班干部每周工作總結(jié)(通用13篇)

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班干部每周工作總結(jié)(通用13篇)
時間:2023-11-05 03:24:12     小編:ZS文王

通過總結(jié),我們可以梳理思路,總結(jié)經(jīng)驗,為下一步的行動提供指導??偨Y(jié)的語言要簡潔明了,避免使用過于復雜的詞匯和長句。對于一個出色的總結(jié)來說,除了內(nèi)容的豐富和準確外,語言的優(yōu)美也非常重要。

班干部每周工作總結(jié)篇一

xxxx年春天,闊別校園多年的我從新走進順義廣播電視大學的校園,走進了06春行政管理本科這個優(yōu)秀的班級體中。老師、同學、明亮的教師、整齊的桌椅板凳這一切是那么的熟悉又是那么的陌生。從新成為一名學生本是讓我很興奮的事了,出乎我意料的是班主任老師決定由我來擔任這個班的班長。如何當好班干部?從何處入手?怎樣服務和管理好這個具有80多人的班級?帶著這一系列的疑問我上崗了。

由于廣播電視大學的學習方式是以各種媒體學習為主,面授課程學習為輔,一個良好的學習氛圍對全班學生的學習是相當重要的。因此我在搜狐網(wǎng)上建立了網(wǎng)名為“網(wǎng)聚xxxx行政管理本科”的網(wǎng)上班級,建立了這樣的一個網(wǎng)上平臺更便于同學之間的交流、學習、互相了解、互相幫助。這里有大家從電大各個網(wǎng)站摘下的學習資料,有大家平時面授課上的筆記,有大家的學習心得。對于班級校友錄我花費很多業(yè)余時間來進行維護,盡量把這個網(wǎng)上班級做的動感、漂亮,讓大家走進班級校友錄就會有一種溫馨的感覺,讓班級變成一個和諧的`大家庭。短短幾個月“網(wǎng)聚xxxx行政管理本科”就已經(jīng)躍居順義電大校友錄的首位了。

雖然說我們的學習方式是以各種媒體學習為主,但是對于很少的面授課更是不能疏忽。我作為班干部務必要起好帶頭作用,課堂之上積極思考,主動配合老師的教學活動;課堂之后配合班主任把全班分為十至十五個人一組的學習小組,選出組長,由組長帶領大家一起討論一起學習,對習題展開討論,加深對知識的理解。作為班干部,我還會經(jīng)常將課堂筆記整理成資料發(fā)到網(wǎng)絡校友錄上給大家共享,整理筆記不僅幫助因工作忙碌不能按時上課的同學,也能加深我對課堂知識的記憶,因此我們班的很多同學也都主動參與到課堂筆記整理的學習過程中來,將自己發(fā)現(xiàn)的有關學習資料的信息及時提供給大家共享。長期堅持下來,大家都形成了良好的學習習慣,并在學習上取得了很大的進步。

作為一名班干部,我除了嚴格要求自己認真學習外,還需促進同學之間的學習交流和思想溝通。在平時我會經(jīng)常利用網(wǎng)絡或者電話跟同學聊天、交流,把大家平時對于班級的管理、授課老師教學質(zhì)量等問題反映給老師,讓同學和老師之間的交流更加密切。另外我還經(jīng)常組織不定期的學習討論,大家遇到與學習相關的疑問,都及時主動與班主任老師取得聯(lián)系,如若是課本知識方面的疑問,則能認真的查書求證或是向授課老師請教,得到準確答案后及時告之同學。

不論是在生活中、工作中還是在我們這樣的一個大集體中,做事也好,學習也罷絕對不能光說不練,嘴上說的和實際做的大相徑庭,這樣下來,大家就會對你產(chǎn)生不信任感。因此,我一直嚴格要求自己。一個學期以來,我一直堅持上課提前半個小時到,去問問班主任老師那里有沒有什么需要我?guī)兔Φ氖虑?,比如發(fā)書,宣布通知等。課后幫助授課老師收拾教學設備。這樣雖然比較辛苦,但是一個學期下來,我得到了班主任老師和很多同學的認可,我很欣慰,我知道我的付出是有收獲的!

總而言之,以上四點就是我本學期的一個總結(jié),是這樣說的也是這樣做的。我感謝大家把班長這個工作交給我,能為大家服務是我的榮幸。當然,我知道我自身還有很多缺點,但是請老師和同學放心我會認真吸取經(jīng)驗教訓,不斷的完善自己。希望以后能有機會與更多的同學老師和校領導交流思想,更好地做好班級工作,營造更好的學習新風尚,能讓全班同學在忙碌的工作之余享受更好的學習生活。在此我還要要深深地感謝順義廣播電視大學的校領導和班主任鄧捷英老師,感謝你們提供給我們學習的機會和日常的關心幫助,為我們創(chuàng)造的學習環(huán)境,讓我們學在其中,也樂在其中。最后,我希望順義廣播電視大學xxxx行政管理本科的全體同學身體健康,學習進步!同時也請大家相信,我會在今后的工作中更加努力,請你們拭目以待,謝謝。

班干部每周工作總結(jié)篇二

時間總是悄悄的流逝,轉(zhuǎn)眼間又到期末。大學生活在我們指尖流過了四分之一。回顧一下過去,剛來到學校報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如數(shù)!從天南地北來的三十三個人所組合成的團體,也在一齊度過了三百多個日子。這段時間,有各種感情的調(diào)味料充實著,初始的新鮮,出游的新鮮,聚會的開心,球賽的熱情,考試的緊張我們一齊分享。這一個學期下來,在我個人看來大家都有很大的提高,雖然我做的不是很完美,但我的付出還是有回報的。在這期間,我不僅僅收獲本事,更收獲了歡樂。毫無疑問,大學是一個小社會,不僅僅是學習高等知識,更重要的是提升個人本事,所以我開始了新的計劃。在大學里,我要不平凡的走過,無論是學院還是班級,我都盡力的爭取正是這樣,我成功的當選了班級干部。在我成功當選組織委員的時候,我是既興奮又感到任重道遠,因為我明白組織委員這個干部不好當,因為工作的順利進行,需要同學們的高度配合和我與輔導員的合作無間。

