消防安全宣傳月個(gè)人心得啟發(fā)(優(yōu)質(zhì)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 03:30:16
消防安全宣傳月個(gè)人心得啟發(fā)(優(yōu)質(zhì)20篇)
時(shí)間:2023-11-05 03:30:16     小編:曼珠

通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)問題并找到解決方法。培養(yǎng)良好的人際關(guān)系對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要。希望這些范文能激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感,提供一些新的思路和觀點(diǎn)。

消防安全宣傳月個(gè)人心得啟發(fā)篇一

今天,我們?nèi)ド嫌莸娜ぎ?dāng)家玩。這是一個(gè)少兒職業(yè)體驗(yàn)館,類似于杭州的嘟嘟城,但是那里有嘟嘟城沒有的'“核潛艇基地”、“仿真農(nóng)場(chǎng)”等。

當(dāng)我知道我們要靠努力工作賺取“趣幣”來(lái)“生活”后,就以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向“消防局”,去應(yīng)聘我向往以久的“消防員”。我們換上了消防服,戴上頭盔,先進(jìn)行了消防知識(shí)的培訓(xùn),有常見防火知識(shí),報(bào)警方式等。然后我們來(lái)到一個(gè)高臺(tái)下,指導(dǎo)老師說(shuō):“假設(shè)這是一個(gè)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),里頭被困著一個(gè)嬰兒,我們要通過樓梯沖進(jìn)去救他。”我們爬了上去,老師又告訴我們正確的施救方法:先戴好防毒面具,沖進(jìn)去后撲滅火,觀察一下周邊環(huán)境,看是否有殘留的小火星,接著把繩索打濕,把嬰兒捆在板凳上,當(dāng)下面的消防員把云梯升上來(lái)時(shí),嬰兒就得救了。我心中暗暗想:這救火知識(shí)還學(xué)不完??!

這時(shí)候,警報(bào)突然響起,幾乎同時(shí),消防車開到了門口——有火災(zāi)發(fā)生,要去滅火嘍!我們緊張而有續(xù)地上車,消防車呼嘯前行,一路開到火災(zāi)地點(diǎn)。我們跳下車,拿好水槍開始滅火。頓時(shí),七八條水線象長(zhǎng)龍撲向大火。我按照老師教的方法:向火苗底部掃射,一會(huì)兒功夫,“大火”終于被我們澆滅了,我的手也變得又酸又累。

消防安全宣傳月個(gè)人心得啟發(fā)篇二

轉(zhuǎn)眼又一屆xx公司地面安全消防應(yīng)急演練圓滿結(jié)束,這也是我非常榮幸的連續(xù)參加的第xx屆演練。地面安全應(yīng)急消防演練能夠提高消防意識(shí),增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)急能力,自己防護(hù)能力。在演練中學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識(shí)和消防器材正確使用方法,地面安全各項(xiàng)應(yīng)急知識(shí),使每個(gè)員工輕松的掌握。能夠在實(shí)際工作遇到緊急情況時(shí)及時(shí)到位,及時(shí)處置,提高人員和財(cái)產(chǎn)安全,這也是消防演練的意義所在,作用所在。

在每次演練后,安全意識(shí)都有新的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)消防安全知識(shí)有了進(jìn)一步的提高,對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急。職工隊(duì)伍凝聚力得到了升華,各部門負(fù)責(zé)人的組織能力,指揮能力和應(yīng)急能力得到了鍛煉和體現(xiàn),正真達(dá)到了演練預(yù)期的目的。

這次消防演練得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任,接到任務(wù)擔(dān)任安保隊(duì)伍隊(duì)列和基本技能訓(xùn)練,車輛起火后的逃生和滅火處置兩個(gè)任務(wù)。在整個(gè)訓(xùn)練過程中,考慮到人員情況不一,盡量去用一些科學(xué)實(shí)用的方法,使得隊(duì)員每個(gè)人都能易學(xué)易懂。我也得到了鍛煉,收獲了很多。

消防演練要結(jié)合實(shí)際是必然的,那么演練就是實(shí)戰(zhàn)演習(xí),實(shí)戰(zhàn)就是真實(shí)存在的東西,所以不得有半點(diǎn)馬虎。要保證消防演練井然有序的進(jìn)行,管理就要到一個(gè)打火機(jī),一個(gè)扳手,每個(gè)環(huán)節(jié)都要不容出錯(cuò)。每個(gè)環(huán)節(jié)都可能導(dǎo)致引發(fā)事故或者影響現(xiàn)場(chǎng)有序進(jìn)行的環(huán)節(jié)。滅火、點(diǎn)火、看油、風(fēng)向、逃生以及設(shè)備設(shè)施進(jìn)場(chǎng)出場(chǎng),餐飲應(yīng)急設(shè)施的安放、大棚安裝和拆除會(huì)后的各就各位,占用場(chǎng)地最快速度恢復(fù)正常工作,每個(gè)環(huán)節(jié)都有專人負(fù)責(zé),專人執(zhí)行,這是我們幾年消防演練來(lái)一直都不變的硬制度。也是確保消防演練成功的`保障。往往事故的發(fā)生都是不可預(yù)知的,實(shí)際工作中突發(fā)事件和演練現(xiàn)場(chǎng)通訊設(shè)備的中斷,停水,停電,風(fēng)向改變甚至人員的安全等這些情況發(fā)生,是每個(gè)執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)都必須應(yīng)有的應(yīng)急處置能力。我建議在以后的消防演練現(xiàn)場(chǎng),聽取各中心和領(lǐng)導(dǎo)和員工意見,盡量加入一些不可預(yù)知新的元素。

xx公司成立以來(lái),xx屆的消防演練已經(jīng)圓滿結(jié)束,我看到了他的蛻變和成長(zhǎng)并且越來(lái)越成熟,這些變化,都是xx年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)積累。我在這幾年的工作中遇到的盜竊,滅火事件的處置,確實(shí)運(yùn)用到了工作中,并且將事態(tài)有效扼制,確保人身和財(cái)產(chǎn)安全。最后預(yù)祝公司的發(fā)展更強(qiáng)更快更高。

消防安全宣傳月個(gè)人心得啟發(fā)篇三

在我們的身邊存在各種各樣的危險(xiǎn),有些危險(xiǎn)是可以發(fā)現(xiàn)的,而有些危險(xiǎn)卻是不容易發(fā)現(xiàn)的。它們?cè)跓o(wú)形中給人類帶來(lái)了巨大的威脅?;馂?zāi)就是其中一大項(xiàng)?;穑泻玫囊幻?,也有壞的一面。擁有了火,就擁有了溫暖,擁有了明亮,擁有了激情。可是擁有了火,同時(shí)也擁有了擔(dān)心,不知哪一天它會(huì)將你吞噬?,F(xiàn)代社會(huì),發(fā)生火災(zāi)的機(jī)率愈來(lái)愈大了。從大方面說(shuō),商場(chǎng)的過度用電會(huì)引起火災(zāi),旅游外出,在樹林里隨手丟一個(gè)煙頭也會(huì)引起火災(zāi);從小方面說(shuō),家里的煤氣泄露會(huì)引起火災(zāi),甚至小小的一片蚊香也會(huì)引起火災(zāi),可見,火災(zāi)就隱藏在我們的身邊。為了不讓火災(zāi)一次又一次發(fā)生,就有了消防。正是因?yàn)橛辛讼?,那些火?zāi)才得到了控制。

可是,若只想著:沒事,有了火災(zāi)不還有消防戰(zhàn)士嗎?那你就錯(cuò)了。消防安全是全社會(huì)的共同責(zé)任,需要我們?nèi)巳藖?lái)預(yù)防。如果,你扔一個(gè)煙頭,他扔一個(gè)煙頭,那有了消防,雖能滅火,但是滅一次又滅一次,那我們的地球家園就會(huì)毀壞。

在家庭生活中,發(fā)生火災(zāi)的機(jī)會(huì)所占比例也不少,別看是在家里就以為不會(huì)引起火災(zāi),實(shí)際上,只要有一點(diǎn)小地方疏忽就會(huì)引起火災(zāi),在家里,大家一定要做到以下這幾點(diǎn):

