一個(gè)好的方案可以為我們提供指引和助力，從而更好地達(dá)成我們的目標(biāo)。制定方案之后，我們需要進(jìn)行全面的溝通和協(xié)調(diào)，以確保方案的順利實(shí)施。方案的實(shí)施需要有一定的變革和創(chuàng)新思維。
消防工作實(shí)施方案篇一
預(yù)防火災(zāi)是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。為了充分做好2020年消防安全工作，我院將深入貫徹《消防法》和消防安全的各項(xiàng)規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)"政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與"的工作原則，搞好我院的消防安全工作，提高全院職工的防火意識(shí)，給患者安全的醫(yī)療環(huán)境，確保全院和諧穩(wěn)定、安全祥和，根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)消防工作意見》結(jié)合本院實(shí)際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
強(qiáng)化消防宣傳教育和管理改善衛(wèi)生系統(tǒng)消防安全環(huán)境堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故為我院經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、社會(huì)和諧穩(wěn)定造良好的消防安全環(huán)境。
二、調(diào)整充實(shí)組織領(lǐng)導(dǎo)，周密部署確保安全。
1、堅(jiān)持"誰主管誰負(fù)責(zé)"的原則，因人員變動(dòng)，為加強(qiáng)全院消防安全管理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，現(xiàn)調(diào)整充實(shí)原有領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單調(diào)整如下：
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
成員：xxxxxxxxx各科室主任護(hù)士長(zhǎng)。
2、制定工作計(jì)劃，在重大節(jié)假日、火災(zāi)多發(fā)季節(jié)、重要活動(dòng)期間，組織開展本單位消防安全隱患大排查、專項(xiàng)治理消防安全工作，對(duì)存在的隱患及時(shí)整改。形成單位領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，落實(shí)工作措施，強(qiáng)化消防安全督查，發(fā)動(dòng)干部、群眾，人人參與，確保安全，切實(shí)把消防安全各項(xiàng)管理工作做細(xì)、做好、落到實(shí)處，有效遏制消防安全事故的發(fā)生。
3、抓住重點(diǎn)，強(qiáng)化監(jiān)管，有效遏制消防隱患。
1、制定和完善消防安全相關(guān)工作制度、應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)格按照《中華人民共和國消防法》、《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)消防工作意見》及市、區(qū)相關(guān)會(huì)議要求，配備必要的消防器材、設(shè)施設(shè)備，各項(xiàng)消防安全標(biāo)識(shí)清楚。建立消防安全每日巡查制度，作好巡查記錄，消防安全每日巡查由值班人員完成。
2、和各科室負(fù)責(zé)人簽訂消防安全責(zé)任書，各科室負(fù)責(zé)人是消防安全責(zé)任人，一層抓一層、層層抓，消除火災(zāi)隱患。定期召開專題會(huì)議，研究、部署解決消防工作中存在的問題。
3、定期巡查本單位落實(shí)消防安全制度的情況，及時(shí)整改和消除本單位火災(zāi)隱患和消防違法行為，確保本單位消防水源充足，消防設(shè)施、滅火器材和消防安全疏散設(shè)施完好有效，全年無消防安全事故發(fā)生。
4、加強(qiáng)對(duì)本單位工作人員的消防宣傳教育和培訓(xùn)，提高員工的消防安全意識(shí)和自防自救能力，牢記火警電話，發(fā)生危情是會(huì)報(bào)火警，會(huì)正確使用消防滅火設(shè)備，會(huì)自救逃生。
5、全年對(duì)全院職工消防安全知識(shí)培訓(xùn)二次，組織人員開展消防滅火演練一次。
消防工作實(shí)施方案篇二
根據(jù)《消防法》等法律法規(guī)的規(guī)定，全面落實(shí)消防安全責(zé)任，確保學(xué)校的消防安全，現(xiàn)決定11月9日下午2：25舉辦一次滅火疏散演習(xí)。
通過消防安全疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)，做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。
前教學(xué)樓一樓中部電線走火，在火光、濃煙中，部分學(xué)生可能會(huì)慌不擇路跳樓，也可能出現(xiàn)在逃離火場(chǎng)途中發(fā)生踩死、摔死、擠死的惡性傷害事件。
1．指揮部：學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部。
總指揮：
副總指揮：
成員：
指揮部職責(zé)是：
（1）指揮協(xié)調(diào)全校滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練；
（3）配合協(xié)調(diào)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。
2．義務(wù)消防隊(duì)：
職責(zé)：進(jìn)行培訓(xùn)和演習(xí)。實(shí)戰(zhàn)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)滅火、搶救被困學(xué)生和救護(hù)傷員。
3．疏散引導(dǎo)組：
職責(zé)：負(fù)責(zé)火場(chǎng)自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù)；戰(zhàn)時(shí)做好人員和物質(zhì)的疏散自救工作。
4．搶救護(hù)理組：
職責(zé)：進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)等。
1．學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《杉木小學(xué)消防安全應(yīng)急疏散演習(xí)方案》，通盤籌劃和指揮火災(zāi)避險(xiǎn)。
2．組建學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)。由行政、后勤、任課教師、門衛(wèi)等組成，進(jìn)行消防器材使用培訓(xùn)和消防知識(shí)演習(xí)。
3．落實(shí)相關(guān)安全措施。重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況。消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況。
