現(xiàn)代社會(huì)變化日新月異，總結(jié)成為我們不可或缺的一項(xiàng)能力?？偨Y(jié)的語言要準(zhǔn)確恰當(dāng)，注意用詞規(guī)范和語法正確。以下是一些常見任務(wù)的總結(jié)范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
以我的為題寫小學(xué)篇一
今天我要給大家講一講我在學(xué)校收獲的一個(gè)很重要的榮譽(yù)。
那是2013年的夏天，學(xué)校組織我們參加了一次奧林匹克英語競(jìng)賽。聽到這個(gè)消息我心里非常激動(dòng)，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g學(xué)習(xí)英語，心里暗下決心想報(bào)名參加這次競(jìng)賽?；氐郊液笪业谝粫r(shí)間將這個(gè)消息告訴了媽媽，媽媽非常支持我，當(dāng)天就給我準(zhǔn)備好了報(bào)名費(fèi)，還鼓勵(lì)我認(rèn)真準(zhǔn)備，爭(zhēng)取獲得一個(gè)好的成績(jī)。
就這樣我投入了緊張的復(fù)習(xí)。每天放學(xué)完成家庭作業(yè)后，我就專心看學(xué)習(xí)競(jìng)賽輔導(dǎo)書，認(rèn)真做練習(xí)題，就連晚上在床上我都抱著書加班學(xué)習(xí)。說實(shí)話，由于自己的詞匯量有限，參考資料書上好多單詞我都不太熟悉，爸爸就拿來英漢詞典幫我一起做標(biāo)注，查單詞，幾乎每天晚上都堅(jiān)持到10點(diǎn)多才睡覺。
時(shí)間一天天的過去了，我卻越來越緊張，覺得自己復(fù)習(xí)的不夠扎實(shí)，對(duì)競(jìng)賽不是很有信心。媽媽鼓勵(lì)我說："同學(xué)們的起點(diǎn)都是一樣的，只要你付出的足夠多，一定會(huì)有收獲的。"就在考試前爸爸送我到學(xué)校門口時(shí)還對(duì)我說："加油兒子，我對(duì)你有信心，你是最棒的！"。
在考場(chǎng)上，我忘記了緊張，認(rèn)真的答題?？墒亲鲋鲋矣龅搅穗y題，英語作文可怎么寫呀！這時(shí)候，我腦海里浮現(xiàn)了一天晚上我和爸爸一起復(fù)習(xí)時(shí)的情景，我又認(rèn)真的把題目看了幾遍，終于有了思路，順利的按照要求完成了英語作文。
考試后大約三個(gè)星期，競(jìng)賽成績(jī)出來了，我們班參加競(jìng)賽的其他同學(xué)都得了三等獎(jiǎng)，而我卻出乎意料的獲得了我班唯一的二等獎(jiǎng)。
通過這次英語競(jìng)賽我不僅獲得了榮譽(yù)，而且還獲取了自信，讓我懂得了只要努力付出，就會(huì)有回報(bào)的道理。以后我要多參加這樣的活動(dòng)來鍛煉提高自己。
以我的為題寫小學(xué)篇二
最近一段時(shí)日，腦海里總是浮現(xiàn)那幾個(gè)夢(mèng)，幾個(gè)讓我非得寫出來不可的夢(mèng)。今日小編就為大家整理了關(guān)于夢(mèng)的作文，供大家參考學(xué)習(xí)，讓我們一起來看看吧。
眼前，一片片綠油油的菜園，到處都是綠的，山是綠的，水是綠的，連人身上穿的，都是綠的。我心情無比舒暢，直奔那一片片綠色。
恍惚間，我來到一個(gè)不知名的地方。這里沒有青山，沒有綠水。黃。不是金黃，不是橙黃，不是輝煌。是蒼老的黃。這里的土地是燙的，還有一種貧瘠的黃，連太陽都是皺巴巴的。我來到一條河旁，映入眼簾的都是黃。天哪!這還是河么?!令人作嘔的氣味散發(fā)出來，河里沒有生機(jī)，都是魚尸，魚骨。仔細(xì)一看，河邊還有人，骨瘦如柴，身上全是皺紋，像干尸一樣，簡(jiǎn)直就是木乃伊成精了一樣!我三步并兩步走過去問他：“老爺爺，這是哪兒啊?”他轉(zhuǎn)過頭來反問我：“我才14歲，怎么成爺爺了?”我心中一驚。他接著說：“這里原來是座城市，叫‘上?！?。”我愣了，在我記憶中的上海，應(yīng)該是座繁華的國際大都市才對(duì)啊!他繼續(xù)說：“這條河叫黃浦江?？?”他指向一座搖搖欲墜的塔說：“那曾經(jīng)是上海的驕傲，亞洲第一高塔——東方明珠電視塔，可是現(xiàn)在……”他搖了搖頭：“好了，不說了，我要走了!”說完，他轉(zhuǎn)身就走?！暗鹊取蔽易飞先ァ?/p>
又是“哎呦”一聲，我又從床上摔了下來，摸著屁股，我緩緩地爬上了床，看了看表，凌晨5點(diǎn)。我蓋上被子，閉上眼，自言自語道：“這不僅僅是一個(gè)夢(mèng)?！辈恢螘r(shí)，我睡著了。
上海市閔行區(qū)航華中學(xué)7年級(jí)：馬海嘯。
眼前，一片片綠油油的菜園，到處都是綠的，山是綠的，水是綠的，連人身上穿的，都是綠的。我心情無比舒暢，直奔那一片片綠色。
恍惚間，我來到一個(gè)不知名的地方。這里沒有青山，沒有綠水。黃。不是金黃，不是橙黃，不是輝煌。是蒼老的黃。這里的土地是燙的，還有一種貧瘠的黃，連太陽都是皺巴巴的。我來到一條河旁，映入眼簾的都是黃。天哪!這還是河么?!令人作嘔的氣味散發(fā)出來，河里沒有生機(jī)，都是魚尸，魚骨。仔細(xì)一看，河邊還有人，骨瘦如柴，身上全是皺紋，像干尸一樣，簡(jiǎn)直就是木乃伊成精了一樣!我三步并兩步走過去問他：“老爺爺，這是哪兒啊?”他轉(zhuǎn)過頭來反問我：“我才14歲，怎么成爺爺了?”我心中一驚。他接著說：“這里原來是座城市，叫‘上?！??！蔽毅读耍谖矣洃浿械纳虾?，應(yīng)該是座繁華的國際大都市才對(duì)啊!他繼續(xù)說：“這條河叫黃浦江。看!”他指向一座搖搖欲墜的塔說：“那曾經(jīng)是上海的驕傲，亞洲第一高塔——東方明珠電視塔，可是現(xiàn)在……”他搖了搖頭：“好了，不說了，我要走了!”說完，他轉(zhuǎn)身就走?！暗鹊取蔽易飞先?。
又是“哎呦”一聲，我又從床上摔了下來，摸著屁股，我緩緩地爬上了床，看了看表，凌晨5點(diǎn)。我蓋上被子，閉上眼，自言自語道：“這不僅僅是一個(gè)夢(mèng)?！辈恢螘r(shí)，我睡著了。
我平時(shí)總愛做一些快樂好玩的夢(mèng)，有時(shí)竟然在睡夢(mèng)中笑醒了。可是最近不知怎么回事，卻做了一個(gè)可怕的夢(mèng)。
我夢(mèng)見在作文課上，老師給我們出了20多個(gè)作文題目。我一看，頭就好像要爆炸似的，翁嗡直響，眼睛也花了，什么都看不清了。我一頭趴在卷子上，老師看見了，走到我的身邊，輕輕地拍了拍我的肩膀說：“張久超，你怎么不寫呢?”我慢慢地抬起頭，不好意思地說：“我，我不會(huì)寫。”同學(xué)們聽了都大笑起來，有的還拉著長(zhǎng)聲說：“啊?五年級(jí)了還不會(huì)寫作文?太笨了!”聽了同學(xué)們的取笑，我又羞又急，大顆大顆的淚珠掉在卷子上。老師親切地對(duì)我說：“你把眼淚擦干，別著急，來我給你講講?！闭f著就給我講了起來，可是她講了半天，我竟然一個(gè)字也沒聽進(jìn)去，結(jié)果當(dāng)老師讓我寫的時(shí)候，我還是一個(gè)字也寫不出來。這時(shí)，只聽見同學(xué)們都在刷刷地寫著。我回過頭一看，發(fā)現(xiàn)他們都要寫完了，我急的“哇”地一聲哭了起來。
