一個好的方案可以為我們提供指引和助力，從而更好地達成我們的目標。制定方案之后，我們需要進行全面的溝通和協(xié)調(diào)，以確保方案的順利實施。方案的實施需要有一定的變革和創(chuàng)新思維。
消防工作實施方案篇一
預防火災是每個公民應盡的義務。為了充分做好2020年消防安全工作，我院將深入貫徹《消防法》和消防安全的各項規(guī)定，認真落實"政府統(tǒng)一領導、部門依法監(jiān)管、單位全面負責、公民積極參與"的工作原則，搞好我院的消防安全工作，提高全院職工的防火意識，給患者安全的醫(yī)療環(huán)境，確保全院和諧穩(wěn)定、安全祥和，根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《國務院關于進一步加強消防工作意見》結(jié)合本院實際，特制定本方案。
一、指導思想。
強化消防宣傳教育和管理改善衛(wèi)生系統(tǒng)消防安全環(huán)境堅決預防和遏制重特大火災事故為我院經(jīng)濟快速發(fā)展、社會和諧穩(wěn)定造良好的消防安全環(huán)境。
二、調(diào)整充實組織領導，周密部署確保安全。
1、堅持"誰主管誰負責"的原則，因人員變動，為加強全院消防安全管理工作的組織領導，現(xiàn)調(diào)整充實原有領導小組，成員名單調(diào)整如下：
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxxxxxxxx各科室主任護士長。
2、制定工作計劃，在重大節(jié)假日、火災多發(fā)季節(jié)、重要活動期間，組織開展本單位消防安全隱患大排查、專項治理消防安全工作，對存在的隱患及時整改。形成單位領導要親自抓，落實工作措施，強化消防安全督查，發(fā)動干部、群眾，人人參與，確保安全，切實把消防安全各項管理工作做細、做好、落到實處，有效遏制消防安全事故的發(fā)生。
3、抓住重點，強化監(jiān)管，有效遏制消防隱患。
1、制定和完善消防安全相關工作制度、應急預案，嚴格按照《中華人民共和國消防法》、《國務院關于進一步加強消防工作意見》及市、區(qū)相關會議要求，配備必要的消防器材、設施設備，各項消防安全標識清楚。建立消防安全每日巡查制度，作好巡查記錄，消防安全每日巡查由值班人員完成。
2、和各科室負責人簽訂消防安全責任書，各科室負責人是消防安全責任人，一層抓一層、層層抓，消除火災隱患。定期召開專題會議，研究、部署解決消防工作中存在的問題。
3、定期巡查本單位落實消防安全制度的情況，及時整改和消除本單位火災隱患和消防違法行為，確保本單位消防水源充足，消防設施、滅火器材和消防安全疏散設施完好有效，全年無消防安全事故發(fā)生。
4、加強對本單位工作人員的消防宣傳教育和培訓，提高員工的消防安全意識和自防自救能力，牢記火警電話，發(fā)生危情是會報火警，會正確使用消防滅火設備，會自救逃生。
5、全年對全院職工消防安全知識培訓二次，組織人員開展消防滅火演練一次。
消防工作實施方案篇二
根據(jù)《消防法》等法律法規(guī)的規(guī)定，全面落實消防安全責任，確保學校的消防安全，現(xiàn)決定11月9日下午2：25舉辦一次滅火疏散演習。
通過消防安全疏散演習，讓學生學到有關的安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
前教學樓一樓中部電線走火，在火光、濃煙中，部分學生可能會慌不擇路跳樓，也可能出現(xiàn)在逃離火場途中發(fā)生踩死、摔死、擠死的惡性傷害事件。
1．指揮部：學校成立滅火和應急疏散指揮部。
總指揮：
副總指揮：
成員：
指揮部職責是：
（1）指揮協(xié)調(diào)全校滅火和應急疏散的宣傳教育、培訓演練；
（3）配合協(xié)調(diào)做好火災事故調(diào)查等善后工作。
2．義務消防隊：
職責：進行培訓和演習。實戰(zhàn)時現(xiàn)場滅火、搶救被困學生和救護傷員。
3．疏散引導組：
職責：負責火場自救、應急疏散的宣傳教育、培訓演練的具體事務；戰(zhàn)時做好人員和物質(zhì)的疏散自救工作。
4．搶救護理組：
職責：進行醫(yī)療救護等。
1．學校安全工作領導小組負責制訂《杉木小學消防安全應急疏散演習方案》，通盤籌劃和指揮火災避險。
2．組建學校義務消防隊。由行政、后勤、任課教師、門衛(wèi)等組成，進行消防器材使用培訓和消防知識演習。
3．落實相關安全措施。重點是安全疏散設施管理情況。消防設施、器材維護管理情況。
4．對學生進行消防安全教育。利用星期一集體晨會向全體師生宣傳消防知識、在發(fā)生火災時如何逃生等，并利用班會課宣傳消防安全自護方法等。在學校醒目地方掛“增強消防安全意識提高抗御火災能力”橫幅。
5各班主任組織學生學習有關自我保護知識，教育學生發(fā)生火災時，能夠做到：
遇事不慌，頭腦冷清。
判明情況，思考對策。
積極自救，互幫互助。
聽從指揮，有序疏散。
11月9日下午2：25開始火警應急演習。全校師生參與。
