總結(jié)是一個(gè)反思的過程,通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而做出改進(jìn)。用簡(jiǎn)明扼要的標(biāo)題概括內(nèi)容,快速吸引讀者的興趣;大家可以參考下面的總結(jié)范文,了解一下如何寫好一篇總結(jié)。
法治宣講主持詞篇一
徐:a秦:b
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓
b:親愛的老師同學(xué)們
ab:大家中午好
b:這里是2011年“伊克薩斯杯”第六屆校園模擬經(jīng)營(yíng)大賽宣講會(huì),感謝大家的蒞臨
b:現(xiàn)在我宣布,2011年“伊克薩斯杯”第六屆校園模擬經(jīng)營(yíng)大賽宣講會(huì)
ab:正式開始
a:是的,也相信大家初步體會(huì)到了校園模擬經(jīng)營(yíng)大賽的獨(dú)特魅力。那活動(dòng)也進(jìn)行了這么久了,馬上也將進(jìn)入尾聲。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師的蒞臨指導(dǎo),感謝各位同學(xué)的積極參與。
b:下面我宣布,今天的宣講會(huì)到此結(jié)束,再次感謝大家的參與,謝謝。
法治宣講主持詞篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的青年朋友們:
大家好!
為了深入開展“服務(wù)旅客創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),規(guī)范隨車機(jī)械師標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),倡導(dǎo)向旅客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。今天,段團(tuán)委組織大家在這里舉辦“細(xì)化作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”主題宣講活動(dòng)。本次活動(dòng)是段團(tuán)委為了認(rèn)真貫徹落實(shí)集團(tuán)公司黨委的相關(guān)要求,按照段黨委和集團(tuán)公司團(tuán)委的統(tǒng)一部署,在全段范圍內(nèi)組織團(tuán)員青年開展服務(wù)旅客創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)系列活動(dòng)之一。下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下參加本次宣講活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和宣講團(tuán)成員。他們是:廣州動(dòng)車段常務(wù)副書記、紀(jì)委書記吳學(xué)森,廣州南動(dòng)車運(yùn)用所黨總支書記李潮,廣州東動(dòng)車運(yùn)用所黨總支書記崔瀠心,廣珠城際動(dòng)車運(yùn)用所所長(zhǎng)鄧卓輝,廣州東動(dòng)車運(yùn)用所明星隨車機(jī)械師賴祥均,廣州南動(dòng)車運(yùn)用所明星隨車機(jī)械師晏理前,廣珠運(yùn)用所明星隨車機(jī)械師王繼權(quán),三亞動(dòng)車運(yùn)用所明星隨車機(jī)械師黃大信。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和宣講團(tuán)成員的到來表示最誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝!
下面掌聲有請(qǐng)(某領(lǐng)導(dǎo))為我們致開會(huì)辭
感謝(領(lǐng)導(dǎo))的講話
接下來,讓我們以熱烈的掌聲歡迎廣州東動(dòng)車運(yùn)用所明星隨車機(jī)械師賴祥均為我們作宣講。
“想旅客之所想,急旅客之所急”、“檢車人、修車人要
時(shí)刻想著乘車人”“ 認(rèn)真解決廣大旅客最關(guān)切、最期盼、最不滿意的突出問題”、“ 換位思考”、“ 改善車廂的環(huán)境”,剛才,廣州東動(dòng)車運(yùn)用所乘務(wù)隊(duì)賴祥均對(duì)開展“服務(wù)旅客、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的必要性、和如何做,從心態(tài)上、操作上給出了答案。
下面掌聲歡迎廣州南動(dòng)車運(yùn)用所明星隨車機(jī)械師晏理前為我們作宣講。
“愛崗敬業(yè)”、“將心比心”于細(xì)微之處見用心服務(wù),晏理前同志的宣講提示我們工作態(tài)度的重要性,良好的工作態(tài)度是我們做好標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)、勇于奉獻(xiàn),向旅客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要前提。
接下來,讓我們掌聲歡迎廣珠運(yùn)用所明星隨車機(jī)械師王繼權(quán)為我們作宣講。
“多問”與“自修”、“常思考,勤動(dòng)手,多請(qǐng)教”的行為方式,“望、聞、問、切”的“四字工作方針”,說起來很簡(jiǎn)單,但是仔細(xì)體會(huì)很受用。“踏踏實(shí)實(shí)干工作,兢兢業(yè)業(yè)行標(biāo)準(zhǔn)”讓我們看到了奉獻(xiàn),強(qiáng)化了標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)。
下面掌聲歡迎三亞動(dòng)車運(yùn)用所明星隨車機(jī)械師黃大信為我們作宣講。
三亞動(dòng)車運(yùn)用所通過執(zhí)行“一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”,“ 提高兩個(gè)素質(zhì)”,做到 “業(yè)務(wù)上三懂三會(huì)”、“四個(gè)必須”,細(xì)化作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。這對(duì)我們開展具體工作提供了幫助。
下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)(領(lǐng)導(dǎo))為我們本次宣講會(huì)致閉會(huì)辭。
謝謝吳書記!
希望通過本次明星隨車機(jī)械師的主題宣講,能在廣大乘務(wù)隊(duì)伍中搭建一個(gè)言傳身教、溝通交流、共同進(jìn)步的平臺(tái),更為廣大新加入的青年提供一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
最后感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事,一直以來對(duì)我們團(tuán)委工作極大的支持和鼓勵(lì)。本次宣講會(huì)到此結(jié)束。感謝您的到來。
法治宣講主持詞篇三
各位老師、各位同學(xué):
大家好,今天是20xx年x月xx日,春暖花還沒有開的日子,但與大家能夠共同坐在這里討論校園法律常識(shí),相信大家和我一樣,已經(jīng)心花怒放,謝謝大家。本次法治宣講是xx縣人民檢察院同xx縣教育局聯(lián)合組織的法治進(jìn)校園活動(dòng)之一。今天能夠來到這里和大家共同學(xué)習(xí)了解我們息息相關(guān)的法律常識(shí),讓我們學(xué)會(huì)保護(hù)自己、學(xué)會(huì)珍惜幸福,大家可能會(huì)想:什么是法律我知道一點(diǎn)?什么是幸福我也能體會(huì)到一些,如何保護(hù)自己爸爸媽媽從小也對(duì)我們講過,可是法律常識(shí)和珍惜幸福、自我保護(hù)又有什么關(guān)系呢?今天就讓我們大家一起學(xué)習(xí)體驗(yàn)一下:法律常識(shí)、自我保護(hù)、珍惜幸福三者的關(guān)系。