我的哭聲驚醒了媽媽，她一邊推我，一邊大聲地叫：“兒子，快醒醒!怎么又做噩夢(mèng)了?”我使勁地睜開眼睛，一頭撲進(jìn)媽媽的懷里，又哭了起來。媽媽關(guān)心地問：“你又做什么夢(mèng)了?”我把夢(mèng)里的情形給媽媽講了一遍。媽媽聽了笑著說：“你是不是很害怕寫作文呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“老師最近經(jīng)常讓我們寫作文，每次都說我寫的最不好。”媽媽安慰我說：“兒子，別害怕，明天媽媽到書店給你買幾本作文書，再給你請(qǐng)一位老師幫你補(bǔ)補(bǔ)，媽媽相信你一定能寫好?！?/p>
聽了媽媽的話，我才又放心地鉆進(jìn)被窩里。我想：媽媽說的對(duì)，光害怕不行，以后要在這方面用功，絕不能讓這個(gè)可怕的夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)。
好想大喊一聲，但卻又怕別人罵我是神經(jīng)病。夢(mèng)里可以啊!我現(xiàn)在又不想離開夢(mèng)了，我后悔了?不是嗎?嗯!夢(mèng)，我雖然是活在現(xiàn)實(shí)生活中的，但是，也偶爾想夢(mèng)一場(chǎng)，恨一場(chǎng)。呵呵!所以……我想，我會(huì)把夢(mèng)留在身邊吧!但是我放棄了夢(mèng)，放棄了他，他的放棄對(duì)于他或許是沒有感覺的……我無語，因?yàn)槲以缇椭懒耍驗(yàn)槟侵皇且粓?chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)過了就過了的，是沒有人會(huì)記住它的，可是偏偏有我這個(gè)傻瓜去記住他，我很傻，對(duì)不對(duì)?那你說傻瓜會(huì)有夢(mèng)嗎?!我覺得不管是誰都會(huì)有夢(mèng)的，至少我是這么認(rèn)為的。
“為你彈奏蕭邦的夜曲，紀(jì)念我死去的愛情，而我為你隱姓埋名，在月光下彈琴，對(duì)你心跳的感應(yīng)還是如此溫?zé)嵊H近，你埋藏的地方叫幽冥?！?/p>
什么是夢(mèng)，夢(mèng)對(duì)于我來說究竟是什么?
門外的大樹，多少年來葉子黃了又綠，挨過了深秋與寒冬，見證了時(shí)間的飛逝，也見證了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小時(shí)候的我并不善言談，也許今天也同樣如此，我自己也不清楚是不喜歡，還是不愿意?？傊郧暗奈蚁矚g一個(gè)人的沉默。有時(shí)，一個(gè)人呆在一個(gè)安靜的，無人的環(huán)境中，想到的是無盡的歡樂，道不盡的苦。唯有感嘆：時(shí)間不待人，很小很小的時(shí)候，就特崇拜軍人，特喜歡動(dòng)作片。以至于以后想做一名真真正正的軍人，也許其中摻雜著很多不算理由的理由，我比較喜歡，那些只不過就是附加的。但愿我的夢(mèng)會(huì)和時(shí)間老人的步伐一致讓它順利抵達(dá)終點(diǎn)。
慢慢地才覺得現(xiàn)實(shí)是殘酷的，會(huì)讓人窒息，大概是因?yàn)槟挲g小的緣故，涉世不深的緣由。隨著思緒的飛舞，內(nèi)心世界的完善，漸漸大才知道“其實(shí)社會(huì)還是挺好的”不管社會(huì)會(huì)將多大的苦強(qiáng)加給我，我都不會(huì)輕易低一低頭，我會(huì)比以前更樂觀，更自信的去看將來，用我的一切來創(chuàng)造奇跡!
其實(shí)生活只是一瞬，瞬間你才會(huì)覺得其實(shí)她也很美，你才會(huì)懂得珍惜!匆匆相聚，又匆匆而別，這才是真的生活!
平凡同樣也可以創(chuàng)造奇跡，一切都會(huì)好起來的!
奧，天哪!我竟做了個(gè)這么奇怪的夢(mèng)，我成為了一位老師!
那天，我迷迷糊糊的起了床，刷刷牙洗洗臉。走上一條熟悉的路。“咦?這里是那里?”我默默問自己。可腳卻不聽使喚似的走進(jìn)一個(gè)教室。我站在講臺(tái)上，自己也不知道在干些什么。這事，嘴里又蹦出一句：“同學(xué)們，上課?！薄捌鹆?”“老師好?！迸_(tái)下的小孩子說。我回了一句：“坐下?！庇谑牵麄?nèi)铝?。?我是一名老師!我心里不知有多高興，我再也不是一個(gè)學(xué)生了，我也有權(quán)利批評(píng)下面的每一個(gè)人了。
我是一名老師，一名合格的老師。我拿出隨身攜帶的公文包，從里面取出一本數(shù)學(xué)書，啊!我是一名數(shù)學(xué)老師。我翻了翻書，切，簡(jiǎn)直太弱智了。我從書上找了幾道題，寫在黑板上，說：“好了這就是你們今天的作業(yè)?！毕旅娴耐瑢W(xué)看到了，紛紛撓頭，交頭接耳。“干什么呢?寫你們的作業(yè)?！薄袄蠋煟@些題還沒講呢，我們不會(huì)做?！薄笆裁?這么簡(jiǎn)單都不會(huì)?”我很生氣，我以為他們都很聰明，沒想到他們連這題都不會(huì)。于是我又從頭到尾教了幾遍他們都沒聽懂。下課了，我說：“好了，我們明天再講。數(shù)學(xué)課代表，把昨天我布置得作業(yè)抱過來。下課?！薄袄蠋熢僖姟！被氐睫k公室，課代表已經(jīng)把作業(yè)抱來了。我拿起一本本作業(yè)改了起來，看著這些琳瑯滿目的作業(yè)，頭都暈了，改著改著，竟迷迷糊糊的睡著了。
當(dāng)我睜開眼睛事，我已是在家中的小床上了。在夢(mèng)中當(dāng)了一天的老師，當(dāng)讓是頗有體會(huì)：老師平時(shí)的艱苦沒人想象得到，我們卻不能去體會(huì)老師，老師為我們付出多少艱辛?在這一刻我終于學(xué)會(huì)了體諒，體諒可以提升人與人的了解，只有體諒別人才會(huì)得到別人的體諒。
以我的為題寫小學(xué)篇三
蘇州自古以來就被稱作天堂。蘇州的園林、大閘蟹、碧螺春茶可謂是三絕。
獅子林，名號(hào)源于自然形成的鎮(zhèn)園之寶獅子石。這石，十分不一般，據(jù)說，乾隆皇帝曾數(shù)過，上面足有九頭之多。現(xiàn)在我能看見的那一頭雄獅，是個(gè)雄偉的獅王，連它利齒間吼出的威嚴(yán)似乎還能聽到，在林中自豪地站著，唯它獨(dú)尊。給我留下深刻印象的，除了獅子石，還有就是林園中的另一大景——八卦陣。八卦陣據(jù)說是根據(jù)八卦排列而成的石頭，外面看上去宛如謐靜幽谷，而里面也是十分奇妙的。
