時間總是不經(jīng)意間流逝，總結(jié)讓我們記住成長的足跡?？偨Y(jié)的語言要準(zhǔn)確、清晰，力求表達精準(zhǔn)，避免模糊和含糊不清的表達。接下來將展示一些經(jīng)典的總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。
堅持的國旗下講話稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是初二（1）班的龍正苗。
“堅持”體現(xiàn)著毅力。在我們的學(xué)習(xí)過程中感到枯燥在所難免，很多同學(xué)都因半途而廢，而最終一無所獲或收益甚少。無毅力即是無恒心，無毅力相當(dāng)于“畏難”，無毅力也就失去了目標(biāo)。不少同學(xué)都知道，學(xué)習(xí)很重要，但是學(xué)習(xí)累了，作業(yè)多了，就失去了學(xué)習(xí)的興趣，就變得懶惰了，成績自然下滑。究其根本，是缺乏學(xué)習(xí)的毅力，缺乏持之以恒的精神。系于我們的學(xué)習(xí)，若以“五分鐘”為激情，以枯燥難耐為借口，而沒有毅力，沒有堅持，那么學(xué)習(xí)之膚淺，又何其悲哀！“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為?！敝挥袌猿郑拍堋皠有娜绦?，曾益其所不能。”
“堅持”體現(xiàn)著成功。蝸牛堅持著爬上金字塔頂，得到的是雄鷹的世界；烏龜?shù)膱猿肢@得了兔子的榮譽；愚公因志堅而讓山移，“堅持”就是勝利，只有堅持才能啟開成功的大門。我們要學(xué)有所獲，達到“真信、真學(xué)、真懂、真用，”就要堅持學(xué)習(xí)下去，且不論堅持學(xué)習(xí)的結(jié)果會是怎樣的輝煌，單說這種能夠跨越歲月、跨越自我，“堅持學(xué)習(xí)”的態(tài)度和過程，就是一種令人敬仰，一種純粹的成功。
許多成功者與失敗者的區(qū)別，往往只在于他們誰堅持到底了?？偠灾?，就要有毅力，有恒心，相信“鍥而不舍，金石可鏤?！彼谴蜷_成功大門的金鑰匙，它是在人生航程里不改的目標(biāo)，它也是我們?nèi)松晒Φ慕K極法寶。讓我們這些追夢路上的少年們，找尋到正確的人生方向，并為之不懈地奮斗著！
最后祝每一位同學(xué)都成為自己的主人，成為學(xué)習(xí)的主人，最終成為成功者！
我的講話完了，謝謝大家！
堅持的國旗下講話稿篇二
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
時間過的真快，同學(xué)們來一中學(xué)習(xí)已經(jīng)快兩個月了，本學(xué)期學(xué)習(xí)的任務(wù)已經(jīng)接近一半。 兩個月的高中學(xué)習(xí)、生活，相信同學(xué)們對高中學(xué)習(xí)課程、學(xué)習(xí)方法有了親身體會，與初中學(xué)習(xí)相比，高中課程學(xué)習(xí)內(nèi)容多、難度大、知識覆蓋面廣、作業(yè)多、學(xué)習(xí)時間長。相信同學(xué)們很快會發(fā)現(xiàn)，高中學(xué)習(xí)不像初中那樣，在考試前可以憑借小聰明突擊一下，就能取得較好的成績，借今天國旗下較好的時間，就同學(xué)們的三年的高中學(xué)習(xí)、生活，我談三個方面的建議和要求：1、樹立高中三年的奮斗目標(biāo)，2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，3、持之以恒對待學(xué)習(xí)。
一、樹立高中三年的奮斗目標(biāo)
一個沒有理想目標(biāo)的人是沒有前途、沒有希望的人。
高中三年是人生中尤為重要的一段時期，合理規(guī)劃高中三年學(xué)習(xí)和生活，是非常必要的。我想，一個人一旦有了奮斗目標(biāo)和方向，就會用目標(biāo)和方向不斷鞭策自己、鼓勵自己、反省自己，就會不斷產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力、前進的力量。
一個民族要興旺發(fā)達，不僅要腳踏實地，埋頭苦干，更要遙望星空，堅守精神家園。這樣的民族才有希望，才能克服前進道路上的艱難險阻，克難奮進，永不停息。
每一個同學(xué)都應(yīng)正確評估自己，在把握自己實力的基礎(chǔ)上，找準(zhǔn)自己在班級的位置，給自己確立一個通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)，制定出具體的、階段性的奮斗目標(biāo)，如確立自己的期中考試目標(biāo)、二年后的會考目標(biāo)、三年后的高考目標(biāo)，并把目標(biāo)記下來，時時提醒自己，時時鞭策自己，因為二年后的會考是同學(xué)們必須面對的，是能否拿到高中畢業(yè)證，三年后的高考決定同學(xué)們考上什么樣的大學(xué)。
目標(biāo)有長遠目標(biāo)和近期目標(biāo)之分，長遠目標(biāo)可以是三年后的高考考上什么樣的大學(xué)，近期目標(biāo)可以是期中考試的班級名次，或者更近期的可以是作業(yè)完成的時間，對于基礎(chǔ)較差的同學(xué)，目標(biāo)甚至可以是要求自己不要再犯某種錯誤，比如按時休息、上課認真聽講、上課不玩手機等等，每天想著這些目標(biāo)，可以時時激勵你去認真學(xué)習(xí)，可以讓你靜下心來，去考慮眼前的學(xué)習(xí)任務(wù)。如果一個同學(xué)沒有這個目標(biāo)，就會在學(xué)習(xí)中迷失方向或失去動力，整日渾渾噩噩地過日子。
同學(xué)們，捫心自問，來的一中后，你有沒有確定目標(biāo)?如果沒有的話，那就抓緊時間確定好自己的奮斗目標(biāo)和發(fā)展方向吧!
