2023年教務處干事工作總結(jié)和反思大全(18篇)

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2023年教務處干事工作總結(jié)和反思大全(18篇)
時間:2023-11-05 03:44:13     小編:碧墨

總結(jié)是對一段時間內(nèi)的工作、學習、生活等方面進行歸納和總結(jié)的一種重要方式??偨Y(jié)要主題明確,內(nèi)容全面,結(jié)構(gòu)合理,語言簡練。接下來,我們來看一些經(jīng)典的總結(jié)案例,希望能給大家提供一些啟發(fā)和思路。

教務處干事工作總結(jié)和反思篇一

1、課務工作;包括安排課表、晚自習表、早讀輔導表、周六活動課表等,以及教師請假的臨時課表。

2、考務工作;包括每學期兩次月考、初三模擬考試、期中、期末、教師資格認定考試準備、考務工作、成績處理、質(zhì)量分析會。

3、課時統(tǒng)計;每月公式教師課時、晚自習、周六活動課、監(jiān)考閱卷費、命題費等數(shù)據(jù),按時上報教師績效工資。

4、學籍管理;處理學生轉(zhuǎn)學、退學、休學、改名等學生學籍變化工作。

5、檔案管理;按時按類別整理教務處檔案。

6、常規(guī)檢查:開展兩次教學常規(guī)檢查(教案、作業(yè))并以教務動態(tài)形式進行通報,聽課筆記、業(yè)務筆記檢查匯總。

7、教學檢查:開展日檢查、周匯總、月通報對初二年級教師上課情況、自習輔導、周六興趣活動、晚自習輔導進行每天不少于3次的教學檢查。

8、參與新加坡留學項目學校選拔工作、學生填表、上報名單、帶隊考試。

9、初三中考報名、畢業(yè)證驗印工作。

10、初二年級“市級補助資金”造表發(fā)放。

11、寶雞一中教學開放周課程調(diào)整、聽課簽到等相關(guān)工作。

12、省級語言文字規(guī)范化示范校學生測試部分的準備。

13、分兩次對初二年級教師學生問卷進行調(diào)查、匯總、上報。

14、初二學生日常因病、事請假的審核工作。

15、《學生素質(zhì)教育報告單》、《學生學籍檔案》的填寫與審驗工作。

16、積極完成領(lǐng)導交辦的臨時性工作。

一個學期的工作時間是短暫的,但它同樣凝聚著我無數(shù)多的汗水與辛勤的付出,走過這一段工作歷程,讓我更加成熟,更明白自己今后需要努力的方向所在。

1、加強自身業(yè)務的學習,多向有經(jīng)驗的領(lǐng)導、老師學習。

2、對新問題、新困難及時向領(lǐng)導匯報,不擅自做主。

3、勤奮努力,上班期間不做與工作無關(guān)的事情。

4、不推脫工作,不要因為工作任務重產(chǎn)生抵觸情緒,團結(jié)同事有效率有計劃的開展工作。

教務處干事工作總結(jié)和反思篇二

教務處干事工作總結(jié)(精選多篇)

2014--2014學年度第二學期教務處干事工作總結(jié)

初二年級干事:劉寬

1、課務工作;包括安排課表、晚自習表、早讀輔導表、周六活動課表等,以及教師請假的臨時課表。

2、考務工作;包括每學期兩次月考、初三模擬考試、期中、期末、教師資格認定考試準備、考務工作、成績處理、質(zhì)量分析會。

3、課時統(tǒng)計;每月公式教師課時、晚自習、周六活動課、監(jiān)考閱卷費、命題費等數(shù)據(jù),按時上報教師績效工資。

4、學籍管理;處理學生轉(zhuǎn)學、退學、休學、改名等學生學籍變化工作。

5、檔案管理;按時按類別整理教務處檔案

6、常規(guī)檢查:開展兩次

教學

常規(guī)檢查并以教務動態(tài)形式進行通報,聽課筆記、業(yè)務筆記檢查匯總。

7、教學檢查:開展日檢查、周匯總、月通報對初二年級教師上課情況、自習輔導、周六興趣活動、晚自習輔導進行每天不少于3次的教學檢查。

8、參與新加坡留學項目學校選拔工作、學生填表、上報名單、帶隊考試。

9、初三中考報名、畢業(yè)證驗印工作。

10、初二年級“市級補助資金”造表發(fā)放。

11、寶雞一中教學開放周課程調(diào)整、聽課簽到等相關(guān)工作。

12、省級語言文字規(guī)范化示范校學生測試部分的準備。

13、分兩次對初二年級教師學生問卷進行調(diào)查、匯總、上報。

14、初二學生日常因病、事請假的審核工作。

15、《學生素質(zhì)教育報告單》、《學生學籍檔案》的填寫與審驗工作。

16、積極完成領(lǐng)導交辦的臨時性工作。

反思:一個學期的工作時間是短暫的,但它同樣凝聚著我無數(shù)多的汗水與辛勤的付出,走過這一段工作歷程,讓我更加成熟,更明白自己今后需要努力的方向所在。1、加強自身業(yè)務的學習,多向有經(jīng)驗的領(lǐng)導、老師學習。2、對新問題、新困難及時向領(lǐng)導匯報,不擅自做主。3、勤奮努力,上班期間不做與工作無關(guān)的事情。4、不推脫工作,不要因為工作任務重產(chǎn)生抵觸情緒,團結(jié)同事有效率有計劃的開展工作。

開學已有月余,小學義工授課的工作也基本進入正常軌道。以下是一個月以來本人教務工作的記錄和總結(jié)。特匯報,請指導。

本學期首先遇到的問題,仍然是我們的授課不能與小學開學的時間同步。

雖然大學與小學開學開課的時間不完全一致,但關(guān)于各小學校開課時間和開課班級的確定是完全可以在前一個學期期末總結(jié)的時候就確定的。因此,建議本學期結(jié)束時,教務人員應確定下個學期開課小學的開課班級與時間,以此作為安排義工的一個基本前提,同時盡可能早地與學校早讀或活動課結(jié)合。

本學期小學教務由四名兼職義工聯(lián)合負責:包勝勇、楊汝清、李海燕、徐慧璇。xx年9月15日晚七點,在承澤園一耽學堂辦公室,四人進行了本學期第一次小學教務工作會議。會議記錄已整理,隨文附于后。這次會議確定了本學期工作內(nèi)容、各負責人員的分工與責任等事宜,以及針對小學教學中的教學等具體問題進行了一定討論。

具體到小學的具體工作上,有以下幾個方面:

首先,開學前兩周與成府小學張校長、人大附小鄭校長取得聯(lián)系。張校長對義工授課一如繼往地支持,愿意在成府小學的二年級至五年級的七個班進行早讀活動,時間、次數(shù)與上學年相同。人大附小鄭校長在征求已開課班級教師后給與回復,表示支持我們的活動,還建議在人大附小二年級十二個班也開設(shè)同樣的讀誦課。當時考慮義工人數(shù)有限,同時本學期欲控制開課班級數(shù)量以更好地提高義工教學質(zhì)量的初衷,也就仍按原安排而沒有增加班級。

通,多組織活動增進義工之間的交流和信任,互相幫助、互相需要的氛圍為人性化提供了一種環(huán)境。具體地,如新義工見面會、每次早讀課后大家共進早餐、每周讀書會討論讀書心得、適時的外出游玩活動等,希望更多的人留下來。

接下來,是本學期授課的具體安排問題。

是為義工盡量提供一個協(xié)助的環(huán)境。但這兩個星期看來,還是各人負責自己的班級,接下來,是否應該安排一定的外出活動拉進義工之間的距離,讓大家更親密起來,是正在考慮中的事情。人大的新老義工人數(shù)都還比較充分。

還要提到的是,由于開始義工人數(shù)不足,所以和成府小學校長商定本學期各班每周上一次課。后來滿足了一個班一個教師,但其中部分義工因上課問題,不能滿足一周兩次課,所以就暫定本學期課程為每周一次。但第一周課后,義工熊雯、費揚、馬建新、黃雪蕾都提出每周兩次課的要求,此事已與校長、班主任商定,并從第二周即開始。

教務助理、討論第一次上課注意事項、如何備課、讀書活動安排等。最后,北大中文系大三學生張佳毛遂自薦擔任北大教務助理,決定每周日晚七點為讀書時間,讀書內(nèi)容是四書,先從《論語》開始。

第二是xx年10月13日晚七點在一耽學堂辦公室進行的讀書活動,參加讀書的除義工外,還有董思緯、郭玉閃、孟繁執(zhí)、及圓明學校校長張歌真。讀書會進行得很好,大家先齊讀《論語》第一節(jié),而后對每一小段進行解釋和討論,各抒己見,增進理解,并不要求趨同,多有存疑,最后以齊讀結(jié)束。時間長達近兩個半小時,天色已晚,也就散去。希望以后在讀書會后留下一些時間彼此交流。

從十一月份開始開展。

個人總結(jié)

一、政治思想方面

在思想上我能堅決擁護黨的路線、方針、政策;積極要求進步,愛崗敬業(yè),為人師;遵守國家法律和學校的各項規(guī)章制度;積極參加學校的各類政治業(yè)務學習,并且認真做好記錄,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我;在工作中能與大家和睦相處,團結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風格;服從分配,以大局為重,以學校利益為重,不計較個人得失,較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系,多說有利于學校發(fā)展的話,多想有利于我校發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、工作方面

我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。

風考紀,在取卷、監(jiān)考、訂卷、送卷等各環(huán)節(jié)上,都倍加認真細致,并在考試工作結(jié)束后,及時填寫有關(guān)報表、進行考務總結(jié),并在我校各位老師的配合下及時地上報學生的成績單。還完成以下具體工作:

1、認真貫徹執(zhí)行學校的指示、決定,協(xié)助教務處領(lǐng)導制定各項規(guī)章制度,協(xié)助教務處領(lǐng)導處理各項日常行政事務工作。

2、在教務主任領(lǐng)導下進行工作,業(yè)務上接受教務處的指導。

3、協(xié)助教務處領(lǐng)導制訂和實施學期、學年工作計劃以及其他相關(guān)工作的計劃,并做好總結(jié)。

3、協(xié)助教務處領(lǐng)導抓好教師的業(yè)務考核、聽課、考勤和獎懲工作,并做好記錄。

4、負責教務處相關(guān)文字、表格的打印、發(fā)放、保存等工作。

5、負責教學計劃、教學任務的落實,及時向教務處上報材料。

6、協(xié)助教務處做好課程的排課工作,下達教學任務通知書。

7、每學期中期協(xié)助教務處安排好下期教學課程,并到教務處領(lǐng)取下學期課表,并負責通知任課教師和學生班級。

8、負責向任課教師收發(fā)學生成績登記表、考試情況分析表、評學表、評教表等文件和表格。

9、負責教學秩序情況的檢查,協(xié)助教務處領(lǐng)導抓好學生和學籍管理。

10、協(xié)助教務處組織安排期中和期末的考場、監(jiān)考人員,做好試卷的收發(fā)、保密工作,并按時上報學生成績和考試總結(jié)。

11、負責教師的調(diào)課、停課和教師請假手續(xù)的辦理等。

12、完成教務處系部領(lǐng)導交辦的其他工作。

13、接受學校臨時安排的各項任務

三、

學習生活方面

在工作過程中,我深深感到加強自身學習、提高自身素質(zhì)的緊迫性,一是向書本學習,堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,端正態(tài)度,改進方法,廣泛汲取各種“營養(yǎng)”;二是向周圍的同志學習,工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度,主動向領(lǐng)導、同事們請教,學習他們?nèi)蝿谌卧埂⑶笳鎰諏嵉墓ぷ髯黠L和處理問題的方法;三是向?qū)嵺`學習,把所學的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。

作為一名教師,我時刻提醒自己,要不斷加強自身思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉,從一點一滴的小事做起,生活中勤儉節(jié)樸,寬以待人;工作中嚴以律己,忠于職守,防微杜漸。牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識,幫助身邊需要幫助的人。

總之,付出的同時,也收獲希望。我的工作在這一年獲得了領(lǐng)導和同事的認可,在今后的工作中我將繼續(xù)努力學習,提高自身素質(zhì)。認真鉆研業(yè)務,提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己,超越自己,爭取更大的進步。

教務處干事崗位職責

教務處干事是在教務處主任領(lǐng)導下,管理教務處事務性工作,最主要的任務是保證教學工作的穩(wěn)定、有序運行,不斷提高管理水平和工作質(zhì)量。其職責范圍是:

負責教務處的事務性工作。

1、協(xié)助配合政教處、教務處開展教育、教學工作,積極深入各教研組參與并指導教學改革和研究活動。

2、協(xié)助主任組織有關(guān)部門和人員,研究確定學校的教育教學研究課題,制定具體計劃并組織實施。

3、安排日常調(diào)課、頒發(fā)調(diào)課通知。做好調(diào)課的安排、調(diào)度和管理工作。

4、協(xié)助教務處主任做好考試和的組織和試卷謄印工作,做到考試規(guī)范化和科學化。

5、辦理有關(guān)學校、教務處的公文、信件、通知。

6、管理教師業(yè)務檔案;整理與保管教務檔案資料。

7、編制、保管和供應教學用各種表格。

8、協(xié)調(diào)教師進修工作,選派教師進修。

9、負責辦理全校教師的教材發(fā)放和回收工作。

負責多功能教室的日常管理工作。

1、負責多功能教室的全面管理工作,對設(shè)施管理到位。

2、對多功能教室的使用建立管理機制,形成記錄表冊,做好記錄。

3、積極為全校教師服務,做好各項使用準備工作。

4、組織好衛(wèi)生對口班級對多功能教室的衛(wèi)生保潔工作。

5、做好多功能教室防火、防盜、保潔工作。

負責印卷室的管理工作。

1、負責對學校印卷室的全面管理工作。

2、負責對學校自編教材的管理和登記復印工作。

3、謄印各課程的補充練習題、測驗卷。 謄印各部門的有關(guān)文件和資料等。謄印校長交辦的有關(guān)資料。

4、做好測驗題的保密工作和測驗卷的積累工作。

5、做好進出紙張、油墨等耗材登

記造冊,對印刷設(shè)備進行維護和管理。

6、做好印卷室的安全、衛(wèi)生、防火、防盜工作。

分管學校教育科研工作。

1、協(xié)助教科研室主任做好學??蒲姓n題全過程管理工作。

2、參與重點科研課題的研究工作。

3、協(xié)助主任負責學校教育教學科研成果的評定、獎勵、推薦和推廣工作。

4、廣泛收集整理國內(nèi)外教育教學的改革經(jīng)驗和有關(guān)資料,積極向主任建議,推廣有價值的教育教學經(jīng)驗。

5、協(xié)助主任負責對外教科研工作的聯(lián)絡和交流。

6、協(xié)助主任承擔校內(nèi)各職能部門的教科研咨詢?nèi)蝿铡?/p>

7、負責學校教科研資料和教師科研檔案的管理。

完成主任委托的其它有關(guān)工作任務。

1、積極完成教務處主任交辦的其他工作。

2、認真配合其他部門做好工作。

教務處工作總結(jié)

本學期我們教務處圍繞學校的總體工作目標,在“建設(shè)四星”和“內(nèi)涵發(fā)展”主體精神的指引下,進一步更新教學觀念,規(guī)范辦學行為;進一步轉(zhuǎn)變工作作風,加強研究,積極思考,虛心學習,精心謀劃,扎實過程;進一步關(guān)注課堂教學的實效,努力提升教育教學質(zhì)量,現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

一、主要工作:

1、依“章”治教,提升課程設(shè)臵的科學性

保健知識和控制學生常見的發(fā)病率。每天堅持早讀課時檢查教學樓的衛(wèi)生并做到每月衛(wèi)生點評,為學校教書育人提供良好的衛(wèi)生環(huán)境。學校心理健康教育正被越來越多的教師、家長和學生接受,本學期心理咨詢室接待來訪者近100人,心育課程針對高三年級心理實際,開展了8次集體輔導。主要幫助來訪者在面對人際交往困惑、家庭溝通困難、學習心理的調(diào)整、心育主題活動的策劃組織等一般性問題時,增強自信心,提高應對能力。

2、強化過程管理,提升管理水平

落實教學常規(guī),加強“六認真”檢查

查與普查相結(jié)合的方式,突顯了檢查的針對性和目的性。更為科學合理地設(shè)計

了檢查細目,改變了過去那種較為模糊的等級化評價形式,檢查評價中語言描述的成份多了,檢查的實效性得到了一定程度的提高。通過檢查所發(fā)現(xiàn)的問題能及時與相關(guān)教師進行交流溝通,指出問題并督促其立即進行調(diào)整改進,并形成教學檢查通報材料交校行政閱,還適時在全校教職工大會上進行了反饋,表揚先進,批評不足。

另外,為了更進一步了解生情、學情、教情,我們還在各年級采取學生問卷調(diào)查、學生座談會等措施,及時了解把控教師教學工作的情況,力求將教學過程管理落到實處,不斷規(guī)范教師的教學行為。

重視教學反思,抓實“考試分析”

動,重視教學反思,濃厚研討氛圍,另一方面,進一步抓實“考試分析”這一承上啟下的環(huán)節(jié),各年級部對每次的考試質(zhì)量分析均進行精心謀劃,學科確定中心發(fā)言人,重點談存在的問題及整改措施。

提升教研活動、備課組活動質(zhì)量,達成“以研促教”

新大綱,每月在教研組長會議上交流一次,明確要求本學期每位教師至少上一節(jié)校內(nèi)或組內(nèi)公開課,教研組對教師公開課做好點評工作,及時研討反饋。

3、科學謀劃高二小高考和高三畢業(yè)班工作。

高二小高考時間緊,任務重,年級部針對??记闆r速迅做出應對,制定了切實可行的“滅d”與“爭a”方案;高三高考形勢空前嚴峻,高三工作領(lǐng)導小組及高三年級部多次進行總結(jié)、研討,力求理順語數(shù)外三科與選修兩科及語數(shù)外三科內(nèi)部之間的關(guān)系,努力做到突出重點、統(tǒng)籌兼顧、分層次指導、盯牢目標生,提升臨界生,在語數(shù)外三科的匹配上做足文章。高三工作領(lǐng)導小組每周召開一次例會,討論分析近階段教育教學工作中存在的問題,學生學習生活中產(chǎn)生的現(xiàn)象,研究落實各項針對性的措施;定期召開各類座談會:部分學生座談會、任課教師會議、班主任會議、家長座談會,了解情況,落實反饋;既根據(jù)各班的具體情況,加強目標責任制,倡導“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍,又推廣在師生中實行“傳、幫、帶”制度,力求以點帶面,共同提高,嚴格落實,從高從嚴,既各司其責,又相互協(xié)作,圍繞一個目標,同舟共濟,全力開創(chuàng)高三教育教學工作的嶄新局面眾志成城,確立年級一盤棋思想.狠抓一堂課,向課堂45分鐘要質(zhì)量;狠抓教研、備課組活動,充分發(fā)揮集體智慧狠抓聽課制度;狠抓提優(yōu)補差工作,實施分層次教學;精心研究考綱考題,優(yōu)化教學內(nèi)容與方法;嚴格管理與全面關(guān)愛相結(jié)合,優(yōu)化學習環(huán)境.全年級各個班級層次現(xiàn)狀不同,教學中我們始終采取分層教學措施,因人施教,逐步推進。同時,在實行了目標責任制以后,各個班級均明確了自己需要完成的指標數(shù)額,如何鎖定目標,盡早抓起,并強化落實就成了一件刻不容緩的大事。

