā)展的社會各界和家長朋友，展現(xiàn)幼兒教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌和職業(yè)操守。
演講開始之前，洪副園長為演講比賽致辭，對老師們的師德師風(fēng)提出了要求，對老師寄予希望，并預(yù)祝演講比賽取得圓滿成功。
接著主持人詳細(xì)講解了此次演講的比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)，極力做到公平公正。
選手們風(fēng)格迥異,或鏗鏘激昂，或柔情似水，或大方沉穩(wěn)，或干脆利落，通過自己的親身經(jīng)歷或真切感受，用一個個平凡而動人的故事詮釋著師德的真諦，用一篇篇真情愜意的文字傾訴著對孩子的滿腔愛意，用一句句發(fā)自肺腑的話語抒發(fā)著對教師職業(yè)的無比熱愛以及愿為教育事業(yè)、為可愛的孩子們奉獻(xiàn)青春的豪情壯志！
在場的每一位聽眾都從選手們精彩的演講中受到了一次愛的洗禮，不時熱淚盈眶，并以最熱烈掌聲向恪盡職守、銳意進(jìn)取、大愛無疆的老師們表示最崇高的敬意。
最后，林園長為我們今天參加演講的教師們，進(jìn)行了詳細(xì)的點(diǎn)評，醍醐灌頂、妙語連珠地分析了每一位老師在演講過程中的完美與不足，老師們受益匪淺，相信在今后的任教道路上會更加出彩！
林園長還通過游戲告訴老師們，在工作中雖然會遇到各種各樣的問題，但是只要勤于思考，方法總比困難多，什么問題都能夠迎刃而解。
俗話說“醉后方知酒味濃，為師方知為師難”，鮮花與荊棘并存，幸福與苦澀相伴。選擇了幼教，就義無反顧的選擇了愛的歸屬......經(jīng)過公平公正的評選后，評出了一、二、三等獎......
一份歷練，一份蛻變！征程萬里風(fēng)正勁，重任千鈞再揚(yáng)鞭。荔橫幼兒園將以本次演講比賽為契機(jī)，在教師中建立追有目標(biāo)、趕有榜樣、學(xué)有楷模的師德修養(yǎng)計劃，引導(dǎo)全園廣大教師高舉崇尚師德的大旗，進(jìn)一步增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命感，全面促使荔橫幼兒園教師不忘初心，牢記使命，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，讓激情燃燒成明天的希望，讓汗水譜寫成更加靚麗的篇章！
幼兒園師德演講比賽總結(jié)篇二
陶行知說過：“捧著一顆心來，不帶半根草去?！边@是教師師德的最好寫照，愛與責(zé)任，亦是師德的靈魂。對于幼兒教師來說，師德是從事幼教工作的根基，可以說沒有師德，教育就無從談起！師德師風(fēng)不是簡單的說教，而是一種精神，體現(xiàn)在幼兒教師一點(diǎn)一滴的工作中，它像一粒金色的種子，種在我們的心田，使我們的幼教事業(yè)一路芬芳。
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)，提高全體教職員工的職業(yè)道德素養(yǎng)，2022年4月1日元崗幼兒園開展以“師德為先,以愛為本”為主題的師德師風(fēng)演講比賽。
此次演講比賽特別邀請于畢業(yè)于清華大學(xué)，廣東藝通天下教育中心劉誠校長、家委代表以及家長代表作為評委，公平公正地為參賽教師打分，同時邀請家長走進(jìn)會場，共同聆聽老師們的演講。
簡簡單單的會場，熱熱鬧鬧的氛圍。比賽中教師依次登上講臺，講述自己的幼教夢！沒有驚天動地的感人偉績，也沒有感召世人的豪言壯語，講述的只是一個個普通教師的普通故事，但在今天，老師們擁有的是一陣又一陣的掌聲，是一次又一次深深的感動。
冰心先生曾經(jīng)說過：“有了愛，便有了一切，有了愛，便有了教育的先機(jī)”。就是因?yàn)椤皭邸保尷蠋焸冊诠ぷ髦袗蹗従礃I(yè)、熱愛幼兒，樂于奉獻(xiàn)！站在舞臺上能感受到天使般的光環(huán)。
劉誠老師對本次活動分別從演練主題、內(nèi)容、普通話等等進(jìn)行了總結(jié)點(diǎn)評及指導(dǎo)，通過本次活動提升了老師對師德師風(fēng)的認(rèn)知及重要性，大家受益匪淺。
幼兒園師德演講比賽總結(jié)篇三
為積極踐行“我為教育建新功”思想大討論活動，激勵廣大教師弘揚(yáng)高尚師德，對標(biāo)爭做“四有好老師”、“四個引路人”，展示幼兒園教師“美好”形象，5月15日，石城縣幼兒園教育集團(tuán)舉辦了“建功教育新時代鑄就縣幼師德魂”師德師風(fēng)演講比賽。
18名參賽選手經(jīng)過初賽脫穎而出，她們以流暢自然、充滿激情的語言，深情講述平凡生動的教育故事。在師德中挖掘自己的閃光點(diǎn)，用實(shí)際行動詮釋師德師風(fēng)的真諦，用事實(shí)告訴教師們要擁有陽光般的心態(tài)，才能在繁瑣而忙碌的工作中造就幸福人生。參賽者激昂、優(yōu)美、動聽的聲音傳遞出她們對教育事業(yè)的熱愛和憧憬，對縣幼的未來充滿信心，贏得了在場教師的陣陣掌聲，讓全場教師享受了一場視聽盛宴。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼之間，參加工作已經(jīng)有6個年頭了，潘歡歡老師說道。站在孩子的面前，感覺剛畢業(yè)時那種難以掩飾的青澀和靦腆仿佛就在昨天。6年的時間，足以改變許多事情，但對教師這一工作的責(zé)任感，卻由年輕時的火熱衍變成了今日的綿長不息，俞久彌新。