蘇州的特產(chǎn)——大閘蟹。陽澄湖清水大閘蟹的外形特征：青背、白肚、黃毛、金爪、體壯。青背，蟹背青得發(fā)亮，清爽，半透明，燒熟后，顯純紅，紅得鮮艷。白肚，蟹肚呈白色，白得有光澤，給人以水亮玉質(zhì)般美感。黃毛，蟹螯上的絨毛、蟹爪上的須毛呈黃色。雄蟹絨毛密而軟，不帶泥土屑。蟹爪上毛須清爽，顯黃色。其它湖區(qū)蟹毛帶泥土色，不清潔。金爪，蟹爪尖上呈煙絲般金黃色。其它湖區(qū)的蟹，爪尖上沒有明顯的金黃色。體壯，陽澄湖大閘蟹體壯，墩厚，結(jié)實(shí)，兩螯八爪粗壯有力，放在玻璃上能撐起，爬行自如。陽澄湖大閘蟹為“蟹中之王”，其色、香、味妙不勝言，“螯封嫩玉雙雙滿，殼凸紅脂塊塊香”。那桔紅色的蟹黃、白玉似的脂膏、潔白細(xì)嫩的蟹肉，造色、香、味三者之極，更無一物可之上，也是其它湖區(qū)蟹無法比擬的，難怪章太炎夫人湯國梨女士詩曰：“不是陽澄湖蟹好，此生何必住蘇州”
蘇州的茶葉——碧螺春。碧螺春茶原產(chǎn)于蘇州東、西山，但關(guān)于碧螺春卻有著許多美麗而動(dòng)人的傳說。一種傳說講：碧螺春興于唐代、盛于宋朝，明清之際遍及江南。因色如碧、形似螺，又值春天之際，故而得名。碧螺春的品質(zhì)特點(diǎn)是：條索纖細(xì)、卷曲成螺、滿身披毫、銀白隱翠、清香淡雅、鮮醇甘厚、回味綿長(zhǎng)，其湯色碧綠清澈，葉底嫩綠明亮。有“一嫩（芽葉）三鮮”（色、香、味）之稱。當(dāng)?shù)夭柁r(nóng)對(duì)碧螺春描述為：“銅絲條，螺旋形，渾身毛，花香果味，鮮爽生津。”
品賞碧螺春是一件頗有情趣的事。品飲時(shí)，先取茶葉放入透明玻璃杯中，以少許開水浸潤茶葉，待茶葉舒展開后，再將杯斟滿。一時(shí)間杯中猶如雪片紛飛，只見“白云翻滾，雪花飛舞”，觀之賞心悅目，聞之清香襲人，端在手中，頓感其貴如珍，宛如高級(jí)工藝品，令人愛不釋手，想吟一首詩：
洞庭碧螺春，茶香百里醉。
洞庭帝了春長(zhǎng)恨，二千年來茶更香。
入山無處不飛翠，碧螺春香百里醉?！吧嫌刑焯?，下有蘇杭”！這就是我美麗的家鄉(xiāng)——蘇州。
以我的為題寫小學(xué)篇四
好想大喊一聲，但卻又怕別人罵我是神經(jīng)病。夢(mèng)里可以啊!我現(xiàn)在又不想離開夢(mèng)了，我后悔了?不是嗎?嗯!夢(mèng)，我雖然是活在現(xiàn)實(shí)生活中的，但是，也偶爾想夢(mèng)一場(chǎng)，恨一場(chǎng)。呵呵!所以……我想，我會(huì)把夢(mèng)留在身邊吧!但是我放棄了夢(mèng)，放棄了他，他的放棄對(duì)于他或許是沒有感覺的……我無語，因?yàn)槲以缇椭懒?，因?yàn)槟侵皇且粓?chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)過了就過了的，是沒有人會(huì)記住它的，可是偏偏有我這個(gè)傻瓜去記住他，我很傻，對(duì)不對(duì)?那你說傻瓜會(huì)有夢(mèng)嗎?!我覺得不管是誰都會(huì)有夢(mèng)的，至少我是這么認(rèn)為的。
“為你彈奏蕭邦的夜曲，紀(jì)念我死去的愛情，而我為你隱姓埋名，在月光下彈琴，對(duì)你心跳的感應(yīng)還是如此溫?zé)嵊H近，你埋藏的地方叫幽冥。”
以我的為題寫小學(xué)篇五
媽，想一想已經(jīng)好久沒去看你了，你先坐上了人生的末班車，留下了我和父親，我不知道為什么忽然想你了，好久沒哭過了。今天，我又哭了，你老對(duì)我說：“乖孩子，不要哭。媽媽出去一會(huì)就回來了，你好好在家呆著?！笨墒亲詈笠淮文銋s沒有回來，我等著你，傻傻的等待著黎明。不知不覺，七八年過去了，我以為自己學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)?？墒窍肫鹆四?，眼淚就止不住的留了。媽，我過得很好。我相信你看得見，我雖然和父親，總是打打鬧鬧，可是我真的好想的。
夏天過去了，冬天到來了。算算這是您，離開我們八年了。其實(shí)是我太懦弱，無法接受你離開的事實(shí)，每次有人問我關(guān)于你的事，我就會(huì)有莫名的沖動(dòng)，一種很想哭的沖動(dòng)。
你是不是太累了，所以離開我們?nèi)バ菹⒘恕Ｎ液捱^你，我那時(shí)候?qū)ψ约赫f：“媽媽，你是個(gè)大騙子，可是這個(gè)謊言連自己都騙不過去?！币苍S我就是個(gè)傻瓜，連自己都騙不過。連我最親愛的人都不相信。
我把自己關(guān)起來，把音樂聲開到最大，想試著淡忘這一切的痛苦?？墒且魳仿曉酱?，我就哭得越厲害，回憶像鋒利的刀，一步一步的把我撕裂。我一個(gè)人傻傻的呆在家門口，望著天邊，希望看到你熟悉的臉孔。還記得小時(shí)候，我對(duì)你唱《小草》，你還說我唱得好。說我是最棒的！每當(dāng)夜深人靜，眼淚就止不住的流。
媽，我想你了。我對(duì)你這幾年的思念，就像大海無邊無際。你去了天國，聽說那里沒有痛苦。去天國的路上會(huì)有天使陪著你，一定要照顧好自己，每個(gè)人都是幸福的。不要再睡著了，快點(diǎn)醒醒。你留給我的回憶就是我一輩子最大的幸福。
媽，我想你了！
以我的為題寫小學(xué)篇六
世上只有媽媽好，有媽的孩子像快寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”
這首熟悉的歌謠，突然在我耳邊響起。我心頭微微一震，陷入了深深的回憶……。
記得2009年10月份的時(shí)候，媽媽您早早的了床。吃過早餐后，便上屋里叫我起床，我說：“媽媽，我難受。媽媽抬起手摸了摸我說：“你發(fā)燒啦！”當(dāng)您知到我發(fā)燒了后，哭啦。因?yàn)閶寢屇鷲畚?。您想起?009年10份的時(shí)候，您發(fā)燒了。我當(dāng)時(shí)竭力照顧您，知道晚上9點(diǎn)。當(dāng)媽媽您一次又一次的讓我試體溫表時(shí)，您的眼角上難免有些淚珠。當(dāng)體溫一次比一次高時(shí)您的淚珠滴了下來。當(dāng)我看到您這么傷心時(shí)，我的淚珠不禁也滴了下來。當(dāng)我的體溫?zé)?9`c時(shí)，您的淚珠又一滴一滴的滴了下來，并把我抱到電動(dòng)車上就往醫(yī)院騎?？傻搅酸t(yī)院，醫(yī)生說：“電梯里有人，請(qǐng)向樓梯走。媽媽您想電梯走了過去。
