在寫心得體會時，要客觀真實地寫出自己的收獲和不足。應(yīng)該如何處理個人情感和客觀描述的平衡？以下是一些膾炙人口的心得體會范文，希望可以激發(fā)大家對于學(xué)習和工作的思考。
看見心得體會篇一
《看見》是中國作家、藝術(shù)家魯迅的一本自傳體小說，它以作者自身的經(jīng)歷和感受為素材，展現(xiàn)了魯迅先生對社會現(xiàn)象的獨到見解和犀利批判。在閱讀這本書的過程中，讓我深刻地領(lǐng)悟到魯迅先生對人性的洞察和對社會現(xiàn)實的無盡呼喚。本文將從批判社會不公、喚起民眾思考、痛斥教育落后、對生活的思考以及對文化自信的展望五個方面，闡述我在閱讀《看見》后的心得體會。
首先，魯迅先生通過《看見》這本書對社會不公的批判給我留下了深刻的印象。他以自己身邊的事例揭示了中國社會中的一些社會弊端，比如不平等的貧富差距、官員們的腐敗等。在《故鄉(xiāng)》中，魯迅先生以樸實的文字描述了農(nóng)村的貧窮和人民的艱難生活。他投身于農(nóng)村醫(yī)療保健事業(yè)，目睹了許多農(nóng)村人民因醫(yī)療條件差而失去生命的悲慘場面。這使我們意識到，在一個社會中，存在著貧富不均、弱肉強食的現(xiàn)象，而這些社會問題需要我們每個人的關(guān)注和改變。
其次，魯迅先生通過作品呼喚民眾思考。他以深入淺出的語言表達了他對傳統(tǒng)文化的思考和對社會進步的期盼。他在《華蓋文章》中提出“先亂后工”的建議，指出在改革的道路上我們需要保持警惕和思考。他警示我們不要停滯不前，而應(yīng)該像科學(xué)家一樣以開放和批判的心態(tài)對待日常生活。只有思考，我們才能前進，才能看清社會的真相。
再次，魯迅先生痛斥教育落后引起了廣泛關(guān)注。他以《自殺日記》中的故事諷刺了中國傳統(tǒng)教育的封閉和偏見。他認為中國的傳統(tǒng)教育注重的是功利和死記硬背而不是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和探索精神。這種教育形同虐待，剝奪了學(xué)生的自由和個人發(fā)展的可能性。我們應(yīng)該通過閱讀和思考，發(fā)展自己獨立的見解并質(zhì)疑那些不合理和錯誤的觀念，改變傳統(tǒng)教育方式，為下一代營造一個更自由和開放的學(xué)習環(huán)境。
此外，魯迅先生對生活的思考也給我留下了深刻的印象。他的作品不僅僅是批判社會，更是對生活的思考和對人性的探索。在《自殺日記》中，魯迅先生堅決地主張不抑制和壓制自己的個性，他表達了對自由和個體權(quán)利的追求。他通過探討自己的內(nèi)心世界，實現(xiàn)了對自我的認知和解放。我從這些作品中學(xué)到了要堅持自我，追求真實的內(nèi)心生活。
最后，魯迅先生在《看見》中對文化自信的展望給我留下了深刻的印象。他認為中國人既要吸取西方的先進經(jīng)驗，又要保持對自己文化的自信。他強調(diào)我們應(yīng)該堅守自己的文化根基，在創(chuàng)新的道路上大膽嘗試。我們不能簡單地照搬西方文化，而應(yīng)該以開放的心態(tài)去吸收其他文化的優(yōu)點，以自己的文化特點為基礎(chǔ)開展創(chuàng)新。這種文化自信不僅體現(xiàn)了對民族精神的堅守，也是我們擁有更好未來的航標。
綜上所述，《看見》這本書讓我從多個方面認識到社會的不公和思考的重要性，使我對自己的生活和未來有了更深的思考。我希望每個讀過這本書的人都可以像魯迅先生一樣，勇敢地面對社會現(xiàn)實，勇敢地提出批評和建議，為社會進步貢獻自己的力量。同時，我們也應(yīng)該堅守自己的信念，保持對自己文化的自信，為實現(xiàn)中國夢，為實現(xiàn)社會的進步而努力奮斗。
看見心得體會篇二
第一段：引入話題，描述對兒童的觀察和思考（200字）
兒童是社會的未來，是希望和夢想的承載者。無論是他們天真爛漫的笑容，還是活力四溢的精神，都讓人感受到未來的希望。近期，我有幸參與了一個兒童公益活動，深情地觀察和陪伴了一群可愛的孩子們。通過這次活動，我看見了兒童，也看見了未來。在和他們相處的過程中，我不僅體會到了教育的重要性，更深刻地認識到了兒童的潛能和無限可能。
第二段：呼應(yīng)教育的重要性，探討教育兒童的理念和方法（250字）
教育是塑造和引導(dǎo)兒童成長的重要環(huán)節(jié)。觀察和陪伴孩子們的過程中，我意識到教育不應(yīng)該僅僅局限于知識的傳授，而是要注重培養(yǎng)兒童的創(chuàng)造力和綜合素養(yǎng)。應(yīng)該讓兒童在快樂和充滿好奇心的環(huán)境中學(xué)習，從而激發(fā)他們的自主學(xué)習能力和主動思考意識。因此，我認為在教育兒童時應(yīng)注重引導(dǎo)而非強制，關(guān)注興趣發(fā)展而非單一成績，減少評價和壓力，為他們提供多樣化的學(xué)習機會，以培養(yǎng)兒童的多元思維和創(chuàng)造力。
第三段：探討兒童的潛能和無限可能（300字）
兒童天生擁有豐富的潛能和無限的可能，只需要我們給予他們足夠的機會和關(guān)懷。在與孩子們相處的過程中，我看到了他們不斷探索和嘗試的精神，在玩樂中發(fā)現(xiàn)世界的美妙。他們用天馬行空的想象力創(chuàng)造了許多奇妙的事物，展現(xiàn)出強大的創(chuàng)造力和解決問題的能力。我相信，只要我們給予他們良好的成長環(huán)境和教育資源，他們一定能夠取得出色的成就，成為未來社會的棟梁之才。
第四段：分析現(xiàn)實與挑戰(zhàn)，呼吁社會共同關(guān)注兒童成長（250字）
盡管兒童具有無限的潛能和可能，但現(xiàn)實社會卻存在許多挑戰(zhàn)。在觀察和陪伴孩子們的過程中，我發(fā)現(xiàn)許多兒童面臨學(xué)習資源不均等、學(xué)業(yè)壓力過大、安全問題等種種困境。這些問題嚴重影響了孩子們的成長和發(fā)展。因此，我們應(yīng)當關(guān)注兒童的成長環(huán)境，倡導(dǎo)公平和包容的教育理念，為兒童提供更多的機會和資源。
第五段：總結(jié)體會，展望未來（200字）
通過參與兒童公益活動，我深刻感受到了教育兒童的重要性，看到了兒童的潛能和無限可能。面對現(xiàn)實中的困境，我們應(yīng)當呼吁全社會共同關(guān)注兒童的成長，并為他們提供更好的成長環(huán)境和教育資源。相信只要我們給予兒童足夠的關(guān)愛和引導(dǎo)，他們一定能夠成為未來社會的希望。讓我們一起努力，為兒童的明天創(chuàng)造更美好的未來。
看見心得體會篇三
相信如果柴靜小姐拋開電視節(jié)目的話，大概會是個出色的文字記者?！犊匆姟愤@本書，人物鮮活，故事真實，感情質(zhì)樸，細節(jié)動人。一本400多頁厚實的書，分兩次竟可以讀完，這也許得益于她的文字寫得踏實，沒有戾氣。
何為戾氣?就是不滿、忿忿不平、攻擊式的利劍。
不同于尖銳的政治時事記者，看柴靜的文章，不會有太多讓你感到不適的地方?？陀^地來說，讀這本書，就像是帶你淺淺地經(jīng)歷她在央視工作的十年，十年中她用肉眼所看見的畢生難忘之場景。
《看見》并不是零零散散的故事或片段，而是一個人所經(jīng)歷的真實的十年。柴靜的新聞始于生命，最終也回歸生命與人生的'思考。20__年的“非典”讓她最直觀看到死亡與生命，以及人在死亡面前最真實的態(tài)度。如果說一個人沒有看過生命如何消亡，他就無法真正理解人或者生命。陳虻是柴靜在新聞中的引導(dǎo)者，他的逝去，讓三十而立的她再次思考生命與人生。
書中的這十多個故事，并不是刻意挑選，也不是那些最轟動的節(jié)目，而是每一個故事之間都被一種叫做“理解”的東西串聯(lián)起來。每個人的人生都是被其他人影響的過程，而人真正的成長來自于自己的經(jīng)歷，也來自于對經(jīng)歷的理解?？匆娝说娜松鋵嵰簿褪强匆娮约?。
