感悟可以幫助我們認識自我，調(diào)整心態(tài)，提升心智水平。如何在日常生活中培養(yǎng)感悟的習慣，使自己更加敏感和體悟生活的美好？這些感悟范文是從生活的各個方面提煉出來的，希望能給大家?guī)硪恍┣楦泄缠Q。
學生事跡報告會感悟篇一
在教育整頓學習教育環(huán)節(jié)，通過結(jié)合黨史學習教育深入開展英模教育，我感動很多，收獲很多，幾點體會與大家分享如下：
一、學習英模精神，要從走形邁向走心。向英雄模范學習，最關(guān)鍵的是要學精神、學品質(zhì)、學方法。最近，我們組織觀看了《致敬公安楷模(第四期)》宣傳片，學習了身邊榜樣潘德志、丁劍平、龔維斌、周志勇的先進事跡，從形式上規(guī)定動作已到位，但有的同志僅僅感動于英雄模范的壯舉，卻不能很好地對照榜樣找差距，自然也不能把英模的風范和精神轉(zhuǎn)化為實際行動，到頭來，只是記住了幾個典型的名字而已。學習榜樣的事跡，感悟榜樣的崇高，要結(jié)合黨史學習教育，讓英模教育從走形邁向走心，努力查找自身在思想覺悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風形象等方面與榜樣的差距，切實解決好與初心、使命不相符的各種問題，才是對英模的致敬，對榜樣的學習。
二、學習英模精神，要從平凡邁向不凡?！吨戮垂部?第四期)》講述了張庫、郭志龍等8名先進個人的感人事跡，市公安局和分局近年來涌現(xiàn)出了蔡明輝、何玉梅、蔣志輝、潘德志、丁劍平、龔維斌、周志勇等先進典型。他們中大多數(shù)人并沒有驚心動魄的豐功偉績，只是積極投身防風險、戰(zhàn)疫情、保安全、護穩(wěn)定的各項工作，日復一日地踏實工作、默默奉獻，在平凡崗位上做出了不凡業(yè)績，得到了人民群眾認可。例如交警支隊的蔣志輝，每天在康富路和秋果路交叉路口守護益師附小學生安全上下學，堅守20多年如一日，被評為全國勞動模范，受到了習近平總書記的親切接見。他們的事跡充分說明：“偉大出自平凡，平凡造就偉大?！边@也啟示我們，英雄模范并非高不可攀，從平凡走向偉大的路就在腳下。作為公安民警，要自覺見賢思齊，始終堅定入黨從警初心，保持不懈奮斗的精神，腳踏實地把每件平凡的事做好，在平凡的崗位上創(chuàng)造不凡的成就。
三、學習英模精神，要從感動邁向行動。學習英模是具體的不是抽象的，關(guān)鍵在于把英模精神外化為奮進新時代的具體行動。在“兩個大局”交織、“兩個百年目標”交匯、“兩個五年規(guī)劃”交接的特殊時期，公安機關(guān)要把學英模體現(xiàn)到保穩(wěn)定、護平安、促發(fā)展的實際行動上。要切實增強憂患意識、樹牢底線思維，扎實推進縣域警務、專項警務、節(jié)點警務，統(tǒng)籌抓好教育整頓和常態(tài)化疫情防控形勢下的維護國家安全和社會大局穩(wěn)定工作。要堅持和發(fā)展新時代“楓橋經(jīng)驗”，做好矛盾糾紛的排查化解，及時消除各類風險隱患。要落實落細安全管理措施，加大打擊整治力度，有效維護社會治安穩(wěn)定。要主動服務發(fā)展，深入開展“我為群眾辦實事”活動，確保便民利企舉措落到實處。
崇尚英模才會產(chǎn)生英模，爭做英模才能英模輩出。我們要緊密結(jié)合黨史學習教育和公安隊伍教育整頓，大力營造見賢思齊、爭做英模的良好氛圍，激勵廣大民警不忘初心使命、勇于擔當作為，切實履行好黨和人民賦予公安機關(guān)的新時代使命任務。
學生事跡報告會感悟篇二
我參加了“三支一扶”計劃，被安排到濉溪縣中等職業(yè)技術(shù)學校進行為期兩年的服務。在濉溪職教中心服務的這段時間里，我認真對待每一次工作，認真對待每一個學生。對學生的深厚感情，對教育的滿腔熱情，以飽滿的精神狀態(tài)，扎實的工作作風，真心與學生相處，認真做好教育教學工作，贏得了領(lǐng)導的信任，實現(xiàn)了從一個大學生到志愿者的角色轉(zhuǎn)變，在教育工作中，扎根基層，揮灑青春。在我心中，奉獻，是一種精神;服務，是一種理念。
20xx年11月13號，我迎來了我的第一天工作，也是不平凡的工作，從今天開始我就開始成為一名人民教師了。都說做一名老師難，做一名合格的老師更難，做一名優(yōu)秀的老師更是難上加難。
我畢業(yè)于鄭州航空工業(yè)學院，學的是工業(yè)設(shè)計。對于如何教書育人，卻是不太懂。初來這個學校時，學校里緊缺車工老師。于是學校就安排我?guī)к嚬?，我深知隔行如隔山，要教好車工可定要付出比正常人多幾倍的辛苦，但從學校的大局出發(fā)，我毅然接受了這一安排和挑戰(zhàn)。
為了上好車工課，我從一個“學生”做起，每天跟隨老教師聽課，備課，查閱資料，并跟隨實踐老師一起去車間進行實踐學習，不久，我就勝任了教學工作。同時，學校又交給了我一項艱巨的任務——擔任車工班的班主任。對于剛走上工作崗位的我，這無疑又是一個挑戰(zhàn)。為了能成為一個合格的班主任，我先是向老教師取經(jīng)，學習他們管理學生的方法，同時利用課余時間閱讀相關(guān)書籍，學習理論知識。并且我還發(fā)揮自身的優(yōu)勢，因為剛畢業(yè)，和學生有很多共同的話題，經(jīng)常和學生聊天，從中尋求一種學生易于接受的管理方法。功夫不負有心人，真誠的態(tài)度使我很快取得了學生的尊重和信任，班級管理工作順利的展開了。
初步的成功使我體會到了作為一名教育工作者的幸福感和充實感。由于我家離學校比較近，這更方便了我進行教學和管理工作，我經(jīng)常在課外時間去學校找學生談心，了解學生的思想動態(tài)，幫學生補習功課。為了培養(yǎng)學生的實踐操作技能，我就在周末時間陪他們一起在車間進行實踐操作，我對學生的愛也換來了學生對我的尊重，自從做班主任以來，我更是一心撲在了學生身上。
隨著對班級和學生的了解，在班級管理中，我以人為本，注重在實踐中創(chuàng)新。比如實行量化管理。和學生一起討論量化管理的標準，軀體學生共同參與制定并貫徹執(zhí)行，按照紀律遵守、學習態(tài)度、努力程度集體奉獻等多方面由學生自主管理，自主打分，大大提高了學生的競爭意識和集體榮譽感，班級管理水平明顯提高。在教育教學中，我本著“愛心、細心、耐心”的三心原則，嚴格遵守各項法律法規(guī)，從不打罵和變相體罰學生，在學生中很有親和力，深得學生的信任和尊重。為了更細致的做好學生的思想工作，我要求學生每周至少一篇“心情日記”，及時掌握學生的情緒和思想波動，防患于未然，及時發(fā)現(xiàn)和解決學生中有萌芽狀態(tài)的傾向，提高了班級管理的主動性和前瞻性。
在新的社會環(huán)境之下，學生的思想工作難度較大，尤其流動學生的問題，關(guān)乎社會的方方面面。寒假一過，學生流失現(xiàn)象猶為嚴重。為了防止這種情況發(fā)生在我的學生中，我在放寒假之前做了大量的工作。我精心準備一場茶話會，讓學生暢想自己的美好未來，談談同學之間的珍貴的友情，談談社會的現(xiàn)狀及自己應具備的素質(zhì)。讓學生們珍惜這難得的學習機會，和同學相處的機會。除此之外，在學生離校前，我給每位學生親筆寫了每一封信，針對每位學生的實際情況，提出了中肯的意見和建議。在寒假期間，利用電話和網(wǎng)絡和他們交流，了解他們的生活和學習情況。就這樣，我們班在寒假期間實現(xiàn)了零流失。
學生事跡報告會感悟篇三
20xx年9月2日，我懷著滿腔熱情，帶著無限期望，開始支教之旅。我將永生記住這個特殊的日子!就是這一天，我?guī)е鴮W校領(lǐng)導的期望、囑托，懷著滿腔的興奮與熱忱，走進了*小學支教。
現(xiàn)在坐下來不禁感嘆時間真的過得好快，一年的支教期即將結(jié)束。記得暑假看到學校支教的通知時，心底里的那股激情也被點燃?！爸Ы獭边@兩個字是被神圣的光輝包圍著的?？墒窍胂爰依锏膬蓚€孩子在今年也要入學上一年級了，照顧孩子的學習及生活的重擔就得全部落到妻子一個人身上，不免又有些猶豫。家人在這時給我了莫大的支持，他們也希望我能去參與這個神圣的任務。于是我毅然向?qū)W校報了名。當接到通知的時候心里既有興奮也有忐忑、一絲顧慮涌上心頭。面對陌生的環(huán)境，不熟悉的教師團隊，未曾謀面的學生。我想，怎么能在最短的時間里相處的融洽呢?帶著心中的種種設(shè)想我們支教的一行三人來到了*小學。迎接我的是這里的領(lǐng)導和老師一張張親切的笑臉，一句句親切的問候，我不由自主地松了口氣，心中豁然開朗，他們那份親切與熱情，讓我讓對金家井中心小學倍感親切，工作未開始，心已被感動。
我的任務是我沒有接觸過的一年級數(shù)學課程。心里明白這也是考驗自己的時候了，經(jīng)驗的不足只能用態(tài)度來彌補了。好在自己的孩子也和他們是一樣的年齡，在相處起來倒也得心應手。看著一張張可愛的小臉和他們眼睛里透出的期望，更感受到了自己的責任重大。妻子也是小學老師，每逢周末回家時她也總會向我詢問這里孩子的生活以及學習情況。當我說孩子們?nèi)鄙僖恍W習資料的時候，她帶著我到書店花了800多元錢給每個孩子選購了兩本學習材料。看到孩子們拿到學習資料時那種興奮的表現(xiàn)，心里莫大的安慰，自己的付出是值得的。
教學中，我堅持課前精心備課，積極了解學生實際，做到有的放失，因材施教。課余時間，我會主動和學生交朋友，深入了解他們的所思所想，及時掌握他們的不足之處，以并做到及時給予補學補差，進行有針對性的輔導。為了促進教學，我還主動與受援學校教師溝通交流，互相彌補。因此，我所教的科目成績在全鄉(xiāng)名列前茅。我也不忘傾注更多的愛給班上的留守兒童。在他們生活和學習上遇到困難時，我就會及時出現(xiàn)并給予幫助。
快進入冬天時，淶源天氣寒冷，當我看到有的學生仍穿著破舊的棉服便回家自發(fā)組織了一次獻愛心捐助活動。并把這個活動告訴了我們派出學校領(lǐng)導。學校領(lǐng)導專門開會并一致通過了決定，再由學校組織一次全校范圍的“向貧困山區(qū)學生獻愛心”的大型捐助活動。學生、家長以及教師都積極參與到了這次活動中。短短幾天內(nèi)就接收到近千件棉服和大量的學習用品。有的家長還專門購買了新書包，新文具讓孩子帶到學校。我們學校的一位職工自己為金家井的孩子們購買了500盒油畫棒、500個圖畫本。當我看到滿滿一卡車捐贈物品送進*小學時，心里暖暖的。車上滿載的已不單純是棉衣、文具，它滿載的是幾千名學生、家長、教師對山區(qū)孩子的一份關(guān)懷、一片愛心!
在我們臨近結(jié)束支教時，孩子們知道了我們要走的消息。他們自己私下偷偷的開始籌備一場歡送會，當我被叫到班里時，看著黑板上“*老師辛苦了，謝謝您”幾個大字時，心里感動異常。班主任*老師的講話是在哽咽中完成的，孩子們也都哭的跟個小淚人一樣，我的淚水也在眼眶里打轉(zhuǎn)。輪到自己說話的時候話還沒出口，眼淚已控制不住，沉靜了半天才張開口。他們把自己準備的禮物一樣一樣送到我手里，一張自制小卡片，一張小紙條，一支鉛筆……簡簡單單的小禮物卻飽含了孩子們的深情。
一年的時間轉(zhuǎn)瞬而逝，一年的點點滴滴歷歷在目，這是心靈洗滌的一年，這一年中去除的是城市帶來的浮華，留下的是一份純凈，我將永生記住這一年。
學生事跡報告會感悟篇四
他常說：“一個人本事再大，意志再堅，力量也有限。我要讓更多學生成長為扎根山區(qū)、服務‘三農(nóng)’的有用之才?！?/p>
30多年來，李保國先后承擔了57項國家和省級科研課題，大批學生被他“趕”到田間地頭，把所學知識與生產(chǎn)實踐結(jié)合。
“他一直都上著本科生的課，我說你實在忙不過來就象征性地上幾次課，剩下的給年輕老師分分。他堅決不同意，說要從本科階段開始引導，使學生熱愛農(nóng)林專業(yè)。”河北農(nóng)大林學院黨委書記盧振啟說。
李保國帶的碩士研究生，七成以上考上了博士，而且全部拿到了國家獎學金。
“從今天起，我們會擦干眼淚，學著獨立，早日完成科研試驗、畢業(yè)論文，沿著您的腳步，把您的精神傳承下去，讓太行山更綠，讓更多的老百姓脫貧致富?！睂O萌說。
“從太行山麻巖山地到干旱丘陵崗地，他畢生致力于山區(qū)綜合開發(fā)治理和特色優(yōu)勢資源產(chǎn)業(yè)化技術(shù)體系研究與推廣。”河北農(nóng)業(yè)大學博士生導師齊國輝說，“這30多年，他干了比普通人70年還多的工作。我們要沿著他的足跡，幫助更多太行山貧困群眾致富?！彼谷艘咽牛耖L存。
“愿做太行山上一棵樹。我的根，永遠扎在這里?！鄙埃畋缡钦f。如今，他的精神，將永遠矗立在太行山上。年年太行披綠之時，人們會一次次憶起他的功績。在人民心里，李保國永遠與太行一體，與群眾相依。
學生事跡報告會感悟篇五
參加“筑忠誠警魂·展政法風采”合山市新時代政法隊伍英模事跡報告會3月31日下午，我院組織全院在職在編干警參加“筑忠誠警魂·展政法風采”合山市新時代政法隊伍英模事跡報告會，聆聽合山市政法各單位英模先進事跡報告。我院英模代表農(nóng)于寧在報告會上分享工作所思，刑事審判庭法官助理楊飛在報告會上分享學習英模心得體會。3月31日下午，我院組織全院在職在編干警參加“筑忠誠警魂·展政法風采”合山市新時代政法隊伍英模事跡報告會，聆聽合山市政法各單位英模先進事跡，學習英模精神。合山市人民法院英模代表農(nóng)于寧在報告會上分享工作所思，刑事法官助理在報告會上分享學習英模心得體會。
“他是院領(lǐng)導，兼任執(zhí)行局局領(lǐng)導，也是目前執(zhí)行局里的員額法官，是執(zhí)行工作的指揮員，也是戰(zhàn)斗員?！眻蟾鏁?，法官助理楊飛以《堅守初心勇挑重擔剛?cè)岵賵?zhí)行》為題，結(jié)合3個鮮活的案例，講述了農(nóng)于寧法官從事執(zhí)行工作的7年中，一心奉公、忠誠為民、恪盡職守的先進事跡。事跡生動精彩，故事跌宕起伏，贏得了現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲。
隨后，農(nóng)于寧法官上臺分享了如何做一名合格的執(zhí)行法官的感言。“首先要心系群眾、關(guān)心群眾疾苦;其次要有勇于擔當?shù)木窈透矣谟才鲇驳挠職?同時要主動加強學習，增強本領(lǐng)，做到與時俱進。”
他承諾：“在今后的工作中，我將努力做到情系群眾，讓司法更有溫度;嚴于律己，讓司法更有力度;勤思篤行，讓司法更有厚度;信息技術(shù)助力，讓司法更有廣度!”