一、電熨斗、電熱器用完要及時(shí)切斷電源。

二、使用電路不超負(fù)荷,不要過度用電。

三、煤氣要關(guān)好,易燃易爆物、空氣清新劑等東西要放置好。

四、夜晚點(diǎn)蚊香時(shí),一定要吧蚊香放在遠(yuǎn)離窗簾、被單等地方。

五、不要在床上吸煙。

家庭中需要注意的還有很多,不過只要做到了這幾點(diǎn),那么發(fā)生火災(zāi)也就不容易發(fā)生了。

人們都愿意去爬山,去樹林里游玩,可是別只顧這樂忘了危險(xiǎn)了,11月1日只翌年5月31日為森林防火戒嚴(yán)期。森林防火期內(nèi),在林區(qū)嚴(yán)禁下列用火:燎地邊、烤茬子;野外吸煙;燃放煙花爆竹,野外烤火、野炊;其他非法性用火。大家都知道火警電話是“119”,那森林火警電話是多少呢?如果你不知道,那一定要記住了是“12119”。預(yù)防和撲滅森林火災(zāi),保護(hù)森林資源,維護(hù)自然生態(tài)平衡是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。

我們生活在這個(gè)社會(huì)上,就有責(zé)任去承擔(dān)我們應(yīng)盡的義務(wù),預(yù)防火災(zāi),也是保護(hù)我們自身生命、財(cái)產(chǎn),構(gòu)建和諧社會(huì),需要人人都出一份力,為了自己,為了社會(huì)的和諧,讓我們一起做好消防安全措施吧!

消防安全宣傳月個(gè)人心得啟發(fā)篇四

大家知道,火能給人類帶來(lái)光明與溫暖,但如果運(yùn)用不當(dāng),火也會(huì)傷及生命帶來(lái)災(zāi)難。

據(jù)調(diào)查:20xx年我國(guó)共發(fā)生火災(zāi)4萬(wàn)起,傷亡7000多人,而其中10%的火災(zāi)是由小孩玩火造成的。可見學(xué)習(xí)消防知識(shí),減少人為火災(zāi)的發(fā)生,對(duì)我和同學(xué)們來(lái)說(shuō)是多么的重要呀!

“火善用之則為福,不善用之則為禍?!边@話的確不假,在日常生活和工作中,我們經(jīng)常要和火、電、油、氣打交道,稍有不慎極易引起火災(zāi)事故。火災(zāi)事故一旦發(fā)生,輕則使經(jīng)濟(jì)蒙受損失,精神帶來(lái)傷害,重則威脅著人們的生命安全,給國(guó)家造成不可估量的損失。

我還聽說(shuō)過一個(gè)故事:當(dāng)時(shí),一個(gè)七歲的小女孩在做作業(yè),突然聞道煤氣的味道。當(dāng)她檢查后發(fā)現(xiàn)她的爸爸媽媽已經(jīng)在浴室被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之時(shí),她果斷地打開窗戶通風(fēng),并撥打了報(bào)警電話,阻止了一場(chǎng)悲劇的.發(fā)生,救了自己的父母。設(shè)想,當(dāng)時(shí)如果小女孩根本不了解消防知識(shí),稍為的舉動(dòng),比如開關(guān)電燈,就很可能觸發(fā)出一場(chǎng)火災(zāi),造成一個(gè)悲劇,而家破人亡了!然而,正是了解了消防的知識(shí),知道了發(fā)生那樣的事情后該怎樣做,而有這么可喜的結(jié)果??梢姡乐R(shí)是多么的重要!

由于一些公共場(chǎng)所對(duì)消防沒有足夠的重視,一發(fā)生火災(zāi),連滅火器都沒有,已至人員傷亡財(cái)產(chǎn)損失巨大。每當(dāng)我在電視,報(bào)紙上看到類似的報(bào)道,總覺得有一種說(shuō)不出的滋味。

老師們,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),加強(qiáng)防火意識(shí),杜絕火災(zāi)的發(fā)生,讓我們的生活一片陽(yáng)光燦爛,讓每個(gè)家庭都享有幸福和快樂!

消防安全宣傳月個(gè)人心得啟發(fā)篇五

為了讓學(xué)生們更深入地了解消防安全知識(shí),使每一位同學(xué)都樹立起消防意識(shí),掌握好消防知識(shí),并具備自救能力,20xx年3月25日下午,我校特邀xx市消防支隊(duì)xx區(qū)大隊(duì)xx中隊(duì)的彭警官,為我校學(xué)生做了一場(chǎng)生動(dòng)的消防安全知識(shí)的專題講座。

此次講座彭警官抓住小學(xué)生的特點(diǎn),從火災(zāi)發(fā)生后報(bào)警的注意事項(xiàng),如何從火場(chǎng)逃生,如何防火,滅火器的使用方法等幾個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行了培訓(xùn)。最后還進(jìn)行了消防知識(shí)的`有獎(jiǎng)競(jìng)猜,同學(xué)們積極參與,氣氛熱烈。短短近一個(gè)小時(shí)的講座,內(nèi)容豐富、生動(dòng)翔實(shí),受到了全體學(xué)生的一致好評(píng)。

安全工作是我校工作的重中之重,通過講座,同學(xué)們認(rèn)識(shí)到安全事故的教訓(xùn)是深刻的,“千里之堤,毀于蟻穴”,任何事情我們都要從大局出發(fā),從小處著想,生命無(wú)法重來(lái),安全不能等待。

為了增強(qiáng)教職工的消防安全意識(shí),促進(jìn)大家消防安全的技能提升,10月19日,xx幼兒園邀請(qǐng)xx消防協(xié)會(huì)的專業(yè)人員來(lái)園舉辦了一次消防知識(shí)培訓(xùn),我園全體保教人員參加了培訓(xùn),收到良好的效果。

“在濃煙中逃生的時(shí)候,是應(yīng)該低姿彎腰,還是匍匐前進(jìn)?”“濃煙情況下,怎樣正確利用手中金貴半瓶水?”“車中遇突發(fā)意外但找不到安全錘,可就近用何物品砸開車窗?”“油鍋起火,用什么辦法救火最好?”培訓(xùn)人員用一系列與日常貼近的安全常識(shí)問題拋磚引玉,引起教工們熱烈的討論與互動(dòng)。在此基礎(chǔ)上,又重點(diǎn)從躲避火災(zāi)煙霧、燃?xì)庀?、電器消防三個(gè)方面詳細(xì)講解了防火減災(zāi)的原理和方法,并對(duì)常用消防器材、用具的使用進(jìn)行介紹和演示。貫穿前后,培訓(xùn)人員都在讓教工們明白一個(gè)重要觀點(diǎn):火災(zāi)通常情況下不是天災(zāi),而是一些行為錯(cuò)誤引發(fā)的災(zāi)害,許多慘重災(zāi)難的發(fā)生也不是人力不可抗拒的,而是許多不安全因素湊到一起造成的。因此,要想防火減災(zāi),增強(qiáng)日常安全意識(shí),懂得安全知識(shí)刻不容緩,消防潛意識(shí)應(yīng)該成為每個(gè)人必備的基本素質(zhì)。

這次消防培訓(xùn)是一次全體教職工的安全教育學(xué)習(xí),它不僅讓教工們學(xué)到和掌握到了一些實(shí)用的消防知識(shí)和方法,還進(jìn)一步增強(qiáng)了每個(gè)人頭腦中居安思危、“防患于未然”的思想,對(duì)校園平安、人人有責(zé)、安全防范、防微杜漸起到強(qiáng)化和促進(jìn)作用。

消防安全宣傳月個(gè)人心得啟發(fā)篇六

為了增強(qiáng)學(xué)校人員對(duì)消防安全工作的認(rèn)識(shí),提高防范意識(shí),做到讓大家熟練掌握消防技巧,20__年__月22日下午7點(diǎn),學(xué)校邀請(qǐng)了消防宣傳中心的教官,舉辦了一次消防安全知識(shí)講座。全體員工參加了此次培訓(xùn)。

一、講解內(nèi)容。

在課堂上,教官通過強(qiáng)烈震撼的火災(zāi)圖片、生動(dòng)的案例,條理清晰地從四個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)講解:

一、從發(fā)生火災(zāi)的起因強(qiáng)調(diào)提高安全防范意識(shí)的重要性;。

二、從日常生活中的火災(zāi)隱患看加強(qiáng)學(xué)習(xí)消防知識(shí)的必要性;。

三、掌握使用滅火器材的方法及其性能;。

四、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)自救逃生的技能和撲救初期火災(zāi)的時(shí)機(jī)和方法。他重點(diǎn)講授了火場(chǎng)逃生知識(shí),并詳細(xì)介紹干粉滅火器的構(gòu)造和使用方法。

二、體會(huì)。

在1個(gè)多小時(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,大家對(duì)消防有了更深一步的了解,在以后的工作生活中對(duì)消防設(shè)備設(shè)施存在的問題可以及時(shí)糾正,為今后順利開展消防安全工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):

一、消防安全管理應(yīng)以“預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來(lái)抓。

二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)以及實(shí)戰(zhàn)演練,提高緊急情況下的自救互救能力。

三、保持良好的心態(tài)。

三、原則。

當(dāng)真正火災(zāi)到來(lái)時(shí),我們一定要記住以下的原則:

一、“報(bào)警早,損失少”這是人們?cè)谕馂?zāi)做斗爭(zhēng)中總結(jié)出來(lái)的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

二、“邊報(bào)警,邊撲救”在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。

三、“先控制,后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí),應(yīng)首先切斷可燃物的來(lái)源,然后爭(zhēng)取滅火一次成功。

四、“先救人,后救物”在發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果人員受到火災(zāi)的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一,救人與滅火同步進(jìn)行的原則,先救人后疏散物資。

隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。綜合性的場(chǎng)所,客流量比較大,做好消防工作更是重中之重,一定要增強(qiáng)消防意識(shí),做好防范工作。我們只有懂得知識(shí),注意安全,積極的加以防范,才會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除隱患,才能使我們的餐廳安全,員工自身安全,用餐客人安全得到保障。

消防安全宣傳月個(gè)人心得啟發(fā)篇七

輕輕捧著一盒火柴,一股歷史的滄桑感悄然徜徉在心中。通過這次消防安全教育,讓我明白從原始社會(huì)到如今,不可煨末的是火留下遍布史頁(yè)的印跡。從鉆木取火到火避獸,無(wú)不展現(xiàn)出祖先的聰明與智慧,那時(shí)的火如此的親切與溫和。

但,隨著人類進(jìn)化的演替,隨自制火種的進(jìn)步?;饛V泛存在于四處的同時(shí),戰(zhàn)場(chǎng)的聲聲震耳的槍聲替代名戶門前喜氣的爆竹聲,從此火背上一份黑森的陰霾,對(duì)于火的評(píng)價(jià)不再是那樣親妮和仁善?;痖_始象征悲劇的策劃者,漫天濃重的黑煙沉沉覆蓋在人們的心頭。

看著森林頻繁的火災(zāi),看著報(bào)上條條關(guān)于瓦斯爆炸的噩耗;看著一所所溫馨的家園崩倒在濃煙中;看著一位位紅衣戰(zhàn)警在生死線上的徘徊;看著火災(zāi)后零丁的孩童流離失所在街角,這一切切的悲劇,不得不引起我們關(guān)于消防的思考,關(guān)于安全的沉思。

星星之火,以燎原之勢(shì),以轉(zhuǎn)瞬的速度吞噬著或小或小的人類的財(cái)產(chǎn),甚至有時(shí)有可能會(huì)危及至生命,生命本是五彩繽紛的??墒窃诨鸬拿媲帮@得如此的無(wú)力,褪去了多彩的`外衣,留下便是伴隨淚泣聲的炭黑,寶貴的生命因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽或一時(shí)的大意,卻隔死亡有著紙厚般的距離,消逝的悄無(wú)蹤跡。但同時(shí),我們也應(yīng)歌頌紅衣火警無(wú)畏的情操,每一次置身度外的營(yíng)救,每一次生與死線上的彷徨,只為了素不相識(shí)的群眾,捎去一份生的希望,留下一份關(guān)于生命的警示。

俗話說(shuō):“水火無(wú)情”“賊偷一半,火燒全光”。多么形象呀!火以醒目的深紅敲響謹(jǐn)慎的鳴鐘,以灼人的火舌昭示災(zāi)難的悲痛。用火的安全遍布生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),留意生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),杜絕一個(gè)個(gè)可能存在的隱患,樹立強(qiáng)烈的消防意識(shí),是每個(gè)人舉手可勞的事。有時(shí)可能在不經(jīng)意的情況下,就丟了一個(gè)煙頭,便留下了一個(gè)隱患所以將煙頭輕輕踩滅,將煤氣旋紐牢牢地?cái)Q緊,或是將老化的機(jī)器更新。雖是一個(gè)個(gè)小小的舉動(dòng),捎去的是卻是對(duì)親人的責(zé)任和承諾。

災(zāi)難是誰(shuí)也無(wú)法預(yù)測(cè)的,但面對(duì)災(zāi)難我們可以避免或減少受傷,所以平時(shí)也應(yīng)學(xué)會(huì)一些逃生的方法,例如,在遇到火災(zāi)的時(shí)候,一定不能慌亂,要有順序的逃生,報(bào)警。同時(shí)要掌握些消防知識(shí),例如:火災(zāi)基本常識(shí)、滅火器基本常識(shí)、初起火災(zāi)撲救方法。謹(jǐn)記“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。”

劃一根火柴,暖暖的溫度在手心間溫和的傳遞著,在黑夜中拉出一條關(guān)于消防的思考通道,直達(dá)生命的終點(diǎn)。讓火再化作人類的`精靈,相攜走向永遠(yuǎn)。

消防安全宣傳月個(gè)人心得啟發(fā)篇八

火災(zāi)給人類帶來(lái)災(zāi)難,給國(guó)家和人民造成損失。引起火災(zāi)的原因很多。人們?cè)谏a(chǎn),生活用火時(shí)候管理不嚴(yán),用電不當(dāng),小孩玩火,雷擊起火等都會(huì)引起火災(zāi),帶來(lái)禍害。

20_年_月_日我們班舉行了學(xué)習(xí)消防知識(shí)主題班會(huì)。通過這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí),我對(duì)消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí):消防工作的方針、目的和意義,燃燒與滅火的常識(shí),安全疏散設(shè)施的設(shè)置,消防安全培訓(xùn)的重要性等等。對(duì)此,我有一些體會(huì)。

火災(zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過頭來(lái)警醒。在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。

校園火災(zāi)從發(fā)生的原因上可分為生活火災(zāi)、電器火災(zāi)、自然火災(zāi)、人為縱火等類型。

1、生活火災(zāi)。學(xué)生生活用火造成火災(zāi)的現(xiàn)象屢見不鮮,原因也多種多樣,主要有:在宿舍內(nèi)違章亂設(shè)燃?xì)?、燃油、電器火?火源位置接近可燃物;亂拉電源線路,電線穿梭于可燃物中間;違反規(guī)定存放易燃易爆物品;使用大功率照明設(shè)備,用紙張、可燃布料做燈罩;亂扔煙頭,躺在床上吸煙;在室內(nèi)燃放煙花爆竹;玩火等小學(xué)生消防安全知識(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)及感受小學(xué)生消防安全知識(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)及感受。

2、電氣火災(zāi)。目前大學(xué)生擁有大量的電器設(shè)備,大到電視機(jī)、電腦、錄音機(jī),小到臺(tái)燈、充電器、電吹風(fēng),還有個(gè)別學(xué)生違章購(gòu)置的電熱爐、熱得快等電熱器具。由于學(xué)生宿舍所設(shè)電源插座較少,少數(shù)學(xué)生違章亂拉電源線路,不合規(guī)范程序的安裝操作致使電源短路、斷路、接點(diǎn)接觸電阻過大、負(fù)荷增大等引起電氣火災(zāi)的隱患因素多。個(gè)別大學(xué)生購(gòu)置的電器設(shè)備如果是不合格產(chǎn)品,也是致災(zāi)因素。尤其是電熱器的使用,引發(fā)火災(zāi)的危險(xiǎn)性。