4、加強考試管理,嚴格規(guī)范考試。

落實,加強監(jiān)考過程管理,整頓考紀、考風。每次考試試卷都是密封裝訂后批改,流水作業(yè),以保證考試成績的真實可靠和公正。

5、加強教務后勤人員管理,為教學服務。

進一步確立教務后勤人員全心全

意為教學第一線服務的思想,增強“管理育人、服務育人”的責任感和主動精神,努力提高服務質(zhì)量,加強對后勤人員的管理,嚴肅工作紀律,確保高質(zhì)量的完成各項工作任務。教務員能協(xié)助做好課務、考務安排,健全并管好各類教學檔案。各種考試后能及時準確地提供質(zhì)量分析表。認真細致的做好高三畢業(yè)班學生的信息采集工作。盡管本學期文印工作較繁重,但文印室工作人員任勞任怨,服務育人,滿足了各年級考試測評及教師教學工作的需要。

6、規(guī)范實驗室、計算機教室、多媒體教室等的使用績效管理。

以省市對實驗室等功能室績效考核為契機,我們加強了對實驗器材和電教設(shè)備及軟件等的規(guī)范管理,健全了臺帳和使用登記制度,加強了對設(shè)備的檢查、維護和維修,保證裝備的完好,對在檢查中出現(xiàn)了問題及時制定了應對和整改措施,并對以后的工作做出了進一步的思考和布署。

二、主要成績:

1、對照學校三年規(guī)劃中第一年教學工作目標,經(jīng)過全校師生共同努力,較好的完成了其中的各項工作,學校教學質(zhì)量在zj區(qū)域內(nèi)提升較為明顯。

2、在各方不利因素聚集的這一年,我校高考成績良好,仍然成為zj市區(qū)唯一超額完成本科升學目標的學校。另有78人體藝成績達省本科藝術(shù)統(tǒng)招線。

3、高二年級在江蘇省學業(yè)水平測試中,一次性合格率超過四星高中的98%要求。在市內(nèi)外各類重點高中位居前茅,4a人數(shù)也較上年有明顯提升;藝術(shù)專業(yè)班成績突出,全部100%合格。政治、信息學科合格率均為100%。

4、作為zj市高中歷史學科基地,本學期在我校舉行了二次教研活動。

5、學科組活動在課堂教學方面的有效性上積極思考,抓課堂,盯細節(jié)。各年級部精心謀劃,突出三科學習的重要位臵,尤其是全力扶持數(shù)學學科的學習。以課堂追問備課,以作業(yè)反饋學情,以課堂、作業(yè)反思教學。

6、在市教育裝備績效考核檢查中,我校規(guī)范而富有特色的圖書館管理模式受到了一致好評。7月2日下午,zj新區(qū)社發(fā)局組織了轄區(qū)內(nèi)中小學校的圖書管理員一行11人專程來到我校學習交流。他們聽取了專題介紹,參觀了書庫、編目室、資料室、閱覽室等場所,實地考察了圖書管理的運作流程。大家尤其對我校創(chuàng)造性地組建“學生圖書管理員”隊伍,自主開展日常性的圖書借閱、維護及讀書征文活動等工作表現(xiàn)出濃厚的興趣,給予了高度的評價。

~ 26 ~

獎。

三、存在問題:

1、一部分教師的教育教學觀念亟待改變。

有些教師疏于學習和鉆研,備課不及時、不充分,多媒體使用技術(shù)不熟練,造成了教學質(zhì)量低下等問題;個別老師上課不能駕馭自己的課堂,疏于對學生的教育引導工作,造成了課堂秩序混亂。部分教師教學觀念相對陳舊,忽視學生的主體地位,講風太盛。部分教師工作責任心不強,工作精力不夠集中。另外,青年教師的成長還需加大力度。

2、有效教學目標達成度欠缺

~ 27 ~

課組的指導不夠,備課組集體教研的實效性不均衡,對課堂教學研究還欠缺更好的抓手。

總體來說,工作中的科學性和藝術(shù)性值得我們花費更大的精力去探討和嘗試,我們將努力做好本職工作,充分落實學校的工作意見,把教務處工作做得更好,全力為一線教學服務,為學生服務,以四星級高中標準規(guī)范自己的工作,為學校進一步的發(fā)展作出更大貢獻。

~ 28 ~

教務處干事工作總結(jié)和反思篇三

開學已有月余,小學義工授課的工作也基本進入正常軌道。以下是一個月以來本人教務工作的記錄和總結(jié)。特匯報,請指導。

本學期首先遇到的問題,仍然是我們的授課不能與小學開學的時間同步。雖然大學與小學開學開課的時間不完全一致,但關(guān)于各小學校開課時間和開課班級的確定是完全可以在前一個學期期末總結(jié)的時候就確定的。因此,建議本學期結(jié)束時,教務人員應確定下個學期開課小學的開課班級與時間,以此作為安排義工的一個基本前提,同時盡可能早地與學校早讀或活動課結(jié)合。

本學期小學教務由四名兼職義工聯(lián)合負責:包勝勇、楊汝清、李海燕、徐慧璇。xx年9月15日晚七點,在承澤園一耽學堂辦公室,四人進行了本學期第一次小學教務工作會議。會議記錄已整理,隨文附于后。(我晚點發(fā)過來,主要是發(fā)送中出現(xiàn)了遺失)。這次會議確定了本學期工作內(nèi)容、各負責人員的分工與責任等事宜,以及針對小學教學中的教學等具體問題進行了一定討論。

具體到小學的具體工作上,有以下幾個方面:

首先,開學前兩周與成府小學張校長、人大附小鄭校長取得聯(lián)系。張校長對義工授課一如繼往地支持,愿意在成府小學的二年級至五年級的七個班進行早讀活動,時間、次數(shù)與上學年相同。人大附小鄭校長在征求已開課班級教師后給與回復,表示支持我們的活動,還建議在人大附小二年級十二個班也開設(shè)同樣的讀誦課。當時考慮義工人數(shù)有限,同時本學期欲控制開課班級數(shù)量以更好地提高義工教學質(zhì)量的初衷,也就仍按原安排而沒有增加班級。

其次,開學前兩周時間,還與北大、人大上學期開課的老義工取得聯(lián)系,鼓勵他們這個學期繼續(xù)留下來代課,北大幾位義工因臨近畢業(yè),事務繁雜、心緒不定,也就做罷。人大還是留下了不少老的有經(jīng)驗的義工。對于學堂來說,每年義工的流動是一個很大的問題,我們希望盡可能多的老義工留下來堅持代課,這不僅對學生的'學習、成長的連續(xù)性有直接好處,同時對學堂經(jīng)驗的積累也是十分必要的,有穩(wěn)定的人員,才能開展穩(wěn)定的工作與嘗試。鑒于以往教訓,這個學期教務會加強同義工的聯(lián)系和溝通,多組織活動增進義工之間的交流和信任,互相幫助、互相需要的氛圍為人性化提供了一種環(huán)境。具體地,如新義工見面會、每次早讀課后大家共進早餐、每周讀書會討論讀書心得、適時的外出游玩活動等,希望更多的人留下來。

教務處干事工作總結(jié)和反思篇四

工作總結(jié),就是總括事實,得出結(jié)論,沒有事實就無法得出結(jié)論。下面是小編精選的關(guān)于2019教務處干事個人工作總結(jié)范文四篇,僅供參考,希望能幫助到大家!

2019教務處干事個人工作總結(jié)范文篇一:

開學已有月余,小學義工授課的工作也基本進入正常軌道。以下是一個月以來本人教務工作的記錄和總結(jié)。特匯報,請指導。

本學期首先遇到的問題,仍然是我們的授課不能與小學開學的時間同步。雖然大學與小學開學開課的時間不完全一致,但關(guān)于各小學校開課時間和開課班級的確定是完全可以在前一個學期期末總結(jié)的時候就確定的。因此,建議本學期結(jié)束時,教務人員應確定下個學期開課小學的開課班級與時間,以此作為安排義工的一個基本前提,同時盡可能早地與學校早讀或活動課結(jié)合。

本學期小學教務由四名兼職義工聯(lián)合負責:包勝勇、楊汝清、李海燕、徐慧璇。xx年9月15日晚七點,在承澤園一耽學堂辦公室,四人進行了本學期第一次小學教務工作會議。會議記錄已整理,隨文附于后。(我晚點發(fā)過來,主要是發(fā)送中出現(xiàn)了遺失)。這次會議確定了本學期工作內(nèi)容、各負責人員的分工與責任等事宜,以及針對小學教學中的教學等具體問題進行了一定討論。

具體到小學的具體工作上,有以下幾個方面:

首先,開學前兩周與成府小學張校長、人大附小鄭校長取得聯(lián)系。張校長對義工授課一如繼往地支持,愿意在成府小學的二年級至五年級的七個班進行早讀活動,時間、次數(shù)與上學年相同。人大附小鄭校長在征求已開課班級教師后給與回復,表示支持我們的活動,還建議在人大附小二年級十二個班也開設(shè)同樣的讀誦課。當時考慮義工人數(shù)有限,同時本學期欲控制開課班級數(shù)量以更好地提高義工教學質(zhì)量的初衷,也就仍按原安排而沒有增加班級。

其次,開學前兩周時間,還與北大、人大上學期開課的老義工取得聯(lián)系,鼓勵他們這個學期繼續(xù)留下來代課,北大幾位義工因臨近畢業(yè),事務繁雜、心緒不定,也就做罷。人大還是留下了不少老的有經(jīng)驗的義工。對于學堂來說,每年義工的流動是一個很大的問題,我們希望盡可能多的老義工留下來堅持代課,這不僅對學生的學習、成長的連續(xù)性有直接好處,同時對學堂經(jīng)驗的積累也是十分必要的,有穩(wěn)定的人員,才能開展穩(wěn)定的工作與嘗試。鑒于以往教訓,這個學期教務會加強同義工的聯(lián)系和溝通,多組織活動增進義工之間的交流和信任,互相幫助、互相需要的氛圍為人性化提供了一種環(huán)境。具體地,如新義工見面會、每次早讀課后大家共進早餐、每周讀書會討論讀書心得、適時的外出游玩活動等,希望更多的人留下來。

接下來,是本學期授課的具體安排問題。

參加培訓前,義工對學堂的認識、對自己的把握、對工作的熱情與興趣都還是不確定的,參加培訓后才基本確定下來。人大的義工比較早地確定了下來,北大義工沒有確定的一個原因是人手不夠,報了名的義工一部分推出一部分要求在中學講課,后又有幾人陸續(xù)報名才滿足了一個班級一個主要負責老師的安排。因這個學期都是新的義工,所以在北大實行兩人兩班授課的方式,其實還是一個老師主要負責一個班,但與另一個不在同一天上課的教師結(jié)成互助,兩人可以更多地進行教學交流,互聽課,如有人不能上課,另一人代課等,本意是為義工盡量提供一個協(xié)助的環(huán)境。但這兩個星期看來,還是各人負責自己的班級,接下來,是否應該安排一定的外出活動拉進義工之間的距離,讓大家更親密起來,是正在考慮中的事情。人大的新老義工人數(shù)都還比較充分。

還要提到的是,由于開始義工人數(shù)不足,所以和成府小學校長商定本學期各班每周上一次課。后來滿足了一個班一個教師,但其中部分義工因上課問題,不能滿足一周兩次課,所以就暫定本學期課程為每周一次。但第一周課后,義工熊雯、費揚、馬建新、黃雪蕾都提出每周兩次課的要求,此事已與校長、班主任商定,并從第二周即開始。

第四,本學期在北大方面已經(jīng)進行的義工交流活動有兩個內(nèi)容:第一是新老義工見面會。本學期授課的安排確定后,開課前的周日晚(xx年10月6日晚七點),在北大48樓1102室進行了本學期第一次聚會。參加人員除了新義工,還有李媛媛作為顧問參加。主要內(nèi)容是新義工彼此認識、確定北大教務助理、討論第一次上課注意事項、如何備課、讀書活動安排等。最后,北大中文系大三學生張佳毛遂自薦擔任北大教務助理,決定每周日晚七點為讀書時間,讀書內(nèi)容是四書,先從《論語》開始。

第二是xx年10月13日晚七點在一耽學堂辦公室進行的讀書活動,參加讀書的除義工外,還有董思緯、郭玉閃、孟繁執(zhí)、及圓明學校校長張歌真。讀書會進行得很好,大家先齊讀《論語》第一節(jié),而后對每一小段進行解釋和討論,各抒己見,增進理解,并不要求趨同,多有存疑,最后以齊讀結(jié)束。時間長達近兩個半小時,天色已晚,也就散去。希望以后在讀書會后留下一些時間彼此交流。

接下來的工作重點是在已有授課的基礎(chǔ)上,在成府小學進行試點班級工作。此事已與張校長初步溝通,張校長表示了積極的支持態(tài)度。計劃近日完成,將交于學堂和成府小學,共同議定,并從十一月份開始開展。

2019教務處干事個人工作總結(jié)范文篇二:

一、政治思想方面在思想上我能堅決擁護黨的路線、方針、政策;積極要求進步,愛崗敬業(yè),為人師;遵守國家法律和學校的各項規(guī)章制度;積極參加學校的各類政治業(yè)務學習,并且認真做好記錄,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我;在工作中能與大家和睦相處,團結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風格;服從分配,以大局為重,以學校利益為重,不計較個人得失,較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系,多說有利于學校發(fā)展的話,多想有利于我校發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、工作方面我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。考試工作是教務工作最重要的一項,本著“對工作認真,對學生負責”的理念,我們教務處認真做到了:嚴密組織考試、嚴格組織和進行監(jiān)考、細致地統(tǒng)計學生成績等工作。在考試過程中,嚴格遵守和執(zhí)行了《考場規(guī)范》,嚴肅了考風考紀,在取卷、監(jiān)考、訂卷、送卷等各環(huán)節(jié)上,都倍加認真細致,并在考試工作結(jié)束后,及時填寫有關(guān)報表、進行考務總結(jié),并在我校各位老師的配合下及時地上報學生的成績單。還完成以下具體工作:

1、認真貫徹執(zhí)行學校的指示、決定,協(xié)助教務處領(lǐng)導制定各項規(guī)章制度,協(xié)助教務處領(lǐng)導處理各項日常行政事務工作。

2、在教務主任領(lǐng)導下進行工作,業(yè)務上接受教務處的指導。

3、協(xié)助教務處領(lǐng)導制訂和實施學期、學年工作計劃以及其他相關(guān)工作的計劃,并做好總結(jié)。

3、協(xié)助教務處領(lǐng)導抓好教師的業(yè)務考核、聽課、考勤和獎懲工作,并做好記錄。

4、負責教務處相關(guān)文字、表格的打印、發(fā)放、保存等工作。

5、負責教學計劃、教學任務的落實,及時向教務處上報材料。

6、協(xié)助教務處做好課程的排課工作,下達教學任務通知書。

7、每學期中期協(xié)助教務處安排好下期教學課程,并到教務處領(lǐng)取下學期課表,并負責通知任課教師和學生班級。

8、負責向任課教師收發(fā)學生成績登記表、考試情況分析表、評學表、評教表等文件和表格。

9、負責教學秩序情況的檢查,協(xié)助教務處領(lǐng)導抓好學生和學籍管理。

10、協(xié)助教務處組織安排期中和期末的考場、監(jiān)考人員,做好試卷的收發(fā)、保密工作,并按時上報學生成績和考試總結(jié)。

11、負責教師的調(diào)課、停課和教師請假手續(xù)的辦理等。

12、完成教務處系部領(lǐng)導交辦的其他工作。

13、接受學校臨時安排的各項任務

三、學習生活方面

在工作過程中,我深深感到加強自身學習、提高自身素質(zhì)的緊迫性,一是向書本學習,堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,端正態(tài)度,改進方法,廣泛汲取各種“營養(yǎng)”;二是向周圍的同志學習,工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度,主動向領(lǐng)導、同事們請教,學習他們?nèi)蝿谌卧?、求真務實的工作作風和處理問題的方法;三是向?qū)嵺`學習,把所學的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。

作為一名教師,我時刻提醒自己,要不斷加強自身思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉,從一點一滴的小事做起,生活中勤儉節(jié)樸,寬以待人;工作中嚴以律己,忠于職守,防微杜漸。牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識,幫助身邊需要幫助的人。

總之,付出的同時,也收獲希望。我的工作在這一年獲得了領(lǐng)導和同事的認可,在今后的工作中我將繼續(xù)努力學習,提高自身素質(zhì)。認真鉆研業(yè)務,提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己,超越自己,爭取更大的進步。

2019教務處干事個人工作總結(jié)范文篇三:

時間在我們緊張而又忙碌的工作、生活和學習中無聲無息的流走了,不知不覺在教務處實踐科已經(jīng)有一個學期,在這充實的一學期里,在領(lǐng)導、同事的幫助和支持下,我不斷加強自己的思想政治學習,對工作兢兢業(yè)業(yè),精益求精,比較圓滿地完成了本科室所承擔的各項工作任務,個人思想政治素質(zhì)和業(yè)務工作能力都取得了一定的進步,為今后的工作和學習打下了良好的基礎(chǔ),現(xiàn)將工作學習情況總結(jié)如下:

一、在思想認識方面

這一年可以說是最忙碌的一年,學校迎來了五年一次的全國高校人才培養(yǎng)評估工作,在學校領(lǐng)導的規(guī)劃、指導下,終于順利通過了評估,在“以評促建”、“以評促改”、“評建結(jié)合”的指導思想下,可以說學校有了很大程度上的變化。我還認真參加“**科技職業(yè)學院第一次黨大會員”學習回顧了學校六年來的發(fā)展,并了解了今后的發(fā)展方向及目標,從中不斷加強自我思想素質(zhì)的提高,認真遵守各項規(guī)章制度,把“科學發(fā)展觀”的要義落實到工作和生活中。

二、20xx-20xx學年實踐科順利地完成了以下工作

校內(nèi):

2、制定了實訓教學工作程序,保證工作有章可詢;

3、完成了校內(nèi)實踐基地表的采集及佐證材料的收集、整理,為學校評估提供有效依據(jù);

4、完成了校內(nèi)實訓室介紹的收集及整理裝訂成冊,使學校在宣傳、招生工作得到有力的保證。

9、順利完成了實踐教學的日常工作。

校外:

7、完成上級領(lǐng)導吩咐的各種臨時及緊急的工作。

回顧這段時間的工作,在領(lǐng)導的支持和同事們的共同努力下,中心整體工作發(fā)展平穩(wěn),各項工作在穩(wěn)步推進。自身組織紀律性、大局意識和科學發(fā)展能力,都得到了很好的鍛煉和提升,但工作中也存在的一些不足:一是對實踐教學及管理文件研究不深,對前瞻性、長遠性的問題研究少;二是各項管理監(jiān)督還不到位,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展還有待加強;三是工作中創(chuàng)新的理念還需要進一步加強,尤其是實踐教學的知識、手段和技術(shù)需要不斷的創(chuàng)新和改進。

三、明年的努力方向:

縱覽本學年的工作概況,我們能夠做到加強自身修養(yǎng),保質(zhì)保量地完成了上級領(lǐng)導交給的各項工作,取得了一定的成績。在新的一學年,我們會繼續(xù)發(fā)揚以往的傳統(tǒng),更好地服務于教學工作,在上級領(lǐng)導的指導下,努力把教務工作做得更好。

2019教務處干事個人工作總結(jié)范文篇四:

本學期,教務處全體工作人員在校長的領(lǐng)導下,堅持以教學工作為中心,以重實際、抓實事、求實效為原則,認真落實課程計劃,用心推進素質(zhì)教學,加強教學常規(guī)管理,深化教學改革,深入教學研究,較好地完成了學期初制定的各項工作計劃。特就本學期具體工作狀況做以下幾個方面的小結(jié):