有一個(gè)網(wǎng)絡(luò)段子曾經(jīng)講到:“貓吃魚,狗吃肉,奧特曼去打小怪獸”這就是幸福,幸福就是“我吃魚,你吃肉,看著別人啃骨頭”。大家平時(shí)通過生活常識(shí)也能夠避免一些傷害,比如上學(xué)和放學(xué)和同學(xué)一起回家、過馬路注意安全、不隨便吃陌生人給的食物等等,但是有的男同學(xué)一起回家路上拿打火機(jī)偷偷點(diǎn)女生頭發(fā),大家覺得這樣的行為危險(xiǎn)嗎?(大家認(rèn)為這是犯罪嗎?)有的同學(xué)下午來上學(xué)看見別人家樓下的一盆仙人掌聽好看的,就偷偷端到學(xué)校送給女同學(xué)了,大家覺得這是什么行為?(這樣的行為是不是犯罪?)冬天下雪后,大家打雪仗,幾個(gè)同學(xué)把一個(gè)女生抬起來扔到雪堆里面了,還往身上撒雪,結(jié)果一塊冰被撒到這女生的嘴里,卡在喉嚨里窒息腦袋缺氧,最終下肢癱瘓,玩的過程中出現(xiàn)這種情況算不算犯罪呢?接下來讓我們大家?guī)е@個(gè)問題傾聽接下來的內(nèi)容。
法律是國(guó)家制定的用來保障社會(huì)正常運(yùn)行的一種規(guī)則,就和游戲規(guī)則一樣,所有的人都是遵守規(guī)則來學(xué)習(xí)、工作、生活,凡是不遵守游戲規(guī)則的人,不好意思,你的這一游戲就玩不下去了,只能掛機(jī)等待,更嚴(yán)重的是賬號(hào)被封,永遠(yuǎn)無法登陸;回歸到我們正常生活中,不遵守法律這種規(guī)則的人,不好意思,只能進(jìn)入看守所、監(jiān)獄去吃著咸菜掛機(jī)等待,更為嚴(yán)重的違反法律規(guī)定,“永遠(yuǎn)無法登陸”的現(xiàn)實(shí)意義是什么嗎?對(duì),是死刑,是生命的結(jié)束。所以學(xué)習(xí)法律常識(shí),讓我們大家知道什么是法律規(guī)定可以做的,什么是不可以做的,為可為,誤為不可為,這就可以起到自我保護(hù);勸身邊的家人、朋友、同學(xué)做遵紀(jì)守法的事,當(dāng)他們遇到被人侵害的時(shí)候?qū)W會(huì)用法律保護(hù)的武器保護(hù)他們不被侵害,在法律的保護(hù)下家人、朋友、同學(xué)和你生活在一起這就是幸福。
政府、檢察院、法院在維護(hù)社會(huì)的正常秩序、保障社會(huì)安寧的過程中都是遵守法律,依法辦事、依法懲罰壞人。各位同學(xué)在每周的學(xué)習(xí)過程中都是按照課表上課學(xué)習(xí)、完成每門課程的作業(yè)。法律就向課表一樣,課表里有語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、音樂、體育,到語文課我們大家就按照語文老師的安排閱讀課文,數(shù)學(xué)課大家按照數(shù)學(xué)老師的引導(dǎo)教學(xué)學(xué)習(xí)解題方法;法律里有民法、刑法、商法、婚姻法、公司法、交通安全管理法等,民法,就是兩個(gè)人商量著干的正常事或者好事歸民法管,刑法,就是坑蒙拐騙偷,有可能判刑進(jìn)監(jiān)獄的都?xì)w刑法管;只要在馬路上走路或者行駛就歸交通安全管理法管理。
“我的孩子好懂事,寶貝終于長(zhǎng)大了”這是爸爸媽媽特別幸福的時(shí)刻發(fā)出的感嘆,這是你感受到幸福時(shí),家里親人對(duì)你的認(rèn)可。實(shí)際上法律上人可以分為限制行為能力人和完全行為能力人,現(xiàn)在各位同學(xué)就屬于限制行為能力人。
民法中規(guī)定8歲以上18歲以下都屬于未成年人,即18歲以下都可以稱之為限制行為能力人(法律另有規(guī)定的除外),限制行為能力人就是法律規(guī)定限制你的一些行為,實(shí)在想干,干了也白干。比如你的爸爸媽媽給你買了一輛自行車,結(jié)果有一天你和你的同學(xué)簽了一個(gè)
合同
把這自行車賣了,這合同不算,不受法律的保護(hù),因?yàn)槟愕倪@一行為已經(jīng)超越了你這個(gè)限制行為能力人的能力范圍,除非雙方父母簽訂買賣這輛自行車的合同才是可以的,才是受法律保護(hù)的。18歲成年了,你就成為了一個(gè)完全行為能力人。(1)校園暴力
2017年11月2日上午,北京市西城區(qū)人民法院對(duì)一起校園欺凌案進(jìn)行宣判。五名犯罪時(shí)未滿十八歲的被告人分別被判處有期徒刑。
事件回顧:今年2月28日下午3點(diǎn)到晚上10點(diǎn)之間,在北京市西城區(qū)某職業(yè)學(xué)院內(nèi),女學(xué)生朱某伙同另外四名女被告人在學(xué)校女生宿舍樓內(nèi),采取惡劣手段,無故毆打、辱罵兩名女學(xué)生,并拍攝視頻。期間五名女被告人脫光了一名被欺凌女同學(xué)的衣服予以羞辱,并用手機(jī)拍攝了羞辱、毆打視頻,事后還在自己的微信群內(nèi)小范圍進(jìn)行了傳播;其中一名被害人,當(dāng)天先后被毆打了三次。經(jīng)鑒定兩名被害人均構(gòu)成輕微傷,其中一名被害人精神抑郁,目前仍無法正常生活、學(xué)習(xí)。校園欺凌是近年來比較突出的青少年社會(huì)問題之一,北京的這一判決表明,未成年人實(shí)施暴力傷害,同樣不能逃避刑法的制裁。法院認(rèn)為,被告人朱某伙同另外四名被告人無故隨意毆打他人,造成二人輕微傷,辱罵他人情節(jié)惡劣,侵犯了公民的人身權(quán)利,嚴(yán)重影響公民的正常生活,破壞了社會(huì)秩序,已構(gòu)成尋釁滋事罪,且系共同犯罪,依法應(yīng)予懲處。鑒于五名被告人實(shí)施犯罪時(shí)均未滿十八周歲,在被羈押后均能如實(shí)供述自己罪行,并考慮到五名被告人的父母積極賠償被害人的經(jīng)濟(jì)損失,且取得了被害人諒解,依法對(duì)五名被告人從輕處罰。最終,法院依法判決被告人朱某犯尋釁滋事罪,判處有期徒刑一年。被告人趙某、李某、霍某、高某犯尋釁滋事罪,分別判處有期徒刑十一個(gè)月。
給同學(xué)們講一個(gè)發(fā)生在我們身邊的案件:在平?jīng)鍪心晨h某中學(xué)8名初中二年級(jí)學(xué)生晚自習(xí)下后在宿舍,簽訂生死狀,擺擂臺(tái),打“武林風(fēng)”,最后致一名學(xué)生搶救無效死亡。而這8名學(xué)生最小的13歲,最大的也只有15歲。(武術(shù)切磋,各安天命)
(2)盜竊、投毒
一個(gè)是一名十四周歲的中學(xué)生投毒案,七月份的某天下午,該學(xué)生感覺好玩,將自己買來未吃的冰袋咬破一口,再裝入老鼠藥,而后放入附近一小學(xué)的某教室的一張課桌抽屜里,第二天,坐該課桌的小學(xué)生喝了這有毒的冰袋后,很快就死了。這起案件偵破后,該投毒的中學(xué)生后悔不已,他說自己沒有想害死人,以為小學(xué)生吃了只會(huì)拉肚子,但是嚴(yán)重的后果已經(jīng)造成,該學(xué)生的后悔不能代替法律的懲罰,根據(jù)《刑法》的規(guī)定,投毒致人重傷、死亡的處十年以上有期徒刑、無期徒刑、或死刑。
(3)毒品犯罪
什么是毒品?鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、大麻。這個(gè)故事發(fā)生在四川的一家強(qiáng)制戒毒所。這家戒毒所,有一位姓王的女醫(yī)生,她每天看見大量的戒毒人員因吸毒而痛不欲生。一貫好強(qiáng)的她對(duì)此表示懷疑:“難道毒癮真不可抗拒嗎?”她決定要以身拭毒,要親身“獲得感受”,用自己的自信來征服毒品,她要寫一篇震動(dòng)世界的論文,以自己的“偉大”實(shí)驗(yàn)來證明自己的與眾不同。她從戒毒人員那里獲取了購(gòu)買毒品的渠道,然后開始了她的“偉大實(shí)驗(yàn)”。王醫(yī)生開始了她精心計(jì)劃的第一步,開始吸了第一口毒,并在專用記錄本上描述:“極難受,嘔吐?!钡诙?,她接著記錄:“開始有些舒適感?!钡谌危龑懙溃骸拜^適應(yīng)?!比绻@時(shí)她毅然止步,她仍然是一名令人尊敬的醫(yī)生,但她沒有。第四次,她又寫道:“完全適應(yīng)”。這時(shí),她已認(rèn)定自己是真正的海洛因征服者,是一名地地道道的吸毒人員,她要將親身實(shí)驗(yàn)告訴世人,她是毒魔的唯一征服者。她要像丟棄一雙破鞋一樣地丟棄毒品。然而當(dāng)她象餓虎撲羊般地?fù)湎蚝B逡驎r(shí),一切就變得那么地可悲、可嘆又可笑了。這時(shí)她后怕了,她開始掙扎了,然而越來越大的毒癮,使她難以自拔,先失去了丈夫,然后把存款吸光,把家俱變賣,然后變得一貧如洗。沒多久,她的身體開始變得丑陋:身體消瘦,頭發(fā)開始脫落,身體表面所有可以注射的大小靜脈處已看不見一處完好的肌膚。最后,在她“偉大的實(shí)驗(yàn)”只有1年零7個(gè)月的時(shí)候,割脈自殺了。此時(shí),她才30歲。
一個(gè)戒毒所的女醫(yī)生掉進(jìn)毒窟就不能自拔,所以我們一定要珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品,千萬別把生命當(dāng)兒戲,千萬別沾第一口!