雖然經(jīng)過大家的共同的努力取得了很大的提高,但還有很多需要我們?nèi)ジ纳?。一個學期下來我還是發(fā)現(xiàn)了很多的問題,一個比較嚴重的問題還是大家對學習的態(tài)度問題,上課遲到,曠課還是比較嚴重。這也許跟我們工作的疏忽有關,但我覺得問題還是出在他們身上,因為遲到的,曠課的就那么幾個人,大多數(shù)人也都是遲到那么幾分鐘,這就是他們態(tài)度問題,凌晨挑電腦夜戰(zhàn)游戲的不在話下,再加上冬天天氣比較冷,早上早起的沒幾個,來上課就不是那么積極,也就導致上課時吃早餐什么的情景,還是不夠重視。但不可否認的是我們班委也沒有做好表率作用,我們上課也偶爾個別老是不能準時。在這我期望以后各個班委能夠多多的帶動一下,相信時間久了,大家有了這種習慣,這種情景就會有所改善的。

拿破侖說過:"由一頭獅子率領的一群綿羊必須能打敗由一只綿羊率領的一群獅子。"的確,對于一個班級來說,班委的優(yōu)劣將直接影響到班級的整體風貌,因而班委隊伍的建設會是我班的持續(xù)性首要任務。

在此,我個人認為要想把班級管理好,讓大家有一個更好的學習環(huán)境,班委應當多組織一些班級同學交流會,應當讓同學們明白我們都在做些什么,我們的工作。要讓大家覺得他們都明白我們都在干些什么,學校都有些什么活動,有什么意義,參加與否就看大家是否有興趣,但我們必須要把信息傳到達位。這也是上次廣播站例會沒來得及趕上班會,所以在此補充下。

多開展一些團體活動,增加大家的交流,這對我們的管理是有幫忙的。我們班委多用些心,相信下學期我們會有更大的提高的。

作為組織委員,顧名思義,就是管理好班級的組織工作。一支好的軍隊需要嚴明的組織,同樣,一個好的班級也需要有良好的組織班級有了良好的組織,才會有好的學習氛圍,才會有較強的凝聚力,同學間才會有融洽的人際關系。

我自認為一向以來我都很愛我的班團體,但之前從來沒有過像此刻這么強烈的主人公的感覺,說真的我真的怕自我做不好,帶不好頭然后愧對這個班,愧對我們同學。以往一段時間,我睡不著,因為還有關系到我們班,我們同學的利益的事要做。我不期望大家對我的工作有個很好的評價,但我真的好期望經(jīng)過我們班干的帶頭能帶動其他同學的積極性。因為我們都是這個班的一份子,無論為它付出多少都是應當?shù)摹?/p>

但由于我的本事有限,雖然很想把工作做好,但有時還是做得不夠,效率不高。這除了我個人原因外,我認為跟同學們的積極性也有關,有時同學們對班團體的活動不是很熱情,每每這時作為班干的我會感到很失敗,因為沒有組織好大家,同時也很心酸。因為既然大家都是其中的一份子,為什么有些同學就不能多為我們的班著想呢?雖然有的活動不是大家都感興趣,但我認為既然身在一個團體,有時就要委屈一下自我而顧全大局。

對于我的組織委員工作,也還存在很多不足的地方。比如開展團日活動時,事前準備不夠充分,給同學們的通知不夠及時;不能很好地與其他班干配合;不懂得發(fā)現(xiàn)班上的人才,不能很好地分配工作;平時很少到同學們的宿舍串門,沒能及時了解同學們的想法等。對存在的不足我以后會盡力彌補。也真心期望得到同學們的支持。說到支持,我真的很感激班上所有的同學。

回顧過去的半個學期,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。因為我不能也不會用強硬的口氣對別人說,快一點,畢竟,我們都是大學生都有必須的處事原則和自我約束本事。但俗話說的好:沒有規(guī)矩不成方圓,那里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是規(guī)矩還是尺度都需要有人去操執(zhí)和把握,僅有正確的操執(zhí),合理的把握,才能到達成方圓之目的。

自習的組織在同學們的配合和他們的高度自覺性下維持的比較好,學習氛圍良好,學習情緒高漲。課堂考勤組織卻出現(xiàn)了比較嚴重的協(xié)調(diào)問題。

在組織班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,應對這些困難時,也產(chǎn)生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自我不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都白費了,我不甘心。所以,到了今日,我已經(jīng)能夠坦然應對各種困難,盡自我最大的力量去解決它們。在管理的同時,要嚴格要求自我,因為自我的一舉一動都被同學們看在眼里,如果連自我都管不好,如何去管別人當然,管理時必須要有耐心,要顧及同學們的感受。

今后,我應當配合班級的各個干部將班級的學風工作做好。對我們學生來說,學風是指在必須的人生觀和學習觀的支配下,在學習態(tài)度、學習目的、學習紀律、學習方法和意志品質(zhì)等方面的綜合體現(xiàn)。優(yōu)良的學風能夠保證和促進學生高質(zhì)量圓滿地完成學業(yè),并且還能夠使學生養(yǎng)成許多終身受益的習慣。能夠說優(yōu)良的學風是造就人才的前提和基礎。在加強班級學風建設的過程中,我們在課余時間都努力地向同學傳遞著一種樂觀人生的態(tài)度。無論是為了目前的學習,還是為了今后事業(yè)的成功和生活的幸福,我們要建立一種積極的心態(tài)去應對每一天,使我們每一天都擁有良好的心境。因為成功的唯一阻礙就是自我的心態(tài)。培養(yǎng)同學們建立一個樂觀的心態(tài),能夠克服學生在當今社會的種種誘惑面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的夢想,保證我們自重、自省、自警、自勵,從而能夠使我們在大學階段到達一種高尚人格的修煉。經(jīng)過一段時間的實踐,班級的學風大大地加強,同學們的學習熱情也十分的高漲,這對我們的工作是個肯定也是個鼓勵。

班干部每周工作總結(jié)篇三

xxxx年9月6日,我開始踏上大學的征途,毫無疑問,大學是一個小社會,不僅僅是學習高等知識,更重要的是提升個人能力,所以我開始了新的計劃.在大學里,我要不平凡的走過,無論是學院還是班級,我都盡力的爭取.正是這樣,我成功的當成了班級干部。當輔導員宣布我是紀律委員的時候,我是既興奮又感到任重道遠,因為我知道紀律委員這個干部不好當,因為工作的順利進行,需要同學們的高度配合和我與輔導員的合作無間。

作為紀律委員,顧名思義,就是管理好班級的紀律工作。一支好的軍隊需要嚴明的紀律,同樣,一個好的班級也需要有良好的紀律.班級有了良好的紀律,才會有好的學習氛圍,才會有較強的凝聚力,同學間才會有融洽的人際關系。