比賽結(jié)束后，石城縣幼兒園總園長劉小媛指出，此次師德師風(fēng)演講比賽，老師們用一個個生動的事例，用樸實(shí)無華的話語，暢談新時代下師德師風(fēng)新的含義，詮釋愛心、責(zé)任和奉獻(xiàn)。希望縣幼人以此次活動為新的起點(diǎn)，進(jìn)一步明師道、育師德、揚(yáng)師風(fēng)、鑄師魂。用足夠的愛心，強(qiáng)烈的責(zé)任心，不斷更新自我，以身作則，真正做到寓德于教，為人師表。
此次演講比賽，全體教師受到了一次思想洗禮，也為相互學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)造了良好機(jī)會。充分展現(xiàn)了石城縣幼兒園教育集團(tuán)全體教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，也在該園掀起重師德、樹師風(fēng)、鑄師魂的熱潮。
幼兒園師德演講比賽總結(jié)篇四
教師是教育之本，師德是教育之魂。
為深入貫徹落實(shí)黨的十九大和全國教育大會精神，積極響應(yīng)“辦人民滿意教育，做人民滿意教師”的號召，進(jìn)一步提高幼兒園教師的師德素養(yǎng)，端正價值觀，增強(qiáng)使命感和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。20xx年4月11日下午，肇慶市外貿(mào)幼兒園在音體室開展了“做人民滿意的新時代幼兒園教師”師德師風(fēng)演講比賽。
有人說師德是汪洋，學(xué)無止境，容納世間百川河流；
有人說，師德是風(fēng)暴，銳意進(jìn)取，絞盡腦汁革新教研；
也有人說師德是彩虹，溫暖柔和，調(diào)繪出生命色調(diào)。
在此次師德師風(fēng)演講中，我們領(lǐng)略著老師們的風(fēng)采風(fēng)貌，也經(jīng)受了一次心靈的洗滌，外幼老師以這次演講為起點(diǎn)，在今后的教育教學(xué)中，不斷的錘煉自己，提升自己，成為名副其實(shí)的人之模范。
幼兒園師德演講比賽總結(jié)篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
幾年前，我報考了水電學(xué)校師資班，卻從來沒有想到自己會成為一位光榮的人民教師。但我并不后悔，因?yàn)槲抑溃唤M普通的音符，倘若排列在同一音階上，就譜寫不出優(yōu)美的曲調(diào)，只有處在五線譜的不同位置上，才能創(chuàng)造出動人心弦的樂曲。生活也是如此，倘若每一個人都只按自己的愿望向社會索取，那么生活的樂章只能是雜亂的，斷續(xù)的，偉大的事業(yè)也只能是沙礫上的大廈，不摧自垮。
通過幾年的教育實(shí)踐，我真實(shí)地感受到——當(dāng)老師，能使我的人生充實(shí)，精神愉悅，使我感到高尚。因?yàn)榻處熓翘柕紫伦罟廨x的職業(yè)，托起的是明天的希望。每當(dāng)我看到自己與學(xué)生們一同成長，就有一種成就感。是的，我們甘為人梯，吃也清淡，穿也素雅，面對大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國的未來；雖然清貧，我們的雙手卻托舉著明天的太陽。
有句話說的`好，不是工作適應(yīng)你，而是你去適應(yīng)工作，尤其是在課改的關(guān)鍵時期，作為一名青年教師，我們更應(yīng)該以飽滿的熱情，積極、主動地態(tài)度去學(xué)習(xí)，迎接挑戰(zhàn)。在工作中，經(jīng)常向其它教師請教，參加外出培訓(xùn)，以及個人有針對性地學(xué)習(xí)，力爭使自己成為一名家長滿意、學(xué)校放心、孩子喜歡的老師。
我時常為自己是一名教師而自豪，為全體教職工上下一心、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的精神而喝彩，為學(xué)生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服，更為鴨子口鄉(xiāng)的教育事業(yè)而祝福。
一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切。雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”，但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒。是啊，起始于辛勞，收結(jié)于平淡，這就是我們教育工作者的人生寫照。但是，我既然選擇了這個職業(yè)，就會無怨無悔。這里有我的追求，這里有我的愛。讓我們守候在那方“黑土地”，用三寸長的“白鏵犁”耕耘歲月，讓我們的青春在愛的奉獻(xiàn)中閃光！