二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯說過：“人應(yīng)當(dāng)支配習(xí)慣，而不能讓習(xí)慣支配人。一個人如果不能改掉自己的壞習(xí)慣，那簡直是一文不值?！绷己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，不僅有利于提高學(xué)習(xí)效率，而且有利于自己的終身的發(fā)展。形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，改掉那些妨礙自我發(fā)展的陋習(xí)，是取得好成績的保障。我想，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣主要有：
1、 課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。
課前預(yù)習(xí)可以提高課上效率，有助于培養(yǎng)自學(xué)能力。預(yù)習(xí)時，我建議大家應(yīng)對要學(xué)的內(nèi)容認真研讀、預(yù)習(xí)，把不懂的問題做好標(biāo)記，課堂學(xué)習(xí)時，你就能把握自己需要學(xué)習(xí)的知識、學(xué)習(xí)重點，聽課就會有的放矢，學(xué)習(xí)效率自然會提高。
2、 認真聽課的習(xí)慣。
課堂學(xué)習(xí)是學(xué)生學(xué)習(xí)最中心的、最重要的環(huán)節(jié)。一定要保證課堂的聽課效率，上課一定要認真聽講，一定要全身心投入。上課時應(yīng)該盯著老師聽、跟著老師想，做到情緒飽滿、精力集中、抓住重點、弄清關(guān)鍵、主動參與、思考分析、大膽發(fā)言。在專心聽講的同時要動筆做好筆記。自己寫的筆記，對以后的復(fù)習(xí)很有幫助，工整不工整并不重要，自己能看懂就可以了。還要提醒大家，老師在講解時，最好不要記筆記。如果上課只顧記筆記從而耽誤了聽講，因而無法真正領(lǐng)會知識，得不償失。因此，建議先記下關(guān)鍵部分，老師講解完畢后再整理。
3、獨立完成作業(yè)的習(xí)慣
經(jīng)過課前預(yù)習(xí)、上課聽講、課后復(fù)習(xí)后，知識究竟有沒有領(lǐng)會、記住、掌握，知識能否應(yīng)用，要通過做作業(yè)時才能得到及時的檢驗。做作業(yè)又進一步加深對知識的理解和記憶，實際上，不少學(xué)生正是通過做作業(yè)，把容易混淆的概念區(qū)別開來，對各個知識點之間的關(guān)系了解得更清楚，公式的變換、使用更加靈活?？梢哉f做作業(yè)促進了知識的“消化”過程，使知識的掌握進入到應(yīng)用的高級階段。
作業(yè)題一般都是老師們精選的，有很強的代表性、典型性。作業(yè)也是今后的復(fù)習(xí)資料，因此就是做過的習(xí)題也不應(yīng)一扔了事，而應(yīng)當(dāng)定期進行分類、整理，作為以后考試復(fù)習(xí)時的參考資料。
同學(xué)們一定要養(yǎng)成獨立、按時完成作業(yè)的好習(xí)慣，學(xué)習(xí)確實有困難的同學(xué)，做作業(yè)時可以問同學(xué)、老師，可以先完成作業(yè)中較容易的部分，對于困難的部分在作業(yè)上什么困難的原因，困難也可以參考其他同學(xué)的作業(yè)，但切忌完全抄襲。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有許多，限于時間我就不一一展開了。
三、學(xué)習(xí)貴在持之以恒
馬克思說過：“在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點?！睂W(xué)習(xí)尤其是高中學(xué)習(xí)考驗同學(xué)們毅力、自我約束力。許多時候同學(xué)們面臨著選擇，課堂學(xué)習(xí)你選擇是認真還是敷衍，自習(xí)的時間你選擇是勤奮還是安逸，課余時間你選擇是學(xué)習(xí)還是嬉戲，甚至對極個別同學(xué)來說你選擇是在學(xué)校上課還是校外逃學(xué)。
業(yè)精于勤荒于嬉;書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。學(xué)習(xí)需要恒心、需要毅力。唯有堅持，才會成功。一個人如果沒有恒心、毅力，即使他的理想遠大，說說過再多的豪言壯語。學(xué)習(xí)上也不可能成功!黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲!只有具有頑強的毅力和自我約束力的同學(xué)，才能笑到最后。
以全新的精神面貌投入到今后的學(xué)習(xí)和生活之中。
堅持的國旗下講話稿篇三
大家好，我來自高二(14)班，這次演講的主題是：貴在堅持。幾天前，高考結(jié)束了，看著高三學(xué)長姐們歡脫的背影，我不禁想起去年這個時候我曾經(jīng)訪問過一位學(xué)長，人們都羞澀地稱呼他為“錢大帥”，我問大帥：“進入高三是一種怎樣的體驗?”大帥平時是個很喜感的人，可那一刻，他的眼神卻頓時憂郁了起來，感慨道：“啊!我竟然高三了。”然后深深地陷入了沉思。仿佛高三是一個大坑，前一批已經(jīng)爬了出去，正期待后一批人跳進去。這令我想起了辛棄疾的一首詞是這樣寫的：少年不識愁滋味，還上層樓，還上層樓，為賦新詞強說愁。而今識得愁滋味，欲說還休，欲說還休，卻道天涼好個秋。我們都曾憧憬過大學(xué)，憧憬過未來，而當(dāng)現(xiàn)實擺在我們面前時，才發(fā)現(xiàn)這不是一條嶄新的柏油馬路，這是一條流淌著汗水的獨木橋。
去年，高考對我而言意味著三天假期和空調(diào)板，老了一歲以后，空調(diào)板還是原來的味道，這假期卻怎么也找不回以前的暢爽了。我想起一個月前，段長夏克璉老師曾語重心長地在班里向我們強調(diào)：“高二是沒有暑假的，你們的暑假在明年六月。”所以，站在這個銜接現(xiàn)實與未來的十字路口，我們應(yīng)該強調(diào)一下堅持的意義。
學(xué)海無涯，我們已經(jīng)游了十年或是十一年，我們有理由告別過去的浮躁與懈怠，也有理由堅持。堅持從小事開始，而不止于小事，堅持五點半起床，堅持九點四十五離開教室，堅持兩節(jié)晚自習(xí)不說一句話，堅持每天跑五圈鍛煉身體。堅持來源于我們的日常生活，扎根于我們的學(xué)習(xí)生活，最終成為我們的生活本身。堅持不能保證萬事如意與一帆風(fēng)順，卻是我們今生今世的證據(jù)，堅持也不能獲得和北京考生平等競爭的機會，但能讓每一天都成為獨一無二的每一天，堅持甚至不能擁有打敗學(xué)霸們的資本，至少能讓一切不再那么迷茫。堅持的背后承載著無數(shù)腦細胞怨念的軀殼，堅持的前方閃耀著無數(shù)人頭懸梁錐刺股的理想，堅持的原因可一直是很簡單的一句話：我想變得更好，而在堅持的路上本就一直是行者百里半九十。
前不久故去的詩人汪國真有一首非常俗氣的詩叫《熱愛生命》，開頭一段是這樣寫的：我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。我們，也是一群即將走向遠方的行者，與其靜靜地等待戈多，不如從此一天一小步地積累下去。堅持不一定能保證成功，但成功一定少不了堅持。堅持可以很簡單，此時此刻，我們就可以為自己樹立一個堅持的目標(biāo)，堅持一定很難，否則我這次的演講主題也就不是貴在堅持了。而我們的未來是前程似錦還是工地搬磚，這決定于我們自己，也決定于我們此時此刻的堅持。
讓堅持不單單停在嘴上，把未來握在自己手里。這需要付出行動，行動貴在堅持。堅持不易，諸位加油!
謝謝大家!
堅持的國旗下講話稿篇四
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
堅持，是一個動詞，是一個很難讓人理解的動詞，為什么要堅持?為了什么目的而堅持，堅持之后能得到什么，堅持或許是一個人的個性品質(zhì)，或許還是一個人前行的信念。
長跑，是一個很艱難的過程，很多人對它心生畏懼，我站在1000米的跑道的起跑線上，望著前方看似不可能完成的長跑，我是選擇畏縮，還是直面地迎接挑戰(zhàn)，這當(dāng)然是后者，隨著老師的一聲開始，我們就像箭一樣沖了出去，這是一個好的開始，耳邊的風(fēng)聲為我們的啟程獻上凱歌，在空中的云兒為我們遮蔽刺眼太陽，空中的鳥兒也同樣和我們一起開始起程。
短暫輕盈的步伐讓我們來到了第二圈的比拼，手開始慢慢變重，頭開始了嗡嗡作響，即便如此，我仍就選擇堅持，堅持就如漫長的長跑一般，是一個艱難的過程，只要跨過身體和心理的那一條界限就可以超越極限，我大口吸著氣，仿佛又多了幾分力一般，手臂的幅度也大了起來，堅持下去!堅持下去!堅持下去!
沖過終點的那一刻，獲得了前所未有的成就，就是堅持，或許它很難，或許總有東西，阻擋你，咬咬牙，深吸一口氣，堅持到最后，你將會有如沐春風(fēng)的感受，就會讓你的勞累和不滿都會變得不值一提，這——便是堅持的喜悅!
