思考和總結(jié)心得體會(huì)，有助于我們發(fā)現(xiàn)問題所在，找到改進(jìn)的方向。那么，如何寫好一篇心得體會(huì)呢？首先要有清晰的目標(biāo)，明確要總結(jié)的內(nèi)容或問題，有針對(duì)性地進(jìn)行思考和總結(jié)。其次要反思自己的經(jīng)驗(yàn)和感受，分析原因和結(jié)果，找出成功和失敗的因素。同時(shí)，要注重提煉和歸納，將經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)轉(zhuǎn)化為具有普遍意義的準(zhǔn)則和規(guī)律，能夠幫助他人和自己更好地面對(duì)類似的情境和挑戰(zhàn)。在下面是一些心得體會(huì)的寫作指導(dǎo)，希望能幫助大家寫出更好的文章。
永不放棄的心得體會(huì)篇一
道德講堂是高校重要的精神生活場所之一，它為廣大師生提供了一個(gè)道德教育和自我提高的平臺(tái)。經(jīng)過一年多的道德講堂的參加、聆聽、思考和反思，我深刻地認(rèn)識(shí)到了道德的重要性。在今天，我想談一談的是“永不放棄道德講堂”的心得體會(huì)。
在路演、講座、征文、比賽活動(dòng)中，我結(jié)交了許多志同道合的朋友，懂得了如何引導(dǎo)自己正確地價(jià)值觀和人生觀。我明白了只有尊重知識(shí)、尊重人、尊重自然、尊重生命、尊重勞動(dòng)，才能樹立自己健康積極的人生理念。在“道德講堂”中，我聽取了一些成功人士的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)分享，吸收了一些先進(jìn)管理者的領(lǐng)導(dǎo)方法，更重要的是了解了一些學(xué)術(shù)名師的最新價(jià)值研究成果。
第三段：影響個(gè)人成長的好處。
通過“道德講堂”這樣的渠道，我發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心世界更加富有活力，更具探索的精神與追求的決心。在此過程中，我學(xué)會(huì)了如何去掌握自己的人生方向，如何去對(duì)待自己的情感以及如何去抵制種種想要拉低自己受立的動(dòng)機(jī)和因素。
第四段：培養(yǎng)道德情操的意義。
道德講堂的意義不僅在于客觀地培育每個(gè)人的道德情操，而更在于幫助每個(gè)人培養(yǎng)自己的品格，支持每個(gè)人共赴未來的心愿。這樣一方面，能夠喚醒個(gè)人的人性特質(zhì)，使其逐漸表達(dá)自己的真實(shí)想法并對(duì)人與社會(huì)創(chuàng)造正面影響；另一方面，道德講堂也為參與者提供了精神打擊和人文啟迪，增強(qiáng)了他們應(yīng)對(duì)復(fù)雜問題的思維方式和內(nèi)在自我引導(dǎo)能力。
第五段：總結(jié)。
那么，永遠(yuǎn)不要放棄道德講堂對(duì)于我們的價(jià)值和意義，因?yàn)樗軌騿l(fā)自己武裝自己，隨時(shí)保持清醒頭腦和堅(jiān)定立場，從而在看過風(fēng)景的地方留下自己的身影。我們一方面可以多學(xué)習(xí)自己感興趣的理論知識(shí)，并加以運(yùn)用與實(shí)踐，另一方面也可以在日常生活中，堅(jiān)持守住自己心中的價(jià)值觀念，并表達(dá)提倡個(gè)人責(zé)任和社會(huì)責(zé)任的態(tài)度。所以永遠(yuǎn)不要放棄道德講堂，因?yàn)樗粌H對(duì)我們的未來有著重要的作用，也承載著我們青春時(shí)代無比珍貴的回憶。
永不放棄的心得體會(huì)篇二
無論是在學(xué)校、工作還是生活中，我們都會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)。然而，只要我們擁有一顆永不放棄的心，就能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。在我過去的經(jīng)歷中，一起努力和永不放棄的態(tài)度始終伴隨著我，給我?guī)砹嗽S多寶貴的體會(huì)和心靈的成長。
第二段：面對(duì)挑戰(zhàn)要堅(jiān)持。
當(dāng)我們面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，首先要擁有一顆堅(jiān)定的信念，相信自己能夠克服困難。曾經(jīng)，在大學(xué)期間，我遇到了一門非常難的課程。起初，我覺得它幾乎無法掌握，每次考試都遭遇失敗。然而，我并沒有灰心喪志，相反，我堅(jiān)信只要付出努力，就一定能夠取得好成績。于是，我向老師請(qǐng)教、加練習(xí)題、組專題小組等，通過努力，最終成功地克服了這門課程，取得了好成績。正是因?yàn)槲覉?jiān)持努力，永不放棄的態(tài)度，才能夠迎難而上，實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作是成功的關(guān)鍵。
在一起努力永不放棄的過程中，團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。團(tuán)隊(duì)的力量不僅能夠提高工作效率，還可以互相鼓勵(lì)和激勵(lì)，幫助我們克服挑戰(zhàn)。在我的工作中，我曾經(jīng)參與了一個(gè)需要多人合作的項(xiàng)目。每個(gè)人都有自己的任務(wù)，但是我們積極協(xié)作，共同努力，永不放棄。每當(dāng)我遇到問題，同事們總是積極地提供幫助和支持。正是因?yàn)榇蠹业墓餐?，我們成功地完成了?xiàng)目，展現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)凝聚力和個(gè)人能力。團(tuán)隊(duì)合作的力量不容小覷，它能夠超越個(gè)人的能力，創(chuàng)造出更大的價(jià)值。
有時(shí)，在遭遇困難和失敗時(shí)，我們可能會(huì)感到力不從心，想要放棄。然而，正是在這個(gè)時(shí)刻，我們才特別需要擁有永不放棄的態(tài)度。堅(jiān)持的過程雖然困難，但是它能夠給我們帶來無窮的力量。曾經(jīng)，我參加一場馬拉松比賽。在跑到中途時(shí)，我感到筋疲力盡，幾乎無法繼續(xù)。這時(shí)，我想起了我的目標(biāo)和訓(xùn)練的艱辛，我告訴自己不放棄，繼續(xù)堅(jiān)持。最終，我成功地完成了比賽，那種突破自我的感覺讓我終身難忘。正是因?yàn)橛啦环艞壍膱?jiān)持，我才能夠克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第五段：結(jié)尾。
在人生的旅途中，遇到挫折和困難是不可避免的。然而，只要我們擁有一顆永不放棄的心，堅(jiān)持努力，我們就能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。在一起努力永不放棄的過程中，團(tuán)隊(duì)合作和相互支持是非常重要的。同時(shí)，不要忘記堅(jiān)持下去的力量，它將成為我們克服難關(guān)的關(guān)鍵。當(dāng)我們回顧曾經(jīng)的努力和成功時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，盡管經(jīng)歷了艱辛，但這個(gè)過程讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。讓我們一起努力，永不放棄，迎接新的挑戰(zhàn)吧！
永不放棄的心得體會(huì)篇三
在人類社會(huì)中，親子關(guān)系是一種基本的社會(huì)關(guān)系。一對(duì)好的父母教育方式成就了良好的子女成長，而一對(duì)不負(fù)責(zé)任的父母無異于害了子女一生。在大多數(shù)家庭中，缺乏有效溝通、父母缺乏教育經(jīng)驗(yàn)和錯(cuò)誤的教育方法是導(dǎo)致親子關(guān)系緊張的主要原因。這時(shí)，親子教育明顯更需要重視。對(duì)于家長來說，“親子教育永不放棄”是讓孩子健康成長的必要思維方式,本文從認(rèn)識(shí)親子教育的意義，探討親子教育的方法和策略，以及實(shí)踐親子教育中的關(guān)鍵點(diǎn)，幫助家長更好地了解親子教育，提供實(shí)用的教育方法和經(jīng)驗(yàn)。
第二段：認(rèn)識(shí)親子教育的意義。
親子教育是指父母和子女之間的教育活動(dòng)。它不僅僅是為了傳達(dá)知識(shí)和技能，更是為了引導(dǎo)兒童成為自立的人。親子教育的意義在于：第一，家長需要成為孩子的好榜樣，在生活中教育孩子做正確的事情。第二，家長需要了解孩子的性格、興趣和能力，引導(dǎo)其產(chǎn)生對(duì)未來的信心和熱情。第三，家長需要教育孩子誠信、自律，培養(yǎng)孩子各方面的能力，幫助孩子面對(duì)困難和壓力時(shí)更好地應(yīng)對(duì)。
第三段：探討親子教育的方法和策略。
正確認(rèn)識(shí)親子教育的意義是實(shí)施親子教育的基礎(chǔ)。家長需要采用適當(dāng)?shù)姆椒ê筒呗詠斫逃⒆?。首先，要給孩子提供良好的學(xué)習(xí)狀況：建議家長營造一個(gè)舒適、安全和愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，以激發(fā)興趣愿望。其次，采用適當(dāng)?shù)慕逃绞剑阂恍┘议L往往對(duì)孩子過于苛刻，而這只會(huì)讓孩子感到自己始終不夠好。正確的方法應(yīng)該是對(duì)孩子進(jìn)行鼓勵(lì)和贊美，以激發(fā)孩子的內(nèi)在動(dòng)力。最后，理性挑選適合孩子的教育資源和手段：這包括給孩子選購適當(dāng)?shù)臅?、玩具、工具等以及提供相?yīng)的學(xué)習(xí)課程和交流機(jī)會(huì)。
