好習(xí)慣成就未來演講稿(實用20篇)

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好習(xí)慣成就未來演講稿(實用20篇)
時間:2023-11-05 03:55:13     小編:靈魂曲

演講稿是一種以口頭形式表達觀點和主題的文學(xué)作品。一篇優(yōu)秀的演講稿應(yīng)該具備多方面的特點,包括內(nèi)容深入、觀點明確、邏輯嚴密、語言生動等,所以我們在寫演講稿時需要充分準備,確保能夠準確表達自己的思想和觀點。接下來是一篇激勵人心的演講稿,相信它能給大家?guī)韱⑹尽?/p>

好習(xí)慣成就未來演講稿篇一

我國古代偉大的教育家孔子曾說過:“少成若天性,習(xí)慣成自然”這就是告訴我們,一個人從小養(yǎng)成的習(xí)慣會和他的天性一樣自然,這個時期養(yǎng)成的習(xí)慣是堅不可摧的。無論是學(xué)習(xí)還是生活,無論是為人還是處事,都要受到習(xí)慣的影響,被習(xí)慣左右。在學(xué)習(xí)上要養(yǎng)成好習(xí)慣,這樣學(xué)習(xí)起來才會有效率;生活上要養(yǎng)成好習(xí)慣,這樣的孩子才會讓人放心、讓人信賴;養(yǎng)成良好的習(xí)慣比在考試中獲得高分重要千倍、萬倍。

幾年前,當(dāng)幾十位諾貝爾獎得主聚會之時,記者問一位榮獲諾貝爾獎的科學(xué)家:“請問您在哪所大學(xué)學(xué)到您認為最重要的東西?”這位科學(xué)家平靜地說:“在幼兒園?!薄霸谟變簣@學(xué)到什么?”“把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不要拿;東西自己放齊;吃飯前要洗手;做錯事要表示歉意;午飯后要休息;要仔細觀察大自然?!边@位科學(xué)家出人意料的回答,直接明了地講明了養(yǎng)成良好習(xí)慣對人一生具有決定性的意義。

俗話說,多高的墻多深的基,根基不牢,地動山搖。建筑如此,做人更是如此。同學(xué)們,今日的習(xí)慣,決定明天的你們。因此,在今天的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的`好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法……人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運?!睆男ⅰ昂昧?xí)慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩!同學(xué)們,也許你不是天才,沒有很高的天賦,但你可以通過自身的努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一旦你擁有了良好的習(xí)慣,它往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力。但好習(xí)慣不是天生的,而是靠一點點養(yǎng)成的,是一天天努力的結(jié)果?!安环e跬步,無以致千里”,我們要時時、處處、事事都嚴格要求自己,從我做起,從一點一滴的小事做起。養(yǎng)成良好的習(xí)慣。只要你養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、專注的習(xí)慣、反省自己的習(xí)慣、勤勞的習(xí)慣、珍惜時間的習(xí)慣等等,進步便會常伴你左右,甜蜜將永駐你心頭。

同學(xué)們,昨天的習(xí)慣造就了今天的我們,今天的習(xí)慣決定著明天的我們。讓我們從點滴做起,從自身做起,從今天做起,持之以恒,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣!做文明中學(xué)生。愿每一個從果園中學(xué)走出的學(xué)生都成為真正的好公民和社會棟梁。

謝謝大家!

好習(xí)慣成就未來演講稿篇二

親愛的老師,親愛的同學(xué):

早上好!我們今天演講的主題是《好習(xí)慣成就大未來》。有這樣一個故事:在北京,一家高要求的外資企業(yè)招聘了一些具有良好教育背景、身高、外貌等客觀條件的年輕人。通過五次考試后,他們進入了最后一次面試。然而,他們沒有想到要問問題,沒有問問題,并且在10分鐘內(nèi)失敗了。最初,總經(jīng)理借口離開了五分鐘。這些年輕人非常自豪,聚集在總經(jīng)理的大寫字臺旁看這些材料。瀏覽這些信息。十分鐘后,總經(jīng)理回來說:“面試結(jié)束”。他們想知道??偨?jīng)理說:“對不起,你們都沒有被錄取,因為公司從不接受翻找東西的人”。聽到這些,這些年輕人立即捶胸頓足,跺了跺腳“我們太大了,我們從來沒有感覺到翻別人的東西有多錯或多嚴重!”?知識和能力很重要,但是良好的.習(xí)慣常常會給你成功的翅膀,并在無意中幫助你。一個壞習(xí)慣經(jīng)常會讓你從懸崖上摔下來。播種行動,收獲習(xí)慣。播種習(xí)慣,收獲個性。播種個性,收獲命運。

熱愛祖國,升國旗、奏國歌時要站起來。文明禮貌,微笑著對待每一個人;學(xué)會尊重他人,耐心傾聽他人說完。保護隱私,別人的東西不要碰;為了造福他人,造福自己,把你用過的東西放回去。誠實守信,說到做到;友好點,用文明的掌聲觀看比賽。遵守規(guī)則,向右上下樓梯。勤奮自強,天天鍛煉;注意衛(wèi)生,每天干凈利落地問候。仍然有很多很多好習(xí)慣和好現(xiàn)象。學(xué)生們,這些都是你們做的嗎?也許有些學(xué)生回答得非常簡單。我認為這些學(xué)生已經(jīng)做了所有這些事情。一些學(xué)生對他們的答案感到慚愧。他們中的一些人可能做到了。仍然有一些學(xué)生沒有回答,我想可能沒有。在此,我向全體學(xué)生建議,請認真聽,并聽取學(xué)校教師、大隊干部和值班學(xué)生的勸誡和教育。親愛的學(xué)生們,從今天開始養(yǎng)成好習(xí)慣,明天將是你們偉大的未來。以上是關(guān)于未來習(xí)慣成就的演講內(nèi)容。謝謝你閱讀它。

好習(xí)慣成就未來演講稿篇三

老師們、同學(xué)們:

早上好!

