勤奮好學(xué)演講稿分鐘(精選8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 03:55:03
勤奮好學(xué)演講稿分鐘(精選8篇)
時間:2023-11-05 03:55:03     小編:文軒

演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn),以便互相交流思想和感情。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動聽眾。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。

勤奮好學(xué)演講稿分鐘篇一

老師們,同學(xué)們,大家早上好!

這天我國旗下講話的題目是《爭做勤學(xué)小翰林》。

“風(fēng)催暑去荷花謝,秋爽云高雁自來”。好一陣清涼的風(fēng),一個清朗朗的季節(jié),這真是個學(xué)習(xí)的好時候。做為學(xué)生,勤奮認(rèn)真的學(xué)習(xí)是我們快樂的源泉。

“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”。當(dāng)我們能以一種享受學(xué)習(xí)的情緒來對待學(xué)業(yè)時,人生就必然會有更高遠(yuǎn)的追求。那時你就會明白,學(xué)習(xí)不光是為了自己,是為了造福你身邊的人,讓他們能更幸福的生活著。從小立志“為中華之崛起而讀書”的周恩來、“激揚(yáng)文字、指點(diǎn)江山”的風(fēng)流人物毛澤東,都是因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而最終成才的偉大人物。他們以知識武裝自己,享受學(xué)習(xí)帶來的快樂。更因?yàn)閷W(xué)有所成而在國家危難時刻有拍案而起的魅力,有指點(diǎn)江山、力挽狂瀾的潛力。

“心有多大,舞臺就有多大”,同學(xué)們,讓我們立志勤學(xué),爭做勤學(xué)小翰林,享受學(xué)習(xí)的每一天,謝謝大家!

勤奮好學(xué)演講稿分鐘篇二

勤奮其實(shí)是來自內(nèi)心的一種動力,沒有刻苦是不可能有好成績、成為天才的。

萊爾說的對,天才就是無止境刻苦勤奮的努力。是啊,如果你想成為有用的人,就一定要立起自己生活的目標(biāo),一輩子的目標(biāo),一段時間的目標(biāo),一個階段的目標(biāo),一年的目標(biāo),一個星期的目標(biāo)……一個人只有心中有了目標(biāo),才會朝這個方向努力,最終才能取得成功。

有些人并不真正懂得勤奮是怎么回事,如在學(xué)習(xí)上,他們總想走捷徑,希望有什么秘訣、或作弊等來幫助他們。他們夸夸具談,卻不能靜下心來讀點(diǎn)書,他們總幻想著成功,坐等著明天,希望有一天從天上掉下一塊餡餅來,這又怎么可能呢?不學(xué)開車就不會開車,沒有勤奮就開不了好車,這是再好明白不過的道理。只要你盡力了,無論你最總的結(jié)果如何。你都是勝利者。因?yàn)槟阋呀?jīng)戰(zhàn)勝你自己了。

海倫?凱勒有一本書,名字就叫做《勤奮好學(xué)的故事》。這本書里面記載著許多名人刻苦學(xué)習(xí)的故事,其中就有海倫凱特她是美國的著名的女作家,她小的時候生了一場大病,弄得她雙目失明,耳朵也失去了聽覺。當(dāng)海倫七歲時,她的父母為她請來了一位教師,幫助她學(xué)習(xí)??墒牵惪床灰?,也聽不見,怎么學(xué)呢?所以這位教師想了一個辦法:先拿一個洋娃娃給她玩,然后在她的手心上,寫上洋娃娃這個詞兒,這樣海倫就知道了什么叫洋娃娃了。因此,海倫很快就喜歡上這種學(xué)習(xí)的方法。從此以后,海倫就用這個辦法學(xué)習(xí),她一個一個地記,日積月累,她學(xué)會了不少的詞。在困難面前,她以驚人的毅力在學(xué)習(xí)、在生活,終于成為一個舉世聞名的作家。現(xiàn)在,人們的生活條件和學(xué)習(xí)條件好多了,不必再“鑿壁偷光”,更不必模仿“刺股懸梁”的做法,但古人那種勤奮好學(xué)的精神卻值得我們好好學(xué)習(xí)。我們都是健康人,比海倫?凱勒強(qiáng)多了,只要我們學(xué)會不怕困難,不半途而廢,刻苦學(xué)習(xí),立志成才,就一定會成功。

學(xué)習(xí)必須勤奮!