用柴靜同事王開嶺的話來說：“做新聞，就是和這個時代的疾病打交道，我們都是時代的患者，采訪在很大程度是病友之間的相互探問?！?/p>
用柴靜自己的話來說，“當一個人關(guān)心別人的時候，才會忘記自己。”“理解的基礎(chǔ)是感受。人能感受別人的時候，心就變軟了，軟不是脆弱，是韌性?！?/p>
400多頁的書，也沒上幾張個人照片，弄幾個名人;不寫八卦、不扯段子、不擺朋友錄;不肯將就成文，篇篇使勁全力，滿心滿意都在紙上。憑自身的采訪經(jīng)歷，事后反思，連綴成篇，看似“小”，實則寫的正是那個大大的中國，和中國的人。
看見心得體會篇四
段一：引言（200字）
讀書是一種自我成長的途徑，通過閱讀我們可以開闊眼界，提升思想境界，培養(yǎng)學(xué)術(shù)修養(yǎng)。而我在讀書的過程中，不僅僅是學(xué)會了理解文字，還體會到了讀書的種種樂趣。在閱讀一本好書的過程中，我看見了更多的事物，體會到了更多的感慨。下面我將分享一些我看見讀書的心得體會。
段二：見識的拓寬（200字）
通過讀書，我看見了世界的廣闊。書籍是一扇窺視世界的窗口，帶領(lǐng)我領(lǐng)略到了神奇的異國風情、激動人心的冒險旅程、深入人心的情感故事。在《飄》一書中，我仿佛身臨其境地感受到了南方那片廣袤的棉花田；在《留鳥》一書中，深沉的愛情和生活哲理讓我對人生的意義有了更加深入的思考。這些寶貴的閱讀經(jīng)歷讓我明白，世界如此寬廣，而我們的見識卻如此有限。只有通過讀書，我們才能真正站在更高的層次去看待世界，才能真正領(lǐng)悟到生活的哲理。
段三：思維的升華（200字）
讀書不僅開闊了我的視野，也提升了我的思維能力。透過文字，我了解到不同領(lǐng)域的知識和思維方式。在科幻小說中，我看見了作者對未來社會的設(shè)想和探討，使我在思考時更加開放和富有創(chuàng)意。而在文學(xué)作品中，我看見了作者的獨特見解和深度思考，使我受益匪淺。通過思維的升華，我漸漸學(xué)會了從多個角度看問題，客觀地思考事物，這對我的學(xué)習和生活都有著重要的影響。
段四：情感的體驗（200字）
讀書也給了我豐富的情感體驗。當我讀到主人公在書中經(jīng)歷的痛苦和掙扎時，我能夠感同身受，與其產(chǎn)生共鳴。當我讀到動人的愛情故事時，我能夠感受到愛的溫暖和堅韌。讀書使我與書中的人物建立了一種情感的紐帶，分享了他們的喜怒哀樂。通過這種情感的體驗，我學(xué)會了換位思考，理解他人。在現(xiàn)實生活中，我更加關(guān)心他人，愿意傾聽他們的心聲，體驗他們的情感。
段五：成長的啟迪（200字）
通過讀書，我收獲了豐富的智慧和精神財富。我看見了偉大的思想家們的杰出思考，看見了文化和藝術(shù)的瑰寶，看見了世界的美好和人性的復(fù)雜。這些啟迪了我的成長，使我更加深刻地了解自己和世界。讀書讓我不再盲目，不再局限自己的思維，而是勇敢地面對挑戰(zhàn)和困難。與此同時，讀書也提醒我要謙虛和珍惜，因為在知識的海洋中，我永遠只是一粒沙子。
看見心得體會篇五
近年來，隨著社會的不斷發(fā)展和進步，人們的閱讀方式也發(fā)生了很大的變化。在網(wǎng)絡(luò)信息爆炸的時代，人們更傾向于通過電子設(shè)備獲取各種各樣的信息和知識。然而，在這種高速閱讀的時代，我們是否還能夠保留下靜心閱讀的能力呢？近日，我讀完了柴靜的《看見》，引發(fā)了我對于深度閱讀的思考和體驗。
作為一本紀實文學(xué)作品，《看見》以柴靜的鏡頭，記錄了中國各個城市的現(xiàn)狀。通過書中對于環(huán)境污染、教育現(xiàn)狀、社會治理、失信問題等現(xiàn)實問題的描述和剖析，我們可以感受到柴靜的深思熟慮和認真觀察。這種深度的觀察和獨特的視角，讓我在閱讀中感受到了一種思想的沖擊力。通過柴靜的文字，我看見了她對于中國現(xiàn)狀的揭示和反思，也看見了我對于這些問題的思考和思索。正是這種讀者與作者之間的互動，使得閱讀變得更為有趣和有意義。
柴靜以真實的故事和親身經(jīng)歷為支撐，給予我們強烈的閱讀沖擊力。在讀到柴靜親自采訪了一位失去全部家當?shù)霓r(nóng)民時，我不禁為他的遭遇感到惋惜和痛心。柴靜細膩的描寫使我仿佛親臨其境，感受到了那種無助和絕望。這種身臨其境的感受讓我更加深入地思考，為什么社會的發(fā)展不會給每個人帶來福祉？書中的這些故事喚醒了我對于社會問題的關(guān)注，也使我產(chǎn)生了行動起來的沖動。
與此同時，《看見》中也存在一些對中國社會的批評，例如對于環(huán)境污染問題的揭示和質(zhì)疑。柴靜多次親自穿越江南水鄉(xiāng)，深入農(nóng)村，描繪了綠水青山不再是人間寶的美麗江南古村落。這令我產(chǎn)生了強烈的思考，我們是否應(yīng)該放棄現(xiàn)在的經(jīng)濟發(fā)展模式，轉(zhuǎn)向可持續(xù)發(fā)展的道路？我們是否應(yīng)該保護好自然環(huán)境，讓后代子孫有一個更美好的家園？這些問題觸動了我的內(nèi)心，讓我重新審視了我的價值觀和生活方式。
通過閱讀《看見》，我不僅看見了中國社會的現(xiàn)狀，更看見了柴靜個人的成長和堅持。這本書中所體現(xiàn)的堅持和真誠是我所欽佩的。無論是面對輿論的質(zhì)疑，還是面對困難和挫折，柴靜始終堅守自己的信念，勇敢地走自己認為正確的道路。她的故事激勵著我，讓我明白只要心懷善意和使命感，并堅持自己的理想，就能夠創(chuàng)造屬于自己的價值與成就。
通過閱讀《看見》，我看到了一個充滿希望的中國。盡管書中揭示了許多社會問題，但柴靜用她的文筆和語言為我們描繪了一個美好的未來。她在書中強調(diào)個體責任和自尊，呼吁每個人從自己做起，改變自己，從而改變社會。她希望每個人都能夠能夠“看見”，看見這個社會的不足，看見自己的責任和使命。通過她的努力和倡導(dǎo)，我相信，中國一定能夠迎來一個更加美好的未來。
通過閱讀《看見》，我意識到深度閱讀的重要性。在這個信息爆炸的時代，我們很容易被雷同的觀點和膚淺的閱讀所影響。而只有通過深度閱讀，我們才能夠真正地讀懂一個作品，讀懂一個人，讀懂一個社會。在深度閱讀的過程中，我們可以思考和反思，從中獲得啟示和思想的火花。因此，讀《看見》帶給我不僅是對于社會問題的思考和關(guān)注，更是對于閱讀本身的反思和思考。
總之，閱讀柴靜的《看見》讓我有了很多的思考和體會。通過柴靜的觀察和描寫，我真正地看見了中國的現(xiàn)實，看見了自己的責任和使命。同時，我也意識到深度閱讀的重要性和意義。只有通過深度閱讀，我們才能夠真正地讀懂一本書，讀懂一個人，讀懂一個社會。通過閱讀，《看見》給予了我思考和反思的機會，也讓我明白了作為一個讀者應(yīng)該怎樣正確地閱讀，怎樣做一個思辨的讀者。
看見心得體會篇六
第一段：引言（150字）。
從古代至今，人們一直在追求著“看見”的經(jīng)歷，希望以此觸發(fā)內(nèi)心的感悟。然而，現(xiàn)代社會的快節(jié)奏讓我們忽略了很多細微之處。最近，我有幸參加了一場身心靈的修行活動，通過這次經(jīng)歷，我從新的角度認識了“看見”的力量。我深刻體會到，只有當我們真正用心去觀察、感受周圍的一切，才能真正體會到“看見”的真諦。
第二段：具體情境（250字）。
在修行活動中，我首次體會到了“看見”的力量。這一次，我們被要求在一個安靜的森林中找一個合適的角落坐下，閉上眼睛，保持一段時間的靜默。剛開始我感到有些焦躁不安，我的思緒飄忽不定，無法集中精神。然而，當我開始冥想時，我突然意識到一個全新的世界在我的心靈深處出現(xiàn)。沉浸在沉默的環(huán)境中，我開始聽到微弱的鳥兒歌聲，感受到綠葉的風吹拂在臉上的觸感。在這一刻，我仿佛重獲了生命的感受，心靈深處升騰起一股無法言喻的寧靜。
第三段：心靈的覺醒（300字）。