3、自然現(xiàn)象火災(zāi)。自然現(xiàn)象火災(zāi)不常見,這類火災(zāi)基本有兩種:一是雷電;二是物質(zhì)的自燃。雷電是常見的自然現(xiàn)象,它是大氣層運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生高壓靜電再放電,放電電壓有時(shí)達(dá)到幾萬(wàn)伏,釋放能量巨大。當(dāng)作用于地球表面時(shí),具有相當(dāng)大的破壞性。它產(chǎn)生的電弧可成為引起火災(zāi)的直接火源,摧毀建筑物或竄入其他設(shè)備可引起多種多樣的火災(zāi)。預(yù)防雷電火災(zāi)就必須合理安排避雷設(shè)施。自燃是物質(zhì)自行燃燒的現(xiàn)象。如黃磷、鋅粉、鋁粉等燃點(diǎn)底的一類物質(zhì)在自然環(huán)境下就可燃燒;鉀、鈉等堿金屬遇水即劇烈燃燒;不干燥的柴草、煤泥、沾油的化纖、棉紗等大量堆積,經(jīng)生物作用或氧化作用積聚大量熱量,使物質(zhì)達(dá)到自燃點(diǎn)而自行燃燒發(fā)生火災(zāi)。所以對(duì)自燃物品一定要以科學(xué)的態(tài)度和手段加強(qiáng)日常管理。

4、人為縱火??v火都帶有目的,一般多發(fā)生在晚間夜深人靜之時(shí),有較大的危害性。有旨在毀滅證據(jù),逃避罪責(zé)或破壞經(jīng)濟(jì)建設(shè)等多種形式的刑事犯罪分子縱火,還有旨在燒毀他人財(cái)產(chǎn)或危害他人生命的私仇縱火等。

我們遇到火災(zāi)突發(fā)時(shí)千萬(wàn)不要大亂章法,要鎮(zhèn)定用正確的方法自救。處在煙火中的,如果煙火不大,可以俯身行走,如果煙火太濃,必須臥地而行,同時(shí)用濕毛巾捂住口鼻(在火災(zāi)中喪失的人,多數(shù)不是被燒死的,而是吸入過多的有毒煙霧而死)如果衣服著火,要立即在地上打滾,把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊,防止吸入毒氣可以向火場(chǎng)外面拋擲東西,讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來(lái)救援.如遇山林火災(zāi),要朝逆風(fēng)的方向奔跑,這樣才可以擺脫火焰的追逐.如果樓房發(fā)生火災(zāi),可以把濕棉被,毯子等披在身上,順樓梯逃生,不到迫不得已千萬(wàn)不要跳樓.如果樓梯口被封住,可以通過窗口,陽(yáng)臺(tái)逃生,用繩子或把撕開的布條連接起來(lái),栓在窗口,陽(yáng)臺(tái)上,順著繩子或布條望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底層的人可以用竹竿逃生,如果不能逃離樓房,應(yīng)想辦法進(jìn)入衛(wèi)生間或廚房。因?yàn)樾l(wèi)生間和廚房面積小,容易封閉,可以隔絕煙火,另外,衛(wèi)生間和廚房里有水龍頭,可以隨時(shí)熄滅火焰,如果火勢(shì)太大,衛(wèi)生間和廚房也能安身,確實(shí)需要跳樓逃生,千萬(wàn)不要站在窗口往下跳,可以讓身體貼著墻壁往下滑,這樣既可以雙腳先落地,又能減小落地高度,也可以防止頭部受傷。

發(fā)現(xiàn)火情,要迅速告訴管理員,并盡快撥打119火警電話,通知消防隊(duì)來(lái)救火,在電話中說(shuō)明火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)、周圍的道路情況。幫助消防隊(duì)更多地掌握火場(chǎng)情況,盡快到達(dá)火場(chǎng)。

只要我們了解消防安全知識(shí),在遇到火災(zāi)時(shí)不慌張,我們便能在火災(zāi)中安全撤離,保住生命。

安全永遠(yuǎn)放在任何事的首位,消防安全是常見的問題之一。尤其是在學(xué)校、車站等公共場(chǎng)合,消防安全必須得引起重視。

當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),學(xué)生們聽到警報(bào)聲后,有序地離開教室,在下樓梯時(shí)不擁擠、不慌張,頭彎腰捂嘴向教學(xué)樓平臺(tái)行進(jìn)著。在不到五分鐘的時(shí)間里,全部學(xué)生已經(jīng)撤離了教室,到達(dá)制定地點(diǎn)。隨后,校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次消防安全演練進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),表達(dá)了對(duì)防火的重視、對(duì)掌握逃生技能的要求。

在學(xué)生時(shí)代,我們已經(jīng)參加過無(wú)數(shù)次的演練活動(dòng)了。從最初的嬉笑打鬧到現(xiàn)在的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,我看到了我的成長(zhǎng),看到了自己的進(jìn)步。今后,還會(huì)有很多類似的活動(dòng),我也一定要認(rèn)真對(duì)待,熟練各種逃生技能,珍惜每一次演練。

老師的教導(dǎo)在我們耳旁從不間斷,它真的很重要,即使我們還沒有意識(shí)到。當(dāng)你真的有一天面臨災(zāi)難時(shí)、舉足無(wú)措時(shí),那些教導(dǎo)會(huì)突然出現(xiàn)在腦海之間,從而得以自救。每個(gè)人都有逃生的本能,面對(duì)災(zāi)難與死亡,人會(huì)有無(wú)窮的潛力,但豐富的理論知識(shí)基礎(chǔ)是必要的。

安全大過天,安全第一。安全容不得半點(diǎn)馬虎。再多的麻煩、再多的嗦都是值得的。一個(gè)人的生命只有一次,我們要認(rèn)真對(duì)待,熟練掌握逃生技能,面對(duì)災(zāi)難不慌不亂,從容應(yīng)對(duì)。

消防安全宣傳月個(gè)人心得啟發(fā)篇九

我們利用各種會(huì)議對(duì)師生進(jìn)行安全重要性地教育。紅領(lǐng)巾廣播站共收到安全知識(shí)稿件達(dá)500余篇,每日都有安全知識(shí)與安全方面的表?yè)P(yáng)與批評(píng),通過廣播,學(xué)生學(xué)到了許多安全常識(shí),感受到了安全的重要性。黑板報(bào)、宣傳櫥窗等更是學(xué)生宣傳安全的主陣地,全校共出了以安全為主題的黑板報(bào)共116板塊,在校園處處都能感受講安全的`氣氛。

我們還在全校開展“讓安全進(jìn)校園,把安全帶回家”的主題班會(huì),有4名教師為全校上了公開課,得到了全體老師的好評(píng)。

為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識(shí)講座,并開展了安全知識(shí)競(jìng)賽、安全名言警句評(píng)比等活動(dòng),共收到安全名言警句500多條,學(xué)校選擇其中典型名句,利用紅領(lǐng)巾廣播站,向全校宣講,讓每個(gè)學(xué)生銘記在心。

學(xué)校還把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動(dòng)中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí),養(yǎng)成安全習(xí)慣。

首先,對(duì)學(xué)校的每一個(gè)角落進(jìn)行排查,消除安全隱患。各年級(jí)主任會(huì)同各班班主任對(duì)本班級(jí)的電器、用電線路和門窗進(jìn)行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落??倓?wù)處牽頭由領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對(duì)學(xué)校圍墻、大門、廁所、公用教室、微機(jī)房、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進(jìn)行了一次安全大檢查。所有檢查相關(guān)人員都參加,并且有記錄,有簽名。

第三、利用班隊(duì)課、晨會(huì)課,學(xué)科滲透等途徑,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育活動(dòng)。

第四、利用學(xué)生常規(guī)管理通報(bào)這一手段,對(duì)學(xué)校內(nèi)外出現(xiàn)的各種安全責(zé)任事故進(jìn)行曝光,警示每一個(gè)班主任加強(qiáng)安全管理,保證學(xué)校的每一個(gè)安全指令地落實(shí)。

第五、經(jīng)常性地組織學(xué)校各部門對(duì)學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對(duì)策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。

消防安全宣傳月個(gè)人心得啟發(fā)篇十

火,是美麗的。黑暗中,它能為我們照亮前進(jìn)的路;冬天里,它能為我們帶來(lái)一絲溫暖。然而,火有時(shí)也是無(wú)情的。我們從電視、報(bào)紙上頻繁看見一篇篇觸目驚心的火災(zāi)報(bào)道,本來(lái)這些都是不應(yīng)該發(fā)生的,卻因?yàn)槿藗儾粔蛑匾曄腊踩斐闪司榈陌l(fā)生。