一、繼續(xù)推進“四環(huán)三步”課堂教學模式改革

深入開展“四環(huán)三步”課堂教學模式實驗與研究活動,全力打造“本土”特色課堂。指導學科教師熟練掌握“四環(huán)三步”課堂教學模式,提高教學質(zhì)量和課堂教學效益.以及培養(yǎng)學生獨立思考、自由探索、勇于創(chuàng)新的潛力,確保教學新課程倡導的“三維目標”落實到每一位教師、每一堂課,限度地提高教學效益。在教學改革中推出一批先進教師。開展“四環(huán)三步”課堂教學模式“先鋒杯”上課比賽活動,評選課堂教學改革先進教師,為教師的專業(yè)成長搭建平臺;開展精品課堂展示活動,推廣我校課堂改革成果。

二、完善教學管理,教學秩序井然有序

按時完成學分認定,健全教學檔案,嚴格教學流程管理,按時開展評教活動,定期和不定期的進行備課和作業(yè)批改的檢查。認真抓好教師的備課。透過教務處的檢查和老師的反饋,發(fā)現(xiàn)大部分教師都能自覺地備好課,寫好導學案。

認真準備階段考、期中期末考、初中會考和中考等考務工作,做好試卷的征訂、發(fā)放等;認真組織學生做好考前的各項準備工作,認真做好學生用心迎考的思想工作;對監(jiān)考老師、評卷老師,進行嚴格要求。從而保證順利地完成了各種考試并且注重考試的總結(jié)、分析工作,使考試發(fā)揮更大的用心作用。

本學期,我校教師外出開會、學習培訓人數(shù)較多、考試放假次數(shù)頻繁,教務處嚴格執(zhí)行學校的相關(guān)規(guī)定,老師們無怨無悔,不計得失,高強度工作,教師曠課誤課遲到擅自換課現(xiàn)象及自習無人現(xiàn)象均無發(fā)現(xiàn),從而保證了教學有序地進行。

三、穩(wěn)步優(yōu)化教研機制,教學研究縱深發(fā)展

本學期定期或不定期的教務處及課題組會議在程永強副校長的組織下,對教學教研中存在的問題進行了具體深入地探討,對階段性工作進行了及時地總結(jié)和部署,從而使教學和教研更好地結(jié)合起來,使教學教研相得益彰。

課題組成員在優(yōu)化分工之后,對各項事務性工作一絲不茍、精益求精。對備課進行嚴格的落實、匯總和公示;對公開課進行安排、通知、組織和材料的收集;對各項教科研成果及時地造冊、整理和反饋。對“四環(huán)三步”課堂教學模式的實驗與研究的制度和方案進行了多次的意見征求和修改。

四、做實中考工作,升學備考緊張有效

畢業(yè)班工作主動、務實、有效。初三任課教師、管理人員本學期進入緊張備考狀態(tài),堅持上好課。多次召開專題會議、家長會議、學生大會,高效組織百日誓師大會、學生課外活動等,年段教師用心進行部署安排,檢查督促,打氣鼓勁,適時采集信息,組織月考,多次進行模擬考試,全方位關(guān)心、服務學生。

五、精心組織學生競賽,學習興趣得以激發(fā)

利用現(xiàn)有的條件,結(jié)合各學科特點,各教研組用心配合圓滿完成各科比賽活動;在這一活動中,各級各類競賽由各專業(yè)老師組織學生進行認真的訓練,獲得了驕人的業(yè)績。從而有效地激發(fā)了學生學習專業(yè)的興趣,為學科學習注入動力。

六、用心推動教師培養(yǎng),教學技能不斷提升

各科組內(nèi)新老教師用心結(jié)對,初步嘗試傳幫帶工作;各級各類課題研究鍛造了教師的科研潛力;各級各類公開課教學為教師的教學展示帶給了舞臺和借鑒;青年教師座談會為年輕教師的發(fā)展指明了方向。

七、現(xiàn)存不足

現(xiàn)行的教學考核制度還需完善;教師互動活動需進一步務實;有些學生完成作業(yè)不自主,有應付檢查的傾向。

新的一學期,新的機遇等待著我們,讓我們以全新的理念,新穎的教學方法,寬廣的胸懷,富有魅力的人格等去吸引學生,共創(chuàng)我校教育的輝煌。

教務處干事工作總結(jié)和反思篇五

2、考務工作;包括每學期兩次月考、初三模擬考試、期中、期末、教師資格認定考試準備、考務工作、成績處理、質(zhì)量分析會。

3、課時統(tǒng)計;每月公式教師課時、晚自習、周六活動課、監(jiān)考閱卷費、命題費等數(shù)據(jù),按時上報教師績效工資。

4、學籍管理;處理學生轉(zhuǎn)學、退學、休學、改名等學生學籍變化工作。

5、檔案管理;按時按類別整理教務處檔案

6、常規(guī)檢查:開展兩次教學常規(guī)檢查并以教務動態(tài)形式進行通報,聽課筆記、業(yè)務筆記檢查匯總。

7、教學檢查:開展日檢查、周匯總、月通報對初二年級教師上課情況、自習輔導、周六興趣活動、晚自習輔導進行每天不少于3次的教學檢查。

8、參與新加坡留學項目學校選拔工作、學生填表、上報名單、帶隊考試。

9、初三中考報名、畢業(yè)證驗印工作。

10、初二年級“市級補助資金”造表發(fā)放。

11、寶雞一中教學開放周課程調(diào)整、聽課簽到等相關(guān)工作。

12、省級語言文字規(guī)范化示范校學生測試部分的準備。

13、分兩次對初二年級教師學生問卷進行調(diào)查、匯總、上報。

14、初二學生日常因病、事請假的審核工作。

15、《學生素質(zhì)教育報告單》、《學生學籍檔案》的填寫與審驗工作。

16、積極完成領(lǐng)導交辦的臨時性工作。

反思:一個學期的工作時間是短暫的,但它同樣凝聚著我無數(shù)多的汗水與辛勤的付出,走過這一段工作歷程,讓我更加成熟,更明白自己今后需要努力的方向所在。1、加強自身業(yè)務的學習,多向有經(jīng)驗的領(lǐng)導、老師學習。2、對新問題、新困難及時向領(lǐng)導匯報,不擅自做主。3、勤奮努力,上班期間不做與工作無關(guān)的事情。4、不推脫工作,不要因為工作任務重產(chǎn)生抵觸情緒,團結(jié)同事有效率有計劃的開展工作。

開學已有月余,小學義工授課的工作也基本進入正常軌道。以下是一個月以來本人教務工作的記錄和總結(jié)。特匯報,請指導。

本學期首先遇到的問題,仍然是我們的授課不能與小學開學的時間同步。

雖然大學與小學開學開課的時間不完全一致,但關(guān)于各小學校開課時間和開課班級的確定是完全可以在前一個學期期末總結(jié)的時候就確定的。因此,建議本學期結(jié)束時,教務人員應確定下個學期開課小學的開課班級與時間,以此作為安排義工的一個基本前提,同時盡可能早地與學校早讀或活動課結(jié)合。

本學期小學教務由四名兼職義工聯(lián)合負責:包勝勇、楊汝清、李海燕、徐慧璇。xx年9月15日晚七點,在承澤園一耽學堂辦公室,四人進行了本學期第一次小學教務工作會議。會議記錄已整理,隨文附于后。。這次會議確定了本學期工作內(nèi)容、各負責人員的分工與責任等事宜,以及針對小學教學中的教學等具體問題進行了一定討論。

具體到小學的具體工作上,有以下幾個方面:

府小學的二年級至五年級的七個班進行早讀活動,時間、次數(shù)與上學年相同。人大附小鄭校長在征求已開課班級教師后給與回復,表示支持我們的活動,還建議在人大附小二年級十二個班也開設(shè)同樣的讀誦課。當時考慮義工人數(shù)有限,同時本學期欲控制開課班級數(shù)量以更好地提高義工教學質(zhì)量的初衷,也就仍按原安排而沒有增加班級。

通,多組織活動增進義工之間的交流和信任,互相幫助、互相需要的氛圍為人性化提供了一種環(huán)境。具體地,如新義工見面會、每次早讀課后大家共進早餐、每周讀書會討論讀書心得、適時的外出游玩活動等,希望更多的人留下來。

接下來,是本學期授課的具體安排問題。

是為義工盡量提供一個協(xié)助的環(huán)境。但這兩個星期看來,還是各人負責自己的班級,接下來,是否應該安排一定的外出活動拉進義工之間的距離,讓大家更親密起來,是正在考慮中的事情。人大的新老義工人數(shù)都還比較充分。

還要提到的是,由于開始義工人數(shù)不足,所以和成府小學校長商定本學期各班每周上一次課。后來滿足了一個班一個教師,但其中部分義工因上課問題,不能滿足一周兩次課,所以就暫定本學期課程為每周一次。但第一周課后,義工熊雯、費揚、馬新、黃雪蕾都提出每周兩次課的要求,此事已與校長、班主任商定,并從第二周即開始。

教務助理、討論第一次上課注意事項、如何備課、讀書活動安排等。最后,北大中文系大三學生張佳毛遂自薦擔任北大教務助理,決定每周日晚七點為讀書時間,讀書內(nèi)容是四書,先從《論語》開始。

第二是xx年10月13日晚七點在一耽學堂辦公室進行的讀書活動,參加讀書的除義工外,還有董思緯、郭玉閃、孟繁執(zhí)、及圓明學校校長張歌真。讀書會進行得很好,大家先齊讀《論語》第一節(jié),而后對每一小段進行解釋和討論,各抒己見,增進理解,并不要求趨同,多有存疑,最后以齊讀結(jié)束。時間長達近兩個半小時,天色已晚,也就散去。希望以后在讀書會后留下一些時間彼此交流。

接下來的工作重點是在已有授課的基礎(chǔ)上,在成府小學進行試點班級工作。此事已與張校長初步溝通,張校長表示了積極的支持態(tài)度。計劃近日完成,將交于學堂和成府小學,共同議定,并從十一月份開始開展。

個人總結(jié)

一、政治思想方面

話,多想有利于我校發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、工作方面

我熱愛自己的'事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。

風考紀,在取卷、監(jiān)考、訂卷、送卷等各環(huán)節(jié)上,都倍加認真細致,并在考試工作結(jié)束后,及時填寫有關(guān)報表、進行考務總結(jié),并在我校各位老師的配合下及時地上報學生的成績單。還完成以下具體工作:

1、認真貫徹執(zhí)行學校的指示、決定,協(xié)助教務處領(lǐng)導制定各項規(guī)章制度,

協(xié)助教務處領(lǐng)導處理各項日常行政事務工作。

2、在教務主任領(lǐng)導下進行工作,業(yè)務上接受教務處的指導。

3、協(xié)助教務處領(lǐng)導制訂和實施學期、學年工作計劃以及其他相關(guān)工作的計劃,并做好總結(jié)。

3、協(xié)助教務處領(lǐng)導抓好教師的業(yè)務考核、聽課、考勤和獎懲工作,并做好記錄。

4、負責教務處相關(guān)文字、表格的打印、發(fā)放、保存等工作。

5、負責教學計劃、教學任務的落實,及時向教務處上報材料。

6、協(xié)助教務處做好課程的排課工作,下達教學任務通知書。

7、每學期中期協(xié)助教務處安排好下期教學課程,并到教務處領(lǐng)取下學期課表,并負責通知任課教師和學生班級。

8、負責向任課教師收發(fā)學生成績登記表、考試情況分析表、評學表、評教表等文件和表格。

9、負責教學秩序情況的檢查,協(xié)助教務處領(lǐng)導抓好學生和學籍管理。

10、協(xié)助教務處組織安排期中和期末的考場、監(jiān)考人員,做好試卷的收發(fā)、保密工作,并按時上報學生成績和考試總結(jié)。

11、負責教師的調(diào)課、停課和教師請假手續(xù)的辦理等。

12、完成教務處系部領(lǐng)導交辦的其他工作。

13、接受學校臨時安排的各項任務

三、學習生活方面

在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。

作為一名教師,我時刻提醒自己,要不斷加強自身思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉,從一點一滴的小事做起,生活中勤儉節(jié)樸,寬以待人;工作中嚴以律己,忠于職守,防微杜漸。牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識,幫助身邊需要幫助的人。

總之,付出的同時,也收獲希望。我的工作在這一年獲得了領(lǐng)導和同事的認可,在今后的工作中我將繼續(xù)努力學習,提高自身素質(zhì)。認真鉆研業(yè)務,提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己,超越自己,爭取更大的進步。

教務處干事崗位職責

教務處干事是在教務處主任領(lǐng)導下,管理教務處事務性工作,最主要的任務是保證教學工作的穩(wěn)定、有序運行,不斷提高管理水平和工作質(zhì)量。其職責范圍是:

負責教務處的事務性工作。

1、協(xié)助配合政教處、教務處開展教育、教學工作,積極深入各教研組參與并指導教學改革和研究活動。

2、協(xié)助主任組織有關(guān)部門和人員,研究確定學校的教育教學研究課題,制定具體計劃并組織實施。

3、安排日常調(diào)課、頒發(fā)調(diào)課通知。做好調(diào)課的安排、調(diào)度和管理工作。

4、協(xié)助教務處主任做好考試和的組織和試卷謄印工作,做到考試規(guī)范化和科學化。

5、辦理有關(guān)學校、教務處的公文、信件、通知。

6、管理教師業(yè)務檔案;整理與保管教務檔案資料。

7、編制、保管和供應教學用各種表格。

8、協(xié)調(diào)教師進修工作,選派教師進修。

9、負責辦理全校教師的教材發(fā)放和回收工作。

負責多功能教室的日常管理工作。

1、負責多功能教室的全面管理工作,對設(shè)施管理到位。

2、對多功能教室的使用建立管理機制,形成記錄表冊,做好記錄。

3、積極為全校教師服務,做好各項使用準備工作。

4、組織好衛(wèi)生對口班級對多功能教室的衛(wèi)生保潔工作。

5、做好多功能教室防火、防盜、保潔工作。

負責印卷室的管理工作。

1、負責對學校印卷室的全面管理工作。

2、負責對學校自編教材的管理和登記復印工作。

3、謄印各課程的補充練習題、測驗卷。謄印各部門的有關(guān)文件和資料等。謄印校長交辦的有關(guān)資料。

4、做好測驗題的保密工作和測驗卷的積累工作。

5、做好進出紙張、油墨等耗材登

記造冊,對印刷設(shè)備進行維護和管理。

6、做好印卷室的安全、衛(wèi)生、防火、防盜工作。

分管學校教育科研工作。

1、協(xié)助教科研室主任做好學??蒲姓n題全過程管理工作。

2、參與重點科研課題的研究工作。

3、協(xié)助主任負責學校教育教學科研成果的評定、獎勵、推薦和推廣工作。

4、廣泛收集整理國內(nèi)外教育教學的改革經(jīng)驗和有關(guān)資料,積極向主任建議,推廣有價值的教育教學經(jīng)驗。

5、協(xié)助主任負責對外教科研工作的聯(lián)絡和交流。

6、協(xié)助主任承擔校內(nèi)各職能部門的教科研咨詢?nèi)蝿铡?/p>

7、負責學校教科研資料和教師科研檔案的管理。

完成主任委托的其它有關(guān)工作任務。

1、積極完成教務處主任交辦的其他工作。

2、認真配合其他部門做好工作。

教務處干事工作總結(jié)和反思篇六

一、在思想認識方面:

本學年度,我認真參加政治學習,不斷加強自我思想素質(zhì)的提高,認真遵守各項規(guī)章制度,積極參加各項黨員活動,把“爭先創(chuàng)優(yōu)”落實到工作和生活中。

二、常規(guī)教務工作方面:

教務處每月都對教學工作檢查全年共檢查8次,整頓教學秩序2次,對教師的課堂教學質(zhì)量進行了逐人檢查,特別是仔細檢查了教師的教案、教學進度表。我們教務科按照中心黨委制定的教學制度規(guī)范檢查課堂教學,使學校的教學規(guī)范化。

考務工作是教務工作最重要的一項,本著“對工作認真,對學生負責”的理念,我們教務科認真做到了:嚴密組織考試、嚴格組織和進行監(jiān)考、細致地統(tǒng)計學生成績等工作。在考試過程中,嚴格遵守和執(zhí)行了《考場規(guī)范》,嚴肅了考風考紀,在取卷、監(jiān)考、訂卷、送卷等各環(huán)節(jié)上,都倍加認真細致,并在考試工作結(jié)束后,及時填寫有關(guān)報表、進行考務總結(jié),在組織的過程中,我領(lǐng)悟并學習到了許多使工作更有效率的工作方法。

三、教學方面:

由于我所學的專業(yè)是計算機教育,所以,除了常規(guī)的工作外,我還擔任了計算機專業(yè)課的教學工作。我所教學的課程是高職升學高考科目《c語言程序設(shè)計》,明年4月份進行技能考試。在教學中我認真?zhèn)湔n、備學生、備大綱,在每一節(jié)課教學中都盡我所能把學生的學習興趣激發(fā)出來,當堂理解、當堂掌握,為高考做好充分的準備。

四、總結(jié):

縱覽本學年的工作概況,我能把加強自身修養(yǎng),保質(zhì)保量地完成了上級領(lǐng)導交給的各項工作放在首位,并取得了一定的成績。在新的學年里,我會繼續(xù)秉承以往的傳統(tǒng),更好地服務于教學工作,在主管領(lǐng)導的指導下,努力把教務工作做到更好。

開學已有月余,小學義工授課的工作也基本進入正常軌道。以下是一個月以來本人教務工作的記錄和總結(jié)。特匯報,請指導。

本學期首先遇到的問題,仍然是我們的授課不能與小學開學的時間同步。雖然大學與小學開學開課的時間不完全一致,但關(guān)于各小學校開課時間和開課班級的確定是完全可以在前一個學期期末總結(jié)的時候就確定的。因此,建議本學期結(jié)束時,教務人員應確定下個學期開課小學的開課班級與時間,以此作為安排義工的一個基本前提,同時盡可能早地與學校早讀或活動課結(jié)合。

本學期小學教務由四名兼職義工聯(lián)合負責:包勝勇、楊汝清、李海燕、徐慧璇。xx年9月15日晚七點,在承澤園一耽學堂辦公室,四人進行了本學期第一次小學教務工作會議。會議記錄已整理,隨文附于后。(我晚點發(fā)過來,主要是發(fā)送中出現(xiàn)了遺失)。這次會議確定了本學期工作內(nèi)容、各負責人員的分工與責任等事宜,以及針對小學教學中的教學等具體問題進行了一定討論。

具體到小學的具體工作上,有以下幾個方面:

首先,開學前兩周與成府小學張校長、人大附小鄭校長取得聯(lián)系。張校長對義工授課一如繼往地支持,愿意在成府小學的二年級至五年級的七個班進行早讀活動,時間、次數(shù)與上學年相同。人大附小鄭校長在征求已開課班級教師后給與回復,表示支持我們的活動,還建議在人大附小二年級十二個班也開設(shè)同樣的讀誦課。當時考慮義工人數(shù)有限,同時本學期欲控制開課班級數(shù)量以更好地提高義工教學質(zhì)量的初衷,也就仍按原安排而沒有增加班級。

其次,開學前兩周時間,還與北大、人大上學期開課的老義工取得聯(lián)系,鼓勵他們這個學期繼續(xù)留下來代課,北大幾位義工因臨近畢業(yè),事務繁雜、心緒不定,也就做罷。人大還是留下了不少老的有經(jīng)驗的義工。對于學堂來說,每年義工的流動是一個很大的問題,我們希望盡可能多的老義工留下來堅持代課,這不僅對學生的學習、成長的連續(xù)性有直接好處,同時對學堂經(jīng)驗的積累也是十分必要的,有穩(wěn)定的人員,才能開展穩(wěn)定的工作與嘗試。鑒于以往教訓,這個學期教務會加強同義工的聯(lián)系和溝通,多組織活動增進義工之間的交流和信任,互相幫助、互相需要的氛圍為人性化提供了一種環(huán)境。具體地,如新義工見面會、每次早讀課后大家共進早餐、每周讀書會討論讀書心得、適時的外出游玩活動等,希望更多的人留下來。