堅持的國旗下講話稿篇五
我們有一位共同的母親——地球。以前地球媽媽年輕、漂亮：天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，百花盛開、百鳥爭鳴、綠草茵茵?？墒乾F(xiàn)在地球媽媽遭受了巨大痛苦：樹木一棵棵的在減少;一些動物也即將瀕臨滅絕;空氣中有一股刺鼻難聞的味道;夜晚，很難看到那閃亮亮的星星了。
由于人們大量的破壞自然環(huán)境，地球大部分已被污染了。就拿我們現(xiàn)在的居處小莊來說吧：到處有白色垃圾的存在;有些人把樹枝折斷來拿著玩，破壞了小樹的胳膊，使小樹無法自由生長;有些人把小動物捉來玩，他自己高興了，那小動物們可就可憐了。雖然這是一些小事，但也對自然環(huán)境造成了破壞。
我們是小學(xué)生，還做不了大人的一些事情，但我們可以從小事做起，來保護環(huán)境，愛護環(huán)境，不讓我們的地球媽媽再受著巨大的痛苦。
堅持的國旗下講話稿篇六
各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好!我是六三班的丁霖。今天，我演講的題目是：學(xué)習(xí)方法決定成敗。愛因斯坦曾說過：成功=刻苦努力+正確方法+不說空話。要想學(xué)習(xí)好，就必須要講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。那么希望下面的一些學(xué)習(xí)方法，能為大家?guī)盱`感!
一、明確學(xué)習(xí)目的
學(xué)習(xí)目的是我們學(xué)習(xí)的動力和方向。從長遠講，今天的學(xué)習(xí)是為了長大后做一個對社會對家庭有用的人才;從當(dāng)下看，那就是通過努力上一個理想的初中。有了目的，就能帶給我們學(xué)習(xí)的力量和克服困難的勇氣。
二、訂好學(xué)習(xí)計劃
制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃。每天從早到晚都要進行安排，而其學(xué)習(xí)時間要固定且堅持。
三、做好課前預(yù)習(xí)
一節(jié)課的時間是十分寶貴的。而人接受新知識需要一定的時間。課前預(yù)習(xí)，在自學(xué)中把書本知識掌握，能促使你上課思維主動，做到心中有數(shù)。
四、注重聽課環(huán)節(jié)
認真聽課是提高成績的關(guān)鍵。聽課時要對預(yù)習(xí)的知識鞏固。在課堂上應(yīng)學(xué)會巧抓重點，善做筆記。這樣能彌補自學(xué)中的缺陷。
五、認真對待課后復(fù)習(xí)
對于在課堂中學(xué)到的知識，如果還有不能完全掌握的部分，就通過復(fù)習(xí)，鞏固加強所學(xué)知識。
六、學(xué)會反思與總結(jié)
反思很重要。做完、做對作業(yè)并非大功告成。一般說來，習(xí)題做完之后，要從五個層次反思：
1、怎樣做出來的?想解題采用的方法;
2、為什么這樣做?想解題依據(jù)的原理;
3、為什么想到這種方法?想解題的思路;
4、有無其他方法?哪種方法更好?想多種途徑，培養(yǎng)求異思維;
5、能否變通一下而變成另一習(xí)題?讓一題多變，促使思維發(fā)散。
當(dāng)然，如果發(fā)生錯解，更應(yīng)進行反思：錯解根源是什么?解答同類試題應(yīng)注意哪些事項?如何克服常犯錯誤?認真總結(jié)，不斷完善自己。
當(dāng)然，在學(xué)習(xí)的同時，我們要積極參加體育鍛煉，注意保持和提高身體素質(zhì)。
堅持的國旗下講話稿篇七
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是四(1)班的杜xx。今天我國旗下講話的題目是《成功貴在堅持》。
當(dāng)早晨的第一縷陽光輕輕撫平眉心的褶皺時，我們又開始了新的征程;盡管昨天的失敗仍縈繞在記憶中，盡管明天仍然是個未知數(shù)，但是世上沒有比腳下更長的路，比人更高的峰。只要堅持，再長的路也能走到盡頭;再高的山，也能攀到頂峰;再硬的石頭也敵不過水滴百年;再傲的峭壁也擋不住浪打千回總之，堅持就是勝利。
法國啟蒙思想家布封曾說過：天才就是長期的堅持不懈。達爾文二十年如一日的研究生物學(xué)，無論在風(fēng)急浪高的考查船上還是在簡陋的實驗室里，他始終堅持不懈，最終發(fā)現(xiàn)了生物化的規(guī)律。馬克思曾說過：在科學(xué)上沒有平坦的大路可走。因此，在我們學(xué)習(xí)的過程中，堅持不懈的精神是必不可少的。當(dāng)困難絆住你成功的腳步時，當(dāng)失敗挫傷你進取雄心時，當(dāng)重擔(dān)壓得你喘不過氣來時，不要退縮，請不要放棄，不要裹足不前，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈才能通向成功。
堅持是一個意志的體現(xiàn)，是一種品質(zhì);堅持是一種積極向上生活的態(tài)度，是獲得成功的一種方式;堅持是一種自豪，沒有勇氣的人不敢堅持。人生之路長漫漫，有許多坎坷需要我們?nèi)ヌて?，有許多荊棘需要我們?nèi)爻鎸σ坏赖缹W(xué)習(xí)上的難題，面對一個個需要我們克服的難關(guān)，我們要像騎士一樣去戰(zhàn)斗，永遠都不要低下高傲的頭顱。
堅持的國旗下講話稿篇八
騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。同樣,成功的秘訣不在于一蹴而就,而在于你是否能夠持之以恒。下面是本站小編給大家整理的成功貴在堅持。
僅供參考。
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是四(1)班的杜楚欣。今天我國旗下講話的題目是《成功貴在堅持》。
當(dāng)早晨的第一縷陽光輕輕撫平眉心的褶皺時，我們又開始了新的征程;盡管昨天的失敗仍縈繞在記憶中，盡管明天仍然是個未知數(shù)，但是世上沒有比腳下更長的路，比人更高的峰。只要堅持，再長的路也能走到盡頭;再高的山，也能攀到頂峰;再硬的石頭也敵不過水滴百年;再傲的峭壁也擋不住浪打千回……總之，堅持就是勝利。
法國啟蒙思想家布封曾說過：“天才就是長期的堅持不懈?！边_爾文二十年如一日的研究生物學(xué)，無論在風(fēng)急浪高的考查船上還是在簡陋的實驗室里，他始終堅持不懈，最終發(fā)現(xiàn)了生物化的規(guī)律。馬克思曾說過：“在科學(xué)上沒有平坦的大路可走?！币虼耍谖覀儗W(xué)習(xí)的過程中，堅持不懈的精神是必不可少的。當(dāng)困難絆住你成功的腳步時，當(dāng)失敗挫傷你進取雄心時，當(dāng)重擔(dān)壓得你喘不過氣來時，不要退縮，請不要放棄，不要裹足不前，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈才能通向成功。
堅持是一個意志的體現(xiàn)，是一種品質(zhì);堅持是一種積極向上生活的態(tài)度，是獲得成功的一種方式;堅持是一種自豪，沒有勇氣的人不敢堅持。人生之路長漫漫，有許多坎坷需要我們?nèi)ヌて?，有許多荊棘需要我們?nèi)爻?，面對一道道學(xué)習(xí)上的難題，面對一個個需要我們克服的難關(guān)，我們要像騎士一樣去戰(zhàn)斗，永遠都不要低下高傲的頭顱。
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天，我講話的主題是《成功貴在堅持》。
首先我想與大家分享一個有趣的故事：這個故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說：“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的!過了一個月，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩300下，哪些同學(xué)堅持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學(xué)堅持了?”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。