實(shí)驗(yàn)人員把一只猴子關(guān)在一只特制的鐵籠里,鐵籠里設(shè)置了一個(gè)鐵棒,只要猴子碰動(dòng)了鐵棒,馬上就會(huì)被打一針嗎啡。開始,猴子似乎很氣憤,因?yàn)榘ち艘会槪芡?,便盡量躲避碰撞鐵棒??墒且徊恍⌒?,它還是碰撞了,自然又挨了一針。幾天過后,猴子開始不氣憤了。因?yàn)樗X得每次碰撞打針后,身體里有一種說不出的“快樂”。于是,它開始有意識(shí)的碰撞鐵棒。隨著時(shí)間的推移,猴子又發(fā)現(xiàn),以前碰一次鐵棒可以獲得的“快樂”,現(xiàn)在碰兩次也得不到了。怎么辦?聰明的猴子便更頻繁更猛烈地碰撞鐵棒。這時(shí),實(shí)驗(yàn)人員又安上了另一個(gè)可以提供精美食物的裝置。但猴子即使在極端饑餓的情況下,也是寧可要嗎啡不要食物。現(xiàn)在,實(shí)驗(yàn)人員又把嗎啡撤去,換上輸液的鹽水。于是,猴子出現(xiàn)了以下癥狀:淚水、打哈欠、渾身發(fā)抖,焦躁不安……,為了得到曾經(jīng)有過的“快樂”,它竟絕望地一次次重復(fù)著枯燥的碰撞鐵棒的動(dòng)作,毫不氣餒。最多的一天內(nèi),它竟連續(xù)不斷地碰撞了兩萬多次,直到力竭而死。它對(duì)毒品的無限渴求,使實(shí)驗(yàn)人員驚駭不已。
前面講的王醫(yī)生染上毒品后不能自拔,猴子染上毒品后也力竭而死,可見毒品對(duì)人體具有強(qiáng)大的殺傷力。
(一)未成年人應(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家法律、法規(guī)及社會(huì)公共規(guī)范。
實(shí)踐證明未成年人一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)性后要矯正過來是很不容易的,需要花費(fèi)更大的力氣,因此,未成年人就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中,經(jīng)常學(xué)習(xí)法律知識(shí),處處遵守國(guó)家法律、法規(guī)、社會(huì)公共規(guī)范,遵重社會(huì)公德,從遵守學(xué)校
規(guī)章制度
做起,從小事做起從小養(yǎng)成良好習(xí)慣加強(qiáng)自我修養(yǎng),自我調(diào)節(jié)、自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘。勿以善小而不為、勿以惡小而為之。(二)樹立自尊、自立、自強(qiáng)的意識(shí)
自尊、自律、自強(qiáng)是一種積極的人生態(tài)度,也是未成年人進(jìn)行自我防范和贏得社會(huì)保護(hù)的途徑。如果未成年人自甘墮落,外界再怎樣幫助,也是無濟(jì)于事的。有一位舒某某同學(xué)原是中學(xué)的學(xué)生,因父母離異無人管教學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹碓讲睿哪赣H把他轉(zhuǎn)到另一中學(xué)讀書后。他就自暴自棄,成天泡在網(wǎng)吧玩游戲,并結(jié)識(shí)了劉某等人,后與劉某等人一同去打架傷人,搶出租車司機(jī),墜落的無法自拔,最后被關(guān)進(jìn)監(jiān)牢,被判處七年徒刑。
(三)增強(qiáng)辯別是非和自我保護(hù)的能力
(四)加強(qiáng)未成年人用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)。
未成年孩子對(duì)犯罪的自我防范,除以上講的,還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)應(yīng)該采取哪些措施。同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報(bào)警。如果有可能的話,也可以及時(shí)向老師和家長(zhǎng)報(bào)告。通過各方面的力量來達(dá)到保護(hù)自身的目的。
同學(xué)們,俗話說的好:十年樹木,百年樹人。一棵小樹長(zhǎng)彎了,簡(jiǎn)單方法伐掉就行了。一碗水不小心弄臟了,不能喝了,怎么辦?沒有關(guān)系,大不了我們不喝吧,然而一個(gè)未成年人出現(xiàn)了偏差,那就會(huì)影響他的人生。未成年人的心理防線是脆弱的,社會(huì)、學(xué)校、家庭都要行動(dòng)起來,保護(hù)未成年人。中國(guó)有句古話說的好:“一失足成千古恨”。你們正處于長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)、學(xué)做人的人生關(guān)鍵時(shí)期,稍有不慎,就會(huì)誤入歧途。
違法,是法律行為的基本分類之一。它指違反法律,不履行法律義務(wù)。比如有的人不履行贍養(yǎng)老人的義務(wù)。那么什么是我們未成年人的違法行為呢?我們通常所講的未成年人的違法行為,主要指《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》中所規(guī)定的嚴(yán)重危害社會(huì)、尚不夠刑事處罰的嚴(yán)重不良行為,即:糾集他人結(jié)伙滋事,擾亂治安;攜帶管制刀具,屢教不改;多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物;傳播淫穢的讀物或者音像制品等;多次盜竊;參與賭博,屢教不改;吸食、注射毒品;其他嚴(yán)重危害社會(huì)的行為。上述列舉的行為中,攜帶管制刀具,屢教不改這一行為希望同學(xué)們引起注意,同學(xué)們可能會(huì)對(duì)此不以為然,但這也是違法行為;還有多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物的違法行為在學(xué)校也是時(shí)常發(fā)生的,據(jù)我們了解,一些高年級(jí)同學(xué)會(huì)向低年級(jí)的同學(xué)索要錢財(cái),這是一種違法行為,受害的同學(xué)要敢于揭發(fā),同這些違法行為作斗爭(zhēng)。那么對(duì)具有上述違法行為的未成年人應(yīng)當(dāng)如何處理呢?一方面對(duì)違法行為的未成年人,一般由其父母或其監(jiān)護(hù)人和學(xué)校相互配合,采取措施嚴(yán)加管教。如果未成年人有上述違法行為,且構(gòu)成違反治安管理行為的,由公安機(jī)關(guān)依法予以治安處罰,因不滿14周歲或者情節(jié)特別輕微免于處罰的,可以予以訓(xùn)誡。
所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽老師和家長(zhǎng)的話,遵紀(jì)守法,什么游戲室、網(wǎng)吧、ktv等地方,同學(xué)們千萬不要進(jìn)去,因?yàn)槟欠N地方很容易接觸到一些不健康的東西,從我們工作實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多這樣的案例:有些平時(shí)表現(xiàn)較好的學(xué)生,就是由于在游戲室、網(wǎng)吧、ktv等地結(jié)識(shí)了一些不三不四的人后就被帶壞,最后走向了犯罪的道路。2011年我縣某中學(xué)十名學(xué)生伙同兩名社會(huì)青年一天內(nèi)連續(xù)搶劫5次,而他們搶劫的目的僅僅是因?yàn)闆]錢上網(wǎng)。他們的結(jié)局是什么呢,當(dāng)然是法律的嚴(yán)懲。
有的同學(xué)也許也會(huì)想:我可以利用的我智慧,發(fā)揮我的聰明才智,總結(jié)警察抓小偷此類影片的經(jīng)驗(yàn),可以鉆法律漏洞,即使做點(diǎn)壞事也拿我沒辦法,同學(xué)們千萬不要有這種想法,你們還是“too young,too simple”,中國(guó)現(xiàn)有法律、法規(guī)、規(guī)章一萬三千多部,超過了三百萬條法律條文,規(guī)定極為細(xì)致,有的法律規(guī)定你絕對(duì)想不到,也猜不到比如:《中華人民共和國(guó)高等教育法》第五十三條規(guī)定:高等學(xué)校的學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守法律、法規(guī),遵守學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,尊敬師長(zhǎng),刻苦學(xué)習(xí),增強(qiáng)體質(zhì),樹立愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義思想,努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,具有良好的思想品德,掌握較高的科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)技能?!白鹁磶熼L(zhǎng),刻苦學(xué)習(xí)”都規(guī)定了,可以理解為不尊敬師長(zhǎng)是違法的、不刻苦學(xué)習(xí)是違法的、不遵守學(xué)生行為規(guī)范是違法的、不遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度更是違法的!!!
法律,是一種規(guī)則。生活如果是一場(chǎng)游戲,誰破壞了規(guī)則,誰就要game over,誰就要進(jìn)看守所或監(jiān)獄失去自由,吃著咸菜掛機(jī)等待復(fù)活。
面對(duì)違法犯罪的事情,我們要堅(jiān)決抵制;看到違法犯罪的事情我們要積極、及時(shí)的報(bào)警,不鼓勵(lì)同學(xué)們見義勇為,如果十歲為一級(jí),共六級(jí),分別是青銅、白銀、黃金、鉑金、鉆石、王者,同學(xué)們想一想自己是什么級(jí)別,大家也一定能猜到青銅玩家遇到黃金、鉑金玩家的后果是什么,所以當(dāng)大家面對(duì)犯罪是,記得想代表正義的鉆石玩家求救或者求助,而這些鉆石玩家呢分別就是:安全的守衛(wèi)者(人民警察)、正義的維護(hù)者(法官、檢察官)、祖國(guó)的園丁(人民教師)、白衣天使(醫(yī)生),也正是他們的共同努力才打造出今天的這一片祥和、美好。
法治宣講主持詞篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我們?cè)谶@里集會(huì)隆重舉行沽源縣人民法院“誠(chéng)信、知禮、守法”教育進(jìn)校園宣講暨捐贈(zèng)活動(dòng)。
首先讓我來介紹參加本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和來賓有,沽源縣人民法院副院長(zhǎng)蘇秀武同志,沽源縣教育局副局長(zhǎng)王志敏同志,沽源縣人民法院少年法庭庭長(zhǎng)路向明同志,西辛營(yíng)鄉(xiāng)副鄉(xiāng)長(zhǎng)楊樹龍同志,沽源縣人民法院少年法庭審判員張靜同志,西辛營(yíng)寄宿制學(xué)校校長(zhǎng)許萬山同志,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
現(xiàn)在我宣布,沽源縣人民法院“誠(chéng)信、知禮、守法”教育進(jìn)校園宣講暨捐贈(zèng)活動(dòng),正式開始
本次活動(dòng)共分五項(xiàng)議程
首先進(jìn)行第一項(xiàng):教育局副局長(zhǎng)王志敏同志講話。
下面進(jìn)行第二項(xiàng):沽源縣人民法院副院長(zhǎng)蘇秀武同志講話。下面進(jìn)行第三項(xiàng):西辛營(yíng)鄉(xiāng)副鄉(xiāng)長(zhǎng)楊樹龍同志講話。
下面進(jìn)行第四項(xiàng):沽源縣人民法院少年法庭審判員張靜同志就“知禮、誠(chéng)信、守法”進(jìn)行宣講。
下面進(jìn)行第五項(xiàng):沽源縣人民法院向西辛營(yíng)寄宿制學(xué)校捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品。
下面我宣布,本次活動(dòng)到此結(jié)束,再次感謝大家的參與,謝謝。
法治宣講主持詞篇五
尊敬的老師們、同學(xué)們:
下午/晚上好!