勤奮好學(xué)演講稿分鐘篇三

各位老師、同學(xué)們大家好:

今天,我在國旗下演講的主題是《奮發(fā)向上,辭舊迎新》。

時間如流水,轉(zhuǎn)瞬即逝,在我們還來不及回味20xx年的豐碩時,20xx已經(jīng)迎笑走來。我們在感嘆歲月流逝之快的同時,是否想到即將到來的新的一年要準(zhǔn)備的事很多。無論做什么準(zhǔn)備,我們都要懂得珍惜時間。有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但人的一生其實(shí)是由無數(shù)的.今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫湎Ы裉斓娜?,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天?/p>

一年過去之時,給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單。過去一年,我們在老師和家長的呵護(hù)下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績??鞓放c悲傷、成功與失敗……都化作人生的財富。過去的一年,我們有不足,有遺憾,就讓它們隨時光列車消逝吧。現(xiàn)在的我們也許不是最好的,但是我相信只要努力,我們就一定能做到最好。在20xx年,我們應(yīng)該滿懷信心,用奮發(fā)向上的態(tài)度,迎接新的曙光。

奮發(fā)向上,是一種不怕困難,勇于奉獻(xiàn)的精神。俗話說:“明知山有虎,偏向虎山行”。只有不畏困難,不懈奮斗,才能實(shí)現(xiàn)人生所向往的目標(biāo)。再過一個多月我們就要迎來期末考試,無論你天資如何,都需要后天勤奮的付出,奮發(fā)向上,腳踏實(shí)地,無論前方的路多么崎嶇難行,我們都要勇敢堅(jiān)定地走下去!我堅(jiān)信,今天努力奮斗流淌的汗水,必將成為明天幸福的源泉。

同學(xué)們,在這辭舊迎新的時刻,讓我們堅(jiān)定信心,奮發(fā)向上,努力進(jìn)取,以嶄新的面貌迎接更加美好的明天,拼出一個無悔的人生!

勤奮好學(xué)演講稿分鐘篇四

大家好:

說起高中數(shù)學(xué),想必很多同學(xué)就開始感到驚慌,覺得在數(shù)學(xué)這片“大?!崩铩俺两恢?dú)w路”,嘗到了“獨(dú)上西樓,望盡天涯路”的苦楚。為此,我有以下建議:

一、一定要注重定義、性質(zhì)、公式的理解。數(shù)學(xué)該記的東西不多,但如果能將每一個公式、每一個解題套路都熟記于心,做題時就能更快找到解題思路,從而又快又準(zhǔn)地高效解題。這必須要求上課全神貫注,認(rèn)真聽講。上課時可以盯著老師,積極回答問題,以檢驗(yàn)知識點(diǎn)的掌握程度。

二、數(shù)學(xué)是一門理科,要想學(xué)好數(shù)學(xué),刷題是必不可少的。當(dāng)然,這里說的刷題并非是盲目的“題海戰(zhàn)術(shù)”,不是那種一天到晚的埋頭苦干,寫著一本又一本的練習(xí),這樣的效果是微乎其微的。而是要學(xué)會做一題,會一類。數(shù)學(xué)題型千變?nèi)f化,倘若盲目刷題終究是浮于表面。數(shù)學(xué),最重要的是理解,寫錯了就一定要看答案解析,好好地理解與總結(jié),再不懂就去問同學(xué)、問老師??傊呀?jīng)寫過的題目,不要說將這類的題型都掌握,但至少你再做原題時要保證100%的準(zhǔn)確率。

三、合理利用每一場考試。我們學(xué)校現(xiàn)在實(shí)行的周考制度不僅僅是讓同學(xué)們?nèi)ナ煜た荚嚨母杏X,更是讓我們總結(jié)一周的學(xué)習(xí),認(rèn)真分析每一張數(shù)學(xué)卷子的錯題,找到錯誤的根本原因,從而查缺補(bǔ)漏。同時這些錯題可以留到周考后一周的周三、周四時再寫一遍,以加深印象。

五、學(xué)會做錯題集。這對于快速提高數(shù)學(xué)成績有著至關(guān)重要的作用。錯題集里不僅要記錄你曾經(jīng)做錯的、不懂的題目,還要記錄各類重要的題目,在旁邊標(biāo)注該題型的相應(yīng)的解題思路,平常與考前多看看這些錯題與題型,這是提高數(shù)學(xué)成績的有效途徑。

誠然,要學(xué)好數(shù)學(xué)絕不是一蹴而就,但用你的耐心、細(xì)心、決心,數(shù)學(xué)也可以成為你的強(qiáng)項(xiàng)科目!