當(dāng)時(shí)我心里暗暗想著：我覺得你走的每一步都是那么的辛苦。我聽見了媽媽沉重的呼吸，你一定很累了。我有氣無力地說：“媽，我不用你背了，我要自己走！”可是你卻說：“我不累??！你病了走不動(dòng)的?！蹦忝銖?qiáng)地一笑。媽媽呀，我已經(jīng)十多歲了，個(gè)子早已趕上你了，你如今卻要背我去醫(yī)院，我是多么的慚愧啊。雖然外面有風(fēng)吹著，我卻看到了媽媽的額頭上已經(jīng)布滿了珍珠般大小的汗珠。走啦一會(huì)，見到了醫(yī)生，醫(yī)生讓您帶著我去抽血，媽媽您不怕累背著我去醫(yī)院。到了抽血哪里，您陪著我去抽血，眼看著淚珠快滴下來啦，您的鼓勵(lì)讓我把淚珠止了回去。抽完了血，醫(yī)生讓去做彩超，我去啦。但當(dāng)我躺在病床上時(shí)，我好害怕，可當(dāng)我想起您時(shí)，我的眼淚沒有流出來，而是對(duì)著您笑。做完了彩超，您背著我出去，并說：“回家好好睡一覺。我就這麼不知不覺的睡到了第二天。第二天媽媽知道了我發(fā)燒的原因，是支原體感染。你對(duì)我默默的說著。
我醒來后，已經(jīng)好了很多，可我發(fā)現(xiàn)你還在沉睡中，您的的眼睛已布滿了血絲，兩鬢又添了許多銀絲。
我的好媽媽啊，你為了我付出了多少心血?。￠L(zhǎng)大后，我一定要好好報(bào)答您！
以我的為題寫小學(xué)篇七
大海波瀾壯闊，一望無際?？吹剿闹屑?dòng)，更加堅(jiān)定的心中那里小種子的成長(zhǎng)。今日小編就為大家整理了關(guān)于海的作文，供大家參考學(xué)習(xí)，讓我們一起來看看吧。
驚濤駭浪，是大海的胸懷，狂風(fēng)暴雨，是大海的氣概，一望無際的海水，讓人們，記住了他——大海。
不曾想過，大海的浪是多么洶涌，大海的歌是多么凄涼。曾經(jīng)，印度海嘯，是怎樣毀掉一個(gè)城市，那時(shí)大海是兇手當(dāng)海水漲潮時(shí)，它以不再慈祥，颶風(fēng)呼嘯而過，房屋瞬間倒塌，人們，痛恨大海?？墒牵瑓s都無能為力。
在大海的世界里，不缺少競(jìng)爭(zhēng)，為了生存，海洋世界的動(dòng)物都努力存活。人們能說鯊魚殘忍嗎?如果他不去獵殺其他動(dòng)物，將來，海洋的生態(tài)鏈就會(huì)被破壞，那時(shí)，海洋就會(huì)爆發(fā)一場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，這是人們想要的結(jié)果嗎?當(dāng)鯊魚鋒利的牙齒刺穿獵物的牙齒時(shí)，鮮紅的血染紅了蔚藍(lán)的大海，這就是大海優(yōu)勝劣汰的法則。
當(dāng)今社會(huì)同樣是優(yōu)勝劣汰，人們渴望人才，不夸張的說，這個(gè)社會(huì)就是人吃人的社會(huì)，沒有生存的技能，就會(huì)被社會(huì)吃掉，大海的壯闊;大海的殘酷，使動(dòng)物們不得去學(xué)習(xí)生存技能，而在這個(gè)社會(huì)中，如果不思進(jìn)取，不遠(yuǎn)的將來，我們就會(huì)真正了解大海的法則-那是，就是你為理想奮斗的時(shí)刻。
廣場(chǎng)路小學(xué)6年級(jí)詹雙全。
去年暑假，去秦皇島游玩，我終于見到了夢(mèng)寐以求的海。
廣闊博大，溫柔甜雅。
眼前，是一片浩瀚無垠的藍(lán)色。無暇，透明，純潔，安靜。足以融掉自己的一種顏色，那是大自然唯一賦予海的顏色。
海的聲音，鏗鏘有力。也許，我只在電視中能領(lǐng)略到千軍萬馬的聲音。但此時(shí)此刻，即使有真正的千軍萬馬，也不會(huì)有如此磅礴的氣勢(shì)。這種聲音是無處不生的，它正以堅(jiān)不可摧之勢(shì)向我顯示它的存在。
大海的胸懷是博大的，海風(fēng)是它的呼吸，海浪是它的心跳。
大海突然平靜了下來，平的讓人心馳，靜的讓人神往。細(xì)碎的沙石摩著我的腳掌，溫柔的海水撫摩著我的手。大海它疲乏了，困倦了，它漸漸的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。咆哮是美，平靜是美，只有剛?cè)嵯嘟唬拍茱@示出完美的軀體。就像一首動(dòng)聽的歌曲，既有高昂激壯，又有輕柔婉轉(zhuǎn)，才不失為一首好歌。
有聲，有色，有味，有心跳，這就是真真切切的生命，這就是海。
無論是誰，見到這包納百川的海，無不折服與它的博大。這就是海的精神。
大海，渺小了世俗的一切。
我被海的胸襟所感染，同它心跳共鳴，我變的樂觀豁達(dá)了。我的心已迫不及待的想飛出牢籠，自由飛翔。
博大的生命，博大的精神，博大的海!
我愿溶入這海，博大寬愛，遍及每個(gè)角落。
大海，你是我的唯一!
終于，這個(gè)愿望在去年的五一勞動(dòng)節(jié)黃金周實(shí)現(xiàn)了!我與爸爸媽媽一起前往廈門的大海。一到目的地，我就迫不及待的依偎在大海的壞抱里，親眼看見了大海的美。我穿上游泳衣，帶上游泳圈，叫著爸爸帶我下海游一游，感覺以下海水的有趣。我們踏上了細(xì)而柔軟的的沙灘。霎那間，我久久的站住了，望望蔚藍(lán)的大海，我情不自禁地對(duì)大海說：“你真美!我愛你美麗的大海!”
第二天早晨，天剛剛被揭曉，一輪紅日徐徐上升，我來到海灘上，舉目遠(yuǎn)望，無邊無際的大海和藍(lán)天相連，波濤隨著海風(fēng)上下起伏。巨大的海輪把海水撕成兩半，勇往直前……一會(huì)兒，蔚藍(lán)的大海被朝陽灑上了金沙，一閃一閃的，就像天空中閃爍著的無數(shù)的小星星一樣。幾只海鷗穿過早上的紅霞，自由的在飛翔，時(shí)而展翅飛翔，時(shí)而發(fā)出歡快的叫聲，把黎明的海洋，有換上一片新裝。海面上涌起了層層波浪，洶涌的海水沖擊著巖石發(fā)出陣陣聲響，噴濺出的雪白的泡沫。好似在演奏一首氣勢(shì)磅礴的歌曲。我們漫步在金色的沙灘上，一朵朵浪花便追上來，撓著我的腳心，拍打著我的腿，還不時(shí)往我臉上噴著水花。
我想，真的大海里也會(huì)像海底世界一樣的美麗，一樣的稀奇.
海對(duì)我來說是一種自由的向往，它平靜時(shí)是那樣的神秘，深?yuàn)W;當(dāng)它漲潮時(shí)又是那樣波濤洶涌。我愛大海，因?yàn)楹Ｊ悄菢訜o邊際，放眼望去天和海相交成一線，又是那樣的美，靜靜的海就像正在熟睡的嬰兒，它是那樣的安靜，無憂無慮的。波濤洶涌的海又是那樣的猛烈，仿佛是一頭正在發(fā)威的獅子，起伏不定，它是那樣的兇猛，使人驚慌。記得我曾經(jīng)接觸過海，那是去年夏天我們一家去深圳大梅沙那里看到過。當(dāng)我光著腳，穿著泳衣，站在那松軟的沙灘上，看著那望不到邊際的海，此時(shí)的我感到無比的舒心，自在。我覺得自己同天同地同海是那樣的親近，那樣的相連，這是一個(gè)從小生長(zhǎng)在陸地中的一個(gè)女孩從未有的感情，我真恨不得馬上一頭扎進(jìn)大海里，游向大海深處，但是我沒有。因?yàn)?，此時(shí)的我還沒有舍得下水，我只是靜靜的站在那里，閉上眼睛，用自己的心去和大海交談，用耳朵去聽大海的回應(yīng);漸漸的到了黃昏，紅丹丹的太陽像個(gè)羞澀女孩的臉，大海在太陽的光輝下顯得格外的美麗，動(dòng)人。大海變換莫測(cè)，它有時(shí)波瀾不驚，一碧萬頃;有時(shí)又驚濤拍岸，撬起千堆雪。
我愛這美麗的大海!
