初中學(xué)校意識形態(tài)工作總結(jié)(實(shí)用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 03:49:12
初中學(xué)校意識形態(tài)工作總結(jié)(實(shí)用16篇)
時(shí)間:2023-11-05 03:49:12     小編:HT書生

總結(jié)是一種對自己行為和決策進(jìn)行反思的方式。寫總結(jié)時(shí),我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),但要結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行思考??偨Y(jié)范文的閱讀可以幫助我們培養(yǎng)寫總結(jié)的能力和習(xí)慣,提高我們的表達(dá)和思維能力。

初中學(xué)校意識形態(tài)工作總結(jié)篇一

院長辦公室(以下簡稱院辦)在創(chuàng)建服務(wù)型機(jī)關(guān)活動(dòng)中,以隊(duì)伍建設(shè)為龍頭,以制度建設(shè)為保證,以豐富活動(dòng)為載體,以厲行節(jié)約為抓手,以服務(wù)師生為重點(diǎn),圍繞學(xué)院中心工作,采取系列得力措施,著力提高服務(wù)質(zhì)量,保證了學(xué)院行政高效運(yùn)轉(zhuǎn),促進(jìn)了學(xué)院穩(wěn)定與發(fā)展大局。

工作質(zhì)量和服務(wù)水平高低關(guān)鍵在人員素質(zhì)。針對辦公室人員結(jié)構(gòu)和素質(zhì)狀況,院辦重點(diǎn)抓好四件事:一是經(jīng)過縝密考察果斷提拔三名科長負(fù)責(zé)綜合、文秘、檔案三科,結(jié)束這三科有設(shè)置無負(fù)責(zé)人的局面;二是根據(jù)工作需要和群眾評議,及時(shí)調(diào)整部分工作人員崗位,精簡了駕駛員隊(duì)伍;三是為車管、文秘、檔案、統(tǒng)計(jì)等重要崗位人員提供參加培訓(xùn)機(jī)會,提高他們的業(yè)務(wù)素質(zhì);四是對全體人員的服務(wù)行為進(jìn)行經(jīng)常性的指導(dǎo)和集中教育,并注重分類指導(dǎo),針對重點(diǎn)人員嚴(yán)格要求。

沒有規(guī)矩,不成方圓。為提高工作質(zhì)量,規(guī)范服務(wù)行為,院辦先后出臺“辦公室服務(wù)守則”、“辦公室服務(wù)工作十項(xiàng)承諾”、“辦公室服務(wù)工作十不準(zhǔn)”、“辦公室人員崗位職責(zé)”、“辦公室人員行為規(guī)范”等制度規(guī)范,制定并堅(jiān)決推行 “禮堂使用管理規(guī)定”、“車輛加油卡制度”、“車輛維修制度”、“車輛保險(xiǎn)管理制度”、“車輛技術(shù)檔案制度”“交通科日志制度”等制度規(guī)定,不但為辦公室的服務(wù)工作提供了相關(guān)規(guī)范,更為服務(wù)工作的深化和經(jīng)常性開展提供制度保證。

了解師生動(dòng)態(tài),把握服務(wù)對象需求,變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)是院辦在活動(dòng)中提出的新要求。為改善xx區(qū)值班條件,院辦主動(dòng)為值班室購置了熱水器,添置了電視,提供了必要生活用品和衛(wèi)生條件;為幫助新成立處室完善辦公條件,在學(xué)院物力有限條件下院辦積極協(xié)調(diào)辦公場所,拿出自己管理的桌椅支援兄弟部門;根據(jù)市內(nèi)交通狀況,征求主管部門意見,及時(shí)調(diào)整班車時(shí)間,保證教學(xué)工作需要;為滿足教職工子女擇校需求,院辦與有關(guān)中小學(xué)及時(shí)溝通,提供力所能及的服務(wù);為保證行車安全,組織駕駛員進(jìn)行體檢,對職業(yè)疾病隱患及時(shí)預(yù)防;為保證班車柴油供應(yīng),管理人員絞盡腦汁,奔波攻關(guān)……。

去年九月院辦積極響應(yīng)黨委“四爭”競賽號召,率先開展“百日安全競賽”活動(dòng),組織駕駛員學(xué)習(xí)新交法并進(jìn)行知識測試,對服務(wù)質(zhì)量廣泛進(jìn)行問卷調(diào)查、結(jié)果排隊(duì),對車輛燃油進(jìn)行核算監(jiān)控,對車容車貌進(jìn)行定期檢查評比,對車輛行車安全提出一票否決。通過這一活動(dòng),弘揚(yáng)了正氣,樹立了標(biāo)兵,改善了服務(wù),確保了行車安全。在辦公室日常工作中,院辦還開展了溫暖服務(wù)活動(dòng),推行文明用語,要求接待來人來訪“三個(gè)一”(問一聲好、倒一杯水、不抽客人一根煙),做到來有迎聲、問有答聲、去有送聲;開展快捷服務(wù)活動(dòng),提出“馬上辦”要求,決不推諉扯皮貽誤工作;實(shí)施首問責(zé)任制,堅(jiān)決杜絕“不知道”。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)是建立在鋪張浪費(fèi)的基礎(chǔ)上,還是建立在厲行節(jié)約的基礎(chǔ)上,這是個(gè)原則問題,院辦選擇了后者并全力而為。針對公務(wù)招待管理問題,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)建議并參與制定學(xué)院《公務(wù)接待管理辦法》,嚴(yán)格按規(guī)定審批行政接待事宜,對接待規(guī)格、費(fèi)用、酒水供應(yīng)從嚴(yán)控制,規(guī)范了公務(wù)招待行為,降低了經(jīng)費(fèi)支出;為提高工作效率,節(jié)約公文運(yùn)轉(zhuǎn)成本,大力推行辦公自動(dòng)化,推進(jìn)無紙化辦公;重點(diǎn)對學(xué)院交通運(yùn)行成本進(jìn)行系統(tǒng)控制,堅(jiān)持完善車輛維修制度,強(qiáng)力推行車輛加油卡制度、車輛保險(xiǎn)管理制度等,杜絕了管理漏洞,大幅度降低了費(fèi)用開支;在學(xué)院重要會務(wù)安排中精打細(xì)算,節(jié)約開支;在電話費(fèi)管理上采取措施,控制費(fèi)用……。通過以上措施,院辦節(jié)減之風(fēng)逐步形成,經(jīng)常性支出明顯下降。

只要是涉及師生利益,關(guān)系教學(xué)工作的,沒有條件創(chuàng)造條件也要給予保障,這是辦公室全體人員的共識。在車輛使用上,堅(jiān)持教學(xué)優(yōu)先,全年教育教學(xué)用車尤其是學(xué)生實(shí)習(xí)用車全部得到保證,絕無消極、刁難和拒派現(xiàn)象;為保證職工子女上學(xué)班車運(yùn)行,駕駛員為克服不良車況經(jīng)常滿手油污;檔案管理人員為評建工作、為畢業(yè)生查詢學(xué)籍等服務(wù)不計(jì)其數(shù),任勞任怨;在機(jī)制轉(zhuǎn)變、人員減少的情況下,文印室三名人員為趕制全院試卷加班加點(diǎn),揮汗如雨,常常有綜合科組織人員前去支援;學(xué)院迎新工作中穿梭在車站廣場烈日下的大多是辦公室人員的身影……。如上述為師生、為教學(xué)服務(wù)的感人事跡在院辦不勝枚舉。

院辦全體同志牢記穩(wěn)定壓倒一切,不忘責(zé)任重于泰山,在維護(hù)學(xué)院安全穩(wěn)定,服務(wù)發(fā)展大局方面做出巨大努力。在學(xué)生校外遇害、木工房失火等突發(fā)事件中,院辦同志首當(dāng)其沖,置羞辱委屈于不顧,竭盡全力維護(hù)學(xué)院利益;在家樂福事件中,院辦加強(qiáng)協(xié)調(diào),安排人員車輛值班,盡職盡責(zé);對待有關(guān)學(xué)生的來人來函來電,工作人員從不疏忽懈怠,或及時(shí)協(xié)調(diào)解決,或給予明確答復(fù),從不留尾巴隱患。

院辦在注重優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)的同時(shí),不忘做好分內(nèi)各項(xiàng)工作,使兩者并重并互相促進(jìn)。在創(chuàng)建期間院辦共組織完成二次黨大代會等40多個(gè)大中型會務(wù)工作,完成上級領(lǐng)導(dǎo)視察、兄弟院校來訪接待10多次;完成院長工作報(bào)告等重要文字材料80多個(gè),共接收、辦理上級來文1000多件,編撰、整理、上報(bào)、下發(fā)學(xué)院文件126個(gè)、辦公室文件12個(gè)、工作信息12期;加快了檔案管理的信息化進(jìn)程,收集、整理、歸檔檔案200多卷,為學(xué)院《院志》編修、評估、改制、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)等提供利用檔案300多次,1000余卷次;規(guī)范了交通車輛管理,全年車輛累計(jì)行駛40多萬公里無事故。

院辦自感在創(chuàng)建工作中尚存在下述問題有待改進(jìn),如:隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng),個(gè)別人員素質(zhì)需進(jìn)一步提高;服務(wù)方法要進(jìn)一步改進(jìn),服務(wù)領(lǐng)域需進(jìn)一步延伸;服務(wù)要堅(jiān)持人本理念,精細(xì)化程度也需提高等。今后院辦將朝著上述努力方向,不斷加強(qiáng)服務(wù)能力建設(shè),為推進(jìn)學(xué)院和諧發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。

今年以來,辦公室在學(xué)校和后勤處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門的大力協(xié)助下,團(tuán)結(jié)一致,務(wù)實(shí)進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,較好完成各項(xiàng)工作?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

一、做好后勤服務(wù)和宣傳。一是組織編寫《后勤信息》,展現(xiàn)后勤工作實(shí)績,突出重點(diǎn)工作,加強(qiáng)內(nèi)部交流,力求全面展示后勤人積極向上,努力勤奮踏實(shí)的精神風(fēng)貌和形象。按照后勤處要求,以“打造精品期刊”為目標(biāo),本年度完成八期,撰寫并編輯信息85篇、近15萬字的文章。內(nèi)容包括逸夫科研樓交接及運(yùn)行準(zhǔn)備、鍋爐房改擴(kuò)建臨時(shí)工程、推進(jìn)電增容外電源工程、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的體檢及考核、學(xué)生公寓改造裝修、新食堂建設(shè)運(yùn)行、校園節(jié)能、運(yùn)行監(jiān)管、人員管理及各部門暑假迎新工作、暑假工程等。二是做好會議紀(jì)要。整理完成40期、近4萬字的會議紀(jì)要。三是編寫新聞。向?qū)W校宣傳部發(fā)稿題為我校安裝鐵路自動(dòng)售取票機(jī)、我校節(jié)能項(xiàng)目獲住建部專項(xiàng)資金資助等共10余篇新聞,達(dá)到宣傳的目的。四是整理后勤處20xx年工作總結(jié),編制20xx年工作計(jì)劃。五是整理歸檔文件。及時(shí)印制文件簽收單,報(bào)領(lǐng)導(dǎo)簽收后,盡快印發(fā),便于各部門遵照落實(shí)。本年度共收到各級各部門文件200多份,目前全部整理歸檔。六是及時(shí)更新網(wǎng)站信息。重點(diǎn)打造網(wǎng)上后勤服務(wù)功能,為公眾提供了直接參與的平臺,達(dá)到師生員工共建網(wǎng)上后勤家園的目的。更新綜合新聞、后勤簡報(bào)、招標(biāo)公告、服務(wù)資訊、專項(xiàng)工作等信息 550余條,編輯上傳照片、圖片60多張。及時(shí)反饋網(wǎng)上報(bào)修350余條,問題建議64余條。實(shí)現(xiàn)我校后勤網(wǎng)站日均訪問量2375人次,目前校外466家單位已鏈接我校后勤網(wǎng)。

二、保障沙河校區(qū)后勤服務(wù)正常運(yùn)行。一是組織沙河校區(qū)接收工作。完成動(dòng)力設(shè)施、教室及宿舍裝備、食堂設(shè)備、校園設(shè)施等接收。做好水、電、通信合同手續(xù)變更及產(chǎn)權(quán)過戶。簽署供用水合同及水費(fèi)結(jié)算協(xié)議,清繳水費(fèi)。歸檔文件圖紙20余類。二是全面梳理沙河校區(qū)運(yùn)行存在的問題,制訂應(yīng)對性措施,實(shí)施搶救性修繕。維修改造水電設(shè)施,檢查及更換照明設(shè)施。維修上下水系統(tǒng)。實(shí)施5/6/7號公寓及綜合樓地下室防水處理工程,協(xié)商維修鍋爐設(shè)施,簽定完善沙河校區(qū)供暖、自來水中水及5/6/7樓宇等問題的補(bǔ)充協(xié)議。三是認(rèn)真做好沙河校區(qū)臨管期運(yùn)行保障。組建工作隊(duì)伍,建立管理制度。設(shè)立沙河校區(qū)后勤服務(wù)臨時(shí)指揮中心,開展餐飲、公寓、物業(yè)、校園環(huán)境治理工作,修繕?biāo)娕O(shè)施,編制管理辦法,采取臨時(shí)供暖措施,保證正常供餐;簽訂物業(yè)管理外包合同,維護(hù)校區(qū)動(dòng)力設(shè)施、維保、綠地養(yǎng)護(hù)、保潔工作。四是研究制定沙河校區(qū)裝修改造計(jì)劃。分別從校園道路建設(shè),屋面防水,完善綠化,補(bǔ)辦水、電、氣手續(xù),改造食堂、宿舍、浴室、教室,建立校醫(yī)院等,共11個(gè)方面,提出維修改造計(jì)劃,為學(xué)校提供校區(qū)建設(shè)的決策建議。

三、完善物資采購及后勤公房管理。嚴(yán)格按照后勤及資產(chǎn)管理處物資采購管理辦法和勞保用品管理等各項(xiàng)規(guī)章制度,在合理使用資金、提高資金使用效益的前提下,結(jié)合后勤實(shí)際的情況,采購各項(xiàng)物資。后勤處各單位物資采購包括辦公用品,辦公設(shè)備、工具、零修工程材料及配件、保潔用品、洗滌用品、勞保用品等,由于采購種類較多,采購過程中嚴(yán)格按照各單位要求,通過正常的渠道和正當(dāng)?shù)姆绞綄?shí)施采購,遵循“品種規(guī)格對路、價(jià)格合理、品質(zhì)優(yōu)良、數(shù)量適當(dāng)、交貨及時(shí)”的采購原則,嚴(yán)格執(zhí)行采購工作程序,根據(jù)核定的價(jià)格和質(zhì)量,做好采購進(jìn)貨。年初,普查后勤公房,理清房屋屬性。

四、后勤車輛及商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)管理。做好行車記錄,嚴(yán)格按照后勤處的用車管理規(guī)定使用車輛,保持車輛內(nèi)外的衛(wèi)生,做好車輛的保養(yǎng)、年檢和車輛的保險(xiǎn)工作,力求做到車輛無故障上路。全年出車共計(jì)390次,加油30多次。商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)共計(jì)6家,為了商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的安全,定期赴各網(wǎng)點(diǎn)檢查占位和用電情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,安排人員按合同規(guī)定按時(shí)催繳租金。

五、推進(jìn)后勤信息化建設(shè)。辦公室多次與設(shè)計(jì)方商討我校后勤信息化建設(shè)方案,并分別赴北京語言大學(xué)、華北電力大學(xué)、中國石油大學(xué)調(diào)研信息化建設(shè)情況,取長補(bǔ)短,積極思考推進(jìn)我校后勤信息化建設(shè)工作,初步形成我校后勤信息化建設(shè)方案。

六、促進(jìn)黨的建設(shè)。培養(yǎng)入黨積極分子4名,發(fā)展黨員2名。組織撰寫后勤黨建課題。

七、協(xié)調(diào)落實(shí)提案。年初,學(xué)校召開第三屆教代會、工代會提案,涉及后勤處的提案有8份,為落實(shí)好提案建議,暑假期間,協(xié)調(diào)物業(yè)中心、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、接待服務(wù)中心、動(dòng)力與工程中心等相關(guān)部門積極整改,截至目前全部落實(shí)。為做好校園標(biāo)牌設(shè)計(jì)安裝工作,暑假前聯(lián)系專業(yè)公司制定校園標(biāo)識方案,暑假期間,協(xié)調(diào)修改方案內(nèi)容,9月份開學(xué)前,在綜合樓、3號辦公樓和校園重點(diǎn)道路逐一安裝標(biāo)牌。積極協(xié)調(diào)各部門整改落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)征求意見11份。

八、組織開展后勤工會活動(dòng)。連續(xù)三年獲學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會第二名;在拔河比賽中獲得第三名;在20xx,學(xué)校教職工排球比賽中獲得第三名。乒乓球獲得第二名。在學(xué)校女工聯(lián)誼會上,由辦公室牽頭組織自編自導(dǎo)自演的《后勤新聞聯(lián)播》,收到良好反響。榮獲20xx年度北京高校后勤“思想政治工作先進(jìn)集體”稱號。

時(shí)間不知不覺又碾過了極具歷史意義的20xx年,外國語學(xué)院團(tuán)委辦公室悄然為20xx年下半學(xué)期的工作劃上了較為完美的句號。告別碩果累累的天平校區(qū),團(tuán)委在書記和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下一定會在新校區(qū)取得更佳的成績,譜寫出催人上進(jìn)的華章?,F(xiàn)就20xx年下學(xué)期工作做出如下總結(jié)。

1. 上傳下達(dá),做好基層與團(tuán)員之間的紐帶作用

繼承辦公室的良好工作傳統(tǒng),扎實(shí)作好秘書,管理和后勤工作。發(fā)揚(yáng)團(tuán)委的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng),引導(dǎo)并督促各干事在各自崗位上各司其職,時(shí)刻關(guān)注團(tuán)委各部門的最新動(dòng)態(tài),隨時(shí)追蹤寫好通訊稿上傳至外國語學(xué)院團(tuán)委網(wǎng)站向全院師生報(bào)道。作為對干事和常委辛勤工作的肯定,辦公室及時(shí)為優(yōu)秀干事和常委打印和頒發(fā)聘書。

2. 與時(shí)俱進(jìn),及時(shí)展示院團(tuán)委風(fēng)采

外國語學(xué)院團(tuán)委辦事效率高,活動(dòng)豐富多彩,辦公室除了第一時(shí)間的基層動(dòng)態(tài)報(bào)道外,還深入各部門收集詳盡材料、匯總團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)展與成果,為申報(bào)五四紅旗團(tuán)委積極準(zhǔn)備演示文檔,較為生動(dòng)完整地呈現(xiàn)外國語學(xué)院團(tuán)委的風(fēng)采。

3. 抗震救災(zāi)、奉獻(xiàn)所有團(tuán)員的愛心

突如其來的大地震牽動(dòng)著整個(gè)中國的心,外國語學(xué)院全體團(tuán)員上下一心,慷慨解囊,紛紛捐出自己的零用錢,用自己有限的力量奉獻(xiàn)出無限的愛心。辦公室承擔(dān)著收款、記賬、出款、記錄、公示等方面的全部任務(wù),始終一絲不茍,認(rèn)真負(fù)責(zé)的把善款賬目核對好,并協(xié)同科研發(fā)展部做好海報(bào)公示,讓廣大團(tuán)員和領(lǐng)導(dǎo)都放心。

一年又一年,辦公室健康有序地在既定軌道上運(yùn)行發(fā)展,這學(xué)期做好了學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),但工作主動(dòng)性和創(chuàng)新性有待于提高,沒有舉行辦公室專屬的創(chuàng)新活動(dòng)。相信活力四射的新鮮血液會把辦公室辦得更好!