在20xx年11月23日凌晨2時(shí)多,博羅縣羅陽(yáng)鎮(zhèn)建設(shè)路紫荊花園的一家住戶發(fā)生了火災(zāi)。據(jù)知情人士透露,火災(zāi)發(fā)生在小區(qū)六座的4樓。當(dāng)時(shí),4樓、5樓的住戶都被玻璃破碎的聲音驚醒,有的人還隱隱約約聽到“救命”的呼喊聲。熱心的居民想打開房門,可是大門已經(jīng)被鎖住。為了使火勢(shì)不再繼續(xù)蔓延,居民們撥打了“119”、“120”電話,并通知樓內(nèi)的住戶撤離到樓下。不一會(huì)兒,消防官兵趕來(lái)。10分鐘后,火勢(shì)得到了控制,醫(yī)生進(jìn)入屋內(nèi),發(fā)現(xiàn)里面的一對(duì)夫妻已停止了呼吸,命喪火場(chǎng)。經(jīng)調(diào)查,火災(zāi)是因?yàn)殡娋€短路引起的`???,就因?yàn)橐粫r(shí)的不注意,釀成了這場(chǎng)慘劇,毀了一個(gè)家庭。

其實(shí),發(fā)生在我們身邊的火災(zāi)還有很多很多。前不久,一個(gè)小男孩因玩火造成的一場(chǎng)大火災(zāi)。20xx年2月5日下午2時(shí)許,廣東省惠州市惠東縣高二學(xué)生與另兩名同學(xué)相約到惠東大道的義烏商城四樓看電影,影片剛播放十多分鐘,突然有人喊:“著火了!”觀影的眾人發(fā)現(xiàn)火情后,紛紛躲進(jìn)衛(wèi)生間用水打濕衣物準(zhǔn)備逃離火場(chǎng)。消防員多次冒著生命危險(xiǎn)想把他們救出來(lái),但最終因火勢(shì)太猛已無(wú)法逃出火場(chǎng),躲在廁所內(nèi)的大多數(shù)人再也沒有活著走出影院。這次火災(zāi)造成17人死亡,另有消防官兵4人受傷。事后據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),如此重大的火災(zāi),竟然是一名9歲男孩因貪玩打火機(jī),致使電影院下層的商鋪被點(diǎn)燃,進(jìn)而殃及整幢大樓。

以上的兩個(gè)悲劇,都是不應(yīng)該發(fā)生的,但卻發(fā)生了。禍在一瞬,防在平時(shí)。我們?cè)谏钪幸M量避免不該發(fā)生的火災(zāi),多了解有關(guān)消防安全的知識(shí),做到科學(xué)用電,不玩火,多留心身邊的易燃物等,還要掌握一些基本的逃生知識(shí)。

朋友們,消防安全責(zé)任重于泰山,讓我們銘記這些逝去的生命吧,真正地把消防安全記在心中!讓我們一起構(gòu)建平安和諧家園、共建美好明天!

消防安全宣傳月個(gè)人心得啟發(fā)篇十一

是誰(shuí)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不斷救援?是誰(shuí)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不斷救出一個(gè)又一個(gè)生命?是誰(shuí)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不顧個(gè)人安危、身影忙碌?是我們可敬可愛的消防戰(zhàn)士。

記得,一家飯館半夜時(shí)分著火了,當(dāng)人們驚醒的時(shí)侯,館內(nèi)已燃燒著熊熊大火,濃濃的黑煙源源不斷地向窗外冒,火就像一個(gè)張牙舞爪的“惡魔”,東跑西跑尋找吃的,吞沒了飯館里的飯菜,吞沒了飯館里的桌椅,一會(huì)兒,“火魔”就吞沒了飯館里的一切。館外的人議論紛紛,個(gè)個(gè)抓耳撓腮,在慌亂中,有一個(gè)人急中生智,及時(shí)撥打119。

幾分鐘后,消防車?guó)Q著警笛飛馳來(lái)車停下以后,消防戰(zhàn)士迅速?gòu)能嚿舷聛?lái)。從后車廂拿出水管,接好后,向火魔噴射過去,但是,一陣風(fēng)拂過,火勢(shì)又大了起來(lái),消防戰(zhàn)士不灰心,幾次調(diào)整了位置后,最后成功了,他們隨著風(fēng)的變化而變化。在消防戰(zhàn)士的努力下,沖向前將水槍對(duì)準(zhǔn)“火魔”噴射,“火魔”最怕水,不一會(huì)兒,就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。他們猶如降妖除魔的大英雄!

在電視里,我又看見,哪里有災(zāi)難,哪里就有消防戰(zhàn)士的身影。地震中、冰災(zāi)中、洪水災(zāi)難中……消防戰(zhàn)士用自己的努力挽救了無(wú)數(shù)人民的生命,他們那種舍己為人的精神,不是人人都有的!

他們有自己的'家庭,有自己的孩子,但是,他們?cè)跒?zāi)難面前能夠不顧一切,包括獻(xiàn)出自己寶貴的生命。

水火無(wú)情,人有情”我眼中的消防戰(zhàn)士,他們雖然都是平凡而又普通的人,但他們卻做著不平凡的事。因?yàn)橛羞@樣的人,人民生活才這么平安幸福!我們的社會(huì)才這么和諧!我們的祖國(guó)才會(huì)更加完美和穩(wěn)定!

消防安全宣傳月個(gè)人心得啟發(fā)篇十二

按照《x縣教育局關(guān)于印發(fā)x年全縣教育系統(tǒng)“119”消防宣傳月活動(dòng)方案的通知》的要求、才能做好工作“119”消防日宣傳月的宣傳工作、提高了師生的消防安全意識(shí)、營(yíng)造了良好的'教育教學(xué)環(huán)境、我校積極開展了一系列宣傳和實(shí)踐活動(dòng)、具體活動(dòng)總結(jié)如下:

一、是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、確?!?19”消防月活動(dòng)有序開展。

為了確?!?19”消防月活動(dòng)的順利開展、我中心校專門成立了“119”消防月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)“119”消防月活動(dòng)辦公室、設(shè)在綜合辦公室、紀(jì)兼任辦公室主任、負(fù)責(zé)日常業(yè)務(wù)處理。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

1、活動(dòng)宣傳。

(1)在星期一的升旗儀式上、舉行了以“知火識(shí)逃”為主題的宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式。啟動(dòng)儀式由各村小組舉行、目的是宣傳消防安全知識(shí)、提高員工和學(xué)生的消防安全意識(shí)。

(2)各班班主任利用安全教育課和最后一次班會(huì)消防安全教育課、向全體學(xué)生普及消防安全知識(shí)和常識(shí)、提高學(xué)生的消防安全意識(shí)和火災(zāi)時(shí)如何逃生。動(dòng)員學(xué)生回家找消防知識(shí)資料、多了解消防安全。

(3)利用電子白板、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)等渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育、學(xué)會(huì)掌握安全知識(shí)、增加防范意識(shí)、使師生樹立“居安思?!钡挠^念。

2、開展火災(zāi)隱患調(diào)查和整改。

(1)已對(duì)學(xué)校進(jìn)行安全隱患和消防設(shè)施檢查、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋解決。

(2)以“119”消防日宣傳活動(dòng)為契機(jī)、進(jìn)一步建立健全制度和崗位消防職責(zé)。消防教育、消防設(shè)施等消防管理制度的實(shí)施得到完善、保障了學(xué)校消防安全管理、促進(jìn)了學(xué)校消防安全走向規(guī)范化。

三、消防演習(xí)。

各學(xué)校制定了火災(zāi)疏散應(yīng)急預(yù)案、利用一節(jié)課時(shí)間、按照預(yù)案要求在各小學(xué)進(jìn)行“消防安全疏散”演練;老師分工明確、學(xué)生疏散有序緊張。