海對(duì)我來說是一種自由的向往，它平靜時(shí)是那樣的神秘，深?yuàn)W;當(dāng)它漲潮時(shí)又是那樣波濤洶涌。我愛大海，因?yàn)楹Ｊ悄菢訜o邊際，放眼望去天和海相交成一線，又是那樣的美，靜靜的海就像正在熟睡的嬰兒，它是那樣的安靜，無憂無慮的。波濤洶涌的海又是那樣的猛烈，仿佛是一頭正在發(fā)威的獅子，起伏不定，它是那樣的兇猛，使人驚慌。記得我曾經(jīng)接觸過海，那是去年夏天我們一家去深圳大梅沙那里看到過。當(dāng)我光著腳，穿著泳衣，站在那松軟的沙灘上，看著那望不到邊際的海，此時(shí)的我感到無比的舒心，自在。我覺得自己同天同地同海是那樣的親近，那樣的相連，這是一個(gè)從小生長(zhǎng)在陸地中的一個(gè)女孩從未有的感情，我真恨不得馬上一頭扎進(jìn)大海里，游向大海深處，但是我沒有。因?yàn)?，此時(shí)的我還沒有舍得下水，我只是靜靜的站在那里，閉上眼睛，用自己的心去和大海交談，用耳朵去聽大海的回應(yīng);漸漸的到了黃昏，紅丹丹的太陽像個(gè)羞澀女孩的臉，大海在太陽的光輝下顯得格外的美麗，動(dòng)人。大海變換莫測(cè)，它有時(shí)波瀾不驚，一碧萬頃;有時(shí)又驚濤拍岸，撬起千堆雪。我愛這美麗的大海!
大海，我從書上領(lǐng)略過許多大海的美麗，在電視上聽見過大海的吼嘯，但我卻未曾真正的看過大海。從此，在我的心靈里，便有一種渴望：我多么希望能親眼看見大海啊!哪怕是一眼，見一見晶瑩的浪花，見一見軟綿綿的海灘，這個(gè)愿望在我心理翻滾著，我對(duì)大海也充滿了無限向往。
終于在暑假我去了三亞，看到了我向往已久的大海。
“啊!大海!大海!我看見大海了!大海真的是蔚藍(lán)的，真的是一望無際的!”我興奮極了!趕緊向海邊跑去。
寬闊的沙灘上滿是晶瑩、細(xì)小的沙子，一腳踩上去，就像踩上了松軟、舒適的地毯，舒服極了。走一步留下一個(gè)腳印，真是有趣!一個(gè)浪打來，海水沖到我的腳上，涼爽、舒適。水退了，帶走的沙子從我腳邊滑過，覺得有些癢癢，也有些沙子留下來，使我的腳往沙子里陷進(jìn)了一塊。又一個(gè)浪打來，腳就又陷進(jìn)去一塊。一連幾次，連腳背也被沙子淹沒了。
大海，你像母親。雖然有時(shí)你會(huì)卷起浪花，顯示威嚴(yán)，但大多數(shù)時(shí)候，你是溫柔恬靜的。你用暖暖的心扉，激起我們的歡歌笑語。
2.2020小學(xué)以獎(jiǎng)品為話題的作文。
10.2020關(guān)于我的家鄉(xiāng)春節(jié)作文500字。
以我的為題寫小學(xué)篇八
夜，靜悄悄的，只有幾只調(diào)皮的蟲寶寶還在低叫。
剛放下手中的書，瞌睡就來了，使我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
時(shí)光隧道把我?guī)У较鯚煆浡囊晾?。望望高得出奇的與外界隔離的墻壁，看看人民眼中的淚水、身上的傷痕，我的心都碎了。母親們抱著他們受傷的孩子唱著《搖籃曲》，孩子們嘴角掛著甜甜的微笑，只有這時(shí)，他們不必受到外界的紛擾。他們也許正做著美夢(mèng)，夢(mèng)見自己在花園里和伙伴們捉著迷藏;還沒有睡著的孩子在喃喃自語，我雖聽不見他們說什么，但從他們一雙雙稚嫩的眼神中，我知道他們渴望走出隔離墻，和墻那面的伙伴們快樂玩耍，把那一切切不能忘卻的悲傷拋棄。
以我的為題寫小學(xué)篇九
我平時(shí)總愛做一些快樂好玩的夢(mèng)，有時(shí)竟然在睡夢(mèng)中笑醒了?？墒亲罱恢趺椿厥?，卻做了一個(gè)可怕的夢(mèng)。
我夢(mèng)見在作文課上，老師給我們出了20多個(gè)作文題目。我一看，頭就好像要爆炸似的，翁嗡直響，眼睛也花了，什么都看不清了。我一頭趴在卷子上，老師看見了，走到我的身邊，輕輕地拍了拍我的肩膀說：“張久超，你怎么不寫呢?”我慢慢地抬起頭，不好意思地說：“我，我不會(huì)寫。”同學(xué)們聽了都大笑起來，有的還拉著長(zhǎng)聲說：“啊?五年級(jí)了還不會(huì)寫作文?太笨了!”聽了同學(xué)們的取笑，我又羞又急，大顆大顆的淚珠掉在卷子上。老師親切地對(duì)我說：“你把眼淚擦干，別著急，來我給你講講?！闭f著就給我講了起來，可是她講了半天，我竟然一個(gè)字也沒聽進(jìn)去，結(jié)果當(dāng)老師讓我寫的時(shí)候，我還是一個(gè)字也寫不出來。這時(shí)，只聽見同學(xué)們都在刷刷地寫著。我回過頭一看，發(fā)現(xiàn)他們都要寫完了，我急的“哇”地一聲哭了起來。
我的哭聲驚醒了媽媽，她一邊推我，一邊大聲地叫：“兒子，快醒醒!怎么又做噩夢(mèng)了?”我使勁地睜開眼睛，一頭撲進(jìn)媽媽的懷里，又哭了起來。媽媽關(guān)心地問：“你又做什么夢(mèng)了?”我把夢(mèng)里的情形給媽媽講了一遍。媽媽聽了笑著說：“你是不是很害怕寫作文呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“老師最近經(jīng)常讓我們寫作文，每次都說我寫的最不好?！眿寢尠参课艺f：“兒子，別害怕，明天媽媽到書店給你買幾本作文書，再給你請(qǐng)一位老師幫你補(bǔ)補(bǔ)，媽媽相信你一定能寫好?！?/p>
聽了媽媽的話，我才又放心地鉆進(jìn)被窩里。我想：媽媽說的對(duì)，光害怕不行，以后要在這方面用功，絕不能讓這個(gè)可怕的夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)。
以我的為題寫小學(xué)篇十
我的家鄉(xiāng)在甘肅禮縣，那里有許多的山。
春天在遠(yuǎn)處看山，山像一個(gè)被森林包圍的綠色的星球。山上的石頭，把山打扮成了石頭的世界。
夏天樹長(zhǎng)的更加茂盛，把山打扮成了綠色的大絨團(tuán)。山上的梯田像人走得臺(tái)階，也像大山爺爺在瞇瞇笑。
秋天大山變成黃色的世界，水果和農(nóng)作物都熟了，這時(shí)大山就像一個(gè)魔法師，不停著給人類變著農(nóng)作物和水果。
冬天大山披上了雪白的衣裳，像一位天使，到了下霧的時(shí)候，大山就像一個(gè)無底山，不管怎么看也看不到大山的底。
這就是我家鄉(xiāng)的一年四季的大山，我愛它。
稱贊家鄉(xiāng)2。
我的家鄉(xiāng)在撫河邊上，那里風(fēng)景秀麗。撫河彎彎曲曲，河水清清，魚兒成群結(jié)對(duì)自由自在地在水中游玩，河面上有幾條船裝著沉甸甸的東西艱難地劃著，這就是家鄉(xiāng)的母親河——撫河，撫州市就在河邊。
撫州是個(gè)美麗的城市，市中高樓林立，交通方便四通八達(dá)，農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)，盛產(chǎn)糧食、棉花、撫州西瓜、南豐蜜桔，還有廣昌白蓮，家鄉(xiāng)號(hào)稱“魚米之鄉(xiāng)”。
我愛家鄉(xiāng)的山山水水，也愛家鄉(xiāng)的平原草地，更愛家鄉(xiāng)環(huán)境優(yōu)美，我為家鄉(xiāng)美麗可愛而驕傲，我希望家鄉(xiāng)將來會(huì)變得更加繁榮昌盛。
我的家鄉(xiāng)有一條寬敞平坦的大馬路。馬路左邊是小河，小河兩邊有綠油油的草，風(fēng)一吹，小草向我們點(diǎn)頭。河水嘩嘩地流著。鄉(xiāng)親們?cè)诤舆叺氖^上洗衣服，白白的泡沫浮在水面上。右邊是高大的大山，大山上是“一片綠海”——竹林，小鳥在竹子上鳴叫。
只要有節(jié)日，鄉(xiāng)親們就聚在一起。有人在打面團(tuán);有人在閑聊;小朋友則在一旁玩耍……。
在我眼中我的家鄉(xiāng)是最美的。
稱贊家鄉(xiāng)3。
我的家鄉(xiāng)在溫州，這里景色宜人，山清水秀，是物產(chǎn)豐富的好地方。
溫州有許多旅游景點(diǎn)，有名的雁蕩山，楠溪江，江心嶼......那里的空氣新鮮，樹木茂盛，現(xiàn)在正是百花盛開的季節(jié)，風(fēng)景更加美麗。
我最熟悉的是:江心嶼.遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去兩座塔聳立在島上,分別是東塔和西塔,島上還有一座古老的江心寺.許多的游客過來玩。
我最喜歡吃楊梅了，它的顏色是紫紅色的，形狀圓圓的，就像紫紅色的小球，表面擠滿了小珠頭，在陽光下閃閃發(fā)光，漂亮極了!拿在手上就聞到酸酸甜甜的香味，口水直流。吃起來津津有味，流連忘返。
我愛我的家鄉(xiāng)溫州!