初中學(xué)校意識形態(tài)工作總結(jié)篇二

20xx年上半年,我校工會在縣教育工會的領(lǐng)導(dǎo)下,以中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)定不移地走中國特色社會主義工會發(fā)展道路,圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),自覺接受黨組織的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持重大問題、重要事項(xiàng)及時(shí)向黨組織請示報(bào)告,確保工會工作正確的政治方向,加強(qiáng)學(xué)校民主管理,加強(qiáng)師德教育,加強(qiáng)工會自身建設(shè),認(rèn)真履行工會的基本職能,切實(shí)維護(hù)職工的合法權(quán)益,為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,為辦讓社會、家長放心滿意的學(xué)校作出了積極貢獻(xiàn)。

一、切實(shí)加強(qiáng)職業(yè)道德教育,努力塑造良好的師德形象。

1、加強(qiáng)教職工思想政治工作,努力建設(shè)一支“師德優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精良、技能過硬、人民滿意”的教師隊(duì)伍。 組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識,重申和強(qiáng)調(diào)縣教育局《中小學(xué)教師師德七條禁令》等文件規(guī)定,進(jìn)一步增強(qiáng)教師的師德意識,自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范,引領(lǐng)廣大教師立德樹人,依法從教。通過每周的政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng),關(guān)注培育優(yōu)秀教師群體和先進(jìn)個(gè)人,關(guān)心青年教師的專業(yè)成長。開展多種形式的“建功在崗位,和諧促發(fā)展”實(shí)踐活動(dòng),充分利用工會組織的優(yōu)勢,開展結(jié)對、競賽、評比、研討等多種活動(dòng),倡導(dǎo)青年教師崗位成才,激勵(lì)每一位教職工愛崗敬業(yè),實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

2.與時(shí)俱進(jìn),不斷拓展師德教育的內(nèi)容和途徑。

根據(jù)新形勢下師德教育的特點(diǎn),創(chuàng)新師德教育的內(nèi)容和途徑。一是堅(jiān)持以人為本的理念,把關(guān)心教師的成長和發(fā)展作為師德教育的內(nèi)容和主題,使師德教育更加健康地向前發(fā)展,全方位地構(gòu)建師德教育體系。二是堅(jiān)持把師德教育和公民道德建設(shè)結(jié)合起來,在搞好公民道德建設(shè)的基礎(chǔ)上推進(jìn)師德教育。在本學(xué)期開展的“一日捐”活動(dòng)中,全校教師慷慨解囊,踴躍捐贈,體現(xiàn)了良好的師德風(fēng)尚和社會公德。三是注重建立和完善激勵(lì)競爭機(jī)制,使師德建設(shè)落到實(shí)處。

二、發(fā)揮工會參政議政作用,與學(xué)校同呼吸共命運(yùn)。

教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會長期以來,一直關(guān)心職工生活,堅(jiān)持教代會制度,充分發(fā)揮工會的橋梁、紐帶作用,增強(qiáng)教師的主人翁意識,積極參與學(xué)校的民主管理。

1.堅(jiān)持教代會工作的制度化、規(guī)范化。定期召開教代會,討論和審議學(xué)校的工作報(bào)告及有關(guān)事項(xiàng)。堅(jiān)持做好議案的反饋工作,提高教代會工作效果,努力解決和落實(shí)教師工作中存在的實(shí)際問題。

2.堅(jiān)持校務(wù)公開,推進(jìn)學(xué)校民主管理。學(xué)校始終堅(jiān)持校務(wù)公開工作制度化、經(jīng)?;?。一是在教代會上公開校務(wù)。由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)向教代會代表匯報(bào)財(cái)務(wù)、基建、職評、評先、考核等情況,接受代表的詢問。二是經(jīng)常更新校務(wù)公開欄的資料,接受群眾監(jiān)督。三是深入各組,聽取意見,轉(zhuǎn)達(dá)反饋,增進(jìn)了解。半年來,校務(wù)公開的可信度、透明度進(jìn)一步提高。政治的透明度和財(cái)務(wù)的透明度成為一種無形的凝聚力,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校教職工緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,在各項(xiàng)工作中爭創(chuàng)一流。

3.參與學(xué)校的決策。工會在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí),始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實(shí)施效果。在工會工作計(jì)劃制定過程中,廣泛征求群眾意見,對計(jì)劃中可行性、操作性差的具體工作及時(shí)予以修改并達(dá)成一致,使工作計(jì)劃更加貼近教師的工作實(shí)際,為本學(xué)期工作計(jì)劃的實(shí)施打下良好的基礎(chǔ)。

三、積極開展黨政工共建“教工之家”活動(dòng),不斷豐富建家內(nèi)容,提升建家水平。

例的收集。繼續(xù)開展“讀書沙龍”活動(dòng),倡導(dǎo)每月讀一本教育期刊,每學(xué)期讀一本教育書籍,寫好一篇讀書心得。開展了“教育隨筆”征集、評比活動(dòng)。同時(shí)發(fā)揮女教師在教育科研和精神文明建設(shè)中的特殊作用,繼續(xù)深化婦女工作“巾幗文明示范崗”的創(chuàng)建工作,開展了以“弘揚(yáng)三八精神,勇于建功立業(yè)”為主題的慶?!叭恕眹H勞動(dòng)?jì)D女節(jié)活動(dòng),通過召開女教師座談會,大家暢所欲言,暢談工作體會,暢想發(fā)展愿景,倡議權(quán)益保護(hù),有效調(diào)動(dòng)了女教師的工作積極性。學(xué)校努力營造有利于激發(fā)教職工創(chuàng)造性思維的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)校成為每一位教職工的溫馨之家。

四、大力營造和諧溫馨的工作氛圍,把黨的溫暖送到每一位教師心中。

1、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)無時(shí)無刻都把老師們事情放在心上,經(jīng)常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓。工會組織積極配合,及時(shí)把黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)送給每一位教師。

2、積極關(guān)心教職工的生活,開展送溫暖活動(dòng),組織慰問困難和生病教工,為教職工多做好事和實(shí)事。在學(xué)校黨政的帶領(lǐng)下,學(xué)校工會積極組織人員探望慰問生病老師,把學(xué)校的關(guān)心送到他們的心坎上。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動(dòng)中,把學(xué)校事當(dāng)作自己事,積極地以主人翁的姿態(tài)投入到學(xué)校管理和建設(shè)中,為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)。

3、開展各種文體活動(dòng),豐富教職工的業(yè)余生活,加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)。組織教師舉行各種文體活動(dòng),本學(xué)期組織了排球聯(lián)賽、趣味運(yùn)動(dòng)會,組織了全校女教師“三八婦女節(jié)”健康體檢等等,不僅豐富了教師的文化生活,而且促進(jìn)了校園文化建設(shè)。在活動(dòng)過程中,教師們不僅陶冶了身心,更重要的是增進(jìn)同事之間的了解和友誼,營造了一個(gè)寬松和諧快樂的工作環(huán)境。

這項(xiàng)工作落到實(shí)處,學(xué)校工會積極參與,協(xié)助學(xué)校行政和職能部門對教科研工作進(jìn)行階段性檢查指導(dǎo),對“藍(lán)青工程師徒結(jié)對”工作制定出評比方案,并收集活動(dòng)資料,建立教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案,進(jìn)行中期評比。主動(dòng)約談?wù)J識不足、行動(dòng)滯后的部分教師,與他們溝通交流,了解他們的想法與難處,并盡力幫助他們解決工作中遇到的一些實(shí)際困難,同時(shí)積極為青年教師的成長搭建平臺、提供舞臺。

六、加強(qiáng)工會自身建設(shè),不斷提升服務(wù)意識,提高服務(wù)水平。

1、加強(qiáng)工會委員會的建設(shè)。組織工會委員學(xué)習(xí)理論,研究工會工作,學(xué)校工會工作計(jì)劃性強(qiáng),實(shí)效好。

2、加強(qiáng)工會組織的作風(fēng)建設(shè)。組織工會委員深入群眾,聽取意見,改進(jìn)工作方法,做好下情上達(dá),密切干群關(guān)系。

3、加強(qiáng)女工組織建設(shè)。健全女工組織機(jī)構(gòu),支持女工組織開展各種有益的活動(dòng)。學(xué)習(xí)貫徹《婦女權(quán)益保障法》、新《婚姻法》等法律法規(guī),切實(shí)維護(hù)女教工的合法權(quán)益,發(fā)揮女教工在學(xué)校教育工作中的積極作用。

七、立足現(xiàn)實(shí),著眼長遠(yuǎn),積極進(jìn)取,再展宏圖。

半年來,學(xué)校工會雖然做了不少工作,但仍存在不少缺點(diǎn)和不足,主要有:

(1)工會工作如何適應(yīng)教育改革需要思考得不深;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待于進(jìn)一步探討和思考等等。這一切,都需要在今后的工作中加以認(rèn)真改進(jìn)。

(2)工會組織活動(dòng)經(jīng)費(fèi)較少,未能進(jìn)一步為廣大教職工辦更多的實(shí)事好事,在關(guān)系教工切身利益的問題上也經(jīng)常感到心有余而力不足。

今后,我們要不斷強(qiáng)化工會職能,完善規(guī)章制度,豐富活動(dòng)方式,靈活工作方法,為教工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),銳意進(jìn)取,再接再厲。我們堅(jiān)信,學(xué)校工會工作一定會為學(xué)校發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

初中學(xué)校意識形態(tài)工作總結(jié)篇三

本學(xué)年,是陳吳鄉(xiāng)中領(lǐng)導(dǎo)班子新老交替,各項(xiàng)工作承上啟下的一年。一年來,在上級黨委、政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的關(guān)心支持下,陳吳鄉(xiāng)中全體師生在韋永生校長帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)拼搏、負(fù)重奮進(jìn),銳意進(jìn)取、真抓實(shí)干;學(xué)校在辦學(xué)條件、教育教學(xué)管理、師資隊(duì)伍建設(shè)等方面均取得了長足發(fā)展。

一、工作回顧

在全面做好各項(xiàng)工作的同時(shí),重點(diǎn)抓好了以下幾點(diǎn):

(一)進(jìn)一步理清工作思路,強(qiáng)化措施,調(diào)動(dòng)師生積極性,形成強(qiáng)大合力

1、從校長到教師,加強(qiáng)自身的思想素質(zhì)、管理能力和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),不斷提高自己的工作能力和管理水平。

2、通過認(rèn)真反復(fù)學(xué)習(xí)教育局有關(guān)文件精神,采取走訪座談、多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師會議、邀請離退休老教師和各界人士召開座談會等形式,認(rèn)真查找學(xué)校存在的問題,進(jìn)一步理清工作思路,強(qiáng)化工作措施,研究制定學(xué)校下一步的發(fā)展規(guī)劃。確定以教學(xué)成績?yōu)橹骶€,以營造安全溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境為基礎(chǔ),狠抓師生紀(jì)律作風(fēng)大轉(zhuǎn)變,不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度,強(qiáng)化工作措施,提高工作執(zhí)行力,積極穩(wěn)妥提高教育教學(xué)質(zhì)量,力爭辦人民滿意的教育。

3、學(xué)校多次組織對學(xué)生進(jìn)行理想教育、紀(jì)律教育、人生觀和價(jià)值觀教育,并且各教師注重對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),不斷調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和自覺性。

(二)狠抓安全工作,常抓不懈,營造良好育人氛圍

1、加強(qiáng)安全學(xué)習(xí),普及安全知識。學(xué)校堅(jiān)持每周日教師例會、每周

一升國旗,進(jìn)行安全知識教育是必講內(nèi)容,定期對師生進(jìn)行安全教育。同時(shí),各班開設(shè)每周一節(jié)的安全教育課,通過堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)生的防范意識,增強(qiáng)防范能力,普及安全知識。

2、安全排查制。要求班主任、科任教師每天、每晌都要對學(xué)生進(jìn)行安全教育和危險(xiǎn)物品的檢查,學(xué)校不定時(shí)對各班進(jìn)行危險(xiǎn)物品突擊排查行動(dòng),安全排查做到細(xì)化,且責(zé)任追究到人,切實(shí)做到緊繃安全這根弦,讓校園危險(xiǎn)事件遠(yuǎn)離我們。同時(shí),學(xué)校堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行安全隱患排查,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

3、全天巡邏制。學(xué)校成立以領(lǐng)導(dǎo)班子帶隊(duì)的執(zhí)勤巡邏小組,堅(jiān)持24小時(shí)在校園巡邏,使學(xué)校每時(shí)每處都有教師執(zhí)勤,這一值勤制度在應(yīng)對可能的突發(fā)事件、確保校園平安起到了十分重要的作用,使學(xué)生在校平安,讓家長放心,使學(xué)生舒心。

4、規(guī)范請假制。實(shí)行“三聯(lián)”請假制,杜絕學(xué)生隨意請假和無故請假。學(xué)生請假班主任必須電話聯(lián)系家長,核實(shí)后才能批準(zhǔn),再經(jīng)政教主任批準(zhǔn)后,將請假條一式三份交班級、政教處、門衛(wèi)處留存才能離校。若出現(xiàn)學(xué)生曠課,任課教師第一時(shí)間報(bào)班主任,班主任報(bào)政教處或值班領(lǐng)導(dǎo),并與家長聯(lián)系且做出相關(guān)應(yīng)急處理。

5、杜絕吃零食。積極協(xié)調(diào),多策并舉,敢于碰硬,徹底關(guān)閉了學(xué)校歷史遺留的校內(nèi)門市部問題。同時(shí),加大管理力度,堅(jiān)決杜絕學(xué)生吃零食,學(xué)生上學(xué)時(shí)不允許攜帶不衛(wèi)生的小食品進(jìn)校園。課間時(shí)間避免學(xué)生外出,有效地遏制了個(gè)別學(xué)生吃零食的習(xí)慣。

6、在學(xué)校大門口懸掛安全橫幅標(biāo)語、在校園內(nèi)部懸掛四條垂幅標(biāo)語、以及張貼安全知識宣傳掛圖的基礎(chǔ)上;投資三千余元,在學(xué)校大門內(nèi)盈門處,制作大型噴繪標(biāo)語,營造安全的氛圍。

7、加強(qiáng)樓梯間課間疏散值班和校園內(nèi)分時(shí)分區(qū)值班管理,確保處處有人管,時(shí)時(shí)無隱患。

8、加強(qiáng)同鄉(xiāng)派出所的溝通,邀請所長和公安干警到學(xué)校對師生做法制

報(bào)告會;同時(shí),也積極取得派出所的支持,加強(qiáng)校園周邊的環(huán)境治理。

(三)立足實(shí)際,合理定位,大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)

在教育局和鄉(xiāng)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,高度重視,把此項(xiàng)工作作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作來抓,扎實(shí)開展校園文化建設(shè)工作,取得明顯成效。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立組織。成立以韋永生校長為組長、班子成員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,抽調(diào)程宏章同志兼任專項(xiàng)辦公室主任。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。多次召開領(lǐng)導(dǎo)小組和全體教師專題會議,學(xué)習(xí)有關(guān)文件,統(tǒng)一思想,制定方案。組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),到先進(jìn)學(xué)校進(jìn)行考察學(xué)習(xí),進(jìn)一步明確思路,提升思維。同時(shí),聘請有關(guān)專業(yè)人士,到校搞規(guī)劃、做指導(dǎo),立足學(xué)校實(shí)際,確立以“走進(jìn)家鄉(xiāng)”為主題的文化定位。

教育教學(xué)各項(xiàng)工作上臺階。

4、主要工作:

(1)傾力打造花園式學(xué)校,實(shí)現(xiàn)四季常綠,三季有花。栽植綠化樹木1000余株。其中:月季花120棵,牡丹花40棵,竹子300棵,藤類植物600余株,還有迎春花、紅葉李、龍須柳、泡桐、女貞、金邊女貞、花石榴、南天竺、紅葉小檗、石楠、劍麻、棕櫚、芍藥、月葵、玉蘭、羅漢松、龍爪槐、火棘、芭蕉、萬年青、桃花、龍柏、雀舌黃楊、紫荊、紫藤等。

(2)新購臵閱報(bào)欄2個(gè),新制作黑板10塊;新購臵高低單杠等活動(dòng)器材4副。

(3)在教學(xué)樓前方新制作并安裝了校訓(xùn)和校風(fēng)。

(4)在西三樓制作并安裝大型噴繪標(biāo)語,“創(chuàng)建規(guī)范加特色學(xué)校,誓做自律加進(jìn)步師生”。

(5)制作噴繪標(biāo)語40條,版面16塊,傾力打造,讓每面墻壁會說話。對各班教室、會議室、教室集體辦公室、各科室、學(xué)校餐廳、宿舍進(jìn)行進(jìn)一步布臵,在營造濃厚育人氛圍的同時(shí),打造美好校園,做優(yōu)做美校園環(huán)境文化。