有這樣一個故事,北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平,身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關(guān)斬六將,進入了最后一關(guān)——面試,可是未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了,原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字,看看這個材料,翻翻那個資料。5分鐘后,總經(jīng)理回來后,說:“面試已經(jīng)結(jié)束?!彼麄兗{悶,總經(jīng)理說:“很遺憾,你們沒有一個人被錄取,因為公司從不錄取那些有亂翻別人東西壞習(xí)慣的人。”這些年輕人一聽,頓時捶胸頓足:長這么大,朋友之間,親屬之間,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯,有這么嚴重。

不知是哪位哲人曾說過:“一個好習(xí)慣的形成,可能成就一個人一輩子的事業(yè)。”成功是有規(guī)律可循的。因為世上沒有無緣無故的成功。知識、能力固然重要,但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,助你一臂之力,一個壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。

這些要求對于部分同學(xué)來說很簡單,對,當(dāng)它們已經(jīng)成為習(xí)慣的時候,很簡單,但有別一部分同學(xué)可能沒有做到,不過這沒關(guān)系,從今天開始,努力養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、閱讀習(xí)慣等等,你的好習(xí)慣越多,你離成功越近。好習(xí)慣是成功的源泉,養(yǎng)成積極主動的好習(xí)慣,要有不服輸?shù)男男裕牙щy當(dāng)機遇,因為勤奮能超越失敗,積極能戰(zhàn)勝消極,好習(xí)慣的養(yǎng)成需要培養(yǎng),研究者們發(fā)現(xiàn),將某種不斷重復(fù)的行為轉(zhuǎn)變成習(xí)慣大約需要21天的時間,也就是說,你必須在這21天內(nèi)不斷地重復(fù)某種行為,才能將其變成一種持久的好習(xí)慣,而一旦你堅持到了最后一天,那么你無疑已經(jīng)進入了習(xí)慣養(yǎng)成的階段,而這已是你所追求的目標,請相信,僅僅21人,你便可以改變你自己的生活!來吧!讓我們行動起來,一起去領(lǐng)略好習(xí)慣給我們帶來的風(fēng)采。

好習(xí)慣成就未來演講稿篇四

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

大家早上好!

今天班會的內(nèi)容是養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭做出色學(xué)生。

我們先一起來聽一個真實的故事:北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,對學(xué)歷、外語的要求都很高。應(yīng)聘的大學(xué)生過五關(guān)斬六將,到了最后一關(guān):總經(jīng)理面試。一見面,總經(jīng)理說:”很抱歉,年輕人,我有點急事,要出去10分鐘,你們能不能等我?“這僅剩的幾位大學(xué)生們都說:”沒問題,您去吧,我們等您?!敖?jīng)理走了,大學(xué)生們閑著沒事,圍著經(jīng)理的大寫字臺看,只見上面文件一疊,信一疊,資料一疊。都是些什么呢?他們你看這一疊,我看這一疊,看完了還交換:哎喲,這個好看,哎喲,那個好看。

故事聽完了,大家想一想,能夠最后參加總經(jīng)理面試的這幾位學(xué)生,是從千軍萬馬中挑選出來的,難道他們還不夠出色嗎?這家公司為什么不錄用他們呢?是的,真正出色的學(xué)生是養(yǎng)成了良好習(xí)慣的學(xué)生,而這幾位大學(xué)生沒有養(yǎng)成尊重他人,未經(jīng)允許不亂翻他人東西的好習(xí)慣。

今天同學(xué)們聽了這個故事,知道了不經(jīng)過他人的允許不能翻看他人的東西,相信今天不會有同學(xué)去隨意亂翻他人的東西,是嗎?可是,明天,后天,一星期以后,一個月以后呢?是不是大家都還能做到這一點呢?可能已經(jīng)忘了這個故事,又會不經(jīng)意翻別人的東西了吧?但是,一旦我們養(yǎng)成了不亂翻別人東西的良好習(xí)慣,不要說一個月,就是一年一輩子也不會再亂翻別人的東西了。

因為,習(xí)慣是忘不掉的,它是一種穩(wěn)定的.甚至是自動化的行為,比如,做作業(yè),一旦養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,就會自然而然地,可以說是自動化地按時完成,不需要別人的.提醒和督促,更不會拖拉了;再如,有些男生原來睡前洗腳是一定要爸爸媽媽提醒的,不提醒就不洗,在茅小生活了一段時間以后,即使回到家沒人提醒也會洗,因為已經(jīng)養(yǎng)成了睡前洗腳的良好習(xí)慣。

可見,良好的習(xí)慣有助于身心的健康發(fā)展和有效地掌握文化知識,因為它使我們自覺地去做有價值的事情。一般地說,出色學(xué)生都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,不論何時何地都能自覺地做該做的事,遠離不該做的事。

那么哪些是良好習(xí)慣呢?學(xué)校每周都有一項重點常規(guī)養(yǎng)成訓(xùn)練,比如,穿戴整潔,物歸原處,學(xué)會傾聽,認真作業(yè),按時就寢等等,都是我們應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣。只有養(yǎng)成了這些良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,才是真正出色的學(xué)生。本周常規(guī)養(yǎng)成訓(xùn)練的重點是:文明安全進行課間活動。那么,就讓我們從現(xiàn)在開始,堅持良好行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭做出色學(xué)生吧。

好習(xí)慣成就未來演講稿篇五

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好。今天,我演講的題目是《習(xí)慣,成就人生》。

因為習(xí)慣于失敗后的崛起,愛迪生用電燈照亮了世界;因為習(xí)慣于被否定后的努力,達芬奇用色彩震撼了人類;因為習(xí)慣于追究“不知道”背后的秘密,牛頓用萬有引力解釋了地球存在的意義。有人說偉人的例子最具有說服力,我說我們也可以。如果問上一句為什么,那么我會說:“因為習(xí)慣成就人生。”

良好的行為習(xí)慣是我們一生學(xué)習(xí)、生活和工作得以成功的基礎(chǔ)。有一位哲學(xué)家曾說過這樣的話:播下一個行為,你將收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運。

事實的確是這樣,好習(xí)慣不僅會使你在學(xué)習(xí)生活中不斷進步,更會為你日后在社會上生存奠定基石,因為社會、國家、世界越來越需要人才,而一個擁有良好習(xí)慣的人則更容易成才,從而推動社會進步,站在社會發(fā)展的'風(fēng)頭浪尖。而且,相信我們每一個人都不甘庸庸碌碌的度過這一生,也都想要證明自我存在的價值。我們是祖國未來的挑擔(dān)者和駕馭者,我們有權(quán)利更有義務(wù)承擔(dān)起這一切,真正做到讓世界因我們而精彩!