報告會內(nèi)容貼近實際，引起了干警的情感共鳴，干警們紛紛表示，要積極學習英模的崇高品質(zhì)和扎實作風，對照先進找差距，進一步強化宗旨觀念，堅定價值追求，夯實思想作風，提升工作能力，把學習英模精神轉(zhuǎn)化為自身工作動力，全面展現(xiàn)合山法院干警的新?lián)?、新作為、新形象?/p>
學生事跡報告會感悟篇六
有這樣一位老人，李保國，投身太行扶貧工作近35年，幾十年如一日，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤勤懇懇，投身太行，他廢寢忘食，夙興夜寐，忘我工作，一心為民。為了帶領(lǐng)太行人民脫貧致富，年事己高的他仍然老驥伏櫪，志在千里，義無反顧扎根太行山，義務幫扶農(nóng)民植樹造林，艱苦奮斗，一干就是35年，指導建成實地面積數(shù)千畝果田，人均年收入達到了三萬元，直接為人民增收35億多元。
李保國是新時期共產(chǎn)黨人的楷模。他常說，黨把我培養(yǎng)成一個教授，就是讓咱為老百姓過上好日子干點事，我是一名黨員，理應帶頭把事情做得更好。他有強烈的大局觀念，時刻聽從黨的召喚，1981年，剛剛大學畢業(yè)留校的李保國，第一時間報名參加了省委、省政府組織開展的太行山綜合開發(fā)研究;1996年，河北中南部發(fā)生特大洪水后，他又率先報名參加省科技救災組;20xx年，國家實施精準扶貧戰(zhàn)略后，作為知名的山區(qū)治理專家，他積極為省委省政府建言獻策，還親自幫扶十幾個駐村工作組開展工作。
他淡泊名利、無私奉獻，總是為農(nóng)戶、企業(yè)無償提供技術(shù)指導，既不拿工資，也不持股份，還時常自己搭路費。他夙興夜寐、激情工作，盡管身患重度糖尿病和疲勞性冠心病已有多年，但他從沒有把自己當病人看待，始終堅持在教學、科研、生產(chǎn)第一線，始終沖在脫貧攻堅的第一線。
李保國是當代知識分子的優(yōu)秀代表。30多年來，他始終堅持走與人民群眾相結(jié)合的道路，在服務人民中尋找和實現(xiàn)自身價值。他曾說：“我這輩子最過癮的是干了兩件事，一個是把我變成農(nóng)民，一個是把越來越多的農(nóng)民變成‘我’。”他經(jīng)常走進田間地頭，用農(nóng)民的語言講解技術(shù)，手把手地傳授技術(shù)，培養(yǎng)了一批“永久牌”的“技術(shù)把式”。
李保國是脫貧攻堅的榜樣。他教農(nóng)民學科技，幫農(nóng)民搞產(chǎn)業(yè)，為農(nóng)民打品牌，在邢臺縣前南峪進行的山區(qū)小流域綜合治理，將貧瘠干旱山地變成了“洋槐戴帽，果樹纏腰，梯田抱腳”的生態(tài)經(jīng)濟溝;在內(nèi)丘縣崗底，他打造了“富崗”蘋果品牌，蘋果年收入達20xx多萬元;在臨城縣鳳凰嶺，培育出全國知名的“綠嶺”核桃，帶動了太行山區(qū)百里優(yōu)質(zhì)核桃產(chǎn)業(yè)帶的發(fā)展;在平山縣葫蘆峪，將“山水林田路”山區(qū)綜合治理技術(shù)做成標準化模塊，帶動周邊地區(qū)復制開發(fā)荒山近30萬畝。他用科技的力量幫助10萬多貧困群眾走上致富之路，鄉(xiāng)親們都親切地稱他為“科技財神”“農(nóng)民教授”“太行新愚公”。
在今后的工作中，時刻將保國精神作為自己行動指南，工作標桿，在不斷的深入學習中，在不斷的為群眾服務的過程中升華對保國精神的理解。李保國同志走了，但他的精神卻永遠留在我們心中，他就像一粒種子，扎根在巍巍太行，生根、發(fā)芽，開花，結(jié)果。作為一名基層的工作者，更應該向李保國同志看齊，深入學習李保國的責任意識、擔當意識、奉獻意識、為民意識，堅持以人民群眾為中心，時刻把人民群眾的利益放在首位，擺在心底，大膽探索、用知識喚醒創(chuàng)新意識，用發(fā)展的眼光看待問題，用真摯地熱情投入到工作中，為農(nóng)村教育事業(yè)奉獻自己的一份力量，讓李保國精神永續(xù)遠航!
學生事跡報告會感悟篇七
同志們，朋友們：
今天，在國家郵政局的安排和部署下，**郵政管理局、**郵政公司、**郵政速遞物流有限公司聯(lián)合在這里舉行**·**同志先進事跡報告會，共同學習他的先進事跡，機會難得，意義非凡。剛才，我全程聆聽了**·**同志的先進事跡，感到整個報告會內(nèi)容豐富、樸實真摯，聽完后發(fā)人深醒、催人奮進。報告團成員們通過樸實的話語和感人至深的事跡，向我們生動展現(xiàn)了**·**同志在平凡投遞崗位上的不凡成績，表現(xiàn)出了他愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀品質(zhì)、恪盡職守的誠信精神、扎實苦干的務實作風和服務基層的奉獻情懷，展示了**郵政人、快遞人的時代風采和精神面貌，他是**郵政行業(yè)的驕傲，是全行業(yè)的榜樣。在此，我代表**郵政管理局黨組，向報告會先進典型致以深深的敬意，向全區(qū)郵政行業(yè)辛勤工作的廣大干部職工表示誠摯的問候。
今年是全面深化改革的關(guān)鍵之年，也是全面完成“十二五”規(guī)劃的收官之年。我們面臨著自治區(qū)經(jīng)濟下行壓力增大，行業(yè)寄遞渠道反恐維穩(wěn)任務繁重，行業(yè)發(fā)展模式過于單一，線下線上發(fā)展不均衡，提質(zhì)增效動力不足，把握未來和承受風險能力較弱等問題。面對問題，全行業(yè)要主動站在提升行業(yè)軟實力的高度，把加強行業(yè)文化建設(shè)和精神文明建設(shè)作為增添行業(yè)發(fā)展動力的重要抓手，更加重視學習和培養(yǎng)先進典型，進一步在全行業(yè)內(nèi)挖掘和培養(yǎng)一批**·**式好干部、好職工，以點帶面，弘揚勞模精神，為**郵政行業(yè)的改革發(fā)展匯聚起更加強大的力量，使**郵政行業(yè)以更加昂揚的姿態(tài)闊步跨入“十三五”。
下面，我就如何進一步深入學習**·**同志先進事跡談幾點意見。
第一，以報告會為契機，迅速在全區(qū)郵政行業(yè)掀起學習活動高潮。
**·**同志先進事跡催人奮進，生動展現(xiàn)了社會主義核心價值觀的時代內(nèi)涵，有力弘揚了“誠信、服務、規(guī)范、共享”的郵政行業(yè)核心價值理念，是全區(qū)郵政行業(yè)的寶貴財富。為此，年初**郵政管理局制定印發(fā)了《關(guān)于在全區(qū)郵政行業(yè)開展向**·**同志學習活動的通知》，要求全行業(yè)積極開展學習宣傳活動。今天，我們在這里舉行報告會，就是要進一步掀起學習活動高潮。
一要學習他兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。**·**熱愛本職工作，好學、努力、肯干，把用戶的需求放在第一位。在他身上，我們真切感受到了基層干部職工心里裝著群眾的樸素感情。這種感情，源自于基層干部職工干好工作的強烈事業(yè)心和責任感。向**·**同志學習，就是要向他一樣，始終保持干事業(yè)的激情和進取熱情，腳踏實地，奮發(fā)進取，立足本職工作做好每一件小事，辦好每一件實事。
二要學習他恪盡職守的誠信精神。誠信，就是對自己、對他人、對集體等要有責任感。**·**從沒有放松對自己的要求，在工作中始終堅守誠實守信原則，在投遞法院文書過程中，不畏困難，不分白天黑夜，想方設(shè)法將一份份文書送到當事人手中，在執(zhí)著和堅守中，一次次完成艱巨的投遞任務。我們要大力弘揚誠信的力量，以誠待人、以信立業(yè)，用誠信贏得他人的尊重和信任，使人與人之間、人與單位之間、單位與單位之間相處更加和諧，樹立郵政行業(yè)良好的社會形象。
三要學習他腳踏實地的務實精神。**·**扎根基層，三十幾年如一日，在平凡崗位上取得了不平凡的成績。他獲得的榮譽不計其數(shù)，但他依然兢兢業(yè)業(yè)，勤奮耕耘。在他身上，我們看到了真抓實干的務實作風，數(shù)十年扎根基層的執(zhí)著追求。全區(qū)郵政行業(yè)要立足本職崗位，埋頭苦干，老老實實做人，踏踏實實做事，努力在平凡崗位上干出一番不平凡的事業(yè)。
四要學習他服務為民的奉獻精神。感人心者，莫過于情。**·**對用戶飽含深厚情誼，牢記用戶的呼聲，把滿腔熱情傾注到服務為民的實踐中，成為了用戶信得過的貼心人，體現(xiàn)出了一名共產(chǎn)黨員一切為了群眾的公仆情懷。我們要像先進典型一樣，以對人民群眾矢志不渝的奉獻精神做好本職工作，共同推動郵政行業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
第二，大力弘揚勞模精神，不斷增強郵政行業(yè)的影響力和凝聚力。榜樣的力量是無窮的。各種各樣的榜樣，如旗幟、如標桿、如鏡子，釋放出無形的感染力，引導著人們見賢思齊、向善向上。要充分發(fā)揮榜樣的作用，大力弘揚勞模精神，在全區(qū)郵政行業(yè)主動學習勞模、崇尚勞模、關(guān)注勞模、爭當勞模，使勞模成為被行業(yè)、社會認可的郵政行業(yè)核心價值觀代言人，使正能量不斷在行業(yè)內(nèi)和社會上傳播，形成良好的行業(yè)風尚。全區(qū)郵政行業(yè)各地各單位要在深入學習宣傳**·**同志先進事跡的基礎(chǔ)上，以**·**為一面鏡子，進一步挖掘和培養(yǎng)一批**·**式的好干部、好職工，廣泛學習，集中宣傳，用身邊人講述身邊事，用身邊事感染身邊人，用鮮活的榜樣教育人，不斷增強我區(qū)郵政行業(yè)的影響力和凝聚力。
第三，聯(lián)系工作實際，不斷將學習活動成果轉(zhuǎn)化為實際工作成效。
各地州市郵政管理局要結(jié)合郵政管理工作實際，對照先進，剖析檢查在行業(yè)安全監(jiān)管、服務保障和引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展等方面的工作情況，
總結(jié)。
經(jīng)驗，查找不足，明確目標，激發(fā)干部職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性，進一步增強責任感和使命感，弘揚艱苦奮斗和無私奉獻精神，不斷提高郵政行業(yè)管理的能力和水平，為全面建設(shè)與小康社會相適應的現(xiàn)代郵政業(yè)而努力。
郵政、快遞企業(yè)要努力把學習**·**同志先進事跡轉(zhuǎn)化為推動業(yè)務發(fā)展和提升服務水平的力量，引導干部職工時刻保持昂揚的精神狀態(tài)，以實際行動爭先創(chuàng)優(yōu)，真抓實干爭創(chuàng)一流業(yè)績，為群眾提供更加安全、優(yōu)質(zhì)、便捷、滿意的郵政、快遞服務。
黨員干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用，帶頭學習、帶頭示范，以兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神為鏡子，以恪盡職守的誠信精神為榜樣，以腳踏實地的務實精神為標尺，以服務為民的奉獻精神為示范，自覺在思想上、作風上、行動上向**·**同志看齊，始終在推動**郵政業(yè)改革發(fā)展中發(fā)揮先鋒模范作用，共同在全行業(yè)營造干事、創(chuàng)業(yè)、為民的良好氛圍，以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，投身到現(xiàn)代郵政業(yè)建設(shè)事業(yè)中去。
同志們，朋友們。全面建成與小康社會相適應的現(xiàn)代郵政業(yè)是一項艱巨而偉大的任務，需要強大的精神力量作為支撐。我們一定要以先進典型為榜樣，把他身上集中體現(xiàn)的精神內(nèi)化于心、外化于行，凝心聚力，以更加飽滿的熱情投身到改革發(fā)展的浪潮中去，為郵政行業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展，促進自治區(qū)社會穩(wěn)定和長治久安作出更大的貢獻。
學生事跡報告會感悟篇八
通知要求，要學習滕啟剛同志甘當公仆、心系群眾的為民情懷，始終堅持人民至上。要始終牢記“江山就是人民、人民就是江山”，在任何時候都把群眾利益放在第一位，保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，用心用情解決好群眾“急難愁盼”問題，不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感。
通知指出，要學習滕啟剛同志擔當作為、公正司法的敬業(yè)精神，始終堅守公平正義。要堅持嚴格規(guī)范公正文明執(zhí)法司法，精研實干、追求極致，努力讓人民群眾在每一起案件辦理、每一件事情處理中都感受到公平正義。
通知要求，要學習滕啟剛同志克己奉公、清正廉潔的高尚情操，始終做到作風過硬。要從嚴要求自己、從嚴管好家人，清清白白做人、干干凈凈做事，以一身正氣、兩袖清風自覺抵制各種誘惑，鍛造黨和人民信得過、靠得住、能放心的政法鐵軍。
通知強調(diào)，全國各級政法機關(guān)要把學習宣傳滕啟剛同志先進事跡與推動黨史學習教育常態(tài)化長效化、鞏固全國政法隊伍教育整頓成果、學習貫徹全國兩會精神結(jié)合起來，精心組織、周密安排，激勵引導廣大政法干警以滕啟剛同志為榜樣，汲取先進典型的精神力量，自覺做“兩個確立”的忠誠擁護者和“兩個維護”的示范引領(lǐng)者，忠實履行黨和人民賦予的新時代使命任務，以實際行動迎接黨的二十大勝利召開!