通過這次修行活動，我漸漸意識到在日常生活中，我們很少注意到周圍的一切。我們總是被瑣碎的事情所緊迫，忽略了真正重要的事物。然而，只有當我們學(xué)會“看見”，才能真正感受到生活的美好。在森林中閉上眼睛后，我看到了自己內(nèi)心深處的焦慮和痛苦，我看到了自己對于過往生活的無盡追求。我意識到，這些拖累了我心靈的包袱，只有當我用心去看見并接受它們，才能真正解脫。
第四段：與他人的連接（300字）。
通過這次修行活動，我還學(xué)會了如何與他人建立真正的聯(lián)系。我們被要求與一位陌生人分享自己內(nèi)心的感受。剛開始時，我感到有些猶豫和緊張，不知道如何開口。然而，當我看見我的伴侶眼眸里閃爍的理解和溫暖時，我勇敢地分享了我內(nèi)心的隱憂和煩惱。我們相互傾聽，相互理解，在那一瞬間，我感到與伴侶的心靈產(chǎn)生了奇妙的共鳴。我明白了，當我們真正用心看見他人的內(nèi)心，才能與他人建立起深厚的聯(lián)系。
第五段：改變?nèi)松牧α浚?00字）。
這次修行活動徹底改變了我的視角。當我學(xué)會用心去“看見”的時候，我發(fā)現(xiàn)我開始更加享受生活。無論是小小的花朵，還是藍天白云，我都能從中體會到生命的奇妙。而與他人的真誠交流，更是讓我找到了一種被理解和關(guān)心的安全感。我開始更加珍惜每一個與我相關(guān)的人和事物，因為我知道，只有當我真正用心去看見它們，我才能真正體驗到生活的意義。
總結(jié)（100字）。
“看見”的心得體會不僅僅是對我們周圍環(huán)境的觀察，更是對我們內(nèi)心的觸動。當我們用心去“看見”，我們能夠看到世界的美好，看到自己的內(nèi)心深處，看到與他人建立真誠聯(lián)系的力量。這種力量能夠改變我們的人生，讓我們更加享受生活的每一個瞬間。因此，讓我們在忙碌的生活中，學(xué)會用心去“看見”。
看見心得體會篇七
第一段：引言（介紹電影以及觀影心情）
《看見惡魔》是一部由韋斯·克雷文執(zhí)導(dǎo)、基努·里維斯主演的電影，影片講述了一名退役警察在一次拯救被拐走少女的行動中，陷入了一場新型毒品的陰謀之中的故事。這部電影不僅展現(xiàn)了一場扣人心弦的犯罪追逐，同時也探討了人性的復(fù)雜性和對惡的正義感。
我在看完這部電影后，深深被影片中的故事情節(jié)以及角色演繹吸引，每一位演員都飾演得非常精彩，令人刻骨銘心。其中，主演基努·里維斯的演技簡直無法想象，完美地詮釋了故事中復(fù)雜的心理情感，給觀眾留下了深刻的印象。
第二段：對人性的探討
在《看見惡魔》中，每個角色都有自己的故事和目的。他們中有些人是出于正義感而參與到行動中的，并且付出了自己的努力和代價。他們不懼怕暴力和危險，為了實現(xiàn)自己的目標而不懈地努力。但是，也有一些人被欲望和利益所驅(qū)使，他們?yōu)榱俗约旱睦娑撑淹椋瑸榱私疱X而背離道德。這種對不同人性的深刻探討，令我深思。
第三段：對正義的思考
電影中，退役警察約翰尼是一個不懈的追求正義的人，他不懼危險和惡勢力，堅定不移地追捕罪犯，為受害者伸張正義。這種對正義的思考，讓我進一步思考了自己的行為和價值觀。在日常生活中，我們也應(yīng)該像約翰尼一樣，堅持自己的信念，勇敢面對困難，做一個有正義感的人。
第四段：反思家庭與道德
電影中，主人公的家庭也是一個很重要的元素。他的家人每個人都有著自己的性格和背景，而這些元素也影響了他們理解道德和正義的方式。電影告訴我們，一個人的行為和價值觀往往受到所處環(huán)境的影響。因此，一個良好的家庭教育和高度的道德覺悟?qū)τ诔赡耆说某砷L至關(guān)重要。
第五段：總結(jié)與個人感受
《看見惡魔》是一部深刻探索人性、價值觀和正義的電影。觀看這部電影，能夠讓我們進一步思考人性的多樣性、道德價值的重要性以及正義的意義。電影中的每一個角色都具有自己的故事，給我留下了深刻的印象。最重要的是，這部電影讓我感受到了一種深深的思考和反思，促使我重新審視自己的生活和價值觀。
看見心得體會篇八
在我有生之年，我曾見過無數(shù)令人震撼的景象。有的是大自然帶給人們的壯麗景色，有的是人類文明進步的見證，還有的是人與人之間溫暖的互助。但是，最值得我記錄的，莫過于我親眼所見的那一刻，能夠感受到內(nèi)心深處產(chǎn)生的共鳴和感悟。這些瞬間見證了人類的智慧和美好，也啟發(fā)了我對生活的思考。
第二段：自然的力量，人類的勇氣。
作為地球上的一片微塵，每當我站在大自然的面前時，內(nèi)心充滿著敬畏之情。曾有一次我登上了一座高山，俯瞰著腳下的美景。那是一片綺麗的湖泊和山峰，恍若仙境。與之相比，我是那樣微小。在大自然面前，人類不過是一個渺小的存在。但是，正是因為這份渺小，讓我更加珍惜每一次機會去感受大自然的力量和美妙。人類的勇氣和智慧，也能在這種渺小中得到顯露。例如，當我看到那些攀登珠峰的人們，他們的勇氣和頑強精神讓我為之欽佩，仿佛能看見自己內(nèi)心的火焰在燃燒。
第三段：和諧的人與人之間。
除了大自然的壯麗景色，我也感受到了人類之間的和諧與溫暖。曾有一次我看到一個盲人摔倒在地，當時恰好有一個陌生人伸手去扶起他。這個場景讓我感到人與人之間的相互幫助是那樣的自然而然。其實，我們總是太過注重自己的小圈子，忽略了周圍的人。然而，當我們長時間和他人相處時，才能發(fā)現(xiàn)人性的美好。這樣的場景總能讓我體會到人類的溫情和力量。只有以善良去待人，用愛心去幫助他人，我們才能真正理解并實踐共同發(fā)展、和諧與共存的原則。
第四段：感悟生活的點滴。
生活就是一個永恒的學(xué)習過程，每時每刻，都有新的東西值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和探索。當我們用心去觀察和思考生活中的點滴，就能夠從中獲得更多的智慧與理解。我常常通過觀察生活中的小事情，來進一步理解生命的意義。例如，當我看到一只蝴蝶從花朵間飛過時，我才發(fā)現(xiàn)生命是如此的短暫而美麗。因此，我學(xué)會了珍惜和感激每一個生命瞬間。人生像一盒巧克力，我們永遠不知道下一顆是什么味道。只有用心去感受，才能體會到生活的無窮魅力。
第五段：從感受到行動，讓世界更美好。
總結(jié)自己的心得體會，讓我認識到每個人都可以為這個世界帶來積極的改變。從生活中的點滴中，我們可以看到人類的智慧、創(chuàng)造力和善良。只有將這些內(nèi)心的感受轉(zhuǎn)化為實際的行動，我們才能真正讓這個世界變得更加美好。無論是給予他人的微笑和幫助，還是積極參與公益活動，或是保護環(huán)境與生態(tài)平衡，每個人都有責任去行動。我相信，只要每個人都貢獻自己的一份力量，世界將充滿更多的和諧，美好和希望。
總之，我見證了大自然的力量與美麗，感受到人與人之間的和諧與溫暖，領(lǐng)悟了生活的點滴。這些看見給了我深深的觸動，也激勵著我繼續(xù)前行。我要將我的思考和行動帶給這個世界，讓世界變得更加美好。無論是在大自然還是在人類文明的進步中，我們都需要心靈的洞察和行動的力量，去創(chuàng)造一個更加美麗、和諧與幸福的世界。
看見心得體會篇九
當我有幸參加“看見兒童看見未來”活動時，我仿佛突然找到了一扇通往未來的大門。這次活動讓我深刻地認識到兒童的重要性，以及他們的潛力和無限可能性。通過與兒童互動、思考和反思，我對生活和未來有了全新的理解和體驗。以下是我對這次活動的心得體會。
首先，看見兒童是看見未來的開始。兒童是社會的未來，他們是承載希望的種子。在與兒童們的互動中，我看到了他們純真的笑容和無限的潛能。他們對于世界的好奇心和求知欲，給我?guī)砹藷o盡的啟發(fā)和驚喜。他們的創(chuàng)造力和想象力，讓我感受到未來世界的可能性和無限的可能性。這讓我更加堅信，只要我們給予兒童足夠的關(guān)愛和教育，他們就一定能夠成為未來社會的中流砥柱。
其次，看見兒童是看見社會的應(yīng)有之義。兒童是社會的脆弱群體，他們需要我們的關(guān)懷和保護。通過這次活動，我看到了兒童面臨的各種挑戰(zhàn)和問題，如貧困、教育不公以及心理健康等。我深刻體會到，我們身處著一個需要共同努力的社會，每個人都有責任為兒童創(chuàng)造更好的生活和成長環(huán)境。只有每一個兒童都能夠得到公平的機會和對待，我們社會才能獲得真正的進步和繁榮。