稱贊家鄉(xiāng)4。
我的家鄉(xiāng)在深圳，它是一座美麗的城市。
深圳位于中國南部，香港是它的鄰居。這里環(huán)境干凈、氣候溫和，冬天再冷也不會(huì)下雪，而有些偏北的城市卻下著雪，這就是很多人喜歡深圳的重要原因。我的外公外婆也很喜歡深圳，因?yàn)樯钲诒纫郧八麄冏〉牡胤脚投嗔?，而且也不?huì)凍傷身子。
深圳有許許多多的旅游景點(diǎn)，比如世界之窗、民俗文化村、歡樂谷等。世界之窗是把世界各地著名的景觀做成一個(gè)小的模型，展示在人們面前。人們通過這些微縮景觀，就像看到了整個(gè)世界，這就是“世界之窗”這個(gè)名字的由來。民俗文化村有很多來自中國各民族的人民，他們通過歌舞等形式展現(xiàn)他們民族的習(xí)俗，外國游客可以通過它更多地了解中國。歡樂谷就是小孩子的游樂場(chǎng)，那里有許許多多的游樂項(xiàng)目，如：過山車、青蛙跳等。這些游樂項(xiàng)目可以鍛煉膽子，讓我們變得更勇敢。
深圳市的市花是勒杜鵑，它主要有粉紅色和鮮紅色，勒杜鵑開得一大片一大片的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)火在燃燒，象征深圳有活力。勒杜鵑容易養(yǎng)植、不挑地方，象征深圳人民能吃苦耐勞。
深圳真是個(gè)美麗年輕的海濱城市啊!
稱贊家鄉(xiāng)5。
我的家鄉(xiāng)是樂清。樂清有好多好玩的地方。我最喜歡的是晨沐廣場(chǎng)。
每個(gè)夏天，每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候。男女老少就會(huì)來到晨沐廣場(chǎng)玩。
瞧，晨沐廣場(chǎng)正中間有個(gè)音樂噴泉。當(dāng)音樂響起的時(shí)候，那水柱會(huì)隨著音樂的旋律而舞動(dòng)。小孩子們就會(huì)淘氣地在中間跑來跑去，享受著噴泉給他們帶來的清涼。
音樂噴泉的左邊有個(gè)大大的屏幕，屏幕下面有好多的座位，大家走累了就可以坐在位子上休息，看看噴泉或電視節(jié)目。
晨沐廣場(chǎng)是樂清最熱鬧的地方之一。我希望我的家鄉(xiāng)能變得更加美麗。
以我的為題寫小學(xué)篇十一
如果我的人生當(dāng)中有那么一段曾讓人感到慶幸，我想，那是。該怎么形容呢？那段日子，留在我腦海中的只有藍(lán)天、白云、麥地和無盡的歡笑。對(duì)此我有太多太多的記憶，多得當(dāng)我想提筆來寫時(shí)卻感到一陣空白。因?yàn)槲也恢赖降自搶懩菑埲ネ导t薯被人發(fā)現(xiàn)后狼狽逃竄的臉，還是該寫那群站在田間放風(fēng)箏的身影。
那片土地上的每一絲痕跡似乎都值得我懷念。在我的概念中包含了我整個(gè)童年，似乎永遠(yuǎn)也玩不盡，玩不厭，玩不膩。我曾試圖用一個(gè)字形容小學(xué)的我，反復(fù)斟酌，我想，還是“傻”字更與我合拍。傻得無憂無慮，傻得天真爛漫?，F(xiàn)在的我是極度渴望這股“傻氣”的，渴望那張傻而燦爛的笑臉。
對(duì)于我的初中，我感到的是陌生，似乎在每一個(gè)方面都不是我可以駐足的領(lǐng)域。于是我在不停奔走，連一個(gè)明確的方向也沒有。又似乎我總處于夾縫之中，壓抑的呼吸，卻又無可尋求，我惘然，因?yàn)槲也恢垃F(xiàn)狀應(yīng)該如何打破。我唯一明白的只是如果打破這夾縫我卻不能抓住前方的那片光明，那等待我的就只有深淵下的黑暗。所以我選擇等待，等待一雙溫暖的手帶我去抓住光明。
我曾經(jīng)無數(shù)次的憎恨我這樣的性格，膽小且沉默，可初中三年，我一之直這樣抱著寂寞看來來往往的人群，一遍又一遍的祈禱有人帶我離開，一起前行，卻從未想過走出這片靜地，屬于我的就是一大片溫暖而真實(shí)的陽光。
現(xiàn)在的我正站在高中的起始，帶著一份淡然來懷念和初中。我也不知道這樣的感覺該怎樣形容，似乎什么都沒有改變，卻又似乎一切都已不同。只是現(xiàn)在的我可以更為冷靜的思考和看待一切過往。
思維的改變讓我迷上了那些斑斕的雜志，看上面一篇接一篇略帶叛逆和無奈的文字，然后慢慢等待心中的壓抑一點(diǎn)點(diǎn)消逝。我也想過書寫那樣肆無忌憚的文字，張狂而讓人憐惜，但我做不到，畢竟生活沒有賦予我陰暗，所以我想寫些簡(jiǎn)單而透明的幸福，把我所遇見的陽光，寫給每一個(gè)人聽。然后想象一個(gè)又一個(gè)華彩的未來，偶爾緬懷一下過去的歲月，更加堅(jiān)定我這樣的想法，我要大聲宣告：“我的高中，我決不留遺憾”。
小學(xué)，初中，高中，我的三段經(jīng)歷，兩個(gè)已成為過去，一個(gè)正在進(jìn)行?，F(xiàn)在我站在這個(gè)路口，不住回頭眺望，卻也無法阻止時(shí)間帶走過去的一切，所以，我決定，把過去放在心里，哪怕它正一點(diǎn)點(diǎn)流逝，我也絕不再回頭，未來，已不容我再錯(cuò)過。
以我的為題寫小學(xué)篇十二
當(dāng)其他孩子是抹著眼淚被爸媽拽著拖進(jìn)小學(xué)校門的時(shí)候，她是扎著兩條麻花辮，牽著爸媽的手，蹦蹦跳跳地跳進(jìn)去的。
她打小是個(gè)“女霸王”，一進(jìn)去就招攬了一批“手下”，并搞笑地為他們?nèi)×酥T如“桿子”、“猴子”、“呆子”等一系列的綽號(hào)。
她雖幼稚但也很有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，她與同班的女同學(xué)形成了兩大“派別”，互相爭(zhēng)斗，她懂得挑撥離間，還真是恐怖，雖然那位女同學(xué)也很強(qiáng)勢(shì)，但始終仍是爭(zhēng)不過這位響當(dāng)當(dāng)?shù)摹芭酝酢保煜碌娜藛T全歸到“女霸王”的名字底下。
她沒有理財(cái)?shù)慕?jīng)驗(yàn)，開學(xué)第二天就為了炫耀而用光了她該周所有的零花錢。她手里揣著她本周的全部“身家”——十元錢來到了小賣部，踮著腳，在貨架上搜索著她的目標(biāo)，很快她找到了，那是一種稱為“拉面”的東西，小手指著她說：“阿婆，我要那個(gè)！”于是那阿婆就問她：“娃娃，你要買多少個(gè)??？”也許是她自己心中沒有那個(gè)概念吧，猶豫了一下，她將那十元錢遞給了阿婆說：“那……就買十元錢那么多吧！”于是她便捧著一堆“拉面”回了教室，并開始分發(fā)給她的“手下”。