為大力弘揚英模精神，鞏固拓展政法隊伍教育整頓成果，12月20日上午，省委政法委、省法院聯(lián)合舉辦滕啟剛同志先進事跡報告會。全省政法系統(tǒng)干警在現(xiàn)場及分會場共同傾聽了滕啟剛同志忠誠履職、捍衛(wèi)法治、為民服務、擔當作為的感人事跡。
以恒心見初心，以生命踐使命。生前擔任千山區(qū)人民法院法官的滕啟剛是我市政法隊伍教育整頓中涌現(xiàn)出的重大典型，是遼寧省基層政法干警的杰出代表。其先進事跡經(jīng)我市發(fā)掘并大力宣傳選樹后，在全省乃至全國政法系統(tǒng)產(chǎn)生積極影響。最高法領(lǐng)導、省領(lǐng)導多次對宣傳選樹工作作出指示批示，人民日報、新華社、法治日報、人民法院報和省內(nèi)各主流媒體均對其先進事跡進行了多形式報道。市委追授其為“鞍山市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，并作出向滕啟剛同志學習的決定。省法院為其追記一等功，省委宣傳部、省精神文明辦追授其“遼寧時代楷模”榮譽稱號。省委政法委發(fā)出通知，在全省政法系統(tǒng)開展向滕啟剛同志學習活動。
報告會后，報告團成員、千山區(qū)人民法院千山法庭庭長呂晉鋒表示，自己學到最多的、也是記憶最深刻的是滕啟剛時刻強調(diào)的“要牢記我們是人民的法官，要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和深切的為民情懷”。在之后的審判工作中，自己會心存懷念，把滕啟剛的忠誠擔當、敬業(yè)奉獻精神傳承下去，為黨和國家的審判事業(yè)鏗鏘前行、奉獻一生。
滕啟剛，男，漢族，1964年1月出生，中共黨員，1982年9月參加工作，1991年4月進入鞍山市千山區(qū)人民法院工作，2021年6月4日突發(fā)疾病去世。生前系鞍山市千山區(qū)人民法院行政審判庭庭長、四級高級法官。先后榮獲全國法院優(yōu)秀直播法官，遼寧省人民滿意政法干警，鞍山市法院系統(tǒng)“辦案標兵”“調(diào)解能手”等榮譽30項，榮立個人三等功3次，帶領(lǐng)團隊榮立集體三等功3次。滕啟剛同志去世后，中共鞍山市委追授“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號，中共鞍山市政法隊伍教育整頓領(lǐng)導小組追授“新時代鞍山政法英模”稱號，中共鞍山市委宣傳部追授“鞍山好人·時代楷模”稱號，遼寧省高級人民法院追記個人一等功。
滕啟剛同志扎根基層法院工作30年，先后從事刑事審判、民事審判、信息化管理、行政審判等工作。他學習貫徹習近平法治思想，在工作實踐中，摸索總結(jié)出用心調(diào)解、用情疏導、用法解疑的“滕氏調(diào)解法”，體現(xiàn)法律尺度與司法溫度有機統(tǒng)一、法理情深度融合。在他審理的886件民事案件中，調(diào)解率近70%，最高一年調(diào)解率達到95%。滕啟剛同志堅定理想信念，堅守法治信仰，把對黨忠誠體現(xiàn)在審判事業(yè)上、落實到訴訟活動中，努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義。
他永葆赤子之心，始終把人民群眾放在心中最高位置，幫助村民解決實際困難，見義勇為救助落水群眾，是忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律的基層法官，是全社會學習的榜樣，是時代的楷模。
滕啟剛同志是中國共產(chǎn)黨黨員，他扎根基層法院工作30年，歷經(jīng)刑事審判、行政審判、派出法庭等多崗位鍛煉，對黨和人民始終懷著深厚情感，以恒心踐初心、以生命擔使命，勤勉履職、忘我工作，為人民司法事業(yè)作出積極貢獻。2021年6月4日突發(fā)疾病去世，終年57歲。
滕啟剛同志堅持嚴格公正辦案，總是深挖每一處細節(jié)，求證每一個真相，確保每一起案件都經(jīng)得起法律、歷史和人民的檢驗。他積極投身基層治理，主動走進群眾中間，用鄉(xiāng)親們熟悉的語言、聽得懂的方式釋法說理，創(chuàng)建用心調(diào)解、用情疏導、用法釋疑的“滕氏調(diào)解法”，真正把矛盾化解在源頭，切實把糾紛化解在基層。他甘于清貧、廉潔自律，珍惜法官名節(jié)，涵養(yǎng)家庭美德，從不用身份和權(quán)力謀私利。他崇德向善、心有大愛，不計得失、不慕名利，以赤誠之心、無私之愛、公正之舉、廉潔之德樹立起新時代人民法官的光輝形象。
決定指出，黨的十九大以來，全國各級人民法院涌現(xiàn)出一大批品格高尚、實績突出的先進典型，滕啟剛同志就是其中的優(yōu)秀代表。他忠誠擔當、甘于奉獻，表現(xiàn)突出、事跡感人，是深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、積極踐行習近平法治思想的優(yōu)秀黨員，是新時代人民法官中忠誠敬業(yè)、傾心為民的杰出代表，是全國法院隊伍教育整頓期間涌現(xiàn)的先進典型。
決定號召，全國各級人民法院要廣泛開展向滕啟剛同志學習活動，教育引導廣大干警以先進典型為榜樣，不忘初心、牢記使命，銳意進取、拼搏奉獻，奮力推進新時代人民法院工作高質(zhì)量發(fā)展，切實履行好維護國家安全、社會安定、人民安寧的重大責任，為建設(shè)更高水平的平安中國、法治中國提供有力保障，以實際行動迎接黨的二十大勝利召開。
滕啟剛，男，漢族，1964年1月出生，1982年9月參加工作，1995年11月加入中國共產(chǎn)黨，生前系鞍山市千山區(qū)人民法院行政審判庭庭長、四級高級法官。2021年6月4日突發(fā)疾病去世，終年57歲。
滕啟剛同志深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，認真踐行習近平法治思想，全身心投入黨和人民的審判事業(yè)，是公正為民的好法官、敢于擔當?shù)暮酶刹浚钦犖榻逃D中基層法院涌現(xiàn)出的先進典型，是新時代遼寧政法戰(zhàn)線的杰出代表。他一生愛黨、一心為民、一貫公正、一身正氣，在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績，是滿滿的正能量、感人的好典型。他扎根基層法院30年，把對黨的忠誠融入每個崗位、每次審判，矢志追求公平正義。他把群眾的利益看得最重，常說老百姓打官司不容易，能調(diào)解的要盡量調(diào)解，審理的886件民事案件中，調(diào)撤率達68.9%。他潛心鉆研業(yè)務，一步步成長為同事們眼中“行走的法律辭典”。近三年，主持審理的362件行政案件，結(jié)案率100%，平均審理時間僅為法定審限的四分之一。他敢擔當、善作為，排除外界干擾，堅持秉公辦案。身為院審判委員會委員，不怕得罪人，不當老好人，討論案件時直言不諱發(fā)表意見，力求找到最客觀公正的審判方案。2020年，鞍山市千山區(qū)組建行政爭議調(diào)處中心，他主動牽頭負責調(diào)處中心工作，110件行政爭議糾紛得到有效化解。他嚴格要求自己和家人，從不利用權(quán)力為自己和親屬謀取私利。他愛人下崗，不找組織、不托關(guān)系，自己幫助愛人擺攤自謀生計。一名親戚因搶劫被判刑，他嚴詞拒絕講情。多年來，他累計審理案件1958件，無一違紀違法舉報，無一冤假錯案。生前曾榮獲“全國法院優(yōu)秀直播法官”“遼寧省人民滿意政法干警”等30項榮譽，榮立個人三等功3次，帶領(lǐng)團隊榮立集體三等功3次。
為表彰先進、弘揚正氣，激勵和引導全省黨員、干部在遼寧振興發(fā)展中充分發(fā)揮先鋒模范作用和骨干帶頭作用，省委決定，追授滕啟剛同志“遼寧省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。
省委號召，全省黨員、干部要向滕啟剛同志學習，學習他信念堅定、對黨忠誠的政治品格，永遠信黨愛黨為黨，自覺把人生追求與黨和人民的事業(yè)緊緊聯(lián)系在一起，用實際行動體現(xiàn)信仰信念的力量;學習他踐行宗旨、一心為民的公仆情懷，堅持不懈為群眾辦實事做好事解難事，在為人民服務的實踐中不斷增進與人民群眾的感情;學習他敢于斗爭、勇于拼搏的進取精神，直面問題，決不“繞道”，努力創(chuàng)造無愧于黨、無愧于人民、無愧于時代的業(yè)績;學習他嚴于律己、清正廉潔的高尚情操，明大德、守公德、嚴私德，清清白白做人、干干凈凈做事，永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。
全省各級黨組織要把學習滕啟剛同志先進事跡同深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于東北、遼寧振興發(fā)展的重要講話和指示精神結(jié)合起來，同學習貫徹黨的十九屆六中全會精神結(jié)合起來，同學習貫徹省第十三次黨代會精神結(jié)合起來，同做好當前改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作結(jié)合起來，采取多種形式廣泛開展學習宣傳。要引導黨員、干部全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，堅定捍衛(wèi)“兩個確立”，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，大力弘揚偉大建黨精神，站穩(wěn)人民立場，牢記初心使命，立足崗位、履職盡責，清正廉潔、敢于斗爭，埋頭苦干、勇毅前行，為奮力開創(chuàng)遼寧全面振興全方位振興新局面作出新的更大貢獻!