4．對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。利用星期一集體晨會(huì)向全體師生宣傳消防知識(shí)、在發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何逃生等，并利用班會(huì)課宣傳消防安全自護(hù)方法等。在學(xué)校醒目地方掛“增強(qiáng)消防安全意識(shí)提高抗御火災(zāi)能力”橫幅。
5各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識(shí)，教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能夠做到：
遇事不慌，頭腦冷清。
判明情況，思考對(duì)策。
積極自救，互幫互助。
聽從指揮，有序疏散。
11月9日下午2：25開始火警應(yīng)急演習(xí)。全校師生參與。
演習(xí)。
假定程序：
1．教學(xué)樓一樓走廊中部發(fā)生火情。學(xué)生發(fā)現(xiàn)火情，馬上報(bào)告附近教師。（起火點(diǎn)設(shè)在教學(xué)樓前大道上，鐵桶中放木材，由消防戰(zhàn)士點(diǎn)火）
2．此時(shí)教學(xué)樓二樓、三樓教室均有學(xué)生在上課。附近教師立刻叫周邊教室的老師分頭緊急報(bào)告校長(zhǎng)、門衛(wèi)、義務(wù)消防隊(duì)。老師疏散近火點(diǎn)的學(xué)生。
3．火場(chǎng)附近老師第一時(shí)間撥打119報(bào)警電話（杉木小學(xué)發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)迅速前來撲救，地址：杉木村六組）
4．總控室拉響全校警鈴，哨聲同時(shí)響起。后勤保障組一老師切斷全校電源（模擬，不是真的切斷）。
6．疏導(dǎo)逃生過程中，老師指導(dǎo)學(xué)生自救自護(hù)方法：可用手作出捂鼻姿勢(shì)或用手帕、餐巾紙代替。
7．各班任課老師疏散學(xué)生到安全區(qū)后，各班班長(zhǎng)協(xié)助班主任清點(diǎn)同學(xué)人數(shù)，班主任向總指揮報(bào)告本班人數(shù)。某班少了一人，總指揮立刻要求班主任和義務(wù)消防隊(duì)員回班級(jí)緊急尋找。一位老師發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓二樓上留有一名學(xué)生，立即報(bào)告消防隊(duì)員，請(qǐng)求支援解救。不久找回。消防隊(duì)員將該學(xué)生安全解救到地面。
8．校長(zhǎng)講話。宣布演習(xí)結(jié)束。體育老師組織學(xué)生分班進(jìn)教室。
消防工作實(shí)施方案篇三
優(yōu)秀作文推薦！為了認(rèn)真貫徹落實(shí)自治區(qū)教育廳、銀川市教育局關(guān)于加強(qiáng)今冬明春消防安全的通知精神，進(jìn)一步做好我校冬季防火安全工作，堅(jiān)決遏制和杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生，確保我校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行，結(jié)合實(shí)際，制定冬季防火工作方案。對(duì)照方案中提出的要求逐一落實(shí)，存在的問題和隱患立即整改。
深入貫徹《中華人民共和國消防法》及20xx年教育廳、市教育局今冬明春消防安全通知精神，結(jié)合消防工作“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的工作方針，認(rèn)真落實(shí)安全責(zé)任，在學(xué)校安全副校（院）長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，動(dòng)員全校（院）力量，深入開展火災(zāi)隱患自查和普查整治工作，突出重點(diǎn)，明確任務(wù)，嚴(yán)格落實(shí)消防安全責(zé)任，消除火災(zāi)隱患，堅(jiān)決杜絕安全事故發(fā)生，為構(gòu)建安全穩(wěn)定校園，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
（一）明確任務(wù)、落實(shí)責(zé)任。
學(xué)校成立冬季防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂冬季防火工作方案，明確人員分工，落實(shí)工作責(zé)任，召開冬季防火專項(xiàng)會(huì)議，對(duì)今年冬季防火工作進(jìn)行動(dòng)員部署。各處、室主要領(lǐng)導(dǎo)為所在部門的防火第一責(zé)任人，實(shí)行安全防火責(zé)任追究制，哪個(gè)部門如果安全防火工作出現(xiàn)問題，除追究直接責(zé)任人的責(zé)任外，其部門的主要領(lǐng)導(dǎo)要承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
（二）推進(jìn)“四個(gè)能力”建設(shè)。
要按照《消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)指南》的要求，深入推進(jìn)消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)。冬季防火期間，學(xué)校師生、員工要人人熟知“四個(gè)能力”，達(dá)標(biāo)率100%。
（三）開展防火安全自查和大檢查，做好重大火災(zāi)隱患的整治工作。
學(xué)校要求在冬防期間，所有部門和處室開展一次全面的自檢自查，對(duì)存在的問題立即自行整改。對(duì)自己不能整改的安全隱患，要立即上報(bào)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，研究解決，對(duì)整改期間要落實(shí)安全防范措施、整改責(zé)任，做到回頭看，直至整改好為止。
（四）深化消防宣傳教育培訓(xùn)。
牢固樹立“全民消防，生命至上”的理念，對(duì)全體員工開展以“四個(gè)能力”為重點(diǎn)內(nèi)容的消防安全培訓(xùn)，組織消防逃生演練，對(duì)消防安全責(zé)任人、管理人開展“明白人”培訓(xùn)，提高自主消防管理能力。對(duì)實(shí)訓(xùn)室（中心）、庫房人員等特種作業(yè)人員和宿舍、食堂重點(diǎn)場(chǎng)所人員開展消防安全專題培訓(xùn)。
組長(zhǎng)：
成員：各部門、處室負(fù)責(zé)人。
冬防時(shí)間：20xx年10月1日起至20xx年3月31日結(jié)束。
第一階段：宣傳教育自檢自查階段（宣傳時(shí)間10月1日至10月25日自查時(shí)間10月26日至11月1日）。
（一）宣傳教育。
以物業(yè)中心為主，其它部門配合，積極開展冬季防火安全宣傳教育。
1、學(xué)校將通過多種形式充分利用廣播、校園網(wǎng)、公告欄等開展安全防火警示宣傳教育。
3、由物業(yè)中心制作消防宣傳條幅和防火標(biāo)語，在學(xué)校明顯處張掛，營(yíng)造校園消防警示氛圍。
4、根據(jù)學(xué)校安排，學(xué)生處開展多種形式的消防安全教育活動(dòng)。
（二）自檢自查。
1、成立自檢自查小組。由各部門、處室等有關(guān)人員組成。
2、檢查組檢查的重點(diǎn)部位：學(xué)生宿舍、食堂、會(huì)議中心、各教學(xué)樓的多媒體教室、教材庫、實(shí)訓(xùn)室（中心）、庫房、圖書館、浴室、超市等。
3、檢查的主要內(nèi)容：
（1）各重點(diǎn)部位是否存在火災(zāi)隱患隱情，是否存在違反安全防火規(guī)定的行為；