勤奮好學(xué)演講稿分鐘篇五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是四年級的黃xx,今天我要講的故事題目是“做一個勤奮好學(xué)的好少年”。

從小,父母就告訴我笨鳥先飛和勤奮方可致富、奮斗方能有為的道理。后來上學(xué)了,老師給我講鑿壁偷光和懸梁刺股的故事,讓我明白了,只有自己不斷的督促自己、要求自己勤奮不能松懈才能取得優(yōu)異的成績。

西漢時期有個著名的學(xué)者叫匡衡,少年時的他,非常勤奮好學(xué)。但由于家里很窮,他白天必須干許多活,幫忙掙錢糊口。只有晚上,他才能坐下來安心讀書。不過,他又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了,匡衡心痛這浪費(fèi)的時間,內(nèi)心非常痛苦。

他的鄰居家里很富有,一到晚上好幾間屋子都點(diǎn)起蠟燭,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇氣,對鄰居說:“我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地讀書呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,就惡毒地挖苦說:“既然窮得買不起蠟燭,還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤,不過他更下定決心,一定要把書讀好。匡衡回到家中,悄悄地在墻上鑿了個小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他就這樣借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了。

成為西漢時期有名的學(xué)者。這篇寓言寫了匡衡少年時讀書的兩件事,一件是鑿壁偷光,一件是借書苦讀。他贊揚(yáng)了匡衡勇于戰(zhàn)勝艱苦的條件,勤奮的讀書的精神;為我們樹立刻苦讀書的好榜樣。

東漢時期,也有一個這樣的人,他叫孫敬,他閉門從早到晚孜孜不倦地讀書很少休息。有時候到了半夜三更的時候很容易打盹瞌睡,為了不因此而影響學(xué)習(xí),孫敬想出一個辦法:他找來一根繩子,一頭綁在自己的頭發(fā)上,另一頭綁在房子的房梁上,這樣讀書疲勞打瞌睡的時候只要頭一低,繩子牽住頭發(fā)扯痛頭皮,他就會因疼痛而清醒起來再繼續(xù)讀書。后來他終于成為了赫赫有名的政治家。

再如,年輕時的蘇秦由于學(xué)問不多不深,曾到好多地方做事,都不受重視?;丶液?,家人對他也很冷淡,瞧不起他。這對他的刺激很大。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺。于是他想出了一個方法,準(zhǔn)備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅(jiān)持讀書。后來他也成為有名的學(xué)問家。

那就讓我們一起做一個勤奮好學(xué)的好少年吧!

我的故事講完了,謝謝大家!

勤奮好學(xué)演講稿分鐘篇六

大家早上好!我是五(3)班的___。今天我在國旗下為大家演講的題目是“珍惜今天,勤奮學(xué)習(xí)“。

有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天。這三天組成了人生的三部曲。但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫湎Ы裉斓娜耍炔粫袘炎蛱?,也不會憧憬明天?/p>

樂觀的人,喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人,總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測。但我卻覺得生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的,它是有一分一秒的時間堆積而成的,所以珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點(diǎn)成績而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐"今天"這班車駛向明天。一天一個驛站,一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會是果實(shí)累累的明天。我們班的陳曉晴同學(xué)就做得很好,她即是學(xué)?;@球隊(duì)的隊(duì)員,又是學(xué)校書法小組的成員,但她的學(xué)習(xí)成績一直都是名列前茅。她之所以能夠取得這么好的成績,因?yàn)樗浅U湎恳环置恳幻搿?/p>