學生事跡報告會感悟篇九
時光荏苒，2022年已悄然而至。掩卷沉思，回想舊年工作中哪一刻才是最幸福的瞬間，是看清案卷背后利益糾葛的瞬間？還是傾注心血完成法律文書的瞬間？直到看到這張相片才找到了答案。望溪公園美麗的天鵝湖邊，兩位分屬不同健步走團隊的老人在隊伍交錯時產(chǎn)生糾紛，拳腳相向，訴至法院。因一審判決并無不當，二審開庭審理后本可立即結(jié)案，但作為主審人的我，在審理過程中發(fā)現(xiàn)案涉糾紛又引發(fā)了次生矛盾，如就此結(jié)案，矛盾必然不可調(diào)和。調(diào)解無疑是化解矛盾的好方法，承辦人針對老年人的心理特點展開了調(diào)解工作，兩位老人從各執(zhí)己見到認同法官的辨法析理，但始終礙于面子不愿先做出讓步。離破冰一步之遙，不能就此放棄。承辦人開始與老人的兒女溝通，經(jīng)過多番努力，受傷老人終于被法官及對方子女的真誠所打動，達成了調(diào)解協(xié)議并即時履行。當雙方當事人握手言和的瞬間，臉上露出久違的笑意，如溫暖的陽光一掃往日的陰霾，而我情不自禁的用手機記錄下了這一時刻。
“意莫高于愛民，行莫厚于樂民”。法官要從思想、能力、作風上不斷貼近司法為民的宗旨，始終把群眾需要作為工作的第一選擇，始終把群眾滿意作為工作的第一標準。作為一名民事法官，不僅要實現(xiàn)“讓人民群眾在每一個司法案件中都感受到公平正義”的工作目標，更要讓人民群眾感受到有溫度的公平與正義，用司法獨有的溫度探尋糾紛之源頭，熨平矛盾之褶皺，實現(xiàn)法理與情理的融合。
學生事跡報告會感悟篇十
作為法院干警，要像滕啟剛同志那樣服務群眾、忠誠組織、執(zhí)著事業(yè)，始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)、銳意進取的干事激情、清正廉潔的政治本色。
我將堅持以人民滿意作為法院工作的最高標準，認真恪守為人民服務的信念。通過一言一行、一舉一動，提高法院工作在人民群眾中的認可度、滿意度。
事有千件，貴在實干。要使滕啟剛精神內(nèi)化于心、外化于行、落到實處，就一定要以滕啟剛精神為根本要求，緊密聯(lián)系思想實際，聯(lián)系工作實際，聯(lián)系生活實際，切實做到從一點一滴做起，從嚴從實要求自己，做法治道路上的“燃燈者”。學習借鑒“楓橋經(jīng)驗”，整合社會資源，以我院“行政爭議協(xié)調(diào)化解中心”為平臺，加強行政案件訴源治理，實質(zhì)性化解行政爭議。
通過學習滕啟剛的先進事跡，我認識到他在完成職業(yè)所賦予的職責與使命中，肩負起了作為法官應有的擔當。我深刻體會到向英模學習必須要落實工作中的每一個環(huán)節(jié)。
不管多忙，現(xiàn)場永遠是滕啟剛的沖鋒陣地，接到案件，他會第一時間到現(xiàn)場去調(diào)查，查清案件事實。我要學習他對案件的“較真”，對真相的執(zhí)著追求。
見賢思齊、奮發(fā)努力。我要向先進看齊，以先進為榜樣，身處行政崗位，要以“螺絲釘”的精神，沉下心，耐得住寂寞，把忠誠擔當鐫刻進日復一日的瑣碎工作中，將默默奉獻書寫在平凡崗位里，以扎實可靠的作風，以奮斗拼搏的姿態(tài)，主動投身到遼河法院高質(zhì)量發(fā)展的進程中，貢獻自己的青春和力量！
滕啟剛工作和生活中的大愛情懷打造了他獨有的人格魅力，甚至影響著身邊人的職業(yè)理想。一件件日常工作事跡，是審判一線的同志學習的榜樣，一樁樁故事折射的精神也為我們行政崗位干警立下標桿。
我們要學習他“一切聽從組織安排，無論在哪個崗位，他總能滿懷激情，干一行愛一行精一行”的奉獻精神，忠誠審判事業(yè)，勤勤懇懇一絲不茍盡責盡心完成每一項工作任務；學習他樸素的價值觀，潛心扎根基層30年，牢記為民宗旨，認認真真堅守正義勤儉持家當好法庭和自己家庭的大家長；學習他“心中裝著百姓，在具體司法實踐中體現(xiàn)人民性”的百姓情懷，善于換位思考，踏踏實實沉下身子幽默智慧做群眾工作的能力。
學生事跡報告會感悟篇十一
在大渡口區(qū)育才小學，記者看到了王紅旭老師在10月25日寫下的入黨申請書，上面寫道：作為一名教師，我渴望成為黨的大家庭中的一員，愿為各族人民的利益奮斗終身。
的確，這位可敬的人民教師用一顆善良的心，踐行了對黨和人民的鄭重承諾……
王紅旭性格活潑，喜歡唱歌、踢足球。在同事眼里，他還是一位有責任、有擔當?shù)娜恕?/p>
陳靜是王紅旭老師的徒弟，目前在大渡口區(qū)育才幼兒園工作。她告訴記者：“有一次，幼兒園工作忙碌，我還肩負其他工作，又面臨園長評職的重要工作，忙得焦頭爛額?！碑斖跫t旭老師得知情況后，笑著對陳靜說：“沒事兒，我來幫助你。莫擔心，小事情。”聽著這些話，陳靜內(nèi)心的大石頭才落下了。
“育才小學有200多名教師，每次評職都如同一件大工程，王紅旭老師會非常忙碌。但即便如此，他也會抽出時間來幫助我?！标愳o哽咽著說，王紅旭老師走了，他們好傷心，好不舍。
教育是一門科學，好的教育則是一門藝術(shù)。好老師應該是智慧型的老師，具有學習、處世、生活、育人的智慧，努力探求教育教學規(guī)律，堅持知、情、意的統(tǒng)一，堅持全面發(fā)展與個性發(fā)展的統(tǒng)一，堅持知與行的統(tǒng)一，既授人以魚，又授人以漁，在各個方面給學生以幫助和指導，努力使自己成為業(yè)務精湛、學生喜愛的高素質(zhì)教師。
“知識引導人生，學習成就未來”。無論是一個民族還是個人，如果不加強學習、不提高學習能力，勢必落后于時代。在知識更新周期大大縮短的當今時代，做一個好老師，更要牢固樹立終身學習的理念，按照提出的始終“站在知識發(fā)展前沿，刻苦鉆研、嚴謹篤學，不斷充實、拓展、提高自己”的要求，以鍥而不舍的學習研究，以源源不斷的進取創(chuàng)新，為學生提供鮮活的知識清泉。
做好老師要有仁愛之心。教育是一門“仁而愛人”的事業(yè)，愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。高爾基說：“誰愛孩子，孩子就愛誰。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子?！苯處熜闹杏袗?，才能傳遞愛，才能培養(yǎng)出有愛心的學生。
愛是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。做一個好老師，就要像要求的那樣，“用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠拉近同學生的距離，滋潤學生的心田，使自己成為學生的好朋友和貼心人”，用愛打開學生的知識之門，用愛滋潤澆開學生美麗的心靈之花，讓每個學生都感受到教育的溫暖，讓每個學生都有人生出彩的機會。
愛是責任和付出。愛學生，就要盡到教書育人、立德樹人的責任，并把這種責任體現(xiàn)到平凡、普通、細微的教學管理之中。愛是尊重、理解和寬容。愛學生，“還要具有尊重學生、理解學生、寬容學生的品質(zhì)”。世界上沒有兩片完全相同的樹葉。做一個好老師，就要善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的長處和閃光點，平等地對待每一個學生，尊重學生的個性，理解學生的情感，包容學生的缺點和不足，讓所有學生都健康成長為社會需要的有用之才。
學生事跡報告會感悟篇十二
今天上午參加了周強院長對《民法典》實施的宣講輔導會，通過學習有以下體會：
一、《民法典》實施意義重大。是我國法治建設(shè)的重大成就，是多年來法律人的追求。《民法典》特別強調(diào)了民事主體的平等保護、契約精神、強調(diào)了單位人的市場主體地位。
二、通過學習加強了《民法典》核心要義的理解。特別是對于人格權(quán)獨立成編，以及綠色原則，前瞻性的網(wǎng)絡侵權(quán)、網(wǎng)絡數(shù)據(jù)保護等。這些重大的變革，是立法的創(chuàng)新，也是社會經(jīng)濟發(fā)展的必然趨勢。同時，《民法典》也很好地體現(xiàn)了中國特色、中國智慧，如綠色原則，體現(xiàn)了中國對環(huán)境保護的重視。
三、通過學習認識了貫徹實施需要注意的事項。法律原則與條文的沖突、舊法與新法的銜接、法律與道德如何結(jié)合、《民法典》適用與審判經(jīng)驗的關(guān)系等諸方面，周強院長的輔導均指明了方向、路徑。
總之，通過此次視頻會的學習，讓我進一步認識到了《民法典》的重要意義，深刻把握了《民法典》的核心要義，掌握了貫徹實施《民法典》的要領(lǐng)，有利于提高依法辦案的能力。
學生事跡報告會感悟篇十三
10位最美鐵路人用他們在平凡崗位中一路走來的辛勤足音，詮釋著鐵路工作者最美的崗位堅守。
“無敵解鉤手”陳林用干任何事情都要有始終如一的態(tài)度;鐵路公安宋鵬飛用一句保護旅客的安全是我們的責任，用汗水換來天下無災;忠誠守護“中國扶貧專線”的"神奇工長"汪伯華...…他們以熱情、奉獻、拼搏、擔當,展示了鐵路人的先行風采、服務本色、擔當品格、奮斗精神。
觀看后，我深深地受到了觸動，這就是榜樣的力量，他們總是在平凡點滴中默默的奉獻，踐行著“人民鐵路為人民”的宗旨。
做好一件事并不難，堅持一直做好一件事卻很難，然而“中國重載第一人”景生啟，就在大秦鐵路默默堅守了25年;干一行，愛一行，敬一行，張潤秋正是如此，常年待旅客如家人，旅客的事就是自家的事，在她的帶領(lǐng)下“潤秋服務組”成立，堅持初衷換來的是8969封表揚信和815面錦旗......正是因為有了他們，才讓這一個個平凡的崗位閃耀出璀璨的星光。
作為一名普通鐵路職工，我們應該立足崗位，從自身做起，從點滴做起，拼搏奉獻，勇?lián)姑瑺幾鲎蠲赖闹毓る娙恕?/p>
學生事跡報告會感悟篇十四
本來這次報告會我是不想過去聽的，因為覺得其中的內(nèi)容可能對我本身沒什么用，但聽說要簽到，也只有勉強地去了。出乎我的意料，本對一切會議都可能不感興趣的我，這次卻聽得挺認真的。其中的很多內(nèi)容也記得比較清楚，很多話語我不是很在意，確實覺得無不有其道理。
報告會中，那些師兄師姐的一些成功的經(jīng)歷我并沒有太在意，畢竟我覺得每一個人都有自己的際遇。這是沒法跟別人比的，也沒必要跟別人比什么，這是他們的人生經(jīng)歷，對我們來說，只能是了解了解，對我們來說沒有太大的影響，我們不可能跟他們有一樣的人生經(jīng)歷，就不可能跟著他們走同一條道路。的確，他們都有著不凡的人生歷程，這跟他們所處的環(huán)境，他們的思想有著密不可分的聯(lián)系。所謂“時勢造英雄”，所謂“利劍從磨練出，梅香自苦寒來”。一個人的成功離不開他所處的環(huán)境，以及他個人的努力。
再試想，一個人的環(huán)境再好，如果他自己不努力的話，結(jié)局也只會是悲劇。“皇帝的女兒不會繡花，豬圈里的豬活的不久”就是這個道理。我們的學校，我們的父母給我們提供了很好的環(huán)境，我們不懂得珍惜，不懂得去愛惜，去努力，就只會是辜負。個人的努力也是成功的關(guān)鍵所在，歌唱得好“沒有人能隨隨便便成功”。人人都說“阿斗是扶不上墻的泥”，原因何在——沒有努力，置身于優(yōu)越的環(huán)境，他自己不努力，不上進，就也只能落敗。其實，我們大家細細一想，就會覺得自己其實跟阿斗沒什么區(qū)別，我們所處的氛圍太過安謐了，我們沒有動力，沒有上進，又怎能達到目標呢?不說我們個人，就連社會也是一個道理，清政府就是一個活生生的例子。在報告會中的每一個師兄師姐，他們都有一個共同的東西，就是他們都在各自的環(huán)境中掙扎，最終才能破殼而出，在夜里發(fā)出自己的光。
會議中，一個師兄說的一句話我挺贊同的。就這句話我都會覺得我這次來值得了。他說：“我們一定要找到自己的目標，給自己的未來定位?！甭犕旰?，我心里一震。是呀，我們很多大學生為什么會空虛，為什么會寂寞，為什么會墮落，為什么會心無寄托?原因卻是簡單——我們沒有給自己目標，沒有給自己未來定位。所以我們才會沒有方向感，所以我們才會覺得迷茫，所以我們才會逃避。在各種事實，各種將要面臨的挑戰(zhàn)面前，我們假裝不知情，選擇自欺欺人，真是悲哀!
會議最后，一位老師的一句話對于我，甚至我覺得對于我們?nèi)康拇髮W生也挺管用的。她說：“我們大學生要學會自己思考?！笔茄?，我們都不小了，有了獨立思考的能力，那么我們就要學會自己思考，思考所發(fā)生的一切，更要思考自己，自己的過去，現(xiàn)在，更要思考未來。沒有了思考，人將是一具行尸走肉，就像一個沒有靈魂的木偶，毫無生氣，正如別人所說的那樣“有些人活著，其實他已經(jīng)死了”。而我們作為接受高等教育的一個群體，更加應該學會獨立思考，這樣，我們才有未來，我們的國家才有明天，我們的世界才有以后。會議結(jié)束后，我還在想，如果這個世界沒有一思考，又會是怎樣的一個風景，不知不覺想到了美國的科幻大片《生化危機》中的末日世界，這時全身都打了個震。是呀，沒有了思考，世界就是末日。
那晚，睡在床上，翻來覆去，老是睡不著，總是思考著會議中自己的所得。以前老是認為“人生的無奈就因為無奈的人生”，現(xiàn)在卻在想“生活的理想是為了理想的生活”。我希望這次會議將會是我的一個轉(zhuǎn)折點，好好地想想自己的未來，好好地打算。策劃好自我的人生，也好對自己的生命負責吧。
生活的艱辛，磨礪出頑強的意志。
優(yōu)秀學生劉襯，她的家庭情況可以說是很不好。但是即便如此，這些不幸的遭遇卻沒有使她對生活產(chǎn)生消極心理。反而磨礪了她的意志，堅定了她的信念。在生活中，她曾做過很多的兼職，她希望這樣能減輕家里的負擔。她也曾一邊吃著餅，一邊跑著流眼淚。但是當她擦干眼淚后，她對自己說要笑著面對以后的生活。她是一個非常勤奮的女孩，她學習十分刻苦，因此她獲得了優(yōu)異的成績。并且用這些來表達對所有曾幫助過她的人的感謝。
與人相處融洽，樂于助人，因此使得他獲得很好的成就。
學生會現(xiàn)任主席謝洪，一個長相一般的男生。但是，他卻擁有非常強的與人交往能力。他能與班級的的同學和諧相處，并能與學生會的人相處融洽。他能夠積極主動的向別人伸出援助之手，積極組織同學進社區(qū)為社區(qū)人民提供技術(shù)上的幫助，為他們解決一些問題。并且，他也獲得了社區(qū)人民的不少好評。他還與其他的學校同學一起舉辦了“三校技能大賽”。這也正是他善于交際，非凡的組織能力的體現(xiàn)。當然，他對此也有很深刻的印象。
不斷提升技能，為國家貢獻自己的一份力。
退役軍人陸少庭，一個從小就受到軍人的熏陶的人，自小就有成為一名軍人夢想。在上大學時知道有這個機會時，他積極的抓住了。他到了部隊后，不因為自己是新兵就對自己懈怠，放松。而是嚴格的要求自己，努力地訓練。當然，由于訓練成績出色，他又得到了成為特種士兵的機會。他不斷的提高自己的射擊技能、其他技能與體質(zhì)，并且也因此得到了為國家盡自己一份力的機會。
對于優(yōu)秀學生的事跡，我們不難知道要想有超于別人的成績，我們不能固步自封，對自己放縱。而應該嚴格的要求自己，對自己制定可行的計劃。優(yōu)秀學生都是我們學習的榜樣，我們應該積極主動的向他們學習我們所沒有的技能，知識，意志，精神等。要從他們的身上找出我們的不足之處。
而如何從實際中提升自己呢?一、要善于使用我們現(xiàn)有的資源。圖書館，我們應該常去，去靜下心來讀書，潛下心來思考，并且去感受知識的力量。上課時認真聽講，樂于向老師請教，因為他們就如活的字典，能夠詳盡、耐心的指導我們。二、善于抓住身邊的機會。學校的各項活動應該積極的參加，善于通過它們來展示自己的才能，讓自己獲得吸引別人關(guān)注的機會。三、懂得感恩，樂于助人。我們無時無刻不在接受著別人的幫助。我們應該主動地向別人伸出自己的手，去回報別人的幫助。最簡單的就是在公交車上。遇到老、幼、孕婦等人時，主動地讓座。而這最簡單的事情，也有人很吝嗇，不愿付出。這就需要我們?nèi)ヌ嵝阉麄儯龑麄兞恕?/p>
同學們，讓我們以優(yōu)秀學生為榜樣，嚴格要求自己，不斷地完善自己，提升自己，向拔尖人才邁進，努力為國家，為人民貢獻自己的一點薄力吧!