第四段：實(shí)踐親子教育的關(guān)鍵點(diǎn)。
一旦家長選擇進(jìn)行親子教育，一定要做好以下關(guān)鍵點(diǎn)：第一，制定明確的教育計(jì)劃：這有助于家長更好地了解孩子的成長狀況、掌握教育時(shí)間、內(nèi)容和方式，提高教育效率。第二，關(guān)注孩子的情感狀態(tài)：在孩子情感不穩(wěn)定、容易受到外界干擾的時(shí)候，家長的支持、安慰和鼓勵(lì)是十分重要的。第三，及時(shí)反饋和掌握家庭教育的運(yùn)行狀態(tài)：對(duì)于孩子而言，途中所發(fā)生的事情也是需要家長及時(shí)跟蹤、了解并進(jìn)行適當(dāng)推進(jìn)的。
第五段：總結(jié)和建議。
親子教育關(guān)系著孩子的成長、及其在社會(huì)環(huán)境中的定位。親子教育不僅僅是學(xué)習(xí)和知識(shí)的傳遞，更是引導(dǎo)孩子樹立良好的價(jià)值觀、認(rèn)知方法和自我發(fā)展思維。針對(duì)家長而言，在教育孩子的同時(shí)，要掌握自己的情況，不要忽略自身教育需求，這是親子教育成功的前提條件。本文介紹了認(rèn)識(shí)親子教育的意義、探討親子教育的方法和策略，以及實(shí)踐親子教育中的關(guān)鍵點(diǎn)。以此來提高家長們對(duì)親子教育的重視程度，為孩子良好的成長奠定了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
永不放棄的心得體會(huì)篇四
繩鋸水?dāng)啵问?/p>
靠的是什么?是頑強(qiáng)的毅力與永不言棄的精神。
——題記
人的一生要面對(duì)無數(shù)的挫折，有的人面對(duì)它，垂頭喪氣，有的人面對(duì)它，永不言棄。
男兒當(dāng)自強(qiáng)
有的人，長的很強(qiáng)壯，卻需要人來扶持，他似乎是個(gè)永遠(yuǎn)長不大的孩子，而對(duì)挫折，他只是停而止步;有的人雖然殘疾，在生活中卻是強(qiáng)者，他是天性剛毅的人，他有自強(qiáng)不息的能力。
我喜歡挑戰(zhàn)，每一次，不管結(jié)果如何，我決不放棄。
因?yàn)槲抑溃祟惖氖姑谟谧詮?qiáng)不息地追求完美。
人生的道路不可能一帆風(fēng)順，難免有個(gè)小小的波動(dòng)，我亦如此，可我敢于面對(duì)挫折與困難。
人生的道路上只有永不言敗才可不斷進(jìn)取，方能無愧于人生。
我有一個(gè)信念：男兒當(dāng)自強(qiáng)。
自己道路自己闖
世上本沒有路，走的人多了，也便形成了路。
路在自己腳下，靠自己來走。
生活的艱辛，學(xué)習(xí)的壓力，成長的煩惱徘徊在我的身邊。
一晚，我暮寢思之：這些困難何常不是老天對(duì)我的考驗(yàn)，我堅(jiān)強(qiáng)拼搏就有百分之五十的成功，我放棄，就是百分之百的失敗。
面對(duì)挫折，我沒有放棄，而是把所有精力全身心的投入到學(xué)習(xí)之中，同是也從學(xué)習(xí)尋求快樂。
我走在知識(shí)的大道上，進(jìn)一步去闖開屬于自己的知識(shí)寶庫。
“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。
女孩在花園里種植了一顆雛菊，它剛剛長出枝干，并不打眼，每天享受著女孩細(xì)心的照料。
為了開花，它向下扎根，穿透厚實(shí)的大地努力向下鉆，根須牢牢地抓住地底。
一層，兩層，三層……沉重的土壤壓在纖細(xì)的根須上。
它本可以等待女孩的照顧，安然的享受這份寧靜，可是它想要開出更美麗的花朵，迎接每一天的第一縷陽光，它不放棄奮力的扎根。
直到有一天，暴風(fēng)雨來臨了，狂風(fēng)肆意的吹卷著大地，花草在空中無力的呻吟。
可是雛菊的根須牢牢地抓緊大地，任憑大風(fēng)的撕扯。
第二天，溫暖的太陽灑在雛菊光禿禿的身上，掉落了的外衣靜靜地躺在地上，她不甘放棄，不能放棄，她的身軀顫抖著，掙扎著，漸漸挺立著……她還活著，她依然用傲然的姿態(tài)面對(duì)身邊的一切，為了追求夢(mèng)想中那更絢麗的花朵。
溫室的花朵也有不輸于蒼松的氣節(jié)，夢(mèng)想就是活出更精彩的人生。
追逐夢(mèng)想，永不放棄。
人生，既是旅途也是追求。
破曉夢(mèng)醒，晨光微曦，旭日東升，萬物爭輝。
只要有日出就有新的希望。
當(dāng)葡萄還未長出嫩葉時(shí)，蝸牛蠕動(dòng)著它嬌弱的身軀努力向上攀爬，黃鸝嘲笑它的不自量力，它不在乎，它也不怕失敗。
即使從枝干上滑下，還要繼續(xù)向上。
一天，兩天……
一個(gè)月，兩個(gè)月……
當(dāng)葡萄成熟的時(shí)候，它終于到達(dá)了。
因?yàn)樗鼒?jiān)信為了心中的夢(mèng)想只要不放棄，慢慢走總會(huì)到。
“冰凍三尺非一日之寒”。
即使再渺小，我們也同樣有著對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。
追逐夢(mèng)想，永不放棄。
虞有澄，曾說過這樣一句話“一個(gè)有事業(yè)追求的人，可以把‘夢(mèng)’做的高些。
雖然開始時(shí)是夢(mèng)想，但只要不停的做，不輕易放棄，夢(mèng)想就能成真。
追逐夢(mèng)想，永不放棄，一首無言的詩，一段漫長的路。
我相信，只要不放棄，我們總能找到屬于自己心中的那一片圣地。
早在上中學(xué)的時(shí)候，英 文老師就常推薦一些上海譯文出版社的'書給我們。
前些天偶遇本書，便饒有興致地讀起來。
本書的作者是美國當(dāng)代具有戲劇性和傳奇色彩的地產(chǎn)大王唐納德.特朗普。
唐納德.特朗普，美國地產(chǎn)大王、億萬富豪、媒體巨人，畢業(yè)于沃頓商學(xué)院，他開發(fā)了一系列全世界最著名的房地產(chǎn)項(xiàng)目：紐約第五大道特朗普大廈、公園道特朗普大樓、特朗普世界大廈、華爾街40號(hào)、君悅飯店、棕櫚灘馬阿拉歌俱樂部、棕櫚灘特朗普國際飯店、迪拜大廈，還有很多獲獎(jiǎng)的高爾夫球場。
此書為他本人最新撰寫的一部自傳。
作品記敘作者財(cái)富生涯中幾經(jīng)起伏的高潮和低谷、面臨的人生最大的挑戰(zhàn)、成功和挫折，以及如何以堅(jiān)忍不拔意志和創(chuàng)造性的投入使失敗轉(zhuǎn)化為成功，在逆境中終于創(chuàng)造奇跡的歷程。
作者在書中指出，他從地產(chǎn)投資生涯的艱難困苦中悟出了逆境和成功是一對(duì)朋友，失敗和挫折就是機(jī)會(huì)的道理。
他的這番話對(duì)所有追求成功的人士都是不可多得的勵(lì)志啟示。
在漫長的從商生涯中，特朗普遭遇過無數(shù)高潮和低谷。
在《永不放棄》中，這位全世界最有名氣的生意人將向我們真誠地講述發(fā)生在他自己身上的挑戰(zhàn)、低谷和斗爭，以及他是如何將所有這些挫折轉(zhuǎn)化為成功的。
特朗普化腐朽為神奇的故事眾所周知。
他在早期從事房地產(chǎn)時(shí)就明白，每項(xiàng)過程都會(huì)遇到無法預(yù)計(jì)的延期、阻礙和問題。
他對(duì)逆境毫無畏懼，總是做好了充分的應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。
這樣的態(tài)度能夠給你克服困難的力量，并最終幫助你取得成功。
本書每一章都包含了一個(gè)特朗普職業(yè)生涯中的勵(lì)志故事及其心得，其智慧的行事哲學(xué)將幫助你更好地處理自身的缺點(diǎn)和失敗。
通過對(duì)自己各種戲劇性的故事講述，特朗普給出了職場成功的幾點(diǎn)經(jīng)典建議：
1.從失敗與挫折中伺機(jī)反擊;
2.將巨大的挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)化為更大的機(jī)遇;
3.將敵人與對(duì)手變成朋友和盟友;
4.利用暫時(shí)的失敗激勵(lì)自己，讓自己變得更強(qiáng)大。
相信自己，尤其是在面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和恐懼的時(shí)候，這是幫助我們戰(zhàn)勝逆境、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的金鑰匙。
有創(chuàng)新意識(shí)的人都應(yīng)該知道，逆境與成功總是相伴而行的。
本書講述的是時(shí)?？M繞我心頭的一個(gè)話題永不放棄。
在這方面我有過很多經(jīng)歷，因而覺得自己能夠談出一些心得體會(huì)。
平時(shí)的工作中，很多人都會(huì)遇到棘手的單子、極挑剔的客戶，很多人會(huì)說：我不行，我放棄，我拿不下。
但我明知山有虎，偏向虎山行。
為什么?因?yàn)楫?dāng)我聽到別人說“不行”時(shí)，我把他當(dāng)成一種挑戰(zhàn)。
我相信所謂的不可能其實(shí)往往都是有可能的，只要你愿意努力去打拼，只要你相信困難是可以轉(zhuǎn)化成為機(jī)遇的。
這種百折不撓的態(tài)度能夠給我注入戰(zhàn)無不勝的信念，并能幫你最終戰(zhàn)勝種種艱難險(xiǎn)阻。
這是我通過閱讀本書，得到肯定的一點(diǎn)。
對(duì)自己充滿信心正是百折不撓和藐視困難的關(guān)鍵所在。
本書為我們注入了一種豪邁的信心、高超的能力和不變的雄心，那就是要永不放棄!