消防安全宣傳月個(gè)人心得啟發(fā)篇十三

生命,是一曲悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌;生命,是一幅栩栩如生的畫卷;生命,是一支燃燒的蠟燭,如果一不小心,代表生命的蠟燭就會(huì)熄滅,就會(huì)死亡……所以,生命需要呵護(hù),需要安全這把保護(hù)傘,而消防安全至關(guān)重要,消防安全情系萬(wàn)家。今天,我又看到了一個(gè)個(gè)有關(guān)消防安全的故事,那火場(chǎng)逃生的場(chǎng)景深深地刻在我的腦海里。

故事中的兩個(gè)男孩亮亮和非非,他倆正在快樂地談天說(shuō)地。突然間發(fā)現(xiàn)自己的宿舍起火。此刻他倆十分沉著、冷靜,他們千方百計(jì)地想辦法用衣物、棉被堵住縫隙,再用一張張床單撕成條,然后結(jié)成了繩。最后用這根繩子系在窗口逃離了火場(chǎng)。亮亮和非非的故事告訴我們?nèi)松⒎且环L(fēng)順,在生活的道路上,總會(huì)碰到很多突發(fā)事件,當(dāng)火災(zāi)剎那間在我們的身邊發(fā)生時(shí),我們要用消防知識(shí)去克服它,戰(zhàn)勝它,只有這樣,才能保護(hù)像鮮花一樣的生命,才能保護(hù)像畫一樣的財(cái)產(chǎn),才能保護(hù)點(diǎn)燃的蠟燭,永遠(yuǎn)照亮人間。

消防知識(shí)情系萬(wàn)家,我們都應(yīng)該懂一點(diǎn)消防知識(shí)。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生在你身邊時(shí),我們應(yīng)該用濕布捂口、捂鼻子,這樣可以去除煙率60%——100%,還可以濾去10%的一氧化碳。在逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),我們應(yīng)該用匍匐前進(jìn),因?yàn)榭諝馍戏接袧鉂獾臒熿F。同時(shí)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)喊呼救時(shí)外面的人不容易聽到,我們可以向外扔一些柔軟物品,或用棍子竹竿掛上鮮艷色彩的布或衣物,這樣可以讓人發(fā)現(xiàn)來(lái)救護(hù)你。消防知識(shí)保護(hù)你我,人人都要學(xué)習(xí)消防知識(shí),讓消防安全伴我行。

保爾柯察金有段名言:“人,最寶貴的是生命,生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次?!钡拇_,生命只有一次,所以讓我們?nèi)ジ玫睾粲跛?,保護(hù)它,為彼此的生命撐起一片安全的藍(lán)天。

消防安全宣傳月個(gè)人心得啟發(fā)篇十四

近年來(lái),火災(zāi)頻發(fā)的事件引起了廣泛關(guān)注。為了提高公眾的火災(zāi)防范意識(shí),加強(qiáng)消防設(shè)施的管理,我市開展了消防安全法宣傳月活動(dòng)。通過參與這次宣傳月活動(dòng),我深刻體會(huì)到了宣傳火災(zāi)防范知識(shí)的重要性,也對(duì)消防設(shè)施的管理有了更深入的認(rèn)識(shí)。下面我將從理論與實(shí)踐兩個(gè)方面,總結(jié)我的宣傳月心得體會(huì)。

首先,這次宣傳月活動(dòng)對(duì)我提高火災(zāi)防范意識(shí)有了很大的幫助。在活動(dòng)中,我學(xué)習(xí)了一系列關(guān)于火災(zāi)防范的知識(shí)和技能。例如,我了解到在使用電器時(shí)要遵循安全操作規(guī)程,避免電器長(zhǎng)時(shí)間使用導(dǎo)致起火的風(fēng)險(xiǎn);我學(xué)會(huì)了正確使用滅火器和應(yīng)急逃生工具;我還參加了消防演練,親身體驗(yàn)了如何在火災(zāi)發(fā)生時(shí)保持冷靜并進(jìn)行有效的自救和互救。這些知識(shí)和技能不僅僅提高了我應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力,也增強(qiáng)了我對(duì)火災(zāi)防范的關(guān)注度。

其次,宣傳月活動(dòng)使我認(rèn)識(shí)到了消防設(shè)施管理的重要性。通過參觀消防安全設(shè)施展覽,我了解了不同類型的消防設(shè)施,學(xué)習(xí)了如何正確使用和維護(hù)這些設(shè)施。同時(shí),我還了解到了我市消防設(shè)施管理的現(xiàn)狀和存在的問題。一些小區(qū)和單位的消防設(shè)施維護(hù)不及時(shí),存在故障和缺損的情況,這給火災(zāi)的防范帶來(lái)了很大的隱患。因此,我們不能僅僅依靠宣傳增強(qiáng)公眾的火災(zāi)防范意識(shí),更要加強(qiáng)對(duì)消防設(shè)施的管理,確保這些設(shè)施的有效運(yùn)行。

再次,宣傳月活動(dòng)促使我思考如何將所學(xué)的知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)際生活中。在活動(dòng)中,我與消防救援人員進(jìn)行了展示交流,他們向我們講解了他們的工作職責(zé)和工作方法。通過交流,我意識(shí)到火災(zāi)防范不僅僅是個(gè)人的責(zé)任,更是全社會(huì)共同承擔(dān)的責(zé)任。我決定要將所學(xué)的知識(shí)傳播給身邊的親朋好友,提醒他們要注意火災(zāi)防范。同時(shí),我還將和小區(qū)居民一起組織消防演練,提高他們應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力。只有通過實(shí)際行動(dòng),才能將宣傳月活動(dòng)的意義延續(xù)下去。

最后,宣傳月活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了災(zāi)難來(lái)臨時(shí),防范的重要性。消防安全是我們?nèi)鐣?huì)共同關(guān)注的問題,而不僅僅是相關(guān)部門的責(zé)任。在活動(dòng)中,我看到了許多消防員奮不顧身地救火的場(chǎng)景,他們的無(wú)私奉獻(xiàn)讓我深受感動(dòng)。同時(shí),我也看到了許多人在火災(zāi)發(fā)生時(shí)的無(wú)助和恐懼。我意識(shí)到只有我們每個(gè)人都加強(qiáng)火災(zāi)防范意識(shí)和知識(shí)儲(chǔ)備,才能降低火災(zāi)發(fā)生的概率,減少災(zāi)害的危害。

通過這次消防安全法宣傳月活動(dòng),我不僅提高了火災(zāi)防范意識(shí),也深入了解了消防設(shè)施的管理和實(shí)際運(yùn)用。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了火災(zāi)防范是全社會(huì)共同關(guān)注和努力的事情。通過宣傳月活動(dòng),我們能夠共同為火災(zāi)防范貢獻(xiàn)自己的力量,讓我們的社區(qū)更加安全,我們的生活更加放心。希望宣傳月活動(dòng)能夠長(zhǎng)期持續(xù)下去,讓更多的人加入到火災(zāi)防范的行列,共同守護(hù)我們的家園。

消防安全宣傳月個(gè)人心得啟發(fā)篇十五

近年來(lái),由于各種原因?qū)е碌幕馂?zāi)事故頻發(fā),給人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)了巨大威脅。為了提高人們的消防安全意識(shí)和自防自救能力,我市于今年5月份開展了以“消防安全法宣傳月”為主題的系列活動(dòng),我積極參與并收獲頗豐。下面,我就此次活動(dòng)的開展情況、活動(dòng)形式以及我的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和反思。

首先,這次活動(dòng)的開展非常成功。為了確保宣傳普及到位,我們廣泛組織了消防安全宣傳隊(duì)伍,其中包括了消防志愿者、學(xué)生隊(duì)伍、社區(qū)工作人員等。這些宣傳隊(duì)伍準(zhǔn)確把握著宣傳的重點(diǎn)和方向,通過講座、演練、宣傳冊(cè)、宣傳片等形式將消防宣傳送到了千家萬(wàn)戶。同時(shí),我們還利用了現(xiàn)代化的傳媒工具,通過電視、廣播、微博、微信等多種平臺(tái)進(jìn)行宣傳,使更多的人了解和參與到消防安全法宣傳月活動(dòng)中。通過這次活動(dòng)的開展,全市廣大群眾對(duì)于消防安全法有了更深入的了解和認(rèn)識(shí),提高了對(duì)火災(zāi)預(yù)防和應(yīng)急處理的意識(shí)。