演習。
假定程序：
1．教學樓一樓走廊中部發(fā)生火情。學生發(fā)現(xiàn)火情，馬上報告附近教師。（起火點設在教學樓前大道上，鐵桶中放木材，由消防戰(zhàn)士點火）
2．此時教學樓二樓、三樓教室均有學生在上課。附近教師立刻叫周邊教室的老師分頭緊急報告校長、門衛(wèi)、義務消防隊。老師疏散近火點的學生。
3．火場附近老師第一時間撥打119報警電話（杉木小學發(fā)生火災，請迅速前來撲救，地址：杉木村六組）
4．總控室拉響全校警鈴，哨聲同時響起。后勤保障組一老師切斷全校電源（模擬，不是真的切斷）。
6．疏導逃生過程中，老師指導學生自救自護方法：可用手作出捂鼻姿勢或用手帕、餐巾紙代替。
7．各班任課老師疏散學生到安全區(qū)后，各班班長協(xié)助班主任清點同學人數(shù)，班主任向總指揮報告本班人數(shù)。某班少了一人，總指揮立刻要求班主任和義務消防隊員回班級緊急尋找。一位老師發(fā)現(xiàn)教學樓二樓上留有一名學生，立即報告消防隊員，請求支援解救。不久找回。消防隊員將該學生安全解救到地面。
8．校長講話。宣布演習結(jié)束。體育老師組織學生分班進教室。
消防工作實施方案篇三
優(yōu)秀作文推薦！為了認真貫徹落實自治區(qū)教育廳、銀川市教育局關于加強今冬明春消防安全的通知精神，進一步做好我校冬季防火安全工作，堅決遏制和杜絕火災事故的發(fā)生，確保我校各項工作順利進行，結(jié)合實際，制定冬季防火工作方案。對照方案中提出的要求逐一落實，存在的問題和隱患立即整改。
深入貫徹《中華人民共和國消防法》及20xx年教育廳、市教育局今冬明春消防安全通知精神，結(jié)合消防工作“預防為主、防消結(jié)合”的工作方針，認真落實安全責任，在學校安全副校（院）長領導下，動員全校（院）力量，深入開展火災隱患自查和普查整治工作，突出重點，明確任務，嚴格落實消防安全責任，消除火災隱患，堅決杜絕安全事故發(fā)生，為構(gòu)建安全穩(wěn)定校園，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
（一）明確任務、落實責任。
學校成立冬季防火工作領導小組，制訂冬季防火工作方案，明確人員分工，落實工作責任，召開冬季防火專項會議，對今年冬季防火工作進行動員部署。各處、室主要領導為所在部門的防火第一責任人，實行安全防火責任追究制，哪個部門如果安全防火工作出現(xiàn)問題，除追究直接責任人的責任外，其部門的主要領導要承擔領導責任。
（二）推進“四個能力”建設。
要按照《消防安全“四個能力”建設指南》的要求，深入推進消防安全“四個能力”建設。冬季防火期間，學校師生、員工要人人熟知“四個能力”，達標率100%。
（三）開展防火安全自查和大檢查，做好重大火災隱患的整治工作。
學校要求在冬防期間，所有部門和處室開展一次全面的自檢自查，對存在的問題立即自行整改。對自己不能整改的安全隱患，要立即上報學校安全領導小組，研究解決，對整改期間要落實安全防范措施、整改責任，做到回頭看，直至整改好為止。
（四）深化消防宣傳教育培訓。
牢固樹立“全民消防，生命至上”的理念，對全體員工開展以“四個能力”為重點內(nèi)容的消防安全培訓，組織消防逃生演練，對消防安全責任人、管理人開展“明白人”培訓，提高自主消防管理能力。對實訓室（中心）、庫房人員等特種作業(yè)人員和宿舍、食堂重點場所人員開展消防安全專題培訓。
組長：
成員：各部門、處室負責人。
冬防時間：20xx年10月1日起至20xx年3月31日結(jié)束。
第一階段：宣傳教育自檢自查階段（宣傳時間10月1日至10月25日自查時間10月26日至11月1日）。
（一）宣傳教育。
以物業(yè)中心為主，其它部門配合，積極開展冬季防火安全宣傳教育。
1、學校將通過多種形式充分利用廣播、校園網(wǎng)、公告欄等開展安全防火警示宣傳教育。
3、由物業(yè)中心制作消防宣傳條幅和防火標語，在學校明顯處張掛，營造校園消防警示氛圍。
4、根據(jù)學校安排，學生處開展多種形式的消防安全教育活動。
（二）自檢自查。
1、成立自檢自查小組。由各部門、處室等有關人員組成。
2、檢查組檢查的重點部位：學生宿舍、食堂、會議中心、各教學樓的多媒體教室、教材庫、實訓室（中心）、庫房、圖書館、浴室、超市等。
3、檢查的主要內(nèi)容：
（1）各重點部位是否存在火災隱患隱情，是否存在違反安全防火規(guī)定的行為；
（2）各處建筑物的疏散通道、安全出口是否被封閉、堵塞；
（3）各處建筑物的消防設施器材是否處于良好狀態(tài)；
（4）實訓室（中心）易燃易爆物品的管理、存放和使用是否規(guī)范；
（6）校園內(nèi)各處供消防車通行的通道有無障礙物堵塞；
（7）各部門、處室消防安全責任人及安全防火制度是否落實；
（8）檢查學生宿舍是否違章使用各種電器、私接電源及易燃易爆物品等；
（9）檢查食堂用電、用氣和排油煙管道是否有存在安全隱患。