永不放棄的心得體會(huì)篇五
攻堅(jiān)克難永不放棄是一種堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的精神，它滲透在人類歷史的各個(gè)領(lǐng)域中。無論是在戰(zhàn)爭中、創(chuàng)業(yè)中還是個(gè)人成長中，都需要我們堅(jiān)守初心，戰(zhàn)勝困難。在我個(gè)人的經(jīng)歷中，攻堅(jiān)克難讓我深刻體悟到了耐心和韌性的重要性。通過不斷努力，我收獲了成功和成長，同時(shí)也明白了永不放棄的心得體會(huì)。
首先，攻堅(jiān)克難需要堅(jiān)定的信念。在面對(duì)困難和逆境的時(shí)候，堅(jiān)定的信念是我們前進(jìn)的動(dòng)力和支撐。曾經(jīng)，我在學(xué)習(xí)上遇到重重困難，思維上的盲區(qū)讓我無從下筆。但是，我始終相信努力的付出會(huì)帶來回報(bào)，沒有一步登天的捷徑。為了克服困難，我意識(shí)到自己需要重新審視問題，吸收他人的建議，并且培養(yǎng)自己的邏輯思維能力。通過不斷努力和實(shí)踐，我逐漸解決了學(xué)習(xí)上的難題，這也不斷增強(qiáng)了我的信念和決心。
其次，攻堅(jiān)克難需要鍥而不舍地堅(jiān)持。困難常常伴隨著挫折和失敗，但我們不能因此放棄。我曾經(jīng)在一個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目中遇到了巨大的困難，融資問題一直無法解決，項(xiàng)目進(jìn)展舉步維艱。然而，我沒有止步不前，而是不斷地尋找機(jī)會(huì)和資源。我給自己設(shè)定了具體的目標(biāo)和計(jì)劃，并且付諸行動(dòng)，去尋找潛在的投資者并與他們交流。經(jīng)過長時(shí)間的努力，我終于找到了一個(gè)愿意投資的人，并成功完成了融資。這一經(jīng)歷讓我明白，只要心存希望并持續(xù)努力，困難終將被克服。
另外，攻堅(jiān)克難需要善于總結(jié)和反思。困難和挫折是人生的一部分，它們幫助我們成長和進(jìn)步。在我個(gè)人成長的過程中，我發(fā)現(xiàn)通過總結(jié)和反思經(jīng)驗(yàn)是一種重要的成長方式。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到挫折時(shí)，我會(huì)花時(shí)間回顧自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)計(jì)劃，找到問題所在，并加以改進(jìn)。同樣，在工作中，當(dāng)我面臨困難時(shí)，我會(huì)深入分析問題的根源，從而找到解決問題的最佳方法?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)的過程不僅讓我更加明確自己的目標(biāo)，還幫助我成長為一個(gè)更好的人。
最后，攻堅(jiān)克難需要積極的心態(tài)和韌性。困難可能會(huì)讓我們感到沮喪和失望，但積極的心態(tài)和韌性可以讓我們更快地走出困境。在攻堅(jiān)克難的過程中，我曾經(jīng)遇到了許多失敗和挫折。但是，我始終堅(jiān)信成功來自于堅(jiān)持不懈和積極面對(duì)困難。因此，我不斷調(diào)整自己的心態(tài)，用樂觀和自信的態(tài)度去面對(duì)挑戰(zhàn)。通過保持積極的心態(tài)和堅(jiān)韌的意志，我戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，最終達(dá)到了自己的目標(biāo)。
總而言之，攻堅(jiān)克難永不放棄是一種信念和精神，它要求我們堅(jiān)守初心、保持耐心和韌性。通過堅(jiān)定的信念、堅(jiān)持不懈的努力、總結(jié)反思和積極的心態(tài)，我們可以戰(zhàn)勝困難并取得成功。攻堅(jiān)克難的道路并不容易，但只要我們始終堅(jiān)信并不斷努力，我們就一定能夠克難而進(jìn)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
永不放棄的心得體會(huì)篇六
攻堅(jiān)克難是一種不屈不撓的精神，無論是在個(gè)人生活中還是在社會(huì)發(fā)展中都是至關(guān)重要的。然而，攻堅(jiān)克難也意味著面臨各種困難和挑戰(zhàn)。這些困難可能來自內(nèi)部或外部的因素，可能是個(gè)人能力和技能的不足，也可能是外界環(huán)境的壓力和阻力。無論什么原因，攻堅(jiān)克難都需要我們堅(jiān)定的決心和堅(jiān)持不懈的努力。
第二段：從個(gè)人經(jīng)歷中得到的啟示。
我個(gè)人經(jīng)歷過許多困難和挑戰(zhàn)，從中我領(lǐng)悟到攻堅(jiān)克難的重要性。在一次學(xué)校的體能測(cè)試中，我發(fā)現(xiàn)自己的體能水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其他同學(xué)。這讓我感到羞愧和沮喪，想要放棄。然而，我意識(shí)到如果我放棄了，我將一直處于落后的狀態(tài)，永遠(yuǎn)無法提高自己。因此，我決定堅(jiān)持下去，每天都進(jìn)行鍛煉，改善我的體能水平。經(jīng)過幾個(gè)月的努力，我終于達(dá)到了自己的目標(biāo)，不僅體能水平提高了，而且我也變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。
第三段：攻堅(jiān)克難的關(guān)鍵因素。
在攻堅(jiān)克難的過程中，有幾個(gè)關(guān)鍵因素起到了重要的作用。首先，堅(jiān)定的信念是攻堅(jiān)克難的基石。只有深信自己能夠克服困難，才能有足夠的動(dòng)力繼續(xù)努力。其次，良好的計(jì)劃和執(zhí)行力也非常重要。制定明確的目標(biāo)和詳細(xì)的計(jì)劃能夠幫助我們更好地應(yīng)對(duì)困難并堅(jiān)持下去。最后，積極的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的努力是攻堅(jiān)克難的必備品。積極的心態(tài)能夠幫助我們?cè)诶щy面前保持樂觀，堅(jiān)持不懈的努力能夠讓我們不斷從失敗中汲取教訓(xùn)并繼續(xù)前進(jìn)。
第四段：攻堅(jiān)克難的價(jià)值和意義。
攻堅(jiān)克難不僅僅是為了解決問題和達(dá)到目標(biāo)，更重要的是是我們個(gè)人成長的過程。在攻堅(jiān)克難中，我們學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，不屈不撓地努力向前。我們也學(xué)會(huì)了適應(yīng)和調(diào)整自己，面對(duì)不同的情況和問題。這些經(jīng)驗(yàn)和能力將在未來的生活和工作中發(fā)揮重要的作用，使我們更加強(qiáng)大和成功。
第五段：總結(jié)攻堅(jiān)克難的重要性和自我提高的重要性。
攻堅(jiān)克難是一種不屈不撓的精神，能夠幫助我們克服各種困難和挑戰(zhàn)。通過攻堅(jiān)克難，我們可以實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長和進(jìn)步，同時(shí)也為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻牢記攻堅(jiān)克難的重要性，并且積極努力提高自己的能力和技能，以應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。只有不放棄攻堅(jiān)克難的信念，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想并取得更大的成功。
永不放棄的心得體會(huì)篇七
道德教育在現(xiàn)代社會(huì)中顯得極為重要，而道德講堂的開設(shè)，則極大地提升了道德教育的效果和覆蓋范圍。在參加“永不放棄道德講堂”活動(dòng)的過程中，我深刻地體會(huì)到了道德講堂帶給我們的啟示和教益，也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了“永不放棄”的重要性。
第二段：以“拒絕作弊”的主題為例，說明道德教育的必要性。