我們的老師不會長篇大論，不會慷慨陳詞，但他們卻如紅燭一般在默默中流淌著生命?！凹t燭呀！流吧！你怎能不流呢？請將你的脂膏，不惜地流向人間，培出鮮艷的花朵，結(jié)出快樂的果實(shí)?！边@就是紅燭的生命，也是人民教師神圣而無聲的誓言！
謝謝大家！
幼兒園師德演講比賽總結(jié)篇六
“教育是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂召喚另一個靈魂。”立德樹人，是教育的根本任務(wù)，而立德樹人的首要任務(wù)就是師德建設(shè)。
比賽開始了，教師們依次上臺，以演講的形式，淬煉師者德行，塑造美好形象，重溫教育初心，培育敬業(yè)精神。
《師心如磐向未來》。
青春我輩，當(dāng)以張桂梅為榜樣，用自己的生命質(zhì)量撐起“老師”這兩個字的隆重分量。
《如何做一名合格的幼兒園老師》。
當(dāng)孩子們第一次搖搖擺擺的來到我的面前，哭喊著要媽媽，從媽媽手里接過他們的那刻起，我就深深地知道，我每天面對的不僅僅是這群孩子，而且還有年輕母親們那一顆顆沉甸甸的心。
《無悔的選擇》。
教師，一項(xiàng)平凡的事業(yè)，一份平凡的工作。作為一名教師，我們沒有悠閑自在的舒適和安逸，而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。
《如何做好一名幼兒教師》。
通過學(xué)習(xí)，我不但更愛孩子，而且更懂得如何去愛。原來，教師的語言動作、態(tài)度和科學(xué)的教育方法是體現(xiàn)真正的師德師風(fēng)的精神風(fēng)。
《愛我所愛，無悔青春》。
我的工作是很普通，但我的人生不需要多么轟轟烈烈。我只愿這一株株幼苗健康成長，待桃李芬芳之時我的青春將展現(xiàn)在孩子們燦爛的臉上！
《做個溫暖的人》。
自從當(dāng)了媽媽之后，在和孩子們相處的時候，我會站在媽媽的角度去看待問題，還很清楚的記得我的第一屆孩子畢業(yè)，我哭得稀里嘩啦，真的有太多的不舍。
《用心工作，感受幸福》。
做一名幼兒教師，雖然很平凡，但也非常幸福，這就是我想要的簡單、平凡的幸福。
《以愛育愛》。
沒有愛的教育就像魚兒離開了水，愛與責(zé)任讓我有了對孩子們堅持的理由。
《一路有你》。
我們是春天播撒種子的人，我們心中有著秋收的期盼；我們是清晨的第一縷陽光，有著勇往無懼的精神；我們是夜空中的啟明星，有著奔向光明的執(zhí)著與忠誠！
《我是一名幼兒園教師》。
兒時的選擇，我從事了幼教事業(yè)，成了一名普通的幼兒教師。不經(jīng)意間，十多年的時光在平凡和平靜中悄然逝去，沒有留下什么驕人的成績，沒有作出什么驚人的壯舉，但直到今天，我依然還堅守在這里。
《弘揚(yáng)正能量》。
內(nèi)心始終保持對生活的熱愛，始終用一顆溫暖的心去面對人生。積極、樂觀、豁達(dá)、從容、樸素、簡單、寬容、善良……這些都是生命的正能量。
《真心真愛》。
用真心的愛去公平對待每一個孩子，是寵愛不是溺愛。
《厚德載物》。
師德就是工作兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守;師德就是同事間的融洽和睦，互幫互助;宛若親人的學(xué)生用他們的一言一行，與我們交往中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、在告訴我，師德就是真誠相待。
《讓愛在事業(yè)中閃光》。
我想，只要有責(zé)任與愛心，就一定能贏得孩子的信賴，我將用我的青春奉獻(xiàn)給每一位孩子，讓孩子綻放甜美的笑容！
《我選擇我快樂》。
幼兒教師對幼兒的愛,我相信可以用母愛來衡量。情系幼兒,像母親般熱忱地愛著每一個幼兒,看著孩子們進(jìn)步、成長、學(xué)會的本領(lǐng)。我是多么的開心、快樂、富有成就感。
《愛我所愛無悔青春》。
每天能和孩子們一起成長和進(jìn)步啦，她們也會帶給我不同的驚喜和欣慰。
《平凡而偉大，奉獻(xiàn)而快樂》。
作為一名年輕的幼兒教師，我深感肩上責(zé)任的重大，我還需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高個人修養(yǎng)，終身學(xué)習(xí)。
《教師的幸福》。
作為一名幼師,我們最大的幸福就是讓每一個小朋友都健康地茁壯成長，為了這個目標(biāo),我們必須勤耕不輟,努力奮斗。
《用愛呵護(hù)走進(jìn)童心》。
我們要為每一位孩子提供均等的發(fā)展機(jī)會，促進(jìn)每個孩子富有個性的、充分的發(fā)展，讓他們擁有幸福、快樂的生活。
《師德》。
幼兒園的孩子就像一張白紙，一件未經(jīng)加工的藝術(shù)品，名師雕刻加工很重要。