其次,活動(dòng)形式多樣且生動(dòng)有趣,吸引了大量的參與者。各種消防演練、研討會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)吸引了許多市民的參與。在這些活動(dòng)中,消防宣傳員們用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言向大家普及了火災(zāi)預(yù)防的基本知識(shí)、滅火器的正確使用方法、火災(zāi)逃生的技巧等。同時(shí),也通過趣味競(jìng)猜、發(fā)放小禮品等方式吸引市民參與,讓市民在娛樂的同時(shí)學(xué)到了更多的消防安全知識(shí)。這種觸動(dòng)人心的活動(dòng)形式,讓人們對(duì)消防安全有了更直觀、更深刻的感受,增強(qiáng)了他們主動(dòng)參與消防安全活動(dòng)的意識(shí)。

再次,我個(gè)人也受益匪淺。在此次活動(dòng)中,我作為一名高中生,積極地參與了社區(qū)的消防宣傳活動(dòng)。通過向居民發(fā)放宣傳冊(cè)、講解消防知識(shí)等方式,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了如何有效地進(jìn)行消防宣傳。同時(shí),在宣傳活動(dòng)中,我也意識(shí)到了消防安全的重要性,明白了火災(zāi)的危害性。我將所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)與家人和同學(xué)分享,提高認(rèn)識(shí)他們的消防安全意識(shí)。此次活動(dòng)還加深了我與社區(qū)居民的聯(lián)系,使我更好地融入社區(qū)生活,成為了社區(qū)關(guān)愛消防安全的一員。

最后,我覺得這次活動(dòng)的一個(gè)重要特點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)了廣大市民的責(zé)任和義務(wù)。我們注意到,除了政府的宣傳和執(zhí)法力度加強(qiáng)之外,每個(gè)市民都應(yīng)該有一份消防的責(zé)任心?;顒?dòng)中,我們對(duì)各種火災(zāi)事故以及如何防止火災(zāi)事故場(chǎng)景進(jìn)行了模擬演練,引導(dǎo)市民能夠在發(fā)生火災(zāi)時(shí)保持冷靜,并采取正確措施進(jìn)行自救或救助他人。通過這種方式,引導(dǎo)廣大市民明白,消防安全關(guān)系到自身和他人的生命安全,每個(gè)人都有責(zé)任參與到消防安全工作中來(lái)。

總之,這次消防安全法宣傳月活動(dòng)為廣大市民提供了一個(gè)了解和掌握消防法律法規(guī)的良好契機(jī),也為培養(yǎng)市民的消防安全意識(shí)和自防自救能力做出了積極的貢獻(xiàn)。通過這次活動(dòng),我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)也得到了具體實(shí)踐的機(jī)會(huì),提高了對(duì)消防安全法的了解和應(yīng)用能力。相信這次活動(dòng)對(duì)于提高我市的消防安全水平和全民安全意識(shí)起到了積極的推動(dòng)作用。作為一個(gè)參與者,我也將一直關(guān)注和支持消防安全工作,為推動(dòng)我市消防安全事業(yè)不斷發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

消防安全宣傳月個(gè)人心得啟發(fā)篇十六

古時(shí)候,人類為了生存,在與自然界的種種災(zāi)難進(jìn)行抗?fàn)幹?,發(fā)現(xiàn)并利用了火?;鸬陌l(fā)明與利用,改善了人類的生存條件,促進(jìn)了人類社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。

《易經(jīng)》里有一句話:“相對(duì)的雙方,一定共同存在。”的確,從照明、取暖、煮飯做菜到推動(dòng)航天火箭上天,都離不開火。但是,火也是一把“雙刃劍”。如果火失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人民的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大的損失。我曾看到過這樣一則報(bào)道:“在某地的海山路37號(hào),一天家長(zhǎng)外出后,兩個(gè)孩子因好奇在屋里玩火。不小心,火竄到易燃物,很快燃起了熊熊大火。附近的村民立刻撥打“119”電話,當(dāng)消防隊(duì)員到達(dá)時(shí),大火已燒毀了一大片房屋,消防隊(duì)員以1個(gè)多小時(shí)最快時(shí)間,冒著生命危險(xiǎn)才撲滅了火。這場(chǎng)大火使許多人無(wú)家可歸,兩個(gè)小孩也被大火燒成重傷……這難道不是“水火無(wú)情”嗎?我們常??梢远勀慷眠@樣的事件:

一場(chǎng)大火吞噬了山林,蒼翠的山頭變的光禿禿,元兇就是一根煙頭;由于忘了關(guān)煤氣,結(jié)果屋毀人亡;學(xué)校、工廠由于點(diǎn)蚊香、蠟燭管理不當(dāng)引起火災(zāi)……不用再舉了,只要還有人防火意識(shí)薄弱,消防隱患就無(wú)法排除,火災(zāi)的發(fā)生也就再所難免,同樣的悲劇仍將重演。

當(dāng)你面對(duì)火魔肆虐后的慘狀,你真的還能無(wú)動(dòng)于衷嗎?你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)我們只要事前多小心一點(diǎn),多想一步,災(zāi)難或許就不會(huì)發(fā)生,所以我們要從生活中的小事做起,預(yù)防為主,防治結(jié)合,牢固樹立消防安全意識(shí),積極準(zhǔn)備好消防器材,做好應(yīng)對(duì)措施,一定可以扼住火魔的咽喉。

作為青少年,我們除了學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),更要有消防安全的觀念,努力掌握科學(xué)知識(shí),做好宣傳者。讓我們牢記江同志的話:“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山!”為了我們美好的明天,攜手行動(dòng)起來(lái)吧!

消防安全宣傳月個(gè)人心得啟發(fā)篇十七

今年11月9日是全國(guó)第__個(gè)_,我校認(rèn)真組織開展了以“認(rèn)識(shí)火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生”為主題的“11.9”_活動(dòng),現(xiàn)將具體活動(dòng)情況總結(jié)如下:

1、開展一次消防安全大檢查。

我們成立了消防安全活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組,并與11月x日深入細(xì)致地對(duì)各辦公室、年班級(jí)、幼兒園、食堂食雜店、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、多媒體、鍋爐房、水房等進(jìn)行一次安全自查,對(duì)送子車輛進(jìn)行一次全面清查并對(duì)車主或司機(jī)進(jìn)行一次消防安全、交通安全知識(shí)教育。發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系,不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

2、上一堂消防安全知識(shí)課。

在“119”消防宣傳活動(dòng)期間,為提高消防安全意識(shí),我校全面動(dòng)員、全員參與普及消防安全知識(shí)。在星期一(11月x日上午)升旗儀式上對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,積極營(yíng)造濃厚的學(xué)校消防知識(shí)宣傳教育氛圍。

3、布置宣傳板報(bào),把有關(guān)“消防”的宣傳知識(shí)標(biāo)識(shí)到宣傳報(bào)上,及時(shí)讓廣大師生了解火災(zāi)的危害,懂得怎樣去逃生預(yù)防。

4、舉行消防疏散逃生演練(在x月x日提前舉行)。

5、每班利用周一(11月x日)班隊(duì)會(huì)開展“認(rèn)識(shí)火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生”主題隊(duì)會(huì)。在課上講述了在各種場(chǎng)合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場(chǎng)所等),遇到火災(zāi)怎樣報(bào)警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。

6、加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑置無(wú)用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用,對(duì)學(xué)校重要部位消防器材的進(jìn)行了保障。

7、加強(qiáng)對(duì)寄宿生用電安全的檢查。每天檢查,及時(shí)公布,如有違紀(jì),立即收繳有關(guān)電器。屢教不改者,勸其退宿。執(zhí)行情況良好,未有事故發(fā)生。

8、宣傳日之內(nèi),每日間操利用校園廣播進(jìn)行宣傳。

消防安全宣傳月個(gè)人心得啟發(fā)篇十八

大家知道,火能給人類帶來(lái)光明與溫暖,但如果運(yùn)用不當(dāng),火也會(huì)傷及生命帶來(lái)災(zāi)難。

據(jù)調(diào)查:20__年我國(guó)共發(fā)生火災(zāi)4萬(wàn)起,傷亡7000多人,而其中10%的火災(zāi)是由小孩玩火造成的。可見學(xué)習(xí)消防知識(shí),減少人為火災(zāi)的發(fā)生,對(duì)我和同學(xué)們來(lái)說(shuō)是多么的.重要呀!