可是,在現(xiàn)實生活中,我們身上卻有很多不良習(xí)慣,它們像揮之不去的夢魘,讓我們不自覺地做出一些錯誤的事情,像走廊墻壁上的手印、腳印,操場上的果皮紙屑,體無完膚的桌椅,這一切都是由我們的不良行為習(xí)慣造成的,也許有的同學(xué)會說,養(yǎng)成良好習(xí)慣談何容易,那么請讓我告訴你:當(dāng)初是怎樣一步步染上惡習(xí),現(xiàn)在就怎樣一步步克服它,養(yǎng)成良好的習(xí)慣并不難,關(guān)鍵在于你是否有這份勇氣和決心。

同學(xué)們,你們知道嗎?培養(yǎng)習(xí)慣重在一個月,關(guān)鍵在頭三天,它就像一根纜繩,每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破!讓我們從現(xiàn)在的點點滴滴做起,堅持下去,堅持才有習(xí)慣,習(xí)慣在于堅持,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,才能成就我們璀璨的人生!

好習(xí)慣成就未來演講稿篇六

早上好!

今天我國旗下講話的題目是《好習(xí)慣成就大未來》。

有這樣一個故事:北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平,身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關(guān)斬六將,進入了最后一關(guān)——面試,可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:"面試已經(jīng)結(jié)束"。他們納悶,總經(jīng)理說:"很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人"。這些年輕人一聽,頓時捶胸頓足:"我們長這么大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯,有這么嚴重!"。

知識,能力固然重要,但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力。一個壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。播下一個行動,收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。

熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;文明禮貌,微笑對待每一個人;學(xué)會尊重,耐心聽別人把話說完;保護隱私,別人的東西不亂動;利人利己,用過的東西放回原處;誠實守信,說到做到;待人友善,觀看比賽文明喝彩;遵守規(guī)則,上下樓靠右行;勤奮自強,天天鍛煉身體;講究衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天……還有很多很多好習(xí)慣好現(xiàn)象。同學(xué)們,請問這些你都做到了嗎可能有些同學(xué)回答得很干脆,我想這些同學(xué)都做到了;有些同學(xué)回答得很慚愧,這些同學(xué)可能有部分做到了;還有一些同學(xué)沒有回答,我想可能是沒有做到。在這里,我向所有同學(xué)提出倡議:請認真和聽取學(xué)校老師,大隊干部和值勤同學(xué)對你的規(guī)勸和教育。

親愛的同學(xué)們,從今天開始養(yǎng)成好習(xí)慣,明天就可以成就你的大未來。

好習(xí)慣成就未來演講稿篇七

大家好!

好的習(xí)慣,能讓人們終身受益,也能讓人們獲得成功,所以一定要養(yǎng)成一個好的`習(xí)慣。

做事情,一定要認真。細心,要有始有終,不能馬馬虎虎的,也不能半途而廢,一定要堅持到底,堅持就是走向成功的道路。做事情也要養(yǎng)成好習(xí)慣。

好的習(xí)慣有很多,好習(xí)慣得難棄易,一旦養(yǎng)成好的習(xí)慣,就要堅持到底。讀書或看書時,要邊看邊做摘記,好的內(nèi)容抄到一個本子上,以后復(fù)習(xí)時,就看一看這個本子,記東西就容易多了;寫字時,要寫得很清楚。工工整整的,絕對不能馬虎;做作業(yè)時,一定要認真地做,不能漏做一題;考試時,要學(xué)會檢查,一些計算題要驗算一下。

我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣,考試時會去檢查試卷,這個好習(xí)慣讓我笑得合不上嘴。有一次,數(shù)學(xué)期中考試,大家都很緊張。考試開始了,我接過考卷,開始做了。過了20多分鐘,我就做好了,嘆了一口氣。我一想起我可能有些做錯了,就檢查了一遍,功夫不負有心人,我檢查出一題做錯了,就改了過來。時間到了,我交了試卷,松了一口氣。下午,試卷發(fā)下來了,我考了100分,我真得感謝這個好習(xí)慣。

好習(xí)慣,能夠終身受益,朋友,多學(xué)一些好習(xí)慣吧!好習(xí)慣肯定會讓你終身受益的。

我的演講完畢。

謝謝大家!

好習(xí)慣成就未來演講稿篇八

大家早上好。今天,我和大家聊的話題是:好習(xí)慣成就大未來。

俞敏洪說過:一個人如果希望自己獲得成功或者活得充實,需要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣又需要不斷的強化,這樣最后才能變成無意識的行為,而讓人自覺遵行。他還說:重復(fù)成習(xí)慣,習(xí)慣成自然,自然成個性,個性最終就成了命運。

我們知道,人類第一個進入太空的人是蘇聯(lián)的加加林。加加林能成為第一個遨游太空的人,得益于他做事細心的良好習(xí)慣。20世紀60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,當(dāng)時在挑選第一個上太空的人選時,20位宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,在進艙門的時候,只有加加林一個人把鞋子脫下來。加加林這個動作,讓主設(shè)計師科羅廖夫非常感動。在他的推薦下,加加林成了人類第一個飛上太空的宇航員。所以有人開玩笑說:成功從脫鞋開始。其實我們說:成功從好習(xí)慣開始。

宣中校史上走出了很多優(yōu)秀的校友,他們用自己的經(jīng)驗。實踐告訴我們:成功從好習(xí)慣開始。從入校那一天,每當(dāng)有優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐來為我們做學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹時,都會不厭其煩強調(diào)良好習(xí)慣的重要性。知識。能力固然重要,但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力。