的確，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子不勝枚舉，只說說同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始體育運動生涯，開始練跳高，后來轉(zhuǎn)入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中，他每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日，年復(fù)一年，這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說，是何等的枯燥、乏味!但是，劉翔堅持下來了，十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練，成就了劉翔，雅典奧運會上，一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量，那就是明確目標(biāo)，堅持不懈，終能成功!世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人能做到，說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數(shù)人。
同學(xué)們，當(dāng)困難絆住你成功腳步的時候，當(dāng)失敗挫傷你進取雄心的時候，當(dāng)負擔(dān)壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去。因為只有堅持不懈，才能通向成功!最后，祝愿同學(xué)們都能在自己的人生道路上，堅持努力，創(chuàng)造精彩!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我今天國旗下講話的題目是：成功貴在堅持。
在這之前，我想和大家分享一個故事：在去年的國慶假期間，我和家人、好友一起去衡山游玩。為了到山頂看日出，我們凌晨兩點便從山腳出發(fā)，冒著冷風(fēng)、打著手電筒，沿著山路上山。爬到一大半了，我不想動了，賴在那兒，撅起嘴說：“我不想看了，不就是日出嗎?家門口也可以看呀!”說完便找了一根木棍，在陸續(xù)上山看日出的游客中，準(zhǔn)備朝相反的方向走了。媽媽勸住我，說：“再堅持一下，堅持一下。我們已經(jīng)走了兩個小時了，離看日出的地方不遠了。”我不耐煩的仰起頭，那一瞬間，卻看到了我這輩子都無法忘記的美麗。滿天的星星都在閃耀著，好像就在我的頭頂，伸手可摘，每一顆星星都在眨巴著眼，仿佛在和我說：“再堅持一下，你會收獲更多的美麗!”于是，我咬著牙又開始混在交錯的手電筒中，慢慢地一步一步往上爬。當(dāng)我們經(jīng)過4個多小時的攀爬，一瘸一拐地站在祝融峰峰頂時，那從地平線緩緩升起的太陽用大自然最壯闊的景色回報了每一位堅持的登山者，也讓我體會到了何為堅持。
或許那一天不是衡山最絢麗的日出，但對我來說，這是最有意義的一次日出，因為它讓我懂得了堅持才會有收獲。在跋涉中，堅持一下，你終會登上頂峰一覽眾山小，而在茫茫學(xué)海中，持之以恒，才會學(xué)有所成。
想必大家或多或少都有自己的愛好或特長。我也一樣，小時候周末報各式各樣的特長班。但最終只有書法堅持了下來。盡管在這其中，我沒少流淚，抱怨甚至想放棄。但守得云開見月明，我深深地明白，堅持給我?guī)砹顺晒?。這成功，并不是因為略懂皮毛而驕傲自大，而是因為堅持，讓我能在急躁緊張的時候，在一筆一劃之間靜心享受茂林修竹，清流激湍的樂趣;堅持，讓我通過千古流傳的石碑窺見中華文化的大觀園;堅持讓我在運筆提按的瞬間，感悟到了書法的魅力，成為了它的朋友。堅持讓我多了一份對生活的熱愛與那奇妙無窮的物外之趣。
在剛剛結(jié)束的月考中，幾家歡喜幾家愁。一分耕耘一分收獲。因為平時默默努力，始終堅持著，才能聚少成塔，積水成淵。而這次沒考好的同學(xué)便無顏面對父母和老師，其實靜下心來好好看看試卷，便會看到自己的一點點懶惰，一點點不堅持，都濃縮在了赤紅的分數(shù)中。有多少分是隨便應(yīng)付老師而不堅持自覺預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí);有多少分是因為打游戲、看電腦而失之交臂;有多少分是因為不想背、不想記。這告訴我們：惟有堅持、踏實地走好每一步，你才能成功!
不是只有史泰龍才懂得堅持，遭受1850次的拒絕仍不放棄終成巨星;不是只有馬克思耗時40年的巨著《資本論》才能詮釋何為持之以恒;不是只有達·芬奇畫雞蛋的故事里才有堅持不懈。在生活中，在我們星城校園里，你一樣的也在堅持著，奮斗著：當(dāng)跑操氣喘吁吁時，你在堅持;當(dāng)埋頭苦寫作業(yè)時，你在堅持。當(dāng)你冥思苦想數(shù)學(xué)題時，你在堅持;當(dāng)你遇見老師同學(xué)相互問候時，你在堅持;當(dāng)你你彎腰拾起一片紙屑時，你也在堅持??堅持無處不在，它慢慢地滲入你的生活，潛移默化地影響著你，引領(lǐng)你到達成功的彼岸。
最后，借用莫頓·亨特《走一步再走一步》中的一句話：“不要想著遠在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達我所要到的地方。”很多時候不是你不堅持，而是你不知道拼搏努力的自己會爆發(fā)出怎樣的潛力。愿每一個同學(xué)都能將簡單做到極致，在想要放棄的時候，對自己說一聲：“再堅持一下!”遇見堅持的自己，讓努力創(chuàng)造奇跡，使成功出于堅持。祝大家在不斷的堅持中收獲一個更美好的明天!
我的講話完畢，謝謝大家!
堅持的國旗下講話稿篇九
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我國旗下講話的題目是《成功在于堅持》。
荀子有言：“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！背晒υ谟趫猿植恍浮Ｔ俸玫鸟R跳一次，總歸還是不及駑馬的十步之遙；即使是一段朽木，“鍥而舍之”，終難折斷，更何況要使之成器：金石之可鏤，權(quán)在于不舍的精神，不懈的毅力。短短幾句話，也道出了“成功在于堅持”的奧秘。
這正如所謂集腋成裘、聚沙成塔，這些經(jīng)典告訴我們，堅持是至關(guān)重要的。雖然堅持這兩個字寫起來很簡單，但是做起來卻絕非易事。在尋求夢想的途中，你會遇到許多的障礙，許多的羈絆，許許多多動搖你信心的東西。讓我們站在原點的位置上，堅持去戰(zhàn)勝一個個迎面襲來的困難，堅持去做有意義的事，那樣不僅會越過眼前的鴻溝，而且會贏得豐厚的人生饋贈。
巴爾扎克說：“持續(xù)不斷的勞動是人生的鐵律，也是藝術(shù)的鐵律?！庇胁簧俚奈膶W(xué)藝術(shù)的創(chuàng)作就是持之以恒的“鐵律”。馬克思寫《資本論》花了40年；而歌德的《浮士德》更是60年之精華。這些數(shù)字，著實令人吃驚，但它們?yōu)槲覀兲峁┝艘粋€不折不扣的事實，那就是想要成就一番宏偉的事業(yè)，就需要持之以恒的“堅持”的力量。
我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從每一件小事做起，堅持聽好每一堂課，堅持做好每一次作業(yè)，埋下一個個堅實的基礎(chǔ)。為自己的學(xué)習(xí)生活找一個合理的目標(biāo)，用自己的毅力和無可比擬的熱誠去對待。盡自己最大的努力去追逐，去實現(xiàn)。當(dāng)然，在這個過程中你能學(xué)到很多很多，也能讓自己的能力有一個飛躍的提升。
堅持是成功必走的路，這是毋庸置疑的。堅持是在滴水如冰的寒冬中，對春天的渴望：是在漆黑如墨的深夜中，對黎明的期盼。堅持，是在人生航程里唯一不改的目標(biāo)，也是我們?nèi)松晒Φ慕K極法寶。讓我們這些追夢路上的少年們，為人生找尋到正確的方向，并為他堅持不懈地奮斗吧！
每一個做到堅持的人，別忘了，成功在彼岸向你招手。
堅持的國旗下講話稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家，早上好。
我是來自373班的劉詩嫻。今天我想和大家分享關(guān)于“堅持”的話題。
步入高二，時間給我上了最現(xiàn)實的一課。再也沒有大把大把的光陰任我休閑娛樂，就算是周末也要被作業(yè)，補習(xí)擠得滿滿當(dāng)當(dāng)，奮筆疾書到深夜再也不是天方夜譚，看著教室里的同學(xué)，每個人都像上了發(fā)條一樣，孜孜不倦，看看他們，再看看我，那一刻我突然明白了“停下來休息時，別忘了別人還在奔跑”這句話有多么的恰當(dāng)。
一件事情的成功，不僅看它的開頭，更重要的是看它的奮斗過程，那往往決定了結(jié)果。作為高中生，我們都有滿腔的熱血，對自己，對青春，對未來都充滿了無限的希冀，就算是再平凡的人，也會為目標(biāo)奮力一搏?？梢哉f，這一路上，是夢想牽著我們奔跑。但很多時候，我們有勇氣邁開第一步，懷著高漲的熱情拉開架勢，第一天，我做到了，第二天，我沒放棄，第三天，我還在堅持，那么，接下來呢，經(jīng)歷過無數(shù)個的日日夜夜之后，還能擲地有聲地說：“我，還在路上”的人又有多少?幾希，寥若晨星罷了。所以，成長教會了我們，越是痛苦越要微笑，越是到了不能堅持的地步，越要堅持。那能讓你離成功更近一步!