(6)大力加強(qiáng)制度文化建設(shè)。由教導(dǎo)處、政教處和總務(wù)處分別牽頭,從學(xué)校管理等方面,進(jìn)一步完善了教師績效考核制度、集體備課制度、學(xué)生紀(jì)律條例、學(xué)生衛(wèi)生條例等各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)對全體師生的管理,服務(wù)于校園的管理,服務(wù)于師生的共同成長。

(7)大力加強(qiáng)活動(dòng)文化建設(shè)。扎實(shí)開展“六個(gè)一”活動(dòng),一是全員促英語,促進(jìn)英語水平整體提高。二是開展人人有一根跳繩,人人跳繩健身活動(dòng)。三是召開了學(xué)校春季田徑運(yùn)動(dòng)會。四是開展校園班級隊(duì)形隊(duì)列比賽。五是開展校園班級之間的“經(jīng)典紅歌”比賽。六是引導(dǎo)全體師生講普通話,寫規(guī)范字。人人練習(xí)寫小楷,練習(xí)自己名字和176個(gè)常用漢字。

(8)大力加強(qiáng)行為文化建設(shè)。從校長、領(lǐng)導(dǎo)班子到教師、員工以及廣大學(xué)生,教育大家加強(qiáng)自律,認(rèn)真遵守行為規(guī)范,引導(dǎo)他們從點(diǎn)滴小事做起,服裝整潔,講究禮儀,言談文明,舉止穩(wěn)健,樹立自身的良好形象。

(9)傾心打造景觀文化。韋永生校長身先士卒,沖鋒在前,帶領(lǐng)全體教師,自己動(dòng)手,搞設(shè)計(jì)、平場地、找材料、抓實(shí)施,在操場南側(cè)建造綠色長廊一座;并且種植藤類植物10余種100余株,打造成校園景觀的同時(shí),更是師生休閑的好去處。同時(shí),由學(xué)校教師自己設(shè)計(jì)、親自施工,在宿舍樓前建造魚池、噴泉,力求達(dá)到節(jié)省開支,花最少的錢辦最大的事。

(四)抓住關(guān)鍵,重視過程,穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、加強(qiáng)畢業(yè)班。多次召開畢業(yè)班教師座談會,對畢業(yè)班工作做到提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,目標(biāo)明確,責(zé)任到人。認(rèn)真落實(shí)“訓(xùn)練、實(shí)驗(yàn)、分段、守班”的八字方針,使老師心中有數(shù),做到有的放矢。目前,在全校上下形成了既給畢業(yè)班加壓、又為畢業(yè)班鼓勁、為畢業(yè)班服務(wù)的良好氛圍。

2、班級叫板制。為營造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,樹立班級競爭意識,形成

初中學(xué)校意識形態(tài)工作總結(jié)篇四

xx學(xué)年已臨近尾聲,本學(xué)年學(xué)校根據(jù)省、市、縣有關(guān)教育工作文件精神,緊緊圍繞美麗學(xué)校建設(shè)、深化課程改革、振興初中教育質(zhì)量三年行動(dòng)、落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》等四項(xiàng)重點(diǎn)工作,堅(jiān)持以學(xué)生素養(yǎng)提升為中心,以教育教學(xué)質(zhì)量提高為重心,以規(guī)范、科學(xué)、民主管理為抓手,以美麗校園建設(shè)為載體,立足課堂改革,強(qiáng)化學(xué)校管理,創(chuàng)新德育工作,扎實(shí)、有序地開展學(xué)校各項(xiàng)工作,使學(xué)校工作有了很大地提升?,F(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下:

(一)加大投入,努力改善辦學(xué)硬件設(shè)施。20xx年暑期,學(xué)校完成政府投資二十六萬多元的食堂陽光廚房、實(shí)驗(yàn)樓樓梯扶手改造工程;學(xué)校還安排資金六萬多元對校園內(nèi)破損的下水道蓋板、1號樓教室窗簾進(jìn)行了更換,對學(xué)校宣傳櫥窗進(jìn)行修整;還投入三萬多元改造裝修了教職工就餐區(qū)、會議室;投入三萬多元更換了學(xué)校發(fā)電設(shè)備;將于20xx年暑假投入30萬元進(jìn)行學(xué)生敞開式書吧、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室和航模精品社團(tuán)專用教室的改造工程。學(xué)校盡可能的改善學(xué)校的硬件設(shè)施設(shè)備,為師生創(chuàng)造良好的校園環(huán)境。

(二)重視陣地建設(shè),營造校園文化氛圍。學(xué)校提煉了學(xué)校辦學(xué)精要,規(guī)范了宣傳欄、公開欄建設(shè),開辟了教師風(fēng)采欄、時(shí)政宣傳欄、校園廣播站,成立學(xué)校宣傳工作小組,評選了“十大美麗教職工”和“xx好少年”,加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值觀的宣傳,弘揚(yáng)校園正能量;嚴(yán)格落實(shí)衛(wèi)生督查制度,開展美麗辦公室、美麗教室、美麗寢室評比等活動(dòng),并將活動(dòng)進(jìn)行常態(tài)化,切實(shí)提高師生的衛(wèi)生行為習(xí)慣;學(xué)生處、團(tuán)委積極開展美化校園、教室、寢室活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育,學(xué)生的文明素質(zhì)有明顯的提升。

(一)治理學(xué)校管理機(jī)構(gòu),提高管理效率。

1.整治食堂管理,規(guī)范自主經(jīng)營。新學(xué)期學(xué)校針對教職工對學(xué)校在食堂管理不力強(qiáng)烈反響,下決心辭退原外聘管理人員,選派素質(zhì)高、能力強(qiáng)的教師負(fù)責(zé)學(xué)校食堂管理,重新招聘食堂員工,實(shí)現(xiàn)真正的自主經(jīng)營和自主管理,規(guī)范食堂財(cái)務(wù)、采購、進(jìn)出庫管理制度,落實(shí)責(zé)任制,節(jié)約不必要的人員支出,減少浪費(fèi),加強(qiáng)膳食委員會監(jiān)管機(jī)制,實(shí)現(xiàn)了提高師生就餐飯菜質(zhì)量同時(shí),也有效減少了食堂嚴(yán)重虧損。

2.縮減學(xué)校管理人員。新學(xué)期學(xué)校根據(jù)上級文件精神和學(xué)校的現(xiàn)有規(guī)模縮減中層崗位,撤銷安管處、師訓(xùn)部,相關(guān)工作職責(zé)分別劃歸學(xué)生處和教科室,中層崗位從原來的9人減到7人。并且制定各領(lǐng)導(dǎo)崗位工作職責(zé),強(qiáng)化責(zé)任、服務(wù)、實(shí)干意識,提高中層干部的執(zhí)行力。

3.強(qiáng)化后勤管理,辭退不必要的后勤人員。新學(xué)期辭退外聘代課教師1名,后勤雜工1名,宿舍管理員1名,對后勤人員分工進(jìn)一步明確,完善后勤相關(guān)管理,提高后勤人員的服務(wù)意識,切實(shí)減少不必要的開支,節(jié)約成本,將有限的生均公用經(jīng)費(fèi)更多地用于教育教學(xué)去。

(二)加強(qiáng)管理制度建設(shè),激活管理機(jī)制。

1.學(xué)校根據(jù)教育局核對教職工崗位數(shù)逐年減少的現(xiàn)實(shí),為真正觸動(dòng)教職工的憂患意識,更為教師的長遠(yuǎn)發(fā)展考慮,學(xué)校本學(xué)期實(shí)施了教師崗位競聘制度,通過學(xué)校聘中層崗位,中層干部聯(lián)合聘班主任,校務(wù)委員會和班主任集體聘任課教師的三級競聘方法,聘任工作堅(jiān)持了擇優(yōu)、公平、公開、公正原則,得到了廣大教職工的肯定,通過這次聘任給一些教育教學(xué)工作不努力,思想上松懈教職工敲了警鐘,也調(diào)動(dòng)了一些工作認(rèn)真、勤勤懇懇教師的工作積極性。

2.學(xué)校完善教師激勵(lì)制度,本學(xué)期制定通過了《xx初中教職工考勤實(shí)施細(xì)則》、《xx初中教師教育教學(xué)常規(guī)、業(yè)績考核實(shí)施細(xì)則》、《xx初中教師教科研獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《xx初中學(xué)生競賽指導(dǎo)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《xx初級中學(xué)教學(xué)質(zhì)量提升考核實(shí)施方案》等管理制度,各制度充分體現(xiàn)公平公正,獎(jiǎng)優(yōu)獎(jiǎng)勤,鼓勵(lì)先進(jìn),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作的原則。在狠抓制度執(zhí)行的鋼性的同時(shí),同時(shí)注重制度的人性化,學(xué)校在制定《xx初中教職工考勤實(shí)施細(xì)則》時(shí),加大對缺勤、無故脫崗、曠工、曠教等現(xiàn)象的處罰力度,同時(shí)也允許教職工一學(xué)期有兩天事假和三天的病假(這些假期不扣任何考勤獎(jiǎng)金)。

3.強(qiáng)化教職工主人翁意識,鼓勵(lì)教職工參與學(xué)校各項(xiàng)事務(wù)。學(xué)校通過全體教職工民主推選,選出12名教師代表加入校務(wù)委員會,12名教師委員參與學(xué)校全部重要事務(wù)的前期討論和決策,對學(xué)校的制訂的相關(guān)制度、政策、方案進(jìn)行前期評價(jià)和審議,提出修改意見建議,在進(jìn)一步完善的基礎(chǔ)上再提交全校教職工表決通過。本學(xué)期在質(zhì)量提升三年行動(dòng)方案、各項(xiàng)考核制度實(shí)施、新一輪學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃制定等工作中充分聽取教職工的意見建議,能夠傾聽教職工的意見建議,將是新一屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的優(yōu)良作風(fēng),目的是為加快學(xué)??茖W(xué)化、民主化管理進(jìn)程。

(一)強(qiáng)推分層走班教學(xué)實(shí)踐,提升教師教育教學(xué)水平。

1.新學(xué)年,學(xué)校在總結(jié)上學(xué)年課改經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,確定全校進(jìn)行語、數(shù)、外、科學(xué)四門學(xué)科單科分層走班教學(xué)課改實(shí)踐活動(dòng),通過分層走班教學(xué)的通識培訓(xùn)、教學(xué)研討,促使教師進(jìn)行教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,學(xué)校先后邀請了縣教師發(fā)展中心程紅鑫主任、縣教科室俞靜波主任、西湖區(qū)教育裝備中心郤云江老師做了有關(guān)課程開發(fā)、課題研究、微課制作等方面的培訓(xùn),并派校辦公室主任趙珊瑚老師赴杭六中跟崗學(xué)習(xí)“分層走班”教學(xué)模式。本學(xué)年共有7個(gè)縣級立項(xiàng)課題,縣級以上送評論文近50篇,共有13篇獲獎(jiǎng),并獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng);共計(jì)提交了近50個(gè)微課,有10個(gè)獲獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)就有三個(gè);三名35周歲以下的青年體育教師參加桐廬縣中小學(xué)教學(xué)能力比賽,分獲1個(gè)一等獎(jiǎng)、2個(gè)二等獎(jiǎng);校園足球校本課程獲縣合格課程。

2.注重課改配套制度落實(shí),抓好教師的教育教學(xué)常規(guī)。為強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)落實(shí)做到:一是平時(shí)多巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正;二是隨堂聽課時(shí)檢查教師的教案是否“備、上”分開;三是結(jié)合校園網(wǎng)與網(wǎng)絡(luò)研修,定期檢查教師教案上傳情況,及時(shí)公布,對完成情況較好的教師及時(shí)表揚(yáng),評優(yōu)評先時(shí)優(yōu)先考慮;對個(gè)別情況較差的教師及時(shí)交流,督促改正,并將常規(guī)教學(xué)工作納入績效考核、評優(yōu)評先的考核指標(biāo)中,有效的制止一些教學(xué)上不求上進(jìn)、不肯努力的教師無監(jiān)管的問題。

3.利用課改研討活動(dòng),激活教師團(tuán)隊(duì)合作機(jī)制。學(xué)校利用定期開展課改教學(xué)成果展示、問題研討等活動(dòng),強(qiáng)化教研組、備課組建設(shè),規(guī)范教研組、備課組活動(dòng)管理,教研組做到本學(xué)科有課改重點(diǎn)項(xiàng)目,有具體措施和策略,各備課組活動(dòng)做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員、定內(nèi)容,確保每位成員都能參與其中,公開課有計(jì)劃有安排,都能做到集體備課、集體聽課、集體討論和反思。本學(xué)年45周歲及以下教師每人都承擔(dān)了縣級、校級公開課,學(xué)校共有4名教師通過共同體學(xué)校推薦參加縣級優(yōu)質(zhì)課評比。利用分層走班教學(xué)管理四個(gè)行政班實(shí)現(xiàn)捆綁考核,促使四個(gè)行政班教師在教育教學(xué)上團(tuán)結(jié)協(xié)作,互幫互助,共同發(fā)展提高。

(二)規(guī)范分層走班教學(xué)管理,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

1.分層走班教學(xué)學(xué)生管理打破了傳統(tǒng)行政班學(xué)生管理模式,學(xué)校為有效落實(shí)教學(xué)改革,制定了學(xué)生各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度,對學(xué)生走班上課課前準(zhǔn)備、聽課要求、課后作業(yè)都進(jìn)行了規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2.各學(xué)科開展以“學(xué)為中心”的分層課堂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),積極開展小組合作、學(xué)案導(dǎo)學(xué)、學(xué)習(xí)任務(wù)單等多種形式的課例研究,教師重視分層教學(xué)設(shè)計(jì),分層作業(yè)設(shè)計(jì),狠抓不同層次的學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)落實(shí)和監(jiān)督,極大提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力。

3.層次相同學(xué)生分到同一個(gè)班進(jìn)行教學(xué),教師有更強(qiáng)的針對性開展學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和心理輔導(dǎo),很多教師會在課上集體輔導(dǎo),課后主動(dòng)找學(xué)生聊天,幫助學(xué)生分析存在的問題,鼓勵(lì)學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的信心,師生關(guān)系更為和諧融洽,極好調(diào)動(dòng)了各層次學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓更多學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)。

4.學(xué)校分層走班教學(xué)從形式逐漸向深層次探索,學(xué)校分層走班教學(xué)的研究得到了教育局及教研室領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)注。學(xué)校先后在桐廬縣第二屆“學(xué)為中心”教育論壇、桐廬縣初中教學(xué)改革現(xiàn)場推薦會上做了有關(guān)分層教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)介紹和情況匯報(bào)。

(一)強(qiáng)化常規(guī)管理,提高學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的實(shí)效性。

1.開學(xué)的前3天學(xué)校開展了品行規(guī)范養(yǎng)成—學(xué)軍主題活動(dòng),開展了標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)列訓(xùn)練,行為規(guī)范、中學(xué)生守則、校紀(jì)校規(guī)集中學(xué)習(xí),食堂就餐紀(jì)律規(guī)范,住校生生活管理指導(dǎo),應(yīng)急救護(hù)技能,逃生疏散演練等多方面的集中培訓(xùn),切實(shí)提高學(xué)生在校的行為習(xí)慣和文明素養(yǎng)。

2.在集中培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,學(xué)校每月又開展不同主題的德育常規(guī)工作。堅(jiān)持反復(fù)抓、抓反復(fù)的原則,每月開展黑板報(bào)評比、美麗教室、優(yōu)秀內(nèi)務(wù)寢室,培養(yǎng)了學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣,并且每一次活動(dòng)都做到有標(biāo)準(zhǔn),有考核,有反饋。

3.積極創(chuàng)新后進(jìn)生的幫教活動(dòng)。學(xué)校一改原來學(xué)生犯錯(cuò)誤有處分無措施的弊端,前提摸底調(diào)查,建立問題學(xué)生檔案,提前進(jìn)行預(yù)防和重點(diǎn)關(guān)注。對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行處分的同時(shí),加強(qiáng)幫扶教育工作的落實(shí),通過實(shí)行做義工、做好事、多評價(jià)的方式減輕和減免對違紀(jì)學(xué)生的處罰,真正做到及時(shí)教育和努力感化問題學(xué)生的效果,違紀(jì)學(xué)生數(shù)有明顯下降。

4.加強(qiáng)學(xué)生會、團(tuán)支部工作,積極推進(jìn)學(xué)生自主管理機(jī)制。通過值周班制度,加強(qiáng)班級衛(wèi)生、兩操紀(jì)律、安全隱患的檢查力度,做到校園中存在的不文明行為及時(shí)曝光、及時(shí)反饋、及時(shí)處理。通過住校生自管會,設(shè)立樓道長來管理學(xué)生公寓的公共衛(wèi)生、寢室內(nèi)務(wù)、就寢紀(jì)律取得明顯的效果。

(二)精心組織活動(dòng),豐富學(xué)生的精神文化生活。

1.強(qiáng)化班級文化建設(shè),要求各班精心設(shè)計(jì)自己的班牌,要有班徽、班級口號;開展美化教室活動(dòng)評比,要求每班精心設(shè)計(jì)自己班級文化角、宣傳欄、照片墻,充分展現(xiàn)班級學(xué)生的風(fēng)采。

2.開展每日《晨起自勉文》、《入夜自省書》的誦讀活動(dòng),讓學(xué)生每天清晨可以從自勉文中汲取精神,入夜又通過自省書反思自己一天的行為。在潛移默化中,不斷地去提升自身修養(yǎng)。