養(yǎng)成良好的習(xí)慣,關(guān)鍵在于要有耐心,堅持不懈去完成。籃球明星喬丹為了一個單手投球習(xí)慣而靠墻苦練三個月;時裝模特為了一個臺步習(xí)慣甚至苦練終身?!叭f丈高樓平地起”要想形成一個良好的習(xí)慣,我們必須嚴格要求自己,堅持不懈去執(zhí)行:上課認真聽講,按時按質(zhì)完成作業(yè),遇見老師親切問好。這些小事只要我們堅持去做,你就會成為習(xí)慣的主人。

昨日的.習(xí)慣,已經(jīng)造就。今天我們的習(xí)慣將決定我們的明天,從現(xiàn)在做起,從自我做起,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,讓我們習(xí)慣性去學(xué)習(xí),去思考,習(xí)慣去認真做每一件事情,習(xí)慣用真誠的心對待我們的師長,朋友和家人,共同創(chuàng)造屬于我們的大未來。大時代!

最后,將美國心理學(xué)巨匠威廉。詹姆斯的名言送給大家:播下一個行動,收獲一種習(xí)慣。播下一種習(xí)慣,收獲一種性格。播下一種性格,收獲一種命運!

謝謝大家!

好習(xí)慣成就未來演講稿篇九

大家好,今天我國旗下演講的題目是:好習(xí)慣鑄就好未來。

記得有這樣一句話:播種行為便收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣便收獲性格,播種性格便收獲命運。好的習(xí)慣,將會使我們終身受益。

所謂"習(xí)慣”,它是一種自動化的行為,在自己不知不覺的情況下就會養(yǎng)成。對于我們來說,習(xí)慣非常重要,古今中外,一個優(yōu)秀的人總有其良好的做事習(xí)慣。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,要從身邊一點一滴的小事做起。

偉大的科學(xué)家愛因斯坦總有一個習(xí)慣:他無論走到哪兒,都要揣個小本子,把自己突然想到、遇到的問題記下,回家重新梳理,日積月累,終于寫出了“相對論”。

我國著名的畫家齊白石一直用一句警句來勉勵自己:”不教一日閑過。”怎樣才算是一天沒有閑過呢?他對自己提出了一個標準,每天都要揮筆作畫,一天至少要花五幅,直到后來,出自齊白石手下的名畫數(shù)不勝數(shù)。這也是他養(yǎng)成好習(xí)慣的功勞。

培根說過,習(xí)慣是一種頑強而巨大的力量,他可以主宰人生。王爾德說過,起先是我們造就習(xí)慣,后來是習(xí)慣造就我們。這兩句話說得非常對。好習(xí)慣可以鑄就好未來,讓我們一生受益。

讓我們一起努力,相信我吧!有了好習(xí)慣就相當(dāng)于有了好未來。

我的演講完畢,謝謝大家!

好習(xí)慣成就未來演講稿篇十

我國古代偉大的教育家孔子曾說過:“少成若天性,習(xí)慣成自然”這就是告訴我們,一個人從小養(yǎng)成的習(xí)慣會和他的天性一樣自然,這個時期養(yǎng)成的習(xí)慣是堅不可摧的。無論是學(xué)習(xí)還是生活,無論是為人還是處事,都要受到習(xí)慣的影響,被習(xí)慣左右。在學(xué)習(xí)上要養(yǎng)成好習(xí)慣,這樣學(xué)習(xí)起來才會有效率;生活上要養(yǎng)成好習(xí)慣,這樣的孩子才會讓人放心、讓人信賴;養(yǎng)成良好的習(xí)慣比在考試中獲得高分重要千倍、萬倍。

幾年前,當(dāng)幾十位諾貝爾獎得主聚會之時,記者問一位榮獲諾貝爾獎的科學(xué)家:“請問您在哪所大學(xué)學(xué)到您認為最重要的東西?”這位科學(xué)家平靜地說:“在幼兒園。”“在幼兒園學(xué)到什么?”“把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不要拿;東西自己放齊;吃飯前要洗手;做錯事要表示歉意;午飯后要休息;要仔細觀察大自然?!边@位科學(xué)家出人意料的回答,直接明了地講明了養(yǎng)成良好習(xí)慣對人一生具有決定性的意義。

俗話說,多高的墻多深的基,根基不牢,地動山搖。建筑如此,做人更是如此。同學(xué)們,今天的習(xí)慣,決定明天的你們。因此,在今日的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法……人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運?!睆男ⅰ昂昧?xí)慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩!同學(xué)們,或許你不是天才,沒有很高的天賦,但你可以通過自身的努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一旦你擁有了良好的習(xí)慣,它往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力。

但好習(xí)慣不是天生的,而是靠一點點養(yǎng)成的,是一天天努力的結(jié)果?!安环e跬步,無以致千里”,我們要時時、處處、事事都嚴格要求自己,從我做起,從一點一滴的小事做起。養(yǎng)成良好的習(xí)慣。只要你養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、專注的習(xí)慣、反省自己的習(xí)慣、勤勞的習(xí)慣、珍惜時間的習(xí)慣等等,進步便會常伴你左右,甜蜜將永駐你心頭。

同學(xué)們,昨天的習(xí)慣造就了今日的我們,今日的習(xí)慣決定著明天的我們。讓我們從點滴做起,從自身做起,從今日做起,持之以恒,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣!做文明中學(xué)生。愿每一個從果園中學(xué)走出的學(xué)生都成為真正的好公民和社會棟梁。

謝謝各位!