4、自檢自查方法：首先由處室、部門負責人組織本部門人員對管轄區(qū)域各部位的防火情況按照檢查的內(nèi)容進行自檢自查，培訓中心、物業(yè)中心、食堂、超市自行組織檢查，并于11月2日向物業(yè)中心報送自查整改情況報告，而后由學校統(tǒng)一組織進行全方位的檢查驗收。
第二階段：整改驗收階段（整改時間11月2日至11月12日、驗收時間11月13、14日）。
具體要求。
1、對在檢查中發(fā)現(xiàn)的任何隱患隱情，物業(yè)中心以整改通知單的方式通知到有關處室責任人組織進行整改排除，不得以任何借口拖延，在規(guī)定期限內(nèi)整改完成后同時填寫火災隱患整改報告單，報學校進行復查。
2、學校各部門在自檢自查中，如果發(fā)現(xiàn)存在的火災隱患問題又不能由本部門自行整改的，必須以書面形式向?qū)W校物業(yè)中心反映，由物業(yè)中心向?qū)W校主管領導報告，制定整改措施。如果各部門存在的火災隱患既未自行整改又未向?qū)W校安保處反映，由此引起嚴重后果由各部門主要負責人承擔責任。
3、現(xiàn)在天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)冷，教學樓、學生宿舍的所有安全出口、疏散通道要一律保持暢通，教學樓的所有出入通道門在上課期間內(nèi)一律不得上鎖。
4、對學校消防設施、器材隨檢隨修，以確保良好的實用狀態(tài)。對故意損壞消防設施、器材的行為必須給予從嚴處罰。
5、對易燃易爆物品的.保管存放和使用問題要盡快實行規(guī)范化管理。對存在的安全隱患問題組織力量整改，確保安全。
6、認真落實值班制度。對擅離職守的脫崗行為要嚴肅處理，安保人員加強全天24小時巡邏檢查。
7、物業(yè)中心要組織電工對校內(nèi)的供電線路及設備進行一次檢測維護，以排除在供電設備、線路方面存在的容易引起電火的隱患。
8、學生宿舍是我校安全防火重中之重的重點區(qū)域，物業(yè)中心要在冬防期間會同學生處加強宿舍防火安全管理工作，堅決杜絕違章用電、違章使用違禁電器、物品等現(xiàn)象。
9、對校內(nèi)防火區(qū)域的安全防火施行普遍檢查，要縮短檢查周期，提高檢查力度。在冬防期間，要堅持每日巡查，特別要加強對校園內(nèi)吸煙現(xiàn)象和違章使用電器、爐具現(xiàn)象要嚴加查處。
10、各部門、各處室要組織所屬人員學習安全操作規(guī)程及滅火基本技能的培訓，使廣大師生掌握會報警，會使用滅火器材，會引導人員疏散，會自我救助和逃生等方面的技能，全面提高師生和員工的安全防火意識和抗御火災的能力。
11、適時組織一次消防演練，對相關人員進行一次培訓。
消防工作實施方案篇四
為認真貫徹落實《國務院關于加強和改進消防工作的意見》（國發(fā)【20xx】46號）和《xx縣教育體育系統(tǒng)消防安全網(wǎng)格化管理工作實施方案》的具體要求，進一步加強和規(guī)范全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)消防工作，xx中心校決定在全鎮(zhèn)各中小學、幼兒園開展以消防安全為重點、以網(wǎng)格化監(jiān)管為主要形式的學校消防網(wǎng)格化監(jiān)管專項工作，現(xiàn)制定方案如下：
學校消防安全網(wǎng)格化監(jiān)管是進一步改進工作作風、轉(zhuǎn)變管理方式、落實監(jiān)管責任、提高履職能力的重要舉措，是確保中小學、幼兒園消防安全發(fā)展的必然要求。實施群防群治，全面推行消防安全網(wǎng)格化管理，使之常態(tài)化，能不斷提升學?；馂姆揽厮?，有效預防火災和減少火災危害，保障師生的生命財產(chǎn)安全。
實行網(wǎng)格化監(jiān)管，細化各中小學幼兒園的領導和教師工作職責，增強責任意識，實現(xiàn)學校消防安全分層、分級及全時段、無縫隙管理；及時發(fā)現(xiàn)隱患，快速處置，從根本上解決消防安全監(jiān)管的粗放問題；增強領導干部和監(jiān)管人員的履職盡責意識，促進消防安全工作各項制度措施的落實，堅決杜絕重特大火災事故的發(fā)生。
為全面做好教育系統(tǒng)消防安全網(wǎng)格化管理，特成立瓦屋中心校消防安全網(wǎng)格化管理工作領導小組。成員如下：
組長：xxx（中心校校長）
副組長：xxx
成員：
具體負責全鎮(zhèn)各學校、幼兒園消防安全網(wǎng)格化管理工作。
（一）網(wǎng)格劃分
全鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校消防安全管理網(wǎng)格劃分為二級：一級網(wǎng)格為瓦屋中心校，二級網(wǎng)格為全鄉(xiāng)各中小學、幼兒園。
1、中心校