時光如白駒過隙般轉(zhuǎn)瞬即逝，回顧這近兩個多月的實習支教生活，真的感概萬千，有太多的話想說，有太多的的不舍，有太多的收獲，過往的經(jīng)歷在我腦中翻動著，這次支教實習生活必將成為我人生中得一次難忘的經(jīng)歷。
20xx年9月2日我懷著一顆激動而忐忑不安的心踏上了發(fā)烏魯木齊的列車。所有的支教學生統(tǒng)一由學校送去，心情得到了一些安慰。經(jīng)過了四十多個小時的車程我們終于抵達了烏魯木齊，經(jīng)過幾次周轉(zhuǎn)我們四個終于到了我的實習學校——*學校。這個學校給我的第一感覺是，學校真的很小，沒有我們學校的一百分之一大，但學生很熱情，搶著來幫我們打掃衛(wèi)生。
記得20xx年9月4日我和我們小組一行四人在老師的帶領(lǐng)下來到了中心學校開始了我們?yōu)槠谝粚W期的實習支教生涯。學校的老師都特別的熱情，來到學校當天后勤主任就把我們這一學期的吃住安排好了，下午還帶我們四人去外面吃了新疆有名的大盤雞，而第二天9月5日我們就去學校教務處報道正式投入了學校教學工作的第一線。兩個多月的實習支教生活中，在和學校同事及學生的相處過程中，我學到了很多在大學期間都沒有學到的東西，對新疆昌吉地區(qū)小學教育事業(yè)有了更深入的認識與理解。在后面的幾天我們把學校的環(huán)境及周邊情況了解了一下，外面很荒涼，賣東西的商店都很少。
心里想著這就是我實習的地方，多少有點擔心，在我面前是我人生中從未遇到的挑戰(zhàn)，還好這里的老師和領(lǐng)導很熱情，以來就熱情的招待我們。我想無論我前面的困難有多大，既然我選擇了就應該勇敢的接受。我實習生活正式開始了。我的實習分為以下幾篇：
1.學校篇。
進入學校，我們沒有立即投入教學中，而是先了解學校各方面的情況。通過老師的介紹以及自己的觀察。我對學校有了一個初步的了解。中心學校的規(guī)模很小，在職是老師僅有三十幾人。到學校之初，學校給我們沒人都安排了比較有經(jīng)驗的老師指導我們。
2、生活篇。
這里的生活條件雖然不是很好，但卻比我想象中的好得多。我本身也是出生在農(nóng)村。在我上學的時候環(huán)境還不如這里，因此對于這樣的條件我還是比較滿意的，因此在這一-個星期我已經(jīng)適應的這樣的環(huán)境了。并且在這里我發(fā)現(xiàn)老師和學生吃飯的方式很有特點。我們老師和學生一塊兒吃飯，飯菜也挺可口的。但是最難熬的是周末，老師們基本上都回家了，所以經(jīng)常性的學校只剩下我們幾個。
3、聽課篇。
學校安排我們每個月要聽夠十五節(jié)課，我認為這是很有必要也是很重要的。首先盡管我們的專業(yè)知識足夠的勝任他們的老師，但我們所學的都是理論知識，卻很少的付出實踐。因此教學經(jīng)驗不足，認識到這一點我前兩個星期的工作主要是聽取各科老師的課尤其是自己本專業(yè)的課。盡管這里的教學質(zhì)量不高，學校里確實有一批老教師。他們在教學教法上研究多年，有很多的教育教學經(jīng)驗值得我去探索。雖然年齡比較大，但是，在這方面，當之無愧的是“教授”級人物。通過這短時間的聽課。我感覺收獲不小。首先是一位六年級的數(shù)學老師，就是我的指導老師。她從事三十多年的教學，我感覺他特別值得我學習。比如他的教學邏輯很嚴謹，教學目標很明確，能很好的把握一堂課的重難點和時間。并且板書設(shè)計的很好使人一目了然。當然還有其他一些老師上課時的游刃有余，深入淺出，娓娓道來。
4.工作篇。
在實習期間，我不僅要進行教學工作實習，同時，還要幫助書記主任工作。來第二天就開始給學生上課了，我感到很榮幸也很高興。我想我一定要抓住這次機會。我認為我的工作重點是：學以致用，認真鉆研，鉆研教學，提高教學。并準備為之努力。在實習支教期間，我深深的感受到，要上完一堂課不難，可是要上好一堂課卻要求我花大力氣去鉆研教材，設(shè)計教案，組織教學?；谶@些考慮，我認識到作為一名實習生，我對于教學工作需要學習的東西太多，態(tài)度要虛心，學習要刻苦，鉆研要踏實。這樣，就要求自己更加把教學工作作為一項長期的首要的工作去抓。事實證明，我積極地與指導老師交流，學習她的各種教學經(jīng)驗，認真鉆研教材，用心備課，細致認真批改作業(yè)，一心撲在教學的各個環(huán)節(jié)上，雖然不敢說有怎樣的成績，但我自認為我做到了一個老師應該做的，以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待教學，做到了對學生負責，也做到了對自己負責。在這四個月中，我感覺我積累了一定的教學經(jīng)驗，我成長成為一名教學一絲不茍的教師。而這也必將對我今后的學習和教學有著重要的作用。
5.收獲篇。
支教的兩個多月，很快過去了。在這里，我收獲最大的是成長，我逐漸由一名師范生蛻變成為一名人民教師。教學的收獲，使我更坦然的給學生傳授知識。使我更加了解學生，學會了如何處理師生之間的關(guān)系。使我越來越堅定教師這一職業(yè)，在今后我也將不斷地努力學習，真正走上教師這一崗位必定會做到為人師表。認真的對待教學。
如果說，當初只是對支教生活的憧憬，假設(shè)。那么這4個月的支教過程中，我真真切切的感受到了平淡，一種至美的境界!我相信我會把它永遠銘記于心，體會其中的滋味。
回味這兩個多月，支教的生活就像一杯清茶，沒有華麗的色澤和醇香的味道，淡淡的清香，卻讓人回味無窮。人生幾何，歲月匆匆!感謝校領(lǐng)導讓我有這種經(jīng)歷，如果讓我說支教的感受，我會說“簡單并快樂著，平淡并享受著，付出并收獲著!中心學校是我人生中的一個驛站，它將激勵著我不斷前進，不斷奮斗。
支教生活讓我有了改變，僅僅兩個多月，他讓我明白了什么是艱辛與付出，我不再是一個充滿理想但卻脫離了實際的小孩!首先，艱苦讓我分清了理想和現(xiàn)實，在這之前我認為學校的一切都應該是美好的，教室是明亮的，學生是可愛的，老師的和藹的，課堂是精彩的!到了這里才知道，這一切都是需要付出很大代價的。其實在工作中更多的時候需要的都是實戰(zhàn)精神!而并非理論!課堂的40分鐘需要的是一個全能的老師，因為孩子的腦子里有太多的為什么!其次，充實和幸福讓我堅定了我人生的方向和目標，在這里，每天都會忙忙碌碌，為了孩子們的學習和生活，看著孩子們在那樣艱苦的條件下努力學習，會讓人有一種把所有的知識和愛傳授給他們的沖動!
上課時，一定要將課上所有偉大價值告訴給學生，要教孩子學習生活要有規(guī)律，每天要認真?zhèn)湔n，要時刻記住對每個孩子負責。這所有的一切都因為你是一個教師。要做到以身作則!孩子們也會把他們的真誠和感激回報給你，在育生中學這段時間，所有的這些該做的和必須做的都使我的生活充實和幸福起來!再次，這些經(jīng)歷和努力讓我收獲了艱辛與前進的動力，雖然學校環(huán)境很艱苦，教具很缺乏，但是我卻更加熱愛了這個職業(yè)，并非因為他有多高尚，而是心中有一顆心在向著純凈，美好，陽光。那便是孩子們那一張張純真求知的臉，讓我決定了在教育的這片熱土上奮斗和拼搏!
最后，希望所有的支教的大學生都會用心去對待你的學生，為了你的責任去珍惜實習的每一天!!為了祖國的孩子——做為教師自己該做什么要時刻的記住。
總結(jié)。
通過這次實習，我也了解了老師的酸甜苦辣，也讓我了解了老師的偉大，我也從實習中認識到了自身的不足。我們不能只從書本上看“教學”，而也要在實際中“教書”，面向?qū)嶋H。它使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐，使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W。讓我具備了扎實的教學基本功，創(chuàng)新的教學理念。幾個月的實習生活讓我獲益匪淺，使我真正體會到做一位老師的樂趣，并使我愛上了教師這一光榮的職業(yè)。實習，不僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點，我相信在未來的路上我會做的很好。作為一名即將畢業(yè)的師范生，我將會努力提高自身的素質(zhì)，時刻為成為一個好老師而努力著。
踏過了懵懂的大一歲月，大二的腳步便緊隨而至。轉(zhuǎn)眼間，忙忙碌碌了一年時光，回首望去，那些歡笑和淚水已變成一地璀璨。而我，悄然長大。
從抵抗本專業(yè)到接受再到發(fā)自內(nèi)心地想要努力學習，其機緣改變來自大二初正確的選擇--由計算機科學與應用專業(yè)轉(zhuǎn)入數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)。有趣專業(yè)課程和老師生動且嚴謹?shù)闹v課內(nèi)容將我對本專業(yè)的熱情點燃。上學期的素描與水粉為整個色彩理論打下了良好的基礎(chǔ)，而下學期的平面設(shè)計則充分鍛煉了大家的動手能力。之后設(shè)計的班服、計算機大賽主題logo和希望工程激勵行動的宣傳展板，則讓我充分體會到了作為一個設(shè)計人員的成就感和與隊員一起合作的滿足感。當然，作為計算機專業(yè)的學生，將各個專業(yè)課程學好掌握也是勢在必行。一個學年終了，取得了無掛科、80%科目在80分以上的良好成績。我想，當明白自己每一天所努力奮斗的，正是在為自己的目標打基礎(chǔ)的時候，所有的辛苦都是值得的。
在思想上，我認真學習馬列主義##思想，學習鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論，積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。參加了院級黨課，堅定了共產(chǎn)主義信念，積極向黨組織靠攏，并決定更加嚴格地要求自身的一言一行來接受黨的考驗。
有人說，"孤獨的人是可恥的"。而我認為，在大學中，悠閑的人是可恥的。在歷時半年的外聯(lián)干事職位上，我聯(lián)系過若干公司與個人來校辦宣講會和招聘會，并在大二下學期個人聯(lián)系并一手操辦了一次"聶愛軍走進大學校園"的系列講座。短暫的時光亦留給了我珍貴的經(jīng)歷和經(jīng)驗。而兩個學期的網(wǎng)球課程也培養(yǎng)了我對網(wǎng)球的熱忱與熟練的技術(shù)。語言方面，已在選修課帶入門的基礎(chǔ)下喜歡上了日語，并決定將其作為自己的第二外語。
總而言之，大二的生活豐富多彩，其中也不乏機遇和挑戰(zhàn)。但它作為以往十余年為高考而努力的生活和從今往后為自身而奮斗的生活的正式劃分點，我知道，它的意義已遠遠超過了它本身。如今的我，在它的歷練下，愈加成熟冷靜，帶著對未來的期盼與信心，在大學這條路上，必將越挫越勇，奮力前行!