《真水無香真愛無言》。
愛是無形的力量，愛是師德的核心，愛是教育的靈魂，是教育的橋梁，是教育的推動力，是教育成功的基礎(chǔ)。沒有公德，社會就會淪落，沒有師德，教育就會沒落。
《與旭日同行，與感動同在》。
《因?yàn)闊釔邸贰?/p>
幼兒教師的工作是繁瑣而忙碌的；每天穿梭在各行各業(yè)當(dāng)中，如:攝影師，剪輯師，化妝師，理發(fā)師等等，任何技能都能在幼教工作者身上體現(xiàn)。
《沒有愛就沒有教育》。
熱愛孩子，不僅是一名教師人品、學(xué)識、情感與親和力的展現(xiàn)，實(shí)際上更多的是傾注了我們幼兒教師對祖國、對人類、對未來的熱愛。
一篇篇激情洋溢的演說，一句句動人心弦的話語，述說著老師們愛崗敬業(yè)、甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)的感人事跡，這些敬崗愛幼的小故事，雖然平凡，但每一件平凡小事的背后卻都是一份沉甸甸的愛心與責(zé)任心。
幼兒園師德演講比賽總結(jié)篇七
教師是教育之本，師德是教育之魂。
為深入貫徹落實(shí)黨的十九大和全國教育大會精神，積極響應(yīng)“辦人民滿意教育，做人民滿意教師”的號召，進(jìn)一步提高幼兒園教師的師德素養(yǎng)，端正價值觀，增強(qiáng)使命感和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。20xx年4月11日下午，肇慶市外貿(mào)幼兒園在音體室開展了“做人民滿意的新時代幼兒園教師”師德師風(fēng)演講比賽。
有人說師德是汪洋，學(xué)無止境，容納世間百川河流；
有人說，師德是風(fēng)暴，銳意進(jìn)取，絞盡腦汁革新教研；
也有人說師德是彩虹，溫暖柔和，調(diào)繪出生命色調(diào)。
在此次師德師風(fēng)演講中，我們領(lǐng)略著老師們的風(fēng)采風(fēng)貌，也經(jīng)受了一次心靈的洗滌，外幼老師以這次演講為起點(diǎn)，在今后的教育教學(xué)中，不斷的`錘煉自己，提升自己，成為名副其實(shí)的人之模范。
幼兒園師德演講比賽總結(jié)篇八
為進(jìn)一步弘揚(yáng)幼兒教師無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高廣大教師的職業(yè)道德素質(zhì)，豐富教師的文化生活，11月7日，我局幼兒園開展了“愛心澆灌事業(yè)，奉獻(xiàn)鑄就輝煌”為主題的教師師德演講比賽。
經(jīng)過前期選拔，共選出了8名優(yōu)秀教師參加本次比賽。參賽教師們或講述發(fā)生在自己身邊的真實(shí)小案例，或?qū)W習(xí)在工作中無私奉獻(xiàn)的典型，或抒發(fā)自己對“好老師”的見解與思考，反思自己的教學(xué)、生活，激勵著自己，鼓舞著他人。一個個鮮活的故事，一份份真摯的情感，令現(xiàn)場氣氛熱烈，感人至深。
與往年的演講比賽不同，現(xiàn)場的觀眾由過去的全是教師變成了更多的是家長朋友的參與。通過演講，不僅讓家長們欣賞到教師們豐富多彩的`文化生活，看到教師的風(fēng)采展現(xiàn)，也讓家長們更多的了解了教師們的內(nèi)心情感，聽到了心聲，更加理解教師的工作，為幼兒園與家長提供了一種新的交流模式。同時，家長們的到來，鼓舞了所有參賽教師，讓大家以更飽滿的熱情、更好的精神面貌展現(xiàn)。
賽后，參加活動的老師們紛紛表示，在以后的工作和生活中，要為自己樹立榜樣，嚴(yán)格要求自己，爭做有理想信念、道德情操、扎實(shí)學(xué)識、仁愛之心的好老師。家長們也表示愿意經(jīng)常參加這樣的活動，與老師們交流心聲，以后會更加努力協(xié)助幼兒園為孩子們服務(wù)。
幼兒園師德演講比賽總結(jié)篇九
教師是立園之本，師德是教育之魂。為進(jìn)一步推進(jìn)教師師德師風(fēng)建設(shè)工作，強(qiáng)化教師愛與責(zé)任意識，提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)，規(guī)范從教行為，弘揚(yáng)教師愛崗敬業(yè)和無私奉獻(xiàn)精神，抒發(fā)教書育人情懷，展現(xiàn)為人師表風(fēng)采，5月17日上午，懷遠(yuǎn)縣唐集鎮(zhèn)中心幼兒園開展了教師師德師風(fēng)演講比賽活動。
演講過程中，每位教師展現(xiàn)了他們良好的臺風(fēng)和優(yōu)秀的心里素質(zhì)。教齡不足3年的年輕教師們用自已青春的活力和樸質(zhì)的語言表達(dá)了她們對這份教育事業(yè)的熱情和干勁；在教育一線已工作5年以上的骨干教師們也用自己的教育經(jīng)歷來抒發(fā)自己對幼兒教育深深的感情。用自己或身邊的同事在工作中的`生動事例或感人事跡為內(nèi)容，一個個親歷的生動故事、一件件感人肺腑的動人場景、一次次入情入理的反思剖析，老師們聲情并茂的講述贏得現(xiàn)場陣陣掌聲。圍繞教師職業(yè)道德建設(shè)方面進(jìn)行演講，表達(dá)教師對事業(yè)的熱愛，贊揚(yáng)教師“愛崗敬業(yè)，關(guān)愛幼兒，刻苦鉆研”精神。演講活動結(jié)束后，老師們進(jìn)行了現(xiàn)場宣誓活動，不忘初心，牢記使命，讓孩子在愛的沃土里茁壯成長！