接下來,是本學期授課的具體安排問題。

參加培訓前,義工對學堂的認識、對自己的把握、對工作的熱情與興趣都還是不確定的,參加培訓后才基本確定下來。人大的義工比較早地確定了下來,北大義工沒有確定的一個原因是人手不夠,報了名的義工一部分推出一部分要求在中學講課,后又有幾人陸續(xù)報名才滿足了一個班級一個主要負責老師的安排。因這個學期都是新的義工,所以在北大實行兩人兩班授課的方式,其實還是一個老師主要負責一個班,但與另一個不在同一天上課的教師結(jié)成互助,兩人可以更多地進行教學交流,互聽課,如有人不能上課,另一人代課等,本意是為義工盡量提供一個協(xié)助的環(huán)境。但這兩個星期看來,還是各人負責自己的班級,接下來,是否應該安排一定的外出活動拉進義工之間的距離,讓大家更親密起來,是正在考慮中的事情。人大的新老義工人數(shù)都還比較充分。

還要提到的是,由于開始義工人數(shù)不足,所以和成府小學校長商定本學期各班每周上一次課。后來滿足了一個班一個教師,但其中部分義工因上課問題,不能滿足一周兩次課,所以就暫定本學期課程為每周一次。但第一周課后,義工熊雯、費揚、馬建新、黃雪蕾都提出每周兩次課的要求,此事已與校長、班主任商定,并從第二周即開始。

第四,本學期在北大方面已經(jīng)進行的義工交流活動有兩個內(nèi)容:第一是新老義工見面會。本學期授課的安排確定后,開課前的周日晚(xx年10月6日晚七點),在北大48樓1102室進行了本學期第一次聚會。參加人員除了新義工,還有李媛媛作為顧問參加。主要內(nèi)容是新義工彼此認識、確定北大教務助理、討論第一次上課注意事項、如何備課、讀書活動安排等。最后,北大中文系大三學生張佳毛遂自薦擔任北大教務助理,決定每周日晚七點為讀書時間,讀書內(nèi)容是四書,先從《論語》開始。

第二是xx年10月13日晚七點在一耽學堂辦公室進行的讀書活動,參加讀書的除義工外,還有董思緯、郭玉閃、孟繁執(zhí)、及圓明學校校長張歌真。讀書會進行得很好,大家先齊讀《論語》第一節(jié),而后對每一小段進行解釋和討論,各抒己見,增進理解,并不要求趨同,多有存疑,最后以齊讀結(jié)束。時間長達近兩個半小時,天色已晚,也就散去。希望以后在讀書會后留下一些時間彼此交流。

接下來的工作重點是在已有授課的基礎(chǔ)上,在成府小學進行試點班級工作。此事已與張校長初步溝通,張校長表示了積極的支持態(tài)度。計劃近日完成,將交于學堂和成府小學,共同議定,并從十一月份開始開展。

一、政治思想方面

我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。

考試工作是教務工作最重要的一項,本著“對工作認真,對學生負責”的理念,我們教務處認真做到了:嚴密組織考試、嚴格組織和進行監(jiān)考、細致地統(tǒng)計學生成績等工作。在考試過程中,嚴格遵守和執(zhí)行了《考場規(guī)范》,嚴肅了考風考紀,在取卷、監(jiān)考、訂卷、送卷等各環(huán)節(jié)上,都倍加認真細致,并在考試工作結(jié)束后,及時填寫有關(guān)報表、進行考務總結(jié),并在我校各位老師的配合下及時地上報學生的成績單。還完成以下具體工作:

1、認真貫徹執(zhí)行學校的指示、決定,協(xié)助教務處領(lǐng)導制定各項規(guī)章制度,協(xié)助教務處領(lǐng)導處理各項日常行政事務工作。

2、在教務主任領(lǐng)導下進行工作,業(yè)務上接受教務處的指導。

3、協(xié)助教務處領(lǐng)導制訂和實施學期、學年工作計劃以及其他相關(guān)工作的計劃,并做好總結(jié)。

3、協(xié)助教務處領(lǐng)導抓好教師的業(yè)務考核、聽課、考勤和獎懲工作,并做好記錄。

4、負責教務處相關(guān)文字、表格的打印、發(fā)放、保存等工作。

5、負責教學計劃、教學任務的落實,及時向教務處上報材料。

6、協(xié)助教務處做好課程的排課工作,下達教學任務通知書。

7、每學期中期協(xié)助教務處安排好下期教學課程,并到教務處領(lǐng)取下學期課表,并負責通知任課教師和學生班級。

8、負責向任課教師收發(fā)學生成績登記表、考試情況分析表、評學表、評教表等文件和表格。

9、負責教學秩序情況的檢查,協(xié)助教務處領(lǐng)導抓好學生和學籍管理。

10、協(xié)助教務處組織安排期中和期末的考場、監(jiān)考人員,做好試卷的收發(fā)、保密工作,并按時上報學生成績和考試總結(jié)。

11、負責教師的調(diào)課、停課和教師請假手續(xù)的辦理等。

12、完成教務處系部領(lǐng)導交辦的其他工作。

13、接受學校臨時安排的各項任務

三、學習生活方面

在工作過程中,我深深感到加強自身學習、提高自身素質(zhì)的緊迫性,一是向書本學習,堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,端正態(tài)度,改進方法,廣泛汲取各種“營養(yǎng)”;二是向周圍的同志學習,工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度,主動向領(lǐng)導、同事們請教,學習他們?nèi)蝿谌卧?、求真務實的工作作風和處理問題的方法;三是向?qū)嵺`學習,把所學的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。

作為一名教師,我時刻提醒自己,要不斷加強自身思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉,從一點一滴的小事做起,生活中勤儉節(jié)樸,寬以待人;工作中嚴以律己,忠于職守,防微杜漸。牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識,幫助身邊需要幫助的人。

總之,付出的同時,也收獲希望。我的工作在這一年獲得了領(lǐng)導和同事的認可,在今后的工作中我將繼續(xù)努力學習,提高自身素質(zhì)。認真鉆研業(yè)務,提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己,超越自己,爭取更大的進步。

一、政治思想方面在思想上我能堅決擁護黨的路線、方針、政策;積極要求進步,愛崗敬業(yè),為人師;遵守國家法律和學校的各項規(guī)章制度;積極參加學校的各類政治業(yè)務學習,并且認真做好記錄,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我;在工作中能與大家和睦相處,團結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風格;服從分配,以大局為重,以學校利益為重,不計較個人得失,較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系,多說有利于學校發(fā)展的話,多想有利于我校發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、工作方面我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。考試工作是教務工作最重要的一項,本著“對工作認真,對學生負責”的理念,我們教務處認真做到了:嚴密組織考試、嚴格組織和進行監(jiān)考、細致地統(tǒng)計學生成績等工作。在考試過程中,嚴格遵守和執(zhí)行了《考場規(guī)范》,嚴肅了考風考紀,在取卷、監(jiān)考、訂卷、送卷等各環(huán)節(jié)上,都倍加認真細致,并在考試工作結(jié)束后,及時填寫有關(guān)報表、進行考務總結(jié),并在我校各位老師的配合下及時地上報學生的成績單。還完成以下具體工作:

1、認真貫徹執(zhí)行學校的指示、決定,協(xié)助教務處領(lǐng)導制定各項規(guī)章制度,協(xié)助教務處領(lǐng)導處理各項日常行政事務工作。

2、在教務主任領(lǐng)導下進行工作,業(yè)務上接受教務處的指導。

3、協(xié)助教務處領(lǐng)導制訂和實施學期、學年工作計劃以及其他相關(guān)工作的計劃,并做好總結(jié)。

3、協(xié)助教務處領(lǐng)導抓好教師的業(yè)務考核、聽課、考勤和獎懲工作,并做好記錄。

4、負責教務處相關(guān)文字、表格的打印、發(fā)放、保存等工作。

5、負責教學計劃、教學任務的落實,及時向教務處上報材料。

6、協(xié)助教務處做好課程的排課工作,下達教學任務通知書。

7、每學期中期協(xié)助教務處安排好下期教學課程,并到教務處領(lǐng)取下學期課表,并負責通知任課教師和學生班級。

8、負責向任課教師收發(fā)學生成績登記表、考試情況分析表、評學表、評教表等文件和表格。

9、負責教學秩序情況的檢查,協(xié)助教務處領(lǐng)導抓好學生和學籍管理。

10、協(xié)助教務處組織安排期中和期末的考場、監(jiān)考人員,做好試卷的收發(fā)、保密工作,并按時上報學生成績和考試總結(jié)。

11、負責教師的調(diào)課、停課和教師請假手續(xù)的辦理等。

12、完成教務處系部領(lǐng)導交辦的其他工作。

13、接受學校臨時安排的各項任務

三、學習生活方面

在工作過程中,我深深感到加強自身學習、提高自身素質(zhì)的緊迫性,一是向書本學習,堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,端正態(tài)度,改進方法,廣泛汲取各種“營養(yǎng)”;二是向周圍的同志學習,工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度,主動向領(lǐng)導、同事們請教,學習他們?nèi)蝿谌卧?、求真務實的工作作風和處理問題的方法;三是向?qū)嵺`學習,把所學的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。

作為一名教師,我時刻提醒自己,要不斷加強自身思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉,從一點一滴的小事做起,生活中勤儉節(jié)樸,寬以待人;工作中嚴以律己,忠于職守,防微杜漸。牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識,幫助身邊需要幫助的人。

總之,付出的同時,也收獲希望。我的工作在這一年獲得了領(lǐng)導和同事的認可,在今后的工作中我將繼續(xù)努力學習,提高自身素質(zhì)。認真鉆研業(yè)務,提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己,超越自己,爭取更大的進步。

隨著平凡而忙碌的每一個日子,悄悄地數(shù)過來,回顧三年工作中的點點滴滴,有喜有憂,有笑有淚。這三年中,在區(qū)、校以及同行們的鼓勵和支持下,我勝任了多種角色:教務處干事、地理教學、信息技術(shù)教學。即便是繁瑣的事情使人喘不過氣來,我仍然能夠以飽滿的精神狀態(tài),面對工作中的一切困難。因為恰恰是這種充實的生活,讓我收獲著、成長著。

一、思想上,不斷提高認識,把握教育方向。

新中國幾十年的發(fā)展歷程,充分證明了我們社會主義的優(yōu)越性,中國*的先進性,中國*能夠帶領(lǐng)我們沿著有中國特色社會主義道路前進,順利實現(xiàn)把我國建設(shè)成為富強、民主的社會主義現(xiàn)代化強國的宏偉目標。認識到這一點,作為一名人民教師,我始終積極響應黨和國家的教育方針,把培養(yǎng)現(xiàn)代化的新型人才作為自己的奮斗目標,把教育工作作為自己畢生追求的事業(yè),大膽嘗試素質(zhì)教育理念,大膽探索新課程改革的教育教學理論、方法。努力提高自己的業(yè)務水平,積極先進的教育教學理論,探索新課程改革的教學方法。積極學習教育學、心理學,不斷充實自己,讓自己向的水平靠近。二、鉆研業(yè)務,不斷提高自身的能力。

作為教務處干事,能夠做好教務工作。教務處每月都對教學工作檢查全年共檢查8次,整頓教學秩序2次,對教師的課堂教學質(zhì)量進行了逐人檢查,特別是仔細檢查了教師的教案、教學進度表。我們教務處按照學校制定的教學制度規(guī)范檢查課堂教學,使學校的教學規(guī)范化。

考務工作是教務工作最重要的一項,本著“對工作認真,對學生負責”的理念,我們教務處認真做到了:嚴密組織考試、嚴格組織和進行監(jiān)考、細致地統(tǒng)計學生成績等工作。在考試過程中,嚴格遵守和執(zhí)行了《考場規(guī)范》,嚴肅了考風考紀,在取卷、監(jiān)考、訂卷、送卷等各環(huán)節(jié)上,都倍加認真細致,并在考試工作結(jié)束后,及時填寫有關(guān)報表、進行考務總結(jié),在組織的過程中,我領(lǐng)悟并學習到了許多使工作更有效率的工作方法。

由于我所學的專業(yè)是教育技術(shù),所以,除了常規(guī)的工作外,我還擔任了信息技術(shù)課的教學工作。在教學中我認真?zhèn)湔n、備學生、備大綱,在每一節(jié)課教學中都盡我所能把學生的學習興趣激發(fā)出來,當堂理解、當堂掌握,為高考做好充分的準備。在教學上,積極參加教育教學改革實踐,認真學習新課程理念,并將其貫徹于平時教學中,堅持認真?zhèn)湔n,做到備學生備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,擬定采用的教學方法,認真寫好教案,做到“有備而來”,備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,在教學實踐中,摸索體會教學方法,教學目的明確。在學生實際操作時,注意巡視,耐心主動輔導學生,及時解決學生在學習中的問題。在課堂上注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得輕松,注意精講精練,認真及時批改學生的作業(yè),將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。做好課后輔導工作,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,注重課堂和作業(yè)的實效性,所任教班級的物理成績名列前列,在教學之于,認真閱讀了素質(zhì)教育和新課程改革的書籍,堅持寫讀書筆記和讀書心得,努力使自己的教育教學理念走在前列,更好地服務于教育教學工作。

教育教學工作,是艱辛的,同時又是快樂的。只要有所追求,我就能鍥而不舍地朝著我自己理想目標奔跑。身為教育工作者,只要摒棄世俗,拋開功利化的東西,用心去營造你心中那份理想的職業(yè),你就能化難為易,化苦為樂。今后,我要更進一步加強自身的修養(yǎng),不斷提高自己的教育教學水平,做一個教育事業(yè)的“孺子?!?,奉獻我微薄的力量。

教務處干事工作總結(jié)和反思篇七

隨著平凡而繁忙的每個日子,悄悄地數(shù)過來,回顧3年工作中的點點滴滴,有喜有憂,有笑有淚。這3年中,在區(qū)、校和同行們的鼓勵和支持下,我勝任了多種角色:教務處干事、地理教學、信息技術(shù)教學。即使是繁瑣的事情令人喘不過氣來,我依然能夠以飽滿的精神狀態(tài),面對工作中的'1切困難。由于恰正是這類充實的生活,讓我收獲著、成長著。

1、思想上,不斷提高認識,掌控教育方向。

新中國幾的發(fā)展歷程,充分證明了我們社會主義的優(yōu)越性,中國共產(chǎn)黨的先進性,中國共產(chǎn)黨能夠帶領(lǐng)我們沿著有中國特點社會主義道路前進,順利實現(xiàn)把我國建設(shè)成為富強、民主的社會主義現(xiàn)代化強國的雄偉目標。認識到這1點,作為1名人民教師,我始終積極響應黨和國家的教育方針,把培養(yǎng)現(xiàn)代化的新型人材作為自己的奮斗目標,把教育工作作為自己終生尋求的事業(yè),大膽嘗試素質(zhì)教育理念,大膽探索新課程改革的教育教學理論、方法。努力提高自己的業(yè)務水平,積極先進的教育教學理論,探索新課程改革的教學方法。積極學習教育學、心理學,不斷充實自己,讓自己向的水平靠近。

2、研究業(yè)務,不斷提高本身的能力。

在工作上,我能認真?zhèn)湔n,研究教材,查閱資料,每節(jié)的課件都精心設(shè)計,力求做到有創(chuàng)新,能夠激起學生興趣,重點突出,對難點的處理符合學生認知水平。堅持每周的集體備課,與其他老師溝通,群策群力,吸取其他教師好的設(shè)計,來彌補自己的不足。課堂上努力創(chuàng)設(shè)和諧的課堂氛圍,讓學生們在輕松愉悅中完成學習任務,與學生關(guān)系和諧,常常也他們談心,了解他們的認知水平和對老師的意見和看法,能及時的發(fā)現(xiàn)自己教學中的1些不符合學生學習需求的方面,同時了解他們的思想動態(tài),遇到有問題的學生,能夠幫助及時疏導學生。

3、將勤補拙,關(guān)愛學生

作為教務處干事,能夠做好教務工作。教務處每個月都對教學工作檢查全年共檢查8次,整理教學秩序2次,對教師的課堂教學質(zhì)量進行了逐人檢查,特別是仔細檢查了教師的教案、教學進度表。我們教務處依照學校制定的教學制度規(guī)范檢查課堂教學,使學校的教學規(guī)范化。

考務工作是教務工作最重要的1項,本著“對工作認真,對學生負責”的理念,我們教務處認真做到了:周密組織考試、嚴格組織和進行監(jiān)考、細致地統(tǒng)計學生成績等工作。在考試進程中,嚴格遵照和履行了《考場規(guī)范》,嚴肅了考風考紀,在取卷、監(jiān)考、訂卷、送卷等各環(huán)節(jié)上,都倍加認真細致,并在考試工作結(jié)束后,及時填寫有關(guān)報表、進行考務總結(jié),在組織的`進程中,我領(lǐng)悟并學習到了許多使工作更有效力的工作方法。

由于我所學的專業(yè)是教育技術(shù),所以,除常規(guī)的工作外,我還擔負了信息技術(shù)課的教學工作。在教學中我認真?zhèn)湔n、備學生、備大綱,在每節(jié)課教學中都盡我所能把學生的學習興趣激起出來,當堂理解、當堂掌握,為高考做好充分的準備。在教學上,積極參加教育教學改革實踐,認真學習新課程理念,并將其貫徹于平時教學中,堅持認真?zhèn)湔n,做到備學生備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,擬定采取的教學方法,認真寫好教案,做到“有備而來”,備好每節(jié)課,上好每節(jié)課,在教學實踐中,摸索體會教學方法,教學目的明確。在學生實際操作時,注意巡查,耐心主動輔導學生,及時解決學生在學習中的問題。在課堂上注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交換,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得輕松,注意精講精練,認真及時批改學生的作業(yè),將他們在作業(yè)進程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。做好課后輔導工作,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,重視課堂和作業(yè)的實效性,所任教班級的物理成績名列前列,在教學之于,認真瀏覽了素質(zhì)教育和新課程改革的書籍,堅持寫讀書筆記和讀書心得,努力使自己的教育教學理念走在前列,更好地服務于教育教學工作。

教育教學工作,是艱辛的,同時又是快樂的。只要有所尋求,我就可以堅持不懈地朝著我自己理想目標奔跑。身為教育工作者,只要摒棄世俗,拋開功利化的東西,用心去營建你心中那份理想的職業(yè),你就可以化難為易,化苦為樂。今后,我要更進1步加強本身的修養(yǎng),不斷提高自己的教育教學水平,做1個教育事業(yè)的“孺子牛”,奉獻我微薄的氣力。

大家好!作甚干事我認為包括2重意思:其1“干事”作為名詞是1種角色、身份而存在。其2“干事”作為動詞,即做事,是1種工作動態(tài)進程而發(fā)揮其作用。今天述職,我主要是以其2來講的。

這1學期,我擔負教導干事,廣播監(jiān)控。在學校以教學工作為中心工作的大環(huán)境下,我1直建立為教學中心工作服務、為教師服務、為學生服務的服務理念,協(xié)助2位教導主任,實行以下工作職責:

a、實行崗位職責情況

作為學校教學工作的教導干事,我深知教學工作的重要性。同時也體會到自己的工作政策性強、業(yè)務性強、服務性強,而且工作量很大。但我以自己的仔細、耐心和強烈的責任心,協(xié)助教導主任做好學校的教學事務。主要實行以下工作職責:

1、課務工作;包括安排課表、早晚自習表等,和教師請假的臨時課表。

2、考務工作;包括每學期4次月考考試準備、考務工作、成績處理。

3、學校教師導師制的計算、分發(fā)。

4、協(xié)助教導主任完成教職工期末考核。

5、協(xié)助教導處2位主任組織展開幾次學生對教師的滿意度測評。

6、做好各類檔案的搜集和歸類整理工作。

7、擔負學校的電鈴廣播和學校監(jiān)控的管理工作。

8、積極完成領(lǐng)導交辦的臨時性工作。

b、存在的問題

在工作中,我還存在著1些不足:

1、工作經(jīng)驗不足,做事前思考的不夠。

2、性情比較急躁,總是急于求成,結(jié)果致使工作中有失誤。如填報數(shù)據(jù)是毛病、漏填、重填等。

3、公文寫作方面還需進1步加強。

4、密切聯(lián)系教師,多位同仁著想,盡力助之,有事你說話。

c、今后努力方向

1、加強本身業(yè)務的學習,多向有經(jīng)驗的領(lǐng)導、老師學習。

2、對新問題、新困難及時向領(lǐng)導匯報,不擅自做主。

3、勤奮努力,上班期間不做與工作無關(guān)的事情。

4、不推脫工作,不要由于工作任務重產(chǎn)生抵牾情緒,團結(jié)同事有效力有計劃的展開工作。

我深信:我會用鍵盤敲出精彩人生,用鼠標點亮教育風采。

從xx年參加工作至今,我1直擔負文學院的教務干事。在學院以教學工作為中心工作的大環(huán)境下,我1直建立為教學中心工作服務、為教師服務、為學生服務的服務理念,協(xié)助教學院長,實行以下工作現(xiàn)職責:

a、實行崗位職責情況

1、教務工作

作為教學秘書,我深知教學工作的重要性;同時也體會到自己的工作政策性強、業(yè)務性強、服務性強,而且工作量很大。但我以自己的仔細、耐心和強烈的責任心,協(xié)助教學院長做好學院的教學事務。主要實行以下工作職責:

(1)協(xié)助教學院長及系主任制定學院的教學計劃;

(2)根據(jù)教學計劃制定公共課開課需求及教學履行計劃;

(3)學生學籍管理與成績管理;

(4)組織學生期末的選課及開學初的補選課工作;

(5)調(diào)和平常教師調(diào)課、補課工作;

(6)協(xié)助教學院長參選教學創(chuàng)新團隊申報工作;

(7)教學實踐環(huán)節(jié)的落實,包括小學期活動與師范生教育實習工作;

(9)xx屆458名畢業(yè)生的畢業(yè)資歷審查工作;

(10)每學期教學工作量與其他教學工作量的統(tǒng)計與計算;

(11)期末考試工作與補考工作的組織與管理;

(12)協(xié)助教學院長做好平常的教學檢查工作。

在沉重、瑣碎的工作中,我都力爭做到事事講原則,件件有章法,處處善研究。隨著工作經(jīng)歷的增加,我也逐步的成長。我的每點進步都離不開學院領(lǐng)導和老師們對我工作的幫助與支持,借此機會,向大家表示感謝。

b、存在的問題

在工作中,我還存在著1些不足:

1、工作經(jīng)驗不足,做事前思考的不夠;

2、性情比較急躁,總是急于求成;

3、公文寫作方面還有待加強。

c、今后的努力方向

在今后的工作中,我要更加完善自己,不斷學習業(yè)務理論知識,以5勤(眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤)來要求自己,在實行工作職責時想得深、計劃遠、工作細、有韌勁、勤整理、快反饋,以便能高水平、高質(zhì)量的完成各項工作。

教務處干事工作總結(jié)和反思篇八

本學期,教務處全體工作人員在校長室的領(lǐng)導下,緊緊圍繞學期初提出的學校辦學思路及具體教學目標,科學安排,扎實工作,大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮教務處指導監(jiān)督、整合推進的功能,進一步增強服務意識,深化教學改革,加強師資隊伍建設(shè),加強教學檢查、規(guī)范教師的教學行為,出色地完成了學期初制定的各項工作計劃,逐步健全了各種教學檔案,及時全面準確地為學校領(lǐng)導提供教學信息。

一、狠抓師德建設(shè),提高教師師德修養(yǎng)。

教師能力,師德為先。教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。教師是學生增長知識和思想進步的導師,教師一定要在政治思想上、道德品質(zhì)上、學識學風上,全面以身作則,自覺率先垂范。在教學工作中,它體現(xiàn)在每一位教師的一言一行中,體現(xiàn)在具體的教育教學工作中。本學期學期初我校對全體老師進行了師德培訓,搜集有關(guān)的教育思想文章引導老師學習,例如,《葉圣陶語文教育思想:好習慣是學好語文的支點》《我心中的理想教師》《課堂激勵性語言集錦》等,教務處與德育處配合依托班主任例會、校本培訓等形式積極開展師德教育,引導全體教師注重加強自身修養(yǎng),樹立教育民主思想,提高全體教師法制意識,提倡建立師生交往、積極互動、共同發(fā)展的新型師生關(guān)系。

二、教學檢查常規(guī)化,切實促進教學質(zhì)量提高。

1、狠抓教學“五認真”。

本學期教務處嚴格執(zhí)行教學規(guī)范,對全校教師的備課筆記、聽課筆記和作業(yè)批改、輔導、上課進行了兩次集中檢查,并進行了及時的總結(jié)和反饋。對于存在問題,有的進行個別交流指導,有的通過年級進行指導,有效地促進了青年教師教學業(yè)務的成長。我們始終把教學“五認真”作為平時教學工作的目標和規(guī)范,從高處要求、細處入手,力求每個環(huán)節(jié)都能出效益,為教學質(zhì)量的提高夯實基礎(chǔ)。

2、為了使教學常規(guī)得以更好地貫徹落實,本學期我處嚴格按照新課程實施方案要求,加大了課堂教學檢查的力度,對課前三分鐘小預備、教師拖堂、早讀課等各項常規(guī)性檢查,安排專人負責,每次檢查都有記錄,及時公布,以表揚優(yōu)秀、糾正不足。教學常規(guī)的規(guī)范實施促使廣大教師更加重視研究課堂教學技藝,實施教學改革,提高課堂教學效益。課堂教學素質(zhì)化、教學過程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標。

3、多方收集信息,及時進行教學總結(jié)。

教務處敦促各年級負責人及老師們虛心聽取學生對教學的反饋意見,對學生反映的問題及時查證落實,我們不僅在乎每一個學生的每一條意見和建議,而且也很重視家長的每一條意見和建議,并不遺余力地作好答復與落實,以更好的改進和完善我們的教學工作。

4、加強督導力度。

本學期,我們實行了集體備課制度,引導老師們備課遵循一下原則:

1、符合科學性;

2、加強創(chuàng)新性;

3、注意差異性;

4、強調(diào)操作性;

5考慮變化性。

專門對各備課組的教案及各人的個性化教案進行了檢查,對各班級的學生作業(yè)進行了抽查。對檢查情況逐一登記備案,對發(fā)現(xiàn)的問題及時找相關(guān)人員溝通了解,促其整改,受到了明顯的效果。對做得較好的備課組及個人我們及時通報,公開表揚。

二、深化教學改革,加強師資隊伍建設(shè)。

教學改革是一個學校發(fā)展的源動力,師資隊伍建設(shè)事關(guān)學校的未來和發(fā)展。我們在加強常規(guī)管理的同時,采取多種措施,為提高教師的業(yè)務水平和教改能力搭建學習、展示、提高的平臺。

1、校本培訓與外出輪訓相結(jié)合。

學期初在學校統(tǒng)一安排下進行了新課標培訓學習,組織了骨干教師參加“新課程、新理念”的課堂教學比賽,安排教師外出學習高效課堂展示,這些活動促進了教師的教學水平的提高,極大的提高了我校的教育教學質(zhì)量。

2、“青藍工程”走向深入,青年教師提速發(fā)展。

“青藍工程”正由點向面,由表層向縱深發(fā)展,“培訓組“的成立,是校領(lǐng)導的英明舉措,也是我校發(fā)展的必然產(chǎn)物,“老帶新”工作扎扎實實,轟轟烈烈,新老教師互幫互學,共同提高。本學期初,開展了一次骨干教師公開課活動,后又進行了每位老師的教研課展示,學期末又安排了新老師過關(guān)課。新老師的過關(guān)課,目標明確,訓練扎實,不斷有精彩呈現(xiàn),特別是一年級的aa老師,二年級的bb,三年級的cc老師的過關(guān)課受到聽課老師的一致好評。總之,本學期學校緊鑼密鼓舉行的這一系列的教學活動很大程度上引領(lǐng)鍛煉了青年教師,有效地深化了教學改革,掀起了教改教研的高潮,促進了新教師隊伍的快速發(fā)展?!扒嗨{工程”為青年教師的成長提供了一個良好的平臺,為我校的可持續(xù)發(fā)展提供了不竭動力。

3、開學初對各教研組的工作規(guī)范作了要求,強化了教務處對教研工作的意見,對各教研組、各位教師本學期必須參加的教研活動作出了明確規(guī)定。

通過定期教研及時掌握最新的最權(quán)威的教學信息,同時校內(nèi)也加強集體備課,大家相互交流、相互學習,促進教師改進教學方法,優(yōu)化教學結(jié)構(gòu),提高教學效益。目前積極參加校內(nèi)外教研活動已由學校要求逐步轉(zhuǎn)化為自覺行為三、重視文體工作,確?!盎顒诱n、課間操”安全高效本學期我們加強對文體組的領(lǐng)導和管理,規(guī)范音樂、美術(shù)、體育老師及課外興趣小組的課堂教學行為,保證了活動課的活動時間;加大對課間操、以及課外活動的管理力度。制止只重視語文、數(shù)學而輕視必要的有益于學生身心健康發(fā)展的活動的現(xiàn)象,在dd縣經(jīng)典誦讀大賽中,各位老師積極配合,群策群力,用心指導,取得了喜人的成績。四年級的《民族采風》、王ee老師的《致學生的精彩表現(xiàn)獲得了社會各界人士的普遍贊揚,展現(xiàn)了新育紅師生的全新的面貌,也預示著新育紅開始踏上輝煌燦爛的新征程。取得了喜人的成績。

三、存在問題和不足。

1、“老帶新”工作還有待于進一步加強實效性。

2、備課組活動的效率還需進一步提高,個別教師的合作意識、教學行為還需要進一步加以引導和規(guī)范。

3、組內(nèi)研討課在原有的基礎(chǔ)上尚需不斷挖掘潛力,提升組內(nèi)研討課的功效。

本學期即將過去,我們總結(jié)經(jīng)驗彌補不足?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在新的學期中我們將更加努力工作,力爭使教務處的各項工作更上層次,以更加飽滿的熱情為把我校打造成名校作出更大的貢獻!

教務處干事工作總結(jié)和反思篇九

開學已有月余,小學義工授課的工作也基本進入正常軌道。以下是一個月以來本人教務工作的記錄和總結(jié)。特匯報,請指導。

本學期首先遇到的問題,仍然是我們的授課不能與小學開學的時間同步。雖然大學與小學開學開課的時間不完全一致,但關(guān)于各小學校開課時間和開課班級的確定是完全可以在前一個學期期末總結(jié)的時候就確定的。因此,建議本學期結(jié)束時,教務人員應確定下個學期開課小學的開課班級與時間,以此作為安排義工的一個基本前提,同時盡可能早地與學校早讀或活動課結(jié)合。

本學期小學教務由四名兼職義工聯(lián)合負責:包勝勇、楊汝清、李海燕、徐慧璇。xx年9月15日晚七點,在承澤園一耽學堂辦公室,四人進行了本學期第一次小學教務工作會議。會議記錄已整理,隨文附于后。(我晚點發(fā)過來,主要是發(fā)送中出現(xiàn)了遺失)。這次會議確定了本學期工作內(nèi)容、各負責人員的分工與責任等事宜,以及針對小學教學中的教學等具體問題進行了一定討論。

具體到小學的具體工作上,有以下幾個方面:

首先,開學前兩周與成府小學張校長、人大附小鄭校長取得聯(lián)系。張校長對義工授課一如繼往地支持,愿意在成府小學的二年級至五年級的七個班進行早讀活動,時間、次數(shù)與上學年相同。人大附小鄭校長在征求已開課班級教師后給與回復,表示支持我們的活動,還建議在人大附小二年級十二個班也開設(shè)同樣的讀誦課。當時考慮義工人數(shù)有限,同時本學期欲控制開課班級數(shù)量以更好地提高義工教學質(zhì)量的初衷,也就仍按原安排而沒有增加班級。

其次,開學前兩周時間,還與北大、人大上學期開課的老義工取得聯(lián)系,鼓勵他們這個學期繼續(xù)留下來代課,北大幾位義工因臨近畢業(yè),事務繁雜、心緒不定,也就做罷。人大還是留下了不少老的有經(jīng)驗的義工。對于學堂來說,每年義工的流動是一個很大的問題,我們希望盡可能多的老義工留下來堅持代課,這不僅對學生的學習、成長的連續(xù)性有直接好處,同時對學堂經(jīng)驗的積累也是十分必要的,有穩(wěn)定的人員,才能開展穩(wěn)定的工作與嘗試。鑒于以往教訓,這個學期教務會加強同義工的聯(lián)系和溝通,多組織活動增進義工之間的交流和信任,互相幫助、互相需要的氛圍為人性化提供了一種環(huán)境。具體地,如新義工見面會、每次早讀課后大家共進早餐、每周讀書會討論讀書心得、適時的外出游玩活動等,希望更多的人留下來。

接下來,是本學期授課的具體安排問題。

參加培訓前,義工對學堂的認識、對自己的把握、對工作的熱情與興趣都還是不確定的,參加培訓后才基本確定下來。人大的義工比較早地確定了下來,北大義工沒有確定的一個原因是人手不夠,報了名的義工一部分推出一部分要求在中學講課,后又有幾人陸續(xù)報名才滿足了一個班級一個主要負責老師的安排。因這個學期都是新的義工,所以在北大實行兩人兩班授課的方式,其實還是一個老師主要負責一個班,但與另一個不在同一天上課的教師結(jié)成互助,兩人可以更多地進行教學交流,互聽課,如有人不能上課,另一人代課等,本意是為義工盡量提供一個協(xié)助的環(huán)境。但這兩個星期看來,還是各人負責自己的班級,接下來,是否應該安排一定的外出活動拉進義工之間的距離,讓大家更親密起來,是正在考慮中的事情。人大的新老義工人數(shù)都還比較充分。

還要提到的是,由于開始義工人數(shù)不足,所以和成府小學校長商定本學期各班每周上一次課。后來滿足了一個班一個教師,但其中部分義工因上課問題,不能滿足一周兩次課,所以就暫定本學期課程為每周一次。但第一周課后,義工熊雯、費揚、馬建新、黃雪蕾都提出每周兩次課的要求,此事已與校長、班主任商定,并從第二周即開始。

第四,本學期在北大方面已經(jīng)進行的義工交流活動有兩個內(nèi)容:第一是新老義工見面會。本學期授課的安排確定后,開課前的周日晚(xx年10月6日晚七點),在北大48樓1102室進行了本學期第一次聚會。參加人員除了新義工,還有李媛媛作為顧問參加。主要內(nèi)容是新義工彼此認識、確定北大教務助理、討論第一次上課注意事項、如何備課、讀書活動安排等。最后,北大中文系大三學生張佳毛遂自薦擔任北大教務助理,決定每周日晚七點為讀書時間,讀書內(nèi)容是四書,先從《論語》開始。

第二是xx年10月13日晚七點在一耽學堂辦公室進行的讀書活動,參加讀書的除義工外,還有董思緯、郭玉閃、孟繁執(zhí)、及圓明學校校長張歌真。讀書會進行得很好,大家先齊讀《論語》第一節(jié),而后對每一小段進行解釋和討論,各抒己見,增進理解,并不要求趨同,多有存疑,最后以齊讀結(jié)束。時間長達近兩個半小時,天色已晚,也就散去。希望以后在讀書會后留下一些時間彼此交流。

接下來的工作重點是在已有授課的基礎(chǔ)上,在成府小學進行試點班級工作。此事已與張校長初步溝通,張校長表示了積極的支持態(tài)度。計劃近日完成,將交于學堂和成府小學,共同議定,并從十一月份開始開展。

一、政治思想方面在思想上我能堅決擁護黨的路線、方針、政策;積極要求進步,愛崗敬業(yè),為人師;遵守國家法律和學校的各項。

規(guī)章制度。

;積極參加學校的各類政治業(yè)務學習,并且認真做好記錄,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我;在工作中能與大家和睦相處,團結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風格;服從分配,以大局為重,以學校利益為重,不計較個人得失,較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系,多說有利于學校發(fā)展的話,多想有利于我校發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、工作方面我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作??荚嚬ぷ魇墙虅展ぷ髯钪匾囊豁棧局皩ぷ髡J真,對學生負責”的理念,我們教務處認真做到了:嚴密組織考試、嚴格組織和進行監(jiān)考、細致地統(tǒng)計學生成績等工作。在考試過程中,嚴格遵守和執(zhí)行了《考場規(guī)范》,嚴肅了考風考紀,在取卷、監(jiān)考、訂卷、送卷等各環(huán)節(jié)上,都倍加認真細致,并在考試工作結(jié)束后,及時填寫有關(guān)報表、進行考務總結(jié),并在我校各位老師的配合下及時地上報學生的成績單。還完成以下具體工作:

1、認真貫徹執(zhí)行學校的指示、決定,協(xié)助教務處領(lǐng)導制定各項規(guī)章制度,協(xié)助教務處領(lǐng)導處理各項日常行政事務工作。

2、在教務主任領(lǐng)導下進行工作,業(yè)務上接受教務處的指導。

3、協(xié)助教務處領(lǐng)導制訂和實施學期、學年。

工作計劃。

以及其他相關(guān)工作的計劃,并做好總結(jié)。

3、協(xié)助教務處領(lǐng)導抓好教師的業(yè)務考核、聽課、考勤和獎懲工作,并做好記錄。

4、負責教務處相關(guān)文字、表格的打印、發(fā)放、保存等工作。

5、負責教學計劃、教學任務的落實,及時向教務處上報材料。

6、協(xié)助教務處做好課程的排課工作,下達教學任務。

通知書。

7、每學期中期協(xié)助教務處安排好下期教學課程,并到教務處領(lǐng)取下學期課表,并負責通知任課教師和學生班級。

8、負責向任課教師收發(fā)學生成績登記表、考試情況分析表、評學表、評教表等文件和表格。

9、負責教學秩序情況的檢查,協(xié)助教務處領(lǐng)導抓好學生和學籍管理。

10、協(xié)助教務處組織安排期中和期末的考場、監(jiān)考人員,做好試卷的收發(fā)、保密工作,并按時上報學生成績和考試總結(jié)。

11、負責教師的調(diào)課、停課和教師請假手續(xù)的辦理等。

13、接受學校臨時安排的各項任務。

三、學習生活方面。

在工作過程中,我深深感到加強自身學習、提高自身素質(zhì)的緊迫性,一是向書本學習,堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,端正態(tài)度,改進方法,廣泛汲取各種“營養(yǎng)”;二是向周圍的同志學習,工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度,主動向領(lǐng)導、同事們請教,學習他們?nèi)蝿谌卧?、求真務實的工作作風和處理問題的方法;三是向?qū)嵺`學習,把所學的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。

作為一名教師,我時刻提醒自己,要不斷加強自身思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉,從一點一滴的小事做起,生活中勤儉節(jié)樸,寬以待人;工作中嚴以律己,忠于職守,防微杜漸。牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識,幫助身邊需要幫助的人。

總之,付出的同時,也收獲希望。我的工作在這一年獲得了領(lǐng)導和同事的認可,在今后的工作中我將繼續(xù)努力學習,提高自身素質(zhì)。認真鉆研業(yè)務,提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己,超越自己,爭取更大的進步。

教務處干事工作總結(jié)和反思篇十

本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領(lǐng)導的工作安排,辦事認真負責。一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自我,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

1、本學年我擔任九年級的英語學科的教學工作。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,用心開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等潛力。

2、本學年我還承擔教務處工作。

a.配合王蘇丹主任做好教學上的檢查、管理、督導等常規(guī)工作。

b.精心組織每次的月考工作,讓每個環(huán)節(jié)零失誤。

c.做好九年級一高中提前招生和6月的中考的報名、參考、錄取和通知等相關(guān)工作。

d.做好七年級新生的錄取的相關(guān)工作。

3、本學年我還承擔九年一班班主任工作。九年級是初中的最后一年,對于每一位學生來說,都是人生的關(guān)鍵。高中雖不是唯一的道路,但中考的成敗卻會影響到他們今后的人生。面對中考,他們或成竹在胸,或怨天尤人,或自暴自棄,或隨波逐流。因此最重要的是要點燃他們心中的希望。因此學期初我就和各位科任教師一起做學生的思想工作。我們一起關(guān)注他們學習上困惑,幫他們及時解決。經(jīng)過一年的共同努力我班共44人,考入高中37人,考入一高中18人。

在這一年的工作中,我得到了學校領(lǐng)導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,但是個人潛力還有待提高,學生成績進步不是很快。今后,我必須在校領(lǐng)導及全體同志們的幫忙下,加強學習,提高工作潛力,使自我的思想和工作都能更上一個臺階!