制定本單位消防安全工作計劃，落實消防安全工作責任；中心校負責指導、監(jiān)督、檢查轄區(qū)內(nèi)所有中小學、幼兒園消防安全教育、管理和培訓工作，負責與轄區(qū)內(nèi)所有中小學、幼兒園簽訂消防安全管理工作責任書，制定本轄區(qū)消防工作應急預案，將學校消防安全責任層層落實到位，并考核其執(zhí)行情況；建立消防安全工作領導小組，明確工作職責；定期開展學校消防安全隱患排查整改專項活動，及時消除校園及周邊消防安全隱患；每月召開一次學校消防安全工作例會和消防演練活動，分析、研究、部署學校消防安全工作；認真落實上級布置的其他消防安全工作，健全消防安全工作網(wǎng)絡，加強人員消防知識培訓。
2、各中小學、幼兒園
制定學年度學校消防安全計劃，完善學校消防安全網(wǎng)格化管理制度，督促建立消防安全管理的長效機制；將學校消防安全責任層層落實到位，并檢查督促執(zhí)行情況；建立消防安全工作領導小組，明確工作職責，建立健全學校消防安全管理規(guī)章制度；組織教師開展天天巡查，每月進行一次總結(jié)；健全消防安全隱患排查信息報告制度，積極與分管領導及相關縣局科室監(jiān)管人員聯(lián)系，共同協(xié)作消除安全隱患；制定各種安全應急預案，并組織消防安全演練(每月至少一次)，層層簽訂安全責任書。
（二）責任劃分
中心校校長、中小學校長、幼兒園園長為本單位的第一責任人，中心校包校人員對分管學校具有監(jiān)管領導責任。
1、學校成立以校長為組長的消防安全工作領導小組，組織、領導和開展學校消防安全工作。
2、建立健全并嚴格落實行政管理、教學管理、后勤管理、學生管理等系列消防安全制度；建立健全并嚴格落實消防安全工作考核與責任追究制度。
3、各學校要定期排查教育教學活動場所、生活場所重點部位消防安全隱患，并有相關的檢查整改記錄。
4、學校執(zhí)行消防安全工作例會制度；健全消防安全檔案管理；校內(nèi)大型集體活動必須開展消防安全檢查，采取切實有效的消防安全措施。
5、消防安全教育。在安全教育月、“119”宣傳月必須開展消防宣傳教育活動；必須做到消防安全教育進課堂；每月必須開展一次消防安全應急演練。
各中小學幼兒園也要制定本轄區(qū)、本單位的消防安全網(wǎng)格化管理工作實施方案，并于8月20日下午6:00前，以紙質(zhì)文檔形式報中心校。
消防工作實施方案篇五
按照縣政府關于加強消防工作的要求，為預防和減少一般火災事故，堅決遏制惡性火災事故的發(fā)生，提升消防安全管理水平，根據(jù)工作實際，制定本方案如下。
一、指導思想
認 真貫徹縣消防工作會議和以落實科學發(fā)展觀為指導，以學習貫徹新修訂的《消防法》為中心，落實消防安全責任制，構(gòu)筑“政府統(tǒng)一領導、部門依法監(jiān)管、單位全面 負責、公民積極參與”的消防工作格局，增強系統(tǒng)各單位的消防安全意識，提高抗御火災的能力，為糧食經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、目標任務
今年主要目標任務是：加強防范、科學施救，減少火災、減少危害，遏制惡性火災事故，確保全局火災形勢持續(xù)穩(wěn)定。
(一)落實消防安全責任制
按 照《消防法》有關規(guī)定，各單位要將消防工作列入重要議事日程，建立健全消防安全各項責任制，徹底解決影響本單位消防安全環(huán)境的各種隱患，全面落實《機關、 團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，進一步強化各單位消防安全責任主體意識，切實履行消防安全主體的法律責任，落實單位內(nèi)部逐級消防安全責任制和崗 位消防安全責任制，明確消防安全職責。
(二)開展防火安全大檢查
各單位要成立檢查組，由主要領導帶隊以科學、嚴謹?shù)膽B(tài)度 對本單位進行一次全面徹底的檢查，做到不走過程、不留死角、不留后患，對發(fā)現(xiàn)的問題要立即整改，及時消除各類火災隱患，保障消防安全。各單位要按照《機 關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》的要求，自覺建立單位內(nèi)部的消防安全自檢自查機制，對存在的重點整治問題要立即整改，并研究制定火災隱患整改 的長效措施，力爭使整改工作取得重大突破。
(三)加強消防宣傳教育培訓，積極組織應急演練
各單位要聘請專業(yè)人員組織開展 知識講座、消防器材使用等方面的學習，特別是要對本單位的消防安全責任人、管理人、防火科、消防控制室操作人員以及重點工種人員進行一次普遍的消防安全培 訓，落實特殊工種人員持證上崗制度，廣泛宣傳防范火災的措施，普及防滅火、安全疏散和自救逃生知識，并及時修改和制定火災應急預案，做好應急疏散和防火演 練。一旦發(fā)生火災要及時處置，并按突發(fā)事件的處理程序及時、準確、逐級進行上報。
檢查的主要內(nèi)容：
1、消防安全責任制落實情況。是否逐級落實了消防安全責任制，各個崗位人員是否認真履行崗位防火工作職責。
2、火災隱患普查整治工作開展情況。是否針對本單位的實際開展消防安全檢查，對排查出的火災隱患是否落實整改責任人、整改時間、整改資金，是否按期整改火災隱患。