回顧過去的半個學期,我的責任是記錄考勤情況和維持自修的紀律,這也使我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺.因為我不能也不會用強硬的口氣對別人說,別講話了!畢竟,我們都是大學生.都有一定的處事原則和自我約束能力.但俗話說的好:沒有規(guī)矩不成方圓,這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是規(guī)矩還是尺度都需要有人去操執(zhí)和把握,只有正確的操執(zhí),合理的把握,才能達到成方圓之目的。

自修的紀律在同學們的配合和他們的高度自覺性下維持的比較好,學習

習氛圍良好,學習情緒高漲。課堂考勤卻出現(xiàn)了比較嚴重的協(xié)調(diào)問題。同學們請了假沒有及時上交請假條,口頭請假的同學沒有及時補請假條,我也沒有及時跟老師反應情況,導致考勤情況混亂,無法與輔導員的記錄對上。最終在與輔導員和同學們的協(xié)調(diào)下,一致認同“請假只認假條”,問題才得以解決。

在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,也產(chǎn)生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都白費了,我不甘心。所以,到了今天,我已經(jīng)能夠坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受。

風建設的過程中,我們在課余時間都努力地向同學傳遞著一種樂觀人生的態(tài)度。無論是為了目前的學習,還是為了今后事業(yè)的成功和生活的幸福,我們要建立一種積極的心態(tài)去面對每一天,使我們每天都擁有良好的心情。因為成功的唯一阻礙就是自己的心態(tài)。培養(yǎng)同學們建立一個樂觀的心態(tài),能夠克服學生在當今社會的種種誘惑面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的理想,保證我們自重、自省、自警、自勵,從而能夠使我們在大學階段達到一種高尚人格的修煉。經(jīng)過一段時間的實踐,班級的學風大大地加強,同學們的學習熱情也十分的高漲,這對我們的工作是個肯定也是個鼓勵。

作為班干部,我們應帶動全班學生齊心合力,共同打造出學習氛圍更加濃厚的、團結(jié)互助的,具有強大凝聚力的班級。

班干部每周工作總結(jié)篇四

二年級是定型教育階段,這一步明確學生對本專業(yè)的認識,穩(wěn)定學生的專業(yè)思想,增強學生對專業(yè)的信心,興趣和熱愛;進一步端正學生的學習態(tài)度,更自覺努力地學好文化基礎知識,和專業(yè)知識技能,從而使學生自我教育,自我管理的能力得到培養(yǎng)和提高,為下一步走向?qū)嵙?,走向社會奠定基礎。圍繞這一目標,本學期的工作開展如下。

本學期開學初,本班的同學對學校的紀律從剛開始的好奇到熟悉之后,一些原來頑皮搗蛋,不好學習的學生在紀律上放松了要求,想鉆紀律的空子,而部分班委對這些學生無可奈何后,便對自己的工作失去了耐心和信心,不敢。不愿去管理,失去了同學們的信任,班級紀律一度下滑。針對這些情況,我多次召開班委會,指導班干部們?nèi)绾卧谕瑢W們當中樹立自己的威信。

1、統(tǒng)一思想認識,講究團結(jié),嚴格要求自我,做遵守校紀校規(guī),守法的模范。

班干部是班里的榜樣,是同學門的表率,一舉一動在同學們中有明顯的影響,只有嚴格要求自己,以身作則,才能贏得同學們的尊重與信任,成為他們的楷模,在紀律上要求別人做到的,自己一定要做到。不允許別人好,自己首先不做。

我班的班長兼學習委員xx同學,在長期管理班級的過程中,在班級中有一定的威信,時間一長,不免有些飄飄然,在學生面前暴露出一些問題,后被學生舉報,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題,對其進行教育,我耐心做她的工作,指出她對自己的要求不嚴,對班干部在同學當中的影響力知之不夠,險釀后患,并在班委會上進行討論,使班委們對自己帶頭羊的作用加深了認識和理解,小芳同學也認識到錯誤,欣然接受了我和學生的建議,并及時改正并在工作中對自己的言行要求高了,在同學們當中取到了表率作用。

2、在學習上要努力使自己的成績是優(yōu)良的。我班的班長晗笑同學,工作能力較強,能吃苦耐勞但成績不高,屬中等水平,我在對她進行教育時指導她:學生在校的主要任務還是學習,學習不好,工作在買力,也是難于讓同學們信服的,班干部只有把學習搞好,說話才有力度,作為班干部和學生會干部,比其他的學生要花費更多的時間,因為既要學習,又要工作,因此班干部的時間比一般學生更珍貴,緊迫,這就需要學會處理好學習與工作關系,懂得科學的學習方法,合理地使用時間,加之他自己的努力,晗笑同學在本學期的學習認真努力,趕上了班上的優(yōu)秀學生,在同學當中有較高的威信。

3、優(yōu)良的個人品德,是班干部在同學中樹立威信的基礎,做為一名班干部,要培養(yǎng)自己勤奮,正直坦誠,謙虛。寬容等優(yōu)秀個人品德,這也是做好一名旅游服務人員的基本要求,要培養(yǎng)自己的原則觀,以旅校日常行為規(guī)范要求,做好班級日常的管理的度量衡,既要嚴格自己,又要不膽地管理同學,使之成為習慣,共同進步。班委經(jīng)過反復的學習實踐與管理,在同學們當中的威信得到了提高,班委之間的團結(jié)協(xié)作能力也得到了提高。

本學期學校的活動較多,除了學校的活動,我也根據(jù)本班的情況制定出手抄報,普通話,粵語,鋼筆字比賽和專業(yè)技能競賽及英語活動等等多項活動,來提高同學們在參與活動中形成自我教育,自我管理的能力,要實現(xiàn)著能力的培養(yǎng),班干部是關鍵,只有班干部成長了才能以點帶面,推動整個班級的成長和良好班風的建設。

1、指導班干部分工協(xié)作責任到人。

把每項活動細分到每個干部身上,根據(jù)活動的內(nèi)容及班干部的特點由一位班干帶頭負責,再由她具體地安排班委和同學協(xié)作完成使其學會與人協(xié)作的方法,使自己有限的能力煥發(fā)出無量的能量,使活動完成很更出備,更完美。

2、指導班干部積極主動地工作。

班干部要有吃苦奉獻的精神,要有為同學服務的意識,工作上身先士卒,以自身的努力來帶動別人,同自身的勤奮來說明別人,要能為老師分擔工作。

3、指導工作方法。

由于班干部的以知水平有限。許多同學以前沒有擔任過班干部,班干部的工作不知如向發(fā)展。我平時就利用課余時間對他們進行培訓學習。及時進行工作匯報。

4、指導班干部學會及時總結(jié)工作的得失,用以指導下一步的工作。

本班在本學期各方面均有進步,本人將再接再厲作好班主任工作。

班干部每周工作總結(jié)篇五

一個學期結(jié)束了,初一(4)班的全體學生在學習方面、生活自理能力方面、思想品德方面和語言行為方面都有明顯的進步。作為一個普通班,在期中考試中有兩人進入前一百名,一人進入前三十名,而且被評為德育先進班級一次,后期優(yōu)等生越來越多。下面將我在本學期的工作總結(jié)如下:

面對初一的學生,他們還具有小學生的語言和行為習慣,時而出現(xiàn)打架罵人等不良現(xiàn)象。俗話說“先成人,后成材”,說明了思想品德的重要性。在實際工作中,每周要求學生自我反思,自我評價,班干部小結(jié),班主任總結(jié)。同時,通過家校聯(lián)系單、家長會與家長溝通。學生的生活環(huán)境是學校、家庭社會,初中生是世界觀形成的關鍵時期,對事物的看法和處理是否有正確的觀點,老師的引導尤其重要。在每周的班會上都要進行生活中和社會中的事例分析,使之明辨是非和哲理。

很多學生受次離開家庭,離開父母,進入寄宿學校學習,什么都要靠自己去做,而且還要面對繁重的學習和競爭的壓力,有些同學出現(xiàn)不適應以及心理失衡。我作為班主任,平時做到了注意觀察學生,和他們打成一片,做他們的知心朋友,協(xié)助他們戰(zhàn)勝各種困難。對待心理失衡的學生,做到耐心疏導,聯(lián)合學生和學生干部做好協(xié)調(diào)工作。經(jīng)過一個學期的努力,學生基本上走上了正常發(fā)展的軌道。

教書育人,對教師的要求是必須做到為人師表,熱愛學生,做到與學生打成一片,共同參加各種社會實踐活動,如秋游、扶貧濟困,獻出自己的愛心,同時也培養(yǎng)學生的愛心,上課做到語言行為規(guī)范,說話算數(shù),不遲到早退,,做學生的榜樣,使學生心悅誠服,只有這樣教學工作才能順利開展。

塑造一支強有力的班干部隊伍,充分利用他們各自的能力優(yōu)點,如班長的全面管理能力,其他干部的行動落實能力等,調(diào)動他們的工作積極性,在各方面進行了量化管理,如每周的德育考查包括課堂紀律、寢室紀律、路隊以及學習成績。讓學生每周都有一面鏡子照照自己,同時也讓家長了解孩子們在學校的成長過程。

總之,教育是一項全面系統(tǒng)的工程,我在工作中還存在著許多不足,但我能力求更好,宗旨是使本班的每一個學生有明顯的進步,決不放棄一個學生。

班干部每周工作總結(jié)篇六

到今日,這個學期的工作告一段落了。當了一個學期的班長,有很多收獲和感慨。對這個學期的工作做一個總結(jié),從學習,生活,工作三個方面。

在學習上我自認為很慚愧,不如班上的很多同學。我們班有13個素質(zhì)拓展班的同學,我對面寢室就有兩個。雖然我的鬧鐘定的是早上6點半起床,但都會賴一會床,總會聽到她們出門的聲音。據(jù)我所知,她們每一天早上都會去晨讀,晚上還要鍛煉。堅持了這么久的人,值得我們學習。我期望她們的堅持能夠帶動更多的同學,學習和運動應當是我們生活必須的一部分。到班上課的情景,在剛開始的時候大家都堅持的很好。

大學生活剛開始,每個人都充滿了期待和動力,都會準時來上課。在那里,要表揚我們的卞誠拓同學,他主要負責監(jiān)督同學到班上課的考勤。他能做到每一天點名,作好記錄。到之后,有人翹課,曠課。主要是毛概和經(jīng)濟學原理這兩門課程,有的人在點名后走了,下課的時候溜了,我都看的很清楚??墒?,只是很多少一部分的人,并且這樣的情景不多,所以我只會發(fā)個信息詢問一下。大學學習靠的是自覺和自律,我期望大家能夠繼續(xù)堅持我們的熱情和積極投入到學習中。

在生活上,我們舉辦了一系列的活動。兩次團組織生活,森林公園秋游,男女混合籃球賽,班級羽毛球賽,元旦聯(lián)誼晚會。我想這些活動最成功的是加強了班上同學的認識和交流,給同學們展現(xiàn)自我的舞臺,鍛煉了自我的.本事。當然,一個活動有成功的地方,也會有不足。有些安排沒有到位,同學們的需求不能滿足等等。感激大家對我的包涵和支持,我會帶著這些寶貴經(jīng)驗繼續(xù)前進。

在生活上,我是一個很隨意很懶惰的人。甚至有點得過且過的感覺。但對待工作,我會很認真的去完成我該做和能做的事情,有點好強吧?;叵脒@個學期的工作,是個忙碌的過程,有很多很多的事情需要處理。但結(jié)果,我認為還是不錯的。期望能夠得到同學們的肯定。

我想用這幾個詞來形容我們班的班干部,負責,盡職,盡力,低調(diào)。每個班干部都明白自我的職責在哪,安排的工作都會很盡力的去完成,做好自我該做的事情就好了。寢室長功不可沒,通知事情到位,積極參加活動,雖然不算班干部,但你們履行了班干部的職責。這次晚會臺前和幕后都能看到班干部的聲影,如果沒有他們的付出,這次晚會也不會這么成功了。

鄭欣悅的節(jié)目負責,前期工作幾乎都是她準備的,找人,排節(jié)目。李松和洪慧芳并不是班干部,但他們的本事和表現(xiàn)值得我們學習。我們的副班長吳亮,能夠很放心的把事情交給他去辦,租衣服,音樂調(diào)控,他沒有說半個不字。還有其他為這次晚會表演節(jié)目的同學,你們的付出得到觀眾的掌聲回報了。期望下次,我們能辦的更好。三個班合作,需要磨合,需要溝通,需要理解,雖然有些不愉快,但我們收獲了經(jīng)驗和教訓。

雖然說是金子總會發(fā)光的,但需要有個人去發(fā)現(xiàn)你啊!班干部要為同學做實事,但并不是每件事情都能夠親力親為,我們的班干部少了一種主動性,其實很多事情能夠找同學幫忙的,大家團結(jié)一齊,可能會事半功倍。讓我們五班更加團結(jié)吧!如果下學期,我還是五班的班長,我會更加努力做好這份工作。

新的一年快要來臨,祝福大家新年歡樂!