第三，看見兒童是看見自己的內(nèi)心世界。兒童天真無邪的內(nèi)心，讓我重新審視自己內(nèi)心的面貌。兒童那純粹的情感和善良的本性，使我反思自己在成長過程中是否也保持了純真善良的心態(tài)。他們的直率和無拘束的表達形式，讓我明白了溝通和相互理解的重要性。通過與兒童的交流，我在他們身上找到了童年時期自己遺失的純真和快樂。這次活動讓我意識到，我們都應(yīng)該保持著一顆兒童般的心，不斷探尋生活的美好和意義。
第四，看見兒童是看見未來教育的轉(zhuǎn)型。兒童是教育的主體，他們的成長需要我們構(gòu)建一個積極、健康的教育環(huán)境。通過觀察兒童參與各種活動的情景，我看到了現(xiàn)代教育的轉(zhuǎn)變和發(fā)展，如游戲化教育、興趣培養(yǎng)和綜合素質(zhì)教育等。這些新的教育理念和方法，讓兒童在自由探索中獲得知識和技能的培養(yǎng)，更好地適應(yīng)未來社會的需求。在未來的教育中，我們應(yīng)該更加注重培養(yǎng)兒童的創(chuàng)造力、想象力和解決問題的能力，讓他們能夠快速適應(yīng)和應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。
最后，看見兒童是看見未來幸福的保障。兒童是社會的未來，也是我們幸福的源泉。只有當每一個兒童都能享有平等的教育機會和健康的成長環(huán)境，我們才能真正構(gòu)建一個幸福的社會。當我們看見兒童，看見他們的快樂和成長，我們也能夠感受到真正的幸福。通過這次活動，我明白了我們每個人都應(yīng)該為創(chuàng)造一個更好的未來而努力奮斗。只有為兒童提供更好的機會和環(huán)境，我們在未來的道路上才能夠走得更穩(wěn)健和坦然。
“看見兒童看見未來”，這次活動讓我體驗到了與兒童互動的快樂和感動。兒童是純真、善良的，他們承載著希望，擁有無限的潛力。看見兒童，我們就能看見未來。通過親身經(jīng)歷，我深刻認識到了兒童的重要性和他們的無限可能。同時，我也明白了社會對兒童的責任和重要性。只有我們共同努力，為兒童創(chuàng)造更好的成長環(huán)境和教育體系，我們才能進一步構(gòu)建一個更加美好的未來。
看見心得體會篇十
書籍是人類智慧和文化的載體，是人類文明的濃縮。閱讀書籍，能帶給我們不僅僅是知識上的充盈和情感上的滿足，和書籍相處，是一次豐富的心靈旅程。
第二段：書籍帶給我的智識與視野的拓展。
書籍宛如一扇窗戶，能夠帶給我們不同領(lǐng)域、不同時代的智慧和視野。閱讀《易經(jīng)》，感受古人智慧；讀《三體》，看見科學(xué)幻想的魅力；翻閱《紅樓夢》，領(lǐng)略人生百態(tài)的魔力；欣賞《魯迅全集》，看見文學(xué)批評的境界。這些書籍不同的主題，打開了我自身的思維和認知，把我?guī)肓瞬煌氖澜纭?/p>
第三段：書籍給予我情感上的滿足與啟迪。
書籍，本身就是文化的使者，是一種文化的傳承，而文化，就像我們?nèi)说撵`魂，是有情感的。在閱讀書籍的過程中，能夠感受到作者的獨特性格、情感和思想，進而理解他們所寫下的文字、生命感悟和生活態(tài)度。我堅信，這些獨一無二的情感體驗，是其他正如人生也不可替代的。
第四段：書籍帶來我的成長與提升。
書籍不僅僅是我們的“知識庫”，也是我們的“良師益友”，是我們靈魂深處的聲音。不同的書籍，也有不同的給予我們想象力、思考力、判斷力和意志力等方面的提升和成長?！墩撜Z》中孔子的思想讓我懂得到寬容對于人類社會文化和個人成長的重要性；《藝術(shù)入門》啟發(fā)了我對于藝術(shù)欣賞的深度；《肖申克的救贖》幫我理解希望和勇氣對于我們在人生中所扮演的重要角色。正是因為書籍的獨特性和教育性，它們成為我們成長中的重要催化劑和助推器。
第五段：總結(jié)。
“看見書籍心得體會”，就是要告訴我們書籍的重要性，希望我們將時間和精力投入到閱讀中，以求比平庸更加優(yōu)秀，比自己更加卓越。閱讀書籍，就是讓自己高尚、充盈、美好，也是對人類文化和智慧的承載和傳承的一份力量的投入。讓我們一起，深入品味每一本書籍，與它們進行一次心靈的親密接觸，領(lǐng)略其中蘊含的人文溫情和智慧，開啟此生最珍貴的旅程。
看見心得體會篇十一
《看見》是著名作家柴靜的一本紀實文學(xué)作品，該書以真實的故事和數(shù)據(jù)揭示了中國社會的一些現(xiàn)實問題。讀完《看見》，我深感其中蘊含著深刻的思考和啟示，讓我對社會、人生有了更多的思考和體會。接下來，我將從個人感悟、社會問題、環(huán)境保護、人性探索和奮斗精神五個方面，分享我對《看見》的心得體會。
首先，讀《看見》讓我產(chǎn)生了很多個人感悟。很多時候，我們只看到表面的現(xiàn)象，卻不能深入了解背后的真相。柴靜通過深入調(diào)查采訪，以及大量的背景資料揭示了一些社會問題的本質(zhì)。例如，《看見》中揭露中國十分之一的農(nóng)民失地，以及各種環(huán)境污染問題，讓我意識到這些問題不僅僅是個案，而是隱藏在我們社會深處的結(jié)構(gòu)性問題。同時，作者也始終保持著批判的態(tài)度，不回避問題的本源，對于那些貪污腐敗的官員和企業(yè)家，她都勇于給予揭露和批評。這讓我明白在現(xiàn)實生活中，如果我們想要真正的見識到問題的底層，就需要保持具有批判思維的能力。
其次，《看見》讓我對一些社會問題有了更全面的認識。在書中，柴靜著重揭示了中國社會的一些問題，比如失地農(nóng)民、環(huán)境污染、人口倒掛等等。通過大量的實例和數(shù)據(jù)，她展現(xiàn)了這些問題的嚴重性和普遍性。例如，在環(huán)境保護方面，《看見》中揭示了中國是世界上污染最嚴重的國家之一，而在人口問題上，柴靜提出了人口老齡化和男女比例失衡的警示。這些問題不僅對中國社會造成了巨大的影響，更是人們需要思考和共同面對的挑戰(zhàn)。
第三，《看見》也喚醒了我對環(huán)境保護的深思。在書中，柴靜以其鮮明的語言和揭露性的調(diào)查，生動地展示了中國環(huán)境污染問題的嚴重性和惡化趨勢。她沒有只停留在對環(huán)境污染的抱怨和無能為力的感嘆，而是呼吁每個人都應(yīng)該從自身做起，發(fā)起環(huán)保行動。通過看到村民們自發(fā)組織的環(huán)保行動，我深感力量的重要性。在這個過程中，我明白任何一個人的改變，都有可能影響到整個社會。
第四，《看見》中也對人性進行了深刻的探索。在我看來，這是書中一個非常有意思的部分。柴靜通過她的觀察和訪談，向讀者展示了人性的復(fù)雜性。在書中的許多故事中，我看到了人的善良、勇敢、懦弱和貪婪等各種品質(zhì)。尤其是在對貧困地區(qū)兒童的采訪中，《看見》中揭示出了他們拼搏、堅強和向上的努力，這讓我感受到人性中的溫暖和力量。
最后，《看見》中所展現(xiàn)的奮斗精神也給了我很多啟示。無論是農(nóng)民因為失地而奮起抗爭，還是環(huán)保志愿者為了美麗的地球而努力，他們都展現(xiàn)了堅持和奮斗的力量。在面臨種種艱難和挑戰(zhàn)的時候，他們默默奉獻、一往無前的奮斗精神令人欽佩。讀完《看見》，我也深深明白了奮斗精神的重要性，無論遇到多少困難和挫折，只要堅持努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標。
綜上所述，《看見》是一本讓人深思的讀物，它讓我對社會、環(huán)境、人性和奮斗精神有了更深入的認識。通過閱讀這本書，我明白了只有積極參與社會，關(guān)注社會問題，才能真正讓自己的思考和理念變?yōu)楝F(xiàn)實的力量。希望未來，我們每個人都能將這種覺醒和奮斗精神傳遞下去，共同創(chuàng)造一個更加美好、公正和可持續(xù)發(fā)展的世界。
看見心得體會篇十二