3.開展特色跑操活動(dòng),整齊的方陣、響亮的口號,成為學(xué)校課間活動(dòng)靚麗風(fēng)景;各年級還在陽光大課間開展多樣的體育技能訓(xùn)練和測試,全體班主任、任課教師參與其中,充分展現(xiàn)學(xué)校積極向上,團(tuán)結(jié)協(xié)作的和諧氛圍;學(xué)校本學(xué)期還給每班配備了籃球、羽毛球、乒乓球等體育用品,引導(dǎo)學(xué)生課間積極參與有益的文體活動(dòng)。

4.學(xué)校精心組織校園第十屆田徑、趣味運(yùn)動(dòng)會、迎新年元旦文藝匯演、浙大游學(xué)活動(dòng)和評選xx好少年活動(dòng),各年級還自行組織開展各類讀書、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)競賽活動(dòng),每周二下午的兩節(jié)社團(tuán)課正常有序開展,豐富學(xué)生的課余生活,充分考慮了學(xué)生的興趣愛好、個(gè)性特長的培養(yǎng)。

5.學(xué)生處、團(tuán)支部、心理輔導(dǎo)站開辟了多種文化宣傳欄,有時(shí)政、青春期、心理健康、愛國主義等各類主題教育圖片展,還組織豐富多彩的德育活動(dòng),以各種活動(dòng)為載體加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,培養(yǎng)愛國主義、集體主義精神,多方面培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。

6.積極組織學(xué)生參加縣級以上各項(xiàng)比賽。本學(xué)期我校學(xué)生在縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會上校獲得男子團(tuán)體總分第三名,廣播操比賽二等獎(jiǎng),市長杯男子足球亞軍,女子季軍,縣中小學(xué)生女子籃球第五名的好成績,還有在縣中小學(xué)科技節(jié)上祝軍濤同學(xué)獲得電動(dòng)遙控固定翼飛機(jī)操控一等獎(jiǎng),潘鴻飛、姚嘉鑫獲得二等獎(jiǎng);姚詩琪獲得科幻畫創(chuàng)作二等獎(jiǎng),王佳樂、潘夢倩獲得三等獎(jiǎng);田詠、黃鈺琪獲得縣消防作文二等獎(jiǎng),黃瀘燕獲得三等獎(jiǎng),共計(jì)獲獎(jiǎng)學(xué)生數(shù)達(dá)到50多人次。充分展現(xiàn)了我校在體藝、科技、信息技術(shù)教育方面取得的豐碩成果。

(三)加強(qiáng)多方合作,提升德育工作的實(shí)效。

1.積極參加警校共建,定期開展學(xué)生法制宣傳教育活動(dòng),本學(xué)期邀請法制副校長舉行了法制報(bào)告會和反邪教的法制講座;邀請了縣紅十字會專家對教師、學(xué)生開展了救護(hù)技能培訓(xùn);縣德育指導(dǎo)中心孟紅娟老師到學(xué)校對初二學(xué)生開展進(jìn)行了青春期健康知識講座;縣教研室德育指導(dǎo)中心徐杭君老師給學(xué)生帶來了“青春期健康知識”講座;縣安全管理科柴元龍到學(xué)校給教師進(jìn)行了“保障g20校園安全防范技能培訓(xùn)會”。

2.加強(qiáng)家校合作。本學(xué)期召開了家長委員會,幫助學(xué)校選購了校服;召開了初一、二年級家長會,分享了學(xué)校分層走班教學(xué)的成果;還召開部分初三學(xué)生家長會,做了家校共管交流;在元旦文藝匯演期間,邀請表演節(jié)目的學(xué)生家長來校欣賞自己子女表演的節(jié)目;組織學(xué)校教師家訪,困難學(xué)生上門慰問;邀請資深教師對家長進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)講座;邀請初三家長到校參與中考各項(xiàng)工作會議等活動(dòng),通過多種形式加強(qiáng)學(xué)校同家長的聯(lián)系溝通,更好的贏得家長的支持和良好的聲譽(yù)。

學(xué)校進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校黨建工作。加強(qiáng)黨員的政治學(xué)習(xí),強(qiáng)化黨員干部的紀(jì)律教育,根據(jù)上級黨委的發(fā)展新黨員1名,培養(yǎng)發(fā)展對象2名;嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校師德師風(fēng)教育活動(dòng),建立教師師德師風(fēng)考核檔案,簽訂師德師風(fēng)承諾書,加大日常工作紀(jì)律檢查;加強(qiáng)對學(xué)校工會、團(tuán)隊(duì)、計(jì)生等工作檢查和指導(dǎo),確保各組織正常有序;積極做好學(xué)校新一輪三年規(guī)劃的前期謀劃工作。

20xx學(xué)年,全體教職工在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,以飽滿精神面貌投入到緊張的教育教學(xué)工作中,在自己崗位上努力工作,盡心盡職,取得了較好的成績,同時(shí)也有許多問題和困難,比如教師的教育教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變不夠,面對新的課程改革專業(yè)技能水平不高,分層走班教學(xué)改革還有很多操作層面的問題沒能有效解決,學(xué)校的有關(guān)管理制度還不夠完善,學(xué)校校本課程開發(fā)工作進(jìn)程緩慢等等諸多問題需要我們解決。我們相信,只要全體教職工樹立質(zhì)量意識,憂患意識,明確目標(biāo),端正態(tài)度,不斷學(xué)習(xí),積極工作,齊心協(xié)力一定會解決學(xué)校發(fā)中碰到的任何困難,一定會實(shí)現(xiàn)質(zhì)量提升三年行動(dòng)的總目標(biāo)!

初中學(xué)校意識形態(tài)工作總結(jié)篇五

王官集初中建于1958年,占地55000平方米,建筑面積12005平方米。教職工130名,高級教師15人,市區(qū)級學(xué)科帶頭人22人,研究生1人,在讀研究生2人,離退休29人。在校學(xué)生565人。學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施陳舊,現(xiàn)有兩幢教學(xué)樓(樓板房),四排平房(一排為物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室等多室共用,一排為初二年級教室,兩排為師生宿舍,均是d級校舍),一幢綜合樓(需要加固),一幢女生宿舍樓(框架),800平方米學(xué)生餐廳(需要加固)?;瘜W(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室各一間,實(shí)驗(yàn)器材及藥品無法滿足正常教學(xué)需要。圖書總冊數(shù)約為13420冊,實(shí)際可用約為4000冊?;@球架5付,可用兩付,五步聯(lián)合器、高低杠,多銹蝕損壞,不能使用。學(xué)生使用的福中電腦僅有20臺,無法正常使用。

二、上半年工作

我們學(xué)校始終堅(jiān)持“活動(dòng)育人,德智并舉,以德促學(xué),以學(xué)養(yǎng)德”的德育工作理念,師生思想道德水平得到逐步提高。我們在全體學(xué)生中間加強(qiáng)對學(xué)生感恩、善良、法制、誠信、安全等教育,先后開展了學(xué)生集體跳繩、《感恩的心》手語操、“紅五月”大合唱、學(xué)生體育藝術(shù)節(jié)等比賽活動(dòng),堅(jiān)持每周認(rèn)真組織一個(gè)主題班會、每兩周一次看電影、每月一次應(yīng)急演練、每半學(xué)期一次安全法制教育會議和全學(xué)期“文明學(xué)生”評比活動(dòng),取得了可喜成績。學(xué)生的舞蹈表演、版畫創(chuàng)作均在區(qū)里獲獎(jiǎng)。我們在全校教職工中開展了觀看《感動(dòng)中國20xx年十大人物》、“最美鄉(xiāng)村教師”動(dòng)人事跡、“三八節(jié)”女教職工團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練、慶元旦教職工趣味體育、元旦師生文藝匯演、年級組接力比賽等活動(dòng)。通過“走出去,請進(jìn)來”,組織全體教干和班主任到丁嘴中心學(xué)校學(xué)習(xí),邀請黃墩中心學(xué)校苗詩剛校長、張俊民老師和市府苑中學(xué)高勝光主任等到校開設(shè)講座,提高認(rèn)識,凝聚人心,增進(jìn)團(tuán)結(jié),激發(fā)活動(dòng)!李響老師作為農(nóng)村初中優(yōu)秀班主任被宿豫區(qū)教育局邀請?jiān)谌珔^(qū)優(yōu)秀教師宣講團(tuán)進(jìn)行巡講,王麗老師在宿豫區(qū)團(tuán)委舉辦的“中國夢·我的夢”演講比賽中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng),王清海、陳夢等12名師生的書法作品在宿豫區(qū)教育局書法作品展中被評為一等獎(jiǎng)。八(1)朱聰聰榮獲宿豫區(qū)“十大美德少年標(biāo)兵”,七(2)班曹雪萍榮獲宿豫區(qū)“美德少年”。九(2)班王正峰在宿遷市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會上奪得兩個(gè)名次。

我?!?13課堂模式”是宿遷市中小學(xué)教學(xué)研究室確認(rèn)的課程改革培育項(xiàng)目,是我校實(shí)施生命教育課堂的主抓手。認(rèn)真抓好“教學(xué)六認(rèn)真”,落實(shí)教學(xué)工作的計(jì)劃、布置、檢查和總結(jié)四個(gè)環(huán)節(jié),優(yōu)秀典型予以大力表揚(yáng)和表彰,營造你追我趕、爭先創(chuàng)優(yōu)的競爭氛圍,倡導(dǎo)“本領(lǐng)用在課堂上、成績是說話的本錢”、“跟上大部隊(duì)、才能不掉隊(duì)”的工作觀念。我們堅(jiān)持全體教干任教自己的專業(yè)學(xué)科,堅(jiān)持教干先上示范課、教研組周周有聽課、備課組每周集體備課不少于2 次、教導(dǎo)處每月堅(jiān)持教學(xué)業(yè)務(wù)材料檢查、每月進(jìn)行一次學(xué)情調(diào)研、半學(xué)期進(jìn)行一次教學(xué)總結(jié)表彰、全學(xué)期評選優(yōu)秀教育工作者等好做法,積極鼓勵(lì)廣大教師外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),加強(qiáng)校本培訓(xùn),加大教學(xué)科研的考核和投入,讓能人勝出,讓英雄有用武之地。我校有23名教師在本學(xué)期申報(bào)市、區(qū)兩級學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手等稱號,這在以前是沒有過的。我們學(xué)校已有3名教師擁有研究生學(xué)歷,15名教師獲得中學(xué)高級教師職稱。王科群、馬文省、駱澤方等3位老師獲市青年教師基本功比賽一、二等獎(jiǎng),王科群老師還將代表宿遷市參加江蘇省青年教師基本功比賽,這是在農(nóng)村初中是難得一見的?!督K教育報(bào)》、《現(xiàn)代教育報(bào)》對我校的教育教學(xué)活動(dòng)予以報(bào)道。

三、存在問題

1.過去政府領(lǐng)導(dǎo)及主管部門對學(xué)校只管不投,學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施薄弱陳舊。校舍陳舊,設(shè)備簡陋,地勢低洼,陰雨天排水困難,校內(nèi)一片汪洋。

2.少數(shù)教師紀(jì)律觀念淡薄,不能全身心投入教學(xué),混日子不安心自己的工作,缺乏大局觀念和危機(jī)意識。

3.教師富余太多,管理難度大。

4.教干人數(shù)太多,個(gè)別教干思想素質(zhì)低,缺乏責(zé)任心,不能率先垂范。

5.學(xué)生數(shù)銳減,學(xué)校財(cái)力緊張。

四、思路和打算

(一)思路

王官集初中必須緊緊抓住融入宿城新區(qū)城市中心的機(jī)遇,認(rèn)真謀劃發(fā)展新思路,根據(jù)區(qū)、局領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,提出了“31245” 工作思路,“3個(gè)1”即:牢固樹立(立德樹人----每個(gè)孩子都是金子)一個(gè)育人理念,恪守一個(gè)“真”字校訓(xùn)(千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人),推行一個(gè)教學(xué)模式(113課堂教學(xué)模式)?!?”就是認(rèn)真落實(shí)“兩個(gè)十條規(guī)定(《改進(jìn)工作作風(fēng)服務(wù)教育發(fā)展》和《教育教學(xué)工作十條量化要求》)”,突出四個(gè)亮點(diǎn)(冬春長跑、夏秋手語操、書法和版畫),抓好五支隊(duì)伍建設(shè)(教干、班主任、教師、黨員和后勤生活老師)。樹好外部形象,抓好內(nèi)涵建設(shè),開創(chuàng)王官集初中的美好未來!

(二)打算

德育安全工作:

1、繼續(xù)開展豐富多彩的德育活動(dòng),重點(diǎn)是通過陽光大課間活動(dòng),狠抓冬春長跑、夏秋手語操,追求精品化,實(shí)現(xiàn)品牌化,提升師生精氣神,為師生和諧發(fā)展打上幸福成長的底色,實(shí)現(xiàn)立德樹人!

2、繼續(xù)堅(jiān)持校長值日制、教干帶班制、教師全員值班制,“生命安全大于天”,增強(qiáng)安全防范意識,做好師生安全教育,增加技防、物防投入,堅(jiān)守安全底線。

3、做好法制工作,重點(diǎn)是進(jìn)行法制教育,學(xué)法、知法、守法、用法,師生爭做遵紀(jì)守法好公民。

4、重視教師、教干隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)思想教育工作,踐行行風(fēng)承諾,嚴(yán)守教育系統(tǒng)禁令,熱心服務(wù)學(xué)生和家長,一言一行自覺維護(hù)學(xué)校和教育形象!

教學(xué)工作:

1、抓好教學(xué)六認(rèn)真,嚴(yán)明工作紀(jì)律,狠剎懶、散、軟、拖的工作陋習(xí),提高執(zhí)行力和工作效率,堅(jiān)決做到獎(jiǎng)罰分明!

2、聚焦生命課堂,以113課堂教學(xué)模式為抓手,開展課堂教學(xué)大比武,讓師生的生命在課堂上交匯、迸發(fā)活力,綻放光彩,讓教師笑起來,學(xué)生樂起來,向45分鐘要質(zhì)量。

3、狠抓集體備課、網(wǎng)上教研、雙語閱讀和校本培訓(xùn),堅(jiān)持老中青結(jié)合,做好傳幫帶,倡導(dǎo)互相學(xué)習(xí),整體推進(jìn),抱團(tuán)取勝,讓優(yōu)秀更優(yōu)秀,讓落后的趕上來。

4、抓好教學(xué)評價(jià)工作,以績效工資發(fā)放為抓手,加大對教師工作量、教學(xué)實(shí)績、工作態(tài)度、教科研水平等方面的量化考核,做到日登記、周公布、月匯總、學(xué)期兌現(xiàn)。

后勤工作:

1、打造陽光餐廳,讓餐廳成為師生最放心的地方,家長最滿意的窗口,在食堂量化評比中保b爭a。

2、做到陽光財(cái)務(wù),民主理財(cái),監(jiān)督管理,節(jié)約開支,把每一分錢都花在該花的地方。

3、熱情服務(wù)師生,在后勤生活老師中開展“微笑服務(wù)”活動(dòng),熱情周到,全心全意服務(wù)于教育教學(xué)。

初中學(xué)校意識形態(tài)工作總結(jié)篇六

本學(xué)期我擔(dān)任七年級(*)班語文教學(xué)工作。七年級是初中階段的起始年級,如果起始年級沒有打好基礎(chǔ),就會給以后的學(xué)習(xí)帶來很多的`麻煩,甚至?xí)绊憣W(xué)生一生的學(xué)習(xí)。我覺得初一的教學(xué)工作是教學(xué)工作的基礎(chǔ),因此,對教學(xué)工作從來不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教學(xué)教法,虛心向前輩學(xué)習(xí),在摸索中不斷的前進(jìn),在實(shí)踐中不斷的反思。反思才能進(jìn)步,溫故方可知新——現(xiàn)將本學(xué)期的工作的得失情況具體而詳細(xì)的加以總結(jié)。

教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),。備課既要備學(xué)生又要備教法。備課如果不充分或是備得不好,會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性。曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費(fèi)心機(jī)。”我明白到備課對教學(xué)的重要性,因此,我每天花大量的時(shí)間在備課上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材與教法,知道自己滿意為止。雖然辛苦,但事實(shí)證明是值得的。

一堂準(zhǔn)備充分的課,會令老師和學(xué)生都獲益匪淺。講課時(shí)如果照本宣科,學(xué)生就會感到沉悶和無聊。如果備課充分,講課時(shí)就會胸有成竹,課堂氣氛活躍,而且能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極主動(dòng)性,學(xué)習(xí)特別認(rèn)真,能夠真正的投入到學(xué)習(xí)中。

一句話,語文教學(xué)的目的之一是要培養(yǎng)學(xué)生的語文實(shí)踐能力,用扎實(shí)多樣的訓(xùn)練,提高學(xué)生的語文實(shí)踐能力,是我在教學(xué)工作中總結(jié)的另一條經(jīng)驗(yàn)。對七年級的學(xué)生而言,這種訓(xùn)練需要一個(gè)較長而反復(fù)的過程。為此,我針對不同的知識版塊,采取不同的訓(xùn)練方法:為了夯實(shí)基礎(chǔ)――硬筆書法每日一頁,字詞聽寫“循環(huán)放映”;每個(gè)學(xué)生都要有讀書筆記天天都寫,每天要求學(xué)生讀一篇課外文章并總結(jié)出中心思想,我要求學(xué)生每天記日記,哪怕寫幾個(gè)字也要堅(jiān)持,還有我經(jīng)常舉行一些知識性的比賽,這幾提高了學(xué)生的興趣,也給學(xué)生增加了樂趣…… 教學(xué)有法,教無定法,從基礎(chǔ)入手到提高能力直至學(xué)以致用,生動(dòng)、活潑,扎實(shí)、系統(tǒng),有序、有恒的訓(xùn)練,使學(xué)生在不同內(nèi)容和方法的相互交叉、滲透和整合中開闊了視野,提高了學(xué)習(xí)效率,初步獲得了一些現(xiàn)代社會所需要的語文實(shí)踐能力。

本期以來,我合理分配每天學(xué)習(xí)任務(wù)。把自己的學(xué)習(xí)任務(wù)分解成每天能夠完成的單元,并堅(jiān)持當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成,無論如何不能給自己以任何借口。比文言文的背誦,詩歌的聽寫,默寫等等,我都要求他們必須當(dāng)天完成。