篇四：大學生年度個人鑒定。
一晃一年的大學生活過去了。我從20xx年進入師范學院計科系就讀以來，一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上，我努力要求積極上進，.熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，忠誠黨的教育事業(yè)，教書育人，為人師表。按時參加政治學習，堅持理論聯(lián)系實際，認真聽講，認真做好筆記，努力改造自己的人生觀，以三個代表重要思想為指導，認真學習黨中央的文件和有關(guān)教育的法律、法規(guī)。
在學習上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設(shè)一等獎學金，并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。
在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動。我結(jié)合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優(yōu)秀共青團員”，得到老師和同學們的一致好評。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
我的不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的大學生。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
今天，我們電信系人一起聽了《電信系大學生優(yōu)秀學生事跡報告會》，了解到了優(yōu)秀學生們背后的故事，懂得了優(yōu)秀學生背后所付出的努力與汗水。
生活的艱辛，磨礪出頑強的意志。
優(yōu)秀學生劉襯，她的家庭情況可以說是很不好。但是即便如此，這些不幸的遭遇卻沒有使她對生活產(chǎn)生消極心理。反而磨礪了她的意志，堅定了她的信念。在生活中，她曾做過很多的兼職，她希望這樣能減輕家里的負擔。她也曾一邊吃著餅，一邊跑著流眼淚。但是當她擦干眼淚后，她對自己說要笑著面對以后的生活。她是一個非常勤奮的女孩，她學習十分刻苦，因此她獲得了優(yōu)異的成績。并且用這些來表達對所有曾幫助過她的人的感謝。
與人相處融洽，樂于助人，因此使得他獲得很好的成就。
學生會現(xiàn)任主席謝洪，一個長相一般的男生。但是，他卻擁有非常強的與人交往能力。他能與班級的的同學和諧相處，并能與學生會的人相處融洽。他能夠積極主動的向別人伸出援助之手，積極組織同學進社區(qū)為社區(qū)人民提供技術(shù)上的幫助，為他們解決一些問題。并且，他也獲得了社區(qū)人民的不少好評。他還與其他的學校同學一起舉辦了“三校技能大賽”。這也正是他善于交際，非凡的組織能力的體現(xiàn)。當然，他對此也有很深刻的印象。
不斷提升技能，為國家貢獻自己的一份力。
退役軍人陸少庭，一個從小就受到軍人的熏陶的人，自小就有成為一名軍人夢想。在上大學時知道有這個機會時，他積極的抓住了。他到了部隊后，不因為自己是新兵就對自己懈怠，放松。而是嚴格的要求自己，努力地訓練。當然，由于訓練成績出色，他又得到了成為特種士兵的機會。他不斷的提高自己的射擊技能、其他技能與體質(zhì)，并且也因此得到了為國家盡自己一份力的機會。
對于優(yōu)秀學生的事跡，我們不難知道要想有超于別人的成績，我們不能固步自封，對自己放縱。而應該嚴格的要求自己，對自己制定可行的計劃。優(yōu)秀學生都是我們學習的榜樣，我們應該積極主動的向他們學習我們所沒有的技能，知識，意志，精神等。要從他們的身上找出我們的不足之處。
而如何從實際中提升自己呢?一、要善于使用我們現(xiàn)有的資源。圖書館，我們應該常去，去靜下心來讀書，潛下心來思考，并且去感受知識的力量。上課時認真聽講，樂于向老師請教，因為他們就如活的字典，能夠詳盡、耐心的指導我們。二、善于抓住身邊的機會。學校的各項活動應該積極的參加，善于通過它們來展示自己的才能，讓自己獲得吸引別人關(guān)注的機會。三、懂得感恩，樂于助人。我們無時無刻不在接受著別人的幫助。我們應該主動地向別人伸出自己的手，去回報別人的幫助。最簡單的就是在公交車上。遇到老、幼、孕婦等人時，主動地讓座。而這最簡單的事情，也有人很吝嗇，不愿付出。這就需要我們?nèi)ヌ嵝阉麄?，引導他們了?/p>
同學們，讓我們以優(yōu)秀學生為榜樣，嚴格要求自己，不斷地完善自己，提升自己，向拔尖人才邁進，努力為國家，為人民貢獻自己的一點薄力吧!
一個人的生命長度是有限的，但在有限的人生中活出生命的深度和廣度，最能體現(xiàn)生命的分量，河北農(nóng)業(yè)大學教授李保國用一生時間踐行自己入黨的誓言，回答了付出與獲得，物質(zhì)與精神，名利與奉獻等人生命題，詮釋了共產(chǎn)黨人的宗旨和理想。
責任?！耙粋€人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任心?！崩畋揪哂袕娏业呢熑涡模f“老百姓需要什么，我就研究什么”。他時刻以人民服務為己任，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻，直至生命的終點。廣大黨員必須牢記肩上的責任，心中裝著人民，自覺吧群眾利益當做一切工作的出發(fā)點和落腳點，俯下身子、沉入一線，努力做到知民情、解民憂、惠民生。
他對工作有著滿腔的熱忱，他才會幾十年如一日地行走在田間地頭，無論條件多面惡劣，從不抱怨。而我們的工作，也許沒有轟轟烈烈的事跡，更多的是平凡瑣碎的，這就要求我們干一行愛一行，只有發(fā)自內(nèi)心地熱愛工作，才能有足夠的動力去提升自己。工作如同一面鏡子，你怎樣對它，它就給你怎樣的回報。
他把“實干”落在行動上。他起早貪黑，白天跑遍山上的溝溝坎坎，晚上挑燈夜讀、分析數(shù)據(jù)，尋求破解之道，正是這實打?qū)嵉馗晒ぷ?，才使得前南峪從昔日的荒山禿嶺變成了今天“太行山最綠的地方”。喊破嗓子不如甩開膀子，做社會主義建設(shè)的實干家，就是要沉下身子，他把心根植在“田間地頭”;30多年這根太行山，完成山區(qū)開發(fā)研究成果28項，示范推廣面積達1826萬畝，這些數(shù)字無一不是他“能干”的真實寫照。在這個深化改革的攻堅期，需要的就是這種能干事、干成事拼勁兒，要的就是這敢為人先、有所作為的闖勁。奉獻，李保國的手機中有將近900個電話號碼，其中農(nóng)民的有三四百個。無論何時何地，熟悉的還是不熟悉的農(nóng)民打來電話，他都會耐心地接聽解答。民生問題無小事，群眾利益大于天。我們必須始終保持純正質(zhì)樸的百姓情懷，為了群眾利益，貢獻自己最大的力量。
20xx年4月10日凌晨4時，全國先進工作者、燕趙楷模、省管專家、河北省技術(shù)突出貢獻獎獲得者——河北省農(nóng)業(yè)大學二級教授、博士生導師李保國同志，因心臟病突發(fā)不去世，年僅58歲。5月19日河北電視臺以“太行新愚公”報告會的方式傳播了他的先進事跡。
有一種生產(chǎn)力叫做知識。李保國同志是農(nóng)業(yè)大學林學院的一名教授，正是有這種文化素養(yǎng)才賦予他大膽探索，用科技之手點石成金的創(chuàng)新意識，走出了一條“生產(chǎn)為科研出題、科研為生產(chǎn)解難”的路子?？茖W技術(shù)所能創(chuàng)造的生產(chǎn)力是不可估量。他把邢臺市前南峪村建設(shè)成了太行山“最綠的地方”，打造了“富崗蘋果”、“綠嶺核桃”等全國知名品牌。我們應該有的不只是敢叫日月?lián)Q新天的豪邁，還應該努力地提升自己，通過不斷地學習武裝自己，讓自己變得更加有戰(zhàn)斗力，戰(zhàn)斗的路上當然少不了艱苦奮斗，而那崇高的理想信念恰是我們最好的精神食糧。
有一種智慧叫做照顧好身體?，F(xiàn)在的我也許還無法體會到李保國同志生命不息奮斗不止的崇高使命感以及所能獲得的巨大幸福。李先生雖令人敬佩，但我認為他忽略了自己。每一個人都應該擁有一個健康的體魄，因為健康是1，有了1后邊的0才有意義。熟悉他的人都說他是累死的，過快的耗損了自己的生命，給親人帶了無盡的悲痛，更是整個社會的巨大損失。對于一個醉心于事業(yè)的人來說顧及其他也許很難，但還是要奉勸奮斗在路上的人們，一定要保重自己的身體，無論多忙都要抽出一些時間去鍛煉。
保國同志把最好的論文寫在了巍巍太行山上，鐫刻到了當?shù)乩习傩盏男闹?。他的事跡給了我很大的震撼，原來一個人可以這么活，一個人可以活的這么精彩。所以將自己的感悟?qū)懴聛?，用來激勵自己，也激勵每一個正在路上的朋友，活出自己的精彩人生!
李保國是新時期共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表，是黨員干部的先進楷模，扎根太行山區(qū)，立志做“太行新愚公”。他對黨忠誠、對群眾忠誠，根本要把黨和人民放在心中。30多年來，李保國把個人融入到帶領(lǐng)群眾發(fā)展，做好為群眾服務的具體實踐中，他每年在農(nóng)村工作200天以上，足跡遍布河北太行山所有山區(qū)縣，用生命書寫了對黨的事業(yè)的無限忠誠。作為殘聯(lián)的一名黨員干部要以李保國同志為榜樣，始終對黨忠誠、忠于使命，心系殘疾群眾、勇于擔當，始終把殘疾人利益放在心上，千方百計為殘疾人辦實事、辦好事。通過學習，我的體會如下：
一、學習他技術(shù)扶貧、精準脫貧的務實作風，努力幫助殘疾人脫貧致富。“十三五”時期是全面建成小康社會的決勝階段，最艱巨的任務是脫貧攻堅，而太行山區(qū)是河北省脫貧攻堅的重點地區(qū)。李保國扎根太行，致力于技術(shù)扶貧，以“踏石留印、抓鐵有痕”的作風，先后完成太行山板栗、蘋果、核桃栽培等山區(qū)開發(fā)研究成果28項，實現(xiàn)山區(qū)農(nóng)民增收28.5億元，走出了一條經(jīng)濟社會生態(tài)效益同步提升的扶貧新路。在殘疾人脫貧攻堅中，我們黨員干部要以李保國同志為榜樣，把殘疾人精準脫貧的責任放在心上、扛在肩上、落在行動上，堅決打贏脫貧攻堅這場硬仗，讓殘疾人加快實現(xiàn)全面小康。
二、在殘疾人工作中艱苦奮斗、奮力拼搏?！捌D難困苦，玉汝于成”，太行山區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱、經(jīng)濟社會發(fā)展滯后，生存條件較差、社會事業(yè)滯后，是貧中之貧、困中之困，都是脫貧攻堅難啃的“硬骨頭”。入之愈深，其進愈難。李保國并沒有被困難嚇倒，而是立志做“太行新愚公”，迎難而上、拼搏進取，單是山區(qū)土質(zhì)治理，他就和他的團隊整整研究了十幾年，使前南峪從荒山禿嶺變成了“太行山最綠的地方”之一。我們殘聯(lián)黨員干部要以李保國同志為榜樣，事不避難、勇于擔當，知難而進、頑強拼搏，把殘疾人各項工作不斷向前推進。
三、殘疾人工作要淡泊名利、無私奉獻。人活著要有價值，有人重于泰山，有人輕于鴻毛。人的價值須以為人民、為國家、為社會貢獻大小來體現(xiàn)。李保國始終堅持以群眾利益為出發(fā)點，不斤斤計較個人利益得失，始終把服務農(nóng)民、服務農(nóng)業(yè)、服務企業(yè)作為公益事業(yè)來做，把淡泊名利、無私奉獻化為自己的信念動力，變?yōu)樽约旱淖杂X行動。我們殘聯(lián)黨員干部要以李保國同志為榜樣，自覺加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，任勞任怨、甘于奉獻，清白做人、干凈做事，夙興夜寐、激情工作，積極為殘疾人脫貧奔小康作出自己應有的貢獻。
細讀李保國同志先進事跡，感人至深，觸動靈魂。李保國同志先進事跡報告會6月12日下午在人民大會堂舉行，中共中央、對李保國同志先進事跡作出重要批示，全國各地掀起了學習李保國同志的熱潮。
學習李保國，就要學習他心系百姓，奮發(fā)作為的動力。作為一名河北農(nóng)業(yè)大學教授、博士生導師，他不僅沒有身居高位，而是深入貧困山區(qū)一線，發(fā)揮自己的技能知識，帶領(lǐng)群眾脫貧致富。作為邊疆一線的黨員干部，就要學李保國這種心系百姓、主動作為，滿懷一腔愛民之心，善謀一方富民之策，帶著對群眾的深厚感情做工作，千方百計帶領(lǐng)群眾脫貧致富。當前，全省正在開展“掛包幫、轉(zhuǎn)走訪”扶貧攻堅長效機制，作為一名國家機關(guān)工作人員，上到領(lǐng)導，下到工作人員，都要滿懷激情，沉下身子，多深入農(nóng)村，調(diào)查走訪，了解群眾意愿，為上出臺相關(guān)扶持政策提供參考，為下多幫群眾出謀劃策，想辦法，出實招，拼足干勁，立足闖勁，十足韌勁，真情投入到這項國家實施精準脫貧戰(zhàn)略上來，讓群眾走上致富路。
學習李保國，就要學習他言傳身教，科技致富的干勁。作為一名教師，他注重理論與實際結(jié)合，言傳身教，作為一名科研人員，他堅持“生產(chǎn)為科研出題，科研為生產(chǎn)解難”的理念，他把科研結(jié)果直接應用到生產(chǎn)里，山區(qū)小流域綜合治理、荒山開發(fā)，核桃、蘋果等一項項種植技術(shù)應用推廣，每一項科研成果都與生產(chǎn)緊密結(jié)合，產(chǎn)生效益，帶動群眾致富。作為邊疆一線的黨員干部，就要學習李保國用科技帶動群眾致富的理念。首先黨員干部要在日常工作生活中，多啃啃“大部頭”，做做“書呆子”，多學點科技文化知識，努力提高實踐能力，學他練就一身本事，李保國說過，“科技致富，不能光依靠我一個人，要把越來越多的農(nóng)民變成我”。其次，要言傳身教，把自己所掌握的政策、科技文化知識，用百姓能懂、易接受的方法，在日常工作生活中用自己的民族語言宣傳到群眾當中，教群眾學科技、用科技。