（2）各處建筑物的疏散通道、安全出口是否被封閉、堵塞；
（3）各處建筑物的消防設(shè)施器材是否處于良好狀態(tài)；
（4）實(shí)訓(xùn)室（中心）易燃易爆物品的管理、存放和使用是否規(guī)范；
（6）校園內(nèi)各處供消防車通行的通道有無障礙物堵塞；
（7）各部門、處室消防安全責(zé)任人及安全防火制度是否落實(shí)；
（8）檢查學(xué)生宿舍是否違章使用各種電器、私接電源及易燃易爆物品等；
（9）檢查食堂用電、用氣和排油煙管道是否有存在安全隱患。
4、自檢自查方法：首先由處室、部門負(fù)責(zé)人組織本部門人員對(duì)管轄區(qū)域各部位的防火情況按照檢查的內(nèi)容進(jìn)行自檢自查，培訓(xùn)中心、物業(yè)中心、食堂、超市自行組織檢查，并于11月2日向物業(yè)中心報(bào)送自查整改情況報(bào)告，而后由學(xué)校統(tǒng)一組織進(jìn)行全方位的檢查驗(yàn)收。
第二階段：整改驗(yàn)收階段（整改時(shí)間11月2日至11月12日、驗(yàn)收時(shí)間11月13、14日）。
具體要求。
1、對(duì)在檢查中發(fā)現(xiàn)的任何隱患隱情，物業(yè)中心以整改通知單的方式通知到有關(guān)處室責(zé)任人組織進(jìn)行整改排除，不得以任何借口拖延，在規(guī)定期限內(nèi)整改完成后同時(shí)填寫火災(zāi)隱患整改報(bào)告單，報(bào)學(xué)校進(jìn)行復(fù)查。
2、學(xué)校各部門在自檢自查中，如果發(fā)現(xiàn)存在的火災(zāi)隱患問題又不能由本部門自行整改的，必須以書面形式向?qū)W校物業(yè)中心反映，由物業(yè)中心向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，制定整改措施。如果各部門存在的火災(zāi)隱患既未自行整改又未向?qū)W校安保處反映，由此引起嚴(yán)重后果由各部門主要負(fù)責(zé)人承擔(dān)責(zé)任。
3、現(xiàn)在天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)冷，教學(xué)樓、學(xué)生宿舍的所有安全出口、疏散通道要一律保持暢通，教學(xué)樓的所有出入通道門在上課期間內(nèi)一律不得上鎖。
4、對(duì)學(xué)校消防設(shè)施、器材隨檢隨修，以確保良好的實(shí)用狀態(tài)。對(duì)故意損壞消防設(shè)施、器材的行為必須給予從嚴(yán)處罰。
5、對(duì)易燃易爆物品的.保管存放和使用問題要盡快實(shí)行規(guī)范化管理。對(duì)存在的安全隱患問題組織力量整改，確保安全。
6、認(rèn)真落實(shí)值班制度。對(duì)擅離職守的脫崗行為要嚴(yán)肅處理，安保人員加強(qiáng)全天24小時(shí)巡邏檢查。
7、物業(yè)中心要組織電工對(duì)校內(nèi)的供電線路及設(shè)備進(jìn)行一次檢測(cè)維護(hù)，以排除在供電設(shè)備、線路方面存在的容易引起電火的隱患。
8、學(xué)生宿舍是我校安全防火重中之重的重點(diǎn)區(qū)域，物業(yè)中心要在冬防期間會(huì)同學(xué)生處加強(qiáng)宿舍防火安全管理工作，堅(jiān)決杜絕違章用電、違章使用違禁電器、物品等現(xiàn)象。
9、對(duì)校內(nèi)防火區(qū)域的安全防火施行普遍檢查，要縮短檢查周期，提高檢查力度。在冬防期間，要堅(jiān)持每日巡查，特別要加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)吸煙現(xiàn)象和違章使用電器、爐具現(xiàn)象要嚴(yán)加查處。
10、各部門、各處室要組織所屬人員學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程及滅火基本技能的培訓(xùn)，使廣大師生掌握會(huì)報(bào)警，會(huì)使用滅火器材，會(huì)引導(dǎo)人員疏散，會(huì)自我救助和逃生等方面的技能，全面提高師生和員工的安全防火意識(shí)和抗御火災(zāi)的能力。
11、適時(shí)組織一次消防演練，對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行一次培訓(xùn)。
消防工作實(shí)施方案篇四
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)消防工作的意見》（國發(fā)【20xx】46號(hào)）和《xx縣教育體育系統(tǒng)消防安全網(wǎng)格化管理工作實(shí)施方案》的具體要求，進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)消防工作，xx中心校決定在全鎮(zhèn)各中小學(xué)、幼兒園開展以消防安全為重點(diǎn)、以網(wǎng)格化監(jiān)管為主要形式的學(xué)校消防網(wǎng)格化監(jiān)管專項(xiàng)工作，現(xiàn)制定方案如下：
學(xué)校消防安全網(wǎng)格化監(jiān)管是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)、轉(zhuǎn)變管理方式、落實(shí)監(jiān)管責(zé)任、提高履職能力的重要舉措，是確保中小學(xué)、幼兒園消防安全發(fā)展的必然要求。實(shí)施群防群治，全面推行消防安全網(wǎng)格化管理，使之常態(tài)化，能不斷提升學(xué)?；馂?zāi)防控水平，有效預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
實(shí)行網(wǎng)格化監(jiān)管，細(xì)化各中小學(xué)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和教師工作職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校消防安全分層、分級(jí)及全時(shí)段、無縫隙管理；及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患，快速處置，從根本上解決消防安全監(jiān)管的粗放問題；增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和監(jiān)管人員的履職盡責(zé)意識(shí)，促進(jìn)消防安全工作各項(xiàng)制度措施的落實(shí)，堅(jiān)決杜絕重特大火災(zāi)事故的發(fā)生。
為全面做好教育系統(tǒng)消防安全網(wǎng)格化管理，特成立瓦屋中心校消防安全網(wǎng)格化管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成員如下：
組長(zhǎng)：xxx（中心校校長(zhǎng)）
副組長(zhǎng)：xxx
成員：
具體負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)各學(xué)校、幼兒園消防安全網(wǎng)格化管理工作。
（一）網(wǎng)格劃分
全鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校消防安全管理網(wǎng)格劃分為二級(jí)：一級(jí)網(wǎng)格為瓦屋中心校，二級(jí)網(wǎng)格為全鄉(xiāng)各中小學(xué)、幼兒園。
1、中心校