我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。在這一天將要來臨時,大家就應(yīng)該規(guī)劃好今天要完成的計劃;而在這一天快要結(jié)束的時候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因?yàn)橹R枯燥難懂而放棄聽課;在上自習(xí)課時,你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光;在周末,你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o暇顧及書本。畢業(yè)班的大哥哥,大姐姐,你們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時如金,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,努力學(xué)習(xí),以飽滿的激情來迎接中考,實(shí)現(xiàn)自己的理想。我們非畢業(yè)班的同學(xué)們,也應(yīng)當(dāng)利用今天的時間認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天。愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。

同學(xué)們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

勤奮好學(xué)演講稿分鐘篇七

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我講話的題目是《做一個誠信的人》。誠信,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。什么是誠信呢?我認(rèn)為誠信是由“誠”與“信”相互聯(lián)系的。“誠”是一個人內(nèi)在的一種品質(zhì),代表真誠、誠實(shí)、誠懇?!靶拧笔窃谂c他人交往中表現(xiàn)出來的講信用,守信用,言行一致?!罢\”,“信”合起來使用就是誠實(shí)守信,表里如一。

在今天,誠信一般指真誠,誠實(shí),誠心誠意,不撒謊,講信用,守承諾,不違約。誠信就要說老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人。

首先,誠信應(yīng)該是一種自我約束。人都難免有功利之心,在利益面前恪守誠信,需要有一種自我約束的精神。背棄誠信的人即使一時得利,也終將被人所唾棄。有的同學(xué)為了個人利益他們寧可說謊欺騙家長、老師的話,誠信意識比較薄弱,需要培養(yǎng)約束力。

其次,誠信是做人的基本品德。是公民道德教育的基本內(nèi)容?,F(xiàn)在學(xué)校學(xué)生已經(jīng)存在了誠信危機(jī)。如考試作弊,抄襲作業(yè),破壞校園公物等等。嚴(yán)重影響到一個人的道德品質(zhì)。

如果一個領(lǐng)導(dǎo)干部不講誠信,他就無法帶領(lǐng)群眾開展工作,在群眾中就沒有威信。如果一個商人不講誠信,他在商業(yè)競爭中就難以取勝。如果一個學(xué)生不講守誠信,他將會養(yǎng)成不誠實(shí)的習(xí)慣,將來無法在社會上立足!因此我希望大家能夠從我做起,從小事做起,做一個誠信的人。我們有可能管不了社會上的事,但我們應(yīng)該能管好自己。在這里我發(fā)出三點(diǎn)倡議:

(一)誠實(shí)待人,以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人,對他人富有同情心,樂于助人。嚴(yán)格要求自己,言行一致,不說謊話,作業(yè)和考試求真實(shí),不抄襲、不作弊。

(二)做到守時、守信、有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯就改。

(三)遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會公德,培養(yǎng)法律意識和規(guī)則意識,具備良好的道德品質(zhì)。

如果我們自己,身邊的每個人都能做到誠信,那么明天該會多么明凈!讓我們攜起手來,一起做誠信的人,創(chuàng)造美好明天吧!

謝謝大家!

勤奮好學(xué)演講稿分鐘篇八

親愛的老師:

大家好!

我叫xx,來自五年級6班,我演講的題目是:爭做勤奮好學(xué)好少年。

自從一年級開始,我就秉承著認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,并且樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每次課前我都認(rèn)真的做好預(yù)習(xí)任務(wù),在課堂上,積極回答老師的問題,集中注意力邊聽邊思考邊做筆記;課后認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每次遇到學(xué)習(xí)上的`問題,我都虛心向老師和同學(xué)請教。

在課余時間,我喜歡讀書,找一個安靜的角落,畫出優(yōu)美的句子與詞語,邊讀邊想邊思考,想想讀完有什么感受,他告訴了我們什么道理,就這樣邊讀邊寫邊享受,更是懂得了不動筆墨不讀書的道理,閱讀既開闊了我的視野,又豐富了我的業(yè)余生活,讓純真的少年時代多姿多彩。

每天晚上寫完作業(yè),還有一項(xiàng)必做的內(nèi)容,就是登陸我的博客寫博文,一天一

,從不間斷,至今已完成近。因?yàn)槲抑溃翰环e跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海,我會一直堅(jiān)持下去,一個個流動的字就像跳動的音符,這些文章都是我勤奮好學(xué)的結(jié)果。

學(xué)習(xí)是快樂的,我要爭做勤奮好學(xué)的新時代少年!

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