近階段，我讀完了王小波的《看見》，這本書記錄了他在1984年到1997年這段期間的生活點滴，以及他對那個時代的感悟和思考。書中的內(nèi)容博大精深，引人深思，對我有著極大的啟發(fā)作用。在這篇文章中，我將對我閱讀過程中的一些想法和感受加以概括總結(jié)。
第一段：對于時間的思考。
書中提到了一些歷史事件和當時社會的變遷，如天安門事件、六四事件，以及中國開始進行改革開放等。閱讀過程中，我不禁想到了很多哲學(xué)問題，比如人生的意義、快樂和痛苦的來源、時間的意義等。歷史和時間有一個特別的聯(lián)系，它能讓我們看到事物的演變和變化。我常常會想，如果自己也能生活在那個時代，我該會是怎樣的一個人，會對各種事件和改革有著怎樣的看法和思考。
第二段：對于生命的思考。
在《看見》一書中，作者對生命和死亡的思考很重要，這是這本書給我的啟示之一。王小波對自己的生命有著很深刻的認識，他認為生命是無常的、易逝的，它有一個開始和一個結(jié)束，在這一期間里，我們需要珍惜每一個瞬間。我認為這是一種很有價值的思考方式，它可以幫助我們更好地認識生命，珍惜每一分鐘，更好地利用時間，做自己想做的事情。
第三段：對于發(fā)展的思考。
改革開放是一個重要的歷史事件，它給了中國一個全新的面貌。在這個過程中，中國進行了大量的改革和發(fā)展，以適應(yīng)社會和經(jīng)濟的要求。書中所提及的改革，比如城市化、個人旅游和媒體發(fā)展等，是值得我們思考和研究的。作為現(xiàn)在的年輕人，我們需要不斷地學(xué)習和提高，以便能在新時代中發(fā)揮我們的作用。
第四段：對于個人成長的思考。
《看見》一書中，王小波不僅分享了自己的見聞和思想，還介紹了他自己的成長歷程。他對自己的思考和行動都比較嚴謹，有時甚至是自我質(zhì)疑。這讓我想到了個人成長和發(fā)展的問題，它需要我們有自我認知的能力，并且要有足夠的勇氣和決心，去改變自己。每個人都應(yīng)該學(xué)會耐心和堅韌，去實現(xiàn)自己的夢想。
第五段：對于真愛的思考。
《看見》一書提到了作者和他的愛人李銀河之間的感情和親情。雖然他們的故事中有許多曲折和坎坷，但他們最終還是走到了一起。他們的故事讓我想起了真愛的意義，它不僅代表了情感，也代表了一種信仰和堅持。在這樣一個變幻莫測的世界里，我們需要有愛和關(guān)懷，去面對所有的挑戰(zhàn)和困難。
以上五段，共同展現(xiàn)了我在閱讀《看見》一書時，所得到的很多收獲和感悟。這本書提供了一種特別的思維方式和生活態(tài)度，讓我深刻地認識了自己和人生。它對我產(chǎn)生了極大的影響，也值得我一次又一次地閱讀和思考。
看見心得體會篇十三
拿到《看見》這本書后，一周之內(nèi)讀完，勾勾畫畫，圈圈點點，大部分都是引起我對自身的思考和審視的句子。比如說“許多事情是有人相信，才會存在”;“比如說”正義是自己內(nèi)心對自己的期許，不是用來脅迫人的“;比如說”可貴在于產(chǎn)生分歧“。從前不知道，我為什么喜歡她，第一次看到她不是在時空連線，是她作為記者，只看了一次就開始喜歡這個記者?？赐赀@本書，有一點感悟，原來一個人的思想、性格可以通過他的眼神、行為、談吐表達出來。我感覺到了從那雙犀利的眼神后面?zhèn)鬟f出來的她倔強、獨立的靈魂。
想寫篇讀后感，記錄我的想法。觸動心靈的句子有很多，每個人喜歡的柴靜都不同，我只寫我看到的柴靜、我為什么喜歡柴靜。
一、關(guān)注內(nèi)心的變化，關(guān)注自己成長的過程。
初次接到陳虻的電話，柴靜心高氣傲，說:”我知道我能達到的高度“、”體制里的工作我干不了“。開始了中央臺的工作，有一陣連話都不會說了，再然后知道什么樣的題能拿獎和被表揚，然而那只是工作，為了虛榮心和恐懼，而不是發(fā)自內(nèi)心。我相信大部分起步的人都有這個過程，不同的是一些人看到了，關(guān)注了并重視自己的內(nèi)心的感受，然后追求變化;一些人迷失于這個過程，變成了那個當初自己反對的人。人生就是這樣，社會總有它的規(guī)則將你的驕傲搓殺，棱角抹平。你要努力的去尋找那個契合點，那個能被社會接納，又能聽從內(nèi)心的契合點，才能綻放你的顏色出來。當了記者，報道了地震、非典，讓真實的生活扎扎實實的敲打了內(nèi)心，讓內(nèi)心的觸動貼著地皮長了出來，量變之后，一個契機，開始質(zhì)變，才有了之后不斷漸進的完善、再完善。只是這一變化不是每個人都會發(fā)生，就像在事實面前，不是每個人都會追求真相，在真相面前，不是每個人都會獨立思考，獨立思考的過程，不是每一個人都能堅持。追求真相的、獨立思考的、堅持的人有一個共同點，尊重自己的內(nèi)心。內(nèi)心是那個起點，獨立的起點，不盲從、不受欺騙、不依賴門戶、不依賴別人的起點。
首發(fā)式上，很多人不止一次的提到，柴靜要幸福。幸福的柴靜要抱著孩子、攜著老公、面帶微笑。我不這么認為，我不認為已經(jīng)結(jié)婚、有了孩子，衣食無憂，或者滿臉微笑的女人就是幸福的，也不認為單身的、未婚的、或者還沒有生孩子的女人就是不幸福的。幸福沒有公式，沒有條件句，幸福是一種內(nèi)心感受，一種只有自己才知道的感受，每個人的幸福都不同，每個時段的幸福都不一樣。我喜歡柴靜的回答，她說，我要配得上我希望的幸福?！?/p>
二、執(zhí)著的追求自己想做的事。
一九九八年，柴靜到北京，去一家雜志社實習，寫國內(nèi)研究的困境，不肯按編輯的要求修改內(nèi)容，失去了來北京后的第一份工作。還是九八年，給一家刊登了一張十六歲的三陪女和男朋友的照片的雜志寫了一封《生命本身并無羞恥》的信，愿意給他們無償做記者，唯一的期望，是能和拍那張照片的攝影師趙鐵林合作。在東方時空時，看到女子監(jiān)獄，暴力重犯六成是因殺夫入獄，到了新聞?wù){(diào)查，要繼續(xù)完成這個事，做女殺夫女犯人的調(diào)查。后來柴靜越來越有名，有名之后，很多追求容易被掩蓋，看不見?；蛘撸芏嘞胱龅氖赂菀鬃龀?，但也有很多事情更容易被放棄。書里寫到山西這個煤炭大省嚴重的環(huán)境污染，寫到焦黃色的天空、惡臭的河流、各種各樣的癌癥和拿著布袋子裝的現(xiàn)金。一個官員問她:你是山西人，怎么就不給山西辦點好事兒?柴靜說:我辦的就是好事。
同樣是執(zhí)著，最初的拒絕修改和無償自薦是執(zhí)著，后來的山西報告也是執(zhí)著。后一種，更難一些。看過柴靜的兩個采訪，一個是采訪《一九四二》的作者和導(dǎo)演，劉震云和馮小剛，十年，不斷拿起、不斷擱下，然后再拿起這個電影，一個是采訪《少年派的奇幻漂流》導(dǎo)演李安，一個電影界公認最不可能拍成的電影，一部拍了四年的電影。也許記者有時候會將自己最關(guān)心的問題和答案通過采訪表達出來。如果我認為是對的、應(yīng)該做的，就一定會做。柴靜說，原來她也不怎么求實，總是用那股四兩撥千斤的巧勁，是后來經(jīng)歷了嚴格的思維訓(xùn)練。其實，我覺得那只是方法，真正起作用的還是骨子里的那股執(zhí)著和堅持。哪怕是對待導(dǎo)師陳虻的勸誡、批評，也是一樣，錯的還是對的，你說了不算，撞了南墻，也我要自己認識到。
三、尊重人、理解人。
尊重和理解，說起來容易，真正做到卻困難無比。尊重不是禮貌;理解不是可憐。新聞?wù){(diào)查，柴靜連續(xù)做了幾期節(jié)目，關(guān)于戒毒所強迫戒毒的人賣淫;關(guān)于一個1974年，因撿了一張蔣介石的傳單，而無卷宗、無判決、無罪名被超期羈押20__年的謝洪武;關(guān)于被鄙視、被拋棄、極易感染艾滋病的同性戀者。她寫到“沒有人會關(guān)心一個吸毒的人的死活”;寫到療養(yǎng)院工作人員把謝洪武和其他老人整齊的背對滿天紅霞坐成一排，老人直視前方，看上去無動于衷，她還是忍不住跟工作人員說“能不能把他們的椅子轉(zhuǎn)一下，換成另一個方向”;寫到“一個人對性和愛的態(tài)度‘不在于男男、女女、男女’，只是在于這個人本身”。在記錄這幅內(nèi)容章節(jié)的結(jié)尾，她用了一句話“我們最終將渾然難分，像水溶于水中”。