其次,我教會他們必須要合理規(guī)劃每天的時(shí)間。把必須完成的工作盡可能安排在工作時(shí)間內(nèi)完成,把既定的學(xué)習(xí)時(shí)間保留出來,養(yǎng)成利用每天的零星時(shí)間學(xué)習(xí)的習(xí)慣,什么時(shí)候做其它事情,什么時(shí)候要看語文,教會他們懂得合理按排時(shí)間。

另外,要懂得及時(shí)復(fù)習(xí)。為了使學(xué)習(xí)有成效,應(yīng)該養(yǎng)成及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣。研究表明,及時(shí)復(fù)習(xí)可以鞏固所學(xué)的知識,防止遺忘。考試的時(shí)候尤其要跟他們強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。

還有,教會學(xué)生懂得向自己提問。不時(shí)地向自己詢問"是什么"、"為什么"、"怎樣做"等問題,是集中注意力,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)的好方法。

當(dāng)然,養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣也是非常重要的。做筆記既可以幫助你集中精力思考和總結(jié)、歸納問題,加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,又可以把學(xué)習(xí)內(nèi)容中的重要記錄下來,便于以后查閱和復(fù)習(xí)。

本學(xué)期的語文教學(xué)工作業(yè)已即將結(jié)束了。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,期末考是對這一個(gè)學(xué)期的考驗(yàn)。成績可能高也可能地,但這都是這學(xué)期的教學(xué)成績。我明白到這并不是最重要的,因?yàn)檫^去的我們永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ),所以只能在本學(xué)期后根據(jù)上學(xué)期的得失來提高教學(xué)質(zhì)量。只有在不足中不斷的進(jìn)步,才能夠取得更好的教學(xué)成績。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多向前輩學(xué)習(xí),爭取進(jìn)步。

以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作的反思。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師,前輩的指導(dǎo)下,取得更好成績。

初中學(xué)校意識形態(tài)工作總結(jié)篇七

學(xué)校初中英語組工作總結(jié)在這特殊的時(shí)期里,教研組的老師們度過了難忘的一個(gè)學(xué)期,從接觸網(wǎng)課到返校線下銜接,再到回歸正常教學(xué),老師們不斷調(diào)整教學(xué)模式以適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。過程中,遇到了一些困難,但也取得了一定的成績。

英語的新課程標(biāo)準(zhǔn)對教師提出了新的要求,這就要求我們認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,更新教學(xué)理念和知識結(jié)構(gòu)。疫情期間,網(wǎng)絡(luò)授課則是對我們教師提出了更高的要求。教師要學(xué)會新型的教學(xué)模式,課程設(shè)計(jì),更加關(guān)注學(xué)生實(shí)際,充分考慮到學(xué)生在手機(jī),電腦或者電視屏幕的另一端缺乏實(shí)時(shí)監(jiān)管的實(shí)際。要想方設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,落實(shí)課堂知識的傳授,從而讓學(xué)生不虛度時(shí)光。線下銜接的教學(xué),更是對兩個(gè)月來網(wǎng)課所學(xué)及時(shí)總結(jié),鞏固,并強(qiáng)化學(xué)習(xí)。

1.團(tuán)結(jié)協(xié)作,資源共享

雖然三位教師負(fù)責(zé)不同年的英語教學(xué)工作,但是教師們之間,能夠資源共享,并愿意提出自己的.建議幫助他人改進(jìn)教學(xué)設(shè)計(jì)。特別是網(wǎng)課期間,積極討論,如何開展網(wǎng)課教學(xué),如何實(shí)施作業(yè)批改,課程監(jiān)控等手段。返校后,在辦公室,也經(jīng)常對一些教學(xué)中遇到的問題,展開小規(guī)模的討論,為教學(xué)工作負(fù)責(zé)。

2.精心備課,認(rèn)真上課

課前精心準(zhǔn)備課程,考慮學(xué)生實(shí)際,設(shè)計(jì)適合本班學(xué)生的教學(xué)活動(dòng),作業(yè)的布置更是時(shí)刻銘記分層設(shè)計(jì),考慮學(xué)生之間的差異性。充分利用好課上的40分鐘,努力讓學(xué)生人人參與課堂,一定留給學(xué)生表達(dá)自己的時(shí)間,或是口語或是書面。讓學(xué)生的英語能夠真正的使用起來,不讓課堂變成傳統(tǒng)的“啞巴”課堂,這不利于學(xué)生英語語言的學(xué)習(xí),也是我們努力改進(jìn)和關(guān)注的點(diǎn)。

拓展性課程是對常規(guī)教學(xué)的一種重要補(bǔ)充,更加利于學(xué)生增長知識,拓展視野。我們充分利用我校設(shè)置并開展的拓展性課程,老師們通過分析學(xué)生的實(shí)際,結(jié)合教師個(gè)人特色,不時(shí)開展拓展性課程,如英語歌曲的學(xué)習(xí)等,努力激發(fā)學(xué)生更多學(xué)習(xí)興趣。讓學(xué)生,能夠更加輕松快樂的學(xué)習(xí),無形中減輕了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

盡管受疫情影響,本學(xué)期的縣市活動(dòng)多為線上活動(dòng),教研組老師依然積極報(bào)名并參加培訓(xùn),時(shí)時(shí)關(guān)注今年溫州市中考改革,并以此為基準(zhǔn),積極調(diào)整教學(xué)重心。也關(guān)注如何提高教學(xué)質(zhì)量,并積極實(shí)踐,多觀察,多思考,積極參與教學(xué)方面的評比活動(dòng),如三壇評比,且取得了一定的成績。

總之,本組教師在這一學(xué)期中,始終努力提高自身教學(xué)素養(yǎng),始終以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,并在教學(xué)工作中取得了必須的成績。當(dāng)然,這離不開每一位教師的努力,而不足也必然存在,我們會在今后的工作中繼續(xù)努力。

初中學(xué)校意識形態(tài)工作總結(jié)篇八

在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,通過深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)及“學(xué)習(xí)調(diào)研”、“分析檢查”、“整改落實(shí)”三個(gè)階段各項(xiàng)活動(dòng)的開展,全體教職工能夠統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,明確目標(biāo),通過共同努力,學(xué)校整體工作不斷向前推進(jìn),并取得了一定的成績?,F(xiàn)將本學(xué)期工作情況簡要總結(jié)如下:

在上級黨委的統(tǒng)一布置和要求下,我校黨支部能嚴(yán)格按照要求認(rèn)真組織和開展相關(guān)活動(dòng),首先黨員要充分發(fā)揮模范帶頭作用;其次是教職工都要以身作則,有條不紊地積極參與“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)”、“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象”中小學(xué)師德主題教育活動(dòng),教育系統(tǒng)民主考評及“創(chuàng)先爭優(yōu)”等相關(guān)活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)的開展事先都根據(jù)上級要求,結(jié)合本校工作實(shí)際,認(rèn)真研究制定實(shí)施方案,并印發(fā)給全校教職工,征求大家意見,方案通過后并認(rèn)真按照程序組織實(shí)施。

在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿始終,并作為一次政治任務(wù)來抓落實(shí),充分理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,進(jìn)一步用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)整體工作、科學(xué)安排、堅(jiān)持學(xué)習(xí)和教學(xué)工作兩不誤,竭力開創(chuàng)工作新局面。

5月7日我們參加市、區(qū)教體局召開的民主考評工作動(dòng)員會,根據(jù)市教體局制定的《宣城市區(qū)學(xué)校民主考評工作方案》和會議精神,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)研究制定了《金壩中心初中民主考評工作方案》,及時(shí)召開了動(dòng)員會、座談會,并在學(xué)校大門上方懸掛了“積極參加民主考評,努力提升辦學(xué)水平”橫幅,增強(qiáng)氣氛,加強(qiáng)了宣傳力度,此項(xiàng)工作開展全體師生都知道。同時(shí)要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)市教體局制定的“四項(xiàng)紀(jì)律、八項(xiàng)注意”,并開展了相關(guān)教育,同時(shí)還要求教師要熟記“四項(xiàng)紀(jì)律、八項(xiàng)注意”的主要內(nèi)容。我們將根據(jù)上級要求和我校工作方案,繼續(xù)開展此方面相關(guān)活動(dòng)。

6月4日金壩街道辦事處召開了“深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)動(dòng)員會,根據(jù)此會議精神和黨工委相關(guān)文件精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,認(rèn)真研究制定了《金壩中心初中“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)實(shí)施方案》,并及時(shí)召開了動(dòng)員會。認(rèn)真學(xué)習(xí)了金壩街道辦事處相關(guān)文件,加大了宣傳力度并提出了相關(guān)具體工作要求:第一全體黨員都要積極參與此項(xiàng)活動(dòng);第二要深刻認(rèn)識這次開展活動(dòng)的重要意義;第三全體黨員在平時(shí)的工作中做到“五個(gè)好”和“五個(gè)帶頭”。努力使學(xué)校黨支部成為學(xué)習(xí)型黨支部,并要以此為契機(jī)更好地搞好本職工作,并按要求今后繼續(xù)開展此項(xiàng)活動(dòng)。相關(guān)活動(dòng)已上宣州先鋒網(wǎng),相關(guān)內(nèi)容不斷充實(shí)。

通過上述各項(xiàng)活動(dòng)的開展,全體教職工提高了政治素質(zhì),增強(qiáng)了工作責(zé)任意識,服務(wù)意識,樹立正確的價(jià)值觀、人生觀,工作積極性和主動(dòng)性都比較高,務(wù)求實(shí)效,加強(qiáng)了師德建設(shè),規(guī)范了辦學(xué)行為,樹立良好形象,努力辦人民滿意的教育。

“依管理求效益,質(zhì)量求生存”,要把學(xué)生當(dāng)成自己的子女來管理和教育,遵守教師職業(yè)道德,為人師表,向課堂45分鐘要質(zhì)量。努力提高課堂教學(xué)效果,面向全體學(xué)生,關(guān)心、耐心幫助學(xué)習(xí)方面有困難的'學(xué)生。遵守教學(xué)常規(guī),必須先備課,后上課,堅(jiān)決反對事先不備課就上課的錯(cuò)誤做法。提倡同學(xué)科集體備課,共同探討教學(xué)規(guī)律,共同鉆研本學(xué)科新課標(biāo),共同研究授教育對象,共同采取相關(guān)措施,努力提高個(gè)人所教學(xué)科質(zhì)量。健全和完善教學(xué)管理制度,同時(shí)個(gè)人教學(xué)成績與師德和年度考核評優(yōu),本年度績效工資和當(dāng)年正常職務(wù)晉升,評聘分開,職評直接掛鉤。從而真正體現(xiàn)干好干壞不一樣,使全體教師都能增強(qiáng)質(zhì)量意識及責(zé)任意識和隱患意識。學(xué)校將采取相關(guān)激勵(lì)措施提高教學(xué)質(zhì)量。如本學(xué)期來測試我校在城區(qū)片教學(xué)質(zhì)量方面強(qiáng)校中,七年級英語學(xué)科平均分任課教師張玲、汪銀萍、謝永跟所教學(xué)科成績位于第6名(城區(qū)片共12所學(xué)校),同時(shí)王昌平所擔(dān)任七年級歷史平均分位于第7名。八年級數(shù)學(xué)龔忠麗、范期勝、湯木生、彰繼華、汪小平合計(jì)平均分位于第七名。其中張玲、龔忠麗個(gè)人所教學(xué)科成績位于我校同學(xué)科同年級第一名。

班主任工作是我校教育教學(xué)工作中重點(diǎn)之一,努力提高班主任管理工作水平,在新形勢下對班級管理、滲透德育工作。加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育、良好的行為習(xí)慣教育、安全教育、紀(jì)律教育和學(xué)習(xí)目的教育及雙差生的管理和教育,努力形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),定期召開主題班會,注意雙差生的引導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的亮點(diǎn)立即表揚(yáng),多跟家長溝通,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,努力創(chuàng)造自己的班級特色等都是學(xué)校、班主任、課任教師及學(xué)生家長相互配合,共同努力創(chuàng)造才行。大部分班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),早、中、晚經(jīng)常深入班級,管理規(guī)范,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好,整體成績穩(wěn)步上升,學(xué)生之間和諧相處,無重大違紀(jì)現(xiàn)象。表現(xiàn)特殊的班級八(2)、八(4)、七(1)、七(3)班等,學(xué)生家長滿意。

安全第一,重于泰山,始終將安全工作放在重要位置,全面推進(jìn)安全工作責(zé)任制,實(shí)行“一崗雙責(zé)”,不斷修訂和完善學(xué)校安全管理制度。加大安全宣傳工作力度,大會、小會等天天講、月月講,從校長到班子成員到教職工到學(xué)生人人講安全,人人注意安全防范,時(shí)刻提高警惕。從課堂到課外,從校內(nèi)到校外,無論是上學(xué)、放學(xué)或者在校園內(nèi)隨時(shí)都要注意安全,以安全第一。由于大家共同重視及共同努力,近幾年我校從未發(fā)生一起重大事故。我校安全工作持續(xù)、穩(wěn)定,今年被區(qū)綜治委授予“平安單位”。

在“輝煌六十年”愛國主義讀書教育活動(dòng)征文比賽中,教師柯永祥輔導(dǎo)的學(xué)生閔文珊[八(4)班]榮獲區(qū)級“三等獎(jiǎng)”。

學(xué)校團(tuán)委能積極配合學(xué)校開展相關(guān)工作,健全了組織,注重發(fā)展團(tuán)員質(zhì)量,活動(dòng)開展正常,并獲區(qū)團(tuán)委“宣州青年月”優(yōu)秀項(xiàng)目獎(jiǎng)。

學(xué)校德育處后期能充分發(fā)揮各班文明監(jiān)督員的作用,并按要求到崗到位,監(jiān)督學(xué)生文明、衛(wèi)生等方面的行為,從而使得學(xué)校衛(wèi)生方面明顯改變,整體校園保持清潔,校園主要路口垃圾極少。

教導(dǎo)處按要求舉行了七、八年級學(xué)生繪畫展,優(yōu)秀作品展出后,學(xué)生觀看率高,深受學(xué)生歡迎,能夠激勵(lì)學(xué)生下次積極參加,同時(shí)也給特長學(xué)生提供了一次展示機(jī)會。

為進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,積極爭取校安工程,即重建食堂項(xiàng)目,經(jīng)過多次努力和協(xié)調(diào)。市教體局校安辦已在省立項(xiàng)同意我校新建食堂700平方米,目前相關(guān)工作已按我校實(shí)施方案逐步實(shí)施,相關(guān)工作已逐步落實(shí)。

1、個(gè)別班主任工作責(zé)任心不強(qiáng),不經(jīng)常深入班級,班級管理混亂,學(xué)生整體成績差。

2、極少數(shù)教職工工作敷衍塞責(zé),教學(xué)成績差,個(gè)別職工經(jīng)常脫崗,學(xué)生和家長反響大。

3、個(gè)別部門辦事效益差,經(jīng)常不能按時(shí)上報(bào)上級部門相關(guān)材料。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,健全和完善各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、進(jìn)一步調(diào)動(dòng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、教育教學(xué)效果好的教師積極性和主動(dòng)性,多鼓勵(lì)和表彰能干事、想干事、干好事的教職工。

3、對工作消極、教育教學(xué)效果差、學(xué)生和家長反響大的教職工堅(jiān)決采取相關(guān)處理措施。

4、實(shí)行責(zé)任追究制,問責(zé)制和教學(xué)成績跟蹤制。

5、實(shí)行學(xué)生和家長評價(jià)制,以班級為單位成立家長委員會,定期召開家長會。

上述總結(jié)中,雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽?,但也存在一些不可忽視的問題,我們將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,采取整改措施,力爭使學(xué)校整體工作上一個(gè)新臺階,辦讓人民滿意的教育。

初中學(xué)校意識形態(tài)工作總結(jié)篇九

眨眼之間,在和學(xué)生互相學(xué)習(xí),共同生活的生活中很快又臨近年末,在這個(gè)學(xué)期里我比較圓滿地完成了本學(xué)期的`工作,回顧這學(xué)期的工作,使我感到既繁忙又充實(shí),我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高,并取得了一些成績。下面我將這一學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié)如下:

教育教學(xué)工作方面

這學(xué)期我擔(dān)任的是八年級156,157班英語教學(xué)工作。經(jīng)驗(yàn)告訴我,對于這個(gè)年段的英語教學(xué),如果不認(rèn)真研究教法和學(xué)法,結(jié)合教材和學(xué)生的實(shí)際情況來教學(xué),就會使學(xué)生失去對英語學(xué)習(xí)的興趣。興趣沒了,英語自然也不會學(xué)好。因此,我對教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于專研。

注重在實(shí)踐中積極探索新的教學(xué)方式,潛心研究英語課堂教學(xué),深刻領(lǐng)會新課改的理念,注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,自制教具,開展英語特長活動(dòng)等,使學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和運(yùn)用語言,樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,注重形成性評價(jià)在英語教學(xué)中的運(yùn)用,并能夠及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己的科研水平。由于課堂教學(xué)扎實(shí)有效,形成了獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,多次為市英語學(xué)科做教學(xué)研究課。

在開展教研活動(dòng)時(shí),我積極出課,毫不保留,并主動(dòng)帶動(dòng)其他英語教師成長,受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。由于自己不懈地努力,加之校領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助上。這學(xué)期,我教的學(xué)生英語學(xué)習(xí)成績?nèi)匀缓芎?,今后,我要更加努力,使這個(gè)班的英語水平再提高一個(gè)檔次。

思想政治方面

在這學(xué)期的教學(xué)工作中, 我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的工作精神從事英語教學(xué)。我積極響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號召,積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)習(xí)內(nèi)容,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要求自己。思想積極向上,要求進(jìn)步。在教學(xué)中,能夠做到為人師表,關(guān)愛學(xué)生,幫助學(xué)生對英語學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心,以健康文明的形象言傳身教。(法制宣傳活動(dòng)總結(jié))