作弊問題一直是我們學(xué)校和社會(huì)中不斷出現(xiàn)的問題，而且已經(jīng)逐漸成為了一種風(fēng)氣。這就需要我們開展道德教育，讓我們更加深準(zhǔn)確地了解作弊的危害性，以及做事情的合理、公正與真誠的重要性。在這樣的教育背景下，我們才能更好地保持我們的文明樣式和正確的文化價(jià)值觀。
第三段：以“拒絕貪腐”的主題為例，闡述道德教育的實(shí)際現(xiàn)實(shí)意義。
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，貪污腐敗已經(jīng)成為了一個(gè)嚴(yán)重的問題，即使是在學(xué)生中也不乏出現(xiàn)類似的現(xiàn)象。道德教育的開展能夠使學(xué)生認(rèn)知到貪污腐敗的危害性，進(jìn)而自覺地維護(hù)效忠員工的利益和維護(hù)公共利益。而另一方面，也提醒那些因利益而犯錯(cuò)誤的人，讓他們對(duì)自己的行為處以深沉的思考，以期能夠避免再次犯錯(cuò)。
第四段：以“堅(jiān)持正義”為主題，證明道德教育的積極作用。
在一些場合下，很多人會(huì)因?yàn)樽约旱睦娑鴮?duì)不正經(jīng)行為選擇保持沉默，這些行為對(duì)社會(huì)的破壞性極大，道德講堂也提醒大家不能因?yàn)樽约旱男±娑艞壛舜罅x。只有堅(jiān)持正義，才能使我們贏得更多的掌聲，也喚醒了更多人對(duì)于道德教育的尊重和榮譽(yù)。
第五段：結(jié)論，強(qiáng)調(diào)道德講堂應(yīng)當(dāng)?shù)玫礁嗟淖⒅睾完P(guān)注。
總之，通過參加永不放棄道德講堂的活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了道德教育的重要性，以及道德教育中堅(jiān)持信仰和尊重他人人格的重要性。此外，在不斷深入探索學(xué)生道德教育方案的同時(shí)，也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)道德講堂的投入，并將其作為推動(dòng)全國道德融合發(fā)展的考量因素，努力實(shí)現(xiàn)道德建設(shè)和人類文化價(jià)值的深度兼容，重塑我們的人類精神樣式，繁榮學(xué)校和社會(huì)的社會(huì)生活。
永不放棄的心得體會(huì)篇八
“永不放棄道德講堂”是一檔以道德倫理為主題的電視節(jié)目，內(nèi)容涵蓋了人生哲學(xué)、社會(huì)倫理、家庭道德、職業(yè)道德等方面。我作為一個(gè)關(guān)注社會(huì)道德風(fēng)尚的人，看過這個(gè)節(jié)目后，感受頗深，以下是我對(duì)這個(gè)節(jié)目的心得體會(huì)。
第二段：道德教育的重要性。
作為一個(gè)社會(huì)化人，我們時(shí)常會(huì)面臨各種社會(huì)道德問題，而良好的道德意識(shí)和道德判斷能力則能讓人在道德困境中保持清醒的頭腦和明智的選擇。因此，道德教育在我們的日常生活中至關(guān)重要。而“永不放棄道德講堂”這個(gè)節(jié)目恰恰為我們提供了一種有效的道德教育方式。
這個(gè)節(jié)目的特點(diǎn)在于其內(nèi)容易懂、實(shí)用性強(qiáng)，在很多時(shí)候，我們會(huì)遇到各種道德問題，想要求助，可并不一定只有指導(dǎo)員或者社工可以回答，只要看過道德講堂這個(gè)節(jié)目，相信很多問題都可以得到解決。
第四段：道德教育的實(shí)踐意義。
在生活中，我看到了很多人因?yàn)榈赖聠栴}遇到的困境和矛盾，往往后果不堪設(shè)想。而在道德教育方面的投入和實(shí)踐，則能為我們提供更加豐富的道德資源，讓我們?cè)诘赖吕Ь硶r(shí)能做出正確的道德選擇。
第五段：總結(jié)。
“永不放棄道德講堂”這個(gè)節(jié)目是我們教化自己的良好途徑之一，也是為我們把握正確道德價(jià)值觀，提高道德意識(shí)和道德素養(yǎng)的有效手段。在我們?nèi)粘Ｉ钪校覀冃枰獣r(shí)刻保持警醒，牢記自己的道德底線，好好利用這個(gè)節(jié)目所提供的智慧，人人都以真心真意的態(tài)度守護(hù)好自己與家庭、社會(huì)的每一個(gè)道德小角落。
永不放棄的心得體會(huì)篇九
馬云是一位鼓舞人心的成功創(chuàng)業(yè)者，他的人生經(jīng)歷和成功事跡都給人們帶來了許多啟發(fā)和反思。其中，他傳承的“永不放棄”精神一直是他職業(yè)生涯中最重要的信條之一。在這篇文章中，我將探討馬云的傳承的“永不放棄”精神，并分享我對(duì)這一主題的體會(huì)和觀點(diǎn)。
首先，馬云的“永不放棄”精神在他的職業(yè)生涯中起到了至關(guān)重要的作用。作為阿里巴巴集團(tuán)的創(chuàng)始人，馬云面臨著建立一個(gè)國際知名的電子商務(wù)巨頭的巨大挑戰(zhàn)。然而，他并沒有被逆境擊倒，而是堅(jiān)持不懈地努力工作，永不放棄自己的夢(mèng)想。他花了數(shù)年時(shí)間在國際市場上奮斗，經(jīng)歷了許多失敗和挫折，但最終他成功地將阿里巴巴打造成全球知名的軟件公司。這一成功的背后，正是他那不屈不撓的精神所支撐的。
其次，馬云對(duì)于“永不放棄”的理解體現(xiàn)在他對(duì)團(tuán)隊(duì)的要求和領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格上。作為一位卓越的領(lǐng)導(dǎo)者，馬云深知團(tuán)隊(duì)的重要作用。他堅(jiān)持鼓勵(lì)員工學(xué)習(xí)和成長，激勵(lì)他們?cè)诶щy時(shí)期堅(jiān)持不懈地工作。他經(jīng)常提倡“101%的堅(jiān)持”，即在困難面前要比別人多付出一點(diǎn)努力。這種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格激勵(lì)了阿里巴巴的團(tuán)隊(duì)成員克服困難，追求卓越，為公司的成功做出了貢獻(xiàn)。
此外，馬云的“永不放棄”精神還表現(xiàn)在他對(duì)個(gè)人成長和學(xué)習(xí)的追求中。盡管他已經(jīng)成為一個(gè)杰出的商業(yè)領(lǐng)袖，但他從不停止學(xué)習(xí)和追求進(jìn)步。他參加各種商業(yè)課程和研討會(huì)，不斷擴(kuò)充自己的知識(shí)和視野。他堅(jiān)信，只有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)變革，才能在商業(yè)競爭中保持競爭力。通過對(duì)自身能力的不斷提升，馬云實(shí)踐了“永不放棄”的精神，取得了個(gè)人和事業(yè)上的巨大成功。
在我看來，“永不放棄”不僅是馬云個(gè)人的態(tài)度，也是對(duì)于每個(gè)人來說都應(yīng)該堅(jiān)持的精神。當(dāng)我們面臨挫折和困難時(shí)，常常會(huì)被打擊到失去信心和動(dòng)力。然而，正是在這些逆境中，我們需要堅(jiān)持不懈地努力和奮斗。正如馬云所說：“每一次的放棄，都是在告訴你自己你不能成功?！边@就是“永不放棄”的真正含義——堅(jiān)持不懈地嘗試，相信自己的能力，并不斷努力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
最后，我想分享一個(gè)自己的親身經(jīng)歷，這也是我對(duì)“永不放棄”精神的理解。從小到大，我一直夢(mèng)想成為一名小學(xué)教師。然而，在實(shí)習(xí)的過程中，我遇到了各種困難和挫折，有時(shí)甚至感到自己的努力都是徒勞。然而，正是看到馬云的成功故事和他的精神力量，我意識(shí)到只有堅(jiān)持不懈地付出努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。于是，我重新審視自己的定位，找到了適合我的教育方向，不斷提升自己的能力。最終，我成功地實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，成為了一名小學(xué)教師。我相信，如果沒有馬云的啟發(fā)和“永不放棄”的信念，我可能會(huì)放棄了自己的夢(mèng)想。
總而言之，馬云的“永不放棄”精神給我們帶來了許多啟發(fā)和信心。通過他的故事，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到成功并不是一蹴而就的，而是需要堅(jiān)持不懈地努力和奮斗的結(jié)果。只有在面對(duì)困難時(shí)，我們才能展現(xiàn)出內(nèi)在的力量和毅力。無論是在職業(yè)生涯中還是個(gè)人成長中，我們都應(yīng)該時(shí)刻牢記馬云的“永不放棄”精神，并將其內(nèi)化為自己的信念和行動(dòng)準(zhǔn)則。