班干部每周工作總結(jié)篇七

我們在一起彈奏抒寫記錄時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,大一快過去了,很舍不得。

這一年的班干生活給予了我許多新的體會,也讓我得到了許多寶貴的經(jīng)驗,更讓我珍惜的是我收獲了全班同學的友誼。記得有位師兄和我說過,學習委員是個閑職,不用干什么的??晌也幌胱屪鳛閷W習委員的自己對同學們一點幫助都沒有。

我永遠記得自己當初對同學們的承諾:盡力做到更好。很對不起,我沒有做到。第二學期社團活動占用了我大部分時間,我沒有很好地進行班級的學風建設??吹阶约旱诙W期的工作計劃書,我覺得很慚愧,實屬“計劃多多,行動少少”。

其實,第二學期我留下了許多遺憾,遺憾的是許多該為班級做的事沒有完成,想為班級做的事沒有去實現(xiàn)。我自身的學習不好,沒能幫助到同學們解決學習的疑難;我也沒有認真學習,所以我并沒有以身作則,用自己的學習熱情去感染同學們。

一直以來,班干工作因為有大家的配合、大家的包容和大家的鼓勵才會那么順利。召開班會時,大家配合地出席了;當出錯時,大家互相包容;即使弄得很糟糕時,大家還是微笑著為你加油打氣``````所以,我一定要在這里和大家說一聲:謝謝!

這一年的班干工作給我最大的體會是:很多時候不能只記得自己,要記住的是全班同學。就好像,當你要寫作業(yè)的時候,你要順便提醒同學們做這份作業(yè),讓大家記得準時交作業(yè)。其實,有時候班干也會感到“無奈”。

有些事情你很用心去做,但大家未必都很踴躍。但這時不要覺得灰心委屈哦,要告訴自己:我盡到自己的責任就好了。默默地為班級,為同學們服務,不求回報—我想這就是班干的責任吧。 對新班干們的寄語: 加油哦!

下一學年將辛苦你們了!我們班有很多潛力股哦!希望新一屆班干們能多增加和同學們合作的機會哦!這樣不但增進與同學們的交流,也為同學們提供多些鍛煉的機會哦!我相信,在你們的帶領下,大二我們班將更加精彩!

and敏,我們的新學習委員,相信自己哦!你行的!我相信你能把我們班的學風建設得更好哦! 對老班干們的寄語: 合作一年了,我覺得我們已經(jīng)成為一個有默契的團隊了。這一年大家都辛苦了!呵呵,直到現(xiàn)在我心里還是很舍不得這個團隊。

我會把大一這一學年和大家團結(jié)工作的美好時光永遠記在心里的。能和大家一起為班級努力,感覺真好!老班干們,讓我們一起為彼此歡呼下吧!“我們都很棒!噢耶!”呵呵。。。加油!

班干部每周工作總結(jié)篇八

這學期我擔任了值班長的職務,回顧過去的班級工作,有如下收獲:

一是我在管理班級方面有了一些進步,并知道了一些方法和技巧。同學們在下課時很活躍,偶爾也會有小摩擦,現(xiàn)在我看到后會適當提醒下,同學們都會聽從,并且引起注意。

二是我增強了責任意識。擔任值班長后提醒大家不要違反班級的規(guī)定,不要影響班級的榮譽,出現(xiàn)了一些什么事情,自己要首先站出面處理。

三是我做事情變得越來越細心。班主任、任課老師布置的事情,我總聽得很仔細、認真,害怕聽不清楚就不知道意思,不能不折不扣地完成任務。

四是我學到了很多知識。與老師接觸多了一點,學到的各方面知識也多了;與同學們接觸多了,對每個人的性格也多少有所了解。

但是有個別同學座位下有垃圾,撿掉后過幾節(jié)課又會有。我也有需要改進的地方,比如有時不夠大膽,聲音有些輕,這些我都會在下學期努力糾正。

班干部每周工作總結(jié)篇九

我很榮幸地當上了我們班的團支書。從當選的那一刻起,我就暗暗地下決心,一定要做一個盡心盡職的班干。

我越來越發(fā)現(xiàn)大學里當班干部就是不一樣,以前也當班干,但很少事情需要自己出謀劃策的,因為我們都有一位專職班主任,而我們的任務就是學習。但到了大學,雖然我們有偉大的助班,但畢竟活動較多,況且大學的生活方式也不一樣,所以很多時候我們班干都要對班里的事做主。

也許正因為這樣吧,我真的找到了自己是這個班的其中一個主人的感覺。我自認為一直以來我都很愛我的班集體,但之前從來沒有過像現(xiàn)在這么強烈的主人公的感覺,說真的我真的怕自己做不好,帶不好頭然后愧對這個班,愧對我們同學。曾經(jīng)一段時間,我睡不著,因為還有關系到我們班,我們同學的利益的事要做。我不期望大家對我的工作有個很好的評價,但我真的好希望通過我們班干的帶頭能帶動其他同學的積極性。因為我們都是這個班的一份子,無論為它付出多少都是應該的。

但由于我的能力有限,雖然很想把工作做好,但有時還是做得不夠,效率不高。這除了我個人原因外,我認為跟同學們的積極性也有關,有時同學們對班集體的活動不是很熱情,每每這時作為班干的我會感到很失敗,因為沒有組織好大家,同時也很心酸。因為既然大家都是其中的一份子,為什么有些同學就不能多為我們的班著想呢?雖然有的活動不是大家都感興趣,但我認為既然身在一個集體,有時就要委屈一下自己而顧全大局。

對于我的團支書工作,也還存在很多不足的地方。比如開展團日活動時,事前準備不夠充分,給同學們的通知不夠及時;不能很好地與其他班干配合;不懂得發(fā)現(xiàn)班上的人才,不能很好地分配工作;平時很少到同學們的宿舍串門,沒能及時了解同學們的想法等。對存在的不足我以后會盡力彌補。也真心希望得到同學們的支持。

說到支持,我真的很感謝班上所有的同學和我們偉大的助班。當感恩節(jié)那天意外地收到助班特別的賀卡,收到同學表達感激之情的信息;當?shù)缴钜雇瑢W看到我還在線提醒我放下工作休息時,我很感動。很感謝同學們的關心與支持,同時我更知道只有自己做得更好才不會愧對大家。

班干部每周工作總結(jié)篇十

工作總結(jié)是對一個工作任務或者一段時間的總結(jié),通過對工作的總結(jié),可以看出自己從這份工作的學到了多少,做了多少,工作總結(jié)也得出你在工作上的不足,通過總結(jié),可以在接下去的工作中揚長避短,使自己的工作更加順利。以下是班干部工作總結(jié),希望對你有幫助。

各位同學:

到今天,這個學期的工作告一段落了。

當了一個學期的班長,有很多收獲和感慨。

對這個學期的工作做一個總結(jié),從學習,生活,工作三個方面。

在學習上我自認為很慚愧,不如班上的很多同學。

我們班有13個素質(zhì)拓展班的同學,我對面寢室就有兩個。

雖然我的鬧鐘定的是早上6點半起床,但都會賴一會床,總會聽到她們出門的聲音。

據(jù)我所知,她們每天早上都會去晨讀,晚上還要鍛煉。

堅持了這么久的人,值得我們學習。

我希望她們的堅持可以帶動更多的同學,學習和運動應該是我們生活必須的一部分。

到班上課的情況,在剛開始的時候大家都保持的很好。

大學生活剛開始,每個人都充滿了期待和動力,都會準時來上課。

在這里,要表揚我們的卞誠拓同學,他主要負責監(jiān)督同學到班上課的考勤。

他能做到每天點名,作好記錄。

到后來,有人翹課,曠課。

主要是毛概和經(jīng)濟學原理這兩門課程,有的人在點名后走了,下課的時候溜了,我都看的很清楚。

不過,只是很多少一部分的人,而且這樣的情況不多,所以我只會發(fā)個短信詢問一下。

大學學習靠的是自覺和自律,我希望大家可以繼續(xù)保持我們的熱情和積極投入到學習中。

在生活上,我們舉辦了一系列的活動。

兩次團組織生活,森林公園秋游,男女混合籃球賽,班級羽毛球賽,元旦聯(lián)誼晚會。

我想這些活動最成功的是加強了班上同學的認識和交流,給同學們展現(xiàn)自己的舞臺,鍛煉了自己的能力。

當然,一個活動有成功的地方,也會有不足。

有些安排沒有到位,同學們的需求不能滿足等等。

感謝大家對我的包涵和支持,我會帶著這些寶貴經(jīng)驗繼續(xù)前進。

在生活上,我是一個很隨意很懶惰的人。

甚至有點得過且過的感覺。

但對待工作,我會很認真的去完成我該做和能做的事情,有點好強吧。

回想這個學期的工作,是個忙碌的過程,有很多很多的事情需要處理。

但結(jié)果,我認為還是不錯的。

希望能夠得到同學們的肯定。

我想用這幾個詞來形容我們班的班干部,負責,盡職,盡力,低調(diào)。

每個班干部都知道自己的職責在哪,安排的工作都會很盡力的去完成,做好自己該做的事情就好了。

寢室長功不可沒,通知事情到位,積極參加活動,雖然不算班干部,但你們履行了班干部的職責。

這次晚會臺前和幕后都能看到班干部的`聲影,如果沒有他們的付出,這次晚會也不會這么成功了。

鄭欣悅的節(jié)目負責,前期工作幾乎都是她準備的,找人,排節(jié)目。

李松和洪慧芳并不是班干部,但他們的能力和表現(xiàn)值得我們學習。

我們的副班長吳亮,可以很放心的把事情交給他去辦,租衣服,音樂調(diào)控,他沒有說半個不字。

還有其他為這次晚會表演節(jié)目的同學,你們的付出得到觀眾的掌聲回報了。

希望下次,我們能辦的更好。

三個班合作,需要磨合,需要溝通,需要理解,雖然有些不愉快,但我們收獲了經(jīng)驗和教訓。

雖然說是金子總會發(fā)光的,但需要有個人去發(fā)現(xiàn)你啊!班干部要為同學做實事,但并不是每件事情都能夠親力親為,我們的班干部少了一種主動性,其實很多事情可以找同學幫忙的,大家團結(jié)一起,可能會事半功倍。

讓我們五班更加團結(jié)吧!

如果下學期,我還是五班的班長,我會更加努力做好這份工作。

在匆匆過去的半年,感觸頗多。

很感謝老師和同學們的支持,讓我有信心和動力做好班長,感謝那些曾經(jīng)給過我?guī)椭凸膭钜约皩ξ姨岢雠u的同學,我會以百倍的努力去做好自己的職責,不辜負大家對我的期望。

回顧這個學期,我們在一起生活學習,每個人都做出了一點值得驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,互相團結(jié),班級也蒸蒸日上。

一.班級工作方面

1. 班級氣氛和諧融洽,班委會議以及班級會議發(fā)言比較積極,對班級的工作提出可行的意見和建議。

同學之間互相幫助,互相促進。

2. 班干部分工明確,都能夠合格的完成自己的職責,班務工作有所提高。

3. 班委工作逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契。

二.學習方面

1.同學們出勤率較高,能做到不遲到、不早退,有事請假。

課堂積極性較高,能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。

2.同學們學會利用學校圖書館以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資源,涉獵更多的知識,豐富了自己的知識庫。

3.越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前,為了自己的目標去努力,尤其臨近考試時最為突出。

4.由于學分制度的實行與深入,同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己,班級管理有了很大的改善。

5.年終考試,我們班同學基本都能過關,且成績優(yōu)秀,獲得老師的好評。

三.活動方面

1.半年的時間自己班里組織過晚會,很感謝組織委員、宣傳委員、文藝委員的協(xié)助,晚會辦得算是很成功吧,發(fā)現(xiàn)班里的同學多才多藝,總是有一陣高過一陣的喝彩。

2.學校的紅歌節(jié)雖然成績不太理想,但是大家都付出了努力,有的人嗓子都啞了。

大家為了爭得班級榮譽都積極進取,為成績出謀劃策,表現(xiàn)出了良好的精神風貌。

3.在學校其它社團組織的活動,我們班同學也表現(xiàn)出很高的積極性,并獲得不少獎項,為自己的大學生活增加了絢麗的色彩。

4.我們班的部分同學還參加了對愛心社團的義捐和市紅十字會的義務鮮血。

5.不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。

四.思想方面

1. 大多數(shù)同學積極向上、進取,努力學習。

2. 大多數(shù)同學為自己訂立了一個目標,并通過不懈地努力去實現(xiàn)。

3. 大多數(shù)同學思想團結(jié)、集體榮譽感強,樂于幫助班級里的每一個人。

4.班里同學向黨組織靠近,不少同學寫了入黨申請書。

五. 班里的不足

1.有的同學在學習態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想 。

2.一部分同學對網(wǎng)絡投入了過多精力,導致學習不太認真。

3.個別班委會成員總體表現(xiàn)不太好,紀律和積極性不高,望得到進一步的改善。

4.班級里或多或少出現(xiàn)小集體,在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結(jié)。

5.有些同學對班級活動出現(xiàn)抵觸情緒,不愿參加。

六.個人感想

大家來自五湖四海,組成我們現(xiàn)在的班集體,大家經(jīng)過半年的接觸和了解,逐漸成為朋友和知己。

我們的班級還有很大的可塑性,我相信,只要通過我們的努力,我們會更加團結(jié),更加熱愛我們的集體。

做了半年的班長我學到很多東西,學會了理解,學會了溝通,學會了提高。

很感謝大家的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮。

我會一如既往的為了大家的班集體而努力,不會辜負大家和老師的期望,再次感謝大家!