業(yè)務(wù)素質(zhì)方面

為了適應(yīng)課改的需要,我不斷地鉆研新的教學(xué)理念,探索新的教學(xué)方法,不斷將自己的所學(xué)運(yùn)用到課堂教學(xué)之中,并取得了很好的教學(xué)效果,多次在市、校做英語教學(xué)設(shè)計(jì)課,受到了一致的好評。我積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和市里組織的各項(xiàng)英語培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法。

并積極與我校的其他英語教師研究教材、教法,同時(shí),對她們在教學(xué)中感到疑惑不解的地方,我也能毫不保留地發(fā)表自己的見解,以此來共同提高業(yè)務(wù)水平。假期,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)英語專業(yè),使自己能夠切實(shí)提高專業(yè)水平。 總之,在今后的工作中,我會更加努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),嚴(yán)格要求自己,完善自我,以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰(zhàn)。

初中學(xué)校意識形態(tài)工作總結(jié)篇十

一、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),切實(shí)提高教師素質(zhì)。

(1)、虛心向竟?fàn)帉κ謱W(xué)習(xí);

(2)、用心用靈魂來謀事,用生命去投入;

(3)、慧心善于學(xué)習(xí)、不斷反思;

(4)、恒心不達(dá)目標(biāo)、誓不罷休;

對老師的“四師”要求

(1)、鑄師魂沒有愛就沒有教育;

(2)、練師能沒有高超的本領(lǐng)就會誤人子弟;

(3)、樹師表沒有為人稱道的形象就沒有教師的尊嚴(yán);

(4)、厚師風(fēng)沒有敬業(yè)奉獻(xiàn)的作風(fēng)就不可能有學(xué)科的地位;真正起到了推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的作用。

2、堅(jiān)持立德樹人,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,將經(jīng)典文化《弟子規(guī)》作為最佳讀本,讓師生從中感受博大精深源遠(yuǎn)流長的中國傳統(tǒng)文化。加大“雙德”工程開展力度,落實(shí)中華民族傳統(tǒng)文化教育,在書香校園傳承中華美德。熟練經(jīng)典,讀誦“弟子規(guī)”,并通過美德故事的資源,如“孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥”的八德故事,歷代傳頌的圣賢、偉人的事跡等等,讓學(xué)生在良善的人文熏陶中養(yǎng)正自我,教師要以身作則?!捌渖碚涣疃?,其身不正,雖令不從”。以身作則就是老師要帶頭師范,用心體驗(yàn),才能達(dá)到最直接最有效的教育目的。

二、不斷強(qiáng)化德育管理,真正凈化育人環(huán)境。

繼續(xù)加強(qiáng)班主任管理和研究:定期召開班主任工作例會,研討各班教與學(xué)的情況,交流各班管理經(jīng)驗(yàn),探討學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),總結(jié)本周各班成績及存在的不足,認(rèn)真開展優(yōu)秀班級的評選活動(dòng)。

繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)生養(yǎng)成教育主題教育活動(dòng):學(xué)期一大主題,學(xué)月一主題,每周一小主題。同時(shí)要求各班經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,每月評選一次養(yǎng)成教育之星。通過不懈的努力,學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。

1、加強(qiáng)校園文化建設(shè):深入開展校園文化精神表述詞“厚德自信”的宣傳貫徹,開展了“美麗環(huán)境靠文明言行打扮”活動(dòng),師生精神面貌好,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的精神已基本展現(xiàn)。政教處、團(tuán)委會繼續(xù)以學(xué)生為主體,充分利用黑板和校園廣播站等宣傳工具,在渲染校園文化等方面做出良好成績。配合學(xué)校的各階段工作重點(diǎn),充分利用宣傳櫥窗進(jìn)行宣傳,舉辦如“交通安全”、“生命科學(xué)”、“反對迷信”等專題展覽;繼續(xù)編輯出版初三簡報(bào)加強(qiáng)對學(xué)校大型活動(dòng)、校園動(dòng)態(tài)、校友風(fēng)采的宣傳和學(xué)生心理、理想、方法、道德等方面進(jìn)行教育。加強(qiáng)德育常規(guī)的建設(shè)和檢查。

2、認(rèn)真開展活動(dòng)促發(fā)展:認(rèn)真組織和開展三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干的評選活動(dòng),并通過多種途徑大力宣傳他們的先進(jìn)事跡;組織全體師生參加綜合實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然、熱愛家鄉(xiāng)和動(dòng)手動(dòng)腦的能力。

“演講比賽”等一系列活動(dòng),幫助和引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和遵紀(jì)守法的意識,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,樹立愛國主義,集體主義和社會主義思想,形成良好的個(gè)性心理品質(zhì)。

4、年級工作計(jì)劃性強(qiáng)。年級組在學(xué)期初便制定詳細(xì)的計(jì)劃,然后根據(jù)教學(xué)進(jìn)度適當(dāng)調(diào)整部分計(jì)劃,年級管理一直狠抓了德育工作,建立了比較健全的紀(jì)律制度,為學(xué)科教學(xué)工作的順利開展提供了良好的環(huán)境。各學(xué)年,都根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)提出了工作重心:七年級,以學(xué)習(xí)習(xí)慣和紀(jì)律養(yǎng)成為重心,狠抓不良苗頭,加強(qiáng)正面的誘導(dǎo)教育,以班主任為核心做好與家長的溝通工作,取得了家長的支持;八年級,以學(xué)習(xí)方法的教育為重心,營造勤學(xué)守紀(jì)的級風(fēng),大力發(fā)掘?qū)W生自主學(xué)習(xí)的能動(dòng)性,提倡發(fā)揮個(gè)性特長。九年級,以前途理想教育和個(gè)性心理輔導(dǎo)為主,安定學(xué)生情緒,調(diào)動(dòng)學(xué)生的拼搏精神。教初三教學(xué)三種精神:一、吃苦精神,二、犧牲精神,三、鉆研精神。

三、務(wù)實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,打造高質(zhì)量教學(xué)特色品牌。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。學(xué)校繼續(xù)組織全體教師實(shí)踐先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),摸索出“打造有效課堂”的教學(xué)模式,收到較好的效果。特別是學(xué)校組織全體教研組長和教學(xué)骨干為老師們獻(xiàn)課,對促進(jìn)年輕教師專業(yè)化成長起到積極的作用。現(xiàn)在已經(jīng)基本形成質(zhì)量興校,以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。

抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起,我們堅(jiān)持抽查教案,每月集體檢查教案的作法,倡導(dǎo)集體備課,堅(jiān)持提前兩天備課。我們一直要求老師對學(xué)生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,對不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會上通報(bào)批評。對每次考試,嚴(yán)格采用中考要求進(jìn)行,實(shí)行交叉監(jiān)考,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。通過有效管理,全面提高班級、學(xué)年平均分、及格率、優(yōu)秀率、堅(jiān)決消滅干做生。每學(xué)期一次的校本教研活動(dòng)及課件制作大賽,活動(dòng)充分展示了我校教學(xué)新秀、能手、骨干、名優(yōu)教師的教學(xué)風(fēng)彩和課件制作能力,為我們一直倡導(dǎo)的打造有效課堂,提供了保證。

鼓勵(lì)教師撰寫教學(xué)體會和教研教改論文,學(xué)校初步實(shí)現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,教研教改成果顯著。本學(xué)期有多位老師的教研文章在各級刊物及網(wǎng)絡(luò)發(fā)表。

四、嚴(yán)防群治創(chuàng)建文明,齊抓共管美化校園。

在安全防范上,學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)的管理,加強(qiáng)了學(xué)生進(jìn)出校園管理。

加強(qiáng)安全管理和安全教育,利用課間操、學(xué)生集會、國旗下講話、班團(tuán)課、黑板報(bào)等形式加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。制定《安全工作預(yù)案》,組織學(xué)生開展地震、火災(zāi)緊急疏散演練。

結(jié)合各級各部門的相關(guān)要求做好季節(jié)性安全工作。學(xué)校制定了消防、防雷擊、野外實(shí)踐活動(dòng)、防地震、防洪防汛等各種安全預(yù)案;制定了“百日安全活動(dòng)方案”等安全工作管理方案指導(dǎo)落實(shí)安全工作。

加強(qiáng)安全工作資料建設(shè),在每個(gè)班級明確一個(gè)班干部負(fù)責(zé)記錄學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的有關(guān)安全講話,匯集為班級安全語錄。相關(guān)專題:中學(xué)工作總結(jié)20xx年中學(xué)工作總結(jié)20xx年中學(xué)工作總結(jié)僅供范文寫作參考,切勿完全照抄!

五、加強(qiáng)衛(wèi)生安全工作,力控傳染疫情流傳。

今年,當(dāng)甲型h1n1流感襲來時(shí),學(xué)校積極組織師生進(jìn)行教育。我們一手抓教學(xué)工作這件大事不動(dòng)搖,一手抓“甲流疫情防控”與“常見傳染病防治”不松懈,每個(gè)人都堅(jiān)守崗位,明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任,主動(dòng)出擊,確保各項(xiàng)防控工作的順利開展。目前,我校各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),食堂管理、衛(wèi)生管理、寢室管理已躍上一個(gè)新的臺階。

六、黨員發(fā)揮帶頭作用,工會群團(tuán)共謀發(fā)展。

學(xué)校工會經(jīng)常性了解教師的疾苦,主動(dòng)為老師辦實(shí)事,辦好事,我校工會工作真正起到了教職工與學(xué)校間的橋梁和紐帶的作用。曹新是我校的體育老師,由于第一個(gè)孩子是個(gè)腦癱兒,久治不愈身亡,為孩子治病借了很多外債。第二個(gè)孩子是個(gè)早產(chǎn)兒,體弱多病。今年五月孩子由于闌尾炎誤診被醫(yī)院下了病危通知單,給這個(gè)原本困難的家庭又一致命的打擊。得知這一情況后,黨支部、工會馬上組織教職工捐款。董校長1000元,校級領(lǐng)導(dǎo)張兵、張會影、張平各500元。其他領(lǐng)導(dǎo)和職工300、200、100元不等,不到一小時(shí)捐款14400元。為曹老師解了燃眉之急。體現(xiàn)了一方有難,八方支援的友愛精神。同時(shí)也見證了我校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)開展得有聲有色,取得明顯效果。

全體黨員在支部的帶領(lǐng)下,積極發(fā)揮黨員的先進(jìn)性作用,為全體老師樹榜樣,個(gè)個(gè)勇挑重?fù)?dān),個(gè)個(gè)教學(xué)成績優(yōu)秀。一大批教師成為入黨積極分子。

七、辦學(xué)成績有目共睹,學(xué)校形象得到提升。

1、校園甬道、水泥地面籃球場投入使用。完成教學(xué)樓內(nèi)墻壁粉刷,辦公室地板鋪設(shè)、辦公桌椅換新、走廊文化建設(shè)、還有正在進(jìn)行的學(xué)校圍墻亮化工程和教學(xué)樓樓面維修與改造工程。

2、我校初三經(jīng)過師生的艱苦努力創(chuàng)造了奇跡,取得了歷史性的突破:600分以上的同學(xué)有51多名,達(dá)重點(diǎn)高中錄取分?jǐn)?shù)線的同學(xué)有164人;為完成縣職業(yè)高中招生工作,全校動(dòng)員每位老師落實(shí)指標(biāo),并納入考核、評優(yōu)、評聘之中。從目前情況看送生任務(wù)好于往年。

總之,我校的各項(xiàng)工作都取得了一定成績,較好地完成了上級交給的任務(wù),我們深感欣慰。從今年中考這個(gè)結(jié)果看原因,說明我們的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、教學(xué)管理、師資水平,工作精神等等都體現(xiàn)了與時(shí)俱進(jìn),科學(xué)發(fā)展的精神。面對輝煌的成績,回顧一個(gè)學(xué)期來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們深深感到:辦好一所學(xué)校,必須有一流的管理水平。形成合力非常重要,只有大家心往一處想,勁往一處使,才能取得最后的成功。溝通是形成合力的重要途徑,我校在管理中注重溝通,在和諧中奮進(jìn),實(shí)行人本立意的管理,極大地調(diào)動(dòng)了各方面的積極性,使學(xué)生、教師和家長的潛能得到充分發(fā)揮,所以才能取得一流的中考成績。才取得了學(xué)校各方面的長足發(fā)展。但還存在一些不足之處。在工作還有很多不如意的地方,在硬件建設(shè)上,我們的設(shè)施與一些先進(jìn)的學(xué)校相比還是有很大差距的。軟件建設(shè)上,盡管我們在校本培訓(xùn)與提高教師的科研意識上,做了一些工作,成績也有一點(diǎn)點(diǎn),但我們很多老師科研意識還不夠強(qiáng),向科研要質(zhì)量的觀念還沒有得到有效的提高,會真正進(jìn)行教育研究的還只是少部分教師,而大部分教師在一定程度上還是把課題研究和教研看作一種硬任務(wù)去應(yīng)付,需要督促才會完成,缺乏原動(dòng)力。高水平的教師隊(duì)伍是學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證。經(jīng)過這幾年學(xué)校組織的培訓(xùn)和自身的努力,我們有一大部分的青年教師成長較為明顯。但存在于我們一部分教師身上的較為共性的問題是不思進(jìn)取,固步自封,沒有危機(jī)感。而教育的發(fā)展日新月異,對教師的教與學(xué)生的學(xué)及課堂教學(xué)的評價(jià)已有較大的改革,可我們一大部分教師卻還在原地踏步。加快提高實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平是我們?nèi)w教職工需要思考的一個(gè)問題。

機(jī)遇與挑戰(zhàn)共存,希望與困難同存,我們堅(jiān)信,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們定能戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),排除萬難,把第二中學(xué)辦得更好。

初中學(xué)校意識形態(tài)工作總結(jié)篇十一

王官集初中建于1958年,占地55000平方米,建筑面積12005平方米。教職工130名,高級教師15人,市區(qū)級學(xué)科帶頭人22人,研究生1人,在讀研究生2人,離退休29人。在校學(xué)生565人。學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施陳舊,現(xiàn)有兩幢教學(xué)樓(樓板房),四排平房(一排為物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室等多室共用,一排為初二年級教室,兩排為師生宿舍,均是d級校舍),一幢綜合樓(需要加固),一幢女生宿舍樓(框架),800平方米學(xué)生餐廳(需要加固)。化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室各一間,實(shí)驗(yàn)器材及藥品無法滿足正常教學(xué)需要。圖書總冊數(shù)約為13420冊,實(shí)際可用約為4000冊。籃球架5付,可用兩付,五步聯(lián)合器、高低杠,多銹蝕損壞,不能使用。學(xué)生使用的福中電腦僅有20臺,無法正常使用。

二、上半年工作。

我們學(xué)校始終堅(jiān)持“活動(dòng)育人,德智并舉,以德促學(xué),以學(xué)養(yǎng)德”的德育工作理念,師生思想道德水平得到逐步提高。我們在全體學(xué)生中間加強(qiáng)對學(xué)生感恩、善良、法制、誠信、安全等教育,先后開展了學(xué)生集體跳繩、《感恩的心》手語操、“紅五月”大合唱、學(xué)生體育藝術(shù)節(jié)等比賽活動(dòng),堅(jiān)持每周認(rèn)真組織一個(gè)主題班會、每兩周一次看電影、每月一次應(yīng)急演練、每半學(xué)期一次安全法制教育會議和全學(xué)期“文明學(xué)生”評比活動(dòng),取得了可喜成績。學(xué)生的舞蹈表演、版畫創(chuàng)作均在區(qū)里獲獎(jiǎng)。我們在全校教職工中開展了觀看《感動(dòng)中國20xx年十大人物》、“最美鄉(xiāng)村教師”動(dòng)人事跡、“三八節(jié)”女教職工團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練、慶元旦教職工趣味體育、元旦師生文藝匯演、年級組接力比賽等活動(dòng)。通過“走出去,請進(jìn)來”,組織全體教干和班主任到丁嘴中心學(xué)校學(xué)習(xí),邀請黃墩中心學(xué)校苗詩剛校長、張俊民老師和市府苑中學(xué)高勝光主任等到校開設(shè)講座,提高認(rèn)識,凝聚人心,增進(jìn)團(tuán)結(jié),激發(fā)活動(dòng)!李響老師作為農(nóng)村初中優(yōu)秀班主任被宿豫區(qū)教育局邀請?jiān)谌珔^(qū)優(yōu)秀教師宣講團(tuán)進(jìn)行巡講,王麗老師在宿豫區(qū)團(tuán)委舉辦的“中國夢·我的夢”演講比賽中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng),王清海、陳夢等12名師生的書法作品在宿豫區(qū)教育局書法作品展中被評為一等獎(jiǎng)。八(1)朱聰聰榮獲宿豫區(qū)“十大美德少年標(biāo)兵”,七(2)班曹雪萍榮獲宿豫區(qū)“美德少年”。九(2)班王正峰在宿遷市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會上奪得兩個(gè)名次。

我校“113課堂模式”是宿遷市中小學(xué)教學(xué)研究室確認(rèn)的課程改革培育項(xiàng)目,是我校實(shí)施生命教育課堂的主抓手。認(rèn)真抓好“教學(xué)六認(rèn)真”,落實(shí)教學(xué)工作的計(jì)劃、布置、檢查和總結(jié)四個(gè)環(huán)節(jié),優(yōu)秀典型予以大力表揚(yáng)和表彰,營造你追我趕、爭先創(chuàng)優(yōu)的競爭氛圍,倡導(dǎo)“本領(lǐng)用在課堂上、成績是說話的本錢”、“跟上大部隊(duì)、才能不掉隊(duì)”的工作觀念。我們堅(jiān)持全體教干任教自己的專業(yè)學(xué)科,堅(jiān)持教干先上示范課、教研組周周有聽課、備課組每周集體備課不少于2次、教導(dǎo)處每月堅(jiān)持教學(xué)業(yè)務(wù)材料檢查、每月進(jìn)行一次學(xué)情調(diào)研、半學(xué)期進(jìn)行一次教學(xué)總結(jié)表彰、全學(xué)期評選優(yōu)秀教育工作者等好做法,積極鼓勵(lì)廣大教師外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),加強(qiáng)校本培訓(xùn),加大教學(xué)科研的考核和投入,讓能人勝出,讓英雄有用武之地。我校有23名教師在本學(xué)期申報(bào)市、區(qū)兩級學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手等稱號,這在以前是沒有過的。我們學(xué)校已有3名教師擁有研究生學(xué)歷,15名教師獲得中學(xué)高級教師職稱。王科群、馬文省、駱澤方等3位老師獲市青年教師基本功比賽一、二等獎(jiǎng),王科群老師還將代表宿遷市參加江蘇省青年教師基本功比賽,這是在農(nóng)村初中是難得一見的?!督K教育報(bào)》、《現(xiàn)代教育報(bào)》對我校的教育教學(xué)活動(dòng)予以報(bào)道。

三、存在問題。

1.過去政府領(lǐng)導(dǎo)及主管部門對學(xué)校只管不投,學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施薄弱陳舊。校舍陳舊,設(shè)備簡陋,地勢低洼,陰雨天排水困難,校內(nèi)一片汪洋。

2.少數(shù)教師紀(jì)律觀念淡薄,不能全身心投入教學(xué),混日子不安心自己的工作,缺乏大局觀念和危機(jī)意識。

3.教師富余太多,管理難度大。

4.教干人數(shù)太多,個(gè)別教干思想素質(zhì)低,缺乏責(zé)任心,不能率先垂范。

5.學(xué)生數(shù)銳減,學(xué)校財(cái)力緊張。

四、思路和打算。

(一)思路。

王官集初中必須緊緊抓住融入宿城新區(qū)城市中心的機(jī)遇,認(rèn)真謀劃發(fā)展新思路,根據(jù)區(qū)、局領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,提出了“31245”工作思路,“3個(gè)1”即:牢固樹立(立德樹人----每個(gè)孩子都是金子)一個(gè)育人理念,恪守一個(gè)“真”字校訓(xùn)(千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人),推行一個(gè)教學(xué)模式(113課堂教學(xué)模式)。“2”就是認(rèn)真落實(shí)“兩個(gè)十條規(guī)定(《改進(jìn)工作作風(fēng)服務(wù)教育發(fā)展》和《教育教學(xué)工作十條量化要求》)”,突出四個(gè)亮點(diǎn)(冬春長跑、夏秋手語操、書法和版畫),抓好五支隊(duì)伍建設(shè)(教干、班主任、教師、黨員和后勤生活老師)。樹好外部形象,抓好內(nèi)涵建設(shè),開創(chuàng)王官集初中的美好未來!