制定本單位消防安全工作計(jì)劃，落實(shí)消防安全工作責(zé)任；中心校負(fù)責(zé)指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查轄區(qū)內(nèi)所有中小學(xué)、幼兒園消防安全教育、管理和培訓(xùn)工作，負(fù)責(zé)與轄區(qū)內(nèi)所有中小學(xué)、幼兒園簽訂消防安全管理工作責(zé)任書，制定本轄區(qū)消防工作應(yīng)急預(yù)案，將學(xué)校消防安全責(zé)任層層落實(shí)到位，并考核其執(zhí)行情況；建立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)；定期開展學(xué)校消防安全隱患排查整改專項(xiàng)活動(dòng)，及時(shí)消除校園及周邊消防安全隱患；每月召開一次學(xué)校消防安全工作例會(huì)和消防演練活動(dòng)，分析、研究、部署學(xué)校消防安全工作；認(rèn)真落實(shí)上級(jí)布置的其他消防安全工作，健全消防安全工作網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)人員消防知識(shí)培訓(xùn)。
2、各中小學(xué)、幼兒園
制定學(xué)年度學(xué)校消防安全計(jì)劃，完善學(xué)校消防安全網(wǎng)格化管理制度，督促建立消防安全管理的長(zhǎng)效機(jī)制；將學(xué)校消防安全責(zé)任層層落實(shí)到位，并檢查督促執(zhí)行情況；建立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，建立健全學(xué)校消防安全管理規(guī)章制度；組織教師開展天天巡查，每月進(jìn)行一次總結(jié)；健全消防安全隱患排查信息報(bào)告制度，積極與分管領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)縣局科室監(jiān)管人員聯(lián)系，共同協(xié)作消除安全隱患；制定各種安全應(yīng)急預(yù)案，并組織消防安全演練(每月至少一次)，層層簽訂安全責(zé)任書。
（二）責(zé)任劃分
中心校校長(zhǎng)、中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)為本單位的第一責(zé)任人，中心校包校人員對(duì)分管學(xué)校具有監(jiān)管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
1、學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織、領(lǐng)導(dǎo)和開展學(xué)校消防安全工作。
2、建立健全并嚴(yán)格落實(shí)行政管理、教學(xué)管理、后勤管理、學(xué)生管理等系列消防安全制度；建立健全并嚴(yán)格落實(shí)消防安全工作考核與責(zé)任追究制度。
3、各學(xué)校要定期排查教育教學(xué)活動(dòng)場(chǎng)所、生活場(chǎng)所重點(diǎn)部位消防安全隱患，并有相關(guān)的檢查整改記錄。
4、學(xué)校執(zhí)行消防安全工作例會(huì)制度；健全消防安全檔案管理；校內(nèi)大型集體活動(dòng)必須開展消防安全檢查，采取切實(shí)有效的消防安全措施。
5、消防安全教育。在安全教育月、“119”宣傳月必須開展消防宣傳教育活動(dòng)；必須做到消防安全教育進(jìn)課堂；每月必須開展一次消防安全應(yīng)急演練。
各中小學(xué)幼兒園也要制定本轄區(qū)、本單位的消防安全網(wǎng)格化管理工作實(shí)施方案，并于8月20日下午6:00前，以紙質(zhì)文檔形式報(bào)中心校。
消防工作實(shí)施方案篇五
按照縣政府關(guān)于加強(qiáng)消防工作的要求，為預(yù)防和減少一般火災(zāi)事故，堅(jiān)決遏制惡性火災(zāi)事故的發(fā)生，提升消防安全管理水平，根據(jù)工作實(shí)際，制定本方案如下。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn) 真貫徹縣消防工作會(huì)議和以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)貫徹新修訂的《消防法》為中心，落實(shí)消防安全責(zé)任制，構(gòu)筑“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面 負(fù)責(zé)、公民積極參與”的消防工作格局，增強(qiáng)系統(tǒng)各單位的消防安全意識(shí)，提高抗御火災(zāi)的能力，為糧食經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、目標(biāo)任務(wù)
今年主要目標(biāo)任務(wù)是：加強(qiáng)防范、科學(xué)施救，減少火災(zāi)、減少危害，遏制惡性火災(zāi)事故，確保全局火災(zāi)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。
(一)落實(shí)消防安全責(zé)任制
按 照《消防法》有關(guān)規(guī)定，各單位要將消防工作列入重要議事日程，建立健全消防安全各項(xiàng)責(zé)任制，徹底解決影響本單位消防安全環(huán)境的各種隱患，全面落實(shí)《機(jī)關(guān)、 團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，進(jìn)一步強(qiáng)化各單位消防安全責(zé)任主體意識(shí)，切實(shí)履行消防安全主體的法律責(zé)任，落實(shí)單位內(nèi)部逐級(jí)消防安全責(zé)任制和崗 位消防安全責(zé)任制，明確消防安全職責(zé)。
(二)開展防火安全大檢查
各單位要成立檢查組，由主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)以科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度 對(duì)本單位進(jìn)行一次全面徹底的檢查，做到不走過程、不留死角、不留后患，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題要立即整改，及時(shí)消除各類火災(zāi)隱患，保障消防安全。各單位要按照《機(jī) 關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》的要求，自覺建立單位內(nèi)部的消防安全自檢自查機(jī)制，對(duì)存在的重點(diǎn)整治問題要立即整改，并研究制定火災(zāi)隱患整改 的長(zhǎng)效措施，力爭(zhēng)使整改工作取得重大突破。
(三)加強(qiáng)消防宣傳教育培訓(xùn)，積極組織應(yīng)急演練
各單位要聘請(qǐng)專業(yè)人員組織開展 知識(shí)講座、消防器材使用等方面的學(xué)習(xí)，特別是要對(duì)本單位的消防安全責(zé)任人、管理人、防火科、消防控制室操作人員以及重點(diǎn)工種人員進(jìn)行一次普遍的消防安全培 訓(xùn)，落實(shí)特殊工種人員持證上崗制度，廣泛宣傳防范火災(zāi)的措施，普及防滅火、安全疏散和自救逃生知識(shí)，并及時(shí)修改和制定火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，做好應(yīng)急疏散和防火演 練。一旦發(fā)生火災(zāi)要及時(shí)處置，并按突發(fā)事件的處理程序及時(shí)、準(zhǔn)確、逐級(jí)進(jìn)行上報(bào)。
檢查的主要內(nèi)容：