此時的我們，馬上就要面臨一場惡戰(zhàn)，高二的“學(xué)考”高三的“高考”都是一塊塊難啃的骨頭，但我們又是那么深刻地明白，每一個你討厭的現(xiàn)在都有一個不夠努力的曾經(jīng)，此戰(zhàn)，我們誰都不想輸，所以，只有堅持能讓我們笑到最后，笑得最好!這一路上，我看到，每天都有老師捧著厚厚的考卷，穿梭于各個樓層之間;每天的第九節(jié)課，空教室里燈火通明;每個周六的上午，書香浸滿校園;我還看到，同學(xué)們課桌上那高高壘起的書墻;課間每個老師辦公室里的人頭攢動;課堂上同學(xué)們就算是再困也要打起精神，堅持堅持再堅持……所有的這一切既緊張但又溫暖，因為在師生的這條統(tǒng)一戰(zhàn)線上，我們團結(jié)一心，寫出了一個大大的“堅持”二字。
我們無畏失敗，誰沒有經(jīng)歷過挫折?只是成功者跌倒的次數(shù)比爬起的次數(shù)要少一次，失敗者的跌倒次數(shù)比爬起來多一次而已，正是堅持使勝者披荊斬棘，一路高歌，凱旋歸來。
我想說，“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”今日的我們在大戰(zhàn)前，懷著“不達夢想終不還”的堅持，手執(zhí)利器，蓄勢待發(fā)!
風(fēng)蕭蕭兮，這一刻，我遠遠地看到，勝利的戰(zhàn)旗在風(fēng)中獵獵飄揚。
謝謝。
堅持的國旗下講話稿篇十一
打開中國歷史，那燦爛輝煌的傳統(tǒng)文化依舊散發(fā)出陣陣的墨香。走過了50__年，在這厚重的積淀中，給我們后人留下的是一筆筆永恒的財富。曾經(jīng)咀嚼《詩經(jīng)》中纏綿的情感，曾經(jīng)仰慕孔子睿智的思想，曾經(jīng)欽佩孟子犀利的言語，曾經(jīng)領(lǐng)略莊子淡泊的人生……而今，靜心下來，細讀《荀子》不覺被他的自強精神所感染，今天，拿來與同學(xué)們共勉。
翻開荀子的《勸學(xué)》，眼前仿佛站著一位哲人，在催我們奮進。
“積土成山，風(fēng)雨興焉;積水成淵，蛟龍生焉;積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤?！彼嬖V我們：學(xué)習(xí)貴在堅持。干任何一件事情，都要有百折不撓的堅持精神。
縱覽古今中外，大凡有成就的人，無一不具有堅持的精神。戰(zhàn)國蘇秦身披六國相印，令人矚目，可他學(xué)習(xí)時的那種“頭懸梁，錐刺股”的精神，又有幾人可以效仿?！妒酚洝愤@部鴻篇巨著被世人稱之“史家之絕唱，無韻之離騷”，它的研究價值無書可及。可你知道，這是司馬遷耗費了17年的時間，不顧宮刑的折磨，嘔心瀝血的杰作。更有李白鐵杵成針，屈原洞中苦讀，匡衡鑿壁偷光，孫康囊螢映雪，他們的精神印證了“貴有恒，何必三更起五更睡，最無益，只怕一日曝十日寒”的真理。同樣，他們用行動告訴我們，只要有滴水穿石的精神，持之以恒，成功不會遙遠。
“堅持”體現(xiàn)著毅力。學(xué)習(xí)中感到枯燥在所難免，很多人都因半途而廢，而最終一無所獲或收益甚少。無毅力即是無恒心，無毅力相當(dāng)于“畏難”，無毅力也就失去了目標(biāo)。不少同學(xué)知道，學(xué)習(xí)很重要，但是學(xué)習(xí)累了，作業(yè)多了，就失去了學(xué)習(xí)的興趣，就變得懶惰了，成績自然下滑。究其根本，是缺乏學(xué)習(xí)的毅力，缺乏持之以恒的精神。系于我們的學(xué)習(xí)，若以“五分鐘”為激情，以枯燥難耐為借口，而沒有毅力，沒有堅持，那么學(xué)習(xí)之膚淺，又何其悲哀!孟子曾經(jīng)告誡我們“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為?！边@一切磨難算不得什么，只有這樣，才能“動心忍性，曾益其所不能。”
“堅持”體現(xiàn)著成功。蝸牛堅持著爬上金字塔頂，得到的是雄鷹的世界;烏龜?shù)膱猿肢@得了兔子的榮譽;愚公因志堅而讓山移，“堅持”就是勝利，只有堅持才能啟開成功的大門。我們要學(xué)有所獲，達到“真信、真學(xué)、真懂、真用，”就要堅持學(xué)習(xí)下去，且不論堅持學(xué)習(xí)的結(jié)果會是怎樣的輝煌，單說這種能夠跨越歲月、跨越世俗、跨越自我，“堅持學(xué)習(xí)”的態(tài)度和過程，就是一種令人敬仰，一種純粹的成功。同學(xué)們，學(xué)習(xí)中就要有毅力，有恒心，相信“鍥而不舍，金石可鏤?！?/p>
“堅持”必將迎來成功!
堅持的國旗下講話稿篇十二
學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，需要平時的積累，需要平時的功夫。下面是本站小編給大家整理的學(xué)習(xí)貴在堅持
國旗下講話稿
，僅供參考。敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話的主題是《學(xué)習(xí)貴在堅持》。
學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，需要平時積累，需要平時的功夫。大家都熟悉愚公移山的故事：愚公之所以能夠感動天帝，移走太行、王屋兩座山，正是因為他具有鍥而不舍的精神;晉代王獻之練字之初，立下誓言：“不寫完一缸水，誓不罷休。”后來終于成為一代了不起的大書法家，他同樣具有持之以恒的精神。這些故事，情節(jié)不同，但意義都是一樣的。它告訴我們：做事要有恒心。旬子講："鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。"這句話充分說明了：一個人如果有恒心，一些困難的事情也可以做到;沒有恒心，再簡單的事也做不成。
上聯(lián)是：貴有恒，何必三更睡五更起
下聯(lián)是：最無益，就怕一日曝十日寒
愿同學(xué)們以此聯(lián)為勉。
我的講話完畢，謝謝大家!