她是個(gè)很愛過家家的女生，曾經(jīng)，就在老師的車庫里玩了起來，指派著她的那群“手下”去學(xué)校的矮樹叢里撿“柴火”，不知道為什么，在那里有個(gè)由磚頭壘起來的“天然灶臺(tái)”。她將“柴火”放進(jìn)去，幻想著燒出了菜，然后又分給了她的“手下們”，后因煙霧繚繞“行跡敗露”，被老師趕走。
她很臭美，記得二年級(jí)時(shí)，她穿上了件粉紅色旗袍，凸顯出了她“曼妙”的身材，甚至還為了搭配衣服，冒著被處分的危險(xiǎn)，散開了她的頭發(fā)。在她剛邁進(jìn)門檻的一瞬間，她很“飄逸”地“甩”出了帽子，引得第一排的某男生很花癡地尖叫，霎時(shí)，她走路的樣子成了一只孔雀，昂起頭走路，嘴邊還帶了一抹似有似無的笑，殊不知，下有臺(tái)階，“嘭”，她倒下了，好不容易起來后，還要強(qiáng)忍傷痛，裝個(gè)沒事人，那皮笑肉不笑的感覺真是揪心??！
她是個(gè)很聰明卻又很懶的女生，各門考試不用多認(rèn)真就能考好，而且到去年為止，她甚至還不知道認(rèn)真為何物。每次老師們找她談話，都會(huì)重點(diǎn)抓住“認(rèn)真”二字來教育她，可是在她心中一直充斥著一個(gè)可以說是非常弱智的問題——認(rèn)真是什么？也許她也知道這問題很弱智的，所以一直未提出來。希望她能懂吧，對(duì)于她這種有一定天賦的人來說認(rèn)真后的成果是很巨大的。
以我的為題寫小學(xué)篇十三
我真的很想，很想挽留這一段短暫而又樂趣無窮的童年，但歲月不會(huì)讓我止步。轉(zhuǎn)眼間，我已是一個(gè)大男孩了，再也不是那在夏夜仰著頭問母親月亮為什么不是藍(lán)色的傻孩子了，也不是那個(gè)因作業(yè)完成不了而怕老師打手心的頑童了。我已經(jīng)“長(zhǎng)大”了，但我不知，自己是該開心還是傷心。
畢竟童心為泯，竟和小表弟們玩起了捉迷藏。由于個(gè)子大，所以總是最先被找到，但心里還是很高興，我似乎已經(jīng)忘卻了自己已是一個(gè)15，6歲的大孩子了。最后終于被外婆看見了，她教訓(xùn)道：“都這么大了，還這么瘋!……”
我從小就是一個(gè)愛做夢(mèng)的孩子，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中有太多的約束，因此只有在夢(mèng)中尋求答案。
夢(mèng)中，我迷茫地站在絢爛的花從中，周圍的同伴正低著頭不停地往前走，遠(yuǎn)處的一片天空下，正下著淅淅瀝瀝的雨。我開始在自己的花從中不段地徘徊，身邊的花兒拉聳著頭，我知道我不久就要出發(fā)了，可這一切都令我如此留戀。
一個(gè)人長(zhǎng)大后，他認(rèn)為自己學(xué)會(huì)了一些自認(rèn)為珍貴的東西，同時(shí)他也逐漸在喪失著一些更為寶貴的東西。
以我的為題寫小學(xué)篇十四
在上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我被爸爸媽媽送到外婆家去讀書。在那兒，我對(duì)老師感到陌生，對(duì)同學(xué)感到陌生，對(duì)周圍的一切都感到陌生。
開學(xué)第一天，周老師開始教我們拼音。她那清脆的講課聲，使我聽得入了迷，可是，當(dāng)課上完后，我連一個(gè)拼音也不會(huì)讀，由于其他同學(xué)以前都教過，所以他們都學(xué)得十分輕松。望著這一連串的字符，我的眼睛模糊了。周老師看見后，便問我怎么了，我哭著回答說：“我不會(huì)讀拼音?！敝芾蠋熉牶?，連忙安慰我：“沒關(guān)系，中午到我辦公室來，我教你?！甭犃死蠋煹脑?，我連忙拭干了眼淚，心里像吃了蜜一樣的甜。就這樣，我天天中午到辦公室去，周老師也天天認(rèn)真地教我，她讀一遍，我就跟著讀一遍，不知讀了多少遍，我終于會(huì)讀了。當(dāng)我在課堂上響亮而準(zhǔn)確地讀出哪些拼音時(shí)，小小的心里說不出有多么感激她。
開學(xué)的十幾天，一下課，同學(xué)們都跑到操場(chǎng)上去跳啊、蹦啊，玩得很開心，只有我孤伶伶地坐在教室里，沒有朋友，沒有誰找我玩。周老師看見我一個(gè)人在教室里發(fā)呆，便非常關(guān)心的問：“你怎么了，不開心嗎？為什么不出去玩呢？”我委屈地說：“他們一個(gè)都不理我！”老師笑著對(duì)我說：“其實(shí)他們都很喜歡你，可能是他們怕你不喜歡玩，走，主動(dòng)找大家談?wù)?，慢慢的就?huì)有好多朋友了?！闭f完，老師便拉著我來到操場(chǎng)，和同學(xué)們一起做游戲。我們玩得十分開心，漸漸的，周圍的一切我都熟悉了，同學(xué)之間的關(guān)系也好了，老師，您真的好偉大啊！
可惜的是，她教完我們二年級(jí)，就要回家鄉(xiāng)去了。對(duì)于我們之間的離別，大家都很傷心。在歡送會(huì)上，周老師邁著沉重的腳步走上了講臺(tái)。過了好久好久，老師才開口說話：“同學(xué)們，要離開大家，我也很難過。不過，會(huì)有更好的老師來教你們，只要大家好好學(xué)習(xí)，我也就可以放心了。”聽了老師這一番話，我們都不由地感到鼻子發(fā)酸，眼眶發(fā)熱，教室里出現(xiàn)了唏噓聲和抽噎聲。
“同學(xué)們，不要哭，”周老師走過去摸著張葉的頭繼續(xù)說，“你的毛筆字功底很好，下個(gè)學(xué)期，你要加緊練習(xí)，一手漂亮的毛筆字很重要。”張葉流著淚重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師用深情的眼光望著調(diào)皮鬼儲(chǔ)峰：“你呀，腦子挺聰明，但是太頑皮了，所以每次考試都考不好，答應(yīng)老師，改掉壞習(xí)慣，做個(gè)全面發(fā)展的好孩子！嗯？”平時(shí)天不怕地不怕的儲(chǔ)峰臉漲得通紅，頭都快低到了課桌上。老師又走到了我的身邊：“你的字寫得不漂亮，沒有橫平豎直，歪歪扭扭的像一個(gè)個(gè)醉漢，下學(xué)期一定要把字寫好?！蔽以僖踩滩蛔湎蛄死蠋?，哭著說：“周老師，您一定要回來看我們呀！我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您的?！蓖瑢W(xué)們這時(shí)也都紛紛撲向老師，大滴大滴的淚打濕了老師的衣服，老師，我們舍不得您！
夕陽的余輝把西天染成了一片燦爛的紅色，高大的梧桐樹搖碎了即將覆蓋大地的黃昏，一群帶著哨音的鴿子翱翔在天空......