教務處干事工作總結(jié)和反思篇十一

xxxx年的8月,頂著炎熱的太陽,我有幸加盟我們鳳山民族中學,在這個大集體中能有個“乘涼”的地方。同時,頂著像炎熱的太陽一樣的壓力,我接管了教務處的工作。教務工作,是任何一所學校的核心工作,關(guān)系到學校的今后的發(fā)展方向,責任重于泰山。我不敢大意,每天都在思索著該如何開展并做好我們鳳山民族中學的教務教學工作。

學校學生的現(xiàn)狀:初高中部共20xx來人,包含六個年級,年級和年齡跨度都非常大,大部分學生學習能力不強,興趣不濃,自覺性不高,需要教師更大的耐心和更強的業(yè)務能力。

學校教師的現(xiàn)狀:初中部的教師大部分來自本地,高中部的教師大部分來自外地,各地方的教育情況和思路都不一樣,在思想上很難統(tǒng)一。再就是高中部的老教師居多,對新課改不是很適應。

學校管理的現(xiàn)狀:學校初中部初具規(guī)模,發(fā)展比較穩(wěn)定;高中部是在初中部的基礎(chǔ)上舉辦的,各方面的管理都跟不上發(fā)展的速度,也難以應對激烈的競爭形勢。

學校教務處的現(xiàn)狀:教務副主任三人:任剛、龔宋軍、姜勇;教務員:袁園、萬黎明;文員:張海。因教務處的主要負責人一直在更換和調(diào)整中,這幾位工作人員也在不斷的調(diào)整和適應,工作在努力做,卻沒有得到很好的引領(lǐng),各人有各人的思想和主張,整個教務工作也不好安排和開展。

教務工作,本來就是個復雜的工程,再加上這些現(xiàn)狀,可謂是舉步維艱,如履薄冰,所以,我們所先要確定教務處的管理理念,那就是:精細化管理。

人心齊,泰山移。只有工作思想統(tǒng)一了,我們的工作才能更好的開展和推動。而這種思想上的統(tǒng)一,最好的方式就是在工作中進行。所以,我們決定嚴抓各項常規(guī)工作,在工作的過程中去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。不求面面俱到,但求每一件事情都能落實到位,有人去組織開展并對此事負責。

1、教學常規(guī)的管理。規(guī)范教案的書寫,規(guī)定批改作業(yè)、聽課的量次數(shù)。改變過去一個月檢查教案的習慣,以周為單位,避免因時間長而造成的遺忘和失誤。作業(yè)、聽課以周、月來進行檢查,學期最后進行總檢查,對過程中沒有認真落實和弄虛作假的進行嚴懲。經(jīng)過一個學期的努力,教師們從剛開始的抵觸,到接受,到適應,基本上達到了一定程度上的統(tǒng)一,工作的開展也順暢很多。

2、教研活動的開展。以教研組為單位,各教研組在校內(nèi)組織每位教師上公開課,全組教師進行評分及評課,相互學習,取長補短,共同提高。再就是積極參加縣里面的各種教研活動,如高中教研部的教研會討論、優(yōu)質(zhì)課比賽、外出學習交流等,給我校的教學工作注入新的思想和血液,促進教師思想的轉(zhuǎn)變。在組織教師教研活動的同時,組織豐富多彩的學生活動,如語文組的書法大賽、藝體組的文藝表演及書畫展、理綜組、外語組的知識競賽等,進行一定的獎勵,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生多方面的能力。

3、合理組織安排考試。以考促學、以考促教,考試雖不是最科學的方法,但就成績而言,卻是最有效的檢測方法。本學期,教務處共組織了7次考試,全校性的期中期末考試,8月份高三的初步摸底考試,9月份初高中畢業(yè)班的聯(lián)考,11月份初高中的月考,12月份高二年級的學業(yè)水*考試、高三年級的會考。每次考試,我們都精心安排,不斷的積累經(jīng)驗,尋找最合理的考試方案,在期末考試安排中,我們制定了比以前任何一次都相對合理的考試方案。在考試過程中,我們都在嚴肅考風考紀,從監(jiān)考教師到學生,我們都嚴格按照制度來執(zhí)行。在期末考試中最能體現(xiàn),我們以此來整風整紀,促進良好教風和學風的形成。

4、堅持評教工作,始終把握以學生為主體。每個月確定對教師民意測評的主題,引導學生對老師進行客觀公正的評價,給予學生參與教師的考評的權(quán)力。我們歸納總結(jié)后,及時的將意見反饋到相關(guān)的教師處,以便教師及時的進行調(diào)整與改正,促進教師的教法和學生的學法相統(tǒng)一。

5、建立教師的業(yè)務檔案。將教師的備課、聽課、評教、考評等檢查和考核數(shù)據(jù)歸納匯總,建立教師的業(yè)務檔案,規(guī)范管理,以便學校全面而深刻的了解每一位教師,對安排和配備各年級各班的教師提供最全面的資料和最準確的數(shù)據(jù)。

6、統(tǒng)籌安排招生和家訪工作。生源,就是學校的生命線,沒有學生,我們就無法談教育。為了更好的留住現(xiàn)有的學生,我們加強各項教學管理,使學生愛學并在成績上有所提高,不斷進步。家訪,是我們了解學生,與家長溝通交流的一個很有效的方法和途徑。寒假期間,我們已經(jīng)制定了嚴密的家訪方案,計劃三天完成,原則上全體教師參加,親身體會招生的不容易,以便更加珍惜和愛護我們的學生。

7、合理安排各年級各班級的教師、課程及各科目的課時設(shè)置。根據(jù)教師業(yè)務能力的不同和班級情況的不一樣,通過討論研究,進行不斷的調(diào)整更換,讓教師在適合他自己的位置上發(fā)光發(fā)熱。采取靈活多樣的排課方式,統(tǒng)一排課,統(tǒng)籌全校課表,嚴格調(diào)代課手續(xù)和制度,用臨時課表補充各種活動及變化,盡量做到不耽誤學生正常的學習。再就是面對新舊教材的交替,各科目的課時設(shè)置也不一樣,本學期我們教務處進行了深入研究和調(diào)查,制定了科目課時設(shè)置的幾套方案,為學校和教師在課時安排上提供了第一所資料。我們還將進一步的研究,使課時設(shè)置更加的合理。

8、組織各種會議,注重會議的質(zhì)量。會議,是用來安排工作和統(tǒng)一思想的。本學期教務處組織開展了教研組長會議、畢業(yè)班教師座談會、教職工會議等。每次會議我們都認真準備會議內(nèi)容,利用會議下發(fā)相關(guān)學習資料,開展相關(guān)理論和文件的學習,給老師們正確的思想引導,傳達學校最新最準確的教育教學理論和思想。

學校要發(fā)展,要擴大規(guī)模,只能靠制度來管理,而且制度要嚴格并落實到位。制度制定了,如果沒有落實的話,不如沒有制度。我們學校的各項制度都比較齊全,但在執(zhí)行力度上還有待加強。本學期,我們教務處用制度說話,嚴格執(zhí)行學校的各項制度。每項工作都對教師公開,堅持公*公正原則,也歡迎教師來教務處問詢。統(tǒng)一執(zhí)法尺度,盡可能的減少或避免人為因素。我相信,只要我們能夠堅持制度,統(tǒng)一執(zhí)法尺度,我們的工作也會越來越順暢,老師們也會覺得工作環(huán)境的合理與舒適。

一個學期結(jié)束了,教務處的各項具體的工作無法一一列舉,但我們教務處成員基本上能夠思想統(tǒng)一,步調(diào)一致,有條不紊的開展各項工作,認真完成自己所負責的工作。無論是在細想上還是在責任心上,還是在業(yè)務能力上,都比以前有了很大的進步和提高。我們的教師們也在不斷的調(diào)整自己的思想,盡可能的與學校的發(fā)展同步。我們在努力做好本職工作的同時,也在不斷地配合學校的其他部門的各項工作。當然,我們的工作還剛起步,還有很多地方做的不到位,如考勤考評工作還應更細致化,對少數(shù)教師的業(yè)務跟進力度不夠,對課堂的管理還欠缺,對學籍的管理還應更專業(yè)化,教學成績的考核還不完備,教研活動形式單調(diào),畢業(yè)班的研究工作和管理力度還有待加強,教學資料的選取和征訂渠道有待拓寬,教師的思想和業(yè)務培訓還需加強,教師之間的評比距離還有待拉開,各項制度還有待修改完備……這些,都是我們今后工作的努力方向。

學校的管理是個大學問,要想徹底轉(zhuǎn)變目前的管理狀況還需要很長一段時間,要想使學校的發(fā)展更上一個臺階,還需要更大的改革力度。不管怎么樣來管,只要大家都在不斷的思考,都在努力認真的工作,都在落實每一件事情,我們學校就會不斷的發(fā)展壯大。作為學校工作的核心部門,我們將一如既往的開展各項工作,爭取將學校的教務管理推向一個新的臺階,拿出質(zhì)量,讓學生、家長、社會更加的信任我們鳳山民族中學!

教務處干事工作總結(jié)和反思篇十二

個人總結(jié)

一、政治思想方面

在思想上我能堅決擁護黨的路線、方針、政策;積極要求進步,愛崗敬業(yè),為人師;遵守國家法律和學校的各項規(guī)章制度;積極參加學校的各類政治業(yè)務學習,并且認真做好記錄,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我;在工作中能與大家和睦相處,團結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風格;服從分配,以大局為重,以學校利益為重,不計較個人得失,較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系,多說有利于學校發(fā)展的話,多想有利于我校發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。二、工作方面我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。

考試工作是教務工作最重要的一項,本著“對工作認真,

對學生負責”的理念,我們教務處認真做到了:嚴密組織考試、嚴格組織和進行監(jiān)考、細致地統(tǒng)計學生成績等工作。在考試過程中,嚴格遵守和執(zhí)行了《考場規(guī)范》,嚴肅了考風考紀,在取卷、監(jiān)考、訂卷、送卷等各環(huán)節(jié)上,都倍加認真細致,并在考試工作結(jié)束后,及時填寫有關(guān)報表、進行考務總結(jié),并在我校各位老師的配合下及時地上報學生的成績單。還完成以下具體工作:

1、認真貫徹執(zhí)行學校的指示、決定,協(xié)助教務處領(lǐng)導制定各項規(guī)章制度,協(xié)助教務處領(lǐng)導處理各項日常行政事務工作。

2、在教務主任領(lǐng)導下進行工作,業(yè)務上接受教務處的指導。

3、協(xié)助教務處領(lǐng)導制訂和實施學期、學年工作計劃以及其他相關(guān)工作的計劃,并做好總結(jié)。

3、協(xié)助教務處領(lǐng)導抓好教師的業(yè)務考核、聽課、考勤和獎懲工作,并做好記錄。

4、負責教務處相關(guān)文字、表格的打印、發(fā)放、保存等工作。

5、負責教學計劃、教學任務的落實,及時向教務處上報材料。

6、協(xié)助教務處做好課程的排課工作,下達教學任務通知書。

7、每學期中期協(xié)助教務處安排好下期教學課程,并到教務處領(lǐng)取下學期課表,并負責通知任課教師和學生班級。

8、負責向任課教師收發(fā)學生成績登記表、考試情況分析表、評學表、評教表等文件和表格。

9、負責教學秩序情況的檢查,協(xié)助教務處領(lǐng)導抓好學生和學籍管理。

10、協(xié)助教務處組織安排期中和期末的考場、監(jiān)考人員,做好試卷的收發(fā)、保密工作,并按時上報學生成績和考試總結(jié)。

11、負責教師的調(diào)課、停課和教師請假手續(xù)的辦理等。

12、完成教務處系部領(lǐng)導交辦的其他工作。

13、接受學校臨時安排的各項任務

三、學習生活方面

在工作過程中,我深深感到加強自身學習、提高自身素質(zhì)的緊迫性,一是向書本學習,堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,端正態(tài)度,改進方法,廣泛汲取各種“營養(yǎng)”;二是向周圍的同志學習,工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度,主動向領(lǐng)導、同事們請教,學習他們?nèi)蝿谌卧?、求真務實的工作作風和處理問題的方法;三是向?qū)嵺`學習,把所學的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。

作為一名教師,我時刻提醒自己,要不斷加強自身思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉,從一點一滴的小事做起,生活中勤儉節(jié)樸,寬以待人;工作中嚴以律己,忠于職守,防微杜漸。牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識,幫助身邊需要幫助的人。

總之,付出的同時,也收獲希望。我的工作在這一年獲得了領(lǐng)導和同事的認可,在今后的工作中我將繼續(xù)努力學習,提高自身素質(zhì)。認真鉆研業(yè)務,提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己,超越自己,爭取更大的進步。

篇二:教務處干事工作總結(jié)

教務處干事工作總結(jié)

開學已有月余,小學義工授課的工作也基本進入正常軌道。以下是一個月以來本人教務工作的記錄和總結(jié)。特匯報,請指導。

本學期首先遇到的問題,仍然是我們的授課不能與小學開學的時間同步。雖然大學與小學開學開課的時間不完全一致,但關(guān)于各小學校開課時間和開課班級的確定是完全可以在前一個學期期末總結(jié)的時候就確定的。因此,建議本學期結(jié)束時,教務人員應確定下個學期開課小學的開課班級與時間,以此作為安排義工的一個基本前提,同時盡可能早地與學校早讀或活動課結(jié)合。

本學期小學教務由四名兼職義工聯(lián)合負責:包勝勇、楊

汝清、李海燕、徐慧璇。xx年9月15日晚七點,在承澤園一耽學堂辦公室,四人進行了本學期第一次小學教務工作會議。會議記錄已整理,隨文附于后。(我晚點發(fā)過來,主要是發(fā)送中出現(xiàn)了遺失)。這次會議確定了本學期工作內(nèi)容、各負責人員的分工與責任等事宜,以及針對小學教學中的教學等具體問題進行了一定討論。具體到小學的具體工作上,有以下幾個方面:

首先,開學前兩周與成府小學張校長、人大附小鄭校長取得聯(lián)系。張校長對義工授課一如繼往地支持,愿意在成府小學的二年級至五年級的七個班進行早讀活動,時間、次數(shù)與上學年相同。人大附小鄭校長在征求已開課班級教師后給與回復,表示支持我們的活動,還建議在人大附小二年級十二個班也開設(shè)同樣的讀誦課。當時考慮義工人數(shù)有限,同時本學期欲控制開課班級數(shù)量以更好地提高義工教學質(zhì)量的初衷,也就仍按原安排而沒有增加班級。

人員,才能開展穩(wěn)定的工作與嘗試。鑒于以往教訓,這個學期教務會加強同義工的聯(lián)系和溝通,多組織活動增進義工之間的交流和信任,互相幫助、互相需要的氛圍為人性化提供了一種環(huán)境。具體地,如新義工見面會、每次早讀課后大家共進早餐、每周讀書會討論讀書心得、適時的外出游玩活動等,希望更多的人留下來。

接下來,是本學期授課的具體安排問題。

參加培訓前,義工對學堂的認識、對自己的把握、對工作的熱情與興趣都還是不確定的,參加培訓后才基本確定下來。人大的義工比較早地確定了下來,北大義工沒有確定的一個原因是人手不夠,報了名的義工一部分推出一部分要求在中學講課,后又有幾人陸續(xù)報名才滿足了一個班級一個主要負責老師的安排。因這個學期都是新的義工,所以在北大實行兩人兩班授課的方式,其實還是一個老師主要負責一個班,但與另一個不在同一天上課的教師結(jié)成互助,兩人可以更多地進行教學交流,互聽課,如有人不能上課,另一人代課等,本意是為義工盡量提供一個協(xié)助的環(huán)境。但這兩個星期看來,還是各人負責自己的班級,接下來,是否應該安排一定的外出活動拉進義工之間的距離,讓大家更親密起來,是正在考慮中的事情。人大的新老義工人數(shù)都還比較充分。

篇三:教務處干事工作總結(jié)

教務處干事工作總結(jié)

開學已有月余,小學義工授課的工作也基本進入正常軌道。以下是一個月以來本人教務工作的記錄和總結(jié)。特匯報,請指導。

本學期首先遇到的問題,仍然是我們的授課不能與小學開學的時間同步。雖然大學與小學開學開課的時間不完全一致,但關(guān)于各小學校開課時間和開課班級的確定是完全可以在前一個學期期末總結(jié)的時候就確定的。因此,建議本學期結(jié)束時,教務人員應確定下個學期開課小學的開課班級與時間,以此作為安排義工的一個基本前提,同時盡可能早地與學校早讀或活動課結(jié)合。

本學期小學教務由四名兼職義工聯(lián)合負責:包勝勇、楊汝清、李海燕、徐慧璇。xx年9月15日晚七點,在承澤園一耽學堂辦公室,四人進行了本學期第一次小學教務工作會議。會議記錄已整理,隨文附于后。(我晚點發(fā)過來,主要是發(fā)送中出現(xiàn)了遺失)。這次會議確定了本學期工作內(nèi)容、各負責人員的分工與責任等事宜,以及針對小學教學中的教學等具體問題進行了一定討論。具體到小學的具體工作上,有以下幾個方面:

與回復,表示支持我們的活動,還建議在人大附小二年級十二個班也開設(shè)同樣的讀誦課。當時考慮義工人數(shù)有限,同時本學期欲控制開課班級數(shù)量以更好地提高義工教學質(zhì)量的初衷,也就仍按原安排而沒有增加班級。

其次,開學前兩周時間,還與北大、人大上學期開課的老義工取得聯(lián)系,鼓勵他們這個學期繼續(xù)留下來代課,北大幾位義工因臨近畢業(yè),事務繁雜、心緒不定,也就做罷。人大還是留下了不少老的有經(jīng)驗的義工。對于學堂來說,每年義工的流動是一個很大的問題,我們希望盡可能多的老義工留下來堅持代課,這不僅對學生的學習、成長的連續(xù)性有直接好處,同時對學堂經(jīng)驗的積累也是十分必要的,有穩(wěn)定的人員,才能開展穩(wěn)定的工作與嘗試。鑒于以往教訓,這個學期教務會加強同義工的聯(lián)系和溝通,多組織活動增進義工之間的交流和信任,互相幫助、互相需要的氛圍為人性化提供了一種環(huán)境。具體地,如新義工見面會、每次早讀課后大家共進早餐、每周讀書會討論讀書心得、適時的外出游玩活動等,希望更多的人留下來。