好習(xí)慣成就未來演講稿篇十一

老師們,同學(xué)們早上好:

有這樣一個故事:一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平,身高樣貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關(guān)斬六將,進入了最后一關(guān)——————面試,可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:"面試已經(jīng)結(jié)束"。他們納悶,總經(jīng)理說:"很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。"這些年輕人一聽,頓時捶胸頓足:"我們長這么大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯,有這么嚴重!"。

知識,能力固然重要,但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力。一個壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。

熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;文明禮貌,微笑對待每一個人;學(xué)會尊重,耐。

心聽別人把話說完;保護隱私,別人的東西不亂動;利人利己,用過的東西放回原處;誠實守信,說到做到;待人友善,觀看比賽文明喝彩;遵守規(guī)則,上下樓靠右行,勤奮自強,天天鍛煉身體;講究衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天……。同學(xué)們,這些你都做到了嗎可能有些同學(xué)回答的很干脆,我做到了,有些同學(xué)回答的很慚愧,有部分做到了,還有一些同學(xué)沒有回答,肯定是沒有做到的。

今天在這里,我送給所有同學(xué)們一句話,希望同學(xué)們記住并去理解它的意義"品德不好是危險品,學(xué)習(xí)不好是次品,身體不好是廢品"。這也是三好學(xué)生中的品德好,學(xué)習(xí)好和身體好,品德不好,將來可能會犯罪,是破壞分子;學(xué)習(xí)不好將來是會被社會淘汰的沒有能力的人,是無用的人,是次品;身體不好,將來沒有為祖國奉獻的雙手,沒有為祖國奔波的雙腿,沒有為祖國吶喊的心,那就是廢品了。

同學(xué)們,希望你們從今天開始,養(yǎng)成好習(xí)慣,明天成就大未來吧!

好習(xí)慣成就未來演講稿篇十二

我國古代偉大的教育家孔子曾說過:“少成若天性,習(xí)慣成自然”這就是告訴我們,一個人從小養(yǎng)成的習(xí)慣會和他的天性一樣自然,這個時期養(yǎng)成的.習(xí)慣是堅不可摧的。無論是學(xué)習(xí)還是生活,無論是為人還是處事,都要受到習(xí)慣的影響,被習(xí)慣左右。在學(xué)習(xí)上要養(yǎng)成好習(xí)慣,這樣學(xué)習(xí)起來才會有效率;生活上要養(yǎng)成好習(xí)慣,這樣的孩子才會讓人放心、讓人信賴;養(yǎng)成良好的習(xí)慣比在考試中獲得高分重要千倍、萬倍。

幾年前,當(dāng)幾十位諾貝爾獎得主聚會之時,記者問一位榮獲諾貝爾獎的科學(xué)家:“請問您在哪所大學(xué)學(xué)到您認為最重要的東西?”這位科學(xué)家平靜地說:“在幼兒園。”“在幼兒園學(xué)到什么?”“把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不要拿;東西自己放齊;吃飯前要洗手;做錯事要表示歉意;午飯后要休息;要仔細觀察大自然?!边@位科學(xué)家出人意料的回答,直接明了地講明了養(yǎng)成良好習(xí)慣對人一生具有決定性的意義。

俗話說,多高的墻多深的基,根基不牢,地動山搖。建筑如此,做人更是如此。同學(xué)們,今日的習(xí)慣,決定未來的你們。因此,在今天的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法……人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運?!睆男ⅰ昂昧?xí)慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩!同學(xué)們,也許你不是天才,沒有很高的天賦,但你可以通過自身的努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一旦你擁有了良好的習(xí)慣,它往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力.

但好習(xí)慣不是天生的,而是靠一點點養(yǎng)成的,是一天天努力的結(jié)果?!安环e跬步,無以致千里”,我們要時時、處處、事事都嚴格要求自己,從我做起,從一點一滴的小事做起。養(yǎng)成良好的習(xí)慣。只要你養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、專注的習(xí)慣、反省自己的習(xí)慣、勤勞的習(xí)慣、珍惜時間的習(xí)慣等等,進步便會常伴你左右,甜蜜將永駐你心頭。

同學(xué)們,昨天的習(xí)慣造就了今天的我們,今天的習(xí)慣決定著未來的我們。讓我們從點滴做起,從自身做起,從今天做起,持之以恒,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣!做文明中學(xué)生。愿每一個從果園中學(xué)走出的學(xué)生都成為真正的好公民和社會棟梁。

人生,有3個階段-青春,中年,老年,而這些當(dāng)中最珍貴的就是青春,這一時期的任何舉動都會影響后期的生活,可以說,青春期是人生的基礎(chǔ),后世的成功是建立在這個基礎(chǔ)上的。有這樣一本書,上面說青春期的年齡層是13-19歲的少年。細細一想,大家(當(dāng)然指同學(xué)啦。)都是站在起點的人了。

那本書還說,人是青春期有一股熱情,可以讓自己的青春變的轟轟烈烈,可以為了一些細節(jié),感傷的哭,這就是我們,快樂而不失沉穩(wěn),沖動而不失感懷。從先在起,寫一本日記,長大后的某一天,一一個大人的平靜心態(tài)去看一遍,也許你會感動得哭出來,也許會大笑半天,也許會做很多動作,因為這是我們曾經(jīng)的青春,美好的像夢一樣,快樂像仙人一樣,樸實得像一樹葉,在社會這片大樹下辟出自己的樹陰,外面的炎熱與我們無關(guān),我們只隔出自己的那片綠陰,放射著自己清涼,但我們會惋惜,因為我們放過了太多機遇,也失敗了太多,這,就是我們,幸福的,不得懂珍惜的,淳樸的我們。在這個時期如果放棄了努力,那么前途會渺茫無光,在山區(qū)有那么多的孩子渴望讀書,只要一本書一些筆,還有一間可以上課的房子,別無他求,如果我們和他們一起上課,我不敢說我們這些城里的小孩比他們強多少,也許我們還不如這些我們眼中的“野孩子”強,因為只有失去過的人才會更加懂得珍惜,彩繪更加認真地面對每件事。

對于我們來說,初三后的中考就是一道坎,一件對于我們很重要很嚴肅的事情,能考到好高中嗎?能有一個美好的高中生活嗎?這是現(xiàn)在所有人的疑問我們周圍有許多人,中卻的說是失敗者,是敗不起的失敗者,也許是一次的失敗,讓他們寒了心,造就了一敗不起的他們。也許他們曾經(jīng)努力過,懊悔過,但來不及了,丟棄了就追不回來,其實每個人的實力都是相似的,只是缺了努力和信心,相信自己的力量,失敗了沒什么,但不能失去銳氣,就算結(jié)局的失敗讓你站不起來,也不至于躺著輸給生活,至少還有一次拼搏,以后再想起就不會這么遺憾,這么窩囊,不要留下遺憾,折實屬于我們的青春,因當(dāng)讓我們自己主宰,加油吧,也許,勝利由此而來!