老師，您雖然調(diào)走了，但您的形象，您的教導(dǎo)都深深地刻在我們的心里。
以我的為題寫小學(xué)篇十五
小學(xué)生活是五彩繽紛的，是天真爛漫的，是蓬勃向上的，它讓我難忘讓我留戀不舍?；貞浬睿磺械耐職v歷在目，我又仿佛回到了那個(gè)童話般的時(shí)代，那個(gè)我曾對(duì)未來充滿憧憬的時(shí)代，我最美好的時(shí)光。
小學(xué)時(shí)代有一位我最敬佩的老師，她叫王風(fēng)果，是她用汗水和愛伴隨我成長(zhǎng)，讓我慢慢成熟。王老師熱愛教學(xué)，她把所有精力都投入到了工作之中去。王老師不僅有極高的教育水平，是一位大家都敬愛的好老師，同時(shí)也是我們的好朋友。
有一次我沒考好，心情很差，一整天都悶悶不樂的也不說話，老師仿佛看透了我的心事，放學(xué)后把我叫到了辦公室：“怎么了，還在為那次考試難過嗎，在老師心里你一直是一個(gè)出色的學(xué)生，沒有什么挫折能夠打敗你，那么堅(jiān)強(qiáng)的你，怎么會(huì)因?yàn)橐淮慰荚囀Ю突倚牧四?？更何況天才也是要失敗的啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會(huì)見彩虹，鋼鐵正是在千錘百煉中鑄就的呀！”老師的話好似一雙有力的大手，把我從痛苦的泥潭里拉了出來。“加油！”我在心中堅(jiān)定的說。從那以后，我沒被任何人任何事打敗過。
還有一次，我在數(shù)學(xué)課上開小差被老師發(fā)現(xiàn)了。老師嚴(yán)厲地看著我，好看的眉毛也因憤怒而立起，好似兩把利刃，在她的眼中我看到了失望。不解。憤怒。我又一次讓老師失望了，我有偏科心理數(shù)學(xué)成績(jī)一直很差，老師一直幫助我，一遍遍不厭其煩的為我講題，用休息時(shí)間幫我補(bǔ)習(xí)，可我卻這樣回報(bào)她的一番苦心。。。。。。老師拿起板子朝我的.手打了幾下，不疼，但我的淚還是掉了下來，不是因?yàn)樘郏嗟氖前没?。不大一?huì)老師輕輕的撫開我的手心疼的說：”對(duì)不起老師他疼你了吧。?！卑?，我那心疼學(xué)生的班主任??！
小學(xué)時(shí)代還有一位令我難忘的同學(xué)，他叫張龍，我們是在英語上競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，雖然是對(duì)手，但也是朋友。他的英語很好我總是輸給他，但他卻沒有一點(diǎn)自私的幫助我，有什么經(jīng)驗(yàn)都會(huì)和我分享和我一起進(jìn)步，終于在他的幫助下我的成績(jī)也有了很大的提升。其實(shí)對(duì)手也是我們的朋友，有一種競(jìng)爭(zhēng)的友情，也正是有對(duì)手才使生活更加絢爛。
小學(xué)生活因?yàn)橛兴麄兯圆啪?，小學(xué)生活因?yàn)橛兴麄儾艜?huì)有激情，小學(xué)生活因?yàn)橛兴麄兯圆琶篮?。小學(xué)，有老師的諄諄教誨，同學(xué)的團(tuán)結(jié)友愛，有一起拼搏的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一起奔跑的瀟瀟灑灑，這些時(shí)光令我難忘。
小學(xué)，我心中永遠(yuǎn)的向往，我夢(mèng)的天堂！
以我的為題寫小學(xué)篇十六
小學(xué)生活充滿了歡樂，充滿了歡笑，小學(xué)生活讓我想到了那開心的時(shí)光，讓我想到了那小學(xué)生活里的風(fēng)風(fēng)雨雨。
小學(xué)生活充滿了活力，充滿了歡樂的童年時(shí)代，小學(xué)生活是童年里的最好的回憶，是校園里體會(huì)人生第一個(gè)節(jié)奏的節(jié)拍，布滿了精彩和喜悅。
生活說起來很有意思。每天事務(wù)亟待的和同學(xué)們玩。不時(shí)上山就是下水。不時(shí)踢球就是玩電動(dòng)游戲。小學(xué)時(shí)候這的是歡樂極了。天天不用想什么只要每天吃飽了，就是玩，從來沒有考慮過學(xué)習(xí)。小學(xué)的時(shí)候作業(yè)也很少。不像現(xiàn)在的小孩子們作業(yè)很多。那個(gè)時(shí)候我沒等到家呢作業(yè)就應(yīng)該寫完了。忙活的就是能和伙伴們打籃球，能和伙伴們?cè)谝黄饸g樂。玩是小學(xué)時(shí)候最愿意做的事情。小學(xué)的時(shí)候心里很簡(jiǎn)單，不會(huì)想太多。只要能和同學(xué)們伙伴們玩，就是開心。小學(xué)生活充滿了活躍的身影，充滿了瘋狂的身影。滿大街的跑，滿大街的玩。不會(huì)考慮事情。生活豐富多彩。在玩中尋找更多的快樂。在玩中尋找更多的歡樂。玩能讓我身體健康成長(zhǎng)，玩淹沒了生活，生活在歡樂中度過，在歡樂中遨游。生活真的很簡(jiǎn)單，真的很放松，真的讓我感受到了充滿活力的時(shí)刻，就是這小學(xué)的生活。
生活，在歡聲笑語中度過，生活在布滿愉快和輕松中圓滿的告誡，我向往那個(gè)時(shí)候，向往那個(gè)輕松的時(shí)刻。
以我的為題寫小學(xué)篇十七
小學(xué)，對(duì)于我來說，不僅是學(xué)習(xí)的圣地，也是我們的樂園，同樣也會(huì)帶來一些苦惱。
三年級(jí)了，又增加了一個(gè)新科目——科學(xué)。這可樂壞了我：課上我們一起思考，動(dòng)手實(shí)踐，在歡樂中獲取知識(shí)，這也是我最開心的時(shí)候。
同樣，三年級(jí)的時(shí)候也增加了一項(xiàng)奇妙的科目——英語。我為新增加了科目而感到高興，可煩惱也隨之來到。這些看似簡(jiǎn)單的單詞，字母學(xué)起來可真難。當(dāng)然，這也是最令我頭疼的科目。
以前，自己酷愛語文。習(xí)作也是最令我引以為豪的特長(zhǎng)?？涩F(xiàn)在作文越來越難。當(dāng)初的我，只認(rèn)為寫作是一種樂趣，而現(xiàn)在，少不了“胡編亂造”也丟了許多快樂。
數(shù)學(xué)是一個(gè)“游戲王國”每次我都盼望著老師可以多出幾道難題。解決難題是我獲取樂趣的一條小徑。
生活豐富多彩：快樂，苦惱，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)……。
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