(二)打算。

德育安全工作:

1、繼續(xù)開展豐富多彩的德育活動(dòng),重點(diǎn)是通過陽光大課間活動(dòng),狠抓冬春長跑、夏秋手語操,追求精品化,實(shí)現(xiàn)品牌化,提升師生精氣神,為師生和諧發(fā)展打上幸福成長的底色,實(shí)現(xiàn)立德樹人!

2、繼續(xù)堅(jiān)持校長值日制、教干帶班制、教師全員值班制,“生命安全大于天”,增強(qiáng)安全防范意識,做好師生安全教育,增加技防、物防投入,堅(jiān)守安全底線。

3、做好法制工作,重點(diǎn)是進(jìn)行法制教育,學(xué)法、知法、守法、用法,師生爭做遵紀(jì)守法好公民。

4、重視教師、教干隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)思想教育工作,踐行行風(fēng)承諾,嚴(yán)守教育系統(tǒng)禁令,熱心服務(wù)學(xué)生和家長,一言一行自覺維護(hù)學(xué)校和教育形象!

1、抓好教學(xué)六認(rèn)真,嚴(yán)明工作紀(jì)律,狠剎懶、散、軟、拖的工作陋習(xí),提高執(zhí)行力和工作效率,堅(jiān)決做到獎(jiǎng)罰分明!

2、聚焦生命課堂,以113課堂教學(xué)模式為抓手,開展課堂教學(xué)大比武,讓師生的生命在課堂上交匯、迸發(fā)活力,綻放光彩,讓教師笑起來,學(xué)生樂起來,向45分鐘要質(zhì)量。

3、狠抓集體備課、網(wǎng)上教研、雙語閱讀和校本培訓(xùn),堅(jiān)持老中青結(jié)合,做好傳幫帶,倡導(dǎo)互相學(xué)習(xí),整體推進(jìn),抱團(tuán)取勝,讓優(yōu)秀更優(yōu)秀,讓落后的趕上來。

4、抓好教學(xué)評價(jià)工作,以績效工資發(fā)放為抓手,加大對教師工作量、教學(xué)實(shí)績、工作態(tài)度、教科研水平等方面的量化考核,做到日登記、周公布、月匯總、學(xué)期兌現(xiàn)。

1、打造陽光餐廳,讓餐廳成為師生最放心的地方,家長最滿意的窗口,在食堂量化評比中保b爭a。

2、做到陽光財(cái)務(wù),民主理財(cái),監(jiān)督管理,節(jié)約開支,把每一分錢都花在該花的地方。

3、熱情服務(wù)師生,在后勤生活老師中開展“微笑服務(wù)”活動(dòng),熱情周到,全心全意服務(wù)于教育教學(xué)。

關(guān)于邀請學(xué)校邀請函模板錦集六篇。

關(guān)于學(xué)校的邀請函模板錦集五篇。

關(guān)于學(xué)校的保證書模板錦集五篇。

初中學(xué)校意識形態(tài)工作總結(jié)篇十二

一學(xué)年以來,我們白果小學(xué)家長學(xué)校,堅(jiān)持了學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的有機(jī)結(jié)合,以有效提高家長素質(zhì)和家庭教育水平為宗旨,切實(shí)加強(qiáng)家長學(xué)校教師和管理隊(duì)伍的建設(shè),以不斷提高家長學(xué)校辦學(xué)水平為目的,積極可開展各種教育教學(xué)活動(dòng),開創(chuàng)了家長學(xué)校工作的新局面。

一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),努力提高教學(xué)能力和管理水平。

一學(xué)年以來,首先,我們注重提高管理者水平,先后選派了戴福明校長、李長佳副校長等同志,參加黃岡市組織的家長學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)交流會和黃岡市示范家長學(xué)校校長培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。選派了家長學(xué)校主持教學(xué)工作的主任羅偉,骨干教師焦其玲、鄒海霞、殷吉輝等同志到麻城市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、麻城市幼兒園等學(xué)校的家長學(xué)校進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)。讓我們的家長學(xué)校的組織者在辦學(xué)理念上有高認(rèn)識,辦學(xué)行為上有高標(biāo)準(zhǔn),辦學(xué)水平上有新標(biāo)高,促進(jìn)了我們家長學(xué)校的科學(xué)化建設(shè),規(guī)范化管理,制度化辦校的新起點(diǎn),新高度。

其次,我們十分注重家長學(xué)校教師的專業(yè)化培訓(xùn)。培訓(xùn)工作從實(shí)際出發(fā),講究實(shí)效。本學(xué)年培訓(xùn)的重點(diǎn)是兩點(diǎn)。一是對全體教師進(jìn)行用好上好省編教材為主的教材培訓(xùn)學(xué)習(xí)。重點(diǎn)是對教材分別于家庭教育的目的、內(nèi)容、重點(diǎn)、原則和基本方法的領(lǐng)會和把握。了解少年兒童成長的不同時(shí)期有著不同的心理特點(diǎn)。通過教材學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高了教師素質(zhì),保證了家長學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。二是還對教師進(jìn)行了多媒體應(yīng)用的培訓(xùn),如網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用,課件制作等。培訓(xùn)中既學(xué)習(xí)理論知識,也進(jìn)行機(jī)上操作練習(xí),還進(jìn)行了專項(xiàng)結(jié)業(yè)考試。讓教師在網(wǎng)絡(luò)鏈接、網(wǎng)頁制作、幻燈片設(shè)計(jì)等方面能夠較熟練地進(jìn)行創(chuàng)作,較熟練地運(yùn)用。促進(jìn)了教師專業(yè)化成長。

第三,定期召開好兩種會議。一是家長學(xué)校教學(xué)工作會議。以分析教學(xué)現(xiàn)狀、了解教學(xué)進(jìn)度和評估教學(xué)質(zhì)量為主的常規(guī)工作會議。采取分析會、現(xiàn)場會、評估會等多種形式進(jìn)行,采集數(shù)據(jù),分析問題,切實(shí)措施,確保了家長學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步上升。二是家長委員會議。以參與、配合、督促、溝通為主要內(nèi)容,積極參與學(xué)校管理,定期聽取學(xué)校工作的匯報(bào),為家長學(xué)校的發(fā)展出謀劃策。密切家校之間的聯(lián)系,監(jiān)督、協(xié)助學(xué)校的工作。安排督促家長參加學(xué)校開展的各種活動(dòng)。保證了家長學(xué)校的健康發(fā)展。

二、加強(qiáng)教學(xué)歷練,努力提高教學(xué)水平。

首先,我們注重抓好家長學(xué)校的教學(xué)研究工作,以教研組的形式,開展了教學(xué)研究活動(dòng),我們將教師分為高低兩個(gè)教研組,主管領(lǐng)導(dǎo)、主持教學(xué)日常工作的校務(wù)成員分別蹲點(diǎn)到組。教研組定期開展教研活動(dòng),就家長學(xué)校的教學(xué)的前瞻性、科學(xué)性、藝術(shù)性和實(shí)效性進(jìn)行務(wù)實(shí)的研究。如:對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行集中備課討論,形成最佳方案;對家校聯(lián)系的方法、形式、途徑等進(jìn)行探討,形成家校教育網(wǎng)絡(luò),達(dá)成共識;對教育者——家長的文化層次、社會職業(yè)、經(jīng)濟(jì)狀況、人生經(jīng)歷等進(jìn)行全面的了解、分析和掌握,做到因材施教。收獲最好的教育效果。

其次,在教師中開展讀教材、走進(jìn)文本的深鉆教材活動(dòng)。圍繞“讓家長學(xué)到科學(xué)的家教知識,形成良好的家庭教育方法”這一中心,開展了教師學(xué)習(xí)教材活動(dòng)?;顒?dòng)以自學(xué)體會、輔導(dǎo)講座、備課比賽、說課演講等形式展開的。教師在自學(xué)體驗(yàn)、聆聽講座、備課討論和創(chuàng)新備課的過程中,進(jìn)行文本解讀,領(lǐng)會文本精神,熟悉知識范圍,把握了文本傳遞的科學(xué)理念,形成了最佳教案,使家長學(xué)校的課堂既杜絕了以往“以會代訓(xùn)”的現(xiàn)象,又克服了家長學(xué)校的教學(xué)中的盲目性和隨意性,受到了全體家長的一致好評。

第三,追求課堂的藝術(shù)性。在課堂上,我們堅(jiān)持教師要“以話激人,以情感人,以藝驚人”來藝術(shù)課堂效果。因此,我們以多媒體的應(yīng)用作為突破口,來豐富課堂的藝術(shù)效果。通過教師多媒體應(yīng)用的培訓(xùn)、比賽和在教學(xué)中的實(shí)際應(yīng)用,提高了教師的課堂教學(xué)藝術(shù)性。例如魯禮端老師主講的《培養(yǎng)孩子的自尊心和自信心》、陳全老師主講的《怎樣培養(yǎng)小學(xué)生的自理能力》、占時(shí)琴老師主講的《從容應(yīng)對挫折》等課,能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)多媒體課件,將重要的教學(xué)內(nèi)容用文字、圖形、聲音、視頻等多種信息表達(dá),圖文并茂,精彩紛呈,化靜為動(dòng),化虛為實(shí),化抽象為直觀,家長學(xué)員“喜聞樂見”,調(diào)動(dòng)了家長學(xué)習(xí)的積極性,激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣,提高了家長學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)年中的兩次家長知識考試,及格率為100%,優(yōu)秀率為85%。取得了可喜的教學(xué)成績。

三、家?;?dòng),形成教育合力。

本學(xué)年中,我們針對“留守兒童多,爺爺奶奶帶孩子多,親戚朋友托管孩子多,父母在家少”的“三多一少”的現(xiàn)象,加強(qiáng)了對學(xué)生行為習(xí)慣的正確指導(dǎo),注重對學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn)的正確引導(dǎo),尋求各種渠道進(jìn)行溝通,讓學(xué)生一直處于一種教育無處不在,誘導(dǎo)無時(shí)不有,培養(yǎng)無人不受的環(huán)境之中。

1、拓寬交流渠道,促三方溝通。

一年以來,我們以家長學(xué)校為平臺,努力拓寬家校聯(lián)系渠道,用多種方法進(jìn)行溝通。取得了較好的效果。例如:——舉辦學(xué)校開放月活動(dòng)。利用學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),請家長來校觀看孩子在歌詠比賽、朗誦會、美術(shù)展覽、文藝會演等活動(dòng)中的出色表現(xiàn),查看孩子的作業(yè),了解孩子課堂表現(xiàn),關(guān)心孩子生活質(zhì)量,參與孩子課外活動(dòng),體驗(yàn)孩子競技感受。讓家長了解孩子的成長情況;——建立家校聯(lián)系卡。用卡使家校全面了解掌握學(xué)生在校在家的各種表現(xiàn)與行為。使家校同心協(xié)力規(guī)范學(xué)生日常行為,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活行為習(xí)慣,形成高尚的人格品質(zhì);——開展鴻雁傳書濃親情活動(dòng)。在今年的三月份,學(xué)校舉行了一次三至六年級的學(xué)生寫信活動(dòng),讓學(xué)生給外出的父母寫信,匯報(bào)學(xué)習(xí)、生活情況,表達(dá)感恩之情,也同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)生活的艱辛,體會父母的摯愛和寄托的無限希望。(為了保證活動(dòng)質(zhì)量,統(tǒng)計(jì)學(xué)生參與人數(shù),父母回信均由學(xué)校轉(zhuǎn)交學(xué)生本人。)收到了父母在外放心打工,孩子在家安心讀書的好效果;——結(jié)成網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系紐帶。學(xué)校網(wǎng)站上專辟“家長學(xué)?!睂m?。以“家校共建”、“父母學(xué)堂”、“學(xué)子風(fēng)采”、“心理導(dǎo)航”等欄目,構(gòu)建了家校聯(lián)系與溝通平臺,反映家長呼聲,展示學(xué)子風(fēng)采,商討教子良方,找準(zhǔn)家長的需求點(diǎn)和教學(xué)切入點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)、拓展點(diǎn)??茖W(xué)地安排教學(xué)內(nèi)容與進(jìn)度,深受廣大家長的歡迎與積極參與。點(diǎn)擊次數(shù)達(dá)萬余次。形成了家校教育聯(lián)系的有效途徑;——走訪家庭,關(guān)注“留守”。每學(xué)期中,所有的教師均做好了一生一家訪的活動(dòng),特別是留守兒童的情況了解,及時(shí)地與孩子的監(jiān)護(hù)人或臨時(shí)監(jiān)護(hù)人交換教子意見,反饋學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況,形成教育的針對性,對關(guān)心兒童的成長,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣落實(shí)于實(shí)際,受益于現(xiàn)實(shí);——定期舉行家長會。按計(jì)劃舉行家長會議,講授家庭教育知識,分析學(xué)生現(xiàn)狀,商討教育方法,形成了家校的教育合力,提高了家長的家庭教育水平,促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

2、全方育人,促學(xué)生素質(zhì)提高。

學(xué)校堅(jiān)持以德治校,以藝教活校,電教興校的學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

以養(yǎng)成教育為主體的德育工作放在首位,在全體學(xué)生中開展了各項(xiàng)養(yǎng)成教育活動(dòng)。例如:——建立學(xué)生監(jiān)督崗。檢查、規(guī)范學(xué)生日常行為,評比優(yōu)勝班級,從到校、紅領(lǐng)巾佩戴、課堂學(xué)習(xí)、課間活動(dòng)、午睡、安全衛(wèi)生等方面進(jìn)行評比,堅(jiān)持天天查,天天評周周獎(jiǎng),每周的升旗儀式上優(yōu)勝班隊(duì)均獲得優(yōu)勝流動(dòng)紅旗獎(jiǎng)勵(lì),從而形成了良好的校風(fēng)和班風(fēng);——在學(xué)生中開展“綜合評價(jià)星級表彰”活動(dòng)。以獎(jiǎng)“花”換“星”進(jìn)行梯級表彰,采取生生評、師生評、家校評等多種評價(jià)方式,讓學(xué)生在“進(jìn)步之星”、“希望之星”、“成功之星”的逐步獲得中快樂地成長;——紅領(lǐng)巾電視臺和廣播站定期播放,既育人又培養(yǎng)了孩子。校園簡訊、科技之窗、習(xí)作欣賞等欄目的組稿、編排、播放等環(huán)節(jié)由學(xué)生采訪、收集、整理完成,在豐富校園文化生活的同時(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

堅(jiān)持以藝術(shù)教育為切入點(diǎn),組織和開展了以藝術(shù)教育為特色的教學(xué)活動(dòng)。例如:——舉辦為期一個(gè)月的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。特別是今年的第六屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng),搞得有聲有色,舉辦了兩臺(學(xué)前班、一至六年級)精彩紛呈的文藝節(jié)目匯演,舉行了全校學(xué)生參與的詩文朗誦賽,開展了全校大型歌詠評比活動(dòng),千余幅的學(xué)生美術(shù)作品展覽,舉行家長開放月活動(dòng)。學(xué)生在活動(dòng)中受到訓(xùn)練,得到鍛煉,展示了素質(zhì),達(dá)到了學(xué)生樂意,家長滿意,老師稱意的好效果。——開展最美教室評選活動(dòng)。學(xué)習(xí)專欄、學(xué)生習(xí)作欣賞、黑板報(bào)等教室的布置和美化,均讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦完成,在教室的美化過程中,陶冶了學(xué)生情操,提高了藝術(shù)素養(yǎng)。

總之,家長學(xué)校的工作,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵(lì),得到了家長的一致好評。上學(xué)期,學(xué)校被評為黃岡市家長學(xué)校先進(jìn)單位;08年底,家長學(xué)校工作受到黃岡市關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)的稱贊,高分通過示范家長學(xué)校評估驗(yàn)收。保持了黃岡市示范家長學(xué)校的榮譽(yù)稱號。今后,我們一定將現(xiàn)在取得的成績作為工作的新起點(diǎn),再接再厲,開創(chuàng)家長學(xué)校的工作新局面。