有的人開始松懈了!不少人一定自以為石的想著付出了這一點點汗水,就足夠了,覺悟吧~要知道:理想很豐滿,現(xiàn)實卻很骨感!如果,你有真有這種平日不努力,臨時抱佛腳的想法的話,那我為你感到悲哀,胖子都是一口一口吃出來的,成功都是不斷的去努力才能換來的。

我只想明確告訴大家,讓大家清楚意識到,沒有誰能一步登天,不要因為一次小小扭傷,或者一次微不足道的擦破皮,而自認為理所當然的去拿請假條,這, 僅僅是一個虛偽借口,一個逃避訓練的行為!一個不對自己負責的行為!天降大任于是人也,必先苦其心智。

勞其筋骨!同樣道理,若我們沒能扛住訓練給我們帶來的痛苦,那就不可能拿到那沉甸甸的50分呀!不要因為自己一時的驕傲松懈,而換來一輩子的遺憾。

對待事情不能有絲毫怠慢,如果這都做不好,算得上什么所謂的男人!俗話說得好:一屋不掃何以掃天下?同樣道理,如果連個基本出隊都坐不好,還談什么成就一翻事業(yè),一事無成罷了。

說說文科方面吧,政治政治,說白了,就是要整治大家的心智!做為一個學生,如果連如何去做人的基本道理都不懂得。

忙著與旁邊拉拉家常!另我悲痛欲絕的是,竟然還有幾個男生,對這左右的女生不停拋媚眼,時不時,又給后邊的女生來個回眸一笑,哎…對著這些同學,我真是欲哭無淚。

我該對你們說些什么好呢?算了,改變能改變的,接受不能改變的,我希望,你們都是能改變的!我也不想批判太多,只想給這些同學敲敲警鐘!

在肯定他們工作的同時,我們是否發(fā)自內(nèi)心呢?我個人認為,管理好一個集體,需要所有成員的自覺,而不是來自于時時刻刻約束著我們的規(guī)章制度!也不是來自于兩位班長的大聲呵斥:

當教室鬧哄哄時,你們是否有種:心有余而力不足的感覺,當某一位同學大聲吵鬧時,可可以輕輕走到他的身邊,輕聲提醒一下他!我相信,人要臉,樹要皮,他一定會安靜下來,!我也相信,這種以德服人的方法,一定有所奏效!

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班干部工作總結(jié)

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班干部每周工作總結(jié)篇十一

作為一名大學生班里的體育委員,我現(xiàn)將體育委員工作總結(jié)如下,敬請各位老師及同學對這份工作總結(jié)提出寶貴意見及建議。

在競爭日益激烈的當今社會,對于我們當代大學生來說,首先考慮的就是學習學習在學習,往往忽略了體育鍛煉,因此影響了身體健康,同學們的身體素質(zhì)越來越差。最近的大學生身體素質(zhì)調(diào)查報告有力的說明了這一問題。因此國家在全國內(nèi)提出了要提高大學生身體素質(zhì)方面做了很多工作,比如在冬季的時候組織全國大學生冬季長跑!為了配合他們的工作,身為一個班的體育委員我感到責任重大。在這半年中我也為提高同學們身體素質(zhì)做了許多工作,下面簡要介紹我這半年中的工作和工作取得的成績。

學院里面同學間的交流,達到了我們的理想的目的。在這次的活動中,我們班的男女同學努力拼搏,英勇應戰(zhàn),終于取得了很不錯的好成績,男女生籃球隊都在比賽都取的了全學院的第一名。這對我們來說意味著什么,我們都是不錯,很有實力的。這是我們?nèi)窟\動員也包括了我們的所有拉拉隊的努力爭取的成績!

還有另一個活動是在去年冬季的校運會上,我們班的同學積極投身參加,在男子和女子長跑中取得林彬同學取的了兩個第三名和李慧君同學取的了第一名和第三名的好成績。這是他們在平日辛苦的訓練中用辛勤的汗水換來的。你們既是我們的驕傲也是我們的光榮。在此對你們說聲:你們辛苦了。我們在各種的比賽中學會了團結(jié)合作的精神,增強了班集體的凝聚力,有勁兒一塊兒使,我想在以后的學習生活中,我班將取得更加驕人的成績。

在上述的一系列活動中,同學們不僅增強了身體素質(zhì)而且還學到了許多東西,而這將會是我們在以后的人生道路上的一筆寶貴的財富。身為體育委員的我為能在這半年里看到班里面取得如此好的成績而感到非常自豪。而在取得成績的同時,我們也不能自滿,我將繼續(xù)努力把工作做得更好,爭取取得更好的成績。

班干部每周工作總結(jié)篇十二

一個學期來,卑人能時刻牢記“”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,在實際工作中不辭勞苦、焚膏繼晷地主動開展班級管理和德育建設,在上級諸多領導的關心、支持、指導和幫助下,取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展。

現(xiàn)將上學期期末工作總結(jié)匯報如下:

做到堅決服從、動作迅速、部署到位、落實有策,經(jīng)常性抓好班級管理中的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查和小結(jié)環(huán)節(jié)工作。與其他班主任一樣,經(jīng)常性加強對學生的集會、早讀、課間操、衛(wèi)生清潔、午休、晚自習等督促檢查并考核登記,階段性地或持續(xù)某段時間堅持每天對早讀、午休、清潔衛(wèi)生情況或晚自習情況進行突擊檢查,經(jīng)常性、隨意性地觀察其他課任教師上課時學生的學習和紀律狀況,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加強動態(tài)管理,在深入學生的學習、生活和活動中及時了解、關心、教育并且督促其良好習慣的養(yǎng)成,同時發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。