3、消防安全疏散設施及防火預案制定、演練、落實情況。倉庫、宿舍、對外出租場所等在工作或營業(yè)期間是否保證疏散通道暢通，安全出口是否鎖閉，消防安全疏散指示標記、應急照明是否被遮擋覆蓋，火災應急疏散預案是否制定并組織了演練。
4、公共消防設施情況。如火災自動報警系統(tǒng)、自動滅火系統(tǒng)和應急照明等消防設施是否完好有效。
5、各類火災隱患整改情況?；馂碾[患是否按要求進行了整改，整改期間是否采取了確保安全的措施。
三、時間步驟
按照縣政府的總體要求，今年的消防工作從3月20日起至5月31日結(jié)束，分三個階段進行。
第一階段：從3月20日至3月31日為動員部署、宣傳教育階段。各單位要成立春季消防工作組織機構(gòu)，明確目標任務，落實工作責任，召開會議進行動員和部署，發(fā)動群眾，廣泛宣傳，迅速掀起春防工作高潮。
第 二階段：從4月1日至5月20 日為自查檢查、隱患整治階段。各單位的消防安全責任人，要按照《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》要求，對本單位消防安全工作組織開展全面的 自檢自查，落實方案確定的任務目標，對檢查存在的問題進行整改。在此期間，局辦公室由領導帶隊組成檢查組，對所屬單位逐一進行檢查，對自查工作不落實、不 到位的，對檢查出的問題不及時整改的，應依法依紀對相關責任人或管理人予以警告或行政處分，并要求限期整改落實。
第三階段：從5月21日至5月31日為總結(jié)驗收評比階段。局辦公室對系統(tǒng)各單位春季消防工作的開展情況進行檢查和驗收，對玩忽職守、工作拖拉、不進行徹底整改的單位要進行通報批評，對直接責任人要進行批評教育。
四、組織領導
成立消防工作領導小組，負責全系統(tǒng)消防工作的組織領導。組長：王建敏，副組長：李玉書，領導小組下設辦公室，辦公地點設在局辦公室，具體負責直屬日常消防安全的督促、檢查和指導工作。
五、工作要求
(一)提高認識，加強領導。各單位要加強對“春防”工作的領導，主要領導要切實增強責任感和使命感，進一步落實消防安全責任制和單位自我管理的責任，把消防安全工作作為關系經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定、人身安危的大事來抓。
(二)突出重點，落實責任。系統(tǒng)各單位要明確工作重點，部署消防整治工作任務，建立和落實防火領導包保責任制，對存在的火災隱患要有針對性地制定整改計劃，真正做到整改責任落實、任務落實、時間落實，并確?；馂碾[患得到徹底整改。
(三)加強宣傳，營造氛圍。各單位要充分利用櫥窗、板報、標語等宣傳媒介，廣泛開展消防宣傳教育活動，宣傳消防法規(guī)、防火和逃生自救等消防安全常識。
(四)各單位要對滅火器材、應急照明等消防設施進行一次全面的檢修，確?；馂臅r能發(fā)揮應有的作用。
消防工作實施方案篇六
學校消防安全工作是學校綜合治理的.重要內(nèi)容，關系到學校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對于這項工作，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學校發(fā)展不受影響。
只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我們多年來的工作經(jīng)驗之一。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學期，我們主要從三個方面落實這項工作。首先，是通過各級會議進行消防安全宣傳。學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題討論措施布臵工作。學校領導在每次的全校教工大會上，對包括學校消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問題，要求各個部門和個人將安全牢記在心。其次是組織學生觀看消防畫廊。我們針對中學生接受和理解問題的特點，組織學生參觀直觀材料，加深他們的印象。學生掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。第三是在全校師生員工之中進行了一次系統(tǒng)全面的消防安全檢查。開學初學校專門安排內(nèi)保人員對每家每戶的干粉滅火器進行檢查，對學校各重要部門，譬如圖書館、檔案室、電腦房、餐飲室、儀器室等滅火器材進行了全面的檢修。同時，對每位戶主進行了培訓，這次培訓既有書面的又有實際操作，理論與實踐相結(jié)合。參加培訓人員面廣量大，培訓工作細致全面，效果顯著。