好習(xí)慣成就未來演講稿篇十三

老師們,同學(xué)們:早上好!

今天我講話的題目是《好習(xí)慣成就大未來》

有這樣一個故事:一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平,身高樣貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關(guān)斬六將,進入了最后一關(guān)------面試,可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:"面試已經(jīng)結(jié)束"他們納悶,總經(jīng)理說:"很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人"這些年輕人一聽,頓時捶胸頓足:"我們長這么大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯,有這么嚴重!"

熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;文明禮貌,微笑對待每一個人;學(xué)會尊重,耐

同學(xué)們,希望你們從今天開始,養(yǎng)成好習(xí)慣,明天成就大未來吧!

好習(xí)慣成就未來演講稿篇十四

各位老師,各位同學(xué):

早上好!

我是學(xué)校團委的周老師。昨天,我聽一位朋友說到一個令他感動的小故事。一群小學(xué)生懷著激動的心情到一所陌生的學(xué)校去參觀。他們活潑大方、聰明上進的形象獲得了好評,尤其是其中的一位同學(xué),更是給人留下了深刻的印象。當(dāng)時,幾個孩子坐在一塊兒交流,交流完之后幾個孩子都歡呼雀躍著走向門口準備離開,只有一個孩子很自然地將凳子擺放回原位。一位老師看到了這一細節(jié),熱情地表揚了這個孩子,其他幾個孩子馬上意識到自己做得不夠好,都迅速跑回來擺放好凳子。

這是一件很小的事。其他的孩子在學(xué)校里肯定也接受過類似的教育,但為什么只有這個孩子這樣做呢?因為他把好的道理變成了行動,然后行動又養(yǎng)成了習(xí)慣,習(xí)慣成自然。這種習(xí)慣不需要刻意提醒,舉手投足就有了這種文明優(yōu)雅的風(fēng)度,所以才會在不經(jīng)意中散發(fā)出與眾不同的光輝,因而無論何時何地都能受到周圍人的喜愛和尊重。

為什么要講這件事呢,因為在我們的校園里,其實經(jīng)常有類似的情景,例如在食堂就餐,大家都知道應(yīng)該講文明,但事實上,如果沒有文明監(jiān)督員,隨意亂吐亂倒,不抹桌子的現(xiàn)象就會越來越多。還有學(xué)校經(jīng)常講遇到老師長輩等要禮貌問好,但如果不是學(xué)校開展的講文明禮貌活動期間,很多同學(xué)可能就忘記了主動向老師問好。再例如,有同學(xué)很苦惱,自己也想要考得更好,可是總也忍不住貪玩,于是一次次后悔,一次次下決心,最后懶惰又占了上風(fēng)。

是我們的同學(xué)們不懂那些好的道理嗎?不是,就像開頭提到的另外那五個孩子,是因為在向善向上的路途中,沒有把好的行為堅持下來成為自己的習(xí)慣。堅持得累了,難了,就妥協(xié)了,放棄了,對自己說“沒關(guān)系,別人也沒有這么做”,或者是“等等吧,以后再去養(yǎng)成好習(xí)慣也不遲”。殊不知,如果良好的習(xí)慣養(yǎng)成之后放松要求,忘乎所以,那么沒過多久丟掉的壞習(xí)慣又會重新回歸。久而久之,我們又成了別人眼中不文明的孩子,懶惰的孩子,不上進的孩子。

由此可見,一次優(yōu)秀的行為算不上優(yōu)秀,習(xí)慣性的優(yōu)秀才稱得上優(yōu)秀。例如近段時間在網(wǎng)絡(luò)上大火的《中國詩詞大會》總冠軍——武亦姝,年僅16歲的她滿腹經(jīng)綸,令人十分佩服。她在談到自己為什么積累了那么豐富的詩詞知識的時候,就提到:他從小學(xué)開始每天都會抽出一個小時讀書,在長期的文學(xué)浸染中,“腹有詩書氣自華”,這次的比賽不過是厚積薄發(fā)的體現(xiàn)而已。

習(xí)慣的養(yǎng)成,并非一朝一夕之事;而要想改正某種不良習(xí)慣,也常常需要一段時間。根據(jù)專家的研究發(fā)現(xiàn),21天以上的重復(fù)會形成習(xí)慣,90天的重復(fù)會形成穩(wěn)定的習(xí)慣。所以堅持下去,才能讓好習(xí)慣成為信念。

同學(xué)們,人生最昂貴的代價就是都在等待明天,但明天永遠不會再來。因為來的時候已是今天,只有今天才是生命中最重要的一天。把握今天吧,堅持下去,讓好習(xí)慣成就我們最美好的未來!

好習(xí)慣成就未來演講稿篇十五

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

大家早上好!