“火善用之則為福,不善用之則為禍。”這話的確不假,在日常生活和工作中,我們經(jīng)常要和火、電、油、氣打交道,稍有不慎極易引起火災(zāi)事故。火災(zāi)事故一旦發(fā)生,輕則使經(jīng)濟(jì)蒙受損失,精神帶來(lái)傷害,重則威脅著人們的生命安全,給國(guó)家造成不可估量的損失。

我還聽說(shuō)過一個(gè)故事:當(dāng)時(shí),一個(gè)七歲的小女孩在做作業(yè),突然聞道煤氣的味道。當(dāng)她檢查后發(fā)現(xiàn)她的爸爸媽媽已經(jīng)在浴室被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之時(shí),她果斷地打開窗戶通風(fēng),并撥打了報(bào)警電話,阻止了一場(chǎng)悲劇的發(fā)生,救了自己的父母。設(shè)想,當(dāng)時(shí)如果小女孩根本不了解消防知識(shí),稍為的舉動(dòng),比如開關(guān)電燈,就很可能觸發(fā)出一場(chǎng)火災(zāi),造成一個(gè)悲劇,而家破人亡了!然而,正是了解了消防的知識(shí),知道了發(fā)生那樣的事情后該怎樣做,而有這么可喜的結(jié)果。可見,消防知識(shí)是多么的重要!

由于一些公共場(chǎng)所對(duì)消防沒有足夠的重視,一發(fā)生火災(zāi),連滅火器都沒有,已至人員傷亡財(cái)產(chǎn)損失巨大。每當(dāng)我在電視,報(bào)紙上看到類似的報(bào)道,總覺得有一種說(shuō)不出的滋味。

老師們,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),加強(qiáng)防火意識(shí),杜絕火災(zāi)的發(fā)生,讓我們的生活一片陽(yáng)光燦爛,讓每個(gè)家庭都享有幸福和快樂!

消防安全宣傳月個(gè)人心得啟發(fā)篇十九

今天在人才開發(fā)院參加了消防安全知識(shí)培訓(xùn)班,雖然時(shí)間較短,但體會(huì)頗深。未來(lái)幾年正是中厚板分公司深化寶鋼現(xiàn)代化管理制度和強(qiáng)勢(shì)發(fā)展的關(guān)鍵階段,在企業(yè)變革發(fā)展的過程中,安全是企業(yè)的生命線。而抓好消防安全工作又是安全工作中的一項(xiàng)重點(diǎn),要做好消防安全工作。

通過今天的培訓(xùn)所學(xué)以及平時(shí)對(duì)消防安全管理的理解,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):

一、領(lǐng)導(dǎo)要到位。

這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的首要保證。各單位的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人,要加大對(duì)安全工作的管理力度,定期組織安全大檢查,查處隱患限期整改反饋,切實(shí)地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相結(jié)合,確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行。

二、宣傳教育要到位。

這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓(xùn)講座,發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識(shí),宣傳教育面要達(dá)到100%,提高職工的消防安全意識(shí),提高職工在事故發(fā)生時(shí)的施救、自救能力。

三、制度措施要到位。

這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據(jù)上級(jí)有關(guān)消防的法律法規(guī),結(jié)合本單位實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴(yán)格抓落實(shí),獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,保障消防安全的各項(xiàng)工作能正常有序開展。

四、消防器材配備要到位。

這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門,配備足夠數(shù)量的消防器材,定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),對(duì)到期的器材及時(shí)換藥,以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)。

五、素質(zhì)要到位。

這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的重要基礎(chǔ)。加大對(duì)專(兼)職安全員的培訓(xùn)力度,提高安全員的業(yè)務(wù)素質(zhì),培養(yǎng)出一支具備不計(jì)得失、樂于奉獻(xiàn)、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊(duì)伍,提升企業(yè)安全管理水平。組織業(yè)余消防對(duì),定期組織消防演練,提升企業(yè)對(duì)事故的防范能力。

安全是企業(yè)的永恒課題,“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”,“水火無(wú)情、全員皆知”。消防安全事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工生命的安全,工作任重而道遠(yuǎn),我們只有把各項(xiàng)工作長(zhǎng)抓不懈,真正落實(shí)“五個(gè)到位”,消除隱患以防為主,才能保持企業(yè)消防安全局面長(zhǎng)期穩(wěn)定。

通過這次培訓(xùn),讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性和必要性,也給自己?jiǎn)⒌狭讼腊踩季S,增添不少的見識(shí)和實(shí)際性理論知識(shí)。

讓我在提高消防安全認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了消防安全意識(shí)感和使命感,參加這次培訓(xùn)讓我有幾點(diǎn)體會(huì):

一、認(rèn)清消防安全的重要性。

二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)。

災(zāi)害無(wú)情,火更無(wú)情,在平時(shí)里要多掌握一些消防基本常識(shí)、基本消防要點(diǎn),必須學(xué)會(huì)有關(guān)消防知識(shí),,利用滅火器減少生命和財(cái)產(chǎn)損失。

三、保持良好的心態(tài)。

“只有絕望的人,沒有絕望處境?!碑?dāng)你面對(duì)、或者突然發(fā)生火災(zāi),要保持鎮(zhèn)靜,冷靜,認(rèn)真客觀的對(duì)待面前所發(fā)生一切,首先,看外環(huán)境災(zāi)情大小,怎樣采取有效辦法,及時(shí)是否打報(bào)警電話119,要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍,在現(xiàn)場(chǎng)中要維護(hù)秩序,了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實(shí)際情況,逃生的方向是否可行。

消防安全宣傳月個(gè)人心得啟發(fā)篇二十

火既能給我們帶來(lái)光明,也會(huì)為我們制造禍患。為使我們更加得解防火意識(shí),掌握自救能力,學(xué)校再次開展消防演練。

下午三時(shí)十分,“嗚…嗚…”警鈴響徹校園,消防演練在這個(gè)警鈴聲里拉開序幕。此時(shí),教室里一片混亂,任課老師讓我們鎮(zhèn)定下來(lái),指揮我們用手或衣服捂住鼻子,往安全地方撤離。我和同學(xué)們迅速地沖出教室,跑向樓梯口。為使防火演練更逼真,學(xué)校在樓梯口得兩側(cè)都放置煙餅,在我們下樓得時(shí)候,煙餅冒出得那難聞得味道,像調(diào)皮得小精靈似得一不溜湫,全都鉆進(jìn)鼻子里,令我不得不用手緊緊地捂住鼻子。不一會(huì)兒,我終于從那人山人海,熏煙滾滾得樓梯口跑出來(lái),和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上集中,樓梯口還回蕩著同學(xué)們得腳步聲。待到各年級(jí)匯報(bào)人數(shù)完時(shí),我們就按順序排好隊(duì),井然有序得回到教室休息。就這樣,消防演練在這短短得時(shí)間內(nèi)結(jié)束。

雖然這次演練得時(shí)間很短,但它卻給我一生得教育。學(xué)校為讓我們更清楚得意識(shí)到消防安全得重要性,知道火災(zāi)后逃離得方法,預(yù)防真正得火災(zāi)向我們襲來(lái),學(xué)校是那么得用心去布置,可是有些人就是不在乎平時(shí)得演練,無(wú)濟(jì)于事好像與他自己無(wú)關(guān)似得,一旦遇到真正得火災(zāi),那些人就傻傻得等著大難臨頭吧!沒有遇到真正得火災(zāi),那是我們得幸運(yùn)。平時(shí)從電視、電腦、手機(jī)、報(bào)刊雜志上得一些關(guān)于火災(zāi)得新聞,都是那些有關(guān)人員不夠重視,所以造成得人員傷亡、損失慘重等現(xiàn)象,你一旦遇到,后悔都來(lái)不及!如果你在商場(chǎng)、超市、公共場(chǎng)所等地方遇到火災(zāi),不要太過于著急,要冷靜下來(lái),請(qǐng)不要忘記安置在墻上得滅火器,雖說(shuō)它不是很讓人注意,但是往往在火災(zāi)迫在眉睫得時(shí)候,它就能派上用場(chǎng),讓你從危險(xiǎn)中脫離。

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