通過此次活動，進(jìn)一步提高了教師們“愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的意識，激發(fā)了教師的工作激情，加深了教師們對師德師風(fēng)的深刻理解，也增強(qiáng)了全體教職工對教育工作的使命感與責(zé)任感。只有這樣才能不斷提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量，才能讓孩子們健康快樂地成長，才能讓家長放心、社會滿意。
幼兒園師德演講比賽總結(jié)篇十
愛是指路的.明燈，
照亮著孩子光輝的前程；
激發(fā)教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，
將石幼兒園開展了一場以。
”師愛永恒、花開無聲“。
參加比賽的老師結(jié)合自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和自己的親身經(jīng)歷，講述了一個個感人的教育故事，暢談了對幼教事業(yè)的熱愛與責(zé)任，用愛來闡述對師德師風(fēng)的理解，她們富有激情、聲情并茂的演講獲得了臺下的評委和老師陣陣的掌聲。
幼兒園師德演講比賽總結(jié)篇十一
百年大計教育為本，教育成功系于教師，教師素質(zhì)師德為先。為樹立良好師德風(fēng)范，提升教師思想道德素質(zhì)，展示教師的師德修養(yǎng)，學(xué)校把“責(zé)任·熱愛·奉獻(xiàn)”師德演講比賽作為本學(xué)期青年教師基本功大賽的內(nèi)容。10月x日，12位選手在學(xué)校評審小組公正公平的組織評比下，進(jìn)行了激烈地角逐。在3個多小時的比賽中，參賽老師們慷慨激昂，通過一個個生動的事例，講述著身邊感人的師德故事，用樸實(shí)無華的話語詮釋著對“責(zé)任”、“熱愛”“奉獻(xiàn)”的理解。老師們將身邊的教育事跡、深刻的學(xué)習(xí)體驗(yàn)、豐實(shí)的育人經(jīng)驗(yàn)、閃亮的教育歷程展現(xiàn)出來，凸顯了教師們愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、積極向上的高尚師德與師魂，為全校教師奉獻(xiàn)了一場精彩的演講?，F(xiàn)作如下總結(jié)：
成功之處：
一、比賽態(tài)度認(rèn)真。各位選手都能夠按照要求參加比賽，大多數(shù)參賽選手的演講稿背得很熟練，演講自始而終都自然流暢。
二、演講內(nèi)容豐富多彩。題材多樣，事例典型，生動感人，源于生活，高于生活，具有針對性和前瞻性，具有說服力和感召力。這次演講比賽的12位選手正確把握了師德與師魂的內(nèi)涵，都是以愛與責(zé)任為主題撰寫演講稿，內(nèi)容充實(shí)具體。老師們將自己對師愛與教師責(zé)任的感悟，通過那一個個鮮活的教育教學(xué)事例，使我們看到了他們是在用自己的實(shí)際行動詮釋著師德與師魂、愛心與責(zé)任。
三、善于引用名言警句，善于使用排比修辭使文章富有表現(xiàn)力和感染力，獲得了比較理想的演講效果。
胡東老師演講的《幸?！?，用身邊的真人實(shí)事證明了作為一名人民教師所具有的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)精神;黃明華老師演講的《我與夢想同行》道出了愛與責(zé)任是師德之魂，是教師一個永恒的話題;陳艷梅老師引用“教育是根植于愛的”這句話告訴我們，教師的愛就蘊(yùn)藏在平常的瑣事中，于細(xì)微之處見真情;覃偉華老師用“我普通，我平凡，但我驕傲”深刻詮釋了人生價值的真正內(nèi)涵;符俊老師引用了陶行知先生的名言“捧著一顆心來，不帶半根草去”當(dāng)作自己的座右銘，使“教師”這個榮譽(yù)高高舉起，立志做一根燃燒的紅蠟燭。老師們引用且踐行著這些名言警句。孫太紅老師演講連續(xù)用了幾個排比句“奉獻(xiàn)是一首美妙的詩，奉獻(xiàn)是一曲動人的歌?！薄胺瞰I(xiàn)我們的青春，奉獻(xiàn)我們的智慧，奉獻(xiàn)我們的辛勞，奉獻(xiàn)我們的汗水。”“在奉獻(xiàn)中完善自己的生命，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價值，在奉獻(xiàn)中獲得直誠?！绷鲿车奈墓P，慷慨激昂地演講，及具表現(xiàn)力，這些排比修辭使文章富有感染力。
幾點(diǎn)意見：
第一，演講不是背誦，也不是朗誦，而是運(yùn)用言辭表現(xiàn)力和肢體輔助喚起聽者感動的一種語言藝術(shù)。因此，演講時該出口時就出口，該出手時就出手。