中國有句老話:積千累萬,不如有個好習(xí)慣。所謂習(xí)慣,是指長期練習(xí)所形成的一種自動化的行為反應(yīng)。人一旦形成了某種習(xí)慣,就會身不己地受習(xí)慣支配,在特定環(huán)境刺激下,條件反射地完成相應(yīng)行為。習(xí)慣經(jīng)過日后的不斷強化,將在心理上或行為上伴隨整個人生歷程。

好習(xí)慣實際上就是好方法,比如和同學(xué)、朋友、老師相處時,習(xí)慣于換位思考、能替他人著想的人,一定是備受歡迎的人;生活上習(xí)慣于整潔有序的人,一定是辦事認真的人;有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的人也一定是成績優(yōu)秀的同學(xué)。

好習(xí)慣實際上就是高效率。有的同學(xué)總愛亂擺亂放學(xué)習(xí)用具、書籍,用的時候左翻右翻找不著,結(jié)果浪費了更多的時間。有的同學(xué)學(xué)習(xí)沒有計劃,盡管也勤奮刻苦,但學(xué)習(xí)效果卻不盡人意。

好習(xí)慣會讓自己成為一個幸福的人。在為人處事上有好習(xí)慣的人,必定會收獲和諧人際給自己帶來的快樂;在生活上有好習(xí)慣的人,一定會享受到身心健康給自己帶來的愉悅;在學(xué)習(xí)上有好習(xí)慣的`人,一定會時常沐浴在成功給自己帶來的自信中。

好習(xí)慣是人人都可以擁有的人生財富,制定一個目標,選擇一套適合自己的好方法,一次次遵守,一回回兌現(xiàn),堅持下去,就能形成好習(xí)慣。法國學(xué)者培根說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?!焙玫牧?xí)慣就像旅途中的指南針,為我們指引著前進的方向;好習(xí)慣又像透明的翅膀,帶領(lǐng)我們向著自己的夢想飛翔。

俗話說:“千里之行始于足下?!笔前。松穆猛具€很漫長,學(xué)習(xí)的道路更為堅難。如果你想攀登知識的高峰,那么就請從養(yǎng)成好習(xí)慣開始吧!讓好習(xí)慣永遠伴我們同行。

好習(xí)慣成就未來演講稿篇十六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

早上好!我是xxx。今天,我在國旗下講話的題目是《好習(xí)慣成就大未來》。

法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。習(xí)慣不是一時的心血來潮,也不是幾天幾月的短期行為,它一旦形成就具有旺盛的生命力和持久性,常常會與人相伴一生。

習(xí)慣有好壞之分,好習(xí)慣讓我們終身受益,壞習(xí)慣則貽害無窮。人類歷史上最偉大的發(fā)明家愛迪生,他為世界貢獻了1093項發(fā)明,如白熾燈泡、留聲機等。在世人眼中,愛迪生是個天才,但他本人卻把自己的成就歸功于勤于思考的好習(xí)慣。愛迪生說,“缺乏思考習(xí)慣的人,其實錯過了生活中最大的快樂?!闭乔谟谒伎嫉暮昧?xí)慣,造就了天才愛迪生。可見,好習(xí)慣對一個人的成功起著決定性的作用。

同學(xué)們,好習(xí)慣會幫助我們獲取知識和智慧,成為開啟知識大門的金鑰匙。而壞習(xí)慣就像是我們行駛在歲月之海上的理想之輪里的老鼠,早晚有一天會把船底啃光,使其在不知不覺中沉沒。

有這樣一個故事,北京有一家外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平、身高、相貌等客觀條件都很不錯的年輕人進入了最后的面試。可是,未曾想到短短10分鐘,他們都失敗了。原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,卻說:“面試已經(jīng)結(jié)束了,很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人?!边@些年輕人卻還認為他們長這么大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯,有這么嚴重!

同學(xué)們,好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間助你一臂之力。而一個壞的習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,明天就能成就我們的大未來!

我的講話完畢了,謝謝大家!

好習(xí)慣成就未來演講稿篇十七

同學(xué)們,老師們:

大家早上好!著名的心理學(xué)家威廉詹姆斯曾經(jīng)說過:“播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運”。法國作家培根說“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好的習(xí)慣”。的確行為習(xí)慣就猶如我們的指南針,指引著每個人的行動,猶如一把雕刻刀,人的許多品性都是他的作品。

習(xí)慣不是一時的心血來潮,是一個日積月累的過程,所以我們說“江山易改本性難移”,習(xí)慣一旦形成不容易輕易改變。良好的習(xí)慣鑄就我們的未來。作為學(xué)生,習(xí)慣的養(yǎng)成尤為重要。早自習(xí)時,有許多同學(xué)不愿意開口大聲朗讀,這就是一種不好的習(xí)慣。早讀可以清醒昏沉的頭腦,促進知識的吸收,甚至可以練習(xí)發(fā)音,提高口語能力。這種好習(xí)慣的養(yǎng)成對以后產(chǎn)生的影響是不可估量的,所以我們應(yīng)該養(yǎng)成早讀的好習(xí)慣。

課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)這個習(xí)慣也常常被同學(xué)們忽視,也許是因為功課太多而無法顧及,但是這個習(xí)慣所產(chǎn)生的價值是多少功課無法匹敵的。我們要學(xué)會取舍,應(yīng)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,因為習(xí)慣決定未來。

要養(yǎng)成好習(xí)慣,你得有堅韌的毅力。貴在堅持,難在堅持,成在堅持,好習(xí)慣在堅持中養(yǎng)成。

讓我們從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,昨天的習(xí)慣已經(jīng)造就了今天的我們,而今天的習(xí)慣決定我們的明天。祝愿我們所有的同學(xué)都能擁有更多的好習(xí)慣,引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。

好習(xí)慣成就未來演講稿篇十八

敬愛的叔叔阿姨,大家早上好!