1、消防安全責(zé)任制落實(shí)情況。是否逐級(jí)落實(shí)了消防安全責(zé)任制，各個(gè)崗位人員是否認(rèn)真履行崗位防火工作職責(zé)。
2、火災(zāi)隱患普查整治工作開展情況。是否針對(duì)本單位的實(shí)際開展消防安全檢查，對(duì)排查出的火災(zāi)隱患是否落實(shí)整改責(zé)任人、整改時(shí)間、整改資金，是否按期整改火災(zāi)隱患。
3、消防安全疏散設(shè)施及防火預(yù)案制定、演練、落實(shí)情況。倉庫、宿舍、對(duì)外出租場(chǎng)所等在工作或營(yíng)業(yè)期間是否保證疏散通道暢通，安全出口是否鎖閉，消防安全疏散指示標(biāo)記、應(yīng)急照明是否被遮擋覆蓋，火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案是否制定并組織了演練。
4、公共消防設(shè)施情況。如火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)、自動(dòng)滅火系統(tǒng)和應(yīng)急照明等消防設(shè)施是否完好有效。
5、各類火災(zāi)隱患整改情況?；馂?zāi)隱患是否按要求進(jìn)行了整改，整改期間是否采取了確保安全的措施。
三、時(shí)間步驟
按照縣政府的總體要求，今年的消防工作從3月20日起至5月31日結(jié)束，分三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段：從3月20日至3月31日為動(dòng)員部署、宣傳教育階段。各單位要成立春季消防工作組織機(jī)構(gòu)，明確目標(biāo)任務(wù)，落實(shí)工作責(zé)任，召開會(huì)議進(jìn)行動(dòng)員和部署，發(fā)動(dòng)群眾，廣泛宣傳，迅速掀起春防工作高潮。
第 二階段：從4月1日至5月20 日為自查檢查、隱患整治階段。各單位的消防安全責(zé)任人，要按照《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》要求，對(duì)本單位消防安全工作組織開展全面的 自檢自查，落實(shí)方案確定的任務(wù)目標(biāo)，對(duì)檢查存在的問題進(jìn)行整改。在此期間，局辦公室由領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)組成檢查組，對(duì)所屬單位逐一進(jìn)行檢查，對(duì)自查工作不落實(shí)、不 到位的，對(duì)檢查出的問題不及時(shí)整改的，應(yīng)依法依紀(jì)對(duì)相關(guān)責(zé)任人或管理人予以警告或行政處分，并要求限期整改落實(shí)。
第三階段：從5月21日至5月31日為總結(jié)驗(yàn)收評(píng)比階段。局辦公室對(duì)系統(tǒng)各單位春季消防工作的開展情況進(jìn)行檢查和驗(yàn)收，對(duì)玩忽職守、工作拖拉、不進(jìn)行徹底整改的單位要進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，對(duì)直接責(zé)任人要進(jìn)行批評(píng)教育。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全系統(tǒng)消防工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。組長(zhǎng)：王建敏，副組長(zhǎng)：李玉書，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公地點(diǎn)設(shè)在局辦公室，具體負(fù)責(zé)直屬日常消防安全的督促、檢查和指導(dǎo)工作。
五、工作要求
(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各單位要加強(qiáng)對(duì)“春防”工作的領(lǐng)導(dǎo)，主要領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，進(jìn)一步落實(shí)消防安全責(zé)任制和單位自我管理的責(zé)任，把消防安全工作作為關(guān)系經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定、人身安危的大事來抓。
(二)突出重點(diǎn)，落實(shí)責(zé)任。系統(tǒng)各單位要明確工作重點(diǎn)，部署消防整治工作任務(wù)，建立和落實(shí)防火領(lǐng)導(dǎo)包保責(zé)任制，對(duì)存在的火災(zāi)隱患要有針對(duì)性地制定整改計(jì)劃，真正做到整改責(zé)任落實(shí)、任務(wù)落實(shí)、時(shí)間落實(shí)，并確?；馂?zāi)隱患得到徹底整改。
(三)加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。各單位要充分利用櫥窗、板報(bào)、標(biāo)語等宣傳媒介，廣泛開展消防宣傳教育活動(dòng)，宣傳消防法規(guī)、防火和逃生自救等消防安全常識(shí)。
(四)各單位要對(duì)滅火器材、應(yīng)急照明等消防設(shè)施進(jìn)行一次全面的檢修，確?；馂?zāi)時(shí)能發(fā)揮應(yīng)有的作用。
消防工作實(shí)施方案篇六
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的.重要內(nèi)容，關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對(duì)于這項(xiàng)工作，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們?cè)趯?shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校發(fā)展不受影響。
只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我們多年來的工作經(jīng)驗(yàn)之一。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學(xué)期，我們主要從三個(gè)方面落實(shí)這項(xiàng)工作。首先，是通過各級(jí)會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳。學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開消防安全工作例會(huì)，分析問題討論措施布臵工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教工大會(huì)上，對(duì)包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問題，要求各個(gè)部門和個(gè)人將安全牢記在心。其次是組織學(xué)生觀看消防畫廊。我們針對(duì)中學(xué)生接受和理解問題的特點(diǎn)，組織學(xué)生參觀直觀材料，加深他們的印象。學(xué)生掌握了基本的消防安全知識(shí)，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。第三是在全校師生員工之中進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的消防安全檢查。開學(xué)初學(xué)校專門安排內(nèi)保人員對(duì)每家每戶的干粉滅火器進(jìn)行檢查，對(duì)學(xué)校各重要部門，譬如圖書館、檔案室、電腦房、餐飲室、儀器室等滅火器材進(jìn)行了全面的檢修。同時(shí)，對(duì)每位戶主進(jìn)行了培訓(xùn)，這次培訓(xùn)既有書面的又有實(shí)際操作，理論與實(shí)踐相結(jié)合。參加培訓(xùn)人員面廣量大，培訓(xùn)工作細(xì)致全面，效果顯著。