金秋十月是收獲的季節(jié),懷揣著夢(mèng)想、追求進(jìn)步的各位精英在十余載辛勤付出后,終于贏來了收獲的時(shí)刻,在此我對(duì)各位即將邁出校園,踏入社會(huì)去迎接精彩的生活,實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值而表示最真誠(chéng)的祝愿。
今天,我們xxx集團(tuán)在xxx學(xué)院舉辦校園行活動(dòng)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表xxx集團(tuán)對(duì)所有給予本次活動(dòng)支持的老師以及同學(xué),表示最衷心的感謝。
在高速發(fā)展的10余年時(shí)間里,“人才是xxx公司的第一資源”,這一先進(jìn)的人才觀吸引了一批又一批有知識(shí)、懂管理的為打開局面創(chuàng)造財(cái)富的優(yōu)秀人才,在這部分人中,不乏各重點(diǎn)院校的莘莘學(xué)子,他們都秉承著“求實(shí),創(chuàng)新”的精神奮斗在企業(yè)的各個(gè)崗位上,為了自己的理想,為了的未來,揮灑著他們的熱情。在此我們要感謝學(xué)校的老師為我們培養(yǎng)出這么多優(yōu)秀的人才。同時(shí)我們相信通過此次與貴校學(xué)生的面對(duì)面交流,我們能找到與我們志同道合、適合企業(yè)發(fā)展的人才。
相信大家已經(jīng)通過我們的海報(bào),宣傳畫冊(cè)或者其他的一些途徑對(duì)xxxxxx集團(tuán)有了一定的了解,已經(jīng)知道xxxxxx集團(tuán)是一家“尊重知識(shí),尊重人才”的企業(yè),我們需要的正是像現(xiàn)場(chǎng)的各位一樣對(duì)生活充滿信心、對(duì)工作充滿*的人,你們有著最年輕的實(shí)力、最先進(jìn)的意識(shí)和創(chuàng)新的勇氣,一定可以通過這樣的平臺(tái)取得非常美好的前途。
歡迎各位加盟xxxxxx公司!
那么,接下來我們就正式進(jìn)入今天的宣講會(huì)流程。首先,由我為大家介紹xxxxxx公司的概況。
接下來,讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx為我們講解xxx集團(tuán)的人力資源政策,有請(qǐng)!
中場(chǎng)過度:
非常感謝xxx的講解,通過xxx的講述,相信在座各位對(duì)有了更多的了解。是一個(gè)年輕而富有活力的企業(yè),它在穩(wěn)扎穩(wěn)打的同時(shí)又不斷的在創(chuàng)新,力求每一天都可以有新的進(jìn)步。這就是xxx公司“求實(shí),創(chuàng)新”的精神。而這樣的要求需要更多有智慧、有創(chuàng)新的力量來支持和完成,這股力量,就是臺(tái)下的各位。
結(jié)束語:
謝謝xxx的回答,也感謝各位的提問。,
在這里,我們真誠(chéng)期待您加入到這個(gè)家庭中,和我們一起為了公司的未來而共同努力!
再次感謝各位老師,以及到場(chǎng)的各位同學(xué),要提醒各位同學(xué),我們提交簡(jiǎn)歷的方式是現(xiàn)場(chǎng)投遞和網(wǎng)絡(luò)投遞,網(wǎng)絡(luò)投遞的截止時(shí)間是10月15日,宣講會(huì)結(jié)束后會(huì)立即進(jìn)行第一輪面試,希望大家能夠在接下來全面真實(shí)的展現(xiàn)出你的實(shí)力。,祝你好運(yùn)!
今天的宣講到此結(jié)束!
感謝大家的參加。
法治宣講主持詞篇六
老師們,同學(xué)們:
大家下午好!
在主席臺(tái)就坐的今天下午的報(bào)告會(huì),我們邀請(qǐng)到了大豐市交巡警大隊(duì)朱申同志,他將為我們大家作專場(chǎng)的禁毒安全報(bào)告。現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲為朱申的到來表示熱烈的歡迎?。ü恼疲?/p>
工作十分繁忙,他能在百忙當(dāng)中抽出寶貴的時(shí)間來為我們作報(bào)告,我們非常感動(dòng)。今天的報(bào)告會(huì),希望全校師生認(rèn)真聽講、記錄,嚴(yán)格遵守會(huì)場(chǎng)秩序,保持會(huì)場(chǎng)肅靜。班主任老師要靠好班,嚴(yán)禁學(xué)生隨意走動(dòng),政教處要做好會(huì)場(chǎng)紀(jì)律檢查?,F(xiàn)在讓我們請(qǐng)朱申為我們大家做報(bào)告,大家歡迎啦?。ü恼疲?/p>
老師們、同學(xué)們,以人為本,依法治校,以德治校,精心打造學(xué)校品牌,共同創(chuàng)建平安和諧校園是我們每一位師生義不容辭的責(zé)任,讓我們大家攜起手來,凝心聚力,齊抓共管,為南陽中學(xué)的明天做出我們的努力!謝謝大家。第四,部分代表學(xué)生簽名!
法治宣講主持詞篇七
詞
(2011年11月30日)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
根據(jù)縣委宣傳部安排部署,黨的十七屆六中全會(huì)和市十二次、縣十五次黨代會(huì)精神“進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、入社區(qū),進(jìn)企業(yè)、入校園”宣講活動(dòng)在我鎮(zhèn)舉行,進(jìn)一步興起學(xué)習(xí)貫徹六中全會(huì)和市、縣黨代會(huì)精神的熱潮,切實(shí)把干部群眾的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到大會(huì)作出的決策部署上來,進(jìn)一步堅(jiān)定廣大干部群眾建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的信心,推動(dòng)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展。今天,我們十分榮幸地邀請(qǐng)到市委宣講團(tuán)成員、市委講師團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)李秀峰同志為大家作輔導(dǎo)報(bào)告,報(bào)告的題目是《樹立高度文化自覺,推進(jìn)文化蘭州建設(shè)》。
下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎李團(tuán)長(zhǎng)作報(bào)告?!緜儯?/p>
剛才,李團(tuán)長(zhǎng)為我們作了一場(chǎng)精彩的報(bào)告。報(bào)告既有理論分析,又有實(shí)踐佐證,應(yīng)該說深入淺出、鞭辟入里,對(duì)我們進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)十七屆六中全會(huì)及市委十二次黨代會(huì)精神實(shí)質(zhì)、加快推進(jìn)文化榆中建設(shè)很有啟發(fā)、很有幫助。希望大家結(jié)合各自實(shí)際,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳,深刻領(lǐng)會(huì)要旨,更好地指導(dǎo)實(shí)際工作。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)李團(tuán)長(zhǎng)的精彩報(bào)告表示再次感謝!
法治宣講主持詞篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
晚上好!