我是四年級四班的夏藝珂,今天,我在這里向大家匯報一下我的學(xué)習(xí)情況。

我認為,課堂上一定要認真聽講,每天在課堂上要把老師講的內(nèi)容聽懂,不懂得就要及時的問老師。上課的時候一定不要開小差,不要做小動作,希望同學(xué)們都能養(yǎng)成認真聽課的好習(xí)慣。

我每天放學(xué)回到家,第一件事就是寫家庭作業(yè)。我會寫完一項作業(yè),休息十分鐘,不讓自己的眼睛近視。如果家庭作業(yè)寫得快,我會適當(dāng)?shù)淖鲆恍┱n外題,鞏固一下所學(xué)的知識,再預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)新課。這就我在家里養(yǎng)成的習(xí)慣。

在周六、周日休息的時候,我總會拿著借書卡去書城看書,能學(xué)到很多很多的知識。我也會把課外書上的好詞好句摘抄下來,這樣對我以后寫作文有很大的幫助。

老師和家長經(jīng)常教育我們,要認真學(xué)習(xí),健康成長。我一定不會辜負她們的期望,雖然我也有壞習(xí)慣,但是我一定會改正缺點,好好學(xué)習(xí),與同學(xué)們共同進步。

希望在座的各位叔叔阿姨相信我們,一定會養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。謝謝大家。

好習(xí)慣成就未來演講稿篇十九

中國有句老話:積千累萬,不如有個好習(xí)慣。所謂習(xí)慣,是指長期練習(xí)所形成的一種自動化的行為反應(yīng)。人一旦形成了某種習(xí)慣,就會身不己地受習(xí)慣支配,在特定環(huán)境刺激下,條件反射地完成相應(yīng)行為。習(xí)慣經(jīng)過日后的不斷強化,將在心理上或行為上伴隨整個人生歷程。

好習(xí)慣實際上就是好方法,比如和同學(xué)、朋友、老師相處時,習(xí)慣于換位思考、能替他人著想的人,一定是備受歡迎的人;生活上習(xí)慣于整潔有序的人,一定是辦事認真的人;有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的人也一定是成績優(yōu)秀的同學(xué)。

好習(xí)慣實際上就是高效率。有的同學(xué)總愛亂擺亂放學(xué)習(xí)用具、書籍,用的時候左翻右翻找不著,結(jié)果浪費了更多的時間。有的同學(xué)學(xué)習(xí)沒有計劃,盡管也勤奮刻苦,但學(xué)習(xí)效果卻不盡人意。

好習(xí)慣會讓自己成為一個幸福的人。在為人處事上有好習(xí)慣的人,必定會收獲和諧人際給自己帶來的快樂;在生活上有好習(xí)慣的人,一定會享受到身心健康給自己帶來的愉悅;在學(xué)習(xí)上有好習(xí)慣的人,一定會時常沐浴在成功給自己帶來的自信中。

好習(xí)慣是人人都可以擁有的人生財富,制定一個目標,選擇一套適合自己的好方法,一次次遵守,一回回兌現(xiàn),堅持下去,就能形成好習(xí)慣。法國學(xué)者培根說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?!焙玫牧?xí)慣就像旅途中的指南針,為我們指引著前進的方向;好習(xí)慣又像透明的翅膀,帶領(lǐng)我們向著自己的夢想飛翔。

俗話說:“千里之行始于足下?!笔前。松穆猛具€很漫長,學(xué)習(xí)的道路更為堅難。如果你想攀登知識的高峰,那么就請從養(yǎng)成好習(xí)慣開始吧!讓好習(xí)慣永遠伴我們同行。

好習(xí)慣成就未來演講稿篇二十

生活中,我們仰慕優(yōu)秀的人,我們都渴望自己也成為一個優(yōu)秀的人,但又似乎感覺優(yōu)秀是一個遙不可及的目標,很難達到。其實,優(yōu)秀離我們并不遙遠,優(yōu)秀體現(xiàn)在你我的一言一行之中,體現(xiàn)在一件件不起眼的小事之中。

著名教育家葉圣陶先生說過這樣一句話:“什么是教育?簡單一句話,就是要養(yǎng)成習(xí)慣。”我們在學(xué)校,不僅要學(xué)好科學(xué)文化知識,更要進行能力培養(yǎng),良好習(xí)慣的養(yǎng)成。怎樣培養(yǎng)自己的好習(xí)慣?首先需要檢查一下自己,反省一下自身的一些壞習(xí)慣。

千萬不要以為這些都是尋常小事,正是這些尋常小事體現(xiàn)著你的個人素質(zhì)。古人說“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這句話我們應(yīng)當(dāng)銘記在心。我們的校園每天都有很多的老師同學(xué)在辛勤地整理,教學(xué)樓也有各班值日生在辛勤勞動,你隨手扔下一片紙、塑料袋是對他人勞動的漠視,把紙片、塑料袋扔到垃圾筒里去,其實并不費多大力氣,只是舉手之勞,說到底這是個習(xí)慣問題。如果人人都養(yǎng)成好習(xí)慣,校園會是多么清潔、美麗。在優(yōu)美的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí),人人都會心情舒暢。

再說一說同學(xué)們的語言。語言是用來交流思想、傳情達意的,它應(yīng)該是優(yōu)美的、悅耳的??稍谖覀兺瑢W(xué)當(dāng)中,出口成“臟”的現(xiàn)象很普遍,耳邊時時響起這些不和諧音。有的同學(xué)似乎覺得說話不帶臟字就不足以顯示個人魅力,臟話連篇。這個壞習(xí)慣污染了校園的語言環(huán)境。這個壞習(xí)慣的形成不外乎兩個方面的原因,一方面是由于成長環(huán)境的影響;另一方面恐怕是你對這個問題存在錯誤認識,錯把丑陋當(dāng)時髦。這種令人厭惡的行為,只能得到“素質(zhì)低下”的評語。

同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)不懈地培養(yǎng)好習(xí)慣,用我們的優(yōu)秀行為感染周圍的人,影響周圍的人。比如,出入教室時,輕輕地帶上門;放學(xué)了,隨手關(guān)上教室的燈;在公共場所,輕聲慢步;見到老師,禮貌問候,上學(xué)路上右行、注意交通安全等等。這些都應(yīng)成為我們的習(xí)慣。

讓我們習(xí)慣性地去學(xué)習(xí),去讀書、去思考,習(xí)慣性地去認真做事情,習(xí)慣地對別人友好,習(xí)慣性地欣賞周圍的美景。當(dāng)你養(yǎng)成了優(yōu)秀的習(xí)慣,在人們的眼中,你就會顯得很優(yōu)秀。

最后用著名心理學(xué)家威廉·詹姆士的一句話作為結(jié)束語:播下一個行動,你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運。祝愿我們每個人都能養(yǎng)成好習(xí)慣,成就好人生!that is all,thank you!

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