只有加強(qiáng)管理，做到責(zé)任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé)，檢查評(píng)比，是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說來，我們?cè)谝韵缕邆€(gè)方面加強(qiáng)了規(guī)范管理：1.確定重點(diǎn)防火部位，明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動(dòng)、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時(shí)調(diào)整了重點(diǎn)部位防火責(zé)任人。2.經(jīng)常性地檢查疏散通道和應(yīng)急燈。3.加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)藥品的管理，尤其是對(duì)易燃易爆藥品加強(qiáng)管理，保證了無一例因患存在4.加強(qiáng)對(duì)財(cái)產(chǎn)保管室、電腦房和餐飲樓的管理，不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地，我們對(duì)有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度。5.加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑臵無用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用，本期，我們對(duì)所有的消防拴進(jìn)行了整修，對(duì)所有的滅火器干粉進(jìn)行了更換并添臵了10個(gè)新滅火器，確保了學(xué)校重要部位消防器材的保障。6.加強(qiáng)對(duì)寄宿生用電安全的檢查。每天檢查，及時(shí)公布，如有違紀(jì)，立即收繳有關(guān)電器。屢教不改者，勸其退宿。執(zhí)行情況良好，未有事故發(fā)生。7.加強(qiáng)評(píng)比，消防安全工作與教職工績(jī)效考核掛鉤，在消防安全中制造隱患、瀆職犯錯(cuò)的同志，我們一方面加強(qiáng)教育，一方面執(zhí)行相應(yīng)處罰，年終評(píng)優(yōu)一票否決。
每學(xué)期開學(xué)初、中、末組織全校師生學(xué)習(xí)安全消防知識(shí)、聘請(qǐng)專業(yè)消防人員來校講座、防火、滅火知識(shí)的傳授與演示活動(dòng)。
每個(gè)班級(jí)定期組織開展消防安全知識(shí)主題班會(huì)，了解學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)、消防安全技能，做好消防安全知識(shí)的普及工作。
消防安全需要大量設(shè)備，沒有一定資金投入到頭只能是望災(zāi)興嘆。加大資金投入，舍得花錢買安全，也是我們的一條經(jīng)驗(yàn)。目的就是為了安全。不舍得花錢保證安全是不明智的。
每月至少組織消防安全演練一次，每次設(shè)定不同的火青、不同的地點(diǎn)、不同的時(shí)間段進(jìn)行有目標(biāo)、有方案、有步驟地進(jìn)行，并做好分析總結(jié)工作，記錄在冊(cè)，為今后的改進(jìn)工作積累經(jīng)驗(yàn)。
我校消防安全工作雖然取得了一些成績(jī)，但還存在一些問題和簿弱環(huán)節(jié)。一是教學(xué)樓內(nèi)晚上手機(jī)等小電器充電難以杜絕，容易引起用電短路起火；二是少數(shù)學(xué)生法制觀念差，有意損壞消防器材現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。今后，我們將對(duì)存在的問題，認(rèn)真研究對(duì)策，采取切實(shí)可行的措施，努力把我校的防火安全工作做好，以鞏固我校多年來無火災(zāi)事故的成果。
學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí)，要真正樹立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合，才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關(guān)己就沒事。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
消防工作實(shí)施方案篇七
為了加強(qiáng)全體員工的消防安全意識(shí)，提高員工應(yīng)付和處理火險(xiǎn)隱患的能力，維護(hù)小區(qū)正常生活秩序和安全穩(wěn)定，真正落實(shí)“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針，達(dá)到發(fā)生火情時(shí)能迅速的`撲救目的，特組織進(jìn)行此次消防演練如下：
對(duì)小區(qū)的消防系統(tǒng)及設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢測(cè)，鍛煉員工的消防實(shí)踐能力。
20xx年11月3日下午16：00。
南門前停車場(chǎng)。
安保部經(jīng)理，全體保安員及各部門人員。
1、負(fù)責(zé)人：
2、實(shí)施負(fù)責(zé)人：
3、演練操作人：保安員15人
小區(qū)業(yè)主。
干粉滅火器2個(gè)、鐵鍬、水桶、消防水帶2條、水槍、木材、對(duì)講機(jī)3部。
2、16：00由主任下達(dá)消防演練命令，演練開始：中控室值班員接到命令后，啟動(dòng)消防預(yù)案，通知義務(wù)消防員，第一組迅速到達(dá)演練場(chǎng)地進(jìn)行警戒并疏通交通。第二組迅速到達(dá)41#3單元前消防井，穿好消防服，把消防水帶鋪設(shè)好后，打開消防閥門到41#1單元前著火位置，進(jìn)行模擬滅火。
3、完畢后到南門停車場(chǎng)進(jìn)行消防知識(shí)講解和滅火器現(xiàn)場(chǎng)滅火演練：現(xiàn)場(chǎng)義務(wù)消防員對(duì)滅火器的使用進(jìn)行講解，消防員實(shí)際作示范，請(qǐng)管理處操作崗員工、公司機(jī)關(guān)、業(yè)主等對(duì)滅火器的使用進(jìn)行實(shí)際操作滅火。
1、消防演練結(jié)束后，由安保中心做好演練總結(jié)。
2、安保中心負(fù)責(zé)演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)清理，設(shè)施設(shè)備歸位，保潔中心協(xié)助清理現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。
3、安保部及管理處領(lǐng)導(dǎo)講評(píng)。
消防工作實(shí)施方案篇八
為做好消防安全培訓(xùn)工作，提高我校全體師生的消防安全意識(shí)，切實(shí)將我校消防安全管理落到實(shí)處，防范火災(zāi)等安全事故的發(fā)生，特定此方案。
本方案適用于20xx年我校消防培訓(xùn)工作。
1.培訓(xùn)主體我校全體師生。