只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗。明崗明責，檢查評比，是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來，我們在以下七個方面加強了規(guī)范管理：1.確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動、學校規(guī)劃等具體情況及時調(diào)整了重點部位防火責任人。2.經(jīng)常性地檢查疏散通道和應急燈。3.加強對實驗藥品的管理，尤其是對易燃易爆藥品加強管理，保證了無一例因患存在4.加強對財產(chǎn)保管室、電腦房和餐飲樓的管理，不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地，我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。5.加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑臵無用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應急使用，本期，我們對所有的消防拴進行了整修，對所有的滅火器干粉進行了更換并添臵了10個新滅火器，確保了學校重要部位消防器材的保障。6.加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查，及時公布，如有違紀，立即收繳有關電器。屢教不改者，勸其退宿。執(zhí)行情況良好，未有事故發(fā)生。7.加強評比，消防安全工作與教職工績效考核掛鉤，在消防安全中制造隱患、瀆職犯錯的同志，我們一方面加強教育，一方面執(zhí)行相應處罰，年終評優(yōu)一票否決。
每學期開學初、中、末組織全校師生學習安全消防知識、聘請專業(yè)消防人員來校講座、防火、滅火知識的傳授與演示活動。
每個班級定期組織開展消防安全知識主題班會，了解學習消防安全知識、消防安全技能，做好消防安全知識的普及工作。
消防安全需要大量設備，沒有一定資金投入到頭只能是望災興嘆。加大資金投入，舍得花錢買安全，也是我們的一條經(jīng)驗。目的就是為了安全。不舍得花錢保證安全是不明智的。
每月至少組織消防安全演練一次，每次設定不同的火青、不同的地點、不同的時間段進行有目標、有方案、有步驟地進行，并做好分析總結(jié)工作，記錄在冊，為今后的改進工作積累經(jīng)驗。
我校消防安全工作雖然取得了一些成績，但還存在一些問題和簿弱環(huán)節(jié)。一是教學樓內(nèi)晚上手機等小電器充電難以杜絕，容易引起用電短路起火；二是少數(shù)學生法制觀念差，有意損壞消防器材現(xiàn)象時有發(fā)生。今后，我們將對存在的問題，認真研究對策，采取切實可行的措施，努力把我校的防火安全工作做好，以鞏固我校多年來無火災事故的成果。
學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合，才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關己就沒事。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應有的貢獻。
消防工作實施方案篇七
為了加強全體員工的消防安全意識，提高員工應付和處理火險隱患的能力，維護小區(qū)正常生活秩序和安全穩(wěn)定，真正落實“預防為主，防消結(jié)合”的方針，達到發(fā)生火情時能迅速的`撲救目的，特組織進行此次消防演練如下：
對小區(qū)的消防系統(tǒng)及設施設備進行檢測，鍛煉員工的消防實踐能力。
20xx年11月3日下午16：00。
南門前停車場。
安保部經(jīng)理，全體保安員及各部門人員。
1、負責人：
2、實施負責人：
3、演練操作人：保安員15人
小區(qū)業(yè)主。
干粉滅火器2個、鐵鍬、水桶、消防水帶2條、水槍、木材、對講機3部。
2、16：00由主任下達消防演練命令，演練開始：中控室值班員接到命令后，啟動消防預案，通知義務消防員，第一組迅速到達演練場地進行警戒并疏通交通。第二組迅速到達41#3單元前消防井，穿好消防服，把消防水帶鋪設好后，打開消防閥門到41#1單元前著火位置，進行模擬滅火。
3、完畢后到南門停車場進行消防知識講解和滅火器現(xiàn)場滅火演練：現(xiàn)場義務消防員對滅火器的使用進行講解，消防員實際作示范，請管理處操作崗員工、公司機關、業(yè)主等對滅火器的使用進行實際操作滅火。
1、消防演練結(jié)束后，由安保中心做好演練總結(jié)。
2、安保中心負責演習現(xiàn)場清理，設施設備歸位，保潔中心協(xié)助清理現(xiàn)場衛(wèi)生。
3、安保部及管理處領導講評。
消防工作實施方案篇八
為做好消防安全培訓工作，提高我校全體師生的消防安全意識，切實將我校消防安全管理落到實處，防范火災等安全事故的發(fā)生，特定此方案。
本方案適用于20xx年我校消防培訓工作。
1.培訓主體我校全體師生。
學校的消防培訓內(nèi)容，涉及消防安全知識，消防器材的.使用，火災自救技巧等。
(二)新教職工的消防安全培訓。
1.培訓主體。
學校對公司新入職員工進行消防安全培訓。