永不放棄的心得體會(huì)篇十
一、引言（200字）。
“一起努力永不放棄”是我們?cè)诔砷L過程中常常聽到的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們會(huì)面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但只要我們堅(jiān)定地努力并永不放棄，我們就能夠克服困難，取得成功。這是一個(gè)普遍適用于個(gè)人、家庭和社會(huì)的重要原則。在我的內(nèi)心和生活中，這個(gè)原則也起到了極大的作用，讓我感受到了堅(jiān)持不懈的力量。
二、挑戰(zhàn)與實(shí)踐（200字）。
人生充滿了各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，但只有那些勇敢地迎接挑戰(zhàn)，并堅(jiān)持努力的人才能夠獲得成功。我曾經(jīng)面對(duì)的一個(gè)挑戰(zhàn)是學(xué)術(shù)方面的困難。在高中時(shí)期，我開始接觸到更加復(fù)雜的知識(shí)和學(xué)科，對(duì)某些科目感到吃力。然而，我沒有退縮，而是選擇尋求幫助和努力學(xué)習(xí)。每當(dāng)遇到難題，我都會(huì)勇敢地面對(duì)并積極尋求解決辦法。通過不斷的實(shí)踐和努力，我逐漸提高了自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)，取得了可喜的進(jìn)步。
三、信念的重要性（200字）。
在追求目標(biāo)的過程中，信念是至關(guān)重要的。堅(jiān)定的信念能夠讓我們?cè)诶щy面前保持積極的態(tài)度，并堅(jiān)持努力不懈。盡管道路可能充滿了荊棘和坎坷，但只要我們堅(jiān)信自己的能力和價(jià)值，就能夠戰(zhàn)勝一切困難。信念的重要性在我個(gè)人的經(jīng)歷中得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。當(dāng)我面對(duì)困難和挫折時(shí)，我總是告訴自己：“我可以做到！”這種積極的信念使我勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，并從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長。
四、團(tuán)結(jié)的力量（200字）。
在實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)時(shí)，團(tuán)結(jié)是至關(guān)重要的。沒有團(tuán)結(jié)的力量，一個(gè)人很難取得成功。我們需要與他人合作，共同努力，才能夠創(chuàng)造奇跡。在學(xué)校和社會(huì)中，我常常與同學(xué)、老師和朋友們攜手合作，共同面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，他們總是給予我鼓勵(lì)和支持，讓我保持信心和勇氣。正是因?yàn)橛兴麄兊闹С趾蛶椭?，我才能夠克服困難，追求自己的夢(mèng)想。
五、結(jié)語（200字）。
“一起努力永不放棄”是一種積極向上的精神和態(tài)度，讓我們堅(jiān)定信念，勇敢面對(duì)困難，追求自己的夢(mèng)想。通過努力和堅(jiān)持，我們能夠取得可喜的成果，改變自己的人生。在實(shí)踐中，我們需要相信自己的能力和價(jià)值，保持信念的堅(jiān)定。同時(shí)，團(tuán)結(jié)與合作也是我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要手段。在這個(gè)過程中，我們要時(shí)刻記?。骸耙黄鹋τ啦环艞?！”只有這樣，我們才能夠創(chuàng)造美好的未來，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
永不放棄的心得體會(huì)篇十一
攻堅(jiān)克難是人類發(fā)展進(jìn)步的必由之路。無論是在個(gè)人生活中還是在社會(huì)發(fā)展中，都需要不斷面臨和克服各種困難和挑戰(zhàn)。攻堅(jiān)克難所帶來的艱辛與困苦讓人望而卻步，但只有堅(jiān)定不移地迎難而上，才能獲得更大的成長和進(jìn)步。正如那句古訓(xùn)所說：“世上無難事，只怕有心人。”攻堅(jiān)克難是一種心態(tài)，在面對(duì)挫折時(shí)，只有永不放棄的信念和決心才能讓我們走向成功。
第二段：攻堅(jiān)克難需要持之以恒的毅力。
攻堅(jiān)克難是一個(gè)持久戰(zhàn)，而持之以恒的毅力是攻堅(jiān)過程中最寶貴的品質(zhì)。在遇到難題和困難時(shí)，很容易感到努力似乎白費(fèi)。然而，只要我們能夠保持耐心和堅(jiān)持不懈的努力，終將克服難題。持之以恒需要調(diào)整好心態(tài)，相信自己的能力和價(jià)值，不畏困難的到來，時(shí)刻保持積極進(jìn)取的態(tài)度。只有這樣，我們才能在攻克困難的道路上不斷前行，最終實(shí)現(xiàn)卓越的成果。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作是攻堅(jiān)克難的關(guān)鍵。
攻堅(jiān)克難不僅需要個(gè)人堅(jiān)定的意志，更需要團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和配合。無論是在工作還是生活中，攻克困難往往需要眾多人的智慧和力量。團(tuán)隊(duì)合作能夠凝聚起更大的能量，各個(gè)成員可以相互補(bǔ)充和支持，共同面對(duì)困難并找出解決辦法。在團(tuán)隊(duì)合作中，攻堅(jiān)克難的過程會(huì)變得更加順利和高效。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作還能夠培養(yǎng)出更強(qiáng)的凝聚力和協(xié)作能力，為攻堅(jiān)克難提供更多的可能性和動(dòng)力。
攻堅(jiān)克難是一個(gè)過程，而不是終點(diǎn)。為了應(yīng)對(duì)不斷變化的環(huán)境和挑戰(zhàn)，我們需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。這意味著我們要有持續(xù)學(xué)習(xí)的心態(tài)，愿意接受新的知識(shí)和技能，積極主動(dòng)地尋求突破和進(jìn)步。通過不斷學(xué)習(xí)，我們能夠拓寬自己的思維邊界，掌握更多的解決問題的方法和技巧。同時(shí)，通過提升自己的能力，我們能夠更好地應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)，更加自信地迎接未來的挑戰(zhàn)。
第五段：攻堅(jiān)克難給予我們的收獲和成長。
攻堅(jiān)克難雖然艱辛，但它也給予我們寶貴的收獲和成長。通過攻克困難，我們能夠增強(qiáng)自身的意志力和自律性，獲得更多的自信和勇氣。同時(shí)，攻堅(jiān)克難也能夠拓寬自己的眼界，讓我們了解到世界的復(fù)雜性和多樣性。攻堅(jiān)克難還能夠培養(yǎng)出我們的人際關(guān)系和交流能力，增進(jìn)與他人的合作與理解。在攻堅(jiān)克難中，我們不僅獲得了自身的成長和進(jìn)步，還受益于團(tuán)隊(duì)和社會(huì)的共同進(jìn)步。
總結(jié)：
攻堅(jiān)克難永不放棄是一種積極向上的心態(tài)，它要求我們?cè)诶щy面前勇于面對(duì)，敢于挑戰(zhàn)，并且始終保持信念和決心。持之以恒的毅力、團(tuán)隊(duì)合作、不斷學(xué)習(xí)和提升都是攻堅(jiān)克難的重要因素。而通過攻堅(jiān)克難，我們獲得的不僅僅是成果，更是自身的成長和提升。只有堅(jiān)持攻堅(jiān)克難，我們才能成為一個(gè)更加優(yōu)秀和完整的人。在未來的人生道路上，我們應(yīng)該時(shí)刻銘記攻堅(jiān)克難的精神，勇敢面對(duì)各種挑戰(zhàn)，不斷追求卓越和進(jìn)步。