接下來,是本學期授課的具體安排問題。

在中學講課,后又有幾人陸續(xù)報名才滿足了一個班級一個主要負責老師的安排。因這個學期都是新的義工,所以在北大實行兩人兩班授課的方式,其實還是一個老師主要負責一個班,但與另一個不在同一天上課的教師結(jié)成互助,兩人可以更多地進行教學交流,互聽課,如有人不能上課,另一人代課等,本意是為義工盡量提供一個協(xié)助的環(huán)境。但這兩個星期看來,還是各人負責自己的班級,接下來,是否應該安排一定的外出活動拉進義工之間的距離,讓大家更親密起來,是正在考慮中的事情。人大的新老義工人數(shù)都還比較充分。

還要提到的是,由于開始義工人數(shù)不足,所以和成府小學校長商定本學期各班每周上一次課。后來滿足了一個班一個教師,但其中部分義工因上課問題,不能滿足一周兩次課,所以就暫定本學期課程為每周一次。但第一周課后,義工熊雯、費揚、馬建新、黃雪蕾都提出每周兩次課的要求,此事已與校長、班主任商定,并從第二周即開始。

教務助理,決定每周日晚七點為讀書時間,讀書內(nèi)容是四書,先從《論語》開始。

篇四:教務處干事工作總結(jié)

教務處干事工作總結(jié)

開學已有月余,小學義工授課的工作也基本進入正常軌道。以下是一個月以來本人教務工作的記錄和總結(jié)。特匯報,請指導。

本學期首先遇到的問題,仍然是我們的授課不能與小學開學的時間同步。雖然大學與小學開學開課的時間不完全一致,但關(guān)于各小學校開課時間和開課班級的確定是完全可以在前一個學期期末總結(jié)的時候就確定的。因此,建議本學期結(jié)束時,教務人員應確定下個學期開課小學的開課班級與時間,以此作為安排義工的一個基本前提,同時盡可能早地與學校早讀或活動課結(jié)合。

本學期小學教務由四名兼職義工聯(lián)合負責:包勝勇、楊汝清、李海燕、徐慧璇。xx年9月15日晚七點,在承澤園一耽學堂辦公室,四人進行了本學期第一次小學教務工作會議。會議記錄已整理,隨文附于后。(我晚點發(fā)過來,主要是發(fā)送中出現(xiàn)了遺失)。這次會議確定了本學期工作內(nèi)容、各負責人員的分工與責任等事宜,以及針對小學教學中的教學等具體問題進行了一定討論。具體到小學的具體工作上,有以下幾個方面:

首先,開學前兩周與成府小學張校長、人大附小鄭校長取得聯(lián)系。張校長對義工授課一如繼往地支持,愿意在成府小學的二年級至五年級的七個班進行早讀活動,時間、次數(shù)與上學年相同。人大附小鄭校長在征求已開課班級教師后給與回復,表示支持我們的活動,還建議在人大附小二年級十二個班也開設(shè)同樣的讀誦課。當時考慮義工人數(shù)有限,同時本學期欲控制開課班級數(shù)量以更好地提高義工教學質(zhì)量的初衷,也就仍按原安排而沒有增加班級。

訓,這個學期教務會加強同義工的聯(lián)系和溝通,多組織活動增進義工之間的交流和信任,互相幫助、互相需要的氛圍為人性化提供了一種環(huán)境。具體地,如新義工見面會、每次早讀課后大家共進早餐、每周讀書會討論讀書心得、適時的外出游玩活動等,希望更多的人留下來。

接下來,是本學期授課的具體安排問題。

參加培訓前,義工對學堂的認識、對自己的把握、對工作的熱情與興趣都還是不確定的,參加培訓后才基本確定下來。人大的義工比較早地確定了下來,北大義工沒有確定的一個原因是人手不夠,報了名的義工一部分推出一部分要求在中學講課,后又有幾人陸續(xù)報名才滿足了一個班級一個主要負責老師的安排。因這個學期都是新的義工,所以在北大實行兩人兩班授課的方式,其實還是一個老師主要負責一個班,但與另一個不在同一天上課的教師結(jié)成互助,兩人可以更多地進行教學交流,互聽課,如有人不能上課,另一人代課等,本意是為義工盡量提供一個協(xié)助的環(huán)境。但這兩個星期看來,還是各人負責自己的班級,接下來,是否應該安排一定的外出活動拉進義工之間的距離,讓大家更親密起來,是正在考慮中的事情。人大的新老義工人數(shù)都還比較充分。

還要提到的是,由于開始義工人數(shù)不足,所以和成府小學校長商定本學期各班每周上一次課。后來滿足了一個班一個教師,但其中部分義工因上課問題,不能滿足一周兩次課,所以就暫定本學期課程為每周一次。但第一周課后,義工熊雯、費揚、馬建新、黃雪蕾都提出每周兩次課的要求,此事已與校長、班主任商定,并從第二周即開始。

篇五:教務處干事工作總結(jié)

教務處干事工作總結(jié)

開學已有月余,小學義工授課的工作也基本進入正常軌道。以下是一個月以來本人教務工作的記錄和總結(jié)。特匯報,請指導。

本學期首先遇到的問題,仍然是我們的授課不能與小學開學的時間同步。雖然大學與小學開學開課的時間不完全一致,但關(guān)于各小學校開課時間和開課班級的確定是完全可以在前一個學期期末總結(jié)的時候就確定的。因此,建議本學期結(jié)束時,教務人員應確定下個學期開課小學的開課班級與時間,以此作為安排義工的一個基本前提,同時盡可能早地與學校早讀或活動課結(jié)合。

學等具體問題進行了一定討論。具體到小學的具體工作上,有以下幾個方面:

首先,開學前兩周與成府小學張校長、人大附小鄭校長取得聯(lián)系。張校長對義工授課一如繼往地支持,愿意在成府小學的二年級至五年級的七個班進行早讀活動,時間、次數(shù)與上學年相同。人大附小鄭校長在征求已開課班級教師后給與回復,表示支持我們的活動,還建議在人大附小二年級十二個班也開設(shè)同樣的讀誦課。當時考慮義工人數(shù)有限,同時本學期欲控制開課班級數(shù)量以更好地提高義工教學質(zhì)量的初衷,也就仍按原安排而沒有增加班級。

的外出游玩活動等,希望更多的人留下來。

接下來,是本學期授課的具體安排問題。

參加培訓前,義工對學堂的認識、對自己的把握、對工作的熱情與興趣都還是不確定的,參加培訓后才基本確定下來。人大的義工比較早地確定了下來,北大義工沒有確定的一個原因是人手不夠,報了名的義工一部分推出一部分要求在中學講課,后又有幾人陸續(xù)報名才滿足了一個班級一個主要負責老師的安排。因這個學期都是新的義工,所以在北大實行兩人兩班授課的方式,其實還是一個老師主要負責一個班,但與另一個不在同一天上課的教師結(jié)成互助,兩人可以更多地進行教學交流,互聽課,如有人不能上課,另一人代課等,本意是為義工盡量提供一個協(xié)助的環(huán)境。但這兩個星期看來,還是各人負責自己的班級,接下來,是否應該安排一定的外出活動拉進義工之間的距離,讓大家更親密起來,是正在考慮中的事情。人大的新老義工人數(shù)都還比較充分。

還要提到的是,由于開始義工人數(shù)不足,所以和成府小學校長商定本學期各班每周上一次課。后來滿足了一個班一個教師,但其中部分義工因上課問題,不能滿足一周兩次課,所以就暫定本學期課程為每周一次。但第一周課后,義工熊雯、費揚、馬建新、黃雪蕾都提出每周兩次課的要求,此事已與校長、班主任商定,并從第二周即開始。

第四,本學期在北大方面已經(jīng)進行的義工交流活動有兩

篇六:教務干事工作總結(jié)

教務干事工作總結(jié)

在本學年在學校的安排下本人兼職教務干事的工作,從接受安排到今天,基本上圓滿完成了本學斯各項職責內(nèi)事務,受到了良好效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、工作思路和理念

作為教務年工作人員,應樹立服務教學的思想,維護教務處在教學管理中的形象和尊嚴,為此,平時教育教學中,本人廣泛團結(jié)同志,樂于協(xié)作,做好為每位教師的支持和服務,不僅僅使工作落實到位,也爭取與每位教師關(guān)系和諧。注重工作方法,講求工作實效,不拖拉、不應付、不扯皮。把每項工作都放在學校工作的大局當中去考慮,把瑣碎繁雜的小事與教學工作當作一樣的重要去認真對待,努力做到勤與同事研討,勤與領(lǐng)導請示,及時總結(jié)經(jīng)驗。

二、具體工作及成效

本學期主要負責教學資料的分發(fā)與收交、眼保健操的檢

查、校內(nèi)體育競賽的組織,教務處的值周工作、星級班級的數(shù)據(jù)匯總及其安排的臨時性工作。

在資料收發(fā)過程中,突出工作的及時性和準確性,做到不耽誤,不漏交,注重規(guī)范,認真整理,避免差錯。在學生眼保健操檢查中,嚴格細節(jié)檢查并持之以恒,及時督促,認真記錄,較好地促進了學生良好習貫的培養(yǎng)。

對于校內(nèi)的體育競賽要作,認真謀劃,科學合理地做好安排,廣泛征求意見,盡量消除活動當中可能出現(xiàn)的問題,使競賽起到應有的作用。

在值周工作中,恪盡職守,嚴守值周紀律,堅守崗位,抓好工作的細節(jié),力爭做到勤檢查,及時反饋解決存在的問題,不留死角,不走過程,縱觀本學期值周工作末出現(xiàn)任何差錯。

在星級班級創(chuàng)建的資料匯總和其它保項臨時性工作中,本人也能做到樂于接受,認真對待,積極做事,注重質(zhì)量,從末出現(xiàn)工作的失誤。

三、不足及今后努力的方向

教務處的兼職工作頭緒多,面廣量大,如何做的科學合理,扎實有效也還是一個值得今后研究的課題,在今后工作中本人還將努力做到精心研究,提高效率,消除兼職工作與教學工作的沖突,力爭使自己的工作對教務處的工作起到應有作用和貢獻。

篇七:教務處干事工作總結(jié)

xx--xx學年度第二學期教務處干事工作總結(jié)

初二年級干事:劉寬

1、課務工作;包括安排課表、晚自習表、早讀輔導表、周六活動課表等,以及教師請假的臨時課表。

2、考務工作;包括每學期兩次月考、初三模擬考試、期中、期末、教師資格認定考試準備、考務工作、成績處理、質(zhì)量分析會。

3、課時統(tǒng)計;每月公式教師課時、晚自習、周六活動課、監(jiān)考閱卷費、命題費等數(shù)據(jù),按時上報教師績效工資。

4、學籍管理;處理學生轉(zhuǎn)學、退學、休學、改名等學生學籍變化工作。

5、檔案管理;按時按類別整理教務處檔案

6、常規(guī)檢查:開展兩次教學常規(guī)檢查(教案、作業(yè))并以教務動態(tài)形式進行通報,聽課筆記、業(yè)務筆記檢查匯總。

7、教學檢查:開展日檢查、周匯總、月通報對初二年級教師上課情況、自習輔導、周六興趣活動、晚自習輔導進行每天不少于3次的教學檢查。

8、參與新加坡留學項目學校選拔工作、學生填表、上報名單、帶隊考試。

9、初三中考報名、畢業(yè)證驗印工作。

10、初二年級“市級補助資金”造表發(fā)放。

11、寶雞一中教學開放周課程調(diào)整、聽課簽到等相關(guān)工作。

12、省級語言文字規(guī)范化示范校學生測試部分的準備。

13、分兩次對初二年級教師學生問卷進行調(diào)查、匯總、上報。

14、初二學生日常因病、事請假的審核工作。

15、《學生素質(zhì)教育報告單》、《學生學籍檔案》的填寫與審驗工作。

16、積極完成領(lǐng)導交辦的臨時性工作。

反思:一個學期的工作時間是短暫的,但它同樣凝聚著我無數(shù)多的汗水與辛勤的付出,走過這一段工作歷程,讓我更加成熟,更明白自己今后需要努力的方向所在。1、加強自身業(yè)務的學習,多向有經(jīng)驗的領(lǐng)導、老師學習。2、對新問題、新困難及時向領(lǐng)導匯報,不擅自做主。3、勤奮努力,上班期間不做與工作無關(guān)的事情。4、不推脫工作,不要因為工作任務重產(chǎn)生抵觸情緒,團結(jié)同事有效率有計劃的開展工作。

篇八:教務干事工作總結(jié)

篇一:教務處干事工作總結(jié)

xx

--xx學年度第二學期教務處干事工作總結(jié)

初二年級干事:劉

教務處干事工作總結(jié)和反思篇十三

二、學校后勤工作主動、總務服務超前到位。

“兵馬未動、糧草先行”這句俗語在必須程度上是對學校后勤工作特點的高度概括。

三、做好后勤服務,確保物品供應及時、到位。

四、抓好總務工作日常管理,使日常工作規(guī)范化。

五、校園內(nèi)外衛(wèi)生整潔、教育環(huán)境精致幽雅。

六、關(guān)心師生物質(zhì)生活,努力辦好滿意食堂。

教務處干事工作總結(jié)和反思篇十四

一年來,我在校領(lǐng)導和校行政的正確領(lǐng)導下,認真研究中國特色社會主義理論體系、和,努力實踐科學發(fā)展觀,自覺與黨中央相關(guān)政策保持一致,保持政治的堅定。我積極投身教學工作和教務管理工作,按時參加學校組織的各項活動。我注重品德修養(yǎng),講究職業(yè)道德,堅持廉潔自律。在此,我向領(lǐng)導和同事們匯報一年來的思想、工作、作風和廉潔自律情況。

我注重研究中國特色社會主義理論體系和深刻理解科學發(fā)展觀內(nèi)涵,樹立正確的政績觀和權(quán)力觀,努力提高自己的.黨性修養(yǎng)和思想覺悟。我堅持堂堂正正做人,認認真真做事,時時處處嚴格要求自己的工作觀念。

作為教務管理人員,我認為抓好教學工作是我的責任。在工作中,我主要做了以下幾方面工作:

一)抓好教學常規(guī)規(guī)工作,確保學校教學工作的正常開展。

二)督促任課教師按計劃完成各科教學工作,確保教學質(zhì)量。

三)組織全體教師共同研究、探討教學方法,促進教學經(jīng)驗的總結(jié)和反思。

四)參與組織優(yōu)質(zhì)課比賽、觀摩賽和課堂教學達標創(chuàng)優(yōu)競賽活動等,提高教師的業(yè)務水平。

五)組織全體教師進行課程研究,通過教研活動等途徑,提高教師的專業(yè)能力。

六)組織協(xié)調(diào)全校期末考試及試卷統(tǒng)一裝訂工作,確保考試工作的順利進行。

在教務處班子成員和同事們的支持幫助下,我不斷強化崗位意識、責任意識、大局意識、合作意識和奉獻意識,注意聽取同事們的意見和建議,在堅持做好教務管理工作的同時,創(chuàng)造性地開展工作。具體做了以下幾方面工作:

一)規(guī)范學籍管理工作,做好畢業(yè)生信息審核上報工作。

二)努力做好教務行政工作,為教學服務,為教師服務,為學生服務。

三)規(guī)范教務處檔案管理工作。

四)積極主動地配合學校領(lǐng)導完成上級交給的各項工作任務。

五)堅持分工不分家,在做好分管工作的同時,積極參與其它教學管理工作。

在過去一年中,我認真研究國家法律法規(guī),研究中央及各級紀委下發(fā)的關(guān)于廉潔自律的一系列規(guī)定,講研究、講政治、講正氣,努力做到干凈干事,自覺遵守工作紀律,廉潔自律,堅決做到不貪不沾,不謀私利,始終保持清醒的頭腦,堅決不做違反法律規(guī)定的事情。

我深知自己的不足之處,特別是在這樣的邊遠山區(qū),在這樣的條件下,由于自己能力有限,經(jīng)驗不足,還沒有做到讓自己滿意,讓人民滿意的程度,無論作為教務處還是教師,我都感到慚愧。但我堅信,在新的一年里,我將一如既往地堅持研究、加強修養(yǎng)、扎實工作、廉潔自律,爭取更大的成績。

教務處干事工作總結(jié)和反思篇十五

本學期,教務處全體工作人員緊緊圍繞縣教育狠抓質(zhì)量的宗旨,緊緊圍繞學校的辦學思路,在周校長的'直接領(lǐng)導下,科學安排,扎實工作,大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮教務處指導監(jiān)督、整合推進的功能,進一步增強服務意識,深化教學改革,加強師資隊伍建設(shè),加強教學檢查、規(guī)范教師的教學行為,圓滿完成了各項工作任務,并取得了一定的成績?,F(xiàn)簡要總結(jié)如下。

1、狠抓教學“六認真”。我們始終把教學“六認真”作為平時教學工作的目標和規(guī)范,力求每個環(huán)節(jié)都能出效益,為教學質(zhì)量的提高夯實基礎(chǔ)。本學期教務處嚴格執(zhí)行通江縣教學規(guī)范,對全校教師的備課本、聽課筆記和作業(yè)批改、輔導、學習筆記實行每月一次檢查,并將檢查結(jié)果在各年級辦公室張貼公示。及時的對當月的教學情況進行總結(jié)和反饋。對于存在問題,有的進行個別交流指導,有的通過年級進行指導并限期改正,有效地促進了全體教師教學業(yè)務的成長。學校領(lǐng)導深入到自己聯(lián)系的年級組內(nèi)不定時聽課,每學期不少于十節(jié)。老師們聽課不少于十五節(jié)。

2、堅持搞好集體備課。本學期所有年級所有學科均實行集體備課活動。各備課小組落實了單元主備人,做到了集體備課有記錄,老師們課后有反思。教導處深入年級組內(nèi)跟大家共同備課,每月組織一次集體備課經(jīng)驗交流活動。

3、堅持早閱讀和午習作活動,營造書香校園。每日早晨由上第一節(jié)課的老師組織帶領(lǐng)同學們晨讀,語文老師規(guī)范晨讀內(nèi)容主要是讀語文書和國學。中午由下午上第一節(jié)課的老師組織同學們臨摹字帖。教務處組織當周值周的同學對這兩項活動進行檢查、記錄,并于周末組織評比,評出當周的先進班級。教導處根據(jù)我校學生的實際情況制定了我校的課外閱讀實施方案。安排專人將圖書室的圖書整理后分發(fā)給各個班級,并定期輪換,鼓勵同學們多讀書、讀好書。十二月開展了我校第三屆“書寫經(jīng)典傳承文明”規(guī)范漢字書寫大賽,進一步激發(fā)同學們讀好書寫好字的興趣。

4、進一步規(guī)范全校學生的學籍。上學期末,應上級要求,組織每個學生填寫了學生基本情況表,老師們將各班學生情況核實匯總。教務處在九月將學生數(shù)據(jù)導入新的學籍管理系統(tǒng)中,隨后又采集了全校學生的頭像并導入系統(tǒng)。全校所有學生都有了規(guī)范的學籍。

1、校本培訓與外出輪訓相結(jié)合。學校每月舉行一次校本培訓,引導老師們學習教育理論,幫助老師們提高教學水平。學校常常安排老師參加各級培訓,回校后給全校老師做培訓匯報及課堂展示。遇到縣內(nèi)的教研活動,考慮到我們離現(xiàn)場較近,所以均要求相關(guān)科目的老師必須參加學習。我校老師在參加由縣教育局組織的語文和數(shù)學教材教法考試中,全部取得了理想的成績。

2、開學初對各教研組的工作規(guī)范作了要求,強化了教務處對教研工作的意見,對各教研組、各位教師本學期必須參加的教研活動作出了明確規(guī)定。每周二上午和星期三上午分別為數(shù)學和語文教研組開展教研活動時間。各教研組一方面加強集體備課,大家相互交流、相互學習,促進教師改進教學方法,優(yōu)化教學結(jié)構(gòu),提高教學效益。另一反面繼續(xù)搞好公開課講評活動,加強理論修養(yǎng),提高教學能力。各個學科教研員做好活動的組織、記錄,每月由教導處抽查一次。十月和十一月組織開展了部分教師參加的數(shù)學和語文說課活動。

3、積極開展“送教下鄉(xiāng)”活動。為響應教育局黨委的號召,我校和空山小學、松溪小學結(jié)對,互幫互助,共同發(fā)展。十月和十一月,應兩所學校的要求,教務處選派了王林珍等五位老師,精心準備了五堂課,周校長親自帶隊,和這兩所學校共同開展教學研究活動。我們送去的幾堂課都得到了老師們的一致好評。

4、為了創(chuàng)設(shè)濃郁的教學研究氛圍,促進青年教師專業(yè)快速成長,學校鼓勵每位老師每月寫4篇教學隨筆,教務處在每月常規(guī)檢查中把這個也列為檢查內(nèi)容,對做得好的給予獎勵。期末從中遴選出優(yōu)秀的編寫成???/p>

本學期我們加強對文體組的領(lǐng)導和管理,規(guī)范音樂、美術(shù)、體育老師的課堂教學行為,保證了活動課的活動時間;加大對課間操、眼保健操以及課外活動的管理力度。學校成立了聲樂、器樂、籃球、剪紙等近十個課外活動小組,落實了專職老師進行指導和管理。其余學生以班為單位開展課外活動,制訂了活動計劃表,主要是各班的語文數(shù)學老師負責。十二月,成功舉辦了第五屆學生運動會。元旦節(jié)來臨之際,學校的美術(shù)課外興趣小組也成功舉辦了成果展。

1、備課組活動的效率還需進一步提高,個別教師的合作意識、教學行為還需要進一步加以引導和規(guī)范。

2、組內(nèi)研討課在原有的基礎(chǔ)上尚需不斷挖掘潛力,提升組內(nèi)研討課的功效。

本學期即將過去,我們總結(jié)經(jīng)驗彌補不足。在新的學期中我們將更加努力工作,力爭使教務處的各項工作更上層次,以更加飽滿的熱情為實現(xiàn)我校發(fā)展目標作出更大的貢獻!