2.培訓時間。
新員工入職的一周之內(nèi)，配合學校對新員工開展整體培訓工作。
傳授基本的消防知識，熟悉學校消防器材設置及講解消防知識。
消防工作實施方案篇九
1．消防常識培訓
時間：20xx年8月21日下午2:30—3:30（2:10集合）
地點：軍博園操場
目標：了解日常消防安全常識，以及報警、火場逃生等知識，提高消防安全知識。
2. 消防逃生疏散演練
時間：20xx年8月22日下午3:40—4:10
目標：切實提高全體師生緊急疏散應對能力，確保師生的生命安全，培養(yǎng)師生在遇到火災、地震等突發(fā)事件時的應變能力，熟悉學校緊急疏散路線，檢查學校緊急疏散預案的可行性和全體師生協(xié)同情況，提高自我保護能力。
領導機構(gòu)：組 長：彭金虎
副組長：吳剛、黃海濱、張啟營、鄒寅生（空軍汽車團二營四連指導員）
成 員：黃詩震、林桂業(yè)、黃靜茹、各班班主任、教官及總務處相關人員
要求：
1）各班要在演練前開好緊急疏散班會，明確演習的目的和要求，確定疏散路線。
2）年級部要明確各位老師在疏散時的分工及路線，分樓層落實負責人員、
3）演練開始時要求學生疏散下樓時要嚴肅、安靜、有序、快速，絕對不要打鬧、推搡。（其他地點小跑步撤離，不要著急、不要跑的過快，以防跌倒）
演習程序及過程：
1) 演習背景：學生全部在教室上課，突發(fā)火災緊急情況，及時疏散。
2) 3:50學校統(tǒng)一發(fā)放緊急疏散信號（以鈴聲或警報為號），并配合學校廣播統(tǒng)一指揮。
3）各教室?guī)熒牭街噶詈笱杆俅蜷_教室前后門，離開教室到走廊，學生用自帶濕毛巾捂著口鼻，并放低身姿盡快向樓梯移動。聽從班主任老師指揮，由班干部帶隊迅速有序的.按規(guī)定路線撤離教室，到達操場指定站隊位置。撤離順序，各班按就近順序，以組為單位從前往后，以方便出入為準，依號前行，班長在前，班主任老師最后撤離。
4）全體學生按指揮快速通過火場。遇到樓梯下有學生正在通過時，不驚慌不擁擠，按“先到先通過；先下層，后上層，靠樓梯右側(cè)”的順序撤離教學樓。
5）學生到達指定疏散集合地點（學校東籃球場）后，由班長整隊，迅速清點人數(shù)，向本班教官報告，應到人數(shù)和實到人數(shù)，以及未到學生可能出現(xiàn)區(qū)域。
6）區(qū)隊長匯總?cè)藬?shù)，迅速向現(xiàn)場指揮長鄒寅生指導員報告人員到位情況，最后指揮長向總指揮（彭金虎）匯報人數(shù)：
報告詞：“報告總指揮，緊急疏散完畢，應到 人，實到 人，請指示?！?/p>
總指揮詞：請做好安撫工作。
7）緊急搜救小組立即組織搜救未及時撤出的學生。
8）救護小組（董秀明為組長，劉穎、劉響、劉梅為組員）接到有學生“受傷”的信息后，迅速趕到指定地點，把“受傷”學生抬著撒離現(xiàn)場，到達安全地帶。
3. 觀摩消防實操表演
時間： 消防演習結(jié)束后
地點：軍博園操場
目標：現(xiàn)場實物展示，了解消防器材使用方法，觀摩現(xiàn)場“油湓滅火”實戰(zhàn)演練。
內(nèi)容：
1）學校義務消防隊員（4名老師）濕麻袋現(xiàn)場滅火演練
2）學校義務消防隊員（4名老師）滅火器現(xiàn)場滅火演練
3）消防大隊隊員水槍滅火演習
4）消防大隊隊員展示講解消防器材
消防工作實施方案篇十
為切實做好學校的消防安全工作,確保師生的生命安全,培養(yǎng)師生在遇到火災、地震等突發(fā)事件時的應變能力,特舉行一次消防演習。
防火緊急疏散演習
20xx年11月17日(周四)
學校樓層、操場
全校師生
安全處、政教處、總務處
總指揮：
副總指揮：
醫(yī)務：
1、“消防安全”主題黑板報評比活動,為演習創(chuàng)設氛圍;
2、11月14日(周一)晨會政教處葉曉敏老師做演習動員;
3、11月15日(周二)班會課組織學生觀看學習《火災逃生》視頻;
4、11月16日(周三)學校教工大會上向全體教師說明演習的注意事項和操作流程。
2、政教處葉曉敏老師總結(jié)緊急疏散所用時間、學生演習要求落實情況。
1、警報器一響,放下手中一切事情和東西,以逃生為重。
2、疏散線路及順序：一樓各班任課老師指揮學生就近跑入操場;二樓東邊樓梯口由初二(2)和(4)班的任課老師老師負責指揮疏散;中間樓梯口由初三(4)班任課老師負責指揮疏散;西邊樓梯口由初三(3)班任課老師指揮負責;三樓東邊樓梯口由高一(2)與高一(3)的任課老師負責指揮疏散,西邊由高一(6)班的任課老師負責指揮疏散;四樓東邊樓梯口由高二(2)與高二(3)的任課老師負責指揮疏散,西邊由高二(6)班的任課老師負責指揮疏散;五樓東邊樓梯口由高三(1)與高三(2)的任課老師負責指揮疏散,西邊由高三(6)班的任課老師負責指揮疏散;段長班主任就近協(xié)助樓梯口的老師指揮疏散。
3、不推搡,不擁擠,不開玩笑,不起哄,不惡作劇,不突然蹲下。
4、快,但不比速度。
5、一樓學生要以最快的速度跑到操場,以保證二樓至五樓的學生能在最早的時間開始往下跑。