初中學(xué)校意識形態(tài)工作總結(jié)篇十三

學(xué)校德育工作總結(jié) 在本學(xué)期學(xué)校德育工作中,德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,以人為本,不斷開拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,提高學(xué)校德育整體效果。結(jié)合我校實(shí)際,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動(dòng)空間,使學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性得以再提高,體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用,實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,取得了一定的成績,現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下:

一、做好德育工作計(jì)劃,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

由教育部基礎(chǔ)教育司、中國教育報(bào)主辦的“班主任話細(xì)節(jié)”征文;對于一些初當(dāng)班主任的,學(xué)校則采用“幫、扶、帶”的方式,以使他們盡快勝任班主任工作。

二、加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

1、精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對“紅歌廣播站”、墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理,在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí),力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。

2、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn),營造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

3、積極做好了迎接“區(qū)域現(xiàn)代化”迎檢工作,使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感號召力,逐步形成了以“紅色精神”為特色的校園文化,凝聚高品位的校園文化精神。

4、大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程,以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮進(jìn)向上的力量,學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地,如:宣傳欄、黑板報(bào)、廣播站等。學(xué)校長期堅(jiān)持不懈地開展升旗儀式活動(dòng),每天中午廣播站定時(shí)播音,每天下午的“操前講話”已形成我校的特色。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性,使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

三、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。

1.豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、

《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,堅(jiān)持每天十分鐘的養(yǎng)成序列教育。同時(shí)深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。

2.加強(qiáng)班級文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考,加強(qiáng)班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,爭創(chuàng)“文明班級”。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美,中隊(duì)角規(guī)范實(shí)用,富有教育性,各班的中隊(duì)活動(dòng)、好人好事都有記錄。

3、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃,有措施,并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況,協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作。

4、開展了普及小康知識學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),開展一次主題中隊(duì)活動(dòng),出一期“我與小康同成長”黑板報(bào),學(xué)校還利用“小靈通”廣播站進(jìn)行了宣傳,真正做到了小康知識“進(jìn)課堂”。同時(shí),少先隊(duì)組織隊(duì)員開展了“我與父輩手拉手,小康知識我來教”活動(dòng),要求隊(duì)員把自己在校學(xué)習(xí)的小康知識帶回家,讓他們的家長對小康知識也有所了解,讓小康知識“進(jìn)家庭”。通過開展普及小康知識學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),讓全校教師切實(shí)增強(qiáng)了教育工作的榮譽(yù)感、自豪感和責(zé)任感;學(xué)生也了解了小康,更體驗(yàn)感悟到祖國、家鄉(xiāng)、家庭的變化,激發(fā)了學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。在學(xué)生心中樹立了“為早日實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會而努力”的理想。

四、做好德育教學(xué)工作計(jì)劃,拓寬德育渠道,發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。

1、辦好家長學(xué)校,增進(jìn)家校聯(lián)系。我們堅(jiān)持定期召開家長會,通

過聽講座、隨堂聽課等形式,豐富家長學(xué)?;顒?dòng),家長參與率達(dá)70%以上。同時(shí),堅(jiān)持通過電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長溝通,充分利用有效的教育資源,推進(jìn)家校聯(lián)系,提高了家教水平。

2、我校一直注重寓教育于活動(dòng)之中,我們組織了一系列的活動(dòng):如開展了以“激情奧運(yùn)、陽光校園”、“奧運(yùn)精神伴我成長”等為主題的讀書教育活動(dòng);組織學(xué)生定期觀看教育片;布置宣傳櫥窗,讓學(xué)生及時(shí)了解了國際、國內(nèi)及校園大事;開辦家長學(xué)校,召開家長會,努力營造學(xué)校、家庭、社會共同教育的氛圍。

1、全員育人方面,教師重視程度有待提高。

2、家長對學(xué)生教育理念有待更新,社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng)。

3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

今后工作設(shè)想

1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人,教書育人的全方位育人觀。

2、加強(qiáng)德育科研,探討新形勢下德育工作的針對性、時(shí)效性、實(shí)效性。加強(qiáng)德育課題研究工作,進(jìn)一步提升教育管理水平,把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。

3、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作,營造良好的教育氛圍。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律。

4、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā),不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺階。

今后,我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問題,結(jié)合中學(xué)生的年齡特點(diǎn),加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),不斷提高教師的科研意識,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

初中學(xué)校意識形態(tài)工作總結(jié)篇十四

20xx年下學(xué)期已結(jié)束,本期后勤處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,規(guī)范后勤管理,堅(jiān)持勤儉節(jié)約的'原則,把“務(wù)實(shí)、高效”的工作作風(fēng)做到實(shí)處,使后勤管理有了較大的進(jìn)步。為今后更好地開展工作,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,現(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),做好收費(fèi)公示。在學(xué)生收費(fèi)管理上,嚴(yán)格按照收費(fèi)公示規(guī)定的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍進(jìn)行收費(fèi),嚴(yán)格實(shí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)制度,做到了無亂收費(fèi)、無亂攤派、無擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目、無隨意提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象,并做好收費(fèi)公示,自覺接受社會、學(xué)生家長的監(jiān)督。

二、加強(qiáng)學(xué)校的安全管理

1、本學(xué)期,在全體教師的共同努力下,學(xué)校安全工作得到了進(jìn)一步加強(qiáng),學(xué)校門衛(wèi)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任性強(qiáng),能服從學(xué)校安排。對外來人員進(jìn)入校園一律登記、驗(yàn)證,未經(jīng)允許不能進(jìn)校,每天堅(jiān)持對校園內(nèi)、外進(jìn)行巡視,為學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全和師生的生命安全提供了有力保障。

2、本學(xué)期,總務(wù)處人員定期對校舍及教育設(shè)施、設(shè)備的安全進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,立即排除??倓?wù)處人員每天傍晚放學(xué)后堅(jiān)持檢查各教室辦公室“三關(guān)”情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理,并將檢查情況作好記載。

3、本學(xué)期,各班主任在安全教育方面做了大量的工作。少先隊(duì)大隊(duì)部利用廣播媒體向?qū)W生宣傳衛(wèi)生小知識和常見病的預(yù)防知識。還采用櫥窗、宣傳畫等多種形式的宣傳手段,堅(jiān)持不懈地做好學(xué)生交通安全、消防安全、“遠(yuǎn)離毒品”、自我防范、甲型h1n1流感的宣傳和預(yù)防等安全宣傳教育工作。取得了很大的成效。

4、本學(xué)期,總務(wù)處加強(qiáng)對教師食堂、小賣部的飲食衛(wèi)生監(jiān)督檢查的管理,經(jīng)常深入教師食堂、小賣部檢查食品衛(wèi)生與安全,組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生等相關(guān)的法律法規(guī),不斷提高他們的素質(zhì),努力促使食堂工作規(guī)范化。總務(wù)處每天有針對性地對食品的質(zhì)量、食堂衛(wèi)生狀況、從業(yè)人員的身體健康等情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,并將檢查情況作好記載。

5、認(rèn)真辦好食堂。我校因硬件限制,食堂條件簡陋,但通過努力,為全校師生提供了安全的飯菜,從未發(fā)生任何食品衛(wèi)生事故,這與較強(qiáng)的工作責(zé)任心是分不開的。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視食堂工作,由總務(wù)處全面負(fù)責(zé),并由專人負(fù)責(zé)管理食堂。食堂所用大米和食用油均從定點(diǎn)單位采購。所有采購的蔬菜、肉類,每次進(jìn)貨都有專人負(fù)責(zé)驗(yàn)收,從而確保師生的飲食安全。同時(shí),食堂按規(guī)定進(jìn)行消毒、48小時(shí)留樣,認(rèn)真做好常規(guī)工作。

三、規(guī)范學(xué)校資產(chǎn)管理學(xué)校固定資產(chǎn)管理和養(yǎng)護(hù)是一項(xiàng)重要的工作。每學(xué)期期初我們及時(shí)對各室各班的物品進(jìn)行登記造冊,責(zé)任到人,期中、期末進(jìn)行驗(yàn)收,與月考核掛鉤,對人為損壞的實(shí)行賠償。對于新購進(jìn)的固定資產(chǎn)能按要求及時(shí)填寫入庫單,造單入庫。做到?jīng)Q不讓任何學(xué)校資產(chǎn)任意流失。

四、做好校園環(huán)境管理工作,落實(shí)衛(wèi)生負(fù)責(zé)制度學(xué)校是文明的窗口,校容校貌是一所學(xué)校精神面貌的反映,我們嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定進(jìn)行校園衛(wèi)生管理。每學(xué)年開學(xué)前,安排好各班的清潔保管區(qū),責(zé)任到班,保管到人,做到定人、定點(diǎn)、專人保管。健全清衛(wèi)工作檢查制度。使校園常保整潔,無衛(wèi)生死角。

本年度的后勤工作,在全體教職員工的配合下,各項(xiàng)工作都順利地完成了,為推動(dòng)學(xué)校的穩(wěn)定、改革和發(fā)展起到了積極的作用,但工作中還存在著許多不足,有待進(jìn)一步更新觀念,虛心學(xué)習(xí),勇于探索,努力工作,為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。

五、后勤常規(guī)管理方面

做好學(xué)校設(shè)施的維護(hù)工作。學(xué)校中需要小修小補(bǔ)的事情,我們都能力所能及地加以處理好,總務(wù)人員本著節(jié)約的原則,組織教師自己動(dòng)手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈等,并做到隨叫隨到。

六、工作反思

由于總務(wù)處事務(wù)繁雜,人手少,因此工作中還有許多地方?jīng)]能做得令人滿意,有待于我們今后的努力。

初中學(xué)校意識形態(tài)工作總結(jié)篇十五

根據(jù)縣教育局指導(dǎo)精神,我校今年高中招生工作堅(jiān)持從學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),力求認(rèn)識到位,組織到位,措施到位,落實(shí)到位。高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地完成了xx年招生工作。現(xiàn)簡要總結(jié)如下:

一、基本情況

1、認(rèn)真做好招生宣傳工作。我校針對xx年的招生形勢,提前準(zhǔn)備招生宣傳工作。學(xué)校在xx年底就召開了專題行政會議;xx年3月,校行政會將招生工作人員分成若干小組,隨后,由校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng),分赴各初級中學(xué)進(jìn)行宣傳;xx年7月,在填報(bào)志愿之際,校長親自帶領(lǐng)工作人員到各初級中學(xué)開展招生宣傳。

2、積極配合招辦做好招生錄取工作。上級要求今年我校招收名高一新生(其中正式生510名,擇校生90名),招辦錄取正式新生545人,我校立即組織人員填寫了通知書并組織人員親自送到各初級中學(xué)。開學(xué)實(shí)際報(bào)到的學(xué)生只有407名新生,有138人未報(bào)到。為完成上級下達(dá)的招生指標(biāo),學(xué)校與招辦聯(lián)系,招辦補(bǔ)錄了55名新生,學(xué)校招收了139人(含擇校生)。在開學(xué)初共招收601名高一新生。

由于部分發(fā)放通知書的學(xué)生在開學(xué)兩周后才陸續(xù)來就讀或提出保留學(xué)籍申請,截止目前,高一新生實(shí)際已達(dá)629人(其中擇校生為90人),另有留級生7人。超額完成了上級下達(dá)的600人招生計(jì)劃。

二、存在問題

1、招收人數(shù)達(dá)到629人,比指標(biāo)多招收了29人。

2、招生過程中,由于新生陸續(xù)前來報(bào)到,故新生數(shù)據(jù)未能及時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)招辦。

3、由于不良的招生競爭,致使我校已錄取的部分學(xué)生流失。補(bǔ)錄學(xué)生成績堪憂,擇校生的成績就更是低的可憐。

三、整改措施及今后打算

1、進(jìn)一步領(lǐng)會上級文件精神,加強(qiáng)招生工作,成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工,責(zé)任到人,各司其職,各負(fù)其責(zé),確保招生工作的有序進(jìn)行。

2、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“三限制”政策。嚴(yán)格把好學(xué)籍保留關(guān)。

3、加強(qiáng)和上級領(lǐng)導(dǎo)部門的聯(lián)系,掌握招生中的最新動(dòng)態(tài)。

4、隨時(shí)和招辦聯(lián)系,核實(shí)錄取新生的數(shù)據(jù),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了新生學(xué)籍的注冊和上報(bào)。

5、加強(qiáng)與縣內(nèi)各初級中學(xué)的聯(lián)系,積極做好招生宣傳動(dòng)員工作。進(jìn)一步加大招生宣傳力度,進(jìn)一步完善獎(jiǎng)勵(lì)制度,吸引優(yōu)質(zhì)生源。特別要加強(qiáng)對已發(fā)放通知書的新生的宣傳動(dòng)員工作,使新生能及時(shí)報(bào)到注冊。

6、進(jìn)一步增強(qiáng)招生工作人員的責(zé)任心,做到規(guī)范操作,精心組織,認(rèn)真實(shí)施。

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初中學(xué)校意識形態(tài)工作總結(jié)篇十六

一年來,黃沙中學(xué)團(tuán)支部在鄉(xiāng)團(tuán)委、校委會、黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹教育方針,以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為著力點(diǎn),團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)全校團(tuán)員青年緊緊圍繞學(xué)校的中心工作開展活動(dòng),認(rèn)真做好團(tuán)的工作?,F(xiàn)將一學(xué)年來的工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮團(tuán)員的榜樣性和示范性。

抓好團(tuán)的隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮團(tuán)員的榜樣性和示范性,是團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)的重要工作,也是學(xué)校德育工作的重要方面,加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè),發(fā)揮團(tuán)員的榜樣性和示范性,一直是團(tuán)隊(duì)工作的重點(diǎn)。

1、切實(shí)做好團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè),提高團(tuán)干部隊(duì)伍的整體素質(zhì),是做好團(tuán)隊(duì)工作的重要保證。一年來,我們十分注重團(tuán)干部的思想教育,定期召開班級團(tuán)支書會議,聽取班級團(tuán)支書工作匯報(bào),了解團(tuán)員隊(duì)伍狀況,并組織他們學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)理論、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的做法、經(jīng)驗(yàn)等,逐步提高班級團(tuán)支書的思想意識,從而調(diào)動(dòng)班級團(tuán)支書工作的主動(dòng)性和積極性。

2、加強(qiáng)團(tuán)員的思想教育,提高團(tuán)員隊(duì)伍的整體素質(zhì),能較好的促進(jìn)學(xué)校的德育工作。我們要求班級團(tuán)支書定期對本班團(tuán)員的思想教育、組織學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)知識,提高團(tuán)員對團(tuán)組織的認(rèn)識,收到了初步的效果。還要求團(tuán)支書對本班團(tuán)員的言行進(jìn)行監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的人和事要進(jìn)行批評教育,情節(jié)較重的上報(bào)團(tuán)支部,由團(tuán)支部組織談話教育。

3、進(jìn)一步規(guī)范入團(tuán)程序,嚴(yán)把入團(tuán)關(guān)。在團(tuán)員發(fā)展上,始終堅(jiān)持實(shí)行團(tuán)員發(fā)展接受學(xué)校學(xué)生的評議監(jiān)督,入團(tuán)必須在全班進(jìn)行民主推薦班主任同意推薦,提高了團(tuán)員的質(zhì)量增加了它的吸引力。

4、做好對團(tuán)員的評議活動(dòng),對評議不合格的團(tuán)員,要求其寫出書面保證,限期改正。

二、注重宣傳陣地建設(shè),開展多項(xiàng)活動(dòng),營造文明向上的校園文化氛圍。

1、校園廣播臺,班級板報(bào)、學(xué)校板報(bào)是我校的主要文字宣傳陣地。團(tuán)支部和政教處一起對學(xué)校各處的文明宣傳進(jìn)行了指導(dǎo)。

2、切實(shí)做好升旗儀式工作,利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行思想教育。每周團(tuán)支部、政教處都認(rèn)真準(zhǔn)備講話稿,圍繞“安全、衛(wèi)生、文明守紀(jì)、學(xué)習(xí),感恩教育”等方面開展對學(xué)生教育。從思想到品質(zhì)、從安全到衛(wèi)生、從守紀(jì)到常規(guī)等多方面,強(qiáng)化學(xué)生認(rèn)知,營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍,我們改變以往單一的說教模式,讓優(yōu)秀學(xué)生作國旗下發(fā)言,提高國旗下講話的教育效果。

三、積極開展各項(xiàng)團(tuán)支部德育活動(dòng)。

1、隆重舉辦了黃沙中學(xué)新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。

2、開展了“迎中秋、慶國慶”紅歌比賽,對各班節(jié)目進(jìn)行了評比及獎(jiǎng)勵(lì)。

3、舉行以“迎中秋、慶國慶”為主題的班級黑板報(bào)評比活動(dòng)。

四、創(chuàng)建“文明寢室、教室”

1、進(jìn)一步完善《班級量化管理考核條例》,堅(jiān)持每天對班級室內(nèi)外衛(wèi)生、清潔區(qū)衛(wèi)生、遲到早退、學(xué)生儀表、寢室管理進(jìn)行檢查,每周公布評比結(jié)果,每月評出“文明班集體”并授以流動(dòng)紅旗。通過檢查評比,學(xué)生的行為更規(guī)范,集體榮譽(yù)感更強(qiáng)了。

2、各班成立護(hù)綠小隊(duì),對學(xué)生進(jìn)行愛綠護(hù)綠教育,使學(xué)生養(yǎng)成自覺行為,為保護(hù)校園環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。

3、組織各班級開展“文明寢室、教室”的創(chuàng)建活動(dòng),并檢查評比,通過創(chuàng)建活動(dòng),美化了校園,提升了學(xué)生的品味,陶冶了學(xué)生的情操。

回顧這一年的工作,雖然取得了一些成績,但同時(shí)也存在著許多問題,在今后的工作中要進(jìn)一步加大團(tuán)員宣傳教育力度。相信在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我校的團(tuán)委工作一定會更上一層樓。

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