永不放棄的心得體會(huì)篇十二
追夢(mèng)者，汗流浹背，但，他的生命卻熠熠生輝，因?yàn)?，他深信，從來都沒有放棄的理由。
——題記。
懵懂的孩童認(rèn)為，天是高的，地是遼的，海是闊的。他們?cè)鴩L試著去追尋天的頂，地的邊，海的際，卻又膽怯了，放棄了，這，就像曾經(jīng)的我。
曾經(jīng)，我也是個(gè)貪玩的小孩，對(duì)新鮮的事物充滿了好奇，那年暑假我家周邊的小孩開始流行滑輪滑，我的好奇心驅(qū)使著我也開始學(xué)輪滑。就這樣，我摸爬滾打，開始了一段奇妙的旅程。
一開始，我還不會(huì)滑，連站都站不穩(wěn)，卻總是急于求成，磕磕碰碰的，自己爬起來都不行，每戴著煩死人的護(hù)具在一個(gè)隱秘的地方，傴僂著身子，慢吞吞的向前滑動(dòng)。我總是心急，可越急越不成事，老爸卻耐得住性子，每天都陪我練。于是，憑著這股硬性的勁，我堅(jiān)持了一個(gè)月，腿也磕破了，腳腕也磨出水泡了，碎了。我終于還是懼怕失敗，選擇放棄。“不學(xué)了，好難，腿好痛。”我眼淚汪汪的癱坐在地上，把頭埋在胳膊里，啜泣著，“那好，今天就西安蓮到這里，明天繼續(xù)?！崩习诌吺帐皷|西，邊溫和地說?！拔乙院蠖疾粚W(xué)了！”我大聲喊到，他愣住了，然后，我轉(zhuǎn)頭看向那些正穿著輪滑鞋愉快的互相追逐的孩子。“爸……我不學(xué)了行不？，我覺得……我，似乎不可能像他們一樣?！崩习诌€是一言不發(fā)的愣在那里。
許久，他開口說到：“那么……給你自己一個(gè)放棄的理由，讓你能停止這一切?！币魂嚽屣L(fēng)吹過，樹木附和著蟬的鳴叫聲和涓涓的流水聲沙沙作響，我看到了他的眼神，給我一種無形的壓迫感。還真是有“明月松間照清泉石上流”的氣勢(shì)，一句話，如皎潔的月光刺破黑暗，刺中了我的心。我心里一顫，便沉默了，然后我靜靜地想，靜靜地想，嘗試著給自己一個(gè)放棄的理由，可，什么理由都想不出來，我反復(fù)地想：“為什么害怕失??？放棄有理由嗎？2我和他們一樣，一樣的我們能做一樣的事?！薄鞍?，我要繼續(xù)?！薄盀槭裁?？”“因?yàn)椤颐靼琢?，從來都沒有放棄的理由！”他只是以欣慰的笑回答我。于是，深信這一點(diǎn)的我，奮力地前進(jìn)，奔向成功，最終，我勝利了，開心的笑了。
今昔今日，那個(gè)難忘的夏夜已隨風(fēng)遠(yuǎn)去，而那夜，那月光，那話語仍叫我記憶猶新。自那以后，每每想起那夜那景，我便會(huì)憶起老爸那句透徹心扉的話，每每想要放棄，我都會(huì)記起“從來都沒有理由放棄“，并繼續(xù)著當(dāng)初的決定——永不放棄。于是，當(dāng)我成功時(shí)，我很慶幸，我沒有放棄。
想給自己一個(gè)放棄的理由？那是不可能的！因?yàn)?，從來都沒有放棄的理由，只有想抓住夢(mèng)想與希望不放的人——這就是我的宗旨，我的誓言。
永不放棄的心得體會(huì)篇十三
《假如給我三天光明》是作者海倫-凱勒的一本自傳體，主要講了在海倫-凱勒出生八個(gè)月的時(shí)候生了一場大病，導(dǎo)致她雙目失明，雙耳失聰，又因?yàn)槭ヂ犃κ顾荒軐W(xué)會(huì)說話，就是這樣一位又聾又啞又瞎的人，她的父母并沒有放棄她，為她請(qǐng)了家庭教師，最終海倫-凱勒畢業(yè)于哈佛大學(xué)，還成了一位有名的演說家，到各地去講說她這種頑強(qiáng)不服輸，不肯向命運(yùn)低頭的精神。
最讓我觸動(dòng)的'是她的家庭教師莎莉文，每天要教她學(xué)習(xí)說話，但因?yàn)楹?凱勒聽不到，她們之間的教學(xué)是通過莎莉文老師一邊講話，海倫-凱勒一邊用手摸著老師喉嚨的聲帶來感受振動(dòng)，再試著發(fā)出同樣的振動(dòng)來說話，我也不由自主地用手摸了摸自己的聲帶，試著發(fā)出聲音，感受一下，但我摸了半天，也沒摸出什么。再想想海倫-凱勒她既聾又瞎，都能一遍又一遍向老師學(xué)習(xí)，我又有什么不能呢？她要克服那么多的困難，而我卻不需要，她面對(duì)困難都永不言敗，而我更該如此。
在海倫-凱勒成功的背后有一位奉獻(xiàn)的老師————莎莉文，是她一遍又一遍的教海倫-凱勒說話，教她理解抽象的詞“愛”，是她在海倫-凱勒學(xué)習(xí)不順時(shí)、煩燥時(shí)引導(dǎo)她。我們的生活中也會(huì)有許多人默默的付出，也許是我們的父母，也許是我們的老師，也許是我們的朋友，我們都要努力去回報(bào)他們。
我讀完這本書，我覺得全身充滿了力量，讓我學(xué)會(huì)了感恩，懂得面對(duì)困難永不放棄。
永不放棄的心得體會(huì)篇十四
馬云，中國互聯(lián)網(wǎng)巨擘，創(chuàng)立了阿里巴巴集團(tuán)，被譽(yù)為中國電商的奠基者。他的成功離不開對(duì)己對(duì)事的堅(jiān)持和永不放棄的精神。通過對(duì)馬云傳中的經(jīng)歷和言行的分析，我們能夠深刻體會(huì)到馬云傳閱讀中所展現(xiàn)的永不放棄的品質(zhì).
第二段：堅(jiān)定的目標(biāo)與信念。
馬云在創(chuàng)辦阿里巴巴的初期，遇到了種種困難和挑戰(zhàn)。然而，他憑借著對(duì)電子商務(wù)的堅(jiān)定信念和對(duì)中國市場的獨(dú)特洞察力，決心要將阿里巴巴打造成一家具有國際影響力的企業(yè)。他相信，互聯(lián)網(wǎng)將改變?nèi)藗兊纳罘绞?，并致力于推?dòng)中國電商的發(fā)展。正是因?yàn)閷?duì)目標(biāo)的堅(jiān)定信念，馬云才能夠在艱難的起步階段不放棄，并最終實(shí)現(xiàn)了阿里巴巴的成功。
第三段：承受失敗，堅(jiān)韌不拔。
在馬云創(chuàng)辦阿里巴巴的過程中，他經(jīng)歷了許多失敗和挫折。然而，他從未氣餒，也沒有被失敗擊倒。相反，馬云將失敗看作是成功之路上的必經(jīng)之路。他堅(jiān)信，只要不放棄，失敗只是通向成功的一步。正是因?yàn)閷?duì)失敗的堅(jiān)韌不拔，馬云才能在激烈的市場競爭中屢屢崛起，并成功地將阿里巴巴打造成中國電商的巨頭企業(yè)。
第四段：勇于迎接挑戰(zhàn)，持續(xù)創(chuàng)新。
馬云一直以來都敢于接受挑戰(zhàn)，并勇于創(chuàng)新。無論是在創(chuàng)立阿里巴巴時(shí)，他敢于挑戰(zhàn)中國傳統(tǒng)的商業(yè)模式，還是在阿里巴巴成為巨頭企業(yè)后，他仍然不斷引領(lǐng)企業(yè)實(shí)施各種創(chuàng)新。馬云的這種不斷進(jìn)取的精神，源于他對(duì)創(chuàng)新的追求和對(duì)不滿足現(xiàn)狀的堅(jiān)持。正是因?yàn)槌掷m(xù)的創(chuàng)新精神，馬云才能夠在不斷發(fā)展的市場競爭中保持領(lǐng)先地位，并將阿里巴巴打造成擁有多元化業(yè)務(wù)的綜合性企業(yè)。
第五段：積極面對(duì)人生，勵(lì)志他人。
馬云是一個(gè)樂觀積極的人，他始終保持著對(duì)于未來的信心和熱情，并將自己的成功經(jīng)驗(yàn)分享給他人。他認(rèn)為，每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想，并應(yīng)該勇敢追逐自己的夢(mèng)想。馬云通過自己的勵(lì)志故事，鼓勵(lì)他人更加勇敢地去追求成功，并傳遞出永不放棄的精神。正是因?yàn)轳R云的榜樣力量，許多人受到啟發(fā)，并以他為榜樣，堅(jiān)定地追求自己的夢(mèng)想。
結(jié)尾段：總結(jié)。
通過對(duì)馬云傳中的故事和言行的分析，我們能夠深刻體會(huì)到馬云傳所展現(xiàn)的永不放棄的品質(zhì)。堅(jiān)定的目標(biāo)與信念、承受失敗，堅(jiān)韌不拔、勇于迎接挑戰(zhàn)，持續(xù)創(chuàng)新以及積極面對(duì)人生，勵(lì)志他人，這些品質(zhì)共同構(gòu)成了馬云成功的基石。作為讀者，我們應(yīng)該從中吸取經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)馬云的堅(jiān)持和不懈努力，以此為動(dòng)力，不斷追求自己的夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈地追求成功。
永不放棄的心得體會(huì)篇十五
生活有時(shí)會(huì)逼迫你,不得不交出權(quán)力,不得不放走機(jī)遇.放棄并不意味著失去,因?yàn)橹挥蟹艞壊艜?huì)有另一種獲得.要想采一束清新的山花,就得放棄城市的舒適;要想做一名登山健兒,就得放棄嬌嫩白凈的膚色.