第二，演講是用心動呼喚行動的藝術(shù)，它需要感動——感動的人、感動的事，不能讓人感動的演講不是成功的演講。感動的人和事不在于有多么的驚天動地，而在于有血有肉，可觸可及。
第三，演講講究的是聲情并茂，不但要講，即說理，而且要演。不能只是僅僅簡單的將背誦熟悉的講稿上臺背誦一遍。
總之，演講時要用新鮮的內(nèi)容，新穎的構(gòu)思，獨(dú)特的角度吸引人;用細(xì)節(jié)打動人;用巧妙合理的邏輯，從不同的角度，層層推進(jìn)，步步深入，以理服人;要用真情感染人，用豐富的語言表演技巧強(qiáng)化演講的感染力;用激情激勵人鼓舞人。
最后通過各位評委的逐項(xiàng)打分，評選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
比賽結(jié)束后，學(xué)校王世軍校長作總結(jié)發(fā)言，既對比賽的組織工作提出了表揚(yáng)，又對參賽老師的精心準(zhǔn)備表示贊賞。他說，師愛鑄就師魂，心動呼喚行動，但愿我們這次演講能喚起大家的行動，更加熱愛我們的教育事業(yè)。果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花兒的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)，是謙遜的垂著它的綠蔭的。為師者，需要葉的這份謙遜、無私和真誠，惟其如此，師愛才會永恒，教師的形象也才會久立于天地之間。
總而言之，本次活動開展的比較成功的。通過這次演講比賽，更好地調(diào)動和激發(fā)了教師們工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，更好的展現(xiàn)了我校教職員工的良好精神風(fēng)貌，也因此把我校師德建設(shè)進(jìn)一步引向了深入。
本次演講比賽獲獎名單：瞿媛媛胡東符俊陳利群陳燕梅覃偉華。
幼兒園師德演講比賽總結(jié)篇十二
幼兒教師的良好素質(zhì)和言行對孩子身心健康、和諧發(fā)展有著深遠(yuǎn)的意義。
11月26日、27日大風(fēng)車幼兒園，全園教師在園長的帶領(lǐng)下，開展了師德師風(fēng)主題演講比賽。教師們從愛心、責(zé)任等多個角度發(fā)表了自己的看法，并就如何成為一名有愛心的教師、如何加強(qiáng)自身的職業(yè)操守和專業(yè)素養(yǎng)進(jìn)行展開。教師要用愛心呵護(hù)孩子健康成長、用責(zé)任心規(guī)范自身的言行、用真心獲取家長的信任，讓高尚的情操、優(yōu)秀的道德風(fēng)范成為自己思想和行為的精神力量。
園領(lǐng)導(dǎo)宣布了比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)。演講過程中，一個個生動的案例，一句句真摯的語言深深震撼著每一位教師，老師們的'演講稿寫的都是日常保教活動中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但每一件小事的背后卻都是一份沉甸甸的愛心和責(zé)任心。老師們用自己無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神把所有的愛傾注到孩子身上，讓孩子們健康快樂成長！
幼兒園師德演講比賽總結(jié)篇十三
教師是教育之本，師德是教育之魂。
為深入貫徹落實(shí)黨的十九大和全國教育大會精神，積極響應(yīng)“辦人民滿意教育，做人民滿意教師”的號召，進(jìn)一步提高幼兒園教師的師德素養(yǎng)，端正價值觀，增強(qiáng)使命感和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。20xx年4月11日下午，肇慶市外貿(mào)幼兒園在音體室開展了“做人民滿意的新時代幼兒園教師”師德師風(fēng)演講比賽。
有人說師德是汪洋，學(xué)無止境，容納世間百川河流；
有人說，師德是風(fēng)暴，銳意進(jìn)取，絞盡腦汁革新教研；
也有人說師德是彩虹，溫暖柔和，調(diào)繪出生命色調(diào)。
在此次師德師風(fēng)演講中，我們領(lǐng)略著老師們的風(fēng)采風(fēng)貌，也經(jīng)受了一次心靈的洗滌，外幼老師以這次演講為起點(diǎn)，在今后的.教育教學(xué)中，不斷的錘煉自己，提升自己，成為名副其實(shí)的人之模范。
幼兒園師德演講比賽總結(jié)篇十四
金秋九月迎節(jié)日，三尺講臺展芳華。9月10日教師節(jié)之際，紅黃藍(lán)國際幼兒園舉辦了以“愛心鑄師魂”為主題的師德師風(fēng)演講比賽，進(jìn)一步豐富教師的文化生活，切實(shí)增強(qiáng)大家的責(zé)任意識與敬業(yè)精神，同時也給園所教師帶來一個有意義的教師節(jié)。