學(xué)校的消防培訓(xùn)內(nèi)容，涉及消防安全知識(shí)，消防器材的.使用，火災(zāi)自救技巧等。
(二)新教職工的消防安全培訓(xùn)。
1.培訓(xùn)主體。
學(xué)校對(duì)公司新入職員工進(jìn)行消防安全培訓(xùn)。
2.培訓(xùn)時(shí)間。
新員工入職的一周之內(nèi)，配合學(xué)校對(duì)新員工開展整體培訓(xùn)工作。
傳授基本的消防知識(shí)，熟悉學(xué)校消防器材設(shè)置及講解消防知識(shí)。
消防工作實(shí)施方案篇九
1．消防常識(shí)培訓(xùn)
時(shí)間：20xx年8月21日下午2:30—3:30（2:10集合）
地點(diǎn)：軍博園操場(chǎng)
目標(biāo)：了解日常消防安全常識(shí)，以及報(bào)警、火場(chǎng)逃生等知識(shí)，提高消防安全知識(shí)。
2. 消防逃生疏散演練
時(shí)間：20xx年8月22日下午3:40—4:10
目標(biāo)：切實(shí)提高全體師生緊急疏散應(yīng)對(duì)能力，確保師生的生命安全，培養(yǎng)師生在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力，熟悉學(xué)校緊急疏散路線，檢查學(xué)校緊急疏散預(yù)案的可行性和全體師生協(xié)同情況，提高自我保護(hù)能力。
領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：組 長(zhǎng)：彭金虎
副組長(zhǎng)：吳剛、黃海濱、張啟營(yíng)、鄒寅生（空軍汽車團(tuán)二營(yíng)四連指導(dǎo)員）
成 員：黃詩震、林桂業(yè)、黃靜茹、各班班主任、教官及總務(wù)處相關(guān)人員
要求：
1）各班要在演練前開好緊急疏散班會(huì)，明確演習(xí)的目的和要求，確定疏散路線。
2）年級(jí)部要明確各位老師在疏散時(shí)的分工及路線，分樓層落實(shí)負(fù)責(zé)人員、
3）演練開始時(shí)要求學(xué)生疏散下樓時(shí)要嚴(yán)肅、安靜、有序、快速，絕對(duì)不要打鬧、推搡。（其他地點(diǎn)小跑步撤離，不要著急、不要跑的過快，以防跌倒）
演習(xí)程序及過程：
1) 演習(xí)背景：學(xué)生全部在教室上課，突發(fā)火災(zāi)緊急情況，及時(shí)疏散。
2) 3:50學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放緊急疏散信號(hào)（以鈴聲或警報(bào)為號(hào)），并配合學(xué)校廣播統(tǒng)一指揮。
3）各教室?guī)熒牭街噶詈笱杆俅蜷_教室前后門，離開教室到走廊，學(xué)生用自帶濕毛巾捂著口鼻，并放低身姿盡快向樓梯移動(dòng)。聽從班主任老師指揮，由班干部帶隊(duì)迅速有序的.按規(guī)定路線撤離教室，到達(dá)操場(chǎng)指定站隊(duì)位置。撤離順序，各班按就近順序，以組為單位從前往后，以方便出入為準(zhǔn)，依號(hào)前行，班長(zhǎng)在前，班主任老師最后撤離。
4）全體學(xué)生按指揮快速通過火場(chǎng)。遇到樓梯下有學(xué)生正在通過時(shí)，不驚慌不擁擠，按“先到先通過；先下層，后上層，靠樓梯右側(cè)”的順序撤離教學(xué)樓。
5）學(xué)生到達(dá)指定疏散集合地點(diǎn)（學(xué)校東籃球場(chǎng)）后，由班長(zhǎng)整隊(duì)，迅速清點(diǎn)人數(shù)，向本班教官報(bào)告，應(yīng)到人數(shù)和實(shí)到人數(shù)，以及未到學(xué)生可能出現(xiàn)區(qū)域。
6）區(qū)隊(duì)長(zhǎng)匯總?cè)藬?shù)，迅速向現(xiàn)場(chǎng)指揮長(zhǎng)鄒寅生指導(dǎo)員報(bào)告人員到位情況，最后指揮長(zhǎng)向總指揮（彭金虎）匯報(bào)人數(shù)：
報(bào)告詞：“報(bào)告總指揮，緊急疏散完畢，應(yīng)到 人，實(shí)到 人，請(qǐng)指示?！?/p>
總指揮詞：請(qǐng)做好安撫工作。
7）緊急搜救小組立即組織搜救未及時(shí)撤出的學(xué)生。
8）救護(hù)小組（董秀明為組長(zhǎng)，劉穎、劉響、劉梅為組員）接到有學(xué)生“受傷”的信息后，迅速趕到指定地點(diǎn)，把“受傷”學(xué)生抬著撒離現(xiàn)場(chǎng)，到達(dá)安全地帶。
3. 觀摩消防實(shí)操表演
時(shí)間： 消防演習(xí)結(jié)束后
地點(diǎn)：軍博園操場(chǎng)
目標(biāo)：現(xiàn)場(chǎng)實(shí)物展示，了解消防器材使用方法，觀摩現(xiàn)場(chǎng)“油湓滅火”實(shí)戰(zhàn)演練。
內(nèi)容：
1）學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)員（4名老師）濕麻袋現(xiàn)場(chǎng)滅火演練
2）學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)員（4名老師）滅火器現(xiàn)場(chǎng)滅火演練
3）消防大隊(duì)隊(duì)員水槍滅火演習(xí)
4）消防大隊(duì)隊(duì)員展示講解消防器材
消防工作實(shí)施方案篇十
為切實(shí)做好學(xué)校的消防安全工作,確保師生的生命安全,培養(yǎng)師生在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力,特舉行一次消防演習(xí)。
防火緊急疏散演習(xí)
20xx年11月17日(周四)
學(xué)校樓層、操場(chǎng)
全校師生
安全處、政教處、總務(wù)處
總指揮：
副總指揮：
醫(yī)務(wù)：
1、“消防安全”主題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng),為演習(xí)創(chuàng)設(shè)氛圍;
2、11月14日(周一)晨會(huì)政教處葉曉敏老師做演習(xí)動(dòng)員;
3、11月15日(周二)班會(huì)課組織學(xué)生觀看學(xué)習(xí)《火災(zāi)逃生》視頻;
4、11月16日(周三)學(xué)校教工大會(huì)上向全體教師說明演習(xí)的注意事項(xiàng)和操作流程。
2、政教處葉曉敏老師總結(jié)緊急疏散所用時(shí)間、學(xué)生演習(xí)要求落實(shí)情況。
1、警報(bào)器一響,放下手中一切事情和東西,以逃生為重。
2、疏散線路及順序：一樓各班任課老師指揮學(xué)生就近跑入操場(chǎng);二樓東邊樓梯口由初二(2)和(4)班的任課老師老師負(fù)責(zé)指揮疏散;中間樓梯口由初三(4)班任課老師負(fù)責(zé)指揮疏散;西邊樓梯口由初三(3)班任課老師指揮負(fù)責(zé);三樓東邊樓梯口由高一(2)與高一(3)的任課老師負(fù)責(zé)指揮疏散,西邊由高一(6)班的任課老師負(fù)責(zé)指揮疏散;四樓東邊樓梯口由高二(2)與高二(3)的任課老師負(fù)責(zé)指揮疏散,西邊由高二(6)班的任課老師負(fù)責(zé)指揮疏散;五樓東邊樓梯口由高三(1)與高三(2)的任課老師負(fù)責(zé)指揮疏散,西邊由高三(6)班的任課老師負(fù)責(zé)指揮疏散;段長(zhǎng)班主任就近協(xié)助樓梯口的老師指揮疏散。
3、不推搡,不擁擠,不開玩笑,不起哄,不惡作劇,不突然蹲下。
4、快,但不比速度。
5、一樓學(xué)生要以最快的速度跑到操場(chǎng),以保證二樓至五樓的學(xué)生能在最早的時(shí)間開始往下跑。