金秋十月是收獲的季節(jié),懷揣著夢(mèng)想、追求卓越的各位精英在十余載辛勤付出后,終于贏來了收獲的時(shí)刻。在此我對(duì)即將邁出校園、踏入社會(huì)的各位同學(xué),表示最真誠(chéng)的祝愿。
今天,xx公司很榮幸的在xx大學(xué)舉辦校園招聘宣講會(huì)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表xx對(duì)所有給予本次活動(dòng)支持的老師以及同學(xué),表示最衷心的感謝。
出席本次宣講會(huì)的嘉賓有xxxxxxxxxxxxxx
每一位進(jìn)場(chǎng)的同學(xué),應(yīng)當(dāng)領(lǐng)到了一個(gè)宣傳袋,里面有我們xx為大家準(zhǔn)備的精美紀(jì)念品,宣傳冊(cè),還有一張?jiān)S愿卡。請(qǐng)大家在許愿卡上填寫自己的姓名、專業(yè)、聯(lián)系方式和愿望,我們最后將進(jìn)行抽獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)的同學(xué)會(huì)有禮品相送。
下面我們宣講會(huì)正式開始。
有請(qǐng)xx北京分公司人力資源部經(jīng)理xx女士?。?9:10)
經(jīng)理致辭
主持人:
感謝xx經(jīng)理對(duì)xx基本情況進(jìn)行了介紹,相信同學(xué)們對(duì)xx有了更深入的了解。下面我們有請(qǐng)對(duì)給于本次宣講會(huì)大力支持的xx老師。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭
主持人:(19:30)
非常感謝xx老師。下面有請(qǐng)xx北分(部門)(職位)xx先生(女士)進(jìn)行全面、深入的介紹。
宣講環(huán)節(jié)主持人:(20:10)
感謝xx女士對(duì)xx的企業(yè)歷史、企業(yè)文化、發(fā)展目標(biāo)、人才計(jì)劃以及薪酬福利體系做了詳盡的介紹。關(guān)于xx,我們了解了這么多,相信同學(xué)們應(yīng)當(dāng)有很多問題要問。下面我們進(jìn)入有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)。提問的同學(xué)將會(huì)獲得xx禮品。
有獎(jiǎng)問答
主持人:(20:30)
通過本次宣講會(huì),各位同學(xué)對(duì)xx有了全面的了解。為了感謝大家百忙之中抽出時(shí)間參加本次宣講會(huì),我們?cè)O(shè)立了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。請(qǐng)大家把自己的許愿卡投到許愿箱中。我們將會(huì)抽出五名幸運(yùn)的同學(xué)。
主持人:(20:40)
親愛的各位同學(xué)本次宣講會(huì)到此結(jié)束。歡迎大家現(xiàn)場(chǎng)投遞簡(jiǎn)歷。沒帶簡(jiǎn)歷的同學(xué)可以在網(wǎng)上進(jìn)行投遞。我們將會(huì)在xx天之內(nèi)通知參加筆試的同學(xué)。謝謝各位同學(xué)!
法治宣講主持詞篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
大家下午好!
感受著陽春三月的斑斕色彩,收藏著陽春三月的縷縷陽光。今天我們?cè)俅蜗嗑墼谶@里,一起聆聽飽含敬意、寄托情義的普通老師的故事;一起重溫那平凡的工作崗位上所積蓄的感動(dòng)。這感動(dòng)化作濃濃的師愛,融化沐浴在每個(gè)學(xué)生的心靈深處,感動(dòng)中體現(xiàn)了高尚的師德,這師德如春雨無聲地陶冶著每個(gè)成長(zhǎng)中的孩子,這師德更是一種強(qiáng)大的力量,為我們可愛的學(xué)校老沙灣鎮(zhèn)中心學(xué)校、為這個(gè)集體奉獻(xiàn)青春與才智!下面就讓我們一同走進(jìn)幸福感動(dòng)的師魂之旅。
1、首先有請(qǐng)道德模范王老師作報(bào)告
她率先垂范,以自己的品行感染著學(xué)生;她潛心教學(xué),以廣博知識(shí)潤(rùn)化學(xué)生;她以誠(chéng)相待,用點(diǎn)滴愛心轉(zhuǎn)化學(xué)生。細(xì)微之處現(xiàn)真情,點(diǎn)滴愛心育學(xué)生,讓我們用熱烈的掌聲再次感謝王老師。
2、有句廣告詞“我選擇、我喜歡”,我想對(duì)于我們的職業(yè)來說,也可以這樣理解:只有愛它,我們才無怨無悔;只有真心投入,我們才會(huì)擁有明媚的春天。下面請(qǐng)李老師作報(bào)告。非常感謝李老師樸實(shí)的演講。
3、欣賞自己,其實(shí)是人生智慧的一部分,是一種理智和超脫。對(duì)學(xué)生嚴(yán)字當(dāng)頭,對(duì)教學(xué)一絲不茍。你的熱情、你的勤奮、你的睿智,為你,也為你的學(xué)生換來了一次又一次幸福的收獲。下面有請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的周老師作報(bào)告。
感謝周老師富有激情的演講。
短短幾分鐘的演講并不能涵蓋工作的全部,他們以自己的親身實(shí)踐,向我們講述了為師之道,他們的事跡很平凡,但正是這些平凡的事跡,使我們的心靈受到了一次強(qiáng)烈的震撼,受到了一次生動(dòng)而深刻的師德教育,讓我們用熱烈的掌聲再次對(duì)他們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
不是決心勝似決心,字里行間處處有堅(jiān)定地信念,腳踏實(shí)地表現(xiàn)在日常的工作中,在榜樣的感染下,我們應(yīng)該相信老沙灣鎮(zhèn)中心學(xué)校的全體教師能夠在榜樣的影響下做得更好。
4、下面有請(qǐng)校長(zhǎng)做總結(jié)性講話。
非常感謝校長(zhǎng)的講話,相信每一位教職工都會(huì)在各自的工作崗位上盡心盡力盡責(zé),讓我們?cè)谶@片沃土上,成長(zhǎng)著、快樂著、幸福著。真誠(chéng)的希望師德永遠(yuǎn)像我們頭上的暖陽,潤(rùn)澤著我們每個(gè)人的心底,讓我們一起用心奮斗。
20xx年道德模范事跡宣講大會(huì)到此結(jié)束,感謝各位老師的配合。
法治宣講主持詞篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的老師、同學(xué)們,大家晚上好!
歡迎來到 “民生銀行”杯校園創(chuàng)新大賽啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng)。首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo):
南京農(nóng)業(yè)大學(xué)
校黨委副書記
花亞純
校團(tuán)委副書記
王
超
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院黨委副書記
盧忠菊
金融學(xué)院黨委副書記
孫雪峰
中國(guó)民生銀行南京分行
中國(guó)民生銀行南京分行 副行長(zhǎng)
程紅娟
中國(guó)民生銀行南京分行 電子銀行部總經(jīng)理
杭太富
中國(guó)民生銀行南京分行 小微規(guī)劃與營(yíng)銷策劃部總經(jīng)理 錢暉
中國(guó)民生銀行南京分行 小區(qū)規(guī)劃與營(yíng)銷策劃部總經(jīng)理 李良
中國(guó)民生銀行 南京苜蓿園支行行長(zhǎng)
吳海盛
感謝各位的到來。有請(qǐng)民生銀行南京分行 電子銀行部總經(jīng)理 杭太富為大家介紹 “民生銀行”杯校園創(chuàng)新大賽(背景、內(nèi)容和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置),掌聲歡迎。
感謝杭經(jīng)理。有請(qǐng)南京農(nóng)業(yè)大學(xué)校黨委副書記
花亞純致辭,掌聲歡迎。感謝花書記。有請(qǐng)民生銀行南京分行副行長(zhǎng)
程紅娟致辭,掌聲歡迎。
感謝程行長(zhǎng)。有請(qǐng)民生銀行與南京農(nóng)業(yè)大學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)點(diǎn)亮(按亮?讀起來有點(diǎn)奇怪)啟動(dòng)儀器(并宣布大賽正式啟動(dòng))。(請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)合影留念。)
今天的“民生銀行”杯校園創(chuàng)新大賽啟動(dòng)儀式到此結(jié)束,感謝各位的參與。請(qǐng)有序退場(chǎng)。(請(qǐng)工作人員上臺(tái)合影留念。)
茜姐,請(qǐng)你看下括號(hào)里下劃線的內(nèi)容是否需要保留或修改。另外還有一些細(xì)節(jié)我不太確定:
1、介紹領(lǐng)導(dǎo)時(shí)先學(xué)校的還是先民生銀行的、民生銀行的領(lǐng)導(dǎo)介紹時(shí)是否需要每個(gè)都念出全稱。
2、感謝xxx發(fā)言時(shí),杭經(jīng)理、花書記、程行長(zhǎng),這樣稱呼是否得當(dāng)。
3、大賽正式啟動(dòng)是否由領(lǐng)導(dǎo)正式啟動(dòng),如果領(lǐng)導(dǎo)宣布,臺(tái)上設(shè)立麥還是主持人遞話筒。
4、領(lǐng)導(dǎo)是否臺(tái)上就座,還是臺(tái)下就座、臺(tái)上設(shè)講臺(tái)。主持人在臺(tái)上站著用話筒、每次念詞都要上下臺(tái),還是在臺(tái)上的桌子角落設(shè)一個(gè)座位。暫時(shí)只想到這些,如果還有問題我再請(qǐng)教。
法治宣講主持詞篇十一
尊敬的各位來賓,親愛的同學(xué)們:
大家好。我是主持人,首先我在這里對(duì)大家的到來致以深深的感謝!今晚,我們的活動(dòng)內(nèi)容十分豐富,目的'是讓大家在緊張繁忙的生活中慢下步調(diào),感受詩意的生活,細(xì)品高雅的藝術(shù),希望每一位來賓都能在今晚的節(jié)目里找到心中的共鳴。
青蔥歲月里,年少輕狂的懵懂愛情永遠(yuǎn)是最真實(shí)最純粹的,若是我沒有記憶怎會(huì)懷念,若是我們不曾擁有那段刻骨銘心的愛情歲月,難道一切都是過眼云煙?讓我們一起來聆聽這樣一段《愛情歲月》,有請(qǐng)。