學習李保國，就要學習他艱苦奮斗，無私奉獻的信念。李保國說，“我見不得老百姓窮”。就是這份信念，支撐他心系太行、立志扶貧、為山區(qū)群眾脫貧致富操碎了心。作為邊疆一線的黨員干部，就要學習李保國的這種堅持，這份信念，這種無私，古語云：“上善若水，水善利萬物而不爭?！币粋€黨員就要像水一樣無私付出而不求回報，不計個人得失，對群眾有求必應，始終把群眾的利益放在第一位。我們黨員干部就要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，淡泊名利、甘于奉獻，清白做人、干凈做事，真正把“小我”融入“大我”，把個人的聰明才智無私地奉獻給群眾，實實在在的為人民群眾謀事、干事、干成事，從而實現(xiàn)自我價值。
去年八月底，當呂英得知支教的消息時，支教的想法就在她心里萌發(fā)了。一次偶然的機會，她在電視上看到由省教育廳組織的8名優(yōu)秀支教教師的先進事跡演講時，一股巨大的精神動力激勵著她。最后，她說服了父母，決定和自己的同窗好友到納雍支教。一到納雍縣團委，就被分配到新房鄉(xiāng)新聯(lián)小學支教，教四年級語文、音樂、寫字、綜合實踐活動。學校領(lǐng)導坦誠相告，她所帶的班學生人數(shù)多，學生基礎(chǔ)差，班風也不夠好。但呂英老師樂意地接受了任務。
關(guān)注著班上每個孩子的喜怒哀樂、饑寒飽暖。學生吳雍是個害羞同時又是一個非常小氣的孩子，成績中等，但得到呂英老師的精心培養(yǎng)，現(xiàn)在不僅改掉了小氣的毛病同時也變得活潑開朗，而且成績突飛猛進，現(xiàn)已可以得到同級第一。李永身體虛弱，經(jīng)常生病。每次她都及時把孩子送到村衛(wèi)生室治療，為他墊付醫(yī)藥費。。學生劉學鵬因漆樹過敏全身紅腫、瘙癢難受，呂老師安慰他、給他服藥、擦藥耐心給他補落下的功課。她曾經(jīng)為頑生頭疼過，苦悶過，心碎過&&可是她想：人之初性本善啊!更何況他們還是孩子，他們是多么的無助與無辜!在哀其不幸的同時，對于她來說更多的是那份想走進他們的急切的心。
重溫自己的支教生活，呂老師說支教讓她受益匪淺，更使她對支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情。能成為一名支教老師，是我無悔的選擇，支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。
出生在甘肅定西的一個小山村，家境并不富裕，甚至有些貧寒，現(xiàn)在全家共11口人，全靠務農(nóng)為生。在外國語學院，只要提起，老師和同學總會贊揚她幾句，這些贊揚并不是因為她有雅典娜的智慧，不是因為她有維納斯的美貌，也不是因為她有比爾。蓋茨財富，而是她在小小校園生活中取得的成績。當其他同學沉浸在網(wǎng)吧酒吧時，她悄然的背上背包，穿梭在各個學校做推銷員;當其他同學做在宿舍看電視聽歌時，她抱著厚厚的書埋頭苦讀;當其他同學聚集在飯店里時，她默默的啃著干澀的白餅;當其他同學背起背包踏上旅程時，她開始為一群渴求知識的孩子輔導功課。她拿國家級獎學金當之無愧，連年被學校評為校級三好學生。思想品德獎，同學都心甘情愿為她投上一票。但是她并不是眾人眼中的書呆子，她在院里擔任干部，在班里擔任干部，盡職盡責，從無半句怨言，她熱愛文學，活躍在學校的各個活動中。
大學費用全靠獎學金和勤工儉學支持，所以相當艱辛。但是我們從沒有聽到過她有一絲的抱怨，她總是樂呵呵的對待每一天。她的身體很瘦弱，但是很精神。她告訴我，貧困不是魔鬼。她說通過兼職，她更深的了解了社會，學到了課堂上學不到的知識，她很喜歡做兼職。
在拮據(jù)的生活中，她從來沒忘村里的一個貧窮家庭的小女孩，她會從中抽出一部分錢，為小女孩買書包，本子，參考書等學習用具。
20xx年第一個大學的寒假生活開始，她匆匆趕回思念已久的家，卻聽村里人抱怨學校缺老師，孩子們的英語落下很多。立即找到村長，主動要求為孩子們補回落下的課程。凜冽的寒風吹在她的臉上，如刀割。站在冰冷的教室里，她渾身發(fā)抖，看著講臺下一雙雙渴求知識的眼睛，她滿眼淚光。她每天要帶三個年級學生的英語，喊的嗓子啞了，她就不停的喝水。除了講課本知識，她還給學生講做人的道理，鼓勵孩子們戰(zhàn)勝貧困，她愛心的火種，點燃了無數(shù)同樣充滿愛的心靈。假期結(jié)束時，孩子們含著淚問：“老師，你還會來嗎?”眼睛也濕潤了，“會的，我一定還會來?！彼嵵氐南蚝⒆觽儽ＷC。于是每個假期來臨時，她都會帶上厚厚的一摞書回到家鄉(xiāng)為孩子們補課。
直到村里調(diào)進來兩位英語老師，才結(jié)束了她在家鄉(xiāng)的義務支教。我想，這回她該過個好假期了，可是她又把目光投向了教育較匱乏的臨夏。20xx年暑假，她帶回了一些在臨夏支教時的照片和家長以及學生送給她的小禮物，很自豪的給我介紹她的學生。其中一個男孩哭著拉著手?？粗掌系乃麄?，她莫名的放聲大哭，她說：“我們國家的教育什么時候才能脫貧，什么時候，這些孩子才能享受真正的教育。
作為三年級的學生，大家開始為將來做打算了，我很清楚被繼續(xù)保送上研究生的可能性很大，至少以她的實力可以獲得一份很不錯的工作。但說，在城市的浮躁間，要做的事情很多，但那并不一定是最需要的，她要去最需要她的地方。
有這樣一位老人，李保國，投身太行扶貧工作近35年，幾十年如一日，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤勤懇懇，投身太行，他廢寢忘食，夙興夜寐，忘我工作，一心為民。為了帶領(lǐng)太行人民脫貧致富，年事己高的他仍然老驥伏櫪，志在千里，義無反顧扎根太行山，義務幫扶農(nóng)民植樹造林，艱苦奮斗，一干就是35年，指導建成實地面積數(shù)千畝果田，人均年收入達到了三萬元，直接為人民增收35億多元。
李保國是新時期共產(chǎn)黨人的楷模。他常說，黨把我培養(yǎng)成一個教授，就是讓咱為老百姓過上好日子干點事，我是一名黨員，理應帶頭把事情做得更好。他有強烈的大局觀念，時刻聽從黨的召喚，1981年，剛剛大學畢業(yè)留校的李保國，第一時間報名參加了省委、省政府組織開展的太行山綜合開發(fā)研究;1996年，河北中南部發(fā)生特大洪水后，他又率先報名參加省科技救災組;20xx年，國家實施精準扶貧戰(zhàn)略后，作為知名的山區(qū)治理專家，他積極為省委省政府建言獻策，還親自幫扶十幾個駐村工作組開展工作。
他淡泊名利、無私奉獻，總是為農(nóng)戶、企業(yè)無償提供技術(shù)指導，既不拿工資，也不持股份，還時常自己搭路費。他夙興夜寐、激情工作，盡管身患重度糖尿病和疲勞性冠心病已有多年，但他從沒有把自己當病人看待，始終堅持在教學、科研、生產(chǎn)第一線，始終沖在脫貧攻堅的第一線。
李保國是當代知識分子的優(yōu)秀代表。30多年來，他始終堅持走與人民群眾相結(jié)合的道路，在服務人民中尋找和實現(xiàn)自身價值。他曾說：“我這輩子最過癮的是干了兩件事，一個是把我變成農(nóng)民，一個是把越來越多的農(nóng)民變成‘我’?！彼?jīng)常走進田間地頭，用農(nóng)民的語言講解技術(shù)，手把手地傳授技術(shù)，培養(yǎng)了一批“永久牌”的“技術(shù)把式”。
李保國是脫貧攻堅的榜樣。他教農(nóng)民學科技，幫農(nóng)民搞產(chǎn)業(yè)，為農(nóng)民打品牌，在邢臺縣前南峪進行的山區(qū)小流域綜合治理，將貧瘠干旱山地變成了“洋槐戴帽，果樹纏腰，梯田抱腳”的生態(tài)經(jīng)濟溝;在內(nèi)丘縣崗底，他打造了“富崗”蘋果品牌，蘋果年收入達20xx多萬元;在臨城縣鳳凰嶺，培育出全國知名的“綠嶺”核桃，帶動了太行山區(qū)百里優(yōu)質(zhì)核桃產(chǎn)業(yè)帶的發(fā)展;在平山縣葫蘆峪，將“山水林田路”山區(qū)綜合治理技術(shù)做成標準化模塊，帶動周邊地區(qū)復制開發(fā)荒山近30萬畝。他用科技的力量幫助10萬多貧困群眾走上致富之路，鄉(xiāng)親們都親切地稱他為“科技財神”“農(nóng)民教授”“太行新愚公”。
在今后的工作中，時刻將保國精神作為自己行動指南，工作標桿，在不斷的深入學習中，在不斷的為群眾服務的過程中升華對保國精神的理解。李保國同志走了，但他的精神卻永遠留在我們心中，他就像一粒種子，扎根在巍巍太行，生根、發(fā)芽，開花，結(jié)果。作為一名基層的工作者，更應該向李保國同志看齊，深入學習李保國的責任意識、擔當意識、奉獻意識、為民意識，堅持以人民群眾為中心，時刻把人民群眾的利益放在首位，擺在心底，大膽探索、用知識喚醒創(chuàng)新意識，用發(fā)展的眼光看待問題，用真摯地熱情投入到工作中，為農(nóng)村教育事業(yè)奉獻自己的一份力量，讓李保國精神永續(xù)遠航!
李保國，男，1958年生，教授，博士生導師，20xx年畢業(yè)于中南林學院資源與環(huán)境學院，農(nóng)學博士。中國經(jīng)濟林協(xié)會常務理事、中國林學會經(jīng)濟林學會常務理事、河北省核桃產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新技術(shù)聯(lián)盟理事長;全國勞模、河北省特等勞模，全國師德先進個人、全國綠化獎章、全國優(yōu)秀科技特派員、河北省有突出貢獻的中青年專家、河北省十大農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣專家。20xx年4月10日凌晨，李保國心臟病突發(fā)，經(jīng)搶救無效不幸去世，享年58歲。
李保國在多年的教學實踐中，李保國深知，為人師者，"要給學生一碗水，自己就得有一桶、一缸"。他大學畢業(yè)20xx年后，為了不斷接受新的知識，毅然放下教授的架子去讀博士。他堅持根據(jù)生產(chǎn)實際需要開展科學技術(shù)研究，他主持的科研項目都取得了重要成果，分別獲得了國家、林業(yè)部、河北省的一系列獎項。
李保國每年在艱苦的農(nóng)村工作超過200天。他帶領(lǐng)學生與農(nóng)民同吃同住同勞動，把自己的研究成果在第一時間轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力，為實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟、社會和生態(tài)效益協(xié)調(diào)發(fā)展做出了重要貢獻。在邢臺縣槳水試區(qū)，他們把一個窮山溝變成了花果山，成為太行山區(qū)最綠的地方，榮獲聯(lián)合國全球環(huán)境500佳提名獎。在內(nèi)丘縣富崗村，他把自己的研究成果運用到蘋果生產(chǎn)中，生產(chǎn)出的優(yōu)質(zhì)蘋果被評為a級綠色食品，創(chuàng)出了國內(nèi)著名的"富崗"蘋果品牌，在99昆明世博會上獲得銀獎，極品果賣到100元一個。大量的實踐，使學生看到了學農(nóng)也會大有作為;在與基層群眾的接觸中，使學生的世界觀、人生觀、價值觀發(fā)生了可喜變化，鞏固了專業(yè)思想，堅定了"學農(nóng)愛農(nóng)"的決心和信心。長期的科研工作，大量的科研成果，豐富的實踐經(jīng)驗，使李保國最了解學科的前沿、農(nóng)村的需要、果農(nóng)的期盼。他及時把自己的科研成果和在實踐中獲得的經(jīng)驗充實到教學內(nèi)容中，把生產(chǎn)一線的信息作為自己調(diào)整教學內(nèi)容的信號，更新教材，更新講授內(nèi)容。他先后主講了《高級經(jīng)濟林栽培專題》等9門課程，每年超額完成教學工作量。主持完成了《北方經(jīng)濟林栽培學總論》等9部教材的編寫，在全國性刊物發(fā)表論文40余篇;教學研究成果先后獲省級二等獎一項、校級一等獎二項。他的進取精神激勵著學生。他教的畢業(yè)班，25%的學生考上碩士研究生，他帶的碩士研究生，70%考上了博士研究生。技術(shù)扶貧拔窮根位于河北省邢臺市臨城縣的李家韓崗，曾是一片亂石堆積、雜草叢生的荒山野嶺。1999年，村民高勝福為了響應縣里"四荒"治理開發(fā)的熱潮，與人合伙承包了這里的3500畝荒山。"當時滿腦子的熱情，卻沒想到會難到這種地步!"承包后準備大干一場的高勝福此時卻發(fā)了愁。李家韓崗又名狐子溝，一無土二無水，"別說種樹，種草都難。"走投無路的高勝福幾經(jīng)聯(lián)系，找到了當時正在太行山開荒的李保國。不久，李保國搬進了狐子溝，與村民們一道打響了開荒戰(zhàn)。此前，村民們在這里嘗試了運水、調(diào)土等多種辦法，但結(jié)果卻一次次令人失望。經(jīng)過深入采樣、組織專家實測土壤截面，李保國提出了"挖溝修庫"的新辦法，并決定在這里種植最省水、易管理的核桃。李保國帶領(lǐng)村民們挖好了種植溝，又在山溝取土修建了可容納20萬立方米水的人工水庫，并用挖出的砂石修建了4個攔水大壩，用以截留雨水，為核桃樹的生長提供保障。狐子溝的改變在不知不覺中發(fā)生。
在他的帶領(lǐng)下，太行山10萬群眾脫貧奔小康，被村民譽為"太行山上的新愚公"。