活動開始前，保德縣新城區(qū)幼兒園、紅黃藍(lán)國際幼兒園、小博士幼兒園總園長王愛榮致詞，希望老師們能在以后的教育道路上不忘初心，砥礪前行，讓紅黃藍(lán)寶寶們在紅黃藍(lán)國際幼兒園這片沃土上健康成長，讓家長放心，讓社會滿意。
比賽開始，一號參賽教師王晶以《愛》為題，結(jié)合自己教育教學(xué)的親身經(jīng)歷和感受，暢談了對教育事業(yè)的忠誠和責(zé)任，對孩子傾注熱愛與關(guān)心，字字鏗鏘，句句有力，為比賽開了一個好頭。二號參賽教師郭倩也毫不怯場，以《愛與責(zé)任》為題，講述了自己的成長之路，作為年輕教師要用崇高的師魂堅守三尺講臺，用耐心呵護(hù)純真，用真誠開啟心靈，以愛的信念之心讓孩子懂得愛與被愛。隨后，各位參賽教師陸續(xù)上場，她們分別以《做一名專情的幼兒教師》《平凡是真情，愛在點(diǎn)滴間》等內(nèi)容為題，聲情并茂地講述了自己對師德的感悟，用自己的實(shí)際行動詮釋著師德師風(fēng)的真諦。
整場演講比賽中，參賽教師的演講以愛為出發(fā)點(diǎn)、以責(zé)任為根本，字字句句飽含真情，從不同角度、不同方面展示了紅黃藍(lán)國際幼兒園教師的愛與責(zé)任，把愛的陽光播灑給每一個孩子，真正體現(xiàn)“捧著一顆心來，不帶一根草去”的`奉獻(xiàn)精神和師德風(fēng)貌。
經(jīng)過激烈的角逐，21號參賽教師曹卓獲得了一等獎。應(yīng)邀出席活動的所有嘉賓和紅黃藍(lán)國際幼兒園相關(guān)負(fù)責(zé)人依次上臺為獲獎?wù)哳C獎，以資鼓勵。各位評委依次為本次比賽作了點(diǎn)評。
這次演講活動，進(jìn)一步激發(fā)了全園教師的熱情和潛力，激勵她們積極投身崗位實(shí)踐，同時也提高教師的主人翁意識，增強(qiáng)凝聚力，為幼兒園發(fā)展貢獻(xiàn)力量，相信他們一定能堅守師德，規(guī)范職業(yè)行為，不斷提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量，讓孩子們健康快樂地成長！
幼兒園師德演講比賽總結(jié)篇十五
教師是教育之本，師德是教育之魂。
為深入貫徹落實(shí)黨的十九大和全國教育大會精神，積極響應(yīng)“辦人民滿意教育，做人民滿意教師”的號召，進(jìn)一步提高幼兒園教師的師德素養(yǎng)，端正價值觀，增強(qiáng)使命感和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。20xx年4月11日下午，肇慶市外貿(mào)幼兒園在音體室開展了“做人民滿意的新時代幼兒園教師”師德師風(fēng)演講比賽。
有人說師德是汪洋，學(xué)無止境，容納世間百川河流；
有人說，師德是風(fēng)暴，銳意進(jìn)取，絞盡腦汁革新教研；
也有人說師德是彩虹，溫暖柔和，調(diào)繪出生命色調(diào)。
在此次師德師風(fēng)演講中，我們領(lǐng)略著老師們的風(fēng)采風(fēng)貌，也經(jīng)受了一次心靈的洗滌，外幼老師以這次演講為起點(diǎn)，在今后的`教育教學(xué)中，不斷的錘煉自己，提升自己，成為名副其實(shí)的人之模范。
幼兒園師德演講比賽總結(jié)篇十六
學(xué)為人師樹形象，徳為師范正行風(fēng)。為進(jìn)一步加強(qiáng)我園教師職業(yè)道德建設(shè)，規(guī)范教師職業(yè)行為，建設(shè)一支道德高尚，作風(fēng)優(yōu)良，業(yè)務(wù)精湛的“四有三者”好老師。5月5日晚，我園在北校區(qū)舉行了“修師德，鑄師魂，做四有三者好老師”為主題的師德師風(fēng)演講比賽決賽！三個校區(qū)共22名經(jīng)過初賽的選手，一起在舞臺上盡情傾訴自己的教育情懷、抒發(fā)自己的教育理想！全體教師、部分家長代表參加了本次演講活動。
首先，雷園長發(fā)表了熱情洋溢的講話。她向教師們發(fā)出四點(diǎn)倡議：一是我園教師要有仁愛之心、要爭做學(xué)生成長的引導(dǎo)者；二是我園教師要有理想信念、要爭做教育改革的奮進(jìn)者；三是我園教師要有道德情操，要爭做幼教事業(yè)的模范者；四是我園教師要有扎實(shí)學(xué)識，要爭做教育扶貧的先行者。
然后伴隨著優(yōu)美柔緩的背景音樂，參賽教師們或講述發(fā)生在自己身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，或列舉在工作中無私奉獻(xiàn)的典型事例，流露了對幼教事業(yè)執(zhí)著追求的真情，也從中體現(xiàn)了老師們?yōu)槿藥?、為人母、為人女等多重角色?艱辛，一個個鮮活的故事，一份份真摯的情感，感人至深。高倩老師演講的《愛》，謳歌了幼兒教師無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的高尚情操；劉元婷老師用沙啞的聲音演講的《長大后我就成了你》，字字真情、句句感人，詮釋了自己幼教路上的心聲。殷茂老師演講的《我選擇、我快樂》，向大家坦露了自己作為一名新教師的成長歷程，工作中的困惑、疑問、堅持和努力.....選手們時而激昂、時而娓娓動聽的演講展現(xiàn)了我園教師的風(fēng)采和良好的精神風(fēng)貌，贏得了陣陣熱烈的掌聲。