感謝歌手的動(dòng)情演唱,聽完這首歌,也許大家都明白了,不要等到愛情擱淺的時(shí)候,才懂得要珍惜。中華文明有著上下五千年的悠久歷史,遺留至今的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)更是比比皆是,像書法,剪紙藝術(shù)在現(xiàn)在的日常生活中依舊屢見不鮮,接下來,有情x同學(xué)為我們展示《炎黃技術(shù)》。
十分感謝精彩的演繹,展示讓我們大開眼界。江南乃書香之地,玉米之鄉(xiāng),富足的文化營(yíng)養(yǎng)孕育了不計(jì)其數(shù)的才子佳人,相傳古代更是有江南四大才子、唐伯虎點(diǎn)秋香的故事,下面,將由為我們帶來小品《江南才子與才女》。
法治宣講主持詞篇十二
為進(jìn)一步營(yíng)造創(chuàng)建文明城區(qū)的濃厚法治氛圍,提高廣大群眾的法治意識(shí),擴(kuò)大普法覆蓋面,提升法治宣傳知曉率,門頭溝區(qū)委社會(huì)工委區(qū)民政局于8月9日在大峪街道新橋社區(qū)開展“法治宣傳進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。
活動(dòng)以懸掛橫幅、發(fā)放法治宣傳折頁等多種形式向社區(qū)居民開展法治宣傳,提升了居民的法治意識(shí)。現(xiàn)場(chǎng)工作人員同時(shí)向居民講解了創(chuàng)城的相關(guān)知識(shí)及深遠(yuǎn)意義,提高社區(qū)居民對(duì)創(chuàng)城的知曉率,引導(dǎo)居民共建平安和諧社區(qū)。
法治宣講主持詞篇十三
2021年12月4日是第八個(gè)國(guó)家憲法日,11月29日至12月5日是第四個(gè)“憲法宣傳周”,為弘揚(yáng)憲法精神,推進(jìn)全面依法治國(guó)新理念新思想新戰(zhàn)略,12月3日下午市生態(tài)環(huán)境局江漢區(qū)分局聯(lián)合結(jié)對(duì)單位江漢區(qū)民意街道天仁社區(qū)開展“弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治江漢”憲法宣傳進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。
大家通過分發(fā)政策法規(guī)宣傳冊(cè),現(xiàn)場(chǎng)講解民法典法條條例,尤其重點(diǎn)宣講了《憲法》、《民法典》中關(guān)于處理居民之間矛盾、環(huán)保政策及常態(tài)化疫情防控等一些法律規(guī)定,并針對(duì)居民群眾特別關(guān)心的熱點(diǎn)法律問題進(jìn)行面對(duì)面詳細(xì)地答疑解惑。大家在小區(qū)發(fā)放宣傳冊(cè)時(shí)發(fā)現(xiàn)天仁小區(qū)居民樓棟進(jìn)出口丟棄了一些家居雜物,也是二話不說一起齊心協(xié)力進(jìn)行了及時(shí)清理,方便居民進(jìn)出,用實(shí)際行動(dòng)彰顯黨員本色。
此活動(dòng)共計(jì)發(fā)放宣傳手冊(cè)300余份,接受咨詢10余例。通過此次法制宣傳活動(dòng),提高了居民群眾的法律意識(shí),增強(qiáng)了社區(qū)居民法制觀念和依法辦事的自覺性,在社區(qū)營(yíng)造了良好的法制環(huán)境,促進(jìn)依法治國(guó)的進(jìn)程,為構(gòu)建和諧社會(huì)營(yíng)造良好的氛圍。
法治宣講主持詞篇十四
老師們,同學(xué)們:
大家下午好!
下面先由我介紹今天到場(chǎng)的嘉賓,他們是:雷山縣人民檢察院吳平副檢察長(zhǎng)、縣司法局副局長(zhǎng)潘永正,縣公安局覃義威所長(zhǎng),雷山縣第一中學(xué)劉志山校長(zhǎng),請(qǐng)大家歡迎他們的到來。
1、由縣公安局縣公安局覃義威所長(zhǎng)對(duì)大家作禁毒安全知識(shí)宣傳。
2、由雷山縣人民檢察院吳平副檢察長(zhǎng)對(duì)大家作預(yù)防未成年人犯罪知識(shí)宣傳。
3、由全體師生作禁毒宣誓。
4、學(xué)生禁毒集體簽字活動(dòng)。
今天的宣傳大會(huì),關(guān)系著每個(gè)人和家庭的切身利益,意義深遠(yuǎn),希望全校師生認(rèn)真聽講、記錄,嚴(yán)格遵守會(huì)場(chǎng)秩序,保持會(huì)場(chǎng)肅靜。班主任老師要管理好班上紀(jì)律,嚴(yán)禁學(xué)生隨意走動(dòng),政教處要做好會(huì)場(chǎng)紀(jì)律檢查。
現(xiàn)在讓我們請(qǐng)覃所長(zhǎng)為我們做毒品知識(shí)講座。
覃義威所長(zhǎng)的講座為我們指明了禁毒的方向,增強(qiáng)了禁毒的信心,特別針對(duì)我們青少年如何加強(qiáng)學(xué)習(xí),遠(yuǎn)離毒品,健康成長(zhǎng)有著重要意義。請(qǐng)同學(xué)們要銘記在心,做到主動(dòng)拒絕毒品,不要相信所謂“刺激”,所謂“享受”,不要涉足舞廳、酒吧等場(chǎng)所,要珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品。
同學(xué)們,你們正值花季,雖然已經(jīng)掌握了一定的生活常識(shí),有了一定的獨(dú)立意識(shí),但年齡特點(diǎn)決定了你們還很幼稚,不成熟,日常生活可能會(huì)作出一些不該做的事,甚至因法律意識(shí)和觀念淡薄,導(dǎo)致一些違法現(xiàn)象的發(fā)生,下面有請(qǐng)縣人民檢察院副院長(zhǎng)吳平為大家作預(yù)防未成年人犯罪知識(shí)講座。
老師們、同學(xué)們,剛才吳平副檢察長(zhǎng)的講授結(jié)合咱們學(xué)校學(xué)生特點(diǎn),用一個(gè)個(gè)生動(dòng)具體的案例,以案釋法,以法論事,深入淺出的給我們做了生動(dòng)的講解,告訴我們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)和生活中應(yīng)自覺守法,珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品。做一名合格的中學(xué)生,使我們大家深受教育。
讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x吳平副檢察長(zhǎng)為我們大家作的精彩講授?。ü恼疲?/p>
禁毒誓詞:
我是雷山一中的學(xué)生,不忘恥辱,堅(jiān)決與毒魔作斗爭(zhēng),珍愛生命、拒絕毒品、保證不吸毒、不販毒、不制毒、不種毒,積極檢舉吸販毒行為,自覺抵御毒品的侵蝕,我將履行禁毒誓言,為國(guó)家禁毒事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們,人的生命是寶貴的,當(dāng)然法律更是神圣不可侵犯,讓我們一同舉起生命的盾牌,珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品,做一個(gè)主動(dòng)學(xué)法、守法、用法的一名合格中學(xué)生,平安、健康、茁壯的成長(zhǎng)。
最后,請(qǐng)大家到足球場(chǎng)為集體拒絕毒品簽字。
今天的宣傳教育大會(huì)到此結(jié)束。
法治宣講主持詞篇十五
尊敬的主席團(tuán),各位部長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:
大家下午好!轉(zhuǎn)眼之間學(xué)弟學(xué)妹已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)兩個(gè)星期,今天我們又一次迎來了數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的納新活動(dòng)。經(jīng)歷了六月份緊張的高考,走過盛夏那難忘的假期,朝氣蓬勃的新生們走進(jìn)了大學(xué)的校園,開始新的征途。在大學(xué),我們除了學(xué)習(xí)還要社交,鍛煉自己的能力。團(tuán)委,學(xué)生會(huì),作為直接管理學(xué)生工作的組織,是學(xué)生與學(xué)院,學(xué)生與組織工作中重要的協(xié)調(diào)者,為同學(xué)服務(wù)就是其最基本的`原則。相信團(tuán)委與學(xué)生會(huì)絕對(duì)是每個(gè)同學(xué)證明自己,鍛煉自己的最好平臺(tái)?!鞍亵礌?zhēng)流奮楫者當(dāng)先,萬木競(jìng)秀傲寒者奪魁”。讓我們把握機(jī)會(huì),有所歷練,有所擔(dān)當(dāng),在平實(shí)的工作中洗練出一份寵辱不驚的心性。
下面有請(qǐng)輔導(dǎo)員講話感謝輔導(dǎo)員的講話
我們今天宣講會(huì)主要目的在于讓每位xx級(jí)同學(xué)了解團(tuán)委學(xué)生會(huì)的組成構(gòu)架,以及各個(gè)部門的。職能,方便大家做出選擇。下面有請(qǐng)各個(gè)部門的部長(zhǎng)對(duì)于部門職能做出講解。
首先有請(qǐng)部長(zhǎng)
下面是部長(zhǎng)
謝謝各位部長(zhǎng)的精彩講解,下面進(jìn)入我們的提問時(shí)間,各位同學(xué)如果對(duì)哪些問題不夠清楚,或者對(duì)哪個(gè)部門情況仍有疑問的可以現(xiàn)場(chǎng)提出來,各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐會(huì)為你們解答。
感謝大家的踴躍發(fā)言,由于時(shí)間關(guān)系請(qǐng)同學(xué)們提問最后一個(gè)問題
宣布納新的相關(guān)事項(xiàng),包括什么地方下載申請(qǐng)表,什么時(shí)候交
相信聽過幾位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的介紹,同學(xué)們對(duì)團(tuán)委學(xué)生會(huì)已經(jīng)有了一定程度的了解,大學(xué)是一個(gè)美麗的地方,但是它的美也會(huì)晃了很多人的眼,讓人迷失了自我。所以在這正值青春未老,朝氣蓬勃的年紀(jì),我們就該不斷在嘗試中超越,在前進(jìn)中歷練,在自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)中走向成熟,登上更高更廣闊的舞臺(tái)。下面我宣布數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)動(dòng)員大會(huì)到此結(jié)束,感謝各位同學(xué)的到來,祝各位新生擁有美好的大學(xué)生活。謝謝大家!