經(jīng)過李保國的努力，邢臺市西部140萬畝荒山全部披上了綠裝。為此他榮獲了全國綠化獎章、全國優(yōu)秀科技特派員、河北省特等勞動模范等稱號。但用李保國的話說，最高興的還是為太行山生態(tài)環(huán)境改善出了一份力。多年來，李保國舉辦不同層次的培訓班800余次，培訓人員9萬余人(次)，許多果農(nóng)都成了"技術(shù)把式"。經(jīng)他直接幫扶的村莊已達到三四十個，間接帶動發(fā)展起來的村莊百余個。他曾榮獲"全國振華扶貧獎"，"全國科技興村先進個人";先后6次被授予"河北省山區(qū)開發(fā)先進個人"，兩次被評為"河北省中青年骨干教師";還榮獲河北省"特等勞模"，保定市"勞動模范"，"保定市教育系統(tǒng)紅旗手"，"保定市生產(chǎn)建設(shè)紅旗手"，和"河北農(nóng)業(yè)大學太行山道路先進個人"等榮譽和稱號。
一九四五年，毛澤東同志在中共七大閉幕式上發(fā)表《愚公移山》著名講話，號召全黨全國各族人民下定決心挖掉“兩座大山”，不懈奮斗，爭取勝利，愚公精神由此成為中華文明的重要組成部分。黨的以來，同志多次強調(diào)“要繼續(xù)弘揚愚公移山精神，立下愚公志、打好攻堅戰(zhàn)”?，F(xiàn)如今，巍巍太行又涌現(xiàn)出了“新愚公”——共產(chǎn)黨人的楷模李保國。他的出現(xiàn)豐富了愚公精神的文化內(nèi)涵，生動詮釋了扶貧攻堅，更啟示我們：新時代仍然需要愚公精神，打贏扶貧攻堅戰(zhàn)需要更多像李保國一樣的人，艱苦奮斗，持之以恒，無私奉獻，兼濟天下。
共產(chǎn)黨人李保國35年如一日，奮戰(zhàn)在扶貧攻堅和科技創(chuàng)新第一線，將山區(qū)生態(tài)治理和群眾脫貧奔小康作為畢生追求，彰顯了共產(chǎn)黨人擔當、奉獻、實干的優(yōu)秀品格。筆者認為，目前我國正處于改革的深水區(qū)，扶貧攻堅任務艱巨，在全面建成小康社會這條道路上，我們要學習李保國式的“新愚公”精神，帶領(lǐng)群眾取得扶貧攻堅戰(zhàn)役的勝利。
打贏扶貧攻堅戰(zhàn)，就要學習“新愚公”敢想敢干，不滿足于現(xiàn)狀的闖勁。“我見不得老百姓窮。”這是李保國常說的一句話，也是他用實際行動去生動踐行的一個承諾。中國部分農(nóng)村地區(qū)貧困落后的局面國人都不陌生，但有幾個人敢于站出來挑起重擔，敢于相信憑借一己之力能夠改變現(xiàn)狀?愚公之所以“愚”，就在于他把別人不敢想、不愿做的事情扛到自己肩上，明知千難萬險卻義無反顧，歷經(jīng)千辛萬苦仍不改初衷。李保國做到了，正在磨拳擦踵徘徊于扶貧攻堅戰(zhàn)一線的“戰(zhàn)友”們也當放手去做，勇于挑戰(zhàn)，一往無前。
打贏扶貧攻堅戰(zhàn)，就要學習“新愚公”艱苦奮斗、開拓進取的品質(zhì)。一年之中，李保國有二百多天是在山上度過，太行山發(fā)展的艱難現(xiàn)狀沒有將他打倒，反而激發(fā)了他進取的斗志。他永遠奔走在山間道路上，舍棄一切休息時間，實地考察，入戶了解，通過日以繼夜的研究攻克一道道發(fā)展難關(guān)，最終使貧瘠的村寨變成群眾脫貧致富的樂土。這種不畏艱難險阻的氣概，開拓進取的斗志以及持之以恒的決心，正是這個時代所需要的“精神之鈣”，臨危而不懼，俯身而傾盡全力，是取得脫貧戰(zhàn)勝利的關(guān)鍵所在。
打贏扶貧攻堅戰(zhàn)，就要學習“新愚公”科技扶貧、精準扶貧的戰(zhàn)略。李保國堅持“扶貧必扶智”，35年來向山區(qū)農(nóng)民推廣實用技術(shù)36項，培訓人員9萬余人次，把許許多多在貧瘠山溝“刨食”的農(nóng)民變成了“技術(shù)把式”，真正帶領(lǐng)群眾走向脫貧致富。習一再強調(diào)精準扶貧、科技扶貧，唯有面對面、點對點式的幫扶，才能更快更好地實現(xiàn)脫貧。新時期下的扶貧工作，要精準施策，因地制宜、因戶而異、甚至因人而異;要找準產(chǎn)業(yè)，深入了解、積極探索、提高效率;要完善機制，健全體系、依靠政策、運用科學。
打贏扶貧攻堅戰(zhàn)，就要學習“新愚公”團結(jié)合力，大公無私的精神。李保國曾坦言沒有家人的理解和支持，就沒有今天的成就。太行的青山樂土，源自李保國一家的默默付出和團結(jié)合力，而為群眾帶去財富的他，卻從未獲取一分一毫，他的一言一行，無不彰顯著共產(chǎn)黨人的大公無私和大愛無疆。當前，我國發(fā)展進入關(guān)鍵期，改革進入攻堅期，面對艱巨繁重的脫貧任務，需要全黨上下擰成一股繩，形成合力。不僅僅現(xiàn)有的人要形成合力，下一代人也要形成合力，子子孫孫無窮盡地努力下去。需要全黨上下無私奉獻，深刻領(lǐng)會“新愚公”精神賦予的時代價值，自覺踐行，久久為功，最終實現(xiàn)十三五規(guī)劃的美好藍圖。
愚公不移山，志在濟天下，扶貧且攻堅，任重道不遠。
郝天嬌，女，漢族，中共預備黨員，黑龍江省泰來縣人。現(xiàn)就讀于哈爾濱學院人文學院漢語言文學專業(yè)xx班。先后擔任哈爾濱學院廣播臺副書記，人文學院青年志愿者協(xié)會主席、人文學院xx班組宣委、人文學院通訊部副部長等職務。大學期間，曾先后獲得“優(yōu)秀學生干部”、“三好學生”、“優(yōu)秀青年志愿者”、“優(yōu)秀共青團員標兵”、“先進工作者”、等榮譽稱號。
該生自入校以來各方面表現(xiàn)突出，政治上具有堅定正確的政治方向，堅持黨的基本路線、基本綱領(lǐng)。嚴格要求自己，思想進步。善于學習和吸收新知識，熱愛所學專業(yè)，勤奮學習，成績優(yōu)異，獲得學校一等獎學金和二等獎學金。她尊敬師長，友愛同學，關(guān)心集體，樂于助人，具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的文明行為，模范遵守和執(zhí)行學生行為準則和學校有關(guān)規(guī)章制度，在同學中享有較高威信。興趣廣泛，愛好音樂、體育、演講等。多次組織并參加各種體育鍛煉和文娛活動，在豐富自己的同時，也為活躍校園文化生活、豐富廣大同學課余生活做出了很大的努力。作為學生干部，她善于思考、認真踏實，在組織校內(nèi)外活動時，能以身作則，體現(xiàn)了良好的組織管理協(xié)調(diào)能力，并具有較強的社會實踐能力。具體如下：
該生自覺遵守法律法規(guī)及各種規(guī)章制度，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，平時認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀，加強對黨性的認識，提升自己在思想高度。該生在大一即被推選為入黨積極分子，在我院的黨課培訓中認真學習黨的相關(guān)理論知識，再經(jīng)過黨校老師的講解，他的入黨思想由感性認識上升為理性認識。通過交流學習，他進一步端正了入黨動機，思想覺悟有很大提高，加強了黨性修養(yǎng)，在黨課考試中取得優(yōu)秀的成績，并在20xx年10月被黨組織確定為預備黨員，她時刻牢記要保持自身的先進性，并且在各個方面都嚴格要求自己，在思想行動上為同學們樹立一個良好的榜樣，虛心求教，接受同學監(jiān)督。并且堅持認真學習國家政策，掌握國內(nèi)外重大時事動態(tài)，具有一名大學生應有的責任感。
學習方面，該生平時勤奮刻苦，堅持晨讀，熱愛鉆研，并注重與同學們不斷交流學習。在她的帶動和影響下，其所在的班級學風優(yōu)良，學習氣氛濃厚，并獲得“先進班集體”的稱號。為全系同學作出了表率。在歷次考試中均列班級前矛，入校以來多次獲得學院獎學金。在學習好本專業(yè)課程的同時，該生還輔修公司管理專業(yè)課程，增強了自身的文化基礎(chǔ)和社會競爭力。此外，還充分利用圖書館資源，閱讀其他學科的相關(guān)書籍、報刊、雜志，她還經(jīng)常參加人文、社科等方面的講座，拓展自己的知識面，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
工作上，在大一大二的兩年中，表現(xiàn)突出，在20xx年全院公開競選之中表現(xiàn)出眾，脫穎而出，任職為人文學院首屆青年志愿者協(xié)會主席。上任伊始，進行了大膽的人事改革和制度建設(shè)，使學生干部隊伍工作有序，紀律嚴明，使青年志愿者協(xié)會迅速走上正軌，為廣大富有愛心的同學提供了平臺，也幫助了許許多多有困難的同學。她在工作中勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，充分發(fā)揮自己作為學生干部的優(yōu)勢，及時將同學的最新思想動態(tài)反饋給學校，當好老師和同學之間溝通的橋梁。協(xié)同全體工作人員本著“崇德立志，博學篤行”的校訓，圍繞“奉獻愛心、幫助同學”的工作方針，以全心全意服務于全校廣大師生為根本宗旨，以豐富校園文化生活為己任，積極開展豐富多彩的校園文化活動和社會實踐活動，組織青年志愿者協(xié)會上傳學院精神，下達學生心身，真正做到為廣大同學服務，并且一直在各方面都嚴格要求自己，時時處處注意自身的形象，不斷加強相關(guān)業(yè)務的學習，并不斷總結(jié)工作中的經(jīng)驗，能用發(fā)展的眼光解決實際中的問題，能認真完成老師交付的各項工作，并勇于創(chuàng)新，開闊思維，爭取在平凡的工作中做出不平凡的成績。
幾年來，在老師及同學的關(guān)心，幫助下茁壯成長，能力得到顯著提升，具有較強的組織協(xié)調(diào)能力。在系內(nèi)組織了青年志愿者風采大賽，“學習雷鋒精神征文活動”“愛護水資源從我做起”等活動，得到老師同學一致好評。
生活中該生性格開朗，樸素節(jié)儉，有愛心，雖然家庭困難但遇到兼職與公益活動相沖突時，會義無反顧的選擇參加志愿活動，在大一開始便主動參加城市之間義工聯(lián)盟成為一名幫助孤寡老人，愛護流浪動物的志愿者，經(jīng)常在節(jié)假日看望孤寡老人，為老人們的日常生活提供了幫助。并與西部愛心公益網(wǎng)積極聯(lián)系，申請參加2019年7月即將組織的西部支教活動，體現(xiàn)了大學生的良好精神風貌，。在寢室，身為寢長，又是院系學生干部，她帶頭做好宿舍的衛(wèi)生工作，杜絕一切不良的生活作風，主動關(guān)心同學，幫助同學解決問題。平時與同學們相處融洽，善于和同學溝通，也樂于幫助同學，在生活中建立了良好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，經(jīng)常參與一些社會活動，為學院和班級爭得榮譽。
為在提高自身素質(zhì)的同時增強個人的社會實踐能力，做到全面發(fā)展，在課余時間及每年寒暑假，都會積極參與校內(nèi)活動以及社會實踐。自入學以來先后成為了fm95.8龍廣高校臺，fm909哈爾濱音樂臺的駐校記者，《大學聲報刊》哈爾濱學院負責人，人人網(wǎng)校園宣傳大使，智聯(lián)招聘哈爾濱學院活動負責人。20xx年與其他高校同學一起創(chuàng)辦了報紙《百度時訊》覆蓋哈爾濱十余所高校。20xx年暑假期間，她到天邁傳媒有限公司進行了個人社會實習。20xx年寒假期間，她在天赫文化學校做助教工作。在長期的社會實踐中，詳細了解當代大學生就業(yè)狀況以及親身體驗社會生活，拓寬自己的視野，為將來踏入社會積累經(jīng)驗。
因為家庭困難，她會經(jīng)常利用課余時間做兼職工作。在個人的吃苦努力以及好心人的幫助下，從大二開始她已完全可以自己解決學費和生活費問題了。長時間的社會實踐經(jīng)歷使她明白大學生還是幸福地生活在象牙塔里的孩子，我們必需做到學以致用，理論聯(lián)系實際，才能更好的服務社會，另外也需提早的了解社會，這樣才能全面發(fā)展個人能力，更好的適應社會的需求。于是她在大二上學期開始著手創(chuàng)辦了自己的個人社團“奮斗年華兼職社團”，通過個人做兼職積累的人脈關(guān)系，為許多的同學提供了賺錢以及社會實踐的機會，現(xiàn)此社團成員人數(shù)已達到200余人，為近500人提供了兼職崗位。對于這樣的成績，她總是謙遜的說自己努力的還不夠，她立志不斷地更新自己，不斷地給自己充電，爭取幫助更多的同學。
她經(jīng)常說：“在充滿荊棘的生活中，沒有人會永遠一帆風順，我們只有回想幫扶，才能走下去。真情會融化所有的冰雪，只要有愛，春天常在，她會用盡自己最大的努力幫助身邊的每一個人，不論是親人還是萍水相逢的人”。
學生事跡報告會感悟篇十五
5月28日，十三屆全國人大三次會議審議通過了《中華人民共和國民法典》，這是新中國成立以來第一部以“法典”命名的法律，是新時代我國社會主義法治建設(shè)的重大成果。充分認識頒布實施民法典的重大意義，有助于推動民法典實施，以更好推進全面依法治國、建設(shè)社會主義法治國家，更好保障人民權(quán)益。
民法典專業(yè)性較強，在實施中要充分發(fā)揮法律專業(yè)機構(gòu)、專業(yè)人員的作用，幫助群眾了解民法典的基本內(nèi)容，實現(xiàn)和維護自身合法權(quán)益。如組建成立民法典普法宣講團，舉辦系列民法典專題公益普法講座，組織開展青年普法志愿者法治文化基層行活動，廣泛開展群眾性法治文化宣傳教育，充分利用優(yōu)勢資源，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的民法典宣傳活動，推動民法典進企業(yè)、進農(nóng)村、進機關(guān)、進校園、進社區(qū)、進軍營、進網(wǎng)絡。社區(qū)黨員干部要做學習、遵守、維護民法典的表率，提高運用民法典維護人民權(quán)益、化解矛盾糾紛、促進社會和諧穩(wěn)定能力和水平。
只有讓民法典入耳入腦入心，民法典才能發(fā)揮作用，守護每一位公民的美好生活。
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