今天的放棄,是為了明天的得到.干大事業(yè)者不會(huì)計(jì)較一時(shí)的得失,他們都知道放棄,如何放棄,放棄些什什麼.
一個(gè)人倘若將一生的所得都背負(fù)在身,那麼縱使他有一副鋼筋鐵骨,也會(huì)被壓倒在地.
昨天的輝煌不能代表今天,更不能代表明天,過去的成就只能讓它過去,只能毫不痛惜地放棄.
什麼時(shí)候?qū)W會(huì)放棄,什麼時(shí)候便開始了成熟.我們都要學(xué)會(huì)放棄,放棄失戀帶來的痛楚;放棄屈辱留下的仇恨;放棄心中所有難言的負(fù)荷;放棄費(fèi)精力的.爭吵;放棄沒完沒了的解釋;放棄對(duì)權(quán)利的角逐;放棄對(duì)金錢的貪欲;放棄對(duì)虛名的爭奪......凡是次要的，枝節(jié)的，多余的該放棄的都應(yīng)放棄。
學(xué)會(huì)放棄還要對(duì)已失去的事物有一種既然已失去，就讓它失去吧的心態(tài)。
我們都有很多寶貝，但你不可能什麼都得到，在某些時(shí)候一定要學(xué)會(huì)拿得起,放得下。拿得起是勇氣，放得下是肚量，拿得起是可貴，放得下是超脫。人生最大的敬佩是拿得起，生命最大的安慰是放得下。
永不放棄的心得體會(huì)篇十六
星星不畏太陽的不屑，在夜空中閃爍著那一點(diǎn)微光，指引方向，水滴不為石頭的阻撓，執(zhí)著那一份信念，終于穿石，我們不畏艱難困難，永不放棄，終于塵埃落定。
生活在浩瀚的宇宙中，砰砰的聲響在耳邊縈繞，敲擊著那受損的金屬殼，也敲擊著我的心里，他們永不言棄，不放棄任何一絲希望，終于，在太陽升起的那一剎那，成功地將金屬殼敲碎了。
回到那個(gè)夜晚，那抹孤獨(dú)的'聲音，無盡的茫茫夜色中顯得格外的寂寞無助，他們有一句沒一句的聊著。夜晚溫度下降到零度100攝氏度，金屬會(huì)變得十分脆弱，終于他們又重新站了起來，不久之后，又傳來了砰砰的敲擊聲。伴隨著她沉重的呼吸聲及隊(duì)友的鼓勵(lì)聲，即使再累，也不愿意放棄這最后的機(jī)會(huì)，地球上他們的妻子，孩子和所有的人都在期待著，期待他們勝利的消息，期待著他們成功后回到地球。就算是為了自己的親人，他們也不會(huì)放棄。
看到這里，我不禁有一瞬間失神，永不放棄，我做到過嗎？就是從暑假開始的吧，今年暑假，我媽幫我報(bào)了吉他這門課程，我開始對(duì)他挺感興趣的，可是一個(gè)暑假過去了，興趣漸漸淡了，平時(shí)又沒有多少時(shí)間去練習(xí)，只有上課時(shí)一個(gè)小時(shí)的練習(xí)自然是不夠的，我回家后又不愿意練習(xí)，因此四個(gè)多月了，我弦的轉(zhuǎn)換也掌握不好，老師很苦惱，現(xiàn)在我要好好反省反省自己，如果我永不放棄?，F(xiàn)在也能熟練的彈奏自己喜愛的曲子了吧。
若是想獲得成功，一定不能放棄，要堅(jiān)持努力才行，前方的路途再艱難也要勇敢的走下去，相信終將會(huì)成功。
永不放棄的心得體會(huì)篇十七
本教案依據(jù)新課標(biāo)“認(rèn)識(shí)自己生命的獨(dú)特性，體會(huì)生命的可貴”的要求編寫。
本節(jié)課圍繞這一主題，用“當(dāng)生命受到威脅”作為線索，設(shè)計(jì)了“畫一畫，說一說；讀一讀，談一談；講事例，談感受；我來當(dāng)裁判”等教學(xué)活動(dòng)。從學(xué)生感興趣的形式人手，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，然后再進(jìn)行深入和拓展。通過對(duì)學(xué)習(xí)過程的體驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)?的內(nèi)化，實(shí)現(xiàn)知、情、義、行的統(tǒng)一。
認(rèn)識(shí)到學(xué)生身上具有豐富的課程資源，在多個(gè)環(huán)節(jié)中充分調(diào)動(dòng)其現(xiàn)有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)；設(shè)?計(jì)了網(wǎng)絡(luò)資源查閱環(huán)節(jié)，讓學(xué)生初步體會(huì)網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)習(xí)的作用。
[知識(shí)目標(biāo)]?懂得生命的珍貴，知道一些常用的求生、救生(自救、求救、救人)方法，知道常用的一些應(yīng)急電話。
[能力目標(biāo)]?學(xué)會(huì)判斷緊急情況的能力；提高緊急情況下自我保護(hù)的能力；發(fā)展學(xué)生的?交流、合作能力，獲取信息的能力，書面及口頭表述能力，模仿、創(chuàng)造能力。
[情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)]?能夠做出正確的價(jià)值評(píng)判，，形成正確的價(jià)值觀、人生觀和世界觀，鍛造堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)；具有團(tuán)結(jié)合作和奉獻(xiàn)精神。
珍愛生命，既是重點(diǎn)又是難點(diǎn)。
教法?情境體驗(yàn)法、小組表演法。
教具?小組表演中學(xué)生自制的道具、多媒體設(shè)備。
(一)威脅生命的因素???活動(dòng)一：畫一畫，說一說。
(二)直面人生的威脅，我們最需要的是什么?
活動(dòng)三；講事例，談感受——聽了生命奇跡的故事，你有什么體會(huì)?
(三)學(xué)會(huì)求生的方法。
?1課時(shí)。
課件展示一個(gè)荒蕪寂靜的地球，慢慢地，有了植物，有了動(dòng)物，有了人類(基本上按生命進(jìn)化的過程展示，并伴隨著鳥的歌聲、獸的吼聲和人的話語聲)，不久，一切又全部消失，地球重歸于沉寂。
教師?同學(xué)們，你喜歡有生命的地球，還是沒有生命的地球?為什么?
有其獨(dú)特的價(jià)值，我們要珍愛所有生命，更要珍愛我們?nèi)祟惖纳?/p>
(學(xué)生觀賞、感受、體會(huì)，思考，然后談他們的看法及理由。設(shè)計(jì)目的是激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，同時(shí)承上啟下，導(dǎo)入??新課。3分鐘。)。
活動(dòng)一?畫一畫，說一說。
天我們就一起聊聊這個(gè)話題。
(一)威脅生命的因素。
是什么?請(qǐng)用繪畫的形式把它表示出來，并說一說你為什么選擇它。
(學(xué)生獨(dú)立思考并畫出威脅生命的“魔鬼”。之后上臺(tái)展示并講述為什么認(rèn)為它是最有?可能威脅生命的因素。用畫魔鬼形式激發(fā)學(xué)生的興趣，并通過學(xué)生的講述挖掘?qū)W生身上的?教學(xué)資源，通過其切身感受體會(huì)生命確實(shí)要面對(duì)許多威脅。8分鐘。)。
活動(dòng)二?讀一讀，談一談。
(二)直面人生的威脅。
任何準(zhǔn)備，這時(shí)，我們最需要的是什么?讓我們來看一看巴尼的一次難以想像的經(jīng)歷。
巴尼·羅伯格是美國緬因州的一個(gè)伐木工人。一天早晨他照常去森林里伐木，就在他用電鋸將一棵粗大的松樹鋸倒時(shí)，樹干反彈回來重重地壓在他的右腿上。劇烈的疼痛使他覺得眼前一片漆黑。他努力地保持著清醒，并試圖把腿抽回來，可樹大重了，腿抽不回來。于是，他拿起身邊的斧子，狠命地朝樹干砍去，砍了三四下后，斧柄斷了。他又拿起電鋸開始.鋸樹，但他很快發(fā)現(xiàn)一個(gè)很糟糕的情況：倒下的松樹呈現(xiàn)45度角，巨大的壓力隨時(shí)會(huì)把鋸條卡住，如果電鋸出了故障，這里又人跡罕至，時(shí)間一長，就沒有生還的希望了。要保全生命，惟一可行的辦法：自行截肢。
教師?這時(shí)，巴尼的心情如何?如果你是巴尼，你會(huì)做出怎樣的選擇呢?為什么?