會(huì)議結(jié)束后,請(qǐng)各班負(fù)責(zé)人留一下。
法治宣講主持詞篇十六
身邊人講述身邊事,身邊事教育身邊人。各位同事,大家好!今天由我擔(dān)任本期道德講堂的主持人。
今年是物資集團(tuán)建立61周年,xx年的風(fēng)雨春秋,xx年的創(chuàng)建發(fā)展。一代又一代的物資人凝聚在黨的'旗幟下,在物資集團(tuán)的建設(shè)發(fā)展中,和企業(yè)一起同呼吸、共命運(yùn),唇齒相依,用青春和熱血鑄造了集團(tuán)的堅(jiān)實(shí)和美好,這是一種無私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)模范精神。
本期道德講堂主題是“勞模宣講”,讓我們一起來聆聽勞模事跡,沐浴道德洗禮,品悟勞模精神。
首先,我們一起來觀看物資集團(tuán)集中配送事業(yè)部總經(jīng)理劉國(guó)林的工作事跡視頻。
(觀看視頻)
“持之以恒,帶頭實(shí)干,用心做”是劉國(guó)林的真實(shí)寫照,讓我們記住他。
接下來,有請(qǐng)xx為我們宣講物資集團(tuán)勞模代表劉朝紅的事跡。(xx宣講事跡)
感謝xx的精彩宣講,讓我深刻的體會(huì)到劉朝紅同志愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流、努力進(jìn)取的精神,這就是一種勞動(dòng)模范精神!
下面我們有請(qǐng)趙文路與我們分享,咱們公司一名默默奉獻(xiàn)于風(fēng)電運(yùn)行維護(hù)一線的80后技術(shù)尖兵的故事。
(趙文路宣講事跡)
再次感謝趙文路精彩的演講。
觀音巖
洱源
剛剛我們一起分享了5位勞動(dòng)模范的先進(jìn)事跡,讓我們感受到英雄就在我們身邊,模范就是你我他。讓我們以勞模為榜樣,以今天的宣講會(huì)為動(dòng)力,從我做起,從現(xiàn)在做起,比學(xué)趕超,為物資集團(tuán)的輝煌明天而努力奮斗!
本期道德講堂到這里就結(jié)束了,衷心感謝大家的熱情參與,謝謝大家,我們下期再見。
法治宣講主持詞篇十七
同志們:
為深入學(xué)習(xí)貫徹十九精神,xx遴選8名領(lǐng)導(dǎo)和專家組成宣講團(tuán),從1月4日開始赴xx巡回宣講。根據(jù)計(jì)劃,今天下午我們通過電視會(huì)議系統(tǒng),集中組織宣講報(bào)告會(huì),共xx人參加聽課。為我們作宣講報(bào)告的兩名同志是:xx。
今天的報(bào)告會(huì)共有兩項(xiàng)議程:
一是請(qǐng)宣講團(tuán)兩名同志作宣講報(bào)告;
二是請(qǐng)xx作指示。
首先,請(qǐng)xx作宣講,大家歡迎!
下面,請(qǐng)xx作宣講,大家歡迎!
(休息10分鐘)
下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx作指示!
剛才,xx宣講團(tuán)兩名同志以“xx”為題,對(duì)xx作了全面、系統(tǒng)、深入的闡釋解讀,為我們作了一場(chǎng)高質(zhì)量、高水平的宣講報(bào)告。x政委從xx等三個(gè)方面,就xx作了重要指示、提出明確要求,大家一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、抓好貫徹落實(shí)。下面,根據(jù)xx指示,我就如何進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)和貫徹好此次宣講報(bào)告會(huì)精神特別是首長(zhǎng)的重要指示,再?gòu)?qiáng)調(diào)三點(diǎn)。
一是要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)討論。
二是要切實(shí)搞好宣講輔導(dǎo)。
三是要努力推動(dòng)工作落實(shí)。
今天的宣講報(bào)告會(huì)就到這里,散會(huì)!
法治宣講主持詞篇十八
尊敬的主席團(tuán),各位部長(zhǎng),親愛的'同學(xué)們:
大家下午好!
轉(zhuǎn)眼之間學(xué)弟學(xué)妹已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)兩個(gè)星期,今天我們又一次迎來了數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的納新活動(dòng)。經(jīng)歷了六月份緊張的高考,走過盛夏那難忘的假期,朝氣蓬勃的新生們走進(jìn)了大學(xué)的校園,開始新的征途。在大學(xué),我們除了學(xué)習(xí)還要社交,鍛煉自己的能力。團(tuán)委,學(xué)生會(huì),作為直接管理學(xué)生工作的組織,是學(xué)生與學(xué)院,學(xué)生與組織工作中重要的協(xié)調(diào)者,為同學(xué)服務(wù)就是其最基本的原則。相信團(tuán)委與學(xué)生會(huì)絕對(duì)是每個(gè)同學(xué)證明自己,鍛煉自己的平臺(tái)?!鞍亵礌?zhēng)流奮楫者當(dāng)先,萬木競(jìng)秀傲寒者奪魁”。讓我們把握機(jī)會(huì),有所歷練,有所擔(dān)當(dāng),在平實(shí)的工作中洗練出一份寵辱不驚的心性。
下面我宣布14級(jí)團(tuán)委學(xué)生會(huì)納新動(dòng)員大會(huì)正式開始。首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席本次會(huì)議的各位嘉賓,他們是:輔導(dǎo)員學(xué)生會(huì)主席學(xué)生團(tuán)委副書記副主席副主席各位部長(zhǎng)。
下面有請(qǐng)輔導(dǎo)員講話感謝輔導(dǎo)員的講話。
在部長(zhǎng)介紹部門職能之前首先有我們的主席以及學(xué)會(huì)團(tuán)委副書記做一下動(dòng)員發(fā)言。感謝主席和學(xué)生團(tuán)委副書記的發(fā)言。
我們今天宣講會(huì)主要目的在于讓每位xx級(jí)同學(xué)了解團(tuán)委學(xué)生會(huì)的組成構(gòu)架,以及各個(gè)部門的職能,方便大家做出選擇。下面有請(qǐng)各個(gè)部門的部長(zhǎng)對(duì)于部門職能做出講解。
法治宣講主持詞篇十九
近日,我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于法治宣講的活動(dòng)?;顒?dòng)中,專家們以生動(dòng)有趣的方式,向我們深入淺出地介紹了法治的概念和意義,使我們對(duì)法治有了更加深刻的理解。這次經(jīng)歷讓我受益匪淺,使我對(duì)法治的認(rèn)識(shí)更加系統(tǒng)和全面。以下是我對(duì)這次法治宣講的心得體會(huì)。
首先,法治是保障社會(huì)穩(wěn)定的基石。在宣講中,專家們生動(dòng)地解釋了法治對(duì)社會(huì)秩序的重要性。法治是社會(huì)穩(wěn)定和公平正義的基石,它通過法律制度的健全和完善來約束和規(guī)范人們的行為,使人們?cè)谏鐣?huì)生活中展現(xiàn)出秩序與規(guī)則。法治不僅能夠保護(hù)個(gè)人的合法權(quán)益,還能夠促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。只有在法治的基礎(chǔ)上,社會(huì)秩序才能得以維護(hù),經(jīng)濟(jì)發(fā)展才能迅速,人民的生活水平才能得到提高。
其次,法治是人民安居樂業(yè)的保障。通過宣講活動(dòng),我了解到法治的意義不僅局限于維護(hù)社會(huì)秩序,而且還包括保障人民的合法權(quán)益和基本利益。只有在法治的保護(hù)下,人民才能在和諧的環(huán)境中安居樂業(yè)。法治能夠保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全,保護(hù)人民的人身自由和尊嚴(yán),保障人民享受教育、醫(yī)療、社會(huì)保障等基本權(quán)益。法治的完善和健全,能夠讓人民在平等、公正的社會(huì)環(huán)境中發(fā)展和進(jìn)步,使每個(gè)人都能夠擁有更加美好的未來。
再次,法治是維護(hù)公平正義的基礎(chǔ)。宣講活動(dòng)中,專家們?cè)敿?xì)介紹了法治對(duì)于維護(hù)公平正義的重要作用。法治能夠確保司法公正,保護(hù)人民的訴訟權(quán)益。它通過建立公正的司法制度和程序,保證每個(gè)人都能夠享有平等的司法權(quán)益,實(shí)現(xiàn)公平正義。法治還能夠打擊腐敗和不正之風(fēng),在整個(gè)社會(huì)中確立公平競(jìng)爭(zhēng)的秩序,促進(jìn)社會(huì)公平正義的實(shí)現(xiàn)。只有在法治的庇護(hù)下,人們的權(quán)益才能得到保護(hù),社會(huì)的公平正義才能得到維護(hù)。