老師們、同學(xué)們：
早上好!
首先我想與大家分享一個有趣的故事：這個故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說：“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的!過了一個月，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩300下，哪些同學(xué)堅持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學(xué)堅持了?”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過：“天才就是長期的堅持不懈?！蔽覈臄?shù)學(xué)家華羅庚也曾說：“做學(xué)問，做研究工作，必須持之以恒?！钡拇_，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子不用枚舉，只說說同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優(yōu)育運動生涯，開始練跳高，后來轉(zhuǎn)入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中，每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日，年復(fù)一年，這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說，是何等的枯燥、乏味!但是，劉翔堅持下來了，十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練，成就了劉翔，雅典奧運會上，一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量，那就是明確目標(biāo)，堅持不懈，終能成功!成功貴在堅持,這是一個并不神秘的秘訣。
同學(xué)們，當(dāng)困難拌住你成功腳步的時候;當(dāng)失敗挫傷你進取雄心的時候;當(dāng)負擔(dān)壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為堅持到底就是勝利!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：大家早上好!
子曰：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。這句話告訴我們學(xué)習(xí)的最高境界是感覺求知是一種快樂的事，從而對學(xué)習(xí)產(chǎn)生一種自覺的行為。
小學(xué)的時候，我很喜歡做數(shù)學(xué)題。但是時常會有一些難題會讓我發(fā)暈，每當(dāng)這個時候，我都告誡自己不要急躁，不要放棄。我往往會靜下心來，仔細分析，尋找一切可能的突破口，我還會借助畫草圖幫助自己分析。一天做不出，我會放一放，過段時間再看看。如果實在不行，我會請教爸爸或者鄰居哥哥。這樣長期堅持下來我的數(shù)學(xué)成績一直很好。這正是說明了知之者不如好之者!上了初中，我覺得語文的閱讀理解題不好理解。所以，我每天晚上，只要有時間，我就會看一篇短文。雖然每天花費的時間不多，但一年堅持下來，我也有了很大的收獲。我也體會到了好之者不如樂之者深刻含義!體會到學(xué)習(xí)貴在堅持。
如果我們要想成就一番事業(yè)，必須有持之以恒的精神。我們常常羨慕那些取得成功的人，但我們看到的只是是他們成功后的輝煌，卻沒有留意他們?yōu)槌晒λ冻龅呐?。子夏曰：百工居肆以成其事，君子學(xué)以致其道。講的就是持之以恒的道理。愛迪生發(fā)明燈泡時經(jīng)歷了上千次的失敗，但他從不氣餒，每次面對失敗，他總是樂觀地想，我又知道了一種不能用做燈絲的材料。如果他當(dāng)初失敗幾次后就半途而廢，他還能成為發(fā)明大王嗎?貝多芬晚年雙耳失聰，但他也沒有自暴自棄，利用骨傳聲依然堅持創(chuàng)作。如果他因失聰而不再對生活充滿信心，我們將無緣聽到那些美妙的樂章。他們的故事讓我深深懂得了：在我們遇到困難和挫折時，總會有一個美麗的天使來幫助我們走出困境，它的名字叫堅持。
頭懸梁，錐刺股，是堅持的力量;水滴石穿，繩鋸木斷，是堅持的力量;鐵杵成針，是堅持的力量;愚公移山，是堅持的力量。荀子講：“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。”這句話充分說 明了：一個人如果有恒心，再困難的事情也可以做到;沒有恒心，再簡單的事也做不成。“堅持”體現(xiàn)著毅力。學(xué)習(xí)中感到枯燥在所難免，很多人都因半途而廢，而最終一無所獲或收益甚少。無毅力即是無恒心，也就失去了目標(biāo)。不少同學(xué)知道，學(xué)習(xí)很重要，但是學(xué)習(xí)累了，作業(yè)多了，就失去了學(xué)習(xí)的興趣，就變得懶惰了，成績自然下滑。究其根本，是缺乏學(xué)習(xí)的毅力，缺乏持之以恒的精神。孟子曾經(jīng)告誡我們“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為?！彼砸肴〉贸晒?必須靠人們的信心和毅力,沒有一個人的成功不是用付出去換取的。我們要學(xué)有所獲，學(xué)習(xí)中就要有毅力，有恒心，相信“鍥而不舍，金石可鏤?！?/p>
毛澤東主席對學(xué)習(xí)也曾題寫了這樣的一副對聯(lián); 上聯(lián)是：貴有恒，何必三更睡五更起 ;下聯(lián)是：最無益，就怕一日曝十日寒 。愿以此聯(lián)和同學(xué)們共勉! 堅持就是勝利，堅持就是成功!堅持下去,成功一定屬于我們!
堅持的國旗下講話稿篇十三
老師們、同學(xué)們：
大家早上好! 我今天國旗下講話的題目是《熱愛學(xué)習(xí)》。
熱愛學(xué)習(xí)，首先應(yīng)該確立學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人說得好：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。這里的“預(yù)”就是事先確定目標(biāo)的意思。我們在總目標(biāo)的前提之下，可以確定一個一個的小目標(biāo)，比如：要在一個月內(nèi)養(yǎng)成先做作業(yè)，再玩耍的習(xí)慣。一個目標(biāo)達到了，我們還可以確立下一個目標(biāo)，這樣逐步達到最終目標(biāo)。讓我們盡早確立一個奮斗的目標(biāo)，知難而進，去迎接求學(xué)路上一個又一個非凡的成功吧!
熱愛學(xué)習(xí)，還要有戰(zhàn)勝困難的耐心，有不達目的決不罷休的執(zhí)著精神。同學(xué)們，你們是否有過這樣的體驗?假如你要在校運動會上奪得冠軍，你要付出多少個日日夜夜的汗水!假如你在期末考試中考取了優(yōu)異的成績，那是平時用多少時間一點一點積累起來的!我們確立了學(xué)習(xí)目標(biāo)后，要實現(xiàn)它，會遇到很多的困難和挫折，如果你有了戰(zhàn)勝困難的耐心，有了不達目的決不罷休的執(zhí)著精神，你在學(xué)習(xí)上會有更大的收獲。
熱愛學(xué)習(xí)，還得有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就好比一把打開知識寶庫的金鑰匙，它會幫助我們更好、更快地掌握知識。那么，怎樣才能養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?我想大家要從小事做起，從一點一滴做起，“不因善小而不為，不因惡小而為之”，也就是每天想一想，我今天的習(xí)慣好嗎?還有哪些要改進的地方?然后在以后的學(xué)習(xí)中逐漸將不良的行為糾正過來，使正確的行為促進我們的學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，“無限風(fēng)光在險峰”，攀登科學(xué)高峰也許需要你遍灑辛勤的汗水，但只要你熱愛學(xué)習(xí)，成為學(xué)習(xí)的主人，那么你會發(fā)現(xiàn)這辛苦中無限的甜蜜，這付出中有更多的收獲!
我的講話完了，謝謝大家!