(閱讀、分析、思考，體會(huì)在兩難情境中作出選擇的艱難，學(xué)會(huì)傾聽他人不同的意見，體驗(yàn)人生中遇到意外時(shí)的困難和堅(jiān)強(qiáng)。充分挖掘教材，進(jìn)一步體會(huì)求生意志的意義，在活動(dòng)中使的主題得到內(nèi)化。8分鐘。)。
活動(dòng)三?講事例，談感受。
教師?巴尼的經(jīng)歷也許非常特殊，但的確求生的意志常常會(huì)創(chuàng)造生命的奇跡。我們身?邊或許就有這樣的奇跡。請(qǐng)把你知道的事例與你同組的伙伴分享。然后，請(qǐng)把你們組最感?人的故事與其他組的伙伴分享。
(老師巡回中如果發(fā)現(xiàn)某組同學(xué)沒有任何事例，可以讓他們通過網(wǎng)絡(luò)查閱這方面的資?料。井指導(dǎo)學(xué)生用關(guān)鍵詞查閱資料，如：“生命的奇跡”、“求生”等等。)。
教師?聽了生命奇跡的故事，你有什么體會(huì)?
(學(xué)生小組交流。各小組派代表談他們從生活中了解到的或從網(wǎng)絡(luò)中查找到的事例，然???后談體會(huì)。通過學(xué)生身邊的事例或他們查找的事例，讓學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)求生意志的重要性。???10分鐘。)。
活動(dòng)四?我來當(dāng)裁判。
教師?當(dāng)我們的生命受到威脅時(shí)，我們要有求生的意志，也要有求生的方法。(多媒體?展示)。
(三)學(xué)會(huì)求生的方法。
(每組中有一位主持人，向其他同學(xué)提問。用模擬場景教學(xué)發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性和積極?性，使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在參與中提高。10分鐘。)。
請(qǐng)學(xué)生說說本節(jié)課的收獲，自評(píng)互評(píng)本節(jié)課的表現(xiàn)，頒發(fā)表演優(yōu)秀獎(jiǎng)。最后以一則小故?事再次點(diǎn)題，冬天里父親砍掉了一棵枯樹，但到了春天卻驚奇地發(fā)現(xiàn)樹樁上又萌發(fā)了一圃?嫩綠的新芽。于是父親對(duì)孩子說：“當(dāng)時(shí)我真的以為這棵樹已經(jīng)死了，樹葉掉得精光，光禿禿的杖子不斷往地上落，一點(diǎn)活力也沒有?，F(xiàn)在才知道，它確實(shí)還活著。孩子，不要忘了這個(gè)教訓(xùn)，不論處于任何狀態(tài)，決不要在事先就得出消極的結(jié)論。耐心等待，冬天會(huì)過去，春天會(huì)到來。所以我們應(yīng)該——。”
(通過思考、總結(jié)、自評(píng)、互評(píng)、聆聽故事，升華感情，反饋學(xué)習(xí)情況，培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)和思維能力。大約5分鐘。)。
1.雖然有許多威脅生命的因素我們只能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，但也有許多威脅生命的因素是可以?避免的。我們都是學(xué)校的主人，請(qǐng)以小組為單位，調(diào)查發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的不安全因素，并根據(jù)?你的調(diào)查結(jié)果給學(xué)校相關(guān)部門寫一份建議書。
2.以“絕地求生”為主題出一期黑板報(bào)。(介紹一位絕地求生的人物；介紹地震、火災(zāi)等災(zāi)難性事件發(fā)生時(shí)的正確做法。1分鐘。)。
9天8夜絕地求生。
事情發(fā)生在2004年2月23日，兩名礦工王仁興和張繼發(fā)到井下進(jìn)行檢修，不料突遇礦?井塌陷，被困井下。他們?cè)诰伦屑?xì)搜尋，也沒找到出路。但身陷絕境的他們并沒有因此放?棄生的希望。他們?cè)诰禄ハ啻驓?，特別是王仁興，一直堅(jiān)守著絕不能放棄、一定要堅(jiān)持下?去的的信念，并把這個(gè)信念傳遞給同伴，他說：“現(xiàn)在我們能做的就是利用一切機(jī)會(huì)等著外面的人來救我們。我相信，只要我們有信c活著堅(jiān)持下去，我們就一定能活著出去。沒有吃沒有喝的我們都不怕，怕的是我們自己沒有信d。只要堅(jiān)持就一定有希望.”
9天8夜后，他們終于獲救了，創(chuàng)造了生命的奇跡。
沉著應(yīng)震效果好，驚慌失措害處多——地震來了該怎么辦?詳見：
/7prot/idx—。
1.[填一填]。
急救電話是???；
報(bào)警電話是???；
火警電話是???。
2.[選一選]。
如果你單身在家，遇到陌生人來敲門，你的正確做法是(abd)。
a.不開門???b.打電話給父母。
c.有禮貌地請(qǐng)他進(jìn)門???d.告訴他父母馬上就回家。
3.如果你打開家門時(shí)，發(fā)現(xiàn)家中煤氣輕微泄漏，你的正確做法是立即(ad)。
a開窗通風(fēng)???b.開燈檢查???c點(diǎn)燃煤氣灶???d關(guān)閉煤氣開關(guān)。
4.你知道打火警電話時(shí)應(yīng)該說些什么嗎?
(1)火災(zāi)的地點(diǎn)。
(2)著火的對(duì)象、類型和范圍。
(3)自己的姓名、單位和電話號(hào)碼等。
5.閱讀杰克·倫敦寫的小說《熱愛生命》。
(1)用簡潔的語言概述小說的主要內(nèi)容。
(2)杰克·倫敦想通過《熱愛生命》這篇小說告訴我們什么道理?
永不放棄的心得體會(huì)篇十八
很久很久以前，獅子的頭發(fā)是直的。有一天，獅子看見海上翻起了浪花很好看，就想燙頭發(fā)。他去找狐貍幫忙，狐貍覺得刮風(fēng)的時(shí)候才會(huì)有浪花，就找來好多小動(dòng)物用嘴一齊對(duì)著獅子的頭發(fā)吹。結(jié)果他們一不吹，頭發(fā)又不卷了，沒有成功。下雨了，狐貍發(fā)現(xiàn)雨點(diǎn)落在水坑里的時(shí)候，有一圈一圈的水紋，狐貍就讓獅子坐在外面淋雨，可是后來獅子感冒了，還是沒有成功。最后，狐貍發(fā)現(xiàn)狐貍太太把花生餅卷起來放在大石板上烤，餅也不會(huì)松開，就又想出了一個(gè)好辦法。他讓自己的孩子們做了一個(gè)風(fēng)箏，上面插上鐵片，還系了好多細(xì)線。
等到一個(gè)陰天，狐貍用玉米棒子把獅子的頭發(fā)一束一束地卷起來，把風(fēng)箏上的細(xì)線綁在上面，然后把風(fēng)箏放了起來。風(fēng)箏飛上了天，天上開始閃電了。風(fēng)箏上的鐵片被閃電擊中，發(fā)出電光，電流沿著線傳到玉米棒上，“噼噼啪啪”——玉米都變成爆米花了。狐貍和小動(dòng)物們一起把玉米棒取下來，獅子的'頭發(fā)成了彎曲的卷發(fā)，狐貍終于成功了！我覺得狐貍很棒，獅子讓他幫忙燙頭發(fā)，他就使勁地想辦法。
第一次沒有成功，他不放棄。第二次也沒有成功，他還是不放棄，又使勁地想辦法。第三次，狐貍就想出了好辦法，終于成功了！讀了這個(gè)故事使我明白了：不放棄，就能成功！以前，我練小提琴的時(shí)候，一碰到難拉的曲子，我練幾遍練不會(huì)我就著急，就想放棄，不想練了。
以后，我要是再碰到難拉的曲子，我就一直堅(jiān)持練，只要不放棄，就一定能練好。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/7671968.html】