對不同于大多數(shù)人的尊重和理解，容易接受。對于已經(jīng)聲名鵲起，或地位尊崇的人，需要的同樣是尊敬和理解。柴靜書中，周其仁推薦陳錫文時，說“就算反對他的人，也是尊重他的”。朋友談?wù)撍龔亩肥哭D(zhuǎn)為采訪官員，她說，不管報道誰，都是平等的吧。當然，她談到，哪一種尊重和理解之后，職業(yè)要求的是準確。其實這對于每一個人也都一樣，要真正做到不卑不亢的尊重和理解每一個人，要求以理性的態(tài)度和豐富的知識為基礎(chǔ)。
四、真誠的感激每一種情感。
在《看見》首發(fā)式上，最后一刻，邱啟明發(fā)自內(nèi)心的表達了自己對于柴靜的敬佩，用了一句“再怎么變，也還是那樣的欣賞你、喜歡你”，我覺得，我看見，那一刻，柴靜有些羞澀的低下了頭。書中，柴靜寫到非典結(jié)束了，“數(shù)月之后，我接到一封信，很短……他在最后說:‘你會覺得好笑嗎?我曾以為你會是我的另外一半’?！边@兩個細節(jié)，一個看到的是柴靜的真誠，因為她相信別人的真誠;一個看到的是柴靜的尊重，她尊重每一段真摯的感情。
首發(fā)式上，主持人，稱柴靜為柴老，柴靜自己提到很多人稱她柴記者，也有人稱她為柴姑娘。我想就稱呼柴靜，因為在字里行間閱讀柴靜的時候，在思想交匯的時候，在沉思的時候，我們平等。
看見心得體會篇十四
春天是一個充滿生機和希望的季節(jié)，當大自然萬物都在春天蘇醒的時候，我們也能從中感受到新的力量和更加美好的渴望。而每年迎來春天，無論是在城市的塵埃中還是在鄉(xiāng)村的山野里，都能讓我感到春天的美好。春天帶給我的感觸是無法言語的，下面我將從春天的色彩、春天的氣息、春天的希望、春天的啟示和春天的祝福五個方面來分享我對春天的心得體會。
首先，春天給人一種明媚多彩的感覺，春天的色彩是如此豐富多樣，讓人心情愉悅。當我走進公園時，那些紛紛揚揚的落花，像是一場絢麗的花雨，讓人眼花繚亂。在田野里，那片片嫩綠的麥苗生機勃勃地長出來，好像是給大地披上了一層翠綠的毯子。而花壇里的花朵也紛紛綻放，一片熱鬧非凡的景象。這些絢麗多彩的色彩給人們帶來了愉悅的心情，也讓人感受到了春天的美好。
其次，春天帶給人一種清新宜人的氣息。春天的空氣多了花草的香氣，給人一種清新宜人的感覺。當我漫步在大自然中，細細品味春天的氣息時，我能感受到春天的氣息中蘊含著生機勃勃的力量。春天的氣息讓人感到自然與生命的融合，也使人體驗到自然的奇妙之美。
第三，春天給人一種希望的感覺。春天的到來意味著寒冷的冬天即將過去，藍天白云將重新降臨。一切都在逐漸蘇醒，萬物開始重新生長。當我看到落花變成果實、枯草復(fù)綠、花朵綻放時，我深深地感受到春天帶給人們的希望。春天的到來讓人們明白了，無論遇到了多大的困難和挑戰(zhàn)，只要擁有希望，就有無限的可能性。
接下來，春天給人一種啟示。看見春天中的萬物復(fù)蘇，我明白了生命的堅韌和無畏。一株株小草在冰雪中頑強地生長，花朵在復(fù)雜的氣候中綻放。這些都是春天給予我們的啟示，讓我們懂得堅持和勇敢。不管生活上遇到了多大的挫折和困難，我們都應(yīng)該學(xué)會像春天中的萬物一樣，堅韌而無畏地去面對。
最后，春天帶給人一種祝福。春天的到來給人們帶來了歡樂和祝福。春天是農(nóng)民豐收的季節(jié)，也是人們相互祝福的時刻。人們在春天中互相送上祝福，期盼著新的一年里平安、健康和幸福。春天的祝福溫暖人心，讓人們感到團結(jié)和親情的力量。
總之，春天是一個美麗多彩的季節(jié)，給人們帶來了無盡的喜悅和溫暖。當我看見春天的色彩、感受春天的氣息、擁有春天的希望、開始春天的啟示和接受春天的祝福時，我深深地體會到了春天的美好與意義。春天教會了我感恩和樂觀，讓我明白生活中的每一個瞬間都充滿了希望和力量。我希望這份對春天的心得體會能夠和大家共同分享，讓我們共同感受春天的美妙和祝福。
看見心得體會篇十五
看見，是一種觸動人心的體驗。當我們走在繁華的街道，經(jīng)過一個陌生的面孔時，往往會不經(jīng)意地將視線投向別處，而沒有真正看見這個人。然而，一旦我們停下腳步，用心去觀察，便會發(fā)現(xiàn)這個城市中充滿了無盡的故事和人情味。我曾經(jīng)有過一個意外的機會，讓我深刻地體會到了看見的力量。
段落二：看見可以改變態(tài)度。
那是一個寒冷的冬日，我來到一家敬老院參加志愿活動。剛開始時，我并沒有完全投入其中。然而，在和老人們交流的過程中，我不禁開始留意到他們眼中的光芒，那是記憶中的閃爍，是他們年輕時的激情與夢想。在看見了他們心底的真誠和孤獨后，我重新審視了自己對老人的態(tài)度。我意識到，他們是我們生命中不可或缺的一部分，應(yīng)該給予他們更多的關(guān)懷和尊重。看見改變了我的態(tài)度，使我更加懂得珍惜與他人的連接。
段落三：看見讓人感悟生命的真諦。
有一次，我在夜晚觀看了一場星空。細看那些繁星點點，心中涌動著恢宏的宇宙和無限的寧靜。這讓我明白了生命在整個宇宙中是多么的渺小，而我們每一個個體都在其中扮演著不可替代的角色。當我們學(xué)會看見日常生活中的美好，我們便能領(lǐng)悟到生命的真諦?？匆姷倪^程對于我們發(fā)現(xiàn)自己的存在意義和責任十分關(guān)鍵。
段落四：看見需要用心傾聽。
看見不僅僅停留在視覺上，關(guān)鍵在于用心傾聽。許多時候，我們身邊的人在呼喊著需要關(guān)懷和理解，然而過于繁忙或冷漠的態(tài)度往往讓我們忽視了這些呼喊。曾有一次，一位朋友心情低落，我才意識到了她需要傾訴的渴望。我將她拉到一旁，耐心地聆聽她的心聲，并給予她適當?shù)陌参亢徒ㄗh。這次經(jīng)歷使我明白了看見的真正含義，它需要我們用心傾聽他人。只有當我們用心細致地傾聽他人的需要，才能真正看見他人的內(nèi)心世界。
段落五：看見需要放下偏見。
看見需要我們放下偏見和成見，用寬容和包容的心態(tài)去審視這個世界。很多時候，我們對別人的評價和觀念受到了傳統(tǒng)觀念和社會期待的束縛，而忽略了他們真正的價值。然而，每個人都有自己獨特的經(jīng)歷和夢想，都值得被看見和尊重。曾有一次，我誤以為一個人與我價值觀相左，對她產(chǎn)生了成見。但在一個意外的機緣下，我和她有了深入的交流，才意識到我曾經(jīng)對她的偏見是多么的狹隘?？匆娦枰覀兎畔鲁梢姡o予他人一個公正和真誠的機會，這樣才能看到他們真正的價值和光芒。
綜上所述，看見是一種觸動人心的體驗。它可以改變我們的態(tài)度，感悟生命的真諦，需要用心傾聽他人的需求，同時還需要我們放下偏見來真正看見他人的價值。當我們學(xué)會看見，我們便能真正感受到生活的美好和豐富，同時也能更好地與他人相連。因此，讓我們在忙碌的生活中停下腳步，用心去看見這個世界，體驗看見的力量。
看見心得體會篇十六
第一段：引子（200字）。
人生中經(jīng)歷的每一個瞬間，都在我們心中留下了一道道難以磨滅的印記。而當眼睛看見那些令人震撼的景象時，那種感動更是深入靈魂。我也有幸能夠親眼目睹一些震撼人心的場景，讓我對生活和人生有了更深刻的體會。
第二段：看見世間繁華背后（200字）。
人們常?？匆姵鞘蟹比A的外表，但真正看見城市背后的辛酸和付出的卻并不多。然而，我曾有幸看見一個普通清潔工人辛勤工作的場景，讓我對這個城市的幕后英雄充滿敬意。在寒風中，他們默默地清理街道，早已取代了明亮的天空。他們不求名利，只為讓這個城市更美好，這種看見令人動容。
第三段：看見人生的奇跡（200字）。
在醫(yī)院里，我看見了一個奇跡。一個身患絕癥的病人，在醫(yī)生與家人的堅持與努力下，終于擺脫了死神的魔爪。那一刻，我看見了醫(yī)學(xué)的力量和人性的美好，在無盡的黑暗中看見了一絲希望。這個看見讓我明白，人生中的奇跡并非偶然，而是需要我們堅持與努力的結(jié)果。
第四段：看見自然的魅力（200字）。