使用、扶持、教育和培養(yǎng)工作,盡可能的發(fā)揮學生的自我管理、自我監(jiān)督和自我教育能力,培養(yǎng)和提高學生的“五自”能力。該班“難得”的班干部從總體上說:“領頭雁”幾乎沒有、表率網(wǎng)射作用差、膽小怕事常拖拉。針對本班學生干部膽小怕事、明哲保身而不能形成班集體的核心這一狀況,深入學生生活,善于洞察和了解情況,。我更多的采取定期召開班干部會議或個別談話,分析研究之根源、指出教育其不足、授之建議以方法;同時進行職責分工,做到人人有權(quán)、人人有責、互相監(jiān)督、相互協(xié)調(diào),實行民主管理,逐步培養(yǎng)出像曲超、劉璽、王琳、那榮威、張一爍等這樣一批較為得力的班干部,使班級管理有了良性的互動,此一狀況在有了明顯的改觀。

做好教學,堅持“抓兩頭、促中間”,不厭其煩地耐心做好后進生的幫教轉(zhuǎn)化工作。針對本班如:楊恒、李忠陽、楊行、楊磊、曾超、李文君、蔡思陽、王照、金善、邵楠等紀律或?qū)W習雙差的后進生多、且突出之頭疼狀況,我班實行了《學生每天情況登記表》、《學生思想動態(tài)情況每天公布》制度,堅持每天登記、每周公布、每月小結(jié)的做法,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正教育,做到“小犯指出批評、多錯檢討通報、大錯約見家長、累犯嚴肅處理”,更主要的是班主任經(jīng)常性加強督促和引導,充分利用班會、集會小結(jié)、召開座談會、電話其家長、開展“告別不良行為,重塑文明形象”等進行苦口婆心的教育,從情入口、感之以心。同時,有的`放矢地“約法三章”,狠治各種歪風邪氣,培育正確的輿論導向,耐心做好后進生的教育轉(zhuǎn)化和家長的配合督導;充分利用班(團)會、課余時間以及校內(nèi)外各種方式的活動,結(jié)合《德育量化考核實施細則》和文明學生的評比,培育正確的輿論導向和核心集體,多發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”、多些“暖處理”給他們定目標限期改正,擴大積極分子隊伍,形成良好的學風、考風和班風。通過堅持不懈的“苦心經(jīng)營”,特別是大力加強班主任與課任教師、與家長之間的經(jīng)?!昂狭逃保`紀現(xiàn)象有效地得到了遏制,班級紀律迄今終于有了根本性的扭轉(zhuǎn)。

共同努力搞好教育教學研究,加強學生的思想教育、學習輔導和后進生的幫教,增進師生情誼。本學期面對后進生工作面積大、難度大、反復大、轉(zhuǎn)化難的“四大一難”,本人竭盡全力,一改一些成效不大的做法,保持了幽默、風趣、耐心的幫教與引導,配合家長,擒賊先擒王,促使如楊恒、李文君、蔡思陽、楊磊、李忠陽等一大批紀律差生首先得到了有效的抑制,轉(zhuǎn)化效果明顯。

定期召開家長會,積極做好合力教育工作。邀請家長來校面對學生一起商討教育對策。本學期第一次檢測后及時召開了11位后進生及其家長和科任教師的面對面座談會;按學校的安排于開學初與中段檢測后召開了家長會,絕大多數(shù)家長都能依時到會,缺席家長后來通過電話、寫字條等也取得了聯(lián)系,有力密切了學校和社會的聯(lián)系,有力配合了對學生的及時教育。

認真做好會議記錄,及時上傳下達,工作做到心中有數(shù)、有條不紊;依時完成學校、級組的各種材料匯報和上交事務。

本人還常常勇挑重擔、樂于助人。作為一名大學班主任,應做好大學班主任工作計劃,并能正確對待工作中的成敗利鈍,對學校、級、組制定的各項政策和提出的要求堅決執(zhí)行。

總之,差班的管理需要抓好突破口,班主任要用細心、耐心、虛心、忍心和愛心、良心去竭力培育,功夫才會不負有心人。在桃園中學做班主任三年多來,深刻體會到:做優(yōu)秀班主任之最主要、最關鍵之處即“勤”—―勤下班、勤巡視、勤“談話”、勤“蹲點”、勤“陪讀”??傊?,勤能補拙;時間就是效率、時間就是質(zhì)量、時間就是生命!

班干部每周工作總結(jié)篇十三

本學期班級里各方面正常運行。學風總體不錯;工作方面無論是班內(nèi)還是班外大家都表現(xiàn)突出;活動方面,大家進取配合,確?;顒拥捻樌_展;生活方面,大家已經(jīng)由剛開始的不習慣到此刻的自如應對大學生活。

班干部輪流一天的考勤,包括早讀、上課。實施了幾個星期之后,效果很顯著,大家自覺了許多。早讀很少人遲到了,上課也準時了許多,考勤方面井然有序地展開。期末的學習氛圍更是濃厚,大家經(jīng)常泡圖書館,在宿舍也常討論一些學習問題。相信經(jīng)過大家的努力,期末考試順利經(jīng)過,都能考到滿意的成績。

工作方面,大家表現(xiàn)突出。在班里,班委們盡心盡職,除了做好自我的本分工作外,平時也進取幫忙其他班委干活,有問題有疑惑大家一齊協(xié)商討論。有了班委們的齊心協(xié)力,我們班的各項工作才得以順利地開展。在班外,我們班有院學生會干事8名,團總支干事4名,禮儀小姐三名,司儀隊兩名,話劇隊一名,合唱隊一名,辯論隊3名,排球隊一名,羽毛球隊一名,學校廣播站英語播音員一名,英協(xié)干事一名,勤工儉學干事一名,cu街舞社隊員一名,乒乓球秘書部干事一名,星星文學社修改部干事一名。還有很多很多,無論在學院或是在學校舉辦的活動中,我們班的同學盡心盡力,爭取做到最好,為10英師一班爭光!

跟進籌備的進度,導致要布場的時候分工很混亂,最終還是在大家的幫忙下順利地舉辦了。這次活動給我最大的教訓就是無論什么活動,都要及時地跟進,了解情景。做好幕后的協(xié)調(diào)者,及時地分配任務給每一位同學。讓大家都能盡自我的力為班級付出。幾次慶生日的活動,雖然都離不開送蛋糕和寫祝語,但同學們還是進取的配合這些秘密行動,每次都在匆忙中舉辦成功,因為她們都很配合,都用真心來祝福她們生日歡樂。所以,經(jīng)過這些活動,班里的氛圍更和諧了,班級的凝聚力更強了。這些活動中,讓我很感動的是大家毫無保留、毫無顧忌地給我提提議,例如提議排話劇能夠把班分成兩邊進行更有動力,提議抽簽去參加院要求的禮貌觀眾,等等。她們的提議讓班里的一些決定更民主化,更科學化了。這是個好的行動,期望以后同學們有提議進取踴躍地提出來,共同把師一班搞得更好!

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