6、演習過程中將在綠樓一樓層制造煙霧,要求師生在逃生過程當中,要用手捂住口鼻。
7、六名體育老師蔣對各段進行計時。
注：各樓層行政干部安排
五樓：xxx
四樓：xxx
三樓：xxx
二樓：xxx
一樓：xxx
消防工作實施方案篇十一
為提高全體職工消防安全意識，進一步過好工、團生活，經(jīng)工會、團支部研究決定，擬于xxxx年11月8日舉辦“消防安全知識競賽”。競賽由工會、團支部聯(lián)合舉辦?；顒臃桨溉缦拢?/p>
11月8日（周五）為競賽日。
全體職工均可參加。
分組：共分四組。
第一組：綜合處、財務處、工程處、餐廳。
第二組：物業(yè)處、水暖部。
第三組：物業(yè)處、電力部。
第四組：治安辦。
處長或部門經(jīng)理任領隊，每支參賽隊3名選手，至少一名女同志。
評委會主任：
評委：
比賽采用搶答賽形式。分為個人必答、集體必答、搶答等。
個人必答題：每人答2題，每題10分。
集體必答題：每組5題，每題20分。
搶答題：共設12題，每題20分，答對一題得20分，答錯扣10分。
若搶答題答完后，仍有兩隊得分一致，則比賽加試題，每題20分，直至分出勝負為止。
現(xiàn)場觀眾參與題，答對有紀念品。
設一等獎一名，上場選手每人500元標準。
其余三個小組為優(yōu)秀獎，上場選手每人200元標準。
設小組獎一名，獲一等獎的小組每位組員100元標準。
xxxx工會、團支部。
消防工作實施方案篇十二
根據(jù)《中華人民共和國消防法》和xx市教育局《構(gòu)筑校園消防安全“防火墻”工程實施方案》（攀教辦〔xx〕78號）和《xx教育局構(gòu)筑社會消防安全“防火墻”工程實施方案》，認真落實“政府統(tǒng)一領導，部門依法監(jiān)管，單位全面負責，公民積極參與”的消防工作原則，防止火災的發(fā)生。根據(jù)我校實際，特制定本實施方案。
自xx年起至xx年實施構(gòu)筑校園消防安全“防火墻”工程，以提高校園消防安全“四個能力”，落實消防工作“四項責任”，夯實火災防控“四個基礎”，提高消防監(jiān)督管理“四個水平”為著力點，力爭通過三年努力，使我校消防安全工作水平明顯提升，消防安全環(huán)境明顯改善，杜絕火災事故的發(fā)生。xx 年底前，達到“四個能力”建設的標準。
為確保構(gòu)筑“防火墻”工程能夠長期、有效的開展，特成立以校長為組長、分管領導為副組長、有關部門負責人為成員的校園消防安全“防火墻”工程領導小組。
組長：xx、xx
副組長：xx、xx
成員：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx
德育處為消防工作歸口管理職能部門，牽頭制定消防安全責任制、崗位責任制及其它消防制度；xx為消防管理員，具體負責學校消防安全管理；各部門負責人為本部門消防安全責任人。
（一）提高消防安全“四個能力”
1.提高檢查消防火災隱患能力，切實做到“消防安全自查、火災隱患自除”。xx為消防安全管理人員，具體負責學校的消防安全管理工作。德育處牽頭制定消防安全制度（防火檢查、巡查和火災隱患整改制度），定期組織開展防火檢查（檢查內(nèi)容見附件1；全校全面檢查每月一次，由校長和xx牽頭；部門每周一次，由部門負責人牽頭；員工每日一次崗位防火檢查）、巡查（巡查內(nèi)容見附件2；每日一次，xx牽頭，每日夜間由打更人員巡查），落實員工崗位消防安全責任。對檢查發(fā)現(xiàn)的火災隱患要全部立即消除，不能立即消除的，要制定整改方案、明確整改措施和整改責任人、落實整改資金，限時消除火災隱患。
2.提高組織撲救初起火災能力，切實做到“火情發(fā)現(xiàn)早，火險滅得了”。
學校組建志愿消防隊：隊長：xx；副隊長：xx、xx、xx；隊員：xx、xx、xx、xx。
3.應急疏散的組織程序和措施；4、撲救初起火災的程序和措施；5、通訊聯(lián)絡、安全防護救護的程序和措施。）；每學期開展一次演練，培訓相關人員熟悉學校消防設施和滅火器材，能正確掌握火警處置及啟動消防設備的程序和方法，一旦發(fā)生火情，確保教師能按職責分工及時到位，有效處置。
4.提高組織人員疏散逃生能力，切實做到“能火場逃生自救，會引導人員疏散”。總務處牽頭設置符合規(guī)定的疏散通道、安全出口、疏散指示標志、應急照明、應急廣播等安全疏散設施，積極申請配備相應的火場疏散逃生裝備、器材，并嚴格日常管理，保證人員安全疏散的需要。德育處牽頭培訓、演練，讓師生員工熟悉本單位疏散通道、安全出口設置情況和逃生路線，掌握火場疏散和逃生自救的基本技能、引導人員疏散的方法和程序。人員密集場所發(fā)生火災，該場所的現(xiàn)場工作人員應當立即組織、引導在場人員疏散。疏散逃生引導人員確定為：班主任和當堂上課教師分別為班級下課和上課期間的學生 疏散引導員；樓層引導員為每天的樓層值班教師擔任；晚自習的疏散引導員由值班的教師和領導擔任。一旦發(fā)生火災，確保及時組織在場人員安全疏散。
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