大自然是一個神奇而又美麗的世界。經(jīng)常與大自然接觸的人們，會看見每一個瞬間都蘊含著無限的魅力。我的朋友是一個攝影師，他經(jīng)常帶著相機到大自然中尋找美景。有一天，他給我展示了他的作品，我看見了大自然的多姿多彩，那些靜謐而又絢爛的風景讓我心生向往。
第五段：看見內(nèi)心的力量（200字）。
每個人內(nèi)心都有一種力量，那就是對未來的信念。無論遭遇多大的困難，只要我們堅持著看見內(nèi)心的力量，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，達到自己的目標。偉大的科學(xué)家愛因斯坦曾說過：“內(nèi)心的宇宙比外面的宇宙更為遼闊?！笨匆妰?nèi)心的力量，讓我相信，人生中的每一個努力和奮斗都是有意義的。
第六段：總結(jié)（200字）。
通過這些看見，我對生活和人生有了更深刻的體會。每一個人都有能力看見不同的事物，從而打開心靈的窗戶?？匆姵鞘斜澈蟮母冻?，看見醫(yī)學(xué)的力量和人性的美好，看見大自然的魅力，看見內(nèi)心的力量，都讓我對生活和世界充滿了希望。無論將來遇到什么樣的困難和挑戰(zhàn)，我都相信只要保持對生活的熱情，用心去看見，我們一定能夠充實、幸福地生活下去。
看見心得體會篇十七
昨天凌晨接近1點當當網(wǎng)上下的訂單，當天下午5點鐘就收到《看見》這本書。
昨天晚上和今天白天，天氣晴間多云，我用了大約8個小時的時間把這本書讀完。全書405頁，速度并不算快。
實話實說，我并不是非常喜歡柴靜，因為周圍有太多人喜歡她。雖然邏輯有些無理取鬧，但這是真實的感覺。朋友中間，我知道有很多人是喜歡她，新聞?wù)n堂上老師和同學(xué)們也經(jīng)常討論她。我覺得柴靜擁有這樣多的粉絲已經(jīng)足夠了，我不用再跟著攙和了。我應(yīng)該多關(guān)注那些躲在角落里的人，觀察他們的一舉一動，從而找到些樂趣來。
但是 ，我必須承認，我還是尊敬柴靜的。不然，我也不會在收看“柴靜《看見》新書發(fā)布會”視頻期間，打開當當網(wǎng)選擇購買這本書。
這本書中，柴靜講述了自己在央視的20xx年經(jīng)歷。內(nèi)容主要以社會熱點故事為主，比如非典、家暴、地震、兩會、藥家鑫案、盧安克等等。透過這些故事，我看到了柴靜對中國民權(quán)、環(huán)境、三農(nóng)、教育等問題的思考。
中國青年報《冰點》主編李大同寫過一本《冰點故事》的書，講述的是冰點背后的故事，故事寫的很感人，至今印象深刻。不過與李大同相比，讀過無數(shù)言情小說的柴靜或許更會講故事。她的故事雖然沒有莫言的荒誕和悲壯，但是竟也讓人在不經(jīng)意之處抹眼淚。最重要的是，柴靜的書是在以新聞事實說話，感染力并不遜于莫言的魔幻現(xiàn)實主義。
很慶幸，一個青春期看慣了言情小說的柴小靜，最終能夠成長為一名富有現(xiàn)實主義人文關(guān)懷精神的調(diào)查記者。由此觀之，柴靜是言情小說愛好者們的榜樣。
書中談到山西的煤炭工業(yè)的發(fā)展，主要揭露了煤炭經(jīng)濟背后山西所付出的環(huán)境代價。當人們在津津有味地談?wù)撝轿髅豪习宄鲂腥绾我粩S千金、兒女婚禮何其豪華奢侈時，柴靜筆下的故鄉(xiāng)山西給人帶來的是一種壓抑感。有官員譏笑柴靜，“你怎么不給山西辦點好事兒?”柴靜回答，“我辦的就是?！?/p>
“不管你信不信，反正我是信了”，鐵道部原新聞發(fā)言人王勇平因為這句話而飽受爭議。柴靜在書中也提到了他。王勇平的同事說郝勁松反政府，王勇平卻對柴靜說：“他(郝勁松)是刺頭，但是我們社會需要這樣的人”。這句話，有意無意中改變了我對這位前新聞發(fā)言人的看法。
書中還講到了關(guān)于抗戰(zhàn)老兵歷史的故事，其中就涉及崔永元和導(dǎo)演康洪雷對還原抗戰(zhàn)歷史做出的努力?？岛槔椎倪@段話最動情，說的是他和蘭曉龍采訪完抗戰(zhàn)老兵，回到酒店相對嚎啕的情景，“之后我們在想，哭什么呢?是哭這些老兵壯麗的往事和寂寥的今天，還是哭什么?后來發(fā)現(xiàn)，我們哭我們自己的無知，自己的可憐。我們快五十歲的人了，中國抗戰(zhàn)這么大塊波瀾壯闊的史實，我居然絲毫不知，你不可悲嗎?”
書中還講了其他很多新聞故事背后的故事，比如周老虎事件、藥家鑫事件、虐貓事件……在虐貓事件中，柴靜提到了洛陽籍的攝影師馬宏杰，他扒火車、拍耍猴人，真是做到了“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”，贏得不少人的尊敬。在洛陽實習期間，我曾多次聽人談到他。
《看見》是一部講故事的書。在翻閱這本書的過程中，我也成了聽故事的人。想想也奇怪，這是個人人都喜歡講故事的時代，聽故事的人卻越來越少。但愿柴靜講的這些故事，能有更多的人聽到吧。
看見心得體會篇十八
第一次發(fā)現(xiàn)這本書是在同學(xué)的桌上，柴靜這個名字雖早有耳聞但并沒多少了解，只知道她是一個央視記者。吸引我的是它的封面，是怎樣的一個記者能讓身旁的老人笑的如此慈祥，小孩肆無忌憚地玩耍，而《看見》這一個名字又有種莫名的沉重感。
個人認為讀的速度過快是對這本書的不尊重，一本書，二百八十八頁，二十個章節(jié)，二十六萬字，能描述的不算多，內(nèi)容的厚重感卻絕不允許你匆匆掠過，打開品讀讓人不禁停下來深思，合上又讓人不舍。
“人們聲稱最美好的歲月其實都是最痛苦的，只是事后回憶起來的時候才那么幸福”。《看見》是柴靜十年記者生涯的一個回顧，沒有宏大的敘事，在講一個個鮮活的，這十年中所經(jīng)歷過極具突出的事件里的人。這十年中，從娛樂節(jié)目到中央電視臺的新聞評論部，由第一次采訪時的青澀，緊張，焦慮，到語言犀利，咄咄逼人的溫柔殺手，再到現(xiàn)在的寬厚。她說關(guān)鍵不是別人能給什么，而是自己內(nèi)心想要什么。如今的柴靜正在一步一個臺階的爬上事業(yè)的最頂峰。她這十年中遇到過的挫折，苦難，感動，也許只有自己能夠體會。那時的陳邙對柴靜說:痛苦就是痛苦，對痛苦的思考才是幸福…十年的成長，就像葉子從痛苦的蜷縮中要用力舒展一樣，人也要從不假思索的蒙昧里掙脫，這才是活著。青春是用來奮斗的，相比起來，我的青春或許不值一提，但青春對于每個人自身來說都是同樣的刻骨銘心。像那年的高三，沒有人會記得你考過多少分，沒有人知道自己在排名榜前走開時失落的模樣。但只有自己記得曾經(jīng)做題做到教室里只剩自己，曾經(jīng)在失敗時痛苦地向朋友傾訴，只是因為不甘心。也許很多努力貌似徒勞無獲，但對一個人來說，他得到的是博爾赫斯說的“時光流逝而我心安”。如今的柴靜已經(jīng)有成熟的淡然，在許多誤解與反對的聲音中她只是沉默、微笑。然而多少人知道有些笑容背后是緊咬牙關(guān)的靈魂。
人常常被有意無意忽略，被無知和偏見遮蔽，被概念化，被模式化，這些思維，被埋在無意識之下。真相來自探尋，來自我們自身對世界的認識。而這個過程中，平衡是我們的道德責任。藥家鑫的故事那時傳遍了大街小巷，可是又有多少人真正了解這件事。就如那時的我寫作文常想著如何把這個人批判得再犀利一點，把這件事說的再有深度一點，然而看過這本書后發(fā)現(xiàn)自己是多么的無知。自己那所謂的觀點不過也是從新聞媒體的觀點得來，從沒去深入了解和思考，然后得到自己的觀點。柴靜是從藥家鑫父親的角度來闡述這個事情的來龍去脈。一個兒子的成長以及父親的影響都是潛移默化的，當父親用暴力手段去解決問題的時候，孩子學(xué)會解決問題的手法必然是暴力，當父親對受欺負的孩子漠然置之的時候，孩子可能得出的結(jié)論是這就是個弱肉強食的社會，暴力才能解決問題。一個自己看著長大的孩子，作為家長卻沒有機會或者無法走進孩子的內(nèi)心世界，失敗的教育才會釀成如此悲劇。書中是拋開媒體對藥家鑫殺人影響的大肆渲染，去關(guān)注事件的本身，關(guān)注真相，這也是柴靜這本書一直想傳達的觀點。