6、演習(xí)過程中將在綠樓一樓層制造煙霧,要求師生在逃生過程當(dāng)中,要用手捂住口鼻。
7、六名體育老師蔣對(duì)各段進(jìn)行計(jì)時(shí)。
注：各樓層行政干部安排
五樓：xxx
四樓：xxx
三樓：xxx
二樓：xxx
一樓：xxx
消防工作實(shí)施方案篇十一
為提高全體職工消防安全意識(shí)，進(jìn)一步過好工、團(tuán)生活，經(jīng)工會(huì)、團(tuán)支部研究決定，擬于xxxx年11月8日舉辦“消防安全知識(shí)競(jìng)賽”。競(jìng)賽由工會(huì)、團(tuán)支部聯(lián)合舉辦?；顒?dòng)方案如下：
11月8日（周五）為競(jìng)賽日。
全體職工均可參加。
分組：共分四組。
第一組：綜合處、財(cái)務(wù)處、工程處、餐廳。
第二組：物業(yè)處、水暖部。
第三組：物業(yè)處、電力部。
第四組：治安辦。
處長(zhǎng)或部門經(jīng)理任領(lǐng)隊(duì)，每支參賽隊(duì)3名選手，至少一名女同志。
評(píng)委會(huì)主任：
評(píng)委：
比賽采用搶答賽形式。分為個(gè)人必答、集體必答、搶答等。
個(gè)人必答題：每人答2題，每題10分。
集體必答題：每組5題，每題20分。
搶答題：共設(shè)12題，每題20分，答對(duì)一題得20分，答錯(cuò)扣10分。
若搶答題答完后，仍有兩隊(duì)得分一致，則比賽加試題，每題20分，直至分出勝負(fù)為止。
現(xiàn)場(chǎng)觀眾參與題，答對(duì)有紀(jì)念品。
設(shè)一等獎(jiǎng)一名，上場(chǎng)選手每人500元標(biāo)準(zhǔn)。
其余三個(gè)小組為優(yōu)秀獎(jiǎng)，上場(chǎng)選手每人200元標(biāo)準(zhǔn)。
設(shè)小組獎(jiǎng)一名，獲一等獎(jiǎng)的小組每位組員100元標(biāo)準(zhǔn)。
xxxx工會(huì)、團(tuán)支部。
消防工作實(shí)施方案篇十二
根據(jù)《中華人民共和國消防法》和xx市教育局《構(gòu)筑校園消防安全“防火墻”工程實(shí)施方案》（攀教辦〔xx〕78號(hào)）和《xx教育局構(gòu)筑社會(huì)消防安全“防火墻”工程實(shí)施方案》，認(rèn)真落實(shí)“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，部門依法監(jiān)管，單位全面負(fù)責(zé)，公民積極參與”的消防工作原則，防止火災(zāi)的發(fā)生。根據(jù)我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
自xx年起至xx年實(shí)施構(gòu)筑校園消防安全“防火墻”工程，以提高校園消防安全“四個(gè)能力”，落實(shí)消防工作“四項(xiàng)責(zé)任”，夯實(shí)火災(zāi)防控“四個(gè)基礎(chǔ)”，提高消防監(jiān)督管理“四個(gè)水平”為著力點(diǎn)，力爭(zhēng)通過三年努力，使我校消防安全工作水平明顯提升，消防安全環(huán)境明顯改善，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。xx 年底前，達(dá)到“四個(gè)能力”建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)。
為確保構(gòu)筑“防火墻”工程能夠長(zhǎng)期、有效的開展，特成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)、有關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的校園消防安全“防火墻”工程領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：xx、xx
副組長(zhǎng)：xx、xx
成員：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx
德育處為消防工作歸口管理職能部門，牽頭制定消防安全責(zé)任制、崗位責(zé)任制及其它消防制度；xx為消防管理員，具體負(fù)責(zé)學(xué)校消防安全管理；各部門負(fù)責(zé)人為本部門消防安全責(zé)任人。
（一）提高消防安全“四個(gè)能力”
1.提高檢查消防火災(zāi)隱患能力，切實(shí)做到“消防安全自查、火災(zāi)隱患自除”。xx為消防安全管理人員，具體負(fù)責(zé)學(xué)校的消防安全管理工作。德育處牽頭制定消防安全制度（防火檢查、巡查和火災(zāi)隱患整改制度），定期組織開展防火檢查（檢查內(nèi)容見附件1；全校全面檢查每月一次，由校長(zhǎng)和xx牽頭；部門每周一次，由部門負(fù)責(zé)人牽頭；員工每日一次崗位防火檢查）、巡查（巡查內(nèi)容見附件2；每日一次，xx牽頭，每日夜間由打更人員巡查），落實(shí)員工崗位消防安全責(zé)任。對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患要全部立即消除，不能立即消除的，要制定整改方案、明確整改措施和整改責(zé)任人、落實(shí)整改資金，限時(shí)消除火災(zāi)隱患。
2.提高組織撲救初起火災(zāi)能力，切實(shí)做到“火情發(fā)現(xiàn)早，火險(xiǎn)滅得了”。
學(xué)校組建志愿消防隊(duì)：隊(duì)長(zhǎng)：xx；副隊(duì)長(zhǎng)：xx、xx、xx；隊(duì)員：xx、xx、xx、xx。
3.應(yīng)急疏散的組織程序和措施；4、撲救初起火災(zāi)的程序和措施；5、通訊聯(lián)絡(luò)、安全防護(hù)救護(hù)的程序和措施。）；每學(xué)期開展一次演練，培訓(xùn)相關(guān)人員熟悉學(xué)校消防設(shè)施和滅火器材，能正確掌握火警處置及啟動(dòng)消防設(shè)備的程序和方法，一旦發(fā)生火情，確保教師能按職責(zé)分工及時(shí)到位，有效處置。
4.提高組織人員疏散逃生能力，切實(shí)做到“能火場(chǎng)逃生自救，會(huì)引導(dǎo)人員疏散”?？倓?wù)處牽頭設(shè)置符合規(guī)定的疏散通道、安全出口、疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明、應(yīng)急廣播等安全疏散設(shè)施，積極申請(qǐng)配備相應(yīng)的火場(chǎng)疏散逃生裝備、器材，并嚴(yán)格日常管理，保證人員安全疏散的需要。德育處牽頭培訓(xùn)、演練，讓師生員工熟悉本單位疏散通道、安全出口設(shè)置情況和逃生路線，掌握火場(chǎng)疏散和逃生自救的基本技能、引導(dǎo)人員疏散的方法和程序。人員密集場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)，該場(chǎng)所的現(xiàn)場(chǎng)工作人員應(yīng)當(dāng)立即組織、引導(dǎo)在場(chǎng)人員疏散。疏散逃生引導(dǎo)人員確定為：班主任和當(dāng)堂上課教師分別為班級(jí)下課和上課期間的學(xué)生 疏散引導(dǎo)員；樓層引導(dǎo)員為每天的樓層值班教師擔(dān)任；晚自習(xí)的疏散引導(dǎo)員由值班的教師和領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。一旦發(fā)生火災(zāi)，確保及時(shí)組織在場(chǎng)人員安全疏散。
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