本次演講比賽既是對大家的一次心靈洗禮，又讓老師們更加明確自己肩負(fù)的重托和責(zé)任。我們堅信：大家在今后的工作中，一定會以“四有三者好老師”來要求自己、錘煉自己，提升自己！讓我們的激情燃燒成明天的希望！讓我們的汗水譜寫成更加靚麗的篇章！
幼兒園師德演講比賽總結(jié)篇十七
11月8日，團(tuán)結(jié)湖第一幼兒園舉行“立師德·塑師表·鑄師魂”師德師風(fēng)主題演講比賽。7名優(yōu)秀青年教師分別以不同角度為題，緊密聯(lián)系自身實(shí)際，用生動的事例、真摯的感情、質(zhì)樸的語言，聲情并茂地講述自己對師德師風(fēng)的感悟，挖掘工作中的亮點(diǎn)和閃光點(diǎn)，用自己的'實(shí)際行動詮釋師德師風(fēng)的真諦；用事實(shí)告訴所有教師要擁有陽光般的心態(tài)，才能在繁瑣而忙碌的平凡工作中造就幸福人生。
這次演講比賽旨在引導(dǎo)廣大教師堅定理想信念，厚植愛國情懷，涵養(yǎng)高尚師德，弘揚(yáng)師德風(fēng)范；增強(qiáng)教師教書育人、以身立教的責(zé)任感和使命感，進(jìn)一步提高全體教師“愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的意識，激發(fā)教師的工作激情。
通過比賽使大家認(rèn)識到只有有效地抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，師德常抓不懈，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，樹立教師形象，才能不斷提高幼兒園教育質(zhì)量，才能讓幼兒健康快樂地成長，才能讓家長放心、社會滿意。
幼兒園師德演講比賽總結(jié)篇十八
陽春三月，洋桃幼兒園為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，營造良好師德師風(fēng)氛圍，提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，開展了“師德師風(fēng)”專題教育活動。
活動分為兩個階段進(jìn)行，第一階段：師德師風(fēng)培訓(xùn)。我園劉副園長利用每周的園務(wù)會議對全園教師開展了為期一個月的師德師風(fēng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。師德師風(fēng)學(xué)習(xí)對老師們又是一次心靈的洗滌，情感的升華。又一次警示我們一定要嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德，不斷提高認(rèn)識，規(guī)范行為，堅守底線。在幼教工作崗位上嚴(yán)以律己、愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、樹立良好的職業(yè)道德形象。同時要求老師們對自己工作進(jìn)行回顧，并梳理成自己的師德師風(fēng)演講稿。以及宣布了演講比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)。
第二階段：師德師風(fēng)演講比賽。演講過程中，一個個生動的案例，一句句真摯的語言深深震撼著每一位教師，老師們的演講稿寫的都是日常保教活動中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但每一件小事的.背后卻都是一份沉甸甸的愛心和責(zé)任心。老師們用自己無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神把所有的愛傾注到孩子身上，讓孩子們健康快樂成長！
活動結(jié)束，羅園長對本次活動進(jìn)行了總結(jié)，高度贊揚(yáng)了教師對本次活動的重視，表揚(yáng)了教師能以自己保教活動中的小事、實(shí)事為素材進(jìn)行發(fā)自肺腑、富有感情的演講。
通過演講活動老師們看到了彼此身上的閃光點(diǎn)，互相學(xué)習(xí)、互相追趕超越的氛圍更加濃厚了，相信在未來的日子里，我們的教師一定會以更高的師德標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以更好的精神風(fēng)貌將我們的教師隊(duì)伍裝點(diǎn)成閩清教育行業(yè)最亮麗的風(fēng)景線！
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