教務處干事工作總結(jié)和反思篇十六

本學期教務處工作以提高我校教育教學質(zhì)量為宗旨,加強師資隊伍建設(shè)為目的,以學校2xxx年工作要點為指導,努力實施品牌戰(zhàn)略,堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路,不斷規(guī)范辦學行為,堅持以“科學管理、探索創(chuàng)新、適度超前、和諧發(fā)展”為努力的方向。以特色求生存、以質(zhì)量求發(fā)展。在努力創(chuàng)建學習型、研究型校園、信息化校園、藝術(shù)校園、人文校園等方面做了大量的工作,并取得了良好的成績?,F(xiàn)將本學年特別是本學期的工作總結(jié)如下:

1、團結(jié)合作,齊心協(xié)力搞好教務管理工作。在學校明確定位,以發(fā)展幼兒教育為龍頭后,教務處每個成員能顧大局,識大體,在教學總監(jiān)和分管教學副校長的指導下,心往一處想,勁往一處使。一旦工作任務明確,大家全力投入,互相提攜,互相支持,不懂多問,努力將各自的工作做好,呈現(xiàn)出一個團結(jié)協(xié)作,積極向上的團體。

2、各項工作計劃周密,落實到位。教務處為了使各項工作做到有的放矢,保證學校中心工作得到落實,開學初認真制定了符合學校實際的教務工作計劃,并得到了嚴格的落實,做到月月有重點,周周有安排。避免單打獨干,各用其招的現(xiàn)象,每項工作和重大教育教學活動的開展,都能發(fā)揮集體力量,大家坐下來,各述其見,將好的思想和見解統(tǒng)一起來,使各項工作按部就班、井然有序、層層落實,收到了明顯的效果。

教學管理的十幾項規(guī)章制度,它們是:《學生課堂常規(guī)要求》、《教研組長職責》、《教師職業(yè)道德要求》、《教師教學要求》、《教師崗位職責》、《學生作業(yè)規(guī)范化要求》、《學生課堂常規(guī)要求》、《學生考場守則》、《監(jiān)考教師要求》、《多媒體教室管理規(guī)定》等。從師生兩個方面,統(tǒng)一要求,加強管理,使教與學的行為進一步走向了規(guī)范化管理的軌道。

4、分工明確,責任到人。教務處為了保證各項工作的推行,明確分工,各負其責。有人抓課程設(shè)置與安排;有人管教學檢查;有人負責電大的報名考試以及成績的匯總;有人整理教學、教務、考務檔案;有人安排檢查課外活動的開展;有人負責教學檢查等。包括每次大的活動,也將任務細化,落實到人,大家各負其責,想方設(shè)法完成自己的工作。同時做到分工不分家,在工作需要的時候大家一起上,沒有人講干多干少,得多得少。一次次順利地完成了學校的重大工作和活動,特別是在老師人人都有可觀的課時津貼而教務行政人員分文未取的情況下,大家毫無怨言,自覺地將本職工作干好。

5、大膽管理,積極創(chuàng)新。面對二千多學生,200多名老師,而且是從不同單位匯集在一起,管理就是工作中的重中之重。一是常規(guī)教學管理,教務處成立了查課小組,堅持對日常教學工作的檢查,安排人員,每天對教師的上課情況進行檢查。一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正,并和課時津貼掛鉤,及時指正老師教學中的不規(guī)范行為,有效地杜絕了曠課、自由調(diào)課、上課遲到、提前下課、只教不導等不良行為;堅持教學檢查,成立聽課小組,進行推門聽課,每學期對教師的教案、作業(yè)批改、聽課等情況定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題與不足及時糾正,為規(guī)范教學行為發(fā)揮了積極作用。同時在管理中積極創(chuàng)新,針對中青年教師教學基本功弱的情況,組織開展青年教師的培訓工作;針對學生放學后,無所事從的情況,積極組織和專業(yè)課有密切聯(lián)系的教學活動,組建學生課外活動小組等;針對教研活動有形式無實效的情況,要求教研組活動做到“三落實”(地點、時間、中心發(fā)言人),較好地發(fā)揮了教研組和教研組長地作用;針對教師教學方法陳舊的問題,積極引導教師向課改方向發(fā)展,積極使用現(xiàn)代化教學手段;針對教務處學生成績管理混亂,積極引入先進的電子軟件管理系統(tǒng)等等,都說明教務處在創(chuàng)新思維、創(chuàng)新工作方法上邁出了可喜的步伐,效果是顯著的。

(一)青年教師的培訓工作。

1、為加快教育改革的步伐,全面推進素質(zhì)教育,并為學校升格做準備,建立一支高水平的教師隊伍已刻不容緩。根據(jù)我校青年教師比重大的實際情況。學校安排舉辦《寧夏幼師青年教師培訓班》。80多名35歲以下的教師參加了培訓。培訓內(nèi)容既有區(qū)、市教研員的專題講座,又有心理學專家的咨詢;既有校領(lǐng)導的輔導報告,又有微機、板書和教學語言的基本功培訓。幾乎涵蓋了青年教師成長的各個方面。通過培訓,青年教師在師德修養(yǎng)、專業(yè)知識、教學基本功,教科研能力等方面的水平普遍有新的提高,一批受學生歡迎的青年教師正在茁壯成長。

2、認真籌劃舉辦了高級教師、高級講師論壇。在所有高級、高講教師、全體行政領(lǐng)導和教研組長參加的教師論壇上,十名高級教師以“為了學校的發(fā)展和順利轉(zhuǎn)型,我能作什么?我該做什么?我要做什么?”為主體暢所欲言,積極表達了高級教師急學校發(fā)展之所急、想學校發(fā)展之所想的主人翁思想。他們從管理、教研、發(fā)展、自我要求、自身作用等方面各述其見,為學校出謀劃策。通過這次活動,極大地調(diào)動了高級教師們的積極性,在后來的工作中起帶頭作用,積極參加教研活動,以身作則指導和帶動中、初級職稱的老師認真做好教育教學工作。

3、成功進行了音樂、舞蹈教師的專業(yè)技能考核。為提高教師專業(yè)技能水平,促進教師專業(yè)發(fā)展,12月18日開展了一次別開生面的“音樂舞蹈教師專業(yè)技能考核”活動。這次考核的專業(yè)性很強,為體現(xiàn)公平、公正、公開,學校特邀寧夏大學音樂學院教授李世明、寧夏教育電視臺副臺長韓宏、寧夏藝術(shù)學校副校長代秀卿、寧夏大學音樂學院教授馮亞麗以及市教科所音樂教研員羅燕擔任評委。考核分為兩組進行,上午進行了舞蹈組教師的專業(yè)技能展示,下午為音樂組教師的專業(yè)技能展示。考核項目分為必考、選考及特長才藝三大類。在考核中,教師們視唱準確,優(yōu)美的歌聲回響在教室里,流暢的音符滑過琴弦,他們用自己飽滿的熱情、精湛的技藝為在座的觀眾及評委們獻上了自己的“絕活”。考核結(jié)束后,李世明教授充分肯定了參評教師的業(yè)務水平,同時也指出了存在的問題及改進的措施。

本次練兵活動增強了教師們的責任感、使命感,力促其不斷提高自身的業(yè)務水平,成為學生、家長和社會滿意的人民教師。最后秦明華校長在總結(jié)發(fā)言時說:“培養(yǎng)和造就一支政治素質(zhì)好、業(yè)務能力強、務實高效的教師隊伍是學校教育改革和發(fā)展的根本,作為幼兒師范學校,音樂舞蹈課的重要性不言而喻,希望大家加強訓練、提高素質(zhì),為幼兒師范輝煌的明天貢獻自己的一份力量?!睒O大地調(diào)動和鼓舞了青年教師學習轉(zhuǎn)業(yè)、努力提高專業(yè)技能的積極性。為下一步教師專業(yè)技能考核的全面開展打下了基礎(chǔ)。

(三)開展豐富多彩的教育教學活動,為學生的成長就業(yè)奠定基礎(chǔ)。

1、幼兒童話劇表演大賽。11月7日下午,學校在校文化體育館舉辦了“第二屆童話劇表演大賽”,由同學們自編自導自演的精彩劇目競相登場,不時博得現(xiàn)場觀眾的熱烈掌聲。此次活動不僅推廣了普通話、提高了同學們的專業(yè)技能,還為同學們搭建了一個充分展示自我、挖掘表演藝術(shù)潛能的舞臺。淋漓盡致的表演讓同學們感到:作為未來的幼兒教師,不僅要具備扎實的基本功,還應該永遠擁有一顆童心,用童心與幼兒交流。

本次活動的編劇、導演、演員全部由幼教專業(yè)學生擔任,同學們通過自編劇本或改編經(jīng)典童話;動手制作道具、背景幕布;鋼琴伴奏等方式鍛煉了童話劇創(chuàng)編、動手動腦、伴奏等多項幼兒教師的必備能力,通過與“童話”的親密接觸,同學們在實踐中激發(fā)了興趣、發(fā)掘了潛力、發(fā)揮了特長,提高了藝術(shù)審美情趣,充分展示了我校實施素質(zhì)教育,努力營造積極向上、清新高雅、文明和諧校園文化的成果。

教務處干事工作總結(jié)和反思篇十七

隨著*凡而忙碌的每一個日子,悄悄地數(shù)過來,回顧三年工作中的點點滴滴,有喜有憂,有笑有淚。這三年中,在區(qū)、校以及同行們的鼓勵和支持下,我勝任了多種角色:教務處干事、地理教學、信息技術(shù)教學。即便是繁瑣的事情使人喘不過氣來,我仍然能夠以飽滿的精神狀態(tài),面對工作中的一切困難。因為恰恰是這種充實的生活,讓我收獲著、成長著。

作為一名人民教師,我始終積極響應黨和國家的教育方針,把培養(yǎng)現(xiàn)代化的新型人才作為自己的奮斗目標,把教育工作作為自己畢生追求的事業(yè),大膽嘗試素質(zhì)教育理念,大膽探索新課程改革的教育教學理論、方法。努力提高自己的業(yè)務水*,積極先進的教育教學理論,探索新課程改革的教學方法。積極學習教育學、心理學,不斷充實自己,讓自己向的水*靠近。

在工作上,我能認真?zhèn)湔n,鉆研教材,查閱資料,每一節(jié)的課件都精心設(shè)計,力求做到有創(chuàng)新,能夠激發(fā)學生興趣,重點突出,對難點的處理符合學生認知水*。堅持每周的集體備課,與其他老師溝通,集思廣益,吸取其他教師好的設(shè)計,來彌補自己的不足。課堂上努力創(chuàng)設(shè)和諧的課堂氛圍,讓學生們在輕松愉悅中完成學習任務,與學生關(guān)系融洽,經(jīng)常也他們談心,了解他們的認知水*和對老師的意見和看法,能及時的發(fā)現(xiàn)自己教學中的一些不符合學生學習需求的方面,同時了解他們的思想動態(tài),遇到有問題的學生,能夠幫助及時疏導學生。

作為教務處干事,能夠做好教務工作。教務處每月都對教學工作檢查全年共檢查8次,整頓教學秩序2次,對教師的課堂教學質(zhì)量進行了逐人檢查,特別是仔細檢查了教師的教案、教學進度表。我們教務處按照學校制定的教學制度規(guī)范檢查課堂教學,使學校的教學規(guī)范化。

考務工作是教務工作最重要的一項,本著“對工作認真,對學生負責”的理念,我們教務處認真做到了:嚴密組織考試、嚴格組織和進行監(jiān)考、細致地統(tǒng)計學生成績等工作。在考試過程中,嚴格遵守和執(zhí)行了《考場規(guī)范》,嚴肅了考風考紀,在取卷、監(jiān)考、訂卷、送卷等各環(huán)節(jié)上,都倍加認真細致,并在考試工作結(jié)束后,及時填寫有關(guān)報表、進行考務總結(jié),在組織的過程中,我領(lǐng)悟并學習到了許多使工作更有效率的工作方法。

由于我所學的專業(yè)是教育技術(shù),所以,除了常規(guī)的工作外,我還擔任了信息技術(shù)課的教學工作。在教學中我認真?zhèn)湔n、備學生、備大綱,在每一節(jié)課教學中都盡我所能把學生的學習興趣激發(fā)出來,當堂理解、當堂掌握,為高考做好充分的準備。在教學上,積極參加教育教學改革實踐,認真學習新課程理念,并將其貫徹于*時教學中,堅持認真?zhèn)湔n,做到備學生備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,擬定采用的教學方法,認真寫好教案,做到“有備而來”,備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,在教學實踐中,摸索體會教學方法,教學目的明確。在學生實際操作時,注意巡視,耐心主動輔導學生,及時解決學生在學習中的問題。在課堂上注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得輕松,注意精講精練,認真及時批改學生的作業(yè),將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。做好課后輔導工作,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,注重課堂和作業(yè)的實效性,所任教班級的物理成績名列前列,在教學之于,認真閱讀了素質(zhì)教育和新課程改革的書籍,堅持寫讀書筆記和讀書心得,努力使自己的教育教學理念走在前列,更好地服務于教育教學工作。

教務處干事工作總結(jié)和反思篇十八

在校園里的時間過的挺快的,我感覺自己還只學會了一點皮毛呢,可現(xiàn)在已經(jīng)到了一學期的期末了。在這幾個月里面,雖然我在學生會的工作上出現(xiàn)了一點失誤,但是多虧了部長以及其他干事對我進行了指點,讓我意識到了自己的錯誤并及時地把不足之處改正了過來。在此,我得對他們表示深深地感謝。現(xiàn)在快要放假了,我這一學期的學生會工作也將告一段落了,所以我得趕快把這一學期的學生會工作做一個匯報。

我加入學生會并成為學生會的一名干事已經(jīng)有一年的時間了,所以我再也不是之前那個毛頭小子了,那時候的我一直都是畏手畏腳的,害怕自己做的不好而被別人批評?,F(xiàn)在的我臉皮已經(jīng)變厚了不少了,這都多虧了工作對我的鍛煉,因為學生會的工作是經(jīng)常需要和學生老師們打交道的,要是不能改變自己的話,那也就代表著自己不適合繼續(xù)在學生會里面工作了。我的工作主要是和學生們打交道,我要及時地和各班的班委溝通好,這樣才能讓我的工作得以順利開展。在本學期里,隨著我認識的人越來越多了,我逐漸變的活躍了,看到同學就好像看到了老朋友一樣,與別人之間的距離感幾乎沒有了。

為了能讓自己的工作開展的更加順利,我可以說是加了不少同學的聯(lián)系方式,當我有一些疑問或者麻煩時,我就會尋求他們的幫助。這種方法是格外有效果的,幫助我節(jié)省了許多的時間,也讓我少走了很多的彎路。要知道,之前的我可不敢主動的加別人的聯(lián)系方式,也不敢主動地和別人溝通,所以我的工作完成情況很一般,經(jīng)常是吃癟而歸?,F(xiàn)在的我也已經(jīng)明白了,擁有一個社交圈是多么的重要,它能幫助你省太多的麻煩事。

在本學期,我在工作上雖然有不小的進步,但是還是存在了一些不足之處的,例如工作時不夠細心、不夠耐心、特立獨行等。學生會的工作其實也不難,很多的時候都是一些重復的工作,所以作為干事只需要把工作細心的完成就足夠了,可我有不少的時候為了節(jié)約時間而把工作內(nèi)容進行了壓縮,這絕對不值得提倡,對此,部長也多次對我提出了指正,現(xiàn)在我也已經(jīng)把這個毛病改正了,所以不需要大家再為我擔心了。

這一學期就這樣過去了,相信在下一個學期里,講話能力。通過我們部門舉辦的活動以及其它部門的活動讓我知道了想要成功舉辦一個活動是多么的艱辛。必須考慮到每一步,考慮到每一個細節(jié),不能有一絲差錯,這就要求我們做事必須認真,細心,謹慎,考慮問題必須全面。這點對我的影響很是深遠,我會好好改善自己在這方面的不足,努力完善自己。

一學期的工作,后期時的元旦晚會,大家都很辛苦,說真的一開始我心里多少有點郁悶舞蹈房也跑煩了不過這些情緒直到晚會成功舉行就沒有了,因為落幕那一刻我有種充實感,那種感覺很久沒體會過了!那一刻精神也得到了徹底的放松,心里感覺很舒服。有成就感,至少我感覺之前的忙碌是值得的也是有必要的。讓我知道沒有付出是換不會成功與精神上的洗禮的。工作是辛苦的,但是害怕辛苦哪來的充實與成功。每一次活動的'成功舉辦,每一次活動的收獲,背后都充滿了艱辛與感動。作為中心的一員,做好每一件事對整個團體都有很大的幫助。團體的意識是很重要的。感動我們學習中心舉辦的每一次活動,感動每一次活動背后老師、中心成員以及為活動付出的每一個人的艱辛。在學生會一學期的學習,給我留下了美好的回憶。在組織、溝通協(xié)調(diào)、表達、決策能力方面提高了很多。意識到在工作中有效地溝通,必須承認自己的局限,學會換位思考、尊重別人、傾聽別人的意見、接受別人對自己的看法,了解自己的盲點,從別人中看清自己。一學期的學習,一學期的收獲,自己付出些許,還是很感動中心的所有,是這個團體在共同進步,共同發(fā)展。

一學期將盡,回眸過去;點點滴滴,充滿心中;感動所有,感謝過去!

一個學期的工作,我學到了很多,也懂得了很多。以后的工作更值得期待,明天會更好。

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