身處網(wǎng)絡(luò)時代的我們，面對形形色色網(wǎng)絡(luò)信息，我們又是否能像柴靜一樣去關(guān)注真相，關(guān)注事件本身，面對社會又是否能多一份理智。像書中講到的許多新聞事件，像華南虎事件、虐貓事件，當時的人們在看到新聞報道后是熱議紛紛，網(wǎng)友的批判聲也能壓過新聞的本身，然而看過這本書后，有人會后悔曾經(jīng)的妄下論斷，也有人會因為刺痛的傷口而開始謾罵。而我學(xué)到的是在許多事情發(fā)生的面前，不必急于下結(jié)論，發(fā)表意見，很多時候眼見不一定為實，換一個角度或許你會發(fā)現(xiàn)缺口。對真相的拷問與挖掘，理智對待我們所見的不公，也許是我們該學(xué)會的一種能力。
《看見》這本書是柴靜十年的心路歷程，我自認閱歷尚淺，她所抵達的高度是我不能觸及的，但也正因為這樣，讀書的意義就顯得更深遠，從讀書中經(jīng)歷他們的心路，在自己的領(lǐng)悟中成長，才能看見真實的自己。
看見心得體會篇十九
所以看見心得體會，這是一個可以引起人們深思的話題。我們的世界充滿了各種瑣碎的事物和快節(jié)奏的生活。我們常常忽略了一些細節(jié)，而這些在我們生活中常常被忽略的細節(jié)，其實包含了很多值得人們?nèi)ニ伎嫉臇|西。當我們停下來，仔細觀察這些看似微不足道的細節(jié)，我們可以從中得到很多啟示和體會。
第二段：觀察微小細節(jié)的意義。
觀察微小細節(jié)有什么意義呢？可以說，這是一個重要的修行和人生追求。首先，這是讓我們更加關(guān)注自己所做的事情的一個方法。當我們開始觀察自己的行為和周圍的環(huán)境時，我們會更加仔細地去注意一些細節(jié)，從而讓我們更加專注和用心做事。其次，這是一個讓我們更好地認識自己和世界的過程。當我們開始從各種角度去觀察和思考事物時，我們會發(fā)現(xiàn)我們的認識和觀念也隨之發(fā)生了改變，我們會對自己的世界有更深入的理解。
第三段：關(guān)注心理變化。
通過不斷的觀察和體驗，我們可以開啟自己心靈面臨的奇妙變化。當我們開始意識到周圍的一些看似瑣碎的東西時，我們會發(fā)現(xiàn)自己的思考模式也會發(fā)生變化。我們變得敏銳、有洞察力、更具創(chuàng)造性，我們的思考也變得更加深入和有條理。這種變化會讓人感到振奮和愉悅，只有當我們意識到自己在思考意義時，才能夠持續(xù)推進這一變化。
第四段：從“所以”中得到啟示。
“所以”是什么？“所以”是一種由我們對周圍事物的深入理解和思考所得到的精神體驗。它是讓我們認識到心靈與事物的關(guān)系的一種體驗，可以說，它是一種意識到自己生命的價值和存在的體驗。當我們從各種角度去觀察和思考一件事情時，我們可以從中得到啟示，從而更好的理解自己和世界。而這些啟示會一步步地幫我們鑄造成一個更好的自己。
第五段：總結(jié)。
總結(jié)一下，所以看見心得體會是人生追求的一種體驗和修行方式。通過對周圍事物的深入觀察和思考，我們可以意識到自己所處的世界和自己的存在是多么的寶貴和有意義。而且，當我們能夠從這些微小的細節(jié)中得到啟示時，我們會發(fā)現(xiàn)自己的思維方式也得到了改善，并得以獲得更加豐富的人生體驗和心靈上的成長。最終，我們能夠成為一個更加完整、更加堅強的人。
看見心得體會篇二十
在這信息量大爆炸的時代，人們追尋著刺激奪目的事物，人心變得浮躁而復(fù)雜。和老公一起去書店買書，老公誠摯地向我推薦柴靜新出版的《看見》!老公對我說：“看看吧，絕對是一本‘正能量’的書籍?！本鸵驗槔瞎蔷洹罢芰康臅?，我毅然將這本《看見》買回了家。
作者開篇直言不諱地表明來自思想深處的觀點：“我試著盡可能誠實地寫下這不斷犯錯、不斷推翻、不斷疑問、不斷重建的事實和因果，一個國家由人構(gòu)成，一個人也由無數(shù)他人構(gòu)成，你想如何報道一個國家，就要如何報道自已?！倍鴱恼緯膬?nèi)容來看，作者的確是在用一個成熟記者的思想和平實的語言，深刻地揭示出人生的真諦。
“我天生沒有什么機靈勁兒?！边@是作者剛到央視工作時，面對男同事們的戲謔而對自己的評價，然后只好“呆呆地去倒了幾杯水”。類似的鏡頭對每個人來說都感到很真實，因為很多人都經(jīng)歷過。但隨著在工作崗位上的歷練，和生活中遇到得一些人一些事兒，還有面對各種突發(fā)事件時對人性的思考，思想也就漸漸成熟起來，并且能冷靜地面對世間的一切“苦難”。就象作者在書里說得：“象葉子從痛苦的蜷縮中要用力舒展一樣，人也要從不假思索的蒙昧里掙脫，這才是活著?！边@句話似乎給萎靡的人注射了雞血，讓人的精神為之一振!會自然而然地對人生進行觀察、思考、反思和評判。
《看見》這本書的內(nèi)容除了給人以人生的思考外，更多的是作者記錄了自己的成長軌跡，柴靜用這本書記錄了自己的十年，這十年中看見的人，經(jīng)過的事，這十年，也是中國驚濤駭浪的十年。我當然在這本書里看到了歷史和現(xiàn)實，看到了國家大事和社會萬象，但我為之念念不忘、字字句句賞析不盡的，是柴靜作為一個真實的人，面對自己的那種誠實的勇氣。
柴靜也許從來也沒有參加過心靈成長的學(xué)習班，可是我在她的成長中，看到的就是對自己的覺察。不停地覺察，讓自己的心靈迎向一個又一個風口，“在清水里嗆嗆，血水里泡泡，咸水里滾滾”，剝掉一層又一層，擠掉青春期的濕噠噠，就這樣，一朵蓮花亭亭玉立。越看到后來，越感到柴靜對人的珍惜和尊重。無論什么樣的采訪，就是人與人的接觸。記者，就是用自己的一顆真心去感受另一顆真心。
《看見》是一本耐人尋味的好書，在柴靜細膩真切的描寫下，一件件新聞事件完整地展現(xiàn)在眼前，在她傾聽不同人來自內(nèi)心的聲音與調(diào)查探尋無底的真相時，也引發(fā)了我深深的思考，在書中獲得了難得的一份心靈的平靜與成長。
看見心得體會篇二十一
電影作為一種重要的藝術(shù)表達形式，在我們?nèi)粘Ｉ钪邪缪萘瞬豢苫蛉钡慕巧Ｃ慨斘覀兩砼R其境地觀看一部電影，總會在其中感受到導(dǎo)演對人性、社會現(xiàn)象以及自然景觀等方面的思考與探索。本文旨在分享我的一些觀影心得與體會，希望與讀者分享關(guān)于電影的一些思考與感受。
第二段：電影是一門藝術(shù)。
電影作為一門藝術(shù)涵蓋了人類所經(jīng)歷的故事、情感和經(jīng)驗，是對世界的一種人類意識的反映。通過電影中的場景、人物、情節(jié)和色彩等元素，導(dǎo)演能夠創(chuàng)造出一個獨特的藝術(shù)空間，為觀眾帶來真實的觀感體驗。除此之外，電影還可以通過語言、視覺和聲音等多種方式表達不同的意義，讓觀眾在享受美的同時深入思考。
第三段：電影對觀眾的啟迪。
每一部電影所描繪的故事背后都隱含著導(dǎo)演和編劇的一些思考與探索。電影作為一種思想載體，可以啟迪觀眾的思考和探索能力。在觀看電影時，我們會接觸到不同的價值觀、人生觀和經(jīng)驗，這也會有益于我們的思考方式和思維方式的發(fā)展。此外，電影也可以激發(fā)出觀眾的某種潛在情感，如悲傷、喜悅、憤怒和震撼等，這些情感的激發(fā)有助于我們在接下來的生活中更好地理解和處理情感問題。
第四段：電影的學(xué)習價值。
電影還可以為我們提供學(xué)習的機會，如了解歷史事件、了解不同的文化和經(jīng)驗、以及了解科學(xué)研究和技術(shù)發(fā)展等。例如，《阿拉丁》這部電影向我們展示了阿拉伯文化的瑰麗和獨特，而《肖申克的救贖》這部電影則可以讓我們了解到美國監(jiān)獄制度和人權(quán)問題的深層次內(nèi)涵。除此之外，電影也可以讓我們對一些重大事件有更深入的了解，如《致命新聞》這部電影帶給我們的是對新聞工作者的尊重和思考。
第五段：結(jié)語。
總之，電影作為一種重要的藝術(shù)形式，對我們的思維、情感、學(xué)習和理解等方面都有著積極的影響。在接下來的生活中，我會更加重視電影的作用，不斷地探索其中蘊含的思考和啟迪。同樣，我也希望讀者們在觀看電影時能夠有所收獲，并將電影中所蘊含的價值與思考帶入到生活之中。
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