堅持的國旗下講話稿篇十四
人生在世,貴在堅持,難在堅持。只有靜下心來,持之以恒,才能把事情真正辦好。本周的國旗下講話以為主題，本文是本站小編為大家整理的。
貴在堅持，僅供參考。
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是xx班的本站同學(xué)。今天我國旗下講話的題目是《學(xué)習(xí)貴在堅持》。同學(xué)們，學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，需要平時積累，需要平時的功夫。世間偉大的人之所以能成為偉人，其中一個重要原因就是：“他們有一種持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì)。”要想成就一翻事業(yè)，必須有持之以恒的精神。
大家都熟悉愚公移山的故事:愚公之所以能夠感動天帝，移走太行、王屋兩座山，正是因為他具有鍥而不舍的精神;晉代王獻之練字之初，立下誓言："不寫完一缸水，誓不罷休。"后來終于成為一代了不起的大書法家，他同樣具有持之以恒的精神。大詩人李白小時候鐵杵磨針這些故事，雖情節(jié)不同，但意義都是一樣的，它告訴我們：“做事要有恒心?！毖又v："鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。"這句話充分說明了：一個人如果有恒心，一些困難的事情也可以做到;沒有恒心，再簡單的事也做不成。
不少同學(xué)知道學(xué)習(xí)很重要，但是學(xué)習(xí)累了，作業(yè)多了，就失去學(xué)習(xí)的興趣，就變得懶惰。究其根本，就是缺乏持之以恒的精神。學(xué)習(xí)需要恒心,需要持之以恒。如果在學(xué)習(xí)中總是知難而退，半途而廢，那么就永遠不會取得好成績。在學(xué)習(xí)中，我們要堅持把每一課學(xué)好，堅持克服每一個困難，堅持地朝自己定下的目標(biāo)前進，總有一天可以把鐵杵磨成針，把金石打磨穿。學(xué)習(xí)很苦，卻又不苦，只要有堅持不懈地決心，那些學(xué)習(xí)中的困難也不過是腳下一粒石子，如果遇到困難就放，那困難就是眼前的高山。
蝸牛堅持著爬上金字塔頂?shù)玫搅诵埴椀氖澜?烏龜堅持獲得了兔子的榮譽;愚公堅持而讓山移。只有堅持，才能開啟成功的大門，我們要學(xué)有所成，就要堅持學(xué)習(xí)。讓我們站在此刻的起點上，堅持到底，永不言棄。珍惜所有時光，用今天的刻苦，鑄就明日的輝煌!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們大家好：
學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，需要平時積累，需要平時的功夫。為此我先講一個故事：古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底在開學(xué)第一天對他的學(xué)生們說：“每天你們只學(xué)一件最簡單也是最容易的事兒。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。”說著，蘇格拉底示范做了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎?”
學(xué)生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的?過了一個月，蘇格拉底問學(xué)生：每天甩手300下，哪個同學(xué)堅持了，有90%的學(xué)生驕傲的舉起了手，又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學(xué)生只剩下了8成。
大家都熟悉愚公移山的故事，愚公之所以能夠感動天帝，移走太行，王屋二山。正是因為他具有鍥而不舍的精神。
晉代王獻之，練字之初，立下誓言，：“不寫完一缸水，誓不罷休?！焙髞斫K于成為一代了不起的大書法，他同樣具有之以恒的精神。
孫中山先生，戎馬一生，有的同學(xué)看了電視劇，他前十次革命均告失敗，但他百折不撓，終于在第十一次革命的時候，推翻了清王朝的統(tǒng)治，建立了中華民國，這些故事，情節(jié)不同，但意義都是一樣的，它告訴無們，做事要有恒心。
旬子講：“鍥而舍之，朽木不折;鍥而有舍，金石可鏤。”這句話充分說明了一個人如果有恒心，一些困難的事情便可以做到;沒有恒心，再簡單的事也做不成。
學(xué)習(xí)就需要恒心，需要持之以恒。
古代講“頭懸梁，錐刺骨”，這種學(xué)習(xí)精神是很可佩。
“頭懸梁”講的是漢朝人孫\敬的故事，孫敬讀書很用功，到了十分疲倦的時候，還不休息，但又無法趕走瞌睡，頭一垂下，就會扯痛頭發(fā)，立刻驚醒，繼續(xù)再讀。
“錐刺股”講的是戰(zhàn)國時代的謀士蘇秦，他年青時也是拼命讀書，為了避免晚上打瞌睡，他手拿一把錐子，一打瞌睡，就刺自己大腿一下，刺痛了，人也就醒了。
孫敬和蘇秦的勤奮精神固然可佩，但做法不值得仿效。因為這樣做必估會導(dǎo)致過疲勞，有礙身體健康。同時，也很難持之以恒。
學(xué)習(xí)是一條慢長而艱苦的道路，不能靠一時激情，也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的，必須養(yǎng)成平時努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣，學(xué)期初，同學(xué)們要把平時利用好，把學(xué)習(xí)工作搞好。毛澤東同志對學(xué)習(xí)也提寫了這樣的一副。
對聯(lián)。
大概如下：
上聯(lián)是：貴有恒，何必三更睡五更起。
下聯(lián)是：最無益，就怕一日曝十日寒。
愿同學(xué)們以此聯(lián)為勉。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們大家好：
古人讀書學(xué)習(xí)往往強調(diào)“讀萬卷書，行萬里路”,我想，這里面蘊含著一個道理：知識重在運用，學(xué)習(xí)貴在堅持。
學(xué)習(xí)是一個日積月累、循序漸進的過程，要把知識系統(tǒng)、全面地掌握好，最有效的方法就是堅持不懈、持之以恒地學(xué)習(xí)。戰(zhàn)國時期荀子說過，“鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤”，就是告誡我們，學(xué)習(xí)必須堅持不懈。任何一件事情的成功，都需要一種百折不撓、堅持到底的精神，學(xué)習(xí)更不例外。古今中外，凡是獲得重大成就的人，都具有堅持精神。數(shù)學(xué)家陳景潤在攻克“哥德巴赫猜想”這個數(shù)學(xué)堡壘的過程中，不怕諷刺挖苦，忍受著疾病的痛苦，在工作條件很差的情況下，夜以繼日地學(xué)習(xí)、鉆研，僅他運算的稿紙就有幾麻袋，有個英國數(shù)學(xué)家稱贊他在數(shù)學(xué)上“移動了群山”。
學(xué)習(xí)貴在堅持的道理很簡單，但是現(xiàn)實中卻有很多人做不到。在我們的學(xué)校里，我們常常看到：有些同學(xué)沒有時間觀念，遲到成為家常便飯;有的同學(xué)上課不能堅持專心學(xué)習(xí)，開小差魂不守舍;個別同學(xué)看小說、迷偶像，進課堂如同進刑場;還有的學(xué)生不思進取，小小年紀(jì)就迷上網(wǎng)絡(luò)游戲，深陷其中不能自撥。凡此種種，都是不能堅持學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。
學(xué)習(xí)不是三天打魚，兩天曬網(wǎng)。即使你擁有一個良好的學(xué)習(xí)心態(tài)和準(zhǔn)確的學(xué)習(xí)方法，如果只是一曝十寒，那也無法達到學(xué)習(xí)的頂峰。
任何事業(yè)的成功，都不可能一帆風(fēng)順，都會遇到各種意想不到的挫折和障礙，有時還難免會失敗。這時的關(guān)鍵就在于要知難而進，不因失敗而灰心、失望。英國著名哲學(xué)家羅素說過：“偉大的事業(yè)是根源于堅韌不拔地工作，以全副的精神去從事，不避艱苦?！庇辛诉@種“不避艱苦”和“堅韌不拔”的精神，才能獲得真知。
“貴在堅持”，這不僅是對同學(xué)們自身學(xué)習(xí)的一個要求，其實也是對同學(xué)們的生活態(tài)度的要求?！百F在堅持”同樣運用于生活中，所謂活到老，學(xué)到老，其實這里的“學(xué)”不單單指的是學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)，也包括了生活態(tài)度的學(xué)習(xí)、為人處事的學(xué)習(xí)，等等。我們要培養(yǎng)自己有做任何事都能持之以恒的毅力，這對我們將來的生活或是工作，無疑都是有百利而無一害的。
堅持是最重要的成功因素，更是上天給所有人最棒的禮物;學(xué)習(xí)過程中即使跌倒了一百次，只要你能再站起來、大聲說：“我還要繼續(xù)那一百零一次!”“我相信一定會成功!”那么，你就是堅持到最后的大贏家。
堅持的國旗下講話稿篇十五
尊敬的各位老師，親愛同學(xué)們：
大家早上好!這天國旗下講話的題目是六一國際兒童節(jié)。
在這個陽光明媚、生機勃勃的季節(jié)，即將迎來一個屬于我們自己的盛大節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克一個村莊140多位男性公民和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押進了集中營。為悼念所有在戰(zhàn)爭中死難的兒童，保護兒童權(quán)利，1949年11月，聯(lián)合國正式?jīng)Q定將每年6月1日作為全世界少年兒童的節(jié)日，即國際兒童節(jié)。
--年過去了，如今的我們，正生活在一個和平、幸福的時代。我們要感恩我們的時代，珍惜我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。此刻，我們幸運地生活在一所如此美麗的學(xué)校;一所洋溢著時代氣息、充滿書香和生命活力的現(xiàn)代化學(xué)校。這就是我們的---小學(xué)。我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，我們?yōu)樯钤谶@樣的學(xué)校而高興和自豪。我們理應(yīng)珍惜時光，倍加努力，用我們優(yōu)異的成績回報時代，回報老師，回報母校。
同學(xué)們，我們是幸運的一代，也是肩負重擔(dān)的一代。古人言：千里之行，始于足下。少年時代是完美人生的開端，遠大的理想在那里孕育，高尚的情操在那里萌生，良好的習(xí)慣在那里養(yǎng)成，生命的輝煌在那里奠基。我們要努力提高自身素養(yǎng)，在新的人生起點上，再接再厲，使自己成為新世紀(jì)建設(shè)祖國的棟粱。
最后，再次祝親愛的同學(xué)們六一快樂，學(xué)習(xí)進步!