此外,法治是促進(jìn)國(guó)家進(jìn)步的重要力量。宣講中,專家們向我們介紹了法治對(duì)于國(guó)家建設(shè)和發(fā)展的重要意義。法治能夠保護(hù)國(guó)家的利益和安全,維護(hù)國(guó)家的領(lǐng)土完整和國(guó)家的政治穩(wěn)定。法治還能夠促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和進(jìn)步,吸引和保護(hù)投資者的合法權(quán)益,提供良好的投資環(huán)境。通過法治的建立,國(guó)家能夠獲得更強(qiáng)大的力量,實(shí)現(xiàn)國(guó)家全面發(fā)展的目標(biāo)。
總之,參加這次法治宣講活動(dòng)讓我對(duì)法治有了更加深刻的理解和認(rèn)識(shí)。法治是社會(huì)穩(wěn)定的基石,是人民安居樂業(yè)的保障,是維護(hù)公平正義的基礎(chǔ),也是促進(jìn)國(guó)家進(jìn)步的重要力量。作為每個(gè)公民,我們應(yīng)當(dāng)積極參與到法治建設(shè)和維護(hù)中來,使法治在我們的國(guó)家中真正落地生根。只有通過法治,我們的社會(huì)才能更加和諧穩(wěn)定,人民的福祉才能得到適當(dāng)?shù)谋U?。讓我們從點(diǎn)滴做起,讓法治真正成為我們生活中的一部分,為我們國(guó)家的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
法治宣講主持詞篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
歡迎大家參加“直通北京”2012校園招聘會(huì),我是西安通瀛軟件的xxx。很高興與大家在此面對(duì)面的進(jìn)行交流。下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到會(huì)的各位嘉賓:本次招聘會(huì)的主講人xxx先生,以及招聘會(huì)協(xié)助人員xxx女士。
在招聘會(huì)開始之前我先跟大家分享一下俞敏洪曾今被邀到大學(xué)做的大學(xué)生就業(yè)心態(tài)的專題講座的內(nèi)容。為什么要分享這段內(nèi)容呢?因?yàn)槲覀兘衲瓴糯笕赡芎芏嗤瑢W(xué)還沒有感覺到就業(yè)的壓力,還沒有考慮以后就業(yè)方向,所以今天,我提前給大家準(zhǔn)備了這段對(duì)大家有幫助的內(nèi)容。
我們主要來分享一下兩點(diǎn)。
第一,就業(yè)的大形勢(shì)。非常的不樂觀,中國(guó)在大學(xué)生擴(kuò)招的情況下,沒有為大學(xué)生市場(chǎng)做好準(zhǔn)備。據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),2011年有610萬大學(xué)生畢業(yè),接近2000年畢業(yè)生人數(shù)的6倍。近幾年中國(guó)大學(xué)生畢業(yè)每年都在呈20%到30%遞增。而計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)是每個(gè)高?;旧隙紩?huì)有的專業(yè),那么計(jì)算機(jī)相關(guān)的工作崗位就存在人多肉少的情況。今天大家也非常的幸運(yùn),能夠提前參加這個(gè)招聘會(huì),為你們的就業(yè)提供了很多的機(jī)會(huì)。
第二個(gè),從教育本身來說,中國(guó)的大學(xué)教育依然沒有什么過去大學(xué)教育當(dāng)中反思過來,進(jìn)大學(xué)就是學(xué)習(xí)知識(shí),進(jìn)了大學(xué)以后,大學(xué)四年輕松度過,很多的大學(xué)教授在市場(chǎng)上沒有什么經(jīng)驗(yàn),只是受過職業(yè)訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn),中國(guó)大學(xué)的教授不少都是從大學(xué)走向大學(xué),包括工商管理的教授,有很多沒有自己在實(shí)踐當(dāng)中做過企業(yè),學(xué)校盡管擴(kuò)招了很多學(xué)生,盡管學(xué)校和教授都是為大學(xué)生就業(yè)非常重要,但是教學(xué)本身內(nèi)容和就業(yè)依然是大大脫節(jié)。特別是現(xiàn)在大家所學(xué)的專業(yè)一樣,理論知識(shí)很豐富,但是真正的將理論運(yùn)用于實(shí)踐的機(jī)會(huì)還是比較少的,但是這個(gè)沒有關(guān)系,你們?cè)诖髮W(xué)打下的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為你們以后進(jìn)入工作崗位或者說進(jìn)行更深層次的學(xué)習(xí)有很大的幫助。
法治宣講主持詞篇二十一
近日,我參加了由政府舉辦的法治宣講活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我深刻地感受到了法治對(duì)于社會(huì)治理的重要性和人民群眾對(duì)法治的渴望。通過宣講活動(dòng),我不僅學(xué)到了關(guān)于法治的知識(shí),還體會(huì)到了法治對(duì)于社會(huì)進(jìn)步和個(gè)人發(fā)展的巨大意義。以下是我對(duì)法治宣講的心得體會(huì)。
首先,法治確保了公平正義。在宣講活動(dòng)中,我們深入學(xué)習(xí)了憲法、法律法規(guī)、司法解釋等法治文獻(xiàn),了解了法治的基本原則和核心價(jià)值。法治要求公正、公平、公開的法律適用和司法實(shí)施,保障了每個(gè)公民的合法權(quán)益。在實(shí)際生活中,遵紀(jì)守法、守信用、自覺維護(hù)法律尊嚴(yán)是每個(gè)公民的基本義務(wù),也是社會(huì)主義法治文化建設(shè)的應(yīng)有之義。只有通過法律的制定和實(shí)施,才能建立起公平正義的社會(huì)秩序,使每個(gè)人都能享受到平等的機(jī)會(huì)和公正的待遇。
其次,法治維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定。法治是社會(huì)管理的基石,是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要保障。通過宣講活動(dòng),我得知了社會(huì)矛盾處理機(jī)制、法律援助制度、積極構(gòu)建和諧社會(huì)等相關(guān)內(nèi)容。這些制度和機(jī)制的建設(shè),不僅能夠解決社會(huì)矛盾和糾紛,還能促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和和諧。法治的推進(jìn),不僅要靠政府的努力,還需要每個(gè)公民自覺遵守法律、積極參與到社會(huì)治理中來,攜手維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和安寧。
再次,法治保障了人民權(quán)益。憲法明確規(guī)定了公民的基本權(quán)利,法律制度則從不同層面對(duì)這些權(quán)益進(jìn)行了進(jìn)一步的保護(hù)。通過宣講活動(dòng),我了解到了個(gè)人隱私保護(hù)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)、勞動(dòng)權(quán)益保護(hù)等方面的法律法規(guī)。這些法律的健全和有效執(zhí)行,讓個(gè)人和企業(yè)在合法權(quán)益受到侵害時(shí)有法可依,能夠獲得及時(shí)有效的維權(quán)機(jī)制。法治不僅保障了人民的基本權(quán)益,也為個(gè)人的發(fā)展提供了良好的法律環(huán)境。
此外,法治提升了社會(huì)文明程度。法律的完善和貫徹執(zhí)行,推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步和文明進(jìn)程。通過宣講活動(dòng),我了解到了法治建設(shè)在法律文化、法治宣傳和教育等方面的重要性。法治的推動(dòng)不僅僅是法律的制定和解釋,更需要加強(qiáng)社會(huì)對(duì)法律的認(rèn)識(shí)和尊重。只有將法治觀念深入人心,才能使法律真正發(fā)揮作用,成為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大力量。
綜上所述,通過參加法治宣講活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到了法治對(duì)于社會(huì)進(jìn)步和個(gè)人發(fā)展的巨大意義。法治保障了公平正義,維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定,保障了人民權(quán)益,提升了社會(huì)文明程度。在今后的生活中,我將自覺樹立法治觀念,主動(dòng)遵守法律,積極參與到社會(huì)治理中來,共同促進(jìn)法治建設(shè),為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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