堅持的國旗下講話稿篇十六
我是來自初三四班的xx，今天我演講的題目是：堅持不懈，直到成功有這樣一個故事，在古老的東方，挑選小公牛到競技場格斗，有一定的程序，他們被帶進場地，向手持長矛的斗牛士攻擊，裁判以他受傷后在向斗牛士進攻次數(shù)的多寡來評定這只公牛的勇敢程度。從這之后，我須承認，我的生活每天都在接受類似的考驗。如果我堅韌不拔，勇往直前，迎接挑戰(zhàn)，那么我一定會成功。
在學(xué)習(xí)的道路上，我從不退縮。因為有夢想，所以有動力。孟子說：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。我決不做學(xué)習(xí)的弱者，我時刻準(zhǔn)備好，迎接挑戰(zhàn)。在初一上半學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我只位于年級五十多名，但動力的雨露灑滿心田，我努力地向前奔跑著，奮斗著，到現(xiàn)在我已是年級前二十名中的一員。但我并不滿足于此，我始終保持著飽滿的斗志，繼續(xù)昂首前進。辛勤的汗水，澆開了智慧的花朵。因此我多次被評為三好學(xué)生。在學(xué)校舉行的各科競賽中也多次獲獎。
成績優(yōu)異源于自控能力，我在努力學(xué)習(xí)的同時，也擔(dān)負著班級的責(zé)任。身為紀(jì)律委員，我清楚自己的義務(wù)，以關(guān)心的姿態(tài)約束同學(xué)，以幫老師分憂之心管理同學(xué)，經(jīng)常和其他班委組織班級活動，使大家的課余生活變得充實而多彩。因此，我多次被評為校級優(yōu)秀班干部，并榮獲三門峽市優(yōu)秀班干部的稱號。
在初二上學(xué)期，我第一批加入了中國共產(chǎn)主義青年團，并光榮擔(dān)任了團支書一職，從此我更加嚴(yán)格要求自己，帶領(lǐng)其他團員認真履行自己的義務(wù)，值日時率先垂范，紀(jì)律上嚴(yán)于律己。這不僅培養(yǎng)了自己的責(zé)任感，還使全班同學(xué)更加緊密團結(jié)，共同進步。我也周周被評為周之星，月標(biāo)兵。
出于對文字的熱愛，書法是我最大的愛好。當(dāng)我手持毛筆在宣紙上自如揮灑時，就立刻被優(yōu)美的漢字所陶醉。我從六歲就開始學(xué)習(xí)書法。把它當(dāng)做生活中的摯友，每日都要與它切磋。在這當(dāng)中有過汗水，有過淚水。每當(dāng)我遇到挫折想要放棄時，都會鼓勵自己堅持下去，因為我相信成功就藏在拐角后面，只要堅持下去，就有可能獲得成功，放棄一定失敗!。辛勤耕耘總會有收獲，我多次參加書法比賽，并屢屢獲獎?，F(xiàn)在它已成為我生活中必不可缺的一部分。我還熱愛體育運動，跆拳道也是我的特長之一。從我穿上道服的第一天起，我就深深喜歡上了跆拳道，他不僅使我的身體變得更加強壯，還讓我懂得了忍耐克己.百折不屈的跆拳道精神。通過刻苦訓(xùn)練，今年八月份我已取得了紅黑帶證書。
除此之外，我還積極參加學(xué)校組織的各項活動。科學(xué)節(jié)中，我與同學(xué)開動腦筋，發(fā)揮想象，制作的水火箭獲得了二等獎;藝術(shù)節(jié)上，多次展示書法作品，現(xiàn)場表演，為藝術(shù)節(jié)增添色彩;元旦晚會上，與同學(xué)合作表演的相聲，贏得了大家的陣陣掌聲。我喜愛我的同學(xué)，敬愛我的老師，熱愛我的學(xué)校，我會用我全身心的愛去愛他們，努力發(fā)揮自己的光和熱，為二中添姿添色。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。請大家支持我!
堅持的國旗下講話稿篇十七
老師們，同學(xué)們：
首先我想與大家分享一個有趣的故事：這個故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說：“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍，并要求學(xué)生們從今天開始，每天做300下，學(xué)生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的!可過了一個月，蘇格拉底再問學(xué)生們，能夠堅持下來還有90%。又過了一個月，堅持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家，這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的，的確，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子不勝枚舉，只說說同學(xué)們非常熟悉的跨欄英雄劉翔。八歲開始體育運動生涯，在十幾年的刻苦訓(xùn)練中，每天面對的就是奔跑、起跳、跨越，日復(fù)一日，年復(fù)一年，這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說，是何等的枯燥、乏味!但是，劉翔堅持下來了，十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練，成就了劉翔，雅典奧運會上，一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國人民的是無上的榮耀和自豪。
同學(xué)們，世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人能做到，說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數(shù)人。為迎接全市中小學(xué)生運動會的召開，四五六年級的同學(xué)每天下午堅持體操練習(xí)，很是辛苦，但大家都能夠堅持住，這是多么難能可貴，我們都不曾吝嗇汗水，我們一天天在進步，單調(diào)枯燥的體操訓(xùn)練就是對我們耐力的最好考驗，相信我們的一舉一動代表著德開小學(xué)的形象，我們整齊劃一的表演是對老師辛勤教導(dǎo)的回報，我們昂揚向上的精神風(fēng)貌象征著我們德開小學(xué)蒸蒸日上的氣勢，同學(xué)們!有一天，你會發(fā)現(xiàn)你所收獲的遠遠大于你的付出，那就是——一顆堅持的心!
同學(xué)們，當(dāng)困難拌住你成功腳步的時候;當(dāng)失敗挫傷你進取雄心的時候;當(dāng)負擔(dān)壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能走向成功!
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